《我亲爱的甜橙树》读后感 (菁华6篇)

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《我亲爱的甜橙树》读后感1

  书籍总能给我们带来各种独特的感受,要么让我们心里发热,要么让我们的泪水在眼眶里打转,要么让我们轻轻地叹息,要么让我们遥望远方而陷入深深的遐想中。

  今天我读完了巴西作家若泽。毛罗先生的著作《我亲爱的甜橙树》,我懂得了两个深刻的道理:一是当你停止喜欢一个人,他就会在你心里慢慢死去;二是人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西,这是书中主人公泽泽的原话。

  《我亲爱的甜橙树》记录了一段温馨而伤感的生活片断。这本书用深刻而生动的语言描绘了主人公泽泽的童年悲惨的往事和心酸的经历。五岁的泽泽聪明而早熟。泽泽一出生就被所有人排斥,被亲人们看做小狗、褐色的赖皮猫,这是因为泽泽从小就按自己的主张做事,在大人的眼里他经常犯错误,每隔几天就会挨打,就连他的爷爷埃德蒙多先生都说他是先天性早熟。每当泽泽受了委屈就会向发现的小甜橙树发泄,甜橙树像好朋友一样默默地倾听着他的委屈和心声,安慰着他受伤的心灵……这个天性敏感的男孩,喜欢美国西部电影,喜欢唱歌,总是在自己的“幻想世界”里排遣生活中的不如意和委屈,他甚至发现了一棵“会说话的甜橙树”,每当挨罚的时候他就去找甜橙树聊天……直到有一天,他发现了“这个世界上他最喜欢的人”——老葡。老葡取代了那棵“小甜橙树”,成为他最想念的倾诉对象。他发现,原来现实生活中也能感受到温柔与爱。但是坏消息突然来临:先是因为修路而要砍掉小甜橙树,接着老葡突遇车祸。那个幻想世界中的爱,那个现实生活中的爱,都突然地离开了他。泽泽因此长病不起,后来在梦中邂逅了老葡,朋友们合力保住了甜橙树,泽泽才从奄奄一息中缓了过来,生活又恢复了往日的*静。

  读了这本书后,我觉得应该像泽泽一样,热爱生活中的每一件事物,他们都有生命,可以给我们带来开心和快乐。另外,我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很尊重我的意见,我更应该像泽泽一样,学会有理想、有思想、有创新精神,将来开拓一番伟大的事业,为社会做出贡献。

《我亲爱的甜橙树》读后感2

  在这个周末我用了一天的时间,一口气读完了语文张老师推荐的《我亲爱的甜橙树》。这本书描述了一个名叫泽泽的淘气小男孩,在5岁时面临着家庭暴力,正当他感到十分无助和绝望之时,幸运地遇到了一个温柔的“老葡”先生,从此,在众人眼中那个恶魔般的小男孩的生活发生了重大转变。

  在我看来,被泽泽昵称为“老葡”的曼努埃尔先生就是泽泽心中那抹最灿烂的阳光。泽泽的父亲长期失业,母亲每天都承受着养家的沉重压力,根本无法照顾成堆的儿女。贫穷、饥饿迫使这个家中的孩子早熟,尤其是5岁的泽泽,时常用淘气来吸引大人的关注,却被家人揍得青一块紫一块。饱受家庭暴力却无人倾诉的泽泽,只好向家中后院的一棵矮小的甜橙树倾诉,在他的`想像世界中,甜橙树开口同他交流,他们一块畅游于快乐无忧的幻想世界中。也许在别人眼中,泽泽是一个奇怪敏感的小男孩,有时会对着一颗低矮的小树自言自语,人们不懂他到底在想些什么,只认为他是一个喜欢恶作剧的坏孩子。每当他做了错事,父亲只会拳头相向,而母亲迫于生计根本没有时间同他交流。如果没有正确的引导,那么泽泽的人生轨迹在这样的恶性循环中只会偏离正常的轨道,滑向可怕的未来。幸好,他遇到了一些好心的人,有泽泽的老师塞西莉亚小姐,她给予了泽泽最坚定最仁慈的肯定,相信他是一个好孩子;还有泽泽生命中最喜欢的人---“不打不相识”的曼努埃尔先生,他从一个开始有点讨厌泽泽的陌生人,到后来时刻关注泽泽,并走进了泽泽的内心,同泽泽成为最知心的“忘年之交”。这些善良的人是泽泽生命中不可缺少的最珍贵的人,他们读懂了他的内心世界,并且理解他并非是无药可救的坏孩子,更可贵的是他们还向他伸出了温柔的手,给了他童年最快乐最灿烂的一抹阳光。虽然后来,“老葡”先生因为车祸而去世了,泽泽伤心欲绝,但“老葡”先生曾经给予他的爱支撑着他勇敢地向前迈着坚定的脚步,经过许多磨炼,直到成为一个著名的作家,泽泽仍然在心中把“老葡”先生温柔的爱珍藏着。

  这是一本充满了温暖和爱的书,我想如果泽泽没有遇到“老葡”先生,没有受到爱的引导,也许他脑海中的恶魔会时时驱动他去做各种各样的坏事,随着时间的流逝,他也许会成为一个彻头彻尾的坏人。正是因为这抹生命中的温柔,把他带向一个广袤丰饶的美好世界。

《我亲爱的甜橙树》读后感3

  暑假里,我读了《我亲爱的甜橙树》这本书,有很多收获。

  《我亲爱的甜橙树》讲述了五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学……小小年纪就学会爱老师。爱同学。爱家人,学会了珍惜身边的每一个事物,学会了温柔的含义。他不再搞恶作剧,变得对一切都温柔,因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱,他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子,就当他满怀希望时,老天爷却给他开了两个天大的玩笑;第一;因为修路而要砍掉小甜橙树第二;朋友老葡突遇车祸。让泽泽满怀的希望破碎了……

  看完《我亲爱的甜橙树》,我不禁把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

  不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。爱同学。爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读完《我亲爱的甜橙树》这本书的收获。

  我推介每一个人都去看一看《我亲爱的甜橙树》,一定会让你有很多的感悟的。

《我亲爱的甜橙树》读后感4

  暑假里我读了一本书——《我亲爱的甜橙树》,它告诉了我许多人生的含义。

  在这本书中,作者德瓦斯康塞洛斯为我们讲述了一个小男孩泽泽悲惨的童年生活。小泽泽出身在一个贫穷的人家,家中有许多兄弟姐妹,爸爸失业了,只靠阿妈和姐姐的工资来养家糊口。他家搬进了一个新房子,在后院他认识了他的新朋友——甜橙树明基诺;在一次游戏中,他认识了一个西班牙人——老葡。在书中我们可以了解到,即使是在西方最重要的圣诞节,泽泽和他的弟弟也没有得到家人们赠送的礼物。为了给爸爸一份圣诞礼物,泽泽也必须去给别人擦鞋子。泽泽是个调皮的孩子,他一直对家人对他的打骂痛恨在心。最后,他最好的朋友——甜橙树被砍了,他的老葡也在一次交通事故中丧生了……泽泽在爱的鼓励下慢慢理解了家人,也慢慢长大。

  文章中五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学……小小年纪就学会爱老师。爱同学。爱家人,学会了珍惜身边的每一个事物,学会了温柔的含义。他不再搞恶作剧,变得对一切都温柔,因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱,他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子,就当他满怀希望时,老天爷却给他开了两个天大的玩笑;第一;因为修路而要砍掉小甜橙树第二;朋友老葡突遇车祸。让泽泽满怀的希望破碎了......

  把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

  这本书告诉我们什么是真正的爱,什么是离别的痛苦。不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。爱同学。爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读完这本书的收获。

《我亲爱的甜橙树》读后感5

  已经有一两个月没有一口气读完一本书了,今天尽管我很忙,但是我依然放下了一些东西,一口气把这本书给读完了,也正如作者只花了12天就把它给写完了一样。

  看完了,脸上还残留着眼泪所浸染过的痕迹;最心底的温柔被作者给掏了出来。我不知道世界上有多少像泽泽一样的孩子?真的不知道,只要一想到有这样的孩子存在,我就止不住的流眼泪。真的,脑子中完全感受到了泽泽的痛,一个具有印第安人和葡萄牙人血统的六岁小男孩儿,生活让他经历的太多太多了。失业的爸爸,亲人的冷漠与毒打;周围人的厌恶和鄙夷;他几乎体会不到生活中的爱和美。他心中有天使,有恶魔,可是世界总是把他内心深处的恶魔给逼出来,让他成为让人头疼的捣蛋孩子;但是只要有人对他稍微的温柔,那他内心最纯真的天使便会出来,从而让他成为最为善良聪明和懂事的孩子,例如他的老师塞利西亚·派母小姐的出现。

  中间老葡的出现,让他有了真正的父亲,可是这种幸福却是如此的短暂;但是老葡却用他的善良纯真,改变了泽泽的一生。我也像泽泽那样,到现在也不理解为什么上帝要这么对待老葡?为什么要这样残忍的夺走泽泽唯一的温暖的来源?尽管我的眼泪一直的流着,可是我依然无法去挽救作者的童年,那过于早熟,过于痛苦的童年啊!到底未来的生活中你该如何的*衡这些痛苦?最终的结局是泽泽活下来了,其实能够存活对于他而言,实在不是一件很容易的事情,因为他曾经是那么坚决的想要放弃这个存活的机会。

  若泽·毛罗·德瓦斯康塞罗斯,这是作者的名字,这本书是作者的自传回忆。甜橙树是他童年的见证者,也是他的朋友,孩子的世界总是那么的天真烂漫,甚至有些无厘头。五岁的泽泽能和甜橙树交流,做朋友,告诉甜橙树他的喜怒哀乐;既让人羡慕又让人心酸;羡慕他的纯真;心酸现实的人的世界竟然没有让他感受到温暖,而把他逼向了甜橙树。甜橙树,看到“甜”这个字,我就很难受,泽泽并不是一个幸运的儿童,才五岁就被送到了学校,因为家里人很烦他,希望他消失在家里;幸好学校的塞利西亚·派母小姐喜欢他;因此他在学校是一个成绩很好的学生,因为他感受到了爱和温暖的力量。

  教育啊!没有了爱,就没有教育,也就没有了道德,然后就没有了一切。泽泽说了一句话,我记得很清楚:快乐就是心中有个太阳,照的一切都幸福。希望教育能在每个小朋友心中种下一个太阳,这样他们会一生幸福!

