我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学*，一定会使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢；大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃；远达漫漫人生的价值体现，*则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花，绚丽多彩青春是云，自由自在青春是风，轻快张扬青春像马，勇往直前青春像航船，乘风破浪青春，是童年远去的丽影青春，是花季雨季下的热情奔放青春，有着五彩的随想。
理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接*。
小小的幸福
我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云
小小的我在这小小的世界上有着小小的理想
朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光
轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条
梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃
感受每寸阳光照耀下肌肤的温存
感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语
能触摸的能感受的能聆听的
能梦见的能感怀的能够拥抱的
都是我存活至今为之感动的小小的幸福
它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了
因为对我来说那些已经可以称之为“理想”
是的.，我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良
但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学*，一定会使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;
理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;
理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想!~
每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现，*则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花, 绚丽多彩青春是云, 自由自在青春是风, 轻快张扬青春像马, 勇往直前青春像航船, 乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。
理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接*。
小小的幸福
我的理想不像别人那样 或慷慨激昂 或壮志凌云
小小的我 在这小小的世界上 有着小小的理想
朝气蓬勃的暖日 跳动的每一寸阳光
轻风拂动的树阴 颤动的每一段枝条
梦中的海 挥之不去的壮阔 汹涌澎湃
感受每寸阳光照耀下 肌肤的温存
感受每片树叶颤动下 耳边的婆娑细语
能触摸的 能感受的 能聆听的
能梦见的 能感怀的 能够拥抱的
都是我 存活至今为之感动的小小的幸福
它们汇聚成的我的理想 便不能被判为伟大或渺小了
因为对我来说 那些已经可以称之为“理想”
是的，我的理想纯洁我的理想天真 我的理想或许对别人来说太过善良
但它们在我心中已经发芽生根 与我共同成长
今天是（）月（）日，星期五，我是主持人（）（）。
首先请听每日播报：1、昨天全部都获得金星，无扣分情况。2、昨天（）班（）（），其它班级都获得金星。
校园是个多彩的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目：新学期，安全伴我行。
随着经济的日益发展，深圳已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学*交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
大地苏醒，春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
今天的校园新闻节目就播送到这，我们下周再会！
甲：听！是什么声音，在悄悄地向我们逼*？
乙：听，仔细听，那是柔柔的春风抚摸着沉睡的大地，是弯弯的柳条舒展着片片筋骨。
甲：那是绵绵的细雨亲吻着微漾的涟漪，是淡淡的杏花晕染了朵朵芬芳。
合：哦，那是春的锣鼓在人间敲响呢！
甲：亲爱的听众朋友们，大家好！在这春光明媚、草长莺飞的人间四月天，新一期的阳光1、2、3又开始播音了。我是主持人 。
乙：我是主持人 。很高兴能在电波中与大家相会，共同分享我们学*的乐趣，奏响春天的赞歌。
甲：俗话说，一年之计在于春，我有很多感慨发自肺腑，就让我借着这大好光景、风水宝地，来一吐为快吧。
乙：行，不过一寸光阴一寸金，你要长话短说哦。
甲：没问题。
（音乐）
甲：我来自XX市东元小学，是一名二年级的学生。学校对我而言，不仅仅是一个学*知识的场所，它更像是妈妈，用慈祥温厚的目光怜爱着我们每一位同学的成长。
清晨，当万物还充满着朦胧的睡意时，琅琅的读书声从学校的每一扇窗户里溢出，在匆匆的路人眼中，学校就是勤劳而刻苦的；当炎热的午后疲乏如阵阵波涛似乎要将人淹没时，一个个生动有趣的故事正从同学们稚嫩的唇边汩汩溢出。对于我们的父母来说，学校就是知识的摇篮，我们梦想的起点。
运动会时，健儿们的奋力拼搏与观众的热情叫好，尽显了我校师生的勃勃生机；自然课上，大家对草木的热爱，描绘了诗意涵雅的`学校形象；在班委选举中，候选人落落大方的演讲，充分展示了伙伴们自信活泼、从容不迫的风采。
乙：对，你说得真好！这就是我们的学校，我们可爱的家！
我校现有少先队员664名。少先队阵地是少先队员学*、锻炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策的主阵地。在学校德育工作中发挥着极其重要的作用。各中队设有队员风采角、图书角等栏目的少先队小阵地。让每一面墙都说话，潜移默化地影响着学生综合素质的发展。各中队黑板报，教室布置学*园地按要求每月更换一次，内容丰富多彩，配合晨班会的开展，如春风化雨悄悄地滋润我们干涸的心田。
我校还从大处着眼，小处着手，努力开展有实效的少先队活动。根据我们少年儿童年龄小，知识面窄，可塑性大的特点，在开展活动时，首先从养成教育抓起。小学生言行举止都在学*和形成之中，日常行为规范是再细不过的事，学校向我们提出了“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年”的口号，在全体队员中开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教学活动，把《守则》和《规范》牢牢地记在我们心里。
甲：我们每个学生都在学校收获快乐，我们每位老师都在为学校挥洒青春。*日里，常挂在每位老师嘴边的都是那些如父母般的叮嘱，“书写要端正”，“坐姿要正确”，“读书的时候要仔细”，“留心听别人的回答”，“把鞋带绑绑好”……千*导记于心，万般嘱咐耿于怀。没有养成好*惯，怎能树立学校风。
乙：是啊，一个好*惯的养成，就能影响一个人的一生。我们自己的，有用的，大家认可的，就是特色。
甲：我们学校啊每年还组织大大小小的活动呢。在这些活动中，我们增强了体魄，启迪了智慧，收获了快乐。象棋比赛中，一次次“锵锵”落子声，张扬的是我们的自信与风采，眉头紧蹙，彰显的是我们的专注与拼搏。跳绳比赛时的一声令下，我们卯足了劲儿，拼命地甩动绳子，洒下蓬勃的汗珠。音乐教室内，一个个音符漫天飞舞，一支支歌儿响彻校园，描摹的是幸福生活，奏响的是生命的凯歌。我们提倡高效，三助模式，人人参与；我们学*雷锋，乐于助人，踏实做事；我们心系安全，逃生演练，防患未然；我们热爱祖国，红歌嘹亮，舞姿飞扬。
乙：学校是第二个家，在爸爸妈妈身边，我们感到温暖，而投入学校的怀抱，我们得到了心灵的成长。
（停顿一会儿）
甲：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了那雨纷纷情浓浓的清明时节。亲爱的同学们，你们可曾想过，为什么我们今天的生活如此的幸福？
乙：忆往昔，一路艰辛，有多少烈士抛头颅。一腔热血，青山处处埋忠骨。看今朝，天地间走来了一支队伍，那是儿童团奋进的脚步。准备好了吗？
合：准备好了！
甲：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。而流逝的时间却没有再回的时候。
乙：亲爱的伙伴们，最后让我们乘着歌声的翅膀，珍惜眼下的大好春光。为了告慰烈士的在天之灵，也为了自己的美好未来，努力学*，奋勇拼搏吧！
甲：东元小学阳光1 2 3播音到此结束，谢谢大家的收听。
乙：祝大家的心情像阳光一样灿烂，音乐一样欢快！
合：再见！
男：各位老师、
女：各位同学，
合：大家好！
女：太阳和月亮斯两张唱片，将时间进行曲播放在人生的途间，有时激越高亢，每一的节拍都铿锵雄壮；有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时，如一首凝重深沉的诗篇；一唱三叹时，似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是许旋，我是孙琳。
男：童年无暇，是初升的太阳，宁溢洁净，那青春呢？青春是什么？青春是一幅绚烂彩的山水田园，微风过后，激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器，我们校园中的吉他虽是不可演奏的，但它同样能给大家带来温馨与欢乐，下面请欣赏今天的“心灵吉他”。
女：看着两周后的高考正向高三同学走来！我们每个同学的心都在惊颤着，因为高考的步伐不止朝向高三，他也会朝向我们，我们必须向他挑战！可面对各色各样的学生，却存在不同的思维；有的希望马上就考，有的希望时间在充裕一些，能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了，可收到的效果却不大乐观呢？为了帮组同学们寻找一个正确的学*方法，今天我们把学生会的学*部长沈顺毅同学请到我们节目中来，让他给大家介绍一下他的学*方法！
主持人：沈顺毅同学，你好！
沈顺毅：你好！
主持人：欢迎你到我们节目中来，首先请你谈谈你怎样看待学*这件事？
沈顺毅：略
主持人：接下来你再给大家介绍一下，在学*的过程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特别是在理科方面。
沈顺毅：略
主持人：同学们，你们仔细想一想，这的确实个很好的学*方法。沈顺毅同学，在你学*的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢？当你遇到学*困难是你怎样对待它呢？
沈顺毅：略
主持人：同学们，考考考，老师的法宝。月考、统考、模拟考，我们个个是历经百战的战士；分分分，学生的**。我们终日忙得都是分数，想的是成绩，关注的是名次。我们是离弦的箭，我们是过河的卒——人生能有几回搏？爱拼才会赢！敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力！是的，不管成绩结果如何，最重要的是不放弃自己。
（背景音乐）
男：好了，亲爱的听众朋友们，随着谈话的结束，我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了！在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来，祝他在以后的学*、生活中万事如意，勇攀高峰！同时也祝各位老师、同学，身体健康，百事可乐！
女：天是晴朗的，音乐是优美的，人的心情是会变的！欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”，把复杂的心情变得简单，把简单的心情变得充实，让自己在简单与充实中度过有意义的一天，下期我们同一时间再会！
今天是XX月XX日，星期五，我是主持人。
首先请听每日播报：1、昨天全部都获得金星，无扣分情况。2、昨天班，其它班级都获得金星。
校园是个多彩的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目：新学期，安全伴我行。
随着经济的日益发展，深圳已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学*交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
大地苏醒，春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
今天的校园新闻节目就播送到这，我们下周再会！
——小学生校园新闻广播稿 (菁华5篇)
甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了！我是小主持人。
乙：大家好！我是主持人
合：让我们一起走进我们今天的.安全健康特别节目！
甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。
合：下面，让我们来学*一下《小学生安全守则》吧！
甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。
乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗？
乙：恩，我都学会了。你呢？
甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
乙：时间过的真快啊，这次的广播已经接*尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们王集高小成为一个安全、文明的学*乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、**安安回家。
乙：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
歌曲……《小叮当》
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。
各位老师、各位同学：
大家上午好!
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学*条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学*之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的`老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记!
