地震的作文 (菁华5篇)

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地震的作文1

  公元2020年11月26日上午8时许,在台湾海峡地下6千米处,由于地壳运动,产生了地震,整个福建有震感。福州、漳州、泉州、龙岩、莆田的感觉怎么样,我一无所知。我最清楚的是厦门市莲花中学初二年段七班的状况因为我就在那个班里。

  那是周一早上的第一节课英语课。老师一如既往地捧着一本英语书,在讲台上走来走去上课。突然间整个班好像坐上了海盗船,不停地晃动。顿时,全班沸腾了起来。

  同学A与同桌B对着后桌C道:C同学别抖腿啦,抖得我写的字都歪了!

  同学D与后桌E对着后桌F说:别一直摇桌子,怎么搞得跟地震来了似的,净吓唬人!

  同学G对后桌H说:

  同学H又对后桌I说:

  同学I再对后桌K说:

  同学K又双叒叕对后桌L说:

  大家都以为是自己的后桌在搞鬼,直到同学L惊叫:地震啦!大家快跑!

  有的人立马冲了出去;有的还在犹豫时,就被拉走了;有的愣在了原地,不知道发生了什么。

  后者就是我们的英语老师。也许是因为他一边在踱步、没有感觉,也许是因为教学过于认真,他比部分同学慢了半拍才反应过来,边准备跑边催还在教室里的同学一起跑

  就这样,我体验了有生以来的第一次地震,有点惊险有点欢乐,感觉挺好。更好的是这个小地震还冲掉了大半节英语课,因此,我喜欢这次的小地震。

地震的作文2

  以前,每每当老师讲起关于地震方面的知识时我总是觉得这一切离我是那么遥远。可是5月12日14点28分大地突然一阵剧烈的震动让我猛然间尝试到了地震的滋味,真是酸甜苦辣洋洋具全。和我一起去品尝品尝吧!

  第一味:酸

  唉!我的家乡也在四川,睡帐篷是不可避免的。可是当从电视、电脑中看到那尸体遍地,血流成河的凄惨画面,可爱的*叔叔全力救助每一条生命。有着假小子性格的我也会不争气的流泪。

  第二味:甜

  温爷爷的亲切,灾难面前临危不惧,“可乐男孩”一句:“叔叔,我要喝可乐,冰镇的!”给大家带来的欢笑,四川人用微笑面对大灾大难时不经意见所闹出的种种笑话。总是让人破啼为笑。

  第三味:苦

  和那座不仅是我的母校,更是爸爸妈妈接受教育的学校永远的和我说再见时心中比喝了中药还要苦百倍。

  第四味:辣

  不时的强烈余震总是像一个很辣的辣椒突然袭击我,打我一个措手不及。

  地震的滋味可不好受,愿灾去亲人*安。

地震的作文3

  5月12日,对于*,对于四川,是一个令人伤心的日子。山河在怒吼,大地在震动,*在哭泣。汶川、青川、北川、绵竹......曾经是多么的美丽的城市,在“轰”的一声巨响后,那儿的房屋瞬间倒塌,一条条鲜活的生命就这样被掩埋,处处都是惨不忍睹的画面。

  当我们得知这消息后,中华儿女的心悬起来了,都么希望这是一场梦,不是真的。可是现实不允许我们这样想,因为那是真的。

  5.12地震牵动着我们中华儿女的心。每一天,我们都会哭。在这泪水中,不仅仅是伤心的,还有感动。

  有一位老师,在房屋倒塌的一瞬间,用自己的身躯保护着四位尚未逃出去的女同学,后来,营救人员把四位女生救了出来,而那位老师从此离开了这美丽的人间。去了天堂。

  在地震发生2小时后,*爷爷就立即来到灾区,看到那一幕幕画面,对那些营救人员说:“是人民养活你们的,你们自己看着办。”说完就摔下了喇叭。

  自从5.12地震发生后,各界人士纷纷行动起来。总之,有力的出力,有钱的出钱,有话的说话,一幕幕感人的场景让人热泪盈眶。

  在荒凉和废墟面前,*人团结一条心,众志成城,守望相助。四川你别哭,你放心,你不是孤军奋战,而是有着我们13亿人和你在一起,你不会感到孤独的,我们中华儿女是坚不可摧的。四川你要坚强,房屋倒了,还可再建,但我们的意志倒了,那我们就不可能战胜这次困难,所以,请你坚强。

  我们拥有五千年的魂,当灾难降临时,我们拧成一股绳,让我们高声加油:“*加油,四川加油。”

地震的作文4

  坚强的小朋友们:你们好!离灾难发生已经有一个月了,可地震带来的伤害却不会随着时间的流逝而磨灭。现在的四川已成一片废墟,到处是泪水和伤痛,虽然有不少的伤员被救了出来,但还不够,我们还要救出更多的人,更多的同胞!

  可是,汶川地震没有让我们绝望,第一时间,敬爱的*来了,第一时间,众多*叔叔来了!第一时间,白衣天使来了!第一时间,各地的赈灾物资来了。灾区的同学们,别慌张,莫灰心,解除心理危机,危难中树坚定。光明在前!希望在前!我们是看到了眼泪,伤痕,更多的是你们的坚毅、恒心,让爱与无畏拥你我前进,我们是人们口中享清福的80后、90后,不懂坚强,只有娇气,可是同样的你们却用行动有力地证明:不,我们依然坚强,我们依然传承着中华美德,我们拥有坚毅的秉性。5月12日,当日,在受灾最严重的地区汶川,在一片废墟上,在某一个角落,*叔叔们发现了一个压在下面的孩子。孩子的喘息声让叔叔们激动。他们用了各种工具终于把他救出来了。医务人员们也及时冲了上去,将孩子抱上担架。孩子手骨折了,可意想不到的是他躺在担架上,望着这么多恩人,强忍巨痛,艰难地敬了一个队礼。他——叫郎铮,一个铮铮硬汉。这么小就学会了感恩,他不仅是他们的骄傲,更是我们*人的骄傲。这骄傲不止一个;一位男生,自己费尽千辛万苦逃出来后,却又冒着生命危险回去救几十位同学。一位学生在房屋倒塌前把生的希望给了老师。这证明受伤最深的是学生,最坚强的也是学生。

  值得庆幸的是你们开始上课了,你们又有家了。这个六一,你们过得如此难忘,意义非凡,这儿我送给你们一个迟到的节日快乐。让我们一起再坚强中度过,已取得最后的胜利,和地震比赛,和时间赛跑,让我们早日重建美好家园! 加油!

地震的作文5

  5月12日14时28分四川省汶川震动了!8级地震传遍了半个亚洲!成都地区有强烈震感!

  那时,我们班正在上体育课,我只感觉地在震动,过了几秒钟同学们才发现地震了,刘老师迅速反应,带着我们到安全地带(学校大操场最后面)。到了那,有的同学悠闲的玩耍,有的同学很慌张,还有的同学在思索地震的:着怎么回事呀,测地震的仪器干什么去了,地震都没有测出来,真是“垃圾废物”!

  ……我在卫生间里呆了漫长的四分钟(大约)后,除了耳边那一阵阵机器的轰鸣声外,其他的一点动静也没有,我觉得很奇怪,心中“怪怪”地想:这“地震”该不会是这些机器造成的吧?于是,我壮了一下胆,走出了卫生间,来到屋后的窗台上趴着往下看——只有一部“怪手”在挖土,旁边站着几位拿着铁铲的工人。

  我正纳闷着,忽然,“怪手”的那一只“手”用力地往地上一击——房子摇了!我一下子醒悟过来了:什么“地震”呀!只是“怪手”在挖土而已!

  “唉,今天真是虚惊一场呀!我错怪那一些测地震的仪器了,这压根儿就没有地震呀,对不起啦!”我自言自语。

  随后,我又继续悠闲地坐在椅子上,一边看书,一边吃面包,一边喝奶茶了。


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地震的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——心灵的地震作文 (菁华5篇)

心灵的地震作文1

  今晨的天在哭泣,在呐喊,在茫茫的在雨中看到了玉树人民所遭受的疮痍。用词不足以表达自己对生命的尊重,用情不足以表达对遭受巨大痛苦人们的同情。今天哀悼三分钟,凝聚了人们的大爱,凝聚了对死者的缅怀,凝聚了对生者的期望。此时、此刻,让我们双手供奉,祝愿玉树明天会更好!

  岁月带走了我们的痛苦和泪水,记忆中也写着我们的坚强和勇敢。5、12这几个数字让人撕心裂肺,痛心欲绝。昨天都在做梦,都在酣睡,长眠,在逃避现实的追述,现实的劫难,余下的亲人、同事、朋友、很坚强、勇敢。虽然死亡魔鬼的鹰爪没有指向我,让我好好的活了下来,让我继续学*、工作、生活。但我就是不敢看那张张白白的照片,上面写着我们的.誓言,我们的过去。曾今的兄弟姊妹为什么就不辞而别,好好的一家人怎么会就没有了,好好的一个孩子怎么就消失了。黄脸婆,你刚刚结婚,又生下宝宝,,可是你又无情的带着还没有满月的孩子走了,你真绝情。山路十八弯,你也是刚刚结婚就给你老公创造了再婚的机会,工作刚刚转正不到两个月啊。想那时,我在学校踢足球脚受伤了,你天天来看我,照顾我,安慰我,至今我还没有说一句谢谢。翔哥,你是哥,我是兄弟,我们举杯时就是那么豪爽,那么真切,对你我太气愤了,你选择了自己来结束自己的生命,傻!我知道你失子之痛,失子之苦。也许我不该怪你了,希望你在天上一定要开心、幸福!……..不想再提了,一个个全是薄情寡义的人,给我们留下了好多的痛苦和**了……

  我不会忘记你们,不会忘记你的笑脸,不会忘记你们的情谊,在我的生命里有太多你们的故事......

心灵的地震作文2

  2008年5月12日14时28分,这是一个令所有中华儿女刻骨铭心的时刻。就在这个时刻,一场灾难降临在四川省汶川县,那里发生了里氏8级的大地震。在大地震中,亲情、友情和师生情都令人感动。而令我最感动的是我们中华民族团结互助的同胞亲情,它深深地震撼了我。

  地震使汶川的许多建筑物倒塌,许多人被掩埋在废墟下,当务之急就是救出这些废墟下的幸存者。地震发生后,救援人员紧急赶到各重灾区展开救援。由于地震引发的山体滑坡,造成通往各重灾区的公路受阻。救援人员只能徒步前行,长途跋涉到达重灾区。到了重灾区,他们还没来得及休息,就立刻投入到救援工作中。他们不分日夜、一刻不停地在废墟中搜寻,只为了救那些素不相识的幸存者。此时此刻,他们是亲人啊!这种爱超越了亲情!

