有一个心地善良的食人小魔怪，他与众不同从来都不吃人。可是小魔怪的爸爸妈妈最喜欢吃人了。他们既不陪他做游戏又不给他讲故事，更没有美味可口的饭菜。小魔怪很讨厌这一切，只有一件事可以让小魔怪非常开心，那就是躲在树丛后看小朋友玩耍，小魔怪真孤单呀！
一天小魔怪捡到一本书，他拿着书飞快地跑回了家，可是他看来看去怎么也看不懂。第二天早上，小魔怪要求去学，他来到学校决心好好书，他学*非常努力，终于能把整本书读下来了。小魔怪真刻苦呀！想想我自己还不能读完一本书呐，我要向小魔怪学*多书，掌握丰富的知识。
小魔怪学会了读书，不但给自己带来了快乐，还跟爸爸妈妈分享自己的快乐，最后爸爸妈妈也变成了和小魔怪一样心地善良不吃人的魔怪了。一改往日的凶残温柔的像一只喜绵羊、美绵羊、懒绵羊、沸绵羊。
读了这个故事，我明白了读书能给人带来快乐、读书能使人聪明、读书能使人善良、读书能使人进步、读书能使人富有爱心。上学可以学到更多的知识，我要向小魔怪学*，成为一名优秀的学生。
我刚看了《小魔怪要上学》这本书。这本书的主要内容是：小魔怪是食人魔的孩子，他的爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏，也从来不给他讲故事，而每天“想的`都是明天吃什么”。他却和他的父母不一样，他不吃人，他羡慕人类的小孩子有多种游戏的方法，有那么多玩耍的快乐。有一天，他捡到了一本书，他首先是被书中漂亮的图画吸引，然后对书中的黑色符号——文字感兴趣，他决定要去上学，“破译”书中的秘密。他听得非常认真，学得很刻苦，经过努力学*，慢慢地，小魔怪可以读出一个一个句子了，最后终于可以读一本又一本的书。从小魔怪上学这天起，一切都改变了。当他学会阅读，念着书上的故事时，把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了，他带着爸爸妈妈一起读。爸爸妈妈不但从书中学会了制作糕点，还开始和人类一起玩耍嬉闹。
通过阅读我觉得这是一本讨论阅读力量得书，如果没有阅读，就没有一切的改变，小魔怪每天不会吃到香喷喷的水果蛋糕，小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也不能变成好朋友了。食人魔也不可能会有“人性”。
作为一名学生，我要向小魔怪学*，养成认真良好的阅读*惯，多看书，多学*。
上次我借了一本好看的绘本，名字叫《小魔怪要上学》，小魔怪长得不好看，但是他看起来很和气，他背着书包、拿着书，一定是去上学，他一定很喜欢上学，所以他很高兴。看完以后，我觉得这本绘本是最好看的，我最喜欢，现在我来讲一讲吧！
从前有一个善良的小魔怪，他最不喜欢吃人了，可是他的爸爸妈妈正好和他相反，他们每天都吃人。小魔怪的爸爸妈妈不给他讲故事，也不陪他玩，小魔怪很讨厌爸爸妈妈，就在屋里大喊大叫，爸爸妈妈还嫌他吵。后来，小魔怪开始上学了，老师教他读书认字，慢慢地，他就能自己读书了。爸爸妈妈也喜欢听小魔怪讲故事，他们听故事的时候，一会儿笑，一会儿哭，一会儿吓得浑身发抖，他们每天都要听小魔怪讲故事，再也不吃人了。小魔怪给爸爸妈妈读了一本怎么做饭的书，但是里面没有怎么煮小孩子的方法，从这一天开始，小魔怪每天回家都能吃到甜甜的苹果派，或者牛奶、米饭，或者让人口水直流的水果蛋糕，小魔怪觉得自己很幸福。小魔怪过生日那天，他请了许多小朋友到家里来玩，小魔怪、小朋友们、还有爸爸妈妈开心地玩了一下午，每个小朋友都说：“小魔怪，你的爸爸妈妈真和气呀！”小魔怪想：以后我要把全世界所有的小朋友都请到家里来玩，这样爸爸妈妈就永远不会吃小孩子了。
小魔怪一开始总是大喊大叫，但是现在，他总是在屋子里安静地读书；他的爸爸妈妈以前每天都吃小孩子，不陪小魔怪玩，但是现在，他的爸爸妈妈再也不吃小孩子了，而且他们还和小朋友一起玩，还会做好吃的水果蛋糕和苹果派。这些都是他们从书里学会的，小魔怪现在很幸福、很快乐。读书能让人改掉以前的坏毛病，能让人变得和气，能让人学会做饭，能让人学会感动，能让人很幸福，还能让人更快乐，读书的好处可真多呀！
以前我也不爱读书，但是从我上学以后，老师教我学会了很多字，我也能自己读书了。自己读书真好，我想读哪一本就读哪一本，我觉得这些书都很有趣。我读过许多绘本，有《妈妈的红沙发》、《凯琪的礼物》、《达芬奇想飞》、《奥莉薇》《蹦蹦和跳跳》等等，绘本里有好听的故事，还有漂亮的图画，让我懂得了很多道理；姥姥总是夸我看图写话写得好，那是因为我读的书多，而且我还做了一本书《开心一年级》，这本书很好看；我还喜欢读科学书，因为这些书里的知识我以前都不知道，但是我看完以后就知道了，有时候我还和爸爸妈妈一起做实验，特别好玩。
我喜欢读书，因为读书能让我很快乐。现在，每天晚上我都会读书，以后，我还要好好读书，因为我想变得更聪明、更快乐！
——《小魔怪要上学》读后感 (菁华3篇)
有一个心地善良的食人小魔怪，他与众不同从来都不吃人。可是小魔怪的爸爸妈妈最喜欢吃人了。他们既不陪他做游戏又不给他讲故事，更没有美味可口的饭菜。小魔怪很讨厌这一切，只有一件事可以让小魔怪非常开心，那就是躲在树丛后看小朋友玩耍，小魔怪真孤单呀！
一天小魔怪捡到一本书，他拿着书飞快地跑回了家，可是他看来看去怎么也看不懂。第二天早上，小魔怪要求去学，他来到学校决心好好书，他学*非常努力，终于能把整本书读下来了。小魔怪真刻苦呀！想想我自己还不能读完一本书呐，我要向小魔怪学*多书，掌握丰富的知识。
