暑假妈妈带我到青岛玩，顺便去了一下海洋馆参观了一下，我最喜欢的就是里面的小海龟了。
照片上就是我们在那里拍的。小海龟的头长的跟乌龟差不多，两个像玻璃球一样的眼睛紧紧的镶在脑袋的两边，黄褐色井盖大小的身体，像锅盖一样的硬壳紧紧的寇在它的身上，浆一样的爪子在水里慢慢的滑行，有时远远的看去也像两枝翅膀在飞翔可爱及了 ，这就是我说的小海龟了。
夏天的早晨，我从沙子里钻了出来，好累呀！
我爬了三天三夜才从沙滩深处钻出来。那一刻，我的眼前一下子亮了起来。我看到了灿烂的阳光，金色的沙滩，好美呀！
然而，没过多久我就发现，这美丽的沙滩却充满了危险。于是，我打算回到大海里。当我爬向大海的时候，我看到我的姐妹们被一只又一只的螃蟹吃掉了。我好害怕，慌乱地向前爬着，结果一不小心绊倒了。我艰难地挣扎着想要站起来，就在一只螃蟹快要抓住我的时候，我一个“鲤鱼打挺”翻了起来，逃走了。好险啊，差一点就被抓住了！
我终于爬到了海里，可海里也不是很安全。但幸运的是，我遇到了一大团海藻，接着，我藏在海藻里美美地睡了一觉。起来后，我发现一些奇怪的鱼抓住一条漂亮的小鱼，把它吃掉了。我吓坏了，赶紧躲到了海藻的另一边。
虽然海里也有危险，但我还是决定留在海里，因为这里有海藻保护我，比其它地方安全多了！
有一次我们去日照海边玩，回来的时候买了一只小乌龟，因为它非常可爱，所以我叫它“小可爱”，它和别的乌龟不同，它的头很大很圆，脖子很粗，龟背上黄绿相间，中间有一个十字架，四肢短，腿非常的细，三只腿都是绿色的，只有一只微微发黄；它的尾巴很短很尖，是典型的龟尾。它每天都摇晃着它那自豪的尾巴，好像在说：“你看我的尾巴是多么的美丽！多么的漂亮！是多么的经典！”
“小可爱”不仅有一身奇特的衣裳，它还非常胆小。有一次我故意放一只假鲨鱼，在它的“家”里，它晒完日光浴回来以后，发现家里怎么多出来个庞然大物，吓得它急忙往后撤，一下就撞到了石头上，我见此情景，心里又开心又发愁，开心是因为它撞了石头给逗的，发愁是因为它如此胆小，所以我决定好好的锻炼它一下。
我有时用鱼钩勾住龟粮，让它呆在小桌的边缘追赶，锻炼它的胆量，它追到一半，她就不追了，然后就休息。呀，它往下一看，被吓了一跳，顿时从桌子上掉了下去，四腿朝天。我将它翻过来，然后再重新开始，经过无数次锻炼，现在它的胆子终于大了起来，我每次都和它一起玩耍，非常开心。
——小海龟作文 (菁华3篇)
一个美丽的早上，小白兔和小海龟一起去森林玩，正在他们玩得开心的时候，一场暴风雪来了。
小白兔它们就拼命地往前跑，后来，小白兔他们找到了一间没人住的`屋子，小白兔它们就进去了，暴风雪实在太大了，所以把那间屋子吹倒了，小白兔它们就跑出了森林，以后，他们再也不去森林里玩了。
过了一年后，小白兔和小海龟都长大了，有一天早上，小白兔去找小海龟一起去买牛，一直到下午，小白兔它们才把一头牛卖出去，可小白兔它们只拿了一粒种子，因为，那位老伯伯说：“只要把这粒种子种在泥土里，过一天，这粒种子就会变成一棵树，一直伸到天上，小白兔它们回家后，就把这粒种子种到了泥土里了。
过了一天后，小白兔它们去看这粒种子的时候，这粒种子果然长出了一棵一直伸到天上的树了，从此，小白兔和小海龟就天天来天空上玩了，过了几天后，小白兔它们就在天空上盖了自己的房子，后来，它们就在这里快乐的生活着。
如果我的房子着火了，我只会救一件事。这是什么？不是钱什么的，还有我的小乌龟。难以置信？确实如此。
三年前买的时候，老板说它不会长大，会保持大小。在我眼里，它就像一个淘气的男孩。这是一只有着深绿色甲壳的小乌龟。它小巧、聪明、精力充沛、有趣。他刚买的'时候很害羞。它经常藏在盔甲里或石头后面。它不知道如何获取食物。很快，在他熟悉之后，他不仅知道如何与金鱼分享食物，还知道如何与金鱼交朋友。金鱼好像也喜欢。这两只动物相处得不好。我的乌龟总是有趣又可爱。它在有太阳的时候跳舞，尤其是在冬天。秦，就像在过一个音乐节。它跳得很好。但是有一天它想要我一次。一天晚上，我像往常一样去看的时候，它浮在水面上装死。然后我就震惊了，觉得很难过。但过了一会儿，它又像往常一样跳舞了。起初我很生气，但很快我又忍不住笑了。
小乌龟真的是我的宝贝，不仅仅是因为它是我的一个好朋友，更是因为我的承诺，他努力的和它一起生活。
如果我的房子着火了，我只会救一件事。这是什么？不是钱什么的，还有我的小乌龟。难以置信？确实如此。
三年前买的时候，老板说它不会长大，会保持大小。在我眼里，它就像一个淘气的男孩。这是一只有着深绿色甲壳的小乌龟。它小巧、聪明、精力充沛、有趣。他刚买的时候很害羞。它经常藏在盔甲里或石头后面。它不知道如何获取食物。很快，在他熟悉之后，他不仅知道如何与金鱼分享食物，还知道如何与金鱼交朋友。金鱼好像也喜欢。这两只动物相处得不好。我的乌龟总是有趣又可爱。它在有太阳的时候跳舞，尤其是在冬天。秦，就像在过一个音乐节。它跳得很好。但是有一天它想要我一次。一天晚上，我像往常一样去看的时候，它浮在水面上装死。然后我就震惊了，觉得很难过。但过了一会儿，它又像往常一样跳舞了。起初我很生气，但很快我又忍不住笑了。
小乌龟真的是我的宝贝，不仅仅是因为它是我的一个好朋友，更是因为我的'承诺，他努力的和它一起生活。
——可爱的小海龟作文实用五份
在大海中，有一只小海龟，它的壳很坚硬，就连鲨鱼的牙齿也咬不动它。
有一天，小海龟遇上了可爱的小海鱼，小海鱼全身淡蓝色的，大尾巴是深蓝色的，大眼睛亮晶晶的。小海龟对小海鱼说：“你看我的壳，多坚硬，大海里没有谁能伤害的了我。”小海鱼听后，做了个鬼脸，说：“不一定吧。”小海龟不服气，斜了小海鱼一眼，说：“你带路，看看谁能伤害得了我。”“来吧。”小海鱼摇摇大尾巴，往前游去。
突然，看见一位潜水员，“不好”，小海鱼说“我们快跑吧，被抓到就坏了”。于是又摇摇尾巴，游走了。“胆小鬼”小海龟说“我有坚硬的壳，他难道能伤害得了我？，笑话！”说完，哈哈大笑起来。潜水员似乎并没有在意小海龟，小海龟觉得真没意思，把身子缩在壳里，竟然睡起了大觉。
当小海龟醒来的`时候，它正在被鱼贩放到一个玻璃缸里，一位顾客付钱给鱼贩，“今天正好有空，做个甲鱼汤，犒劳犒劳自己”。鱼贩附和道“这个是新鲜的甲鱼，您尽管放心的煲汤吧。”
小海龟使劲的把头缩到壳里，可是，它的壳再坚硬，也逃不脱被煲汤的命运了。
一个美丽的早上，小白兔和小海龟一起去森林玩，正在他们玩得开心的时候，一场暴风雪来了。
小白兔它们就拼命地往前跑，后来，小白兔他们找到了一间没人住的屋子，小白兔它们就进去了，暴风雪实在太大了，所以把那间屋子吹倒了，小白兔它们就跑出了森林，以后，他们再也不去森林里玩了。
过了一年后，小白兔和小海龟都长大了，有一天早上，小白兔去找小海龟一起去买牛，一直到下午，小白兔它们才把一头牛卖出去，可小白兔它们只拿了一粒种子，因为，那位老伯伯说：“只要把这粒种子种在泥土里，过一天，这粒种子就会变成一棵树，一直伸到天上，小白兔它们回家后，就把这粒种子种到了泥土里了。
过了一天后，小白兔它们去看这粒种子的时候，这粒种子果然长出了一棵一直伸到天上的树了，从此，小白兔和小海龟就天天来天空上玩了，过了几天后，小白兔它们就在天空上盖了自己的房子，后来，它们就在这里快乐的生活着。
真好，朋友送我两只小海龟。我把这两只小海龟放在一个晶莹剔透的鱼缸里。鱼缸便成了“龟”缸了。“龟缸”里有几块鹅卵石，对小海龟来说，这就是他们舒适而又温暖的“*梦思”了。
瞧，它们长得可真有趣：小头小眼，短短的尾巴，淡绿色的壳，身体小得和麻将差不多。
