四年级作文拔花生实用10份

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  四年级作文拔花生 1

  9月11日下午,我们第八家庭小组的全体成员,乘31路公共汽车,前往岳村王逸飞姥姥家的田地里挖花生。一路上我们欢歌笑语,非常兴奋。

  我们先到了王逸飞姥姥家的院子里。院子里有几棵辣椒,上面挂着圆圆的果实,有红的,有绿的,像彩色的灯笼。

  王逸飞带我们踏出院门,向村东头的田野走去。天上下着蒙蒙细雨,我们要么打着雨伞,要么穿着雨衣,走在田间小路上。首先映入眼帘的是一块块硕果累累的玉米地,然后我依次看见葱郁的小杨树林,颗粒饱满的大豆田,碧绿茁壮的红薯地,接着就到了花生地。

  我们开始挖花生了。先用铲子在花生周围挖一挖,再用力一拔,花生就出来了。每一棵花生上大约有30个花生,白花花的,好喜人啊!用铲子在花生的根部敲一敲,花生就掉下来了,再把地上的花生捡到一个袋子里。我和党启元一共捡了一大袋花生。党启元还挖到了一只小蜥蜴呢!

  我们玩够了,挖够了,高高兴兴地回家了。

  第二天是中秋节,妈妈把我挖的花生洗净,煮熟。我们一家三口人围坐在饭桌旁,美滋滋地吃着我亲手挖的花生,非常幸福!

  四年级作文拔花生 2

  午饭后,骄阳似火,太阳像个大火球,快把人都蒸熟了。

  我们来到乡下外婆家的地里拔花生。田里的水稻像绿色的大海,一望无际。芋头的叶子如荷叶一般,这时,吹来一阵微风,“荷叶”随风飘动,好像在欢迎我们的到来。

  开始拔花生了,一开始拔,我只拔一株分支,轻而易举地就拔起来了,可没有花生,我失望透顶了。爸爸教我要拔整株,我照爸爸说的做,可使出吃奶的力气都拔不起来,不放弃,继续拔,这次我身体稍往后仰,汗流浃背,终于拔了出来,可我也摔了个四脚朝天,身上全都是土,不过也终于看到了花生,有的胖呼呼的,有的骨瘦如柴,有的还在成长中,又白又嫩。

  我的汗顺着脸浃滴下土,而爸爸则像刚从水里出来一样 ,也全身都是都汗。“锄禾日当午,汗滴禾下土”,我终于理解了这句话的意思了。

  四年级作文拔花生 3

  放暑假了,爸爸带着我们回老家干农活。奶奶每年都会种很多花生,每到暑假我们都会回老家干农活。

  早上六点钟太阳公公还没起床我们就出发去田里拔花生了。我们到田里看见一大片绿油油的花生苗,大家二话不说直接下田埋头苦干起来。拔花生是个体力活,对于爸爸妈妈他们来说轻轻松松就可以拔起来,对于我来说我要使出吃奶的力气才能***。泥土比较硬,没一会我的小手又红又痛,虽然带着手套,手还是烂了,好痛。今年花生又是一个大丰收,每棵差不多有半斤八两,每个都白白胖胖的。到中午太阳火辣辣的,把我们大家晒得满头大汗,还要忍受地里的毛毛虫和蚂蚁时不时的咬人,干农活可真辛苦啊!妈妈说“如果我们吃不了学*的苦,就要吃生活的苦。”

  我们家的食用油基本都是自己家种的花生,花生可以做很多美食,比如水煮花生、炒花生、五香花生、炸花生饼等等。

  从这次拔花生让我感受到干农活又累又苦,每天风吹日晒雨淋,我以后一定要好好学*不要吃生活的苦。

  四年级作文拔花生 4

  “麻屋子,红帐子,里面坐着个白胖子。”这是什么东西呢?对了,它就是花生。今天,我们去花生地里体验农活——拔花生去了,我可是收获满满呀!

  一进花生地,只见一片碧绿。咦,怎么没见到花生呢?经过老师讲解,我们才知道,花生是长在地底下的,所以可以说花生是不爱炫富的农作物呢!花生上面的秧,和我想象的不太一样,是一条一条的。下过雨后,花生的秧上会有露珠。那些露珠就像一颗颗明亮的珍珠。花生刚从土里挖出来时脏脏的,几乎全身是泥,但是洗干净后就不一样了。竖着看花生,就好像数字“8”,横着看,却好像两只小眼睛一样。捏一捏,硬硬的,剥了皮以后很光滑。

  在教室时,我的好奇心指引我打开了花生,随着“咔嚓”一声,花生被我打开了,两颗花生仁从里边探出头来,很是可爱。

  这次的生活小体验真是收获满满,我太开心了!

  四年级作文拔花生 5

  今天我去姥姥家拔花生,我一看花生地,啊!这么多花生,我兴奋的.乱跑乱叫。

  我看见哥哥在拔花生,我也随着在后面拔,拔完花生后,我和哥哥拿着花生乱扔,一会儿筐里的花生减少了很多。这时,我想到了悯农这首诗,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我把花生一个个捡进筐子里,看到白化化的花生宝宝,剥开花生皮是穿着红衣服的宝宝,再剥开红色的衣服就出现了白宝宝,真是太可爱了。我再也不舍得乱扔它门了。

  后来我还听妈妈讲花生在日常生活中有很大的用途。过年过节时每家每户都用它来招待客人;我还发现婚礼的洒*上都摆上它;每个人的餐桌上都离不了它。它在我们的生活中实在是作用太大了,我从现在起一定要珍惜农民伯伯的丰收果实。

  四年级作文拔花生 6

  “麻屋子,红帐子,里面睡了个白胖子!”

  今天我们学校组织了“拔花生”活动,我们坐着大巴车一起去了花生地,那里有很多的花生!

  我们一起拔花生,有的花生秧站得直直的,像一名军人,但有的花生秧不听话,都睡着了,躺在地上看上去很享受。

  当我把花生秧***的时候,下面有很多的花生,就像一串串小灯笼挂在上面,很可爱,也很像一个小娃娃,对我笑着。

  我从袋子里拿出一把花生,它们大小不一,大多数麻屋子里睡了两个可爱的娃娃,就像一个小葫芦有趣极了。伸手摸一摸,表面凹凸不*,像一张渔网,还像老奶**上的皱纹。花生很轻,掂起来总觉得有两粒花生在跳舞。我凑上鼻子使劲地闻了闻,一股香喷喷的气味钻入鼻孔,非常的诱人。

  我把外皮包满土的花生放在了水里,它漂了起来,身上的土也渐渐渐地散开了,变得干干净净的。我激动地剥开了花生,"啪"的一声,香味扑鼻而来,好像有两个娃娃和我说:"你好!”

  我拿了一粒花生放进了嘴里,嚼了嚼,有点苦,但后面却有点甜。

  我可真开心呀!

  四年级作文拔花生 7

  “麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一植物。哈哈,聪明的小伙伴已经猜出来了,对了,就是花生。

  星期天,我们一家人去金帝庄园玩,听说那里有花生,我们就打算去拔些花生。老板介绍说:“这里除了有普通的红皮儿花生外,还有紫皮儿花生,俗称黑花生。紫皮花生富含丰富的硒、钾,比红 皮儿花生营养价值高。”妈妈一听,马上提议让我们拔紫皮儿花生。

  到了地里,我看到一株株绿色的花生苗在随风摆动,像是在招唤我们快些让它们出来透透气。我赶紧捋起袖子,身子半蹲,抓住花生的枝叶,使劲往外一拔,“哎哟”,花生是***了,我却摔了 个四脚朝天。我翻身起来,拿起我的战利品一看,***的花生枝叶下只零零散散地挂着几颗花生。我问妈妈:“为什么我拔的这株花生这么少?”妈妈说:“这里的土比较实,你用的劲儿太大了,其 他的花生都断在土里了。”说完,妈妈让我用小耙子耙开土层,果然几颗花生露出了头。原来拔花生不能只靠蛮力,还要用巧劲。我又学着妈妈教我的方法,先用铁耙在花生的根部把土铲松,然后抓住 花生的下枝部分,用力摇几下,轻轻一拔,“哈”,一大串沉甸甸的花生就出土了。看着一颗颗饱满的花生,我高兴极了。

  通过拔花生我学到了,做什么事都要有耐心不能着急,做好准备后再动手会达到事半功倍的效果。

  四年级作文拔花生 8

  爸爸,请听我的心声。广东省廉江市第一小学四年级五班邓于聪。爸爸,你知道吗?我心里有很多话想告诉你。

  爸爸,我知道你日夜工作。很辛苦。我没有时间和你聊天和玩。完全不会怪你。但是,你给我的压力太大了。爸爸,你还记得吗?上周末。

  我约了几个同学一起出去玩。你刚刚回来问我要去哪里。我跟你说实话:“去同学家玩。“我以为你会同意,你却板着脸严厉地说:“别走,你以后还想做个有前途的人吗?“我听的时候,真的很想跟爸爸说。但是我没有做。我失望地走回房间。我打电话给同学道歉,眼泪不争气的就下来了。我的心好痛,但是爸爸,你只是想让我学*。

  爸爸,我听你的。做完作业后,我会认真复*预*。但是,有一点我做不到:一切都需要完美,不能有任何不足和错误。然而,谁能做到完美而不出错呢?

  就在昨晚,我完成了作业,只想坐在沙发上看电视放松一下。但是你回来看到我看电视,就严厉的批评我,说要检查我的作业。你查了一下,确认我作业没错,还是骂了我。我默然不语,低下头,不敢看你的眼睛。

  爸爸,考上清华才能有所作为吗?学*成绩好不代表一个人的一切?爸爸,你考虑过我的感受吗?

  四年级作文拔花生 9

  今天下午,我像跟屁虫一样跟在奶奶的屁股后面,缠着她也让我去拔花生,体验一下农民的生活。最终,她经不住我再三请求,同意把我也带去了。到了田里,我终于知道了花生的叶子是什么样子的了。奶奶把拔花生的技巧告诉了我,她还没讲完,我就搬起一把椅子,像台风一样,飞快地冲进田里,奶奶说:哎!孙子可真是个急性子。话音没落,我就被一大堆花生绊到了,摔了个嘴啃泥,哎,今天可走了狗屎运。我一瘸一拐地找到了一个好地方,嗯,应该对蚊子来说是个好地方,因为在这里它们可以对我左右开弓。我在拔花生的时候,把自己搞成了一个泥人。最后,我经不住蚊子军团的攻击,被爷爷和奶奶残忍地赶出了田里,我就像被堵在死胡同里进退两难的小鸟一样,最后,我朝着莹莹家发起了进攻,我和莹莹一起捏泥巴玩得不亦乐乎。

  晚上,我们吃的是那香甜的绿豆饭和花生,我一吃完饭,开始洗漱,洗漱完了,疲惫不堪的我钻进了温暖的被窝。我今天可是第一次做了个空空如也的梦,那滋味可真不好啊!

  四年级作文拔花生 10

  秋天到了,花生成熟了。一大早,我和妈妈还有弟弟就去地里拔花生了。

  我们来到花生地里,看到有的花生枝干上没有一片叶子,光秃秃的;有的只剩下几片深黄色的、枯萎了的叶子;还有的剩下几片绿色的叶子,顽强地挂在枝头。

  这时,妈妈开始拔了,只见她弯着腰、低着头,手里握着一把花生的枝干,摇一下就***了。我想:妈妈能拔,我也能拔。我使劲一拔,没把花生***,倒把枝干拔了下来,我鼓励自己说:“下一次一定要把花生***呀!”我又拔了一次,还是没把花生***,我有点泄气了,不得不请教妈妈了,妈妈说:“摇的时候不要摇得太重,要轻轻地摇,把硬邦邦的土松一下,抓着花生秆的颈部就拔上来了。”妈妈刚说完,我就按照妈妈说的方法拔了一棵,果然把花生拔了出来,我高兴极了。不知不觉到了中午,我们把花生拔完了,虽然我们累得汗流浃背,但看到一个个睡醒的花生,我们欣慰地笑了,依依不舍地离开了花生地。

  我想:拔花生也有窍门,真是“世上无难事,只怕有心人呀”!


四年级作文拔花生实用10份扩展阅读


四年级作文拔花生实用10份(扩展1)

——四年级作文拔花生 (菁华6篇)

四年级作文拔花生1

  今天终于盼到了秋游。我们乘公共汽车去南通农场。一路上,秋高气爽,天空晴朗,一片片美丽的农田景色出现在我们眼前。

  经过一个多小时的行驶,汽车到达了目的地。学生们像潮水一样涌出车门,奔向我们梦想的农场。我们迫不及待地扔掉袋子,用桶拉出花生。到处都是花生田,仿若绿色的海洋。说到花生,大家都很熟悉,但是说到拉花生,大家都不了解。我抓了一根花生根使劲拔,拔不起来。怎么回事?原来很多花生长在一个大根下面,抓一根都拔不出来。只有抓住所有的茎和叶才能把它们***。我按照农民伯伯告诉我的方法拔了出来。我没有拔花生,而是拔了一大块土。机灵,我甩泥的时候露出了又黄又胖的葫芦形花生娃娃。成熟的花生娃娃,在我拒绝后,挣脱了妈妈的怀抱,散落在地上。而那些不成熟的“小家伙”,就像害羞的小女孩,紧紧抱着妈妈,不肯离开妈妈的怀抱。经过几个小时的努力,地里的花生都被抢购一空。农场工作人员把我们拉出的花生煮熟,一股花生的清香扑鼻而来。我们忘了擦擦小脸上的汗水和污垢,抢着吃花生。每个人的脸上都充满了幸福甜蜜的微笑。

  通过今天的秋游,我体会到了“但粒粒皆辛苦”的深刻含义。

四年级作文拔花生2

  今天我们学校有一个活动,那就是摘花生。

  我很是期待着去摘花生,终于可以出发了。我们坐着大巴车,到了摘花生的地方,这里有很多坑坑洼洼的泥巴,之后老师带我们进入了花生地。我发现花生是土黄色的,表面凹凸不*,一道道竖纹和横纹组成了不规则的小格子,有的像老奶奶手上的皱纹,有的像大树的树皮。花生的个头最高的有三厘米左右。它的顶端有一个弯弯的小钩子形状,像小鸡的嘴巴。有的花生圆鼓鼓的,像一个胖乎乎的娃娃;有的上身小,下身大,像一个小巧玲珑的葫芦;有的形状更特别,像圣诞老爷爷穿的长靴子。我把花生拿在手里摸一摸,十分粗糙,放到耳边摇一摇,会发出当当的声音。剥开一看,花生仁像个小娃娃一样,静静地躺在里面睡觉。

