故宫游记二年级作文(5)份

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  故宫游记二年级作文 1

  故宫在北京市中心,也叫“紫禁城”。 这里曾居住过24个明清两代的皇帝呢!故宫的整个建筑金碧辉煌,庄严绚丽,被誉为世界五大宫之一。故宫的宫殿建筑是中国现存最大、最完整的古建筑群,总面积达72万多*方米,有殿宇宫室9999间半,气魄宏伟,极为壮观。

  当我进去后知道了有一条中轴贯通着整个故宫,这条中轴又称为“龙脉”。这条中轴又在北京城的中轴线上。三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上。这些宫殿可分为外朝和内廷两大部分:外朝以太和、中和、保和三大殿为中心;内廷则是以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心。在三大殿那里我还看到了皇帝上朝的地方了呢!我还看到了举世闻名的九龙壁, 九龙壁上面的九条龙,每条龙都翻腾自如,神态各异,各戏一颗宝珠,背景是山石、云气和海水,雕刻得栩栩如生。令人赞叹不已!

  故宫真美啊!

  故宫游记二年级作文 2

  在北京市中心,也叫“紫禁城”。这里曾居住过24个明清两代的皇帝呢!的整个建筑金碧辉煌,庄严绚丽,被誉为世界五大宫之一。故宫的宫殿建筑是中国现存最大、最完整的古建筑群,总面积达72万多*方米,有殿宇宫室9999间半,气魄宏伟,极为壮观。

  当我进去后知道了有一条中轴贯通着整个故宫,这条中轴又称为“龙脉”。这条中轴又在北京城的中轴线上。三大殿、后三宫、御都位于这条中轴线上。这些宫殿可分为外朝和内廷两大部分:外朝以太和、中和、保和三大殿为中心;内廷则是以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心。在三大殿那里我还看到了皇帝上朝的地方了呢!我还看到了举世闻名的九龙壁,九龙壁上面的九条龙,每条龙都翻腾自如,神态各异,各戏一颗宝珠,背景是山石、云气和海水,雕刻得栩栩如生。令人赞叹不已!

  故宫真美啊!

  故宫游记二年级作文 3

  今天我们六年级到故宫博物院参观古代的皇宫,没到故宫的时候我很高兴,就想现在就到故宫了,在我的想象里故宫肯定特别漂亮、肯定特别豪华、肯定特别壮丽、肯定特别广泛,可是到了之后只有壮丽和广泛展现在我的眼前。

  到了只后有好多的问题都浮现在我的脑海了,我怀着好奇心听讲解员讲解,讲解员讲了大约讲10多分钟,我们就各班看是参观了,上午参观了好多地方,但是在我印象最深的只有两个第一个就是是皇后住的坤宁宫,我看见了古代皇后住的地方和座的地方,虽然感觉很害怕但是又感觉激动和高兴。第二就是皇上批阅奏折的地方,看见皇上做的座位,感觉很壮丽。

  我们又参观了御花园我深深的记得御花园了面有一座雄伟的假山,但是不让游客上去。我们一直认为皇上上朝的地方上在一个很大的地方上早朝,但是没想到皇上上早朝的地方上在外面,如果有大风或下雨的时候就会暂停一次。

  通过在故宫博物院参观我学到了好多知识。也知道了古代皇上的作风。

  故宫游记二年级作文 4

  北京的第三天,我们去了故宫,皇上的房子里去参观了。

  在去的路上,妈妈已和我说了故宫里面以前有9999间半的房间,但到现在为止只有8000多间了,为什么有半间房子呢,原来半间房指得是太监住的房间,我觉得很有趣。我心想:这么多的房间,他们怎么用呢?

  进了故宫里面,哇,好大呀,里面的殿太多了,我们一路参观过去,经过了太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫、珍宝馆、一直走到了神武门,我奇怪的是为什么每个殿堂门前都有大水缸呢,妈妈告诉我,这种大水缸是以前住皇宫的人,防火用的,万一哪里着火了,里面的水可以灭火。我是一个好奇的孩子,在参观故宫时总是凑到人群里东瞧瞧,西望望,这一次就挤进人群里看到了皇上的龙坐。

  出了神武门后,我们就出了故宫了,我感受到以前的皇帝住的皇宫肯定是金碧辉煌。

  这一天我很心,好像我也成了古时候的人一样了。只不过我这一天下来脚走得痛了。

  故宫游记二年级作文 5

  暑假我去了北京,来到故宫玩。我被这座壮观、宏伟、高大的宫殿所折服。

  故宫又称紫禁城,是明清两代的皇宫。走进故宫大门,我仿佛成为一名威武的帝王,前往太和殿,太和殿是故宫三大殿之一,建在高约五米的汉白玉台基上,上面挂着“光明正大”四个字,太和殿也是举行大典的地方。

  走进太和殿首先看见,一把龙椅摆放在太和殿的中间,两旁有高大的柱子,上面刻着一条条栩栩如生的龙。抬头仰望殿顶中央有一条金龙,它的嘴里含着一颗大龙珠,它的四周还有很多小龙,它们正对着龙椅。前后各有一座石阶中间石阶雕有蟠龙,衬托海浪和流云的“御路”,其图雕刻活灵活现,是反应古代劳动人民高超的智慧与精湛的工艺。这座大殿在阳光下显得金碧辉煌,雄伟壮观。


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故宫游记二年级作文(5)份(扩展1)

——小学二年级作文:游览故宫(5)份

  小学二年级作文:游览故宫 1

  今年暑假,妈妈学校组团去北京旅游。我和爸爸也跟了去。到北京的第二天,就见到了我国传统文化建筑——故宫。

  故宫位于北京市中心,也叫紫禁城,故宫南北长961米,东西宽753米,面积*方米。故宫的城墙周围绕着高12米,长2400米的宫墙,墙外有52米宽的护城河环绕,形成一个森严的城堡。故宫有四个门,分别是:正门午门,东门东华门,西门西华门和北门神武门。故宫始建于1406年年基本竣工,是明清两代的皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,世界现存最大、最完整的古代建筑群。

  经过***,穿过一片青砖铺地的广场。我们便来到了故宫的正门——午门了。这里城墙高大,足有二三十米高,城门楼巍峨壮观,给人以无比威严的感觉。午门的后面是一座金水桥,站在高处看,金水桥和流经广场的那条御河其形状像一把巨大的弓。过了金水桥,便是故宫最大最雄伟的太和殿了。这里曾是古代皇帝朝政和举行重大典礼的地方。太和殿下有八米多高的汉白玉台阶,台共分为三层,每一层的栏杆下,都一排整齐的龙头。每当暴风雨来临之时,便会出现“万龙喷水”之奇观。穿过太和殿,我们又经过了中和殿、保和殿、乾清宫等殿。

  最后,我们抵达了故宫的最后一道门——神武门,就结束了故宫游。

  小学二年级作文:游览故宫 2

  北京有一座城中之城,这就是举世闻名的紫禁城,现在人们叫它故宫。故宫曾居住过24个皇帝,是明、清两代皇帝居住的地方,有五百多年历史。

  经过几小时颠簸,我们终于来到了故宫。抬头一看,那高高的城墙把故宫紧紧围住,为这座雍容华贵的宫殿增添了几分别致。我们来到故宫的第一个门――端门。听说清代时候,文武大臣上朝觐见皇帝时,就要在端门前,把自己的官服整理端正,然后才可进见皇上。所以我很自然地整理了一下自己的衣服和帽子。

  一座高高的城墙出现在我们面前,我抬起头仰望,这城墙大概有二十多米高吧,城门上写着两个大字“午门”。据说这是以前人们把犯人拉出午门斩首指的就是这个门,我看着午门两个字心里有点发毛。

  我们到了故宫的三大殿第一殿:太和殿,这是当时皇上面见文武大臣的殿。

  故宫第二殿是:保和殿,这是皇上亲自监考地方,谁中了状元就能从这里骑马挂花去游北京长安大街。

  最后一个大殿是中和殿,那里是皇上休息的地方。

  你们知道整个皇宫有多少间房子吗?然我来告诉你们吧整个故宫有九千九百九十九间半房子。为什么会出现半间房子呢?天上一万间房子,皇帝不敢冒犯,就建了九千九百九十九间半房子。其实,有八千七百零七间,如果每天住一间,住到25岁才能住完。

  我们就这样兴趣盎然地沿着故宫中轴线游览着,等走出故宫北门时已是中午了,故宫真大啊!