同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间，既要学*好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。
今天是月日，星期五，我是主持人。
首先请听每日播报：
1、昨天全部都获得金星，无扣分情况。
2、昨天班，其它班级都获得金星。
校园是个多彩的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目：新学期，安全伴我行。
随着经济的日益发展，深圳已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学*交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
大地苏醒，春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
今天的校园新闻节目就播送到这，我们下周再会！
甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了！我是小主持人XXX。
乙：大家好！我是主持人XXX
合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目！
甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。
合：下面，让我们来学*一下《小学生安全守则》吧！
甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。
乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗？
乙：恩，我都学会了。你呢？
甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
乙：时间过的`真快啊，这次的广播已经接*尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们王集高小成为一个安全、文明的学*乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、**安安回家。
乙：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
歌曲……《小叮当》
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。
播放音乐《诫子书》
甲：付出一份真诚，打造一个爱的世界；
乙：送去一片笑容，愿我们永远同行！
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家中午好！
甲：红领巾广播站今天中午又与大家见面了，我是今天的节目主持（姜依）。
乙：我是主持人（孔婕）。
甲：今天，我们给大家带来的节目有：新闻纵览、佳文共赏、才艺舞台、好书推荐、生活小窍门、快乐哈哈镜。
乙：愿我们的节目能给老师和同学们带来一份好心情。
播放音乐《踏浪》
栏目一：新闻纵览
甲：风声雨声读书声声声入耳，校事国事天下事事事关心。这里是新闻纵览时间。先播报几条校内新闻：
乙：周一，下午行政会议。
周二：余姚、慈溪、奉化三地小学美术交流活动；中午11：45教师工作会议。
周四：下午第三节四年级节日风俗大比拼；在编教师上交潜质生中期报告。
周五：泗门镇新教师听说评活动。
甲：不定期工作：
1、预防雨天学生上下学的安全教育。
2、进一步规范三项竞赛制度。
3、更换新的小队长、中队委等标志。
栏目二：佳文共赏
甲：一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原。
合：接下来是《佳文共赏》栏目，请你静静地聆听。
乙：《风雨中的身影》
人的一生会有很多记忆，或许快乐，或许忧伤，或许无奈，也或许想起来让人流泪，而值得我用一生去珍藏的却是父亲为了我不得不走在风雨中的身影。
记得那个夏季，雨好像恋上了人间，天天眷顾着大地，好像从我出生以来是最大的一年吧！就在那样一个雨季，父亲的公司又要让父亲出差。大暴雨已经连下了三天，父亲在当天的下午就要走了，可是雨却丝毫没有要离开人间的想法，依然我行我素着。我和母亲都劝父亲不要去了，父亲凝望着外面那令人生畏的“雨幕”，说道：“还是去吧，走这一次能赚一万多块，而且不去也怕失去这个大客户。”母亲看看外面的雨，又看看父亲，只能无奈地叹气。父亲拍拍我的头说：“臭小子，在家好好听你妈妈的话，老爸给你挣钱去了。”说完，他拿起收拾好的公文包和一把伞，就出门了。我只能听到父亲“蹬蹬蹬”下楼的脚步声。我跑到阳台，目送父亲的身影，只见父亲走在风雨中，由于雨太大，父亲的腰身已不能挺拔，他蜷缩在一把小小的伞里，艰难前行。望着那背影，我好像一下子长大了，眼里的泪水也倾泻而下。
记得那次，父亲带我出去玩，休息的空挡，我问父亲：“爸爸，你每天那么早上班，那么晚下班，你不累吗？”父亲*惯性地拍了一下我的头，说：“臭小子，不工作靠什么供你读书？”顷刻，父亲脸上的表情又忽然凝重起来：“老爸是想给你创造更好的学*和生活坏境，希望你未来的生活过得比老爸好，明白吗？儿子！”望着父亲风雨中渐行渐远的身影，想到我们的那次交谈，我的心突然被深深地触动了。
父亲，用他那厚实的肩膀撑起我的人生，源源不断的把养料输送给我；是父亲用他那伟岸的身躯无怨无悔的撑起这个家；父亲，用他那风雨中虽孤独却坚强的身影告诉我：“做人要努力，要勇敢，才能有别样的人生！”
甲：同学们，刚才你们听到的是《佳文共赏》栏目。
乙：同学们，如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，还是一个苹果，
甲：同学们，如果你有一个创意，我有一个创意，就有了两个创意！
合：期待你们的思维在这里交汇，碰撞，让生命永远充满活力，让栏目永远充满创意！同学们，赶快把你的佳文投稿到校园广播站！我们愿把你的佳文与他人共赏！
播放音乐《向日葵》
栏目三：才艺舞台
乙：今天的才艺舞台是由503班（孔婕）同学为我们带来的口风琴演奏——剪羊毛。
栏目四：好书推荐
甲：高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
乙：莎士比亚也说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
甲：接下来，让我们一起走进好书推荐栏目。
乙：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
甲：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
乙：白发渔樵江渚[zhǔ]上，惯看秋月春风。
甲：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
乙：《三国演义》是*文化精髓的一部份，作者罗贯中以一曲《临江仙》开篇，概括了整个三国故事。
甲：这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三国中的哪个人物？
乙：我最敬佩关羽。
甲：为什么呀？说来听听。
乙：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。
甲：那你来给大家讲讲他的故事！
乙：那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。”关羽笑着说：“不用捆。”然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：“随你治吧，我不害怕。”华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说：“我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！”华佗说：“我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。”
甲：真精彩！关羽真是名不虚传！
乙：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧！
播放音乐《读书郎》
栏目五：生活小窍门
甲：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。今天，我们为您安排了一个小栏目“生活小窍门”。
乙：人类的资源是有限的，我们在生活中需要学会节约，今天就教你几个节电的小窍门。
甲：家电不要待机。电视、空调等家用电器，在电源开关未关闭的情况下，它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态，仍在耗电。
乙：空调在启动的时候是最费电的，所以不要频繁地开关，而且在空调的房间里要注意关好门窗，最好配上厚窗帘，可以减少冷气的流失。
甲：摆放冰箱的时候，位置也要留好，左右两边和后面都要留出一定的空隙，便于散热，看到很多人家为了节省空间将微波炉放在冰箱上，其实这样微波炉加热使产生的热量也会加大冰箱的耗电量的。
乙：家里装了电热水器，所以使用电热水器的时候，最好和家人集中在一个时间段内洗澡，不然的话，洗一次加热一次很费电的。
甲：饮水机几乎常年通电，即使上班时间、休息时间也很少切断电源，如此一来，不仅费电，也会影响饮水机的正常使用。
乙：在同样亮度下，节能灯比白炽灯节约用电80％，而且寿命更长。看电视时，只开1瓦节电日光灯，既节约用电，收看效果又理想。还要做到人走灯灭，消灭“长明灯”。
甲：就先说这么多吧！如果同学们还知道什么省电的好方法也来说说吧！可以为家里节省很多钱哦！
播放音乐《听妈妈的话》
栏目六：快乐哈哈镜
甲：《日行一善》：老师问两位学生：“你们今天有没有日行一善啊？”两位学生齐声答到：“有啊！”老师问：“做了什么事？”学生：“我们扶一位老太太过马路。”老师：“嗯，很好，但是扶一位老太太过马路，为什么要两个人呢？”学生：“因为那位老太太本来不想过马路的。”
乙：《圆明园是谁给烧掉的？》：老师问小强：“圆明园是谁给烧掉的？”小强委屈地说："老师……不……不……不是我烧的。”什么？你你你……把你爸叫来！”老师生气地说。放学后，小强的爸爸来了，老师对他说：“今天我问你儿子圆明园是谁烧的，他居然说不是他烧的，这太可笑了吧？”小强的爸爸眨着眼，犹豫地说：“老师，真……真不是他烧的，我们孩子不会做这事的。要不…，我们…赔，行吗？”
甲：《作文》：作文课上，老师出的题目是《欢乐的元旦》，要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀。没过几分钟，小涛就交卷了，老师一看，上面写道："元旦那天太热闹了，我的心情激动得简直无法用语言描述。”
播放音乐《*话》
告别
甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了，每一次相约都倾注了我们切切的期待。
乙：每一次的别离意味着下一次更清新的回来，
甲：老师们，同学们，在一阵阵悦耳的歌声中，
乙：我们的节目也将*尾声了，
合：我们衷心祝愿红领巾广播站能成为你的良师益友，
甲：原它能带走你所有的烦恼，为你带来无尽的欢乐！
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年！
合：老师们，同学们，感谢你们的收听！本次播音到此结束，再见。
播放音乐《听！是谁在唱歌》
——小学生校园广播稿 (菁华5篇)
甲：109中广播站今天下午又如约的和大家见面了!我是小主持人：。
乙：大家好!我是。。。
合：让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目!
甲：保尔.柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿，娇嫩纤弱，应该珍爱。然而，在我们身边，随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事，所以，我们从小就应该提高安全意识。乙：食物是我们人类生活中必不可少的，但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒，而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。
甲：食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中，我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动，而在活动中有时会带一些零食，为了求方便，有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的`。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，轻则拉肚子，重则胃肠炎、胆囊炎等。另外，有的同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
乙：所以，我们首先就应该注意食品安全。
曾经，一篇新闻一度轰动：劣质奶粉与“大头娃娃”头大，嘴小，浮肿，低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病，13名婴儿死亡的事例，着实让我感到心寒与心痛：现在的生产厂家太缺德了，不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害，只顾着赚钱。
甲：现在，食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题，成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代，超市的食品架上增加了许多新品种，摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色，红的红，紫的紫，黄的黄，五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。
乙：食品安全是我们老百姓日益关心的话题，工商部门积极管理的同时，也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中，衣食住行，样样都不得。古人云：“民以食为天，食以安为先”，由此可见食品在生活中的重要性。
合：因此，食品安全要警钟长鸣，不容忽视。稍不留神就会影响健康，甚至危及生命。一句话，为了大家的利益、健康和安全，我们呼吁：
“让全社会都来重视食品安全吧!”
本次播音到此结束，是由龚彬瑶和翔靖共同为您主持。
我们下一期节目再见。
甲：亲爱的同学们！
乙：敬爱的老师们！
（合）大家上午好！
甲：红领巾广播站和大家见面了，我是主持人xxxx
乙：我是主持人xxxx。今天的红领巾广播的内容的主题是——《小学生安全宣传》。
甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
乙：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；……同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中，注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。
乙：下面，让我们来学*一下《小学生安全守则》吧！《小学生安全守则》
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。
不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
甲：学完了《小学生安全守则》你都学会了吗？
乙：恩，我都学会了。你呢？
甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
乙：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让区实验小学成为一个安全、文明的学*乐园，让每一位学生天天都能高高兴兴上学、**安安回家。
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听.我们下次再见！
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在*安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和—谐校园的欢快乐章。和—谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和—谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和—谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和—谐校园需建立和—谐的师生关系。
彭：敬爱的老师，亲爱的同学们，
合：大家早上好!红领巾广播站开始广播啦
赵：今天由我们四年级二班为大家广播，我是主持人赵宝苏
彭：我是主持人彭浩然
合：下面请听：老师，您好
赵：在昨天与今天之间铺设大道，
彭：在现实和理想之间架起金桥。
合：啊，教师的事业多么崇高!
赵：古今中外，
哪个人的成长不浸透着教师的心血!
彭：地北天南，
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
合：每当看到时代在飞速地前进，
我心中就涌起感情的波涛：
老师，您好!
赵：用真理和智慧把人才塑造，
彭：让春晖和朝霞在心灵闪耀。
合：啊，教师的事业多么美好!
赵：笔尖飞舞，
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;
彭：笑语盈盈，
那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
合：每当看到鲜花在幸福地开放，
我就情不自禁地衷心祝愿：
老师，您好!
下面请听：老师，我想对您说……..
