四年级蒜苗观察日记范文十份

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  四年级蒜苗观察日记 1

  上星期,我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想:何不种一盘蒜苗,观察观察它的生长规律呢?我的想法当然得到了妈妈的支持。

  首先,我们确定用无土栽培的办法,把剥好的蒜放到一个小盘子里。要求这些蒜必须根部朝下,而且要紧紧地抱成一团。可是这些蒜宝宝太不听话了,一会儿你拥我挤,一会儿东倒西歪,在我和妈妈的共同努力下,终于将它们制服。你瞧,它们现在整整齐齐地排列在一起,多像一群活泼可爱的乖宝宝呀。我自言自语地说:“你们快点儿长大吧!”

  第二天放学回家,我冲到阳台上,惊喜地发现他们的头上有的已经吐出了一点点嫩绿嫩绿的小芽,光光的、亮亮的,调皮地看着这个世界。第三天,当我仔细观察后,发现绿芽又长高了一些,而且颜色更绿了。它的底部还长出了许多白色的根须,硬硬的,特别有劲的样子。第五天的成长更令人兴奋,绿芽冲破内层外衣,终于长出了嫩绿的叶子,尖尖的、扁扁的,五六厘米长,特别有生机的样子。底部根须变得更长更粗了,他们交织在一起像久别重逢的朋友紧紧地拥抱在一起,保护着蒜苗的快乐成长。第七、八天,水变得开始有些浑浊,蒜苗长得参差不齐,有的直而高,有的短而细,最高的有十三、四厘米,它高高在上,长得正欢乐呢。

  在接下来的日子里,那些蒜虽然开始皱巴巴了,但是蒜苗还在努力地汲取着养分,向上生长着……

  四年级蒜苗观察日记 2

  今天是星期六,从今天开始,我准备仔细观察一遍蒜苗的生长过程。下午我把两头很饱满的蒜放在盘子里,然后放入一心清水,我听爸爸说,这样蒜苗就能慢慢生长了。才开始,我每隔半小时就跑到他们跟前,急切地盼望着有绿色的小芽从两头蒜里冒出来,可是从晚上六点钟这两头蒜没有一点变化,我真有点失望。

  第二天早上一起床,我就来到蒜苗前,我发现,有一瓣蒜头上发了一棵小芽,这颗小芽是浅黄的,看上去非常娇嫩,可别的蒜都没有发芽,我急忙跑去问爸爸,爸爸看了看,告诉我蒜皮包得太严实了,于是我们俩把蒜头上的皮剥了下来。下午回家的时候,我发现蒜上发出了很多小嫩芽,我高兴极了。

  第三天早上,我发现蒜苗们长了有一厘米高,颜色也变成了嫩绿色,我把两头蒜拿了起来,发现它们底部长出了小细根。

  第四天早上,我发现蒜苗又长高了许多,而且颜色也变成了深绿色,我拿起两头蒜,发现根部变黑了,我急忙叫爸爸来看,爸爸说:“只要换了新水就没事了。”于是我换了新水,下午我回家,我拿起蒜来看,果然跟又变白了,我这才松了口气。

  接下来几天,我的蒜苗都长的很好,现在谈们已经有八厘米了,而且是郁郁葱葱的一片,看着这一盘绿色的蒜苗,我心里既高兴,又有点成就感,我会精心培育他们,让他们茁壮成长。

  四年级蒜苗观察日记 3

  今天中午,我走进厨房,看见奶奶拿蒜头准备炒菜。看见一个个球形的蒜头,它们可真可爱呀!薄薄的.一层外壳像一件轻纱衣,纱衣里面的果实白的发亮,摸上去滑滑的,非常舒服。

  我看着看着,忽然脑子里冒出了一种奇怪的念头,如果我把大蒜种起来会变成什么样子呢?说干就干,我用盘子端来一些水,把蒜头小心翼翼的放进去。爸爸看见了哈哈大笑,说穿着衣服的大蒜怎么能长得快呀?我赶忙帮它们脱掉了美丽的纱裙,放在了水里,并把盘子放在了阳台的椅子上。

  过了几天,我发现大蒜下面长出了许多根须,像极了它们的脚,细细的、软软的,牢固的缠绕在一起。蒜头顶部还生长出来了短短的触角,颜色是浅浅的、嫩绿的,白绿相间,像一根根绿色的天线。

  可能是我把盘子放在靠窗边的缘故,蒜苗接受了阳光的洗礼,一下长高了许多,我兴奋的用尺子量了一下,哇,马上接*8cm了,颜色变成了翠绿色,根也长长了许多。看着它们的成长,我心里欣喜不已。一阵风吹过,大蒜苗也随风飘动,像灵气的小仙子。看着胜利的果实,我想这可真是绿色无公害的蔬菜呀!

  四年级蒜苗观察日记 4

  第五天,小蒜又有了新的变化,刚开始,小蒜苗的衣裳是浅绿色的,今天,小蒜苗从浅绿的的衣裳里又拱出了嫩绿色的新芽儿,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、软软的,挺舒服的。啊,不知道小蒜苗明天还会发生什么变化?

  第六天,我来看我的小蒜苗,惊奇的发现,小蒜苗竟在最里面长出来第三层,有点儿像嫩绿的小草了。看着我精心栽培的蒜苗,忍不住尝了一小口,“哇”!好辣!不过,味道还是不错的,可以说是辣在嘴里,甜在心里。

  第七天,小蒜苗突飞猛进,你追我赶,最长的已经和我的钢笔一样高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一样,都缠绕在一起了。远远看去,倒像是白色的珊瑚一般。

  我爱我的蒜苗。

  四年级蒜苗观察日记 5

  今天放回家,刚一进门我就闻了到从厨房传来的一阵特殊的菜香味,妈妈告诉我她做的是炒蒜苗。我从没有吃过这种菜,更好奇蒜苗到底是什么样子的。妈妈告诉我蒜苗是从大蒜的身体里长出来的,经过发芽长叶,最后长成蒜苗。我越听越觉得有趣,我想自己亲自试试,看能不能也种出蒜苗来。

  说干就干。晚饭过后,我找来一头大蒜,按照妈妈说的方法剥去外面薄薄的一层蒜皮,露出里面的蒜瓣。我剥的这头蒜大概有11瓣,它们大小不一,一瓣挨着一瓣紧紧地“围坐”在一起,每一瓣蒜都有自己的“外衣”。蒜瓣的尾部也被包在蒜皮里,蒜头部分有大约0。3厘米的乳白色蒜须。我找来一个小盘子,放入少量清水,然后小心翼翼地把蒜头放进盘子里,水刚刚没过蒜须,我祈祷着我的实验能够成功。

  第二天早上,一睁开眼我就迫不及待地跑去看我的大白蒜,我惊奇地发现每瓣蒜尾都冒出了淡黄绿色的芽尖,大约两毫米,蒜须也长长了一些,我又往盘子里加了一点水保证我不在家的整个白天,大蒜可以有足够的水喝。晚上放学回来,我看到蒜芽又长出了一点。到了第三天早上,我发现盘子里的水少了很多,大白蒜昨晚一定“喝”了很多水,余下的水变得有些浑浊,摸起来还有一点黏,我闻了一下,有股浓浓的大蒜味。蒜芽又长出了一大截,大约有1。5厘米,蒜苗的生长速度真快呀,过几天我是不是就能吃到鲜美的蒜苗了?想到这我不禁兴奋起来。又过了一天,本来紧挨在一起的蒜瓣渐渐开始分离,好像慢慢绽开的白莲花。最长的蒜芽已经长到3厘米左右,短的也有约2厘米,看来每瓣蒜的生长速度并不相同。蒜苗的颜色变得越来越绿了,蒜须长到了大概2。5厘米,也变得越越浓密了。这些蒜须为大蒜输送生长所需要的水分,它们细细密密,像一簇乳白色的`胡须。到了第四天,蒜瓣们更加“活跃”了,它们长得更加分散,肥厚的蒜瓣已经撑破了它们的外衣,露出了白色的“皮肤”,盘子里的水变得更加浑浊了,呈淡黄色。蒜须又长又脆,分泌的粘液也更多了。我心想,照这样的生长速度,吃到蒜苗就指日可待了。

  书上说蒜苗含有丰富的维生素C、胡萝卜素等,可以促进消化,提高免疫力。我盼望着我的蒜苗甩着绿色的大辫子向我点头。

  四年级蒜苗观察日记 6

  吃完午饭,叫我和把里的大蒜头剥成蒜瓣,还不能剥掉大蒜的外衣。啊!妈妈这是要种蒜苗了,我兴奋极了。过了一会儿,蒜瓣剥好了,妈妈挑选了一些大的蒜瓣做种。 选完种,妈妈找来一个空盆,在盆里铺上一层棉絮,把蒜瓣都摆在上面,一边摆一边说:铺上棉絮,蒜苗的根就会扎进去,这样蒜苗就不容易倒。接着,妈妈又往盆里浇上水。我看着盆里的蒜瓣,心想:蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水,下面没有土,它们怎么能长出蒜苗来呢?

  10月5日 星期一

  过了四天,蒜瓣的顶端裂开了,露出了一点浅色的芽儿,就像刚从蛋壳里出来的嘴,用手一摸感觉还很嫩。再看它们的根部,已经长出了一些短短的须根,这些须根还没能扎到棉絮里。我担心它们倒了,就捉着蒜瓣一个个往棉絮里塞。妈妈看见了说:不对,这样硬塞是不对的。过几天根长长了,就不会倒了。听了妈妈的话,我才放心了。

  这时,我提出了心中的疑问:蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水,下面没有土,能长出蒜苗嘛?妈妈说:蒜瓣本身就存有养料,只要温度适当,加上水分、空气、,没有土照样能长出蒜苗。

  10月9日 星期五 雨

  又过了四天,蒜苗头上都裂开了一道缝,我以为它们生病了,急忙去问妈妈。妈妈说:这是分片,就是小片叶子从大片叶子的中心钻出来了。啊!真是虚惊一场。

  10月11日 星期日 雨

  蒜苗长得很快,我好像每天都能听到它们向上生长的。今天再看,之间那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇放在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。

  妈妈说:棉絮缠住了根,会挡住根接收阳光,需要把棉絮去掉。我一边小心地去掉棉絮,一边想:蒜苗接下来会发生什么呢?真期待啊!

  四年级蒜苗观察日记 7

  国庆放假,哪也不能去。无聊极了,唯独小蒜苗给我带来了无穷的乐趣。

  种蒜苗的时候,要先把蒜子剥去“外衣”,里面会露出小蒜心,白晶晶的,好似一颗颗象牙珍珠。再浇上一些水,但水位千万不能高过蒜子头顶,它可不会游泳。

  前两天的时候,一碗蒜子没什么变化,萌哒哒的,可爱的很。它们全都安安静静地躺在那,似乎在等待爆发的那一刻。不过我发现它们的头有些硬了,我兴奋极了。

  又过了一天,我惊喜地发现小蒜子发芽了。不过只有一大半发了芽,刚发出来的芽,头尖尖的,和身子一样也是白嫩嫩的。

  第五天早晨我看见蒜头竟然变了颜色,有的粗壮的很,发白色;有的细长细长,发着淡紫;还有的绿晶晶的……当然它们的根也随之变化,长长的、弯弯的,这就是它们的根须。

  现在的蒜子已经不是“芽”了,而是“苗”。它们似乎在比赛似的,今日我比你长一点,明天我比你高一点。不过有几个偷懒的,慢慢地长吧。

  第七天,国庆假期就快结束,可是小蒜苗还在不停的生长,在蒜苗下面有一个蒜子,看起来非常有趣。它让我的假期多了一些绿色,让我浑身放松。

  小蒜苗,它是我无趣假期里的一丝绿色,一丝趣味。

  四年级蒜苗观察日记 8

  我的老家有蒜苗,长的很快,我家也有蒜苗。

  蒜苗是不剥皮,直接放进水里长大的。对了,蒜苗发芽了再泡到水中才行。还要准备一个小一些的盆。

  蒜苗刚长出来是嫩黄的,头尖尖的,像一把短短的宝剑,不几天叶子长高了,变成嫩绿的,现在他们的高低就有所不同了,如果不换水,它长的就不好了,一周换一次水就够了,它几天就变成绿色,非常好看。

  刚开始它的根很短,在叶子变色的同时,它的根也在变,从很小很短,变得又粗又长。在很小的时候根分的很细;高一些,她盆儿里的根变得很密很密,就像一些方便面。蒜苗的根部也是连在一起的,当你拿起一根蒜苗,所有的蒜苗就都会连带的拿起来。

  如果它的根部没有水,几天就会枯萎的。

  四年级蒜苗观察日记 9

  我家养了几颗小小的蒜苗,现在蒜苗们都已经长得非常高了。下面,就让我来给你们讲一下蒜苗的成长史吧!

  首先,先把大蒜的外皮剥掉,然后取一个干净,透明的玻璃杯子。然后再把剥了皮的大蒜放进玻璃杯中,远远望去,放进杯中的大蒜就像是一个刚出生的小婴儿,白白胖胖的。叫人看着十分舒服。然后再加上一点水,就大功告成了!

  第一天:大蒜基本上没有什么变化。

  第二天:大蒜的尾部长了一些“头发”,其实这是蒜苗的根。是蒜苗的“心脏”。如果你把这些蒜苗的“头发”全部都扯光了的话,那蒜苗就……悲剧了。他还长出来了一些嫩绿的蒜苗,蒜苗还能吃,如果你觉得蒜苗长得够高的话(约三十厘米),你就可以让你的妈妈把蒜苗切了,然后把它煮熟吃掉。

  第三天:蒜苗已经长得非常高了,下面一层长完了,接着又开始长上一层了。下面一层紧紧地抱住,就好像是一对生死不离的兄弟紧紧的抱在一块,两人齐心协力打完了最后一发子弹,然后抱了一下,喊道:“杀啊!把鬼子们全都赶出我们的家园!

  第四天:蒜苗的根长得很长了。当然蒜苗的吸水能力也强了。要记得每天给蒜苗浇水,要不然的话蒜苗会死的。

  这就是我的蒜苗,小朋友们,你们种的植物是什么,快来给我们分享一下吧!

  四年级蒜苗观察日记 10

  老师让我们观察一种植物的生长过程,我选的是蒜苗,因为种好了还能炒肉吃。

  首先,我找来一头大蒜,把它们一瓣瓣都残忍地“分开”,并且把它们的白色外套都脱了,露出了白白胖胖的大肚皮,真可爱!

  我又找来一个小花盆,里面装上一些土,把大蒜小心翼翼地放了进去,然后,我把剩下的土严严实实地盖在了上面,接着,我浇上了水,放到阳台,又着急又激动地等待着明天的到来。

  第二天,一睁眼我就赶紧去阳台看蒜苗长出来了没有。可是,花盆里没有一丝一毫的变化。第三天、第四天都是一样。就在我要放弃的时候,我的小蒜苗终于发芽了,看着那一片嫩绿的小叶子,我真是太高兴了!