  故宫博物院到处有美丽的景色,说也说不尽,希望有机会你去细细赏玩。

  小学二年级作文:游览故宫 3

  各位来自宁波的游客们,大家好,我是来自宁波的任导游,我们即将出发前往“世界遗产”之北京故宫。下面我向大家简短地介绍一下北京故宫的历史以及现在的状况。

  故宫是中国明清两代的皇宫,又称紫禁城,地点位于北京城中心。开始建造从明永乐四年到十八年,也就是现在说的1406年到1420年,后来经过许多个朝代的劳动人民细心修改,变得非常的富丽堂皇,但仍保持着原来的样子,是世界上保存的最完整、规模最大的古代构架宫殿建筑群。

  我们的目的地——故宫到了,下面请下车跟我来。

  故宫这座城有四个门,南门叫午门、北门叫神武门、东门叫东华门、西门叫西华门,这座城的四个角都还布有一些结构精巧、外观秀丽的角楼。外面的墙有十多米高呢!还有护城河,护城河宽五十二米,长三千八百米,整个建筑群层次分明,主次有序……

  走完了故宫,我们的本次旅游就到此结束,下面请大家上车,返回宁波。

  小学二年级作文:游览故宫 4

  一大早,我们起床去***和故宫。

  出了门,我看见天非常蓝,像洗了一样。蓝蓝的天上飘着朵朵白云,有时像一群白羊,有时像一群小白兔,有时像一群奶牛,有时像一群北极熊,真是千姿百态!蓝色的天空配着雪白的云,我多想变成小鸟在天空中翱翔呀……

  到了***广场,我们举行了短暂的开营仪式,导游姐姐就领着我们去故宫。

  刚进故宫,有一扇红色的大门,大门上有九排金色的圆形门钉,一行九个,共八十一个。听导游姐姐说,只要摸摸金色的门钉,就会给人带来幸福。我和朋友们摸了好几遍还是摸不够!直到老师提醒我们说:“拉队了,赶紧跟上!”,我们才慌忙跟上队伍。

  关于故宫让我印象最深的有两个故事:

  一、有一位宫女想刺杀皇帝,当时皇帝正在睡午觉,宫女把绳子缠在皇帝的脖子上,皇帝被惊醒了,这次暗杀没有成功,宫女也被砍了头。

  二、清朝时期的一位皇帝,他没生儿女就去世了,就让他的表弟来继承王位。在那个时候有个传说:皇帝的宝座上方有一块石球,只要不是皇家子孙坐在宝座上,石球就会掉下来把人砸死。继承王位的表弟非常害怕,就把宝座往后移了一米,就成为今天我们看到的这个样子。

  今天的旅程虽然有点儿累,但是我学到了很多知识,心里还是很开心的!

  小学二年级作文:游览故宫 5

  北京城有一座城中之城——紫禁城。紫禁城又名故宫,是古代皇帝居住的地方。

  我从午门进入,哇!只见故宫里面城墙富丽堂皇。一条条小路错落有致,一条条小溪伸展开它们的手﹑脚向四处漫延。我向前走去,来到太和殿。

  太和殿是故宫三大殿之首,太和殿坐落在三层汉白玉台基上。走进太和殿,只见四周的六根大柱为蟠龙金漆大柱,金光灿灿。殿内金漆大柱当中的就是皇帝的宝座。只见右边雕着精美绝伦的翼龙花纹,配上两条又宽又长的扶手,显得威武又庄重。又和后面的高雅的金色屏风相互呼应,尽显得皇家气派。抬头看上去宝座上方是金漆蟠龙井,藻井为覆十式,中间的盘龙栩栩如生。

  再往前走,来到御花园。御花园内松﹑柏﹑竹点缀着山石,形成了四季长青的园林景观。北边的浮碧亭和澄瑞亭,小巧玲珑,跨于小池上。南边的万春亭和千秋亭,纤巧秀丽,宁静又和谐。

  哦!美丽的故宫!梦幻般的故宫!我爱你。


故宫游记二年级作文(5)份(扩展2)

——故宫_二年级作文通用5篇

  故宫_二年级作文 1

  那年假期,我们一家来到了北京故宫,想要一睹世界五大宫之首故宫的风采。不愧是皇家宫殿,那宏伟的.景观让我不禁肃然起敬,那浓浓的古典气息让人陶醉。

  故宫旧称紫禁城,位于北京的中心。以三大殿为中心,占地面积72万*方米,是明、清历代皇帝的居所。我们从***城楼进入到午门,就算是进入故宫了,故宫分为外朝和内廷两部分,太和殿、中和殿与保和殿。太和殿,一般是早朝和举行大典的地方。宫殿门前那巨大的白玉雕像,一条栩栩如生、威武雄壮的白龙盘在玉石上,是象征着帝王的九五之尊。抬头看到屋顶,金黄的屋檐仿佛是一条金龙在守护着帝王。

  走进内廷。乾清宫庄严的大门映入我的眼帘。要知道,故宫的建造完全是拼接式的,我不得不赞叹我国古代人民的智慧。进入皇帝的寝宫,宫内刻满龙纹,那高昂的龙头像是在说:“我可是皇帝的象征!”来到坤宁宫——母仪天下的皇后的居所,那凤纹完全看不出是手工雕刻,非常精美。

  气势磅礴的故宫是我国古代人民智慧的结晶,被列为五A级旅游景点,这一游,真让人流连忘返。

  故宫_二年级作文 2

  如今,在繁华的北京市中,有一座特殊且泛着浓郁古色古香气味的城中之城——紫禁城。这样一座拥有六百岁历史的皇家故宫,成为了中国历史宏图中一个展现的最绚丽的点睛之笔!

  从明清两朝中,这座庞大有又雄伟的建筑经历过无数次翻修,每一次却都在原本基础上增添了新的奇观和元素,倒是不影响前景中那分古韵与那抹历史的淡痕。这样的皇宫,凝聚了千万中华古代先人的智慧结晶,才让它能够延续至今而依然璀璨不朽。

  而打造最为庄严宏伟的建筑,便是在紫禁城核心的三大殿:太和、中和、保和殿。从金水桥的潺潺流水开始,再到太和门,一切精心打造出来的前景建筑都是为了后边大殿的序幕布局。这些都是三大殿画卷的伏笔,愈发令人好奇这三大殿的模样。

  太和、中和、保和三座大殿是前后排列而成,三层台基上的大殿旁都有都有汉白玉的栏杆围成,整个布局十分突出,就算站在殿前,也能体会到皇家政治的严肃与华丽的建筑体系。让我不禁感到中国匠木工程中古建筑的博大精深。两旁对称的楼阁翼门,两角间特有的角楼,充分展现了我国建筑原有的传统与物质。赞叹故宫建筑之中,我心里也在为建造故宫,心思别样,手巧样妙的中国先人,建筑家们打上一个大大的赞。然而故宫在故事还在继续,紫禁城也还在演变着历史,赏过了古人的智慧,阅遍了这一人类文明杰作,相信我们对建筑艺术品鉴能力也再一步步提升。

  故宫_二年级作文 3

  在北京城内有个城中城叫紫禁城,现在人们管它叫做故宫,故宫是明代清代的首都,因为这里交通便利,贯南通北,所以是个绝佳的好地方。

  小时候,爸爸妈妈带我来到故宫,进故宫前,有一个前门称为午门,对于午门想必大家都了解是古代用来斩首犯人的地方,还有巨大的门钉,像一个拳头那么大,进入午门,有一条金水河映入眼帘,河上有一座桥,因为时间太久,忘了叫什么名字了。在桥的旁边有一棵千年古树,传说向池塘投硬币并许愿可以实现愿望,谁都知道这是一个传说,但为了好运,谁不愿意这么做呢?

