写理解的初二作文 (菁华3篇)

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写理解的初二作文1

  文化节是见证人类的存在,当人类出现的时候,世间就有孕育文化的种子,文化节是纪念从古至今所遗留的文化。文化是多姿多彩的,是他让我们的世界有了美好的色彩。

  我所理解的文化节,是拥有诗情画意的节日。

  实施古人的经典,我们虽不会写出与李白、杜甫相提并论的诗词;但我们可以吟诗、诵诗,这也是一门文化,可以浅唱也可低吟。画可不是什么人都能画成的,《四季游春图》是隋代的名画,当然远去的时代的作品可是非常具有文化气息的,如果可以在文化节中欣赏如此之神作,那真是三身有幸啊。我能在如此诗情画意的文化节中去体会古人的经典是最好的了。

  我所理解的文化节,是拥有琴棋书画的节日。

  琴棋书画,总能让无知的人目瞪口呆。能听到优雅的琴声只能在文化节这天实现了,*日的校园里,所有人只是以学*为主,很少得到放松,只有文化节才能让人感到文化的不同;下棋是*人从古至今的游戏,其有着*独有的文化,他是独一无二的物质文化。

  我所理解的文化节,是让生活变得多姿多彩的节日。

  在学校里,原本只能找到学*的气氛,但到了文化节,在这就不仅仅是学,更多的是诗、是画、是音乐,是潇洒的字迹、是华丽的舞蹈,也正是这一天,让*淡的学校更加生动,更加多姿多彩。

  我所理解的文化节,是展现自己的才华的舞台。

  *日的校园,没有时间可以展现自己独特的才华,而在文化节这一天,让*淡变得更加有活力,让同学们有自己的舞台展现自己的才华,让其他人看到自己的艺术才华、文化。

  有了文化,人生才会有味有道;有了文化,才能让人们与众不同,都拥有自己的才华,发挥才华,为生活加油吧!这就是我所理解的文化。在今天我们或许没有机会看清自己,发挥自己,但明天的文化节,一定要展现自己最独特的才华吧!

写理解的初二作文2

  在月光之下,将身子倚在树下,抬头凝望那一轮明月,实有孤芳自赏的韵味,它在黑夜中,又亮又孤独,无人理解它,明月亦不想自己作为思想之愁的代表,可是,终归无人理解它,或许它像我一样不被人理解。

  我没有李白那样借酒消愁的豪迈,没有怀素书法那样粗犷不羁的奔放,没有李清照的少女柔情,但是若让我大胆猜测,他们也渴望被理解吧,像我一样。

  谁的作品真的是如今世人们所理解的那般,谁的作品不是提笔挥毫,一笔一阵心酸?我们都一样,渴望被理解,所谓理解我的,何不是靠表面的保护膜来猜测?一步一步摸索我的心思?但只有一步之遥就可以深入我的内心,为何,又退缩了呢?我不愿在旁人眼中做一个异类,我也只好随波逐流,内心曾有多少次呐喊,多少次惊涛骇浪,在保护膜的保护下,我依旧不动声色的风*浪静。

  我只想被人理解,哪怕只有一人。

  无人理解的生活很累,很累,像被七步蛇咬了一口,每走一步都是一次冒险,我的思想与大多数人不大一样,我也曾试着敞开心扉,让人走入我的内心世界,但是我错了,没人会理解一个心里塞满了一些奇怪想法的人呢,没人,多么渴望,渴望被人理解呀,理解我,理解我的性格,理解我的不同,理解我的过去,理解我的全部,理解我的一切,一切的一切。

  渴望被人理解,如此渴望,多么渴望,夜以继日的渴望,渴望个不停,渴望过,期待着,等待着,希望有一个像少年走进春天把朝阳洒满人间的人。

  理解我,别放弃,只有一步之遥,我也不想,就此别过啊。

写理解的初二作文3

  相信在成长的过程中,我们都免不了和父母争吵吧。从小到大,我和爸爸妈妈,吵了也不少。有时候,甚至会埋怨起家人来。

  我总是因为一些小事和爸妈吵,例如不想吃隔夜的蔬菜,例如为什么要我手洗衣服等等。都是一些鸡毛蒜皮的小事,无伤大雅。小吵怡情,倒是在爸妈这,有些明白了。

  难免也会吵得过分些,埋怨父母为什么不懂我,为什么对我要求那么高,为什么总是和我过不去。这种时候,我确实受到了伤害。

  但是父母也是人,我们也要学着去谅解。在韩剧《请回答1988》里,有这样一句台词——“爸爸我,也不是一生下来就是爸爸,所以有做的不好的地方,你稍微体谅一下。”每每看到这里,我都泪目。