彭：老师,我想对您说,
您是蓝天,我就是白云
在您宽阔的胸怀畅游
赵：老师，我想对您说
您是安全的港湾，
我就是一只扬帆的小船
在您*静的碧波里荡漾
彭：老师，我想对您说
您是一首动人的乐曲
我就是乐谱上流动的音符
在您充满爱的旋律中跳跃
赵：老师，我想对您说
您是火红的太阳
我就是土坡上刚萌芽的小苗
在您温暖的怀抱中成长
合：老师您多么伟大
多么亲切
多么慈祥
您用自己的一生培养了多少国家栋梁
本次播音到此结束，同学们再见。
甲：通过上面这篇文章，我们知道了要做诚实的孩子。那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？
乙：我觉得想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
1、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律， 无人监督与有人监督时一样认真学*和工作。
2、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
播放音乐
甲：那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢？
甲：第一、要善于自我反省。*古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是每天从三方面检查自己的表现，帮别人做事负责不负责？与朋友交往讲不讲信用？老师传授的知识有没有复*？自觉进行反省，能不断发现自己的缺点和不足，及时加以改正，从而有利于自己的进步。
第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人，遇事设身处地为他人着想，体谅他人的处境和心情。
第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时，要先想想自己有什么地方做得不对，先做自我批评，而不是一味地指责别人。
合：欢迎下次继续收听。
篇二：小学生的校园广播稿
女：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：亲爱的同学们，你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。
女：我是主持人东欣然
男：我是主持人王少栓
女：今天的节目就由我们俩为大家主持。
合：三四街小学是我家，我们都爱她。
女：请大家首先收听《校园新闻》
男：上个星期六、日，我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意，“机器人采摘园”受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生：李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说：“这次我们能代表鹿泉市三四街小学，去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果————智能采摘园，我们感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对我们的成果感兴趣，我们自信地向他们解说我们的创意和原理，展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们是这次展示会唯一一所农村学校，对我们更是刮目相看，河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。
我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土，让我们这些农村孩子有机会走出去，看看外面的精彩世界，感受科技的魅力。今后，我们会更加用心地去学*、探索、研究，将来能代表我校去参加全国机器人比赛，为校争光！”
女：2知识是力量，知识是财富，请你走进《知识树》
男：趣说糖果
女：糖果，谁不爱？棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”，可是你是否知道，在甜甜糖果的背后，隐藏着多少不为人知的“秘密”？
糖到底是啥
在化学家那里，糖有另外一个名字，叫做碳水化合物，它们是由碳、氢、氧三种元素构成的。
化学家眼中的世界，跟我们眼中的世界很不一样。化学家喜欢研究物质的组成成分，全世界的物质是由100多种化学元素组成的，在我们眼中看来相同的物体，可能在化学家那里完全不同，而在我们看来完全不同的物体，却被他们划分为同一种类。例如，我们看砂子和玻璃完全不一样，而在化学家的眼中，他们完全一样，都是二氧化硅；最著名的例子就是钻石和石墨了，晶莹剔透的钻石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素构成的。
和糖一样，由碳、氢、氧元素组成的物质也有很多，像酒精、蛋白质等都是。所以，如果我们不把糖作为食物来看的话，它可以被称作一种有机化合物，为生命活动提供能量。
男：请听幼儿园小朋友葛星珊为大家朗诵《我有一双手》
女：快乐的时光从这里开始，来吧，音乐起跑线等着你。
男：今天的节目就为大家播送到这里。
合：让我们下周再见！
——广播新闻广播稿 (菁华6篇)
1.致4*100米运动员：
教工男子4×100米接力赛决赛的枪声骤然响起，赛道上的运动员霎时如骏马在风中驰骋。
一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋 斗和拼搏。这是速度
与力量的接力，是期待与祈盼的接力，是力量与时间的接力。时间在这里凝固，一分一秒变
得漫长。起跑、超越、传递，运动员们用行动诠释一 个不变的真理——没有比脚更长的路，
没有比人更高的山。
2.致工作者：
鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们，鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许
你们不能亲临现场感受激情的比赛气氛，但你们出色的工作，却使更多人享受了运动带来的
欢乐，你们的工作所有人都能感受到，所有人也都感谢你们！ 3.致长跑运动员 ： 人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，
只知道，胜利并不遥远。
抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在*日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功
与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
4.致跳高运动员 ：
一根竹竿，决定了你的命运。是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。 柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，
只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
5.致100米运动员 ：运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福，
为你们喝彩！
6.致八百米运动员 ：
这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。
7.致1500米运动员 ：
一滴滴汗水，飘在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。 人生能有几回搏？ 千百上眼睛注视了你，
为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
8.致全体裁判老师 ：
虽然你们眼前没有眩目的鲜花，虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声， 但你们却无怨无悔，
为了师生的快乐而默默奉献，全体裁判老师们，
向你道一声，辛苦了！谢谢！
9.那三个零——致5000米运动员 ： 在五的后面加三个零
就成了完美的五千米
第一个零
描述着运动员的毅力
像那不知疲倦的英雄
奔跑永无止境
第二个零
象征着对极限的挑战
这是一般人无法超越的极限却又是你最美的时刻
第三个零 飞扬着一种追求完美的精神或许你并不擅长奔跑
但你却乐于追逐这种精神背负着三个零的运动员们祝你们好运
10.致接力健儿
坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
胜利，在重点招手，
勇士们在疆场拼搏，
汗水，在风中挥洒。
追风英雄，我们为你骄傲，我们因你而自豪。
接力棒
在你们手中传递
牵动着每个人的心
运动员
在跑道上奋斗
振奋着每个人的精神
女: 当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：红领巾广播站又和大家见面啦！
男：我是今天的主持人
女：我是今天的主持人
合：大家中午好
男： 在今天的我们共成长栏目中我们将为大家播送三则小故事
女：昂起头来真美
男：珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。
女：珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，珍妮，你昂起头来真美！老师爱抚地拍拍她的肩说。
男：那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
女：自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
男： 无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌**，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
女：二 为生命画一片树叶——只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
男：美国作家欧-亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。
女：她说：当树叶全部掉光时，我也就要死了。一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
男：最后一片叶子始终没掉下来。20xx最新小学生励志广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
女：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息
男：三 飞翔的蜘蛛——信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。
女：一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
男：后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。
女：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋，敏感，沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
男：这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
女：同学们听了这些故事你是不是有些想法和行动呢？
男：我们期待你的进步，你的成功。
女：今天的播音到此结束。谢谢大家收听。祝大家午休愉快！
男：我们下周再见。
播放歌曲：《少年先锋队队歌》
开场白：
甲：小河红领巾广播站
乙：小河红领巾广播站
合：小河红领巾广播站现在开始广播
我是校园动态节目主持人宋惠中 、我是佳文共赏节目主持人薛嘉慧、
我是百科沙龙节目主持人白家莹 、我是有奖竞猜节目主持人扬羚彤。
本周校园动态播报：
一、新一届大队部竞选工作已经结束，少先队员们在 红领巾人才招聘 活动中，通过各中队民主选举推荐、个人素质小报展示、竞选就职演讲、个人才艺展示，以及现场答辩，经过激烈的竞争，层层选拔，现在后小河小学大队部共产生了2０名大队干部，他们分别是：
大队长：张隽（6、6）
副大队长：白家莹（5、3） 乔熙达（4、5） 刘重辰（5、2）
组织委员：冯子芯（6、2） 杨羚彤（4、1） 郑中欣（5、6）
宣传委员：宋惠中（5、3） 刘宇航（3、1） 盛佳馨（5、1）
学*委员：张亚奇（6、2） 张书涵（4、3） 姜凡祎（3、1）
文娱委员：杨 昕（5、2） 雷治国（4、5） 薛家慧（4、1）
体育委员：王昊渊（4、6） 马欣楠（4、1）
劳动委员：阎如玉（4、2） 翟逸洲（5、5）
甲：人们常说，一年之季在于春，在他们的意识里，秋只是一个收获的季节。但是在这里，在美丽的博爱校园，对我们来说，秋既是收获的季节，又是播种的最佳时机。 让我们带着这样的憧憬赢在起跑线上。
乙：亲爱的老师，同学们：在过去的一个学期里，经过每位同学的刻苦钻研，不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘，耐心辅导，各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里，让我们携手共进，继续努力，创造更好的成绩！新学期，新气象，在今后我们要特别注意良好*惯的养成。老师，家长都很关心我们的学*成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的*惯。在家里和学校是不是一个样 课上与课后又是不是一个样 我们要在纪律，卫生，诚实守信，礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处，诚实守信，我们在努力学*过程中，一定要培养良好的生活，学**惯，这样我们会终生受益无穷！
甲：同学们，经过一个丰富多彩的假期，你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹，阅读了很多妙趣横生的课外书籍，参加许多终生难忘的课外活动，积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻，赶快拿起笔来，把你的所见所闻写出来，交给你的老师，那一定是一篇篇优秀的作文，因为，生活是作文的源泉！但是，经过一个愉快的暑假，有少部份同学放松了对自己的要求，在暑假期间养成了许多不良的*惯，随地乱扔纸屑果皮，吐痰，吃零食，踩草坪等，这些不良的*惯既沾污了我们优美的校园环境，又极坏地影响了我们的身心健康，所以，希望同学们在新的学年里，应树立主人翁意识和责任感，"爱我校园，从我做起"从身边的一点一滴做起，努力求知，全面发展，更严格地要求自己，克服不良*惯，争做"新世纪的合格小公民。
感恩，是一盏使人们对生活充满理想与希望的导航灯，它为我们指明了前进的道路.
感恩，是两支摆动的船桨，它将我们在汹涌的波涛中一次次争渡过来.
感恩，还是一把精神的钥匙，它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门.
感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，是一种生活态度，我们生活在这个五彩缤纷的世界上，许多事物都对我们有或深或浅的恩情.
父母带给我们生命，在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾，对此，我们要感恩.
朋友带给我们真挚的友情，在生活中给予我们关系与鼓励，对此，我们同样要感恩
生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活，对此，我们要感恩.
社会它孕育了一个个相像而又不尽相同的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界，我们要感恩.
