女: 当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：红领巾广播站又和大家见面啦！
男：我是今天的主持人
女：我是今天的主持人
合：大家中午好
男： 在今天的我们共成长栏目中我们将为大家播送三则小故事
女：昂起头来真美
男：珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。
女：珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，珍妮，你昂起头来真美！老师爱抚地拍拍她的肩说。
男：那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
女：自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
男： 无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌**，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
女：二 为生命画一片树叶——只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
男：美国作家欧-亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。
女：她说：当树叶全部掉光时，我也就要死了。一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
男：最后一片叶子始终没掉下来。20xx最新小学生励志广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
女：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息
男：三 飞翔的蜘蛛——信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。
女：一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
男：后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。
女：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋，敏感，沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
男：这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
女：同学们听了这些故事你是不是有些想法和行动呢？
男：我们期待你的进步，你的成功。
女：今天的播音到此结束。谢谢大家收听。祝大家午休愉快！
男：我们下周再见。
10月29日上午9时,迎校庆105周年“*移动杯”第三届暨南大学珠海校区田径运动会在田径场隆重开幕。
开幕式上，运动健儿们个个激情洋溢，蓄势待发。而方阵表演可谓开幕式的重头戏，每个参赛队伍都不甘示弱，霸气登场，各展风采。我们人文学院的“雨伞舞”以独特的创意展现了“1”“0”“5”“人”“文”字样，以儒雅稳重的风度展现了我们人文学院对迎校庆运动会的热情与支持，获得了评委的一致好评。
10时，比赛正式开始。我们人文学院开场就表现突出。09法学的陈晓君同学在女子组跳高中以1米34的成绩勇夺第一，11汉语言的谢媚梦同学在女子组跳高中夺得第六；09广告的吴婷同学在女子组100米中夺得第八。
下午的比赛人文学院精彩依旧。09行管的许亚萍同学在女子组400米决赛中轻松夺冠，男子组中，10汉语言的张建荣同学赢得第七。紧接着1500米比赛开赛了，谢媚梦同学夺得女子组第五，09行管的谢达禄同学夺得男子组第二的好成绩。接着，展现团结与默契的4*100米接力开始了，全场沸腾着。人院组合许亚萍，陈晓君，钱凤婵，郑可欣在一片加油声中勇夺女子组第三。最后，10广告的应雯雯同学夺得女子铅球第五，陈天祎同学夺得女子铅球第七。这份双收获无疑昭示着人院的精彩将在30日延续……
30日上午，我们人文学院的运动健儿们又为学院增添一份荣光。运动健将谢达禄同学在昨天的好成绩基础上，夺得男子组3000米第二的骄人成绩；09广告的吴婷同学赢得女子200米第六名；而在女子跳远比赛中，09法学的陈海琪同学夺得第二，梁秋娜同学夺得第七，又一份双赢！
至此，运动会接*尾声。最终，人文学院获得了组织参与奖，学生女子团体总分第四名的好成绩，人文学院的师生们都为此而欢呼呐喊，人文学院的旗帜迎风招展，象征人文精神生生不息！
（音乐播放）
（音乐渐弱）
男：风声雨声读书声，声声入耳！
女：家事国事天下事，事事关心！
合：亲爱的同学们，敬爱的老师们，红领巾广播又与您相约在这美丽的清晨！
男：大家好，我是挑战播音员比赛胜出的决赛选手，来自403班的邬嘉玮。
女：大家好，我是挑战播音员胜出的决赛选手，来自402班的陈者栩。
合：本期节目将由我俩为大家播报，愿我们的陪伴，开启您美好的一天！
（音乐响起）
（音乐减弱）
男：关注校园生活。
女：盘点一周新闻。
合：首先，让我们共同进入校园直通车。
男：上周二，全镇举行一年级拼音过关检测，我校一年级同学测试成绩总体较好。这离不开一年级四位班主任的辛勤教育，更离不开同学们一个月来的刻苦努力。希望同学们再接再厉，扎扎实实走好小学生涯的每一步。没有过关的同学也不要灰心气馁，要继续努力，经过再一段时间的练*，相信你们也一定能顺利过关。此次拼音检测，也凝聚了全校师生共同的心血，3-6年级部分同学牺牲自己的早自修时间，帮助一年级的同学辅导拼音；部分老师牺牲自己的午间休息时间，帮一年级的同学模拟检测。用韩校长的话说“团结就是力量。”希望我们镇小全体师生继续秉承团结一心、精诚合作的优良传统，在教育之路上越走越好！
女：这些天，二、三年级的同学也在积极进行计算练*，不久他们也将迎来全镇计算过关。心口并重，语数并行，希望二、三年级的同学也要积极准备，争取取得理想成绩！
男：上周三，我校四年级同学参加了pisa测试。我们今天所说的pisa，可不是美味的披萨饼，而是由经济合作组织发起的对15岁义务教育末期学生进行的阅读、数学、科学水*的评估，已有十余年的历史，实际上也是一种国际性的标准化考试。但它并不是基于课程的知识性考试，而是测评义务教育后学生走向社会所具有的“素养”，具体来说就是阅读素养、数学素养、科学素养以及解决问题的能力。它第一次被*人所熟知，是前不久的一条新闻：我国上海学生在最*一次的pisa测试中，在阅读、数学、科学素养全部三项评估中均排名全球第一，震惊世界。
（音乐响起）
（音乐减弱）
女：上周中，我们的通讯员，也用他们的眼睛，积极关注身边的人和事。
男：（603班通讯员张雨煊来稿） 《正义与冷漠》
20xx年7月5日，黄家埠镇中心小学门口，一个学生，被一个外地人用铁棍敲打着。有些家长斜视一眼，匆匆赶路；有些家长，止步围观，沉默不语；任那个年幼的孩子发出惨痛的叫声。人群中，一个老伯伯愤怒地吼道：“不许再打!”外地人便停住敲打的铁棍，坐上摩托车扬长而去。留下一个正义的声音在每一个人心头震响。
女：校门口的冷漠事件，不禁让我联想到了这段时间的社会热点“小悦悦”事件。这个年仅2岁的女童被两辆汽车碾压，18个路人居然都视而不见，最终，被一个拾荒婆婆抱起，并呼救送了医院，在小悦悦住院期间，不少好心人捐款探望，但终因伤势过重，抢救无效死亡。残忍的汽车，冷漠的路人，一步步把天真烂漫的小悦悦推向了死亡的边缘。天堂里没有车来车往，或许这是对小悦悦最好的安慰。但是我想，这个血的事件，更给我们的安全敲响了警钟，也给我们的良心一次洗礼。希望全体同学时刻铭记安全第一，时刻做个文明高尚的人！
（音乐响起）
（音乐减弱）
女：讲述"你我他"的故事，“校园七彩树”用美文描绘七彩童年！
男：本期红领巾广播，我们向大家推荐201班韩梦婷同学创作的儿童诗《冬》和504班邵湾同学创作的散文《日出》。
女：（配乐诵读） 《冬》
太阳
给冰冷的白雪
送来一点儿温暖
白雪
刚淌下感激的泪
却被北风一吹
冻成了水晶冰棍
女：（配乐诵读） 《日出》
一天，我为了看日出，特地起了个大早。
天空灰蒙蒙的，一望无际的天边挂着几颗残星，大地笼罩着灰黑色的轻纱。天籁俱寂，偶尔从草地中传来几声虫鸣。不一会儿，天空变成了鱼肚白，慢慢的，鱼肚白变成了粉红色。不一会儿，天空中出现了一条粉红色的长带。慢慢的，长带越来越长，变成粉红色的光带，颜色越来越深，就像小姑娘红红的脸蛋。在迫不及待的等待中。忽然，天边的彩霞把小河树木，给披上了一条红色的彩带。村里的动物叫了起来，仿佛在迎接日出的到来准备的一首歌。
我目不转睛地盯着天空，盼望着太阳公公能早点出来。过了一会儿，天空中隐隐露出一道金黄色的弧光，这就是初生的太阳了吧。借着，金边上升，露出半个小脸，好像是一个害羞的小姑娘，蒙着轻纱悄悄地窥视人间。红色的柱子直射大地，一瞬间，太阳露出了整个脸，圆溜溜、胖乎乎的，可爱极了。不一会儿，太阳公公挣脱出了妈妈的怀抱，照向大地。太阳上镶着一道道金边，好像大地涂上了一层金黄色的油彩。小河、大树盖上了一条金黄的锦缎，连我也变成金色的了。
人们在这迷人、美妙的画卷中，又开始了新的一天的生活。
（音乐响起）
（音乐减弱）
男：同学们的文笔真是越来越美了！我想，这样的美文离不开老师的指点，更离不开同学们自身对知识的汲取，特别是看课外书。
女：是的，这不，505班孟玉添同学要给大家推荐好书了！
男：她向大家推荐的好书书名叫《朝花夕拾》，作者鲁迅，是*文化革命的主将，*现代文学的奠基人，世界十大文豪之一，被人民称为“民族魂”。 《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》。读《朝花夕拾》，让我们走进了鲁迅先生记忆的窗口。他的许多作品，既是他独特的生活历史的写照，也是全民族所经历的心路历程的反射。用鲁迅的话说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
（音乐响起）
（音乐减弱）
女：知识百宝箱，带你畅游五彩斑斓的世界。
男：很多孩子从小就聪明，学起东西来非常快。于是，有人就产生了疑惑，聪明是与生俱来的吗？其实聪明并不是与生俱来的，每个孩子都有成才的潜质。首先要懂得挖掘自己的潜质，发挥特长；另外，更重要的是后天的努力，只有不断刻苦学*才能取得成功。
女：是的，还要告诉大家，脑子课时越用越灵的哦！因为人的大脑皮层约有140亿个神经细胞，但普通人在一生只用10亿个细胞。人多用脑可以开发脑的空间，使脑子越用越灵；如果不用脑，思想懒惰就会反应迟钝了。
（音乐响起）
（音乐减弱）
女：同学们，又到了《国学诵读》的时间了。今天，我们将继续学*《弟子规》第一篇《入则孝》中的内容。请同学们听我说：
亲有疾药先尝昼夜侍不离床
丧三年常悲咽居处变酒肉绝
丧尽礼祭尽诚事死者如事生
男：这几句的意思是说：当父母亲有了疾病，熬好的汤药，做子女的一定要先尝尝，是否太凉或太热 。不分白天或夜晚，都有应该侍奉在父母身边，不可随意离开父母太远。当父母不幸去世，必定要守丧三年，守丧期间，因为思念父母就常常悲伤哭泣起来，自己住的地方也改为简朴，并戒除喝酒、吃肉的生活享受。办理父母的丧事要依照礼仪，不可草率马虎，祭祀时要尽到诚意 。对待已经去逝的父母亲，要像对待父母生前一样的恭敬。
女：《弟子规》这些规矩，看似*常无奇，但是，如果我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。
请大家跟我读——
亲有疾药先尝昼夜侍不离床
丧三年常悲咽居处变酒肉绝
丧尽礼祭尽诚事死者如事生
（音乐响起）
（音乐减弱）
男：不知不觉，红领巾广播又接*尾声了。非常感谢大家的收听！也欢迎您随时给我们提出宝贵意见或建议。
女：下周同一时间，另两位决赛选手将与您共度美好时光！
合：再见！
（音乐响起至结束）
“风雨彩虹，铿锵玫瑰，纵横四海，笑傲天涯永不后退……”或许她已经等待的太久，但她却未曾放弃；或许她已经累到灵魂放空，但她却未曾有过一句怨言。她是谁？她是运动场上巾帼不让须眉运动女将，她是看似柔弱但心中却怀着满腔热血的运动女将！
从古至今，上阵杀敌向来都是男儿献身，保家卫国，但却也不乏有替父从军的花木兰，一腔热血愿洒战场的杨门女将。然而到了21世纪，女人不仅仅是可以撑半边天的存在，更是可以让男人也敬而远之的存在。