  接下来,我细心地给它浇水、晒太阳,蒜苗每天都长大一点。看着它每天都有不同的变化,我真是太开心了。终于有一天蒜苗长高了,于是我迫不及待地摘下来给妈妈看,今天就能吃到自己种的美味的蒜苗咯!

  通过这次种蒜苗,我明白了:任何成就都是辛勤劳动的结果,我们也要珍惜别人的劳动成果。


四年级蒜苗观察日记范文十份扩展阅读


四年级蒜苗观察日记范文十份(扩展1)

——四年级种蒜苗观察日记范文十份

  四年级种蒜苗观察日记 1

  10月4日的那一天,我和妈妈用小水盆载下了一株小蒜苗,好期待他的成长呀?

  起初我很好奇它长大后会是什么样子呢?我想会是个粗壮的小卫士吧,但过了几天,我看到它没有什么大的变化,就放弃了,又过了两三天,我发现他居然在底部长了根,妈妈告诉我,它也叫须子也是它们的根。我又对它在次充满了好奇心。

  10月7日的时候,小蒜苗又在头的顶部长出了一个粗壮的绿色的小芽,第二天,我又观察了一下蒜苗,她在粗壮的小牙里面又长出了一个小绿芽,而且根部的须子也变长了呢希望你快快长大呀又过了两三天,几个小蒜苗的高度差不多一样高了呢?不知道谁会更高一些呢?

  就这样,我天天观察她,和她一起晒着太阳,一起和他听着音乐,真的是一件非常快乐的事呢?10月15日时,蒜苗长的太快了,所以我就换了个更大的水盆来好好观察它。

  10月15日那天,他们已经长的比钢笔还要高了呢,哎呀,不知道还能长多高呢?

  通过这次的观察日记,我懂得了植物的慢慢成长过程,也学到了很多植物的知识。

  从今往后,我还会继续关注你的,加油,我的小蒜苗。

  四年级种蒜苗观察日记 2

  9月21日 星期三 晴

  吃过中饭,老师就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。老师选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着老师选种。 选好种,老师拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

  9月26日 星期一 晴

  没过几天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

  老师看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。” 我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

  老师笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

  听了老师的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问老师。 她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

  噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

  9月30日 星期五 晴

  转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

  今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。老师说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

  四年级种蒜苗观察日记 3

  今天,老师给我们布置了一项作业,让我们种蒜苗,拔蒜苗种出来以后写一篇作文。

  首先,先拿出一个瓶子,最好不要用玻璃瓶,瓶子里放上一点水,然后拿一个蒜苗,把皮剥了放进去,放进去后记住一定不能把盖子盖上,如果把瓶子盖上那蒜苗就会没有氧气,过了一天早,上你再去看它的时候就会发现蒜苗下面那个尖尖的角长出了一个小小的芽!然后,把它放到有阳光的地方去,到了中午我吃完饭后去看我的小蒜苗,发现它的苗要比以前长一些了,然后我把蒜苗拿出来把瓶子里的水到了,下电梯在我们楼底下的草地上挖了点土上来了,我拿了一根一次性筷子把土往两边弄,把小蒜苗放进去,放的时候要注意长小苗的那一头一定要朝上不然小苗就被压死了!放进去后把土弄*放到一个有阳光的地方,我差点忘了土弄*后要给它浇一点水,记住要每5个小时叫一次水,我先去卫生间接水给蒜苗浇水,给蒜苗浇完水后,我发现比以前更健康了一些呢!难道我的蒜苗以前就不健康了吗?我自己快被我自己说晕了!妈妈说:“好了好了该上学了。”

  我恋恋不舍的吧书包背上走了,下午放学一回家我就那文具尺子量了一下有3厘米,我觉它还不够长,我想给它施点肥,肥料不用买,我们自己就可以做,是由淘米的水和香蕉皮做的,卖56根香蕉吃完后不要扔找一个袋子装进去,做米饭的时候淘完米的水不要到,把淘米用完的水到*一个没有用有盖子桶子里,淘5次米的水就够了,把56根香蕉皮放进去,之后再加点自来水,加到满为止。

  施了肥后,土壤就会变得非常松软,这样我的小蒜苗就会很快长的大了,用不了几天就涨到10厘米了!边想我就进入了梦乡。到了第2天,我醒了我拿出我的尺子量了一下已经有七厘米了!

  四年级种蒜苗观察日记 4

  窗台上的蒜苗,是我们亲手种的,它曾经给我们带来了快乐、惊喜还有一份焦急,使我们的课余生活富有情趣。

  一个多月过去了,它们的现状真是惨不忍睹。不看不知道,一看吓一跳。有的长得又细又高,严重营养不良;有的卷曲着瘦弱的身体,已经奄奄一息了;有的苗枯萎发蔫,无精打采地立在那里;还有的白胖的身体发霉了,发出一股难闻的气味。再仔细观察,发现许多盘子里都没水了,玉一般的根枯萎了,脆脆的,一碰就碎,就像干脆面一样。

  看到蒜苗的惨状,我不由自主地想起种蒜的那一天。那天,同学们精神劲十足,个个信心百倍,相信自己一定能种成功。所以对它精心呵护。早上来到学校,迫不及待地来看看它长高了没有。课间也不忘看它几眼,放学还给它换上一盆新鲜的水。

  渐渐地,我们没有热情了,下课只知道疯跑打闹,连看都不想看一眼蒜苗,放学对它不理不睬,也不给它换水,它只好哭丧个脸呆在盆子里,等生命结束。

  虽然种蒜苗是一件小事,可考验了我们的耐心和毅力。通过这件事,我懂得了做事要坚持不懈,这样成功才属于我自己。

  四年级种蒜苗观察日记 5

  11月14日 星期三 晴

  老师培养的观察和写作能力,布置了一项的作业——种蒜苗。放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手一搓,就很容易剥。,最里层的皮地贴在蒜瓣上,真难剥。,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把挨着摆小盘中。那大蒜美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

  11月16日 星期五 晴

  我有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了白色的根,那根犹如老的白胡子。

  11月14日 星期二 晴

  蒜苗长得可真快呀!又长了一厘米多。各类蒜变“瘦”,白莲花也开始萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不。蒜苗一开始是淡绿色的,天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去细小的葱。难怪蒜苗长得快,小盘中的水又被它喝光了。我想:是蒜苗该多好,也能像它每天长一厘米多。

  四年级种蒜苗观察日记 6

  6月1日星期六晴

  听说蒜还能长出蒜苗呢!我很好奇,便准备泡一些蒜好好观察观察它是如何长出蒜苗的。

  我把我们家的蒜找了出来,然后把蒜剥开,放到一个我们*时吃饭的碗里,让他们都竖立在碗边,以免它们都倒了。

  6月2日星期日晴

  早上,我早早就起了床,迫不及待地来到了我的书桌前来观察蒜的变化。我看到蒜的底部长出了一些又短又白的须子,可是并没有看到蒜苗,我感到好遗憾,因为我都没有看到那些须子是怎么长出来的。不过好在蒜还没有长出蒜苗,这样的话我还有机会看到蒜苗是怎么长出来的了,好期待啊!

  6月3日星期一晴

  今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了,它们挤在了一起,有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋,大约七毫米左右,而且他们底部的须子也变长了,蒜终于长出蒜苗了。

  6月5日星期二晴

  一放学我就跑回家看我的小蒜苗,蒜苗已经变长了,它由半黄半绿变成了青绿色。它像穿着嫩绿色衣服的小姑娘,好可爱啊,好期待它快快长大。

  6月6日星期四晴

  今天,我发现那些旁边的蒜也长出了蒜苗,他们是半黄半绿色的,非常可爱,像是一个香蕉,还像一个张着嘴的小孩。底部的那些须子有的已经变长变黄了,有的已经烂了,它们不再像以前那么白了,而且蒜的外皮也变厚了,看上去非常强壮了。我好期待着它们快快长大。

  四年级种蒜苗观察日记 7

  今天,我种的一颗大蒜终于长成一棵健壮的绿色蒜苗。你知道我是怎么种的吗?请慢慢听我说。

  首先,我挑了一个圆圆的,饱满的大蒜,像个胖娃娃,穿着紫色的外套,像个紫色的灯笼。

  将蒜苗洗净,用清水浸泡。第一天,什么都没变。我很着急,但我妈妈告诉我不要慌。第三天它张开嘴冲我笑!第五天,我张嘴做了一个小蓓蕾。我欣喜若狂。第七天,幼苗长得像切好的青豆。到了第十三天,蒜苗就像一片迷你竹林。第17天,它长大了,像一个苗条的女孩,穿着绿色的裙子,一件接一件,非常漂亮。

  通过这个发现,我知道了大自然的奥秘和蒜苗的生长。

  增长

  四年级种蒜苗观察日记 8

  20xx年X月X日 星期X 晴

  自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后,我一直觉得花盆里空空的,总想种点儿什么。

  正巧,老师昨天给我们留了一篇观察日记。我灵机一动,不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰富我家的菜肴,又可以完成老师留的作业,真是一举两得啊!作文

  妈妈知道我要种蒜,便和我说:“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了,双手赞成。我按书上所说的,拿了一杯水,把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后,我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去,心里默默祈祷:蒜啊,蒜啊,你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。

  一天过去了,两天过去了,我的蒜已经发芽了,而妈妈的却依然没有动静。直到第二天,妈妈的蒜才发芽,嫩嫩的,细细的,绿绿的,大约有一寸高。作文

  一天天过去了,那棵蒜越长越高,不过,其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜,被妈妈的锅盖一压,它们就全都“垂头丧气”的了。

  今天我们家做面,我把蒜苗拔了下来,切碎后,放进了面里,虽然被辣出了眼泪,但心里却甜滋滋的,因为我终于吃到自己的劳动果实了!

  四年级种蒜苗观察日记 9

  我一回到家就找来没有长出芽的大蒜,立刻跑到有阳光充足的地方种蒜苗,我找来一个小花盆,在里面倒了点水,种了上去,这个时候我真是欣喜若狂,希望我的大蒜马上能长出细小的芽。

  第二天,我连衣服都来不急穿,一下子跑到窗台去看我的大蒜,观察它有没有长出小小的芽。我幻想着我的小蒜苗已经鼓起了圆圆的、鹅黄色的小苞,可是一看,唉!我叹了一口气,怎么没有鼓起鹅黄色的小苞呢?我问妈妈,妈妈说:“蒜苗要等三天以后才能长出小芽的。”我听了之后,说:“哦!原来是这样啊!”我放心的笑了。

  第三天,我又迫不及待的跑去看我的蒜苗,我想:这回蒜苗一定长出小芽了,我正高兴呢,定睛一看,:“怎么还没有长出小芽呀,妈妈快来看呀,是怎么回事。”妈妈跑过来一看说:“这……我就不知道了。”我失望极了,伤心地回到了床上。

  过了几天,我又去看蒜苗,小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞,我问妈妈为什么小蒜苗鼓起的不是鹅黄色的小苞呢,而是黑糊糊的,好象要死了一样?妈妈说:“好象听姥姥说起过大蒜被紫外光线照射过了,所以它就不会再长出小芽了。”哦,我点着头,原来是这样呀。

  种蒜苗让我懂得了过程,虽然我的大蒜没有长出小芽,但是我也很快乐呀!因为我还学到了一些知识哦!

  四年级种蒜苗观察日记 10

  周五上午,数学老师让我们回家种蒜苗。我刚回到家,连忙找来了妈妈买的蒜,挑选了许多大蒜瓣,准备种蒜苗。

  首先,我把蒜皮轻轻剥掉,让白白胖胖的蒜宝宝安详地躺在我的碗里。

  接着,我从树池里挖来一些土。然后,我把这些土放进了提前准备好的碟子里,均匀地铺开。最后,我把一个个蒜宝宝的根部朝下放进了土里,就大功告成了。

  看着蒜宝宝们一个个排列整齐地立在盘中,我真希望它们快快长出青青的蒜苗来。


四年级蒜苗观察日记范文十份(扩展2)

——蒜苗四年级观察日记(10)份

  蒜苗四年级观察日记 1

  今天我在花盆里种下了几粒大蒜种子,我先把大蒜种子放进花盆里,再盖上土浇水就种完了。

  又过了好几天,我惊奇的发现有一些蒜儿的头上长出了三豪米嫩绿色的小尖芽,像一个针头一样的蒜儿,还有一些蒜儿还没有长出芽来,它们的根部已经长出三豪米的白须,这应该是扎根了,我每隔两天就会给小蒜芽浇水。

  我的小蒜苗长的非常的快,没几天有的小蒜苗就长到1厘米高了,我高兴坏了,我想要是按照这样的速度我种的蒜苗再过几天就可以吃了,从此我更细心的照顾我的小蒜苗了,终于有一天我的小蒜苗长大了妈妈用剪刀一根一根的剪下来,给我和弟弟做了一盘蒜苗炒鸡蛋简直太好吃了,经过种蒜这件事情,让我明白了一个道理,"功夫不负有心人”,只要坚持,就不会有做不好的事情。

  蒜苗四年级观察日记 2

  xxxx年9月10日今天,老师布置作业让我们写观察日记,我准备种蒜苗,看看它是怎样发芽的。

  中午,我把从花园里挖出的土壤放到一个小杯子里,还和妈妈精心挑选了一个白白胖胖的蒜头,真像一个可爱的小胖姑娘,我把它放到肥沃的土壤里,拿来清澈的水给它“洗澡”。心想,她长大的样子是什么样的,难道会比现在还胖吗?

  xxxx年9月13日清晨,周围静悄悄的,只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”,我迫不及待的去看蒜头,看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道,没想到一转眼,蒜头就长出了一厘米的小芽了,小芽又白又黄,看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽,皮肤好光滑,软软的,舒服极了。

  xxxx年9月17日又过了四天了,蒜头有了惊人的变化,原先只有一厘米的小芽。现在成了六厘米的蒜苗,看着上面,蒜苗像一个亭亭玉立的大姐姐,有着天使般的身材,可是看下面,蒜头变成了一个老爷爷,它的胡须数都数不清,看着绿油油的蒜苗,心里暖滋滋的!

  蒜苗好可爱,下回我一定要多种几个。

  蒜苗四年级观察日记 3

  上星期,我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想:何不种一盘蒜苗,观察观察它的生长规律呢?我的想法当然得到了妈妈的支持。

  首先,我们确定用无土栽培的办法,把剥好的蒜放到一个小盘子里。要求这些蒜必须根部朝下,而且要紧紧地抱成一团。可是这些蒜宝宝太不听话了,一会儿你拥我挤,一会儿东倒西歪,在我和妈妈的共同努力下,终于将它们制服。你瞧,它们现在整整齐齐地排列在一起,多像一群活泼可爱的乖宝宝呀。我自言自语地说:“你们快点儿长大吧!”

