仪容仪表检讨书菁选

首页 / 检讨书 / | 2023-02-21 00:00:00

仪容仪表检讨书15篇

  当我们做某件事,出现了失误后,我们通常要用检讨书来悔过自新,请注意写检讨书要注意正确的格式。你所见过的检讨书是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的仪容仪表检讨书,欢迎大家分享。

仪容仪表检讨书1

尊敬的领导:

  在x月x日学校对宿舍例行检查时,我们宿舍因为有x头被记为0分宿舍,今天我怀着万分的歉意和悔恨向领导老师写下这份检讨书,以对这件事作出深刻的反省和自我检讨。

  早在上学期,学校学院就已三令五申,多次强调,要注意维护寝室卫生,尤其要注意寝室内用电及火灾隐患,学校宿管部门会不定时查寝。同时自己是班级的骨干,又是班级男生宿舍的联系党员,对自己宿舍的情况却疏忽大意,没有给予高度的关注,依然犯下这样不可饶恕的错误,真的是很不应该。在卫生检查中我们违反了规定,有辱宿舍集体荣誉,让学院蒙羞,给自己和老师们带来不必要的麻烦,自己想起来都觉得无法原谅。

  痛定思痛,事情发生后,我对事情的整个过程进行了细致的回忆,思考了前因后果,分析了自己的心理状态,以及它带来的不良影响,和自己对此事的态度,在此份检讨中做详细阐明。

  作为班级骨干,我对宿舍卫生达标,尤其是消除宿舍安全隐患的意义是深刻明白的。一个x头事小,可是背后却隐藏着我们的侥幸心理,总认为舍友在宿舍抽x不会那么倒霉正好引发不良后果。除了不该有的侥幸心理,作为班委成员的我在处理这个问题的时候也缺乏足够的责任心。就算一个普通的学生都应该遵循学校的规章制度,更何况我是班级骨干。我感到深刻的愧疚。但是人非圣贤,孰能无过;过而能改,善莫大焉。既然事情已经发生,就要想整改的措施,但我并不是以此作为借口,也会尽力避免再次犯这一类的错误。只是希望老师可以相信我的悔过之心,给予我改正的机会。

  我犯的是一个严重的原则x的问题。我知道,领导老师对于卫生不达标这一事件非常的生气。我也知道,身为寝室的一员,保x寝室卫生的干净和安全是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我们宿舍成员却连最基本的都没有做到。连最本职的工作都做不好,又何谈理想抱负。我不该将学*和其他事务繁忙作为借口,将自己的义务与责任心丢掉。并且宿舍内发现的是一个x头,除了不整洁之外,还有巨大的安全隐患,其恶劣后果要远远超过不整洁本身。

  同时侥幸心理在作祟,总以为上学期没出现问题,现在稍微放松一点也没关系。

  现在我明白了窥一斑而知全豹的道理,一个x头虽然不能代表,却折x出一个人的责任心的问题,一个没有责任心的人是无法生存下去的,尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。千里之堤毁于蚁穴,在实际生活中我们就是要防微杜渐,从这些微不足道的小事做起,及时处理好这些小的坏*惯,才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。

  古人常说,行有不得,反求诸己,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,君子务本、本立而道生,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的`根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

  1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。这次犯这样的错误,我自己都觉得太不应该了,这证明我的思想作风没有端正,责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的脸面,是我们生活的环境,不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切,这是做好任何事的起码要求,没有良好的工作态度,就不能正视问题。不论有多少理由,都应端正态度、严格学校的规范,对寝室卫生更应认真对待!

  2、本次的错误在于我的疏忽,没有及时地去制止舍友的错误行为,对老师检查不在乎并存在侥幸心理:稍微收拾一下宿舍卫生就去早读,而不管宿舍卫生是否能够达到标准,每每想起当时的想法,心中甚是羞愧。

  通过这件事,我重新反思了自己做事的态度,感悟到:一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学*就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

仪容仪表检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  作为一名初中生,我却遵守《中学生日常行为规范》,给给丢脸了,对不起。作为学生的我们应该做的是好好学*,着装得体,留着,染着各色的颜色,穿着也不符合学校的规范,严重影响到了学校的校纪校规,学校不止一次强调来到学校不准留长发,不准染头发,穿衣服也必须庄重得体,而我却没有做到,内心有愧,老师教导我们讲文明讲礼貌。告诉我们要努力要知耻而后勇,但是我都没有听到心里去,给学校,给大家丢脸了,是我的错。

  以前我认为这样打扮是非常潮流,非常时尚的,觉得好看,但是我却没有做好一个中学生,我还是学生,社会上的混混,我学的是礼义廉耻,而不是愚昧无知,这样的打扮就根本没有一丁点利益之态,有的全是一副痞态,根本就不是一个学生该做的,我知到错了。

  我不是那些社会上的成年人,我是一个知道礼义廉耻的中学生,留长发,染头发,对身边的同学影响不好,带坏他们,这是不对的,也破坏了学校的学*,让其他人觉得野蛮,一头长发让人看起来,脏乱,短发能够让我行事方便,我是来学*的不是来学坏的,在我们身边我应该朝着正确的到来前进,而不是想着歪路走,我不能够辜负爸妈对我的期望,也不能让我的爸妈生气,更不能给他们丢脸,以前我没有那么做是我考虑不周,是我不明事理,太过任性妄为了。

  老师都是过来人,对事物的看法比我深,知道了也比我多,老师说的.,值得我认真考虑,老师讲的也值得我认真聆听,我现在对于事物的认知还是有所不足,我后悔没有听从老师的话,等到我犯了错,受到了惩罚,才知后悔,才知道学校里面仪容仪表的重要,独特个性不是现在我该追求的,我现在要做的是认真学*,只有学好知识,读好书,知道的更多,明白的道理更多我才能够做好自己。

  我不该学那些社会青年,我不该随意妄为,我不该留长发,染头发,穿着稀奇古怪的衣服,我应该听老师的话,做好自己的事情,而不是一错再错,也不是不断犯错误,我应该好好学*好好努力做好自己该做的事情,不应该在错误上犯下更多的错误,我会把长发减掉,重新染成黑色,一定会穿着合适的衣服做一个衣着得体,仪容仪表合适的好学生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

仪容仪表检讨书3

尊敬的XX:

  *一段时间以来,我的仪容仪表不得体,违反了《公司行为规范》当中关于仪容仪表的规定,在此我怀着懊悔的`心情做出深刻检讨。

  在此,我郑重得向领导保证:自己会尽快处理好发型问题,让头发恢复到一个得体规范的状态。并且我要从此次错误中充分得吸取经验教训,切实认识自身现阶段的不足,努力改正错误,避免今后类似错误的重演。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

仪容仪表检讨书4

尊敬的老师:

  今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不但没有起到带头作用,而且还作出如此无知的行为,但是错误已经犯下,悔恨也是无济于事,我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为我自己的行为负责,更不会再犯此类的事情。

  我不说身为一名班长,就算是一名普通学生,遵守行为规范,都是我们学生必须做到的,都是我们一项最基本的责任,也是最基本的义务,虽然我不是故意,但是我还是错了,我不但没有做到遵守行为规范,我连这最基本的责任、义务都没有做到,还在全班同学面前作了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且希望老师以及全班同学原谅我,给我一个改过自新的机会。

  作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同学们,作为他们的一个学*的榜样。但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同学们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学*,什麽不该,知道如何分辨好坏。所以同学们要学*别人的长处,看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点,并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。

  很感激老师当初选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会,我却没有用实际行动做到让老师满意,甚至还因为自己不好的*惯影响了身边的同学,没有做到一名班长应该完成的事情.我已经认识到了自己的错误,我认识到,问题的根源是要养成良好的行为规范。一个人的举止言谈,不仅表达他的喜怒哀乐,更重要是体现着他的素质,反映他的思想追求。作为一名学生,养成一个良好的文明的*惯,对我们今后的成长尤为重要.为响应中央八荣八耻社会主义荣辱观的号召,我要做一个学礼仪,懂规范,讲文明礼仪的合格学生.

  中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现。在与人交际的过程中,这是一张没有文字却形象生动的名片。整洁的衣冠给人以舒服的感觉,而好的第一印象往往是至关重要的。作为一名学生,良好的精神风貌更是必不可少,要体现出欣欣向荣的生机,展现青春特有的朝气。

  注重仪表是自尊自爱的表现,而不是可注意可不注意的事情。仪容仪表虽是个人行为,但更是对别人的尊重,我们有义务让身边的人赏心悦目,有必要让别人视线里的风景美丽。仪容仪表所展现的不仅仅是眼睛可以看到的外貌,更重要的是精神风貌。对于我们身上所穿的校服,它的.确不如社会上其它的一些服装那么色彩艳丽、样式新奇,但它却是最符合学生的身份、最具代表性的服饰。穿着校服,与校园情调相得益彰,眼前不再是一片眼花缭乱。正如现在的同学们都穿着校服,队伍看来整齐划一、秩序井然,体现出了同学们自身良好的精神风貌,也突显出一个学校向上的精神。

  目前,我们的主要任务是学*,对我们提出应有的仪表要求,一方面是为了让我们更好地投入到学*中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学*氛围;对我们的学*起到了积极的促进作用。我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿流行前卫的打扮,而是要符合身份地着装。与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。树立良好的行为规范,我们要注意自己的仪容仪表,给人以健康向上的精神面貌。作为学生,我们不能奇装异服、留怪发。女生不要佩戴首饰、不浓妆艳抹。男生不要饮酒吸烟。这些只能说明思想的肤浅,追求的低下,我们要自我约束,自我规范,自我教育,培养良好的文明素质。

  树立良好的行为规范,要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励互相学***等互助共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。特别是对老师,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学*氛围。

  培根在《论美》这篇文章中指出,形体之美胜于容颜之美,而气质之美是最高境界的美,而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以,古人特别讲究修身,觉得修身是一切成功的基点。但是在校园里,修养不高的人却比比皆是。有的同学自己不学*,还扰乱正常的教学秩序,干扰别人学*,显得没有必要的修养。修养反映一个人的品格,修养体现一个人的品质,修养彰显一个人的品位。

  要塑造良好的修养形象,作为学生,必须讲究礼貌礼节,必须遵守学校纪律,必须注意自己的行为举止。我要以自己的实际行动,认真学*礼仪知识,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,让文明礼仪风气常伴自己。树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的举止,人人懂礼仪、讲礼仪,并将文明礼仪带入校园。

  有一位著名的企业总裁讲:“作为一个企业的领导者,为什么要讲形象重要?因为形象就是宣传,形象就是效益,形象就是服务,形象就是生命,在市场经济条件下,形象重于一切。”形象代表档次,档次决定价格,价格产生效益,这是一个连锁反应的循环圈。对于服务行业来说,注重仪容仪表是员工的一项基本素质,它不仅反映了员工的精神面貌,更代表了企业的整体形象。