  过了一会儿,老师说:“整队了!”我赶忙朝着老师的方向跑去,今天真是太开心了。

四年级作文拔花生3

  学了课文《落花生》后,高老师给我们布置了一项课外实践活动拔花生。

  在去花生地的路上,金黄的稻谷告诉我们秋天到了。我们伴随着无与伦比的风景,不一会儿就到了目的地。外公领我来到一块地前告诉我那就是花生。原来花生的叶子是椭圆形的,尾部还有一个尖角。我迫不及待地伸手抓住叶子就往外拔,可叶子上的细藤被我扯断了,花生依然稳稳地待在土里。外公笑着说:花生的家可是很结实的。说完他就用锄头把花生周围的土刨松,我再抓住蔓藤轻轻一拉,蔓藤底部的花生就破土而出了。这些花生有的大,有的小,有的颜色深,有的颜色浅,它们像一个大家庭一样紧紧团结在一起。外公让我捏一捏,颜色深的捏起来硬硬的,说明可以摘下食用,颜色浅的捏起来很软,说明里面的果实还未成熟。我按照外公的指示,将那些颜色深、捏起来硬,而且颗粒饱满的花生一一摘下,装进我事先准备好的桶里。没想到一条蔓藤上能摘下几十颗花生,不一会儿,我的小桶就装了半满。

  花生不像一般的果树那样高高挂起引人注意,而是默默无闻地埋在土里,等待厚积薄发,就好像课文《落花生》里表达的那样人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人们没有好处的人。

四年级作文拔花生4

  “麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。”你猜这是什么?猜对啦!答案就是花生!今天,我们学校组织我们去拔花生。

  吃完午饭,我们去学校的脚步都雀跃起来,要去拔花生啦!集合,排队,上车,出发!哇!好大一片绿油油的花生地!一下车,同学们像出笼的小鸟奔向田地!只等老师的开始声一落下,同学们都热火朝天地干起来。

  金秋九月,正秋高气爽,我的脑门儿沾满了汗珠,串成串儿,流进了我的眼睛里,沙沙的,太疼啦!用干净的纸巾擦一把,原来拔花生这么难!看它长的小小的、矮矮的一株,我使出“洪荒之力”去拔,却狠狠地摔了个大屁墩!看着手上勒出的一道道红印,它却纹丝不动。我站起身拍拍土,继续拔!

  我改变了方法,找到几个同学一块拔,有的挖,有的拔,有的摘,有的捡,这样快多啦,带来的布袋也慢慢鼓起来!拔累了,我们坐在田边陇上,一边谈笑,一边剥出一粒粒花生。别看花生外表长得丑,一排排的黄格子上布满了泥土,但它小房子里的“仁”粉粉白白的,实在太可爱了!捏一颗放进嘴里,满口汁液,清清甜甜!

  忙活了一下午,有汗水也有收获,我终于体会到了农民伯伯的辛苦和每一粒粮食的来之不易。

四年级作文拔花生5

  今天,我们早早坐上校车。迎着秋风去拔花生。

  在校车上,大家叽叽喳喳讨论着什么。我不时的往窗外看看:蓝天一望无际,犹如湛蓝的大海。白云犹如白花花的浪头。

  到了植物园,我们看到穿上搞笑紫袄的茄子先生和成群的葡萄娃娃。又经过一段羊肠小路,终于到了我们期待已久的”花生地”。

  一位老农夫教了我们拔花生的过程:先两脚站稳,再两手握住叶根,然后使劲往上拔,最后花生就被连根拔起。

  一开始,我们一个一个按顺序拔。我脚踏着地,用了九年二虎之力才***。从一开始一个花生也没有的我,显然有点知足了。我小步跑到处理花生的地方,又跑回花生地。

  突然,前面的人开始往前跑。原来可以自由去拔了,我和小涵也组了队伍,一起拔花生。

  我们找到了一大株花生秧,用出了全力,也没有***。让我差点摔了一个跟头。看来这株花生秧的“地基”还挺结实的。我便指挥起来。我说:“三、二、一,就拔。”“三、二、一、拔!”

  一大株花生被连根拔起,我收着“花生俘虏”,不仅喜笑颜开。

  通过这次拔花生我明白了一个道理:一个人拔花生可以***2、3个花生,两个人一起拔花生就可以拔出一大株花生。集体的力量真大呀。

四年级作文拔花生6

  今天,奶奶家的花生成熟了,奶奶让我们回家拔花生。

  到了地里,爷爷奶奶都在拔花生,我们也把衣服一脱,袖子一挽,也拔了起来,可是这花生好像在和我作对,就是不出来,我一使劲,出来了!可是只是花生秧出来了,花生却还在地底下埋着,不管了,继续拔,我一株一株往前拔。经过我们的努力,不一会儿,花生拔完了,下午就该在花生,刨花生了,中午回家多吃点饭,下午才有力气摘花生,刨花生。

  该摘花生了,摘花生可比拔花生好干多了,只有坐在凳子上把花生从花生秧上摘下来就行了,我坐在凳子上想,摘花生有什么难的,想完,我就开始摘花生了,没想到,没过一会儿,我就累得腰酸背的,可是抬头看到奶奶,奶奶还在继续摘花生,奶奶年纪那么大了,还能摘得动,而我还这么小,怎么能喊累呢。想完这些,我又鼓励自己继续加油,休息一会儿,我又干了起来。这次,经过我们的努力,终于摘完了,我们洗完手,奶奶让我尝了一颗花生,恩,自己摘的花生就是不一样,我吃着甜滋滋的花生,笑了。


四年级作文拔花生实用10份(扩展2)

——四年级作文拔花生 (菁华5篇)

四年级作文拔花生1

  爸爸,请听我的心声。广东省廉江市第一小学四年级五班邓于聪。爸爸,你知道吗?我心里有很多话想告诉你。

  爸爸,我知道你日夜工作。很辛苦。我没有时间和你聊天和玩。完全不会怪你。但是,你给我的压力太大了。爸爸,你还记得吗?上周末。

  我约了几个同学一起出去玩。你刚刚回来问我要去哪里。我跟你说实话:“去同学家玩。“我以为你会同意,你却板着脸严厉地说:“别走,你以后还想做个有前途的人吗?“我听的时候,真的很想跟爸爸说。但是我没有做。我失望地走回房间。我打电话给同学道歉,眼泪不争气的就下来了。我的心好痛,但是爸爸,你只是想让我学*。

  爸爸,我听你的。做完作业后,我会认真复*预*。但是,有一点我做不到:一切都需要完美,不能有任何不足和错误。然而,谁能做到完美而不出错呢?

  就在昨晚,我完成了作业,只想坐在沙发上看电视放松一下。但是你回来看到我看电视,就严厉的批评我,说要检查我的作业。你查了一下,确认我作业没错,还是骂了我。我默然不语,低下头,不敢看你的眼睛。

  爸爸,考上清华才能有所作为吗?学*成绩好不代表一个人的一切?爸爸,你考虑过我的感受吗?

四年级作文拔花生2

  今天我们学校有一个活动,那就是摘花生。

  我很是期待着去摘花生,终于可以出发了。我们坐着大巴车,到了摘花生的地方,这里有很多坑坑洼洼的泥巴,之后老师带我们进入了花生地。我发现花生是土黄色的,表面凹凸不*,一道道竖纹和横纹组成了不规则的小格子,有的像老奶奶手上的皱纹,有的像大树的树皮。花生的个头最高的有三厘米左右。它的顶端有一个弯弯的小钩子形状,像小鸡的嘴巴。有的花生圆鼓鼓的,像一个胖乎乎的娃娃;有的上身小,下身大,像一个小巧玲珑的葫芦;有的形状更特别,像圣诞老爷爷穿的长靴子。我把花生拿在手里摸一摸,十分粗糙,放到耳边摇一摇,会发出当当的声音。剥开一看,花生仁像个小娃娃一样,静静地躺在里面睡觉。

  过了一会儿,老师说:“整队了!”我赶忙朝着老师的方向跑去,今天真是太开心了。

四年级作文拔花生3

  清晨,我和大姨、表弟、大姨爹还有外婆去田地里拔花生。

  田地美极了!这儿绿油油的、那儿金灿灿的------,真像一片片彩色的海洋!我兴奋地跳到一株花生旁,张开双手扯住叶子就要拔花生,谁知看花容易绣花难呀!我的成就就只是一手叶子。我非常生气,心想:拔花生既要用力气,又要弄清复杂的技巧,真是浪费时间,还不如不拔呢!哼!!从今以后我再也不去拔花生了!我一边这样想着,一边站在一旁生着闷气。外婆看到我生气的样子,拉我在一旁过来给我示范。只见外婆弯着腰,双手抓住花生的茎,一拔,一株花生就拔好了,我立马按照示范的.去做。果然一株花生就拔好了。我一口起拔了十株花生,大家都夸我是个小能手呢!我的心里美滋滋的。

  通过这件事,我明白了一个道理:做事情要讲究方法,不要蛮干。遇到困难不要灰心,要想办法克服。

四年级作文拔花生4

  “根根胡须入泥沙,自造房屋自安家,地上开花不结果,地下结果不开花。”你一定会猜到是花生。花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生,所以又叫落花生。

  花生的形状多种多样,有的像葫芦,有的像蚕茧,有的像串珠……它的果壳坚硬,颜色多为黄白色或深褐色,表面是网状横竖交织的纹路,摸上去有凹凸不*的粗糙感,拿起来在耳边轻轻摇晃,会听到里面发出轻微的咚咚声。

  用手轻轻一摁,“啪”的一声,掰开果壳,露出了里面的“白胖子”。它们有圆形、椭圆形、子弹型等等,身穿淡粉色衣服的“白胖子”一个人住一个房间,但中间却没有间隔,果壳内壁有一层白色的膜。花生有一粒果仁的,也有两三粒或更多的。新鲜的花生,吃到嘴里有一股甜滋滋的味道。

  你知道花生是长在哪里的吗?它可不像苹果桃子那样,把鲜红的果实高高挂在枝头,而是将果实深埋在地下,默默地成熟。

  花生不仅是一种营养食品,还具有一定的药用价值,它可以生吃、凉拌、油炸还可以榨出香喷喷的花生油,同时还有健脾胃,延缓衰老的作用。

  花生又营养,口感又好,建议大家以后多吃哦。

四年级作文拔花生5

  秋天是一个五彩缤纷的季节,更是一个收获的季节。

  中秋假期的一天,爷爷高兴地走到我面前,迫不及待地告诉我一个好消息:美味的花生成熟啦!我们去田里拔吧!一听到花生两个字,我的口水就像黄河一样涌了出来,我飞快地答应了爷爷。

  于是,我跟随着爷爷奶奶兴奋地来到了那片田野,只见眼前一片碧绿,哪有什么花生?我跑到爷爷身边好奇地问:爷爷,我们不是来摘花生的吗?可花生在哪呀?爷爷笑而不语,只见他手拿铁锹,弯下身子,用铁锹往泥土里一挖,再使劲向上一撬,只见一粒粒淡黄色的花生破土而出,它们你挨我挤,个个都挺着又圆又鼓的大肚子。我看得兴奋不已,迫不及待地也想去试一试,我双手抓住花生叶子,使出九牛二虎之力向上拔,一颗又一颗的花生离开了土壤妈妈的怀抱。一颗、二颗、三颗......不一会儿,我们就拔完了一小块地。虽然太阳炙烤着大地,我们每个人都汗流浃背,但是我们都干得很起劲、很快乐。最后,我们运着一车花生满载而归。

  晚上,一家人围在餐桌旁吃起了香喷喷的水煮花生,我觉得今天的花生格外香,因为这里有我的劳动成果。


四年级作文拔花生实用10份(扩展3)

——西湖四年级作文实用10份

  西湖四年级作文 1

  “上有天堂,下有苏杭。”苏杭就是苏州和杭州。今天我就要来介绍杭州西湖的荷花。

  在西湖,令我最难忘的就是荷花了。不管是芽,开花的,凋谢的还是残荷,都很美丽。

  春天,在水底下的淤泥里有许多许多的藕开始发芽,准备长荷叶,开荷花了。藕“生”出了好多个“小宝宝”,那些“小宝宝”非常柔软,所以,藕“妈妈”就细心的养育着小芽儿,小芽儿在细心养育下很快地长大,还有一些小鱼在跟“小宝宝”玩耍。过了几个月,小芽儿从“宝宝”长成了卷头发的荷叶哥哥。

  夏天,小荷花们也长出来陪伴小荷叶了。荷花的小花蕾含苞待放,微风吹过,花瓣轻轻颤动,好像在说“时间怎么过得那么慢呀,我们要赶快开花,向人们展示我们的美丽!”卷头发哥哥也被理成*头,他们也渐渐长大了。过了几天,小花蕾们终于开放了,她们把自己的美丽都展现了出来:有的只展开两三片花瓣儿,像羞哒哒的小姑娘;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花芯,花芯里边还藏了个小莲蓬,看来,荷花们要当妈妈了。但是,当了“妈妈”了的荷花仍然是美丽的。快秋天了,小莲蓬们长大了,日夜照顾他们的妈妈们也“回家”了。小莲蓬们快速的长大。还有几天就是秋天了,他们已经长大“**”了。

  秋天,荷花、荷叶、莲蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的叶子和枯黄的枝了。

  冬天,大雪纷飞,枯黄的枝干“老”了,颜色也黑了,他们虽然已年迈,但他们却还很坚强的守在那儿。残荷很美丽。虽然他们只有一种颜色——黑色,但他们却有很多姿势;有的像个老爷爷弯下了腰,有的站地笔直,像军人……姿势真是千姿百态,难怪会有很多人会到西湖边拍残荷呢!

  我喜欢西湖荷花的一年四季!

  西湖四年级作文 2

  今天,我和两位外婆来到了西湖。

  我们走在白堤上,周围柳树、桃树的叶子都掉了。远望去,孤山和保俶塔像一幅淡淡的中国山水画。虽然春天还没到,但是风中已经传来丝丝的春意,使人神清气爽。湖面则漾成条条波纹。人们有的在悠闲地散步,有的在慢慢地骑车,有的在飞快地放风筝。

  我们买好了三张自开船的船票。我自告奋勇地当起了“舵手”。带着大家驶向了美丽的湖中央。

  起初,周围是静寂的,后来,忽然开来了两艘快艇,把湖面弄得“风号浪吼”,我们的船被浪打地忽上忽下,外婆见状,说:“我们必须把船靠到岸边!”。我立刻把船开到了安全区——湖边。我们在船上享受着明媚的阳光,有时唱着歌,有时摸一摸清凉的湖水,有时则齐心协力一起躲避着其他的游船。这让很多游客用镜头记下了我们的精彩瞬间。

  一个小时的时间很快就到了,我依依不舍地回头看了一眼码头。西湖,一幅美丽的画卷!

