四年级观察蜗牛日记优选【五】份

首页 / 日记 / |

  四年级观察蜗牛日记 1

  一天,不久下完雨,我走在回家路上,忽然看到草地上面有二只蜗牛,一大一小,我源自好奇心,我当心的把她们带到了家。我观查了一下那二只蜗牛,发觉大蜗牛并并不是像大家想像中的那般,只是更像一个大海螺。小蜗牛还略微像一点,俩对触角,一对长、一对短,眼睛长在哪对长触角上,壳圆溜溜。

  *几天,我也常常盯住蜗牛看。我发现蜗牛是懒惰的,很大的蜗牛,常常一动不动地躺在小盒子上,也会掉到封面上,站着不动。有一次,我观查了半个钟头,那一只大蜗牛便是不愿动一动,我确实心急了,就放了两块菜叶子进来吸引住他们。可他们便是不理我!小蜗牛的体壳太薄,人体缓缓动着,它的触角能够 伸缩式。用力轻轻地摸一下,小蜗牛会立刻缩成它的壳里。我浮想联翩的观查着小蜗牛,看它是不是吃我给他们提前准备的叶子,发觉他们碰了一下叶子就离开,我又发火又心寒。过了一会儿,我忍不住爱看小蜗牛,我看见一片叶子漏了一个洞。没多久,这几块白菜叶全被那二只蜗牛吃完了。

  蜗牛一般 是夜里出去主题活动,喜爱昏暗湿冷的自然环境。它经常渐渐地爬到大白菜叶子上,外伸触角缓缓的先尝一尝味儿,再渐渐地刚开始大餐。

  四年级观察蜗牛日记 2

  我的蜗牛很漂亮,它身穿白衣服,还背着一个“小房子”。

  蜗牛走路的样子可有趣了。它先把头探出壳外,像吸铁石一样吸住旁边的.物体,然后身子往前一扭一缩,就前进了一步。真像一个匍匐前进的战士啊!它要去哪里执行任务呢?再仔细一看,蜗牛走过的后面还有一条长长的粘液。蜗牛还真是霸道啊!居然还在这里写上了“到此一游”。

  蜗牛吃东西的样子也很有意思。我把一篇白菜叶子放在盒子里,蜗牛马上爬了过来,先用触角碰了碰,然后就用针尖大小的嘴巴吃了起来。我彻耳倾听,终于听到蜗牛吃东西的声音了,那声音是这么清脆、美妙。

  有一次,我从花盆里把蜗牛拿出了的时候,看见它壳的口子上有一层像皮肤一样的东西,身子却躲了起来。我想那应该是脏东西,就把它放进了水里,结果那层皮肤消失得无影无踪,它又探出脑袋活动了起来。原来这是它的保护膜啊!

  自从蜗牛来到我家,我了解了更多关于蜗牛的事情。我还要继续观察它。

  四年级观察蜗牛日记 3

  按照老师的课程安排,今天我捉了一只蜗牛来细细观察。

  蜗牛的壳是螺旋形的,柔嫩的身体是半透明的,底部有一些弯曲的条纹,像海浪一样向头部冲击。蜗牛的嘴非常小,跟身体一样的颜色,要是不仔细看根本发现不了。我拿着放大镜继续观察,终于发现了蜗牛的眼睛。蜗牛的眼睛长在触角的顶端,在细细的触角上有一个黑点,这就是蜗牛的眼睛了。另外,蜗牛的触角还是一个探测器,用来察看前方的道路是否有危险,要是眼睛碰到了什么东西,触角就会慢吞吞地缩回去,然后又伸出来。

  我在观察蜗牛爬行的时候,看见它的身体常常拉得很长,那时候,我总以为它的壳要掉下来似的,可是一会儿它的身体又缩短了,我悬着的一颗心才放了下来。蜗牛的身子缩回房子里后往往要过很长时间才再探出头来,这时候你只能慢慢地等,有时候蜗牛直接就不出来了,要知道,它的脾气可不是好惹的。终于又出来了!我高兴得喊出声来,谁知被我的叫声一吓,它又缩进去了,缩的速度比伸的速度可快多了。唉,真是一个胆小鬼。

  蜗牛实在是太有趣了!

  四年级观察蜗牛日记 4

  天下着蒙蒙细雨,放学后,我在校门口发现了一只很大的蜗牛,背上有一个大大的壳,有一圈圈的花纹,我便把它捉了回来想饲养它。

  回到家,我把蜗牛养在一个瓶子里,便迫不及待地拿来一个放大镜来观察它。我发现它一共有两对触角,长长的一对上有两只小眼睛,正看着我呢!我碰了下触角,触角便缩进去了。蜗牛很胆小,一点点动静就把头缩进壳里一动不动。

  我找不到它的嘴巴,因为好奇,便到电脑上查资料。原来,蜗牛的嘴巴是贴在地上的,只有翻过来才能看见一个小小的嘴巴,它也有牙齿,是世界上牙齿最多的动物,有25000多颗。我想知道它是怎么吃食物的,便拿来一片菜叶,只见蜗牛马上“奔”过来,大口大口地吃了起来。不一会儿,菜叶上布满了大大小小的洞,而蜗牛呢正趴在菜叶上,好像很满足似的。我想看它是怎样爬行的,便把它拿出来放在地上。蜗牛慢慢地爬着,身后还留下一条水印,这些水印是蜗牛的排泄物,还可以助于蜗牛爬行呢!

  通过这次观察蜗牛,我学到了很多知识。

  四年级观察蜗牛日记 5

  傍晚,我看见院子的墙上爬着几只蜗牛,两只触角不停地摆动。我用手碰了碰,它的触角马上缩了回去。真有趣!我决定把蜗牛捉回家,仔细观察。

  我把蜗牛放在桌子上,观察它的一举一动。我拿来片白菜叶子,把蜗牛放在叶子上,它一动也不动。我在旁边等了一会儿,它还是不动。我想:它是不是知道我在旁边,不敢动呢?

  于是,我跑出去和小伙伴玩了一会,再回来看。啊,这时候,我发现蜗牛的触角都伸出来了,慢慢地向前爬行。

  我想知道蜗牛的爬行速度,就站在旁边等了一分钟,然后用尺子量了量。哎呀,蜗牛一分钟竟然能爬行七厘米。我还发现蜗牛爬过的地方留下一条黏糊糊的痕迹,太奇怪了!我连忙跑去问妈妈,妈妈说:“蜗牛喜欢吃嫩嫩绿绿的叶子,特别是菜叶。而且生活在潮湿的地方,身体大部分是水,所以会这样。”

  我把几只蜗牛放进盒子里,加了一点水,并放上一片菜叶。过了十分钟,我再去看它们。看见蜗牛在盒子里爬来爬去,最后它们居然爬到盒子的边缘。噢,原来蜗牛想逃跑呢!我马上把盒子盖上。

  时间不早了,我要去睡觉了,再见,蜗牛,我们明天见。


四年级观察蜗牛日记优选【五】份扩展阅读


四年级观察蜗牛日记优选【五】份(扩展1)

——四年级日记:观察动物优选【五】份

  四年级日记:观察动物 1

  我们家很特殊,有两只“菜鸟”。这个“菜鸟”可不是普通的菜鸟,而是我对家里两只鹦鹉的昵称,因为它们都很喜欢吃菜,所以我赐予他们“菜鸟”二字。

  我家的“菜鸟”是一对。公的名叫“鱼鳞鹦鹉”,背部羽毛主要呈淡蓝色,上面还镶着黑白两色的小珍珠,头部的毛色如一条条黑色条纹,嘴巴下面的毛是白色的,而腹部的毛是淡黄色的。母的原名叫“黄红眼”,全身的毛都是浅黄色的,别以为它长得很*常。其实不然,它全身最出众的就是它那如红宝石似的眼睛。“菜鸟”们都长着一张如弯钩状的小嘴,还有一双灵活的小爪子。

  “菜鸟”们都很高雅,两只小爪子紧紧地抓住站立杆,昂首挺胸。一早起来,它们会撑开翅膀挠挠痒,清除身上的脏物,并活动活动筋骨。它们渴了便飞到饮水盒边站稳,用自己的弯钩状小嘴撩起一串水珠;饿了便飞到装谷物的盒子边吃一些混合谷物;若是夏天,它们还会飞到爸爸精心准备的洗澡盒里给自己降降温。“菜鸟”们觉得无聊了,便飞到巢里歇一会儿。若你正面对着它,欣赏它那美丽又高雅的身姿,它们会斜过头来看看你,是多么的有趣啊!有时,爸爸还会拿墨鱼骨、鸡蛋壳等补品去喂它们。

  那天,我拿着刚从地里拔来的小青菜,去喂“菜鸟”们,果然名不虚传,它们远远地看见我拿着它们最爱吃的小青菜,一改高雅的常态,忽地从站立杆飞到笼门边,急不可待地想吃那鲜美可口的小青菜。小青菜竟有如此大的吸引力,我决心要逗逗它们。我拿着小青菜,在它们眼前晃了晃,“菜鸟”们的眼睛竟紧紧地跟着我手中的小青菜,我突然把小青菜快速地放在背后,“菜鸟”们的眼神立即有了微妙的变化,从一开始的急不可待到诧异、到失望,它们悻悻地回到站立杆上。我怎么能亏待这两只可爱、活泼又机灵的“菜鸟”呢?我打开笼门,把背后的小青菜塞进去,“菜鸟”们立即喜上眉梢,快速地飞到小青菜边啄食起来。看着它们那心满意足的样子,我也情不自禁地笑出声来。

  这就是我家的“菜鸟”,它们高雅、活泼又机灵。虽然养鸟是爸爸的“专利”,可我怎么能不喜欢它们呢?

