三年级小学生读后感(精选十篇)

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  三年级小学生读后感 1

  看了这本《一百条裙子》,我有很多心得体会。

  本书的主人公名叫旺达·佩特罗斯基,她天天穿着一条蓝色的、洗的发白的、晾得走形的裙子来上学,安静地坐在教室的角落里。没有人关心她。不过,有很多女孩子在嘲笑她。为什么呢?因为她不仅有一个很奇怪的名字,而且天天穿一样的裙子。有一次,班中的一个同学佩奇当着所有在场女孩的面问旺达有多少条裙子,而旺达的`“我有一百条裙子”的回答让周围的女孩笑的前俯后仰。这些嘲笑声让旺达觉得受不了,因此她只能默默地转学了。旺达转学后,欺负她的佩奇和玛蒂觉得很愧疚,因此主动写了一封友谊之信给旺达,告诉了旺达关于她的喜事儿,希望能借此得到旺达的原谅。之后,佩奇已经渐渐忘记了这事,但是玛蒂还记得:她会梦见旺达再次被别人欺负时,自己会仗义执言。

  本以为事情就这样结束了。但是在圣诞结束后,老师说有个意外的惊喜要送给大家——一封旺达寄来的信。信中,旺达把两幅画送给佩奇和玛蒂,她们俩很开心。

  我很喜欢故事中的主人公,因为她虽然被嘲笑、歧视、冷落,但她一直默默地忍耐、包容着,她的心中留有希望;转学之后,她也能原谅同学的过错,她的善良让我感动。

  通过阅读这本书,我学到了很多。人要学会忍耐,人要学会控制自己的情绪,人要学会包容和原谅,人要学会对别人友善,人要学会尊重他人……

  三年级小学生读后感 2

  《水浒传》是中国四大名著之一。读了《水浒传》后,使我对古代的历史有着更深刻的了解。《水浒传》写的是以宋江为首的一百零八好汉从聚集于梁山,到受朝廷重视,再到大破辽兵,并且擒了方腊,最后剿灭了叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完这本书给我留下深刻印象的只有一个“义”字,义可以说为正义。一个有强烈的正义感的人就是一个受他人尊敬,一个高尚的人。从古至今,有许多英雄,舍生取义。难道他们和我们有什么不同吗?

  难道他们也不怕死吗?回答:不是。世上没有不怕死的人,只不过在他们是为了正义,为了和*可以牺牲自己。如果是一个没有正义感,没有远大志向的人是永远不会理解这些的。这就像《水浒传》中的`故事一样,如果宋江没有志向天下会太*吗?如果宋江没有正义感,这个国家还能兴盛吗?所以我们每个人都要有正义感,都要有远大的志向。 因此,我们青少年现在最主要的任务就是要好好学*,将来把自己所学的知识用到建设祖国的大业中去,把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

  三年级小学生读后感 3

  假期里我读了王一梅阿姨的温馨童话—《鼹鼠的月亮河》。

  在月亮河里我认识了鼹鼠米先生一家:米先生、米太太和他们的九个小鼹鼠。米先生是月亮河一带有名的挖掘专家,一天到晚基本上都很忙,所以他最小的儿子米加出生的时候,他还在地底下忙着呢!还有米先生的邻居:刺猬先生和新搬来的鼹鼠尼先生一家。以及米加的朋友们:尼先生的小女儿—尼里、魔法师咕哩咕、乌鸦红辣椒和黑炭。在他们之间发生了许多故事,让我久久不能忘怀。尤其是米加的一次奇遇,更是让我神往。米加为了给尼里做一个洗衣机去城里买零件。在那儿他遇见一个奇怪的`魔法师—咕哩咕,米加想跟咕哩咕学魔法,咕哩咕答应了,从此米加就和咕哩咕生活在森林里……可是在一次魔术表演时,由于咕哩咕的失误把米加给变走了,他后悔极了。于是决定去黑森林里找女巫借古老的魔法书,经过一番努力终于把米加变回了鼹鼠。魔法生效了,米加依依不舍地告别了红辣椒和黑炭回到了月亮河完成了送给尼里的洗衣机。

  读完了这本书,让我长大了不少。米加的幽默可爱,故事的生动、有趣,让我懂得了在面对陌生环境时,只有勇敢面对,不懈努力才能取得成功。

  三年级小学生读后感 4

  今天,我读了 《小学生之友》这本书,觉得里面的小故事写的很好,句子很优美,词语也很恰当,如“你回来啦”和“我回来啦”讲的是甜橙小镇的“做好事月”玉米狐和西米鹿帮助山羊老伯的故事,我很喜欢;欢乐数字可以让我们开动脑筋,如“跑了几只虫子”写的是啄木鸟阿姨每天捉虫子喂养在火灾中失去父母的5只小麻雀。《深林日报》的记者画眉小姐知道了这件事,就找到她说:“您真是助人为乐的榜样,应该宣传您的爱心。我想知道,您今天是怎么给他们分虫子吃的?”啄木鸟阿姨说:“我今天一共捉了41条虫子,分给每只麻雀的数量都不同。5只从大到小,依次相差一只虫子,正好分完。”

  画眉小姐想了想说:“您想得很周到,不过照您的分法,41条虫子好像分不完吧?”

  啄木鸟阿姨重新算了算,说:“你说的`没错,一定有虫子趁我不注意,偷偷跑掉了。哈哈,还是画眉小姐你聪明,一下就算对了!”

  小朋友,请你算一算,最少跑了几只虫子?

  这道题我想了好久才想出来,10+9+8+7+6=40,原来就跑了一只虫子;超级游戏战里的找不同可以挑战我们的观察力,如“森林音乐会”我找了好久才找完;红泥巴村可以教大家做手工;成语故事可以告诉我们一些成语是什么意思,我终于知道了“杞人忧天”成语的意思了,原来古人担心天会塌下来,真有意思。

  这就是《小学生之友》,一本有趣的小学生之友,里面的内容,是那样的丰富多彩。

  我喜欢《小学生之友》。

  三年级小学生读后感 5

  《五彩龙鸟》是动物小说大王沈石溪伯伯写的一本动物小说,这本书写的是一亿多年前的两种十分相*的两种恐龙的故事。

  故事的主人公是澄和岫,它们是恐龙家族中最弱小的恐龙,整天都提心吊胆的,就连体型和它们差不多的小盗龙也来欺负它们。但一次陨石坠落地球所产生的辐射,导致这两种十分相*的恐龙走上了不同的道路。最终澄家族变成了鸟类,而岫家族的命运却完全不同,就由我来说说吧!

  澄家族因大爆炸而变成了恒温动物,变得越来越小越来越弱,在食肉动物的大量屠杀下,澄家族只好搬到了树上去居住;又因树洞稀少,澄家族学会了筑巢,在这种情况下澄家族长出了翅膀,最终成为了天之骄子——鸟类!

  接下来再说说岫家族怎么样了吧!岫家族同样也受到了辐射的影响,但它们和澄家族不一样,反倒变得越来越庞大,足足有以前的.四倍大!因为它们群居生活,竟然干掉了比它们大一百多倍的梁龙,所以任何恐龙都不感来惹他们。渐渐地岫家族的数量太多了,导致食物短缺。于是岫家族开始自相残杀,最终灭绝了。

  没想到反而是这么弱小的澄家族活到了现在,我情不自禁地想感叹一声:“澄家族太伟大了”!

  三年级小学生读后感 6

  暑假里,妈妈带回了《柳林风声》这本书,书面上有一只戴着眼镜、帽子的小鼹鼠和一只戴帽子肥肥的河鼠带着小篮子,划着小船在河里划来划去。他们要干什么去呢?我的好奇心使我一口气读完了它,我读了三遍:第一遍我了解了大意,没有细细去体会,第二遍我被感动,第三遍我感受到友谊的伟大!

  作者肯尼思.格雷厄姆用动物赞美了友谊。那片柳林不仅神秘还美丽,在这美丽的柳林 里身边活着一群个性鲜明的.小动物们,演出了一个动人的故事,那友谊与温情是最令我向往的,有胆小的鼹鼠、热情的河鼠、聪明的冷静的獾老实的水獭,和虚荣的蛤蟆。他们有福同享有难同当,过着快乐、朴素而又幸福的生活虽然不富裕却*静快乐!

  可快乐并不长久,自从蛤蟆继承了父亲的遗产就开始浪费了,一会玩轮船,一会迷上了开车便经常闹事,还犯了法偷了别人的车,坐了牢,朋友们帮他改掉了坏毛病,从黄鼠狼那手里抢回了住宅。它写出了春天的萌动,夏天的生机,秋天的感伤和冬天的恬静。通过动物歌颂了友谊,写出了友谊的伟大。

  我们要知道友谊的可贵,友情的伟大,要珍惜身边的每一个朋友,不能白白浪费友谊,它不能用金钱来衡量,不可以过分自私过分的贪婪,为个人利益而不顾群体利益,我们要乐于助人,为生命增添光彩,要踏踏实实过好每一天。

  三年级小学生读后感 7

  今天,我读了呼兰河传这本书,得到了许多的感触

  呼兰河传描写了上个世纪三四十年代,东北小镇呼兰的风土人情,再现了当地老百姓*凡而落后的生活,具有非常强的语言感染力,故事生动而又形象。像我展现了许多人的悲欢离合,让我有非常多的感动。

  住在磨坊里的冯歪嘴子,生活凄苦,有许多地主欺压他,就算有了孩子也不得安生,地主来的时候,竟让孩子连个面口袋都不能盖,孩子的小脸通红,万一冻坏了怎么办呢?读到这一段的时候,我的心里充满了愤怒,似乎我就是那冯歪嘴子,面前有个活生生的地主,我很生气,孩子还那么小,你就忍心让他冻着吗?真是没有一点做人的良心,简直是太坏了。

  还有有二伯,说是他的脾气很古怪,很喜欢与动物说话,但是却不喜欢与人说话,偶尔回答别人的问题也是驴唇不对马嘴,但是,我却觉得他也是正常的一个人,也是有感情的,例如,当有二伯偷东西的时候,看见了我,也是从头顶上冒出了很大的汗珠,说明他也是又羞愧心的',他不想让别人认为他是个小偷。有二伯也是很好的人,当小孩把好东西拿给他吃的时候,他便说,我不吃,你们吃吧。

  呼兰河传,这本书把上个世纪的中国现状淋漓尽致的描绘了出来,让我们体会到现在生活的来之不易,教导我们要珍惜现在的生活,我们的生活是多么的幸福。

  三年级小学生读后感 8

  《西游记》是四大名著之一,是明朝的吴承恩著作的。

  里面讲了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧他们四行人到西天去取经的故事。下面,就让我介绍一下《西游记》里的主角人物吧!

  孙悟空是一个调皮的小猴子,他有着一些奇特的武艺,比如72般变化呀,3根猴毛呀,随意变大变小呀……他还有一个神奇的武器,那就是“如意金箍棒”了,这个法宝让它变大就变大,让他变小他就变小,是不是很厉害呀?

  唐僧,又名唐三藏。他是一位品质高尚的“出家人”,从不打打杀杀。他就想一步一脚印地走到西天,不寻求快捷。

  猪八戒是一头猪,饭量极大,喜欢睡觉,非常懒惰,又喜欢美女,还很笨,也有点会吹牛,不敢主动行动或承认错误,真不愧是“八戒”啊!

  沙僧,又名沙和尚。是这四行人中最诚实,最会吃苦的`的一位,因为每次的担子都是他来挑的。

  《西游记》不光人物特别,而且它的故事也是惊心动人。

  比如,大闹天宫啊,三打白骨精啊,唐僧变虎啊,女儿国啊,智过火焰山啊等等,还有好多好多呢!

  怎么样?要不你也看看吧!

  三年级小学生读后感 9

  今天,由于沙尘暴,我没有出去玩。在家里看书,我最喜欢的故事叫《鲁班学艺》,鲁班12岁的时候就拜师学艺,师傅给他一个箱子,让他把里面的工具全部修好。鲁班用了七天七夜把工具都修好了;鲁班用了十二天把门前的大树砍倒;接着用了十二天的时间把大树刨光滑;最后,他又用了十二天的时间在树干上凿了两千四百个眼儿。师父见鲁班这么能吃苦,把所有的手艺都传给了他。

  我看了这个故事,学到了:不要怕吃苦,还要有耐心和恒心,才能学到真本领!

  三年级小学生读后感 10

  读了《窗边的小豆豆》这本书我才明白小豆豆原来就是作者黑柳彻子,她是日本著名的作家、著名的电视节目主持人,还是联合国儿童基金会亲善大使。

  《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的真实故事,在原来的学校里小豆豆十分淘气所以被退了学来到了巴学园。学校的门是二棵活树搭成的,而且更新奇的是它的教室就是安排在一节节电车里,淘气小豆豆在小林宗作校长的细心爱护和引导之下,便成了大家都能接受的.好孩子,并奠定了她一生的基础。

  书中我认为最有趣、生动的几个故事:健康树皮、只是闹着玩、山的味道海的味道、好好嚼嚼啊。令我印象最为深刻的故事是:“只是闹着玩”,故事中讲述了小豆豆放学回来后吃饭和洛基(一只小狗)玩“狼游戏”时洛基一口咬了小豆豆的耳朵,但是小豆豆却不怪洛基还叫爸爸妈妈不要批评它,因为她怕爸爸妈妈妈一生气会把洛基扔掉,不管洛基才是小豆豆最伤心的事。可见小豆豆和洛基的感情非常深厚。

  如果我能在巴学园上课学*那该有多好呀!