  父母是我们最亲*的人,可是谁也不是一出生,就要理解我们全部的,他们也需要被理解。我们错,好像就是一件很正常的事情,父母错了,也是需要去理解的。

  每当我周围的朋友,和父母起了争执,我都不知道该怎么安慰。也许身为孩子,我虽然能理解,但是却给不了什么像样的答案。我想,与父母的事情,还是要靠我们自己来的。

  在我们家,有一个定律,就是永远都在吵架,却永远都吵不散。吵架,有时候,是一种情绪的发泄,的时候,是替对方着想的一种另类的表达方式,并不是完全的坏事。正因为难过,无处安放,家才成了我们坏情绪的收容所,正因为爱,我才希望你能够更好,家才有了家的样子。

  多一些理解,争吵就不会那么糟糕。家,让人温暖的地方,把一切的不好,变成了美好。好好珍惜吧,和家人在一起的时光,哪怕是争吵,都会有点不一样的味道。


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写理解的初二作文 (菁华3篇)(扩展1)

——写理解的初二作文 (菁华3篇)

写理解的初二作文1

  每一个人14岁的天空,真的只有叛逆吗?

  ——题记

  我总以为,母亲宽容的心就必须得包容女儿一切的任性与错误;母亲的心也无需女儿的呵护但却不知道自己无数次伤透了母亲的心。

  14岁了,我长大了。开始讨厌母亲的唠叨和罗嗦,反感母亲所说的每一句话。然而母亲似乎该怎样还怎样,好像也不介意我对她的不屑和反感。

  我喜欢风一般的自由,然而不喜欢粘在囚人的房子里,外面的世界更吸引我,母亲屡次的教育警告,早已在我的耳门外画上禁号,听不进也入不了心。

  青春世界里总是五彩缤纷,在这五光十色的世界,我却忽视了黑白的存在。某天,我那些所谓的朋友又来到我家楼下,母亲看见忙着准备出门的我,便很着急地问:“你又要去哪?别太晚回家啊!”我一边穿鞋一边很不满地挤出一句:“要你管。”

  晚上7点多我才回家,母亲一见我回来,眼里眉里立即换上了欣喜高兴的表情,可只一转眼,她的脸色又骤然如晴天霹雳;厉声质问我去哪,怎么这么晚回来?对此,我早已见惯不怪,漫不经心地说:“出去玩,你又不是第一天认识我。”母亲紧张道:“现在社会复杂危险,你是个女孩,万一出了什么事怎么办?”我不满地说:“你怕什么?我死了也不要你管!”母亲气恼了,一个响亮的巴掌声,那是两个流着同样血液的人的肌肤最亲*但却最痛的时刻

  刹那间,屋子里死一般静寂。我低头沉默了许久,不敢掉眼泪,更不敢看母亲可我分明感到了来自脸上的那种火辣辣的疼痛。忽然,我听见隐隐约约的哭泣声,那是谁在落泪?这时,我才悄悄抬起头,看见了沙发一隅的那个因哭泣而微微颤动的有点无助又略显苍老的背影刹那间,我似乎感受到了来自心灵末梢的隐隐的痛楚:我看见了母亲那痛哭的心!

  记忆中,母亲从未在我面前流泪,她总是那样的强悍。从来,她都用自己的手打痛我的身,我明白,她要与我体验同样的痛苦,那是一种怎样深沉的爱呀?可我却一直不愿意认同!她用*凡的一生为女儿付出了不*凡的一切而我却不止一次地伤害了她!我默默地站着,静静地看着那个再熟悉不过的背影,双眼再也无法止住了肆虐的泪水

  母亲啊,其实,您的心事不是寂寞的奏鸣,我只是不愿意去欣赏;因为,我曾经洒落的泪滴却敲不出您的心声。而现在,您的心叶,一瓣瓣散落,凝固成爱,正撒落在着我的心田

写理解的初二作文2

  这学期,我们的语文开学第一课就是品读《社戏》,这篇课文最打动我的就是*桥村中人与人彼此的理解。

  即使母亲和祖母有些担心,但理解了“迅哥儿”对社戏急切的渴望,便不再驳回。而双喜也很理解大人们的担忧,出发和回村时都“打包票”,让“迅哥儿”的母亲放心他们行船的安全……正是因为相互的理解,《社戏》中村里*等和谐、淳朴真诚的民风才让人感到无比的温暖。

  其实,在我们点点滴滴的生活中,理解也有很大的作用,它让家庭更和睦,让同学更友爱。

  学*的压力常常让我垂头丧气,妈妈十分理解我,总是给我讲笑话,让我从伤心的阴霾中走出来。

  有一次,我考试成绩不理想,因为犯了很多低级错误。妈妈看到我紧皱的眉头和眼眶里打转儿的泪水,并没有责怪我,而是露出微笑,温柔地说:“宝贝儿,我能理解你的心情,其实谁都会粗心噢!告诉你个小秘密,我小学升初中的时候,竟然不知道数学试卷有第二面,是不是很笨呢?……”妈妈话音未落,我就破涕为笑了。“从那以后,我就吃一堑,长一智,越来越细心了。你不必自责,只要你尽力了,妈妈会永远理解你,支持你噢!”听了妈妈的话,我如释重负,擦干了泪水,继续提笔疾书。

