学生描写小学的作文500字 (菁华5篇)

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学生描写小学的作文500字1

  我喜欢星期天,爸爸妈妈全在家,一块儿聊天看电视上网或去看电影,到书店,上公园玩,真带劲!可是今天,却与往不同了…….

  今天下午,爸爸对我说:“今天,我们去和严叔叔父子两人比赛骑自行车。既能提高骑自行车的技术,又能强身健体,对心里素质也是一种锻炼,何乐而不为呢?你看,我把咱家的””宝骑都强化了一下哩!”爸爸指了一下门口的两匹“宝骑”.事不宜迟,咱们说着赶紧出发吧.

  我和爸爸不一会儿就到了和严叔叔他们会合的地方。五分钟后,那两父子果然也如约而至。我们定下规则:分两个组,看哪组先骑到指定的终点——鱼洞,谁就获胜。我和爸爸一个组,组名叫“羊组”。严叔叔父子一组,组名叫“盐组”。

  三,二,一,比赛开始!首先,我们羊组领先冲在了前面。突然,盐组两人悄悄地从我们身边驶过,呼啸的风中还夹着盐组的”阴笑”声,实在太可恶啦!我使出吃奶的力气,迅速用力地蹬着单车的踏板,单车也非常配合我,像一匹金灿灿的雄狮,要撕破这嘲笑的风。不一会儿,我骑着这匹“雄狮”,赶上了盐组,吓得盐组“花容失色”,一下子减速了许多。被我抛在脑后的爸爸大汗淋漓地追了上来,跟我一起超过了盐组。快要到终点时,我们就停下来歇了歇,面对着这美丽的江,肆意的吹着柔和的风,我们甚是安逸!

  过了一会儿,我们继续比赛。到了终点,我们两组还是难分胜负。不过没关系,比赛是为了强身健体,而不是你打我闹,最后两败俱伤。

  这真是一个有意义的星期天呀!

学生描写小学的作文500字2

  在开心快乐而又让这里老师最苦恼的六(7)班,有一位大名鼎鼎的假小子,名叫庄小静。千万不要被它的名字迷惑,小静可不是文静的小淑女。

  三八妇女节在大家热情洋溢的.相互问候中来到了。“祝你节日快乐!”“祝你节日快乐!,不管男生女生,都能得到这样的问候。这不算怪。最怪的事情,莫过于鼎鼎大名的假小子庄小静今天竟然穿裙子了!吴老师的眼儿都快直了,他拼命地扶眼镜:“不会吧……庄小静,你好好漂亮啊!”奇怪的是六七班的同学们好像一点儿也不奇怪。

  原来在庄小静很小的时候,她的妈妈就换了一种不治之症,在死神即将到来的那一段黑暗的日子里,这位母亲没有悲伤和失望,因为她把全部的心思都放自了自己心爱的女儿身上了。庄小静的妈妈是一位服装设计师,在她临走之前,她半躺在病床上,给庄小静制作着最美的衣服,她边做边想:“我去了,我的小静怎么办?世上只有妈妈好,没有妈妈的孩子像根草。如果我走了,谁会给孩子梳小辫,把她搂在怀中,给她唱儿歌、陪她做游戏呢?她是有爸爸,可是一个连自己都管不住的大人,怎么可能把我的女儿照顾好呢?唉!”最后庄小静的妈妈在给她爸爸的信里说到,给庄小静做了春、夏、秋、冬的衣服,当她穿上后能深深感受到自己妈妈的爱

  读完这篇故事,让我深深感受到这位妈妈对自己孩子无私的爱,也让我想到,世界上所有的母亲都是这样对待自己的儿女的,这又使我情不自禁地想起前几天,妈妈给我提到冰心奶奶曾说过的一段话:天下所有母亲的爱,不论你用斗量,用尺量,或是用心灵的度量衡来推测,她们的爱是一般的长阔高深,分毫都不差减

学生描写小学的作文500字3

  螃蟹的性格实在有些古怪。说它老实吧,它有时候的确很听话。它会找一个安静的地方,独自一人好像在思考着什么。可它若是调皮起来那可就不一样了。它的螯足会紧紧地夹着你的手指,满屋子都能听到你的尖叫声。有时它还会横着走来走去,仿佛在参观自己的新屋。

  螃蟹可聪明了,若是你的手在它眼前晃来晃去,它会立刻提高警惕性,自己的身体会立刻缩在一起,防备你对它的攻击。但如果你惹它生气了,那你可要小心了。也许它会叫上自己的同伴狠狠地揍你一顿,让你叫苦连天;也许它会追着你一直不放,使你不得不东躲*;也许它对你还有更严厉的惩罚。哎,总之你惹螃蟹生气可是要付出惨重的代价的。

  螃蟹要是高兴,能比谁都温柔可亲。它会向你友好地“招招手”,会默默地听你倾诉,不论你怎样玩弄它的四肢,它对你丝毫没有怨言。

  螃蟹也十分爱美,它身披一件褐色的`外衣,八条腿灵活地走来走去。如果你碰到它的眼睛,它会马上闭上眼睛。如果你用绳子将它的四肢绑在一起,它会用力挣扎,想逃出这坚固的“牢房”。如果你把它放入水中,可以看到它正在吐泡泡,这泡泡时大时小,清脆的声音在我的耳边回荡。

  螃蟹还是一道美味佳肴,你喜欢吃螃蟹吗?把螃蟹煮熟了,它那褐色的外衣变成金黄色的了。剥开螃蟹,映入眼帘的是金色的蟹黄。啊!真让人馋涎欲滴。闻到那香喷喷的味道,你一定会口水直流三千尺。还等什么,赶快行动吧!

  我喜爱螃蟹,喜爱它那古怪的性格,喜爱它的聪明伶俐,喜爱它的温柔可亲,喜爱它的活泼好动。

学生描写小学的作文500字4

  成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

  快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

  成长中的快乐,成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的.痛。

  成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

  成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

学生描写小学的作文500字5

  我相信狐狸大家应该再熟悉不过了,它长得和狼又点像,有棕红色的皮毛,一些比较稀有的种类是白色的。它们是食肉目犬科动物,狐属,脊索动物门 ,哺乳纲。

  狐狸在动物里,可谓是大名鼎鼎的明星。在大家的脑海里,它可是名副其实的`大坏蛋。可是,现实生活中,它是益多害少的动物。狐狸的食物不只是鸟类和家禽,还有老鼠、鱼和蠕虫等,也食一些野果和健康动物的尸体为食。因为它主要吃鼠,偶尔才袭击家禽,所以它没那么坏。

  在所以狐狸里,我最喜欢的种类是大耳狐和北极狐。大耳狐是生活在非洲草原上的犬科动物,因其耳朵巨大而得名。大耳狐体毛为黄褐色,白色,耳、腿和脸的一部分为黑色。体长为55厘米,耳长达到13厘米,是大耳狐属唯一的一种。

  大耳狐长着两支硕大耳朵,属于犬科动物,但它们比一般的犬科动物多了6颗牙齿。它们喜欢生活在比较干旱的开阔地区。 不要以为大耳狐牙齿多就会很凶狠地捕食,其实它们只是以昆虫为食,尤其喜欢吃白蚁。大耳狐连同尾巴一起算也才只有80厘米长,体重只有不到10公斤。它们喜欢独居或一小群生活在一起。 它主要分布在波斯瓦那一个与世隔绝的角落,沿着诺索比河干涸的河床。

  和大耳狐相比,北极狐比它大的多了,和它长得也不像。但北极狐也是犬科。北极狐耳圆,尾毛蓬松、尖端白色。是北极冰原上真正的主人,它们不仅世世代代居住在这里,而且除了人类之外,几乎没什么天敌,非常厉害。


学生描写小学的作文500字 (菁华5篇)扩展阅读


学生描写小学的作文500字 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生描写奶奶的作文500字 (菁华5篇)

小学生描写奶奶的作文500字1

  “假如地球上连一滴干净的水,一口干净的空气都没有,钱挣得再多,又有什么用?”相信大家对电影《美人鱼》中的这句台词还记忆犹新吧!这不,奶奶还给我上了一课呢!

  一个阳光明媚的早晨,我看到奶奶在水池边淘米,便自告奋勇:“奶奶,我来帮你!”我接过淘米的筛子,一边淘着米,一边哼着小曲,奶奶在一旁摘菜,祖孙俩其乐融融。不一会儿,我就淘干净了煮午饭的米。奶奶端起淘过米的盆向外走,我连忙摆了摆手说:“奶奶,这水千万不能倒掉啊!我们国家缺水严重,要节约用水。不如,我拿去冲马桶吧。”说着,我伸出手想去端盆。奶奶把手一缩,神神秘秘地对我说:“节约用水是好,可用来冲马桶也浪费了点,我还能让这盆淘米水发挥更大的作用呢!”我的好奇心一下被勾起来了:“什么用处呀?”“到时候你就知道了。”奶奶径直走向屋外,在门外有一堆青菜的地方停了下来。“这是什么意思?莫非要用淘米水洗菜?”我猜测道。奶奶似乎看穿了我的心思:“对,今天,我们就是要用淘米水洗菜。”“啊!这种脏水也可以洗菜?”我疑惑地问。“这怎么是脏水呢?正因为它是淘米水,我才用它来洗菜的。”“为什么呢?”我搞不明白了。奶奶耐心地解释说:“淘米水洗菜啊,最好,不仅节水,还可以把菜上的细菌全部清洗干净。”“哦,没想到,淘米水还有这样神奇的.功效!这下又增长了见识。”我恍然大悟。奶奶节水的妙招,真是神了!

  其实,生活中很多水可以二次,甚至三次利用,只要人人行动起来,一定可以为节水贡献更多的力量。

小学生描写奶奶的作文500字2

  因为一些特殊原因,年仅六岁的我不得不和奶奶生活在一起,由奶奶照顾我的生活起居,而令我最难忘的是奶奶的背影。

  早上起来,我像往常一样背着书包往外走,奶奶不放心地尾随在我身后,我转身对奶奶说:“奶奶,我现在都11岁了,可以自己上下学了。”奶奶却说:“你再大也是孩子啊,况且天还下着雨,让你自己过马路,我不放心啊。”好意难却,我只好点头让奶奶去送我。上了公交车,车上早已人满为患,奶奶站在过道里左右摇晃,站都站不稳。好不容易有人下车,我说:“奶奶,您快来坐吧。”年*七旬的奶奶稳住身体,一把把我摁到座位上。我本想起身让奶奶坐,但人太多,根本就没地方下脚。奶奶身材高大,腿脚不便的她更显疲惫。

  椅子上坐着舒舒服服的`我,身旁是被挤来挤去的奶奶,我在车里如坐针毡。到站下车的我和奶奶,感觉如释重负。我刚要踏进校门,雨点随着一阵寒风跳起了风雨交响曲。雨点打在我的脸上,隐隐有些刺痛感。我不放心奶奶,下意识地回头看了一眼,奶奶已经往回走了,这时奶奶正在下马路牙子,只见奶奶猫着腰,右手捂在右膝盖上,身体微微左侧,缓慢地迈出左腿,再把手捂在左膝盖上,等到下了马路牙子时,她才把腰直起来。雨滴打在奶奶身上,单薄的衣服贴到了奶奶身上,一阵冷风吹来,奶奶打了一个寒颤,而我的心也打了一个寒颤,我有一种要哭的感觉。十字路口的车奔流不息,而此时的奶奶的身影显得是那么渺小、孤寂,可她在我的心中是那么高大,那么伟岸……

  奶奶的背影在我的眼中渐渐远去,我的心已被感动填满,不知是泪水还是雨水,模糊了我的双眼。

小学生描写奶奶的作文500字3

  人生就是一条路,路上承载着风景名胜;人生就是一片天,天空描绘了千山万水;人生就是一颗星,星星记录了柳绿花红;人生就是一朵云,云朵中埋藏了神奇的奥秘。现在让我们拨开云雾,去探索,去发现另一个奇妙天地吧!奶奶家门后的风景就是一个奇妙的天地。那是一片茂密的竹林,到处都是高大挺拔的竹子。俗话说“花中君子-竹兰菊梅”看到了竹子还真觉得是以为风度翩翩的正人君子呢!继续往上走,我看到了如诗如画的风景。四处古藤老树、鸟语花香、绿草如茵……“哇!太美了。”我轻轻的感叹道,生怕打破了这里的静谧。小溪旁树木茂密,山花烂漫,我踮起脚尖,小心翼翼的抚摸着鲜嫩的树叶,又低下身去嗅那芬芳扑鼻的花香。清澈见底的小溪中,卵石星星点点、密布成群,我脱下鞋子,将脚浸泡在的清水中,踩着冰冷的鹅卵石,脚下却一点也不疼,反而舒服了许多,偶尔几只小鱼从我脚上游过,柔软的'鱼身触碰着我的脚背,痒痒的。架在小溪上的桥貌似五彩斑斓的彩虹下凡来了,它绚丽多彩,引人注目。微风轻抚着*的绿竹,可碧绿的竹子却纹丝不动,但它仿佛对着大自然的一切微笑着。我被这的景色惊呆了!我站在在松软的泥土上原地不动,小鸟从我头上掠过,一两声婉转、悦耳的鸟鸣声在耳畔萦绕回响。

  回家时,太阳已亲吻着山腰了。我抬头向上看,蔚蓝的天空一变成了淡淡的红色,整片的竹林都沐浴在夕阳的柔光中。刚才刺眼的阳光已成了害羞的小姑娘,躲在树梢下看着人们的“日出而作,日出而落”。

  我躺在大自然的怀抱中沉沉的睡去。早晨,如利剑般阳光透过树梢刺向我的眼睛,我揉了揉惺忪的眼睛,看了看刚刚升起的朝霞。回想起城市的喧嚣,我觉得城市虽然繁华,但它却像绳索、铁链一样,捆住了自由,锁住了欢乐。我宁愿成为一只归林的小小鸟,挣脱牢笼,飞在自由的头顶!

