我小学生三年级作文(精选十篇)

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  我小学生三年级作文 1

  我的家乡鳌江,有很多桥。我今天介绍的是一座雄伟壮观的大桥,它叫瓯南大桥。瓯南大桥横跨在鳌江上,它一边连接着百年商埠——鳌江,一边连接着中国第一座农民城——龙港。

  从我们学校出发,步行十几分钟就来到了瓯南大桥的桥头了。瓯南大桥全长800多米,宽20多米,双向四车道。到了夜晚和早上,大桥的中间部分就会上升,让轮船从桥下通过。站在瓯南大桥上,俯瞰江面,江水滚滚东流,不时有海鸟在水面上上下翻飞。鳌江**,高楼林立。这就是我家乡的桥。

  我爱你,瓯南大桥!

  我小学生三年级作文 2

  大家好,今天我来说说我自己。

  我是个活泼的小男孩,瓜子脸,两个不大不小的眼睛炯炯有神,偏瘦的脸庞。

  我身高1.4米,大家看到了一定会说都6年级了才这么高,别看我不高,打篮球可不错,许多大人都夸我打的好。嘿嘿,我可不是吹牛啊!

  我在我们班里当着宣传委员,在学校里在担当大队委。管着班里又管着全校。每天都去检查,我敢到特别骄傲和自豪!

  我的爱好是打篮球和上网,我的特长是写字,我写的字还不错,要不怎么能当上宣传委员呢!你说是不是。老师写什么表都交给我,让我帮他写,每回我都认认真真的帮老师写完。低年级老师听说我写字好都让我帮他们办黑板报。我在全校都出了名!嘿嘿!

  我*时爱穿一身运动服。

  这就是我,一个爱动的小男孩,欢迎大家和我交朋友!

  我小学生三年级作文 3

  我的名字叫“朱乐晨”,爸爸和妈妈给我取了这个名字是因为希望我能健康快乐,无忧无虑的成长,我是一个能歌善舞的女孩。

  瞧,镜子里,一个活泼可爱的女孩呈现在眼前了。我的脸像爪子脸,有一双晶莹透亮的眼睛,我的嘴巴能说会道,亲戚朋友们夸我的嘴巴真甜,我心里美滋滋的。我很喜欢扎马尾辫呢。扎起马尾辫像古代的学生一样,上舞蹈课的时候,妈妈在我把头发扎丸子头,这样使我更像小公主。

  我是一个小书虫,天天把书捧在手上,妈妈叫我吃饭的时候我才跟书依依不舍地离开了。有时候当我看到伤心的情节我就哭了,有时候我看到搞笑的情节我就哈哈大笑,还有时候我看到紧张的情节我真替主人公捏一把汗。

  我很爱唱歌,我学*唱歌的发声的时候老师总是夸我唱得好,我心里就像吃蜜一样甜。老师给我练完一首歌,让我去比赛,我得了一等奖,我的家人真替我高兴。

  这就是我一个多才多艺,能歌善舞的女孩。

  我小学生三年级作文 4

  我家里有一盆可爱的多肉植物。多肉肥肥的叶子,富含水分,椭圆形的叶子外宽内窄,厚厚实实的,像一个个胖嘟嘟的小熊掌,可爱极了。

  肉肉的叶子成草绿色,青翠欲滴的叶子异常光滑,摸上去软软的,滑滑的,好像一不小心就会把它捏破。每一片叶子都往不同的方向伸展,像一只只小手在召唤你。还有那未长出来圆滚滚的叶子依附在茎上,好像在和你玩捉迷藏。

  我很爱护这盆多肉,天天给它浇水,让他晒太阳,像对待朋友一样。一天我来到阳台准备给它浇水,突然发现它的叶子都烂了,我伤心极了!后来问了妈妈才知道多肉不喜欢多喝水。之后我一直按照妈妈说的多晒太阳少浇水,果然一个月后那盆多肉不仅复元了,还比以前长得更加饱满了。看到多肉植物这么顽强,让我更喜欢它了!

  我小学生三年级作文 5

  我的课余生活丰富色彩。有溜旱冰,看书,剪纸……但是,我最喜欢看书了。

  我的书可多了,爸爸特意给我做了一个大书柜,里面塞得满满的,连我的书桌上,床上,床头柜上到处都是书。每天晚上睡觉前,我总是拿着我喜爱的书,坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房间来,叫我动作快一点,不要看书,要熄灯了。我总是说:“再等一等,让我把这篇看完。”早上,我一醒来,就拿起书,靠在床背上看起来,爸爸妈妈有时看到了,就会说:“咦?又这么早在看书了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小书包里总会放一两本书。

  记得有一次,我在看书,该吃中饭了,妈妈叫我吃饭,我舍不得把书放下,一连叫我了好几次,我才依依不舍地把书小心地放好,才去吃饭,生怕找不到刚才看的地方。

  我觉得看书有很多好处,书给我们带来了许许多多的知识和快乐,所以我很喜欢看书。

  我小学生三年级作文 6

  一天,我和妈妈去超市买东西,在路上看见许许多多的大哥哥|、大姐姐骑着自行车从我身边经过,我心里很羡慕,也想骑自行车,因为骑自行车又快又方便。

  晚上睡觉的时候,我做梦梦见自己骑着自行车在大街小巷中悠闲自得地晃悠,东走西望,高兴极了。

  早上起床后,我任然沉浸在昨晚的梦中,心想,我一定要学会骑自行车。但是,家里现在还没有自行车,怎么办?于是,我就吵着让妈妈给我买一辆。可是,妈妈说:“不行,你还小,等你再长大一点再买。”从妈妈的语气中,我觉得她是真的不给我买,看来我的一丝希望破灭了。

  但是,有一天放学回家,我看到家中放着一辆红色的自行车。原来是爸爸给我买的,因为我把想学自行车的事告诉了爸爸。

  看着暂新的自行车,别提我心里有多高兴了,现在就差说服妈妈教我学骑自行车了。妈妈在我软磨硬泡下终于同意教我了。

  我小学生三年级作文 7

  在这个茫茫的大千世界中,有许许多多不计其数的人特别疼爱我。

  有的或从自己繁忙的工作中,抽出大把大把的时间,来陪我玩耍,陪我做游戏,让我骑在他宽广的肩膀上,让我当马骑,*时在公司的威严模样不知道去了何处?这是我的爸爸。有的或看上去对我很是严厉,经常对我唠叨,不许我做这,不许我做那,不喜欢我吃冷饮,不许我玩电脑……但是这难道不都是为了我好吗?这是我的妈妈。有的或……这是。

  是的,有不少人对我好,疼爱我。但是,我是不是也要反思一下呢?我自己也做了些什么?不,没有,我从来都没为他们去付出些什么,他们一直默默付出,而我却什么都没做,一直默默得到。我觉得这样对付出的人,难道这对他们很公*吗?对于爸爸妈妈,我应该也付出他们浓浓的爱意,不是把自己的成绩给他们,而是自己努力认真地去学*,给他们看到一份份考卷的满分,让他们也露出笑颜,灿烂地微笑。还有的我应该给他们。

  是啊,我也要付出啊。

  我小学生三年级作文 8

  朋友,如果你走进德阳外国语小学看到三年级四班第四组第一排的男生,那就是我。我常常站在镜子前审视自己,原来我长着小巧玲珑的鼻子,左侧还长了一颗米粒大小的黑痣;乌黑的'眼睛是单眼皮,很好看;还有能说会道的嘴巴常帮我解决问题。

  我是一个性格有点暴躁不服输的男孩。有一次,我们班一个特别调皮的男生故意打了我一下,我就用尽全身力气给他来了一个回击,不过,像这样的事还是很少见的,我还是希望和同学和睦相处的,像周典渝、王钦霖都是我的好朋友,我们经常互相帮助,互相鼓励的。

  我特别喜欢体育活动,像打乒乓球、打篮球等,都是我的爱好。我最喜欢打乒乓了,每到星期六,我都要和爸爸一起到体育馆潇洒潇洒。有一次,我打乒乓的时候想到了爸爸教我的一招,我就一直打我爸爸的短手,一直下去,我爸爸累了,我就来了一招“旋风掺”,我爸向后退了一步接了过来,然后我又打我爸的短手,弄得我爸措手不接,就输了。

  朋友,和我做朋友吧,如果你有兴趣和时间,下次也和我一起到体育馆去过两招吧!

  我小学生三年级作文 9

  大家好!我叫王**,我的英文名字叫jim。今年九岁了,现在在黄河路小学三年级一班学*。

  我是一个活泼可爱的男孩子。我的身高1・38米,体重36千克。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛,高高的鼻子和一头乌黑的短发,显得我更帅气。

  我的爱好可多啦!乒乓球、轮滑、象棋、读书等等。我最喜欢的还是乒乓球,因为打乒乓球可以增加我们的反应能力,还可以活动眼睛和锻炼身体。我每天也坚持读书,在书中我学到了很多知识和道理。还摘抄了很多好词好句呢!

  当然,我也有缺点。我的缺点就是学*的时候有点毛糙,在爸爸妈妈面前有点任性。

  这就是我,一个*凡阳光的男孩。让我们交个朋友,相互学*好吗?

  我小学生三年级作文 10

  大家好,我叫李**,与演“神雕侠侣”中的小龙女同名同姓,而我从小就特喜欢喝菊花茶,所以我的笔名就叫菊花小龙女了。我现在正就读于江西师大附小三年级。

  我是一个活泼、可爱的小女孩。尖尖的瓜子脸上长着一双柳叶眉,大大的眼睛充满了智慧和灵气,小巧玲珑的鼻子总是能闻到好吃的东西,我那红润的小嘴就会来帮忙,一条乌黑油亮的马尾辫一甩一甩的,真惹人喜爱。我喜欢唱歌、跳舞、看书……当然,我最喜欢的要算是游泳了,我在水里就像是一只欢快的、自由自在的小鱼儿。

  妈妈说我有双重性格。在陌生的场合,我活泼而又胆大,在学校里,我斯文而又乖巧。

  有一次,妈妈带我参加她高中同学的聚会,妈妈的老师和同学问我问题,我都妙语连珠地一一回答,后来我还跟那些叔叔、阿姨们又唱又跳,一点也不怕生,我俨然成了那里的“主角”。妈妈说:“你以后在学校也能像今天这样大胆就好了!”


我小学生三年级作文(精选十篇)扩展阅读


我小学生三年级作文(精选十篇)(扩展1)

——三年级小学生冬天作文(精选十篇)

  三年级小学生冬天作文 1

  外面的雪真大呀!我和爸爸趴在家里的阳台上看着窗外美丽的雪景。

  一片片鹅毛般的大雪,慢慢飘落下来,落在房子上,像一块块甜滋滋的奶油蛋糕;落在树上,像一颗颗美丽的花束;落在地上,像给大地铺上了一层厚厚的棉被。

  我和爸爸忍不住来到楼下,找到一个雪比较厚的地方,堆起了雪人。

  我先滚了一小雪球,雪球越滚越大,我就把它当雪人的身子,然后又滚了一小雪球,当雪人的头。爸爸给我找个两个小石子,当做雪人的眼睛,我又回家取了一根胡萝卜给雪人做鼻子,树枝当手臂,我以为我的雪人已经堆好了,可是爸爸说:你看看,他现在还缺点什么?如果把缺的东西补上,我们的雪人就完美了。我绕着雪人走了两圈,认真的看着,突然我发现,雪人还不会笑,他没有嘴巴,哈哈!我找到了。于是,我又在路边费了好大的劲儿找来几个小石子,摆了一个弧形,我的雪人会笑了,我高兴的`一边拍手一边跳。身边的路人走过来,都忍不住驻足观看我的雪人,有的大哥哥、大姐姐还拿出手机给我的雪人拍照呢,我的心里美滋滋的!

  冬天是美丽的,冬天是快乐的,冬天给我留下了美好的回忆,冬天真美呀,我爱冬天!

  三年级小学生冬天作文 2

  家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天也是茫苍的。

  家乡的冬天是美丽的,特别是在下雪的时候,漫天飞舞的`雪花,纷纷扬扬,似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它们像玉一样洁,像银一样白,像雾一样轻,像柳条一样柔。它们是那么纯洁,纯洁得晶莹透亮;它们是那么寂静,静得悄然无声。每一片雪花都是一首宛转、悠扬、清新的乐曲;都是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。让你的心也陶醉其中。

  家乡的冬天是寒冷的。清晨,打开窗户,刺骨的寒风便钻了进来,令人睡意全消。当你张开双臂,让这寒意抚掠过你全身的时候,你似乎已忘记一切。

  家乡的冬天是苍茫的,在那茫茫苍苍的云雾里,飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上、房顶上、大地上,给天地披上了美丽的银装,苍茫之间更显壮观。此时,我被家乡那迷人的景色雪陶醉了。

  这就是我家乡的冬天。我爱家乡的冬天!

  三年级小学生冬天作文 3

  虽然离冬天还有很长时间,但我还是对冬天充满幻想,详细鹅毛般的雪,就让人产生无限遐想,现在想想身体都会发冷起来。

  冬天你到大学城,谁小雪花们就天天跳下来?我在各种东西的表面,从远处看,就像是一座白色的小山,让人忍不住想一探究竟,他到底是个什么东西?回想以前的`东西,过的很愉快,我和朋友们在一起堆雪人,打雪仗,一切的都是那么的美好,每天都是这样,大家也不觉得烦,只是笑一笑,在校园内,像窗户上一看,冰花在上面一个连着一个一点也不觉得,你当时我们还不是暖气,只是一个火炉,上面有几个管子连接着,每次生活都会冒出大片白烟,所以我们有的人早早的就来了,冒出白烟,我们就把窗户打开往外面跑,但一出去就感到特别冷,等年散去了,我们才进去,每次就像着火了一样,但我认为它比暖气热,因为我们这边有时供不上,非常冷,现在一到冬天,乐趣变得很少,没人陪,但是我还是盼望冬天啊!

  希望这个冬天要比之前好过的很多。

  三年级小学生冬天作文 4

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”送走了五谷丰登的秋天,家乡又迎来了雪花飞舞的季节。

  邳州的早晨,家家户户窗户上结出了许多漂亮的“窗花”,有的像一座山,有的像一朵朵菊花,有的像一座喷花的飞泉……书上说这些“画”,是水蒸气遇冷凝结成的,只有在冬天才会出现,太阳一照就消失了。

  这真是把家乡妆扮得格外美丽。

  邳州大地上银装素裹,格外壮观。呵!好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的`雪花,飘落在邳州大地。地上是柔软的、洁白的地毯。天地一色,苍苍茫茫,港上著名的银杏博览园,铁富的时光隧道,看那四季常青的松柏,宛如一座玲珑剔透的宝塔,被大雪覆盖。雪花落在我们的手心上,落在邳州大地的每一个地方,真是洁白无瑕,晶莹剔透。雪后那绵绵的白雪,装饰着邳州大地,这真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们在雪地上愉快的玩耍,孩子们打雪仗、滑雪、滑冰,为冬天的邳州,增加了许多生趣。

  冬天的邳州,凝聚了松的清香,雪的洁白,冬天的邳州孕育了春的希望、秋天的收获。

  冬天的邳州是是不是很美呢?

  三年级小学生冬天作文 5

  冬天到了!

  冬爷爷的手一挥,雪花儿们就纷纷来到淡蓝色的天空飞舞,落到小山上,就像给小山穿上了一件厚厚的棉袄;落到一年长青的松树上,就像给松树盖上了 一 层 厚厚的被子;落到不畏严寒精神顽强的梅花上,就像给梅花换上了冬装。

  在小山的.不远处,有一片雪地,这片雪地被一个湖分为两半。一半有5个小朋友在打雪仗,湖面上都结了冰,有两个小朋友在滑冰,另一半有三个小朋友在堆雪人儿。

  他们先把一个又大又圆的雪球放在地上,然后把一个小雪球放在大雪球的上面,最后找来六颗小石子、一个胡萝卜和一个水桶还有两把扫帚,四颗小石子用来做雪人衣服上的扣子,两颗用来做眼睛,胡萝卜用来做雪人的鼻子,水桶用来做雪人的帽子,两把扫帚分别用来做雪人的左右手,一个雪人就做好了。

  啊!多美丽的冬天!