让我们来看看运动场上的女将们，她们大汗淋漓，而脸上却是神采飞扬；她们大口大口的喘着气，却无不散发着青春那永不言败的气息！她们大多都是身着简单的T恤短裤，额头前的几缕头发早已经被汗水打湿。已经比赛完的女运动员们看着其他姐妹们，也相互为之加油呐喊，而还未开始比赛的女运动员们有的在踢腿，有的在拉筋，时不时的还和周围的人聊上几句，而稍微紧张一些的女运动员们大口大口的深呼吸着。
“砰！”随着一声干脆利落的枪声，这群比起男儿也丝毫不逊色的女儿军们如离弦的箭一般飞了出去！迎着秋风，她们奋力奔跑，迎着阳光，她们神采飞扬。她们或许有过彷徨，但在这一刻，一切都已经不再重要了，重要的是此时此刻用力向前，不留遗憾！
冰心曾写过这样一首小诗：
成功的花
人们只惊羡她现时的明艳
然而当初她的芽儿
浸透了奋斗的泪泉
洒遍了牺牲的血雨
这首诗应该送给她们，送给这群巾帼不让须眉的运动女将们！加油！胜利就前方！
事件报道：
我国长江流域出现日全食天文奇观
今天上午，长*1万公里、宽约250公里的“日全食带”跨越亚洲大陆，我国很多地区的人们目睹了这一壮观的日全食天象，人们生产生活秩序如常。
(解说)“日全食带”早上7点58分起始于印度，进入我国境内后，经过*、云南、四川、重庆、湖北、安徽、江苏、上海、浙江等地40多个城市,中午11点多钟进入太*洋。所谓“日全食”是指当月球运行到太阳和地球之间时，月球挡住全部太阳光球所致，是一种常见的自然天象。整个过程包括初亏、食既、食甚、生光、复圆五个时期。
(解说)在*、四川、安徽、重庆、浙江等地，中央电视*合14家地方电视台，从地面到空中对日全食进行了直播报道，让观众在第一时间见证了这难得一见的天象。
(现场)记者：……
(解说)在我国，人们对日食的观测已有4000多年历史，根据中科院紫金山天文台的预报，这次日食是自1814年到2309年*500年间，在我国境内全食持续时间最长的一次，也是世界历史上覆盖人口最多的一次日全食，我国长江流域的42个城市都可以直接观测到这次天文奇观。
(同期声)群众：……
(解说)天津、广州、海南、山东、辽宁等地区尽管不在日全食带，但人们还是看到了日偏食的美妙景色。专家介绍，因为天气原因此次无法看到日食的地区，实际上也能感觉气温下降、光线转暗等微妙变化，这其实也是日食的奇妙经历。
分析：
1、这篇消息开头的解说词介绍日食的时间、地点、事件及影响，属于直接式导语。
2、第二段解说词介绍日食的过程、引用背景材料介绍日食的原理，与模拟动画、录像资料、各地不同日食的录像相呼应;
3、第三段是记者在飞机上的报道，声音与机上能看到的壮丽景色、飞机现场音响是同步的，视听结合，使人印象深刻;
4、最后解说词介绍天津、广州、海南、山东、辽宁等地区人们的观看日食情况，也是对应画面内容。
——广播新闻广播稿 (菁华6篇)
1.致4*100米运动员：
教工男子4×100米接力赛决赛的枪声骤然响起，赛道上的运动员霎时如骏马在风中驰骋。
一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋 斗和拼搏。这是速度
与力量的接力，是期待与祈盼的接力，是力量与时间的接力。时间在这里凝固，一分一秒变
得漫长。起跑、超越、传递，运动员们用行动诠释一 个不变的真理——没有比脚更长的路，
没有比人更高的山。
2.致工作者：
鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们，鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许
你们不能亲临现场感受激情的比赛气氛，但你们出色的工作，却使更多人享受了运动带来的
欢乐，你们的工作所有人都能感受到，所有人也都感谢你们！ 3.致长跑运动员 ： 人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，
只知道，胜利并不遥远。
抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在*日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功
与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
4.致跳高运动员 ：
一根竹竿，决定了你的命运。是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。 柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，
只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
5.致100米运动员 ：运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福，
为你们喝彩！
6.致八百米运动员 ：
这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。
7.致1500米运动员 ：
一滴滴汗水，飘在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。 人生能有几回搏？ 千百上眼睛注视了你，
为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
8.致全体裁判老师 ：
虽然你们眼前没有眩目的鲜花，虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声， 但你们却无怨无悔，
为了师生的快乐而默默奉献，全体裁判老师们，
向你道一声，辛苦了！谢谢！
9.那三个零——致5000米运动员 ： 在五的后面加三个零
就成了完美的五千米
第一个零
描述着运动员的毅力
像那不知疲倦的英雄
奔跑永无止境
第二个零
象征着对极限的挑战
这是一般人无法超越的极限却又是你最美的时刻
第三个零 飞扬着一种追求完美的精神或许你并不擅长奔跑
但你却乐于追逐这种精神背负着三个零的运动员们祝你们好运
10.致接力健儿
坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
胜利，在重点招手，
勇士们在疆场拼搏，
汗水，在风中挥洒。
追风英雄，我们为你骄傲，我们因你而自豪。
接力棒
在你们手中传递
牵动着每个人的心
运动员
在跑道上奋斗
振奋着每个人的精神
女: 当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：红领巾广播站又和大家见面啦！
男：我是今天的主持人
女：我是今天的主持人
合：大家中午好
男： 在今天的我们共成长栏目中我们将为大家播送三则小故事
女：昂起头来真美
男：珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。
女：珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，珍妮，你昂起头来真美！老师爱抚地拍拍她的肩说。
男：那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
女：自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
男： 无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌**，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
女：二 为生命画一片树叶——只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
男：美国作家欧-亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。
女：她说：当树叶全部掉光时，我也就要死了。一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
男：最后一片叶子始终没掉下来。20xx最新小学生励志广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
女：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息
男：三 飞翔的蜘蛛——信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。
女：一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
男：后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。
女：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋，敏感，沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
男：这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
女：同学们听了这些故事你是不是有些想法和行动呢？
男：我们期待你的进步，你的成功。
女：今天的播音到此结束。谢谢大家收听。祝大家午休愉快！
男：我们下周再见。
播放歌曲：《少年先锋队队歌》
开场白：
甲：小河红领巾广播站
乙：小河红领巾广播站
合：小河红领巾广播站现在开始广播
我是校园动态节目主持人宋惠中 、我是佳文共赏节目主持人薛嘉慧、
我是百科沙龙节目主持人白家莹 、我是有奖竞猜节目主持人扬羚彤。
本周校园动态播报：
一、新一届大队部竞选工作已经结束，少先队员们在 红领巾人才招聘 活动中，通过各中队民主选举推荐、个人素质小报展示、竞选就职演讲、个人才艺展示，以及现场答辩，经过激烈的竞争，层层选拔，现在后小河小学大队部共产生了2０名大队干部，他们分别是：
大队长：张隽（6、6）
副大队长：白家莹（5、3） 乔熙达（4、5） 刘重辰（5、2）
组织委员：冯子芯（6、2） 杨羚彤（4、1） 郑中欣（5、6）
宣传委员：宋惠中（5、3） 刘宇航（3、1） 盛佳馨（5、1）
学*委员：张亚奇（6、2） 张书涵（4、3） 姜凡祎（3、1）
文娱委员：杨 昕（5、2） 雷治国（4、5） 薛家慧（4、1）
体育委员：王昊渊（4、6） 马欣楠（4、1）
劳动委员：阎如玉（4、2） 翟逸洲（5、5）
甲：人们常说，一年之季在于春，在他们的意识里，秋只是一个收获的季节。但是在这里，在美丽的博爱校园，对我们来说，秋既是收获的季节，又是播种的最佳时机。 让我们带着这样的憧憬赢在起跑线上。
乙：亲爱的老师，同学们：在过去的一个学期里，经过每位同学的刻苦钻研，不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘，耐心辅导，各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里，让我们携手共进，继续努力，创造更好的成绩！新学期，新气象，在今后我们要特别注意良好*惯的养成。老师，家长都很关心我们的学*成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的*惯。在家里和学校是不是一个样 课上与课后又是不是一个样 我们要在纪律，卫生，诚实守信，礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处，诚实守信，我们在努力学*过程中，一定要培养良好的生活，学**惯，这样我们会终生受益无穷！
甲：同学们，经过一个丰富多彩的假期，你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹，阅读了很多妙趣横生的课外书籍，参加许多终生难忘的课外活动，积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻，赶快拿起笔来，把你的所见所闻写出来，交给你的老师，那一定是一篇篇优秀的作文，因为，生活是作文的源泉！但是，经过一个愉快的暑假，有少部份同学放松了对自己的要求，在暑假期间养成了许多不良的*惯，随地乱扔纸屑果皮，吐痰，吃零食，踩草坪等，这些不良的*惯既沾污了我们优美的校园环境，又极坏地影响了我们的身心健康，所以，希望同学们在新的学年里，应树立主人翁意识和责任感，"爱我校园，从我做起"从身边的一点一滴做起，努力求知，全面发展，更严格地要求自己，克服不良*惯，争做"新世纪的合格小公民。
感恩，是一盏使人们对生活充满理想与希望的导航灯，它为我们指明了前进的道路.