  仪容,通常是指人的外观、外貌。仪表是综合人的外表,它包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等方面。仪容仪表在服务行业中有着重要的地位,对顾客来说,企业的整体印象不仅包括良好的商品和优质的服务,更重要的是彬彬有礼、举止大方的员工。员工代表着企业的形象,因此注重仪容仪表具有重要的意义。良好的仪表仪容是尊重顾客的需要。俗话说:“爱美之心人皆有之”。美感享受属于人类高层次的心理需求,人如果具备良好的仪容仪表会在对方心理上引起某种感觉,或使人轻松愉悦、给人以美感,或使人感到别扭而不舒畅。仪表仪容在服务中是礼貌、是尊重,既能够引起顾客强烈的感情体验,又能缩短彼此交流与沟通的心理距离。

  所以说对于我们同学而言,不管是从《中学生日常行为规范》来看,还是从日后的行业要求来说,仪容仪表都是非常重要的。良好的仪容仪表是增强同学们自信心的有效手段。优雅、得体的仪容仪表,不仅会使人赏心悦目,而且会令自己神采飞扬,从而在心理上滋生出一种自豪感和满足感,人的自信心一方面来自外界的肯定和积极的评价,更重要的是来自于良好的自我感觉,好的仪容仪表会带给自己一份好心情,学*、工作起来自然自信倍增,充满活力。

  所以,我以后会严格要求自己,遵守《中学生日常行为规范》里对个人仪容仪表的要求,和行业需求相接轨,正确的对待自身仪表仪容的问题,抵制社会不良形象的影响,塑造一个阳光、积极地中学生形象。

  我知道检讨不一定是发自内心的,也许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责。

检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

仪容仪表检讨书5

尊敬的学校领导、班主任老师:

  对不起,眼下我犯了这么明显而严重的错误,经过深刻反省我眼含悔恨的泪水写下了这篇检讨书,以深刻检讨错误。

  这几天来我深刻分析认真思考出了造成我烫发卷发错误的原因:

  一,思想轻浮,追星仿像。由于我年纪尚小,缺乏足够的是非判断力,又加上*时的兴趣爱好就是看韩剧,深受偶像剧男欢女爱、挥金炫潮、夜店跑车等不良思潮影响。随着观看韩剧入迷程度得不断深入,而我身边又没有出现正义感强的学长学姐及时点醒我,导致我疯狂迷恋上了这些明星,已经到了走火入魔的地步,穿着打扮跟风不止,我还学上了烫发卷发。

  二,忽视内心,偏重外在,恶语袭人,制造不和。由于年轻幼稚,加上智商愚钝我不能很好得领悟社会主义正确的价值观、世界观,在偶像剧的毒害下,我一味注重外表,修饰外表,经常照镜子,在校学*生活期间也经常以貌取人,以貌评人,经常说某某同学长得不好看,某某同学长得如何如何,某某同学鼻子可以再挺一些,某某同学要是单眼皮就好了,某某同学嘴唇厚等话语,在潜移默化之间把自身所受的世俗毒害思想灌输到了原本清纯的同学心理,也在无形之中造成并加剧了同学矛盾,甚至前段时间还发生过同学为明星吵架的情况。这些问题虽然不是全由我造成,可是我也起到了一定推波助燃的作用。

  三,相对优越的家庭经济条件对我的成长也有存在危害隐患。由于父母做生意,陪伴我的'时间不多,周末做完功课我也不能去公园玩,大部分时间只能宅家里上网看偶像剧。加上家里宽带10M包年给我收看网络高清韩剧创造了有利条件,使得我看高清影视画面流畅质感细腻拉屏不带缓冲的。又因为父母每月给的零花钱足够,导致我有能力花费几百上千元到高档理发店进行烫发卷发消费。

  总而言之,我犯错的原因是复杂的,深刻的。而我错误所造成的影响也是严重的,不仅是仪容仪表欠佳的问题,也是对于学风班风的破坏问题,我的所作所为不是一个社会主义新世纪良好青年应该有的,所作所为对不起学校对不起老师对不起父母对不起同学也对不起我自己。

此致

敬礼!

检讨人:___

  20__年_月_日

仪容仪表检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,我今天非常的自责,在这么重要的场合下我仪容仪表那么不规范,这怎么能够说的过去,是在是不知道怎么解释这些,我觉得作为一名初中的学生我给班级,给您丢人了,这一周才刚刚开始,本应该是很好的开始才对,对于个人哦一些行为,易容都应该自觉地规范好,可是我今天今天在全体大会上面穿的实在是吊儿郎当,本来是一个严肃的场合,重要的话都应该保持认真仔细的去听才是,我一点都不觉得这有什么为难的,可是这次我 的意识不是很高,在这么重要的场合下面,让自己这么不规范,给您丢人。

  回想今天的事情,我不由得就羞愧不已,上午还是刚刚来到学校,因为今天早上起的比较匆忙,也是从家里匆匆分赶了过来,这也怪我,是我没有很快的来到学校,在家里慢悠悠的吃饭,洗漱,这么以来耽误了很多的时间,我内心也实在是过意不去,也就是因为在家里这么一耽误时间,我就没有整理好自己的仪容仪表,现在想想也是惭愧,我不应该以这些为理由,而且这些也不是我的理由,这么一想我心里就不是很*静,一点最基础的小事都做不好,还是一名初中学生了,我很多时候一想想自己这种行为是就是非常的难受,不管是在什么时候都应该清楚自己的行为影响着整个班集体。

  我因为耽误了很多时间,这些时间都是宝贵的,真的觉得自己对不住您,就这么我也来到了学校,当时也不知道自己怎么想的一直到了的开会的时候也没有注意到自己的仪容仪表,我我真心的觉得自己是一名不称职的中学生,想了很多次,在这些最基本的事情面前我却做的这么粗心,今天学校领导在台上讲话,我当时才注意到自己原来穿着这么不整齐,整个人看上去都是乱糟糟的,这怎么像一名学生呢,我是怎么都想不到自己会做成这样,仔细回想这些都觉得惭愧,这不是我应该做的,我现在也对自己非常的`失望,第一我今天连最基本的仪容仪表都做不好,这是我作为一名学生的失职,第二我给您给班级丢人了,这又是我的一大错误,我在这么严肃的场合下面,也让别的班级看了笑话,大家都在全集大会上,都知道这是一个非常严肃的场合,我的行为给您丢人了,这次事情过后,我一定会让自己的仪容仪表进一步的提升,在各方面严格一点要求自身。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

仪容仪表检讨书7

您好!

  作为一名初中生,我却没有遵守《中学生日常行为规范》,给学校给老师丢脸了,对不起。作为学生的我们应该做的是好好学*,着装得体,留着长发,染着各色的颜色,穿着也不符合学校的规范,严重影响到了学校的校纪校规,学校不止一次强调来到学校不准留长发,不准染头发,穿衣服也必须庄重得体,而我却没有做到,内心有愧,老师教导我们讲文明讲礼貌。告诉我们要努力要知耻而后勇,但是我都没有听到心里去,给学校,给大家丢脸了,是我的错。

  以前我认为这样打扮是非常潮流,非常时尚的,觉得好看,但是我却没有做好一个中学生,我还是学生,不是社会上的混混,我学的是礼义廉耻,而不是愚昧无知,这样的打扮就根本没有一丁点利益之态,有的全是一副痞态,根本就不是一个学生该做的,我知到错了。

  我不是那些社会上的成年人,我是一个知道礼义廉耻的中学生,留长发,染头发,对身边的同学影响不好,带坏他们,这是不对的,也破坏了学校的学*,让其他人觉得野蛮,一头长发让人看起来,脏乱,短发能够让我行事方便,我是来学*的不是来学坏的,在我们身边我应该朝着正确的到来前进,而不是想着歪路走,我不能够辜负爸妈对我的期望,也不能让我的'爸妈生气,更不能给他们丢脸,以前我没有那么做是我考虑不周,是我不明事理,太过任性妄为了。

  老师都是过来人,对事物的看法比我深,知道了也比我多,老师说的,值得我认真考虑,老师讲的也值得我认真聆听,我现在对于事物的认知还是有所不足,我后悔没有听从老师的话,等到我犯了错,受到了惩罚,才知后悔,才知道学校里面仪容仪表的重要,独特个性不是现在我该追求的,我现在要做的是认真学*,只有学好知识,读好书,知道的更多,明白的道理更多我才能够做好自己。

  我不该学那些社会青年,我不该随意妄为,我不该留长发,染头发,穿着稀奇古怪的衣服,我应该听老师的话,做好自己的事情,而不是一错再错,也不是不断犯错误,我应该好好学*好好努力做好自己该做的事情,不应该在错误上犯下更多的错误,我会把长发减掉,重新染成黑色,一定会穿着合适的衣服做一个衣着得体,仪容仪表合适的好学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

仪容仪表检讨书8

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx,我今天非常的自责,在这么重要的场合下我仪容仪表那么不规范,这怎么能够说的过去,是在是不知道怎么解释这些,我觉得作为一名初中的学生我给班级,给您丢人了,这一周才刚刚开始,本应该是很好的开始才对,对于个人哦一些行为,易容都应该自觉地规范好,可是我今天今天在全体大会上面穿的实在是吊儿郎当,本来是一个严肃的场合,重要的话都应该保持认真仔细的去听才是,我一点都不觉得这有什么为难的,可是这次我 的意识不是很高,在这么重要的场合下面,让自己这么不规范,给您丢人。

  回想今天的事情,我不由得就羞愧不已,上午还是刚刚来到学校,因为今天早上起的比较匆忙,也是从家里匆匆分赶了过来,这也怪我,是我没有很快的来到学校,在家里慢悠悠的吃饭,洗漱,这么以来耽误了很多的时间,我内心也实在是过意不去,也就是因为在家里这么一耽误时间,我就没有整理好自己的仪容仪表,现在想想也是惭愧,我不应该以这些为理由,而且这些也不是我的理由,这么一想我心里就不是很*静,一点最基础的小事都做不好,还是一名初中学生了,我很多时候一想想自己这种行为是就是非常的难受,不管是在什么时候都应该清楚自己的行为影响着整个班集体。

  我因为耽误了很多时间,这些时间都是宝贵的,真的觉得自己对不住您,就这么我也来到了学校,当时也不知道自己怎么想的一直到了的开会的时候也没有注意到自己的仪容仪表,我我真心的觉得自己是一名不称职的中学生,想了很多次,在这些最基本的事情面前我却做的这么粗心,今天学校领导在台上讲话,我当时才注意到自己原来穿着这么不整齐,整个人看上去都是乱糟糟的,这怎么像一名学生呢,我是怎么都想不到自己会做成这样,仔细回想这些都觉得惭愧,这不是我应该做的',我现在也对自己非常的失望,第一我今天连最基本的仪容仪表都做不好,这是我作为一名学生的失职,第二我给您给班级丢人了,这又是我的一大错误,我在这么严肃的场合下面,也让别的班级看了笑话,大家都在全集大会上,都知道这是一个非常严肃的场合,我的行为给您丢人了,这次事情过后,我一定会让自己的仪容仪表进一步的提升,在各方面严格一点要求自身。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

仪容仪表检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不带没有起到带头作用,而且还做出仪容仪表不规范违反规定如此无知的行为。我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为自己的`行为负责,更不会再犯此类的事情!

