10月16号星期三晴
今天老师给我们留了一项有趣儿的作业。一到家，我就迫不及待地开始了这项活动。首先，我拿出几瓣蒜，泡在水里，两三个小时后，我才把它们取出来，并种在土里。我开始期待，这些小家伙能早早冒出头来。
10月20日星期日晴
晚上，我又一次跑到了蒜苗前。这次，可和前两天不一样了。蒜头上，竟然出现了一条条小缝。当时，我吓坏了，赶忙跑过去问妈妈，妈妈说：“没事，这是正常现象，再过一两天，就会冒出绿芽了。”“哦，原来是这样！”我又开始了新的期待。
10月23日星期三晴
我正在书桌前写作业，突然，妈妈把我叫到了阳台前，说：“你看，蒜苗们都发芽了，多绿呀！”我凑过去一看，还真是。嫩绿的细芽，好似翡翠雕成的一般，实在惹人喜爱。
10月27日星期日晴
我无意间看到了阳台上的蒜苗，它已经长得很高了，也越发翠绿了。走*一看，芽尖上还有一点点嫩黄，感觉更有活力了。我开心极了，赶快把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也开心极了。然后我们把它们剪了下来，妈妈大展厨艺，给我们做了一盘“蒜苗炒鸡蛋”，好吃极了。
后记：我非常喜欢这次的观察活动，小蒜苗从土里一点一点地努力往外长，从破土而出到长高长绿，我感受到了小蒜苗的坚持与坚强。
要我说这大蒜长得还真快，一夜之间7厘米，这不又长高了。
可是1号蒜，始终长得歪歪扭扭，苗都跑到根那里去了。我问奶奶，希望能找到答案，奶奶说：“是你之前绑得太紧了，不能让它有足够的空间长大，自然就歪了。”哦，原来是这样。
爸爸昨天问了我一个问题，“知道一些农作物为什么在大棚底下长得那么好，那么快吗？”我摇了摇头，他又说：“是因为大棚里有足够的阳光，不干燥，不潮湿的空气，温度和湿度都刚好，要不我们也试试？你把长得差的蒜放在窗台上，让它很好地吸收阳光，新鲜空气，看看会怎么样？”“哦，我知道了。”我转身把长得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗台上。
今天一看，那棵蒜长得还真快，蒜变得更绿了，苗长得更高了，明显得超过了其它几头，长得又直又漂亮。我便做了一个勋章“农作物专家”贴在了爸爸身上，他开心得笑了。
而那棵打过农药的大蒜，到现在才长了2厘米，蒜苗一点儿也不绿，就像营养不良的小豆芽。看到这种情形，我真想说一句“请停止农药事件的发生吧。”
大蒜啊，我暗暗祈祷，请你快快长，到开学时，我还要把你们带到学校展示呢。
今天是大蒜生长的第四天了，我又去观察它。
哇，我一看，不得了了，我的大蒜全发芽了，而且长高了很多，最高的有7厘米，我很惊奇地说：“呀！长高了6厘米，我简直不敢相信。”妈妈说：“是啊，在你的精心照顾下长高了许多吧！”芽儿张开了嘴，露出嫩绿的叶子，叶子好像刚出生的娃娃，被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠*一闻，有一股清清的香味。
我轻轻拔出一棵，哇，有许多白白的胡须，好像一个白胡子老爷爷，妈妈数了数，足足有40根胡须，它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久，会折断它的根，就把它小心翼翼地埋起来了。
我很想了解一些大蒜的知识，就和妈妈查了很多资料，终于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎，在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用，它是天然植物中抗菌作用最强的一种，它可以杀死肠胃的细菌病毒，帮助人们排除体内的毒素；吃大蒜还可以预防感冒，减轻发烧、咳嗽等感冒症状。
大蒜、大蒜，你快快长大，我还等着吃你的蒜苗呢！
上周三，我和妈妈一起种大蒜，因为老师想让我们拥有一双爱观察的眼睛。妈妈说大蒜可以种在水里，我吃惊地问：大蒜在水里能活吗？妈妈说：“水仙就可以养在水里，他们都属于蒜科植物，我们试试吧。“”
我先把大蒜放进盘子里，一头一头的认真码好，又去接了一些水倒进盘子里，那里面装满了我的憧憬和希望，我期待我的大蒜长的又大有好。
种好蒜，我就要等我的大蒜长蒜苗和根了，一个小时、两个小时、三个小时... ...我等了半天大蒜连理都不理我，我等得不耐烦了，我的大蒜可真“懒“”呀！我都等了两天，大蒜还是没动静，第三天，我再来到大蒜旁边一看，啊？我的大蒜顶部长出了绿色的尖尖的小芽，拿起来一看，底部也长出了雪白的根，像老爷爷的胡须。一天一天过去了，根也越长越多全部
盘到了一起，我的蒜苗宝宝喝足了水，长得也更快了，每天能长1厘米呢！我心里乐开了花。
每天做完作业我都会静静地观察蒜苗宝宝的生长，现在，我的蒜苗已经长成一片茂盛的小树林了。
种蒜虽然很不容易，但是从中我学到了：无论做什么事情都要有耐心，只有这样才能干好其他的事情。
9月25日 星期三 晴
老师让观察蒜苗。在妈妈的帮助下，我挑了几瓣白白胖胖的蒜瓣儿，用玉米秸秆的皮儿，串起来，放在盘子里，浇上水，坐等蒜苗的出生。真的很期待。
9月27日 星期五 晴
下午放学，我赶紧跑到屋里，去看我的小蒜苗。蒜尖处，也冒出小绿芽儿，尖尖的，短粗胖。蒜头的底部长出了一根根白色的须，短而粗，壮壮的样子……有些神奇呢。
9月30日 星期一 晴
今天，我回到家，迫不及待的去看我的小蒜苗。蒜芽长高了，稍矮点儿的，壮壮的感觉，长点儿的，细长细长的，苗条了。蒜的须，像开的花一样，舒展着。又好像懒洋洋地趴在水里……这，一天一个样，不知明天会有什么变化呢。
10月3日 星期四 晴
我一会到家，就去看我的小蒜苗了。小蒜苗长得更长了，颜色也由半黄半绿，变成青绿色了，有的叶片还泛着紫色呢。须，枝枝蔓蔓的，占领了整个盘子，仍有蔓延之势。这就是生命啊，不可思议呢。
——蒜苗四年级观察日记(10)份
今天我在花盆里种下了几粒大蒜种子，我先把大蒜种子放进花盆里，再盖上土浇水就种完了。
又过了好几天，我惊奇的发现有一些蒜儿的头上长出了三豪米嫩绿色的小尖芽，像一个针头一样的蒜儿，还有一些蒜儿还没有长出芽来，它们的根部已经长出三豪米的白须，这应该是扎根了，我每隔两天就会给小蒜芽浇水。
我的小蒜苗长的非常的快，没几天有的小蒜苗就长到1厘米高了，我高兴坏了，我想要是按照这样的速度我种的蒜苗再过几天就可以吃了，从此我更细心的照顾我的小蒜苗了，终于有一天我的小蒜苗长大了妈妈用剪刀一根一根的剪下来，给我和弟弟做了一盘蒜苗炒鸡蛋简直太好吃了，经过种蒜这件事情，让我明白了一个道理，"功夫不负有心人”，只要坚持，就不会有做不好的事情。
xxxx年9月10日今天，老师布置作业让我们写观察日记，我准备种蒜苗，看看它是怎样发芽的。
中午，我把从花园里挖出的土壤放到一个小杯子里，还和妈妈精心挑选了一个白白胖胖的蒜头，真像一个可爱的小胖姑娘，我把它放到肥沃的土壤里，拿来清澈的水给它“洗澡”。心想，她长大的样子是什么样的，难道会比现在还胖吗？
xxxx年9月13日清晨，周围静悄悄的，只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”，我迫不及待的去看蒜头，看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道，没想到一转眼，蒜头就长出了一厘米的小芽了，小芽又白又黄，看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽，皮肤好光滑，软软的，舒服极了。
xxxx年9月17日又过了四天了，蒜头有了惊人的变化，原先只有一厘米的小芽。现在成了六厘米的蒜苗，看着上面，蒜苗像一个亭亭玉立的大姐姐，有着天使般的身材，可是看下面，蒜头变成了一个老爷爷，它的胡须数都数不清，看着绿油油的蒜苗，心里暖滋滋的！
蒜苗好可爱，下回我一定要多种几个。
上星期，我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想：何不种一盘蒜苗，观察观察它的生长规律呢？我的想法当然得到了妈妈的支持。
首先，我们确定用无土栽培的办法，把剥好的蒜放到一个小盘子里。要求这些蒜必须根部朝下，而且要紧紧地抱成一团。可是这些蒜宝宝太不听话了，一会儿你拥我挤，一会儿东倒西歪，在我和妈妈的共同努力下，终于将它们制服。你瞧，它们现在整整齐齐地排列在一起，多像一群活泼可爱的乖宝宝呀。我自言自语地说：“你们快点儿长大吧！”
第二天放学回家，我冲到阳台上，惊喜地发现他们的头上有的已经吐出了一点点嫩绿嫩绿的小芽，光光的、亮亮的，调皮地看着这个世界。第三天，当我仔细观察后，发现绿芽又长高了一些，而且颜色更绿了。它的底部还长出了许多白色的根须，硬硬的，特别有劲的样子。第五天的成长更令人兴奋，绿芽冲破内层外衣，终于长出了嫩绿的叶子，尖尖的、扁扁的，五六厘米长，特别有生机的样子。底部根须变得更长更粗了，他们交织在一起像久别重逢的朋友紧紧地拥抱在一起，保护着蒜苗的快乐成长。第七、八天，水变得开始有些浑浊，蒜苗长得参差不齐，有的直而高，有的短而细，最高的有十三、四厘米，它高高在上，长得正欢乐呢。
在接下来的日子里，那些蒜虽然开始皱巴巴了，但是蒜苗还在努力地汲取着养分，向上生长着……
今天，老师向餐厅师傅要了几个蒜。在上特色班的时候，老师让我们观看了种蒜的过程。
首先，老师让饶宇鹏和任宗骑去弄了点土，然后，把土倒在盒子里和茶缸里，再把土摇均匀，又让孙雅硕接了一杯水，把蒜一个一个竖着插到土里面，又把水浇到上面，把水弄均匀，就完成了。还剩下几个秋梨膏瓶，老师还想用水种蒜，就让饶宇鹏去餐厅要点醋和蒜，没想到，都没有了，真遗憾，如果还有的话，我们就可以看到怎么用水种蒜了。
