小学三年级读后感(二十)份

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  小学三年级读后感 1

  暑假在家的日子是寂寞的,但沉浸在书中的日子却是丰富多彩的。 马克. 吐温是一*凡的人,但他的作品绝非凡品——《汤姆索亚历险记》。 故事的主人公在他的小镇是个调皮的孩子,调皮捣蛋不说,还尽给姨妈惹事儿。但在我的眼中,却充满了我过去失去的童趣。他的眼中没有歧视,和他的朋友—流浪者哈克,整天溺在一起。 当将军,作交易,换读书票,做礼拜时玩狗,此类花样,数不胜数,他心情地度过他美好的童年,但他也有害怕的时候,当他撞见印地安人乔与穆夫波特之间的丑事,他会在夜晚害怕的时候做恶梦。所以童年不一定是有趣的,也可能是痛苦的,但童年却是充满各种乐趣的。

  当我怀念童年美好的日子时,我常常情不自禁大笑。当我被埋入书丛中时,我只会不断跨越身前的障碍,有时却会感受到童年的味道。在夜晚,我的梦中不时会出现与小伙伴一同捉迷藏的情景。梦醒了,快乐也失去了。所以我多么想回到童年。面对现实,一切挣扎也许都是枉然的。但在书中我却找到了童趣,那是一种充满芳香的味道。书有时使我哈哈大笑,有时使我痛苦,有时使我郁闷。一切一切的感受,充斥着我的心灵,我知道那是我找回童趣的前诏。我愿有双鸟儿般洁白的翅膀,去远方的故乡到那宽阔的泥土操场上去寻找我的童趣。我愿有条鱼儿般灵活的尾巴,去遥远的故乡到那狭小的泥沟中去寻找我的童趣。但面对冰冷的现实,我只能去寻找我另一片的童趣。

  小学三年级读后感 2

  它是一本有趣的书,它的名字叫《随风而来的玛丽阿姨》,玛丽阿姨在书里是一个善良,真诚的人。关于玛丽阿姨的书有很多比如:《玛丽阿姨回来了》、《神奇的玛丽阿姨》、《玛丽阿姨的神怪故事》……

  我记得第一章是我最喜欢的,里面有一段是:“有一个人影,被风吹得晃来晃去弯着腰,接那是一个女的`一只手捂着帽子,一只手拿着手提袋”那一段。因为那一段是我喜欢的玛丽阿姨去班克斯太太家,这里也让我知道为什么书的名字叫《随风而来的玛丽阿姨》,因为它是在有风的时候随着风而来的。

  我爱玛丽阿姨的书,更爱看天下所有书。

  小学三年级读后感 3

  中华人民共和国**,是我们伟大祖国的象征。但是你知道这**是怎样做成的吗?是人们经过千辛万苦中得来的。

  在当时,人们一开始设计**时,有各种异样,有人设计的很好看,但没有寓意,有人设计了金星,麦穗,他被录用了。***让人把设计好的**上色。但那个上色的人在上色时大胆的把麦穗改直了,并冒昧的给***写了一封信。***居然答应了他的要求。工人们一起完成了设计图。在开会时,人们说:"**是国家的,每个人的尊严,所以我们要设计最好的**!"

  在烧好了第一个**时,人们突然发现上面有凸痕,工人们失望极了。在睡觉中,一个人发现了其中的奥秘,又重新做了第一个**。"啊!成功了!成功了!"工人们欢呼起来。他们第一个**打磨,上色。不几天一块金光闪闪发光的**挂在了***上。

  看完这部电影,我想:那些工人在吃饭,睡觉都想着**,我们也要像那些工人一样有恒心。

  小学三年级读后感 4

  这个学期,教师推荐了一本好书给我们,名叫《青铜葵花》。刚开始听到书名,还以为是一朵用青铜雕塑的葵花,当打开书走进故事里才知道,这是两个善良、朴实的孩子。

  青铜,一场熊熊的大火使他失去了宝贵的声音。葵花,从小就没有了妈妈,一直和她相依为命的爸爸也意外地到了那个不知名的国度去。

  因为一个特别的机缘,他们生活在了一起,成了兄妹相称的好朋友。青铜和葵花在一起过了不知多久。但幸福的时刻总是十分短暂,十二岁那一年葵花被早已注定了的命运召回了她曾经生活的大城市,而青铜能做的只是遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

  读完这个既让人感动,又很凄凉的故事,我忍不住热泪盈眶。一对亲如兄妹的孩子,他们是多么心爱、富有爱心,虽然避免不了诸多的苦难,但是只要有爱,那种大爱,再多的磨练都是过往云烟,而已,真的!

  葵花和青铜深深地打动了我,假如世上的人都像他们一样有着一颗善良的`心就好了。

  小学三年级读后感 5

  在寒假里,我读了一本书,书名是《柳树风声》。作者是英国的肯尼斯。格雷厄姆。刚读这书,我就深深的喜欢上了书中的故事。

  故事里描写了森林的生机勃勃的景象。还说到几个小动物。故事中鼹鼠在家的附*找到了一个洞,它穿过了洞,走到了河边,入到了友善的河鼠,河鼠带着鼹鼠坐上了小船,鼹鼠和河鼠成为了好朋友,它们后来入道了獾先生。獾先生在它们迷路的时候帮助了它们,它们的好朋友蟾蜍先生因为汽车的'事情被关进了地牢。后来蟾蜍先生通过小女孩的帮助装扮成洗衣服的老妇人逃了出去,但是它的蟾宫被黄鼠狼和白鼬霸占了。后来在三个好朋友的帮助下夺回来了蟾宫。蟾蜍先生在三个好朋友的教育下改掉了骄傲自大的坏毛病。它回报了它们。

  小学三年级读后感 6

  暑假一开始,妈妈就在网上订了几本书给我看,收到书的时候,我一下就被《妈妈不是我的佣人》这个书名吸引住了。看完这本书,此书让我很受启发,我从书中学会了自理,学会了很多良好的*惯。

  那本书的主人公是一个叫阿章的小男孩,阿章原来是个标准的城市小孩,现在短暂转学到乡下来。

  有一次,阿章上学时候,老师说:“同学们,交作业了,没做的给我到外面罚站,阿章高兴的打开自已的书包,但就是找不到自己已经做好的作业本。不但作业没带,美术课要用的颜料也没带,于是他就被老师罚了,被同学取笑了。后来阿章知道了为什么会忘了带作业了,因为在城市家里,妈妈每天晚上把他的作业放到书包里,也帮他学*用品也准备好,可是,乡下的舅母没有像妈妈那样帮他了。

  有一次,阿章见到了令人感到的一刻,那就是小牛出生。阿章看到表妹晓金用零花钱买了一头小牛,阿章动心了,他决定先养鸡,用鸡蛋钱买一头猪,再用猪肉钱买一头牛,最后用卖牛的`钱买一辆车送给妈妈,但最后他却没能如愿,因为那两只母鸡相继死去了……从中他学会了节俭,也看得出他对妈妈的一份爱。

  看完这本书,我决定要向阿章学*,改变我自已,让妈妈为我少操心一点。我从现在开始要做一些自已能做的事情,帮妈妈洗碗、拖地,让妈妈可以多点时间休息。 现在我自已准理自已的房间,每天自已收拾书包,吃饭也快了,经常得到爸妈的表扬。让我和阿章一样在成长中自我历练,将来成为一位有用之人,去帮助一些弱小和有需要的人。

  小学三年级读后感 7

  沈石溪著小说,描述主角一只名叫紫岚的狼报着梦寐以求的理想,也是它的狼君黑桑的遗愿,紫岚尽它所有的努力训练它的狼儿们当上狼王,可这一切都要成为泡影。

  这是一个关于狼,关于爱,关于生命,关于梦想的故事:母狼岚在一个狂风暴雨的一晚生了五只小狼崽,四只公的,一只母的,可惜有一只公崽被寒冷夺去了生命,为了把自己的后代培养成狼王,它一次一次失败,三只小公狼也相继死去,自己也以进入老年,最后它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的'安全,它与一只以前吃掉自己的儿子,现在想吃掉自己的狼孙的金雕同归于尽。

  狼的残忍凶暴让我惊叹不已,狼的亲情母爱令我深受感动,狼王梦,这场梦令人叹为观止!

  记得有一次,我做了手术,妈妈一直陪在我身边,出院后,她怕我学*退步,日日夜夜帮我补*功课,眼眶上都出现了黑眼圈。古往今来,有许多诗人为母亲称赞,读完了《狼王梦》,那种对母爱的感动也在我心中产生。

  狼王梦,一个悲惨的梦,但在这里,我感受到了母爱是一种巨大的火焰,不管是狼还是人都在谱写母爱的篇章。

  小学三年级读后感 8

  乐于助人是一种优秀的品质。这本书中的卫东*懂得乐于助人,而李轻松别有用心,他不是真心想帮助赵安迪和舒一眉,而是看上了舒一媚姐夫的公司。

  卫东*是一个小小眼镜店的老板,在大家眼里,他无所不能,手巧如同精怪,而且乐于助人,是赵安迪的倾诉对象。大家都很喜欢他。

  赵安迪喜欢收集《三国演义》系列的烟盒。六一儿童节时,卫东*送赵安迪一个烟标,这促成他只要再收集两个就成全套了;赵安迪的眼睛*视,妈妈帮他挑选一个有颜色的镜片,卫东*说带颜色的镜片对视力不好,又帮他做了一副;赵安迪的死党遇到事情就啃指甲,因此手流血,卫东*帮他做一副手套;赵安迪的老师让他妈妈朗读一段话,可是舒一眉心情不好,最后卫东*用敦厚朴实的嗓音,取得了赵安迪的佩服——

  李轻松是一位英语老师,他想和舒一眉结婚。这样他就可以进舒一眉姐夫的公司当副经理,他对舒一眉很好,但对赵安迪并不好,不过,恶人有恶报。

  李轻松这是一个名副其实的两面派,在舒一眉面前忙忙碌碌,扫地做饭、收拾房间、还给她揉肩膀,等舒一眉一走,他便靠在沙发上看电视,赵安迪干家务,如果不干或者告诉妈妈,李轻松便会告诉赵安迪的英语老师,多批评多布置作业什么的。有一次,李轻松让瘦小的赵安迪烧开水,最后开水洒了赵安迪一身,皮肤都被烧掉了。从此,舒一眉很讨厌李轻松。可是,不久他又来了,不过卫东*早有对策。那天,舒一眉、赵安迪和卫东*向一家三口似的坐在阳台上晒太阳,非常和谐,李轻松看到了很生气,于是再也没有打扰过他们的生活。

  乐于助人,人人爱;自私自利,人人烦。

  我的同学张龙真,虽然她帮助同学的都是小事,但大家依然很感激她。有一次,我问她整天让同学们用你的纸,一天一包,你不觉得浪费吗?她斩钉截铁地说,只要能为同学们做点事情,不浪费。有时候,同学的笔没水了,她拿出一支新的;有时候,同学忘记带钱了,她赶快借给他们,甚至帮助家庭困难的同学,帮他们垫钱。她的大方,她的乐于助人使我们成为了好朋友。

  在生活中,我也学会了帮助人。有的同学题不会做,我会耐心地讲解;遇到生活困难的老人,我会给他们钱。总是尽力帮助每一个自己能帮助的人,尽心去帮助需要帮助的人。

  小学三年级读后感 9

  今天,我们学了《螳螂捕蝉》一课,我们知道了,不可以只顾眼前利益,而没有想到自己身后的的祸患,一定要顾全大局,不可贪图小利就心毁人亡。

  在这个故事里,蝉就相当于楚国,国泰民安,其它诸侯国就是黄雀,自己的.国家就是螳螂,如果去消灭楚国,那么其它诸侯就会乘虚而入,到那时,其它诸侯国的兵力是人强马壮,吴国的兵力不是残兵败将,就是元气大伤,毫无战斗力,那么,其他诸侯国消灭吴国就易如反掌。

  螳螂捕蝉,黄雀在后,这句话,常常比喻目光短浅,只顾着算计别人,而没有想到,别人正在背后算计他。

  小学三年级读后感 10

  《木偶奇遇记》讲的一个老木匠,他名叫杰佩托,杰佩托得到了一段神奇的木头,那木头会说话,非常奇特,于是,杰佩托把它做成了一个木偶,还给它起名为皮诺乔。

  杰佩托非常喜爱皮诺乔,为了它可以付出自己的一切,但顽皮的皮诺乔却总是让人失望。它淘气,撒谎,不爱读书,好吃懒做,结果经历了一段惊险的遭遇:被瘸腿狐狸和瞎眼猫的花言巧语骗去了所有的钱,还差点被他们吊死;和贪玩的朋友去了玩儿国,却被变成了一只馿子;又掉进了大海里,被大鱼吞到了肚子里,与它爸爸杰佩托相见了,他们非常高心。

  后来,皮诺乔掉光了所有的毛,变回了原来的样子。幸好有善良的蓝头发仙子帮助他们,使皮诺乔改掉了所有的'缺点,变成了一个真正的男孩,和杰佩托快乐的生活在一起。

  读了这篇文章后,我明白了:发现缺点要及时改正,不能太贪玩,要做个好孩子。

  小学三年级读后感 11

  今天,我读完了《昆虫记》这一本书。学到了许多知识!

