六年级下册语文第四单元作文 (菁华5篇)

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六年级下册语文第四单元作文1

  现在我们都是独生子女,父母的小太阳,多半养成了依赖的*惯。如果只身一人呆在孤岛上,有几个像我们这样的孩子的能活下来呢?而《鲁宾孙漂流记》里的主人公鲁宾孙却靠着几杆枪和一些老鼠啃过的小麦在岛上生活了28年。难道他靠的仅仅是那些从船上运下来的工具活了28年吗?

  生活技能是不可缺少的,而在我们这个丰衣足食的时代,却忽视了它的存在。我爸爸有个朋友的儿子,在家中玩火,烧着了窗帘,还笑嘻嘻地跑出来用手机给他爸爸打电话说他还知道家里不能打电话。他一个高中生竟然烧着了家里的东西,这是什么生存能力呢?更别说自己独立生活了。正是因为家长的娇惯导致了我们现在的孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的,父母又不在身边的事,先哭一场再说,很少有人可以冷静下来想想怎样为自己找条生路。而鲁宾孙则凭着超凡入圣的生存能力,在一个廖无人烟的荒岛上生活28年,并以顽强的毅力为自己扩大了粮食种植面,增加了几个羊圈,晒了更多的葡萄干。如果他没有活下去的欲望,没有活下去的毅力,没有那么好的生存能力,还会活着呆上28年并驯服了一个土著人最后回到英国吗?

  所以说,生存能力对我们——一批新世纪的人才来说是不容忽略的。

六年级下册语文第四单元作文2

  在一个星期六,一位小女孩来到了他父母开的冬虫夏草店里玩,十分高兴。到了下午有几个人来到了店里,询问了各种价格后,突然拉下卷帘门,从背后掏出几根铁棍,向她的父母打去,小女孩只感觉脑袋一下子受到了重击,便昏了,她妈妈踢了她一脚,仿佛在说“你一定要坚持住,替爸爸妈妈报仇啊!”然后她就昏迷不醒了。那几个人抢走了店里所有的冬虫夏草,用水泼洒了现场,匆匆的走了……大约过了几个小时她醒了,觉的脑子十分痛,一摸全是血。她在地上慢慢蹭,手脚都不听使唤了,蹭一下十分难,感觉脑子要炸开一样,有好几次她差点昏去。经过一番努力,拿起了电话拨通了110,120,告诉了地址又昏倒了。她醒来是再医院里,。送去的时候她的双亲都死了,而她的脑骨也全部碎裂,能活下来是一个奇迹。而**通过她的记忆,很快便捉住那几个人。

  在这个故事中那位小女孩为什么能活下来?因为她有一种求生的欲望,一种强烈的求生欲望。其实人人都有这种求生欲,就看你有没有激活它,因此保护好自己。在《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙一直都有一个信念:一定会有人来救我!以至他靠他的一双手,在岛上有了富足的生活,直到有人来救他。在生活中,要防范一切有危险的东西,比如一把小刀,一支削尖的铅笔……都会造成一些不必要的伤害。

  生存下来并不难,但你一定要学会它,否则你将会被不可生存击到,从此一蹶不振。

六年级下册语文第四单元作文3

  在新疆,有一位*尔的小妹妹运用了学校里老师教的关于触点的知识,救了五位男孩的生命,我们也应该了解一些自我保护的知识,才能让自己和自己周围的人不受到自然灾害和人为灾害的伤害。

  在大作家笛福笔下的鲁滨孙就是一个有着自我生存,保护能力的人,独自一人在荒岛上生活了几十年,最后安然无恙的回来了,但是如果是一个不具备任何生存能力的人,那么别说是在荒岛上呆十几年了,就是呆上一年也有些不切实际。所以我们应该向鲁滨孙那样,学*加上实践才能真正拥有自我生存与保护的能力!

  2004年12月26日上午,有一位十岁的英国小女孩蒂莉与她的家人在普吉岛的海边玩。突然她感觉海水有些不对劲,她马上告诉了她的家人:“海水上冒着气泡,潮水突然退下,我感觉将会有海啸发生!”随即蒂莉朝海滩上大喊:“海啸来了,海啸要来了!”还好她所说的话得到了她的亲人和其他一些人的重视,所以海滩上和邻*海滩的旅店,小镇上的人都撤离了。这一切知识都是蒂莉从地理课上学到的,老师曾经告诉过她们,在海啸发生10分钟左右,海水会出现退潮现象。

  我们应该有一些自我保护的能力和生存的能力,这样离开了父母我们也能存活下去,遇到危险我们也可以把勇气,智慧与能力结合在一起,脱离险境。

六年级下册语文第四单元作文4

  当黑暗的时候,光明在前方闪烁;当危险突袭的时候,亲人的牵挂涌入心头。一位女人脱离险境的事震撼了我的心灵。那是一个阳光明媚的早晨,一对夫妻正在爬山,当他们要原路返*家的时候,他们俩发生了争执。妻子认为原路返回好一些,而丈夫则指着身旁一条小路说:“走这条路*一些,很快就到家了。”经过一番争执他们俩决定各自走各自的。

  意想不到的事情发生了:从那条小路走的丈夫安全的到家了;而原路返回的妻子却迷路了。妻子并没有慌张,她一直向前走,忽然她看到前面有一条小溪,她认沿着小溪走可能会使她找到回家的路,不过这时候天已经黑了下来,她准备先找个地方休息明天一早在继续走。她在小溪边找到了一块比较而且很*坦的石头作为床,然后脱下了自己的衣服盖在了身上。第二早晨,她浑身酸痛,但她忍住了酸痛继续往前走,着条小溪不仅没有帮她找到回家的路,反而让她迷路迷的越深,此时她的家人非常的担心他们已经拨通了救援小组的电话,救援小组已经展开了搜索。这时的她已经疲倦不堪了。这时有几架飞机从她的头顶上飞过,突然她想到了一种办法:她从包里拿出了几颗糖果,把糖果纸白色的那一面对着太阳并且大声呼喊,这样太阳反射出的光照到了纸上,人们看到这种强烈的阳光就会知道下面有人被困了。最后久远小组就出这位勇敢、聪明的妻子。

  送给大家一句话:只有那些镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。在野外遇到了一些困难,要和文章的妻子一样冷静,还要用你的大脑。

六年级下册语文第四单元作文5

  二十八年,一个令人惊讶的数字,一个十分漫长而却久远的数字!而鲁滨逊,这个传奇般的人物却在上海漂泊了整整二十八年。

  在今年寒假,我看见了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。书中讲到:一个名叫鲁滨逊。克罗伊茨内的青年发财暴富,于是到大洋里去旅行,可却被海浪冲到了一个荒岛上,那个荒岛没有人,没有现成的食物,当时他的身上没有一点点吃的,只有一些烟草,一把刀和一个烟斗。他用了一个月的时间把船掏空了,可是这还远远不够,为了在这个荒岛上生存,他靠自己有限的力量造成了一个简单的小房子,还在岛上种粮食养牲畜,之后还救了一个野人,取名“星期五”。直到第二十八年来了一艘船,他帮船上的人打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。

  合上书,闭上眼,一个高大的形象浮现在我的脑海中,他,鲁滨逊是一个伟大的人,坚毅的人,他敢于跟恶劣的环境作斗争,靠自己勤劳的四肢把原本死气沉沉的小岛变得欢声笑语。他在劣境中锻炼了自己,成就了一翻不*的事业。这本书教会了我们坚持和实干才能让我们永不放弃。

  我的人生也会伴随两个信念一直一直地走下去。


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六年级下册语文第四单元作文 (菁华5篇)(扩展1)

——六年级语文下册第四单元作文 (菁华5篇)

六年级语文下册第四单元作文1

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

  也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。

  人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……春季,有融融的绿意,人们追求着生存;夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。原来,生存的四季那样美。

  学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——冬天既然来了,春天还会远吗?