  西湖四年级作文 3

  期待已久的西湖之行,终于来到了。

  出发的时候,我兴奋极了,欢快地跑着叫着,像一只飞往广阔蓝天的小鸟,怀着对美景的憧憬。

  一路上,我注视着车窗外的风景,想象着西湖的美景。有“天堂”之称的杭州西湖到底有着怎样的迷人姿色了?

  到达目的地,首先映入眼帘的是一汪清澈的湖水,绿得醉人,倒垂的柳絮在风中尽情摇摆,古老的苏堤倒映水中,如梦如幻,三两艘小木船在湖中划过,我仿佛看见许仙和白娘子在船上相会呢!“西湖真美啊!”旁边游人的'赞叹声把我拉回了现实。

  妈妈提议到:“我们去坐船吧!”

  “好呀!呵呵,我和妈妈真是心有灵犀。”我脱口而出。

  船在湖上漂,人在画中游。在船上游西湖的感觉真好呀,周围的风景尽收眼底,三潭印月挨在身边,雷峰塔就在眼前,我还看见了西湖水中自由自在游来游去的小鱼。

  下船后,我们到了一个不知名的小亭子里面休息了一会,慢慢体味着西湖的味道。

  欢快的时光过得飞快,转眼间到了该回家的时候了。离开苏堤的时候,我看见了一片小树林里休息的人群,有的在品茶聊天,有的在呤诗作画,伴随着鸟叫虫鸣,无比休闲。

  俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。杭州西湖是一个令人神往的地方,是一个去了就不愿再离开的仙境。

  西湖四年级作文 4

  今天,是五一国际劳动节,爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边,只看见人山人海,热闹极了。

  西湖真美啊,我们坐上了小船,在碧绿的湖水上游览,阳光洒在湖面上,亮晶晶的,美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆,我们惬意的欣赏着**的美景,不一会就到了三泉印月,划桨的叔叔告诉我们,如果在中秋节,这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。

  晚上,我们还看了西湖的喷泉表演,因为湖边的人特别多,我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏,有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的,等等各种各样的水柱直冲天空,一时间,西湖变得五光十色,音乐声时快时慢,时而温柔时而激烈,而喷泉的'水也随着节奏时高时低,像一条条飞龙,一朵朵飞 花,在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。

  假期结束了,我们依依不舍的离开了西湖,下次放假,我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。

  西湖四年级作文 5

  今天,我和妈妈一同去西湖玩。

  西湖的水恬静而娴雅,犹如一位大家闺秀。西湖的水真亮啊!像一块无暇的翡翠一般,闪烁着美丽的光泽,在阳光的照射下西湖变得波光粼粼柳树和小花倒映在清凌凌的湖水里显得更绿了;蓝天倒映在清凌凌的湖水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的湖水里,显得更白了。浪花是湖上的奇景,可他更像一位舞蹈家,她能使能抛开烦恼,尽情欣赏。。

  阳光照在波纹细碎的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,像被揉皱的绿锻,像无数的鱼儿在一刹那间一齐翻来覆去,还向那顽皮的小孩似的跳跃不停,水面上一片金光。西湖的水真静啊! 层层鳞浪随风而起,无数的浪花,在追逐,在嬉戏。西湖的水真蓝啊!真绿啊!湖水真蓝啊,使人感到翡翠的颜色太浅了,蓝宝石的颜色他深了,纵是名师高手也难以描写。

  湖水像新炮的绿茶一样清嫩可爱,绿的发出令人欢快的光,微风一吹,荡起轻轻涟漪。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品,玲珑剔透,翠绿欲滴。恰似一幅碧绿的天鹅绒。

  西湖的水真清啊!西湖的水是那么清亮,简直像是一颗大的光华灿烂的绿宝石。微风吹拂过湖面,掀起层层涟漪,在夕阳的照耀下,湖面闪闪发光。

  西湖四年级作文 6

  骑一单车,畅游西子湖畔,数十美景,装点西子湖颜。

  她,如小家碧玉,波澜不惊,清新秀丽;她,似大家闺秀,端庄高雅,华贵雍容。令人倾慕。

  不知是情愫早生,亦或是前世有约。得见即相知,狂恋。她的容颜*静的像一面镜子。是不大善表达情感吧?笑,只是一抹浅笑,但却像弥久醇香的酒,沁人心脾。如轻柔和煦的风,暖人肺腑。我醉了,再难醒转。依稀望见朦胧的雾气缭绕她的娇颜,使人心驰神往,恍若置身仙境。浓密而纤长的碧绿色秀发随风轻扬,更增其风致。云端,一首悠远的旋律悄然奏响,她的眸子并不很清澈,却显空灵。正兀自发痴,方觉夕阳映红了她的脸颊,低下头,想转身离去,却不由感到陪伴她身边的另十位美人的风姿仍历历在目。我不禁一怔。

  断桥残雪

  白堤的尽头,一座单孔石拱桥如此明艳。她的冰肌*滑到了极初,似一条玉带,在西子湖的额上,为其增色不少。她冷静而寡言,默默凝望着西湖的眼眸与黛眉;她泰然而淡然;静静漫随着四季的陶冶与磨洗。漫天飞雪的冬日或非晴即雨的三季,断或不断,她始终一言不发地矗立着,等待着。或觉她冷漠异常,毫无表情,但需细看细品,才发觉她嘴角一丝自信而无畏的微笑。

  虽是夏末,断桥未断,但我认为,她的意美不渐短时。

  曲院风荷

  湖边的一隅,一处偌大的园子如此抢眼。她如一位害羞的少女,悄悄躲在西子湖的一旁,但娇艳却无可掩。她性格内向,若不深入走进她的内心,殊不知她心之宽广;她情感丰富,若不总体了解她的七情,绝不懂她情之多彩。园中曲径通幽,亭台水榭,树木成荫,小桥错杂,湖广布,荷丛簇,境极幽。颇使人有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”之感。

  虽*初秋,风荷已残,但我认为,她的风华不逊盛时。

  猛然一惊,我不敢再追忆。不然,我实与西子湖难割舍,恨不得与她长相厮守。天色渐暗,我叹了口气,不忍再去望她,加紧了脚步离去。但才刚行出数米远,便不自觉回头一瞥,月光下的西子湖仿佛早已泪眼婆娑。

  西湖四年级作文 7

  今年夏天,我和爸爸妈妈来到了杭州西湖游玩。

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我终于来到了苏东坡笔下描写的西湖。

  我坐的是旅行社安排的大游船,一路上,导游都给我们做了详细的解说。首先,导游说了苏堤。苏堤春晓俗称苏公堤,为西湖十景之首。是一条贯穿西湖南北风景区的林荫大堤,苏堤南起南屏山麓,北到栖霞岭下。全长*三公里,堤宽*均36米。之后又一连串讲了曲院风荷、*湖秋月、南屏晚钟、双峰插云等,但我觉得令我影响最深刻的还是后面三个。

  第一个是雷峰塔,导游说雷峰塔是用来震白蛇的。在雷峰塔倒了之后,杭州许多养蚕的居民都去雷峰塔下捡砖,放在家里希望蛇不吃自己的蚕宝宝。

  还有就是三潭印月,西湖里有三座石塔,象三个宝葫芦一样,长在波光粼粼的水面上;每到中秋之夜,明月当空,人们喜欢在石塔的圆洞里点上灯烛,把洞口糊上薄纸,水里就会映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分绮丽。那就是有名的“三潭印月”。

  最后就是断桥。在断桥有一个古老的传说,就是白娘子;白娘子原本是山野中修炼的一条小白蛇,有一天被一个捕蛇老人抓住了,差一点遭遇杀身之祸,幸亏被一个小牧童所救。后来小白蛇成精,到清明佳节,烟雨蒙蒙,观音大士说“有缘千里来相会,须往西湖高处寻”。在杭州西湖的断桥上,白娘子终于找到了前世的救命恩人许仙,以身相许。

  在下船之前,导游还说,在西湖上边上有一个叫“楼外楼”的酒楼,是一个百年老字号,曾有许多商界要人、名流富豪光顾过那儿,并且留下了许多精彩的诗文,如宋朝林升写的“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!”的传世名句。而现据说那儿是“大公无私”光临的场所,所谓“大公无私”就是只有大款、公款,没有私款,因为那儿的菜非常贵,一般的百姓都消费不起。

  船缓缓靠岸,我的这次西湖之旅即将结束。我有些依依不舍,再见啊西湖,下次我还来。

  西湖四年级作文 8

  我的家乡在杭州。说起杭州,人们就会不由自主的想起西湖。西湖的四季有着各不相同的景色,最迷人的要数夏日的西湖。

  我坐着开往西湖的公交车上,远远望去那里人山人海,有的拿起照相机,拍下美丽的景色,有的在亭子里听戏,还有的坐在长椅上休息。一阵微风吹来,我闻到弥漫在空中的阵阵清香。

  下了公交车,我兴高采烈地来到湖边。首先映入眼帘的就是那些美丽动人的荷花,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿迟

  迟不肯露面。沿着长长的河堤,我看到了许许多多的柳树。柳姑娘把长长的枝叶垂下

  来好像在给自己梳头发呢!有的枝条漂在水面,好像在清洗自己的秀发,还有的在随风舞动,好像在欢迎游人们呢!

  过了一会儿,妈妈说:颖颖回家了!我心想:唉,为什么美好的吃时光总是那么的短暂呢?看着那些美丽动人的荷花和婀娜多姿的柳树,我依依不舍地离开了。

  啊!我爱西湖,更爱夏日的西湖!

  西湖四年级作文 9

  人人都说“欲把西湖比西子,淡妆浓沫总相宜”,西湖的美确是闻名中外。寒假里,我们一家就驾着车,去往杭州一睹了那美丽的西湖。

  到了西湖湖畔,放眼望去,满眼都是熙熙攘攘的人群,真是人山人海。那里风景如画,一行行一列列的柳树立在湖旁,柳枝条时而在空中飘杨,时而轻掠过水面,真像是一位美丽的姑娘正在打理着嫩绿的头发,漂亮的很。

  我们一边走,一边欣赏着美景,不知不觉就来到了闻名遐迩的断桥。我们漫步在断桥之上,只觉阵阵清风拂面,好不舒爽。这断桥还有一个美丽的传说呢:从前有一条小蛇精叫白娘子,她在山上修炼,有一天差点被人抓住了,而一个牧童救了它。后来,白娘子修炼**后,就在一座桥上找到了牧童的后代——许仙,她们相亲相爱并结为了夫妻。可是,人和妖的结合,老天爷可不同意,它把桥弄断并让他们分开。这座桥被后人修复后,就称为断桥。

  后来,我们坐着竹筏小舟,荡漾在西湖上,欣赏起湖光美景。西湖的水真清呀,清得能看见湖底的沙石;西湖的水真静呀,静得像一面光洁的镜子;西湖的水真绿呀,绿得像一块无瑕的翡翠。我们的船浆激起了一道道水波,它们慢慢地扩散出一道道水纹,由*及远,美丽极了。到船行至内湖时,船老大介绍道,这里是西湖最清澈的湖面,那水就像我们*常喝的饮用水一样。我拿起了一个瓶子,舀起了一点儿的水,在口中尝了尝,果真和他说的一模一样。

  我们坐着小船不知不觉又到了音乐喷泉,在那美妙的音乐声中结束了一天的愉快旅行,但西湖之美却已深深印在了我们的脑海中!

  西湖四年级作文 10

  大家一定听说过扬州吧!那儿有一条湖,人称“瘦西湖”。那里风景如画,举世无双。

  从南门进,眼前突然一亮,人山人海,我们迎着涌流挤入门内。只见到处都浸透在欢乐这中,有孩子们的淘气身影,有老人们的说笑声,还有青年人朗朗笑声 ……

  一直向前走,只见有一个牌子,上面写着“参天古树”。我们望望牌子又抬头望望古树,只见它身体十分雄大,粗壮。它的枝干很多,叶子十分丰满,像一座巨大的宝塔,外层全部涂成了绿色;远看,却又像一位绿色的巨人。

  走着走着,我们便来到了湖边,一棵棵柳树像害羞的小姑娘,低头对着水面照镜子,栏杆是白玉石雕成的,上面刻着十分美丽的图案。在不远处,我们便找了一个双人椅坐了下来。静静地、静静地,我们仿佛听见了柳树的呼吸声、湖水的欢笑声 …… 呼吸着新鲜的空气,欣赏着如此美丽的风景,望着那美丽的天空,听 着轻轻的微风声 …… 瘦西湖总是那样的美丽。

  西湖虽比瘦西湖有名,但瘦西湖却比西湖有趣。


四年级作文拔花生实用10份(扩展4)

——四年级下册游览作文实用10份

  四年级下册游览作文 1

  今天爸爸带我去乌镇玩。我们乘渡船进入乌镇,首先参观了一个古老的染坊,我了解了原来古代人的布料是经过那么多复杂的工序才染上各种颜色的。顺着青石板铺成的窄窄的街道向前走,两边都是破旧的老房子,里边摆设着从古代遗留下来的家具和书画。靠左边的房子后面就是一条小河,经常有小船驶过,里边坐着从全国各地来参观的游客。

  我们一直走到街道的尽头,我实在走不动了。爸爸带我登上小船,我发现了一样奇怪的东西:*时我们划船都是用两支浆在船的两边划,可这船只有一支浆在后面划。爸爸告诉我:这不叫划浆,叫摇橹。小船向前走着,我看到**有很多柳树,低垂的枝条挂在水面上,一群群的小鱼围着它。小船经过,水波荡漾开来,小鱼一下全跑光了。一路上经过不同形状的六座小桥,我们终于来到出口。

  今天虽然很累,但是我玩得很开心。

  四年级下册游览作文 2

  今天,我们去珍珠泉春游。一大早我们就来到学校,听完老师的吩咐,我们就排队出发了。不一会,就到了,只见大门上写着“珍珠泉欢迎你”。

  门前的大树碧绿碧绿的,一进大门,两旁的花坛万紫千红,山上的树林里有清脆的鸟鸣声,还时不时的有几只小鸟从这棵树飞到那棵树上。大人们领着孩子踏青、放风筝......空气里到处都是春天的气息。

  珍珠泉的湖水清澈见底,里面游着五彩斑斓的鱼儿。因为水非常干净,所以鱼儿是又大又胖。人们可以撑着小船在湖面游玩。

  珍珠泉不仅有美丽的风景,还有好玩的游乐场、动物剧场。只见猴子有的走竹竿、有的骑自行,我们都拍手叫好。最后狮子和老虎还表演了滚球、招手问好......那里还有万米长城,虽然没有万里长城那么雄伟、壮丽,可是爬到上面依然有“不到长城非好汉”的感觉。站在山顶,珍珠泉周围的景色全部收入眼底。

  知道为什么叫“珍珠泉”吗?因为有一个水潭不断冒出泡泡像一串串珍珠一样,所以才叫“珍珠泉”怎么样?是不是也跟我一样喜欢珍珠泉。

  四年级下册游览作文 3

  我省的烈士公园,那里山清水秀,风景优美,是个美丽的地方。

  春天,公园里百花盛开,百鸟争鸣,花园里的小草也悄悄地探出了脑袋,轻风一吹,便欢快的摇摆起来,桂花树、柳树也披着一身绿装,生气勃勃,春雨过后,那些嫩叶更加绿得发亮,花儿更加娇美。

  夏天,整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来,可是公园很凉爽,那是因为公园里树木葱茏,绿树成荫,还有那池塘里的荷花,从远处看,像绿色的地毯点缀着粉红色的荷花,好看极了。

  秋天,万花凋谢,落叶飘零。但是,桂花是那么的芬芳扑鼻,还有花坛中的菊花,朵朵盛开,五彩缤纷,明净如镜的湖面,在阳光的照射下闪着银光,像撒满了珍珠一样。

  冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼的刮着,但也不能掩盖公园的美,一场大雪过后,树木、亭都披上了银装,整个公园就像成了粉妆玉砌的世界。

  走进公园,就像走进一幅美丽的画,让你深深陶醉,流连忘返。

  四年级下册游览作文 4

  去年暑假,我去了北京,那儿非常好玩,下面让我来介绍一下吧!

