冬天，寒风刺，我在超市门口等朋友，遥遥地看见马路对面一个弯着腰的橙色背影，那亮橙色的外套上，还隐隐约约刻着几个黑色的大字。我探头一看，哦，那是环卫工人。风把那银色的发丝吹得乱蓬蓬的，但那位环卫工人似乎一点也不在意，继续埋头干活。
一位中年妇女边看手机，边吃着橘子经过超市。橘子皮随手往后一抛就丢在了地上，扭头一张嘴，桔子核也星星点点落在人行道上。她自顾自地往前走，那颜色鲜亮的橘子皮在干净整洁的人行道上显得那么突兀，那么刺眼，那么丑陋。
环卫工人见状，连忙穿过马路，拍了拍阿姨的肩膀：“同志，下次别再乱丢垃圾了！”顿时，阿姨的脸羞得通红，连声道歉：“对不起，对不起啊！”环卫工人摇摇手，拿起扫帚，二话不说就利落地扫除了地上的垃圾。她抬头对阿姨笑笑，示意她可以走了。
我发现，环卫工人已年过半百，粗糙黝黑的脸上布满了岁月的痕迹，眼睛深陷，因为天气寒冷，她的嘴唇微微发紫。
环卫阿姨扫视一周，刚想离开，低头发现了脏水沟里还有一块桔子皮。她弯下腰，蹲下身，毫不介意地将手伸进快要结冰的脏水里。捞了一下，没够着。她再一次颤颤巍巍地伸长手臂，摸到了橘子皮后艰难地将五指合拢，小心翼翼地抓起来，直起身走向垃圾桶，投入桶内。
那是一双怎样的手啊！粗糙地皮肤包裹着它，青筋像一条条河流突在外边。指甲缝里堆积着黑黑的厚厚的污垢。手指上、手背上还有冻疮，通红通红的。阿姨甩了甩手，双手并拢哈了几口热气，又使劲地搓了搓，等它们恢复了一点温度，又提起扫帚走远了。
环卫阿姨没有高贵端庄的外表，没有轰轰烈烈的事业，没有豪情万丈的语言，一件橙黄的马甲、一把扫帚一个簸箕、一段漫长的马路，就是她工作的全部。日复一日，年复一年，从晨曦到日暮，风雨无阻，正是她的默默付出，才确保了城市一方的洁净，才确保了人们整洁的生活环境。
环卫阿姨扫扫停停，渐渐远去，我突然觉得那背影越来越高大。
你知道每天第一缕阳光照在身上，马路上出现的第一个身影是谁吗？你知道城市中什么职位最高吗？你知道是谁让城市变的更美、更可爱吗？你知道是谁冒着生命危险在机动车道上捡拾垃圾吗？他们就是城市美容师——环卫工人。
夏天，天气越来越热，人们为了解暑、降温就会买一些冷饮或冰棍。素质低的人会随手把饮料瓶或冰棍包装扔掉。为此，辛劳的环卫工人为了能给大家一个干净的环境就要不停的捡拾垃圾。
冬天，外面下着鹅毛大雪，大多数人们会在家里看电视、喝热茶，享受着安逸的生活。可是这时的环卫工人为了能让大家方便出行，冒着严寒正在清理积雪，工作量大的时候顾不上回家吃饭只能在路边吃块干面包，渴了就用手捧白雪来解渴。
在旅游景点，人们观赏着美丽的风景的同时却做出不文明的行为——乱扔生活垃圾。即使不远处就有垃圾箱，可大多数人也不愿多走一步路，随手就丢掉垃圾，造成了旅游景点的垃圾污染，这样就会给环卫工人带来很大的工作量。
环卫工人还会推着人力三轮车走遍城市中的每个角落打扫、清理城市中的垃圾箱。大多数人都不想靠*那些臭烘烘的垃圾箱，更不要提去打扫、清理了，可只有环卫工人不顾及自己的感受，把这些恶臭的垃圾箱打扫的干干净净，不让它们产生恶臭味道来污染环境。
所以，哪里有城市美容师——环卫工人，哪里就有一座干净、美丽的城市。请不要看不起这个职位，如果没有这个职位，城市每个角落都会变成垃圾场。如果没有这个职位，美好的环境将不复在。让我们为最可爱的人——环卫工人致以最崇高的敬意！
在喧闹而繁华的城市里，每天都会有成千上万的家庭产生成千上万的垃圾。如果这些垃圾都堆在一起，会是多么大的一个垃圾群；每天的狂风暴雨把树叶“掐”下枝头，如果堆成一堆，是多大的树*呀！这样，人类还能生活吗？但是，这一些事都没有发生，这是为什么呢？
今天，我一早便踏上了上学的路程。我心里想：昨天晚上，风急雨骤，一定打落了许多树叶，今天又可以走“树叶路”了。我心里正高兴，可是低头一看，地下几乎一片树叶也没有。我心里正纳闷儿，忽然我看见前面不远处有一位穿着橙色上衣的阿姨拿着一个大扫把在扫叶子，她的小推车已装满了树叶，看样子已来了好一会儿了。
虽说现在是十一月份的天气，可是汗水依然布满了阿姨的脸，时常会有汗水从她的脸上掉到地上。她那双粗糙的手，坚强有力地挥着大扫把，等把树叶堆到一起，她就拿起掀把树叶弄到推车里，继续往前走。
我放学时，已接*六点了，夜幕已降临。我回家的路上，又一次碰见了那位阿姨，她依然还在那里扫着、非常认真的扫着。
是什么让她扫的这么认真呢？是“为人民服务”，我佩服她这种“为人民服务”的`精神。
——《城市美容师》教案 (菁华3篇)
活动目标
1.教育幼儿尊重清洁工人和他们的劳动，养成讲卫生的好*惯。
2.帮助幼儿了解清洁工人的工作与人们的生活关系，知道不能随便乱扔垃圾，不乱吐痰。
3.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4.能够将自己好的行为*惯传递给身边的人。
活动准备
ppt课件:城市美容师。
活动过程
一、引导幼儿理解“城市美容师”的概念
1.小朋友你们知道美容师吗？知道他们是干什么工作的吗？
2.教师：城市美容师是环卫工人，我们的城市经过他们的劳动，才变得又整洁又漂亮，所以称环卫工人是“城市美容师”。
二、了解清洁工的工作
1.谈话交流 ：清洁工人每天都做些什么事？
2.ppt课件：城市美容师
（1）画面上有谁？在干什么？
小结：干净的马路上有的清洁工在扫地，有的清洁工在开清洁车，有的清洁工在擦路标。
（2）下雨的时候清洁工在干什么？
小结：清扫积水，清理垃圾和疏通下水道。
（3）清洁工在小区的墙面上干什么？
小结：清洁工人在小区里清理垃圾广告。
教师：每天城市里的每个角落都有着环卫工人勤劳工作的身影。
他们认真打扫大街小巷，有了他们勤劳的劳动我们城市才变得清洁美丽。
三、交流、感受清洁工人的辛苦。
1.他们什么时候开始工作，什么时候运送垃圾？
2.落叶满地、烈日当头的时候，他们在干什么？
看着刚刚清洗干净的地方又被过往的行人留下不该有的垃圾和污秽时，他们是怎样做的？
小结：他们不怕脏、不怕累，我们常用“宁愿一人脏，换来万人洁”来赞美环卫工人美好的心灵，称他们是“城市美容师”。
3.教育幼儿尊重清洁工人，珍惜他们的劳动果实。
（1）讨论清洁工的劳动与人们生活的关系。
提问：如果没有清洁工人会怎样？
小结：清洁工人工的工作很重要，他们使我们的城市变得又干净又漂亮，使人们感到舒服和愉快。
（2）我们应该怎样珍惜清洁工人的劳动成果。
小结：清洁工人把城市打扫干净了。我们应该爱清洁、讲卫生，不随地乱扔东西，不随地吐痰，爱惜我们的城市，让它变得更干净，更美丽。
四、教育幼儿在日常活动中请幼儿养成良好的卫生*惯。
教学目标：
1、感受环卫工人，园林工人，建筑工人让城市变得更漂亮。
2、能积极参与活动并大胆发表自己的看法。
3、愿意为美化城市做力所能及的事。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
教学准备：
PPT、城市美景图、神秘礼物、背景音乐。
教学过程：
一、悬念引入
1、教师随欢快的音乐和幼儿打招呼，给大家带来神秘礼物，大家对礼物的兴趣与渴望。
2、分发礼物，观察讨论。
你的礼物是什么，你喜欢它吗?(播放滑稽背景音乐)通过这种落差，引发幼儿对清理垃圾的迫切需要。
二、谁让城市变得美丽
(一)走进环卫工人
1、(出示堆满垃圾的小区、街道图)你们手上的东西就是从这里捡来的，你喜欢这里吗?为什么?谁来把它打扫干净呢?
2、出示环卫工人图，你见过他们吗?在哪见过?他们在干什么?
3、(播放PPT)让我们走进环卫工人了解他们的工作。
4、了解了环卫工人的工作后，你觉得他们怎么样?引发幼儿对环卫工人的尊重与喜爱。
5、(出示多幅图片，观察讨论)环卫工人有哪些工作?
(二)定义城市美容师
正是有了这些环卫工人辛苦的劳动，我们的城市才能每天这样干净、整洁，让我们送给他们一个美丽的称号吧!(城市美容师)
(三)谁也是城市美容师?
1、在我们的生活中，还有很多人也能称为城市美容师(观看建筑工人和园林工人的视频)。
2、小结：原来，建筑工人能建出漂亮的.房子;园林工人能种出美丽的花草;环卫工人能将城市街道变得干净、整洁，他们辛勤劳动装扮我们的城市，正是有了他们，我们的城市才会变得越来越漂亮。
(四)我爱大丰城，
1、这些美丽的地方你认识吗?(出示城市美景图)是谁让它变得如此美丽?再次感受工作在各条战线上的城市美容师给城市带来的变化。
2、赞一赞工作在各个战线上的城市美容师。
三、倡导幼儿为美化城市做力所能及的事，从小争做小小城市美容师。
1、讨论：我们小朋友能为美化城市做什么?
2、游戏：Yes or No
四、结束：走进生活
你们都能成为一名合格的小小城市美容师了，老师之前送你们的礼物该怎么处理呢?对，让我们赶快行动吧!