《我亲爱的甜橙树》读后感6

  泽泽是一个淘气、机灵、善良的小男孩。他会为了安慰因不漂亮而没有花的女老师,而去别人家偷花;他会为了帮爸爸买香烟,而在圣诞节帮人擦鞋;他会为了满足可爱的弟弟,而一大早便去找礼物。这是一个多么善良的孩子啊,但是由于家境贫寒,家里人脾气暴躁,所以在家人眼里泽泽“是小狗,是魔鬼,是褐色的赖皮猫”,是个名副其实的小坏蛋。爸爸更是对他三天一骂,五天一打。这样,泽泽把一棵甜橙树当作最好的知心朋友,便显得不足为奇。

  这让我想起了曹文轩笔下的阿雏,阿雏的父母被大狗的爸爸害死了,村里人对他无视、冷落、憎恨,让他变得残暴、冷酷无情。当阿雏找到隐藏于内心深处的良心,舍弃没有意义的生命救了大狗时,大家才发现:如果村里人关心、重视阿雏,给他一些来自父母的温柔,他就不会变成这般模样。

  高尔基4岁丧父,10岁丧母,被迫回到了气氛压抑的大家庭,接触到残酷的外公。为什么他却成了世界著名的文学家?因为他最了解最底层人民生活的痛苦,最能体会到人们命运的悲惨。正是童年里这段毫无意义的生活,激发了高尔基的斗志,他要用文字告诉大家:生活需要温柔。

  温柔是什么?对于孩子来说,温柔就是父母的关心、理解及耐心的劝导。

  作者若泽的弟弟在20岁时放弃了生命,他的姐姐在24岁时也觉得活着没有意义。若泽忍着痛活了下来,在这段记忆围绕他的梦境42年后,若泽48岁那年,用12天一气呵成了这本书,他迫不及待地告诉人们:没有温柔的生活毫无意义。


《我亲爱的甜橙树》读后感 (菁华6篇)扩展阅读


《我亲爱的甜橙树》读后感 (菁华6篇)(扩展1)

——我亲爱的甜橙树读后感 (菁华5篇)

我亲爱的甜橙树读后感1

  走进书店,当我看到《我亲爱的甜橙树》时,那橙色的封面,让我感到十分温暖,心一下子就被吸引住了,于是我便要妈妈给我买了下来。一回到家我就开始看,我几乎是一口气看完的,看完这本书后我大有感受,果真和数亿读者一样的感受——哭!

  一个五岁的小男孩——泽泽,因为他缺乏父母的关爱和家庭的温暖,所以做了许多的“恶作剧”来充实自己的生活,博取大人们的关注:他从水沟钻进别人家的后院,用很锋利的玻璃割断了绳子,就是想看看裤子和衣服一齐掉下来是不是很好玩。他把蜡涂到人行道上,看谁是第一个滑倒的人。他把一个长筒袜做成蛇的样子,吓得一个怀孕的女人几乎流产……因此被邻居,被家人视为“无恶不作”的小恶魔,所以他经常被家人毒打,被邻居辱骂。但是他很孝顺,为了得到爸爸的原谅,他背上擦鞋箱走街窜巷,辛苦地挣到了两块钱给爸爸买了一盒烟。

  他也很聪明,我很佩服他,也很喜欢他,他无师自通,在没人教的情况下居然会认识很多字,奶奶嘟囔着说这世道变了,伯伯赞许说他是个太阳,星星都会围着他转。然而他的父母因为忙于生计,却从没有注意过自己的孩子是这样的聪明。后来由于父亲的失业,他们不得不搬进新家。在新家里泽泽结识了第一个朋友,一棵会说话的甜橙树,并给他起名为——明基诺,他每天和明基诺聊天,使自己忘记了寂寞,后来,泽泽有了第二个朋友——一位有钱的葡萄牙老人“老葡”,老葡给了他许多父爱和快乐,让他感受到了从未有过的幸福和温暖。然而,随后老葡的去世和明基诺的被砍,让泽泽的快乐城堡轰然倒塌……读到这里,我不禁痛哭流涕,这个可爱又可怜的泽泽,以后的日子里还会有老葡和明基诺这样的朋友给他幸福和温暖吗?

  我喜欢泽泽——那个调皮,淘气却也最最善良也最最聪明的“坏小孩”。至少,他是最真实的自我。泽泽说自己或许真的是魔鬼,其实:泽泽是我心中的小天使,我爱泽泽,我爱《我亲爱的甜橙树》,这是一本让我受益匪浅的书!

我亲爱的甜橙树读后感2

  在这个周末我用了一天的时间,一口气读完了语文张老师推荐的《我亲爱的甜橙树》。这本书描述了一个名叫泽泽的淘气小男孩,在5岁时面临着家庭暴力,正当他感到十分无助和绝望之时,幸运地遇到了一个温柔的“老葡”先生,从此,在众人眼中那个恶魔般的小男孩的生活发生了重大转变。

  在我看来,被泽泽昵称为“老葡”的曼努埃尔先生就是泽泽心中那抹最灿烂的阳光。泽泽的父亲长期失业,母亲每天都承受着养家的沉重压力,根本无法照顾成堆的儿女。贫穷、饥饿迫使这个家中的孩子早熟,尤其是5岁的泽泽,时常用淘气来吸引大人的关注,却被家人揍得青一块紫一块。饱受家庭暴力却无人倾诉的泽泽,只好向家中后院的一棵矮小的甜橙树倾诉,在他的想像世界中,甜橙树开口同他交流,他们一块畅游于快乐无忧的幻想世界中。也许在别人眼中,泽泽是一个奇怪敏感的小男孩,有时会对着一颗低矮的小树自言自语,人们不懂他到底在想些什么,只认为他是一个喜欢恶作剧的坏孩子。

  每当他做了错事,父亲只会拳头相向,而母亲迫于生计根本没有时间同他交流。如果没有正确的引导,那么泽泽的人生轨迹在这样的恶性循环中只会偏离正常的轨道,滑向可怕的未来。幸好,他遇到了一些好心的人,有泽泽的老师塞西莉亚小姐,她给予了泽泽最坚定最仁慈的肯定,相信他是一个好孩子;还有泽泽生命中最喜欢的人———“不打不相识”的曼努埃尔先生,他从一个开始有点讨厌泽泽的陌生人,到后来时刻关注泽泽,并走进了泽泽的内心,同泽泽成为最知心的“忘年之交”。这些善良的人是泽泽生命中不可缺少的最珍贵的人,他们读懂了他的内心世界,并且理解他并非是无药可救的坏孩子,更可贵的是他们还向他伸出了温柔的手,给了他童年最快乐最灿烂的一抹阳光。虽然后来,“老葡”先生因为车祸而去世了,泽泽伤心欲绝,但“老葡”先生曾经给予他的爱支撑着他勇敢地向前迈着坚定的脚步,经过许多磨炼,直到成为一个著名的作家,泽泽仍然在心中把“老葡”先生温柔的爱珍藏着。

  这是一本充满了温暖和爱的书,我想如果泽泽没有遇到“老葡”先生,没有受到爱的引导,也许他脑海中的恶魔会时时驱动他去做各种各样的坏事,随着时间的流逝,他也许会成为一个彻头彻尾的坏人。正是因为这抹生命中的温柔,把他带向一个广袤丰饶的美好世界。

我亲爱的甜橙树读后感3

  书籍总能给我们带来各种独特的感受,要么让我们心里发热,要么让我们的泪水在眼眶里打转,要么让我们轻轻地叹息,要么让我们遥望远方而陷入深深的遐想中。

  今天我读完了巴西作家若泽。毛罗先生的著作《我亲爱的甜橙树》,我懂得了两个深刻的道理:一是当你停止喜欢一个人,他就会在你心里慢慢死去;二是人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西,这是书中主人公泽泽的原话。