  《昆虫记》这本书向我们介绍了几万种昆虫,描绘了它们的样貌,生活*性,是益虫还是害虫,对我们人类有什么好处,等。

  《昆虫记》是法布尔的传世佳作,堪称一部“昆虫的史诗”。它在揭开昆虫世界神秘面纱的同时,还将昆虫生活与人类社会巧妙地联系起来,成为科学与文学完美结合的典范。这本书被翻译成50多种文字,直到今天仍在文学界引起又一次的轰动。

  大家应该都知道有一种大力士叫做--蚂蚁吧!但你知道蚂蚁为什么叫大力士吗?我在书中得到了答案。其实它们并不能举起很重的东西,但它们可以举起比它们身体重5倍的东西。有一种切叶蚁,甚至能举起比它们重50倍的重物。

  我还知道了如果准备要下雨了,蚂蚁会搬家,蜻蜓会低飞,天气会闷热,等其他的奇特现象。我还在书本里了解到了萤火虫为什么会发光?知了为什么能叫得那么大声?蜘蛛为什么要织网?等问题。昆虫的行为,能当我们的天气预报员;蜜蜂采蜜,可以让我们尝到美食;

  书是一名老师,它能让你学到许多知识,让我们多点看书吧!

  小学三年级读后感 12

  这个暑假王老师推荐我们读了一本《亲亲我的妈妈》一书,书刚买回来我就看起来,看着看着我就被这本书深深的吸引并打动了。

  《亲亲我的妈妈》这本书里讲的是赵安迪——一个爸爸很早就去世的并且具有轻微孤独症的孩子、舒一眉——一个具有轻微抑郁症的妈妈和他们的亲戚之间发生的事。

  这是一部密切关注单亲家庭孩子成长的小说,小说一开始描述了弟弟赵安迪和妈妈舒一眉在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑,使我对此很不理解。当我看到故事的最后寒冬里的春天篇章时,赵安迪希望妈妈能记住并为自己过生日,而他的妈妈在没有告诉赵安迪的情况下,布置了房间,买了蛋糕,并且拉着弟弟的手,把他带到桌边像天底下最爱孩子的妈妈那样说了一句说:“儿子,祝你生日快乐。”此时赵它迪张开嘴,眼睛眯成月牙儿,无声地笑了,笑着笑着,他的'眼睛里充满了泪光。并对舒一眉说:“妈妈等我长大后,会每年给你过生日的。”仅此两句对白,深深的表达了妈妈对儿子的爱,儿子对妈妈的爱,此时此刻,他们彼此释放了他们自己,他们不在陌生,不在猜疑,不在是孤独症和抑郁症了。我为他们而高兴。

  提起过生日,我每次过生日,不是肯德基就是麦当劳,要不就是大鱼大肉,甚至还没有到生日就给妈妈要礼物。在我看来过生日——这样一件普通得不能再普通的事情,但在赵安迪的眼里是多么的来之容易,由此使我联想起我自己,我今天的幸福生活来自不易,我一定要好好学*,长大后报答我的爸爸、妈妈。

  小学三年级读后感 13

  读过了这篇感人的故事《小鹿斑比》,我学到了:要保护大自然,爱护小动物。因为,很多动物都是被猎人的“第三只手”打死的,所以,我们应该保护它们。

  我永远忘不了老鹿王说的那句话,就是:“斑比,你都这么大了,难道还要妈妈每天守着你吗?你得学着一个人独自生活了。”

  我要像小鹿斑比一样,做一个勇敢、坚强、自立的人。

  小学三年级读后感 14

  在每一个孩子的心里,自己的妈妈是什么?人还是精灵?在陈淼淼的家里,就发生了一件惊天动地的大事。

  那是一天傍晚,陈淼淼的妈妈喝了*生第一口酒,在她变成精灵时目瞪口呆的女儿陈淼淼看见了,他家的命运由此改写了,爸爸吵着要离婚,陈淼淼变成“坏孩子”阻止爸爸,可为了爸爸幸福的妈妈,最后还是变成了蓝色的空气,消失在花丛中......

  虽然陈淼淼的妈妈是精灵,可她还是使出浑身解数让她的女儿开心,她爱人间,更爱陈淼淼和她的爸爸;她爱人间,可也无可奈何,因为她只有一次机会,她离开人间后,就不可能再回来了。在我们的社会上,也有爱自己,更爱自己丈夫和孩子的妈妈,为了他们,这些母亲用自己的`时间换成了他们的时间。有的母亲很严厉,可她们也是为了自己可爱的孩子们啊!

  这种母爱是多么的伟大,也随处可见的!

  小学三年级读后感 15

  今天,我怀着高兴的心情,读了全国“中华魂”主题教育活动——《放飞梦想》,书中的一个个故事给了我启示,其中最震撼我心灵的是养鸡大王的成功之路。

  当我读到韩伟叔叔只是一名普通的农民,他对梦想的坚持,使他不仅用30多年的时间孵化了一个伟大的'人生目标,也用他走向成功的历程展示了中国农民进步的美好前景,我是多么佩服他这种坚持不懈的精神啊!

  而我和他相比,真是相差甚远。我从小就有一个想法——当一名勇敢的人民警察。爸爸告诉我,当警察一定要把身体锻炼结实。

  可是,每当爸爸带我到外面跑步时,跑了一会儿我就跑不动了,有时干脆走路回家,还灰心丧气地说:“跑步太累了,我再也不跑了。”

  今天我读了这篇文章后,想想我真的很差,连跑步都不能坚持,而他在家境贫寒的情况下,成为中国的养鸡大王。他在这期间不知吃了多少苦头,遇到了多少困难,他都能克服。而我,连跑步都不能坚持。

  从今天起,我一定改掉坏*惯,坚持锻炼身体,遇到困难向韩伟叔叔学*,一定要迎难而上,为实现自己的梦想而努力奋斗!

  小学三年级读后感 16

  前几天,我和姐姐去新华书店看书,我在书架上看来看去,忽然一本《钢琴小精灵》吸引了我。

  讲的是:小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿,不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练*弹钢琴,这可让丹妮尔的父母大吃一惊。

  通过聊天,丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离,丹妮尔决定帮助小精灵回到家人的身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下,终于帮助小精灵找到了家人,并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。

  仅仅四年级的丹尼尔,凭着一颗善良和持之以恒的心,最终帮小精灵克雷深多找到了家人。让我懂得了一个道理:帮助别人的同时也是在帮助自己。别人快乐我也会快乐。

  小学三年级读后感 17

  今天,我读了杨红樱老师写的《笑猫日记》之《会唱歌的猫》。读到最后我流泪了,因为里面的情节太感人了。

  下面我来把书中的故事和你们讲讲吧!

  二丫看到翠湖公园西门卖报纸的聋哑老人,整天辛苦却买不出多少报纸。于是他下定决心要帮助他。就是这个信念支撑着,她开始向鹩哥学*说人话。经过她刻苦不懈的'努力,终于学会了简单的人类语言,帮助了聋哑老人卖出了他的报纸。

  圣诞节的时候,二丫梦见了圣诞老人带她到了一间陌生的病房,看到了小女孩对她生病中的妈妈吟唱的那首感人的歌曲,可是小女孩却不能长时间和妈妈在一起。于是二丫决定帮助这个小女孩,代替她给她妈妈唱歌。于是二丫又向鹩哥学会了唱歌。在以后的日子里,病房里时常飘荡着动人的歌声。 经过二丫坚持不懈的努力,小女孩的妈妈终于醒了过来。

  这两个故事告诉我们,只要想去做的事情, 经过自己的努力就能取得成功,帮助需要帮助的人,自己也能从中获得快乐。俗话说得好:助人为快乐之本!

  小学三年级读后感 18

  海伦因一场急病导致失明、失聪和失语,她在莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学*,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。假如给我三天光明,海伦将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境,看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹……这三天对于海伦凯勒真的'是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用健全的体魄去享受生活的美好了吗?

  我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学*环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学*,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

  小学三年级读后感 19

  如果没有书,就等于是没有水的海洋;如果没有书,就等于是一座没有花的花园;如果没有书,就等于一颗没有树叶的树……书总是陪伴着我们前进,陪伴着我们成长,让我们走向知识的海洋。接着,我来位大家推荐一本书,这本书教会了我很多道理,让我更加懂得了人生。

  这本书的书名是《漂亮老师和坏小子》,它是由著名的女作家杨红樱老师写的,她是四川作家协会的副**,曾经担任过小学老师。儿童读物编辑,儿童刊物主编。她19岁就开始发表儿童文学作品,到目前为止已经出版童话,儿童小说五十余种了,是一位资深的女作家。

  这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会里,被聘为了白果林小学六三班的`班主任,因此和坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿,兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事,她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;她教会了学生很多的东西。而且在上课前化好妆,体现了她对学生,对这份职业的尊重,到了即将来临的毕业考试,她带着全班学生去郊外踏青……

  这本书讲述了很多这位老师和学生之间发生的事情,并且让我深深的喜欢上了这本书,我喜欢这本书的原因是里面有许许多多的幽默片段,也有许许多多的困难,但是到最后都被冰雪聪明的米兰给解决了。

  看了这本书之后,让了懂得了很多道理,领悟了很多知识。老师对于我们的爱如同大海一样深,我们要学会宽容别人,尊重别人,善待别人。更学会了*时很多为人处事的道理。一本书教会了我们知识,更教会了我们的成长。

  小学三年级读后感 20

  过同学的推荐,看了一本小说——《斗罗大陆》。这本书是唐家三少写的。

  开始一个《异界唐三》的章节便吸引了我。内容讲的是唐门有一名外门弟子偷学图纸,造出了排行榜第一暗器“佛怒唐莲”后,就被长老追东至鬼见愁,他跳崖而死。后来,就来到了“斗罗大陆”这个异世界里,但以前的记忆却仍然存在。在这里,唐三多了一位父亲,名为唐昊,是一位九十五级的封号斗罗。有缘的是唐三的父亲为了纪念唐三的母亲,给他取名为唐三。说实话,真的是机缘巧合吗?

  当中我最佩服的人物就属唐三了。他不仅武艺高强,而且足智多谋呢!他的警句为“宁为玉碎,不为瓦全”这句话让他在面临危险时,一点儿也不会惧怕敌人,使他一次次化险为夷,渡过难关。唐三的第一战是与实力比自己高出一大截的王圣对打,他运筹帷幄,决胜千里,以前世的招数打败了王圣。唐三的最后一战是人物小舞合为一体,成为了法力最高强的修罗神,击败了天使神和罗刹神,是硝烟不断的斗罗大陆重归和*。这也使他们成为斗罗大陆里最厉害的以为战神,无人能敌。

  虽然这只是一部分虚幻小说,但是,里面的人物使我敬佩,人物对伙伴的友谊让我感动,使我受益匪浅。


小学三年级读后感(二十)份扩展阅读


小学三年级读后感(二十)份(扩展1)

——小学三年级读后感 (菁华10篇)

小学三年级读后感1

  这是一个男孩桑桑在小学生活的故事。

  桑桑有一个同学叫陆鹤,因为他是一个秃子,所以同学都爱叫他秃鹤。纸月是一个转学来的女孩。杜小康家的院门市红色的,是油麻地的首富,不过后来,他们家变穷了。细马是个江南孩子,因为听不懂老师和同学的话,最后去放羊了。

  让我记忆最深刻的是第四章艾地。里面讲了秦大奶奶的草房子,是油麻地最小的草房子,看起来很寒碜。

  学校想把秦大奶奶逐出这片土地,可是始终没有成功。这事是因为她和她的老公用了几十年的时间,换来的这片土地。在十年里她的丈夫去世了,所以秦大奶奶怎么也不肯离开这里。秦大奶奶为了报复学校,把自己的“勇士”鸡、鸭、鹅都放出来,把学校弄得乱七八糟,打出都是大便。

  最后桑桑跟着爸爸离开生活了六年的草房子,他很舍不得大家,也舍不得金色的草房子。

小学三年级读后感2

  有一位著名的教育家曾经这样说过:“爱看书的孩子永远都不会变坏。”我喜欢看书,五彩缤纷的童话,生动有趣的科普……都成了我的囊中之物。其中有这样一本书,它像磁铁一样深深地吸引了我,一拿起它,我就会陶醉其中、乐而忘返,它就是神话小说《西游记》。

  《西游记》是吴承恩所著的一篇古典文学中最辉煌的神话作品。它主要讲述了唐僧带领徒弟三人孙悟空、八戒、沙僧,自告奋勇,千辛万苦去西天取经的故事。在书中,有慈善但不善辨别是非的唐僧、有机灵勇敢的孙悟空、有好吃懒惰的猪八戒和老实本分的沙僧。把师徒三人描写地栩栩如生、跃然纸上。

  其中《三打白骨精》这个片段最让我难忘。白骨精听说吃了唐僧肉可以长生不老,便千方百计骗取唐僧的信任,它先变成美丽的少妇,又变成年过六旬的老妈妈,再变成白发苍苍的老公公,企图迷惑唐僧师徒三人,掳走唐僧,结果都被孙悟空的慧眼识穿。最后,白骨精被孙悟空一棒打死了。

  通过阅读了这篇《西游记》,我觉得在学*中,遇到困难时,我们要学*他们乐观向上、不畏艰难、勇敢向前的精神,做一个热爱学*的好学生。

  《西游记》是一部值得我读的好书!