教学反思：
最*发现个别幼儿在户外随地吐痰以及乱扔垃圾的坏*惯，为了让幼儿懂得从小事做起，从小培养爱清洁、讲卫生的好*惯。组织了社会活动《城市美容师》，以了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系为主题来延伸抓好班级幼儿常规。
活动目标
1、采访、讨论，感知发现城市美容师的工作特点。
2、愿意将自己的想法积极地表达出来。
3、爱惜自己生活的环境，能初步懂得尊重别人的劳动。
活动准备
视频、PPT、联系好的环保工人以及他的装备、音乐伴奏等。
活动过程
一、认识客人，自然导入
小朋友，看，我们班来了一位客人，是谁呀？
对了，他是一位环保工人，打个招呼吧！我们的马路、街道，那么的干净、整洁，全靠他们了。
评析：邀请孩子熟悉又不熟悉的环保工人进入课堂，与他们*距离接触，感知他们的苦与乐。我们的活动有时候会因为这些“特别嘉宾”的进入而更显活力。
二、采访叔叔，了解工作
1、叔叔来到我们身边，现在，你们都是小记者，有什么问题，你来问问这位叔叔。
问题设置预设：
（1）你扫的垃圾臭不臭啊？（当然臭了，你们经过垃圾箱时，是不是都捂着鼻子啊？那我每天都要把这些扫干净。）
（2）你天天扫马路，累不累啊？（很累很累，每天下班，我的手和脚都是又酸又累。）
（3）你除了扫马路，还做什么呀？（还要清理垃圾箱，还有好多人在墙上乱贴小广告，多难看啊，我们要及时清理掉。）
（4）你天天几点钟起床上班啊？（我们要在你们的爸爸妈妈上班之前，把马路打扫干净，垃圾箱清理掉，所以，你们都在睡觉的时候，4点钟，天还没亮呢，我们就已经在工作了。）
老师小结：看来，环保工人的工作不但辛苦，有时还有点危险，因为，他们就在车来车往的马路上工作。每天，他们面对的都是又脏又臭的垃圾，他们要早早起床，工作就在有灰尘、有噪音、有好多车的马路上，多辛苦啊。但是，没有环保工人的劳动，我们生活的环境就没有这么整洁了。
评析：此环节深受幼儿喜欢，孩子们提出的问题常常让我们**大吃一惊，确实来自他们的视觉，他们的疑问，特别是生活。环卫工人叔叔的回答很有趣，展示了他们的工作与生活，孩子们听得聚精会神，感叹连连。
三、讨论交流，尊重劳动
你觉得环保工人的工作重要吗？可是这里有一段视频，你看看……
你看到什么了？他这样做对吗？如果是你，你会怎么做？
叔叔，你觉得我们小朋友说得对吗？（你们说得真好，如果你们都这样做，那我的工作就轻松多了。）
小结：对了，孩子们，我们不光要保护环境，还要尊重环保工人，尊重他们的劳动哦！
评析：视频提供内容选取于生活中的典型，孩子们对画面很熟悉。互动交流特别热烈。情感激发，迁移反思，孩子们在看看、说说、互动中自然而然内化了一些正能量行为。
四、观看PPT，价值判断
老师这儿有几幅图片，你们来看一看，这些人做得对不对？（5幅图：乱扔垃圾、吐痰、开车时扔东西、捡垃圾……）
评析：价值判断，进一步推动情感的升华，孩子们在判断对错的过程中，不自觉地对照自己的行为、评价他人的行为。
五、表达心声，结束活动
环保工人的工作这么辛苦，这么重要，小朋友，你最想对他们说些什么？
说得真好，现在，我们来送个礼物给叔叔，唱首歌给阿姨听好吗？
小结：环保工人就是我们的城市美容师，有了他们，我们的城市才能更美丽，孩子们，让我们都来做城市美容师，让我们的地球越来越美吧！
评析：送礼物给环保工人，让孩子蕴含的饱满热情有了一个表达倾诉的方式，“叔叔进课堂”，此时的互动让活动达到了一个高潮。
——城市美容师优秀作文 (菁华3篇)
在我们这座美丽的城市里，有着这样一些最可爱的人他们熟悉的身影无处不在，他们忙碌在城市的各个角落，他们是我们美好生活的创造者和守护者，他们就是我们身边最*凡最普通的城市美容师环卫工人！
初春的早晨，寒风凛冽，爸爸开着车，送我去学校。路途中看见环卫工人们在刺骨的寒风中，手持铁铲小心翼翼地铲除路面的薄冰。爸爸告诉我，凌晨三、四点钟我们还在温暖的被窝中做着美梦，环卫工人们就已经在工作了。他们在马路上清除路面积冰，为我们行人和行车的安全保驾护航呢！听了爸爸的话，我心想：环卫工人们真辛苦啊！
盛夏时节，艳阳高照，太阳像一个大大的火球。中午路上行人稀少，连知了都躲在树枝上懒得叫唤。家里开着空调，凉爽舒适，我站在窗前，看见楼下有一位身着亮橙色衣服的环卫工人在烈日下工作，他手里拿着垃圾钳正在街道上专心致志地夹取地上的各类垃圾。环卫工人戴着帽子，脖子上披挂着一条毛巾，脸庞被太阳晒得黝黑黝黑的。那么炎热的中午，还在户外一丝不苟地工作，我心底顿时升起一股由衷的敬意！
深秋的傍晚，秋雨寒凉。妈妈撑着伞牵着我的小手，我紧紧挨在妈妈身旁，躲在雨伞下。行走中耳边传来“刷刷刷……”的清扫落叶的声音，只见一位穿着雨衣雨鞋的环卫工人，站在一辆手推车边。他一手拿着又长又大的竹扫帚，一手拿着铁铲，清扫着满地湿漉漉的枯叶，冰凉的雨水打在他的脸上和身上，他全然不顾。望着工人师傅远去的背影，我对妈妈说：“妈妈，环卫工人无论刮风下雨都在外面工作，真艰苦啊！”妈妈点点头，微笑着说：“他们日夜操劳，是我们这座城市的美容师，是值得我们敬佩的人！”
冬天是我最喜欢的季节，我喜欢下雪，喜欢堆雪人，更喜欢过年。在一个风雪交加的除夕夜，我欣喜万分地望着窗外，期待着明天早晨可以看到外面白雪皑皑的屋顶，可以堆个可爱的小雪人，还可以和爸爸玩扔雪球……这时，我看到远处有一个熟悉的身影，正推着垃圾车，清扫着街道。飞舞的雪花像是在为他舞蹈，呼呼的寒风也像是在为他歌唱……
为这些城市的美容师们喝彩！他们做着最脏最累的活儿，默默地付出，换来我们家园的整洁与美丽！我呼吁：从点滴做起，不随意乱扔垃圾纸屑，做好垃圾分类，珍惜环卫工人们的劳动成果。与新时代最可爱的马路天使们一起爱护环境、守护我们的地球妈妈！
是谁在夜深人静的时候，在路上“沙沙”扫地？是谁在高达40摄氏度的高温下为人们打扫卫生？是谁在下着鹅毛大雪的冬天，为人们铲除晶莹透顶的的白雪……这会是谁呢？告诉你吧，这就是生活中“不起眼”的城市美容师——环卫工人。
暑假里，火辣辣的太阳炙烤着大地，雨姐姐也不来慰问，没下一滴雨。知了在树上“知啦”、“知啦”地叫着，路上安静极了，只有单单几个人，他们会是谁呢？告诉你吧，他们就是人们连看也不看的环卫工人。他们一手拿着扫把，一手拿着扫篓，一丝不苟地扫着地上的垃圾，哪怕是一点点儿，他那敏锐的眼睛也不放过。他们的脸上布满了豆大的汗珠，一心想为人民服务。
春节到了，人们纷纷拿出自己的烟花，瞧，把火一点，烟花就如同离弦的箭一样冲上天，在漆黑的“幕布”上，绽开一朵朵五彩缤纷的礼花，真是美丽极了！人们过得快快乐乐、幸幸福福，但环卫工人又在干自己的老活——扫地。他们不顾冬天的寒冷，拼命地在地上扫扫东扫扫西，这里有垃圾就扫这里，那里有杂物就扫那里，忙个没完没了……
想当年，*亲自握了握环卫工人的手，并且，说：“同志，您辛苦了！”
是呀，罗丹曾也说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”环卫工人虽然外表丑，但他们的心灵无比得美！
我们应该向城市美容师学*，应该向城市美容师致敬！
大家一定都知道“城市美容师”——保洁员。每天打扫城市，捡起地上的果皮纸屑，为城市增加一丝美丽。
一个炎热的中午，骄阳似火，柏油路都被晒软了，在路上行走的人们无不“全副武装”。我在树阴下走着，享受着冰凉而又美味的冰淇淋，走着走着，令我惊讶的事情发生了：一位看着年满七旬、个子不高、有些驼背的老人在汽车来回穿梭的马路中央扫地，而且没有穿戴任何的防晒物品。突然，一辆汽车如骏马般从老人身旁驶过，老人倒了！我赶忙跑上前去，将老人搀扶到树荫下，这时我看清了他的面貌：饱经风霜的脸被晒得黝黑，长满了皱纹，一头花白的头发衬托出他的忠厚，热得发干的嘴唇快要发紫……我给了他一瓶水，等到老人醒的时候，我关心地问：“爷爷，您好些了吗？要不要去医院？”“没事没事，“老人微笑着，“谢谢你啊，小姑娘。”“哦，爷爷我走了，您注意休息哈。”我向爷爷招了招手，道了再见……
现在想起，那位老人多么孤独，在烈日炎炎的中午，一个人在那里美化城市，装点城市。没有一人愿意在太阳下久留，只有老人。当我们在家中看电视时，老人却在*40°的露天下扫地；当我们吃着雪糕、喝着冷饮时，老人却穿梭在汽车之中；当我们享受着空调、风扇带来的凉爽时，老人却在太阳下暴晒，只能靠不时刮来的威风和手中的扇子解热……
爱护城市吧，不要再随手丢垃圾了，让城市的”美容师“休息下吧！
——城市美容师教案 (菁华3篇)
一、活动目标：
1、采访、讨论，感知发现城市美容师的工作特点。
2、愿意将自己的想法积极地表达出来。
3、爱惜自己生活的环境，能初步懂得尊重别人的劳动。
4、发展幼儿的观察城市美容师的能力。
5、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
二、活动准备：
视频、PPT、联系好的环保工人以及他的装备、音乐伴奏等。
三、活动过程：
（一）认识客人，自然导入。
小朋友，看，我们班来了一位客人，是谁呀？（环保工人进入）
对了，他是一位环保工人，打个招呼吧！我们的马路、街道，那么的干净、整洁，全靠他们了。
评析：邀请孩子熟悉又不熟悉的环保工人进入课堂，与他们*距离接触，感知他们的苦与乐。我们的活动有时候会因为这些“特别嘉宾”的进入而更显活力。
（二）采访叔叔，了解工作。
1、叔叔来到我们身边，现在，你们都是小记者，有什么问题，你来问问这位叔叔。
问题设置预设：
（1）你扫的垃圾臭不臭啊？（当然臭了，你们经过垃圾箱时，是不是都捂着鼻子啊？那我每天都要把这些扫干净。）
（2）你天天扫马路，累不累啊？（很累很累，每天下班，我的手和脚都是又酸又累。）
（3）你除了扫马路，还做什么呀？（还要清理垃圾箱，还有好多人在墙上乱贴小广告，多难看啊，我们要及时清理掉。）
（4）你天天几点钟起床上班啊？（我们要在你们的爸爸妈妈上班之前，把马路打扫干净，垃圾箱清理掉，所以，你们都在睡觉的时候，4点钟，天还没亮呢，我们就已经在工作了。）
老师小结：看来，环保工人的工作不但辛苦，有时还有点危险，因为，他们就在车来车往的马路上工作。每天，他们面对的都是又脏又臭的垃圾，他们要早早起床，工作就在有灰尘、有噪音、有好多车的马路上，多辛苦啊。但是，没有环保工人的劳动，我们生活的环境就没有这么整洁了。
评析：此环节深受幼儿喜欢，孩子们提出的问题常常让我们**大吃一惊，确实来自他们的视觉，他们的疑问，特别是生活。环卫工人叔叔的回答很有趣，展示了他们的工作与生活，孩子们听得聚精会神，感叹连连。
（三）讨论交流，尊重劳动。
你觉得环保工人的工作重要吗？可是这里有一段视频，你看看……
（播放视频：马路上乱扔垃圾、垃圾扔在筒外、口香糖吐于地上等等）
你看到什么了？他这样做对吗？如果是你，你会怎么做？
叔叔，你觉得我们小朋友说得对吗？（你们说得真好，如果你们都这样做，那我的工作就轻松多了。）
小结：对了，孩子们，我们不光要保护环境，还要尊重环保工人，尊重他们的劳动哦！
评析：视频提供内容选取于生活中的典型，孩子们对画面很熟悉．互动交流特别热烈．情感激发，迁移反思，孩子们在看看、说说、互动中自然而然内化了一些正能量行为．
（四）观看PPT，价值判断。
老师这儿有几幅图片，你们来看一看，这些人做得对不对？（5幅图：乱扔垃圾、吐痰、开车时扔东西、捡垃圾……）
评析：价值判断，进一步推动情感的升华，孩子们在判断对错的过程中，不自觉地对照自己的行为、评价他人的行为。
（五）表达心声，结束活动。
环保工人的工作这么辛苦，这么重要，小朋友，你最想对他们说些什么？
说得真好，现在，我们来送个礼物给叔叔，唱首歌给阿姨听好吗？
小结：环保工人就是我们的城市美容师，有了他们，我们的城市才能更美丽，孩子们，让我们都来做城市美容师，让我们的地球越来越美吧！
