随着科技的飞越发展，工业文明逐渐渗透到农耕领域，牛越来越少见了。
母亲告诉我，很久以前，牛是会说话的。只是沉默得太久，就哑了，但听人话的本事尚有。于是，我悄悄找一头牛说话，但它只顾吃草，偶尔抬头，木讷地看看我。我一直相信它是听懂了的，后来才发现自己很傻，因为从父亲那里听了“对牛弹琴”的故事。
我很喜欢看牛吃草。它用舌头把草一卷就进了嘴里，不停地吃，够了就找个阴凉的地方躺下，有滋有味地嚼呕出来的草。它很脏，总是嚼得嘴角起白泡，把地面撑出泥浆，弄得全身都是泥。我疑心牛草很甜，于是抓起一把塞进嘴里，很涩的味道，立即吐了。可看看牛，吃得多香!又抓起一把塞进嘴里，把口弄得泥臭。我扔给它饼干，牛不知道是什么，扭开头去。我生气了，用小石头砸它，它受惊地向后把腿蹬了一下，快速转身愤怒地看着我，我吓得哭着跑向母亲。
想起牛，最令我震悚的是它的叫声。总有一段时间，农民把母牛和小牛分开老远，小牛就向着母牛叫，母牛也向着小牛叫。这是很古老的笛声，哀转久绝，若在山谷里，更令人消魂。小时候我不懂，扮牛叫。牛居然也向我叫，觉得很有趣。牛听到我的叫声，似乎以为我也是牛，叫得很急切。我学着发出不同的牛叫声，一会儿高，一会儿低，牛听得出神，我叫一声，它也叫一声。大概牛以为我们在说什么，但我却不知道我们究竟在谈什么，怕惹出“牛误会”，于是住了嘴，但心里很甜，觉得这是一门很有科学的外语!
孩童时，走在乡间的小路上，路边的老牛是我同伴。但现在，想找头牛看看也难。想起从前走路总要当心踩到牛粪，居然羡慕起童年来。生活中的牛是少了，但在媒体上到处可见。曾看过一幅漫画，画着一个牧童在牛前面用力拉牛绳，牛就跟着他走。我看了立即笑出声来，赶牛哪能走在牛前头?正确的赶牛方法应该是牵着牛绳走在牛后面赶它。城里人老是笑话山里人没文化，现在倒让山里人笑话城里人了!这说明，牛，是很有研究价值的!
好久没有看到牛了，古老的牛鸣啊，在我童年的宝盒里回响!难忘的还有青涩的牛草。
老爸，真牛！
我是一个幸福的孩子，有一个无所不能的爸爸。
知识渊博的他
爸爸是个知识渊博的人，无论你问什么问题三秒之内必有答案。上学期某个冬天的晚上，家里停电了，我正点着蜡烛在闷头写作业，外面已是浓稠的黑夜，我正抓耳挠腮的想一道思考题，这道题仿佛一只手拉住我。我正为难，爸爸进来了，我眼前一亮，我怎么忘了家里这台不用电的“电脑”了！我立刻把题目递了过去，只见爸爸仔细的看了一遍题目后，便耐心的讲给我听，我在心里暗暗想到：哇！爸爸好厉害，思路如此的清楚，好像一个结在爸爸的手中井然有序的再解开呢。真是不得不佩服。当我写完后，老爸的手里又多出了一张纸，仔细一看，是三道同一类型的题目，原来爸爸是想让我巩固一下，看我爸爸这堪比电脑的大脑！
厨艺一流的他
我爸不但脑子转得快，厨艺也是一流的。每逢重阳节，我们一家三口都会去看望住在乡下的爷爷奶奶，而每当这时爸爸就会大显身手。上午十点才回来，手里拿着十几种食材然后提着菜径直走向厨房，这时候我是静静地贴在门上透过门缝朝里看，看他在厨房里忙碌的背影，看他那熟练的刀法，看他那洗菜时的仔细。即使是十几道菜也没有一丝慌乱，一切都在有理有条的进行着。一个小时后，满满一桌色香味俱全的菜肴就完成了。深吸一口气，那香气直接让我的口水“飞流直下三千尺”，立即扑了上去。当然爸爸少不了被我们赞许一番，连一向挑剔的“美食家”奶奶都是两眼半眯，一脸陶醉的样子。很快，在我们的风卷残云下，一桌子的菜就这样别消灭了。而爸爸自己没吃多少却满脸幸福的看着我们抢夺。
温柔似水的他
爸爸*日是十分辛苦的，每晚都要忙到十二点才回家，那是我早就上床睡觉了。爸爸是十分疲倦的，但是他从来不会倒床就睡，而是蹑手蹑脚的推开我房间的门，在黑暗里熟悉的走到我床边，用粗糙的手轻轻的抚摸我的脸颊，似乎是怕弄醒熟睡的我，在帮我重新盖上那被我踢开的被子，在我耳边说上一句：“宝宝，祝你晚上做个好梦。”其实自从那天我偶然的醒来之后，每天晚上我总会等待爸爸的到来，等待那句每天重复的祝福。但我从来不敢看那双温柔的眼睛，但即使如此，听到那句祝福总会情不自禁流下感动与幸福的泪水。
我有这样的父亲真的很幸福。我在心中为你点个赞，说上一句“老爸你真牛！”
我们家蔬菜众多，其中四分之三的蔬菜源于姨爷爷家的一小片菜园。
由于不常去，我依稀记得去年夏天我穿过一片长满杂草的地方，那里的草长的很高很密，再走几步便来到姨爷爷的菜园。到了那儿，我眼前一亮，豁然开朗，心情也舒畅了许多，一畦畦的苗子打理的整整齐齐，且错落有致。每块田畦间的田埂略微突起，土质僵硬，大部分多为养份极少的黄土所铺置而成，供人在田中行走。尽管田埂十分贫瘠，但田中的泥土色泽黝黑，在阳光的照耀下闪闪发亮，像一位精力旺盛的少年的头发，显然姨爷爷花费了许多精力，施了很多肥吧。
田边有一个丝瓜架，架上藤蔓缠绕，绿叶多得不计其数，阳光极少能照入，偶而有几束光能透进，一阵风，叶子倒垂下来，盖住了叶子与叶子间的缝隙，阳光就被挡在外面，阳光下绿叶显得有点透明，像玉石，像翡翠，令人不由得甚是喜爱。
姨爷爷的菜园如此生机勃勃，都是他两年来辛苦的回报。
记得上个月的梅雨季，天气预报说要下大暴雨，姨爷爷听说了连早饭也顾不上吃，一套雨衣便匆匆忙忙的下楼，跳上车直奔菜园。一到菜园，他用毛竹杆将丝瓜架，葫芦藤，四季豆棚加固，以免被风掀翻；接着给茄子、小西红柿和辣椒盖上雨布；然后给各块菜畦的沟渠疏通淤泥，让雨水能尽快的排出；最后又在大暴雨降临之前将全部的花生和番薯全部从土中刨出，以免暴雨后烂在土里。
就是姨爷爷在梅雨季的精心呵护，才有盛夏这长势喜人的菜园。
而盛夏，娇阳似火，菜园里土壤快被烤裂了，蔬菜一株株都蔫了，都搭拉着脑袋，叶子都打着卷儿。姨爷爷焦急万分，拉我帮忙一起挑水、浇水。菜园离小河很远，我才去了一趟就累趴下了，躲在丝瓜架下歇息。我看着姨爷爷来回挑水，他用的水桶是特大号的，装满水后，挑着它们的扁担都弯了，压得姨爷爷弓着背，小心翼翼得走着，防止把水洒在路上。烈日无情的继续暴晒，浸润了他的草帽，浸透了他的衣衫。气温实在太高了，衣服干了又湿，湿了又干，留下了大片白色污渍。但姨爷爷依然埋头挑水、浇水，直到每一株蔬菜都喝足了水，这才罢休。
我看着蔬菜一株株的抬起了脑袋，舒展了叶子，个个精神抖擞，菜园又恢复了往日的生机，而姨爷爷却累得直不起腰了。
想来夏日里姨爷爷定是日日如此，才有菜园的天天生机，他真像一头老黄牛，每天辛勤耕作着，才有我们顿顿新鲜的蔬菜，我应向姨爷爷学*这种“老黄牛”的精神！
人生多忙碌，父母心中住，常思养育苦，时怀报恩心。
日子一天天地过去了，转眼十七年了。我的爸爸总是这样，他一直都一声不吭。小时候，我生病了，陪在床前的是妈妈，给我端茶拿药的是妈妈。每天，爸爸就知道早出晚归，回来的时候，身上总是带着让我忍受不了的味道。在我七岁的时候，他就每天对我大吼大叫，让我给他洗衣服。我恨他，恨他为什么这样不闻不问，讨厌他的大吼大叫，恶心他身上的那股味。每天看到我，也不会和我说话，每日从我身边走过，也没有一句关心的话语，留下的是那股闻了让人恶心的味道。
直到有一天，我生病了，我才感受到爸爸的疼爱。那是，我憔悴无力得像个死人。爸爸走到我身边，一句话没说，只是看着我。我没有力气，只是暗暗的骂他：我到底是不是你的女儿，你这样子待我？我恨你……
爸爸终于出手了。他的双手靠*了我，把我往他背上拉，我伏在了他的身上。爸爸背着我，使劲地往医院跑去。身体虚弱的我，已经麻木了，但我听到了爸爸越来越急促的呼吸声。那声音是那样的长，那样的沉。闭着眼睛，我感觉我趴在一头强壮的牛身上。他使劲地奔跑着，是那样地拼命。
我感觉到我的衣服湿了，胸前黏糊糊的，是那样的难受。我心里一阵发酸，我莫名地感觉到了什么。那是一种温度，一种熟悉却又陌生的温度。他出汗了，洇湿了我的单衣。汗热腾腾的，转眼间又冷了。而这冰冷冰冷的汗却燃烧了我全身的血液。我的眼泪不由自主地流了下来，不知道为什么？
这是为什么呢？那时候的我太小，也太傻，傻得不知道这就是父爱。
从前，爸爸对我说什么，我总听不进去。爸爸说什么我都感觉到讨厌，而今天，我感觉到爸爸的爱了。
爸爸就像一头牛，勤勤恳恳，我们体会不到他，只有那种酸酸的汗水告诉我，爸爸很辛苦。
爸爸就像一头牛，默默无闻，我们体会不到他，只有夜间那深沉的打鼾声告诉我，爸爸很累了。
爸爸就像一头牛，无言无语，我们体会不到他，只有那轻轻的唉叹声告诉我，爸爸不开心了。
爸爸就是这样的一种人，无言无语，看似一头牛，你会觉得他很木，其实他心里比谁都清楚；他是一头牛，你觉的他很傻，其实他比谁都明白。
父爱如牛，默默无闻，却爱得深沉。
他，看上去很不起眼，带着一副长方形的眼镜，个子偏高，我坐在他后两排，看到他的脑袋是一个五边形，棱角分明。别看他这一副**的长相，要说起学*，他说第二，谁敢说第一？
当我们被分到一个班的时候，第一次月考，我考了全班第十，对于我来说发挥失常，甚至是这一阶段学*的失败。可是，他！他的名字后面赫然印着全班第一！我向他投去羡慕的目光，可是，他只是冷眼看了我一眼，似乎觉得我配不上和他说话。我本就是一个要强的女孩，被他一刺激，开始发愤图强了。但，当时心里不得不承认，他，真的很牛！
又经过一个月的学*，迎来了期中考试。考试之前，我暗自下决心：这次一定要超过他，不让他再取笑我。即使我那次发挥很好，数学拿了满分，但我还是输了。我和他以两分之差，决出了第一和第二。我真的佩服他，在知道我数学满分的情况下，他竟然还能不骄不躁的，稳稳当当的考完语文和英语，并且考的比我高。他到底是何方神圣啊，我今天就不信这个邪，我就不信我考不过你！但，他又一次折服了我，我真的从内心上认输，输的彻彻底底。你以为我会就此罢手？你以为我会甘心落后？不！我不会！
在不服与好胜心之间，我挣扎徘徊了一个月，忐忑不安的走进月考考场。仔细检查每一道题，认真思考每一道题，就是为了能够“战胜他”。结果，是喜剧性的。我考了全班第一，而他，同时被两个人超越。可是，我并不感到高兴，相反，很不爽。为什么不是我一个人比他高？
至关重要的期末考试，我以为自己成绩超好，可是，因为骄傲，我考砸了。而他，全班三门第一，七门第一，全年级，三么第一，七门第一！多么令人震撼的分数啊！比起我之前那一点点分数，我有什么颜面去骄傲。我不得不承认，他真的很牛！
这是我和他在上学期中成绩的比拼，显然，我全盘皆输。但，这一个学期，我也学会“放长线，钓大鱼”。不在乎那些小测试中的名次，分数，向远处看，不因为一时胜利骄傲，不应为一时的失败气馁，应该股足以把劲儿，使劲儿往前赶。
但是有一点是毋庸置疑的。他，真牛！
——写牛的作文800字 (菁华6篇)
每头牛都是一本书，仔细阅读，可以从它们的生活*性上学到许多做人处世的道理。—题记