  第二天放学回家,我冲到阳台上,惊喜地发现他们的头上有的已经吐出了一点点嫩绿嫩绿的小芽,光光的、亮亮的,调皮地看着这个世界。第三天,当我仔细观察后,发现绿芽又长高了一些,而且颜色更绿了。它的底部还长出了许多白色的根须,硬硬的,特别有劲的样子。第五天的成长更令人兴奋,绿芽冲破内层外衣,终于长出了嫩绿的叶子,尖尖的、扁扁的,五六厘米长,特别有生机的样子。底部根须变得更长更粗了,他们交织在一起像久别重逢的朋友紧紧地拥抱在一起,保护着蒜苗的快乐成长。第七、八天,水变得开始有些浑浊,蒜苗长得参差不齐,有的直而高,有的短而细,最高的有十三、四厘米,它高高在上,长得正欢乐呢。

  在接下来的日子里,那些蒜虽然开始皱巴巴了,但是蒜苗还在努力地汲取着养分,向上生长着……

  蒜苗四年级观察日记 4

  今天,老师向餐厅师傅要了几个蒜。在上特色班的时候,老师让我们观看了种蒜的过程。

  首先,老师让饶宇鹏和任宗骑去弄了点土,然后,把土倒在盒子里和茶缸里,再把土摇均匀,又让孙雅硕接了一杯水,把蒜一个一个竖着插到土里面,又把水浇到上面,把水弄均匀,就完成了。还剩下几个秋梨膏瓶,老师还想用水种蒜,就让饶宇鹏去餐厅要点醋和蒜,没想到,都没有了,真遗憾,如果还有的话,我们就可以看到怎么用水种蒜了。

  在这一次观看种蒜中,我学会了种蒜,回家就可以自己种点蒜了。

  蒜苗四年级观察日记 5

  11月12日星期一晴

  蔡老师给我们布置了一个作业,那就是观察蒜苗的生长。于是,我就找到了一头大蒜。大蒜跟我的拳头一样大;它的外皮是黄白相间的;剥下外皮,里面又是白色的。我把大蒜放在一个爱心形的巧克力盒盖里。

  真希望,我的大蒜能够快快长大呀!

  11月14日星期三晴

  今天,我不经意地想到了我的大蒜,不知道它有没有长出又细又长的蒜苗呢?回到家,我急忙跑到窗台前,发现,我的两头大蒜,其中只有一个蒜瓣没有发芽,我真希望它能够快快长大!

  我的蒜苗大多有4厘米了。短的也已经有1厘米了。蒜苗的根长长的,像鱿鱼的触手一样。泡着大蒜的水有一股淡淡的蒜味。水里又有一些没有完全剥掉的蒜皮掉下来的小碎渣渣。

  我希望蒜苗能茁壮成长。我认为,做一件事情应该有耐心,不应该操之过急,反倒揠苗助长。

  11月23日星期五晴

  今天,我又去观察我的蒜苗,希望它会长得很长。

  果真不出我所料,蒜苗已经有三十厘米高了。闻起来有股浓浓的蒜味。颜色看起来嫩绿嫩绿的。根长得长长的,相互缠绕在一起,形成了一个碗底,又像一个用树枝和羽毛搭成的鸟巢,蒜瓣就像在里面的鸟宝宝。

  蒜苗吃起来鲜嫩可口,有点微辣,软软的,从我的喉咙里一下就滑到了肚子里。

  这次种蒜苗的经历让我知道了,再细小的变化,只要仔细观察,都会发现。

  蒜苗四年级观察日记 6

  1月19日星期四阴

  啊!蒜又往外抽了一层芽!妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅,我仔细一看,果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的身躯那么挺拔,如同站岗的哨兵,他们的个头高低不同,最高的大约有10.5厘米,最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈:同一天种上的一头蒜,才短短几天,为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢?妈妈笑着回答我:因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多,发生的光合作用也多,所以生长的快。通过看书,我了解到:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并释放氧气的过程,能够促进植物的生长。

  它的根须犹如珊瑚一般,洁白如玉,白胖胖的又像小绿豆芽,我不禁掐掉一根根须,一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。

  我把它们转移到阳台上,因为这里既温暖又阳关充足,真是希望蒜苗能快快长高啊!

  蒜苗四年级观察日记 7

  3月11日 星期五 晴

  今天我来种蒜苗。先给花盆装上土,然后给浇水,再把蒜苗一瓣一瓣地栽进土里。好了,就等它发芽啦。

  3月12日 星期六 晴

  早上起来,我发现蒜盆里的土有点干了,感觉浇水。

  3月12日 星期日 晴

  今天蒜苗没什么变化。

  3月14日 星期一 阴

  今天放学后,我去给蒜苗浇水,发现蒜苗还没有发芽。我期待着奇迹的发生……

  3月15日 星期二 晴

  今天早上爸爸给蒜苗浇了水。下午放学后我去看,怎么蒜苗还没有发芽啊?只是顶部变得尖了点,妈妈说,那就是快要发芽了啦。

  3月18日 星期五 多云

  我种的蒜苗怎么还没发芽啊?心里好着急啊!妈妈说,可能是外面气温低,让我背急,再等等。

  3月19日 星期六 阴

  今天,天气又变冷了,不知道蒜苗还要等多长时间才能长出来。

  3月20日 星期日 阴

  蒜苗还是老样子,安安静静地站在泥土里,真是它不急我急啊!

  3月23日 星期三 晴

  今天一大早起来,我又去看望我的蒜苗,啊,我惊奇地发现,蒜苗顶部长出了嫩绿的小芽儿,尖尖的,细细的,露着个小脑袋,好像一个小孩子正好奇地观察着外面的世界。哈哈,真是太棒了,我的蒜苗终于发芽啦!

  蒜苗四年级观察日记 8

  生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。这不,最*我就有了一些新的发现。

  9月20日星期日晴

  今天,老师布置了一项任务,让我们观察植物的生长变化。我思来想去,灵光一现不如种蒜吧!首先,我从盆子里精挑细选了一些饱满成熟的蒜头,呀,一个块大的蒜宝宝吸引了我的眼球,于是我剥开它的外衣惊奇地发现这些蒜瓣们紧紧地抱在一起,好像在说悄悄话,而且每个都肥肥胖胖的像穿着白夹克很是可爱!

  好,就你了。紧接着我又挑选了几个,把它们放到了盆子里,大功告成,期待它们的华丽变身。

  9月23日星期三晴

  刚一放学回到家,我鞋还没有来得及换就赶紧跑到阳台,满怀欣喜地去看望我的小蒜苗,可是却不禁让我失望起来,小蒜苗就像熟睡的娃娃一样纹丝不动。

  哎,好吧,我接受现实,也许是我照顾不周,我一定会更努力的,加油!

  9月25日星期五晴

  渐渐地,五天过去了,我怀着沉重的心情再次来到了阳台。哇哦,我欣喜若狂地大叫起来:“太棒了,我的蒜苗发芽了,发芽了!小蒜苗睡醒了!”蒜苗终于探出了头挣脱了白夹克的束缚!真是太棒了。我心中暗喜!

  9月28日星期一晴

  不知不觉三天又过去了,我不用自主地再次走向它,此时,蒜苗已经长出了像老爷爷的胡须一样的根,十分茂密,让我感受到了它弱小的身体里蕴藏着的却是强大的生命力量。

  10月2日星期五阴

  终于,我终于等到了今天,蒜苗在我精心培育下成才了!放眼望去,这一簇簇翠绿的蒜苗就像站姿挺拔的士兵,同时也为家增添了生机。

  通过这次种蒜记,它让我明白了用心、专心、耐心和认真观察的重要。

  蒜苗四年级观察日记 9

  我家养了几颗小小的蒜苗,现在蒜苗们都已经长得非常高了。下面,就让我来给你们讲一下蒜苗的成长史吧!

  首先,先把大蒜的外皮剥掉,然后取一个干净,透明的玻璃杯子。然后再把剥了皮的大蒜放进玻璃杯中,远远望去,放进杯中的大蒜就像是一个刚出生的小婴儿,白白胖胖的。叫人看着十分舒服。然后再加上一点水,就大功告成了!

  第一天:大蒜基本上没有什么变化。

  第二天:大蒜的尾部长了一些“头发”,其实这是蒜苗的根。是蒜苗的“心脏”。如果你把这些蒜苗的“头发”全部都扯光了的话,那蒜苗就……悲剧了。他还长出来了一些嫩绿的蒜苗,蒜苗还能吃,如果你觉得蒜苗长得够高的话(约三十厘米),你就可以让你的妈妈把蒜苗切了,然后把它煮熟吃掉。

  第三天:蒜苗已经长得非常高了,下面一层长完了,接着又开始长上一层了。下面一层紧紧地抱住,就好像是一对生死不离的兄弟紧紧的抱在一块,两人齐心协力打完了最后一发子弹,然后抱了一下,喊道:“杀啊!把鬼子们全都赶出我们的家园!

  第四天:蒜苗的根长得很长了。当然蒜苗的吸水能力也强了。要记得每天给蒜苗浇水,要不然的话蒜苗会死的。

  这就是我的蒜苗,小朋友们,你们种的植物是什么,快来给我们分享一下吧!

  蒜苗四年级观察日记 10

  今天是大蒜生长的第四天了,我又去观察它。

  哇,我一看,不得了了,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多,最高的有7厘米,我很惊奇地说:“呀!长高了6厘米,我简直不敢相信。”妈妈说:“是啊,在你的精心照顾下长高了许多吧!”芽儿张开了嘴,露出嫩绿的叶子,叶子好像刚出生的娃娃,被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠*一闻,有一股清清的香味。

  我轻轻拔出一棵,哇,有许多白白的胡须,好像一个白胡子老爷爷,妈妈数了数,足足有40根胡须,它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久,会折断它的根,就把它小心翼翼地埋起来了。

  我很想了解一些大蒜的知识,就和妈妈查了很多资料,终于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎,在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用,它是天然植物中抗菌作用最强的一种,它可以杀死肠胃的细菌病毒,帮助人们排除体内的毒素;吃大蒜还可以预防感冒,减轻发烧、咳嗽等感冒症状。

  大蒜、大蒜,你快快长大,我还等着吃你的蒜苗呢!


四年级蒜苗观察日记范文十份(扩展3)

——蒜苗的四年级观察日记范文十份

  蒜苗的四年级观察日记 1

  9月14日星期五晴

  今天老师布置了一个有趣的作业--种大蒜,我真的很好奇,种上大蒜到底能长成什么样呢?放学后,回家我第一件事情就先找出一头大蒜,它长的非常圆,像一个小球圆极了,并分成十二个小花瓣,中间还有一个细长的圆芯,十二个蒜瓣整整齐齐的靠在圆芯上,你挤我,我挤你把腰都挤弯了,露出了圆圆的外肚皮,太可爱了。然后,我又拿出小碟装上满满的水,把这头圆圆的胖胖的蒜放入碟中,并把它放在阳台上,蒜就这样种好了,我期待着蒜快快长大发芽!

  蒜苗的四年级观察日记 2

  窗台上的蒜苗,是我们亲手种的,它曾经给我们带来了快乐、惊喜还有一份焦急,使我们的课余生活富有情趣。

  一个多月过去了,它们的现状真是惨不忍睹。不看不知道,一看吓一跳。有的长得又细又高,严重营养不良;有的卷曲着瘦弱的身体,已经奄奄一息了;有的苗枯萎发蔫,无精打采地立在那里;还有的白胖的身体发霉了,发出一股难闻的气味。再仔细观察,发现许多盘子里都没水了,玉一般的根枯萎了,脆脆的,一碰就碎,就像干脆面一样。

  看到蒜苗的惨状,我不由自主地想起种蒜的那一天。那天,同学们精神劲十足,个个信心百倍,相信自己一定能种成功。所以对它精心呵护。早上来到学校,迫不及待地来看看它长高了没有。课间也不忘看它几眼,放学还给它换上一盆新鲜的水。

  渐渐地,我们没有热情了,下课只知道疯跑打闹,连看都不想看一眼蒜苗,放学对它不理不睬,也不给它换水,它只好哭丧个脸呆在盆子里,等生命结束。

  虽然种蒜苗是一件小事,可考验了我们的耐心和毅力。通过这件事,我懂得了做事要坚持不懈,这样成功才属于我自己。

  蒜苗的四年级观察日记 3

  今天是大蒜生长的第四天了,我又去观察它。

  哇,我一看,不得了了,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多,最高的有7厘米,我很惊奇地说:“呀!长高了6厘米,我简直不敢相信。”妈妈说:“是啊,在你的精心照顾下长高了许多吧!”芽儿张开了嘴,露出嫩绿的叶子,叶子好像刚出生的娃娃,被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠*一闻,有一股清清的香味。

  我轻轻拔出一棵,哇,有许多白白的胡须,好像一个白胡子老爷爷,妈妈数了数,足足有40根胡须,它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久,会折断它的根,就把它小心翼翼地埋起来了。

  我很想了解一些大蒜的知识,就和妈妈查了很多资料,终于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎,在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用,它是天然植物中抗菌作用最强的一种,它可以杀死肠胃的细菌病毒,帮助人们排除体内的毒素;吃大蒜还可以预防感冒,减轻发烧、咳嗽等感冒症状。

  大蒜、大蒜,你快快长大,我还等着吃你的蒜苗呢!

  蒜苗的四年级观察日记 4

  我每天中午都给蒜苗换水,为的是让它充分吸收水的营养。小蒜苗真是一天一个变化,翠绿的蒜苗齐刷刷的站在圆盘里,像水仙一样漂亮,给家里增添了春天的气息。

  妈妈告诉我:现在已经到了成熟期,可以吃了,再不吃,会死掉的。

  这次种蒜苗,一是我知道植物生长的过程;二是发现了春天已经来临了,这使我懂得了春天的美好。

  蒜苗的四年级观察日记 5

  我家养了几棵小蒜苗,现在长得很高了。接下来我给大家讲讲蒜苗的生长历史。

  首先,将大蒜去皮,然后拿一个干净透明的玻璃杯子。然后把去皮的大蒜放入玻璃杯。从远处看,玻璃杯里的大蒜就像新生的婴儿,白白胖胖的。看起来很舒服。然后加一点水就完事了!

  第一天:大蒜基本不变。

  第二天:蒜头尾部长了一些毛,其实是蒜苗的根。是蒜苗的心脏。如果你把这些蒜苗的毛都拔掉,对他们来说就是悲剧。他还种了一些嫩绿色的成分,蒜苗,还可以吃。如果你觉得蒜薹够高(30 cm左右),可以让妈妈把蒜薹切好煮了吃。

  第三天:蒜苗长得很高了,下层也长大了,然后又开始长大。下层紧紧拥抱,就像一对生死相依的兄弟。他们一起努力完成最后一颗子弹,然后抱在一起大喊:杀!把所有日本人赶出我们的家园!

  第四天:蒜苗的根长得很长。当然,蒜苗的吸水能力也很强。记得每天给蒜苗浇水,不然会死的。

  这是我的蒜苗。孩子,你种的是什么植物?来和我们一起分享吧!