四、教学反思：
通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的，他们的工作很辛苦，也很*凡，但却很伟大。懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果，并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好*惯！总的来说，幼儿对环卫工人、保洁工人的工作很了解，但对绿化工人的工作不是很了解。在看看讲讲的过程中，幼儿发言的.面很广，兴致很高。
活动目标：
1、感受清洁工人的劳动及人们生活的关系。
2、萌发尊重清洁工人和他们的劳动的情感。
3、养成保护环境卫生的良好*惯。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
活动准备：
1、编制或绘制一组美丽的生活小区录象镜头或图片，清洁工人打扫马路的录象或图片。
2、与社区的清洁工人联系，请他们配合采访，展示他们*时的工作情况，并与幼儿交谈对自己工作意义的认识。
3、初步了解当前垃圾分类、垃圾发电、变废为宝工业的新动态活动过程：
一、播放录象镜头或出示图片，引起幼儿对清洁工作的重视。
师：今天老师请小朋友看一段录像，小朋友认真看哦！师：刚才你对录象里的环境你有什么感觉？为什么感到很美、很喜欢？师：小朋友，知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗？（有环卫工人）环卫工人经常做什么事呢？那我们今天去看看环卫工人在干些什么呢？
二、鼓励幼儿交流对清洁工人的了解情况。
师：小朋友你知道清洁工人是怎样工作的吗？他们要做哪些工作？
师：带领幼儿在环卫工人工作的`马路对面观察，引导幼儿注意环卫工人在做什么？是怎么做的？用了什么工具？经过环卫工人的工作，马路有什么变化呢？
三、与幼儿一起交流：
1、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。
师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么？师：小朋友假如没有清洁工人，城市会变成什么样？师：人们为什么称赞清洁工人为城市美容师？
2、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。
师：环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢？看看书上这些小朋友谁对谁不对呢？
四、小结：
师：清洁工人很辛苦，我们应该怎样尊重他们，鼓励幼儿做保护环境整洁的好孩子。
教学反思：
通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的，他们的工作很辛苦，也很*凡，但却很伟大。懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果，并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好*惯！总的来说，幼儿对环卫工人、保洁工人的工作很了解，但对绿化工人的工作不是很了解。在看看讲讲的过程中，幼儿发言的面很广，兴致很高。
一、设计意图：
清洁工人们每天早出晚归，清洁我们的城市，在为我们大家服务，人们尊称他们为“城市美容师”。然而，在孩子们的认知中，清洁工人就是穿着橘红色背心，拿着扫把扫马路的人。清洁工人到底要做哪些事情？在看似简单的工作中，要付出怎么样的艰辛，他们每天怎样工作？他们的工作与我们每个人有什么关系？孩子们可能并没有关注到也不会去想着要理解。清洁工人的工作跟人们的生活密切相关，正是因为有了他们我们生活的环境才会变得如此清洁、美丽。因此，设计本次活动，通过谈话，看图片，从而让孩子们了解清洁工人们的工作意义以及他们在背后默默付出的艰辛，感受清洁工人们工作的辛苦与他们这份工作的关荣与伟大。培养孩子们懂得要尊重清洁工人们，尊重社会上每一个人的情感，激发孩子们对清洁工人们的感激之情。
二、活动目标：
1、萌发孩子们尊重环卫工人、爱惜他们劳动成活的情感。
2、了解环卫工人的工作与人们生活的关系。
三、活动重难点：
重点：了解环卫工人的工作与人们生活的关系。
难点：尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
四、活动准备：
1、活动前观察环卫工人的工作。
2、关于环卫工人们的工作及辛苦的图片。
3、幼儿用书人手一本。
4、舒缓、唯美轻音乐。
五、活动过程：
（一）创设情境，激发兴趣。（出示美丽城市街道的图片）
指导语：小朋友们，秋天到了，外面的景色可美了！跟我来，我们一起到这条街道上逛逛吧！抬头看，是一片蓝蓝的天空，再看我们两旁，是一颗颗粗壮的银杏树，银杏树叶被阳光照成了金黄色，你们听，大叔朋友们还微笑的朝我们打招呼呢！嗨，小朋友们。
等一下，老师听到了大叔朋友说他想让你们做到对面去跟你们聊聊天好不好？
大叔朋友问了，他问你们走在他住的这条街道上有什么感觉？（引出干净的街道）
（二）通过问题，引出主题
提问：请问小朋友们，我们的街道为什么会这么干净啊？
幼儿交流讨论后回答。（若没引出主题：真好！小朋友们说的都太棒了！一个个都是讲文明的好宝宝！不过，我们的街道之所以会这么干净、美丽，最主要的功劳还是她们：出示环卫工叔叔阿姨的图片，提问：他们是谁？）
（若成功引出主题：小朋友们的回答都棒极了！老师看出来了，你们一个个都是讲文明的好宝宝！咦！刚刚老师听见有一个小朋友说出了让我们的街道变得干净、美丽的最主要的原因，就是他们！我们看：出示环卫工叔叔阿姨的图片，提问：他们是谁？）
（三）出示图片，谈话交流
提问：他们是干什么工作的？
（四）观看图片，了解环卫工叔叔阿姨的工作
指导语：通过小朋友们的回答，我看出来了，小朋友们都很了解环卫工叔叔阿姨们。我们再来看几幅叔叔阿姨们工作室的照片。
提问：1、看了图片，你们知道了没，环卫工叔叔阿姨们每天都在做哪些工作？
2、小朋友们总结的差不多全了，那你们说，叔叔阿姨们累不累？
指导语：天越来越冷了，每天早晨，天还没亮，在小朋友们都在舒舒服服的睡着觉的时候，叔叔阿姨们就已经早早地忍受着寒冷在我们生活的街道上工作了。而且我们看，这是什么天气啊？这种天气你们都会在哪？（与环卫工叔叔阿姨们作比较，体会叔叔阿姨们的艰辛与不易）对啊，就算是在这么恶劣的天气情况下，叔叔阿姨们依然坚持着自己的工作，你们告诉我，他们这么辛苦是为了什么？
（五）讨论交流，引出题目
指导语：对，他们之所以这么辛苦的工作，就是为了保护我们的城市卫生，让我们生活在一个舒服的环境中，老师非常的感谢他们。所以，我想给他们起一个好听的名字，你们帮我想想办法吧！
师*流，引出名字“城市美容师”
（六）观看图片，使幼儿深切体会到环卫工叔叔阿姨们工作中的艰难与不易，打心底里尊重、敬佩环卫工叔叔阿姨们
1、指导语：他们的名字虽然好听，但是环卫工叔叔阿姨们的工作也存在着非常大的危险，看（出示环卫工人们工作危险情况图片）
2、讨论交流，分析环卫工人们工作中存在的危险
3、他们的工作真危险，人们都特别的感谢环卫工叔叔阿姨，所以大人们都用自己的实际行动来感谢他们，我们看看大人们都做了些什么！（出示人们为清洁工人们送温暖时的照片，引起幼儿共鸣）
4、你们看，大人们都用自己的实际行动来回报叔叔阿姨们，那么你们想想，我们可以为环卫工叔叔阿姨们做哪些力所能及的事情？
（七）行为判断，萌发爱惜环卫工人们劳动成果的情感
指导语：（出示小朋友们爱护环境的图片）下面请小朋友来当小老师，看看下面这些小朋友的做法对不对。
提问：好，我们看了这么多图片，体会到了环卫工叔叔阿姨们的辛苦。你们想想，以后我们应该注意些什么？怎样保持我们城市的卫生，让叔叔阿姨们不用这么累，可以有时间休息休息？那你们想对叔叔阿姨们说些什么？
总结：是的，正如下朋友们说的，我们要做一个爱清洁，讲卫生，不随便扔垃圾的好孩子；爱护环卫工叔叔阿姨们的劳动成活，不给叔叔阿姨们添麻烦。
（八）与幼儿一起做手语操，表达对环卫工叔叔阿姨们的感谢
指导语：刚刚小朋友们都说了一句感谢叔叔阿姨们的话，最后，我们就一起来做一个手语操献给叔叔阿姨们，让叔叔阿姨们感受到我们对他们的感谢好不好！
六、活动延伸：
1、鼓励幼儿做幼儿园“小小环卫工”，参与事宜劳动。如捡拾幼儿园树叶，将栏杆、椅子、桌子擦干净等。
2、生活中尊重环卫工人们，爱惜他们的劳动成果。
反思
前几天，我带我们班18位小朋友上了一节在我认为意义非凡的公开课，这是一节社会领域的课，名为《城市美容师》，本节课主要通过图片认识环卫工人们的工作、体会环卫工人们的艰辛、了解环卫工人们工作的危险以及启发幼儿对环卫工人们的感谢这几方面为着手点，目的是为了让孩子们真真正正的去了解我们身边的环卫工叔叔阿姨的工作与我们生活之间的联系以及让幼儿懂得尊重并珍惜环卫工人们的劳动成果，发自内心的去感谢环卫工叔叔阿姨们为我们所做的一切。
本次教学活动的开展我认为非常顺利，但也存在着许许多多不足的地方：
一、在本节课开始时，我通过一张美丽的街道风景图引入主题，引导孩子们通过想象感受这条街道的美丽，干净，从而引出环卫工人们。但由于选择图片色调较灰暗的原因，致使孩子们并没有及时反应并说出“干净”这一点，所以我将会修改图片，选择色调更加鲜亮的图片。
二、本节课在设计幻灯片时，并没有考虑到选择图片是否会影响到孩子的心理承受能力方面的问题。在让孩子们认识环卫工人们工作是存在的危险时，我选择了一张环卫工阿姨被压在大车底下的*，从而在一定程度上影响到了孩子们的心理健康，我将把这一环节中的负面图片改为正面的，积极向上的有益于孩子们心理健康成长的图片。
三、本节课中涉及到许多图片拼在一起的幻灯片，在讲课时，由于幻灯片中图片多，种类杂，顺序乱再加上我的描述也不是很清楚，致使孩子们并不明确正在讲哪一张图片，我将改正讲课时的站位，在讲到这一内容时多加注意，运用“手指”的方法让孩子们明确图片。
四、在本次教学活动中，我一直坐在孩子们旁边，与孩子一起愉快的聊天，充分的扮演了孩子们朋友的角色，拉*与孩子们之前的距离，使孩子能够轻松；愉快；对我敞开心扉。虽然极为亲切，但一直坐在椅子上也不太合适，像用“手指”法去让孩子们明确图片这一点，就应该站起身来指给孩子们，今后这一方面的问题我也会尽量改正。
总之，教学课难免有得有失，通过本次活动，我看出孩子极为配合，语言表达能力强，我相信，在我的不断努力修改加强后，让我们的课越来越好，争取做到完美、成功！
——城市美容师作文 (菁华10篇)
我一直记着一个人，她的行为让我非常的感动，正是因为有这样的人，我们的城市才会变的更加美丽，更加和谐，她就是我们城市的美容师—令人尊敬的清洁工人。那天，我刚好放学回家，空空的肚子让我不由的想快点回到家里，吃到妈妈煮的香喷喷的白米饭。可是，在我眼前的一幕又让我不得不停下了脚步。一位穿着满身是灰的衣服的清洁工人正在打扫街道，肮脏的街道被清洁工人打扫的干干净净。忽然，只见他走到我们学校外的小卖部的前面把我们小学生吃的零食袋给打扫干净了，“咿，那些垃圾不应该是店铺的人打扫的吗?”我的心里产生了这样的疑问。再看，只见清洁工人对小卖部的人说：“以后，你们应该多扫扫你们店铺门前的垃圾呀。”然后指了指垃圾车上的字：防港是我家整洁靠大家。只有人人都爱护环境，这个城市才会更加美丽。我认为这些城市的美容师是最高尚的人，他们那颗高尚的心，值得我们学*。