  四年级日记:观察动物 2

  我家有只小母狗,它非常惹人喜欢,我给它起了个名字叫“黑虎”。

  黑虎长的很漂亮,它的耳朵总是直立着的,像是在听哪里有动静,一双水汪汪的眼睛,眼珠像个黑色的玻璃球,它的黑黑的鼻子一动一动的,像是在闻哪有好吃可口的东西,一双又长又大的嘴巴,如有人到我家来,它就会“汪汪”的叫起来,好像在说:“有人来啊!有人来啊!”它雪白的小爪子像四朵梅花,而且爪子的指甲特别硬,好像一条条的短铁丝,它的尾巴毛茸茸的,摸上去很舒服的,跑起来总向上翘着,没事就不停地摆着,它一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑,真漂亮! 记得在一个风雨交加的夜里,我们都睡了,它站在那儿一动不动,雨渐渐地小了,黑虎又蹦又跳,还不停嗷嗷地叫,让我们哭笑不得,雨停了,黑虎才回屋里睡觉去了,唉!真是个调皮鬼。

  在黑虎很小的时候,爸爸教它打滚、握手等等,它学得可认真呢!有一天,邻居小朋友胡依婷来我家逗狗玩,我们叫它打滚,它就躺在地上,一连打了好几个,它还和我们握手黑虎的样子非常好玩,逗得我们开怀大笑,啊!多可爱呀! 过了不久,黑虎便做妈妈了,它非常爱护自己的孩子,也不欺负弱小:有一天,我家的小母鸡在捉虫吃,这时邻居家的一只狗,扁着肚子跑了过来,吓的小母鸡们使劲地往窝里跑,小狗们也往窝里钻,只见黑虎跑了出来,它面对着敌人眼里放着可怕的光,突然黑虎猛扑上去,把大狗压倒了,大狗也毫不示弱,使劲翻一把,黑虎压在了底下,经过一场撕杀之后,大狗夹着尾巴逃走了,黑虎像胜利的将军“汪汪”地叫了两声,又好像对小狗们说:“孩子们,我们是勇敢的狗,遇到敌人不能退缩,像你们这样胆小可不行,不过也不要像那只大狗一样欺负弱小,听懂了吗?”小狗们好像听懂了,也汪汪地叫了几声,哈!黑虎真是好妈妈吧! 后来,小狗们被抓走了,黑虎很伤心,日日夜夜地在院子里等,我们怎么劝也不肯回窝吃饭,终于,不幸的事发生了,黑虎生病了,我听人们说,把狗放到心里,狗会自己找药治病,可几天过去了,黑虎回来,病情更加严重了,我们束手无策,只好每天照顾它,慢慢地黑虎离开了世间,小鸡们好像也很伤心,不停地叫着,我也情不白禁地流下了眼泪,一家人都伤心极了。

  唉!可爱的黑虎永别了,我伤心了好几天,掉着眼泪埋了它。 我爱黑虎,爱它的勇敢,它的善良,它的可爱,更爱它伟大的母爱。

  四年级日记:观察动物 3

  10月28日 周五 天气晴

  今天,我和爸爸妈妈一起到华商超市旁边的花鸟市场买了两只蜗牛。一回到家,我立即拿起放大镜,开始仔细地观察起蜗牛来。

  蜗牛的背上背着一个漂亮的”小房子“,呈螺旋状,我挑选的这两只蜗牛的”小房子“都是左旋的,听爸爸介绍右旋的非常少见。蜗牛的身体看上去软软的,就好像没有骨头,它总是爱躲在坚硬的”小房子“里面不肯出来。蜗牛的身体是湿的,当它爬行时,身后总会留下一条长长的线。我观察到,蜗牛有两对触角,长的是蜗牛的眼睛,短的是蜗牛的鼻子。

  11月2日 周二 天气晴

  今天,我打算让这两只蜗牛进行一场爬行比赛,地点为客厅里的花岗石,活动半径范围控制在2米左右。

  刚开始,蜗牛的方向感还不错,可是没过多久,两只蜗牛开始往不同方向爬行,其中一只蜗牛向右爬行,一不小心呢,它滚到墙壁角落里。我连忙抓住它,担心它会不会受伤?还好,我看见它淘气地贴在花岗石的边沿上,我慢慢地把它拾起来,把两只蜗牛一股脑儿装进了瓶子里。

  10月5日 周五 天气晴

  今天,我又组织它们进行一场爬行比赛。我想看看它们长大了,速度到底有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿了就爬不快吧。于是我拿来了丰厚的食物慰问它们—菜叶和面包粉末。蜗牛不仅爬得慢,同样吃得也很慢。过了很久食物才有所减少,好不容易等它们吃饱了,它们才又慢吞吞地爬了起来。于是我得出一个结论,就是蜗牛虽然长大了,但是速度却没有变快。

  观察身边的动物是那么有趣,那么好玩!如果不信的话,那么,您也可以亲身去体验一下观察的乐趣和收获!

  四年级日记:观察动物 4

  我家养了一只小鸟,它是刚刚出生的。它体型很小,我便给它起名“小小”。我把它养在小鸟笼里。

  小小有一身棕色的羽毛,毛尖还带点儿黑。它有一个尖尖的小嘴,是淡黄色的。小小圆圆的身体下有两只锋利的小爪子,它还长着一个又小又滑的小脑袋。

  小小最贪吃。每天早上起床后我都看到小小在等我给它食物。而且我还没有起床时小小就会用它那优美的歌声叫醒我,似乎在说:“小主人起床啦!我饿了。”我给它一杯饲料,可它很贪吃每次都要加上一倍,真是个贪吃的小家伙。

  小小脾气坏。我每次走到它面前,它都会盯着我。有一次我把手放到它面前摆来摆去。一开始它的头会跟着我的手摆弄,可后来它觉得没趣,就伸出头来啄我一口。

  自从我有了小小这个好朋友,我可以把开心和不开心的事情都向它“报告”.

  四年级日记:观察动物 5

  我家的小乌龟非常可爱! 它们身上穿着坚固无比的“铠甲”,全身是深绿色的,四肢粗大,很威风,就像顶天柱一样。铠甲中间高,两边低,像小山包一样,上面的壳罩住了整个身体,有6块像菱形的格子。其中,中间1块最大,很好看,其余还有30块小格子分布在四周。小乌guitou是三角形的,像蛇头一样。两只圆圆的“豆子”样的小眼睛长在脑袋两边,一眨一眨,可机灵了。正面是嘴,嘴上是沙粒样的鼻孔。四条腿像弹簧一样,可以伸缩。身后的尾巴像针头一样,细而短。

  你别看它们个头不大,可厉害着呢!翻身可是小乌龟的拿手活哩!一次,我把一只小乌龟四脚朝天,它先把全身缩起,装死,一动也不动,一下子安静下来了。不一会儿,它把四肢伸长,到处蹬,但三次都没有成功翻过来。它又躺了一会,好像要做最后一次奋斗。忽然,乌龟把脖子伸得很长很长,往左歪,不知道正在干什么,四肢都伸了出来,精彩的时候到了。它用小嘴巴抵住盆,四肢向盆底一蹬。乌龟身体几乎每个部位都在动,“三,二,一!”来了个鲤鱼打挺,身子终于翻了过来。

  我饲养的小乌龟是在去年冬天买的,当时给他们吃龟食时,它们一动也不动,妈妈跟我说它们已经冬眠了,小乌龟冬眠是不吃东西的,不知是在春天的哪个中午,我饲养的小乌龟开始在鱼缸里爬来爬去,活跃起来了,我兴奋地给它们喂龟食,它们争先恐后地抢起来,只见它们脖子一伸,嘴巴一张,一口一块龟食,一会儿就把所有龟食吃完了,看来他们是真的饿了吧!

  我家的小乌龟真可爱,我爱我的小乌龟。


四年级观察蜗牛日记优选【五】份(扩展2)

——四年级蒜苗优秀观察日记优选【五】份

  四年级蒜苗优秀观察日记 1

  生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。这不,最*我就有了一些新的发现。

  9月20日星期日晴

  今天,老师布置了一项任务,让我们观察植物的生长变化。我思来想去,灵光一现不如种蒜吧!首先,我从盆子里精挑细选了一些饱满成熟的蒜头,呀,一个块大的蒜宝宝吸引了我的眼球,于是我剥开它的外衣惊奇地发现这些蒜瓣们紧紧地抱在一起,好像在说悄悄话,而且每个都肥肥胖胖的像穿着白夹克很是可爱!

  好,就你了。紧接着我又挑选了几个,把它们放到了盆子里,大功告成,期待它们的华丽变身。

  9月23日星期三晴

  刚一放学回到家,我鞋还没有来得及换就赶紧跑到阳台,满怀欣喜地去看望我的小蒜苗,可是却不禁让我失望起来,小蒜苗就像熟睡的娃娃一样纹丝不动。

  哎,好吧,我接受现实,也许是我照顾不周,我一定会更努力的,加油!

  9月25日星期五晴

  渐渐地,五天过去了,我怀着沉重的心情再次来到了阳台。哇哦,我欣喜若狂地大叫起来:“太棒了,我的蒜苗发芽了,发芽了!小蒜苗睡醒了!”蒜苗终于探出了头挣脱了白夹克的束缚!真是太棒了。我心中暗喜!

  9月28日星期一晴

  不知不觉三天又过去了,我不用自主地再次走向它,此时,蒜苗已经长出了像老爷爷的胡须一样的根,十分茂密,让我感受到了它弱小的身体里蕴藏着的却是强大的生命力量。

  10月2日星期五阴

  终于,我终于等到了今天,蒜苗在我精心培育下成才了!放眼望去,这一簇簇翠绿的蒜苗就像站姿挺拔的士兵,同时也为家增添了生机。

  通过这次种蒜记,它让我明白了用心、专心、耐心和认真观察的重要。

  四年级蒜苗优秀观察日记 2

  20xx年11月15日星期二晴

  姥爷今年种了很多蒜,给妈妈带来了许多。妈妈挑了一些又大又饱满的蒜,放在了一个盛清水的盘子里。

  我好奇地问妈妈这是干什么?妈妈说:“种蒜苗呀。”蒜苗不是种在土里吗?泡在水里能长吗?我很奇怪。妈妈笑着说:“过几天你就知道了。”我好奇地上网查了查,原来只要有水、温度合适、有空气就可以让种子萌发、植物生长。我突发奇想,如果我种上几盆蒜把它们放在不同地方,会怎么样呢?于是,我便自己动手泡了三盘蒜,一盘放在阳台上,一盘放在暖气旁,另一盘放在背阴处,看它们会有什么变化。

  20xx年11月18日星期五晴

  今天,我去给蒜苗换水的时候欣喜地发现暖气旁的蒜瓣顶端裂开了一个小口子,里面露出了一点浅绿色的芽儿,就像小鸡刚从蛋壳里伸出小嘴一样。伸手一摸软软的,真可爱。蒜瓣的尾部长了一些白色的毛毛根,牢牢地抓着盘子,立在那里。而阳台上的那盘却只露出了一点点白芽儿。角落里的那一盘却一点反应都没有……我问了妈妈才知道,原来蒜苗发芽需要一定的温度呀。因为背阴处温度很低,所以蒜没有发芽,而暖气旁边温度最高,所以发芽最早。

  20xx年11月21日星期一阴

  今天是第六天了,阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子,就像英文字母中的“y”,充满了生机和活力,毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们,就像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣,它们已经不像以前那么饱满结实了,变得软软的,扁扁的,比刚种上时小了一些,还有些紫红颜色,大概是因为营养成分都被蒜苗吸收了吧。暖气旁和阴暗处的则又高又细,又黄又软,一副无精打采的样子。这是怎么回事呢?爸爸告诉我因为阳台上有阳光,阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现:原来蒜苗和阳光进行了光合作用产生了叶绿素,从而蒜苗长得更绿了。

  20xx年11月24日星期四晴

  蒜苗长得很快,我每天好像都能听到它们“刷刷刷”向上长的声音,那白玉般的茎碧玉般的叶拥在一起,活像一片齐刷刷的小树林。那长长的须根白白的,像老爷爷的胡须,都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开。今天,我拿尺子量了量,奇怪的事情出现了,原来出芽较早的阳台上的那盘蒜苗才5厘米多点,而暖气旁和背阴处的竟然长到了6厘米多,有的已经有8厘米了。不见太阳的为什么比见阳光的长得还快呢?我实在是想不出原因来,上网我也没有找到合理的解释。于是我去问科学老师。刘老师告诉我:“孩子,你的发现很有趣,这是植物内的生长素在作怪。背光的地方生长素分泌得多,所以生长得快。”刘老师还夸奖我有科学的眼光和精神。这一天我特别兴奋。