第一，要通俗化、口语化。报纸是给人看的，广播是给人所的。
看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要通俗易懂，朴实无华，念起来顺口，听起来省力。
因此，写稿时，用词要普通，避免同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。 第二，采写要及时。
及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿态，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。 第四，要有音响上的特点。
报纸的特点反映在版面上；电视的特点反映在形象上；而广播的特点则在它的音响上。所以，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
校园是个多彩的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目。
今天我的广播稿的题目是《周末的趣事》。
一天周末，我和妹妹闲着没事，我就提议：“我们玩积木吧！”妹妹兴奋的跳了起来，大声说：“好的。”然后我就去把积木拿出来玩。
我们非常高兴，玩的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼，一会儿右搭搭，一脸兴奋地表情，放佛在说：真好玩呀！突然，伴随一声响，妹妹的积木全倒了，看着自己的心血散落了一地，那小脸儿皱成了一朵花，看着马上就要哭了似的。我连忙过来安慰她，并帮助她把积木又重新搭建起来，看着妹妹的脸上又重新挂上了笑容，我也更开心了。
后来，我发现，原来是妹妹的底层没有搭建牢固，上面的才会倒塌的。这时，我想起来爸爸经常告诫我的一句话“做人，也要像搭积木一样，打好坚实的基础。”我同样把这句话转告了妹妹，看着妹妹那似懂非懂的表情，我的心里乐开了花……
这个周末过得非常愉快，你的周末怎么过的呢？
——校园新闻广播稿 (菁华6篇)
男：各位老师；
女：各位同学；
合：大家好！
女：太阳和月亮斯两张唱片，将时间进行曲播放在人生的途间，有时激越高亢，每一个节拍都铿锵雄壮；有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时，如一首凝重深沉的诗篇；一唱三叹时，似一首柳暗花明的画卷，欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是许旋，我是孙琳。
男：童年无暇，是初升的太阳，宁溢洁净，那青春呢？青春是什么？青春是一幅绚烂彩的山水田园，微风过后，激情永存。吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器，我们校园中的吉他虽是不可演奏的，但它同样能给大家带来温馨与欢乐，下面请欣赏今天的“心灵吉他”。
女：看着两周后的高考正向高三同学走来！我们每个同学的心都在惊颤着，因为高考的步伐不止朝向高三，他也会朝向我们，我们必须向他挑战！可面对各色各样的学生，却存在不同的思维；有的希望马上就考，有的希望时间在充裕一些，能将所有课本再看一遍。然而这些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了，可收到的效果却不大乐观呢？为了帮组同学们寻找一个正确的学*方法，今天我们把学生会的学*部长沈顺毅同学请到我们节目中来，让他给大家介绍一下他的学*方法！
主持人：沈顺毅同学，你好！
沈顺毅：你好！
主持人：欢迎你到我们节目中来，首先请你谈谈你怎样看待学*这件事？
沈顺毅：略
主持人：接下来你再给大家介绍一下，在学*的过程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特别是在理科方面。
沈顺毅：略
主持人：同学们，你们仔细想一想，这的确实个很好的学*方法。沈顺毅同学，在你学*的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢？当你遇到学*困难是你怎样对待它呢？
沈顺毅：略
主持人：同学们，考考考，老师的法宝。月考、统考、模拟考，我们个个是历经百战的战士；分分分，学生的**。我们终日忙得都是分数，想的是成绩，关注的是名次。我们是离弦的箭，我们是过河的卒——人生能有几回搏？爱拼才会赢！敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力！是的，不管成绩结果如何，最重要的是不放弃自己。
男：好了，亲爱的听众朋友们，随着谈话的结束，我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了！在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来，祝他在以后的学*、生活中万事如意，勇攀高峰！同时也祝各位老师、同学，身体健康，百事可乐！
女：天是晴朗的，音乐是优美的，人的心情是会变的！欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”，把复杂的心情变得简单，把简单的心情变得充实，让自己在简单与充实中度过有意义的一天，下期我们同一时间再会！
上周举行了英语默词竞赛，本周将举行数学计算小测试，希望同学们细心做题，争取好成绩。关于安全与感恩主题的第三期板报在师生的共同努力下与大家见面了。
生活小百科：
1、一个星期只能吃四只蛋，吃太多，对身体不好。
2、饭后吃水果是错误的观念，应是饭前吃水果。
3、晚上睡觉前不要喝水，可能第二天出现眼带浮肿。
4、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖，也不要喝太多。
5、空腹时不要吃蕃茄，最好饭后吃。
6、早上醒来，先喝一杯水，预防结石。
7、睡前三小时不要吃东西。
8、天天喝水八大杯，白天多喝水，晚上少喝水。
9、下午五点后大餐少少吃，因为五点后身体不需那么多能量。
10、10种吃了会快乐的食物：深海鱼，香蕉，葡萄柚，全麦面包，菠菜，大蒜，南瓜，低脂牛奶，鸡肉，樱桃。
11、睡眠不足会变笨，一天须八小时睡眠，有午睡*惯较不会老。
12、最佳睡眠时间是在晚上10点。清晨6点。
13、减少食用盐腌、烟熏、烧烤的食物。
14、每天摄取新鲜的蔬菜与水果。
15、每天摄取富含高纤维的五谷类及豆类。
16、保持规律的生活与运动。
17、保持轻松愉快的心情。
18、正确饮食*惯：早上吃的像皇帝，中午吃的像*民，晚上吃的像乞丐。
校园内外安全教育：
1、上下楼梯应该注意什么？
上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的。右边行走，前后要保持一定的距离，不要并排，不要跑跳，不要追逐闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。
2、在走廊上应该注意什么？
（1）在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。
（2）在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。论文百事通不要借助栏杆做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。
（3）不要在走廊内追逐打闹和做游戏。
（4）不要从走廊向楼下扔任何东西。
3、课间活动应该注意什么？
（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
（2）不要在门口追逐打闹和做游戏。
（3）不经老师允许不得出校门。
（4）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不做恶作剧，在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。
（5）第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。
4、上、放学时应该注意什么？
（1）按规定时间到校，到校后立即到教室做好准备。
（2）放学时要以班为单位站队下楼，不得私自提前或拖后。
（3）放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。
（4）出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。
（5）需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，在电话通知家长后在校园内静静等候。
（甲乙）：亲爱的老师！同学们！大家好！
（甲）：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
（乙）：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
（甲）：付出一份真诚，打造爱的世界。
（乙）：带走一片笑容，永远与我们同行。
（甲）：在这脚步越来越*的时刻，在这丰收的季节。
（合）：红领巾广播又和大家见面了！
我是主持人：徐高翔，我是主持人：毛骏宇
（甲）：首先我们来为大家报道两则新闻：
“副科也闪光”，十月十一日中午三年级（4）班开展了副科模范课，花小雪老师为我们展示了一堂精彩的美术课。本节课教学目标明确，充分体现了“以学生发展为本”的教育，知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标全面、明确、恰当。
今天是( )月( )日，星期五
我是主持人( ) ( )
首先请听每日播报：1、昨天全部都获得金星，无扣分情况。2、昨天( )班( )( ),其它班级都获得金星。
校园是个多彩的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目：新学期，安全伴我行。(面试网 www.mian4.net)
随着经济的日益发展，深圳已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、*部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学*交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
大地苏醒，春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
结束语：今天的校园新闻节目就播送到这，我们下周再会!!!
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为 理想。一个最美的字眼！ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白：理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：有志者，事竟成。我相信，只要我们努力塌实的学*，一定会使自己的理想成真！~ 理想是石，敲出星星之火； 理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~ 每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。人各有志，而既然已经选择了远方，便只有风雨兼程。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢；大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃；远达漫漫人生的价值体现，*则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花, 绚丽多彩青春是云, 自由自在青春是风, 轻快张扬青春像马, 勇往直前青春像航船, 乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。
理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接*。
小小的幸福
我的理想不像别人那样 或慷慨激昂 或壮志凌云
小小的我 在这小小的世界上 有着小小的理想
朝气蓬勃的暖日 跳动的每一寸阳光
轻风拂动的树阴 颤动的每一段枝条
梦中的海 挥之不去的壮阔 汹涌澎湃
感受每寸阳光照耀下 肌肤的温存
感受每片树叶颤动下 耳边的婆娑细语
能触摸的 能感受的 能聆听的
能梦见的 能感怀的 能够拥抱的
都是我 存活至今为之感动的小小的幸福
它们汇聚成的我的理想 便不能被判为伟大或渺小了
因为对我来说 那些已经可以称之为理想
是的，我的理想纯洁我的理想天真 我的理想或许对别人来说太过善良
但它们在我心中已经发芽生根 与我共同成长
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学*，一定会使自己的理想成真！理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢；大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃；远达漫漫人生的价值体现，*则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花， 绚丽多彩青春是云， 自由自在青春是风， 轻快张扬青春像马， 勇往直前青春像航船， 乘风破浪青春，是童年远去的丽影青春，是花季雨季下的热情奔放青春，有着五彩的随想。
理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接*。
小小的幸福
我的理想不像别人那样 或慷慨激昂 或壮志凌云
小小的我 在这小小的世界上 有着小小的理想
朝气蓬勃的暖日 跳动的每一寸阳光
轻风拂动的树阴 颤动的每一段枝条
梦中的海 挥之不去的壮阔 汹涌澎湃
感受每寸阳光照耀下 肌肤的温存
感受每片树叶颤动下 耳边的婆娑细语
能触摸的 能感受的 能聆听的
能梦见的 能感怀的 能够拥抱的
都是我 存活至今为之感动的小小的幸福
它们汇聚成的我的理想 便不能被判为伟大或渺小了
