城市美容师作文 (菁华5篇)

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城市美容师作文1

  远处,缓缓走来一个身影。她身穿橙黄的工作服,脚穿黑色的鞋子头戴小黄帽,那朴实的脸上饱经风霸,汗水浸透了衣襟。她,就是清洁工。

  一个烈日炎炎的夏日,一放学我就迫不及待地奔向门前的便利店。一打开门,一股冷气扑面而来我兴高采烈地冲进去。啊,便利店里面已经人山人海,我好不容易抢到了一根冰棍,付了钱就津津有味地啃起来。

  人们陆陆续续地走了,在便利店门口扔下一张张包装纸,于是,我也把包装纸一扔,就走掉了。

  突然,我的目光落在一个清洁工阿姨的身上。她东张西望看到了便利店门口那一堆垃圾。

  她快步走过去,麻利地拿起扫帚慢慢地看奇中慢慢细致地扫着。我打量她,脸上好似被火烧了,火辣辣的,心里羞愧不已。好一会儿,地面终于又变得整齐、干净。清洁工阿姨望着那地面,满意地笑了。她的额头上布满了又细又密的汗珠,在太阳的照射下显得晶莹剔透。

  这时,走来一个叼着烟头的男人,他把烟头扔在地上,那块整洁的地上又不干净了。清洁阿姨有礼貌地说,请不要把烟头扔到地上,好吗?”

  那男人恶很狠地说,“凭什么,扫地的你不需要事重!”说完又白了她一眼。不屑地走开了,清洁工阿姨怔怔地望着他,又默默地抄起扫帚。为什么?为什么清洁工要受到如此大的歧视?她是城市美容师用汗水为城市换来了整洁和美丽。她无私奉献, 默默坚守岗位不论严寒、酷暑,都总是维持着街道整洁。

  她,难道不够伟大吗?我们不可似歧视他们,因为是他们为我们带来了美好、干净的城市。她的心灵是高尚的,值得我们学*。

  我望着她那高大的背景,心里无温暖。

城市美容师作文2

  天还没有亮,城市还沉睡在梦乡之中。只有路灯在晨雾中闪着微弱的光。

  这时“城市美容师”们清晨三点已经在城市的各个角落忙碌着。他们每天都要去到自己对应的“战场”。我们的城市被装扮的整洁美丽,而这些“城市美容师”在工作中时不时会遇到危险:被汽车、电动车撞倒,被非常尖的东西划伤,中毒等等。

  有一次,我在我们小区的垃圾桶旁看到一位环卫工人不小心被玻璃划伤,只是从兜里掏出卫生纸简单绕几圈又继续工作。还有一次,我们全家去旅行早上五点出发,看到在马路边休息的环卫工人咬着馒头就着水,工作条件很艰苦,脸上却依然微笑着,看着如此干净整洁的城市心里美滋滋的。

  呼吁大家做好垃圾分类,减少环卫工人的工作量,同时请相关工作部门为他们提供早餐及休息的场所。

  每个人都有梦想,环卫工人也有他们的梦想:让垃圾更少,城市更美。所以请大家一起行动起来,从自己做起,为“城市美容师”们点赞,我们一起做环卫志愿者吧。

城市美容师作文3

  天蒙蒙亮,我便在朦胧中听见了“沙,沙,沙”的声音,难道是下雨啦?我迷迷糊糊的穿上衣服,走到窗台,把手伸出窗外。咦?也没下雨呀!这时候楼下街道上隐约冒出一个人影,只见她手里好像在挥舞着什么东西,两只胳膊左右摆动着。我定睛一看,原来,是我们小区的环卫阿姨。

  “还不快点去洗漱,过来吃饭,上学要迟到了!”妈妈的声音传来,我迅速跑进卫生间洗脸刷牙,以最快的速度吃完早餐,背上书包准备去上学。妈妈已经在等我了,我们走下楼,一阵寒风袭来,冻得我直打哆嗦,我在电动车后座上紧紧地抱着妈妈,才感觉到有一丝丝的温暖,太冷了吧!当我们来到街道的拐角处时,一个熟悉的身影映入眼帘,她就是我刚才站在窗台看到的那个环卫阿姨。她身穿一身橙色工作服,脚上穿了一双黑色布鞋。我看到她双手冻得通红,可那通红的满是青筋的手却紧紧地握着扫帚,吃力地清扫着地上的垃圾,不放过任何一个角落。

  她是环卫工人,也是城市的“美容师”,她们用辛勤的汗水,刷洗着城市的污垢,为我们创造出优美的环境。她们用自己的脚在寒风中丈量着每一条大街小巷。无论是污垢满地还是积雪难行,哪里有垃圾污垢,哪里就有她们日夜奋战的身影。哪里有卫生死角,哪里就有她们那有节奏的“沙,沙,沙”的旋律。

  她们是城市的“美容师”,是创建美丽城市的使者。她们吃苦耐劳,她们朴实无华,她们无私奉献,她们可歌可泣!

城市美容师作文4

  世界上有很多的工作,其中有高贵的,有*凡的,不管怎样他们都像天空中的一颗星星,照亮我们的生活。我要采访的这份工作是非常*凡的,但又是非常重要的。每天在上学和放学的路上都能看到他们的身影,不论烈日当头还是刮风下雨,他们都在默默无闻的工作着。没有他们就不会有干净整洁的城市。

  一次,上课回来已经是晚上9点多了,在路边微弱的灯光下,我看到两位清洁工人正蹲在路边吃着晚饭,当时寒风呼啸,叶子纷纷落下,黑色的夜晚吞没了一切,他们也只是穿了一件单薄的工作服,默默的坐在那里!回到家里,躺在温暖舒适的床上,我还是久久不能入睡,眼前还清晰的出现着这个画面,让我很感动!

  前几天在小区楼下,又看到了一位清洁工人,他穿着桔红色的工作服,趴在地下挖下水道,过了一会儿,很多垃圾被掏了出来,下水道流通了,我看着他的神态,他脸上并没有表现出怕脏怕累的神情,而是很自然的像打扫自己的家里一样认真仔细。我走过去问他:“你为什么要怎么努力的工作,难道你不怕脏吗?”他抬起头对我说:“清洁工人就应该维护城市的清洁,我们的工作就是让城市干净、整洁。如果我们不去做这份工作,垃圾就会越积越多,城市就会变得肮脏、浑浊不堪。为了城市的清洁,我们累一点也没关系!”我又问道:“那你愿意干这份工作吗?”他说:“当然愿意,能为国家出力,能让城市整洁干净,这点累算什么!”字里行间都体现出他的坚定,他脸上的表情十分严肃,没有丝毫的开玩笑。清理完下水道,他就离开了,我慢慢思索着他的话语,虽然朴实却很有道理。回想着他的相貌和神态:一件宽大的工作服,粗糙的手上布满了老茧,脸上没那么光滑,一道道伤疤印在上面,那张脸经历了无数的沧桑!正是有了你们,城市才变得如此干净整洁,是你们抹去了城市的污垢,迎接明日的阳光!

  花园中有了鲜花才这般美丽,森林中有了树木才这般茂密,而城市中有了你们才这般整洁!你们是城市的美容师,是创建美好未来的使者,我们为你们骄傲,为你们自豪!同时,我们也要保护环境,尊重你们的劳动,爱惜你们的劳动成果,一起为美好、干净的城市做出自己的贡献。

城市美容师作文5

  当你走在整洁、干净的街道上,是否留意过正在默默付出的清洁工人?他们起的早,睡的晚,这是他们的工作常态。星星未眠之时,你已能迷糊的听到刷刷声,太阳落山之时,依旧能看到他们挥汗如雨。他们默默无闻,宁可一身脏,换来万家洁。

  她是一名工作在我小学附*的清洁工,每日晨曦初露,便能看见她工作的身影。她年约40岁,中等身材,背也有点驼。那鬓发也有些花白,头戴一顶破旧的遮阳帽,身穿皱皱的环卫服,挥舞着扫把。那攥着扫把的手,早已枯瘦的犹如被烈日烘干的枯木。

  上个学期末,赤日无情的炙烤着大地。在烘烤之下,整个世界仿佛凝固一般,丝毫没有风的踪迹。只有那烦人的蝉,不知疲惫地鸣叫着。刚好轮到我们组值日,我于另一名同学去扔垃圾。我一手拖着垃圾袋,一手去擦那放肆流淌的汗水。真倒霉,我们甩了甩酸痛的手,不满的嚷道,太阳那么猛,垃圾袋又那么重,又轮到我们去倒垃圾,倒霉死了!

  当时正好是学期的最后一天,同学们都忙着将杂七杂八的东西带回家,不能带回去的,自然就投到了垃圾桶里。唉,今天运气怎么那么差呢?

  走到校门口,我们遇到了救星那位清洁工。她笑着对我们说:小朋友,你们把垃圾给俺吧。一听这话,我们都高兴极了,脱下了沉重的包袱,全身瞬间轻快了起来。这时,又听到她自言自语道:太好啦,有了这堆垃圾,说不定还能捡到书和废纸,卖了还能赚钱,真是太好了。此时,我才发现他身旁有好几袋垃圾,看着她吃力的拖动那些垃圾袋,心里很不是滋味。

  我又想起了前几天的事情。

  那依旧是个酷热的天。同学们都汗流浃背,急切的想回家。酷热之下,谁不想立马回家躲入空调房中呢?但在夏天,回家的路总显得那么长。一些同学受不了了,纷纷奔向小卖部。瞧,一些同学正大口喝着爽口的冰镇可乐,一些同学咬着香甜的雪糕过了不久,原本整洁的街道摇身一变,变得一片狼藉。

  那位清洁工瞧见了这满地的垃圾,倒没生气,反而冲我们笑了。只见他踩扁了一个塑料瓶,小心翼翼地放到了麻袋中。那些乱扔垃圾同学看到这一幕,感到惭愧,帮忙见了几个塑料瓶扔给了他。

  是啊,没有人会去在意一个*凡的清洁工。但正是这些*凡清洁工的人,他们用双手创造了我们美好的生活环境,用高尚的心灵去乐观面对生活。我觉得我们应该感谢这些城市美容师,道一声:你们辛苦了!


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城市美容师作文 (菁华5篇)(扩展1)

——城市的美容师作文 (菁华5篇)

城市的美容师作文1

  如果你的脸肮脏丑陋,你会去找谁?也许是美容师吧!但是,如果城市脏了、丑了,那就要依靠城市美容师清洁工了。

  有天,我写完作业后,就下楼来,到小区里玩。玩累了,我就喝自己从家里带来的瓶装水。那天天很热,我很快就把水喝完了。那时我还小,就把瓶子随手一扔,继续玩去了。这时,我看到一个穿着橙色制服的人把我刚才扔的瓶子给扫掉了。我感到非常惭愧,想上去帮那位清洁工捡瓶子,他和蔼地说:“不用了,小朋友,你自己去玩吧!”说完,他便继续工作。我发现,清洁工竟然如此的瘦,如此的老,那汗珠一颗接一颗地往下掉。

  还有一次,我在公园里等人时,观察了前面正在工作的清洁工。清洁工发现地上有一个粘性强的泡泡糖,于是他拿起一个冰袋,往地上擦了擦。泡泡糖竟然变硬,很快就被扫掉了。这回我可长了知识!

