这是一个小班的健康活动，我在设计活动前充分考虑到了小班幼儿的年龄特点：身体的基本能力较差，动作不够*稳、灵活、协调，思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏中的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。之后，结合本班幼儿的实际情况，制定了本次活动的目标，在目标的设定上我坚持以幼儿为主，充分给幼儿提供了发展的空间。
小班孩子喜欢从游戏和生活情境中学*，特别爱模仿小动物的声音、动作等，也有一定的相关经验。他们喜欢模仿小乌龟在地上爬来爬去，手脚能够较协调的向前爬，因此为活动的深入开展做好了铺垫。而且活动整个流程非常清晰，开始部分――基本部分――高潮部分――结束部分，活动一开始就把幼儿置身与游戏情境之中，小朋友当乌龟宝宝，教师当乌龟妈妈，直到结束。
活动整个主线是以游戏“龟宝宝和妈妈一起到沙滩上放松、帮妈妈运乌龟蛋等”展开的，孩子们在活动中容易理解和接纳，并很快吸引了他们，一直到活动的结束。并且在玩游戏的同时学*了“爬”的基本动作，并尝试了障碍爬行、钻洞爬行。在游戏的一步步情境中反复练*，使幼儿体验到游戏所带来的快乐，这也是活动的闪光之处。活动中，孩子们自己就是一只小乌龟，在妈妈的带领下练*爬、钻等动作，幼儿很快掌握了爬的动作要领，在游戏中还反复尝试了障碍爬行、钻洞爬行，根本看不出孩子们的疲劳，相反，这次活动让孩子们在愉悦轻松的氛围中学到了知识和技能。
在本次活动孩子对游戏都非常感兴趣能积极的参与活动中，对活动中的小海龟形象也是比较喜欢，对于背上的“书包壳”感到非常的欣喜，并能在游戏中积极模仿并进行游戏。
活动由来
学期末幼儿体质测查，发现我班幼儿在肩上挥臂投掷方面明显存在整体水*偏低、幼儿也不愿意参加投掷游戏等问题。为了激发幼儿的投掷兴趣，提高幼儿的投掷能力，在*时的户外活动中我们设计并组织了“打大老虎”“喜洋洋与灰太狼”等投掷游戏；同时为了增加幼儿的臂力，我们投放了饮料桶，通过“给小树浇水”等游戏加强幼儿的手臂力量。我们还发现幼儿之所以不能投远，除了手臂力量不足外，还有一个重要原因就是不能在投掷时将投掷物经肩上向前抛出，由此，我们特设计了本次体育活动。
活动目标
1 练*肩上挥臂投掷。
2 乐意与同伴一起参加投掷游戏活动。
活动准备
1 固定目标物为自制的纸箱鳄鱼，距离分别为3米、4米和5米。
2 移动目标物为教师扮演的鳄鱼，距离6米左右。
3 长度为2米、3米、4米的垫子。
4 由洗涤灵桶、矿泉水瓶、隔离墩、轮胎摆成的宽度分别为20厘米和30厘米的直线、曲线小路。
5 投掷物重量分别为40克、60克和125克的纸球、沙包和自制手榴弹。
6 画有投掷站姿脚印的不同形状、颜色的.地垫。
7 用旧皮球自制的“乌龟壳”若干。
活动过程
一、开始部分
老师扮演海龟妈妈。幼儿扮海龟宝宝。
师：你们还记得以前妈妈讲过的《三只小猪》的故事吗?今天妈妈就要带你们去小猪家做客。你们高兴吗?现在我们先活动一下身体。
1 准备活动：听音乐“小乌龟爬呀爬”做热身活动，重点活动上肢和腰部关节。
2 重点动作练*：在画有脚印的投掷区，幼儿双脚分开站立，边念儿歌(附后)边向固定投掷物――鳄鱼投掷，练*将投掷物经肩上向前抛出。
师：现在我们得先练*一下打大鳄鱼的本领，一会儿，路上真的会出现大鳄鱼的。强调重点：将投掷物经肩上向前抛出。
二、基本部分
1 教师介绍游戏场地，引出游戏。
师：这些小路就是通向小猪家的路。中间还要爬过小山坡。我还听说路上会有大鳄鱼出现，咱们真要遇到可怎么办呢?(打大鳄鱼)
2 鼓励健壮的幼儿和老师一起为小朋友示范玩法。(鼓励健壮儿示范游戏，既能激发他们参加运动的兴趣，同时也自然地适当增加了他们的运动量。)
3 幼儿自选路线，依次取“小石头”(纸球)、“大砖头”(沙包)和“手榴弹”跑过“小路”、爬过“山坡”，最后站上“大礁石”打大鳄鱼。
第一次：站在“大礁石”(画有投掷站姿脚印的地垫)上，用“小石头”向3米～5米三个层次的固定目标物――自制纸箱鳄鱼投掷。
(“大礁石”正反两面均画有投掷站姿的小脚印，第一次投掷将左脚在前、右脚在后的一面朝上放置。方便幼儿保持正确站姿，教师也可对幼儿的投掷动作进行重点指导。)
第二次：站在“大礁石”上，用“砖头”向3米～5米三个层次的固定目标物――自制纸箱鳄鱼投掷。
(接下来的两次投掷均将地垫的正反两面随意放置，使幼儿的左右手都能得到锻炼。)
第三次：站在大礁石上，用“手榴弹”向站在6米左右来回跑动的大鳄鱼(由老师扮演)投掷。
师：刚才我们小海龟真棒，打跑了三只鳄鱼。可是妈妈发现附*还藏着一只更凶猛的大鳄鱼。我们怎么办?你们害怕不害怕?教师重点启发并引导幼儿学*怎样才能扔得更远，打到大鳄鱼。
三、整理活动
1 师(做敲门状)：你好，小猪，我们来你家做客了。
小猪：你们好!欢迎你们!
师：听说你家的房子被大灰狼给撞坏了，我们来给你帮忙了。宝贝们，咱们现在就把这些大石头都捡起来放到筐里给小猪盖房子用。这些手榴弹也收好，以后大灰狼再来，小猪就不用害怕了!
2 和小猪说“再见”回家。 （高军荣）
附儿歌：
小石头，放肩上。
小手使劲往上扔，
看谁能够打到它。
教学目标 ：知识目标：让同学掌握Logo的抬笔、落笔等基本命令。
能力目标：培养同学自我探究学*，综合运用知识的能力。
情感目标：在独立考虑的基础上，培养同学之间相互协作，激发同学的创作灵感，让同学学会合作、学会考虑，养成积极进取的学**惯。
教学重点、难点
教学重点：
1、让同学掌握抬笔、落笔等基本命令；
2、让同学学会用Logo程序的基本命令来画图形。
教学难点：
1、抬笔、落笔命令的正确使用；
2、同学能正确分析图形，并用Logo命令画出图形。
教材分析与教法建议：
本课是武汉版小学信息技术五下第2课。这节课的主要内容是学*Logo程序的抬笔、落笔等基本命令，并能用这些基本命令画出图形。它是同学学*Logo程序承上启下的一个教学内容。根据同学的年龄和思维特点，结合教材的具体内容。这节课采取了任务驱动的教学方法。“任务驱动”教学法符合计算机系统的层次性和实用性，便于同学循序渐进地学*计算机和网络技术的基本知识与技能。在信息技术课中体现“任务驱动”，就是让同学在一个个典型的信息处置“任务”的驱动下展开协作学*活动，引导同学由简到繁、由易到难、循序渐进地完成一系列的“任务”，从而获得清晰的思路、方法以和知识结构的脉络，在完成”任务”的过程中，培养他们获取信息、处置信息能力以和独立探索、勇于开拓进取的自学能力、终身学*能力。同学的学*方法则引导同学自主探索与协作学*相结合。协作学*的核心是让学*者在互动与交流中“一起”去完成某项学*任务。协作学*可以促进学*者认知过程的重建，提高学*者思维的自由性、灵活性；它还可以培养学*者积极的情感，增强学*者的团队协作意识，对团体发生参与感，认同感，归属感以和培养学*者的协作技巧、人际交往能力等。
教 师 活 动
（一）、创设情境，引出学*课题
1、展示旭日东升的图片，并向同学提问：大家看看老师展示的是什么图片吗？
2、在同学回答教师的提问后，教师马上提议：这节课我们也来画一个太阳好不好？
3、教师在白板上展示出本节课的课题：小海龟学“草上飞”
（二）、分析图形，突破教学难点
1、展示出太阳图形，并提出问题：这样的太阳图形应该怎么画呢？
2、教师布置同学分小组讨论如何画太阳图形？提出将以小组为单位进行评价。教师设计了如下的三个同学考虑题：（1）观察图形，了解太阳的是如何组成的？
（2）太阳的光芒线条的角是多少度？
（3）太阳和光芒之间没有痕迹的局部应该怎样画？
3、教师组织同学汇报小组讨论情况。
4、教师组织同学阅读教材，认识Logo程序中的抬笔、落笔命令。
5、教师和同学总结Logo程序中的抬笔、落笔命令，并板书命令。
● 抬笔命令
命令格式： PU
功能：使用PU命令后，海龟在屏幕上移动不留痕迹。
● 落笔命令
命令格式： PD
功能：配合抬笔命令使用，将海龟的笔落下，恢复画图功能。
6、教师和同学一起画太阳的第一、第二条线，同学体会抬笔、落笔命令的功能。
7、同学分小组画出太阳图形，教师巡视指导。
（三）、学*竞赛，知识学以致用
1、教师和同学总结归纳Logo程序中画图形的方法，并板书。
● 画图形的方法
（1）、正确分析图形（2）、写出命令
2、试一试：看那个小组最先画出下列图形。
教师展示一个“回”字图形，看那个小组最先把它画出来。
3、画图大挑战。教师展示不封闭的等边六边形和“？”“！”字图形，让学*小组选择画两个图形中的任意一个图形，看那一个小组能最先把图形画出来。
4、教师巡视、指导。
（四）、总结评价，激发学*兴趣
1、同学作品展示，师生一起评价作品
2、教师、同学一起总结本节课的学*内容。
3、创意拓展，激发学*兴趣。教师在下课前让同学尝试用今天所学的知识去设计自身感兴趣的图形或文字。
1、同学回答教师提出的问题。
1、同学考虑提出的问题。
2、同学分小组讨论教师提出的问题，一边在Logo程序中尝试画太阳图形。
3、同学汇报小组讨论情况。
4、同学阅读教材有关抬笔、落笔命令的内容。
5、同学和教师一起总结抬笔、落笔。
6、同学和教师一起画局部图形。
7、同学分小组完成 太阳图形。
1、同学总结Logo程序中画图形的方法。
2、同学画“回”字
3、同学画“？”“！”形
1、同学展示作品、相互评价。
2、同学和教师一起小结本节课学*的内容。
3、同学考虑知识的拓展应用。
一、教学目标
1、使学生熟练使用PC logo 软件;
2、使学生学会用PC logo 的小海龟制作出等边三角形，小旗等图;
3、培养学生学*电脑的兴趣，实际动手操作能力和创新能力。
二、教学重点
1、掌握小海龟画图全部内容;
2、学会用PC logo 的小海龟制作出等边三角形，小旗等图。
三、教学难点
学会用PC logo 的小海龟制作出等边三角形，小旗等图。
四、教学用具
电脑 小黑板
五、教学过程
(一)谈话提问，导入新课 老师说:同学们拿出信息技术课本，打开课本第10 页。提问上节 课，我们学*了什么? 学生答:小海龟画图。 老师问:画了哪些图啊?学生答:等边三角形等图 接着打开幻灯片，回顾知识点:*角等于多少度?等边三角形 每个角都是多少度?什么是内外角?
(二)出示任务，明确目标 出示(黑板)学*内容，让学生明确学*目标(学*内容与步 骤，见板书)。 (三)教师上机操作，学生观看 (学生边看幻灯片边观看老师 上机操作)
1、启动PC logo 软件..
① 分析图形
② 分析小海龟画图的步骤 定起点，定长度:
如图1，首先小海龟向前前进80 步，确定小 海龟旋转的方向(左旋120 度)，然后前进80 步，然后左旋120 度，在前进80 步。
2，写出画每条线的logo 命令. 将分析过程写成logo 命令 Fd 80 Lt 120 Fd 80 Lt 120 Fd 80 (其他2 个图的分析过程以及命令如图一相似)
(四)练*拓展，巩固新知 完成新课任务后，练*与新课相关的内容，巩固新知识。如(小山， 风车等)
(五)反思体验，课堂 这节课我们学*了哪些知识?还有哪些不明白的问题?