  20xx年11月27日星期日晴

  为了让蒜苗长得更茁壮些,我把三盘蒜苗都摆在了阳台上,呵。这三盘蒜苗可真惹眼,绿得那么可爱。我猛然发现从屋里搬出的两盘蒜苗里面和外面的高矮差不多,而阳台上的这盘却明显的外沿高,而里面的则要矮一截。这是怎么回事呢?我把我的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说:“外沿向阳的一边接受阳光充足,所以长得高。”看来阳光的作用还真大呢。

  20xx年11月30日星期三晴

  蒜苗已经长到半尺多高了。妈妈说:“可以剪下来吃了,不然就老了。”妈妈剪蒜苗的时候根部故意留下一厘米,为的是让它继续成长。吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

  通过种植蒜苗和观察蒜苗的生长过程,我感受到了种植的乐趣,而且也感受到了科学的妙趣。其实,我们生活中科学无处不在,只要我们细心观察就能体会到它的奥秘。

  四年级蒜苗优秀观察日记 3

  吃完午饭,叫我和把里的大蒜头剥成蒜瓣,还不能剥掉大蒜的外衣。啊!妈妈这是要种蒜苗了,我兴奋极了。过了一会儿,蒜瓣剥好了,妈妈挑选了一些大的蒜瓣做种。 选完种,妈妈找来一个空盆,在盆里铺上一层棉絮,把蒜瓣都摆在上面,一边摆一边说:铺上棉絮,蒜苗的根就会扎进去,这样蒜苗就不容易倒。接着,妈妈又往盆里浇上水。我看着盆里的蒜瓣,心想:蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水,下面没有土,它们怎么能长出蒜苗来呢?

  10月5日 星期一

  过了四天,蒜瓣的顶端裂开了,露出了一点浅色的芽儿,就像刚从蛋壳里出来的嘴,用手一摸感觉还很嫩。再看它们的根部,已经长出了一些短短的须根,这些须根还没能扎到棉絮里。我担心它们倒了,就捉着蒜瓣一个个往棉絮里塞。妈妈看见了说:不对,这样硬塞是不对的。过几天根长长了,就不会倒了。听了妈妈的话,我才放心了。

  这时,我提出了心中的疑问:蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水,下面没有土,能长出蒜苗嘛?妈妈说:蒜瓣本身就存有养料,只要温度适当,加上水分、空气、,没有土照样能长出蒜苗。

  10月9日 星期五 雨

  又过了四天,蒜苗头上都裂开了一道缝,我以为它们生病了,急忙去问妈妈。妈妈说:这是分片,就是小片叶子从大片叶子的中心钻出来了。啊!真是虚惊一场。

  10月11日 星期日 雨

  蒜苗长得很快,我好像每天都能听到它们向上生长的。今天再看,之间那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇放在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。

  妈妈说:棉絮缠住了根,会挡住根接收阳光,需要把棉絮去掉。我一边小心地去掉棉絮,一边想:蒜苗接下来会发生什么呢?真期待啊!

  四年级蒜苗优秀观察日记 4

  11月15日星期二晴

  姥爷今年种了很多蒜,给妈妈带来了许多。妈妈挑了一些又大又饱满的蒜,放在了一个盛清水的盘子里。

  我好奇地问妈妈这是干什么?妈妈说:“种蒜苗呀。”蒜苗不是种在土里吗?泡在水里能长吗?我很奇怪。妈妈笑着说:“过几天你就知道了。”我好奇地上网查了查,原来只要有水、温度合适、有空气就可以让种子萌发、植物生长。我突发奇想,如果我种上几盆蒜把它们放在不同地方,会怎么样呢?于是,我便自己动手泡了三盘蒜,一盘放在阳台上,一盘放在暖气旁,另一盘放在背阴处,看它们会有什么变化。

  11月18日星期五晴

  今天,我去给蒜苗换水的.时候欣喜地发现暖气旁的蒜瓣顶端裂开了一个小口子,里面露出了一点浅绿色的芽儿,就像小鸡刚从蛋壳里伸出小嘴一样。伸手一摸软软的,真可爱。蒜瓣的尾部长了一些白色的毛毛根,牢牢地抓着盘子,立在那里。而阳台上的那盘却只露出了一点点白芽儿。角落里的那一盘却一点反应都没有……我问了妈妈才知道,原来蒜苗发芽需要一定的温度呀。因为背阴处温度很低,所以蒜没有发芽,而暖气旁边温度最高,所以发芽最早。

  11月21日星期一阴

  今天是第六天了,阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子,就像英文字母中的“y”,充满了生机和活力,毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们,就像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣,它们已经不像以前那么饱满结实了,变得软软的,扁扁的,比刚种上时小了一些,还有些紫红颜色,大概是因为营养成分都被蒜苗吸收了吧。暖气旁和阴暗处的则又高又细,又黄又软,一副无精打采的样子。这是怎么回事呢?爸爸告诉我因为阳台上有阳光,阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现:原来蒜苗和阳光进行了光合作用产生了叶绿素,从而蒜苗长得更绿了。

  11月24日星期四晴

  蒜苗长得很快,我每天好像都能听到它们“刷刷刷”向上长的声音,那白玉般的茎碧玉般的叶拥在一起,活像一片齐刷刷的小树林。那长长的须根白白的,像老爷爷的胡须,都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开。今天,我拿尺子量了量,奇怪的事情出现了,原来出芽较早的阳台上的那盘蒜苗才5厘米多点,而暖气旁和背阴处的竟然长到了6厘米多,有的已经有8厘米了。不见太阳的为什么比见阳光的长得还快呢?我实在是想不出原因来,上网我也没有找到合理的解释。于是我去问科学老师。刘老师告诉我:“孩子,你的发现很有趣,这是植物内的生长素在作怪。背光的地方生长素分泌得多,所以生长得快。”刘老师还夸奖我有科学的眼光和精神。这一天我特别兴奋。

  11月27日星期日晴

  为了让蒜苗长得更茁壮些,我把三盘蒜苗都摆在了阳台上,呵。这三盘蒜苗可真惹眼,绿得那么可爱。我猛然发现从屋里搬出的两盘蒜苗里面和外面的高矮差不多,而阳台上的这盘却明显的外沿高,而里面的则要矮一截。这是怎么回事呢?我把我的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说:“外沿向阳的一边接受阳光充足,所以长得高。”看来阳光的作用还真大呢。

  11月30日星期三晴

  蒜苗已经长到半尺多高了。妈妈说:“可以剪下来吃了,不然就老了。”妈妈剪蒜苗的时候根部故意留下一厘米,为的是让它继续成长。吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

  通过种植蒜苗和观察蒜苗的生长过程,我感受到了种植的乐趣,而且也感受到了科学的妙趣。其实,我们生活中科学无处不在,只要我们细心观察就能体会到它的奥秘。

  四年级蒜苗优秀观察日记 5

  9月16日星期五晴

  今天,老师给我们布置了一项任务,观察生活中的一些植物蔬菜的生长过程。我到家赶紧找了几个大蒜,准备观察是否能长出蒜苗。我怀着半信半疑的心情,把盘子装满水,再放入大蒜,蒜就泡好了。

  9月17日星期六晴

  第二天我一大早就迫不及待地起来观察,看大蒜有什么变化没有,结果只是泡大蒜的水变黄了,大蒜底部变得土黄,我想让她快点长,就给它换了水。期待第二天我的大蒜能快快发芽。

  9月18日星期日晴

  第三天早上,我赶紧起来看我的大蒜是否发芽。可是一看,还是没有发芽,我好着急呀,妈妈告诉我,任何动植物都有一定的生长过程,让我安心去上学,晚上回来再观察。

  到了晚上,我又去看了我的大蒜,呀!大蒜长出了一毫米的小芽,跟也长出来了,大蒜裂了个口子,里面是白白的蒜,确长出了“雀斑”。

  9月19日星期一晴

  第四天早上,我和往常一样早早起床,急忙去看我的大蒜,只见大蒜上面又出现了一些小孔,密密麻麻的,跟部又长长了一些,而且口子裂的更大了,“雀斑”也变深了。我高兴的大叫起来:“妈妈,快看,我的大蒜又变样了!”妈妈微笑着告诉我,只要用心灌溉用心观察就会有所不一样。

  9月20日星期一晴

  第五天晚上,大蒜底部的根变得更长了,小蒜苗就从包里探出了小脑袋,绿油油的,十分可爱。现在,小苗有一厘米高了,有着浅绿色的条纹,还泛着植物特有的芬芳,一点儿也不像从大蒜中成长出来的,倒像一种名贵的植物。大蒜的根也非常漂亮,表面十分光滑,雪白雪白的,犹如一条价格不菲的银丝,让人感觉还能发出淡淡的光辉。但那浓浓的蒜臭味仍然掩盖不了它的身份。

  9月21日星期二晴

  呵,小芽长的真快,今天已经超过一厘米了!那大蒜多像个怪物呀!从大蒜到“怪物”真有趣,看着它们成长别提有多开心了!

  9月22日星期二晴

  至今为止,大蒜根已经长得超乎我的想像,交错、缠绕,怎么也分不开。蒜苗长得不错,顶部油绿,碧绿的叶子如迎风招展的旗帜;根部、底部白得透人,一道道显眼又漂亮的浅绿条纹布满全身,就像穿上了条纹外衣,特有范!我太高兴了,我的蒜苗终于长成了!


四年级观察蜗牛日记优选【五】份(扩展3)

——小学四年级作文:观察蜗牛优选【5】份

  小学四年级作文:观察蜗牛 1

  最*,我家养了两只蜗牛,一只大的,一只小的,它们总是喜欢往上爬,这使我觉得蜗牛比较喜欢攀高、锻炼。

  上帝派蜗牛来人间,一定是来专门考验我们的“耐性”。你看,想让它伸出头来,唉——不容易啊。唯一的办法是:把它泡在水里,不一会儿,它就探出两根触角来了。如果它不出来,我也就没有更好的办法了。或许蜗牛缩在壳里自鸣得意:“哈哈!君奈我何?我乃蜗牛大将军也”。

  我给蜗牛喂了一点儿叶子,一点儿饲料。第二天早上,惊奇地发现蜗牛的大便有点儿黑中带绿,怎么回事呢?难道蜗牛消化不良生病了?我赶紧查找资料,原来蜗牛吃的食物是什么颜色,大便就是什么颜色。

  小小的蜗牛大约有两万颗牙齿,它吃食物的时候简直是狼吞虎咽。我给它放了一块饼干,才上了一趟厕所回来,一大块饼干已经被它统统消灭了!幸好蜗牛不咬人,它非常温顺。我喜欢把蜗牛放在手上,给它“按摩”。可是我一把它放在手上,就有一种被吸住的感觉,好像它很黏我似的。

  听说蜗牛分泌出的原液能美容,有两种方法:一是把蜗牛洗干净,直接把它放到脸上爬;二是把蜗牛放到手上爬,一分钟后,把手放到脸上敷。这样真的能美容吗?我还没有尝试过。

  你想让蜗牛为你美容吗?我非常愿意送你一只蜗牛!哈哈哈……

  小学四年级作文:观察蜗牛 2

  有一次,老师布置我们下去写一篇观察日记,我想来想去,决定观察蜗牛。

  我放学回到家,迫不及待地跑到树林里,找了一只蜗牛,然后跑到家里,我到家里,开始仔仔细细地观察。我拿了一个放大镜,看了看,他走路可慢了,走过的路还有一条闪闪发光的白线呢!但是为什么会出现一条闪闪发光的白线呢!这些问题我决定一会儿再去找答案,现在静静地观察吧!我又去找了一片树叶,放在蜗牛的面前,他爬上去吃树叶,一会儿吃去很多呢!这时我想:“我拿面包和白菜放在盘子里,它会去吃哪一种呢!我按照我想的去做,它慢慢地爬向树叶,原来,蜗牛喜欢吃素的食物。观察结束了。

  现在我要去找资料解决我的难题了,第一个:蜗牛为什么爬过的路线会有闪闪发光的白线?一查书,原来这个白线有毒,其他的不用看了,就这个,大家小心!玩了要洗手!第二点:蜗牛长牙齿吗?呀,原来蜗牛有25600颗牙齿,舌头还是齿舌呢!这让我大惊失色!第三个:蜗牛在世界上有多少种?原来有25000多种,可以食用的有11种。

  通过这次观察,我又知道了许许多多知识,真是太好了!