在这一次观看种蒜中，我学会了种蒜，回家就可以自己种点蒜了。
11月12日星期一晴
蔡老师给我们布置了一个作业，那就是观察蒜苗的生长。于是，我就找到了一头大蒜。大蒜跟我的拳头一样大；它的外皮是黄白相间的；剥下外皮，里面又是白色的。我把大蒜放在一个爱心形的巧克力盒盖里。
真希望，我的大蒜能够快快长大呀！
11月14日星期三晴
今天，我不经意地想到了我的大蒜，不知道它有没有长出又细又长的蒜苗呢？回到家，我急忙跑到窗台前，发现，我的两头大蒜，其中只有一个蒜瓣没有发芽，我真希望它能够快快长大！
我的蒜苗大多有4厘米了。短的也已经有1厘米了。蒜苗的根长长的，像鱿鱼的触手一样。泡着大蒜的水有一股淡淡的蒜味。水里又有一些没有完全剥掉的蒜皮掉下来的小碎渣渣。
我希望蒜苗能茁壮成长。我认为，做一件事情应该有耐心，不应该操之过急，反倒揠苗助长。
11月23日星期五晴
今天，我又去观察我的蒜苗，希望它会长得很长。
果真不出我所料，蒜苗已经有三十厘米高了。闻起来有股浓浓的蒜味。颜色看起来嫩绿嫩绿的。根长得长长的，相互缠绕在一起，形成了一个碗底，又像一个用树枝和羽毛搭成的鸟巢，蒜瓣就像在里面的鸟宝宝。
蒜苗吃起来鲜嫩可口，有点微辣，软软的，从我的喉咙里一下就滑到了肚子里。
这次种蒜苗的经历让我知道了，再细小的变化，只要仔细观察，都会发现。
1月19日星期四阴
啊！蒜又往外抽了一层芽！妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅，我仔细一看，果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的身躯那么挺拔，如同站岗的哨兵，他们的个头高低不同，最高的大约有10.5厘米，最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈：同一天种上的一头蒜，才短短几天，为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢？妈妈笑着回答我：因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多，发生的光合作用也多，所以生长的快。通过看书，我了解到：光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物，并释放氧气的过程，能够促进植物的生长。
它的根须犹如珊瑚一般，洁白如玉，白胖胖的又像小绿豆芽，我不禁掐掉一根根须，一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。
我把它们转移到阳台上，因为这里既温暖又阳关充足，真是希望蒜苗能快快长高啊！
3月11日 星期五 晴
今天我来种蒜苗。先给花盆装上土，然后给浇水，再把蒜苗一瓣一瓣地栽进土里。好了，就等它发芽啦。
3月12日 星期六 晴
早上起来，我发现蒜盆里的土有点干了，感觉浇水。
3月12日 星期日 晴
今天蒜苗没什么变化。
3月14日 星期一 阴
今天放学后，我去给蒜苗浇水，发现蒜苗还没有发芽。我期待着奇迹的发生……
3月15日 星期二 晴
今天早上爸爸给蒜苗浇了水。下午放学后我去看，怎么蒜苗还没有发芽啊？只是顶部变得尖了点，妈妈说，那就是快要发芽了啦。
3月18日 星期五 多云
我种的蒜苗怎么还没发芽啊？心里好着急啊！妈妈说，可能是外面气温低，让我背急，再等等。
3月19日 星期六 阴
今天，天气又变冷了，不知道蒜苗还要等多长时间才能长出来。
3月20日 星期日 阴
蒜苗还是老样子，安安静静地站在泥土里，真是它不急我急啊！
3月23日 星期三 晴
今天一大早起来，我又去看望我的蒜苗，啊，我惊奇地发现，蒜苗顶部长出了嫩绿的小芽儿，尖尖的，细细的，露着个小脑袋，好像一个小孩子正好奇地观察着外面的世界。哈哈，真是太棒了，我的蒜苗终于发芽啦！
生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。这不，最*我就有了一些新的发现。
9月20日星期日晴
今天，老师布置了一项任务，让我们观察植物的生长变化。我思来想去，灵光一现不如种蒜吧！首先，我从盆子里精挑细选了一些饱满成熟的蒜头，呀，一个块大的蒜宝宝吸引了我的眼球，于是我剥开它的外衣惊奇地发现这些蒜瓣们紧紧地抱在一起，好像在说悄悄话，而且每个都肥肥胖胖的像穿着白夹克很是可爱！
好，就你了。紧接着我又挑选了几个，把它们放到了盆子里，大功告成，期待它们的华丽变身。
9月23日星期三晴
刚一放学回到家，我鞋还没有来得及换就赶紧跑到阳台，满怀欣喜地去看望我的小蒜苗，可是却不禁让我失望起来，小蒜苗就像熟睡的娃娃一样纹丝不动。
哎，好吧，我接受现实，也许是我照顾不周，我一定会更努力的，加油！
9月25日星期五晴
渐渐地，五天过去了，我怀着沉重的心情再次来到了阳台。哇哦，我欣喜若狂地大叫起来：“太棒了，我的蒜苗发芽了，发芽了！小蒜苗睡醒了！”蒜苗终于探出了头挣脱了白夹克的束缚！真是太棒了。我心中暗喜！
9月28日星期一晴
不知不觉三天又过去了，我不用自主地再次走向它，此时，蒜苗已经长出了像老爷爷的胡须一样的根，十分茂密，让我感受到了它弱小的身体里蕴藏着的却是强大的生命力量。
10月2日星期五阴
终于，我终于等到了今天，蒜苗在我精心培育下成才了！放眼望去，这一簇簇翠绿的蒜苗就像站姿挺拔的士兵，同时也为家增添了生机。
通过这次种蒜记，它让我明白了用心、专心、耐心和认真观察的重要。
我家养了几颗小小的蒜苗，现在蒜苗们都已经长得非常高了。下面，就让我来给你们讲一下蒜苗的成长史吧！
首先，先把大蒜的外皮剥掉，然后取一个干净，透明的玻璃杯子。然后再把剥了皮的大蒜放进玻璃杯中，远远望去，放进杯中的大蒜就像是一个刚出生的小婴儿，白白胖胖的。叫人看着十分舒服。然后再加上一点水，就大功告成了！
第一天：大蒜基本上没有什么变化。
第二天：大蒜的尾部长了一些“头发”，其实这是蒜苗的根。是蒜苗的“心脏”。如果你把这些蒜苗的“头发”全部都扯光了的话，那蒜苗就……悲剧了。他还长出来了一些嫩绿的蒜苗，蒜苗还能吃，如果你觉得蒜苗长得够高的话（约三十厘米），你就可以让你的妈妈把蒜苗切了，然后把它煮熟吃掉。
第三天：蒜苗已经长得非常高了，下面一层长完了，接着又开始长上一层了。下面一层紧紧地抱住，就好像是一对生死不离的兄弟紧紧的抱在一块，两人齐心协力打完了最后一发子弹，然后抱了一下，喊道：“杀啊！把鬼子们全都赶出我们的家园！
第四天：蒜苗的根长得很长了。当然蒜苗的吸水能力也强了。要记得每天给蒜苗浇水，要不然的话蒜苗会死的。
这就是我的蒜苗，小朋友们，你们种的植物是什么，快来给我们分享一下吧！
今天是大蒜生长的第四天了，我又去观察它。
哇，我一看，不得了了，我的大蒜全发芽了，而且长高了很多，最高的有7厘米，我很惊奇地说：“呀！长高了6厘米，我简直不敢相信。”妈妈说：“是啊，在你的精心照顾下长高了许多吧！”芽儿张开了嘴，露出嫩绿的叶子，叶子好像刚出生的娃娃，被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠*一闻，有一股清清的香味。
我轻轻拔出一棵，哇，有许多白白的胡须，好像一个白胡子老爷爷，妈妈数了数，足足有40根胡须，它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久，会折断它的根，就把它小心翼翼地埋起来了。
我很想了解一些大蒜的知识，就和妈妈查了很多资料，终于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎，在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用，它是天然植物中抗菌作用最强的一种，它可以杀死肠胃的细菌病毒，帮助人们排除体内的毒素；吃大蒜还可以预防感冒，减轻发烧、咳嗽等感冒症状。
大蒜、大蒜，你快快长大，我还等着吃你的蒜苗呢！
——四年级蒜苗优秀观察日记优选【五】份
生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。这不，最*我就有了一些新的发现。
9月20日星期日晴
今天，老师布置了一项任务，让我们观察植物的生长变化。我思来想去，灵光一现不如种蒜吧！首先，我从盆子里精挑细选了一些饱满成熟的蒜头，呀，一个块大的蒜宝宝吸引了我的眼球，于是我剥开它的外衣惊奇地发现这些蒜瓣们紧紧地抱在一起，好像在说悄悄话，而且每个都肥肥胖胖的像穿着白夹克很是可爱！
好，就你了。紧接着我又挑选了几个，把它们放到了盆子里，大功告成，期待它们的华丽变身。
9月23日星期三晴
刚一放学回到家，我鞋还没有来得及换就赶紧跑到阳台，满怀欣喜地去看望我的小蒜苗，可是却不禁让我失望起来，小蒜苗就像熟睡的娃娃一样纹丝不动。
哎，好吧，我接受现实，也许是我照顾不周，我一定会更努力的，加油！
9月25日星期五晴
渐渐地，五天过去了，我怀着沉重的心情再次来到了阳台。哇哦，我欣喜若狂地大叫起来：“太棒了，我的蒜苗发芽了，发芽了！小蒜苗睡醒了！”蒜苗终于探出了头挣脱了白夹克的束缚！真是太棒了。我心中暗喜！
9月28日星期一晴
不知不觉三天又过去了，我不用自主地再次走向它，此时，蒜苗已经长出了像老爷爷的胡须一样的根，十分茂密，让我感受到了它弱小的身体里蕴藏着的却是强大的生命力量。