  蒜苗的四年级观察日记 6

  3月30日 星期日 晴

  今天,作文班的孙老师让我们种蒜苗,观察蒜苗的生长过程。下课回家的路上,我和妈妈在花市上买了一个漂亮的花盆和一袋土。回到家里,我和妈妈便开始剥蒜。我们选了一些又白又胖的蒜瓣做种。把这些蒜瓣整齐地摆成了三圈,然后浇上水。我期盼着蒜苗快快长出来。

  4月1日 星期二 多云

  早上起床,妈妈还在厨房里做饭。我赶紧跑到客厅。我大声地喊着:“妈妈,蒜苗怎么长这么高啊。”妈妈闻讯跑来。我哈哈大笑,“妈妈,你被愚弄了,今天是愚人节。”妈妈也忍不住笑了。

  我仔细地端详着他们,我发现蒜的顶部发绿,而且裂开了一条小缝。我连忙问妈妈,“蒜怎么裂缝了呢?”妈妈说:“这是蒜苗开始发芽了,他们冲破这条裂缝,就会茁壮的成长。”

  4月4日 星期五 阴

  放学回家,我迫不及待地去看蒜苗。几乎所有的蒜都已经发芽了。有几个长得特别粗壮,有几个却很纤细。有的昂首挺胸,有的却把头偏向了一侧。我用手摸了摸,尖尖的嫩芽有些扎手。我把它端到我的书桌旁,让它陪伴我写作业。看着它们,我的学*劲头更足了。

  4月7日 星期一 多云

  蒜苗长得很快,我把它放到阳台上。让它接受日光浴。一天的阳光照射,它长高了许多,而且叶子更加的绿了。我用尺量了量最高的已经有7厘米了。

  4月11日 星期五 晴

  蒜苗已经长得很高了。妈妈下班回来对我说:“今晚我们炒蒜苗吃吧。”我的心里好舍不得。一个劲的不让妈妈剪。妈妈笑着说:“傻孩子,再不吃蒜苗就老了,而且我们吃了这茬,它还会再长出一茬的。”我点点头答应了妈妈。晚饭我们吃着妈妈炒的蒜苗心里感觉到了别样的滋味。

  蒜苗的四年级观察日记 7

  今天妈妈对我说:“今天晚上,我会带一个能发芽、能炒菜……的东西。”我听完满怀期待,我想:“难道是鲜红的玫瑰?还是粉红的蔷薇?或许是昙花吧。”

  晚上,妈妈回来了,掏出了一个圆圆的、大大的“球”,我满腹狐疑地问:“妈妈这是什么东西呀?”妈妈笑着说:“这个是大蒜,能当植物,也能当配料。”我惊讶地说:“哇哦,大蒜能当植物,也能当配料,真是太厉害了!”

  我将大蒜的外皮剥去,我先摸了摸它的手感,硬邦邦的、滑滑的,我又尝了尝它的味道,辣辣的;我又闻了闻它的气味,一股刺鼻的味道扑鼻而来。大蒜里的蒜瓣很像一个个活泼可爱的孩子。

  10月16号 星期三

  今早,我一起床,我就跑去看蒜瓣。发现蒜瓣无任何明显变化,我失落地走了。

  10月17日 星期四

  时间过的真快呀!今天是观察蒜瓣的第三天,蒜瓣经过三天的时间已经整体呈黄色。每天放学回家按时换水,看着它一天天长大我心里美滋滋的。

  10月18日 星期五

  一早起床,我又跑去看蒜瓣,发现蒜瓣底部长出了一根根细细的、较长的胡须,约2mm左右。我希望这几根胡须能快快长大。装蒜瓣的容器中的水也少了许多。

  10月20日 星期日

  5天了,小蒜苗长得飞快,今天它发芽了,我用皮尺测量了它发芽的长度是5cm,它脖子上还披上了粉紫色的“披风”,好看得很!

  我喜欢蒜苗,但是我更喜欢大蒜。

  蒜苗的四年级观察日记 8

  窗台上的蒜苗,是我们亲手种的,它曾经给我们带来了快乐、惊喜还有一份焦急,使我们的课余生活富有情趣。

  一个多月过去了,它们的现状真是惨不忍睹。不看不知道,一看吓一跳。有的长得又细又高,严重营养不良;有的卷曲着瘦弱的身体,已经奄奄一息了;有的苗枯萎发蔫,无精打采地立在那里;还有的白胖的身体发霉了,发出一股难闻的气味。再仔细观察,发现许多盘子里都没水了,玉一般的根枯萎了,脆脆的.,一碰就碎,就像干脆面一样。

  看到蒜苗的惨状,我不由自主地想起种蒜的那一天。那天,同学们精神劲十足,个个信心百倍,相信自己一定能种成功。所以对它精心呵护。早上来到学校,迫不及待地来看看它长高了没有。课间也不忘看它几眼,放学还给它换上一盆新鲜的水。

  渐渐地,我们没有热情了,下课只知道疯跑打闹,连看都不想看一眼蒜苗,放学对它不理不睬,也不给它换水,它只好哭丧个脸呆在盆子里,等生命结束。

  虽然种蒜苗是一件小事,可考验了我们的耐心和毅力。通过这件事,我懂得了做事要坚持不懈,这样成功才属于我自己。

  蒜苗的四年级观察日记 9

  啊,我的蒜苗又有变化了。

  它们最高的已经有10.5厘米高了,最矮的也有4厘米了,变得参差不齐,像是小朋友们在比身高呢。看,它们的绿芽变成了长长绿绿的叶子,胖胖的身体也泛着绿色,身体出现了竖着的皱褶,像老奶奶额头上的皱纹;根部茂密的长长的、弯弯曲曲的须根相互缠绕在一起,手拉着手像是在一起做游戏.我情不自禁俯下身体的拿了一根蒜苗,轻轻地摸一摸,觉得它身体上皱巴巴的、有许多小点点,不是很光滑了;闻一闻,觉得它有一股淡淡的蒜香味。

  妈妈说:“万物生长靠太阳”。为了蒜苗的茁壮成长,我把它们放到阳光照射到的阳台上,期待着它们长得更高更壮!

  蒜苗的四年级观察日记 10

  11月14日星期三晴

  第一天老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。

  那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

  11月16日星期五晴

  第三天今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。

  11月14日星期二晴

  第七天蒜苗长得可真快呀!

  有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。指导老师:高丽


四年级蒜苗观察日记范文十份(扩展4)

——四年级上册日记范文十份

  四年级上册日记 1

  第一天的.早上,去万松路的东边,有一座游泳馆,我和曹张蔚一起去报了名。

  然后进了报了名换衣服的那里,再去游泳池,跳下了池塘水冷冷冰冰的,曹张蔚下了水池说,好冷呀,我下了水池说,好温暖呀,8月6日的时候我和曹张蔚都学会了潜水了。

  四年级上册日记 2

  想是一双彩色的翅膀,总有一种颜色会给予我们希望和力量。——题记

  春是一支拼搏的`歌,也是一首奇异的诗,那熠熠生辉的诗行,是梦想永不褪色的晶莹。青春需要,需要挑战,但更需要梦想。梦想是一切坚强与自信的前奏,是成功必不可少的催化剂。

  四年级上册日记 3

  今天晚上,我一回到六楼就要吃西瓜。我要直接挖着吃,爸爸就是不让,让他先把西瓜挖到碗里,然后让我挖着吃。我才刚吃几口,一个西瓜子差的'滑到我的喉咙里。这西瓜子怎么这么滑呀!

  我又没吃几口,一个西瓜子真的滑到我的喉咙里了,然后又到了肚子里。然后一次比一次咽得多,最后,我忍不住说了出来:“这西瓜子怎么这么滑呀!”以前我吃过的西瓜子也没这么滑呀?真奇怪啊!

  四年级上册日记 4

  今天,妈妈又要做我最爱吃的凉拌毛豆了。我对妈妈说:妈妈,我来帮你剪吧。妈妈说:好啊!你一定要小心,不要剪到手指哦!我说:嗯!好的,我会小心的`。

  我接过妈妈手中的毛豆放在餐桌上,我左手拿着毛豆,右手拿着剪刀,把毛豆两边的尖角剪掉,再将剪好的毛豆放进一旁的小铁锅里。就这样,我一个一个地剪。不一会儿,一小袋毛豆就被我剪完了。

  到了吃饭的时候,我看到妈妈端来了我亲手剪的凉拌毛豆,心里美滋滋的。

  四年级上册日记 5

  昨天,我们一家子到外婆家去过中秋节,气氛十分融洽。

  外婆家有各式各样的月饼,我嘴馋,挑了一块月饼,就捧着月饼到外头的'一大片空地上玩了。我一尝味道,哇!好甜啊!可这种口味不适合我。我随手就搁在了地上,坐在弟弟的玩具车上发呆。

  四年级上册日记 6

  今天天气非常晴朗,吃过早饭,我高高兴兴的.和妈妈一起去上写字课,小学生续写雷锋日记。

  坐上公共汽车第二站时,上来一位老奶奶,我立即起来,把我的座位让给老奶奶,我说:“老奶奶, 请坐。”老奶奶说:“谢谢你,好孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

  四年级上册日记 7

  今天天气很晴朗,我和妈妈在家里准备擦窗户。我拿起干抹布,就在玻璃上哼哧哼哧地擦起来。但是玻璃上还有很多脏的地方。

  于是我和妈妈端来了脸盆,里面装满了清水。我先把抹布拧干,然后用抹布把玻璃的各个角落都擦了一遍,再把抹布放清水里洗了一下,清水一下子变成了“墨汁”。再用报纸把窗户擦干,这样就能把窗户擦得干干净净了。我和妈妈擦得满头大汗,终于把玻璃擦得一尘不染。我终于体会到妈妈以前的.辛苦了。

  四年级上册日记 8

  热闹的超市

  今天是周末,我的作业做完以后,妈妈说带我去逛超市,我开心的又蹦又跳,立刻和妈妈出门了。

  我们来到超市,乘着电梯缓缓而上,一定超市就觉得里面闹哄哄的,人来人往,进进出出,货物各种各样,应有尽有,整整齐齐地摆放在货架上,看的我眼花缭乱,忘了要去买什么,妈妈看我这样,只好拉着我,直接来到卖水果蔬菜的地方。

  刚一到蔬菜水果区,就看见一个阿姨拿小喇叭,正在大声叫喊:“特价,特价新鲜龙眼买一送一,大家快来买啊……”呼啦一下子好多人都围了上去你一言我一语的在抢购龙眼。我也喜欢吃龙眼,我赶快拉着妈妈的手去买,妈妈挑龙眼,我帮妈妈拿袋子旁边有个挑龙眼的,奶奶夸我真懂事,我心里别提有多开心啦!妈妈给我长了一颗龙眼哇可真甜啊!

  我和妈妈继续向前走,牛奶区的销售员都在热情地向大家推销自己的牛奶,零食那边也是叫卖声此起彼伏,好多人都在挑选自己喜欢的东西……超市里可真热闹啊!

  四年级上册日记 9

  今天下午,天气很冷,刮着风,冷飕飕的,我与爸爸和妈妈一起上街,路上的车川流不息,人来人往。我们先修了衣服上的.拉链。

  接着来的百货公司,妈妈给我精挑细选了一双‘猫和老鼠’牌棉鞋,穿上真舒服,最后我们来的北京佳美,这里真是热闹非凡,银鹭公司在搞活动,舞台唱着歌,跳着舞,看了一会,我们逛了超市,妈妈给我买了香蕉,甘蔗,这都是我的最爱,我真爱我的爸爸妈妈,最后我依依不舍的和爸爸妈妈回家了。

  四年级上册日记 10

  今天是我值日,可妈妈以为放学不用扫地,在校门口等了又等,等了又等,我还是没有出来,妈妈只好进教室接我!!!

  妈妈刚刚进去,我刚刚扫完。妈妈急忙接我去妈妈的店里。妈妈说:“我要急死了,门口有个老太太没有接到孙子,因为跑错学校了,在门口一把鼻涕一把一泪”“还有啊,新店里着火啦!消防队还在那里!!!快快快!!!”好不容易以最快的速度赶了校门口,却以有辆救护车……

  让我们一起祈祷!!!


四年级蒜苗观察日记范文十份(扩展5)

——豆芽四年级优秀观察日记400字范文十份

  豆芽四年级优秀观察日记400字 1

  9月26日 星期二 天气:晴

  今天王老师布置了一个作业:连续7天观察水培的绿豆,并作记录。回到家后,我先将绿豆浸泡在水中,过了一会儿,绿豆的皮慢慢脱落,露出了嫩黄色的小脑袋,渐渐地一些“不合格”的豆子浮了起来。几个小时后,我把盛着绿豆的水和不合格的豆子都倒掉,拿出一个空花盆,在里面放进湿的餐巾纸,再把剩下的绿豆放进去。一个个绿豆贪婪地吸着水分,好像在与同伴比赛谁长得更高。

  9月28日 星期四 天气:晴

  今天,绿豆又长高了许多,白色的小尾巴上长出了一点小须,豆芽要长叶子了?我仔细一看,豆瓣中抽出一点嫩芽,可爱极了!大部分芽都长出了嫩叶,就像一片“绿草地”。一个个豆芽你追我赶,长得一个比一个高。我又放入了一些绿豆,那些豆子从绿外衣中伸出头来,好奇地打量着周围,这些绿豆也不甘示弱,一个劲儿地猛长。

  10月2日 星期一 天气:晴

  绿豆的嫩叶越伸越长,撑起了一把把绿色的小伞。妈妈对我开玩笑地说:“你养得这么好,都可以炒着吃了。”听了这话,我当然舍不得了!我便抱起花盆,转身就溜了。

  豆芽四年级优秀观察日记400字 2

  10月15日

  老师布置了一个作业让我们回家泡豆芽,我真想让我的小绿豆,快快长大,让芽长的长长的,煮出来的牙一定很好吃。放学回家的时候,我挑了一个碗,挑了一把的绿豆,放入碗里,接上半碗水。放在阳台上,让它晒太阳,呼吸新鲜空气。

  10月17日

  我发现有的绿豆开始掉皮了,有的甚至裂开了一点点小隙缝。“该换水啦,”妈妈说。知道啦!其实我根本就不用倒水,因为豆子昨天一天就把水给吸干了,我又接了半碗水放在那里。

  10月18日

  早上一起来,我发现豆子有的探出了头,我兴奋的不是这些,而是那些昨天快列一条细缝儿的那些,因为它们在最底下的水也多,今天早上他们就探出了头,今天如果把他们还埋在最底下,明天能不能长两厘米呢?

  10月20日

  今天一早我就迫不及待的看看那些豆子嘛哇!那些肚子们要不是1厘米了就是超过1厘米啦,我再看看最底下的。哇塞,都将*长到两厘米了!