六、板书设计
(一)画图的一般过程
1. 分析图形;
2. 确定画图步骤; 3. 写相应命令。
(二)画图的几个关键点
1. 定起点，长度;
2. 掌握好方向;
3. 记牢命令格式。
等边三角形(80 步) 等边三角形(90 步) 旗杆100 步，旗布50 步 图1 图2 图3
活动目标：
1、学*运用纸箱进行爬和滚的动作练*。培养幼儿手脚的协调能力。
2、通过老师的语言提示、幼儿的自由练*以及同伴的相互交流学*，进一步探索纸箱的多种玩法。
3、突出民间游戏材料收集的生活性，引发幼儿对民间游戏的积极参与性。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、喜欢参与游戏，体验。
活动准备：
大纸箱四周剪去边两幼儿一个。音乐磁带《加油干》、《郊游》录音机一台，游戏粮食每人两份。
活动过程：
1、教师用语言导入游戏情境，引起幼儿游戏兴趣。
（幼儿扮演乌龟，教师扮演乌龟妈 妈）孩子们春天来了，天气暖和了，快跟着妈 妈出来活动活动身体吧。（幼儿跟着老师随音乐从上到下进行韵律活动。）
2、出示纸箱，引发幼儿的好奇心，引导幼儿自由探索纸箱的玩法。
（1）孩子们那是什么？哇，那是神奇的衣服，我们来数一数有多少件呢？我们两个孩子“一件衣服”自由的找个空地方去玩吧。
（2）幼儿自由玩，老师进行观察。
（3）让小部分幼儿说说他们的玩法，其他幼儿跟着玩。（突出运用纸箱向前爬和滚的动作练*。）
3、游戏“乌龟运粮食”
（1）孩子们刚才我们穿上神奇的衣服进行活动真快乐。现在肚子饿了，我们一起去找粮食吃吧。（师幼一起找粮食）。咦，在那绿色的草丛里有粮食，我们一起去运吧。
（2）交代游戏规则，幼儿进行游戏。
我们分成四组，每个孩子穿着神奇的衣服爬过去拿到一份粮食原路爬过来。看哪一队先拿到粮食就是胜利队。（播放《加油干》音乐，孩子们进行游戏，教师进行观察指导。）
幼儿进行第二次游戏。这一次孩子们要穿上神奇的衣服滚着去拿粮食了。游戏方法同上。
（3）教师进行游戏评价，鼓励表扬玩得积极开心的孩子。
4、律动《郊游》结束游戏活动。
孩子们我们一起吃饱了，快跟着妈 妈去郊游吧。
——可爱的小海龟作文 (菁华3篇)
暑假妈妈带我到青岛玩，顺便去了一下海洋馆参观了一下，我最喜欢的就是里面的小海龟了。
照片上就是我们在那里拍的。小海龟的头长的跟乌龟差不多，两个像玻璃球一样的眼睛紧紧的镶在脑袋的两边，黄褐色井盖大小的身体，像锅盖一样的硬壳紧紧的寇在它的身上，浆一样的爪子在水里慢慢的滑行，有时远远的看去也像两枝翅膀在飞翔可爱及了 ，这就是我说的小海龟了。
夏天的早晨，我从沙子里钻了出来，好累呀！
我爬了三天三夜才从沙滩深处钻出来。那一刻，我的眼前一下子亮了起来。我看到了灿烂的阳光，金色的沙滩，好美呀！
然而，没过多久我就发现，这美丽的沙滩却充满了危险。于是，我打算回到大海里。当我爬向大海的时候，我看到我的姐妹们被一只又一只的螃蟹吃掉了。我好害怕，慌乱地向前爬着，结果一不小心绊倒了。我艰难地挣扎着想要站起来，就在一只螃蟹快要抓住我的时候，我一个“鲤鱼打挺”翻了起来，逃走了。好险啊，差一点就被抓住了！
我终于爬到了海里，可海里也不是很安全。但幸运的是，我遇到了一大团海藻，接着，我藏在海藻里美美地睡了一觉。起来后，我发现一些奇怪的鱼抓住一条漂亮的小鱼，把它吃掉了。我吓坏了，赶紧躲到了海藻的另一边。
虽然海里也有危险，但我还是决定留在海里，因为这里有海藻保护我，比其它地方安全多了！
有一次我们去日照海边玩，回来的时候买了一只小乌龟，因为它非常可爱，所以我叫它“小可爱”，它和别的乌龟不同，它的头很大很圆，脖子很粗，龟背上黄绿相间，中间有一个十字架，四肢短，腿非常的细，三只腿都是绿色的，只有一只微微发黄；它的尾巴很短很尖，是典型的龟尾。它每天都摇晃着它那自豪的尾巴，好像在说：“你看我的尾巴是多么的美丽！多么的漂亮！是多么的经典！”
“小可爱”不仅有一身奇特的衣裳，它还非常胆小。有一次我故意放一只假鲨鱼，在它的“家”里，它晒完日光浴回来以后，发现家里怎么多出来个庞然大物，吓得它急忙往后撤，一下就撞到了石头上，我见此情景，心里又开心又发愁，开心是因为它撞了石头给逗的，发愁是因为它如此胆小，所以我决定好好的锻炼它一下。
我有时用鱼钩勾住龟粮，让它呆在小桌的边缘追赶，锻炼它的胆量，它追到一半，她就不追了，然后就休息。呀，它往下一看，被吓了一跳，顿时从桌子上掉了下去，四腿朝天。我将它翻过来，然后再重新开始，经过无数次锻炼，现在它的胆子终于大了起来，我每次都和它一起玩耍，非常开心。
——小海龟作文 (菁华3篇)
一个美丽的早上，小白兔和小海龟一起去森林玩，正在他们玩得开心的时候，一场暴风雪来了。
小白兔它们就拼命地往前跑，后来，小白兔他们找到了一间没人住的`屋子，小白兔它们就进去了，暴风雪实在太大了，所以把那间屋子吹倒了，小白兔它们就跑出了森林，以后，他们再也不去森林里玩了。
过了一年后，小白兔和小海龟都长大了，有一天早上，小白兔去找小海龟一起去买牛，一直到下午，小白兔它们才把一头牛卖出去，可小白兔它们只拿了一粒种子，因为，那位老伯伯说：“只要把这粒种子种在泥土里，过一天，这粒种子就会变成一棵树，一直伸到天上，小白兔它们回家后，就把这粒种子种到了泥土里了。
过了一天后，小白兔它们去看这粒种子的时候，这粒种子果然长出了一棵一直伸到天上的树了，从此，小白兔和小海龟就天天来天空上玩了，过了几天后，小白兔它们就在天空上盖了自己的房子，后来，它们就在这里快乐的生活着。
如果我的房子着火了，我只会救一件事。这是什么？不是钱什么的，还有我的小乌龟。难以置信？确实如此。
三年前买的时候，老板说它不会长大，会保持大小。在我眼里，它就像一个淘气的男孩。这是一只有着深绿色甲壳的小乌龟。它小巧、聪明、精力充沛、有趣。他刚买的'时候很害羞。它经常藏在盔甲里或石头后面。它不知道如何获取食物。很快，在他熟悉之后，他不仅知道如何与金鱼分享食物，还知道如何与金鱼交朋友。金鱼好像也喜欢。这两只动物相处得不好。我的乌龟总是有趣又可爱。它在有太阳的时候跳舞，尤其是在冬天。秦，就像在过一个音乐节。它跳得很好。但是有一天它想要我一次。一天晚上，我像往常一样去看的时候，它浮在水面上装死。然后我就震惊了，觉得很难过。但过了一会儿，它又像往常一样跳舞了。起初我很生气，但很快我又忍不住笑了。
小乌龟真的是我的宝贝，不仅仅是因为它是我的一个好朋友，更是因为我的承诺，他努力的和它一起生活。
如果我的房子着火了，我只会救一件事。这是什么？不是钱什么的，还有我的小乌龟。难以置信？确实如此。
三年前买的时候，老板说它不会长大，会保持大小。在我眼里，它就像一个淘气的男孩。这是一只有着深绿色甲壳的小乌龟。它小巧、聪明、精力充沛、有趣。他刚买的时候很害羞。它经常藏在盔甲里或石头后面。它不知道如何获取食物。很快，在他熟悉之后，他不仅知道如何与金鱼分享食物，还知道如何与金鱼交朋友。金鱼好像也喜欢。这两只动物相处得不好。我的乌龟总是有趣又可爱。它在有太阳的时候跳舞，尤其是在冬天。秦，就像在过一个音乐节。它跳得很好。但是有一天它想要我一次。一天晚上，我像往常一样去看的时候，它浮在水面上装死。然后我就震惊了，觉得很难过。但过了一会儿，它又像往常一样跳舞了。起初我很生气，但很快我又忍不住笑了。
小乌龟真的是我的宝贝，不仅仅是因为它是我的一个好朋友，更是因为我的'承诺，他努力的和它一起生活。
——可爱的小海龟作文实用五份
在大海中，有一只小海龟，它的壳很坚硬，就连鲨鱼的牙齿也咬不动它。
有一天，小海龟遇上了可爱的小海鱼，小海鱼全身淡蓝色的，大尾巴是深蓝色的，大眼睛亮晶晶的。小海龟对小海鱼说：“你看我的壳，多坚硬，大海里没有谁能伤害的了我。”小海鱼听后，做了个鬼脸，说：“不一定吧。”小海龟不服气，斜了小海鱼一眼，说：“你带路，看看谁能伤害得了我。”“来吧。”小海鱼摇摇大尾巴，往前游去。
突然，看见一位潜水员，“不好”，小海鱼说“我们快跑吧，被抓到就坏了”。于是又摇摇尾巴，游走了。“胆小鬼”小海龟说“我有坚硬的壳，他难道能伤害得了我？，笑话！”说完，哈哈大笑起来。潜水员似乎并没有在意小海龟，小海龟觉得真没意思，把身子缩在壳里，竟然睡起了大觉。
当小海龟醒来的`时候，它正在被鱼贩放到一个玻璃缸里，一位顾客付钱给鱼贩，“今天正好有空，做个甲鱼汤，犒劳犒劳自己”。鱼贩附和道“这个是新鲜的甲鱼，您尽管放心的煲汤吧。”
小海龟使劲的把头缩到壳里，可是，它的壳再坚硬，也逃不脱被煲汤的命运了。
一个美丽的早上，小白兔和小海龟一起去森林玩，正在他们玩得开心的时候，一场暴风雪来了。
小白兔它们就拼命地往前跑，后来，小白兔他们找到了一间没人住的屋子，小白兔它们就进去了，暴风雪实在太大了，所以把那间屋子吹倒了，小白兔它们就跑出了森林，以后，他们再也不去森林里玩了。
过了一年后，小白兔和小海龟都长大了，有一天早上，小白兔去找小海龟一起去买牛，一直到下午，小白兔它们才把一头牛卖出去，可小白兔它们只拿了一粒种子，因为，那位老伯伯说：“只要把这粒种子种在泥土里，过一天，这粒种子就会变成一棵树，一直伸到天上，小白兔它们回家后，就把这粒种子种到了泥土里了。
过了一天后，小白兔它们去看这粒种子的时候，这粒种子果然长出了一棵一直伸到天上的树了，从此，小白兔和小海龟就天天来天空上玩了，过了几天后，小白兔它们就在天空上盖了自己的房子，后来，它们就在这里快乐的生活着。
真好，朋友送我两只小海龟。我把这两只小海龟放在一个晶莹剔透的鱼缸里。鱼缸便成了“龟”缸了。“龟缸”里有几块鹅卵石，对小海龟来说，这就是他们舒适而又温暖的“*梦思”了。
瞧，它们长得可真有趣：小头小眼，短短的尾巴，淡绿色的壳，身体小得和麻将差不多。