  几周前,天气非常的热,地表的温度甚至可以烤熟一个鸡蛋。清洁工中暑的也不少,可是,他们仍然认真尽责地清扫着城市的各个交流。如果我们每个人都少扔一些垃圾,都把它们放入垃圾桶,那么清洁工的工作量就能少很多了!

  你*时有没有关注过这些辛苦的劳动者,比如清洁工、交警或是志愿者?他们都为了城市的美丽贡献着。他们将脏乱的城市,变成了花园城市。他们冒着风雨和高温工作,就像默默无闻的泥土那样。如果我们都从身边做起,悉心维护家园的清洁,这样他们就不会太辛苦,城市也能更加美丽了!

城市的美容师作文2

  伴随着温暖的春风,伴随着和煦的阳光。一年一度的“五一”劳动节——劳动者节日已经悄悄来临,有些人还在各自的工作岗位上默默工作着,她们就是一一清洁工。

  清晨,在菜场上早早地就能看到她的身影,她双手戴着手套,不停地舞动着扫把,把枯枝落叶、纸屑、果皮、菜叶扫成一堆一堆的。可是旁人却不屑一顾,不断地乱扔垃圾,可是她却没有抱怨,默默地接受这一切……

  中午,烈日当空,火红的太阳把大地给烤熟了,每一个人在毒辣辣的阳光下待上一秒钟,都会受不了。但是清洁工她依然在工作着,在小巷子里,她有秩序地把一桶一桶的垃圾倒入垃圾车里。如果垃圾掉下来,她也把这些垃圾干干净净地扫起来,放在垃圾车里,然后开着垃圾车消失在背影里。

  夜晚,寒风冷**,把大马路吹得冷冷清清的,马路上只隐隐约约地看见几个人和几辆车。可是清洁工她还在清理垃圾,不畏像利刃一样的寒风吹刮着的她的脸。她只想着美化城市,只想造福人们,只想让这座城市更加美丽……

  一天天,一月月,一年年,在她们的脸上出现了皱纹,头上也长出了白发,可是她们却给我们创造了一个洁净的家园。

  谢谢您,清洁工;

  谢谢您,城市的美容师;

  清洁工,我敬佩您!

城市的美容师作文3

  我的梦想----------城市“美容师”我的梦想想成为一名城市美容师——工程师,修建马路时,不会阻碍交通,也不会污染环境。这个梦想,一直在我的心中。每个星期三,妈妈带我到“艺博星”上钢琴课,经过虎踞北路,那里正在修建隧道,马路中间搭起围挡,围挡里正在施工。因为施工,马路上坑坑洼洼,我坐在电瓶车上,身子一颠一颠,心儿忐忑不安,就像坐过山车。这时,汽车开过,尘土满天飞扬,迷得我们睁不开眼,闭住呼吸,痛苦不堪。如果遇到下雨天,坑里集满了水,车子开过,水花飞溅,溅得行人一身脏水。有时,风儿吹起,天空就下灰尘雨,这种现象已经持续了大半年了。每次路过那儿,我都在想,有什么好的办法能既修建隧道,又不影响交通,也不影响环境。一天,我在家看《地道战》,突发奇想,问妈妈,如果我们在马路下面开挖隧道,在不远处打口井,钻个洞到地下,让机器人到下面按照规划好的路线将隧道修建好,这样不就两全其美了?“这个想法非常好,但要实现,困难重重,因为现在工程技术还不够先进。”妈妈摸了摸我的头,语重心长地说,“希望你们这代能实现。”我暗暗下决心:要努力学*,为心中的梦想而奋斗,让自己成为一名优秀的工程师,美化城市时不给人们带去麻烦!

城市的美容师作文4

  文明是什么呢?他是我们最熟悉的朋友!有时在我们身边,有时又离我们很远。

  清晨,当我从睡梦中醒来,看看时钟,才五点半,天刚刚蒙蒙亮,四周仍笼罩着一层薄雾,虽说是天亮了,但这个点,很多人还在酣睡。远方,一个穿着橙色背心的身影特别醒目,那弓着的背尽显岁月的无情。虽看不清他具体的模样,但那橙色的背心,那弓着的腰,停在边上的人力三轮车,不会错的,他就是城市的美容师——环卫工人。

  你可曾想过你随手扔的垃圾,不是垃圾,是一把扎在地球母亲身上的小刀。当你扔下垃圾后,是环卫工人弓着背为我们捡起。我终于知道他们的背为什么会弯了,是被垃圾压弯的,是为了拯救地球妈妈而累弯的,是为了保护我们的环境被压弯的。当那抹橙色走*了。我的思绪戛然而止,视线到了他的身上。

  只见他把一袋袋垃圾往人力三轮车里扔。然后拿着笨重的大扫把,把散落在地上的垃圾扫到簸箕里。由于已经年迈了,他的步子显得有些沉重,扫得很慢,但他脸上的表情却十分的凝重和认真。他一丝不苟地扫着,虽然看去很费力,但脸上似乎挂着笑容,仿佛他的眼神是自信和骄傲。他一簸箕又一簸箕地往车中倒,不知疲倦地扫着。眼看快扫完了,他用手往头上一抹,我这才注意到,他满是皱纹的额头上已满是细而密的汗珠。由于常年在太阳下劳作,肌肤已被晒得黝黑,手上也满是岁月留下的痕迹。

  一阵风将一个透明的塑料袋吹了过来。他立刻拿着扫把和簸箕去将它扫掉。他刚走了过去,可风儿要与他作对一般,轻轻一吹,那只袋子又轻轻地飘开来了。他又走了过去,可谁曾想,那风又调皮的一吹,那只袋子又在风中舞蹈了起来。他在风中东奔西跑,不知累为何物。

  终于,他将那扫把和簸箕收了起来,又往那雾中走去。他的背影愈走愈远,直到完全消失在那雾中。此时,我望着那背影,有种说不出的感动。

  文明是弯下腰捡起垃圾,文明是垃圾不落地,文明是垃圾分好类。请大家不要让环卫工人劳累,让地球妈妈流泪,好吗?

城市的美容师作文5

  同学们,花园和公路上,如果没有环卫工人的打扫,也就没有我们现在这么干净的环境。可当我想起这件事时,真觉得有些难为情。如果当时我把它伸手捡起,那就不用离我们很远的环卫工人急急忙忙地赶过来,不用让他满头大汗。

  这是一个阳光明媚的下午,天气格外地晴朗,我带着太阳帽,穿着一身帅气的运动装,一双漂亮的运动鞋,一副悠闲的模样。我独自一人走在宽阔的道路上,一边看看两旁的风景,一边自由自在地哼着小曲。忽然间,一阵阵香气迎风扑来,“啊,太香了!”忍不住咽了一下口水。我急忙从兜里掏出钱包,拿出崭新的伍元钱,迫不急待地从火筒里拿了一个香喷喷的烤番禺,狼吞虎咽地吃了起来。我一边吃,一边把番禺皮往两边乱扔,那时的我吃得津津有味,咋还知道皮跑到哪里去了?快到吃完时,我奇怪了,怎么两手空空,皮跑到哪儿去了?此时我左思右想,终于恍然大悟,原来皮都掉到大地妈妈的怀里去了,那可怎么办呢?我转念一想,反正没人看见,扔掉就算了。正当我心里暗暗地笑时,在对面打扫的环卫工人看见一路的番禺皮,急忙跑过来,拿起扫把,沿着一路的番禺皮一下一下地打扫,不让它留下一点点痕迹,为了不让过路人不小心摔跤。此时此刻,我的脸刷地一下子通红,心里感到很惭愧,恨不能找个洞躲起来。

  回家后我把这件事的前前后后如实地告诉了妈妈,妈妈狠狠地数落了我一顿,并耐心地教育了我。晚上,我辗转反侧,怎么也睡不着,独自一人望着天上的星星,心里真像是打翻了五味瓶,不知是啥滋味?每当我想起这件事,心里就觉得好惭愧。同学们,你们可不要像我一样不讲卫生。世上有了环卫工人,世界才会变得这么美好!环卫工人,你们虽然渺小,但你们是城市的美容师;在城市的每一个角落里,时时刻刻有你们忙碌、勤劳和默默无闻奉献的身影。

  环卫工人,我们大家都喜欢你们!


城市美容师作文 (菁华5篇)(扩展2)

——“城市美容师”(5)份

  “城市美容师” 1

  谁把城市中最肮脏的黑点祛除?是她们,环卫工人,我最敬佩的人——城市美容师

  风吹雨打,炎炎酷暑,严严寒冬,环卫工人忙碌的身影却从未消失过。走过东巷,又来西街。她们可能只是中途歇歇脚,可是如此,她们无怨无悔。因为她们是城市的美容师,她们知道大众的美丽环境需要自己的努力,要尽力给民众一个最干净的城市,一个最满意的卫生情况。小草,随处可见,多么*凡,但却是它们装点了城市,难道环卫工人没有为我们的城市付出吗?还记得有一天突然刮起了大风,天上乌云密布。“快下雨了!”我下意识地加快了脚步,从我身边的一位环卫工人和垃圾车身边匆匆经过。果然下起了一阵雨。我找了一个避雨的地方,一望去,刚才的那个环卫工人还没走。只见她戴好了快被风吹掉的帽子,再用扫把把掉下来的垃圾小心翼翼地倒回垃圾车。多么微不足道的一件小事,却体现了环卫工人的细心。每一个人都会觉得垃圾有脏又臭,换言之,每天与垃圾相伴的环卫工人的衣服不再干净。可我不这么认为,环卫工人虽然弄脏了身体、衣服,可她们的洁净留在了城市的每个角落;垃圾臭气熏天,一天伴在垃圾车旁边的环卫工人,臭味就悄悄包围在环卫工人,但她们的芳香永存世间。

  让我们为环卫工人鼓掌吧!让我们为她们自豪吧!让我们敬佩他们舍己为人的高尚品质吧!因为她们是大众的城市美容师!