  10月22日

  我发现我精心培育的豆芽终于找到3厘米了,可我还是舍不得吃它,妈妈说“它是豆芽,本来就是人口气的,总有一天它会变成大类的盘中餐。”好吧!我把碗递给了妈妈。中午吃着我自己泡的豆芽,心里别提有多爽快了。

  豆芽四年级优秀观察日记400字 3

  10月1日 星期一 晴

  今天,我把绿豆放进水里,绿豆像一颗颗绿宝石,浮在水面上。过了一会儿,好奇像猫爪一样,挠着我的心,我好想摸一下。但我怕绿豆会死。最后,我还是忍不住诱惑,我轻轻地捧起一颗颗绿豆,它们像一个个熟睡的宝宝,躺在我的手上。我把它们放回水中,心里期盼着:绿豆,快快长大!

  10月2日 星期二 晴

  这天的早上,我急忙的冲下床,跑到客厅看我的豆芽,有好几颗豆子已经挣脱了绿衣裳,露出了又黄又白的肉,大部分豆子的绿衣裳破了一条缝,就像一个老婆婆的皱纹一样,真是难看极了!

  10月3日 星期三 晴

  这天,我去看我种的绿豆,发现所有的绿豆都脱下了绿衣裳。我拿起了一颗绿豆,它的中间裂了一条缝,就像在对我笑,从中间伸出了一条“小尾巴”,像舌头一样,也像一个姑娘的马尾辫。

  10月4日 星期四 晴

  今天,绿豆的尾巴更长了,像一只只小蝌蚪。不同的是,它是绿色的和不能动罢了。 我想:这根又细又长的“尾巴”,是什么呢?后来,我查阅了资料才知道,原来那是绿豆的茎。我决定把它们种在土里,长成绿豆后和家人分享!

  豆芽四年级优秀观察日记400字 4

  9月18日 星期四 晴

  今天,尉老师在学校里布置了一个奇怪的作业——观察植物或者动物。

  回到家,我便向妈妈要了一小把绿豆,它们小小的、绿绿的,摸上去硬硬的。我把绿豆放进一个盘子里,并浇上了水。它们就在水中游起了泳,一会儿浮起来,一会儿沉下去,好像在进行游泳比赛呢!

  9月19日 星期五 阴

  放学回家后,我发现绿豆们喝饱了水,肚子圆鼓鼓的,有的连外衣都穿不下了,只好脱去外衣,露出乳白色的身子。

  这时,我从盘子里拿起一颗绿豆一捏,呀,它的身子变软了,只见几滴小水珠从我的指间流过,一滴接着一滴地落到了盘子里,发出“滴答”“滴答”的声音。绿豆的皮一下子从光滑的变成皱巴巴的了。

  9月20日 星期六 雨

  第二天早上,我发现绿豆都脱去了外衣,并且在它们的头上正中间长出了一根细细的、白白的、嫩嫩的细芽,有的像一根马尾辫;有的细芽像一顶细细小小的帽子;还有的像小朋友的手指。它们都成了亭亭玉立的“小宝贝”。真有趣呀!

  我真是太喜欢我的这一盘“小宝贝”了!

  豆芽四年级优秀观察日记400字 5

  10月2日 天气晴

  今天,我准备种一颗豆芽。于是,我拿一个小小的盘,小心翼翼地接一点儿水,再将一张纸巾放在盘里,拿一个小巧玲珑的绿豆,轻轻地把绿豆放在盘子的中间,盼望着小绿豆能快快长大。

  10月3日 天气阴

  早晨,我赶紧去看昨天种的小绿豆怎么样。我发现小绿豆脱掉了绿衣裳,穿上了嫩黄色的衣裳,摸起来软软的,可爱极了!

  10月4日 天气阴

  今天,我还像往常一样,来观察我的豆芽,它竟然长出了一根短短的“小尾巴”,我感觉这就像一只小蝌蚪,长大了不少。

  10月5日 天气晴

  我仔细瞧了瞧这个小豆芽,总觉得少了一点什么,我想了又想,突然脑袋一灵,心想:这棵豆芽,太孤单了。于是,我在这棵豆芽旁,又撒了许多“绿宝宝”,这下它就不会孤单了。

  10月6日 天气小雨

  昨天撒的那些“绿宝宝”开始脱壳,第一棵豆芽长高1厘米,竖立在盘子里,这让我感到很惊奇,而且它的颜色也变了,从嫩黄色,变成淡淡的青绿色,也捎带一点黄色,有点像渐变色。

  10月7日 天气晴

  今天,第一颗豆芽的小脑袋上长出了一个小小的叶子,那片叶子毛绒绒的,摸着可舒服了,它也长高了1厘米左右,其他的小豆们长出了细长。

  豆芽四年级优秀观察日记400字 6

  暑假我有一篇观察日记要写,让我想一想,我要观察什么呢?中午吃到妈妈炒的豆芽菜,我突发灵想,我要观察绿豆芽是怎么萌发的。让我们来准备吧。

  8月20日星期五晴

  明媚的阳光照耀着大地,窗外传来叽叽喳喳的鸟叫声,仿佛在催我快起床。迷迷糊糊间,突然想起来,我要和妈妈发绿豆芽呢。赶快起床准备。妈妈拿来好多的绿豆,我拿来专门发豆芽的盆子。放入能把盆底盖住的绿豆。我要给绿豆洗洗澡,绿豆在水里快乐地游来游去,玩得可开心了,让他们玩两个小时,顺便喝饱水。时间到了,把水倒了,给绿豆盖一条湿毛巾,让他们安心的睡觉。小绿豆,我每天都会给你洒水的哦。

  8月22日星期日晴

  柔和的阳光照耀在我的身上,微风轻轻地抚摸着我,催我快去看我的绿豆。我惊讶地发现,绿豆把毛巾都鼓起来了。我赶忙掀开毛巾,发现绿豆都变胖了,把绿外衣都撑破了,漏出了一个个白白的,短胖胖的尾巴。

  8月23日星期一晴

  蟋蟀弹奏着美妙的音乐,树叶给伴奏,我哼着歌去看我的绿豆芽,哇!绿豆芽把毛巾鼎的好高啊!我掀开毛巾一看,只见一个个有着白白粗粗的身体,细长的尾巴,黄黄的两瓣豆瓣中间还有小嫩叶呢。我的绿豆芽发成功啦!

  豆芽四年级优秀观察日记400字 7

  10月3日

  绿豆,不仅好吃,营养丰富,而且还能长成豆芽、做好绿豆汤、豆浆等好多的美味佳肴。提起绿豆芽,我就会想起妈妈做的绿豆芽菜,又香又好吃,吃完后令我回味无穷。

  今天,我拿了一些绿豆放在杯子里,倒了些水泡上,然后仔细观察它们的变化过程。我把这些小家伙放在手上,仔细看了看,几颗绿豆圆溜溜的,颜色是,腰上还有一个小小的“肚脐”。我看完,便把它们放进杯子里。几小时后,绿豆变大了。

  10月4日

  今天,绿豆个头大了一倍,腰上的“肚脐”处长出了一个小芽。那个小芽好像非常想出来似的,急着往外冒。

  10月5日

  调皮的“绿豆娃娃”们有的挣脱了妈妈的怀抱,脱下了绿外套,有的还依偎在妈妈的怀抱里,不肯出来。芽又长了一厘米左右。有些“绿豆娃娃”还修成了“卷发”。我拿起绿豆闻了闻,还有股豆腥味儿。

  10月6日

  今天,绿豆芽又长长了一些。它们个个拖着一条长长的尾巴,像一个个小蝌蚪似的,可爱极了。我看着一天长大的绿豆芽,心里美滋滋的。

  豆芽四年级优秀观察日记400字 8

  语文老师给我们布置了一个任务,那就是让我们回家种豆芽、生豆芽。

  我回到家,在冰箱里抓来一大把黄豆放在桌子上。他们圆圆的,黄黄的,摸上去硬邦邦的,好像一颗颗小石子。接着,我到厨房里找来一个盆子,往里面加了一点水,最后把黄豆放进去。黄豆们可调皮了,有的浮在水面游泳,有的在水中翻滚,还有的在水底睡觉。

  第二天,黄豆们开始脱皮。它们把黄色衣服脱了一半,露出了嫩黄色的肚皮,看起来像比昨天大了一点,像吃了“增大剂”一样。我注视着它们,心里默念着:小黄豆啊小黄豆,你们快点发芽吧!我快等不及了。

  第三天是令人高兴的一天。我的黄豆们有了很大的变化——它们发芽了!黄豆们把外皮脱掉了,全身嫩黄色的,像一个个胖嘟嘟的小黄球。它们头顶冒出了长约2毫米的小白芽,嫩嫩的、白白的,像带着小帽子,可爱极了。黄豆芽,你们快点长大吧!

  第四天,黄豆芽变得更长了,约2厘米,而且黄豆也不像昨天那么圆滚滚的,变得尖尖的。从远处看,像一个个白色的小刺。可惜的是,本来我想把黄豆端到阳台进一步观察,却一不小心把盛黄豆的盆子打翻了,全撒了,豆芽摔断了,我伤心极了。

  你们说,这小黄豆的变化过程是不是很有趣呢?

  豆芽四年级优秀观察日记400字 9

  10月4日星期一雨

  绿豆不仅好吃,营养丰富,而且还能长成豆芽、做好喝的绿豆汤、豆浆等好多的美味佳肴。提起豆芽,今天我拿了一些绿豆放进碗里,倒了些水泡上,绿豆像一颗颗绿宝石一样,沉在水下面。然后,我仔细观察它们的过程。我好奇的拿起了几颗,绿豆的腰上还有一个小小的“肚脐”我看完,把它们放进碗里,我想:绿豆,你要快快长大呀。

  10月5日星期二雨

  今天,我早早起床,脸也没洗,牙也没刷,急急忙忙地跑到客厅去看绿豆,我看见绿豆胖胖的,裂开了白色大肚皮,上面长出了较短一些的尾巴,我开心极了,大叫:“妈妈,快来看,我的绿豆有变化啦!”妈妈走来一看,说道:“绿豆开始慢慢发芽了,你一定要仔细观察呀。”

  10月6日星期三雨转阴

  我起了床,迫不及待地跑到客厅,我看见了绿豆长成了,绿豆的绿衣已经完全换成白色的衣裳了,它们一个个拖着一条长长的尾巴,像小蝌蚪似的,可爱极了。我兴高采烈地端着碗,跑到妈妈跟前说:“妈妈,您看我的豆芽长成啦!”妈妈高兴地说:“是呀,是呀,多可爱的小豆芽呀。”

  通过这次实验,我明白了一个道理:做任何事都要一步一步来,不可以一步登天,只有坚持不懈的努力,才能取得成功。

  豆芽四年级优秀观察日记400字 10

  10月22日星期三天气:晴

  之前,我只知道一颗种子种下去就可以长出果实。但却不知道是怎么生长的,今天我去试了一下,我先从家里找了大约30颗绿豆,然后选出了11颗饱满的绿豆。再把绿豆放在水里浸泡,过了一个下午,绿豆已经开始脱皮,里面是白色的,就像米粒儿。还有一丝小嫩芽长了出来,像小小的牙齿。这就是绿豆的嫩芽。

  10月24日星期五天气:晴

  今天,我又回家里观察绿豆,发现绿豆已经完全脱皮了,嫩芽已经很长了,现在成为了茎,长3厘米。还有,根也长出来了,就像一条条触角。有的绿豆里面白色的东西,现在变成了淡紫色。而且已经裂成了两半。裂缝里长出了两片嫩叶,才5毫米,大概这个就是绿豆的叶子吧!

  10月26日星期日天气:晴

  今天,是第5天来观察绿豆了,我迫不及待地去窗户的阳台上看我的绿豆,发现绿豆的茎已经有点变成淡紫色,就像那个绿豆脱皮后白色的东西变成淡紫色了一样,嫩叶也已经长大了许多,长3厘米、宽约1.5厘米,面积约3x1.5=4.5.我现在知道了绿豆的生长过程,只要仔细观察,就可以知道某个物体的生长过程和特点。


四年级蒜苗观察日记范文十份(扩展6)

——四年级小蝌蚪观察日记范文十份

  四年级小蝌蚪观察日记 1

  在夏天,妈妈到我去小池塘旁边散步,忽然看见池塘里有一群小蝌蚪在游泳。

  乍一看,那些小蝌蚪就像水里的黑宝石一样亮晶晶的他们肚皮上有一圈圈的白色花纹,尾巴就像一条细线,特别细,特别长。有一次,我准备给他们喂食物,但是我又不知道它们吃什么,妈妈告诉我它们吃小虫子,我马上买了食物,给小蝌蚪吃,没想到的是,它们一涌向前,争先恐后的吃着食物,我看着它们心里非常高兴。

  别看它们贪吃,但是它们还是很灵巧的.。

  那次我想到一个问题,它们是不是很灵巧,我蹲在池塘旁边,准备试一试蝌蚪的灵巧度,我一伸手,它们竟然用飞快的速度,闪避了我的捕捉,我就不信了,我也用飞快的速度捕捉它们可是它们都一一闪过,我想捉是捉不住了,但是我可以吓唬吓唬它,我拍击水面,水面激起一道道波纹,小蝌蚪还以为我又要捉它们了,它们立即又游到了远处,我哈哈的大笑起来。

  过了几个月后它们竟然变成了小青蛙了,跳来跳去,非常可爱,但是它们终于可以为大自然做贡献了。

  四年级小蝌蚪观察日记 2

  有一天,我从学校里领养了五条小蝌蚪,他们在水里游来游去时,像一群快乐的水精灵。在和它们一起生活的同时,我也尝了酸甜苦辣各种心情。

  首先来说说烦恼吧。有一次,我正在观察小蝌蚪,可是突然发现鱼缸里有一只已经死去的小飞虫,我开始发愁了,万一虫子身上的细菌感染了小蝌蚪,那小蝌蚪不是全军覆没了吗?不行,我一定要将死飞虫捞上来。于是,我拿来了网兜,小心翼翼地把虫子捞了上来,然后扔进了垃圾桶。这时,我得意极了,烦恼在我沁沁的手掌下,终于迎刃而解了。

  有时,小蝌蚪的食物也让我头疼。家里的'剩饭没有了,我非常着急,我怕它们因为断粮饿死。这时,爸爸拿着手上的蛋黄对我说:把这个拿去吧。蛋黄成了小蝌蚪的营养餐,我高兴极了。

  当然,我也有兴奋的时候。一天早晨,我惊喜地发现五条小蝌蚪全都长处了后腿,不禁失声叫道:爸爸妈妈,快来看啊!小蝌蚪长后腿了!

  爸爸妈妈听了也非常高兴,说:是啊!它们都长大了!快要变成青蛙了!我听了,想:罗老师说过的,只要谁家里的小蝌蚪变成青蛙了,就可以带她去参加活动的,我一定要让它们快快成长!

  想罢,我又去拿鱼食了。

  小朋友们,听了我的介绍,也告诉我你们养小动物的心情吧!