小学生描写奶奶的作文500字4

  一回家,我照例跑进厨房帮忙“尝菜”。刚一入口,我就发现了不对劲:“妈,今天的菜怎么这么淡呀?您忘放盐啦?”

  “胡说什么呢!我告诉你呀,以后咱家都得这样清淡饮食。”

  我放下筷子,一阵哀嚎,发泄一通后,才问缘由,却被妈妈的话吓了一跳:一向健康、精神不输年轻人的奶奶,居然有高血压?还有可能中风?医生吩咐除了吃药,还得注意饮食!

  这爆炸性的消息轰得我晕头转向,食不知味地吃了晚餐。我回到房间,满脑子都在想:奶奶怎么能中风?不!我不允许!我要家里人都健健康康的!我要做点什么!想到这,我马上打开电脑。

  从此,每天一放学我就提醒奶奶吃药,还询问奶奶的血压。幸好,我发现奶奶的血压正在往下降:从200降到了185,从185降到了170,从170降到了165,从165降到了150,从150降到了145!奶奶的血压终于降下来喽!奶奶的精神也比以前好多了!

  可我也发现奶奶的胃口比以前差多了。也是,妈妈炒菜一向“重口味”,我们也都*惯了“有滋有味”,口味一下子变清淡,怎么能适应呀?该怎么办呢?我再次向“百度”求助。

  第二天晚上,妈妈刚一把菜端上桌,鼻子超灵的老爸就闻出了不一样:“哟,今天的菜特别香呀!”奶奶夹了一筷子土豆丝,尝了尝,也开口了:“好吃!怎么有芝麻的香味?也比前些天有味道多!”

  妈妈横了我一眼,笑着说:“还不是心怡出的主意,说这芝麻盐有营养,还可以大大减少盐摄入过量带来的风险,硬磨着我折腾出来!”

  我嘻嘻一笑,解释说:“专家说,爱吃咸可不是好*惯!引起高血压的罪魁之一是重盐的饮食*惯。芝麻却是对我们身体很有好处的一种食物,把“善良”的芝麻和具有威胁性的食盐结合起来,日复一日地食用,其有益健康的效果就可以看到了。这样,我们就可以健康与美味兼顾啦!”

  “哟,你个小丫头懂得还真多!”

  “那是,我可是立志要当咱家的健康小卫士的!”

  “嗯,有我这乖孙女,咱一家肯定都会健健康康的!”

小学生描写奶奶的作文500字5

  人们常说,父爱如山,母爱似水,而我则认为,奶奶给予的爱,就像是一杯刚冲好的糖水,虽然只能给人以温暖和清甜,却能滋润人的心田。

  我的父母在北京打工,家中只剩下一个年迈的奶奶,父母不放心奶奶一个人在家里,就把奶奶送到大姨家里。我那时上初三,学*紧张,为了有更多的时间来学*,就在校住宿,一星期只回家一次,而我由于奶奶感情深,所以我每次都宁愿坐两个小时的公交车去大姨家,就是为了看看奶奶。

  我记得我每次回来的时候,奶奶总是在家门口的杨树下等我。手扶着树,伸着脖子,还不停的往远处望着,每次奶奶看见我回来了,

  总是住着拐棍,一只手向前伸着,面带着亲切的`微笑。而我看见了奶奶,也就兴奋起来,小步快跑起来,边跑边喊着:“奶奶,我回来了!”我一手扶着奶奶,脸贴着奶奶的脸说:“我可想死您了!”这是有一阵小风吹过来,暖暖的。我和奶奶边聊边走,觉得时间过得好快好快,

  不一会就到了家了,村庄里还回荡着奶奶和我的笑声。一回到家,奶奶就把刚刚炖好的鸡肉给我端了过来,还不停的把鸡肉往我的碗里夹,还笑着说:“多吃点,学*辛苦!”我也就不停的往嘴里塞,心里就像吃了蜜糖一样甜。

  终于等到了期末考试考完了,我兴奋地坐上了去大姨家的车。我急急忙忙的下了车,可大杨树下不再有奶奶的身影了。

  我回到家里我才知道奶奶已经不在了。我当时脑袋就空了,只知道哇哇的哭,手指着大姨说:“你怎么不告诉我啊?”大姨抹着眼泪说:“你奶奶说怕影响你考试的情绪,所以没说。”我难过极了。冲出家门,跑到了那棵杨树下,哭声传遍了整个村庄。大杨树下不再有奶奶的身影了!

  奶奶,我想您,敬您,爱您!我会把您对我的好,对我的爱,全部收藏起来,这比无价之宝更要珍贵!


学生描写小学的作文500字 (菁华5篇)(扩展2)

——描写小河的小学生作文500字 (菁华5篇)

描写小河的小学生作文500字1

  长江、黄河,被人们称做*文明的摇篮,千百年来,曾有多少人歌颂过它们,赞美过它们。

  当你站在黄河岸边,看着那浑浊的波浪翻滚和呼啸的怒涛,你一定会惊呼:怒吼吧!黄河!

  同样,当你走在一望无垠长江的岸边,望着它那绿波荡漾的身姿。你也会毫不犹豫地说:长江,美啊!

  确实,它们的美不能不让人敬仰。可是,我最敬仰的是那一条条小河。小河,在大自然里,它无处不在。无论是在偏僻的山村,还是在广阔的*原,就连繁华的城市也有它逶迤的身影。

  长江、黄河大名气,而小河呢?你知道的小河一共有几条?有多少条小河,有的连名字都没有。可是它还是在那里不分昼夜的流淌着。正是这无数条小河才汇就了长江、黄河。

  小河,给人们带来了多少便利!在城市里,看那贯城河边婀娜多姿的柳树下,景致迷人,人们正在那里锻炼身体和学*,在乡村里,村妇们在小河边说笑、洗衣。还有鱼儿在水里邀游,鸭儿在水面戏水呢!

  小河不仅可以给人们带来以上便利,还可以帮助人们发展生产。听---小河边上发出那哒哒声响的抽水机正在不停地工作。看---田野里忙忙碌碌的人们,正在忙着插秧。正是小河给人们提供水源,给人们种下秋收的希望。

  小河,它不因为流向低处而感到自卑,也不因给人类作出贡献而感到荣耀。所以,我更爱小河!

描写小河的小学生作文500字2

  我的家乡有一条清澈的小河,我一直都很喜欢他。

  春天,小河里的冰融化了,小河清澈见底,清澈到能看见河底的鹅卵石和砂石。小河“叮咚叮咚的向东流淌。小鱼小虾还没有出来,好像是在洞里睡觉呢。小河的两旁有两排青翠欲滴的柳树才刚刚长出一点点嫩芽,草地上小草从地下探出头来长出点点嫩芽,有些小草好像很害羞才露出一点点绿色,小草的中间还有一些小花,红的、绿的、黄的、蓝的……都像赶集似得聚拢来。

  夏天,天上的太阳像一个大火球一样烤着我们,有些小朋友觉得热,就跳进小河里游泳,每当我非常渴的时候我就跑到小河那里喝水,我用手舀起一点放在嘴里“啊!真清凉!”每当我高兴的时候我都会想起小河里的小鱼小虾,然后我还会叫上几个小朋友们一起去捉鱼摸虾,都可高兴了,小草也变得翠绿起来,他们把他们嫩绿的衣服脱下来,又穿上翠绿的衣服了。

  秋天,小河两旁的柳树的叶子都变黄了,有的叶子都落到了小河上,没想到我再去到小河的时候,小河上已经积满了枯黄的落叶,好像给小河穿上了一件枯黄的薄薄的衣服。小草又穿上黄黄的衣服。

  冬天,鹅毛般的大雪从天上纷纷降落在地上,世界好像都被白雪包裹住,好像给大地穿上了一件雪白的衣裳,这时候小河结了厚厚的冰,我们穿上溜冰鞋在小河上自由的滑翔。

  我爱我的家乡,我会一直让我的家乡这样美丽下去。

描写小河的小学生作文500字3

  家乡门前的小河,每年都不断地流着,这给宁静的家乡增加了一首乐曲,使人心情舒畅。

  早晨,小河的流水声把沉睡着的家乡唤醒了。人们都各自工作了。小河唱着欢乐的歌,缓缓向南弯曲流去。

  中午,阳光明媚。阳光照在水面上,波光粼粼,使小河闪烁着金光,继续向前流淌。树上的知了鸣叫了,与小河打着招呼,小河更欢快了。

  下午,太阳渐渐远去。小河的两旁和座落在河上面的小桥上到处有伙伴们的嬉戏。河水流得缓慢,仿佛在积蓄着力量。虽然流得很慢,但并没有使小河的歌唱声停止,只是声音小了点。院子里的两棵树的树叶微微颤动着。

  傍晚,夕阳的余光洒向天空。小河变得更轻缓了,发出的声音也更小了。狭窄的小河似乎要沉睡了。河水的脚步慢了,天空渐渐暗了下来。只有那些知了的鸣叫声,持续着,持续着……

  夜晚,知了的鸣叫声召来了月亮,大地蒙上了一层黑罩。透过一丝朦胧的、银色的月光,模糊不清的看到了河水,听到了小河舒缓的流水声。

  人们感激小河,因为它召唤着人们开始繁忙的工作。人们赞美小河,因为它灌溉了庄稼。它使人们走出了贫苦生活,它使人们增添了欢声笑语。

  家乡的小河虽没有长江黄河那样雄伟壮观,也没有桂林山水那样秀丽,它并不宽阔,但它给人们带来了无穷的乐趣。

描写小河的小学生作文500字4

  我的家乡在一个清秀的小村庄,穿过村西浅浅的小树林,走过窄窄的石板路,就会听到哗哗的流水声,那就是我家乡的小河,我非常喜欢的地方。

  远远望去,小河就像一条长长的丝带,逶迤飘向远方。小河的*是依依的柳树,万条垂下的“丝绦”和着微风温柔地轻抚着河面,小河舒坦极了。树下是绿茵茵的`草地,草地上盛开着俊俏的小野花,红的、白的、黄的、给小河戴上了美丽的头饰,漂亮的蝴蝶在上面翩翩起舞,舍不得离去。河边较宽阔的地上还有一片芦苇,几只水鸟停在上面,给小河增添了许多生机。

  小河的水清澈见底,清的可以看得见河底的鹅卵石和碧绿的水草,偶尔还会看见几只小鱼快活地游泳觅食。当和煦的阳光照在水面上,潺潺流水的河面上便波光粼粼,象撒了一河面的珠宝,光彩夺目。

  家乡的人都喜欢这条小河,经常看到人们在河边洗衣服,洗完的衣服铺在干净的沙滩上,沙子被太阳晒的热热的,不一会儿衣服就干了。

  小河更是孩子们的乐园,一到夏天,我们就在小河里游泳戏水,有的捉鱼捉虾,有的在河边上嬉戏玩耍,有的用小石头打水漂,小石头就象孙悟空一样贴着水面“嗖嗖”连翻十多个跟头,河面上溅起的水花伴着孩子们一串串银铃般的笑声欢快地飘落。

  夜晚了,河边安静下来,带给人们快乐的小河在梦里笑了… …

描写小河的小学生作文500字5

  家乡的河水那么清澈,家乡的河水那么甘甜,家乡的河水那么让我着迷。一年四季它都那么美。

  春天,当和风吹融了它身上的冰,它就“叮咚叮咚”地唱起歌来,不知疲倦。我想它是太高兴了吧!每当我仰躺在它身边柔软的草地上,听着它美妙的歌声时,我会不由自主地进入梦乡。梦醒后,我会继续和它玩耍。这时,它的歌声就变成了“哗啦哗啦”的笑声了……

  夏天,天气总是那么炎热,让人的心情变得烦躁起来。每当这时,我就会跑到它身边捧一捧清凉的水洗一个脸,再用手在脸的周围扇扇风。啊!好凉爽啊!我“扑哧”一声笑了,它在一旁比我笑得更欢……

  秋天,鱼虾肥了,大人小孩们打着赤脚跳进它的身体里捉鱼虾。我蹲在它的身边,看着人们高兴地往鱼篓里扔进一条又一条鱼。“啪”一条鱼蹦出水面,落在我的身旁,我笑了——这是它送给我的礼物吗?忽然,我发现不远处的河面上漂着一片梧桐叶,那上面分明载着一只可爱的小蚂蚁,好像在邀我一起去远航……

  无聊的冬天到了,可小河边却不无聊。为什么呢?看!河面上结了厚厚的冰,孩子们正在河面上热火朝天地滑着冰呢?只见孩子们坐在从自家带来的洗澡盆里,小伙伴只要轻轻一推,就可以“嗖”地一声滑出很远。看他们玩得不亦乐乎,我也加入了他们的队伍,一阵阵欢笑声传出很远很远……

  家乡的小河真美!我爱家乡的小河!


