五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感 (菁华3篇)

首页 / 读后感 / | 读后感,语文

五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感1

  当我津津有味的读完《假如给我三天光明》这本书时,我被这本书的作者深深的感动了。

  《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪著名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”

  可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音,从此,她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的,她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师,是她使这个盲聋女孩学会了说话。

  如果我们失明了才知道眼睛的宝贵,就该在未失明时好好利用它,如果年老了才懂得开始珍惜时间,就应该在年轻时珍惜它!

  同学们,让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自己的性命吧!

五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感2

  《假如给我三天光明》是海伦。凯勒的一本自传。她不是一个*常的人,她度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。正是这么一个生活在聋哑世界的人,竟毕业于哈佛大学,建立起了一家家慈善机构,并写出了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等几部著作。连美国作家马克。吐温都这样赞扬道:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦。凯勒。”

  在这本书中,海伦写出了假如给她三天光明所想见到的内容:第一天,看望她的老师,约朋友来家,去树林散步,观赏落日。第二天,参观博物馆。第三天,看看城市的.每一个角落,来证实自己的精神力量的源泉。光明对于她来说确实是一种奢望,她只能用手触摸有限的范围,凭借丰富的想象力,描绘自己假定获得三天光明,所见到的光明世界和所体验到的精神愉悦。

  这也是一本催人奋进,鼓励人们珍惜生活的书,它让我们走进海伦的世界,体会没有光明的一种生活,让我们在体会中去感悟生活,去获得满足。同时它也让我们明白了一个人的价值是什么?该怎么样去体现自己的价值,遇到困难和挫折,不迷茫,不放弃,正是因为挫折的出现才会让我们更加珍惜成功后的感觉。

  我是一个生活在幸福家庭中的孩子,有着健康的身体,但遇到什么事就喜欢依着自己的性子来,遇到困难总不能坚持下去,直至向困难低头。记得有一次考试,我考得不太理想,拿了卷纸后回家就哭了。与海伦。凯勒相比,她是多么坚强,而自己显得多么渺小,多么脆弱。《假如给我三天光明》这本书教会我怎样去面对困难,战胜困难;教会我怎样走出困难的阴影和寂静。它是我战胜困难的动力和勇气。

  亲爱的同学,读过这本书后你不妨设想这样一个问题,假如你只有三天光明,你将如和使用你自己的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会从你眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?!你又会让你的眼睛停留在何处?

五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感3

  同学们,海伦——凯勒可以用唯一的触觉学会五种语言,难道我们这些健全的人就不可以吗?如果可以,那就让我们从今天开始努力吧!

  读一本好书,就好像交了一位好朋友。能读书,能思考,能写下来,这是小作者成长的脚印,更是她人生的轨迹。

  读《假如给我三天光明》有感王程

  今天我读完了《假如给我三天光明》,从这本书中我收获了很多。

  我觉得她真是个了不起的人,我跟她相比,实在是太幸运了,我想我应该为自己的一切感到庆幸,海伦凯勒身为一个残疾人,都对知识充满渴望,一生都在努力学*,我不更应该好好学*吗?

  身残志坚,这是我们的榜样!!

  听了我的介绍,是不是也很佩服她呢,赶快找个时间看看这本书吧!


五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感 (菁华3篇)扩展阅读


五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感 (菁华3篇)(扩展1)

——五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感 (菁华3篇)

五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感1

  当我津津有味的读完《假如给我三天光明》这本书时,我被这本书的作者深深的感动了。

  《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪著名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”

  可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音,从此,她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的,她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师,是她使这个盲聋女孩学会了说话。

  如果我们失明了才知道眼睛的宝贵,就该在未失明时好好利用它,如果年老了才懂得开始珍惜时间,就应该在年轻时珍惜它!

  同学们,让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自己的性命吧!