  妈妈帮我把卧室的窗帘拉开,一缕缕阳光照射下来,我的手心也不再冰冷了……

  每天傍晚,看到妈妈疲倦地拍着自己酸疼的背,我便理解了她工作的辛苦,跑到阳台上帮妈妈把晒在外面的衣服收回来。妈妈欣慰地笑着,干净的衣衫散发着阳光的气息。

  在学校,若是有位同学陷入挫折和烦恼之中,同学们便会围在他身旁,安慰着:“我心疼你,我理解你……”

  人们最需要的也许不是施舍,而是将心比心的理解吧!

写理解的初二作文3

  我们从小就无忧无虑的环境中成长,家里有父母疼着,学校里有老师爱着,这一切都好象是理所当然的,可去年的一件小事,促使我开始懂得了什么叫“理解”。

  记得那是一个天气寒冷的下午,我理了理东西准备去上美术课,可不知美术口袋像施了魔法似一样神秘失踪了!我东找西找,可美术口袋就像跟我玩捉迷藏似的,怎么也不肯“露面”。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,突然一个猜想从我的脑袋里掠过:该不会是掉在家里了吧?哦!还真不定掉在家里了呢!因为课桌里被我翻了个“底朝天”。还好,妈妈的工作单位离学校不远,干脆打个电话让妈妈送来吧!我这样想着来到了公共电话亭边,拨通了妈妈的手机号码,令我失望的是妈妈说:“谁让你自己不细心的!你自己去处理吧!”说完,说完便把电话“砰”的挂上了。顿时,我的心一沉,鼻子一酸,感到委屈,我觉得自己像大海里迷失方向的小船,很无助、很孤独,心里不由得翻腾起来。妈妈今天怎么了?“臭妈妈!”我心里忍不住骂道。由于没带绘画材料,可想而知,我在美术课上被董老师狠狠地批评了一顿。放学以后,妈妈回到家,我不像往常那样有说有笑,晚饭后,妈妈对我语重心长地说:“儿子,不是妈妈不疼你,有了这次教训,你就长记性了,以后养成好的*惯,这会让你终身受益啊!”听了妈妈的话,我恍然大悟:原来妈妈用心良苦,而我却不理解她!哎!我差点误解了妈妈的一片苦心啊!

  通过这件小事,我慢慢地懂得:亲人之间需要理解;师生之间需要理解;同学之间需要理解。理解,能相互沟通,能架起心灵之间的桥梁。


写理解的初二作文 (菁华3篇)(扩展2)

——写友情的初二作文 (菁华3篇)

写友情的初二作文1

  友情,亲情,爱情,是人们心中最重要的三种情感。在我的心目中,他们的排名亦如我写的那样,友情,是最重要的,其次,便是亲情,至于爱情,她还不是我这个年龄可以去接触的。

  友情,顾名思义,就是一个人与友人之间的感情。

  也许,我会选择友情的原因是害怕孤独,害怕寂寞吧!的确,父母不可能永远陪伴在你的身边,她们终会有一天会离你而去;爱人也终有一天会不在陪伴你。此时,剩下的只有朋友。也许,你会问我:“朋友难道就不会离开你了吗?”呵呵……也许一个人的只有仅有一,二个,但她的朋友,却会有很多很多……

  请记住,朋友并不是只和你一起玩了的那个人,而是那个值得你相信,值得你爱护,肯与你同甘共苦的那个人!朋友,并非只是说说便做数的,而是要用心去“交”的。真正的朋友,不会因为时间的关系而疏远你;不会因为你犯了错误而鄙弃你;不会因为你有了权势而去与你交好;不会在你伤心事添油加醋,而是给你一个可以依靠的肩膀;不会在你高兴的时候泼上一盆凉水,而是真心的去祝福你……这,才是真正的朋友!

  人生在世短短数十载,能有一个知己,真的很不容易!请不要说什么朋友不可信任!请你想一想,当你做错事时,是谁在一旁开导你,劝解你?当你伤心时,是谁给了你一只手?当你哭泣时,是谁给了你一个肩膀?当你迷茫时,又是谁给了你依靠?从这些细节中,我便可以无愧的告诉你:朋友,是一辈子的!

  对待朋友,请不要只索取而不付出!请不要只记得你为他做了些什么,也要记住她为你做的一切!对朋友,我们可以放下一切伪装,可以在他的面前流泪,诉说,发泄。而不是在别人面前那么假装坚强,咽泪装欢!