  我不说作为一名班长,就算是一名普通学生,都应该遵守校规校纪,要仪容仪表得体,这是我们身为学生的义务。虽然我不是故意的,但我还是错了。我在全班同学的面前做了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且希望老师以及全班同学原谅我,给我一个改过自新的机会。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

仪容仪表检讨书10

尊敬的老师:

  您们好!

  在此,我向大家做出检讨,以严肃、深刻、彻底地反省关于我在此次全校的班级风貌、仪容抽查当中,由于自身衣衫不整、导致班级扣分的行为。

  我的错误让班级整体形象受损,损害了集体利益,同时也让班主任老师在校长面前不好交代,班主任老师带来了困扰。在此,我要就我犯下的.错误已经给大家带来的不良影响,向大家做出深刻道歉:非常抱歉,对不起大家了!

  错误发生以后,经过老师的严肃批评,我深刻意识到自身错误:作为一名学生,日常都必须遵守仪容仪态,衣衫扣子不扣让整体队伍仪表形成强烈反差,让团队丢脸,充分反映出我团队意识不强,个人行为规范不达标等缺点不足。

  如今,经过面壁思过,我一定要彻底改正:

  (一)我必须就自己仪容仪态问题做出严肃整改办法,今后彻底注重自己的着装,不再给班级整体形象丢脸。

  (二)我必须努力改正自己行为不规范的缺点,注意自身日常行为规范,注意个人卫生,让仪容仪态达到良好水*。

  (三)我必须认真地从本次错误当中吸取教训,最大程度避免错误的发生。

  最后,我希望大家能够原谅我,我一定要努力改正!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

仪容仪表检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  从我们来到XX学校开始,从我们刚开始来到学校学*开始,从我们正式的成为一名学生开始,每一个老师就告诉我们不管是在*时的生活当中还是在学*当中,我们都应该注意自己的个人行为举止,以及自己的仪容仪表要做到规范整洁,在对自己的校服的着装上面要做到干净整洁,且穿衣服要做到规范,但是我作为一名学生,一名老师心目中的好学生,我却没有做到自己的仪容仪表规范整洁,我感到很抱歉也很是后悔,所以希望通过这个自己仪容仪表不规范的检讨书向您和学校做出检讨并且向您提出证明,也希望您在原谅我的同时,对我日后自己的学*和行为举止做出监督,我也会在自己的学*和校园生活当中向您证明自己。

  我知道自己应该做到一名合格的小学生,一名合格的学生所应该做的一切的事情,我的一言一行都应该严格的按照小学生守则里面去执行,我也知道自己从小到大都是老师心目中的好学生,家长口中的别人家的孩子,所以我更加需要对自己有着更加严格的要求和标准,不管是在生活中还是学*上都应该做到规范和标准,所以我也清楚的知道自己这次的错误,因为自己一时的冲动和不理智导致自己的仪容仪表不够规范,我也知道自己这次辜负了老师和家人的期待与信任,更是给自己和学校的同学都带来了不好的影响,身为一名学生,不管在什么时候都应该遵守学校的规章制度,对于自己的学*和生活都要严要求高标准,这次的错误真的.是自己的无心之过,我也没有想到事情会发展成这个样子,我也不知道因为自己的错误做法影响了这么多人。现在对于事情的严重性我也已经足够的了解,希望老师和家长都能够给我一次机会,我一定会在之后的学*和生活当中向你们证明我依旧还是你们心目中的好学生,好孩子。

  在以后的生活,学*当中,我一定会更加严格的要求自己,保证自己做到遵守学校和班级的纪律,并且对自己的个人行为举止以及仪容仪表做到绝对的规范,绝对不会再因为自己的一些小错误影响到自己和他人,虽说这次的错误并没有晾成很严重的后果,但是我也会足够的重视,保证以后不会再犯错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

仪容仪表检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  *一段时间以来,我的仪容仪表不规范不得体,违反了《高中生行为规范》当中关于仪容仪表的规定,在此我怀着懊悔的心情做出深刻检讨。此次我的错误发生,乃至被领导抽查发现我的发型不符合规定,教导处严肃批评教育以后我感到无比的惭愧与懊悔。

  首先,我作为一名学生,现处于懵懂无知的阶段,正是努力学*、奋发图强的关键时候,在这个时期如果不注重品行端庄,是没有办法达到良好学*效果的。

  其次,我的仪容仪表不端正,也在很大程度上影响着老师与其他同学的心情。殊不知,在不照镜子的情况下,我是看不到自己发型的。而老师们、同学们却可以天天看到,我头发的好坏直接影响着他们对我的印象乃至对班级的印象。要知道,我作为班级的一份子、学校里的`学生,自己的仪容仪表不规范,到哪里都是给班级丢分,给学校丢脸。

  再有,这也是比较深层的原因,那就是我缺乏对美的正确认识。通过这次检讨,我充分觉悟到自己思想的浅薄与匮乏。最好的美,应该是“从内而外、由本向表”展现的状态,这样的美才是健康的美。而我恰恰没有意识到这么重要的道理,单纯以为只要“搞一搞发型,穿一穿服装,摆一摆姿势”就是美了。没有确切想到一个人倘若在铸造优良品德并学好文化知识的基础上再稍事注重一下服装发型,这样才是真正的好,真正的美。正所谓“最美莫过心”,又所谓“外表美不如心灵美”,学校领导对我们寄予厚望,这也正是领导希望我们切实意识到的至理。

  在此,我郑重得向领导保证:自己会尽快处理好发型问题,让头发恢复到一个得体规范的状态。并且我要从此次错误中充分得吸取经验教训,切实认识自身现阶段的不足,努力改正错误,避免今后类似错误的重演。同时,我作为一名学生,本职任务就是学*,因此我必须努力学*,学好每一门课程,争取让自己在德智体美劳各方面都有良好发展。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

仪容仪表检讨书13

  您好!

  我是初一xxx,我对在校的仪容仪表不规范检讨。很抱歉作为学生来说,我是不合格的。我做到规定的条列,我没有做好学生的本职。现在做检讨反省自己的行为。

  我们学校在开学典礼上就说过,学生就要有学生的样,不可以染发烫发和穿奇装异服,我当时也听到了。但是转头我就没有当回事看,把所有的条框都忘记了。在那天下午,就突发奇想想去换风格。小学的时候被管的太严,看着别人头上五颜六色很羡慕,一直都想要一个这样的样子。好不容易升上初中,以为老师管教不会那么严格,所以当天的`下午,就去理发店把头发染成了鲜艳的红色。回到家之后把已经毕业很久的哥哥的有特别的装饰的衣服要来,在今天上学的时候,就没有穿上学校发的校服穿上,而是顶着一头红发和不符合我年纪的衣服来学校了。

  在路上被别人看着,还觉得很骄傲,一点都不觉得可耻。等到了校门口,被老师拦下来的那一刻,我才知道我这个决定是多么的错误。我因为可以顺利进入学校向同学炫耀。这都还没进去,就被拦在外面进不去了。老师您把我留在那说话,问我昨天典礼上规定的事情,我认真听了吗的时候,我不知道怎么回答,很羞愧,因为我听见了,也应了,但是我不把它认真看待,还是违背了学校的意愿了。我今天打扮成这样,一点都不符合一个初中生的穿着。我们学校是学*的地方,不是一个混社会的,因为没有注意自己的角色,也因为太迫切想变成大人那样,没想着自己还是一个未成年人。直接把坏影响带给了所有人,公然反坑学校校规。我一个学生竟然穿着这样不规范,学校对我们说过上学就要统一服装,才有学生的样子,才整齐划一。如今我的仪容和仪表都显示着我没有按照学校规定的那样做。

  现在被您抓着教训,我也知自己做得是怎样一个错事,明白自己的想法有错。还望老师原谅,我会加紧改正的。等跟老师请假之后,就去街上把头发在染回来,衣服我也会换回校服的,做一个真正学生应该做的。我会把自己当成一个在校初中生去学*的,只有学*好了,以后的生活才会是自己想要的样子。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

 

仪容仪表检讨书14

尊敬的班主任老师:

  在此我怀着深刻懊悔的心情,向你做出检讨与悔过:关于此我个人头发留太长的仪表情况,严重影响到了班级整体的仪容仪态,给同学树了不良范例,给班主任的管理工作带来麻烦,给您造成困扰。

  我为此向您与同学们表示深深的歉意:对不起,大家!

  反思我错误发生存在的根源,在于我年轻思想不够成熟,心灵方面受到动画、漫画、电视剧当中男主角造型的蛊惑,导致我认为留长发的造型比较好看。现在看来,这样的想法是何等的幼稚与肤浅。留长发,对于学生来说是不注重仪表的表现之一,男同学留长发往往给人很流里流气的`印象,这非常不利于个人的发展。另一方面我这样不主流的学生造型也给班级整体形象带来冲击,给班级抹黑。

  现如今,我已经深刻认识到了自身错误,我决心坚决予以改正:

  第一,我即日起要到周边理发店,要求理发师帮我剪短头发,理一个清爽、自然的学生主流发型。

  第二,我要从此次错误当中充分吸取教训,明白其中深刻道理,争取做一个仪表造型自然达标的中学生。

  第三,我要以个人经验教训告诫身边的同类同学,友善建议他们也不留长发,不要重蹈我的覆辙。

  最后,我希望班主任老师能够原谅我年少无知所犯的这个错误,我一定坚决努力改正,让自己的外表达到一名良好中学生的标准。

  此致!

  检讨人:***

  时间:

仪容仪表检讨书15

尊敬的XX:

  没有一个好的`仪容仪表和卫生*惯,就不能够与人很好地接触来往。我作为公司的一名销售人员,好的仪容仪表非常重要,但是最*几天的个人形象非常糟糕,给领导指名批评了,在此,我深刻检讨司机的错误,今后一定维持好个人的仪容仪表。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日


仪容仪表检讨书菁选扩展阅读


仪容仪表检讨书菁选(扩展1)

——仪容仪表检讨书 (菁华5篇)

仪容仪表检讨书1

尊敬的xx:

  您好!

  昨天下午被教导主任抓到我的头发不合格,又被你们批评了之后,我一直处于难过、懊恼的情绪之中,下完晚自*之后,我就连忙去找了家理发店给自己的头发染回来了,因为经过您和教导主任的一番教导之后,我彻底地醒悟了,知道自己犯了非常不对的事情。

  作为一名学生,仪容仪表合格是我们应该遵守的基本规定,从小学的时候老师就在强调,学生就应该有学生的样子,一直讲了好多年,进入初中,学校的`领导在开大会的时候也在*台上面讲过仪容仪表的问题,特别是学校里的宣传栏还粘贴过合格学生仪容仪表的示意图,前段时间班主任您在班上还专门说过,让我们下课的时候去看看那个,检查下自己的形象合不合格,不合格的赶快去改了。可是我却没有把大家的教诲放在心里,在前段时间剪发的时候,十分作死的染了发,侥幸地想着染青灰色的头发老师们应该看不出来,可是终究是不好的事情,果然昨天被教导主任给发现了。

  经过昨天你们的教导,我已经知道了自己身上的问题,我们是一名初中生,而且马上就要面临中考的挑战,我们应该把全部的心思放在学*上面,而不是放在打扮自己身上,每天想着怎么打扮自己怎样让自己与众不同一点,势必会影响自己的成绩,跟后面看上好学校相比,是捡了芝麻丢了西瓜得不偿失的事情。是老师你们的批评,我才知道我想要追求与众不同追求别人的赞赏的方法是不对的,我应该让自己的成绩变得优秀,让别人觉得我是一个优秀的学生,这才是真正让自己与众不同的方法。

  还有就是,我仪容仪表不合格的行为,还给学校和学校的同学带来了许多不良的影响,学生的形象应该是阳光的、积极向上的、青春的,而我留一头遮眼睛的长头发还染了颜色,都让人分不清我是学生还是社会上的人了,要是别人知道我是我们学校的学生,别人肯定会对我们学校产生不好的印象,会觉得我们学校的学生都是不好好读书只想着标新立异打扮自己的,这样的话我就是给学校和同学们抹黑了,我“罪孽深重”了,我对不起大家!