  《我亲爱的甜橙树》记录了一段温馨而伤感的生活片断。这本书用深刻而生动的语言描绘了主人公泽泽的童年悲惨的往事和心酸的经历。五岁的泽泽聪明而早熟。泽泽一出生就被所有人排斥,被亲人们看做小狗、褐色的赖皮猫,这是因为泽泽从小就按自己的主张做事,在大人的眼里他经常犯错误,每隔几天就会挨打,就连他的爷爷埃德蒙多先生都说他是先天性早熟。每当泽泽受了委屈就会向发现的小甜橙树发泄,甜橙树像好朋友一样默默地倾听着他的委屈和心声,安慰着他受伤的心灵……这个天性敏感的男孩,喜欢美国西部电影,喜欢唱歌,总是在自己的“幻想世界”里排遣生活中的不如意和委屈,他甚至发现了一棵“会说话的甜橙树”,每当挨罚的时候他就去找甜橙树聊天……直到有一天,他发现了“这个世界上他最喜欢的人”——老葡。老葡取代了那棵“小甜橙树”,成为他最想念的倾诉对象。他发现,原来现实生活中也能感受到温柔与爱。但是坏消息突然来临:先是因为修路而要砍掉小甜橙树,接着老葡突遇车祸。那个幻想世界中的爱,那个现实生活中的爱,都突然地离开了他。泽泽因此长病不起,后来在梦中邂逅了老葡,朋友们合力保住了甜橙树,泽泽才从奄奄一息中缓了过来,生活又恢复了往日的*静。

  读了这本书后,我觉得应该像泽泽一样,热爱生活中的每一件事物,他们都有生命,可以给我们带来开心和快乐。另外,我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很尊重我的意见,我更应该像泽泽一样,学会有理想、有思想、有创新精神,将来开拓一番伟大的事业,为社会做出贡献。

我亲爱的甜橙树读后感4

  《我亲爱的甜橙树》讲述的是男孩儿泽泽的故事。

  泽泽是一个调皮、淘气、喜欢恶作剧的男孩儿,在家人和邻居眼里是个无恶不作的人,几乎所以令人所气愤的事他都做过,可他毕竟是小孩子,还是男孩儿,自然会有些调皮。虽然泽泽经常恶作剧,但是他没有恶意,只是为了好玩。泽泽很爱捣蛋,所以常常挨揍,之后他找到了一棵“会说话的甜橙树”,每当挨批评时,他便找到甜橙树诉说他的苦衷。在校园里,泽泽的女老师因为长得不漂亮,而没有学生送花给她,泽泽不想女老师悲哀,而去别人家摘了一朵花送给老师。虽然随意摘别人的花的做法是不对的,但这也体现了泽泽有金子一样的心。

  国外的圣诞节和我们*的过年一样,喜气洋洋,每个孩子都盼望过这样的节日,校园放假,有很多好吃的东西,还能够收到礼物。我记得儿子小时候过圣诞节,问他要什么礼物,如果听话晚上圣诞老人就会把他想要的东西给他送来,当时儿子小就相信我们说的,那一天他都十分乖,第二天早上一睁眼就发现他想要的礼物在他眼前,他高兴的手舞足蹈,之后随着年龄的增长他明白这是一个童话故事,他还是期望自己生活的`童话世界里。主人公泽泽也不例外,他也期望自己能够得到圣诞礼物,他发现自己没有收到礼物很沮丧、很失望,他禁不住大叫道“有个穷爸爸真是糟糕透顶!”,这句话正好被爸爸听到,爸爸瞪着大眼睛,从那目光中泽泽读出了巨大的悲痛,他意识到自己说错话了,他想向爸爸认错,他背着擦鞋的箱子去外面给人家擦鞋挣钱,要给爸爸买一个礼物,这样爸爸就会高兴了。泽泽透过自己的努力给爸爸买了一个礼物---一包香烟,但把礼物给爸爸时,爸爸温柔的把泽泽搂在怀里。透过这件事能够看到泽泽是一个有爱的孩子。

  泽泽虽然在家人和邻居眼里是个不折不扣的小恶魔,但在老葡眼中他就是一个天使,老葡尊重泽泽,爱护当泽,要求用他的温柔安抚了泽泽被打后受伤的心灵,他们俩成了忘年交,泽泽有了一个知心的朋友——老葡。老葡代替了那一棵“会说话的甜橙树”在泽泽心中的位置。渐渐地他懂得了感情,变得懂事了。这样快乐又无忧的日子持续不久,坏消息传来了,因为要修路,工人们无情地砍掉了泽泽幻想中的诉说对象——甜橙树。紧之后,现实生活中的诉说对象——老葡,又被一场突如其来的车祸带走了。泽泽大病一场,没有人明白泽泽到底因为什么而生病。

  每个孩子都期望被父母关心,期望得到父母的爱,有时孩子捣乱也是为了引起父母的注意。这本书让我懂得怎样样做一个合格的父母,我们不是只给他吃饱穿暖就能够,我们要关心他内心的想法,每个孩子都想做一个好孩子,父母必须要引导孩子,切记不要打孩子,打孩子是最无能的表现。

  我们的朋友和亲人就像甜橙树和老葡,我们要珍惜他们。失去了再后悔就来不及了。

我亲爱的甜橙树读后感5

  《我亲爱的甜橙树》是一个朋友送给我的生日礼物,今天,我要带大家走进这本书,一起分享里面有趣的故事。

  这本书讲的是泽泽和他身边发生的故事。泽泽在别人眼里是恶魔,因为他整天闯祸,把衣服弄得破了衣脚、坏了袖管,还骂他的姐姐是坏人。为此,他总是被揍。而他在我眼里就是小天使,因为他有一颗金子般的心,他把好不容易得来的面包送给比他还穷的女同学吃,他还为了得到爸爸的原谅而整天在大街上为人们擦皮鞋,最后把挣来的钱给爸爸买了最爱的香烟。

  在故事里泽泽最喜欢的'两个朋友是老葡和甜橙树明基诺。老葡是个葡萄牙人,开始老葡和泽泽是敌人,后来泽泽才发现老葡是个和蔼可亲的人。于是,泽泽和老葡成为了好朋友,然而有一天,泽泽得知老葡被火车压死后,伤心过度,大病了一场。而我,也十分喜欢这个善良、和蔼的老葡。当然,泽泽也十分喜欢甜橙树明基诺,因为它会变成小马,会说话,还会给泽泽带来快乐。每当泽泽有烦恼时,他就会跟明基诺说,明基诺也会适当地给泽泽提一些建议,使泽泽明白接下来该怎么做。我也十分喜欢这可爱的明基诺,因为他是一棵懂得友情的树!

  今天我给大家讲述的只是书中的一部分,如果大家对这本书感兴趣,那欢迎大家来读吧!


《我亲爱的甜橙树》读后感 (菁华6篇)(扩展2)

——《我亲爱的甜橙树》读后感 (菁华5篇)

《我亲爱的甜橙树》读后感1

  暑假里我读了一本书——《我亲爱的甜橙树》,它告诉了我许多人生的含义。

  在这本书中,作者德瓦斯康塞洛斯为我们讲述了一个小男孩泽泽悲惨的童年生活。小泽泽出身在一个贫穷的人家,家中有许多兄弟姐妹,爸爸失业了,只靠阿妈和姐姐的工资来养家糊口。他家搬进了一个新房子,在后院他认识了他的新朋友——甜橙树明基诺;在一次游戏中,他认识了一个西班牙人——老葡。在书中我们可以了解到,即使是在西方最重要的圣诞节,泽泽和他的弟弟也没有得到家人们赠送的礼物。为了给爸爸一份圣诞礼物,泽泽也必须去给别人擦鞋子。泽泽是个调皮的孩子,他一直对家人对他的打骂痛恨在心。最后,他最好的朋友——甜橙树被砍了,他的老葡也在一次交通事故中丧生了……泽泽在爱的鼓励下慢慢理解了家人,也慢慢长大。

  文章中五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学……小小年纪就学会爱老师。爱同学。爱家人,学会了珍惜身边的每一个事物,学会了温柔的含义。他不再搞恶作剧,变得对一切都温柔,因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱,他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子,就当他满怀希望时,老天爷却给他开了两个天大的玩笑;第一;因为修路而要砍掉小甜橙树第二;朋友老葡突遇车祸。让泽泽满怀的希望破碎了......

