万里无云的早上，花花和小伟来公园里拍照。
突然传来了一声“啊”的尖叫，花花扭头一看，原来是一位大姐姐摔倒了。花花连忙跑过去扶起姐姐，拍了拍姐姐身上的尘土，她轻轻地问：“小姐姐，你没事吧？”小姐姐眉毛舒展开来，笑容满面地回答：“我没事，谢谢你小朋友，。”
这时小伟赶紧按下，按下相机的按钮记录这个美丽的时刻，后来照片洗出来了，花花帮助小姐姐，他们也成了好朋友。
老师布置了一个有趣的作业：给小动物拍照。
于是，我们全家开车去了奶奶家，到了奶奶家，我做的第一件事就是让狗不动，但我想了好几种方法。“乐嘉，该吃晚饭了。”奶奶哭了。我得先去吃饭。我一边吃一边想办法。突然灵机一动，想到了一个好办法。我把骨头扔给狗，狗跑到骨头上吃。我趁机拍了几张照片。
孩子们，这是我的方式吗？
秋天来了，在哪里？我想拍秋天的照片。
我来到森林，咔嚓，咔嚓，拍了秋天的照片。秋天在金色的森林里。你看，金叶落在河里，就像一只金船在河里行驶。
我来到枫林，点击，点击，拍秋天的照片。秋天在火红的枫林中。看，红色的枫叶像火焰一样在树上燃烧，非常美丽！
啊，秋天多美啊！我想多拍些秋天的照片。
——二年级上册拍照作文 (菁华3篇)
今天中午有点激动，因为第二节课要写五(3)班的书法，张老师说要拍照。
第一节课一结束，我就带着毛笔包走了。当我进入5 (3)班时，教室里没有学生。张老师已经站在讲台上了。我找了个座位坐下。我先把地毯铺在桌子上，然后拿出墨水瓶和墨水。其他同学到了，我就开始写了。
我开始拍照。张老师让摄影师先拍这张，再拍那张。张老师的手太忙了。我认认真真的写了一课，张老师的手指头教了一课。
下课了。我不知道我有没有被拍到，但我还是很开心。
昨天去厦门环岛路的木栈道拍照。
当时正值涨潮。我以海浪为背景，站在岩石上，自豪地摆出最美的姿势。突然，耳边传来一个急促的声音：“小心”。我一转身，一个巨浪向我冲来，把我从头到脚浇了一地。突然，我像只落汤鸡。妈妈迅速用相机拍下了这美好的瞬间。我也迅速跳出了这个“危险”的地方。一阵海风吹来，湿湿的我不禁瑟瑟发抖。这么冷，怎么办？我没带更多的衣服。爸爸迅速脱下衣服，帮我穿上。但他只能光着上身，雨水无情地浇在他身上。我感动得张开双臂抱住了父亲。啊！爸爸的爱是温暖的衣服。雨越下越大。父母怕我感冒，就赶回家了。
这一天拍照的经历给我留下了深刻的印象。
春天，兔子、熊和猴子一起出去拍照。
镜头对着场，油菜黄；镜头对着森林，树叶绿了；相机对着天空，云是蓝色的；镜头对着小公园，很热闹！
草地上，孩子们正在快乐地放风筝；湖面上，小鸭子们正认真的学着游泳，看着荷叶上一朵朵的荷花盛开，燕子在大声的`叫，青蛙在唱歌。一只春风吹进了小公园，柳树摇着长长的绿色辫子，让小公园陶醉了。
小兔子、小熊和小猴子一个接一个地拍照，每张都不一样，每张都很漂亮。他们记录了小公园里所有美丽的场景！
——二年级上册拍照作文 (菁华3篇)
今天中午有点激动，因为第二节课要写五(3)班的书法，张老师说要拍照。