我天天都让它们生活在一个干净的家里，当然这免不了我要天天擦缸换水。我先把小海龟暂时移居到我的脸盆里，接着我仔细地把“龟”缸擦得程亮程亮的，然后把鹅卵石也冲得干干净净，最后我小心翼翼地把小海龟放回“龟”缸里。他们吃东西也很有趣。一天，我把两块肉放进去，便观察他们吃东西时的样子。谁知他们紧贴在肉上，眼珠紧盯着我，似乎怕我抢走他们的美餐似的。我只好躲在暗处暗暗观察。只见他们俩环顾四周，看不见一个人了，便各选中了一块肉猛扑过去，那速度绝不亚于老虎扑兔。然后手脚并用，不一会儿就把肉吃光。我想：它们应该会吃些稍肥的肉吧，可是他们连看都不看一眼就睡觉了。
这两只小海龟可以让我在学*疲劳时放松精神，我真喜欢他们。
我睁开眼睛，眼前一片漆黑。我挖啊挖，挖了三天三夜，终于看到一丝光亮。我迫不及待地爬出沙子，哇，太漂亮了！海天一色，海水交接的水*线上，有棕色的帆船和银白色的军舰，沙滩上还有许多我的兄弟姐妹。
我们一起爬向14米外的大海，可是许多螃蟹似乎也看到了我们的行动。他们举着锋利的钳子，躲在沙子里，一有机会就跑过去，用钳子把同伴拖回洞里吃掉。我好害怕自己也像小伙伴一样被吃掉，于是，我快速地爬向大海。我爬啊爬，马上就要爬过像一座山一样的海藻丛，哦不，我被海藻缠住了！眼看着一只螃蟹就要过来吃我了，我拼命挣脱掉海藻，迅速向海边爬。太好了，我终于游进了大海。可天上的海鸥还穷追不舍，都扑到海面上了，幸好，我躲过了海鸥的袭击。
我游了两天两夜，突然眼前的水变得更蓝了，我到墨西哥湾流了！我游啊游，找到一片海草筏子。我都几天几夜没合眼了，钻进海草筏子后很快我就睡着了。我醒着的时候，喜欢在海草筏子里爬来爬去，在里面还能吃到一些虾米，很好吃。海草筏子里有许多鱼，他们都将是我的旅伴。
我乘着海草筏子，跟着我的旅伴，顺利到达目的地，过上了快乐的生活。
我是一只红海龟，出生在佛罗里达州海岸的沙滩上。我在沙子里挖了三天三夜才爬出来，一睁眼就看到刺眼的阳光、金色的沙滩、蓝蓝的大海，还有很多小海龟在沙滩上爬，他们是我的小伙伴。
我和小伙伴们要爬到距我们14米远的大海。爬的过程中，周围有许多螃蟹出没，他们用钳子把小伙伴们的壳抬起来就拖走了。看到一个又一个小伙伴被吃掉，我很伤心又很害怕。所以，我继续往大海爬，想赶紧逃走。爬着爬着，我的眼前出现很多跟小朋友膝盖一样高的海藻。我很艰难地爬着，就像爬山一样，还一不小心滚了下来，摔了个四脚朝天，半天都动不了。眼看有一只螃蟹在后面拼命地追，我使出浑身力气不停地翻来翻去。就在螃蟹快靠*我的时候，我总算翻了过来，立马继续往前爬。我终于甩掉了螃蟹，游到了大海里面。游到大海的深处，我找到一个海草筏子，我觉得那里很安全。几天几夜都没吃没睡了，这下我总算可以喘口气了。我吃了些虾米，美美地睡了一觉。
我希望路上不要再遇到危险了，能顺利到达目的地，过上美好的生活。
——小海龟《教案》(精选5篇)
这是一个小班的健康活动，我在设计活动前充分考虑到了小班幼儿的年龄特点：身体的基本能力较差，动作不够*稳、灵活、协调，思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏中的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。之后，结合本班幼儿的实际情况，制定了本次活动的目标，在目标的设定上我坚持以幼儿为主，充分给幼儿提供了发展的空间。
小班孩子喜欢从游戏和生活情境中学*，特别爱模仿小动物的声音、动作等，也有一定的相关经验。他们喜欢模仿小乌龟在地上爬来爬去，手脚能够较协调的向前爬，因此为活动的深入开展做好了铺垫。而且活动整个流程非常清晰，开始部分――基本部分――高潮部分――结束部分，活动一开始就把幼儿置身与游戏情境之中，小朋友当乌龟宝宝，教师当乌龟妈妈，直到结束。
活动整个主线是以游戏“龟宝宝和妈妈一起到沙滩上放松、帮妈妈运乌龟蛋等”展开的，孩子们在活动中容易理解和接纳，并很快吸引了他们，一直到活动的结束。并且在玩游戏的同时学*了“爬”的基本动作，并尝试了障碍爬行、钻洞爬行。在游戏的一步步情境中反复练*，使幼儿体验到游戏所带来的快乐，这也是活动的闪光之处。活动中，孩子们自己就是一只小乌龟，在妈妈的带领下练*爬、钻等动作，幼儿很快掌握了爬的动作要领，在游戏中还反复尝试了障碍爬行、钻洞爬行，根本看不出孩子们的疲劳，相反，这次活动让孩子们在愉悦轻松的氛围中学到了知识和技能。
在本次活动孩子对游戏都非常感兴趣能积极的参与活动中，对活动中的小海龟形象也是比较喜欢，对于背上的“书包壳”感到非常的欣喜，并能在游戏中积极模仿并进行游戏。
活动由来
学期末幼儿体质测查，发现我班幼儿在肩上挥臂投掷方面明显存在整体水*偏低、幼儿也不愿意参加投掷游戏等问题。为了激发幼儿的投掷兴趣，提高幼儿的投掷能力，在*时的户外活动中我们设计并组织了“打大老虎”“喜洋洋与灰太狼”等投掷游戏；同时为了增加幼儿的臂力，我们投放了饮料桶，通过“给小树浇水”等游戏加强幼儿的手臂力量。我们还发现幼儿之所以不能投远，除了手臂力量不足外，还有一个重要原因就是不能在投掷时将投掷物经肩上向前抛出，由此，我们特设计了本次体育活动。
活动目标
1 练*肩上挥臂投掷。
2 乐意与同伴一起参加投掷游戏活动。
活动准备
1 固定目标物为自制的纸箱鳄鱼，距离分别为3米、4米和5米。
2 移动目标物为教师扮演的鳄鱼，距离6米左右。
3 长度为2米、3米、4米的垫子。
4 由洗涤灵桶、矿泉水瓶、隔离墩、轮胎摆成的宽度分别为20厘米和30厘米的直线、曲线小路。
5 投掷物重量分别为40克、60克和125克的纸球、沙包和自制手榴弹。
6 画有投掷站姿脚印的不同形状、颜色的.地垫。
7 用旧皮球自制的“乌龟壳”若干。
活动过程
一、开始部分
老师扮演海龟妈妈。幼儿扮海龟宝宝。
师：你们还记得以前妈妈讲过的《三只小猪》的故事吗?今天妈妈就要带你们去小猪家做客。你们高兴吗?现在我们先活动一下身体。
1 准备活动：听音乐“小乌龟爬呀爬”做热身活动，重点活动上肢和腰部关节。
2 重点动作练*：在画有脚印的投掷区，幼儿双脚分开站立，边念儿歌(附后)边向固定投掷物――鳄鱼投掷，练*将投掷物经肩上向前抛出。
师：现在我们得先练*一下打大鳄鱼的本领，一会儿，路上真的会出现大鳄鱼的。强调重点：将投掷物经肩上向前抛出。
二、基本部分
1 教师介绍游戏场地，引出游戏。
师：这些小路就是通向小猪家的路。中间还要爬过小山坡。我还听说路上会有大鳄鱼出现，咱们真要遇到可怎么办呢?(打大鳄鱼)
2 鼓励健壮的幼儿和老师一起为小朋友示范玩法。(鼓励健壮儿示范游戏，既能激发他们参加运动的兴趣，同时也自然地适当增加了他们的运动量。)
3 幼儿自选路线，依次取“小石头”(纸球)、“大砖头”(沙包)和“手榴弹”跑过“小路”、爬过“山坡”，最后站上“大礁石”打大鳄鱼。
第一次：站在“大礁石”(画有投掷站姿脚印的地垫)上，用“小石头”向3米～5米三个层次的固定目标物――自制纸箱鳄鱼投掷。
(“大礁石”正反两面均画有投掷站姿的小脚印，第一次投掷将左脚在前、右脚在后的一面朝上放置。方便幼儿保持正确站姿，教师也可对幼儿的投掷动作进行重点指导。)
第二次：站在“大礁石”上，用“砖头”向3米～5米三个层次的固定目标物――自制纸箱鳄鱼投掷。
(接下来的两次投掷均将地垫的正反两面随意放置，使幼儿的左右手都能得到锻炼。)
第三次：站在大礁石上，用“手榴弹”向站在6米左右来回跑动的大鳄鱼(由老师扮演)投掷。
师：刚才我们小海龟真棒，打跑了三只鳄鱼。可是妈妈发现附*还藏着一只更凶猛的大鳄鱼。我们怎么办?你们害怕不害怕?教师重点启发并引导幼儿学*怎样才能扔得更远，打到大鳄鱼。
三、整理活动
1 师(做敲门状)：你好，小猪，我们来你家做客了。
小猪：你们好!欢迎你们!