学生描写小学的作文500字 (菁华5篇)(扩展3)

——学生描写小学的作文500字 (菁华15篇)

学生描写小学的作文500字1

  我带着愉悦的心情到大自然游赏,一切是那么自然,虽不比春花园的美,可一切的一切也不雅于春的奇妙景象。

  驻足一会,公园中自然界的芬芳清香,融结着风传来的缕缕舒适的花香。我追随着风的脚步,寻到了茉莉小姐的家园。瞧,白银铸成似的的茉莉花骨朵,像古式纽扣般,细长的花瓣雪白雪白,水灵灵的,缀满在细枝条上。心中渐渐涌起茉莉的特色旋律“好一朵美丽的茉莉花,好一朵……”陷入幻想:“好美啊,有着独特的香,诱人的美!”娇柔的语调轻轻诉说“谢谢你的赞赏,那都要谢谢管理人员哩!嘻嘻呵呵”在欢笑中若隐若现,逐渐消失。优雅的曲调使我不由得睁开眼,只见晶莹如玉的茉莉在丛中摇曳。

  小松树伫立在一旁,他总是郁郁葱葱,青翠不减,铁骨铮铮。满树的小细叶活像一把张开的绿绒大伞,我摸着他褐色的树干陷入沉思“松树们,你们终年长青,傲然苍穹,为何不如其他花草般只为一个季节增色?为何如此拼搏努力?”松树没有回答,但他鼓着掌点头的行动使我明白了,是呀,这是他们的职责所在。在春天,夏季,秋时,不与多姿的鲜花争艳,不与成片的密叶争宠,不与绚丽的落叶争纷,而是自己默默坚持着,努力汲取养分来抵挡冬风的胁迫,暴雪的肆虐。为的只是给世界添彩。

  天空中,二只麻雀一前一后,逆风飞翔。小小的'身姿,如此勇猛,矫健,飞入榕树中去,我想大概是听榕树爷爷的陈年旧事去了吧……

  我带着无数小小的意愿继续闲逛着,探究着……

学生描写小学的作文500字2

  今天我又读了安徒生爷爷写的童话《丑小鸭》,尽管读过好多遍,每一次看过的感觉都是不一样的,我非常佩服丑小鸭的精神和勇气。

  丑小鸭一生下来就被别的鸭子嘲笑,因为它长得不同于其他的鸭子,声音古怪,形体肥大,所以没有人喜欢它。看到这我感到和丑小鸭的处境非常相似,在学校里经常有同学嘲笑我,说我的坏话,我总是在心中偷偷的'哭,这是为什么!我希望我的同学不要那样对我,我喜欢和你们在一起 。当丑小鸭离家出走后,被一个好心的婆婆收留,又被婆婆家的猫和鸡赶了出来,寒冷的季节来到了,它好可怜呀!但是是丑小鸭没有被困难吓倒,它决心要自己生活下去,这种精神我很佩服。孤独的丑小鸭在河水里游啊游,无情的河水慢慢的 结冰了,它游泳的范围越来越小,一旦封住冰面,丑小鸭就面临着被冻死的可能。为了不让河面结冰它拼命地划动双脚,一圈又一圈,不知疲倦的划着,这种精神不是一般人能有的,在我们当中缺少的就是这种精神,为了生存,丑小鸭用它自己微薄的力量战胜大自然。

  春天悄悄来到了,丑小鸭终于从冬天熬出来了,透过河面它看见了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鹅,它感到无比的欣慰,这让它感到幸福终于来了。

  我觉得,丑小鸭是我的榜样,我应该向它学*,学*它坚定地信念,十足的勇气和特殊的精神。如果有了这些我会多一份信念,多一份勇气和特殊的精神。做到最好,翻身做一只美丽的白天鹅!丑小鸭的精神将永远激励我的成长。

学生描写小学的作文500字3

  这个寒假以来,我读完了我国的四大名著。我把《水浒传》放在最后读是因为我认为它可能比较难读懂。一共读了两遍,第一遍我不太明白讲什么,第二遍我明白了故事的大概,但中心思想还不太明白,可能跟我的年龄有关,我对*的文化历史不太了解,以后,随着年龄的增长,对历史文化知识的'不断学*提高,再读这本书,一定会有不一样的感受。

  《水浒传》是施耐庵根据自己生活经验而写的一部伟大小说。书里有108将,个个人物个一性一鲜明,各自都有一身本领。宋江遇事沉着冷静,从不慌张,所以成为大家的领头人;吴用足智多谋,经常为他们出谋划策,人人都夸他智多星;鲁智深力气无穷也很讲义气,曾一口气倒拨一棵大杨树。还有一回听说林冲被抓后,连忙赶去救林冲;武松一性一格刚列,酒量好,喝了16碗“出门倒”还可以上山打一只猛虎;李逵粗一鲁有孝心,曾经因母亲生病,背母亲上山,可李逵不在时,老虎把他的母亲吃了,他为此很伤心;林冲一槍一棒很厉害,逆来顺受,最后走上了反抗道路;一浪一里白条张顺水一性一好,在水中智斗李逵,让李逵心服口服。史进武功好,有一次,他大闹史家村,与陈达、朱武、杨春发生矛盾,后来却做了好朋友;小李广花荣箭功好,有一回,一排大雁飞过,他对大家说他会射一到雁行内第三只雁的头上,大家不信,一射,果然射一到了第三只,被称为“神箭将军”。书里的人物活灵活现,一个个都令我难忘。

  利用这个暑假的时间,我读完了四大名著。四大名著给我太多的感受,同时给我许多道理。以后我一定在课余时间多读一些有道理的书,有益的书,增长我的文化知识。

学生描写小学的作文500字4

  一路上,车子经过盘山道奔向石花洞。我看见了一座座山,还看见了路边一些奶牛正在津津有味的吃着草,还有一群山羊在向我们“咩咩”的叫着......

  5月1日那天,爸爸、妈妈带我去了位于房山的石花洞。

  一路上,车子经过盘山道奔向石花洞。我看见了一座座山,还看见了路边一些奶牛正在津津有味的吃着草,还有一群山羊在向我们“咩咩”的叫着,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们。“我还没有看够路上的美景,车已经不知不觉的到了石花洞。

  我一进石花洞的洞口,就见唐僧和两个和尚的雕像。我惊讶的问:“妈妈,这洞穴里怎么还有3个雕像呀?“妈妈笑眯眯地对我说:”传说是他们3个在游山的时候第一发现这个山洞的,这个山可不是人盖的,而是自然形成的。”我听后,赞叹不已。心想:“原来石花洞这么神奇呀!真想快点到里面去看看。”

  说着,我们就向山洞里面走去,“哇噻”我情不自禁的叹到。只见里面的岩石都向一群张着大嘴的怪兽向我扑来。有的像张着血盆大口老虎,有的像浑身长满刺的大刺猬等。不光有这些可怕的“大怪兽”,如果你要是再往里面走的话,你还能看见“小鲤鱼跳龙门”,鳄鱼钻山洞等。最有趣的是,当我们走向石台的时候,看到的是两位精神抖擞的“老人”坐在“棋盘”的两侧正在聚精会神地下着围棋。它的名字叫——“二老下棋”。

  石花洞现开发了4个洞口,达到了150米深。听导游说,现在正在开发第5——7个大洞口,那里的水可能会很多,可以划船过去。那里还有石花、石旗、石 石笋和鹅管儿等这些美丽的岩石。

  呵!石花洞真是太神奇了,有机会我一定还要到这里玩。

学生描写小学的作文500字5

  除夕夜,当夜幕笼罩大地的时候,第一朵“鲜花”就绽放在这晴朗的夜空中,为那气息添上了几分缕缕的春意。

  紧接着,又是几簇烟花升上天空,把黑夜变成白昼,把忧愁变为欢乐,美丽的烟花,照亮了每个人的面颊。每个人的心中,除了快乐,更是幸福。

  晚上7点,我也拿着烟花出了家门,先放“金巻花”,点着引线,咦?怎么没动静。过了一会儿,它喷了出来,似星夜繁空,我随意摆动着,任它组成什么图形。漂亮的火花飞溅而出,煞是好看,接着,我又点燃了“万花筒”,刚收手,彩色的烟花喷涌而出,金色火柱里镶嵌着红色的珍珠,似火树银花,像凌波仙子。一开始,只有几十厘米,随后,越来越高,足有一**之高。同时烟火也不停地变换着颜色,金色,红色,绿色,让人目不暇接,美不胜收,与黑夜,融成了一处美景。

  8点钟,春晚拉开了帷幕,为春节增添了不少喜庆,9点、10点、11点,耳边的鞭炮声接连不断,伴着歌声等待着20xx的脚步声到来。

  当离12点,只差5秒的时候,我们心中有种说不出的紧张,0点来临时刻,所有的鞭炮,响彻云霄,所有的烟花都是时代的钟声,崭新的一年又来临了,没有任何东西能比这时候候更高兴。望着窗外,烟花开满了整个绍兴城,声音不绝于耳,因为20xx的脚步已经来临,展开的是又一张空白的答卷,等着去填满。

  20xx年的脚步已经走去,而20xx年接踵而至,在爆竹声中,在节日里欢声笑语中,我们又长大一岁,回顾20xx,在无声的时间里,我们又走过了一个岁月。20xx年,让我们展开翅膀,飞翔在浩瀚的蓝天。

学生描写小学的作文500字6

  童年的生活,留给我许多有趣的回忆,有训练小狗,又和朋友之间有趣的事情,诸如此类。但最让我难忘的,却是电脑带给我的乐趣。在电脑上,我们可以学*到许许多多的知识,可以浏览别人的作品,可以结识到很多朋友……

  记得在我二年级时,妈妈帮我买了一台电脑。刚开始,我对电脑并不感兴趣,因为我眼前的,就是一个方方正正的东西,所以我觉得电脑也不怎么好。但是经过学*,我改变了我的看法。妈妈组装好电脑,开始教我怎么掌握电脑了。妈妈先教我如何打开电脑,我一看便学会了,妈妈说我脑袋瓜机灵。打开了电脑,我变吵着要妈妈上“网”。

  上“网”?上什么“网”?当然不会是蜘蛛结的网喽,是因特网。先连接网络(当然要先打开“电子猫”啊)。哈哈!现在这个电脑就可以上网了。妈妈说,电脑里有许许多多的好东西,要是你的脑子也有电脑那么好,就不用花那么多钱买这个了。

  不过一会儿,我就掌握了一些电脑基本常识。下步是“搞定”键盘。妈妈耐心的叫我如何打字。一会儿,我打字的速度就比原来快了好多。我想多练会儿,打好基础。一个小时过去了,打字的速度更加的快了。

  下面,妈妈给我一个小时练*时间,在一个小时内,随便我玩什么,有问题就来找她。我打开网页,问妈妈有什么聊天软件,妈妈回答说,QQ。在妈妈的指导下,我成功注册了一个QQ,交了几个朋友。

  一个小时过去了。妈妈问我,一个小时过去了,怎么样啊?有什么心得吗?说出来听听。我说,电脑让我开阔了眼界,拓展了知识,同时给我带来了那么多的乐趣!

学生描写小学的作文500字7

  你们知道我说的“开心果”是什么意思吗?不知道吧!让我来告诉你吧。他是我的小伙伴,名叫吕德道,我之所以叫它开心果,是因为他非常爱笑。

  他长着一对小小的眼睛,*时总是笑眯眯的眯成一条缝,如果你不去仔细看,还以为他根本就没有眼睛呢;他还长着胖乎乎的脸蛋,脸上的肉总是很多,把眼睛挤得小小的;他的嘴巴也小小的,不时发出清脆的笑声。

  他真是一个爱笑的人。有一次大课间的时候,我的同学陈泰呈拿着一个中型的弹力球让我们一起玩,我和吕德道一组,陈泰呈自己一组。开始玩了,陈泰呈首先来了一个大力扔球,这个球从我们的头上擦了过去,差点扔进女卫生间里。我飞快地跑向球的地方,捡完球我像打篮球一样,一个箭步扔了出去。有两个小女孩正拉着手向前走,球一落地又弹了过去,正好从她们手拉手的空隙弹了过去。吕德道忍不住了,前仰后合地狂笑起来,你看他正在又拍腿,又抓衣服,好像没法表达自己兴奋的心情。陈泰呈很生气,叫他别笑了,而吕德道却没听见似的笑个不停,就连鼻涕都笑出来了。

  陈泰呈没办法,捡完球后,又用力扔过来,没想到正在狂笑的吕德道一跳,准确无误地接住了球,陈泰呈在那里干生气地抓着头发直朝吕德道瞪眼,而吕德道却在调皮地朝他吐舌头。轮到吕德道扔球了。他仿佛把吃奶的劲也拿了出来,使劲一扔,想不到球从一个小男孩的头上擦过,那个小男孩立刻抬起头来四处张望,仿佛一只小鸟被惊动了似的。这回吕德道又一次大笑起来,笑着笑着就笑瘫了,最后他直接躺在地上打滚,我们好几个人才把他架起来!

  这就是我的小伙伴,怎么样,他是不是非常爱笑呢?