  把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

  这本书告诉我们什么是真正的爱,什么是离别的痛苦。不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。爱同学。爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读完这本书的收获。

《我亲爱的甜橙树》读后感2

  妈妈为我买了这本书——《我亲爱的甜橙树》。

  不知是因为封面的橙色太让人着迷,还是其他的什么原因,我竟然搬来板凳,一个人躲到阳台上看起了这本书。

  《我亲爱的甜橙树》讲的是泽泽的童年故事。五岁的泽泽,十分聪明可爱,但他的爸爸妈妈并不富裕,生活得很不容易。或许由于这个原因吧,在他生日那天,这么重要的节日,他连吃饱的食物都没有,更不用说美味的蛋糕和漂亮的礼物了。

  和小时候的我一样,泽泽也是个淘气鬼。大人们对待这“魔鬼”总是有些不*人情,所以泽泽每天都会受到这样那样的委屈——“我没有挨揍一两天,他们又发现了**的那些错事,于是,又开始骂我是小狗,是魔鬼,是褐色的赖皮猫”。泽泽心情不好的时候就会跑去后院,那里有一棵小小的甜橙树,十分漂亮,更神奇的是,那是一棵会说话的甜橙树,它让泽泽尽情地倾诉自己内心的痛苦,只要和甜橙树聊天,泽泽一定会马上变得十分开心,好像许许多多的委屈一下子烟消云散了似的。

  我不相信甜橙树会说话,世界上没有植物是会说话的。

  可是,我心里又觉得和泽泽说话的就是甜橙树。就像我不开心的时候,狗狗小黄就可以理解我的一切。小黄,是一只邻居的黄色毛发的小狗,小朋友们都很喜欢它,总是逗它玩。我会坐在小木凳上望着它,小黄就静静地蜷缩在我脚边,默默地侧着脸向我看来。我一边抚摸着小黄柔软的毛,一边滔滔不绝的把心里所有的不开心都说出来,小黄也很有默契地摇着尾巴碰碰我的腿,有时还会轻轻地“汪”一声,好像是在安慰我。

  甜橙树是泽泽的朋友,就像狗狗小黄是我的朋友一样。

  “我们手拉着手沿着马路溜达”,这是多好的一对朋友。我真希望我们每个人都可以像泽泽那样,有一棵属于自己的“我亲爱的甜橙树”,在悲伤的时候,我们就会拥有一个很棒的倾诉对象!

《我亲爱的甜橙树》读后感3

  这个暑假我看了很多好书,也带我走进了有喜有悲的世界。尤其是这一本《我亲爱的甜橙树》看完能让我掩书痛哭。

  这本书讲了一个叫泽泽的小男孩,他出生在一个贫穷的家庭,加上他爱搞恶作剧,所以成了家里的出气筒,经常被挨打。他离家出走,他有太多的小心事需要诉说,但所有人都讨厌他,他只能与蝙蝠交朋友,他与甜橙树说心里话。直到他认识了一个不打不相识的葡萄牙人,跟着老葡他去郊游,跟他谈自己的奇思妙想,他渐渐喜欢上了老葡,有一段时间不得不冷落了甜橙树。他们两个都是泽泽的最爱,后来甜橙树为拓宽马路而被砍,老葡被火车撞死,这一切的一切,让泽泽不能接受,大病一场。好不容易痊愈,但一切都变了……

  这里面的人物泽泽刻画的非常成功,将他的不甘,伤心,可恶,等都描写的淋漓尽致,我会和一个会笑会哭会捣蛋也会多愁善感的小男孩,一起走进故事中去,我随着他的灵魂游离于书本之中,把他的遭遇看得一清二楚,陪着他哭陪着他笑。

  这本书的有些句子写得太好了,像“人的心是很大,放得下我们喜欢的每一样东西”“当你停止喜欢一个人,他就会在你的心里慢慢死去。”“在家里,我学会了一个人发现,自己做事情,所以常常出错,出错的结果总是挨巴掌”……这些关于泽泽的经典语录,让我觉得本以为是“魔鬼”的孩子,却有着他们温柔的一面。世上所有的大人都在为生活为经济而奔波,而忽略了孩子的世界。他坏,但他能为别人着想,他也能无微不至照顾自己的弟弟。一个外表魔鬼的男孩子内心住着一个可爱的天使。他只有五岁,他只是想不明白太多事情,为什么自己那么讨人厌?为什么公园里花儿那么多,摘一朵送给老师也会受到惩罚?为什么最爱的老葡和甜橙树会永远离他而去?也许随着年纪的长大他会渐渐明白。

  我是幸福的,有着爸爸妈妈的疼爱,有着亲爱的老师和心爱的书本。泽泽有老葡和甜橙树的深厚的友谊,我也有我的小伙伴们的友谊。世界是美好的,希望我们每一个孩子的内心都是美好的,阳光的。

《我亲爱的甜橙树》读后感4

  “我根本不应该出生,就像我的纸球那样……”

  “当你停止喜欢一个人,他就会在你心里慢慢死去。”

  “我已经想了好久了,今天晚上,我要躺倒‘曼加拉迪巴号’(一辆火车)下面去。”

  相信吗,这是一个五岁小男孩的真情告白。

  他就是《我亲爱的甜橙树》的主人公——泽泽。年幼的泽泽聪明早熟,爱幻想。泽泽的家境很差,父亲失业在家,以至于圣诞节都没有像样的食物。由于泽泽有些调皮,总是被家里人当做出气筒,甚至经常挨打。其实泽泽的本质是好的,自从遇到了好心人老葡之后,就变得乖巧多了。可上天似乎就是要和泽泽作对,一场飞来横祸夺去了老葡的性命,泽泽的唯一支撑崩塌了,他大病了一场。差点被死神夺去生命的泽泽,从此丢掉了天真和幻想。

  书中让我印象最深刻的就是老葡的死亡。老葡是最能理解泽泽的人,他是一个有钱人,经常开车带着泽泽去兜风、吃冷饮,一起交谈,给困苦和孤独中的泽泽以无限温暖。当我看到老葡被火车撞的消息之后,完全震惊了。泽泽可以说是天底下最可怜的孩子了,如果天使将老葡连同他一起带走,或许没有也失去老葡的痛苦那么大。

  这实在是一部感人至深的作品。看完这本书,我想:每个孩子都有自己的幻想,都有自己心中的甜橙树。对于孩子们来说,爱比暴力更能感化他们的心灵。

《我亲爱的甜橙树》读后感5

  《我亲爱的甜橙树》是巴西的作家若泽对自己童年的阐述,这是一个温柔而让人心碎的真实故事。在巴西的黑人阶层,孩子们不会有圣诞的礼物,生活仅是无趣,许多人因此放弃生命。泽泽代表着他们的希望,一个认为活着有意思的孩子。

  泽泽是个爱幻想,爱发现的孩子,他把甜橙树当成自己的朋友,给他取名,和他一起唱歌跳舞,和他一起探索“新大陆”。在他们一家因为还债而不得不搬进新家时,泽泽知道“贫穷伸出干枯的手指”,于是泽泽又背起自己的擦鞋箱。

  泽泽有一个弟弟,叫做路易斯,泽泽很爱他,因为路易斯很乖,简直是个天使。泽泽把自己心爱的“月光马”送给了路易斯,让路易斯有圣诞的礼物。

  泽泽很调皮,以他自己的话来说就是“我是魔鬼的儿子。”一旦他的家人发现他干的“好事”,就会用一顿揍来收场。泽泽认为自己太坏了,却又管不住自己。父亲下手重,在剧烈的痛苦下泽泽对父亲毫无好感,甚至恨他。突然,一个葡萄牙人瓦拉达雷斯。曼鲁埃尔出现在泽泽的生命中,这个葡萄牙人对待泽泽总是温柔和善,甚至让泽泽叫他老葡,这让泽泽倍感亲切。当泽泽伤心时,老葡总会想着法子哄泽泽,逐渐的,泽泽从老葡这儿感受到了温暖的父爱。

  一天,泽泽在家里唱着从叫卖歌篇的阿里奥瓦尔多那里学来的歌曲,突然,父亲因为这些歌词而用带铁链的皮带把泽泽抽得昏了过去,泽泽差点儿因此丧失生命,也差一点儿躺到“曼加拉迪巴”号(火车名)的下面,泽泽说,“这是刻骨铭心的一顿打。我要杀死父亲,当我的心里停止爱一个人时,那个人就会在我的心里慢慢死去。”当泽泽养好伤后,却发生了两件几乎让他失去生活的希望的事:老葡的车被“曼加拉迪把”号压扁了,甜橙树也要被砍掉了。泽泽哭着求天使能在乎他一回,把老葡和甜橙树还给他。

  泽泽大病了一场,病得几乎要死了,但老天并没有做带走泽泽的决定。迷迷糊糊的泽泽梦到了甜橙树,他想要和甜橙树告别了,在梦中,甜橙树被“曼加拉迪巴”号压倒了。醒来后,姐姐把甜橙树开的第一朵花给了泽泽,泽泽知道甜橙树已经失去了魅力,它用代表成熟的花献给泽泽。泽泽是个早熟的孩子,那时,他只有5岁。

  悲伤的童年并没有给作者留下太多阴影,因为他是勇敢的,他愿意从容面对,他也想用这本书纪念疼他的姐姐(终年24岁)和他最疼爱的弟弟(终年20岁)。最后我想用作者的`一句话作结尾:“人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西。”


《我亲爱的甜橙树》读后感 (菁华6篇)(扩展3)

——亲爱的读后感 (菁华3篇)

亲爱的读后感1

  这个故事讲的是一只花斑猫养着一条小鱼,他给予小鱼无微不至的照顾和关爱,并在小鱼长大后将他放归大海,然而却从此日夜期盼着他能回来,他深爱着小鱼,小鱼也因为爱他而选择回来。

  这是怎样的一种感情?我觉得它涵盖了世间所有美好的感情!

  它诠释了亲情爱情和友情的真谛!