小魔怪学会了读书，不但给自己带来了快乐，还跟爸爸妈妈分享自己的快乐，最后爸爸妈妈也变成了和小魔怪一样心地善良不吃人的魔怪了。一改往日的凶残温柔的像一只喜绵羊、美绵羊、懒绵羊、沸绵羊。
读了这个故事，我明白了读书能给人带来快乐、读书能使人聪明、读书能使人善良、读书能使人进步、读书能使人富有爱心。上学可以学到更多的知识，我要向小魔怪学*，成为一名优秀的学生。
小魔怪是个心地善良的魔怪，可它的爸爸妈妈是吃人的大魔怪。有一天，小魔怪说：我要去上学，爸爸只好领着小魔怪来到学校，小魔怪很快就认字了。小魔怪读一本书，故事结束了，爸爸妈妈大声的鼓掌，把小魔怪吓了一跳。小魔怪还来不及放下书包，爸爸妈妈就拉着他的袖子，让他讲故事。一天晚上，小魔怪给爸爸妈妈读了一本做饭菜的书，小魔怪放学回家，有美味的苹果派吃了。在生日的那一天，他请了小伙伴到家里开生日会，他们玩得很开心。
这个故事说要专心学*，不要偷懒。这本绘本是我和妈妈暑假时在网上买的，当时就被书的名字深深吸引了，“魔怪”也会喜欢学*吗?真奇怪，带着这个问题我和妈妈便开始阅读起来。小魔怪好可怜，他的食人魔爸爸妈妈只知道自己玩乐，不管他，他没有自己的朋友，孤单极了。偶然一次他捡到了一本书，让他做出了重要的决定：要上学。小魔怪在学校里学*非常努力，他每天把自己学到的知识告诉爸爸妈妈，变得很快乐。于是所有的一切都改变了，爸爸妈妈变得善良了，最后小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也变成了好朋友。
连小魔怪都知道要学*，我也要努力，认真学*，每天将学校学*的知识告诉爸爸妈妈，让他们和我成为学*中的好朋友。我喜欢书中的图画、色彩和文字，虽然我才上一年级，认识的字还不是很多，但我喜欢和爸爸妈妈一起读书，这个时间是我最快乐的。现在在我的家里有许多这样的绘本，我还让妈妈带到她们幼儿园给弟弟妹妹看了，妈妈说我现在长大了，懂事了，喜欢与人分享了。我的绘本不仅帮助我改掉了身上不好的*惯，知道了许多有趣的事情。
可能因为职业的原因，很早便接触到了绘本阅读，也意识到亲子阅读的重要性。于是孩子上幼儿园时，我们就经常在一起读书，一般我们先看画面，看画中人物或动物的表情，想象将要发生的事和要说的话，有时也通过问题让孩子自己了解绘本内容，甚至让孩子设计新的故事名字和故事结尾。我没要求孩子认识许多字，我只想让孩子拥有想象的翅膀，在知识的海洋里自由的翱翔，领略到绘本的乐趣。现在班级中每周一次的写话，基本上是他独立完成，我们只对他文中的个别不恰当的词语给予建议，看到每次能得到老师的好评，我们俩都要开心好一会。现在孩子越来越期待每次的写话了。我想，其实真正收获的是我们家长，与孩子进行亲子阅读将是我们一生充满爱、充满温情的美好回忆。
我刚看了《小魔怪要上学》这本书。这本书的主要内容是：小魔怪是食人魔的.孩子，他的爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏，也从来不给他讲故事，而每天“想的都是明天吃什么”。他却和他的父母不一样，他不吃人，他羡慕人类的小孩子有多种游戏的方法，有那么多玩耍的快乐。有一天，他捡到了一本书，他首先是被书中漂亮的图画吸引，然后对书中的黑色符号——文字感兴趣，他决定要去上学，“破译”书中的秘密。他听得非常认真，学得很刻苦，经过努力学*，慢慢地，小魔怪可以读出一个一个句子了，最后终于可以读一本又一本的书。从小魔怪上学这天起，一切都改变了。当他学会阅读，念着书上的故事时，把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了，他带着爸爸妈妈一起读。爸爸妈妈不但从书中学会了制作糕点，还开始和人类一起玩耍嬉闹。
通过阅读我觉得这是一本讨论阅读力量得书，如果没有阅读，就没有一切的改变，小魔怪每天不会吃到香喷喷的水果蛋糕，小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也不能变成好朋友了。食人魔也不可能会有“人性”。
作为一名学生，我要向小魔怪学*，养成认真良好的阅读*惯，多看书，多学*。
——小魔怪要上学读后感 (菁华3篇)
我刚看了《小魔怪要上学》这本书。
这本书的主要内容是：小魔怪是食人魔的孩子，他的爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏，也从来不给他讲故事，而每天“想的都是明天吃什么”。他却和他的父母不一样，他不吃人，他羡慕人类的小孩子有多种游戏的.方法，有那么多玩耍的快乐。有一天，他捡到了一本书，他首先是被书中漂亮的图画吸引，然后对书中的黑色符号——文字感兴趣，他决定要去上学，“破译”书中的秘密。他听得非常认真，学得很刻苦，经过努力学*，慢慢地，小魔怪可以读出一个一个句子了，最后终于可以读一本又一本的书。从小魔怪上学这天起，一切都改变了。当他学会阅读，念着书上的故事时，把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了，他带着爸爸妈妈一起读。爸爸妈妈不但从书中学会了制作糕点，还开始和人类一起玩耍嬉闹。
通过阅读我觉得这是一本讨论阅读力量得书，如果没有阅读，就没有一切的改变，小魔怪每天不会吃到香喷喷的水果蛋糕，小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也不能变成好朋友了。食人魔也不可能会有“人性”。
作为一名学生，我要向小魔怪学*，养成认真良好的阅读*惯，多看书，多学*。