小学三年级读后感3

  小木偶皮诺曹勇敢可爱,独眼猫和拐脚狐是坏蛋,他们欺负皮诺曹,但皮诺曹勇敢地战胜了困难,认清了两个坏蛋的.丑恶嘴脸。皮诺曹的爸爸和青发仙女很善良,他们在皮诺曹遭到困难时,伸出了援助之手,帮助皮诺曹改正了缺点,指引他走上了正确的道路。

  读了这则故事,我懂得了什么是真与假、美与丑、善与恶,如何改正缺点、战胜困难。

小学三年级读后感4

  这几天我读了《斗罗大陆》这一系列丛书。

  书中讲了一个名叫唐门的门派有一个叫唐三的人,因为偷学了《玄天宝录》,而被逼用自己*十年时间制造的唐门顶级暗器“佛怒唐莲”告别了这个世界。而唐三并没有死,而是穿越到了另一个世界,只个世界就是——斗罗大陆。唐三在这个世界里,是个铁匠的儿子,可人人都不知道,他的爸爸就是当年,谁人不知,谁人不晓得“封号斗罗”的唐昊。在这个世界里,每一个人都有一个武魂,唐三的是一个人们都叫他废武魂的篮银草。可唐三的先天满魂力和双武魂弥补了篮银草的'不足。从此唐三踏上了魂师的道路,在学院认识了小舞从此两伙人成了兄妹。唐三的天赋无人能比,他在获得第三个魂环以后,意外的收获了魂骨“八蛛矛”,在他的进修路上上打下了良好的基础。经过唐三的不懈努力,战胜了重重困难,最终他成了顶级的“封号斗罗”。

  书中有很多让人感动的地方,不论是唐三与小舞的兄妹之情,唐三父子的亲情,还是唐三与大家的友情,都让我感触很深。

  这本书我已经读的如痴如醉,几乎每天都沉浸于其中,要是你看了这本书的话,一定会“合不拢眼”的。

小学三年级读后感5

  暑期长假里,学*之余,在妈妈的陪伴下,到距离家不远的书城,去闲逛,顺便看看有什么可看得书。在挑选了几本学生*题集后,在一个小角落,看到一本插图艳丽的书。书名很难读,叫《格列佛游记》。但翻开之后,里面丰富的插图和精彩的故事,一下子就吸引住了我。

  该书的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特,书内随处可见用幽默、离奇的想象与夸张手法,描述酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

  小说主要叙述主人公外科医生格列佛在航海中遇难而流落到三个幻想中的国家,在那些国家的所见所闻。作品通过主人公离奇的经历和遭遇,用难以捉摸的丰富内容,奇特想象,把我引入一个神秘离奇、生动滑稽、丰富多彩的童话世界里,随着主人公的怒、喜、惊、忧,与他一起激动震惊。

  第一卷写格列佛在航海中因翻了船,结果成为小人国俘虏,在小人国,先是为了报恩而帮他们把敌人的船都拉过来,立下功劳,但渐渐地对国王的无止境的野心感到不满,于是逃到对方的国家去。第二卷写他在从另一个小人国回来的时候,不幸遇到强大的风暴,被遗弃到一座荒漠的岛上,被一个巨人富农“捡”去,沦为摇钱树,受尽百般折磨,病得奄奄一息,最后被主人当玩物卖给皇后。在他和一个侍从到海边散心时,又被一只大鹰当食物刁走,途中最终获救。第三卷则记述他的船被海盗所袭击,因他“出言不逊”而被他们放逐到海上随风飘流,到达飞岛国,然后描写飞岛国奇怪的“拍手”,“天上之音”、怪异的设计学院以及墨水饼干等等。丰富多彩的现象,着实让我大饱眼福。

  1699年,外科医生格列佛随“羚羊号”出航南太*洋。不幸中途遇险,格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住。利立浦特人用专车把体积巨大的格列佛运到京城献给国王,他的出现几乎吸引了小人国所有的人。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗*惯。当时,另一小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛涉过海峡,把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口,立了大功。但是格列佛不愿灭掉不末夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃到不来夫斯古帝国,后来*安回到英国。格列佛回家不久,就随“冒险号”再次出海,不幸又遇上风暴,船被刮到布罗卜丁内格(大人国)。格列佛被一位高达20米的农民捉住。农民带格列佛到全国各大城市展览,最后来到首都。这个农民发财心切,每天要格列佛表演10场,把他累得奄奄一息。当这个农民眼看无利可图时,便把格列佛卖给了皇后。由于小巧伶俐,格列佛在宫廷中非常得宠,但是也常常遭到老鼠、小鸟等动物的侵袭。面对国王,格列佛沾沾自喜地介绍了英国各方面的情况及*百年来的历史,但被国王一一否定。格列佛在该国的第三年,陪同国王巡视边疆。由于思乡心切,他假装生病,来到海边呼吸新鲜空气。天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来。几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过的一艘船发现,格列佛获救后,乘船回到英国。在家呆了一段时间,格列佛又随“好望号”出海。这一次,格列佛所乘的船遭贼船劫持,格列佛侥幸逃脱,被一座叫“勒皮他”的飞岛救起。这些人的相貌异常、衣饰古怪,整天沉思默想。国王和贵族都住在飞岛上,老百姓则住在巴尔尼巴比等三座海岛上。格列佛离开飞岛后,来到巴尔尼巴比进行访问,并参观了岛上的“拉格多科学院”。这所科学院研究的都是些荒诞不经的课题,结果造成全国遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食。接着,格列佛来到巫人岛。岛上的总督精通魔法,能随意召唤任何鬼魂,格列佛因此会见了古代的许多名人,结果发现史书上的记载很多不符合史实,甚至是非颠倒。尔后,格列佛又游览了拉格耐格王国,见到一种长生不老人“斯特鲁布鲁格”。离开该国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国。格列佛回家后五个月,受聘为“冒险家号”船长,再次乘船出海。途中水手叛变,把他囚禁了几个月,然后被放逐到“慧驷国”。在这里,格列佛遭到一种形状像人的名为“耶胡”的围攻。幸亏一匹具有智慧的马——“慧驷”来给他解了围。原来马是该国有理性的居民和统治者,而“耶胡”则是马所豢养和役使的牲畜。格列佛的举止言谈在“慧驷”国的马民看来是一只有理性的“耶胡”,因此引起了他们的兴趣。格列佛很快学会了该国语言,应主人的邀请,他谈到在世界其他地方马,而像他那样的“耶胡”则具有理性,并且是马的主人。这使“慧驷”感到很震惊。在“慧驷”各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧驷”国。然而“慧驷”国全国*通过决议要消灭那里的耶胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。格列佛怀着对“慧驷国”的向往,一辈子与马为友。

小学三年级读后感6

  《西游记》是部神魔长篇章的回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们还受了许多伤呢!

  但是每当翻开《西游记》这本老书,我都会爱不释手,不会轻易放下这本书,因为这本书是随着吴承恩的绘制而成。

  唐僧是诚心向佛、顽固执着的人;孙悟空是正义大胆、本领高超的人;而猪八戒呢?贪财好色、心地善良的人;沙僧是心地善良、安于天命的人。但这里面我最喜欢的还是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,带师傅一路取得真经,他就是我心目中的大英雄。

  其中,我最喜欢的是孙悟空三打白骨精。因为里面的剧情很紧张,写了妖精连变了三回都阻挡不了孙悟空的眼睛,这就说明了孙悟空技艺高超的本领。但后面说八戒挑拨猴子,唐僧怒火中烧,从行囊里取出笔墨纸砚,写了一封贬书后,让孙悟空回花果山去,孙悟空就求唐僧,唐僧不领情,于是就关照八戒和沙僧照顾好师傅后走了。这就说明孙悟空非常放不下师傅。

  《西游记》对你们来说是一本普通的书本,但是对我来说是一本葵花宝典。《西游记》记载着的不仅仅是唐僧师徒的故事,还记载了快乐和趣味!

小学三年级读后感7

  《木偶奇遇记》讲的一个老木匠,他名叫杰佩托,杰佩托得到了一段神奇的木头,那木头会说话,非常奇特,于是,杰佩托把它做成了一个木偶,还给它起名为皮诺乔。

  杰佩托非常喜爱皮诺乔,为了它可以付出自己的一切,但顽皮的皮诺乔却总是让人失望。它淘气,撒谎,不爱读书,好吃懒做,结果经历了一段惊险的遭遇:被瘸腿狐狸和瞎眼猫的花言巧语骗去了所有的钱,还差点被他们吊死;和贪玩的朋友去了玩儿国,却被变成了一只馿子;又掉进了大海里,被大鱼吞到了肚子里,与它爸爸杰佩托相见了,他们非常高心。

  后来,皮诺乔掉光了所有的毛,变回了原来的样子。幸好有善良的蓝头发仙子帮助他们,使皮诺乔改掉了所有的缺点,变成了一个真正的男孩,和杰佩托快乐的生活在一起。

  读了这篇文章后,我明白了:发现缺点要及时改正,不能太贪玩,要做个好孩子。

小学三年级读后感8

  这个暑假王老师推荐我们读了一本《亲亲我的妈妈》一书,书刚买回来我就看起来,看着看着我就被这本书深深的吸引并打动了。

  《亲亲我的妈妈》这本书里讲的是赵安迪——一个爸爸很早就去世的并且具有轻微孤独症的孩子、舒一眉——一个具有轻微抑郁症的妈妈和他们的亲戚之间发生的事。

  这是一部密切关注单亲家庭孩子成长的小说,小说一开始描述了弟弟赵安迪和妈妈舒一眉在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑,使我对此很不理解。当我看到故事的最后寒冬里的春天篇章时,赵安迪希望妈妈能记住并为自己过生日,而他的妈妈在没有告诉赵安迪的情况下,布置了房间,买了蛋糕,并且拉着弟弟的手,把他带到桌边像天底下最爱孩子的妈妈那样说了一句说:“儿子,祝你生日快乐。”此时赵它迪张开嘴,眼睛眯成月牙儿,无声地笑了,笑着笑着,他的眼睛里充满了泪光。并对舒一眉说:“妈妈等我长大后,会每年给你过生日的。”仅此两句对白,深深的表达了妈妈对儿子的爱,儿子对妈妈的爱,此时此刻,他们彼此释放了他们自己,他们不在陌生,不在猜疑,不在是孤独症和抑郁症了。我为他们而高兴。

  提起过生日,我每次过生日,不是肯德基就是麦当劳,要不就是大鱼大肉,甚至还没有到生日就给妈妈要礼物。在我看来过生日——这样一件普通得不能再普通的事情,但在赵安迪的眼里是多么的来之容易,由此使我联想起我自己,我今天的幸福生活来自不易,我一定要好好学*,长大后报答我的爸爸、妈妈。

小学三年级读后感9

  《木偶奇遇记》讲的一个老木匠,他名叫杰佩托,杰佩托得到了一段神奇的木头,那木头会说话,非常奇特,于是,杰佩托把它做成了一个木偶,还给它起名为皮诺乔。

  杰佩托非常喜爱皮诺乔,为了它可以付出自己的一切,但顽皮的皮诺乔却总是让人失望。它淘气,撒谎,不爱读书,好吃懒做,结果经历了一段惊险的遭遇:被瘸腿狐狸和瞎眼猫的花言巧语骗去了所有的钱,还差点被他们吊死;和贪玩的朋友去了玩儿国,却被变成了一只馿子;又掉进了大海里,被大鱼吞到了肚子里,与它爸爸杰佩托相见了,他们非常高心。

  后来,皮诺乔掉光了所有的毛,变回了原来的样子·······幸好有善良的蓝头发仙子帮助他们,使皮诺乔改掉了所有的缺点,变成了一个真正的男孩,和杰佩托快乐的生活在一起。

  读了这篇文章后,我明白了:发现缺点要及时改正,不能太贪玩,要做个好孩子。

小学三年级读后感10

  在一个风和日丽的早晨,我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个“橘子味”,我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学*。

  《橘子味的夏天》里面讲过一句话:“懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为时光中等待最美丽的绽放。”在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞,也有跌倒,站起来,只要努力,就会成功!庞婕蕾写的书可以让人快乐,她的书有很多比如:《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看,有奇怪的名字、不一样的说话方式,都很奇妙。

  《橘子味的夏天》给我带来了快乐,这本书是庞婕蕾写的,她是一个可以把书写的快乐的人,为学*加油!