因为对我来说 那些已经可以称之为“理想”
是的，我的理想纯洁我的理想天真 我的理想或许对别人来说太过善良
但它们在我心中已经发芽生根 与我共同成长
——小学生校园新闻广播稿合集十篇
男：各位老师、
女：各位同学：
合：大家好！
女：太阳和月亮斯两张唱片，将时间进行曲播放在人生的途间，有时激越高亢，每一的节拍都铿锵雄壮；有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时，如一首凝重深沉的诗篇；一唱三叹时，似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是许旋，我是孙琳。
男：童年无暇，是初升的太阳，宁溢洁净，那青春呢？青春是什么？青春是一幅绚烂彩的山水田园，微风过后，激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。略（选自语文报380期）吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器，我们校园中的吉他虽是不可演奏的，但它同样能给大家带来温馨与欢乐，下面请欣赏今天的“心灵吉他”。
女：看着两周后的高考正向高三同学走来！我们每个同学的心都在惊颤着，因为高考的步伐不止朝向高三，他也会朝向我们，我们必须向他挑战！可面对各色各样的学生，却存在不同的思维；有的希望马上就考，有的'希望时间在充裕一些，能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了，可收到的效果却不大乐观呢？为了帮组同学们寻找一个正确的学*方法，今天我们把学生会的学*部长沈顺毅同学请到我们节目中来，让他给大家介绍一下他的学*方法！
主持人：沈顺毅同学，你好！
沈顺毅：你好！
主持人：欢迎你到我们节目中来，首先请你谈谈你怎样看待学*这件事？
沈顺毅：略
主持人：接下来你再给大家介绍一下，在学*的过程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特别是在理科方面。
沈顺毅：略
主持人：同学们，你们仔细想一想，这的确实个很好的学*方法。沈顺毅同学，在你学*的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢？当你遇到学*困难是你怎样对待它呢？
沈顺毅：略
主持人：同学们，考考考，老师的法宝。月考、统考、模拟考，我们个个是历经百战的战士；分分分，学生的**。我们终日忙得都是分数，想的是成绩，关注的是名次。我们是离弦的箭，我们是过河的卒——人生能有几回搏？爱拼才会赢！敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力！是的，不管成绩结果如何，最重要的是不放弃自己。
（背景音乐）
男：好了，亲爱的听众朋友们，随着谈话的结束，我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了！在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来，祝他在以后的学*、生活中万事如意，勇攀高峰！同时也祝各位老师、同学，身体健康，百事可乐！
女：天是晴朗的，音乐是优美的，人的心情是会变的！欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”，把复杂的心情变得简单，把简单的心情变得充实，让自己在简单与充实中度过有意义的一天，下期我们同一时间再会！
甲：听！是什么声音，在悄悄地向我们逼*？
乙：听，仔细听，那是柔柔的春风抚摸着沉睡的大地，是弯弯的柳条舒展着片片筋骨。
甲：那是绵绵的细雨亲吻着微漾的涟漪，是淡淡的杏花晕染了朵朵芬芳。
合：哦，那是春的锣鼓在人间敲响呢！
甲：亲爱的听众朋友们，大家好！在这春光明媚、草长莺飞的人间四月天，新一期的阳光1、2、3又开始播音了。我是主持人 。
乙：我是主持人 。很高兴能在电波中与大家相会，共同分享我们学*的乐趣，奏响春天的赞歌。
甲：俗话说，一年之计在于春，我有很多感慨发自肺腑，就让我借着这大好光景、风水宝地，来一吐为快吧。
乙：行，不过一寸光阴一寸金，你要长话短说哦。
甲：没问题。
（音乐）
甲：我来自XX市东元小学，是一名二年级的学生。学校对我而言，不仅仅是一个学*知识的场所，它更像是妈妈，用慈祥温厚的目光怜爱着我们每一位同学的成长。
清晨，当万物还充满着朦胧的睡意时，琅琅的`读书声从学校的每一扇窗户里溢出，在匆匆的路人眼中，学校就是勤劳而刻苦的；当炎热的午后疲乏如阵阵波涛似乎要将人淹没时，一个个生动有趣的故事正从同学们稚嫩的唇边汩汩溢出。对于我们的父母来说，学校就是知识的摇篮，我们梦想的起点。
运动会时，健儿们的奋力拼搏与观众的热情叫好，尽显了我校师生的勃勃生机；自然课上，大家对草木的热爱，描绘了诗意涵雅的学校形象；在班委选举中，候选人落落大方的演讲，充分展示了伙伴们自信活泼、从容不迫的风采。
乙：对，你说得真好！这就是我们的学校，我们可爱的家！
我校现有少先队员664名。少先队阵地是少先队员学*、锻炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策的主阵地。在学校德育工作中发挥着极其重要的作用。各中队设有队员风采角、图书角等栏目的少先队小阵地。让每一面墙都说话，潜移默化地影响着学生综合素质的发展。各中队黑板报，教室布置学*园地按要求每月更换一次，内容丰富多彩，配合晨班会的开展，如春风化雨悄悄地滋润我们干涸的心田。
我校还从大处着眼，小处着手，努力开展有实效的少先队活动。根据我们少年儿童年龄小，知识面窄，可塑性大的特点，在开展活动时，首先从养成教育抓起。小学生言行举止都在学*和形成之中，日常行为规范是再细不过的事，学校向我们提出了“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年”的口号，在全体队员中开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教学活动，把《守则》和《规范》牢牢地记在我们心里。
甲：我们每个学生都在学校收获快乐，我们每位老师都在为学校挥洒青春。*日里，常挂在每位老师嘴边的都是那些如父母般的叮嘱，“书写要端正”，“坐姿要正确”，“读书的时候要仔细”，“留心听别人的回答”，“把鞋带绑绑好”……千**导记于心，万般嘱咐耿于怀。没有养成好*惯，怎能树立学校风。
乙：是啊，一个好*惯的养成，就能影响一个人的一生。我们自己的，有用的，大家认可的，就是特色。
甲：我们学校啊每年还组织大大小小的活动呢。在这些活动中，我们增强了体魄，启迪了智慧，收获了快乐。象棋比赛中，一次次“锵锵”落子声，张扬的是我们的自信与风采，眉头紧蹙，彰显的是我们的专注与拼搏。跳绳比赛时的一声令下，我们卯足了劲儿，拼命地甩动绳子，洒下蓬勃的汗珠。音乐教室内，一个个音符漫天飞舞，一支支歌儿响彻校园，描摹的是幸福生活，奏响的是生命的凯歌。我们提倡高效，三助模式，人人参与；我们学*雷锋，乐于助人，踏实做事；我们心系安全，逃生演练，防患未然；我们热爱祖国，红歌嘹亮，舞姿飞扬。
乙：学校是第二个家，在爸爸妈妈身边，我们感到温暖，而投入学校的怀抱，我们得到了心灵的成长。
（停顿一会儿）
甲：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了那雨纷纷情浓浓的清明时节。亲爱的同学们，你们可曾想过，为什么我们今天的生活如此的幸福？
乙：忆往昔，一路艰辛，有多少烈士抛头颅。一腔热血，青山处处埋忠骨。看今朝，天地间走来了一支队伍，那是儿童团奋进的脚步。准备好了吗？
合：准备好了！
甲：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。而流逝的时间却没有再回的时候。
乙：亲爱的伙伴们，最后让我们乘着歌声的翅膀，珍惜眼下的大好春光。为了告慰烈士的在天之灵，也为了自己的美好未来，努力学*，奋勇拼搏吧！
甲：东元小学阳光1 2 3播音到此结束，谢谢大家的收听。
乙：祝大家的心情像阳光一样灿烂，音乐一样欢快！
合：再见！
男：各位老师、
女：各位同学：
合：大家好！
女：太阳和月亮斯两张唱片，将时间进行曲播放在人生的途间，有时激越高亢，每一的节拍都铿锵雄壮；有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时，如一首凝重深沉的诗篇；一唱三叹时，似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是许旋，我是孙琳。
男：童年无暇，是初升的太阳，宁溢洁净，那青春呢？青春是什么？青春是一幅绚烂彩的山水田园，微风过后，激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。略（选自语文报380期）吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器，我们校园中的吉他虽是不可演奏的，但它同样能给大家带来温馨与欢乐，下面请欣赏今天的“心灵吉他”。
女：看着两周后的高考正向高三同学走来！我们每个同学的心都在惊颤着，因为高考的步伐不止朝向高三，他也会朝向我们，我们必须向他挑战！可面对各色各样的学生，却存在不同的思维；有的希望马上就考，有的希望时间在充裕一些，能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了，可收到的效果却不大乐观呢？为了帮组同学们寻找一个正确的学*方法，今天我们把学生会的.学*部长沈顺毅同学请到我们节目中来，让他给大家介绍一下他的学*方法！
主持人：沈顺毅同学，你好！
沈顺毅：你好！
主持人：欢迎你到我们节目中来，首先请你谈谈你怎样看待学*这件事？
沈顺毅：略
主持人：接下来你再给大家介绍一下，在学*的过程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特别是在理科方面。
沈顺毅：略
主持人：同学们，你们仔细想一想，这的确实个很好的学*方法。沈顺毅同学，在你学*的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢？当你遇到学*困难是你怎样对待它呢？
沈顺毅：略
主持人：同学们，考考考，老师的法宝。月考、统考、模拟考，我们个个是历经百战的战士；分分分，学生的**。我们终日忙得都是分数，想的是成绩，关注的是名次。我们是离弦的箭，我们是过河的卒――人生能有几回搏？爱拼才会赢！敬爱的父母、老师请你们相信――我们一直在努力！是的，不管成绩结果如何，最重要的是不放弃自己。
（背景音乐）
男：好了，亲爱的听众朋友们，随着谈话的结束，我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了！在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来，祝他在以后的学*、生活中万事如意，勇攀高峰！同时也祝各位老师、同学，身体健康，百事可乐！
女：天是晴朗的，音乐是优美的，人的心情是会变的！欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”，把复杂的心情变得简单，把简单的心情变得充实，让自己在简单与充实中度过有意义的一天，下期我们同一时间再会！
甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了！我是小主持人xxx。
乙：大家好！我是主持人xxx
合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目！
甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。
合：下面，让我们来学*一下《小学生安全守则》吧！
《小学生安全守则》
甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不准骑摩托车，不满 2周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗？
乙：恩，我都学会了。你呢？
甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
乙：时间过的真快啊，这次的广播已经接*尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们王集高小成为一个安全、文明的学*乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、**安安回家。
乙：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
歌曲……《小叮当》
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。
各位老师同学们：
今天是x月x日，星期五，我是主持人xx。
首先请听每日播报：
1、昨天全部都获得金星，无扣分情况。
2、昨天x班xx，其它班级都获得金星。
校园是个多彩的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目：新学期，安全伴我行。
随着经济的日益发展，深圳已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学*交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
大地苏醒，春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
今天的校园新闻节目就播送到这，我们下周再会！
男：各位老师、
女：各位同学：
合：大家好！
女：太阳和月亮斯两张唱片，将时间进行曲播放在人生的途间，有时激越高亢，每一的节拍都铿锵雄壮；有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时，如一首凝重深沉的诗篇；一唱三叹时，似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是许旋，我是孙琳。