  故宫是一个闻名世界的旅游景点,它占地6875000*方米,分为999间房子。每间屋子都是木质结构,有精美的雕刻,例如:人、马、桃花等,每个雕刻都非常逼真。屋顶的四角都有一个立体雕刻,一般都是龙、马、老虎,每个雕刻都活灵活现,像真的一样,这说明我国劳动人民有着高超的技艺。故宫里最豪华的房间是皇宫,金碧辉煌。皇宫正中间是皇上坐的龙椅,龙椅上雕刻着一幅精美的梅花图。但因为不能接*,我只好远远的观看。北京的颐和园也很出名,我和几个小朋友在长廊上追逐,很开心,长廊顶上有许多画,让人既看不完,也百看不厌,有鸭子戏水、小儿玩球等。园中的湖面上波光粼粼,远处是大片的荷花,荷叶碧绿碧绿的,好像接着天,无穷无尽,令人赏心悦目。北京还有世界八大奇迹之一——长城。我登上了八达岭长城,放眼望去,只见千山一碧,长城就像一条巨龙,在群山之间蜿蜒盘旋,根本就看不到尽头,真是壮观极了。我不懂的是:长城都建在陡峭的山坡上,我们古代的劳动人民是如何搬运一吨多重的石头的呢?毫无疑问,他们是用智慧搬运的。

  北京城是祖国的首都,也是最美丽的城市!

  四年级下册游览作文 5

  我奋力向峰顶爬去,攀着铁链向上爬了一会儿,感觉好累,想停下来休息一会儿。这时,我看到一位白发苍苍的老爷爷汗流浃背,他一边擦汗,一边慢慢的一步一步的向上挪。我受到鼓舞,又奋力向峰顶爬去。

  老爷爷奋力向峰顶爬去,攀着铁链向上爬了一会儿,感觉好累,想停下来休息一会儿。这时,老爷爷看到我正攀着铁链努力地向上爬,老爷爷又奋力向峰顶爬去。

  我爬啊爬,实在太累了,正想放弃,老爷爷笑着说:“小姑娘,快到山顶了,我们都要坚持啊!”我又鼓足了勇气,向峰顶爬去。

  老爷爷爬啊爬,实在爬不动了,也打算放弃了。我向老爷爷伸出了大拇指:“老爷爷,你真了不起,我相信你一定能成功的。”老爷爷又鼓足了勇气,向峰顶爬去。

  就这样,我和老爷爷、爸爸艰难的爬上了天都峰。

  四年级下册游览作文 6

  岳麓山一年四季如画,我喜欢那里的树林。

  春天,万物复苏。树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子像绿的小精灵。花朵峦腰向我们微笑。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪淙淙地流着,溪里涨满了春水,动物在溪边散步。

  夏天,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空,阳光照射在绿色的草地上。草地上开着各种各样的野花,有红的、白的、蓝的、紫的、黄的......真像个美丽的大花坛。

  秋天,池塘的荷叶上开着荷花,大树上的叶子变黄了,披上了金色的服装。枫叶在林间飞舞,还像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。

  冬天,我最盼望下一场大雪,小孩子在雪地上堆雪人、打雪仗,那时候岳麓山变成了冰天雪地的世界。

  我喜欢这一年四季景色迷人的岳麓山。

  四年级下册游览作文 7

  今天,一个阳光明媚的日子,我们来到了香港最著名的“香港迪士尼乐园”。

  一进乐园,我就看到了一个个的游戏设备。

  我们先来到了火车站,坐上了火车。我坐上火车后还给一个外国友人说了句“Hello!”我在“旅程”中,看到了一只大猩猩(机器的)和两只鹦鹉,当时鹦鹉还给我说了说“你好,再见。”呢!坐完了小火车,我们就直奔“小小世界”了。

  我们坐上了汽艇,我们先来到亚洲:这里有好多在唱歌,有的还在跳舞,有的还在放羊,有的还在冲着我们傻呵呵的大笑。

  印度:我又来到了印度。有些小孩子正坐在椅子上朗诵语文,有的却在课桌里做小动作,几乎跟我们上课没有太大区别呦!

  我们又去了“当一次太空探险者。”“转转转茶杯”,“弹弹弹椅”可真是有足够的劲,让人把魂都吓出来。现在如果再想起来,都令人害怕的直哆嗦。

  这一天过得真快乐啊!你说是吧!

  四年级下册游览作文 8

  夏日的净月潭 美丽的净月潭像一块晶莹的水晶镶嵌在长春的花裙上,而我今天就走进了这块水晶,感受它的美丽。

  刚走进大门,仙境般的景色尽收眼底:一座连绵起伏的山脉碧绿碧绿,好像一位穿着绿裙的姑娘。 还有一条小溪流,是从一座石拱桥的小眼里流出来的,水清澈透明,像一条水晶飘带,从拱桥的小眼中垂了下来,小溪的中间还有一排滑溜溜的鹅卵石,踩上去好像一不小心就会栽倒,用手摸摸溪水,凉丝丝的,让人有一种清凉的感觉,很舒服。

  再往里走,就是美丽的净月潭湖水了,湖水清澈见底,湖面很静,像一面大镜子,一阵微风吹来,水面漾起层层微波,在阳光的照射下闪闪发光,湖面上行驶着许多小船、汽艇,远看像玉盘中一颗颗洁白的珍珠,湖边的柳树随风飘荡,轻抚着湖水,是那般亲切。 最有趣的是湖边有一条又大又宽的水街,街上有一层透明的,来自净月潭的水,给水街镀上了一层钻石般的外衣,那里是孩子们的乐园,脱鞋,走在里面特别清爽,为炎热的夏天带来一丝清凉。

  在那座绿树成荫的山上,有一个天文观测点,这是最让你意想不到的吧!这么美的地方居然卧虎藏龙。 净月潭像一颗大大的钻石,没有一丝瑕疵,使我流连忘返。

  四年级下册游览作文 9

  颐和园是个美丽的大花园,那里山清水秀,风景如画。

  五一这天,我和爸爸妈妈来到颐和园。我们进了颐和园的大门,过了大殿,就来到有名的长廊,长廊全长700多米,上面画着五彩的画,有花鸟虫鱼、人物、风景,每一幅画都栩栩如生。漫步其间,使人心旷神怡。

  走完长廊,我们来到了万寿山脚下,我抬头望去,一座八角宝塔形的建筑——佛香阁掩映在树丛中,黄色的琉璃瓦在阳光的照射下闪闪发光。

  我们顺着鹅卵石铺成的小路来到了昆明湖。昆明湖水面静得像一面镜子,湖水绿得像一块碧玉,湖水清得可以看见水底的沙石,鱼儿在水里欢快地游着。昆明湖上有一座石桥,我们上了石桥,爸爸告诉我,这座桥有十七个桥洞,叫十七孔桥。桥栏杆上有许多石柱,上面雕刻着大小不一,形态各异的小狮子,可有趣了!昆明湖周围栽满了垂柳,柳枝随风飘动,柳絮像无数调皮的小娃娃,一会儿飞到人们的脸上,一会儿沾在衣服上,一会儿钻进脖子里,一会儿藏到脚下,让你抓不着。龙舟、游船在湖面上慢慢地滑过,我和爸爸妈妈上了龙舟到了对岸。

  颐和园到处有美丽的景色,让你眼花缭乱,流连忘返。

  四年级下册游览作文 10

  我的家乡有一个大广场——街心广场,那里有一个美丽的花坛。

  春天,迎春花早早就开了。有的还是像米粒那么大;有的成双成对地开放。当百合花开时,迎春花的花枝上,已经开满了金黄色的花朵,远远看去,就像一位亭亭玉立的少女,穿着黄色的衣裙,站在花海之中。

  夏天,花坛里的荷花开了,千姿百态。有的是白色,有的是粉红色,就像一个个花仙子,楚楚动人。微风一吹,“花仙子”就翩翩起舞。还有一些是花骨朵,看起来马上就要破裂。

  秋天来了,菊花登场了。红的、黄的、白的、蓝的、不家紫的呢,十分好看!有的一丝一丝的,有的是圆形,还是的被修剪成各种各样的形状。

  冬天到了,下雪了洁白的雪花。一开始下得不大,既像白糖又像咸盐,不一会儿,下起了鹅毛般的大雪。太阳出来了,金子般的阳光撒在雪花上,雪花立刻变得晶莹剔透。

  这就是我的家乡,难道你不喜欢它吗?


四年级作文拔花生实用10份(扩展5)

——四年级作文好朋友实用10份

  四年级作文好朋友 1

  我和李紫祎是好朋友。

  一次上英语课,老师让我管纪律。忽然,我看见李紫祎正在编彩绳,便快速走了过去,拿走了她的彩绳。她感到十分委屈,竟“呜呜”地哭了起来。可我还是不以为然,硬要拉她出去罚站。

  就这样,我们疏远了,而且这样的日子持续了很久。

  直到有一天,再次上英语课时,老师让同学们分角色朗读课文,如果读得好,还要奖励一张贴画。

  我们都抢着举手,有几个男生索性站了起来。

  “李紫祎!”老师说,“请你找一个能和你合作的伙伴。”

  我心想,她肯定不会选我,因为我们已经好长时间不说话了。

  “贾雨心。”李紫祎洪亮的声音在我耳边响起。我心里很不是滋味。

  后来的`朗读好像有一种无形的力量在推动着我,使我读得那么认真,读得那么流利。我和李紫祎配合得也很默契。

  下课了,我主动对李紫祎说:“对不起,那天我的态度不好……”李紫祎也抢着说:“是我不对,我不应该不遵守课堂纪律。”我们会意地笑了。

  从此,我们又变成了一对形影不离的好朋友。

  四年级作文好朋友 2

  我的好朋友叫胡子宸,他不仅是我同班同学,而且还是我的邻居。

  他长着一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛、黑黑的眉毛、亮亮的头发,只要看上一眼,就会留下深刻的印象。他说话的声音很尖,很好听,经常被选为班级活动的主持人,为此我羡慕不已。他心思细腻,乐于助人,对待朋友像春天般温暖。

  记得去年的冬天,有一次放学回家,鹅毛大雪扑面而来。我和胡子宸一起往回家走,他顶着风喘着气对我说:“你收到我给你的贺卡了吗?”我愣了一下,“什么?贺卡在哪?我怎么不知道。”胡子宸有些失望地说:“我把我写的贺卡,在一周前就投进你家的信箱了,本想给你一个惊喜。”我说:“抱歉,这段时间我家一直没有开信箱,我马上回去看看。”说完,我三步并作两步地往家跑。

  那是一张漂亮得不能再漂亮的.贺卡,字里行间透露着我们之间的深厚友谊。天虽然很冷,可我的心却暖暖的。至今,我还珍藏着那张贺卡。

  我和胡子宸也有闹别扭的时候,偶尔会因为想法不同、做法不同而产生一些争吵,但常常没过几分钟,我们就又在一起玩了,彼此都不把争吵放在心上。

  我十分珍惜和胡子宸的友谊,在这六年的时光里,我要好好享受在一起的日子,希望我们能成为一生的好朋友!

  四年级作文好朋友 3

  我有一个好朋友叫张星茹,她有一张圆圆的脸;一双大眼睛很灵活,也很明亮,就像天上的小星星;那张很会说的小嘴笑起来甜甜的,最特别的是她那两只耳朵了,耳垂好大,她告诉我说这是她有福气的表现呢;一条长长的马尾辫在她的脑后甩来甩去的,显得她整个人看起来很活泼。我和张星茹每天一起上学,一起回家,一起做功课。我们的友谊用牢固来形容一点儿都不为过。可是你们知道吗,原来我并不喜欢她,可能是因为她太能说了的缘故吧。但是,经过几件小事之后我发现自己彻底改变了对她的看法,并且越来越喜欢和她交往了。下面我就来说一件有关我们的事情吧。

  在一次体育课上,跑步的时候一位同学不小心绊了我一下,我狠狠地摔在了地上,手破了,膝盖疼得站不起来,我当即哇哇大叫起来。这时张星茹急忙跑过来掏出口袋里的`纸巾包在我的手上,慢慢地把我扶起来并且不停地安慰我,我手上的血弄在了她的手上,她一点都不介意。这时的我对她充满了感激,觉得伤口也不是很疼了,从那一刻我就喜欢上了她,渐渐地和她成为了亲密的好朋友。这就是我的好朋友,一个乐于助人、活泼开朗的女孩子!怎么样?你也一定喜欢上她了吧!

  四年级作文好朋友 4

  一个小男孩随着父母回乡下探亲,一天,父母走亲访友去了,独自留他一人在外婆家。也没有一个熟悉的能陪他一起玩的朋友,他是多么想念城里的小伙伴们啊!