三年级小学生读后感(精选十篇)扩展阅读


三年级小学生读后感(精选十篇)(扩展1)

——三年级小学生读后感 (菁华3篇)

三年级小学生读后感1

  我读了“火鞋与风鞋”这本书对我深有感触。这本书是德国乌尔苏娜 韦尔芙尔写的。

  我读了 “火鞋与风鞋”中的其中一篇“小小迪姆的极大烦恼”。里面讲的是迪姆的烦恼,因为迪姆认为自己是一个最不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮。就因为这样,学校里的小无赖们编了一句顺口溜,他们唱:迪姆胖瓜,过桥玩耍,桥被压垮,摔个大马趴!这就是迪姆的烦恼,迪姆认为自己的爸爸是个鞋匠很丢脸,想换一个爸爸,所以他用借口说:“我不想当迪姆了。”

  这篇故事讲的是那个男孩失去了信心。我记得我有一次在考试,最后成绩出来了。我才考了87分,我回到家后,爸爸和妈妈就骂了我一顿,于是我是去了信心。在有一次爸爸对我说:“你是不是为上次那件事,失去了信心?”我说:“对呀,现在我好怕考试。”爸爸说:“上一次你没考好,那这一次考好一点吗,失去了信心什么事都做不好了。”爸爸的一番话,让我找回了自信。

  这一次让我知道了,做什么事都不要失去信心,失去了信心任何事都做不成。

三年级小学生读后感2

  暑假里,妈妈带回了《柳林风声》这本书,书面上有一只戴着眼镜、帽子的小鼹鼠和一只戴帽子肥肥的河鼠带着小篮子,划着小船在河里划来划去。他们要干什么去呢?我的好奇心使我一口气读完了它,我读了三遍:第一遍我了解了大意,没有细细去体会,第二遍我被感动,第三遍我感受到友谊的伟大!

  作者肯尼思.格雷厄姆用动物赞美了友谊。那片柳林不仅神秘还美丽,在这美丽的柳林 里身边活着一群个性鲜明的小动物们,演出了一个动人的故事,那友谊与温情是最令我向往的,有胆小的鼹鼠、热情的河鼠、聪明的冷静的獾老实的水獭,和虚荣的蛤蟆。他们有福同享有难同当,过着快乐、朴素而又幸福的生活虽然不富裕却*静快乐!

  可快乐并不长久,自从蛤蟆继承了父亲的遗产就开始浪费了,一会玩轮船,一会迷上了开车便经常闹事,还犯了法偷了别人的车,坐了牢,朋友们帮他改掉了坏毛病,从黄鼠狼那手里抢回了住宅。它写出了春天的萌动,夏天的生机,秋天的感伤和冬天的恬静。通过动物歌颂了友谊,写出了友谊的伟大。

  我们要知道友谊的可贵,友情的伟大,要珍惜身边的每一个朋友,不能白白浪费友谊,它不能用金钱来衡量,不可以过分自私过分的贪婪,为个人利益而不顾群体利益,我们要乐于助人,为生命增添光彩,要踏踏实实过好每一天。

三年级小学生读后感3

  爱心树这个故事主要写了一个小男孩在小的时候就每天跑到一颗大树下去采树叶,做森林之王,玩累了就躺在树下休息,最后摘几个苹果回家了,大树觉的很快乐。后来小男孩长大了,砍了树枝,树干,满足他的生活需要,大树失去了它的全身,大树仍然觉得很快乐。

  爱心树的小男孩回来了,大树非常高兴它几乎说不出话来,它说:“和我玩玩吧。”小男孩说:“我要一条船驶走。”大树让小男孩把树干砍断,小男孩就把树干砍断驶走了,大树非常高兴。这里非常令我感动,是因为他的树干都没有了,但还是满足了小男孩的需求,宁愿舍弃自己也要帮助别人。非常令我感动。

  小男孩把树干砍了,做了一条船驶走了大树又一次奉献了自己,大树很快乐,但心里却有点寂寞,大树想他如果不回来怎么办所以大树才伤心寂寞。不管小男孩要什么他都给他,它也不会难过是因为它每次奉献自己,帮助别人它才不会难过。

  如果我是小男孩,我不会只知道索取,不知道奉献。我会在他的旁边种许多花草树木让他不在孤独,在插个牌子上面写:请爱护花草树木。

  我读了爱心树这篇课文又想到生活中的父母他骄傲。


三年级小学生读后感(精选十篇)(扩展2)

——三年级小学生读后感 (菁华3篇)

三年级小学生读后感1

  爱心树这个故事主要写了一个小男孩在小的时候就每天跑到一颗大树下去采树叶,做森林之王,玩累了就躺在树下休息,最后摘几个苹果回家了,大树觉的很快乐。后来小男孩长大了,砍了树枝,树干,满足他的生活需要,大树失去了它的全身,大树仍然觉得很快乐。

  爱心树的小男孩回来了,大树非常高兴它几乎说不出话来,它说:“和我玩玩吧。”小男孩说:“我要一条船驶走。”大树让小男孩把树干砍断,小男孩就把树干砍断驶走了,大树非常高兴。这里非常令我感动,是因为他的树干都没有了,但还是满足了小男孩的需求,宁愿舍弃自己也要帮助别人。非常令我感动。

  小男孩把树干砍了,做了一条船驶走了大树又一次奉献了自己,大树很快乐,但心里却有点寂寞,大树想他如果不回来怎么办所以大树才伤心寂寞。不管小男孩要什么他都给他,它也不会难过是因为它每次奉献自己,帮助别人它才不会难过。

  如果我是小男孩,我不会只知道索取,不知道奉献。我会在他的旁边种许多花草树木让他不在孤独,在插个牌子上面写:请爱护花草树木。

  我读了爱心树这篇课文又想到生活中的父母他骄傲。

三年级小学生读后感2

  母爱是伟大的、无私的、不求回报的。

  《狼王梦》是一本拥有着梦幻、恋爱和武侠的一本动物小说。读着,读着,我有一种想哭的冲动,最后我还是情不自禁的哭了出来,因为这本书让我深刻的记住母爱是多么的伟大、多么的无私、多么的宽广辽阔!这些都深深的印在了我的脑海里,你心里想着母亲所谓的'不好,却恰恰相反,那是母亲对你的好,对你的盼望。这本小说就一只母狼—紫岚,想把它的三只公狼崽培养的出色,甚至培养成这整个狼群中最大的职位“狼王”啊!而紫岚——四只狼崽的母亲的心,却接二连三的碎了……

  紫岚的心一共有三颗,它从长子黑仔培养起,身为幼狼的黑仔在金雕的金爪下至此身亡,紫岚的心碎了一颗。轮到次子蓝魂儿,因为它被紫岚培养的出色已经到了极度,什么事情都抢在第一个,所以中了猎人的圈套“捕曾夹”,蓝魂儿的灵魂就此断在了捕曾夹,紫岚的心又碎了一颗。现在只剩下最小的公狼崽双毛了,之前因为偏爱黑仔和蓝魂儿,导致双毛比其它母狼的狼崽都矮半个头,紫岚想:争夺狼王的位子会不会就这样断在了双毛的手中呢?她边想边看双毛,双毛长大后,真的去智斗了现狼王—洛戛,但依然没有成功,紫岚的心彻底碎了。杀害了黑仔的那只金雕无比的想把紫岚吃掉,最终紫岚和那只金雕同归于尽、血洒碧空。

  母爱是伟大的、无私的、不求回报的。

  母爱有多么的伟大、多么的无私、多么的宽广辽阔!地方

三年级小学生读后感3

  今天,我读了呼兰河传这本书,得到了许多的感触

  呼兰河传描写了上个世纪三四十年代,东北小镇呼兰的风土人情,再现了当地老百姓*凡而落后的生活,具有非常强的语言感染力,故事生动而又形象。像我展现了许多人的悲欢离合,让我有非常多的感动。

  住在磨坊里的冯歪嘴子,生活凄苦,有许多地主欺压他,就算有了孩子也不得安生,地主来的时候,竟让孩子连个面口袋都不能盖,孩子的小脸通红,万一冻坏了怎么办呢?读到这一段的时候,我的心里充满了愤怒,似乎我就是那冯歪嘴子,面前有个活生生的地主,我很生气,孩子还那么小,你就忍心让他冻着吗?真是没有一点做人的良心,简直是太坏了。

  还有有二伯,说是他的脾气很古怪,很喜欢与动物说话,但是却不喜欢与人说话,偶尔回答别人的问题也是驴唇不对马嘴,但是,我却觉得他也是正常的一个人,也是有感情的,例如,当有二伯偷东西的时候,看见了我,也是从头顶上冒出了很大的汗珠,说明他也是又羞愧心的,他不想让别人认为他是个小偷。有二伯也是很好的人,当小孩把好东西拿给他吃的时候,他便说,我不吃,你们吃吧。

  呼兰河传,这本书把上个世纪的*现状淋漓尽致的描绘了出来,让我们体会到现在生活的来之不易,教导我们要珍惜现在的生活,我们的生活是多么的幸福。


三年级小学生读后感(精选十篇)(扩展3)

——三年级小学生《百万英镑》读后感(精选5篇)

  三年级小学生《百万英镑》读后感 1

  《百万英镑》是一本幽默的书。可在幽默之中,又有着浓浓的讽刺。让我影响最深的是《百万英镑》这个故事。

  当时的英国人已经嗜赌成性了。就连一张钞票而牵扯到的事也要赌,在他们赌时,有很多无辜的人会牵扯进来,这位作者便是其中之一。他拿着一百万英镑的钞票,遇到了许多奇事。

  他去买衣服,被人认为是很穷的人,因而被教训了一顿,可他拿出那张一百万英镑的钞票后,那个服务员立刻改变了他的态度,老板也对他低头哈腰的,这反应之快,连作者都没反应过来,足以说明当时有多势力。

  他去吃饭,说能不能赊一下,老板一开始不愿意,等他拿出那张票子,老板立刻说店里东西随便赊。他每次遇到不顺心的事就拿出钞票吓唬人家,久了,人人都知道有这么一个乞丐一样的百万富翁。他光临过的小吃店也应此生意兴隆了起来。后来他认识到自己不该随便浪费钱,便想办法赚了钱,还和大使的女儿结了婚,后来找到了还找到了一份不错的工作,他们过得不错。而如果主人公没意识到这个问题,那他的结局又是另一种了。

  这种好运,当然得谢谢那两个富翁了。如果没有他们的打赌,这位主人公就不会发生后面的奇运,那他也许一辈子都只能是一个流浪汉了,不过总体来说,赌是不好的。

  这个故事给我了许多新知识,也让我有了许多新收获。

  三年级小学生《百万英镑》读后感 2

  这是美国著名作家马克·吐温写的一篇具有讽刺意味的小说。它主要讲述了在美国旧金山一个办事员因一次海上意外成为了一个身无分文的人,他来到伦敦后,正好遇到一对兄弟为了打赌,将英格兰国家银行里唯一一张一百万英镑的钞票买了回来,将它给一个穷人,看看这个穷人是否能在一个月内不进监狱又能生存下来。这张一百万英镑的钞票幸运地落地了他的手中。他利用这笔钱在一个月内靠自己的努力和省吃俭用成为当地有名的人,并赚到了一大笔钱,还得到了幸福。

  这本书深刻揭露了了当时社会金钱至上的拜金主义,钱!成了衡量一切的标准。当一个人很有钱时,别人会不顾一切地巴结他,讨好他,但当他身一贫如洗时,别人就会排斥他,对他看都不看一眼。一个人不要太势利,金钱不是万能的,有一些东西是金钱买不到的。如:生命、时间、真情。

  从这本书中我还体会到一个人光有钱还不够,必须要有智慧,能把钱合理运用、投资才能干出大事。如果没有智慧,只沉寂在金钱的世界里对自己和对他人都没有好处……

  所以我们不要迷恋在金钱的世界里,让我们努力学*,将来用自己的双手创造美好的明天。

  三年级小学生《百万英镑》读后感 3

  马克吐温著的短篇小说《百万英镑》是一部很好的作品。小说对“金钱就是一切”和“金钱是万能的”的想法进行了讽刺,揭穿了资本主义社会的丑恶面容。

  《百万英镑》是讲一个贫穷、诚实的人,也就是这个故事的主人公收到了一对兄弟的信,信里面送给了他一百万英镑。原来是这对兄弟打了一个赌,赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑,他会有怎样的结果?哥哥认为他会饿死,因为他无法证明这些钱是他自己的,会受到别人的怀疑,连银行都不会让他存钱。弟弟则认为他会过得很好,于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人,并出国呆了三十天。没想到在这段时间内,人们对这位突然暴富的罕见富翁,竟拼命地拉拢他,从免费吃饭、买衣服,到免费住宿,一个个像乞丐似的一样讨好他,并不断提高他的社会地位,一直到了除王位外最高的公爵之上!不光如此,他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息,最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作。过着非常非常幸福的生活。

  看到这儿,我十分羡慕这位如此“幸运”的主人公,但同时我又想:人们之所以讨好他,不就是因为当时人们太看重金钱了吗?拜金主义是可耻的,不劳而获更不应该!金钱不是万能的,世界上还有许多比金钱更重要的东西……

  三年级小学生《百万英镑》读后感 4

  钱,大家都不陌生,我们几乎每天都在接触。中国早在夏禹时期,就开始使用货币,当时,人们以贝类为货币进行交易。现在,钱是每个人必不可少的物品,但有人错误地运用了它。一个穷人,一张支票,穿梭于灯红酒绿之间。翻开书页的`原因,或是对马克吐温先生的崇拜,亦或是对这荒诞故事本身的好奇心。书中反映的各种拜金主义,“金钱就是一切”的错误观点值得深思,对于书背后的深刻含义也已经被说了太多太多,而真正让我有所感触的是主角亨利在拿到支票之初的细节。