  我愿意相信这是一份亲情,虽然不同血缘却心灵相通,这只猫就。

  像我们的父母或者是为人父母的我们,做父母的把孩子抚养**不是为 了把他锁在身边,而是为了让他离开后能够找到属于自己的幸福,尽管会在儿女离开后日思夜想,朝夕牵挂,但作为父母最最期盼的却是来自儿女那边生活幸福的消息!

  我愿意相信这是一份友情,小猫选择跟小鱼做朋友,所以每天陪着他一起玩耍,给予他朋友式的亲吻和关爱,带它到海边,给他以自由。真正的朋友了解你内心的需求,哪怕只是一个眼神一个动作,他便能了然于心。

  我愿意相信这是一份爱情!猫虽然深爱着小鱼,却不愿意让他忍受束缚之苦,因为爱所以放手,他对小鱼的爱让我想起刘若英的一句歌词"因为爱你,所以愿意,舍得让你往更多幸福的地方飞去 ".而猫咪对小鱼的这份爱犹如一条隐形的丝线牵引她最终回到他身边!

  这本书是儿童绘本,但我觉得更加适合**看,因为我们会有更多的体悟与理解,最喜欢的是最后那句"我知道你也爱我,我让你自由,你却回来了".这是点睛之笔,也是爱的真谛,心中无爱,咫尺天涯,

  心中有爱,天涯咫尺!

亲爱的读后感2

  春天是一首歌,每一个音符都无比动人;春天是一副画,每一笔色彩都热情洋溢;春天是一艘船,载着希望驶向人们。读完张洁的《亲爱的春天》我深深地感受到了春天是多么令人向往啊!

  在《亲爱的春天》里,我了解到了春天是由6个节气组成的,分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。每个节气都有不同的特点,有不同的景象。在作者的笔下,每个节气都充满了美好,让人仿佛身临其境,并感受到春天的气息。当我看到描写“立春”的句子时,仿佛看到了春天里树木正在慢慢地发出了新芽;当看到描写“雨水”时节“忽冷忽热,乍暖还寒”,我猛然记起了那时早上起床妈妈总提醒我要多穿一件衣服;当看到描写“惊蛰”的句子“气温回升,雨水增多”是春耕开始的日子,农民们开始新一轮忙碌“,我仿佛看到了农民伯伯们冒着春雨,戴着斗笠,在天地里辛勤插秧的画面……

  其中六个节气,令我感受最深刻的是清明节。清明节又称寒食节、柳节。每到清明时节,我总想起唐代诗人杜牧的诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。清明节是个令人善心,让人去追悼亲人的节日,但也是个令人快乐的节日。从前,我总认为清明节固定为四月五日,自从看了《亲爱的春天》候,我才知道清明节也有可能再4月4日或4月6日。现在国家规定,那一天,全国人民都放假,人们都会按照传统节日去祭奠自己的亲人,已解我们队亲人的思念之情。我们家清明去扫墓时,那可叫一个热闹,每个人都抢着活来干,都想自己祖先面前好好尽孝一会。清明时节,春暖花开,万物复苏,阳光普照着大地,悠悠的`小草一片片,绿油油;柳树上的枝头已发芽了;鲜艳艳的红花绽放,到处可以闻到花的香味。人们会在这个时节选择去踏青,插柳,禁火等等,尽情拥抱节日带来的气息。

  春天,充满朝气,充满希望。春天,我愿意化作一只小燕子,扑进春天的怀抱里,尽情去感受这美好的春天。让我们尽情地拥抱你把,亲爱的春天!

亲爱的读后感3

  头上两个角,身上全是体毛,用硫磺刷牙、沐浴……梦里还荡漾着魔鬼的模样。克里斯蒂娜?涅斯林格用自己的想象力以及听说的故事用笔尖向我们展示了地狱魔鬼在人间的有趣故事。

  波音斯丁格的斯登格威格大街有一对布鲁勒夫妇,他们养了一只眼睛是紫罗兰颜色的“魔鬼猫”。为什么这么说呢?因为这只猫是“魔鬼重点中学”的差学生贝尔茨变的。它的任务可不是去当一只乖乖的宠物猫,而是要完成地狱魔后的命令——给这对夫妇带来不幸。在地狱魔鬼的眼中,给他们带来金钱以及地位就是最大的不幸与耻辱。可当他自己真正变成一只猫时,他才发现,他顾不得那么多了,他要的是那种生活——有独自的猫窝,有肝片,有牛奶,有暖炉。 看到贝尔茨的目的所改变我们发现人类和魔鬼不也一样吗?变成了另一个身份,追求、梦想当然也会截然不同。自己有了地位与权势,难道还会被人所利用吗?以前的目的也许会很低俗,可现在却不一样,高大上,才是你的追求。人的眼界不能如此低浅,往高处看,会看到属于你的另一块天空。

  看,地狱魔鬼的生活和我们人类的生活不也截然不同吗?他们不一样也很幸福吗?很多人总说别人:咦~~看一下那个人,又胖又矮,又没钱,整天在乞讨。看看我!那是因

  为你总用自己的眼光去打量别人,如果换一种角度,你会不会觉得不一样的人会拥有自己独特的生活方式。不一定要有钱,不一定要漂亮,也可以活出自己的色彩。想想,为什么贝尔茨要选择做一只猫,因为他觉得这样他才觉得潇洒:不被魔后的命令所控制,在地狱重点中学所受的气可以变成一大堆吃的以及主人的疼爱,何乐而不为?

  每个人有自己的追求,自己的选择。合上这本书,闭上你的眼睛,感受自由带给你的乐趣。克里斯蒂娜?涅斯林格,谢谢你,让我懂得什么才是快乐??


《我亲爱的甜橙树》读后感 (菁华6篇)(扩展4)

——《亲爱的汉修先生》读后感 (菁华6篇)

《亲爱的汉修先生》读后感1

  听说这本书写的很精彩,所以很想一睹为快,于是,马上翻开了第一页,津津有味地读了起来,书的开始便吸引了我,以前看的书大都是以第三人称叙述或是以精彩的文笔描述自己的一生,可这本书却与众不同,它采用日记与书信的形式向读者展现了一个名叫鲍雷伊的小男孩丰富多彩的内心生活!

  同样是一个孩子,我很快便走进了他的内心,脑海中浮现出一面面的场景:对父母离异的不理解;因为美味的午餐被偷走的愤怒;因为转到新学校的孤独;没得到多少父爱的心灰意冷;以及渴望得到更多关注的期望等等。设身处地的想一想,如果我的生活是这样的,那我的心情肯定与他是一样的!这本书让我感同身受!

  看着看着,感觉故事应该已经接*了尾声,至于这本数所蕴含的'道理就是家长和老师应该多关注孩子的内心,其实不然,真正的故事才刚刚拉开了序幕。合上书本,猜想一下,结局又将如何?我马上想到了一种令人十分乏味的可能:这些事给他留下了极大的心理阴影,从此他自暴自弃,成绩一落千丈等等。

  再翻开书本,接着往下看,错!错!错!大错特错!结局完全出乎我的意料,甚至有点令我吃惊!这个小男孩并没有自暴自弃,敌视亲人,反而尝试站在父母的角度上去理解他们分开的原因,这足以看出雷伊心灵上的成长!再举一个例子:比如,在前面略有介绍的“午餐事件”小雷伊的心理也逐渐走向了成熟——从愤怒转为了理解有这样一句话可以证明:“我只是觉得,我很庆幸自己不知道哪个小偷是谁!毕竟,我还要和他在同一所学校上学。”

  以前那个普通的不能再普通、甚至有点讨厌写作的学生在学业上也有了突飞猛进的进步,每天坚持写日记他练出了一手好文笔并得到了报偿——上小学六年级时,一个偶然的征文机会,他展露才华,最终,他的作品《卡车上的一天》获得了入围奖,这无疑是一个完美的结局。

  此外,这本书中还有许多观察事物、阅读、写作等方面的技巧,也值得我们仔细地读一读。

《亲爱的汉修先生》读后感2

  《亲爱的汉修先生》讲述的是一个名叫鲍雷伊的小男孩成长的故事。

  鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物:《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者——汉修先生,便写信同他联系。通过和汉修先生的书信来往,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了爸爸妈妈离异的原因,体会到了父母对他的爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章,使他获得了小作家征文荣誉入围奖,同时更加坚定了他要成为名作家的决心。

  在我眼里,鲍雷伊是一个单纯的孩子。通过书信的方式,他与汉修先生倾诉自己的烦恼,以及忧伤与孤独,并在署名中写了“讨厌你的”、“还在生气的”、“学生”、“最忠实的粉丝”,想写什么就写什么,十分豪放,这种品质值得我们学*。在后面的阅读中,汉修先生也给了鲍雷伊一些写作、阅读的建议:多听多读多看多观察。这一系列的建议给了鲍雷伊很大的帮助,因此,他写了一篇优秀的文章:《卡车上的一天》。

  在我眼里,鲍雷伊是一个敏感的孩子。亲人离开的痛苦会让一个孩子顷刻间长大,这成长的代价是痛苦,因这悲伤太过绵长……在圣诞节的时候,等爸爸一星期电话却没等到的鲍雷伊,主动给爸爸打电话,却听到了另一个男孩的.声音,他倏然挂断了电话,因为他害怕,他害怕他的爸爸不再爱他和他的妈妈。他一直都渴望爸爸妈妈能重新和好,回归以前的生活,但现实残忍地告诉他:不能。