有一个心地善良的`食人小魔怪，他与众不同从来都不吃人。可是小魔怪的爸爸妈妈最喜欢吃人了。他们既不陪他做游戏又不给他讲故事，更没有美味可口的饭菜。小魔怪很讨厌这一切，只有一件事可以让小魔怪非常开心，那就是躲在树丛后看小朋友玩耍，小魔怪真孤单呀！
一天小魔怪捡到一本书，他拿着书飞快地跑回了家，可是他看来看去怎么也看不懂。第二天早上，小魔怪要求去学，他来到学校决心好好书，他学*非常努力，终于能把整本书读下来了。小魔怪真刻苦呀！想想我自己还不能读完一本书呐，我要向小魔怪学*多书，掌握丰富的知识。
小魔怪学会了读书，不但给自己带来了快乐，还跟爸爸妈妈分享自己的快乐，最后爸爸妈妈也变成了和小魔怪一样心地善良不吃人的魔怪了。一改往日的凶残温柔的像一只喜绵羊、美绵羊、懒绵羊、沸绵羊。
读了这个故事，我明白了读书能给人带来快乐、读书能使人聪明、读书能使人善良、读书能使人进步、读书能使人富有爱心。上学可以学到更多的知识，我要向小魔怪学*，成为一名优秀的学生。
今天，妈妈给我讲了小魔怪要上学的故事。我被小魔怪深深的吸引住了，小魔怪是食人魔的孩子，可是他和父母不同，他不吃人，他很羡慕人类的孩子有那么多玩耍的快乐。
有一天，他捡到一本书，决定要去上学，破译书中的秘密。从小魔怪上学这天起，一切都改变了，他阅读书中的故事，把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了，改变了他们的生活*惯，也不吃人了，还把人类当成了好朋友。我在故事中受益非浅，使我懂得了阅读的重要、怎样阅读以及阅读的快乐。
——《小刺猬》读后感 (菁华3篇)
我是一个书迷，暑假里我从书包拿出一本课外阅读，从里面挑出一篇文章来看。 这是一篇关于动物的文章:一天，小作者从河边散步，忽然发现了一只小刺猬，所以就把它带回家，想让它在家帮自己捉老鼠……读着读着，我满脑子在想： “小刺猬到他家会怎样呢？是不是很害怕？”可是后面的事情让我否决了这个想法，小刺猬很快就找到了落脚的地方，建立了新家开始了新生活，也给小作者带了了快乐。
读完了小刺猬，我想起了自己的事来，星期六的一个上午，我去朋友家玩。忽然，我看到一个漂亮的水缸，里面只有一只小乌龟。我靠过去把头趴在水缸上，它立刻游得远远的，把头缩在壳里不敢出来，过了一会，我拿了一根渔竿在上面放了块肉像钓鱼似的放在水面。
不一会儿，乌龟的兴趣就被引出来了，我把肉从渔竿上拿下来，放在水面上，乌龟很快就把肉拿到手，津津有味地吃起来，吃完后在我的逗弄下高高兴兴地和我玩起来，这时我明白了一个道理，你对动物好，他也会对你好，动物是我们人类的朋友，我们要一定要爱护小动物。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我给大家带来一个童话故事，故事的主题是勇敢的小刺猬勇救小猴子。
一天，小猴子离开了猴群，从树上跳下，蹦蹦跳跳地来到了大石林立的石头中间玩耍，在快进入一个三面环石的大石缝时，它看到了一只小刺猬在旁边一边晒太阳，一边玩耍，就嘲笑小刺猬说：啊哈，小刺猬，你太丑了，满身插着大针，又尖又小的脑袋，还老是缩在肚子下面，真是个胆小鬼。但是小刺猬看了看小猴子，有些害羞，但是没有说什么，只是忙着自己的事。
小猴子看小刺猬不和它说话，就拿起小石子扔向小刺猬，小刺猬也没理会它，小猴子见状，觉得很无趣，就又蹦蹦跳跳的向前走了，但没走几步，就到了三面环石的最里面，没想到是个“死胡同”，它尝试着攀爬了几次，由于石头陡峭，都没有成功，就在它想转身往回走，寻找别的路径时，只听到一阵阵“窸窸窣窣”的声音，它定睛一看，是一条毒性很大的蝮蛇，身体又粗又长，三角形脑袋上的嘴里吐着芯子，向着它爬过来。身后的大石无法攀爬，吓得小猴子一下子有些六神无主了，只能大声喊着“救命、救命啊……”眼看着毒蛇就要咬向小猴子，就在这千钧一发的时刻，只见小刺猬勇敢而敏捷地冲向毒蛇，一口就咬住了蛇的尾巴，然后一缩头，把头缩进了肚子底下，用身上的刺，把自己全身包裹了起来，并迅速的向蛇身上扎了上去，蛇疼的扬起了头，去咬刺猬，结果扎烂了嘴，蛇打着滚，还想缠住刺猬，刺猬一点也不害怕，还是紧紧地咬住蛇尾巴不放，蛇的身上被刺了无数个小洞，挣扎了一会，就一动不动了。
已经被吓呆了的小猴子，看着小刺猬勇斗毒蛇，救了自己，这时，看到死去的毒蛇，羞红着脸对小刺猬说：“谢谢你，小刺猬，多亏了你救我。我刚才不应该嘲笑你，更不应该用石子打你，你真勇敢，我不应该看不起你，请原谅我吧，我们做个好朋友吧！”
故事讲完了，我们可以看出：小刺猬是一个勇敢，善良、有爱心和正义感的小动物。能给我们什么启示呢？同学们之间相处，也应该相互帮助，相互理解，团结友爱。每个人要努力地去做一个善良、勇敢、有爱心和正义感的人！
（这是我和爸爸在电脑上看童话故事时，被感动，得到了启发，就想着自己也写个童话故事，谈谈自己的感受，所以，就专门仿写了小刺猬和猴子的故事，而且是小刺猬勇救小猴子的情节，小猴子从此也认识到自己的不足和错误，并向小刺猬真诚地道歉，努力地去做一个勇敢、善良、有爱心和正义感的小动物，同样我们每个人也要这样做。）
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有知识的海洋。
最*，我读了《聪明的.小刺猬》一文。里面主要写了：小刺猬又弱又小，靠满身的刺保护自己。狼是又凶又狠又残忍的家伙，每天打着别人的主意。
狼的运气也真坏，一连好几天，找不到东西吃。肚子空空的，它想捕只动物来填饱自己那空荡荡的肚子。刚好小刺猬也出来觅食，说来也巧，小刺猬被狼看见了，但狼不敢吃它，因为它不止一次领教过它的厉害了。