  友情,似一颗种子,它会,在你的心中慢慢的扎根,发芽,生长……

写友情的初二作文2

  友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,让人沉淀,使人坚强;朋友是生-命中永久的财富,真诚不可亵渎。适量的茶碰到适合自己的水,茶水又碰到适合自己的人,这茶、水、人因缘而得以相逢,才使喝茶的时候给人的一种感悟就是这样一种一直以为自己可以不带走一片云彩,还是在绝望时,发现自己手中仍旧紧紧抓着云彩的尾巴。

  友谊是什么?你也许会奇怪我连友谊都不懂,不过,让我深有体会的,真正明白它的含意的却是在那件事之后。

  那天中午,太阳还在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烧焦。我和曹青、余佩也因为这躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋,还边讨论天气,曹青说:“天气预报还说今天要下雨呢,我看是说假话吧。”我也支持她的观点,余佩说:“这么好的天气哪像要下雨埃”

  可是到了下午第二节课下课,老天不作美,偏向了天气预报,不一会儿,天空就阴云密布了,我们连忙跑进教室,一会儿,一道银光划破天空,雷公吹了一声口哨,雨姑娘就洒出了最好最多的珍珠。

  放了学,大家都“各奔前程”,我呢,一个人傻愣愣地在校外路边站着,盼望着雨能停下来,因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢,足以让我洗上一个大澡。忽然,一把雨伞把我头上的天空挡住了,我一回头,原来,我的好朋友赵玛丽在我的后面,她甜甜地笑着,说:“来,一起回家吧。”我太高兴了,和她说说笑笑走进了雨中,把刚才的烦恼也抛掉了。

  不一会儿,我们就要到分叉口了,看来,我只能拼一下了。我正打算冲进雨中,她突然说:“给,这把伞你撑去吧。”我说:“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑笑:“没关系,我家*,用不了跑几步就到了,你家远,你还是赶紧回家吧,不然,你爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好,不过我听到我还是说了声“谢谢”。

  一路上,我的心沉甸甸的,装满了友谊。

写友情的初二作文3

  当笔尖亲吻着粗黄的纸张,我仿佛走进了那座迷幻的城堡,嗅着空气中谈谈的花香,那个身影,依稀重现……

  风干年少时的轻狂,那些本应随风逝去的往事,却历历在目。摘下宇宙中闪烁的星辰,才发现他竟是如此的遥远。那多年前共同沉思时的淡淡花香,跃动着华丽的舞蹈,难道你都忘了吗?放下笔在寂寞的房间里远眺窗外,我才知道,那时,也有一个孩子,也正望着窗外,望着被风挽留的丝丝轻云,潸然泪下。我只是惊叹,竟不知那晶莹的泪滴,竟滋润了两个人,同样贫瘠的沙漠。

  于是我们便熟识了。我们都有着共同的热忱与抱负,都有着对理想的执着追求,我们在一起,彼此都有着最美的情感体验。我喜欢在夕阳下,看着你的身影被斜阳镀上丝丝金边,然后调皮的与风儿嬉戏玩耍。我知道,我们之间,拥有者着最纯真的友谊。

  然而,造物主总是不公的,他让一切开始的猝不及防,那天当我们在那个熟悉的小院玩耍时,原本想要送给你一个拥抱的我,却不小心撞到了你,我竟不知道,当我把你撞到的那一刹那,我们之间已经结束了,你颤抖着站起来,鲜血染红了你的衣衫。我惊呆了,当救护车载走你的时候,我是哭着送你走的。

  那是的天,灰蒙蒙的。

  我一个人一直到现在,也许已经忘了他,就像忘去了一张苍白的纸张,但我知道,他和他的父母,去了一个没有我,没有曾经的地方。

  我去过那个小院,这里已是人去楼空,走进屋内,却感到一种情感无法时过进迁,我仍坚守着它,坚守着那个承诺。

  任风沙在皮肤上划出道道血痕,或是等待心灵化为痛苦的羽翼。每次当吹过萧杀的秋风,转过身来,总是等待能望到他的身影,风儿曾在这里徘徊,在这里忧伤,也曾在这里徜徉,在这里欢笑,难道它早已忘记一切的一切?我还想挽留,还想珍惜。

  花儿谢了,就谢了,草儿枯了,就枯了。当我攀着窗边,望着在风中死去的.残花时,他或许正在一个没有欢笑的地方,在一群陌生的面孔之间,颤抖着,望着远天。

  我的心,在流泪……

  逝去的已经逝去,回来的,不在回来。


写理解的初二作文 (菁华3篇)(扩展3)

——写喜欢的初二作文 (菁华3篇)