在喧闹而繁华的城市里，每天都会有成千上万的家庭产生成千上万的垃圾。如果这些垃圾都堆在一起，会是多么大的一个垃圾群；每天的狂风暴雨把树叶“掐”下枝头，如果堆成一堆，是多大的树*呀！这样，人类还能生活吗？但是，这一些事都没有发生，这是为什么呢？
今天，我一早便踏上了上学的路程。我心里想：昨天晚上，风急雨骤，一定打落了许多树叶，今天又可以走“树叶路”了。我心里正高兴，可是低头一看，地下几乎一片树叶也没有。我心里正纳闷儿，忽然我看见前面不远处有一位穿着橙色上衣的阿姨拿着一个大扫把在扫叶子，她的小推车已装满了树叶，看样子已来了好一会儿了。
虽说现在是十一月份的天气，可是汗水依然布满了阿姨的脸，时常会有汗水从她的脸上掉到地上。她那双粗糙的手，坚强有力地挥着大扫把，等把树叶堆到一起，她就拿起掀把树叶弄到推车里，继续往前走。
我放学时，已接*六点了，夜幕已降临。我回家的路上，又一次碰见了那位阿姨，她依然还在那里扫着、非常认真的扫着。
是什么让她扫的这么认真呢？是“为人民服务”，我佩服她这种“为人民服务”的精神。
大家肯定都有敬佩的人吧!警察叔叔，老师，同学……我敬佩的人与众不同，是一位清洁工阿姨。
不知是有缘还是凑巧，每次上街几乎都能碰见她，每次见到她都是汗流浃背地在工作。
她成天穿着一套橙色的工作服，拿着个扫把在大街清洁，有的人好像瞧不起她，坐在椅子上，边吃东西边扔垃圾，清洁工扫到他那儿来，请他抬抬脚，他也很不耐烦。等她走了之后，还要嘀咕几句，边说边看清洁工，满眼都是不屑的神情。
记得那是一个星期天的傍晚，我上街去玩。看见有个小男孩孤独地坐在马路边哭得十分伤心，正想劝慰他。不想，她抢先了一步，只见她慢慢地走过去。慈母般地抱起那小孩，问他家住哪儿，妈妈是谁……这时，一个时髦女郎在焦急地找什么，一见到那个男孩，边跑边说：“逗逗，你去哪儿了，吓死我了。”听语气，那个人应该是他的妈妈吧。时髦女郎见自己的孩子在清洁工的身边，以为是她想拐走自己的孩子，便破口大骂。这看起来斯斯文文的时髦女郎，还以为挺有修养的，谁知却是一个野蛮泼妇，她边骂边对她指指点点，而她呢?只是在一旁默默地低着头，倒是像自己欠了她什么似的。时髦女郎骂够之后，气愤的走了。有的人在旁替她打不*，有的在狠狠的骂那时髦女郎。她只是在那儿不声不响的扫地。
她，就是这样的一个人，工作时任劳任怨，勤勤恳恳，还处处为别人着想，就算受委屈也不为自己辩解。她真是我们城市的“美容师”。
每天，天刚蒙蒙亮，当大多数人还在香甜的睡梦中时，城市的街道、马路边便出现三三两两忙碌的身影，他们，就是城市的美容师—环卫工人。正是因为他们的辛勤劳动，让我们生活的环境保持了整洁和卫生，让我们生活在一个更加美好的环境里。
无论是烈日炎炎的夏天，还是寒风呼啸的冬天，他们都任劳任怨，从不叫苦。他们把脏和累留给了自己，把干净和整洁献给了大家。他们是一群*凡的人，但*凡中蕴含着伟大。
他们的工作也隐藏着极大的危险，每当从报纸和电视上看到环卫工人因交通事故或其它原因而造成伤亡的新闻，我总是心情沉重。前段时间，武汉发生一起环卫工人因捡路中央路人丢弃的烟盒而被车撞身亡的事故，被撞的环卫工人去世前手里还抓着捡到的烟盒。全国每年都发生上千起环卫工人伤亡事故。这些事故，让我对那些乱丢垃圾的人和行为深恶痛绝。
关爱环卫工人，从每个人做起，从小事做起。我希望人们提高素质，养成不随手乱丢垃圾的好*惯，让我们一起创造美好整洁的生活环境。
在我们的身边有一群“城市美容师”——环卫工人，他们是*凡的，却又不*凡。我曾天真地认为，他们是脏的，臭的。甚至不愿意看到他们。但有一次后，我改变了自己的想法。
那次，我像往常一样去外婆家，在路上，看到了一位环卫工人，他头戴绿帽子，身穿橙黄双色的长衫，手里拿着一把扫帚，身边停着一辆垃圾车。他一声不吭的扫着地，边扫边用簸箕盛起来倒进垃圾车里。我看了有点恶心，于是就想从旁边绕过去。绕的时候，我顺便向垃圾车投了个香蕉皮，但没投进，扔在了地上，我一脸的无奈地看着他。他没说话，走了过去，扔进了垃圾车中。他继续扫地，我在一旁看，过了一会儿，他向我走来，我以为他要来骂我。但他没有，他过来扫这边的地。我自动让了一条道。忽然听见一个很轻的声音：“不要乱扔垃圾，因为这样会让大家的出行不方便。”我愣了一下，脸一下子红了，感到万分惭愧，恨不得找个地缝钻进去。是啊！这话语虽然*静的不能再*凡，但透露出他们为人们的生活工作着，努力着，奋斗着。
他们正以“宁可一人脏，换来万人净。”的精神工作着，难道你们不为自己乱倒垃圾而感的羞耻？惭愧吗？
美容师这个词会让你想到什么呢?一个化妆师，还是一个美白师?我认为这最伟大的、最无私的美容师就是辛勤的环卫工人。每次在马路边打扫的是他们;每次在大雪纷飞的夜里扫雪的也是他们;每次在酷暑之下打扫的还是他们，可敬的环卫工人。谢谢您，城市美容师。很多人认为环卫工人只是个普普通通的扫大街的人而已，可他们可能不知道的是10月26日却是环卫工人们自己的节日!敬爱的环卫工人，是你们用那双辛勤的手让城市变得更加美丽
每天早上，都会看到您们弯着腰在马路边扫地的身影，那时很多人都在家里吃着可口的早餐。每天中午，您们还在扫着孩子们扔下的零食袋，可很多人都在家里美美地睡着午觉。每天晚上，您们还在打扫着一天的尘土，人们都已坐在沙发上看电视。谢谢您们，敬爱的环卫工人。谢谢您们，让我们的城市变得更加美丽。祝您们节日快乐!
星期天早上，我由于尿急，所以四点就醒了，可是这一醒就难以入眠了，“啊－长夜无眠哪！”我说着走向阳台，“咦？”我说：“外边怎么还有人呢？”我连忙戴上眼镜，看了看清楚，原来是清洁工。
只见他手拿扫帚，口戴口罩，穿着工作服，看他头上的汗珠好像已经干了很久，可他仍然卖力的扫着伤痕累累的大街。我回到卧室，躺在床上，回想着那个清洁工的样子，不知不觉我又睡着了。
“起床了，补课快迟到了。”妈妈大喊。
走在上课的路上，那名清洁工不见了，但街道却像换了脸一样的洁净。
补课回家的路上，本来的街道又变得伤痕累累，远处几个小伙又向街道扔了几颗手榴弹，这时，可敬的清洁工出现了，他默默地收拾着废墟，又默默的离开了。
夜晚，清洁工人为街道做了今天最后一次美容后，拖着疲惫的身影走了。
虽然他走了，但他的高大身影却永留我的心中。
清晨的太阳已经是火辣辣的，但我们却丝毫没有退却，大家兴致勃勃地来到今天工作的地方――昆山市森林公园。开始干活啦!别看我们*时在家从不动手干家务，在这儿可干得有模有样，认真不含糊。我们分工协作，我负责保管我们女生的垃圾袋，男生的由费叶晟保管。开始时，我们女生的“收获”如流水般“哗哗”地增长着，男生们比起我们可就差远了。因为他们太贫玩了，一会看蝴蝶、一会儿捉蚂蚱、一会儿玩螳螂……真是的，他们几乎忘记了我们活动的意义了。我们女生认真地捡着、分类着，有用的放在一个袋子里，真正的垃圾送到路边的垃圾桶里。尽管很热，但我们看到渐渐清洁的路面，心里有了说不出的成就感，同时也对我们真正的“城市美容师”充满了敬佩，是他们用双手精心打扮着我们的城市，使我们的城市一天天变得更加整洁美丽。公园里的游人看见我们，都自觉地不再乱扔手中的垃圾了。
她，一个普普通通的人：饱经风霜的脸上刻下了岁月留给她的痕迹；粗糙的手上布满了纵横交错的裂纹，像是没有受到过充分的滋润；一身洗得发白的衣服，便是她每天的工作服。
我并不了解她。对她，有几分抱怨。可能是她那每天不变的凌晨四点就准时开始的“扫帚进行曲”打搅了我的晨梦。但这些，都从一个三伏天的大中午改变了。
那日，正值盛夏。我猫在家里，吹着空调，看着电视，嘴里一边嚼着冰棒一边嚷嚷着：“好爽！再来一根！”吃着吃着，我突然想到：“我的小植物还没浇水呢！”于是，我打开阳台门，走到了阳台。猛然，我感到一阵酷热袭来，我感觉自己差点儿就中暑了。浇完水，我巴不得赶快回客厅吹空调，看电视！这时，我*惯性地往楼下一望，差点儿惊讶地叫出来声来！我看到她正在楼下拿着扫帚扫地呢！由于离她很远，我看不到她的汗，只看到她背后的衣服湿了一片，像是从水里捞出来的一样！天太热了，正好是中午，路上看不见几个人，她便显得格外明显。一个阿姨牵着她的女儿从她身边走过，不由自主地捂上了鼻子，快步地走了过去。而她，见到人来了，就露出一个笑脸，没有任何异样。“天哪！这么热的天她还在扫地！只是为了养家糊口！”我不可思议地回到客厅。想着垃圾堆在夏天散发出的臭气；想着她那好似在寻宝的神态；想着她的那个迷人的微笑……
那一刻，就是那一刻，我突然觉得，她是那么美，真的！
上午，第二节课间，王老师跟同学们说：“今天下午不上课，我们一起去清除学校旁边的道路上电线杆和墙上的广告,做一回‘城市美容师’”。
听到了这个消息，我们高兴得一下子蹦了起来。那些电线杆与墙上的小广告，难看死了，电视上说那是街道的牛皮癣，真是不错。今天我们可要大显身手，把它们清除干净。老师说：“不要急，下午还要带水桶、袋子和铲子。”
中午，我把需要得东西放进袋子里，时间过得真快，一会儿就到1点10分了，我拿着工具，高高兴兴，蹦蹦跳跳地来到学校。走进教室，里面非常热闹。铃声响了，我们听见广播上说：“今天，我们举行一次清除街边小广告的活动，请同学们马上下楼站队。”我们提着需要的东西下楼了。
我们站好队后，又听广播上说：“现在，我们到校园外面，把那些广告都给清除掉。”我排好队，但是，一到外面就不大一样了，我们各奔东西。我来到一根电线杆前，发现有两张广告纸粘在它身上，我拿出水桶，将水倒在广告纸上，然后我又拿出铲子，使出吃奶的力气将广告纸弄下来，可是广告纸粘得太紧了，我心想，粘广告得人，肯定是把他家得浆糊都用上，要不，怎么会这么结实？最终，广告纸被弄了下来。正在我高兴的时候，发现高处还有一张广告，可是，我个子矮，够不着，正在我着急的时候，王老师走了过来，我立即跑了过去让王老师帮我把广告纸弄下来，王老师拿起铲子，三下五除二就把它弄了下来，王老师真是神力啊！
时间像飞箭，一节课就过去了，我们心里非常憎恨那些粘广告纸的小商小贩，希望他们看见这干净的一条街，不要再贴了。
——城市的美容师作文 (菁华9篇)
天才刚刚亮，窗外云雾迷蒙，我揉揉朦胧的双眼，开始起床……过了一会儿，一切都准备完毕了。
我踏着轻盈的步伐，背着漂亮的小书包，哼着愉快的歌儿：“小鸟在前面带路，风儿……”穿过了公路，到了一条小路上，我遇见了一个身穿白装，带着双手套，捂着白口罩，手里握着一把扫帚，低着头在那一步一步地扫着，她的神情是那么的专注，那么严肃，她的出现扬起了阵阵灰尘，我用手捂着嘴，皱着眉头：“真讨厌！”大清早的搞得路上灰尘遍步，而她，依旧低着头，“坚定”地在那扫着。这是我见到她的第一天。
而第二天，我依然经过那条“脏兮兮”的小路，她仍在那，专注得扫着，我停住脚，纳闷着：奇怪，昨天这条小路还是很脏，今天怎么就……这时，我看见她蹲这身子，用手去掏臭气熏天的水沟里的堵塞物……第三天是这样；第四天也是；第无天仍是这样……一个月，两个月，三个月……无论刮风下雨还是酷热炎夏，她从没休息过。因为她不会感到疲惫，劳累吗？哦，不是的，她一定会感到累，她的脸上显示了沧海桑田，但是有一股强大的力量支持着她。
我从那条小路经过，从她身旁经过，我却不再捂嘴，皱眉，不再说真讨厌，不再鄙视她，对她也是敬佩的。那她到底是谁呢？
是一个相貌*凡，40来岁的陌生清洁工，她没有一鸣惊人，没有惊天动地的壮举，却有着崇高，圣洁的品质。在灿烂的阳光照耀下，那条小路闪闪发光……
在一个漆黑的夜晚，一扇门“吱吜”一声开了，一个身穿黄色马甲的环卫工人走了出来。现在是凌晨三点钟。因为早起很疲倦，他踩在了一把大扫帚上，发出“沙沙”的响声，“哎呦”一声，他“叭叽”摔在了地上。可他顾不上疼痛，敏捷地爬了起来，扛起沉重的大扫帚，迈着大步走在上班的路上。寂静的街道上只有他“啪啪啪”的脚步声。
清晨的街道上空无一人，没有一丝喧嚣。没有小鸟的“啾啾”声，没有小狗的“汪汪”声，没有自行车的“叮零”声，没有摩托车的“突突”声......