学生描写小学的作文500字8

  小妖精——瓢虫

  这瓢虫常在秋季出没,窗台、门缝里到处都有,但是冬天可就稀少了。

  瓢虫的性格实在有些古怪,说它老实吧,它的确有时候很乖,它会找一个温度适合,自己可以生存的地方,成天睡大觉,无忧无虑,无论如何谁怎么叫它也一声不吭的继续做美梦。可是它要玩一玩,就会玩各种惊险的游戏,比如:相扑、踢足球,只要一玩起来就会玩个没完没了,一天一夜也不睡觉。两只瓢虫一会儿撞在了玻璃上,撞痛了也不哭,而且一会儿这个跌倒了,一会儿那个又跌到了,玩得不亦乐乎,忙的不可开交。

  那一只只瓢虫又是那么尽职,一只睡觉另一只在看门守卫,而且一直到天亮才肯休息。一天一夜也不睡觉,这瓢虫可真是尽职的好保安。

  瓢虫计谋多端,它们最拿手的就是装死,在你关注它的时候,它一动不动的趴着,等你分散注意力的时候它就会一溜烟儿逃跑了。有一次我把瓢虫放在字典上,在一旁写作业,它一动不动的躺在字典上,我原以为它死了,很伤心,可是这些活泼机灵的小淘气,在我回头找东西的'时候它却不见了,转过头来,大吃一惊,真是见鬼,它不是死了吗!我自言自语道。不过我又灵机一动心想:“它真是一只小妖精。”

  它要是高兴时比谁都温柔可亲,爬在你的手上,无论你怎么动它也不飞走,乖乖的沿着你的手一直爬,像一位士兵一样,永不停歇。它要是不高兴的时候你一打开盒子它就扑着翅膀飞的无影无踪了。

  它要是遇到害虫,害虫可就遭了殃,瓢虫们一口独吞了它们,一个个小生命就到此结束了。

学生描写小学的作文500字9

  我是一名四年级的学生,《小学生之友》已经陪伴我走过了好几个春夏秋冬,我是它最忠实的读者。这本薄薄的书中,有神秘的探索故事,有奇妙有趣的自然知识,有化难为易的数学故事,有充满想象的童话天地……

  在众多的版块中,我最喜欢“童话天地”了。通过这个版块,我知道了一些著名童话,让我明白了因为勇于质疑,坚守创新而成功的人。让我明白了坚守若言,珍惜友情的而让人信任的人……

  就拿今年第五期中的《鹬蚌相助》来说吧,从前,小鹬飞飞和小蚌钢钢是一对很要好的朋友,它们情同兄弟。一天,钢钢觉得周围的水好像凝固了,有点喘不过气来,于是它浮上水面透透气。一出水面,钢钢便闻到了一股臭味,它看了看四周,惊呆了:塑料罐、面包、牛奶、苹果……河面上堆满了垃圾.见到这样的`情景,钢钢无助的摇了摇头,叹了口气。突然他听见叫自己的呼喊声,他抬起头,看见一只瘦鸟在天上,大叫:“我在这里,飞飞。”瘦鸟飞了下来,钢钢仔细地打量着飞飞,心疼地说:“飞飞,你怎么成这样了?”飞飞伤心地回答:“我这次是来和你道别的。”“道别?”“唉,这说来话长。”飞飞伤心地说,“前几天,一群人拿着枪扫射我们,我的家族伤亡惨重。”钢钢也为了飞飞的不幸流泪,并问到:“那树林呢?”“别提了,他们扫射完后,用一把把锋利的斧头,不停地砍树。不一会儿,一片大树林就只剩下一个个光秃秃的树桩了。”一对好朋友就这样被无情地拆散了。

  这篇文章让我懂得:作为一名小学生,我们必须勇敢地站起来,呼吁大家保护环境,从我做起,从身边的小事做起,让人类不再有苦难和伤痛!

  是《小学生之友》,让我从一个懵懂无知的少儿,成长为一个明白事理的少年。谢谢你,我的朋友……《小学生之友》!

学生描写小学的作文500字10

  “过年啦”嘻!嘻!今年又是一个“丰收年”我又可以收好多大红包啦,许多白花花的百元大钞就快属于我啦,太好啦!

  大年三十开始我的腰包就鼓鼓的,爷爷、(.)奶奶、外公、外婆,这个姑、那个姨、这个叔、那个舅,早就给我准备好了大红包。一个、二个、三个……这一下可就发财了!新年的钟声还没敲响呢,我就乐开了花。悄悄得躲进了房间里数着才得来的“米米”一百、两百、三百……一下子几千元钱就到手了。

  “叮咚”!又是给我送压岁钱来了,我从床上一蹦,冲到门口来迎接。啊,叔叔一家来了。他们才坐下就叔叔就不知在怀里掏什么?肯定是红包,我的猜想果然对了,叔叔双手捧着红包对着我说:“瑶瑶,叔叔没给你买什么东西,这点小意思就收下巴。”我知道爸爸肯定不允许我要,我对叔叔莞尔一笑说:“不要,不要。”这时爸爸插上一句:“小孩子,给她钱她会乱花,”爸爸和叔叔为了这个开始争起来。我站在一边看着就要到手的红包,心想:爸爸也是的,争什么争快把红包给我呀。最终红包还是落入我的腰包里,我高兴的嘴都合不拢。

  过完年后,我拿着这些钱想:去干什么呢?把钱存在银行吧,可我又想那这些钱去做点有意义的事。哦,正好我们院里的小朋友自己建立起了一个化工院小朋友的“小小图书城”那我去买书吧。通过爸爸妈妈的决定,让我把大部分的钱存起来,另外的钱去买书,我在图书城看了一天,买了一大袋子书,有小说、童话……

  这个年真好,压岁钱更好,不仅让我变成了小富婆,还让我和小朋友们看了书,爽呀!

学生描写小学的作文500字11

  鸟儿拥有一双翅膀可以在天空尽情的飞翔,假如人也拥有一双翅膀是否会同鸟儿一样去感受天空中的美妙呢?——题记

  “飞翔”这个词似乎对人们来说并不陌生,几千年的.历史却又从未尝试过,在人类的潜意识里,它好像仅仅是小鸟的代名词。

  也许,有人没有想过飞,而我却一直渴望得到一双翅膀,带着我梦幻的翅膀穿梭在这美丽的大自然中,去感受一切的一切。

  我渴望得到一双翅膀。我想要飞在那蓝色的大海上,去亲眼目睹纯净的海水,抬头是那蓝天白云,海天相应,我也可以低头去望着那些在沙滩上享受阳光,在大海中游泳的人。畅游着,欣赏着,感受着大海的味道。它是那么沁人心脾又是那么完美无瑕,这样的美景怎不令人陶醉?

  我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那黑暗中的草原,天空的星星一眨一眨的,一望无际的小草绿的出油,我扑动着翅膀一起与萤火虫们跳着交谊舞,又时不时的坐在土丘上遥望着美丽的月景。或许,我还可以飞上月宫去目睹嫦娥的绝美娇容!

  我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那“会当凌绝顶”的高山,去目睹它们的豪壮气势,去感受一下是人的风范。大声呼喊一声,对面的山还可以与你对话,凌晨便可以欣赏那日出的美景,小山在你的眼前若隐若现,这样的感觉是多么惬意啊!

  我渴望得到一双翅膀。带着它尽情的飞向远方,飞向那白雪公主的城堡,飞向那灰姑娘的小屋,飞向那美人鱼的海底世界。

  “我想要飞上那洱海苍山,飞上那玉龙雪山,飞上那天上人间??”伴随着歌声,

  午夜的钟声响起,梦醒了,翅膀也飞向了远方。

学生描写小学的作文500字12

  夏日的夜晚最适合赏月,再加上漫天星辰的点缀,月亮也更加有看头。今天吃过晚饭,我就搬了爷爷纳凉的躺椅,坐在坝子观察星空,也学一回古人对月吟诗的雅事。

  刚进入夜晚,远方的天空还未彻底黑脸,这边东方的天际就已经悬挂了一轮新月。这轮新月被云挡住了一半的脸,就是月牙状,像把梳子挂在半空。人们都说月牙是位善良、敏感的姑娘,不然为何会只露出一点侧脸给人看。好似人的不幸和难过,在她的注视下都会消散,心情也会爽朗起来,借着它此时朦胧的淡光,我也在打量着她。月牙在地上投下银辉,增加了一丝凉意,对面房子冷冷清清地耸立在月光下,院子里面的花丛中还开着夜来香,夜来香的香气和月光缠绵纠结在一起,朦胧中带着香气,芳香的味道也变得似有似无,此时静谧的院子似乎含有一种神秘的`气氛,在角落里都藏着不可告人的秘密一样。

  夜深了,月牙变得丰满起来,整个满月都亮了,比填下任何一枚硬币都要圆,我特地在院中放置了一盆水,看到天上一个月亮,水中一个月亮,我的手轻轻搅动盆中的水,水中月就碎了,待到水面*静下来,水中的月儿又聚拢了,圆满。水中月离我很*,手一动就碎了,天上月离我很远,手一抬还是无法触及。

  等我被风吹醒的时候,才发现我居然在躺椅上睡着了,这时候暑意褪去,更觉得冷了。我抬头望望天上的月亮,才发现满月已经不见了,取而代之的是一个小小白边,那弯弯的一抹像是镶在古铜盘子边上的银边,显得更加明亮。最后月亮被云朵遮住了身影,看看手表,都已经凌晨了,月儿也要下班了,我收拾好椅子,也准备回屋安眠了。再看一眼月儿,它好像一朵白色梨花,安静地绽放在浅蓝色的天空。晚安,月亮!

学生描写小学的作文500字13

  这是我到广东以来,第一个在四川度过的暑假。

  我是在大姨那儿住几天,又到舅妈那住几天。反正,就是我往哪儿搬,表妹就跟到哪。

  先说说在大姨那里的生活吧!我和表妹每天早上七点多就起床,有时候十点多。一起来就看电视,等大姨弄好早饭,我们吃完了,便以百米冲刺的速度把当天的作业目标完成,又继续看电视。下午就与表哥抢电脑,抢不到就接着看电视,是一边吃东西一边看。不是吃一把瓜子,就是一堆火腿肠加一杯奶茶,或者吃一支“可爱多”。总之,一个下午,我们的嘴巴压根儿就没有停过。

  在舅妈哪儿,不是吃东西,而是“书香伴随我生活”。每天晚上,我和表妹大概十一点睡觉,我们并不是一倒下就睡,而是拿一本书在手上,盖着被子看书。一听到有脚步声,就立刻把灯关了,把书藏在被子里装睡。等动静停了,就又拿出来开着灯继续看,知道想睡觉了才把书收好。早上,我大概六点就醒来了,表妹还在睡,我就去拿书来看。可我去拿书、盖被子、靠在床上的这一系列动作将表妹吵醒了。她本来还想睡,但一看到我准备看书就立刻来了精神。既然我们两个都醒来了,那在房间里做事就不需要蹑手蹑脚了,索性放开了来。我们便以一两分钟的时间把衣服穿好。因为我们的动作太大,把地板踏得“咚咚”响。我们俩不约而同地停了下来,随即相视而笑,做起事来也小心翼翼了许多。终于,一切准备就绪,正式开始看书。我们俩坐在床上,谁也没有说话,非常默契地保持着这清晨的宁静,享受着这清爽的空气!我们看书看到十一点多,他们也差不多醒来了,我们便起身去梳洗。我们故意把声音弄得“砰砰”响,已显示出我们*时表现的大大咧咧。

  这个暑假真是多姿多彩,令我享受至极!!

学生描写小学的作文500字14

  “泛爱众,而亲仁,有余力,则字文,读《弟子规》有感作文。

  ”最*我读了一本为<弟子规>,书中一个个孝敬父母,关心朋友的故事深深的迷住了我。

  弟子规中有很多意味深长的故事,书中没写一段都会有一段注解,接着就是意味深长的故事,有教人尊敬师长的故事;有教人怎样孝敬父母的故事;有教人改正自身缺点的故事……等等一些耐人寻味的故事。

  下面我说两个故事给大家听听吧。

  “父母呼,应勿缓;父母命,勿行赖,小学五年级作文《读《弟子规》有感作文》。

  ”这句话的意思是:父母叫你,应该及时答应,不要拖;父母要求你做的事,要认真去做,不要拖拉偷懒。

  这一句话有两个因孝敬父母而千古留名的故事。

  第一个故事叫做孝心感天。

  话说古时候,有一个叫王祥的人,他的生母很早就死了,他爸爸又给他找了一个后妈,王祥的后妈对他很不好,一天,她的继母想吃鱼,可现在是大雪纷飞的冬天,于是,他跑到满是冰的湖面上打了一个洞,忽然,两条小鲤鱼从冰洞中窜了出来,直接跳入了他的网中。

  之后继母为了刁难他,又说想吃烤熟的黄雀,王祥立马抓了一只烤熟给他后妈吃,可他后妈吃完还想吃,,王祥又拿着网子出去了,刚一出门一大堆黄雀飞入了王祥的网子,乡亲们纷纷议论,说:孝心感天啊! 第二个故事:有一个叫孟宗的人,她的母亲生了一场大病,非常可怜,经过医生检查之后发现没病,原来是想吃竹笋了冰天冻地的冬天哪里有竹笋,孟宗急得大哭,眼泪滴在地上,一棵棵竹笋从土中钻出,孟宗的孝心感天动地了啊! “泛爱众,而亲仁,有余力,则字文……”

学生描写小学的作文500字15

  昙花,像一盏精致的深红色的宫灯似的昙花花苞,以五分钟一厘米的惊人速度开放着。

  夏夜,昙花忽然开了,花瓣大大的、白白的,在星夜闪烁着丝绒般的光泽,就连星月的辉光也得退避三舍。

  昙花终于露面了,只见那层次分明的花瓣儿缓缓张开,如精雕细刻,玲珑剔透,组成了硕大的花朵,妖丽典雅,雍容华贵;颤微微,飘飘然,芳香扑鼻,恍若真的白衣仙女下凡。那绝世美姿,令人叹为观止。

  在鲜亮挺拔的绿叶陪衬下,那大个的含苞欲放的骨朵,有的如一支巨大的神笔,雄姿勃勃,皎洁饱满,光彩夺目;它那紫红色的外装仿佛羞羞答答,不肯立刻绽开,只悄然露出丝丝洁白的衬衣。

  那一个大花骨朵儿圆鼓鼓的,像是憋足了劲儿,过了一会儿,那些抱得紧紧的花瓣慢慢地张开了。宛如一个玉制的紧口杯。从“杯”口向里望去,花芯里好似弥漫着薄雾,又好像罩着着一层轻纱。它那一丝丝白嫩的雄蕊头顶着杏黄色的花粉,好似佛手一样勾卷着。

  那花朵越开越大,花瓣一层层地分开来。最外一层花瓣使劲向后翘,开成一朵圆圆的大白花,那白净的花瓣润如玉,白如绢,轻如纱。

  像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,吐出一股清香。

  几朵高雅洁白娇美的昙花,高傲地昂着头,绽开了美丽的笑容。

  紫色的花柄托起很大的昙花,洁白的花瓣整齐地一层包着一层,特别有趣的是大嘟嘟沉甸甸地花朵颤悠悠地抖动着。在颤动中花瓣慢慢地舒展开,露出了漂亮的真面目,密密的细白的花丝从花芯中旋转着探出头来。


学生描写小学的作文500字 (菁华5篇)(扩展4)

——学生描写小学的作文500字 (菁华9篇)

学生描写小学的作文500字1

  我喜欢星期天,爸爸妈妈全在家,一块儿聊天看电视上网或去看电影,到书店,上公园玩,真带劲!可是今天,却与往不同了…….

