我的自我管理能力很差，总是要妈妈督促才能完成家庭作业。妈妈觉得督促我很烦，我觉得妈妈很烦，为了缓和这种气氛妈妈特地买了《管好自己就能飞》这本书送给我。想让学*提高自我管理能力的方法。
从这本书中，我学到了很多方法，但令我觉得最经典的还是作者在美国做交流生时，英文老师说过的一句话：“人成功的两大敌人，一是‘我不行’，二是‘我放弃’。这两大敌人，都是源于人们对困难的恐惧。”这位老师说的多好！有些人无法成功，是因为他们在面对困难时，觉得自己不行，最终放弃了。我也经常这样。看了这本书我知道了我应该改变这种没有尝试就否定自己能力的坏毛病。
妈妈不在家时我经常控制不了动画片和电脑游戏的诱惑。把时间都浪费在了看电视和玩游戏上。看了这本书我知道了：只要慢慢学会控制那些放纵的念头，就会越来越感觉到自我管理的魅力。我想告诉大家：坚持就好比向高耸入云的岩壁上一步一步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的时间和努力；而放弃则十分容易，只需一松手而已，但你要付出的代价，不仅仅是白爬了这么高，更有可能摔向谷底。所以，我以后做每件事都要坚持到底，因为这样，就会取得好成绩！
我一买到这本书时，就看到那封面几个清晰的大字：一本“让父母放心、让老师省心、让学生开心”的书，我心想：真好，虽然我做得不错了，但还有很大的进步空间嘛！我一定不要别人逼，就能做好！
第一章：越能学会自我管理，越能体会成长甜蜜。这一章节内每一篇的题目，甚至每个小标题，都是那么引人入胜。在第一章中，有几个小故事，让我记忆犹新的，总结起来是：面对绑架如何巧妙脱险，主人公非常机智，他跑到餐馆里并不是讲事情经过给管理员听，因为那样有时候可信度不高，于是他选择打破盘子，这样餐厅内的人员可不能不管吧，之所以这样，他受到了大人的保护，非法分子也就无法下手啦。他实在太聪明了，我一定要向他学*，遇到事情一定要冷静！
还有一篇也让我受益匪浅，就是第二章里的第三个小故事：独立思考，敢于说“不”。在学生的眼里，老师说的一定是对的，主人公在一次物理考试时，其它的题目他都做得很顺利，但有一道选择题，他总是做不出来，他本想随便猜一个，但是他没有这样做，是去问了老师，原来那道题是老师故意出错的，目的是检验我们的学*是否严谨。我想：要是我可能会猜一个，看来我要好好改正了！
这本书真是让我开阔了眼界，懂得更多的道理和方法，收获满满！管好自己，一定能让父母放心、让老师省心、让自己开心！更能让我们享受成长的甜蜜！
暑假，我非常幸运的看了《管好自己就能飞》这本书，为什么会说是幸运呢？因为这本书是我在网上看到的`试读活动。
《管好自己就能飞》是一本“让父母放心、让老师省心、让学生开心”的书，刮起千百万青少年学生自我负责、自我管理“风暴”，被誉为“最能帮助青少年强化自觉精神和自立能力的成长读本”，这些话语，深深地吸引了我的目光，我毫不犹豫地申请了这本书，并非常幸运地获得了试读的机会，我翘首以盼，没想到却是波折重重，久久没能收到书，看到别的获奖者跟贴说收到书了，我对自己说，要沉住气，但在看到别人都陆续提交书评后，我赶紧给喆妈博客里发了纸条，告之我还没有收到书，在经过多次沟通后，喆妈公益阅读的义工查找原因，给了我快递单号查询，在这里，再一次对小嘟嘟和小鱼儿表示感谢。
经过重重波折，终于在上个周日拿到了书，也许，经历了考验，才越发珍贵，我迫不及待地看了起来。
书中分为四个部分，第一部分讲述了作者如何从不喜欢甚至痛恨自我管理，到爱上自我管理的过程，以及一些对作者很有影响的人的做法。第二部分是与读者分享一个格外有效的独特的方法——每天写作自我管理总结。第三部分讲述的是作者在成长过程中最有用的一些感悟，当中描写的体验不仅真实，也注重独创性，非常有借鉴作用。第四部分，总结出最受当代学生重视的7方面进行自我管理的探究，包括态度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、语文管理、行为管理和人际关系管理，这是最全面也格外有操作性的部分，同时，也是我个人最喜欢的部分，书中提到的不少观点，让人耳目一新，也对如何进行自我管理有了进一步的认识。
推介每个人都去看看《管好自己就能飞》这本书，一定会给你带来巨大的收获的。
暑假，我非常幸运的看了《管好自己就能飞》这本书，为什么会说是幸运呢？因为这本书是我在网上看到的试读活动。
《管好自己就能飞》是一本“让父母放心、让老师省心、让学生开心”的书，刮起千百万青少年学生自我负责、自我管理“风暴”，被誉为“最能帮助青少年强化自觉精神和自立能力的成长读本”，这些话语，深深地吸引了我的目光，我毫不犹豫地申请了这本书，并非常幸运地获得了试读的机会，我翘首以盼，没想到却是波折重重，久久没能收到书，看到别的获奖者跟贴说收到书了，我对自己说，要沉住气，但在看到别人都陆续提交书评后，我赶紧给喆妈博客里发了纸条，告之我还没有收到书，在经过多次沟通后，喆妈公益阅读的义工查找原因，给了我快递单号查询，在这里，再一次对小嘟嘟和小鱼儿表示感谢。
经过重重波折，终于在上个周日拿到了书，也许，经历了考验，才越发珍贵，我迫不及待地看了起来。
书中分为四个部分，第一部分讲述了作者如何从不喜欢甚至痛恨自我管理，到爱上自我管理的过程，以及一些对作者很有影响的人的做法。第二部分是与读者分享一个格外有效的独特的方法——每天写作自我管理总结。第三部分讲述的是作者在成长过程中最有用的一些感悟，当中描写的体验不仅真实，也注重独创性，非常有借鉴作用。第四部分，总结出最受当代学生重视的7方面进行自我管理的探究，包括态度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、语文管理、行为管理和人际关系管理，这是最全面也格外有操作性的部分，同时，也是我个人最喜欢的部分，书中提到的不少观点，让人耳目一新，也对如何进行自我管理有了进一步的认识。
推介每个人都去看看《管好自己就能飞》这本书，一定会给你带来巨大的收获的。
普渡大学的学生吴牧天热爱自我管理，便著了《管好自己就能飞》一书，在帮助大家重新认识自我管理优势的同时，也对自己一年的自我管理发表了一番感慨。
在此书的第三大章中，有许多吴牧天在自我管理的期间中总结的经验。其中令我深有感触的是“聪明人更要下‘笨’功夫”“学会理直气和”和“千回生气，不如一次争气”。
“聪明人更要下‘笨’功夫”，这个题目看起来有些矛盾，但实际上却是再实在不过的了。聪明人往往因自己的小聪明而自鸣得意，停滞不前，等到发现身边的“笨鸟”早已飞走了，才想要努力，却发现为时太晚，无力再赶了。
“学会理直气和”，这是生活中人们经常忽略的。吴牧天在书中所说的一句话让我难以忘却：“‘理不直’的人常用‘气壮’来压制对方；‘理直’的人常用‘气和’来交朋友。”他说得多对、多好！
“千回生气，不如一次争气”。生气，相信大家都有过，但意识到要争气的有几个呢？去做的恐怕更是寥寥无几。因此被嘲笑而生气，不如知道争气并去做。
吴牧天通过这本书告诉我们，自我管理并非莫不可及，而是轻松、容易、快乐，只需坚持，而且长期自我管理的总结和经验有着巨大的能量。
——《管好自己就能飞》读后感 (菁华9篇)
“人前风光谁都爱，但人后吃苦却不见得都情愿。”的确，这本书就是要告诉我们天下没有免费的午餐这个个道理。看完这本书让我感觉自己与成功是如何失之交臂的。
其中作者的一点格外值得肯定：就是意识到“要舍得在别人享受的时候自己主动吃苦”、“在没人监督的情况下主动吃苦”，而且还要“加码吃苦”，这样就能让自己比他人更主动付出、多多付出。可见吃苦者们才会有机会看到天边最炫丽的彩虹。
要想做一个成功的人，就得跟一般人不一样。当一般人在放松、享受的时候，总有一些人却在主动选择吃苦，提升自己。这些人，往往都会脱颖而出，大家所看到的风光，也一定会在这些人身上。从作者的身上我学到了很多。
虽然作者在书中所举出自己的观点或许十分古怪，但看完事例后就会有所明白、体会。在吴牧天所总结的经验中，我很欣赏他对于遇事冷静、方法多于问题、主动尝试的观点、看法。冷静，不是所有人都能在关键时刻做到，努力冷静可以更好的思考；方法，总会多于问题，可怕的是一些人不看问题就撤。
这也是有些人失败的原因，都在成功前的黎明消亡。
一本“让父母放心、让老师省心、让学生开心”的书，刮起千百万青少年学生自我负责、自我管理“风暴”，被誉为“最能帮忙青少年强化自觉精神和自立潜力的成长读本”，这些话语，深深地吸引了我的目光，我毫不犹豫地申请了这本书，并十分幸运地获得了试读的机会，我翘首以盼，没想到却是波折重重，久久没能收到书，看到别的获奖者跟贴说收到书了，我对自我说，要沉住气，但在看到别人都陆续提交书评后，我赶紧给喆妈博客里发了纸条，告之我还没有收到书，在经过多次沟通后，喆妈公益阅读的义工查找原因，给了我快递单号查询，在那里，再一次对小嘟嘟和小鱼儿表示感谢。
经过重重波折，最后在上个周日拿到了书，也许，经历了考验，才越发珍贵，我迫不及待地看了起来。
书中分为四个部分，第一部分讲述了作者如何从不喜欢甚至痛恨自我管理，到爱上自我管理的过程，以及一些对作者很有影响的人的做法。第二部分是与读者分享一个格外有效的独特的方法——每一天写作自我管理总结。管理好自我就能飞的读后感。第三部分讲述的是作者在成长过程中最有用的一些感悟，当中描述的体验不仅仅真实，也注重独创性，十分有借鉴作用。第四部分，总结出最受当代学生重视的7方面进行自我管理的探究，包括态度管理、安全管理、情绪管理、欲望管理、语文管理、行为管理和人际关系管理，这是最全面也格外有操作性的部分，同时，也是我个人最喜欢的部分，书中提到的不少观点，让人耳目一新，也对如何进行自我管理有了进一步的认识。
一、学*是为了自我的成长
读书是为了父母、为了老师吗?答案是否定的，读书，就要树立一个目标，明确学*动机，在根本上对自我负责，而不是为了应付他人，只有当我们完成了从“要我学”到“我要学”的转变，学*才会真正成为一件简单而快乐的事情。书中有个例子让我记忆深刻，作者选修的ap微积分的老师尖酸刻薄，对作者提前预*，使用老师尚未教授的公式完成作业时给予了批评，作者失望之余甚至想放下这门课程，但最后作者还是坚持了下来，因为他明白，他是在为自我学*，因为这门课程能减轻大学的压力才去学*和努力的。文中分享的另一个故事也十分棒，确定一个比自我优秀的同学当自我的竞争对手，对提高自我十分有效。
二、保护自我最重要，学会“见义智为”
正如作者所说，我们总觉得危险离自我很远，文中给我们敲响了警钟，在这个世界上，危险到处存在，必须要警惕自我成为被伤害的“羔羊”，比如，小孩子坐出租车时，记下车牌号，并当着司机的面打电话给家长，使用这个方法让个别坏司机别动歪念，这个方法真是太好了，简单易行，尤其是对家有小女的家庭来说，太有用了!
“见义智为”，这个话题我以前在另一本书中看到过，我是深以为然的，一个人，遇到不*的事情，必须要冷静，分析采用什么办法既能解决问题，又能保护自我，对于未成年人来说，保护自我的生命是第一要素，只有保护好自我的生命，才能谈到去救人、帮人，如果自我不会游泳，看到溺水者，最好的方法是呼救或报警，而不是自我下水救人，那样不但无事无补，更有可能搭上自我的性命。而当自我受到威胁，如被抢劫，我们要明确，钱财是身外之物，在自我生命遭到威胁时，我们首先是要保护好自我的生命，没有生命，一切为零。管理好自我就能飞的读后感。
三、与不良情绪说“拜拜”
遇到不如意，你有两个选取:改变它，或者适应它。当我们没有办法改变不如意的环境时，我们起码能够改变自我的`态度。好的情绪能够让人一整天的状态都十分好，而不良的情绪，能让人萎靡好长一段时间，当不了情绪的主人，就会成为痛苦的奴隶，学会感恩，学会调整自我的态度，遇到不顺时，学着适应它，先管好情绪，再管好事情。
四、做行动的“巨人”
拖拉是很多孩子的毛病，作者用自我签证的例子很好地说明了立即做的好处，不要担心做不好或是怕有损失或是怕吃苦而犹豫不决，想去做而又不去做，当你真正开始去做了，就会发现，事情并不像想象的那样艰难，而且往往会因此抓住甚至创造一些很好的机会。
五、学会包容，舍得付出
人际关系是我们生活当中十分重要的一部分，一个人，不管你其他方面如何优秀，不会交际，那只能说，你并没有成功。
首先我们要善于理解，不会理解别的人东西和好意，实际上也就把友情和自我的幸福挡在了门外。人际的交往，不仅仅要懂得付出，还要懂得理解。理解别人的好意，也是在满足别人的满足感。
更重要的一方面，我们要学会包容。宽容他人，就是善待自我，在矛盾中，谁都会期望自我得到别人的理解，这些是人性中最基本也最真实的东西，当我们掌握了这些，就能让我们的人际关系更加和谐。
看到那里大家也必须也会觉得这是一本值得一看的书，个性是青少年，值得推荐阅读，当真正学会以自我管理的方式去安排自我的学*和生活必须会获益良多。
今天，我读了《管好自己就能飞》的第六章：学最行动的巨人中的第一节：说做就做，甚至提前做。
文章举了这样一个例子：作者吴牧天去美国*办签证，晚上在*附*的旅馆过夜，早上5：30就去了*，但前面还是有了两个人在等候，而*还没有开门，过了一会，队伍变得长了起来，等他办了签证后，发现队伍已有几十米长。
这个例子就告诉我们：早起的鸟儿有虫吃，不要做什么事都拖拖拉拉，朱熹曾说过：今人做功夫，不肯便下手，皆是要等待，如今日早间有事，午间无事，则午间便可下手，午间有事，晚间便可下手，却需要待明日，今月若尚有数日，必直待后月，今年尚有数月，不做功夫，必曰：今年岁月无几，直需来年，如此，何缘长进！这段话就告诉我们：不要把什么事都推到明天，今天办完才是最好的。
一本让父母放心、让老师省心、让学生开心的书，刮起千百万青少年学生自我负责、自我管理风暴，被誉为最能帮助青少年强化自觉精神和自立能力的成长读本，这些话语，深深地吸引了我的目光，我毫不犹豫地申请了这本书，并非常幸运地获得了试读的机会，我翘首以盼，没想到却是波折重重，久久没能收到书，看到别的获奖者跟贴说收到书了，我对自己说，要沉住气，但在看到别人都陆续提交书评后，我赶紧给喆妈博客里发了纸条，告之我还没有收到书，在经过多次沟通后，喆妈公益阅读的义工查找原因，给了我快递单号查询，在这里，再一次对小嘟嘟和小鱼儿表示感谢。
经过重重波折，终于在上个周日拿到了书，也许，经历了考验，才越发珍贵，我迫不及待地看了起来。
书中分为四个部分，第一部分讲述了作者如何从不喜欢甚至痛恨自我管理，到爱上自我管理的过程，以及一些对作者很有影响的人的做法。第二部分是与读者分享一个格外有效的独特的方法每天写作自我管理总结。第三部分讲述的是作者在成长过程中最有用的一些感悟，当中描写的体验不仅真实，也注重独创性，非常有借鉴作用。第四部分，总结出最受当代学生重视的7方面进行自我管理的探究，包括态度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、语文管理、行为管理和人际关系管理，这是最全面也格外有操作性的部分，同时，也是我个人最喜欢的部分，书中提到的不少观点，让人耳目一新，也对如何进行自我管理有了进一步的认识。
一、学*是为了自己的成长
读书是为了父母、为了老师吗？答案是否定的，读书，就要树立一个目标，明确学*动机，在根本上对自己负责，而不是为了应付他人，只有当我们完成了从要我学到我要学的转变，学*才会真正成为一件轻松而快乐的.事情。书中有个例子让我记忆深刻，作者选修的AP微积分的老师尖酸刻薄，对作者提前预*，使用老师尚未教授的公式完成作业时给予了批评，作者失望之余甚至想放弃这门课程，但最后作者还是坚持了下来，因为他明白，他是在为自己学*，因为这门课程能减轻大学的压力才去学*和努力的。文中分享的另一个故事也非常棒，确定一个比自己优秀的同学当自己的竞争对手，对提高自己非常有效。
二、保护自己最重要，学会见义智为
正如作者所说，我们总觉得危险离自己很远，文中给我们敲响了警钟，在这个世界上，危险到处存在，一定要警惕自己成为被伤害的羔羊，比如，小孩子坐出租车时，记下车牌号，并当着司机的面打电话给家长，使用这个方法让个别坏司机别动歪念，这个方法真是太好了，简单易行，尤其是对家有小女的家庭来说，太有用了！
见义智为，这个话题我曾经在另一本书中看到过，我是深以为然的，一个人，遇到不*的事情，一定要冷静，分析采用什么办法既能解决问题，又能保护自己，对于未成年人来说，保护自己的生命是第一要素，只有保护好自己的生命，才能谈到去救人、帮人，如果自己不会游泳，看到溺水者，最好的方法是呼救或报警，而不是自己下水救人，那样不但无事无补，更有可能搭上自己的性命。而当自己受到威胁，如被抢劫，我们要明确，钱财是身外之物，在自己生命遭到威胁时，我们首先是要保护好自己的生命，没有生命，一切为零。
三、与不良情绪说拜拜
遇到不如意，你有两个选择：改变它，或者适应它。当我们没有办法改变不如意的环境时，我们起码可以改变自己的态度。好的情绪能够让人一整天的状态都非常好，而不良的情绪，能让人萎靡好长一段时间，当不了情绪的主人，就会成为痛苦的奴隶，学会感恩，学会调整自己的态度，遇到不顺时，学着适应它，先管好心情，再管好事情。
四、做行动的巨人
拖拉是很多孩子的毛病，作者用自己签证的例子很好地说明了立即做的好处，不要担心做不好或是怕有损失或是怕吃苦而犹豫不决，想去做而又不去做，当你真正开始去做了，就会发现，事情并不像想象的那样艰难，而且往往会因此抓住甚至创造一些很好的机会。
五、学会包容，舍得付出
人际关系是我们生活当中非常重要的一部分，一个人，不管你其他方面如何优秀，不会交际，那只能说，你并没有成功。
首先我们要善于接受，不会接受别的人东西和好意，实际上也就把友情和自己的幸福挡在了门外。人际的交往，不仅要懂得付出，还要懂得接受。接受别人的好意，也是在满足别人的满足感。
更重要的一方面，我们要学会包容。宽容他人，就是善待自己，在矛盾中，谁都会希望自己得到别人的理解，这些是人性中最基本也最真实的东西，当我们掌握了这些，就能让我们的人际关系更加和谐。
看到这里大家也一定也会觉得这是一本值得一看的书，特别是青少年，值得推荐阅读，当真正学会以自我管理的方式去安排自己的学*和生活一定会获益良多。
看完了吴牧天哥哥写的这本《管好自我就能飞》，我的感触很深，让我很想根据这本书的方式方法去改变自我，并且真的做到了很大的改变，受益了的我很想跟大家分享这本书，让千千万万和我一样困在谜团的朋友们一齐受益。
在收到这本书之前，我是一个和*常孩子一样，厌恶家长管理，而自我却从不有意识去管理自我的学*。我老爱偷懒，总期望作业能够少一点，也总幻想着能整天不上课，在家里泡着玩。但我却总期望我自我的成绩能够很好，能让自我安心，父母放心，老师开心，但在惰性面前我幻想的这一切似乎是一个遥不可及的梦想。在差劲的分数面前，我从不想到要付出努力去学*，争取下一次拿到好成绩，总是安慰自我：还有比我考得更差的人呢!我没必要那样认真去对待学*。明明明白粗心是我的一个坏毛病，却从没想过悔改;明明白老师和家长说的话是对的，却总是有意识的去逃避他们的说教，这到底是为什么?会使包括我在内的千千万万个孩子患上以上所有的毛病?