六年级语文下册第四单元作文2

  之前我也有说过我挺喜欢看纪录片,其实纪录片能让我们了解到很多东西,例如我们这个赖以生存的世界,大自然的危害,还有关于求生一系列知识。

  曾经我看过一个节目的采访及纪录,讲述的是张家界那里的故事。这和求生有什么关系吗?张家界不仅以景色出名,那里的人也挺出名的。没错是“野人”张四一。他和普通人一样,物种一样,形态一样,可他自从1977年的一天上午,就和其他人,发生了重大的不同。

  一次,张四一在荒山上玩耍,一不小心栽下了一个蛮深的大洞,此山上有许多类似的洞,当地的人们把它称为天坑。当时张四一才5岁,年幼尚不懂事,能掉进十多米的深洞还能活下来已经是万幸,更别说爬出去了,可幸的是那里有一眼泉水。洞里的几天,张四一饿的不行,在洞里那一群萤火虫,变成了张四一这些天的口粮。过了几年,张四一找到了出口,但因为年龄的原因,根本记忆不出回家的路,于是在山上一呆就是好几年。在这几年里,张四一也因为求生*得了一些技巧,*性也完全不同了,生吞活蛇、捕捉活兽,这些都不在话下……

  这是一个真实的故事,张四一,不小心失足跌下大坑而在山中整整生活了八年,这八年来他是受尽艰辛。当他初次在山里看到蛇,他还吓得措手不及,但现在,只要看见有蛇经过,就可以一把抓住蛇的七寸并把蛇生吞掉。

  这个故事,告诉我们要无论什么时候都要小心谨慎,还有要掌握一些生存和防身的技巧,以免遭遇不测。假如我们在山上迷了路,我们也一定要找到有水源的地方。花鸟蛇虫,这些都可以用来“充饥”,在这种危急关头当然不能想着恶心之类的,为了生存不惜代价也是无所谓的。

六年级语文下册第四单元作文3

  “叮咚,叮咚,叮咚,同学们下课时间到了……”放学了,我*惯性地背上书包,走去车站。天上下着蒙蒙细雨,我看着身边那些一年级的小朋友:每一个人都有家长给他们打伞与背书包,他们自己却耀武扬威地走在路上。我心里不由得小小的鄙视他们。看着他们,我却想到了过去的自己……

  过去的自己,天天像个小公主一样。衣来伸手,饭来张口。连下楼梯都要人背,每天过得可好了,好像一朵在温室里生长的花朵一样。妈妈去哪儿,我也去哪儿,我像一只小跟屁虫一样,天天跟在妈妈后面。有一天,我发现班上多同学都自己回家。于是,我也萌生了自己回家的念头。可是妈妈不同意,我请求妈妈给我自己回家一次,我求一整天,妈妈终于同意了。

  那天,我走出学校。虽然是和同学一起,但还是有一丝丝害怕,不过,更多的还是兴奋。到了车站:同学们都陆陆续续的走了。我更加的害怕了,我生怕有一个坏人把我骗走;有人偷了我的东西;有人把我拐走……终于,我等的那辆公交车来了,我如释重负地上了车。

  过了一会儿,我在车站下车,因为我还要转车。在车站,是我小心翼翼地观察每一个人。生怕当中有一个是坏人。过了一会,我上了K6公交车回到了家。

  回到家,看到妈妈那欣慰的样子,我神气的说:“妈妈,我成功了!我以后都要自己上学放学!”

  之后,我又开始学*其他的生活技能。比如:做饭、刷碗、扫地、洗衣服。现在我不仅会做饭,还会洗衣服,扫地。现在,我是一个可以自己生存的“小能人”了,再也不是一个“小公主”了,因为我已经学会生存了。

  我终于学会生存了,我要在成长的路上继续前行!

六年级语文下册第四单元作文4

  生存,虽然只是两个简简单单的字,但里面却有着数不清的道理。要想学会生存,需要经历许多的坎坷与磨难,要有面对苦难的勇气和坚持不懈的精神,更需要的是在处境最险的环境中坚强活下去的希望。

  记得小时候,我很好奇公园里有什么好玩的,能让许多的小孩去那里玩。于是,那几天我天天想去公园玩,天天粘着爸爸带我去,只要爸爸不带我出去,我就嚎啕大哭,怎么也停不住……

  终于,一个星期五的下午,爸爸带我来到了紫荆山公园,我是第一次来到公园,所以对任何东西都投以好奇的目光。走了一会这时突然向一个地方跑了过去,过了一会,就不见了人。我看不到爸爸了,就开始寻找他。因为我当时年龄小,以为爸爸不要我了,我就开始在旁边叫:“爸爸!爸爸!你在哪啊!爸爸!爸爸!”可是怎么也找不到,我一边喊,一边哭出了声。这时我想到了广播站的工作人员,用大喇叭一定能找到我爸爸。我马上跑到广播站,那有一个叔叔,我就跑上前问:“叔叔,你有没有见到过我的爸爸?他刚刚还在这呢,现在不见了,你帮我广播广播吧!”工作人员问我:“孩子,你爸爸长什么样啊!”我心急如焚地说:“个子很高,有胡子,穿了一身黑。”

  我的回答无法让工作人员无法知道我爸爸的具体外貌,于是工作人员打开广播播音:现在说一件事情,在公园内,哪家长走失了孩子?哪家长走失了孩子?孩子为男,年龄大约6、7岁,上身蓝衣。哪位家长走失了孩子,请速到广播站来认领!

  一会儿工夫,爸爸就到广播站把我接走了,原来爸爸去上厕所了,听到广播以为我丢了,就急急忙忙地跑了过来。

  通过这件事情,我至少懂得了什么叫做生存,生存是我们生活中一个不可缺失的本领。

六年级语文下册第四单元作文5

  生存。学会生存。

  短短几个词语,却仿佛蕴含着无穷的力量,改变命运的力量,创造奇迹的力量。

  什么是生存呢?我想鲁滨逊用他的经历很好地诠释了这个词。他在一个荒无人烟的小岛上战胜种种困难――建房子、养牧、种植粮食,生活了28年,最终获救。

  28年啊,是多么令人惊叹的数字!时间之长,我不敢细算。鲁滨逊战胜困难,面对严酷的现实,他那顽强生存、不屈服于命运的精神令人敬佩;他那乐观的心态令人赞美;他那奇迹般地生存能力更是令人惊叹不已。

  鲁滨逊的精神令我想起了一位意志坚强的矿工。矿场突然坍塌,他独自在极度危险艰难的环境下存活了整整64天!他喝矿场中的脏水,吃拉矿的驴的生肉,呼吸着极少的氧气!他用一种顽强不屈的精神生存了下来。生死之间,他毅然地战胜了困难,完美解释了“生存”这个词的意思。原来,生存就是在任何环境之中都要学会保护自己,绝处逢生,用顽强的精神战胜命运!

  他们的故事令我想起了那次在曼谷机场令人心有余悸的走散。那天,我们在机场吃完晚饭,得到老师的许可后,我飞快地向卫生间奔去。从卫生间出来后,眼前与刚才截然不同的景象令我大吃一惊。刚才的餐厅在哪里呢?在几次求助无果后,我颓丧地瘫在椅子上。这里可是国际机场啊……走失的后果令我不敢想象。“凡事要冷静。”妈妈的话回响在我耳边。我迫使自己从容冷静,仔细观察着卫生间。余光扫到卫生间门口竟多了一张图片!我脑中灵光一闪,瞬间明白了!难道这个卫生间时两头通的?我赶忙相卫生间的另一边跑去,果然找到了老师和同学。

  其实,在*常的生活中,我们都要拥有自我保护的能力和意识。不要随意给陌生人开门,不要理会陌生人的搭讪……“害人之心不可有,防人之心不可无“,这些都是自我防范的小常识。

  顽强不屈,自我保护,让我们一起学会生存吧!


六年级下册语文第四单元作文 (菁华5篇)(扩展2)

——六年级下册第四单元作文 (菁华6篇)

六年级下册第四单元作文1

学会生存

生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。

以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。

新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。

这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。

想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

坚强起来吧,新一代的*少年,学会生存,刻不容缓。

六年级下册第四单元作文2

  其实,我们的生活就像一朵含苞待放的花,沐浴在灿烂的花丛中,栖息在大树的倒影下。可有时,天有不测风云,一场突如其来的暴风雨便让我们失去了战胜困难的勇气,失去勇气的'我们就仿佛一只风筝,在别人的指引下,漫无目的地飞

  生存是我们的本能,不会生存的人就像一具没有灵魂的空壳。所以,我们要学会坚强,学会承受,学会生存。

  我曾在一则报道上看过:一名高三的女生竟然不会搭乘公交车,这太让人惊讶了;我们在生活中需要的不仅仅是学问、知识,还需要学会生存。如果你仅仅有的是满肚子的学问,生活起居都需要家人的帮助,这有什么用呢?父母也是会衰老的,随着时间的逝去,父母也渐渐的需要我们照顾的。如果你自己都照顾不了自己那又将怎样去照顾年迈的父母呢?

  在汶川地震中,许多幸存者的求生欲望都战胜了绝望。他们在废墟中坚强的存活着,因为他们坚信:只要不放弃,总会有来救他们的。在黑暗中他们依然坚信,光明就在身边!

  我知道,不管怎么样,我们都要勇敢面对困难,战胜困难。这样困难才会渐渐的畏惧你、害怕你。让我们努力的去生存吧,彩虹总在风雨后。总有一天,胜利的光辉会对我们微笑的!