  小学四年级作文:观察蜗牛 3

  今天,妈妈带我去太婆婆家里玩,突然,我看见葡萄架下,有一只蜗牛在往上爬,不禁想起了一首歌,就是:“阿门、阿前,有颗葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步的往上爬……”于是,我就把它从葡萄架上弄下来,带回了家。回到家后,我就想起科学老师说过,蜗牛喜欢吃卷心菜的叶子,所以,我就用盒子给它做了一个窝,再从厨房里拿了几片叶子,在窝上放了一层薄薄的卷心菜叶子,再把蜗牛放在了叶子上面,刚开始我就一直没看见蜗牛把头伸出来,就问妈妈:“蜗牛怎么躲在壳里了呢?”妈妈说:“把它先放到水里试试看吧。”我把它放进了水里,过了一会儿,蜗牛伸出了头,慢慢的从水里爬了出来,哦,原来是受到惊吓躲回壳里去了,我伸手一捞,它的头又缩回去了。我把它放回叶子上,过了一会儿蜗牛又探出头了,我想老师不是说它喜欢吃叶子嘛,问我就目不转睛的观察着蜗牛,看它是否吃我给它准备的叶子,结果它碰都不碰,我就伤心的走开了。过了很久,我忍不住的看了一下,哇!我发现叶子被吃了一个大洞,原来是因为它害羞了,不久,蜗牛就把叶子吃完了,然后它就开始散步。我仔细一看,这只蜗牛的壳是白色的,上面还有一些星星点点的紫色,还是左旋的,它有两对触角,一对眼睛是长在前面的一对触角上的,它爬过的地方会出现一条条银白色的痕迹,在阳光下闪闪发光,那是由它的粘液形成的。蜗牛的速度好像比阿姨家的乌龟“海宝”还要慢呢!

  这只蜗牛真可爱!

  小学四年级作文:观察蜗牛 4

  国庆节假期的`早晨,我写完作业去厨房洗手。发现爸爸买的菜叶上趴着一只小蜗牛在缓缓地移动,真是太奇妙了!

  我仔细的观察,发现蜗牛的身体可以分成三个部分:头、腹部和壳。

  小蜗牛的脑袋圆圆的,头顶上还有两对天线似的触角,一对长触角上长着两颗“黑珍珠”,这就是它的眼睛,另外还有一对稍稍短的触角,下面长着那张小得不能再小的嘴巴,与其说是嘴巴还不如说那是一条细缝更形象。

  小蜗牛走路主要靠腹部,我们称之为“腹足”。他走起路来非常的慢,能像吸盘一样牢牢地吸住物体,然后再缓缓拉长身体,仿佛一名战士匍匐前进,走过的路上会留下一条长长的黏液,有时还回拉点“便便”,好像是说:“小蜗牛到此一游!”

  小蜗牛是贝壳类软体动物。它的壳圆圆地,有螺旋形花纹;它的壳很坚硬,像是一座坚固的房子。小蜗牛走到哪里就把房子背到哪里,一刻也不分离,既挡风又遮雨。

  当我调皮的用手去碰它的触角时,它就会迅速地把触角缩回去,并以迅雷不及掩耳之势将整个身体躲进房子里面藏起来,以免受到伤害,好久都不出来。

  多么可爱的小蜗牛啊!

  小学四年级作文:观察蜗牛 5

  今天,我在学校的文化苑抓了一只蜗牛,我兴高采烈地把它抓进纸盒里,把它带回了家仔细观察。

  蜗牛的背上有座漂亮的小“房子”,其实,这是它的壳,当你用手碰它时,它的身体就会伸进壳里。虽然对我们来说,它的壳很脆弱。可是,这壳是它的“保护伞”。

  蜗牛头上有两对触角,一对长长的,一对短短的。在它长长的触角上有着两个小黑点,像芝麻粒那么大,那是他们小巧玲珑的眼睛,只要我们一触到它,就会立刻缩回去,一会儿又露出来。短短的那对,要是你不细心,很难发现它,告诉你哦,它的作用可大了,可以当探测器感觉地面有没有危险。它的触角下还有一张小嘴,据说蜗牛的牙齿有25600多颗。

  蜗牛没有腿和脚的,大家一定很想知道蜗牛是怎么走路的。它只有扁*而宽大的腹足,蜗牛在爬行时,还会在地上留下一行粘液,亮晶晶的,那粘液可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,即使让它走在刀尖上也没问题。

  有一次,我把它放在菜叶上,正当它吃得津津有味的时侯,我拿起菜叶把蜗牛甩到后面,它着地后,二话不说地立刻继续爬向菜叶。等它快到菜叶旁的时侯,我再一次把它放到后面。就这样,一次、两次、三次。它还是坚持不懈地爬向菜叶。

  我被蜗牛那种坚持不懈的精神感动了。


四年级观察蜗牛日记优选【五】份(扩展4)

——泡豆芽四年级观察日记400字优选【五】份

  泡豆芽四年级观察日记400字 1

  十几天前,我跟妈妈学泡豆芽。我先抓一把绿豆泡在水里,一天的时间,豆子变得胀鼓鼓的了。我把泡胀了豆子放到滤网上,用抹布盖住,心里默念着:小豆芽,快快成长,给我带来惊喜吧!

  第二天早上,我一醒,就迫不及待地跑到阳台上观察绿豆。绿豆变得更肥胖了,胖得撑爆了它绿色的外衣,露出了半截白嫩的身子,此时的豆芽真像个胶囊。

  接下来的每一天,它都会有翻天覆地的变化。它先是完全甩掉了笨重的绿外套,长出了一根拐杖一样的嫩芽,看上去像白嫩的大逗号。然后“拐杖”精神抖擞地挺立起来,小豆芽下面开始扎根,同时,上面的豆瓣裂开,吐出翠绿的嫩叶。小豆芽挨挤在盆里,好奇地张望着,一幅欢天喜地的样子。

  我不想小豆芽们那么拥挤,决定把它们移栽到盆里。我准备了一盆湿润的泥土,拔出一小把豆芽,分散地栽种到了泥土里。第二天,它们显得无精打采,我赶紧给它们浇了点水。第三天,它们却纷纷倒下了。我很伤心:小豆芽,看来我的种植知识还不够,没能照顾好你们!

  这次泡豆芽令我大开眼界:原来豆芽长得那么快!我也学会了怎样观察事物。

  泡豆芽四年级观察日记400字 2

  今天是星期四下午,老师给我们上了一堂与众不同的课——观察课。

  课堂上同学们都拿来了自己的观察物品,有的拿自己动手泡的豆芽,有的拿自己泡的大蒜,有的拿多肉植物,有的拿小乌龟……多种多样,应有尽有。

  在老师的指导下,我决定观察绿豆芽。只见这些绿豆芽脱下嫩绿色的外衣,露出了白白的身体,犹如一个个可爱的小姑娘,她们好像把碗里的水当成了柔软的被子,在舒服的睡觉呢!

  如果你把她们的“床”轻轻触摸,她们就会摇摇晃晃,好像在说:“别打扰我们睡觉。”当她们发芽了,好像在说:“你瞧,我长得高不高啊?”

  这些绿豆芽有的“尾巴”长得很长,有的刚把绿衣脱下,有的害羞的不好意思脱下绿衣,像个胆小怯弱的姑娘。那些个长着长“尾巴”的绿豆芽会把“尾巴”翘的高高的,好像在骄傲的说:“你看,我的尾巴多长啊,可以翘的老高,多厉害啊!”那些尾巴短的和没尾巴的羞愧地低下了头,默默的在心里说:“别得意,我们很快就会长出最长最漂亮的尾巴的!”绿豆芽静静地躺在那里,让人忍不住想去捏一捏她们,但是如果你捏了她们,很可能使豆芽不再长了呢!

  豆芽真可爱!观察课真是太有意思了,以后我要细细观察身边的每一个事物,做个爱观察爱动脑的好孩子!

  泡豆芽四年级观察日记400字 3

  9月17日 周五 晴

  今天晚上,我和爸爸一起挑选了一些上好的黄豆,放进一个玻璃缸里,并倒进一些水,刚好没过黄豆的一半。我问爸爸:“什么样的黄豆才好发芽呢?”“个头大、饱满、不破皮的好发芽。”爸爸说。我打破沙锅问到底:“为什么有不破皮这一条件呢?没有皮的阻碍,芽不是更容易长出来吗?”爸爸解释道:“皮破了或者没有皮的豆子,芽的生长环境就破坏了,豆芽就长不出来了。”

  9月18日 周六 晴

  今天早晨我一起床就跑到阳台上,看我的黄豆长得怎样了。我的手里拿着一颗没有泡过的黄豆,好做一下对比。一看到玻璃缸里的黄豆,我惊讶地叫起来。原来它们喝了一夜的水,变得比原来大一倍。没泡过的黄豆个头小小的,形状接*球体,颜色淡淡的;泡过的黄豆呈椭圆形,黄色也加深了。奶奶对我说:黄豆在没有发芽前要一天清洗一次,并同时要换水,还要放在阳光充足的地方。我给黄豆换好水,继续放在阳台上。

  9月19日 周日 小雨

  今天中午吃完饭,我又去阳台看我的黄豆有没有发芽。我一看,有的黄豆个头变小了,我想那应该是芽把养分吸走了,准备顶破皮长出来吧!有的颜色变淡了,还有的皮已经被顶破,长出一个小芽苞。我把玻璃缸里的水倒掉,换上新水,又找了一块纱布,浸湿后蒙在黄豆上。

  泡豆芽四年级观察日记400字 4

  3月1日

  今天,班上的几位同学拿来了几盆小绿豆,非常可爱,我便好奇地走过去看,绿油油、胖嘟嘟的小绿豆静静地躺在土里。过了一会儿,我再去观察,发现小绿豆的外套“缩水”了,而且还皱巴巴的,像老奶奶的皱纹一样。又过了一会儿,我发现小绿豆好像已经开始有点“热”了。放学了,我想:“小绿豆呀小绿豆,我真希望你能快快长大呀!”