  最能让人体会到中华儿女一家亲的'就是各地的捐款活动了。听到四川遭遇了大地震,人们纷纷慷慨解囊,向灾区人民伸出援助之手。我们学校也举办了捐款活动,同学们捐款都很踊跃,因为我们关注灾区、心系灾区。尽管我们能出的只是很小的一份力量,但知道我们大家都出这样的一份绵薄之力,凝聚在一起就能把灾难打败;尽管我们的捐款对灾区只能算是杯水车薪,但只要我们大家都献出这样的一份爱,汇集在一起就能变成爱的海洋……我们知道,远在千里之外的同胞需要我们的帮助,我们要心连心,手牵手,肩并肩,共同战胜这场灾难。

  这次汶川大地震震动了*,震动了亚洲,震动了全世界,也震撼了我们每个人的心。在此,我想对灾区人民说:“你们一定要挺住,一定要坚强。作为你们的同胞,我们一定会帮助、支持你们的。”

心灵的地震作文3

  “在灾难面前,你会用你的性命去换取仅仅只是同学的人的生命吗?”最纯净的眼泪问你。

  ——题记

  我之所以爱看儿童文学系列的书籍,正是因为它贴*儿童的生活,富有人性化,语言幽默、活泼,最大的特点就是“纯,真、善、美”,打动人心(至少这是我悟出来的)。每本书都不外乎如此。这个寒假,我又接触了这样一本书,正是这本书,在我的心灵上掀起了又一场“8级地震”。

  故事梗概:

  同在一所学校的两个男生黄春荣和钟雷都对女孩宋佳玲有了好感,两人因此结仇。宋佳玲只好请另外一位叫元帅的男孩去调解。元帅想出的办法是:让黄春荣和钟雷到郊外去决斗,他和俞前进当裁判。宋佳玲为了阻止二人,叫上了好朋友顾芳芳赶到郊外制止。这时候,大地震暴发了!在地震中,黄春荣的腿被压断,顾芳芳被石块砸中了腰动也动不了,他们六人就被困在了郊外,回不了家。但是,面对地震,这六个少男少女并没有被灾难打到,在被困的几个日夜里,他们互相依靠,互相支持……最后,俞前进一个人徒手爬出大山,找到了*,他们获救了。

  于是想起,2008年的那场地震,震动了人心,震动了爱。感人的故事层出不穷,惨绝人道的场面更是让人触目惊心。至今回味起来,心头还是会泛起阵阵心酸……

  初读《震动》,我便感觉到,本书的作者王巨成是一个很感性的作者,读他的文学,难免会有种催人泪下的感觉。就如同《震动》,它本是写地震与灾难的,然而,真正打动我的并不是地震带来的惨不忍睹的画面,而是六个中学生在困难面前永不言弃、互帮互助、同舟共济的精神。不论他们往日的成绩好坏,人品如何,在灾难面前,他们就是最亲的亲人,相依为命,共渡难关。

  当我读到男孩俞前进为了解救同伴,独自一人翻过山麓去镇上找人来救他们的过程:“那脚下的石头是松动的,稍有不慎,石头一滚动,人便被摔倒。……真要掉下去,轻则可能重伤,重则可能丧命。……蛇咬在了俞前进右手的中指上。……俞前进闭上眼睛,张嘴朝自己的中指咬去,用了*生最大的力气,只听喀嚓一声,那根中指被俞前进咬断了,血一下子喷出来……落进水里的那一刻,俞前进拼命地挥舞着手,企图抓住空气中的什么东西:他不想死,他也不能死呀!他怎么能死呢?那五个同学在等着他,在盼着他。他真死了,那也是死不瞑目!……”时,我的泪水喷涌而出,眼前已模糊一片,用手不住地抹着脸,生怕眼泪将书打湿。这是怎样一个少年啊!因为一个小小的错误就被人看轻,却用他瘦弱的小身板,为同伴撑起了一片叫做“希望”的蓝天!

  六个少男少女,都是祖国的希望,90后的少年,本应是温室里最宝贝的花朵,在家中享受父母及亲人的关爱,却因一场几乎毁灭性的灾难,不得不选择坚强!青春的懵懂总是伴随着种种莫名的冲动,每个人都会有做错事的时候。然而,在地震中,他们忘了在家中吃过的大鱼大肉,甚至去享受一根草带来的甘甜!不得不说,灾难给无数的人们带来了痛苦,却又让无数的人们学会了勇敢与坚强。

  或许,往往在真正的灾难到来,才能学会真正的坚强……不是吗?

心灵的地震作文4

  2008年5月12日,这个至今已过去两年多了但无人忘记的日子,承载了太多触动人内心的人或物。那场发生在四川汶川的里氏8.0极大地震仿佛是昨天发生的一样,一切都是那么的清晰和真实。短短的.几秒钟,高楼林立的市区瞬间被夷为*地;短短的几秒钟,繁华的闹市瞬间变成了一片废墟;短短的几秒钟,一个个襁袍中的孩子失去了温暖的家,失去了生他们爱他们的父母;短短的几秒钟,昔日人声鼎沸的城市沉寂了。幸存者目睹家园被摧毁,目睹房屋瞬间倒塌,目睹亲人被埋在废墟里,他们声嘶力竭地喊着、哭泣着,而这喊声,这哭声,像一把利箭穿越重山,刺痛我们每个*人的心灵,也触动了我们每个*人的心灵。

  在汶川地震中,令我感动的事情太多了,在初中时期,我们班举办了一次活动,让我们每人记一篇最令自己感动的事情,我毫不犹豫地就选择了一个发生在汶川地震期间的是我读完就泪流满面的故事:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”

  当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。

  经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

  随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

  相信每个人对这个故事都已经耳熟能详了,也相信每个读完的人都会潸然泪下。一位*凡的母亲,用柔弱的脊背顶住了轰然倒塌的房屋,用温暖的怀抱呵护了熟睡的婴儿,为了保护自己的孩子而献出了自己的生命,就算不能继续陪伴孩子也想让他知道母亲对她的爱。这份感天动地的爱深深地触动了我的心灵,使我不由自主地为全天下的母亲致敬,为母爱致敬!

  还有许许多多的片断在我的脑海中浮现:“可乐男孩”的幽默,“芭蕾女孩”的坚毅,“雄鹰老师”的无私,“敬礼男孩”的感恩......这样的事情太多太多了。心里最柔软的部分总是一次一次的被触动着。有人说,这次的汶川大地震使中华民族达到了史无前例的团结,13亿人民的力量使整个世界为之震惊。我觉得,这次的地震是对所有人的一次心灵的洗礼,我们的心从来没有这么纯净,从来没有这么靠*过。心灵的洗涤与沉淀是多么的可遇而不可求啊。

  汶川大地震带给了我们沉痛的记忆,对我而言,这也是震撼心灵的一件事,在这场地震中,我看到了母性的光辉,领略了警察的敬业,感受了老师的无私,收获了朋友的互助......这一切的一切,无不触动着我的心灵,使我终身难忘。

心灵的地震作文5

  四川一震,举国震惊。于是,大大小小的捐款活动便接连二三的举行了。

  我也坐不住了,拿出自己的零花钱。当然,只拿出了一点。

  我觉得不一定捐那么多,反正国家这么大,人口这么多,又不缺我的那点钱,那一点出来算是表表心意就够了。

  来到捐款场所,呵,真是人山人海啊,都快排成长龙了。

  我赶紧排到“长龙”的后面,大家秩序井然的捐款,“长龙”正逐渐变短,可又被后来的人们给补了上去,“长龙”反而越来越长了。人们捐完款后,都面带笑容,仿佛在高兴能为祖国增添自己的力量。

  过了一会儿,“长龙”突然停了下来,等了很长时间还没继续。我不耐烦了,从队伍的中间探出脑袋,朝前望去。

  虽然离得较远,但还能看得清楚。是一个老乞丐,蓬头垢面,衣衫褴褛,那双早已张开大嘴的棉鞋将他黑得像煤炭的脚露了出来。

  他骨瘦如柴,身材矮小,动作缓慢,慢吞吞的从他那沾满了泥的蛇皮袋里掏出一堆毛票,一毛,两毛……

  他将一张张毛票放入捐款箱内,直至全部拿完,他才摇摇晃晃的拖着蛇皮袋走出门去。在他靠*我时,我仔细的端详了他,他面色黝黑却又苍白,眼睛微闭,仿佛很久没有吃饭了。那手和腿简直就是畸形!

  听周围的人说:他已经捐款五次了,而且每次都捐出他所乞讨的所有钱。

  我的内心受到了强烈的震撼,心中仿佛也发生了地震。我感到自己是这样的渺小,这样的自私。这么多人都竭尽全力来帮助受灾的同胞,而我……

  于是,我跑回家,捐出了所有的零花钱。

  记得有一天,我在马路边看到了老人,他正背对着太阳乞讨,他的后背发出耀眼的光芒,他的身影显得如此高大……

  心中的地震持久不息……


地震的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——地震的英语作文 (菁华5篇)

地震的英语作文1

  On May 12th ,a powerful earthquake measuring 7.8 on the Richter Scale has attacked the village which was called Wenchuan in Sichuan Province.

  I surfed the Internet from morning till night to see what were happening in that place. I fell very distressed that when I saw the pictures .The whole villages were wiped out by the terrible earthquake. Hundreds of people lost their lives or were rendered homeless. But fortunately, millions of people home or broad have given freely in response to the appeal for the victims of the earthquake.

  I hope all of us can try our best to help the victims out of this terrible disaster as soon as possible.

  China is a great nation ! Chinese are all great people ! Great Chinese must defeat all the difficulties they meet at last !

  I believe and bless you——China—— my great motherland!

  In the sound of the whistle, the May meeting of rain and tears. This is a sad moment: the mothers, fathers, sons, daughters, wives, husbands, lovers, teachers, students, friends, colleagues, neighbours… ... to at 14:28 on May 12 before the dull, busy, hope , Disappointed, sad, happy…… those beutiful days.

  Today's Wenchuan Festivals, it is only a short farewell. Life, not just breathing and heartbeat. Man's bitterest sorrows are separation and death not the lives of the border. Pro-people did not leave, everything will continue. In the ruins of the baby crying sound, called a "Wenchuan" new life, born today.

地震的英语作文2

  Earthquake prevention, basically have a good mentality, in times of danger, can remain calm and is important to keep calm, don't panic, cannot lose reason, don't panic, especially because of panic is the greatest danger. In addition to master the methods of some shock.

  During the earthquake emergency protection principle Dodging into the nearest room during an earthquake and promptly to safety is the good method of emergency protection. So-called nearest escape, that is, adjust measures to local conditions to make different strategies according to different situations.. In the earthquake, the first thing to keep a clear, calm mind, discriminant vibration condition in time, don't jump off a building in the panic, it is very important. Second, can avoid under solid furniture, or, in the corner can be transferred to the main wall is more, running a small kitchen, bathroom and temporary suspension. Where strong bonding force, especially the pipeline after processing, has good strength and seismic coefficient is larger. During an earthquake, the door can't open due to deformation, so during the earthquake, it is best not to close the door. At night, when the earthquake to race against time shift to safe places, don't delay your time for looking for items, and dress, if possible, to snap the power immediately, shut off the gas, put out fire. Lighting had better use the flashlight, do not use matches, such as a candle flame.

  In a word, can according to the layout and building indoor conditions when earthquake happens, weatherwise, find safe space and channels to avoid, reduce casualties. When the earthquake occurred in the school, want to be in strong and safe houses, can avoid under the desk, the podium, classroom building boiled water room, pipe supports, mustn't run or jump off a building. During the earthquake, how to avoid vibration when they walk on the street? When the earthquake hit, high-rise buildings shards of glass and building the outside concrete debris, and advertising signs, tin plate, strobe lights, etc., may fall cuts, so walking in the street, it is best to leather bags, or soft items around crown on his head, no items can also be used hand on his head, as far as possible, be prepared to defend themselves, to be calm, should quickly leave pole and walls, ran to the open areas.