10月2日星期五阴
终于，我终于等到了今天，蒜苗在我精心培育下成才了！放眼望去，这一簇簇翠绿的蒜苗就像站姿挺拔的士兵，同时也为家增添了生机。
通过这次种蒜记，它让我明白了用心、专心、耐心和认真观察的重要。
20xx年11月15日星期二晴
姥爷今年种了很多蒜，给妈妈带来了许多。妈妈挑了一些又大又饱满的蒜，放在了一个盛清水的盘子里。
我好奇地问妈妈这是干什么？妈妈说：“种蒜苗呀。”蒜苗不是种在土里吗？泡在水里能长吗？我很奇怪。妈妈笑着说：“过几天你就知道了。”我好奇地上网查了查，原来只要有水、温度合适、有空气就可以让种子萌发、植物生长。我突发奇想，如果我种上几盆蒜把它们放在不同地方，会怎么样呢？于是，我便自己动手泡了三盘蒜，一盘放在阳台上，一盘放在暖气旁，另一盘放在背阴处，看它们会有什么变化。
20xx年11月18日星期五晴
今天，我去给蒜苗换水的时候欣喜地发现暖气旁的蒜瓣顶端裂开了一个小口子，里面露出了一点浅绿色的芽儿，就像小鸡刚从蛋壳里伸出小嘴一样。伸手一摸软软的，真可爱。蒜瓣的尾部长了一些白色的毛毛根，牢牢地抓着盘子，立在那里。而阳台上的那盘却只露出了一点点白芽儿。角落里的那一盘却一点反应都没有……我问了妈妈才知道，原来蒜苗发芽需要一定的温度呀。因为背阴处温度很低，所以蒜没有发芽，而暖气旁边温度最高，所以发芽最早。
20xx年11月21日星期一阴
今天是第六天了，阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子，就像英文字母中的“y”，充满了生机和活力，毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们，就像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣，它们已经不像以前那么饱满结实了，变得软软的，扁扁的，比刚种上时小了一些，还有些紫红颜色，大概是因为营养成分都被蒜苗吸收了吧。暖气旁和阴暗处的则又高又细，又黄又软，一副无精打采的样子。这是怎么回事呢？爸爸告诉我因为阳台上有阳光，阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现：原来蒜苗和阳光进行了光合作用产生了叶绿素，从而蒜苗长得更绿了。
20xx年11月24日星期四晴
蒜苗长得很快，我每天好像都能听到它们“刷刷刷”向上长的声音，那白玉般的茎碧玉般的叶拥在一起，活像一片齐刷刷的小树林。那长长的须根白白的，像老爷爷的胡须，都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开。今天，我拿尺子量了量，奇怪的事情出现了，原来出芽较早的阳台上的那盘蒜苗才5厘米多点，而暖气旁和背阴处的竟然长到了6厘米多，有的已经有8厘米了。不见太阳的为什么比见阳光的长得还快呢？我实在是想不出原因来，上网我也没有找到合理的解释。于是我去问科学老师。刘老师告诉我：“孩子，你的发现很有趣，这是植物内的生长素在作怪。背光的地方生长素分泌得多，所以生长得快。”刘老师还夸奖我有科学的眼光和精神。这一天我特别兴奋。
20xx年11月27日星期日晴
为了让蒜苗长得更茁壮些，我把三盘蒜苗都摆在了阳台上，呵。这三盘蒜苗可真惹眼，绿得那么可爱。我猛然发现从屋里搬出的两盘蒜苗里面和外面的高矮差不多，而阳台上的这盘却明显的外沿高，而里面的则要矮一截。这是怎么回事呢？我把我的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：“外沿向阳的一边接受阳光充足，所以长得高。”看来阳光的作用还真大呢。
20xx年11月30日星期三晴
蒜苗已经长到半尺多高了。妈妈说：“可以剪下来吃了，不然就老了。”妈妈剪蒜苗的时候根部故意留下一厘米，为的是让它继续成长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
通过种植蒜苗和观察蒜苗的生长过程，我感受到了种植的乐趣，而且也感受到了科学的妙趣。其实，我们生活中科学无处不在，只要我们细心观察就能体会到它的奥秘。
吃完午饭，叫我和把里的大蒜头剥成蒜瓣，还不能剥掉大蒜的外衣。啊！妈妈这是要种蒜苗了，我兴奋极了。过了一会儿，蒜瓣剥好了，妈妈挑选了一些大的蒜瓣做种。 选完种，妈妈找来一个空盆，在盆里铺上一层棉絮，把蒜瓣都摆在上面，一边摆一边说：铺上棉絮，蒜苗的根就会扎进去，这样蒜苗就不容易倒。接着，妈妈又往盆里浇上水。我看着盆里的蒜瓣，心想：蒜瓣的头上光秃秃的，只浇水，下面没有土，它们怎么能长出蒜苗来呢？
10月5日 星期一
过了四天，蒜瓣的顶端裂开了，露出了一点浅色的芽儿，就像刚从蛋壳里出来的嘴，用手一摸感觉还很嫩。再看它们的根部，已经长出了一些短短的须根，这些须根还没能扎到棉絮里。我担心它们倒了，就捉着蒜瓣一个个往棉絮里塞。妈妈看见了说：不对，这样硬塞是不对的。过几天根长长了，就不会倒了。听了妈妈的话，我才放心了。
这时，我提出了心中的疑问：蒜瓣的头上光秃秃的，只浇水，下面没有土，能长出蒜苗嘛？妈妈说：蒜瓣本身就存有养料，只要温度适当，加上水分、空气、，没有土照样能长出蒜苗。
10月9日 星期五 雨
又过了四天，蒜苗头上都裂开了一道缝，我以为它们生病了，急忙去问妈妈。妈妈说：这是分片，就是小片叶子从大片叶子的中心钻出来了。啊！真是虚惊一场。
10月11日 星期日 雨
蒜苗长得很快，我好像每天都能听到它们向上生长的。今天再看，之间那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇放在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。
妈妈说：棉絮缠住了根，会挡住根接收阳光，需要把棉絮去掉。我一边小心地去掉棉絮，一边想：蒜苗接下来会发生什么呢？真期待啊！
11月15日星期二晴
姥爷今年种了很多蒜，给妈妈带来了许多。妈妈挑了一些又大又饱满的蒜，放在了一个盛清水的盘子里。
我好奇地问妈妈这是干什么？妈妈说：“种蒜苗呀。”蒜苗不是种在土里吗？泡在水里能长吗？我很奇怪。妈妈笑着说：“过几天你就知道了。”我好奇地上网查了查，原来只要有水、温度合适、有空气就可以让种子萌发、植物生长。我突发奇想，如果我种上几盆蒜把它们放在不同地方，会怎么样呢？于是，我便自己动手泡了三盘蒜，一盘放在阳台上，一盘放在暖气旁，另一盘放在背阴处，看它们会有什么变化。
11月18日星期五晴
今天，我去给蒜苗换水的.时候欣喜地发现暖气旁的蒜瓣顶端裂开了一个小口子，里面露出了一点浅绿色的芽儿，就像小鸡刚从蛋壳里伸出小嘴一样。伸手一摸软软的，真可爱。蒜瓣的尾部长了一些白色的毛毛根，牢牢地抓着盘子，立在那里。而阳台上的那盘却只露出了一点点白芽儿。角落里的那一盘却一点反应都没有……我问了妈妈才知道，原来蒜苗发芽需要一定的温度呀。因为背阴处温度很低，所以蒜没有发芽，而暖气旁边温度最高，所以发芽最早。
11月21日星期一阴
今天是第六天了，阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子，就像英文字母中的“y”，充满了生机和活力，毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们，就像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣，它们已经不像以前那么饱满结实了，变得软软的，扁扁的，比刚种上时小了一些，还有些紫红颜色，大概是因为营养成分都被蒜苗吸收了吧。暖气旁和阴暗处的则又高又细，又黄又软，一副无精打采的样子。这是怎么回事呢？爸爸告诉我因为阳台上有阳光，阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现：原来蒜苗和阳光进行了光合作用产生了叶绿素，从而蒜苗长得更绿了。
11月24日星期四晴
蒜苗长得很快，我每天好像都能听到它们“刷刷刷”向上长的声音，那白玉般的茎碧玉般的叶拥在一起，活像一片齐刷刷的小树林。那长长的须根白白的，像老爷爷的胡须，都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开。今天，我拿尺子量了量，奇怪的事情出现了，原来出芽较早的阳台上的那盘蒜苗才5厘米多点，而暖气旁和背阴处的竟然长到了6厘米多，有的已经有8厘米了。不见太阳的为什么比见阳光的长得还快呢？我实在是想不出原因来，上网我也没有找到合理的解释。于是我去问科学老师。刘老师告诉我：“孩子，你的发现很有趣，这是植物内的生长素在作怪。背光的地方生长素分泌得多，所以生长得快。”刘老师还夸奖我有科学的眼光和精神。这一天我特别兴奋。
11月27日星期日晴
为了让蒜苗长得更茁壮些，我把三盘蒜苗都摆在了阳台上，呵。这三盘蒜苗可真惹眼，绿得那么可爱。我猛然发现从屋里搬出的两盘蒜苗里面和外面的高矮差不多，而阳台上的这盘却明显的外沿高，而里面的则要矮一截。这是怎么回事呢？我把我的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：“外沿向阳的一边接受阳光充足，所以长得高。”看来阳光的作用还真大呢。
11月30日星期三晴