我天天都让它们生活在一个干净的家里，当然这免不了我要天天擦缸换水。我先把小海龟暂时移居到我的脸盆里，接着我仔细地把“龟”缸擦得程亮程亮的，然后把鹅卵石也冲得干干净净，最后我小心翼翼地把小海龟放回“龟”缸里。他们吃东西也很有趣。一天，我把两块肉放进去，便观察他们吃东西时的样子。谁知他们紧贴在肉上，眼珠紧盯着我，似乎怕我抢走他们的美餐似的。我只好躲在暗处暗暗观察。只见他们俩环顾四周，看不见一个人了，便各选中了一块肉猛扑过去，那速度绝不亚于老虎扑兔。然后手脚并用，不一会儿就把肉吃光。我想：它们应该会吃些稍肥的肉吧，可是他们连看都不看一眼就睡觉了。
这两只小海龟可以让我在学*疲劳时放松精神，我真喜欢他们。
我睁开眼睛，眼前一片漆黑。我挖啊挖，挖了三天三夜，终于看到一丝光亮。我迫不及待地爬出沙子，哇，太漂亮了！海天一色，海水交接的水*线上，有棕色的帆船和银白色的军舰，沙滩上还有许多我的兄弟姐妹。
我们一起爬向14米外的大海，可是许多螃蟹似乎也看到了我们的行动。他们举着锋利的钳子，躲在沙子里，一有机会就跑过去，用钳子把同伴拖回洞里吃掉。我好害怕自己也像小伙伴一样被吃掉，于是，我快速地爬向大海。我爬啊爬，马上就要爬过像一座山一样的海藻丛，哦不，我被海藻缠住了！眼看着一只螃蟹就要过来吃我了，我拼命挣脱掉海藻，迅速向海边爬。太好了，我终于游进了大海。可天上的海鸥还穷追不舍，都扑到海面上了，幸好，我躲过了海鸥的袭击。
我游了两天两夜，突然眼前的水变得更蓝了，我到墨西哥湾流了！我游啊游，找到一片海草筏子。我都几天几夜没合眼了，钻进海草筏子后很快我就睡着了。我醒着的时候，喜欢在海草筏子里爬来爬去，在里面还能吃到一些虾米，很好吃。海草筏子里有许多鱼，他们都将是我的旅伴。
我乘着海草筏子，跟着我的旅伴，顺利到达目的地，过上了快乐的生活。
我是一只红海龟，出生在佛罗里达州海岸的沙滩上。我在沙子里挖了三天三夜才爬出来，一睁眼就看到刺眼的阳光、金色的沙滩、蓝蓝的大海，还有很多小海龟在沙滩上爬，他们是我的小伙伴。
我和小伙伴们要爬到距我们14米远的大海。爬的过程中，周围有许多螃蟹出没，他们用钳子把小伙伴们的壳抬起来就拖走了。看到一个又一个小伙伴被吃掉，我很伤心又很害怕。所以，我继续往大海爬，想赶紧逃走。爬着爬着，我的眼前出现很多跟小朋友膝盖一样高的海藻。我很艰难地爬着，就像爬山一样，还一不小心滚了下来，摔了个四脚朝天，半天都动不了。眼看有一只螃蟹在后面拼命地追，我使出浑身力气不停地翻来翻去。就在螃蟹快靠*我的时候，我总算翻了过来，立马继续往前爬。我终于甩掉了螃蟹，游到了大海里面。游到大海的深处，我找到一个海草筏子，我觉得那里很安全。几天几夜都没吃没睡了，这下我总算可以喘口气了。我吃了些虾米，美美地睡了一觉。
我希望路上不要再遇到危险了，能顺利到达目的地，过上美好的生活。
——小海蒂读书心得 (菁华5篇)
捧着一怀的喜悦，我轻轻翻阅手中这一本唯美的.书。一个善良、有爱心的小女孩，真真地站在了我的面前。她的一片爱和一颗淳朴美好的心灵，让我不禁感动于那份可爱，感动于看似小小实则伟大的情怀。她就是海蒂，一个*凡但能创造许多奇迹的人，将心底的阳光洒遍世界的角角落落……
*静的微笑，活泼的眼神，一下就能让你开朗和活跃起来。她那黑珍珠般的眼睛，能把世界看得很美丽和富有情趣。虽然失却了父母，但她并不忧伤，天天在阿尔卑斯山上，感受阳光和雨露，感受那一段风景如画的人生旅程。在山上那些日子，她总能像天使一样把快乐带给身边的人。
孤僻的祖父，就在她积极奋发的情绪下，融入了人群，开朗了性格;双目失明的老婆婆，心中也燃起了希望的光明;放羊的彼得，经过海蒂认真的帮助，学会了读书;跛腿的克拉拉，有了海蒂的陪伴，不再孤寂，不再厌倦，坚强乐观地站了起来……有着满怀爱心的小海蒂，被人们牢牢记在心里，那带有一抹美德光彩的种子，也已扎根在人们心中，述说了无私与善良。
小小的女孩，却闪烁着*的光芒。善心使她不断帮助需要抚慰的人。因为在她看来，善良地帮助别人，永远是最幸福的事。而海蒂真的做到了。助人为乐，她的灵魂深处有一方蔚蓝晴朗的明空，那一颗纯美的童心，在不经意间创造了快乐，给予了信心，使之充满了希望与活力。犹如勃勃生机，海蒂走到哪儿，哪儿就会消除痛楚与忧虑，随之而来一片笑声，一阵清爽，沁入心间。
然而，生活的一点一滴，却没有记录如此美的童心。也许因为怜悯，只在乞丐面前施舍一个硬币便认为自己已经尽了天大的同情心，也许因让了一把素不相识的白发老人就觉得自己的举动已经尽了应有的义务……就如，在非机动车道上，曾摔倒过一个骑自行车的人。在那醒目的路口旁，几乎人人都可以看到。但是，没有一个人上前问候、帮助，而是远远躲开了，口中还不知说些什么。于是，只能看着他，缓慢地、艰难地爬起，然后远去。社会上，大家几乎没能有这样互助的一份情。如果换一个角度想想，是海蒂呢?我相信她一定会扶助碰到困难的青年。一些人认为，有时的好心，不会换来好意。而海蒂，她没有这样精密的心思，但她有善良的心灵。
的确，生活需要乐观，同样需要爱和善良。积极向上，从不忧虑消沉，天天愉快着，*静着，这才是生活真正的意义。
海蒂，小小的女孩，却泛着*的光辉。瞧，那片天真宁静的微笑中，仍洋溢纯洁;听，那些活泼开朗的语言中，仍不失可爱。
永恒中，她悄然告诉我——善良，才会幸福。
捧着一怀的喜悦，我轻轻翻阅手中这一本唯美的书。一个善良、有爱心的小女孩，真真地站在了我的面前。她的一片爱和一颗淳朴美好的心灵，让我不禁感动于那份可爱，感动于看似小小实则伟大的情怀。她就是海蒂，一个*凡但能创造许多奇迹的人，将心底的阳光洒遍世界的角角落落……
*静的微笑，活泼的眼神，一下就能让你开朗和活跃起来。她那黑珍珠般的眼睛，能把世界看得很美丽和富有情趣。虽然失却了父母，但她并不忧伤，天天在阿尔卑斯山上，感受阳光和雨露，感受那一段风景如画的人生旅程。在山上那些日子，她总能像天使一样把快乐带给身边的人。
孤僻的祖父，就在她积极奋发的情绪下，融入了人群，开朗了性格;双目失明的老婆婆，心中也燃起了希望的光明;放羊的彼得，经过海蒂认真的帮助，学会了读书;跛腿的克拉拉，有了海蒂的陪伴，不再孤寂，不再厌倦，坚强乐观地站了起来……有着满怀爱心的小海蒂，被人们牢牢记在心里，那带有一抹美德光彩的种子，也已扎根在人们心中，述说了无私与善良。
小小的女孩，却闪烁着*的光芒。善心使她不断帮助需要抚慰的人。因为在她看来，善良地帮助别人，永远是最幸福的事。而海蒂真的做到了。助人为乐，她的灵魂深处有一方蔚蓝晴朗的明空，那一颗纯美的童心，在不经意间创造了快乐，给予了信心，使之充满了希望与活力。犹如勃勃生机，海蒂走到哪儿，哪儿就会消除痛楚与忧虑，随之而来一片笑声，一阵清爽，沁入心间。
然而，生活的一点一滴，却没有记录如此美的童心。也许因为怜悯，只在乞丐面前施舍一个硬币便认为自己已经尽了天大的同情心，也许因让了一把素不相识的白发老人就觉得自己的举动已经尽了应有的义务……就如，在非机动车道上，曾摔倒过一个骑自行车的人。在那醒目的路口旁，几乎人人都可以看到。但是，没有一个人上前问候、帮助，而是远远躲开了，口中还不知说些什么。于是，只能看着他，缓慢地、艰难地爬起，然后远去。社会上，大家几乎没能有这样互助的一份情。如果换一个角度想想，是海蒂呢?我相信她一定会扶助碰到困难的青年。一些人认为，有时的好心，不会换来好意。而海蒂，她没有这样精密的心思，但她有善良的心灵。
的确，生活需要乐观，同样需要爱和善良。积极向上，从不忧虑消沉，天天愉快着，*静着，这才是生活真正的`意义。
海蒂，小小的女孩，却泛着*的光辉。瞧，那片天真宁静的微笑中，仍洋溢纯洁;听，那些活泼开朗的语言中，仍不失可爱。
永恒中，她悄然告诉我——善良，才会幸福。
关爱是什么?关爱就是在他人遇到困难时给予安慰和帮助，使其快乐。提到这个话题，一个鲜活的形象在我脑中闪现出来，她就是瑞士作家约翰娜·斯比丽的作品《小海蒂》中天真烂漫、心地善良、懂得分享快乐的小海蒂。
说起这位作家，那可是大名鼎鼎，她是瑞士儿童文学作家，被誉为“瑞士的安徒生”。她的作品多次被搬上荧幕，《小海蒂》就是其中之一。相信看了斯比丽的作品，一定会令你们爱不释手，百读不厌。
本书的主人公海蒂是一个孤儿，她和提蒂姨妈生活在一起，然而提蒂姨妈不愿继续再照顾外甥女，于是千里迢迢将海蒂送到偏远的阿尔卑斯山——海蒂爷爷的隐居之处。因失去儿子而沉浸悲伤之中的爷爷阿道夫，起初无视这个从未见过面的孙女，但随着时间推移，祖孙俩的感情日益加深。爷爷是个怪脾气的人，他用独特的教育方法让海蒂亲*大自然，使她懂得了许多生活道理。而海蒂用她无私的爱温暖了爷爷冷漠的心，使他对生活充满信心。同时，海蒂还结识了大自然里的好朋友：有温柔可爱的母羊小雪，自我放纵的阿特立，还有粗暴的土耳其大汉……它们都让海蒂的生活充满乐趣。可是好景不长，贪婪的提蒂姨妈再次来到山中，强行把海蒂带走，去福兰克托陪伴一个残疾体弱的小姑娘克拉拉。天使般的海蒂用她乐观、坚强的性格激励着克拉拉，帮她重新找回生活的勇气。最后在海蒂的鼓励和精心照料下，克拉拉坚定地战胜疾病，重新学会了走路。整个故事读后感人至深，耐人寻味。
小海蒂，她对待生活积极向上的乐观态度令我印象深刻。虽然海蒂年纪小，却有着一种感人的魅力。在她真挚情感的感化下，孤僻而冷漠的爷爷重新点燃对生活的希望，不喜欢学*的彼得，在她的引导下，逐渐学会认字，成为一个诚实的好孩子。更惊奇的是，她让残疾女孩克拉拉恢复了行走的能力。从海蒂的身上，我感受到了一种爱的力量。她用她的博爱影响着身边每一个人，用她最纯真的心赢得了大家的喜爱，这些都是爱所汇聚成的奇迹。她这种只为别人不为自己的高尚品质值得我们学*。在生活中，我们要像海蒂一样去关爱那些需要帮助的人们，那么生活的奇迹就会出现在你我的身边。
这本书让我感受到人间的温暖，海蒂的一言一语给我留下美好的印象。让我们像海蒂一样积蓄爱的力量，在爱的世界里创造奇迹吧!