狼看见小刺猬，假惺惺地对它说：“小刺猬，你干嘛费那么大劲去找吃的呢？为什么不用你身上的刺拔下来射苹果呢？”小刺猬马上识破了狼的诡计，于是说：“谢谢你，狼哥哥，我已经吃饱了。我倒有一件急事，想请您帮忙。”
狼一听，连忙说：“别说一件，就是十件或一百件我也愿意帮忙，你说什么事。”
小刺猬说：“今天我到姑姑家去做客，顺便带一些红枣，姑姑最喜欢吃红枣了。但我去做客，总要把自己打扮得漂亮一些，你说对不？”
狼连声点头说：“对，对，对。”
小刺猬说：“人家有金项链，可我什么都没有。狼哥哥，你的牙齿又白又亮，拔下来给我做项链好吗？”狼一听，气急败坏地说：“我没了牙齿，怎么捕食物呢，你想把我饿死吗？”说完只好灰溜溜地走了。
我读了《聪明的小刺猬》一文后，明白了：人很聪明、勇敢，而动物也像人一样，聪明、勇敢，像刺猬这样的小动物的确有“才智”，而且有“勇气”，就连凶恶的狼也拿它办法。联系现实生活，我们人更要分清大是大非。遇到社会上一些专门欺骗的坏人，也应该用巧妙的办法对付他们，决不能只听几句好话，不去思考，随便答应。否则，会受骗上当。
——《小刺猬》读后感 (菁华3篇)
我今天读了一本《勇敢的小刺猬》这篇有趣的童话故事，叫的是一只爱交朋友的小猴子和一只胆小的刺猬，猴子瞧不起小刺猬，因为它满身大针，又小又没脑袋，装出一副怕事的样子，所以猴子不喜欢它，不喜欢和它做朋友。
但我最喜欢的情节是小白兔和它们玩捉迷藏，被毒蛇吓坏了，大家都不敢过去，只有小刺猬才敢使劲的咬蛇尾，把蛇气疯了，它在小刺猬身体上绕了一圈，正在蛇快速咬向刺猬的时候，脖子被刺猬的刺扎着了，穿了个细洞。它把蛇放在地上，然后用背上的刺向蛇扎上去，这时蛇的身上出现了无数细洞，挣扎了几下就一下子也不动了。这样子，它打败了蛇，连猴子也向小刺猬道歉。
我也做过这样的事，有一次哥哥和我下象棋，它总是胜，我总是输，第二天又来下棋了，我居然反败为胜，都把哥哥拿下了，哥哥很谦虚。
这个故事让我明白了好持的东西不一定有用，有用的东西不一定好看，不能什么事都只看表面，一定要细看多学*多谦虚，做个懂事的人。
我特别喜欢看书，暑假我在阅读书上看到一篇名叫“小刺猬”的文章。
文章主要讲的是：小作者散步时发现了一只小刺猬，把它带回家想让它帮捉老鼠，结果这小家伙在帮到小作者捉老鼠的同时，还给他带来了快乐，
读了这篇课文后，我懂得了一个道理：我们要和动物们和*相处。小动物们既能帮助人类，人类又可以通过与它们的交流，去观察员它们，就像文中的小刺猬利用身上的刺去运一些苹果，有趣极了。以前，我姨妈家养了一只名叫嘟嘟的小狗也非常可爱。我摸摸它，它就会舔舔我的手。我伤心的时候，它就会吐出舌头，摇摇尾巴逗我开心，它还会看家。以前，我和嘟嘟刚开始相处的时候，嘟嘟总是对我叫，我也很怕他。但是，慢慢的慢慢的，我和嘟嘟相处的时间长了。嘟嘟也不怕我了，我也不怕它了。我跟它玩的时候，它友好的摇摇尾巴。让我们一起来爱护我们身边的小动物吧！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我给大家带来一个童话故事，故事的主题是勇敢的小刺猬勇救小猴子。
一天，小猴子离开了猴群，从树上跳下，蹦蹦跳跳地来到了大石林立的石头中间玩耍，在快进入一个三面环石的大石缝时，它看到了一只小刺猬在旁边一边晒太阳，一边玩耍，就嘲笑小刺猬说：啊哈，小刺猬，你太丑了，满身插着大针，又尖又小的脑袋，还老是缩在肚子下面，真是个胆小鬼。但是小刺猬看了看小猴子，有些害羞，但是没有说什么，只是忙着自己的事。
小猴子看小刺猬不和它说话，就拿起小石子扔向小刺猬，小刺猬也没理会它，小猴子见状，觉得很无趣，就又蹦蹦跳跳的向前走了，但没走几步，就到了三面环石的最里面，没想到是个“死胡同”，它尝试着攀爬了几次，由于石头陡峭，都没有成功，就在它想转身往回走，寻找别的路径时，只听到一阵阵“窸窸窣窣”的声音，它定睛一看，是一条毒性很大的蝮蛇，身体又粗又长，三角形脑袋上的嘴里吐着芯子，向着它爬过来。身后的大石无法攀爬，吓得小猴子一下子有些六神无主了，只能大声喊着“救命、救命啊……”眼看着毒蛇就要咬向小猴子，就在这千钧一发的时刻，只见小刺猬勇敢而敏捷地冲向毒蛇，一口就咬住了蛇的尾巴，然后一缩头，把头缩进了肚子底下，用身上的刺，把自己全身包裹了起来，并迅速的向蛇身上扎了上去，蛇疼的扬起了头，去咬刺猬，结果扎烂了嘴，蛇打着滚，还想缠住刺猬，刺猬一点也不害怕，还是紧紧地咬住蛇尾巴不放，蛇的身上被刺了无数个小洞，挣扎了一会，就一动不动了。
已经被吓呆了的小猴子，看着小刺猬勇斗毒蛇，救了自己，这时，看到死去的毒蛇，羞红着脸对小刺猬说：“谢谢你，小刺猬，多亏了你救我。我刚才不应该嘲笑你，更不应该用石子打你，你真勇敢，我不应该看不起你，请原谅我吧，我们做个好朋友吧！”
故事讲完了，我们可以看出：小刺猬是一个勇敢，善良、有爱心和正义感的小动物。能给我们什么启示呢？同学们之间相处，也应该相互帮助，相互理解，团结友爱。每个人要努力地去做一个善良、勇敢、有爱心和正义感的人！
（这是我和爸爸在电脑上看童话故事时，被感动，得到了启发，就想着自己也写个童话故事，谈谈自己的感受，所以，就专门仿写了小刺猬和猴子的故事，而且是小刺猬勇救小猴子的情节，小猴子从此也认识到自己的不足和错误，并向小刺猬真诚地道歉，努力地去做一个勇敢、善良、有爱心和正义感的小动物，同样我们每个人也要这样做。）
——《感恩，我们要行动》读后感 (菁华3篇)
放假了，在家读读书真是再惬意不过了，终于，我读完了这本令我深有感触的书——《感恩，我们要行动》。