地震的英语作文3

  The passage of time bit by bit, every minute, have a lot of the people of disaster areas due to the doctors and rescue officers and men of insufficient resources, and faced with the risk of death. The Internet, the latest news and pictures and video continuously came, of which a video, What I can not forget: the first video screen, is one of the buildings have collapsed, this place was once a beautiful campus. Collapsed in a pile of rubble, an immature in the eyes of Xiaolian. It was a level of about 12 girls. After a day of the burial, the little girls face due to excessive hunger and the lack of oxygen, the original Hongrun Xiaolian has become a black and yellow of the yellow. In her face, vaguely Kuguo the Leihen can see, there are the touch of despair. The little girls mouth is still one of a, but in the video but did not hear her voice, presumably little girl buried in the rubble cried out at once, for help and my voice has changed a dud. To see this little girl, my heart is very mixed feelings. Sichuans major earthquake, resulting in tens of thousands of people under siege in the ruins. They and the little girl, in the rubble of the reactor can not help themselves, if not timely rescue of their officers and men, these peoples lives will be at risk, by the death of oppression. At that time, only heard a while shouting: "Anyone here!" A group of officers and men from running, moved to the implementation of the rescue work. The little girls face suddenly filled with joy, Jiao Zhe shouted: "Come and save me!" Officers and men of a Di Xiatou, the little girl said: "girl, we are to save you. Do not speech, a good Daizhuo, patience And so on us! "The little girl did not listen to the speech, Yan Baba to see the officers and men. As the little girl in the rubble layer, if the use of some rescue equipment, could collapse again ruins of the crisis little girls life. Can not be used machinery, the officers and men on the tube into a circle, hand-to Paozhao Paxia to rubble. At this time is 1:00, the rescue of these officers and men have a number of locations collapsed, can not long ago tired of. However, as long as their lax one second, then trapped under the ruins of the people may face the risk of death! In order to the affected people, their plight, tired, sim* nothing. Officers and men is Bingzhuo "as early as possible into more than one second to save a" belief, uninterrupted rescue the affected people. At that time, little girls around the rubble was finally finished cleaning up the officers and men, girls were successfully rescued by.

  Sichuan 7.8 earthquake alerted the world, the fate of the people of disaster areas also affect the 1.3 billion Chinese peoples heart. 4 Chuan Wenchuan earthquake, the China Seismological Bureau has launched a plan. 12 by the China Seismological Bureau, a unit of the Beijing Military Region, 150 and the Armed Police Corps General Hospital 22-member national earthquake disaster emergency rescue teams have rushed to the disaster areas Wenchuan, is responsible for search, rescue and medical tasks. Chinas Air Force today dispatched 22 military transport planes to the earthquake-stricken area in Sichuan air more than 6,000 paratroopers and four command vehicles, the implementation of Mianzhu, County, in north-earthquake relief mission. Ministry of Civil Affairs has allocated 25,000 emergency relief tents support Sichuan disaster areas and other relief supplies are being mobilized in transport. And the community, many enterprises in China Red Cross Society of China, Sichuan is also assistance.

  The face of disaster, unity is strength. When the 1.3 billion Chinese people side by side, Shou Wanshou, Xin Lianxin time, any difficulties are temporary, and that any disaster can be overcome!

地震的英语作文4

  Strong earthquake damage so large, to show once again brought out. In the vicinity of the epicenter, and in some cities and villages, many houses collapsed and damaged roads, telecommunications disruption, many schools and hospitals have become ruins. Human vibrant homes, Zhuanshun between appalling.

  This is a natural disaster caused by difficult to avoid the tragedy, it is sad. And this kind of tragedy, and in fact the long history of human companions, Ruyingsuixing. Far not said that the 1976 Tangshan earthquake, despite the past 32 years but has remained a matter of fear. In 1998 the major flood disaster in2003, the atypical pneumonia crisis, the end of 2004 Indian Ocean tsunami and the recent tropical storm in Myanmar, have caused a large number of casualties and property losses. Human nature is no stranger to disaster, but when Wenchuan earthquake and the plain reality of the time, the natural power of human beings before the fragile, exposed completely.

  Wenchuan earthquake, the people to disaster areas has caused tremendous physical and mental suffering, but also makes the map as a small region, the people throughout the country the most about the place. As a so-called human life, compatriots suffering in some of the time, the country’s grief out of the full performance. The international community has also expressed concern about the rapid and condolences.

  When a major earthquake has occurred, and aftershocks continued, the key word at this time only a matter of fact the word save and assistance. In a sense, the assistance is also save an integral part. There is no doubt that relief has become China’s current government and the people most important task.

  Disaster relief to save what ? This seems to be without a thought. But in fact, the true meaning of disaster relief must be clarified. The primary task of relief, when in order to save lives. Compared with the life, property loss and post-disaster reconstruction and so has been relatively minor, or that include the rescue of property and the seismic reflection of the problem, should be moved back to save lives extremely important After that.

  In the earthquake disaster site to direct rescue of Premier Wen Jiabao said a word, as long as both hands, will be able to rebuild their homes - these words to the real interpretation of the true meaning of the disaster. In other words, this is also the Chinese government will as a primary task of saving the idea of the source. That is only one life, not to the other of alternative, the response must be to the fastest speed, with the GREatest efforts, even at the cost to take any means, at any cost, the disaster areas to save people’s lives.

  This means that the government-led rescue system should be the focus fell on the lives of the rescue. With the passage of time, the number of casualties will also continue to increase. Safety of the lives of tens of thousands of people, in fact, the most severe disaster order. As long as there’s hope that the front line, who must rescue efforts to hundredfold,fromthe ruins in search for possible survivors,fromunder collapsed buildings in a rescue every life.

  It should be noted that not only rely on relief confidence, courage and a spirit of solidarity, but also rely on the professional rescue teams and technical configuration. Although available for disaster relief to everyone, but under certain conditions, relief is also a live technical, professional and strong, high-risk, large amount of labor. Can not fail to mention that Chinese soldiers once again played a steel wall role in the relief difficult conditions, the elite combat units in the affected areas to give full expression to the mighty army of glory. The young Chinese soldiers in the affected areas of the rescue scenario is indeed dee* felt the blood is thicker than water like fish and water dee*.

  Will save lives as the overriding priority, also means that aid must race against time, and death race. Those dying in the ruins of the life, is eagerly awaited relief. Time is life, meaning, at this point has been the most vivid expression. Early into the second relief to the affected areas, we can save a life back. In the epicenter of local traffic inconvenience or even interrupted the circumstances, Premier Wen Jiabao asked the rescue team is to walk as soon as possible into the most affected areas, highlighted the earthquake relief the importance of the concept of time.

  It should also be noted that the earthquake disaster relief is not just a matter of the Government. As the face of ever, a major natural disaster, the government’s influence, life-saving operations, but also relies on public and non-governmental organizations surmount. Including encouraging the spirit of the people of disaster areas, material support, including positive and practical actions, such as blood donation, both will have a positive effect rescue operations. Wenchuan after the earthquake, many enterprises and individuals, has begun an emergency donation of property, to the most needed areas. Non-disaster areas the people’s blessings and encouragement, people have fully felt the warmth and firm national strength.

  No Valentine’s love of natural disasters. In a battle to save the lives of all people, the victory will come after a disaster test of the Chinese nation.

地震的英语作文5

  On May 12, 2008, this is a let I can never forget the day, at 14:28 on this day, to wenchuan in sichuan province in China as the center, the eight at a time. An earthquake of magnitude zero. Immediately after the earthquake, the state sent rescue workers began a prehensive relief work, efforts to make the loss to a minimum.

  The earthquake in sichuan get our beautiful home instantly turned into ruins. It makes many children became orphans? How many parents lost their children? How many families broken? Cry tears dry, and the voice dumb, still save the die life. That all tore heart crack lung of cry, these gloomy picture, let my heart cant calm. They are our brothers and sisters ah, our body with the blood, we are connected by ah, how can we not grieved for the spirit of the dead? Heaven, this is why you created those life here on earth, why do they have taken away? You are cruel!

  On May 15, is the third day of the earthquake, rescue workers and death race, the whole of China and death race. Sichuan earthquake touched the hearts of the national peoples more affects our dear kind of premier wen jiabaos heart.the prime minister said: "as long as there is a ray of hope, we will try all the power save, even if there is one under the ruins, we also want to save him." Premier wens this sentence inspired countless peoples morale. Earthquake ruthless person love, we will never abandon those who are still waiting for the rescue patriots, will never give up those hopes very slim for life, one party hard, p plus support, the national peoples heart and the disaster area peoples hearts are together. Now we are going to unity is strength, unity, against the earthquake, through. In both north and south, young and old people, let us together to mobilize, in this war of no gunpowder smoke!

  Earthquake in many epic story let I will never forget: young mother with their own body to protect their children, with their bodies set up a living space of love; Old teacher tan qiangiu used his arms to protect the four students, silently walked on yourself; Boyfriend encouraged his girlfriend, with the voice of their weak let girlfriend got a chance to regenerate, died due to physical strength consumes too much on yourself. These stories have occurred in the quake, they use their own life in exchange for the lives of others, this spirit is great, worthy of praise, but also moving.

  The earthquake is miserable, it dee* shocked my heart. "Sunshine always after the rain" as long as we work together, united, will see the dawn of victory.


地震的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——地震的作文 (菁华10篇)

地震的作文1

  2008年5月12日下午14点28分,是世人难忘的日子,四川省的汶川发生了7.8级的地震。当时,我们刚刚上课,我突然感觉到头晕眼花,手脚发麻,还看到我们教室的灯和风扇都在左右的摇摆。正在这时,校长通知让各班老师把学生迅速带到操场上。我们当时也不知道是怎么了,老师告诉我们:“发生地震了。”

  通过这几天看新闻,我知道这次地震发生在四川省的汶川,我还知道这次地震给我们的国家、给四川省带来了很大的灾难。四川省的汶川和北川都是受灾最严重的地方。从新闻里我看到那么多的房屋倒塌,那么多的人被埋在废墟的下面,被救出来的人脸上和身上也全都是血,看上去他(她)们都很疼,很可怜,还有好多人因为这次地震失去了自己的亲人,还有好多好多感人的`事情,每次看到这种场面心里都好难过,都会忍不住流下眼泪。

  前两天,我们学校组织为灾区捐款,我捐了100元,虽然我的微薄之力也许帮不了他们什么,但是,我真的很想帮助灾区的人民度过这个难关。

地震的作文2

  “突击”地震一场雪灾刚过去,紧接着老天爷又来了个80度大转弯,给四川人民“送”上一场“突击”地震。

  5月12日放学,听妈妈说四川地震了,我还没有在意,第二天就听说:四川发生大地震,半个*都受到影响。我刹那间愣住了,火速跑回家,打开电视,选了中央台,此时,电视正播放四川汶川的灾情。我顿时快吓晕了,出现在我眼前的是惊心动魄的场面,楼房变成了废墟,受灾的老百姓呼天喊地,再听报道更令人心寒,一所学校的教学楼倒塌了,被移为*地,800名学生被埋在废墟里,家长们在号淘大哭。老天爷和我们开这个玩笑并不好笑,而是太残酷了。

  这几天我都一直留意新闻报道,这场地震造成很大的伤亡,牵动了全国人民的心,有很多志愿者奔赴四川帮忙救灾,真是“一方有难,八方支援”。虽然我的年纪还小,但我也愿伸出援助的双手,哪怕给他们送上一杯热茶、一句鼓励的话,也会让他们感到欣慰。我打算捐一些物品和我的利是钱,帮助灾区的人民,希望我的一点微薄心意,能为他们度过难关出一份力。

