《蔷薇谷》读后感作文 (菁华3篇)

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《蔷薇谷》读后感作文1

  暑假开始了,冯老师让我们去看她推荐的书,《蔷薇谷》就是其中的一本书。

  《蔷薇谷》这本书主要讲了一位家世坎坷的漂亮女孩想自杀却被一位慈祥的老人用不客气的话语打消了。而这个老人也曾经想过要自杀,却被那美丽的蔷薇花深深的'吸引住了,从而就没有自杀。老人把女孩当成孙女,不管怎样都要让女孩好好生活。他和女孩没日没夜的养着美丽的蔷薇花。当女孩上完了大学时,老人也死去了。每年到蔷薇花绽放的时候女孩都会回来为老人守灵。

  我非常欣赏老人那顽强的意志,我一定要好好向这位老人学*,让自己也有顽强的意志。

《蔷薇谷》读后感作文2

  它,是一本情趣盎然的书;它,是一本吊人胃口的书。它,是谁?不错,就是——《蔷薇谷》。

  《蔷薇谷》是著名作家曹文轩写的,他笔下的作品诗情画意而又有很强的故事性,让人陶醉其中,我也不例外,爱不释手!

  《蔷薇谷》中描写了15个生动的故事,让人身临其境。忧他所忧,乐他所乐,苦乐交织。而我,却最钟情于当中的《渔翁》,当中有两个小主人公:我和马大肺,住在乡下,是一对好朋友,也非常地淘气。因为控制不住想到清凉的水中泡泡,我们从班长的眼皮子底下逃过,来到河里游泳,又因好奇心把周旁渔民的线卡拿来自个儿捕鱼,却因为技术不佳,把线卡弄破了,也就是说,断了这个渔民的生路。这可非同小可,后来,我们卖了自己心爱的东西,送给了渔民并承认了错误,道明了心事。

  故事中的“我”和马大肺是个既顽皮又负责任的孩子,做错了事儿能够敢于承认错误,就还是好孩子!世界上没有哪个人不会犯错,只要能够改过自新,就还是棒的!这,让我想起了生活中的我们,生活中的我们,每天都会犯错。譬如:在学校里,从同学周围走过,不小心把他的笔袋碰到了地上,没关系,把笔袋捡起来,把灰拍一拍,并向那位同学说一声“对不起!”不就行了吗?那位同学也绝对不会怪你的,这,并没有想象中的那么难,完全可以小事化无的,何必要争吵呢?也许你觉得你把他的笔袋碰到地上只是无心之过,没有必要要把笔袋捡起来而争吵,那也太不值了吧!其实,弯腰也只是一个微小的动作,与其喋喋不休的斗嘴而破坏同学情谊,还不如弯一弯腰,把笔袋捡起来,这,有什么大不了的呢!

  这本《蔷薇谷》,告诉了我太多太多人生哲理了,就像一本劝世贤文,指引着我人生的道路。

《蔷薇谷》读后感作文3

  阅读需要心静,只有心如止水才能感受到书中的魅力和精髓。俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。没错,书读得多了,自然就知道了其中的奥秘,书是心灵的耳朵,带着我们倾听阅读世界美妙动听的声音,也是心灵的眼睛,带我们见证阅读世界的美丽。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,小的时候不努力读书,等到老了,一切都晚了,只能坐在一边感叹、惋惜,只有认真读书,勤于读书,长大后才能在社会上有立足之地。阅读书籍,应该身临其境,与书融为一体了,才能领悟书中的最高境界。书不能只读一遍,读一遍你只能了解书中的一部分内容,书就应该多读,书是智慧的源泉,是我们知识的泉眼,更是我们生活的必备之一。

  暑期中,我与妈妈共读一本名为《蔷薇谷》的书,书的作者是曹文轩,他是*作家协会全国委员会委员、北京作家协会副*和北京大学教授。著有《曹文轩文集》十四卷,儿童文学作品被收录到中小学语文课本,多篇小说被译为英、法、德、日等文字。曾经获国际安徒生奖提名奖、*安徒生奖、国家图书奖、*图书奖等奖项。他的作品深受人们的爱戴。

  《蔷薇谷》中有十五个小故事,其中蔷薇谷这一篇我十分喜爱,主要内容是:一个小女孩想寻死,但是一个老人将她拦截,因为小女孩的父母去世了,所以她只有一个人,想寻死,又是老人给了她希望,还供她上学,后来老人也去世了,小女孩每当蔷薇花开时,她都会来这里小住几日,默默守着老人。