师：听说你家的房子被大灰狼给撞坏了，我们来给你帮忙了。宝贝们，咱们现在就把这些大石头都捡起来放到筐里给小猪盖房子用。这些手榴弹也收好，以后大灰狼再来，小猪就不用害怕了!
2 和小猪说“再见”回家。 （高军荣）
附儿歌：
小石头，放肩上。
小手使劲往上扔，
看谁能够打到它。
教学目标 ：知识目标：让同学掌握Logo的抬笔、落笔等基本命令。
能力目标：培养同学自我探究学*，综合运用知识的能力。
情感目标：在独立考虑的基础上，培养同学之间相互协作，激发同学的创作灵感，让同学学会合作、学会考虑，养成积极进取的学**惯。
教学重点、难点
教学重点：
1、让同学掌握抬笔、落笔等基本命令；
2、让同学学会用Logo程序的基本命令来画图形。
教学难点：
1、抬笔、落笔命令的正确使用；
2、同学能正确分析图形，并用Logo命令画出图形。
教材分析与教法建议：
本课是武汉版小学信息技术五下第2课。这节课的主要内容是学*Logo程序的抬笔、落笔等基本命令，并能用这些基本命令画出图形。它是同学学*Logo程序承上启下的一个教学内容。根据同学的年龄和思维特点，结合教材的具体内容。这节课采取了任务驱动的教学方法。“任务驱动”教学法符合计算机系统的层次性和实用性，便于同学循序渐进地学*计算机和网络技术的基本知识与技能。在信息技术课中体现“任务驱动”，就是让同学在一个个典型的信息处置“任务”的驱动下展开协作学*活动，引导同学由简到繁、由易到难、循序渐进地完成一系列的“任务”，从而获得清晰的思路、方法以和知识结构的脉络，在完成”任务”的过程中，培养他们获取信息、处置信息能力以和独立探索、勇于开拓进取的自学能力、终身学*能力。同学的学*方法则引导同学自主探索与协作学*相结合。协作学*的核心是让学*者在互动与交流中“一起”去完成某项学*任务。协作学*可以促进学*者认知过程的重建，提高学*者思维的自由性、灵活性；它还可以培养学*者积极的情感，增强学*者的团队协作意识，对团体发生参与感，认同感，归属感以和培养学*者的协作技巧、人际交往能力等。
教 师 活 动
（一）、创设情境，引出学*课题
1、展示旭日东升的图片，并向同学提问：大家看看老师展示的是什么图片吗？
2、在同学回答教师的提问后，教师马上提议：这节课我们也来画一个太阳好不好？
3、教师在白板上展示出本节课的课题：小海龟学“草上飞”
（二）、分析图形，突破教学难点
1、展示出太阳图形，并提出问题：这样的太阳图形应该怎么画呢？
2、教师布置同学分小组讨论如何画太阳图形？提出将以小组为单位进行评价。教师设计了如下的三个同学考虑题：（1）观察图形，了解太阳的是如何组成的？
（2）太阳的光芒线条的角是多少度？
（3）太阳和光芒之间没有痕迹的局部应该怎样画？
3、教师组织同学汇报小组讨论情况。
4、教师组织同学阅读教材，认识Logo程序中的抬笔、落笔命令。
5、教师和同学总结Logo程序中的抬笔、落笔命令，并板书命令。
● 抬笔命令
命令格式： PU
功能：使用PU命令后，海龟在屏幕上移动不留痕迹。
● 落笔命令
命令格式： PD
功能：配合抬笔命令使用，将海龟的笔落下，恢复画图功能。
6、教师和同学一起画太阳的第一、第二条线，同学体会抬笔、落笔命令的功能。
7、同学分小组画出太阳图形，教师巡视指导。
（三）、学*竞赛，知识学以致用
1、教师和同学总结归纳Logo程序中画图形的方法，并板书。
● 画图形的方法
（1）、正确分析图形（2）、写出命令
2、试一试：看那个小组最先画出下列图形。
教师展示一个“回”字图形，看那个小组最先把它画出来。
3、画图大挑战。教师展示不封闭的等边六边形和“？”“！”字图形，让学*小组选择画两个图形中的任意一个图形，看那一个小组能最先把图形画出来。
4、教师巡视、指导。
（四）、总结评价，激发学*兴趣
1、同学作品展示，师生一起评价作品
2、教师、同学一起总结本节课的学*内容。
3、创意拓展，激发学*兴趣。教师在下课前让同学尝试用今天所学的知识去设计自身感兴趣的图形或文字。
1、同学回答教师提出的问题。
1、同学考虑提出的问题。
2、同学分小组讨论教师提出的问题，一边在Logo程序中尝试画太阳图形。
3、同学汇报小组讨论情况。
4、同学阅读教材有关抬笔、落笔命令的内容。
5、同学和教师一起总结抬笔、落笔。
6、同学和教师一起画局部图形。
7、同学分小组完成 太阳图形。
1、同学总结Logo程序中画图形的方法。
2、同学画“回”字
3、同学画“？”“！”形
1、同学展示作品、相互评价。
2、同学和教师一起小结本节课学*的内容。
3、同学考虑知识的拓展应用。
一、教学目标
1、使学生熟练使用PC logo 软件;
2、使学生学会用PC logo 的小海龟制作出等边三角形，小旗等图;
3、培养学生学*电脑的兴趣，实际动手操作能力和创新能力。
二、教学重点
1、掌握小海龟画图全部内容;
2、学会用PC logo 的小海龟制作出等边三角形，小旗等图。
三、教学难点
学会用PC logo 的小海龟制作出等边三角形，小旗等图。
四、教学用具
电脑 小黑板
五、教学过程
(一)谈话提问，导入新课 老师说:同学们拿出信息技术课本，打开课本第10 页。提问上节 课，我们学*了什么? 学生答:小海龟画图。 老师问:画了哪些图啊?学生答:等边三角形等图 接着打开幻灯片，回顾知识点:*角等于多少度?等边三角形 每个角都是多少度?什么是内外角?
(二)出示任务，明确目标 出示(黑板)学*内容，让学生明确学*目标(学*内容与步 骤，见板书)。 (三)教师上机操作，学生观看 (学生边看幻灯片边观看老师 上机操作)
1、启动PC logo 软件..
① 分析图形
② 分析小海龟画图的步骤 定起点，定长度:
如图1，首先小海龟向前前进80 步，确定小 海龟旋转的方向(左旋120 度)，然后前进80 步，然后左旋120 度，在前进80 步。
2，写出画每条线的logo 命令. 将分析过程写成logo 命令 Fd 80 Lt 120 Fd 80 Lt 120 Fd 80 (其他2 个图的分析过程以及命令如图一相似)
(四)练*拓展，巩固新知 完成新课任务后，练*与新课相关的内容，巩固新知识。如(小山， 风车等)
(五)反思体验，课堂 这节课我们学*了哪些知识?还有哪些不明白的问题?