  四年级小蝌蚪观察日记 3

  今天放假了,我满怀欣喜地让妈妈带我去南湖看望小蝌蚪。因为上个星期六我们看望小蝌蚪的时候,小蝌蚪还很小,我想看它长没长大。

  来到湖边一看,咦?我们的小蝌蚪怎么没了,我左看右看就是没有找到,所以我很着急。妈妈说:“是不是小蝌蚪藏在石缝里了呀?”我往石缝里一看,果然找到了小蝌蚪。这时我看见小蝌蚪果然比以前长大了,以前小蝌蚪的头像黄豆那么大,尾巴短短的。现在小蝌蚪的`头大大的,尾巴长长的,就连它黑黑的小眼睛我也看得一清二楚,我实在忍不住了,于是用手把它从湖里捞起来了,把它捧在手心里,像妈妈爱抚孩子一样,用手轻轻地抚摸着小蝌蚪,摸着摸着,我突然产生了一个想法,就对妈妈说:“妈妈,小蝌蚪这么可爱,我们把它带回家养起来吧。”妈妈笑着说:“孩子,那可不行,小蝌蚪是益虫,长大了变成青蛙,会吃很多害虫呢!”听了妈妈的话,我虽然有些爱不释手,但还是赶紧把它放进了湖里,小蝌蚪像是明白我的心意似的,朝着我摇了摇尾巴就游走了。

  我蹲在湖边,注视着小蝌蚪游走的地方。默默地祝福小蝌蚪快快长大,长大后变成青蛙,好帮助农民伯伯捉害虫。

  四年级小蝌蚪观察日记 4

  昨天,我们回老家,一想到老家又增添了一些新的娱乐器材,我和弟弟恨不得长出一对翅膀飞过去。

  到了老家,我和弟弟便让爷爷带我们到处闲逛,好长时间没回去了,一切好像披上了新衣,显得格外美丽 。

  太阳已经升到了我们的头顶,非常热。我们吃过午饭,便嚷着要去玩更好玩的,我和弟弟就扯着爷爷的手 出去。我在玩的路上,无意间发现路边的小溪有许多小蝌蚪,就要求停下来观看。正巧弟弟的水喝完了,我便 突发奇想,我们可以用瓶子将小蝌蚪抓来玩!我就对弟弟说:“把瓶子用水冲干净,我们抓几只小蝌蚪吧!” “太好了!正愁没东西玩呢!”弟弟边说边冲洗瓶子。我们抓到了六只小蝌蚪,还得到了另外的收获——一条 红色和白色相间的小金鱼。

  “呱呱呱”突然从小溪边的草丛中传出青蛙的叫声。我忐忑不安的想:不好,一定是青蛙妈妈在找自己的 孩子。瓶子里的小蝌蚪也摇头晃脑的,好像在说:“我要回家!我要妈妈!”想到这儿,我就劝弟弟把小蝌蚪 放了,没想到弟弟竟爽快的`答应了。

  青蛙抓害虫,保护庄稼,是人类的好朋友,我们应该保护它和它的子孙后代。别的动物也一样,如果我们 过量的捕杀一些动物,那生物链就会断开,最严重的是,这还可能引起某些动物的灭绝。

  四年级小蝌蚪观察日记 5

  星期天一早,强强从水塘边回来,只见他左手拿着小抄子,右手小心翼翼地拎着一支装着几只小蝌蚪的玻璃瓶,一边笑一边唱着歌向家跑去。

  强强一进家门,赶忙捧起玻璃瓶看着那些游来游去的小蝌蚪,心里高兴极了。这时,收音机里开始广播保护青蛙的'节目:“青蛙是我们的好朋友,它能吃田野里的害虫,如果没有了它们,田野里的庄稼就会被害虫吃光,所以保护青蛙要从我们做起。”强强心想:蝌蚪是青蛙的孩子,等蝌蚪长大了就会变成青蛙,所以我们要保护好小蝌蚪。

  强强从书柜里找出一本《小蝌蚪找妈妈》的故事书,坐在沙发上仔细地读了起来,当他看到小蝌蚪找不到妈妈伤心的样子,也流出了眼泪。他看了看身旁的小蝌蚪,决心帮助它们找到妈妈,于是抱起小蝌蚪走出家门。

  强强来到池塘边,看着小蝌蚪深情地说:“祝你们早日找到妈妈!”说完就把小蝌蚪送回水中。果然一只青蛙朝小蝌蚪们游来,原来它就是小蝌蚪们的妈妈。强强看到青蛙一家人团聚时高兴的样子,对它们说:“再见了,小蝌蚪!”

  四年级小蝌蚪观察日记 6

  星期六,我在学校捉了几只小蝌蚪,放在我家的一个瓶子里养着。

  小蝌蚪有个灰黑色的身子。一个圆圆的大脑袋,腆着一个大肚子,甩着一条长长的尾巴,在水里快活地游。它们时而你追我赶,时而装死来吓同伴,时而在水 底注视水面,时而捉迷藏,时而睡觉。用手敲鱼缸,它们飞快地游来游去,生怕被敌人抓住。它们睡觉时,有的直挺挺地趴在水底,有的浮在水面,还有的躺在水中 央,身体僵硬。它们睡觉时懒洋洋的。我用小木棍在水中搅一下,它们才打了一个转,继续睡。我看着小蝌蚪这样,开心地笑了。

  小蝌蚪吃面条,糖和面包,它在野外没有这些吃的`,只能吃浮游生物。有一次,我丢了一点面包进去。有一只小蝌蚪发现了,用嘴巴碰了碰面包,发现没有危险,便大口地吃起来。不一会儿,其它小蝌蚪也发现了,纷纷游过来抢,有的抢,有的独自享受,有的几只分着吃。

  不知过了多少天,蝌蚪长出了后腿,尾巴变短了,肚子变小了。又过了几天,它的后腿越来越长,肚子越来越小,前腿也长出来了,尾巴没有了。小蝌蚪变成了小青蛙。

  我把小青蛙放生了,看到它在水里快活地游来游去,我高兴极了。

  四年级小蝌蚪观察日记 7

  又是一个春景明媚的双休日,爹爹娘亲带我到龙天沟往玩。

  春天的龙天沟绿树成荫,山花绚丽,令人留连忘返。可是龙天沟最吸引我的照旧山路旁流淌上往的.小溪,小溪像一条白色的绸带给龙天沟增加了美丽。小溪的水明澈见底,在太阳光的照射下像一颗颗闪亮的细姨星。在小溪里有百般百般、千姿百态的鹅卵石。我不由得蹲上往玩水,突然我发明在小溪里有许良多多的小蝌蚪。我找了一个矿泉水瓶,把瓶盖拧上往,对准一个小蝌蚪,眼疾手快,用瓶盖挡住小蝌蚪,然后一舀。哈哈!小蝌蚪成了我的囊中之物了。不一会我就抓了十多条小蝌蚪,看着瓶子里的"战利品",我满意极了。

  当我预备带着小蝌蚪回家时,娘亲问我:"还记得你看过的"小蝌蚪找娘亲"的故事吗?"是呀!让小蝌蚪分开娘亲它该多忧伤呀!更况且小蝌蚪长大后会变成田鸡,田鸡专吃益虫,是我们人类的好冤家呀!我恋恋不舍地掀开瓶盖,把小蝌蚪放走了。看着小蝌蚪在小溪里自在自在地游来游往,我也高兴地笑了。

  四年级小蝌蚪观察日记 8

  今天,我在表妹家,那里是乡下,空气非常清新,阳光也特别好。在屋子附*有一个湖,我在那边发现许多小蝌蚪,我看着小蝌蚪,就冒出了一个念头--抓小蝌蚪。

  于是,我找了根细绳,一次性杯子和一把剪刀,我就要用这些来做抓蝌蚪的道具。

  首先,我用剪刀在一次性心的杯子的杯壁上刺了一个小洞,在用细绳穿过小洞,在上面打一个死结。就这样,抓蝌蚪的道具就做好了。

  我来到湖边,看见那些小蝌蚪在被水漫过的石梯上,吹了个小泡泡好像在嘲笑我:"大笨蛋,来抓我们呀!我白了他们一眼:"我们骑驴看唱本--走着瞧!!!"

  我把细绳系在一棵小草上,把一次性杯子放进水里,等小蝌蚪游进去。

  到了中饭的.时间,我把蝌蚪的事抛到了后脑勺。结果到了明天中午,我才想起来,那时候很热,蝌蚪都钻了进去,我一提就捉到了许多蝌蚪,我高兴地回了家。这时表妹来了,问:"能给我一只么。""行呀!!"我大方地给了她几只。结果这些小蝌蚪全部都死,我才意识到自己错了伤害了这么多小生命。

  到了下午,我把小蝌蚪都埋了,就和奶奶一起回家了。

  四年级小蝌蚪观察日记 9

  我想大家应该知道小蝌蚪吧!我有6条小蝌蚪,它们都有各自的名字。

  我先来介绍看起来比其它蝌蚪都要大的胖胖,其实它非常胆小。有一次我在鱼缸里放了一株很小的水草,其它的蝌蚪都好奇地去观察那株水草,只有胖胖沉在水底,好像把那株水草当成了一个“大怪物”。

  胖胖有一个好朋友——瘦瘦因为它们经常一起玩。它的体型正好和胖胖相反,非常瘦,但是食量很大,好像永远吃不饱。在这些蝌蚪来我家的第一天,我喂了6颗鱼食(1条蝌蚪一颗),其它好像没看见似的,沉在水底,只有瘦瘦快速地游到鱼食边,用嘴巴用力地吸着鱼食,不一会儿几乎所有鱼食都被瘦瘦吃完了。

  鱼缸里面有一条安静的小蝌蚪,叫做:静静。每一次,当别的蝌蚪在游来游去的.时候,只有静静沉在水底一动不动,好像思考这着什么呢?

  蹦蹦是鱼缸里最活跃的家伙。蹦蹦不是欢快地游来游去就是在一个地方晃动尾巴。它有一个爱好喜欢去“感染”静静,让它变的活跃一些。

  小小是一个小家伙,但是它长得非常快,它的两条小腿已经迫不及待的从它的身体里“钻”出来了。

  这就是我的6条小蝌蚪,你认识它们了吗?

  四年级小蝌蚪观察日记 10

  不知是什么时候,张政从水里抓了几十只可爱的小蝌蚪,放在了教室刷黑板的盆子里,就这样,小蝌蚪们“住”进了我们四年级二班,和我们一起“上课”,一直“玩耍”。

  有一次课间,我仔细观察了一下小蝌蚪,它长着两个气泡大的眼睛,不仔细看,还以为它没有眼睛呢。黑乎乎的并没有,再加上像剑一样的.小尾巴,显的更可爱了,如果再把尾巴一弯,就像一个小“小 逗号”了。

  有天下午上课的时候,我看见有几个同学指着墙顶说着什么,还不时也发出几阵笑声,我觉得好奇,于是抬头向墙顶望去,只见放蝌蚪的盆子在阳光的照耀下,印在墙上,小蝌蚪的举动被我们看得一清 二楚,几只蝌蚪到处乱游,就像几个坐立不安的同学。

  前几天,小蝌蚪长出了很小,但很可爱的小腿,现在那些小腿已经长成了一个个像青蛙后腿的小腿,看着这些小蝌蚪,我幻想着它们在田野里变成青蛙吃害虫的情景,它们把舌头一伸一卷,便把一只害 虫送进了嘴里,它每一天可以吃几十只害虫,真是“为民除害”了。

  自从小蝌蚪来到了我们班,就给我们班增加了一道亮丽的风景线。


四年级蒜苗观察日记范文十份(扩展7)

——四年级种绿豆观察日记实用十份

  四年级种绿豆观察日记 1

  10月12日 星期一 晴

  今天刘老师带着我们一起种绿豆!刘老师拿来一个盒子,先在盒子里铺上三四张纸巾,接着倒上一些水,把纸巾浸湿,然后放上十几二十颗绿豆,最后再盖上一层纸巾,这样就大功告成了。通过纸巾,看着那一颗颗像小娃娃一样卧躺着的绿豆,我不禁想:绿豆什么时候发芽?我就这样一边想着,一边期待着。

  10月14日 星期三 阴

  早上第一节课,刘老师揭开了纸巾,肉眼可见,绿豆胖得已经穿不下“衣服”了,有的已经脱完一大半了,有的才刚刚裂开了一小半。有的甚至已露出了小尾巴。有一些同学把绿豆还未脱完的皮扒了下来,说这是人工脱皮。期待着绿豆明天的变化!

  10月16日 星期五 晴

  清晨,我一起来就在想:绿豆发芽了吗?多长了?生根了没?一大堆问号从脑袋冒出来。可惜,只能到教室才能看到。

  到了教室,可以清楚地看到,绿豆已经把根深深地插在了纸巾里。有一些长到7、8厘米了,纸巾已经盖不住了,有一些长得慢的也有5、6厘米了,把纸巾顶了起来,像一根根柱子似的。

  处处留心皆学问,植物的生长过程真奇妙呀!

  四年级种绿豆观察日记 2

  前段日子,在上科学课前,老师叫我们带上:绿豆、一次性杯子和一包纸巾。上课的时候老师教我们种绿豆。

  我拿出事先准备好的材料,先把纸巾**地放在杯子底上,洒上水,纸巾差不多湿透了,然后用铅笔头在纸巾上按个坑,再把绿豆小心翼翼地放在坑里,碧绿的绿豆宝宝安静地躺在纸巾床上,好像在说:“好清凉的床啊!好舒服啊!”最后我用一张薄薄的纸巾轻轻地盖在绿豆上。

  第二天一起床,我就跑到窗台边看我的绿豆,我轻轻地揭开上面的一张纸巾,惊喜地发现绿豆已经裂开了皮,它们的个头比昨天大了一倍多,颜色也浅了很多。我发现一夜间绿豆就有翻天覆地的变化,心里想:绿豆,你们快点长大呀!那天放学回家,我迫不及待地跑到窗台边,揭开纸巾:一颗颗绿豆已经脱掉了外衣,露出了白色的小芽和子叶,我高兴地跳了起来。

  第三天,我把绿豆移植到花盆里,第四天,我到阳台上去看我的绿豆,绿豆苗已经茁壮地站在花盆里了,原来白色的小芽是它的根,两片低着头的子叶已经抬起了头。没过几天,绿豆苗的茎像雨后春笋一般,一个劲儿地往上窜,子叶也慢慢脱落,大大的真叶椭圆形的,碧绿碧绿的,很有生气。

  看着每天长大的绿豆苗,我心中充满了希望,真希望能收获很多绿豆。

  四年级种绿豆观察日记 3

  我在家里种了一些绿豆芽。

  自从种下它们后,我的心里就有了一份牵挂,我每天起床的第一件事就是去看看它们。第一天,我一点动静都没看到,有点失望。第二天一大早,我还在做着美梦,妹妹把我从被窝里拽了起来,把我拉到了豆芽旁,还笑**地看着我。我急忙往盘子里一看,高兴得一蹦三尺高,呀,我种的豆芽长出来了。虽然只是细细的小豆苗,看起来非常脆弱,感觉只要手一碰到,豆苗就会折断,但是我的心里像吃了蜜一样甜!慢慢地,小豆苗长出了青绿的叶子。再过了几天,小豆芽越长越高,叶子也越来越绿!一段时间后,小豆芽变得非常高了,它的叶子从青绿色变成了深绿色,土里的茎已经长了15厘米,高度也有16厘米呢。妈妈说,豆芽可以吃了。我小心翼翼地把豆芽拔了起来,洗干净后,让妈妈炒给我吃。吃着自己亲手种的劳动果实,心里甜滋滋的。

  我想这豆芽真的没白种,它让我体会到劳动的快乐!