一步，两步，三步；十步，百步，千步……不论是为自己寻找。
然而，我仍将桂花和秋天紧密地连在一起，仍深深地眷恋着门前的桂花树。想起它，我就会想起奶奶亲手做的桂花汤圆，就会想起小河边那座别致的、有小阁楼的老家……
我的兴趣在桂花，在那挥之不去的桂花情结。可以充饥的草料，还是为人类拉车、犁地，牛经常都是这么不慌不忙、从容不迫地走着。它们虽然行走缓慢，但走一步就是一步，每一步都能留下深深的脚印，而且还后劲绵长、顽强坚忍；它们既不会蜻蜓点水般地浮光掠影、浅尝辄止，也不像小毛驴那样撒欢儿尬撅子，一会儿就完了，没有个长进。正因为牛的这种特征，所以农民才喜欢用它来拉车、犁地，图的就是实用、稳妥。于是我想，一个人生活在世界上，必须踏踏实实地做人，勤勤恳恳地做事，任劳任怨，持之以恒，才能有所作为，得到社会的认可。
除了对子女或者伙伴发出深情呼唤时要扬起头颅外，牛似乎从来不高抬起头，更与“趾高气扬”无关。你看吧，它们走路时低着头，吃草时低着头，喝水时低着头，关爱子女舔犊情深时低着头，而犁地、拉车时更是低着头——因为越是用力，它们越是把头埋得低低的。
从牛*惯低头的生性特征上，我明白了：凡是有所作为的，大多勤恳质朴，埋头苦干，谦逊自重，他们没有过多的时间摇头晃脑，招摇过市，骄傲自满。
从小的方面来说，它们是为了身体健康、生命延续的需求；从大的方面来讲，它们是为了种族繁衍、发展壮大的需要。一头牛，一头普普通通的牛，面对可以吃的草——不管是羊草、篙草、青草、干草——甚至一切可食用的东西，首先是“拿来”、一概吞人，然后一有空就反当——对食人的东西反复地咀嚼，慢慢地消化，凡是精华、有益的一定要吸收；凡是渣滓、无用的决不保留。
这是牛生性的又一个特征，它和我们今天学*、积累知识多么相似啊：要广博地学*、多方地涉猎，然后再对所学的东西温*整理、加工消化，并有目的地选取、吸收，最终成为有益于自己立身行事的精神财富。
我见过许多可爱小动物，它们各有各的特点和*性，是很多人喜欢的小小宠物。牛，是许多人“讨厌”的一种普通家畜，地位较低，但是，我却喜欢家乡的大黑牛。
假期的一天，我和爸爸妈妈一起回到日思夜想的家乡，走在田边小道上，金黄色的麦子、绿油油的菜地，还有一颗颗粗壮的果树，时不时地勾引着我的眼睛。在微风中，我闻着芬芳迷人的泥土香，仿佛和天地融合在一起。突然，耳边传来一声沙哑难听的“哞——”。是谁发出了这种声音，我顺着声音方向好奇地朝田野望去，原来，是一只体型巨大全身褐色的牛。
走进仔细一看，牛的样子难看极了，瞪着一双铜铃般大的大眼睛，眼睛下面是黑褐色的眼睑，里面是深色的瞳孔，还有奇丑无比的大嘴巴，嘴里不知咀嚼什么好东西。它粗壮的脖子上系着一个铁铃铛，一身褐色的毛光滑无比，犹如黑色的缎子，在阳光中熠熠发光。四条柱子般的腿，十分粗壮，时不时踢几下。一条又细又长的尾巴，时不时用力甩甩，驱赶着蚊子和苍蝇……
我往前走了一步，牛一惊，用那双铜铃般的眼睛防备地瞪着我，爸爸赶紧说：“你靠*了牛，它就以为你要攻击它。”接着，爸爸轻轻走了过去，也靠*它，抚摸它的头。慢慢地，牛不再那么警惕地看着我们，而是含情脉脉地看着我们。我也不害怕了，我也走过去，摸摸牛背上的毛，甚至还趴在它背上。牛闭着眼睛，看上去很享受。
爸爸找了一处*整的地方坐了下来，讲起了牛：“牛是这里最常见，也是最多的动物之一，和狗一样通人性。它是所有农民的**子，这里的家家户户都养牛。牛可重要了，是人们的壮劳力，甚至还是家庭成员中重要的一员。它吃的是草、地瓜皮和菜帮子，干的却是粗活、重活，非常辛苦。”
“一年之计在于春”，每当阳春三月，是种田的最佳日子。这时候农民们都要开始下大力气干活喽，牛更是辛苦，每天都要早出晚归。一大早，天气寒冷，牛伯伯却没有停歇，仍在耕田。晚上，牛伯伯回家休息，静静地躺在地上。牛棚的地上很冰凉，也很粗糙，可是牛伯伯却睡的很香。正如鲁迅所说：“吃的是草，挤出的是牛奶。”
在爸爸的讲述下，牛在我心中变得并不那么“坏”，它头上出现了一层光环，也变得美丽、善良。
最后的鸽群带着低弱的笛声在微风中划一个圈后，也消失了，也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或许也是预感到风雨的将至，遂过早的飞回他们温暖的窝。
而雨声也是那么不断地哗哗的在耳边响，微微的下着一点看不见的细雨，打湿了地面，那轻柔的柳絮和蒲公英都飘舞不起而粘在泥土了。空洞洞的屋子里，只有倚窗的那个桌子残留着一锃凄银的光，刚下过雨，所以天还是灰蒙蒙的，像一块肮脏不堪的布盖在头顶上，使人不悦，渐而时常有一股不知名的怒火油然而生。我不想用文字去形容雨后路面的泥泞，混浊空气里咆哮的肮脏，那以无可述，无可拟，而淡的无可想。
我就坐在倚窗的那个角落。风挟杂着潮湿的空气，迎面的扑腾而来，只感觉真的到了秋天，凉凉丝丝的，使我的心也变的晶莹剔透了。在我的桌上，依旧摆放着这么几样东西：淡黄黄的稿纸，几只巧小的铅笔和一块笨重的橡皮，我是个生活极其随意的人，可以从那块擦的早已变了形，老态龙钟的橡皮就可以看的出，在这么个诗情画意的雨天，几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿，被尘土掩的有些憔悴了，大雨过后微弱的小雨，就如同一部高昂的交响曲进入了尾声那样，回肠荡气，哀转久绝。我却毅然的失落，很想提笔写点什么，唉，好几次了，我的千言万语，我嘴上想说的，心里想写的，只要微微触碰那冰冷的笔头，霎时那万缕的思绪便当然无存，脑中空荡无垠。好几次了，我强逼着自己写点什么，像强挤牛奶那样的写，可每每只写了几个字、几行字，又觉得的不满，便又拿起那块如同块黑渣子般的橡皮擦去，是啊，我不是写作天才，我的写作灵感没有像那黄河水般取之不尽，我不是头奶牛，吃了草就能马上挤出奶来；即使是，那样我就更窘了，试想一下，一头再也挤不出奶的奶牛，要了干吗？宰了么？或许是吧，至少那样还可以供人吃上一阵。阴暗连绵的雨天，莫名奇妙的我，不知所以然的灵感，和那散惰惨淡的日光。
写到一半的时候，我放下了紧握不放的笔，穿上了外衣，换上了鞋子，没有带伞，出了门，在微微润湿的雨中漫无目的的走，雨淋湿了我的秀发，风吹散了我的不悦，我的心感到海一般的碧波无垠，如同在春风中绽放那般，何必如此的强迫自己呢？反正我也不是所谓的：文牛！
这是个阴雨绵绵的周六，但我的心情却非常好，因为玉溪日报小记者团要带领我们去牧本集灵秀农业基地参观体验。
来到牧场后，原本淅淅沥沥下个不停的雨好像知道我们要搞活动似的，也很知趣地停了，而太阳依旧躲在乌云后面。新鲜空气里夹杂着雨的湿润，每一次呼吸都沁人心脾，简直太舒服了。
呼吸着新鲜空气，活动开始了。在一个铺满松毛的小屋里，“牛阿姨”分别向我们介绍了产奶量最多的荷斯坦奶牛、长得像老黄牛的娟姗奶牛和长得高大健壮的西门塔尔奶牛。
介绍完奶牛后，“牛阿姨”似乎看穿了我们的心思——想去喂牛。她刚说：“出去喂牛了。”小记者们就迫不及待地冲到了牛栏边。里面的牛一见到我们就“哞哞哞”地叫着朝栅栏边挤，估计是饿了吧。于是我们加快步伐往燕麦地赶去，地里青黄交杂的燕麦冲着我们摇头晃脑，似乎在挑衅地说：“快来拔我！快来拔我！我就不信你拔得动。”刚开始我以为应该很难拔起来，所以拔得很用力，结果刚一用力，燕麦就被我连根拔起了，害得我差点儿就摔倒了。不过这样就好办了，我大把大把地抓住麦秆，大把大把地拔起燕麦，急急忙忙地来到牛栏边。我试着把燕麦伸过去，牛就用舌头来卷，我赶忙一抬手，它就没吃到。奶牛见麦子跑到头上去了，就拼命抬起头来想吃，可是每次都差那么一点点，所以它只好放弃了。见它不理我了，我就拿麦秆轻拍它的头，结果它又来抢食，有时候一不小心麦秆让牛给咬住了，这时我们就拉起了“拔河比赛”。结果都是牛赢，赢了的牛都会很得意地大口咀嚼它的战利品——燕麦。
我们正玩得不亦乐乎，忽然听见“牛阿姨”说要去做乳饼了，于是我们又回到了松毛小屋。“牛阿姨”让我们提来一桶水，清洗了一遍器具，然后用锅加热牛奶，加热至85℃后，巴氏鲜奶就做好了，我们每人舀出一杯，放在一边等凉了再喝。接着，我们耐心地用小火熬煮剩下的牛奶，大约过了20分钟，温度达到90℃后，加入白醋，把牛奶倒入一个模具中，再用盖子挤压，小豆腐块般的乳饼就做好了。看见小伙伴们吃得津津有味，我也想吃了，但我更想和妈妈一起分享我的劳动成果。
过了一会儿，妈妈也拿着她用彩泥捏的“小奶牛”挂件进来了，妈妈捏的“小奶牛”只有拇指大，但精致细腻、憨态可掬。我拿着心爱的礼物，和妈妈一起品尝着香甜可口的乳饼，这一刻我感觉幸福极了。
这真是一次快乐又有意义的活动啊！
每一个集体似乎都有那么一两个潜在“危险”的人物。何谓“危险”？在这里意味着随时有可能被气得牙痒痒或其他让人求生不得又求死不能的感觉。
“牛”就是其中一个典例之一。“牛”是我们给他取的外号。“牛”并没有像真牛那样长得又高又魁梧，反之，他很瘦小。对于他的外貌，我没什么好说的，不就是两个眼睛，一个鼻子，一个嘴巴。出众的是他的头发，要是你哪天走在大街上，看见有人大热天顶着一“锅盖”在头上，那就一定是他了，准没错。
我刚升上初中时，就和“牛”在一个班。初来乍到嘛，免不了的自我介绍。那时候，“牛”就坐我后面，快轮到他了，我看他那悠然自得的样儿，我就纳闷了：按照常理来说，新到一个班级，面对那么多的陌生人，不都应该紧张得脸颊泛白，双腿发颤，手握成拳后用力到青筋爆出，不是吗？为什么他就跟坐在自家后院晒太阳似的。视乎察觉到我在察觉到我在观察他，他抬起头来，极其欠扁地对我灿烂一笑：“瞧你那紧张的小样儿，看看本大爷风流倜傥的身姿怎样迷倒万千少女吧！哈哈哈......”我极其无语地白了一眼这正自我感觉良好的250，终于明白了白痴的真正含义。然后老师叫了一声“下一个”,身后的人没什么反应，我疑惑地向后看去。我想直接一头撞到墙上死了算了：这250还在幻想他自己帅气的英姿呢！看他口水直流的样子，真想说我不认识他。
我用手指轻敲他的桌面，给予提醒。嗯，第一次，没反应，没听到吧。好，第二次，没反应，又没听到？第三次，还是没反应，你故意的吧！我内心怒吼，随即，一个巴掌猛地拍在他面前的桌子上，然后，他猛地打了个激灵，怔怔地望着我，“对不起，手滑了一下”我学着他的腔调，他反应过来了，说：“哎呦喂，‘您’老这手，可真够长的，都比得上长臂猿了呢！”他挑衅的目光看着我。呵，说我是猴儿呢。我看了一眼不知什么时候走到他背后的老师，对他幸灾乐祸地摇了摇头，然后回过身去。片刻，我便听到一道咬牙切齿的声音从背后传来：“你给我记着。”我暗自偷笑。
“牛”总是这样令人愉快，真不敢想象没了他我们的日子将会多么的无聊。但这想都不用想都知道这不太可能，因为啊：这些令人捧腹大笑的事儿还有很多很多......