  进入太和门就是紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。

  虽然三大殿从远处看,仿佛能看到古代皇帝的威严与超高的地位。*看每一根柱子上都雕有龙形图案,每条龙都是那么栩栩如生,金色的屏风也能体现王室的尊贵,最精美的龙椅,纯金做的靠背,每一根龙椅腿都制作得那么精细!每一个凸起部分都镶嵌着龙形图案,扶手处雕有两颗龙头,龙嘴里有两颗珍珠,金屏风上也有两条龙在争一个珠子,被称做“双龙戏珠”,房顶上还有两条龙!整个太和殿雕刻了这么多条龙!这是因为古人对龙的尊敬与对权力敬仰,这里到处都透着皇室威严。

  再往里走,还有一个不知名的宫殿,里面摆放着各种文物,特别是一张“乾隆狩猎图”,让我印象深刻。他骑的马,身上的盔甲,手里的弓箭,腰上的佩剑无不透露出古代帝王的霸气。

  故宫_二年级作文 4

  今年暑假,爸爸妈妈带我和弟弟去北京旅游,游览了北京的许多名胜古迹。行程第一天,我们穿过***,来到了故宫午门口,午门是故宫的正门,雄伟高大。在设计、建筑和维护上都蕴含了我们古代人民的文明与智慧。故宫是一个富丽堂皇、举世无双的大宫殿,里面的装潢典雅端庄,充满了皇室风格。故宫里总共有9999间房屋,是世界上最大,最完美的宫殿了。

  我们先来到了皇帝上早朝的地方—太和殿,俗称“金銮殿”。太和殿是紫禁城内体量最大、等级最高的建筑物,建筑规制之高,装饰手法之精,堪列中国古代建筑之首。太和殿里面金碧辉煌,正中是九龙至尊的龙椅。

  我们离开了太和殿,一边走一边参观各个宫殿的布局,走着走着,我们就来到了位于奉先殿的钟表馆。故宫博物院的钟表馆,是世界上最大的皇家钟表收藏博物馆。这里陈列了中国数代皇帝的收藏,共计1500多件钟表。一进大殿,就看见一个巨大的木柜,就像一个小型中国楼阁,高五米多,共分上中下三层。这是制造于乾隆年间的“硬木雕花楼式自鸣钟”,是宫内的造办处自己制作的,是目前故宫最大的自鸣钟。钟表馆内还有很多设计独特,造型别致的钟表。

  快乐的时间总是短崭的,不知不觉我们到了神武门出口,怀着依依不舍的心情离开了故宫,这次游玩使我大开眼见,增长了不少知识。真是百闻不如一见,它的确是雄伟壮观、威严而庄重,是我们中华民族的骄傲,是古代劳动人民智慧的结晶,我们一定要好好爱护。

  故宫_二年级作文 5

  假期里,爸爸带我去北京旅游,让我记忆最深刻的就是故宫了。

  故宫,又称“紫禁城”。这里曾居住过24个皇帝,是明、清两代皇宫,现辟为“故宫博物馆”。故宫的整个建筑金碧辉煌,被誉为世界五大宫之首,并被联合国科教组织列为“世界文化遗产”。

  来到故宫,经过太和门,一个大大的金殿出现在眼前,这就是太和殿了。太和殿是故宫重要的宫殿,它的那四个屋檐上有代表它是整个故宫最重要宫殿的12头小兽。导游说,太和殿都是用金砖建造的,我禁不住大声赞叹。

  走过太和殿,就是中和殿了。

  中和殿是皇帝办公的地方,北朝南有一个龙椅,龙椅两侧各有一只金质四足独角异兽,龙椅上方还有一个大匾,上题“正大光明”四字,椅前还有一个办公用的木质小桌。殿前右侧有一座日晷,左侧有一座古时最先进的计重器。当时皇帝的“办公”场地是多么豪华呀!

  我们来到了慈宁宫,这里正搞“中华老字号,故宫陪你过大年”活动,里面有德州扒鸡、山东鲁锦、红酒等。真是琳琅满目,数不胜数。

  我们还游览了乾清宫、坤宁宫等景点。最后,便从神武门走了出来。

  这次游故宫,让我感受到了中华民族的祖先们是多么勤劳、智慧,在科技落后的时代,还能建造出这么美丽的宫殿,我们应该向他们学*。


故宫游记二年级作文(5)份(扩展3)

——春游二年级游记作文范文5份

  春游二年级游记作文 1

  今天我十分兴奋,因为我们要去雅戈尔动物园了,这可是我盼望已久的事情。九点钟我们坐上汽车开始了旅程,一路上有说有笑了,开心极了!

  到了雅戈尔动物园我们先去看了东北虎,东北虎是世界上最大的虎,它身上披着黄色和黑色相间的皮毛,额头上有一个“王”字,显得威武勇猛。我们还去看了金钱豹,它浑身黄色,上面有着钱币似的黑色图案,它是陆地上跑得最快的猛兽。在老师的带领下我们来到小熊猫区,小熊猫那肥胖的身体像熊,头像猫,但比熊小而比猫大,这就是它名字的由来。它*时以竹类为食,最爱吃带甜的食物。爱漂亮的它时不时的用爪子擦洗自己的小花脸看着它可爱的样子,我们依依不舍地离开了。接着我们又去看了肥胖的河马、温顺的小山羊、雪白的小兔、群居的狼……

  快乐的时间总是过的这么快,回家的时间到了,我们排好队伍上车了。在汽车上我回想着小动物们的模样。心中想着,下次我一定要妈妈带我再来雅戈尔动物园。

  春游二年级游记作文 2

  这是一个春雨绵绵的礼拜一,我们年级的小朋友们来到星期八小镇春游, 在这里度过了快乐的一天。

  小镇里设置了很多工作,所有在小镇中游玩的小朋友都可以选择其中的一项或多项工作,不同的工作有不同的劳动收入。我先是做家务,帮着打扫并整理了房间。然后去做了医生,为小病人听诊、量血压。我还去学*做一个小小乘务员。还有还有, 我还做了一次电影演员呢,在电影中,我和另一位小朋友合唱了一首歌。

  每个进小镇的小朋友都可以拿到一些钱,我做的工作还收到了不少劳动收入,我用这些钱给自己买了好吃的冰激凌和可口的`爆米花。我还自己动手做了奶油蛋糕,吃着自己动手做出来的涂满了奶油的蛋糕,心里别提有多开心了。我还想自己动手做果汁和巧克力,可惜时间和钱都不太够了。

  我下次还要来星期八小镇,来做更多有意思的工作,来做我喜欢吃的果汁和巧克力……。

  春游二年级游记作文 3

  今天,我度过一个愉快的星期六,因为我们全校去大连旅游。大连可真是一个五彩缤纷的城市!