  现在我已经把自己头发给剪了也染回黑色了,以后我也一定会注重自己的仪容仪表,不过度追求标新立异,更多的把心思放在学*上面!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

仪容仪表检讨书2

尊敬的老师

  您好!

  这次我所犯下的错误,给大家带来了和很多不必要的麻烦。对此,我真的感到非常的抱歉。身为xxx班的一员,身为一名高x年级的高中生。我在这次的事情中真的做的非常的幼稚,现在回想起来,我违反校规,不听老师的劝告,在校园中故意不穿好校服!这件事情,其实对我个人来说并没有什么意义。但是,相对于学校,相对于大家。这确是一件违反了规定的大问题!

  作为高中生,我自然也知道,“没有规矩,不成方圆”。学校有学校的规矩,这是我们早就明白,也早就体会了多年的事情。但是在我过去的认知中,作为学生,我们只能遵守学校的规矩,就像是被牢牢的束缚住了一样。这种思想,一直默默的在我的心中,渐渐的成为了一种惯性认识。直到到了高中,这种幼稚的想法依旧在深深的影响着我。

  直到,这次犯下了这个错误,我从老师的教导中,明白了自己的错误!在这个学校里,接受学校规则的不仅仅是我一个人。同学们,老师们,哪怕是在食堂的阿姨们,他们都在遵守。但是,这已经不仅仅是所谓的.规则了,他们,是担当起了自己的“责任”!学生的责任,老师的责任、员工的责任,要是连自己在这里的责任都不明白,我们在这里又究竟是为了什么呢?

  再过去,我因为年龄的问题,不懂得所谓的责任。但是,现在我们是高中生,我已经在学校里度过了x年的时间,我们已经要成年了!!我却依然犯下了这样的错误,依然不明白自己究竟是为什么在这里。

  也许,我在前进的路上慢慢的摸索到了一些路线。我知道了学*,明白了学*的作用,知道了学*对我们未来的影响。但是我也变的死板了,只是认为学校是我们学*的地方,只要有学*知识,其他的都无所谓了。但是,我错了,学校,不仅仅是学*知识的地方,更是我们学*做人的地方。一个空有知识却不知责任的人,我明白,不会有人需要他的,哪怕他再优秀。

  对不起,这次犯下的错误真的给大家带来了很不好的影响,但是我也清楚的认识到了这一点,希望老师能给我一个改正的机会,我一定会改正自己的错误,好好的努力提升自己,不仅仅是在成绩上面,更是在为人和责任上!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

仪容仪表检讨书3

尊敬的班主任老师:

  在此我怀着深刻懊悔的心情,向你做出检讨与悔过:关于此我个人头发留太长的仪表情况,严重影响到了班级整体的仪容仪态,给同学树了不良范例,给班主任的管理工作带来麻烦,给您造成困扰。

  我为此向您与同学们表示深深的歉意:对不起,大家!

  反思我错误发生存在的根源,在于我年轻思想不够成熟,心灵方面受到动画、漫画、电视剧当中男主角造型的蛊惑,导致我认为留长发的造型比较好看。现在看来,这样的想法是何等的幼稚与肤浅。留长发,对于学生来说是不注重仪表的表现之一,男同学留长发往往给人很流里流气的印象,这非常不利于个人的发展。另一方面我这样不主流的学生造型也给班级整体形象带来冲击,给班级抹黑。

  现如今,我已经深刻认识到了自身错误,我决心坚决予以改正:

  第一,我即日起要到周边理发店,要求理发师帮我剪短头发,理一个清爽、自然的学生主流发型。

  第二,我要从此次错误当中充分吸取教训,明白其中深刻道理,争取做一个仪表造型自然达标的中学生。

  第三,我要以个人经验教训告诫身边的同类同学,友善建议他们也不留长发,不要重蹈我的覆辙。

  最后,我希望班主任老师能够原谅我年少无知所犯的这个错误,我一定坚决努力改正,让自己的外表达到一名良好中学生的标准。

  此致!

  检讨人:***

  时间:

仪容仪表检讨书4

尊敬的老师:

  今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不但没有起到带头作用,而且还作出如此无知的行为,但是错误已经犯下,悔恨也是无济于事,我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为我自己的行为负责,更不会再犯此类的事情。

  我不说身为一名班长,就算是一名普通学生,遵守行为规范,都是我们学生必须做到的,都是我们一项最基本的责任,也是最基本的义务,虽然我不是故意,但是我还是错了,我不但没有做到遵守行为规范,我连这最基本的责任、义务都没有做到,还在全班同学面前作了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且希望老师以及全班同学原谅我,给我一个改过自新的机会。

  作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同学们,作为他们的一个学*的榜样。但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同学们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学*,什麽不该,知道如何分辨好坏。所以同学们要学*别人的长处,看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点,并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。

  很感激老师当初选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会,我却没有用实际行动做到让老师满意,甚至还因为自己不好的*惯影响了身边的同学,没有做到一名班长应该完成的事情.我已经认识到了自己的错误,我认识到,问题的根源是要养成良好的行为规范。一个人的举止言谈,不仅表达他的喜怒哀乐,更重要是体现着他的素质,反映他的思想追求。作为一名学生,养成一个良好的文明的*惯,对我们今后的成长尤为重要.为响应中央八荣八耻社会主义荣辱观的号召,我要做一个学礼仪,懂规范,讲文明礼仪的合格学生.

  *有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现。在与人交际的过程中,这是一张没有文字却形象生动的名片。整洁的衣冠给人以舒服的感觉,而好的第一印象往往是至关重要的。作为一名学生,良好的精神风貌更是必不可少,要体现出欣欣向荣的生机,展现青春特有的朝气。

  注重仪表是自尊自爱的表现,而不是可注意可不注意的事情。仪容仪表虽是个人行为,但更是对别人的尊重,我们有义务让身边的人赏心悦目,有必要让别人视线里的风景美丽。仪容仪表所展现的不仅仅是眼睛可以看到的外貌,更重要的是精神风貌。对于我们身上所穿的校服,它的确不如社会上其它的一些服装那么色彩艳丽、样式新奇,但它却是最符合学生的身份、最具代表性的服饰。穿着校服,与校园情调相得益彰,眼前不再是一片眼花缭乱。正如现在的同学们都穿着校服,队伍看来整齐划一、秩序井然,体现出了同学们自身良好的精神风貌,也突显出一个学校向上的精神。

  目前,我们的主要任务是学*,对我们提出应有的仪表要求,一方面是为了让我们更好地投入到学*中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学*氛围;对我们的学*起到了积极的促进作用。我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿流行前卫的打扮,而是要符合身份地着装。与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。树立良好的行为规范,我们要注意自己的仪容仪表,给人以健康向上的精神面貌。作为学生,我们不能奇装异服、留怪发。女生不要佩戴首饰、不浓妆艳抹。男生不要饮酒吸烟。这些只能说明思想的肤浅,追求的低下,我们要自我约束,自我规范,自我教育,培养良好的文明素质。

  树立良好的行为规范,要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励互相学*等互助共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。特别是对老师,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学*氛围。

  培根在《论美》这篇文章中指出,形体之美胜于容颜之美,而气质之美是最高境界的美,而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以,古人特别讲究修身,觉得修身是一切成功的基点。但是在校园里,修养不高的人却比比皆是。有的同学自己不学*,还扰乱正常的教学秩序,干扰别人学*,显得没有必要的修养。修养反映一个人的品格,修养体现一个人的品质,修养彰显一个人的品位。

  要塑造良好的修养形象,作为学生,必须讲究礼貌礼节,必须遵守学校纪律,必须注意自己的行为举止。我要以自己的实际行动,认真学*礼仪知识,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,让文明礼仪风气常伴自己。树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的举止,人人懂礼仪、讲礼仪,并将文明礼仪带入校园。

  有一位著名的企业总裁讲:“作为一个企业的领导者,为什么要讲形象重要?因为形象就是宣传,形象就是效益,形象就是服务,形象就是生命,在市场经济条件下,形象重于一切。”形象代表档次,档次决定价格,价格产生效益,这是一个连锁反应的循环圈。对于服务行业来说,注重仪容仪表是员工的一项基本素质,它不仅反映了员工的精神面貌,更代表了企业的整体形象。

  仪容,通常是指人的外观、外貌。仪表是综合人的外表,它包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等方面。仪容仪表在服务行业中有着重要的地位,对顾客来说,企业的整体印象不仅包括良好的商品和优质的服务,更重要的是彬彬有礼、举止大方的员工。员工代表着企业的形象,因此注重仪容仪表具有重要的意义。良好的仪表仪容是尊重顾客的需要。俗话说:“爱美之心人皆有之”。美感享受属于人类高层次的心理需求,人如果具备良好的仪容仪表会在对方心理上引起某种感觉,或使人轻松愉悦、给人以美感,或使人感到别扭而不舒畅。仪表仪容在服务中是礼貌、是尊重,既能够引起顾客强烈的感情体验,又能缩短彼此交流与沟通的心理距离。

  所以说对于我们同学而言,不管是从《中学生日常行为规范》来看,还是从日后的'行业要求来说,仪容仪表都是非常重要的。良好的仪容仪表是增强同学们自信心的有效手段。优雅、得体的仪容仪表,不仅会使人赏心悦目,而且会令自己神采飞扬,从而在心理上滋生出一种自豪感和满足感,人的自信心一方面来自外界的肯定和积极的评价,更重要的是来自于良好的自我感觉,好的仪容仪表会带给自己一份好心情,学*、工作起来自然自信倍增,充满活力。

  所以,我以后会严格要求自己,遵守《中学生日常行为规范》里对个人仪容仪表的要求,和行业需求相接轨,正确的对待自身仪表仪容的问题,抵制社会不良形象的影响,塑造一个阳光、积极地中学生形象。

  我知道检讨不一定是发自内心的,也许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责。

检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

仪容仪表检讨书5

尊敬的XX:

  *一段时间以来,我的仪容仪表不得体,违反了《公司行为规范》当中关于仪容仪表的规定,在此我怀着懊悔的心情做出深刻检讨。

  在此,我郑重得向领导保证:自己会尽快处理好发型问题,让头发恢复到一个得体规范的状态。并且我要从此次错误中充分得吸取经验教训,切实认识自身现阶段的不足,努力改正错误,避免今后类似错误的重演。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日


仪容仪表检讨书菁选(扩展2)

——仪容仪表检讨书汇总10篇

  仪容仪表检讨书 1

尊敬的班主任老师:

  在此我怀着深刻懊悔的心情,向你做出检讨与悔过:关于此我个人头发留太长的仪表情况,严重影响到了班级整体的仪容仪态,给同学树了不良范例,给班主任的管理工作带来麻烦,给您造成困扰。

  我为此向您与同学们表示深深的歉意:对不起,大家!