五年级时，我们班迎来了一位新数学老师。他是从嘉绿苑校区转来的，姓林。他告诉我们，以前的学生给他起了一个外号――“林牛牛”。刚听到这个奇怪的名字，脑子里一下子涌现出各种想法：这“林牛牛”是什么意思呢？“牛逼”、“牛脾气”还是“牛头不对马嘴”呢？
发言，一直是我们班比较头疼的东西,我也深有同感。有时对于老师的提问，尽管大家知道答案，可偏偏懒得举手发言。
一天，林老师笑着走进教室，但那笑容似乎与*时不太一样。只见他略作神秘地从粉笔盒里拿出一只粉笔，在黑板的右下角画了一个表格。在第一列写下各个小组的组号，又给每个小组都加上10分。这到底是什么意思呢？他转过身，向大家解释道：“这是一个数学小组综合评比。”这时，原本喧闹的教室顿时安静下来，林老师看了看我们，确保大家都在认真地听，继续说道：“你们上课的分数都会在这里显示出来，每次发言可以加两分，三次举手算一次发言。”他又看了看我们，好像在卖关子一样，意味深长地说：“前三名有奖励喔，祝你们好运！”话音刚落，教室里立刻乱成了一锅粥……
第二天的数学课上，林老师刚问出第一个问题，我们就像抢答似的，“刷”地一声把手全举了起来！粗粗一数，几乎有95%的样子！大家争先恐后地嚷着：“叫我！”“叫我！”真是太神奇了！我几乎不敢相信自己的眼睛，林老师的一句话，竟然取得了这么大的成效！
一周后，各个小组的比分变得越来越接*，我们小组只领先第6组2分。情急之下，身为组长的我使出了“诱惑”的手段，对小组成员承诺：“只要我们拿到第一名，我对你们每个人都有重奖！”在“诱惑”之下，我们组的队员格外拼命，预*也特别认真，终于如愿以偿地拿到了金奖，得到了林老师“丰厚”的奖品。看到我们的名字出现在“光荣榜”里，我感到无比自豪。
林老师发明的“小组竞赛”不仅让我们在争抢发言中积极思考，还让我们有了团结合作的力量！竞赛令班级里掀起了一股久违的学*热潮。看来林老师真的很牛逼，我打心眼里佩服他！
——写人的作文800字 (菁华5篇)
母亲是一种最无私的感情。它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。
母亲，多么神圣而纯洁的字眼；母爱，多么深沉而厚重的情感。在这发自内心的叫一声母亲，是那么纯真、那么动人，那是我们对母亲最深切的称呼。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。唐代诗人孟郊的一首传育古今的《游子吟》道出人世间最诚挚，最深切，最令人动容的母子情怀。都说世界上有一位最善良、最伟大的女性，她就是我们慈祥的母亲；都说人世间有一种最美丽、最温和的声音，那么母亲对儿女的称唤；都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人，她就是我们最伟大的母亲！
我的妈妈是一位合格的母亲，而且她同时也是一位合格的*母亲。因为我们是少数民族，所以我的妈妈不管有多忙多累，她都会完成自己的功课（做礼拜），从那么早起来，一直到很晚。可是妈妈不管有多么累，都会关心我的学*，同时对我的生活方面也特别的关心。
记得有一次，天空中纷纷扬扬的下着鹅毛的大雪。不一会儿整个城市就变成了雪的海洋、雪的乐园、雪的天地。那天，我的乳牙还没掉，恒牙却长出来了，妈妈非要带我去拔牙我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了半天。一路上，我一直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈。心想：妈妈真不*人情，这么冷的.天非要出来拔牙，不拔也会掉，后来，妈妈生气了，所以就没有拔，我当时很高兴，可是后来乳牙掉了，长出来的恒牙却都歪了。我这才明白妈妈的苦心，可是后悔也晚了，只怪我当初没有听妈妈的话，所以现在妈妈不管让我做什么，我都会照做，从来都不会问为什么，因为我知道，妈妈让我做的一定都是对的，她永远都是在为我们着想。
总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的，我要努力读书，孝敬妈妈，我爱我的妈妈，也愿世上所有的妈妈给自己的孩子温暖和幸福，正像歌中唱的“世上只有妈妈好”，还有祝天下所有的母亲身体健康。
邻居是一对外地夫妇加一个儿子，租住在我家隔壁。他们努力想与我们家亲*，但是考虑到不知他们家的底细，我们还是敬而远之。
邻居家的男人特别注重儿子的培养，每天不是陪着儿子在户外观察蚂蚁，就是陪着儿子练武术，或者拉小提琴。每次他家的儿子拿到了武术的奖牌，都要来敲门，给我们看一看，我们也只是礼貌性地恭喜一下。偶尔我和朋友在户外玩的时候，邻居会凑过来跟我们交谈。原来邻居夫妻都是大学本科生，女的是公务员，男的是企业高管，在某高档小区买了房，但为了培养儿子，把房子高价租给了老外，他们租住在我家隔壁的毛坯房里。也真是不容易！
但是有一次，楼上的小乐乐不小心把邻居的电动车推倒了，邻居去修了20元，竟然拿着发票非要乐乐妈赔偿。我心里想：真是小气，小孩子总有不小心的时候，这么斤斤计较，20元还要人家赔。从那以后，我更加不愿意多搭理他们。
今天下大雪，地上的积雪估计有一尺厚。妈妈又不得不出去买菜回来烧饭，还硬拉着我陪她去。才走到楼道门外，发现邻居男人左手拿着簸箕，右手拿着树棒在铲雪，楼道外通道上的积雪已经全被他铲掉了，他的鞋子全部湿了，手上还冒着热气，一簸箕一簸箕把雪铲到花坛里……他看到我妈，仍是谦卑地笑笑：“出去啦？”“啊，是，你在铲雪啊？”“对啊，不然不好走。”“小区有物业的呀。”“我今天反正歇在家里。我马上去帮你把车上的积雪去掉，还有你车对面有一棵大树，我去把树上的雪弄掉，不要把树枝压断压坏了你的车。”男人边说边往妈妈的车位走去。“啊，不用不用，我自己去，真不用！”我有些不知所措。“挺冷的，反正我已经铲到现在了，你就不要再弄雪了。”男人说话间已经开始用手把车玻璃上的雪推掉了。我和妈妈赶紧过去帮忙，这可是我们自己该干的。“你快去买菜吧，我是顺便弄一弄，你不要再把身上全弄潮了。”男人真诚地说。恭敬不如从命，我们只好罢手，去买菜了。等买菜回来，果然，车上的积雪全部被铲掉了，对面树上的积雪也被弄下来了。看着这情景，我心头五味杂陈！
我们到家烧饭了，妈妈让我去喊邻居来我家吃饭，但是说什么，他们都不肯。有的时候，真不能戴有色眼镜去看待别人，人不可貌相，了解人，是需要时间与经历的！
随着着夏日炎炎，暑期也贴*序幕了，或许有的学员仍在外边度假旅游，或是四处玩乐，网编温暖的提示一句：教师交到大家的每日任务都进行了没有?像假期作业、暑假作文等，假如都还没，能够来临看一下，下边是网编和大伙儿共享的暑假作文，热烈欢迎大伙儿前去掌握，想要知道大量內容，或是是有哪些疑惑，能够登陆。
走在路上，大家经常会见到一些清扫工大姐，要我钦佩不己。
大姐们每日很早就来打扫，经常忙到太阳落山时，才可以回家了，你从他们的身旁踏过，经常会见到他们前额上划落一颗颗晶莹剔透的汗水。
到底是谁在你每日念书(工作)的道上冲你笑容?到底是谁在你每日下学(下班了)的情况下仰头望着你?到底是谁将大家顺手丢下的废弃物给扫掉?到底是谁这般义无反顾、不惧艰辛的努力着?那便是清扫工大姐们，他们始终是大家最敬佩的人群，始终是大家心里最漂亮的“园林绿化女王”、“劳动者女王”!我们要谢谢他们。
在冬季的情况下，大姐们的手早已冷得都变紫了，可他们依然一往要和往常一样的路面清扫得干净整洁。他们的手早就结得茧了，一个个茧如钢材一般硬。他们吞食着别人异常的眼光，他们遭受着别人的闲言闲语，可这种语句、眼光，也没有弄乱他们打扫的*惯性，他们这番义无反顾的努力着，大家也应当竭尽所能的感受他们……
可偏要便是一些太损的人，要不便是向清扫工大姐们扫整洁过的地区再度扔入外果皮碎纸，要不就是了一句粗话，以后向本来整洁无暇的地区吐通道水……她们什么时候才会感悟到清扫工大姐们的艰辛呢?她们觉得清扫工大姐的钱那麼好挣吗?清扫工大姐每日必须遭到领导的谩骂，这是由于哪些导致的?便是由于她们这些太损的个人行为!清扫工大姐们每一个礼拜都是花一些時间去打扫，并且无论花了是多少時间去扫，一个月也只有获得900元的薪水，这是由于哪些?那是由于我们的日常生活自然环境更为清洁，以便我们的日常生活身心健康。他们曰曰夜夜地劳碌着。
难道说他们并不是大家最敬佩的人吗?
世间有一种爱叫父亲对你的爱，那种爱，是藏在父亲心里的；那种爱，是别人都替代不了的；那种爱，可能你看不到但却如此的重要。
爸爸是个企业的员工，总是非常的忙，常年奔波在各个城市，回到家不到几天，不是要出差就是被老板叫去工作了，所以我们两的相处时间是少之又少的。
床被。
爸爸好不容易回家一趟，妈妈做了许多的菜来迎接这次团聚，爸爸刚回来，第一件事就是跟我寒暄一下，问问我*况如何，路上有没有注意安全，在学校里有没有认真听课，作业有没有认真的完成……这些唠叨的话在我看来是非常新鲜的，因为爸爸没有太多的时间跟我在一起。晚上睡觉时，爸爸嘱咐我不要把被子踢下去了，开着风扇会着凉的。但是睡着的我忍不住这热的天气，把被子无意中踢下去了，我被关门声吵醒了，**的睁开眼，依稀的看到爸爸来了，把踢下去的被子捡起来，重新给我盖好，自言自语道“这孩子，还是把被子踢下去了。”爸爸走后，我拿起闹钟看了看，才半夜两点钟，爸爸是怎么做到在这个时候起床特意来给我盖被子的？原来父爱是无声无息的，那些表面刻薄的背后都有一颗温暖的心。
下雨。
爸爸又开始了新一天的工作，我去学校时晴空万里，今天肯定不会下雨了，伞就放在了家里没有带去，谁知天有不测风云，到了放学时，竟然下起了倾盆大雨，我心里暗暗着急：怎么办啊，没有伞回不去了，直接走？不行，会被淋湿还会感冒的，那就等等雨停了再走吧。同学们三三两两的结伴离开了，天空渐渐的暗下来，大约等待了半个小时，雨渐渐的小了一些，但还是挺大的，我着急的脱下外套，正准备跑的时候，“滴滴”，我认真的看了看车牌，原来是爸爸来了，爸爸出来拿着伞接我上车，车上我对爸爸说“老爸你怎么来了，不用加班吗？”爸爸笑了笑，说“傻孩子，下了这么大雨没带伞不知道打个电话吗？还好我早上看到了你没带伞，所以请假来接你了。”爸爸这一细心举动让我十分的感动，以前大大咧咧的爸爸怎么会在意这些小细节呢，原来爸爸也有细心的一面啊，坐在车上的我心情一下子好了起来。
父亲，在每时每刻总能给人以太阳般的温暖，即使是黑暗时，也有一丝光辉。它永远注定是在时光打磨和世事变迁中潜滋暗长的情感。
张老师，是我们四年级的语文任课老师。她修长的身材加上一头乌黑的披肩长发，看上去十分迷人。小小的眼睛十分尖锐，同学门私下做任何小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。高挑的鼻梁上，架着一副透明的眼镜。鼻子下一张巧嘴，说起话来，总觉得有点沙哑。
张老师上课时，总会把内容讲得绘声绘色，十分具体。每当我们有疑问时，她总是让我们先独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她是我们的良师，也是我们的益友。
张老师对我们十分和蔼。记得我刚学钢笔字时，握笔姿势老不正确。不是不小心把墨水弄到手上，就是把钢笔拿反了，写出来的字也十分难看。看到别的同学一个个优加☆，我着急得差点哭了。老师看见我那样儿，就走到我位置前，亲切地说：“你别着急，来看看我怎么写的吧！”我稍稍紧张起来，只见张老师拿起钢笔，做好写字姿势，认真地为我做起示范……我见了，也连忙拿起了笔，一本正经地写了起来，可一不小心，笔又拿错了，墨水又弄在了手上，我连忙笨手本脚地改正姿势……张老师并没有责备我，而和蔼可亲地对我说：“别着急，慢慢来！”说着，她又把起了我的右手，写出了几个漂亮的字，老师的手一松开，我的字又更难看了。不是像一个醉汉东倒西歪，就是像人们筋疲力尽，快要睡了似的。老师见了，立即写下了几个范字，让我自己先练着，课后再同我一起练*、研究。几天过去了，我的握笔姿势终于正确了，写出的钢笔字好看极了，这是老师的努力和功劳啊！
张老师不仅上课时十分专心，没有半点马虎，而且空余时间也不例外。早上她早早地就来到学校，为我们上一会儿晨读课，下课时，还要抓紧时间批改作业。中午，她从不休息，一直在学校里陪伴我们。放学后，她很晚才拖着疲倦的身体离开学校。晚上还要回家备课……真辛苦呀！这是无数老师的缩影，老师们，你们可以歇歇了！
生命如歌，老师，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们！辛勤的汗水是您无私地奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！
——写童年回忆的作文800字 (菁华5篇)
童年记忆里的冬天，都是伴着雪度过的，雪给我的童年增添了无尽的色彩，给我们的冬天增添了很多的快乐。童年就像雪花，数也数不清，伸出手，接住了一朵最大最美的花，这是我最最有趣的童年趣事，也是我经历过的最笨的事。
几十种最经典的玩具与游戏，我全部都曾有过，都曾玩过。那其中，有我早已忘却的最美好的回忆。
陀螺
说实在的，我是不怎么喜欢陀螺的，其原因是我怎么也玩不好。不管怎样用心地将布鞭绕了多少圈，怎样努力地将它立在地面上，怎样用力或轻轻地甩鞭，陀螺总是在刚刚起身后就半死不活地七扭八扭之后侧身倒地，夭折的样子就像凋落的深秋的花。有一次终于恼羞成怒，将陀螺猛摔在地上。它扭着身子在地上滚了几圈，懒洋洋地躺在地上，肆意地将我嘲笑，一点儿也不在乎我的怒意。可是这个讨厌的小东西，在妈妈的鞭下竟能跳出如此畅快淋漓如此优美如此高贵的舞蹈。它昂者高傲的头颅，旋转！旋转！旋转！舞成一朵娇艳的玫瑰，仿佛不会停下。于是怀着颇为神圣的信仰从此将它安放在抽屉，再也不敢随意亵渎这舞之精灵。
万花筒
筒身的颜色都忘记是单色还是彩色的了，只记得筒身里的镜是银白的，闪闪亮亮。将眼睛从顶端的小孔往里探，就能看见五颜六色的各种花纹各种颜色的图案，用手转动底边凸起的部分，就能无限变幻，好像繁花似锦的春天里盛开的大片的鲜花，繁繁复复琐琐碎碎杂杂乱乱却又艳丽无比的春天里的花，总是令人叹为观止。
弹珠