在看完《管好自我就能飞》之前，看透这一切只是‘雾里看花，水中望月’，明白什么是导致我成了这样的一个孩子，却总不知该怎样去改变附在我身上的惰性。我总期望长大后我能够做出一番事业，给家人带来幸福，但改变似乎和我遥不可及，直到我看到了这本《管好自我就能飞》之后，谜底解开了。
《管好自我就能飞》这本书，是一个优秀中学生的自我管理秘诀。作者吴牧天哥哥在他的父母另类的教育下，成了一个自我会管理好自我的优秀学生，他能不要家长催，就能够自觉地完成老师布置的作业，他能够不要家长管，就写出了三十万字的自我管理日记，自觉的他甚至在17岁就作为交换生去了美国上高中，之后又在美国努力学*，考上了被誉为美国航空航天之母的普渡大学。就是他递给了我这个成功的钥匙，从此我开始改变了。
受到吴牧天哥哥的感染之后，上课从来都偷懒的我，居然在老师惊奇的目光下，认真地做起了笔记。在我高效率的听课之后，我几乎全优的作业再一次让老师惊呆了，更让爸爸妈妈笑得合不拢嘴。在自我管理方面，我也做出了很好的表现，我能够自觉地安排好时间完成老师交给我的任务，与爸爸妈妈约定好的事，我必须会高质高量地做到做好。偷懒的坏毛病也改正了，甚至把大把大把玩的时间用来学*。我还能够认真地安排好时间，并自觉完成每个时间段的任务。我向吴牧天哥哥学*的自我管理法，真有用啊!这使操碎了心的妈妈再也不要管理我的学*了，此刻她有大把大把的时间去玩、去运动、去做她原先喜爱却为了管理我没时间去做的事。我此刻的成绩很是让老师满意，我此刻的表现更是让爸爸妈妈兴高采烈。
我改变的不止是学*方面，我的性格也改变许多，以前毛躁、老不听妈妈话的我，开始站在妈妈的立场上换位思考了，这使我们俩的争吵越来越少。我的.脾气也变好了，在生气的妈妈面前，我也开始会谦让，安慰妈妈，让我们家变得更和谐、更幸福了。
我感谢吴牧天哥哥，他的教导让我受益终生。写这篇读后感，我只为了千千万万和我原先一样总不想改变自我，却有远大理想的学生，让他们有方法，有计划地去改变自我;分享这本好书，我也期望这本书能够让无数的家庭受益无穷，让每个家庭每一天都充满欢声笑语!
*几天，我读了一本好书《管好自己就能飞》。
这是一本让父母放心，让老师省心，让同龄读者更加开心的自我成长读本。作者以自身的变化故事，将那个长久困惑家长，老师和同龄人的疑问一扫而光，靠家长的逼，老师的严和自身的懒说做不到的事情，自我管理可以做到----自我负责是最好的进步，自我管理是最好的成长。
这本书里有很多的突**况的解决方法，我觉得这一件事最能体现吴牧天《这本书的作者》的智慧。
那一天，一个人和他搭讪，那人笑嘻嘻的，使他放松了警惕。这个人把他慢慢带进一条偏僻的小巷，吴牧天觉得不对，往回走时，那人一只手紧紧地抓住了他，另外一只手拿着一把锋利的小刀抵住了他背后。
他冷静地应对，他看见远处有一家饭馆，他会经过那儿，一路上他很配合那个人，等那家伙对他放松了警惕，感觉抵着背后的刀有松动的时候，他猛的一弯腰，从他手中挣脱，快速地冲进饭馆，看见桌子上放着几摞高的碗碟，毫不犹豫地扑了过去。只听“哗啦啦”一片响，碗碟打碎了一地。
饭馆里的顾客，都用惊讶的眼神齐刷刷的往他那里扫过去，巨大的响声把饭馆的工作人员都引来了。既然给饭馆造成了损失，饭馆的工作人员自然不会放他走，刚才抓他的那个人无奈地匆匆走了。
吴牧天回过神来后，报了警，给他妈妈打电话。
就这样，他得救了。如果是我，我绝对做不到像他那么冷静，也不会想任何办法。
我觉得吴牧天太聪明了，遇事沉着冷静不慌张，自我管理学*也相当认真，以10A的成绩考上湖南重点中学——长沙麓山国际实验学校。他会总结自己的不足，即使错了，也有一种永不言败的精神。
掩卷沉思，我心里久久不能*静，我会把《管好自己就能飞》这本书当做自己的榜样，向吴牧天学*，做一个能自我管理，优秀，冷静的好学生。
从前的我也许一些小叛逆，十分反感父母们的管教，觉得父母们的个人行为语句全是在阻拦大家奔向随意的蓝天白云，随处必须管着大家，限定了大家的随意，却不明白父母的良苦用心，还一直在埋怨。自然，这是我之前的念头，如今我不一样了，长大以后，听话了，不用父母再为我操劳了，但我还是不可以真实管理方法好自身，隔三差五还会出現一点小插曲。
院校向大家强烈推荐了一本书，全名是[管好自己就能飞]，一听见这小说名字，我也刚开始瞎兴奋了，这本书一定非常好，听姓名就很有看头，这是我迈进极致自身的第一步，我一定会追求进步用心管理方法好自身的。
不必他人逼，我就能做好，刚刚见到封面图上的几行字，就令我心潮澎湃，并且十分好奇心，一个出色中小学生的自我约束窍门究竟是什么。带著这一疑惑，我将这本书看了，它使我每时每刻都切记管好自己就能飞这话。
在看了这本书前的我，還是个不容易自我约束的红毛小妞，隔三差五还悄悄小懒哪些的，不容易控制自己，但如今，在自我约束层面，因为我作出了非常好的主要表现，我能主动地分配好時间，努力完成教师交到我的每日任务，父母说的时，我一定会高品质高量地保证做好。懒惰的坏*惯也纠正了，乃至把一大把玩的時间用于学*培训。我还能够认真地分配好時间，并主动进行每一个时间范围的每日任务。现在我的考试成绩能够让教师令人满意，现在我的主要表现也是让父母兴致勃勃。
不止是学*上，我认为我的缺点也渐渐地更改了，之前很毛燥，隔三差五还和母亲顶犟嘴，吵争吵哪些的，如今这类状况没有出現，因为我学会了换位思考一下，经常立在母亲的观点考虑一下，实际上母亲也不易，我与妈妈如今的关联就好像被强力胶粘住，還是502胶，如何也离不开，如何，是不是你很妒忌呢？
这本书改变了我，要我更为出色，更为丰富，要我迈向新的人生之路，这本书非常值得我一生收藏，要我终生获益！
普渡大学的学生吴牧天热爱自我管理，便著了《管好自己就能飞》一书，在帮助大家重新认识自我管理优势的同时，也对自己一年的自我管理发表了一番感慨。
在此书的第三大章中，有许多吴牧天在自我管理的期间中总结的经验。其中令我深有感触的是“聪明人更要下‘笨’功夫”“学会理直气和”和“千回生气，不如一次争气”。
“聪明人更要下‘笨’功夫”，这个题目看起来有些矛盾，但实际上却是再实在不过的了。聪明人往往因自己的小聪明而自鸣得意，停滞不前，等到发现身边的“笨鸟”早已飞走了，才想要努力，却发现为时太晚，无力再赶了。
“学会理直气和”，这是生活中人们经常忽略的。吴牧天在书中所说的一句话让我难以忘却：“‘理不直’的人常用‘气壮’来压制对方；‘理直’的人常用‘气和’来交朋友。”他说得多对、多好！
“千回生气，不如一次争气”。生气，相信大家都有过，但意识到要争气的有几个呢？去做的恐怕更是寥寥无几。因此被嘲笑而生气，不如知道争气并去做。
吴牧天通过这本书告诉我们，自我管理并非莫不可及，而是轻松、容易、快乐，只需坚持，而且长期自我管理的总结和经验有着巨大的能量。
自我管理，这对于我们来说，似乎是一个陌生的名字。它的意思是自己管理自己。
——题记
看了这个题记，有人肯定要说：“自我管理？算了吧！天天有老师，有家长管理着就够多了，还让我们自我约束自己！这不是自讨苦吃？
换做是以前的我一定会赞同这个观点的，但自从我看完了爸爸为我买的《管好自己就能飞》后，就改变了观点。在收到这本书之前，我是一个和*常孩子一样，讨厌家长管理，而自己却从不有意识去管理自己的学*。我老爱偷懒，总希望作业能够少一点，也总幻想着能整天不上课，在家里泡着玩。但我却总希望我自己的成绩能够很好，能让自己安心，父母放心，老师开心，但在惰性面前我幻想的这一切似乎是一个遥不可及的梦想。在差劲的分数面前，我从不想到要付出努力去学*，争取下一次拿到好成绩，总是安慰自己：还有比我考得更差的人呢！我没必要那样认真去对待学*。明明知道粗心是我的一个坏毛病，却从没想过悔改；明知道老师和家长说的话是对的，却总是有意识的去逃避他们的说教，这到底是为什么？会使包括我在内的千千万万个孩子患上以上所有的.毛病？
在看完《管好自己就能飞》之前，看透这一切只是“雾里看花，水中望月”，知道什么是导致我成了这样的一个孩子，却总不知该怎样去改变附在我身上的惰性。我总希望长大后我能够做出一番事业，给家人带来幸福，但改变似乎和我遥不可及，直到我看到了这本《管好自己就能飞》之后，谜底解开了：自我管理其实并不是很难，最难是其实是看谁能一直坚持得更好。“坚持需要一辈子，放弃只须一秒钟。”
也许你们会好奇——这是一本什么样的书？
《管好自己就能飞》这本书，是一个优秀中学生的自我管理秘诀。作者吴牧天在他的父母另类的教育下，成了一个自己会管理好自己的优秀学生，他能不要家长催，就可以自觉地完成老师布置的作业，他可以不要家长管，就写出了三十万字的“自我管理日记”，自觉的他甚至在17岁就作为交换生去了美国上高中，之后又在美国努力学*，考上了被誉为“美国航空航天之母”的普渡大学。
这本书中有三句话，更让我受益匪浅：“我的目标是什么？”“我现在在做什么？”“我现在做的事情对我的目标有没有帮助？”
这三句话说得多好！我们只要抓住这三句话，就掌握了自我管理的精粹，和拿到了迈向成功之路的钥匙！
临渊羡鱼不如退而结网，让我们现在就行动起来，学会自我管理，做一个行动上的巨人！
——《管好自己就能飞》读后感 (菁华5篇)
《管好自己就能飞》这一本书，读完以后，给我留爱了很深刻的印象。聪明人更要下笨功夫。这本书告诉了我很多管理自己、克制自己的道理。
只要管理好自己就能飞了，这本书哪有那么神奇，以管理好自己，还就能飞上天去了，谁信啊？刚开始拿到书以后，看到书名，我的心里就是这么想的。我看书的时候，我才震撼到，才一个不到二十岁的孩子，就写了这么好看的书，真是连大部分的大人也做不到这种程度。我真是很佩服吴牧天啊。
在《管好自己就能飞》这本书中，有很多的句子，也有很多的事情，让我受益终生。虽然吴牧天的英语在美国不是最好的，但是，美国小孩答题只答了一张A4纸。而吴牧天答题就答了四张A4纸。美国老师还当众表扬了这个*男孩子。在这本书里，处处都是我们要记牢的句子。
我觉得，这一本书很适合我们小孩子，大人们也应该看一看。这里面有很多的大道理，我们要去行动，要去记牢。这本书把我们小学生该做的事情，生活中该注意的事情都写在了书上。这本书上有一句话：加入你当不了情绪的主人，你就会成为痛苦的奴隶。这句话就告诉了我们，如果我们遇到了什么不开心的事情，或者要发火的话，请大家都先想一想，这样子对不对呢？这样子生气能解决什么问题呢？所以，千万不要一不小心你就成了痛苦的奴隶。
一本让父母放心、让老师省心、让学生开心的书，刮起千百万青少年学生自我负责、自我管理风暴，被誉为最能帮助青少年强化自觉精神和自立能力的成长读本，这些话语，深深地吸引了我的目光，我毫不犹豫地申请了这本书，并非常幸运地获得了试读的机会，我翘首以盼，没想到却是波折重重，久久没能收到书，看到别的获奖者跟贴说收到书了，我对自己说，要沉住气，但在看到别人都陆续提交书评后，我赶紧给喆妈博客里发了纸条，告之我还没有收到书，在经过多次沟通后，喆妈公益阅读的义工查找原因，给了我快递单号查询，在这里，再一次对小嘟嘟和小鱼儿表示感谢。
经过重重波折，终于在上个周日拿到了书，也许，经历了考验，才越发珍贵，我迫不及待地看了起来。
书中分为四个部分，第一部分讲述了作者如何从不喜欢甚至痛恨自我管理，到爱上自我管理的过程，以及一些对作者很有影响的人的做法。第二部分是与读者分享一个格外有效的独特的方法每天写作自我管理总结。第三部分讲述的是作者在成长过程中最有用的一些感悟，当中描写的体验不仅真实，也注重独创性，非常有借鉴作用。第四部分，总结出最受当代学生重视的7方面进行自我管理的探究，包括态度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、语文管理、行为管理和人际关系管理，这是最全面也格外有操作性的部分，同时，也是我个人最喜欢的部分，书中提到的不少观点，让人耳目一新，也对如何进行自我管理有了进一步的认识。
一、学*是为了自己的成长
读书是为了父母、为了老师吗？答案是否定的，读书，就要树立一个目标，明确学*动机，在根本上对自己负责，而不是为了应付他人，只有当我们完成了从要我学到我要学的转变，学*才会真正成为一件轻松而快乐的.事情。书中有个例子让我记忆深刻，作者选修的AP微积分的老师尖酸刻薄，对作者提前预*，使用老师尚未教授的公式完成作业时给予了批评，作者失望之余甚至想放弃这门课程，但最后作者还是坚持了下来，因为他明白，他是在为自己学*，因为这门课程能减轻大学的压力才去学*和努力的。文中分享的另一个故事也非常棒，确定一个比自己优秀的同学当自己的竞争对手，对提高自己非常有效。
二、保护自己最重要，学会见义智为
正如作者所说，我们总觉得危险离自己很远，文中给我们敲响了警钟，在这个世界上，危险到处存在，一定要警惕自己成为被伤害的羔羊，比如，小孩子坐出租车时，记下车牌号，并当着司机的面打电话给家长，使用这个方法让个别坏司机别动歪念，这个方法真是太好了，简单易行，尤其是对家有小女的家庭来说，太有用了！
见义智为，这个话题我曾经在另一本书中看到过，我是深以为然的，一个人，遇到不*的事情，一定要冷静，分析采用什么办法既能解决问题，又能保护自己，对于未成年人来说，保护自己的生命是第一要素，只有保护好自己的生命，才能谈到去救人、帮人，如果自己不会游泳，看到溺水者，最好的方法是呼救或报警，而不是自己下水救人，那样不但无事无补，更有可能搭上自己的性命。而当自己受到威胁，如被抢劫，我们要明确，钱财是身外之物，在自己生命遭到威胁时，我们首先是要保护好自己的生命，没有生命，一切为零。
三、与不良情绪说拜拜
遇到不如意，你有两个选择：改变它，或者适应它。当我们没有办法改变不如意的环境时，我们起码可以改变自己的态度。好的情绪能够让人一整天的状态都非常好，而不良的情绪，能让人萎靡好长一段时间，当不了情绪的主人，就会成为痛苦的奴隶，学会感恩，学会调整自己的态度，遇到不顺时，学着适应它，先管好心情，再管好事情。
四、做行动的巨人
拖拉是很多孩子的毛病，作者用自己签证的例子很好地说明了立即做的好处，不要担心做不好或是怕有损失或是怕吃苦而犹豫不决，想去做而又不去做，当你真正开始去做了，就会发现，事情并不像想象的那样艰难，而且往往会因此抓住甚至创造一些很好的机会。
五、学会包容，舍得付出
人际关系是我们生活当中非常重要的一部分，一个人，不管你其他方面如何优秀，不会交际，那只能说，你并没有成功。