你知道吗?书有个世界，那里充满了快乐的气息。我经常在那看过各种各样有趣的故事。最*，我有去了那里，看到了一位心地善良，会关心别人的小女孩，她就是小海蒂。
《小海蒂》的故事十分耐人寻味。它主要讲了小海蒂被姨妈迪蒂交给她的爷爷奥西姆大叔抚养。后来姨妈迪蒂让她陪有钱人的女儿——克拉拉读书。在那里发生了许多趣事后海蒂又回到爷爷身边，克拉森大夫、克拉拉和奶奶都来看望她。克拉拉原本是个腿脚不灵便的女孩，但在奥西姆高山牧场站了起来。
看完这个故事后，我仔细地回味了一下，海蒂之所以深受大家喜爱，是因为海蒂拥有感人的魅力。而海蒂这种魅力在于她会关心他人，她这一美好品质犹如落叶飘进我的心里，化作知识的养料。
《小海蒂》的故事读来也会引人入胜，因为它洋溢着许多美好品质，就像在湛蓝的天空上添上了一道彩虹。它的故事情节也会偷偷地牵动你的情感，当海蒂被送到克拉拉家时，你会十分不舍她离开了亲爱的爷爷，也会十分着急海蒂以后在克拉拉家会怎么样?她会不会回来?
归根到底，这个故事一直在诠释着关心二字，因为在我们关心他人的同时，别人也会关心你。只有像海蒂和奥西姆大叔一样少索取、多奉献，这个世界才能成为一个被关心包围的爱的世界。赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，你也会得到快乐。
今天，我读了一本小说——《小海蒂》，读完以后，我真佩服她的聪明，也笑她的天真。
《小海蒂》这一本书讲的是一个叫海蒂的女孩，被她的姨妈送到了一座叫“阿尔姆”的山上的一个爷爷哪里。村子里的人都说这个爷爷可凶啦，还说海蒂在那里待不了几天就得吓回来，还说她的姨妈真狠心呀！可是，这个爷爷对海蒂可好啦，还让她去牧场呢！海蒂每天都生活在快乐中，每天都去跟小伙伴放羊，还每天和鲜美的羊奶呢！可是好景不长。冬夏往来，寒暑更替，转眼间，海蒂已经8岁了，已经到了上学的年龄。可是爷爷不让她上学。又过了几天她的姨妈把她领到了埃斯曼先生家去做陪读。在哪里，海蒂认识了一位身残体弱的小姑娘，她叫克拉拉。因为海蒂非常想家，还闹出了很多让人可笑的乱子，最后还梦游，吓的这个家的女管家罗丹梅尔小姐，不得不把海蒂送回了家。
现在，还是我记忆犹新的是海蒂吃饭时候的乱子。
第二天（也就是海蒂来到埃斯曼先生家的第二天），一个高傲的女仆走进来，叫海蒂去吃早餐。可海蒂却不去，最后还是罗丹梅尔小姐吧她揪了出来。在餐桌上，海蒂一会儿问，这个能吃吗？一会儿又问，这个也能吃吗？仆人们都忍住笑，点头示意。看到这时，你一定会哈哈大笑的。
我们像海蒂一样，遇到困难，总是保持乐观的精神，勇往直前！
——描写大海龟的作文 (菁华5篇)
因为外公没有钥匙扣，所以我打算给外公用水溶珠做个钥匙扣。
第一次，我放一个珠子，滴一滴水，最后因为水太多，珠子在模板上到处飘，失败告终！
第二次，因为水放得太少了，粘我一手珠子，再次失败告终！
最后，我把说明书翻了个底朝天，寻找解决问题的方法，最后我发现水只要喷三下，摆好了所有的珠子才能喷水。
开始制作啦！
我要给外公做的是海龟。
第一步：找模型
因为这一百多个珠子的海龟太大了，所以我选择了一个六角形的模型，够大！
第二步：找珠子
我依次找到肉色、黄色、灰色、蓝色、黑色、紫色的珠子。
第三步：摆珠子
我先用9个黄珠，1个黑珠，2个肉色珠子照着图片摆好海龟的头，接着用各种颜色的珠子做了一个大大的龟壳，我还用肉色珠子做了四只脚，“完美！”我兴奋得叫起来。
第四步：喷水、晾干
我拿起喷水壶，小心翼翼地向“海龟”喷了三下，我又飞快得把它放到阳台上，等着它变干硬。
第五步：挂钥匙扣
我先努力地把钥匙扣的钢圈打开一条缝，钢圈好硬啊，我赶紧把海龟套进去，好不容易啊！现在万事俱备，只差送给外公了。
吃完饭，我神秘地把钥匙扣给外公，外公很是惊喜，夸奖我说：“小宝，你的手好巧，我特别喜欢，谢谢你哦！”
我是一只海龟，我生活在海洋里。今天让我来告诉你我的故事。
我生活在一个叫太*洋的海洋中，这里曾经非常的美丽，各种各样的海洋动物都在这里无忧无虑的生活。可是后来，人类来到了我们的家园，肆意地破坏。这里和*，快乐的生活都被打乱了。
我在水里游着。我能看到好多垃圾浮在水面上，原来清辙见底的海水都消失了。其中，有好多白色很想水母的东西非常危险，好多我的同伴都把他们误以为食物而吃掉了。我感到非常的气愤和无奈：为什么人类就不能保护海洋呢？我继续游着，远离这片海洋。
我来到了一个垃圾较少的地方。正当我为自己能找到新家而高兴时。突然，一个巨大的闪着光的东西向我游来。我吓了一大跳，赶紧用最快的速度游走，来到了一个大石头下，赶紧躲了起来。我的全身都在颤抖，一直到那个“怪物”的声音渐渐没有了后，我才小心翼翼的把头给探出来，警惕的四处看了看，才慢慢地游出来。我感到非常的不解：为什么人类要用这么可怕的“怪物”在水中游呢？我突然想起小时候的时光。那时，水里没有这么多垃圾，跟没有“怪物”。每一只海龟都能快快乐乐地生活。现在，食物越来越少，也越来越危险。
太阳落山了。我慢慢地闭上了眼睛，希望等我醒来的时候，一切都能回到我小时候一样。
在一片宽阔的海洋里，生活着海龟家族，里面有一只小海龟。小海龟没有工作，族群里乌龟们都嘲笑他养不活父母和自己，没出息。听了他们的话，小海龟下定决心，一定要找到工作。
一天，小海龟来到森林里，他看到邮局外面挂着一块牌子，上面写着：招邮递员两名。他和小马同时跑进了邮局，局长见了就给了他们每个人三十封信，让他们马上送出去。小马接过信马上跑了出去，而小海龟还在慢腾腾地爬着。不一会儿，小马就把信送完了，可是小海龟一封也没送出去，局长对他说：“小海龟，你的动作太慢了，这个工作不适合你。”小海龟听了很难过只好离开了。
他在森林里转来转去，看到了消防大队在招人，就和小猴子一起去报了名。第二天早晨，忽然响起一阵警报声，小猴听见了赶紧穿上衣服拿上水桶跑了出去，小海龟连床也还没下来。大队长对小海龟说：“你的动作太慢了，你不适合这份工作的，你去别的地方找别的工作吧！”小海龟听了，低着头走了。
离开了消防大队，小海龟回到了大海里，他很伤心，非常自卑，躲在家里再也不出去找工作了，妈妈知道了，妈妈跟小海龟说：“你也长处，只要根据自己的优势去找工作，肯定能找到工作的！”小海龟恍然大悟，高兴地说：“我知道找什么工作了！”于是他去了游泳馆，真的当上了游泳教练，小海龟兴奋地说：“我终于找到工作了再也不会有人笑话我没出息了！”
“五一”假期，我们一家和其他五个家庭相约，自驾到海龟湾游玩。我们一大早出发，经过几个小时的车程，于下午来到海龟湾宾馆，这家宾馆是这里唯一的选择。
海龟湾又名九莲澳、九龙湾。在惠州东部，沿线经过巽寮湾、双月湾，每年5--8月都有大批海龟于此产卵，故得名海龟湾。也是*唯一的国家海龟自然保护区。沿着海龟湾的海岸线，既有长长的沙滩也有高低起伏的礁石，每一块大大小小的礁石都是那么有个性，自然天成给人无限遐想。海龟湾的陆地上山高树密，环境清幽，人烟稀少，我们每个人都贪婪的呼吸着这里的空气，啊！久违了，没有污染的大自然！
晚上我们一行15人开车到镇上吃了地道的大排档，又买了烧烤和啤酒带回到宾馆狂欢到半夜，好久没那么爽过了。
第二天一大早，我们迫不及待地向海滩跑去，我带着我心爱的小泥头车，在沙滩上自由地玩耍，还脱了鞋子在海边踏浪。用过早餐我们又去了石龙湾，那里到处都是礁石，大大小小的，有的像海龟、有点像石床、有的像馒头。我们想从山上爬下海滩，我认真找着下去的路，却怎么也找不到，最后只好放弃了。
该回家了，我依依不舍地上了车，因为我要上课，所以比其他人提前一天返回深圳，觉得还没有尽兴。我希望有机会和我的同学们一起再来海龟湾玩。
巴厘岛南湾海滩是旅游度假的圣地！
这样里海阔天空，沙滩洁白，沙子细软，人们结伴来到这里沐浴着轻柔的海风。在洁白的沙滩上尽情玩耍，他们有的玩水，有的在堆城堡，还有的在玩水上摩托，真是好玩极了！
我们乘着玻璃底船前往海龟岛。透过玻璃底，我们可以看到海里的小鱼，船夫还为我们准备了面包，好让我们可以用来喂鱼。一下船，就看到岛上的印尼人满脸笑容地在欢迎我们的到来。哇！我看见了好多的小海龟，一只只小海龟扑扇着它的＂小手＂好像在和我们打招呼，好可爱呀！我特别激动，抱抱这只，摸摸那只。我还发现它的腹部有一层硬硬的＂盔甲＂，应该是用来保护它不受害的。突然，爸爸在另一边叫我，我跑过去一看。哇！好多好大的海龟哦！一只只足足有一米多长，它们在水里慢吞吞地爬着，有的在睡觉，还有的被游客围着合影。我从书上看过，海龟是海洋中体型最大的爬行动物，已经在地球上生存了一亿多年，被称为＂活化石＂。它们现在生活在热带和亚热带地区的海洋中。这是我第一次这么*距离的和海龟接触，真是令人激动，难忘！在海龟岛上我还和大名鼎鼎的＂魔术师＂变色龙合了影。
美好的时光总是短暂的，马上我们就要前往下一个目的地了！
——海龟的作文300字 (菁华6篇)
我有两只可爱的小海龟，是爸爸从大连的海边带回来的。
他们长的可好玩了。细细的脖子，小脑袋警觉的从坚硬的壳里探出来缩进去，东张张西望望，好像对我们很好奇。小海龟背上有棕色的花纹，好似一幅神秘的画像。
爸爸见我特别喜欢他们，就说：“你给他们起个名字吧！“我一想好主意！那我得考验他们一下，我在桌子上划了一条线，然后把他们从盒子里面那出来，放在线的前面。让他俩赛跑。
左面的小海龟爬得很快，他不时的看看他的同伴好象在说：“你这傻瓜好不容易才出来快跑啊！“可他的同伴却懒洋洋地在那打哈欠。好象在说：“你去那呀！一会就要吃饭了！你爬不回来会饿死的！傻瓜！“
这时，我突然有了灵感，跑的快的叫“冲冲“，跑的慢的叫“懒懒“吧！你觉着怎么样！
在一个夏日炎炎的季节，海龟妈妈慢悠悠的爬到沙滩上。此时的她心中非常忐忑，因为小海龟宝宝的蛋就要出生了。但是沙滩上还有很多的海鸥。海龟妈妈心里清楚这些海鸥是不会放过她的孩子们的。所以她必须将产卵的地方藏得非常隐蔽。
没过多久小海龟就问世了，可是他们才刚刚度过第一道难关，当所有小海龟都破壳而出的时候，第一只出生的小海龟带头冲锋，外面的海鸥已经瞄准了那些小海龟，小海龟们只能硬着头皮上他们只有慢慢的爬过那短暂而又漫长的沙滩。
他们步上了沙滩，随之而来的事是一只一只的小海龟被叼走。小海龟们陷入了恐慌，他们拼了命的向前冲去，于是几只，十几只，几十只都没有了性命。海龟妈妈痛不欲生，但是又无计可施，只能眼睁睁的看着自己的小生命被肆意的摧残。这一条十几米的路，他们走了很久很久……