  在我眼里,鲍雷伊是一个勇敢的孩子。何为成长?何为长大?成长,就是踏着荆棘一路高歌,哪怕是鲜血淋漓,也要走到底。面对父母的离异,他勇敢地接受,乐观地面对人生的挫折,“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈的这句话也一定在鲍雷伊的心里留下了深深的痕迹,成为他坚强的后盾。

  漫漫人生路上,有的人,生如夏花绚烂,死如秋叶静美。在鲍雷伊的成长道路上,汉修先生、法兰德林先生、校长、图书管理员、爸爸、妈妈等给予了他一些帮助,为他的梦想开启了希望的窗户。

  成长,一个残酷的话题,有一个人在成长,就有一个人在老去,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,是啊,新一辈的人出生,他们拥有的时间很多,但年老的这一代献花却正在枯萎。

  鲍雷伊通过岁月的洗礼,明白了自己的事情自己做,理解了父母不能共同相处的原因,接受了汉修先生的建议,坚定了成为名作家的决心。

  我们也因该同鲍雷伊一样,遇到困难不退缩,坚强面对,勇敢克服,理解他人的离开。

  用一刀一刀的凌迟着,剜去血肉的疼痛来褪去幼稚的心性,剥去天真幻想,强迫着自己蜕变。用这疼痛给自己的心铸一道高墙,只为能再也无所畏惧,坚不可摧。这样,待再有离别之时,亦不会再遭受痛楚煎熬……

《亲爱的汉修先生》读后感3

  最*看了一本由美国作家贝芙莉*克莱瑞写的国际大奖小说《亲爱的汉修先生》这本书。

  故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。转眼间,六年级到了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔。

  这本书中,雷伊的妈妈也让我很感动,她能够正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生,她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,()人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的`态度对雷伊产生了影响。在家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重;在信中,汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。

  读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。

《亲爱的汉修先生》读后感4

  一天时间我看了一本书——《亲爱的汉修先生》。

  这本书写的是一个叫鲍雷伊的小男孩给汉修先生写的信,和鲍雷伊自己写的日记。

  鲍雷伊长大想当作家,就和作家汉修先生一直通信保持联系。在一次偶然的机会中,鲍雷伊被评为小作家。因为鲍雷伊*时做好了准备,所以小作家的机会就选中了他。

  我觉得这本《亲爱的汉修先生》写的真好,因为这本书的内容表现出很质朴的感情,让人觉得身临其境,感觉自己好像经历过这些事。

  我喜欢这本书!

《亲爱的汉修先生》读后感5

  记得我第一次看《亲爱的汉修先生》是在四年级上学期,我一口气就把它看完了。这个暑假,在老师的推荐下,我又细细品味这本书,它给我留下了深刻印象。

  这本书主要讲述了这样一个故事:雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章,使他获得了小作家征文荣誉入围奖,同时更加坚定了他要成为名作家的决心。

  在读这本书的过程中,以下几个人物让我深受感动和启示:

  一是文章的主人公——鲍雷伊。雷伊是个安静内向的人,他并不是超常生,也没有特殊才艺,是个普通*凡的人,他渴望父爱,渴望别人的注意,渴望朋友。他从起初并不喜欢写作,到慢慢觉得写信并不太讨厌,而且怀念那些写信的时光,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能获得荣誉如入围奖,这一步步的成长与转变,让我发现我自己也是这种人。我觉得现在很多的家长和老师都只是关心我们的学*成绩,凭学*成绩的高低来给予我们学生奖与惩,却很少关心我们内心的想法,这使得我们这些孩子产生了对家长和老师的畏惧与恐慌,便很少与老师和家长沟通,这样对我们是不公*的。这是雷伊给我的启示。

  二是作家汉修先生。汉修先生不仅是一位作家,也可以说是一位高明的教育家。他给雷伊出的十个问题,都是与他生活紧密相关的:

  1、你是谁?

  2、你长什么样子?

  3、你的家庭是什么样子?

  4、你住在哪里?

  5、你有宠物吗?

  6、你喜欢上学吗?

  7、谁是你的朋友?

  8、你最喜欢的老师是谁?

  9、你有什么烦恼?

  10、你有什么愿望?

  这十个问题每一个问题都可以让雷伊很自然、顺畅地表达,这是他觉得“写信并不讨厌”的根本原因。还有,当雷伊第一次写日记遇到困难时,汉修先生建议他假装自己在给某个人写信。这个办法效果很好。

  三是雷伊的妈妈。雷伊的妈妈令我十分感动,她让雷伊客观的理解和看待父母离异的问题,乐观地面对人生的挫折,让人肃然起敬。“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对小雷伊产生了深刻的影响。并且,在家里,妈妈给了雷伊足够的慈爱和尊重,使他逐渐懂得爱、理解和宽容。

  此外,文中还有一些人物让我感动和敬佩的,如时刻关注雷伊提醒雷伊的法兰德林先生、把汉修先生的新作第一个给雷伊看的图书管理员、校长、雷伊的爸爸、欣赏和鼓励雷伊的女作家,正是他们使雷伊逐步成熟和自信,使他对未来充满了希望和梦想。

《亲爱的汉修先生》读后感6

  在上个星期五,老师念完了《亲爱的汉修先生》,念到这本书的最后一章时,老师悄悄的哭了。这本书给我们带来了许多欢乐与遗憾。我们为雷伊高兴而高兴,也会为雷伊的家庭而感到遗憾。我们见证了这个小男孩雷伊的成长:雷伊在小学二年级时读了一本课外读物——《狗儿的快乐秘诀》。他很喜欢这本书的作者汉修先生联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加亲密了。雷伊在和汉修先生的书信来往中成长了很多:从“朋”字都写错的二年级小朋友成长到练得一手好文笔的“小作家”;从认为父母离异是因为自己的小男孩到理解父母无法共处的原因;从只为完成老师布置的作业而写信到和汉修先生成为了朋友。

  这本书跟我以前读过的书都不大相同,这本书中没有说教,没有“大道理”,而是以一个纯真的孩子的角度去看问题,看世界。我想这也是它为什么能“光临”儿童心中世界的原因吧。

  我陪伴着鲍雷伊的成长,而鲍雷伊也陪伴着我的成长。我似乎已经和他成为朋友——书中与现实的朋友。我从他的`身上也学会了许多:我学会了一会父母对我的爱;学会应该怎样面对生活的不愉快;还学会了写日记。

  我遇到学*压力与烦恼时,我就会去访问我的朋友鲍雷伊,每当看到他的日记时,我的心情就会顿时放松,因为我总能从他的日记中读出一个孩子的天真无邪。

  我想,虽然鲍雷伊的日记已经读完了,但它带给我的快乐与成长永远不会消失,我们将会一起成长。


《我亲爱的甜橙树》读后感 (菁华6篇)(扩展5)

——曹文轩《甜橙树》读后感

曹文轩《甜橙树》读后感

  读完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编精心整理的曹文轩《甜橙树》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

曹文轩《甜橙树》读后感1

  《甜橙树》是曹文轩《野风车》中的一个短篇。里面讲了主人公弯桥的故事。弯桥是一个得了脑炎,又有严重后遗症的一个孩子,他有四个十分健康的朋友:小瓢、红扇、六谷、浮子。当弯桥睡在了甜橙树下,四个朋友将尿液和水后涂在弯桥的脸上,之后他们为自己的杰作笑得不亦乐乎、得意忘形。弯桥被吵醒了,并说出了自己的梦境,他说他梦见了他们四个帮助了自己且十分感动,此时四个伙伴已惭愧不已。

  弯桥是一个善良的人,我相信他的朋友也能知错就改,他们以后一定会成为更加亲密的朋友。

  同样,残疾人是我们社会的弱势群体,我们应该关心他们、尊重,不歧视他们。残疾人中也不乏善良、乐观、自信的人,就象弯桥一样。他们也有自己的人生目标,并为此努力不息。象不屈不挠的海伦·凯勒,她双目失明、双耳失聪,但能考上哈佛大学,最后成为世界著名的作家,她的事迹被纳入我们的语文课本,让大家都来学*。而她写的《假如给我三天光明》,让我深有感触、得到启发。又如努力奋斗的张海迪,她五岁得了小儿麻痹症,最后高位截瘫,所以不能正常上学,只能自学了小学、初中、高中的所有课程,并考上的名校,也成为了一名作家。她还鼓励残疾儿童,让他们不要为自己的现状难过,要努力学*、和她一样做一个对社会有用的人。

  所以我们跟残疾人的地位是*等的,同样是这个社会的一份子,要互帮互助,亲密无间,一起建设我们美好的家园。

曹文轩《甜橙树》读后感2

  寒假里我读了《甜橙树》这本书,这本书里有许多故事均使我受益匪浅,下面我和大家分享一下。

  其中我最喜欢的是《彼岸的约定》。这是一个跨越时空的`历险故事,小说为我们讲述了岳轻枫为了履行他和身在异国女孩艾莉儿的约定。于是岳轻枫请他的朋友阿尔萨斯帮助自己。在不同的世界里,小说呈现出不同的魅力。在魔法世界。古代的异国情调呼出欲出;在阿尔法世界,岳轻枫见到了艾利儿,帮助了艾莉儿治好了她的病。艾莉儿恢复后要见岳轻枫,可是艾莉儿再也见不到的岳轻枫了。岳轻枫遵守和艾莉儿的约定。小说情节曲折、精彩纷呈、活泼有趣。

  *心而论,我极其欣赏岳轻枫。信守和遵重一个诺言,或许比登一座山更难。就像岳轻枫对艾莉儿的约定一样,不惜一切。花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。世界因为大大小小的诺言,肃穆深情。一个有分量的诺言,犹如一座有高度的山。可悲可叹的是,我们许多人不时被困在山下。

  诺言之所以能成为一种力量,是因为信用具有无上的价值。社会秩序建立在人与人之间彼此遵守约定的基础之上,是否实践诺言,是衡量人类精神是否高尚的准则、道义、道德也都表现在实信上,如果不把信守作为制约自身的行为的准绳,影响所及,社会生活都将蒙受其害。每一个人都应该信守诺言,诺言是神圣的承诺是金。

  在我们幼小的心灵种下“信守甜橙树”的种子吧!