五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感2

  在数万残疾人中,有一个传奇人物。也许她在未努力之前并不传奇,在数万残疾人中她普通得在普通不过了。她生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城,19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,且变成了哑巴。没错,她就是海伦。凯勒。

  她才2岁不到就失去了欣赏最美的器官,这对谁都一个非常大的打击是一个打击。在她模糊的记忆里好像有这么一段,她的父母曾不停的跟她请家庭教师。然而,她却对这些老师非常暴燥,以及各个老师都无法教下去。

  终于,有个叫沙利文的老师来到她身边。起初,她对这位老师也非常暴躁,无理而沙利文老师却总微笑面对。海伦第一个学会的单词是“water”,学这个单词的时候,沙利文就在她的身边,沙利文,借助了海伦的感官让她触摸到了水,她看上去是多么的快乐。当然,海伦学会了。同时,她感觉到了世界的美好。

  后来她又学会了许多单词,如“doll”、“dog”,可以说,这是我们*孩子都很轻易学会的单词,可是在她而言,已经是很难很难的了。或许我们并不能感受到听不见看不到的感受,可我能确定,在这种情况下能说出某个单词,即使是现在的“一”,也是那么的难。

  最后他成功了。

  她常常把自己想象在一个飘满花瓣的玫瑰园中,她放弃一切杂念,她经常这样想要是人们把活着的每一天都看作生命的最后一天该有多好啊!这样不浪费每一天。如果以为生命还比较漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

  我们要向海伦·凯勒学*,珍惜生命。在困难面前永不退缩。

  假如给我三天光明:第一天,我想得到这个世界所有的知识。第二天,我想得到这个世界上最美的真心,就如同沙利文一样。第三天,我想看到孕育我的生命,比如:父母,老师,朋友。

  朋友们,让我们把握好生命中的每一天,充实的过完我们的人生吧!

五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感3

  暑假里,老师推荐我们读海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。h合上书,想想海伦·凯勒,一生只有十九个月的光明,剩下的就只是黑暗。可她还不是在莎莉文和其他老师、同学的帮助与关爱下,克服重重困难,一步一个脚印的慢慢走向成功:完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位;始终尽力与帮助残疾人的公益事业,最终成为了一名杰出的慈善家……

  读完后,我的心里好像五味瓶打翻了一样特别不是滋味,以前的自己因为一点儿小困难就喊痛喊累,那点困难与海伦·凯勒克服的困难相比,简直是冰山一角。可那一次,我坚强了,没有向困难低头。

  那天,语、数老师布置的作业特别多,再加上英语又快期末考了,作业多上加多。可碰巧这次的黑板报轮到我们小组做了,要做得好,做的精美需要花上很多的时间;但如果做的随随便便,做得应付,明天去学校肯定要遭同学嘲笑。“我是要做的好看还是为了省时间随便应付应付呢?哎,该怎么办?”我长叹一口气,问自己。

  当深蓝的天空已经逐渐变黑,繁星布满天际的时候,我才把作业做完。理智告诉我:真么迟了,应该去睡觉了。不做小报顶多明天被老师骂一顿,明天中午补出来就好,身体搞好才是关键。可直觉却让我,今晚一定要做好小报,而且要做的精美,迟点睡也没什么!那时我想起了海伦·凯勒的遭遇,和邓老师以前说过的一句话:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!”这让我更加坚定了我的直觉,今晚一定要把小报做出来!

  当我把小报做出来时,我的成就感比*时多出了好几倍!看着用我精心制作的小报,我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。这抹微笑不只是因为,我把小报做的好看,更大的原因是这次我战胜了困难,没有向它低头!

  困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我们要向海伦·凯勒学*,做个战胜困难的强者,不向困难低头!


五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感 (菁华3篇)(扩展2)

——《假如给我三天光明》优秀读后感300字 (菁华3篇)

《假如给我三天光明》优秀读后感300字1

  “帕特”我双手合上书,舒舒服服地伸了出去。我花了两天时间读完这本书。这是海伦.凯勒的自传《如果给我三天光明》

  马克。吐温曾经说过:“十九世纪有两位杰出的人物。一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。拿破仑企图用武力征服世界。他失败了,而海伦和凯勒却试图用笔赢得世界。她成功了。”莎文老师,你们都应该记得安妮吧?如果海伦和凯勒是蜡烛,那么沙利文小姐就是在点燃她的火,海伦.凯勒是安妮。萨利文的第一个也是唯一一个学生把她的一生都献给了海伦·凯勒。许多人钦佩海伦.凯勒顽强的生命力,但我钦佩安妮,沙利文的耐心,因为没有她的关心,海伦.凯勒不太可能取得巨大的成功。对沙利文来说,海伦和凯勒是她的骄傲,是世界文学史上的奇迹,沙利文是创造奇迹的`人。