其中，一个故事我记忆犹新:一位辛苦持家的主妇，操劳了大半辈子，却从来没有从家人身上得到过任何感激。一天，她问丈夫：“如果我死了，你会不会买花向我哀悼？”她丈夫非常惊讶地说：“当然会啊！不过，你在胡说些什么呀？”妇人极其认真地说：“等到我死的时候，再多的鲜花都已经没有意义了，不如趁我还活着的时候，只送我一朵花就足够了！”
每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人。我们只要有了爱心、孝心和感恩之心，生活就是精彩的。感恩其实很简单：送上一句祝福、一张贺卡、一个电话、一次拜访、一份礼物……可惜的是，有些人并非不愿意表达感恩，而是害羞，不好意思大声说：“谢谢！”。无论是对父母、家人、亲戚朋友、老师同学、不相知的帮助过你的人和社会，应该知恩，懂恩，感恩，报恩。学会感恩，既能幸福他人，也会快乐自己。心中充满感恩，才会想到回报，才会想到奉献。
感恩是千年传承的民族文化，从小学会感恩，这看似简单的事，真要实践起来可是很难的。感恩是一种文明，是一种品德。“谁言寸草心，报得三春晖”，从感恩父母做起。在感恩父母的基础上，我们更应该感恩朋友，社会及国家！
感恩，我们要行动！
前几天，我读了一本《感恩我们要行动》的书，这本书内容很多，分别从认识感恩、学会感恩、感恩生命、感恩母亲、感恩父亲、感恩身边的.人、感恩老师、感恩同学朋友、感恩生活、感恩社会、感恩自然、感恩我们伟大的祖国等方面进行了阐述。书中用了大量的事例，告诉了我们应当怎样在生活中去做一个知道感恩的人，去感恩一切值得我们感恩的人。
读完这本书中的一些文章，对我内心触动很大。从书中，我认识到了伟大的母爱，文章中说：“母亲的爱就像一道布满了无数密码的电文，需要用一颗感恩的心去破译它。”是母亲把我带到这个世界，哺育我们长大。我们应当孝顺她，做妈妈的好孩子，不能让妈妈失望，更不能让妈妈伤心。可回想自己，好多时候总是任性地惹妈妈生气：学*不认真，只顾自己玩，不能帮妈妈做一些力所能及的事，任性甚至有时无理取闹……想想自己的所作所为，我不禁流下了羞愧的眼泪。面对父母，面对师长，面对我周围关心帮助我的人，我的确还做得很不够，是该要醒悟了。
书中还有许多小故事，让我认识了许多知道感恩的人，让我知道怎样去感恩。我今年十二岁了，慢慢在长大，我会努力去做一个知道感恩的人的。在这里，我要大声地对妈妈说：“妈妈，以前女儿错了，给女儿改正的机会吧。女儿一定做一个对得住您，对得住社会的人。”
放假了，在家读读书真是再惬意不过了，终于，我读完了这本令我深有感触的书——《感恩，我们要行动》。
其中，一个故事我记忆犹新:一位辛苦持家的主妇，操劳了大半辈子，却从来没有从家人身上得到过任何感激。一天，她问丈夫：“如果我死了，你会不会买花向我哀悼？”她丈夫非常惊讶地说：“当然会啊！不过，你在胡说些什么呀？”妇人极其认真地说：“等到我死的时候，再多的鲜花都已经没有意义了，不如趁我还活着的时候，只送我一朵花就足够了！”
每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人。我们只要有了爱心、孝心和感恩之心，生活就是精彩的。感恩其实很简单：送上一句祝福、一张贺卡、一个电话、一次拜访、一份礼物……可惜的是，有些人并非不愿意表达感恩，而是害羞，不好意思大声说：“谢谢！”。无论是对父母、家人、亲戚朋友、老师同学、不相知的帮助过你的人和社会，应该知恩，懂恩，感恩，报恩。学会感恩，既能幸福他人，也会快乐自己。心中充满感恩，才会想到回报，才会想到奉献。
感恩是千年传承的`民族文化，从小学会感恩，这看似简单的事，真要实践起来可是很难的。感恩是一种文明，是一种品德。“谁言寸草心，报得三春晖”，从感恩父母做起。在感恩父母的基础上，我们更应该感恩朋友，社会及国家！
感恩，我们要行动！
——小豌豆读后感 (菁华3篇)
这个星期，我读了《一年级的小豌豆》。这本书实在是太有趣了，我只用了两天就看完了。
这本书讲的是小豌豆、阿垄蓝草、青果、吉布和秀岩老师等一些人好玩、有趣的故事。小豌豆很调皮，是一个留着齐耳短发的小姑娘；青果很爱扎辫子，有时候她扎“马尾巴”，有时候扎两根羊角辫，还有时候扎“面包球”；蓝草是一个小淑女，还很有学问，因为有的小豌豆不懂的东西，蓝草都能说得头头是道；阿隆胖胖的.，走起路来不是摔倒，就是让我们坐在凳子上一颠一颠的（比喻太夸张了）；吉布瘦瘦的，有些吃不了的饭和不爱吃的饭全部“捐献”给阿隆；秀岩老师很温和，很漂亮，对待学生就像对待自己的孩子一样。
我们是快乐的一家人！
快乐的暑假里，我看了一本书名叫《一年级的小豌豆》。很喜欢里面的主角小豌豆，因为她活泼、可爱、调皮、开朗。
这本书里有我很多喜欢的故事，但我最喜欢《监督员》这个小故事。讲的就是小豌豆当监督员的趣事。那小豌豆为什么当监督员呢？原来，学校开展了“一条线”活动。什么是“一条线”活动呢？就是走路、排队一条线。所以，老师为了同学们能够取得“胜利”！就每个星期派监督员监督同学们。就这样小豌豆当上了星期三的监督员。那我就讲一讲小豌豆怎样当监督员的吧？下课了，小豌豆第一个冲出教室，看着同学们一个接一个地从教室里走出来，迅速排好队伍，青果和蓝草走的最好，吉布总是站不好，走路东倒西歪，他很是苦恼。放学后，小豌豆不辞辛苦地帮吉布训练，直到满意为止。最后比赛胜出，这离不开小豌豆的功劳。回想我自己，记得上个月妈妈给我买了一个新拼图，这个拼图很多、很复杂，拼了一半就放弃不想拼了。我想到了前不久看得书《一年级的小豌豆》里的小豌豆，遇到困难决不放弃的精神，重新拿起了拼图继续拼，一片、两片、三片??????最后，我终于战胜了困难，取得了“胜利”！看着完整的拼图，很是自豪！