曹文轩《甜橙树》读后感3

  《甜橙树》的作家是著名儿童文学家曹文轩先生,他的作品《甜橙树》把我深深的感动。

  秋天的太阳照耀着安静的田野,在油麻地最大的甜橙树下,发生了一件感人肺腑的事情。

  弯桥是一个孤儿,碰巧被光棍刘四捡到,但是刘四是麻油地最穷的人,因为没钱所以取不起老婆,所以一直是孤身一人,捡到弯桥后,他无比兴奋与激动。决定要把弯桥抚养**。但弯桥在八岁那年,他突然昏倒,之后大病一场,醒来后就成了智障。

  油麻地的孩子都期盼见到弯桥,因为这是一个取得快乐的会。但是对于他们的取笑与捉弄,弯桥一点也不生产,而是用笑面对。

  还有一次,伙伴们打算在弯桥睡醒的脸上涂上泥巴。弯桥被伙伴的笑声惊醒。在弯桥醒来时,伙伴们再次哈哈大笑,弯桥却不以为然。开始给伙伴讲甜橙的美梦,他讲完后,伙伴们都被感动了。在自己的脸上细细地涂上了泥巴。在油麻地的甜橙树下,五个孩子,五张一样的黑脸,在树下又蹦又跳。

  读完后,我被弯桥深深打动了。弯桥是那么的善良,那样的宽容。


《我亲爱的甜橙树》读后感 (菁华6篇)(扩展6)

——甜橙树读后感(精选五篇)

  甜橙树读后感 1

  弯桥是一个善良的人,我相信他的朋友也能知错就改,他们以后一定会成为更加亲密的朋友。

  同样,残疾人是我们社会的弱势群体,我们应该关心他们、尊重,不歧视他们。残疾人中也不乏善良、乐观、自信的人,就象弯桥一样。他们也有自己的人生目标,并为此努力不息。象不屈不挠的海伦.凯勒,她双目失明、双耳失聪,但能考上哈佛大学,最后成为世界著名的作家,她的事迹被纳入我们的语文课本,让大家都来学*。而她写的《假如给我三天光明》,让我深有感触、得到启发。又如努力奋斗的张海迪,她五岁得了小儿麻痹症,最后高位截瘫,所以不能正常上学,只能自学了小学、初中、高中的所有课程,并考上的名校,也成为了一名作家。她还鼓励残疾儿童,让他们不要为自己的现状难过,要努力学*、和她一样做一个对社会有用的人。

  所以我们跟残疾人的地位是*等的,同样是这个社会的一份子,要互帮互助,亲密无间,一起建设我们美好的家园。

  甜橙树读后感 2

  《甜橙树》的作家是著名儿童文学家曹文轩先生,他的作品《甜橙树》把我深深的感动。

  秋天的太阳照耀着安静的田野,在油麻地最大的甜橙树下,发生了一件感人肺腑的事情。

  弯桥是一个孤儿,碰巧被光棍刘四捡到,但是刘四是麻油地最穷的人,因为没钱所以取不起老婆,所以一直是孤身一人,捡到弯桥后,他无比兴奋与激动。决定要把弯桥抚养**。但弯桥在八岁那年,他突然昏倒,之后大病一场,醒来后就成了智障。

  油麻地的孩子都期盼见到弯桥,因为这是一个取得快乐的会。但是对于他们的取笑与捉弄,弯桥一点也不生产,而是用笑面对。

  还有一次,伙伴们打算在弯桥睡醒的脸上涂上泥巴。弯桥被伙伴的笑声惊醒。在弯桥醒来时,伙伴们再次哈哈大笑,弯桥却不以为然。开始给伙伴讲甜橙的美梦,他讲完后,伙伴们都被感动了。在自己的脸上细细地涂上了泥巴。在油麻地的甜橙树下,五个孩子,五张一样的黑脸,在树下又蹦又跳。

  读完后,我被弯桥深深打动了。弯桥是那么的善良,那样的宽容。

  甜橙树读后感 3

  弯桥是一个善良的人,我相信他的朋友也能知错就改,他们以后一定会成为更加亲密的朋友。

  同样,残疾人是我们社会的弱势群体,我们应该关心他们、尊重,不歧视他们。残疾人中也不乏善良、乐观、自信的人,就象弯桥一样。他们也有自己的人生目标,并为此努力不息。象不屈不挠的海伦凯勒,她双目失明、双耳失聪,但能考上哈佛大学,最后成为世界著名的作家,她的事迹被纳入我们的语文课本,让大家都来学*。而她写的《假如给我三天光明》,让我深有感触、得到启发。又如努力奋斗的张海迪,她五岁得了小儿麻痹症,最后高位截瘫,所以不能正常上学,只能自学了小学、初中、高中的所有课程,并考上的名校,也成为了一名作家。她还鼓励残疾儿童,让他们不要为自己的现状难过,要努力学*、和她一样做一个对社会有用的人。

  所以我们跟残疾人的地位是*等的,同样是这个社会的一份子,要互帮互助,亲密无间,一起建设我们美好的家园。

  甜橙树读后感 4

  《甜橙树》里最感人的故事是《红枣儿》, 这个故事也是这本书里最短的一个故事,甜橙树读后感。这个故事主要讲了香菱、老奶奶和香菱的爸爸一起去卖红枣。一会儿来了一个叔叔,叔叔说:“多少钱一斤?”老奶奶说:“一分钱一颗,因为我看不见枰。”叔叔就说:原来是个瞎老婆儿呀!叔叔就以为,这个瞎老婆儿什么都看不见,这个小孩子什么也不懂,就拿出五分硬币,说:“来五个红枣。”奶奶对他说:“自己挑吧。”“自己数?新鲜,一、二、三……他净挑大个的拣,四、五……五颗!他开心的做了一个怪样儿,香菱说,叔叔,是十颗。叔叔不理不睬,说,再来五分的吧!老奶奶感激不尽,拿着钱就往怀里放,香菱急忙说,奶奶,是……两分的,老奶奶摸了摸,的确是两分的',叔叔就对香菱说,哪来的一个多嘴的孩子,快给我滚!说着,就拽着香菱的衣服,把她给打趴了,老奶奶一直往地上摸着:”孩子,孩子。“香菱的爸爸来了,一下子把叔叔打了个落花流水,叔叔急忙说:”对不起。“又把枣还给了老奶奶。

  通过读完这本书,我明白了一个道理:就是要尊重老人,爱护幼儿,也可以说“尊老爱幼”这四个字。我们也不可以欺骗别人,还要给别人留下一个美好的印象。

  甜橙树读后感 5

  《甜橙树》里有13篇感人至深、寓意丰富的短篇小说。在这些令人受益匪浅的故事中,我最爱读《远山,有座雕像》。

  这篇小说讲述的是一个残疾少年达儿和一个有传染病、双亲关在监狱里的小女孩流篱的故事。他们的幼年都是不幸的,这样的两个人,走在了一起。流篱给了达儿理解和体贴;达儿给了流篱快乐和呵护,他们彼此关爱。可是,高考成绩挺棒的达儿却因为体检不合格而失去了大学梦。最终,达儿走了,他去寻找属于自己的路,父母回来的流篱望着远山上独臂老人的雕像,在心底默默地祈祷着……

  书中两位主人公的命运都是悲惨的。其实,苦难几乎是永恒的。每一个时代都会有一个时代的苦难,我们不应该气馁退缩,而要显示出自己的英雄气概,寻找目标,勇往直前!

  书中两位主人公的友谊又是纯洁的。在流篱的.父母服刑时,是达儿陪她度过了最黑暗的时光;在达儿没钱上学时,是流篱主动把攒下来的零花钱给了他。他们一起欢乐,一起伤心,这种真挚的友谊是多么珍贵啊!这比冰山上的雪莲还要纯洁,还要来之不易!

  让我们也像主人公一样,一起去关爱那些体弱病残的人吧!