  反思我错误发生存在的根源,在于我年轻思想不够成熟,心灵方面受到动画、漫画、电视剧当中男主角造型的蛊惑,导致我认为留长发的造型比较好看。现在看来,这样的想法是何等的`幼稚与肤浅。留长发,对于学生来说是不注重仪表的表现之一,男同学留长发往往给人很流里流气的印象,这非常不利于个人的发展。另一方面我这样不主流的学生造型也给班级整体形象带来冲击,给班级抹黑。

  现如今,我已经深刻认识到了自身错误,我决心坚决予以改正:

  第一,我即日起要到周边理发店,要求理发师帮我剪短头发,理一个清爽、自然的学生主流发型。

  第二,我要从此次错误当中充分吸取教训,明白其中深刻道理,争取做一个仪表造型自然达标的中学生。

  第三,我要以个人经验教训告诫身边的同类同学,友善建议他们也不留长发,不要重蹈我的覆辙。

  最后,我希望班主任老师能够原谅我年少无知所犯的这个错误,我一定坚决努力改正,让自己的外表达到一名良好中学生的标准。

此致

敬礼!

  检讨人:

  时间:

  仪容仪表检讨书 2

尊敬的领导:

  在x月x日学校对宿舍例行检查时,我们宿舍因为有x头被记为0分宿舍,今天我怀着万分的歉意和悔恨向领导老师写下这份检讨书,以对这件事作出深刻的反省和自我检讨。

  早在上学期,学校学院就已三令五申,多次强调,要注意维护寝室卫生,尤其要注意寝室内用电及火灾隐患,学校宿管部门会不定时查寝。同时自己是班级的骨干,又是班级男生宿舍的联系党员,对自己宿舍的情况却疏忽大意,没有给予高度的关注,依然犯下这样不可饶恕的错误,真的是很不应该。在卫生检查中我们违反了规定,有辱宿舍集体荣誉,让学院蒙羞,给自己和老师们带来不必要的麻烦,自己想起来都觉得无法原谅。

  痛定思痛,事情发生后,我对事情的整个过程进行了细致的回忆,思考了前因后果,分析了自己的心理状态,以及它带来的不良影响,和自己对此事的'态度,在此份检讨中做详细阐明。

  作为班级骨干,我对宿舍卫生达标,尤其是消除宿舍安全隐患的意义是深刻明白的。一个x头事小,可是背后却隐藏着我们的侥幸心理,总认为舍友在宿舍抽x不会那么倒霉正好引发不良后果。除了不该有的侥幸心理,作为班委成员的我在处理这个问题的时候也缺乏足够的责任心。就算一个普通的学生都应该遵循学校的规章制度,更何况我是班级骨干。我感到深刻的愧疚。但是人非圣贤,孰能无过;过而能改,善莫大焉。既然事情已经发生,就要想整改的措施,但我并不是以此作为借口,也会尽力避免再次犯这一类的错误。只是希望老师可以相信我的悔过之心,给予我改正的机会。

  我犯的是一个严重的原则x的问题。我知道,领导老师对于卫生不达标这一事件非常的生气。我也知道,身为寝室的一员,保x寝室卫生的干净和安全是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我们宿舍成员却连最基本的都没有做到。连最本职的工作都做不好,又何谈理想抱负。我不该将学*和其他事务繁忙作为借口,将自己的义务与责任心丢掉。并且宿舍内发现的是一个x头,除了不整洁之外,还有巨大的安全隐患,其恶劣后果要远远超过不整洁本身。

  同时侥幸心理在作祟,总以为上学期没出现问题,现在稍微放松一点也没关系。

  现在我明白了窥一斑而知全豹的道理,一个x头虽然不能代表,却折x出一个人的责任心的问题,一个没有责任心的人是无法生存下去的,尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。千里之堤毁于蚁穴,在实际生活中我们就是要防微杜渐,从这些微不足道的小事做起,及时处理好这些小的坏*惯,才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。

  古人常说,行有不得,反求诸己,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,君子务本、本立而道生,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

  1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。这次犯这样的错误,我自己都觉得太不应该了,这证明我的思想作风没有端正,责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的脸面,是我们生活的环境,不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切,这是做好任何事的起码要求,没有良好的工作态度,就不能正视问题。不论有多少理由,都应端正态度、严格学校的规范,对寝室卫生更应认真对待!

  2、本次的错误在于我的疏忽,没有及时地去制止舍友的错误行为,对老师检查不在乎并存在侥幸心理:稍微收拾一下宿舍卫生就去早读,而不管宿舍卫生是否能够达到标准,每每想起当时的想法,心中甚是羞愧。

  通过这件事,我重新反思了自己做事的态度,感悟到:一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学*就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  仪容仪表检讨书 3

尊敬的XX:

  *一段时间以来,我的仪容仪表不得体,违反了《公司行为规范》当中关于仪容仪表的规定,在此我怀着懊悔的心情做出深刻检讨。

  在此,我郑重得向领导保证:自己会尽快处理好发型问题,让头发恢复到一个得体规范的状态。并且我要从此次错误中充分得吸取经验教训,切实认识自身现阶段的不足,努力改正错误,避免今后类似错误的重演。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

  仪容仪表检讨书 4

尊敬的领导:

  在x月x日学校对宿舍例行检查时,我们宿舍因为有x头被记为0分宿舍,今天我怀着万分的歉意和悔恨向领导老师写下这份检讨书,以对这件事作出深刻的反省和自我检讨。

  早在上学期,学校学院就已三令五申,多次强调,要注意维护寝室卫生,尤其要注意寝室内用电及火灾隐患,学校宿管部门会不定时查寝。同时自己是班级的骨干,又是班级男生宿舍的联系党员,对自己宿舍的情况却疏忽大意,没有给予高度的关注,依然犯下这样不可饶恕的错误,真的是很不应该。在卫生检查中我们违反了规定,有辱宿舍集体荣誉,让学院蒙羞,给自己和老师们带来不必要的麻烦,自己想起来都觉得无法原谅。

  痛定思痛,事情发生后,我对事情的整个过程进行了细致的回忆,思考了前因后果,分析了自己的心理状态,以及它带来的不良影响,和自己对此事的态度,在此份检讨中做详细阐明。

  作为班级骨干,我对宿舍卫生达标,尤其是消除宿舍安全隐患的意义是深刻明白的。一个x头事小,可是背后却隐藏着我们的侥幸心理,总认为舍友在宿舍抽x不会那么倒霉正好引发不良后果。除了不该有的侥幸心理,作为班委成员的我在处理这个问题的时候也缺乏足够的责任心。就算一个普通的学生都应该遵循学校的规章制度,更何况我是班级骨干。我感到深刻的愧疚。但是人非圣贤,孰能无过;过而能改,善莫大焉。既然事情已经发生,就要想整改的措施,但我并不是以此作为借口,也会尽力避免再次犯这一类的错误。只是希望老师可以相信我的悔过之心,给予我改正的机会。

  我犯的是一个严重的原则x的问题。我知道,领导老师对于卫生不达标这一事件非常的.生气。我也知道,身为寝室的一员,保x寝室卫生的干净和安全是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我们宿舍成员却连最基本的都没有做到。连最本职的工作都做不好,又何谈理想抱负。我不该将学*和其他事务繁忙作为借口,将自己的义务与责任心丢掉。并且宿舍内发现的是一个x头,除了不整洁之外,还有巨大的安全隐患,其恶劣后果要远远超过不整洁本身。

  同时侥幸心理在作祟,总以为上学期没出现问题,现在稍微放松一点也没关系。

  现在我明白了窥一斑而知全豹的道理,一个x头虽然不能代表,却折x出一个人的责任心的问题,一个没有责任心的人是无法生存下去的,尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。千里之堤毁于蚁穴,在实际生活中我们就是要防微杜渐,从这些微不足道的小事做起,及时处理好这些小的坏*惯,才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。

  古人常说,行有不得,反求诸己,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,君子务本、本立而道生,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

  1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。这次犯这样的错误,我自己都觉得太不应该了,这证明我的思想作风没有端正,责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的脸面,是我们生活的环境,不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切,这是做好任何事的起码要求,没有良好的工作态度,就不能正视问题。不论有多少理由,都应端正态度、严格学校的规范,对寝室卫生更应认真对待!

  2、本次的错误在于我的疏忽,没有及时地去制止舍友的错误行为,对老师检查不在乎并存在侥幸心理:稍微收拾一下宿舍卫生就去早读,而不管宿舍卫生是否能够达到标准,每每想起当时的想法,心中甚是羞愧。

  通过这件事,我重新反思了自己做事的态度,感悟到:一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学*就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  仪容仪表检讨书 5

尊敬的老师:

  您好!

  这几天来我在学校衣着不得体给学校校园风景造成了毁灭性的冲击,让同学看到我都避之不及,让苍蝇蚊虫经常围绕我打转。

  经过老师的点名指出,我意识到了自身问题所在。作为一名中学生,我应该遵守《中小学生日常行为规范》,特别要注意自身在学校的衣着情况。而我作为一名未成年人,衣着暴露、不得体充分说明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面为人处事经验尚浅等问题,这些问题都是需要我正视、面对、解决的。

  当然,我也非常感激领导能够批评我,纠正我的错误,让我能够清晰地了解情况。为此,我决定痛改前非,充分吸取本次错误的`经验教训。在今后学校生活当中,切实注意衣着的整洁、朴素、大方,再也不如此次错误这样的衣着了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  仪容仪表检讨书 6

  您好!