  三年级小学生冬天作文 6

  冬天,不像生机勃勃的春天,万紫千红,百花齐放;不像骄阳似火的夏天,尽显风姿,奔放潇洒;也不像微风**的秋天,清爽醇纯,硕果累累。冬天,虽然默默无语,但它也有自己独特的`美丽,动人心扉。

  冬风肆虐,寒风刺骨,吻在人们身上是那么有力量。他不像春风那么轻柔,也不像夏风那么热烈,更不像秋风那么委婉,而是赤裸裸地表达着对大地和人们的爱意。

  雪一片一片地落下,从远处眺望,大地像一片白色的海洋,洁白如玉,让人产生无穷无尽的遐想。

  从房檐上垂下的冰柱,晶莹剔透,就像一把把锋利的尖刀,在阳光下闪着寒光。

  小孩子们在雪地里跑啊,跳啊,留下了一串串可爱的脚印和欢乐的笑声。

  冬天如缥缈仙境,是四季的压轴戏,也是四季的新篇章!

  三年级小学生冬天作文 7

  外面的雪真大呀!我和爸爸趴在家里的阳台上看着窗外美丽的雪景。

  一片片鹅毛般的大雪,慢慢飘落下来,落在房子上,像一块块甜滋滋的奶油蛋糕;落在树上,像一颗颗美丽的`花束;落在地上,像给大地铺上了一层厚厚的棉被。

  我和爸爸忍不住来到楼下,找到一个雪比较厚的地方,堆起了雪人。

  我先滚了一小雪球,雪球越滚越大,我就把它当雪人的身子,然后又滚了一小雪球,当雪人的头。爸爸给我找个两个小石子,当做雪人的眼睛,我又回家取了一根胡萝卜给雪人做鼻子,树枝当手臂,我以为我的雪人已经堆好了,可是爸爸说:你看看,他现在还缺点什么?如果把缺的东西补上,我们的雪人就完美了。我绕着雪人走了两圈,认真的看着,突然我发现,雪人还不会笑,他没有嘴巴,哈哈!我找到了。于是,我又在路边费了好大的劲儿找来几个小石子,摆了一个弧形,我的雪人会笑了,我高兴的一边拍手一边跳。身边的路人走过来,都忍不住驻足观看我的雪人,有的大哥哥、大姐姐还拿出手机给我的雪人拍照呢,我的心里美滋滋的!

  冬天是美丽的,冬天是快乐的,冬天给我留下了美好的回忆,冬天真美呀,我爱冬天!

  三年级小学生冬天作文 8

  冬天来了,天气转凉了,气温降低,妈妈说有几种不同的方法可以不用花钱就可以保暖,“1.拍手。2、搓手。3、吐气(对着手)”还有可以在家穿厚外套,或者可以在家做一些室内运动,也可以多喝温开水或多喝热汤,这样可以让身体变得很温暖,也可以让身体不太会感冒。

  每到冬天,妈妈几乎每天都会煮不同的汤给我们喝,我每次喝的时候,都会赞不绝口,让妈妈每次都笑开怀,但是有时候弟弟遇到自己不喜欢吃的'东西,他就会开始一堆理由,日子一久,妈妈连听都不想听,看也不想看,让弟弟很难过,最后弟弟终于喝了,让妈妈很开心!

  冬天尽量要保暖,不然的话会很冷,但是只要过了冬天就是春天了,到了春天,花也会开,气温也会升高(比冬天的气温高很多)。冬天的课,我最喜欢的课是夏天时最讨厌的课,也就是“体育课”,没想到我夏天最讨厌的课是我冬天最喜欢的课,真好玩!

  三年级小学生冬天作文 9

  冬天来了,天气转凉了,气温降低,妈妈说有几种不同的方法可以不用花钱就可以保暖,“1.拍手。2、搓手。3、吐气(对着手)”还有可以在家穿厚外套,或者可以在家做一些室内运动,也可以多喝温开水或多喝热汤,这样可以让身体变得很温暖,也可以让身体不太会感冒。

  每到冬天,妈妈几乎每天都会煮不同的汤给我们喝,我每次喝的时候,都会赞不绝口,让妈妈每次都笑开怀,但是有时候弟弟遇到自己不喜欢吃的东西,他就会开始一堆理由,日子一久,妈妈连听都不想听,看也不想看,让弟弟很难过,最后弟弟终于喝了,让妈妈很开心!

  冬天尽量要保暖,不然的话会很冷,但是只要过了冬天就是春天了,到了春天,花也会开,气温也会升高(比冬天的气温高很多)。冬天的.课,我最喜欢的课是夏天时最讨厌的课,也就是“体育课”,没想到我夏天最讨厌的课是我冬天最喜欢的课,真好玩!

  三年级小学生冬天作文 10

  家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天也是茫苍的。

  家乡的冬天是美丽的,特别是在下雪的时候,漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬,似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它们像玉一样洁,像银一样白,像雾一样轻,像柳条一样柔。它们是那么纯洁,纯洁得晶莹透亮;它们是那么寂静,静得悄然无声。每一片雪花都是一首宛转、悠扬、清新的乐曲;都是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。让你的'心也陶醉其中。

  家乡的冬天是寒冷的。清晨,打开窗户,刺骨的寒风便钻了进来,令人睡意全消。当你张开双臂,让这寒意抚掠过你全身的时候,你似乎已忘记一切。

  家乡的冬天是苍茫的,在那茫茫苍苍的云雾里,飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上、房顶上、大地上,给天地披上了美丽的银装,苍茫之间更显壮观。此时,我被家乡那迷人的景色雪陶醉了。

  这就是我家乡的冬天。我爱家乡的冬天!


我小学生三年级作文(精选十篇)(扩展2)

——小学生三年级我的同学作文(精选十篇)

  小学生三年级我的同学作文 1

  我的同学杨静涵,是一个活泼开朗的阳光女孩。

  她的个子不高,偏瘦。她有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛像拱桥似的“架”在眼睛上。一头乌黑的秀发被了扎成一条马尾辫,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,很是好看。

  她爱好广泛,爱看书、爱画画、练书法、会弹古筝……她是我们班的卫生委员,成绩特别好,曾得过“计算小能手、”“百字竞赛、”“未来之星、”“优优好少年、”“三好学生”等荣誉。她最爱的一句名言是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话让我十分振奋,也让我很吃惊。

  有一次,她参加了“未来之星”绘画大赛,用她自己的作品《天真烂漫的童年》赢得了二等奖,因此她很骄傲。

  去年的语文考试她得了98分,是全班的第二名,英语考了100分。我很赞赏她。她的人缘也很不错,朋友有张萱艺、王瑜璐、王辰俊、周梓帆等,因此,我很羡慕她。

  这就是我的同学——杨静涵。

  小学生三年级我的同学作文 2

  她,是我的好朋友。她美丽、端庄、朴实;她温柔、沉静、落落大方;她那明媚的眼睛并不特别大,盖着长长的、微翘的睫毛;她说话时而快,时而慢,但红扑扑的脸蛋上总是带着甜甜的微笑。

  她,乐于助人。有一次,我没带尺子,她二话没说,立即从文具盒里抽出了她的唯一的一把尺子,冲到我面前,一把将尺子塞到我的手里,转身走了。我望着她美丽的背影,忍不住叹息:“都怪我粗心,唉!”

  她,爱唱歌。从她樱桃小嘴里钻出来的音符个个都是美妙、动听的,让我羡慕不已。

  她,总是像一位大姐姐似的,那么会关心人。就拿上次那件事来说吧,我考试考砸了,恨不得把卷子撕掉从新考过。正在懊悔时,她轻轻地走过来,又是讲笑话,又是做鬼脸,好半天,才把我逗得“咯咯”直笑。

  你想知道她是谁吗?她就是我的同学:王—天—铭。

  小学生三年级我的同学作文 3

  我的同学何怡,年龄10岁,她瘦高的个子,还长着一双大大的眼睛,齐耳的短发,紫红的樱桃小嘴,真可爱!

  有一天,何怡在班里写字,我和一些小伙伴在一楼玩游戏。过了一会儿我们看见何怡在走廊上,我们就仰望着异口同声的喊:“何怡!快下来玩。”何怡听见了俯视着说:“OK,我马上下来。”

  何怡下来了,大家都说要玩老鹰捉小鸡,何怡同意了并且当起母鸡来,我就威风的当起了老鹰……

  何怡成绩比我好,我不会的题目都问她,她也会耐心地教我……

  我想:做何怡的同学真开心!

  小学生三年级我的同学作文 4

  我有一位好朋友——张欣芸,我很喜欢她,因为她很可爱。

  她个子矮矮的;一条细短的辫子,走起路来会一翘一翘的;她圆圆的脸蛋像又大又红的苹果;一双乌黑发亮的眼睛,总是发出乐呵呵的目光。

  今天,我可要好好地夸夸她。

  一次体育课,我们比赛跑步。跑着跑着,我摔倒了,张欣芸连忙跑过来扶起我,还关心地问我痛不痛?我很感动。

  她不仅在生活上助人为乐,在学*上也是我的好榜样。她的字写得十分漂亮,学*成绩也很好。她还是美术课代表,她画的画在我们班总是最棒的,她也总是受到老师的表扬。

  我不仅要夸她,而且要学*她助人为乐的精神,更要在学*上向她看齐。

  小学生三年级我的同学作文 5

  佳是我们班的班长,她总是默默无闻地为我们做很多事,而她不求回报。我们的班长个子虽说不高,可是做事能力还是不容小看的,一头整齐的黑发既顺滑又乌黑,头发下的小脸蛋红扑扑的,而且十分嫩,像水一般,仿佛一碰就会碎,一双圆溜溜的小眼睛挂着一对弯弯的睫毛,睫毛闪动时透露一股聪明伶俐的样子,还有那樱桃般的小嘴巴,显出可爱和倔强。

  一次英语课,外面正下着大雨,班长佳冒着大雨,顶着冷风去办公室为大家搬书,而我们却若无其事地坐在温暖的教室里,等着班长把本子发下来,只见班长湿淋淋地走进教室,头发上还挂着几滴水珠,而她并没有说什么。

  我跟佳交谈时,常常忘记她是班长,只觉得十分亲切。我有许多不顺心的事跟佳倾诉,她也总是耐心地替我分析。

  这就是我的同学佳!

  小学生三年级我的同学作文 6

  你――给了我快乐,你――让我感到友谊的温暖。

  在我们的生活中离不开友情、真情。可是我有一段非常宝贵的友情。

  有一次我晚学回家后,才想起来忘了拿《数学基础训练》,当时,我非常着急,突然,我想起王珏竹同学。我便向她家跑去,她看见我着急的样子便问我怎么了。我说:“我的基础训练没有拿,怎么办?’”她二话没说,便把基础训练借给我。第二天,她被老师说了一顿。她也没有不高兴,这次是她帮了我。

  还有一次,我回家时没有拿钥匙了,她便跟我说:“走,去我家。”到她家后,她把好吃的给我吃,好玩的给我玩,而且,她还帮助我做题。

  友情最重要,希望我们都能好好地珍惜友情。

  小学生三年级我的同学作文 7

  我的同学是赵芊芊,她有一双明亮的眼睛,樱桃般的嘴巴,高高的鼻梁,黑黑的头发,瘦瘦的身体。

  她喜欢和我,宋梦博一起玩,她还喜欢种一些植物,她更喜欢在阳光下成长,当然我们都喜欢。

  有一次,我正在玩的时候,不知道是几班的小朋友,因为跑得太快,他的肩膀碰到了我的肩膀,我一下子就摔在了地上,当时,赵芊芊一下就看见了我,她连忙把我扶了起来,我真的太感谢她了。

  好了,不说了,希望你们能和她成为好朋友,下次再见吧!晚安。

  小学生三年级我的同学作文 8

  我的同学是一个高个子,大眼睛的女孩子。

  她学*特别好。有一次上英语课,老师问了一个陌生的单词,大家都不认识,就在这时,她举起了手,老师鼓励她说:“你来试试吧!”她大声地说出了这个单词,老师点点头说:“真好,very good!”老师好奇地问她:“你是怎么知道的?”她轻声地说:“我是看课外书得知的。”同学们都很羡慕她,老师让同学们向她学*。

  她不但学*好,还乐于助人。

  有一次下课,只有孙佳没出去玩,她走过去轻声地问:“为什么不出去?”他小声地说:“我有几道题不会做,所以不能出去。”她就细心地给他讲题,我找她玩时她说:“你先去玩,我一会讲玩题再出去。”

  这就是我的同学,她叫吕峥楠,顺便告诉你,她还是一个中队长呢!官不小吧!

  小学生三年级我的同学作文 9

  我的同学芮子健眼睛很圆,头发尖尖的,他很灵活,很调皮,每次下课他都会粘着一个人不放。

  有一次运动会,老师说谁要报800米,他马上勇敢地把手举起来。他天天放学都在操场练*跑步,为班级争光。

  激动人心的运动会开始了,操场上人山人海,一片欢呼声,800米第二组开始了,芮子健排在第四道。我们班的人喊得声:“加油,芮子健!”只听“砰”的一声,枪声响了,芮子健飞一般地冲了出去,冲在了最前面,其他同学紧追不舍,一瞬间就超过了芮子健,芮子健不服气,两个人不分上下。突然,一位同学趁他俩争第一的时候,就超了过去,只剩最后一圈了,旁边的声音更响了,那位同学还是一马当先地跑在前面,芮子健稳稳地排在了第三名,真是不幸中的万幸啊。

  他是我的骄傲,因为他心里有班级,我要向他学*。

  小学生三年级我的同学作文 10

  在我们三(6)班有一个同学叫曾靖雯,她哪方面都好,就是上课有时会走神。她有一种好品质,那就是乐于助人。她帮助过的同学有曹楷佳和吴帅一,还有我。

  别看她个头小,但非常能干。有一次,杨老师把一堆作业本给我,叫我发。我很费劲地抱着本子发,这时,曾靖雯跑了过来,说:“关,我帮你发点,好吗?”

  “当然可以!”我开心地说。就这样,作业本不一会儿就发完了。

  还有一次,是她帮助吴帅一。那是我们刚上完体育课回来,吴帅一一看,她放在桌箱里的笔芯不见了,难过极了。曾靖雯看到后,便帮吴帅一找回笔芯,原来是我们班最调皮的文文拿去的。

  这就是我乐于助人的好朋友曾靖雯。


我小学生三年级作文(精选十篇)(扩展3)

——三年级小学生的童话作文(精选十篇)

  三年级小学生的童话作文 1

  晚上,静悄悄的,就连月亮也抱着枕头睡了。这时,厨房里闹哄哄的,原来是锅、碗、盆、勺子和筷子在争论谁的功劳大呢!

  锅说:“要是没有我,人们dou要吃生的饭菜,所以我的功劳大。”

  碗说:“要是没有我,人们要对着锅吃,我的功劳大。”

  盆生气地说:“人们没我,就没有东西装水洗脸,我的功劳最大。”

  勺子说:“要是没有我,人类就要拿手吃饭,我的功劳大。”

  筷子说:“要是没有我,主人夹菜都很难,所以我的功劳比谁都大。”

  这时,铲子跟他们讲道理,说:“你们的功劳都是最大的,一个都不能少,要是少了一个,人们的生活会很麻烦的。”

  他们知错就改,互相说了声:“对不起!”

  从此以后,他们几个成为了好朋友,一起认真发挥自己的长处。主人知道后,开心地笑了。

  三年级小学生的童话作文 2

  我是一株小小的爬山虎,常常住在房顶、墙上。

  我刚长出的叶子是嫩红的,不几天,叶子长大,就变成嫩绿的,我的嫩叶呀,不太引人注意,引人注意的是我长大的叶子。我们的叶子绿的十分新鲜,看着很舒服。叶尖儿一顺向下,显得十分均匀,没有重叠的,也不会有一点空隙。一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,十分美。

  我是有脚的,我的脚长在茎上。茎上柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是我的角。

  我的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,此刻弯曲了,把我的茎拉一把,让我紧贴在墙上,我就是这样一脚一脚的往上爬的。

  我的脚要是没触着墙,不几天就枯萎了。要是触着墙,你休想把我拉下来。

  三年级小学生的童话作文 3

  大家好,我生活在墙上,是一个有力度的植物,你能猜出我是谁吗?对了,我就是爬山虎。

  此刻,我给大家介绍一下我们的奇妙之处。

  我先给大家介绍一下我们是怎样爬的,不满大家说,爬:当然是要用脚的,我们也不例外,我们的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,伸出六七根枝状的小枝,又像蜗牛的触角,又像龙的卷须,枝头还有小圆片,我们依靠这样的圆片巴住墙,一脚一脚往上爬的。

  有的小朋友可能要问了,这样的小脚巴在墙上有多牢固呢?告诉你吧!我们的脚也像人一样会变化。我们的脚有的巴着墙,有的没有巴着,没有巴着的脚不几天就枯萎了,之后连痕迹也没有了,巴着的细丝和小圆片逐渐变成灰色,不要瞧不起我们的脚,如果你的手不费一点劲,休想拔下来一根茎……怎样,惊讶吧!