  我们去的第一站是星海公园的恐龙世界,里面有很多游戏,比如说:翼龙小飞侠?恐龙跳?秘密沙?等等……最刺激的是恐龙跳,载着我们徐徐上升,在大家不防备的`时候突然下降,把我们吓了一跳。但是我们很开心。离开这里,我们来到第二站――森林动物园。先去热带雨林,我看见比小孩还高的仙人掌,还有美丽的牡丹?荷花?杜鹃花和一些不知名的奇珍异草。然后,我们去了野生动物散放区,我们看到隔着电网的动物,有狼,豹子,非洲狗,鸵鸟,黑熊很多很多……到了该回家的时间了,我恋恋不舍地离开,我会永远记住这一天――快乐的春游。

  春游二年级游记作文 4

  今天,老师带着我们到植物园去游览,在学校里,我真想早点去植物园。

  一走进植物园的南门,一棵棵参天大树就出现在我的眼前,那里芳香扑鼻,有荼花、枫树、紫薇、紫楠,还有火棘……。

  继续朝前走,我看见了几棵梅花,开着许多美丽的花朵。我们又到了玉泉鱼跃,奇怪的是那里的鱼竟然有一米多长,实在是太长了,我心里暗暗惊奇。那里的小鱼只有我的手指那么长,宽也只有我的'手指那么宽,大的鱼小的鱼完全是无法相比,另外,我还看见了几条红黄相间颜色的鱼,比大鱼要短一些,而比小鱼却大很多。在另一个池塘里,一只鸭子在浮萍旁边快活的游动。

  最后,我们还走进了一个树木茂盛的桂花林中,那里种的都是桂花树,有波叶金桂、杭州黄、四季桂、硬叶丹桂、籽丹桂。我想,到了九月,它们肯定会开出香气扑鼻的花朵。

  时间过得真快,我们的春游活动就要结束了,我依依不舍地离开了植物园。

  春游二年级游记作文 5

  今天,老师带着我们到植物园去游览,在学校里,我真想早点去植物园。

  一走进植物园的南门,一棵棵参天大树就出现在我的眼前,那里芳香扑鼻,有荼花、枫树、紫薇、紫楠,还有火棘……。

  继续朝前走,我看见了几棵梅花,开着许多美丽的花朵。我们又到了玉泉鱼跃,奇怪的是那里的鱼竟然有一米多长,实在是太长了,我心里暗暗惊奇。那里的小鱼只有我的手指那么长,宽也只有我的.手指那么宽,大的鱼小的鱼完全是无法相比,另外,我还看见了几条红黄相间颜色的鱼,比大鱼要短一些,而比小鱼却大很多。在另一个池塘里,一只鸭子在浮萍旁边快活的游动。

  最后,我们还走进了一个树木茂盛的桂花林中,那里种的都是桂花树,有波叶金桂、杭州黄、四季桂、硬叶丹桂、籽丹桂。我想,到了九月,它们肯定会开出香气扑鼻的花朵。

  时间过得真快,我们的春游活动就要结束了,我依依不舍地离开了植物园。


故宫游记二年级作文(5)份(扩展4)

——刮大风二年级作文(5)份

  刮大风二年级作文 1

  炎热的夏天,太阳火辣辣的。森林里,小动物门穿着T恤衫,短裤,手拿着一叶小叶子,当扇子呢!忽然,风姐姐吹了一口气,一阵凉爽的大风向茂密的森林那里吹了过去。

  太阳公公一边吃着冰棍一边享受着这凉爽的风,它好像笑眯眯地在说,“这阵风好凉爽呀!”森林里小动物们放下冰棍,放下帽子,有的挺起腰,让大风吹着它那圆滚滚的肚皮。有的呢?它们你一句,我一句是的谈论着,小白兔说:“这整个夏天好不容易才刮来一阵风,好爽呀!”,是啊,这时候,我们来做风车玩吧!”熊猫老师说。“好啊!”小动物们快乐地欢呼着。百兽之王——狮子对于这风不太开心,说:“这讨厌的风,把我刚才梳好的头发给弄乱了,气死我了!”看看小花,正在欢乐地和小草跳舞呢!看!小花的动作多么优美呀!她的脸上保持着微笑,她可是森林里的明星呢!天上的小鸟正在为冬天作着准备呢!

  看!就这一阵大风,都会有不一样的想法,那面对不同的事务,大家的想法是不同的。

  刮大风二年级作文 2

  呼…呼…刮大风了!

  *时柔和、慈祥的风婆婆今日一脸怒火,带着风沙来到人间,让大地久久不能*息下来。

  地上的花朵和草儿被风婆婆“抽”地东倒西歪,小野花紧紧抓住泥土生怕被风吹走;旁边娇嫩的草儿更是害怕地低下了头,弯着腰在痛苦地挣扎着;连*时沉稳的大树伯伯也发出了痛苦的**;树叶也被风吹摇来摇去,有些本生长的就不好的叶子也早已被风婆婆吹出了千里之外。

  池塘里,小青蛙收起了大嗓门,大口大口地喘着气,在劝风婆婆不要再刮了。翠鸟也被吓的拍着双翅,发出紧急呼叫,顿时也飞的无影无踪了。

  太阳也有点害怕了,连忙躲进云里,长叹一口气,实在没有办法让风婆婆停止,只好回去休息了。动物们和大地也无法挣扎个个阴着脸弯下了腰。

  晚上,风婆婆累得吃不消了终于收起了它的脾气,大地这才恢复了*静。这是,月亮出来了对着收敛的风婆婆说:“看,大地被你折磨地又累又痛,你老人家不能再发火了,对你的身子也不好呀!”风婆婆红起了脸儿,悄悄地离开了。

  刮大风二年级作文 3

  本是晴空万里的今天,突然乌云密布,下起了雨,随后风也到达了现场。

  一开始风非常小,还有人打着伞,出来感受着这沁人心脾的微风。小草和小花也在享受着这微风,柳树随风飘动,河水波光粼粼。那天空就像孩子的脸,说变就变。刚刚还是蒙蒙细雨,威风凛凛,转瞬间就狂风暴雨。风婆婆唱着她响亮的高音闪亮登场了!

  这时候,人们飞快地收好伞,用敏捷动作跑进了屋子里。雷公公用他的魔法弄出了轰隆隆的雷声,搞的人心惶惶。

  雨伯伯飞快地来到现场,他看见了这番情景,眼泪不争气的流出来了,眼泪一滴一滴地落了下来,在空中分成芝麻大小的雨点落了下来,慢慢地汇成了一条小河。

  小草跟着风雨跳起了老年迪斯科,柳树的长头发在风中飞舞,大树的宝宝们在风中狂欢,河水翻起了波浪。人们也只能宅在家里,然而轰隆隆的雷声,让人们不敢看电视,玩手机。

  过了好一会儿,放肆的狂风才收敛一点。走出家门一看,地面上一片狼藉:有碎片、树枝、连根拔起的灯柱大家又出来活动了,到处充满生机。

  刮大风二年级作文 4

  周六下午一点钟,我正在房间里,外面本来正下着小雨,一切都很*静。

  突然,我听到外面“哗哗”的声音,我就知道肯定刮风了,我就趴在窗子上看,外面的雨都偏了,这风也太大了吧,树都被风吹歪了。我看到了外面有一块铁板都被风吹起来了,只有一点点还连在原来的位置上,我就非常担心,万一这个东西掉下来了怎么办呀,砸到人了要怎么办呀!

  再看下面,还有一个骑着电瓶车的人,在狂风暴雨中行车,明显的能看到那摇摇摆摆的车身,我不得为他捏了一把汗。半空中能明显的看到一团团的雾,其实那就是非常多的雨滴,那些雨滴,在风中旋转,围着楼房在转,这是多么让人不可思议,而且风这么大,不会把房子吹倒吧,吹倒了就会引起多么大的事故,不过我好像也是杞人忧天,地基稳固的房子怎么会被吹到呢?