写喜欢的初二作文1

  我喜欢看天,并不是因为天空的辽阔和奇妙的景象,也不是因为这能让我在学*紧张之余放松身心,我只是纯粹的用心欣赏它的颜色。

  在晴朗的日子里,天空是蓝色的。它蓝得特别,是我喜欢的颜色,是一种泛白的,浅浅的蓝,那样的蓝色会令人觉得舒适,轻松,却又有着一份肃穆。静静的站立,抬起头,仰望着天,天空是那样遥不可及,望不到边际,我觉得自己是那般渺小,人是那般脆弱。被天空那广阔的胸怀包围着,即使周围再嘈杂,我都会觉得自己在独属于我的一方土地里,没有纷扰,是那般宁静祥和。

  你仔细看过雨后的天空吗?被雨水洗过的天空的颜色是澄澈的蓝,蓝得纯粹,蓝得干净,蓝的神圣。望着那天空,我的心好像也被洗过一样,想跳起来一头扎进那纯蓝色的天池中,可又怕会因此亵渎那神圣的蓝色。现在我已经很少看到这般的蓝色了,每个月总有几天,天会变成灰蒙蒙的,我不喜欢,想弄盆水把它洗干净,可又觉得以一己之力很难改变它,我很担忧。天空,你什么时候会再度拥有纯蓝色呢?我想只有在雨后了吧。

  夜晚的天空有别于白昼那暖暖的蓝,它是暗色系列的天下。夜晚的天不是纯纯的黑色,它是泛着蓝光的,或者说它是蓝的发黑的颜色。我说不清楚,描绘不出,每每都觉得自己词穷了,觉得自己的词海少得可怜,绞尽脑汁都不能描绘出那深邃的天,只能静静的感受那妙不可言的色彩之美。那样的天空有一股神秘的·荒古般的气息,好像连接了远古时代,有一种自然原始的感觉。它就像一个漩涡,常常把我吸了进去,不能自拔。我时常感叹那色彩的神奇,认为就是再技术高超的画家也不能画出那样灵动·神秘·变幻无穷的色彩。

  有空多看看天吧,你会有别样的感受。

写喜欢的初二作文2

  音乐是一个天才的灵魂,在空气中浮动,在物与物之间,肉体与心灵之间穿行、跳跃,哭或者大哭。世界因为音乐而生动美丽,生命因为音乐而生机勃勃,春意盎然。

  我永远相信我与音乐有宿命的关联,在这万分紧张的中学时代,一张一弛是那么重要,而我唯一能够来放松自己的方式那就是听歌、唱歌。闲暇时光,听那优美的旋律、悦耳的歌声,仿佛充溢了我的全身,在我身体的每一个部位跳动,每一个细胞都在感悟着那些跃动的音符。

  *段时间,我喜欢上了张韶涵的一首歌曲《梦里花》。且不说歌词,光是那优美的旋律已让我心醉,又加上张韶涵那天籁般动听的歌喉,我彻底的迷上了这首歌,课下没事就哼上几句,有一种莫名的感受给我慰寥,犹如雨天里的一把伞,享受诗情画意的同时,又不至于无助无奈。

  让我们来一起分享这首歌吧!“唯一纯白的梦里花,盛开在琥珀色月牙,就算失去所有爱的力量,我也不曾害怕。天空透露着微光,照亮虚无迷惘,在残垣废墟之中,寻找唯一梦想”

  歌词让人惊叹,充满瑰丽想象,仿佛弥漫着神奇的力量;旋律使人心荡,透出天真坦诚,宛如春天绽放无限生机。这首励志歌,直白告诉我们在面对困难与挫折时要永不言弃,勇往直前,即使是一败涂地,也不要灰心放弃,要像歌中所唱一样:就算是失去所有爱的力量,也要坚守着信念去闯。

  在我们中学时代,无论是在学业上还是生活上,挫折在所难免,人生道路崎岖,但我们一定要正确认识困难与逆境,随时迎接暴风雨的到来。既不能消极应对,丧失斗志,也不能自暴自弃,一味埋怨,我们要像歌中唱的那样,“坚定着希望去闯”,如此才可把前进路上的绊脚石变成垫脚石,实现生命价值,享受真正人生。

  音乐,是一位挚友,懂我,悟我;

  音乐,吾之最爱,既陷,无法自拔。

写喜欢的初二作文3

  什么事能让我废寝忘食?什么事可以让我挖掘到无限的快乐?又是什么事可以让我爱不释“眼”,目光舍不得离开它?那就是──阅读。

  说到阅读,可是会让我眉开眼笑、笑逐颜开,一书在手,乐趣无穷,恨不得连看个三天三夜看得够,成天与书共“舞”。正因为我对阅读如此的情有独钟,所以我家可谓是汗牛充栋,“书”富五车啊!我妈妈说由于小时候我就只看书不看电视,所以我对书可说是爱不释手、形影不离,因此让其它玩具只好望“书”兴叹,恨死这些 堆积如山的“书”山了!