六年级下册第四单元作文3

  世界事事变化莫测,估摸不准。意外可能就在某天某时某刻如炸 弹一般投掷你的身旁,我们根本来不及准备,措手不及。所以我们要学会生存。

  生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶是种生存;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭也是种生存;而在现实生活中,幼小的我们也更要学会生存……

  记得我有一次这样要动用生存技巧的经历。那是一个炎热的下午,刚上完补*班的我走在路上。强烈的阳光烘烤着我,唉,这阳光,仿佛是要把人烤熟了,在这样舒服的,暖洋洋的环境下,我觉得我走着路都能睡着似的。突然,我听见远处传来吵架与辱骂声,甚至还有追逐与殴打的感觉,我忽然一闪神,醒了,果然,远处有一群人在动手动脚,打架斗殴。而且越追离我的距离越*,我的脑子突然短路了,现在……要怎样?突然,我脑子里闪过了一些新闻里出现的画面。嗯,对,要跑,快速地避开,我反应过来了。就在那一群恐怖的人浩浩荡荡地快接*我时,我甩开大步就跑,无论有多少汗珠在我额头,无论有多么热,我都不管一切迅速逃走。是的,在这种情况下,任何人都应该如此,千万不要惹事生非,过去劝说或教训,很可能会带来误伤或者迁怒于你等等,所以大家不要多管闲事,尽快逃走,保护了自己的性命后在找到*局诉说。

  这就是关于我的机智生存故事,以上看来,如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。所以,我们一定得学会生存,一定要做自己安全的主人,保证好自己的安全。

六年级下册第四单元作文4

  心愿是王昌龄的“但使龙城飞将在,不教胡马度阳山”的.豪情壮志;心愿是陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的忧国忧民;心愿是龚自珍的“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的警世长钟。

  过去,祖国孱弱,周遭虎狼环伺,被欺侮,被撕咬,被践踏,毫无尊严可言。你可曾看见,圆明园里,八国联军肆意烧杀抢掠?你可曾看见,《辛丑条约》《南京条约》签订后,各国使者趾高气扬,耀武扬威的神情?你可曾看见,日本人在中华大地上肆意杀害*人,南京大屠杀时,把*人当椅子坐……

  于是,就有了一群倔强的中华儿女们,他们前赴后继,以“宁可牺牲自我,换得天下太*”为心愿,奋斗在国家的独立、民族的**的漫漫征途上。

  *为了宣传真理,播撒火种,英勇就义;赵一曼在狱中被鞭子抽打,却始终不向敌人透露半点党的秘密;董存瑞为了扫*前进的道路,舍身炸碉堡;黄继光为了上甘岭战役的胜利,不惜以胸膛堵住敌人的枪眼;放牛娃王二小为了使人进入埋伏圈,不惜以自己为诱饵……

  如今,祖国已经从一株幼苗,逐渐长成参天大树,守国家安泰,护国民安康了。看!路边一座座低矮的*房,已经摇身一变,拔地而起,变为一座座高楼大厦。瞧!过去被别人瞧不起的“体育弱国”现早已成为世界闻名的“体育大国”。过去的“航天弱国”现在也拥有了属于自己的“玉兔号”、“天眼”、“墨子”“悟空”……

  但是,*还是发展*家,我们离发达国家还有一定的距离,中华民族伟大复兴的心愿尚未达成,在教育、医疗、科技等领域还落后于世界发达国家,未来依然任重道远。梁启超在《少年*说》中写道:“少年强,则国强。少年富,则国富。”是啊,少年富强,国家才能富强。我们作为祖国的未来,国家的栋梁,唯有好好学*,才能用知识武装头脑,用头脑改变世界。

  心愿是绚丽的彩虹,心愿是通往成功的天梯,心愿是只燃烧的火把,照亮人生的彼岸。而我的心愿就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。

六年级下册第四单元作文5

  妈妈总是说:“你一定要考上一中,考上一中最有希望考上好大学,这样你以后的路就自然会走的轻松,如果你现在不吃学*的苦,以后就会吃生活的苦。”这是妈妈的心愿,自然也就成了我的心愿。

  距离中考仅仅有几个月的时间了,心愿能否实现,关键在于我努力的程度。之前我并没有意识到努力的重要,常被老师和家长拽着学*。妈妈叫我学*的时候,总是搞的我们两个都不愉快,也正是因为我学*态度的不认真,导致了那次考试的失利……

  “哎,怎么都不会呀?这也太难了吧!”看着试卷,我的心里不由发着愁。我抬头看了一眼时间,还有十分钟就要收卷子了,怎么办啊,还有这么多空没填呢!我的目光又转向了其他同学,看见他们屁股像长了钉子似的,都按捺不住的想要交卷,我更加焦急了。“铃铃铃……铃铃铃……”监考老师:“下课铃声响了,所有同学停笔,后面同学收卷!”我也只好停笔,看着收卷子的同学把我的卷子收走,我心里难受极了,想:唉,这次完了,彻底完了了,我又辜负了妈妈对我的期望。

  离开考场,看见同学们都因为放假而开开心心的样子,我的心情更加沉重了,回家我该如何面对妈妈?

  很快,到了家门口。我不敢敲开门,因为我怕妈妈问我考的怎么样,我却不知该如何回答她,站了片刻,我最终还是鼓起勇气敲开了门。进屋后,我主动向妈妈说了考试的情况。这次我真的认识到自己错了,对于成绩,我开始着急了,我与妈妈探讨如何提升我学*成绩的问题。我和妈妈说:“妈妈,我意识到了我的错误,我现在努力学*还晚不晚?”妈妈知道了我没有答完卷后,也没有责怪我,安慰着我下次一定要好好考。并且和我一起讨论如何学好自己不足的科目。她说:“女儿,只要你肯努力学*,什么时候都不怕晚,现在努力正是时候。”听了妈妈的话后,我终于明白了我的愿望的实现是离不开努力的。

  寒假一来,我每天都在用学*来充实自己,而不是像以前一样,只是天天保持完成作业,补足自己的弱科。当我每每想要放弃努力的时候,我都会以我的心愿,来激励我自己。老师说了,这次的寒假一定要利用好,不能让它就这么荒废了,而且各科老师们每天都在群里说着励志的话,来鼓励我们学*。既然老师们都把我们放在心上,为什么我们自己就不能把自己放在心上呢?

  此时,早已夜深人静,时钟滴答、滴答……声音格外清晰,似乎也在提醒着我:时间分分秒秒在流逝,要珍惜,愿望在不远处等着你!

六年级下册第四单元作文6

  每个人都应该有属于自己的心愿,或伟大,或渺小。那么人世间的心愿就会有很多很多,就如同天上的星星,我想星星每闪一下,是不是就代表着有人实现了他的心愿。

  我的心愿有很多,从小到大,变化万千,很小的时候,我的心愿是有一个别人家孩子那样的一个玩具,现在看来是多么幼稚,随着时间的不断流逝,心愿也逐渐变得成熟。而这两年来,我同世界人民拥有一个共同的心愿——消灭新冠肺炎。

  这个心愿是从2020年的某一天开始的,那天我认识了新冠肺炎这个新名词,感觉好可怕。还记得第一次看到这个名词是在快手热搜榜里面,当时因为病毒只出现在了武汉虽然感觉很可怕,但并没有过多的在意,感觉离我们还远。可是后来,随着病毒的不断扩散,依次有很多地区出现疫情,也时常听见周围人在讨论这个话题,这才引起了我对它的重视。我当时就立马去告诉妈妈多去买点口罩,可是妈妈当时依旧认为,病毒都在南方那边,不会扩散到东北来的,就是这样,我似乎也逐渐被妈妈的想法说服,不过我仍然在空闲时间关注着有关疫情的时事新闻。慢慢的,肺炎开始蔓延世界各地。也就是因为这样,我们开始了曾经想都不敢想象的网课之旅,面对新的学*模式,无论是老师还是同学们都在逼着自己适应网课,老师也会在课余的时间给同学们科普如何防范新冠肺炎的方法,班级的微信群里每天都有填不完的排查签到。而我能做的也就是尽量少出门,勤洗手,在那段时间我也会经常把老师告诉我们的防范知识讲给爸爸妈妈听,争取做到不给国家添麻烦。我们也知道,在那段时间里,有众多的医护人员舍己为人,不惧艰难险阻,抗击一线,在我们的身边,也有众多志愿者为此做出不懈努力,他们虽然没有一线人员的任务艰巨,却仍然尽自己最大的努力,换取人民的安全。我们应该学*他们的这种精神。至今,虽然疫情已经得到了很好的控制,但新冠肺炎并没有完全结束,我们仍需做好防护意识。

  我怀揣着这个心愿,不,岂止是我,全国人民都怀揣着这个心愿,都盼望着新冠疫情彻底离开,盼望着这场没有硝烟的战争早早结束。


六年级下册语文第四单元作文 (菁华5篇)(扩展3)

——六年级下册语文第四单元作文 (菁华6篇)

六年级下册语文第四单元作文1

  今年寒假,我读了好几本书,其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。

  这本书是英国著名小说家笛福的作品。鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附*触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了一个荒岛。当时,他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间,把船上所有东西都搬到了岸上。从此,他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名“星期五”。第二十八年时,一艘英国船来到海岛,他帮助船长打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。

  没有一个人,像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年。可以说,这简直是个奇迹!当他刚来到岛上时,他几乎一无所有,但他没有放弃希望,所有的东西都来自他的双手。正是这些因素,促使他在这种绝境中活了下来,这都是他流尽了汗水,付出了艰辛的劳动才得到的。

  一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。在碰到失败时,要知难而上,不能退缩。一个人要是不劳动,就会变得颓废。我们也要像鲁滨孙那样,不怕困难,靠着双手去劳动,实现自己的人生目标。

六年级下册语文第四单元作文2

  现在我们都是独生子女,父母的小太阳,多半养成了依赖的*惯。如果只身一人呆在孤岛上,有几个像我们这样的孩子的能活下来呢?而《鲁宾孙漂流记》里的主人公鲁宾孙却靠着几杆枪和一些老鼠啃过的小麦在岛上生活了28年。难道他靠的仅仅是那些从船上运下来的工具活了28年吗?