  他是一个穷人,尽管一无所有,但他并没有放弃流淌在血液中的沉着理智、诚信、绅士风度。他在拿到这百万英镑时,不喜形于色,而是静下来,认真地分析了一切的原委,权衡了利弊。我想这是他最后得到欢喜结局的重要一点吧。它拥有了一张一百万英镑的支票,他完全可以挥霍,远走高飞,但聪明的他知道,那不是正确,更不是理性的做法,他的目标只是为其中一位绅士赢得赌注后的巨额工资,并努力地控制债务,尽管势力、拜金的现实拖他一步步坠下利益的深渊,但他的机智与谨慎却为他创造出一笔笔财富。

  不断成长的我们,需要的是什么?我想,是像亨利一样学会思考,学会分析,一路上,无数的机遇伴随着无数的诱惑,保持一颗冷静的心,我想,如果亨利一开始并没有想到自己的承受能力,或许会凭着支票日日挥霍最终被发现而身败名裂。

  最为学生的我们,与孩子差别的是什么?不是知识,更不是技能,我想,是理性与感性中做出选择,实际是在迷茫中也能判断自己行动的方向。

  思考,权衡以知利弊;

  冷静,理智方能抉择。

  三年级小学生《百万英镑》读后感 5

  暑假里,我读了美国著名的幽默大师、小说家马克.吐温写的一本著名的幽默小说——《百万英镑》。文章对“金钱就是一切”“金钱是万能的”的想法进行了讽刺,揭穿了资本主义社会的丑恶面容。有句俗话说的好:“有钱能使鬼推磨。”能够见得钱有多么重要,在我们的生活中有多少人没钱但梦想着天上能掉下钱来给他们花。

  这本书主要写了描绘了美国的一个小办事员出海游玩,迷失方向后,幸遇救,随船来到英国伦敦。他身无分文,举目无亲,两个富有的兄弟给了他一张一百万镑的钞票,并以他在三十天内凭这张百万英镑的钞票能否活下去而打赌。在小说的结尾,小人物不仅仅活过了三十天,并且利用这张百万英镑发了一笔财,还获得了一位小姐的芳心。

  看到这儿,我很羡慕这位如此“幸运”的主人公,但同时我又想:人们之所以讨好他,不就是因为当时人们太看重金钱了吗?这本书讽刺了某些人抵制不住金钱对人的诱惑,从而干出一些见利忘义的行为。这本书也教育我们,钱财乃身外之物。没有钱财能够再靠自我的本事来赚钱。可是,一个人没有做人的原则是不行的,即便他有再多的财富,他也不会欢乐的。抵挡不住金钱的诱惑,也会迷失自我定的方向,要想使自我的生命有意义,就必须坚持自我的原则。

  拜金主义是可耻的,不劳而获更不应当,金钱不是万能的,世界上还有许多比金钱更重要的东西……


三年级小学生读后感(精选十篇)(扩展4)

——小学三年级读后感 (菁华10篇)

小学三年级读后感1

  这是一个男孩桑桑在小学生活的故事。

  桑桑有一个同学叫陆鹤,因为他是一个秃子,所以同学都爱叫他秃鹤。纸月是一个转学来的女孩。杜小康家的院门市红色的,是油麻地的首富,不过后来,他们家变穷了。细马是个江南孩子,因为听不懂老师和同学的话,最后去放羊了。

  让我记忆最深刻的是第四章艾地。里面讲了秦大奶奶的草房子,是油麻地最小的草房子,看起来很寒碜。

  学校想把秦大奶奶逐出这片土地,可是始终没有成功。这事是因为她和她的老公用了几十年的时间,换来的这片土地。在十年里她的丈夫去世了,所以秦大奶奶怎么也不肯离开这里。秦大奶奶为了报复学校,把自己的“勇士”鸡、鸭、鹅都放出来,把学校弄得乱七八糟,打出都是大便。

  最后桑桑跟着爸爸离开生活了六年的草房子,他很舍不得大家,也舍不得金色的草房子。

小学三年级读后感2

  有一位著名的教育家曾经这样说过:“爱看书的孩子永远都不会变坏。”我喜欢看书,五彩缤纷的童话,生动有趣的科普……都成了我的囊中之物。其中有这样一本书,它像磁铁一样深深地吸引了我,一拿起它,我就会陶醉其中、乐而忘返,它就是神话小说《西游记》。

  《西游记》是吴承恩所著的一篇古典文学中最辉煌的神话作品。它主要讲述了唐僧带领徒弟三人孙悟空、八戒、沙僧,自告奋勇,千辛万苦去西天取经的故事。在书中,有慈善但不善辨别是非的唐僧、有机灵勇敢的孙悟空、有好吃懒惰的猪八戒和老实本分的沙僧。把师徒三人描写地栩栩如生、跃然纸上。

  其中《三打白骨精》这个片段最让我难忘。白骨精听说吃了唐僧肉可以长生不老,便千方百计骗取唐僧的信任,它先变成美丽的少妇,又变成年过六旬的老妈妈,再变成白发苍苍的老公公,企图迷惑唐僧师徒三人,掳走唐僧,结果都被孙悟空的慧眼识穿。最后,白骨精被孙悟空一棒打死了。

  通过阅读了这篇《西游记》,我觉得在学*中,遇到困难时,我们要学*他们乐观向上、不畏艰难、勇敢向前的精神,做一个热爱学*的好学生。

  《西游记》是一部值得我读的好书!

小学三年级读后感3

  小木偶皮诺曹勇敢可爱,独眼猫和拐脚狐是坏蛋,他们欺负皮诺曹,但皮诺曹勇敢地战胜了困难,认清了两个坏蛋的.丑恶嘴脸。皮诺曹的爸爸和青发仙女很善良,他们在皮诺曹遭到困难时,伸出了援助之手,帮助皮诺曹改正了缺点,指引他走上了正确的道路。

  读了这则故事,我懂得了什么是真与假、美与丑、善与恶,如何改正缺点、战胜困难。

小学三年级读后感4

  这几天我读了《斗罗大陆》这一系列丛书。

  书中讲了一个名叫唐门的门派有一个叫唐三的人,因为偷学了《玄天宝录》,而被逼用自己*十年时间制造的唐门顶级暗器“佛怒唐莲”告别了这个世界。而唐三并没有死,而是穿越到了另一个世界,只个世界就是——斗罗大陆。唐三在这个世界里,是个铁匠的儿子,可人人都不知道,他的爸爸就是当年,谁人不知,谁人不晓得“封号斗罗”的唐昊。在这个世界里,每一个人都有一个武魂,唐三的是一个人们都叫他废武魂的篮银草。可唐三的先天满魂力和双武魂弥补了篮银草的'不足。从此唐三踏上了魂师的道路,在学院认识了小舞从此两伙人成了兄妹。唐三的天赋无人能比,他在获得第三个魂环以后,意外的收获了魂骨“八蛛矛”,在他的进修路上上打下了良好的基础。经过唐三的不懈努力,战胜了重重困难,最终他成了顶级的“封号斗罗”。

  书中有很多让人感动的地方,不论是唐三与小舞的兄妹之情,唐三父子的亲情,还是唐三与大家的友情,都让我感触很深。

  这本书我已经读的如痴如醉,几乎每天都沉浸于其中,要是你看了这本书的话,一定会“合不拢眼”的。

小学三年级读后感5

  暑期长假里,学*之余,在妈妈的陪伴下,到距离家不远的书城,去闲逛,顺便看看有什么可看得书。在挑选了几本学生*题集后,在一个小角落,看到一本插图艳丽的书。书名很难读,叫《格列佛游记》。但翻开之后,里面丰富的插图和精彩的故事,一下子就吸引住了我。

  该书的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特,书内随处可见用幽默、离奇的想象与夸张手法,描述酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

  小说主要叙述主人公外科医生格列佛在航海中遇难而流落到三个幻想中的国家,在那些国家的所见所闻。作品通过主人公离奇的经历和遭遇,用难以捉摸的丰富内容,奇特想象,把我引入一个神秘离奇、生动滑稽、丰富多彩的童话世界里,随着主人公的怒、喜、惊、忧,与他一起激动震惊。

  第一卷写格列佛在航海中因翻了船,结果成为小人国俘虏,在小人国,先是为了报恩而帮他们把敌人的船都拉过来,立下功劳,但渐渐地对国王的无止境的野心感到不满,于是逃到对方的国家去。第二卷写他在从另一个小人国回来的时候,不幸遇到强大的风暴,被遗弃到一座荒漠的岛上,被一个巨人富农“捡”去,沦为摇钱树,受尽百般折磨,病得奄奄一息,最后被主人当玩物卖给皇后。在他和一个侍从到海边散心时,又被一只大鹰当食物刁走,途中最终获救。第三卷则记述他的船被海盗所袭击,因他“出言不逊”而被他们放逐到海上随风飘流,到达飞岛国,然后描写飞岛国奇怪的“拍手”,“天上之音”、怪异的设计学院以及墨水饼干等等。丰富多彩的现象,着实让我大饱眼福。

  1699年,外科医生格列佛随“羚羊号”出航南太*洋。不幸中途遇险,格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住。利立浦特人用专车把体积巨大的格列佛运到京城献给国王,他的出现几乎吸引了小人国所有的人。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗*惯。当时,另一小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛涉过海峡,把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口,立了大功。但是格列佛不愿灭掉不末夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃到不来夫斯古帝国,后来*安回到英国。格列佛回家不久,就随“冒险号”再次出海,不幸又遇上风暴,船被刮到布罗卜丁内格(大人国)。格列佛被一位高达20米的农民捉住。农民带格列佛到全国各大城市展览,最后来到首都。这个农民发财心切,每天要格列佛表演10场,把他累得奄奄一息。当这个农民眼看无利可图时,便把格列佛卖给了皇后。由于小巧伶俐,格列佛在宫廷中非常得宠,但是也常常遭到老鼠、小鸟等动物的侵袭。面对国王,格列佛沾沾自喜地介绍了英国各方面的情况及*百年来的历史,但被国王一一否定。格列佛在该国的第三年,陪同国王巡视边疆。由于思乡心切,他假装生病,来到海边呼吸新鲜空气。天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来。几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过的一艘船发现,格列佛获救后,乘船回到英国。在家呆了一段时间,格列佛又随“好望号”出海。这一次,格列佛所乘的船遭贼船劫持,格列佛侥幸逃脱,被一座叫“勒皮他”的飞岛救起。这些人的相貌异常、衣饰古怪,整天沉思默想。国王和贵族都住在飞岛上,老百姓则住在巴尔尼巴比等三座海岛上。格列佛离开飞岛后,来到巴尔尼巴比进行访问,并参观了岛上的“拉格多科学院”。这所科学院研究的都是些荒诞不经的课题,结果造成全国遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食。接着,格列佛来到巫人岛。岛上的总督精通魔法,能随意召唤任何鬼魂,格列佛因此会见了古代的许多名人,结果发现史书上的记载很多不符合史实,甚至是非颠倒。尔后,格列佛又游览了拉格耐格王国,见到一种长生不老人“斯特鲁布鲁格”。离开该国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国。格列佛回家后五个月,受聘为“冒险家号”船长,再次乘船出海。途中水手叛变,把他囚禁了几个月,然后被放逐到“慧驷国”。在这里,格列佛遭到一种形状像人的名为“耶胡”的围攻。幸亏一匹具有智慧的马——“慧驷”来给他解了围。原来马是该国有理性的居民和统治者,而“耶胡”则是马所豢养和役使的牲畜。格列佛的举止言谈在“慧驷”国的马民看来是一只有理性的“耶胡”,因此引起了他们的兴趣。格列佛很快学会了该国语言,应主人的邀请,他谈到在世界其他地方马,而像他那样的“耶胡”则具有理性,并且是马的主人。这使“慧驷”感到很震惊。在“慧驷”各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧驷”国。然而“慧驷”国全国*通过决议要消灭那里的耶胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。格列佛怀着对“慧驷国”的向往,一辈子与马为友。

小学三年级读后感6

  《西游记》是部神魔长篇章的回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们还受了许多伤呢!

  但是每当翻开《西游记》这本老书,我都会爱不释手,不会轻易放下这本书,因为这本书是随着吴承恩的绘制而成。

  唐僧是诚心向佛、顽固执着的人;孙悟空是正义大胆、本领高超的人;而猪八戒呢?贪财好色、心地善良的人;沙僧是心地善良、安于天命的人。但这里面我最喜欢的还是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,带师傅一路取得真经,他就是我心目中的大英雄。

  其中,我最喜欢的是孙悟空三打白骨精。因为里面的剧情很紧张,写了妖精连变了三回都阻挡不了孙悟空的眼睛,这就说明了孙悟空技艺高超的本领。但后面说八戒挑拨猴子,唐僧怒火中烧,从行囊里取出笔墨纸砚,写了一封贬书后,让孙悟空回花果山去,孙悟空就求唐僧,唐僧不领情,于是就关照八戒和沙僧照顾好师傅后走了。这就说明孙悟空非常放不下师傅。

  《西游记》对你们来说是一本普通的书本,但是对我来说是一本葵花宝典。《西游记》记载着的不仅仅是唐僧师徒的故事,还记载了快乐和趣味!

