《蝉》读后感 (菁华9篇)

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《蝉》读后感1

  一场秋雨过后,绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了,小蚂蚁兄弟们开始准备过冬的粮食,它们来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整整齐齐地摆在树下晒成干儿,然后一点点地运回家。小蚂蚁兄弟的粮仓可真大啊!那里有许多好吃的东西,但是为了使粮仓里的粮食充足一些,小蚂蚁兄弟仍然四处寻找食物,汗水顺着它们的脸直往下流,它们谁也顾不上擦汗。这时,玩了一夏天的蝉从它们头上飞过,看到小蚂蚁累得那幅情景,便嘲笑说:“傻瓜,又在自讨苦吃,你们看我多么自在,你们什么时候才能和我一样自在呢?”说着飞到了小蚂蚁兄弟头上的`树枝,跳了一会舞,那舞姿实在是太美了,蝉在心里赞美着自己。

  转眼间,冬天到了,小蚂蚁兄弟推开门想呼吸一下新鲜空气,这时蝉飞了过来,它有气无力地说:“好兄弟,给我点吃的吧,不然我会饿死的。”小蚂蚁兄弟说:“那你夏天为什么不找些过冬的粮食?”“夏天我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙着跳舞呢?”小蚂蚁兄弟拿出粮食给蝉吃,看着蝉那狼吐虎咽的样子,叹了口气说到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能饿肚子了。

《蝉》读后感2

  我读了《夏日音乐家蝉》这本书,觉得蝉妈妈很有母爱,她怎么有母爱呢?下面我就给你讲讲吧。

  夏日的某一天,蝉妈妈在挑选树枝产卵,她先找到了一根树枝,就被别的母蝉先占领了,蝉妈妈又找了第二根树枝,这回没被别的昆虫占领,蝉妈妈就决定在这产卵。产了一会,蝉妈妈发现有一个叫蚋的昆虫在跟着她,蝉妈妈想赶走她,但是她又不能中断产卵,所以她只能不理她。蝉妈妈造了四十个卵房,*均每个卵房有7至15枚卵。蝉妈妈产完这些卵就掉到地面死去了。临死之前也没忘了叮嘱产宝宝要小心蚋和蚂蚁,可是还蚋紧跟着蝉妈妈,在她的每一个卵房里产了一枚卵,由于蚋卵比蝉卵早孵化出来,所以那些没孵化出来的卵只能变成蚋的食物。

  我读了这一段非常生气,因为蝉妈妈耗尽全力才产出400个卵,却被蚋的坏心肠给灭了。才有不多数卵活了下来,蝉妈妈知道了肯定很生气。所以我们不要学*蚋,要学*蝉妈妈的母爱!

《蝉》读后感3

  这个假期,我读了一本书,叫《昆虫记》。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家,文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。着名作家巴金说:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识,趣味,美感和思想的美文。”

  看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

  《昆虫记》里有一篇《蝉》让我了解了蝉不像我以前读的一则寓言里说蝉在整个夏天都忙着唱歌,到了冬天的时候,就跑到蚂蚁的家里讨吃的,而是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家,蚂蚁甚至变成一个个强盗来争夺,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。最后麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。

  在看了这本《昆虫记》后,我也要随时留心身边的动物,也许就会发现小动物不为人知的小秘密呢!

《蝉》读后感4

  《瘸蝉》这篇文章非常好,我读完了《瘸蝉》这篇文章,从中我知道:苏格拉底看到那些正在痛苦蜕变的蝉儿们,满怀着爱心帮助了一只被蜕壳所折磨着的可怜的蝉的幼虫,可是他后来才发现,那些凭自己的力量完成蜕变的虫儿们,都变成了一只只真正的蝉,但经过他的帮助才完成蜕变的那只蝉的身体却始终蜷缩在一起。

  读完了这篇课文,我明白了:其实我们也都是一只即将要破茧而出的蝉。可是现在的`我们呢?都被呵护者们呵护着、宠着,也就是所谓的娇生惯养。所以我们就好比是温室里的花,经不起外面的风吹雨打,遇到一点挫折就要退缩。那只瘸蝉给了我很大的启发:不经历风雨怎能见彩虹,没有人随随便便成功!所以,我们都要靠自己的力量去完成一件事情,不要依赖着别人,如果他们是一把雨中为你撑开的伞,那么虽然你不会被淋湿,但你也已经失去了一次在风雨中锻炼的机会,那我们就会被那把雨伞遮住视线,也就看不见那道美丽的彩虹了。

  俗话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,如果想要成功靠别人帮助是不行的,必须要经历磨难,不断打磨自己,修正自己。其实《瘸蝉》这课所告诉我们的道理就是:不经历挫折和失败,不付出汗水,拿来精彩的美丽人生呢?

《蝉》读后感5

  上周,老师让我们调查一种小动物。我选择了螳螂。通过调查,我发现了螳螂的诸多秘密。

  螳螂是无脊椎动物,最典型的特征是有一对突出的“大砍刀”,所以它又叫刀螂。在古希腊,人们视螳螂为先知。螳螂有许多别称如祈祷虫、草猴子等。已知世界上的螳螂种类有2000种,我国有51种。河南地区最常见的螳螂有中华大刀螂、狭翅大刀螂、广斧螂、棕静螂等。螳螂是*农、林果树以及观赏植物害虫的重要天敌之一。

  螳螂是昆虫中体型偏大的昆虫。身体为长形,体表颜色多为绿色,也有褐色和花斑色的。它的头呈三角形,能灵活转动;它有两只复眼,每只复眼中有三只单眼;它的口器是咀嚼式口器;丝状触角;有三对足,两对翅。前翅发达用来捕捉食物,后翅用于行走。

  螳螂是食肉性动物,是农业害虫的天敌。它在食物奇缺时会出现吞食同类弱小现象,另外在后会吃掉雄性同类。个别螳螂甚至会以小鸟、蜥蜴、青蛙为食。它动作灵敏,捕食时最快可在0.01秒内完成。它的寿命一般6到8个月左右。即使在失去脑袋的情况下,也能存活10天左右。

  螳螂可以做成美味食品,据说它体内的的蛋白质含量比牛肉都高。螳螂鞘可入药,主治身体虚弱,难以入眠症状。

  螳螂的秘密太多了,等着你我去探索发现。

《蝉》读后感6

  读了《螳螂捕蝉》这篇课文后,使我深深的懂得了一个道理:一心想要得到眼前的利益,而不顾自己身后正隐伏着后患是不行的。

  这篇课文讲述的是吴王想要出兵攻打楚国,但是遭到了一些大臣的反对,于是吴王便固执的下了死命令,谁要是敢劝阻他就处死谁。这时,有一位侍奉吴王的少年想出了一个好办法,使吴王打消了攻打楚国的念头。他每天清晨都拿着一只*,在王宫花园转来转去,一连转了三个早晨,他终于等到吴王了。他给吴王讲了一件挺有意思的事“有一只蝉在大树上喝露水,却不知道身后有一只想要吃它的螳螂,而螳螂正准备吃蝉,却不知道后面有只黄雀正准备啄它,而黄雀也不知道这个少年正在用*瞄准它”。

  吴王听了少年的一番话后,恍然大悟,觉得自己就像是故事中的螳螂一样,只考虑到眼前的利益,却没有顾到自己身后正隐伏的后患。他想到,如果攻打楚国的话,将会被其他诸侯国乘虚而入,他吸取了故事中的教训,最后取消了攻打楚国的念头。

  同学们!我们也要像吴王一样吸取故事中的教训哦!不要因为一点蝇头小利而放弃自己的理想,也不要因为某种潮流而放弃自己的信念,要学会三思后行,先苦后甜。

《蝉》读后感7

  这是一篇讲述一个失聪女孩从出生到一步步走向成功的青春纪实,从阅读过它的那一刻起,我的心就没能*静。

  她,用自己的双眼、双手和父母朋友的热心帮助,完全克服了双耳失聪的障碍,因为她努力,所以她成功了!

  我曾想过,自己为什么连一个失聪的女孩都比不上,不该说比不上,应该说根本不能比。她付出的比我不知道多多少?她的痛苦也不是我们能够体会到的啊!

  她成功,是因为她坚强的付出。“上帝对每一个人都是*等的!”这句妈妈说的话此刻又浮现在我的脑海里。是啊,她付出了那么多,上帝也该给她回报了!而我,如果连她付出的`一半都比不上,那么我是不会得到上帝给我的回报的!