蒜苗已经长到半尺多高了。妈妈说：“可以剪下来吃了，不然就老了。”妈妈剪蒜苗的时候根部故意留下一厘米，为的是让它继续成长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
通过种植蒜苗和观察蒜苗的生长过程，我感受到了种植的乐趣，而且也感受到了科学的妙趣。其实，我们生活中科学无处不在，只要我们细心观察就能体会到它的奥秘。
9月16日星期五晴
今天，老师给我们布置了一项任务，观察生活中的一些植物蔬菜的生长过程。我到家赶紧找了几个大蒜，准备观察是否能长出蒜苗。我怀着半信半疑的心情，把盘子装满水，再放入大蒜，蒜就泡好了。
9月17日星期六晴
第二天我一大早就迫不及待地起来观察，看大蒜有什么变化没有，结果只是泡大蒜的水变黄了，大蒜底部变得土黄，我想让她快点长，就给它换了水。期待第二天我的大蒜能快快发芽。
9月18日星期日晴
第三天早上，我赶紧起来看我的大蒜是否发芽。可是一看，还是没有发芽，我好着急呀，妈妈告诉我，任何动植物都有一定的生长过程，让我安心去上学，晚上回来再观察。
到了晚上，我又去看了我的大蒜，呀！大蒜长出了一毫米的小芽，跟也长出来了，大蒜裂了个口子，里面是白白的蒜，确长出了“雀斑”。
9月19日星期一晴
第四天早上，我和往常一样早早起床，急忙去看我的大蒜，只见大蒜上面又出现了一些小孔，密密麻麻的，跟部又长长了一些，而且口子裂的更大了，“雀斑”也变深了。我高兴的大叫起来：“妈妈，快看，我的大蒜又变样了！”妈妈微笑着告诉我，只要用心灌溉用心观察就会有所不一样。
9月20日星期一晴
第五天晚上，大蒜底部的根变得更长了，小蒜苗就从包里探出了小脑袋，绿油油的，十分可爱。现在，小苗有一厘米高了，有着浅绿色的条纹，还泛着植物特有的芬芳，一点儿也不像从大蒜中成长出来的，倒像一种名贵的植物。大蒜的根也非常漂亮，表面十分光滑，雪白雪白的，犹如一条价格不菲的银丝，让人感觉还能发出淡淡的光辉。但那浓浓的蒜臭味仍然掩盖不了它的身份。
9月21日星期二晴
呵，小芽长的真快，今天已经超过一厘米了！那大蒜多像个怪物呀！从大蒜到“怪物”真有趣，看着它们成长别提有多开心了！
9月22日星期二晴
至今为止，大蒜根已经长得超乎我的想像，交错、缠绕，怎么也分不开。蒜苗长得不错，顶部油绿，碧绿的叶子如迎风招展的旗帜；根部、底部白得透人，一道道显眼又漂亮的浅绿条纹布满全身，就像穿上了条纹外衣，特有范！我太高兴了，我的蒜苗终于长成了！
——四年级蒜苗观察日记400字范文五份
放寒假的时候，我帮姥姥做饭，我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西，我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么？姥姥笑着说：“这是大蒜发出的芽，要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干，我们把所有绿芽都剥了出来，把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里，紧紧地排在一起，姥姥又往盘子里加了很多水，告诉我：“水不能超过蒜芽，如果水加多了就不出苗了。”
过了几天，我发现蒜芽发出来了，绿油油的，蒜的底部长出了白色的根须，好像老爷爷白色的胡子。又过了几天，随着根须长大，蒜苗也跟着长高，笔直笔直的，好像排列整齐的仪仗队。几天以后，蒜苗长得很高，开始分叉。姥姥说：“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了，终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来，用鸡蛋炒着吃，我们都非常喜欢吃。妈妈说：“这些蒜苗都是绿色食品，我们应该多吃点。”
我想：要是我们每天都能够吃到绿色食品，那该多好呀！
10月23日写完作业后，我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来，和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里，再浇点水。就这样小蒜苗种好了。再给小蒜苗起个名字吧，我拿出一个小标签，在最大的上头写上了“魁”这个字，又在老二上面写上了“武夫”，老三上面写着“孙行者”老四“风行者”，老五“刀王”，老六“我爱罗”，老七“鸣人”，老八“希”，老九“狂”，老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字，你们一定挺高兴。小蒜苗请你快快长大吧，我爱你们。
10月26日我又来看小蒜苗了，小蒜苗已经开始生长了，白白的蒜皮包着绿绿的芽，我最喜欢绿色，它们充满了生命的力量。
10月29日小蒜苗在我的精心照顾下，慢慢的长大了，它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大，我心里高兴极了，就像我在抚育小还似的。在过几天，我就可以吃小蒜苗了。不过，到那时，我肯定舍不得。
我家里有一些小蒜薹。现在蒜苗长得很高了。接下来，让我告诉你关于蒜薹的生长历史。
首先，剥下大蒜，然后拿一个干净透明的玻璃杯子。然后将去皮的大蒜放入玻璃杯中。从远处看，放在玻璃杯里的大蒜就像一个新生婴儿，又白又肥。看起来很舒服。然后加一点水，你就完成了！
第一天:大蒜基本上没变。
第二天:大蒜的尾巴上有一些“毛”，这实际上是蒜苗的根。它是蒜苗的“心脏”。如果你拔掉这些蒜苔的所有“毛”，那么蒜苔就是.悲剧。他还种了一些嫩绿色的蒜苗，可以食用。如果你认为蒜薹足够高(约30厘米)，你可以让你的妈妈切下蒜薹，煮熟后吃掉。
第三天:蒜苗长得很高。下一层完成了，然后另一层开始生长。下一层被紧紧地握着，就像一对不能分开的兄弟被紧紧地握在一起。两人齐心协力完成了最后一轮子弹，然后拥抱并喊道:“杀！把魔鬼赶出我们的家！
第四天:蒜苗的根长得很长。当然，蒜苗也有很强的吸水能力。记得每天给蒜苗浇水，否则蒜苗会死掉。
这是我的蒜苗，孩子们，你们种什么植物？来和我们分享吧！
假期，我想让大家尝尝鸡蛋炒蒜苗，自己动手，丰衣足食，于是我大干一场，我找来一头蒜包好，找来一个盆，放好三分之二的土，我把土浇成泥，插入大蒜，爷爷看见了说：“种蒜呢。现在已经不适合了。”听了爷爷的话，我对蒜苗没有了信心，但还是希望他快点发芽，健健康康长大。
今天终于要吃到鸡蛋炒蒜苗了。我找来一把剪刀，把蒜苗剪下来洗干净，让奶奶帮我做蒜苗炒鸡蛋。不一会儿，热腾腾的鸡蛋出锅了，“真香啊。”闻着淡淡的蒜香味，我馋的口水都要流下来了，赶紧加了一口尝了尝。本来我*时是不爱吃鸡蛋的，可今天的晚饭却吃了很多。品尝着自己的劳动成果，好开心呀。
又过去了一个星期，蒜苗长高了一大截。刚长出来的时候只是一根茎，慢慢的变成了叶子，叶子从最初卷卷的变成了宽宽绿绿的，就像韭叶一样。风儿吹过，叶子随风摆动，我似乎闻到了蒜香味。希望它在努力一下，我就可以吃到鸡蛋炒蒜苗了。
放学了，我来看看我的小蒜苗吧。我对它很不抱有希望，“啊。蒜苗发芽了。”我惊叫道。妈妈说：“蒜苗的生命力是很强的。”它的芽是浅绿色的，也就有一厘米长，看起来非常娇嫩。我一定要好好呵护它，让它健康成长。
我家养了几棵小蒜苗，现在长得很高了。接下来我给大家讲讲蒜苗的生长历史。
首先，将大蒜去皮，然后拿一个干净透明的玻璃杯子。然后把去皮的大蒜放入玻璃杯。从远处看，玻璃杯里的大蒜就像新生的婴儿，白白胖胖的。看起来很舒服。然后加一点水就完事了！
第一天：大蒜基本不变。
第二天：蒜头尾部长了一些毛，其实是蒜苗的根。是蒜苗的心脏。如果你把这些蒜苗的毛都拔掉，对他们来说就是悲剧。他还种了一些嫩绿色的成分，蒜苗，还可以吃。如果你觉得蒜薹够高(30cm左右)，可以让妈妈把蒜薹切好煮了吃。
第三天：蒜苗长得很高了，下层也长大了，然后又开始长大。下层紧紧拥抱，就像一对生死相依的'兄弟。他们一起努力完成最后一颗子弹，然后抱在一起大喊：杀！把所有日本人赶出我们的家园！
第四天：蒜苗的根长得很长。当然，蒜苗的吸水能力也很强。记得每天给蒜苗浇水，不然会死的。
这是我的蒜苗。孩子，你种的是什么植物？来和我们一起分享吧！
——泡豆芽四年级观察日记400字优选【五】份
十几天前，我跟妈妈学泡豆芽。我先抓一把绿豆泡在水里，一天的时间，豆子变得胀鼓鼓的了。我把泡胀了豆子放到滤网上，用抹布盖住，心里默念着：小豆芽，快快成长，给我带来惊喜吧！
第二天早上，我一醒，就迫不及待地跑到阳台上观察绿豆。绿豆变得更肥胖了，胖得撑爆了它绿色的外衣，露出了半截白嫩的身子，此时的豆芽真像个胶囊。
接下来的每一天，它都会有翻天覆地的变化。它先是完全甩掉了笨重的绿外套，长出了一根拐杖一样的嫩芽，看上去像白嫩的大逗号。然后“拐杖”精神抖擞地挺立起来，小豆芽下面开始扎根，同时，上面的豆瓣裂开，吐出翠绿的嫩叶。小豆芽挨挤在盆里，好奇地张望着，一幅欢天喜地的样子。
我不想小豆芽们那么拥挤，决定把它们移栽到盆里。我准备了一盆湿润的泥土，拔出一小把豆芽，分散地栽种到了泥土里。第二天，它们显得无精打采，我赶紧给它们浇了点水。第三天，它们却纷纷倒下了。我很伤心：小豆芽，看来我的种植知识还不够，没能照顾好你们！
这次泡豆芽令我大开眼界：原来豆芽长得那么快！我也学会了怎样观察事物。
今天是星期四下午，老师给我们上了一堂与众不同的课——观察课。
课堂上同学们都拿来了自己的观察物品，有的拿自己动手泡的豆芽，有的拿自己泡的大蒜，有的拿多肉植物，有的拿小乌龟……多种多样，应有尽有。