小学三年级读后感(二十)份(扩展2)

——三年级读后感

三年级读后感

  当阅读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的三年级读后感,希望对大家有所帮助。

三年级读后感1

  在一个风和日丽的早晨,我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个“橘子味”,我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学*。

  《橘子味的夏天》里面讲过一句话:“懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为时光中等待最美丽的绽放。”在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞,也有跌倒,站起来,只要努力,就会成功!庞婕蕾写的书可以让人快乐,她的书有很多比如:《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看,有奇怪的名字、不一样的说话方式,都很奇妙。

  《橘子味的夏天》给我带来了快乐,这本书是庞婕蕾写的`,她是一个可以把书写的快乐的人,为学*加油!

三年级读后感2

  我读完这本书后,我知道校园隐形人是谁:我知道了幻想大王是谁!

  接下来说一说“太空欢乐谷”吧!那个神奇的电话亭,在太空中越飞越快,突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀?这是银河特快列车,比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了,我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。

  这我才知道天上是不会掉馅饼的,我明白了,你明白了吗?


小学三年级读后感(二十)份(扩展3)

——三年级读后感(二十)份

  三年级读后感 1

  因为小猪很笨,所以人们都叫它笨笨猪。它不但很笨,而且很好吃。有一次,在小熊的生日晚会上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油焖蘑菇,却因此救了参加生日会的`所有动物。

  笨笨猪还有一个坏毛病,就是睡觉喜欢打呼噜。有一次,笨笨猪和他的伙伴们去飞龙山看飞龙日出,不过它们必须要在飞龙山上住上一夜。可是,山上只有一间小木屋,大伙只好住在一个屋子里面了。大家都累了,想睡觉了。笨笨猪不敢睡,它怕打呼噜吵着了伙伴们。笨笨猪是最累的,一路上背着所有的东西。它实在是太困了,慢慢的就睡着了。夜深了,狼来了,小伙伴们都被狼叫声惊醒了,都很害怕,当大灰狼靠*小木屋时,被笨笨猪的呼噜声给吓跑了,这样,笨笨猪又救了大伙。

  笨笨猪因为给别人带来太多的快乐,自己也快乐了,就这样得到了别人的喜爱。

  三年级读后感 2

  今天看完了《鲁滨逊漂流记》这本书。

  这本书主要讲的是:英国的鲁滨逊出海经商,但在一次海难中,他的船被巨浪掀翻。他被困在一个荒岛上,从那时起,他开始在一个孤岛上艰难而漫长的生活。

  鲁滨逊克服了悲观绝望,用自己的'双手,克服了无数困难,改变了自己的生活状态。他挖了一个山洞;盖棚驯养山羊,种谷物,做独木舟,烤面包,就是过着丰衣足食的生活。有一天,他从野人手中救了一个当地人,给他取名“星期五”。在他的教育下,星期五成了他忠实的仆人。后来,一艘英国船靠*该岛,把罗宾逊带回了英国。他的父母都去世了。罗宾逊收回了巴西种植园的所有利润,并拿出其中一份来感谢那些帮助过他的人。

  读完这本书,我明白了,当我们遇到困难时,我们应该乐观坚强,有勇气和力量去克服任何困难和障碍。

  三年级读后感 3

  我怀着崇敬的心情读完了《英雄故事》。里面的革命英雄有:黄继光、刘胡兰、赵一曼、罗盛教、夏明翰……他们舍身救人、不怕死、有着大无畏的英雄气概。我最喜欢里面的女英雄了,比如说刘胡兰:她对中国人民的事业无限忠诚,在敌人面前坚贞不屈。***还为她亲笔题词:“生得伟大,死得光荣!”八个字。

  还有赵一曼,屡次成功么的完成了***给她的任务。在一次战斗中,她受了伤,被俘。敌人在审讯室里百般折磨了赵一曼一个月,却没有获得任何消息。1936年8月2日,凶残的敌人将赵一曼杀害了。赵一曼倒下的一刹那还高喊着:“打倒***主义!”……

  我们长大应该向他们一样用自己的实力去保护国家。

  三年级读后感 4

  在暑假中,我读了一本课外书,这本书的名字叫――《老人与海》。这本书告诉我们,遇到困难,我们要勇敢面对,坚持不懈!

  这本书的作者是美国著名的小说家欧内斯特・海明威。在1899年7月21日,海明威出生于美国伊利诺伊州芝加哥郊外橡树园镇的一个医生家庭,1954年获诺贝尔奖。他的小说充满刚阳之气,多用散文体,文风简约明晰,对20世纪英美小说产生了极大的影响。代表作有《乞力马扎罗的雪》、《太阳照常升起》、《永别了,武器》等。

  这本书的主要内容是:古巴老渔夫圣地亚哥出海八十四天都一无所获,但他却并为绝望,最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗了三天,才将鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,回港时就只剩下了脊骨和尾巴。

  这本书让我觉得,在面对困难时,我们不要退缩,要勇敢面对。就像本书中的老人圣地亚哥,他和大鱼搏斗时,他没有退缩,勇敢的面对,最终他捕捉到了大鱼;他在归程中,遭到鲨鱼的袭击,但他还是坚持了下来,带着大鱼回到了家,虽然只剩下了脊骨和尾巴,但他坚持了,努力了!文中的鲨鱼就如同我们人生中的困难,我们要学*老人圣地亚哥,不畏困难!

  这本书中有一段令我感触很深,是这样的:我们得搞一支很好的鱼镖,一直在船上备着。你可以用旧福特车上的弹簧片做刀刃。可以拿到瓜纳瓦科去打磨。这样应该会很锋利,不要回火,免得把他们弄断了。我的刀就断了。这是老人圣地亚哥在回港后说的话。他虽然遇到了困难,但他没有消沉,而是考虑下一次的打渔,这样的精神也是值得我们学*。

  生活不是等待暴风雨过去,而是在雨中跳舞!

  三年级读后感 5

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我非常喜欢这首歌。爱是一种付出,是一份牵挂,是一缕阳光,《乌丢丢的奇遇》这本书中通篇闪烁着爱的光辉,让我如沐春风,久久不能忘怀。

  这本书主要讲了一个叫布袋爷爷在村子里耍木偶,不小心丢下了一只小脚丫,被一个叫珍儿的残疾姑娘发现了,她非常有爱心,时刻想着为家里一条腿的布娃娃安装一条腿,于是她就把这条腿带回了家安在布娃娃身上,变成了一个有生命的人,给他起了一个名字叫“乌丢丢”。有一天乌丢丢不知不觉来到了诗人吟痴爷爷的家,在这里他认识了诗篓子、可可西姑娘等。有一天,乌丢丢想去找布袋爷爷和珍儿了,在路上,他们遇到了许多奇怪的事,鸡蛋种在土里可以长出鸡蛋花,在森林里可以看到蘑菇人,雕像可以说话……终于他们来到了一个小镇上,听说布袋爷爷就在这生活,乌丢丢就连睡觉都难以入眠,想早点见到这位给了自己生命的人。可是当他们找到布袋爷爷的家,发现布袋爷爷已经去世了,他们伤心欲绝,痛哭流涕。他们又去寻找珍儿,途中遇到了一场大火,夺去了乌丢丢的性命,只留下一只有生命的脚,融入了珍儿的身体里,使珍儿不再残疾。

  我为他们的爱深深地感动,我要向乌丢丢学*,为一个残疾女孩付出了很多,直到丢掉了性命为止;也要向吟痴爷爷学*,不管有多困难,也要把乌丢丢送给珍儿,因为珍儿需要乌丢丢。

  乌丢丢在生命的最后,还为他人做出牺牲,生活中有许多这样的人,郭明义一个普通的铁路工人,尽管家庭贫困,可是20年里他却用自己微薄的`工资资助了180多位特困学生,无偿献血6万毫升,是正常人体血液总量的10倍;“最美女孩”何玥,一个只有12岁的女孩,在自己查出患有高度恶性小脑胶质瘤后,毅然决定把自己的两个肾和一个肝捐给需要的人……

  我想起了语文课本上《做一片美的叶子》中的一句话——“把阳光变成生命的乳汁,奉献给大树”。让我们都像他们一样,用*凡生命的闪光,把人间照亮。

  三年级读后感 6

  在一个风和日丽的早晨,我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个“橘子味”,我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学*。

  《橘子味的夏天》里面讲过一句话:“懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为时光中等待最美丽的绽放。”在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞,也有跌倒,站起来,只要努力,就会成功!庞婕蕾写的书可以让人快乐,她的书有很多比如:《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看,有奇怪的名字、不一样的'说话方式,都很奇妙。

  《橘子味的夏天》给我带来了快乐,这本书是庞婕蕾写的,她是一个可以把书写的快乐的人,为学*加油!

  三年级读后感 7

  今天我读了《掩耳盗铃》这个成语故事。

  故事讲的是一个人看见了别人家门前有一个小铃铛,于是,他就想把铃铛偷回家。他掩住自己的耳朵,他听不见,别人却听得见,他这种做法是自欺欺人的`行为。

  我也做过这样愚蠢的事:刚上学的时候,我也很贪玩,上课时,我不认真听讲。我想:反正家长也不在我身边,看不到我的表现。读了这个故事我才明白这种自欺欺人的行为,并没有欺骗别人,而是坑害了自己。还有最重要的一点就是,不属于自己的东西,千万不能占为己有。

  三年级读后感 8

  第一次听到《毛毛》这个书名,就觉得应该是本不错的书,读完了以后果然没让我失望。

  这本书由德国最著名的科幻小说家米切尔・恩德所写。主要讲述了与时间有关的故事。俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间就像空气一样,既不能浪费,又不能过多地使用。例如书中的费恩,他是理发师。以前他会用很多的时间去练*唱歌,但现在他再也没有时间去了,而是整天忙这忙那,甚至有点像个神经病。还有另一位名叫尼克拉的人,他是个泥瓦匠。以前他只是去找他的`朋友毛毛,但现在他的工地上事情越来越多,每天都到深更半夜才回家,因此他再也无法去找毛毛了。然而造成这一切后果的究竟是谁?他们为什么要这么做?其实,他们就是“灰绅士”,也就是所谓的时间窃贼,专门偷窃别人的时间。

  在我们的生活中,一定也有过不少像费恩和尼克拉一样的经历,至少我经历过。有一次我在学校就把作业都写完了,想着回到家后与妈妈聊聊天的。可谁知道妈妈早已为我安排好了一切:吃饭、看书、练琴、做课外作业……这一系列琐碎的事居然忙了我整整一个晚上,更别提聊天了。可是这样的日子过了一段时间后,我和妈妈吗都觉得好像缺少了一些交流和互动时的乐趣。到了后来,我们便慢慢又回到了以前的日子。

  《毛毛》这本经典的书,让我从中学到了怎样去合理的安排时间,珍惜时间。希望以后大家有空再去细细品味这本好书!

  三年级读后感 9

  回到家,我便如饥似渴的开始阅读这本书,大约过 四五个小时,我阅读完毕,说句实话,这本书有很多错的地方,比如说北方巫师和南方巫师为什么不去打败东方巫师呢?俗话说“双拳难敌四手”嘛!再说,即使打不过东方武士,西方巫师总能打过吧!为什么不去打败他们,解救人民呢?还有,奥芝王曾经在西方居住,而西方巫师竟然没有试探一下就召唤飞猴,岂不是笨到家 ?

  但是,这本书闻名天下,我知道 ,这本书好就好在绝妙的构思和对人物的刻画,以及对人们的美好期盼,而并不在于其文笔。书中的开头描述 一个叫多萝西的.小女孩被台风刮到奥芝国,结识 稻草人,铁皮人还有胆小狮等人物,最后经过千辛万苦,在南方巫师的帮助下回到自己的家园。这本书对每个人物都刻画得非常细腻,比如说胆小狮,它在与同伴们旅行的时候,为 朋友增加 自己的胆量,竟敢与开立大交锋,再比如说稻草人,他想让自己有一个脑子,是自己变得更聪明,可是在旅行中,就属稻草人出的主意多,出的主意好。一堆结识不很长时间的人,竟然彼此如此拼命,竟肯献出生命来解救,而南方巫师获得宝冠以后,他并没有让飞猴给自己干活,而却给初次见面的多萝西和他的同伴用 三次机会,这不就是对人们的美好期盼吗?