  我又听到了在狂风暴雨中铁板发出的声音,“咔咔咔”声又让我担心它掉下来,砸伤人,还会被风吹得到处跑,更是一个很大的隐患。

  我的担心有时不是空想,但有时也会像杞人忧天一样。

  刮大风二年级作文 5

  周五,刮起了一场很大很大的风。在中午放学时。我和陈曦是坐电动车回家的。因为逆风,大风使我们的电动车都寸步难行,走到一半时。陈曦的小黄帽还被大风吹跑了,还没等陈曦反应过来,小黄帽已经以闪电般的速度消失得无影无踪。

  在中午上学的路上。我又受到了不计其数的沙粒向我发起的猛烈地进攻。这时,我听见仿佛风在对我说:“呼呼呼呼,我要把你吹起来。”我连忙反抗。风生气地说:“那让你看看我的历害。”我不由自主地向后退了七八步。风使我无法前行。我的.脚刚迈出去,还没踩到地上。我身子就站不住了,我重重的摔了一跤。但我还是坚持向前走。大风见拿我没办法,便无可奈何地走了。我怕风会不服气,会卷土重来,到那时候我就招架不住了。我便又大步地向学校跑去。

  可是,在我的印象中,还有比今天的风还大的一次风呢!那是在五岁多的时候,风都把我家的电动车吹翻了。风的威力简直太大啦!


故宫游记二年级作文(5)份(扩展5)

——二年级游记作文300字(5)份

  二年级游记作文300字 1

  听妈妈说,在一个叫王家缺的地方,有一片江滩,那里非常好玩。我和妹妹听了,非常想去。

  新年的第四天,天气比较阴冷。在我们的软磨硬泡下,爸爸终于同意带我们去了。我和妹妹高兴极了,带上了一大堆玩沙的工具,经过*半小时的车程,我们的目的地到了。

  我们走到江滩上,放眼望去那沙子金灿灿的,就像一条金色的地毯。江滩上有些凹凸不*的沙坑,里面盛满了清亮亮的江水,犹如镶嵌在江滩上的明珠。江水缓缓地流淌着,水那么清、那么蓝,就像一条长长的绸带。

  江滩上有很多人,他们有的在拍照,有的在玩沙,还有的在垂钓。我和妹妹在江滩上欢乐地奔跑,妈妈却躲的远远的,玩起了自拍。

  快乐的时间总是过得很快,我和妹妹依依不舍地离去。

  二年级游记作文300字 2

  今天我十分兴奋,因为我们要去雅戈尔动物园了,这可是我盼望已久的事情。九点钟我们坐上汽车开始了旅程,一路上有说有笑了,开心极了!

  到了雅戈尔动物园我们先去看了东北虎,东北虎是世界上最大的虎,它身上披着黄色和黑色相间的皮毛,额头上有一个“王”字,显得威武勇猛。我们还去看了金钱豹,它浑身黄色,上面有着钱币似的黑色图案,它是陆地上跑得最快的猛兽。在老师的带领下我们来到小熊猫区,小熊猫那肥胖的身体像熊,头像猫,但比熊小而比猫大,这就是它名字的由来。它*时以竹类为食,最爱吃带甜的食物。爱漂亮的它时不时的用爪子擦洗自己的小花脸看着它可爱的样子,我们依依不舍地离开了。接着我们又去看了肥胖的河马、温顺的小山羊、雪白的小兔、群居的狼……

  快乐的时间总是过的这么快,回家的时间到了,我们排好队伍上车了。在汽车上我回想着小动物们的模样。心中想着,下次我一定要妈妈带我再来雅戈尔动物园。

  二年级游记作文300字 3

  暑假,我去了北京的万里长城。

  我登的是八达岭长城。长城曲曲折折,蜿蜒起伏,像一条巨龙盘旋在山巅,非常难爬。在长城上,我感觉微微的风吹来,非常凉爽。有一位宇航员曾经说过:在太空往地球上看,只能看到中国的万里长城和荷兰的围海大堤。爬长城的过程中,我不怕苦不怕累,和好朋友一起并肩作战,他得了第一,我得了第二。

  到了顶峰,我心里想,中国有句古话:不到长城非好汉。现在,我是一个好汉了!

  我的朋友,如果你想登长城的话就去北京吧,我可是第二次爬长城了。

  二年级游记作文300字 4

  生命是一场大的遇合……

  梁山伯遇见了祝英台,一见钟情,时时不肯离别。

  贾宝玉遇见了林黛玉,如同两块磁石相互吸引离不开来。

  牛郎遇见织女,民间便多了一个美丽的传说,在天空留下了一道心灵之桥……

  在我的记忆中,雪在冬天才会出现。去年暑假,我怀着奇妙的心情登上了瑞士阿尔卑斯雪山的少女峰。

  我坐着磁悬浮列车慢慢爬上雪山。雪山纯净美丽,犹如穿着白色纱裙的翩翩少女。怪不得她的名字就少女峰。再慢慢往上爬,列车两旁云雾弥漫,犹如身在仙境一般。在少女峰的下面有一个大水池,里面全是被火热的太阳化掉的冰块。在山上,一滴滴水流下来,就像这位少女在哭泣。穿过一个个山洞,绕过一个个弯,终于到了期待已久的主峰少女峰。

  跳下列车,寒气扑面而来。慢慢地,穿过一个个礼品盒,遇见一个个不认识的人。终于来到了外头。往下看,隐隐约约地看到载满乘客的列车缓缓地开着,时不时发出“嘟-嘟-嘟-嘟”的声响,好像边开边唱着欢乐的歌。在*台上,聚集着从四面八方来的各国游客,纷纷在那儿拍照留下这美好的记忆……

  夏季奇遇的雪山虽在慢慢地融化,但它的美丽将一直留在我的心间……

  二年级游记作文300字 5

  “太好了!太好了!”今天,在我的再三央求下,爸爸妈妈终于答应带我去桃渚龙湾海滨公园。

  一下车,我们就赶紧买了门票,然后我就看着地图来到了美丽的大海。

  哇,好美呀!这是我第一次来到大海,高兴地跳起来。沙滩上人山人海,有的开着沙滩车在海滩上奔跑,有的坐在沙滩上玩沙子,有的顺着海浪冲过来的时候,捡几个贝壳,还有的干脆“泡”在那个一望无际的大海里嬉戏、游泳。我也不例外。

  午饭后,大海退潮了,爸爸领着我和妈妈一起抓螃蟹、泥螺,别提多高兴了!在泥土里,螃蟹宝宝可突破了!它先警惕地向外望去,一有动静,它就会爬进泥土里,跟你玩“捉迷藏”,我可是火眼金睛,哈哈还是被我抓到了,泥螺会一种“影行术”,能……

  啊!美丽的大海,我还会回来的!


故宫游记二年级作文(5)份(扩展6)

——二年级作文优秀范文5份

  二年级作文优秀 1

  春天的一个周末,我和妈妈去花港观鱼玩。花港观鱼的景色是那么美丽,空气是那么清新。我们来到一片草地上,周围盛开着美丽的迎春花。

  那里有一颗茶花树被迎春花簇拥着,开出了粉红的'茶花。随风舞动,芬芳扑鼻。我们坐在樱花树下聊天。

  突然,天空上飘下了几滴雨点,紧接着,下起了蒙蒙细雨,我向亭子跑去,雨像花针、像牛毛、像细丝。过了一会雨停了,我看见雨后的樱花显得更加娇嫩,我吟起了一首诗:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

  二年级作文优秀 2

  秋天来了,山野就是美丽的图画。

  果园里果子熟了。有黄澄澄的梨,红通通的苹果,还有亮晶晶的葡萄。一阵秋风吹来散发出一阵阵浓浓的香味。田野里金黄的稻谷笑弯了腰。一群大燕排成一个大大的人字准备飞往南方过冬。

  秋天真是一个丰收的。

  二年级作文优秀 3

  去年夏天快要来临的时候,我拉住春姑娘的手,偷偷地跟它说:“明年春天我们约个会吧!”春天微微地笑了笑,点了点头。

  今年春天,它果然乘着清风准时来到我身边,来的路上,它悄悄地洒下了一堆种子在土壤里,小花、小草探出头来。它还调皮地把人们的棉衣给脱了下来,把小河的冰被子给掀了开来,它还把南方的大雁请了回来。

  有时候,它会跟我们玩捉迷藏,但是春天躲起来的时候,总会很快被我们找到,比如春天躲在柳树里,只要柳树吐出点点嫩芽,春天就会被我们找到啦。

  二年级作文优秀 4

  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。请走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天。

  在城市的大街小巷随处都可以看到许多五彩缤纷的花朵。松柏光秃秃的头上长出了嫩绿的叶子,仿佛一个个英勇的士兵在保卫着家园。在万里无云的天空中小鸟自由的飞翔,好像在对着人们说:“春天来了,春天来了。”

  在乡村小河里的冰已经融化了,小青蛙在河边“呱呱”的叫着。农民也开始下田了忙的不亦乐乎。

  我爱春天!