  大家行动起来吧!伸出我们援助的手,救救灾区人民。

地震的作文3

  2008年5月12日14时28分,四川汶川发生里氏八级的大地震!转眼间风景秀丽的四川省十几个县市都成为了一片废墟。原本整齐漂亮的楼房都成了一堆堆碎石瓦砾,数十万人民群众遭受了地震的侵袭,许多人被埋在了废墟下面。在这生死关头,我们国家,领导人以最快的速度做出决定,亲赴灾区,了解灾情。只要有一分希望,就要付出百分努力来挽救生命。号召全党全军全国人民支援灾区,抗震救灾。

  我们国家在这次抗震救灾中,显示了强大的民族凝聚力。社会各界举办了各种捐款捐物活动。在那些爱心献血屋门前排起了长龙。那些叔叔阿姨们为了抢救灾区人民的生命,都献出了热血。还有许多的老师和大学生都做为志愿者到灾区为灾民服务…。一幕幕感人的场景随时随地的发生。在地震中心,*

  叔叔们都冒着生命危险在废墟下寻找有可能生还的生命。余震不断袭来,通往山区的道路被滑落的山体堵住了。*叔叔们不能进入山里去救助灾民,无奈只有乘坐直升飞机。可是却找不到一块*坦地来降落,后来跳伞兵叔叔们从五千米的高空向山顶跳下去。要知道他们*时训练的高度只是一千米,而这次从五千米的高空跳下来,对于他们来说就是一次生与死的考验呀!可是他们为了尽快救出灾民而奋不顾身。

  灾难无情人有情,让我们手挽手,心连心,同心协力,共度难关,我们会永远记住这次天灾,为死去的同胞哀悼!

地震的作文4

  星期一下午,也就是5月12日,2点28分时,以汶川为中心四周的`四川一带,发生了8级特大地震。这是我第一次经历地震所看到的,所经历的,所感到的。

  当时,我按照*时的*惯,2点15分被妈妈送到学校。正和同学玩得开心的我,突然感到板凳在晃动,我以为是同学在与我开玩笑,回过头,却不是;教室上悬挂着的日光灯猛烈的摇晃起来,窗户忽而打开,又忽而关上,玻璃裂开了缝,随时都有可能落下去。同学们面面相觑,你看我,我看你,相互问到:“怎么了?怎么了?”忽然,我听到全校师生都沸腾起来,有的人大喊:“地震,地震来了!”我顿时惊慌起来,怎么办?怎么办?我看到许多同学都背起书包往外跑,我也跟着往外跑。只见操场上已有许多人站在了。接着,又有许多同学陆陆续续地赶来。顿时,我觉得天摇地晃,脑袋一阵眩晕。有的同学被这突如袭来的场面吓哭了,有的恐慌的手拉手,有的楞楞地看着眼前发生的一切。

  这个地震大约震动了五分钟,在学校的组织下,学生们有秩序地来到了操场,大家按队行排列整齐,等待家长来接走。不一会儿,我看到了奶奶,奶奶紧握我的手到了音乐广场,与往常不同的是,这里聚集了许多的人,从大家的恐慌的眼里,我看到了这场地震的危害性,我就在吵吵嚷嚷的人群中,度过了一下午……

  愿地震一切都快点过去,我们四川人是坚强的,加油!

地震的作文5

  一天早上,我正悠闲地在家里看电视,突然听到楼下有人喊了一声:“地震啦!”我压根就没当回事,心想:谁这么无聊在这里散布假消息。

  我又继续看我的电视,突然我觉得电视有些晃动。我想,难道是我看电视的时间太长了,出现幻觉了吗?于是我把电视关了。我来到卧室想休息一会,突然又感到了晃动,弄得我头晕目眩。难道真的是地震了?妈呀,我可不想死啊,我还没活够呢!怎么办呢,我要用最短的时间做好逃生准备。

  我快速拿起我的书包,跑到厨房,把冰箱打开,什么火腿肠,饮料,方便面,矿泉水,通通扫到书包里。一着急还装了爸爸两瓶啤酒。我慌忙地切断了厨房的电源,把煤气阀拧紧。我又跑回客厅,拿了手电筒和一截绳子,又跑到卫生间,拿了洗脸盆顶在脑袋上,在卫生间的一个墙角蹲了下来。蹲了一会儿,我想不行啊,这地上拔凉拔凉的,太难受了。于是我又飞快地跑到卧室,扯着我的被子和枕头飞奔回卫生间。

  我把卫生间的门一关,开始布置起来,一想到我可能要在卫生间生活,心里又难过又伤心。突然听见“咔”一声,门开了,爸爸和妈妈回家了。我冲出卫生间大叫着:“爸妈快来躲到卫生间,地震了!”妈妈说:“傻孩子,刚才只是余震,不是咱们这儿地震了,别害怕。”我一听这话可傻眼了,我是白忙活了。原来只是虚惊一场。

地震的作文6

  2008年5月12日下午上第一节课的时候,突然,地面晃动起来,吊灯也跟着摇晃。地震了!紧接着,广播里传出了大队辅导员的声音,让我们全校师生马上撤离教室,到操场上集合。

  当天晚上,从新闻中知道我国四川省汶川县于下午2点28分发生了7.8级强大地震,波及到全国11个省市都有震感。一场突如其来的灾难降临。霎时,震中汶川及附*各县房倒楼塌,城市变成了一片废墟,公路、桥梁也被泥石流破坏。

  *温爷爷乘坐飞机及时赶往灾区,指挥部队马上进行救援行动。可怕的地震夺去许多人的生命,孩子失去了父母,成了孤儿,人们失去了亲人无家可归。一方有难,八方支援。全国各地积极地行动起来,捐款、捐物,支援灾区人民,我们学校也举行了捐款仪式,我们班的同学们积极踊跃,纷纷把自己的零花钱捐了起来,5元、10元、100元、200元…。短短的时间我们全校共捐款五万多元。这些钱虽然不多,尽我们的`爱心来帮助灾区的人民。

  阳光总在风雨后,愿灾区人民挺过困难,在祖国大家庭的帮助下共建美好的明天。

地震的作文7

  今天早晨,我和妈妈在小区里散步,抬头发现天上的云很密,一道一道的,也很漂亮。突然感觉好熟悉啊,那不是我在一本地理书上看到的类似于地震的云吗?难道今天会发生地震?我有一丝紧张,很快我告诉自己,不会的,西安市最安全的城市,不会发生地震的。

  到了晚上,我和好朋友霍厚霖在家里打游戏,妈妈去走下运动去了。我突然感觉到床在摇动。又听见吊灯嗒嗒的声音,我大声喊道:“地震啦,快跑啊!”我跟霍厚霖一起往门口跑去,霍厚霖说:“骑上*衡车,跑得快!”我反驳说:“地震不能坐电梯。”霍厚霖说:这是小震,没事。我们下了楼,过来半天,妈妈气喘吁吁的跑过来:“可算找到你了,我一听到地震啦,赶紧爬楼上到12楼,邻居们都下楼,问我怎么往上跑呢,我说孩子在家,找孩子啊,到了楼上,看着大门开着,屋里没人,我又赶紧下楼找你,没事就好。”

  晚上,我们在楼下待到11点,还是回家睡觉了,妈妈建议,把酒瓶子倒立起来,这样晚上万一地震啦,我们就可以听到酒瓶倒地的声音,睡觉时穿着睡衣,这样半夜随时起来就能逃跑。”有了这个办法,我们就可以睡一个踏实的觉了。只是祈祷地震核心区,*安!

地震的作文8

  一个幼小的生命悄然离去了,一颗晶莹剔透的泪水落地了,一家人从此分散了。

  这一切都是因为那疯狂的恶魔——地震!今天!多少家人悲痛欲绝,多少无辜的群众被你夺取生命,多少援救的部队废寝忘食。那一颗颗无色的泪水仿佛在向地震倾诉:“停下吧!停下你疯狂的脚步!”阿姨,别哭了,擦干眼泪,站起来吧!叔叔,别挖了,您瞧,手都流血了!大妈,不要不吃饭了,身体会慢慢衰弱的!世界的人们一定要记得这次地震,记得它那狂乱的脚步,记得它那无知的举动,也要记得他们那颗颗的泪水!

  同时,我也要为大家说:“地震虽然猛烈,但如果是大自然对人类的不满,或是上帝对那些不讲公德和随便使用暴力的人的惩罚,那到另当别论。”这一串串的噩梦也该告一段落了,所以,地震啊!停下吧!我不希望再看到那些无辜的眼泪!

  更不希望看到那一具具残不忍睹的尸体!地震!停下吧!生命是宝贵的,请不要伤害那些脆弱的小生命了,停下吧地震,让我们走向新生活吧!

地震的作文9

  5月12日,四川省汶川县发生了8.0级的大地震,导致90%的房屋倒塌,死了许多人,还有许多人受伤,更让人伤心的是有些小朋友虽然活了下来,但他们的爸爸妈妈却永远埋在了废墟下,成了孤儿。

  我也看了地震的新闻,让我最感动的一件事是:一位幼儿园的老师发现地震了,连忙把别人的孩子抱了出来,等她最后去抱自己的孩子时,“轰隆”一声房子塌了,她哭喊起来:“娃娃,娃娃,妈妈来不及呀!”看到这,我忍不住也哭起来。

  灾区人民遭受了这么大的灾难,全国人民都伸出了援助之手,捐钱捐物。这让我想起一句话:“一方有难,八方支援。”

  电视上也说了灾区人民永远不会忘记三种颜色:绿色——*;橘色——消防员;白色——医生和护士。*战士和消防员叔叔为了救人几天几夜都不睡觉,实在困了有的人就扇自己一个耳光。有的医生一天做了二十多台手术,真辛苦呀!但他们还咬牙坚持。真让人感动呀。

  我一想起地震,心里疼的就像刀割一样,我是多么希望以后永远不会地震。

地震的作文10

  5月12日,这是一个令人惊心动魄的日子,让我们心系汶川。因为这一天,灾难降临在了汶川县,那就是7.8级的大地震。

  虽然,我不能亲自去现场,但通过电视,我已经大致地解了地震的事,也看见了一个个好心人伸出援助之手为灾区人民捐款、捐物。

  最令人感动的还是*对着废墟里的人喊坚持、*为了灾情而一直没有休息、消防战士为救被困人员……的一幅幅画面。当我看到这些事时,眼泪不禁夺眶而出。而我们,作为小学生的我们又能干些什么呢?

  其实,只要我们每天节省下一元钱,或拿出存钱罐里的一小部分,那就能给灾区人民带来一丝希望。尽管我们所捐的钱是绵薄、微不足道的,但这不就是我们对灾区人民的慰问与关怀吗?

  让我们心系汶川,共度“地震”难关,为灾区人民献出自己的一份爱心。

  愿灾区人民能*安度过危险;

  愿在废墟下的人能早日被解救出来;

  愿失散亲人的群众能在不久之后团聚!

  最后,让我们高唱那首歌:血脉能创作奇迹,你的呼喊就刻在我的血液里……

  抗震救灾,众志成城!


地震的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——地震的作文 (菁华6篇)

地震的作文1

  你恨日本人吗?也许所有的*人都恨。可你恨他们,就真的希望他们死吗?大多数的人回答肯定是否定的。也许历史的渊源,想到那些苦难的岁月,想起那些他们的恶行造成的罪恶,可是他们死了又于事何补?