他们到了！！！他们投入了母亲的怀抱，他们投入了大海的怀抱，他们活了下来或者说他们带着自己的同胞的灵魂活了下来。
就这样小海龟们度过了他们龟生中的第一个生死关头。
当我在幼儿园的时候，有一天，我爸爸从花鸟市场买了一只小乌龟。我兴奋得跳了起来。这是我第一次与小动物亲密接触。
小乌龟的壳由十三块组成。装甲。作为一个整体，整体是泥的颜色，有一些绿色，我给了它“地球。的名字。大多数时候，它的小脑袋和四条腿藏在龟壳里。“地球之家。这是一个透明的盒子，里面有少量的水，可以用来游泳和洗澡。我非常喜欢土壤，经常对父亲说：卡通里有大耳朵。图图我家有一个小脑袋。地球”。
土壤非常有趣。当他饿了，我喂他时，他总是伸长脖子，看起来很渴望。有时候，我会从它的小房子里把土拿出来，给它晒太阳，然后和它一起玩。有时候我会把土放在“四肢着地地球的身体发生了逆转。它一动不动地躺在那里，然后借助它的长脖子，静静地伸出它的头，躺在地上，然后灵活地翻转整个身体。通常，只要你用手指触摸地球的头部，它就会立即把头缩入龟壳，这似乎是一句俗话。缩头乌龟。没错。
自从有了土壤，我每天都去看它，喂它，给它换水，和它一起玩。这成了一件好事。朋友。
半夜，我睡得正香，突然一个什么东西从天上掉下来，“砰”地一声把我惊醒了，我连忙把门打开跑出去看。
走*一看，原来是一只海龟。它的壳硬硬的，眼睛像黑宝石，嘴巴里还吐着泡泡。
我上前问：“海龟，你不是在海里吗？怎么跑到这里来了？”
海龟居然还会说话，它回答道：“我在水里太无聊，想找个伴一起玩。”
“我跟你去吧。”
话音刚落，海龟就带我去海里玩了。
走进海里，我发现我能够在海下呼吸，还长了一条鱼尾。
我连忙问海龟怎么一回事，海龟说：“我们海里没有人，只有美人鱼，所以我把你变成美人鱼了。”
海龟带我去它家拿了美味的海藻吃，然后又带我去看“海底演唱会”。我们坐在一把五彩缤纷的椅子上，演出开始了。
海马在弹钢琴，水母在弹吉他，美人鱼在拉小提琴……我都看入迷了，跟着音乐跳起舞来。等我回过神来，才发觉海龟已经不见了，我在海龟丛里找到了它，原来它想回家，早说嘛，我跟你一起走啊。
就这样，海龟和我度过了一个美好的夜晚，它把我送回家之后，我和它约好了，明晚再一起去海里游玩！再和它观看“海底音乐会”！
到了第二天早上，我发现它已经不见了。不过没关系，反正它晚上还会再来。
假如我是一只可爱的海龟，自从我来到宝岛，我和我的好伙伴过着快乐、安全的生活，看着刚出生的可爱的、调皮的小海龟，自由自在的爬来爬去，是多么的幸福、快乐啊！
假如我是一只可爱的海龟，我可是一名游泳的高手，我可以让人类坐在我的龟壳上，带你们去潜在水里五六天也没有关系啊！
假如我是一只可爱的海龟，我可以是小朋友最最喜爱的宠物，又能带小朋友去海边玩，我小的时候，可以让小朋友逗着玩，我大的时候，可以让小朋友坐在龟壳上或者骑在龟壳上玩，还可以当小桌子。
假如我是一只可爱的海龟，我要让全国的人们过着幸福的生活，当海水来的时候，我和我的同伴们可以让人类坐在我的龟壳上，到一个安全、美丽、快乐的地方。
假如我是一只可爱的海龟，我要让人类每天、每年都过着快乐、开心、幸福、安乐的生活。
假如我是一只可爱的海龟，我可以让全世界的人类把我和我的同伴可以当成小船，让我和我的同伴带着人类去大海四处游玩。
假如我是一只可爱的海龟，当有人溺水了，我会飞快的游过去，把那个人救起。
啊！我真希望我的愿望能实现，让人们一直过着幸福、快乐、开心、
天上白云朵朵飘，云在高空中跳。我躺在草地上晒太阳，不知不觉我已经变成了一只小海龟，正趴在云上。
我驾着雪白的云在空中飞行，云软得像棉花，我来到了大海上空。我纵身跳入大海，去寻找我的小伙伴们，怎么到处都没有他们的'踪迹，不会被……我提心吊胆地游入鲨鱼洞，一进洞就发现鲨鱼睡着了。我发现了许多海龟壳，我伤心极了。我突然发现还有几个小伙伴活着，我急忙把他们救上岸。我回到洞里，找了几个海龟壳，做了几个龟壳子弹，还做了一把刀，准备给我的小伙伴们报仇。
我悄悄地游到鲨鱼旁边，用刀狠狠地刺向鲨鱼的眼睛。鲨鱼一声惨叫慌忙逃走了。在海里，有了血就好瞄准了，我紧追不舍。我对准鲨鱼的头就是一枚龟壳弹，鲨鱼惨叫一声，就死了。
现在，鲨鱼洞已经变成了小海龟们的旅游景点。我则当起了天空守护者。这天，我正在空中飞来飞去，突然，云散了，我掉了下去！我突然被惊醒，原来这只是一个梦呀！
——《小海蒂》读书笔记 (菁华5篇)
《海蒂》是瑞士女作家约翰娜·施皮里最的作品。
书中讲述了善良、单纯的小姑娘海蒂被她的姨妈笛蒂送上了山，和爷爷阿尔姆大叔。人们说他是一个性格孤僻、脾气暴躁的怪人生活在一起。很快，她就爱上了山上的一切：鲜花、小草、大树、小鸟……海蒂还认识了皮特——他是一个顽皮的牧羊人，和温顺、可爱的羊群们。可是，有一天，她的姨妈又来了，这次她要把她送到城里的一户阔人家去陪伴身患残疾的小姐克莱拉。那里虽然衣食无忧，但在这里，没有大山，没有鲜花，没有羊群，更没有自由，管家和仆人们也对她冷眼相看，她由此患上了思乡病。最后，在医生的建议下，她终于回到了故乡，回到了大山的怀抱。过了一段时间，她的好友克莱拉上山来看她了。在两人相处的时间里，海蒂又创造了让克莱拉站起来的奇迹……
《海蒂》从问世至今已过百年，但它仍广受欢迎。之所以《海蒂》会名垂千史，是因为书中海蒂的淳朴、善良的品质和活泼的性格征服了所有的读者，使它永放光彩。翰娜·施皮里用她手中的.笔，写出了《海蒂》——这本永远不会过时的经典小说，同时，她也塑造出了儿童文学最光辉的人物形象之一海蒂。海蒂那天真无邪、淳朴善良的人物形象，让全世界的人们都为之着迷。海蒂，也许她的外表并不出众，但她的心是最纯净的，这为阿尔卑斯少女一尘不染的灵魂让读者们感到一种心灵的升华。
《小海蒂》这本书写了一个名叫海蒂的小女孩，有一天海蒂被阿尔姆叔叔的身边，阿尔姆叔叔带海蒂几天就喜欢上了这聪明机智的海蒂。海蒂在那里还认识了彼得，彼得的奶奶和妈妈，海蒂在那里过的十分快乐，可没过几年，就被海蒂的姨妈给带到了住在福兰多托的埃斯曼家，她在那个家认识了罗丹梅尔小姐，杰安西巴斯，克拉拉和吉拉，可在那个家过了几个月，她就得了思乡病和梦游病，埃斯曼的家人就把她送回了家乡，到了家想她的病就好了起来，克拉拉也来到了海蒂的家乡，和海蒂一起快乐的度过了十几个月。
从这本书我又了一个新的小榜样——海蒂，海蒂虽然年纪小，但是她却有一种非常感人的魅力。我看到了热爱生活，热爱大自然，又乐善好施，帮助他人的海蒂，海蒂不管是人，还是动物都同等对待，当彼得在发火用鞭子打羊群时，海蒂就让羊群围在她的身边，彼得看到了就不敢再用鞭子打羊群了，羊群看见得救了，就用舌头舔舔海蒂。这让我知道了：你想让别人尊重你，有个前提：那就是你也要尊重别人。现在人类随意宰杀各种动物，是动物见到人类会到处逃窜。尽管有些人很尊重动物，但毕竟只是少数。人类一边口口声声说是我们动物的朋友，一边残忍的猎杀动物。让动物见到人类怎能不逃？
我们应该学*海蒂的优点和她帮助他人，乐于助人的精神。
故事发生在十九世纪的阿尔卑期山，主人公小海蒂天真烂慢，热爱大自然，小小年纪却有一种非常感人的威力。
小海蒂五岁的时候，就被姨妈送到了阿尔姆山上，跟性情古怪的爷爷住在一起。在山上，小海蒂为淘气的'羊儿求情，她深深地爱上了这里的一切。
小海蒂八岁的时候，姨妈又把她带到福兰多拖去给一个腿有残疾的富家少克拉拉做伴读。在那里，小海蒂遇到了引导孩子成长的埃斯曼老太太，学会了读书，但是，管家瞧不起她，因此小海蒂渴望着回到阿尔姆山的环抱，不久便得上了梦游症。
终于，在埃斯曼先生和克拉森大夫的帮助下，小海蒂回到了阿尔姆山，她不仅为失明的奶奶带来了松软的面包，为孤僻的爷爷打开了心灵的窗户，而且让贪玩的彼得在学*上得了惊人的进步。
这几天我读了《小海蒂》书里的第二个故事《在爷爷家里》。读了以后我流下了伤心的泪水。
小海蒂住在爷爷家里没地方睡觉，就睡在地上，铺的是干草和粗布做的床单，干草当枕头，盖的是布袋。我很难想象那晚她是怎么睡的。可她却躺在哪里能美美的睡觉。比起她我是多么的幸福呀!我有宽大的*梦思床，盖的是暖和的被子，枕的是舒服的枕头。真是天地之差啊!可是我还是觉得不如意，说枕头高了，被子窄了，让妈妈给我换。
我成长在这么好的环境里，就应该好好的热爱生活，珍惜每一件生活用品，尽我的所能帮助有困难的人，不乱花钱，做一个乐善好施的人。
这个寒假，我读了《小海蒂》这本书，这本书是瑞士作家约翰娜斯必丽的杰作。以20世纪的德国和瑞士为背景，讲述了天真烂漫、心地善良的小海蒂，用她的纯真和热情点燃了别人也照亮了自己这样一个动人的故事。小海蒂的姨妈为了自己能安心工作，把海蒂暂时交给她的爷爷——阿尔姆大叔。爷爷细心地照顾着海蒂，海蒂的纯真与善良感染着爷爷，祖孙俩快乐地生活在阿尔姆山的天然大牧场上整整三年。结识了羊倌彼得和他的母亲及双目失明的奶奶。每到傍晚，她都去奶奶家，给这个家庭带来了无限的快乐。突然有一天，姨妈再次来到阿尔姆山把海蒂强行带走，去福兰多托陪伴一个残疾体弱的小姑娘克拉拉，海蒂用她乐观、坚强地性格激励着克拉拉，她们很快就成了好朊友。而她在克拉拉的影响下，克拉拉奶奶的鼓励下，海蒂突然开始识字了。就这样，一天又一天，一个月过去了，海蒂每天都在思念着爷爷和和天然大牧场以及双目失明的奶奶，在第二个月里，她病倒了，得了梦游病和思乡病。医生建议把海蒂送回家，海蒂终于回到了她日夜思念的阿儿姆牧场，很快病就好了。在一个蓬勃盎然的春天，克拉拉在其奶奶的陪伴下来到了阿尔姆大牧场。爷爷的真情挽留使克拉拉留了下来，经过爷爷的细心调养，克拉拉惭惭健康起来。在海蒂的鼓励下，克拉拉出现了奇迹，竟然学会了走路，在阿儿姆山上的两个月里，她们的友谊更加深厚了。故事感人至深，耐人寻味。看到了这些感人的故事，我的心被感动了，我看到了小海蒂那纯真的、那善良的心，还有小海蒂那天真烂漫的性格。
看完《小海蒂》，给我印象最深的是小主人公—海蒂。她对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，虽然失去了行动能力，却从未对生活产生怨恨或是自暴自弃。当我看完这本书的时候，使我感觉到人间的温暖、友情的滋润。而我生活在无忧无虑的环境中，过着许多山村孩子梦寐以求的生活。每当我遇到一点小事情就灰心，比如：作业稍稍多了点，便叫苦连天。遇到一点困难，就退缩不前。我应该乐观一点向海蒂和克拉拉一样，笑着面对磨难。