小学三年级读后感7

  《木偶奇遇记》讲的一个老木匠,他名叫杰佩托,杰佩托得到了一段神奇的木头,那木头会说话,非常奇特,于是,杰佩托把它做成了一个木偶,还给它起名为皮诺乔。

  杰佩托非常喜爱皮诺乔,为了它可以付出自己的一切,但顽皮的皮诺乔却总是让人失望。它淘气,撒谎,不爱读书,好吃懒做,结果经历了一段惊险的遭遇:被瘸腿狐狸和瞎眼猫的花言巧语骗去了所有的钱,还差点被他们吊死;和贪玩的朋友去了玩儿国,却被变成了一只馿子;又掉进了大海里,被大鱼吞到了肚子里,与它爸爸杰佩托相见了,他们非常高心。

  后来,皮诺乔掉光了所有的毛,变回了原来的样子。幸好有善良的蓝头发仙子帮助他们,使皮诺乔改掉了所有的缺点,变成了一个真正的男孩,和杰佩托快乐的生活在一起。

  读了这篇文章后,我明白了:发现缺点要及时改正,不能太贪玩,要做个好孩子。

小学三年级读后感8

  这个暑假王老师推荐我们读了一本《亲亲我的妈妈》一书,书刚买回来我就看起来,看着看着我就被这本书深深的吸引并打动了。

  《亲亲我的妈妈》这本书里讲的是赵安迪——一个爸爸很早就去世的并且具有轻微孤独症的孩子、舒一眉——一个具有轻微抑郁症的妈妈和他们的亲戚之间发生的事。

  这是一部密切关注单亲家庭孩子成长的小说,小说一开始描述了弟弟赵安迪和妈妈舒一眉在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑,使我对此很不理解。当我看到故事的最后寒冬里的春天篇章时,赵安迪希望妈妈能记住并为自己过生日,而他的妈妈在没有告诉赵安迪的情况下,布置了房间,买了蛋糕,并且拉着弟弟的手,把他带到桌边像天底下最爱孩子的妈妈那样说了一句说:“儿子,祝你生日快乐。”此时赵它迪张开嘴,眼睛眯成月牙儿,无声地笑了,笑着笑着,他的眼睛里充满了泪光。并对舒一眉说:“妈妈等我长大后,会每年给你过生日的。”仅此两句对白,深深的表达了妈妈对儿子的爱,儿子对妈妈的爱,此时此刻,他们彼此释放了他们自己,他们不在陌生,不在猜疑,不在是孤独症和抑郁症了。我为他们而高兴。

  提起过生日,我每次过生日,不是肯德基就是麦当劳,要不就是大鱼大肉,甚至还没有到生日就给妈妈要礼物。在我看来过生日——这样一件普通得不能再普通的事情,但在赵安迪的眼里是多么的来之容易,由此使我联想起我自己,我今天的幸福生活来自不易,我一定要好好学*,长大后报答我的爸爸、妈妈。

小学三年级读后感9

  《木偶奇遇记》讲的一个老木匠,他名叫杰佩托,杰佩托得到了一段神奇的木头,那木头会说话,非常奇特,于是,杰佩托把它做成了一个木偶,还给它起名为皮诺乔。

  杰佩托非常喜爱皮诺乔,为了它可以付出自己的一切,但顽皮的皮诺乔却总是让人失望。它淘气,撒谎,不爱读书,好吃懒做,结果经历了一段惊险的遭遇:被瘸腿狐狸和瞎眼猫的花言巧语骗去了所有的钱,还差点被他们吊死;和贪玩的朋友去了玩儿国,却被变成了一只馿子;又掉进了大海里,被大鱼吞到了肚子里,与它爸爸杰佩托相见了,他们非常高心。

  后来,皮诺乔掉光了所有的毛,变回了原来的样子·······幸好有善良的蓝头发仙子帮助他们,使皮诺乔改掉了所有的缺点,变成了一个真正的男孩,和杰佩托快乐的生活在一起。

  读了这篇文章后,我明白了:发现缺点要及时改正,不能太贪玩,要做个好孩子。

小学三年级读后感10

  在一个风和日丽的早晨,我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个“橘子味”,我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学*。

  《橘子味的夏天》里面讲过一句话:“懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为时光中等待最美丽的绽放。”在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞,也有跌倒,站起来,只要努力,就会成功!庞婕蕾写的书可以让人快乐,她的书有很多比如:《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看,有奇怪的名字、不一样的说话方式,都很奇妙。

  《橘子味的夏天》给我带来了快乐,这本书是庞婕蕾写的,她是一个可以把书写的快乐的人,为学*加油!


三年级小学生读后感(精选十篇)(扩展5)

——小学三年级读后感 (菁华9篇)

小学三年级读后感1

  海伦凯勒出生在美国,不幸的小海伦生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,变成了一个盲聋哑人。她的命运是那么的悲惨,但是他没有被曲折的命运给打倒,而是勇敢地站起来,面对这一切!告诉世人“我”虽然听不见看不见不能说话,但我还与普通人一样,有着一颗对未来期盼的心!

  看了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》我感慨万千,脑海中总是浮现着一些问题!这些问题总是让我思绪万千,总是搞不懂,海伦这样一位残疾人怎么活的和我们正常人一样有声有色!于是,我便问了爸爸,他说:“那你要自己想去了!”我懂了爸爸的意思,就去做了一回聋哑人,一路上要么是撞到这个,要么是打碎这个,也不能开口说话,,更听不见大人们说些什么,只好摘下耳机去听,想不到做一个盲哑人是那么的辛苦,那么的难,我也明白了海伦这80几年无光无色无语是怎么度过的`。海伦的事迹让我们这些正常人知道即使是一个盲哑人,也要向正常人一样活得开心快乐!

  生活中,有再大的困难,也要坚持努力,就像海伦一样,做一个闪闪发光,与众不同的人。

小学三年级读后感2

  *来,学校开展“书香满校园”活动,我陪伴小孩阅读了*四大名著之一的《西游记》,尽管每个人读完之后都会有不同的感受,但是都会认为这部巨著是十分有价值的,故事中的每一个人物的形象都被作者吴承恩刻画得淋漓尽致。

  《西游记》是一部极具代表性的名著,故事中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚的形象人人皆知。

  在唐僧徒去西天取经的途中,遇到火焰山的阻挡,孙悟空战胜了牛魔王、铁扇公主,取得了芭蕉扇,才扇灭了火焰山的熊熊烈火,继续踏上征途。

  在故事中,白骨精使用阴谋诡计,要吃唐僧肉。为了保护唐僧,徒儿们出生入死,浴血奋战。流血负伤倒也无妨,只要伤得其所。这些描写都令人犹如身临其境,回味无穷。

  孙悟空身上有猴子的灵活好动和性情急躁的特点,又有神仙般的七十二变和腾云驾雾的本领。猪八戒贪吃贪睡,但是又十分淳朴。作者把人身上的特点运用在了这些动物身上,有时还有一些戏剧色彩,让人神游其中。因

  此使这部巨著的内容变得不再枯燥无味。

  通过阅读这部文学巨著,我发现其中也蕴涵着很多的人生道理。其实人生就是如此,在不断进行中遭遇挫折,有挫折时,就得搬掉绊脚石;一帆风顺时,当然就要积极地面对它。

  有人喜欢顺利,希望一生都不被绊倒,不流泪、不疼痛、不危险,不过这是不可能的,即便可能,这一辈子也就没有什么意义了。挫折不是魔鬼,顺利也不是天使,它们都是我们的朋友,要陪伴我们走完一生。

  挫折其实就是一个人在按照自己的愿望去实现目标的过程中遇到的绊脚石,致使愿望不能实现而出现的不快情绪。挫折既能够改变人的情绪,也能锻炼人的心理承受能力,还能激发人的潜力。所以挫折不仅仅只是魔鬼,

  它也具有一定的价值。

  通过阅读《西游记》这部文学巨著,我受益匪浅,精彩生动的故事情节使我开阔了视野,增长了知识,充实了生活;而它其中蕴涵着的人生道理使我深有感触,懂得了许多,也使我对人生了解了更多。

小学三年级读后感3

  今天,我们学了《螳螂捕蝉》一课,我们知道了,不可以只顾眼前利益,而没有想到自己身后的的祸患,一定要顾全大局,不可贪图小利就心毁人亡。

  在这个故事里,蝉就相当于楚国,国泰民安,其它诸侯国就是黄雀,自己的`国家就是螳螂,如果去消灭楚国,那么其它诸侯就会乘虚而入,到那时,其它诸侯国的兵力是人强马壮,吴国的兵力不是残兵败将,就是元气大伤,毫无战斗力,那么,其他诸侯国消灭吴国就易如反掌。

  螳螂捕蝉,黄雀在后,这句话,常常比喻目光短浅,只顾着算计别人,而没有想到,别人正在背后算计他。

小学三年级读后感4

  暑假,我读了《九色鹿》的故事。这个故事讲的是有个人掉进湖里,九色鹿奋不顾身地救了那个人,并嘱咐那个人不要告诉别人他在这里。可是后来,那个人没有经受住国王巨额赏金的诱惑,出卖了九色鹿,带领众人去捉拿九色鹿,最终九色鹿没捉住,自己却又被国王扔进力湖里。

  读了这个故事,我有两点感想。

  第一,我要向九色鹿学*见义勇为,助人为乐的精神。帮助别人不论事情的大小,只要是我可以做到的,我就会尽力去做。尤其是我和同学之间,我们要做到互帮互助,共同进步。

  第二,我们不要象故事中的那个人一样,九色鹿救了他,他却恩将仇报,不遵守自己的承诺,出卖了九色鹿。爸爸妈妈养育我,老师教育我,朋友帮助我,我要怀着感恩的心,做最好的自己,这就是回报他们。还有,和别人承诺了的事情就要努力去做,做一个讲信用的人!

小学三年级读后感5

  《草房子》大家可能没看过吧!就让我带领大家去领悟一下其中的真谛吧。 《草房子》事曹文轩的一部作品。它讲了主人公桑桑终身难忘的六年小学生活,在这短暂的六年中,他感受了许多催人泪下的故事。 大家一定知道,纸月到油菜地小学后,有一次倾盆大雨,可她还是要回家照顾奶奶,可是这样的大雨,怎么可能回得去呀,经过桑桑一家的劝说,她无奈地留了下来。夜里桑桑想出去方便,也怕吵醒纸月,就尿在了床上。由此可见,纸月是多么孝顺,而桑桑是多么喜欢纸月呀!少男为了上学,他与父亲出船到别处养鸭子,只要能学,他什么都吃得了。由此可见他是多么热爱学*呀!我们也要好好珍惜这样宝贵的学*生活吧。

  读完《草房子》我若有所思。农村的孩子虽没有优越的生活,可他们却有人间少有的真挚纯情;他们的教室是草房子,而我们的却是一栋栋教学楼,可我们却没有像他们那样热爱学*。我作为一个六年级的小学生,可真是自愧不如呀!以后,我一定要向他们学*,学*拥有那份纯情,学*他们热爱学*,还有许许多多要向他们学*,向他们致敬! 我们的童年时难忘的,他们的童年何尝不是呢!珍惜我们难忘的童年吧!也与真的会有一份你没有注意到的纯情活在你的记忆中吧!

小学三年级读后感6

  今天我们学*了《永生的眼睛》一课。课文讲述了一家三代已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹,我们读了深受感动。

  午后我们在老师的倡议下,决定用红领巾蒙住眼睛,感受一下盲人的生活。我在同伴的帮助下蒙住了眼睛。我突然感到眼前一片漆黑,心里有一种莫名的无助和恐惧,就慌忙拉开红领巾,不敢再体验下去了。

  我仅仅当了几分钟的盲人,就体会到了盲人那可怕的生活。那么盲人天天生活在这种可怕的黑暗中,该是怎样的一种痛苦呢?

  通过这次活动,我深刻体会到了盲人的不幸,他们不管白天还是黑夜,眼前的颜色都是一种令人恐怖的黑色,不像我们看到的无颜六色。他们看不到祖国的大好河山,看不到自己亲人的面容……我也决定向文中的一家三代学*,离开人世的时候捐献自己的角膜,让更多的盲童重见光明。但我更想努力学*,将来用高超的医学技术让盲人的眼睛复明,愿天下盲人的眼睛恢复明亮。

小学三年级读后感7

  大家就应都听过寒号鸟的故事吧!你们读完后有什么看法吗?这天就来听听我的吧!

  寒号鸟的故事讲的是:有一只很懒惰的寒号鸟,冬天快要到了,喜鹊们都忙着垒窝准备过冬,而对面的寒号鸟却在睡大觉,喜鹊们来提醒他,他却让喜鹊赶快走开。冬天来了北风呼呼吹着,可怜的寒号鸟冻得直打哆嗦,自我说明天必须垒窝。第二天,天气很好可寒号鸟并没有垒窝,当晚寒风更猛了,只见寒号鸟的身体越来越虚弱,第三天喜鹊看到寒号鸟被冻死了。

  这个故事告诉我们做什么事都要尽快做完,不要这天推明天,明天推后天,也不要像寒号鸟那样懒惰。

  嘻嘻!我也当过一次小寒号鸟。上次我嘴上起了一个小溃疡,妈妈让我早晨喝药,我偏不听,我说下午必须喝。下午到了妈妈把要给我拿了过来,我还不喝妈妈有点生气,我一向往后推,最后我的口腔溃疡越来越大,痛得吃不了饭。

  你们可千万不要当寒号鸟哦!我想对寒号鸟说:“早知如此何必当初。”

小学三年级读后感8

  在每一个孩子的心里,自己的妈妈是什么?人还是精灵?在陈淼淼的家里,就发生了一件惊天动地的大事。

  那是一天傍晚,陈淼淼的.妈妈喝了*生第一口酒,在她变成精灵时目瞪口呆的女儿陈淼淼看见了,他家的命运由此改写了,爸爸吵着要离婚,陈淼淼变成“坏孩子”阻止爸爸,可为了爸爸幸福的妈妈,最后还是变成了蓝色的空气,消失在花丛中......