第一节课一结束，我就带着毛笔包走了。当我进入5 (3)班时，教室里没有学生。张老师已经站在讲台上了。我找了个座位坐下。我先把地毯铺在桌子上，然后拿出墨水瓶和墨水。其他同学到了，我就开始写了。
我开始拍照。张老师让摄影师先拍这张，再拍那张。张老师的手太忙了。我认认真真的写了一课，张老师的手指头教了一课。
下课了。我不知道我有没有被拍到，但我还是很开心。
春天，兔子、熊和猴子一起出去拍照。
镜头对着场，油菜黄；镜头对着森林，树叶绿了；相机对着天空，云是蓝色的；镜头对着小公园，很热闹！
草地上，孩子们正在快乐地放风筝；湖面上，小鸭子们正认真的学着游泳，看着荷叶上一朵朵的荷花盛开，燕子在大声的`叫，青蛙在唱歌。一只春风吹进了小公园，柳树摇着长长的绿色辫子，让小公园陶醉了。
小兔子、小熊和小猴子一个接一个地拍照，每张都不一样，每张都很漂亮。他们记录了小公园里所有美丽的场景！
国庆期间，我们一家人去上海玩。
来到科技馆，看到一排半圆形的水墙，很大胆，很多人在拍照。我妈让我选位置，告诉我“照片第一主角是人物，背景是衬托人物，人物要鲜明，看你怎么选。”我让我妈站好位置，等路人走远了，拿着相机，调整好位置，按下按钮，就拍照了。拍完戏，我妈夸我说：“你把我变漂亮了。”
在上海城隍庙的街道上，我看到路边的房子装饰得很漂亮。我拿出相机，想拍一张街景。按照我妈教我的方法，一个漂亮的街景就完成了。妈妈说：“你的拍照技术又进步了。”
——二年级小作文 (菁华3篇)
一天，小白兔拿着一把小雨伞去野外玩耍。他来到河边，看见鸡掉进了水里。小白兔赶紧用伞柄把鸡拉上岸。
小白兔又在森林旁边的小路上散步了。我看见狼藏在草地旁边。小白兔迅速打开伞，伪装成一个大蘑菇
小白兔继续走。突然，他看到山羊爷爷挣扎着爬上山坡。小白兔正忙着把花伞交给山羊爷爷当拐杖。
小白兔来到森林中的苹果树旁。我看见小熊哥哥伸手去摘树上的苹果。小白兔马上把小雨伞收起来给了熊，这样他就可以拿着长雨伞够到苹果了。
我希望世界充满和*。穷人可以住在宽敞明亮舒适、食物丰富的房间里，他们的孩子可以接受良好的教育，过上幸福的生活！
希望人们不再遭受洪水海啸的袭击，灾区人民有一个和*的家园！
希望机器人可以代替煤矿工人进行地下开采，煤矿工人不会被瓦斯爆炸伤害，孩子也不再忍受失去亲人的痛苦！
希望空气不再被汽车尾气污染，可以在工厂的.烟囱上安装空气净化器，每天都能看到蓝天白云！
今天，我去看了一场马戏表演。有骑自行车的猴子，骑自行车的熊，跳绳的熊，骑马的演员，还有一个玩杂技的10岁小孩，等等。太有趣了。
我妈跟我说，这些表演都是他们努力工作，刻苦练*得来的。就像我的学*一样，只要努力学*，坚持久了就会取得好成绩。
——云二年级作文 (菁华3篇)
今天早上，我感到秋天的到来，天空好像比以往格外高，我呼吸着晴爽的空气，心里有说不出的舒坦。
我望着像茫茫大海的天空，被云所吸引了。只见它们好像是一幅幅精美图画，形状各异，千姿百态，展现在我面前。瞧，这上面是什么？一条金龙和紫龙正在争夺一个晶莹的水晶球，里面好像充满了力量。