北风“呼呼”地吹着，他挥舞着大扫帚，坚强有力的“哗哗哗”地扫了起来。枯黄的落叶随风飞舞着，像一只只快活的蝴蝶,纷纷被他的大扫帚揽入怀中。他把他们撮进撮子，然后倒入垃圾桶内。这是他已经大汗淋漓，晶莹的汗珠“嗒嗒嗒”地落在柏油马路上。经过两个多小时的打扫，路面变得干净整洁、井井有条。
这时天蒙蒙亮了起来。伴着早起的人们“咚咚咚”的脚步声、自行车的“丁零”声、摩托车的“突突”声......交织成欢乐和谐的交响乐。人们开始了美好快乐的一天。
朋友们，当你在不经意间随地扔下了垃圾时，请想想那些默默无闻、甘愿奉献的环卫工人吧！他们像勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡”的勤勤恳恳地工作，毫无怨言、默默奉献。我们要永远感谢他们————勤劳伟大的城市美容师！
清晨，曙光初现，将明还暗，启明星眨巴着惺忪的睡眼，树林里的野花含着晶莹欲滴的露珠，一切是那么恬静，那么美好。忽然，一阵“刷——刷——”的声音，打破了夜的宁静，节奏舒缓而快乐，仿佛天籁之音来自远方，若隐若现。和着这乐章，在大街上，在小巷，三三两两橘黄色的斑点，伴着一团浅黄色的晨雾在闪动……是谁让每一寸土地如此干净？是谁让新的一天如此美丽？知道，我知道，是哪闪动着的橘黄色的精灵，是辛勤劳动的城市美容师们。
那些做清扫工作的工人们无论是什么样的空气，都奋不顾身的去打扫，无论是垃圾污染，无论是下水道被垃圾污泥堵塞，都跳进泥水里一点一点的清除干净。
这是环卫工人，一个*凡而有崇高的职业。虽然这高尚的职业得让他们每天面对肮脏，得让他风雨无阻起得比任何人都早，甚至还要面对一些鄙视的冷眼。但是，我们要记得，他们是为了让我们有一个美丽舒适的环境才奉献出这一切。折柳，这块*凡而又充满浓郁文化色彩的土地，因为洒有他们辛勤的汗水，才会如此整洁美丽，体现着浓浓的人情味。
他们是*凡而普通的，你甚至不知道他们的姓名，他们也没有创造惊天动地的伟业，但他们爱岗敬业，默默奉献，这样的普通劳动者，永远值得人们尊敬而称赞。（范玉淼）
小寒刚过，也迎来了一年中最寒冷的三九天。全国很多地方也都下起了大雪。杭州一番雨雪过后，也变得越发湿冷。在这个三九四九冰上走的季节里，城市的美容师们，仍然坚守在自己的岗位上，穿梭在各条马路上。
当你走在干净，宽敞的街道上，当你随手扔垃圾在地上时，你是否想过，优美环境是勤劳的环卫叔叔阿姨的劳动结晶。是否对于自己轻轻一抛，划出错误的抛物线而感到羞愧呢？是他们，用一把扫帚扫出了城市的文明。是他们，用一个簸箕端出了城市的整洁。是他们，每天清晨奏响劳动乐章的第一个音符。
冬天送白雪装饰这个世界。琼枝玉叶，粉妆玉砌。如果我们的城市脏乱不堪，白雪也不再那么白。谢谢你们，我们城市的美容师，这个城市想你们致敬！
今天，老师面带微笑的走上讲台，和蔼可亲的对我们说：“同学们，你们见过清洁工吗？”同学们异口同声的回答到：“见过。”老师又问同学们见过清洁工做的工作吗？同学们纷纷讨论，有一位同学说：“清洁工的活又脏又臭，谁都不愿意去看。”
老师脸色的微笑消失了，立刻变得严肃起来，她还给我们讲了一个清洁工的故事，让我们不得不感动。不信，你就来听听这个故事吧！
一场大雨把大街小巷冲洗的.干干净净，清晨，老师正悠闲地走在一尘不染的公路上，突然一个污水坑挡住了老师和行人的去路，听行人说这以前是个低洼地带。
过了一会，清洁工拿着扫把提着撮箕走来了，清洁工蹲下身，看了看污水堵住的原因，然后从口袋里拿出白手套带在手上，使劲的一下打开了下水道盖，原来是垃圾把下水道赌住了，一分钟、两分钟……十几分钟过去了。那污水就像放肆的野马，流了下去。看着清洁工那一撮又脏又臭的垃圾，老师和行人的眼中充满了感激。
有人说：“*可以放假一天，而清洁工不能请假半天。”而我却说清洁就是城市的美容师。谁都可以没有，但是就不能没有清洁工。
他一年四季穿着桔黄色的服装，他是城市的美容师。你们猜到他是谁了嘛？不错，他就是勤劳的环卫工人。
环卫工人每天凌晨五点起床，开始清扫大街。他手拿扫把，身背竹筐，一身桔黄色服装在冷冷清清的街道上显得特别耀眼。他还有一双火眼金金，每一个纸团、一个烟头，甚至一丝细小的纸屑都逃不过他的法眼。只见他动作敏捷的看准垃圾一夹，轻松的放入竹筐。
有一天早上七点半，阳光灿烂，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，空气中弥漫着一股热浪。在等待红绿灯的口子上，我看见了环卫工人的身影。他身后背着一个大药箱，正在给小草“治病”呢。环卫工人先看看小草抵抗力如何，有没有“生病”，如果状态不佳，就给小草喷上“汤药”，等小草乖乖“喝”完药后，环卫工人才放心的离开，给另外的小草“治病”。他身上桔黄色的衣服已经完全湿透了，似乎忙碌了好久。
这就是我们城市的美容师，他的双手让城市更整洁、让城市更美丽；让城市名扬中外，迎接四面八方的客人。此时，我只想对他说：“环卫工人，您辛苦了！”
植物开花结果后有果实，那人们有没有果实呢？有，当然有。人的果实长在心田里，且各不相同，有勇敢的，有善良的，有诚实的……而有一群人，他们心田中种的是勤劳的！他们比太阳起得早，直到夜晚浩月当空，他们才披星戴月地回家。他们，做着神圣而又不引人注意的工作，是城市的美容师——环卫工人！
初冬的早晨，还是“秋风扫落叶”般——枝头上挂着的树叶“沙沙”作响，一阵阵的吹来寒意，直达心底，让我“透心凉”。我抱着膀子哆哆嗦嗦地加快了脚步，走在上学路上。突然眼前有了一个鲜亮的橙色小点在移动，我好奇的跑过去看：到底谁这么早啊？原来是穿着橙色背心的环卫阿姨在打扫着已铺成厚厚地毯的落叶啊！她扫的十分认真，可这些调皮的落叶还是会时不时的乘着风儿零星地散落。阿姨不停地扫着，不一会儿就在马路边扫成了一堆，她左手拿簸箕，右手拿扫帚；再把这一堆如小山般的落叶分装到小推车里。如此重复……看着阿姨那耐心的样子，我着实被感动了！
我上前和阿姨打了声招呼，问道：“阿姨，你每天这样觉得累不累，苦不苦啊？”阿姨抬着头看看我说道：“小朋友，我不累也不苦，看着马路变得干净了，我是高兴的。”多么朴实的话语啊，在这个早晨给我注入了一股暖流！
我从环卫阿姨的身上看到了“勤劳之花”，而从美丽而干净的城市看到了他们耕耘后的“勤劳之果”。让我们向他们学*，让“勤劳之花”开遍每个人的心田，让“勤劳的果实”长在每个人的心间！
有一次，我在网上看到这样一则新闻：有个年轻人把打扫街道的清洁阿姨叫做“垃圾婆”。顿时，一股不*与气愤涌上心头。我马上把网页打开，了解事情经过。原来是一个自以为是、毫无素质的年轻人在辱骂清洁工人。新闻下面所有的评论都在唾骂这个年轻人的低下品质，我的心里对他充满了厌恶之情。
的确，清洁工人没有华丽的外表，没有高贵的言语，没有阔绰的住处，他们在这个城市里似乎很容易就被人忽略。可是，如果没有他们的辛勤劳动，这个城市将会变得多么肮脏杂乱？人们的生活将会有多少的麻烦与不便？
由此我想到了我家附*的一个清洁工人。那是一个冬天的早晨，我不知怎么的，起得特别早。天还没有亮，外面看起来黑咕隆咚的，只有那寂寞的寒风到处乱窜，看能不能找到个有意思的玩伴。屋子里静悄悄的，只听到闹钟滴滴答答的声音。我想，这么冷的天，应该不会有人比我更早起了吧！忽然，外面传来一阵“刷——刷——刷——”的声音。我一惊，竟然会有人这么早就醒了吗？我拉开窗帘，隐隐约约地看见了街道的尽头是一个戴着帽子的清洁工人打扫卫生呢！渐渐地，渐渐地，她离我越来越*了！我看清楚了，那是一个全身穿着蓝色衣服的清洁阿姨，看起来已经五十多岁了，脸上布满了皱纹。她戴着一双旧手套，拿着长长的扫把，一下紧接着一下地清扫地面的垃圾。有时候扫不动了，她就蹲下身子在地上用手清理着什么；然后再站起来再扫。天气这么冷，她为什么不多睡一会儿呢？而且，现在天这么黑，路上也没看见什么人，如果遇到坏人怎么办呢？我不禁为她担忧起来。还好，天也开始亮了起来，再看看经她打扫过的街道，是那么干净、那么整洁！
清洁工人是城市里的“美容师”！我们每一个人都应该尊重他们、感谢他们！
在我们的身边，总有那么多人，为社会奉献了自己的青春，他们对于我们这个大家庭是举足轻重、缺一不可的。
西湖，是大自然安排的`一处胜景，就像一颗璀璨的明珠降落人间，它为我们带来了丰富的资源、巨大的视觉享受和无限的美丽遐想。然而，我们是否真正地珍惜它，爱惜它呢？日复一日，年复一年，美丽的西湖是否还能拥有往日独特的风采？
池树红——一位普普通通的环卫工人，作为城市的美容师她主要负责的是赫赫有名的“白堤”附*的路段。和其他的环卫工人一样，她总是穿着一身橘红色的工作服，在嫩绿的柳树下，在轻柔的和风中，映衬得格外清晰、耀眼。不论是骄阳似火的酷夏，还是寒风凛冽的严冬，她始终默默无闻，无怨无悔，坚持在自己的岗位上勤勉地工作、忙碌地劳动。或许也只有这样，才能更好地还大自然一个洁净吧！20xx年，她来到了杭州，这座美丽的城市；如今，她依然在这里，为了杭州的城市美化已经付出了十几年的光阴、汗水与努力。总有人瞧不起环卫工人的这份工作，认为太脏太累，是低贱的活儿，但是，如果没有环卫工人的辛勤劳动，我们的生活将变成什么样子？想象一下，到处垃圾满地、污水横流、苍蝇蚊子嗡嗡飞舞……所以说这也是一项伟大而光荣的工作。
那么，是不是只要有美容师们的努力，我们生活的环境就会变得越来越好呢？如果大家不配合，随地乱扔废弃物，随意践踏花草，环境又将会变成什么样子？蜜蜂采摘花蜜，需要没有污染的环境；蟋蟀作出一首首乐曲，需要安静的环境；让我们“争做运河小公民，使得家园更洁净”，让我们一起行动起来，把那些还在争扎抵抗的敌人统统消灭，永远消失在我们面前，不准它们再次来破坏我们的家园。
感谢这些城市的美容师，正是有他们的辛勤工作，我们生活环境才会更美好，期待在我们共同努力下，我们能够更好地明白维护生态和谐，与大自然和睦相处的道理。相信我们的明天会更好！
——《城市美容师》教案 (菁华3篇)
活动目标
1.教育幼儿尊重清洁工人和他们的劳动，养成讲卫生的好*惯。
2.帮助幼儿了解清洁工人的工作与人们的生活关系，知道不能随便乱扔垃圾，不乱吐痰。
3.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4.能够将自己好的行为*惯传递给身边的人。
活动准备
ppt课件:城市美容师。
活动过程
一、引导幼儿理解“城市美容师”的概念
1.小朋友你们知道美容师吗？知道他们是干什么工作的吗？
2.教师：城市美容师是环卫工人，我们的城市经过他们的劳动，才变得又整洁又漂亮，所以称环卫工人是“城市美容师”。
二、了解清洁工的工作
1.谈话交流 ：清洁工人每天都做些什么事？
2.ppt课件：城市美容师
（1）画面上有谁？在干什么？
小结：干净的马路上有的清洁工在扫地，有的清洁工在开清洁车，有的清洁工在擦路标。
（2）下雨的时候清洁工在干什么？
小结：清扫积水，清理垃圾和疏通下水道。
（3）清洁工在小区的墙面上干什么？
小结：清洁工人在小区里清理垃圾广告。
教师：每天城市里的每个角落都有着环卫工人勤劳工作的身影。
他们认真打扫大街小巷，有了他们勤劳的劳动我们城市才变得清洁美丽。
三、交流、感受清洁工人的辛苦。
1.他们什么时候开始工作，什么时候运送垃圾？
2.落叶满地、烈日当头的时候，他们在干什么？
看着刚刚清洗干净的地方又被过往的行人留下不该有的垃圾和污秽时，他们是怎样做的？
小结：他们不怕脏、不怕累，我们常用“宁愿一人脏，换来万人洁”来赞美环卫工人美好的心灵，称他们是“城市美容师”。
3.教育幼儿尊重清洁工人，珍惜他们的劳动果实。
（1）讨论清洁工的劳动与人们生活的关系。
提问：如果没有清洁工人会怎样？
小结：清洁工人工的工作很重要，他们使我们的城市变得又干净又漂亮，使人们感到舒服和愉快。
（2）我们应该怎样珍惜清洁工人的劳动成果。
小结：清洁工人把城市打扫干净了。我们应该爱清洁、讲卫生，不随地乱扔东西，不随地吐痰，爱惜我们的城市，让它变得更干净，更美丽。
四、教育幼儿在日常活动中请幼儿养成良好的卫生*惯。
教学目标：
1、感受环卫工人，园林工人，建筑工人让城市变得更漂亮。
2、能积极参与活动并大胆发表自己的看法。
3、愿意为美化城市做力所能及的事。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
教学准备：
PPT、城市美景图、神秘礼物、背景音乐。
教学过程：
一、悬念引入
1、教师随欢快的音乐和幼儿打招呼，给大家带来神秘礼物，大家对礼物的兴趣与渴望。
2、分发礼物，观察讨论。
你的礼物是什么，你喜欢它吗?(播放滑稽背景音乐)通过这种落差，引发幼儿对清理垃圾的迫切需要。
二、谁让城市变得美丽
(一)走进环卫工人
1、(出示堆满垃圾的小区、街道图)你们手上的东西就是从这里捡来的，你喜欢这里吗?为什么?谁来把它打扫干净呢?