  生活技能是不可缺少的,而在我们这个丰衣足食的时代,却忽视了它的存在。我爸爸有个朋友的儿子,在家中玩火,烧着了窗帘,还笑嘻嘻地跑出来用手机给他爸爸打电话说他还知道家里不能打电话。他一个高中生竟然烧着了家里的东西,这是什么生存能力呢?更别说自己独立生活了。正是因为家长的娇惯导致了我们现在的孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的,父母又不在身边的事,先哭一场再说,很少有人可以冷静下来想想怎样为自己找条生路。而鲁宾孙则凭着超凡入圣的生存能力,在一个廖无人烟的荒岛上生活28年,并以顽强的毅力为自己扩大了粮食种植面,增加了几个羊圈,晒了更多的葡萄干。如果他没有活下去的欲望,没有活下去的毅力,没有那么好的生存能力,还会活着呆上28年并驯服了一个土著人最后回到英国吗?

  所以说,生存能力对我们——一批新世纪的人才来说是不容忽略的。

六年级下册语文第四单元作文3

  今年寒假,我读了好几本书,其中《鲁滨逊漂流记》令我深受启发。

  这本书是英国著名小说家笛福的作品。鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附*触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了一个荒岛。当时,他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间,把船上所有东西都搬到了岸上。从此,他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名“星期五”。第二十八年时,一艘英国船来到海岛,他帮助船长打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。

  没有一个人,像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年。可以说,这简直是个奇迹!当他刚来到岛上时,他几乎一无所有,但他没有放弃希望,所有的东西都来自他的双手。正是这些因素,促使他在这种绝境中活了下来,这都是他流尽了汗水,付出了艰辛的劳动才得到的。

  一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的`。在碰到失败时,要知难而上,不能退缩。一个人要是不劳动,就会变得颓废。我们也要像鲁滨逊那样,不怕困难,靠着双手去劳动,实现自己的人生目标。

六年级下册语文第四单元作文4

  记得去年冬天,我放学后准备坐公共汽车回家,在车站我看见有个小青年在看着我,我不禁对他有了一些防备之心。

  到了公共汽车上,我看见他在我身边蹭来蹭去、图谋不轨,这是骚扰吗?如果是该怎么办?我脑子里飞快的闪过付他这种人的方法,如果跟他辩解,不但解决不了问题,可能还会使事情变的更加糟糕。

  “嗯,有了,对,就这么做。”我不禁小声地说道。于是我做好了准备,就在车子突然刹车的那一瞬间,我借助汽车很大的惯性先快速向前移动再以迅雷不及掩耳之势向后倒,趁他不注意猛的用我的脚后跟使出吃奶的力气踩了他一下,然后再装作没有什么的样子,诚恳的对他说:“哎哟,对不起!我不是故意的'。”他的脸一下子就红了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的脸上露出了一丝胜利的喜悦!

  这件事告诉我一个道理,不能让陌生人侵犯你,当遇到坏人时,要保持冷静,正确使用自己学过的知识与坏人周旋、斗智斗勇,以达到自我保护的目的。这就是我对学会生存的理解。

六年级下册语文第四单元作文5

  二十八年,一个令人惊讶的数字,一个十分漫长而却久远的数字!而鲁滨逊,这个传奇般的人物却在上海漂泊了整整二十八年。

  在今年寒假,我看见了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。书中讲到:一个名叫鲁滨逊。克罗伊茨内的青年发财暴富,于是到大洋里去旅行,可却被海浪冲到了一个荒岛上,那个荒岛没有人,没有现成的食物,当时他的身上没有一点点吃的,只有一些烟草,一把刀和一个烟斗。他用了一个月的时间把船掏空了,可是这还远远不够,为了在这个荒岛上生存,他靠自己有限的力量造成了一个简单的小房子,还在岛上种粮食养牲畜,之后还救了一个野人,取名“星期五”。直到第二十八年来了一艘船,他帮船上的人打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。

  合上书,闭上眼,一个高大的形象浮现在我的脑海中,他,鲁滨逊是一个伟大的人,坚毅的人,他敢于跟恶劣的环境作斗争,靠自己勤劳的四肢把原本死气沉沉的小岛变得欢声笑语。他在劣境中锻炼了自己,成就了一翻不*的事业。这本书教会了我们坚持和实干才能让我们永不放弃。

  我的人生也会伴随两个信念一直一直地走下去。

六年级下册语文第四单元作文6

  提起旧照片,很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。然而今天我要展示的这张旧照片,会让你想起60多年前那场残无人道的战争。

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸了 上海火车站,这张照片就是被当时记者拍下来的 真实情景。

  这一天,上海南站和往常一样,涌动的人群川流不息,正在这时,天空中突然传来“翁翁”的敌机声,还没等人们醒悟之即,“轰轰”几声巨响,顿时,火车站硝烟四起,建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声,顿时连成了一片,人们慌作一团,不知所措。可敌人的轰炸还在继续,天桥倒塌了,此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动,一片片尸体倒在了血泊中,刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静,只是偶尔还能听见几声低微的**。

  “妈妈,你在那里。”“爸爸,我害怕……”就在这寂静的片刻,突然传来了一个小男孩的哭喊声。他坐在铁轨中间,满身是血,正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母,不知发生了什么事情,他不知父母为何一动不动,他也不知道从此以后即将成为孤儿,他更不知道今后该怎样生存……

  眼前的废墟,眼前的孤儿,不都是日本侵华战争在*留下的滔天罪行吗?孤苦伶仃的孩子不已证明你们在*的“*”是谎言吗?

  这张旧照片让我们无法抹杀掉每个*人心灵的震撼,那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。


六年级下册语文第四单元作文 (菁华5篇)(扩展4)

——六年级下册第四单元心愿作文 (菁华5篇)

六年级下册第四单元心愿作文1

  夜空,总那么寂静,只身一人,每每此时遥望夜空。星星一直闪着,夜空一直寂静,除了星星,毫无声息。总期盼,一颗流星划过天空,好许下一个心愿,让它萌芽长大,可,从没见过……

  心愿,人心中最美好最纯洁的愿望,心愿,人生完美的目标,曾几何时,我,一个11岁少女,也有了一个美好的心愿:

  让世界的天更蓝,阳光更灿烂!

  记得小时候,天,是那么蓝,那么明朗。光躺着望天,就有说不出的欢乐,喜悦与幸福。天,那么蓝,奔跑在草地上,吮着甜美的空气,望着蔚蓝的天空,那感觉,真是一切语言都难以表达的。躺在地上,让温暖的阳光抚摸我的小脸,让蓝蓝的天空使我进入香甜的梦,多么美妙……和小伙伴一起夸赞那天空,让心情如天空般明朗。蓝蓝天空,总让我陶醉。

  但现在,这天……没了……蔚蓝这种颜色,也再也不会浮现脑海了。

  明媚的阳光和蔚蓝的天,现在,已经化作阴天乌云密布。太阳,也总不露脸了……

  天,如一块弄脏的布一般,不纯净了,蓝中,夹带着阴沉……

  蓝天白云的记忆,就如一场梦,梦醒了,就再不会有了……

  多想回到那时,那个蓝天白云的时代啊!多想再在草地上奔跑,看蓝天欢笑,任太阳抚摸……

  可是,往事,是一去不返的,我,只能许下一个心愿:环保,让蓝天重来,阳光重在!

六年级下册第四单元心愿作文2

  心愿是水,虽然并不起眼,但是去可以给我们带来幸福。每个人都有心愿,有的如同在天空翱翔的苍鹰一样,有的如同公园的小草一样,不管怎么样大家都享受着拥有心愿的幸福。

  你知道么?钱不是万能的,可是没有钱是万万不能的,或许钱买不到友情,买不到爱情,买不到亲情,可是它却可以给需要它的人带来欢乐与微笑。

  我为什么会有这个愿望呢?有人一定会说,“为什么不会?拜金女心里一定会有发财梦啊!”起始值个愿望来自我的父母和一个新闻。

  我出生在一个并不富裕的家庭,家里一共有四个孩子,我是老大,每天父母亲都是在天蒙蒙亮的时候他们就已起来工作。天都黑了,别家的父母亲都在和孩子们看电视、做游戏,可是他们还在辛勤工作。现在我六年级了,爸妈为了我可以上所好中学,比以往更加努力工作,妈妈才三十二岁,可是皱纹早已爬上了她的脸庞,原本光滑如丝的双手,为了我们变得如百洁布一般粗糙了。父亲也不过三十四,可是整天都是腰酸背痛,原本那神采奕奕的爸爸如今就像一个憋了的气球。这一切都是因为钱,如果我有了花不完的钱,那么爸爸妈妈就不用辛苦的工作了。钱,全都是因为我没有钱,我没有能力让爸爸妈妈过上好日子。

  在汶川大地震时,好多人都没有睡的地方和吃的东西,许许多多和我一般大的孩子都失去了父母,没有上学的机会,看着他们对学*的渴求,对幸福的渴求,我感动了。我要赚好多好多钱,让我的家人和那些不幸的人都过上幸福的生活。

  天上没有掉馅饼的事,想要钱,我就一定要努力学*,只有这样我才能让大家幸福!