  不是每一个*人都是好人,同样,不是每一个日本人都是坏人。

  想一想*的汶川、玉树地震吧,这些人的力量无法企及的灾难,造成的不是一个人,不是一个省,不是一个国家,不是一个民族,单独得痛苦,而是全人类的痛苦。我们自己的同胞曾流离失所、也曾家破人亡,那些人的脸,满是泪水,绝望的脸,满是痛苦,心酸的脸,哪一张不让人痛彻心扉?我们不希望灾难,不管是哪个国家,我们都不希望看到人们悲痛的脸。日本也有很多像汶川、玉树一样的家庭,就算他们曾经给我们造成重创,还是很多与这些无关的人,他们也不想伤害我们*老百姓。那些日本的普通人、普通家庭、孩子和父母,在九级的地震的摧残下同样痛彻心扉、绝望、孤独、痛苦。看见别人受苦,好人的心会发生战栗。我相信大部分人的心都在战栗,不因为他们是哪国的人,而是因为他们是人。

  日本也那么多华人华侨,更要为他们祈祷,希望他们创造生命的奇迹。在任何时候都不要放弃希望,生命只有一次,生命是神圣的。我们敬畏生命!

  那些在地震中丧生的人,愿你们的灵魂在天国能和*的,世界所有国家的亡灵和*相处;那些在地震中受伤的人,愿你们能坚强的活下来,生活还在继续,要相信你们是世界的一员,世界没有你的时候,世界少的是一个美好的灵魂;那些还为救出的人们,愿你们能挺起生命的脊梁,等着大家,救援再继续,大家的爱心在继续,一定会把你们救出来;那些参加救援的志愿者和军队,谢谢你们,不管你们是哪国人,因为你们救得是地球上的兄弟姐妹,你们辛苦了;那些已经脱离危险的人们,愿你们早日*复下心情,生命在继续,爱在继续。

  为地震中的所有生命祈福,生命是世间最美好的东西,愿这种美好永恒持续下去。

地震的作文2

  自然界中,有不少自然规律,所以才会下雨刮风打雷,还会下雪下冰雹等等……这都符合自然界春夏秋冬的季节规律。但是,有些东西却不怎么符合自然规律了!大家很好奇吧,我就来给大家说说吧!

  比如说洪水、海啸、泥石流、龙卷风等等……都给人们带来难以磨灭的沉痛。我黯然低头,是的,更让我沉痛的却是汶川大地震!是的,汶川大地震,我的父母和我都没有丧生,我们依旧在快乐幸福地生活着。可是,我的外公外婆却不信丧生在了那里。那时候,我才只有三四岁,自然记不清细节了,还是母亲缓缓向我道来。

  据说,那时候,我和父母生活在繁华艳丽的大上海,而外公外婆住在四川地区。地震发生的那么突然,谁都没有意识到,而外公外婆就在2008年5月12日下午时,不幸丧生了!他们也许那时候,还在悠闲地唱着山歌在田里劳作,还在自在幸福地睡着午觉,可能正和邻居在谈心聊天,一切都那么的安然,可灾难却又无声无息地到来了,那么的措不及防……

  而造成这一切的是什么呢!是的,是人类!!这都是人类的造成的恶果啊!人类严重污染了大自然妈妈的环境,乱砍伐树木,滥采矿物,乱丢垃圾等等,这一切都造成了个*灾难,洪水,泥石流,山崩,地震等等……一切带来的都是不计其数的损失和伤亡,不计其数家庭的哭泣和哽咽……

  人类,醒悟吧!保护环境,人人有责!难道地震带给你们的苦果还不够吗?……

地震的作文3

  今天中午,我写完作业后就和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起观看了有关汶川大地震的新闻报道。

  昨天下午两点半左右在四川汶川发生有7.8级地震,这是三十多年来*发生的最大的一次地震,是继唐山大地震后*发生的一起特别严重的自然灾害。从电视中我了解到了那里的楼房倒塌了,变成了一片废墟;公路塌陷了,导致交通也断了,救援部队和物资都不能迅速地抵达灾区;好多人被埋在了废墟中,有的失去了生命,有的身负重伤被*救了出来,还有的在废墟中痛苦地**着。他们那里的学校更是让人心痛,因为正在上课的孩们,被倒塌的楼房埋在了废墟中,几百名学生永远地失去了他们宝贵的个轻的生命!好多好多的群众无家可归,只能在街头广场度过了一夜。

  看过这些凄惨的场景,我的心情非常沉痛,我为他们受到如此深重的灾难感到不安,为他们难过,同时也在心里为他们默默地祈求:祝愿他们早日重建家园!在这里我要对灾区的人民说:你们受苦了!但请你们不用害怕,要坚强,要勇敢,因为有*已经去救你们了,你们一定要树立信心,战胜困难,有全*人民的大力支持,你们一定会重建家园,过上美好的日子!

地震的作文4

  前天晚上20:00左右,淮安地震了。

  刚开始,我爸睡在床上看电视,这时,我正从床前走过。突然,他问我是不是地震了,我说我没有感觉呀。我老爸说他感觉床在抖动了,问我:“是不是你碰床的呀?”我说:“可能是吧。”他说:“那你再碰一下看看呢?”我便又碰了一下,结果床没动,我爸又说:“那你再使劲碰一下呢?”我就又使劲碰了一下床,床还是没动,我爸又说:“那你再使劲踹一脚看看呢?”我便鼓足了劲,狠狠地踹了一脚,结果床仍然没动,我爸说:“那可能真的地震了。”我爸又说:“那赶紧下楼看看呗。”可我却不高兴了,因为我正准备下楼玩,而我爸会打扰我的。所以我说:“震的也不大,你下来干嘛呀?”可我爸根本不睬我,执意要下去。就这样,老爸带着我下楼了。

  到了楼下发现已经有不少人在那谈论地震的事情,我们这才知道真的地震了,可是我们各走各的路,我去和小朋友们玩游戏,他和大人们讨论地震的事,还叮嘱我不要出小区,不要上楼。

  听说这次地震的中心是江苏省高邮市与宝应县的交界处,地震的级别是M4.9级,但我还是有点害怕,所以在楼下和小朋友们玩到很晚很晚才和我老爸一起回来。到了家里,看电视在播地震的消息,说是地震局会商结论,震区内不会再有更大的地震了。我们这才安心的休息了。

地震的作文5

  清风徐徐的早晨,我一身清爽地走在上学的路上。忽然,小狗们一阵狂吠,不是求偶,不是警告,是上天入地求救无门的撕心裂肺地吼叫。我隐隐不安起来:这些狗*时见着我都会绕道走,今日是不是疯啦?难道要地震了?以防万一,我急忙去超市买了两瓶矿泉水、一个手电筒和一些面包来到了学校。

  不出我所料,地震了。我感到教室在强烈地摇晃,接着电灯,风扇……在强烈地摆动,一阵山摇地动,而我们却已经没有时间逃脱了,一股恐惧涌上心头,大家乱得像热锅上的蚂蚁。天花板上开始掉落沙石,风扇也摇摇欲坠,同学们更慌张了,急得向门口蜂拥而,我赶紧大叫:“躲到桌子下,迅速聚集!”

  我只听到有人在叫:“若涵,生死关头,带着书包又有何用?”我过于慌张,没有回答。

  不一会儿,我感觉自己在向下沉,于是闭上眼睛,紧紧拉住同桌的手。我的牙咬得紧紧的,心里像藏着一只小兔子,怦怦直跳。许久,地震似乎过去了,幸运的是我还活着。

  砖头遮住了一切光线,可身边却乱成一团:有的哇哇大哭,有的不停尖叫,有的抱怨自己命不好……我安慰道:“灾难已发生,我们不能哭,我们应立即振作起来。瞧,我们还有希望!”说完我从自己书包里拿出了手电筒、水和面包。我打开手电筒,洞不再是一片黑暗了,这些东西好似良好的缓冲剂,让所有人的心都*静了。大家耐心等待。

  不久,我们发现上面的砖块有移动,所有人都盯着那个光源处,哇,光圈在扩大——“啊一一我们得救啦!我们得救啦!”

  “吵什么吵,让不让人睡觉的!”原来只是一个梦啊……

地震的作文6

  今天,我又经过了以前上过的幼儿园,回想起了那次大地震时的难忘的一幕。

  那年我才四岁,上幼儿园的中班,一天中午发生的那次大地震,把我们无忧无虑的生活打乱了。

  那天中午,幼儿园里一片寂静,小朋友们、老师都在午休。突然,“轰”的一声,老师们被惊醒了,而小朋友们还睡得正香。大地开始摇晃,老师们开始紧张的大声叫我们起床。摇的摇,叫的叫。所有的孩子都醒了,老师大喊:“地震了,大家不要慌,快钻到桌子下面。”慌乱中,我们都没反应过来。有些反应快的同学钻到了桌子下面,其他人也跟着钻到桌子下面。过了一会儿,地面不再摇晃,我们紧张恐惧的心情也稍稍缓和。老师又喊道:“快从楼梯口下楼。”老师一边抱起小班的同学,一边喊着叫着指挥我们撤离。我们匆匆又钻了出来,有人还碰了头。老师抱起小班的同学往楼下跑,有人摔倒了,有人鞋子掉了,叫声、哭声、慌乱的脚步声混成一片。我们终于跑了出来。

  老师挨个给我们家长打电话来接我们,我这才想起袜子忘了穿,我正要去拿,老师拦住了我。后来才知道,那是汶川大地震。

  这次地震。突然间让我明白了自然灾害很可怕,人类在自然灾害面前的无奈,所以,我们要保护环境,敬畏自然。


地震的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——地震作文400字 (菁华5篇)

地震作文400字1

  今年寒假,我们全家到重庆玩,我在游乐场里玩时,总会想起那次惊心动魄的地震屋历险记。

  我和爸爸进了地震屋,屋里和其他的没什么区别,我对爸爸说:“这有什么那可怕吗?”于是我找了张椅子准备睡一大觉。我刚要坐下,突然,屋里灯灭了,我吓的连忙站了起来。接下来“轰”的一声,屋子斜到左边去了。又一会儿,屋子又往右斜,一会儿又像跷跷板一样来回晃动,我吓的大叫:“爸爸,救命啊!”爸爸说:“有爸爸在呢你怕什么!”我睁开眼看,其他几个小朋友也吓的紧紧抓住栏杆。

  几分钟后,地不晃了,我松了一口气想:终于结束了。可以出去了吧。我开门一看黑漆漆一片,墙上只有着“胆小勿入”几个字。我大摇大摆地走过去:“嗨!不就是摸黑走路吗,我可是最胆大的!”我·刚一进去,“哗’的一声,有什么东西碰了我一下,我猛地转过头,”这是?”我定睛一看,“哇!”一个吐着舌头的怪物正向我走来,我的手心湿了,吓的腿也不听话了。我跑出去大喊爸爸妈妈。闭着眼跑出了隧道。“太可怕了!”我的心里吊着十五只水桶,七上八下。一头钻进了爸爸的棉袄。于是爸爸背起我,并安慰我说:“没事,你看,那个小弟弟都不怕,你怕什么”虽然爸爸这么跟我说了,可我还是紧紧抓住爸爸的肩膀,不敢睁开眼睛。

  啊!终于逃出来了,我顿时觉得外面好明亮。这次我不仅体会到了地震的可怕,还历险了一次呢!