  二年级作文优秀 5

  春天悄悄的来到了我们身边,不信,你看:

  天空蓝蓝的,飘着几朵白云,有的像几只小狗,有的像几只白兔,有的像几只老虎……

  小燕子从南方飞回来了,有的在树枝上唱歌,有的在天空中自由飞翔,有的在给小燕子宝宝捉食……

  柳树被春风姐姐吹绿了,长出了绿油油的嫩芽,长长的柳枝在风中起舞。

  很多的小花们都竞相开放,有的是蓝色的,有的是红色的,还有的是紫色的,小花的颜色真实数不尽。

  小草们一个个破土而出,它们多想看看外面的风景。

  一群小朋友出来玩,他们有的捉迷藏,有的扔沙包,有的跳绳……

  啊!春天真美!


故宫游记二年级作文(5)份(扩展7)

——二年级写景作文:乡村游记_700字合集5篇

  二年级写景作文:乡村游记_700字 1

  阳光射进了窗户,照在了我脸上的一刹那,我醒了。

  “叮铃铃,叮铃铃……”闹钟也响了,我揉了揉朦胧的睡眼。虽然还有点慵懒,想赖在床上不起,但是,想起今天是个特殊的日子,便急匆匆地穿上了衣服。我翻过了一页台历,看着红色的劳动节,马上来了精神,因为我们今天要去远在农村的奶奶家。

  进了乡村,一股熟悉的“味道”迎面扑来。啊!这就是家乡的味道!走在乡村的小路上,一幅幅与同伴们嬉戏玩耍、与爷爷奶奶散步、与爸爸一起悠闲、与妈妈在溪边洗衣服的画面从我的脑海中浮过。

  这个小村子,是我从小生长的地方,我尤其熟悉,因为我是喝着那里的水吃着那里的粮食长大的。刚拐进巷子口,就看见爷爷扛着?头出来了,他说要去种地,我也要跟着过去,爷爷便同意了。好不容易有个机会可以野一把,我三步并作两步就跑到田野了,消失在了枯草新绿的草丛中,惊得休息的小鸟“叽叽喳喳”四处飞起。我不想打扰它们说悄悄话,进去没太久就钻出来了。我看见了爷爷焦急找我,就告诉他我不会走失。爷爷心里还是忐忑不安,不时偷瞅着我,生怕我一不小心又玩起了失踪。爷爷挖了几个坑后,浇上水,等水湿润了泥土以后,这才放进西红柿苗。爷爷夸我手巧,干得快,可是他不让我埋土,说是技术活。我坐在地垄上看什么都好奇,不由自主又跑出去玩了,采摘了一束野花,那种香味沁人心脾。爷爷已经栽好了西红柿苗,这可真是传说中的“神速”啊!我惊讶地叫了一声,说:“爷爷你怎么这么快啊?我才玩了一会儿,你就把西红柿苗全栽好了!”

  要回家时,爷爷看见了我手中的花儿,批评我说:“不可以乱摘花草,它们也是有生命的,你没发现它们的茎上长着小刺吗?那是它们保护自己的。”我听了以后,觉得自己的确错了,惭愧地低下了头。

  这次回家真有意思,不仅体验了劳动的乐趣,还加深了对生命真谛的感受,对家乡的热爱。

  二年级写景作文:乡村游记_700字 2

  春节前的一天,天气晴朗,风和日丽,我和婶婶、堂弟阳阳以及他的表姐妞妞到衢州江山的一个小山村的亲戚家拜年。

  衢州江山是我堂弟阳阳外婆的老家,衢州江山最有名的是江郎山,风景优美,山石奇特,三根石柱直插云霄,大自然的鬼斧神工,让人惊叹不已。这次和堂弟到江山去拜年,我们没有去江郎山,而是到江郎山附*的小山村————-堂弟外婆的老家。

  坐在婶婶的汽车上,一路闲聊,很快就从高速公路上下来了。首先映入眼帘的就是那带有浓浓乡土特色的农舍,青砖白墙,就像站在道路两旁的卫士欢迎我们;挂在农舍边的红灯笼摇摇摆摆,好像在向我们招手;一串串挂在墙上的红辣椒、黄玉米,与青砖红墙、弯曲的山间道路格外的搭调,颜色分明,整个山村就犹如一幅美丽的国画,真的太美了!

  穿过农舍,一片绿油油的竹海,虽已是冬季,但摇摆的毛竹,竹叶沙沙作响,根本不会让人感到这是在冬季,整个竹林就像一片绿色的海洋,摇下车窗,那清新的空气、美丽的竹林,令人向往,他既是一幅绿色的画,更是一首抒情的诗。

  车子停了下来,热情的亲戚向我们招手,走进农家小院,院子里养着鸡、鸭,还有江山白鹅。我停下脚步仔细观察,还真和课文中所写的鹅一样,多么高傲、多么威武,“鹅、鹅……”的叫着,生怕忽视了它,挺着脖子显摆自己。“来来来,开饭了”,婶婶叫我们吃饭了,一桌子的美味佳肴,有鱼有肉,还有无污染的绿色食品,我们还没有等到大人的允许就迫不及待的吃了起来。

  午饭后,婶婶让我们自由活动,感受一下大自然。我们顺着山间小道,快速的爬上山顶,站在山顶上,真是太美了,我不禁为大自然的美丽而赞叹,也为创造这美景的人们充满着感激之情。

  乡村,美丽的乡村,空气是那么的清新,天空是那么蔚蓝的,景色是那么的美丽,我真喜欢乡村。

  二年级写景作文:乡村游记_700字 3

  记得小时候,我的家乡并不美丽,只有街道两旁活力焕发的寥寥几棵树与勤劳的人们早出外归的工作。

  时隔许多年,家乡早已发生了翻天覆地的变化——之前的小土路已经变成了水泥路,街道很宽敞……人们坐在各自的小摊位上等待着生意的到来,是不是还与隔壁的叙上几句。

  而我就待在姥姥家住,正好过不了几天就要过年了。

  一天早晨,天还没亮我就起床了,姥姥也起的很早。她看我在家里没什么事情就带着我一起出去走走。

  因为早晨刚起来,空气湿度还挺高,甚至还有一层朦胧的雾。我就与姥姥一起从后院散步。我与姥姥一起走在湿土上,雾气缭绕,远处的山也只能隐隐看见一点轮廓,这样远远望去还真有点黄山的味道。旁边一条条小河流淌着清澈的水,“哗哗”响着。

  在县城里待惯的我哪里见过这样美丽的大自然,哪怕是看见几朵鲜艳的花朵都大呼小叫的。姥姥见到我这副模样忍俊不禁。

  走着走着,到了一个小湖旁边,刚翻过一个小山堆,这里的位置较低,空气湿度更大,雾也更大。但是湖旁边已经有了一两个人在晨练了。我坐在湖旁边,一滴晶莹的露珠从鲜艳的花朵上滴落下来,落到湖中,荡起一道道涟漪,但湖水一会儿又*静下来,尽管无数的露珠掉下来,最终湖水还是非常静。我看得入神,心也像着那湖水一样*静。