男：童年无暇，是初升的太阳，宁溢洁净，那青春呢？青春是什么？青春是一幅绚烂彩的山水田园，微风过后，激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。略（选自语文报380期）吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器，我们校园中的吉他虽是不可演奏的，但它同样能给大家带来温馨与欢乐，下面请欣赏今天的“心灵吉他”。
女：看着两周后的高考正向高三同学走来！我们每个同学的心都在惊颤着，因为高考的步伐不止朝向高三，他也会朝向我们，我们必须向他挑战！可面对各色各样的学生，却存在不同的思维；有的希望马上就考，有的希望时间在充裕一些，能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了，可收到的效果却不大乐观呢？为了帮组同学们寻找一个正确的.学*方法，今天我们把学生会的学*部长沈顺毅同学请到我们节目中来，让他给大家介绍一下他的学*方法！
主持人：沈顺毅同学，你好！
沈顺毅：你好！
主持人：欢迎你到我们节目中来，首先请你谈谈你怎样看待学*这件事？
沈顺毅：略
主持人：接下来你再给大家介绍一下，在学*的过程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特别是在理科方面。
沈顺毅：略
主持人：同学们，你们仔细想一想，这的确实个很好的学*方法。沈顺毅同学，在你学*的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢？当你遇到学*困难是你怎样对待它呢？
沈顺毅：略
主持人：同学们，考考考，老师的法宝。月考、统考、模拟考，我们个个是历经百战的战士；分分分，学生的**。我们终日忙得都是分数，想的是成绩，关注的是名次。我们是离弦的箭，我们是过河的卒――人生能有几回搏？爱拼才会赢！敬爱的父母、老师请你们相信――我们一直在努力！是的，不管成绩结果如何，最重要的是不放弃自己。
（背景音乐）
男：好了，亲爱的听众朋友们，随着谈话的结束，我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了！在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来，祝他在以后的学*、生活中万事如意，勇攀高峰！同时也祝各位老师、同学，身体健康，百事可乐！
女：天是晴朗的，音乐是优美的，人的心情是会变的！欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”，把复杂的心情变得简单，把简单的心情变得充实，让自己在简单与充实中度过有意义的一天，下期我们同一时间再会！
男：各位老师、
女：各位同学，
合：大家好！
女：太阳和月亮斯两张唱片，将时间进行曲播放在人生的途间，有时激越高亢，每一的节拍都铿锵雄壮；有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时，如一首凝重深沉的诗篇；一唱三叹时，似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是许旋，我是孙琳。
男：童年无暇，是初升的太阳，宁溢洁净，那青春呢？青春是什么？青春是一幅绚烂彩的山水田园，微风过后，激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器，我们校园中的吉他虽是不可演奏的，但它同样能给大家带来温馨与欢乐，下面请欣赏今天的“心灵吉他”。
女：看着两周后的高考正向高三同学走来！我们每个同学的心都在惊颤着，因为高考的`步伐不止朝向高三，他也会朝向我们，我们必须向他挑战！可面对各色各样的学生，却存在不同的思维；有的希望马上就考，有的希望时间在充裕一些，能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了，可收到的效果却不大乐观呢？为了帮组同学们寻找一个正确的学*方法，今天我们把学生会的学*部长沈顺毅同学请到我们节目中来，让他给大家介绍一下他的学*方法！
主持人：沈顺毅同学，你好！
沈顺毅：你好！
主持人：欢迎你到我们节目中来，首先请你谈谈你怎样看待学*这件事？
沈顺毅：略
主持人：接下来你再给大家介绍一下，在学*的过程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特别是在理科方面。
沈顺毅：略
主持人：同学们，你们仔细想一想，这的确实个很好的学*方法。沈顺毅同学，在你学*的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢？当你遇到学*困难是你怎样对待它呢？
沈顺毅：略
主持人：同学们，考考考，老师的法宝。月考、统考、模拟考，我们个个是历经百战的战士；分分分，学生的**。我们终日忙得都是分数，想的是成绩，关注的是名次。我们是离弦的箭，我们是过河的卒——人生能有几回搏？爱拼才会赢！敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力！是的，不管成绩结果如何，最重要的是不放弃自己。
（背景音乐）
男：好了，亲爱的听众朋友们，随着谈话的结束，我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了！在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来，
祝他在以后的学*、生活中万事如意，勇攀高峰！同时也祝各位老师、同学，身体健康，百事可乐！
女：天是晴朗的，音乐是优美的，人的心情是会变的！欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”，把复杂的心情变得简单，把简单的心情变得充实，让自己在简单与充实中度过有意义的一天，下期我们同一时间再会！
甲：听！是什么声音，在悄悄地向我们逼*？
乙：听，仔细听，那是柔柔的春风抚摸着沉睡的大地，是弯弯的柳条舒展着片片筋骨。
甲：那是绵绵的细雨亲吻着微漾的涟漪，是淡淡的杏花晕染了朵朵芬芳。
合：哦，那是春的锣鼓在人间敲响呢！
甲：亲爱的听众朋友们，大家好！在这春光明媚、草长莺飞的人间四月天，新一期的阳光1、2、3又开始播音了。我是主持人 。
乙：我是主持人 。很高兴能在电波中与大家相会，共同分享我们学*的乐趣，奏响春天的赞歌。
甲：俗话说，一年之计在于春，我有很多感慨发自肺腑，就让我借着这大好光景、风水宝地，来一吐为快吧。
乙：行，不过一寸光阴一寸金，你要长话短说哦。
甲：没问题。
（音乐）
甲：我来自XX市东元小学，是一名二年级的学生。学校对我而言，不仅仅是一个学*知识的场所，它更像是妈妈，用慈祥温厚的目光怜爱着我们每一位同学的成长。
清晨，当万物还充满着朦胧的睡意时，琅琅的读书声从学校的每一扇窗户里溢出，在匆匆的路人眼中，学校就是勤劳而刻苦的；当炎热的午后疲乏如阵阵波涛似乎要将人淹没时，一个个生动有趣的故事正从同学们稚嫩的唇边汩汩溢出。对于我们的'父母来说，学校就是知识的摇篮，我们梦想的起点。
运动会时，健儿们的奋力拼搏与观众的热情叫好，尽显了我校师生的勃勃生机；自然课上，大家对草木的热爱，描绘了诗意涵雅的学校形象；在班委选举中，候选人落落大方的演讲，充分展示了伙伴们自信活泼、从容不迫的风采。
乙：对，你说得真好！这就是我们的学校，我们可爱的家！
我校现有少先队员664名。少先队阵地是少先队员学*、锻炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策的主阵地。在学校德育工作中发挥着极其重要的作用。各中队设有队员风采角、图书角等栏目的少先队小阵地。让每一面墙都说话，潜移默化地影响着学生综合素质的发展。各中队黑板报，教室布置学*园地按要求每月更换一次，内容丰富多彩，我们的专注与拼搏。跳绳比赛时的一声令下，我们卯足了劲儿，拼命地甩动绳子，洒下蓬勃的汗珠。音乐教室内，一个个音符漫天飞舞，一支支歌儿响彻校园，描摹的是幸福生活，奏响的是生命的凯歌。我们提倡高效，三助模式，人人参与；我们学*雷锋，乐于助人，踏实做事；我们心系安全，逃生演练，防患未然；我们热爱祖国，红歌嘹亮，舞姿飞扬。
乙：学校是第二个家，在爸爸妈妈身边，我们感到温暖，而投入学校的怀抱，我们得到了心灵的成长。
（停顿一会儿）
甲：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了那雨纷纷情浓浓的清明时节。亲爱的同学们，你们可曾想过，为什么我们今天的生活如此的幸福？
乙：忆往昔，一路艰辛，有多少烈士抛头颅。一腔热血，青山处处埋忠骨。看今朝，天地间走来了一支队伍，那是儿童团奋进的脚步。准备好了吗？
合：准备好了！
甲：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。而流逝的时间却没有再回的时候。
乙：亲爱的伙伴们，最后让我们乘着歌声的翅膀，珍惜眼下的大好春光。为了告慰烈士的在天之灵，也为了自己的美好未来，努力学*，奋勇拼搏吧！
甲：东元小学阳光1 2 3播音到此结束，谢谢大家的收听。
乙：祝大家的心情像阳光一样灿烂，音乐一样欢快！
合：再见！
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学*，一定会使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;
理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;
理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想!~
每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现，*则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花, 绚丽多彩青春是云, 自由自在青春是风, 轻快张扬青春像马, 勇往直前青春像航船, 乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。
理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接*。
小小的幸福
我的理想不像别人那样 或慷慨激昂 或壮志凌云
小小的我 在这小小的世界上 有着小小的理想
朝气蓬勃的暖日 跳动的每一寸阳光
轻风拂动的树阴 颤动的每一段枝条
梦中的海 挥之不去的壮阔 汹涌澎湃
感受每寸阳光照耀下 肌肤的温存
感受每片树叶颤动下 耳边的婆娑细语
能触摸的 能感受的 能聆听的
能梦见的 能感怀的 能够拥抱的
都是我 存活至今为之感动的小小的幸福
它们汇聚成的我的理想 便不能被判为伟大或渺小了
因为对我来说 那些已经可以称之为“理想”
是的，我的理想纯洁我的理想天真 我的理想或许对别人来说太过善良
但它们在我心中已经发芽生根 与我共同成长
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学*，一定会使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢；大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃；远达漫漫人生的价值体现，*则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花，绚丽多彩青春是云，自由自在青春是风，轻快张扬青春像马，勇往直前青春像航船，乘风破浪青春，是童年远去的丽影青春，是花季雨季下的热情奔放青春，有着五彩的随想。
理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的`真、善、美向你接*。
小小的幸福
我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云
小小的我在这小小的世界上有着小小的理想
朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光
轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条
梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃
感受每寸阳光照耀下肌肤的温存
感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语
能触摸的能感受的能聆听的
能梦见的能感怀的能够拥抱的
都是我存活至今为之感动的小小的幸福
它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了
因为对我来说那些已经可以称之为“理想”
是的，我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良
但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长
——体育新闻广播稿实用10篇
是赛场边的彩旗飘扬
灼热的
是蓝天上的烈日炙烤
热烈的
是看台上的'同学助威
看，那群情激战
听，那锣鼓喧嚣
青青的面庞在阳光下更显明媚
高亢的战歌在齐唱中更加嘹亮
相信自己
当一轮旭日从东方升起，新的一天又开始了，新的事情又要来临了，不要灰心，不必丧气，相信自己，就一定会胜利。
不论远方是什么，不论未来是怎样，不论脚会将你带到何方，相信自己，就会有炫丽的回报。
人生是一本照相册子，青春是里面一道最靓丽的风景线
人生是一道溪流，青春是沿途一片最晶莹的水波
人生在街头巷尾，青春是永远不会说累的话题
扬起头，自信写在脸上："我们正年轻"
我们正年轻，让青春迎风飞扬在白色的跑道上，让雄浑的呐喊声回旋在广阔的'体育场上··
我们正年轻，让悠扬的青春在柔美的身躯中展开，让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻··
我们正年轻，让青春燃烧在手中点燃的圣火中，生命的激情冲心中开起，与太阳的辉煌融合在一起
1.致4*100米运动员：
教工男子4×100米接力赛决赛的枪声骤然响起，赛道上的运动员霎时如骏马在风中驰骋。