  “城市美容师” 2

  天蒙蒙亮,我便在朦胧中听见了“沙,沙,沙”的声音,难道是下雨啦?我迷迷糊糊的穿上衣服,走到窗台,把手伸出窗外。咦?也没下雨呀!这时候楼下街道上隐约冒出一个人影,只见她手里好像在挥舞着什么东西,两只胳膊左右摆动着。我定睛一看,原来,是我们小区的环卫阿姨。

  “还不快点去洗漱,过来吃饭,上学要迟到了!”妈妈的声音传来,我迅速跑进卫生间洗脸刷牙,以最快的速度吃完早餐,背上书包准备去上学。妈妈已经在等我了,我们走下楼,一阵寒风袭来,冻得我直打哆嗦,我在电动车后座上紧紧地抱着妈妈,才感觉到有一丝丝的温暖,太冷了吧!当我们来到街道的拐角处时,一个熟悉的身影映入眼帘,她就是我刚才站在窗台看到的那个环卫阿姨。她身穿一身橙色工作服,脚上穿了一双黑色布鞋。我看到她双手冻得通红,可那通红的满是青筋的手却紧紧地握着扫帚,吃力地清扫着地上的垃圾,不放过任何一个角落。

  她是环卫工人,也是城市的“美容师”,她们用辛勤的汗水,刷洗着城市的污垢,为我们创造出优美的环境。她们用自己的脚在寒风中丈量着每一条大街小巷。无论是污垢满地还是积雪难行,哪里有垃圾污垢,哪里就有她们日夜奋战的身影。哪里有卫生死角,哪里就有她们那有节奏的“沙,沙,沙”的旋律。

  她们是城市的“美容师”,是创建美丽城市的使者。她们吃苦耐劳,她们朴实无华,她们无私奉献,她们可歌可泣!

  “城市美容师” 3

  株洲的变化可真大呀!如今,株洲的马路、街道上一片垃圾都没有了,连“城市牛皮癣”这种小广告也少了许多。是谁干了这些好事呢?当然是我们的“城市美容师”。

  有城市美容师这人职业吗?我听见有人感叹了。不,我说的城市美容师就是对我们的城市一直默默奉献的人。“城市美容师”在我们的生活中处处可见。

  就拿建筑工人来说吧,夏天来了,他们在炎炎烈日之下,搬砖、运砂、抬钢筋,多么辛苦,尤其烈日之下,钢筋表面温度五六十度,甚至接*一百摄氏度。他们需要流多少汗水。为了美化我们的城市,他们没有多少时间休息,连吃饭也只是草草吃了几口就去作业了。

  我们再来说说修路工人吧。烈日似火的中午时分,当我们在空调房里悠闲地看电视都感觉还热时;夜深人静,当我们都进入了梦乡时,我们的修路工人却还正忙着修路,连汗也不顾上擦一把。他们要修建出最*整的路。虽然他们经常全身都染成了沥青一样的颜色,只露出一双双炯炯有神的眼睛,但他们看着自己的劳动成果,他们的心一样美滋滋的。

  再说说环保工人吧,他们每天三四点钟就起来,打扫街道上的落叶、垃圾。让城市越来越美。尤其还有那些灯饰工人们,他们利用自己的智慧,有时还要冒生命危险,给全市的高楼大厦都装上了千姿百态、造型各异的轮廓灯,他们还负责全市大街小巷的路灯,他们是我们城市眼睛的“守护神”。

  当然,我们更不能忘记那些园艺师们,正是他们默默无闻、象蜜蜂那样辛勤地工作,才有了我们花团绵簇,百花争艳、四季如春、仿佛花园般的城市。

  株洲,正是由他们这些“城市美容师”把自己装扮得更漂亮。正是这些“美容师”们把株洲变成了湘江之滨一颗璀璨的明珠。我们由衷地向这些园丁们至敬!

  “城市美容师” 4

  每天晚上,我都到市府广场去散步。我觉得市府广场真美,璀璨的灯光照亮了整个市府广场地面十分干净,没有一点脏东西。空气清新,云淡月朗,真的很美!但是却总有几个人乱丢垃圾。我有些嫌恶地绕开那些垃圾,可当我走第二圈的时候,我发现那垃圾不见了。我既惊讶又奇怪——垃圾怎么不见了?在我的刻意注意下,很快我就发现了答案——一位尽责尽职的保洁员。

  我发现,无论是酷热的盛夏,还是寒冷的冬天,他每天,每晚都骑着三轮车,拿着垃圾夹子,把垃圾捡起来,保持广场的清洁。他的个子很矮,身材清瘦,穿着工作服,脸色*静。晚上散步的时候,我看见过他好几次,他总是不知疲倦地,*静地徘徊在他负责的范围,清扫着垃圾,从未消失过。

  我亲眼见过保洁员工作环境之差。就是在下暴雨的几天,杨家门那条街尤其严重,被水淹得根本无法出行,不得不在水上搭起竹桥来通行。搭起竹桥的第三天,我也去看了一眼,水已经基本排干了,但是那些垃圾全部被水泡过,腐烂发臭了。有些垃圾四处漂散,整条街都有垃圾,环境十分脏乱,几乎无法下脚。我在那个环境中甚至待不过一分钟。从此我就对保洁员有了几分敬仰。当那天晚上我又看到那个保洁员的时候,我竟觉得他变得高大而伟岸了。

  我忽然明白了,正是他们的付出,使桐乡变得宜居而美丽。他们果真对得起“城市美容师”的名声!一份感情从我心中涌出:他们是最美的人,最美的浙江人!

  “城市美容师” 5

  我的梦想----------城市“美容师”我的梦想想成为一名城市美容师——工程师,修建马路时,不会阻碍交通,也不会污染环境。这个梦想,一直在我的心中。每个星期三,妈妈带我到“艺博星”上钢琴课,经过虎踞北路,那里正在修建隧道,马路中间搭起围挡,围挡里正在施工。因为施工,马路上坑坑洼洼,我坐在电瓶车上,身子一颠一颠,心儿忐忑不安,就像坐过山车。这时,汽车开过,尘土满天飞扬,迷得我们睁不开眼,闭住呼吸,痛苦不堪。如果遇到下雨天,坑里集满了水,车子开过,水花飞溅,溅得行人一身脏水。有时,风儿吹起,天空就下灰尘雨,这种现象已经持续了大半年了。每次路过那儿,我都在想,有什么好的办法能既修建隧道,又不影响交通,也不影响环境。一天,我在家看《地道战》,突发奇想,问妈妈,如果我们在马路下面开挖隧道,在不远处打口井,钻个洞到地下,让机器人到下面按照规划好的路线将隧道修建好,这样不就两全其美了?“这个想法非常好,但要实现,困难重重,因为现在工程技术还不够先进。”妈妈摸了摸我的头,语重心长地说,“希望你们这代能实现。”我暗暗下决心:要努力学*,为心中的梦想而奋斗,让自己成为一名优秀的工程师,美化城市时不给人们带去麻烦!


城市美容师作文 (菁华5篇)(扩展3)

——城市美容师作文 (菁华9篇)

城市美容师作文1

  我一直记着一个人,她的行为让我非常的感动,正是因为有这样的人,我们的城市才会变的更加美丽,更加和谐,她就是我们城市的美容师—令人尊敬的清洁工人。那天,我刚好放学回家,空空的肚子让我不由的想快点回到家里,吃到妈妈煮的香喷喷的白米饭。可是,在我眼前的一幕又让我不得不停下了脚步。一位穿着满身是灰的衣服的清洁工人正在打扫街道,肮脏的街道被清洁工人打扫的干干净净。忽然,只见他走到我们学校外的小卖部的前面把我们小学生吃的零食袋给打扫干净了,“咿,那些垃圾不应该是店铺的人打扫的吗?”我的心里产生了这样的疑问。再看,只见清洁工人对小卖部的人说:“以后,你们应该多扫扫你们店铺门前的垃圾呀。”然后指了指垃圾车上的字:防港是我家整洁靠大家。只有人人都爱护环境,这个城市才会更加美丽。我认为这些城市的美容师是最高尚的人,他们那颗高尚的心,值得我们学*。

城市美容师作文2

  凌晨喧闹的街道已沉寂;拥挤的汽车也停下了脚步;熙熙攘攘的城市渐渐*息下来……你可知道是谁还在辛勤的劳动?是环卫工人啊,是他们正在为人们装饰着一个个崭新的黎明。

  她,三四十岁左右,一双炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,红润的.脸上长着一张樱桃小嘴,脸中总是挂着微笑,使人感到格外亲切。我每天上学、放学,都能看到她默默地清扫街道的身影。去年夏天的一件感人事迹依然在我脑海里闪现着。

  那是一个星期天的早晨,我到快乐教育去学*作文,走出家门没多久,就看见一条阴沟被脏东西堵塞了,路上积满了污水,行人都捂住鼻子从别处绕过。他们没有一个人停下来想想解决这个问题,都各走各的,好像跟他们半毛钱关系也没有。我下完课,在回家的路上,看见一个人蹲在阴沟旁,不知在干什么。我走*一看,原来是那位清洁工阿姨正在掏阴沟的东西,旁边还堆着一些又臭又脏的东西,行人见了,躲得远远的,生怕这些又臭又脏的东西留在自己的衣服上,可这位清洁工阿姨不怕脏,不怕臭,还用娇嫩的手把阴沟的盖子揭开。夏天的天气很热,阴沟里的臭气迅速往上升。她根本就不顾,把里面的脏东西挖出来,一会儿,阴沟终于畅通了,清洁工阿姨脸上带点微笑,她把盖子盖上后,又继续清扫大街去了。

  看到这一幕,我不禁想着:清洁工啊!你们无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,总是为人们创造美好的环境而不辞辛劳的工作。

  她就是城市的美容师,是*凡而伟大的人!

城市美容师作文3

  世界上,有许多行业令人敬佩,有教书育人的老师,有机智勇敢的警察,有救死扶伤的医生,但是最令我敬佩的人是一一清洁工叔叔阿姨。

  每天早上,我上学的时候,总会有几位清洁工叔叔阿姨映入我的眼帘。只见她们都有一张黝黑黝黑的脸,戴着一顶己经褪色的帽子和一个大口罩,那张脸上只露出一双炯炯有神的大眼睛,那眼神中透露出了朴素,眼角边长满了皱纹。那一双长着老茧、十分粗糙的大手记录出了她们的辛苦和不易。她们每天都穿着一年四季都不离身的工作服一一黄马甲。

  春天的脚步走了,迎来了炎热的夏天。夏天到了,她们更不容易了每天四、五点钟起来,到了中午,骄阳似火,太阳向一个大火球,挂在天空中,好似要把柏油马路烤化,天热得很,小狗都趴在了地上,伸出了长长的舌头,知了也无精打采的叫着,但是叔叔阿姨还没有休息。夏天过去了,秋天也走了,冬天到来了,她们也没有停下手中的活,下雪了,她们就拿着铲子清雪,把铲好的雪都堆在路边,她们忙得满头大汗,汗如雨下。

  有一次,我和妈妈走在上学的路上,突然看见一位漂亮的阿姨,她那瀑布似的长发,穿得非常时尚。但是,让人万万没想到的事发生了,这位阿姨把擦完嘴的纸巾扔到了马路上,我十分气愤,马上走过去。刚要把纸巾拾起来时,被一位清洁工阿姨“抢走”了,放进了她自己的撮子里了,她衣着朴素,这是让我明白了一个道理:外表美不是真正的美,心灵美才是真正的美。

  清洁工叔叔阿姨们,有了你们世界变得更美好;有了你们街道变得更整洁;有了你们花朵才变得更佳鲜艳。在这里,我要大声的说:“谢谢你们,清洁工叔叔阿姨!”