2、出示环卫工人图，你见过他们吗?在哪见过?他们在干什么?
3、(播放PPT)让我们走进环卫工人了解他们的工作。
4、了解了环卫工人的工作后，你觉得他们怎么样?引发幼儿对环卫工人的尊重与喜爱。
5、(出示多幅图片，观察讨论)环卫工人有哪些工作?
(二)定义城市美容师
正是有了这些环卫工人辛苦的劳动，我们的城市才能每天这样干净、整洁，让我们送给他们一个美丽的称号吧!(城市美容师)
(三)谁也是城市美容师?
1、在我们的生活中，还有很多人也能称为城市美容师(观看建筑工人和园林工人的视频)。
2、小结：原来，建筑工人能建出漂亮的.房子;园林工人能种出美丽的花草;环卫工人能将城市街道变得干净、整洁，他们辛勤劳动装扮我们的城市，正是有了他们，我们的城市才会变得越来越漂亮。
(四)我爱大丰城，
1、这些美丽的地方你认识吗?(出示城市美景图)是谁让它变得如此美丽?再次感受工作在各条战线上的城市美容师给城市带来的变化。
2、赞一赞工作在各个战线上的城市美容师。
三、倡导幼儿为美化城市做力所能及的事，从小争做小小城市美容师。
1、讨论：我们小朋友能为美化城市做什么?
2、游戏：Yes or No
四、结束：走进生活
你们都能成为一名合格的小小城市美容师了，老师之前送你们的礼物该怎么处理呢?对，让我们赶快行动吧!
教学反思：
最*发现个别幼儿在户外随地吐痰以及乱扔垃圾的坏*惯，为了让幼儿懂得从小事做起，从小培养爱清洁、讲卫生的好*惯。组织了社会活动《城市美容师》，以了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系为主题来延伸抓好班级幼儿常规。
活动目标
1、采访、讨论，感知发现城市美容师的工作特点。
2、愿意将自己的想法积极地表达出来。
3、爱惜自己生活的环境，能初步懂得尊重别人的劳动。
活动准备
视频、PPT、联系好的环保工人以及他的装备、音乐伴奏等。
活动过程
一、认识客人，自然导入
小朋友，看，我们班来了一位客人，是谁呀？
对了，他是一位环保工人，打个招呼吧！我们的马路、街道，那么的干净、整洁，全靠他们了。
评析：邀请孩子熟悉又不熟悉的环保工人进入课堂，与他们*距离接触，感知他们的苦与乐。我们的活动有时候会因为这些“特别嘉宾”的进入而更显活力。
二、采访叔叔，了解工作
1、叔叔来到我们身边，现在，你们都是小记者，有什么问题，你来问问这位叔叔。
问题设置预设：
（1）你扫的垃圾臭不臭啊？（当然臭了，你们经过垃圾箱时，是不是都捂着鼻子啊？那我每天都要把这些扫干净。）
（2）你天天扫马路，累不累啊？（很累很累，每天下班，我的手和脚都是又酸又累。）
（3）你除了扫马路，还做什么呀？（还要清理垃圾箱，还有好多人在墙上乱贴小广告，多难看啊，我们要及时清理掉。）
（4）你天天几点钟起床上班啊？（我们要在你们的爸爸妈妈上班之前，把马路打扫干净，垃圾箱清理掉，所以，你们都在睡觉的时候，4点钟，天还没亮呢，我们就已经在工作了。）
老师小结：看来，环保工人的工作不但辛苦，有时还有点危险，因为，他们就在车来车往的马路上工作。每天，他们面对的都是又脏又臭的垃圾，他们要早早起床，工作就在有灰尘、有噪音、有好多车的马路上，多辛苦啊。但是，没有环保工人的劳动，我们生活的环境就没有这么整洁了。
评析：此环节深受幼儿喜欢，孩子们提出的问题常常让我们**大吃一惊，确实来自他们的视觉，他们的疑问，特别是生活。环卫工人叔叔的回答很有趣，展示了他们的工作与生活，孩子们听得聚精会神，感叹连连。
三、讨论交流，尊重劳动
你觉得环保工人的工作重要吗？可是这里有一段视频，你看看……
你看到什么了？他这样做对吗？如果是你，你会怎么做？
叔叔，你觉得我们小朋友说得对吗？（你们说得真好，如果你们都这样做，那我的工作就轻松多了。）
小结：对了，孩子们，我们不光要保护环境，还要尊重环保工人，尊重他们的劳动哦！
评析：视频提供内容选取于生活中的典型，孩子们对画面很熟悉。互动交流特别热烈。情感激发，迁移反思，孩子们在看看、说说、互动中自然而然内化了一些正能量行为。
四、观看PPT，价值判断
老师这儿有几幅图片，你们来看一看，这些人做得对不对？（5幅图：乱扔垃圾、吐痰、开车时扔东西、捡垃圾……）
评析：价值判断，进一步推动情感的升华，孩子们在判断对错的过程中，不自觉地对照自己的行为、评价他人的行为。
五、表达心声，结束活动
环保工人的工作这么辛苦，这么重要，小朋友，你最想对他们说些什么？
说得真好，现在，我们来送个礼物给叔叔，唱首歌给阿姨听好吗？
小结：环保工人就是我们的城市美容师，有了他们，我们的城市才能更美丽，孩子们，让我们都来做城市美容师，让我们的地球越来越美吧！
评析：送礼物给环保工人，让孩子蕴含的饱满热情有了一个表达倾诉的方式，“叔叔进课堂”，此时的互动让活动达到了一个高潮。
——《城市美容师》大班教案 (菁华3篇)
活动目标：
1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。
2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
3、有爱清洁、讲卫生的好*惯。
4、培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法。
5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
活动重点难点：
1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。
2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
活动准备：
1、课前可与环卫工人联系好，约定参观的时间和地点。(尽可能与幼儿园靠*一些，且能确保安全。)
2、小抹布(与幼儿人手相等)。
幼儿用书：《城市美容师》
活动过程：
1、了解环卫工人的工作。
(1)、教师：小朋友，知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些什么。
(2)、教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察，引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，经过环卫工人的工作，马路有什么变化。
2、讨论环卫工人的工作与人们生活的'联系。
(1)、教师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么?
(2)、引导幼儿讨论：如果没有环卫工人会怎样?
3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。
(1)、教师：环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢?看看书上这些小朋友谁对谁不对呢?
活动反思：
通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的，他们的工作很辛苦，也很*凡，但却很伟大。懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果，并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好*惯!总的来说，幼儿对环卫工人、保洁工人的工作很了解，但对绿化工人的工作不是很了解。在看看讲讲的过程中，幼儿发言的面很广，兴致很高。
活动目标
1.教育幼儿尊重清洁工人和他们的劳动，养成讲卫生的好*惯。
2.帮助幼儿了解清洁工人的工作与人们的生活关系，知道不能随便乱扔垃圾，不乱吐痰。
3.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4.能够将自己好的行为*惯传递给身边的人。
活动准备
ppt课件:城市美容师。
活动过程
一、引导幼儿理解“城市美容师”的概念
1.小朋友你们知道美容师吗？知道他们是干什么工作的吗？
2.教师：城市美容师是环卫工人，我们的城市经过他们的劳动，才变得又整洁又漂亮，所以称环卫工人是“城市美容师”。
二、了解清洁工的工作
1.谈话交流：清洁工人每天都做些什么事？
2.ppt课件：城市美容师
（1）画面上有谁？在干什么？
小结：干净的马路上有的清洁工在扫地，有的清洁工在开清洁车，有的清洁工在擦路标。
（2）下雨的时候清洁工在干什么？
小结：清扫积水，清理垃圾和疏通下水道。
（3）清洁工在小区的墙面上干什么？
小结：清洁工人在小区里清理垃圾广告。
教师：每天城市里的每个角落都有着环卫工人勤劳工作的身影。
他们认真打扫大街小巷，有了他们勤劳的劳动我们城市才变得清洁美丽。
三、交流、感受清洁工人的辛苦。
1.他们什么时候开始工作，什么时候运送垃圾？
2.落叶满地、烈日当头的时候，他们在干什么？
看着刚刚清洗干净的地方又被过往的行人留下不该有的垃圾和污秽时，他们是怎样做的？
小结：他们不怕脏、不怕累，我们常用“宁愿一人脏，换来万人洁”来赞美环卫工人美好的心灵，称他们是“城市美容师”。
3.教育幼儿尊重清洁工人，珍惜他们的劳动果实。
（1）讨论清洁工的劳动与人们生活的关系。
提问：如果没有清洁工人会怎样？
小结：清洁工人工的工作很重要，他们使我们的城市变得又干净又漂亮，使人们感到舒服和愉快。
（2）我们应该怎样珍惜清洁工人的劳动成果。
小结：清洁工人把城市打扫干净了。我们应该爱清洁、讲卫生，不随地乱扔东西，不随地吐痰，爱惜我们的城市，让它变得更干净，更美丽。
四、教育幼儿在日常活动中请幼儿养成良好的卫生*惯。
一、活动目标：
1.了解环保工人的工作。
2.初步感受我们的生活离不开城市美容师*凡的劳动。
二、活动准备：
物质准备：有关环保工人工作的图片、幼儿爱护与破坏周围环境的情境图片若干。
三、活动过程：
（一）观看图片，了解环保工人的工作。
(图片1，干净的马路)
师：这是哪里？干净吗？是谁打扫的？
（图片2，环保工人在劳动，有的人在扫地，有的人在开清洁车，有的人在擦路标。）
师：他们是谁？在干什么？你在哪个地方见过环保工人？
（图片3，环保工人在清除小区里的垃圾）
师：这是什么地方？他们在干什么？垃圾清除后小区会怎么样？
（二）说一说，谁是城市美容师。
师：除了我们的环保工人，你们说说看，还有谁是城市美容师？小结：园林设计师、园林工人、环卫工人、洒水车司机等都是城市美容师。
（三）讨论城市美容师的劳动与人们生活的关系。
师：如果没有城市美容师会怎么样？小结：城市美容师的工作很重要，他们很辛苦，不管刮风下雨都认真地工作。他们使我们的城市变得又干净又漂亮，让人们感到舒服和愉快。
（四）看图片，判断谁对谁错。
出示情境图片：
图片1：一个小朋友再路上随地扔雪糕纸；一个小朋友将扔在地上的纸拾起来扔进垃圾桶。
图片2：一个小朋友从楼上往；楼下扔果皮；一个小朋友将果皮拾起来，放进簸箕内。