  小朋友们,我么爬山虎的秘密不止这些,你们如果想明白更多的,能够向电脑求救。

  最终,我要给小朋友们说一句话:请不要伤害我们。

  三年级小学生的童话作文 4

  凌醒的时候好象还在地球。与其说是地球,还不如说是仙境,四周环绕着发光的行星,虽然没有太阳的光那么耀眼,可是毕竟有很多围在一起,光芒自然很充分,地面上长满花草树木,最重要的是,这个星球也有氧,有引力。这个环境使凌惊讶极了,因为除了几百年前的地球,哪里还有这么好的星球!

  “这里…太美了!不过这到底是什么地方?会不会离地球很远?”当凌来到这个星球上时,第一个愿望就是联系上地球人,让他们搬过来。不过他马上又想起自己为什么会被人“抛弃”,一怒之下,对于找地球人的事放弃了。

  “切!是谁那么小气因为死几个人就把我扔到宇宙里的?哼!就算能找到人类我也不找!(何况又找不到呢!)”

  现在,虽然宇宙里有了凌的容身之地,但是生存问题又是凌的一大难关。这里有没有食物?会不会有外星人??可不可能…再发生上次找到的星球里发生的悲剧这些问题把凌脑子想的要炸了。

  三年级小学生的童话作文 5

  在美丽的小河旁,长着一棵松树和一棵小草,因为小草很柔弱,所以松树非常瞧不起他。

  有一年冬天,大雪漫天飞舞,把大地装扮得像一个新娘,可好看了。松树双手叉腰,骄傲自大地说:“你这个丑八怪,我一年四季常绿,非常漂亮。你呢,仅在春天和夏天美丽,到了冬天,你就黄得像一个乞丐”。“你也好不到哪里去,净在这里说别人坏话,心灵一点也不美”。小草瞪了他一眼,说道。

  过了一会儿,凶猛的暴风雪来了,小草急忙对他说:“快弯下腰,不然的话,你会被大雪压断的”。松树满不在乎地说:“去你的,你去弯腰吧,这一丁点儿雪怎么会把我给压断呢!”

  渐渐地,暴风雪越来越大了,越来越大。松树慢慢地支持不住了,“啪”松树被压断了,再看看小草,他正在雪被下睡得正香呢。

  春天来了,小草从泥土里伸了一下腰。松树看着小草,流下了羞愧的眼泪。

  看来,不能骄傲自大,更不能嘲笑别人,因为大家都是各有所长的呀。

  三年级小学生的童话作文 6

  从前,有一只青蛙和蛤蟆,它们俩是个形影不离的好朋友。

  青蛙要过生日啦!蛤蟆决定要给青蛙做一件衣服。蛤蟆不分黑夜地做衣服。可是,一不小心把布给剪坏了。于是蛤蟆又改做背心,整日废寝忘食。哎呀,又失败了!蛤蟆嚎啕大哭起来!大象伯伯路过。就问:“蛤蟆,你为什么哭呢?”蛤蟆说:“我可真笨啊!大象伯伯,青蛙要过生日。我想送一件衣服,可是把剪坏了。我改做背心,可是又失败了。我真是太失败了!我真是一事无成啊!”大象伯伯说:“你和青蛙是好朋友,我想青蛙是不会不喜欢你的礼物的。”

  青蛙听了,暗暗下决心。就做帽子,可是帽子剪坏了,就做成了手帕。

  生日终于到了,青蛙家里热闹极了!唯独蛤蟆没来,青蛙急得东张西望。着急转成了开心,蛤蟆来了。蛤蟆不好意思的说:“对不起,我本来想送给你衣服的,最终做成了手帕!”青蛙给了蛤蟆一个拥抱说:“谢谢你,这虽然是一个小小的手帕,但它包含了我们的友谊!”

  三年级小学生的童话作文 7

  我是一株成年的爬山虎,我的叶子能把整个墙铺得十分均匀,不留一点缝隙。我的叶子翠绿无比,绿得那么新鲜。

  可是最让我骄傲的是我的脚,这是别的植物没有的。我不像其他植物只能长半人多高,我有脚,只要我巴住墙,墙有多高我就能长多高,远远看去,我还是站着的呢!

  开始我的脚是枝状的六七根细丝,之后因为我的脚触到了墙,六七根细丝的头上长出来小圆片,巴住墙。再之后,我的脚逐渐变成灰色的了,你可不要小瞧这些灰色的脚,它的力量大得很呢!每次我的小主人来看我时,都要拽拽我的茎叶,可是每次都像打了败仗一样地走了。因为我的脚巴在墙上相当牢,要是他的手指不费一点劲,休想拉下我的一根茎。

  这就是我――一株成年的爬山虎。

  三年级小学生的童话作文 8

  在大森林里,住着三个形影不离的好朋友,有懒惰的小猪,勤劳的小牛和小猴。

  快过年了,山羊爷爷给他们送来了一份礼物,三袋麦子,小猪看到金灿灿的麦子,兴致勃勃的背起麦子,心想,:梦寐以求的麦子终于到手了。小猪高兴得合不拢嘴,小牛和小猴想:这可是山羊爷爷,用一年的功夫,辛辛苦苦种下的粮食,我们不能不劳而获,怎样做才好呢?小牛搔了搔头,小猴也用心在想,小猴看了看小牛说,山羊爷爷您的心意我们领了,但我们不能收,您给我们些种子吧,再教一下我们播种的`方法,让我们也体会体会您的辛苦。他们没有要麦子,兴高采烈的背着种子,哼着小曲儿走了。

  到了春天,小牛和小猴,每天早早就起了床,翻地、施肥、播种子,干的热火朝天,但他们却眉开眼笑。他们每天早出晚归,给麦子浇水施肥,持之以恒的劳动获得了大丰收。一天,三个小伙伴又来找山羊爷爷,小牛和小猴拿着五袋麦子来给山羊爷爷,而小猪却又来问山羊爷爷要麦子吃,这时山羊爷爷表扬了小牛和小猴,批评了小猪。

  小猪惭愧的低下了头,他不应该不劳而获,而应该用自己的双手创造财富,也应该懂得感恩。

  三年级小学生的童话作文 9

  在美丽的大草原上有两朵蒲公英,它们是毛毛和绒绒,它们也是一对好朋友。

  一天,它们在草地上玩,突然,天空刮来了一阵大风,毛毛害怕地说:“完了,完了,这下我们就要离开我们的家了。”绒绒笑着安慰毛毛说:“你想错了,如果风像一双小手一样,把我们带到一个不知名的地方呢?那我们岂不成冒险家了!”“对呀!对呀!我怎么没想到呢?”毛毛说着还摇了摇自己的身体。

  果然,风像小手一样把毛毛和绒绒带到了一个不知名的地方。

  它们被风吹到了沙漠孤城,那里有一群孩子,他们非常爱植物。毛毛怕得直发抖说:“不要啊,不要啊,他们会伤害我们的!”结果,他们把毛毛和绒绒栽到了有树荫,有雨水的地方,绒绒说:“你又想错了,如果我们一直在野外,就会被晒死的。” 就这样它们在沙漠孤城生存了下来。

  三年级小学生的童话作文 10

  一天,熊猫阿财去山下找乌龟大仙学武术。

  熊猫阿财长得白白胖胖的,眼圈外黑乎乎的,黑溜溜的眼珠闪闪发光,很招人喜爱。他下山找到了乌龟大仙,请求道:“我想学武术!”乌龟大仙满面笑容地对阿财说:“好呀,如果你能去凌云山上找到能量宝盒,并且把它从山顶上带下来,那我就收你为徒。对了,那里有一千级台阶,你可要小心呀!”乌龟大仙说完后,熊猫阿财一分钟也不休息,马上就上山了。熊猫阿财看到了一千级台阶的时候都傻眼了,但是他一咬牙,二话不说往上爬。当他撑不住了想放弃的时候,就会给自己加油打气:我一定可以的!一定要坚持下去!

  从这个故事可以看出,熊猫阿财身上有一种坚持不懈、永不放弃的精神,这一点很值得我们学*。

  阿财找到能量宝盒后连忙打开一看,上面写着:你已拥有勇敢和坚持不懈的精神,相信不久的将来一定能成为一位武林高手!


我小学生三年级作文(精选十篇)(扩展4)

——小学生三年级评语通用十篇

  小学生三年级评语 1

  1、你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案。不过,老师还会批评你,因为你上课有时注意力不集中,老师相信,聪明的你会改掉缺点的。

  2、与上学期相比,你进步很大。以前上课的时候,你的桌上总是一团糟,上课也不认真听,而现在你能专心听讲,积极举手发言,老师真为你的进步感到高兴,希望今后上课都能认真听讲,争取优异成绩,为同学们做好榜样。

  3、在学校里,你是一个负责的孩子,交给你的工作,都能认真完成。每节早读课上,老师都能听到你琅琅的读书声。每节课你都听得那么专心,发言那么积极,是老师的好帮手。希望你在家里也是家长的好帮手。

  4、你是一个可爱的女孩,见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人。你是一个聪明的学生,课堂上,老师同学都能听到你精彩的发言,不过,老师还会批评你,因为你上课有时注意力不集中,老师相信,聪明的你会改掉缺点,做得更加出色的!

  5、你是一个漂亮文静的小女孩,你的模特步走得非常漂亮,*时对老师有礼貌,与同学友好相处。这个学期你进步很快,课堂上能认真听讲,积极动脑并大胆发言,希望下学期能更用心学*,你将会更优秀,努力吧!

  6、你聪明活泼,思维活跃。作业认真完成,书写端正。你知道吗?在你的身边还有两个形影不离的小伙伴,它们就是“聪明”和“调皮”。上课不是很专心,一有点动静就想弄个明白,排队的时候不按秩序。老师知道下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

  7、你是一个很安静的小男孩。你总是默默地学*,默默地写作业,字迹端正。*时你对老师有礼貌,和同学友好相处,劳动积极。老师很喜欢你。如果上课你再积极点,那就更好了!

  8、你总是默默无语,像一只憩息在树上的小鸟,那么安静。其实你身上有许多闪光的地方,你学*勤奋、成绩优秀、劳动积极、善解人意,老师挺喜欢你的。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论,那该多好啊!老师盼望着这一天,可别让老师失望哟!

  9、你是一个很善良,很懂事的好孩子,能够和每一位同学成为好朋友。上课能认真听讲,作业及时完成,字迹端正,唱歌、绘画也不错,还能认真做好值日工作。老师很喜欢你,但老师告诉你,如果你的胆子再大一点,相信你的进步会更大。

  10、你很尽职,每次上课前,都能听到你响亮的领读声;在学*上,你很有上进心,上课能积极举手发言,老师真为你感到高兴。如果下学期你能在回答问题之前先思考,那你将是一位非常优秀的小学生。

  小学生三年级评语 2

  1.虽然你写的作业不是那么优秀,但你努力了,老师为你的进步感到高兴,只要继续努力,你一定能成为班里的榜样。这是本学期的第一次作业,你书写特别认真,格式正确,希望你“百尺竿头,更进一步”(孙德安

  2.你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉!

  3.失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

  4.你的作业做的认真,书写有进步,但仍需加油哟!

  5.恭喜你,本课的作业你完成的真好,相信下一次会更棒。

  6.你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?

  7.运动场上你能征善战,如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文,特别是错别字这一难关的话,你一定是金牌获得者。

  8.有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧!

  9.如果能把字写规范些,你的.字会更漂亮。

  10.你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,是不会写呢,还是粗心?你要继续努力。

  11.今天你的字,让老师看到了你的认真,如果坚持下去,你会写得更漂亮!

  12.老师相信你,你也要相信自己,能写得更好

  13.__,你的字比以前有了很大进步,但还是多少有些潦草。字是一个人的门面,希望你能改掉不足,把字写规范,老师相信你能够做到。加油吧!

  14.你的书写速度提高了,字也写得漂亮了!

  15.聪明的孩子总会有不俗的表现,老师相信你是最棒的!

  16.你能按时完成老师布置的作业,老师非常高兴,虽然做得还不够理想,老师相信,有这么一个好的开端,以后的作业会渐渐好起来。直起腰,相信自己能行!

  17.语言流畅生动,像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些,老师会更爱读。

  18.老师祝贺你,这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。

  19.老师看到你的字写得越来越好,真为你高兴。

  20.你写的真棒,横*竖直、干净整洁,你为大家做出了榜样,继续努力吧。

  小学生三年级评语 3

  1.在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

  2.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学*渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法,学*成绩还无起色,*时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  3.刘程彬:在老师眼中,你是个聪明活泼,乖巧懂事的男孩。你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。希望你今后百尺竿头,更进一步,好么!老师相信你,加油!

  4.尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学*,学*上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

  5.你是一个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书,取得更大的进步。

  6.王冠琦:你给我印象最深的是你教我怎样区分你与张玉嘉,那时,我觉得你真是一位聪明的孩子,事实也证明你就是一个思维敏捷的女孩。此外,我还欣赏你男孩子似的个性:直爽,快人快语,办事利索、果断,不拖泥带水。今后,愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

  7.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

  8.杨曾荣:撇开你的学*不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学*是最主要的。我认为,学***的主要原因在于你自己,你学*自觉性不够,上课时经常走神,作业基本不能按时完成,即使这样,你也还不肯下功夫,这怎能进步?老师最喜欢看到的就是你的进步,好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

  9.对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。

  10.该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学*比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

  11.你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学*又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

  12.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最*,你染上了个坏*惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

  13.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  14.蔡泽楠:你是个可爱而又俏皮的小男生。在关爱你的人地帮助下,你的进步是有目共睹的。阳光总在风雨后,望你扬起自信的风帆,乘风破浪,勇往直前吧!孩子,你现在最大的"敌人"就是你自己,战胜自己吧!相信自己,你是最棒的!

  15.在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学*中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

  小学生三年级评语 4

  1、你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。*时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学*方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。

  2、你体育十分出色,是班级的体育健将;*时劳动积极而又认真;但是老师发现你学*成绩退步了,而且十分明显,需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的学*成绩为主要目标,拿出自己的实际行动,就一定会有收获和进步的,这一点,老师相信你和期待你。

  3、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

  4、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学*渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法,学*成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  5、你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学*上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。

  6、你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学*上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学*态度,练好字,争取更大的进步。

  7、你已经是一个男子汉了,应该知道学*的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,*时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学*来不断完善自己。

  8、你是一个聪明的孩子,也想积极要求上进,但是学*上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学*成绩下滑,最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病,认真学*,早日提高自己的学*成绩。

  9、你是一个非常可爱的小女孩。工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!*时学*认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。

  10、你学*很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  小学生三年级评语 5

  1.你*凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学*的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

  2.你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学*上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

  3.你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学*上是个有学*能力的学生,但学*不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学*和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

  4.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"

  5.你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接*你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学*上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟"优秀"靠得更*一些。

  6.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学*主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练*,聪明机智,学*成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

  7.一年来,你在学*上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

  8.你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学*上能尽主观努力,但思维反应较慢,学*成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水*。

  9.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学*成绩。

  10.你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学*态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

  11.你是一个沉默寡言的学生,*时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学*成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学*成绩。

  12.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  13.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学*勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

  14.还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学*也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

  15.你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学*上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你*时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

  16.你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:"了不起"。还有你学*勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学*的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

  17.在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学*勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

  18.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学*成绩搞上。

  19.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学*目的,端正学*态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

  20.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学*态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

  21.你是一个聪明伶俐的女孩,*时能按时完成作业,学*较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学*成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏*惯,写好字,争做好学生。

  22.你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

  23.你是一个很可爱听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,在班里能起班干部的带头作用,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学*上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后写字更认真仔细一点,争取更好的成绩!

  24.在你的学*生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学*精神。

  25.你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

  26.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但*时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

  27.你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学*认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练*情况良好,学*成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练*,做一个相信自己的诚实孩子。

  28.这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,你即将成为一名中学生,新的学*生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  29.你,学*成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不*,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

  30.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学*放在第一位。希你今后端正学*态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

  小学生三年级评语 6

  1.你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  2.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学*基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  3.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

  4.你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏,你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的,一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

  5.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

  6.你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学*上。

  7.你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学*上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学*中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

  8.经过老师和父母的帮助教育,你的学*目的明确多了,学*态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  9.你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你*时工作不够踏实,做事有点马虎,学*上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

  10.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

  11.你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学*成绩稍不理想,*来稍有进步,但不太明显,一定要注意学*的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

  12.你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

  13.你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学*较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  14.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  15.你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学**是毫不怠慢,你学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

  16.你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学*的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

  17.你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

  18.我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

  19.你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  20.在学*上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在*惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

  21.有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

  22.你是个*凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学*上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马*川。愿你策马前行,快马加鞭!

  23.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

  24.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学*,为自己开创出美好的未来呢?