感恩，是两支摆动的船桨，它将我们在汹涌的波涛中一次次争渡过来.
感恩，还是一把精神的钥匙，它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门.
感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，是一种生活态度，我们生活在这个五彩缤纷的世界上，许多事物都对我们有或深或浅的恩情.
父母带给我们生命，在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾，对此，我们要感恩.
朋友带给我们真挚的友情，在生活中给予我们关系与鼓励，对此，我们同样要感恩
生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活，对此，我们要感恩.
社会它孕育了一个个相像而又不尽相同的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界，我们要感恩.
第一，要通俗化、口语化。报纸是给人看的，广播是给人所的。
看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要通俗易懂，朴实无华，念起来顺口，听起来省力。
因此，写稿时，用词要普通，避免同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。 第二，采写要及时。
及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿态，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。 第四，要有音响上的特点。
报纸的特点反映在版面上；电视的特点反映在形象上；而广播的特点则在它的音响上。所以，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
校园是个多彩的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目。
今天我的广播稿的题目是《周末的趣事》。
一天周末，我和妹妹闲着没事，我就提议：“我们玩积木吧！”妹妹兴奋的跳了起来，大声说：“好的。”然后我就去把积木拿出来玩。
我们非常高兴，玩的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼，一会儿右搭搭，一脸兴奋地表情，放佛在说：真好玩呀！突然，伴随一声响，妹妹的积木全倒了，看着自己的心血散落了一地，那小脸儿皱成了一朵花，看着马上就要哭了似的。我连忙过来安慰她，并帮助她把积木又重新搭建起来，看着妹妹的脸上又重新挂上了笑容，我也更开心了。
后来，我发现，原来是妹妹的底层没有搭建牢固，上面的才会倒塌的。这时，我想起来爸爸经常告诫我的一句话“做人，也要像搭积木一样，打好坚实的基础。”我同样把这句话转告了妹妹，看着妹妹那似懂非懂的表情，我的心里乐开了花……
这个周末过得非常愉快，你的周末怎么过的呢？
——小学生校园新闻广播稿 (菁华5篇)
甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了！我是小主持人。
乙：大家好！我是主持人
合：让我们一起走进我们今天的.安全健康特别节目！
甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。
合：下面，让我们来学*一下《小学生安全守则》吧！
甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。
乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗？
乙：恩，我都学会了。你呢？
甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
乙：时间过的真快啊，这次的广播已经接*尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们王集高小成为一个安全、文明的学*乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、**安安回家。
乙：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
歌曲……《小叮当》
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。
各位老师、各位同学：
大家上午好!
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学*条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学*之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的`老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记!
同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间，既要学*好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。
今天是月日，星期五，我是主持人。
首先请听每日播报：
1、昨天全部都获得金星，无扣分情况。
2、昨天班，其它班级都获得金星。
校园是个多彩的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目：新学期，安全伴我行。
随着经济的日益发展，深圳已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学*交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
大地苏醒，春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
今天的校园新闻节目就播送到这，我们下周再会！
甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了！我是小主持人XXX。
乙：大家好！我是主持人XXX
合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目！
甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。
合：下面，让我们来学*一下《小学生安全守则》吧！
甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。
乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗？
乙：恩，我都学会了。你呢？
甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
乙：时间过的`真快啊，这次的广播已经接*尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们王集高小成为一个安全、文明的学*乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、**安安回家。
乙：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
歌曲……《小叮当》
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。
播放音乐《诫子书》
甲：付出一份真诚，打造一个爱的世界；
乙：送去一片笑容，愿我们永远同行！
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家中午好！
甲：红领巾广播站今天中午又与大家见面了，我是今天的节目主持（姜依）。
乙：我是主持人（孔婕）。
甲：今天，我们给大家带来的节目有：新闻纵览、佳文共赏、才艺舞台、好书推荐、生活小窍门、快乐哈哈镜。
乙：愿我们的节目能给老师和同学们带来一份好心情。
播放音乐《踏浪》
栏目一：新闻纵览
甲：风声雨声读书声声声入耳，校事国事天下事事事关心。这里是新闻纵览时间。先播报几条校内新闻：
乙：周一，下午行政会议。
周二：余姚、慈溪、奉化三地小学美术交流活动；中午11：45教师工作会议。
周四：下午第三节四年级节日风俗大比拼；在编教师上交潜质生中期报告。
周五：泗门镇新教师听说评活动。
甲：不定期工作：
1、预防雨天学生上下学的安全教育。
2、进一步规范三项竞赛制度。
3、更换新的小队长、中队委等标志。
栏目二：佳文共赏
甲：一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原。
合：接下来是《佳文共赏》栏目，请你静静地聆听。
乙：《风雨中的身影》
人的一生会有很多记忆，或许快乐，或许忧伤，或许无奈，也或许想起来让人流泪，而值得我用一生去珍藏的却是父亲为了我不得不走在风雨中的身影。
记得那个夏季，雨好像恋上了人间，天天眷顾着大地，好像从我出生以来是最大的一年吧！就在那样一个雨季，父亲的公司又要让父亲出差。大暴雨已经连下了三天，父亲在当天的下午就要走了，可是雨却丝毫没有要离开人间的想法，依然我行我素着。我和母亲都劝父亲不要去了，父亲凝望着外面那令人生畏的“雨幕”，说道：“还是去吧，走这一次能赚一万多块，而且不去也怕失去这个大客户。”母亲看看外面的雨，又看看父亲，只能无奈地叹气。父亲拍拍我的头说：“臭小子，在家好好听你妈妈的话，老爸给你挣钱去了。”说完，他拿起收拾好的公文包和一把伞，就出门了。我只能听到父亲“蹬蹬蹬”下楼的脚步声。我跑到阳台，目送父亲的身影，只见父亲走在风雨中，由于雨太大，父亲的腰身已不能挺拔，他蜷缩在一把小小的伞里，艰难前行。望着那背影，我好像一下子长大了，眼里的泪水也倾泻而下。
记得那次，父亲带我出去玩，休息的空挡，我问父亲：“爸爸，你每天那么早上班，那么晚下班，你不累吗？”父亲*惯性地拍了一下我的头，说：“臭小子，不工作靠什么供你读书？”顷刻，父亲脸上的表情又忽然凝重起来：“老爸是想给你创造更好的学*和生活坏境，希望你未来的生活过得比老爸好，明白吗？儿子！”望着父亲风雨中渐行渐远的身影，想到我们的那次交谈，我的心突然被深深地触动了。
父亲，用他那厚实的肩膀撑起我的人生，源源不断的把养料输送给我；是父亲用他那伟岸的身躯无怨无悔的撑起这个家；父亲，用他那风雨中虽孤独却坚强的身影告诉我：“做人要努力，要勇敢，才能有别样的人生！”
甲：同学们，刚才你们听到的是《佳文共赏》栏目。
乙：同学们，如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，还是一个苹果，
甲：同学们，如果你有一个创意，我有一个创意，就有了两个创意！
合：期待你们的思维在这里交汇，碰撞，让生命永远充满活力，让栏目永远充满创意！同学们，赶快把你的佳文投稿到校园广播站！我们愿把你的佳文与他人共赏！
播放音乐《向日葵》
栏目三：才艺舞台
乙：今天的才艺舞台是由503班（孔婕）同学为我们带来的口风琴演奏——剪羊毛。
栏目四：好书推荐
甲：高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
乙：莎士比亚也说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
甲：接下来，让我们一起走进好书推荐栏目。
乙：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
甲：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
乙：白发渔樵江渚[zhǔ]上，惯看秋月春风。
甲：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
乙：《三国演义》是*文化精髓的一部份，作者罗贯中以一曲《临江仙》开篇，概括了整个三国故事。
甲：这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三国中的哪个人物？
乙：我最敬佩关羽。
甲：为什么呀？说来听听。
乙：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。
甲：那你来给大家讲讲他的故事！
乙：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。”关羽笑着说：“不用捆。”然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：“随你治吧，我不害怕。”华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说：“我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！”华佗说：“我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。”
甲：真精彩！关羽真是名不虚传！
乙：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧！
播放音乐《读书郎》
栏目五：生活小窍门
甲：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。今天，我们为您安排了一个小栏目“生活小窍门”。
乙：人类的资源是有限的，我们在生活中需要学会节约，今天就教你几个节电的小窍门。
甲：家电不要待机。电视、空调等家用电器，在电源开关未关闭的情况下，它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态，仍在耗电。
乙：空调在启动的时候是最费电的，所以不要频繁地开关，而且在空调的房间里要注意关好门窗，最好配上厚窗帘，可以减少冷气的流失。
甲：摆放冰箱的时候，位置也要留好，左右两边和后面都要留出一定的空隙，便于散热，看到很多人家为了节省空间将微波炉放在冰箱上，其实这样微波炉加热使产生的热量也会加大冰箱的耗电量的。
乙：家里装了电热水器，所以使用电热水器的时候，最好和家人集中在一个时间段内洗澡，不然的话，洗一次加热一次很费电的。
甲：饮水机几乎常年通电，即使上班时间、休息时间也很少切断电源，如此一来，不仅费电，也会影响饮水机的正常使用。
乙：在同样亮度下，节能灯比白炽灯节约用电80％，而且寿命更长。看电视时，只开1瓦节电日光灯，既节约用电，收看效果又理想。还要做到人走灯灭，消灭“长明灯”。
甲：就先说这么多吧！如果同学们还知道什么省电的好方法也来说说吧！可以为家里节省很多钱哦！
播放音乐《听妈妈的话》
栏目六：快乐哈哈镜
甲：《日行一善》：老师问两位学生：“你们今天有没有日行一善啊？”两位学生齐声答到：“有啊！”老师问：“做了什么事？”学生：“我们扶一位老太太过马路。”老师：“嗯，很好，但是扶一位老太太过马路，为什么要两个人呢？”学生：“因为那位老太太本来不想过马路的。”