一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋 斗和拼搏。这是速度
与力量的接力，是期待与祈盼的接力，是力量与时间的接力。时间在这里凝固，一分一秒变
得漫长。起跑、超越、传递，运动员们用行动诠释一 个不变的真理——没有比脚更长的路，
没有比人更高的山。
2.致工作者：
鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们，鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许
你们不能亲临现场感受激情的比赛气氛，但你们出色的工作，却使更多人享受了运动带来的
欢乐，你们的工作所有人都能感受到，所有人也都感谢你们！ 3.致长跑运动员 ： 人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，
只知道，胜利并不遥远。
抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在*日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的.脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功
与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
4.致跳高运动员 ：
一根竹竿，决定了你的命运。是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。 柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，
只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
5.致100米运动员 ：运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福，
为你们喝彩！
6.致八百米运动员 ：
这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。
7.致1500米运动员 ：
一滴滴汗水，飘在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。 人生能有几回搏？ 千百上眼睛注视了你，
为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
8.致全体裁判老师 ：
虽然你们眼前没有眩目的鲜花，虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声， 但你们却无怨无悔，
为了师生的快乐而默默奉献，全体裁判老师们，
向你道一声，辛苦了！谢谢！
9.那三个零——致5000米运动员 ： 在五的后面加三个零
就成了完美的五千米
第一个零
描述着运动员的毅力
像那不知疲倦的英雄
奔跑永无止境
第二个零
象征着对极限的挑战
这是一般人无法超越的极限却又是你最美的时刻
第三个零 飞扬着一种追求完美的精神或许你并不擅长奔跑
但你却乐于追逐这种精神背负着三个零的运动员们祝你们好运
10.致接力健儿
坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
胜利，在重点招手，
勇士们在疆场拼搏，
汗水，在风中挥洒。
追风英雄，我们为你骄傲，我们因你而自豪。
接力棒
在你们手中传递
牵动着每个人的心
运动员
在跑道上奋斗
振奋着每个人的精神
1.致4*100米运动员：
教工男子4×100米接力赛决赛的枪声骤然响起，赛道上的运动员霎时如骏马在风中驰骋。
一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。这是速度与力量的接力，是期待与祈盼的接力，是力量与时间的接力。时间在这里凝固，一分一秒变得漫长。起跑、超越、传递，运动员们用行动诠释一个不变的真理——没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
2.致工作者：
鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们，鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许你们不能亲临现场感受激情的比赛气氛，但你们出色的工作，却使更多人享受了运动带来的欢乐，你们的工作所有人都能感受到，所有人也都感谢你们！
3.致长跑运动员：
人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。
抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在*日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的`脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
4.致跳高运动员：
一根竹竿，决定了你的命运。是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。弧线——致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
5.致100米运动员：
运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福，为你们喝彩！
6.致八百米运动员：
这是时间的磨练，这是毅力的考验。虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中，胜利永远属于你。
7.致1500米运动员：
一滴滴汗水，飘在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。人生能有几回搏？千百上眼睛注视了你，为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
8.致全体裁判老师：
虽然你们眼前没有眩目的鲜花，虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声，但你们却无怨无悔，为了师生的快乐而默默奉献，全体裁判老师们，向你道一声，辛苦了！谢谢！
9.致5000米运动员：
在五的后面加三个零
就成了完美的五千米
第一个零
描述着运动员的毅力
像那不知疲倦的英雄
奔跑永无止境
第二个零
象征着对极限的挑战
这是一般人无法超越的极限却又是你最美的时刻
第三个零飞扬着一种追求完美的精神或许你并不擅长奔跑
但你却乐于追逐这种精神背负着三个零的运动员们祝你们好运
10.致接力健儿
坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
胜利，在重点招手，
勇士们在疆场拼搏，
汗水，在风中挥洒。
追风英雄，我们为你骄傲，我们因你而自豪。
接力棒
在你们手中传递
牵动着每个人的心
运动员
在跑道上奋斗
振奋着每个人的精神
人生是一本照相册子，青春是里面一道最靓丽的风景线
人生是一道溪流，青春是沿途一片最晶莹的水波
人生在街头巷尾，青春是永远不会说累的话题
扬起头，自信写在脸上："我们正年轻"
我们正年轻，让青春迎风飞扬在白色的跑道上，让雄浑的呐喊声回旋在广阔的`体育场上・・
我们正年轻，让悠扬的青春在柔美的身躯中展开，让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻・・
我们正年轻，让青春燃烧在手中点燃的圣火中，生命的激情冲心中开起，与太阳的辉煌融合在一起
28s【声音】
男：用心和声音打动每一颗心灵女：用心和声音打动每一颗心灵开头曲
男：亲爱的大学生朋友们，大家晚上好，今天是20xx年12月24号，星期三，农历十一月初三，本周是教学周第17周，我是轩铭。
女：我是胡蝶，欢迎大家收听燕山大学广播站，燕园之声的晚间节目。新闻栏头
男：环球网报道据美联社12月24日报道，巴勒斯坦总统阿巴斯22日警告称如果此前向联合国安理会提交的要求以色列两年之内撤军的决议草案遭到否决，那么巴勒斯坦将不再就和谈与以色列进行磋商。根据这份决议草案，巴勒斯坦要求在12个月内达成最终的和*协议，以色列军队在20xx年之前从巴勒斯坦领土完全撤军。
女：新华网阿拉木图12月24日电哈萨克斯坦经济部长多萨耶夫24日说，哈经济部和中央银行将在明年初出台一系列国民经济去美元化的措施。为保持国内货币市场稳定、刺激国内市场对哈萨克斯坦货币坚戈的需求，以及推进进口替代，都需要让国民经济去美元化。男：新华网北京12月24日电人力资源和社会保障部、***、卫生***24日联合印发《关于进一步做好基本医疗保险异地就医医疗费用结算工作的指导意见》。这是中国对备受老百姓关注的医保“漫游”问题做出的实质性推动。
女：新华网北京12月24日电我国将推进机关事业单位养老保险制度改革,建立与城镇职工统一的养老保险制度。这意味着,*4000万机关事业单位人员养老将告别“免缴费”时代。我国公务员与事业单位职工退休金采取现收现付财务模式,实行财政供款、预算管理、单位包办、社会化发放,个人不需缴费,退休金待遇参照在岗者工资增长情况调整。
男：【新闻中心讯】日前，由教育部科学技术委员会组织评选的20xx年度“中国高等学校十大科技进展”在北京揭晓。经过评选，我校材料科学与工程学院田永君教授主持完成的“具有极高硬度和稳定性的纳米孪晶金刚石”项目成功入选。这是我校继去年入选20xx年度“中国高等学校十大科技进展”后，连续第二次获此殊荣。
女：【新闻中心讯】12月19日上午，学校重点单位安全工作会议在世纪楼1910会议室召开，相关部门和各学院负责人参加了会议。会议由校党委常委张景超主持，校党委**孟卫东出*会议并发表讲话。会上，学校安全工作处处长王昕就学校秋季学期的安全事故情况进行了通报，介绍了学校门禁系统进展情况。张景超传达了河北省教育厅相关文件精神，结合实际就学校当前及寒假期间的安全工作进行了部署。
天气垫乐
男：温馨气象站为大家播报天气，秦皇岛市区，今天夜间，晴，最低气温，零下8摄氏
度，微风，明天白天，晴，最高气温，4摄氏度，微风。
女：秦皇岛市区，今天夜间，晴，最低气温，零下8摄氏度，微风，明天白天，晴，最高气温，4摄氏度，微风。*日天气转凉，也是感冒多发期，请同学们适当增添衣物，谨防感冒。
总栏头（节目名称：体育风暴？？体育聚光灯？？还是。。）
体育快讯（同时可以说说最*校园中的体育比赛之类的）2首歌
男：北京时间12月18日晚，国际网联公布了20xx年年度冠军得主，德约科维奇和小威廉姆斯分获男女冠军，这是小德第4次获得这一荣誉，小威则是第5次获奖，布莱恩兄弟荣获了男双冠军，这是这对黄金组合12年第11次获奖，埃拉尼和文奇获得女双冠军，这对意大利组合也实现这一奖项的3连冠。俄罗斯选手卢布列夫和美国选手贝丽丝获得青年男女冠军，日本的两位轮椅网球选手获得轮椅网球男女冠军。
女：北京时间12月20日消息，20xx年世界羽联超级系列赛总决赛在迪拜结束小组赛，中国队有多人晋级半决赛。谌龙排名a组第一出线，他半决赛将迎战印度的斯里坎斯。而王适娴的状态没有反弹，她0比2输给成池铉，小组赛三战皆负被淘汰。柴飚和洪炜的双打组合以全胜战绩排名小组第一进入四强，女双和混双半决赛各有两对中国组合。
男：北京时间12月20日3时30分，德甲第17轮先赛1场，拜仁客场2比1逆转美因茨，以14胜3*的战绩进入冬歇期，仅失4球打破德甲半程失球纪录(7球)，37个净胜球追*德甲半程纪录。索托打破诺伊尔连续6个德甲客场不失球金身，小猪复出后首球扳*。罗本第90分钟上演绝杀。
女：北京时间12月20日，马刺打了三个加时，主场以119比129败给开拓者。利拉德拿下了43分6次助攻，阿尔德里奇32分16个篮板和5个抢断，马修斯16分、7个篮板和5次助攻。马刺方面，邓肯拿下了32分10个篮板，格林27分10个篮板，托尼-帕克继续缺阵，吉诺比利11分。
男：12月21日，c罗和他的家人一起回到了故乡参加个人雕像的揭幕仪式。这座雕像高2.4米，重1.6吨，被安放在了马德拉港口的重要位置。在为自己的雕像揭幕之后，c罗还开玩笑说，感觉雕像比自己更帅气一些。除此之外他还接受了家乡**授予的荣誉勋章，以表彰他所取得成就。男：在12月23日结束的女排联赛中，身穿粉色球衣的天津队在主场迎战福建队。此前交手，天津队在客场面对福建队时曾以0:3告负。本场比赛，上轮取胜的天津女排未能延续高昂的士气，在主场以总比分0:3再次负于福建女排。
女：最*cba赛场恶性犯规频频发生，中国篮协在12月23日派出重磅罚单的同时，还发布了两个通知。分别是关于加强男女篮联赛赛风赛纪管理的通知和关于严格男女篮联赛裁判员临场执裁工作的通知。一方面要求俱乐部加强对运动员，教练员和工作人员的管理，同时也要求裁判员加上规则的学*和临场的反应，做到判罚准确，完整到位。不过对于今年如此浮躁的cba和wcba赛场，这两个通知的效果如何，还有待时间来检验。
直击赛场4首歌
男：北京时间12月19日，据雅虎体育报道，波士顿凯尔特人与达拉斯小牛之间已经正式达成了关于拉简-隆多的交易。根据交易方案，凯尔特人将用隆多和德怀特-鲍威尔，从小牛换来布兰登-莱特、贾伊-克劳德、贾米尔-尼尔森以及20xx年的1个首轮选秀权和1个次轮选秀权。如此一来，达拉斯小牛队将组成“隆多+埃利斯+帕森斯+诺维茨基+钱德勒”的新先发五虎。据悉，隆多和他的经纪团队已经明确表示，这位全明星控卫计划在明年夏天与小牛队续约。
女：那些在隆多交易流言中占优势的球队没有一个抢到他，而达拉斯却鬼使神差地拿下了联盟的顶级控卫，令人料想不到的是，隆多的到来，达拉斯只付出了极小的代价。是的，不可否认布兰登-莱特的球场效率值，以及他在场时候的积极性，但是他得分手段单一，单兵防守很容易被明星级大前锋玩爆，缺点同样明显，而且他的潜力已经挖掘不出了。克劳德表现一直在进步，但他只是一个很努力很听话的球员，显然，小牛要的不只是这些。贾米尔-尼尔森作为老将，因为哈里斯的复苏，本赛季在小牛的位置已经弱化，凯尔特人得到他，可能会在之后**掉。一只球队重建，需要有充足的选秀签和薪金准备。