  但我也想过,我付出的如果与同龄人相比,根本不算少,可我都十岁多了,在班上依旧是一个*淡的女生,这是为什么呢?在读了悉妮的故事后,我懂了,彻彻底底懂了。我一直把上培优班当一种目的,从未想过我学它是为了长大后报答父母、祖国和更多帮过、爱过我的人。我只是想在别人面前大夸自己,“我学英语学到看听学2了”,我现在不能再这样了,我要为爱过我的所有人、祖国和我过去的那一个个承诺:“我要考哈佛大学”,“爷爷,将来我会让您喝上洋酒的”,而努力提高自己!

  从现在开始,我不会像过去那样“挥金如土”,我要好好地、努力地学*!这绝不是在喊口号,而是我在心底重重地刻上的一行文字。因为我此时的幸福的生活,健康的身体,也许就是一些孩子想要也要不到的。失聪的小女孩尚能成功,何况健康的我呢?

  努力和付出即有回报——这就是我读《像蝉一样疯狂》一文的感想吧。

《蝉》读后感8

  当我看到了《蝉》这篇文章,我便开始审视我自身的所有,以及我是如何对待自我的生命。

  这是一篇短小的哲理散文。作者用先抑后扬的手法,由一只小小的蝉引发了对生命的感悟。从写蝉的聒噪,到写病蝉的微弱、细小,都刻意表现了蝉的惹人厌烦和微不足道的一面。然而当知道蝉17年埋在泥下,出来就活一个夏天时,本来无足轻重甚至恼人的蝉令作者惊讶起来。何必这样受苦而又执着?

  是啊!生活历程就是如此,为了生命延续,必须好好活着。人生旅途,如同万山圈子,当我们翻越过一座山后,又有一山横档在面前。在我们想要放弃,想要半途而废的时候,让我们想起在黑暗中的小小生命,它们为了在光明中生活几十天,为了完成种族繁衍的重大使命,它们在漫长而黑暗的岁月中静静等待,默默熬过那些孤独寂寞的岁月,它们的坚韧和执着,终于迎来它们生命中的光明。

  我期待能再次聆听到蝉在夏日里尽情的高歌,让我们为这些卑贱而又高贵的生命报以真心的.祝福吧,把蝉对生命全情投入的激情注入我们的生命当中,心怀感恩地全情投入到我们含笑或含泪的多彩生命中吧!

《蝉》读后感9

  夏天,你只要一出门,耳边就会响起“知了—”的叫声,那是树上的蝉在不休地鸣叫。在炎热的夏天,这声音有时会让人感到心烦,可自从学了《蝉》这一课后,我改变了对蝉的看法。

  (蝉))虽然只是一篇不足300字的短文,却使我从中悟出了一个深刻的道理。在文中,作者告诉我们:一只蝉要在泥土中生活17年,待到17年后的夏天,它才能从泥土中出来,从幼虫变过来,而这样一只蝉只能活一个夏天,等到秋风一吹,它的生命就完结了。

  读完此文,我深切地感受到了生命是如此脆弱和短暂,它使我想起了我的外公。四年前的夏天,外公因身体不适去医院检查,没想到竟查出是癌症,而且己经到晚期了。当时,外公才刚刚退休,我也才上二年级,知道这个噩耗后,我天天在心里为外公祈祷。我从小就住在外公外婆家,外公最疼爱我。上学也是外公负责每天接我、送我,还常常给我买好吃的,为我讲笑话,他成了我最亲的人。可是,不幸还是降临了,第二年的暑假,外公永远地离开了我们。当时,我一下子感到人的一生是多么短暂,它是一去不复返的。

  生命只有一次。“哪管是90年,90天,都不过要好好地活过。”这是全文中给我印象最深的一句话。死亡是每个人都无法避免的,不论生命是短暂的还是长久的,都应该积极面对,好好生活。现在,我突然感到蝉是可敬的、可爱的。它在土里生活17年,就为了到自然中生活一个夏天。人也是如此,只有经过小学、中学到大学16年辛苦的学*生活,才能更好地走向社会、服务社会。16年的努力学*就像蝉17年在泥土中生长一样,这是基础,之后才能把自己的一切奉献出来。

  现在,听着蝉“知了—”的叫声,我突然觉得它是在唱歌,在唱一首叫人珍惜生命的歌。


《蝉》读后感 (菁华9篇)扩展阅读


《蝉》读后感 (菁华9篇)(扩展1)

——《蝉》读后感 (菁华9篇)

《蝉》读后感1

  今天,我读了《蝉的产卵及孵化》,又更进一步的了解了蝉。

  文章主要分成两个大段,一个是蝉的产卵,还有一个当然是蝉的孵化。

  蝉产卵的地方是一排的,一排上有大约三十到四十个刺孔,也有十几个的。每个刺孔里约有十几个卵,当然,蝉想产多少就产多少,一次产卵总数在三百到四百之间。蝉产卵时间长达六至七个小时,产卵时,它们没有争斗。产卵在一片和*的气氛中进行,只有一只蝉产好后,另外一只蝉才会上去。如果某只雌蝉抵达的时候,位置已经被占了,只要这只蝉一发现自己的错误,就会立刻飞走,去寻找别的树枝条。可是,有种小飞蝇却残忍地屠劣蝉卵,蝉这善良憨厚的巨人却做也不做什么!

  蝉幼虫孵化要众多的阳光,没有了阳光,就不能孵化了。

  蝉产卵的情景让我想到了天鹅群和蚂蚁,团结友爱、和*共处。蝉产卵时不争夺、有秩序、讲文明,我们人与人之间更应该这样,要互相帮助。小飞蝇则凶恶无比,它们很懒惰不自己动手筑巢,还残忍地屠杀其它幼虫的卵,实在太可恨了!简直就是把自己的快乐建立在被人的痛苦之上!我们决不能这样做,遇到这样的事或人要全力阻止。

  蝉宝宝们很小就有着优秀品质,它们会赶在冬季来临之前自己寻找合适的土地,并挖洞,在那里生活四年,这么小就会独立,真是可贵呀!我们也要自己的事情自己做!不要懒要勤,要有文明,做好孩子!

  蝉四年的地下苦干换来一个月在阳光下的欢乐,这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉发狂般地高唱凯歌了,整整四年,它在黑暗中,穿着像羊皮般坚硬的肮脏外套;整整四年,它用镐尖挖掘着泥土......终于有一天,这位满身泥浆的“挖土工”突然穿上了高贵的礼服,插上了能与鸟儿相媲美的翅膀,陶醉在温暖中,沐浴在阳光里,享受着世上至高无上的欢愉。无论它的音钹有多响,也永远不足以赞扬如此不易、如此短暂的幸福!

  我们人就像蝉一样,只有通过艰苦的努力,才能获得久违的成功。努力吧!唱起那——凯歌!

《蝉》读后感2

  我很喜欢蝉,在夏天的晚上,爸爸常常带我去洛浦公园捉蝉。最多一次捉了16只,最少也捉了2只。我把它们放在家里的花盆里,观察它们的活动。

  它们把花盆里的花当作树,爬上去找一个好地方,慢慢地脱壳。我在旁边仔细认真地观察,看它们脱壳的过程。首先它的背部裂开一个小缝隙,小缝隙越来越大,上身慢慢脱出;然后,腿和后腹部慢慢爬出。新脱出来的蝉是乳白色的,身体软软的,他慢慢往上爬,翅膀不停的抖动,3-4个小时才会飞,才变成了真正的成年蝉。我把会飞的蝉从窗户上放飞,让它自由自在的飞翔。

  看了法布尔的《昆虫记》,我知道了许多有关蝉的知识。一只母蝉一生可以生400多只小宝宝,它们要在地下生活4—5年,脱4到5次壳才能变成成年蝉。在蝉的成长过程中会遇到许多困难和天敌,最终仅有不多的宝宝长大成蝉。长大后,它们在地面生活仅有一个多月的时间,在这一个多月里,他们不停的歌唱,尽情的享受美丽的生活。蝉还是一种乐于助人的昆虫,当树林里干旱难耐,许多昆虫口渴难忍、焦急无奈的时候,蝉很友好地用自己针管一样的嘴把树汁吸出来让它们享用。

  书上还讲了一个关于蚂蚁和蝉的古老故事呢!故事是这样的:很久很久以前,在一个寒冷的冬天,蝉的爷爷向蚂蚁的奶奶借小麦,蚂蚁的奶奶讽刺的说:“我的大音乐家,夏天的时候你干什么呢?唱歌能填饱肚子吗?”蝉的爷爷被教训了一顿,灰溜溜的走了。蚂蚁的子孙们从此以为有功,对蝉的帮助觉得是天经地义的,从不客气。直到有一天,蝉醒悟了,“我的嘴像针管一样,怎么会吃小麦?我的爷爷的爷爷也是这样的嘴,怎么可以吃小麦?可恶的蚂蚁在骗我!”从此蝉和蚂蚁不再友好。

  蝉的生命力真是强大,它不怕困难,快乐地生活,在短短的一个多月时间里,它不停地歌唱,不停地助人为乐,它把最美的歌声留给夏天!直到为歌唱夏天献出生命!