我要多多吸取海蒂的优点。海蒂的年纪虽小，但是却有着一种非常感人的魅力。 我看到了小海蒂那热爱生活的心情。她对每一件事情都是那么积极主动，她那直爽的性格也很值得我学*，我应该像海蒂一样有着果断，直爽的性格。不要犹犹豫豫，优柔寡断。 读了这本名著，我的感触很深。是呀！做人要充满爱心，爱心可以战胜孤独，爱心能够击败病魔，爱心还会给我们带来快乐。
——《小海蒂》读后感 (菁华5篇)
海蒂诗一个孤儿。她妈妈去世以后，海蒂就由海蒂的姨妈——迪迪照顾。迪迪抚养了海蒂四年，因为她有的新的工作，所以不想再照顾海蒂了，于是就把海蒂送到了海蒂的爷爷那里——高山牧场。
去高山牧场大约需要两个小时。自私的姨妈为了减轻重量让海蒂穿上好多好多件衣服。把海蒂送到高山牧场后，海蒂就和爷爷生活在一起。海蒂的爷爷不愿和别人沟通，所以人们都以为他这个人不怎么好，但是，爷爷对海蒂却很好。爷爷做饭的手艺也不错，他做的奶酪海蒂能吃好多片。海蒂的爷爷还是以为木匠，不费吹灰之力，一把漂亮的小椅子就做成了。
海蒂在高山牧场生活的非常愉快。不久，海蒂就认识了一位朋友——彼得。彼得每天都要放羊。海蒂的爷爷有两只羊。一只教“天鹅”，意识叫“小熊”。自从海蒂认识彼得以后，海蒂就天天和彼得一起放羊。每只羊都有自己的名字。比如：大嘴巴、雪兔、金翅雀等等。雪兔每天都发出可怜的叫声。海蒂很同情它。彼得说，因为她的妈妈被送走了，所以雪兔才发出那种叫声。从此海蒂每天都安慰雪兔，雪兔也就不再发出那种悲惨的叫声了。
时间过得飞快，有一天，迪迪要带海蒂去法兰克福。她说有一个教克拉克的女孩，身体吧大好，他的爸爸要人去陪克拉克。海蒂很不情愿，但最终还是走了。
到了克拉克家，海蒂每天都想念高山牧场的生活，也很想念老奶奶——彼得的奶奶。老奶奶双眼失明，她咬不动黑面包，也买不起白面包。每天海蒂都把自己午饭的白面包藏在衣柜里，等回到高山牧场时隔日奶奶吃。日子一天天过去了，有一天，克拉拉的奶奶来到了克拉拉的家。克拉拉的奶奶给海蒂带来了好多图画书，可是八岁的海蒂还不会ABC，怎么能会看书呢？可自从奶奶教她阅读的方法，海蒂一夜之间就学会了阅读，读后感《小海蒂读后感》。
可是，海蒂还是想念在高山牧场的生活。于是海蒂就告诉了奶奶。奶奶说：“你灭谈都要向上帝祈祷，总有一天，你就会实现你的愿望。”
有一天，克拉拉家“闹鬼”了。每天晚上门不管锁上几把锁，第二天，门都是开着的。于是女管家就让大家集中谁在一个卧室。海蒂当然也不例外。管家让约翰和她一起睡。但是海蒂觉得约翰比鬼还可怕。海蒂还是哀求自己睡。女管家还让塞巴斯蒂安和约翰守在家门口看看那“鬼”到底是什么人？第一天，塞巴斯蒂安看见一个穿白衣服的人，约翰和塞巴斯蒂安都认为是鬼。第二天，约翰碰见一位医生，约翰把家里闹鬼的事说给医生听，并且请他晚上12点也来看看这个鬼到底是什么人。
晚上12点，医生来到了克拉拉家。凌晨一点他们发现一个穿白衣服的人，过去一看是海蒂！她正赤着脚站在那。
医生说海蒂得了思乡病和梦游症，必须把海蒂送回高山牧场去呼吸新鲜的空气才能治好。
第二天海蒂踏上了回家的路。回家的愿望终于实现了！
从此海蒂每天过的都很快乐！
读完《小海蒂》后，我觉得小海蒂很关心和关爱老人。比如，因为彼得的奶奶咬不动黑面包，海蒂就把午饭的白面包藏起来留给奶奶吃。我们对待老人是不是也关爱呢？比如，看到老人过马路时扶着老人过马路；在公交车上给颤颤悠悠的老人让座······这些都是帮助老人呀！我们也要像海蒂一样疼爱老人。
我还懂得了这样一个道理：我们做错了事只要及时改正，大人们是不会再批评我们的。就像海蒂的爷爷，本来他是一个很顽固的人，不和大家一起生活。自从海蒂给爷爷讲了一个故事，海蒂的爷爷就认识到自己错了，于是就搬到了山下和大家一起生活。别人没有责怪他，反而邀请海蒂的爷爷到他们家做客。你看，及时改正错误总会得到大家的谅解的呀！有些同学是不是做错事不敢给大人说呢？没关系，我相信，只要你敢于承认错误，大人们一定会原谅你的。
我们也不要像迪迪那样自私，这个道理应该人人都知道。如果自私，自己也不会有好下场。
小海蒂的故事够感人吧，如果你还想了解更多的话，就来看《小海蒂》吧。
在老师倡导多读书，读好书的一段时间里，我读了一本名叫《小海蒂》的书。这本书的内容十分有趣而又感人至深。这本书的作者是瑞士女作家约翰娜？斯必丽。
书中生动的描绘了海蒂是一个天真，活泼，心地善良的小女孩，她热爱生活，热爱大自然。有一天，海蒂的姨妈迪蒂带她来到了一个叫德费里的村庄。原来迪蒂为了能安心创下一番事业，把海蒂暂时交给一个叫阿尔姆的大叔。而这个阿尔姆大叔就是海蒂的爷爷，他在海蒂种种的感化下，性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光。后来，蒂迪又把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家，因为他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了，总得坐着轮椅，连上课也是一个人，特别寂寞，想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的爱心帮助下，使克拉拉鼓起了生活的勇气当克拉拉来到阿尔卑斯山的时候，受到了海蒂的鼓励，坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立了起来，最终摆脱了轮椅。爱的力量是多么伟大，多么神奇呀！
当我看完了这本书的时候，我感觉到人间的温暖，友情的力量。在现实生活中，有一些人十分的自私，自己拥有的东西从来就不愿与别人分享；人们能像海蒂那样的去关心他人，帮助需要帮助的人，尊重社会上的每一个人，那该多好啊！我一定要把海蒂的精神发扬下去！
成长如同一阵风，吹绿了小树，吹开了花朵；而那些飞满我们童年天空的纸鹤，如今依然在我们的头顶盘旋，那些经典的故事，轻轻飞来……这几天，我看了一本书叫《小海蒂》的书。
读了这本书，我知道了，这本书的作家是瑞士的斯比丽夫人，她写的《小海蒂》是一本经典的青少年读物，它先后被拍成电影和电视剧，制作成动画片和卡通书，在世界各地广为传播。
文中的主人公小海蒂是一个天真活泼、心的善良女孩。她自幼就失去爸爸、妈妈，但不影响她健康的成长。五岁时，她被姨妈家的女儿送到性格孤僻的爷爷那里生活，看见海蒂天真活泼的样子，性格孤僻的爷爷慢慢变得开朗起来。
小海蒂热爱生活，热爱大自然，富有爱心。爷爷家虽然穷，但是能和自己的亲人在一起生活她很开心，她开心的度过每一天。她爱周围的一草一木，每只小动物她陪瞎了的奶奶说话、聊天，给老奶奶读诗歌解闷，让什么都看不见的.瞎奶奶找到了生活的快乐和乐趣，使奶奶不再孤单。她热心的教贝塔识字，让贝塔对自己有自信。也正是在她的无私热情帮助下，瘫痪的女孩克拉拉又了生活的勇气，克服恐惧，奇迹般地摆脱了轮椅，自己站了起来，恢复了行走的能力。
读了这本名著，我的感触很深。是呀！做人要充满爱心，爱心可以战胜孤独，爱心能够击败病魔，爱心还会给我们带来快乐。《小海蒂》的确是一部让人懂得热爱生活、热爱自然、关心他人的好书！
我读了《小海蒂》这本书，深深喜欢上了这本书，书中的作者是斯比丽，是瑞士著名儿童文学作家，这本书讲述了作者从小到大的生活。
《小海蒂》这本书的主要内容是：天真善良，聪明可爱的八岁小姑娘海蒂被姨妈送到山上，跟性情古怪孤僻的爷爷住在一起。不过很快，她就爱上了山上的一切，爷爷也渐渐喜欢上了这个活泼可爱的小女孩。在山上送到了城里的一户人家去陪伴有残疾的克莱拉小姐读书。那里虽然衣食无忧，但女管家对她非常严厉，女仆也瞧不起他，最主要的还是没有了大山和自由，海蒂由此换上了思乡病，整日闷闷不乐。在她的努力下终于回到了那个朝思暮想的山上。没有多久在海蒂的鼓励下，双腿残疾的好朋友克莱拉也来到了山上，与海蒂一起过上了田园牧歌式的生活。而且在海蒂和爷爷的帮助下克莱拉也创造了一个奇迹——勇敢地从轮椅上站了起来。
读完这本书我最喜欢的人物就是海蒂，因为海蒂天真，善良，聪明，可爱，而且有勇气和性情古怪的爷爷住在一起，爱上了大山。而且海蒂也很有爱心，去帮助双腿残疾的克莱拉小姐，在海蒂的帮助下，克莱拉也成功的从轮椅上站了起来。
最后我要学*海蒂关心他人，帮助他人，与别人勇敢的成为好朋友，也可以把快乐带给其他人。
读了《小海蒂》这本书，使我念念不忘。书中塑造的许多人物，也让我难以忘怀。
故事中，小海蒂以自己善良，热爱生活的品质打动了她身边的许多人。
海蒂住在阿尔卑斯山上的一个贫困的山村里，从小没了父母，长到五岁的时候，被她的姨妈接到了独自生活在山顶上的爷爷抚养，小海蒂天真善良，以的态度改变了她那性格非常古怪的爷爷。还帮助贫困艰难的老奶奶，给这位艰难度日的盲眼老奶奶带去了幸福和快乐！她还让克拉拉的生活不再枯燥，甚至还让克拉拉学会了走路，要知道，克拉拉从小体弱多病，一直是在轮椅上度过的。
而当海蒂还没被接走时，她是和羊倌彼得在山上度过的。在那里空气清新，万里无云，草地上开满了五颜六色的花，一片美丽的景色。
总之，在海蒂的影响下，每一个人的生活都变得美好而幸福！
——小海蒂读后感500字（精选十篇）
我是一个爱读书的孩子，假期的我看了一本书名叫《小海蒂》的书，这本书主要讲了小海蒂的成长历程，她是一个善良、活泼、勇敢的女孩。
我印象最深刻的是小海蒂被姨妈接走到法兰克福家，陪伴一个名叫克拉拉的女孩读书。在克拉拉家她遇到了一位赛赛曼老夫人，她对小海蒂很好，送给她漂亮的童话书，并且安慰她，教她针线活。小海蒂一直闷闷不乐，信心的奶奶观察到了小海蒂，问她遇到了什么难事，小海蒂怕奶奶担心，就沉默不语。小海蒂非常想念爷爷、彼得，想念高山牧场上放牧的生活，但是没有告诉任何人，因为大家对他都很好。
小海蒂是一个懂得感恩的孩子。
父母养育了我、老师教我知识、朋友在我困难的时候帮助我。我应该像小海蒂一样感恩，帮父母做些力所能及的事情、用好的成绩回报老师、在朋友需要我的时候伸出援手，让每一个人都充满爱。
前几天，我读了瑞士的著名作家约翰娜·斯必丽的小说《小海蒂》，在这部小说中，我最喜欢海蒂，因为她那乐于助人的品格，善良的面孔，把我深深地吸引了。
小说描写了一个天真烂漫、心地善良、热爱生活、热爱大自然、坚持不懈的女孩，虽然她年纪小，但是她却有非常感人的魅力。而且她为了帮助克拉拉从轮椅上站起，受了许多委屈。