很喜欢这些亮晶晶的小东西。那时候一直很奇怪，珠子中间那“之”字形的像奶油似的玩意儿是怎么被弄进去的，直到现在也还仍然好奇。最喜欢那颗最干净、最光滑的珠子，可以在折射出动人的七色光彩。将手指蜷起，用食指固定好，再用大拇指抵住，决定好力度后，往外一送，打中对方的珠子，就归自己所有了。在简单不过的玩法，有了胜负，有了战利品，才使得苍白的游戏*添了生动的色彩。失败者的不服与懊悔，胜利者的兴奋与得意，交织成趣味盎然的画面。呵，真是天真的孩子。光阴似箭。日月如梭。我已是一名六年级的学生了，那些童年里的趣事。已经在我记忆深处生根发芽了，永远也抹不掉！
光阴似箭，一转眼，我们已经长大，不再是那个天真﹑幼稚的孩子。童年像个淘气的孩子，随着时间的流逝，悄悄地从我们身边溜走，只留下一份回忆。
童年的我，笑容纯净的像空明纯净的天空；走路连蹦带跳的`，似乎有使不完的青春活力；说话嘟嘟囔囔、奶声奶气的，吐字也不轻，根本不顾及什么口齿伶俐；吃饭从不会安安分分，饭粒儿掉的满地都是；一有了自己的见解，就觉得是独一无二的，巴不得全世界的人都知道。高兴时对着天空毫无顾忌地大笑；难过时嚎啕大哭。那才是真正的童年生活。
小时候，总喜欢和小朋友们讨论一些无聊的话题。比如：“吃苹果吃出虫子怎么办？”“吃了西瓜籽，肚子里会长出一个大西瓜吗？”……等一些关于吃的话题就被我们反复讨论过好多遍，经常搞得在一旁的大人哭笑不得。那是多么天真的想法啊！
脑海里始终呈现着这样一幅幅画面：春天，和小伙伴们迎着太阳、伴着春风高高兴兴的上学去；夏天，坐在门前的秋千上轻轻的摇曳；秋天，和同学们一起到田野里收集各种叶子做书签；冬天，穿上小棉袄，带上小手套，和伙伴们一起打雪仗、堆雪人，无忧无虑。那时的时光是多么美好啊！
我经过了嗷嗷待哺、蹒跚学步、也玩耍过旋转木马、激烈的碰碰车，也接触到了知识的渊博、网络的缤纷，更领略到人生的美好……形形色色的人和物都在这匆匆逝去的14年的时光里在我的脑海里烙下了深深的痕迹。
说长不长、说短不短的14年童年时光竟然像流水一样哗哗啦啦地流过，一去不复返了。过去的14年正是像柔嫩的花瓣一样散发馨香的日子，已经伴随着我的成长，散落在风中。在岁月的流逝中化为了灰烬。无数个日日夜夜，我都在想：要是我能再有个童年该多好啊！
怀念那个美好而短暂的童年，可以无忧无虑的自由玩耍，没有任何压力。
整理旧书，偶然发现儿时的故事书，那些幼稚而又熟悉的故事又把我带回了从前……
小时候，最大的快乐莫过于考80分了。还记得第一次考试，好奇的我竟然在试卷上画画。画的是一只兔子和一只乌龟，虽然画的不好，但试卷发下来后，我竟然得了80分。老师轻轻地走过来，用手抚摸着我的脸蛋儿，悄悄地在耳边对我说：“你的画真漂亮，老师给了你80分，下次你在画的更好，老师再奖励你80分！”那时我对“考试”这个字眼还很陌生，现在想想，真的要感谢老师的那个80分和那句话，才能使我有今天这样的成绩。
后来我转学了。父母了解到新学校在校时间更长，他们怕我肚子饿，特意让我带了一袋方便面上学。可笑的是我一点也不饿，还说他们是瞎操心。现在想想，他们对我的爱不就藏在那袋方便面里吗？
哪个城市里的孩子没有在广场上骑过自行车？什么捉蚂蚱、吹蒲公英、抓螃蟹了，我小时候可是样样精通。记得有一次，我捉了一只十多厘米长的蚂蚱，可把我乐坏了。我用狗尾巴草把它穿起来，拿着它到处炫耀。可后来它却不见了，我急的哇哇大哭。父亲擦干我眼角的泪花，说：“小蚂蚱也有它的家，它要赶快回家，不然爸爸妈妈会担心的，你也是这样。”听了父亲的话，我不哭了。从此，我每次捉蚂蚱最后都放生，我不想让它的爸爸妈妈担心它。我也要陪在父母身边，不让他们担心我。
童年，人人都拥有过，人人都享受过，但不知不觉中童年的岁月早已如流沙般在时间老人的指缝中溜走。我好想再回到童年！
童年就像一个百宝箱，珍藏着人生的幸福；童年就像一串糖葫芦，有滋有味；童年又像一个五味瓶，装满酸甜苦辣咸……啊！正如冰心所说的那样“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆中舍泪的微笑”。童年的美好回忆将永远珍藏在我的心中！
小时候，我喜欢看天。
淡蓝色的天空安静，纯洁，总是那么无暇。蔚蓝的苍穹，成了我童年的一份最珍贵的回忆。翻开记忆的相册，总能看到一个童真十足的小女孩，瞪着圆圆的眼睛，一丝不苟地望着头顶那片蔚蓝的天。
那片蔚蓝的天，似乎成了我童年最形象的诠释。
记得有一次，在幼儿园上课，老师问了我们这样一个问题：“天空为什么是蓝色的？”老师本是想让我们安静安静，可没想到教室里反而更乱了，大家七嘴八舌地讲述着自己从家长那听来的故事：“天空本来是绿色的，但因为玉皇大帝喜欢蓝色，所以他让玉皇大帝把天改成蓝色的……”“外婆告诉我，有一个画家画画时不小心把墨水瓶打翻了，蓝色的墨水都流到天上去了……”这些充满想象力而又带有一份属于孩子的天真的回答被我们说了个遍。“因为蓝色是干净、纯洁的颜色啊！”老师话音刚落，我们便一窝蜂似地一拥而上，趴在窗户上仰望这干净、纯洁的颜色。
蔚蓝的天空安静，祥和，仿佛是一块无暇的美玉，偶尔飘过几朵白云，就像是这蓝天的点缀。在那份童年的天真里，我看见一个技术精湛的画家，拿着画笔淋漓尽致地挥洒出一幅美丽的画卷：蓝天，白云，还有一个稚气十足的孩子……这幅属于大自然的杰作，成为我和孩子记忆里的一份抹不掉的回忆。最后，还是老师*息了这场“唇枪舌战”。
那时的天，很蓝……
翻到这一页相册，我被定格住了。如今仰望苍穹，已无往日纯真的色彩，但仍喜欢一个人凝视天空，对着天空安静的发呆。不知为什么，我总是把天空当做我的母亲，我开心时，与它分享我的快乐，就会乐的笑开了花；当我烦闷时，我会向它倾诉，那无际的苍穹总会让我的生活继续充满色彩；我伤心时，它就会像妈妈一样，在一旁低声安慰我，鼓励我，那无声的安慰，似乎成了我前进的动力。
放下笔，抬头仰望陪我走过15年的天空，似乎没有以前那么纯洁、湛蓝了，它渐渐地，悄没声地与我疏远了……
童年似乎是大家最值得回忆的部分，可对于我来说，童年总是乱糟糟的，自然灾害总是特别特别的多。对于我这样总是“困难重重”的女孩，童年的回忆都是淅淅沥沥的，欢乐似乎都被抹去了，尽剩下的片段都是痛苦的，悲伤的与不幸的。
为什么这样呢？走进我的回忆你就会知道了。
很小的时候，我大多数时间都是在妹妹家度过的。虽然很无聊但我还是尽量给自己找乐子，寻找玩的东西，我总是天天叫着：“姥姥，姥姥，下楼，下楼”可是我太小了姥姥总是不带我下去。有一次，姥姥出门买菜，我在她不注意的时候从门里溜了出来。我跌跌撞撞的走着，正当高兴的时候，我撞在了三轮车上，姥姥下来了看到我的头在流血，还“哇哇”的哭着，就将我送去了医院。
上小学三年级的时候，我的教室在三楼，常常在楼上楼下跑来跑去，与同学嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一个原本晴朗的日子，我与同学下楼，脚下一滑，从高高的楼梯上摔了下去，我紧紧的闭着眼睛，忍受着身体的疼痛，像个车滚轮一样滚了下去，等我感到到底的时候，我“啊！”的一声大叫着，老师闻声赶来，了解了原因把我送回了家，回家了我的头上顶着一个大包。碰不得又摸不得。
暑假了，爸爸妈妈带我去玩蹦蹦床，与别的孩子一样，在上面蹦跳着，爬上爬下，可就在我爬上柱子的时候，只感觉后面被人一推从上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了医院，我的手臂骨折了，接的时候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被缠上了绷带。
童年我的回忆中只有最坏，最糟糕的记忆，没有最快乐的，最好的记忆，唉！糟糕的童年回忆！
可是像我这样与小狗它的牙齿接触，与小猫的爪子比较锋利，与领家的小孩子爬上爬下，自然灾害重多的我，还是快乐的成长着，童年只是一个落脚的地方。
——写老师的作文800字 (菁华5篇)
徐老师是我们八年四班的英语老师。
或许她是我们所有任课老师中年纪最大的一位了。她有短短的棕色卷发，短头发后面还有两缕稍微长一点的头发。徐老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。脸上架着一副眼镜，显得更有神采。
徐老师的性格和别的老师不一样。老师把大部分的时间都用在为我们批作业上了，整天几乎没有时间休息。在作业上，徐老师对我们要求很高，她是容不得我们犯一点错误的，如果我们在作业上有问题，她就会写批语，或是把我们叫到办公室去，短的是一个课间，长到一节课的时间她都不会放我们回去，再不然就是和家长谈一谈了，这后果可是不堪设想!
每当考完试，徐老师总会把我们的卷子第一时间批出来。批卷子可是一项重活，徐老师会把各个层次的人数统计出来，然后还把错得最多的题挑出来统一给我们讲。回想起这些，徐老师真的很辛苦呢!
有的时候，徐老师就好像一个开心果。每次上英语课徐老师认为无聊时，为了带动课堂气氛，就会不时的来两句好笑的话，总会引起我们的哄堂大笑。笑完之后我们又就停课了。
徐老师每次说的话都很经典，其中就那么一句经典的话：看见你没穿衣服，我从自己的身上扯了块布，借你遮一遮，你却不要。=-=
要说严，可能是非徐老师莫属了。徐老师是出了名的严，自从初一，我们就被她吓住了，直到现在有些同学还是很怕她。在她的课上我们没有一个敢说话的，从来都是认认真真听她讲课，因为如果说话被徐老师看见了，那后果是可想而知的了。正是她的这种严，反倒让我们从心眼里佩服她，一直按她说的去做。
虽然严，但是徐老师上课时一直面带微笑，她讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界，让我们觉得很轻松，她的笑让我们感觉到英语是简单的，她的笑告诉我们要时刻充满自信，遇到困难不要退缩，她的笑让我们情不自禁的想随着她把英语课上好，把英语学好。
徐老师每天七点半准时到班里，领着我们早读，给我们讲知识。校长说老师们可以上课再来，早自*是学生的事。而徐老师呢?不就是为了让我们的成绩提上去，才每天很早就从四场到学校来吗?要想每天坚持早来这几分钟，真的很不容易。但是，我们的徐老师她做到了。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让他飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸……而我要感谢我的老师，因为是他让我懂得了学*的规律性和做人的道理，更让我明白了人生的真谛，他是我人生路上的启明星。
“快，做好了，没听见上课铃响了”。在我们玩得正高兴的时候，突然听到了这么一句话，如当头一棒。老师给我们上的第一节课就给我们来了一个下马威，他的`神情那么严肃，把我们都吓坏了。那是我们只有埋怨与气愤，在心里暗暗地想，唉，怎么碰上这么一位老师啊，真倒霉。直到后来，我才真正明白我遇到这位老师有多么幸运，是他那执着、认真的精神影响了我，真正验证了那句，被恨的总是您，那是我们不懂事;被爱的总是您，那是我们长大了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是迎接朝阳的第一个人，也是送走晚霞的最后一个人。每当我们一觉醒来，都会看到老师疲惫的身影还在办公室暗淡的灯光下为我们批改作业。我们不由得发出感叹，这是一位多么负责人的老师啊。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是老师一向坚持的原则。无论工作有多么辛苦，无论为我们操多少心，无论有多少委屈，老师从来都不会向我们抱怨。他把我们当作风筝，把自己当做风筝线，放飞梦想，放飞希望，却从来不会索取什么，只是默默无闻的奉献着。我曾经是大海中的一条迷失方向的小船，是老师为我指明了方向;我曾经是沙漠中被风沙掩盖的一粒石子，是老师把我变成了闪亮的宝石;我曾经是黑暗中的路人，是老师为我挑起了一盏明灯。
多少次当我失落的时候，总是老师激励着我前进;当我想放弃的时候，总是老师激励着我坚强;当我骄傲的时候，总是老师鞭策着我虚心。永远忘不了老师说的那句，人生没有一帆风顺的坦途，只有坎坷不*的道路;没有坐享其成的收获，只有兢兢业业的成功。
群星擦亮了我求知的双眸，启明闪烁引到了我前进的方向尊敬的老师，千言万语已经表达不出我对您的爱，就让我大声向您说出几年来一直想对您说的那句话，“老师，谢谢您，您是我人生路上的启明星”。
大约过了一星期，新老师来了。我们新老师姓马，她当时三四十岁，中等个，皮肤黑黑的，大眼睛，衣着特别朴素，猛一看就像农村的大婶大妈似的。可就是这样一个外表极普通的民办教师，现在想来，她应该是我的天使，要不是她改变了我对学*的态度，我现在是不会坐在这里写这些字了。二三十年过去了，当初上课的情景还历历在目。
她告诉我们写字前要先分清楚这个字是什么结构，是上下结构还是左右结构还是半包围结构，然后是要弄清楚先写那一部分，最后是她面带微笑地站在讲台上，慢慢的清晰地说着某一个字的笔顺“横”、“竖”、“撇”等，同时伸出右手食指示范着，我们全班同学也都学着老师的样子，用稚嫩的声音唱歌般整齐划一地喊着“横——”“竖——”“撇——”，脏脏的小手指在自己的眼前认真的比划着，表情虔诚，精神愉悦。那时的学*真是一种享受啊！
还记得有一次，学*了“特别”一词，马老师让我们造句，我们都不会。马老师就说：“去年这个时候，我‘二女’(就是她的二女儿)的老师告诉我，‘二女'就用这个词造了个很好的句子。”说到这里，她有意的停顿了一下。这时 ，班上静极了。这不仅因为是马老师在班上唯一的一次表扬她的孩子，也因为我们这些*时从不看书的农村孩子(家里也根本无书可看，那时村上连电灯都没有更别说看电视了)太想知道那个小姑娘（马老师常提到她爱看书）究竟造出了个什么句子，竟能得到老师的赞扬。马老师就在大家的期待中说：“她造的'句子是'我们国家的人口特别多。'”从那以后我就深深地记住了这个词。
那年很快就过去了，期末考试时我语文得了100分，这是我做梦也没想过的一个分数，让我对学*充满了信心；并且这不仅是我在整个小学阶段，也是我后来那么多年的上学经历中唯一的一个满分，怎么不叫人难忘呢?