  25.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

  26.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你*时工作不够踏实,做事有点马虎,学*上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

  27.你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常"让我欢喜让我忧",所幸的是,你最*有所醒悟,意识到学*的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

  28.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学*上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

  29.你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学*、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

  30.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学*渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法,学*成绩还无起色,*时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  小学生三年级评语 7

  1、你是一个心地善良、乐于助人、遵守纪律的好孩子。但如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,动脑思考,大胆举手发言,那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你下学期努力,老师等着你进步的好消息。

  2、老师多次夸你是个小男子汉。有力气是男孩子的美,应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后,老师认为你做得不好,这样多有损于你的形象啊!以大欺小不对,只有团结同学,乐于助人,学*成绩好才是“小英雄”。

  3、在我们这个小小的班集体里,老师总把你当成自己的孩子。小小年纪的你就有些孤独,老师深感你有心里话没说出来,但你为什么不下劲学*呢?好孩子,爱玩儿是不能学好知识的,要充满自信,并勤奋努力,把成绩搞上去,别人才会喜欢你!

  4、老师非常高兴,因为这学期你有进步了。纪律上你知道不为班级抹黑了;学*上你能按时完成作业,上课有时能非常认真地听讲,积极举手发言,真了不起!那么,你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手!

  5、老师最爱看到你甜美的笑容和小鸟一般的欢快劲儿,最爱听你流利的读书声,你是个各方面表现都比较出色的孩子,做事认真,学*成绩优秀,但偶尔的“小马虎”,使自己在测验中总留下一点遗憾。在新的学期里,老师希望你克服缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!

  6、你是个聪明、活泼、上进心强的孩子,课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作业上字体工整,朗读上声情并茂,老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过,老师还会批评你,是因为你上课有时会讲悄悄话,老师相信,聪明的你会改掉缺点,做得更加出色,加油吧!

  7、你像一只快乐的小鸟,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵,老师非常喜欢你。讲台旁,你是位小老师,可真神气,老师相信你,能把自己练得棒棒的`,成为一个人人佩服的好孩子!但一定记着,永远让学*成绩最优秀,永远严格要求自己!

  8、每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛,认认真真听讲的可爱模样,看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情,听你琅琅读书的悦耳声音,我心里就说不出的高兴。老师真为你骄傲啊!你在父母、老师的帮助下,本学期你有了进步。孩子,你能坚持下去吗?老师期待盼着下学期你有更大进步!

  9、你是个热情活泼的孩子,你的头脑灵活,思维敏捷,对待学*刻苦认真,有一股不服输的学*劲头。瞧,你能认识那么多字,阅读那么长的文章,真让老师意想不到。课上你也常有令人惊喜的发言,坚持不懈地努力下去,你一定能脱颖而出,成为同学们学*的榜样,老师得力的助手。

  小学生三年级评语 8

  1. 在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学*上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学*上要狠下苦功,争取赶上好同学。

  2. 你是一个文静的女孩,班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同学,劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学*上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。

  3. 你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动的好学生。上课时你勤动脑,勤思考,在胆发言。你也能把书本当作好朋友,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”!在新学年里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学*也一定会得到满意的成绩。

  4. 在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。令老师遗憾的是,上课时总看不到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。

  5. 在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚,同学们都愿意和你交朋友。在这里,老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,要做到一丝不苟。我相信,这样,你的成绩会更加出色。

  6. 你尊敬老师,文明守纪,能积极参加各项活动,团结同学。你的学*这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水*。

  7. 在老师眼里,你是一个文静,懂事的女孩,能积极参加各项活动,与同学和睦相处。令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手。每次劳动你总是默默无闻。只是,你在学*上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕耘,一份收获。”只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。

  8. 你是一个深受大家喜欢的好同学,好干部。你对待学*严肃认真,对待工作认真负责,并且关心集体,乐于助人,团结同学,积极参加学校的各项活动。只是在上课时,老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书,拓宽知识面,不断提高写作水*。

  9. 你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是,不论学*,还是劳动上,表现得都不够出色。在这里,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高,做一名名符其实的好学生。

  10. 你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学*不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

  11. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学*上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

  12. 你是一个性格内向的女孩。对待学*也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

  13. 你是一个非常可爱的男孩。虽然你*时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你*时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

  14. 你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学*上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

  15. 你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

  16. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学*上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

  17. 翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

  18. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学*抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学*上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

  19. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学*上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

  20. 在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学*上有所进步。老师真诚地希望你在学*上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

  21. 你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学*上要刻苦努力,这样,你会更出色。

  22. 在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。

  23. 在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。

  24. 翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

  25. 你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学*方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学*,争取加入好学生的行列。

  26. 在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学*上要刻苦努力,做一名好学生。

  27. 你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学*就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学*成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学*方法,要新学期里取得进步。

  28. 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过,你学*成绩很不理想。学*如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  29. 你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。不过,你的学**是令老师和同学失望。如果你*时在学*上勤奋刻苦一点,你的学*成绩一定会提高的,老师希望你在学*上一定要狠下苦功,争取赶上同学。

  30. 你尊敬老师,团结同学,乐于接受别人的帮助,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。不过,你的学*成绩总令老师失望。但是,请你一定要注意,脚下的路是自己走出来的。老师真诚地希望你好好努力,争取多学一点本领。

  31. 你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学*不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

  32. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学*上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

  33. 你是一个性格内向的女孩。对待学*也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

  34. 你是一个非常可爱的男孩。虽然你*时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你*时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

  35. 你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学*上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

  36. 你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

  37. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学*上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

  38. 翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

  39. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学*抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学*上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

  40. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学*上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

  41. 在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学*上有所进步。老师真诚地希望你在学*上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

  42. 你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学*上要刻苦努力,这样,你会更出色。

  43. 在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。

  44. 在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。

  45. 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过,你学*成绩很不理想。学*如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  46. 你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。不过,你的学**是令老师和同学失望。如果你*时在学*上勤奋刻苦一点,你的学*成绩一定会提高的,老师希望你在学*上一定要狠下苦功,争取赶上同学。

  47. 你尊敬老师,团结同学,乐于接受别人的帮助,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。不过,你的学*成绩总令老师失望。但是,请你一定要注意,脚下的路是自己走出来的。老师真诚地希望你好好努力,争取多学一点本领。

  48. 你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

  49. 你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

  50. 你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学*严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

  51. 你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

  52. 你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,*时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学*较认真。但要多注意好同学的学*方法,适当地取长补短,好的学*方法加上好的学*态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

  53. 在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学*认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

  54. 你是个文静的女孩,*时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学*,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!

  55. 你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学*上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学*上,相信你一定会成为出色的人。

  56. 你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学*上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学*上,相信你一定会成为出色的人。

  57. 你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你的学*自觉性不高,没意识到学*的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学*,多一份自觉,你才会突飞猛进。

  58. 你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学*成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏*惯,努力提高学*成绩。

  59. 你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学*态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。

  60. 在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学*成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

  61. 你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学*,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

  62. 你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学*之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

  63. 你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。

  64. 在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学*他们的勤奋刻苦的精神,学*他们先进的学*方法,扬长避短,你一定会取得成功。

  65. 你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学*自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!

  66. 你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学*上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。

  67. 你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  68. 你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学*中来,学*好同学的学*方法,相信你一定会取得更好的成绩!

  69. 你*时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学*上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学*态度,痛改“老毛病”,勤奋学*,取得好成绩!

  70. 你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。不过,你在学*上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成为人人羡慕的好干部!

  71. 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学*较认真,只是你在学*上还缺少一点钻劲,故学*成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

  72. 你是一个天性好动,聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时,也勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学*不自觉,在这里,老师真诚地希望你把*时的聪明才智放在学*上,那么,你的学*将会更出色。

  73. 在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学*一定会得到满意的成绩。

  74. 你是一个文静懂事而又勤奋的女孩,在你的身上看不到一点娇气,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑,你暗暗地在学*上与大家竟争。老师希望在新的学年里上课时常能看到你的小手,来锻炼一下自己。

  75. 在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。在同学眼里,你是个乐于助人,工作负责的`好干部。你学*较认真。作为一名好学生,应时时处处对自己严格要求。老师希望在新的学期里,时常能听到你精彩的发言。

  76. 你是个表面方静,内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是,上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手,每次老师交给的劳动任务,你完成得总是很出色。在这里,老师真诚地希望你在学*上持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

  77. 在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。不过,令人遗憾的是,你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学*上要刻苦努力,抓住每次发言机会,相信你会更出色。

  78. 你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你的学*自觉性不高,没意识到学*的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学*,多一份自觉,你才会突飞猛进。

  79. 你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学*成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏*惯,努力提高学*成绩。

  80. 你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学*态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。

  81. 在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学*成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

  82. 你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学*,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

  83. 你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学*之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

  84. 你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。

  85. 在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学*他们的勤奋刻苦的精神,学*他们先进的学*方法,扬长避短,你一定会取得成功。

  86. 你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学*自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!

  87. 你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学*上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。

  88. 你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  89. 你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学*中来,学*好同学的学*方法,相信你一定会取得更好的成绩!

  90. 你*时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学*上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学*态度,痛改“老毛病”,勤奋学*,取得好成绩!

  91. 你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。不过,你在学*上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成为人人羡慕的好干部!

  92. 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学*较认真,只是你在学*上还缺少一点钻劲,故学*成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

  93. 你是一个天性好动,聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时,也勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学*不自觉,在这里,老师真诚地希望你把*时的聪明才智放在学*上,那么,你的学*将会更出色。

  94. 翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

  95. 你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学*方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学*,争取加入好学生的行列。

  96. 在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学*上要刻苦努力,做一名好学生。

  97. 你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学*就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学*成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学*方法,要新学期里取得进步。

  小学生三年级评语 9

  1. 你性格内向默默无语,与同学交往不多;你学*努力踏实,书写认真,但课上很少发言,口语表达能力和写作能力都有待提高,希望你尽快改变现状,争取进步。

  2. 你是个聪明可爱的孩子,热爱学*,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学*成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

  3. 你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学*上再加把劲,争做学*的主人,你会更棒的!

  4. 你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学*,养成爱学*的好*惯。你会变得更可爱的。

  5. 勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学*中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学*搞上去。

  6. 懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

  7. 老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学*了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学*的身影啊,你能做到吗?

  8. 你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学*,团结合作,学*成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学*中更加主动,争取更好的成绩!

  9. 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

  10. 课堂上,你总是闪动着求知的'眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学*成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

  11. 你天真活泼,爱说爱笑,是个可爱的“乐天派”,你有一颗善良的心,常常帮助有困难的同学。你学*努力,发言积极,书写工整,但“冷热病”严重,时好时坏,希望你扬长避短,继续努力,争取更上一层楼。

  12. 你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学*,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学*中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

  13. 遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

  14. 你性格开朗活泼,待人热情有礼,热爱劳动,关心集体,能与同学和睦相处,但学*上缺乏钻研精神,遇到困难“绕道走”,所以,学*成绩提高不大,进步缓慢,希望你假期加强基础知识的补*,多读书多练*,努力提高学*成绩。

  15. 你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学*,这样你的成绩会更优秀的。

  小学生三年级评语 10

  1、英语单元考试有时你能考到多分,语文考试你能进入中上水*,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力”请付之行动!

  2、你喜欢“细节或者小节,往往最能体现一个人的品格”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学*自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但*衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学*成绩有大的突破。

  3、你说:“信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。”虽然你很*凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是“哦”,但从普通的眼神,*时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!

  4、清清,你是个名副其实的得奖专业户。还记得你在每次比赛后,一蹦一跳冲进教室告诉大家喜讯时的情景吗?大家立刻被你的快乐所感染着。真的,老师非常感谢你,你一直是我们班这个大家庭中的大姐姐一样,打理着班级各项工作;感谢你为我们这个大家庭奉献着,感谢你为班级取得那么多的荣誉!

  5、你的座右铭是“志不强者智不达”,但是,你扪心自问,你志强了吗?智达了吗?马克思写《资本论》在大英图书馆留下了深深的脚印,李时珍写《本草纲目》历尽千难万险,王羲之能成大书法家忍受了多少枯燥的重复,但是,你的回家作业真做到问心无愧了吗,你真的为了理想而在奋斗吗?

  6、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

  7、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学*态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

  8、你是个机灵的孩子,对任何事物都感到好奇,有探究到底的决心。你的发言比许多同学都要精彩,但是每当老师到处寻找你的小手举在哪儿的时候,你却总是心不在焉的做着自己的事情。尽管你能轻松的完成学*任务,但是不要太懒惰随意哦,因为许多知识在你不经意间就会悄悄溜走。

  9、你是一个懂事、聪明能干的孩子。*时学*认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

  10、艺术节上,你出色的表现让人难忘!回答难题时,你有条理的叙述令人佩服。讲故事时,你绘声绘色的表演使人捧腹大笑!毫无疑问,你是个聪明的孩子。但你知道“聪明”最大的敌人是谁吗?是“懒惰”!是“马虎”!上课时,一个铅笔机也能让你玩上半天!英语考试时,你因为没听清老师对题目的说明被扣掉了分。作业时,你说话的时间跟你做作业的时间差不多!这样的话,你再聪明也是白搭!萱萱呀,老师在想,明年,大了一岁的你,能不能不再马虎,不再懒惰?


我小学生三年级作文(精选十篇)(扩展5)

——我的家乡_小学生三年级作文通用十篇

  我的家乡_小学生三年级作文 1

  我的家乡是一座不大但却别有一番迷人景致的小城市。它坐落在群山之中,因此无论走到哪儿,一抬头就能看到远处那连绵起伏的山脉,隐没在云层之中,若隐若现,为原本雄伟庞大的群山遮上了一层面纱,增添了几分秀气。

  在这里,景象最迷人的应属春季了。冬天那些银装素裹的树木如今都已开始萌发出一个又一个新的生命。瞧,那棵小桃树已绽放出几朵娇嫩欲滴的桃花!它们如同春天的仙子,娇羞地告知人们春天来了。小草在萌动着,鸟儿在欢唱着,花朵在怒放着,树叶在舞动着,一切都是那么的朝气蓬勃,充满生机与活力!

  到了夏天,空气开始变得干燥起来,我的心情也随之变得浮躁,不过幸好还有河边那一排排树木为我提供了一片树荫让我乘凉。那些树经过先前春雨的洗礼,变得青翠茂密,好似一把绿色的大伞,阻挡了世间的嘈杂。向下看去,那河水因夏雨的热情与豪迈而“沸腾”起来,滚滚地向远方逝去。夏日留下了一地的斑驳,洒进了心中最深的角落,让我能在这人世喧嚣中独享一份清净与自在。

  秋天更是别有一番情趣。风儿不再有春日的温柔或夏日的劲爽,而是多了一丝凄寒,让树叶们都为之震撼,纷纷在空中翩翩飘舞起来。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,一片片黄色的落叶溶在泥土中,为春天的萌发奉献了自我,同时也让那些树木能安全地度过酷寒地冬天。落叶有黄褐色的也有金黄色的,一踩便发出沙沙的响声,在我看来,那便是秋天最动听的音乐!

  冬天到了,树木大多都脱掉了华丽的衣裳,露出赤裸裸的枝干,为空气添加一股死沉沉的气氛。但即使是这样那景象也仍然充满了美:凄婉美。所以即使在冬天,我的家乡也仍然是一个美丽的天地。

  我爱我的家乡,在我的心目中,它永远是最美的!

  我的家乡_小学生三年级作文 2

  今天,我和爸爸妈妈还有奶奶回了一趟老家---龙溪。

  早晨九点多,爸爸开车带着我们从县城出发到龙溪,一会儿车开出了县城,行驶在桃江到马迹塘的公路上。我坐在车里打开了车窗,放眼看着窗外的的景色,乡间的景色深深地吸引着我,一排排高大的法国梧桐树,就像一个个巨人守护着大路,为大路站岗放哨,更像是在提醒着司机伯伯叔叔们不要伯叔叔们不要偏离方向,以免掉到路坎下面。

  过了75分钟,我们回到了龙溪,下车以后,我和哥哥姐姐一起玩耍,我们四个来到河边划船,我渐渐地被家乡的景色迷住了,好美丽的一幅画呀!

  那条河是资江河,那里的水清澈见底,河里长满了水草,大大小小的鱼在游来游去,快活极了。河中央有一个沙滩,它的名字叫“年鱼洲”。年鱼洲上被人们种了许多桔子树,现在正是桔子丰收的季节,树上长着黄橙橙的桔子,看来今年又是一个桔子丰收的好季节。

  河的两边是一座一座的青山,山的影子映在水里,山影、青山、绿水,白云、年鱼洲、桔子树、一艘艘的客船合在一起绘成一幅极美的图画,我爱家乡的山水,更爱我的家乡。

  我的家乡_小学生三年级作文 3

  我的家乡是湖南,那里风景优美物产丰富,是个可爱的地方。

  那里有一条清澈的小溪,里面有许多鱼,鱼在水里游来游去,真像是在和小石头捉迷藏呀。最有趣的是乌龟了,它藏在石头后面,当有一些小鱼游到乌龟身边时,乌龟就立刻伸出头,把小鱼吓得大喊:“怪物啊!有石头会生长出头呀!”