  无论是故事书、小说、图画书……在我家可说是应有尽有、包罗万象,只要你想得到,在我家都找得到。看书可以让我找到无穷的乐趣和心灵的满足;看书不但给了我知识和智慧,更让我在写作时克服一切困难,体会到文思泉涌的快感。

  由于我在书中吸取许许多多的知识,所以让我在写作时挥笔成章,跟吃饭一样简单,因此得到老师无数的夸奖。阅读带给我无穷的乐趣,一本小说我可以一而再、再而三的阅读,可说是百读不厌。我喜欢阅读,我可以发挥想像力,进入书中的世界,跟着罗宾汉一起冒险;看着福尔摩斯是如何的明察秋毫……看着唐太宗的大公无私……只要我看到一本中意的书,我就会用心,深刻的去读它。

  我对阅读有着无尽的热情,只要有一本中意的书,我就会死皮赖脸央求妈妈一定要买,所以当妈妈把我梦寐以求的书拿出来时,我可说是心花怒放,花了一个暑假看完,那真是一个充实、美好的暑假。

  我喜欢阅读,所以在未来的'每一分、每一秒里,我都要阅读陪着我,直到永远。希望大家也一起张开阅读的翅膀,共同飞翔浩瀚的书海,享受无与伦比的乐趣!


写理解的初二作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写理解的作文 (菁华3篇)

写理解的作文1

  哎,昨晚又和老妈吵架了,我开始发现:理解,是最重要的!

  就前天晚上,我妈由于不敢再弟弟房间吹头发怕吵醒他,就把目光转向了我的房间。那时,我被一本书迷住了,根本不知道她已带着邪恶的吹风机到了我的房间,不,它已经开始作恶了,呜呜呜——它时而发出恶魔般的嚎叫,时而像一头猛虎在哪里咆哮,又像讨厌的蒸汽机在这里永无止境的升腾着,这声音几乎要把我的耳膜击破了,我开始推我妈,推不动,又喊她,她装作没听见的样子,于是,无奈之下我把吹风机插头拔了,抢了过来抱在怀里,打死也不给让它复活。妈妈愤怒了,对了,愤怒的狮子,最后,人民调解员——我爸登场解决了这场“战争”,说妈妈也应该征求我的意见,告知我为什么要到我房间吹头发的原委;而让我也得理解妈妈,先和妈妈提意见,而不是很没礼貌的立即推搡妈妈。最终,我交出了吹风机,妈妈也移步到客厅让“呜呜呜”复活。

  其实,我们家不仅是在纠纷上缺乏理解,在日常生活中也给我感觉——十分缺少理解。比如,在吃饭时没有一个人说话,我为了增加轻松气氛,就开始说一些人听人笑的笑话(至少我是这样认为的),可他们居然没反应,还开始对我说教,说我不好好学*、什么食不言等一大堆道理,我想给他们带来快乐,可他们不领情,搞得我心里郁闷啊!哎!理解真的很重要!理解万岁!其实,如果我妈妈去客厅吹头发,并且风量小点,就不会干扰到我们,或者告诉我怕吵着小弟弟,客厅太热,来我房间蹭空调,我们就不会发生争执了。

  我们家好像什么都不缺,就是缺理解这么重要的东西啊!我从心底呐喊——理解万岁!

写理解的作文2

  妈妈的唠叨是爱,妈妈的关怀是爱,妈妈的打骂是爱然而,那次我却不能理解妈妈对我的爱。

  栀子花开了,在盛夏的阳光里弥漫了淡淡的忧伤,不想回家。

  “我出去买下笔。”然而,却没有回音,转过身往家中一看,只有拉长的身影嘲弄的回响孤寂的我,泪,不禁滑落总是幻想着有一天,不会再只有寂寞陪伴着我,幻想着妈妈能像小时候一样地对我唠叨一番后才让我出门,然而所有的幻想都在这一次有一次地实验中破灭了难道十三岁的我真的可以脱离父母的羽翼,展翅高飞吗?我开始叛逆,叫她鲜血淋漓地承认我的存在,然而这一切的一切却都在那声“累了吗?”仅有三个字的话语中停止了。本以为我可以独自翱翔,十三岁的天空下只有我一个人就足够了,可是却不了解当我费雷是,含泪抚慰着我孱弱而已经破损的翅膀的她—— 一直都爱着我的关心我的妈妈!这是,我才真正了解了妈妈的爱,一种深沉而又伟大的母爱。