现在回过头来想，马老师的教学之所以能够取得成功，很重要的一个因素是她爱学生，有耐心，知道如何让小学生学会写字的方法、掌握写字的规律，有效地调动了小学生学*的积极性。同今天各种各样的花样翻新的教学方法相比，她 的教学方法可能连个名字也没有，可谁又能轻视她及广大民办教师对当地教育的积极贡献呢？
你给我一句话就打开我一扇窗，你给我一个微笑我就浑身是力量，你给我一个眼神我就找到了方向，你放开双手让我遨游知识的海洋，老师呀老师 是我学*的榜样。
在我们学校里有一个人他长的很酷，他气宇轩昂，我不是他最出色的学生，而他却是我尊敬最喜欢的老师，他就我们的班主任
他是我们的英语老师他的课堂是十分生动有趣，当我们迷失方向的时候他给我们当引路人，他教会我们许多做人的道理，尤其是在班会课上更旁征博引深入浅出。 这学期的第一堂老师具体给我们讲述的学*的重要性、学会独立、做人的三大方面来写的。老师说‘同学们，我想问大家一个问题：冥冥之中，是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。国家之所以广设学校，所为何事?你们置身与学校，所为何事?正因为一国之希望在于少年;正因为一国之未来，要有你们来担当。
现在你们处在这么好的学*环境，每天吃得饱穿的好，像我们那时候每天要走十几里路才能到学校，哪像你们现在车接车送有的还专车接送，在家里就是掌上明珠，衣来伸手，饭来张开。我像你们这么大的时候能帮妈妈洗衣做饭帮爸爸下田种地，你们这一天父母拼命攒钱供你们念书，就是希望你通过学*能有出息，还有的父母说只有好好读书什么都不用干。一切都满足孩子，可是孩子怎么读书呢?书没读好，其他的什么也不愿做。有的呢不但书没读好，连怎做人都不知道。你们这代人就是祖国的未来，天下兴亡匹夫有责。这个匹夫不是除你之外的人，而首先应该包括你自己。初三是你们在学*生涯中的一个重要阶段，你们要再不努力以后想学也跟不上了!我说这些话就是希望你们能通过知识去改变自己的命运’
姜老师是一个很好的老师，他教会了我们很多道理，他也成为我学*的动力。这就是我最喜欢的老师。
初见老宇，对其姓氏最为好奇，百家姓中确无"宇"姓，由此联想到可能为复姓"宇文"（隋朝有宇文化及一家），而宇姓为笔名之类。
查阅xxxx年晋中电话簿，内无老爸和老宇二人姓名。由此证明其时老爸尚在外省上学，老宇隐居深山老林授徒。这一猜想后来基本得到证实，难以想象老宇当年教学之不易。
作为中学语文老师，老宇各方面确较小学老师水准高超。其教学方法绝非吾过去感受的传统保守，小学时语文作业堆起山来最巍峨雄伟，至于老宇之布置任务，几为*原。有此班任，欣喜之至。
老宇其貌不扬，既不惊艳亦非丑的过目不忘，外形就是随处见一个都一样的普通人。一日他与吾辈传授描写人物外貌之方法，提到眼神说道："写外貌必写眼神！"端详至久，终觉老宇不适于大篇幅外貌描写，只作如下评价：双目炯炯有神，深邃却较普通，看似某张画像上的哲人，给我感觉不深不浅——"形似大智大存慧之人，但仅半睁眼睑而非全神贯注，单看神情，似业余哲人！"
一次老宇谈及自己对教学事业的热爱，讲到自己的学生人才辈出，自豪之情溢于言表，慨叹一句："任何职业都是伟大的！"言之凿凿，立场坚定，使人深感其博爱。邻桌同窗道："感动！"本人心有戚戚，深表敬意。
老宇具备乐观、进取、专注三大品质，实为自信之人。为吾讲学，字里行间透出的气质不外乎自信。老宇曾家境贫寒，但他乐观而活，曾教学于深山，他进取而作，又曾由乡入市。*时专注研*电脑知识，操一口纯正普通话。虽教授语文，其自身形象与政治学科所倡导的优秀品质不谋而合。不仅自行尽力，还常帮助同事教学，实为一代教师之楷模。
作为其众多弟子之一，吾深感其亲切宽容。虽也曾遭受"摩顶受戒",毕竟错在自身，还幸体教不重，深感好运。老宇教学风趣幽默，无论上课之始，还是课堂之中、之末，一律保持，绝不古板。老宇还深具优良品性：上课从未拖堂，铃响而课下；无论何时，人叫而礼应。
老宇闲暇时间无杂事可做，多待在教研室或教室内摆弄教案。作为弟子，吾深切希望吾师能够寻到教学之外的爱好。
吾爱吾师，因吾爱真理！
——可爱的牛作文400字 (菁华5篇)
我有一只白玉蜗牛。它的身体是白色的'，有两对触角，一對长一对短，在长的触角顶端有一个小黑点，那是它的眼睛。它还有一张小小的嘴，据说里面有三万六千多颗牙齿呢！
蜗牛还有带黏液的腹足，走起路来能牢牢吸住物体。它先用触角探好前方的路，再伸展长长的身体，像战士一样匍匐前进。它爬过的地方会留下长长的黏液，闪烁着光泽。观察仔细的话，你会发现它还时不时拉点便便呢。最特别的是，它还有一个大大的壳，这是它的“小房子”。你只要轻轻地触碰一下它的身体，它立马就躲到壳里去了，老半天才慢慢蠕动身体，再次探出头来。
有一次，我把树叶和青草放到蜗牛的饲养盒里，可蜗牛却一直缩在壳里一动不动。后来我拿了些菜叶放到盒子里，蜗牛一转眼就爬到菜叶中间，用它的小嘴啃了一个小小的洞。不一会儿，菜叶上就有了许许多多的洞。这时，我才明白，原来蜗牛最喜欢的食物是菜叶啊！
小蜗牛还很调皮。有一天早晨，我醒来时发现蜗牛不见了。我马上去找它，找了好久，才发现蜗牛藏在沙发底下。我笑着对妈妈说：“小蜗牛离家出走了！”妈妈说：“小蜗牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多调皮呀！
老师评说
在描写蜗牛爬行的动作时，小作者不仅写它有“带黏液的腹足”，还用了动词“吸”“伸展” ，可见观察得非常仔细。同时，用了比喻的修辞手法，说它“像战士一样匍匐前进”，非常生动形象。
我家养了一只小蜗牛，它名叫茜莉。它全身都是暗黄色的，还背着一个又大又重的壳，长有一对触角，触角上面有两个小圆点，那是它的眼睛，它还有一对短短的口器，它爬行的速度非常慢，大约1分钟才爬5厘米。
它有很顽强的生命力，有一次，我有好几天都忘了给它弄食物，等我去看它时，我却见它用它体内的`粘液结成了一层保护膜，就像一扇门一样，把自己关在屋子里，我赶紧弄了点儿水在它身上，我真担心它是不是死了。没想到，它的身子却一点一点的露了出来，又慢慢的爬了起来，我赶快给它找来了几片青菜叶，它又美美的吃了一顿。
它不仅生命力顽强，而且好奇心也很强。
我每次给它换一个环境，它就会在新环境里爬个遍，直到熟悉了环境为止。我把它放在茶几上，它就会在茶几上、茶几下爬个遍身后留下一道长长的爬痕；把它放在盒子里，它就会在盒子里边、盒子外边爬呀爬，有时还会在盒子边沿上好奇地四处张望呢！
小蜗牛一天天长大了，天气也渐渐凉了，过了秋天，它会怎样度过这漫漫寒冬呢？我很好奇！
大家好，我是一只人见人爱、花见花开的可爱小蜗牛。今天，老师让同学们观察我，哈哈，我成了班级里的大明星，那我得好好介绍介绍自己了。
别的小动物的眼睛都长在脸上，而我的眼睛却长在一个神奇的地方，你们想知道吗？告诉你们吧，我的眼睛长在一对长长的触角上。你们问我有几对触角？其他小动物只有一对，而我有两对哦！触角一对长的，一对短的。你们可别小看这两对触角，当我走路遇到障碍物时，触角就会感应到，并马上改变我走路的方向；我的触角还相当于鼻子了，我能用他们闻到大自然中的各种味道。是不是很神奇呢？
我是个不挑食的好孩子哦！我什么都吃，叶子、青菜……统统来者不拒。我独立生活的.能力很强哦。我一出生就可以自己走路去找东西吃，不要妈妈的照顾。当遇到敌人要伤害我时，我会立刻把头缩进我的“小房子”里躲起来，并吐出粘液把“门”封个严严实实的。当我的“小房子”被弄坏的时候，我就吐出粘液来修补哦。没过几天，“小房子”就恢复原样了。
我是一个十足的慢吞鬼。别的小动物都有脚，我却没有脚，只能靠腹足来慢慢地走路。别的小动物走一步，我要走几十步甚至上百步。但我有毅力，只要我去哪里，我都能到达。
我走过的路都会留下一条亮晶晶的液体，这粘液能让我无论是走在悬崖峭壁上，还是刀刃上都不会摔个粉身碎骨。
这就是我，可爱吧？小朋友们，只要你们有双明亮的眼睛，就会发现我们动物身上的许多秘密！
雨后的傍晚，我便下楼跑到小区院里来回溜达，突然发现墙角处有一只蜗牛在慢吞吞的爬行，我把它捉回家里，好好地观察它。
它的身体被一个坚硬的外壳保护着，壳的外观像海螺一样美丽，上面有棕黄相间的条纹。它土黄色的身体从硬壳中探出来，活像一只大肉虫。表面还有一层粘液，它能够将身边像吸盘似的吸附在表面*滑的物体上。它们长着两对奇怪的`触角，一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天，我还去了草地上捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。
第二天，我放了几片菜叶给它吃。可是，它牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢！“听了爸爸的话，我恍然大悟。
小小的一只蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要我们细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！
今天，下了一场大雨，雨停后我在姥姥家的小区里的草丛边捉到了许多大大小小的蜗牛，我把这些蜗牛放在一个小水桶中带回了家，与它们开心的玩了起来。
我捉到的蜗牛都是灰色的，都有一个坚硬的螺旋型的“背包”——蜗牛的壳，又轻又软的身体，四个两大两小的触角在前面探索，身体下面有许多吸盘，可以牢牢地吸附在某个物体上。
蜗牛是个名副其实的胆小鬼，我用手指轻轻的摸一摸它，它就把全身缩回“背包”中，有时一两个小时也不出来，出来的时候也是“提心吊胆”的，先小心翼翼的把触角伸出来侦查一下，再把身子伸出壳来。蜗牛是一个慢吞吞的家伙，它速度非常慢，我观察了它好长时间，它才爬了一点点，我想要是让它爬上一千米，说不定要用一年的`时间呢！蜗牛生活的地方很独特，它喜欢潮湿的环境，但又很怕水，如果落入水中就会被淹死，所以下雨的时候它们就爬到了树干上。蜗牛喜欢吃树叶，它吃东西的时候，不是一层一层的吃的，而是爬在一个地方自由自在的吃，吃完这个地方再去吃剩下的部分。
不知不觉地到了晚上，妈妈说小蜗牛还是最喜欢大自然，应该让它们回自己的家，所以我依依不舍的和它们告别，把它们放回了草丛中！
——写牛的作文(20)份
黄浩玮牛在乡村里非常常见，虽然它很普通，但它勤劳，也很伟大。
牛的头上有一对犄角，四肢很长，身体很强壮，尾巴又细又长。牛的作用有很多，它最大的功劳是耕田。牛的脚是用来保护自己的，而不是去攻击别人。牛皮可以为我们制造皮鞋，牛肉可以吃，也可以变成牛肉丸。牛的一生都很伟大，我们人打它吃它，它也不反抗，当人拿着刀站在它旁边时，它会哭泣，望着自己还没有耕完的那一块田地，让它流连忘返。虽然有些人杀它，但农民们一直会陪伴着它的老伴——老牛。牛默默为我们人类奉献，留下了许多东西，它留下最大的东西是它的精神。它却什么都不用，只要干草和一个牛棚就行了。鲁迅先生曾说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
在中国也有很多像牛这样子，默默奉献的人。就像今年疫情最伟大，奉献最多的一位老人——钟南山爷爷。在以前有文天祥，这些默默奉献，不要多大回报的人，在我们心中这些人很伟大。还有一些普通人也有这种精神，比如：老师、农民、环卫工人、建筑工人，那些好老师教出了很多好学生，老师们并不要多么多回报，只要多一点的好学生。农民也不例外，每天在地里耕田，把粮食献给我们中国。还有环卫工人，每天帮我们清理，把我们中国扫的一尘不染，他们的奉献也很大。
这一些默默奉献，不求回报的人，永远刻在我的心中，我长大以后也要做这一种人。
我班的牛人真是不胜枚举。不必说吉他才子贾成林，体育达人刘子萌；也不必说小作家杨晨，英语小能手周梦圆，单是一个他就要我介绍一番。牛人驾到请咦，牛人？是基因变异变**首牛身了？不是。他是那种令我们敬佩的牛。接下来，让我一一介绍他牛的事迹。
投币达人