首先我们要善于接受，不会接受别的人东西和好意，实际上也就把友情和自己的幸福挡在了门外。人际的交往，不仅要懂得付出，还要懂得接受。接受别人的好意，也是在满足别人的满足感。
更重要的一方面，我们要学会包容。宽容他人，就是善待自己，在矛盾中，谁都会希望自己得到别人的理解，这些是人性中最基本也最真实的东西，当我们掌握了这些，就能让我们的人际关系更加和谐。
看到这里大家也一定也会觉得这是一本值得一看的书，特别是青少年，值得推荐阅读，当真正学会以自我管理的方式去安排自己的学*和生活一定会获益良多。
一本让父母放心、让老师省心、让学生开心的书，刮起千百万青少年学生自我负责、自我管理风暴，被誉为最能帮助青少年强化自觉精神和自立能力的成长读本，这些话语，深深地吸引了我的目光，我毫不犹豫地申请了这本书，并非常幸运地获得了试读的机会，我翘首以盼，没想到却是波折重重，久久没能收到书，看到别的获奖者跟贴说收到书了，我对自己说，要沉住气，但在看到别人都陆续提交书评后，我赶紧给喆妈博客里发了纸条，告之我还没有收到书，在经过多次沟通后，喆妈公益阅读的义工查找原因，给了我快递单号查询，在这里，再一次对小嘟嘟和小鱼儿表示感谢。
经过重重波折，终于在上个周日拿到了书，也许，经历了考验，才越发珍贵，我迫不及待地看了起来。
书中分为四个部分，第一部分讲述了作者如何从不喜欢甚至痛恨自我管理，到爱上自我管理的过程，以及一些对作者很有影响的人的做法。第二部分是与读者分享一个格外有效的独特的方法每天写作自我管理总结。第三部分讲述的是作者在成长过程中最有用的一些感悟，当中描写的体验不仅真实，也注重独创性，非常有借鉴作用。第四部分，总结出最受当代学生重视的7方面进行自我管理的探究，包括态度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、语文管理、行为管理和人际关系管理，这是最全面也格外有操作性的部分，同时，也是我个人最喜欢的部分，书中提到的不少观点，让人耳目一新，也对如何进行自我管理有了进一步的认识。
一、学*是为了自己的成长
读书是为了父母、为了老师吗？答案是否定的，读书，就要树立一个目标，明确学*动机，在根本上对自己负责，而不是为了应付他人，只有当我们完成了从要我学到我要学的转变，学*才会真正成为一件轻松而快乐的事情。书中有个例子让我记忆深刻，作者选修的AP微积分的老师尖酸刻薄，对作者提前预*，使用老师尚未教授的公式完成作业时给予了批评，作者失望之余甚至想放弃这门课程，但最后作者还是坚持了下来，因为他明白，他是在为自己学*，因为这门课程能减轻大学的压力才去学*和努力的。文中分享的另一个故事也非常棒，确定一个比自己优秀的同学当自己的竞争对手，对提高自己非常有效。
二、保护自己最重要，学会见义智为
正如作者所说，我们总觉得危险离自己很远，文中给我们敲响了警钟，在这个世界上，危险到处存在，一定要警惕自己成为被伤害的羔羊，比如，小孩子坐出租车时，记下车牌号，并当着司机的面打电话给家长，使用这个方法让个别坏司机别动歪念，这个方法真是太好了，简单易行，尤其是对家有小女的家庭来说，太有用了！
见义智为，这个话题我曾经在另一本书中看到过，我是深以为然的，一个人，遇到不*的事情，一定要冷静，分析采用什么办法既能解决问题，又能保护自己，对于未成年人来说，保护自己的生命是第一要素，只有保护好自己的生命，才能谈到去救人、帮人，如果自己不会游泳，看到溺水者，最好的方法是呼救或报警，而不是自己下水救人，那样不但无事无补，更有可能搭上自己的性命。而当自己受到威胁，如被抢劫，我们要明确，钱财是身外之物，在自己生命遭到威胁时，我们首先是要保护好自己的生命，没有生命，一切为零。
三、与不良情绪说拜拜
遇到不如意，你有两个选择：改变它，或者适应它。当我们没有办法改变不如意的环境时，我们起码可以改变自己的态度。好的情绪能够让人一整天的状态都非常好，而不良的情绪，能让人萎靡好长一段时间，当不了情绪的主人，就会成为痛苦的奴隶，学会感恩，学会调整自己的态度，遇到不顺时，学着适应它，先管好心情，再管好事情。
四、做行动的巨人
拖拉是很多孩子的毛病，作者用自己签证的例子很好地说明了立即做的好处，不要担心做不好或是怕有损失或是怕吃苦而犹豫不决，想去做而又不去做，当你真正开始去做了，就会发现，事情并不像想象的那样艰难，而且往往会因此抓住甚至创造一些很好的机会。
五、学会包容，舍得付出
人际关系是我们生活当中非常重要的一部分，一个人，不管你其他方面如何优秀，不会交际，那只能说，你并没有成功。
首先我们要善于接受，不会接受别的人东西和好意，实际上也就把友情和自己的幸福挡在了门外。人际的交往，不仅要懂得付出，还要懂得接受。接受别人的好意，也是在满足别人的满足感。
更重要的一方面，我们要学会包容。宽容他人，就是善待自己，在矛盾中，谁都会希望自己得到别人的理解，这些是人性中最基本也最真实的东西，当我们掌握了这些，就能让我们的人际关系更加和谐。
看到这里大家也一定也会觉得这是一本值得一看的书，特别是青少年，值得推荐阅读，当真正学会以自我管理的方式去安排自己的学*和生活一定会获益良多。
自我管理，这对于我们来说，似乎是一个陌生的名字。它的意思是自己管理自己。
——题记
看了这个题记，有人肯定要说：“自我管理？算了吧！天天有老师，有家长管理着就够多了，还让我们自我约束自己！这不是自讨苦吃？
换做是以前的我一定会赞同这个观点的，但自从我看完了爸爸为我买的《管好自己就能飞》后，就改变了观点。在收到这本书之前，我是一个和*常孩子一样，讨厌家长管理，而自己却从不有意识去管理自己的学*。我老爱偷懒，总希望作业能够少一点，也总幻想着能整天不上课，在家里泡着玩。但我却总希望我自己的成绩能够很好，能让自己安心，父母放心，老师开心，但在惰性面前我幻想的这一切似乎是一个遥不可及的梦想。在差劲的分数面前，我从不想到要付出努力去学*，争取下一次拿到好成绩，总是安慰自己：还有比我考得更差的人呢！我没必要那样认真去对待学*。明明知道粗心是我的一个坏毛病，却从没想过悔改；明知道老师和家长说的话是对的，却总是有意识的去逃避他们的说教，这到底是为什么？会使包括我在内的千千万万个孩子患上以上所有的.毛病？
在看完《管好自己就能飞》之前，看透这一切只是“雾里看花，水中望月”，知道什么是导致我成了这样的一个孩子，却总不知该怎样去改变附在我身上的惰性。我总希望长大后我能够做出一番事业，给家人带来幸福，但改变似乎和我遥不可及，直到我看到了这本《管好自己就能飞》之后，谜底解开了：自我管理其实并不是很难，最难是其实是看谁能一直坚持得更好。“坚持需要一辈子，放弃只须一秒钟。”
也许你们会好奇——这是一本什么样的书？
《管好自己就能飞》这本书，是一个优秀中学生的自我管理秘诀。作者吴牧天在他的父母另类的教育下，成了一个自己会管理好自己的优秀学生，他能不要家长催，就可以自觉地完成老师布置的作业，他可以不要家长管，就写出了三十万字的“自我管理日记”，自觉的他甚至在17岁就作为交换生去了美国上高中，之后又在美国努力学*，考上了被誉为“美国航空航天之母”的普渡大学。
这本书中有三句话，更让我受益匪浅：“我的目标是什么？”“我现在在做什么？”“我现在做的事情对我的目标有没有帮助？”
这三句话说得多好！我们只要抓住这三句话，就掌握了自我管理的精粹，和拿到了迈向成功之路的钥匙！
临渊羡鱼不如退而结网，让我们现在就行动起来，学会自我管理，做一个行动上的巨人！
*日，我读了一本有关自我管理的书，名字叫《管好自我就能飞》。此刻想与大家分享一下我读后的感想。
《管好自我就能飞》的作者吴牧天，透过自我管理，自我对自我负责。成长为一名优秀的大学生，此刻在美国航空航天之母普渡大学上学。但他原先和我们大多数同学一样，并没有自我管理意识。比如小学三年级时，在老家玩了一个暑假，开学前两天回到家，暑假作业竟然有90%没做。但自从他父亲把自我的自我管理方法交给他之后，他便慢慢的学会了自我管理，并对此进行实践，最后成为了一名优秀的学生。
在书中，他将自我管理的秘诀写了出来。比如：日日总结，让成长和幸福加倍；事事用心，做解决问题的高手；放下是唯一的失败学会自我管理后，他在遭到歹徒的绑架时死里逃生；学会自我管理后，美国历史连B都不到的他用实践力打动历史老师并当其助教；学会自我管理后，他用一句亲和的话语把以前使他如临大敌般的地区代表变为朋友这些无不展现出自我管理的益处。
自我管理，貌似很难的样貌——在家家长管，在校老师管，还要自我管自我，还不是给自我找麻烦？其实不然，假如你学会了自我管理，家长还会喋喋不休？老师还会滔滔不绝？如果家长与老师继续如此，说明你的自我管理潜力还需要继续锻炼。
回想以前的我，总是家长催一下就学一会儿。不催的话就抓紧时间玩。看完这本书后，我也试着学起自我管理。比如：学新概念一学*音标时。由于我是插班生，对音标一无所知，班里大多数同学已经学过，老师讲的有些快。所以课后检查时因为掌握的不好被老师批了一顿。回家后，我每晚不等家长催，主动坚持学一个小时，每一天中午、晚上休息前听15分钟录音。结果在第二次上课时，就得到了老师的肯定。从这件事中，我体会到了自我管理的好处。在以后的日子里，我要坚持学会自我管理，自我负责，相信会有更多的收获。
当今社会，家长管，老师管都没有用，唯有肯自我管理才出效果。要想在学*上有收获，就必须要学会自我管理。那到底该怎样进行自我管理呢？吴牧天哥哥老师的三句话解释了这个问题，就是每一天问自我：第一，我的目标是什么？第二，我此刻在做什么？第三，我此刻做的事情对我的目标有没有帮忙？然后做自我就应做的事，肯定对我们会有帮忙的！也期望大家看看这本书！
——《管好自己就能飞》 读后感通用5篇
普渡大学的学生吴牧天热爱自我管理，便著了《管好自己就能飞》一书，在帮助大家重新认识自我管理优势的同时，也对自己一年的自我管理发表了一番感慨。
在此书的第三大章中，有许多吴牧天在自我管理的期间中总结的经验。其中令我深有感触的是“聪明人更要下‘笨’功夫”“学会理直气和”和“千回生气，不如一次争气”。
“聪明人更要下‘笨’功夫”，这个题目看起来有些矛盾，但实际上却是再实在不过的了。聪明人往往因自己的小聪明而自鸣得意，停滞不前，等到发现身边的“笨鸟”早已飞走了，才想要努力，却发现为时太晚，无力再赶了。
“学会理直气和”，这是生活中人们经常忽略的。吴牧天在书中所说的一句话让我难以忘却：“‘理不直’的人常用‘气壮’来压制对方；‘理直’的人常用‘气和’来交朋友。”他说得多对、多好！
“千回生气，不如一次争气”。生气，相信大家都有过，但意识到要争气的有几个呢？去做的恐怕更是寥寥无几。因此被嘲笑而生气，不如知道争气并去做。
吴牧天通过这本书告诉我们，自我管理并非莫不可及，而是轻松、容易、快乐，只需坚持，而且长期自我管理的.总结和经验有着巨大的能量。
这是一本“让父母放心、让老师省心、让学生开心”的书，它刮起千百万青少年学生自我负责、自我管理的“风暴”。——题记
从博友那发现一本书，它有个非常好听的名字《管好自己就能飞》，一看这书名，我就有马上阅读的冲动。
一书在手，我很快读完。作者吴牧天是个中学生，一个从小就接受自我管理和方法学训练的学生，10岁开始发表作品，高三时去美国中学交流，目前在被誉为“美国航空航天之母”的普渡大学学*。在这本书里，吴牧天以超强的自我管理能力成就了他成长中一个又一个的精彩瞬间，向我们展示了“不要别人逼，我就能做好”的自我管理境界，享受着自我成长的快乐与甜蜜。
他在加拿大遭机场遣返危险时，成功地管理好自己紧张恐慌的心情，保持冷静，与移民局官员据理力争，说服对方得以成功回国。举目无亲的陌生环境下，面临突如其来异国保安的蛮横与威胁，即使是一个成年人，也许都会惊慌失措以至于无奈接受处罚，17岁的吴牧天化险为夷的原因得益于他自我解决问题的意识与能力。
在一年零六个月的时间里，吴牧天坚持每天写自我管理总结，用文字记录下当天的收获和值得反思的事情，虽然中间偶有懈怠，最终他在完成学*任务的同时，写下了三十多万字的总结，创造了一个连自己当初都无法想象的奇迹！
吴牧天最初接受父母对其进行自我管理教育时是怀有抵触心态的，但随着一步一步的实践，他逐渐尝到了甜头：以前学*老走神，眼盯书本心想游戏，后来却能集中精力，学*效率提高很快；以前需要老师、父母推着走，现在却能成为老师眼中“最自觉”的学生，以优异成绩进入省城重点中学、被选为国际交流生，又如愿考上美国重点大学。在进行自我管理的过程中，他也经历了不少抗争与放弃，要想管好自己，就要懂得自己的成长无可替代，因此，别人再催促、再逼迫，也不能代替自己的成长，与其等待别人逼迫自己，不如自己来管理自己。
自觉是自我管理的核心，而自觉从来不会自然形成，需要向懈怠、懒惰做斗争，需要坚持培养良好*惯，需要磨练自己的意志力。
我把这本书推荐给四年级的儿子看时，告诉他，如果你想摆脱妈妈的唠叨，来看看这本书；如果你想成为优等生，来看看这本书；如果你想享受成长的快乐，来看看这本书。
一颗自觉的心拥有强大的力量，它足以帮助孩子以自我管理的方式安排自己的学*和生活，足以帮助孩子最大限度地发挥潜力，足以帮助孩子为梦想插上飞翔的翅膀。
沉睡在孩子内心的自觉需要唤醒。
今年寒假，妈妈推荐我读了一本书——《管好自己就能飞》，这是一本由吴牧天同学以中学生自述方式讲述自我负责、自我管理的探索读本。
吴牧天是一个从小就接受自我管理和方法训练的学生，目前在被誉为“美国航空航天之母”的重点大学——普渡大学学*。作者曾经也是一位调皮的孩子，没有自我管理意识，曾经因此受到爸爸妈妈的说教。后来，爸爸对孩子引入“自我管理”，让孩子在每件事上都尽量做到“自己的事情自己管，自己对自己好好负责”，吴牧天在爸爸的引导下，一天天变化着，从最初的抵触到适应再到自我管理尝到甜头，最后心甘情愿自我管理并养成*惯，由这好*惯带来的各方面的进步与成长，其中有曲折和困难，但都被一一战胜了。
吴牧天总是在失败后及时写总结，进行反思，以防第二次因为同样的错误导致再一次失败。在吴牧天的心中一直有一个理念：要想人前风光，就得人后吃苦。他经常在别人玩耍的时候刻苦学*，所以他的学*成绩非常优秀。现在的青少年总会被一些不良的东西所诱惑，而吴牧天则会对不良诱惑说不！他认定，只要自己不屈服，就没有人能让你屈服。遇到挫折，在最想放弃的时候，最不能放弃。