  在苍翠的树荫下,在宁静的庭院里,在五彩缤纷的花海中,在繁华的街道上,到处都有她的身影,她将永远活在我们的心里。

《假如给我三天光明》优秀读后感300字2

  这个寒假,我读了一本《假如给我三天光明》这一本书,这本书是美国的著名作家海伦·凯勒,她出生于美国阿拉巴马州北部一个叫塔斯甘比亚的城镇。她在一岁半的时候,一场重病夺取了他的实力和听力,接着她又丧失了语言表达功能。七岁时,安妮?莎莉文担任他的家庭教师,从此成了他的良师益友,与她相处达50年之久。在莎莉文的帮助下,1898年,海伦·凯勒考入了哈弗大学附属剑桥女子学校,1900年秋,她又考入了哈弗大学的拉德克里夫学院,这对于一个失明和失聪的人而言,可说是让人难以置信的。他写了几部自传性小说(《我生活的世界》、《走出黑暗》、我的信仰》等书。

  她的生命完全生活在黑暗之中,但她坚持了下来,并且完成了惊人之举、完成了一个健全的人都不可能完成的事情。海伦·凯勒这一位伟人让我学到了许多的道理:我们就算生活在困难之中也要坚持下去,不要自暴自弃。我们要像海伦·凯勒学*。

《假如给我三天光明》优秀读后感300字3

  《假如给我三天光明》这本书是美国著名聋盲女作家——海伦·凯勒写的。读完后,我便留下了深刻的印象。

  海伦·凯勒虽然是聋盲人,但她渴望光明,渴望得到自由。在她刚出生19个月时,就被突如其来的一场疾病夺走了视觉和听觉。从那之后她就对生活没有了希望,性格也变得暴躁、古怪。她与世界失去了联系和沟通,生活在一个与世隔绝的空间里。直到她遇见了人生中的第一位老师——莎莉文。

  莎莉文老师走进她的生活,让她的生活不再变得枯燥无味。从那以后,海伦·凯勒的生活变得明亮起来,莎莉文老师教她认字,教她单词。她就像一块海绵一样不断吸收着每天的新知识,她还学会了拉丁语、德语等许多外国语言。

  我在想:“像海伦这样的聋盲人都能从黑暗中走向光明不断努力学*,那像我们这种健康人是不是更应该加把油呢!”人生或许会变得更美好。海伦·凯勒说的每一句话都深深地印在我的心里,让我无法忘怀。


五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感 (菁华3篇)(扩展3)

——五年级《假如给我三天光明》读后感 (菁华3篇)

五年级《假如给我三天光明》读后感1

  这两天我读了一本书,名字叫《假如给我三天光明》。读了这本书,我的内心久久不能*静。

  故事中的主人公海伦凯勒,在她2岁时,她生了一场大病,从此她变成了一个又盲又聋又哑的人。刚开始,她由于身体的缺陷,她感到十分的孤独,所以她的脾气变的越来越暴躁,在家里乱扔东西,把别人锁在屋子里……直到莎莉文老师来了以后,她开始了艰难而又顽强的学*。

  海伦说:“只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵,对于已经有的东西不以为然,对于没有到手的东西极为乞求,这也许是人的共性。”想想吧,健全的人们,如果明天你就要永远变成一个盲人,永远变成一个聋子,你会珍惜这短暂而宝贵的时间吗?我想是肯定的。你一定会好好看看你认为最宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。老师和家人经常让我们珍惜时间,千万不要浪费时间,浪费时间就等于慢性自杀。*时,我总会一边写作业一边玩,已经浪费了不少时间了,现在我读了《假如给我三天光明》这本书之后,我受到了很大的启发,我以后一定要珍惜时间,好好利用时间。

  读了这本书,我深深地体会到了一个又盲又聋又哑的人,之所以能成为一位让人们所敬仰的人,是因为她付出的心血比我们健康人付出的心血要多的'多,做为一个健康的人,我们能不敬佩她吗?除了敬佩,还让我感到了惭愧,我要向海伦凯勒学*。