城市美容师作文4

  同学们,人人心目中都有一个英雄,而我心中的英雄,就是城市的美容师——环卫工人。

  他们每天日出而做,日落而息,节假日也不休息。

  他们每天不怕脏,不怕累,为得就是让城市更加干净!

  还记得那个夏天,我们院子新搬进来四个垃圾桶,说以后不能把垃圾往门外的那个垃圾桶里扔,所以我们只能把垃圾扔到那四个垃圾桶里了。虽然比原来要方便许多,但是桶扔满后却臭气熏天,害得楼上楼下居民上下楼都要捂着鼻子走,嘴里还不停的抱怨:“臭死了!”

  但过了几天后,有一个穿着一身黄色衣服,戴着一顶草帽的老爷爷过来了,还拉着一个架子车,里面还有一些垃圾,显然这个老爷爷是清理垃圾桶的。那时我正从补课班回来,看见此情景,忍不住轻轻的问:

  ”老爷爷,你不嫌臭?“

  老爷爷看见我,笑眯眯地说:”虽然臭,但也要做啊!不清理的话会很臭的!为了这个院子的居民不会被熏到,我们宁愿脏和臭,谁让我是环卫单位年纪最大的人呢,当然要给小员工们带个好头了!”

  我被震撼了,这个老爷爷竟如此伟大,为了他人,宁愿自己脏和累,就是为了让这个城市更加美好!

  在此,我想对所有环卫工人说一声“谢谢你们!”

城市美容师作文5

  大家一定都知道“城市美容师”——保洁员吧?每天打扫城市,捡起地上的果皮纸屑,为城市增加一丝美丽。

  一个炎热的中午,骄阳似火,柏油路都被晒软了,在路上行走的人们无不“全副武装”。我在树阴下走着,享受着冰凉而又美味的冰淇淋,走着走着,令我惊讶的事情发生了:一位看着年满七旬、个子不高、有些驼背的老人在汽车来回穿梭的马路中央扫地,而且没有穿戴任何的防晒物品。突然,一辆汽车如骏马般从老人身旁驶过,老人倒了!我赶忙跑上前去,将老人搀扶到树荫下,这时我看清了他的面貌:饱经风霜的脸被晒得黝黑,长满了皱纹,一头花白的头发衬托出他的忠厚,热得发干的嘴唇快要发紫……我给了他一瓶水,等到老人醒的时候,我关心地问:“爷爷,您好些了吗?要不要去医院?”“没事没事,“老人微笑着,“谢谢你啊,小姑娘。”“哦,那——爷爷我走了,您注意休息哈。”我向爷爷招了招手,道了再见……

  现在想起,那位老人多么孤独,在烈日炎炎的中午,一个人在那里美化城市,装点城市。没有一人愿意在太阳下久留,只有老人。当我们在家中看电视时,老人却在*40°的露天下扫地;当我们吃着雪糕、喝着冷饮时,老人却穿梭在汽车之中;当我们享受着空调、风扇带来的凉爽时,老人却在太阳下暴晒,只能靠不时刮来的威风和手中的扇子解热……

  爱护城市吧,不要再随手丢垃圾了,让城市的”美容师“休息下吧!

城市美容师作文6

  看那,穿着一身耀眼的桔色工作服,带着扫帚,簸箕的人们就是我们随处可见的清洁工人。

  冬天的早晨,天还雾蒙蒙的,冷风还在呼呼的吹,可清洁工人早已来到街道上打扫,“沙沙沙”扫地的声音把我从梦中唤醒,只要推开窗就能看到清洁还像以前一样穿着桔色衣服弯着腰正在卖力的工作,营造小朋友上学和大人上班的通顺也没有积雪的道路。也营造着我们干净舒适的美好环境。

  夏天的中午,骄阳似火,太阳像一个大火球一样照耀在大地上,似乎大地被炙烤了一样,小花小草也耷拉下来,各家的狗吐着舌头,他们的口水都把我们家淹没了,人们都只能躲在屋里的空调房,而此时此刻,清洁工人还坚守岗位,可是他的脸已涨得通红,汗水满脸都是而且都浸到衣衫里面了,可扫满簸箕就要去垃圾堆旁,哪里臭气熏天可他们也毫无怨言。

  到了晚上夜幕降临,华灯初上,下班和放学的人们都回家更加人团聚,美味佳肴个个摆在眼前,可清洁工人不辞辛劳,他们一直在清扫大街人们留下的垃圾,我们吃好了玩法在下面走路的时候,只看见清洁工人疲惫地身影在大街上慢慢地消失……

  清洁工人真辛苦,他们果真是一个城市美容师,我以后一定不乱扔垃圾,让他们少打扫一个人的垃圾,请大家不要乱扔垃圾。

城市美容师作文7

  在小区的每条小路,每个角落,我们都能看到他们在辛苦地劳动,把我们共同生活的家园改变得干干净净,他们就是环卫工人——城市的美容师。

  环卫工作又脏,又臭,时间又长,大家都不愿做,但是他们却毫无怨言,默默无闻地为市民服务。他们每天早上4点就上班,晚上7点才回家,一天工作15小时。当他们回到家,肯定已经累得筋疲力尽,腰酸背痛。这样工作真的很苦,可是现在过年的时候更加辛苦。春节里,当市民都开开心心,穿新衣,走亲访友的时候。他们却还要弯腰扫地,捡垃圾,好像被家人冷落。遗忘了一样。下雪的时候,大地银装素裹,到处都是雪。环卫工人为了我们出行方便,凌晨4点就来扫雪,打通道路,我想:他们的手脚一定很冷,都要生冻疮了吧!可是还坚持工作,真让人感动!

  环卫工人是城市的美容师,也是被人们瞧不起的勤劳精灵。很多人瞧不起他们;不想和他们说话,更认为他们没用,没出息。如果没有了他们,那谁来打扫我们的环境;如果没有了他们,那谁来扫雪,帮我们打通道路。城市的环境会变的怎样?真的让人难以想象;可能会垃圾成山,苍蝇满天飞,老鼠,蟑螂乱窜。是他们来帮我们打扫,让我们有一个清洁。舒适的家园,我要大声说:“谢谢!”

城市美容师作文8

  一辆浅绿色的垃圾车开来了,环卫司机把垃圾倾倒在一块又大又厚的铁板上,又熟练地*铺好。铁板慢慢往上抬,垃圾全部进了压缩机器的“嘴巴”。顿时,污水被排了出来,压缩后的垃圾像一块大馅饼一样,被装在了一个大箱子里,等待车子把它运走。听说,是被送到光大能源公司发电用。

  我好奇地看着工人叔叔操作,忽然我看见那个倾倒垃圾的师傅站在一旁呵呵地笑着。他年纪跟我外公差不多大,脸色黝黑,额头上布满了汗珠,身上很脏,还伴有一股异味。这样的环卫工人我每天都会碰到。

  我的脑海里忽然冒出来一个问题:当我还在睡梦中的时候,有多少环卫工人在工作?

  他们穿梭在城市的主干道上,用扫把、钳子、簸箕,把街道上的垃圾、马路旁的落叶,打扫得一干二净。秋风四起,落叶缤纷,他们起早贪黑,一天要工作十几小时,保证马路随时都能整洁干净。他们自己变得灰头土脸,而留给我们的却是一个美丽的常州。每天上学路上,我看到他们推着垃圾车的身影,但我从来没正眼看过他们。我总觉得他们太脏太臭,甚至在路过他们身边的时候,还不由自主地捂住鼻子。

  想到这里,我忍不住走过去问:“爷爷,你工作一天累不累呀?”他笑了笑对我说:“当然很累呀,但是为了大家,这一点又算什么呢?”这句话让我非常感动。“人人为我”,在为我服务的人群中,不也有这些环卫工人吗?

  今天我在垃圾压缩场,亲眼看到他们的工作环境和不怕苦不怕累的工作状态,我觉得以前嫌弃他们实在是不应该。环卫工人,这个职业虽然普通,但现在在我的心里,他们是城市的美容师,和“神九”的宇航员一样伟大。

城市美容师作文9

  清新的空气,一尘不染的马路,幽静美好的环境,使人心旷神怡。眼前舒适的环境离不开默默奉献的她们---------环卫工人。她们是城市美容师,是创造美好未来的使者,她们用心描绘着城市的每个角落,用双手扫尽了满地的污垢,还给了城市一张崭新的容貌。

  清晨,当太阳刚刚爬上天际,露出半边微红的脸,清新的空气,柔和的阳光穿过窗隙进入千家万户,人们还在甜美梦乡畅游时,我们的美容师已经悄悄地在城市的每个角落挥起了她们手中的“魔法棒”。只听“沙,沙,沙”的声音,打破了清晨的宁静,如同快乐的交响曲,有节奏的响起。散落在街头的枯枝,烂叶,各种垃圾在“魔法棒”的挥赶下,像喝醉酒的“醉汉”,摇晃着身躯,晕头转向地聚到了一起,随着一阵阵铲垃圾的嚓嚓声,“醉汉”被请上了垃圾车。此时,“嘀,嘀,嘀”洒水车缓缓驶过,喷着细雨般的水滴,“淅沥沥,淅沥沥”唱着洒水之歌,尽情地给马路洗着澡,脱去了脏兮兮的外套,露出了闪闪发亮的地面,像刚化过妆一样,亮丽。太阳跳出了地*线,金色的阳光照耀着大地,大街小巷,一尘不染。她们直起腰,拂去脸上如雨滴般的汗珠,望着自己的杰作,欣慰地笑了,笑得那么甜,那么美。

  中午,烈日把地面烤得滚烫滚烫,像是着了火似的,人们都躲进了家里,享受着空调的丝丝凉意。路旁臭烘烘的垃圾箱里飘出阵阵怪味,行人绕道而行,苍蝇“嗡,嗡,嗡”的拼命往里钻,寻找着美食。此时,前面缓缓地驶来了一辆黄色垃圾车,城市美容师快速的下了车,挥起手中的“魔法铲”,苍蝇像逃兵似的四散开去。一铲接着一铲,汗水像雨线一样往下淌着,模糊了双眼,而他们继续忘我的铲着,终于全部铲完了。望着清空的垃圾箱,他们笑得更甜,更灿烂了。

  傍晚,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,送来了凉凉*风,每家每户舒服地在开始享受着美味晚餐。而她们依然不辞辛劳地在巡视着路面,不厌其烦地捡着,扫着。路面又重新干净整洁了,在月光的照映下,地面像涂上了一层薄银。她们又笑了,笑得那么轻柔,那么美。

  啊!城市的美容师!你们是*凡的,也是伟大的,因为你们无私的奉献,我们的城市才会更加美丽,生活才会更加舒服。


城市美容师作文 (菁华5篇)(扩展4)

——《城市美容师》教案 (菁华3篇)

《城市美容师》教案1

  活动目标:

  1、感受清洁工人的劳动及人们生活的关系。

  2、萌发尊重清洁工人和他们的劳动的情感。

  3、养成保护环境卫生的良好*惯。

  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  活动准备:

  1、编制或绘制一组美丽的生活小区录象镜头或图片,清洁工人打扫马路的录象或图片。

  2、与社区的清洁工人联系,请他们配合采访,展示他们*时的工作情况,并与幼儿交谈对自己工作意义的认识。

  3、初步了解当前垃圾分类、垃圾发电、变废为宝工业的新动态活动过程:

  一、播放录象镜头或出示图片,引起幼儿对清洁工作的重视。

  师:今天老师请小朋友看一段录像,小朋友认真看哦!师:刚才你对录象里的环境你有什么感觉?为什么感到很美、很喜欢?师:小朋友,知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?那我们今天去看看环卫工人在干些什么呢?