  今天下午,爸爸对我说:“今天,我们去和严叔叔父子两人比赛骑自行车。既能提高骑自行车的技术,又能强身健体,对心里素质也是一种锻炼,何乐而不为呢?你看,我把咱家的””宝骑都强化了一下哩!”爸爸指了一下门口的两匹“宝骑”.事不宜迟,咱们说着赶紧出发吧.

  我和爸爸不一会儿就到了和严叔叔他们会合的地方。五分钟后,那两父子果然也如约而至。我们定下规则:分两个组,看哪组先骑到指定的终点——鱼洞,谁就获胜。我和爸爸一个组,组名叫“羊组”。严叔叔父子一组,组名叫“盐组”。

  三,二,一,比赛开始!首先,我们羊组领先冲在了前面。突然,盐组两人悄悄地从我们身边驶过,呼啸的风中还夹着盐组的”阴笑”声,实在太可恶啦!我使出吃奶的力气,迅速用力地蹬着单车的踏板,单车也非常配合我,像一匹金灿灿的雄狮,要撕破这嘲笑的风。不一会儿,我骑着这匹“雄狮”,赶上了盐组,吓得盐组“花容失色”,一下子减速了许多。被我抛在脑后的爸爸大汗淋漓地追了上来,跟我一起超过了盐组。快要到终点时,我们就停下来歇了歇,面对着这美丽的江,肆意的吹着柔和的风,我们甚是安逸!

  过了一会儿,我们继续比赛。到了终点,我们两组还是难分胜负。不过没关系,比赛是为了强身健体,而不是你打我闹,最后两败俱伤。

  这真是一个有意义的星期天呀!

学生描写小学的作文500字2

  我最*买了两只珍珠熊,一只大一点,一只小一点,珍珠熊可爱极了。它们都长着咖啡色和白色的'毛,它的毛摸起来非常舒服。眼睛是黑色的,鼻子是肉色的。至于它的嘴巴嘛,有时,你不仔细看还看不见哩。它的身子很小,走起路来,就像一个毛茸茸小球在滚动呢。

  我给两只珍珠熊起了两个怪怪的名字:大的叫咖啡奶,小的叫白糖酸。因为它们两只小珍珠熊毛色都是咖啡色和白色的。而且咖啡和白糖正好可以搭配。而后面的奶和酸是因为它们非常喜欢喝酸奶,这样拼起来,不就是酸奶这个词了吗?

  光取两个名字是不行的,还要看它的实际行动。有一次,我给它们喂面包,它们不吃。这时,我便想起了冰箱里还有一盒没有喝完的酸奶,我突发奇想:唉!我试试它们吃不吃酸奶?说动就动,我将酸奶倒在了小碗里,再用筷子沾了点酸奶,再将筷子伸进它们的住所里,它们的住所就是一些小木削构成的,里面还有一些棉花,是供它们保暖,刚开始,咖啡奶和白糖酸只是从棉花里探出了半个小脑袋,用它们的鼻子闻了闻,便开始用舌头舔了起来。本来,咖啡奶正在津津有味地吃着,突然,白糖酸用两只前爪用力一推咖啡奶,咖啡奶便睡倒在了地上,这时,白糖酸便用它小巧玲珑的眼睛看着我,好像在对我说:“我能干吧,别人都说以大欺小,而我却以小欺大。你该奖励一下我吧。”于是,我又用筷子沾了沾酸奶,再将筷子靠*白糖酸。白糖酸急忙用前爪抓住筷子一头舔了起来,样子十分可爱。可在一旁的咖啡奶不干了呀,拼命地想战胜白糖酸,可它那胖胖的身躯,根本追不上白糖酸,趁此机会,我立刻喂了喂咖啡奶,因为,我不能偏爱一个珍珠熊!

  仅仅是这两只珍珠熊,却带给了我无限的乐趣!

学生描写小学的作文500字3

  “二十五,扫尘土;.....二十八,把面发;二十九,备坛酒;三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。”熟悉的歌谣再一次从奶奶的嘴里哼唱了出来!

  “奶奶,再讲一讲过年*俗呗!”

  过年可是有*俗讲究的:“打扫卫生”是要干干净净过大年;“收鞋子”——是不能让“旧年的邪气”挡了“新年的财气、福气、喜气、好运气”;还有一个重要的年俗——过年的时候,每家每户都必须摆上包装漂亮的糕点糖果,意味着在新的一年里生活甜甜蜜蜜。

  可是我发现随着人们生活水*的提高,年俗活动也是日益更新。以前拜年人们必须面对面说祝福话,发压岁钱。可是现在人们为年俗做了现代化的改革。随着信息时代的到来,取而代之的是更方便的通过网络、短信、微信等途径来互送祝福,发红包。一条条微信、一个个红包寄托着一缕缕真心的祝愿,向着亲友们表达最真挚的祝愿,这是春节最时髦的一种活动,快捷、方便、时尚又有年味,令人温暖。

  传统的年俗家家户户都要放鞭炮,这是过年期间最“响亮”的*俗。漫天的烟花,阵阵的`鞭炮声,让年繁华了起来。可是今年*俗变了,因为今年冬天雾霾太严重了,我们为此还曾经停了两天课,所以为了保护环境,减少空气污染,还我们一片蓝天,今年过年*明令禁止燃放烟花爆竹。今年过年鞭炮声的确小了,但浓浓的年味依然洋溢在人们的笑脸上,流淌在人们的祝福声中。

  伟大的“年”,伟大的春节,为我们带来的太多太多,珍惜着一切吧,好好过年,好好寻找年味,只要你肯,那最浓的情意与最真的年味都将扑面而来!

学生描写小学的作文500字4

贫困山区的儿童:

  你们好!

  我们都素不相识,但我们彼此心连心,我很想做你的知心朋友。

  我叫xxx,今年xx岁了,是一个活泼开朗的的女孩。我是山西省阳泉市矿区红岭湾小学五年级的一名学生。我们学校很美,那么我们六。(1)班同样是一个团结友爱的大家庭。如果你走进我们班,就会像走进自己家似的那么温暖。

  我有一个幸福,和睦的家庭。我的爸爸妈妈也十分疼爱我,但从来都不溺爱我。犯了错误时,他们会严厉的批评我;做了好事,他们也会表扬我。

  我爱唱歌,也爱跳舞,更爱读书。我时常会读一些“儿童文学”之类的书或者是“金牌作家”的着作。但有时我会会看一些漫画类的书。读书还能带给你许多许多的好处呢!古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。它能使你的心情变得快乐也能能陶冶人的情操,给人知识和智慧。

  我出生在黄土高原上,黄河就是我们的母亲河!可别以为这而是浑黄一体,这里也有好多名胜古迹呢!比如:*遥古城,五台山,石岗瀑布。都是我们这里不可不看的景点噢!

  这次写信,还有一个目的就是想开展一次“手拉手”的活动,来帮助你们。这样,我们之间地友谊桥梁的天长地久!

  下面,我自拟了一下这次活动的计划:

  1、给你们捐一些书籍和学*用品,给你们送去一片爱心!

  2、运用互联网,呼吁世界更多的爱心人士来帮助你们,亲身试验一下你们这种生活,就不会有人浪费了。

  3、你们那里山区地质灾害多,比如地震,泥石流这些是长有的。所以我建议相关部门可以在你们那里多种树,并且修路,建新房,为你们的安全添一层保障。

  4、我们可以经常保持书信联系。你们也可以来我们这里做客。

  我的建议提完了,如果有略写的,请给我回信呦!

  祝:

你们身体健康,快乐成长,学*进步!

  你的远方朋友:梁剑涛

  20xx年9月25日

学生描写小学的作文500字5

  每个人的老妈都不一样,我的老妈就可以算是妈妈界的“奇葩”,妈妈中的“战斗机”。想知道他有什么不同吗,就往下看。

  第一面:“晴”

  话说那天,我喜气洋洋的对她说:“妈,我的作文在《快乐作文》上发表了。”我妈妈一听,笑的像一朵绽放的菊花。把书从我的手里接过来,一边看一边说:“恩,不错,继续努力。”逢人就这么说:“有的时候我们不让李泽田玩电脑,他就用电脑打作文,还可以顺便玩一会电脑。”把好事全揽到她的身上去了。

  第二面:“阴”

  说到我妈的“阴暗面”,那可真有的说,比如说我的朋友韩良泽考试比我考得好,他就会没完没了的说:“你看看你,你怎么就考不过人韩良泽呢?你看看人家那学*成绩,再看看你,唉……”还有,我妈妈带我去买自行车,见着一个小朋友在自己试车,就又向我“开炮”了:“你看看你,人家都自己骑车子,你还得叫你爸爸骑。”我已经*惯了她的.脾气。在每天早晨,如果我做错了什么事或者是动作慢了,她就会像狮子般张开她那“血盆大口”吼道:“快点,再不快点就晚了!”或是“真是的,你怎么就做不好呢,不用你了。”

  在这里,我做一个对比,如果我说我考了级部第一,我妈就喜滋滋的笑着对我,如果我说我考了班里第七,我我就会阴沉着脸,好似即将要把我吃掉的老虎,会对我咆哮:“你怎么考的这么差?下次考不好别回来了!”我经常这么对我妈说:“妈,想向韩良泽的妈妈靠拢就直说嘛(韩良泽的妈妈一向以严厉着称),作风都差不多,都爱与人攀比。真不明白你怎么想的。”用我的话说,那真是像川剧中的变脸。翻脸比翻书还快。真是我家的一座“活火山”。

  这就是我的“极品老妈”。嘘,她来了,她看到我的作文会骂我一顿的,先跑为妙,三十六计走为上计,我走了,再见啊!

学生描写小学的作文500字6

亲爱的小学生:

  你好!

  收到这封信,你一定会惊讶得连下巴都掉下来了吧?你我素不相识,为什么我要给你写这封信呢?那是因为我们刚好开展了一个“手拉手”的活动,是要给远方的小学生写一封信,我也希望在这封信里与你成为朋友,不管你是活泼调皮的男生,还是开朗文静的女生,我希望你能接受我的一颗真诚、渴望友谊的心,好吗?

  哦,对了!我忘了我的自我介绍呢!我叫李子畅,是碧海小学一位五(3)班的女生,有着阅读、朗诵、琴棋书画等课外爱好。我也是学校红领巾广播站的一名广播员。一年到头来,乌黑的头发总被扎成马尾辫。眼睛时不时地闪烁出光芒,给人一种精神、奋发向上的感觉。

  我的老家坐落在湖南衡阳,这里有个很有名的景点——南岳衡山。

  衡山由于气候条件较其他四岳为好,处处是茂林修竹,终年翠绿,奇花异草,四时放香,自然景色十分秀丽,因而又有“南岳独秀”的美称。清人魏源在中说:“恒山如行,岱(泰)山如坐,华山如立,嵩山如卧,惟有南岳独如飞。”

  衡山山势雄伟,绵延数百公里,号称有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫盖、石禀五座最有名。南岳四绝是:“祝融峰之高,方广寺之深,藏经殿之秀,水帘洞之奇。”唐代文学家韩愈诗云:“祝融万丈拔地起,欲见不见轻烟里。”这两句诗既写了祝融峰的高峻、雄伟,又写了衡山烟云的美妙。特别是这里的秋季,无不充满着火红的颜色让衡山宛如穿上了庄严的晚礼服。红的、黄的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。你站在这样的地方,一定会有所感染的!

  说了这么多,你一定很期待了吧,我可不会让你白白憧憬着的。如果你愿意的话,我希望你能给我回信,我会给你寄好多好多的照片,跟你沟通,了解你的情况,好吗?让我们做好朋友吧!

  祝你:

  身体健康!学*进步!

学生描写小学的作文500字7

  同学们安静!随着我的一声令下,菜市场般的班级顿时安静了下来。拍卖会正式开始了,大家踊跃举手,经过我的一番深思熟虑,我先请张涵锋来拍卖他的书。我好奇地问:多少*起拍呢?五元他爽气地回答道。丁佳璐先举起了手,大声而坚定地说:我出十元!大家的眼都瞪圆了!哎,没办法,有钱就是这么任性!