五年级《假如给我三天光明》读后感2

  在寒假期间,老师给我们推荐了几本好书,其中就有《假如给我三天光明》,而正好,我的朋友有这样一本书,我就向他借来读了。

  《假如给我三天光明》是一本伟大的励志书,被誉为世界上无与伦比的杰作。我刚刚读了几页就爱不释手了。这本书主要写了海伦·凯乐从小双目失明,双耳失聪,因为疾病,她的脾气越来越暴躁。但在莎莉文老师的帮助下,她开始拼命的学*盲文。渐渐地,她克服了沟通的障碍,还以优异的成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的聋哑人。所有的一切都是知识给予她的。知识给予她生活的勇气,知识给予她接受生活挑战的毅力,知识给予她从黑暗走向光明的机会。

  在这本书中,我最喜欢这句话“寂静和黑暗并没有令我对这个世界陌生,相反我对自己周围的一切可以说是了如指掌。”喜欢的原因是因为虽然海伦·凯乐身有缺陷,但她并没有自暴自弃,还表现了海伦凯勒不一样的顽强毅力。

  我也非常喜欢海伦·凯乐这个人物,在我的想象中她是这个样子的:一头金黄的长发,身穿淡蓝色的裙子,虽然她眼盲了,但是她是很漂亮的,所以根本看不出来。我希望自己也能像海伦·凯乐一样勇敢坚强。

  《假如给我三天光明》这本书让我明白了一个道理:遇到困难,不要退缩,要迎难而上,只要坚持,就终有一天会成功。

  我非常喜欢这本书,我打算买一本《假如给我三天光明》放在家里,反复阅读。以后我有了女儿,就把这本书传给她。

五年级《假如给我三天光明》读后感3

  我读了《假如给我三天光明》这本书,我的心充满了对海伦?凯勒的敬佩。因为我们正常人每天都用眼睛看,用耳朵听,用嘴巴与别人交流的我们就不觉得这一切的可贵。但是,如果一个人的眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于聋于盲的缺陷,妨碍了语言的学*,变成不能说话。那么,这样的生命是多么的灰暗而寂寞啊。

  《假如给我三天光明》这本书的主人公是海伦凯勒,她在出生十九个月之后因为生病所以就失去了听力和视力。

  我读完了这本书后,我深刻的认识到:“一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有去努力奋斗的精神。”


五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感 (菁华3篇)(扩展4)

——假如给我三天光明优秀读后感400字 (菁华3篇)

假如给我三天光明优秀读后感400字1

  《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒写的。海伦·凯勒用勇敢的方式感动震撼我们。一个生活在黑暗中却给我们带来光明的女性,还熬过八十七年无光无声的`孤独岁月的女性。也许大家都不会相信,正是这位残疾的女性,创造了许多不可思议的奇迹。她不仅仅学会了多种语言,竟然毕业于哈佛大学克里夫学院!她就是用这种惊人的优异成绩得到了全世界的敬仰。

  当读到海伦感悟到“水”的一节,我能体会到她有多么开心!这让我想起了,有一次我在太湖广场上学溜冰。滑一下就摔一跤,滑一下就摔一跤……在我要放弃的时候,也是妈妈在一边不断鼓励我,最终,我不再摔跤了!我学会溜冰了。你不明白我当时有多么兴奋,高兴得无法形容!经过努力取得的收获真是让人十分欢乐!

  当读到海伦考上了哈佛大学克里夫学院的时候,我被海伦那种勤奋、刻苦的精神所感动。虽然,她自我看不见多姿多彩的世界,但我相信,世界在海伦的心中绚丽无比!