在故事中，海蒂是一个没有母亲的孤儿，但是她一直很乐观，她与自己的爷爷生活在一起。她还帮助克拉拉从轮椅上站了起来。因为克拉拉也是一个没有母亲的孩子，在她母亲去世后，她的性格变得孤僻，不和别人说话。自从海蒂来了以后，她变得开朗多了，有一次，她竟然从轮椅上站了起来，走起路来。
在我内心中，不能只用一个“佩服”来形容她的聪明，她的可爱，她那乐于助人的性格。在现实生活中，我有时是很自私的，和海蒂比起来差远了，让我惭愧不已了。有一次在马路上看见一个残疾人在求助，路人都伸出了援助之手，我不但没有给予帮助，还嘲笑他。
《小海蒂》这本书，让我大开眼界，让我知道乐善好施是做人的品质，而且这本书的作者把阿尔卑斯山描写是那样的美好，令人向往。
现在，我们就像温室中的花朵，自私常围绕我们身边。其实，我们每个人都应该宽容一些，乐善一些，人性会更美好，世界更会和谐。这就是《小海蒂》这本小说带给我的小小启示。
主人公海蒂是一个天真，活泼，烂漫并心地善良的小女孩。海蒂在五岁时失去了妈妈，她的姨妈把他带到了阿鲁姆大叔那里。她在那里见到了他那性格孤僻的爷爷、放羊的贝塔、双目失明的贝塔奶奶奶奶还有贝塔的羊。她看到了牧场上美丽的风景，她在那里无忧无虑的成长。在海蒂的感染下，阿尔姆大叔改变了自己，不再孤僻，友善的对待每一个。后来她的姨妈把她带到了一个有钱人家作小主人克拉拉的陪伴，克拉拉是一个体弱多病、不能站立的姑娘。海蒂来到这个家后，闹出了很多事情：把老师气得火冒三丈;把小猫带回了主人家;把干面包藏了起来……但她在这里的所作所为克拉拉并不讨厌，相反，她们做了好朋友。她并不喜欢这里的生活，她患上了思乡症并因此又回到了老家阿鲁姆。后来，克拉拉也来到了阿鲁姆，并在海蒂的帮助下能够成功的站起来。
读了这本名着后，我懂得了很多。这本书十分感人，我看到了海蒂乐善好施、帮助他人。海蒂用纯真温暖了她那个外表冷漠但内心善良的爷爷。她陪瞎奶奶说话，聊天，使瞎奶奶不再孤单。她帮助瘫痪姑娘克拉拉，在海蒂和阿尔姆大叔的鼓励下，克拉拉用自己的力量学会了走路。海蒂第一天去牧场时就把自己的干粮分给了穷苦的贝塔，在海蒂的影响下，他成为了一个诚实的孩子。读着这些感人的片段，我的心被感动了，我看到了海蒂那纯真善良的心，还有海蒂那天真烂漫的性格。
书中不仅描写了许多真实感人的生活故事，也描写了很多美丽的风光：一条细细的小路，从玛伊恩菲尔特这个安详而古老的小镇伸出，穿过长着树丛的绿色大*原，一直蜿蜒到山脚下……我仿佛看到了这样的景色;还有那湛蓝的天空，延绵起伏的山峦，艳丽的山花，清新的空气，瑰丽的晚霞。还有些地方写得很生动，让人看了真想笑出声来：天鹅和小熊是这群羊中最漂亮出众的，它们俩看上去有点说不出的高贵，又总是单独在一起散步，特别是经过那只厚脸皮的“土耳其人”时，它们就露出一幅不屑一顾，瞧不起人的样子来。
《海蒂》这本书确实是一部提倡我们热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!
一本好书，犹如黑暗中的一盏明灯；一本好书，犹如照亮黑暗了一个太阳。今天，我要给大家介绍一本很有意思的书，它的名字是《小海蒂》。
这本书是由瑞士作家约翰娜。斯比丽写的。主人公小海蒂是一个聪明活泼的孩子，塔虽然长相*凡，但她的心可不是*凡的。在法兰克福生活的日子里，小海蒂把所有白面包都省下来，每天只吃一点儿面包渣，她这么做，是为了让在高山牧场上的牧羊人彼得的奶奶吃上白面包。
海蒂那顽强的毅力也令我震惊，她在法兰克福认识了一位只能坐在轮椅上的女孩，同时也是她的好朋友——克拉拉。克拉拉行动不便，只能坐在轮椅上。但海蒂在邀请克拉拉到高山牧场的时候，竟教会克拉拉自己走路了！这是一个多么伟大的成就呀！由此可见，海蒂真是一个助人为乐的好孩子。
在这篇在这本书中，我最喜欢的文章是《山中奇迹》。在这篇文章中，克拉拉自己站起来了，她再也不用坐轮椅了，其实是彼得将克拉拉的轮椅推下山去的，可克拉拉却因此因祸得福。作者安排了这么一个情节，是海蒂创造了这么一个山中的奇迹，是海蒂用精神鼓励使克拉拉自己站了起来。
海蒂是一个宽容的孩子，她拥有一颗比任何人都宽容的心。我们为什么不能学学海蒂的这种精神呢？现在的人们，有一点点小矛盾就生气，朋友之间有一点点小事故就嚷嚷着说要绝交。为什么大家都不能学一学海蒂，让人和人和*的相处，不是更好吗？
最*，我读了约翰娜・斯比丽的代表作品《海蒂》。海蒂是个不幸的小女孩，她父母双亡，不过她一直有一颗善良的心，她聪明活泼，漂亮机灵。
因为海蒂她父母双亡，所以一直跟着姨妈过日子，可是突然有一天，姨妈把海蒂交给了独自一人在山上生活的爷爷抚养。聪明活泼、心地善良的海蒂用自己的纯真的爱温暖了爷爷冷却的心，改变了他孤僻冷酷的性格。她还认识了放羊人小彼得，彼得的奶奶是个盲人，海蒂经常去看望奶奶，所以奶奶非常喜欢海蒂。
可是，好景不长，有一天，姨妈说为海蒂好，把她带到法兰克福去当身患疾病的克拉拉的小伙伴。在那里，海蒂和克拉拉还有克拉拉的奶奶一起度过了快乐的时光，并且学会了阅读、祈祷。但是海蒂实在恩输不了女管家的说教和城市生活的压力。结果，天真烂漫的海蒂患上了梦游病。克拉拉的父亲和大夫揭开了夜间大门总是无缘无故敞开的真相。医生诊断海蒂患上了思乡病，为了海蒂的健康着想，克拉拉一家人又把海蒂送回了山上。
海蒂终于又见到爷爷了，他们一家又团聚了，从此以后他们再也没分开过。
通过这本书，我明白了幸福是从分享中得来的，我们要怀着一颗善良的心去帮助别人。
在老师倡导读名著的时间里，我读了一本名著名叫《海蒂》。这本书的主角海蒂深受到青少年儿童的喜此文来源于文秘写作网。《海蒂》作为一本经典性的青少年读物成为了世界性的畅销书之一。
故事是这样的：主人公海蒂是一个天真，活泼，可此文来源于文秘写作网。烂漫并心地善良的小女孩。一天她的姐姐迪蒂带着五、六岁的小海蒂来到了一个叫德费里的小村庄。她们是要来干什么的呢?原来海蒂的姐姐迪蒂为了自己能安心创下一番事业，把海蒂暂时交给一个叫阿尔姆的大叔。阿尔姆大叔是一个非常孤僻的人。但在海蒂的种种感化下，阿尔姆大叔重新点燃了自己的生活，重新做人，不再孤僻，友善的对待每一个人。最后人们都不再认为阿尔姆叔叔是一个心情忧郁，性格孤僻的人，每个人也开始用友善的眼光去望着阿尔姆大叔。使阿尔姆大叔不再孤独，他的小屋也不再空空荡荡。也正是小海蒂的此文来源于文秘写作网心帮助下，体弱多病，脚不能走路的贵族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇气。一点一点的尝试走路，最终摆脱了轮椅。也拥有了健康。
读了这本名著后，我读懂了很多。我边看着这本书，脑此文来源于文秘写作网里一直出现了一幅又一幅的画卷。我沉浸在这个故事当中，因为故事生动有趣让我一口气读完了。这本书十分感人，
我看到了海蒂乐善好施、帮助他人。海蒂用纯真的此文来源于文秘写作网，温暖了她那个外表冷漠但内心善良的爷爷。她陪瞎此文来源于文秘写作网奶奶说话，聊天，让什么都看不见的瞎此文来源于文秘写作网奶奶找到了生活的快乐和乐趣，使瞎此文来源于文秘写作网奶奶不再孤单。她帮助纯真善良的瘫痪姑娘克拉拉，在海蒂和阿尔姆大叔的激励下，克拉拉用自己的力量学会了走路。还有牧羊倌彼得在海蒂的影响下，也逐渐热此文来源于文秘写作网学*，成为一个诚实的孩此文来源于文秘写作网。看到了这些感人的片段，我的心被感动了，多么惹人喜此文来源于文秘写作网的孩此文来源于文秘写作网啊~我看到了海蒂那纯真的此文来源于文秘写作网，那善良的心，还有海蒂那天真烂漫的性格。我要多多吸取海蒂的.优点。海蒂的年纪虽小，但是却有着一种非常感人的魅力。
我看到了海蒂那热此文来源于文秘写作网生活的心情。她对每一件事情都是那么积极主动，不像我，扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我学*，我应该像海蒂一样有着果断，直爽的性格。不要犹犹豫豫，优柔寡断。
我看到了海蒂热此文来源于文秘写作网大自然的心：不管是对人，还是对羊儿，都同等对待，总是慢慢的安抚着她的“天鹅”和“小熊”。那些羊儿都很喜欢海蒂。看到海蒂总是争先恐后的向海蒂涌来。从这个片段中我知道了：你想让别人尊重你，有个前提：那就是你也要尊重他。现在人类随意宰杀各种动物，是动物见到人类会到处逃窜。尽管有些人很尊重动物，但毕竟只是少数。人类一边口口声声说是我们动物的朋友，一边残忍的猎杀动物。让动物见到人类怎能不逃?
读了这本名著使我的感触很深。我想我可能还没有完全读透。这本《海蒂》，我至少还要读上一遍或更多遍。来更深层次的渗透到这本小说当中。
瑞士女作家约翰娜斯比丽笔下的小海蒂，陪我度过了一个快乐的时光。
小海蒂是一个天真烂漫，聪明活泼，热爱大自然的小女孩。因为她的到来，冰冷古怪的爷爷和双目失明的老奶奶才重新感到温暖，获得了大家对自己的爱。
其中令我印象最深刻的是小海蒂帮助身患残疾的克拉拉战胜疾病与内心的恐惧，从轮椅上站起来观看风景。克拉拉可以站起来欣赏山上风景，帮助她的不仅仅是小海蒂的鼓励，还有她那颗渴望站立起来的心。从而使她对生活有了勇气，也拥有了面对疾病的信心。
这个故事让我受到了启发：不管是先天缺陷还是后天残疾，只要不惧怕疾病带来的痛苦与绝望，拥有热爱生活的信念，便可以创造奇迹。
这也告诉我们，“世上无难事，只怕有心人。”小海蒂从未放弃要让克拉拉站起来的念头，而克拉拉也从未放弃每一次的练*，最终取得了喜人的结果。
看到小海蒂和克拉拉的持之以恒，我不禁羞愧地低下了头。
我曾经不止一遍地对自己说，考试的前一天要好好的温*课本，掌握住基础知识，却以没有时间为借口，避开了书上密密麻麻的文字；我要坚持每天做一张试卷，为此提高自己的能力，却被玩耍冲昏头脑，避开了那些让人头大的题目。
我不知自己曾因为一时心血来潮而立下多少誓言，却在立下誓言后坚持做到过几件。我总是懒懒松松，不在乎每一件事，将每一件事做的一塌糊涂。
看到了小海蒂与克拉拉之后，我重新反思了自己：不能让懒惰占据了自己的思想，不能以任何理由为借口，避开那些麻烦的事情！
那么，让我们行动起来吧！做一个坚持，做事有恒心的孩子吧！
《小海蒂》是我最喜欢的一本书，每次阅读它，都让我沉醉其中，你想知道是什么这样吸引我吗?下面让我带你去领略它的精彩吧!