《我亲爱的甜橙树》读后感 (菁华6篇)(扩展7)

——我亲爱的甜橙树读书笔记(5)份

  我亲爱的甜橙树读书笔记 1

  暑假里,我读了《我亲爱的甜橙树》这本书,有很多收获。

  《我亲爱的甜橙树》讲述了五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学……小小年纪就学会爱老师。爱同学。爱家人,学会了珍惜身边的每一个事物,学会了温柔的含义。他不再搞恶作剧,变得对一切都温柔,因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱,他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子,就当他满怀希望时,老天爷却给他开了两个天大的玩笑;第一;因为修路而要砍掉小甜橙树第二;朋友老葡突遇车祸。让泽泽满怀的希望破碎了……

  看完《我亲爱的甜橙树》,我不禁把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

  不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。爱同学。爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读完《我亲爱的甜橙树》这本书的收获。

  我推介每一个人都去看一看《我亲爱的甜橙树》,一定会让你有很多的感悟的。

  我亲爱的甜橙树读书笔记 2

  我拿到《我亲爱的甜橙树》这书时,看到封面那抹熟悉的橙色时,心中涌起无限温暖的感觉。

  《我亲爱的甜橙树》讲述的是男孩儿泽泽的故事。

  泽泽是一个调皮、淘气、喜欢恶作剧的男孩儿,在家人和邻居眼里是个无恶不作的人,几乎所以令人所气愤的事他都做过,可他毕竟是小孩子,还是男孩儿,自然会有些调皮。

  虽然泽泽经常恶作剧,但是他没有恶意,只是为了好玩,在学校里,泽泽的女老师因为长得不漂亮,而没有学生送花给她,泽泽不想女老师伤心,而去别人家摘了一朵花送给老师。虽然随意摘别人的花的做法是不对的,但这也体现了泽泽有金子一样的心。

  泽泽虽然在家人和邻居眼里是个不折不扣的小恶魔,但在老葡眼中他就是一个天使,老葡尊重泽泽,爱护当泽,要求用他的温柔安抚了泽泽被打后受伤的心灵,他们俩成了忘年交,最后老葡被车撞死,泽泽大病一场,没有人知道泽泽到底因为什么而生玻泽泽的故事,不禁让我想起自己,我也是个心思敏感,喜欢想像的孩子,而所经历过那些伤痛也和泽泽相似,我很能体会泽泽的心情。

  这本书,我看到最后,我忍不住在心中叹息,这看似可恶实则可爱的可怜的男孩泽泽,拥有着一颗奇特、温柔的童心,作者是在48岁时写出这本书的,可整本书都是那么的富有童趣,作者手下的泽泽仿佛真有其人,向我讲述了一个温柔而心碎的故事。

  合上书,脸上不知不觉中已布满泪水,我和泽泽,仿佛化为一个人共同感受痛苦,又在痛苦中露出笑容。

  我亲爱的甜橙树读书笔记 3

  “当你停止喜欢一个人,他就会在你心中慢慢死去……”这是我最喜欢的一本书——《我亲爱的甜橙树》。

  这个故事讲:有一天,小男孩明白了痛苦……

  故事的主人公是那时不满六岁的泽泽,一个生活在穷苦环境下的小男孩。在圣诞节得不到任何礼物,也吃不到佳肴,只有面包片。他因为孤独,和甜橙树成为了朋友,在他眼中,这棵甜橙树是会说话的,胜似他家人的。

  那时的他可算是“远*闻名”的`小“恶魔”——一个只会调皮捣蛋的孩子。在泽泽的童年中,有一个他最喜欢的“爸爸”——老葡。

  当泽泽发现生活越来越美好时,他身边最重要的人都死去了。甜橙树被砍了。老葡被了。

  他最好的“朋友”死了,他的“爸爸”死了。泽泽认为自己失去了生命中最重要的两个人。他认为爱他的人都死去了,但他忽视了爱他的家人。

  他的大病一场,所有人都认为是甜橙树被砍,只有他知道,他没有“爸爸”了。

  对于一个六岁的小孩子来说,他的心是一种被撕裂的痛。

  他明白了什么叫做“痛苦”,也明白了什么叫做“失去”。

  我亲爱的甜橙树读书笔记 4

  在这个周末我用了一天的时间,一口气读完了语文张老师推荐的《我亲爱的甜橙树》。这本书描述了一个名叫泽泽的淘气小男孩,在5岁时面临着家庭暴力,正当他感到十分无助和绝望之时,幸运地遇到了一个温柔的“老葡”先生,从此,在众人眼中那个恶魔般的小男孩的生活发生了重大转变。

  在我看来,被泽泽昵称为“老葡”的曼努埃尔先生就是泽泽心中那抹最灿烂的阳光。泽泽的父亲长期失业,母亲每天都承受着养家的沉重压力,根本无法照顾成堆的儿女。贫穷、饥饿迫使这个家中的孩子早熟,尤其是5岁的泽泽,时常用淘气来吸引大人的关注,却被家人揍得青一块紫一块。饱受家庭暴力却无人倾诉的泽泽,只好向家中后院的一棵矮小的甜橙树倾诉,在他的想像世界中,甜橙树开口同他交流,他们一块畅游于快乐无忧的幻想世界中。也许在别人眼中,泽泽是一个奇怪敏感的小男孩,有时会对着一颗低矮的小树自言自语,人们不懂他到底在想些什么,只认为他是一个喜欢恶作剧的坏孩子。每当他做了错事,父亲只会拳头相向,而母亲迫于生计根本没有时间同他交流。如果没有正确的引导,那么泽泽的人生轨迹在这样的恶性循环中只会偏离正常的轨道,滑向可怕的未来。幸好,他遇到了一些好心的人,有泽泽的老师塞西莉亚小姐,她给予了泽泽最坚定最仁慈的肯定,相信他是一个好孩子;还有泽泽生命中最喜欢的人---“不打不相识”的曼努埃尔先生,他从一个开始有点讨厌泽泽的陌生人,到后来时刻关注泽泽,并走进了泽泽的内心,同泽泽成为最知心的“忘年之交”。这些善良的人是泽泽生命中不可缺少的最珍贵的人,他们读懂了他的内心世界,并且理解他并非是无药可救的坏孩子,更可贵的是他们还向他伸出了温柔的手,给了他童年最快乐最灿烂的一抹阳光。虽然后来,“老葡”先生因为车祸而去世了,泽泽伤心欲绝,但“老葡”先生曾经给予他的爱支撑着他勇敢地向前迈着坚定的脚步,经过许多磨炼,直到成为一个著名的作家,泽泽仍然在心中把“老葡”先生温柔的爱珍藏着。

  这是一本充满了温暖和爱的书,我想如果泽泽没有遇到“老葡”先生,没有受到爱的引导,也许他脑海中的恶魔会时时驱动他去做各种各样的坏事,随着时间的流逝,他也许会成为一个彻头彻尾的坏人。正是因为这抹生命中的温柔,把他带向一个广袤丰饶的美好世界。

  我亲爱的甜橙树读书笔记 5

  书籍总能给我们带来各种独特的感受,要么让我们心里发热,要么让我们的泪水在眼眶里打转,要么让我们轻轻地叹息,要么让我们遥望远方而陷入深深的遐想中。

  今天我读完了巴西作家毛罗先生的著作《我亲爱的甜橙树》,我懂得了两个深刻的道理:一是当你停止喜欢一个人,他就会在你心里慢慢死去;二是人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西,这是书中主人公泽泽的原话。

  《我亲爱的甜橙树》记录了一段温馨而伤感的生活片断。这本书用深刻而生动的语言描绘了主人公泽泽的童年悲惨的往事和心酸的经历。五岁的泽泽聪明而早熟。泽泽一出生就被所有人排斥,被亲人们看做小狗、褐色的赖皮猫,这是因为泽泽从小就按自己的主张做事,在大人的眼里他经常犯错误,每隔几天就会挨打,就连他的爷爷埃德蒙多先生都说他是先天性早熟。每当泽泽受了委屈就会向发现的小甜橙树发泄,甜橙树像好朋友一样默默地倾听着他的委屈和心声,安慰着他受伤的心灵……这个天性敏感的男孩,喜欢美国西部电影,喜欢唱歌,总是在自己的“幻想世界”里排遣生活中的不如意和委屈,他甚至发现了一棵“会说话的甜橙树”,每当挨罚的时候他就去找甜橙树聊天……直到有一天,他发现了“这个世界上他最喜欢的人”――老葡。老葡取代了那棵“小甜橙树”,成为他最想念的倾诉对象。他发现,原来现实生活中也能感受到温柔与爱。但是坏消息突然来临:先是因为修路而要砍掉小甜橙树,接着老葡突遇车祸。那个幻想世界中的爱,那个现实生活中的爱,都突然地离开了他。泽泽因此长病不起,后来在梦中邂逅了老葡,朋友们合力保住了甜橙树,泽泽才从奄奄一息中缓了过来,生活又恢复了往日的*静。

  读了这本书后,我觉得应该像泽泽一样,热爱生活中的每一件事物,他们都有生命,可以给我们带来开心和快乐。另外,我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很尊重我的意见,我更应该像泽泽一样,学会有理想、有思想、有创新精神,将来开拓一番伟大的事业,为社会做出贡献。

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