  我是初一xxx,我对在校的仪容仪表不规范检讨。很抱歉作为学生来说,我是不合格的。我做到规定的条列,我没有做好学生的本职。现在做检讨反省自己的行为。

  我们学校在开学典礼上就说过,学生就要有学生的样,不可以染发烫发和穿奇装异服,我当时也听到了。但是转头我就没有当回事看,把所有的条框都忘记了。在那天下午,就突发奇想想去换风格。小学的时候被管的太严,看着别人头上五颜六色很羡慕,一直都想要一个这样的样子。好不容易升上初中,以为老师管教不会那么严格,所以当天的下午,就去理发店把头发染成了鲜艳的红色。回到家之后把已经毕业很久的`哥哥的有特别的装饰的衣服要来,在今天上学的时候,就没有穿上学校发的校服穿上,而是顶着一头红发和不符合我年纪的衣服来学校了。

  在路上被别人看着,还觉得很骄傲,一点都不觉得可耻。等到了校门口,被老师拦下来的那一刻,我才知道我这个决定是多么的错误。我因为可以顺利进入学校向同学炫耀。这都还没进去,就被拦在外面进不去了。老师您把我留在那说话,问我昨天典礼上规定的事情,我认真听了吗的时候,我不知道怎么回答,很羞愧,因为我听见了,也应了,但是我不把它认真看待,还是违背了学校的意愿了。我今天打扮成这样,一点都不符合一个初中生的穿着。我们学校是学*的地方,不是一个混社会的,因为没有注意自己的角色,也因为太迫切想变成大人那样,没想着自己还是一个未成年人。直接把坏影响带给了所有人,公然反坑学校校规。我一个学生竟然穿着这样不规范,学校对我们说过上学就要统一服装,才有学生的样子,才整齐划一。如今我的仪容和仪表都显示着我没有按照学校规定的那样做。

  现在被您抓着教训,我也知自己做得是怎样一个错事,明白自己的想法有错。还望老师原谅,我会加紧改正的。等跟老师请假之后,就去街上把头发在染回来,衣服我也会换回校服的,做一个真正学生应该做的。我会把自己当成一个在校初中生去学*的,只有学*好了,以后的生活才会是自己想要的样子。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

 

  仪容仪表检讨书 7

尊敬的:

  在此我怀着深刻懊悔的心情,向领导做出检讨与悔过:关于此我个人头发留太长的仪表情况,严重影响到了公司整体的仪容仪态,给同事树了不良范例,我保证今后一定注意好自己的仪容仪表,让头发恢复到一个得体规范的状态。

  检讨人:xx

  X年XX月XX日

  仪容仪表检讨书 8

您好!

  作为一名初中生,我却没有遵守《中学生日常行为规范》,给学校给老师丢脸了,对不起。作为学生的我们应该做的是好好学*,着装得体,留着长发,染着各色的颜色,穿着也不符合学校的规范,严重影响到了学校的校纪校规,学校不止一次强调来到学校不准留长发,不准染头发,穿衣服也必须庄重得体,而我却没有做到,内心有愧,老师教导我们讲文明讲礼貌。告诉我们要努力要知耻而后勇,但是我都没有听到心里去,给学校,给大家丢脸了,是我的错。

  以前我认为这样打扮是非常潮流,非常时尚的,觉得好看,但是我却没有做好一个中学生,我还是学生,不是社会上的混混,我学的是礼义廉耻,而不是愚昧无知,这样的打扮就根本没有一丁点利益之态,有的全是一副痞态,根本就不是一个学生该做的,我知到错了。

  我不是那些社会上的成年人,我是一个知道礼义廉耻的中学生,留长发,染头发,对身边的.同学影响不好,带坏他们,这是不对的,也破坏了学校的学*,让其他人觉得野蛮,一头长发让人看起来,脏乱,短发能够让我行事方便,我是来学*的不是来学坏的,在我们身边我应该朝着正确的到来前进,而不是想着歪路走,我不能够辜负爸妈对我的期望,也不能让我的爸妈生气,更不能给他们丢脸,以前我没有那么做是我考虑不周,是我不明事理,太过任性妄为了。

  老师都是过来人,对事物的看法比我深,知道了也比我多,老师说的,值得我认真考虑,老师讲的也值得我认真聆听,我现在对于事物的认知还是有所不足,我后悔没有听从老师的话,等到我犯了错,受到了惩罚,才知后悔,才知道学校里面仪容仪表的重要,独特个性不是现在我该追求的,我现在要做的是认真学*,只有学好知识,读好书,知道的更多,明白的道理更多我才能够做好自己。

  我不该学那些社会青年,我不该随意妄为,我不该留长发,染头发,穿着稀奇古怪的衣服,我应该听老师的话,做好自己的事情,而不是一错再错,也不是不断犯错误,我应该好好学*好好努力做好自己该做的事情,不应该在错误上犯下更多的错误,我会把长发减掉,重新染成黑色,一定会穿着合适的衣服做一个衣着得体,仪容仪表合适的好学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  仪容仪表检讨书 9

尊敬的老师:

  您好!

  从我们来到XX学校开始,从我们刚开始来到学校学*开始,从我们正式的成为一名学生开始,每一个老师就告诉我们不管是在*时的生活当中还是在学*当中,我们都应该注意自己的个人行为举止,以及自己的仪容仪表要做到规范整洁,在对自己的校服的着装上面要做到干净整洁,且穿衣服要做到规范,但是我作为一名学生,一名老师心目中的好学生,我却没有做到自己的仪容仪表规范整洁,我感到很抱歉也很是后悔,所以希望通过这个自己仪容仪表不规范的检讨书向您和学校做出检讨并且向您提出证明,也希望您在原谅我的同时,对我日后自己的学*和行为举止做出监督,我也会在自己的学*和校园生活当中向您证明自己。

  我知道自己应该做到一名合格的小学生,一名合格的学生所应该做的一切的.事情,我的一言一行都应该严格的按照小学生守则里面去执行,我也知道自己从小到大都是老师心目中的好学生,家长口中的别人家的孩子,所以我更加需要对自己有着更加严格的要求和标准,不管是在生活中还是学*上都应该做到规范和标准,所以我也清楚的知道自己这次的错误,因为自己一时的冲动和不理智导致自己的仪容仪表不够规范,我也知道自己这次辜负了老师和家人的期待与信任,更是给自己和学校的同学都带来了不好的影响,身为一名学生,不管在什么时候都应该遵守学校的规章制度,对于自己的学*和生活都要严要求高标准,这次的错误真的是自己的无心之过,我也没有想到事情会发展成这个样子,我也不知道因为自己的错误做法影响了这么多人。现在对于事情的严重性我也已经足够的了解,希望老师和家长都能够给我一次机会,我一定会在之后的学*和生活当中向你们证明我依旧还是你们心目中的好学生,好孩子。

  在以后的生活,学*当中,我一定会更加严格的要求自己,保证自己做到遵守学校和班级的纪律,并且对自己的个人行为举止以及仪容仪表做到绝对的规范,绝对不会再因为自己的一些小错误影响到自己和他人,虽说这次的错误并没有晾成很严重的后果,但是我也会足够的重视,保证以后不会再犯错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

  仪容仪表检讨书 10

尊敬的老师:

  您好!

  这几天来我在学校衣着不得体给学校校园风景造成了毁灭性的冲击,让同学看到我都避之不及,让苍蝇蚊虫经常围绕我打转。

  经过老师的点名指出,我意识到了自身问题所在。作为一名中学生,我应该遵守《中小学生日常行为规范》,特别要注意自身在学校的衣着情况。而我作为一名未成年人,衣着暴露、不得体充分说明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面为人处事经验尚浅等问题,这些问题都是需要我正视、面对、解决的。

  当然,我也非常感激领导能够批评我,纠正我的错误,让我能够清晰地了解情况。为此,我决定痛改前非,充分吸取本次错误的经验教训。在今后学校生活当中,切实注意衣着的整洁、朴素、大方,再也不如此次错误这样的衣着了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日


仪容仪表检讨书菁选(扩展3)

——仪容仪表礼仪 60句菁华

1、口腔清新:保持口腔清新,无异味。

2、服饰:女式西服须做得稍微短些,以充分体现女性腰部、臀部的曲线美;如果配裤子则可将上装做得稍长一点,穿西装裙时不宜花袜子,袜口不要露在裤子或裙子之外

3、面部:微笑、目视前方。

4、打喷嚏时应走开或转头掩住口部。

5、他人讲话时,不可整理衣装,拨弄头发、摸脸、挖耳朵、抠鼻孔、挠痒、敲桌子等,要做到修饰避人。

6、严禁大声说笑或手舞足蹈。

7、讲话时“请”、“您”、“谢谢”、“对不起”、“不用客气”等礼貌语言要经常使用,不准讲粗言或使用蔑视性和侮辱性的语言,不开过分的玩笑。

8、无论任何时刻从客户手中接过任何物品,都要说“谢谢”,对客户造成的任何不便都要说“对不起”,将证件等递还给客户时应予以致谢。

9、不得用手指或笔杆为客户指示方向。

10、在服务或打电话时,如有其他客户,应用点头和眼神示意欢迎,请稍后,并尽快结束手头工作,不得无所表示而冷落客户。

11、如果要与客户谈话,要先打招呼,如正逢客户在与别人谈话时,不可凑前旁听。如有急事需立即与客户说时,应趋前说“对不起,打扰一下可以吗?我有急事要与这位先生商量。”如蒙客户点头答应,应表示感谢。

12、谈话中如要咳嗽或打喷嚏时,应说“对不起”并转身向侧后下方,同时尽可能用手帕遮住。

13、所有电话,务必在电话铃响三声之内接答。

14、凡进入房间或办公室,均应先敲门,征得房内主人的同意方可进入。未经主人同意,不得随便翻阅房内任何东西(文件)。在与上司交谈时未经批准,不得自行坐下。

15、垂头

16、肚腩凸出

17、斜腰

18、收腹.收腹可以使胸部突起,也可以使臀部上抬,同时大腿肌肉会出现紧张感,这样会给人以“力度感”.

19、身体重心通过两腿中间、脚的前端的位置上.

20、双脚大分叉或呈八字形:双**叉;足尖翘起:半脱鞋;两脚在地上蹭来蹭去.

21、坐下的动作不要太快或太慢、太重或太轻,太快显得有失教养,太慢则显得无时间观念;太重给人粗鲁不雅的印象;太轻给人谨小慎微的感觉.应大方自然.不卑不亢轻轻落座.

22、歪脖

23、头正颈直,两眼*视前方,面色爽朗.

24、上身挺直,挺胸收腹.

25、场全:一般在见面和离别时用.冬季握手应摘下手套,以示尊重对方.一般应站着握手,除非生病或特殊场合,但也要欠身握手,以示敬意.

26、握手方式:和新客户握手时,应伸出右手,掌心向左虎口向上,以轻触对方为准(如果男士和女士握手,则男士应轻轻握住女士的手指部分).时间1-3秒钟,轻轻摇动1-3下.

27、西装:

28、领带:

29、对微笑的认识

30、微笑的礼仪规范

31、眼神的礼仪规范

32、体味体声

33、女士的仪容仪表标准同样也包括女士的发型发式、女士的面部修饰、女士的商务着装女士的丝袜及皮鞋的配合,以及女士携带的必备物品等。有些内容与男士着装标准相同,就不再一一介绍了。那么女士在商务活动中,仪容仪表方面需要注意哪些细节呢?

34、女子入座时应抚裙摆,确保裙子*整再坐下,双膝并拢或交叉,做到自然美观。

35、使用电梯时,在无专人按电梯时,应“先进后出”控制电梯,无专人时应“后进后出”照顾进出电梯的客人。

36、使用洗面乳的方法适应将洗面如放在手上揉搓起泡,泡沫约细越不会刺激肌肤,泡沫需揉搓至奶油般细腻才算合格,让无数泡沫在肌肤上移动以吸取污垢,而不是用手去搓揉。

37、两指各夹一片沾满化妆水的化妆棉,按在整个脸上、使肌肤感受到冰凉感。每半边脸用一片化妆棉。

38、首先,由两中心朝外侧浸染,接着,浸湿易流汗的t字区及鼻翼四周,其次,由下而上拍打整个脸部,直到肌肤觉得冰凉为止。

39、容易因水分不足而干燥的眼部周围要集中浸染,唇都也要补充水分,眼睛四周及唇即在白天也要记得用化妆水补充水分。

40、先用手掌温热使毛细孔较易张开,乳液也容易浸透且能加强滑润感。

41、按摩

42、将适量的按摩面霜取出

43、由下巴处朝左右脸侧分开,经过嘴唇边直达鼻子中央处;

44、脖子朝下巴处轻扶。由于皱纹容易沿横方向出现,所以按摩方法是往上轻抚。

45、五十岁以上妇女怎样化妆?