它是由瑞士作家约翰娜·斯比丽撰写的著名小说，这是一个与阿尔卑斯山同样美丽的故事，故事以天真活泼、善良淳朴的小海蒂为主人公，以风景如画的阿尔卑斯山为背景，第一部分描写了小海蒂童年时期的成长历程，第二部分描写了成长起来的海蒂帮助瘫痪姑娘克拉拉重新站立起来的故事。
首先在整个故事里最让人赞叹的是小海蒂的人格力量，她虽然年纪小，可是她热爱生活，热爱自然，助人为乐的精神却是整个故事的灵魂，每个人都受到她的影响，孤僻的爷爷变得和蔼，失明的奶奶倍感幸福，彼得开始爱学*，瘫痪姑娘克拉拉又有了生活的勇气……故事情节生动好看，海蒂身边每个出现的人物都栩栩如生，故事情节的安排总让人看到阳光美好的一面。然后是让人心生向往的阿尔卑斯山的自然风光，辽阔美丽的大自然是最令我向往的地方，花草芬芳，牛羊成群，新鲜的空气，风景美不胜收。还有爷爷做的天然又美味的面包、奶酪，新鲜的羊奶，让人垂涎三尺呀!这一切让我产生了无限的遐想!
这些都是我喜欢这本书的原因，小海蒂的生活让我羡慕，她对身边的人充满爱意，乐于助人值得我学*，我更希望有小海蒂这样的精神,如果能传扬到全世界,那世界上就没有小偷,没有邪恶了,只有善良和乐于助人。那样的话,这个世界就太美好了!我们也要保护环境，热爱自己的家园，像小海蒂一样幸福的享受自然的美好!
今天，我读了《小海蒂》的《在老奶奶家里》的一篇故事。
天气越来越冷了，一天晚上，外面下着洁白的雪花。雪越积越厚，门被雪堵住了，连窗口也遮住了，这样厚的雪，一个小孩就会被深埋在雪里。第二天，彼得来她家，他身上全是雪，他告诉小海蒂老奶奶非常想见她。晚上，小海蒂想自己还没有做过客，所以迫不及待地想去。
第三天，她把想去老奶奶家的事情告诉爷爷，可爷爷跟本不答应，因为外面的雪太大了。等过了几天，爷爷终于答应她去奶奶家了。他们到了后，她看到了老奶奶。当她得知老奶奶失明了，看不到任何东西时小海蒂哭了起来，她是为老奶奶看不见光明而难过的痛哭。从这点能看出小海蒂是个心地善良的孩子。
当小海蒂再次来到老奶奶家时，她又让爷爷帮老奶奶修房子，让老奶奶晚上睡得踏实。她请求爷爷，他们多次下山帮老奶奶修好了房子。小海蒂是个多么懂事的孩子呀！
读了这个故事，我感到小海蒂小小年纪却有一种感人的魅力。她心地善良，活泼可爱而又乐于助人。这些优点值得我们学*，还让我们有了新的认识。
有一个女孩儿，她关心别人，她努力用自己的力量去帮助别人，她就是《小海蒂》这本书中的主人公海蒂。她的故事深深地吸引了我。作者把小海蒂描写得活灵活现，就好像她就生活在我的身边一样。
海蒂被她的姨妈转交给了他的爷爷奥西姆大叔抚养。奥西姆因为长期住在高山上，也不怎么和村民来往，大家对他的印象不怎么好。小海蒂的到来让爷爷变得开朗起来，让爷爷的生活充满了乐趣。同时，在那里有一个身体瘫痪，名叫克拉拉的姑娘。她虽然生活在高山牧场的美丽环境中却不能站起来观赏。西姆大叔渴望她也能像海蒂一样在草原上奔跑，于是小海蒂开始帮助克拉拉，让她重新站了起来。小海蒂总是这样热心助人，让人感动。
从海蒂身上我明白了关心别人是我们必不可少的美德。我们可以从生活的小事做起，哪怕是给老人孕妇让座，帮助老大娘拎东西。如果连小事都做不好，又怎么能做大事呢？我们也要像小海蒂一样，少索取多奉献。如果生活中多了一些这样的人，那生活该是多么的美好。
——小海龟三年级作文(精选五篇)
吃完晚饭，姑姑告诉我们，如果我们够幸运的话，今天晚上可能有机会看到海龟，我们问为什么？她说：１、报名人未满；２、刚好碰到海龟；３、没意外情况发生。哦，是这样啊。好，走吧。到服务大厅碰运气吧！到了告示前，姑姑挤到前面一看，啊！人数巳满，不得不到明天晚上啦！我和豆豆懊丧地垂下头。唉，明天还要那么长时间，真让我们度日如年呐！
好不容易熬到了第二天晚上，我们如愿地跟着导游去海滩找海龟了。每个人的手里都拿个手电筒，向着沙滩前进，一道道光，照亮了前面的沙滩。
我们走啊走啊，突然，一棵树挡住了路，那树竟然长得象柳树，真奇怪。一会儿，工作人员发现了大海螺，这不是一般的海螺，里面有一只可爱的寄居蟹哦，不过，它有点太大了，比我的手还大！和我以前捉到的指头大的蟹相比，它就是大哥大耶。
前方突然一阵乱哄哄，莫非？我赶紧跑过去，一看，哇，好大的家伙啊！导游给我们介绍：绿海龟，头宽扁，肢长而发达，尾巴小。这只海龟已经产完卵，正要回到海里。众人个个拿起相机手机，匆匆拍下来，发网上，发微博上，反正，发发发，不亦乐乎。
后来，岛上的工作人员还挖出了一百一十四只海龟蛋供大家献爱心，一人一美元认领，由工作人员抚养。
在6月的一天，我待在奶奶家。爸爸妈妈在杭州，只有我和弟弟在奶奶家。
有一天，爷爷带我们去湖边玩耍、捕鱼。弟弟调皮地把手伸进水里，摸到一个滑滑的东西，一伸手，呀，原来是一只小海龟。我问爷爷：“可不可以养它？““你自己决定吧！”
我们决定养小海龟。
我们拿着爷爷做的‘海龟专用’放到海龟面前，但海龟好像不领情，把头一调，向湖面爬去。我仔细一看，湖面上冒了一个小泡泡，像小鱼在通风报信。我们想了想小海龟也有爸爸妈妈，我们还是把它放回湖里，因为小海龟是属于大自然的，不是我一个人的。
5小海龟
前几天，我爸爸给我买了一只小海龟，它可爱极了，龟壳上的花纹又美丽又整齐，四只小爪子和长长的脖子，从龟壳下面伸出来，在沙土上爬来爬去，就像一个小土豆。
每天我放学回家第一件事就是看看它，给它换盆水，再喂它一点火腿肠，最后和它玩一会儿。昨天我打开盆盖儿，让小海龟出来晒晒太阳，我又去给小海龟拿肉吃。回来一看小海龟不见了，我就赶快问妈妈小海龟哪去了？妈妈说：“去楼底下看看。”我急急忙忙跑到楼下，小海龟真的在下面。可是小海龟已经摔的遍体鳞伤，我赶快把小海龟抱上来，让妈妈给它上了点消炎药。
轻轻放在水里，看着它满身是伤，我心里非常难过。就跟妈妈说：“等它伤好了以后，我要把它送进美丽的大海它爸爸妈妈的身边。”
在马来西亚的卡帕莱住水上屋时，我结识了许多朋友。有一个来自上海的小朋友告诉我，他在屋子底下看见了海龟。我听了，也盼望着海龟能来到我的屋子底下来。
晚上我回到房间里，开始玩IPAD，妈妈没事坐，就坐在阳台上吹吹海风。屋子四面都有窗，海风从各个窗户中吹进来，很凉爽。这时，妈妈大喊：“有海龟，有海龟。”我一听，连忙跑到阳台上，趴在栏杆上一看，一只大海龟正趴在珊瑚边休息。海龟的壳有两本百科全书那么大，龟壳上有黄色和黑色交错的花纹，很漂亮。它趴在海底一动不动。过了一会儿，它从海底浮了上来，游到了水面上，把头探出水面，“呼呼”地吐气。那声音象**爸的呼噜声。据妈妈说：海龟的憋气时间长达两个小时之多。我听了，觉得海龟真厉害。吐完气，它又趴在海底的沙滩上，一动也不动了。我心想：它可真懒呀！但我也有时间观察它一下了。它不象乌龟，四肢的爪子清晰可见，而是四肢前端是尖的，妈妈说：这是因为海龟退化了，才变成这样子。不过这样可以让它划水时更轻松，游得更快。
过了半小时，它又吐了回气，然后悠哉悠哉地游走了。海龟真可爱，我喜欢大海龟。
自从猴子让乌龟戏弄了他，他就对乌龟怀恨在心。一天，他去海边游泳，突然发现一只大海龟在晒太阳。他喜出望外：“虽然这次我杀不了那只乌龟，但我可以杀一只大乌龟，这足以缓解我的愤怒！”于是他大喊大海蟹和鹰，准备发动突然袭击，杀死大乌龟。
老鹰在空中盘旋，猴子和海蟹都倒在沙上，准备发动突然袭击。老鹰第一个冲下来，乌龟们缩着头躲了过去，尽管在外面咒骂。他们想了想，说：“为什么我们不把这个大家伙当球踢呢？”这样可以让它晕头转向而不浪费时间。不是一举两得吗？“乌龟听到后吓坏了。如果他们真的踢了，他们的骨头就救不了了。于是，他把头伸出来，喊道：“不要，让我们比谁都强。赢了就吃我，我赢了就回家！“猴子和其他人认为，我们连乌龟都比不上吗？于是，他们进行了比较。猴子先撞上了水漂，老鹰抓到了一只鸟，海蟹打了一个洞。乌龟看到了，看着天空笑了，“我会拼。听着，我会让大海上涨。让开。“猴子很奇怪，不相信，就这么站着不动。过了一会，来了一个大浪，把猴子吓得瑟瑟发抖了几下。乌龟在水里笑：“加油！“但是没有人敢去那里。过了一会儿，乌龟说：“看，我让大海沉下去了。”话音刚落，大海就沉了下去。猴子很怕乌龟用法术打它们，只好逃跑。
这是为什么？其实乌龟是不会拼的，只是学了诸葛亮“借”东风，熟练地用潮水吓唬猴子等人。
我家有个会发光的小海龟，它的颜色是蓝色的。龟壳是透明的，晶莹剔透像钻石一样。我常常晚上抱着它睡觉，它还会发出光芒万丈的灯光映射到天花板上，灯光还会伴随着美妙的海浪声浮动，仿佛置身在大海妈妈的怀抱，拥抱我快快入睡。拥抱着我的小海龟入睡我不会做可怕的恶梦，整夜好梦陪伴。睡着后妈妈会把它放在我的脚边，默默陪伴着我度过春夏秋冬的每一夜。
我的小海龟虽然不是真的，可我一直把它当做真的一样。每当放学回来，我都要爱不释手的先抱着它，把它从上看到下，从左看到右的打量一番。每当我走到它的身边我都感觉它对我说：“需要用我吗？我可等你一天了。”我刚放学回来会说：“不用，小宝贝，做完作业我就来找你。”但我要是晚上睡觉的时候会说：“我的小宝贝，我来了。”就这样它每天住在我的心里成为我的掌上明珠。
有一次妈妈说要给小海龟“洗个澡”，我说:“能让我再玩一会儿吗？我跟它一刻都不想分离”。妈妈同意了。因为那个时候是睡觉的时间，我抱着它伴随着音乐很快就进入梦乡啦！
小海龟真是我的好宝贝儿，希望它永远伴随我好梦连连。