春风抚摸着柳枝，在微微向我们点头问好。牛人早饭后等公交车。后来来了一位中年妇女，他们一起等公交。等呀等，等呀等在他经历了对所学知识复*了一遍又一遍，昏昏欲睡时，一辆17路公交车缓缓驶来。车停了，门开了，他和那位中年妇女上去了。突然，那位中年妇女摸摸衣兜，然后眉头一皱，大喊一声：呀，我没有零钱。此语一出车上顿时炸开了锅：
没钱还坐什么公交车呀。
就是，还浪费时间。
车上的每一个人都在议论那位中年妇女。矛盾挣扎中，理性战胜了迷茫，只听见他大喝一声：我帮她付钱！顿时，满座哑寂然。只见他左手扶杆、右手掏钱投入投币机里。那中年妇女的眼睛充满了感激之情，连说谢谢。其他乘客也纷纷夸赞他，我打心眼里佩服他。
篮球达人
临*黄昏，晚霞映照大地。牛人在打篮球。只见对方一个箭步冲上来抢走了牛人的篮球，只见牛人邪恶一笑，又一个箭步抢回了篮球，牛人正欲传球，却发现没有一个我方人员，他只好跳投3分。只见他膝盖微曲，把重心放在腿肚上，突然全身犹如一轮满月舒展起来，右手高高举起如一弯弓，手腕轻弹，球划出一道完美的抛物线，全场屏气凝神。嘿，居然还进了。球到了另一方的手中，只见对方的一位队员学着牛人跳投3分，竟连球框都没擦着，球又到了牛人的手上，只见他一个假动作来迷惑对方，接着他跨步和运球投篮。漂亮。这时教练走过来对他说：好样的`，加油。教练可是十几年没夸过人了呀。是我听错了？不，是牛人亲耳听到的！唉，牛人就是牛人啊，真是非凡啊。
学*达人
知了在不停地鸣唱，异常炎热。教室里正上着晚自*，老师说他出去一会儿。老师走后，班上顿时炸开了锅，竟有一位同学跑到讲台上龙飞凤舞地模仿孙悟空、沙僧、唐玄藏、猪八戒，表演得活灵活现。同学们看得也精彩，时不时还会捧腹大笑，但牛人不愧是牛人。这么大的动静他都无动于衷，还在继续做他的题，甚至连老师过来了，同学变安静了，他也没有发觉，还是在做他的题，老师一步步地靠*他，还剩10步、9步6步、5步、3步、2步、1步。78这时空气仿佛都静止了。他缓缓地抬起头，一点也不惊讶，还问：老师，你有什么事吗？老师说：呃没没什么事，你赶紧做吧！呵！他就此逃过了这一劫。
你们看到这里，一定会问道：牛人是谁？你莫急，牛人就是我！
有的人喜欢富丽华贵的牡丹，有的喜欢清香扑鼻的茉莉花，还有的人喜欢独傲霜雪的腊梅...而我喜欢两种一种是玫瑰另一种是*凡的牵牛花。它早上开的如此漂亮美丽。乐于向高处攀登。就是牵牛花的本色，也可以说是它的性格吧。开始，它那纤细而娇嫩的茎蔓着你给他们搭的架子或篱笆，悠闲而自在地向上缠，慢慢的，架子或篱笆都被牵牛花的经和叶占得满满的了。到了中午花和袭了，因为太阳光太大了。
它的绿叶中开出了一朵朵小喇叭，有红的，白的，紫的，又娇嫩，又鲜艳。那朵朵像彩色的小喇叭的花，叫人越看越爱看。稠密的绿叶衬托着各种颜色的"小喇叭"，远远望去就好像一匹漂亮的花布，走进来看，一股清香就去迎面扑来。
牵牛花的'一生都在攀登。一天，两天，一月，两月......一直到霜打落叶，生命到了最后一刻才罢休。深秋时节它虽然枯萎了，却留下了饱满的种子。第二年春天，架子上，绿茎上，屋檐上，又将出现壮观、奋力向上的牵牛花。牵牛花呀牵牛花，多么*常的名字，多么*凡的小花，你的精神又是多么可爱。我爱你，我喜欢你，我赞美你，你那坚强的毅力、奋力向上攀登的崇高品质，将给我巨大的鼓舞、鞭策和力量。
关于写牛的作文
牛，你们一定见过，他们往往都是在草地上吃草，或是躺在草地上睡觉。这时，你们就会认为牛很懒，这样的情况我也遇到不少。但是，它在耕田的时候，就可以体现它的本质--默默无闻，任劳任怨，从无怨言。
牛，有灰色的，也有金黄色的'。成年牛头上长着一对角，眼睛又大又圆，鼻子上套着一个圈。小牛犊全身湿漉漉的，金黄色，两只耳朵竖起来，依偎在妈妈身边，好像防着谁，可爱极了！
牛耕田的时候，屁股后面拉着一个长长的镰刀，在田里吃力地走着，它的主人在前面拉着套在它鼻子上的环，也在田里走着。被牛翻过的田，整洁，一块块的。
跟牛有着一样的品质的人就是他--清洁工。不管春夏秋冬，不管严寒酷暑，他们总是拉着拖板车，拿着大扫把，在街道的每一个角落，不放过一点灰尘，他们是那样辛劳的工作，但没有一点怨言。
冬天，地上厚厚的积雪已被来往的行人踩硬了，于是，清洁工们用铲子在地上吃力的铲着。有一个小女孩路过，随手把吃的点心袋往地上一丢，一位清洁工看见了，便马上去追。突然，他脚下一滑，重重的摔在了地上，可他只是揉揉屁股，继续去追。不一会儿，就看他拿着塑料袋满脸笑容的回来了，这一幕感动了在场的所有人！
是啊这些有着像牛一样品质的人是多么值得我们学*呀！所以，我们应该爱护这些人，让我们一起行动起来吧！
他头发很短，戴一副方框眼镜，面部的五官像被挤压了而显得很小，与他那眼镜不大相称，可笑的是他长得挺矮，却非常自傲，他生活*惯和形象都颇不注意，因为他名字的读音和他的鼻涕，我们通常叫他猪王。
可这猪王却是我们班数一数二的牛人，也是在小学时唯一令我敬佩的人。记得在三年级我刚接触他不久时，我们两人的数学都不错，于是为了好面子便会较量，一开始两人不分上下，直到有一天，我找他来解一道我想了半小时才想出思路的难题，正当我洋洋得意的把题给他时，他却拿出笔，在草稿本上轻描淡写的画了几笔，我正疑惑，他便刷的写了个七字，把手在桌上重重一拍，回过头向我狡黠一笑，说了句搞定，便扬长而去。
我呆呆地看着他那个七字，好一会才回过神，忿忿的走回座位，对他已不敢较量，而是佩服了，那天我问他你数学怎么这么好，他便回答：“我爸是工程师，他辅导我的。”
过了挺久，我对他的佩服减少了许多，心想你不过就是数学好，你文学知识肯定没有我好。于是便想再比一次，心里正计划着呢，可是他却先来问我了：莎士比亚的四大悲剧和喜剧是什么？我支吾半天憋红了脸，终于说出三个，他点着头说：“好吧，你还算不错。”便转身走了，从此以后，我再不敢跟他比了。
猪王还很精通吉它，据说已考了什么七八级，有一次六一，老师选几个人来表演，猪王便举手说，我来。全班哗然，都很惊奇，也许他们认为猪王不过是个理科生罢了。六一那天，我算是欣赏到了他精彩的吉它表演，果然是弹得非常不错。
可很令人惋惜的是，他还差一分就考进了深圳的名校，这可能是他这十几年来一个最大的遗憾，但他并不伤心，说：“学校在哪我都一样，反正我永远都是这样！”
反正我永远都是这样！这也许是他一生的自信，也是他的座右铭了。
蜗牛正在缓缓地爬着。
忽然天上打起雷来。
蜗牛赶紧伸出“避雷针”，
不再怕打雷，
继续赶它的路程。
今天我在玩的时候，突然发现了一只蜗牛，我高兴极了！
于是我把蜗牛从石头上放到了地上，开始它一动不动，过了一会耳，它才开始表演，它先把头上的触角从“屋子“里伸出来探消息。然后·，伸出头来，接着又伸出身子，慢慢的怕了起来。爬着爬着，一条又短又粗的尾巴从“屋子”里渐渐地伸出来。这时，我仔细观察了蜗牛，它的头呈扇形，两只眼睛长在脸上，没有鼻子，一条短短地粗尾巴，拖在“屋子”的后面。蜗牛背着“屋子”爬行，像是在慢慢地滑动，一会儿滑到这边一会儿滑到那边，大概是想着个合适的地方住下或着点东西吃把。
它爬行的时候，身子两边个有一片海绵似的肉皮蠕动。同时分泌出一些粘液，在地上留下两条很细很细的湿润的痕迹。这大概是蜗牛留下来的记号，想要是找不到合适的地方住，就沿着这条痕迹会到原来出发的地点去睡大觉，吃甜饭……
勤勤恳恳，任劳任怨，努力干活的动物是谁？对这个动物就是牛。
爷爷家有一头老黄牛，身体粗壮，腿粗的跟个柱子似的，尾巴甩来甩去，很有力气呢。
那天我来到爷爷家做客，正是春季雨水增多，那天也不例外的在下雨，这时我看见那头牛正在耕地，我想把它拉回家，可是仍然起不到作用。老黄牛仍然在耕地，此时狂风大作，我连忙跑回家，可它却像一位保家卫国的战士，顶着敌人的枪林弹雨，奋力前进。雨水滴到它的身上，狂风鼓足的力气吹身边的小草，小苗早已软绵绵地刮倒在他的身旁，可是它依然坚强。终于太阳出来了，老黄牛精疲力尽，耕完了所有的地，倒在了那松软的土地上。
还有一次，爷爷被一个小孩儿气得头顶冒青筋，于是找老黄牛来发撒气。爷爷拿起鞭子，嘴里破口大骂，狠狠的打在牛的.身上，它并没有反抗大叫，而只是默默地承受着一切伤害，只为换来爷爷一时的解气。之后我还看见它眼眶里含着满满的泪水在眼眶里不停的打转，可是还是没有流下眼泪。
老黄牛虽然十分普通，但他却很伟大，他从来不需要报酬，也不图名利，默默的做好自己的本职工作。我们难道不应该拥有这种品质吗？
同学们你们见过犀牛吗？犀牛的名字里虽然有个“牛”字，样子长得也比较像牛，但是和牛之间却没有亲戚关系。
犀牛长得可威武了，就像一辆“装甲车”。犀牛的肚子是灰褐色的，像一个大皮球。所有的犀类基本上是腿短、体粗壮，鼻子前方长着一个角，是用来保护自我的，角不是头上的骨头长出的，是由鼻子上的硬毛变成的。角最长可以达到60厘米。所以老虎、狮子都会让它三分。
犀牛有一个很好的朋友，它叫犀鸟。犀鸟可以吃去犀牛身上的虫子。这样犀鸟不会天天挨饿，又解除了犀牛被蚊虫叮咬的痛苦
犀牛还喜欢在泥浆里打滚呢！这是对付蚊虫的'好办法，皮肤空隙被泥浆填满了，小虫子就飞不进去了。
可是现在人类的捕杀，犀牛数量已经急剧减少，所以我们每一个人都要保护犀牛，做犀牛的好朋友。
有一只叫图图的小蜗牛，因为比别人走得慢，所以一直很自卑。他最大的心愿是有一天自己走路的速度能像闪电一样快。
有一天，图图在森林里悠闲地散步，突然听见有动物在喊：救命啊，救命啊他走*一看原来是花豹被猎人的网给缠住了无法脱身。图图赶忙上去把猎人的网咬开一个大洞，花豹得救了，为了感谢图图他把自己亲手调制的愿望药水送给了图图。图图怀着自己的心愿，把一大瓶药水统统喝完了。图图刚想对花豹说声谢谢！可他还没开口，嗖的一声就回到了家，看到自己的速度变快了，图图别提有多开心了。
第二天，图图想去超市买水果，出了家门，又是嗖的一声就到了超市。回来的路上他遇到了小兔子，小兔子很有礼貌的向图图打招呼、问好，可图图没来得及打招呼就回到了家。几天过去了，因为图图喝了愿望药水走得很快，所以大家以为图图没有礼貌，所以都不愿意跟他做朋友了。没过几天，图图觉得没有朋友的日子太孤独了。于是，他找到花豹把自己的经过告诉了花豹。花豹把消除药给了图图，图图三下两下就喝完了，一喝完图图就变回原来的样子了，继续开开心心、快快乐乐的生活。
看来，做自己才是最完美的。
我有一盆牵牛花，这盆牵牛花是我的宝贝。每天放学回家，我都不会忘记给它浇水，有时还要为它拔除花盆里的野草，给它施肥。每次干完这些，我都会对它说：“牵牛花快快长大，我要看着你开花哦！”
没过几天，牵牛花就从花盆的泥土里悄悄地冒出了两片嫩绿的小芽儿。几个星期后，牵牛花开始抽须。很快，就爬满了整片墙壁。一天，我惊喜地看见开出了一朵紫色的像小喇叭状的花。我连忙把妈妈叫来看。看着阳光下乘着风舞动的牵牛花，我们异口同声说：“真美啊！
接下来，牵牛花越开越多，像一个个紫色的小喇叭在迎着晨光尽情吹奏，热闹极了。可不到下午，那紫色的小喇叭就缩成一团。几天后，它们就长成一个个圆鼓鼓的'绿色果子，直到它们干裂，我才知道，每个果子里面包着四颗黑色小种子。
我把它们收起来，藏进我的小盆子里。明年我要多种一些牵牛花，让我家的院子每天都开满紫色的小喇叭。
暑假的时候，我和爸爸妈妈去乡下的奶奶家。一天早晨我出去散步，忽然发现墙底下有许多牵牛花，粉的、红的.、紫的、白的……美丽极了。我跑去问奶奶：“奶奶，牵牛花是怎样长出来的?”奶奶说：“每年的清明过后就要播种，有了一定的水分、温度，过儿天牵牛花就发芽了。小芽就像……”奶奶边说边给我画个“r”的形状。奶奶抬头看看我，接着讲起来：“那叶子的颜色呀，有些淡绿，长到一定的时候，牵牛花的叶子就变成桃形的了，还有清晰的叶脉呢。”说着奶奶指着叶子给我看，叶脉清清楚楚。我用手摸了摸，很不光滑。奶奶笑了，随手把叶子贴在我的衣服上。哦，原来叶子上有很多的细小茸毛呢!我走到花前，只见花骨朵饱满得要胀开似的，奶奶接着说：“你看，它多像书法老师手中蘸满各种颜料的毛笔。”我听得入了神。“东翰，你看看这是什么?”奶奶指着细长的蔓问我。我急忙说：“这是蔓，它长得弯弯曲曲的，像盘旋的蛇。它会顺着栅栏爬上去，把关丽送给所有的人。”奶奶笑着点点头：“对呀!”（小学生）不一会儿，太阳公公出来了，牵牛花好像杏羞的小姑娘似的，藏了起来。
多么有趣的牵牛花呀，从那天起，牵牛花成了我最喜欢的一种花。我好喜欢它!