  这就是我的心愿,虽然如同一粒渺小的沙砾,但是我认为这是我人生拥有的的的财富。

六年级下册第四单元心愿作文3

  在无人的峡谷边,仿佛被遗忘,又仿佛被上天眷顾,我在夜间悄然开放。我是一朵粉色的牵牛花,在峡谷边那么显眼,却无人知晓,无人观赏。

  有一颗梦想的种子不知何时已在我心中发了芽。于是我天天望着鸟儿发呆,梦想着有一天我能飞上天,我一步一步往上爬,为我的心愿而行动。长老们劝我放弃这个愿望,他们说我无知,说我愚蠢,说我不顾后果。可是那又怎样,我愿意承担责任,我愿意用我的青春换取。面对这个遥不可及的梦想,我日日夜夜不断地爬。

  在攀爬过程中,我的花瓣已经暗红,渐渐成为了牵牛花族的长老。在岁月的痕迹中,我失去了当年的活力,我的步伐越来越缓慢,可是我的心一直还在。

  一天,我终于爬到了谷顶,这儿很大,很安静。我已经成熟多了;知道这是我的极限了,我没有能力再往上爬了,我已经年迈了,也没有所依托的枝叶够我攀爬,我感觉我很困很困,四肢无力,脑袋里一片空白,我知道我快要死了,因为我把青春当成了赌注,我最后一盘输了,这意味着我会遗憾地离开这个世界,也许这就是我的命运。

  当我正要闭上双眼时,一阵狂风吹来,风狠狠地刮着,可这时我已经没了威胁,我很*静,我渐渐松开了根枝,我被吹上了天。这仿佛是梦,我又年轻了,我又有活力了,我尽情享受着蓝天的气息。多少次我曾经想过放弃,可又多少次我坚持了过来,我愿意将自己的一生化作一个心愿,尽管实现愿望的那一天很长很长,可我愿意等待。

  心愿布满每个角落,愿意的话,是否可以用青春换取,用努力换取,用汗水换取!时间到了,你也老了,可你也看到了最美好的一切,既然已经迈出了第一步,不妨坚持到底……

  我又启程了,我的心愿永远不变……

六年级下册第四单元心愿作文4

  细雨沙沙,斜风飘飘,哺育我破土而出的小小心愿。温暖融化在一片金阳中,酥了我的心田,映出我留恋青春的憧憬。

  花儿落了,还有再开的时候;杨柳枯了,还有再青的时候;人老了,就再也回不去了。我明白青春的极大意义,因此,我需加倍珍藏。

  寒风刺骨,大浴室上空笼罩着大圈大圈的白气。水流声哗哗的一片,洗发水沐浴露香喷喷的一片,拖鞋溅起的水花也一片……刹那,宿舍传来一声吼叫:“没热水了!我正在洗头呢!”时光顿了几秒,突然又吵炸了锅,有抱怨声,也有辱骂声,更有责备声。一大群同学冲回房间,关上门窗空等热水的到来。

  时间,在无用的喧嚣中白白流淌,我不愿如此消耗自己的宝贵青春时光!于是,我便穿上外套,拎起水盆,走到远处饮水机那里接热水,然后在浴室中快速洗漱。上空有荡起一圈白烟,我在温暖中节约了青春!

  也许当我已穿好衣服到教室学*时,他们还在吵闹地空等;也许我已冥思苦想解决一道难题后,他们还在争先强洗衣位;也许我的青春年华已放射出光彩时,他们才如梦初醒。珍爱青春是我的小小心愿,我愿它能在我滴滴的爱护下焕发出最严耀眼的光芒!一次,我在时间流逝中也同样实现了价值……

  同学们陆陆续续地离开了,只留下渐渐寂寥的安静。这时,我提着扫把、拿着垃圾铲,在埋头扫地。教室的灯光在黑暗中光亮起来照亮了从糟乱到整洁的教室。我身上的汗珠滑落打破了此时的宁静。我在帮小珊同学做值日,她生病请假了,难道我正在浪费自己的青春年华吗?没有。或者,我正诠释着“用有限的生命投身到无限的为人民服务中去”。

  我得小小心愿,是把青春在此时花苞盛开的季节中尽情歌颂,将它投入一些有意义的事情中,用它点缀我生命的乐章!

  有一天,我把青春的美好记忆都装到一个小小的匣子中,某个时空,我把小匣子打开,体会我的青春年少。那也是,我曾装在心中小小的心愿!

六年级下册第四单元心愿作文5

  从小到大,我一直都知道父母有一个心愿,那就是希望陪伴着我成长,看着我成长路上每一天的变化。

  可是,我在一天天的成长着,父母的心愿却始终都没有实现。父母也很想在家陪伴着我,不想错过我的成长,但是现实生活中总是有着太多的无奈,这也导致父母的心愿一直都没有得到实现。若再过个些许年,或许父母的心愿就一直都不能实现了。

  我一天天的变化成长,时间过得很快,也或许再过个不久,我就已经长大了,而我的父母的心愿也终归成了一种遗憾。我不想我的.父母留有遗憾,而对于家里的现状,如今的我也没有能力去改变什么。我现在能做的唯有在与父母极少的相处时间里去更多的陪伴他们,也让父母知道,他们能够在百忙之中抽出时间来陪伴着我,这于我而言已经是很高兴的一件事了。

  虽然父母的心愿是陪伴着我每一天,不错过我的成长,但是我希望自己能让父母明白,他们的心愿我都知道,而我只要他们知道,他们能够尽量的挤出时间来陪我,这就已经足够了。我不希望父母对我怀有愧疚,因为我能懂父母在外工作的辛苦,也知道父母所做的一切,不过都是在为我计划着,也让我的生活有更多的保障。

  父母的心愿,也藏着父母对我们的关爱,以及父母爱得伟大。也正是这种伟大,让父母失去了很多,也让父母坚持了很多。

  我爱我的父母,从小到大,他们一心为我,不论他们在外面有多辛苦,似乎只要想起了我,他们都会觉得他们在外面拼搏的一切都是值得的。虽然现在父母的心愿无法完成了,但是我会记着父母的心愿,等到父母年老的时候,我会一直陪伴着他们。


六年级下册语文第四单元作文 (菁华5篇)(扩展5)

——六年级下册语文课本第四单元作文合集20篇

  六年级下册语文课本第四单元作文 1

  生命尤其可贵,人的一生只有一次。因此,我们要珍惜我们的生命,要学会生存,学会自我保护。

  记得在寒假里,我家就发生了一场“火灾”。过年的时候,爸爸妈妈出去到人家家里拜年了,家里只有我和弟弟妹妹。我在卧室里做寒假作业的时候,突然听到一声爆炸的`声音,我心想:唉,弟弟又在放鞭炮了。过了一会儿,一股烧焦的味道扑鼻而来,我赶紧跑到客厅一看,窗帘和沙发套子已经着火了,一股白烟向上冒。弟弟吓得一动不动,妹妹却哭个不停。我来不及多想,冲进厨房,拿了一个盆子,打开水龙头,接了一盆水,连水龙头来不及关,冲进客厅,把水直冲冲的往火上泼……我在卧室与客厅间来回跑着,水龙头一刻不歇的流着水,大火冒出的浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清周围的东西,眼泪也流了出来,呛得我直咳嗽。我忽然觉得好恐怖,我对自己说:“没事的,爸爸妈妈很快就会回来,火一定会被熄灭得……”就在这时,爸爸妈妈刚好回来了,看到了这副场景,他们想也想,也加入了这扑火队伍……慢慢的,火被熄灭了,只冒出滚滚浓烟。我顿时觉得四肢无力,瘫坐在地上……后来我才知道,原来是弟弟在客厅里放鞭炮,他把鞭炮扔到了窗台上,鞭炮的火苗点燃了窗帘和沙发。

  后来,妈妈批评弟弟,怎么能在家里放鞭炮呢?同时妈妈也告诉我,在遇到火灾的时候,应该第一时间带着弟弟和妹妹离开房间,而不是硬拼,这样很容易伤到自己。而且应该叫邻居来帮忙灭火,你是个小孩子怎么能一个人来灭火呢?幸好我们及时返回,不然就要出大事故了。

  生命只有一次,我们学会生存的本领,就是给自己的生命铺一条*坦的大路。

  六年级下册语文课本第四单元作文 2

  我国有许多传统节日,如:重阳节、春节、元宵节等等。但我最喜欢的还是五月五日端午节。

  过端午节必须少不了吃粽子,这是中国人民的传统*俗。说起粽子,还有一个传说呢:古代的屈原看到自己的国家日益衰败,便投江自杀。人们争先恐后划船打捞屈原的尸体,却一无所获,后来人们米团投入江中喂鱼,希望鱼不要吃掉屈原的尸体。也就成了现在的粽子。粽子是竹叶包成的。里面的材料是糯米。粽子的品种五花八门——蜜枣馅、板栗陷、红枣馅、腊肉馅、蛋黄馅,其中的蛋黄馅最令我着迷,美味得让我垂涎三尺。清香的糯米中包着一个如花蕊般的蛋黄,轻轻咬一口,咸味夹着清香的味道霎时溢满口腔,让人回味无穷,吃了还想吃。而粽子也被人们当做礼品送给别人。

  粽子的味道自然是没话说的,那么龙舟比赛又是怎样的呢?赛龙舟那天正好下着雨,却没影响到人们的好心情。五颜六色的船只泊在河中,每对船在各自的服装,都显得蠢蠢欲动。随着裁判的'一身令下,几只龙舟似离弦的箭冲了出去。岸上站着黑压压一片打伞的人,都在加油助威。勇士们奋力划动船桨,动作一致有规律。雨越下越大,都分不清他们脸上是汗还是雨了,敲鼓人也打起十二分精神,使劲敲着鼓,场面分外热闹。

  每年的端午节不仅能吃到美味的粽子,还能了解屈原的故事,我真喜欢!