图片3：一个小朋友随地吐痰；一个小朋友把痰吐进痰盂里。小结：小朋友要爱清洁，讲卫生，爱惜我们的城市，也来当小小美容师，让我们的城市变得更干净，更漂亮。
5.体验活动“幼儿园里的美容师”
师：请小朋友们从我们的幼儿园做起，做一个小小美容师，可以是将桌椅摆放整齐，整理玩具，给花草树木浇水。
——城市的“美容师”作文实用10篇
我们的生活是讲究效率的，效率高要满足两点：一是一心一意、一丝不苟，二是要有一个良好的学*环境――这个学*环境是谁给你的呢？――是父母？不是。是苍天？不是。其实，他们是很不起眼的一个职业――清洁工。
清洁工又名“城市的美容师”，他们为了每一个人都能够在清新的环境中工作，不惜辛苦、不惜劳累地起早贪黑为我们卖力。
您早上四五点一出门，就可以看见清洁工们正在忙碌着。也是，这是打扫卫生最佳的时期了――早了点，怕人们上班时路面又脏了；晚了点，怕影响到人们上班时的交通问题。瞧，清洁工们多么为我们着想啊！他们专心致志、全神贯注的攥着扫把，用力摩擦着地面，尽量不要有“漏网之灰”，也尽量不要扬起灰尘来。
如此伟大的清洁工，还饱受着一些市民的唾骂，人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢，都很讨厌他们，还说他们影响市容。但是，清洁工，其貌不扬的清洁工，就这样的忍下了，他们，为了人们的工作效率和环境就这样的忍下了。那些讥笑清洁工的人啊，你们不知道，如果没有了这个“影响市容”的清洁工，你们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作生活了。
清洁工的心里和*常人一样有着酸甜苦辣，他们酸――人们瞧不起他们；他们甜――为人们做了贡献而感到高兴；他们苦――起早贪黑为我们卖力加油；他们辣――那么努力还要被别人骂……
清洁工，“城市的美容师”，你们为我们造福，使我们的生活幸福安康、使我们的地球年轻永远！
小寒刚过，也迎来了一年中最寒冷的三九天。全国很多地方也都下起了大雪。杭州一番雨雪过后，也变得越发湿冷。在这个三九四九冰上走的季节里，城市的.美容师们，仍然坚守在自己的岗位上，穿梭在各条马路上。
当你走在干净，宽敞的街道上，当你随手扔垃圾在地上时，你是否想过，优美环境是勤劳的环卫叔叔阿姨的劳动结晶。是否对于自己轻轻一抛，划出错误的抛物线而感到羞愧呢？是他们，用一把扫帚扫出了城市的文明。是他们，用一个簸箕端出了城市的整洁。是他们，每天清晨奏响劳动乐章的第一个音符。
冬天送白雪装饰这个世界。琼枝玉叶，粉妆玉砌。如果我们的城市脏乱不堪，白雪也不再那么白。谢谢你们，我们城市的美容师，这个城市想你们致敬！
生活中，有很多值得我们敬佩的人，守卫祖国的***叔叔，诲人不倦,尽职尽责的老师，还有医院里救死扶伤的"白衣天使”。但是，我最敬佩的，还是早出晚归，为城市的整洁忙碌不停的清洁工人。
夏天，天气热的不得了，无情的太阳烘烤着大地，似乎一个生鸡蛋扔下去就能变成熟蛋，我也热得受不了，想快点回家感受空调发出的凉气。就在这时，我一看窗外，偶然看见一位清洁工人用力的挥舞着扫把打扫着城市的街道。他专心致志地扫着地上的落叶和垃圾，头上的汗珠已经湿透了上衣和头发，他擦也不擦，顶着烈日和酷暑，一直埋头苦干。看着干干净净、一尘不染的街道，我心里有一种感觉油然而生——那就是敬佩。
冬天，我又路过那条路，那位清洁工人仍在扫地。窗外大雪纷飞，刺骨的寒风吹来，让人不由得打个哆嗦，路上的行人很少，人们要么在家烤着火看电视，要么开车逛街、上班。路上就只有那位扫地的清洁工人了。他顶着寒风，冒着雪花，锲而不舍地打扫着那条长长的街道。好不容易扫完地上的落叶，又要打下树上的积雪，以防树枝被压弯。只听“哗”地一声，一大团积雪从高高的树枝上落下来了，打在了他那瘦弱的身躯上。顿时，他的身上全是雪。我看见他冻得瑟瑟发抖，但他还是那么沉着冷静，快速地拍掉身上的雪。他的手冻得又红又肿，时不时把手放到嘴边哈气，再双手搓一搓，就挥舞着他那长长的扫把，继续开始工作了。看着眼前的这一切，我的眼眶不由得湿润了。
清洁工人的工作虽然*凡，但是他们却给城市带来了美，是城市的美容师，让我感到深深的敬佩。
这是小明的爸爸妈妈，他们是这个城市的守护者——环卫工人。他们从事着最基层的工作，却是这个城市中最辛苦的人。每一天，天蒙蒙亮的时候，他们就起床穿好衣服，来清扫大街，在寂静的早晨，总是有他们忙碌的身影，累的时候，小明的爸爸和妈妈会相互加油，相互鼓劲。等人们上班的时候，他们已经把垃圾运走，街道又变得干净整洁起来了。小明说：“我为我的爸爸妈妈感到骄傲。”这是因为小明的爸爸妈妈是在保护环境，是在背后默默付出。这是令人尊重的'职业。
在以后的生活中我们要做到随手捡垃圾，不乱扔，不吐痰。尊重这些叔叔阿姨的劳动成果，我们要向他们学*，向他们致敬。保护环境人人有责。“听我说谢谢你，因为有你。”不仅是唱歌的人对他们想要感谢的人说的话，这也是我想对环卫工人说的话。
每天早晨，当我们还在甜美的睡梦中时，是谁让树叶“沙沙”作响？炎热的夏天，我们在家里吹着空调，又是谁将城市的“污点”清扫干净的？那人就是环卫工人。
那天下午，天灰蒙蒙的，天空不时地落下豆大的雨滴，我背着书包飞快地向家中奔去。走在大街上，一堆垃圾引起了我的注意。刮这么大的风，这堆垃圾为什么没被吹散呢？向四下望去，这才知道，原来是一位清洁工人，正顶着大雨、冒着寒风，扫垃圾呢！我停下脚步，仔细观察起来。她那双苍桑的手布满了裂痕，这一定是被树枝划破的。看着她那满是皱纹的脸，正有几行雨滴从她的额头流向眼睛，越过嘴唇落在地上。
她正熟练地握着扫帚，一次又一次地将吹落的树叶扫向那堆垃圾。也许她以前就在这里工作，只是没注意过而已。她为什么要不辞辛劳地为人民服务呢？又没有人去感谢他们，也没有高收入。但他们依然服务着他人，不求回报，不求利益。
回想一下，每到暑假，我们坐在沙发上吹着空调，叼着冰棍，而他们却要顶着烈日在大街上工作；每次下雨，我们又不愿意出门，而他们仍然要起早贪黑的工作；每次下雪，我们所走过的马路都是他们凌晨起来铲除雪堆之后的马路……
环卫工人，每天任劳任怨地为我们服务，而我们感谢过他们吗？我们尊重过他们的劳动成果吗？现在是有人为他们送去温暖，可那是诚心诚意的还是虚伪的`，又谁又知道呢？
请善待每一位为城市、为社会作出贡献的人，无论是谁，他们都应该受到尊敬。为城市美容师——这个高尚的职位，点赞！
“唰唰唰……，咚咚咚……”一大早，我就被这些声音给吵醒了，心里不禁埋怨起来：“寒假里好不容易可以多睡会儿了，是谁把我的美梦给搅乱了，我倒要看看是谁在捣乱？”于是，我穿好衣服，走到了窗户边。
只见有个环卫工人手里正拿着扫把奋力地挥动着，地上的生活垃圾和落叶都被她扫进了簸箕，倒进了垃圾箱。我又仔细打量她，大约三十岁左右的模样，身上穿着工作服，头戴帽子，长长的马尾甩在了背后。我暗想：“这个环卫工人好年轻啊，是不是因为没有文化才干这个又累又脏的工作呢？”好奇心使我忍不住留意起她来。
清晨的马路上，各种车辆多了起来，我注意到在她的垃圾车旁还站着一个七、八岁的小女孩，手里拿着馒头正在吃呢。可能是天气寒冷的原因，小女孩的脸庞被冻得红扑扑的，双脚在地上不停地来回走动着。一条马路扫完，那个环卫工人来到了小女孩的身边，慢慢蹲下身子，帮小女孩整理了一下衣服和帽子，又摸摸她的手，就一起推着车走远了。我猜想她们可能是母女俩。
这时听到妈妈叫我去刷牙，我才回过神来。妈妈问我刚才在看什么，我就说了看到的情景，随后又问妈妈：“环卫工人的工作又累又脏，这样的活怎么还有人去干呢？”妈妈看着我，认真地说：“环卫工人是我们每个城镇不可缺少的一个工作群体，他们每天辛勤地给我们美化着城市，很渺小很卑微，但是他们又很伟大和崇高，我们要尊重他们的职业和劳动。”
听了妈妈的一番话，我想起*时经常看到有些人随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为实在有些过分。我觉得送给环卫工人最佳的礼物就是每个人都要养成良好的卫生*惯，所以提高全民素质，遵守城市规范，真的'刻不容缓！
有这样一份职业，凌晨四点天还没有亮就活跃在大街小巷上。有这样一份职业，在车水马龙中穿梭不止。有这样一份职业，无论是天寒地冻，还是炎炎烈日，总是不辞辛劳的出现在你、我之间。他们有一个共同的特点，就是都穿着橘红色的外套，他们就是我们城市的“美容师”——清洁工。
记得那是一个冬天的某天，调皮的小雪花飘落在街道上、房顶上、树枝上，只要一个晚上的时间，城市就披上了一件银色的外衣。我来到公园散步，“哗、哗——哗”一阵有节奏的声音由远至*出现在我的耳中。我顺着这声音看过去，原来是我时常看见的一位年迈的、体型瘦瘦高高的清洁工。他低头认真的在马路上一步一步、仔仔细细地清洁着马路。我特意的走过他的`身旁，小心翼翼的瞄了一眼。他有一双慈祥和善的眼睛，一张苍老布满皱纹饱经风霜的脸庞。他缓慢而有力的清扫着地上的积雪和垃圾。随着脚步有规律的挪动，在他身后留下了一条洁净光洁的马路。这时，一位小朋友边走边吃着零食，吃完顺手将垃圾袋丢在洁净的马路上。那位清洁工爷爷见了，马上过去将垃圾袋拾起丢进了身后的垃圾车，转身又回到正看着他傻傻发呆的小朋友身前。还是带着那和蔼的微笑望着小朋友，并没有批评他，而是轻轻的说道：“我们不能随便乱丢垃圾，洁净的环境是要靠大家的，小朋友也要努力喔！”那位小朋友被他慈祥的微笑深深的感动了。其实那位小朋友就是我啦。
我终于知道了做一位城市的“美容师”是多么的辛苦，他们的辛勤劳动才让我们有一个美好的城市环境，也让我们知道了不能乱扔垃圾。更重要的是像这位爷爷那样有一颗宽容的心，要踏踏实实的坚守自己的岗位，为人民服务。这样才能拥有纯洁美丽的心灵。
你知道每天第一缕阳光照在身上，马路上出现的第一个身影是谁吗？你知道城市中什么职位最高吗？你知道是谁让城市变的更美、更可爱吗？你知道是谁冒着生命危险在机动车道上捡拾垃圾吗？他们就是城市美容师——环卫工人。
夏天，天气越来越热，人们为了解暑、降温就会买一些冷饮或冰棍。素质低的人会随手把饮料瓶或冰棍包装扔掉。为此，辛劳的环卫工人为了能给大家一个干净的环境就要不停的捡拾垃圾。
冬天，外面下着鹅毛大雪，大多数人们会在家里看电视、喝热茶，享受着安逸的生活。可是这时的环卫工人为了能让大家方便出行，冒着严寒正在清理积雪，工作量大的时候顾不上回家吃饭只能在路边吃块干面包，渴了就用手捧白雪来解渴。
在旅游景点，人们观赏着美丽的风景的同时却做出不文明的行为——乱扔生活垃圾。即使不远处就有垃圾箱，可大多数人也不愿多走一步路，随手就丢掉垃圾，造成了旅游景点的垃圾污染，这样就会给环卫工人带来很大的工作量。
环卫工人还会推着人力三轮车走遍城市中的每个角落打扫、清理城市中的垃圾箱。大多数人都不想靠*那些臭烘烘的垃圾箱，更不要提去打扫、清理了，可只有环卫工人不顾及自己的感受，把这些恶臭的垃圾箱打扫的干干净净，不让它们产生恶臭味道来污染环境。
所以，哪里有城市美容师——环卫工人，哪里就有一座干净、美丽的城市。请不要看不起这个职位，如果没有这个职位，城市每个角落都会变成垃圾场。如果没有这个职位，美好的环境将不复在。让我们为最可爱的人——环卫工人致以最崇高的敬意！
城市的美容师他们是见证花红叶落的人，是见证四季交替的，是见证日升月落的人。他们是世上最美的人——环卫工人。