  二、鼓励幼儿交流对清洁工人的了解情况。

  师:小朋友你知道清洁工人是怎样工作的吗?他们要做哪些工作?

  师:带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察,引导幼儿注意环卫工人在做什么?是怎么做的?用了什么工具?经过环卫工人的工作,马路有什么变化呢?

  三、与幼儿一起交流:

  1、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。

  师:你还在哪些地方见过环卫工人,他们在干什么?师:小朋友假如没有清洁工人,城市会变成什么样?师:人们为什么称赞清洁工人为城市美容师?

  2、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。

  师:环卫工人很辛苦,不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢?看看书上这些小朋友谁对谁不对呢?

  四、小结:

  师:清洁工人很辛苦,我们应该怎样尊重他们,鼓励幼儿做保护环境整洁的好孩子。

  教学反思:

  通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的,他们的工作很辛苦,也很*凡,但却很伟大。懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果,并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好*惯!总的来说,幼儿对环卫工人、保洁工人的工作很了解,但对绿化工人的工作不是很了解。在看看讲讲的过程中,幼儿发言的面很广,兴致很高。

《城市美容师》教案2

  教学目标:

  1、感受环卫工人,园林工人,建筑工人让城市变得更漂亮。

  2、能积极参与活动并大胆发表自己的看法。

  3、愿意为美化城市做力所能及的事。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、培养幼儿敏锐的`观察能力。

  教学准备:

  PPT、城市美景图、神秘礼物、背景音乐。

  教学过程:

  一、悬念引入

  1、教师随欢快的音乐和幼儿打招呼,给大家带来神秘礼物,大家对礼物的兴趣与渴望。

  2、分发礼物,观察讨论。

  二、谁让城市变得美丽

  (一)走进环卫工人

  1、(出示堆满垃圾的小区、街道图)你们手上的东西就是从这里捡来的,你喜欢这里吗?为什么?谁来把它打扫干净呢?

  2、出示环卫工人图,你见过他们吗?在哪见过?他们在干什么?

  3、(播放PPT)让我们走进环卫工人了解他们的工作。

  4、了解了环卫工人的工作后,你觉得他们怎么样?引发幼儿对环卫工人的尊重与喜爱。

  5、(出示多幅图片,观察讨论)环卫工人有哪些工作?

  (二)定义城市美容师

  正是有了这些环卫工人辛苦的劳动,我们的城市才能每天这样干净、整洁,让我们送给他们一个美丽的称号吧!(城市美容师)

  (三)谁也是城市美容师?

  1、在我们的生活中,还有很多人也能称为城市美容师(观看建筑工人和园林工人的视频)。

  2、小结:原来,建筑工人能建出漂亮的房子;园林工人能种出美丽的花草;环卫工人能将城市街道变得干净、整洁,他们辛勤劳动装扮我们的城市,正是有了他们,我们的城市才会变得越来越漂亮。

  (四)我爱大丰城,

  1、这些美丽的地方你认识吗?(出示城市美景图)是谁让它变得如此美丽?再次感受工作在各条战线上的城市美容师给城市带来的变化。

  2、赞一赞工作在各个战线上的城市美容师。

  三、倡导幼儿为美化城市做力所能及的事,从小争做小小城市美容师。

  1、讨论:我们小朋友能为美化城市做什么?

  2、游戏:Yes or No

  四、教学反思:

  最*发现个别幼儿在户外随地吐痰以及乱扔垃圾的坏*惯,为了让幼儿懂得从小事做起,从小培养爱清洁、讲卫生的好*惯。组织了社会活动《城市美容师》,以了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系为主题来延伸抓好班级幼儿常规。

《城市美容师》教案3

  活动目标:

  1、了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。

  2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。

  3、养成爱清洁、讲卫生的好*惯。

  活动准备:

  1、知识经验:幼儿看过环卫工人工作的情景。

  2、物质环境:环卫工人工作录像幼儿人手一块小抹布。

  活动过程:

  1、讨论环卫工人的工作。

  (1)提问:是谁在坚持天天打扫我们生活的城市?你见过环卫工人打扫哪些地方?是怎么打扫的?

  (2)幼儿根据自己的经验回忆并表达。

  2、观看录像,了解环卫工人的工作。

  (1)教师播放录像,幼儿认真观看。

  (2)教师提问:你看到了什么?环卫工人是怎样工作的?你看了后有什么想法?为什么说他们是城市的`美容师?

  (3)根据幼儿的讨论,教师适时梳理。

  3、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。

  (1)提问:你还在哪里见过环卫工人,他们在干什么?

  (2)讨论:如果没有环卫工人会怎样?我们应该怎样珍惜他们的劳动成果?

  (3)教师小结幼儿的讨论情况,提醒幼儿尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。

  4、向环卫工人学*。

  (1)出示抹布,引导幼儿向环卫工人学*。

  (2)幼儿拿抹布打扫幼儿园。

  活动建议:

  1、日常生活动,随时教育幼儿爱护周围生活环境,从小做一个有素质的小公民。

  2、建议家长带孩子观察环卫工人工作的情景,感知他们的认真、辛苦。


城市美容师作文 (菁华5篇)(扩展5)

——城市“美容师”作文优选【10】份

  城市“美容师”作文 1

  在马路,在公园,随处都能见到清洁工人在努力的打扫卫生。

  一提到清洁工,我们便会异口同声的说:“难道这世上还会有比清洁工更脏的人吗?”一看到清洁工,我们便会蔑视他,难道清洁工所做的一切有错吗?清洁工这是一个多么神圣而又伟大的名字,清洁工拿的扫把不像我们手中的笔,他用这支神奇的笔改变着大地。清洁工是*凡而伟大的,他为人类的生活默默奉献着,每当我们上课、工作时,清洁工在工作,每当我们嬉戏、玩耍时。清洁工在工作。他也有家啊!

  如果没有清洁工,我们的生活将会怎样?你想过吗?清洁工每天都坚守着他这么无趣的工作,但他却从来不厌烦,因为他心中有一个目标——让全世界都干干净净的,甚至地面上没有一丝头发。谁都知道人只要有目标,就一定会成功,人如果没有目标,那他的'一生将是无趣的。他爱祖国爱人民,爱大地母亲,他为人类做着贡献。

  他每天都是快乐的,因为他心中有自己的祖国,为了祖国环境的美好,不惜努力地工作。

  城市“美容师”作文 2

  凌晨,我和妈妈去乘车。我的心里激动不已,因为今天妈妈要带我去游世博。

  路上,路灯正在蒙头大睡,像是不愿起来。此时的路人十分稀少,大概在做着美梦呢!几乎所有的商店都关着门,只有几家早点店勤快点,亮着灯,做着包子、馒头、油条......整条街都是静悄悄的。

  突然,一阵“刷、刷、刷”的声音进入了我的耳朵,心想:咦?这是什么声音?怎么听起来像谁在扫地一样呢?走了一会儿,我终于看见了,原来是“清洁工”在默默无闻地扫地。在他们走过的`路面上,看不见一点垃圾,真可以称得上一尘不染。随着扫把挥舞,地面上的垃圾越来越少,空气也变得新鲜起来。我快步走过去问道:“阿姨,你们为什么这么早就清扫马路?”

  阿姨笑了笑说:“我们早起打扫卫生,让大家出门的时候看到一个整洁的环境,有一个好心情。”哦!我明白了:原来我们*时随地乱丢纸屑、果皮......既影响了城市美容,又容易滋生细菌,影响人们的健康。

  噢!我要向阿姨们致敬,她们不愧是“城市美容师”。她们太辛苦了。我们大家应该讲卫生,不乱丢果皮、纸屑,让我们拥有一个美丽的城市。

  城市“美容师”作文 3

  天阴沉沉的,仿佛就要下雨了。仰望天空,如我所料,大豆一般的雨滴落在我的脸上。

  不知不觉过了很久,雨越下越大,妈妈急急忙忙地赶来接我们。雨点滴落在车窗上,我隐隐约约看见了一个熟悉的`身影。没错,正是她——城市美容师!

  我看着她踩着三轮车,用一个塑料袋盖住头发,吃力地把垃圾运走。一股感动的泉水涌入我的心中——是啊,他们每天不辞辛劳地工作,风里来雨里去地打扫着大街,为我们提供一个干净舒适的家园。

  然而,走在大街上的人们,又有几个能够注意到他们呢?又有几个人知道他们的姓名?

  记得有一天早上,我去上学,突然一个人把我的目光吸引住了。原来,清洁工人早早就起床清扫大街了。我心想:“这么早就起来打扫大街,有其他工作不去做,偏偏要做清洁工人,真没出息!”

  虽然浑身脏兮兮的,但他们一点也不在乎,把身边的每一个角落、每一条大街都打扫得干干净净。

  后来,我懂事了,明白了这个工作很*凡,但是值得我们敬佩,因为他们是“城市美容师”!

  清洁道路的叔叔阿姨们,谢谢你们!谢谢你们为我们创造了这个干净、舒适、美丽的家园,却没有半句怨言。大多数人认为你们很卑微,但他们不知道,没有你们,就没有我们这个美丽的家园!