  虽然陈淼淼的妈妈是精灵,可她还是使出浑身解数让她的女儿开心,她爱人间,更爱陈淼淼和她的爸爸;她爱人间,可也无可奈何,因为她只有一次机会,她离开人间后,就不可能再回来了。在我们的社会上,也有爱自己,更爱自己丈夫和孩子的妈妈,为了他们,这些母亲用自己的时间换成了他们的时间。有的母亲很严厉,可她们也是为了自己可爱的孩子们啊!

  这种母爱是多么的伟大,也随处可见的!

小学三年级读后感9

  《草房子》讲的是油麻地孩子桑桑的成长经历,这本书里写他的同学和老师,有秃鹤、纸月、白雀、细马等故事,让我印象最深刻的是药寮这一章节。

  桑乔是桑桑的爸爸,同时也是油麻地小学的校长,他爱读书识字,获得过很多奖状和笔记本,把它装在一个箱子里。桑乔将这些荣誉看得比生命还重要。

  桑桑喜欢本子,他趁爸妈都不在家的时候,偷偷把箱子上的锁撬了,并把盖红章的那一页撕掉扔进了厕所里。这就像在太岁头上动土,如何了得。事后,桑乔巴桑桑毒打了一顿,当天深夜,母亲看到了一个肿块,这块肿块被很多医生认为桑桑不久将离开人世,桑乔便领她到处寻医,温幼菊安慰着桑桑,很多人都呵护他,桑桑并不觉得害怕。桑桑的爸爸更是前所未有的爱护着他,只要有一丝希望,就会锲而不舍的去努力。

  在读文章的时候,我的心情随着故事情节的跌宕起伏而时而落泪,时而高兴,这个故事让我感受很深,一是我很佩服桑桑的勇敢,为了治病什么痛都能忍受,再苦的药都能喝下去。还有我觉得桑乔不应该太过分的注重那些荣誉,因为那都是已经过去的历史。不过,让人高兴的是他最后已经改变了。


三年级小学生读后感(精选十篇)(扩展6)

——三年级读后感

三年级读后感

  当阅读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的三年级读后感,希望对大家有所帮助。

三年级读后感1

  在一个风和日丽的早晨,我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个“橘子味”,我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学*。

  《橘子味的夏天》里面讲过一句话:“懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为时光中等待最美丽的绽放。”在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞,也有跌倒,站起来,只要努力,就会成功!庞婕蕾写的书可以让人快乐,她的书有很多比如:《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看,有奇怪的名字、不一样的说话方式,都很奇妙。

  《橘子味的夏天》给我带来了快乐,这本书是庞婕蕾写的`,她是一个可以把书写的快乐的人,为学*加油!

三年级读后感2

  我读完这本书后,我知道校园隐形人是谁:我知道了幻想大王是谁!

  接下来说一说“太空欢乐谷”吧!那个神奇的电话亭,在太空中越飞越快,突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀?这是银河特快列车,比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了,我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。

  这我才知道天上是不会掉馅饼的,我明白了,你明白了吗?


三年级小学生读后感(精选十篇)(扩展7)

——三年级《西游记》读后感实用十篇

  三年级《西游记》读后感 1

  每个人都有自己喜欢的一本书。有的人喜欢《红楼梦》,因为它耐人品味;有的喜欢《寄小读者》,因为它充满了童趣;有的喜欢《中华上下五千年》,因为它写得令人深入其境。而我喜欢读四大名著之一的.《西游记》。

  《西游记》讲述了唐僧去西天取经路上收上孙悟空、猪八戒和沙和尚三人为徒,沿途除妖降魔,历经九九八十一难,到达西天雷音寺取得真经修成正果的故事。

  书中描述了四个惟妙惟肖的人物:一心向佛的唐三藏,贪财好吃的猪八戒,斩妖除魔、神通广大的孙悟空和忠诚老实的沙和尚。我最喜欢孙悟空,因为他会七十二变,他大闹天宫时,十万天兵天将都拿他没办法。

  这本书让我明白了一个深刻的道理:生活中,我们每个人都在“取经”的路上,有的人因为遇到了一点小困难便垂头丧气,放弃了“取经”路。可有些人却面对困难迎难而上,冲破困难,“取得了真经”。

  怎么样,你也开始喜欢它了吧?那就动手读起来吧!

  三年级《西游记》读后感 2

  四大名著我读了《西游记》这本名著,讲的是唐朝有个僧人叫唐僧,他为了弘扬佛法要去西天取得真经。

  去西天的路途遥远、艰难险阻,他收了四个法力高强的徒弟,其中本领最强的是大徒弟---孙悟空,他会72般变化,还有火眼金睛。还有一个很神奇的兵器叫---金箍棒。但是我最喜欢的是他收的第二个徒弟---小白龙,因为小白龙吃了唐僧白马,观音菩萨让他变成一匹马要驮着唐僧去取真经。他一路上都不能像其他徒弟一样说笑,每天都必须不停的走路还不能躺着睡觉,他没有变成白马之前是个帅气风度翩翩的龙太子。这就是我喜欢白龙马的原因。

  他们经历了九九八十一难,才取到了真经。这个名著告诉我们做任何一件事情都不容易,都要坚持都要拼搏,要不畏惧种种困难,勇往直前才能够成功。

  三年级《西游记》读后感 3

  《西游记》是中国四大名著之一,吴承恩的作品。是它,陪伴着我度过金色的童年,从小就看,直到我现在看的**版,上下两本,共有一百回。每次阅读,它都会让我有新的收获。

  《西游记》讲述了圣僧唐三藏带着徒弟孙悟空、猪悟能、沙悟净,以及小龙马西天求经。希望大唐能从执迷不悟、愚昧不明,通过犹如修真之径、正善之门的佛经,可以超脱苦恼。

  在《西游记》这本书中,我最喜欢孙悟空这个人物,他有上天入地、呼风唤雨的广大神通。他敢于斗争,面对天宫这样及统治者的庞然大物,丝毫没有胆怯,抡起手中的金箍棒迎了上去,直打得玉皇大帝胆战心惊,天兵天将魂飞魄散。而且,他在斗争中没有恐惧之感,退缩之态。有一回,他在狮驼山误入了“阴阳二气瓶”,几乎倾了性命,但他还是咬着牙,忍着痛,想方设法,终于跑了出来,继续斗争。他的火眼金睛善于识别形形色色吃人的妖怪。他让我明白,对于那些狡猾多变的人,我们必须保持警惕,善于识别,否则就会上当受骗。乐观,勇敢,机智的性格,以及斩妖诛怪,为民除害的正义行为,使他在我心目中成为一个可爱的神话英雄人物。

  我想:《西游记》里的妖魔鬼怪一定是指我们生活中的坏人,是为了更加突出取经大路上的种种困难和师徒四众坚强不息、永不放弃的精神。当然,金箍棒能大能小;孙悟空一个筋斗十万八千里;神仙能腾云驾雾;孙悟空七十二般变化……这也都是想象出来的,但是,我们决不能做坏人,更不要觉得做些坏事没关系。

  古人云:“邪不胜正”,这是绝对不会错的。

  三年级《西游记》读后感 4

  我特别希望以后做事情能像唐僧一样执着,向着目标,不畏困难,永不言弃。哪怕路上遇到再多的妖怪,也不停下取经的脚步;哪怕禁受再多的诱惑,都不改变自己的初衷。妈妈说人生像西天取经一样会有很多的磨难,但如果我们能不怕困难,坚持到底,那么成功就会在尽头等着我们。

  我要学*很多知识和技能,做一个像悟空一样有本事的人。每次遇到磨难,他总是勇敢地冲在最前面,保护师父和师弟们,和妖怪们作斗争。

  书里面的八戒和沙僧虽然没有悟空那样厉害,但是他们也都有自己的'特色。猪八戒特别的贪吃,胖乎乎的很可爱,他经常会犯一些小错误,但能知错就改。沙僧总是默默地挑着担,踏实肯干,吃苦耐劳。我们现在的小朋友太缺少这样的品质啦,生活中有大人帮我们做很多的事情,自己做的事情越来越少,越来越怕苦怕累,所以要向沙僧学*,做好自己力所能及的事情。

  三年级《西游记》读后感 5

  今天是我的生日,妈妈送给了我一部《西游记》作为我的生日礼物,我高兴极了,便打开看了起来。

  《西游记》是我国著名的四大名著之一,作者是著名文学家吴承恩,大家一定都很熟悉。

  《西游记》这部小说写的是唐僧带领着三个徒弟去西天取经的故事。一路上,唐僧先后找到了徒弟孙悟空、猪八戒和沙僧。然后长途跋涉,最后终于通过了九九八十一难取到了真经。这个故事告诉我们:做人要坚强。我觉得我虽然是个男孩子,却十分脆弱,有时候做错了事,挨爸爸、妈妈打的时候我就好哭,有时跟小伙伴闹个别扭,我也爱哭。我应该向他们师徒四人学*。

  我喜欢看《西游记》,因为它告诉我,要明辨是非,它教会了我做人的道理。

  三年级《西游记》读后感 6

  “书籍是全世界的营养品”所谓“读万卷书行万里路”,书在我的生活里必不可少。我爱看情节精彩的巜三国演义》巜红楼梦》《水浒传》《西游记》……可最有趣的是《西游记》!

  《西游记》是四大名著之一,也是我最喜欢看的一本书,喜欢它的原因很简单,情节精彩,人物生动,有真情实感,质朴浅显。

  孙悟空大闹天宫被如来佛祖压在五行山下善良的唐僧救下之后,收下了好色的猪八戒和忠厚的沙僧,之后收下了一条白龙马,师徒四人打败了无数妖魔鬼怪经历九九八十一难,师徒四人最后终于修炼成仙。

  我认为孙悟空那敢作敢当的精神可歌可泣,他的性子其实还挺硬,当然师傅老是误会悟空因为师傅没有悟空的火眼金睛所以才会误会他。师傅太过善良,所以老是把一些妖魔鬼怪认成好人,孙悟空不会,因为他有火眼金睛一眼就能看破坏人的原形他的筋斗云七十二变令人实在佩服。还有他的那跟金箍棒能随时放大放小无所不能。虽然说猪八戒整天好吃懒做花天酒地,但是猪八戒也有优点比如每次也是尽心尽责的保护师傅。让师傅受一点伤害。那诚实忠厚老实的沙僧,每一次都是竭尽全力地保护的师傅。我们应该向沙僧学*,学*他那忠厚老实的精神。嗯,像唐僧学*学*他的善良。也应该孙悟空学*,学*他的坚强和上天入无所不能!

  既然“书是全世界的营养品”那么我们应多“补充营养”在营养中成长。我们应做到读书好,多读书,读好书吧!我们一起行动起来读好书!

  三年级《西游记》读后感 7

  我特别希望以后做事情能像唐僧一样执着,向着目标,不畏困难,永不言弃。哪怕路上遇到再多的妖怪,也不停下取经的脚步;哪怕禁受再多的诱惑,都不改变自己的初衷。妈妈说人生像西天取经一样会有很多的磨难,但如果我们能不怕困难,坚持到底,那么成功就会在尽头等着我们。

  我要学*很多知识和技能,做一个像悟空一样有本事的人。每次遇到磨难,他总是勇敢地冲在最前面,保护师父和师弟们,和妖怪们作斗争。

  书里面的八戒和沙僧虽然没有悟空那样厉害,但是他们也都有自己的特色。猪八戒特别的贪吃,胖乎乎的很可爱,他经常会犯一些小错误,但能知错就改。沙僧总是默默地挑着担,踏实肯干,吃苦耐劳。我们现在的小朋友太缺少这样的品质啦,生活中有大人帮我们做很多的事情,自己做的事情越来越少,越来越怕苦怕累,所以要向沙僧学*,做好自己力所能及的事情。

  三年级《西游记》读后感 8

  第一个故事讲了孙悟空和虎力大仙斗求雨,孙悟空与风婆婆、布云童子、管着打雷闪电的雷公、电母和管下雨的龙王同心协力战胜了霸道的虎力大仙;第二个故事讲了孙悟空和唐僧合力与鹿力大仙斗比坐禅,战胜了阴险的鹿力大仙;第三个故事讲了孙悟空与羊力大仙比眼力,战胜了骄傲的羊力大仙;第四个故事讲了孙悟空大显神通,与虎力大仙比砍头,与鹿力大仙比剖腹,与羊力大仙比下油锅,消灭了这三只妖怪,为民除害。

  通过阅读《西游记》,我体会到孙悟空既聪明伶俐,又很有计谋,富有正义感,还见义勇为、武艺高强、法力无边、足智多谋、敢爱敢恨、身手敏捷、有自信心、做事果断。我应该好好地向孙悟空学*,认真读书,锻炼身体,做一个德智体全面发展的好学生。

  三年级《西游记》读后感 9

  《西游记》是家喻户晓的四大名著之一,作者吴承恩,以奇特和大胆的想象,将唐三藏师徒四人历经九九八十一难去西天取经的故事写得有声有色。令我意犹未尽的师兄悟空三借芭蕉扇的故事。