当第一缕暖风飘过的时候，是他们先知晓春天的到来，他们给那草儿修剪，让它们整装待发，准备接受春天的洗礼；给花儿浇水，希望花儿们早日穿上漂亮的舞裙。
春天，他们孕育着新生命。
当迎来第一轮火红的太阳时。他们不仅要喂大地妈妈喝水，还要拾起一个个人们喝完的冰镇饮料的空瓶。他们的额头上豆大的汗珠不停地冒出，但是他们仍然脸上挂着笑容，他们的笑是朴实的，是发自内心深处的呼喊。
夏天，他们是不辞辛苦的，甘愿付出！
当第一片叶子从妈妈的怀抱里挣脱出来的时候，环卫工人们就到了繁忙的时候，他们代替大树妈妈为它们找好下一个家。
秋天，他们慈祥的，有着母亲的情怀。
当一袭寒风像刀子一样划过他们的脸庞，他们从未畏惧过。在雪后，他们为人们扫雪，手被冻的通红，他们也不抱怨一声。
冬天，他们是无私奉献的，任劳任怨的。
他们是最美的环卫工作，他们是值得我们去尊重的人！他们为了让城市变得更美丽，每天辛勤的工作，从太阳未升起时到月亮未落下时。
让我们少扔一个瓶子，一片纸屑，让他们少弯一次腰；让我们给他们一个善意的微笑；给他们我们能够给予的帮助。让我们一起来保护我们的家园环境吧！多给他们一份尊重！
清晨阳光明媚，大街小巷的路旁，一排排树像战士一样笔直的站在两旁，当然，现在还是很早呢，很多人都没起床，可是你听，唰唰唰，这是什么声音呀？原来是小明的爸爸妈妈在打扫大街，他们是环卫工人，他们扫着大街，把垃圾一片一片都扫光了。他们扫呀扫呀，他们的额头上流下了滴滴汗珠，就像清晨荷叶上晶莹的露珠。天越来越热，太阳也热了起来，但是他们还是继续扫呀扫，终于他们把一条大街都扫完了，还有第二条、第三条要扫。
他们清扫了整条大街，把大街上的`垃圾都扫光了，经过的人们都向他们投去了赞许的目光，我们的城市之所以如此干净整洁，都是因为有一群像小明爸妈一样的人一直守护着我们的城市，维持着整洁。我想，小明很骄傲是因为他有一个让城市更加美丽整洁的爸爸和妈妈。
每个用汗水和辛勤的双手，换来的劳动成果，都值得被尊重，都值得骄傲。
——城市美容师_实用5份
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每天当你们背着书包，戴好红领巾走出家门时，总会看到一些头戴黄帽子，身穿黄色制服的人，那就是我们的城市美容师——清洁工！
你知道吗？他们的生活非常艰苦！每天早晨四点时，我们还在暖和的被窝里做着美梦，而清洁工们却早已起了床，到马路上打扫。不管是严冬还是酷暑，不管是刮风还是下雨，他们始终坚守在自己的岗位。到了晚上7、8点钟才下班，常常是披星戴月的回家。这么艰苦的工作，大家一定以为他们的工资很高，其实不是这样，他们的工资非常低，每个月只有五六百元，中午还不能回家拿东西或回家吃饭，如果临时有急事必须回家一趟，还要让家里人来接替一下自己的工作。但是如果被发现一次就会被罚款50元甚至100元，所以一个月中没有几个人能拿到全工资，谁的家里能没点事情呢？
清洁工们冒着生命危险穿梭在马路两侧打扫，而有一些“马路杀手”根本不把他们放在眼里，车开的风驰电掣，就像一只猛虎在马路上穿行，常常令人胆战心惊。但清洁工们不怕危险，依然在认真的清扫马路，因为这是他们的职责。
清洁工们每天辛苦的工作，却常常受到别人的鄙视。我曾经看过这样一个故事：一位非常有钱的女人带着他家的宠物小狗去散步，清洁工不小心把一点灰尘扫到了女士的小狗狗身上，他连忙说：“对不起！对不起！”已经道歉了，而这位“高贵”的女人却还是不肯善罢甘休，生气的指着清洁工说：“你是什么东西？不长眼睛吗？知道我的狗值多少钱吗？你连狗都不如！”听到这个故事时，我心里很气愤，狗只是个动物，怎么能和人相提并论呢？
清洁工们虽然每天从事着又脏又累的打扫工作，而且工资又少，经常受到别人的鄙视，但他们的心灵是最纯洁的，最美的！如果没有他们，我们就不会有这么好的生活环境；如果没有他们我们，我们就不会有这么光洁靓丽的城市！我希望**能设立一个“清洁工”的节日，让的人去爱护环境，打造文明城市。让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，更加尊敬这些清洁工吧！
指导教师：xx
“八百里清江美如画，三百里画廊是我家”，长阳就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在清江河畔。我就生活在这美丽的小城之中。
一天早晨，我在亲水*台上晨练，看到清江河上晨雾弥漫，仿佛是一位戴面纱的少女。再看江面，清江的水真静啊，静得仿佛是面未打磨的镜子;清江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;清江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。是谁为我们带来了这样美的享受?远处的木船不就是环卫工人在清理河面吗?每到下雨，江面上会浮起一些垃圾和木棒，这时，江面上总是会有一条条小木船，船上的环卫工人把江面的垃圾清理干净。再看他们身上已不知是晨雾还是汗水，早已浸透了他们的衣衫。
脚下是干净的方砖，滚圆的鹅卵石铺成的亲水*台格外受人青睐。亲水*台上一尘不染，道旁那生机勃勃的花草树木微笑的摇曳着，五彩缤纷的鲜花，茁壮成长的绿树，仿佛在欢迎我们似的。一队队闲游的人群，使人们那么流连忘返，是谁让亲水*台变得这么美丽?当然是环卫工人。每天早晨和中午，无论刮风下雨，都来打扫街道，因此我们的亲水*台才会这样一尘不染。
街道上也是洁净如洗，清新的空气使我们心旷神怡，路边的行道树释放着新鲜的氧气，还有许多人在街道上散步，一路上有说有笑，是谁给我们创造了这样美的环境?是谁在阳光下暴晒?又是谁在风雨中顶天立地?一定是环卫工人。他们不管垃圾在哪里，不管垃圾在谁家门口，都会及时也清理干净，因此街道才会焕然一新。
感谢辛勤的环卫工人，他们是辛勤的园丁，是城市的美容师，更是我们人民生活的榜样。所以，从现在起，我要爱护环境，爱我那如仙境般的家园，要争做文明小使者，像环卫工人那样把文明的种子播撒在清江山水间，让我们的家乡变得更加美丽!
在如今美丽的现代化城市里，有着许许多多勤勤恳恳，默默无闻的工作者，他们在炎炎夏日里、在飕飕秋风中、在冷风厚雪中、在春暖花开中，他们在城市里奔波。他们的身份不卑微，却做着比*常人要劳累的工作；他们没有昂贵的貂皮大衣，却有着整整齐齐，不被肮脏臭钱弄脏的工作服；他们工资不高，却任劳任怨为人民服务，为大众服务！
他们—一种是清洁工，一种是城管。
是的，便是这两种人，让我们的城市如此美丽，如此繁华！！！
假设，我们可爱的城市没有城管，那么街道将是拥挤的，人们不能使用任何交通工具，因为人们不知道哪儿还有地方可以行驶车辆；假如有一天我们可爱的城市没有清洁工，那么说不定，有一天，垃圾也能“超进化”把城市“毁灭”。
我不敢想象，没有城管，人们的行驶将有多么不便，更不敢想象，没有清洁工，人们将是多么的不便。
如果上街去看一看，就会发现，他们用辛勤的汗水，浇湿了路边的花朵；他们用朴实无华的笑脸，对望着衣着或华丽，或简单，或破旧的人们。每每看见这样的笑容，都会从心中冲过一股暖流。
你们可别喋喋不休的议论了，即便是这样，我还是认为他们“没做好分内的事”。比如说吧：城管当看见老年人跌倒在地的时候，他们就去扶老奶奶，并用亲切的口吻问道：“有没有事？要不要去医院？”清洁工也是如此，看到走丢的小孩子，怜悯之心油然顿生，他便放下扫帚，询问孩子的父母是怎样与其走散的。看吧！你们不知道，这些“不务正业”的城管们和清洁工们，还真挺多！
“多么可爱的城管，多么可爱的清洁工啊！”我不由得赞叹不已，此时，“城市美容师”从我脑海中闪过，我想“世上还是好人多啊！”
“城市美容师”，你们做的事并不会被遗忘在记忆的深沟中，我要把你们的劳动刻在心底，永远牢记住！！！
今天的天气真热呀！我在心里抱怨着，于是，我准备跟李翊萌一起下楼玩耍，到了楼下，我们发现了一块很大的泡沫板，于是，李翊萌提议我们玩天女散花的游戏，所谓的天女散花的游戏，就是把泡沫搓的粉碎粉碎，然后抛向高空，再等它落下来，就好了。
里抱怨着，于是，我准备跟李翊萌一起下楼玩耍，到了楼下沫，我看到这一幕，叫李翊萌停了下来，然后，我们主动地把泡沫板放进了清洁工人的车子里，这位奶奶对我们说了声谢谢，我惊讶极了，但是，这位清洁工人还是继续微笑着干她的活……在生活当中，有许多值得我们敬佩的人，像伟大的科学家，追求完美的艺术家等等。但我敬佩的是被称为城市美容师的清洁工人。他们每天都会出现在城市的每个角落，公园里，街道边，胡同里，都有他们的身影。只见那些身穿黄背心手拿扫帚的清洁工人，一下一下地清扫着城市里的垃圾，让环境变得更加美好。记得有一天晚上，我去小区里的公园玩，回家时路过幼儿园对面的垃圾站，里面的垃圾堆成了山，有些垃圾甚至跑到了路上，人们走过时都要捂住鼻子，还要抱怨几声，“这垃圾怎么没人管？”“听说都是那些扫大街的干的好事！”连我也觉得这些清洁工人太懒了！ 我们俩玩的不亦乐乎，却没
第二天早上，我去上学，发现垃圾“不翼而飞”了，我问爷爷：“那些垃圾去哪了？”“是清洁工人们天还没亮就来，一下一下的把垃圾扫走的。”原来是这样。
他们的手黑了，脸脏了，但清洁工人走过的地方都干净了。他们肩负着这个城市的清洁绿化工作。虽然清洁工这个职业是*凡的，普通的，但同时他也是高尚的，圣洁的，这些城市的美容师，是值得我们敬佩的。每个人都要尊重他们，因为没有他们，就没有我们这个美好的世界！
你是否在意过文具盒里最不起眼的学*用品——橡皮？当你写错字时，它总会默默地为你“美容”作业本。
每次做完清洁工作，橡皮都会伤痕累累，可它从没有放弃为我们工作。有一些不幸的橡皮，被某个调皮蛋买回来，却总被他当作玩物抛上抛下，甚至残酷地被小刀伤害，可面对这些，橡皮默默忍受，你能说它不是最伟大的学*用品吗？
城市里的清洁工，不正如橡皮一样有一颗甘愿奉献的美好心灵吗？每天，穿过大街，走过小巷，总会看到一些穿着橘黄色工作服的清洁工叔叔阿姨，在认真地清理落叶和行人随手乱扔的垃圾。当我们还在被窝里呼呼大睡时，窗外已经传来“沙沙沙——”的扫地声。
我的身边就有一位城市奉献者，每天上学，在车站等车时，我都会看见那位不管风吹雨打，严寒酷暑，总是坚持在车站打扫的清洁工阿姨。一个双休日的早上，天气寒冷，北风呼啸，我上街买书，在车站遇见了那位清洁工阿姨。她专心致志，全神贯注地攥着扫把，用力摩擦着地面，尽量不要有“漏网之灰”，也尽量不要扬起灰尘来。他的额头不停地冒出热汗，可她一点儿也不在意。每天上学时都看见她在打扫卫生，今天应该是她的休息日，可她为什么还要冒着狂风出来劳动呢？我好奇地问清洁工阿姨，她笑着回答：“今天我是休息的，可负责打扫的阿姨临时有事，我替她顶班。”听了阿姨的回答，我心里不禁对她生起敬佩之情，也暗暗下了决心：以后不要乱扔垃圾，在家要多帮妈妈分担家务事。
无私奉献的清洁工就是如此，痛了，忍着；累了，仍不在意。他们如此高尚，却还饱受着一些市民的冷眼和辱骂，人们总觉得他们衣着朴素，身份低微瞧不起他们。但你别忘了，他们是美好家园，绿色家园的守护者，如果没有他们辛勤的劳动，我们还能在一个天堂般的绿色家园里工作生活吗？