小豌豆她那坚持不懈的精神激励着我，我一定要像她那么的认真、执着。加油！加油！再加油！！
早上，小豌豆的妈妈给小豌豆做了一块香甜可口的朱古力蛋糕作为午餐后的甜点。
多么好吃的朱古力蛋糕啊，不仅仅是蛋糕坯是用朱古力蛋糕做得，而且就连朱古力蛋糕上粘的小花也是那朱古力做得呢。
妈妈把香甜可口的朱古力蛋糕放在一个正方体的纸盒子里，准备出门的时候才把朱古力蛋糕交到小豌豆手中。妈妈知道朱古力蛋糕可是小豌豆最喜欢吃的甜点了，为了不让小豌豆不偷吃朱古力蛋糕，妈妈还专门给小豌豆嘱咐说：“小豌豆，你不可以在公共汽车上偷吃朱古力蛋糕，也不可以在自*课上偷吃朱古力蛋糕，更不可以在大课间偷吃朱古力蛋糕，总之，朱古力蛋糕是午餐后的甜点，只有在吃完午餐后才可以吃朱古力蛋糕。”小豌豆穿上自己的小皮鞋，带着饭盒和朱古力蛋糕的纸盒子以最快的速度跑出家门，飞一般的跑到320路公共汽车上，小豌豆心里想：只有快点到学校才可以快点到中午呀！
今天乘坐320路公共汽车的乘客并不多，有许多空位。一开始，小豌豆老老实实的看着外面的风景，可是320路公共汽车过了两站后，小豌豆的注意力就在朱古力蛋糕上了，妈妈只是嘱咐说：“不可以偷吃朱古力蛋糕，但是并没有嘱咐说不可以闻一闻朱古力蛋糕的味道呀！”小豌豆贪婪的做着深呼吸，她以为这样就可以把朱古力蛋糕的味道都吸进自己的肚子里。自*课的时候秀岩老师让大家默写古诗，小豌豆写字速度很快，所以一会儿就写完了，写完了没有事情做，小豌豆又想起了放在纸盒子里的朱古力蛋糕，妈妈只是嘱咐：“不可以偷吃朱古力蛋糕，但是没有嘱咐舔一下朱古力蛋糕也不可以呀！”小豌豆趁秀岩老师不注意，拿出朱古力蛋糕舔了一口。接着的美术课、音乐课、数学课小豌豆都在很认真的听讲，到了大课间，小豌豆又想放在纸盒子里的朱古力蛋糕，妈妈只是嘱咐：“不可以偷吃朱古力蛋糕，但是没有嘱咐不可以吃一个朱古力小花呀！”小豌豆给自己努力寻找理由。小豌豆拿勺子挖了一个粘在朱古力蛋糕上的朱古力小花。
多么美味的滋味呀！小豌豆陶醉地闭上了眼睛，又香又甜，像丝绸一般的柔滑；又浓又醇，像陈酒一般地迷醉......那是，多么美好的朱古力小花呀。
终于，中午的时间的到了，小豌豆打开饭盒，妈妈给小豌豆做得菜是土豆炒辣椒，小豌豆不喜欢吃土豆炒辣椒，但是想起吃完饭可以吃朱古力蛋糕，小豌豆还是将土豆炒辣椒一口气吃掉了。然后，终于可以吃让人看上过去都让人流口水的朱古力蛋糕了，小豌豆轻轻地、轻轻地把朱古力蛋糕塞进了嘴里。
同学们，你们喜欢这个故事吗？我相信你们一定很喜欢这个故事吧！等你们读完了小豌豆身边的故事后，你一定会很喜欢小豌豆的。
——张爱玲《小艾》读后感 (菁华3篇)
和很多张爱玲笔下的女主角一样，小艾的命运也是凄怆的，张爱玲太善于描写不幸的女人。
五六岁上被*府买来做丫头，一连受到五太太、陶妈等人的欺辱；后来又被五老爷奸至怀孕，竟又被霸道的三姨太太打至小产。她因为接*端午节时来到*府，五太太便随意取了个“小艾”的名字给她；她也真的就像一株孤零零的小草，任风吹雨打而没有人关心。这次小产后，没有人为她请医生，拖沓着到了故事的尾声，这次打击对她身体的影响竟差点要了她的命。
昨天深夜我读着，盖着被子越发觉得冷。今天早上不到五点便醒来，又继续读这故事。就像黎明时分即将看到曙光，当小艾遇见金槐，一个原本阴暗昏沉的故事也渐渐变得爽朗明丽起来。
小艾和金槐两情相悦，金槐终是娶了小艾，对她也十分好。虽然中间因为战乱，他们有过短暂的别离；阿秀也旁敲侧击地提醒小艾，到了重庆的男人大多已经另有了女人。但是金槐最终还是回到小艾身边，即使她因为那次小产可能导致不育，金槐依然不离不弃。我俨然将自己化身为小艾的娘家人一般，读到这里十分欣慰而感动。
关于结局，我读的那本书和这本书竟有些出入，到现在也没大弄清楚究竟哪个才算是真正的张爱玲的结局。
若论我于书中的故事发现，小艾的结局，又是一个悲剧，她应该是在赶往医院的路上，在嘱托金槐关于“引弟（小艾和金槐领养的小孩）”的一些事情之后，就死在了金槐的怀里；但是下午回到家里在这里略读了一下，结尾处加了一些段落，又峰回路转，把一出悲剧活生生地变成了喜剧：小艾被金槐送到了医院，医生妙手回春成功实施了手术，小艾终于脱离病痛的苦水，后来还成功怀孕，生了一个儿子……
从文学上讲，后者的结局与全文的风格都大相径庭，张爱玲其实是非常善于描写不圆满的女人和不圆满的故事，而且往往写得相当成功。这让人难免想起《简爱》的结尾：罗切斯特先生的眼睛偏要失而复明，让简爱获得一段完美的爱情，这样生硬的拼凑结局反而使人觉得不自然；但是另一方面，从心理和主观上讲，我却非常高兴小艾能获得一段完满的人生，和金槐幸福地生活下去……
人总是很矛盾，连读书也是。
读完后我闭起眼睛细细回想，总是隐约地觉得张爱玲写这个故事大概有些仓促。比如“有根”这个人物究竟是为了什么而存在的呢？文中穿插了有根对小艾的“有意”，小艾对有根的“无意”；后来又在吴府中偶遇靠“不良关系”而发达的有根，有根托吴太太打赏给小艾……便没有下文了。这是为什么呢？我还是有点不解……
貌似已经很多年没有写过什么读后感啦，唯一记忆中的读后感还是六一儿童节老师带着我们到劳动公园郊游之后所写的。今天，20多年后，再次提笔写这份读后感，真觉得有点回到了童年。但是，还是会觉得比较难下笔，毕竟我不是个在语文学*方面的好孩子。不过，还是应该记录一下，毕竟还是有受益的。