  直到一缕温和的阳光照到我脸上,我才反应过来。鱼儿也随着阳光的出现而活跃起来,在湖上时不时跳几下。姥姥正在与她的好友们聊得热火朝天。温度似乎也骤然生起,没有刚来时那样清冷。一切都变得躁动起来。

  我也一屁股站起来,舒展舒展筋骨,与姥姥一起在湖旁边做做锻炼。其实我觉得这样的生活挺好的。在乡村中没有吵杂的车鸣笛声,只有人们赶牛时的吆喝声;在乡村中没有一个个美丽喷泉,只有令人神往的小湖;在乡村中没有一个个高楼大厦,只有一座座青翠的小山。

  直到在乡村中游玩了那么多地方之后我才发现了大自然的美,有一股朦胧的美,有一种清冷的美,有一种躁动的美,他们都是大自然的美。

  二年级写景作文:乡村游记_700字 4

  暑假,爸爸带我去了农村老家看望亲戚。我们还没进村就听到动物们的叫声此起彼伏,嘎嘎嘎、咩咩咩、叽叽喳喳,于是,车刚停稳,我便迫不及待地跳下车,一眼看见一望无际的麦田像金黄色的地毯一样铺到天边。

  很快,我的注意力被一阵狗叫声吸引过去,一只大黄狗呲着牙,好像要把我们撕成碎片,好凶猛、好吓人,我暗想幸亏它是被拴住的。忽然,一群小鹅排成一列一拐一拐地从大黄狗的面前走过去。我的目光马上被它们吸引住了,它们走路竟会排成一列,它们这么有秩序,这让我颇感惊讶。

  我看它们这么可爱,就忍不住冲上去,想抱一只看看,没想到它们跑得还挺快,我竟然没追上,眼睁睁地看着它们跑进果园里。我只好走开了,但又很不甘心,所以又折了回来,向果园深处跑去找它们。

  天哪,我吃了一惊,果园里像在开联欢会一样热闹,有喔喔叫的大公鸡,叽叽喳喳的麻雀,嘎嘎叫的雄鹅,居然还有蜥蜴呢。我在树底下找到了那群小鹅,可是,它们一看见我就逃走了。所有小动物都以为我要去抓它们,纷纷夺路而逃,一时间鸡飞狗跳、尘土飞扬,我还隐约看到了几只躲在草丛里不知名的动物,可是我没空理他们,赶快朝小鹅们追了过去。其他动物见我不追它们,便停下来,从容地在草地里啄来啄去找食吃。最好玩的是,那几只小鹅争先恐后地逃跑,却都只往一个方向挤来挤去。有许多树枝当着我的脸,我一直没能追得上它们。

  哼,我就不信自己连一只鹅都抓不住?于是,便加速向它们追去,它们见我越追越*,更慌乱着急了,就更加挤成一堆了,于是,一只小鹅被挤得摔了个“鹅啃泥”,我急忙上前把它抓住,紧紧地抱住它,生怕它就跑掉了。小鹅在我的怀里又蹬又踹,我轻轻地抚摸着它,试图让它安静下来。小鹅的羽毛十分柔顺,上面还沾着几片树叶,可是它还是又蹬又踹,我也不想吓着它,就松开手,它一蹬脚就掉下去了,小鹅的脚一着地就没命地朝同伴们奔去。接着,其他动物也不能“幸免”,都被我“拥抱”了一番,好喜欢它们啊!

  老家真是太好玩了,太有趣了,这里蓝天白云,空气清新,环境优美,好似世外桃园,叫我流连忘返。

  二年级写景作文:乡村游记_700字 5

  今年的春节,妈妈带我回到她的故乡——江西的一个小村庄,那是妈妈小时候住过的地方。

  今年的春节天气格外的好,那里阳光明媚,空气清新。大年三十,妈妈带我去寻找她小时候的回忆。我们沿着一条小溪走着,这条小溪绕过村庄,清澈的溪水缓缓流淌着,滋养着一代又一代的人。这时看见了妈妈小时候照顾她的`老奶奶,她正在放牛,尽管这么多年过去了,老奶奶的脸上布满了皱纹,但精神矍铄,她们互相依然还记得对方,寒暄一会儿。我们往前走着,那里有一大片金灿灿的油菜花地,还有几头牛儿在小溪边吃草嬉戏,自由自在,突然天空飞过一大群鸟儿,是因为春天到了吗?鸟儿们飞回来了吧。

  夕阳西下,我们下了堤岸沿着乡村小路往村走,有一大池塘的水葫芦,妈妈说当年的池塘是一池莲花,可能劳动力都外出了,莲花也被水葫芦取代了。池塘边是一丛竹子,一片生机盎然。走过池塘的小桥,就看见了肖家的祠堂,正大门的前廊是由四根红漆大柱子支撑,屋檐像一只展翅的雄鹰,上面还雕刻着龙的图案,涂上了黄、蓝、绿、红几种油漆,气派极了。祠堂的阶梯前,有两只石狮子,看起来威武雄壮,我上去摸了摸,石头坚固有力,他们似乎主持着家规家训,仿佛在告诫子孙后代做人要诚恳勤劳。走进祠堂一看,里面是一个四进的大厅,第一进内有一个大鼓,我还上去敲了敲,轰轰的鼓声响彻了整个村庄。过年时祠堂里额外热闹,有的在敲鼓,有的在聊天,有的在玩牌。最令人好奇的是祠堂不远处的那棵古老的樟树,有一千多年的历史,要十几个人才能合抱住,这课老树经历了这么多年的风吹雨打,雷电攻击,依然岿然不动,枝叶茂盛,它见证了村庄的兴起和发展,保佑肖家子孙后代*安幸福,真是一棵神奇的大树。

  村庄的生活多么美好宁静!


故宫游记二年级作文(5)份(扩展8)

——二年级游记作文汇总5篇

  二年级游记作文 1

  今天天气晴朗,秋风吹得我很舒服,我和奶奶、伯娘去了动物园。我进入动物园水上世界里,发现了那里有一个非常好玩的地方,那里像沙滩一样,可惜就是没有椰子装饰,那里人山人海,我和伯娘在那里玩了一个多小时。

  突然,管理员说:“无敌海浪十分钟后开始”。我在那里玩了十分钟,突然,一个巨大的海浪向我扑来,我站在浅水区1.25米的水里时,“嘭”的一声,我被海浪冲到3.15米远的沙滩上,沙子把我的背磨擦得真疼。

  那里非常好玩,我对那里依依不舍,因为我要上课,所以被妈妈掀着耳朵,然后我换完衣服就跟妈妈上课去了。

  二年级游记作文 2

  今天我和爸爸、妈妈一起去博物馆,看到了几百年前人住的房子,皇上用的东西,古代武士的盔甲和武器,还有甲骨文。

  最后,我们来到了宇宙馆,看到了星球和地震仪的模型。

  我很高兴,因为今天学到了很多历史和科技知识。

  二年级游记作文 3

  今天是我们青海之行的第三天,按照计划,我们一起去西宁市郊的塔尔寺游玩儿。一路上,听导游的介绍,我知道了塔尔寺是藏传佛教的圣地,至今已经有400多年的历史了。

  走进塔尔寺,我发现,整个寺院是由重多的殿宇、经堂、僧舍组成的一个汉藏艺术相结合的辉煌壮丽的建筑群。据说占地面积约600余亩。整个建筑庄严大方,雄伟壮观,阳光之下,金光闪闪,光彩夺目。堆绣、壁画、酥油花被人们称为塔尔寺的三大宝。进塔尔寺的时候要左进右出,进出的时候不要踩门坎儿。