读完这本书，我学到了许多东西。其一：读书是为了父母和老师吗？答案是否定的，读书要树立一个目标，明确学*动机，在根本上对自己负责。只要当我们完成“要我学”到“我要学”的彻底转变，学*就会真正成为轻松快乐的事情。其二：在这个世界上，危险到处存在，保护自己最重要，我们遇事要冷静，分析用什么方法既能解决事情又能保护自己。在我们生命遭到威胁时，首先要保护好自己的生命，钱财为身外之物，没有生命，一切为零。其三：遇到不如意，我们有两个选择：改变它或者适应它。好的心情，能让人一整天状态都很好，而不良的情绪能让人萎靡一阵子。所以当我们遇到不顺时，要学着适应它，先管好心情，再管理好事情。其四：遇事不要担心做不好或怕吃苦而犹豫不决，当你真正去做了，就会发现事情并不像想象的那么难。其五：一个人，不管你在其他方面有多优秀，不会交际，那只能说，你并没有成功。人际的交往，不仅要懂得付出，还要懂得接受。
做为一名五年级的学生我很羞愧，我做事不仅不主动，还拖拉，没有条理，对自己也没有约束力。现在我明白了——自觉的心最有力量。我相信，这本书会让我变得优秀，这本书值得我一生珍藏，让我终生受益。
《管好自己就能飞》是一部适合所有在校学生读的一本书，我的孩子现在已经快上小学四年级了，眼看就要步入中学的大门，孩子的叛逆期也即将来到，所以，我买了这本书送给我的儿子，希望他能仔细的阅读此书，读懂里面的内容，将来对他能有所帮助。
在闲暇的时候，我先大概的阅读了这本书，这本书主要讲述的是一名中学生从痛恨管教到爱上自我管理的过程，而且通过自我管理取得多种成效。当今的青少年们面对自己都缺乏自我管理，该如何提高他们的管理能力已经成为了迫在眉睫的问题，面对青少年缺乏自我管理的现实，本书在此总结出了学生在七个方面进行自我管理的方法：
1、管理好态度，改要我学为我学。
2、管理好安全，时刻让危险远离。
3、管理好心情，与不良情绪说拜拜。
4、管理好欲望，敢对不良诱惑说不。
5、管理好语言，学会三思而后行。
6、管理好行为，学做行动的主人。
7、管理好人际关系，越能读懂人性，越能赢得人心。现在的孩子们不论年龄大小都有些小叛逆，十分讨厌家长们的管束，认为家长们的行为话语都是在阻止他们飞向自由的蓝天，处处都要管着他们，限制了他们的自由，然而他们却不懂父母的用心良苦，一直在抱怨，我的儿子也是这样，每次我管他的时候，他总是千百万的不愿意，即使我每次都耐心的和他沟通，孩子表现出的也是及其的不耐烦的表情，弄得我非常头痛，所以偶尔我也使用暴力。希望他能通过读此书，能够得到启迪，随着年龄的增长而做出改变。
这本书改变了我，让我学会了换位思考，如何站在孩子的角度想问题，同时我也希望我的儿子通过读这本书，能够改变自己，从而变得更加优秀，更加充实，让自己走向新的人生道路。
苏联着名教育家苏霍姆林斯曾说过：“只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”当我第一次听到这句话时，似懂非懂。自从我看了吴牧天大哥哥写的《管好自己就能飞》这本畅销书后，才慢慢理解它的内涵。
吴牧天十岁便在报刊上发表作品，高三时被选拔到美国中学交流，现在被誉为“美国航空航天之母”的普渡大学学*，非常聪明。然而在十岁之前的他，却与现在有天壤之别。比如，父母不在家，暑假5天不洗澡；小学三年级暑假回老家疯玩，结果90%的作业都没写。这不免引起我的深思：吴牧天怎么有怎么大的变化，取得如此大的成就呢？从这本书里找到了答案：那就是学会自我管理，只有掌握了自我管理的方法，学*就不再是一件苦差事，而且其它方面能力也要有提高。
读了这本书，我也要学会自我管理，做一个好学生。开学在即，我即将成为一名七年级的新生，我要学会自我管理，让自己飞得更高。
在学*上，要确定目标，付出行动，学会总结，不言放弃。自己把自己组织起来，自己管理自己，自己约束自己，最终实现自我奋斗目标。有了目标要有行动，要坚持。有一句话说得好：“放弃需要一秒钟，坚持需要一辈子。”坚持就好比高耸入云的岩壁上一步一步地攀爬，毕竟非常累，需要付出非常多的时间和努力；而放弃却十分容易，只需要一松手而已，但你要付出的代价，不仅仅是白爬那么高，更有可能摔向万丈深渊。因此，无论何时，无论何种处地，都不要轻易甚至轻言放弃，一定坚持，胜利就在彼岸。
而且，在经历失败与挫折后，不应该气馁，更不应该为失败找借口，而应该夺取总结失败的原因，积累经验，乐观面对。这样的话，失败便是一种经验的积累，当积累的经验达到一定高度时，便是成功的资本，爱迪生为了发明电灯，做了无数次实验，也正是这无数次的经验的积累，为研制电灯打下了坚实的基础。“没有点点滴滴，哪有轰轰烈烈，所以要善于积累，善于总结失败的原因，才能有所收获。
在生活中，也要抵抗得了各种诱惑，能够分辨美丑善恶，真正清楚自己想要的是什么、不能陷入什么，要努力追求什么，懂得摒弃什么。如果我们真正地约束和科学地管理了自己，那么我们一定能在不久的明天挑战自我、展翅翱翔！
在处事中，要善于管理和控制好自己的情绪、情感，在做事时一定要冷静，只有冷静才能让你的大脑发挥到正常状态和水*。为人要宽厚、包容，时时自省、处处自律，做一个有素质、有涵养、有追求的人！
《管好自己就能飞》告诉我只要学会自我管理，才会飞得更高。我相信，只要我有自我管理的意识，并不断努力，我一定能飞得更高、更远。
——《管好自己就能飞》读后感 (菁华9篇)
“人前风光谁都爱，但人后吃苦却不见得都情愿。”的确，这本书就是要告诉我们天下没有免费的午餐这个个道理。看完这本书让我感觉自己与成功是如何失之交臂的。
其中作者的一点格外值得肯定：就是意识到“要舍得在别人享受的时候自己主动吃苦”、“在没人监督的情况下主动吃苦”，而且还要“加码吃苦”，这样就能让自己比他人更主动付出、多多付出。可见吃苦者们才会有机会看到天边最炫丽的彩虹。
要想做一个成功的人，就得跟一般人不一样。当一般人在放松、享受的时候，总有一些人却在主动选择吃苦，提升自己。这些人，往往都会脱颖而出，大家所看到的风光，也一定会在这些人身上。从作者的身上我学到了很多。
虽然作者在书中所举出自己的观点或许十分古怪，但看完事例后就会有所明白、体会。在吴牧天所总结的经验中，我很欣赏他对于遇事冷静、方法多于问题、主动尝试的观点、看法。冷静，不是所有人都能在关键时刻做到，努力冷静可以更好的思考；方法，总会多于问题，可怕的是一些人不看问题就撤。
这也是有些人失败的原因，都在成功前的黎明消亡。
今天，我读了《管好自己就能飞》的第六章：学最行动的巨人中的第一节：说做就做，甚至提前做。
文章举了这样一个例子：作者吴牧天去美国*办签证，晚上在*附*的旅馆过夜，早上5：30就去了*，但前面还是有了两个人在等候，而*还没有开门，过了一会，队伍变得长了起来，等他办了签证后，发现队伍已有几十米长。
这个例子就告诉我们：早起的鸟儿有虫吃，不要做什么事都拖拖拉拉，朱熹曾说过：今人做功夫，不肯便下手，皆是要等待，如今日早间有事，午间无事，则午间便可下手，午间有事，晚间便可下手，却需要待明日，今月若尚有数日，必直待后月，今年尚有数月，不做功夫，必曰：今年岁月无几，直需来年，如此，何缘长进！这段话就告诉我们：不要把什么事都推到明天，今天办完才是最好的。
暑假，看了一本书——《管好自己就能飞》，是一个叫吴牧天的作者，他激励了我许多。
这本书讲述了学会自我管理的艰难路程，作者想大多数青少年一样不喜欢被约束，这也是许多人的天性。许多高中生都因为自己的惰性而耽误了前程，这也是很难去克服。许多学生都需要家长或老师的监督，渐渐地就会产生依赖性，也会学生觉得学*是件很讨厌的事。而作者却发现自我管理会使学生爱上学*，这也是整本书的重点。
我很清楚的记着书中的一句话“要想人前风光，就得人后吃苦。”所有人都在羡慕成功的人，而那些羡慕着不愿意自己去付出努力。我可以算是这样的人，每当看见同学考好时总会很羡慕，但我却不愿付出。每一次我想去好好学*时，却总会被其他东西所诱惑。当我看完这本书时我也想成为作者那样的人，能进行良好自我管理。
有一句话叫“笨鸟先飞”，但有时笨鸟还在睡觉，其他鸟早已飞出。现在很流行一句话，不怕比你聪明的人，就怕被你聪明的人比你勤奋，所以我还有什么资格不去努力。本书总结出来七个自我管理的方法
1、管理好态度，改要我学为我学。
2、管理好安全，时刻让危险远离。
3、管理好心情，与不良情绪说拜拜。
4、管理好欲望，敢对不良诱惑说不。
5、管理好语言，学会三思而后行。
6、管理好行为，学做行动的主人。
7、管理好人际关系。这本书不仅使我懂得了学*的方法，还使我懂得了如何去与自己父母沟通。
我有时会对自己的父母大吼大叫，仅仅是因为一些很小的事。每个人在青少年时都会有小叛逆，不喜欢父母的管束想要“飞翔自由的蓝天”。我总是抱怨父母的不好，抱怨因早晨开门而打扰我睡懒觉，抱怨今天饭菜不可口，抱怨他们不让我出去玩。这本书使我学会了换位思考，让我懂得了从父母的角度看问题，其实他们是爱我的。
很希望能有跟多的人看这本书，也希望越来越多人能去学会自我管理，我知道这肯定很难，但“有志者事竟成”我相信我会通过自己的努力去做一个这样的人。还记得初中上学时，总是会喝同座聊天，有事作业多时总会去找答案。但初中已经过去了，也是时候为高中做准备，新的开始，新的状态。我相信我自己能做到。
在暑假期间我读了一本书——《管好自己就能飞》，它教会了我如何学会自我管理和自主学*。它让我明白虽然在开始自我管理是十分难熬的，但最后会发现学会自我管理是很有好处的。
一、学会自我管理的益处
在作者初中毕业的暑假期间，他的爸爸“强迫”他每一天早上6点半起床去晨跑，起初他是不情愿的，但之后他发现了晨跑的好处：在上学时不会在感到困倦，精神也好多了。最后，他自觉的每一天在上都会晨跑，连睡懒觉的*惯也改掉了。这不仅仅让作者感受到了自我管理的魅力，也让我感受到了它的魅力。同样的，在作者小学三年级暑假时，他参加了一次军事夏令营，他的教官很凶，几次都想逃跑，但总被抓回来。之后，他开始学着适应。连他爸妈也为他的变化而夸他让我明白了有些约束恰恰能够帮忙我们成长。
二、要学会总结、做事主动、用心
在作者与美国交流的地区代表时，作者主动关心她，使原本对作者苛刻的她也温柔起来，她有被感动到，也使他们之间变得友好起来。这也多亏了作者先前的总结。就像小标题上说的，还要用心。一次，作者在上艺术课老师先让同学画出一个酷似人脸的轮廓，再画，但不能画人。作者经过深思熟虑，画了只企鹅，留有很大的加工余地。而老师的后招就是再让别人加工自我的画。使我明白做任何事，都要经过大脑。
三、棉花堆里磨不出好刀来
在某年寒假里，作者的爸爸让他学打坐，作者依然无奈地答应了，认为打坐是很容易的，但做到标准姿势时，还是表示很疼，都哇哇大叫了。
经过一次次的打坐，最后战胜了这种痛苦，并越来越有成就感了，这让作者明白了人不能总想着舒舒服服地做事，因为棉花堆里磨不出好刀来。也使我不再怕应对困难，因为有困难才有历练。
四、做行动的“巨人”
作者去美国办签证，早上5点半就去*排队，但已有两个人在等了，那两个人还以为作者是“老手”呢。作者很快就办好了，而同他一齐的同学自以为能把握好时间，却排在了几十米以外。所以，做事说做就做，甚至要提前做。作者的干姐姐以前为一个生病的同学想去募集钱，来找作者商量，他以为只是说说而已，但他姐姐真就这样做了，并募集了2000元，让同学得到了很好的救助。当时，她还只是个小学生。所以说想做就做，不要过于纠结。
总而言之，我们要学会自我管理。
看完了吴牧天哥哥写的这本《管好自我就能飞》，我的感触很深，让我很想根据这本书的方式方法去改变自我，并且真的做到了很大的改变，受益了的我很想跟大家分享这本书，让千千万万和我一样困在谜团的朋友们一齐受益。
在收到这本书之前，我是一个和*常孩子一样，厌恶家长管理，而自我却从不有意识去管理自我的学*。我老爱偷懒，总期望作业能够少一点，也总幻想着能整天不上课，在家里泡着玩。但我却总期望我自我的成绩能够很好，能让自我安心，父母放心，老师开心，但在惰性面前我幻想的这一切似乎是一个遥不可及的梦想。在差劲的分数面前，我从不想到要付出努力去学*，争取下一次拿到好成绩，总是安慰自我：还有比我考得更差的人呢!我没必要那样认真去对待学*。明明明白粗心是我的一个坏毛病，却从没想过悔改;明明白老师和家长说的话是对的，却总是有意识的去逃避他们的说教，这到底是为什么?会使包括我在内的千千万万个孩子患上以上所有的毛病?
在看完《管好自我就能飞》之前，看透这一切只是‘雾里看花，水中望月’，明白什么是导致我成了这样的一个孩子，却总不知该怎样去改变附在我身上的惰性。我总期望长大后我能够做出一番事业，给家人带来幸福，但改变似乎和我遥不可及，直到我看到了这本《管好自我就能飞》之后，谜底解开了。
《管好自我就能飞》这本书，是一个优秀中学生的自我管理秘诀。作者吴牧天哥哥在他的父母另类的教育下，成了一个自我会管理好自我的优秀学生，他能不要家长催，就能够自觉地完成老师布置的作业，他能够不要家长管，就写出了三十万字的自我管理日记，自觉的他甚至在17岁就作为交换生去了美国上高中，之后又在美国努力学*，考上了被誉为美国航空航天之母的普渡大学。就是他递给了我这个成功的钥匙，从此我开始改变了。
受到吴牧天哥哥的感染之后，上课从来都偷懒的我，居然在老师惊奇的目光下，认真地做起了笔记。在我高效率的听课之后，我几乎全优的作业再一次让老师惊呆了，更让爸爸妈妈笑得合不拢嘴。在自我管理方面，我也做出了很好的表现，我能够自觉地安排好时间完成老师交给我的任务，与爸爸妈妈约定好的事，我必须会高质高量地做到做好。偷懒的坏毛病也改正了，甚至把大把大把玩的时间用来学*。我还能够认真地安排好时间，并自觉完成每个时间段的任务。我向吴牧天哥哥学*的自我管理法，真有用啊!这使操碎了心的妈妈再也不要管理我的学*了，此刻她有大把大把的时间去玩、去运动、去做她原先喜爱却为了管理我没时间去做的事。我此刻的成绩很是让老师满意，我此刻的表现更是让爸爸妈妈兴高采烈。
我改变的不止是学*方面，我的性格也改变许多，以前毛躁、老不听妈妈话的我，开始站在妈妈的立场上换位思考了，这使我们俩的争吵越来越少。我的脾气也变好了，在生气的妈妈面前，我也开始会谦让，安慰妈妈，让我们家变得更和谐、更幸福了。
我感谢吴牧天哥哥，他的教导让我受益终生。写这篇读后感，我只为了千千万万和我原先一样总不想改变自我，却有远大理想的学生，让他们有方法，有计划地去改变自我;分享这本好书，我也期望这本书能够让无数的家庭受益无穷，让每个家庭每一天都充满欢声笑语!