在老师的指导下，我决定观察绿豆芽。只见这些绿豆芽脱下嫩绿色的外衣，露出了白白的身体，犹如一个个可爱的小姑娘，她们好像把碗里的水当成了柔软的被子，在舒服的睡觉呢！
如果你把她们的“床”轻轻触摸，她们就会摇摇晃晃，好像在说：“别打扰我们睡觉。”当她们发芽了，好像在说：“你瞧，我长得高不高啊？”
这些绿豆芽有的“尾巴”长得很长，有的刚把绿衣脱下，有的害羞的不好意思脱下绿衣，像个胆小怯弱的姑娘。那些个长着长“尾巴”的绿豆芽会把“尾巴”翘的高高的，好像在骄傲的说：“你看，我的尾巴多长啊，可以翘的老高，多厉害啊！”那些尾巴短的和没尾巴的羞愧地低下了头，默默的在心里说：“别得意，我们很快就会长出最长最漂亮的尾巴的！”绿豆芽静静地躺在那里，让人忍不住想去捏一捏她们，但是如果你捏了她们，很可能使豆芽不再长了呢！
豆芽真可爱！观察课真是太有意思了，以后我要细细观察身边的每一个事物，做个爱观察爱动脑的好孩子！
9月17日 周五 晴
今天晚上，我和爸爸一起挑选了一些上好的黄豆，放进一个玻璃缸里，并倒进一些水，刚好没过黄豆的一半。我问爸爸：“什么样的黄豆才好发芽呢？”“个头大、饱满、不破皮的好发芽。”爸爸说。我打破沙锅问到底：“为什么有不破皮这一条件呢？没有皮的阻碍，芽不是更容易长出来吗？”爸爸解释道：“皮破了或者没有皮的豆子，芽的生长环境就破坏了，豆芽就长不出来了。”
9月18日 周六 晴
今天早晨我一起床就跑到阳台上，看我的黄豆长得怎样了。我的手里拿着一颗没有泡过的黄豆，好做一下对比。一看到玻璃缸里的黄豆，我惊讶地叫起来。原来它们喝了一夜的水，变得比原来大一倍。没泡过的黄豆个头小小的，形状接*球体，颜色淡淡的；泡过的黄豆呈椭圆形，黄色也加深了。奶奶对我说：黄豆在没有发芽前要一天清洗一次，并同时要换水，还要放在阳光充足的地方。我给黄豆换好水，继续放在阳台上。
9月19日 周日 小雨
今天中午吃完饭，我又去阳台看我的黄豆有没有发芽。我一看，有的黄豆个头变小了，我想那应该是芽把养分吸走了，准备顶破皮长出来吧！有的颜色变淡了，还有的皮已经被顶破，长出一个小芽苞。我把玻璃缸里的水倒掉，换上新水，又找了一块纱布，浸湿后蒙在黄豆上。
3月1日
今天，班上的几位同学拿来了几盆小绿豆，非常可爱，我便好奇地走过去看，绿油油、胖嘟嘟的小绿豆静静地躺在土里。过了一会儿，我再去观察，发现小绿豆的外套“缩水”了，而且还皱巴巴的，像老奶奶的皱纹一样。又过了一会儿，我发现小绿豆好像已经开始有点“热”了。放学了，我想：“小绿豆呀小绿豆，我真希望你能快快长大呀！”
3月4日
今天，小绿豆“破壳”了，它破了壳，露出了短短的“小尾巴”，有了“小尾巴”的小豆豆像一只活泼的小蝌蚪，可爱极了！有的小豆豆不光长出了“小尾巴”，还脱了身上的衣服，可调皮了！我真希望我们的'小豆豆一直这样健康快乐、有趣地活下去，也希望它能给我们带来更多欢乐。
3月6日
小豆豆越长越大，越长越健康。小豆豆逐渐长出了小叶子，小豆豆越长越高，一阵风吹过，它就对我点点头、弯弯腰。看着小绿豆健康地一天一天的快乐长大，我不由得高兴起来。
经过几天的仔细观察，我觉得我们也应该学*，学*它那坚强的生命力，我也要向它一样，努力的学*、快乐地长大。
星期天的中午，我让妈妈给了我一些小绿豆，我要泡豆芽。我拿了一颗小豆子。呀，小豆子怎么那么硬呀！我想，那么硬的小豆子，怎么可能会发芽呢？这是老师布置的作业呢，不试试怎么知道呢？
我把一颗颗小豆子放在杯子里，再把水倒进杯子，只看见小豆子们开始上下翻滚，好像在愉快地游泳。有的小豆子在水里漂，有的小豆子沉在水底。过了一会儿，小豆子们都沉了下去，豆子表面还附有一颗颗小泡，好像一颗颗绿色的小宝石。这是在吸水吗？真好玩！
第二天早上一起床，我就迫不及待地去给我的小豆子洗澡。呀！我的小豆子有的吸足了水分，又白又胖，像颗碧玉似的，露出光滑白嫩的肌肤，真可爱！明天肯定要发芽了吧！
又过一天，我又去看看我的小豆子。看！一颗颗小豆子的芽长了起来，有的刚露出一点儿小白芽，像蜗牛的小犄角似的；有的白白的，亮亮的，还翘起来，如同小蝌蚪翘着小尾巴在找妈妈一样。
第三天的中午，我又该给小豆子洗澡了，我看见小豆子的芽儿又长了，我心里非常开心。我的付出总算没有白费啊！我看着我自己种出的豆芽，心里别提有多开心了呢！只要付出就会有收获，一点儿也不假！
——小蒜苗的四年级观察日记实用五篇
我家里有一些小蒜薹。现在蒜苗长得很高了。接下来，让我告诉你关于蒜薹的生长历史。
首先，剥下大蒜，然后拿一个干净透明的'玻璃杯子。然后将去皮的大蒜放入玻璃杯中。从远处看，放在玻璃杯里的大蒜就像一个新生婴儿，又白又肥。看起来很舒服。然后加一点水，你就完成了！
第一天:大蒜基本上没变。
第二天:大蒜的尾巴上有一些“毛”，这实际上是蒜苗的根。它是蒜苗的“心脏”。如果你拔掉这些蒜苔的所有“毛”，那么蒜苔就是.悲剧。他还种了一些嫩绿色的蒜苗，可以食用。如果你认为蒜薹足够高(约30厘米)，你可以让你的妈妈切下蒜薹，煮熟后吃掉。
第三天:蒜苗长得很高。下一层完成了，然后另一层开始生长。下一层被紧紧地握着，就像一对不能分开的兄弟被紧紧地握在一起。两人齐心协力完成了最后一轮子弹，然后拥抱并喊道:“杀！把魔鬼赶出我们的家！
第四天:蒜苗的根长得很长。当然，蒜苗也有很强的吸水能力。记得每天给蒜苗浇水，否则蒜苗会死掉。
这是我的蒜苗，孩子们，你们种什么植物？来和我们分享吧！
放寒假的时候，我帮姥姥做饭，我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西，我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么？姥姥笑着说：“这是大蒜发出的芽，要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干，我们把所有绿芽都剥了出来，把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里，紧紧地排在一起，姥姥又往盘子里加了很多水，告诉我：“水不能超过蒜芽，如果水加多了就不出苗了。”
过了几天，我发现蒜芽发出来了，绿油油的，蒜的底部长出了白色的根须，好像老爷爷白色的胡子。又过了几天，随着根须长大，蒜苗也跟着长高，笔直笔直的，好像排列整齐的仪仗队。几天以后，蒜苗长得很高，开始分叉。姥姥说：“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了，终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来，用鸡蛋炒着吃，我们都非常喜欢吃。妈妈说：“这些蒜苗都是绿色食品，我们应该多吃点。”
我想：要是我们每天都能够吃到绿色食品，那该多好呀！
每个人的一生中都有许多第一次：第一次骑自行车；第一次做饭；第一次独自回家……很多第一次已经记不清了，有的第一次却深深地印在我的心里，比如说第一次种蒜苗。
星期日上午，赵老师交给了我们一个艰巨的任务——种蒜苗。放学后，我一路狂奔到家，找到一头蒜，站在水池旁，掀开蒜宝宝裹得密不透风的棉被，将蒜宝宝叫醒。然后，把它们安放在肥沃的土壤里，让它们安家落户。
等到第二天，蒜宝宝们喝够了水，晒足了太阳，就开始发芽了。这个时候，我最先看到的就是它的顶部，四周有一个不规则的小口。我心想：蒜宝宝终于睡醒了！又过了一个晚上，蒜宝宝不光探出了脑袋，还伸长了脖子。我赶忙找出来尺子量了量，哇！竟然有三厘米了！它长得也太快了，一夜之间，就从蒜苗小宝宝变成了蒜苗小弟！
在接下来的日子里，蒜苗小弟就像被巫师施了魔法一样，长得飞快。早晨，我把它搬到阳光最充足的地方，让他泡个“日光浴”。这时，它就像一个穿着军装的小军人，朝着太阳敬礼。晚上，我一边给它浇水，一边为它唱歌：“蒜苗蒜苗真可爱，长得快乐又强壮！”功夫不负有心人，在我的精心照料下，蒜苗茁壮成长，白玉般的蒜瓣整齐地排列在土里，那笔直的苗，青翠欲滴，从远看，就像一盆让人赏心悦目的盆栽。
一方小小的土，几瓣小小的蒜，一瓢清清的水，便能成为一盆与众不同的盆栽，带给人无限的惊喜。
今天是种蒜的第四天了，前面几天我都忘了它们。我今天怀着心中的希望，去看了看我的蒜，真不可思议！它竟然长得和提的东西一样高了！有三点二厘米了！
我很惊讶，还发现有一个小丁芽快伸出它小小的手了！终于有另一个新芽了！我好激动啊！真希望它能出来，陪陪孤独的小军啊！我脚开始发抖，瘫在地上，都动不了了！
下午我回家时，竟看见小丁芽出皮的一幕！小丁芽慢慢地把皮轻轻地划开……
“呼——啪！”小丁芽长出来啦！陪伴站立着的“小军”，并肩作战。
父子俩人晒太阳
今天我把我的蒜放到阳光底下观察。
一开始，我觉得像父子俩人在军训，可是我妈不同意：“军训？军训至少也要有些练*的吧？”后来我觉得它们正在晒太阳，观夕阳，站得笔直，好像在收集阳光，可舒服了！
呀！认不出来了呀！
今天我去看了看我的蒜，有些大蒜还没有出来，因为坏了。只有个别，个别！三个！其他的都出来了。
可是，一长出叶子，就完全认不出来了！高的变矮了，因为有了叶子，更加看不太出来。
我就一脸问号：“你是谁呀，是小军吧！高一些。也不像呀！你是陪小军的（以前）小丁芽吗？你到底是谁呀？”
我把自己都蒙了！
第一天
吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。
选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗?”