  城市“美容师”作文 4

  “唰唰唰……,咚咚咚……”一大早,我就被这些声音给吵醒了,心里不禁埋怨起来:“寒假里好不容易可以多睡会儿了,是谁把我的美梦给搅乱了,我倒要看看是谁在捣乱?”于是,我穿好衣服,走到了窗户边。

  只见有个环卫工人手里正拿着扫把奋力地挥动着,地上的生活垃圾和落叶都被她扫进了簸箕,倒进了垃圾箱。我又仔细打量她,大约三十岁左右的模样,身上穿着工作服,头戴帽子,长长的马尾甩在了背后。我暗想:“这个环卫工人好年轻啊,是不是因为没有文化才干这个又累又脏的'工作呢?”好奇心使我忍不住留意起她来。

  清晨的马路上,各种车辆多了起来,我注意到在她的垃圾车旁还站着一个七、八岁的小女孩,手里拿着馒头正在吃呢。可能是天气寒冷的原因,小女孩的脸庞被冻得红扑扑的,双脚在地上不停地来回走动着。一条马路扫完,那个环卫工人来到了小女孩的身边,慢慢蹲下身子,帮小女孩整理了一下衣服和帽子,又摸摸她的手,就一起推着车走远了。我猜想她们可能是母女俩。

  这时听到妈妈叫我去刷牙,我才回过神来。妈妈问我刚才在看什么,我就说了看到的情景,随后又问妈妈:“环卫工人的工作又累又脏,这样的活怎么还有人去干呢?”妈妈看着我,认真地说:“环卫工人是我们每个城镇不可缺少的一个工作群体,他们每天辛勤地给我们美化着城市,很渺小很卑微,但是他们又很伟大和崇高,我们要尊重他们的职业和劳动。”

  听了妈妈的一番话,我想起*时经常看到有些人随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为实在有些过分。我觉得送给环卫工人最佳的礼物就是每个人都要养成良好的卫生*惯,所以提高全民素质,遵守城市规范,真的刻不容缓!

  城市“美容师”作文 5

  4月20日下午,在芜湖市小记者工作室李雅欣老师的组织下,我们育瑞小学的小记者和其他学校的小记者们一起走进了鸠江区安澜路垃圾中转站。

  一提到垃圾中转站,你就会想到脏乱差吧。然而这里却是迥然不同、窗明几净,完全不一样呢。在鸠江区环卫所应所长的带领下,我们看到了中转站各式垃圾车---有洗扫车、拉臂车、厢式拉臂车等,各式各样的`车子共有32辆呢,就这么多车子,应所长还说车子不够用呢。原来是每天运来中转站的垃圾太多了,小小中转站,每天有200吨的垃圾运来,要经过中转站进行压缩机压缩,然后运至发电厂。

  此次活动,应所长也带我们小记者走上了马路,亲身体验了环卫工人的辛苦,如捡垃圾、扫马路;那个大扫帚我都没有拿动,更别说打扫了。环卫工人还要打扫一天,而且天天如此真是辛苦呀!也听介绍他们一个人一天相当于要走120公里。“辛苦了,城市的美容师们”!看到了展板上还有许多拾金不昧的动人事迹,环卫工人不光美化了城市,她们的心灵也很美。

  通过这次活动,感触很深,为了更尊重环卫叔叔阿姨们的辛勤劳动,我们一定要少制造垃圾,而且要学会分类摆放,现在芜湖马路上垃圾箱都已经分类为“可回收和不可回收”呢。另外,在家的垃圾也要做到分类处理,那就从现在做起吧!

  城市“美容师”作文 6

  大雪纷飞的早晨,当大家还在睡梦中时,“城市美容师”便已经开始给城市做“美容”了。瞧!那位清洁工伯伯高高的,瘦瘦的,脸上布满了皱纹。他打扫着雪,神情十分专注,连一片小纸片也不放过。

  突然,他发现下水道堵塞了,就毫不犹豫地蹲下去,用双手将淤在下水道的脏物抠出来,直到下水道通了,才露出满意的笑容。然而,他的手已被冻得通红。让我们把目光转向那位清洁工阿姨把!她认真地扫着,一下一下。

  这时,一辆载满沙子的货车飞驰而过,洒下了很多沙尘。她立即过去,费了九牛二虎之力,好不容易把它扫到路边。此时,她已累得气喘吁吁。可她顾不上擦汗,又扫了起来,一下一下,那么认真,那么专注。我还静静地望着清洁工的背影,他们所过之处,街道焕然一新。我想:在我们祖国的`每一块土地上,有多少个像他们这样的人啊!他们虽然工作在极*凡的岗位上,没有惊人的壮举,甚至被别人看不起,但他们用辛勤的劳动为别人创造美的生活。雪还在下着,它是洁白无瑕的,而清洁工的心灵比雪还纯洁,还美丽。

  城市“美容师”作文 7

  盛夏的一个下午,炎热的太阳高挂在天空,猛烈散发出热腾腾的怒气。路旁的树一点动静都没有,反而只有蝉贴在树干上“唧!唧!唧!”的叫着。我正要去小超市买饮料,走到转角处,便看见邻居王阿姨正在打扫。

  王阿姨是个清洁工,她四十多岁,柳眉凤眼,只要微微一笑,脸蛋上便露出一对小小的酒窝,真是和霭可亲。王阿姨每天打扫时都扫到汗流浃背,“唰!唰!唰!”扫把不停的在地上来回摆动,彷彿一个小学生一笔一笔认真的.写字。还记得有一次,有位小孩乱丢垃圾,她就用严肃的口气大喊:“小朋友,垃圾不能乱丢,环境整洁,人人有责。”那小孩不禁满脸通红,羞愧的将垃圾捡起来。

  严冬的一个早晨,我顶着寒风去上学,远远便看到一个瘦弱的身影,拿着扫把认真的在打扫,那个人不用说一定就是王阿姨,我走过去好奇的问:“阿姨,你天天这样打扫,不觉得累吗?”她甜甜一笑:“如果我不这么做,这个城市能闪亮吗?”

  我恍然大悟,原来王阿姨不仅用汗水沖刷着路面上的尘土,也用汗水沖刷人们心灵上的污点。作为一位城市美容师,她的心有如珍珠般的纯洁,闪闪发亮。

  城市“美容师”作文 8

  夏天,你们顶着骄阳;冬天,你们手脚上起满了冻疮;雨天,你们被淋得湿透。在烈日炎炎下、在北风呼啸时、在风吹雨打中,你们依然坚守在工作岗位,不停地劳动。

  一个冬日的早晨,我早起晨跑,那时也才六点多一点,大街上的人寥寥无几,在蒙蒙的浓雾中,有几个若隐若现的.身影在大街上不时地走动,还隐隐约约地听见扫帚与地面磨动的声音。我随着声音走过去,原来是你们。你们每天早出晚归、起早贪黑,一股热流忽然在我心中涌动。

  你们是一群值得尊敬的人。你们在大家沉睡时已开始忙碌,深夜里,大街上空无一人,你们也在静静地工作。虽然你们的工资不高,但是你们仍然干得那么认真。虽然你们的姓名大家都不知道,但是你们的名称却永远留在我们心中。

  你们不怕累,街上那么多风吹掉的树叶,已经铺满了大街,你们还是一点一点地把它们清扫干净,哪怕手上磨起了水泡。

  你们每天走便满城的大街小巷,每次走过自家门口,你们也不会停下来,进家门去看一看生病的老人或者哭叫的孩子。

  你们身上或许有一股垃圾的酸味儿,让人不得不捂着鼻子快速走开。可是我不会这样做,我会用尊敬的目光看着你们,对你们微笑,因为你们是我尊敬的人。

  我代表我和家人、同学、全市人民感谢你们城市美容师——清洁工阿姨、叔叔,是你们把我们的城市装扮得那么干净、美丽,让我们生活在这么美好的城市中,好好地学*,你们是值得永远感谢和敬佩的人。

  城市“美容师”作文 9

  风和日丽的一天,太阳露出了早已涨的通红的脸庞,不停的张望着大地。花儿在风中摇摆,好像一个个跳舞的小姑娘。

  马路上有一对中年夫妻,只见他们一手拿着扫把,一手拿着簸箕,一边扫地,一边往簸箕里倒垃圾,动作又认真又熟练。只见他们满脸流着汉。

  忽然小明叫了一声爸爸妈妈!原来那是小明的爸爸妈妈。小明赶忙用自己的袖子帮爸爸妈妈擦汗!还问道:“妈妈,你累吗?快喝口水。”

  小明说:“爸爸、妈妈,我真为你们骄傲!你们把这座城市打扫的这么干净。你们是最棒的'!”

  小明的爸爸妈妈是两位*凡的人,他们在*凡的岗位上做出了不*凡的事!他们用汗水清洁了城市。让我们的环境变得更好,让我们每个人都闻到新鲜的空气!我们也要像环保工人一样看到垃圾就随手扔到垃圾桶里。出门儿的时候我们尽量要步行走路,如果远的话可以骑自行车,总之不要开汽车走就行,因为如果我们都开车的话,空气就被车污染了,我们每个人就闻不到新鲜的空气了。所以我们尽量步行走路。

  有一句话是:爱护环境,人人有责!

  城市“美容师”作文 10

  那是20xx年的一个冬天,白雪皑皑,天寒地冻,路上行人寥寥无几,汽车的声音显得格外刺耳,雪毫无休止的下着,在地上盖上了一层厚厚的棉被,北风不停地呼啸着,仿佛要吞食一切。

  我戴着棉手套,棉袜子,穿着厚棉袄,还有一丝冷风袭入我体内,我迈着沉重的脚步去上学,脚印在雪堆中格外清晰,冷冷清清的,偶尔几片枯黄的树叶飘落。 我漫不经心的走着,忽然,一位穿着一件单薄内衣,外面穿了件橘黄色的工作服的`清洁工映入眼帘,他扫着地,衣服上布满泥泞与污渍,不时用热气吹吹那被冻得发红的双手,拉拉衣颔。

  一位打扮时尚,穿着厚实的帅哥把一个散发着酸臭味的垃圾袋抛向垃圾桶,不料没抛准,里面的汤汁撒了一地,很快凝结成块,剩菜剩饭错杂的分布在垃圾桶四周,他却若无其事地走了。清洁工无可奈何的叹了囗气,便忙碌了起来,先把手头的工作做好了,再把那些垃圾集中起来扫。 这时,一位白发苍苍的老人拄着拐杖艰难地也向这走来,帮助他扫起来,把自己的外套给他披上,清洁工脸上露出了久违的笑容......

  时间如流水,不早了,我去上学了。 我想:所有的职位不分高低贵贱,只要是为人民服务都应受到尊重。清洁工把我们的城市打扮得漂亮整洁,难道不应该得到人们的尊重吗?


城市美容师作文 (菁华5篇)(扩展6)

——大班教案《城市美容师》(精选5篇)

  大班教案《城市美容师》 1

  一、活动目标:

  1.了解环保工人的工作。

  2.初步感受我们的生活离不开城市美容师*凡的劳动。

  二、活动准备:

  物质准备:有关环保工人工作的图片、幼儿爱护与破坏周围环境的情境图片若干。

  三、活动过程:

  (一)观看图片,了解环保工人的工作。

  (图片1,干净的马路)

  师:这是哪里?干净吗?是谁打扫的?

  (图片2,环保工人在劳动,有的人在扫地,有的人在开清洁车,有的人在擦路标。)

  师:他们是谁?在干什么?你在哪个地方见过环保工人?

  (图片3,环保工人在清除小区里的垃圾)

  师:这是什么地方?他们在干什么?垃圾清除后小区会怎么样?