  午后,捧起一杯散发这袅袅幽香的绿茶,任阳光洒满肩头,不禁呷了一口,淡淡的、香香的。使我想起了妈妈身上的栀子花香,也只是淡淡的、香香的

  时光匆匆如流水,现在的我已是一名初一下的学生了。我也已学会理解妈妈对我的爱,明白不仅仅只有唠叨是爱、关怀的是爱原来当我飞累时抚慰我的翅膀:当我烦恼时帮我分忧或在背后默默地支撑着我市也是妈妈对我的爱。爱的方式不同,但所表达的情感却是一样的。

  十三岁的天空下,弥漫着淡淡的栀子花香,望着一路成长起来的自己,妈妈笑了

  学会理解,学会探索你就会发现无限的欢乐,所有的忧愁就会烟消云散。

写理解的作文3

  韩维是我的好朋友。我们整天形影不离,如同姐妹。同学们时常向我俩投来羡慕的目光。可谁知道,我们间也曾发生过一次矛盾!

  韩维身上优点挺多的,成绩好,字写得漂亮,唱歌也好听,可就是有个坏*惯,喜欢把脚伸到前排座位下。由于我坐在她前面,我便成了受害者。我刚穿的白鞋白袜,竟会被静“照顾”得不堪入目。为了和*起见,我总是忍着。

  有一天上课时,我正听得津津有味,韩维又*惯性地把脚伸了过来,恰好碰到我的脚跟,把我吓了一大跳。我气极了,一咬牙,一瞪眼,猛地踩了她一脚。嘿!她马上把脚缩了回去。

  一下课,韩维就向我发射了一枚“原子弹”:“喂!你怎么搞的?把我的脚踩得疼死了!”我立即还击了一枚:“活该!谁让你把脚伸到我的座位底下?”“哎哟!脚长在我身上,伸不伸你管得着吗?我就伸过去,怎么啦?”“你伸过来,我就踩。”“有这话就行。”……整个课间,我俩一直在你一枪我一炮地战斗着。“叮铃——”上课铃响了,我和韩维只好在位置上坐好,准备上课。

  从那以后,我俩便不说话了。每天,我玩我的,她做她的,形同陌路。我表面上一副满不在乎的样子,可心里总觉得缺了点什么。

  一天早读课前,我正忙着收作业,韩维递上她的作业本。我头也不抬,漫不经心地说:“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。突然,她小声说:“谦谦,对不起,是我不好,请你原谅我,行吗?我们和好吧!”什么?我简直不相信自己的耳朵,直愣愣地盯着她。我发现他的眼睛里流露出无限的真诚。不知怎的,我的脸“刷”的红了。回想那天发生的事,我也有责任。于是,我对她说:“我也不好,不该故意踩你的脚,你能原谅我吗?”韩维点了点头,笑了。我随即伸出手,她同时也伸出了手,我俩的手紧紧地握在一起……

  朋友之间,最珍贵的莫过于互相理解,只有这样,才会使彼此的心灵靠得更*,才会拥有更多的朋友,拥有更多的欢乐。


写理解的初二作文 (菁华3篇)(扩展5)

——写感受的初二作文 (菁华3篇)

写感受的初二作文1

  水很常见,可它是生命的源泉;水没有味道,但它能调制出琼浆玉液;水很普通,普通的甚至对它不屑一顾,但它却给予我们、给予整个世界很多、很多....春天,各种植物都萌发出新的枝芽,它们需要营养,更需要水来维持生命,有了水它们便可以茁壮成长。夏天,水从树叶中、从土地中、从小河中蒸发出来,给予了我们凉爽。秋天,水走了,留下的却是沉甸甸的果实。冬天,水凝成冰、变成雪让人们在千里冰封、万里雪飘的北国尽情接受大地的洗礼。是水在人们需要时,毫不吝啬地把自己奉献给了我们。

  见过冰雕的人,无不赞扬它的美丽和冰清玉洁般的灵魂。冰由水而来,它只不过是水的另一种精神的化身。当水凝结成冰,柔弱的水也会坚强站立,它告诉我:只要意志坚强,不管你原来多么软弱都会越来越坚强。

  水是无形的,在方形的模具中它是方的,在圆形的模具中它是圆的,可这并不代水无自己的主张,而是它懂得随机应变。只有这样,谁才能绕过巨石的阻挡、坚持不懈的精神,水滴石穿就是这种精神的真实写照,我们就是需要学*水的这种精神。

  浓烈芳香的酒、酸甜可口的饮料、清香脱俗的茗茶、令人回味的咖啡,都有水在调剂。没有水的调剂,在可口的东西也会变得无味。是水把自己溶入到里面,在不知不觉中,让人们享受到了生活的幸福和甘甜。

  水默默无闻、勤勤恳恳、周而复始地劳作,创造出许多、奉献出许多、孕育着许多。水是生命之母,水是*凡的又是伟大的,让我们在幸福的生活中去细细地感悟水吧!