自立才能生存。在现在这个竞争日益激烈的时代，我们要想发展，唯有摆脱依赖，依靠自立才能独自面对社会。凡是最能自我管理的学生，必然是最能让父母和老师放心的学生，更是最有发展的学生。
去年初春，妈妈不知从哪儿弄来了两棵树苗，一棵细高笔直，一棵低矮分叉。我们一致认为前者是块成才的料，后者没有什么出息，于是妈妈便把那棵细高笔直的树苗栽到了院里正中央的空地上，而将另一棵低矮的树苗随意栽到门后边的墙角里，这里几乎见不到天日。
从此以后，妈妈天天为院中的树苗浇水，而对墙角的树苗置之不理，但它并没有向生存环境屈服，而是努力地生长。但是院中的那棵似乎安于现状，不见有生长的迹象。就这样过了几天，突然有一天，大风袭来，院中的那棵幼苗因为经不住风的侵袭，倒下了，而墙角的那棵因为把根扎得很深，所以虽经过了风的侵袭，却似乎更高了，现在它已经超过了墙头，正准备接受更多的阳光。
看到墙角里奋力生长的树苗，不禁让我想到了像自己一样的青少年，我们不就是那院中的树苗吗？父母已经为我们准备好了一切，我们几乎不用为任何发愁，正如那温室里的花朵一样，不用为生存环境担忧，但是这样的环境真的适合我们吗？总有一天，我们要离开父母，自己学会生存，到时我们将要拿什么来面对那些不期而遇的风雨呢？
俗话说：温室里的花朵永远没有山上的野花开得灿烂。在我们周围，有不少同学就像温室里的花朵，父母帮他们安排了一切，遇到什么狂风大雨都是父母替他们挡，久而久之，他们便认为父母是一堵结实高大的墙，但是，墙也有风残倒塌的一天，孩子也不可能永远不长大，踏进人生，离开父母的港湾，是人成长的必经之路。
醒醒吧，朋友们，是我们清醒的时候了，父母不可能陪伴我们一生一世，我们唯有学会自立，摆脱父母的依赖，才能让我们这些在温室里成长的花朵绽放，并且绽放得更加绚烂。
鸟儿长大了，就应该学会在碧蓝的天空展翅翱翔；鱼儿长大了，就应该学会在广阔的海洋里无边畅游；人长大了，就应该学会在坎坷的道路上独立面对困难。孩子终究要离开父母，走自己的路，要想自己将来过得比上一代更精彩、更幸福、更出色，就应该从现在开始，拒绝依赖，学会独立，把自立当成自己人生中一大快乐的'事。
在走向自立的道路上，我为我勇敢的抉择而骄傲，纵然市肆的喧嚣不绝于耳，城市的繁华引人流连；纵然有路人的谈话令我好奇，有街巷的轶事使我侧目，我将不会驻足，大步流星地走向自立。
《管好自己就能飞》是一本适于中小学生阅读的好书，本书的作者是吴牧天吴哥哥是一名优秀的大学生，这本书便是他多年来的经验总结，在本书中，吴哥哥用自己的亲身经历来告诉读者生活中的道理。
在这本书中，我最喜欢这个故事：作者在外国读书时，要回家看望父母，在乘坐飞机时，因托朋友买的票是网上廉价票而无法登机，被保安驱赶，吴哥哥惊慌过后，选择了沉着面对，他找来了管理人员跟其说明了情况：自己是托朋友买的票，自己并不知道这是廉价机票。自己又是学生，没有更多的钱补票。在吴哥哥的说明下，管理员这才让他登机，从这一件事情中，我明白了一个道理：面对事情要沉着冷静，勇敢去面对，见事要静下心来仔细思考才会有好的结果！
还有一个故事我也非常喜欢：吴哥哥的父亲吴先生(这里用吴先生称呼)要出差，出差前办了一张银行卡，说是半个月就能送到，但半个多月过去了，眼看就要出差，卡还是没有送来。吴先生要去银行查问，吴哥哥嫌费事说："爸！说不定卡还没做好呢，别去问了多麻烦呀！"可吴先生执意要去。一查才知道，吴先生的卡早就做好了，只是邮寄员找不到地址，给吴先生打电话也没人接，所以有把卡送回了银行，亏好吴先生来查问，否则银行就当成废卡处理了。这件事给了吴先生和吴哥哥一个教训，也让我明白了一个道理：做事不图懒，图把这件事做好，这才有意义！
书中还讲述了许多道理：如大胆去尝试。吸收别人的优点，弥补自己的缺点。保持自己的风度。学会谦让别人。学会换位思考。勤学好问。多观察多纪录。学会感恩，学会自我管理……
看完这本书后，我一下子就感觉收获颇丰呢！
坐在明亮的教室前，手里拿着一本书，他就是班级推荐的书——《管好自己就能飞》，一听到这本书的名字，我不由得心喜起来，听到这个书名，就觉得好像很好看似的，就忍不住翻了翻。
仅是封面上的这句话“不要别人逼，我就能做好”。就勾起我往下读的欲望，想看看作者是怎么已十A的好成绩考进长郡本部的呢？伴着这样的思想，我翻开了第一页。
看完这本书，我想我已经知道答案了，书的三个主问题时不时的浮现在我的脑海中，“我在做什么？我为什么要这么做？我这么做为了什么？”我每天这么问自己，被他的每日计划吓到。
这本书也讲述了他参加夏令营及在美国作为交换生读书时的经历，在夏令营时，他凭借自己高过别人的组织能力为同伴们改善伙食，在美国遭遇绑架时，以自己的沉着、冷静，机智的想到办法，冲进一家餐馆，故意打碎餐馆中的碟子，引起注意，他被压进经理办公室，保护了自己，在美国的学*中，为了写一篇优秀的报告，整个周末他都在查字典，最后，他写的这篇报告，比当地美国学生都写得优秀，成为了最优秀的报告。他虽然历史不好，但勇于担任助教，在一次复印试卷的时候，他的细心周到，赢得了老师的好评。
这本书给我的启发很大我一定要坚持每日写计划，做事情认真周到，遇到事情沉着冷静，不慌张，向作者学*。
在这个暑假里，学校向我们推荐了一本好书——《管好自己就能飞》，我一看这书名，书瘾就上来了，便开始读了。
一书在手，我很快就读完了。作者吴牧天是个中学生，一个从小就接受自我管理的学生，10岁就发表作品，高三时去美国中学进行交流，目前在“美国航空航天之母”普渡大学学*。在这本书里，吴牧天以超强的自我管理能力成就了他成长中一个又一个的精彩瞬间，向我们展示了“不要别人逼，我就能做好”的自我管理境界，享受着成长的快乐和甜蜜。
在看完这本书前，我还是个不会管理的黄毛小丫头，时不时还偷偷小懒，但现在，在自我管理这方面，我从吴牧天身上学到了很多，并做出了很好的表现。我可以自觉安排时间，父母说的话，我都可以高质量地完成。偷懒这个坏毛病也改正了，以至于现在我可以整天在学*之中了！
记得暑假还没看这本书前，我一直沉迷于玩电脑和玩手机，不按时写作业和阅读，总是放纵自己，不约束自己，没有自我管理的意识。直到有一天，我发现自己做得不对，我不应该天天沉迷于网络世界里，也不应该顶撞父母，不听父母的话。但是看了这本书后，我明白了很多道理。
其实，看了这本书后，不止是学*上发生了改变，就连我那毛毛躁躁的性格也改变了。以前，我总是和弟弟打闹、吵架，但瑞，这些情况不常发生，我也学会了换位思考，常常在弟弟的立场考虑。、
曾经的我或许有些小叛逆，十分讨厌家长的管束，认为家长这是在阻止我们“飞向自由的蓝天”。当然，这都是我以前的想法，现在我懂得了，家长都是为我好。我想把这本书推荐给你们，因为这本书告诉我们：“不要别人逼，我就能好。”
——管好自己就能飞读后感 (菁华9篇)
在这个特殊的寒假里我读了《管好自己就能飞》这本书，让我知道了：读一本好书不是惩罚，反而就象蜜蜂采到了甜蜜一样的甜美过程。在这个过程当中唯一的失败就是放弃，所以包括读书在内，做任何有益的事情，我都要坚持到底，只有坚持到底才能迎来成功。
我们都想长大了当老板赚大钱，想当老师教书育人，或是想成为宇航员去探索星球和宇宙的秘密，这些都需要我们学大量的知识，需要我们去坚持而不是去找借口。为自己找借口的人不会进步，主动想办法主动解决问题的人才能不断地锻炼自我，才能使自己将来成为对国家和社会有用之才。
想要长大了有所作为，想要人前风光，就得人后吃苦。俗话说“台上一分钟，台下十年功”、“只要功夫深铁杵磨成针”、“成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”……管好自己就要学会多努力，多行动，少说空话少说大话。人类既然是高级动物就应该努力去做更高级的、更有挑战的，对社会更有益处的事情，不能像动物一样的在苟活在世上，虚度光阴。有抱负的人就一定要有所作为，象鲁迅、老舍、像《最强大脑》里的杨易、郑林楷……象他们一样做对国家对社会有益的人。
作为少年儿童，如果老是被人管着，有时候是件使人讨厌甚至憎恨的事情。父母在管、老师在管，事事被人管着，就像一头牛老是被人牵着，老被人拿棍子赶着，是不是很压抑呢？但是真正学会自觉接受管理，学会自我管理之后，就会越来越尝到它的甜头。
失败乃是成功之母，总结是成功之父。每个人在生活中都有可能失败，光有失败当然不可能造就一个成功的人，如果想要成功就必须先学会反思自己的错误、失败的原因，并且总结经验教训，下次加以改进。
我是一个不太自律的人，学*上，生活上都需要父母盯着，需要他们时刻提醒；但是我又经常因此而抵触父母，在他们眼里可能有点“不长心”。我现在到了不得不独自面对时候了，我很庆幸看到这本书，懂得了自我管理的重要性。我要向吴牧天学*，在以下七个方面进行自我管理：
态度管理·变“要我学*”为“我要学*”；
安全管理·时刻远离危险，加强身体锻炼，身体是革命的本钱；
心情管理·学会控制自己的情绪；
欲望管理·敢对不良诱惑说“不”，天下没有免费的午餐；
语言管理·学会三思而后言，不说做不到的事，不说无用的空话；
行为管理·只说不做的人不会成功，凡是正确的事必须立刻行动；
人脉管理·学会感恩，懂得感恩的人才能赢得尊敬，朋友圈才会越来越广。
写到这里，我认为这些体会不仅仅是我的读后感，更象是我自己今后学*和生活的行为准则，让老师和同学一起帮助我、监督我、激励我、鞭策我，我更要学会自己管好自己，为将来成为对国家对社会有用的人而努力奋斗！
*日，我读了一本有关自我管理的书，名字叫《管好自己就能飞》。现在想与大家分享一下我读后的感想。
《管好自己就能飞》的作者吴牧天，通过自我管理，自己对自己负责。成长为一名优秀的大学生，现在在“美国航空航天之母”普渡大学上学。但他原来和我们大多数同学一样，并没有自我管理意识。比如小学三年级时，在老家玩了一个暑假，开学前两天回到家，暑假作业竟然有90%没做。但自从他父亲把自己的自我管理方法交给他之后，他便慢慢的学会了自我管理，并对此进行实践，终于成为了一名优秀的学生。
在书中，他将自我管理的秘诀写了出来。比如：日日总结，让成长和幸福加倍；事事用心，做解决问题的高手；放弃是唯一的.失败……学会自我管理后，他在遭到歹徒的绑架时死里逃生；学会自我管理后，美国历史连B都不到的他用实践力打动历史老师并当其助教；学会自我管理后，他用一句亲和的话语把以前使他如临大敌般的地区代表变为朋友……这些无不展现出自我管理的益处。
自我管理，貌似很难的样子——在家家长管，在校老师管，还要自己管自己，还不是给自己找麻烦？其实不然，假如你学会了自我管理，家长还会喋喋不休？老师还会滔滔不绝？如果家长与老师继续如此，说明你的自我管理能力还需要继续锻炼。
回想以前的我，总是家长催一下就学一会儿。不催的话就抓紧时间玩。看完这本书后，我也试着学起自我管理。比如：学新概念一学*音标时。由于我是插班生，对音标一无所知，班里大多数同学已经学过，老师讲的有些快。所以课后检查时因为掌握的不好被老师批了一顿。回家后，我每晚不等家长催，主动坚持学一个小时，每天中午、晚上休息前听15分钟录音。结果在第二次上课时，就得到了老师的肯定。从这件事中，我体会到了自我管理的好处。在以后的日子里，我要坚持学会自我管理，自我负责，相信会有更多的收获。
当今社会，家长管，老师管都没有用，唯有肯自我管理才出效果。要想在学*上有收获，就一定要学会自我管理。那到底该怎么进行自我管理呢？吴牧天哥哥老师的三句话解释了这个问题，就是每天问自己：“第一，我的目标是什么？第二，我现在在做什么？第三，我现在做的事情对我的目标有没有帮助？”然后做自己应该做的事，肯定对我们会有帮助的！也希望大家看看这本书！
这是一本*凡中显露出不*凡的书；这是一本能让学生自我负责、自我管理的书；这好似一本保函人生哲理，又好似圣经的神书；这本书就是——《管好自己就能飞》。
对于已开始认识这本书，我感觉很惊奇。相信大家都会有这样的感觉。一个大学生写的书！在含着种种疑问中也不妨的去赞美本书的作者，如果没有渊博的知识，没有深刻的人生经历，是不会写出让名人为之称赞的，因此，当没有翻开过这本书之前，我就已经发誓要好好的阅读这本书。
曾经看过一条广告，人生没有如果，只有现在。是的，人的一生很漫长，处处都对自己说“如果”，那么这个人存在便会没有丝毫的意义。我们现在正值青少年发展时期，如果现在不为自己打好基础。那么以后的`路只会越走越险。这本书教会我们的不只是怎样管好自己的*惯秘诀，还有对待社会和复杂的人际交往中的基本要领。其中，不妨要说一说作者，按我现在的年纪，应该叫作者“哥哥”。通过了两件事，让我颇为震撼：“能言善辩成功渡境加拿大回国”，“被绑架成功脱险”。万事慌而乱。大多人死于非命不是死于意外而是死于慌张。因此，要饱读诗书是一方面，另一方面就是：“学会生存、学会学*、学会办事、学会共同生活”。管理的关键在行而不是知，光知道，嘴皮子上说一说，没有实际行动来证明，终究还是竹篮打水一场空，什么都不会拥有的。
我联想到了我，在20xx年，有一档节目叫《童声嘹亮》，当时正值我嗓子状态非常好的阶段，在观看节目的过程当中，很多上去表演的“同行”跑调的跑调，失误的失误，母亲认为我应该上去试一试，我不去，我胆小，我害怕。害羞。就这样一拖再拖，20xx年、20xx年，等到今年我有足够信心去上台的时候，我到变声期了，很多歌曲长不了，高音上不去，低音下不来，十分痛苦。真的，如果不主动表现，没有人挖掘你！如今想到这里，觉得懊悔万分。
读了这本书，让我明白，管好自己，其实是一件非常简单的事情，应该是时刻刻的严格要求自己，1:1:1的严格把关，哪里出了差错，哪里就应该着重的下功夫，用石块把漏洞补上，从现在做起，那么在不久的将来，也会想作者一样优秀，考上自己中意的学校，让自己快要“销声匿迹”的翅膀恢复生命力，让自己在美好的未来中自由的翱翔！
感谢这本书，感谢作者！谢谢它们！
看完了吴牧天哥哥写的这本《管好自己就能飞》，我的感触很深，让我很想根据这本书的方式方法去改变自己，并且真的做到了很大的改变，受益了的我很想跟大家分享这本书，让千千万万和我一样困在“谜团”的朋友们一起受益。
在收到这本书之前，我是一个和*常孩子一样，讨厌家长管理，而自己却从不有意识去管理自己的学*。我老爱偷懒，总希望作业能够少一点，也总幻想着能整天不上课，在家里泡着玩。但我却总希望我自己的成绩能够很好，能让自己安心，父母放心，老师开心，但在惰性面前我幻想的这一切似乎是一个遥不可及的梦想。在差劲的分数面前，我从不想到要付出努力去学*，争取下一次拿到好成绩，总是安慰自己：还有比我考得更差的人呢！我没必要那样认真去对待学*。明明知道粗心是我的一个坏毛病，却从没想过悔改；明知道老师和家长说的话是对的，却总是有意识的去逃避他们的说教，这到底是为什么？会使包括我在内的千千万万个孩子患上以上所有的毛病？
在看完《管好自己就能飞》之前，看透这一切只是‘雾里看花，水中望月’，知道什么是导致我成了这样的一个孩子，却总不知该怎样去改变附在我身上的惰性。我总希望长大后我能够做出一番事业，给家人带来幸福，但改变似乎和我遥不可及，直到我看到了这本《管好自己就能飞》之后，谜底解开了。
《管好自己就能飞》这本书，是一个优秀中学生的自我管理秘诀。作者吴牧天哥哥在他的父母另类的教育下，成了一个自己会管理好自己的优秀学生，他能不要家长催，就可以自觉地完成老师布置的作业，他可以不要家长管，就写出了三十万字的“自我管理日记”，自觉的他甚至在17岁就作为交换生去了美国上高中，之后又在美国努力学*，考上了被誉为“美国航空航天之母”的普渡大学。就是他递给了我这个成功的钥匙，从此我开始改变了。
受到吴牧天哥哥的感染之后，上课从来都偷懒的我，居然在老师惊奇的目光下，认真地做起了笔记。在我高效率的听课之后，我几乎全优的作业再一次让老师惊呆了，更让爸爸妈妈笑得合不拢嘴。在自我管理方面，我也做出了很好的表现，我可以自觉地安排好时间完成老师交给我的任务，与爸爸妈妈约定好的事，我一定会高质高量地做到做好。偷懒的坏毛病也改正了，甚至把大把大把玩的时间用来学*。我还可以认真地安排好时间，并自觉完成每个时间段的任务。我向吴牧天哥哥学*的自我管理法，真有用啊！这使操碎了心的妈妈再也不要管理我的学*了，现在她有大把大把的时间去玩、去运动、去做她原来喜爱却为了管理我没时间去做的事。我现在的成绩很是让老师满意，我现在的表现更是让爸爸妈妈兴高采烈。