  (二)说一说,谁是城市美容师。

  师:除了我们的环保工人,你们说说看,还有谁是城市美容师?小结:园林设计师、园林工人、环卫工人、洒水车司机等都是城市美容师。

  (三)讨论城市美容师的劳动与人们生活的关系。

  师:如果没有城市美容师会怎么样?小结:城市美容师的工作很重要,他们很辛苦,不管刮风下雨都认真地工作。他们使我们的城市变得又干净又漂亮,让人们感到舒服和愉快。

  (四)看图片,判断谁对谁错。

  出示情境图片:

  图片1:一个小朋友再路上随地扔雪糕纸;一个小朋友将扔在地上的纸拾起来扔进垃圾桶。

  图片2:一个小朋友从楼上往;楼下扔果皮;一个小朋友将果皮拾起来,放进簸箕内。

  图片3:一个小朋友随地吐痰;一个小朋友把痰吐进痰盂里。小结:小朋友要爱清洁,讲卫生,爱惜我们的城市,也来当小小美容师,让我们的城市变得更干净,更漂亮。

  5.体验活动“幼儿园里的美容师”

  师:请小朋友们从我们的幼儿园做起,做一个小小美容师,可以是将桌椅摆放整齐,整理玩具,给花草树木浇水。

  大班教案《城市美容师》 2

  在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的大班教案《城市美容师》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  一、设计意图:

  清洁工人们每天早出晚归,清洁我们的城市,在为我们大家服务,人们尊称他们为“城市美容师”。然而,在孩子们的认知中,清洁工人就是穿着橘红色背心,拿着扫把扫马路的人。清洁工人到底要做哪些事情?在看似简单的工作中,要付出怎么样的艰辛,他们每天怎样工作?他们的工作与我们每个人有什么关系?孩子们可能并没有关注到也不会去想着要理解。清洁工人的工作跟人们的生活密切相关,正是因为有了他们我们生活的环境才会变得如此清洁、美丽。

  因此,设计本次活动,通过谈话,看图片,从而让孩子们了解清洁工人们的工作意义以及他们在背后默默付出的艰辛,感受清洁工人们工作的辛苦与他们这份工作的关荣与伟大。培养孩子们懂得要尊重清洁工人们,尊重社会上每一个人的情感,激发孩子们对清洁工人们的感激之情。

  二、活动目标:

  1、萌发孩子们尊重环卫工人、爱惜他们劳动成活的情感。

  2、了解环卫工人的工作与人们生活的关系。

  三、活动重难点:

  重点:了解环卫工人的工作与人们生活的关系。

  难点:尊重环卫工人并爱惜他们的`劳动成果。

  四、活动准备:

  1、活动前观察环卫工人的工作。

  2、关于环卫工人们的工作及辛苦的图片。

  3、幼儿用书人手一本。

  4、舒缓、唯美轻音乐。

  五、活动过程:

  (一)创设情境,激发兴趣。(出示美丽城市街道的图片)

  指导语:小朋友们,秋天到了,外面的景色可美了!跟我来,我们一起到这条街道上逛逛吧!抬头看,是一片蓝蓝的天空,再看我们两旁,是一颗颗粗壮的银杏树,银杏树叶被阳光照成了金黄色,你们听,大叔朋友们还微笑的朝我们打招呼呢!嗨,小朋友们。

  等一下,老师听到了大叔朋友说他想让你们做到对面去跟你们聊聊天好不好?

  大叔朋友问了,他问你们走在他住的这条街道上有什么感觉?(引出干净的街道)

  (二)通过问题,引出主题

  提问:请问小朋友们,我们的街道为什么会这么干净啊?

  幼儿交流讨论后回答。(若没引出主题:真好!小朋友们说的都太棒了!一个个都是讲文明的好宝宝!不过,我们的街道之所以会这么干净、美丽,最主要的功劳还是她们:出示环卫工叔叔阿姨的图片,提问:他们是谁?)

  (若成功引出主题:小朋友们的回答都棒极了!老师看出来了,你们一个个都是讲文明的好宝宝!咦!刚刚老师听见有一个小朋友说出了让我们的街道变得干净、美丽的最主要的原因,就是他们!我们看:出示环卫工叔叔阿姨的图片,提问:他们是谁?)

  (三)出示图片,谈话交流

  提问:他们是干什么工作的?

  (四)观看图片,了解环卫工叔叔阿姨的工作

  指导语:通过小朋友们的回答,我看出来了,小朋友们都很了解环卫工叔叔阿姨们。我们再来看几幅叔叔阿姨们工作室的照片。

  提问:

  1、看了图片,你们知道了没,环卫工叔叔阿姨们每天都在做哪些工作?

  2、小朋友们总结的差不多全了,那你们说,叔叔阿姨们累不累?

  指导语:天越来越冷了,每天早晨,天还没亮,在小朋友们都在舒舒服服的睡着觉的时候,叔叔阿姨们就已经早早地忍受着寒冷在我们生活的街道上工作了。而且我们看,这是什么天气啊?这种天气你们都会在哪?(与环卫工叔叔阿姨们作比较,体会叔叔阿姨们的艰辛与不易)对啊,就算是在这么恶劣的天气情况下,叔叔阿姨们依然坚持着自己的工作,你们告诉我,他们这么辛苦是为了什么?

  (五)讨论交流,引出题目

  指导语:对,他们之所以这么辛苦的工作,就是为了保护我们的城市卫生,让我们生活在一个舒服的环境中,老师非常的感谢他们。所以,我想给他们起一个好听的名字,你们帮我想想办法吧!

  师幼交流,引出名字“城市美容师”

  (六)观看图片,使幼儿深切体会到环卫工叔叔阿姨们工作中的艰难与不易,打心底里尊重、敬佩环卫工叔叔阿姨们

  1、指导语:他们的名字虽然好听,但是环卫工叔叔阿姨们的工作也存在着非常大的危险,看(出示环卫工人们工作危险情况图片)。

  2、讨论交流,分析环卫工人们工作中存在的危险。

  3、他们的工作真危险,人们都特别的感谢环卫工叔叔阿姨,所以大人们都用自己的实际行动来感谢他们,我们看看大人们都做了些什么!(出示人们为清洁工人们送温暖时的照片,引起幼儿共鸣)

  4、你们看,大人们都用自己的实际行动来回报叔叔阿姨们,那么你们想想,我们可以为环卫工叔叔阿姨们做哪些力所能及的事情?

  (七)行为判断,萌发爱惜环卫工人们劳动成果的情感

  指导语:(出示小朋友们爱护环境的图片)下面请小朋友来当小老师,看看下面这些小朋友的做法对不对。

  提问:好,我们看了这么多图片,体会到了环卫工叔叔阿姨们的辛苦。你们想想,以后我们应该注意些什么?怎样保持我们城市的卫生,让叔叔阿姨们不用这么累,可以有时间休息休息?那你们想对叔叔阿姨们说些什么?

  总结:是的,正如下朋友们说的,我们要做一个爱清洁,讲卫生,不随便扔垃圾的好孩子;爱护环卫工叔叔阿姨们的劳动成活,不给叔叔阿姨们添麻烦。

  (八)与幼儿一起做手语操,表达对环卫工叔叔阿姨们的感谢

  指导语:刚刚小朋友们都说了一句感谢叔叔阿姨们的话,最后,我们就一起来做一个手语操献给叔叔阿姨们,让叔叔阿姨们感受到我们对他们的感谢好不好!

  六、活动延伸:

  1、鼓励幼儿做幼儿园“小小环卫工”,参与事宜劳动。如捡拾幼儿园树叶,将栏杆、椅子、桌子擦干净等。

  2、生活中尊重环卫工人们,爱惜他们的劳动成果。

  七、反思:

  前几天,我带我们班18位小朋友上了一节在我认为意义非凡的公开课,这是一节社会领域的课,名为《城市美容师》,本节课主要通过图片认识环卫工人们的工作、体会环卫工人们的艰辛、了解环卫工人们工作的危险以及启发幼儿对环卫工人们的感谢这几方面为着手点,目的是为了让孩子们真真正正的去了解我们身边的环卫工叔叔阿姨的工作与我们生活之间的联系以及让幼儿懂得尊重并珍惜环卫工人们的劳动成果,发自内心的去感谢环卫工叔叔阿姨们为我们所做的一切。

  本次教学活动的开展我认为非常顺利,但也存在着许许多多不足的地方:

  一、在本节课开始时,我通过一张美丽的街道风景图引入主题,引导孩子们通过想象感受这条街道的美丽,干净,从而引出环卫工人们。但由于选择图片色调较灰暗的原因,致使孩子们并没有及时反应并说出“干净”这一点,所以我将会修改图片,选择色调更加鲜亮的图片。

  二、本节课在设计幻灯片时,并没有考虑到选择图片是否会影响到孩子的心理承受能力方面的问题。在让孩子们认识环卫工人们工作是存在的危险时,我选择了一张环卫工阿姨被压在大车底下的***,从而在一定程度上影响到了孩子们的心理健康,我将把这一环节中的负面图片改为正面的,积极向上的有益于孩子们心理健康成长的图片。

  三、本节课中涉及到许多图片拼在一起的幻灯片,在讲课时,由于幻灯片中图片多,种类杂,顺序乱再加上我的描述也不是很清楚,致使孩子们并不明确正在讲哪一张图片,我将改正讲课时的站位,在讲到这一内容时多加注意,运用“手指”的方法让孩子们明确图片。

  四、在本次教学活动中,我一直坐在孩子们旁边,与孩子一起愉快的聊天,充分的扮演了孩子们朋友的角色,拉*与孩子们之前的距离,使孩子能够轻松;愉快;对我敞开心扉。虽然极为亲切,但一直坐在椅子上也不太合适,像用“手指”法去让孩子们明确图片这一点,就应该站起身来指给孩子们,今后这一方面的问题我也会尽量改正。

  总之,教学课难免有得有失,通过本次活动,我看出孩子极为配合,语言表达能力强,我相信,在我的不断努力修改加强后,让我们的课越来越好,争取做到完美、成功!

  大班教案《城市美容师》 3

  活动目标:

  1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。

  2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。

  3、有爱清洁、讲卫生的好*惯。

  4、培养幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法。

  5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  活动重点难点:

  1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。

  2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。

  活动准备:

  1、课前可与环卫工人联系好,约定参观的时间和地点。(尽可能与幼儿园靠*一些,且能确保安全。)

  2、小抹布(与幼儿人手相等)。

  幼儿用书:《城市美容师》

  活动过程:

  1、了解环卫工人的工作。

  (1)、教师:小朋友,知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些什么。

  (2)、教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察,引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,经过环卫工人的工作,马路有什么变化。

  2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。

  (1)、教师:你还在哪些地方见过环卫工人,他们在干什么?

  (2)、引导幼儿讨论:如果没有环卫工人会怎样?

  3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。

  (1)、教师:环卫工人很辛苦,不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢?看看书上这些小朋友谁对谁不对呢?