我在路边看见了一只很小的蜗牛。 小蜗牛的头上长着两对可爱的小触角，只要我碰它的小触角一下，小蜗牛就会把触角往壳里一缩，等我离去后才会小心翼翼的探出来。更有意思的是，小蜗牛的眼睛竟然长在那一对长触角上！最离奇的是，在小蜗牛那很小很小的嘴里竟然不可思议地长着上百粒小牙齿，这些小牙齿定是蜗牛咬树叶的最好帮手。小蜗牛的壳上有螺旋形的花纹，它是用腹来爬行的，统称腹足，小蜗牛爬行起来非常有趣，它先把前半身往前一挪，再把后半身“拉”向前方。小蜗牛的身后拖着一条短短的小尾巴，爬行起来小尾巴就像女孩的辫子，一摇一摆的。 小蜗牛的爬行速度极慢！我看了它五分钟左右，但它好象还是原地不动。小蜗牛爬过的地方有一条粘乎乎、亮晶晶的白色湿痕，我猜这可以帮助它寻找回家的路。 以前，我做过这样的试验。我先把白菜叶、蛋糕和梨摆成一个空心的三角形，把一只小蜗牛放在里面，就继续看书了。没过几分钟，我去观察它时，那只小蜗牛已经爬到菜叶上了，从此，我知道小蜗牛比较爱吃菜叶。可令我唯一苦恼的是：小蜗牛们会在哪睡觉呢？ 看着小蜗牛渐行渐远，我依依不舍地向小蜗牛“道别”，高高兴兴地回家了。
我舅舅家的院子里有许多植物：月季花惹人注目，葱昂首挺胸，石榴惹人喜爱，桑树勇往上冲，牵牛花独霸天下……
我喜欢桑树，而妹妹喜欢牵牛花，我们不禁争论起它们各自的优点。
我先说：“桑树好种易活，在冬天剪下一根枝，插入土中，就会发芽长叶，它也可以用桑籽来繁殖。”
“牵牛花长得美，勇于攀登，谁比得过它呢？”妹妹进攻了。
“牵牛花把它的藤砍了就会死，可桑叶却还会活。”我毫不示弱。
妹妹不服：“牵牛花还可以是小动物的游乐场所，它的花蕊深处，可以说是蚂蚁的领地呢！”
“蚂蚁喜欢牵牛花，可蚕宝宝更喜欢桑树呢！桑叶是蚕宝宝的美食，一见到它呀，就像蜜蜂见了鲜花。”
“你自己说了，蜜蜂喜欢鲜花，牵牛花也是鲜花中的一种。”妹妹狠狠地反击了我一下，“认输吧！”
我犹豫了一会儿，说：“牵牛花是很美，可你想过没有，牵牛花不住地往上爬，它将一棵大树紧紧缠住，你想，那大树会不会因此而被缠死呢！只顾自己，不顾别人是美吗！”
妹妹说不过我，只得向外婆求救。外婆告诉我俩，“任何一种生物都有不同的生活方式，他们在为人类奉献自己的同时，也往往有意无意地伤害到别人，就象牵牛花在点缀大树，给人类美的享受时，却阻碍了大树的成长，这只能说是一种遗憾，你们说对吗？”
听了外婆的话，我陷入了沉思：是啊，世界上十全十美的事总是没有的。难道我们自己不是这样吗？
齐耳短发整齐地别在脑后，圆圆的眼镜片后，一双明亮深邃的眼镜闪着求知的光芒，樱桃小嘴镶嵌在面部。文静，是我对她的第一印象。她就是王子晗同学。
腹有诗书气自华，她仿佛一位从诗词歌赋找那个走出的少女，有着非同一般的古韵气质。课前的精彩展示中，她以丰厚的底蕴惊艳了众人，开口翩若惊鸿。苏东坡的豪迈，李清照的温婉，范仲淹的忧国忧民在她的声音中体现的淋漓尽致，仿佛穿越回了一千年前的唐宋王朝。她坚持不懈地日积月累，让她在单元检测中也尝到了甜头。课外阅读获取的内涵是她的一牛。
王子晗同学的期末语文蝉联年级第一上学期期末，这条消息像炸弹般散播在年级。夸赞，佩服她的言论传的纷纷扬扬，班内同学也衷心祝福她。她却只是不在意的摆摆手，嘴上念叨着并不厉害，害羞地低下了头，波澜不惊的如同贝加尔湖畔的水波。从她身上，我又读到了谦虚与内敛。低调不张扬的性格是她身上的二牛。
好成绩的取得更要在课堂。手持一支笔，眼睛永远随着老师的身影，大脑不停运转着，纸上传来沙沙认真记录的.声音。老师的问题总能引起她的兴趣，手高举着，开口侃侃而谈，迫不及待分享自己的见解；作业永远一丝不苟，详细周到，保质保量地完成；午休、课间、答疑教室，她或是拿着*题向老师求助，或是低头奋笔疾书。学*热情与效率的兼顾是她的三牛。
发扬自己的优势，帮助他人总会让我们感到温暖。学*中与我而言，数学如同一只拦路虎挡在我面前，当我为一道题绞尽脑汁，冥思苦想时，她耐心地叫我，详细的步骤、清晰地思路让我茅塞顿开。这种暖心小事不胜枚举。*易*人，乐于助人是她的四牛。
谦逊、从容、坚韧、努力这些标签描绘了一个温和的少女。她就像一本精彩的书，永远也读不完。在日后的生活中，她的优良品行会影响着我，促使自己加强自我完善。
同学们你们见过犀牛吗？犀牛的名字里虽然有个“牛”字，样子长得也比较像牛，但是和牛之间却没有亲戚关系。
犀牛长得可威武了，就像一辆“装甲车”。犀牛的肚子是灰褐色的，像一个大皮球。所有的'犀类基本上是腿短、体粗壮，鼻子前方长着一个角，是用来保护自我的，角不是头上的骨头长出的，是由鼻子上的硬毛变成的。角最长可以达到60厘米。所以老虎、狮子都会让它三分。
犀牛有一个很好的朋友，它叫犀鸟。犀鸟可以吃去犀牛身上的虫子。这样犀鸟不会天天挨饿，又解除了犀牛被蚊虫叮咬的痛苦
犀牛还喜欢在泥浆里打滚呢！这是对付蚊虫的好办法，皮肤空隙被泥浆填满了，小虫子就飞不进去了。
可是现在人类的捕杀，犀牛数量已经急剧减少，所以我们每一个人都要保护犀牛，做犀牛的好朋友。
有一天早晨，太阳刚刚升起来，我背着书包去上学，发现在我家附*周围的草丛里，有许许多多的牵牛花，有的分布在草丛里，有的则躲在石头缝下，到处都是，就像夜晚天空上的繁星点点。
中午放学的时候，我又经过那里，发现牵牛花有些枯萎了，它们的花瓣有点卷起来了，早晨明明是浅蓝色的花瓣，现在看起来有些变紫了。
于是，我就开始留心观察它们。我发现，牵牛花的叶子是比较长的心形，一朵朵花就像一个个小喇叭正在吹响号角，怪不得又被叫做“喇叭花”呢。这些花一般都是蓝色和紫色的，发出淡淡的清香。我每天都经过那里，看看它们。有几天，阳光非常强烈，牵牛花早早地就枯萎了，而且看起来还皱巴巴的。有几天阴天，一直到我中午放学的时候，它们还在“滴滴答答”地吹着小喇叭呢。
从此以后，我每天早晨上学的时候，都要经过那里，看看那美丽的牵牛花，感受一下那淡淡的清香。
香积山上，烟雾缭绕，宛如人间仙境。山上的香积寺，是千年古刹，香火一直很旺。
寺中住持慧慈大师，是个得道高僧，传说他智慧过人，常给人排扰解难，助人。
有个青年人慕名而来，求见慧慈。“都说有志者，事竟成”。我从小立志，决心成就一番事业。于是刻苦努力，如今却仍一事无成，求大师指点迷津，告诉我该怎么做，才能成功。
慧慈问道：“你是怎么做的呢？”“从小刻苦读书，学有所成。然后投身所爱的工作，自然也是努力百倍，能力可以说无人能比。”“那么，你的伙伴昵？”年轻人笑道：“开创自己的事业，自然要全靠自己。何况，说句自大的话，也没有人比得上我。”
慧慈也笑了，说：“你的问题暂且一放。我这里倒有一个事，请施主帮我想想。寺里最*空出一块地，我想修座亭子和一个花园却不知该在旁边种藤萝，还是围成篱笆。你说，该怎么做呢？”“藤萝虽美，可躯干弯曲，实为一大缺点。篱笆整齐，却没有观赏价值。”年轻人思虑片刻，道，“大师可在四周围上篱笆，篱笆内种些牵牛花，利用花园里的枯木，在旁边种上藤萝，这样一来，就装成一道风景了。”
“施主大智，明白这个道理，也就不必老僧多举例了吧？”
年轻入不解。
慧慈道：紫藤牵牛借枯木篱笆之躯，枯木篱笆借藤萝牵牛之美，它们互相借助对方的长处，弥补自己的短处，才可以把自己的长处更好地呈现出来；同时一藤一花，一高一低，二美相互映衬，花园之美才更和谐。
年轻人顿悟：“大师是说，在人生奋斗历程中，一个人单凭自己的力量是难以成功的。要善于借助别人的力量，或取长补短，或强强联合，才能达成目标。
慧慈笑了，命人取来纸笔，挥笔写下七个大字：“映日荷花别样红”。
今年春节期间，陪爷爷、奶奶和妹妹回五华乡下看望了叔公一家人，得到叔公一家人的热情接待，与阿兴叔玩得很开心，看到了乡村的巨大变化，看到了叔公一家生活的改善。最让我高兴的还有一件事是以前我放假时，曾经去放牧过的那条水牛做妈妈了，生了一条机灵的小水牛了。 阿兴叔高兴地告诉我，这条小水牛已经生下来有三个多月了，在叔公和叔姆的精心喂养和护理下，健康成长，现在大约有四十多斤体重了，样子与它的妈妈好相像，一双耳朵和一对眼睛以及四条小腿的颜色与形状更是与母牛的一模一样。
我好奇地走过去模模它们的身腰和尾巴，很温顺，很友好、很听话，母子俩对我的到来都很兴奋，好像久别重逢一样，还用嘴巴来甜我的手。我顺手抓一些稻草给它们吃，它们便高兴得摇头摆尾，真是越看越可爱啊！我本来想带它们母子俩去山上放牧，好好地逗逗它们的，但是因为冬天的寒流太严重了，霜雪把青草都冻死了，山上没有青草好吃，只好在家给它们一点东西吃了。 都说牛是农家宝，这条宝贵的水牛为叔公家里增加了财富，再过几个月叔公就可以把这条小牛拿去市场上出售了，将会有一笔可观的收入，我真为叔公感到高兴啊！
朋友们，你们都喜欢花吧？对了，我跟你们一样也很喜欢花。我喜欢的花有很多。有菊花，有桂花，有玫瑰，有玉兰花，但我最喜欢的是既*凡又美丽的牵牛花。牵牛花在郊外随处可见，每回在郊外看见牵牛花，我都会惊喜地大叫起来，然后停下来欣赏一番。
因为我实在太爱牵牛花了，所以妈妈帮我在家里也种上了牵牛花，这样我就可以天天观察牵牛花了。
牵牛花会先长出一条又粗又壮的主茎，虽然没有叶子，但仍坚强地向上向前生长。等主茎长到一定的长度时，从两旁又开始长出许多细长柔软的须茎，见什么就攀什么，等到它们找到依靠以后，就开始从茎上长出许多细小的叶子，叶子刚开头像一根根尖尖的针，嫩绿嫩绿的，慢慢地就变成了一张张伸开的手掌，颜色也由嫩绿变成碧绿。那些叶子肩挨着肩，远远看去，就像一堵绿色的墙。
更妙的是牵牛花的花，花骨朵的时候像一只只紫色的小辣椒，张开时像一个个粉中带紫的小喇叭，谢了的时候还像一个个精致的小酒杯，这一天三变的牵牛花让你百看不厌。
牵牛花的生长速度非常的快，春天在阳台上种下一小棵，到了夏天就能把整个阳台爬满；要是某天傍晚你在牵牛花旁随手放上一根棍子，第二天早上你就会发现棍子已让牵牛花严严实实地缠上几圈。所以妈妈每回看到我站在牵牛花底下玩，都会笑着对我说：“别站久了，当心牵牛花把你缠住。”
而我最佩服的是牵牛花坚韧、无私奉献的精神。她一点都不娇气，几天不给她浇一次水，她也一样叶绿花红，带给别人美的享受，而野外的牵牛花更是无论风吹雨打，酷暑严夏照样生机勃勃，竞相怒放。
我是一只小蜗牛，别看我现在只能慢吞吞地在地上爬行，其实在很久很久以前我有一对有力的翅膀，想飞哪儿就飞到哪儿，可神气了！
有一次我参加了飞行比赛，虽然我的对手都很强大：有久经沙场的老鹰，有身材轻盈的蜜蜂，还有像箭一样快的苍蝇……但是我还是信心百倍，因为这几年我跟妈妈在练*飞行，我管是寒冬腊月还是盛夏酷暑，都起早贪黑地跟着妈妈学飞行，经过勤学苦练，终于练就了一身高强的飞行本领。在比赛中我遥遥林领先甩下了所有的对手，所有的观众都向我拍手叫好，我捧着奖杯心里别提有多高兴了。
从此我得意洋洋，整天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道我是飞行冠军。有一次见到蝴蝶，我瞧不起