  我推荐大家也看一看,不要钻牛角尖追究他一字一句的错误,仔细体会他的感情,相信你们会有比我更加深刻的感受。

  三年级读后感 10

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。多读书,就可以开阔你的视野,我就非常喜欢看书。

  在寒假,我就看了一本名叫“斗罗大陆之绝世唐门”的书。虽然他是小说,但是,当我看到引子时,我就深深地被吸引住了。这本小说,在缪逢春的笔下,写的生动,有趣,形象。这样的写法,不仅科幻,还能让人仿佛身临其境。有一种极其神奇的感觉。我还从书中的出了一个道理“想要成为最强者,必需要付出血与汗,要坚持不懈,要有一种往死里拼的的精神,才能成为最强者。”比如,霍雨浩为了得到第十八个魂环,与第十八个魂技,每天修炼二十个小时,凌晨三点,还要准时吸取灵气。过了十五天之后,知道了山谷之中获取。但路上格外艰辛,可最后,因为坚持不懈,才获取了第十八个魂环。最后,一统唐门,成为了史上第十三位集齐十八个精神魂环的神级封号斗罗—精神斗罗又名神斗罗。也成了,世界上排名第二的神!

  所以,只要我们也像他一样,每天努力的学*。也会有非凡的光荣史。

  三年级读后感 11

  今天,我看了一篇课文,名叫《凡卡》。我认为用“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这一句诗最能表现出沙皇时期的景象。

  故事的主人公名叫凡卡·茹科夫,他被爷爷带到城市里做学徒,却被人打骂、捉弄。有一天,他偷偷给他爷爷写信,却不知道写清地址和贴邮票,但他已经怀着美好的愿望进入梦乡了。

  我们的童年和凡卡的童年相比,简直就是一个天,一个地!仔细想一想,我们之中哪一个父母不爱自己的孩子?哪一个父母不愿为自己的孩子着想?哪一个父母不想让自己的孩子过上美好、幸福的.生活?凡卡自幼就没有了父母,一直和爷爷相依为命。而我们呢?拥有了幸福却不珍惜,爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱,是为了我们能过上幸福的日子,可我们不但不珍惜,还要和爸爸妈妈吵架,同学们,这难道是我们该做的吗?

  同学们,好好地珍惜眼前所拥有的吧,不然的话,它会随着时间悄悄地流逝而悄悄溜走的哟!

  三年级读后感 12

  我觉得那个国王很笨,连自己的`军队都不管,将来的城市肯定会被占领的。

  有一天来了两个骗子说:“我们是裁缝,我们能为你做一件”隐形衣“。国王听了就信了。后来国王和大臣去看衣服,为了不被人认出来,他假装能看到。正因为如此,才显得出来他们更加愚蠢。最后,有一个天真的小孩喊出了实话。

  三年级读后感 13

  水浒传伴我12年我读水浒是上万遍,因为里面哪智慧的结晶像磁石一样吸引着我。

  水浒传是古人运用梦想构造出来的,里面的人豪迈又大气。还有人物足智多谋,例如吴用他是宋江的军师神机妙算,为宋江立下汗马功劳。而且宋江风度翩翩,对兄弟和手下重情义,深得手下和兄弟的信任。

  深山上的一百零八位好汉也不是浪得虚名,他们个个武艺高强,如豹子头林冲、花和尚鲁智深等。

  每当我合上书我都会思考一个问题为什么水浒传那么受欢迎,后来我才明白因为水浒传是一个中华民族智慧的结晶,我为是中华民族人而骄傲。

  三年级读后感 14

  今天走进图书馆,我捧着《爱的教育》,跟随着亚米契斯的描写,走进了安利柯四年级的生活。

  我很羡慕安利柯能有幸到帕尔博尼老师的班级里。因为帕尔博尼老师很温柔、很有爱心。安利柯还交到了很多新朋友,包括有卡罗纳,德罗西,波列科西。我还深深的记得一个每月故事叫《撒丁岛的少年鼓手》我想我们也要学*少年鼓手那种坚持到底,不怕困难的精神,我们还要向罗伯弟学*一种不为自身安全去救别人的精神。

  读了《爱的教育》我学会了什么是爱,爱是无私的,爱需要奉献。也学会了要帮助别人,尊敬长辈,团结同学,爱戴老师。我们要懂得珍惜,要学会帮助别人,每天看到老师,爸妈们为**这干那,这就是对我爱的付出。现在我懂得了爱是一种信仰,爱是一种追求,爱是一种表现,拥有它的人们,付出爱的心,他的人生一定会幸福的,没有遗憾的。

  三年级读后感 15

  《钢铁是怎样炼成的》这本书给我的心灵之路点亮了一盏明灯,让我充满自信,给了我向前奋进的力量与勇气。

  记得那段时间里,我的学*被爱好拉下来了水,成绩下滑的惨不忍睹,父亲也因此责骂了。这时,母亲递给我一本厚厚的书,几个大字印入我的眼帘——钢铁是怎样炼成的。我抬头疑惑地看着母亲,母亲笑了笑,什么也没说,留下了那本厚重的书走了。

  起初,我并没有看的`欲望。可几天后,它仍然躺在我的书桌上,好像期待和我认识一样。我好奇地翻开了第一页,看后才发现我离不开这本书了,它就像一块磁石紧紧地吸引着我这块铁。这本书告诉了我人要有不怕困难,艰苦奋斗的精神才能战胜一切这个道理,正所谓“世上无难事,只怕有心人嘛。”

  读了这本书,我开始努力学*,果然皇天不负有心人,再一次考试中我获得了优异的成绩。我笑着看着母亲,又看了看这本充满神奇魔力的书,终于明白了母亲当时的用意。

  一本厚重的书静静地躺在我的书桌正中间。

  三年级读后感 16

  暑假里,我读了很多书,其中《格林童话选》中的《灰姑娘》给我留下了深刻的印象。

  灰姑娘的妈妈去世了。她的爸爸又娶了一个后妈,后妈带来了两个姐姐,姐姐们让她穿上木头鞋、旧外套。有一次,王子要举行舞会。在小白鸟的`帮助下,灰姑娘连续三个晚上参加了舞会。最后,她成了王后。后妈和两个姐姐晕了过去。

  这个故事告诉我们:好人会得到回报,坏人会得到报应。我要像灰姑娘那样,做一个虔诚善良、聪明勇敢和机灵的好孩子。

  三年级读后感 17

  读完掩耳盗铃的故事后,我觉得故事中的盗铃人真是自欺欺人。

  他以为捂上自己的耳朵就等于捂上了所有人的耳朵。其实他只是心存侥幸,抱着赌一把的`心理一手捂耳朵一手去盗铃。其结果当然可想而知,是行不通的。这个故事告诉我们,要诚实做人,不能总想着不劳而获。

  这样不但不能成功反而会给自己带来更多的麻烦。

  三年级读后感 18

  因为我对神秘的`事物总是很感兴趣。所以自从接触《鬼吹灯》以来,我的痴迷程度一直很高。直到今天,我终于把这部书看完啦!

  总的来说,感觉这是象是一部很精彩的大片。(真的应该拍成电影)对于喜欢冒险的人尤为合适,无论是里面描写的唯巍壮观的群山、古墓,迷人的湖泊,KB惊险的粽子(僵尸)、妖怪、野兽。还是令人费解的图腾、迷咒、文字。都是引人入胜,让人欲罢不能。

  作者天下霸唱曾很谦虚的表示,自己的文化水*不高。但是小说里涉及到的历史、宗教文化知识,甚至人物之间的对白都很能揭示出一定的真实文化背景。

  总之,这是一部充满了神秘色彩的好书,作为课外读物,尤其适合喜欢猎奇的年轻人。

  如果你看过《鬼吹灯》,现在看一看下面的图画,然后带上耳机,闭上眼睛,是否已经到了那云南献王的古墓前?

  三年级读后感 19

  早晨,我拿起书柜里的一本书,津津有味地看起来,不过最吸引我的还是《一杯牛奶的价值》这个故事。这个故事主要讲的.是:一个贫穷的小男孩为了攒够学费。挨家挨户地推销商品,劳累一整天的他此时感到十分饥饿,但摸便全身只有一角钱。他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位小姑娘走出时,小男孩就有点不知所措了。那个男孩没有讨饭吃,而是要了一口水,那个女孩却端来一杯牛奶给他。小男孩喝完牛奶后说了声:“谢谢。”就走了。过了几年那位女孩生了重病,当年的小男孩变成了大名鼎鼎的医生,他也参加了医治方案的制定。等他知道病人是给他喝过牛奶的恩人时,就细心地照顾她起来,经过努力,手术成功了,小女孩获得了重生。当了医生的男孩还替当年的女孩付了全部医疗费用,并签上字——“医疗费=一杯牛奶。”

  看到这里,我有一种想流泪的感觉。这个故事让我懂得了赠人玫瑰,手有余香的道理。因为助人为乐是一种无私的奉献与爱心,同时也让我懂得了要关心和爱护身边的每一个人。

  三年级读后感 20

  在这个寒假,我拜读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。它由十篇散文组成,比较完整地记录了鲁迅从童年到青年时期的生活经历和成长道路。在回忆往事的基础上,鲁迅对当时的社会现象进行了猛烈的抨击,使它具有极强的现实针对性。《朝花夕拾》这本散文集是现代回忆性散文的典范之作。

  《从百草园到三味书屋》,描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。开头的几段写百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

  《藤野先生》,记录作者在日本留学时期的学*生活,叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的`一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,表现了藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,体现出藤野先生是个真正的君子,表达了鲁迅对藤野先生深情的怀念。


小学三年级读后感(二十)份(扩展4)

——三年级读后感 (菁华9篇)

三年级读后感1

  今天,我看了一本书,这本书的书名是《名人传》。

  当然这本书里讲的'都是些名人的故事,有伟大的春秋末期思想家、政治家、教育家、儒学学派的创始人孔子,有晋代的田园诗人陶渊明,有共和国元帅*……这样的名人举不胜举。

  不过,我印象最深刻的是*。他非常的热爱书籍。记得少年时期的*,有一次到亲戚家做客,他一头栽在书房里,到了吃饭时间都不出去吃饭。亲戚只好把做好的糍粑给他端进去。谁知道,当亲戚再次进去的时候,看见*拿着糍粑在墨盒的墨汁里蘸蘸在吃,吃的满嘴都是黑乎乎的。说明他看书的时候是多么的专注呀!

  我觉得我也应该要向*好好的学*,做什么事都要专注,才能把事情做好。

三年级读后感2

  暑假里,我读了一本有趣的童话书,书名叫《好心眼巨人》。书里的主人公好心眼巨人让我很敬佩。

  这本书的故事是这样的:小女孩索菲在晚上看见了一个大巨人正在往孩子们的窗子里吹梦,她感到既好奇又害怕。这个大巨人就是好心眼巨人,他发现索菲后,怕她把自己的秘密告诉别人,所以他把索菲带到了巨人国。索菲很害怕,以为好心眼巨人要把她吃掉,但她发现在巨人王国里一共住着10个巨人,其他9个巨人都是坏巨人,因为他们都吃人。好心眼巨人心地善良,富有爱心,为了保护索菲不被喝血巨人吃掉,宁愿让喝血巨人打自己,保护了索菲。这个故事最精彩的地方就是,好心眼巨人为了阻止那9个坏巨人继续吃人,和索菲想出了一个好办法,他们通过梦与女王联系,和皇家军队齐心协力把坏巨人们抓住了,从此,就没有人再被吃掉了。好心眼巨人也从此幸福地生活在女王给他建造的宫殿里了。

  读完这本书,我打心眼里喜欢上了好心眼巨人。好心眼巨人虽然在一个充满丑陋的世界里,而且人看起来也很丑,很可怕,但是他却有一颗美丽善良的心,救了很多人。

  好心眼巨人这本书让我想起了在市场买菜的一个伯伯。这个伯伯我最不喜欢了,因为他长着一张倒三角脸,一点笑容都没有,样子凶巴巴的,个子瘦瘦矮矮的,整天围着一条很脏的塑料围裙,我总觉得他是个坏人,妈妈也不喜欢在他那里买菜。直到有一天发生了一件事,改变了我对他的看法。有一天,妈妈带我去菜市场买菜,因为很晚了,大家都收摊了,所以只有去他那里买了。我们买的菜一共要十六元,妈妈把钱他,转身就要走,这时只听老伯伯说:“小姐,等等。不用这么贵,你的钱给多了。”妈妈一看,果然是她给错了,原来是她把十元当成一元了。妈妈很感动,虽然十元不是很多,但是对于起早贪黑买菜的他来说这已经不少了。从此以后,我和妈妈都改变了对他的看法。

  所以,人不可以只通过外貌来判断他的品格。有的人看起来很丑,很可怕,但是他却有一颗美丽善良的心,就像好心眼巨人一样。这就我读完《好心眼巨人》这本书后最深刻的感受。

三年级读后感3

  它,是*的四大名著之一,它,是罗贯中先生耗尽毕生心血所创造的精华,它,不仅在*家喻户晓,人尽皆知,还被翻译成十多种文字,是到世界各国人民的喜爱。它,就是《三国演义》。

  《三国演义》这本书主要集中描绘了魏、蜀、吴三国的兴衰过程。在三国演义中,关羽是一位赫赫有名的大将,他有勇有谋,屡战奇功。非常可惜的一点是,他非常骄傲,是他的骄傲,使自己的性命被丢掉了。

  我深深地感受到,做人可千万不能骄傲,否则会毁了自己。就像关羽,他原本是一个威风凛凛的大将,远*闻名,却毁于骄傲。我们在日常生活中,也一定不能骄傲,不能有一丝傲气,要谦虚,还要虚心。有一句话说的很有道理:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”孔子也说过:“三人行,必有我师焉。”这足可以见虚心是一件多么好的事情,骄傲是多么的可怕。骄傲就像一个魔鬼,吞蚀了人们纯洁的心灵。就像我一样,五年级上册的小数乘法明明学过,却仗着自己学过,在一次数学练*中,粗心大意,马马虎虎,结果呢?却错了好几道题。一个人骄傲,最后毁的是自己,吃亏的是自己啊!