46、不利于头发生长的因素

47、头发开叉,建议用柔软的发刷从头皮梳向发端,将头皮的天然油脂带到发端,而*日尽量用阔齿的发梳来梳理头发,同时不要忘记在每次洗发后使用护发素,以避免加剧头发的开叉。另外,切忌用毛巾大力绞擦,脆弱的发丝需要的是温柔摩挲。

48、发型与服装

49、与西装相适应的发型。无论直发还是烫发都要梳理得端庄、艳丽、大方,不要过于蓬松,并且可以在头发上适当抹点油,使之有光泽。

50、矮小型。个子矮小的人给人一种小巧玲珑的感觉,在发型选择上要与此特点相适应。发型应以秀气、精致为主,避免粗犷、蓬松,否则会使头部与整个形体的比例失调,给人产生大头小身体的感觉。身材矮小者也不适宜留长发,因为长发会使头显得大,破坏人体比例的协调。烫发时应将花式、块面做得小巧、精致一些。若盘头也有身材增高的错觉。

51、短胖型。短胖者显得健康,要利用这一点造成一种有生气的健康美。譬如选择运动式发型。此外应考虑弥补缺陷。短胖者一般脖子显短,因此不要留披肩长发,尽可能让头发向高度发展,显露脖于以增加身体高度感。头发应避免过于蓬松或过宽。

52、积极运用10字礼貌语:您好、请、对不起、谢谢、再见;

53、在服务工作中,禁止用“喂”招呼业主,即使距离较远;

54、不得留长指甲和涂色;

55、润肤型化妆品。这类化妆品常见的有香脂、乳液、洁面霜、润肤蜜、雪花膏等。

56、画鼻侧影:

57、睫毛的美化:

58、走姿

59、目光(用眼睛说话)

60、不要在公共场所化妆。


仪容仪表检讨书菁选(扩展4)

——学生仪容仪表不规范检讨书合集五篇

  学生仪容仪表不规范检讨书 1

尊敬的老师:

  您好!

  从我们来到xx学校开始,从我们刚开始来到学校学*开始,从我们正式的成为一名学生开始,每一个老师就告诉我们不管是在*时的生活当中还是在学*当中,我们都应该注意自己的个人行为举止,以及自己的仪容仪表要做到规范整洁,在对自己的校服的着装上面要做到干净整洁,且穿衣服要做到规范,但是我作为一名学生,一名老师心目中的好学生,我却没有做到自己的仪容仪表规范整洁,我感到很抱歉也很是后悔,所以希望通过这个自己仪容仪表不规范的检讨书向您和学校做出检讨并且向您提出证明,也希望您在原谅我的同时,对我日后自己的学*和行为举止做出监督,我也会在自己的学*和校园生活当中向您证明自己。

  我知道自己应该做到一名合格的小学生,一名合格的学生所应该做的一切的事情,我的一言一行都应该严格的按照小学生守则里面去执行,我也知道自己从小到大都是老师心目中的好学生,家长口中的别人家的孩子,所以我更加需要对自己有着更加严格的要求和标准,不管是在生活中还是学*上都应该做到规范和标准,所以我也清楚的知道自己这次的错误,因为自己一时的冲动和不理智导致自己的仪容仪表不够规范,我也知道自己这次辜负了老师和家人的期待与信任,更是给自己和学校的同学都带来了不好的影响,身为一名学生,不管在什么时候都应该遵守学校的规章制度,对于自己的学*和生活都要严要求高标准,这次的错误真的是自己的无心之过,我也没有想到事情会发展成这个样子,我也不知道因为自己的错误做法影响了这么多人。现在对于事情的严重性我也已经足够的了解,希望老师和家长都能够给我一次机会,我一定会在之后的学*和生活当中向你们证明我依旧还是你们心目中的好学生,好孩子。

  在以后的生活,学*当中,我一定会更加严格的要求自己,保证自己做到遵守学校和班级的纪律,并且对自己的个人行为举止以及仪容仪表做到绝对的规范,绝对不会再因为自己的一些小错误影响到自己和他人,虽说这次的错误并没有晾成很严重的后果,但是我也会足够的重视,保证以后不会再犯错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生仪容仪表不规范检讨书 2

尊敬的老师:

  您们好!

  在此,我向大家做出检讨,以严肃、深刻、彻底地反省关于我在此次全校的班级风貌、仪容抽查当中,由于自身衣衫不整、导致班级扣分的行为。

  我的错误让班级整体形象受损,损害了集体利益,同时也让班主任老师在校长面前不好交代,班主任老师带来了困扰。在此,我要就我犯下的错误已经给大家带来的不良影响,向大家做出深刻道歉:非常抱歉,对不起大家了!

  错误发生以后,经过老师的严肃批评,我深刻意识到自身错误:作为一名学生,日常都必须遵守仪容仪态,衣衫扣子不扣让整体队伍仪表形成强烈反差,让团队丢脸,充分反映出我团队意识不强,个人行为规范不达标等缺点不足。

  如今,经过面壁思过,我一定要彻底改正:

  (一)我必须就自己仪容仪态问题做出严肃整改办法,今后彻底注重自己的着装,不再给班级整体形象丢脸。

  (二)我必须努力改正自己行为不规范的缺点,注意自身日常行为规范,注意个人卫生,让仪容仪态达到良好水*。

  (三)我必须认真地从本次错误当中吸取教训,最大程度避免错误的发生。

  最后,我希望大家能够原谅我,我一定要努力改正!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  学生仪容仪表不规范检讨书 3

尊敬的xx:

  您好!

  昨天下午被教导主任抓到我的'头发不合格,又被你们批评了之后,我一直处于难过、懊恼的情绪之中,下完晚自*之后,我就连忙去找了家理发店给自己的头发染回来了,因为经过您和教导主任的一番教导之后,我彻底地醒悟了,知道自己犯了非常不对的事情。

  作为一名学生,仪容仪表合格是我们应该遵守的基本规定,从小学的时候老师就在强调,学生就应该有学生的样子,一直讲了好多年,进入初中,学校的领导在开大会的时候也在**台上面讲过仪容仪表的问题,特别是学校里的宣传栏还粘贴过合格学生仪容仪表的示意图,前段时间班主任您在班上还专门说过,让我们下课的时候去看看那个,检查下自己的形象合不合格,不合格的赶快去改了。可是我却没有把大家的教诲放在心里,在前段时间剪发的时候,十分作死的染了发,侥幸地想着染青灰色的头发老师们应该看不出来,可是终究是不好的事情,果然昨天被教导主任给发现了。

  经过昨天你们的教导,我已经知道了自己身上的问题,我们是一名初中生,而且马上就要面临中考的挑战,我们应该把全部的心思放在学*上面,而不是放在打扮自己身上,每天想着怎么打扮自己怎样让自己与众不同一点,势必会影响自己的成绩,跟后面看上好学校相比,是捡了芝麻丢了西瓜得不偿失的事情。是老师你们的批评,我才知道我想要追求与众不同追求别人的赞赏的方法是不对的,我应该让自己的.成绩变得优秀,让别人觉得我是一个优秀的学生,这才是真正让自己与众不同的方法。

  还有就是,我仪容仪表不合格的行为,还给学校和学校的同学带来了许多不良的影响,学生的形象应该是阳光的、积极向上的、青春的,而我留一头遮眼睛的长头发还染了颜色,都让人分不清我是学生还是社会上的人了,要是别人知道我是我们学校的学生,别人肯定会对我们学校产生不好的印象,会觉得我们学校的学生都是不好好读书只想着标新立异打扮自己的,这样的话我就是给学校和同学们抹黑了,我“罪孽深重”了,我对不起大家!

  现在我已经把自己头发给剪了也染回黑色了,以后我也一定会注重自己的仪容仪表,不过度追求标新立异,更多的把心思放在学*上面!

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  学生仪容仪表不规范检讨书 4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,我今天非常的自责,在这么重要的场合下我仪容仪表那么不规范,这怎么能够说的过去,是在是不知道怎么解释这些,我觉得作为一名初中的学生我给班级,给您丢人了,这一周才刚刚开始,本应该是很好的开始才对,对于个人哦一些行为,易容都应该自觉地规范好,可是我今天今天在全体大会上面穿的实在是吊儿郎当,本来是一个严肃的场合,重要的话都应该保持认真仔细的去听才是,我一点都不觉得这有什么为难的,可是这次我 的意识不是很高,在这么重要的场合下面,让自己这么不规范,给您丢人。

  回想今天的事情,我不由得就羞愧不已,上午还是刚刚来到学校,因为今天早上起的比较匆忙,也是从家里匆匆分赶了过来,这也怪我,是我没有很快的来到学校,在家里慢悠悠的吃饭,洗漱,这么以来耽误了很多的时间,我内心也实在是过意不去,也就是因为在家里这么一耽误时间,我就没有整理好自己的仪容仪表,现在想想也是惭愧,我不应该以这些为理由,而且这些也不是我的理由,这么一想我心里就不是很*静,一点最基础的小事都做不好,还是一名初中学生了,我很多时候一想想自己这种行为是就是非常的难受,不管是在什么时候都应该清楚自己的行为影响着整个班集体。

  我因为耽误了很多时间,这些时间都是宝贵的,真的觉得自己对不住您,就这么我也来到了学校,当时也不知道自己怎么想的一直到了的开会的时候也没有注意到自己的仪容仪表,我我真心的觉得自己是一名不称职的中学生,想了很多次,在这些最基本的事情面前我却做的这么粗心,今天学校领导在台上讲话,我当时才注意到自己原来穿着这么不整齐,整个人看上去都是乱糟糟的,这怎么像一名学生呢,我是怎么都想不到自己会做成这样,仔细回想这些都觉得惭愧,这不是我应该做的,我现在也对自己非常的失望,第一我今天连最基本的仪容仪表都做不好,这是我作为一名学生的失职,第二我给您给班级丢人了,这又是我的一大错误,我在这么严肃的场合下面,也让别的班级看了笑话,大家都在全集大会上,都知道这是一个非常严肃的场合,我的行为给您丢人了,这次事情过后,我一定会让自己的仪容仪表进一步的提升,在各方面严格一点要求自身。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生仪容仪表不规范检讨书 5

尊敬的老师:

  您好!