六、板书设计
(一)画图的一般过程
1. 分析图形;
2. 确定画图步骤; 3. 写相应命令。
(二)画图的几个关键点
1. 定起点，长度;
2. 掌握好方向;
3. 记牢命令格式。
等边三角形(80 步) 等边三角形(90 步) 旗杆100 步，旗布50 步 图1 图2 图3
活动目标：
1、学*运用纸箱进行爬和滚的动作练*。培养幼儿手脚的协调能力。
2、通过老师的语言提示、幼儿的自由练*以及同伴的相互交流学*，进一步探索纸箱的多种玩法。
3、突出民间游戏材料收集的生活性，引发幼儿对民间游戏的积极参与性。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、喜欢参与游戏，体验。
活动准备：
大纸箱四周剪去边两幼儿一个。音乐磁带《加油干》、《郊游》录音机一台，游戏粮食每人两份。
活动过程：
1、教师用语言导入游戏情境，引起幼儿游戏兴趣。
（幼儿扮演乌龟，教师扮演乌龟妈 妈）孩子们春天来了，天气暖和了，快跟着妈 妈出来活动活动身体吧。（幼儿跟着老师随音乐从上到下进行韵律活动。）
2、出示纸箱，引发幼儿的好奇心，引导幼儿自由探索纸箱的玩法。
（1）孩子们那是什么？哇，那是神奇的衣服，我们来数一数有多少件呢？我们两个孩子“一件衣服”自由的找个空地方去玩吧。
（2）幼儿自由玩，老师进行观察。
（3）让小部分幼儿说说他们的玩法，其他幼儿跟着玩。（突出运用纸箱向前爬和滚的动作练*。）
3、游戏“乌龟运粮食”
（1）孩子们刚才我们穿上神奇的衣服进行活动真快乐。现在肚子饿了，我们一起去找粮食吃吧。（师幼一起找粮食）。咦，在那绿色的草丛里有粮食，我们一起去运吧。
（2）交代游戏规则，幼儿进行游戏。
我们分成四组，每个孩子穿着神奇的衣服爬过去拿到一份粮食原路爬过来。看哪一队先拿到粮食就是胜利队。（播放《加油干》音乐，孩子们进行游戏，教师进行观察指导。）
幼儿进行第二次游戏。这一次孩子们要穿上神奇的衣服滚着去拿粮食了。游戏方法同上。
（3）教师进行游戏评价，鼓励表扬玩得积极开心的孩子。
4、律动《郊游》结束游戏活动。
孩子们我们一起吃饱了，快跟着妈 妈去郊游吧。
——《小海蒂》读书心得 (菁华3篇)
在我看过的书中，给我留下非常深的印象的不多，但是《小海蒂》这本书却给我留下了深刻的印象。原因不复杂，因为它让我看到了不仅是小海蒂的天真，善良，还有小海蒂对自己生活过的地方的想念。
主人公海蒂是一个活泼，烂漫并心地善良的小女孩。一天被她的阿姨蒂提送到了阿鲁姆山上，跟性情古怪的爷爷住在一起。阿鲁姆大叔是一个非常孤僻的人。但在海蒂的种种感化下，阿鲁姆大叔重新点燃了自己的生活，不再孤僻，友善的对待每一个人。最后人们都不再认为阿鲁姆叔叔是一个性格怪怪的人，每个人也开始用友善的眼光去望着阿鲁姆大叔。并且在海蒂和阿尔姆大叔的`激励下，克拉拉用自己的力量学会了走路，也拥有了健康。
当我看完了这本书的时候，我感觉到人间的温暖，友情的滋润。
但在现实生活中，有一些人十分的自私，自己拥有的东西从来就不愿与别人分享；当别人指责他的时候，不但不承认错误，还把责任推到别人的身上；当别人有病时，他不但不去鼓励别人，还嘲笑别人；当别人最需要帮助的时候，却编织出许多理由去推卸……为什么不去帮助、关心、尊重别人呢？
读了这本外国名著使我的感触很深。但有些我想我可能还没有完全读透，这本《小海蒂》，我至少还要读上一遍或更多遍，才能渗透到这本小说当中吧！
我刚刚读完了一本优秀的世界文学名著，它是瑞士女作家约翰。斯必丽所写的，书名是《小海蒂》。
海蒂是一名6、7岁的小女孩，她心地善良，热爱生活，热爱大自然。她从小就成了孤儿，被姨妈送去爷爷家。爷爷住在阿尔卑斯山脚下，他外表冷漠。在跟爷爷生活的三年里，小海蒂学会了做很多活儿，并健康快乐地成长着。爷爷越来越疼爱她，性格也开朗了许多。书中还描写了喜欢贪玩、不爱学*的牧羊童彼得和他的瞎奶奶。彼得在海蒂的影响下，逐渐爱上了学*，并成为了一个诚实的好孩子。奶奶也从海蒂的关怀中获得了无限的欢乐。
海蒂也结识了一位名叫克拉拉的残疾小女孩，在与克拉拉和她慈爱的奶奶一起生活的日子里，海蒂懂得了怎样看书，读书成了她最大的生活乐趣。由于对爷爷和阿尔卑斯山的思念，海蒂最终回到了爷爷身边，而此时爷爷也正饱受着对海蒂的相思之苦。看到海蒂的归来，爷爷的眼睛湿润了，这也是他许多年来第一次掉眼泪。从此以后，爷爷改变了他孤僻而冷漠的性格，重新燃起了生活的希望。
我非常喜欢这本书，不仅陶醉书中对于阿尔卑斯山优美自然风光的诸多描写，也深受海蒂的人格魅力和精神的感染。海蒂年纪虽小，却聪明好学，乐善好施，是所有小朋友应该学*的榜样。
捧着一怀的喜悦，我轻轻翻阅手中这一本唯美的书。一个善良、有爱心的小女孩，真真地站在了我的面前。她的一片爱和一颗淳朴美好的心灵，让我不禁感动于那份可爱，感动于看似小小实则伟大的情怀。她就是海蒂，一个*凡但能创造许多奇迹的人，将心底的阳光洒遍世界的角角落落……
*静的微笑，活泼的眼神，一下就能让你开朗和活跃起来。她那黑珍珠般的眼睛，能把世界看得很美丽和富有情趣。虽然失却了父母，但她并不忧伤，天天在阿尔卑斯山上，感受阳光和雨露，感受那一段风景如画的人生旅程。在山上那些日子，她总能像天使一样把快乐带给身边的人。
孤僻的祖父，就在她积极奋发的情绪下，融入了人群，开朗了性格;双目失明的老婆婆，心中也燃起了希望的光明;放羊的彼得，经过海蒂认真的帮助，学会了读书;跛腿的克拉拉，有了海蒂的陪伴，不再孤寂，不再厌倦，坚强乐观地站了起来……有着满怀爱心的小海蒂，被人们牢牢记在心里，那带有一抹美德光彩的种子，也已扎根在人们心中，述说了无私与善良。
小小的女孩，却闪烁着*的光芒。善心使她不断帮助需要抚慰的人。因为在她看来，善良地帮助别人，永远是最幸福的事。而海蒂真的做到了。助人为乐，她的灵魂深处有一方蔚蓝晴朗的明空，那一颗纯美的童心，在不经意间创造了快乐，给予了信心，使之充满了希望与活力。犹如勃勃生机，海蒂走到哪儿，哪儿就会消除痛楚与忧虑，随之而来一片笑声，一阵清爽，沁入心间。
然而，生活的一点一滴，却没有记录如此美的童心。也许因为怜悯，只在乞丐面前施舍一个硬币便认为自己已经尽了天大的同情心，也许因让了一把素不相识的白发老人就觉得自己的举动已经尽了应有的义务……就如，在非机动车道上，曾摔倒过一个骑自行车的人。在那醒目的路口旁，几乎人人都可以看到。但是，没有一个人上前问候、帮助，而是远远躲开了，口中还不知说些什么。于是，只能看着他，缓慢地、艰难地爬起，然后远去。社会上，大家几乎没能有这样互助的一份情。如果换一个角度想想，是海蒂呢?我相信她一定会扶助碰到困难的青年。一些人认为，有时的好心，不会换来好意。而海蒂，她没有这样精密的心思，但她有善良的心灵。
的确，生活需要乐观，同样需要爱和善良。积极向上，从不忧虑消沉，天天愉快着，*静着，这才是生活真正的意义。
海蒂，小小的女孩，却泛着*的光辉。瞧，那片天真宁静的微笑中，仍洋溢纯洁;听，那些活泼开朗的语言中，仍不失可爱。
永恒中，她悄然告诉我——善良，才会幸福。
——描写海龟的作文 (菁华6篇)
我坐着游船到海岛上去游玩，安静地坐在船舱里。天气晴空万里，海面上风*浪静，游船开过的地方，留下了一阵阵蔚蓝的浪花。
后来游船慢慢地靠*海岛。突然，我看见一只大海龟静静地趴在沙滩上，多么神气呀！它的眼睛圆溜溜的，好像两颗大葡萄，它披着坚硬的盔甲，有一条细细的尾巴，好像大号绣花针。
它什么时候游过来的呢？它静悄悄地趴在沙滩上不知道有多久了。它趴在那里做什么呢？难道它要和我们一起去参观海岛吗？