  好了,不给你聊了,我要去看书了,再见吧!

《蝉》读后感3

  今天我们学*了课文《蝉》,这篇文章给了我很多启发。

  一般,在人的心中,蝉是一种令人讨厌的家伙。每当夏天来临之际,你总会听到产隐蔽在粗壮的树干上,一直知了知了地叫,好像没有尽头似的。以前,我一向讨厌蝉,我讨厌它知知的叫声,讨厌他丑陋的外表,讨厌他那没有尽头的噪音,尤其是在你高度疲劳的时候,一直会听到他那源源不断的叫声,想睡觉也睡不成,总之,蝉给我的感觉就是一个字:烦。

  直到今天学*了《蝉》,我对蝉的看法由讨厌转化为敬佩。我今天才知道,一只蝉的生成至少需要三年的时间,多则十七个春秋,然而他们经过十七年的酝酿,却只能绽放一个短暂的炎夏,等到那秋风飒飒的时候,它美丽的生命也就随之终结了。他们的生命是那样短暂,但又是那样完美。它们在一个短暂的夏天里,尽情的敞开洪亮的歌喉,演唱着一首又一首美妙的生命之歌。

  蝉的一生,经过十七年的孕育,一朝的绽放。蝉,是多么地不引人注目,而又有几个人的一生又如蝉那样完美,蝉在绽放的那一瞬间,就已经在利用短暂的时间,尽情地展示着自己,它每一时、每一刻都在好好的活着,没有一刻在抱怨自己生命的短暂。人与蝉相比,人的生命要长得多,但是不管是90年,还是90天,我们都要珍惜生命,好好地活着,争取把生命的每一瞬间都绽放出灿烂的花朵。

《蝉》读后感4

  蝉在夏日聒聒不停,它们辽阔而嘶哑的声音让不少人厌烦,可是,大家可知道,蝉的生命历程比一般的昆虫要艰难很多?一只蝉卵要在黑暗潮湿的地底下呆上短则两三年,长则十七年的时光,才能爬到地面,飞到枝头,唱响生命的旋律。

  两三年到十七年的时光,不要说对于一只小小的昆虫,即便对于有着几十年寿命的人类而言,也是一个漫长的岁月。可是,在地底下呆了十七年岁月的蝉儿,重见天日后,只能活一个夏天,只能活九十天的时间!九十天之后,它们产完卵,生命便匆匆走向了终点。当我们了解了蝉儿的生命历程后,你还会对蝉儿的聒聒声皱起眉头,感到厌烦吗?蝉对生命的执着追求、不管生命时间长短而好好地活着的精神,难道不让人为之动容,难道不让人肃然起敬吗?

  这让我想到*些年来我国学生自杀情况,*年来,大学生自杀率呈逐渐上升趋势,大学生轻生的事件也屡见报端,令人们扼腕叹息,在叹息之余,我们更需要去思考这样一个问题:大学生的心理承受恩那个李为何如此差?在很大程度上是因为,一方面,现在的大学生在校的时候就有这比任何一代更优厚的生活条件,大学生对父母的依赖性显著增强,独立生活和抗挫折能力则显著下降;另一方面,由于人口高峰和老龄化社会的到来,当代大学生面临的就业压力空前巨大,社会竞争也空前激烈,强烈的生存境遇反差与当代大学生自杀率的攀升不无关系,学生轻生是因为对生命缺乏正确的认识,对人生缺乏使命感和责任感,轻生,是一种逃避和软弱的表现。所以,教会学生正确认识生命价值和生命责任是语文教学中的一项重要课程。

  人生旅途,如同万山圈子,当我们翻越过一座山后,又有一山横档在面前。在我们想要放弃,想要半途而废的时候,让我们想起在黑暗中的小小生命,它们为了在光明中生活几十天,为了完成种族繁衍的重大使命,它们在漫长而黑暗的岁月中静静等待,默默熬过那些孤独寂寞的岁月,它们的坚韧和执着,终于迎来它们生命中的光明。

  我期待能再次聆听到蝉在夏日里尽情的高歌,让我们为这些卑贱而又高贵的生命报以真心的祝福吧,把蝉对生命全情投入的激情注入我们的生命当中,心怀感恩地全情投入到我们含笑或含泪的多彩生命中吧!

《蝉》读后感5

  《蚂蚁和蝉》讲述的是一只勤奋的蚂蚁和一只好逸恶劳的蝉的故事。冬日一个阳光明媚的日子,一只蚂蚁正在翻晒受潮的粮食,一只饥饿难耐的蝉经过,便乞求蚂蚁给他一些粮食,蚂蚁反问蝉,夏天为什么不储存些粮食?蝉说他夏天的时候都忙着在唱歌了,于是蚂蚁就讥笑他说,你夏天在唱歌,冬天就去跳舞吧!这则寓言虽字数不多,但寓意深刻,让人回味无穷,

  勤恳的蚂蚁和懒惰的蝉形成了鲜明的对比。真是两个极端啊!可是换个角度来看,这则寓言中的蚂蚁和蝉难道不就是现代社会中大多数人的缩影吗?“一分耕耘,一分收获”天下没有免费的午餐”都说明了同一个道理,丰硕的果实只会留给那些勤于工作和劳动的人,而不够能坐享其成,因为我们需要明白,我们要做“渔”,而非“鱼”。老舍先生也曾说过,“不劳动,连棵花也养不活”。我们只要靠我们勤奋的双手去创造,就一定能让自己丰衣足食;反之,若是像蝉一样只是一味享受,那么最后也只有挨饿的份。其实,在蚂蚁身上不单单是“勤劳”值得我们学*,他的目光之长远更应被人赞颂,蚂蚁若是没有长远的打算,再怎么勤劳都是徒劳无益的。更不应该像蝉一般贪图安逸,只顾着享受眼前的时光。虽有诗仙李白云“行乐须及春”,但对于尚是学生的我们来说,把书读好、读出名堂才是头等大事,若是仅为了享受眼前暂时的美好时光而浪费了大把比金子还贵的光阴、葬送了美好的前程,终是不值得的,正所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。“长远的打算”对于意气风发的我们更可以引申为拥有远大的理想和抱负,而如今的我们就是在为理想而奋斗、努力。也许实现理想的途中会困难重重,但我相信只要我们不断拼搏,并坚持不懈,最后的胜利一定属于我们;若是没有理想,就会像文中的蝉一样碌碌无为、无所事事。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”只要人人都做一只勤奋、胸怀大志的蚂蚁,祖国一定会更加繁荣,更加昌盛!

《蝉》读后感6

  我很喜欢这本书,其中最喜欢的是《蚂蚁的谎言》这一段:最*天气炎热,许多昆虫都口渴地要命,蝉让大家喝树汁,昆虫们都很感谢它,只有蚂蚁连谢谢都不说。

  蚂蚁对蝉说:“这是有原因的:到了冬天,你爷爷的爷爷向我奶奶的奶奶找食物吃,它说‘请给我点小麦吃吧’,我奶奶的奶奶说‘哎哟!大音乐家,别人都在找食物吃的时候,你在干什么呢?现在居然来跟我要食物?’我奶奶的奶奶就这样教训了你爷爷的爷爷,所以我可以随便喝你的树汁!”

  蝉就仔细思考了这个故事,觉得有些地方不对:蝉的嘴巴吃不到小麦。所以不想让蚂蚁喝它的树汁了。但是蚂蚁咬了它,它就飞走了,蚂蚁就再也喝不成树汁了:因为树汁是蝉用细长的嘴巴抽出来的。

  这个故事里,蚂蚁撒了两个谎:第一,蝉细长嘴巴是吃不成小麦的;第二,蝉根本活不到冬天。

  蚂蚁为什么不善良,还要撒谎、骗人呢?