金龙威风凛凛，好似在说：“你敢向我挑战吗？”那条紫龙也不示弱，傲慢的摇动着尾巴，轻视的看着对方；像波涛一样的云朵。翻滚在像茫茫大海的天空中；龙卷风一样的白云呼呼地响着；一只勇敢的蜂鸟爸爸为了保护孩子，用针一样尖利的嘴巴刺向那正伤害孩子的雄鹰；一群白鹭结伴而行，正在捕捉鱼虾充饥；一群活泼的小鱼你追我赶；有的还躲在礁石后捉迷藏呢；远看棉絮般的白云在青山上飘摇，好像在青色的地毯上浮动……
白云真是变化万千。
清晨，我仰望东边那红红的云朵，问道：”云朵姑娘，你怎么是红的呢？“云朵姑娘羞答答地说：”早晨冷，太阳爸爸给我穿上了红毛衣。“我高兴地说：”你穿上红毛衣可真好看，像一朵美丽的鸡冠花。“
白天，我看天上的云朵变成白色的了，就问：”云朵姑娘，你怎么变成白色的啦？“云朵姑娘开心地说：”月亮妈妈怕我太热，就叫太阳爸爸给我换上了白裙子。“我欢呼道：”你穿着白裙子可真漂亮啊！就像可爱的白雪公主。“
下午，天上的云朵变成了滚滚乌云，我刚要问云朵姑娘怎么啦，突然下起了小雨，一会儿，雨停了，我连忙问云朵姑娘：”发生什么事了？“云朵姑娘不好意思地说：”我刚才在玩耍的时候不小心摔倒了，就哭了。“我关心地说：”那你以后小心一点啊。“云朵姑娘点点头笑了，我也开心地笑了。
不知怎么回事，今天的云朵格外吸引我的眼球。
早上，我坐在床边看白云。瞧，那朵白云就像一只小海狮，它的鼻尖顶着一个圆圆的“球”，好像在为我表演呢！看，这边的云朵好像一群顽皮的小海豚，它们在云海里嬉闹，那场面真是有趣极了。
吃完午饭，我又出去看云。咦，顽皮的“云孩子”怎么把我校的“**台”搬上天了？呵呵，也许“云孩子”也要在空中升**吧。快看！“云孩子”又把我校的“篮球架”运上天了！哎，它们真是一群“强盗”啊！
傍晚，我趴在窗台上看晚霞。“云孩子”好像穿上了华丽的长袍，特别美丽！晚霞一直在变幻，两只兔子正活蹦乱跳地追逐着，嬉闹着，跑着跑着，就不见了踪影。这时又跑来一头狮子，它昂首挺胸，很是威武。可不一会儿工夫，它又不见了，取而代之的是一群骏马……晚霞变化多端，我的眼睛都跟不上了！
终于，夜幕徐徐降临，云儿们结束了一天的精彩演出，我看得意犹未尽！
——冬季二年级作文 (菁华3篇)
时间过的真快，不知不觉秋天过去了，迎来了寒冷的冬天。在冬天里，雪花纷纷飘落下来了。
在那寒冷的冬天里却有一群群飞舞的蝴蝶，还有着一只只送信的白鸽呢!那就是多姿多彩的雪花，雪花是冬天特有的蝴蝶。在冬天里，路上的人很少，天上的`鸟很少，树上的叶子几乎都没有了。大大小小的动物们都已经进入了那快乐、甜蜜的梦乡了。万物都进入了沉睡。
安安静静的马路，安安静静的天空。真如童话世界一样的美，一样的安静啊!
时间过的真快，不知不觉秋天过去了，迎来了寒冷的冬天。在冬天里，雪花纷纷飘落下来了。
在那寒冷的冬天里却有一群群飞舞的蝴蝶，还有着一只只送信的白鸽呢!那就是多姿多彩的雪花，雪花是冬天特有的蝴蝶。在冬天里，路上的人很少，天上的鸟很少，树上的叶子几乎都没有了。大大小小的动物们都已经进入了那快乐、甜蜜的梦乡了。万物都进入了沉睡。
安安静静的马路，安安静静的天空。真如童话世界一样的美，一样的安静啊!