  这个故事很令我感动,使我感触很深,是老人让我知道了生命的美好与可贵,应该用父母结的生命,做一些让父母值得骄傲的事,而不该忤逆父母,总是以自己为中心,不顾及他人的感受。我要用一生的时间来回报、感恩父母对我的养育之恩,就如这个小女孩一样,老人对她有恩,她不会忘记,每年都来看望老人,我也会同小女孩一样,知恩图报,我不会让恩情像发出去的水一样永远地逝去,停在世间只有一点点时间,就如游丝一般。父母是天,我们是地;父母是,我们是娇嫩的花朵;父母是蜜蜂,我们是享受蜂蜜的过人;父母是蜡烛,为我们照亮世界,指引人生的方向,给予我们在人生道路遇挫后的方法;父母是……

  在现在的社会里,人类的精神里,有许多美丽光彩的东西来自阅读。在今天的人的美妙品性之中,我们只要稍加分辨,就能看到阅读时留下的深刻痕迹。没有阅读,人类依旧还在浑茫与灰暗之中,还在愚昧的纷扰之中。人类当然应该像仰望星辰一样仰望那些书籍,因为书籍,使得我们发现阅读世界的神奇与迷人。


《蔷薇谷》读后感作文 (菁华3篇)扩展阅读


《蔷薇谷》读后感作文 (菁华3篇)(扩展1)

——《蔷薇谷》读后感作文 (菁华3篇)

《蔷薇谷》读后感作文1

  这是一篇略带伤感的凄美潇洒,它让我们 深处最柔软的地方,开出了一朵花——的蔷薇。

  一个女孩,一位老人,演绎出了一个至仁至义的故事。女孩离家出走,老人收留了她,无微不至地照顾她。

  在故事中,老人的一举一动都不轰烈,也没有什么惊人的举措,但从老人的身上,却散发出一中、种震撼人心的力量——那,就是爱。

  联想起当今的社会,许多人对爱情、亲情、友情已经麻木不仁了。而这位可敬的老人却在女孩最无助的时候,伸出了援助之手。

  现在,在大街上,人们对需要帮助的残疾人视而不见。公共汽车上,在座位上一些精力旺盛的年轻人们也不肯为那些行动不方便的人让座,对广播里的提示语充耳不闻。和老人相比,他们很肮脏。

  同学们,不要吝啬自己的爱心。虽然与老人相比,我们的一点一滴都微不足道,但是我们播散的会像蔷薇一样绽放!

《蔷薇谷》读后感作文2

  它,是一本情趣盎然的书;它,是一本吊人胃口的书。它,是谁?不错,就是——《蔷薇谷》。

  《蔷薇谷》是著名作家曹文轩写的,他笔下的作品诗情画意而又有很强的故事性,让人陶醉其中,我也不例外,爱不释手!

  《蔷薇谷》中描写了15个生动的故事,让人身临其境。忧他所忧,乐他所乐,苦乐交织。而我,却最钟情于当中的《渔翁》,当中有两个小主人公:我和马大肺,住在乡下,是一对好朋友,也非常地淘气。因为控制不住想到清凉的水中泡泡,我们从班长的眼皮子底下逃过,来到河里游泳,又因好奇心把周旁渔民的线卡拿来自个儿捕鱼,却因为技术不佳,把线卡弄破了,也就是说,断了这个渔民的生路。这可非同小可,后来,我们卖了自己心爱的东西,送给了渔民并承认了错误,道明了心事。

  故事中的“我”和马大肺是个既顽皮又负责任的孩子,做错了事儿能够敢于承认错误,就还是好孩子!世界上没有哪个人不会犯错,只要能够改过自新,就还是棒的!这,让我想起了生活中的我们,生活中的我们,每天都会犯错。譬如:在学校里,从同学周围走过,不小心把他的笔袋碰到了地上,没关系,把笔袋捡起来,把灰拍一拍,并向那位同学说一声“对不起!”不就行了吗?那位同学也绝对不会怪你的,这,并没有想象中的那么难,完全可以小事化无的,何必要争吵呢?也许你觉得你把他的笔袋碰到地上只是无心之过,没有必要要把笔袋捡起来而争吵,那也太不值了吧!其实,弯腰也只是一个微小的动作,与其喋喋不休的斗嘴而破坏同学情谊,还不如弯一弯腰,把笔袋捡起来,这,有什么大不了的呢!