地震作文400字2

  在前几天,我们进行了一次地震演*,这次的地震演*教会了我们在遇到地震时应该如何去应对,保护自己的生命安全。在这次地震演*中我不仅学会了我应该如何去应对地震去逃生,还让我感受到了许多,让我深深地陷入了沉思。

  地震演*的开展的目的是要通过全校师生的亲身参与,更广泛地宣传和普及地震减灾知识,提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救能力,同时也借此检测了我校师生对破坏性地震应急情况和应对重大突发事件的能力。

  地震演*,在校我们虽然只是地震演*,只有在真正的地震时我们才能知道生命的可贵和重要,才真正明白了生命的来之不易,真正懂得了什么叫做只要可以活下去,一切都能够不在乎失去。

  可是,看看现在没有经历地震的我们吧!在我们之间,有人天天摆出一副吊儿郎当的模样,从来没有想过如果有一天地震发生,我们将会失去宝贵的生命,在那个时候才会后悔自己为何不去认真过生活,为何不去珍爱自己的生命,为何在快要失去生命时才后悔?

  其实,生命并不长,有时候一场不起眼的小病;一个小小的伤也会夺走你的生命。它使我明白了:生命在有的时候是多么脆弱、多么不堪一击。

  几天前的地震演*,它让我明白了许多、懂得了许多,更重要的是:让我明白了生命并不漫长,我们要用各种方法保护自己的生命!

地震作文400字3

  26日是一个晴郎的好日子,我正在聚精会神的写作业,突然屋子左右摇晃起来,窗子发出哗哗的声响,桌子不停的抖动,人还觉得有点儿头昏。当时我不知道是怎么一回事,突然听见外面有人喊:“地震来了,发地震啦。”我赶忙丢掉手中的笔,往楼下跑去。

  来到街上,只见:叔叔阿姨们有的脸色发青,有的穿睡衣,有的赤着脚,人们都面面相觑。许多小孩吓的大哭,叔叔阿姨们把家里的东西纷纷往外搬。大人们都在议论怎么会发生地震。他们都向江堤上奔去。我脸色发白,脚不停的颤抖,怎么也不敢进屋。到了晚上人们还不敢回家,还有许多人在空地上塔了帐蓬,就在外面露宿。最后听人们说:“九江发生5。7级大地震,倒了很多房子,还死了10几多个人……”

  发生地震有很多原因,有天然的、也有人为的*时不保护环境也会造成自然灾害。现在人们乱伐树木,乱采油挖煤,恨不得挖尽地壳里的一切资源。破坏了生态*衡,就会带来海啸、地震等自然灾害。给人类带来巨大的经济损失。

  地球属于我们人类,属于我们大家,只有用我们的双手,从我做起,保护好环境,爱护地球上的自然资源,地球才会造福于我们人类。

地震作文400字4

  语文书中有一篇课文,叫《地震中的父与子》。

  这个故事深深感动了我。这篇文章讲了一个地震后孩子被废墟掩埋,父亲却坚持不懈寻找孩子,最后二人终于相遇团员的故事。在文章中,父母视孩子自己的命还重要;从文章中,我们感受到了浓浓的父爱。

  我曾经看过一个短片——《父爱无疆》,这个短片讲了这样一个故事:全世界爆发丧尸病毒,一家人打算开车逃离到安全区,却在休息时妻子被丧尸咬了一口,不幸感染了病毒。丈夫惊醒了,发现妻子已经变成了丧尸,丈夫吓得赶紧从车上下来,却想起了车里的孩子,丈夫为了争抢孩子,在和妻子打斗时被咬伤,他自己意识到自己会在72小时内成丧尸。所以,他决定独自一人带着孩子向安全区进发。在去安全区的途中,他体内的病毒开始霸占他的`身体,他开始有了吃腐肉的念头,但是他怕伤到孩子,就把自己的双手捆了起来,最后他们到达了安全区。但在他踏入安全区的那一刻,这位伟大、坚强的父亲终于安心地闭上了眼睛,孩子也安全健康地长大了。我觉得短片里的孩子一定会深深地理解他的父亲,理解父亲的良苦用心,一生一世都会感激父亲的付出。父爱真是伟大!

  父爱,一种神奇的东西,它不轻易表现,但却深沉无比。成长路上,父爱保驾护航,我们才能健康快乐地长大。

地震作文400字5

  “呜,呜,呜”什么声音?这突如其来的警报声,不由得让正在上课的老师和同学们大惊失色。“快,躲到桌子底下。”不知是谁喊了一声。全班同学都听从了他的指挥一下子窜入桌底。

  身材矮小的同学窜入桌底后把身子缩成一个球,像是藏到了一个保护罩里。身材高大的同学可没这么好运了,他们只能快速跑到门后面,慌张之余还和门来了个亲密接触。大胖子因体形太大没办法躲又不想“死”,拼命往老师的讲台下挤。惜命的则把自己藏在桌底后还用一个书包挡着。也有不要命的,直接蹲在过道上,还在那东张西望。如果地震真的来了房子真的塌了,他会不会一下子就OUT了呢?

  “呜,呜,呜”第二次警报响起,同学们就以百米冲刺的速度冲出了教室。什么情况,人潮拥挤的大部队怎么停下来了?还堵在了楼梯口?原来是三四楼的同学也跑下来了,由于人数太多,窄小的楼梯口一下子被堵住了。这个时候小个子就占优势了,他们从人群间隙中挤了过去。大胖子和不要命的干脆在那聊起天来。只有我被夹在中间,进退两难。

  好不容易到了操场上,我飞速的奔到集合地,双手抱头,蹲了下来。我大口的喘着粗气,心里像揣了只小鹿一样砰砰的跳个不停。看到大批同学跑过来,我突然想到了汶川大地震,想到了唐山大地震。那些受灾群众当时都经历了什么,他们是怎么得救的?在那一刻,我想了很多很多......


地震的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——地震小学作文 (菁华5篇)

地震小学作文1

  也许你从未想过,5月12日下午2时28分,当我们玩得正高兴时,四川汶川发生了里氏十万公里的8.0级大地震。也许你从未见过,小孩被压在水泥板下发出痛苦的**声的悲惨场面。

  看着电视上那一位位老师和家长,为了救自己的学生和孩子们,奋不顾身地抱住孩子,尽量保护孩子们。当他们被救出来时,孩子毫发无损,可有的老师和家长却在九泉之下。灾难来临时,我们成千上万的官兵身先士卒,不怕牺牲,不怕疲劳,连续作战,万众一心,众志成城。把一个又一个生命拯救出来。

  我们真心地祝愿活着的人幸福*安,已经失去生命的'人一路走好。

地震小学作文2

  地震的时候我正在上课,迟钝的连反应都没有。要不是有同学告诉我说桌子椅子都是晃的,我恐怕就单纯的以为是坐在我后面的同学的恶作剧了。

  其实我们不知道,在那个下午,汶川数以万计的中小学生丧失了生命。我在想他们那时会不会正在认真听讲,或是在偷偷的看着漫画,或者正在与同桌热火朝天讨论某一部电视剧……而接下来,几乎一整栋楼,随着一声巨响变为废墟,稚嫩的花蕾被尘封在了地下。看到那些校舍变成了砖头、水泥块的'废墟,看到整间教室只剩下了黑板,看到路边家长们痛苦的呼喊,看到他们手中抱紧的孩子们的躯体……所有人的心都碎了,眼泪止不住地流下来。

  那些花蕾一般的孩子,他们本该快乐地生长在阳光下,享受着雨露滋润和春分吹拂,不久就会绽放出缤纷的花朵。但是命运却如此残酷,残酷的如同梦魇;灾难来的如此之急,急得不容我们逃避。生命原来是如此脆弱,我们不能像七龙珠里的小悟空那样刀枪不入,不一定每次面对坏人的时候都能打赢,也不一定每次都能保护自己不受伤害。所以人类才学会了流泪。在我们的一生中会有人不断的从我们身边走掉。他们的生命不像网游中的怪物,杀了还可以等待着刷新,宠物死了还可以复活。一个生命的消失就是一个世界的毁灭,在生命面前每个人都应该保有敬畏。因为生命的宝贵,所以我们才应该更爱自己,才应该去爱自己身边的人,才更应该去克制自己的贪婪、愚昧和自私,去用自己的谦让、博爱和智慧来温暖这个世界。只有这样我们才可以得到幸福和欢笑,而不是苦难和眼泪。在灾难中飞散的花蕾们,你们安详地走了,走的太仓促,以至于那绚烂的花朵还没有开放,灿烂的颜色还不曾闪耀。在地震中飞散的花蕾们,我祝愿你们走好,在天堂不会有地震。

  地震中飞散的花蕾们,我们将永远记住你们。

地震小学作文3

  小数点王国发生了一场6.7级的大地震,整个王国一片废墟。正在读六年级的小刚知道后可大吃一惊,因为小数点王国的国王可是他的铁哥们。一放学,他就背着书包来到了小数点王国。

  一进王国,一副惨不忍睹的景象出现在小刚面前。全国人民都在放声大哭,房子全都塌了。小刚还到了王宫,只见0.1国王正坐在地上哭。小刚忙说:“0.1国王,不要太伤心,房子还可以再建。”“可是我的百姓都变了形了!”“没关系,我来给他们治治。”0.1国王一听,无比感激,连忙让士兵叫上来三个病人,他们是:.15;;123.。

  小刚对.15说:“你的小数点错了位,我把它重新放一下吧。”说着,把小数点放到了1和5的中间,1.5顿时精神抖擞,向小刚鞠了一个躬,蹦蹦跳跳地走了。

  “你病好治。”小刚把拉了过来,“你的循环节震错了。”他小心地把循环点放在4的'头上,开心地亮出了美丽的尾巴3.24444444444……多像开屏的孔雀,神气极了。

  123.走了过来,小刚皱了皱眉头:“你怎么会这样?”123.痛苦地说:“我从床上摔了下来,变成这样了。”“你可能是1.23;13.2;1.32……有十几种了。”他叫来了值班的0.7,0.7说:“我和他做了一次乘法,末尾是偶数,是一个四位数。”“谢谢!”接着就对123.说,“你的排列应是312,因为只有2和0.7相乘才是偶数。”他想碰碰运气,把小数

  点放在了1和2之间。对了!31.2心中充满了感谢,开心地走了。

  小刚接着用自己的知识治好了小数点王国全体百姓的病。全国上下喜气洋洋!

地震小学作文4

  2010年4月14日,在这个让人刻骨铭心的日子,在青海玉树镇及其周边,一场突如其来的特大地震夺走了数万鲜活的生命。一时间,神州大地举国哀痛,血泪成河。

  地震可以摧毁我们的家园,却震不垮中华人民的脊梁。全国人民团结一心,众志成诚迅速打响了一场抗震救灾的全民战争,谱写了一曲曲动人的壮歌……灾区的朋友们,我们的心和你们连在一起,你们一定要坚强,灾难虽然发生了,但是只要你们坚强,就会创造出更多奇迹!我们的救灾人员冒着余震随时发生的生命危险,与时间赛跑,与疲劳抗争,克服种种困难,给你们送来生存的希望,所以你们不要担心,不要害怕,只要有一线希望,他们都会尽最大力量去抢救你们的!

  亲爱的朋友们,不要哭泣,不要悲伤,全国人民正在为你们祈祷祝福。擦干眼泪吧!只要我们全国人民一条心,就没有战胜不了的困难。我相信,我们一定会战胜灾难,早日重建家园!