  3月4日

  今天,小绿豆“破壳”了,它破了壳,露出了短短的“小尾巴”,有了“小尾巴”的小豆豆像一只活泼的小蝌蚪,可爱极了!有的小豆豆不光长出了“小尾巴”,还脱了身上的衣服,可调皮了!我真希望我们的'小豆豆一直这样健康快乐、有趣地活下去,也希望它能给我们带来更多欢乐。

  3月6日

  小豆豆越长越大,越长越健康。小豆豆逐渐长出了小叶子,小豆豆越长越高,一阵风吹过,它就对我点点头、弯弯腰。看着小绿豆健康地一天一天的快乐长大,我不由得高兴起来。

  经过几天的仔细观察,我觉得我们也应该学*,学*它那坚强的生命力,我也要向它一样,努力的学*、快乐地长大。

  泡豆芽四年级观察日记400字 5

  星期天的中午,我让妈妈给了我一些小绿豆,我要泡豆芽。我拿了一颗小豆子。呀,小豆子怎么那么硬呀!我想,那么硬的小豆子,怎么可能会发芽呢?这是老师布置的作业呢,不试试怎么知道呢?

  我把一颗颗小豆子放在杯子里,再把水倒进杯子,只看见小豆子们开始上下翻滚,好像在愉快地游泳。有的小豆子在水里漂,有的小豆子沉在水底。过了一会儿,小豆子们都沉了下去,豆子表面还附有一颗颗小泡,好像一颗颗绿色的小宝石。这是在吸水吗?真好玩!

  第二天早上一起床,我就迫不及待地去给我的小豆子洗澡。呀!我的小豆子有的吸足了水分,又白又胖,像颗碧玉似的,露出光滑白嫩的肌肤,真可爱!明天肯定要发芽了吧!

  又过一天,我又去看看我的小豆子。看!一颗颗小豆子的芽长了起来,有的刚露出一点儿小白芽,像蜗牛的小犄角似的;有的白白的,亮亮的,还翘起来,如同小蝌蚪翘着小尾巴在找妈妈一样。

  第三天的中午,我又该给小豆子洗澡了,我看见小豆子的芽儿又长了,我心里非常开心。我的付出总算没有白费啊!我看着我自己种出的豆芽,心里别提有多开心了呢!只要付出就会有收获,一点儿也不假!


四年级观察蜗牛日记优选【五】份(扩展5)

——绿萝观察日记四年级范本五份

  绿萝观察日记四年级 1

  我家的客厅里有一株绿萝,它是两年前来到我家的,因为那时家里刚装修,为了净化空气,所以爸爸把它买了回来。

  绿萝是南方植物,又叫黄金藤,可以生长好几年,现在我家的绿萝还郁郁葱葱的呢。

  为了让绿萝“站”起来,人们通常会在花盆中间立一根棕色的柱子,绿萝是靠茎上的气根来抓住柱子的,那些气根就像一个个黑色的小爪子一样,牢牢地扎进柱子里,生怕掉下来似的,瞧,它多胆小呀!

  绿萝的叶子刚长出来时,是一个卷在一起的小尖,过了几天,小叶子慢慢展开了,就像一个个漂亮的心形,微风吹来,一片片叶子上下摇摆,好像在冲我们跳舞呢。

  有一次,我在给绿萝浇水的时候,突然发现,有的叶子尖上会滴下来一些晶莹的小水珠,我问妈妈这是怎么回事,妈妈说:“如果叶子里的水分太多了,水分就会从叶子上的气孔排出来”。哦,原来是这样啊,这里面可是有我每天勤浇水的功劳呢。

  日子一天天的过去了,我在慢慢长大,绿萝也在慢慢长大,每当我看到家里的绿萝时,心中就有一种自豪感:它是我养大的!

  绿萝观察日记四年级 2

  12月20日 晴

  我和妈妈一同去花店精挑细选了一盆绿萝的幼苗,它柔柔嫩嫩的,只有一根花径。这棵绿萝的样子好像生病了,让我把它带回家去好好培养培养。我心想在我细心的呵护下,它一定会枝繁叶茂!

  12月21日 晴

  想象里所认为应当的美好与现实总是南辕北辙。它有四片叶子已经枯萎了,像生了一场大病!我马上实施了抢救方案——端过来一大盆水,一口气的倒了进去,它看起来像一只刚被雨淋过的落汤鸡。看到这种情况,我的心情更加沉重,看来它恢复不好了!我只好由它去了,对它失去了信心。随手将它放到了书架的旁边,让它自生自灭吧!

  12月22日 晴

  今天看到它仍旧萎缩的样子,只是身上的水已经干了,头低垂着,已经毫无生气,奄奄一息了!我的心情仍旧没有欢快起来。

  12月27日 晴

  我去书架里取书,惊奇的发现绿萝竟然出乎我的意料,呵呵!它靠它那顽强的生命力存活了下来。难道它不想令我失望?其实我还挺佩服它那愿意与病魔作斗争的毅力呢!试想,这件事在日后可能会成为我和爸爸妈妈茶余饭后闲聊的话题吧。如果不是亲身经历,亲眼所见,我还真不敢相信,一棵幼小的绿萝生命力竟然这样的顽强!

  绿萝观察日记四年级 3

  五月四日 星期四 阴

  晴

  今天,天空万里无云。早晨我来到了我自己水培的绿萝前,它精神抖擞,像个士兵一样站得笔直。它茎上有着一个个黑色的还没发芽的根,在茎的上半部分长着五朵嫩绿色的叶子。现在,它们不停地吸取着养分,想让自己快快长大。

  五月五日 星期四 阴

  今天的太阳公公不知道为什么,老是藏在云层里睡大觉,害得我那枝绿萝变的一点也不精神。绿萝弯着腰,叶子耷拉着,像个得了重病的人。这时,我发现它得茎最下面有一片叶子枯了!我在水里加上了营养液,希望它明天能够好起来。上学的时候,我还惦记着绿萝,不知道它在家里怎么样。

  五月六日 星期五 晴

  今天的天可算晴了,我的那株绿萝也精神起来了。可是妈妈在修剪绿萝枯叶的适合不小心剪断了它的茎,我顿时眼角湿润放声大哭了起来。妈妈过来安慰我说:“不要伤心了,绿萝还有救。”说着就拿了一个瓶子灌满了水,把绿萝放了进去。妈妈还说:

  “绿萝要是断了,只要把它放进水里,那些黑色的东西就会再长出根来。”我看着无根的绿萝,心里祈祷它快快好起来。不知道明天的它,又会是什么样子呢?

  绿萝观察日记四年级 4

  我妈妈十分喜欢养花。常青藤、君子兰、玫瑰花、绿萝……各种大盆小盆应有尽有,所以我家就像一个大花园似的。窗台上、房间里、楼梯间,都放着妈妈养的花。在这些花中,我最喜欢的非绿萝莫属了。

  绿萝刚长出来的叶子是嫩绿的,绿得油光发亮,好似要滴出油来。摸上去也非常光滑。长大后,叶子就慢慢会变成深绿色。绿萝的叶子不像爬山虎的叶子那样,全是一顺儿朝下,它的叶子很是俏皮可爱。你瞧,它们有的像害羞的小孩子一样,躲在大叶子底下,不敢露出头来;有的像威风凛凛的***一样,仔细地眺望着远方,好像怕敌人来偷袭似的;还有的叶子像一个个太阳能板,毫无缝隙地吸收着阳光,让整盆绿萝健康的生长。

  长大后的绿萝,茎也会慢慢变粗变长,像绿瀑布一样垂挂在花盆周围。微风吹来,随风飘荡,可美啦!

  绿萝的生命力十分顽强,如果你剪下一根茎插到一个装满水的瓶子里,过几天,你肯定会大吃一惊,因为茎上就会长出许多白色的根须。在水中,白色的根须会越长越长,越长越多。记得有一次,妈妈剪了一段绿萝养在玻璃瓶中,几个星期之后,白色的根须已经长满了玻璃瓶。如果你有时忘了浇水,绿萝的茎会像霜打的茄子——蔫了。不过这时你千万别扔掉它,因为只要把水浇足了,过上几小时,它又会重新投胎转世一样满血复活。

  绿萝还可以净化空气,吸收甲醛,所以很多刚装修过的人家会在客厅里摆上几盆绿萝。

  绿萝,它是那么鲜活,那么顽强,它的精神,永远刻在我心中。

  绿萝观察日记四年级 5

  这几天妈妈的一个朋友送给了我妈一盆绿萝,因为这个朋友这几天要出远门,他想如果把它扔了吧,也可惜,可是放家吧,又怕养不活,只好送人了吧。这盆花一到我家,妈妈就好像着了迷一样,每天精心呵护着绿萝,就连我这个亲身儿子也不管了。

  过了几天我才知道,原来是妈妈另有目的。第一是能够养绿萝,第二是能净化空气。真是一举两得呀,在我家二楼有一个阿姨,她家也有一盆绿萝,不过有一点完全不一样。阿姨家是下来的,可我家是卷到一块的,我问妈妈这是什么?妈妈说;‘在这个世界上没有为什么’。妈妈这一说让我这个小糊涂蛋真不知道如何是好。后来我在一些同学那得知,他俩的品种不同,所以长出来的样子也不同。

  过了几天在我家里发生了一件怪事,我看见绿萝不知道怎么,一夜之间就枯萎了。我跑过去问妈妈,妈妈过了好长一段时间才说,是不是水浇的太少了。经过一段时间,我们琢磨出养花的经验,这盆绿萝在我家长的很翠绿,旺盛。


四年级观察蜗牛日记优选【五】份(扩展6)

——蒜苗成长四年级观察日记优选【五】份

  蒜苗成长四年级观察日记 1

  10月16号星期三晴

  今天老师给我们留了一项有趣儿的作业。一到家,我就迫不及待地开始了这项活动。首先,我拿出几瓣蒜,泡在水里,两三个小时后,我才把它们取出来,并种在土里。我开始期待,这些小家伙能早早冒出头来。

  10月20日星期日晴

  晚上,我又一次跑到了蒜苗前。这次,可和前两天不一样了。蒜头上,竟然出现了一条条小缝。当时,我吓坏了,赶忙跑过去问妈妈,妈妈说:“没事,这是正常现象,再过一两天,就会冒出绿芽了。”“哦,原来是这样!”我又开始了新的期待。

  10月23日星期三晴

  我正在书桌前写作业,突然,妈妈把我叫到了阳台前,说:“你看,蒜苗们都发芽了,多绿呀!”我凑过去一看,还真是。嫩绿的细芽,好似翡翠雕成的一般,实在惹人喜爱。

  10月27日星期日晴

  我无意间看到了阳台上的蒜苗,它已经长得很高了,也越发翠绿了。走*一看,芽尖上还有一点点嫩黄,感觉更有活力了。我开心极了,赶快把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也开心极了。然后我们把它们剪了下来,妈妈大展厨艺,给我们做了一盘“蒜苗炒鸡蛋”,好吃极了。