  《三国演义》中,令我最厌恶的是无用的后主刘蝉,我心想:刘禅年纪轻轻,不好好研究兵法,保家卫国,却整天吃喝玩乐,而且从不过问朝政。把军中的一切事物全都交给诸葛亮,使诸葛亮积劳成疾,病死在军中。刘禅身为一家之主,一国之君,却昏庸无道,让人看到都忍不住要谴责他,埋怨他。简直就是扶不起来啊!我们可千万不能学他!学*也是一样,我们不能整天躺在床上,想着怎样学*,整天躺在床上,守株待兔。荀子有句话说得好:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”机会是留给有准备的人的。

  《三国演义》真是一本好书,它使我明白了许多道理,就像经历了一次心灵的旅行。

三年级读后感4

  童年每个人都经历过。童年就是美妙的,童年就是快乐的,童年就是幸福的,然而童年就是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

  可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

  之后高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。但就是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔就是魔鬼,欧打自我的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

  这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;然而俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也就是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一齐热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

  我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的'故事。而且她就是那么爱她的子女。即使就是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?应对外祖父毫无人情的打骂,她也就是一忍再忍。

  高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

  我们此刻丰衣足食,要什么有什么,又就是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不一样就就是这差别,一个就是天堂,一个就是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们此刻的童年来之不易啊!

三年级读后感5

  《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的篇文章。本就应快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想到达这个目的吧!

  在《朝花夕拾》中,鲁迅超多使用了比较和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,之后再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了之后在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个比较手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对*留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对*学生的轻蔑态度构成了鲜明的比较,体现出藤野先生是个真正的君子。

三年级读后感6

  在暑假中,我读了一本课外书,这本书的名字叫——《老人与海》。这本书告诉我们,遇到困难,我们要勇敢面对,坚持不懈!

  这本书的作者是美国著名的小说家欧内斯特·海明威。在1899年7月21日,海明威出生于美国伊利诺伊州芝加哥郊外橡树园镇的一个医生家庭,1954年获诺贝尔奖。他的小说充满刚阳之气,多用散文体,文风简约明晰,对20世纪英美小说产生了极大的影响。代表作有《乞力马扎罗的雪》、《太阳照常升起》、《永别了,武器》等。

  这本书的主要内容是:古巴老渔夫圣地亚哥出海八十四天都一无所获,但他却并为绝望,最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗了三天,才将鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,回港时就只剩下了脊骨和尾巴。

  这本书让我觉得,在面对困难时,我们不要退缩,要勇敢面对。就像本书中的老人圣地亚哥,他和大鱼搏斗时,他没有退缩,勇敢的面对,最终他捕捉到了大鱼;他在归程中,遭到鲨鱼的袭击,但他还是坚持了下来,带着大鱼回到了家,虽然只剩下了脊骨和尾巴,但他坚持了,努力了!文中的鲨鱼就如同我们人生中的困难,我们要学*老人圣地亚哥,不畏困难!

  这本书中有一段令我感触很深,是这样的:我们得搞一支很好的鱼镖,一直在船上备着。你可以用旧福特车上的弹簧片做刀刃。可以拿到瓜纳瓦科去打磨。这样应该会很锋利,不要回火,免得把他们弄断了。我的刀就断了。这是老人圣地亚哥在回港后说的话。他虽然遇到了困难,但他没有消沉,而是考虑下一次的打渔,这样的精神也是值得我们学*。

  生活不是等待暴风雨过去,而是在雨中跳舞!

三年级读后感7

  《森林报》这本书讲的全是森林里的事情。而在别的一些普通报纸上,尽刊登人的消息,人的事情 。可是,我们也很喜欢知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的。

  森林里的事情并不比城市里少,森林里也有自己愉快的节日,森林里也有森林的英雄和强盗,但这些事,只有很少的一部分人知道。

  比方说,有谁看见过,在严寒的冬季里没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来,光着脚丫在雪地上乱跑?你在什么报上能读到,森林各种树木在一起大战的场面呢?不读《森林报》,你又怎么知道哪一种鱼会做窠呢?

  所有这些新闻,在《森林报》上都可以看到。

三年级读后感8

  一个小秃子——陆鹤和另一个小秃子——桑桑从一年级到六年级一直是同班同学。一次,桑桑看到卖冰棍的冰箱上盖着一层层厚厚的棉被,不但不化,还被冻起来了,是不是天热的.时候盖上棉被就能凉快多了呢?于是,他快步起回家,穿上一身冬天该穿的东西出去了,全班同学都笑他。

  我觉得《草房子》写得很逼真,描写人物都描写得活泼开朗,而且这本书很好笑。

三年级读后感9

  今天,我读了一篇故事,故事名字叫《小马过河》。

  故事讲的是有一天,小马的妈妈让小马帮她买点东西。小马很高兴地上了路。走到半路有一条小河挡住了他的去路。他看见大象伯伯就问,大象伯伯这河水深吗?大象伯伯说这水很浅。小马听了以后就准备过河。树上的小松鼠看见了就说,小马小马这条河可深了。小马这时不知该听谁的了,他只好跑回家去问妈妈。妈妈教育小马就说,你自己试试不就知道水的深浅了。结果小马下水一试,果然很浅,顺利通过了小河。

  通过这个故事,告诉我们大家以后做事情必须自己亲身体验后,才能知道正确的答案。


小学三年级读后感(二十)份(扩展5)

——爱的教育小学三年级读后感范文10份

  爱的教育小学三年级读后感 1

  假期里我又重温了《爱的教育》。

  这本书讲的是主人公恩利科在上学中的所见所闻以及家中父母、姐姐给他写的信和他自己的反省:上学时在人群中洛贝谛救了即将被撞的一个小学生,自己却受了伤,表现出洛贝谛的舍己为人;主人公恩利科进教室时发现有几个学生在戏弄克洛西,克洛西忍无可忍,就用手抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去,不小心打在来正在走进教室的老师的胸部,卡隆为克洛西承担责任,表现出卡隆的正义感和勇敢;主人公恩利科在他的弟弟生病期间对自己的母亲说了一些不礼貌的话,父亲就写了一封信来教育他,表现出主人公恩利科的父亲拥有高尚的品德;主人公恩利科因为没有得到督学发的奖章对自己的反省,表现出主人公恩利科对善于自省的美好品质……

  《爱的教育》是教人们学会世界上如何成为高尚的人的一本书,我觉得这是一本好书,它教会我:什么是正义?恃强凌弱、以多欺少不是正义,友爱互助才是正义;什么是善良?善良不是口号,你有没有帮扶过需要帮助的其他人?什么是家?只有当家里每个人都团结在一起才是家。

  爱的教育小学三年级读后感 2

  《爱的教育》是一本记录以一个孩子的日记形式来写的书,每篇文章都很感人,虽然文章简短,但是它是通过生活的朴实,真实的描述,让人感到互相关心,互相理解,里面描述着作者和小伙伴们玩的开心,学的快乐,并从开心和快乐中得到教育,里面的人物各种精彩,小石匠,小铁匠,卖碳人的儿子,少年鼓手,这些*凡的人却有着不*凡的生活和故事。

  同时,书中也表现从家庭,学校到社会,却在营造一种良好的环境,培养着孩子爱家,爱祖国,爱人民的感情!《爱的教育》中,体会到曾今自己经历过的类似感情,可我们对待的态度行为可能完全不一样,它让我感动的同时也引发了我对爱的一种思索。

  这本书教育了孩子做人的道理,让我们家长也受益匪浅,真是一本值得看的好书本!

  爱的教育小学三年级读后感 3

  《爱的教育》整本书用朴实、晓畅的语言描述了一个个富含道理的小故事,100篇文章围绕着爱的主题,描述了主人公“恩里科”身边发生的小事。有78篇是他的日记、十篇父亲、母亲、姐姐在他的日记写得道理,书中的爱是:师生之情、父子之爱、朋友之谊,还有12篇爱国每月故事。

  这本书整整影响了19、20、21世纪三代人,对普通人纯真心灵的热忱赞颂。主人公成绩虽说不怎样样,可是在父亲、母亲、同学和教师的关怀下,他的心灵必须是纯洁的,作者用了十年左右的心血,完成这本《爱的教育》。我对这本书很有感触,教我学会爱国,学会感恩,见识到各种各样的人,我觉得主人公恩里科真幸运,有个爱他的父母,有个爱他的教师,有个异常关心他的姐姐,还有一群群友好的同学。我觉得恩里科自我也真好,不歧视残疾人,对同学热情,对同学也很大方。

  假如我是恩里科,我会好好地孝敬肯为我付出一切的父母,不让他们担心。我会对谆谆教导我的教师说一声:“多谢您,教师。”会对我的同学一个大大的拥抱。其次,我要提高学*成绩,不要让教师为而我担心,把做过对不起父母事一一排列出来,每个都反省过去,忏悔过去。把自我完美起来。

  爱的教育小学三年级读后感 4

  在每个人的心里都有一份纯洁和美丽的爱,爱是阳光的,爱是博大的,只有生活在爱的世界里,才会慢慢地享受爱。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的真谛。

  这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲和老师之间发生的故事。就是父亲在看抱纸的时候,看到了20xx年以前的老师,父亲看到了就高兴了一场。晚上,父亲还在回忆老师的往事,到了早晨九点,父亲来到火车站,进去以后,一小时就到了父亲老师的住了世界,接下来,父亲就打听老师的住所,最后,正走着,对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面,父亲一看,就说,是他,就是他,我的老师,父 亲惊喜地说着。在这篇课文里面,有着学生对老师的爱,还有许多爱如同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

  古往今来,有多少爱的真情故事啊,我们有了父母和爷爷奶奶的爱,渐渐长大了,要上学了,在上学了时候,又有老师的爱和同学们的爱。爱就像空气,随处都有。最后,我体会了爱,爱是永远都在我们身边。

  爱的教育小学三年级读后感 5

  这个假期我阅读了一本1924年,是作者耗时十年的经典作品。《爱的教育》出自于埃德蒙多·德·亚米契斯。

  它主要讲述一个四年级小学生通过日记体的形式记录了许多发生在学校、班级与家庭里的故事。在生活中每天发生着大大小小的事情,所不同的是主角有着一颗纯真质朴,乐于助人的美好心灵。

  所有描述为我们展现了一个温馨动人地世界。以学校教育为背景,对父母地爱护与老师地关怀及其辛劳充满了崇高地敬意。它犹如一股清泉,注入了正在成长中地我们地心灵,也感动了众多教师与家长。书中每一个章节,都把“爱”变现得动人真切,淋漓尽致。处处扣人心弦,时时引人入胜,感人肺腑。

  作者通过一件件*凡、细微地事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人生地善良与纯洁。它包涵了作者对社会中下层生活艰辛地深切关爱,对普通人纯真心灵地热枕赞颂。

  这书真的充实了我的假期。细微处见真情、*凡中寓崇高,令我阅毕全书后激荡于胸怀的感情波澜久久难以*伏。

  爱的教育小学三年级读后感 6

  我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严厉的要求。有一次,我考试不及格,被父亲知道了。父亲顿时拉下脸来,大骂我一顿,说:“天天玩卡片,不做作业,当然会考试不好……”然后就把我心爱的卡片给烧了。我再也忍不住了,便跑上楼,扑在床上痛哭起来。

  我心想:“考试考不好,您也不要骂我啊!也应该鼓励我,还把我心爱的卡片给烧了,我非常心痛,因为那是我用全部的零花钱买来的,您把我的卡片烧了,我再也不可以和我的朋友们一起玩卡片了,我非常不理解父亲的行为。直到,妈妈给我买了一本《爱的教育》。过了几天,我把它看完了,上面写着不同的爱,深深触动了我,其中,作者的父亲对他非常严格,可是作者还是很爱他的父亲。

  有一次,父亲骂他:“早上,一位抱着小孩的女乞丐向你讨钱,你怎么没给她?”父亲大声训斥着。作者却微笑着说:“我会照您说的做。”作者在书上说过“虽然父亲严格要求我,但是这也是一种爱。”现在,我才懂得父爱无比珍贵,现在,我才理解父亲是多么伟大啊!爸爸我感谢您对我的教育。我感谢您。

  爱的教育小学三年级读后感 7

  一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个高尚品质的人。在《爱的教育》这本书中,处处都有这种人。

  小主人公恩利科是一个小学四年级的学生,生活条件相对来说比较优裕,家庭环境轻松、快乐、和谐。父亲是位工程师,父母都是乐于助人的人,常常教导恩利科要帮助穷人和有困难的人,也常常以身作则。恩利科有一本与父母及姐姐共享的日记,里面记载了恩利科*时的所作所为、所感所想,父母及姐姐所写的劝诫启发信,老师在课堂上说宣读的每月故事等。

  读了这本书,我印象最深刻的一篇日记是《我们的老师》。这篇日记里写了老师很亲切、很温柔,不管学生做错了什么,都会原谅他,就像对待自己的儿女一样,作者描写的形象、生动,把他们之间发生的事写了出来,其中我知道了老师对学生的爱就像空气,这就在我们身边,因其无影无形常常会被我们忽略,其实它的意义已经融入了我们的生命。

  读《爱的教育》就是在爱的海洋里畅游,让我们把书中的爱添加到我们的生活中吧!