  六年级下册语文课本第四单元作文 3

  我家乡在茅坪,在的活动每年的五月初五叫了一个传统的节日,那就是端午节,端午节的风俗也有很多;让我们一起来谈谈这些风俗吧。在端午节这天,吃粽子是纪念古代诗人屈原,门前插艾蒿驱赶魔鬼的,屈原跳河跳河自杀这天,人们划着龙舟去追掉屈原,在安康每年都有这样比赛,它成为一项体育活动。

  雄黄酒是用雄黄做成的酒。使得这些端午节的风俗都是世代遗传下来的`是为了怀念古代诗人屈原而来的风俗,还有一个风俗就是每年这个节出嫁的女儿都要回来吃一顿饭,我表明自己对家乡的怀念之情。这个端午节我过的非常孤单、寂寞,我是和妈妈、大姨一起过的,给我。今天端午节的时候,妈妈和大阿姨去上街买菜,只要有一我一个人在家做作业。

  我等到了中午,这上班的一大早桌好吃的食物,我中子雄黄酒、鸡汤、肉末炒菇等等,吃完饭后,我便去看中央一台的的节目,我便想起来在宋佳的外婆和茅坪的爸爸、阿姨、弟弟拿起了手中的电话给他们说了一声:端午节快乐!爸爸接着说:谢谢你,在外过节还想着我们,真是一个孝顺的女儿。端午节不是过得着那么快乐,因为这个端午节是跟妈妈发发现家里有情况时是在白河现过的第一个端午节,是多么有回忆性的。这就是中国的端午节,这也是家乡的端午节的风俗,过得真快乐。

  六年级下册语文课本第四单元作文 4

  “五月五,是端午。吃粽子,洒白酒,龙船下水喜洋。”大家一听到这首童谣一定会想到端午节!

  今天是端午节。一大早,我和妈妈到超市去买粽子。老远的,我就闻到了粽子的香味,馋得口水直流,巴不得立马买几个粽子解解馋。

  超市里的粽子品种齐全,大小不一。有枣子粽、赤豆粽、肉粽。大的足有一斤重,小的大约只有二两吧,个个都是棱形,绑成一串。

  妈妈挑了几个又肥又大的粽子。回到家,我用剪刀剪开扎着的绳子,剥开包着的两片竹叶。一块色香味俱全的粽子呈现在我的眼前,只见那粽子黑红黑红的,下面点缀着黑色蘑菇,又白又红的肉,白色的鸡蛋,粒粒糯米,就像颗颗小小的珍珠。

  粽子飘着阵阵浓香,还没动口,我就陶醉了,俗话说:“鸟为食死。”我就做一只鸟吧,不管粽子烫不烫得死我,我伸嘴朝那粽子狠狠地咬了一口,真是满嘴生香,味道妙哉妙哉。

  我像饿汉扑在面包上,大口大口地吃起来,三下五去二,粽子就被我扫了个精光。我又叫妈妈给我拿一个粽子,妈妈看见我,扑哧地一声,笑得糯米都喷了出来。看见妈妈笑成那个样子,我心里猜出了几分,我赶紧去照镜子,只见粽子把我涂成一个“大花脸”,要演京剧都不用化妆了。

  今年的端午节,我大饱口福,真快乐啊!就是我家乡的端午节!

  六年级下册语文课本第四单元作文 5

  “五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”又到了一年一度的端午了,小朋友们快乐地唱起歌来。

  相传起源于古时,楚国人因为舍不得贤臣原投江死去。许多人划船追赶拯救。他们争先恐后追至洞庭湖时不见他的踪迹。之后每年五月一日人们便划龙舟,以此纪念他。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。还用柴叶包上米放在河里给鱼吃,那也就是现在的粽子。每年五月五日,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,粽子的品种很多,例如:白米糯、红豆粽、花生、咸肉、蛋黄粽等。南方过端午节时要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭、蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。

  无论是南方还是北方,过一天还要用雄黄在儿童额头上画个“王”字,还要佩带香囊,传说中有避邪驱瘟之意,实际上是用于点缀装饰,香囊清香四溢,各种不同形状,玲珑可爱。端午节的许多*俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的`脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。端午节流行于汉、壮、侗、土家、仡佬等民族地区。每逢端午节,人们把房子打扫得干干净净,在厨房里洒上雄黄水,用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。

  端午的*俗源远流长,我希望大家在端午这天玩的开心。

  六年级下册语文课本第四单元作文 6

  两千多年从来,人们为了纪念伟大的诗人屈原,就把每年的五月初五定为端午节。

  端午节的前一天,家家都忙着包粽子,我家也不例外。这一天,姥姥是大忙人,我是小忙人。因为姥姥包粽子的手艺最好,所以我就在一边帮助姥姥。每次姥姥包粽子的时候,总是左手拿着粽叶,先把粽叶卷成一个空心锥形,然后右手抓米,放在空心的锥体里,直到放满为止。接着姥姥用粽叶紧紧地裹住锥体,最后,再用一根草绳把粽叶紧紧扎住。等姥姥包好粽子,我就3个、5个,10个地把粽子串成一串,然后分清哪串是我的,哪串是妈妈的……可是我每次不等姥姥包完,就趴在沙发上睡觉了……

  端午节当天阳光明媚,白云在天空顽皮的飘着,一大早,爸爸就会叫我起床,让我和他一起去市场上买来艾叶插在门上,说是可以辟邪,还可以驱蚊。

  早餐自然是粽子,妈妈把粽子端上桌,我迫不及待地解开了一个粽子,然后在粽子上撒上白糖,哇!咬上一口粘粘的`,甜甜的,我一口气吃了好几个呢!除了粽子,桌子上还有鸡蛋和绿豆糕,足够我们吃个痛快!

  吃完早饭,姥姥总是要把红、黄、蓝、白、黑的五色线带在我手腕上,才许我出门。

  端午节是我国的传统节日,有悠久的历史,灿烂的文化,更让我们知道了要像屈原一样热爱自己的祖国,我们也要一代代地把它们传承下去。

  六年级下册语文课本第四单元作文 7

  鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;花儿只有耐得住寂寞,才能争奇斗艳;树木只有顽强不息,才能茁壮成长......然而,人只有学会生存,才能叩响彼岸成功的大门。

  当我翻开成长记录册时,不由得停留在了那一页……

  记得下午放学时,我独自走在放学的路上。一个高高瘦瘦的`中年人向我打招呼:“小朋友,放学啦?”这话听起来很*常,我随便应付:“是的。”就这样,我继续往回家的路走去。可是,我发现他一直跟在我后面,半途中,他又问我:“小朋友,你认识我吗?我是你爸爸最要好的同事啊!”于是,我细细地大量了他一会儿,感觉对他不太熟悉,更别谈得上是认识了。他见我满脸疑惑,便乐呵呵地说:“你爸爸要加班,叫我来接你回家。来,跟我走吧!”顿时,我对他产生怀疑,然而,爸妈教育我不要跟陌生人接触的话又在我脑海里打滚儿,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸妈妈指的坏人,由此我又不好意思拒绝,但是万一……我想着,想着,我不好意思地对他说:“叔叔,我……我先去那边的商场买冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎样的摆脱,那位叔叔仍是如此固执。由此,我对他的疑心更是越来越深了,我有点害怕,有点胆怯,多么想爸爸妈妈来救我啊!当时,我知道自己已经是那位叔叔中的“一块肉”了,无论如何也要想办法逃出这一劫。正在这时,我看见一位年壮的叔叔,我灵机一动,大声地喊:“爸爸――爸爸,你下班啦?”那位中年人吓得脸色苍白,落荒而逃。此时,我是多么得意啊,因为我学会保护自己了。

  人要自强不息,努力拼搏,独立自主,这才能学会生存。

  六年级下册语文课本第四单元作文 8

  端午节,不像春节那样喜气洋洋,也不像清明节那样失魂落魄,更不像劳动节那样辛辛苦苦。它,有着自己特殊的含义。

  端午节最有代表性的一个*俗就是包粽子。这一天家家户户都要吃粽子,我家也不例外。早上我打算找朋友们一起玩,看见妈妈忙东忙西,在准备包粽子的各种材料,我立马来了兴致,决定不出去玩儿了。桌子上已经摆好了红豆、绿豆、腊肉、糯米、粽叶等,只见妈妈把粽叶叠成一个可爱的三角形,随即放入红豆,再放糯米和腊肉,最后用绿豆收尾,再用绳子一捆。一个漂亮的粽子,就这样落落大方地展现在眼前。看着妈妈完成一个又一个粽子,我立刻拜师学艺。在师傅的教导下,失败了5个,但最终还是流利地包了10个粽子呢!