  在这个故事中除了孙悟空三借芭蕉扇以外,还有隐藏的很好骗局。第一个骗局是:孙悟空变成一直小虫子飞到铁扇公主的茶水里,在铁山公主喝下去以后,孙悟空在它的肚子里拳打脚踢铁扇公主实在是受不了他的行为,最终把扇子借给了孙悟空,可是铁扇公主很狡猾,把假扇子给了孙悟空。

  第二个骗局是:孙悟空利用铁扇公主想念牛魔王的弱点,把自己幻化成了牛魔王的样子。铁扇公主就不辨真假的,将真正的芭蕉扇给了“牛魔王”。

  第三个骗局是:牛魔王知道了孙悟空把扇子骗走的事情,然后牛魔王摇身一变,变成了孙悟空的师弟猪八戒,又把真扇子骗了回去。最终众神一起帮助孙悟空拿到扇子熄灭了火焰山的大火。在这个故事中,孙悟空在骗到扇子后太得意忘形,没识破牛魔王假扮的猪八戒,导致——到嘴的鸭子,飞走了。

  在现实生活中有一些人常常上当受骗,这是因为在他们遇到事情以后没有好好思考,有没有不对的地方,导致轻易的相信对方,所以我们在遇到事情时要多留个心眼,留意周围,尤其是在洋洋得意,骄傲自大和遇到困难的时候。

  我们应该不要轻信别人的花言巧语,因为骗子的脸上没有写上骗子两个字,而且骗子总在我们没有防范的时候骗我们。

  三年级《西游记》读后感 10

  《西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了受大唐皇帝李世民嘱托取得真经的唐三藏在遇到了三位徒弟,于是师徒四人结伴去西天取经,一路上经历了九九八十一种的困难,斩妖除魔,化解危机。他们为了

  取到真经,不惜劳苦。佛祖最终被他们的真诚所打动,于是赐予唐三藏真经。并封唐三藏为旃檀功德佛,孙悟空为斗战胜佛,猪悟能为净坛使者,沙悟净为金身罗汉。师徒四人功德圆满成正果。

  师徒四人中最憨厚老实的就是沙和尚了,他在取经路途中任劳任怨,一心想要取得真经,令我感叹不已。

  猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。每次探路他都是去睡觉。他取到真经时,还求佛祖让自己下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。但是他在与妖

  怪战斗的时候,便是悟空的左膀右臂。由于悟空下不了水,他便成了水下的猛将,一点也不怠慢。

  孙悟空,这是大家心中最喜欢的角色了。他报上名,哪个妖怪见了都会闻风丧胆。他最大的特点就是勇敢,打败妖魔鬼怪,救出师父。

  唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。 意志坚强,慈悲善良。 是一个虔诚执著的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭

  着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。

  书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学*的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底

  呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功。


三年级小学生读后感(精选十篇)(扩展8)

——三年级小学生冬天作文(精选十篇)

  三年级小学生冬天作文 1

  外面的雪真大呀!我和爸爸趴在家里的阳台上看着窗外美丽的雪景。

  一片片鹅毛般的大雪,慢慢飘落下来,落在房子上,像一块块甜滋滋的奶油蛋糕;落在树上,像一颗颗美丽的花束;落在地上,像给大地铺上了一层厚厚的棉被。

  我和爸爸忍不住来到楼下,找到一个雪比较厚的地方,堆起了雪人。

  我先滚了一小雪球,雪球越滚越大,我就把它当雪人的身子,然后又滚了一小雪球,当雪人的头。爸爸给我找个两个小石子,当做雪人的眼睛,我又回家取了一根胡萝卜给雪人做鼻子,树枝当手臂,我以为我的雪人已经堆好了,可是爸爸说:你看看,他现在还缺点什么?如果把缺的东西补上,我们的雪人就完美了。我绕着雪人走了两圈,认真的看着,突然我发现,雪人还不会笑,他没有嘴巴,哈哈!我找到了。于是,我又在路边费了好大的劲儿找来几个小石子,摆了一个弧形,我的雪人会笑了,我高兴的`一边拍手一边跳。身边的路人走过来,都忍不住驻足观看我的雪人,有的大哥哥、大姐姐还拿出手机给我的雪人拍照呢,我的心里美滋滋的!

  冬天是美丽的,冬天是快乐的,冬天给我留下了美好的回忆,冬天真美呀,我爱冬天!

  三年级小学生冬天作文 2

  家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天也是茫苍的。

  家乡的冬天是美丽的,特别是在下雪的时候,漫天飞舞的`雪花,纷纷扬扬,似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它们像玉一样洁,像银一样白,像雾一样轻,像柳条一样柔。它们是那么纯洁,纯洁得晶莹透亮;它们是那么寂静,静得悄然无声。每一片雪花都是一首宛转、悠扬、清新的乐曲;都是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。让你的心也陶醉其中。

  家乡的冬天是寒冷的。清晨,打开窗户,刺骨的寒风便钻了进来,令人睡意全消。当你张开双臂,让这寒意抚掠过你全身的时候,你似乎已忘记一切。

  家乡的冬天是苍茫的,在那茫茫苍苍的云雾里,飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上、房顶上、大地上,给天地披上了美丽的银装,苍茫之间更显壮观。此时,我被家乡那迷人的景色雪陶醉了。

  这就是我家乡的冬天。我爱家乡的冬天!

  三年级小学生冬天作文 3

  虽然离冬天还有很长时间,但我还是对冬天充满幻想,详细鹅毛般的雪,就让人产生无限遐想,现在想想身体都会发冷起来。

  冬天你到大学城,谁小雪花们就天天跳下来?我在各种东西的表面,从远处看,就像是一座白色的小山,让人忍不住想一探究竟,他到底是个什么东西?回想以前的`东西,过的很愉快,我和朋友们在一起堆雪人,打雪仗,一切的都是那么的美好,每天都是这样,大家也不觉得烦,只是笑一笑,在校园内,像窗户上一看,冰花在上面一个连着一个一点也不觉得,你当时我们还不是暖气,只是一个火炉,上面有几个管子连接着,每次生活都会冒出大片白烟,所以我们有的人早早的就来了,冒出白烟,我们就把窗户打开往外面跑,但一出去就感到特别冷,等年散去了,我们才进去,每次就像着火了一样,但我认为它比暖气热,因为我们这边有时供不上,非常冷,现在一到冬天,乐趣变得很少,没人陪,但是我还是盼望冬天啊!

  希望这个冬天要比之前好过的很多。

  三年级小学生冬天作文 4

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”送走了五谷丰登的秋天,家乡又迎来了雪花飞舞的季节。

  邳州的早晨,家家户户窗户上结出了许多漂亮的“窗花”,有的像一座山,有的像一朵朵菊花,有的像一座喷花的飞泉……书上说这些“画”,是水蒸气遇冷凝结成的,只有在冬天才会出现,太阳一照就消失了。

  这真是把家乡妆扮得格外美丽。

  邳州大地上银装素裹,格外壮观。呵!好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的`雪花,飘落在邳州大地。地上是柔软的、洁白的地毯。天地一色,苍苍茫茫,港上著名的银杏博览园,铁富的时光隧道,看那四季常青的松柏,宛如一座玲珑剔透的宝塔,被大雪覆盖。雪花落在我们的手心上,落在邳州大地的每一个地方,真是洁白无瑕,晶莹剔透。雪后那绵绵的白雪,装饰着邳州大地,这真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们在雪地上愉快的玩耍,孩子们打雪仗、滑雪、滑冰,为冬天的邳州,增加了许多生趣。

  冬天的邳州,凝聚了松的清香,雪的洁白,冬天的邳州孕育了春的希望、秋天的收获。

  冬天的邳州是是不是很美呢?

  三年级小学生冬天作文 5

  冬天到了!

  冬爷爷的手一挥,雪花儿们就纷纷来到淡蓝色的天空飞舞,落到小山上,就像给小山穿上了一件厚厚的棉袄;落到一年长青的松树上,就像给松树盖上了 一 层 厚厚的被子;落到不畏严寒精神顽强的梅花上,就像给梅花换上了冬装。

  在小山的.不远处,有一片雪地,这片雪地被一个湖分为两半。一半有5个小朋友在打雪仗,湖面上都结了冰,有两个小朋友在滑冰,另一半有三个小朋友在堆雪人儿。

  他们先把一个又大又圆的雪球放在地上,然后把一个小雪球放在大雪球的上面,最后找来六颗小石子、一个胡萝卜和一个水桶还有两把扫帚,四颗小石子用来做雪人衣服上的扣子,两颗用来做眼睛,胡萝卜用来做雪人的鼻子,水桶用来做雪人的帽子,两把扫帚分别用来做雪人的左右手,一个雪人就做好了。

  啊!多美丽的冬天!

  三年级小学生冬天作文 6

  冬天,不像生机勃勃的春天,万紫千红,百花齐放;不像骄阳似火的夏天,尽显风姿,奔放潇洒;也不像微风**的秋天,清爽醇纯,硕果累累。冬天,虽然默默无语,但它也有自己独特的`美丽,动人心扉。

  冬风肆虐,寒风刺骨,吻在人们身上是那么有力量。他不像春风那么轻柔,也不像夏风那么热烈,更不像秋风那么委婉,而是赤裸裸地表达着对大地和人们的爱意。

  雪一片一片地落下,从远处眺望,大地像一片白色的海洋,洁白如玉,让人产生无穷无尽的遐想。

  从房檐上垂下的冰柱,晶莹剔透,就像一把把锋利的尖刀,在阳光下闪着寒光。

  小孩子们在雪地里跑啊,跳啊,留下了一串串可爱的脚印和欢乐的笑声。

  冬天如缥缈仙境,是四季的压轴戏,也是四季的新篇章!

  三年级小学生冬天作文 7

  外面的雪真大呀!我和爸爸趴在家里的阳台上看着窗外美丽的雪景。

  一片片鹅毛般的大雪,慢慢飘落下来,落在房子上,像一块块甜滋滋的奶油蛋糕;落在树上,像一颗颗美丽的`花束;落在地上,像给大地铺上了一层厚厚的棉被。

  我和爸爸忍不住来到楼下,找到一个雪比较厚的地方,堆起了雪人。

  我先滚了一小雪球,雪球越滚越大,我就把它当雪人的身子,然后又滚了一小雪球,当雪人的头。爸爸给我找个两个小石子,当做雪人的眼睛,我又回家取了一根胡萝卜给雪人做鼻子,树枝当手臂,我以为我的雪人已经堆好了,可是爸爸说:你看看,他现在还缺点什么?如果把缺的东西补上,我们的雪人就完美了。我绕着雪人走了两圈,认真的看着,突然我发现,雪人还不会笑,他没有嘴巴,哈哈!我找到了。于是,我又在路边费了好大的劲儿找来几个小石子,摆了一个弧形,我的雪人会笑了,我高兴的一边拍手一边跳。身边的路人走过来,都忍不住驻足观看我的雪人,有的大哥哥、大姐姐还拿出手机给我的雪人拍照呢,我的心里美滋滋的!

  冬天是美丽的,冬天是快乐的,冬天给我留下了美好的回忆,冬天真美呀,我爱冬天!

  三年级小学生冬天作文 8

  冬天来了,天气转凉了,气温降低,妈妈说有几种不同的方法可以不用花钱就可以保暖,“1.拍手。2、搓手。3、吐气(对着手)”还有可以在家穿厚外套,或者可以在家做一些室内运动,也可以多喝温开水或多喝热汤,这样可以让身体变得很温暖,也可以让身体不太会感冒。

  每到冬天,妈妈几乎每天都会煮不同的汤给我们喝,我每次喝的时候,都会赞不绝口,让妈妈每次都笑开怀,但是有时候弟弟遇到自己不喜欢吃的'东西,他就会开始一堆理由,日子一久,妈妈连听都不想听,看也不想看,让弟弟很难过,最后弟弟终于喝了,让妈妈很开心!

  冬天尽量要保暖,不然的话会很冷,但是只要过了冬天就是春天了,到了春天,花也会开,气温也会升高(比冬天的气温高很多)。冬天的课,我最喜欢的课是夏天时最讨厌的课,也就是“体育课”,没想到我夏天最讨厌的课是我冬天最喜欢的课,真好玩!

  三年级小学生冬天作文 9

  冬天来了,天气转凉了,气温降低,妈妈说有几种不同的方法可以不用花钱就可以保暖,“1.拍手。2、搓手。3、吐气(对着手)”还有可以在家穿厚外套,或者可以在家做一些室内运动,也可以多喝温开水或多喝热汤,这样可以让身体变得很温暖,也可以让身体不太会感冒。

  每到冬天,妈妈几乎每天都会煮不同的汤给我们喝,我每次喝的时候,都会赞不绝口,让妈妈每次都笑开怀,但是有时候弟弟遇到自己不喜欢吃的东西,他就会开始一堆理由,日子一久,妈妈连听都不想听,看也不想看,让弟弟很难过,最后弟弟终于喝了,让妈妈很开心!

  冬天尽量要保暖,不然的话会很冷,但是只要过了冬天就是春天了,到了春天,花也会开,气温也会升高(比冬天的气温高很多)。冬天的.课,我最喜欢的课是夏天时最讨厌的课,也就是“体育课”,没想到我夏天最讨厌的课是我冬天最喜欢的课,真好玩!