乙：《圆明园是谁给烧掉的？》：老师问小强：“圆明园是谁给烧掉的？”小强委屈地说："老师……不……不……不是我烧的。”什么？你你你……把你爸叫来！”老师生气地说。放学后，小强的爸爸来了，老师对他说：“今天我问你儿子圆明园是谁烧的，他居然说不是他烧的，这太可笑了吧？”小强的爸爸眨着眼，犹豫地说：“老师，真……真不是他烧的，我们孩子不会做这事的。要不…，我们…赔，行吗？”
甲：《作文》：作文课上，老师出的题目是《欢乐的元旦》，要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀。没过几分钟，小涛就交卷了，老师一看，上面写道："元旦那天太热闹了，我的心情激动得简直无法用语言描述。”
播放音乐《*话》
告别
甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了，每一次相约都倾注了我们切切的期待。
乙：每一次的别离意味着下一次更清新的回来，
甲：老师们，同学们，在一阵阵悦耳的歌声中，
乙：我们的节目也将*尾声了，
合：我们衷心祝愿红领巾广播站能成为你的良师益友，
甲：原它能带走你所有的烦恼，为你带来无尽的欢乐！
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年！
合：老师们，同学们，感谢你们的收听！本次播音到此结束，再见。
播放音乐《听！是谁在唱歌》
——开学广播稿 (菁华5篇)
A：尊敬的老师，亲爱的同学们：
A，、B：大家下午好，听竹又和您见面了！
A：我是主持人张三
B：我是主持人李四
A：今天听竹的栏目有《心灵驿站》《快乐智多星》《开心一刻》
A：现在走进今天第一个栏目《心灵驿站》
B：《绿洲里的老先生》
一个青年来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人问：“这里如何？”老人家反问 ：“你的家乡如何？”年轻人答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说：“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不一致呢？老者说：“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以批评的态度， 你便会看到无数缺点。”
大环境的改变能决定你的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的，我们必须时时注意，多警醒，并欢迎改变，才不至于太迟。
A：《美丽一次》
在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的要根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费5年的时间来完成根茎的空插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第6年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人惋叹的是，这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两到工夫，它便随母株一起香消玉殒。
依米花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家族中极为弱小的一员，可是，它们却以其独特的生命方式向世人的昭告：生命只有一次，美丽只有一次。一次，便足矣！
一次的青春，一次的成功，一次的通往直前，一次的轰轰烈烈，一次的无悔人生……
一次，仅仅一次，却需要长时间坚韧不拔的进取和历尽艰辛的跋涉，它甚至需要耗尽一个人一世的光阴、毕生的精力！
人生的路途远比依米花的一生漫长，可是，在这段漫漫求索的艰辛历程中，我们不一定会比依米花做得更好。
A：小小广播站，心系你我他。又到了和大家说再见的时候了，”听竹”做你最好的朋友，明天见！
甲：红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听!
乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。
甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!
乙： xxx，你知道明天9月10日是什么日子吗?
甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么把教师节定在9月10日吗?
乙：不知道。
甲：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。新生入学，就开始尊师重教，可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起，*便恢复建立了第一个教师节，从此以后，老师就有了自己的节日。
乙：哦，原来是这样埃同学们，你们知道了吗?
甲：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。
合：在第二十五个教师节来临之际，祝愿我们每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!
乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。
甲：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;
乙：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;
甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;
乙：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。
甲：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。
乙：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，
甲：请接受我们真挚的`爱、感激和祝福，
合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻
甲：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡，送给老师。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;
5、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;
6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;
7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;
8、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;
9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子;
10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。
甲：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表全体同学向老师们问声好：“老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!”
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。再次祝愿所有的老师们教师节快乐!
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
甲：再见!
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：我是主持人甲
乙：我是主持人乙，很开心能够和大家相聚在这浓浓的秋季！
甲：迎着九月金色的阳光，带着新学期梦想，我们和那群刚刚入学的一年级新生一样，又迈进了中心小学的大门；
乙：结束了两个月多姿多彩的的暑期生活，我们又重新回到了这片熟悉的沃土，在这里我们将要迎来新的学*生涯！
合：是的，在这里，就是在这里！
甲：在这里有着我们最亲爱的老师，他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理；他们用关切的话语来滋润我们的心田，陪伴着我们茁壮成长！
乙：在这里有着我们最亲切的伙伴，他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想；他们用天真无邪的行为感动着我们，让我们感受到*般的童年！
甲：在这里有着我们最熟悉的环境，一草一木都是我们回忆童年时的美好见证；一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记！
合：在这里，我们积攒能量，翱翔蓝天！在这里，我们奋勇拼搏，展翅高飞！
甲：在这里，我们每一位老师，每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学*当中，都将以饱满的热情迎接新学期的开始！
乙：这不，我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢！每周两次的播音，都将围绕“校园百态”、“知识百宝箱”、“好书推荐”等来扩大播音范围，让同学们能在这短短的5分钟内，了解更多的知识，开阔视野！
甲：本学期红领巾广播台一个最大的变化就是，每周的播音稿可由所有学生自由投稿，播音主持人选稿的形式进行播音！凡是被播出的稿件一律颁发奖状进行奖励！希望大家踊跃投稿！
乙：大家可听清楚了，如果你愿意将你的稿件提供给我们，请把稿件投到广播室里。同学们，我们的红领巾广播站，你们了解了吗？如果有什么不清楚的，可以下课后，来我们的广播站咨询，也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来，也希望你们多多投稿，多多提意见。
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。
合：红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！谢谢大家的收听！下周同一时间我们再见！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家新年好！
“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。
一日之计在于晨，一年之计在于春。面对新学期，我们是否有所感想、有所思索，新学期要有新的目标、新的起点，希望同学们能从新学期开始，从今天做起，做一个有理想的人，要有坦荡做人，积极进取，富有激情、乐观向上的人生态度，从容的走向心中的舞台，用科学的方法、执着的赶劲；勇于为自己喝彩，一步、一步踏踏实实地去演绎自己的.梦想，去实现自己的人生追求，用努力，去铺垫每一次的成功。
要树立自信。有位教育家说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必须要做到恪守师德，提高师能，锻炼师魂。作为学生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩，感恩教师的教育关怀，感恩学校同学的体贴、合作，感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。同学们，今天你们以学校为荣，明天母校以你为荣。希望你们志存高远，加强学*，努力提高自己的专业技能和综合素质，以良好的作风和*惯不断的提升自己。作为每一位学生，青春年少，风华正茂，希望你们要好好把握每一天，勤学苦练，不断完善自我。父母养育辛苦，报恩唯有读书！拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的学生，让老师放心，让家长放心。
最后，祝全体老师工作顺利，万事如意！祝全体同学健康成长，学*进步！
老师们、同学们：
大家好!我是303班的xxx。
寒假已然过去，在这个短暂的假期，有的人争分夺秒埋头书海，有的人奋笔疾书挑灯夜战，有的人在小道上挥洒汗水，有的人在电脑前欢欣鼓舞，也有的人一次次拿起尘封已久的作业又一次次无奈放下下。但成功总是留给有准备的人，寒假里收获的都可能会成为中考的筹码。
日历被一天天撕下，墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定，同学们用小跑代替了从前的小碎步，还有九天我们就要百日誓师了，六月的战场上我们将要面临怎样的考验谁也不知道。但是中考就是考人生，除了奋斗我们别无选择，努力不一定会成功但不努力就一定会失败，至少当你回眸这一切时，努力过就没有遗憾。既然选择了远方，便只能风雨兼程。
有的同学会说我已经荒废了初一初二，现在再努力也来不及了。但我想说的是，士别三日当刮目相看，历史证明只需要一天就可以创造奇迹。而我们现在有100多天，有什么事做不到呢？我们所要做的一切就只是两个字：“拼搏”。
要想在短期内提高成绩，就必须把所有的精力集中于一点，聚精会神听好每一节课，一丝不苟完成每一张试卷，在弱科上多下功夫，听从老师的指导打好基础关，以知难而进的劲头和越战越勇的精神，总结前两个学年的学*经验，并珍惜每一次锻炼的机会，把每一天都当成最后一天去珍惜它，把每次考试都当成最后一次考试去对待它，发挥出最好的水*。
俗话有说：中考七分靠水*、三分靠心理。初三这一年必然会夹杂欢乐，汗水和泪水，成功是件难事，你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然，你不可能和每名带课教师都相处顺利，你也不可能每次都遇上自己复*过的考题。乌云遮不住太阳的光芒，过去属于死神，未来属于自己。荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀，娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳!即便时间所剩不多，我们也要珍惜，把压力化为无尽的动力，不让自己三年的青春付之东流，没有人会愿意辛苦40年去弥补16年的遗憾。
最后，送给同学们一句话：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖，不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳。坚持这三个月的奋斗，相信六月我们必定满载累累硕果!