  望着这些“小可爱”,我已经迫不及待了。开始上锅蒸,不一会儿,一阵阵香气飘散在空气中。我正准备揭开锅盖,手就被妈妈打回去了。“还没熟,得再等一会儿呢。”香气扑面而来,我的口水咽了又咽。终于,热气腾腾的`粽子出锅啦!我抓起一个就开始解绳子,但妈妈立马拿走了我手中的粽子,说道:“孩子,先给爷爷奶奶、外公外婆拿几个尝尝。”我开始懂了……

  看着他们吃得这么高兴,我也吃了起来。比起往年,今年的粽子格外好吃!

  成长,或许就是从心怀自己到心怀他人,再到心怀天下吧!

  六年级下册语文课本第四单元作文 9

  有时候,我常常会想,我们活着到底是为了什么呢?我常常看见,天空中,雄鹰呼啸,冲向一只可怜的兔子,雄鹰也要生存啊!但,它是为了什么而生存的呢?是为了他们的亲人?还是为了理想而生存?

  有人说,人就像一块木头,而生命的过程便是将这块木头雕成各种形状,这最后的形状边是梦想,有的形状被人唾弃,有的却能流传千古,被人赞颂。

  小溪缓缓流过,但流过之后就再也回不来了,所以便要做出自己最好的姿态,向路人展示自己的英姿,而不是流过的.时候,带来发臭的气味,人们宁可绕远路也不经过这样的小溪。

  生存,一个听起来就十分艰难的字眼,古今中外,多少人因不能正确面对它而丧命,多少人因为掌握了它而成功。虽是充满荆棘,但我们仍然要掌握它,因为它,能使我们更好的战胜困难,战胜自我,并赢得成功。

  因为生存是为了理想,而成功又离不开生存,所以,树立正确的人生理想,并为了理想而生存,才能成功。

  六年级下册语文课本第四单元作文 10

  鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;花儿只有耐得住寂寞,才能争奇斗艳;树木只有顽强不息,才能茁壮成长。然而,人只有学会生存,才能打开成功的大门。

  记得有年夏天,我与爸爸妈妈一起去超市,买完了东西,爸爸去付钱,我就跟着爸爸走了,可是走到转弯处,爸爸就不见了!顿时间,恐惧、惊慌一起向我袭来,这个熟悉的地方一下子变得陌生,我吓得毛骨悚然,都快哭了!我漫无目的地跑来跑去,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔地拂*我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨就带我去广播室,一路上嘱咐我、安慰我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢的事急得像热锅上的蚂蚁,都差点哭出来了。听到这儿,他们便发了疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子舒畅了,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

  生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路,不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,学会生存!总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花!

  六年级下册语文课本第四单元作文 11

  记得去年冬天,我放学后准备坐公共汽车回家,在车站我看见有个小青年在看着我,我不禁对他有了一些防备之心。

  到了公共汽车上,我看见他在我身边蹭来蹭去、图谋不轨,这是骚扰吗?如果是该怎么办?我脑子里飞快的闪过付他这种人的方法,如果跟他辩解,不但解决不了问题,可能还会使事情变的更加糟糕。

  “嗯,有了,对,就这么做。”我不禁小声地说道。于是我做好了准备,就在车子突然刹车的那一瞬间,我借助汽车很大的惯性先快速向前移动再以迅雷不及掩耳之势向后倒,趁他不注意猛的用我的脚后跟使出吃奶的力气踩了他一下,然后再装作没有什么的'样子,诚恳的对他说:“哎哟,对不起!我不是故意的。”他的脸一下子就红了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的脸上露出了一丝胜利的喜悦!

  这件事告诉我一个道理,不能让陌生人侵犯你,当遇到坏人时,要保持冷静,正确使用自己学过的知识与坏人周旋、斗智斗勇,以达到自我保护的目的。这就是我对学会生存的理解。

  六年级下册语文课本第四单元作文 12

  生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?

  这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的`脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。

  这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

  六年级下册语文课本第四单元作文 13

  我是只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,都没了家。

  今天我也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”,这是什么声音?我突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!我赶紧飞过去。原来是一个偷猎者正在砍树。

  我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去,心里痛得快要哭出来,我大声对那个在砍树的人说:“停下吧,求求你!”然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说,人是砍了树去做柴,去盖房子。我想,那是不是有虫的'树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量,飞到那个人的肩头,用尽我的力气,我喊:“这根木头一定有虫!”妈妈教我不要撒谎,但我觉得,这一次撒谎也许能让他停下来。

  求求你们,放过我们的树林吧,他们生虫了,不适合你们用,求求你们放过这一棵树吧!

  六年级下册语文课本第四单元作文 14

  生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?

  这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的'一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。

  这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

  六年级下册语文课本第四单元作文 15

  学会生存现在的我们一个个都是家里的小王子,都是在父母的娇生惯养下长大的,而我们又何曾想过如果没有父母,我们该怎么办,所以,我们要学会生存。有一次,记得那是我八岁的时候,我和六岁的弟弟下山放风筝,我把风筝往天空中一扔,啊!

  风筝顿时飞上了高高的蓝天,我和弟弟接二连三的放线,只见风筝越飞越高,越飞越远,抬头一看,风筝像一只蚂蚁那么大。我和弟弟高兴万分,好想对全世界说:“那就是我们放起来的风筝。”可是,好景不常,一般突如其来的大风,猛然间向这边吹来,只见风筝左摇右晃,我们尽全力拉线,但也是无际于事,风筝像一道闪电,顿时掉落在了几百米的树林中。我和弟弟不知道该如何是好,我思考了一番,对弟弟说:“你拿住线头,决对不能放手,我去找风筝。”

  于是,我向风筝掉落的.方向跑去。不知走了多长时间,我看到了那片树林,并马上跑了进去,我仔细的寻找着风筝,啊!风筝出现在了我的眼前,我拿上了风筝,一个困难解决了,另一个困难又出现了,我找不到路了。我东张西望,感觉没有一条路是对的。我顿时号啕大哭起来,哭着哭着,我心想:光哭也不行,哪怕哭破了嗓子也没人听见,也找不到路。于是我擦干眼泪,努力想着办法,我突然看到了我手上的风筝,顿时灵机一动,弟弟拿着线头,我只要沿着线就可以找到弟弟,于是我拿起风筝,沿着线开始走。

  只见走了半个多小时,突然,隐隐约约看到了一个人影,啊!那是弟弟,我兴奋不已,顿时快马加鞭,跑向弟弟的方向,我到了弟弟跟前,一把将弟弟抱住,这真是一场惊心动魄的经历。学会生存,这对于我们来说是非常重要的。我们不要再依赖父母,要学会自己生存。

  六年级下册语文课本第四单元作文 16

  “五月五,是端阳,吃粽子,撒白糖……”依稀记得,这是我儿时背的滚瓜烂熟一曲童谣。只是,当时的那个诵着童谣的孩子却早已不知去向。

  小时候的我并不是太喜欢粽子的味道,但是对粽子朴实的.外表却是情有独钟……或三角,或四角,外面结结实实的裹着一层层绿得发黑的粽叶,给一条条五颜六色的线牢固的缠住。耐心剥开有些粘手的粽叶,便露出了令人眼前一亮的馅儿。大多是白糯米,晶莹剔透,千百粒糯米浑然一体,中间镶嵌着一两颗玲珑透亮的蜜枣,着实让人不忍下口。

  端阳这天,反而不及放假前两日繁忙,清晨,闲来无事的我早早起床,撩开窗帘,趴在窗台上扒着窗户看风景——天气在此时很美好,冉冉升起的太阳闯过一撞撞的高楼大厦,将自己的光芒照射在柳、杨上,把原本无精打采的树叶照醒。不算湛蓝的天空上为数不多的几朵云慵懒的飘荡着。枝桠间嬉戏着几只小鸟,叽叽喳喳,不亦乐乎。

  大街上,车来车往,好不热闹,却没有几丝的节日气氛,匆匆的赶去景点,又匆匆的赶回来,大有人在。他们只是想趁着端午三天假,好好的玩一通,却早已忘记了这个假期的初衷——那个看被永远传承其实是早已被人遗忘的传统节日——端阳。

  不知何时,大家开始从冰冷的食物柜中拿速冻粽子来过“端阳”。也不知何时,全家其乐融融团聚的场景开始渐渐离我们而去。

  “五月五,是端阳,吃粽子,撒白糖……”不知这童谣能否永久的传唱下去。

  六年级下册语文课本第四单元作文 17

  同学们,在你们的生活中,一定进行过许多调查,这些调查或多或少,或大或小,都对你有着不同得意义。我也一样,上个星期,老师给我们布置了一项作业,让我们进行一次:“正确使用祖国语言文字”的调查。在这次调查里,有不少值得说一说的'小插曲,下面就让我来给大家说一说吧!