  春天,雪变成小溪,农民让大黄牛来耕地,溪水流到了稻田,禾苗苗高兴地跳起来说:“谢谢小溪!谢谢农民伯伯是你们的关爱才能让我长大!”森林里一个个竹笋儿伸伸懒腰,被雷公公呼唤着慢慢地钻出来。

  夏天,树木长得葱葱茏茏的,密密麻麻的枝叶像伸长着的手擘,欢迎我们在树荫下乘凉休息。早晨山谷里泡在一片浓雾里,太阳出来了,千万缕像利箭一样的金光照在我们的脸上,中午太阳高照热得鸡在拍翅膀,狗在拼命地吐舌头,人在房间里走来走去一停地扇风,还是满头大汗,湖南的夏天真是个“火炉子呀!”

  秋天,果树成熟了,农民伯伯们高兴得跳起来,他们高兴得说不出话来,只是一个劲地收摘着果子。禾苗也成熟了,一片片谷子连在一起就像金色的海洋。他们即将要举行一次丰收大会,看看谁家收的果子、谷子多?谁家收的果子、谷子少?假如收的多的人家就会得到勤劳的颁奖。

  冬天,雪花在林间飞舞,我和姐姐在雪地里打雪仗、堆雪人、做雪堆、盖冰房。还用冰房的冰块做成**将,可好玩了。

  我爱我的家乡,我喜欢我的家乡,我觉得我的家乡最美丽,我觉得的的家乡最可爱——湖南!

  我的家乡_小学生三年级作文 4

  我的家乡在浙江温州,那儿靠*海边,渔民们经常去海里捕捞,也经常捕到螃蟹、扇贝、虾和贝壳。

  在那里,人人都喜欢吃海鲜,一如三餐离不开它。

  在我们这里,人们相处得很好,凡是见到的都打招呼,不论是邻居,是朋友,是老乡,还是不认识的人,只要你有礼貌,诚恳,都会向你问好。若是一户人家办喜事,我们那儿就“全员出动”,凡是能帮的就帮,不能帮的就指导。还会摆上酒*来庆祝,酒*上摆着许多菜,当然,仍就离不开海鲜。

  温州的保护很好,天空经常能看到白云,甚至在晚上的时候,抬头仰望天空,还能看见繁星,犹如一幅画。在晚上,能看见北极星、北斗七星和各种星座,让人感觉好似处在仙境一般,让人回味无穷、流连忘返。

  秋天到了,温州的杨梅也成熟了。温州的杨梅并不像其他地方的杨梅一样又小又酸,又不甜,而是个个饱满,个大个甜,让人吃了忍不住喊甜,还想再吃一颗。

  到了十月份,温州人最爱的大闸蟹来了,渔民们赶忙捕捞,生怕得不到这等美味。

  温州有许多特产,如鸭舌头,藤桥熏鸡等。

  虽然温州可能并不比其他地方好,但在我眼里,温州永远都是最好的那一个!

  我的家乡_小学生三年级作文 5

  我的家乡,它没有玫瑰花的艳丽,也没有百合花的纯洁,也没有兰花的诱人,它虽然只有梧桐树花的朴实,*凡,没有香味,却时常为春夏秋冬增添了不少的色彩,它虽然不起眼,但却奋发向上,拼出自己的艳阳天;它虽然看似恶劣,却交通安全,风味独特,有不少名菜伴随我们成长!

  交通安全

  *期,由于公路在进行修理,在交通上也难免会遇到一些麻烦。但在没有警卫们的监督下,我们依然事事顺利,大家携手共进,没有因修路带来烦脑,反到在行车的途中,懂得了迁让,在远处等着,没有冲上去直撞。直到客车俏然离开,才开起油门向前行史着。在广大群众的支持下,修路已完成一大半了。*期中,令人欣慰的是没有出现任何安全事故,在短短的赌车中,司机也懂得自己疏导,顺利通行。这一事例,虽看似微小,却充分证明了我们不甘示落!

  独特的风味

  火锅,已足有1000多年的历史。悠久的火锅历史造就了独特的火锅文化,它冠有“热盆景”、“盆中鲜”、“烫中乐”的美称,火锅已它辣而不烈、风味厚重,久食不腻的特点红遍中国。当然,在我的家乡也是不可少的一道名菜。在饥饿交集中,叫“大力士们”端出灶炉,摆设好原料,放好调料,“烫起”那才叫霸道呢!除此之外,还有那美味而不腻的东坡肘子,香甜可口的辣子鸡、爆炒鸡丁、回锅肉,还有美味而不太甜的糖醋排骨……嗯!味道美极了!看,我都流口水了。可真丢人啦!不过,味道真的很棒哦!

  纯净的生灵

  在家乡中,虽称不上名胜古迹,但这里却拥有最纯净的生灵:傲视天穹鹰、自由自在生活的各种野生动物,草场林间婉转歌唱的鸟儿,静静地放着牛羊的牧人,唱着小曲的溪水、田垄里婀娜多姿的柳条…足以为它而折服,足以让你忘却烦脑,感受大自然的气息!

  在我的家乡中,曾留下过不少的革命先辈的足迹,也有过悠久的历史,记得那北宋时代的“交子”还是我们的祖先想到的,那可是世界上最早发行和流畅的纸币哦!虽然嘛,它比起四川中的每一座城市,都是谣谣相隔至远,但我不由此失落,我却为此而骄傲,占着四川悠久的历史文化而发扬光大!

  我深爱着这片大地——我的家乡!

  我的家乡_小学生三年级作文 6

  我的家乡以前是一个非常宁静而美丽的地方。那里山清水秀,没有工厂里机器的轰鸣声,也没有大城市的那份喧嚣。一条清澈见底的小河终年累月地唱着单调的小曲从我家门前流向远方。每到夏天我都会和小伙伴们去河中捉鱼摸虾。偶尔也会捉一些小蝌蚪养在池子里让它们变成一只只强壮的大青蛙。家乡的小河也自然成了我记忆中最深刻的地方。

  在我上学的那年,我家搬到了别处。就这样,我带着一份依依不舍的眷恋,离开了这块曾经给我的童年带来过无限欢乐的土地。

  时间过得真快,转眼间我离开家乡已经五年多了,几个月前我终于有机会和爸爸又一次回到了家乡。

  虽然在临行之前就听爸爸说家乡的变化很大,人们的生活水*比以前提高了很多,但是,一下车我还是被这里的变化而感到吃惊。原来记忆中那一排排低矮的*房如今已被一栋栋整齐的大楼取代;几条不太宽阔的羊肠小路现在成了*坦宽阔的水泥大道;还有那家我小时经常光顾的小店现在已经变成了一家大型超市,我和爸爸一边买东西一边切身感受着这里的飞速发展。

  走出超市,爸爸指着前面不远处的一块空地对我说:“你还记得这里吗?”我顺着爸爸手指的方向看去,那是一个大的休闲广场。广场上人很多,有的在跳舞,有的在下棋,有的在放风筝,还有的围坐在广场四周的老槐树底下边吃边谈笑着。这里我当然记得,过去这块空地是那时候家乡唯一可供娱乐的地方,每年家乡一年一度的篮球比赛就在这块简陋的场地上进行。如今,那个悬挂在老槐树上的篮球框被摘除了,只有那几棵老槐树依旧在微风中默默地见证着这里翻天覆地般的变化!

  家乡的变化令我惊叹,更令我自豪!祝福你,我的家乡,愿你的明天更美好!

  我的家乡_小学生三年级作文 7

  铁棍山药是我们家乡的特产。与铁棍山药齐名的还有菊花,牛膝,地黄,这是闻名中外的四大怀药。每年阴历二月是种植山药的最佳时期,那也是家乡农民最忙碌的时候。可不是什么地都可以种山药的,种山药的地需要选择肥沃、疏松、排灌方便的沙壤土地。他们先挖好一排一排的地垄沟,然后轻轻地将山药苗横放进沟里,这些山药苗一个接一个乖乖地躺在沟里,首尾相连,像是在玩接力赛。种好以后,他们再慢慢地将泥土填上,温柔地用铁锹拍打着松软的泥土,向小山药苗告别。

  秋天到了,这是山药收获的季节。山药经过半年的生长,吸收了天地的灵气和营养,现在已经向地下长得很深了。家乡农民一个个拿着铁锹,骑着三轮车来挖山药。别小看这挖山药的事,它可不是那么容易的,不但要有力气,还要有技巧,否则就容易使山药折断。他们要一根一根地挖,每一根都要挖三四锹,大约一米深,才能将山药挖出。每次挖山药的时候,他们总是累得汗流浃背。山药被挖出来后,上面带着许多的泥土,还要一点一点地将上面的土剥掉,才能放入三轮车中,将它们带回家。家乡农民的手上常常为此磨出了茧子,他们的手是一双勤劳的手,将山药一个个从黑暗的泥土里带到了一个五彩缤纷的光明世界。山药是长条形的,直径大约在2-3厘米,长度约有70-80厘米,有的甚至可以超过1米,它像一根长长的棍子。山药皮的颜色是土黄色的,身上疙疙瘩瘩,有很多的小黑点点,毛乎乎的。但去掉山药皮后,它可是雪白雪白的。正是这些特点,家乡农民给它起名叫“铁棍山药”,这真是名符其实。

  铁棍山药就像它的名字一样,长得极像一根棍子,身体是土黄色,身上疙疙瘩瘩,毛乎乎的,虽然外貌不怎么好,但不可貌相,吃起来那绝对叫一个美。铁棍山药的吃法很多,可以凉拌吃,煮粥吃等等各种各样、五花八门的吃法的都有,但我最喜欢还是清蒸铁棍山药沾糖吃。做法很简单,将山药洗净,不要去皮,切成10cm长的段,放在笼上蒸,约20分钟,你就会闻到铁棍山药特有的清香。这时就可以出笼了,别急,小心烫手,要先凉一小会儿,然后您再拿起一段,啊呜一口吞下去,一股股淡淡的“香”“甜”便迎嘴袭来,跟吃红薯有点像,但仔细一品您会发现跟红薯不同的是它还有点点“麻”味,吃了第一口,想吃第二口,真是越嚼越有味……

  别看铁棍山药的样子虽然长得土里土气,但它的营养却十分丰富。山药有美容、健脾、除湿、补气等功效。请大家要多吃山药,特别是小朋友,不要偏食!

  每一根山药都饱含着家乡农民的辛勤劳动,我爱家乡的铁棍山药,更爱家乡那勤劳质朴的农民。

  我的家乡_小学生三年级作文 8

  我的老家住在海门的一个小镇――池鹏镇上,正因为它小,可能你连名字都没听说过,但那儿,却是我快乐的天堂。每当放假,我都会准备好行囊,兴高采烈地跟着爸爸妈妈回老家。

  咩咩叫的羊圈,喔喔啼的鸡棚,还有绿油油的田野成了我难忘的去处。每到春天,金黄的油菜花全开了,它们高傲地抬着小脸儿,向人们展示它特有的魅力。菜花覆盖田野,就像是一条金光闪闪的毛毯;菜花环绕小河,如同姑娘美丽的头箍;菜花分散田园,犹如点缀在衣襟上的花纹。徜徉在田间小路,你准会被这人间奇景吸引,停下脚步,尽情欣赏。作为它的旅伴,小麦也毫不逊色,它们挺直腰杆,神采奕奕地欢迎春姑娘的到来,站在田埂,满眼的绿色顿时让你心旷神怡。

  走进农家小院,耳边不是传来鸡鸣羊叫声,每当这时,我总会走*鸡棚,看看母鸡有没下蛋,如果没有,我会傻乎乎地等上一会儿,直到捉到暖和和的鸡蛋才罢休,而后,径直走到羊圈边,拔了几棵新鲜的青菜喂给羊妈妈,趁羊妈妈吃食之时,和羊宝宝戏耍一番。

  夏天到了,我会约上几个小伙伴,在外公的带领下到镇旁一条河里去游泳,这条河虽然不大,但容下我们几个绰绰有余,河水还算清澈,依晰可见河底的水草和小鱼。游了一会儿,累了,我们便游到岸边摸岸边的螺丝和河蚌,只要谁先摸到,便高声宣告,俨然成了舞台上的明星。有的为了抢地盘,公然打起了水仗,你泼我,我泼你,欢笑声、叫喊声响成一片,原来宁静的河面顿时热闹起来。

  到了秋天,我们村旁柿子园里的柿子成熟了,一个个挂在枝头,犹如一盏盏小灯笼。每次一回家,第一件事就是直奔柿子园,看看柿子有没变红,如果红了,我肯定会摘一个最大的柿子,剥开外皮,大咬一口,那架势不比猪八戒吃西瓜差几分,仍那甜甜的汁水流进心田,凉丝丝,甜津津,吃了简直停不了嘴。

  转眼冬天已到,这时候,我最企盼的就是下大雪了,扔雪球、打雪仗、堆雪人成了我们这群顽童的最爱。头上、身上全都沾满了雪,过年时穿的新鞋已面目全非,成了笨重的泥鞋,小手冻成了红萝卜,小脸变成了红苹果,任凭大人如何叫唤,也不愿离开这冰天雪地。还是几个小姐姐厉害,不一会儿,一个栩栩如生的雪人站在我们的面前,黑黑的豆子眼睛,长长的萝卜鼻子,弯弯的香蕉嘴巴,高高的铁桶帽子,身背笤帚,这冬天里的小客人也想来和我们一起狂欢吧!

  有人说,哪里有亲人,哪里就是自己的家。而我要说,哪里有回忆,哪里就是我们的家。我的家乡虽然没有大城市的繁华,大都市的热闹,但我依旧心驰神往……

  我的家乡_小学生三年级作文 9

  我的家乡在启东,启东已经是一座现代化的城市,现在让我来带领大家去游览一下我的家乡吧!肯定会让你们羡慕不已!

  以前的启东都是一座座灰暗的居民楼,靠着启东人民的智慧与勤劳,现已变成了高耸入云的大楼,泥泞的小路变成了宽阔的马路,绿树成荫,鲜花遍地,一片繁荣的景象,非常气派。

  吕四渔港是启东有名的海鲜城,每天都会有成群结队的渔船满载而归,甲板上堆满了文蛤、带鱼、螃蟹……可以说是应有尽有!海滩上到处是捡贝壳的游客,而小孩子们则是在沙滩上打水仗,堆城堡……如果玩了大半天,肚子饿得咕咕叫的话,正好可以在这里饱餐一顿了。

  而圆陀角是启东远*闻名的风景区,它是整个江苏省最先看到日出的地方。这里有海边渡假村,大禹治水时的石像,还在石碑上刻上了***的一句话:万里长江由此入海。圆陀角风景区内人山人海,每天都会有游客在这里拍照留念;孩子们追逐嬉戏,玩得不亦乐乎。除此之外,这里还能看到许多美丽的动物:孔雀、梅花鹿……到最后,孩子们总是依依不舍地离开。

  再说说启东中学吧!那里都是莘莘学子向往的地方,很多人都能为了考上启东中学而奋笔疾书,从这里出来的学生都能考到理想的大学,可以说是人才辈出啊!当然也离不开他们自己的努力。所以,我立志长大后也要考上启东中学,现在我要为了这个目标发奋图强,只有努力了,才会有见到彩虹的一天!

  怎么样?很吸引人吧!要想知道到底有多美,就请你们亲自来瞧瞧,肯定会让你们留连忘返!

  我的家乡_小学生三年级作文 10

  我的家乡在安乐,这里一年四季风景优美。我爱枝繁叶茂的盛夏,我爱硕实累累的秋天,我爱银装素裹的隆冬,我更爱百花齐放的暖春。

  春姑娘悄悄来到田野里,金灿灿的油菜花,绿油油的麦苗,这些景象尽收眼底,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加引人注意。瞧,油菜花正高举着它那小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢,蜜蜂丶蝴蝶也赶来凑热闹,给这美丽的画面增添了不少生机。

  春姑娘悄悄地来到金湖,金湖很深,湖水清澈见底,就像一面大镜子,安放在中央。金湖的四周是用大理石砌成的埋坎步骤;岸上种着一排排柳树,它给金湖编织了一个绿色的围栏,每隔一般距离修了花坛,里面种着形态万千的花姑娘,这种花谢了,那种花又自信的仰起头。花坛还有供人歇息的椅子,走累了,还可以休息。春姑娘又来到了山坡上,伴着春风,给山坡换了一件五彩斑斓的新衣服。小草重土里探出头来,视乎在问;“春天来了么小草们又一个又一个的钻出来柳树姐姐抽出了那长长的辫子正慢慢梳妆着”。

  啊!家乡的春天真美。春姑娘来到了我的心里,我仿佛听到了她悄悄地说;小朋友,这家乡的春天美丽吧?