  这里让我知道了很多知识,我真的不虚此行。

  二年级游记作文 4

  春天的一个星期天,我跟着妈妈一起去游万仙山。那一座座山峰就像一个个神仙,他们有的俯视人间,有的.仰望天空,有的低头沉思,还有的三五成群的聚在一起,好像在商量什么事情……山上的路弯弯曲曲,直上直下,让人觉得胆战心惊。

  万仙山的云雾十分美丽。阴天的时候,云雾像绸缎缭绕在山间。从山下看,云雾像一望无际的海洋。山峰只露出一个个小山尖,时隐时现,好像是大海里的小岛漂浮在空中,如人间仙境一般。

  我爱万仙山,爱祖国壮丽的山河。

  二年级游记作文 5

  狮子林是苏州四大名园之一。今年暑假的一天,天空中下起了蒙蒙细雨。我们全家一起去狮子林游玩。

  一进门,“狮子林”这三个醒目的大字展现在我的眼前。不远处,就是一座座古香古色的亭台楼阁和千姿百态、形状万千的假山,有的像老人,有的像狮子,还有的像雄鹰……站在桥上,放远望去,荷花满池,鱼儿三个一群,五个一伙的在悠闲地游动着,有时它们挤在一起,好像在窃窃私语。据说,乾隆皇帝三次来苏州狮子林游玩,并且在狮子林题词——“真趣”。

  狮子林太美了,美的让人流连忘返。


故宫游记二年级作文(5)份(扩展9)

——雪景二年级作文优选【5】份

  雪景二年级作文 1

  如鹅毛,似柳絮。轻如纱,白如云。它是上天给大地的馈赠。它就是最美的自然精灵──雪。

  雪,下了起来。老师同意我们去操场上看雪。

  可爱的雪花从天而降,一片又一片,漫天都是。急性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”’,好似被关了许久的雪娃娃突然得到了允许,让它到人间玩耍片刻。

  他们是不是天使翅膀上抖落下来的羽毛?不一会儿,我们便和雪精灵来起了捉迷藏,你藏藏,我躲躲。咦?那片雪精灵怎么不见了,哦,原来躲在了树爷爷身上啊!一不小心,雪精灵飞进了我的嘴里。啊,凉丝丝的,真舒服!

  我远远的看雪,啊!真美呀!成千上万朵雪精灵在飞舞!他们就好像一个个优雅灵巧的舞者,也许是上天特意给我们编排的节目吧!

  我伸出手,想接住它,好瞧一瞧,可小雪花似乎特别害羞,一转眼就不见了。

  雪,你是上天派来给人们带来欢乐的精灵,你是上天派来的使者!

  雪景二年级作文 2

  又是一个雪季,无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

  中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,犹如白糖似的,留下一串深深的脚印。

  孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

  雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的.小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降。

  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅。

  美丽的雪后清晨

  清晨,我拉开窗帘发现,窗外的一切都变成了白色。我马上起床,赶紧出去看看。当我踩上松软的雪地,身后留下一串串小脚印。看着那漫天飞舞的雪花,我有点好奇,不由得伸出手抓了些雪,舌头靠在上边,好凉啊!

  在这飘雪的静谧的清晨,空旷的雪地里,我由衷地感觉到自己是快乐的,自由的!

  美丽的雪人

  早晨起床,拉开窗帘。哇,好大的雪!房子上、道路上、树上,全都铺上了一层厚厚的“棉被”。这场雪在夜晚悄悄降临,给人们带来了一种意外而又惊喜的感觉。

  雪像糖,但是没有糖那么甜。

  雪像盐,但是没有盐那么咸。

  雪也像棉花,但是没有棉花那么暖。

  多年一次的大雪,怎能不做游戏呢?

  中午吃过饭,我和爸爸就立刻下去堆雪人。首先,爸爸先滚了一个小雪球,慢慢地滚成了一个大雪球。爸爸说:“这就作为雪人的身体。”然后,我也模范爸爸滚了一个小雪球。我说:“这就作为雪人的头吧。”

  那雪人的眼睛、鼻子、手和嘴巴用什么做呢?我沉思了一会儿,有办法了!我找来两颗咖啡豆,按在了雪人的头上,说:“这就是雪人的眼睛。”爸爸高兴地说:“很像,很像。”然后,爸爸找来一把小扫帚,说:“小扫帚就作为雪人的手吧。”妈妈看见我们堆雪人笑了。她从厨房里拿了一根胡萝卜,插在雪人上。哦,这就是雪人的鼻子了。我说:“嘴巴就用树枝画一个微微笑的样子吧。”爸爸和妈妈都表示赞成。

  好了,雪人堆好了。真漂亮啊!我高兴地和雪人合了一张影。

  拍雪景

  下雪后,我和妈妈一起去披着银装的公园拍雪景。一进公园,看到周围有许许多多像卫兵那样笔直的站着的松树,旁边还有一个张着调皮笑脸的雪人。

  再往前走,就看见到处人山人海,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滑雪。我们选中了一个雪景优美的地方,妈妈正要给我照相。忽然,我眼睛一亮飞快地向前跑去,妈妈很奇怪。

  原来我看见了一个小弟弟摔倒了,我关心地问:“小弟弟,你怎么了?为什么哭呢?”小弟弟一边哭一边说:“我滑雪的时候摔倒了。”……

  这时,妈妈看到了这一幕,急忙给我们拍下来作为留念。

  雪景二年级作文 3

  下学铃响了,我刚走出教室,就看见满天飘着大雪,好大的雪呀1雪花像鹅毛一样在空中飞来飞去,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕,往地上直落,雪,盖满了屋顶,马路,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

  没大会整个校园的地上都铺满着雪花,洁白地大雪象一张雪毯,就连房顶上、树枝上、花池边也都披上了厚厚地银装,仿佛走进了雪的世界,好漂亮的雪景呀1大雪中奶奶来接我下学,当我们走进小区的时候,我就看见许多小朋友都在玩,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滚雪球,他们在雪地里追逐着,玩的可开心了!

  这是今年我看见的一场最美丽的雪景!

  雪景二年级作文 4

  清晨,我走出家门,一股冷气迎面扑来。啊!下雪了!

  好大的一场雪啊!大地盖上了一层厚厚的过冬棉被,房屋和树木都披了银装。还 有些年轻人不戴帽子,头上落满了白雪,就像老翁一样。淘气的雪花落在老爷爷的头发和胡须上,老爷爷就像“圣诞老人”似的。上学路上的小同学们,他们银铃般的笑声给冬天带来了生机。他们有的摔倒了,再爬起来;有的故意打一个滚,让雪花沾满全身;有的边走路边打起了雪仗。大雪给人们带来了许多欢乐。

  太阳升起来了,一股冷气吹来,把枝头的雪花吹落下来,纷纷扬扬的雪花在太阳的照射下,仿佛“仙女散花”,又好像一群银白色的蝴蝶满天飞舞。这里的阳光在白雪的衬托下,也显得十分耀眼。

  冬天里的雪景多么美丽啊!

  雪景二年级作文 5

  我爱春天芬芳的花,爱夏天欢唱的鸟,爱秋天飘香的果,但我更爱冬季晶莹的雪。

  冬季小雪花从天而降,雪洁白如玉,无色无味,先是一片一片小雪花慢悠悠的飘落下来,像一只只翩翩起舞的玉蝴蝶。雪不停地下着,小雪花变成了大雪花,大雪花又变成了片片鹅毛,纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞,忽左忽右,像个顽皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳入大地母亲的`怀抱中才肯安静下来。

  大雪给麦苗盖上了一层厚厚的被子,给山坡披上了一身美丽的银装,给松树穿上了六角形的衣裙。

  雪花,它们像春天里的花朵,像夏天的蝴蝶,像秋天的枫叶,像冬季的天女散花,各种各样,美丽极了!

  我非常喜欢雪。

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