  这几天来我在学校衣着不得体给学校校园风景造成了毁灭性的冲击,让同学看到我都避之不及,让苍蝇蚊虫经常围绕我打转。

  经过老师的点名指出,我意识到了自身问题所在。作为一名中学生,我应该遵守《中小学生日常行为规范》,特别要注意自身在学校的衣着情况。而我作为一名未成年人,衣着暴露、不得体充分说明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面为人处事经验尚浅等问题,这些问题都是需要我正视、面对、解决的。

  当然,我也非常感激领导能够批评我,纠正我的错误,让我能够清晰地了解情况。为此,我决定痛改前非,充分吸取本次错误的经验教训。在今后学校生活当中,切实注意衣着的整洁、朴素、大方,再也不如此次错误这样的衣着了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日


仪容仪表检讨书菁选(扩展5)

——仪容仪表管理制度实用5份

  仪容仪表管理制度 1

  1.着装规定

  ①统一按当地机动车保管场保管员的着装规定着装,要求举止文明、大方、端庄,精神 抖擞。

  ②制服统一,穿黑色皮鞋,佩戴员工证,服装整齐、干净、笔挺。

  ③不得佩戴饰物,口袋内不宜装过多物品,制服外不得显露有个人物品。

  ④禁止披衣、敞怀、挽袖、卷裤腿、戴歪帽、穿拖鞋或赤脚。

  2.形象规定

  ①经常注意检查和保持仪表整洁。

  ②不准留长发、蓄胡子、留长指甲,蓄发不得露于帽檐外,帽沿下发长不得超过1.5cm ,胡须要天天刮,不留长鬓角,鬓发长不超过耳屏,指甲不得超过1mm,鼻毛不得长出鼻孔 。

  ③精神振作,姿态良好,抬头挺胸,不得弯腰驼背,不得东倒西歪,前倾后x,不得伸 懒腰,不袖手、背手、插腰或将手插入衣袋,不准边执勤边吸烟、吃零食,不搭肩挽臂,做到站如松、坐如钟、动如风。

  ④不得哼歌曲、吹口哨、听收录机、看书报。

  ⑤不得随地吐痰,乱丢杂物。

  ⑥不挖耳、抠鼻孔,不得敲桌椅、跺脚或玩弄其他物品。

  ⑦做到“微笑服务”,对待车主、业主(住户)友善、热诚,严格遵守公司规定的文明礼貌服务用语。

  ⑧上岗前,必须对照整容镜整容,检查衣、帽、领带、鞋带及装备是否穿戴整齐、规范 ,班组长、分队长、房管员在场应检查或予以纠正。

  仪容仪表管理制度 2

  一、目的

  规范秩序维护员仪容仪表,提升物业品牌,更好为业住服务。

  二、范围

  适用于秩序维护员仪容仪表管理工作。

  三、职责

  1、秩序维护员应遵照'仪容仪表要求'执行,并使用规范用语。

  2、秩序维护部主管、班长、巡逻队负责督促和检查秩序维护员的仪容仪表和规范用语。

  四、工作内容

  1、着装规定

  (1)秩序维护员统一着装,服装整齐、干净、大方;

  (2)秩序维护员执勤着装统一,戴贝雷帽(冬天)、方便帽(夏天)、白手套(节日或重大接待)、腰带、穿皮鞋、配戴工作证;

  (3)不得佩戴饰物,口袋内不宜装过多物品;

  (4)禁止披衣、敞怀、挽袖、卷裤腿、戴歪帽、穿拖鞋和赤脚。

  2、行为举止

  (2)秩序维护部上岗时,举止文明、大方、精神振作、姿态良好;

  (2)抬头挺胸,不得弯腰驼背,东倒西歪;

  (3)不得伸懒腰,不袖手、背手、插入衣袋;

  (4)不准在执勤时吸烟、吃零食、看书报、哼歌、吹口哨、听收录音机、接打与工作无关的电话等;

  (5)不得随意吐痰、乱丢杂物;

  (6)不挖耳、抠鼻孔、不敲桌椅、跺脚或玩弄其它物品;

  (7)仪容仪表整洁,不准留长发(帽檐下头发不得超过1。5厘米)蓄胡子留长指甲(指甲不超过指头1厘米)。

  五、质量验收标准

  1、秩序维护部队员在执勤中或参加集体活动时,统一着制服,整队集合,动作迅速,跑步入列,着装按规定穿戴;

  2、按执勤着装要求,所有上岗执勤人员必须扎腰带,戴贝雷帽(冬天)、方便帽(夏天)、白手套(节日或重大接待)、腰带、穿皮鞋、配戴工作证等,凡一样不齐备不得上岗执勤;

  3、制服必须整烫,保证裤线挺括,服装整洁,不准少钮扣,衬衣应扎进裤管,下摆不得外露;

  4、制服口袋不得装过厚物品或穿着臃肿,外衣不得佩带与工作无关的饰物;

  5、执勤时不得戴戒指、手镯、项链、耳环等;

  6、手套保持洁白,制式皮鞋保持锃亮;

  7、执勤时只充许穿黑色皮鞋,必须穿袜子;

  8、秩序维护人员不准留长发,不准留胡须,不准留长指甲;

  9、执勤中,不准摘帽,脱手套,不准背手,抄手或将手插入口袋;

  10、文明执勤,保持面部表情生动,微笑服务,不得表情怪异,冷漠麻木。

  仪容仪表管理制度 3

  为保证保安管理员具有良好的形象和精神风貌,言语行为规范,提高服务水*,特制定本规定。

  一.适用范围:

  管理公司全体保安管理员。

  二.职责:

  1.保安管理员应遵照“仪容仪表规定”,并使用规范用语。

  2.当班班长负责督促和检查队员的仪容、仪表和用语规范。

  3.保安部督导队负责检查和考评。

  三.着装规定:

  1.统一着装,要求制服应干净、整齐。纽扣要全部扣好,不得敞开外衣、卷起裤脚、衣袖、领带必须结正,工作证戴在胸前左上角。

  2.不得戴饰物、口袋内不宜装过多物品。

  3.制服不得擅自调换或穿出丽江花园。

  四.形象规定:

  1.头发要整洁,不准留长发、蓄胡子、留长指甲。

  2.精神振作,姿态良好(跨立),抬头挺胸,不准弯腰驼背,东倒西歪,前倾后靠,伸懒腰,不袖手、叉腰或将手插入口袋中。

  3.执勤中不准吸烟、吃零食,不勾肩搭背,不准哼歌、吹口哨、听收(录)音机,看书报。

  4.不得随地吐痰、乱丢杂物。

  5.不挖耳、抠鼻孔,不敲桌椅、跺脚或玩弄其他物品。

  6.员工上班前不得饮酒。

  7.做到“微笑服务”,对客户友善、热诚,严格遵守公司规定的文明礼貌用语。

  五.礼貌用语规范按照《礼貌用语及专业服务用语规范》执行

  仪容仪表管理制度 4

  第一章、员工的仪容仪表规定:

  (一)着装规定:

  1、统一着装,要求举止文明、大方、得体、精神抖擞;

  2、统一穿黑色皮鞋、深色袜子,配带工作牌,服装整齐干净,配戴不齐不得上岗;

  3、不得戴饰物,口袋内不宜装过多物品;

  4、禁止披衣敞怀,挽袖卷裤腿或者戴其它帽子。

  (二)形象规定:

  1、经常注意检查和保持仪表整洁;

  2、不准留长发,蓄胡子,留长指甲,头发不得露于帽檐外,帽墙下发长不得超过1.5cm;

  3、精神振作、姿态良好、抬头挺胸,不准弯腰驼背、东倒西张、前仰后靠、伸懒腰、不袖手、背手、叉腰或将手插入口袋中,执勤中不准吸烟,吃零食,不勾肩搭背,做到站如松、坐如钟、行如风;

  4、不准吹口哨、听收音机、看书报;

  5、不得随地吐痰、乱丢杂物。

  6、不挖耳、抠鼻孔,不敲桌椅跺脚或玩弄其它物品;

  7、严格遵守公司规定的文明礼貌用语。

  第二章、员工的仪容仪表要求

  (一)仪容仪表规范

  1、发型:

  男员工发长不过衣领,不得染有色发,可留分头、寸头、“一边倒”,不准留髻角、胡须,保持精神利落。女员工保持发型文雅,梳理整齐,可以梳短发、烫短发、马尾辫、盘发,长发必须用发卡或发带系好,头发颜色以视顾客可以接受为准。

  2、饰品:

  女员工可戴一枚戒指,一条项链,男员工限戴10克以下戒指一枚。

  第三章、员工的着装标准:

  (一)按规定时间着春、夏、秋、冬装;

  (二)衬衫的最上方扣一定要扣好,领带、领花要端正,长袖衬衫要系好袖口,不许挽袖口、裤腿;

  (三)衬衫下摆要放入裤子和裙子里,裙子长度应至膝盖或膝盖下二寸;

  (四)员工上岗必须穿袜子,女员工穿裙装必须配穿肉色过膝长筒袜,不准穿拖鞋和露脚趾的鞋;

  (五)工装必须经常洗涤并保持*整。

  仪容仪表管理制度 5

  1、目的

  树立安保队员良好的形象和社会声誉。

  2、范围

  适用于管理处安保队员。

  3、着装规定

  3.1统一着装,要求举止文明、大方、得体,精神抖擞;

  3.2统一穿黑色皮鞋、白袜,戴保安帽,系领带,配戴工作牌,服装整齐、干净(凡配带不齐者,不得上岗);

  3.3不得戴饰物,口袋内不宜装过多物品;

  3.4禁止披衣、敞怀、挽袖、卷裤腿、戴歪帽、穿拖鞋或赤脚。

  4、形象规定

  4.1经常注意检查和保持仪表整洁;

  4.2不准留长发、蓄胡子、留长指甲。头发不得露于帽檐外,帽沿下发长不得超过l.5厘米,鼻毛不得露出鼻孔;

  4.3精神振作,姿态良好,抬头挺胸,不准弯腰驼背,东倒西歪、前倾后靠、伸懒腰;不袖手、背手、叉腰或将手插人口袋中;执勤中不准吸烟、吃零食,不勾肩搭背。做到站如松,坐如钟,动如风;

  4.4不准哼歌,吹口哨,听收(录)音机,看书报;

  4.5不得随地吐痰,乱丢杂物;

  4.6不挖耳、抠鼻孔,不敲桌椅、跺脚或玩弄其他物品;

  4.7做到'微笑服务',对待业主友善、热诚,严格遵守公司规定的文明礼貌用语;

  5、队列规定

  5.1在集体活动时,如训练、紧急集合、外出交流、学*、比赛等,要穿戴整齐统一,必须整队集合,安保员动作要迅速,跑步入队。集合完毕,指挥员要检查队容仪表,下达整理服装的口令,凡未达到要求,精神不振者不能参加集体活动;

  5.2在执勤巡逻中,要求两人并列行走,三人成行行走;要求执勤人员精神饱满,保持高度的警惕性;

  5.3在队列训练和巡逻中,安保员必须保持步伐一致,口令、口号雄壮有力,指挥员的口令要清楚宏亮,富有号召力。

  6、注意事项

  6.1上岗前,必须对照整容镜整理着装,检查衣、帽、领带、鞋带及装备是否穿戴整齐、规范。安保领班在场应检查并予以纠正;

  6.2在岗期间,安保领班必须按规定穿安保制服,带头遵守仪容仪表规定。

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