冬天，我觉得是所有季节里最美的季节。也是我最喜欢的季节。
冬天，雪花飞舞。孩子们戴着红色的、黄色的、蓝色的、梨黄色的.、百合色的、还有五彩的帽子出来了。有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人，可快活了。尽管孩子们的小手冻得像个胡萝卜，脸蛋像红苹果，可还是在高兴地玩着。
冬天，是小动物们睡觉的时候。看，小麦芽盖上了雪白的被子，小蛇钻进了大地妈妈的怀抱，小熊钻进了树洞里，大雁也说着离别的话：“朋友们!明年春天，我们再相聚吧!”一切都安静了。
冬天，美好的季节，代表结束的季节，一切美好，我喜欢这个季节。
——夏二年级作文 (菁华3篇)
我的家乡在仙居，那里有许许多多的风景区，但我最喜欢的是家乡的春夏秋冬。春天来了，大地从甜美的梦乡中醒来。小草、树也从梦中醒来，河里的冰雪融化了，一阵阵春风吹过，吹醒了桃花，桃花像个小姑娘，红着脸，躲在树叶丛后。小朋友们脱下厚厚的冬装，换上轻盈的春装，在草地上欢快地奔跑着……
渐渐地，春天过去了，炎热的夏天来了，小河边也开始热闹了，河边的花开了，有紫的、红的、黄中带绿、还有红中带紫……一朵比一朵美丽。许许多多的小朋友都在这里玩水：有的游泳、有的打水仗。满山的杨梅树上挂满紫黑色的杨艳，摘下一个放进嘴一咬，绿色的汁水像血一样沾满你的舌头，一股甜甜的汁水马上流进你的心田。夏去秋来，果园进而，桔子成熟了，一个个像小灯笼挂在枝头，苹果像小娃娃的脸，笑得多么的可爱。金黄的树叶飞飞扬扬地飘落下来，踩在上面发出“沙沙”的声音。夏去冬来，雪花人天空中飘落下来，给大地铺上了一层棉被，给小树穿上了银装，给房子戴了帽子，我们欢快地在雪地里奔跑，洁白的雪地上留下了我们一串串的脚印。我爱一年四季的家乡，因为它风景如画，你们有空来我家玩，我随时欢迎。这样可以么？
我喜欢夏天，因为夏天可以游泳，吃我最喜欢的西瓜。我喜欢夏天，夏天可以打着赤膊，无拘无束的玩耍……最主要的是因为夏天有个长长的暑假。
夏天的早晨，太阳很早就已经升上了天空，我吃完早饭，按照妈妈的吩咐，去给阳台上的花浇水，阳台上种了很多花，粉色的牵牛花，红色的长春花，蓝色的蓝雪花，这些花都是妈妈种的，我很喜欢它们。每天我都要给它们浇水，不然它们的花和叶子就会打蔫，没有精神。
夏天的中午，是一天中最热的时候，这时的云彩也好像害怕太阳的炙热，不知道躲到哪里去了，太阳肆无忌惮的照射着大地，知了在树上不停的叫着。路上行人很少，大家都躲在阴凉处，摇着扇子。这时候的我要去游泳池泡上一会，虽然我还不是很会游，但是我喜欢泡在水里的感觉。
夏天的晚上，吃完晚饭，爸爸妈妈带我去楼下散步，在离小区不远的空地上，有一处池塘，在这里可以听到青蛙的叫声，呱呱呱的叫个不停。池塘里开满了荷花，粉红色的，白色的，绿绿的荷叶，有时候还能看到一个个莲蓬。爸爸给我摘下一片荷叶，还带着淡淡的清香……
睡觉前，妈妈会给我讲她小时候夏天的故事，她说她小时候的夏天可以看到满天的星星，还能看到萤火虫，有时候她还会跟着小伙伴一起去抓蛐蛐。在梦里，我和妈妈回到了她小时候的夏天，我看到满天的星星，看到了飞舞的萤火虫……
我真的很喜欢夏天！
有谁会想到，一只蜘蛛能救得了一头猪；还有谁能想到，一只蜘蛛是为了一头猪而死。但确实如此，它只是为了两个字“友谊”。
那是一个晴空万里的早上，小猪（威尔伯）知道了自己最终的命运是变成熏肉火腿，做为一头猪，它也认为自己无力改变命运，只能接受这种任 人宰割的现实。可看似渺小的蜘蛛（夏洛）却说：“我救你！”于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的“网上文字”，让威尔的命运发生了翻天覆地的变化，威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖，正当大家为之庆贺时，夏洛的生命却走到了尽头……
此时，最伤心的不是夏洛，而是威尔伯，它实在不想失去这份纯洁无瑕的友谊！威尔伯也想到了：虽然，夏洛回不去了，它的孩子的还能回得去，于是，一个蜘蛛家族诞生了……刘景钰