我改变的不止是学*方面，我的性格也改变许多，以前毛躁、老不听妈妈话的我，开始站在妈妈的立场上换位思考了，这使我们俩的争吵越来越少。我的脾气也变好了，在生气的妈妈面前，我也开始会谦让，安慰妈妈，让我们家变得更和谐、更幸福了。
我感谢吴牧天哥哥，他的教导让我受益终生。写这篇读后感，我只为了千千万万和我原来一样总不想改变自己，却有远大理想的'学生，让他们有方法，有计划地去改变自己；分享这本好书，我也希望这本书能够让无数的家庭受益无穷，让每个家庭每天都充满欢声笑语！
本来，我一看见这个题目，就产生了抵触感——这不是自讨苦吃嘛！嘟着嘴巴翻开书，才发现，作者竟然有着和我一样的心理。顿时，我心里有了个底，心情便莫名地好起来。我的手，不由自主地一页又一页地翻了下去。
对这本书的第一次接触，是在一次外出用餐。因为我有出门带书的*惯，我就站在了我那大书柜的前面。我的眼睛掠过一排排的书，唯有这本书鲜艳的颜色吸引了我。时间不多了，我抽出书就走。
餐桌上，别人谈笑风生，我静静阅读。《管好自己就能飞》并不是满篇枯燥无趣的大道理，而是许多妙趣横生的小故事。直到读完了，我才发现，作者别出心裁准备的小故事，竟比大道理还有用，让我忽的领悟许多道理。
这些小故事中，不乏作者自己的真实事例，比如这则：
某日，作者忽来灵感，自发地写了一篇作文，满心欢喜的交给父亲批改。正等着表扬的他，却被父亲当头淋了一桶冷水，要求再改一遍。如此折腾了六次，夜已深。父亲终于满意，作者也终于吁了口气。表弟邀他打篮球，也被他推掉了。最后，他将这篇作文发表出来，小小地风光了一把。
这不仅仅让我读懂了“要想人前风光，必须人后吃苦”，还让使我重新定义了“持之以恒”这个成语的意义。是的！只要有付出，会坚持，幸运终究会降临在我的头上。别人如此，作者如此，我何尝也不能做到呢？
成功并不是名人伟人的专利，我们也可以做到，只要做到持之以恒，只要认真辛苦的付出，你也可以享有。
如今，这本书已经被我好好地收藏在了书柜里，读过不下4次了。
这天我读了学了行动的巨人的第二节:想做就做，不要过于纠结。
在每个人做事的时候，心里都会有一点纠结吧，结果因为纠结，事情常常做不成，其实，当你想最时，就要去做，不要纠结。
在生活中，我就经历过这样一个事:
在我上三年级的时候，姐姐来我家时，曾嘲笑我是一个衣来伸手，饭来张口，不能自理的家伙，还说我要能炒出一盘菜就服了，我了我听了之后，火冒三丈，因为当时听了姐姐的话时，我的心里也有一点想做饭的念头，于是说:这天中午我必须要炒出一盘菜来。中午，我走进厨房，准备炒菜，可我不由的担心起来，我没炒过菜，能炒好吗?可我已经在姐姐面前夸下海口，自我也想做了，最后，我不再纠结，最终我炒出了一盘好吃的土豆丝。
你看，说干就干比那些纠结的人好吧，其实，你只要想干了，心里就不要纠结，果断一点，事情解决了。
这是一本同龄人的成长历程，道出了作者成长路上的酸甜苦辣，同样让我们看到了自我管理的卓越成效，他从小学起，就开始在父母和老师的培养下，逐步养成自觉成长和自我管理的*惯，凡是该自己做的事情，不需要别人督促和逼迫，都能自己去做，而且还能做好，我很欣赏。
吴牧天，就像他的名字一样，放牧天空，自由、快乐、聪明、外向、自主意识比较强，他做事缜密，我很欣赏他，当他主动提出再次挑战“天下第一漂”时，他的傲气不服输的个性和坚强不屈的毅力，更是让人佩服。
有一次吴牧天哥哥提前预*新课，并且用新的公式很好地完成了作业，没想到老师却狠狠地批评了他，理由是：我还没教你就用，这是违规。哪有这样的道理，他非常生气，后来他甚至想放弃这门课程，这时耳边似乎有个声音在问他：“你是在为老师学*吗？”当然不是，“既然不是”那为什么在乎老师的态度呢？于是他坚持下来，并且学得很好，明确了学*的目的，明白了学*是为自己成长，而不是应付他人，当我们把“要我学”变为“我要学”，学*就变成了一件轻松快乐的事情。
书中有个很好的学*方法我们可以借鉴：在班上找一个比自己优秀很多的同学，当自己的竞争对手，*时多观察那个同学，，当那个同学学*的时候，我也会扎扎实实的学*，而当那个同学休息时，却要求自比他多学半小时，这样对提高自己非常有效。
我印象最深刻的一句话：“要想人前风光，就得人后吃苦。”吴牧天哥哥写了一篇文章，爸爸让他修改了6次，后来曾被《优秀作文选》刊登，当时在班上小小红了一把。谁不想在人前风光，领受掌声、鲜花与羡慕的眼神，除非你愿意付出，尤其在没人监督的“人后”舍得付出数倍于他人的汗水，否则你怎能赢得这种“人前风光”呢？但我更喜欢这一句：“棉花堆里磨不出好刀来”人不能总想舒舒服服的做事，只有多与困难作斗争，锻炼自身的毅力，才能让自己成长进步的更快。
当读完《管好自己就能飞》这本书之后，我受到很大的触动，我暗暗下决心要向吴牧天哥哥学*自觉管理好自己，要做一个让老师省心、让父母放心的好孩子！
这本书告诉我们，在我们这个年龄段。成长是我们的主旋律，但是自己的成长任何人无法代替，这就像别人无法代替你吃饭穿衣一样，同样别人再优秀或再催促你、逼迫你也不能代体你自己的成长，既然这样与其等待别人逼自己，不如自己来管自己。请相信，管好自己，就会努力养成“*静而执着，谦逊而无畏”的品格。
一本“让父母放心、让老师省心、让学生开心”的书，刮起千百万青少年学生自我负责、自我管理“风暴”，被誉为“最能帮忙青少年强化自觉精神和自立潜力的成长读本”，这些话语，深深地吸引了我的目光，我毫不犹豫地申请了这本书，并十分幸运地获得了试读的机会，我翘首以盼，没想到却是波折重重，久久没能收到书，看到别的获奖者跟贴说收到书了，我对自我说，要沉住气，但在看到别人都陆续提交书评后，我赶紧给喆妈博客里发了纸条，告之我还没有收到书，在经过多次沟通后，喆妈公益阅读的义工查找原因，给了我快递单号查询，在那里，再一次对小嘟嘟和小鱼儿表示感谢。
经过重重波折，最后在上个周日拿到了书，也许，经历了考验，才越发珍贵，我迫不及待地看了起来。
书中分为四个部分，第一部分讲述了作者如何从不喜欢甚至痛恨自我管理，到爱上自我管理的过程，以及一些对作者很有影响的人的做法。第二部分是与读者分享一个格外有效的独特的方法——每一天写作自我管理总结。第三部分讲述的是作者在成长过程中最有用的一些感悟，当中描述的体验不仅仅真实，也注重独创性，十分有借鉴作用。第四部分，总结出最受当代学生重视的7方面进行自我管理的探究，包括态度管理、安全管理、情绪管理、欲望管理、语文管理、行为管理和人际关系管理，这是最全面也格外有操作性的部分，同时，也是我个人最喜欢的部分，书中提到的不少观点，让人耳目一新，也对如何进行自我管理有了进一步的认识。
一、学*是为了自我的成长
读书是为了父母、为了老师吗?答案是否定的，读书，就要树立一个目标，明确学*动机，在根本上对自我负责，而不是为了应付他人，只有当我们完成了从“要我学”到“我要学”的转变，学*才会真正成为一件简单而快乐的事情。书中有个例子让我记忆深刻，作者选修的ap微积分的老师尖酸刻薄，对作者提前预*，使用老师尚未教授的公式完成作业时给予了批评，作者失望之余甚至想放下这门课程，但最后作者还是坚持了下来，因为他明白，他是在为自我学*，因为这门课程能减轻大学的压力才去学*和努力的。文中分享的另一个故事也十分棒，确定一个比自我优秀的同学当自我的竞争对手，对提高自我十分有效。
二、保护自我最重要，学会“见义智为”
正如作者所说，我们总觉得危险离自我很远，文中给我们敲响了警钟，在这个世界上，危险到处存在，必须要警惕自我成为被伤害的“羔羊”，比如，小孩子坐出租车时，记下车牌号，并当着司机的面打电话给家长，使用这个方法让个别坏司机别动歪念，这个方法真是太好了，简单易行，尤其是对家有小女的家庭来说，太有用了!
“见义智为”，这个话题我以前在另一本书中看到过，我是深以为然的，一个人，遇到不*的事情，必须要冷静，分析采用什么办法既能解决问题，又能保护自我，对于未成年人来说，保护自我的生命是第一要素，只有保护好自我的生命，才能谈到去救人、帮人，如果自我不会游泳，看到溺水者，最好的方法是呼救或报警，而不是自我下水救人，那样不但无事无补，更有可能搭上自我的性命。而当自我受到威胁，如被抢劫，我们要明确，钱财是身外之物，在自我生命遭到威胁时，我们首先是要保护好自我的生命，没有生命，一切为零。
三、与不良情绪说“拜拜”
遇到不如意，你有两个选取:改变它，或者适应它。当我们没有办法改变不如意的环境时，我们起码能够改变自我的态度。好的情绪能够让人一整天的状态都十分好，而不良的情绪，能让人萎靡好长一段时间，当不了情绪的主人，就会成为痛苦的奴隶，学会感恩，学会调整自我的态度，遇到不顺时，学着适应它，先管好情绪，再管好事情。
四、做行动的“巨人”
拖拉是很多孩子的毛病，作者用自我签证的例子很好地说明了立即做的好处，不要担心做不好或是怕有损失或是怕吃苦而犹豫不决，想去做而又不去做，当你真正开始去做了，就会发现，事情并不像想象的那样艰难，而且往往会因此抓住甚至创造一些很好的机会。
五、学会包容，舍得付出
人际关系是我们生活当中十分重要的一部分，一个人，不管你其他方面如何优秀，不会交际，那只能说，你并没有成功。
首先我们要善于理解，不会理解别的人东西和好意，实际上也就把友情和自我的幸福挡在了门外。人际的交往，不仅仅要懂得付出，还要懂得理解。理解别人的好意，也是在满足别人的满足感。
更重要的一方面，我们要学会包容。宽容他人，就是善待自我，在矛盾中，谁都会期望自我得到别人的理解，这些是人性中最基本也最真实的东西，当我们掌握了这些，就能让我们的人际关系更加和谐。
看到那里大家也必须也会觉得这是一本值得一看的书，个性是青少年，值得推荐阅读，当真正学会以自我管理的方式去安排自我的学*和生活必须会获益良多。
徐老师向我们推荐一本有关于自我管理的书，它的名字叫做《管好自己就能飞》，这是一本讲述一个优秀中学生吴牧天的自我管理秘诀的书。
这本书主要讲作者吴牧天学会自我管理的一个艰难历程，青少年学生往往不太愿意受约束，但是，如果接受家长和老师的引导，积极尝试，就能掌握自我管理的方法，吴牧天就是这样做到，他越来越尝到了自我管理的甜头，觉得学*不那么艰苦了，成绩会不断提高，而且也越来越开朗快乐，觉得学*是一件快乐的事情！不仅如此，解决问题能力与人际交往能力，领导组织能力也不断提高。
作者学会自我管理后，还成功的自救被绑架的危险，知道了在慌乱场合中如何保持冷静，也知道了在解决问题的时候不能心急，越心急越想不到解决问题的办法，而冷静思考才是处理问题的关键。
这本书告诉我们的不仅仅是作者对于自我管理的感受，更是我们以后学会自我管理的优秀范例。我希望自己也像作者一样，学会自我管理，运用到学*和生活中，因为管好自己就能飞，而且能飞的更高更远。
——小学四年级语文读后感优选【十】篇
我的小书柜里有一本书，它的名字叫《简·爱》是我妈妈从新华书店买来的。
当我拿起这本书时，我就被它吸引住了。
主人公叫简·爱，她从小就生活在一个对她非常不好的舅妈家里。故事一开头他的舅妈就把她关进了可怕的红房子。到了后来她被送进了孤儿院，在那里她交了一个好朋友，但不久那个好朋友就在一次瘟疫中去世了。再后来简·爱又在哪里生活了八年，六年当学生，两年当教师。然后他又去当了家庭教师，遇到了一个男子，最后他和那位男子经历了许多挫折才在一起。
《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生*写照”，是一部具有自传色彩的作品。它引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧*俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和*等地位的妇女形象。
一开始当我看到这本书的内容时我哭了，简爱的身世是多么悲惨但在爱情方面，她从不奴颜婢膝，也不一味地迎合讨好，她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。她的头脑始终是清醒的，她从来没有沦为爱情和物质的奴隶，也没有陷入感情的旋涡，而不能自拔。简·爱为维护公道、维护个人尊严，所作的不屈不挠的斗争，不仅赢得了罗切斯特的尊敬，也使得简·爱这一形象具备了经久不衰的价值。
《简·爱》为千千万万受欺压的下层*民喊出了心声，为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声。
生活中，我们常常看到身边有一些从来没有看见过这个世界的人，他们天天过着没有光明的日子，却能和我们正常人一样的开快乐心生活。在非常同情他们的同时，我总是在想这样一个问题：他们的内心世界里毕竟装着什么东西呢？
慢慢的，我从电视、报刊、杂志等不同的渠道对他们有了越来越多的了解——其实，在他们的内心有着许许多多和我们正常人一样的五彩缤纷的东西，他们的内心世界就像我们这个世界一样，永久充满着美好！而支撑他们内心缤纷世界的根本，是他们对生命的无限热爱！
其实我们每个人内心的深处，都有一个根本，那就是——纯洁、美好、光明和善良。正是这个根本照亮了我们的世界，我们的精彩人生就是从这个根本开始的。
不管让我选择多少次，我都会选择精彩的人生。假如必须要做到什么的'话，我就要热爱生命、尊重生命。
一株小小的瓜苗，它是一株生命。微风吹过的时候，它在不停地摇晃，仿佛在说，我是一个弱小的生命，但是，只要我们保持积极的心态，没有灰暗，就可以了；只要我们持续上进，没有退缩，就可以了！这就是内心的五彩缤纷，有了这个五彩缤纷，世界会更加美好！
一棵小小瓜苗的生命真的就这样顽强？不是，是因为它的内心无比强大，所以他才这样的勇敢！经日晒，经风雨……
记住！只要你内心强大，世界才更加精彩！
《绿山墙的安妮》是一首优美的田园诗，更是一首展示人性真、善、美的颂歌。
小说的主人公——安妮长着一头红发、满脸雀斑，她从小父母双亡，经历种种生活磨难，却生性活泼乐观，极富想象力，她像一股清新的风吹进了原本闭塞的绿山墙。她的善良和率真博得了同学们和乡亲们真挚的友情和关爱；她聪明而勤奋，凭着自己不懈的努力顺利以第一名的好成绩考入女王学院，一年后取得了一级教师证书，并获得大学奖学金。但她不忍心离开居住多年的绿山墙，为此毅然决然的放弃了去大学深造的机会，一直在家陪伴精心**她的养母——玛丽拉。
我觉得安妮的特点是爱幻想，一方小小的池塘被她说成是“柳池”；一个普通的不能再普通的湖，在她眼中，成了“闪光的湖”；一株开花的小树，她认为是“白雪皇后”……这些*常的事物在她的想象下多了许多光彩，也为她*凡的生活增添了许多乐趣。
另外我觉得她刻苦学*的精神很值得我学*。她为了让玛丽拉高兴，拼了命的与他的同学兼同桌吉尔伯特竞争，两人的成绩不相上下——有一次吉尔伯特在代数上超过了她，她回家后熬了个通宵，猛攻十进位小数，在第二天的考试中她就名列前茅。然而，记得我有一次考试没考好，回家后也没有认真复*，结果下一次仍然名落孙山。比起安妮来，我可差远了呢！
这本书里还有许多精彩之处，就交给你去发现喽！
《青鸟》这本书写了主人公蒂蒂儿、米蒂儿一起去寻找青鸟的神秘旅程······ 仙姑圆了他们的梦，见到了蒂蒂儿和米蒂儿死去的爷爷奶奶，和七个可爱的弟弟妹妹。和家人度过了一段时光后，继续跟随光明去寻找青鸟，最后找到了青鸟，但还是让青鸟落荒而逃······
读了这本书，我看到了好多好多的幸福，有肥胖幸福，有不饿还吃幸福，不渴还喝幸福······这些多是虚假的幸福，不是真正的幸福。当我们看见别人在餐馆大吃大喝时，当我们看见别人开着奥迪在兜风时，当我们看见别人在商城疯狂的买东西时，我们不免有些心动，也向他们一样，不过这一切的一切都是虚无，我们要一同扭动钻石，看清楚它的本质，他们就会落荒而逃，害怕得不得了。只有真正的幸福，才会给我们带来快乐，如：家庭领队幸福，欢乐是幸福，锻炼是幸福，和妈妈爸爸坐在温馨的小屋里面一起探讨，一起读书······
其实有时候我们都对这个世界抱怨，为什么我不幸福，他们都那么幸福······当你觉得你不幸福时，你就要象蒂蒂儿和米蒂儿一样去寻找幸福的青鸟，到最后，你就会发现，幸福就在我们身边。如果你留意你自己所做的每一件事情，你就会明白，这个世界对你来说有多么的幸福。 相信吧，那幸福的青鸟就会飞到我们每一个人的身边!