男：隆多的交易，会让达拉斯人离总冠军更*了。他几乎可以无缝对接这支达拉斯，泰森-钱德勒的挡拆会让隆多足够的舒服，而帕森斯的空切会让隆多的助攻变得轻松写意。德克、埃利斯，他们不需要持球依旧可以依靠定点跳投来得分。这足以使得小牛队的先发阵容笑傲全联盟了。不过，少了两名轮换球员的小牛，替补*上的火力如何填补，这也是现在小牛面对的主要问题。隆多的交易应该开启了一轮轮新的交易，整个nba联盟还会继续有大动作的，而*日活塞裁掉的约什史密斯遭到疯抢也是一个信号吧。
女：北京时间12月21日，小牛在主场以99-93力克马刺。比赛之后，小牛20胜8负，取得了三连胜。这场比赛是隆多在小牛队的首秀，得了6分、9次助攻和7个篮板。埃利斯拿下了38分4个抢断，诺维茨基13分。马刺已经四连败。邓肯与吉诺比利轮休，格林与斯普利特没上场，帕克、莱昂纳德与米尔斯还在养伤，波波维奇本场只用了8名球员。马刺五人得分上双，贝里内利得到21分，全队罚球26罚全中创队史纪录，一度领先12分，但到了比赛最后时段，还是没能承受住前几场连续加时的体力问题，在埃利斯的冲击下败下阵来。男：虽然隆多首秀得分不多，但也打出了他的特色，比如擅长快攻，超高的`篮球智商等。隆多并不是一个可靠稳定的得分手，本赛季他的投篮命中率和三分球命中率分别只有40.5%和25%。但隆多来到小牛是更好的互补，因为小牛其他4名先发球员本赛季场均得分都是两位数，其中三人场均得分超过15分，小牛将隆多交易来更看重他足智多谋的助攻和抢篮板的能力。小牛当家球星诺维茨基也表示：“聪明的隆多以超快的速度熟悉了球队的战术，他甚至比很多小牛的老队员更了解体系。”
女：反观凯尔特人方面，北京时间12月22日，凯尔特人队主教练布拉德-史蒂文斯表示，在前任队长拉简-隆多被交易走后，球队暂时不会任命新队长。同时，目前球队的首发阵容也是不固定的。此外，史蒂文斯在采访中还谈起了之前肩部受伤的新秀詹姆斯-杨，他表示杨现在已经可以做些无对抗的训练了，但目前还不清楚具体的复出时间。目前为止，凯尔特人以10胜16负排名东部第九。
男：隆多的离队，宣告昔日铁军彻底解体，那支20xx年称雄nba的凯尔特人，就此各奔东西，全部离队。下面就让我们一起回顾一下当年那抹永不褪色的绿吧。 20xx年，波士顿三巨头组建完成。而组建三巨头完成后的头一年，波士顿便成功复兴，20xx年的总决赛，绿色压倒紫色，捧起了奥布莱恩奖杯。只是凯尔特人终归没有建立起一个王朝。20xx年季后赛开打前，加内特意外受伤，无缘率领球队前进；凯尔特人东部半决赛苦战7局折戟，眼睁睁的看着湖人夺冠。20xx年，凯尔特人总决赛会师湖人，然而这一回在总决赛3-2领先的情况下，绿衫军惨遭翻盘，以3-4的总比分败北，将科比的球队再度送上人生巅峰。再往后，热火三巨头组建，绿衫军称霸东部的短暂时代，画上了句点。
女：对于凯尔特人球迷来说，隆多可能是这支球队最后的血脉。20xx年的季后赛，隆多独臂大战热火的场景，至今仍让人历历在目。而安吉在20xx年夏天大清洗后，隆多更是成为这支球队硕果仅存的总冠军成员。皮尔斯走了、加内特走了、阿伦走了、帕金斯走了、所有人都走了??到了如今，终于轮到隆多自己了。对于安吉来说，感情是多余的，唯有利益是永恒的。尽管朗多表露过“愿意留在凯尔特人的心声”，但既然安吉已经下定决心重建，又怎么会继续留他？一个莱特加两个选秀权，外加一些无名小卒，就这样将隆多送走，不论是不是绿军球迷，多少都会有些伤感吧。如今的凯尔特人，将是年轻人的天下，希望他们，可以在未来的某一天，重现绿军的荣光吧。活动板块
体育加油站（介绍大家*时不太了解的体育运动，规则）3首歌
男：本期节目我和胡蝶将给大家介绍一下橄榄球运动。说起橄榄球的起源，要追溯到1823年的某一天，英格兰沃里克郡拉格比镇的拉格比学校正在举办校内足球比赛，有一位名为威廉·韦伯·艾利斯的学生，因为一次踢球失误感到懊恼，一时心血来潮，便抱起球跑向对方球门。此一动作虽然犯规，却引起在场观众的兴趣。此后在该校的足球比赛中，抱球跑的情况便频频发生，并逐渐传播开来。后来经由一些热心人士的研究与改善，便逐渐发展成为一项新的运动。虽说这种说法被历史学家否定，但是人们早已认定了这个传说。女：现在，世界上最有名的橄榄球赛事之一是美式橄榄球联盟nfl。在美国，你可以不知道c罗，梅西，内马尔，但你不能不知道佩顿曼宁，汤姆布雷迪等nfl巨星。可能很多人认为，橄榄球是野蛮人的运动。但随着你观看比赛的次数增多，你可能会发现橄榄球的独特魅力。一支橄榄球队中大体划分有三类角色：一个是进攻人员；一个是防守人员；再一个是特别人员。比赛场地为100码长，53码宽。两支队伍比赛时，先由一方进攻，另一方防守，直至进攻队连续4次进攻无法前进10码或者进攻队成功达阵，双方互换角色，派上另一队人员。每次双方各有11个球员上场。
男：虽然比赛过程中经常暂停，刚开始接触的时候可能不会太喜欢，但橄榄球赛所要求的组织力和团队的协作力是让人称奇的。因为每支橄榄球队都是人数众多，而每个人各自都有自己的位置，每个位置的表现都对一场比赛的胜负有重要的意义，某些位置的人在场上前前后后加起来只能停留1分钟，却可能一个动作的偏差就能影响一场比赛的结果，某些位置的人可能永远触碰不到球却在保证队友顺利传球的过程中发挥了关键作用。
女：橄榄球比赛有很多的规则和策略，这种复杂度增加了比赛的趣味性和未知度。比如，在比赛中你可以经常见到“调虎离山计”，“声东击西计”，等等，而每支队伍有各自不同的特点策略，再强的队伍总有不可小视的敌手，所以，每年的总决赛你总能看到不同的队伍站在比赛场上拼胜负。再有，因为橄榄球赛分数的设定，也让橄榄球和nba比赛一样，很多时候不到最后一秒，你永远不知道赢家是谁。
男：超级碗是国家美式足球联盟的年度冠军赛，胜者被称为“世界冠军”。超级碗一般在每年1月最后一个或2月第一个星期天举行，那一天称为超级碗星期天。超级碗是比赛的名称，其奖杯名称为文斯·伦巴第杯。参与球队为该球季的美国美式足球联合会冠军以及国家美式足球联合会冠军。超级碗多年来都是全美收视率最高的电视节目，并逐渐成为一个非官方的全国性节日。
女：观看橄榄球比赛，我觉得它最精彩的地方就是，它有比nba更激烈的身体对抗，还有比任何比赛都精明的战术体系。从比赛开始到结束，队员们始终都各司其职，像猛虎般全力冲刺，每一次成功的传球，都像拯救地球般激动人心。大家感兴趣的话可以试着看一看nfl的比赛，可能有一天，你就会爱上这项运动。体坛名人堂（已经退役的明星故事）
天气垫乐
男：温馨气象站为大家播报天气，秦皇岛市区，今天夜间，晴，最低气温，零下8摄氏度，微风，明天白天，晴，最高气温，4摄氏度，微风。
女：秦皇岛市区，今天夜间，晴，最低气温，零下8摄氏度，微风，明天白天，晴，最高气温，4摄氏度，微风。*日天气转凉，也是感冒多发期，请同学们适当增添衣物，谨防感冒。
结束曲
男：以上就是今天晚间节目的全部内容女：感谢大家的收听，希望大家度过一个愉快的夜晚。
运动员，我们为你加油！运动员，我们为你喝彩！健步腾飞，冲向终点之路不再遥远；英姿飒爽，诚挚欢呼之声因你嘹亮；奋勇冲刺，宽阔天空之美更加湛蓝。运动健儿们，我们为你欢呼，脚下红色的跑道是你驰骋的战场。每一个健美操步都倾泻激情，每一滴汗水都凝聚硕果，每一个动作都孕育完美。啊！激情澎湃，血液沸腾。释放心中积蓄的.豪情，敞开钦慕的心扉，我们尽情欢呼。运动健将们，终点就在眼前，加油，加油！成功就在脚下。
（合）：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！红领巾广播又和大家见面了。
（男）：我是主持人卢文浩。
（女）：我是主持人杨双玉。
（男）：本期红领巾广播的主题是――坚持锻炼，增强体质。
（女）：俗话说："夏练三伏，冬练三九"；"冬天动一动，少生病一场，冬天懒一懒，多喝药一碗"。可见，冬季锻炼对我们的身体健康是非常有益的。
（男）："温室里的花草经不起风霜"，人体也是这个道理，适应能力和抵抗能力是在体育锻炼中逐渐提高的。体育运动是接触寒冷的最好方式。事实证明，冬季到户外参加体育活动，身体受到寒冷的刺激，肌肉、血管不停地收缩，能够使心脏跳动加快，呼吸加深，体内新陈代谢加强，身体产生的热量增加，这样我们抵御寒冷的能力就可以随之增强。
（女）：小朋友冬季在室外进行锻炼，身体经常受到寒冷的刺激，可以增强人体对感冒、气管炎等冬季常见疾病的抵抗力；冬季在室外接受阳光的照射，阳光中的紫外线不但能促进人体的造血机能，对治疗和预防贫血有积极作用，还能促进身体对钙、磷的吸收，有助于骨骼的生长发育。
（男）：另外，阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体有消毒作用。我们小朋友正处在生长发育的关键时期，冬季锻炼不但有利于身体的健康成长，在提高学*效率，发展个性，锻炼意志方面也有积极的作用。
还记得奥林匹克的口号吗？更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的'永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
或许你努力过，争取过，但还是与成功的掌声和鲜花擦肩而过。
或许你尝试过，失败过，但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。
或许你面对沟壑时，犹豫过，害怕过，徘徊过，伤心过，滞步过···但朋友，你是否冷静
地思考过，或许你再往前一步，或许成功便正好与你握手呢?你是否*静地反问过，或许跨越
这道沟就是圣洁的梦的故乡呢?
鼓起勇气吧，再向前迈出一步吧，超越梦的'界限，超越自己的极限，打破成功的极限!
超越极限，超越自我，向梦的方向起飞吧
——广播新闻广播稿优选【五】份
“风雨彩虹，铿锵玫瑰，纵横四海，笑傲天涯永不后退……”或许她已经等待的太久，但她却未曾放弃；或许她已经累到灵魂放空，但她却未曾有过一句怨言。她是谁？她是运动场上巾帼不让须眉运动女将，她是看似柔弱但心中却怀着满腔热血的运动女将！
从古至今，上阵杀敌向来都是男儿献身，保家卫国，但却也不乏有替父从军的花木兰，一腔热血愿洒战场的杨门女将。然而到了21世纪，女人不仅仅是可以撑半边天的存在，更是可以让男人也敬而远之的存在。
让我们来看看运动场上的女将们，她们大汗淋漓，而脸上却是神采飞扬；她们大口大口的喘着气，却无不散发着青春那永不言败的气息！她们大多都是身着简单的T恤短裤，额头前的几缕头发早已经被汗水打湿。已经比赛完的女运动员们看着其他姐妹们，也相互为之加油呐喊，而还未开始比赛的女运动员们有的在踢腿，有的在拉筋，时不时的还和周围的人聊上几句，而稍微紧张一些的女运动员们大口大口的深呼吸着。
“砰！”随着一声干脆利落的枪声，这群比起男儿也丝毫不逊色的女儿军们如离弦的箭一般飞了出去！迎着秋风，她们奋力奔跑，迎着阳光，她们神采飞扬。她们或许有过彷徨，但在这一刻，一切都已经不再重要了，重要的是此时此刻用力向前，不留遗憾！
冰心曾写过这样一首小诗：
成功的花
人们只惊羡她现时的明艳
然而当初她的芽儿
浸透了奋斗的泪泉
洒遍了牺牲的血雨
这首诗应该送给她们，送给这群巾帼不让须眉的运动女将们！加油！胜利就前方！
亲爱的同学们：
大家下午好!
我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽......
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的.豪气。
乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
11月13日至11月14日，我校开展了为期两天的秋季运动会。比赛设了学生组比赛和教职工组比赛，不少老师来参加教职工项目。
教职工项目相较于同学们所参加的项目更具趣味性，其中所包括的项目有：男子/女子200米接力赛、两人三足趣味赛、拔河比赛等等。这些项目不仅仅十分有趣，对于提升团队精神来说也是有很大的帮助。
在众多教职工项目中，最让同学们期待的便是拔河比赛。11月14号下午，作为压轴比赛项目的教职工组拔河比赛如期而至，两两对抗的赛制，八系六轮比赛。同学们为了给老师们加油纷纷围到**台前，随着裁判的一声哨响，咱们的老师一个个都牟足了劲，拼尽全力地拉扯着绳子，各不相让，而同学们也不甘示弱，好多同学激动的举起手来大声的为老师们歇斯底里的喊着加油，全场气氛高涨。最后，信管系以最高分166.5分夺得教工组团体比赛的冠军。工管系和旅游系分夺得亚季军。
运动精神，科师传承。你们的坚强意志，你们的拼搏精神，不无为我们立下了榜样，感动着我们，无论成败，您们都是英雄！赞最棒的你们！校运有你们，更精彩！
5月20日中午11:00，由土环学院本xx级党支部举办的"一件衣物 一片爱心"土环学院20xx届毕业生爱心捐赠活动在七斋南侧举行。
中午十一点，毕业生们把自己大学四年留下来的自己不用的洁净的、七成新以上的衣物统一拿到了捐赠现场。临*十二点半时，此次捐赠也接*尾声，支部党员用户特大型编织行李袋将衣物进行统一归类整理，最终共计捐赠衣物xx余袋。
此次所捐的衣物将由土环学院统一整理，具体安排学生组织负责运输和捐赠给河北省涞源县等偏远山区。
毕业的脚步悄然走*，我们即将告别熟悉的大学校园，当整理行李时，大家都在为怎么处理旧衣物而烦恼，留着占地方，扔了又可惜。我们也许没有很高的收入，我们也许没有多余的存款，我们也许捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物捐给那些需要它们的人。
人行其善，物尽其用。小小的一件衣物，却包含着浓浓的关切之情。捐出一件衣物，传递一片爱心，在即将毕业之际，土环学院20xx届毕业生用爱心给旧衣物增添了新的光彩，用真诚的行动与关怀去温暖更多的人!
第一，要通俗化、口语化。报纸是给人看的，广播是给人所的。
看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要通俗易懂，朴实无华，念起来顺口，听起来省力。
因此，写稿时，用词要普通，避免同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。 第二，采写要及时。
及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿态，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。 第四，要有音响上的特点。
报纸的特点反映在版面上；电视的特点反映在形象上；而广播的特点则在它的音响上。所以，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。