我的演讲完毕谢谢大家
——文学广播稿 (菁华5篇)
亲爱的同学们，
合：大家中午好！
李：伴随着这熟悉的乐曲，
邓：聆听着这动人的旋律；
李：娄底一小红领巾广播又与你相约，今天由六六班陪您度过美好的中午时光。我是主持人李雪。
邓：我是主持人邓英桦。
张：我是主持人张鑫。
李：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。邓：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。张：英国着名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成*惯的一种大事。”
李：这点，我们应向*学*，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“*的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是*独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种*文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”*的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
邓：说的好！我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：张：
人人从我做起来
要让大地绿起来
要让花儿开起来
要让鸟儿唱起来
要让环境好起来
李：
人人从我做起来
学*争先虽重要
文明礼貌也要好
学校规定都遵守
邓：
见到老师有礼貌
同学之间相友爱
友谊小手牵的牢
爱护公物放心上
树立新风我做到
张：我这儿也有一首，非常精彩。
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
合：
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族*惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
李：亲爱的同学们，听了这么久的文明礼仪歌，你一定受益匪浅吧！邓：就让我们来放松放松，欣赏一则笑话吧！
有一个外国留学生来到咱们*，他很喜欢*，就给自己起了个中文名字，叫魏茂，有一天他去找工作，来到一个公司里，招聘的人问他：“你姓什么？”他高兴地回答：“我姓魏。”招聘人员接着问：“魏什么？”这个外国人莫名其妙了，他无奈的看着招聘人员说：“为什么？难道我姓魏也要说出为什么吗？”
张：哈哈，哈哈，亲爱的同学们，你听懂了吗？笑过之后继续回到咱们的广播主题。刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好*惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学*、活动中你做得怎样呢？
李：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。同学们，跟我一起说，老师，中午好，您辛苦了！
邓：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学*的地方。我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
张：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
李：用完东西，你归位了吗？好*惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。
邓：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
张：现在让我们一起不欣赏一首《校园美》
李：校园美
教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。
邓：人的内心世界是通过其言谈举止和行为*惯的外在形式表现出来的。
同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
张：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
李：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们下周再见！
——《悲惨世界》
青春随风流逝，文学，点缀五彩斑斓的生命，欢迎大家收听本周的文学星空，我是九年级六班的南俊凡。
1861年6月30日流亡在大西洋盖纳西岛上的维克多·雨果，法兰西一代文豪，完成了他的长篇小说《悲惨世界》。 这是一轴辉煌的画卷。画幅的卷首可上溯到卞福汝主教经历的1793年大革命高潮的年代，卷末直延伸到马吕斯所参加的1832年巴黎人民起义。在这里，整整将*半个世纪历史过程中广阔的社会生活画面都一一展现了出来：外省偏僻的小城，滨海的新兴工业城镇，可怕的法庭，黑暗的监狱，巴黎悲惨的贫民窟，阴暗的修道院……这一漫长浩大的画轴中每一个场景，无不栩栩如生，其细部也真切入微，而画幅的形象又是那么鲜明突出，色彩是那么浓重瑰丽，气势是那么磅礴浩大，堪称文学史上现实主义与浪漫主义结合的典范。
主角冉阿让并不是一个抽象的人。从出身、经历、品德、*性各方面来说，他都是一个劳动者。他体现了劳动人民各种优秀的品质，他是被压迫、被损害、被侮辱的劳苦人民的代表。他的全部经历与命运，都具有一种崇高的悲怆性，这
种有社会代表意义的悲怆性，使得《悲惨世界》成为劳苦大众在黑暗社会里挣扎与奋斗的悲怆的史诗。
《悲惨世界》是法国大文豪维克多·雨果的代表作。它自1862年问世以来，一直是影视工作者改编的热点。它曾19次被 拍摄成电影，4次被拍成电视剧。早在1912年，它就由百代公司拍成4段式故事片，当时曾被史学家称作 “艺术电影最成功的作品”。美国曾4次把该小说改编成影片，甚至连埃及也拍过《悲惨世界》。1958年，第一部彩色故事片《悲惨世界》与观众见面，法国当时的一些大明星都参加了演出。《悲惨世界》被认为是电影电视改编的“永恒的主题”。
就《悲惨世界》在内容上的丰富、深广与复杂而言，它无疑在雨果数量众多的文学作品中居于首位，即使是在19世纪文学中，也只有巴尔扎克的巨著《人间喜剧》可与之比美。对于它厚实的艺术容积，也许只有借助巨大的森林、辽阔的海洋这一类比喻，才能提供一个总体的概念。
《悲惨世界》问世以来，已有一个多世纪，它在时间之流的大海上傲然挺立，它是不同时代、不同国度的千千万万人民，不断造访的一块艺术胜地，而且将永远是人类文学史中一块不朽的胜地。
今天的广播时间到此结束，希望大家过得愉快。
一、开播词：同学们，你们好，校园文学星空开始今天的播音。
温馨提示：天气越来越冷，路面越来越滑，出门时要注意穿大衣、戴帽子、戴手套;行走时要注意安全，慢行，不要追跑打闹、嬉戏;注意预防煤气中毒。
三、《开心一刻》栏目将为您播出文学小笑话《小抬杠》，由孔祥蕊同学播音。
四、请听散文诗《小树和小鸟》希望你能喜欢。
五、同学们《校园文学星空》将为您播出****同学的小故事《井底之蛙的梦想实现了》由***同学播音。
六、《听老师讲故事》栏目将继续为您播出《爱的教育》。
心灵小语：同学们，我们的生命是母亲给予的，，母亲用她甘甜的乳汁把我们喂养大，教我们走路，教我们说话，当我们生病时，最焦急的是母亲，我们怎能不热爱母亲呢?同学们别让我们的母亲伤心、难过、为我们担忧呀!
七、结束语：同学们，校园文学星空今天的播音到此结束，谢谢您的收听，下次再会。
广播词：
纯朴或奢华，天然或琢磨，虚情或假意，勇敢或怯懦。
站于分叉路口，将深思你的选择。
逃离城市的喧闹，逃离乡村的寂寥，逃离虚伪的微笑，逃离无限的厌倦。
逃离！去建立自己的桃源乡，逃离，去创造自己的乌托邦！逃离！去创造自己的信仰！我逃离被这世俗所束缚的一切，我逃离只因自由召唤的绝响。
子云亭文学社征文比赛将于20xx年3月9日至20xx年4月9日举行。征文主题：逃离。参赛作品要求：
⒈体裁不限，现代诗歌要求15行及以上，古风及其它不作要求。
⒉文章内容须正常、不违规、有文学性，且为本人原创作品，切忌抄袭、套改。
⒊来稿要求字迹清晰可以辨认、书面整洁，为了避免不必要的麻烦，请同学使用作文方格纸或者调大每个字之间的间距，以免刊登时出现错字。
⒋正文字数不限。
⒌绵阳中学来稿可在作品末尾另起行标明作者班级、姓名、联系方式。其它来稿可留下姓名、联系方式，也可匿名来稿。
⒍请自留底稿，来稿一律不退。
奖品设置：
优秀奖15名奖品13诺奖得主门罗小说集《逃离》
三等奖4名奖金100元
二等奖3名奖金150元
一等奖2名奖金300元
奖品由绵阳聚名师教育提供。
播放音乐：《云水禅心》20秒后接到手势语读片头词
总开场白：
A：给你的天空划一道绚丽的亮色
B：给你的世界奏一曲动听的欢歌
A：这里是校园之声广播站
B：尊敬的老师、亲爱的同学们
AB：大家好!
A：我是播音员 XXX
B：我是播音员 XXX
A：今天是20xx年4月20日，星期一，欢迎大家收听我们的节目。
（一）文学芳草地
开场白：
A:有一朵花开的时间需要去等待，于等待中细听花开的声音
B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝，在品尝里静观茶叶的沉浮
A:花开花落，茶沉茶浮，心情积淀，味道几何
B:生活 ，于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动
A:如果可以，就让我们一起，开始流浪
B: “文学芳草地”携你畅游文学殿堂
(播放伴奏音乐：《琵琶语》)(短暂停顿)
1、导入语：对于生命成长来说，最重要的是内在品质，而不是外在装饰。最好的教育，就是让生命自然绽放，如塘里的荷花，如野地里的百合。但这绽放，是出于内心的需求，是自然的表现，却不声张，不夸饰，不炫耀。请听------
花开时吵到你了吗？
寺院里接纳了一个年方16岁的流浪儿,这个流浪儿头脑灵活,嘴勤脚快。灰头土脸的流浪儿在寺里剃发沐浴之后,就变成了干净利落的小沙弥。
法师一边关照他的生活起居,一边因势利导教他为僧做人的一些基本常识,看他接受和领会问题比较快,又开始引导他*字念书,诵读经文,也就在这个时候,法师发现小沙弥的弱点——心浮气躁,喜欢张扬,骄傲自满。例如,他刚学会几个字,就拿着毛笔满院画;再如,他一旦领悟了某个禅理,就一遍遍地向法师和其他僧侣们炫耀;更可笑的是,当法师为了鼓励他,刚刚夸奖他几句,他马上就在众僧面前显摆,大有唯我独尊,不可一世之势。
为了改变他的不良行为和作风,法师想了一个用来启发点化他的非常美丽的作法。这一天,法师把一盆含苞待放的夜来香给这位小沙弥,让他在值更的时候,注意观察一下花卉的生长状况。
第二天一早,没等法师找他,他就欣喜若狂地抱着那盆花一路招摇地跑来了,当着众僧的面大声对法师说:“您送给我的这盆花太奇妙了!它晚上开放,清香四溢,美不胜收,可是,一到早晨,它又收敛了它的香花芳蕊??”