  她本以为胜券在握,突然我出10元5毛的声音打破了拍卖会现场的寂静。张瑜瑞成为了最新的买手。我出12元,我出15元,丁佳璐和张瑜瑞虎视眈眈,唾沫星子飞溅,两人都互不相让。现场的气氛变得十分紧张!似乎每个人的心都揪了起来。我出17元,丁佳璐非常想得到那本书。可总有人与她作对, 我出18元,张瑜瑞又一次加价了!哦,我明白了!原来他玩得是激将法!

  丁佳璐非要拍到那本书不可,她不再是一元两元的加价,直接喊出:我出25元,这一次,她势在必得!这下张瑜瑞被吓到了,整个教室变得鸦雀无声,仿佛时间都凝固了,同学们都期待他能再次加价。25元第一次,25元第二次,25元第三次次!咚我用力地敲了一下桌子,25元成交!

  哈哈哈……这本书是我的!丁佳璐的狮吼功和魔性笑声响彻了整个教室!我们热烈祝贺第一件拍品拍卖成功!也不知道是谁起了头,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声!

  这次拍卖会,有的同学收获颇丰,也有的`同学一无所获,其实旧的商品卖出去价格都很低,挣的钱也不多,但是只要商品被卖了出去,同学们脸上的笑容都像是被抹了蜜一样甜!叮铃铃~下课铃响。

学生描写小学的作文500字8

  随着人流,我来到了爷爷眼的墓前。原来慈祥的老人,如今已长眠在冷冰冰的石板内,我的眼睛一下子模糊了,脑海中如电影般不断切换着爷爷的画面。把我的思绪拉到了几年前……

  “又是一年春来到,又是一季芳草绿。”按照往常的惯例清明前的周末我和父母,轻骑们有起,前往郊区公墓凭吊爷爷。

  路上,我无暇顾及窗外迅速倒退的风景,眼前总是浮现出爷爷慈祥和蔼的身影,“到了。”母亲把我从思念中惊醒。

  随着人流,我来到了爷爷眼的墓前。原来慈祥的老人,如今已长眠在冷冰冰的石板内,我的眼睛一下子模糊了,脑海中如电影般不断切换着爷爷的画面。把我的思绪拉到了几年前……

  四、五的天,如小孩子的脸喜怒无常,没有一点征兆。我正在培训班上课,忽然下起雨来,起初很小,后来却变得很大。教室里一阵骚动。老师把讲台拍的啪啪知响,教室里才逐渐安静下来。我的心却开始忐忑不安起来。下课了,望着“哗啦啦”的雨幕,我变得无助。只有期望有奇迹发生。等了许久,盼望的奇迹依然没有出现。我灰心了。也就在这时,一个并不高大,却很熟悉的身影缓缓进入了我的视野。“是爷爷!”我差点叫了出来。走*了,终于看清楚了,是爷爷!爷爷正撑着那把“历经风霜”的雨伞,露粗慈祥的笑容。他走到了我身边,用他特有的浑厚说:“等旧了吧,走我们这就回家。说着,用他那宽大的手将我揽进了大伞。那个时候,我脸上流露出了幸福的笑容。

  “心力,该你了。给爷爷拜拜。”母亲又一次打断了我的思绪。我望着那里黑色的字上那个头像,拜了三拜,眼眶再一次模糊了。

学生描写小学的作文500字9

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这是我最喜欢的一则格言。因为它让我明白了只有辛勤努力,才能有收获。

  记得三年级时,我的数学还不是太好,总是90或91分。不是计算错误,就是没读明题。为了让我的数学成绩上去,爸爸给我买了一本《口算题卡》,一本《举一反三》,要求我每天写两页口算卡,做一道举一反三题。除外,爸爸还经常提问我,若是一个没答对,就要做这个类型的题十个。

  爸爸说,学数学没什么诀窍,就是多做题。于是,我主动要求爸爸给我买点卷子,见见题型。

  又一次考试来了,这一次,由于好多题都在训练里做过,所以考得不错,得了95分。

  通过这次考试,我尝到了勤奋的甜头。这时,爸爸告诉我,虽然这次考得不错,但是还要再接再厉,更加勤奋,下次才能取得更好的成绩。

  从此,我明白了只有付出努力,才能有收获,开始积极行动起来。不用爸爸提醒,我每天放学回家就赶快写作业,写完作业我就自觉地做题。晚上,我让爸爸妈妈给我提问当天所学的内容,加深记忆,若是有不会的,我就一定要把它搞明白,还要把这一类型的题都搞懂。同时,预*明天要讲的内容,把不会的问题做个记号,使第二天听课轻松多了。慢慢地,我学的速度比老师讲的速度还要快,许多老师还没讲的内容我都提前学了。

  功夫不负有心人,在期末考试我考了一个好成绩。而且,卷子上有道特难的题,全班只有我和少数几位同学做对。

  这件事,让我明白了学*的方法。学*没有诀窍,要说有诀窍的话,那就是勤奋!


学生描写小学的作文500字 (菁华5篇)(扩展5)

——小学生描写人物的作文500字 (菁华5篇)

小学生描写人物的作文500字1

  有那么一些人,擦肩而过,却成为我生命中的难忘;有那么一些事,转瞬即逝,却成为我记忆中的永恒;有那么一句话,*淡无奇,却朴素而又温暖,真挚而又感人,一路伴我成长,给我勇气和力量,这句话就是“我相信你”。

  夏日的午后,骄阳似火,却有一个身影在练功房里不停地转动、跳跃,只为了那句“我相信你”。小学的一次艺术节汇演,我被选为领舞,第一次享此殊荣的我,沉浸在自豪的喜悦中。但在此后的训练中,伴随而来的却是无奈与畏缩。舞蹈的部分动作难度很大,无数次的尝试后还是不满意,我灰心了,打起了退堂鼓,跑去找老师。老师知道了我的情况,微笑着对我说:“不要怕,老师会帮你把这几个动作练好,我相信你,一定可以跳得很好!”老师温暖的话语像一缕清风吹进了我的心房,使我畏缩的心舒展开来,让我重新拾起了自信,一番苦练,我在汇演中获得了一致的好评。站在领奖台上,我在心里默默地说:“老师,谢谢您的那句‘我相信你’,给了我超越自己的勇气。”

  冬日的`深夜,寒冷寂静,人们早已进入甜蜜的梦乡,却有一个身影在挑灯夜战,只为了那句“我相信你”。从未考过这么低的分数,一次失败的考试!我的心凉透了,妈妈对我会很失望吧?会狠狠批我一顿吧?怀着忐忑的心情,回到家里向妈妈汇报了成绩,出乎我的意料,没有指责,没有训斥,妈妈用和以往一样的口气对我说:“哦,没什么,期待下次,你是有能力的,我相信你,我们来做下总结。”顿时,一股暖流涌进心田,我的眼睛湿润了,这句“我相信你”把我冰冷的心从谷底拉起,给了我前行的动力。

  “我相信你”让我不再惶恐畏惧;“我相信你”让我勇敢坚强,满怀希望;“我相信你”让我的世界永远光明快乐!

小学生描写人物的作文500字2

  我的奶奶非常勤劳,她总是把地扫的亮堂堂的,不光这里,我们家都被奶奶给承包了,如果你不信,听我慢慢跟你讲……

  那天下午,因为奶奶没来,妈妈也没空,所以我们家很久没有打扫。奶奶一到我们家,就说:“你们怎么这么懒惰啊!把你们的房子弄得没样没样的,这时候还不是由我”老将“出马。”说完,奶奶便拿起自己第一个武器——扫把。奶奶使出这武器可是响当当,奶奶挥了几下,地板便光亮起来。随后又拿出第二个武器——拖把。虽然拖把很重,但是到了奶奶的手里,拖把便变得很轻盈,别人拖地都吃力,可是奶奶一拖起地来,那是了如指掌,根本不费吹灰之力,随便拖两三下,地板上的脏东西便落花流水,地板上瞬间一干二净。奶奶又使出了第三个最厉害的武器——抹布。

  奶奶使出抹布,可是相当厉害,简单来讲也就是蜘蛛大军的末日。奶奶拿抹布把墙和其它可以擦的东西都擦了一遍,把每个东西擦得一尘不染,然后又检查擦得干不干净,又看看哪里还有蜘蛛大军。奶奶做事从不马虎,每件事情都是专心致志地完成,都不像我一样,我做事总是马马虎虎,丢三落实,跟奶奶简直是差太远了,我跟奶奶就是个反义词。奶奶检查了每个角落,甚至沙发底下都没有放过,奶奶看了都没有蜘蛛大军了,这才放了心。然后又去洗了个手。到了客厅转身一看,快到吃午饭的时间,奶奶飞快地奔向厨房,做起了中午饭。

  不仅如此,奶奶每当我值日,都会去帮忙,我拦也拦不住。我的奶奶可真勤劳啊,我真敬佩我的奶奶!

小学生描写人物的作文500字3

  宁XX老师是我上幼儿园时的启蒙老师,她中等身材,圆圆的脸,弯弯的眉,睫毛很长,两只乌黑发亮的眼睛炯炯有神,她走路轻快,长长的头发总是盘在脑后,显得很干练。因为皮肤较白,并且总是微笑着,所以迎面走来给人的感觉总像美丽的桃花……

  我四岁哪年上幼儿园的第一天认识了宁老师,因为是第一天上幼儿园,对幼儿园不熟悉,并且哪里的小朋友我都不认识,所以有些紧张,爸爸送我到幼儿园后,我甚至有跟上爸爸回家的想法,宁老师看出了我的心情,微笑着用手抚摸着我的头,亲切地说:“姜致远儿很聪明,肯定是我们班上最棒的……”在她的关心鼓励下我不再紧张,每天早早起床后就想上幼儿园。

  宁老师总是很关心我们,常常亲手给我们分发小食品,给我们倒水,常常叮嘱我们慢点儿吃,小心噎着,慢点儿喝水,小心烫伤……在她的关心鼓励下,我们到幼儿园上学就象回到自己家里一样。

  宁老师在我们的映像中总是微笑着,但是有一段时间却很例外。那是我上幼儿园中班的时候,一个星期天的下午,我们班的'一个小朋友在玩耍中遭遇车祸遇难了,宁老师得到了消息,星期一我们上幼儿园后发现宁老师没有了往日的笑容,眼睛也有些红肿,跟我们说话时强颜欢笑,但总是掩饰不住她悲伤的心情,她很长时间都在偷偷地流泪。

  我常常想起宁老师,前天晚上我还梦见她在给我们上课,醒来以后觉得有些可笑,宁老师是幼儿园的老师,而我们在上小学,以后只能上中学,上大学,再也不会回到幼儿园去了,她怎么会给我们上课呢?不过她永远是我的老师,我最好的老师!

小学生描写人物的作文500字4

  我们的班主任姓赵,她还是咱们的语文老师呢!她长着一头乌黑的秀发;一张白皙的脸;特别是她的眼睛炯炯有神,好像会说话,让人看了肃然起敬。

  记得有一次在上公开课,在我座位的后面坐了许多有名的区先进十佳优秀级的教师,让我看了心惊胆颤。上课了,赵老师开始讲课,这时有一个问题让我来回答,本来我已经会的,可我实在太惊张了,忘了给怎么回答了,我就像热锅里的蚂蚁——上也上不来,下也下不去。就在这关键时刻,赵老师用她那温和的目光看着我,好像对我说:“没关系的,就当*时上课那样,回答错了,大家回帮你纠正的。”我的心突然放松了许多,灵机一动,就惟妙惟肖地回答上了。顿时,教室里响起了热烈的掌声。我的心里太高兴了。

  我们的'赵老师讲课生动、有趣,往往把我们带进课本中的世界里,让我们听了回味无穷。

  那是在去年上《老师您辛苦了》这一课的时侯,她讲述了她的老师,由于辛苦和劳累,不久就病了。可他还是没有放弃他的工作,一直带病坚持,直到他生命的最侯时刻!……讲到这儿,老师情不自禁地流下眼泪。我们都被感动了,大家都泪流满面,直到现在还让我们历历在目。

  我们的赵老师对工作很负责,那个同学学*认真,那个同学马虎,都一清二楚。有时我们觉得她就像一只勤劳的蜜蜂,用蜂蜜来甜美我们;有时觉得她就像一把金钥匙,为我们打开通向科学的大门,让我们领略到知识海洋的奥秘。有时她更像我们的妈妈,在无微不至地照顾着我们。

  多少次梦里,我梦见自己也成了一位优秀的老师,站在那神圣的讲台上,为同学们讲课。

小学生描写人物的作文500字5

  在我的家庭成员中,有一位童心不泯的“老顽童”,他总能给我们带来无限的`乐趣,时时刻刻让我们享受到快乐与喜悦。这位就是我们的“开心豆”——爸爸。

  我的爸爸很活泼,喜欢与我嘻嬉闹闹。有一次,我正在家中品味《西游记》一书中的奥秘,正当看到孙悟空棒大白骨精的精彩段落时,我情不自禁地拍案叫绝,喊道:“孙悟空,打得妙!”爸爸听后,闻讯赶来,他一看到我,就抿嘴一笑。突然,他搞笑地做了一个孙悟空棒打白骨精的Pose。只见他双手抓着扫帚,左腿向前迈开,右脚微微踮起,眼睛瞪得有铜铃大,嘴里还不停叫唤着:“白骨精,看你还往哪儿逃!看棒!……”爸你惟妙惟肖的表演让我忍俊不禁,惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑声中,爸爸竟然抿着嘴唇,双手合并,不停地向我们作揖道谢,我们一看,霎那间,大家笑得更欢了,妈妈笑弯了腰,眼泪也止不住往下落,奶奶也笑痛了肚子,不停地揉着肚子,说“哎哟哎哟”……那天经久不息的笑声一直传到很远很远……

  为了迎来一年一度的元旦节,我们家举办了一场家庭联欢会,我的爸爸也踊跃参与了表演节目,他表演的节目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿着快板,对着我们“哗啦拉”地打起来。只见他迈着碎步,摇头晃脑,南腔北调的数起了他最拿手的顺口溜:“快板一打哗啦啦,男女老少笑哈哈。元旦来临大家喜,表演节目为大家,为大家……”爸爸字正腔圆的表演逗得我们哈哈大笑,真是有趣极了……

  ……

  怎么样?我的爸爸是不是名副其实的“开心豆”?快来结识结识他吧!