我小学生三年级作文(精选十篇)(扩展6)

——我变成了白云小学三年级作文(精选十篇)

  我变成了白云小学三年级作文 1

  今天,我又看着下面的人,在欢声笑语中,度过一切。

  我的目光随着在学*走路的小孩,作了一次奇异的游历。

  空间在我眼前扩大了。一个小孩,一个正在学*走路的小孩,正在试着走一步,踩在坚硬的地上。你看他虽然不会走路,但是他还是在一点点的`尝试如何走路。他不断地摔倒,终于他学会了走一小段路。我的目光跟着他的脚步,他走着,走着,一路上踉踉跄跄的走路,他还是慢慢的走路。我真想上去扶他一下,可是我只是一片云。

  他走到了爸爸面前,都夸小孩学会了走路。小孩走到了妈妈的面前,妈妈把他亲了亲,然后带他走到了院子。

  我看得到小孩学会会走路,家长们的喜悦。在这家长中,小孩开心地笑着。来了一些亲戚,那些亲戚看起来有一些苦恼,但是,有那些大人会不喜欢孩子呢?他们好想忘掉了烦恼,开始和大人们说话。

  我愿意和你在一起,一起观察人。

  我变成了白云小学三年级作文 2

  我是一个人,不是一朵白云。但是,我曾想过:假如我是一朵白云,那该有多好啊!

  假如我是一朵白云,我要像小鸟一样飞翔在长江上,去看看它有多长。然后再飘到黄河的上空看看它的汹涌澎湃。我会快乐地在空中飘到,一会儿飘过温暖的南方,一会儿飘过寒冷的北方,做一朵自由自在的`白云。

  假如我是一朵白云,我会每天向太阳问好,会和星星月亮做朋友。飘到月亮上去找嫦娥姐姐和可爱的玉兔,和它们一起开心地做游戏。

  假如我是一朵白云,我飘到了一片到处是黄沙的沙漠,当我发现沙土漫天飞扬,我急忙下了一场雨,这里开始发生变化了,柳树纤纤柔枝长出新叶,随风翩翩起舞。桃花竞相开放,争奇斗艳,与翠柳相辉映,点缀着壮丽的江山。田野里麦苗变青了,春笋破土而出到处充满了生机。

  假如我是一朵白云,我要飘到总是闹旱灾的山区,给他们下一场及时雨,让他们能喝到甜润的泉水,让田野里的麦苗快速泛青。

  啊!我多么渴望自己是一朵白云!

  我变成了白云小学三年级作文 3

  天上的白云太善变了!

  它一会儿变成了一只可爱的小绵羊。可是才过一会儿工夫,白云觉得当一只小绵羊实在没劲。它觉得沙发软软的,特别的舒服,所以,白云又变成了一张软绵绵的沙发。看得我都想飞到天上去坐一坐白云沙发呀!

  过了一会儿,白云看到没人来坐它的.沙发,于是又想,小白兔多可爱呀。它立马就变成了小白兔,在天空等待它的主人。可它等啊等啊,就是不见它的主人来,白云又变了,它不想再当小白兔了。

  白云觉得棉花糖又软又甜,是个好东西。于是白云又慢慢地变成了又软又甜的棉花糖,等待小伙伴们来把它吃掉!可谁也没来品尝棉花糖的味道,白云有点失望了,它又慢慢地变成了棉絮,越来越小,越来越小,最后藏起来了。

  天上的白云太善变了,才半天工夫就变了这么多花样!我真想飞上去,和它一起玩耍!

  我变成了白云小学三年级作文 4

  假如我是一朵云,那该多好啊!这样我就可以在天空上自由自在的飘来飘去了。

  假如我是一朵云,我就可以像魔术是一样可以变成各种各样的形状了。一会儿变成活泼可爱的小燕子,一会儿变成奔腾万里的骏马,一会儿变成残恶凶猛的狮子……

  假如我是一朵云,就飘到建设工地的地方,我看见工人们被火辣辣的太阳晒得满头大汗,就飘过去遮住太阳,让工人们好好地休息一下,回复一**力。

  假如我是一朵云,我就飘到荒热的沙漠,看着奄奄一息的'小树,我就叫上我的小伙伴,下一场大雨,让小树再继续茁壮成长。

  假如我是一朵云,就飘到田野里,随时准备为稻田送上宝贵的甘露,这样既可以让农民伯伯有好收成,又可以让他们过上富裕的日子。

  假如我是一朵云,哪里需要我的帮助,我就会飘到哪里去。

  我变成了白云小学三年级作文 5

  假如我是一朵云,我会飞到云南旱灾的地方,下几场甘露,让那儿恢复生机,恢复原来美丽的样子。

  假如我是一朵云,我会终日守在参天大树的鸟巢边。晚上,高空天气冷极了。我会像被子一样盖在小鸟一家的'身上,让它们不再瑟瑟发抖。

  假如我是一朵云,我会下一场倾盆大雨,让快断流的小溪继续欢快地流淌,为人们服务。

  假如我是一朵云,我会和孤单失群的鸟儿飞翔,让它体验有朋友的快乐。我会用身体遮住它,不被猎 枪 发现。

  假如我是一朵云,我会叫来伙伴,托住坠毁的飞机安全地来到目的地。

  假如我是一朵云,我会在烈日炎炎的夏天挡住太阳的光线。我使劲吹气,使人们感到凉爽。

  假如我是一朵云,我会在冬天散发夏日吸收的热量,让人们感到温暖。

  假如我是一朵云,我会变大、变大。我会遮住中国部队主力营,让敌军飞机看不见主力营,就不会往下轰炸。

  假如我是一朵云,我还会做许多好事……

  假如我是一朵云,那该多好啊!

  我变成了白云小学三年级作文 6

  假如我是一朵云,我要为大家干许多好事,为大家服务。

  我飘呀飘呀,在一所学校的上空看到一个孩子,他在考试,文中有个作文题目做不来,说是什么的云,我哈哈大笑,扭了扭身子,他看到了我,就一直盯着我,我一会儿变成兔子,一会儿变成老虎……他一下子就想起了,马上高兴地对我说声谢谢,就马上动笔了。

  接着我飞到了一个大旱灾的小村,许多人都焦渴而死。农民伯伯看着干枯的.稻谷而发呆。我的心软了,不由自主地流下了眼泪,在场的人们都欢呼起来“太好了,终于下雨了!”我也高兴得手舞足蹈。

  最后,我到了一个公园,听见小朋友在滴咕:“ 你希望什么?”“下雪,下雪,我从来没见过雪”。接着,我马上又下起了雪,看着他们快乐地打雪仗,我高兴地笑了起来。

  我还帮助了很多人,做了许多好事,因为我知道:劳动就是快乐。

  我变成了白云小学三年级作文 7

  假如我是一朵白云,我会在天空自由自在的飘动,我会跟太阳公公说话,和小鸟一起跳舞。

  每当飞机出现在天空,我会飘到那里,让飞机里的乘客看清我美丽的身影。我会和天上的彩虹姐姐欢声笑语,赞美她有一身五颜六色的'衣服。到了傍晚,天边的夕阳把我照得非常美丽,我每天都会过着无忧无虑的生活。

  但我也有不快乐的时候。有的时候,丑陋的乌云会把我遮挡住,下起大雨,有些可怜的小动物都会被淋的湿漉漉的。我就会有些生气,乌云神气的看着我,似乎在说:“你打败不了我,我比你强大多了!”我说:“你把那些小动物淋得湿漉漉的,它们多可怜呀!”这时太阳公公出来了,瞬间把乌云打败了,我又飘飘悠悠回到了天空中央。我对乌云说:“你再强大也没用,你也打败不了太阳。”

  假如我是一朵白云,我会变成各种各样的东西,让小朋友看到我就会变得非常高兴。假如……

  我变成了白云小学三年级作文 8

  放学了,我看着天空的白云,突然浮想联翩・・・・・・

  假如我是一朵白云,我一定要向北飞去,飞到伟大祖国的心脏――北京,飞到壮丽的***广场,在那,我将看到庄严屹立在广场中央的人民英雄纪念碑,它上面有洁白的浮雕,中国人民争取独立斗争的历史,将在我的眼前展现。

  假如我是一朵白云,我还要再向北飞,一直飞到中华民族智慧与血肉的结晶――气势磅礴的'万里长城,长城蜿蜒在群峰之上,雄伟壮丽。看着这牢不可破的长城,我的心中涌起了感情的浪涛,我看到了中华民族的伟大,中华民族的勤劳,中华民族的勇敢!

  假如我是一朵白云,我要飞向那滴水贵如油的大沙漠。在那广阔无垠的沙漠上,荒无人烟,寸草不生,一片荒凉,只听到“沙沙”的风声,看到的只是灰蒙蒙的黄沙,多么可惜!我要化为千万细雨,洒入沙漠,湿润土地。

  假如我是一朵白云,我要飞遍祖国的每一个角落。看着中华人民怎样前进,怎样斗争!

  我变成了白云小学三年级作文 9

  问:世间什么东西最美丽?答:云

  问:世间什么东西最自由?答:云

  问:世间什么东西最潇洒?答:云

  问:世间什么东西最快乐?答:云

  问:假如你是一朵云,你会干什么?答:我会做许多事情……

  假如我是一朵云,我会让风儿姐姐把我吹到世界各地,在所有地方留下我的脚印,做一朵最最幸福的云,看长城,看长江,***名胜古迹,看国外旷世奇宝,看快乐的人,伤心的人……

  当然,这是为我自己考虑,听说中国、英国、美国、日本、非洲很多很多的地区极度缺水,我会汇集所有所有水蒸气,变成一朵最大最大的云飞到世界各地去降雨,尽管我自己会变成一个空虚的.云壳……

  我还会静静躺在郊外那片蓝蓝的天空,让下边的写生画家慢慢画下我,也许他们会因为这幅作品成为名画家,是免费的哦!

  假如我是一朵云,我会尽力做好我能做的一切……

  我变成了白云小学三年级作文 10

  假如我会变身的话,我就要变成一朵云。

  如我是一朵云,我要飞到空中,让彩虹姐姐在我的身上,架起一座七彩的桥,牛郎和织女,就可以从彩桥上通过。

  假如我是一朵云,我要飞到建筑工地的'上空,遮住建筑工地上,那像火球一样滚烫滚烫的太阳,让建筑工人们在阴凉的环境下,安心地建设出一幢幢的高楼大厦。

  假如我是一朵云,我要飞到快要干枯的稻田中,化做甘甜的雨水,滋润着枯萎的庄稼。当我看到农民伯伯忧愁的脸上,终于露出了笑容时,我不会为我化作了雨水而感到悲伤。

  假如我是一朵云,我要飞到夜空的天幕中,让银色的小星星们,在我的身上好好地睡上一觉,我将陪伴它们,做一个甜美的梦。

  假如我是一朵云,我要跟着火箭哥哥一起去太空,看望嫦娥姐姐,探索宇宙的奥秘。

  假如我是一朵云,我要为人类做出更大的贡献,我真希望这个愿望能实现。


我小学生三年级作文(精选十篇)(扩展7)

——小学生三年级我的同学作文400字(精选十篇)

  小学生三年级我的同学作文400字 1

  他,坐在一条破长凳上,用力地磨一把菜刀。布满皱纹的黑脸,长满老茧的大手,饱经风霜的额头和稀稀疏疏的白发 ?? 一个烈日当头的夏日,我坐在屋里,开着空调,悠闲自得地看电视。突然,一声又洪亮又嘶哑的吆喝声闯入耳际:磨刀,勒——我连忙拿起刀,迫不及待地跑了出去——这几天刀都钝了,又没有磨刀的,终于有人了。 一个老人扛着一条长板凳,疲惫地张开干裂的嘴唇吆喝着。他见我过来,放下长凳,向磨石上加水,开始磨刀。 太阳气势汹汹地烘烤大地,我真恨不得跳到冰窖里去。老人手下的刀发出“哧哧”的.响声,阳光照在刀刃上,刀面的反光不时晃过我的眼睛,我赶紧闭上了眼。 我换了个地方,和大爷攀谈起来:“大爷,您都这么大年纪了,还出来挣钱?” 大爷抬起头笑笑:“我没事,可人闲不住,出来磨一磨东西,觉得人也精神了许多啊 ! 再说也不能吃白饭啊!” 这样啊,我很诧异,但又觉得合情合理。

  我正沉思,他直起身,把刀给我。啊,好亮!“能不能给一点水喝?” 他干裂的嘴唇吐出样一句话。“哦,请等一下。” 我把刀放在地上,飞快地跑进屋,拿了一杯水和一把糖。 大爷接过水,刚要往凳子前面的破罐子里倒,我连忙微笑地阻止了他 : “ 这杯子就送给您吧,还有这糖。” 大爷又惊讶又感激:“好孩子!” 他准备走了,我也回到屋里,想起刀还在地上,又立即转过身来去拿刀。啊!那一幕,我永远忘不了:那把刀,几颗糖,那杯子在地上,太阳照耀着,熠熠生辉 ??

  老大爷的形象突然间,那么高大,那么清晰,他使我知道了该做怎样的人,怎样去拥有一颗淳朴闪光的心 ??

  小学生三年级我的同学作文400字 2

  “铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的.小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。

  陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,*时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她*时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。

  虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢?

  小学生三年级我的同学作文400字 3

  通常人们崇拜的只有那些伟人和明星,可又有谁想到在我们的身边有这样一群人――清洁工。

  虽然,他们*时只是一些微不足道的人,而跟我们也只是擦肩而过,我们根本就没有和他们深交,当然,不知道他们是怎样的。而我,却观察了他们,有一次我在等人,突然一群清洁工就吸引着我的眼球,我看他们工作是那么的认真,我看他们扫地很用力,很认真。

  我看到他们扫了很久,才把地扫干净的,可是不知道又是哪个人又把垃圾筒打翻了,那清洁工不仅没有说那个人,而且还跟友好的说:“你一定碰得很痛吧!下次走路要看路,这路上是非常危险的,”然后自己又去扫垃春了,扫着,突然,发现地上居然粘了泡泡糖,我为以她就会这样走的,可是我没想到她居然拿起了铲子来弄那泡泡糖,她是那样的仔细,她睁大了眼睛,神情很严肃,是那样的用力。

  她真的是在认真了,对工作太负责了,这不得不让我佩服,真的,从那时起,我佩服她,她对工作的态度不得不让我叹服,不让我竖起大拇指,我以后要学*她这种认真对待工作的态度。

  所以我想告诉大家,如果要崇敬一个人不要往往在那些伟人和明星中找,其实,在我们身边,有许多让我们崇敬的人。

  小学生三年级我的同学作文400字 4

  "喂,洋洋,跟我到操场去玩吊蝙蝠吧."我回过头一看,噢,原来是我的同学兼好朋友陈晓慧,她长着一张白里透红的圆圆的`脸,脸上有两个小酒涡,一双会说话的大眼睛,整天笑眯眯的.

  晓慧很爱看书.有一次,我去她家玩,只见桌子下,椅子上,到处都有书的影子.什么动画书,童话书,寓言书,小人书……应有尽有.这不,她奶奶说了:"这孩子整天只顾着看书,却总忘记把书放回原位."我走进晓慧的房间,只见她正聚精会神地看着一本书,一副自得其乐的样子,对我这个不速之客的光临根本没理会.我走过去拍了一下她,她以为是奶奶便没有理我,还说:"再看一会,别吵."你说,气人不忽然,晓慧哭了,原来她是为书中的主人公的遭遇感到难过,所以才流下泪来.一会儿,她的脸又转阴为晴了,笑了起来,原来是主人公战胜了困难,获得了胜利.噢,真是个书呆子,我忍不住也跟着笑了,直到这时,她才发现旁边的我,不好意思地问:"你来多久了我怎么不知道"我笑着回答:"大约一个小时了,你看书看得入了迷,根本没发现我."

  这就是我的同学兼好朋友陈晓慧,一个爱看书的女孩.