  读了这本书,我才真正明白了人活在这个世上就是要珍惜时间,好好学*合理安排时间,绝不轻易放弃,珍惜此刻的幸福时光。这样才不辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛和一切完美事物。

假如给我三天光明优秀读后感400字2

  这本书中的莎莉文老师是我佩服和喜欢的老师。她靠自己实践摸索对海伦进行独特的教育,常常带海伦去野外亲*大自然,边玩边学。一次莎莉文老师在教海伦“water”这个单词时,她把海伦的手放在出水口下,让清凉的水流过海伦的指间,然后在海伦手上慢慢写单词,一遍遍地教,不厌其烦,让海伦在那一刻的求知欲油然而生;还有一次当教海伦“doll”这个单词时,她拿一个洋娃娃让海伦去触摸、去感觉。她用这种活生生的触摸教育开启和激发了海伦的心智,让海伦摆脱心灵的桎梏,打开了心中的眼睛,点燃了心中的烛光,让海伦最终走向成功。莎莉文老师对海伦倾注了毕生精力,而且无怨无悔,她是一位令人尊敬的好老师,没有莎莉文老师,就不可能有成功的海伦,莎莉文老师的伟大精神是值得我们一辈子记住和学*的。

  读了这本书让我明白,在学*中学*方法是关键,有了好的方法就能事半功倍;还让我明白,在挫折面前,不应该抱怨和哀叹,而应该充满信心去迎接挑战,用微笑去面对困难。

假如给我三天光明优秀读后感400字3

  《假如给我三天光明》这本书是英国的海伦·凯勒写的,海伦·凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人,她的毅力可想而知。

  小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁,因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来,还有一个就是,她的眼睛只能看到一片黑暗。但是,莎莉文老师来了以后,小海伦慢慢的变得乖巧起来。莎莉文老师还用游戏的方式教她识字,小海伦也十分乖巧的学了起来。童年里,小海伦认为对她最好的只有两个人,一个是妈妈,而另一个就是莎莉文老师。在小海伦九岁的时候,她越来越想说话,以致着急的都跳了起来。于是,莎莉文老师就千方百计地找聋哑专家,最终找到了富勒老师,把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》,但是受到控告,因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似,但海伦并没有读过。可以说,康贝尔诬告了海伦,海伦不懈努力,终于挣回了自己的清白。

  看完了这本书,小海伦的面貌又展现在我的脑海里,整日生活在黑暗里,多么痛苦!海伦告诉我一个道理:做什么事都要坚持不懈,不可以半途而废,那样你永远都做不成大事。


五年级下册语文《假如给我三天光明》优秀读后感 (菁华3篇)(扩展5)

——假如给我三天光明读后感500字五年级下册实用5份

  假如给我三天光明读后感500字五年级下册 1

  《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。真实的记录了作者当年的聋哑生活使整个文章生动,更加的吸引人。

  在我看过的所有书里面,我最喜欢的便是这本书。这本书带给了我前所未有的对书的乐趣。坦白来讲,我并不是怎么喜欢看这种无趣的书,可这本书不一样,我一看到就被深深的吸引了。

  这本书可以分为部分前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。

  我喜欢的是这段“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人,他们的眼睛不久便*惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。”我最尤为喜欢当“你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢”因为如果你没有一双鞋,至少你没有失去双脚,失去了双脚得到一双漂亮的鞋子是没有用的,正如同在现实中我们为了一件很小的事情而放弃了不该放弃的事情。那件事如果关乎我们的一生但又能如何时间不会再重来。

  最后一部分写了假如她真的有三天光明,她会做什么?去看美丽的大自然?做自己想做的事?还是去看她一直都想看到的莎莉文老师或那些帮助过她的朋友们?想知道答案的话,就自己去读这本非常吸引人的散文吧!

  假如给我三天光明读后感500字五年级下册 2

  父母常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国失明失聪女作家---海伦_凯勒写的《假如给我三天光明》,我才彻底懂得了这句话的真正含义。

  《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光阴的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我深受感动,从中受益匪浅。

  文中写到:“要是人把活着的每一天都看作是最后一天该多好呀,那就更能显示出生命的价值。”我们的生活、学*,又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江水一样源源不断,然而每个人能够利用和享受的却是有限的,是最宝贵的,尽管如此,仍有一些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒的在自己手中溜走,仍过着“天堂”般的生活——作为学生却整天打游戏、看电视……此时我真想对这些逍遥快活的人说:“觉悟吧,快些领悟时间的珍贵,好好利用,别让时间永远地消然流逝。”