  小男孩走在乡间的小路上,四周是金灿灿的田野,天空一碧如洗,高粱长的'比他还高。一阵阵徐风吹来,吹得他心里更加孤独。他无心去看这优美的景色,一边思念着自己的朋友,一边有一步没一步地踢着小石子儿。

  不远处的高粱地里,冒出个顽皮的小脑袋——趁爸妈下地干活,偷牛骑的小牧童。他坐在牛背上,迎着清风,红扑扑的脸上有说不完的高兴事。小脑袋兴奋地到处乱瞧,他正想找个人分享自己地喜悦。

  突然,小牧童就看见了郁郁寡欢的男孩。他激动地大喊:“小弟弟,跟我一起玩吧!”小男孩猛地抬起眼帘,心里高兴极了,终于有伴了。牧童也为自己找了个伙伴而欣喜:“坐到牛背上来吧!很好玩的!”小男孩有些害羞,红着脸点了点头。牛背很高,小男孩上不去,牧童轻轻拍了拍老牛,老牛似乎听懂了,弯下腰,蹲了下去,牧童伸出手,把男孩一把拉了上来,两个人坐在一起有说有笑。

  鸟儿飞来了,在老牛角上又蹦又跳,叽叽喳喳地唱着歌,好像在为他们彼此又收获了一个好朋友而欢呼……

  四年级作文好朋友 5

  当初来到这个学校认为一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的人,但现在感觉到朋友们的真挚,感觉到了她们真切的关怀,那是我和朋友们心与心的交融。

  正如这次生病,在校外输了液回校,我知道自己不愿留在学校里,为的是害怕病在夜里发作,影响自己也影响别人,但最终还是留下,已经有一天没有见到同寝室的朋友们。那天晚上,同学们很关心我,似乎把自己的事情置之度外了,她们微笑着安慰我,让我不要担心,不要害怕,告诉我―夜里想喝水时把她叫醒,她帮我倒,这样要方便些,听着她们的一句句关怀让我很感动,我知道此刻有多少友情的力量围绕着我,让我不再感到寂寞和孤单。我就算孤单,也是会感到快乐的。

  到第二天早上,该我和同班的同学打扫卫生,因为我所在的是一个两个班融合的寝室,今天不该别班同学打扫,所以她们洗漱完毕就离开了。我的同学叫我坐着不要劳动她一个人就够了,看着她,想到*时的.她幽默风趣,而现在却好认真,我感觉这就是“真心朋友”。

  这是来自翠外的一线温暖,一丝友谊,让我真实的明白到心灵之间的距离的消弭只需一个微笑,一丝眼神,一句安慰,就能让我感受至深。

  也许“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”

  四年级作文好朋友 6

  我最好的朋友叫凡凡,是我在小学同班同学。凡凡在六年级小学生中帮助我过我太多、太多……

  记得在五年级的时候,有一段时间我的数学成绩飞速下滑,从99分到68分,我当时简直不敢相信自己的眼睛。曾在班上创造过双科100分的数学科代表,如今却变成了一个在班上成绩名列下游的.学生。那段时间,我一直生活在黑暗与痛苦之中。这是凡凡来了,他对我说:“数学科代表,怎么啦?是不是还在想那68分啊?”他停顿了一会儿,接着说:“好吧,让我来分析一下你测验差的原因吧!首先你很骄傲自满,上课不专心听讲,课后不认真完成作业。其次,你的学*态度不够端正,你是不是想你是班里的数学科代表就可以整天吊儿郎当的随心所欲啊?要知道,知识是要靠不断积累的!所以你这段时间一定要好好的反省一下自己!在下段的考试中取得好成绩!”听了凡凡的这一段话,我又重新扬帆摆航,向着更高的目标向前驶去……

  凡凡,我们现在虽然各散东西,来到不同的初中。但是我们的心是连在一起的!我相信,总有一天我们会见面的!或许就在今天,或者明天,或者后天……

  凡凡,不管我们各散到哪里,我们的心总在一起。

  四年级作文好朋友 7

  他喜欢穿着一身运动服,笑起来酒窝都露了出来。他就是我的问题多多的好朋友——张小明。

  记得有一次,我们的数学老师在跟我们讲课,讲的是“等量代换”,我们班数学学霸,张小明一看见这节课要上的是等量代换,高兴得露出了酒窝,蹦了起来,大声地喊到:“太好了!老师快出点难题。”全班同学都被这大声地喊叫声震惊了,全班都转过头来看着坐在最后排的'张小明,张小明看见这么多的同学望着,就跟大家说:“为什么你们都看着我,我什么事情都没做过。”可是,听得不耐烦的我,大喊了一声:“别吵了!”大家都震惊了。上课了,老师正在跟同学们分析一道难题,不知什么时候,张小明走上了讲台,顿时老师大声地喊到:“谁都可以随随便便地上讲台吗?”这句话并没有让张小明走下讲台,他只是站在那儿,对老师说:“老师,您为什么要这样算?”老师说:“不懂的下课再来问我。”“叮铃铃!叮铃铃~”下课了,张小明像箭一样地冲向老师,对老师说:“快解答吧!”只见老师一边画图,一边对张小明解答这一道题。解答完后,张小明又从柜桶里拿出一本奥数书来问老师题目。哎~真是打破沙锅问到底。

  这就是我问题多多的好朋友。

  四年级作文好朋友 8

  我和婷婷以前只是一般朋友,我们同在一个班,所以我们经常在一起互相讨论,互相学*。

  这几天各种病毒迅速传播,传染病四处做恶,所以每个班级都在做消毒杀菌工作。我们每天到校之后,先对自己的课桌凳进行擦拭消毒,然后才入座,可是,今天却不巧,我一摸书包,我的消毒毛巾今天忘带了。我看了看四周,他们都在用着呢,唉,好失望,还是等会再去借吧。这时,我的好朋友婷婷走了过来,她看我焦急的样子问:“你没带毛巾吗?”我点了点头。她赶紧递过她的毛巾,说:“我擦完了,你用我的擦吧。”我高兴的说:“好哇,谢谢了。”她不在乎地说:“不用谢,互相帮助是理所当然的.。”我用完后还给她,这才发现,她拿着抹布才开始擦试自己的课,我愣住了,说:“你不是擦完了吗?”她坦然的回答到:“谁先擦反正都一样,如果你那没擦,病菌不照样向其他地方传播嘛。”我惭愧地点点头……

  从那以后,我懂得了什么才是真正的朋友,以后,我们俩的关系更*了,我们成了一对形影不离的好朋友,有了快乐一起分享,有了烦恼就一起分担。和她这样的人交朋友,也让我懂得了:只有愿意分享,甘于奉献的人,才会得到更多人的帮助和认可,也才会更快乐!

  四年级作文好朋友 9

  我有一个很要好的朋友——詹聪聪。

  詹聪聪,微胖,却有一双清澈透明的眼睛。她的眼睛清澈见底,皎洁如月。浮在湖面上,偎在月光里。眼睛不是越大越好看,双眼皮不是越深越勾人。所有的美好和真实,都揉碎在一抹波光里……浑身散发的气息,除了敦厚,还隐藏着丝丝温柔。

  我和她在一起时,似乎就没有起过什么争执,不像我和王子楠,一天到晚没有不吵架的'。这也应该是对彼此的包容吧。她人本身就很随和,对别人也是很亲切的。我想,也正是因为如此吧,几乎没什么人会对她乱发脾气。和这样的人在一起,真的很自在啊!

  呵呵,记得最清楚的莫过于她是怎样照顾小孩子了。

  她家经常聚着很多人。而那些人带来的小孩,自然而然地由她看管。看得出,那些小孩子对这位大姐姐甚是喜爱。她的温柔细心真的令我时常戏谑地想:她将来一定是一位好母亲。我最烦的就是那些小孩子永无休止的哭闹。(虽然我也是这样长大的)而她却总是能够耐心地哄着他们。他们也很给她面子,停止哭闹,安静地坐在那里。等着姐姐买糖吃。

  詹聪聪给人一种安心的感觉,应该是她的本质吧。我想好好珍惜这份友谊。珍惜她这位难得的知己。

  四年级作文好朋友 10

  小华和小明是一对形影不离的.好朋友,每到星期日,小华和小明都会一起去河边放牛。

  这不,星期日又到了,小明大清早就骑着牛去小华家了。刚到小华家门口,他就喊道:“小华,快点出来呀!去放牛啰!”小华应道:“好的,就来了。”说话间,小华已经从院子里跑了出来。可是,他怎么也爬不上牛背,小明忙说:“快把手伸给我,我拉你上来。”于是,在小明的帮助下,两个小伙伴开开心心地骑着牛去河边放牛了。

  到了河边,两个小伙伴松开牛绳,让牛儿自己吃草去了。两个好朋友一起坐到草地上聊开了。小华问:“小明,老师留的几道数学题你都做完了吗?”小明说:“做完了呀!怎么,你还没做好吗?”小华用手一边抓抓小脑袋一边不好意思地说:“还有那道思考题没有做,你能讲给我听听吗?”“喔!你是说那道思考题哟!那道题只要画个图,就容易解决了。”小明一边说,一边用小手在草地上比划着。看着看着,小华恍然大悟,他很佩服地朝小明竖起来大拇指,“小明,你真不愧是我们班的小小数学家,经过你这么一讲我全明白了。”

  小明抬头看看太阳,说:“快到中午了,牛也该吃饱了,咱们回家吧!”就这样,两个好朋友又骑着牛高高兴兴地回家去了。"


四年级作文拔花生实用10份(扩展6)

——拔河四年级作文实用10份

  拔河四年级作文 1

  星期天,我们四(7)班在布洛瓦生态农庄的草坪上举行了一场拔河比赛。

  快要比赛了,有的人摩拳擦掌、跃跃欲试;有的人神态自若,好像肯定会赢似的;有的人在一旁玩耍,仿佛事不关已……

  比赛开始了,男生一组,女生一组。“预备,开始!”我使劲向后拉,可是身体却不由自主地向前倾。旁边的人喊“加油!加油!”我使劲一拉,又拉回来一截。突然,男生们仿佛力气大增,我们一下子被拉了过去。我回头一看,后面的人倒了一大片!真是奇怪,难怪刚刚一下子被拉了过去。

  第二局,家长拔,妈妈们一组,爸爸们一组。“一、二、三――开始!”“一、二、三!一、二、三!”两队势均力敌。我们大喊:“加油!加油!”最终爸爸们占了上风,赢了。

  自由活动了,有些人去玩了,有些人则要找人单挑拔河。在单挑几个人后,钱昕怡竟然找我单挑!一开始,十分轻松,后来,我竟被一下子拉了过去!我一看,原来后面还有个人!难怪她力气一下子变大了。第二局,我很轻松地把她拉过来了。

  这次比赛真有趣,真好玩!

  拔河四年级作文 2

  今天是20xx年12月29日星期四,要开运动会。我们早已做好准备,心里又紧张又兴奋。早上,我们来到教室,黄老师对我们说:“今天是运动会,举行拔河比赛。明天就是接力赛……我们要和四(3)班比,做好心里准备了吗?”我们异口同声.齐声回答道:“准备好了!”接着,黄老师就把我们带到大操场上去比赛。

  我们来到大操场,哇!好多人呀!操场上的同学都穿着蓝校服,好似哪个水库破了个窟窿,里面的水都汹涌般浦来。老师挑选人,因为我没什么力气,所以被编到啦啦队了。选了几个胖子和几十个*时力气较大的同学拔。选了四十个人后,就叫他们拿着绳子。准备……

  开始比赛了,我们四(5)班使劲的往后拉,三班也往后拼命拉。因为我们的胖子多,不费吹灰之力拔赢了,我们十分高兴,可是有些同学笑不出来了,我就问他们为什么,他们说:“后面就更难了。”我笑了一会儿,也没把它放在心上,继续向我们四(5)班喝彩……

  我们终于进入决赛了,大家都很高兴,我们即将和四(8)比赛了。比赛开始了,我们拼命的往后拔,他们也一样拼命的往后拔,有些同学手都磨破了,但还是坚持拔。有些同学手磨破了,就不拔了,害的我们差点输了。这时,我们啦啦队大声喊加油!四(5)班,加油!拔的同学有信心了,使劲的往后拉,终于拉赢了。“我们是第一!”大家一起喊,老师见了,也露出满意的笑容。

  其实从一个拔河就可以看出一个人是不是有毅力,不怕困难,这种精神生活上处处可见。我们其实都能从一件小事体会大的意义,从这件事我懂得了团结力量大,坚持就是胜利。

  拔河四年级作文 3

  同学们,你们学校一定举行过什么拔河比赛吧!但是你们一定也没见过老鼠围在一起比赛的吧,那么现在,我就要带你去一个古怪的地方参见老鼠的拔河比赛,哦对了,咱们是当拉拉队的!

  在一座很远很远的国家,名字叫鼠鼠地*线,一听名字你就知道,这里到处都是老鼠。但这座城市不像你想象的那么乱,虽然说“老鼠上街,人人喊打”,这里人们都在安详地生活着,一点都不觉得不舒适。

  就在这一天,鼠鼠地*线的国王突发奇想,要举办一个老鼠拔河比赛,老鼠们都踊跃报名。

  我们就是这场比赛的拉拉队队员!

  比赛开始了,我就大声地为它们加油助威。

  只见两个团队上场了,它们的名字都很响亮,一个叫“鼠胜团”,另一个叫“八领云”。两队在战场上毫不示弱,仿佛要拼个你死我话才好,它们满头大汗,气喘吁吁,最后,终于决出了胜负,“八领云”队遥遥领先,它们欢呼着,跳跃着,脸上露出了笑容。

  为了奖励“鼠胜团”,国王特给它们每人都得到了奶酪一大块!