  后记:我非常喜欢这次的观察活动,小蒜苗从土里一点一点地努力往外长,从破土而出到长高长绿,我感受到了小蒜苗的坚持与坚强。

  蒜苗成长四年级观察日记 2

  要我说这大蒜长得还真快,一夜之间7厘米,这不又长高了。

  可是1号蒜,始终长得歪歪扭扭,苗都跑到根那里去了。我问奶奶,希望能找到答案,奶奶说:“是你之前绑得太紧了,不能让它有足够的空间长大,自然就歪了。”哦,原来是这样。

  爸爸昨天问了我一个问题,“知道一些农作物为什么在大棚底下长得那么好,那么快吗?”我摇了摇头,他又说:“是因为大棚里有足够的阳光,不干燥,不潮湿的空气,温度和湿度都刚好,要不我们也试试?你把长得差的蒜放在窗台上,让它很好地吸收阳光,新鲜空气,看看会怎么样?”“哦,我知道了。”我转身把长得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗台上。

  今天一看,那棵蒜长得还真快,蒜变得更绿了,苗长得更高了,明显得超过了其它几头,长得又直又漂亮。我便做了一个勋章“农作物专家”贴在了爸爸身上,他开心得笑了。

  而那棵打过农药的大蒜,到现在才长了2厘米,蒜苗一点儿也不绿,就像营养不良的小豆芽。看到这种情形,我真想说一句“请停止农药事件的发生吧。”

  大蒜啊,我暗暗祈祷,请你快快长,到开学时,我还要把你们带到学校展示呢。

  蒜苗成长四年级观察日记 3

  今天是大蒜生长的第四天了,我又去观察它。

  哇,我一看,不得了了,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多,最高的有7厘米,我很惊奇地说:“呀!长高了6厘米,我简直不敢相信。”妈妈说:“是啊,在你的精心照顾下长高了许多吧!”芽儿张开了嘴,露出嫩绿的叶子,叶子好像刚出生的娃娃,被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠*一闻,有一股清清的香味。

  我轻轻拔出一棵,哇,有许多白白的胡须,好像一个白胡子老爷爷,妈妈数了数,足足有40根胡须,它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久,会折断它的根,就把它小心翼翼地埋起来了。

  我很想了解一些大蒜的知识,就和妈妈查了很多资料,终于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎,在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用,它是天然植物中抗菌作用最强的一种,它可以杀死肠胃的细菌病毒,帮助人们排除体内的毒素;吃大蒜还可以预防感冒,减轻发烧、咳嗽等感冒症状。

  大蒜、大蒜,你快快长大,我还等着吃你的蒜苗呢!

  蒜苗成长四年级观察日记 4

  上周三,我和妈妈一起种大蒜,因为老师想让我们拥有一双爱观察的眼睛。妈妈说大蒜可以种在水里,我吃惊地问:大蒜在水里能活吗?妈妈说:“水仙就可以养在水里,他们都属于蒜科植物,我们试试吧。“”

  我先把大蒜放进盘子里,一头一头的认真码好,又去接了一些水倒进盘子里,那里面装满了我的憧憬和希望,我期待我的大蒜长的又大有好。

  种好蒜,我就要等我的大蒜长蒜苗和根了,一个小时、两个小时、三个小时... ...我等了半天大蒜连理都不理我,我等得不耐烦了,我的大蒜可真“懒“”呀!我都等了两天,大蒜还是没动静,第三天,我再来到大蒜旁边一看,啊?我的大蒜顶部长出了绿色的尖尖的小芽,拿起来一看,底部也长出了雪白的根,像老爷爷的胡须。一天一天过去了,根也越长越多全部

  盘到了一起,我的蒜苗宝宝喝足了水,长得也更快了,每天能长1厘米呢!我心里乐开了花。

  每天做完作业我都会静静地观察蒜苗宝宝的生长,现在,我的蒜苗已经长成一片茂盛的小树林了。

  种蒜虽然很不容易,但是从中我学到了:无论做什么事情都要有耐心,只有这样才能干好其他的事情。

  蒜苗成长四年级观察日记 5

  9月25日 星期三 晴

  老师让观察蒜苗。在妈妈的帮助下,我挑了几瓣白白胖胖的蒜瓣儿,用玉米秸秆的皮儿,串起来,放在盘子里,浇上水,坐等蒜苗的出生。真的很期待。

  9月27日 星期五 晴

  下午放学,我赶紧跑到屋里,去看我的小蒜苗。蒜尖处,也冒出小绿芽儿,尖尖的,短粗胖。蒜头的底部长出了一根根白色的须,短而粗,壮壮的样子……有些神奇呢。

  9月30日 星期一 晴

  今天,我回到家,迫不及待的去看我的小蒜苗。蒜芽长高了,稍矮点儿的,壮壮的感觉,长点儿的,细长细长的,苗条了。蒜的须,像开的花一样,舒展着。又好像懒洋洋地趴在水里……这,一天一个样,不知明天会有什么变化呢。

  10月3日 星期四 晴

  我一会到家,就去看我的小蒜苗了。小蒜苗长得更长了,颜色也由半黄半绿,变成青绿色了,有的叶片还泛着紫色呢。须,枝枝蔓蔓的,占领了整个盘子,仍有蔓延之势。这就是生命啊,不可思议呢。


四年级观察蜗牛日记优选【五】份(扩展7)

——观察蜗牛的四年级作文范本5份

  观察蜗牛的四年级作文 1

  爸爸给我买了三只蜗牛,我第一眼看到它们,就喜欢上了它们了!

  我给它们喂最爱吃的食物:青菜、黄瓜以及苹果,我一放进去,它们就伸出头大口大口地吃了。

  我给这三只蜗牛分别取了三个名字:最喜欢伸出头来吃白菜的叫小青;最害羞的叫含羞草;最喜欢把自己封起来的叫小绿。

  我每天早上一起床,就要看看三只蜗牛的情况。小绿再一次把自己给封起来了,我想起科学课上李老师说过的话:“如果蜗牛把自己封起来了,就给它身体上浇水,因为它要呼吸,所以它必须要出来”。我照李老师说的做了,果然,小绿把头冒出来了,然后,我又把小青拿出来观察,开始它很害怕,赶紧把头缩进去了。后来它似乎没有那么害怕了,慢慢地把头伸了出来,我轻轻地摸着它的头,它也没有再缩进去,而是笑眯眯地看着我,我看到哪里,它也跟着看到哪里。我又把它放回盒子里,它每分钟能前进两厘米,而且我发现它走一点路就会有黏黏的东西。

  我真喜欢蜗牛,上了科学课,还有很多秘密等着我去发现呢!

  观察蜗牛的四年级作文 2

  科学课老师说:“蜗牛有很多很多颗牙齿!”那时候开始我就特别害怕蜗牛,每次看见就离得远远的,不敢抓它,因为万一被它咬了不还得去打狂犬疫苗?”

  今天,吃完午饭,去游乐园玩的时候,边上一个小妹妹看到了花丛中的一只蜗牛,就一直缠着我给她抓来玩。嗨,我又不能告诉她我是害怕蜗牛啊!因为我是姐姐呀!如果她知道我害怕蜗牛,还不得笑死啊!我只能咬咬牙,壮着胆子去抓它。于是,我找来了一片树叶和一根小树枝,小心翼翼的把蜗牛挑到了树叶上,生怕它真的咬我一口,它有那么多牙,肯定会痛死的。小蜗牛见有人抓它,非但没有攻击我,而是赶紧把脑袋缩回了壳里。这下,我胆子大了起来,抓起蜗牛壳放在了手上。过了一会,它可能觉得没有危险了,偷偷的探出了脑袋,它居然没咬我。我心里很是惊讶。小妹妹看了可高兴了!直夸:“姐姐好厉害!”

  我听了虽然很高兴,但是还是心存疑惑。回到家,问了妈妈,妈妈让我问了小度百科,我才明白我以前真的是多虑了!这个经历告诉我,话不能只听一半,一定要多查资料,一定要自己尝试过才知道。还好,只告诉了妈妈,不然其他小朋友听了我的担心肯定要笑死了。

  观察蜗牛的四年级作文 3

  今天,下过雨后,妈妈说很适合去找蜗牛。吃完午饭,我跟丁嘉鹏一起去找蜗牛,第一次我找到了一只挺大的蜗牛,丁嘉鹏接着找到的那只比我大好多倍。接着我们看到好多蜗牛空壳,然后爸爸又在叶子上找到了好多蜗牛。丁嘉鹏发现好多小蜗牛,妈妈接着找到了一只**黑蜗牛,它爬得飞快,三下两下就爬到了瓶盖上。

  我们回家路上,我看到了一只鼻涕虫,我想试验下鼻涕虫怕不怕水,就把鼻涕虫打进了水里,鼻涕虫沉到水底转了个圈不动了。

  我们回到家,我给蜗牛造了房子,蜗牛很喜欢。我在房子里放了叶子,还在顶上造了个运动室。晚上我们分享给了项可欣两只蜗牛,一只大蜗牛一只小蜗牛。

  我们看了百度百科,知道蜗牛只有一只眼睛,而且还是瞎子,它的.腹足下会分泌粘液,它有两万五千颗尖利的牙齿,在舌头上也有牙齿。它先用口水把叶子变软再慢慢享用大餐。我还知道蜗牛竟然可以把纸盒子咬出破洞!我还知道蜗牛的天敌竟然是我们喜欢的萤火虫。

  接下来几天我要重点观察蜗牛是怎么吃饭和睡觉的。

  观察蜗牛的四年级作文 4

  科学课上,杨老师让我们找几只蜗牛来观察一下。现在是秋冬季节,蜗牛也许不好找呢!