第三天
刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。
妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”
我忙问：“那怎么办?它们容易倒啊。”
妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”
听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。
她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”
噢，原来是这样，我心中的谜解开了。
第五天
转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励;有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上
今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。
——观察绿豆成长日记400字四年级实用五篇
马上就要写观察日记啦，我立刻抓了一把绿豆放在桌上，要想绿豆发的芽好，就不要输在起跑线上，于是我精心挑选了几粒，小心翼翼地把绿豆放进一个小盆子里，再浇一些水。好了，准备工作都做完了，就等它发芽了！
过了三天，绿豆已经长出了大约一厘米的茎，有的茎是笔直的，像一棵棵松树一样躺在水里；有的茎是弯弯曲曲的，像一条永远拉不直的线；还有的茎互相缠绕在一起，好像在比谁爬得更高。已经长的差不多了，于是我就把它们移进了打湿的纸巾里。这是我迈向成功的第一步。
又过了几天，从那像金黄的稻谷似的豆子里冒出了两片绿油油的叶子，那叶片是那样脆弱，好像阳光照在它身上就会立马被晒伤，这一对叶子好像两只染绿了的兔耳朵；好像一把绿色的剪刀；又好像两只绿色的小手在鼓掌。同时在茎的下面部分长出了一根一根的小白丝，好像老人的白胡须。叶子绿得非常鲜嫩，摸上去感觉有点毛毛的，仔细看叶子的边沿是有一些短细绒毛，如同一层薄霜铺在叶子上。
我希望在未来的几天中继续培育我的绿豆，希望绿豆能继续顽强地向上生长看到更好的风景，人也要这样，如果想更上一层楼就要更加努力向前进。
10月2日星期六晴
在进行绿豆观察实验时，我先仔细端详着它，我发现绿豆身上有一块白色的地方，其余地方都是绿的，大约1厘米长，摸起来硬邦邦的，我把它放在纸杯里浇上水。两小时后，它就换上了崭新的衣服，原来它脱皮了，现在它换上了浅绿的衬衫，身体变得胖乎乎的，犹如一个胖娃娃。我很期待后面会发生什么。
10月6日星期三晴
好消息！好消息！我的绿豆发芽了！小绿豆的芽都5厘米了，绿豆摸上去软绵绵的，还能挤出水呢！它的芽摸上去是硬的，都长绿叶了，叶子很光滑。我很期待即将发生的事情，我还真有些小激动呢！
10月8日星期五晴
“噢天那！”我叫道。原来我的小绿豆长到20厘米了！茎伸长脖子像在跟我说：“你好吖！”它的又绿又嫩嫩的叶子都五六片了，豆子全部长出了嫩茎，刚长出来的茎缠在一块儿，我用手把它们分离开，它们这些可爱的“小精灵们”可调皮！虽然不知道后面会发生什么，但我希望这些豆芽会一直亭亭玉立着，绽放出属于它们的小花，这样的话我还能收获几棵绿豆呢！
9月20日天气晴
我最喜欢吃绿豆芽了，便想自己泡一盆绿豆。我准备了一杯温水把精心挑选的绿豆放进去，再给它盖上一层暖和的“被子”，便开始对它进行观察。
9月21日天气晴
绿豆被水泡得变大了。豆芽渐渐变皱起皮，好像长大的孩子正急于离开母亲的怀抱。我暗处祈祷：“绿豆娃娃，你可要快快长大呀！”
9月22日天气晴
今天我突然发现两瓣绿豆间一块发白的地方露出了一个小尖尖，像调皮的孩子伸出头偷偷往外看。“噢，是小嫩芽！我的绿豆终于发芽了！”我不禁高呼起来，我高兴极了！
9月23日天气晴
绿豆的芽越长越长，弯弯的，白白的身体上扣着个绿色的小帽子，可爱极了！我用尺子量了量，哈哈，已经长了5毫米那么长。我想：“如果明天长3厘米就可以吃了！”
9月24日天气晴
“太好了，太好了！”我一大早趴在沙发上说，“小绿豆芽可以吃了！”妈妈说：“看你那馋相，那么早餐就吃绿豆芽吧！”听了妈妈的话，我又有点舍不得。妈妈说：“可以再种一盆啊！”听了妈妈的话，我又高兴起来，因为我知道自己的劳动果实吃起来会格外香甜！
10月12日星期四晴
今天，老师交给了我们一项特殊的作业——泡绿豆。同学们不约而同地说：“好，我们愿意！”当然我也很愿意。
我一回到家，急忙拿起一个杯子，接了半杯水，把一把豆子放进杯子里头。我心里盼望着我的小豆子快点发芽。
第二天放学，我坐着妈妈的车回到家，第一件事情就是看一看我的小豆芽。我一看，惊奇地发现小豆子那绿绿的外衣已经皱了，皱得像花生壳一样，而且豆子像吃了增肥剂一样，肥了一圈。这时，我的心跳都似乎加快了。
10月14日星期六小雨
第三天，我的`小豆子的芽眼里已经冒出了尖尖的小芽，穿破了它的外衣伸出头来，看上去就像小象的鼻子。我把杯子摇一摇，再看一看，我的小豆芽就像小蝌蚪一样，在瓶子里嬉戏。
10月15日星期天晴
小豆芽已经长得很长了，小豆芽的尖尖上已经长了许多须，妈妈告诉我，那是它的根。豆子现在已把衣服脱光了。芽儿长得白白胖胖的，显得那新鲜，那么鲜嫩。我心里不禁产生了敬意，它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然可以生长着，这不正是我们小朋友在成长过程中所应具有的精神吗？
前几天的语文课上，老师布置了一项“观察豆芽”的日记。
我一到家拿出一袋绿豆，从里面挑出了品质优良的绿豆，把豆子放在一个矿泉水瓶里。绿豆静静的躺着，可是我倒下了水，绿豆们可有点不安分了。它压在你上面，你挤着我，可顽皮了。
喝饱了水的豆子又有了新的变化。昨天还是一颗颗的小不点，今天就变成了大块头，看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开了一条缝隙，像圆鼓鼓的小肚子，可爱极了！
第二天早晨，我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆。豆子已经脱去了身上的绿衣裳，像一个个胖小子脱去了绿大衣，在水里游泳。
第三天放学回家，绿豆的芽越来越长，大概有四、五厘米长，有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫，有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳，还有的豆芽更像是老爷爷白花的胡须，看着豆芽们你压我、我挤你的模样，我开心的笑了。
过了三天，绿豆的芽已经有10厘米长了。它们的叶子也变的像小鸭的脚掌。可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不见了呢？后来查了资料才知道，原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收了，导致豆瓣变得又黑又小。
从观察了绿豆的生长过程，让我感受到，观察一件事物一定要认真仔细的观察，去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。
——鹦鹉观察日记四年级优选【五】篇
春节期间，妈妈给我买了一对虎皮鹦鹉，把它们放在笼子里，挂在阳台上。刚买回来的时候鹦鹉一吭不吭地站在笼子上，用陌生的眼神看着周围，直到第二天，它们才稍微叫一下。
鹦鹉的颜色非常好看。头上和背上的羽毛是黄黑相间的花纹，像一个花披风；腹部的羽毛是翠绿色的，像一件可爱的小肚兜。雌性的鹦鹉头上有一撮黄毛，像顶着一个小黄帽；脖子是黄色的，上面点缀着几个黑点，就像戴着一个项链；墨绿色的尾巴，不时的动几下。水珠似的眼睛一眨一眨，东张西望。它的嘴巴弯弯的，像个钩子。一双小爪子紧紧地抓住横杆。
它的叫声有时清脆，有时沙哑，它们爱在笼子里飞来飞去，累了就在横杆上休息。鹦鹉喜欢吃小米，别看它的嘴巴是弯的，吃起小米来可快了，它能把小米壳剥得干干净净。
早上天还没有亮，鹦鹉就开始叫了，好像在说“懒虫们，快起床呀。”听说鹦鹉能学人说话，真希望有一天它真的会叫我起床。鹦鹉，加油哦！
这就是我可爱的小鹦鹉和它们的小天地！
我买了两只鹦鹉，红红的脚爪，小巧玲珑.可招人喜爱了!
鹦鹉头戴绿色的帽子，帽子上有几丝绿色的线，每一格分得十分均匀，不会一多一少，漂亮极了!说它高贵嘛，也的确是呀!不仅头戴花帽，身上还披了一件淡黄色的大披肩，中间也偶而看见了几块绿色的斑纹，那一定是它独特的花花裙，美极了!它有一张勾子似的嘴巴儿，两只珍珠大小的眼睛，嘿!水灵灵的，好像会说话!小鹦鹉可爱极了，常常用嘴理一理羽毛，让羽毛看起来十分*整柔顺!
鹦鹉喜欢摆造型，高高地抬起头，向远方眺望着，有时屁股朝天一翘，来一个倒栽葱，有时挂在铁杆上，头朝下，又来了个倒挂金钩，让我们大饱眼福!