地震小学作文5

  “哈哈,这本书真好笑!”这是我们来到台北后我在诚品书店买的第一本书,我看着手中的书,笑得眼泪都要流出来了。

  突然手里的书本东摇西摆,我感觉脚下摇摇晃晃,像是地面自己动了起来,妈妈大叫起来:“不好!是地震!”我急冲冲地背上包,爸爸把房间的电源都关闭,妈妈拿着手机,充电宝还有水,这时走廊上传来跑步的声音,大家都在撤离了!我的心里各种胡思乱想:难道我就要葬身此处了?我还能回去找爷爷奶奶吗?我该怎么办?

  我们住在酒店的十楼,地震撤离时千万不能坐电梯,这是我在学校的网络安全知识学到的,撤离时要有序排队,下楼梯时,我一不小心摔倒了,妈妈惊慌地大喊:“若寒!快站起来!”我忍着疼痛站了起来,四处都是在撤离的人们,小孩们有的大声喊叫;有的哇哇大哭;还有的紧抱着家人不放……

  来到楼下大厅,震动已经停止,成群的人们在大厅转悠,大厅的电视正在播报着新闻:“离台北相*的花莲已发生6。7级地震。目前查消息,2人死亡,100多人受伤,135人失联。”

  妈妈胆战心惊地说:“原来是花莲地震,还好及时下来,要不,发生了什么事可不好。”爸爸说:“是呀,真是可怕,地面竟然自己动了起来。”

  我非常害怕,从包里掏出了一瓶水,咕噜咕噜,没到几下,就喝完了一瓶水,我的心感觉*静了一些!姐姐开玩笑说:“若寒,水可是生命资源,你都给喝光了,我们怎么办?”我吐了吐舌头,把瓶子丢进了垃圾桶。

  “咕噜噜”,我摸了摸自己的肚子,妈妈一见,摸了摸我的头,提议说:“要不我们去吃点关东煮好了。”姐姐兴奋地说:“好啊好啊!我需要食物的安慰!”于是我们一家,因为地震的惊吓一起去寻找食物的安慰!

  再回到大厅,刚才的“人山人海”早已都不见了踪影,我们也回到了房间。

  这一次的地震,不仅让我品尝了危险的滋味,和自救的过程!还让我懂得了关爱。


地震的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——地震的应急预案 (菁华5篇)

地震的应急预案1

  我市地处山西地震带南端,地质构造复杂,地震环境恶劣,多年来一直被国家列为地震重点防御区和可能发生中强度地震值得注意的危险区。为做好地震的防预工作,保护我校师生的生命和学校财产不受损害,结合第十五个全国中小学生安全教育日确定的主题“加强疏散演练,确保学生*安”教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理,开展疏散演练活动。特制定(实验小学地震应急预案及保障方案)。

  一、地震应急领导机构

  地震应急领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  地震应急速报小组:

  (1)指挥组与向上级汇报组:校长及校委会

  (2)疏散组:教导处

  二、紧急疏散原则

  指挥得力、谨慎从容、全体动员、保护师生、减少损失。

  三、地震临震应急反应

  (一)紧急避震

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

  2、在教室内的学生,应立即就*躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠*窗口。听到第一声钟响,要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头*墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就*躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

  6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  (二)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:

  1、听到哨声后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次吹响哨声,各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

  2、撤离顺序:前后楼各按预设好的路线撤离。

  在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

  要求:

  1、做到不惊慌、采取就*避险。

  2、必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线,不要拥挤。

  3、遇到灾情,千万不要跳楼。

  4、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操常

  5、楼梯口要有教师指挥。

  楼梯口具体负责疏散教师:后勤组教师各班班主任、数学教师——负责自己班级。

  6、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

  7、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  8、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  9、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到地震结束后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向校长报告。

  到达集中地后,要蹲下,清点人数

  (三)自救互救

  疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。

  (一)灾情速报

  灾情速报对象:灾情内容向学区主要领导汇报。震后,每天要进行零汇报。

  (二)灾情速报的内容包括:震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。

  (三)速报程序:

  1、发生有感地震或破坏性地震后,在20分钟内向教育局领导报告。

  2、学校应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案,在1小时内了解下列情况:

  (1)影响范围:指地震造成有感程度和破坏范围。

  (2)人口影响:指人员伤亡情况。

  (3)经济影响:指地震对建(构)筑物、重要设施、设备的损坏与破坏等情况,对学校财产的损失等。

  3、地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。

  四、本实施细则依据于(国家地震应急预案),自预案启动时同时实行,望各涉及人员及全体教师认真履行。

地震的应急预案2

  地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一,其突发性强,破坏性大,对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震的预报发布后,迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作以及破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少人员伤亡,结合我乡实际,特制定本预案。

  一、总则

  (一)编制依据

  依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》,制定本预案。

  (二)适用范围

  本预案适用于在我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。

  (三)工作原则

  1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动,加强宣传,从细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水*;二是地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震*息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

  2.地震灾害事件发生后,各中小学、幼儿园立即按照预案采取应急措施,全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”,在出现公共突发性事件的.危机时刻,学校领导和教师,特别是*员、*、中青年教师一定要发扬不怕牺牲,勇于奉献,英勇顽强,吃苦耐劳的精神,以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。

  二、机构和职责

  (一)乡中心学校成立相应的防震减灾工作领导机构,负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。

  1.乡中心学校防震减灾领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:各小学(幼儿园)校(园)长

  根据地震发生的具体情况,由组长统一指挥,领导小组可以随时调集所属学校人员支援重灾学校,可调用物资,所属学校必须给予全力支持和配合。

  2.主要职责:

  (1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;

  (2)开展抗震救灾强化宣传工作,提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力;

  (3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;组织实施本预案,发布各项抢险救灾指令、批示、通知等;确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍,实施抢救行动;组织协调各类物资调配供应;收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全,维护社会稳定。

  三、应急机构

  乡中心学校是乡属各中小学学校、幼儿园抗震救灾工作领导机构,负责组织、承办本区域内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集,救助装备的准备工作,办公室负责做好处理地震的后勤保障工作,中心学校各处室负责人,完全小学教导主任、幼儿园副园长负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。

  各完全小学、幼儿园要成立防震减灾工作领导小组,负责预防和处置本校发生的各类突发性地震事件,各处室具体职责如下:

  1.校(园)长室必须加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震以及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;

  2.教导处、政教处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能;

  3.总务处要认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,校长室要保证各项经费的落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  4.破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  5.调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  四、应急行动的实施

  (一)正常抗震救灾工作

  各校(园)在每年春季开校初制定抗震救灾工作计划,安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作;通过举办专题展览,知识竞赛、召开主题班会等方法,加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全防范意识;指导督促学校每学期组织师生开展2次以上的地震应急和自救互救演练,增强应急预案的针对性、指导性和实用性。

  (二)临震应急行动

  1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,召开会议,宣布进入临震的预报期,布置防震工作,全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。各校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生以及幼儿疏散到安全地带。同时,要保证通讯线路的畅通,听取上级有关地震情况和实情,提出求援请示,并随时汇报救援工作情况。

  (二)震后应急行动

  1.无论是否有预报、警报,在所辖范围或邻*地区发生破坏性地震后,各级领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

  2.各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本部门抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附*救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常教学秩序,全力维护社会安全稳定。

  4.迅速了解和掌握本地区的受灾情况,及时汇总上报。

  五、应急保障措施

  (一)应急通讯保障

  进入防震应急状态后,抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门以及上级*报告相关信息。

  (二)生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。

  由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象,对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固,准备必要的一定量的饮用水和小型发电设备,安装各种自动保护装置,并制定相应的购置、保管、维护、使用制度;对本单位以及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护,采取切实可行的防灾减灾措施,对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。

  (三)紧急避难场所保障

  各学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。

  六、奖励与责任追究制度

  破坏性地震发生后,乡中心学校防震减灾领导机构,要依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因领导不力,措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当,造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。

地震的应急预案3

  为了在我市公路遭受破坏性地震时,使各有关部门高效而有序地开展抗震应急工作,最大限度地减轻地震灾害。根据《破坏性地震应急条例》及《龙岩市破坏性地震应急预案》精神,结合我局实际情况制定本预案。

  一、指导思想与原则

  以新时期军事战略方针及公路抗震防毁原则为指导,依托现有的战备资源和民兵组织,做到资源共享,不断加强资源与人员的储备、基础设施建设和队伍建设。在紧急状态下,服从上级的指示和要求,确保xx市境内g319线、g205线、s103线等入闽通道和通往闽南沿海地区主要通道及辐射通往各市县主要公路的安全畅通。

  二、组织机构

  成立xx市公路局交通战备、抗震抢险指挥部,负责组织、协调、指挥在紧急和突发灾情状态下公路部门的各项应急抢险救援工作。指挥中心总指挥为局长,副总指挥为副局长、和总工程师,成员由各公路分局局长组成。下设交通战备、抗震抢险办公室,该办公室为常设机构设在市局工程科,成员由局各科室负责人组成。负责指挥、协调、督促局属各单位的各项战备和抢险救灾任务,审定各项具体应急方案和措施。公路交通战备、抗震抢险保障分队人员名单另附。

  三、组织保障

  (一)物资保障。

  市局物资总库设在xx区,设有专用战备物资仓库,存储一定数量的贝雷钢桥等战备物资、抢险救灾物资、公路抗震防毁物资,由专门仓库人员管理。抗震抢险办应随时掌握战备和抢险物资的储备数量并保持完好状况,同时根据需要增加储备数量和各类物资的保管、更新。

  (二)运输保障。

  以我局现有的运输力量为依据,必要时,可依据紧急状态法,通过市交战办调用交通运输保障队伍的运输力量。

  (三)通讯保障。

  利用现有的电话、手机、计算机互连网络和其他公用通讯设施。在公用通讯设施遭到破坏时,通过市交战办调用交通通讯保障队伍(由市移动通讯局组建)或防汛抗旱指挥部专用通讯线路实施通讯保障。并准备备用摩托车、小车形成联系网络,确保紧急状态下公路抢险信息的上传下达。

  四、组织实施

  (一)公路抗震抢险保障分队*时应处于战备和待命状态,加强对公路线上重要部位(主要线路、大桥、隧道等)的维修养护和日常值班巡查,及时将重要部位的当前状况信息报送局抗震抢险办公室,以便能及时、准确做好预测和决策,遇突**况能果断实施有效的应急抢险措施。

  (二)破坏性地震发生后,各公路分局要迅速了解公路震情、灾情,确定应急抢险工作规模,并即向局抗震抢险指挥部报告,由指挥部汇总向市府办、市地震局报告,并宣布灾区进入震后应急期。市局抗震抢险指挥部按照本预案及时落实组织、物资、人员、车辆等项工作的调度,负责部署、指挥、协调所辖区域公路的抗震应急抢险工作,并随时向上级报告组织落实情况。

  (三)抗震抢险保障分队一旦接到上级下达抢险救灾命令,应立即组织赶赴震区现场,全力以赴投入应急抢险救灾工作。震区现场抢险指挥由现场最高级别党政领导担任,现场指挥根据地震级别、破坏程度采取架设贝雷钢桥、迂回、绕道行驶、抢修恢复等应急方案组织实施。并现场成立公路抢险组、物资供应组、伤员救护组、现场警戒组、后勤保障组、生产恢复组等相应的工作机构,按照国道—重点省道—重点县道的优先次序,采取先干线后支线的原则,确保抗震抢险工作有序进行,尽快修复被毁公路、桥梁、隧道、涵洞恢复公路畅通。必要时还必须在主要路口设置醒目的指示标志或派专人值勤、疏导交通,尽力将地震破坏的损失降到最低程序。