我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又爬回沙滩上，鹦鹉似的嘴巴里衔着一条小鱼。它趴在沙滩上一口把小鱼吞下去，速度快的简直惊人。
我惊叹道：“哇，这只海龟捕鱼的水*真高呀！比翠鸟还厉害呢。”
我家有个“小戏精”，它就是我的小海龟。这只小海龟，龟壳微微翘起，那绿色而有力的小脚，小而有力，猪一样的小鼻孔，这是为了让它更好的呼吸。
有一次，我正用手指逗它玩的时候，它便张开它血盆大口向我的手指咬来，它这一咬把我手指咬痛了。正准备打它的时候，它便露出一脸无辜，羞愧地躲在海草群后面从海草的缝隙偷偷地看着我。那样子好像一个犯了错被骂的孩子。看到它这模样我不禁扑哧一笑，它好像在说：“小主人，对不起，求你放过我吧！”我看着它那可怜的神情又不忍心打它，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。”
我对这只小海龟真是无奈，每次它做错事了便露出一脸无辜地看着我，又不忍心去打它。这只小海龟吃饭的样子更是可爱，每当我拿起饲料，它便目不转睛地盯着饲料，小海龟好似一只已经饥肠辘辘的饿狼正在盯着我手中的“猎物”。我把“猎物”扔到水中小海龟便以百米冲刺般向水中的“猎物”扑来，一咬到“猎物”便是一通狼吞虎咽。我心想：原来海龟也这么凶残的一面呀。
它吃完饲料还是一脸渴望地看着我，小海龟不停地摇着小爪子和他的小尾巴好像还没吃饱的样子，好像在说：“小主人，我还没吃饱，再给我一点食物吧。”我准备盖上饲料的手便又放了回去，又给了它一点饲料，我的小祖宗呀，你下次可不能这么贪吃了哦，小海龟扎扎嘴好像听懂我的意思似的，然后心满意足地离开了。
每次我一回到家放下书包便是去找它，我总是心心念念它饿了没有，这比我自己的温饱还重要！
海里住着一只海龟，他从小就有一个梦想，就是想飞上天空去。
从三岁开始，他就用了许多办法，可是一次都没有成功。海龟常常爬上陆地看天，他心想：天空多美丽啊！可我就飞也飞不上去，因为我出生就没有一双翅膀。
后来，海龟长大了，他的梦想还是一样，想飞上天空。过了几天，海龟想出了一个办法，他先爬到树上，再用叶子做了一双翅膀。他穿上叶子翅膀，从树上跳了下来，可是，他太重了，根本飞不了。
小鸟看见了，笑着问：“海龟，你在做什么？”
海龟慢吞吞地回答：“我想飞。”
“你有你的长处，也有短处。你会游泳，可是不会飞；我会飞，可是不会游泳。你又何必学飞呢？”小鸟语重心长地说。
海龟听了，觉得小鸟的话很有道理，开心地笑了。
从此，海龟的梦想也变了，他的梦想是参加游泳比赛。最后他得了第一名，梦想也成真了。
我想变成一只小小的海龟，这样就可以每天无忧无虑的玩耍、生活，想着想着我就觉得身上沉甸甸的像背了千万斤重的包袱，我低头一看，发现真的自己变成了一只海龟，背上背着一个很重很重的大壳。
现在呢，我正在沙滩上。我觉得这里的太阳太耀眼了，应该戴一个墨镜来，于是我游到了海底的深处，捞了两只海星上来。粉红色的海星戴在了我的眼睛上，正好能帮我遮阳。这里虽然很炎热，但是岸边的椰子树像天然的风扇一样被风吹的呼啦呼啦地作响，正好送来一阵阵清凉，于是我赶忙爬过去，躺在椰子树底下。不知不觉地打起了瞌睡，然后竟美美地睡了一觉。
我起来以后，觉得我的皮肤实在是太干燥了，最好下海底做个美容。于是我赶紧爬到海边，嗖的一下钻进了海里。我蹬着四条腿一直往海底游，终于找到了一家美容院，那是螃蟹大哥开的。我躺在了美容床上，螃蟹大哥拿大大的钳子，把旁边嫩嫩的海草剪成了碎片，敷在我的脸上，海草里面的汁水像调皮的小精灵，钻到了我的皮肤里，痒痒的非常地舒服，这就是著名的海草面膜。我敷完海藻面膜，觉得身上灰扑扑的，还应该再洗个澡。于是我就请螃蟹大哥用海星澡巾来给我搓搓背，搓了不一会儿我的壳就又明又亮了。我向螃蟹大哥付了贝壳币就向珠宝店游去，因为我觉得这么漂亮的自己又有这么好的皮肤，应该再买一些珠宝来修饰修饰自己。珠宝店里的比目鱼很热情地欢迎了我，她这里的珠宝非常的多，有贝壳项链，有珍珠项链，有海螺耳钉，还有珍珠加海星款式的耳钉，让我看得眼花缭乱。最后我买了海星项链，还有一付贝壳耳钉。然后我飞快地游回了岸边，因为海面就是一面漂亮的大镜子，这下我可以臭美了。于是我在岸上扭来扭去欣赏了自己美丽的身影。欣赏了足足一下午的时间，我觉得累了，应该回家睡觉。我扑通一声跳回了海里，游向了海底的家。
我游着游着突然一个紫色的海星贴在了我的脸上，我将海星摘了下来，发现上面写了一封邀请函，邀请函的内容是晚上六点让我到水母开的音乐馆，去听演唱会。我一看时间不早了，我赶忙丢下海星飞快地向音乐厅游去。音乐厅的人已经非常非常的多了，非常的拥挤。节目马上就开始了，主唱是寄居蟹，伴奏是水母和小海马，乐器分别海螺和喇叭。水母吹起了海螺，那声音如同天籁般动听，那旋律像水流一样非常的温柔，时而低沉优扬时而又激情澎湃，我听得非常的入迷。真是非常棒的一场演唱会。
音乐会结束后，我已经困得不行了，于是我赶紧游回了家，一下就睡着了……
突然间我醒来了，发现自己仍然躺在自己的床上，原来是一场梦啊！
有一回，爸爸去钓鱼，把虾当作诱饵，结果钓上一只海龟。
海龟的壳圆溜溜的，像一个小皮球，摸过去非常光滑，像喷过润滑的皮鞋油，最后面还有点翘起来。头很小很小，似一粒花生米，上面长着一双乌黑亮丽的小眼睛，像两颗在太阳底下闪闪发亮的弹珠。它胆量很小，碰一下就会把头缩进龟壳里却，一条小蛇一样的尾巴摇来摇去。
一到冬天，它就把头、脚、尾巴都缩进壳里却，一动不动，开始呼呼大睡，不管怎样叫都叫不醒。首次看见它这样时，我觉得它好像死了，立刻拿起它飞快地摇。过了一会儿，它探出头来，非常惊恐，左望望，右望望，好像在说：“谁啊？睡得好好的，把我‘房子’摇来摇去的，让人心神不安，睡不好觉。小心我得了黑眼圈找你算账！”
小海龟可爱吧。
嗯？胖大海是什么？是肥海吗？不对，是一种可以像橄榄核一样泡在水里的中药。
它穿着一件棕色的外套，皮肤像月亮的表面，凹凸不*，闻起来有点苦。我轻轻地把胖大海放进杯子里，往杯子里倒开水，却看到它从下往上急速旋转。水如漩涡，胖大海如小鱼在水中游动。不一会儿，胖大海变大了，好像小孩子吃饱喝足了，衣服都破了。
胖大海在水中越长越大，但颜色逐渐变浅，像一个浅棕色的毛球，水也由透明变为淡黄色再变为金黄色。我喝了一杯。嗯，味道不错！
胖大海能清热润肺，真是教我的。
——海龟的作文300字(十)份
今天，天空灰蒙蒙的，像被薄雾笼罩似的。糟糕的天气并没有使我激动的心情有所改变，因为我要去伊仕丹广场看海豹、海狮和海龟的表演。
上午九点多钟，我兴高采烈地和爸爸向伊仕丹走去。
“好累啊！咱们坐车吧！”我对爸爸说。
“累什么，锻炼身体嘛！”爸爸打消了我想偷懒的念头。
经过四十分钟的艰难跋涉，终于赶到了伊仕丹。“哇！真是人山人海、人声鼎沸！”一楼的人太多了，只好到二楼。从二楼俯瞰下去，视线更为开阔，只见两头海豹在水里嬉戏，开始它们优美的`翻滚游，海狮则慵懒地趴在木箱上，憨态可掬。
等了半个小时，主持人终于出现了，向大家发放了一些小礼物，现场的气氛很是热烈。表演的节目很多：有杂技耍花枪、还有大小凤表演的脚蹬缸和空竹等。
我看到驯兽师去喂海狮吃小鱼，海狮引吭大叫，那声音绝不亚于海豚音。海狮在台上滚来滚去，像一个皮球似的，它身上冰凉、细滑，真可爱！
这些海洋明星都是被训练的，在狭小的地方腾挪跳跃，没有完全的自由。
我多希望能和它做朋友，而不是用来赚钱。
一只小海龟第一次出远门，它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬，可怎么也找不到回家的路了。