  文中有一句话,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去它才会留恋它。”这话不无道理。当我们贪玩而使得身体受到损害时,才会留恋以前的欢声笑语;当你漫无目的的走完一生,才会留恋时间;当你失支光明时,才会珍惜以前那双清高的大睛……这又一次如同警钟般敲响在我们心田。可见珍惜我们周围的一切是何等重要。

  文中作者还提出一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你会怎么做?”三天!我们只享受三天光明是多么残酷,又多么珍贵呀!第一天我会陪自己的亲人四处玩玩,想到他们三天后为我泪流满面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同学老师聚一下,最后看一下他们那熟悉的面孔;第三,我将苦读诗词歌赋,多学知识,让自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑着迎来黑暗的黎明……

  假如给我三天光明读后感500字五年级下册 3

  生命是脆弱的,但生命也是顽强的,有时生命总会给你无数无数的惊喜,以至于你认为拥有奇迹。

  我读多很多文章,但给我感触最深得要属《假如给我三天光明》。海伦凯勒,这个仿佛从出生就注定被上帝遗忘的小可怜,她无法用眼睛去感受最真实的美,甚至无法用人的第二双眼睛——耳朵去倾听这个世界的声音。但,最惊人的是,她就是凭着自己的触觉,学会了说话,实现了生命的奇迹!

  成为一个作家已经很难了,然而海伦凯勒,这个看不见听不见的女孩,她通过自己的努力,成就了自己。她所付出的努力不是我们可以想象的。有时候我甚至怀疑海伦凯勒这个人是否真的存在,又或者她并不是真的看不见听不见,这本书也只是凭想象写出来的东西?但,一切都摆在眼前,海伦凯勒做到了常人所不能做到的东西,她吃了别人无法接受的苦。

  比起海伦凯勒,我突然觉得世上的事情仿佛并不能与海伦凯勒所面对的困难相比,她能做到,我们有着如此好的条件为什么我们做不到?坚持下去也许的确不能代表着成功,但是我敢肯定如果不坚持就一定是失败。如果海伦凯勒不努力,那么她一辈子也就只是一个残疾人,但是她努力了,她让世上人对她感到敬佩,她让所有人都对她刮目相看。

  努力吧,只有努力才会有所收获。努力了,便会像海伦凯勒那样,出现生命的奇迹!

  假如给我三天光明读后感500字五年级下册 4

  相信大家都听说过19世纪的一位没有被盲、哑、聋打垮的人物吧,没错,他就是中外名著《假如给我三天光明》的主人公:海伦.凯勒。

  美国著名作家马克.吐温曾经说:19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦.凯勒。如果拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤于法国大革命是的乱世枭雄;那么海伦.凯勒就是生活中的勇士,是拒绝向命运低头,立志驱除人生黑暗的光明使者。88年人生岁月中,海伦.凯勒只拥有十九个月的光明和声音,一场大病夺去了她的视力和听力,而祸不单行,她又失去了说话的能力,从此海伦.凯勒便陷入了盲、哑、聋三疾障碍中也许,当人们看到这里,会觉得这个人一定会失败,会草草的结束自己的生命,但她却没有放弃,她毅然靠着自己坚强的意志,和顽强的斗志取得了事业和生活上的成功硕果,这是*常人无法想象的意志力,海伦.凯勒凭着自己的努力为自己的人身擦亮了明灯,是值得我们学*的。如果我们遇到了这样的命运,有几个人会像海伦.凯勒一样坚强呢?

  想想我自己,每一次遇到困难我都半途而废,像画素描一样,刚开始画时,我兴致勃勃的,可是一画到头像,我就觉得很枯燥,上调子时,我的心中总会十分忐忑,到底是继续画呢?还是放弃呢?

  轻轻合上这本书海伦的故事深深的印在我的脑海里,我心想:我一定会向海伦.凯勒一样跨过所有坎坷荆棘达到成功的彼岸!

  假如给我三天光明读后感500字五年级下册 5

  这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学*,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

  书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

  其中,最让我感动的是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学*开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力,一次又一次的练*,再加上老师的细心教导,海伦·凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很暖和”。这真是一个奇迹!

  看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学*环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下,我真是太不应该了。从今天开始,我一定要以海伦·凯勒为榜样,努力学*,遇到困难决不退缩。

相关词条