  这本《蔷薇谷》,告诉了我太多太多人生哲理了,就像一本劝世贤文,指引着我人生的道路。

《蔷薇谷》读后感作文3

  阅读需要心静,只有心如止水才能感受到书中的魅力和精髓。俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。没错,书读得多了,自然就知道了其中的奥秘,书是心灵的耳朵,带着我们倾听阅读世界美妙动听的声音,也是心灵的眼睛,带我们见证阅读世界的美丽。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,小的时候不努力读书,等到老了,一切都晚了,只能坐在一边感叹、惋惜,只有认真读书,勤于读书,长大后才能在社会上有立足之地。阅读书籍,应该身临其境,与书融为一体了,才能领悟书中的最高境界。书不能只读一遍,读一遍你只能了解书中的一部分内容,书就应该多读,书是智慧的源泉,是我们知识的泉眼,更是我们生活的必备之一。

  暑期中,我与妈妈共读一本名为《蔷薇谷》的书,书的作者是曹文轩,他是*作家协会全国委员会委员、北京作家协会副*和北京大学教授。著有《曹文轩文集》十四卷,儿童文学作品被收录到中小学语文课本,多篇小说被译为英、法、德、日等文字。曾经获国际安徒生奖提名奖、*安徒生奖、国家图书奖、*图书奖等奖项。他的作品深受人们的爱戴。

  《蔷薇谷》中有十五个小故事,其中蔷薇谷这一篇我十分喜爱,主要内容是:一个小女孩想寻死,但是一个老人将她拦截,因为小女孩的父母去世了,所以她只有一个人,想寻死,又是老人给了她希望,还供她上学,后来老人也去世了,小女孩每当蔷薇花开时,她都会来这里小住几日,默默守着老人。

  这个故事很令我感动,使我感触很深,是老人让我知道了生命的美好与可贵,应该用父母结的生命,做一些让父母值得骄傲的事,而不该忤逆父母,总是以自己为中心,不顾及他人的感受。我要用一生的时间来回报、感恩父母对我的养育之恩,就如这个小女孩一样,老人对她有恩,她不会忘记,每年都来看望老人,我也会同小女孩一样,知恩图报,我不会让恩情像发出去的水一样永远地逝去,停在世间只有一点点时间,就如游丝一般。父母是天,我们是地;父母是,我们是娇嫩的花朵;父母是蜜蜂,我们是享受蜂蜜的过人;父母是蜡烛,为我们照亮世界,指引人生的方向,给予我们在人生道路遇挫后的方法;父母是……

  在现在的社会里,人类的精神里,有许多美丽光彩的东西来自阅读。在今天的人的美妙品性之中,我们只要稍加分辨,就能看到阅读时留下的深刻痕迹。没有阅读,人类依旧还在浑茫与灰暗之中,还在愚昧的纷扰之中。人类当然应该像仰望星辰一样仰望那些书籍,因为书籍,使得我们发现阅读世界的神奇与迷人。


《蔷薇谷》读后感作文 (菁华3篇)(扩展2)

——《狼谷的孩子》读后感 (菁华3篇)

《狼谷的孩子》读后感1

  茫茫草地,翻滚着齐胸的绿浪,漫漫夜空上演着一场狼、人、狗的故事,那日苏,这位像牧神般俊美的男孩与其他三只凶神般的猛犬,在黑鹤笔下,诉说了他们传奇的故事,全文分七小节,我挑三小节和大家讲讲,《狼谷的孩子》读后感350字。

  在《狼谷的孩子》中,男孩那日苏和爷爷扎布在辽阔的草原上相依为命。寒冬的夜晚,饥饿凶猛的狼群一次又一次地偷袭他们的营地。丹克、白雪、巴努盖拼命地守护死死相拥的羊群,为了保护羊群,牧羊犬巴努盖咆哮着,将狼死死地压在身下,撕裂它的喉管……反复激战中,巴努盖被狼挖去双眼,读后感《《狼谷的孩子》读后感350字》。双目失眠的巴努盖还跌跌撞撞地循着狼的气味又一次冲过去,咬住一匹狼不放,任由其它狼在自己的身上撕扯蹂躏,即使战死,也不退缩,坚守着牧羊犬的使命。