  它们喜悦的笑声回荡在空中,久久没有散去……

  拔河四年级作文 4

  “四(1)班加油,四(1)班加油!”“加油――”操场上人声沸鼎,一阵又一阵的加油声此起彼伏。这是怎么回事呢?原来是大关小学正在举行一年一度的运动节的拔河比赛。

  比赛很快就要开始,只见有的同学头上绑着红领巾,有的同学做好了最佳的姿势,有的同学屏住呼吸、眉头紧锁,仿佛个个都是马上要上战场的战士。随着一声哨响,第一轮比赛开始了。同学们个个开足马力,用力向后拔。在最前面的陈泊竹同学脸上不知不觉泛起了两朵红云,脖子上的青筋爆起,嘴巴张得大大的,眼睛眯成一条缝。在整支队伍的最后一位傅梓熙同学涨红了脸,双手死死抓住麻绳,那麻绳好像都要被他拉断了。其他同学虽然个头不如傅梓熙大,但也用尽了吃奶的力气,可是,绳子还是一点一点地往(3)班那里“走”。这时,啦啦队的同学有些着急了,有些同学上蹿下跳,有些同学解下了红领巾在空中挥舞起来,加油声一浪高过一浪,拔河的同学听了这加油声,立刻像打了鸡血一样,拼了命地往后拽,硬是把绳子拉回了我们这边。最后,我们以2:1的优势赢了(3)班。

  在拔河比赛中,虽然我们班没有(3)班体重重,但我们通过齐心协力,终于赢了比赛。这次比赛让我明白了一个道理:人心齐、泰山移。

  拔河四年级作文 5

  今天,我们迎来了一年一度的拔河比赛。这一天里,天气晴朗,阳光明媚,好像就是为了迎接今天的拔河比赛呢!

  拔河比赛前,我们排好队,曾经乱成一锅粥的队伍竟在今天变得井然有序,看来,我们班同学的集体荣誉感还不是一般的强啊!

  比赛开始了,一个个班级渐渐比赛完了,眼看着就要轮到我们班了,我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。“别那么快就到我们,别那么快就到我们……”我在心里像老和尚念经一样默念着。“嘘”一声清脆的哨声把我从祈祷中拉了出来,果然不出我所料,该来的来了。

  我们班与一班和三班的较量开始了。刚上场时,我们班拔河队员个个生龙活虎、干劲十足。可是好景不长,我们班越来越弱,对方却越来越强,眼看一直中立的红条渐渐向对面移动,我们的心里很焦急,可红条就像在对方那儿长了根一样,任凭我们怎么拉,它就是不过来,我们渐渐用尽了力气,放弃了。最终,其他两个班靠着自己的优势获胜了。

  虽然最后我们班输了比赛,但我还是希望我们四年级是一个永远团结的年级,因为这个拔河比赛,只是锻炼我们身体的一个小插曲啊!

  拔河四年级作文 6

  上个月,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

  我们三(三)班对战的是三环路(四)班。比赛马上要开始了,赛场上顿时紧张起来,每个队员都使出了吃奶的劲,想方设法地要战胜对方。

  只听见一声哨响,比赛正式开始了。我们班的小队员们憋足了劲,个个紧握绳子,身子使劲向后倾,脸憋得通红,使出浑身力气拼命往后拉,旁边的啦啦队员使劲喊道:“三(三)班加油!三(三)班必胜!”这时,我发现红布条向我们班移了几寸。我的心提到了嗓子眼上,四周的同学喊得更起劲了。站在最前边的队员已拉得满头大汗,脚使劲蹬着地,头上直冒热气。他们都在想:快点结束啊,我们已经快没有力气了。哎呀,不知怎么的,红布条又退回去了几寸。我们紧张极了,恨不得上去拉他们一把。我们班的小队员不甘落后,一鼓作气,红布条终于移到我们这边来了。我们班胜利了,我们都高兴地欢呼起来。

  通过这次拔河比赛,我懂得了团结就是力量,只要齐心协力,奋力拼搏,就能取得成功。

  拔河四年级作文 7

  四年级的最后一个星期我感到十分开心,因为那一个星期上体育课,我们在操场上举行一场拔河比赛,从这场比赛中得到不少收获。

  铃声刚响,同学们就到操场上准备上体育课。这时,老师拿来一条既粗又长的麻绳,让我们进行一场拔河比赛。同学们高兴极。只见队员个个精神饱满。一声哨响,甲队员们来到赛场:抓紧绳子,摆好架势,看来大家都想赢得这场比赛。又一声哨响,比赛开始。瞧,我们队的小明咬紧牙根,憋足气;小刚把眼睛睁得大大的,好像是见红披风的野牛,竭尽全力;小强把牙齿咬得咯咯直响,额头上冒出汗珠。再看看乙队的队员们,他们也不甘示弱,他们脚底着地,双手抓紧绳子使劲往后拉。双方的实力都很强,到现在还是不相上下,绳子一会儿移过来,一会儿移过去,像是两只小鸡正在争吃一只虫子。这时,我感觉双手火辣辣的,耳边传来拉拉队们地加油呐喊声:“甲队加油,甲队必胜!”我们队的队员们仿佛是注入强心剂,大家都是出吃奶的力气,往后一拉,对方措手不及,不由自主向前滑几步,哎呀!真可惜,差一点就过线。我在心里暗想着。

  这时,乙队的队员们赶紧沉住气,开始更沉着地应战,也许是乙队的队员经验丰富,力气大,他们使劲猛地一拉,我们队的队员全向前摔一跤,绳也过线,他们赢。“我们赢!乙队赢!“只见对方的拉拉队欢呼着,他们队的队员你有的干脆躺下,有的欢呼起来,有的坐在地上,有的抱起来……我们队输,居然有的人大方地走过去祝贺他们。

  那个星期我过得很高兴,这场比赛使我懂得:团结力量大。

  拔河四年级作文 8

  “铃、铃、铃……”下课铃声响了,同学们个个激情高涨。因为体育老师要举行一场激动人心的拔河比赛。

  老师找来了一条绳子和红领巾。同学们用石头、剪刀、布的方法来分队,一个是红队,一个是绿队。

  比赛快开始了,大家个个生龙活虎。虽然大家满脸笑容,但是掩盖不住心中的忐忑不安,个个都像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

  第一局开始了,老师一声令下,同学们马上进入了紧张的状态。大家一起后仰,一齐用力,费了九牛二虎之力,红领巾只差一厘米就进入了绿队的横线上。我做为红队的拉拉队,拼命呐喊:“加油!加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。红队队长喊着:“一、二、三,拉……”红队拼命地拉着。其中有一个胖墩墩的同学特别使劲,他咬紧牙关,腮帮鼓鼓的,脸蛋就像一个红苹果,汗水从他的额头流下来,也顾不得去擦一擦。大家在他的带动下,奋力一拉,红领巾越过了红队的线,终于转败为胜。

  第二局,由于我们太骄傲自大,被他们扳回一局。唉,真是关羽失荆州——骄兵必败呀!

  第三局,红队队长对队员们说:“胜败在此一举,我们这次不能骄傲!”而绿队长什么也没说,一点也不团结。比赛开始了,老师一声令下,红队齐刷刷地喊着:“一、二”、三、拉……”而绿队一点声音也没有,他们只顾着自己拼命地拉。眼看绿队就要胜了,结果绿队队长不小心跌了一下,让后面的队员乱成一团。红队看准时机,用力一拉,终于赢了!红队互相拥抱,而绿队相互推卸责任。红队队长告诉绿队:“团结合作才是最大的力量!”

  这次,我们玩得很开心,还让我懂得了一个道理:团结就是力量。

  拔河四年级作文 9

  “加油!加油!加油!四(2)班必胜,四(2)班必胜 ……”大家猜?我们这是正在干什么呢?哈哈我们正在和上一届的拔河比赛冠军四(5)班举行激烈的“战斗”。

  一来到操场上,操场上早已充满了火药味,战争的气息和紧张的气氛都弥漫开来。看,选手们个个精神抖擞地上了场。

  选手们把脚分开,站成“弓”字步,脚顶着脚,身体向后倾。只听裁判员一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。个个选手抓住了绳子,拼命往后拉,大家的手都像一把把大钳子一般,牢牢地抓住绳子。他们有的双手被粗糙的绳子拉得通红,有的正在咬紧牙关拼了命的往后拉。有的不顾被绳子拉疼的手,只顾往后拉,还鼓励身边的同伴们,让他们再加把劲儿,还有的选手头上流出了豆大的汗珠,连红得像一个个熟透了的大红苹果……

  中间的那根红绸带一会儿往左一会儿往右,不知道它到底喜欢那一班,想去哪一班。双方都使出了九牛二虎之力,终于我们班赢了。大家欢呼着抱在一起,但输了的四(5)班同学个个垂头丧气,像一个个泄了气的皮球一般。

  这是多么刺激的一场拔河比赛呀!它不仅是我们的友谊更深、更浓、更团结,还给我们带来了无比的快乐。

  拔河四年级作文 10

  周五下午,我校举行了拔河比赛。为了这一刻的到来,同学们已经期待很久了,尤其是身强力壮的同学更是跃跃欲试,就等着在比赛中大显身手,战胜对手。

  拔河比赛的规则是:双方各拿一端绳子,绳子中间系个红领巾,红领巾正下面有个分界线 ,分界线两侧分别有一米的争夺区,哪一方把红领巾拉过自己一方的争夺区就算胜利。参赛的选手多是大胖子,我们班也不例外。终于轮到我们班参赛了,几个大胖子满怀信心的走进场地,尤其是古天宇同学,像个“大肉球”。比赛开始了,只见古天宇同学身体后倾,因为用力,脸都憋红了,甚至手上的筋都能看到了,可见他是多么的努力,我们班的同学都在大声喊“加油、加油”,终于在我们的加油声中,绳子一点点往我方移动,哇,我们胜利了,我们班一片欢呼。

  第二次对手是四(1)班,这下不好,因为他们班胖子很多,是个麻烦的对手。也许在刚才的战斗中消耗了体力加上对手实力很强大,尽管参赛的同学很努力,一个个使出了吃奶的劲,加油的同学也在拼命的大喊加油,但最终我们还是失败了。

  比赛结束了,胜负不重要,重要的是我们知道了团结的力量是无穷的。


四年级作文拔花生实用10份(扩展7)

——四年级走进秋天作文实用10份

  四年级走进秋天作文 1

  秋,慢慢的降临。随处都可见你那轻柔的身影;随处可见你走过的地方而留下的痕迹。

  走进枫树林,那一片片火红的叶子被瑟瑟的秋风吹落在地上,放眼望去那落下的叶子宛如一条金灿灿的地毯。抬起脚,走入那秋的世界,秋的海洋……

  随处找一块干净的石头,仔细品读自己最喜爱的一本书,偶尔从树上落下几片漂亮的枫叶,落在书上,轻轻地拂掉,继续回味刚才精彩的故事。

  合上书,起身去寻找几片火红的枫叶做精美的书签,一边轻轻地走着,一边瞪大眼睛寻找自己一眼看中的美丽树叶。弯腰轻轻得捡起它,擦一擦它身上的尘土,慢慢的夹入书里,继续向前方走去……

  树林真的好静,整片树林只能听见风的声音和我踩上那些干枯了的树叶上的脚步声,树林似乎是没有尽头,而前方却又充满了神秘的气息。

  在树林里,有时会吹来几丝冰凉的秋风,它们会调皮地钻进我的衣领,让我忍不住打了一个寒颤,这是我总会在想:秋,你终于来了!

  虽然秋风瑟瑟,可是透过枫叶的缝隙,我依然可以感觉得到,也看得到那太阳的温暖,与太阳向四周射去的光芒。

  秋,在不知不觉中来临到我们的身边,等我们发觉时她已经走了,我们看到的只是她留下的一些足迹而已。

  秋,会让农民们开心不已,因为她可以让农民们有一个大的丰收年。

  秋,是一个丰收的季节。秋,更是一个播种的季节。让我们在这丰收的季节里,每天都拥有一个快乐,开心的心情!

  四年级走进秋天作文 2

  淘气的秋风在小路上奔跑,夏天的痕迹渐渐消掉。送走了夏日的炎热,带来了秋天的凉爽。荷花的香味淡了,枫树的枫叶红了。树上的知了不再鸣叫,南飞的大雁告诉我们秋天已经来到。走进秋天,秋天对我们微笑。

  调皮的秋风在果园里撒娇。板粟哈哈大笑,撑破了外衣,丰满的果实掉了一地;石榴也在欢笑,笑破了肚皮,露出了满满的籽儿。天气一天比一天冷了,苹果怕孩子们受冻了,给孩子们穿上了红袄;葡萄怕孩子们着凉了,给孩子们披上了紫袍。

  可爱的秋风在花丛里舞蹈。它挥一挥手,菊花便开了,甩着它那七彩的头发,向秋风问好;它扭一扭腰,桂花也开了,散发出淡淡的清香,对秋风微笑。它跺一跺脚,牵牛花开了,开心地吹着喇叭,投进秋天的怀抱。

  快乐的秋风在田野里欢笑,玉米举着红缨与秋风一起笑,高梁红着脸儿开怀大笑,成熟的向日葵更是笑弯了腰。

  走进秋天,秋天的阳光把我们照耀,秋天的空气更香甜,更美好!

  四年级走进秋天作文 3

  篇一:走进秋天

  走进秋天,秋天比春天美多了,秋分过后,秋天就越来越美了,她在小路上散步,她在田野中舞蹈……秋风就是她的影子,她和她形影不离,我们站在空旷的田野中,感到一股凉风,这就是秋姑娘在你身边悄悄的经过。

  秋天的果园变样了,苹果是一个害羞的小姑娘,见人们不注意就悄悄地穿上了红色的皮大衣,红红通通的柿子见别人这么美,自己十分生气,把脸都气红了,活像一只挂在树上的红灯笼,把秋天照亮。再看看那一挂挂的葡萄,有的穿紫色的大衣,有的穿绿色的大衣,还有的……就像一串串珍珠项链。整个园中充满着生机。

  田野里,也出现了秋天的景象,玉米变样了,原来笔直的身杆已被玉米压弯了腰,长出红红的头发,绿色的外衣也染成黄色的了,在明丽的太阳光下,显现出他那可爱的面孔。

  花园中发生了一件大事,说所有的花都被玩皮的秋姑娘弄生病了,可是只有“花中君子”菊花没有生病,她那永不弯曲的身杆,永直挺拔,花儿在秋风中竞相开放。

  秋天如同一幅美丽的画卷,把秋天的趣事记录下来,秋天真美啊!我喜欢秋天。

  篇二:走进秋天

  走进秋天,秋天的太阳更红更娇。

  走进秋天,秋天的空气更甜更好。

  秋天到了,景色越变越美丽了。山上片片枫林,枫林的枫叶火红火红的,就像夕阳西下时的片片红云。这真是“霜叶红于二月花”呀!忽然,一阵微风吹来,它们随风飘动,就像一群群愉快的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的野菊花香了田间羊肠小路。桂花开了,桂花不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只有满树茂密的叶子,但它的香味是很迷人的。它开得最茂盛时,不说飘香十里,至少前后左右十几家邻居,都沉浸在香味的天堂中。

  果子们也不甘示弱,尽情地展示。苹果红通通的犹如娃娃害羞的脸蛋,显得格外漂亮可爱。葡萄嚷着冷了,要披紫袍。石榴姑娘笑了,有的笑得咧开了嘴,有的竟然笑破了肚皮,露出了饱满的子儿。这些小巧玲珑的子儿就像一些可爱的玛瑙,非常吸引人。我尝了尝,啊!味道真甜。

  秋天还有金黄的稻穗、黑红的高梁……真是一幅丰收的景象。

  这种秋色宜人,秋高气爽的景色,你怎么舍得离开呢?