  这个故事也告诉我们,不要学蚂蚁一样去欺骗别人,也不要靠撒谎得到自己想要的东西。

《蝉》读后感7

  这个暑假,我终于把张之路的成长小说《蝉为谁鸣》这本书给啃完了,它让我感受到了朋友之间那深厚的友谊,和为了帮好朋友而挺身而出的精神。

  这本书主要讲了成绩**的少女秀男,奇迹般认识了一个帅气斯文的男孩边域。边域送给了她一支玉石做的刻有一只精巧的蝉的钢笔,秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下成绩有了很大提高。秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母十分惊讶,后来秀男的父亲根据蝉笔终于记起边域是他几年前帮助过的一个男孩。秀男同父亲到乡下找到边域的家,但边域早已离开了人世。

  这本书令我印象最深刻的一篇文章是《告密者》;这篇文章主要讲了同学买来的练*卷和模拟考试一模一样,大家知道后十分害怕担心,警告不准有人泄露秘密。但瞒的过初一,瞒不了十五,事情还是被老师们知道了。校长批评了同学后,还表扬了那位举报者。于是,大伙从老师的讲话中,知道了班上有个告密者。并决定找出打小报告的叛徒。而此时,秀男看见她的好朋友赖小珠,脸色苍白,嘴唇发紫,就像寒冬季节在外很久很久。赖小珠的肩膀和手也不停地颤抖,就像一只风雨过后,被冻僵的小鸟。好朋友秀男知道她就是那个被同学唾骂的告密者。当同学们怀疑赖小珠是那位告密者时,秀男却挺身而出,说自己才是那位告密者。读到这里,我被秀男的一番勇气和对朋友的一片真诚感动了。秀男将友谊看为了一种责任,不可推卸的责任。既然是朋友,当她看到赖小珠那么无助,困难,悲痛时,身为她唯一的朋友,怎么可能见死不救,视而不见呢?她站出来了。替她解除了烦恼。这才是真正的友谊!

  有人说:多一个朋友,就少一个敌人。的确是这样,我们何乐而不为呢?珍惜眼前的友情,不要等到错过才去珍惜,那时,就太晚了。

《蝉》读后感8

  今天,我读了一个故事,叫《螳螂捕蝉》,它使我懂得了道理。这个故事是这样的:春秋时期,吴王想派兵攻打楚国。他还说,如果谁劝他就必定人头落地。有一个年轻的侍卫官想劝吴王不要派兵进攻楚国,于是他想出了一条妙计:他每天清晨拿着一把*,在王宫的后花园中转来转去。就这样转了三天。吴王知道了,就问那个侍卫官为什么。侍卫官说:“我看见了一桩有趣的'事情,花园里有一棵树,树上有一只蝉,这蝉在得意地鸣叫,可它却不知道有一只螳螂正在它的身后;当螳螂准备去捉蝉时,却有一只黄雀在后面,黄雀伸长了脖子想去啄食螳螂,然而它却不知道我在它的身后!”吴王听后,恍然大悟,于是打消了攻打楚国的念头。

  由此,我感概万千-----现在社会上不是有许多这种现象吗?在一个*机关里,某某领导表面在说自己是大公无私,常常为人民服务,舍己为人,乐于奉献。可是,大家都知道他是在享受人们的财产,什么开靓车,穿名牌衣服,住别墅,本来是辛苦了一辈子的农民所拥有的,可现在?那时,人们极力反抗,人多力量大,于是那领导就坐牢了。

  其实我们有许多人都是“螳螂捕蝉”,例如,人们乱砍树林,胡乱残杀动物,破坏资源````````那时,他们明显取得了利益,想乱丢垃圾那样,可以图个方便。但人们没有顾及这引起的后果:吸了烟随地丢烟头会引起火灾;吃了许多动物对生物链有破坏```````到了最终,受害的始终是人类呀!

  我想呼吁人们:不要只想取得眼前的利益,而没考虑隐藏在身后的危险呀!凡事多想一想,会使自己的生活变得更美好。

《蝉》读后感9

  夏天,你只要一出门,耳边就会响起“知了—”的叫声,那是树上的蝉在不休地鸣叫。在炎热的夏天,这声音有时会让人感到心烦,可自从学了《蝉》这一课后,我改变了对蝉的看法。

  (蝉))虽然只是一篇不足300字的短文,却使我从中悟出了一个深刻的道理。在文中,作者告诉我们:一只蝉要在泥土中生活17年,待到17年后的夏天,它才能从泥土中出来,从幼虫变过来,而这样一只蝉只能活一个夏天,等到秋风一吹,它的生命就完结了。

  读完此文,我深切地感受到了生命是如此脆弱和短暂,它使我想起了我的外公。四年前的夏天,外公因身体不适去医院检查,没想到竟查出是癌症,而且己经到晚期了。当时,外公才刚刚退休,我也才上二年级,知道这个噩耗后,我天天在心里为外公祈祷。我从小就住在外公外婆家,外公最疼爱我。上学也是外公负责每天接我、送我,还常常给我买好吃的,为我讲笑话,他成了我最亲的人。可是,不幸还是降临了,第二年的暑假,外公永远地离开了我们。当时,我一下子感到人的一生是多么短暂,它是一去不复返的。

  生命只有一次。“哪管是90年,90天,都不过要好好地活过。”这是全文中给我印象最深的一句话。死亡是每个人都无法避免的,不论生命是短暂的还是长久的,都应该积极面对,好好生活。现在,我突然感到蝉是可敬的、可爱的。它在土里生活17年,就为了到自然中生活一个夏天。人也是如此,只有经过小学、中学到大学16年辛苦的学*生活,才能更好地走向社会、服务社会。16年的努力学*就像蝉17年在泥土中生长一样,这是基础,之后才能把自己的一切奉献出来。

  现在,听着蝉“知了—”的叫声,我突然觉得它是在唱歌,在唱一首叫人珍惜生命的歌。


《蝉》读后感 (菁华9篇)(扩展2)

——《蝉》读后感 (菁华6篇)

《蝉》读后感1

  我在这个寒假里喜欢上了一本书 , 叫《昆虫记》 , 他的作者叫法布尔 , 其中 , 我最喜欢的一种昆虫 , 就是蝉。这里讲述了蝉和蚂蚁之间的战争,蝉的地穴,蝉的音乐,蝉的卵。

  蝉鸣仿佛是夏季的一个永恒的标志,然而,谁又曾想过这歌声的来历?蝉以地下漫长的四年的黑暗生活,来挽取一个月的日光中的歌唱。想要完成这样的一次观察 , 又需要怎么样的耐心与热忱?

  首先是自我努力。这本书开头就告诉我们,一个人能否成器不在遗传,而在自我努力。将来能否成器,能从小时候很爱玩什么,喜欢关注什么看出来,法布尔也是这样,他小时候迷恋昆虫,长大以后就成了享誉世界的昆虫学家,文学大师。(.)

  其次是执着和自信。这本书里几乎每一处都在告诉我们昆虫世界时多么神秘有趣,大自然是多么丰富多彩。你若是有法布尔一样的执着,自信和满腔热情,去探索自然界中的奥秘,也会有和他一样惊人的发现。

  我要学*法布尔那种认真观察,不惧艰难困苦的精神。从小处着手。做将来某一方面伟大的法布尔吧!

《蝉》读后感2

  七月时节,当我们这里的'其他昆虫为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,丝毫不觉得痛苦。因为此时的它正用它藏在胸部的嘴———一个精巧且尖利如锥子的吸管,刺入饮之不竭的树干开怀畅饮。通常,它坐在树的枝头不停地唱歌,唱到口干舌燥时就钻通柔滑的树皮,因为里面有的是汁液,它只要将吸管钻通的孔里,就可饮个饱了。

  如果此时稍微等一下下,我们也许就可以看到它所遭受到的意外烦扰了。因为每当蝉开怀畅饮之时,邻*很多口渴的昆虫,也立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,并跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等,而这其中最多的就属蚂蚁了。

  “抢食大军”中身材小的家伙想要到达这个井边,就铤而走险偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。身强体壮的昆虫抢到一口就赶紧跑开,躲到邻*的枝头。不过当它再转头回来时,胆子比从前大了许多,忽然就成了强盗,还毫不讲理地想把蝉从井边赶走。

  最坏的罪犯就要算蚂蚁了。我曾经见到它们紧咬蝉的腿尖,拖住它的翅膀,最后爬上它的后背,甚至有一次一个更为凶悍的强盗,竟然当着我的面,抓住蝉的吸管,妄图把它拉掉。

  最后,麻烦越来越多,我们的歌唱家对此实在无可奈何,只好不得已抛开自己所钻的井,可怜地悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到了,终于占有了这个井。不过这个井干得也很快,因此浆汁立刻就被吃光了。于是这个强盗就再找机会去抢劫别的井,以试图得到第二次痛饮的机会。

  你看,真正的事实,难道不是与那个寓言相反吗?蚂蚁才是不折不扣的强盗,而辛勤劳苦的生产者却是蝉呢!