法师就用一种特别温和的语气问小沙弥:“它晚上开花的时候,吵你了吗?”
“没有。”小沙弥高高兴兴地说,“它的开放和闭合都是静悄悄的,哪能吵我呢?”
“哦,原来是这样啊。”法师以一种特殊的口吻说,“老衲还以为花开的时候吵闹着炫耀一番呢。”
小沙弥愣了一阵之后,脸“刷”地就红了:“弟子领教了,弟子一定痛改前非!”
深沉的人就像美丽的花朵,开放时吐露芬芳,收敛时安静无声。山深愈幽,水深愈静,真正有
学问有道行的人,真正成功和芬芳的人生,无须张扬和炫耀。
（音乐继续，停顿30秒，播放《琵琶语》）
2、导入语：同学们，生活中、学*中，我们可能遇到过挫折，经历某种挫折后，你会发现自己会有更多的收获，当一颗苹果树经历了挫折后，会收获什么呢？请欣赏------ 给苹果树束腰
我的家乡大沙河畔，自我记忆起，是一片又一片的苹果园连在一起，好像是苹果树海洋。 记得有一年春节放假回老家，我跟哥哥去果园修剪苹果树，他指着一棵富士苹果树说，这棵树按树龄也该挂不少果子了，可是这两年仅结几十个苹果，今天我要给它“束腰”，刺激它一下，明年准丰收。
说完，哥哥用专门的工具刀，在粗干上去掉一小圈薄皮，形成一个内陷的“腰带”。看我懵懂的神色，哥哥解释说，因为果树枝条上的树叶，在阳光照射下会产生养分，在挂有果实的枝条和粗干连接点处，剥一层皮，形成“腰带”，“腰带”能阻挡养分的正常回流，便充分供给了苹果树果实的生长，结出的果实会更多更大更饱满，但“束腰”要掌握好去皮的厚薄。秋天，你来看这棵富士苹果树，情形会大不相同。
国庆节，我哪儿都没去旅游，专门回了趟老家，为看那棵“束腰”的苹果树。穿越一片蓊郁的果树林，来到那棵富士苹果树前，果然如哥哥所言，硕果满枝，掩映在绿叶丛中，红灯笼似的，有的缀弯枝头，只得用木棒支撑，真是令人匪夷所思。
哥哥说，许多农作物，都会在适当的刺激下，迸发一种前所未有的活力。比如铁树，假若你养得蔫蔫半死不活的样子，就用长铁丝烧红，捅一下它，过几天你观察，它就会露出碧绿的新芽。比如高粱，当高粱长到一定时候，把它两边的根锄断，晒在日头下，过些时候再来培上土，高粱就开始疯长，拼命地朝下扎根。因为夏日，时常有狂风暴雨，高粱没有结实的根，根本站不住。栽小葱秧，也是拔出，摆在地上晒几天，晒得有点蔫，一沾水土，立马就活了过来，越发精神。
这说起来，像是折磨农作物，其实如同人一样，是一种成长必要的锻炼。孩子假若从小不学会吃点苦，长大了就很脆弱，不经风雨很难成材。挫折，其实也是一件好事，当年乔布斯先生曾被公司扫地出门，他带走了十几名核心员工，并创建了自己的计算机公司，最终成就了苹果王国。尼采说，任何不能将我毁灭的东西都会使我变得更强。挫折并不是摆在货架上的商品，我们不喜欢它便与它无缘，而挫折是无法预知的，但你要有勇气选择面对，并不再重蹈覆辙，最终让挫折变成转折。
3、导入语：任何成功就在于你当初的思路，思路觉得你的出路。你是选择黄金大路还是羊肠小道，这条路你怎么走，你自己决定。
路虽远，行则将至。事虽难，做则有成！想你所想，做你所做。只要你肯努力，不断转变自己、更新自己的思路，那就没人阻拦你成功。请欣赏———
改变你的思路
在美国某监狱，一次，一个经常大吵大闹的犯人被换到另一房间后，却出人意料地不声不响了。看守长究其原因，发现是房间颜色不同所致。于是，狱方决定，以后每隔一段时间，就让犯人换换房间。实践表明，效果确实不错。
消息传到日本，东京市一家咖啡店老板深受启发，他灵机一动，在红、青、黄和咖啡色四种杯子里，分别盛入浓度完全相同的咖啡让人品尝。结果，10个人中有9个人认定红杯子里的咖啡“最浓”，于是，他将店里的杯子一律换成红色的。此后，咖啡仍为原量，浓度也相同，但只因换成红颜色的杯子，顾客就蜂拥而至，老板的生意从以前门前冷落一下子变得异常火爆。其实，这位老板只是改变了一下思路。
1850年，美国西部出现了淘金热，20岁的利维·施劳伦斯也加入了这股梦想发财的人流之中。然而，当他只身来到旧金山，看到成千上万的淘金者之后，他改变了淘金的初衷，决定另辟发财途径。他先是开设了一家销售日用百货的商店，并制作野营用的帐篷。利维认为：淘金固然能发大财，但为那么多人提供生活用品也是一桩能赚到钱的好生意。
一天，利维正扛着一捆帆布往回走，看到许多淘金工人身上穿的裤子已经磨烂，还沾满了泥渍。他一边走一边想：这些淘金人整天和泥水打交道，普通的裤子不耐穿，如果用这些帆布做裤子，既结实又耐磨，一定能受到工人的青睐。于是，他将帆布送到裁缝店，加工成裤子。这就是世界上最早的牛仔裤。
由于牛仔裤结实耐磨，很快就成为淘金工人的抢手货。利维开辟了自己的一番事业，也圆了自己的致富梦，成了著名的牛仔服大王。
很多时候，大多数人容易被别人的思路牵着走，盲目追随别人的路子。其实，改变一下思路，往往有意想不到的收获。
结束语：
A今天，我们阐述了对生命成长的认识，对挫折的理解，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接*尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们，下周再见
——公司广播稿 (菁华5篇)
运动“新”精彩 健康我快乐
——记**公司第四届运动会
在这美丽的3月，“我运动，我健康，我快乐”的青春号角在**公司的每一个角落吹响， 22日下午1点，重庆高科体育场上，彩旗飘扬，人头攒动，**公司第四届运动会的大幕即将拉开。
开幕式精彩的瞬间
别样的风采，高昂的斗志，跟随者《运动员进行曲》的节拍，运动健儿们身着统一的文化衫，迈着有力的步伐跃进出场，他们给自己的队伍取了响亮的名字。整齐的步伐印证着他们同心协力的信念；响亮的口号，喊出了他们永不言败的决心。
“多 少 次 挥 汗 如 雨，伤 痛 曾 填 满 记 忆，只 因 为 始 终 相 信，去 拼 搏 才 能 胜 利， 总 是 在 鼓 舞 自 己，要 成 功 就 得 努 力，热 血 在 赛 场 沸 腾，新媒在 重庆 升 起??”一曲改编自零点乐队的《相信自己》，由公司四大人气歌手激情献唱，为赛场上所有的队员们带来奋力拼搏力量和雄心！
运动健儿拼搏的姿态
开场表演结束，广播体操比赛正式开始，各队领操员在主持人的介绍下登上领操台，随着第八台广播体操音乐的节奏，各队整理好队形，做操的音乐响起，队员们全情投入，认真地做动作。放眼望去，所有的健儿们精神抖擞，动作整齐划一，刚劲有力，成为美丽蓝天下最亮丽的风景线。
速度·技巧——乒乓球
1
“乒乒乓乓，乒乒乓乓??”，早在3月15日，乒乓球男单和女单预决赛已在湘江狮堡二楼打响。48选手谁都不甘示弱，使出了自己的看家本领。搓球、刁球、旋转球、反手球，你来我当，一组球打了十几个回合也分不出胜负，看得人眼花缭乱。经过两个小时的.激烈角逐，比赛最终决出了男子和女子乒乓球的前三名。
沉稳·谋略——台球
楼上的乒乓球进行的如火如荼，楼下的台球赛也在静静展开。24位选手通过抽签方式进行对决，和运动会其他的比赛不同，台球比赛中不需要力量的比拼和快速的反应，更多的是需要沉着的性格和精心的布局。握杆、架桥、出杆、击球，每一个动作都彰显出台球健儿们的优良品性和非凡智慧。
力量·对决——羽毛球
3月19日，羽毛球男单和女单比赛在凯建羽毛球馆正式上演。选手们摩拳擦掌，一场力量与速度的较量全面展开。有力的“高空发球”、灵活的反手接球、猛烈的扣球攻击、 巧妙的“海底捞月”，健儿们一次次有力地挥动球拍，让飞扬的羽毛球时而像出膛的子弹，像离弦的弓箭，气势汹涌，锐不可当。
团队·较量——足球
足球赛让我们见识到团结协作，坚持不懈的运动精神，各队在场上展开激烈比拼，队员们沉着应战，默契配合，快速传球，稳定的后线防守、巧妙地中场进攻、精彩的开花攻门，经过激烈对战，二队最终冲破层层障碍，勇夺足球比赛第一名。
2
潇洒·激情——篮球
每一个回旋传球，每一个三步上篮，每一个精准投球，都引起现场观众一阵阵喝彩与掌声。篮球，是激情飞扬的精灵，来回穿梭，在场上划出一道道美丽的弧线。激烈的比分不断翻动，观众的心情也波动起伏！ 快乐·协作——趣味比赛
在趣味体育比赛的赛场上，有趣的规则设置和团队竞赛形式，让大家在欢笑中体验协作精神。乒乓球接力赛各队4位员协作共进，往返接力；袋鼠跳诙谐的比赛动作引得观众开怀大笑；集体跳绳项目需要在8位成员的默契配合下完成跳绳任务；闯关达人中设置了有趣的小游戏让大家在轻松比赛中闯过六关收获胜利的喜悦。趣味比赛让大家加懂得，只要拥有热爱运动的精神和乐观的心态，生活中随处可见的简单道具都能成为我们锻炼身体的工具和快乐的源泉！
工作人员辛勤的身影
如果说在运动场上拼搏的运动员是闪亮明星，拥有着耀眼的光芒，那么在台下辛勤付出的志愿者、裁判和摄影师们就是辽阔的天空，让这一切光芒拥有绽放的地方。
五下午点，随着趣味比赛的结束，运动会也即将落下帷幕。在运动会最后一项，荣誉和丰收的环节——颁奖典礼荣耀展开。所有的获奖选手和团队都收获了精美的奖状和实用的奖品。
颁奖典礼结束，公司第四届运动会圆满落幕。运动会虽然结束，
3