鹦鹉的吃相很好笑，但它们懂得互相谦让对方，每一只都知道让对方吃，等在一旁，忍住不看，免得想吃。一只开始吃了，有时会直接站在食盆上方吃，有时侯却很滑稽，很自然地把屁股一顶，整个头全伸进食盆中，享尽美食之乐!听到那“咔咔”脆响，便知它一定吃得满足极了!你可别看它那么小，吃东西没什么技巧，它可神了!吃出的食物全只剩下壳，而肉呢?对!早就进入鸟口喽!
鹦鹉是我心目中的“鸟王”，我爱我的鸟王!
昨天，写完作业，我和爸爸去了宠物店买鹦鹉。
到了那儿，真的是琳琅满目，应有尽有!有许多小狗小猫向我投来求助的眼神，希望我可以带走它们。可我今天的目标是鹦鹉!哇!真漂亮啊!有只鹦鹉头上的毛竖起来，身体是金色，多像个美丽动人的王后!我瞬间被它迷住了。不仅只有它好看，还有只小短尾，红嘴巴的鹦鹉!嘴巴像打了蜡样红，好像在预祝我喜气洋洋呢!我立刻买了这公母两只鹦鹉。
回到家后，我把这两只小可爱和“小太阳”放在起，“小太阳”*时直很温顺，肯定不会出问题!我去吃饭了，吃完后，我看到了惨不忍睹的场面!“小太阳”不仅不让它们喝水吃谷子，还直啄它们!都掉了团毛了!我不忍心让它们叫苦连天，所以我把“小太阳”抓了出来，放到了另个笼子里。为了惩罚“小太阳”，让它今天只有半中的半谷子吃!两个小家伙风卷残云，如同暴风骤雨似的，不会儿，就全部吃完了。我真怕它们拉肚子。过了几小时后，我又将“小太阳”放了回去，它们应该会和谐共处了吧?但是没过多久，我又听到了它们凄惨的声音，“小太阳”肯定又欺负它们了!不出我所料，“小太阳”竟然掐那只母鹦鹉的脖子!我不明白它为何如此凶残?最后，我还是将它们分开了。
原来，虽然同动物，但不同种类还是会打架的。
我家里有一缸鱼，它们有时候像“微型潜水艇”静静的呆在水底，十分听话。但是，它们也有好斗的特性，这种鱼叫做“血鹦鹉”。
每一次我放学回到家的时候，它们总是游过来，摇着火红色的尾巴，好像在说：“小主人，你好吗？”每一次，我给它们喂食时，我一把食料放进去，它们都是按照这个规律：一条鱼先看见了，飞速的游了上去，其他鱼看见了，都争先恐后地扑上去。不一会儿，鱼食就被吃得干干净净。真是一群贪吃的家伙。
等到吃完以后，它们又成了一个个小淘气包。它们在假水草下捉迷藏，用沙子玩耍，真可爱。
别看血鹦鹉*时很休闲地穿梭在它们的领地间，只要碰上一些来惹事的鱼，它们马上来了精神，一拥而上，像潮水般涌过去。
一天，外公买了六条叫做“沙漠王子”的鱼。它们被外公放进了有血鹦鹉的鱼缸里。坏事就发生了，六条沙漠王子冲向血鹦鹉群，想把他们咬死，血鹦鹉也不甘示弱，也迎了上去，它们在交战时，水草被撞翻了，水底的沙子也被打得飞起来。顿时，水花四溅，我还没看清怎么回事，沙漠王子就已经被打败了。
血鹦鹉真是好有个性呀！
我养了一只可爱的小鹦鹉。*时它喜欢停在笼子的横杆上。一双又尖又长的小爪子紧紧地抓住横杆。
它的颜色非常鲜艳。它的脸和颈部是嫩黄色的，背上的羽毛黑绿相间，像一片片漂亮的鳞片相嵌在背上。它有一对轻快的翅膀，还有一个剪刀似的尾巴。腹部的羽毛是嫩绿色，像一块舒适的背心。它小巧玲珑，一双乌黑而透亮的眼睛下面，长着一张又尖又弯的嘴。它的嘴像一个锋利的钩子。
它翅膀一打开，头一回，就用自己锋利的嘴巴在背上啄起来，好像在给自己在搔痒痒。它的叫声悦耳动听，高兴的时候叫起来好像在演唱一首动听的歌曲。如果盘里没有粮食了，它就会叫个不停，好像在说：“我饿了，主人你给我倒一点儿粮食吧!”如果我们一靠*它，它就会在鸟笼里飞来飞去，还不时发出刺耳的叫声，十分害怕。唉，它真是一个胆小鬼!
它只吃小米。记得有一次家里的小米没有了，我就喂其它东西给它吃，可是它就是不吃，一直叫个不停。唉，它真是的，直到我们把小米买回来，它才心满意足地吃起来，吃得津津有味!吃饱了之后，它安静地停在横杆上。肚子圆鼓鼓的，像一个绿色的小皮球，安逸极了!
我非常喜欢这只可爱的小鹦鹉。早晨起来，我会把它放在阳台上，让它晒晒太阳暖暖身子。晚上，我会把它放到客厅，让它安心地睡觉。
——四年级观察动物日记(五)份
4月3日星期6天气：阴
今天爸爸帮我从街上买了几十只蚕，说要我写观察日记。我拿来装蚕宝宝的盒子，我怕他们拉屎，所以特意在里面放了些纸，这样既卫生有可以随时保持盒子的清洁了，真是一物两用。盒子里的蚕宝宝用他那饥不择食的嘴，不停的吃着美味的桑叶，好像永远吃不饱似的。蚕的身体有10节，每节都有4条腿。小小的眼睛露出渴望成为飞蛾的眼神。爸爸对我说：“看样子，下个星期3就要脱皮了。”
4月7日星期3天气：阴转多云
今天早上。我看了看蚕，发现蚕不吃不喝，神情萎靡的卧在一边，我心想：该不会病了？于是我连忙喊醒熟睡中的爸爸，他睁开朦胧的睡眼，不耐烦地说：“我说了今天蚕脱皮。这个现象很正常。”说完又睡了。我听了美滋滋的上学去了，心想：中午应该就能看到蚕脱皮吧。中午回来的时候，我发现蚕又在神采奕奕的吃桑叶，我看了看跟原来没两样，我心想：会不会脱皮就是长大呢？带着这个疑问，我问了爸爸，爸爸肯定了我的想法：蚕一生要脱5次皮，然后化成茧，最后又化成飞蛾，在这期间成为茧的丝可以做被子，衣服。飞蛾生玩蛋后就会便死了，孩子你一定要学*蚕默默为人类奉献的精神，正所谓春蚕到死丝方尽。”
我家养了两条小金鱼。一条叫“一点红”，因为它全身都是白色的，只有头顶上有一块小红点儿。另一条遍身都是红色的，挺着大大的肚子，尾巴在在水中飘飘摇摇，像小姑娘的红纱裙，所以我就叫它“红绣球”。在我心里，“红绣球”还有吉祥如意的意思呢!呵呵，希望它能给我带来好运!
两条小金鱼刚住进我家的时候，对周围的一切都感觉很陌生。只要我一走到它们面前，它们就会在鱼缸里乱撞，不是撞到了鱼缸，就是两个小家伙撞个大碰头。我非常担心，因为我生怕它们被撞伤了。所以我只好远远地看着它们。
过了两三天，它们像是熟悉了这里的环境，当我接*的时候，它们依然悠闲自在。每次走*它们，“一点红”总是最先浮上水面，不大一会儿，“红绣球”也探出头来。两个小家伙嘴巴一开一合，原地绕着圈圈，好像在问我要吃的。看到它们可爱的样子，我就会低下头跟它“聊天”，赏它们一些美食。每当这个时候，我发现“红绣球”总是欺负“一点红”，爱从它嘴边夺食吃。难道，“红绣球”看透了我的心思，它也知道我特别喜欢它?
说真的，至从有了这两“红”，我的日子还真算得上红红火火呢!
“吱；吱，吱……”这不是讨人厌的老鼠，而是可爱无比的仓鼠可可这一个仓鼠是一个三线仓鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的，躺在我的手心里，就像一个柔软的小绒球。他一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明显的黑纹，腹部和足部都是白色的，很好看，而且，可可的身型娇小可爱，体积只有手的一半大，一看就让人非常喜爱它。
可可的性格古怪，说他调皮好玩吧，的确是呀要不怎么会整天爬上爬下，没停似的，就想让我把它抱出来玩。说它可爱，的确是呀，记得有一次，去厨房找它最爱的玉米吃，早上，我找了大半天才从厨房找到他，它正在吃大玉米呢！爸爸说：“这个可可真可爱，自己找吃的。”可可好像听懂了爸爸的话，转过身来，看着我，“吱、吱”地叫着，好像在说：“人家，找东西吃，很奇怪吗？”呵呵，可爱吧！
10月26日 星期六 晴
今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。
我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。
我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔! 由此，我得出一个结论：大自然中有很多物是不能,以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的!