前不久，老师又在图书馆给我们班的同学借了《青鸟》这本书，我在这本书上懂得了很多，也学到了很多，。
这本书主要讲了：圣诞前夜，奇尔奇尔和米琪尔家来了一位仙女。她想请兄妹俩帮她生病的女儿找幸福的化身青鸟，并送给奇尔奇尔一顶能看到事物灵魂的钻石帽子。之后两个孩子在猫，狗和各种灵魂的陪伴下，开始了冒险的旅程在光的领导下，他们去了回忆过去的回忆国，有邪恶力量的夜宫，能指引幸福的花园，还有未来世界，墓地和森林。当兄妹俩一无所获的失望而归时，却惊奇地发现，青鸟居然就在自己的家里，青鸟治好邻家女孩的病以后便飞走啦。可奇尔奇尔和米琪尔并没有失望，因为长达一年的时间，让他们明白了：能指引幸福的青鸟，其实一直都在人们心中。
我在这本书上学到了很多：能指引幸福的青鸟其实一直就在人们心中，只要人们挥着一颗无私，善良的心，幸福就会降临，在我们的身边和生活中，也处处有幸福：母亲的幸福是能让孩子健康快乐，老师的幸福是能把无穷的知识教给孩子，祖国的幸福是让孩子成为国家的栋梁之才，······。世界处处有幸福，无论是动物还是植物都有各自的幸福。
老师们同学们，让我们好好珍惜眼前的幸福吧!不要等失去了，才懂得珍惜。
《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖，一直深受全世界读者的喜爱。
《伊索寓言》源自古希腊时代，同时也是一颗文坛中的闪耀金星。作品经过千百年的锤炼，其智慧与艺术魅力像一粒光滑园潤的珍珠，灿烂夺目。成为千古不朽的传世名篇。
书中采用了拟人化手法，与动物为主角，能让人通过这些有趣的故事明白不少道理。书中的作品有一些是伊索思想的结晶，有一些则是广大人民群主的集体智慧。
寓言虽然篇幅短小，但却能够形象地反映出人们生活各方面的内容，给人以深刻的启示。有的揭露了强者凌弱的暴行，有的赞颂了自由生活的美好，有的反映了穷苦人民的优秀品质。作品大多取自生活，能够轻松地让人懂得许多哲理。
伊索是一位传说中的人物，他生活在公元六世纪左右的小亚细亚。他漫游各地，给人们讲述寓言故事。后来，人们根据他留下的故事，以及一些流传已久的民间传说，编成了最初的《伊索寓言》，其中的故事有的产生于伊索生活的时代，有的则明显要晚一些。
《伊索寓言》可以说是我国影响最广的西方文学作品，更是西方寓言体文学的典范之作。《伊索寓言》高超的艺术技巧对后来的文学艺术有着深远的影响。
《伊索寓言》真不愧是一部金典之作，一个一个的故事，一个一个人生哲理，这就是生活的智慧和想象的魅力。
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们有些人在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和奶奶生活，别的小孩都有新衣服，他却没有。他就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更加努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
读到这，我的脸红了。我在想高尔基在这么艰难的生活条件下都能生活，而我和他比简直就是天囊之别。我们每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。每年不但有新衣服穿，还有压岁钱。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？啊，高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。如果我要是也面对着样的情况，我都不知道该怎么生活了。因为我现在过的太幸福。
所以，我要要珍惜如今幸福的生活。好好学*，千万别身在福中不知福。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书能放飞我们的心灵，也能陶冶我们的性情。最*这段宅家的特殊时期，我不能出去玩了，只好安心读起书来，一本名叫《亲亲我的妈妈》的书吸引了我，其中的内容给我留下深刻的印象。
这是一部深切关注单亲家庭孩子的成长小说，在这本书中，作者写了贴心懂事的弟弟赵安迪，还有散发着甜橙般香水的妈妈舒一眉，做事儿总想做好的姨妈舒宁静，表姐可儿和姨夫宝林，以及“血爪”张晓晨，他们的出现使小说充满了时代的生活气息，也赋予了小说的趣味性!
这本书主要讲述了
患轻度自闭症的弟弟一直和爸爸生活在一起，因为一场突如其来的车祸夺去了爸爸，在爸爸的葬礼上，他才见到了从未见过面的妈妈。于是就和妈妈生活在一起。
妈妈舒一眉开始关注人间生活，首先她发现弟弟眼睛*视，舒一眉带着弟弟配完眼镜后，就回家了。弟弟也觉得舒一眉病刚好， 想要帮助妈妈一起负责这个家。于是他就去大姨妈家借菜谱，学着准备为妈妈做饭。
这一段母子俩从一开始的陌生，格格不入，到后来她们能相互理解，相互关照，关系相处的融洽起来，这正是他们彼此的爱才支撑起了这个温暖的家!
读着文中的故事，再看看生活中的我们，天天有父母的疼爱，我们生活在母爱的怀抱里，可是有时候却身在福中不知福，真是不该呀!
读了这本书后，我们一定要珍惜生命，珍惜家庭的温暖，要好好学*，做一个知恩感恩的新时代的好少年!
在这个暑假里我读了很多书籍，但让我最青睐的不是什么儿童文学，却是一本自传。是巜快乐大本营》主持人谢娜的自传。
谢娜虽然现在风光满面，但是有谁想过谢娜以前是跑龙套的呢？她在书上写道：以前她在拍戏，一群小朋友来找她签名，她在心里高兴地想：是不是他们知道我曾经演过女6号？也不知道是什么心思作怪，她签的是周迅的名字，那些小朋友们高兴的喊她“周迟”姐姐。看来他们不知道她，从此可以看来谢娜有多么多么的不火呀！！
谢娜是如何从一个跑龙套的变成一个大红大紫的主持人的呢？也许你会这么问，2002年谢娜由嘉宾的方式到巜快乐大本营》做客，2003年谢娜正式成为巜快乐大本营》的主持人。2005年巜快乐大本营》遭到事业的低谷。谢娜她在上面说：“我不相信巜快乐大本营》真的会跨，我也不想下去，因为我是快乐的天使，我能带给别人快乐，也正是巜快乐大本营》这个节目让很多人快乐，我们希望所有的人快乐！！！”正是这几句话温暖了无数人的心。
是的，谢娜用自己的勇气克服了许多困难，虽然前面的路很难走，但是她仍然保持着一种乐观的心态去面对，相比谢娜我们是不是显的太娇弱，我们经常哭，自己的让别人去解决。其实我们应该学*谢娜，用自己乐观的心态去面对一切，让我们在春天的深处享受快乐的共鸣！！！
《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言，为我们描绘了一幅百看不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。
这本书里的每个孩子都是那么的纯真，而且个性鲜明：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜小康以及柔弱、文静而且聪明伶俐、能书会画的纸月，他们每个人身上都散发出人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
这本书能让你看见一个又一个看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事，最让我刻骨铭心的就是第九章，“药寮”。桑桑长了肿块儿后，校长桑乔就带着桑桑去各地的医院看，但各地的医生好像都无法治疗，听说高德邦会治疗这种病，但那个希望也破灭了——高德邦已经死了……
一切的一切都是那么令人感动，却又那么真实。每个人都有自己的童年，它是美好的。它如一条小河，在我们的心中流淌着，永远不会干涸。这本书里的所有故事都真真实实，没有一个是虚假的，这些真实的故事告诉我：原来……世界上真的有这样纯真的孩子和这样纯真的感情。
童年，犹如一道七色的彩虹，赤红黄绿青蓝紫，使我们的童年变得多姿多彩!童年，就像黑夜里满天的繁星，一闪一闪的亮晶晶，点缀着我们的童年，使它变得生气勃勃!
——读管好自己就能飞有感通用5篇
在这个寒假里，我读了《管好自己就能飞》这本书。这本书以一个优秀中学生的角度去写，既简单明了，直奔主题，有令人感受颇多，受益匪浅。
这本书主要分四个部分来进行描写：第一部分写了作者从痛恨自我管理，到爱上自我管理的过程，让人发现自我管理的价值;第二部分是与大家分享了写自我管理日记的方法，讲述了他写自我管理日记的好处;第三部分是作者在成长过程中最有用的一些感悟，有很大的借鉴作用;第四部分是好学生的自我管理七要诀让人可以对症下药。
有人曾说过这样一句话：“有了自制力，就不会向人翻脸，或露出足以引起不幸的弱点来。”通过这句话我们便可以认识到自制力的影响和效果之大。的确，自律是成功的基础，是成功的标准也是通往成功的一个台阶。没有了自律，也就不可能成功。那么，自律又是什么呢?其实，自律就是自我管理，分为“管理态度，管理安全，管理心情，管理欲望，管理语言，管理行为，以及管理时间”。只要掌握了这些，自我管理真的`不难。
下面我就给大家分享一个我的小故事：一次单元考试的前一天，家里人都出去了，只剩下我一个人在家。本来我是可以看新买来的一本课外书的，但是为了做好准备迎接考试，我必须管理好自己。于是我便认真复*起来。第二天发现很多题目都是复*过的。不用说，当然得了好成绩。这种事情可能大家都经历过，不就更加说明了自我管理的好处吗?
最后对大家说一句话：放任自己前途无“亮”，管理自己前途无量!
在这个寒假里，我读了《管好自己就能飞》这本书。这本书以一个优秀中学生的角度去写，既简单明了，直奔主题，有令人感受颇多，受益匪浅。
这本书主要分四个部分来进行描写：第一部分写了作者从痛恨自我管理，到爱上自我管理的过程，让人发现自我管理的价值;第二部分是与大家分享了写自我管理日记的方法，讲述了他写自我管理日记的好处;第三部分是作者在成长过程中最有用的一些感悟，有很大的借鉴作用;第四部分是好学生的自我管理七要诀让人可以对症下药。
有人曾说过这样一句话：“有了自制力，就不会向人翻脸，或露出足以引起不幸的弱点来。”通过这句话我们便可以认识到自制力的影响和效果之大。的确，自律是成功的基础，是成功的标准也是通往成功的一个台阶。没有了自律，也就不可能成功。那么，自律又是什么呢?其实，自律就是自我管理，分为“管理态度，管理安全，管理心情，管理欲望，管理语言，管理行为，以及管理时间”。只要掌握了这些，自我管理真的不难。
下面我就给大家分享一个我的小故事：一次单元考试的前一天，家里人都出去了，只剩下我一个人在家。本来我是可以看新买来的一本课外书的，但是为了做好准备迎接考试，我必须管理好自己。于是我便认真复*起来。第二天发现很多题目都是复*过的。不用说，当然得了好成绩。这种事情可能大家都经历过，不就更加说明了自我管理的好处吗?
最后对大家说一句话：放任自己前途无“亮”，管理自己前途无量!
一开始我觉得这本书一看名字就知道不好看，可是有一次我闲得无聊就随手翻开看了看，没想到一下子就被书中的故事情节所吸引。
里面讲了吴牧天的成长经历，书中最让我感到喜欢的是一个叫吴大海的人，他长得很胖，别人给他取了一个跟猪相关的名字，他没有朋友，有一次他很食堂里出来被几个人捉弄，而他却急忙地走回了教室，他是作者班上的生活委员，经常认真的'把水果洗干净用纸擦干给同学们，而别的班上的生活委员则是放在讲台上等他们一个个拿，作者以为他肯定不会那么认真的对待他们，而是把上面弄点脏东西给他们。我心想：他为什么要这么做，别人可是骂你、捉弄你，等我带着疑问翻到第二面时作者也去问了他，他却说，别人提的意见我要去接受别人的意见，不能因为别人对我的不满而去报复别人。这一句最让我记忆深刻，因为大海的大度和宽容感染了我，我觉得别人对他的不满是没有根据的。
这本书使我受益终身，文章用一个个小故事让我明白做人的道理和意义，一个人人物的形象活灵活现的出现在我的面前。
今天，我读了《管好自己就能飞》这本书，书中不仅有很多有趣的故事，还有各种问题的解决方案。
我最喜欢的一个故事是作者和他的小组成员如何一起完成过山车*均速度的测量。这是学校航模比赛时老师布置的任务。时间很容易测量，但是，过山车的轨道是弯曲的，如何测量呢?大部分小组都是用尺子逐段地量，这样既费时间又误差大。他们小组没有直接动手，而是一起商量是否有更好更准确的方法。最后他们决定用老师提供的鱼线进行测量。首先把鱼线缠在起点，做好标记，然后贴着过山车的轨道慢慢放线，直到终点。取下鱼线，量出相应的长度，这也就是轨道的长度。再用轨道长度除以过山车运行的时间，就得到了它的*均速度。最后，他们小组得了一等奖。
读了这个故事，我明白了一个道理：没有经过思考，盲目地去做事情，经常会遇到困难并且难以完成任务，如果认真思考，并且积极开拓思维，让脑筋多转个弯，说不定就会发现很好的解决方案。
“马上好了”，“再等一会儿”几乎每次玩电脑我总会这样回答妈妈，从而拖延玩的时间……
暑假里，妈妈“塞”给我一本书——《管好自己就能飞》，说实在我最头疼看这类书了，但在妈妈的强烈要求下，我开始把它当任务看起来。
看着看着我发现里面的内容也不怎么枯燥，作者吴牧天给我们分享了从小学开始被父母“逼”到后来自觉养成自我管理好*惯的一个个精彩的片断，用他的亲身经历告诉了我们一个个深刻的道理。从中让我明白了学会自我管理真的很重要，书中主人公曾被绑架，但是凭借自己的冷静和机智，成功从歹徒手里逃出来；他在美国做交流生，历史成绩不如美国学生，但他以良好的*惯赢得了给历史老师当助教的机会……
看了这本书后，我认为自我管理好*惯贵在坚持，坚持做好自己，努力创造机会，因为幸运总是向有准备的人招手的。有时放弃只需一秒钟，坚持却需要一辈子。书中还讲到自我管理最重要的三句话：“我的目标是什么？我现在在干什么？**的事对我的目标有帮助吗？”而*时的我只要有的玩，才不会去思考这些问题呢。
我也知道管好自己谈何容易，就说玩电脑吧，每次玩总是停不下来，经常用“马上好了”，“再等一会儿”等话来应付妈妈，对电脑的不舍，对电脑的留恋，相信你也有这样的经历。但读了这本书后，我懂得了要有时间观念，虽然养成一个好*惯并不是那么容易，但我会努力，那怕改进一点点。
——四年级《西游记》读后感优选【5】篇
转眼间，暑假即将过去。在这两个月的暑假生活中，我认真地完成了老师布置的暑假作业，此外更重要的是我读完了一本特别好看的书——《西游记》，中国四大名著之一。
《西游记》是明朝的吴承恩先生写的一部小说，主要讲的是唐僧带着三个徒弟：孙悟空，猪八戒，沙僧去西天取经的故事。他们一路上遇到好多困难，妖怪，经历了九九八十一难才见到佛祖，取到了真经回到了唐朝。
我在读《西游记》的时候，最喜欢的是孙悟空，他是唐僧的大徒弟，本领高强，会七十二变，一个跟头能翻十万八千里。他一路上消灭了好多妖怪，尽心尽力的保护他的师父。我印象最深刻的是“三打白骨精”那一段，看到孙悟空因为杀了变成村姑，老爷爷，老奶奶的白骨精被唐僧念紧箍咒，疼的打滚，最后被唐僧赶走的时候，我看的好难受，觉得孙悟空好可怜，唐僧真的好绝情，但是孙悟空还一直挂念他的师父，从那以后我就更喜欢孙悟空了。
故事中真正感人的是师徒四人那种为取真经锲而不舍的精神，那么多的艰难困苦都没有改变他们取经的决心，他们凭借顽强的毅力和必胜的信心，最终实现了他们最初的梦想——取得真经。
通过阅读《西游记》这本小说，我觉得我的暑假生活变得很充实，自己的知识增长了很多。马上就要成为一名三年级的小学生了，我要更加努力学*，像唐僧师徒一样，下定决心，排除万难，实现自己的理想。以后我会看更多类似有益的书，争取让自己的视野和知识面变得更加广阔!