  爱的教育小学三年级读后感 8

  感谢老师推荐一本好的假期读物《爱的教育》。

  这本书里到处都体现了爱。其中让我感动的是《绅士和烧炭工》,他写了一个父亲对他儿子诺比斯的爱。一天,一个有钱绅士的儿子诺比斯和一个烧炭工的儿子培谛争吵起来。诺比斯骂培谛的父亲是个“花子”,诺比斯的父亲知道后,非要诺比斯向培谛和他的父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺比斯的父亲还是坚持要让诺比斯道歉。从这里可以看出,我觉得这位有钱绅士是一位公正、明事理的好父亲,他用他的爱熏陶他的儿子,他不溺爱,不袒护自己的孩子,用自己的行动,来教育自己的孩子。让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人,尊重别人。孩子的心是纯真的,但孩子又往往缺乏判断力,做家长也要做好榜样。

  我能和女儿一起读这本书是一件非常幸福的事。不但丰富了孩子知识,而且还能提高孩子阅读能力,也学到了许多道理。作为家长,在*日里,我们要传达爱的讯息,关爱爸妈,尊敬老师,对不幸的人们给予帮助,让孩子们在爱和快乐中茁壮成长。

  爱的教育小学三年级读后感 9

  本书通过一个小学生记日记的形式,讲述了一个小学生的所见所闻。这本书用朴素*淡的语言,描述了一些不*凡的人物:铁匠的儿子。老石匠的儿子。父亲的老师。少年鼓手~~~~

  这本书最让我感动的是伦巴底的小侦察员这篇日记里的一个小少年,军人让他去看一看四周有没有敌人,他为了完成军人交给他的任务,不怕困难和牺牲,机智勇敢的完成了交给他的任务,并且献出了宝贵的生命。当我读完这则日记的时候难过的流下了眼泪。

  还有一篇让我感动万分的是《万里寻母记》这则日记里说有一位年仅十三岁的意大利小朋友马尔可去遥远的地方寻找他母亲的故事,为了寻找母亲不怕路途的遥远,每天睡在草堆上,每天还忍受的饥饿只能吃一点点面包,还忍受的脚夫对他的种种折磨,鞋底都磨穿了打起了血泡。他终于经过了千分万苦找到了自己的母亲。

  通过这本书让我深深的感受到了我们这个时代的幸福生活,让我们互相帮助。团结有爱,互相关心,让我们都行动起来吧!让世界永远充满爱!

  爱的教育小学三年级读后感 10

  《爱的教育》这本书非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。这个故事是讲述了一个犯了错勇于承认的一个道理。

  在一个寒冷的冬天,外面下着大雪,有几个孩子在打雪仗。就在他们玩儿得最高兴的时候,一个叫卡罗菲的小孩儿用雪球打碎了一位老人的眼镜,并且眼镜的碎片扎伤了老人的眼睛,别的小孩儿都飞快地逃跑了,只有卡罗菲与卡罗纳没有跑。卡罗菲很害怕,身体不住的颤抖,这时卡罗纳走过来告诉卡罗菲让她去承认错误,或许老人能原谅她,可卡罗菲没有勇气,卡罗纳只好陪着卡罗菲一起承认错误。老人知道后不仅没有责怪卡罗菲而且还原谅了她,这让卡罗菲明白了一个道理也让我明白了一个道理,那就是:做错事要勇于承认错误才是好孩子!

  我喜欢卡罗菲是因为:卡罗勇于承认错误,喜欢卡罗纳是因为:卡罗纳是一个诚实的孩子,没有跟着其他朋友逃跑,喜欢老人是因为:老人即使受了伤,但还会理解卡罗菲,原谅卡罗菲,可见他是一个多么心胸宽广的人啊!我要向他们学*!


小学三年级读后感(二十)份(扩展6)

——《海的女儿》小学三年级读后感范文5份

  《海的女儿》小学三年级读后感 1

  《海的女儿》是安徒生的代表作之一,是最脍炙人口的名篇之一,广为流传。也被译为《人鱼公主》。该童话被多次改编为电影、木偶剧、儿童剧。

  《海的女儿》主要讲了:在美丽的.海底住着一些美人鱼。海王的女儿——小海公主,一直在海底无忧无虑的生活着,整天在王宫里玩耍,非常开心。她们一直让祖母给她们讲上面世界的故事,她们对那些事儿是百听不厌。她们长到十五岁时,就能去看看上面的世界。而,小公主是最小的,她等待的时间也是最长的。她望着上面,心里默默的期待着。终于,到了小公主十五岁的生日,她浮到海面上,望着一艘船以及里面那位英俊的王子。突然,船翻了,王子沉到水中,小公主冒着危险救了他。而王子却以为是以为年轻的姑娘救了她,不知道是小公主。小公主用自己的声音跟巫婆换了人类的腿,并说好,王子如果和别人结婚,她就会变成泡沫。她跟王子相识了,王子很喜欢她,可被迫要和别人结婚,小公主最终变成了泡沫。

  《海的女儿》小学三年级读后感 2

  前几天,我看了一个童话故事——《海的女儿》。它讲述了小人鱼和人之间的动人故事。

  我觉得,小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那里换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的血滴在她的脚上,那么她的.脚就会立刻变成鱼尾巴,她就可以在海里和姐姐们快乐的生活。但小人鱼并没有这样做。她把王子杀掉后,王子的亲人一定和她一样痛苦,所以她才不愿动手。小人鱼宁可牺牲自己,也不愿牺牲别人。

  我不知为这个故事、为那条小人鱼感动了多少回。一个为了他人幸福不畏牺牲自己,是多么伟大啊!可我们经常因为一件小事斤斤计较,或者动手打人。

  小人鱼虽然不存在,但我觉得她一直在我们身边。她善良的心让我忘不了她。

  《海的女儿》小学三年级读后感 3

  今天中午,我读了一篇叫《海的女儿》的童话故事,我感觉最好的一段是小公主的美丽和善良。

  王子结婚那天,小公主用尽全力为新郎跳舞,因为她知道,这是她在这个世界上的最后一个晚上了。当黎明的第一道阳光出现时,她就将化为海中的'泡沫了。晚上,当大家都休息后,小公主的五个姐姐来了。他们交给小公主一把刀子,让她把刀子扎进王子的心脏,这样,她又会变成快乐的海公主,回到海底的宫殿了。

  可小公主怎么忍心呢?他把刀扔到大海里自己也跳入了大海。她觉得自己的身躯在融化为泡沫,可是她并没有感到死亡。因为她听见一个悦耳的声音在说:“你的善良感动了上天,你将会有一个不灭的灵魂。”

  我懂得了美丽、善良的小公主对王子的爱是真挚的,她宁愿死,也不愿意伤害他,因此上天赐给他一个不灭的灵魂。

  《海的女儿》小学三年级读后感 4

  《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。

  她放弃了海里的'生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。之后她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的期望没有了。她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就能够回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。

  《海的女儿》使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去应对它。在这本书里,我不仅仅明白了一些完美的故事,还受到很大的启发教育。在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的应对。在学*上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。

  《海的女儿》小学三年级读后感 5

  爱是自私的,可你面对爱应该是无私的。

  爱是个不懂事的孩子,时而叛逆,时而乖巧。

  爱是个顽皮的孩子,性格总是因人而异。

  爱,感动了千千万万人。

  爱,伤害了千千万万人。

  当小人鱼为爱而付出了自己那天生丽质的好嗓音时,我真的挺佩服她的勇敢。

  当小人鱼为了与小王子在一起而忍受那仿佛在刀尖上跳舞的痛苦时,这世上难道还有比这更痛苦的事吗?

  有。当小人鱼在抉择是刺死王子来换自己的生命,还是自己化成海上的泡沫让王子继续幸福时,善良的小人鱼选择让自己爱的人幸福。

  谁甘心啊?谁甘心让自己最爱的人与别人在一起?谁甘心眼睁睁看自己喜爱的人与别人结婚,而自己却只能沦为连陪衬都不如的'一堆泡沫?

  可是,爱过后,无论结果是什么,都是值得的。那是你真正了解爱这奇幻的东西后才能懂得的。

  真正的爱,所求的并非是回报。真正的爱,所需的是两个人的共同付出。

  爱是两人情投意合才会幸福,如果光靠小人鱼的努力,是远远不够的。还需要王子的真心。


小学三年级读后感(二十)份(扩展7)

——《板子猴》读后感小学三年级(精选五篇)

  《板子猴》读后感小学三年级 1

  今天我读了《板子猴》这篇文章,心里有点不舒服,是为板子猴抱打不*。文章的大致意思是:马戏图里有一只漂亮的猴子雅娣和一只丑陋的猴子板子猴,为了让雅娣上台表演精彩的节目,台下就需要有板子猴陪练,雅娣一不认真练*,训猴员老费就打板子猴出气,为什么不打雅娣呢?因为雅娣长得好看,怕打坏了没法上台表演,而板子猴就不一样啦,它长得比较丑又没打算让他上台表演。老费为了杀鸡儆猴,只有拿板子猴出气。

  聪明的板子猴意识到这种情况,每次陪练都特别认真。训猴员示范过以后,板子猴都能很好完成。有一次雅娣淘气在台上表演失利,雅娣终于有了出头之日,获得观众的认可。

  我读了以后,明白了一个道理,人不能光看外表,要看到心灵美,一个人价值体现在对社会做出多大的贡献,而不是你长得有多漂亮。我喜欢板子猴的“丑”,反而衬托出它的聪明·认真·坚强。说板子猴聪明,是它从中学会了审时度势;认真是它进步非常快;坚强让它站在了舞台上面,赢得观众的掌声。

  我一定要学*板子猴的贵在坚持,最终赢得胜利。

  《板子猴》读后感小学三年级 2

  事情是这开样始的:马戏团来了一头川金丝猴雅娣,它长着一副闭花羞的容貌。但它非常顽皮,拿着花环打小狗演员;和狗熊抢苹果;还用鱼竿偷小丑演员的水蜜桃。本来驯兽师要打它,但因为雅娣是马戏团花了大价钱买来的,打坏了它的容貌就不吸引观众了。

  后来,马戏团买了一头非常丑的滇金丝猴了,来替雅娣挨板子,所以大家都叫它板子猴。

  每一次,雅娣在训练时雅娣如果不连了或是调皮了,驯兽师都会叫板子猴示范一变,如果出错了驯兽师拿鞭子狠狠地抽它,如果没出错驯兽师还会故意让它犯错,然后狠狠地抽它,雅娣看了就会毫不犹豫去训练,而且非常好。

  这样时间长了,板子猴越来越乖巧,就算被抽了也依然继续陪雅娣训练;而雅娣却变得越来越坏。在板子猴被打时还把驯兽师的鞭子抢过来打板子猴。这让驯兽师很生气。

  有一天,雅娣在观众面前弃台,全马戏团一起去抓它,驯兽师先只好让板子猴上台了。一开始,观众纷纷议论板子猴的丑,等看了它的表演,大家赞不绝口。

  节目过后,团长认可了板子猴的能力,并给雅娣做出处罚。

  这个故事告诉我们:外表美,不是最美的;品格美才是最美的。不要看外表美,就确定他很有用。

  《板子猴》读后感小学三年级 3

  板子猴?世界上还真有这种猴子吗?真的有!板子猴就是专门替代其他猴子挨打的,也就是“杀鸡给猴看”吓唬其他猴子的。在阳光大马戏团里,最重要的主角是猴子演员叫雅娣。她是一个美丽的金丝猴,她很聪明,但非常调皮。于是马戏团弄来了一只很丑很丑的金丝猴,没有名字,大家都叫她板子猴。板子猴又丑又笨,她陪雅娣训练,替雅娣挨打。可是出乎他们意料的是,雅娣却越来越调皮。她后来认为打板子猴是理所当然的,竟自已拿着棍子打他。而板子猴却一天比一天聪明、听话。无论什么高难度的动作,他都能完成。最终他超越了雅娣,成为阳光大马戏团的丑角大明星。而雅娣越来越懒散,不轨的行为越来越多,终于雅娣让别的猴子代她受过,代她挨板子的历史一去不复返了。

  这个故事告诉我们:一个聪明的人学*不认真,久而久之,也就和*常人没什么两样,而那些没有什么天赋的人,甚至比*常人接受能力慢的同学,只要他们刻苦勤学、不耻下问,也能学有所成。勤能补拙,“一份耕耘一份收获”他们也能笨鸟先飞。对于一个不明确学*目的、学*态度不端正的人,即使拜在名师下,也难成为高徒。好态度,才有好人生。而我也将开始“笨鸟先飞”!