《蝉》读后感3

  读了《伊索寓言》了的《驴和蝉》,让我知道了一个道理:做事得慢慢来,不能急于成功,要是不行的话,不能强求,也不能逞强,否则往往会受到大自然的惩罚。

  故事主要讲的是:有一头驴,他想把声音变好听,就去问蝉,蝉告诉驴:“只要你少吃粮食和草,多喝露水,你变瘦了,声音就好听了。”

  从此,驴就不吃干粮和草,只吃露水。就死了。在生活中,做事也不能急于求成,像我,就犯了这样的毛病:一天,我在家里没事做,就拿出练*本做数学题,我想前面的没挑战性,就直接翻到后面做难的。我做半小时,终于做完了一页的三道难题。

  之后,我就叫妈妈检查,就结果三道都错光,都是因为在某一个算式中的错误的答案导致的。

  咳!看,这就是做事急于求成害的,我直接就翻到后面时,基础功还不扎实,导致算式算错。读者们,你们有没有这样的毛病呢?

《蝉》读后感4

  我以前曾看过这样的一篇文章,大意是一个善良的小男孩帮助蝴蝶从蛹中破茧而出的故事。免受了破茧一刻的痛苦的蝴蝶,却拖着沉重的躯体和软弱的翅膀,遥望蓝天无法飞翔。这个故事当时留给了我深深地思考。

  《瘸蝉》是不是也说了这样一个相似的故事呢?怀着疑问,我贪婪地读着这篇文章。原来是满怀着爱的苏格拉底不忍心看着虫儿们饱受煎熬而帮助了它,可是,当其他蝉儿经历了这一艰难的时刻,展开美丽的翅膀,变成了真正的蝉时,他才发现,自己帮助的蝉,翅膀不能展开,连腿都是瘸的。苏格拉底惊呆了,我也惊呆了。历尽辛苦,百般小心解救的蝉,竟因帮助的双手变成了瘸蝉。望着飞走的一只只美丽的蝉儿,听着孩子们高兴的欢呼,再看看那只蜷缩在一角的瘸蝉。苏格拉底此时的心情我能够理解。

  其实生活中的我们也好比是一只只将要破蛹而出的蝴蝶,一只只破壳而出的蝉。如今的我们,娇生惯养,不能经历一点挫折,是温室里的花朵,但却不能在外面的大世界自我独立生存。恐怕那只瘸蝉就是以后我们的影子。而家长,及社会关爱我们的人士,无形中就会成为善良的苏格拉底,用爱甚至过分的溺爱,摧毁我们成长的双翼。这只瘸蝉,留给了苏格拉底深深地思索,也给了我启发:只有放开双臂让我们自己历经磨难,自己顽强拼搏,才能让我们成为蝴蝶、成为蝉,唱出美妙的歌声,拥有美丽的翅膀,自由的飞翔,尽情地歌唱……

  俗话说的好:“宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来”。记得歌曲《真心英雄》中有这样一段歌词“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”是啊,其实《瘸蝉》这篇文章和蝴蝶破蛹的故事所讲述的都是同一个道理。

  不经历挫折,不付出汗水,哪来精彩的美丽人生?

《蝉》读后感5

  夏天,你只要一出门,耳边就会响起“知了—”的叫声,那是树上的蝉在不休地鸣叫。在炎热的夏天,这声音有时会让人感到心烦,可自从学了《蝉》这一课后,我改变了对蝉的看法。

  (蝉))虽然只是一篇不足300字的短文,却使我从中悟出了一个深刻的道理。在文中,作者告诉我们:一只蝉要在泥土中生活17年,待到17年后的夏天,它才能从泥土中出来,从幼虫变过来.而这样一只蝉只能活一个夏天,等到秋风一吹,它的生命就完结了。

  读完此文,我深切地感受到了生命是如此脆弱和短暂,它使我想起了我的外公。四年前的夏天,外公因身体不适去医院检查,没想到竟查出是癌症,而且己经到晚期了。当时,外公才刚刚退休,我也才上二年级,知道这个噩耗后,我天天在心里为外公祈祷。我从小就住在外公外婆家,外公最疼爱我。上学也是外公负责每天接我、送我,还常常给我买好吃的,为我讲笑话,他成了我最亲的'人。可是,不幸还是降临了,第二年的暑假,外公永远地离开了我们。当时,我一下子感到人的一生是多么短暂,它是一去不复返的。

  生命只有一次。“哪管是90年,90天,都不过要好好地活过。”这是全文中给我印象最深的一句话。死亡是每个人都无法避免的,不论生命是短暂的还是长久的,都应该积极面对,好好生活。现在,我突然感到蝉是可敬的、可爱的。它在土里生活17年,就为了到自然中生活一个夏天。人也是如此,只有经过小学、中学到大学16年辛苦的学*生活,才能更好地走向社会、服务社会。16年的努力学*就像蝉17年在泥土中生长一样,这是基础,之后才能把自己的一切奉献出来。

  现在,听着蝉“知了—”的叫声,我突然觉得它是在唱歌,在唱一首叫人珍惜生命的歌。

《蝉》读后感6

  在生活中,免不了会出现一些小困难,在你面临它时,你会怎么办?你是依赖别人还是自己冲过去?前者会让你舒适而安全,后者会让你磕磕绊绊。你的选择是什么?

  说实话,我也有过多次这样的经历,但是当我看完《瘸蝉》这篇文章时,我恍然大悟。

  这篇文章写了一群正在蜕变的蝉经历着痛苦的洗礼,出于善心,苏格拉底帮助了其中一只蝉,替它剥开蜕皮,想减轻它的痛苦,然而,这个过程后,别的蝉都自由飞翔了,而这只蝉却飞不起来了。

  我想,苏格拉底做了件事与愿违的事,那么在我们身旁,有没有类似事件发生呢?我去问妈妈,妈妈笑着抚摸着我的头说:当然啦,*时你遇到困难,妈妈没有帮你做,而是让你自己想出解决的办法,为什么呢,我就是不想犯苏格拉底那样的错误埃

  对呀,那些溺爱孩子的父母,把孩子看做掌上明珠,一有困难就让孩子缩回自己的怀抱,那他们的做法与苏格拉底对蝉的善意帮助有什么区别呢?所以被帮助的蝉飞不起来,所以被宠的孩子站不起来,所谓不经历风雨,怎能见彩虹?

  朋友,我如果再重复一遍开始的问题,我想你会选择后者,因为,痛苦与挫折是人生路上的宝贵财富。


《蝉》读后感 (菁华9篇)(扩展3)

——《螳螂捕蝉》读后感 (菁华6篇)

《螳螂捕蝉》读后感1

  今天,我读了一篇文章《螳螂捕蝉》,这篇文章主要讲:吴王准备出兵攻打楚国,遭到了大臣们的反对,他非但没听,还下了死命令。一位侍奉吴王的少年巧妙地运用了“螳螂捕蝉黄雀在后”这个故事,终于令吴王恍然大悟,取消了攻打楚国的念头。

  文中的少年是个聪明机智的人,他表面上是在跟吴王讲故事,实际上是在告诉吴王:不要只顾眼前的利益,而忽视身后的隐患。现实生活中,这样的人比比皆是,有人为了赚更多的钱,给猪喂食瘦肉精,结果被查出,罚得血本无归;有人为了赚取暴利,制造大量的假冒伪劣产品……贪图便宜的人也很多,我也不例外。

  记得有一次,我和妈妈路过一个卖牛奶的小摊,只见牛奶的标价用红笔写着“52”元,这下可把我这个小馋猫吸引过去了,要知道,超市里卖这种牛奶要“72”元,整整便宜了20元呢!我连忙让妈妈给我买一箱,妈妈同意了,快步向摊位走去,见妈妈走来,那位摊主面带微笑地说:“今天可是大甩卖,买一箱送一箱呢!质量也不错,您看多划算啊!”我听了,连忙说:“妈妈,您就给我买一箱吧!反正就52元,还送一箱呢!”妈妈似乎也心动了,掏钱买了一箱牛奶,那位摊主果然送了我们一箱。

  回家后,我迫不及待地打开箱子,拿起一瓶牛奶就喝了起来,嗯,味道还不错,挺爽口的,可是有一种怪怪的味道,我想可能是这种牛奶特有的一种味道吧!到了后半夜时,我肚子突然疼了起来,当妈妈知道我喝了刚买的牛奶是=时,这才注意那箱牛奶的生产日期,天啊!竟然是2009年1月生产的,妈妈当时气愤极了。第二天就连忙去找那位摊主,可那位摊主已经消失得无影无踪了,妈妈只好把那箱过期牛奶倒掉,如果我不是贪图便宜,就不会去买那牛奶,也就不会拉肚子……

  从《螳螂捕蝉》这篇文章中,我懂得了一个道理:不要只顾眼前的利益,而忽视身后的隐患。我一定会把这个道理永远铭记在心!