本来是想在卓越买一些关于财务的书籍，为了现在转行的这个工作而努力一下，但是看来看去，都觉得是一些枯燥的不能再枯燥的书籍。当然不是说人家写的不好，只能说，我是一个不爱读书的人，尤其是看那些要死记硬背的东西时，我会崩溃，会睡着。但无论怎样，书还是要买，也还是要看，更需要去学的。于是继续在图书页面里苦苦寻找属于我的那个惊喜的时候，我无意发现了《小艾上班记》——一本以小说形式记录财务操作的书籍。看了大家了评论后，觉得这或许就是我要找的书，也或许它就会引领我进入财务工作的第一步。最终，事实证明，我当初的感觉是120%正确的。哈哈，为自己鼓掌！更感谢小艾！
就在刚刚，一本书被我翻过一遍，貌似书边都已经有一些磨损啦，哈哈，难道是我太用功了吗？我相信，我还要看第二遍，第三遍，毕竟有一些东西还是不懂，需要再去琢磨。一本好书就会这样，让你有想法再去看它而不是置于角落。《小艾上班记》对于我这种才转行，又没有太多从业经验的人来说，是一个巨大的帮助，它以小说的形式讲述了会计的操作，实践和理论，又不乏幽默与人生感悟，怎一个好能完全表达了这份引导之情！
一本理论的书籍只会让你明白这样那样的规定，但是却不知如何去应用；
一本实践的书籍只会让你懂得这样那样的方法，但是却不能教给你原则；
而一本理论与实践外加人生感悟的书籍，却可以引导你入行，教会你应用，让你领悟其内在的原则，像黑暗中的一根小火柴，擦出了闪亮的火花，照亮了前进的道路。
就如书中所说，“我还是坚信我不是一棵葱，我是一株水仙，一株来不及开花的水仙”。我也同样坚信我虽然只是刚入行，但是有小艾的帮助，我会从一颗普通的葱脱变成美丽水仙的那一刻，而且永远这样美丽下去。
初次看《美丽人生》影片时的印象还很深刻，影片一开始只是让人感觉主人公的思维活跃，充满喜剧感，随着纳粹到来，进入集中营后，主人公编织了一个个“美丽”谎言，甚至在被枪杀前还在儿子面前“乐观”地表演，使儿子年少的心灵免受现实黑暗的伤害。让我们一边流泪一边还要笑。前段时间，看了丁午先生的《小艾，爸爸特别特别的想你》这本书，再次感受到了类似的心情。
《小艾，爸爸特别特别的想你》这本书由61封信构成，是丁午先生在1967――1972年*“干校”期间写给家中的女儿“小艾”的，丁午先生是*著名漫画家，写的信也是漫画为主，女儿当时只有8岁，还认不到多少字，而漫画却能很好地表达。其内容主要是父女之情的表达和对干校劳动生活的描述，真挚、生动，记载了特殊年代一段难忘的感情。
干校生活是苦、累的，但在信中，他将干校生活画得妙趣横生，这些画和话在幼小的女儿心里，应该是能产生很美的联想的，但在我们看来，这种对女儿的强烈思念和苦中作乐的姿态，也反映出特殊岁月的苦闷忧伤。与《美丽人生》影片不同在于，《小艾，爸爸特别特别的想你》中，没有强烈的情节冲突，却也同《美丽人生》一样表达了一种爱护的信念，让幼小的心灵可以笑着面对特殊的`时代。
书信中主要是关于丁午先生在干校的工作生活的琐事，如在信上画了一把镰刀，然后镰刀上面还写着，“现在已经开始割麦子了，（让妈妈告诉你什么叫割麦子），爸爸最喜欢割麦子，累是累，可是挺好玩。有时割着割着，前面飞起一只野鸡，那在跟着走，就会找到七八个野鸡蛋。我昨天，爸爸已经吃了一只野鸡蛋，和鸡蛋一样的好吃。”“有时野鸡妈妈飞走了，留下几只小野鸡，就更有意思了，它们跑得特快，人都捉不着”然后画了几个小野鸡跑的漫画，让人看了就不禁莞尔。在书中，他讲述了许多做的事情：抓蛇、捉田鸡、游泳、耕地、放猪、追牛、盖房子…在每封信中，他都对小女儿强调自己很快乐，漫画中的父亲几乎都是笑着的，甚至生病时都是这样。唯一的流泪画是收到女儿的照片，他把照片看了许多次，“放到信封里，又拿了出来，又收到信封里，又再拿了出来…后来灯灭了，（我们这里每天十一点灭灯，和北京不一样），爸爸还想看，就划了一根火柴看小艾，一根火柴灭了，就又划了一根…”丁午先生配了一幅漫画：父亲在床上一根根的划火柴看女儿照片，火柴的亮光被夸张放大成很大一团，父亲一边笑着看，一边流着泪。
丁午先生恨不得把所有有趣的瞬间都画给女儿看，在*背景下越发显得温馨。本书责任编辑汪家明说：“没有什么文字和图像能比这些写画给年幼女儿的信件更能让今天的人们身临其境般地感知那个难以理解的年代了，因为这不是为任何别人的写画，而是以一颗慈父之心，极力想让八岁女儿看懂的写画，下笔之时，绝没有出版流布的念头，唯此，它才真实，才生动易懂，才有了独一无二的品格。”
这样一个没有“大事”的漫画书信类书籍，被新京报评为2013年度生活类好书，众多品书网、杂志都作了推荐。无论为人子女或已为人父母，在阅读本书时，都能体会到浓浓的父爱。本书书信的“美丽”不是谎言组成，却同样让人看不到“黑暗”。
——我要努力去长大读后感 (菁华3篇)
长大，是我梦寐以求的事情。长大，可以帮家里分担，可以学会更多本领，更多技巧，积累更多经验……我要努力去长大！
《我要努力去长大》主要讲述了：巫当当是一个孤儿，他被一个善良的老奶奶收养，但由于家里生活贫困，巫当当很自卑。一次，老师组织同学去春游，要走吊桥，巫当当迟迟不敢走，最后还是胆小地走在女生后面的。还有一次巫当当的同学拿木去参加歌咏比赛。同学都上了大巴车，无意间，巫当当把枣枣的笔袋放在座位上。过了一会儿，比赛开始了。拿木要戴红领巾参赛，红领巾却在枣枣的笔袋里，巫当当猛然记起，他傻了。还好老师买了一条红领巾给拿木参赛。巫当当认定这是他的倒霉因子发作，长大后影响更大。
到了寒假，村里组织抓鱼，每家都要有一个男人参加，巫当当家没有男人，奶奶让巫当当参加。巫当当是村里的“男人”中最矮的，可却像一只灵活的小鸟，三下两下就抓到了一整桶鱼。大家都说：巫当当是他们家的男人。这让巫当当有了信心，他决定：我要努力去长大！