小海龟很着急，它抬起头，望着黛蓝色的夜空，月亮姐姐在微笑，星星弟弟在眨眼。小海龟不再害怕，它想起了妈妈说的一句话：站得高，看得远。
小海龟费了好大劲儿，终于爬上了一个“小山坡”，那儿有棵“小树”，它想爬上去，找一找自己的'家。呀！“小山坡”怎么突然跑起来了呢？“小树”也长高了许多。借着月光，小海龟定睛一看，原来自己爬到了一头小鹿的背上，它正回头惊讶地望着自己呢。
“小鹿哥哥，你能帮我找到回家的路吗？” 小海龟难为情地问。小鹿点了点头，撒腿就跑了起来。小海龟吓得把脑袋缩了回去，它觉得自己在飞，只听见呼呼的风声在耳边掠过。
不一会儿，风声停了，小海龟探出脑袋，它发现自己已经到了山顶。远处，皎洁的月光下，一片*静的大海出现了。小海龟快乐地叫道：“找到了，找到了，那儿就是我的家！”
春风轻轻地吹着，春天温暖，花儿开放。小乌龟、大象、长颈鹿和猴子决定出去春游。
他们坐在小船上，在春风一路谈笑风生。很快他们到达了目的地。
突然，小乌龟看到了一棵参天大树，心中有了一个想法——要是我能爬到这棵参天大树上就好了！他告诉每个人他的想法，他们都愿意帮助小乌龟。小乌龟一听，立刻感谢了每个人。首先谢谢你！”向每个人深深鞠躬。
长颈鹿的想法是:让小乌龟倒立，然后慢慢站起来，把小乌龟送到树上。小猴子的想法是:让小乌龟仰卧，然后爬上树，让小乌龟爬到树上。小乌龟最终选择了长颈鹿的方法。小乌龟先爬到长颈鹿的头上，然后长颈鹿慢慢站起来。就在它快要到达树的时候，小乌龟不小心摔倒了，但是小乌龟没有放弃，而是再试了一次。这一次，小乌龟更加小心了，看到它慢慢地从长颈鹿的头爬到树枝上。它在树枝上兴奋地喊道:我成功了！我终于爬上了树！谢谢大家！”
是的，只要我们愿意坚持并努力工作，我们就能实现我们的愿望。
鼓山袁泉寺有一个水池，里面有很多鱼和乌龟。每次爬鼓山，我总是去看可爱的小乌龟。
乌龟背上有一层硬壳，就像穿着一件盔甲。*时只能看到它的头和小尾巴。它的四肢很短，它的头可以伸得很长。如果你碰到它的头，它会立刻把头缩回到壳里。这时，它就像一个长方形的盒子，像乌龟和蜗牛一样，慢慢地爬行着。
乌龟妈妈总是想爬在水池里的一块木头上。慢慢爬好像需要很大的力气。爬上去大概需要两分钟。小乌龟也和她一起爬了上去。有两只小乌龟比其他乌龟小得多。一个小点爬上爬下，但她坚持下来，继续向上爬，直到最后爬上来。另一个干脆放弃，在水里自由发挥。另一边，一群乌龟爬上了另一块石头。因为坡度小，爬上这里容易多了，所以他们成群结队地爬了上去。池边的孩子把食物扔给池里的乌龟，乌龟却跑了。我想:乌龟一定是吃饱了，所以不能吃东西。孩子们的妈妈说:乌龟不能吃太多的食物。如果他们吃太多的食物，他们就会死。等他们饿了再喂。孩子知道了就不喂了。
这是我见过的最慢的动物——乌龟。
今天，天空灰蒙蒙的，像被薄雾笼罩似的。糟糕的天气并没有使我激动的心情有所改变，因为我要去伊仕丹广场看海豹、海狮和海龟的表演。
上午九点多钟，我兴高采烈地和爸爸向伊仕丹走去。
“好累啊！咱们坐车吧！”我对爸爸说。
“累什么，锻炼身体嘛！”爸爸打消了我想偷懒的念头。
经过四十分钟的艰难跋涉，终于赶到了伊仕丹。“哇！真是人山人海、人声鼎沸！”一楼的人太多了，只好到二楼。从二楼俯瞰下去，视线更为开阔，只见两头海豹在水里嬉戏，开始它们优美的翻滚游，海狮则慵懒地趴在木箱上，憨态可掬。
等了半个小时，主持人终于出现了，向大家发放了一些小礼物，现场的气氛很是热烈。表演的节目很多：有杂技耍花枪、还有大小凤表演的脚蹬缸和空竹等。
我看到驯兽师去喂海狮吃小鱼，海狮引吭大叫，那声音绝不亚于海豚音。海狮在台上滚来滚去，像一个皮球似的，它身上冰凉、细滑，真可爱！
这些海洋明星都是被训练的，在狭小的地方腾挪跳跃，没有完全的自由。
我多希望能和它做朋友，而不是用来赚钱。
我叫小海，是一只海龟。我生活在无边无际的海洋。蔚蓝的海水在阳光的照射下显得五光十色，十分的美丽。我常常浮出海面欣赏外面美丽的景色；无聊了，和小伙伴们一起比赛游泳；饿了，就和妈妈去捕小鱼吃……每天都非常开心。
慢慢的、慢慢的，人类往海里排放污水，乱扔垃圾，海水渐渐被污染了。
海面上漂浮着各色垃圾，散发出难闻的气味，很多小伙伴因为误食了垃圾，失去了最宝贵的生命。家园被污染，我只能跟着妈妈赶紧逃跑。可是，几乎每一片海，都被垃圾和污水占满了。我感觉呼吸困难，再也支撑不住，昏了过去。
当我醒过来时，发现妈妈身上缠了一个袋子，我忙问妈妈：“妈妈，你怎么了？”妈妈有气无力地回答：“没事，刚刚不小心缠上的。”我想把袋子扯掉，可怎么扯也扯不掉。看着妈妈那痛苦的样子，我的心都碎了。
海洋污染不仅会危及我们的生命，还会危害到人类。人类啊！要是你们再不保护环境，你们也会受到危害，请重视环境问题，让我们一起保护我们美好的家园吧！
我是一只小海龟。刚从蛋里孵化出来的时候，我就遇到了很多危险。
我刚出生时，有一群螃蟹追着我，我好不容易才逃脱。入海后，又有很多海鸥来啄我。我幸运地躲过了这一劫，可以后的生活就更艰难了。
深入海洋后，我看见了更凶残的生物。比如，我今天吃饭时，突然游来了一只大鲨鱼。它在我藏身的海藻边游来游去，我害怕极了。幸好，鲨鱼游走了，要不然，我就会被它吃掉。好险啊！
我一天天地长大，也收获了许多经验，逐渐变得强大了，连鲨鱼看到我都要绕着走。
有一天，我发现海里漂着一只水母，我游过去，打算吃掉它，却发现嚼也嚼不动，咽下去的时候还有点不舒服。真奇怪！
自从吃了那只水母，我开始吃不下饭了，而且越来越瘦，越来越无精打采。后来，我被一艘渔船打捞起来，船员们救了我，还带我去看医生。那位医生把我吃下去的“水母”掏了出来，原来，那是一个塑料袋。
我终于不再难受了！我想吃东西了。我高兴极了！
这个星期5，我们到电脑是上课，吴老师告诉我们，要我们用“logo”控制小海龟。我心想：这个应该不难吧，我们学了那么久机器人的控制。
但事实偏偏是相反的，我本以为中文版是打中文上去的，但吴老师就猜透了我们的心思，试验了一次给我们看。他往“听者”那儿打了一个“前进”，但小海龟却死也不踏出一步。然后，他又打了一个“fd”空一格后打上走的步数，一个回车，小海龟就走了老远。我们终于明白了前进的命令口号，然后老师又前后教了我们向右转的“rt”和向左转的“lt”。老师教完简单的口令后，便给了我们一个题目，叫我们画一个等边三角形。
“哎呀！我可不知道等边三角形的转度呀！”我苦难地说。我不断地迁移着小海龟，但等边三角形却没能画出来。
“老师!过来看看！我行了！”区锐恒自豪地说道。听到了这句话，我不断地催自己快点儿想。但我无能为力，把头都抓伤了，但还是想不出来。但看了一下区锐恒的设计口令，我懂了。逐渐我能画出一间小房子和一些图案来了。
这次是我第一此控制小海龟，我真高兴！
如果我的房子着火了，我只会救一样东西。什么呢？不是钱也不是别的东西，而我的小海龟。难以相信？那是真的。
当我三年前买它的时候，老板说它不会长大，将一直保持它的大小。在我眼中，它就像一个淘气的小男孩。它是一只有着墨绿色甲壳的小海龟、它小巧玲珑、机敏，充满活力而有趣。刚买回来时，它很害羞。它常常把自己藏在甲里面或躲到石头后边。它不知道怎样得到食物。不久，它熟悉了一些后，它不反知道怎样与金鱼分食物，也知道与金鱼交朋友。金鱼也好像挺喜欢它，两种动物相处得非党好。我的海龟总是很有趣也可爱。它在有太阳的时候跳舞，特别是冬季，好像有音乐节秦一样，舞跳得真好。可有一天它要了我一次。一天晚上，当我像*常一样去看它时，它漂浮在水面上，装死，这时我惊呆了，感到很难过。可一会儿后，它又像往常一样跳起了舞，开始我很生气，可很快我又忍不住笑了。