《螳螂捕蝉》读后感2

  合上书本,细细品味着《螳螂捕蝉》这个故事,内心不由微微一颤:螳螂捕蝉,只顾眼前的利益,但没有看到隐藏在身后的危险。可我们人类不也是这只螳螂吗?我们人类中有些人为了个人的利益破坏大自然的.规律。乱砍树木当木材、破坏植被建厂房、废水污气肆意排放、乱猎乱捕珍禽异兽做皮料、大量开采地下资源……

  这不由让我想起家乡的河。昔日,小河清澈见底,河里条条小鱼悠哉悠哉的遨游,偶尔微风拂过,河面漾起一圈圈的圆晕。河旁的杨柳随风摆动。如今,有些为了方便和金钱,把工厂污水不经处理直接排入河内,下水道也直通小河。现在的小河已经遍体鳞伤,面目全非。在小河边不远处便可以闻到一股臭气冲天的恶臭,让人避而远之。这恶臭不是别处散发出来的而是往日清清小河发出来的。这也难怪,小河上浮着各种垃圾,河水一片黑还浮着一层油,更别说小鱼小虾了。河旁的杨柳棵棵垂头丧气,个个不是缺“胳膊”“少腿”的。

  这个情况都是那些自私自利的人造成的,他们不知道这样做的结果。现在,他们得到的是金钱利益,以后便是大自然的惩罚,最后便是自己的眼泪。

  人们请醒醒吧!不在做螳螂,一起高喊:“还我们碧水蓝天!”

《螳螂捕蝉》读后感3

  在一个美丽的花园中,有许多五彩缤纷的小花朵儿,引来了一群群可爱的小蝴蝶。在花园的北边,有许多枝繁叶茂的柳树,那长长的柔软的柳枝随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。

  在众多柳树的中间,有一棵树上停着一只悠然自得的蝉,它正在津津有味地吮吸着新鲜的露水却浑然不知危险正悄然来临——一只螳螂正虎视耽耽地望着它。只见螳螂弯曲着身体,屈着前肢,轻手轻脚地来到了正在欢声高唱地蝉身后,可它全然不知身后有一只黄雀正盯着它。就在这时,就在这时,一只黄雀正蹑手蹑脚地来到了螳螂的身后,而螳螂只顾享受眼前那只可怜的蝉,浑然不知黄雀在旁边。黄雀满以为那只螳螂会成为自己的阶下囚,正得意洋洋地暗笑呢!

  那只自高自大的黄雀最终也没有得到好结果——一个调皮的小男孩正拿着*瞄准了羽毛丰翼的黄雀。“啪”地一声,无情的弹丸飞上了树梢打中了黄雀,黄雀毫无防备,从高高地树梢上摔了下来,脑浆直流,一个可爱的小生命就在这一瞬间,离开了这个美好的人世间。

  这个简短的故事告诉人们:无论做什么事都需要瞻前顾后,全面权衡,千万不能为了眼前的利益,却忘了身后的祸害。

《螳螂捕蝉》读后感4

  合上书本,细细品味着《螳螂捕蝉》这个故事,内心不由微微一颤:螳螂捕蝉,只顾眼前的利益,但没有看到隐藏在身后的危险。可我们人类不也是这只螳螂吗?我们人类中有些人为了个人的利益破坏大自然的规律。乱砍树木当木材、破坏植被建厂房、废水污气肆意排放、乱猎乱捕珍禽异兽做皮料、大量开采地下资源……

  这不由让我想起家乡的河。昔日,小河清澈见底,河里条条小鱼悠哉悠哉的遨游,偶尔微风拂过,河面漾起一圈圈的圆晕。河旁的杨柳随风摆动。如今,有些为了方便和金钱,把工厂污水不经处理直接排入河内,下水道也直通小河。现在的小河已经遍体鳞伤,面目全非。在小河边不远处便可以闻到一股臭气冲天的恶臭,让人避而远之。这恶臭不是别处散发出来的而是往日清清小河发出来的。这也难怪,小河上浮着各种垃圾,河水一片黑还浮着一层油,更别说小鱼小虾了。河旁的杨柳棵棵垂头丧气,个个不是缺“胳膊”“少腿”的。

  这个情况都是那些自私自利的人造成的,他们不知道这样做的结果。现在,他们得到的是金钱利益,以后便是大自然的惩罚,最后便是自己的眼泪。

  人们请醒醒吧!不在做螳螂,一起高喊:“还我们碧水蓝天!”

《螳螂捕蝉》读后感5

  今天,我们学*了《螳螂捕蝉》这篇文章,文章的大概内容是:有一位少年以“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事来告诫吴王,如果一心想得到眼前利益,而不顾身后祸患十万显得,并使吴王打消了攻打楚国的念头。

  读完《螳螂捕蝉》后,我若有所思,不能目光短浅,不能只看重眼前利益,要有长久打算。在我的生活中,像《螳螂捕蝉》这种事还不少呢!我就遇到过。

  学校门口最*新开了一家文具店,也巧,妈妈这几天也给我发零用钱了。于是,我就跑到文具店里去买文具盒,我一下子相中了一个粉色的文具盒,再一看标价:12元,我心里可想了开了花,因为同样的文具盒,别处可要15元那。于是,我赶快快把文具盒买了下来,到家后,我把笔从旧文具盒中转移到新文具盒中。可是,是事情不妙了,文具盒的拉链坏了,怎么啦都拉不住,我想第二天一定找他们算账!可他们竟不承认,我也没办法。谁叫当初,哎······

  同学们要有长远打算呀!

《螳螂捕蝉》读后感6

  “螳螂捕蝉,黄雀在后。”最*,我阅读了《螳螂捕蝉》一文,读后,我受益匪浅。

  这篇文章主要讲吴王下定决心攻打楚国,谁来阻挡它,他就把那个人处死。后来有一位聪明的侍卫官借用了《螳螂捕蝉》这一个故事来劝免吴王,吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头。

  文章中的那位侍卫官真聪明,他匠心独运,适当地借用了《螳螂捕蝉》这个故事来劝免吴王。他这样说非常巧妙,用了一种“借物暗喻”的手法,生动准确地用《螳螂捕蝉》这个故事中的蝉、螳螂、黄雀来比喻吴王。这样一来,他既避免了与吴王正面发生冲突,又不引来杀身之祸,还有更重要的是他这样说起了劝免的作用。

  读了这篇文章,我从螳螂、蝉、黄雀的身上学到了一个不要只想到要取得眼前的利益,而没考虑到隐藏在身后的危险的道理。在现实生活中,有些人也像“螳螂捕蝉”那样。现代社会中有的人为了生活好,能挣到大钱,就千方百计地想出了许许多多对人们有害的主意。有的在街上行骗,有的乱捉乱捕野生动物,有的甚至不顾一切地乱砍乱伐树木``````它们就只顾着眼前的利益,而不考虑到隐藏在身后的种种危险,乱捕乱捉,乱砍乱伐``````最后,社会变得混乱,坏人无处不在,环境也大大受到了破坏,到时候的人类,也只能生存在一个社会混乱,环境污染的黑暗世界里,再也看不到‘光明’了。有的人挨不住了,也都纷纷向生命举上了一面面‘白旗’。还有,有一些人*时很喜欢饮酒,他们自认为这是一种‘享受’,而不是一种‘自灭’。它们就只顾着眼前的好处,不听别人的劝告,最终只好后悔了。因为酒是一种害人的‘杀手’,人饮多了,胃就会遭到严重的伤害,人体也会变得衰弱很多。它们这样饮,不但浪费了金钱,而且日久生长,最终自己受不住了,也会自己毁灭自己。

  读了《螳螂捕蝉》一文,我真切地感受到了在现实生活中,我们不但要顾眼前的利益,而且还要考虑到隐藏在身后的.种种危险这个道理是非常重要的。只有这样,只有懂得这个道理,我们才能在生活中活得快乐,活出自我!