学生描写小学的作文500字 (菁华5篇)(扩展6)

——描写怪事的小学生作文500字 (菁华5篇)

描写怪事的小学生作文500字1

  我的家在广西柳州,但是我和外婆来广东过春节已有几个年头了,我已经把广东当成我的故乡了。

  在这里过春节有许多奇闻怪事,我就说其中的一件吧!

  在临*春节前两天满大街的人在抢购盆景“桔子树”,挑选很讲究不要太大,也不要太小,中等形状,红得透亮,而且要挂满盆景树的那种。我使劲挤到人群里看看他们怎样讨价还价。听起来太有意思了,买的嫌贵,卖的怎么说:“不贵啦!你能买上我这盆树包你大吉大利。”我怎么听都奇怪,买这盆桔树回去还能包你全年大吉大利吗?原来过春节买桔子树还有这样的传说呢!相传很久很久以前有一对夫妻在山上开荒种植。突然发现草丛中有一棵树挂着一个叫不出名字的水果,他们保留下来过一段时间他们再上山见到这棵树的时候,已经挂满枝头,一个红彤彤的水果,夫妻俩就把它移植到花盆里带回家,这一年他们真是一帆风顺、大吉大利。后来他们就给这盆桔子树起了个名字叫吉子树,相传不知多少年变成了广东*俗。至今,对于这个*俗能不能也引进我们广西柳州呢?我好奇问外婆,她是这样说的:*俗是每个地区不同的*惯和向往,柳州也有许多*惯、*俗,比如说,过年要吃年糕意思说吃了年糕,日子会越过越好,生活过得越来越甜。

  总的来说各种不同的*俗都是个愿望,实现自己的梦想。

描写怪事的小学生作文500字2

  小凯、那樱和莹莹降落在了无间晴阴岛。途中,小凯捡到了一颗龙卷风型宝石,莹莹捡到了一颗雨滴型宝石。果然,蝶龙和晴龙、阴龙厮打在一起。可是,武功高强的晴阴二龙居然被扑倒在地!那樱生气了:“蝶龙!你又出来作乱!”蝶龙不屑地吼:“哼,我现在拥有了蝶羽石,你又奈何不了我!”那樱愤怒了。她冲上前去和蝶龙开始了生死攸关的搏斗。那樱退后几步说:“我要和你同归于尽!只要把你我封印好,莹莹和小凯就能有足够的时间寻找风银石、雪丝石、雨馨石、冰破石、晴阳石和阴影石!”一道金光闪过,那樱用尽力气喊道:“小凯莹莹!我在地上留下了一面镜子,那是我和你们沟通的唯一宝物!”那樱和蝶龙不见了。小凯捡起镜子,摸了摸晴龙、阴龙。晴龙、阴龙居然伤口痊愈了!晴龙高兴地拍拍翅膀:“谢谢你!其实你只要用手摸摸动植物或人就能帮他治病。当然只有坏人痊愈不了,这是你辨别坏人的方法!”阴龙走上前:“其实你的那颗龙卷风型宝石就是风银石,莹莹的雨滴型宝石就是雨馨石。风雪二龙现在在风雪深渊修炼呢!我送你们一颗透明宝石。风龙对蓝,雪龙对白,冰龙对黄,雨龙对紫,我对灰,晴龙对红。只要宝石出现一种和一条龙对应的相同颜色,就说明那条龙对应的宝石出现了。离主人越*,信号越强。我和晴龙去无间地狱修炼啦!”

  小凯和莹莹低下了头……

  未完待续……

描写怪事的小学生作文500字3

  在我的身边,发生过许多奇妙的事情。当让我感到最奇怪的一颗则是炒菜放油时,油会“跳”出来,当把煤气灶关上时油就不“跳”出来。

  那天我亲自下厨炒菜。当我把煤气灶打开,把油放进有一定点水的锅里时,奇怪的是发生了:这些油先发出“滋”的一声,随后就像小猴子一样活蹦乱跳,越来越多。有的还跳出它们的

  “大家园”。我见了连忙躲在一旁,然后小心翼翼地把煤气灶给关上。关上后,油一下子变得乖巧了,像个淑女,风*浪静。还好没被油烫到,我深吸了一口气。

  看到这种情形,让我百思不得其解。我想:为什么我一打开煤气灶油就会“跳”出来,一关上煤气灶油就不“跳”出来了呢?难道油有魔法?它有生命,怕热?我满怀疑心地去问妈妈,妈妈无奈地摇了摇头,说:“不知道。”我听了失望的离开了。

  这件事隔了好几天,我也没追究。一天下午,我闲着无聊便到书架上找书看。我随便抽了一本,一看是《未来的科学家》,便津津有味的看了起来。当我看到“童年无忌”这个栏目时惊讶的发现有个问题和我前几天不懂的问题一样,答案是:通常在炒菜时,倒入锅的菜总会有一些水,谁遇到高温的油就会产身压力,使油飞溅出来。当高温的油温度变低时油就不会溅出来。我看了恍然大悟,原来是这么一回事呀!

  这件事真有趣!在我们身边有许多奇怪、让人百思不得其解的事情。只要我们有一双善与发现奥妙的眼睛去发现,就会懂得许多有趣的科技知识。大家一定要处处留心呀!

描写怪事的小学生作文500字4

  清明节到了,大家都去挂亲,我们家也不例外。到了老家,弟弟很高兴,高声地叫着:“欢迎欢迎,热烈欢迎。”爷爷奶奶更是笑不拢嘴。到处充满了快乐的空气。

  爷爷、奶奶很快就为中饭忙活开了。爸爸、大叔叔和小舅公挂亲回来了,爷爷奶奶的饭菜也做好了。啊!好大一桌菜,有鱼,有鸡,还有土豆丝……大家都盛好了饭,夹起了菜,津津有味地吃了起来。吃着吃着,爷爷不小心把一块豆腐掉在了油而发黑的桌上,他很*静地用筷子夹了起来,对着豆腐吹了两下,放进了嘴里,我刚想说点什么,但看见爷爷高兴的样子,我忍住了。大家边吃边说话,不时发出阵阵笑声,我和弟弟也吃得很开心。

  可是没过多久,爷爷在扒饭时,由于手抖了一下,一个小饭团又掉了,我知道爷爷又要像上一次一样,吹吹就吃了,就马上阻止到:“爷爷,别吃了,有灰尘,吃了会肚子疼的!”爷爷听了,笑了笑说:“你不知道啊!碗里的每一粒粮食都来之不易,都是我和你奶奶用汗水换回来的。你老师有没有教过你们一首‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’的诗?”说完,他吹了吹饭团,放进了嘴里。

  听了爷爷的教诲,我的脑子里浮现出爷爷在炎热的夏天挑着沉重的稻谷从田里回来,奶奶在收稻谷时汗水流满脸颊的情景。再想起想自己,*时一有不喜欢的饭菜就丢进了垃圾桶,真是十分的惭愧。

  通过那一次吃饭,我懂得了粮食来之不易,我要爱惜它,现在我也希望大家也要爱惜粮食,不要浪费粮食!

描写怪事的小学生作文500字5

  大千世界,无奇不有。我们身边会发生许许多多的事,有:伤心的、高兴的、激动的……当然,也会发生一些奇奇怪怪的事情。

  星期四早上,我像往常一样迎着朝霞高高兴兴得来到了学校。上课了,数学老师让我们把尺子拿出来,准备学*“角的认识”的课程。我忙翻开书包想拿尺子,谁知尺子竟然不见了!我找了又找,可就是没有。我想:可能是忘带了吧。于是便问同桌借了尺子,上完了这一节课。

  下课了,我没心思去玩,又从书包里找尺子。我把书包里的书一本一本地全拿出来,摆出一副不找到尺子“誓不罢休”的架势。可没想到,我的努力迎来了令我失望的结果—还是没找到。“叮铃铃”,上课铃响了,我只好停止了搜寻。……这节课又过去了,我的心思也全放在了尺子身上了。

  下课后,我又开始了“尺子搜索”,这次是“地毯式搜索”。我蹲下来,东找找,西翻翻,教室每一处角落都不放过。经过我的不懈努力,终于在离我座位有“千山万水之遥”的李慧的桌子上找到了。我异常惊讶,心想:她的桌子上怎么会有我的尺子?是有人偷偷拿去的还是另有隐情?我百思不得其解。想去问问她,可我*常不太和她玩。唉,算了,尺子找到了就好,不管那么多了。

  虽然那时我不想追究了,可等我有时间还是一定要问个明白。


学生描写小学的作文500字 (菁华5篇)(扩展7)

——描写火的小学生作文500字(5)份

  描写火的小学生作文500字 1

  读过这样一个富有传奇色彩的惊险经历后,我深深的被一个英雄顽强拼搏和不屈的灵魂震撼着。

  哈利·波特在11岁生日那天知道了自己的身世之后,便注定了永远不可能**常常——即使拿魔法界的标准来衡量。黑魔法的阴影始终挥之不去,种种暗藏杀机的神秘事件将哈利进一步的推想了伏地魔的魔爪。经过三年的学*和磨练,哈利逐渐成为一个出色的巫师。就在这一新学期中,哈利又依次惊险的从伏地魔手中死里逃生。

  假如我是哈利·波特:当我从逼真的可怕梦境中惊醒而有导致额头上的闪电形伤疤疼痛难忍时,我不可能像他那样忍受着巨痛的煎熬,分析情况,采取各种措施;当我魁地奇世界杯后的混乱中,无意间发现了消失十三年的黑魔法标记而又面对巫师们的指控时,我不可能像他那样沉着冷静地为自己辩护,还自己清白;当我在抵抗可怕的不可饶恕咒之一——夺魂咒时,我不可能像他那样顽强坚定的摆脱夺魂咒的控制;当我莫名其妙地成为第四位勇士而又加上丽塔·斯基胡编乱造的报道引发了一系列误解、嘲笑、友情冲突,我不可能像他那样不予理睬,毫不退缩;当我在三强争霸赛中面临这三个惊险艰巨的魔法项目,我不可能像他那样克服重重困难和波折,战胜了自我,出色的完成了任务并表现出美好的品质;当我由于三强杯被偷换成门钥匙而被带到强大了的伏地魔前,接受挑战(死亡)时,我不可能像他那样,一个念头超越了恐惧与理智,最后在闪回咒的帮助下,又一次逃脱了。

  虽然我是可男孩,但也不得不承认自己的软弱与无能,在自己的生活中,很难遇到挫折,像温室里的花朵,不经历风雨,没爱过生活的磨砺。因而,我们在困难中不能丧失勇气,勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境!

  描写火的小学生作文500字 2

  五月,是劳动光荣的时节;五月,是感恩母亲的日子;五月,更是一个不寻常的季节。它,充满着历史的荣光,也被岁月染成了绯红。回首往昔――1919年的5月4日,为了光明、为了祖国,一群意气风发的青年,用热血和生命谱写了一曲曲壮丽的青春之歌,唤起了民族的觉醒,也书写了中国*代史上最光辉灿烂的篇章。他们,孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,他们,也激励着一代又一代青年前仆后继,勇立潮头。这一切,随着五月的阳光,永远镌刻在历史的长河中,值得我们铭记,值得我们怀念。

  今天,又一次走*这个季节,面对冉冉升起的***,感动依然如潮水般奔涌在我们的心中。“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,更需要我们年青人发扬光大。那么,我们究竟该有一个怎样的青春?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中前行?

  历史赋予我们重任;儒雅的校园给了我们成就未来的勇气和信心。同学们,我们责无旁贷。在我校“争做儒雅一中人”的校本课程中,每一位团员青年,都应该志存高远,讲究礼仪,勤奋求学,踏实努力,树儒雅之风,养浩然之气,做博学之人,成有用之才,展示一中学子应有的儒雅风貌。

  四月,我们刚刚经历了期中考试和家长会,五月,则是我们本学期学*的黄金时段,总结经验与教训,注重方法与*惯显得尤为重要。专心致志抓学*,珍惜时间提效率,不放纵自己,不轻易地原谅自己,那么,在酷暑到来之前,我们必能打牢学*基础、拥有良好的学*状态。高三的同学,五月是你们进行最后拼搏的日子,背负着12年的梦想,愿大家理清每一个知识点,攻克每一道重难题,奋斗在五月,灿烂在六月。

  最是火红五月时,让我们把握每个瞬间,付诸每一天努力,用青春,托起火红的太阳,让生命,迸发永不磨灭的光芒!

  描写火的小学生作文500字 3

  五月,是劳动光荣的时节;五月,是感恩母亲的日子;五月,更是一个不寻常的季节。它,充满着历史的荣光,也被岁月染成了绯红。回首往昔——1919年的5月4日,为了光明、为了祖国,一群意气风发的`青年,用热血和生命谱写了一曲曲壮丽的青春之歌,唤起了民族的觉醒,也书写了中国*代史上最光辉灿烂的篇章。他们,孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,他们,也激励着一代又一代青年前仆后继,勇立潮头。这一切,随着五月的阳光,永远镌刻在历史的长河中,值得我们铭记,值得我们怀念。

  今天,又一次走*这个季节,面对冉冉升起的***,感动依然如潮水般奔涌在我们的心中。“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,更需要我们年青人发扬光大。那么,我们究竟该有一个怎样的青春?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中前行?