天上白云朵朵飘，云在高空中跳。我躺在草地上晒太阳，不知不觉我已经变成了一只小海龟，正趴在云上。
我驾着雪白的云在空中飞行，云软得像棉花，我来到了大海上空。我纵身跳入大海，去寻找我的小伙伴们，怎么到处都没有他们的'踪迹，不会被……我提心吊胆地游入鲨鱼洞，一进洞就发现鲨鱼睡着了。我发现了许多海龟壳，我伤心极了。我突然发现还有几个小伙伴活着，我急忙把他们救上岸。我回到洞里，找了几个海龟壳，做了几个龟壳子弹，还做了一把刀，准备给我的小伙伴们报仇。
我悄悄地游到鲨鱼旁边，用刀狠狠地刺向鲨鱼的眼睛。鲨鱼一声惨叫慌忙逃走了。在海里，有了血就好瞄准了，我紧追不舍。我对准鲨鱼的头就是一枚龟壳弹，鲨鱼惨叫一声，就死了。
现在，鲨鱼洞已经变成了小海龟们的旅游景点。我则当起了天空守护者。这天，我正在空中飞来飞去，突然，云散了，我掉了下去！我突然被惊醒，原来这只是一个梦呀！
——海龟的作文600字汇总十篇
4月20日，小海龟贵贵正走在去商店的路上，突然它看到一片巨大的黑色油状东西漂了过来。贵贵迅速赶回去告诉他的爸爸妈妈和所有的朋友。然后，他们很快做出了决定：贵贵和他最好的朋友菲菲一起把这个坏消息告诉整个海生家园。
贵贵和菲菲一边游一边喊：“快点离开这个地方！如果我们留下来不走，那一片黑色的东西会杀了我们！为了躲开这场灾难，一定要向德克萨斯州边界的方向游！”贵贵和菲菲碰见了一只年老的海马，老海马因为生病了，所以游得很慢。贵贵和菲菲架起老海马迅速向西游去。
在游向德克萨斯州边界的途中，他们遇到了虾朋友，蟹朋友，还有海豚朋友。贵贵和菲菲不停地告诉大家石油泄漏的消息，越来越多的海洋生物加入了逃离灾难的队伍。
经过八天不停地游泳，他们终于在德克萨斯州附*一片清洁的海域停了下在发生石油泄漏五个月之后，贵贵和菲菲才返回到他们原来的海生家园。他们的家园已被黑色的石油浸透了。
他们的校园、操场、医院和许多建筑物都倒塌了。他们感到很难过，泄漏的石油毁了他们的家园和生活。贵贵和菲菲马上意识到，要自己动手清理泄漏的石油，重建家园。
他们不再离开，因为他们太爱自己的家园了。贵贵、菲菲和其他海龟一起，讨论、制定了一个海生家园重建计划。
他们希望靠自己的努力，让家园变得更清洁、更美丽。
我家有个“小戏精”，它就是我的小海龟。这只小海龟，龟壳微微翘起，那绿色而有力的小脚，小而有力，猪一样的小鼻孔，这是为了让它更好的呼吸。
有一次，我正用手指逗它玩的时候，它便张开它血盆大口向我的手指咬来，它这一咬把我手指咬痛了。正准备打它的时候，它便露出一脸无辜，羞愧地躲在海草群后面从海草的缝隙偷偷地看着我。那样子好像一个犯了错被骂的孩子。看到它这模样我不禁扑哧一笑，它好像在说：“小主人，对不起，求你放过我吧！”我看着它那可怜的神情又不忍心打它，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。”
我对这只小海龟真是无奈，每次它做错事了便露出一脸无辜地看着我，又不忍心去打它。这只小海龟吃饭的样子更是可爱，每当我拿起饲料，它便目不转睛地盯着饲料，小海龟好似一只已经饥肠辘辘的饿狼正在盯着我手中的“猎物”。我把“猎物”扔到水中小海龟便以百米冲刺般向水中的“猎物”扑来，一咬到“猎物”便是一通狼吞虎咽。我心想：原来海龟也这么凶残的一面呀。
它吃完饲料还是一脸渴望地看着我，小海龟不停地摇着小爪子和他的小尾巴好像还没吃饱的样子，好像在说：“小主人，我还没吃饱，再给我一点食物吧。”我准备盖上饲料的手便又放了回去，又给了它一点饲料，我的小祖宗呀，你下次可不能这么贪吃了哦，小海龟扎扎嘴好像听懂我的意思似的，然后心满意足地离开了。
每次我一回到家放下书包便是去找它，我总是心心念念它饿了没有，这比我自己的温饱还重要！
艳阳高照的一天，海面上碧波万顷，海水轻轻地拍打着海边的岩石，一切都显得那样安逸、祥和。
一只老海龟从海里缓缓地游上岸来，懒洋洋地趴在沙滩上，阳光暖暖地照在它那坚硬的外壳上，它感到十分惬意。
这时，一只刚刚学会飞翔的小海鸥来到海面上，看见了这只巨大的海龟，它很是好奇。不由自主地飞到老海龟面前问道：“老爷爷，您叫什么呀？您到底有多大岁数呀？”“我叫海龟，在这个海底已经生活了上千年了。”老海龟稍显不耐烦地说。“哇！那您一定知道海底许多有趣的事情吧，您的本领一定很大吧？”小海鸥兴奋地说。“那当然喽，上至地上，下至海底所有的事情没有我不知道的。就连古今闻名的诸葛亮也没有我的知识渊博，就连神通广大的孙悟空也没有我的本领高强呢。”于是老海龟开始了王婆卖瓜——自卖自夸起来。老海龟滔滔不绝地讲述着，说得手舞足蹈，夸得眉飞色舞的。小海龟听着听着已经打心眼里佩服老海龟了，简直把它当做了自己的偶像一样崇拜着。望着小海鸥羡慕的眼光，老海龟就更得意了。这时，一个身材魁梧的猎人刚好路过这里，“哈哈，这里居然有这么大一个海龟，若是拿到市场上去一定会买一个好价钱。”一边说着一边顺手把老海龟翻了个身。老海龟四脚朝天的躺在海滩上，无论怎样挣扎也是无能为力。
小海鸥看到这一幕感叹道：“唉，神通广大的海龟爷爷呀，您不是无所不能吗？怎么这么容易就让猎人抓住了呢？”老海龟听了羞愧的低下了头。
海龟爷爷是小猫，小兔，小松鼠的老师。有一天，小松鼠急急忙忙地跑到小猫，小兔的家，气喘吁吁地说：“大后天，就是我们的老师海龟爷爷的生日，我们应该送什么礼物好呢？”小猫说：“大家都知道海龟爷爷住在海底很深的地方，我们就算我们会游泳，也游不到海底去呀！除非有条船。”小兔高兴地跳起来说：“那我们赶快造吧。”小松鼠说：“就算会造船，我们也没有足够的材料呀。我们先想想送海龟爷爷什么吧？”他们想了好久，小猫想送双鞋子，小兔想送一束鲜花，小松鼠想送一顶帽子。他们又聚在一起，商量怎么才能到海龟爷爷家。
他们正在商量时，小熊正在搬一个西瓜，小兔受到启发，说：“我用西瓜做条船吧。”小猫看见大象伯伯穿着一双大鞋子，就说：“我用大鞋做条小船吧。”小松鼠看到斑马大哥头上戴着一顶帽子，就说：“我用帽子做条船吧。”就这样，他们就觉得好自己的船只。突然，小兔子又问：“万一有一个小动物的小船翻了，我们也无法联系岸上的小动物来救它。”这时，小猫想到一个好办法，我就在我的船尾，按上一个GPS的定位系统，如果有个同伴出危险的，我就按一下按钮，通知岸上的动物们，这样就能知道我们的方位，及时来救我们，这样我们就安全了。大后天了，它们稳稳当当的来到了海龟爷爷的家的海面。但是，问题又来了，它们不能到海底呀！正当它们发愁时，海龟爷爷浮上海面了，小猫说：“海龟爷爷，生日快乐！”小兔说：“祝爷爷长命百岁！”小松鼠说：“祝你生日快乐，福如东海！”
一个夏天的清晨，海风轻轻的吹着，从大海的深处游来了一只海龟妈妈，它游上了一个小岛，在海滩上刨了一个大坑，生下了5个蛋宝宝，然后，它用沙子盖好了它的小宝贝，深情地看着它们，温柔地说：“加油宝贝，妈妈在大海等你们哟”！
几天后，我破壳而出，探出小脑袋，睁大了眼睛，看到螃蟹哥哥正挥动着二个大钳子，我吓坏了，飞快的跑了起来，跑到了大海里找妈妈去了。这时，螃蟹哥哥揉了揉眼睛，自言自语的说：“那是什么呀，跑的好快，一眨眼就不见了”。
“咔咔，咔咔”那是什么声音？噢，那是二二要出来了，只见它咬破了蛋壳，慢慢的爬了出来，东张西望。突然，他看见了我，等着一双小眼睛问：“你是谁啊？”我说：“我是一一，是你的哥哥，妈妈让我来接你回家。”说完我立刻拉着二二跑向了大海，因为我可不想再遇到那只面目狰狞的大螃蟹。