  四年级种绿豆观察日记 4

  有一次,我向妈妈要了几颗绿豆,放在装了清水的杯子里泡湿,盖上纱布。

  刚放进去的绿豆是小小的,硬硬的,绿绿的。几个小时后绿豆变软了,胀得大大的,比以前更圆更大,像一个胖娃娃。

  一天后,绿豆像一个调皮的娃娃,解开绿色的外套,露出一条小白缝

  种绿豆观察日记作文。两天后,它脱下外套,长出了小芽,像一条小手从小白缝里伸出来。

  过了几天,小芽顶着豆瓣奋力地生长,豆瓣上还长出了两片嫩绿的叶子,像一块块小小的碧玉,美丽极了!绿豆芽又细又长,像一位亭亭玉立的仙女,在水中翩翩起舞。

  不几天,叶尖变红了,听说:叶尖变红,豆芽是会萎的。一天后,它悄悄地离我而去。虽然,没有种成豆芽,但是,我懂了一个道理:要仔细种植,不要马虎。

  四年级种绿豆观察日记 5

  昨天,舒老师布置了一项特殊的作业——种绿豆。我按照科学老师教给我的方法,精心挑选了几颗绿豆,种好了。

  10月12日星期二晴

  今天一早起来,我就迫不及待地去看看绿豆有没有发芽。呀,一颗颗豆子像一个个调皮的小娃娃,脱掉了绿色的外衣,露出了白嫩嫩的小肚皮。我把绿豆捞出来,用手摸摸,滑溜溜的,仔细一看,发现绿豆的一头裂开了一道小口子。我猜想,芽应该是从这里长出来的吧?

  10月14日星期四晴

  今天放学一进门,第一件事就是去看泡的绿豆,绿豆它长芽了,嫩白色的,大约有两厘米;有的笔直,像一根天线;有的弯弯的,像英文字母S,真是可爱及了,妈妈告诉我,这些嫩芽可以炒着吃,就是我们*常吃的绿豆芽。不过我才舍不得拿它炒菜,我还要等它长叶呢。

  10月16日星期六晴

  今天,绿豆终于长叶子了!我看见,嫩芽的旁边抽出了一步或两片叶子,叶子嫩嫩的,绿绿的,那么新鲜,那么精神。它们挨挨挤挤的似乎都想撑破杯子往外钻。我小心地拿出一颗,发现绿豆下面还长出了六七根白白的细丝,原来绿豆已经有根须了。

  “我成功了”!我情不自禁地欢呼起来。

  四年级种绿豆观察日记 6

  9月10日 星期一 晴

  种下绿豆

  今天放学时,老师发给了我们一包绿豆,并给我们布置了一个特殊的作业:种绿豆。这样我就能在家里观察绿豆的生长过程了,放学后,我回到家立刻找来一个透明的塑料碗,在碗底放上一张餐巾纸,洒一些水在碗底。再小心翼翼地把绿豆全部都倒入碗中,小石头般硬的豆子静静地躺在碗底,绿绿的,像宝石一样可爱,经过一夜的浸泡,绿豆宝宝们变得鼓鼓的,大大的,我用手一摸,居然还软软的,像一个个胖胖的小圆球。

  9月12日 星期三 晴

  绿豆发芽

  今天下午我去看绿豆的时候,忽然看见它们的身体有了新的变化,绿豆宝宝们都撑破了他们的绿外衣,露出了白白的肚皮。我拿起一个仔细瞧了瞧,发现反面还有一条小小的尾巴呢,它们好像英文字母小“Q”呢,那么多的小“Q”连在一起,好像一串串葡萄吸,让我爱不释手,不忍离去。

  9月15日 星期六 晴

  豆苗长高

  连日来的好天气,绿豆长得非常快,才两天没见,我发现,绿豆长高了很多。早上,我急匆匆的跑去上学,只观察到绿豆宝宝已经长出了两片嫩黄的叶子,它们还紧紧地拥抱在一起。到了晚上我再去看时,叶片已经张开了,呈“V”字形,像在向在摆着胜利的手势呢。白色的茎也比从前长得更高了,我用尺子量了一下,最高的有15厘米,最矮的也有5厘米了,真是太神奇了。

  通过种绿豆使我明白了一个道理:绿豆只要一点点水就能生根发芽,生命的力量是多么强大,它是一种虽渺小却强大的植物。

  四年级种绿豆观察日记 7

  十月八日 天气:多云

  昨天晚上,妈妈拿了一些绿豆,放在一个小碗里,然后加满水。妈妈说要浸泡一个晚上。

  今天,我去看绿豆的时候,发现它们变胖了,把绿色的衣服也给胀破了。它们为什么会变胖了呢?因为它们吸收了很多很多的水分。

  十月九日 天气:多云

  今天晚上,我又去看绿豆,发现它们每颗都把衣服给胀破了。妈妈拿出一个盒子,在里面铺上了一张纸巾,再把绿豆放在上面,然后用一张纸巾盖在上面,再倒上一些水,我把它们放到了阳台上。妈妈说:“它们有了水和阳光就可以发芽了。”

  十月十一日 天气 晴

  今天,我掀开纸巾仔细观察,发现这些可爱的绿豆宝宝都已经长出短短的根了。这些根是直直的,尖尖的,雪白雪白的,我看了觉得兴奋极了。

  十月十二日 天气:晴

  今天,我掀开纸巾一看,发现绿豆的根已经有一厘米长了,而且是弯弯曲曲的,有一些还长在了纸巾上了呢!我还惊奇地发现有一颗绿豆上面已经长出了两片细细的、尖尖的、小小的叶子,真是可爱极了!

  四年级种绿豆观察日记 8

  今天,我问奶奶讨了一个绿豆种子。后来,我把它放进我做的杯子里,再弄来一张湿巾,放在它的“肚子“上面。1月12日 星期四过了一两天,我再去看,我种的绿豆,发现我的绿豆已经长出茎来了,那茎上还有几片小叶子,可是,当我看见它那细小的头的时候,再摸摸纸巾,发现纸巾已经已经干了,才知道,绿豆为什么垂头了,那是因为绿豆马上枯萎了,知道以后,我赶紧又弄了一张湿纸巾,给它盖上,之后对自己说:“我应该每天检查。”1月16日 星期一经过几天的努力,我的小绿豆终于长出大叶子了,也终于可以入土了,后来,我用我省下来的零花钱买下了一个花盆。后来,我把绿豆放进花盆。

  1月20日 星期五绿豆终于结果了。你看,这就是我的绿豆成长的历程,好看吗?

  四年级种绿豆观察日记 9

  今天,我在阳台的花盆里种下了几粒绿豆,那些颗绿豆在水的怀抱中静静地躺着,像一个个小孩儿在妈妈的怀抱里睡觉。我在花盆旁足足等了10分钟才缓缓地离去。真期待绿豆快点儿生长啊!

  第二天一早,我起床顾不上洗脸就火急火燎地冲到阳台,看到了在早晨柔和阳光、冷水的照顾下,还没有发芽的绿豆,心里十倍百倍的着急,我到底哪里没有照顾好绿豆呢?我深深地思考着。最终我找到了原因,原来晚上 天气太冷,水温太低了,绿豆感冒了。我再三叮嘱爸爸要给绿豆加点热水,自己带着不安的心情来到了学校。这一整天,我一点都没上课的心思,总想着绿豆。

  下午,我怀着郁闷的心情来到了家里,走向阳台......呀!绿豆的身上探出了一个个小脑袋,像一个个小小的弯钩子,而且白嫩嫩的。看一眼,就让惹人喜爱,我情不自禁地喊出来:“太好了!绿豆终于发芽了!”真是太神奇了,绿豆总算发芽了!

  第三天早上,我快乐无比地来到阳台。绿豆已经勇敢地伸出了半个身子,像一条半大的毛毛虫刚破壳而出,正慢慢蠕动着爬出壳,根部变成了紫色,那样子让人看着就想笑。

  我相信,只要你有一个爱护大自然、努力不息的心,一定能种出绿豆的。

  四年级种绿豆观察日记 10

  9月23日

  今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

  第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是逗号,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

  9月24日

  第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学*。

  9月25日

  第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

  通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。


四年级蒜苗观察日记范文十份(扩展8)

——写蒜苗的四年级观察日记实用10篇

  写蒜苗的四年级观察日记 1

  上周,数学老师让我们住蒜苗。我和妈妈买了一些大蒜,然后我轻轻地把它剥开,蒜瓣就像嫩嫩的小娃娃一样对着我笑呢!我从厨房拿了一个盘子,往里面加了一些水,最后把大蒜放进加了水的盘子里。

  第二天早上,蒜苗一夜之间神奇的长出一圈嫩绿的小芽,就像一个个淘气的小朋友,总要分出高低。你看!高的蒜苗好像在说:“看我,又细又长。”矮的好像在说:“看我,又粗又壮。”

  到了,傍晚,我一量,有的蒜苗居然长了足足2厘米高了。我观察它的根部,发现底下长着像水母触角一样的东西,我忍不住摸了摸,软软的,我去问妈妈,她说:“你看到的东西是蒜苗吸收营养和水分的东西。”听了妈妈的话,我明白了。

  一个多星期过去了,蒜苗足足要14厘米了。妈妈把蒜苗炒成了蒜苗炒鸡蛋,做出来的蒜苗真是香味扑鼻呀!

  写蒜苗的四年级观察日记 2

  20xx年2月8日星期四晴

  寒假老师留了一项观察植物的作业,听到这个消息我心里非常高兴。一回到家,我就迫不及待的去厨房找蒜。我先把蒜皮剥掉,被剥掉的蒜皮儿长得白白胖胖,身体弯弯的像小月牙一样。

  然后我又让妈妈用针把蒜穿在一起,这样它们就不会倒了,它们抱得紧紧的,像小伙伴聚在一起说悄悄话。最后我又找来一个小盒子,把蒜放进去,再往里倒点儿水。

  弄完之后,我很好奇:没有土,只浇水儿它们能生长吗?我等待着……

  20xx年2月10日星期六晴

  今天我一觉醒来就赶紧往厨房跑,去看看我种的蒜瓣成什么样了。我发现蒜瓣儿的顶端裂开了,露出一点浅绿色的小芽,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴儿,用手一摸滑滑的,我闻了闻还有股辣辣的味道。

  我发现蒜的根须也长了一些。我很好奇地问妈妈:为什么没有土蒜还能生长?妈妈告诉我蒜瓣本身就有养料,只要温度适当加上水分、空气、阳光,没有土照样能生长。原来是这么一回事!

  20xx年2月17日星期五晴

  今天第一件事儿就是看蒜瓣,给它们浇水,我发现蒜苗长高了许多,我用尺子量了量。有五厘米高,我还发现蒜苗的根须也长了,就像老爷爷的白胡子。重要的是我发现蒜苗长到一定程度以后,叶子里面又凸出一片新的叶子。

  我问妈妈:“为什么蒜苗的根须也会长呢?”妈妈说是因为根要吸收水分,再把吸收的水分输送给蒜苗。原来种植物也可以学知识!看着蒜苗一天天的长高,我心里别的多高兴了!

  写蒜苗的四年级观察日记 3

  今天是大蒜生长的第四天了,我又去观察它。

  哇,我一看,不得了了,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多,最高的有7厘米,我很惊奇地说:“呀!长高了6厘米,我简直不敢相信。”妈妈说:“是啊,在你的精心照顾下长高了许多吧!”芽儿张开了嘴,露出嫩绿的叶子,叶子好像刚出生的娃娃,被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠*一闻,有一股清清的香味。

  我轻轻拔出一棵,哇,有许多白白的胡须,好像一个白胡子老爷爷,妈妈数了数,足足有40根胡须,它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久,会折断它的根,就把它小心翼翼地埋起来了。

  我很想了解一些大蒜的知识,就和妈妈查了很多资料,终于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎,在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用,它是天然植物中抗菌作用最强的一种,它可以杀死肠胃的细菌病毒,帮助人们排除体内的毒素;吃大蒜还可以预防感冒,减轻发烧、咳嗽等感冒症状。

  大蒜、大蒜,你快快长大,我还等着吃你的蒜苗呢!

  写蒜苗的四年级观察日记 4

  上周三,我和妈妈一起种大蒜,因为老师想让我们拥有一双爱观察的眼睛。妈妈说大蒜可以种在水里,我吃惊地问:大蒜在水里能活吗?妈妈说:“水仙就可以养在水里,他们都属于蒜科植物,我们试试吧。”

  我先把大蒜放进盘子里,一头一头的认真码好,又去接了一些水倒进盘子里,那里面装满了我的憧憬和希望,我期待我的大蒜长的又大有好。

  种好蒜,我就要等我的大蒜长蒜苗和根了,一个小时、两个小时、三个小时……我等了半天大蒜连理都不理我,我等得不耐烦了,我的大蒜可真“懒”呀!我都等了两天,大蒜还是没动静,第三天,我再来到大蒜旁边一看,啊?我的大蒜顶部长出了绿色的尖尖的小芽,拿起来一看,底部也长出了雪白的根,像老爷爷的胡须。一天一天过去了,根也越长越多全部

  盘到了一起,我的蒜苗宝宝喝足了水,长得也更快了,每天能长1厘米呢!我心里乐开了花。

  每天做完作业我都会静静地观察蒜苗宝宝的生长,现在,我的蒜苗已经长成一片茂盛的小树林了。

  种蒜虽然很不容易,但是从中我学到了:无论做什么事情都要有耐心,只有这样才能干好其他的事情。

  写蒜苗的四年级观察日记 5

  2月26日

  昨天我找来一些蒜,先找个盒子铺上了一层卫生纸,又找来一些棉花,倒上了点温水,把蒜掰开泡上,放到学校的窗台上。早上上学,我发现它们长了小小的须根,呈现出白色,这就是我的小蒜苗呀!我决定明天给它们换水。小蒜苗的根保持湿润,才能长出蒜苗吧!周六周日我把它放在学校,过两天再看看吧!我满怀信心的回家了。

  3月3日

  我惊奇地发现,我的蒜竟长大约1cm的小蒜苗,一切仿佛变魔术似的,太神奇了。我再一次给它换水,换水我发现蒜苗的根紧紧地抓住棉花,我小心翼翼地给它换水。我发现新长出的小蒜苗又嫩又绿,跟春天的小草一样,欣欣向上,可能是蒜苗要吸收营养,白色的小须根不得不多多吸收水份,看一物跟一物是并通的。水也少了一半,我又添了点水。真希望我的小蒜苗长更高更大,更强壮!