地说:“你瞧你，比赛的时候你飞到哪儿去了？你应该向我学*，才能当上冠军！”晚上我就睡在奖杯，生怕被别人偷了去。
可是这奖杯很大很重，压得我腰酸背疼，但是我还是不愿放下，天长日久，我和奖杯粘在一起再也分不开了。我爬得很慢很慢，恨不得把这壳踢到千里之外。
望着昔日飞行的伙伴们，再看看自己，我后悔也来不及了。我流下了后悔的眼泪。小朋友们听一听我的忠告：“谦虚使人进步。骄傲是人退步，不要像我一样骄傲。
——《庖丁解牛》的读后感800字实用5份
世界上的事情纷繁复杂，处理不当无形中会给人带来烦恼，如何摆脱烦恼，潇洒的处理好一切事情呢？今天我从书中找到了答案。
暑假里，我读了《古代寓言》里的一篇故事，题目是《庖丁解牛》。这个故事说的是：古时候有一个叫庖丁的人，他宰牛的技术十分高超。有一天，有一个人叫庖丁去帮忙宰牛，庖丁按照牛的结构，把刀引向骨头之间的空隙，只见庖丁拿起刀在牛的身上划来划去，划出了许多优美的线条，不一会的功夫就宰好了。大家都对庖丁高超的宰牛技艺佩服的“五体投地”。
读了这则寓言故事我明白了：世界上的事情虽然千差万别，不尽相同，但是对于每个人每件事，都有规律可循。关键是你要善于掌握它的规律，顺着它的规律疏导，遇到难解的节设法绕道沟通，避免违背它的规律硬砍硬崩。试想庖丁如果不按规律办事，不知道拐弯，拼着力气砍坏了解牛的刀，没有了武器，不但解不了牛，就连鸡也杀不了。这样做势必会陷入尴尬而没有回旋的余地。世界上的一切事物都有规律，只有经过长期、反复的实践，积累经验，熟练地掌握技巧，才能得心应手，运用自如。就得像《庖丁解牛》一样，牛是复杂的，但是只要掌握了牛的肌理，就可以一刀下去，刀刀到位，轻松简单的解牛了。世上的事情也是一样的，不管它多么复杂，都是有规律可循的，充分认识和掌握事情的内在规律，处理起来就游刃有余了。
我们的学*也不例外，我们也要像庖丁那样多多练*，用心观察，掌握规律，才能游刃有余、事半功倍、学得更好。
*时大家在报纸和电视上总会看到“在某某地方有一个神童，他（她）如何如何地聪明”这样的内容，大家一定都非常羡慕。但是，在羡慕之余，大家想过没有，其实所谓的神童只不过是他（她）们的接受能力比一般人要好，再加上后天的训练才会取得成功的，而并不是天生就那么神奇的。我们经常在报纸、电视上看到，某某神童的妈妈从小就有意识地进行胎教；某某神童的爸爸在家专职教孩子学*，1年学完小学课程等等。
同样的道理，我们对学*也要有一种不怕吃苦、顽强探索的精神，不断的勤学苦练，寻找规律，这样也一定能取得好的成绩，达到事半功倍的效果。
学了庖丁解牛让我感觉到世界上的事情纷繁复杂，处理不当在无形中就会给人带来烦恼，如何去摆脱烦恼，潇洒的处理好一切事情呢？
在《庖丁解牛》中我们知道了，牛是复杂的，可是只要掌握了牛的肌理，就可以一刀下去，刀刀到位，轻松简单的解牛了。世上的事情也是一样的，不管它多么复杂，都是有规律可循的，充分认识和掌握事情的内在规律，处理起来游刃有余了。
庖丁在顺利解牛后“提刀而立，为之回顾，为之踌躇满志。”是一种悠然自得的人生境界，也是一种充满自信的境界。在我们现实生活中，我们怎样才能达到此种境界呢？我们要学会用“刀”学会了就活的洒脱，不会用“刀”就失去了生存的工具，就会陷入苦恼中不能自拔。我们应该如何掌握这用刀的生存技能呢？我们首先要学会研究生的结构，找准牛的`肌理就是事情的内在规律。轻松自如的解牛和解决事情。
人世间的事情虽然千差万别，不尽相同，可是对于每个人每件事，有规律可循。就得善于掌握它的规律，顺着它的规律去做，遇到难题要学会绕道解决。避免与其规律发生冲突，如果不按规律办事，拼着力气在干了解牛的刀，没有了武器，不但解不了牛，就连鸡也杀不了。这样做势必会陷入到无法回旋的余地，我们应该如何掌握解牛的正确方法呢？
我们应该做到，不管对于任何人或任何事，要在全面掌握的基础上，要找到其中的门和路，要知道从那进入，从那里拐弯。像我们的学*，人际关系，都不是这样的吗？我们要学会用灵活的头脑来应对世间万物的变化。我们有时要学会绕开障碍而行，也是解决问题的最佳方法以。解决问题砂是在硬碰硬上，硬碰不但白费力气，更糟糕的是容易击到对方的最痛处，那样根本解决不了问题，还会在合作的关键的门路上打上难以解开的死结。
所以我们学了《庖丁解牛》以后我们要学会能把自己的锋芒磨损，还要顺利解牛。要学会达到一种踌躇满志不败的境界，对于处理人事间的事怀也要善于学会掌握规律，运用规律，不要去硬碰硬要按规律这样才能顺利办事情，从而达到心情愉快，这样也就掌握养生之道的规律了。
大概是在上高中的时候，我跟从老师学过这篇课文。那时候，读完文章后总感觉：一个写宰牛人的故事，还收取课本里，又被老师说的好了又好。不过有什么可好的啊?还不如那些写古时候刺客的文章过瘾。
现在，能有空闲时间偶尔翻阅了这篇文章。每每读过，却总能由衷的感叹，文章传千古啊。有时竟然在临睡之时，这篇文章里的句子又一下一下的窜了出来。故意让我再三品味，而后才能昏昏睡去。在昏昏之际又仿佛时而能听那种牛皮被刀子割开时的霍霍的声响，或是体会手持牛刀，视为止，行为迟的超出感官的解剖境界。
或许每个人读后的感受不同。但这个小文章却能如此轻易的就向读者传达了庖丁解牛时的感受，而且感同身受。堪称生动。
自己总结了一下，这个文章比较有力的一点就是整个文章中拟声词的使用。开篇就使整个文章充满了音乐的动感。不仅在暗地用拟声词，更在文章明面上写出了合于桑林之舞。试想，如果真的有听过《桑林》这个曲子，那这篇文章阅读起來能听的声音不是更丰富么。
而且，文章中每次语义的过渡时候，又采用拟*的联想手法，使整个文章浑然一体。也就是说，每次语意转移的时候，都承接上一个描写的现象，转移人们最容易联想的另一个现象。比如，开篇描写动作，从手，肩足，膝，都是从相*的位置间逐渐转化，而后再用触，倚，履，这些动词，把各个部位衔接在一起。好像一个人的具体动作从最开始的一部分一部分的被观察，最后再将这些动作连贯起來给你一个动画般的印象。
而后的说理部分更是这样，从牛的身体结构写刀，再从刀又写回牛的身体结构。这些都是最容易联想的想象过程。也就是说，通过人们最容易联想的事物之间的交叉转换，完成了文章各个部分的过渡。更进一步，如果这些想像中的事物如果有逻辑上的必然联系，那么，就会出现动画般的连贯想像效果。让人难以忘记。
而更为高的一招，就是把整个文章的说理过程都隐藏起來了。在文章的最后一句，突然來了个文惠君曰：“善哉!吾闻庖丁之言，得养生焉。”。使人从沉醉在具体的感官感受中猛然醒悟，原來这是个说理的文章。于是，又重新从另一个高度，再次的进行阅读，而后挖掘其中深刻的道理。
这样的文章，或者是笔法，或者是道理，都会深深的留在读者的脑海里。所以，《庖丁解牛》无论从描写手法，说理形式，都很值得把玩。
成语“目无全牛”、“游刃有余”都出于《庄子·养生主》中《庖丁解牛》一篇，且都用来形容技术达到极熟练的程度，而作者用那两个本意指解牛技术熟练的成语来泛指任何技术的精湛。
想起这两个成语，不免要牵涉到《庖丁解牛》一文本身文章借庖丁自述其解牛技术由“所见无非牛者”到“十九年而刀刃若新发于硎”给人们一个启示；一切事物都有它的客观规律，反复实践，才能积累经验，认识和掌握事物的规律譬如解牛，经过勤学苦练，就能做到“游刃有余”。
庖丁最初解牛时，“所见无非牛者”，也和常人一样，并没有什么特别突出的地方；但是三年以后。情形就大不相同了；“未尝见全牛”，“恢恢乎其于游刃必有余地”，一把刀用了十九年，“而刀刃若新发于硎”，…足见庖丁解牛技术之高明。
倘若庖丁不勤学苦练，或者一味练*而不讲究方法，不“依乎天理”、“因其固然”，那么，他仍然只是一个普通的厨师，也必“月更刀，折也”。
故庖丁之所以能够游刃有余有多层原因；其一固然是庖丁刻苦练*解牛技术；其二也是更重要的是他在实践的过程中摸索出解牛的规律，“批大，导大”。如果单有苦练，而不寻出其一般的规律，就不可能成功。
解牛需要找出其中的规律，做其它事又何尝不是如此呢？任何事物都有一般的和特殊的规律。不管一般的还是特殊的，只要找出这种规律，并且掌握规律，再要办这类事或认识类似的就容易多了。然而寻找规律并非轻而易举的事。庖丁从“所见无非牛者”到目无全牛，历时三年，解牛数千。才达到游刃有余的地步。这说明，要掌握事物的规律必须通过大量练*，反复实践，从，而积累经验，找出规律。
我于是想到，某些报刊上说学*数学要少做*题，多总结。对此，我有些异议。所谓总结，就是总结经验；但没有实践哪来的经验呢？当然所谓的多做*题不是搞“题海战术”，应该适当挑选不同类型的题目都做做。做好后再想一想，找出解这类题型的一般方法，这就是寻找规律——以后如再遇到同一类型的题目就不至于束手无策，但中假如不适当多做一些*题，总结的经验，毕竟印象不深，谈不上学好数学。
总之，要苦练，更应巧学。
看了《庖丁解牛》这篇文章，我领悟到了许多道理。
《庖丁解牛》讲的是；庖丁替文惠君宰牛，手触之处，肩靠之处，脚踩之处，膝顶之处，皮骨分离之声响成一片，刀刀合乎节拍。文惠君说；“好，你的宰牛技术竟达到如此地步，为什么呢？”庖丁回答：“刚开始宰牛，我看见的是整头的牛，再过三年，再看的就是牛的部件，我用刀顺着牛体结构去走，绕开牛体经脉纠结的地方，不要和那牛髀骨硬碰硬。好的厨师每年都要换一次刀，那是用力横行的结果，多数厨师一个月就换一次刀，那是蛮力切砍得结果，庖丁手上的那把刀了19年。宰牛数千头，但刀刃却无多大损坏，很薄的刀可以插去牛的骨节，但还要注意不碰到筋骨交错聚结的地方。”文惠君听了庖丁的一*话，领悟到了养身的道理。
学*了庖丁解牛使我明白了学*也要讲方法。比如说：复*课文不能死记硬背，要用方法，理解课文要用想像力，想想故事里发生什么事，事情是怎样发展的，说明什么道理才可以完完全全地记住课文。不仅学*要用方法，生活中、游戏里也要讲求方法。记得较早前，有一回妈妈陪我到白莲洞公园玩，要我大胆尝试玩一个爬高游戏，我看了那个游戏设施，是一个大胶模型充气做成的，上面有手和脚踩的小环，只要爬到顶上就可以成功，如果跌下来会有一个大气圈接住。我脸色刷地一下变得苍白，因为我当时很害怕登高，但妈妈给予了我很大的鼓励，我决定试一下。我的心在怦怦地跳，我一边爬，手心一边出汗，任凭我怎样使劲，很难向上爬。我伏在那，直到没了力气，掉到大气圈里。我疲惫不堪索性躺在气圈上看着那些机灵的孩子是怎样爬上去的。一个虎头虎脑的小男孩伸上肥嘟嘟的双手用力地拉住上面的两个环，便用小脚上一个环，右脚蹬环左手拉，左脚蹬环右手拉，我发现他上一个级双手放松，储蓄力气拉上更高的环，用这样的方法三下两下就上了去。我试着用他的方法很快就上去了，我既成功了，又懂得了爬高的方法。
《庖丁解牛》虽是一个*凡的故事，却让我明白了做事要反复实践，掌握了事物的客观规律，方才得心应手的道理。
读《庖丁解牛》这篇文章使我受益匪浅。