  在《琴姆且》中,是谁将柳霞救上岸?是谁扯着柳霞的衣服,在鹅毛大雪中前行?营地起火,柳霞被浓烟呛晕,又是谁叼住衣领及时将她拖出帐篷?是它,传说中的“六趾”—琴姆且。

  牛是勤恳老实的,可你见过像马一样飞奔,像牧羊犬一样独战狼群,还用角顶起卡车的小牛吗?在《斑斓》中,那头有着豹子般毛色的小牛就是这样一头犟牛。

  在圣洁的草原上,无数奇特的野性在蠢蠢欲动,令人想去珍惜这最后一片蔚蓝的.天空,它给我带来了情感的激荡和对生命的深刻思考,来吧,让我们一起守护这一片翠绿吧!

《狼谷的孩子》读后感2

  今天,我看了格日勤其木格。黑鹤写的《狼谷的孩子》这本书。

  在这本书里的巴努盖和琴姆且给我留下了深刻的印象。在人狼大战之中,牧羊犬巴努盖,挺身而出。眼睛都被狼叼了下来。它仍然没有放弃,第二次,狼又来袭击营地。这一次,巴努盖坚持着战斗,经过一场恶劣的战斗,巴努盖终于打赢这次战斗。

  琴姆且在和一只熊战场真是让人惊心动魄,它连忙向熊的背猛扑过去,它一直不停地爪着,熊也不示弱,一直反抗,有时甚至用背撞树,因为它坚持不懈,永不放弃的精神,最后终于打过了熊。这真是一只顽强的牧羊犬。

  我爱这两只可爱的牧羊犬,更爱人狼大战的这本书——《狼谷的孩子》,他们让我懂得了,人和动物是没有区别的,他们说是动物,还不如直接说它们是英勇的战士,为了完成自己的使命,他们不顾一切的保护着羊群。我们要向牧羊犬学*,向着自己的.使命奋勇而上,我们现在的使命是好好学*,天天向上,让我们加油吧!

《狼谷的孩子》读后感3

  茫茫草地,翻滚着齐胸的绿浪,漫漫夜空上演着一场狼、人、狗的故事,那日苏,这位像牧神般俊美的男孩与其他三只凶神般的猛犬,在黑鹤笔下,诉说了他们传奇的故事,全文分七小节,我挑三小节和大家讲讲,《狼谷的孩子》读后感350字。

  在《狼谷的孩子》中,男孩那日苏和爷爷扎布在辽阔的草原上相依为命。寒冬的夜晚,饥饿凶猛的狼群一次又一次地偷袭他们的营地。丹克、白雪、巴努盖拼命地守护死死相拥的羊群,为了保护羊群,牧羊犬巴努盖咆哮着,将狼死死地压在身下,撕裂它的喉管……反复激战中,巴努盖被狼挖去双眼,读后感《《狼谷的孩子》读后感350字》。双目失眠的巴努盖还跌跌撞撞地循着狼的气味又一次冲过去,咬住一匹狼不放,任由其它狼在自己的身上撕扯蹂躏,即使战死,也不退缩,坚守着牧羊犬的使命。

  在《琴姆且》中,是谁将柳霞救上岸?是谁扯着柳霞的衣服,在鹅毛大雪中前行?营地起火,柳霞被浓烟呛晕,又是谁叼住衣领及时将她拖出帐篷?是它,传说中的“六趾”—琴姆且。

  牛是勤恳老实的,可你见过像马一样飞奔,像牧羊犬一样独战狼群,还用角顶起卡车的小牛吗?在《斑斓》中,那头有着豹子般毛色的小牛就是这样一头犟牛。

  在圣洁的草原上,无数奇特的野性在蠢蠢欲动,令人想去珍惜这最后一片蔚蓝的天空,它给我带来了情感的激荡和对生命的深刻思考,来吧,让我们一起守护这一片翠绿吧!