但是运动健儿们爽朗的笑声还在场上回荡，关于“运动 健康 快乐”的美丽梦
想仍在延续。
4
——团结协作共建美好家园
在日前竞争日趋激烈大浪淘沙的现代社会，一个企业若是想快速稳定健康的发展，除了创新能力外，团队的凝聚力和协作精神也是必不可少的。古人孙权曾说过：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无位于圣人矣。”德国伟大的作家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。”这些都充分的说明了凝聚力和协作精神的重要性。
一棵小树弱不经风雨，但是百里森林可以并肩耐岁寒。我们公司也是一个团结、积极、向上的团队。如我们新员工刚入职时，公司组织的素质拓展训练中就可以看到，特别是高空跨越求生项目更能体现我们公司的团队协作精神。在公司领导的正确带领下，大家齐心协力，求真务实，为我们明天的成功发展打下了坚实的基础。团结就是力量，团结是一切事业成功的基础，任何个人只有依靠集体的力量才能完成个人的夙愿，任何团体只有依靠团队的力量才能达到预期的目标。
诚然，团队的凝聚力和协作精神固然重要，但是同事和周围人之间的相互信任是大家团结的前提。信任别人本就是一种高贵的美德，与同事共事，首先就是要给予同事充分的信任。有时候，同事不经意的一句话，就能让你摆脱桎梏的束缚，让你醍醐灌顶，使问题迎刃而解。与周围的人共事，要多一份信任信任，多一份谦虚，多一份微笑，多一份宽容，多一份主动。营造出和谐的工作和学*氛围，每天读保持一种愉悦的心情，而去快乐学*，快乐工作，快乐生活。
团队的合作，是为了达到既定的目标所显现出来的一种自愿合作和协作努力的精神，真正的合作是以“心甘情愿”为基础，当团队的合作是出于一种自身的自愿时，它必将产生一种无形而又持久强大的力量，他可以调动所有成员的资源和才智，此无形力量胜于有形。
同心山成玉，协力土变金。成功，不仅需要坚韧不拔的毅力，智慧和灵感，还需要团队的协作精神。试想一个公司，组织涣散，人人各行其是，那么这个公司就是一盘散沙，毫无生机和活力可言，那么还谈什么生存和发展。在一个缺乏凝聚力和协作精神的环境里，即使再有雄心壮志，再有智慧，再有能力和经验的人也不会有更好的发挥空间和施展才华的*台。我们不要像手掌一样打出去，我们要指头抱成团，像拳头一样打出去，这样会更有力。只有懂得团结协作的人，才会在集体中毫不保留的出己之力，因为他们把团结协作当成自己的责任来出这一份力，他们知道这对于个人，集体有着多么重大的意义。
一潭死水永远也不会泛起美丽的浪花，只有海纳百川才能惊涛骇浪。集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮，俗话还说得好，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮呢，众人拾柴才能火焰高。我坚信我们这个团体，今后在共事时候，必能劲往一处使，众人众志成城，为建设宁东新的一片天地而努力奋斗。
动力车间积极开展“安全、优质、绿色”检修会战
随着空压站系统停工的正式结束，动力车间全面进入检修会战。此次检修，动力车间将以“安全、优质、绿色”为目标，稳步扎实推进检修进度，为公司各装置检修的顺利进行奠定坚实基础。
一是积极组织好检修工作。遵循“该修必修、修必修好”的原则，认真核对车间各项技改措施和施工进度，细化检修计划，明确责任分工，逐项排查车间设备设施、施工现场等项目的风险，并按照检修进度，做好变动过程管理，强化安全环保工作，提高检修工作质量。
二是做好现场安全分析工作。健全作业现场风险识别因素，做好相应隔离防护措施，加强临时用电动火管理，进一步完善现场安全监管机制，并以“安全检修、优质检修、绿色检修”为前提，提前做好现场施工材料的准备工作，逐一落实各项安全分析工作，降低作业风险。
三是做好现场监护工作，进一步强化车间员工现场监护人的履职责任。严格佩戴个人防护，认真核对各类票据执行情况，重点监护临时用电现场混乱、插头破损情况；焊接用气胶管老化破损，气瓶状态标识不规范；吊装作业隔离区内有无关人员进入或作业；安全带悬挂点不当或未系安全带；劳动保护使用不规范等违规现象，时刻绷紧安全弦，杜绝各类事故发生。
四是加大承包商管理力度。进一步强化新入厂承包商的安全教育培训，严格考核制度执行，从源头上防止各类违规现象发生；强化承包商安全生产意识，加强管理，规范承包商的作业程序，严把检修质量关，确保检修工作顺利进行。
动力车间多项措施力保检修期间*稳开工
动力车间接到调度令，空压站开启4#压缩机加载运行，冷却系统投运，自此，动力车间进入边检修边开工的状态。
因为生产特殊、任务紧迫，车间一开始就以“安全、高效、合理”的工作思路，积极组织检修任务，每天根据施工进度提前部署作业票据的内容，保证检修时间合理安排，同时加大施工现场的走动式管理力度，确保施工质量，此次检修期间，共更换阀门个，更换大型设备 台，现有设备改进台， 处场地改扩建中；
合理安排施工作业现场，严格执行作业票管理制度，积极和承包商加强沟通，及时掌握施工方生产动态，严格按照施工设计要求和安全操作规程施工，对重点工序严格把关；
严格规范施工作业监护。加大施工现场用火、临时用电的常规管理力度，认真执行公司《作业监护指导手册》规定，严把施工质量关，严格控制施工过程中的风险与环境影响，及时纠正违章行为；
加强员工安全教育。组织员工学*岗位操作规程和应急预案，结合公司检修期间开停工，开展多项劳动竞赛，强化规章制度再学*，不留死角，营造安全生产氛围。
6月16日，天气格外晴朗，我公司在xx公园为广大居民宣传如何安全使用天然气。
这一天，大家在行政部的带领下，穿好工服，配好工牌，带好我们的“装备”整装待发。在行政部的组织下，大家将公司宣传牌，宣传彩页都摆了出来，一切按照我们的分工进行着，临洮县电视台对我们进行了专访，他们提出了个问题，为什么宣传活动要将灶盘陈列出来?是在搞促销吗?我当机立断的说，不，我们不是搞促销的，今天是我们的安全宣传活动，为了让更多的市民懂得如何正确安全使用灶具。
借着此次机会，大家在广场人最多的时候将我们的管道气喜讯彩页发给了老百姓，做了一次很好的宣传工作，随着电视台的专访，我们的周围人越来越多，有咨询如何使用灶具的，有咨询我们初装费价格的，还有一些本来就是我们的客户，咨询我们的气压等等，大家都耐心的解释着，活动过程中省安监局局长陪同中央安监局团委*观摩了此次活动，他们特别指出，希望通过此次活动，把安全用气的常识带给广大居民，共同推动家庭用气安全，杜绝安全事故的发生，今后，我们还要继续深化这项活动的开展，不断创新活动形式，风度宣传载体，扩大宣传范围，扎扎实实地做好安全供气事业。
伴随着跟老百姓逐一的解释活动到了尾声，我们在宣传时诚恳希望广大居民对我们的服务和安全工作进行监督，提出好的意见和建议，使我们的工作更趋规范化、更趋科学化，不断提高我们的服务质量，为广大居民提供安全放心的用气环境。
——垒球广播稿 (菁华5篇)
小小的球在天空中飞舞，好似一只只希望的小鸟，给我们班带来胜利；好似一轮轮白色的太阳，照耀着我们班；好似一颗颗成熟的果实，给我们班带来了甜蜜。加油，智勇双全的103班。加油，健壮的的运动员们，让小鸟们飞的更远吧！让太阳更明亮吧！让果实更甜美吧！！
校运会跳远广播稿秋风飒爽，含载了多少人的期盼与等待.为着能与胜利经历一次美丽的邂逅;为着能与冠军经历一回动人的相遇;为着，心中的梦 想——那不熄的拼搏之焰：燃烧斗志，铸就辉煌!此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬，却如昙花一般绚烂的开放，记忆走进青春，常驻!选择跳跃，选择呐喊与欢呼交织的舞台，运动的律动生生不息;
选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密.跳得更远吧，跨过崭新的里程碑——我在这里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利! 致跳远运动员 离弦箭似的助跑， 蚂蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起阵阵惊叹， 落地的瞬间， 你触到了沙的柔软， 不管怎样， 荣誉永远属于你.
致垒球运动员1：
1、一道优美的弧线划过眼前，不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。 它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
2、你，摆好姿势， 手中的垒球， 是生命的起跑线。 你，挥动手臂， 一颗垒球， 像流星一般落下。 听，周围传来的掌声， 看，向你投来赞赏的目光， 世界万物在为你喝彩 你成功了! 千疮百孔的垒球， 证明了你的努力; 闪闪发亮的金牌， 证明了你的实力。 努力吧!加油吧!