《蝉》读后感 (菁华9篇)(扩展4)

——蚂蚁与蝉读后感汇总五篇

  蚂蚁与蝉读后感 1

  《蚂蚁和蝉》是《伊索寓言》中的一则小故事它不但生动有趣还很有教育意义。我读了以后感受很深。

  夏天的时候蚂蚁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食然后齐心协力地把他们搬回家。而知了却整天东游西荡无所事事一天到晚在枝头无忧无虑地唱歌还嘲笑蚂蚁不潇洒不会享受生活真是个笨蛋。

  冬天到了饥寒交迫的知了去找蚂蚁要东西吃蚂蚁却告诉它:“不劳动永远都要挨饿。“知了听了羞得满脸通红灰溜溜地走了。

  我读了这个故事后对勤劳的蚂蚁十分钦佩。我觉得人也是这样的。勤劳的人丰衣足食得过且过的人是不会有好日子的。我们每天有同样的机会去为自己的明天打基础我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的。真是一份耕耘一份收获。所以我们从小要养成吃苦耐劳勤奋钻研的精神长大了以后才能有所作为。

  蚂蚁与蝉读后感 2

  《昆虫记》是一本描绘大自然的故事书,它用生动有趣的语言告诉我们每一种昆虫的生活*性、兴趣爱好以及特殊的本领。这些可爱的小生灵在作者笔下栩栩如生,深深地吸引了我。读《蝉和蚂蚁》,我对蝉的特性有了更多的了解。说到蝉,大家对它的叫声一定印象深刻,在整个夏天,粗鲁而鼓噪的蝉鸣此起彼伏,吵得人们头昏脑胀。于是,人类便对它有了偏见,认为它是个只顾玩乐的懒惰家伙,与整日忙碌的勤劳蚂蚁比较,等到饿肚子时蝉怕是只有乞讨的份了。

  而事实上,在炎热的夏季,很多昆虫为口渴所苦时,只有蝉在继续歌唱,等渴了才不慌不忙用自己胸腹部突出的尖嘴——一个又尖又硬又精巧的锥子,刺穿树皮,便喝道汁液。当别的昆虫眼馋得围过来时,蝉很大方地抬起身子,让昆虫们过来一起分享。而有的昆虫得寸进尺,比如蚂蚁会成群围攻蝉抢夺“饮料”,而蝉不得已只有离开自己的劳动果实,拱手相让。原来,蚂蚁是顽强的乞丐,而蝉却是勤苦的生产者呢!

  通过阅读《蝉和蚂蚁》,我们看到了与印象中截然不同的蝉。蝉的幼虫在泥土里沉寂了一个冬天,等了好久,终于蜕皮长出翅膀变成蝉飞到树上,它多么高兴多么热爱阳光下灿烂的生活!它不停歇地歌唱,是对自己生命的满足和讴歌啊!它那么大方,舍得与人分享,谦让不与人争斗,退一步便海阔天空了

  蚂蚁与蝉读后感 3

  精读《蝉和蚂蚁的寓言》,引发了我的两点思考。

  “这些荒唐的错误,责任究竟在谁呢?在拉封丹,他的大部分寓言……但是,在兔子雅诺欢蹦乱跳的地方,是见不到蝉的。拉封丹从来没有听见过它歌唱,从来没有看见过它。他以为,这个著名的歌唱家是一种蚱蜢。”因时代、生活的限制和文学创作的需要,拉封丹笔下的蝉并不符合自然的真实。法布尔批评他的用意在于让大家明白真理,不要轻信书上的话,有问题就要提出来。这也表明了法布尔追求真理、认真严谨的科学精神。在现实生活中也要这样:保持严谨,拥有一颗好学的心。

  “拉封丹情有可原,而古希腊的那位寓言作家则是不可原谅的,他只讲述书上的蝉,而不去了解*在咫尺像锣钹似的振翅鸣叫的真实的蝉。他不关心现实,却因袭传说。”由这段批评可以看出,只有经过自己的思考和观察,而不是单靠书本和传说,才能发现自然的真实,否则只是对臆想进行不负责任的传播。这体现了作者仔细观察、敢于实践的精神。现实生活中也是如此:要勇于实践,不要轻易地下没有证实过的结论。

  这一章给我的,便是这两点启发。

  科学精神对于现实生活中的意义在何处?

  蚂蚁与蝉读后感 4

  《蚂蚁和蝉》讲述的是一只勤奋的蚂蚁和一只好逸恶劳的蝉的故事。冬日一个阳光明媚的日子,一只蚂蚁正在翻晒受潮的粮食,一只饥饿难耐的蝉经过,便乞求蚂蚁给他一些粮食,蚂蚁反问蝉,夏天为什么不储存些粮食?蝉说他夏天的时候都忙着在唱歌了,于是蚂蚁就讥笑他说,你夏天在唱歌,冬天就去跳舞吧!这则寓言虽字数不多,但寓意深刻,让人回味无穷,

  勤恳的蚂蚁和懒惰的蝉形成了鲜明的对比,是两个极端啊!可是换个角度来看,这则寓言中的蚂蚁和蝉难道不就是现代社会中大多数人的缩影吗?“一分耕耘,一分收获”天下没有免费的午餐”都说明了同一个道理,丰硕的果实只会留给那些勤于工作和劳动的人,而不够能坐享其成,因为我们需要明白,我们要做“渔”,而非“鱼”。

  老舍先生也曾说过,“不劳动,连棵花也养不活”。我们只要靠我们勤奋的双手去创造,就一定能让自己丰衣足食;反之,若是像蝉一样只是一味享受,那么最后也只有挨饿的份。其实,在蚂蚁身上不单单是“勤劳”值得我们学*,他的目光之长远更应被人赞颂,蚂蚁若是没有长远的打算,再怎么勤劳都是徒劳无益的。

  更不应该像蝉一般贪图安逸,只顾着享受眼前的时光。虽有诗仙李白云“行乐须及春”,但对于尚是学生的我们来说,把书读好、读出名堂才是头等大事,若是仅为了享受眼前暂时的美好时光而浪费了大把比金子还贵的光阴、葬送了美好的前程,终是不值得的,正所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。“长远的打算”对于意气风发的我们更可以引申为拥有远大的理想和抱负,而如今的我们就是在为理想而奋斗、努力。

  也许实现理想的途中会困难重重,但我相信只要我们不断拼搏,并坚持不懈,最后的胜利一定属于我们;若是没有理想,就会像文中的蝉一样碌碌无为、无所事事。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”只要人人都做一只勤奋、胸怀大志的蚂蚁,祖国一定会更加繁荣,更加昌盛!

  蚂蚁与蝉读后感 5

  这是一个非常有趣的故事,如果想看的话,就跟我一起去看看吧!

  有一只蝉,它夏天忙着唱歌,秋天忙着跳舞,一点也不准备过冬的粮食。而勤劳的蚂蚁兄弟们已经准备了许多好吃的。

  一转眼,秋天过去了,大雪盖到大地上,那只蝉被冻得瑟瑟发抖,饿得肚子“咕咕”直叫。而蚂蚁津津有味地吃着他们秋天准备地粮食。

  于是,蝉去问蚂蚁讨吃的。看着蝉狼吞虎咽地吃着,蚂蚁说:“如果你在夏天唱歌,秋天跳舞,冬天也只能饿得发抖了。”

  读了这个故事,我知道了,我们不能像蝉一样,整天吃喝玩乐,不准备粮食,到冬天向别人讨吃的;要像蚂蚁一样,勤奋劳动,冬天才不会饿肚子。现在我们应该勤奋学*,长大才有一番作为,才能开创一份大事业。让我们记住这句古诗:“少壮不努力,老大徒伤悲。”


《蝉》读后感 (菁华9篇)(扩展5)

——蝉和蚂蚁读后感实用5篇

  蝉和蚂蚁读后感 1

  这是一篇美丽的文章,我很喜欢。写了作者对一位寓言家忿忿不满,并帮受到他诋毁的蝉恢复名誉的故事,很吸引人。

  此文主要讲了:寓言家对现实毫不关心,只是因循传统而毁坏了蝉的名声。作者告诉我们:并不是蝉向蚂蚁去讨吃的,蝉这美丽的生物不会吃谷粒,它知足常乐,并不像蚂蚁那样贪婪、自私自利!在烈日炎炎的夏天,其他弱小的昆虫奄奄一息,但蝉虽不是昆虫之王却不为此烦恼!