三三出来的时候风很大，它被大风刮得翻了好几个跟头，滚到了海滩的另一边，它晕乎乎的爬到了大海里，看到了一只和他长得很像的大海龟，它问：“你是谁啊？”大海龟说：“我是你的妈妈啊。”“噢，妈妈，原来你就我的妈妈啊，你怎么会知道我在这里啊，我被大风刮了好几个跟头，我还以为找不到你了呢，呜呜……”海龟妈妈说：“今天风大，我怕大风吹远了你，大浪推远了你，我就和你的哥哥们在附*找你。”“哥哥在哪里啊？”看，他们来了。三三看见哥哥开心极了，抱紧了我和二二，我们看着它说：“小三，快去洗个脸吧，哪个女孩子像你满脸的泥啊。”哈哈，原来三三是个女娃娃哦，正在哥哥们在帮妹妹洗脸的时候，又有二个小海龟被大浪推到了这里，正在他们晕头转向的时候，海龟妈妈眼疾手快一手一个拉住了它们，原来是小四和小五,现在海龟妈妈的五个小宝贝都到齐啦！我们一家高高兴兴地回大海家啦！
在一片宽阔的海洋里，生活着海龟家族，里面有一只小海龟。小海龟没有工作，族群里乌龟们都嘲笑他养不活父母和自己，没出息。听了他们的话，小海龟下定决心，一定要找到工作。
一天，小海龟来到森林里，他看到邮局外面挂着一块牌子，上面写着：招邮递员两名。他和小马同时跑进了邮局，局长见了就给了他们每个人三十封信，让他们马上送出去。小马接过信马上跑了出去，而小海龟还在慢腾腾地爬着。不一会儿，小马就把信送完了，可是小海龟一封也没送出去，局长对他说：“小海龟，你的动作太慢了，这个工作不适合你。”小海龟听了很难过只好离开了。
他在森林里转来转去，看到了消防大队在招人，就和小猴子一起去报了名。第二天早晨，忽然响起一阵警报声，小猴听见了赶紧穿上衣服拿上水桶跑了出去，小海龟连床也还没下来。大队长对小海龟说：“你的动作太慢了，你不适合这份工作的，你去别的地方找别的工作吧！”小海龟听了，低着头走了。
离开了消防大队，小海龟回到了大海里，他很伤心，非常自卑，躲在家里再也不出去找工作了，妈妈知道了，妈妈跟小海龟说：“你也长处，只要根据自己的优势去找工作，肯定能找到工作的！”小海龟恍然大悟，高兴地说：“我知道找什么工作了！”于是他去了游泳馆，真的当上了游泳教练，小海龟兴奋地说：“我终于找到工作了再也不会有人笑话我没出息了！”
国庆节一到，相信很多人会出去游玩。国庆节期间，我们一家和舅舅一家开车来到了广东省惠东县被称为‘‘中国大陆沿岸的最后一张海龟产床’’的海龟湾。
经过一番颠簸，我们终于来到了海龟湾。我们买过门票，进了保护区的大门，来到了科普馆，走进去，看见了海龟的各种资料，我大吃一惊:海龟竟然出现在两亿多年前的二叠纪;寿命能达到一百岁以上……这些资料使我目瞪口呆，我们还在科普馆里看见了中华白海豚的标本和骨骼;从海龟卵到一岁小海龟的标本;各种海龟标本等等我们没见过的东西，使我们大饱眼福。
出了科普馆，我们向海龟馆前进，我一想到又可以看到大海龟了，心中不禁十分愉快:又要看到海龟了，没准还能*距离地观察海龟呢!想到这里，我不禁加快了脚步。
来到海龟馆，我们看见了世界上五种海龟中的四种，分别是:玳瑁、绿海龟、太*洋丽龟、蠵龟四种海龟，海龟们在水池里悠闲自在地吃着饲料，仿佛它们不是在这狭小的水池里，而是在无边无际的大海里，吃着海草，享受着天堂般的待遇;一只绿海龟十分有趣，它把饲料连同水一起吃下去，再把水从鼻子里挤出来，就像喷泉一样。除了海龟，海龟馆还展示鳄龟等其他种类的乌龟，令人大饱眼福。
海龟虽然有趣，但是许多人贪图暴利，捕杀海龟获取龟甲、盗取海龟卵，有些人把垃圾丢到海里，使海龟误食塑料袋，这使海龟的数量急剧减少，濒临灭绝，让我们一起保护海龟，保护这些生灵吧。
“五一”假期，我们一家和其他五个家庭相约，自驾到海龟湾游玩。我们一大早出发，经过几个小时的车程，于下午来到海龟湾宾馆，这家宾馆是这里唯一的选择。
海龟湾又名九莲澳、九龙湾。在惠州东部，沿线经过巽寮湾、双月湾，每年5--8月都有大批海龟于此产卵，故得名海龟湾。也是中国唯一的国家海龟自然保护区。沿着海龟湾的海岸线，既有长长的沙滩也有高低起伏的礁石，每一块大大小小的礁石都是那么有个性，自然天成给人无限遐想。海龟湾的陆地上山高树密，环境清幽，人烟稀少，我们每个人都贪婪的呼吸着这里的空气，啊！久违了，没有污染的大自然！
晚上我们一行15人开车到镇上吃了地道的大排档，又买了烧烤和啤酒带回到宾馆狂欢到半夜，好久没那么爽过了。
第二天一大早，我们迫不及待地向海滩跑去，我带着我心爱的小泥头车，在沙滩上自由地玩耍，还脱了鞋子在海边踏浪。用过早餐我们又去了石龙湾，那里到处都是礁石，大大小小的，有的像海龟、有点像石床、有的像馒头。我们想从山上爬下海滩，我认真找着下去的路，却怎么也找不到，最后只好放弃了。
该回家了，我依依不舍地上了车，因为我要上课，所以比其他人提前一天返回深圳，觉得还没有尽兴。我希望有机会和我的同学们一起再来海龟湾玩。
记得小时候，有一次爸爸带我去海洋馆，那里有活泼可爱的海豚，凶神恶煞的鲨鱼，还有沉着稳重的海龟。
当时看到海龟就笑了，我心想：这个大乌龟游得这么慢，还老是缩在壳里，好胆小。老爸笑了笑，说：“等你长大以后你就会知道了，海龟其实并没有那么胆小。”
当我上小学时，在自然课上第一次深刻地接触到了海龟，当自然老师给我们放海龟的记录片时，我心想：这有什么好看的，难道还看海龟在水里怎样游泳？当我看到海龟产蛋时，我才知道海龟知道自己若要在海里产蛋的话，就必定会被海中霸主给吃了，所以它决定冒死上岸去产蛋，它冒着随时可能被鸟吃掉的风险，一步一步地爬上沙滩，等与海岸有一定距离后，它开始用它那本该在水里畅游的前脚伸进炎热的沙子里，并慢慢耐心地挖一个坑，等它把蛋产在沙坑里后，它慢慢的把坑填上，再恋恋不舍地爬向海里，过了几周，就会有小海龟破壳而出，并爬向海里……
猛然间，我感觉海龟并没有我想象中的胆小，而是敢为了能够生出小海龟不惜一切代价，甚至付出生命的动物，每当我看到海龟为了爬上岸产蛋而不幸身亡时，我心如刀割一般，我立马转过头去，不敢再看下去，我怕它那么多的努力全部白费了，怕这个可伶的海龟被无情的夺去生命。
为什么？它明知上岸是凶多吉少，还要坚持，因为它知道，它为了要养育后代，必须义无反顾，明知前面异常凶险，它还要往前爬去。
它为了完成自己生命中的那个目标，不惜付出自己的生命。也让我懂得了只有经历风雨，才能见到最美的彩虹，也让我懂得了生命的意义。
一片沙滩，联通了生与死的桥梁。
我们只记得那个胆小懒惰的海龟，由有谁曾记得强忍着风险也要完成下蛋的海龟。
我是一只海龟，一只一生都在逃命的海龟。我逃命是因为人类。
从小，我就生活在沿海附*，每天在水里自由自在的游泳，还时不时和其它鱼聊天，而且我吃素，很少吃鱼，与陆地上的人类井水不犯河水，直到有一天。
那天是我生日，所以我决定开一顿荤。收海草、抓螃蟹、逮小鱼。回家的路上我禁不住诱惑，吃了一大口海草，发现今天海草味道不对，怎么嚼也嚼不动。吐出来看，竟然是塑料袋，渐渐的周围的海水变黑起来，还有一污水油味。工厂排废水了！我一下子想到，附*的鱼都跑了，我也不敢久留，向其它地方游去，看到从小到大住的家，我依依不舍。人类啊，你们会为此付出代价。
在迁徒的过程中，大家风餐露宿，每天吃不饱睡不好，还会受到一些大家伙侵袭，有些海龟和鱼为此丢了性命。每天吃的是受污染的海草，睡在混杂着垃圾的沙上。
经历了千辛万苦，我们来到了一片新的海域，这里岸上没有工厂，环境很好，食物充足，而且不受污染。可是，这里的鱼怎么这么少，在这里生活了一个月后，海面上传来了巨大嗓音，原来是船来了，不知情的我还在自在的游泳。突然，船撒下了一张大网，我才恍然大悟，人们想捕海鲜，我慌忙逃跑，回头看到同胞们被网缠住，我无能为力，只能眼睁睁看着他们被捕上船，那天，我哭了，我是多么弱小，虽然我不能阻止人类，可是我可以忠告他们。
人与自然和*相处，但如果人类冒犯了自然，就会受到应有的惩罚。