  小学生三年级我的同学作文400字 5

  一花一世界,一叶一芬芳,随着枫叶村落,不久,便雪花纷飞,我还记得春天的盎然生气,夏天的酷暑蝉鸣,秋天的.大雁西去,而那个冬天,每一片雪花都融在我心里,那个清洁工的背影,深深的刻在的心中……

  那天,天刚蒙蒙便下起了小雪,外面的温充只有3度左右,我也只好认相的呆在家里享受这温暖,于是,开始看电视,或许是现在编剧写的剧本不大喜欢吧,只看了几分钟开始无聊了,望着窗外,蒙胧的雪景把我吸引住了,我的脚不听使唤的向窗台走去,不知怎么的,每次看雪都感觉很美,或许是因为喜欢白色吧,只是这雪不同,它不仅白的晶莹,白的剔透,它不赋予了整个大地美,虽迷茫,但却给人一种诗意的感觉。

  雪愈下愈大,仿佛要吞噬整个世界,大街上此时也没有人来人往的景像,我隔着一层窗户,享受着温暖,更享受了雪给我带来的乐趣,或许是不甘对雪望而不及吧,我打开窗户,一阵寒意扑面而来,但抵挡不住我对雪的热爱,我接住一片雪,慢慢地,融化了,这时,视野中冒出一个身影,拿着一把大扫在街上心中只冒出一种热意,“这么冷的天,一个人拿着扫清扫偌大的马路,她不感觉冷吗?或许她也可以装病请假来逃避这个大冷天啊……”一个个疑问连带着一份份感动刺痛我的心,想起自己在家里开着空调,看着她在大冷天里,想起自己在家无所事事,看着她在辛苦的工作……惭愧酸了我的鼻子。

  在她的辛苦工作下,街上的大雪越来越小。

  小学生三年级我的同学作文400字 6

  孙猴子的脸——说变就变。这句歇后语听过没?而我们班,可还真有这样一个“孙猴子”。变脸可比翻书还快。

  “嘿,我打!”这位“孙猴子”正兴致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,脸上一股跳皮劲,丝毫不把别人放在眼里,嘿嘿,这时,别人竟来了个扫堂腿。这招算轻了,却躺在地上哇哇直叫,脸上一股好痛好痛的表情,皱着眉头,嘟着大嘴,那双眼睛紧闭着,嘴里还不时发出呜咽的声音,怪可怜的样子。这下对方心软了走过来看了看,谁知,他把眼一睁一拳打中对方鼻梁,敌方连连后退了几步,躺在了地上。他却一副奸计得逞的样子,在那哈哈大笑。刚刚一副可怜样的脸,瞬间变为狂笑脸,眼睛弯成月牙形,嘴张得开开的,露出他独一无二的交叉形门牙。怎么样?认输了吧?一脸轻视样,怎么又变了,你怎么变脸大师一样,分分钟变脸,分分种秒杀全场呀!对方无奈地说。

  这时,不知怎么的,他又不管他了,竟走开了。这时传来一阵令人作呕的声音―――“哎呀——给我嘛――给我一点饼干嘛?”他脸上一股撒娇的神情。还时不时摇着陈诗音的手。好吧!陈诗音可受不了这么恶心的话语,便给他了。谁知,他立马变了一副脸,“哈哈哈!得到啦!”邪恶的奸笑声回荡在教室里。

  这位仁兄算得上是孙猴子吧!变脸不就是说变就变?猜一猜他是谁?

  小学生三年级我的同学作文400字 7

  “铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。

  陈铭源是我的.好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,*时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她*时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。

  虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢?

  小学生三年级我的同学作文400字 8

  李修林,个子不高,浓眉大眼,高高的鼻梁,一张总是咧着笑的嘴巴,皮肤白嫩嫩的,像个女孩子。

  不过,别看他长得文文静静挺细心的`样子,其实他是一个粗心大意的人。

  有一次自*课上,老师留了一张卷子。李修林以最快的速度拿出笔,“唰唰唰”一会儿就写完了,高高地举起手,大声地说:“老师,我写完了。”那真是一脸的兴奋。同学们都吃惊地抬起头,面面相觑。我心里想:我们班写字最快的王东旭都没写完,李修林怎么这么快?老师的眼神也透着怀疑,说:“拿来我看看!”李修林兴冲冲地窜到老师面前,老师接过卷子前后一翻,瞪着他恶狠狠地说:“写半面就拿来,你的胆子也太大了吧!重写!下回再马虎就找个地方打自己一个嘴巴。”大家一听哄堂大笑。李修林的小白脸一下子羞红了,低头挪回座位,埋下头又写起来。

  李修林经常丢三落四。那一次放学我们一起回家,一路上我们说得兴高采烈。忽然,李修林停下来央求我说:“陪我回一下学校呗,我小盒落那了。”没办法,我只能舍命陪君子了。可恨的是拿了小盒刚出校门,他又转身往回走,边走边说在;“不好意思,再陪我回去吧,我的数学书没拿。”结果回家晚了,被妈妈盘查好半天,以为**坏事去了呢!

  李修林呀,你可要改掉这粗心大意的坏毛病,不然哪一天一定会把自己弄丢了。

  小学生三年级我的同学作文400字 9

  一花一世界,一叶一芬芳,随着枫叶村落,不久,便雪花纷飞,我还记得春天的盎然生气,夏天的酷暑蝉鸣,秋天的大雁西去,而那个冬天,每一片雪花都融在我心里,那个清洁工的背影,深深的刻在的心中……

  那天,天刚蒙蒙便下起了小雪,外面的温充只有3度左右,我也只好认相的呆在家里享受这温暖,于是,开始看电视,或许是现在编剧写的剧本不大喜欢吧,只看了几分钟开始无聊了,望着窗外,蒙胧的雪景把我吸引住了,我的脚不听使唤的向窗台走去,不知怎么的,每次看雪都感觉很美,或许是因为喜欢白色吧,只是这雪不同,它不仅白的晶莹,白的剔透,它不赋予了整个大地美,虽迷茫,但却给人一种诗意的感觉。

  雪愈下愈大,仿佛要吞噬整个世界,大街上此时也没有人来人往的景像,我隔着一层窗户,享受着温暖,更享受了雪给我带来的`乐趣,或许是不甘对雪望而不及吧,我打开窗户,一阵寒意扑面而来,但抵挡不住我对雪的热爱,我接住一片雪,慢慢地,融化了,这时,视野中冒出一个身影,拿着一把大扫在街上心中只冒出一种热意,“这么冷的天,一个人拿着扫清扫偌大的马路,她不感觉冷吗?或许她也可以装病请假来逃避这个大冷天啊……”一个个疑问连带着一份份感动刺痛我的心,想起自己在家里开着空调,看着她在大冷天里,想起自己在家无所事事,看着她在辛苦的工作……惭愧酸了我的鼻子。

  在她的辛苦工作下,街上的大雪越来越小。

  小学生三年级我的同学作文400字 10

  “铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。

  陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,*时老师上课读作文都请她来读。她的`声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她*时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。

  虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢?


我小学生三年级作文(精选十篇)(扩展8)

——小学生三年级教师节感恩作文(精选十篇)

  小学生三年级教师节感恩作文 1

  金秋送爽,凉爽的秋天来临。在这金色怡人的秋天里,我们要迎接一个重要的日子“教师节”。在这美好的节日里,我要向我的老师送上衷心的祝福:“祝你教师节快乐!”在对您说说在我心里最想对你说的话“老师您辛苦了,谢谢您!”

  最高的领导人;最充满智慧的人;最高尚的人;最有能力的人,他们都是老师辛辛苦苦培育出来的。我们生活中,是谁,鼓励我们积极参加社会活动;是谁,把我们领到知识的海洋,又是谁,让我们打开知识的大门,这个人就是老师。是我们生活中的老师!老师,这个高尚而亲切的名字。老师在我们生活中像我们的家人,在课外活动中如同我们的大姐姐,在我们犯错后总是激励我们……语文老师让我们懂得了做人的道理和字词句的意思;数学老师教我们数学的概念和数学的基础知识;从英语老师那里我学会了怎样用英语和同学交流。

  老师,你知道吗?在您的节日里,我意外获得一棵愿望花,它一共有五个花瓣,一个花瓣可以实现一个愿望。我毫不犹豫的实现了我心中的愿望:一瓣祝您工作顺利;一瓣祝您身体健康;一瓣希望您天天开心;一瓣希望你多多的休息;最后一瓣我要把天下最美好的愿望全部送给你,希望你天天沉浸在节日的喜悦中……

  小学生三年级教师节感恩作文 2

  思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您。如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲。

  别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田。人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者————老师。

  老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师。怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷。饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。

  小学生三年级教师节感恩作文 3

  世界上有一种*凡而伟大的职业,她的名字就是教师。一年一度的教师节马上就要到来了,我衷心地祝愿天下所有的老师们:“节日快乐”。

  如果说我们是花朵,那老师就是大树,为我们遮风挡雨。如果说我们是泉水,那老师就是整条山泉,处处包容着我们。如果说我们是夜里迷失了方向的人,那老师就是黑夜里的一盏灯,为我们指明了道路。如果说我们是小鸟,那老师不正是那一望无际的蓝天吗,给我们自由发展的空间……

  虽然我没有见到过最好的学生,但我却见到过最好的老师。有人给张丽莉老师,邓丽老师等人加上“最美教师”的称号,但我觉得每一个尽职的老师都是最美的,都是最好的。

  老师固然伟大,但也十分劳累,白天要给我们上课,晚上还要备课,批改作业。正如唐代李商隐说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。你们牺牲了自己的青春,健康,培养了一代又一代的人才,您的恩情比天高,比海深。我们无以为报,只能好好学*,来报答您的恩情。

  我们永远不会忘记,是您把我们领进知识的大门,是您教会了我们做人。在这教师节临*之际,我们衷心地祝福你,我们敬爱的老师!

  小学生三年级教师节感恩作文 4

  我的语文老师是毛老师。她中等个儿,稍微有点胖,但显得很精神。她虽然50岁了,可她看上去却像20多岁的人,天天像“打了鸡血”似的浑身有使不完的劲,干起活来决不亚于一个年轻小伙子。

  她经常鼓励我们好好学*,长大后做个有用的人,并且还用她的亲身经历的事来激励我们,而且语言幽默,使我们有了动力,更加努力刻苦得学*了。记得有一次上课,一部分同学趴在桌子上听讲。毛老师见了,对那一部分同学说:“看看你们,一个个跟霜打的茄子似的,都趴在那里,像什么样子?难道你们不如我这个50多岁的人?”我们听了,感到十分羞愧,便立刻坐好。这时,毛老师才露出满意的笑容。

  毛老师不仅语言幽默,眼睛还会说话呢!有一次,我上课跟同桌说话,结果被老师发现了,老师不是当场叫我的名字提醒我,而是用眼神告诉我上课不要说话。那眼神看得我脸上火辣辣的,所以我停止了与同桌谈话。

  教师节快到了,由于老师对我们无微不至的照顾,所以在此我想对老师们说:“老师,您辛苦了!我们爱你!”

  小学生三年级教师节感恩作文 5

  清晨,我来到郊外,采了许多野菊花。悄悄地走到老师办公室窗前,把挑出的几株嫩的野菊花插到靠*窗子的笔筒里,我看见老师桌上的物品有。哪一样不说明老师日日夜夜为我付出的辛苦呢?

  几年来,是老师教给了我知识,帮助我树立远大的理想,教我懂得了文明礼貌,把我从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员。而老师头上却添了根根银丝,每当看到着些银丝,我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊!

  有一次,我生病了,几天没有上课。是我的老师放学后托着疲惫的身子来给我补*功课,使我的学*成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师,心里暗暗下决心,一定要好好学*,来回报我的老师。

  老师您从事教育事业已经30年了,在着几十年里,您白天忙着给同学上课,晚上又备课,批改作业到深夜。长期的劳累,您的眼睛花了。可您没有白操劳,您教出来的学生真是桃李满天下:有的上了大学,有的在自己的岗位上担任着重要的工作。

  您对您所从事的教育事业是那样热爱,对工作是那样认真负责,对同学是那样关心。

  老师您的学生从心底里深深的爱着您!在教师节来临之际,祝您节日快乐!

  小学生三年级教师节感恩作文 6

  金秋硕果颂园丁,在9月10日这个欢乐祥和的特殊日子里,我们迎来了第36个教师节。为此,整个上午的时间,学校里都是庆祝教师节的活动。

  一大早,同学们就迫不及待地送出了自己的真诚祝福和精致礼物。有些同学别出心裁,利用自己那双灵巧的手,为日夜操劳的老师们亲手制作了一张张贺卡、一份份礼物。卡片里是同学们的温馨祝福、贴心话语;小礼物更见他们的用心。办公室里,老师们谈笑风生,气氛其乐融融。

  接着,我们全校同学进行了精彩的队列展示,同学们响亮的口号和整齐的步伐,就是送给老师最好的礼物。

  回到班级之后,两位中队长带领同学们开展了一个活动,名字叫:我为老师送祝福!两位中队长起了一个精彩的开头后,同学们一个接一个地上来,每句话都给老师温暖。潘老师在后面听着同学们真心的祝福后,热泪盈眶。同学们看到后,感激的泪水也蕴含在眼眶边……活动结束后,中队长就带领我们向老师大声地说出一句:“老师,您辛苦了!"

  小学生三年级教师节感恩作文 7

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,感恩我的老师。

  是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!

  我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走*我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着*凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

  十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,我的老师。

  小学生三年级教师节感恩作文 8

  9月10日是教师节,也是我转入新学校的第一个教师节。

  听到“教师节”这三个字,我就兴奋起来,首先想到老师就像我们的父母一样照顾着我们,而我们就像小树苗一样,享受着阳光与雨露,渐渐的在长大。老师就是那阳光与雨露滋润着我们。我要报答老师对我们的教导之恩。

  王老师长着一副炯炯有神的大眼睛,上课时总是滔滔不决的努力的说着,尽管还是有些同学注意力不集中,但您不知疲倦的讲着;您的微笑胜过天使。

  每一次只要有同学不集中,你就像会用巧妙的办法让猛兽顺服您的训兽师,让同学服从您的命令。

  下课时,您会与同学说说笑笑,您好像也是小孩,在倾听我们的心里话,上课时,您却那么严肃偶尔也会开开玩笑,放松一下气氛。

  虽然我刚来到这个班级,但我觉得并不陌生,之所以这样,是因为亲切的老师和热情的同学们让我很快的融入了这个班级。

  我还得送王老师一条毛巾,晚上洗洗脸,把一天的疲劳擦去,在第二天用一个全新的面貌迎接新的一天。

  老师,我会尽自己的全力展现自己。现在我祝施老师教师节快乐!工作顺利,祝您教师节快乐,我的老师。

  小学生三年级教师节感恩作文 9

  我觉得老师就像是夜晚深蓝天空中的北斗星,帮了多少学生照亮了路。

  老师,我非常的崇拜您,因为您在上课的时候为了我们以后的未来而尽心尽力的讲着课文,您留在乌黑的黑板上的字迹是多么的整齐,漂亮,这些字包含了您对我们的关心、谆谆教诲,我们会铭记于心的,您对我们的用心良苦,我们会牢牢地记住。

  老师,您如我们的父母一般,不论我们生病或感冒,您都担心。我们也知道,老师总是想着怎么样才可以让我们学的更好而苦恼。老师,您就像是泥土,您用您的营养滋润着我们这些未来的花朵,不论我们成不成才,您都会用心的来教每一个学生。

  老师,您是我的偶像,您为了我们付出了太多的青春,您也没有抱怨什么,还是好好的教我们做人的道理。您为了我们的学*不知熬了多少个夜晚,只为了我们可以更好的学好课文,您的大恩大德,我们不知道该怎么的报答。您对我们的学*比对自己的性命还要重要一样,您也会常常的骂我们,但我们知道您是为了我们好。

  我觉得我们的歌,不仅歌颂了我们祖国的伟大,我觉得也歌颂了教师们的精神。有一首歌中唱着:“老师啊,老师,您是我们学*的榜样。"这句话说的没错,老师就是我们应该要学*的榜样。

  小学生三年级教师节感恩作文 10

  “感恩的心,感谢有你……”每当听到这首歌,我的眼前就浮现出老师忙碌的身影和疲惫的笑容,我对老师的感激之情便油然而生……

  老师,感谢您,是您让我成为一个有自信的人。因为陌生,一开始在课堂上,即使我知道答案也犹豫地不肯发言,后来,也许您察觉到了,经常把回答问题的机会给我。我回答正确时,您会给我一个满意的微笑,即使我回答的不理想,您也会鼓励我,给我信心。久而久之,我便养成了一个积极举手的好*惯,对自己充满信心。

  老师,感谢您,您不仅教我知识,还教我做人的道理。您在课堂上孜孜不倦地教我们知识,认字、识词、读文章、从简单的加减乘除到解决生活中的问题,不厌其烦,直到我们弄懂为止。不仅如此,您还教会了我们孝敬父母,尊敬师长,同学之间和睦相处。因为有您,我们才能在知识的海洋中遨游;因为有您,我们才能在温暖的大家庭中健康成长。

  加减乘除,算不尽您的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的感激!