  《板子猴》读后感小学三年级 4

  看了这个故事,我感触很深。老费无论如何都不会严厉地体罚雅娣,这让它明白它有赦免权,可以我行我素,还拥有了小姐脾气,越来越爱偷懒、刁钻。而板子猴经常无故挨打,时间一长,不仅对雅娣造成不了影响,反倒刺激了它,让它更不可一世,这都怪驯兽员的纵容。我想,我们不分是非,一味纵容某些事情,恐怕于人于己皆无好处。

  其实现在的很多家长就像老费一样过度纵容孩子,说是爱孩子,其实是害孩子,等孩子长大了便后悔晚矣!

  记得有次去公园,我看到一个小姑娘被一块石头绊了一跤,坐在地上哇哇大哭。坐在不远处的妈妈急匆匆地赶来,心疼地把小姑娘抱起,一边仔细地打量了她,看看有没有受伤,一边问:“宝贝,有没有摔疼?是不是这块讨厌的大石头,妈妈帮你教训教训它,好不好?”说着便狠狠地用脚踢了一下石头,小姑娘这才破涕为笑。看过这本书后我不禁想到了这个小姑娘,是不是在她的身上也能找到雅娣的影子呢?

  《板子猴》读后感小学三年级 5

  朋友,如果你天生有一些缺陷,经常被别人嘲笑,你会不会自卑?如果你总是被怀疑,不管如何努力,别人总对你有偏见,你会不会难过?如果你总是受到不公正的对待,你会不会放弃努力?如果你不知道该怎么做,那么我建议你读读《雄猴的战争——板子猴》。

  《板子猴》是著名动物小说家沈石溪写的短篇小说,书中主要讲述了一只奇丑无比的板子猴被马戏团以低价买来,为了让团里的明星演员猴子雅娣好好训练,板子猴充当着挨打警示与陪练的角色。在日复一日的训练中,雅娣越来越懒散,而板子猴则越来越出色。在一次演出中,由于雅娣表演失误,板子猴替代它上场,凭着高超的演技,征服了观众,终于成为了新任明星。

  读完这个感人的故事,我想到了去年暑假里看的电影《哪吒之魔童降世》。电影中的哪吒和这本书中的板子猴有许多的相似之处:他们的外貌都比较丑陋,出身都不被人们接受;无论他们怎么努力,人们对他们都有偏见。如板子猴卖力地训练,动作完成得很出色,却依然被驯兽员惩罚,只是因为它长得丑陋,只能做个挨打的板子猴。再看看哪吒,跟着师父学了一身本领,想要斩妖除魔为人们做好事,明明从海怪的手里救出了小女孩,却依然被人们怀疑、误解甚至挨打,他们真是太委屈了!

  板子猴和哪吒的命运很不幸,但是最终卑贱的板子猴成了受人们欢迎的大明星,混世魔王哪吒成了牺牲自己、拯救百姓的大英雄,为什么呢?因为命运从来都不会亏待努力的人!无论如何艰难,他们一直都在用努力的行动来改变自己的命运,从来没有放弃。板子猴一边代雅娣挨板子一边刻苦训练,即使累得气喘吁吁,摔得鼻青眼肿也依然坚持,终于练就了精湛的技艺和顽强的作风。魔童哪吒的内心一直有“我是英雄”的信念,坚定的意志和父母、师父给予的关爱使他最后果然成为了英雄。再看看那个原本天生丽质、聪明灵活的明星猴子雅娣因为骄傲自满,仗着先天的优势,越来越懒散刁钻,结果落得挨骂被打的下场,多么好的命运由于自己的不珍惜不努力而变糟了。

  “皇天不负有心人”,当我们在学*中遇到困难的时候,当我们在生活中遇到挫折的时候,当我们觉得命运不公的时候,让我们向板子猴学*,让我们坚持努力,让我们对着天空大吼一声:“我命由我不由天!”


小学三年级读后感(二十)份(扩展8)

——三年级读后感:《书》读后感范文5份

  三年级读后感:《书》读后感 1

  大王书里的人物芒,是主人公,出逃自地狱的熄,剥夺人间的光明、声音、语言、灵魂,再夺走大国王位之后,他担心文字总有一天会让人们觉醒,为此熄呼唤风雨,又发动了一场浩劫……但是事与愿违,一本书中之书”大王书“可以制服熄的桀骜不驯的书被一个沐浴天地灵气而长大的的少年芒得到了,在危难时刻被成千上万的难民拥立为王。

  在芒小时候芒的父亲把他送到他舅舅那里学放牧,等芒长大的时候舅舅把他送回家,回家没多久他的父母死了,他感到十分悲伤失去了双亲的他决定去找舅舅,回来时他的舅舅也死了,后来得知他们都是被熄的军队杀死的,他决定为他们报仇,一年后的一次放牧他意外他拣了一本书,从此他走上了王的台阶。

  芒当上王之后他在与熄的作战中多次取得胜利,坷在一心一意的陪伴着他,芒带领他的军队一步步走到由黄狗看守的袋子,他成为一个真正的王。在芒的顽强对抗熄的黄狗抵挡不住三影人败下阵来,袋子被打开。

  芒在寻求、芒在寻找。这是前所未有的幻想世界,芒对王者的寻求。通过对大王书的阅读,让我明白了不能贪玩,遇到困难要敢于面对,勇敢地去克服困难。我们应抱有一种乐观的态度去面对生活。

  三年级读后感:《书》读后感 2

  世界上只有每个人生活都会发展有着自己不同的性格,如聪明机智、乐观向上、独立进行自主、心思细腻、谦逊有加、仁爱善良、诚实守信、勇敢坚强、积极学*进取等,这仅仅可以只是好的一面,但也一定不要太过于骄傲。还有一些不好的一面,如缺少一个智慧,不能通过随机应变,依赖,暴力……这些问题我们教师就需要好好地改改了。

  你可能会想:怎么做?什么?当然,我会告诉你,带着女孩的性格书。不要看不起这些词。事实上,培养乐观的个性,成为一个成功的女孩或男孩是一个小帮手。《女孩性格书》在小故事中有很多好的性格,虽然比较短,但每个小故事背后都隐藏着这样你写不出的大道理。

  古时候有一个叫曾子的人,他为人正直,言出必行。有一天,曾子的妻子去市场,他的儿子哭着嚷着要和他一起去,所以曾子的妻子哄着她的儿子说,“乖,等你妈妈回来,妈妈会杀了那头猪给你吃”小孩相信了,等妈妈回来,小孩说要杀猪,没想到小孩的妈妈说猪不能杀,小孩突然哭了。曾子知道后,就拿刀抵住自己的喉咙。然后对孩子的母亲说:“你想让孩子长大后成为说谎的父母吗?”

  这个故事告诉我们要诚实守信,要言必行,行必果,以它说什么,不能是骗子,做一个值得信赖的女孩,否则你将失去你的人的信任!

  三年级读后感:《书》读后感 3

  我意味深长的把《大王书》合上,感叹道:”这真是一本好书呀!“

  大王书讲的是茫和熄之间的事情,是正义和邪恶之间的事情。熄原来是一个屠夫,后来来到了地狱,最后从地狱逃了出来。而茫是一个放牛娃,后来有了大王书,最后成了王。茫要战胜熄,不能让熄的坏阴谋得逞,而熄却把茫当成要抢取王位的人了,就这样,就发生了血战。

  在大王书的正面,有这样一幅画:一个坏王子一个好王子,我觉得好王子是茫,坏王子是熄。在书的后面还有一幅画:有一个王宫,王宫是淡黄色的,好像是太阳照得,也好像本来就这样。王宫前有一群羊,这群羊无忧无虑的啃吃着草好,像是茫原来的羊,一个个毛色是那么白,而茫就站在羊身边,茫身边是柯。可是一个特别有智慧的人,而那些羊也是未卜先知的羊,是有神奇功能的羊。要是一个特别的女孩,她给人的感觉是十分神秘的而且有些身份不明的,他最后用自己的生命攻破了金山,我想瑶是在报恩吧!因为茫曾经救过她一次,她的生命是茫给的。

  看了这本书,我明白了一个道理:做一件事要坚持,就像故事中的茫一样,他有好几次都不想当王了,但是柯把他劝回来了。做一件事情要坚持,只有坚持,才能做好一件事!

  三年级读后感:《书》读后感 4

  暑假里,我看了一本叫《单翼天使不孤单》的课外书。它主要讲了有一个十岁的女孩拥有一对笑起来就会在鼻翼两边跳舞的小雀斑。这个女孩叫刘恋,但是家人都叫她雀斑。于是,有三个精灵古怪的从小到大到老的女主角围绕着一个木讷的帅爸爸,演绎了一场活力四射有悲喜交加的“家庭故事派对”,那三个女主角分别是雀斑和他外婆雀灵,还有阿拉蕾姐姐。最后,雀斑那远去国外的妈妈的新家庭和雀斑一家变成更加和谐的一家人,用奇妙的爱创造了美妙的奇迹。

  这个故事中我最喜欢阿拉蕾姐姐了,因为她拥有许多又柔软又漂亮的面巾纸,韩国的、日本的、英国的、各种各样的都有。她的玩具店里,有好看好玩的东西,什么坏坏兔呀、超可爱黄色的小鸭呀、粉色的Kitty猫呀等等。阿拉蕾姐姐的玩具店里还有许多有趣又好吃的事物,有像烟的脆心巧克力、像小石头的牛奶糖。有一种像小蘑菇的芥末立体饼干,吃了它舌头会变绿,但是不用怕,吃一些又短又粗的“面条”,就会正常的了。这是多么有趣,要是我也能够试一下,那该多好呀!

  看了这本书使我懂得了奇妙的爱能创造美妙的奇迹,就好像雀斑一家和她远去国外的妈妈的一家变成一家人一样!

  三年级读后感:《书》读后感 5

  如果更深地去想,又何止是人生要面对这三个问题的挑战?

  中国三十余年的改革,最初的二十多年,目标很物化,小康、温饱、翻两番,解决人与物之间的问题,是生存的需求;而每一个个体,也把幸福寄托到物化的未来身上。

  这些物化的目标陆续实现,但中国人也逐渐发现,幸福并没有伴随着物质如约而来,整个人群中,充满着抱怨之声,官高的抱怨,位卑的抱怨,穷的抱怨,富的也抱怨,人们似乎更加焦虑,而且不知因何而存在的不安全感,像传染病,交叉感染。上面不安,怕下面闹事;下面也不安,怕上面总闹些大事,不顾小民感受;富人不安,怕财富有一天就不算数了;穷人也不安,自己与孩子的境遇会改变吗?就在这抱怨、焦虑和不安之中,幸福,终于成了一个大问题。

  这个时候,和谐社会的目标提了出来,其实,这是想解决人与人之间的问题,力图让人们更靠*幸福的举动。不过,就在为此而努力的同时,一个更大的挑战随之而来。

  在一个十三亿人的国度里,我们该如何解决与自己内心之间的问题?我们人群中的核心价值观到底是什么?精神家园在哪里?我们的信仰是什么?

  都信人民币吗?

  我们的痛苦与焦虑,社会上的乱像与功利,是不是都与此有关?

  而我们除了幸福似乎什么都有,是不是也与此有关?

  幸福,成了眼下最大问题的同时,也成了未来最重要的目标。

  可是,幸福在哪里?

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