《蔷薇谷》读后感作文 (菁华3篇)(扩展3)

——初中读后感作文 (菁华3篇)

初中读后感作文1

  会在一个落叶纷飞的季节,一个好心的瞎眼女人收养了一个弃女婴,盲养母很爱女儿。为了女儿,拿出了所有的积蓄换了住处,给女儿一个温暖的家;为了她,盲母改变了以往泼辣的性格;她为了多赚点钱,让我幸福,付出了加倍的血汗;并为她读书取得每一点成绩为骄傲;后来,她长大了,她为家的贫困,母亲的卑微而沉默,她不再愿与母亲相伴而走,与家隔离,母亲尽管内心深深的落寞去不让人看出来;她离家到县城读书,走前还叫母亲不要到她学校去,母亲为了她的虚荣心也难过的答应了;可她为了照顾她,每月托人把自己送上车,摸到常常回乡的老奶奶的住处,叫她把生活费和营养*送到她学校,自己孤零零的摸回车上去。母亲老了,最后她被母亲的行为所感动,重新回到了母亲的身边……

  读了《小巷深处》这篇文章我深有感触情不自禁的提起笔来下出自己的心灵活动……

  文中的盲母是那么爱自己的女儿,克服了常人不能想象的困难,竟然摸着坐车去女儿那儿……

  其实我们不用羡慕,其实母爱就潜伏在我们身边。就象那次……

  我一年级小学开始,妈妈更好的管我,就让我在妈妈上班的那个学校上学,那时妈妈还没买摩托车,只能载我在凹凸不*的路上踩十几二十分钟的自行车去上班。那一次下妈妈很大的雨,妈妈载着我在强烈的暴风雨中打着一把伞行走,谁都可以看出雨伞总偏向我这边,我焦急地问妈妈:“妈,你这得到吗?别淋湿了。我这儿还多了好多位置。”我举起手把伞退过妈妈那边。妈妈忙说:“我怎么会挡不到呢!挡得到挡得到……”又趁我不注意偷偷把伞移向我这边。路上还又想起了熟悉报写的声音,我在妈妈背上写着……大雨下,大大的伞,大大的伞下大大的报写声音,以及妈妈大大的身影……好多人都夸妈妈是“万能人”。是什么力量是妈妈当了“万能人”?噢!原来是爱的力量,妈妈爱我的力量……

  看吧!每个母亲都是爱自己的孩子的,不管是残疾的残疾还是暴躁的母亲,她们都会不顾一切克服困难来去爱自己的孩子,保护自己的孩子……你体会到了吗?作文

  

初中读后感作文2

  《曹刿论战》一文,从它的结构安排和人物刻画上来看,作者左丘明旨在通过齐鲁长勺之战,歌颂鲁庄公“任人唯贤”、“勇于纳谏”的君主胸怀。同时,也正面描写了曹刿的“政治远见“和军事才能”。但在老师教学中,以及有关教学参考书中只褒扬了曹刿的“远谋”,只字不提庄公的胸怀,反而鄙视他,使他相形见绌。我认为这违背了作者的创作意图,对庄公的评价也是片面的。我认为真正值得赞扬的是鲁庄公这个人物。

  因为无权无势的曹刿,其“远谋”能充分发挥,取得成功这都是庄公的功劳。就文章交待来看,决不能排除庄公大力支持这一因素,也就是说,庄公的“任人唯贤”是长勺之胜的必不可少的先决条件。

  我们不妨来分析一下全文,看一看庄公的作为:

  “公将战,曹刿请见”。在强齐压境,紧张备战的形势下,作为一国之君还能顾及到“草民”来访,并亲自接见,这是多么令人难以想象啊!更可贵的是,在曹刿一一否定了他的战略方案时,庄公并不生气,而是更谦逊地说下去。当曹刿要求“战则请从”,庄公就“与之乘”。倘无庄公的“纳贤”,曹刿的一腔报国热忱何能如此顺利的如愿以偿。可见,庄公的“纳贤”为曹刿施展“远谋”创造了条件。

  但还不止于此。庄公更广阔的君主胸怀还表现在长勺战场上。“公将鼓之”,“公将驰之”,而曹刿说“未可”,他便不“鼓”不“驰”,听从曹刿指挥。在千军万马之前,庄公能做到这一点,又需要怎样的修养呢!虽然曹刿谋略在胸,可庄公都蒙在鼓里,但他并不以此羞愧恼恨。是的,庄公指挥作战比不上曹刿,但他“唯贤以求”而又善于“听谏”,这也就足够了。因为事物都是一分为二的,俗话说“人无十全,树无九丫”,一个人怎能样样精通呢?