3、一个小小的垒球，凝聚着运动员们的力量和梦想。 奋力投出，白色的垒球从手中飞出，划过天空，越过草地，飞向梦想的终点，范文《校运会垒球广播稿》。 也许距离不同，但都在这美丽的天空中画出了一条完美的弧线。 每一次的投出也许不是最美，但弧线永远令人赏心悦目。运动员们加油，用梦的力量在这次运动会上画出一条最美的弧线吧。运动员们加油，不论结果如何，都不气馁，享受这美丽的弧线。运动员们加油，超越自我，加油!
致垒球运动员2
垒球从你手里抛出，在空中划过一条，优美的抛物线。 垒球从空中划过，落在竞赛场上，留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷，都是激情的展现；每一次的落地，都是努力的结果。
致垒球运动员3
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊 凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下 让我的心中印上一条弧线。
致垒球运动员4
手里紧握那沉重的垒球，那铅球上凝集了你的希望，你的理想，汇集全身的力量，推出理想，推出希望，垒球在空中闪亮，理想在空中发光。
致垒球运动员5
你，摆好姿势，
手中的垒球，
是生命的起跑线。
你，挥动手臂，
一颗垒球，
像流星一般落下。
听，周围传来了同学的掌声，
看，老师向你投来赞赏的目光，
世界万物在为你喝彩
你成功了！
千疮百孔的垒球，
证明了你的努力；
闪闪发亮的金牌，
证明了你的实力。
努力吧！加油吧！
朝着世界冠军的目标奋斗！
手里紧握那沉重的铅球， 那铅球上凝集了你的希望， 你的理想， 汇集全身的力量，推出理想， 推出希望， 铅球在空中闪亮， 理想在空中发光。 一道优美的弧线划过眼前， 我不禁浮想连篇， 这精彩的弧线啊。 凝结着多少辛勤的汗水， 无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。 它是这般自然，又是如此完美， 没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。 我要永远将你留下， 让我的心中印上一条弧线。
运动会投垒球广播稿
致垒球运动员：
1、一道优美的弧线划过眼前，不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。 它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
2、垒球从你手里抛出，在空中划过一条，优美的抛物线。垒球从空中划过，落在竞赛场上，留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷，都是激情的展现；每一次的落地，都是努力的结果。
3、一个小小的垒球，凝聚着运动员们的力量和梦想。 奋力投出，白色的垒球从手中飞出，划过天空，越过草地，飞向梦想的终点。 也许距离不同，但都在这美丽的天空中画出了一条完美的弧线。 每一次的投出也许不是最美，但弧线永远令人赏心悦目。运动员们加油，用梦的力量在这次运动会上画出一条最美的弧线吧。运动员们加油，不论结果如何，都不气馁，享受这美丽的弧线。运动员们加油，超越自我，加油!
4、你，摆好姿势， 手中的垒球， 是生命的起跑线。 你，挥动手臂， 一颗垒球， 像流星一般落下。 听，周围传来的掌声， 看，向你投来赞赏的目光， 世界万物在为你喝彩 你成功了! 千疮百孔的垒球， 证明了你的努力; 闪闪发亮的金牌， 证明了你的实力。 努力吧!加油吧!
——防溺水新闻广播稿范本5份
游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：
1、要慎重选择游泳场所。游泳要到正规游泳池去游，不要到江河湖海去游泳，因为这些场所我们不了解水情，水中暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多，易发生危险。
2、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。
3、下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
7、没有家长的陪同，严禁私自下河（塘、库、沟、溪）游泳洗澡、玩耍戏水。
8、遇暴雨天气，河沟塘库涨水，千万不能冒雨上学，要在监护人的监护下在家自学，以免被洪水冲走。
同学们，为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否*坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
同学们，今天要跟大家分享的安全知识是“防溺水安全知识”。
一、预防溺水的措施：
1、小学生应在**带领下游泳，学会游泳；
2、不要独自在河边、山塘边玩耍；
3、不去非游泳区游泳；
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；
二、溺水时的自救方法：
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
3、身体下沉时，可将手掌向下压；
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法：
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是七（一）班的汪鲲，我是赵子婷。我们今天广播的题目是防溺水安全教育。
汪鲲：游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着"以人为本"的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳，除非有父母亲等监护人的亲自陪同，而且最好是去正规的游泳场所。
赵子婷：夏天即将到来。不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。为创设更安全的学*生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我们特向全校学生发出以下倡议：
一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时，亦努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出洗冷水澡的行为，要坚决抵制并劝阻。
汪鲲：同学们，“水，温暖的时候像慈爱的母亲，暴虐的时候是残酷的屠夫”“珍爱生命，预防溺水”生命是可贵的，危险和悲剧是可以预防的。你们的未来是灿烂的，你是家庭的希望，社会的栋梁，祖国的希望。请把握好自己的现在！
我们的广播结束了，谢谢大家的守候和陪伴。
各位同学：
今天我要和大家分享的是：珍爱生命，预防溺水
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。很快春去夏来 ，天气越来越热，暑期也即将来临。在炎热的夏季，游泳，是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国*均每天有*150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有*6个是因为溺水身亡的。夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊！溺水——成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。
防溺水要做到以下几点：
1. 不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
2. 严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
3. 严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4. 没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
5. 到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6. 在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。
7. 遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8. 如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附*的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9. 如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
——广播新闻广播稿优选【五】份
“风雨彩虹，铿锵玫瑰，纵横四海，笑傲天涯永不后退……”或许她已经等待的太久，但她却未曾放弃；或许她已经累到灵魂放空，但她却未曾有过一句怨言。她是谁？她是运动场上巾帼不让须眉运动女将，她是看似柔弱但心中却怀着满腔热血的运动女将！
从古至今，上阵杀敌向来都是男儿献身，保家卫国，但却也不乏有替父从军的花木兰，一腔热血愿洒战场的杨门女将。然而到了21世纪，女人不仅仅是可以撑半边天的存在，更是可以让男人也敬而远之的存在。
让我们来看看运动场上的女将们，她们大汗淋漓，而脸上却是神采飞扬；她们大口大口的喘着气，却无不散发着青春那永不言败的气息！她们大多都是身着简单的T恤短裤，额头前的几缕头发早已经被汗水打湿。已经比赛完的女运动员们看着其他姐妹们，也相互为之加油呐喊，而还未开始比赛的女运动员们有的在踢腿，有的在拉筋，时不时的还和周围的人聊上几句，而稍微紧张一些的女运动员们大口大口的深呼吸着。
“砰！”随着一声干脆利落的枪声，这群比起男儿也丝毫不逊色的女儿军们如离弦的箭一般飞了出去！迎着秋风，她们奋力奔跑，迎着阳光，她们神采飞扬。她们或许有过彷徨，但在这一刻，一切都已经不再重要了，重要的是此时此刻用力向前，不留遗憾！
冰心曾写过这样一首小诗：
成功的花
人们只惊羡她现时的明艳
然而当初她的芽儿
浸透了奋斗的泪泉
洒遍了牺牲的血雨
这首诗应该送给她们，送给这群巾帼不让须眉的运动女将们！加油！胜利就前方！
亲爱的同学们：
大家下午好!
我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽......
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的.豪气。
乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
11月13日至11月14日，我校开展了为期两天的秋季运动会。比赛设了学生组比赛和教职工组比赛，不少老师来参加教职工项目。
教职工项目相较于同学们所参加的项目更具趣味性，其中所包括的项目有：男子/女子200米接力赛、两人三足趣味赛、拔河比赛等等。这些项目不仅仅十分有趣，对于提升团队精神来说也是有很大的帮助。
在众多教职工项目中，最让同学们期待的便是拔河比赛。11月14号下午，作为压轴比赛项目的教职工组拔河比赛如期而至，两两对抗的赛制，八系六轮比赛。同学们为了给老师们加油纷纷围到**台前，随着裁判的一声哨响，咱们的老师一个个都牟足了劲，拼尽全力地拉扯着绳子，各不相让，而同学们也不甘示弱，好多同学激动的举起手来大声的为老师们歇斯底里的喊着加油，全场气氛高涨。最后，信管系以最高分166.5分夺得教工组团体比赛的冠军。工管系和旅游系分夺得亚季军。
运动精神，科师传承。你们的坚强意志，你们的拼搏精神，不无为我们立下了榜样，感动着我们，无论成败，您们都是英雄！赞最棒的你们！校运有你们，更精彩！
5月20日中午11:00，由土环学院本xx级党支部举办的"一件衣物 一片爱心"土环学院20xx届毕业生爱心捐赠活动在七斋南侧举行。
中午十一点，毕业生们把自己大学四年留下来的自己不用的洁净的、七成新以上的衣物统一拿到了捐赠现场。临*十二点半时，此次捐赠也接*尾声，支部党员用户特大型编织行李袋将衣物进行统一归类整理，最终共计捐赠衣物xx余袋。
此次所捐的衣物将由土环学院统一整理，具体安排学生组织负责运输和捐赠给河北省涞源县等偏远山区。
毕业的脚步悄然走*，我们即将告别熟悉的大学校园，当整理行李时，大家都在为怎么处理旧衣物而烦恼，留着占地方，扔了又可惜。我们也许没有很高的收入，我们也许没有多余的存款，我们也许捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物捐给那些需要它们的人。
人行其善，物尽其用。小小的一件衣物，却包含着浓浓的关切之情。捐出一件衣物，传递一片爱心，在即将毕业之际，土环学院20xx届毕业生用爱心给旧衣物增添了新的光彩，用真诚的行动与关怀去温暖更多的人!
第一，要通俗化、口语化。报纸是给人看的，广播是给人所的。
看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要通俗易懂，朴实无华，念起来顺口，听起来省力。
因此，写稿时，用词要普通，避免同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。 第二，采写要及时。
及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿态，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。 第四，要有音响上的特点。
报纸的特点反映在版面上；电视的特点反映在形象上；而广播的特点则在它的音响上。所以，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。