《西游记》以离奇，精彩地想象，描写了四位师徒在前往西方途上与困难险恶斗争的历程。这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身，当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上和群猴们玩耍时，就好像我们的童年生活，丰富多彩、无忧无虑。当孙悟空大闹天宫时，就好象一个调皮的.孩子，贪玩、叛逆。当五指山压服了他，度过了漫漫的五百年后，唐僧救出了他，他认识到了以前的错误，决定洗心革面，便拜唐僧为师，踏上了漫漫西天取经之路。
我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈，我们也会为他难过;当孙悟空被唐僧误会，被紧箍咒压的苦苦哀求的时候，真想去为他化解误会。
作为西天路上艰难和灾难的体现者，经历了虎豹才狼、妖魔鬼怪、大风大浪的九九八十一关的磨难，最后战胜了困难，取得了胜利。我们的生活就像取经的旅途不可能一帆风顺，我们要与困难作斗争，虽然生在大山里，但我相信通过我们地努力，我们可以走出大山，走向世界。
困难并不可怕，可怕的是失去与困难对抗的信心，我们要有西行者的毅力和坚强，努力学*，做个对社会有用的“真人”。
读了《西游记》后我被孙悟空的精神深深的感动着。
孙悟空是个勇敢而智慧的猴头，他为了保护唐僧，与妖魔鬼怪战斗无数次，虽然这些妖怪诡异多端，唐僧也有很多时候被妖精所迷惑而错怪悟空。有时还念紧箍咒折磨他。但是，这一切都没有动摇孙悟空保护唐僧的信念，他凭着镇静和机敏，屡战屡胜：他制服了诡计多端，善于变化的白骨精，佂服了在陆上长期横行霸道的贼子，穿过了炙热的火焰山，渡过了通天河，最后取得真经，返回大唐。
孙悟空太可爱了，他不仅有聪明的头脑，还有过硬的本领，我觉得做人就要学*孙悟空，遇事要肯动脑，还要学好一身过硬的真本领，这样才能在遇到困难的时候应对自如。
我也喜欢书中的.猪八戒，他很憨厚，对师傅也忠诚，有的时候还很有趣，每一次他和孙悟空一起执行任务他都是只说大话不干实事，但是当孙悟空不在身边的时候他也会显得很勇敢。书中的人物真让人琢磨不透。
我在之前读过很多书，可都没太大兴趣，要说难以忘怀的，就是出自吴承恩之手的西游记了。
此书是讲述唐僧师徒四人去西天取经的浪漫主义章回体长篇神魔小说，主要内容在中国古典小说中是最为庞杂的，它融合了佛、道、儒三家的思想和内容，既让佛、道两教的仙人们同时都登场表演，又在神佛的世界里注入了现实社会的人情世态。
作者吴承恩生于1506年，死于1582年，字汝忠，号射山人，汉族，他对这本书的人物可是下足了功夫。神通广大、本领高强的孙悟空，性格憨厚、好吃懒做的猪八戒，老实厚道、待人宽厚的沙和尚，助人为乐、善心善意的唐僧，他们四人历经九九八十一难取得了真经，中间还找到了忠心于唐僧的西海龙王之子“白龙马”。
书中令我印象最深的章节就是大闹天宫，孙悟空刚学了一身本领，拿了金箍棒就被玉帝盯上了，让天兵天降去捉拿孙悟空，可孙悟空本领高强、神通广大。天兵天将对他也无可奈何，最后还是如来佛祖亲自出马出马，将孙悟空压于五指山之下，长达五百年之久。后来还是唐僧救出了孙悟空，带着猪八戒和沙和尚取得了真经。
这本书里面每个人物都刻画得生动有趣，情节有波澜起伏，紧扣我的`心弦，让我至今难以忘怀。
我在之前读过很多书，可都没太大兴趣，要说难以忘怀的，就是出自吴承恩之手的西游记了。
此书是讲述唐僧师徒四人去西天取经的浪漫主义章回体长篇神魔小说，主要内容在中国古典小说中是最为庞杂的，它融合了佛、道、儒三家的.思想和内容，既让佛、道两教的仙人们同时都登场表演，又在神佛的世界里注入了现实社会的人情世态。
作者吴承恩生于1506年，死于1582年，字汝忠，号射山人，汉族，他对这本书的人物可是下足了功夫。神通广大、本领高强的孙悟空，性格憨厚、好吃懒做的猪八戒，老实厚道、待人宽厚的沙和尚，助人为乐、善心善意的唐僧，他们四人历经九九八十一难取得了真经，中间还找到了忠心于唐僧的西海龙王之子“白龙马”。
书中令我印象最深的章节就是大闹天宫，孙悟空刚学了一身本领，拿了金箍棒就被玉帝盯上了，让天兵天降去捉拿孙悟空，可孙悟空本领高强、神通广大。天兵天将对他也无可奈何，最后还是如来佛祖亲自出马出马，将孙悟空压于五指山之下，长达五百年之久。后来还是唐僧救出了孙悟空，带着猪八戒和沙和尚取得了真经。
这本书里面每个人物都刻画得生动有趣，情节有波澜起伏，紧扣我的心弦，让我至今难以忘怀。
——四年级《爱的教育》读后感优选【5】篇
四年级《爱的教育》读后感
当我读完《爱的教育》这本书时，心里好像燃起了一团温暖的火争，书中那些勇敢、善良、正义、知错就改的形象不断地浮现在我的脑海中。善良正义的卡隆，总是得第一的德罗西，勤劳刻苦的'可莱谛，孝顺父母的波列科西，酷爱读书的斯代 ，还有每月故事里的那些少年们，爱国的伦巴第少年、鼓手孝顺懂事的小抄写员朱利奥，为了救祖母而献出自己生命的费鲁乔……这些故事让眼泪几次涌上我的眼眶，心里受到了很大的震动。
这本书并没有华丽的语言，也没有太紧张刺激的情节，但那些*凡而又真实的故事，这些故事让我感受到了各种伟大的爱——友情、新情、师生情等等，处处流淌着温馨或浓郁的真情。现在，我终于明白了，一个人最重要的就是心中一定要有爱，只有这样才能在犯错之后及时改正错误。
在我的身边，也有几个这样的人，成绩优秀的袁婕，孝顺父母的厉雯，酷爱读书的张丽扬，帮助同学的陆叶……她们都是我的榜样，我要向他们学*。
这些发生在他们身上的故事让我深深地感受到爱的力量，并且，我还明白了，其实爱就在我们身边，只要我们也怀有一颗善良的爱心，就一定可以感受得到，让我们身边的每一个人都能享受在爱的怀抱里，这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。
《爱的教育》这本书是一本日记体小说，每一篇日记都讲了恩利科对社会上种种爱的感触，他周围有很多的爱，有师生之爱，父母子女之爱，同窗之爱，陌生人的关爱等等。
这本书告诉我们，爱就在我们身边，只要我们用心感受，就会发现：当你遇到困难，有人伸出援手帮助你；当一个人得了重病，很多人捐钱帮他度过难关；当一位年迈的老人摔倒了，年轻人都争先恐后来扶他……这些都是爱，正因为有了爱，世界才会变得如此美好！
一个四年级的小学生，竟能把爱写得这么真实，书里面还有许多父母写给他的信，字里行间也流露出不少的爱。以后我要像他学*，我也要用日记本，把周围爱的故事写下来，做一个心中有爱，更会表达爱的好孩子。
今年暑假，老师布置了一项读一本好书的任务，我与妈妈一起到书店挑选了一本《爱的教育》，我利用假期的时间把它读完并悟出了一些道理。
《爱的教育》是一部风靡全球、脍炙人口的佳作，是由意大利作家亚米契斯花了*十年时间才完成的。小说通过一个意大利四年级小学生的日常生活，讲述了一个又一个感人的故事。全书共100篇文章，主要由三部分构成：主人**利柯的日记；他的父母在他的日记上写的劝诫启发性的文章；以及10则老师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》一书无论哪一章、哪一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会或者是民族的“大我之爱”，小至父母、师长或者是朋友之间的“小我之爱”，处处扣人心弦，感人肺腑。
文中众多的人物都刻画得栩栩如生，有知错就改的安利科，有珍惜友谊的克莱蒂，有高尚的卡隆，有待人友好的克洛西，有废寝忘食的泼来可西，有舍己为人的洛贝蒂……通过文字，我仿佛感觉到这些人就在我的身边。
《爱的教育》里有一个故事让我最为难忘。这个故事讲了主人**利柯跟妈妈到了畸形儿院门口，妈妈却不让他进去，而是独自去探望了畸形儿。事后，在写给安利柯的信中，妈妈这样说：“像你这样健康的孩子进去，一定会给那些不幸的残废孩子带来心理压力，他们时常为自己的残废而深感不幸，那是一种怎样的情景啊！”
我感动了。安利柯妈妈的心灵多么美好啊，她处处为别人着想，为了不伤别人的心，她不让自己健康的儿子进畸形儿院，她才是真正做到了站在别人的角度考虑问题。现在，能像安利柯妈妈一样为别人着想的人有很多（比如，那些在公交车上为“老弱病残”者让座的人），但是有一部分人却只考虑到自己，甚至有些人为了自己的利益去伤害他人（比如，有些家长因为怕自己的孩子吃亏，而教导他从自己的角度考虑问题）。这些人与安利柯妈妈比起来是多么渺小与可耻啊！我们也应该像安利柯妈妈一样，多为别人想一点。
看了这篇感人的文章，我想，如果所有人都像安利柯妈妈一样，世界将多么美好！啊，同学们，行动起来吧，向安利柯妈妈学*，学*她的善良，学*她为别人着想的精神！
爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。我一口气读完了。
这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活和接触的人，发生了许多*凡而动人的故事，描写了他们对祖国和人民，对老师和同学的深厚、真挚的爱——这里面的每一个故事都不夸张离奇，可却生动引人。
读完这本书后，我沉浸在爱的海洋中，从中我领悟到了：再坏再可怕的人也会被融化的，遇到可怜的人，应当伸出援助之手，爱能挽救一切，爱是黑暗中的一束阳光，是寒冷中的一支火把，只要你愿意付出，得到的就是惊人的回报。
读完这本书后，我深刻体会到了爱是什么。虽然我们离开那个年代很久远了，但爱的品质不会离我们而去。爱是伟大的，爱是无私的，我想以安利柯为榜样，做一个善良正义、勤劳孝顺、勇敢爱国的人。我深深的感受到：只有懂得爱，才能做一个有品德的好人！
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的著作。这本书是通过小学生安利柯的日记，讲述了很多小的故事，既包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女和父母的爱，师生之间的爱，又包含了对祖国的爱。
整本书都在讲述“爱”这一主题，我读完犹如在爱的怀抱中成长，文中马尔科成里有一个心胸宽广、善良懂事的姐姐，很幸运我也有一个活泼可爱、善解人意，偶尔有些小脾气的妹妹，我们也和马尔科万里姐弟一样相亲相爱，但偶尔也还是会为了一些小事争吵。
读完《爱的教育》这本书，我明白了做一个哥哥的责任和义务，我要多多包容妹妹的小脾气，使她多多感受到哥哥的关爱，快乐的成长。
——四年级读后感200字作文优选【5】篇
我非常喜欢《玛蒂尔达》这本书。
书中讲了一个聪明能干可爱的玛蒂尔达五岁时就把大多数经典作家的作品读完了!不幸的是这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和最恶毒的校长。不过，神奇女孩玛蒂尔达自有对付这一切的办法。在和恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程中，玛蒂尔达和善良的亨尼小组结下了深厚的友谊。故事引人入胜，让人久久地回味……让我映象最深的是玛蒂尔达用自己神奇的眼睛打倒了恶毒的校长。我非常喜欢故事里的主人公玛蒂尔达，因为她勇敢、坚强、可爱。
我建议同学们也去细细品味一下这本书，相信你们也会有很多收获。
故事的主人公是玛蒂尔达，她是一个聪明的女孩，他用自己的智慧战胜了校长，接下来，让我们一起进入玛蒂尔达的神奇故事里吧！
玛蒂尔达五岁时就已经把大多数经典作家的作品读完了。不幸的是这个聪明绝顶的小姑娘却遇上了世界上最庸俗势力的爸爸妈妈和最恶毒的校长，不过玛蒂尔达通过自己的眼力战神了自己的校长。他用自己的眼睛紧盯着粉笔，渐渐的从眼睛里伸出无数只小手，那些小手拿起粉笔，在黑板上写下这一段字幕：“阿加莎，阿加莎，我是马格纳斯，我是马格纳斯！你还是相信吧。阿加莎，把我的珍妮的房子还给她。然后你离开这里，如果你不听，我一听要来杀你，就像你当时来杀我一样，我时刻盯着你，阿加莎！校长看了以后，当场昏倒。晚上回到家有借用朋友家的鹦鹉放到厨房，吓唬自己的爸爸妈妈。
要想对付别人，一定要有聪明的才智和本领，而不采取暴力行为。在看完书的最后一页的那一刻，我明白了这样的道理。
今天，我读了《玛蒂尔达》这本书。书的主要内容是：玛蒂尔达是一个聪明的小女孩，她在五岁时就把大多数经典作家的作品读完了！可是，不幸的是，她却遇到了世界上最庸俗势利的父母和最恶毒的校长。聪明的玛蒂尔达没有抱怨，她想出了对付这一切的方法。在和恶毒校长特朗奇布斗争的过程中，玛蒂尔达还和班主任亨尼小姐结下了深厚的友谊。经历了一个个奇迹后，她们终于打败了校长特朗奇布。
读完这本书，我知道：遇到困难不要退缩，不要抱怨，要像玛蒂尔达一样，想办法对付它。别人遇到困难时，我们也不能袖手旁观，要伸出援手。
一本充满正义的书，是最容易引起读者共鸣的，同时也是最受欢迎的。《玛蒂尔达》就是一本充满正义力量的好书。
书中的主人玛蒂尔达是一个人间奇才，可偏偏她的父母却愚蠢至极，竟认为自己的女儿是一个只会撒谎骗人的小骗子。玛蒂达尔遇上了可恶至极的坏校长和和蔼可亲的女教师。从此，玛蒂尔达的生活被卷入一个个巨大的漩涡中，最后，玛蒂尔达又帮自己的老师恢复了财产继承权，赶跑了坏校长……
在善与恶的交锋中，善良总是战胜邪恶，这也是老子所说无形、无色、无味的“道”，也是永恒不变的真理。
玛蒂尔达，一个四岁零三个月的小女孩，一个特殊的小女孩。她不和其他的'孩子一样淘气顽皮，她的父母也不和其他孩子的父母一样宠溺孩子，相反的他们把她看作是伤口愈合时结的痂。
玛蒂尔达聪明伶俐又才华横溢，她一岁半就能说会道，懂得词汇和大人一样多，三岁时已经学会阅读家里的报纸杂志，四岁已经读得很流利了，所以她开始渴望读书了。她想要一本书但是他的爸爸并不给她买，所以她只好去了村里的公共图书馆。开始她读完了所有的儿童书，然后又读了查尔斯·狄更新的《远大前程》。接着又读了很多有名的书，她已经把读书看做是一件再愉快不过的事了。
她在她的小房间里读书，但是，心却在周游世界。