  庄公军事才能不如曹刿,也许治国方面强于曹刿。你看:“衣食所安,弗敢专也,必以分人”;“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”。虽然,此举就参战条件来讲,显然不够,但从中我们可以看到庄公的政治清明。也就是说他不贪婪,不腐朽,能以诚待人,能顺应潮流,虽然有迷信色彩,但他必定处在那个愚昧时代,我们又怎么能过分苛求呢?当然“小大之狱,虽不能察,必以情”更不用说了。再则“十年春,齐师伐我,公将战”,常被议论者所忽略,其实,我们从此可以看到这个弱国之君有一种威武不能屈的气质。

  综上所述,我们可以清楚看到作者就是通过这些含意深刻的语句来赞扬庄公的。我认为作者写曹刿的“远谋”,其目的就是来赞扬庄公的君庄胸怀的。我国写作手法上不是有一种“衬托”么?可不可以按这方面去理解庄公与曹刿呢?我想是可以的。

  不管怎样说,我们分析一篇文章要从全局着眼,而不能断章取义,否则“抓了芝麻,丢了西瓜”,错误评价了文章中的人物,移植了文章的实质,违反了作者本意。

  如果,有人说:“我们以前的分析是绝对正确的,”那么我深表遗憾,奉劝老师们去细品一下鲁庄公其人。

初中读后感作文3

  去年寒假,我读了一篇国外的名着,是苏联著名作家高尔基所写,讲述了一个名为阿廖沙的小男孩的故事,故事讲述了一个悲惨的童年。

  阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父的家里,阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。外祖母为人善良公正,热爱生活,也非常爱阿廖沙。

  母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公*。阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们

  合伙拣破烂卖。同时,也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。看完之后,我的感触很深:阿廖沙的童年虽然悲惨,但他有一颗热爱生活的心,不怕任何困难,勇往直前,他的这种精神值得在我们的人生道路上学*。


《蔷薇谷》读后感作文 (菁华3篇)(扩展4)

——《狮王》读后感_读后感 (菁华3篇)

《狮王》读后感_读后感1

  《红飘带狮王》是20xx年浙江少年儿童出版社出版的图书,作者是沈石溪。本书共十八章节,主要内容包括群狮草原逐鹿、帕蒂鲁狮群易主、幼狮惨遭屠杀、再见红飘带等。

  蜂腰雌狮一家的生活稳定下后,就有一只流浪的无鬣公狮前来投奔,但蜂腰雌狮因为资源不足而赶走了他。可没想到,几日过后,帕蒂鲁狮群的新狮王前来报复。在紧急情况下,她舍不得任何一个孩子,只好闭上眼睛选了一只,但最终还是因为体力不支也放弃了。最后,他们流浪几天后还是重返了血流成河的领地。

  蜂腰雌狮在理智和情感之间选择了理智,这是重要的。倘若她为了亲情而把孩子都带走,她和红飘带也会命丧黄泉。人类总是被情感一直支配着,这不太奇怪。但的确很多时候需要我们冷静地去思考,尽量在情感面前保持理智。

  佳句欣赏:对许多动物来说,一切为了后代,是必须遵循的铁的规律。

  无论蜂腰雌狮怎么呼唤,红飘带都不能提起精神去狩猎,一连垂头丧气地趴在领地好几天,饿得不行了才去抢野狗的食吃。他失去了子女、食物和自尊。蜂腰雌狮实在看不下去,便强迫他去狩猎和布置领地。没过几天,那只先前被她赶走的公狮又回来了,乞求她能把自己留下。这一次,她同意了,她认为红飘带的确需要一个帮手,共同抵挡外敌。

  我能理解红飘带的感受,失去亲人的确会带来巨大悲痛,这悲痛挥之不去。心情的低落同样给生活带来低质量。但蜂腰雌狮的做法也对,倘若一个人无法从悲痛中走出,他以后的生活该怎么办?要知道,我们这辈子要失去的实在太多了。