读完这本书，我的心就像打破了五味瓶——五味交杂。
刚看到这题目，我觉得作者与我有共鸣。我在奶奶感冒的时候，在爸爸为工作忙碌的时候，总在想：为什么我不能快快长大，就可以好好照顾家人，帮助家人，为家里减轻负担。我一定要努力去长大。
刚开始读这本书的时候，我觉得巫当当是一个懦弱、胆小怕事的男孩，我真想问问他：“你为什么不能胆大一些呢？这样就可以让奶奶省点心了。”在村里时，那并不是你的倒霉因子发作，而是你自己该经历的，你应该自信一些的！但是，从你抓鱼的时候起，你的智慧与勇气令我欣喜。这就是男子汉，你就应该是这样，就算抓鱼抓得身上都是泥，受人嘲笑，都没关系，只要你坚强！
可是渐渐的，我又有了更深的体会。巫当当有着“不倒翁”的精神，虽然受了挫折，可他能在乡亲的鼓舞中坚强起来。你真棒！
我真想对巫当当说：“你并不懦弱，只是缺少乡亲的鼓励与支持，你只要努力长大，大家一定会以你为傲的！”
读了这本书，我想到了自己。是呀，只要我能努力长大，我能在今后的日子里，负起对家庭的一些责任，家人也会以我为傲。
《我要努力去长大》说出了我的心声，此时，我真想说：“我要长大，我要努力长大，我要好好长大！”我要让家人为我骄傲，为我自豪！
长大，是我做梦都在想的事情。长大了，我就可以天天玩手机，看电视，想干什么就干什么，没有人来批评我。所以我想要快点长大。
所以当我看到《我要努力去长大》这本书时就毫不犹豫的把它买了下来，想看看里面要讲些什么。《我要努力去长大》这本书主要讲了一个孤儿，被一位善良的亲奶奶收养，并起名叫巫当当，他是这本书的主角。他长大后非常胆小、自卑，觉得自己非常倒霉，什么事也做不好。但直到一个寒假，村里组织抓鱼，每家要一个男人参加，她家没有男人，奶奶就让他去参加了。他非常灵活，一下子就抓了一大桶鱼。大家都夸他，这让他有了信心，决定要努力去长大。
书中巫当当的转变使我看了非常钦佩，但我更钦佩巫当当的奶奶——青奶奶。是她不求回报的收养了他；是她一次次的鼓励他不要自卑；是她对他无私的爱改变了他。如果没有青奶奶，就不会有今天那个自信的巫当当。青奶奶让我想到了我的奶奶，她也像青奶奶那样无私的爱我。她每天要十二点左右睡觉，起的却很早五六点就起床买菜，为我烧早饭，每天不怕辛苦的照顾我。有一次我考砸了，妈妈批评我，说我学*不努力、粗心大意、太贪玩了、太贪吃了……我听了伤心极了一个人静静的坐在房间里生着闷气，这时门“吱嘎”一声被打开了，原来是奶奶进来了，她安慰了我，鼓励我要好好学*。奶奶以前上过几年学认识字，于是她就陪我看书，帮我背书，那次我学会了好多东西。我觉得我的奶奶是天下最好的奶奶。可是我却一点儿也不懂事，不知道孝顺奶奶，有时奶奶做的早饭我不爱吃，我就不高兴，奶奶还得重新做。现在这些事情让我感到非常内疚，我决定我一定要努力长大，去回报我的奶奶，像她对我好一样的好！青奶奶，我奶奶她们都很慈祥、和蔼、无私、付出不求回报。
《我要努力去长大》这本书使我对长大有了新的理解。长大不止是想干什么就干什么，而是懂得更多的道理、学会更多知识、掌握更多本领，使自己有能力去回报那些无私的爱着你的人们。
“我相信，只要心里有亮光，前方路上就必定有曙光将我亲切迎候。”这句话，我反反复复地看了一遍又一遍，在心里回味了一次又一次。
这是徐玲的小说《我要努力去长大》中写的，也是书中小主人公巫当当成长后的感悟。巫当当是个捡来的孩子，一开始他的胆子很小，不敢在黑暗的屋子里一个人待着，不敢走夜路，不敢当着很多人的面大声说话，很多时候被人欺负了也不敢吭声……更糟糕的是，他不敢去设想将来，不敢去谈论愿望，不敢去仰望理想——好像在他的人生词典里，全都是不敢。所以，他总觉得自己是个倒霉透顶的人，是个多余的人。
是的，他不敢面对自己，他做任何事都会否定自己。真正让他有了改变是一次参加村里集体捕鱼的经历。一开始他不敢去捕鱼，找了种种借口来逃避，因为他觉得别人肯定会嘲笑他。但他的朋友拿木不停地鼓励他，让他终于抛弃了自己的抵触情绪，他勇敢地选择了面对一切的未知。结果，在投入到捕鱼中时，他才知道捕鱼是那么快乐，一连捉到了好几只鱼，岸上也响起哗啦啦鼓舞人心的`掌声。巫当当成了全村的焦点，但那不是奚落的目光，而是羡慕的目光、信任的目光、鼓励的目光。他欢喜的想：我终于为这个家担当了一件大事。这件事开始，也让他明白，选择勇敢面对，结局并不一定都是坏事；如果选择逃避，就一定没有好事。
从此，巫当当发现自己变勇敢了，敢于去面对生活了，而且敢于去坚持去把事情做好。最终他成了一个有担当的，一个真正的男子汉。
是啊，生活中的我们，要想做好任何一件事，不是也离不开勇敢和坚持吗？
记得这个暑假我在学游泳的时候，就深深体会到勇敢和坚持是多么重要。那是第七节游泳课，教练让我自己练游泳的耐力。一开始，我游得很顺利，很轻松，手用力地划，脚用力地蹬，身子也特别有力气，一沉一浮地，“呼呼”地一下子就游了两个来回。
但当我游到第三个来回时，我渐渐感到吃力了，手上腿上好像绑了大铅球，原本充沛的力气好像都溶解到水里一样，吸气的时间也慢慢变长了，速度也越来越慢。到第四个来回时，手脚几乎完全失去力气了。这时，一个声音从心里冒出来，放弃吧，你不可能游更多了；又一个声音从心里蹦出来，坚持呀，你可以的，只要你敢，就一定能突破极限的！我听从了后者，坚持着沉甸甸的，并不灵活的手脚，一下一下机械地摆动着，像僵化的机器人，终于度过了最累的时候，身子感觉一下子轻了好多，不知不觉中，我竟然游了七个来回，也就是350米！
没错！成长路上，要想自己的生命惊喜不断，你就必须学会勇敢，学会坚持！巫当当可以做到，我也能！