  三年级小学生冬天作文 10

  家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天也是茫苍的。

  家乡的冬天是美丽的,特别是在下雪的时候,漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬,似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它们像玉一样洁,像银一样白,像雾一样轻,像柳条一样柔。它们是那么纯洁,纯洁得晶莹透亮;它们是那么寂静,静得悄然无声。每一片雪花都是一首宛转、悠扬、清新的乐曲;都是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。让你的'心也陶醉其中。

  家乡的冬天是寒冷的。清晨,打开窗户,刺骨的寒风便钻了进来,令人睡意全消。当你张开双臂,让这寒意抚掠过你全身的时候,你似乎已忘记一切。

  家乡的冬天是苍茫的,在那茫茫苍苍的云雾里,飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上、房顶上、大地上,给天地披上了美丽的银装,苍茫之间更显壮观。此时,我被家乡那迷人的景色雪陶醉了。

  这就是我家乡的冬天。我爱家乡的冬天!


三年级小学生读后感(精选十篇)(扩展9)

——我小学生三年级作文(精选十篇)

  我小学生三年级作文 1

  我的家乡鳌江,有很多桥。我今天介绍的是一座雄伟壮观的大桥,它叫瓯南大桥。瓯南大桥横跨在鳌江上,它一边连接着百年商埠——鳌江,一边连接着中国第一座农民城——龙港。

  从我们学校出发,步行十几分钟就来到了瓯南大桥的桥头了。瓯南大桥全长800多米,宽20多米,双向四车道。到了夜晚和早上,大桥的中间部分就会上升,让轮船从桥下通过。站在瓯南大桥上,俯瞰江面,江水滚滚东流,不时有海鸟在水面上上下翻飞。鳌江**,高楼林立。这就是我家乡的桥。

  我爱你,瓯南大桥!

  我小学生三年级作文 2

  大家好,今天我来说说我自己。

  我是个活泼的小男孩,瓜子脸,两个不大不小的眼睛炯炯有神,偏瘦的脸庞。

  我身高1.4米,大家看到了一定会说都6年级了才这么高,别看我不高,打篮球可不错,许多大人都夸我打的好。嘿嘿,我可不是吹牛啊!

  我在我们班里当着宣传委员,在学校里在担当大队委。管着班里又管着全校。每天都去检查,我敢到特别骄傲和自豪!

  我的爱好是打篮球和上网,我的特长是写字,我写的字还不错,要不怎么能当上宣传委员呢!你说是不是。老师写什么表都交给我,让我帮他写,每回我都认认真真的帮老师写完。低年级老师听说我写字好都让我帮他们办黑板报。我在全校都出了名!嘿嘿!

  我*时爱穿一身运动服。

  这就是我,一个爱动的小男孩,欢迎大家和我交朋友!

  我小学生三年级作文 3

  我的名字叫“朱乐晨”,爸爸和妈妈给我取了这个名字是因为希望我能健康快乐,无忧无虑的成长,我是一个能歌善舞的女孩。

  瞧,镜子里,一个活泼可爱的女孩呈现在眼前了。我的脸像爪子脸,有一双晶莹透亮的眼睛,我的嘴巴能说会道,亲戚朋友们夸我的嘴巴真甜,我心里美滋滋的。我很喜欢扎马尾辫呢。扎起马尾辫像古代的学生一样,上舞蹈课的时候,妈妈在我把头发扎丸子头,这样使我更像小公主。

  我是一个小书虫,天天把书捧在手上,妈妈叫我吃饭的时候我才跟书依依不舍地离开了。有时候当我看到伤心的情节我就哭了,有时候我看到搞笑的情节我就哈哈大笑,还有时候我看到紧张的情节我真替主人公捏一把汗。

  我很爱唱歌,我学*唱歌的发声的时候老师总是夸我唱得好,我心里就像吃蜜一样甜。老师给我练完一首歌,让我去比赛,我得了一等奖,我的家人真替我高兴。

  这就是我一个多才多艺,能歌善舞的女孩。

  我小学生三年级作文 4

  我家里有一盆可爱的多肉植物。多肉肥肥的叶子,富含水分,椭圆形的叶子外宽内窄,厚厚实实的,像一个个胖嘟嘟的小熊掌,可爱极了。

  肉肉的叶子成草绿色,青翠欲滴的叶子异常光滑,摸上去软软的,滑滑的,好像一不小心就会把它捏破。每一片叶子都往不同的方向伸展,像一只只小手在召唤你。还有那未长出来圆滚滚的叶子依附在茎上,好像在和你玩捉迷藏。

  我很爱护这盆多肉,天天给它浇水,让他晒太阳,像对待朋友一样。一天我来到阳台准备给它浇水,突然发现它的叶子都烂了,我伤心极了!后来问了妈妈才知道多肉不喜欢多喝水。之后我一直按照妈妈说的多晒太阳少浇水,果然一个月后那盆多肉不仅复元了,还比以前长得更加饱满了。看到多肉植物这么顽强,让我更喜欢它了!

  我小学生三年级作文 5

  我的课余生活丰富色彩。有溜旱冰,看书,剪纸……但是,我最喜欢看书了。

  我的书可多了,爸爸特意给我做了一个大书柜,里面塞得满满的,连我的书桌上,床上,床头柜上到处都是书。每天晚上睡觉前,我总是拿着我喜爱的书,坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房间来,叫我动作快一点,不要看书,要熄灯了。我总是说:“再等一等,让我把这篇看完。”早上,我一醒来,就拿起书,靠在床背上看起来,爸爸妈妈有时看到了,就会说:“咦?又这么早在看书了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小书包里总会放一两本书。

  记得有一次,我在看书,该吃中饭了,妈妈叫我吃饭,我舍不得把书放下,一连叫我了好几次,我才依依不舍地把书小心地放好,才去吃饭,生怕找不到刚才看的地方。

  我觉得看书有很多好处,书给我们带来了许许多多的知识和快乐,所以我很喜欢看书。

  我小学生三年级作文 6

  一天,我和妈妈去超市买东西,在路上看见许许多多的大哥哥|、大姐姐骑着自行车从我身边经过,我心里很羡慕,也想骑自行车,因为骑自行车又快又方便。

  晚上睡觉的时候,我做梦梦见自己骑着自行车在大街小巷中悠闲自得地晃悠,东走西望,高兴极了。

  早上起床后,我任然沉浸在昨晚的梦中,心想,我一定要学会骑自行车。但是,家里现在还没有自行车,怎么办?于是,我就吵着让妈妈给我买一辆。可是,妈妈说:“不行,你还小,等你再长大一点再买。”从妈妈的语气中,我觉得她是真的不给我买,看来我的一丝希望破灭了。

  但是,有一天放学回家,我看到家中放着一辆红色的自行车。原来是爸爸给我买的,因为我把想学自行车的事告诉了爸爸。

  看着暂新的自行车,别提我心里有多高兴了,现在就差说服妈妈教我学骑自行车了。妈妈在我软磨硬泡下终于同意教我了。

  我小学生三年级作文 7

  在这个茫茫的大千世界中,有许许多多不计其数的人特别疼爱我。

  有的或从自己繁忙的工作中,抽出大把大把的时间,来陪我玩耍,陪我做游戏,让我骑在他宽广的肩膀上,让我当马骑,*时在公司的威严模样不知道去了何处?这是我的爸爸。有的或看上去对我很是严厉,经常对我唠叨,不许我做这,不许我做那,不喜欢我吃冷饮,不许我玩电脑……但是这难道不都是为了我好吗?这是我的妈妈。有的或……这是。

  是的,有不少人对我好,疼爱我。但是,我是不是也要反思一下呢?我自己也做了些什么?不,没有,我从来都没为他们去付出些什么,他们一直默默付出,而我却什么都没做,一直默默得到。我觉得这样对付出的人,难道这对他们很公*吗?对于爸爸妈妈,我应该也付出他们浓浓的爱意,不是把自己的成绩给他们,而是自己努力认真地去学*,给他们看到一份份考卷的满分,让他们也露出笑颜,灿烂地微笑。还有的我应该给他们。

  是啊,我也要付出啊。

  我小学生三年级作文 8

  朋友,如果你走进德阳外国语小学看到三年级四班第四组第一排的男生,那就是我。我常常站在镜子前审视自己,原来我长着小巧玲珑的鼻子,左侧还长了一颗米粒大小的黑痣;乌黑的'眼睛是单眼皮,很好看;还有能说会道的嘴巴常帮我解决问题。

  我是一个性格有点暴躁不服输的男孩。有一次,我们班一个特别调皮的男生故意打了我一下,我就用尽全身力气给他来了一个回击,不过,像这样的事还是很少见的,我还是希望和同学和睦相处的,像周典渝、王钦霖都是我的好朋友,我们经常互相帮助,互相鼓励的。

  我特别喜欢体育活动,像打乒乓球、打篮球等,都是我的爱好。我最喜欢打乒乓了,每到星期六,我都要和爸爸一起到体育馆潇洒潇洒。有一次,我打乒乓的时候想到了爸爸教我的一招,我就一直打我爸爸的短手,一直下去,我爸爸累了,我就来了一招“旋风掺”,我爸向后退了一步接了过来,然后我又打我爸的短手,弄得我爸措手不接,就输了。

  朋友,和我做朋友吧,如果你有兴趣和时间,下次也和我一起到体育馆去过两招吧!

  我小学生三年级作文 9

  大家好!我叫王**,我的英文名字叫jim。今年九岁了,现在在黄河路小学三年级一班学*。

  我是一个活泼可爱的男孩子。我的身高1・38米,体重36千克。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛,高高的鼻子和一头乌黑的短发,显得我更帅气。

  我的爱好可多啦!乒乓球、轮滑、象棋、读书等等。我最喜欢的还是乒乓球,因为打乒乓球可以增加我们的反应能力,还可以活动眼睛和锻炼身体。我每天也坚持读书,在书中我学到了很多知识和道理。还摘抄了很多好词好句呢!

  当然,我也有缺点。我的缺点就是学*的时候有点毛糙,在爸爸妈妈面前有点任性。

  这就是我,一个*凡阳光的男孩。让我们交个朋友,相互学*好吗?

  我小学生三年级作文 10

  大家好,我叫李**,与演“神雕侠侣”中的小龙女同名同姓,而我从小就特喜欢喝菊花茶,所以我的笔名就叫菊花小龙女了。我现在正就读于江西师大附小三年级。

  我是一个活泼、可爱的小女孩。尖尖的瓜子脸上长着一双柳叶眉,大大的眼睛充满了智慧和灵气,小巧玲珑的鼻子总是能闻到好吃的东西,我那红润的小嘴就会来帮忙,一条乌黑油亮的马尾辫一甩一甩的,真惹人喜爱。我喜欢唱歌、跳舞、看书……当然,我最喜欢的要算是游泳了,我在水里就像是一只欢快的、自由自在的小鱼儿。

  妈妈说我有双重性格。在陌生的场合,我活泼而又胆大,在学校里,我斯文而又乖巧。

  有一次,妈妈带我参加她高中同学的聚会,妈妈的老师和同学问我问题,我都妙语连珠地一一回答,后来我还跟那些叔叔、阿姨们又唱又跳,一点也不怕生,我俨然成了那里的“主角”。妈妈说:“你以后在学校也能像今天这样大胆就好了!”


三年级小学生读后感(精选十篇)(扩展10)

——三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感(精选十篇)

  三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感 1

  作者给出的其中一个命题:如何面对生活中的困难和挫折?战胜它们的方法,书中已经给了我们答案。

  首先我们要有一个好的心态、乐观的心态。需知困难和挫折是普遍存在的,并没有什么了不起。奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”既然它们无论如何都会存在,我们只要把它们看轻它,把他当作生命中的一些小插曲,迈过去前方可能就一片光明。二战伟大领导人丘吉尔说过:“被克服的困难就是胜利的契机”。他时常用这句话来勉励英国人民在那段最黑暗的日子坚持和德国***战斗,最终迎来了二战伟大的胜利。我们*时也可以以它为勉来取得我们人生路上的一个个胜利。

  其次我们要培养顽强的毅力和百折不挠的精神,成为一个“钢”一样的人。英国伟大作家狄更斯曾说过:“顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰”。我们要以书中的主人公保尔为榜样,学*他身上坚强不屈、不畏任何艰难困苦,百折不挠的精神。让困难和挫折成为锻炼我们的柴火,需知百炼才能成钢。让困难和挫折来得更猛烈些吧。

  三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感 2

  暑假终于在同学们的盼望中来了!可把同学们乐坏了,放假了终于可以做自己喜欢的事了,特别是我这个“书虫”,由于*时功课紧,读课外书的时间很少,现在终于可以专心致志地读课外书了。早就听爸爸说有块“钢铁”叫保尔,终于有机会寻找《钢铁是怎样炼成的》答案了,我被书中的主人公深深地震撼了,保尔·柯察金那坚毅的脸庞,钢铁般的毅力,出现在了我的眼前。保尔在经过战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦的考验后,铸就了坚强的意志和惊人的毅力。

  保尔在风雪中成长着……

  保尔在与病魔的斗争中成长着……

  保尔在与敌人以及各种困难的斗争中成长着……

  贫穷、苦难、病痛,自责不但没能夺取他的生命,而使他的青春闪烁出

  耀眼的光华,使他的生命绽放开更加绚丽的花朵。

  今天,虽然我们生活在和*年代,没有战火的磨难,但保尔战胜困难的坚强意志仍然值得我们学*。读了这本书后,使我惭愧不已,更是自叹不如,我不懂得珍惜今天的幸福生活,不能吃苦受累,还总希望吃好的穿好的,常常责怪父母没本事,嫌这嫌那,我还抱怨读书苦、学*累,和保尔相比,我真是无地自容,惭愧至极。