写感受的初二作文2

  时光总是匆匆流逝,不久我们就迎来了初二的——段考。段考的成绩公布后,在同学们心中却是百感交集。

  段考是“酸”的。段考前,我们都做好了充分的准备,只为了能有“战场”上全力以赴地去“杀敌无数”。可试卷发下来后,鲜红的成绩却是那么耀眼,不禁鼻子一酸,豆大的眼泪从脸上划落,心理酸溜溜的。

  段考是“甜”的。段考成绩公布后,当看到试卷上那大大的满分时,不禁高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。庆幸自己几周的辛苦并没有白费,辛勤的耕耘终于换来了收获的秋天。老师的表扬,同学的羡慕,亲人的称赞,一切都独揽自己的手中。听着这一声声的夸奖,心中不禁一阵喜悦。

  段考是“苦”的。试卷上那红鲜鲜的勾与错,看着那些简单的题目,而自己却幼稚地错了,明明自己对了,却因为书写的不整洁,被阅卷老师看错,就犹如哑巴吃黄连——有苦说不出。可考后的这些懊悔,又有什么用呢?世上有后悔药吃吗?这些苦只有沉淀在自己心中,别人永远无法解读。

  段考是“辣”的。考试后,因成绩不如意,拖了班上的后腿,马上就会引来老师与同学的责骂,这一些话犹如一支支箭射在你心上,让你丢尽了脸面,脸上顿时觉得火辣辣的。回到家后,父母也不理解你,指骂,殴打随之而来,打在身上,火辣辣的,心里也很不是滋味。尤其是段考后的家长会,就更如一个晴天霹雳,照在你心头久久不能散去。因为你知道,可能另一场暴风雨也会来临。

  段考的成绩有苦也有甜,有酸也有辣。每一个不同的级别就会有一个不同的待遇,段考后,可能你脸上的笑容如一朵花般灿烂,也可能你的脸上挂满了失利的沮丧、懊悔,但是这仅仅是一个开始,我们还有很长的一段路要走哩!成功者,请你们不要骄傲自大,在以后的考试中一步为赢,步步领先。但失败者,也请你们不要失落、沮丧,不要去理他人的嘲笑、讥讽,正所谓“走自己的路,让别人打车去吧”,我相信,哪怕你是蜗牛,只要你肯付出汗水,也一定会迎来阳光般灿烂的春天!

写感受的初二作文3

  太阳又从东方冉冉升起了,映红了整个世界;如同不小心被打翻了的墨水迅速映红了手纸一样。身边淅淅沥沥的人们又翻开了新的一天。

  “人的价值就是每天的工作。工作。在工作,有钱了就有了价值”莉莉似乎看破红尘似的说到。

  我笑了笑说“这应该是你的价值吧!”

  “挨!你又瞧不起人了。别三天没打,就要上房揭瓦了。你说说什么叫人的价值啊?”莉莉不服气到。

  我想了半天也总结不出来,就胡诌道“这个嘛,还有待进一步研究啊”。

  “呵呵,我就知道,你除了这一套也就没啥招了。”

  是啊!人的价值到底是什么啊?难道真的就只有工作吗?我不断的想,不断的自问。

  我是在网吧上班的,每天接触的人也特多。网吧这种地方什么人都有,干服务没少受气。就拿今天来说吧,本来那个顾客要我给他找直播电视,我就把直播电视找给他可是没有他要的那个节目。他就语气稍重的要我到其他电视里搜,我就照办,也不知是老天在作弄我还是我真的技不如人,就是找不到。他开始发牢骚说我没听不懂意思。我看他身着不凡,绝对是个有钱人,俗话说《财大气粗》说话难免粗鲁,忍忍算了。

  可没想到,我就算照他说的去做也不对。不是说我字打多了,就是少了,弄的我也不知所挫。索性我就不想管了,可这家伙脾气也坏,见我不管了,就以为我是不尊重他,不给他面子。他就动手,后来还是同事叫了经理,才解决了这事。

  在现今这个社会里,有钱你就是老大。有素质的人会救济苍生,可“低能儿”却污损了一方啊!

  工作可以给你带来钱,有了钱可以去做自己想做的事,就可以实现梦想!可是价值在那里呢?欺压别人这就是价值体现吗?做违背良心的事,这就是价值的体现吗?难道人的价值就这么狭隘吗?

  《星苹果乐园》里的陆天皓不也很有钱吗?可他连朋友都没有。不是很可悲吗?

  其实我觉得人的价值不仅仅是用钱来衡量的。人活于世一定要有朋友,要有爱心,要会感恩。人有了朋友,才活着精彩。要实际的去帮助人,而不是欺压。还要多读书提高自己,升级修养和素质。这才能充分实现个人的价值!

  走出网吧才知道太阳早已躲起来睡觉了,但她的余光却还留在四周的一切上.....

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