  篇三:走进秋天

  朋友,在周而复始的四季,你是喜欢万物复苏的春天,还是烈日炎炎的夏天,喜欢果实累累的秋天,还是寒风刺骨的冬天。至于我,却要向瓜果飘香的秋天,献上我的一片痴情。

  走进秋天的果园,红彤彤的苹果和金灿灿的柿子你挤我碰,争着让人们去摘呢!紫莹莹的葡萄一串串地挂下来,馋得我直流口水,果园里真热闹啊!

  走进秋天的田野,金黄色的麦子像一位位整装待发的士兵。站立在田野里,等着农民伯伯来收割呢!农民伯伯来了,一颗颗谷粒跑进了农民伯伯的箩筐里,农民伯伯满载而归!

  走进秋天的公园,一阵阵清香扑进了我们的鼻子里。我们顺着香气快速向前走,原来是满树的桂花开了,香气扑鼻。桂花有金黄色的',也有银黄色的,就是金桂和银桂。桂花非常小,像米粒般大小,非常漂亮,我非常喜欢。

  秋天,一个瓜果遍地的季节,也是一个丰收的季节。朋友,喜欢秋天吧!

  篇四:走进秋天

  信步走进公园,是一片火红的枫林,那儿一片片,这儿一簇簇,看上去是那么可爱,那么充满生机,就像早上的太阳一样蓬蓬勃勃地散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我遍低声吟诵起来。哦,秋风就在身边,它是红色的!

  正是丰收季节,田里的稻谷已经熟了,沉甸甸的穗子压得秸秆抬不起头来。一阵阵秋风吹过,掀起层层金波……哦,秋天*在身边,它是金黄色的!

  下雨了,淅淅沥沥的。绵绵的秋雨像一位多愁善感的姑娘,倾吐着心事。我没有躲避,让秋雨尽情地润湿我的脸庞。雨停了,我抬头仰望天空,一碧如洗,蓝得使人心醉。哦,秋天更可以是蓝色的!

  漫步在乡间羊肠小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芳香呢!它们没有公园里的菊花那样娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡村的泥土气息。哦,秋天还可以是白色的!

  走进秋天,我明白了秋天是五彩缤纷的,就像夏日的彩虹。

  四年级走进秋天作文 4

  走进秋天,你会觉得太阳变得更红更骄了,空气变得更甜更好了,自由飞翔的鸟儿们“叽叽喳喳”地叫,好像在说:“秋天的空气真好,我们喜欢。”

  走进秋天,田野上的玉米姑娘,头上顶着红花,正在梳妆打扮,等待着农民伯伯来收获。金黄的稻穗儿都成熟了,它们随着风一起一伏,好像金色的海洋。农民伯伯望着自己辛辛苦苦得来的成果高兴的笑了。

  走进秋天,听,蝉儿不叫了,秋天的风告诉了它秋天的到来。成熟的向日葵不好意思地低下了头;野菊花尽情地施展它的香味,微笑着说:“来吧,朋友,让我们一起来畅享这美丽的世界吧!”

  四年级走进秋天作文 5

  看!大雁排着“人”字形,拍打着双翼,边向南方赶路,边向人们报告着秋天的来临。

  天空一碧如洗,犹如刚用清水洗过的蓝手帕一样,干净、完美。

  进入树林,放眼望去那枫叶红的如火焰,不认真看真像这棵树着火了呢!还有些树,整棵都黄了,树叶就像金元宝一样挂在树上。但别以为秋天什么树都变了哦!如墨绿的松树,树叶像不小心弄倒颜料变得墨绿墨绿的。

  秋天最美的,要数田野了。稻田里的稻穗儿彬彬有礼的底下脑袋:“秋天你好呀!”这时,风一吹,金色的海洋荡漾起波浪,美极了!“啪_啪”大豆田里像突然放起炮竹“啪_啪”无数细小的声音在同一刻发出,如金色的火花灿烂开放。下雪了吗?棉花地里一朵朵洁白无暇的棉花像没有收拾的残雪,又似乎香甜的棉花糖,天空中的云朵。

  刚走进果园你一定能感受到阵阵果香味儿。那黄绿黄绿的桔子唱着歌欢迎秋天的到来;柿子像灯笼一样挂在树上;葡萄们冷了,穿上紫袄但还冷,便互相依偎在一起;可爱的苹果姑娘涨红了脸蛋儿高兴极了。

  咦?好香的气味呀!哦,原来是小巧的桂花在转达着秋的信息。千姿百态、五颜六色的菊花骄傲得说:“我多美呀!”

  啊!美丽秋。啊!丰收的秋。啊!充满喜悦多姿多彩的秋啊!我们永远记得你的美。

  四年级走进秋天作文 6

  秋天是美好的,秋天是天高云淡的,秋天是收获的季节,让我们走进秋天,去田野.果园.树林看一看吧!

  田野里,高粱成熟了,他那一张黑红黑红的脸,好像是去了海南一趟,稻穗金金黄黄的,坐在飞机上往下看,像铺了一层金子,一阵风吹过,稻穗摇头晃脑好像在说:“秋天到了,秋天到了!”棉花白了,一团团,一簇簇,聚在一起,好像在开会呢!

  果园里,红彤彤的柿子挂满了枝头,就像一个个放着光芒的小灯笼,石榴娃娃成熟了,她好像听过了一个笑话,把脸笑红了,把嘴笑得咧了开来,真是可爱极了!苹果红扑扑的,就像一个害羞的小姑娘把那通红通红的小脸蛋露了出来,葡萄紫莹莹的,就像一个个晶莹的玛瑙一般闪耀着金光……

  再看树林里,那一棵棵高大的梧桐树挺拔的站在那儿,风吹过,梧桐树的叶子落了下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,投入了大地妈妈的怀抱,那边的银杏如同站岗的士兵,他的武器就是那一片一片的小扇子,再看那五彩斑斓的菊花,有紫色的,有红色的,有金黄色的,有绿色的,也有蓝色的,那一朵朵的菊花就像那一只只美丽的蝴蝶,从远处看,菊花可漂亮了,她们穿着五颜六色的花裙子在风中起舞,就像在地上铺了一张姹紫嫣红的地毯,好看极了!

  我喜爱秋天,秋天可真美啊!

  四年级走进秋天作文 7

  一大早,窗户微微打开,一缕阳光射了进来。我打开窗户,欣赏着窗外的美景,吹着空调一样的凉风,不禁感叹:秋天来了!

  秋天,我最喜欢的是秋风。夏天,天气很热,脸上吹着一点风,但是走在秋天的小区里让我感觉很舒服。我喜欢最高贵的天然空调,喜欢这个秋天更甜更好的空气。如果我把躺椅搬到外面,几分钟后就会睡着!秋风就像同一个调皮的男孩,在一个美丽的小区里快乐地玩耍。他在即将变黄的草地上打滚,让草地像一堆乱糟糟的头发一样倒下。他在小路上奔跑,每个路人都能听到他快速的脚步声。他抓住肉桂的香气,轻轻抹去夏天的足迹。

  楼底下零星地开着桂花。记得在.秋天创作最美的桂花,金色的桂花盛开在整个小区,赏心悦目。如果你手里拿着一朵桂花,在鼻子前闻闻,你会立刻像喝醉了一样呆在桂花树下,不想回家。我挑了一小盒桂花带回家。不开心的时候拿出来闻闻,突然觉得开心多了。现在,我的桂花盒子空了。我真的很期待今年桂花的早香!

  梧桐树差!它最讨厌秋天。吴彤很虚弱,脸色发黄,树叶掉了一地。落叶里有很多怕冷的虫子。我把它弄出来,它爬进去,我把它弄出来,它爬进去,我哈哈,不好笑吗?小区里有些柿子树红得满天。虽然我不喜欢吃柿子,但是它红红胖胖的小脸很可爱!秋季社区真的像一个有趣的天堂!

  美丽的秋天,我爱你!

  四年级走进秋天作文 8

  秋天,是一种药剂,把田里的庄稼都浇熟了;秋天,是一个调皮的孩子,把树叶吹得满地都是;秋天,又是一个慈祥的老奶奶,给大地穿上黄毛衣……

  秋天的太阳又红又娇,秋天的空气又甜又好。秋天的田野如同一片金色的海洋,给大地铺上了一块金色的地毯。秋天的田野到处是一派热闹的景象。

  我爱秋天醉人的花香,我爱秋天火红的枫叶,但我更爱秋天瓜果的甜美!

  当你走在秋天的果园时,弯弯曲曲的羊肠小路会把你带进一个仙境。路旁的野菊花开得五颜六色,仿佛在欢迎你的到来。淡淡的桂花香从小路的尽头飘来,顿时沁人心脾。

  来到果园里,首先映入你眼帘的是一串串紫莹莹的'葡萄,远看如一串串“铃铛”,秋风一吹,“铃铛”就唱起了动听的歌曲;远处,一个个大苹果高高地挂在树上,它们穿着红袄,手拿指挥棒,是不是在指挥“铃铛”们唱歌呢?苹果树旁,一个个“小灯笼”正侧着耳朵听悦耳的歌曲,原来是成串的柿子挂在枝头,让人看得垂涎三尺……再往果园的深处走走,你将会看到一只只黄澄澄的大鸭梨在迎风摇摆着,宛如一个个宝葫芦。此时此刻,你肯定会忍不住摘下一个来,迫不及待地咬上一口。啊!那又滑又甜的汁水会顿时流入你的心田……

  一阵风吹来,果树叶子发出“哗哗”的声响,此起彼伏,果园里仿佛正在举行一场热闹的“音乐会”。微风中,大家尽情地舞蹈、尽情地歌唱。那欢声笑语传到了山坡,传到了田野,传到了花园,一直传到了人们的心田!

  四年级走进秋天作文 9

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”走进秋天,空气更甜更好,太阳更红更娇。

  走进秋天的果园,果园里的果子都成熟了。苹果红彤彤的,像一个个小灯笼似的挂满枝头;葡萄紫莹莹的,像一颗颗晶莹透亮的珍珠;石榴笑呵呵的,不小心露出了满肚子的红玛瑙......啊,秋天是硕果累累的季节。

  走进秋天的田野,田野里的庄稼也都成熟了。玉米妹妹似乎心情很好,她微微一笑,就露出了一颗颗金灿灿的牙齿;芝麻兄弟开花了,一节比一节高,争先恐后地互不相让;连一向害羞的花生姐姐也张开了笑脸,那一朵朵淡雅的、小小的黄花藏在绿色的叶片中,考验着你的眼力......啊,秋天是丰收的季节。

  走进秋天的公园,小径上的黄叶已经铺满了一地,枯叶被风儿吹着打起转来,飞起又落下,调皮得像个娃娃。抬头看去,远处几棵枫树上的叶子红得耀眼,那一抹抹亮色令人心情愉悦。我捡起一片枫叶夹在书里,这是世界上独一无二的书签。

  **在秋天的桂子树下看书,一边闻着桂花那沁人心脾的花香,一边看着优美的文字,真是惬意极了。一阵微风吹来,一朵朵似米粒大小的淡黄色桂花落在你的书页上,让你不忍心掸掉,小心翼翼地捧在手心,仔细打量半天。凑*鼻尖轻轻一嗅,就被清新的花香陶醉。啊,秋天是丹桂飘香的季节。

  啊,秋天是硕果累累的、多彩的、丹桂飘香的季节,我喜欢秋天!

  四年级走进秋天作文 10

  送走炎热的夏天,在秋风的吹拂下,凉爽的空气里散发出丝丝的香味,有人说是桂花的清香,也人有说是山坡上小路旁飘来的菊花的幽香,更有人说是果园里甜甜的果香,实际上我们都知道,那是田野里丰收的稻香。

  走进秋天,走上山坡,路旁的小草枯黄了,山坡上的牵牛花枯萎了。只听见一个小小的声音在说:“牵牛花哥哥,秋天来了,我的身体枯黄了,但是我把脚深深地钻进泥士里去了,你怎么办呢?”牵牛花回答说:“我留下了饱满的种子。”牵牛花又说:“不用怕,我们经过秋风秋雨的洗礼,来年会长得更加青翠,更加茂盛。”唯有一朵朵、一丛丛野菊花在频频地点头和微笑,在秋阳的照耀下,显示出勃勃的生机。

  走进秋天,秋天的果园里果实累累,红彤彤的苹果,仿佛小朋友的脸蛋,紫晶晶的葡萄就像一串串珍珠在阳光的照耀下闪烁。这边黄澄澄的桔子犹如一只只金黄色的小灯笼挂在树上,那边还有红艳艳的柿子如同一盏盏火红的灯笼挂在天空中。啊!果园里五彩的颜色,给秋天带来了神秘的色彩。

  走进秋天,秋天的田野里一片丰收的景象,有金黄的玉米,黄灿灿的稻子,火红的高梁,雪白的棉花,有农民伯伯的欢声笑语,还有黄土地留下的芬芳。

  走进秋天!我喜欢天高云淡蔚蓝色的天空,那里有我的遐想;我喜欢山坡上枯萎的牵牛花,那里有希望的种子;我喜欢果园里五颜六色的果实,那里有多彩的迷人世界;我喜欢广阔的田野和泥士的气息,更喜欢人们丰收后的欢笑声……


四年级作文拔花生实用10份(扩展8)

——母爱的作文四年级实用10份

  母爱的作文四年级 1

  每个人都有自己引以为傲的人或物,有人以自己优秀的成绩感到骄傲,有人以自己昂贵的'物件感到骄傲,而我却以我的母亲为傲。

  我的母亲只是一个普普通通的家庭主妇,她没有林妹妹那样的容貌,没有冰心那样学富五车,但是她有着一双灵巧的手。

  去年冬天,突然降临的雪灾,使天气变得十分寒冷。一天,母亲对我说:“天气冷了,我帮你织件毛衣吧!”我笑着说:“织毛衣那么麻烦,现在到商店里买一件就好了。”母亲却摇摇头说:“买来的衣服你都找不到合适的尺码,还是自己织得比较好。”母亲起身回自己房间去了。我刚开始认为母亲只是说着开玩笑的呢。

  可是,第二天我放学回家,看到母亲坐在沙发上绕这线球。半夜,我睡意朦胧地睁开眼睛,隐约看见母亲的房间灯还亮着,我好奇地从床上爬起来,走到母亲的房间门口。母亲还在织毛衣!我十分惊讶!台灯下,母亲低着头,双手灵活地上下摆动着,毛衣已经完成一大半了。借着微弱的灯光,我隐约看见母亲那黑色发丝中,多了几丝银线,本来*整的眼角上也好似多了一丝皱纹。妈妈,谢谢!不知不觉中,泪水充满了我的眼眶。“妈妈”我唤了一声,“您早点休息吧!”母亲抬起头,笑着说:“嗯,马上就好了,你快去睡吧!等会就要着凉了,快回去。”我回到被窝里,闭上眼,出现了母亲慈祥的脸庞,就这样,我进入了梦乡。

  早晨,一缕阳光洒入我的房间,我睁开眼,第一眼就看见了放在我床边的那件蓝色毛衣。母亲一夜没睡,为我织的毛衣!我穿上它,正好合身,不大也不小。我穿着它高兴地上学去,我想要全世界的人都知道,我母亲的手有多么巧。

  母亲,您那灵巧的手!为我编织了一个个美丽的梦,我以您为傲!