  蝉,有着天生的优势。热了,就用那“吸管”**“树酒窖”中畅饮着。可好景不长,其他昆虫闻风而来,其中最不肯罢休的就是蚂蚁!它们纠缠着蝉,靠武力来征服,而蝉却善良地让给它们。蝉死了,蚂蚁还将它五马**,做自己的美食,太贪婪了……

  看完这个故事,我是喜忧参半!蚂蚁们十分贪婪,令人厌恶,它们在自己困难的时候向蝉求救,可却见利忘义。让我想起了《九色鹿》中的调达,为了一点小利益,忘恩负义,是卑鄙小人。我们在生活中要知恩图报,我们要乐于帮助别人,正所谓“赠人玫瑰,手留余香”!一个人的快乐并不是真正的快乐,一个人的幸福也不是真正的幸福;众人的快乐才算是真正的快乐,众人的幸福才算是真正的幸福!假如你靠自己的力量让他人微笑,或者你在别人困难时伸出手帮一把,那么你的心底也会很温暖很快乐,帮助别人也是帮助自己!

  我喜欢蝉用歌声给人们预告夏天的到来,给夏天增添无限生趣;我欣赏蝉在危机时,靠机智获得“果实”;我赞美蝉,用善良编织生命!

  另外,我对作者说蝉的歌声会打扰到自己感到不满。为什么我在喧杂的环境中就能专心的做自己的事情呢?这可以用相对论来解释:当一个人心情不好的时候,听到的声音都会觉得是噪音很讨厌;当一个人心情轻松愉快时,听到的声音就会觉得很美妙很动听。当你觉得心情不好时,换个心态,就像换一种切苹果的方法,就会有不一样的感受了。学会调节自己,换个角度看问题,这也是一种能力!

  同时,我们不能像文中的寓言家一样对现实毫不关心,他的因循传统误解冤枉了蝉。我们不能“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,要像顾宪成所说的那样“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”!同时也要了解他人,知人善任!

  蝉和蚂蚁读后感 2

  在繁星都开始眨眼时,我翻开了《昆虫记—蝉和蚂蚁的寓言》。

  有这样一个寓言:蝉在冬天向蚂蚁乞求食物,蚂蚁说:“你在夏天里欢唱,那就在冬天里蹦跳吧。”而法布尔对这个寓言表示反对。

  人们一直都在赞扬蚂蚁,但是人们却不知道:在冬天,是蚂蚁向蝉乞求食物!是蚂蚁把蝉剥削完,然后再把蝉扯碎、解肢、弄烂,变成美味佳肴,最后被蚂蚁一口一口地吃掉,当成腹中餐!

  蚂蚁是这样残忍,但是就这样人们还一直赞扬它们。在蝉就快要死去、奄奄一息时,只见蚂蚁爬上去,一块块地分解掉,而蝉,这时已无反抗能力,只好任凭蚂蚁来分解它。

  夏天,当昆虫十分口渴的时候,蝉挖开了一口“井”,许多昆虫都被冒出的汁液吸引了过去。这些昆虫中,最胆大妄为的就是蚂蚁,它们想把掘井者赶走,自己霸占那口井,来饮用那些树汁,美美地喝过后,便扬长而去。

  单凭这一点,我们也不应该去称赞它们—蚂蚁!

  蝉和蚂蚁读后感 3

  《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些我们没有察觉到的真理。这就是我喜欢《伊索寓言》的原因。正因为这样《伊索寓言》令我爱不释手,看了几遍都不会觉得厌烦。

  我喜欢的寓言故事有很多。例如:《狮子和狐狸》狐狸笑母狮子每胎只生一子。母狮回答:“然而是狮子!”虽然这则寓言很简短,但是却告诉我们一个大道理:事物不在于数量,而在于内涵。又如:《蚂蚁和蝉》这篇小寓言通过蚂蚁和蝉生动的对话,来告诉我们:人不应该是懒惰的,我们不能打没有准备的仗,否则后果会很严重。就像农民伯伯,他们为了秋天的收获,在春天耕耘,以便能够在秋天得到美好的收获,度过安逸的冬天。我们也要像寓言中的蚂蚁那样,而不能像那只蝉一样荒废大好的学*时光。像蚂蚁那样做一个有远见的人,做一个勤奋的人。

  《伊索寓言》可以培养我的阅读能力,理解能力,让我懂得了许多真理。懂得*凡的小事里饱含着一个个大道理!让我们从故事中领悟道理,懂得什么才是“***”!

  蝉和蚂蚁读后感 4

  在书中讲了专靠趁火打劫 ,丝毫不讲客气的乞讨者-蚂蚁;和心灵手巧,乐于与受害者分享利益的工匠-蝉。蝉,一种走火入魔的歌唱家,不管天气多么炎热,它都会叫个不停。它渴了,就在痛饮树枝上的甜汁,全身心的陶醉在糖汁与音乐间。而蚂蚁却在趁火打劫,却在蝉身下偷取甜汁,把伟大的凿井者赶走,虽然甜汁很少,但蚂蚁认为喝一口足矣,因为下次还有机会。一等到蝉死了,从树上掉下来,搬尸者就会把它搬进洞里。是啊,蚂蚁是在准备食物,可那尽量帮助它渡过夏日的蝉!面无表情的**者就是“勤劳”的蚂蚁。

  读了这篇文章,我觉得:蝉是只爱唱歌,但它也不是懒惰;蚂蚁并不是趁火打劫,只是它生活的一种方法。所以说,思考一个问题要从多方面入手,不然怎么会有“三思而后行”这个成语呢?

  蝉和蚂蚁读后感 5

  太阳出来了,蚂蚁兄弟们便忙了起来。他们先来到树下,将树上落下的果子用刀切成小块然后整整齐齐地摆在树下,晒成干,最后一点点地运回到自己的家中。此时,草籽已成熟,在草下铺了一层,这是多么好的事物啊,蚂蚁兄弟收起好多草籽,运回家里,随时都可以吃。

  啊,蚂蚁家的粮仓真大啊,那里存了许许多多好吃的东西。但蚂蚁兄弟仍然一心一意地四处寻找食物,让自己的粮仓满些,再满些。汗水沿着蚂蚁兄弟们的脸往下淌,他们的衣服都被汗水浸透了,但他们还不休息。

  这时,玩了一夏天的蝉飞过来。他看到蚂蚁累得那副模样,便对他们说:“傻瓜,又在自讨苦吃啊!看看我,你们什么时候才能与我一样潇洒呢!夏天我唱歌,秋天我还唱歌……”

  说着,蝉飞到蚂蚁的身边,抬起脚,展开翅膀,多美的一个舞姿,他自己欣赏着。但忙碌的蚂蚁兄弟却无心理他。

  秋天一过去,冬天就来了。漫天的大雪将一切都掩盖了。好冷的天啊,树枝被冻得裂开缝隙。天冻了,地冻了,一切都冻了。

  这一天,冬天的太阳升上了天空。太阳将无限的金光洒在雪地上,远远看去宛如一片金色的海洋。冬天也会有欢乐的日子。蚂蚁兄弟抓住这大好时机,运出粮仓里有些受潮的粮食,仔细地晾晒着。

  这时,秋天曾见到蚂蚁兄弟运粮的那只蝉飞了过来。再看这只蝉,他不是秋天那么神气了,翅膀软了,脚没有力气了。原来他已经好多天没吃东西了。

  他有气无力地对蚂蚁兄弟说:“好兄弟们,给我点东西吃吧,不然我就过不了这个冬天了,也就不会看到春光的来临!”

  蚂蚁兄弟们对他说:“你为什么不在夏天存点粮食呢?”

  蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲!” “那你为什么不在秋天存点粮呢?”“那时我顾着嘲笑你们了!”蚂蚁兄弟们笑笑说:“如果你只会在夏天唱歌,秋天嘲笑人,总是没有预先准备的话,冬天就只能饿得发抖。”

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