  这个星期六的早上,天空下起了蒙蒙细雨。我在楼下的花园里找了一圈都没发现蜗牛的影子,心里开始有点着急了。跟着妈妈来到了商城,隔壁阿姨家门口的花盆又引起了我的注意。绕着花盆转了一圈,正有点失望的时候,突然一个蜗牛壳吸引了我,赶紧蹲下去小心翼翼地捡了起来放在手心里,“哈哈,我找到了,找到蜗牛了。”我兴奋地跑去告诉妈妈,并且小心地把蜗牛放进了铺着嫩菜叶的饲养盒里。

  小蜗牛的壳是灰白色的,上面还有一条条黑色的花纹。它的头上长了两个小触角,我一摸它的触角,蜗牛就把触角缩进去了一点;我又摸了一下,它又缩进去一点;我再摸了一下,它就把整个身子都缩进壳里了。蜗牛的身体很粘,如果粘在树叶上,那就不容易弄下来。蜗牛的嘴巴很小,看上去是一条细细的缝。不过一转眼,它就把菜叶咬了一个洞出来。它慢慢地在饲养盒里移动着,并且不知不觉发现菜叶边多了条黑黑的东西,感觉那是蜗牛的粪便。

  今天的观察让我明白,原来动物的观察是需要非常耐心仔细的,我会继续观察蜗牛的生长过程,并且发现蜗牛更多的奇妙之处。

  观察蜗牛的四年级作文 5

  今天我家来了一个新客人——一只白玉蜗牛,我决定明天开始好好观察它。

  白玉蜗牛的身子是白色的,像一块金银剔透的白玉,难怪有个这么好听的名字——白玉蜗牛。它的头上有两对触角,一对触角长,一对触角短,身上背着个大大的壳,看起来挺笨重的样子。

  我看到它在慢慢爬着,原来是想吃前面不远处的菜叶子。可是它的动作太慢太慢了。我一直盯着它,看它到底要多久才能吃到叶子。那它为什么爬得那么慢,我想可能是因为它身上的壳太重了。

  当蜗牛爬行后,我发现地上总会有有它爬过的痕迹,让我一下子就知道了它都干了什么事,这是怎么回事呢?我赶紧上网查了资料,才发现白玉蜗牛爬行时会分密出一种黏液,这种黏液在有些地方会变滑,在有些地方会变的黏,从而让自己的爬行更顺当更安全。

  那白玉蜗牛喜欢吃什么呢?我给它喂过饼干、蛋糕、玉米粒和白菜叶,发现它最喜欢吃菜叶。所以我每天都会给白玉蜗牛添加许许多多的菜叶。

  观察真有趣,我以后要观察更多的东西!


四年级观察蜗牛日记优选【五】份(扩展8)

——泡黄豆四年级观察日记范文五份

  泡黄豆四年级观察日记 1

  10月10 日 星期六 晴转小雨

  今天晚上,我把薄薄的纱布从碗上拿开,看见我几个小时前泡的黄豆皮皱了起来,像老人额头上的皱纹。

  看到这儿,我心里更期待了,真想看见泡出小芽芽的黄豆。

  10月11日 星期日 阴有小雨

  今天早上,我急急忙忙的起了床,穿上衣服,一个箭步飞奔到厨房。解开毛线,拿开纱布,看见了我泡的豆子。这一眼令我大失所望。因为我原想他们已经发芽了,但他们一个也没发芽。只是有几个豆子变大了。

  真希望明天能长出几个小芽,甚至是一颗黄豆发芽也行啊!

  10月12日 星期一 阴有阵雨

  放学回家,放下书包,跑到厨房。解开毛线,拿开纱布,看见我泡的黄豆。我一看,于昨天一样。再仔细一看,一个个变的又大、又肥、又胖、又嫩的。大概明天发芽吧!

  再看看妈妈泡的绿豆,已经长出来小芽。早知道我泡绿豆好了。

  10月13日 星期二 晴天

  下午放学后,我急急忙忙的跑回家,放下书包,解开毛线,拿开纱布,看了看和昨天的一样。我勃然大怒,真想把他们一起倒掉。

  10月14日 星期三 晴天

  下午放学,我箭步如飞的跑回家去。在我家门上使劲敲,门都快被我敲坏了,我妈才开门,我顾不得放书包,一溜烟的跑进厨房。拿开纱布,一股奇臭无比的臭味扑鼻而来,我赶紧捂住鼻子,一看,和昨天的一样,我气得把它们倒进了马桶里。

  泡黄豆四年级观察日记 2

  9月18日星期三晴

  今天我把黄豆装在透明的瓶子里,往瓶子里倒少许的水。

  黄豆是椭圆形的,穿着一件黄色的外衣。黄豆刚进入水中还在水面拼命挣扎,不一会儿便把自己的外衣弄皱了。

  9月19日星期四多云

  早上。我刚睁开双眼,便急忙去看黄豆,发现黄豆都变大了,大概是昨天喝水喝撑了,把肚子喝的胖胖的了。

  一天过去了,我又去看黄豆了,它与早上没什么变化,大小没有变,颜色也没变,只是把肚子里的水消化了,现在渴了。

  我心里在想:什么时候黄豆才能发芽呀!

  9月20日星期五晴

  今天我依旧去看黄豆,它终于有所变化了。

  黄豆的肚子露出了一条白色的缝,它们好像一个个美丽的少女,在一起跳肚皮舞。可是仔细一看黄豆的头上长出了一点儿白色的小嫩芽儿,看到黄豆一夜之间竟有这么大的变化,我高兴的一蹦三尺高!

  9月21日星期六晴

  今天我迫不急待的去看黄豆,我一看它的变化很大,豆芽全长出来了,它们大约在两厘米长。真是让我欣喜若狂。

  泡黄豆四年级观察日记 3

  今天,我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,让它们舒服地睡在里面,做美梦。

  20xx年xx月xx日星期一晴今天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里!

  20xx年xx月xx日星期三雨快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色!

  20xx年xx月xx日星期五晴啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的哨兵一样威武,好像在说:“我们现在不比谁胖得可爱,要比谁更坚强,更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了!

  20xx年xx月xx日星期日晴黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固,贪婪地汲取纸巾中的水分,像一棵刚栽下的小树!以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每天都给它们浇点儿水,让它们快快乐乐地成长!

  泡黄豆四年级观察日记 4

  10月1日 星期一 晴

  晚上,我开始完成老师给我们布置的作业——泡豆芽。我先拿工具一把锋利的剪刀,一滴不剩的可乐瓶和一尘不染的纱布。现在要开始给这些无家可归的黄豆们安家了!先用剪刀把空可乐瓶剪开,再在可乐瓶下方戳几个洞,接着把小豆子放进去,然后加上少量的水,最后再给他们盖上用纱布做的“小被子”,家安好了,小黄豆们,快快长大吧!我心里期盼着。

  10月2日 星期二 多云

  今天,小黄豆们的身体发生了一些变化,他们有的露出洁白无瑕的牙齿,笑吟吟的样子真可爱!有的好像做了个好梦,笑破了肚皮;还有的得意洋洋地举起还没变软的“肌肉”,好像在说:“我很强壮。”

  10月3日 星期三 晴

  “发芽了?”我惊讶地叫着。看着小豆芽们嫩绿的芽从胖胖的身体里冲出来,绿如青草的豆芽在阳光的照射下显得格外明亮。

  10月4日 星期四 晴

  今天,像字母Q的小芽长成了高高壮壮的大芽了。但是它还在生长,好像想长得和姚明一样高。米白色的牙在阳光下闪烁着,此时阳光就像照亮大家才艺的舞台灯,可乐瓶就是让舞蹈者挥洒汗水的舞台,豆芽们就是翩翩起舞的舞蹈者。这一切让我感到新奇又有趣!

  观察了黄豆芽的生长过程,我感到父母照顾我们,就和我们照顾豆芽一样辛苦。所以我要和他们说一声谢谢!

  泡黄豆四年级观察日记 5

  上周的一天,我做完了作业,便无所事事在阳台里打转。忽然我眼前一亮:发现了一个长方形的花盆没有种花,我欣喜若狂,因为我可以“大做文章”了。

  我来到厨房,找了几颗又大又肥的超饱满黄豆,种在了那个长方形的.花盆里,并偷偷地浇了点牛奶,期望它能长得壮壮的。

  第三天,我心爱的黄豆终于发芽了,像从地里钻出来的春笋,嫩嫩的,多么有精神,多么富有生命力啊!从此,我每次浇水总是给黄豆秧偏心眼地浇一大滩,而且每次都会溢出来,给其他盆景浇的水却是少之又少啊。

  又过了几天,我发现我的几棵小黄豆却突然都死了,只有一颗还顽强地孤独立着,神态也不太妙啊。我伤心极了,但又想不明白,因为我给小黄豆浇水是那么的多啊,怎么还会枯死呢!于是我去向爸爸讨教,爸爸告诉我说:“是因为你浇水太偏心眼了,不浇水它会枯死,但浇得太多了小黄豆的根就会烂掉的,你说它会不死吗。”我知道了小黄豆枯死的原因,以后就要给它适量浇水啊!

  如今,我的小黄豆经过我的精心培育,已经长出了四十八片叶子和三朵淡粉色的小花,好看极了!我希望我的小黄豆在我的精心照料下,健康地长大,长出饱满而又硕大的果实!同时我也知道了给植物浇水可不能浇太多啊,不然会适得其反,会烂根的哦。


四年级观察蜗牛日记优选【五】份(扩展9)

——四年级 观察日记(精选五篇)

  四年级 观察日记 1

  我见过的花不计其数,但我最喜欢的是君子兰花。

  我家的阳台上种着两盆君子兰。我天天给它浇水,盼望早日看到它开花。

  冬天,君子兰的叶子全都枯萎了,这时,你也许认为它早以死了,可是不然,春天一到,它就开始发芽。

  君子兰的茎很大,像洋葱头。刚长出来的叶子十分可爱,嫩绿嫩绿的,叶子慢慢长长,也越来越绿了,绿得发亮,绿得耀眼。你轻轻一摸,你就感到滑滑的,舒服极了。在叶子旁边,长出一根长长的个碧玉似的花柱,花柱顶上长有几个绿色的花苞。花柱一天天长高,花苞一天天长大,变红。它在风雨里傲然挺立着。

  终于有天清晨,君子兰开花,我十分高兴地欣赏真起来。只见那鲜红的花瓣相互环抱着,像一个小喇叭,像艳丽夺目的晚霞,像燃烧的火焰。一阵风吹来,花儿在翩翩起舞。看着,看着,我仿佛就是一朵君子兰花,穿着夺目的红舞裙,跳起了优美的舞蹈。小蜜蜂飞过来,告诉我昨夜收获……

  君子兰我爱你,爱你的多姿多彩,更爱你那像君子一般的气质。

  四年级 观察日记 2

  20xx年9月27日 星期五 晴

  今天,妈妈带我去打U12的橄榄球,可我才U10。我打U12的因为U10太弱了,仿佛一碰就倒。

  U12同学比我大两岁左右,身材高大,一甩就把我甩开。可是我和他们其中的队员切磋的时候,我的手刚碰到他们,就自己倒了,我没想到会有两个水*和我差不多。

  练*时,强和弱都分开练。我在弱的那边,我做跑锋,就是带球进攻的人。有一次防守人抱住我的右脚,我马上把脚向上拉,鞋脱了,继续跑。最后我成功的摆脱了他,达阵了。

  后来,我们又一起练。我防守时,就是停不了他,因为他太强壮了。一次又一次,我摔伤了手,可我还是继续打。终于有一次,我防住他了。因为我终于双手抱住了他,把他拉倒了。

  现在,我才发现U12队有多强壮,多厉害了,所以以后我要多练*橄榄球了啊!