  母爱的作文四年级 2

  记得那是一个周末,因为医院有急诊病人,妈妈要加班,家里没人,妈妈决定把我送到住在文化街的奶奶家,我欣然同意。

  一路上,我在电动车后坐上快活极了,像一只唧唧喳喳的麻雀似的说个不停。转眼间,已经到了那个我最熟悉不过的路口。文化街的路况很不好,坑坑洼洼的到处是尖尖的小石头和浅浅的小坑,电动车刚进去,就开始颠簸起来,我生怕被颠下去,怕小石头划破妈妈给我新买的裤子。

  寒风让人忍不住打寒噤,妈妈出来时没带手套,可能是手在外面露了过长的时间,妈妈的手抖了一下,我都感觉出来了。这一抖,车头拐了一下,拐进了一个狭窄的沟,我没抓紧妈妈,身子向前一倾,摔了下来……

  咦!怎么没有想象中的疼痛?我不敢相信的睁开眼时,竟发现妈妈她在我的身下!我顿时什么都明白了,妈妈和我摔下去的同时,用她的身躯接住了我!我赶紧起来,把妈妈扶了起来,妈妈缓缓站住脚,努力让自己显得*静,可妈妈的脸掩饰不住她的疼痛,我再蹲下捡地上的东西时,发现妈妈白裤子的膝盖处已经被地上那尖尖的、冰冷的石头划破。那鲜红的血在裤子上煞是惹眼,犹如朵朵梅花,开在我的心头。

  我默默把那些东西放回车筐,转过身去,为的,是不让妈妈看到悄悄流下的泪。妈妈伤的不轻,一瘸一拐的把车推进了奶奶家,我在后面紧紧的跟着,奶奶找了点药水,妈妈简单的处理了一下伤口,准备打车去上班。临走时,还不放心的把我对奶奶交待了又交待,还对我说了句话:“没事的,妈妈没事的……”

  我把妈妈送出去,看着她上车,直到车消失不见后,才和奶奶慢慢往回走。那时,心里真像是打翻了五味瓶,不是个滋味,嘴里和心里,都有了咸咸的味道。

  我的母亲,一个*凡的母亲,对我却有着不*凡的意义。天下的母亲都是这样把!她们作为母亲,都是*凡的,可是她们对儿女们不*凡的举动,往往能让我们这些做儿女的,记住一辈子。

  母爱的作文四年级 3

  一天夜里,屋里屋外都困了,只有月亮还那么有精神。

  不久,月儿也疲惫了,不情愿的照在黑暗的房间里。这几天降温了,我不禁打了个寒战,但鼻子还不满意,一声响冲破了秋夜的宁静。

  “阿嚏!”真讨厌,干嘛这么大声啊!我自己都表示不满。过了一会儿,拖鞋急促的声音离我越来越*,是妈妈推门进来了,一条亮光挤进来,我捂住被子,把脑袋缩了进去,我还要睡觉呢!

  妈妈轻轻地走了过来,帮我把被子扎紧,温柔地说:“睡吧!明天多穿点衣服!”可我清楚地瞧见她是那么的疲惫,而只穿着一件单衣服。随着拖鞋的声音又渐渐远去,我觉得有一阵温暖在身体里流淌。

  她带走了一阵风,也感到了夜里的寒意。

  接着,灯熄了。但远处又传来一声洪亮的喷嚏声,这次是妈妈传来的。

  窗外,寒风的笑声隐隐而来,但想起妈妈慈祥的脸,那晚,我睡得很沉…….

  母爱的作文四年级 4

  我们从小就是妈妈看着我们长大的,其中她为我们付出了许许多多,夜以继日地奔波,从不休息一刻,终于到了母亲节了,终于有机会来报答她了。

  周末到了,老师让我们给妈妈送一件礼物,我绞尽脑汁地想的,到底给妈妈什么呢?可我硬是想不到,想去商场逛逛,或许能给我灵感。

  到了商店,映入眼帘的是琳琅满目的物品,看得我眼花缭乱,突然,一个念头从我的脑子里划过,我想到送妈妈什么了——护手霜。妈妈日夜奔波,手都干裂了,护手霜可以防止干裂,让妈妈的手变得和以前一样又嫩又滑。我到了卖护手霜的地方,只见不同牌子的护手霜映入我的眼帘,有大有小,我来回徘徊,套装70多元,一瓶一瓶的10几元,我攥了攥手里的一百块钱,想拿那瓶小的,又想拿大的,犹豫不决,但是心想:妈妈为我付出了这么多,我应该买点贵重的礼物送给她,于是,我挑了一件护手霜套装,付完钱,回到家,我找来一个盒子,把护手霜放进去,然后再用蝴蝶结扎好,礼物完成了。我又做了一张精致、小巧的贺卡。这张贺卡是心型的,在封面上画上小时候我和妈妈在做游戏,我涂成五颜六色的,画出了我和妈妈的笑容,我在里面写道“妈妈,我祝您母亲节快乐,健康长寿,永远年轻!”我把贺卡粘在盒子上面,然后去了邮局,把东西寄到了上海,我心里美滋滋的,想让妈妈快点收到我的东西,露出灿烂的微笑。

  母爱的作文四年级 5

  母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。——题记

  有人说,母爱是三月的阳光,温暖洒满了儿女的新房;有人说,母亲是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难。我说,母爱是那深深的海洋,需要多少,又需要多久母亲点点滴滴的泪水和汗水,才能汇成这一片汪洋呢?

  雨淅淅沥沥的下着,雨声打破了夏夜的静寂,时我会想起那心酸的回忆。那也是一个雨夜,我因林乐写于,发烧了。躺在床上不能站立,妈妈见到我这痛苦的样子,泪水不住的流了下来。妈妈哭了,那滴泪是为我而流的,我为什么偏要在这时候发烧呢?妈妈见窗外雨小了点,便被起我冒雨赶去离家十几里远的大医院。这段路是多么的艰难,它不仅预示着我们要走好常的路,也预示着妈妈一步一个脚印的累。

  雨下大了,老天爷好像不帮助我们,让妈妈走得更艰辛。泥泞的小路,更是为我们增添了负担。“哎呀!”妈妈摔倒在了地上,妈妈该多痛啊!我更加自责:为什偏偏在这时候给妈妈增加负担?为什偏要下雨?为什么不看着点,不淋着雨?为什么?时间随着雨点消失了,已经是半夜了,万家灯火已经熄灭了。

  到医院了,医生给我量了体温,发烧了,温度很高。妈妈等我吊完针,退烧了,也放下心来了。妈妈辛苦的睡着了,脸上露出了微笑。好久没看见母亲笑了。

  涓涓的溪流啊,送走了炎炎烈日,送走了阵阵阐明。不知什么时候,在我心里,这溪流悄然汇成了小河,汇成了大江,又汇成了深深的海洋。同学们,直到今天,我还是不知道这片海洋有多么深沉,又有多么广阔!

  母爱的作文四年级 6

  母爱的爱是伟大的、是无私的。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像一个宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找……”这首歌没课都荡漾在我的脑边。

  小时候靠在母亲身边。听着好听的故事,进入梦乡。大了,没有小时候的自由自在,很少听到母亲讲故事了。只能坐在如山的作业旁边冥思苦想。往往在这一个时候,母亲会送上一个削好的水果或是一杯水走到跟前。没有多余的语言,只是看着我,她那柔情似水的眼睛像给了我鼓舞和动力。

  从小时候的尹尹呀呀的学话语,母亲就一步一步把我抚养大。生活中、学*上,妈妈的关怀无微不至。在我生病的时候,母亲总是寸步不离陪在我我身边,一会儿喂水,一会儿搓背,一会儿擦脸,有事量体温又是喂药,不停问问纳尔不舒服,问问想吃什么。一次一次做好的饭菜,看我每次只吃了一点,摸着我的额头,她的难受就是来源我的病。当我吃饱了,蹦蹦跳跳了,她就眉开眼笑。

  母亲,没有过多的语言,志需要一个眼神就能安慰我,给我精神。有人说爸爸是天,妈妈是地。母亲像土地一般养育着我们。妈妈您辛苦了,我爱你!

  母爱的作文四年级 7

  时间是流动的,过去了,就再也回不来了。很多记忆也因为时间,消失在我的脑海中。但有一件事,却让我历历在目,感动不已――那么一份深深的母爱。

  二年级的一天早晨,我正准备去上学,这时,妈妈给我了一把雨伞,说:“今天下雨,带上吧,以防万一。”可我看了看外面,万里晴空,根本不可能下雨呀。我看了看表,要迟到了,就丢下雨伞,跑去了学校。

  虽然在路上有些担心会不会真的下雨,可到了教室后,在同学们的欢声笑语中,就把这件事抛于脑后了。正当下午放心的时候,突然电闪雷鸣,一瞬间大雨骤然而下。带了雨伞的同学回家了,做校车的同学回家了,其它的同学也陆陆续续被家长带走了。很快,教室里只剩下我自己了。我爸爸在北京出差,刚好,妈妈这几天身体也不舒服打着针。我心想:这么晚了,一定没有人来接我了。我又害怕又难过,呆呆地坐在教室里,哭了起来。

  这时,倾盆大雨中出现了一个熟悉的身影,是妈妈!是妈妈!狂风怒号,倾盆大雨,好像随时都会把妈妈吞没了一样。

  “巧儿,快过来,穿好雨衣。”妈妈把雨衣给我穿好,从前面用自己的身体给我挡住风雨,领着我跑回家里。回到家,当“落汤鸡”似的妈妈站在我面前时,我又一次呆住了。

  那一刻,深深的母爱全部表现出来;那一刻,母爱在我身边!

  母爱的作文四年级 8

  都说世界上最伟大的人就是母亲,我和所有人一样,也非常敬爱自己的老妈。

  我的老妈是一名铁路工人,她每天工作很忙。由于老爸在外地工作,很少回家,所有的家务活都是老妈一个人做。看到老妈每天忙碌的样子,我很感动。

  对于老妈来说,比家务活更重要的事情是辅导我的功课,她每天都要花大量的时间来指导和监督我的学*。看到她每天一丝不苟、不厌其烦的样子,我很感动。

  老妈非常关心我的身体健康,我的吃、穿、住、行她样样操心,特别是在我生病的时候,看到她跑里跑外、非常焦急的样子,我非常感动。

  老妈还是一个乐观、爱美丽的人。说她爱美,我家衣柜里多数都是她的衣服,梳妆台上也摆满了她的化妆品;说她乐观,是因为她偶尔有空也会听听音乐、玩玩游戏。每当这个时候,看见她开心的样子,我很感动。

  今天就是母亲节,我写下自己内心的感动,作为母亲节的礼物送给老妈。让我们永远感恩母亲,祝福母亲!

  母爱的作文四年级 9

  母爱,好像一本书,天天把它捧在手心里,读着它,可怎能读得完呢!那次爬仙居公盂山,又让我感受了一次母爱。

  去年国庆假期,我们决心去爬公盂山。听村民们说,要想爬上公盂山,差不多需要3个多小时,只有专业级驴友才敢爬呢。听了这些话,我不禁打起了退堂鼓:“妈妈,不想爬了。”这时妈妈搂着我的肩膀轻声说:“小家伙,既然来了就爬吧,我们可以慢一点爬,妈妈陪你,好么?”说真的我心里还是想挑战这座山的。

  开始,山路弯弯,有小伙伴在一起,大家感觉很新鲜,每个人都走得飞快。可是越往上爬,汗珠就越调皮,偷偷地溜出来,爬满了我的额头。我有点累了,站住了。我转身看看妈妈,妈妈紧跟在我的后面,她的脸也变得通红。“怎么啦?”“妈妈,你累么?我想休息一下!”问问刚下山的人,还有多久才能到达目的地?“还早呢,现在还在半山腰!”听了这句话,我像被针扎了的气球一样,蔫了。妈妈拉着我的手,建议说:“来来来,小家伙,看到那棵大树没有,比比你和爸爸谁会先到那里?”一说比赛,我又来劲儿了,不等令下我撒腿就跑,结果我第一个到达那棵树下。回头看看妈妈,妈妈笑得很开心!

  一路上,我们三人有时进行比赛,有时数数路旁有多少种植物,有时看看岩石间爬行的小动物,不知不觉,竟然到达目的地了。回头看看爸爸妈妈,他们在笑。这时我才知道,为了让我能爬上这座山,这一路妈妈想了那么多的“计谋”,一直在鼓励我坚持呢!这时,我明白了:母爱,既是陪伴,更是鼓励。我想说:“妈妈,谢谢你!”

  母爱的作文四年级 10

  我的妈妈虽然是一个普通的工人,可却用她那充满慈爱的心和言行来指引着我健康成长。

  那还是是上一年级的时候,有一天,为了一件小事,我与同学吵了起来。我向妈妈说出了自己的委屈,妈妈却轻轻摸着我的头,温和地说:“亚丽,记住,在学校,大的是哥哥、姐姐,小的是弟弟、妹妹。你要像妈妈爱你一样爱周围的小伙伴。”听着妈妈的话,我使劲的点点头。

  我常听妈妈给我讲故事,听妈妈讲大自然蕴藏的奥秘,那些美妙的色彩,让我同大自然交上了朋友,我深深的爱上了大自然。

  去年‘‘三八节’,我怀着诚挚的情意,亲手做了朵大红花送给妈妈,因为妈妈是我人生旅途中的第一位老师。正是妈妈把人生最宝贵嘚东西教给了我,教我懂得了------爱。

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