  3月12日

  今天,我的小蒜苗已经长成15厘米多了!欲欲葱葱的,春姑娘唱着歌,拎着篮子到来了……。我想着想着,又想把我的绿油油的小蒜苗放到土里,于是我把蒜移到土上,把蒜苗剪下来,做蒜苗炒鸡蛋,我把蒜苗洗好后,切一下,再炒鸡蛋。我的手艺还是不错的,香喷喷的饭菜我都做好了。吃着自己炒的菜真是味道非凡,好极了!

  写蒜苗的四年级观察日记 6

  (一)9.30

  假期,我想让大家尝尝鸡蛋炒蒜苗,自己动手,丰衣足食,于是我大干一场,我找来一头蒜包好,找来一个盆,放好三分之二的土,我把土浇成泥,插入大蒜,爷爷看见了说:“种蒜呢!现在已经不适合了。”听了爷爷的话,我对蒜苗没有了信心,但还是希望他快点发芽,健健康康长大。

  (二)10.3

  放学了,我来看看我的小蒜苗吧!我对它很不抱有希望,“啊!蒜苗发芽了。”我惊叫道。妈妈说:“蒜苗的生命力是很强的”它的芽是浅绿色的,也就有一厘米长,看起来非常娇嫩。我一定要好好呵护它,让它健康成长。

  (三)10.10

  又过去了一个星期,蒜苗长高了一大截。刚长出来的时候只是一根茎,慢慢的变成了叶子,叶子从最初卷卷的变成了宽宽绿绿的,就像韭叶一样。风儿吹过,叶子随风摆动,我似乎闻到了蒜香味。希望它在努力一下,我就可以吃到鸡蛋炒蒜苗了。

  (四)10.20

  今天终于要吃到鸡蛋炒蒜苗了。我找来一把剪刀,把蒜苗剪下来洗干净,让奶奶帮我做蒜苗炒鸡蛋。不一会儿,热腾腾的鸡蛋出锅了,“真香啊!”闻着淡淡的蒜香味,我馋的口水都要流下来了,赶紧加了一口尝了尝。本来我*时是不爱吃鸡蛋的,可今天的晚饭却吃了很多。品尝着自己的劳动成果,好开心呀!

  写蒜苗的四年级观察日记 7

  十一长假时,妈妈让我挑几头大蒜装盘,让它们长出小蒜苗,可以做汤用,还可以做蒜苗炒鸡蛋。

  我先挑了七八颗大蒜,把它外面的脏皮剥掉,放在圆盘里,然后倒进去些水,放在厨房窗台上,我盼望着它们快些发芽成长。

  第二天、第三天,我去厨房看,一点动静也没有。

  到了第四天,我去厨房看。哇!蒜瓣的顶部已经发黄,裂开了一个口子,里面有嫩芽能看到了,尖尖的像笔尖一样,底部长出了白色的根须,像老爷爷的胡须,还有个别的没有动静,可能还没睡醒吧!

  第五,六天,蒜长出了三到四厘米的小苗,我每天给它加一点水,不能加多哟,妈妈告诉我多了会泡烂的。

  我好奇地问:“妈妈,什么时候才能吃呀?为什么这么慢?”妈妈说:“这几天气温有点低,室温高的话就长的很快,你耐心等等吧!”

  我好期待呀,等它长高了,我就能吃到我种的蒜苗炒鸡蛋啦!

  写蒜苗的四年级观察日记 8

  “妈妈,蒜苗漏出小芽儿啦”!“妈妈,蒜苗又长高了一点耶,而且变得更绿啦”!“噢~妈妈,我不小心把一根蒜苗的尖儿碰断了”!“妈妈,要不要给它浇点水,晒晒太阳啊”!“妈妈,妈妈,那根被我碰断的蒜苗竟然还会继续长高哇”!……这样的对话最*总发生在我的家里,那是我在跟妈妈讨论水培大蒜的事情呢!

  今年的植树节,虽然不能和老师、同学们一起去植树,但我可以和妈妈在家里种大蒜啊。每天我都悉心地照顾它,水少了给它加水,出太阳了就把它拿出去晒太阳……没两天,它原本光秃秃的脑袋上就偷偷的冒出了几个小绿芽儿,绿芽儿一天一天长大,变得又高又绿,个个站的笔直,就像士兵一样!根须也越来越发达,又白又长,真像圣诞老人的白胡子!

  经过几天的认真观察,我用照片和文字记录了蒜苗的整个生长过程!虽然它长得还不够大,但它让我有了一丝丝的成就感。

  通过这次种植,我知道了大蒜生根、发芽和抽叶的过程,也知道了大蒜的生长离不开水和阳光!这真是一次有趣的实验啊!

  写蒜苗的四年级观察日记 9

  10月24日星期三晴

  今天,我要用水泡大蒜,观察它的发芽过程。我拿了一头大蒜,把它的‘外衣’去掉,找来针和线,让奶奶帮我把一个个蒜瓣串联在一起,这样做是为了让它们站的更稳当,再拿来一个小碗,盛上一些水,然后把连成串的大蒜放进水里,做好了一切准备工作后我便趴在桌上仔细的观察着蒜瓣,隐隐约约的看到有几瓣大蒜的顶端突出来一点儿小嫩芽儿,便高兴的大喊:“奶奶,我的大蒜长的可真快啊,才几分钟就已经发芽了!”奶奶笑着说:“那可不是刚刚发的芽儿啊,刚才你剥蒜皮的时候就没发现已经稍微有点发芽了吗?现在开始,你就要每天更加认真地去观察它,记录下它的变化。”

  听了奶奶的话,我惭愧极了,自己的粗心差点儿惹出大笑话,明天我一定会认真观察它们的。

  10月25日星期四晴

  下午放学后,我急忙跑去看我泡的大蒜,今天又有四瓣蒜长出了一点点的黄绿色的小嫩芽,还有很多蒜瓣上裂开了小口,四周有点发紫,小口里面是绿色的,估计明天就会长出嫩芽了,为什么还有几个没有裂开小口呢?奶奶告诉我,是它们的头部的须长的太少了。等须长多了,就会长出嫩芽了,昨天长出的嫩芽,最高的已经有一厘米高了,其它的都稍微短一点,快点长大吧,小蒜苗!

  10月27日星期六晴

  今天上午我写完作业后,就把我的大蒜端出来观察,它们大部分都长出来了,只有一瓣还没有长出芽来,为什么呢?我让奶奶来看,她告诉我说这瓣蒜长的不好,芽可能会出得慢一些,如果过两天还不出就不要它了。我还发现大蒜比起前两天长的慢多了,用尺子一量,还跟昨天差不多一样,7厘米。奶奶看见我失望的样子,对我说:“别急,植物生长都有一个过程,用水栽培会慢一些,过两天再看看。

  10月30日星期二晴

  今天早上,我一起床便迫不及待地跑去看我的大蒜,我帮大蒜换了水。蒜瓣有些发软了。蒜苗也长出了第二个新的嫩芽,须也稍微长长了一点点,稳稳当当的支撑着蒜瓣和蒜苗,吸收着足够蒜苗生长的养分。今天最高的蒜苗比前两天长高了2厘米,蒜苗在我的精心呵护下慢慢长大了,在这几天里我时时刻刻的等待着收获的喜悦。

  写蒜苗的四年级观察日记 10

  奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙,奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形,奶奶在两端各放一头大蒜,在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水,水没过蒜头的二分之一。

  第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽,蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天黄色的小芽竟长出一厘米高,蒜头的底部也生出一些雪白的根须。

  以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的速度往上长。而且,颜色逐渐由黄色变成绿色,形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的地方生长,我把花盆调转180度。过了两天,蒜苗又集体地朝向南方,多么神奇的植物啊!

  更令我惊奇的是,只是一点清水,既没有土壤也没有肥料,蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢?爷爷告诉我:这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素,叶绿素在阳光的照耀下进行光合作用,产生养分,供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分,另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长,那正是进行光合作用。

  隔了一天我又到奶奶家,奶奶说:“今天中午咱们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台,天啊!可爱的蒜苗啊,竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋,虽然美味可口,但是一想到绿油油的蒜苗,心里还是禁不住难过。

  又过了两天,蒜苗的根部又长出了细嫩的小苗,并且越长越高,只是没有原先的粗壮。

  多么神奇的植物啊!我们人类虽然是高等智慧动物,却没有植物的这种本领。如果我们有蒜苗这种剪断重生的本领,那该多好啊!如果发生了车祸,压断了手或脚,还能够长出新的手脚,那就不会造成残废了。


四年级蒜苗观察日记范文十份(扩展9)

——四年级蒜苗的优秀观察日记(精选五篇)

  四年级蒜苗的优秀观察日记 1

  假期,我想让大家尝尝鸡蛋炒蒜苗,自己动手,丰衣足食,于是我大干一场,我找来一头蒜包好,找来一个盆,放好三分之二的土,我把土浇成泥,插入大蒜,爷爷看见了说:“种蒜呢。现在已经不适合了。”听了爷爷的话,我对蒜苗没有了信心,但还是希望他快点发芽,健健康康长大。

  今天终于要吃到鸡蛋炒蒜苗了。我找来一把剪刀,把蒜苗剪下来洗干净,让奶奶帮我做蒜苗炒鸡蛋。不一会儿,热腾腾的鸡蛋出锅了,“真香啊。”闻着淡淡的蒜香味,我馋的口水都要流下来了,赶紧加了一口尝了尝。本来我*时是不爱吃鸡蛋的,可今天的晚饭却吃了很多。品尝着自己的'劳动成果,好开心呀。

  又过去了一个星期,蒜苗长高了一大截。刚长出来的时候只是一根茎,慢慢的变成了叶子,叶子从最初卷卷的变成了宽宽绿绿的,就像韭叶一样。风儿吹过,叶子随风摆动,我似乎闻到了蒜香味。希望它在努力一下,我就可以吃到鸡蛋炒蒜苗了。

  放学了,我来看看我的小蒜苗吧。我对它很不抱有希望,“啊。蒜苗发芽了。”我惊叫道。妈妈说:“蒜苗的生命力是很强的。”它的芽是浅绿色的,也就有一厘米长,看起来非常娇嫩。我一定要好好呵护它,让它健康成长。

  四年级蒜苗的优秀观察日记 2

  今天是大蒜生长的第四天了,我又去观察它。

  哇,我一看,不得了了,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多,最高的有7厘米,我很惊奇地说:“呀!长高了6厘米,我简直不敢相信。”妈妈说:“是啊,在你的精心照顾下长高了许多吧!”芽儿张开了嘴,露出嫩绿的叶子,叶子好像刚出生的娃娃,被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠*一闻,有一股清清的香味。

  我轻轻拔出一棵,哇,有许多白白的胡须,好像一个白胡子老爷爷,妈妈数了数,足足有40根胡须,它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久,会折断它的根,就把它小心翼翼地埋起来了。

  我很想了解一些大蒜的知识,就和妈妈查了很多资料,终于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎,在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用,它是天然植物中抗菌作用最强的一种,它可以杀死肠胃的细菌病毒,帮助人们排除体内的毒素;吃大蒜还可以预防感冒,减轻发烧、咳嗽等感冒症状。

  大蒜、大蒜,你快快长大,我还等着吃你的蒜苗呢!

  四年级蒜苗的优秀观察日记 3

  放寒假的时候,我帮姥姥做饭,我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西,我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么?姥姥笑着说:“这是大蒜发出的芽,要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干,我们把所有绿芽都剥了出来,把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里,紧紧地排在一起,姥姥又往盘子里加了很多水,告诉我:“水不能超过蒜芽,如果水加多了就不出苗了。”

  过了几天,我发现蒜芽发出来了,绿油油的,蒜的底部长出了白色的根须,好像老爷爷白色的胡子。又过了几天,随着根须长大,蒜苗也跟着长高,笔直笔直的,好像排列整齐的仪仗队。几天以后,蒜苗长得很高,开始分叉。姥姥说:“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了,终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来,用鸡蛋炒着吃,我们都非常喜欢吃。妈妈说:“这些蒜苗都是绿色食品,我们应该多吃点。”

  我想:要是我们每天都能够吃到绿色食品,那该多好呀!

  四年级蒜苗的优秀观察日记 4

  2月26日

  昨天我找来一些蒜,先找个盒子铺上了一层卫生纸,又找来一些棉花,倒上了点温水,把蒜掰开泡上,放到学校的窗台上。早上上学,我发现它们长了小小的须根,呈现出白色,这就是我的小蒜苗呀!我决定明天给它们换水。小蒜苗的根保持湿润,才能长出蒜苗吧!周六周日我把它放在学校,过两天再看看吧!我满怀信心的回家了。

  3月3日

  我惊奇地发现,我的蒜竟长大约1cm的小蒜苗,一切仿佛变魔术似的,太神奇了。我再一次给它换水,换水我发现蒜苗的根紧紧地抓住棉花,我小心翼翼地给它换水。我发现新长出的小蒜苗又嫩又绿,跟春天的小草一样,欣欣向上,可能是蒜苗要吸收营养,白色的小须根不得不多多吸收水份,看一物跟一物是并通的。水也少了一半,我又添了点水。真希望我的'小蒜苗长更高更大,更强壮!

  3月12日

  今天,我的小蒜苗已经长成15厘米多了!欲欲葱葱的,春姑娘唱着歌,拎着篮子到来了……。我想着想着,又想把我的绿油油的小蒜苗放到土里,于是我把蒜移到土上,把蒜苗剪下来,做蒜苗炒鸡蛋,我把蒜苗洗好后,切一下,再炒鸡蛋。我的手艺还是不错的,香喷喷的饭菜我都做好了。吃着自己炒的菜真是味道非凡,好极了!

  四年级蒜苗的优秀观察日记 5

  10月26日

  写完作业后,我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。

  我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来,和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里,再浇点水。就这样小蒜苗种好了。

  再给小蒜苗起个名字吧,我拿出一个小标签,在最大的上头写上了“魁”这个字,又在老二上面写上了“武夫”,老三上面写着“孙行者”老四“风行者”,老五“刀王”,老六“我爱罗”,老七“鸣人”,老八“希”,老九“狂”,老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字,你们一定挺高兴。

  小蒜苗请你快快长大吧,我爱你们的。

  10月26日

  我又来看小蒜苗了的,小蒜苗已经开始生长了,白白的蒜皮包着绿绿的芽,我最喜欢绿色,它们充满了生命的.力量的。

  11月1日

  小蒜苗在我的精心照顾下,慢慢的长大了,它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大,我心里高兴极了,就像我在抚育小还似的。在过几天,我就可以吃小蒜苗了。不过,到那时,我肯定舍不得。

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