  佳句欣赏:雄狮的自尊心像露珠像花朵像玻璃像彩虹像彗星,美丽而娇嫩,易碎易脆,稍有挫折,便会破灭。

《狮王》读后感_读后感2

  《狮王》这本书的作者是法国著名的作家约瑟夫*凯赛尔,这本书写的是一个小女孩与狮子共同成长的故事。

  主人公小女孩叫帕特里夏,她的爸爸约翰*布里特,是非洲肯尼亚某皇家动物园主管。“国王”这头狮子就是帕特里夏最好的朋友。布里特和女儿一样愿意与动物为伴,生死相依。

  在乞力马扎罗山下,帕特里夏和“国王”一起呼号、歌唱、奔跑、嬉戏。当小女孩知道“国王”有个伴侣后,非常嫉妒,“国王”为了阻止母狮对女孩的进攻,挡在了母狮与女孩的中间,还主动出击,让意欲行凶的母狮屈服了下来。

  友情、力量、血性、嫉妒和爱,在广袤的大草原上滋生,帕特里夏长大了。在“国王”和小女孩故事的结局时,出现了情节突变的高潮,追求帕特里夏的.马赛青年奥里乌嘎只身一人向狮子发出挑战,向狮子投出了长矛。帕特里夏见“国王”负伤流血,怒不可遏地放开狮子向奥里乌嘎扑去。就在狮子即将把奥里乌嘎撕成碎片的一刹间,闻讯赶到的布里特毅然开枪击中了“国王”的心脏……布里特在关键的时刻履行了自己的承诺:“在任何情况下我都要保护

  动物,除非动物威胁到人类的生命。”

  国王被父亲杀死了,那个曾经活蹦乱跳,与帕特里夏和布里特嬉戏游玩的开心的身影,帕特里夏和“国王”它们之间那个最美丽的游戏。帕特里夏顿时疯狂了起来,她无法原谅父亲的罪过,心灰意冷的她决定离开父母,离开森林,如母所愿永远地离开动物园,去寄宿学校读书……

  读完这本书,我的内心极其复杂,即为帕特里夏悲伤,又为“国王”而惋惜。小女孩从小和狮子一起成长,他们之间一定有许多美好的回忆,也有很深的友谊,布里特一枪打死的并不只是“国王”,是小女孩原本那颗炽热的心,随着国王的死变成心灰意冷的心。她要从此远离丛林,忘掉自己和“国王”的那些美好回忆。合上书本,我觉得这样的结尾有些残忍,但也可能是对于帕特里夏最好的结局。

《狮王》读后感_读后感3

  最*,我看了一本描写动物的小说,书名叫:《红飘带狮王》,它的作者是动物小说大王沈石溪先生。在他写的这本书中,我感受到了动物之间的感情的不同凡响,这种情感让我思考了许久。

  故事的主人公是雄狮红飘带和蜂腰雌狮,他们在一次偶然的相遇中,深深的爱上了对方,从蜂腰雌狮和红飘带在一起的那一刻,到她帮助红飘带当上狮王,他们一直都恩恩爱爱,但到了拜狮王的典礼中,红飘带骗了蜂腰雌狮,把她一把推开,雄狮凶恶又丑陋的嘴伸向了惊慌的幼年狮……

  读了这本书,我沉默了,心想:红飘带答应了蜂腰雌狮不吃幼年雄狮,可为什么要出尔反尔呢?其实,我们生活中这样的人也不少,例如我在马路边看到有两位女性互相破口大骂,听路人说:是因为其中一位答应如果另一位能将她的衣服拿去洗,就付另一位女性一百元钱,但当她洗完衣服之后,那一位女性出尔反尔,说她洗的不干净,不仅不给钱,还要扣她的钱。就这样,她们就越吵越激烈,以至于成了现在吵架的样子。

  联想到现实生活,再回头看看书中的描写,我心里一阵翻腾:为什么,为什么雄狮红飘带要那么不守信用呢?我们生活中难道要增加越来越多的“雄狮”吗?为什么大家互相之间不能以善相待?为什么人与人之间不能信守承诺?难道这就是世道吗?

  有很多人,他们一起拼搏,一起战斗,当一个人伤心,另一个也跟着伤心,当一个人高兴时,他们也一起高兴。但当在分钱财的时候,他们各自丑陋的嘴脸暴露出来了,在事前还大言不惭地说:“我只拿自己该拿的那一份。”但当事情开始时,他们却只为自己的利益着想。

  在金钱和友谊两条路上,很多人背信弃义,选择了金钱,但当走上这条路时,他们的心已经死了。

  读了这本书,我明白了做事,说话要讲诚信,不能出尔反尔,否则会被人冷落,被人瞧不起,或许还有可能丧命。所以,人们在生活中不能背信弃义,要诚信友善,童叟无欺。

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