地震的应急预案4

  为了进一步搞好应急工作,使全镇各村、各单位处置地震灾害事件工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,最大限度的保障公民生命财产安全、维护社会稳定,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《河南省地震应急预案》,结合本镇实际,制定本预案。

  一、地震应急机构体系

  地震灾害临震发布以后或发生重大地震灾害时,由镇党委、*全面负责领导、指挥和协调全镇地震应急工作,并成立镇抗震救灾工作领导小组,下设一室10组,即抗震救灾办公室、组织宣传组、治安保卫组、医疗救护防疫组、交通运输组、通讯联络组、供电保障组、生活物资供应组、抢险救灾组、人口疏散组、恢复建设组。

  1、办公室主要职责

  办公室主任由镇长担任,各包村领导、包村干部为成员,办公室设在镇党政办公室。

  (1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向市指挥部报告。

  (2)及时传达贯彻各项命令,并督促检查各项命令的落实情况。

  (3)组织现场强余震监视和震情会商,负责震害损失调查和快速评估了解汇总现场救灾进展情况。

  (4)负责对外的联络和接待工作。

  2、组织宣传组主要职责:

  组织宣传组组长由党委宣传委员担任,宣传干事和文化站长为成员。

  (1)按照规定进行应急宣传,及时向公众发布震情、灾情等有关信息。

  (2)破坏性地震发生后,在广播上加大宣传力度,动员全镇力量,积极参与抗震救灾工作。

  (3)宣传抗震救灾工作中典型事迹与模范人物,稳定人心,稳定社会秩序,促进救灾工作高效、有序地进行。

  (4)负责地震应急机构体系的人员配置,提出对干部的奖惩及临时任免意见。

  3、治安保卫组主要职责:

  治安保卫组组长由分镇纪委*担任,成员为派出所、司法所、综治办、巡防队成员。办公室设在综治办。

  (1)在地震预报发布后或地震发生后,及时组织与加强领导机关和生命线工程的安全保卫工作。

  (2)当地震发生后,加强灾区的治安管理工作,实施紧急防范措施。

  (3)预防和严厉打击各种犯罪活动,维护社会秩序,保证抢险救灾工作顺利进行。

  (4)采取有效措施,防止火灾、水灾、易燃易爆、有毒气体等次生灾害的发生和扩大蔓延

  4、医疗救护防疫组主要职责:

  医疗救护防疫组长由卫生院院长担任,副组长由文教助理担任。办公室设在镇卫生院。

  (1)在监震应急期间,应储备一定数量的药品及医疗救护器械等,组织好医疗救护队待命。

  (2)地震发生后,应立即奔赴灾区,利用各种医疗设施或建设临时医疗点抢救伤员。

  (3)做好卫生防疫及伤亡人员的抢救、处理及疏散工作。

  (4)及时检查、监测灾区的饮用水源、食品等,采取有效措施,防止控制传染病的爆发流行。

  5、交通运输组主要职责:

  交通运输组组长由主管交通的副镇长担任,农机站站长、交管所等单位为成员。

  (1)在临震应急期间,做好运输车辆的准备工作及救灾储备物资、设备的运输工作。

  (2)地震发生后,应尽快组织人员抢修被毁道路、桥梁及有关设施,保证抢险救灾人员,物资运输和灾发的疏散。

  (3)组织、协调、疏散伤病人员。

  6、通讯联络组主要职责:

  通讯联络组组长由组织委员担任,电信支局的工作人员为成员,办公室设在镇党建办。

  (1)在临震应急期间,应加强对主要通讯线路的检修及通讯物资的准备工作。

  (2)破坏性地震发生后,应尽快组织人员抢修被损毁的线路及设施,保证救灾通讯畅通无阻。

  7、供电保障组主要职责:

  供电保障组组长由农电站站长担任,办公室设在农电站。

  (1)在临震应急期间,要组织力量对主要变电线路进行检修、加固。

  (2)地震发生后,供电站迅速组织抢修队伍,尽快恢复被损坏的线路及设施,确保灾区正常供电。

  8、生活物资供应组主要职责:

  生活物资供应组组长由财政所长担任,成员为民政所长及财政所的工作人员,办公室设在镇财政所。

  (1)在临震应急期间,做好应急资金、物资、食品的储备工作。

  (2)地震发生后,迅速组织队伍,按照镇统一部署,调动粮食、食品与物资,保证灾区生活必需品的供应。

  (3)做好应急救济款的发放工作。

  (4)积极组织灾区的转移、安置与恢复重建工作。

  9、抢险救灾组主要职责:

  抢险救灾组组长由镇武装部长担任,副组长由武装干事担任,各村民兵连长为成员,办公室设在镇人武部办公室。

  (1)在临震应急期间,应组织抢险救灾队伍积极开展救灾技术训练,掌握抢险救灾技术。

  (2)破坏性地震发生后,应迅速组织队伍奔赴灾区,抢救被压埋人员,并协助有关部门进行工程抢险。

  (3)严密监视灾区火灾、易燃、易爆、有毒气体等次生灾害的发生,出现异常情况时,应迅速组织抢救队抢救人员和物资,并采取有效措施,防止次生灾害的扩大蔓延。

  10、人口疏散组主要职责:

  人口疏散组组长由人大*担任,成员:各村党支部*、学校校长、团委*、妇联主任。

  (1)在临震应急期间,应组织群众进行有秩序的疏散,特别要注意做好妇女、儿童及老、弱、病、残人员的疏散安置工作。

  (2)地震发生后,迅速设置避难场所和救灾物资供应点。

  (3)配合搞好灾民的转移和安置工作,稳定社会秩序。

  11、恢复建设组主要职责:

  恢复建设组组长由抓城建的副镇长担任。

  (1)迅速组织人员深入灾区,普查房屋等建筑物的毁损情况。

  (2)提出重建计划,并报镇*。

  (3)积极争取外援和筹措资金。

  二、一般破坏性地震的应急反应

  一般破坏性地震是指造**员伤亡10人以内,直接经济损失在1亿元以下的地震,向市抗震救灾指挥部报告灾情。各村在半小时内向镇汇报灾情,之后每隔一小时汇报一次,镇每隔一小时向指挥部汇报灾情。

  三、中等级严重破坏性地震应急反应

  造**员死亡20人以内,直接经济损失在1亿元以上、5亿元以下的地震为中等破坏性地震;造**员死亡20人以上,直接经济损失在5亿元以上的地震,或者发生大于6、5级地震的为严重破坏性地震。中等或严重破坏性地震发生后,各工作组成员迅速到位,按照抗震救灾领导小组的统一部署和职责开展救灾工作,并迅速向市*及市抗震救灾指挥部报告灾情。

  四、临震应急反应

  (一)、防震救灾工作领导小组召开紧急会议,研究布置应急准备工作。

  (二)各工作组立即行动起来,确保通讯畅通,集结抢险救灾队伍,随时准备工作。

  (三)积极储备救灾资金、物资和食品。

  (四)保证供电的通畅。

  (五)加强全乡的保卫工作,预防和严厉打击各种犯罪活动,维护社会稳定。

  五、其他地震事件的处置

  (一)有感地震应急

  有感地震是指人民感觉到的,但未直接造**员伤亡及显著财产损失的地震。有感地震发生后,应立即启动地震应急预案程序开展地震应急工作,并将紧急情况及时报镇抗震救灾指挥部。

  (二)*息地震谣言

  当出现地震谣言并对社会正常生产生活秩序造成影响时,应派出工作人员调查谣言起因,做好宣传工作,*息地震谣言。

  六、其他事项

  本预案由镇*按照有关规定制定、发布,报镇抗震救灾指挥部办公室备案。为了适应地震灾害事件,应急对策的不断完善和地震应急机构的调整,需及时对预案进行修订,预案的更新期限为5年,期间因人事变动职责由新人员自动接替。

地震的应急预案5

  地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一,其突发性强,破坏性大,对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震的预报发布后,迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作以及破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少人员伤亡,结合我乡实际,特制定本预案。

  一、总则

  (一)编制依据

  依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》,制定本预案。

  (二)适用范围

  本预案适用于在我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。

  (三)工作原则

  1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动,加强宣传,从细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水*;二是地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震*息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

  2.地震灾害事件发生后,各中小学、幼儿园立即按照预案采取应急措施,全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”,在出现公共突发性事件的.危机时刻,学校领导和教师,特别是*员、*、中青年教师一定要发扬不怕牺牲,勇于奉献,英勇顽强,吃苦耐劳的精神,以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。

  二、机构和职责

  (一)乡中心学校成立相应的防震减灾工作领导机构,负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。

  1.乡中心学校防震减灾领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:各小学(幼儿园)校(园)长

  根据地震发生的具体情况,由组长统一指挥,领导小组可以随时调集所属学校人员支援重灾学校,可调用物资,所属学校必须给予全力支持和配合。

  2.主要职责:

  (1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;

  (2)开展抗震救灾强化宣传工作,提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力;

  (3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;组织实施本预案,发布各项抢险救灾指令、批示、通知等;确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍,实施抢救行动;组织协调各类物资调配供应;收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全,维护社会稳定。

  三、应急机构

  乡中心学校是乡属各中小学学校、幼儿园抗震救灾工作领导机构,负责组织、承办本区域内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集,救助装备的准备工作,办公室负责做好处理地震的后勤保障工作,中心学校各处室负责人,完全小学教导主任、幼儿园副园长负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。

  各完全小学、幼儿园要成立防震减灾工作领导小组,负责预防和处置本校发生的各类突发性地震事件,各处室具体职责如下:

  1.校(园)长室必须加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震以及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;

  2.教导处、政教处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能;

  3.总务处要认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,校长室要保证各项经费的落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  4.破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  5.调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  四、应急行动的实施

  (一)正常抗震救灾工作

  各校(园)在每年春季开校初制定抗震救灾工作计划,安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作;通过举办专题展览,知识竞赛、召开主题班会等方法,加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全防范意识;指导督促学校每学期组织师生开展2次以上的地震应急和自救互救演练,增强应急预案的针对性、指导性和实用性。

  (二)临震应急行动

  1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,召开会议,宣布进入临震的预报期,布置防震工作,全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。各校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生以及幼儿疏散到安全地带。同时,要保证通讯线路的畅通,听取上级有关地震情况和实情,提出求援请示,并随时汇报救援工作情况。

  (二)震后应急行动

  1.无论是否有预报、警报,在所辖范围或邻*地区发生破坏性地震后,各级领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

  2.各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本部门抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附*救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常教学秩序,全力维护社会安全稳定。

  4.迅速了解和掌握本地区的受灾情况,及时汇总上报。

  五、应急保障措施

  (一)应急通讯保障

  进入防震应急状态后,抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门以及上级*报告相关信息。

  (二)生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。

  由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象,对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固,准备必要的一定量的饮用水和小型发电设备,安装各种自动保护装置,并制定相应的购置、保管、维护、使用制度;对本单位以及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护,采取切实可行的防灾减灾措施,对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。

  (三)紧急避难场所保障

  各学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。

  六、奖励与责任追究制度

  破坏性地震发生后,乡中心学校防震减灾领导机构,要依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因领导不力,措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当,造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。

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