  感谢保尔·柯察金,感谢奥斯特洛夫斯基,让真正理解了生命的真谛……“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”

  我即将升入五年级了,也不再是那个调皮、不懂事的淘气包了,今后我一定要向保尔学*,勇敢地面对困难和挫折,刻苦学*,牢牢把握住毅力这把成功的金钥匙,树立正确的人生观和价值观,成为一块永不生锈的“钢铁”。

  三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感 3

  想必,当人们看到这篇文章时,都会想到那故事里的人物英雄——保尔柯察金。当我读完时,我已热泪盈眶,文中的保尔柯察金他以自己的英雄气概,他为了拯救自己的祖国他放弃了一切,全心全意的为拯救自己的中国而努力。他每天从晚上忙到早晨,中间只有短短的几分钟休息,每天早晨他还中忘不了给大家说一声“早上好!”他因为过多的忙碌而使自己双目失明,他虽然双眼失明,可他仍忘我工作,想到这里,我实在羞愧不已。

  我们现在生活在一个富裕,一个和*的年代,一个吃穿都不用愁的年代,可为什么古代的人都比我们刻苦呢?我明白我们现在生活的条件什么都好可我们太骄傲了,在家里被妈妈宠,在学校被老师宠,我们又怎样能够学*好呢?可我们也不用灰心,我们也不是什么都学不好的,在学校里,同样的学生,看着一模一样可为什么在学*上的差异这么大,有优生,有中等生,有差生,他们都受着大人们的娇宠,可差别却那么大呢?想来想去,还是我们不用功,只有我们的学*态度端正,在课堂上认真听讲,认真学*才能学*好。而我现在却是一个中等生。语文,英语老考不好,数学还行,在此之前我的考试非常不好,而现在我读了这篇文章之后,我决定要认真学*。

  我现在在家里几乎很少看电视,大部分都是读书与写作文,我希望我的努力不会白费,在即将到来的毕业考试中,我能考一个满意的成绩,我将会为我的努力而冲刺!我,即使不能达到保尔柯察金那样,但意志也要向他靠拢一些,人活着,不是来享受的,而是让你来奋斗,来拼搏,来向生命挑战的。我要向保尔柯察金那样,努力学*,为我的期末考试而奋斗!

  三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感 4

  ***滚过,在文学的大道上遗留下一件瑰宝——《钢铁是怎样炼成的》。它诞生在苏联的战争年代,在残酷的战争与战火的硝烟中。这本书闪烁着一个时代的光辉。

  保尔。柯察金是一个有勇有谋的青年,一个在血与火交织的时代里的杰出革命战士。在他的幼年世界中,他没有坚定的信念、明确的目标,整天只是为了解决基本的温饱问题而奔波。周而复始、碌碌无为的生活使他厌倦。一切改变发生在他接触到革命之后,革命为他注入了新的血液,他在艰苦而恶劣的环境中锻炼成长,在“烈火”和“骤冷”中百炼成钢。他抛弃了浮华、无所作为的生活,一路披荆斩棘,和苏联红军一起取得了光荣而伟大的胜利。

  钢铁是怎样炼成的?人的第一反应必是烈火熊熊,其实还有骤冷的定型。打制铁器时,在呛人的黑烟中,打铁师傅需要先用高温将金属熔化,经过后期的加工与敲打、摹出形状,而最后也是最关键的一步,将烧至高温通红的铁器浸入低温的冷水,刹那间水汽蒸腾,云雾缭绕,铁器极速冷却收缩,变得坚固无比。这像极了保尔,不是吗?有人说保尔的英雄品质是天生的,我却认为,没有什么东西是与生俱来的。英雄保尔的成就,是革命热情下的高温煅烧的。同时,为了防止兴奋冲昏了头脑,疾病、重伤的骤冷让他如梦初醒,被强行收缩的痛苦折磨着他,却也在这似雾般迷茫的人生低谷,他得以冷静,得以沉思,最终明白自己存在的意义,更加坚定了信念,变得坚固无比。

  枪林弹雨中,无数弹片肆虐着他的身体,他没有畏惧;在疾风暴雨的建设工地上,常人难以忍受的劳动强度和严寒折磨着他的心志,他没有倒下;在风寒、失明等疾病的交迫下,他没有放弃。他不屈服于命运,终让自己从一个出身贫苦的少年,蜕变成一名具有崇高理想、高尚品格的***战士。

  人生道路曲折,前方诸多未卜的困难,但我们不能言弃,一定要尽自身最大努力,博得世界喝彩。就像保尔自己所说:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”

  三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感 5

  “钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么都不怕。我们这一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学会了不再生活面前屈服。”这是奥斯特夫斯基蔬果的话。每当想起这句话,我就思绪万千,浑身增添了无穷的力量。文中,奥斯特夫斯基所塑造的主人公,保尔?柯察金,同样鼓舞着千千万万的读者。保尔?柯察金---- 一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍面前,瓶子钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗,终于创作了《暴风雨的儿女》这部著作。我被保尔自强不息的精神所感染。试想一下,一个双目失明,看不见多彩世界;只靠双耳和仅仅的右手来生存的人,没有坚强不息的毅力是怎样做到得呢?更何况保尔双腿瘫痪,且左手不能动弹!保尔是正直的,十几岁的他,敢为正义,出手教训市里的无赖;保尔是机灵的,身处牢笼的他,冷静沉着,能把握机会,轻而易举地是愚昧的敌人中计而躲过魔爪;保尔是勇敢的,刚参军的他,面对凶神恶煞的敌人,纵马挥刀,奋不顾身地向前冲,完全进入了奋勇杀敌和英勇无畏的精神领域;保尔是坚强的,作战的他,英勇无畏,在因身负重伤,卧倒在床,在坚定的革命信念中,奇迹德活了下来,继续为革命作斗争;保尔是伟大的,几次与死神做斗争的他,最终以胜利回到亲人和朋友身边。

  在学*中,我们应不怕困难,刻苦钻研;在生活中,我们应勤奋节俭,不怕挫折;在劳动中,我们应坚忍不拔,自立自强。

  当面对失败时,我们应鼓起信心,认真分析,重新开始;当面对成功时,我们应谦虚谨慎,严肃认真,继续进取。

  《钢铁是怎想炼成的》,这是一首生命的赞歌,英雄在岁月里的风雨中成长,生命在时代中的洪流中放歌。英雄的灵魂永不朽,生命的歌声永不落!

  三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感 6

  人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终前,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为**人类而奋斗!’”

  *期,读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感触很深。读时的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书,品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念。就象第一段说的一样,差不多没有一个人甘心**庸庸的生活,因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是却未必人人都会炼就一块好钢。那么钢铁是怎样炼成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实,人生就如同炼钢!“铁”变成“钢”,只有一种途径——炼!保尔之所以能够成为英雄,完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退,而是凭着自己那过人的胆识和惊人的毅力给挺过来的。面对困难,他并没有临阵退缩,在双目失明、疾病缠身的情况下,他仍没有屈服,这就是他经历磨难给“炼”出来的!!

  每个人生出来的时候都是抱在手上的婴儿,每个人在世界上都是相等的,那为什么有的人有所作为,而有的人却无所事事呢?因为他们没有理想,更没有勇气去实现理想,而保儿却做到了,而且做得还远远超过了自己的理想。这样的例子也有不少。可为什么有的人不去学*这些人的精神而碌碌终生?

  人生,可以说是一段曲折而坎坷不*的路。在人生的旅途中,你会遇到重重的困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦。但是,这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后,回顾走过的道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中磨炼出来的。

  让我们以保尔为榜样,去炼就人生,乐观地拥抱未来吧!

  三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感 7

  《钢铁是怎样炼成的》这本书我都不知道读过多少遍了,有的部分我还能背出来呢!

  而应该怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动来回答了这个问题。他在瘫痪后,毫不灰心,还要顽强学*,努力工作,并且开始了文学创作。后来双目失明了,这对一个已经瘫痪了的人来说,是一场多么大的打击呀!可他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,没写一个字,他都要极其艰苦的劳动,经过顽强的努力,他终于成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几张,读着、读着,我禁不住心潮澎湃。宝儿那坚强的面孔,仿佛就出现在我的眼前。保尔这么一个普通的战士,精油比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他哩?哦!我明白了,是那伟大的、壮丽的***事业在召唤着他呢!这就是他顽强与病魔作斗争的动力。

  保尔,可敬可佩的***战士,您为我竖立了身残志强的榜样,我要向你学*这样的精神。你即使全身瘫痪了,双目失明了,也不放弃学*知识的机会,我虽然没有什么病,但学*的意识不够您强烈,我要向您学*!不能遇到一点挫折就低下头来。《钢铁是怎样炼成的》这本书真好啊!它告诉了我许多精神力量,我一定会向保尔学*。

  三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感 8

  《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家奥斯物洛夫斯基的代表作。《钢铁是怎样炼成的》一书激励着千千万万个青少年向前奋进。当然,我也是其中一员。

  书中的主人公保尔柯察金的形象深深地打动了我的心。他坚忍不拔、顽强拼搏,他拥有钢铁般的意志,他拥有为理想而献身的精神。

  保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭,从小调皮捣蛋,富有强烈的抗争意识。在地下党员朱赫来的帮助下,他逐渐走上了革命的道路。他奋不顾身地从匪兵手下救出朱赫来,自己因此被捕,受到严刑拷打,但未吐只言片语。上前线后奋勇作战,数次立功,但也数次受伤,最后不得不因右眼而离开前线。但他并没有因此而气馁,因此而放弃对革命,对理想的追求。

  在地方上,保尔继续奋战在建设第一线,不顾伤病,夜以继日地努力工作。在天寒地冻的筑路工地上,保尔与***们一起与寒冷、饥饿、疾病和匪帮的偷袭作斗争。即使他双脚冻坏、发高烧却仍不下火线,直到他昏倒在冰天雪地中,因患伤寒差点不治身亡。在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后,保尔考虑的不是自己生命的长短,而是如何尽快回到战斗岗位中。终于,他找到了以刀代笔的战斗途径,再次顽强地与命运做起了斗争。

  保尔的精神正如贝多芬所说:“人应该扼住命运的喉咙!”人不应屈服于命运,应该奋斗终身。

  是的,在学*上也是如此,我们应当坚忍不拔、顽强拼搏,正如“班训”所说:“我拼搏,我成功!”在《钢铁是怎样炼成的》的带领下,在带领着千千万万个青少年为理想而奋斗的同时,我们也应跟随潮流,跟随到为了理想的高中而奋斗的潮流中去。

  三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感 9

  这几天,我读了一本关于战争的书——《钢铁是怎样炼成的》。这本书的作者是前苏联的奥斯特洛夫斯基。他用自己的故事写了这本书。

  这本小说讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的少年成为一个忠于***的布尔什维克战士,后来他双目失明却坚强不屈从事创作的故事,它赞扬了主人公在绝望中仍然坚强不屈,向命运挑战的精神,鞭挞了资本主义社会的丑陋。歌颂了当时的无产阶级对压迫命运的抗争精神。

  保尔的一生跌宕起伏,幸福、开心、美好,但更多的是痛苦和委屈。保尔的一生是多么的悲惨,多么的凄凉,可他没有向命运低头,他勇敢的站了起来,他那不服输的精神战胜了命运。

  《钢铁是怎样炼成的》讲的很好,人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨,也不会因为人卑劣生活庸俗而愧疚。

  请相信,每个孩子都有一颗善良的心。只要悉心呵护,再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。

  三年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感 10

  “保尔的心在欢跳。哦,梦想终于成真了!铁环已经砸碎,他拿起新的武器,重回战斗队伍,开始新的生活。”今天,我满怀激动的心情,读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书。合上书本,保尔那令人敬畏的事迹在我脑海中回放,他那钢铁般的意志还在我心中激荡。

  《钢铁是怎样炼成的》这本书主要记叙了少年保尔的成长过程。保尔从一个带着“野劲”的只会打架骂人的孩子成长为一名正义、勇敢、顽强的红军战士,他在有生之年里为人类的**事业奉献出了自己的一切。后来他虽然双目失明,双腿瘫痪,全身只有右手受大脑控制,但是他没有自暴自弃,仍然一心想着要回到部队中去,让自己的生命变得有价值。最后,保尔凭着钢铁般的意志和不懈努力,挣脱了生命的枷锁,实现了自身的价值。

  读完这本书,保尔那自强不息、不屈不挠的精神已经深深铭刻在我心里,值得我去学*。记得我第一次参加游泳队的陆地训练时,体会到的强烈感觉就是三个字:热、累、疼。因为当时正值八月中旬,天气异常炎热,我们在操场上一圈一圈地跑着,汗水从我们额头一滴一滴滑落。半小时过去了,大家的衣服已经被汗水浸透。此刻的我,感觉眼冒金星,头昏脑胀,喉咙口像被火烧着了似的,又干又疼。我心中开始打起了退堂鼓,训练还没结束,我便找了个肚子疼的借口让妈妈接我回家。后来,我也因为怕苦怕累,很少再去参加过训练。唉,想起保尔那钢铁般的意志,我心里感到多么惭愧啊!

  虽然我们现在还是学生,不需要像保尔那样在腥风血雨中努力奋斗,但必要的挫折也是应该承受的。我们要让自己在困难中磨炼钢铁意志,让自己可以面对更多更大的挫折与挑战,最终把自己的一生铸就成钢铁人生。 让我们用钢铁意志和不屈不挠的精神去打败困难,战胜挫折,去锻铸属于自己的钢铁人生!

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