  活动反思:

  通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的,他们的工作很辛苦,也很*凡,但却很伟大。懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果,并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好*惯!总的来说,幼儿对环卫工人、保洁工人的工作很了解,但对绿化工人的工作不是很了解。在看看讲讲的过程中,幼儿发言的面很广,兴致很高。

  大班教案《城市美容师》 4

  活动目标:

  1、感受清洁工人的劳动及人们生活的关系。

  2、萌发尊重清洁工人和他们的劳动的情感。

  3、养成保护环境卫生的良好*惯。

  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  活动准备:

  1、编制或绘制一组美丽的生活小区录象镜头或图片,清洁工人打扫马路的录象或图片。

  2、与社区的清洁工人联系,请他们配合采访,展示他们*时的工作情况,并与幼儿交谈对自己工作意义的认识。

  3、初步了解当前垃圾分类、垃圾发电、变废为宝工业的新动态活动过程:

  一、播放录象镜头或出示图片,引起幼儿对清洁工作的重视。

  师:今天老师请小朋友看一段录像,小朋友认真看哦!师:刚才你对录象里的环境你有什么感觉?为什么感到很美、很喜欢?师:小朋友,知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?那我们今天去看看环卫工人在干些什么呢?

  二、鼓励幼儿交流对清洁工人的了解情况。

  师:小朋友你知道清洁工人是怎样工作的吗?他们要做哪些工作?

  师:带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察,引导幼儿注意环卫工人在做什么?是怎么做的?用了什么工具?经过环卫工人的工作,马路有什么变化呢?

  三、与幼儿一起交流:

  1、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。

  师:你还在哪些地方见过环卫工人,他们在干什么?师:小朋友假如没有清洁工人,城市会变成什么样?师:人们为什么称赞清洁工人为城市美容师?

  2、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。

  师:环卫工人很辛苦,不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢?看看书上这些小朋友谁对谁不对呢?

  四、小结:

  师:清洁工人很辛苦,我们应该怎样尊重他们,鼓励幼儿做保护环境整洁的好孩子。

  教学反思:

  通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的,他们的工作很辛苦,也很*凡,但却很伟大。懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果,并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好*惯!总的来说,幼儿对环卫工人、保洁工人的工作很了解,但对绿化工人的工作不是很了解。在看看讲讲的过程中,幼儿发言的面很广,兴致很高。

  大班教案《城市美容师》 5

  一、设计意图:

  清洁工人们每天早出晚归,清洁我们的城市,在为我们大家服务,人们尊称他们为“城市美容师”。然而,在孩子们的认知中,清洁工人就是穿着橘红色背心,拿着扫把扫马路的人。清洁工人到底要做哪些事情?在看似简单的工作中,要付出怎么样的艰辛,他们每天怎样工作?他们的工作与我们每个人有什么关系?孩子们可能并没有关注到也不会去想着要理解。清洁工人的工作跟人们的生活密切相关,正是因为有了他们我们生活的环境才会变得如此清洁、美丽。

  因此,设计本次活动,通过谈话,看图片,从而让孩子们了解清洁工人们的工作意义以及他们在背后默默付出的艰辛,感受清洁工人们工作的辛苦与他们这份工作的关荣与伟大。培养孩子们懂得要尊重清洁工人们,尊重社会上每一个人的情感,激发孩子们对清洁工人们的感激之情。

  二、活动目标:

  1、萌发孩子们尊重环卫工人、爱惜他们劳动成活的情感。

  2、了解环卫工人的工作与人们生活的关系。

  三、活动重难点:

  重点:了解环卫工人的工作与人们生活的关系。

  难点:尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。

  四、活动准备:

  1、活动前观察环卫工人的工作。

  2、关于环卫工人们的工作及辛苦的图片。

  3、幼儿用书人手一本。

  4、舒缓、唯美轻音乐。

  五、活动过程:

  (一)创设情境,激发兴趣。(出示美丽城市街道的图片)

  指导语:小朋友们,秋天到了,外面的景色可美了!跟我来,我们一起到这条街道上逛逛吧!抬头看,是一片蓝蓝的天空,再看我们两旁,是一颗颗粗壮的银杏树,银杏树叶被阳光照成了金黄色,你们听,大叔朋友们还微笑的朝我们打招呼呢!嗨,小朋友们。

  等一下,老师听到了大叔朋友说他想让你们做到对面去跟你们聊聊天好不好?

  大叔朋友问了,他问你们走在他住的这条街道上有什么感觉?(引出干净的街道)

  (二)通过问题,引出主题

  提问:请问小朋友们,我们的街道为什么会这么干净啊?

  幼儿交流讨论后回答。(若没引出主题:真好!小朋友们说的都太棒了!一个个都是讲文明的好宝宝!不过,我们的街道之所以会这么干净、美丽,最主要的功劳还是她们:出示环卫工叔叔阿姨的图片,提问:他们是谁?)

  (若成功引出主题:小朋友们的回答都棒极了!老师看出来了,你们一个个都是讲文明的好宝宝!咦!刚刚老师听见有一个小朋友说出了让我们的街道变得干净、美丽的最主要的原因,就是他们!我们看:出示环卫工叔叔阿姨的图片,提问:他们是谁?)

  (三)出示图片,谈话交流

  提问:他们是干什么工作的?

  (四)观看图片,了解环卫工叔叔阿姨的工作

  指导语:通过小朋友们的回答,我看出来了,小朋友们都很了解环卫工叔叔阿姨们。我们再来看几幅叔叔阿姨们工作室的照片。

  提问:

  1、看了图片,你们知道了没,环卫工叔叔阿姨们每天都在做哪些工作?

  2、小朋友们总结的差不多全了,那你们说,叔叔阿姨们累不累?

  指导语:天越来越冷了,每天早晨,天还没亮,在小朋友们都在舒舒服服的睡着觉的时候,叔叔阿姨们就已经早早地忍受着寒冷在我们生活的街道上工作了。而且我们看,这是什么天气啊?这种天气你们都会在哪?(与环卫工叔叔阿姨们作比较,体会叔叔阿姨们的艰辛与不易)对啊,就算是在这么恶劣的天气情况下,叔叔阿姨们依然坚持着自己的工作,你们告诉我,他们这么辛苦是为了什么?

  (五)讨论交流,引出题目

  指导语:对,他们之所以这么辛苦的工作,就是为了保护我们的城市卫生,让我们生活在一个舒服的环境中,老师非常的感谢他们。所以,我想给他们起一个好听的名字,你们帮我想想办法吧!

  师幼交流,引出名字“城市美容师”

  (六)观看图片,使幼儿深切体会到环卫工叔叔阿姨们工作中的艰难与不易,打心底里尊重、敬佩环卫工叔叔阿姨们

  1、指导语:他们的名字虽然好听,但是环卫工叔叔阿姨们的工作也存在着非常大的危险,看(出示环卫工人们工作危险情况图片)。

  2、讨论交流,分析环卫工人们工作中存在的危险。

  3、他们的工作真危险,人们都特别的感谢环卫工叔叔阿姨,所以大人们都用自己的实际行动来感谢他们,我们看看大人们都做了些什么!(出示人们为清洁工人们送温暖时的照片,引起幼儿共鸣)

  4、你们看,大人们都用自己的实际行动来回报叔叔阿姨们,那么你们想想,我们可以为环卫工叔叔阿姨们做哪些力所能及的事情?

  (七)行为判断,萌发爱惜环卫工人们劳动成果的情感

  指导语:(出示小朋友们爱护环境的图片)下面请小朋友来当小老师,看看下面这些小朋友的做法对不对。

  提问:好,我们看了这么多图片,体会到了环卫工叔叔阿姨们的辛苦。你们想想,以后我们应该注意些什么?怎样保持我们城市的卫生,让叔叔阿姨们不用这么累,可以有时间休息休息?那你们想对叔叔阿姨们说些什么?

  总结:是的,正如下朋友们说的,我们要做一个爱清洁,讲卫生,不随便扔垃圾的好孩子;爱护环卫工叔叔阿姨们的劳动成活,不给叔叔阿姨们添麻烦。

  (八)与幼儿一起做手语操,表达对环卫工叔叔阿姨们的感谢

  指导语:刚刚小朋友们都说了一句感谢叔叔阿姨们的话,最后,我们就一起来做一个手语操献给叔叔阿姨们,让叔叔阿姨们感受到我们对他们的感谢好不好!

  六、活动延伸:

  1、鼓励幼儿做幼儿园“小小环卫工”,参与事宜劳动。如捡拾幼儿园树叶,将栏杆、椅子、桌子擦干净等。

  2、生活中尊重环卫工人们,爱惜他们的劳动成果。

  七、反思:

  前几天,我带我们班18位小朋友上了一节在我认为意义非凡的`公开课,这是一节社会领域的课,名为《城市美容师》,本节课主要通过图片认识环卫工人们的工作、体会环卫工人们的艰辛、了解环卫工人们工作的危险以及启发幼儿对环卫工人们的感谢这几方面为着手点,目的是为了让孩子们真真正正的去了解我们身边的环卫工叔叔阿姨的工作与我们生活之间的联系以及让幼儿懂得尊重并珍惜环卫工人们的劳动成果,发自内心的去感谢环卫工叔叔阿姨们为我们所做的一切。

  本次教学活动的开展我认为非常顺利,但也存在着许许多多不足的地方:

  一、在本节课开始时,我通过一张美丽的街道风景图引入主题,引导孩子们通过想象感受这条街道的美丽,干净,从而引出环卫工人们。但由于选择图片色调较灰暗的原因,致使孩子们并没有及时反应并说出“干净”这一点,所以我将会修改图片,选择色调更加鲜亮的图片。

  二、本节课在设计幻灯片时,并没有考虑到选择图片是否会影响到孩子的心理承受能力方面的问题。在让孩子们认识环卫工人们工作是存在的危险时,我选择了一张环卫工阿姨被压在大车底下的***,从而在一定程度上影响到了孩子们的心理健康,我将把这一环节中的负面图片改为正面的,积极向上的有益于孩子们心理健康成长的图片。

  三、本节课中涉及到许多图片拼在一起的幻灯片,在讲课时,由于幻灯片中图片多,种类杂,顺序乱再加上我的描述也不是很清楚,致使孩子们并不明确正在讲哪一张图片,我将改正讲课时的站位,在讲到这一内容时多加注意,运用“手指”的方法让孩子们明确图片。

  四、在本次教学活动中,我一直坐在孩子们旁边,与孩子一起愉快的聊天,充分的扮演了孩子们朋友的角色,拉*与孩子们之前的距离,使孩子能够轻松;愉快;对我敞开心扉。虽然极为亲切,但一直坐在椅子上也不太合适,像用“手指”法去让孩子们明确图片这一点,就应该站起身来指给孩子们,今后这一方面的问题我也会尽量改正。

  总之,教学课难免有得有失,通过本次活动,我看出孩子极为配合,语言表达能力强,我相信,在我的不断努力修改加强后,让我们的课越来越好,争取做到完美、成功!

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