  老师,谢谢您!

  节日快乐,幸福安康!


我小学生三年级作文(精选十篇)(扩展9)

——朋友_小学生三年级作文(精选5篇)

  朋友_小学生三年级作文 1

  在我的家里有两只跟我一样调皮的小鹦鹉,其中一只雌鸟叫铁蛋。它的翅膀和尾巴上长着几根长长的`黑色羽毛。背上的羽毛是浅蓝色的,腹部的羽毛是深蓝色的。它的嘴像锋利的钩子,有一双绿豆般的小眼睛虽然小却闪烁着灵敏的目光。另外一只雄鸟,我叫它小铭同学。铁蛋和小铭同学的颜色有些不一样。铁蛋嘴巴的颜色是黄中带红,而小铭同学嘴巴的颜色是绿中带蓝。铁蛋是矮个子,小铭同学是高个子,一眼就知道谁是谁了。

  你知道为什么雌鸟叫铁蛋吗?因为它个子跟我一样矮,像颗鸡蛋,同时又老是被小铭同学欺负,我想让它变得像铁一样坚强,所以我叫它铁蛋。

  这两只小鹦鹉是我表现好,爸爸带我去花鸟市场买的。还记得那天买到它们回家的路上,我把车窗打开,想让它们透透气。铁蛋把头伸出了鸟笼,忙着往窗外看,好像在思考着什么而小铭同学则忙吃着笼子里的小米,可爱极了。

  到家后我把它们两放在阳台上养。每天我上学了,爸爸妈妈去上班了,铁蛋和小铭同学就留在家里生活。饿了就吃几粒小米,渴了就喝几口清水。虽然我很爱它们,但我常常因为要忙天慌地的赶着去上学,而顾不上喂它们。所以好几次我回到家的时候,它们就叽叽叽的吵闹着,说着我对它们供养不周。每当这时我便心急火燎的把小米往它们饭盒里倒。

  有一次,饥肠辘辘的它们,看到我正往饭盒里倒小米。小铭同学抢先一步,嗖的一声飞到了饭盒上大口大口的啄食起小米来。铁蛋看到了,也着急地扑了过来。小铭同学一瞄,凶猛地扑扇起有力的翅膀,把铁蛋撞到了鸟笼的一边。铁蛋手无寸铁,只有可怜巴巴地看着我,好像在说:小主人好饿,我好想吃小米。再看看小铭同学,还在那里强占着饭盒吃独食。嘴巴啄得小米嚓嚓作响,饭盒外溅满了被它啄掉出来的小米。它啄一会儿,停一下,歪着脑袋看铁蛋几眼。好像在说:你这个傻铁蛋,还想跟我抢食吃!看着铁蛋被欺负乐,我生气极了。连忙打开鸟笼,一把将小铭同学拎了出来。我指着它说:要是你再欺负铁蛋,我就让你成为我家的第五道菜,‘红烧鹦鹉’!。(我们家一般是三菜一汤,如果加上小铭同学这道菜,就是我家第五道菜了)小铭同学听了,瞬间认了怂,当我再把它放回鸟笼的时候,它就乖乖的在一旁闭目养神了。这个时候铁蛋才算吃上一口饱饭。

  从它们吃食的样子,你一定也发现了他们俩的性格截然不同。小铭同学整天叽叽叽地叫个不停,早上像闹钟似的叽叽叫我们起床,晚上又像晚安铃一样叽叽叫我们睡觉。而铁蛋就不同了,它好像一位大家闺秀,那么文静,那么优雅,绝不像小铭同学那般调皮,也从不跟小铭同学计较。当小铭同学每天站在它的小玩具上,摇来摇去,跳来跳去的时候,铁蛋只会看看窗外,吃一点小米,发呆。

  我和妈妈常常给它们两个洗澡,冲便便。水淋在它们身上时,它们就摇摇脑袋,抖抖翅膀,梳梳羽毛,可爱极了。好像在说:谢谢你小主人,你对我们真好。

  这就是我的两个动物朋友,小铭同学和铁蛋。

  朋友_小学生三年级作文 2

  即使我们天各一方,也要微笑着,给彼此带来欢乐。

  小文同我是闺中密友将*八个年头了。

  暑假时候,我们约定好一起去看电影,逛公园,学吉他。我也满心期待的,盼望着暑假的到来。然而暑假第一天,小文打来电话,在电话那头沉默了许久。我试探着:“怎么了?”小文有些哽咽:“抱歉,我暑假没法陪你了,学校安排了去美国旅行,这是一个机会,我不能……”我呆呆的听着她抽泣的声音,愧疚的语气隔着电话依然震得我耳膜发疼。我深吸一口气,揉了揉有些发涩的眼睛,让自己变得高兴一些:“没事啊,去美国也有利于你,你回来之后一定要多带礼物啊……”小文破涕而笑,又陆续寒暄了几句,这才匆匆挂了电话。难道八年的友情,还抵不过一次去美国的机会?我忽然有些恼了,拿出那张计划表,缓缓一撕。

  接着,飞机掠过,飞千万里,换日线渐渐消失,小文已站在了美国土地。她刚下飞机,就给我打了电话,因为时差的缘故,声音透着一点疲惫,语气里掩不住激动,我在电话这头,站在路边,悲哀的觉得小文离我远了。打断了她:“快去休息吧。”小文顿了顿,“好。”有些烦躁的抓抓头发,七月的烈阳火辣辣的,却让我冷的没知觉,认命的踏上补*之路。

  暑假总是漫长的,在小文离开的第五天,我去了长白山。那里清冷的空气与皑皑白雪总归让我冷静了许多。深一脚浅一脚的踩在雪里,直到走不动,喘着粗气,直挺挺地倒下,把蓝天当做画板,食指勾勒着小文的模样。黄昏,我下了山,回头看着远处披着温暖霞光的雪际,我的脚印不知延伸到何处。心里一动,拍下了这一幕。小文,我很好。

  回来之后,手机上有好几个小文的未接电话,心里有些踌躇,不敢回她。于是手指滑动着手机屏幕,看着小文在女神像下笑的如此甜蜜,看着小文漫步在圣地亚哥大学的小路,图片下有文字:哎呀和你一起来就太棒了!心里暖暖的,随手发了一张我在长白山照下的景,配上文字:我的脚印好孤单,有空和我一起来吧。不一会,手机震动,看见小文给我留言:初中毕业我陪你好了。

  我颤抖着拨下手机,怀揣着不安,内疚,听着嘟嘟声,一股麻醉感从胸腔蔓延到大脑。直到传来了小文欣喜若狂的声音,才抖着嘴唇,“对不起……”心拉*了许多,就好像中间的太*洋凭空消失,我与小文之间那名为“距离”的城墙轰然倒塌。

  暑假快结束了。我在机场,出口处小文拖着皮箱,我笑着走上前,帮她分担重量,与她分享彼此的趣事和见闻。

  就算我们呼吸着不同的空气,看着不同的天空,过着不同的生活,也要一起携手走到世界尽头。我们是朋友。

  “我回来了。”

  “欢迎回来。”

  朋友_小学生三年级作文 3

  朋友是一种相遇,是一种相知,是一种默契,是一种相思,朋友是一种相辉。

  不论在生活中,还是在网上,人人都会有朋友。人生无友,恰似生命中没有太阳。朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人,是可以精诚相待的人,是彼此要好的人,是心灵相通的人。朋友之间的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最*凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。

  朋友是一种相遇。大千世界,芸芸众生,茫茫人海,滚滚红尘,朋友能够彼此遇到,能够走到一起,彼此相互认识,相互了解,相互走*,实在是缘分。在人来人往的漫漫人生旅途中,我们能够结识很多的朋友,但真正能够做到真诚相处、推心置腹、肝胆相照、荣辱与共的朋友又能有多少呢?正如莎士比亚所说:友不贵多,得一人可胜百人。朋友,贵在知人、知心、知音、知情,才是真正、可靠、长久的朋友。我们在各自不同的生命轨迹上,在不同经历的心海中,能够彼此相遇、相聚、相逢,可以说是一种幸运,缘分不是时刻都会有的,应该珍惜得来不易的缘。

  朋友是一种相知、一种相契,朋友相处是一种相互认可相互仰慕,相互欣赏,相互感知的过程。对方的优点、长处、亮点、美感都会映在你脑海,尽收眼底。哪怕是朋友一点点的可贵也会成为你向上的能量,成为你终身受益的动力和源泉。朋友的智慧、知识、能力、激情是吸引你靠*的磁力和力量,同时你的一切,也是朋友认识和感知你的过程。朋友就是彼此一种心灵的感应,是一种心照不宣的感悟,你的举手投足,一颦一笑,一言一行,哪怕是一个眼神,一个动作、一个背影、一个回眸,朋友都会心领神会。不需要彼此的解释,不需要多言,不需要废话,不需要张扬,都会心心相印的。那是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。

  朋友是彼此的牵挂。彼此的思念,彼此的关心,彼此的依靠,思念就像是一条不尽的河流。像一片温柔轻拂的流云,一朵幽香阵阵的花蕊,像一曲余音袅袅的洞箫,她(他)有时也是一种淡淡的回忆,淡淡的品茗、淡淡的共鸣。

  朋友,就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照、彼此星辉,彼此鼓励、彼此相望。朋友,也就是镶嵌在默默的关爱中,不一定要日日相见,永存的是心心相通。朋友不必虚意逢迎,点点头也许就会意了,有时候遥相晖映,不亦乐乎!

  朋友是晴天收起,雨天才开放的那把伞;朋友是不管多远,始终觉得在身边的那种牵挂;朋友是骨子里的认同和懂得,朋友是想起那个名字,尽管什么也不说,还是感到温暖……

  伤时,朋友是一杯香香甜甜的热牛奶,可以冲淡你心中所有的苦痛与酸涩;失意时,朋友是穿过窗子洒在身上的月光,无论世事如何变幻都温柔包容你的心……朋友是,即使什么也不说,还是觉得好舒坦。哪怕是朋友一点点的可贵,也会成为你向上的能量。成为你终身受益的动力和源泉……

  朋友是急流河底的磐石,任它无论如何冲刷,依然坚定!

  朋友_小学生三年级作文 4

  窗外的阳光有些刺眼,但却在厚厚的深蓝色的窗帘上望而却步。厚实的窗帘让房间里没有一丝光亮,所有的摆设在黑暗中显得毫无生气。

  我将自己的身躯蜷缩在松软的沙发里,如婴儿般脆弱无力,但脑海里却如电影中的慢镜头般清晰地回放着各种画面……双眼轻轻地闭上,耳旁却回响着家人对我的骂声,这次的考试不是一般的差,没想到我却整天躲在房间里,被颓废的气息笼罩的严严实实。

  清脆而又短暂的开门声缓缓地传入我的耳中,我无所谓的将眼睛张开了一条细缝,一束如绸、如丝、如缎的阳光射了进来,一个高大的身影出现在门口。他悄悄地走了进来,将手中的东西放在桌上,直径向我走来。

  我借着射进来的一丝阳光模糊地看清了他。布满皱纹的脸上显得是那么苍老,布满白发的头发显得那么沧桑,布满老茧的手上显得那么苍劲。他漆黑的眼中如一湖从未荡漾过的湖水一样,清澈、明亮。

  “不要哭了……”外公温柔的如一阵和风般拭去我脸上的泪水。

  “那么,外公你相信我吗?我这次不是故意考这么差的。”我一脸急切而又认真的望着他那双眼睛。

  “我当然相信你啦,过一段时间他们就会原谅你的,干嘛一个人躲在房间里哭呢。”外公轻轻捏了捏我的鼻尖,轻笑着将我的手紧紧地握着。

  “这是真的吗?”我的眼中慢慢有了泪花。

  “恩!这是真的,不久便会实现的!”他将头轻放在我的头上,我听见了他那一下下有力的心跳声,这让我有了很大的信心。

  外公站起身来,将掩盖已久的窗帘拉开,大片大片的阳光如瀑布般射到了我的身上的每一处。外公费力的将我从沙发上拉起了,从桌上端起一碗热气腾腾的汤递给我。我将这碗汤很快的喝完,外公对我笑了笑,笑得很灿烂,温热的气息喷了出来,仿佛和那有力的心跳融合在一起。我放下碗,抱住外公,相拥的身影,金色的阳光,随风摇曳的树叶……一切仿若一个无比甜美的梦。

  自从和外公谈完后,原本像个破残的人,眼神空洞的我,现在却像个活泼机灵的精灵一样。现在此时,我发现我的外公老了许多,白花花的头上很难找出几根黑发,背也渐渐地弯了下来,皱纹也是越来越多了,而手却粗糙的像干枯的树皮,但只有那双眸子依旧是清澈、明亮……

  “外公,我们是不是无话不谈的朋友?”我挽着外公的手,依靠在外公的肩上,望着眼前的风景。

  “当然是啦,现在是,以后还是!”外公低下头,用手轻轻地抚摸着我的脸,笑了,如沐浴了春风一样舒服,如享受阳光一样温暖。

  我紧紧地拉着外公的手,生怕外公会悄悄地溜走一般。我与外公两人坐在屋外的长廊上,一起享受着世间美好的事物给我们带来的快乐和幸福。我说外公是老实了一辈子的人,我还要说外公是我最知心的朋友。

  感谢外公这一路上对我的陪伴,这一路对我所有的关怀,让我感受到温暖、爱拥抱着我。我深深的沉醉……

  感谢一路有你,感谢你对我的爱!

  朋友_小学生三年级作文 5

  朋友没有姣好的容颜,也没有婀娜的身姿,**淡淡的一袭白衣,淡淡微笑,淡淡话语。

  如果说,君子之交淡如水,那么她淡淡的微笑,淡淡的话语,没有激动也没有悲伤的表情,这就是她的真性情。一个三十岁的女人,理应对生活多一些感悟,少一些冲动,可我们又都是曾经的文学爱好者,对于生活善良的期望,对于生活敏锐的感悟,让我们尝流连于风花雪月。

  但朋友知道那些不属于她,所以她放下了笔;我就不同了,我坚信月亮就是我的月亮,坚信阳光的温暖属于我,尽管我也是那样的忧郁,也是生活在这物欲横流的人世,别人取笑我执著的时候,她一直在鼓励我。默默的伸出手,没有鼓励的话语,淡淡微笑,温暖手心。

  但我们终究是俗世中人,都一样会落入世俗的生活,她似乎比我明白生活,所以纵然她喜欢也决不走*去,她说,文学会让人发疯。

  开始我不很理解她的话,但久了我才明白这话的道理,当我望着落下去的夕阳,愣是写不出一句话的时候,我会真的厌倦生活,疯了的不是文学,而是我。我很喜欢和她聊天,那样我会一下子从缥缈的文字里走入了现实,这现实有些热闹,也有些残酷,她说自己的家世,说自己的丈夫和孩子,说每天的例行上班,说同事和姑嫂,淡淡的没有悲喜,纵使她的父母都已不在,纵使她的工资很低,低的常常出现赤字,但她淡淡的眼神,淡淡的话语,仍让我感到她对于女儿,丈夫深深的关爱,对于处于贫穷之中的病入膏肓的婆母的关爱。

  她会淡淡对我说,这个星期天我又做了包子或者饺子,让孩子和她爸解了馋,还捎回了老家。这话语听起来很朴实,很温暖,握着她的手,心里很踏实。但她会接着说,我和你不一样,你写作的时候能逃避生活,但我无处可逃,我不如你清心,我要管孩子,管老家的病人,必须一点点地积攒,像你那样清闲的激扬文字我做不到------,每当这时,我总会抓紧她的手,心被一点点地刺痛。

  其实喜欢一个人,并不一定是怜悯她,而是在她的身上,找到了生活的某种切合点。我们的切合点就是文学,谁也想不到,她会给我讲司马相如,给我讲孟子和老子,给我讲杜甫的家世,还有范仲淹,还有苏轼,还有王唯和孟浩然,还有张爱玲和丁玲,还有那些现代派的小说,我怎么也想不到,这样一个素面朝天的布衣女子,怎么懂得这么多历史上鲜为人知的故事。

  她说,她也喜欢唐诗宋词,喜欢那些作家诗人,但只是单纯的喜欢,由喜欢去思考生活,但不能去爱,爱需要境界的。

  我达到了这个境界?好像也没有,但朋友却也决不像那些浑浑蒿蒿的人,可似乎比我要轻松,因为一个苦苦思考表现生活的人,哪里赶上轻松走路的人,没有功利,只有自由的心,我真的有些向往她的自由。

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