  四年级 观察日记 3

  XX年11月14日星期日天气:晴

  我在家里种了一颗绿豆,我天天都去给它浇水,仔细观察它是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。

  它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来,头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的,没有任何叶子。过了几天,绿豆的茎渐渐变成了深绿色,茎上长出一两片叶子,这些叶子足足有一分米那么长。

  绿豆茎上长出的叶子越来越多,足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长,叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了,上面变得**的了。

  绿豆已经长得有三分米多高了,就像一棵小树。它的枝干越来越多了,叶子也绿了很多,渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝,好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝,把他拉直,一松手,绿豆马上就弹回去又变成弯弯的,像弹簧一样,好玩极了。

  再过一段时间它就会结出果实了,希望时间快点过。

  四年级 观察日记 4

  我有一颗雨花石,它形状很普通,上面**,没有一点岁月痕迹。令人惊异是,它四周圆得让人难以置信,并十分光滑,如同人工打磨过一般。

  抹去尘埃,便会发现,这块雨花石上竟缭绕着一片片绿,不是那种饱经风霜绿,也不是那种翠得发亮绿,而是那种淡淡绿,带一点青,如同炊烟,袅袅旋转。在淡淡绿中,抹着一丝血纹,就像一滴血,渗进了水中,飘逸地散开,又聚拢成一条。

  它背面满是雾气。那雾气,蔓延于每一个角落。透过雾轻纱,若隐若现地看到一层乌乌灰。

  一次,我一不小心把它摔在了地上,摔得很重,顿时迸飞了一块角。从此,它变了模样,再也不圆了,像天上圆月,突然间被咬去了一小块。

  我轻轻地抚摸着它伤痕,那淡淡绿,映着几丝血纹,连着乳白色薄雾,衬着点点灰,簇拥着一团棕褐,这一切反而更增添了几分魅力。

  一块圆中有缺雨花石,仍能放射出如此光彩,使我悟出了一些人生哲理:谁能在一生中不被绊倒过?但跌倒后爬起来再度奋进,才更能显示出自己人生价值。

  四年级 观察日记 5

  观察日记(一)

  9月10日星期三天气晴

  今天,孙老师让我们泡豆子,观察豆子的变化写观察日记。

  我向妈妈要了黄豆、绿豆、黑豆,泡之前,它们穿了黄衣服、绿衣服和黑夹克,摸上去又硬又滑。我开始泡豆子了,我找来一个塑料杯子,接了自来水,把它们放在水里,并把它放在我写作业的桌子上。

  写完作业,我一看,它们的衣服还没有被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软,再闻一闻竟变味了!

  临睡前,我又去看豆子,黄豆的衣服脱掉了,露出了大肚皮,好像一个吃饱的人露出鼓鼓的黄色大肚皮。真可爱。

  观察日记(二)

  9月11日星期四天气晴

  上午,我发现豆宝宝家里和豆子身上都布满了小气泡,这是为什么呢?唉,我也不知道。绿豆变“扁豆”了,但衣服没有破。黑豆的皮竟然也完好无缺,只是不断地掉色,把水染成深绿色的了。

  下午,我发现豆子上有一个很小的可爱的小芽,妈妈看见了,便对我说:“赶快把豆子种在泥土里,让它长出小苗,到时候你会获得更多的豆子。”我想把它们种在泥土里,收获更多的豆子;可又想继续观察下去,到底怎么办呢?最后,我决定把豆宝宝们种在泥土里,到时候获得更多的豆子。


四年级观察蜗牛日记优选【五】份(扩展10)

——生姜观察四年级日记(五)份

  生姜观察四年级日记 1

  今天,妈妈买回了许多生姜。我在家里把它们细细观察了一番,了解了许多关于生姜的“秘密”。

  生姜的形状怪异,各种各样,硬硬的,就像树根。它们有的像一块大石头,有的像一个奇形怪状的手掌,还有的像一根粗粗的手指头,旁边还长出一些又细又长的“小指头”……我伸手摸了摸,感觉凹凸不*,上面有许多小毛和泥土。

  生姜表皮的颜色是淡棕色的,把皮去掉就露出了金灿灿的嫩黄色,非常漂亮。我把去皮后的生姜拿起来闻了闻,有一种刺鼻的辛辣味。我又舔了舔:呀!立刻有一股辣味在我的舌尖上扩散开了,这辣味比闻起来还要刺激好多倍!

  我好奇地问妈妈:“生姜有什么作用?”妈妈笑着说:“生姜的作用可多啦!”妈妈告诉我,在烧鱼和肉的时候用了生姜,就可以把鱼和肉的腥气去掉,让做出来的菜更香更好吃。生姜还可以用来做姜茶。有一次我感冒了,妈妈就给我煮了姜茶。妈妈先把生姜的皮削掉,然后再把生姜切成很薄很薄的生姜片,最后再把生姜片和红糖一起煮,煮个十五分钟左右,就可以喝了。我一喝,一股又甜又辣的味道就冲嘴而来,我一边喝一边出汗,感觉身体热热的,感冒也好了不少。生姜还能防晕车呢!每次我们坐车回老家,妈妈都会切一片薄薄的生姜片贴在我的肚脐眼上,这样我就再也不会晕车啦!

  真没想到,外表不起眼的生姜竟然有那么多的作用,真是太神奇了!

  生姜观察四年级日记 2

  10月10日星期一 雨

  晚饭过后,我准备开始我的大计划——种生姜。

  首先,是选姜种。这可是一门大学问,必须选择外皮饱满并富有光泽的,在奶奶的指导下,我挑选了几块已经长出小嫩芽的姜种,不知道这算不算作弊?

  接着,我们买了花盆,钵底石,铲子。最后,我们向邻居要了些种花的土壤。

  一切准备就绪,回到家,我迫不及待地把东西拿到阳台。先把钵底石均匀地铺在底部,再加入土壤,上方留10厘米以上高度的花盆空间。姜种的芽点向上,密密排列在花盆里面,上面盖上一层比较松软透气的土壤,到花盆边缘为止。种好之后,要给它充分浇水,一次浇透,多余的水会从底部的排水孔排出。

  今天的工作完成了。我在心里暗暗地为它打气:快点发芽,快点长大。

  10月12日星期三 雨

  昨天一整天花盆都没什么动静,我有点焦急。上学的时候,我忍不住四处打听,有的说:“我的已经发芽了”。有的说:“我的叶子都长三、四厘米了。”还有一部分同学和我一样,都在心急如火地等待着,大家凑在一起互相讨论,叽叽喳喳地说个不停,已经发芽的都被羡慕,没长出来的也是充满期待。

  晚上回到家,我放下书包飞一样地往阳台跑,心里默默祈祷:发芽吧!发芽吧!哈哈!皇天不负有心人,嫩芽已经成功地破土而出了。我高兴得大喊大叫。

  10月14日星期五 晴

  这两天,我密切地观注小嫩芽的生长。

  怕它阳光沐浴得不够,影响它的生长,又怕阳光太晒,把我的小嫩芽晒晕,一会儿东移移、一会儿西挪挪,就为了给它找个好位置。水不能多浇也不能太干,还好不长虫,也不用拔草,不然要把我累趴下。

  新冒出的芽,嫩绿嫩绿的,像刚出生的婴儿,又像新剥开的竹笋,绿中透亮。经过我这两天的精心呵护,芽已经有四、五厘米高了,两片叶子往不同方向向外面张开,绿油油的,一看就知道它在茁壮成长。

  再过几个月,生姜一定会大丰收,到时候是用来煎鱼呢?还是炖排骨?我仿佛闻到它的香味了。

  生姜观察四年级日记 3

  周末时光,我家宽敞、明亮的阳台,是我经常与好伙伴一起玩耍的好去处。有一天,爸爸对我说:“宝贝,你发现咱家阳台缺点什么呢?”这时我才发现阳台边的盆景架上空空的。于是我从我家厨房爸爸放姜的沙袋里,特意挑选了一棵新鲜的生姜,把它种在花盆里。听爸爸说,只要把鲜姜埋进泥土里它就会生长起来。

  当然,种姜也是有讲究的。首先要在花盆里挖出足够深的坑,再把姜的根部放入土中,然后再用土填埋、夯实,并倒入适量的水。

  刚种下去的姜苗是乳白色的、嫩嫩的,好像小竹笋。但只过了两天,它就逐渐变绿了,上面还会有一点红色的条纹。到第三天,你会惊讶地发现,它又长高了许多。我想,也许它是在我睡觉的时候偷偷长高的吧。

  时间过得真快,今天是我种下姜苗的第二周。当我从睡梦中醒来,太阳已经照进阳台。但让我更加兴奋的是,壮实的姜苗又长出了一片淡绿的叶子,颜色也比昨天深了。看着每一天都在生长变化的姜苗,我真想和它握握手,并对它说:“哥们,等你再长高些,我带你去逛逛中山路。”

  我还有一个惊人的发现,昨天姜叶上还清晰可见的红色条纹,今天却逐渐消失、不见了。这是为什么呢?难道它见到我害羞,藏到姜叶里面去了?哈哈……让我们一起期待它每一天的新面貌吧!

  生姜观察四年级日记 4

  我要种生姜啦!我先去厨房找来了一个发芽的生姜,生姜头上已经冒出了一个小芽,拿了一个装了泥土的盆栽。

  我先挖了一个坑,把生姜放了进去。在埋起来的那一刻,我想:小生姜,快长大,加油!我拿了一个小水桶,接了一半的水,“哗哗”,水流进了大盆栽。

  第三天,一只像蜗牛的触角的嫩绿的芽儿从地里探出头来,它的身上穿着一层一层的绿衣裳,好像竹子。

  第五天了,芽儿长的有10厘米了呢!长出了许多四或五厘米的小叶子了,叶子还是翠绿的,叶尖有的朝下,有的朝上。

  过了几天,叶子越来越多,中间的“杆子”都有十五厘米了,叶子都有六厘米了!

  又过了几天,生姜长出来了,上面长着郁郁葱葱的深绿的像葱一样的叶子。我拔出生姜,把上面的泥土洗掉,一个大大的黄色生姜出现在我眼前。我高兴极了,把成果给妈妈看,妈妈都鼓掌,说我真棒。

  生姜原来是这样慢慢长出来的,我可真高兴,能这么仔细地观察到生姜的生长过程。

  生姜观察四年级日记 5

  生姜是厨房常见的一种调味品。可以拿来去腥味,天气寒冷时把它切成丝和红糖一起烧汤喝,外婆说这样可以暖胃。

  我觉得生姜长得很丑,有点像丑八怪,一块凹进去,一块凸出来。又像我们的手掌,一节一节的,很奇怪。生姜的皮是淡淡的咖啡色,摸起来很粗糙,没有水分,干巴巴的,不知道的人,还以为它是长在沙漠里的呢!生姜闻起来有一股很刺鼻的味道,一点都不好闻。如果你去尝一尝,准会辣得一蹦三尺高。

  有一次爸爸买回了一块大约十厘米长,六厘米宽的大生姜。我一下子就喜欢上了这块结实的大生姜。因为它称得上是生姜大王了。我看了一下钟,糟了,已经快到爸爸烧饭的时间了,我得赶快把它藏起来,否则它就要被爸爸开膛破肚了。我拿了一个塑料袋把生姜放进去,用我的玩具喷枪往上喷了点水。把它藏在微波炉和墙壁的夹缝里。爸爸烧菜时奇怪的问:“我买的生姜呢?”我假装没听见,赶紧逃向卫生间,逃过了这一劫。

  过了两个礼拜我已经给生姜浇了很多次水,生姜也长出了几根乳白色的细根和草绿色的芽。我把这件事告诉了妈妈,妈妈和我一起把生姜转移到了花盆里,等待着它快快长大。

  同学们,你们养过生姜吗?

相关词条