外婆家菜园子里的茄子叶子上出现了很多的窟窿，妈妈让我去看看怎么回事。我扒开叶子一看，啊，叶子上面趴着很多的蜗牛，原来都是这些小东西搞的鬼。
我高兴极了，因为我最喜欢玩蜗牛了。我迅速地将蜗牛从叶子上拿下了，大概摘了20多只，大的有5角硬币那样大，小的像个小沙粒。它们的贝壳的颜色不太一样，有偏黄的，有偏黑的。
我把它们排成一排，放在我家的地板上。它们都躲在贝壳里，静静地，一动也不动，我耐心地等待着。
过了好一会儿，有几只蜗牛慢慢地伸出头来，大概它们觉得外面应该安全了吧！我屏住呼吸认真地看着：蜗牛的脑袋很小，向前翘着，接着从脑袋上伸出两只触角，紧接着，又伸出两只短一点的触角，妈妈告诉我，这两只短一点的不是触角而是蜗牛的眼睛，呵呵，我仔细看了看蜗牛的眼睛，发现蜗牛的眼睛的颜色和贝克的颜色一致，贝壳如果偏黄眼睛就偏黄，贝壳如果偏黑眼睛就偏黑。最后蜗牛的小尾巴才从壳里慢慢的伸出来。
这个时候，我忍不住用手触摸了一只蜗牛的触角，这只蜗牛的触角很快地缩了回去，整个身体也往贝壳里收缩了很多，原来蜗牛的胆子这么小呀！
——蒜苗四年级观察日记600字优选【5】篇
阳光照射的窗台上，一片郁郁葱葱。翠绿翠绿的小蒜苗，昂首挺胸地站立着，真是让人感受不到外面秋风的寒冷。
这就是我这几天的劳动成果，满满地收获感。
上周五，老师布置了一项写观察日记的作业。我最喜欢蒜苗包的饺子了，所以我选择向姥姥学*种蒜苗。我挑了一堆硕大号的紫皮蒜，扒好了皮露出了白胖胖，光滑的蒜瓣，还闪着光泽呢！按照姥姥教的方法，一个挨一个蒜头朝下，让它们像兄弟排队一样，挤放在一个四方小盒子里，盒子里装上一点水。由于秋季降温，温度不够，就用保鲜袋把盒子罩起来，好让它快快发芽。
第二天一早，我从床上跳下来就迫不及待地冲到窗台去看。啊！小蒜瓣的头部拱出一个个白色的小尖尖，我忍不住手去摸硬硬的，像铅笔头。而泡在水里的部分竟长出了”小胡须"，像树根一样，盒子里的水被它喝了不少。保鲜袋里层出现了不少的小水珠，一点点积聚，慢慢流淌掉在蒜瓣上。
第三天露头的白色小尖长出来了，变成了浅绿色的小芽，摸起来软乎乎的，而尾部的根须也长长了，纵横交错紧紧地盘绕在一起，使大蒜瓣牢牢地站立在盒子里。
等到第四天，可爱的小蒜苗又变样了，蒜苗尖又黄又绿，就像戴了一顶“渐变色的帽子”，3厘米高的嫩芽，翠绿翠绿的，就像一个个亭亭玉立的少女，而原本洁白，光滑的蒜瓣，因为给蒜苗输送营养和水分变黄变皱了。我的“人工大棚”随着蒜苗的长高，也从小塑料袋换成了大塑料袋。
通过这次观察，我学*到很多，如何种蒜苗，如何有效提高温度……也知道了吃起来香香的蒜苗是那么顽强地生长的，我也要像小蒜苗一样努力向上，快乐成长！
10月14日 星期六 阴
今天上午上课的时候，老师说我们要种大蒜，我激动不已，回家的第一件事就是──种蒜苗。
我左挑右选，选了一个又白又嫩的大蒜，开始剥蒜了，我先学着妈妈的样子，一手握住蒜，一手撕开“假茎”，只听“咔嚓”一声，“假茎”裂开一条大大的缝，接着我又把每一粒蒜的外皮都剥了下来，露出了白白的胖胖的“蒜宝宝”，蒜宝宝仿佛在说：“啊！我终于可以透透气了！”我轻轻地吹了一口气，“哗”蒜皮飞快地飞走了……接着我找了一个小瓷盘，倒了些清水，把一颗颗蒜宝宝浸在水中，放在阳光充足的阳台上，我的蒜宝宝就种好啦！
时间就像蜗牛一样，走得特别慢，三天过去了，我每天一放学就激动地跑去看蒜宝宝，可是它们一点动静也没有，就像睡着了一样。不过我一点也不灰心，我心想：蒜宝宝们，加油！快点发芽，别再睡懒觉啦！
又过了两天，我一睡醒，就急切地跑到阳台上，哇！那些嫩绿的小芽极力挣扎，终于冲出了“云霄”！我心里那高兴劲啊，好像有一股甜滋滋清凉的风，掠过我的心头！
到了第七天，蒜宝宝都长成了蒜苗，它们有的像“阳光少年”，汲取阳光的滋润，奋发向上；有的像白发老人弯着腰，汲取水中的养分；而有的则像蓄势待发的士兵，挺着直直的腰板。它们争先恐后地长啊长啊……
两周过后，蒜苗终于长成了，像一颗颗绿油油的小树苗。蒜瓣却不如以前白白胖胖有光泽了，变得枯萎干瘪，像是妈妈把营养都给了茁壮成长的宝宝，自己却枯萎老去。
大蒜的生命力是如此的顽强，几颗小小的蒜瓣，只需要一些清水，就能长成郁郁葱葱的蒜苗。大自然真是妙不可言！
8月19日 星期三 天气：晴
今天，爸爸往花盆里放了个蒜头，我会不计前嫌地给它浇水。我种过蒜头，那时因为蒜碰到墙给折到了。这次种蒜就以失败告终。但我只要用我的种植物方法，就万无一失了：种任何植物都要，每天日照和“喝水”就可以了。
9月2日 星期三天 气：晴
今天，蒜头已经3厘米高了，而我只把我那盆快枯萎了的花放在心上，因为这盆花的养分都被这“十恶不赦”的蒜头“偷”走了。真是哭笑不得！
9月13日 星期天 天气：晴
今天，小蒜苗已经五厘米长了，抢别人的养分加自己能吸收的养分加起来，11天才能长2厘米，太慢了！没办法，只好执行“五餐法”：早上出门浇一次，是早餐；中午回来浇一次，当午饭；下午回来浇一次，当下午茶；晚上睡觉浇一次，当晚饭，虽然慢吃了一点；妈妈睡得晚，我让她睡前浇一次，当夜宵。除了“晚饭”、“夜宵”外，每次浇完水，就让它日照一次。
9月16日 星期三 天气：晴
今天，小蒜苗又长高了差不多一厘米，因为它“偷”的“食物”加自己吸收的“食物”，加起来比原来多了五分之三。俗话说：善有善报，恶有恶报。可怜的小花大，“抢食物”多；小辣椒也学了小蒜苗的一套：偷小蒜苗的营养。不过，善有善报，恶有恶报，小辣椒也会遭报应的。
9月18日 星期五 天气：晴
昨天，小蒜苗“趴”到辣椒的肩上了。今天，小蒜苗围着小辣椒绕了一圈，可以想象：它要爬上小辣椒，去抢它阳光。这种报复太狠了吧！真可以说它是一株有思想的小蒜苗呢，最后一件事：小蒜苗长6.5厘米了。
今天的特色班我没去，因为特色班的老师要批卷子，这节课里，我和所有没去上特色班的学生，都在种蒜。
到了第三节课，老师给我们一个大袋子，我和任宗琦一起去了求知园铲土，一开始是我先开始铲土，因为我手太冷了，就换成任宗琦铲土，我告诉他：“先拿这个弄一下土，把泥在一起的铲开，最好多弄几下，把土铲松了再铲。”
听了后，照我说的做，第一次铲好的时候，土都是湿的，有些在一起的泥，被铲进拿着东西里，我们只好把一块一块的泥都捏开，然后把石子和干掉的树叶拿出来扔回去，第二次的时候，任宗琦把土弄不进去，本来是蹲着的，一下子脚摔那里了，慢慢的，我们把土产好了，我们班的马俊涛也来了，突然带子有一个口，我们把它放在东西上，到了教室，我和任宗琦洗了一下手，到了教室，我们一直看老师怎么种的，老师问我：“你家有透明的瓶子吗？”“没有。”我垂头丧气的说，“我家有。”霍圣奇说。
过了一会儿，老师看见放杯子的橱子里有两个秋梨膏瓶，说：“饶宇鹏、马军涛去把瓶子涮涮去。”我们拿着瓶子去了，很快我们涮干净了，然后和同学一起看老师是怎么种了，突然听到，老师说：“这肯定有小孩儿尿过尿，拉过屎的。”我忽然觉得还好我们洗手了，我看了老师是把有苗的朝上，后来老师又倒了点水，老师说：“呀！倒的有点多了。”老师轻轻地晃了一下，让水均匀的分在两边，后来老师又用一个杯子把剩下的蒜种好，我看了看，说看了看想原来蒜苗的苗是青绿色的呀。
这就是种蒜的过程。
9月23日 星期五 晴
听说蒜还能长出蒜苗呢！我很好奇，便想准备泡一些蒜好好观察观察它是如何长出蒜苗的。
到了家以后，我把我们家的蒜找了出来，然后把蒜爆开，用牙签把它们穿在一起，然后放到一个我们*时吃饭碗里，让他们都竖立在碗边，以免它们都倒了。
睡觉的时间到了，但是我不想去睡觉，因为我担心在我睡着的时候蒜长出了蒜苗，那样我就看不到蒜苗的生长过程了。
9月24日 星期六 晴
早上我早早就起了床，迫不及待的来到了我的书桌前来观察蒜的变化，我看到蒜的底部长出了一些又短又白的须子，可是并没有看到蒜苗，我感到好遗憾，因为我都没有看到那些须子是怎么长出来的。不过好在蒜还没有长出蒜苗，这样的话我还有机会看到蒜苗是怎么长出来的了，好期待啊！
9月25日 星期日 晴
今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了，它们抽抽在了一起，看样子像是死掉了，不过有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋，大约七毫米左右，而且他们底部的那些又白又细的须子也变长了，我好开心啊，蒜终于长出蒜苗了。
9月26日 星期一 晴
一放学我就迫不及待的跑回家看我的小蒜苗，蒜苗已经变长了，它由办黄半绿变成了青绿色。它像穿着嫩绿色衣服的小姑娘，好可爱啊，好期待它快快长大。
9月27日 星期二 晴
今天我发现那些旁边的蒜也长出了蒜苗，他们是半黄半绿色的，非常可爱，像是一个香蕉，还像一个张着嘴的小孩。底部的那些须子有的已经变长变黄了，有的已经烂了，它们不再像以前那么白了，而且蒜的外皮也变厚了，看上去非常强壮了。我好开心啊，同时也期待着它们快快长大。