  历史赋予我们重任;儒雅的校园给了我们成就未来的勇气和信心。同学们,我们责无旁贷。在我校“争做儒雅一中人”的校本课程中,每一位团员青年,都应该志存高远,讲究礼仪,勤奋求学,踏实努力,树儒雅之风,养浩然之气,做博学之人,成有用之才,展示一中学子应有的儒雅风貌。

  四月,我们刚刚经历了期中考试和家长会,五月,则是我们本学期学*的黄金时段,总结经验与教训,注重方法与*惯显得尤为重要。专心致志抓学*,珍惜时间提效率,不放纵自己,不轻易地原谅自己,那么,在酷暑到来之前,我们必能打牢学*基础、拥有良好的学*状态。高三的同学,五月是你们进行最后拼搏的日子,背负着12年的梦想,愿大家理清每一个知识点,攻克每一道重难题,奋斗在五月,灿烂在六月。

  最是火红五月时,让我们把握每个瞬间,付诸每一天努力,用青春,托起火红的太阳,让生命,迸发永不磨灭的光芒!

  描写火的小学生作文500字 4

  五月,是劳动光荣的时节;五月,是感恩母亲的日子;五月,更是一个不寻常的季节。它,充满着历史的荣光,也被岁月染成了绯红。回首往昔——1919年的5月4日,为了光明、为了祖国,一群意气风发的青年,用热血和生命谱写了一曲曲壮丽的青春之歌,唤起了民族的觉醒,也书写了中国*代史上最光辉灿烂的篇章。他们,孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,他们,也激励着一代又一代青年前仆后继,勇立潮头。这一切,随着五月的阳光,永远镌刻在历史的长河中,值得我们铭记,值得我们怀念。

  今天,又一次走*这个季节,面对冉冉升起的***,感动依然如潮水般奔涌在我们的心中。“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,更需要我们年青人发扬光大。那么,我们究竟该有一个怎样的青春?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中前行?

  历史赋予我们重任;儒雅的校园给了我们成就未来的勇气和信心。同学们,我们责无旁贷。在我校“争做儒雅一中人”的校本课程中,每一位团员青年,都应该志存高远,讲究礼仪,勤奋求学,踏实努力,树儒雅之风,养浩然之气,做博学之人,成有用之才,展示一中学子应有的儒雅风貌。

  四月,我们刚刚经历了期中考试和家长会,五月,则是我们本学期学*的黄金时段,总结经验与教训,注重方法与*惯显得尤为重要。专心致志抓学*,珍惜时间提效率,不放纵自己,不轻易地原谅自己,那么,在酷暑到来之前,我们必能打牢学*基础、拥有良好的学*状态。高三的同学,五月是你们进行最后拼搏的日子,背负着12年的梦想,愿大家理清每一个知识点,攻克每一道重难题,奋斗在五月,灿烂在六月。

  最是火红五月时,让我们把握每个瞬间,付诸每一天努力,用青春,托起火红的太阳,让生命,迸发永不磨灭的光芒!

  描写火的小学生作文500字 5

  很小的时候,我就看过这个故事:天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天——大年夜......我坐在窗前,再一次的朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。这篇著作深深地吸引着我,最让我感动的是这么冷的天,小女孩因为没有挣到钱,不能回家,结果冻死在路边。看着,看着,我仿佛走进了一个神奇的世界。在阴暗的墙角边,我遇到了卖火柴的小女孩,她含泪向我倾诉她的痛苦和不幸,我告诉他,我会使她重获幸福。我们手拉手欢笑着,歌唱着远去......“哈哈哈......哈哈哈......哈哈哈......”我被自己的笑声惊醒,我清醒过来,发觉摆在自己面前的仍是那本书,我感到无比的幸福。

  在回昧幸福的时间与空间中,我脑海中又出现了大雪纷飞的夜晚,周围死一般的寂静,一个小女孩披散着一头卷曲的、美丽的金发,她衣衫褴褛,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇都冻得发紫,冻僵的小手拿着一盒火柴,嘴里不断地喊着:“谁要火柴……”回答她的只是风雪的呼啸声。看到这里,我的心也凉透了,怎么整个世界也会象这漫天飞雪一样,冷酷无情呢?她赤着脚,在雪场中心走着,终于找到了一个墙角坐下来,她不能回家,因为她没有赚到一个铜板,她蜷缩在那里,幻想着,最后她脸颊通红,嘴角带着微笑无声地冻死了……

  读完了这篇文章,我的心里感到自己是多么的幸福。在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无虑。可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的被窝,生活在冰冷的世界。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学*知识,学*本领,去圆我们五彩缤纷的梦。


学生描写小学的作文500字 (菁华5篇)(扩展8)

——描写春天的小学生作文500字(5)份

  描写春天的小学生作文500字 1

  春天来了。它像捉迷藏一样,以一种轻松的步伐悄悄地隐藏着。在我找到它之前,它自己跳了出来。多么淘气的孩子。

  心情好的时候,天空空和云彩也会为此而高兴。它唱着轻快的曲子,微风吹来。人们脱下棉袄,出去在凉爽的微风中玩耍。当有点情绪化的时候,花也急着帮忙。他们一个接一个地为美丽而竞争,绽放明亮美丽的花朵,让春天的洋娃娃感觉良好,不再有小情绪。花很开心,树叔叔和草哥哥也很开心,他们都很兴旺。

  然而,它的心情特别糟糕。例如,当它被冤枉时,它哭了,蓝天白云无能为力。即使它把它带进来,它也哭了。这些花觉得它们特别没用,忍不住要送给春天的洋娃娃。他们哭着哭着,导致人们心情不好,呆在家里不开心。这时,彩虹姐姐冲过去安慰春天的洋娃娃。她心情更好了,不再哭了。彩虹姐姐让花儿开放,白云和蓝天又回来了,草变得更清晰更新鲜,甚至连小竹笋也跑出来帮忙。

  春天最适合孩子们。他们躲在大树后面,捉迷藏,让春天快乐。他们和孩子们一起玩。孩子们似乎受到春天的影响,玩得更努力了。你追着我追着我。你说我笑。突然,一个小女孩摔倒了,她哭了,她的朋友们很快扶她起来。她还在哭。春天用尽全力寻找蝴蝶、蒲公英和鸟儿。小女孩开心地笑着,每个人都又开心了。

  然而,春天娃娃的工作也即将结束。她将结束她的生命...她要走了。你一定要哭,但是不要担心,春天的洋娃娃已经改变了它的形状,仍然给人们带来快乐。它已经变成了一个夏天的洋娃娃。小心点。夏天的洋娃娃藏起来了。让我们快点找到它!

  描写春天的小学生作文500字 2

  春天的校园充满了阳光、欢笑、天真和活泼。快看!

  春姐轻步来到我们的校园,把我们的校园打扮得非常漂亮。

  早上,学生们正在认真学*。透过教室的窗户向外望去,可以看到树梢上的鸟儿在啁啾,仿佛在和我们一起读书。下课后,校园里充满了笑声和欢笑,所有的学生都觉得校园里充满了鲜花。在花坛旁边玩游戏的女生数量最多。也许花吸引了他们!

  有些人坐在花坛边聊天,有些人跳绳,有些人轻轻触摸花朵娇嫩的花瓣.花坛里的花五颜六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五颜六色,盛开着。想挑一个!

  如果实在忍不住,就留在这里,把校园打扮一下!

  快看!

  蜜蜂来了,蝴蝶来了。它们和美丽的松土一起构成了一幅美丽的图画。在花坛里,我最喜欢茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你闻到它们,你会感到放松和清新,代表纯洁和美丽。春暖花开,有点像害羞的小女孩。

  走在学校的路上,桂圆树的叶儿是绿色的,树下有几棵绿草从土壤中伸出头来。这时树和草贪婪地吮吸冯春的乳汁。到处都可以看到燕子在飞来飞去,好像在快乐地跳舞。我沐浴在春风中,深深地陶醉了。

  来,让我们看看学校的新大楼。在新大楼里,挂着描绘春天的学生照片、与学生一起摘下绿叶制成的照片、燕子和用彩纸制成的可爱的小鸟。我们春天的艺术品还不错!

  “春天在哪里!”

  春天在哪里?春天在孩子们的眼里.“嗯?这首歌是从哪里来的?

  原来学生们很喜欢春天,很快就唱了《春天在哪里》首歌。听,那首甜美的歌在校园里回响。

  这是春姐给我们学校的礼物,这是春天的校园。

  我喜欢春天,我爱春天的校园!

  描写春天的小学生作文500字 3

  春天来了,一切都恢复了。她夏天没有凉爽的微风,秋天没有丰硕的果实,冬天没有大雪。然而,我最喜欢的季节是她。

  春天女孩挥了挥笔,花开始绽放。有:迎春花、桃花和杏花...这些花的颜色甚至更丰富多彩:黄金、玫瑰色的粉红色和雪白色。毫不夸张地说,一切都是紫色和红色的。

  “二月的春风就像剪刀”。春天的女孩像春风一样拿着剪刀,成了理发师。她一挥手,柳树就变绿了。扫一扫草,大地就会变绿。她切断了黄色,切断了活力。

  “嗡嗡”,小蜜蜂来了,带着一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花丛中飞舞。一个勤劳,另一个*静。春天是一首诗和一幅画,无论是动的还是静的。

  “柳树里的风在春天不冷,”春风温暖而醉态百出,就像我妈妈摸着我的脸一样。你看,人们脱下厚重的外套,换上新鲜的春装,这立刻让他们精神焕发。住在窝里的人去户外活动,懒惰的人变得勤劳,*时睡得好的人伸展自己。孩子们更快乐,放风筝和踢足球。如果一个人能在温暖的春风坐着长途旅行,在草地上散步,闻闻花香,听听鸟儿的啁啾声,那么在那里大声喊叫将是非常令人愉快的。如何使用“酷”这个词?

  “一年的计划在于春天”,这是播种季节。古人说:“当人们活在时间里,他们不会违反农时。”在田野和果园里,人们可以看到农民的叔叔在播种。还有几头黄牛在耕田。偶尔,人们可以听到牧羊男孩吹奏的悠扬的笛子。在校园里,一些学生在思考问题,一些在预*功课,一些在大声朗读课文。

  春天是勤劳播种的季节。我爱春天,爱她成千上万的紫色花朵,爱她的活力,更爱她的温暖。

  描写春天的小学生作文500字 4

  春天到了,万物都展现出了勃勃的生机。小区里的那一片草,也开始冒出了绿芽。

  在白居易的诗中有这样一句话:“野火烧不尽,春风吹又生”。描写的正是草那顽强的毅力和勃勃的生机。小区里的那一片草,春节来临之际,被几个顽皮的小孩用火炮烧得面目全非,一大片一大片的焦黑,踩上去,“咔嚓咔嚓”地响。我见了,心想:“想罢这草再不可能冒出新绿来了吧。”心里却隐隐地一天天盼着它冒出芽来。可一天一天,一周一周地过去了,黑的依旧是黑的,黄的依旧是黄的,风一吹,还是凛冽的。怕是春风**吹来,草才会在土地下苏醒,然后从土中奋力地向上吧。

  我便盼着春天的到来。

  一天,风暖暖的,不会再刺人的骨,刮人的脸了。我猛然地想起,是春了。草地里原本齐整的草倒是没有长出来,可风中随遇而安的野草籽,落在土里,这会儿不也醒了,不断地在生长吗?翠绿的茎打着卷儿向四周探着,向伙伴们远远地打着招呼。于是,许许多多的野草被唤醒了,竞争着谁先破土而出。我惊奇地发现那一块死气沉沉的黑色已被春意盎然的绿色包覆了。各色的草叶盘在一起:心形的,长条的,一大排的,中间时不时有可爱的茎打成的卷儿向外望着,更多的叶子便在这春的召唤下涌出来了。

  我这才明白:原来这才是“野火烧不尽,春风吹又生”的寓意!野草原来远比那些齐齐整整的呆板的草更美丽!

  描写春天的小学生作文500字 5

  在湘江的田野上,迈着轻快的脚步,哼一曲婉转悠扬的流行歌曲,真是萧洒走一回啊!奔向这美丽的大自然,去寻找春的足迹,去拥抱春的温馨.

  赤着双脚,踏在松软的草地上,一丝酸痒痒的感觉散发到全身,多么舒坦,多么惬意,小草早以探出尖尖的脑袋,多么嫩呀!多么鲜呀!像碧玉?不,太俗气,像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉. 一阵微风浮过,小草们像受到大地母亲甜蜜的亲吻,让人寻味.

  "嗒"一滴雨滴在了我的手上,哦!下雨了,不知何时,那细如牛毛,细如花针的雨丝,正巧手涂抹着大自然的万物.瞧,那远处山峦,只能隐隐约约地看到一抹如烟似雾的淡影,和田野里升腾起来的炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园图画.

  风住了, 雨停了.

  远处的田野上,农民伯伯正忙碌地播种.

  是啊! "春雨贵如油," "一年之计在于春". 春华秋实, 一份耕耘, 一份收获, 不行春风,难得夏雨. 正因如此,农民伯伯才给着可爱嫩绿的小苗注入了无限的希望. 瞧, 他们干累了, 抬起头来,露出幸福的微笑,此时此景,我情不自禁地高喊:"春天在哪里, 春天就在这田野里."

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