  我约了我家楼下的小妹妹莹莹一起上街去调查,我们先在我家附*调查,咦?这家小卖部牌子上写着“小麦部”。“哈哈哈!”哈哈哈!”莹莹一下就笑起来了,不知怎么回事,我根本就笑不出来。我想:这家店主错的也太离谱了!我必须要给他说说。我跑进了店,对店主说:“阿姨,你小卖部上的‘卖’写错了,请您改正吧!”阿姨撇了撇嘴,显得很不高兴,但还是说:“好。”我很高兴,总算成功了!我们又在街上逛,突然,我发现涌字应写成拥,我跑上前去说:“阿姨,您小店前‘涌’字写错了,应写成‘拥’。”没想到阿姨竟然说:“小丫头,不买东西就别捣乱,走走走,别影响我的生意,一边玩去!”我听了后非常生气,说:“阿姨,您的字真的写错了,请您赶紧改过来吧!”阿姨生气的说:“写错了就错了,管你什么什么事?赶紧走!我没办法,愤愤不*的走了。

  这一路上,我看到了很多错别字,我越来越气愤,人们还有没有爱国观念?根本就是明知故犯。我们中国的文字是多么的美丽!他们怎么能这样呢!我真希望有一天,我们大家都不在写错别字!

  六年级下册语文课本第四单元作文 18

  “只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这曾是危地马拉的著名作家阿斯图里亚斯说过的,人生确实要勇敢,要学会生存!我就有过一次可怕的经历,可能对现在的同学们来说仅仅是一件微不足道的小事,但对于那时的我却是一件可怕的大事,我的经历是――被小狗追赶。

  七岁的一天,在一家饭店门口,有一只小狗,全身灰毛,模样很丑。我看它挺有趣,便捡起石子向它扔去,它绕着石子转了一圈又一圈,还用鼻子嗅了嗅。我觉得很好玩,便拿起一块大点的石头又扔过去。石头飞了过去,正中小狗的腹部!它“噗”地一下往后退了两步,然后立刻狂吠着向我冲来!我惊慌失措,拼命逃跑,吓出了一身的'冷汗!

  没想到我跑快了,小狗也加速了,它边跑还边叫着,我越来越慌了,双腿软绵绵的,感觉魂都没了。突然,我想起了上次爸爸说的,遇到狗不要慌张,不要太急地逃跑,这样狗会误以为你是小偷而更会穷追不舍!我静下心来,蹑手蹑脚地走动着,全身僵硬,像僵尸一般,两条腿机械地摆动着,可狗却像个看守人,紧跟随后。转了好几个圈,小狗都没有离开过我,于是我开始考虑怎么甩掉它,甩掉狗的方法奶奶倒是和我说起过,比如:蹲下身子,假装要扔石头过去等等。我没再多想,“唰”一下蹲下身子,手在地上摆弄着,小狗立刻夹着尾巴跑了。

  我绕着小区转角转了一圈,再走过一条小道,才到了饭店,看见爸爸妈妈,心中的石头顿时落了下来。看我满头大汗的,妈妈笑着说:“你看你玩的,全身都是汗!”可她绝对不会想到刚才我与狗的对峙,我沉住了气,终于摆脱了小狗的追击。

  那次的事,使我难以忘记,虽然这是一件不足挂齿的小事,但我从中发现,我会生存了,会保护自己了!我在努力成长!

  六年级下册语文课本第四单元作文 19

  每年的五月初五,家家户户都团聚在一起吃粽子、包粽子,看赛龙舟。

  今年的五月初五,我们一家也团聚在一起。奶奶和我在厨房里包粽子。爸爸和姨夫们在一起打麻将、斗地主。而妈妈和姨妈们则在一起聊天,而仅有奶奶和我在厨房里心得不亦乐乎。

  可是,我们在厨房里也心得挺开心。我和奶奶在比赛包粽子,比谁包的粽子又好又快,又精致,仅有做到这三好,才算是真的好,才能算是真正的'赢者。我们先一起将粽叶清洗干净,洗过了粽叶,然后再将糯米清洗,洗干净了以后,再往糯米中倒入一些酱油,和少许的糖和黄酒,这样要等上二小时。

  等酱油、糖和黄酒完全融入糯米里时,再拿来粽叶,先折成一个小船似的样貌,一头有边,一头无边。用糯米在“小船”有边的地方铺上一层糯米,之后就是放肉了,我将一块五花肉放在糯米上,然后再把糯米辅在肉上,最终再把“小船”无边的地方盖在上头,然后将剩余的地方弯折一下用线扎紧。我和奶奶就这样一个之后一个地包着爱心粽。

  最终,我们包完了,我数了数我的,又数了数奶奶的,发现奶奶比我少一个,我顿时高兴的一蹦三尺高。这时奶奶走了过来,对我说:“孩子,比赛的输赢并不重要,重要的是你参加了,如果你赢了也不能骄傲,仅有沉着冷静的人,才能成为一个真正的胜利者。”

  奶奶的这番话语,深深地藏在了我的心底里,令我受益匪浅。

  六年级下册语文课本第四单元作文 20

  “五月五,是端阳,吃粽子,撒白糖……”依稀记得,这是我儿时背的滚瓜烂熟一曲童谣。只是,当时的那个诵着童谣的孩子却早已不知去向。

  小时候的我并不是太喜欢粽子的味道,但是对粽子朴实的外表却是情有独钟……或三角,或四角,外面结结实实的裹着一层层绿得发黑的粽叶,给一条条五颜六色的线牢固的缠住。耐心剥开有些粘手的粽叶,便露出了令人眼前一亮的馅儿。大多是白糯米,晶莹剔透,千百粒糯米浑然一体,中间镶嵌着一两颗玲珑透亮的蜜枣,着实让人不忍下口。

  端阳这天,反而不及放假前两日繁忙,清晨,闲来无事的我早早起床,撩开窗帘,趴在窗台上扒着窗户看风景——天气在此时很美好,冉冉升起的太阳闯过一撞撞的高楼大厦,将自己的光芒照射在柳、杨上,把原本无精打采的树叶照醒。不算湛蓝的天空上为数不多的几朵云慵懒的飘荡着。枝桠间嬉戏着几只小鸟,叽叽喳喳,不亦乐乎。

  大街上,车来车往,好不热闹,却没有几丝的节日气氛,匆匆的赶去景点,又匆匆的赶回来,大有人在。他们只是想趁着端午三天假,好好的玩一通,却早已忘记了这个假期的初衷——那个看被永远传承其实是早已被人遗忘的传统节日——端阳。

  不知何时,大家开始从冰冷的食物柜中拿速冻粽子来过“端阳”。也不知何时,全家其乐融融团聚的场景开始渐渐离我们而去。

  “五月五,是端阳,吃粽子,撒白糖……”不知这童谣能否永久的传唱下去。


六年级下册语文第四单元作文 (菁华5篇)(扩展6)

——六年级下册第四单元心愿作文(精选十篇)

  六年级下册第四单元心愿作文 1

  听说过圣诞老人吗?在那个偏僻的山村里,孩子们连圣诞节是什么都不知道,但他在这群孩子心里就类似于圣诞老人的存在。这群孩子心思细腻,却又容易满足,他已经在这个小乡村支教了五年,每个学期放假前的最后一天,他都会让孩子们在纸上写下自己的心愿,而后他会抽取一张纸条,带着全班一起帮忙实现纸条上的愿望。

  今年按照惯例,在放假前的最后一天,孩子们已经把写好的纸条放在讲台上。但他接下来并没有抽取纸条,而是很认真地说:“孩子们,下一学期开始我就不教你们了。”孩子们在下面七嘴八舌的议论开来。他知道这小山村的教育条件是远远不足的,这么多年,他看过太多的孩子由于家庭原因辍学,他拍了拍讲台,继续说道,“这一次我就不翻你们的愿望了,我要许诺给你们一个更好的学*环境。”这句话说出来简单,但做起来却十分坎坷困难,为了说服学校重建,他找了校长,村长,**……磨破了好几双鞋,他甚至上报了教育局。在领导眼里,他就是个多事的眼中钉,为防后患,绝不会让他再继续留在这里,但迫于上级的压力,重建计划一步步的批下来了,他也知道,他不可能再呆在这个小山村了。离开的那天,他拖着疲惫的身子,最后一次来到破旧教室的讲台,讲台上仍堆着许多的小纸条,孩子们请求他最后一次再实现一个愿望。他打开其中一张纸条“老师,留下来”,他又打开了另一张纸条“老师,请留下来吧”,他打开一张又一张纸条“老师,留下来好吗”“老师,留下来吧”……他有许多话要说,但看着这一张张童真的脸庞,却难以启口。他转身走去,不再回头。背后的山坡上,一声声的回荡着:“老师,我们等你回来!”

  北岛说:“从卖气球的人那里,每个孩子牵走一个心愿。”

  六年级下册第四单元心愿作文 2

  人人都有心愿,我也不例外。每一个心愿都是美好的:是祝福、是期待、是无尽想象。虽然我的心愿对于常人来说很普通,但恰恰是我所缺少所需要的——团圆。

  为什么说我的心愿是团圆呢?因为我的爷爷长年工作在上海,一年见面的次数屈指可数。爸爸妈妈都有属于他们的工作。每周末奶奶要到田里劳作,几乎只有我一个人在家。有时我对爷爷说:“爷爷,你也老大不小了,别总在外漂泊,是该在家里享享清福了。”可爷爷很倔:“我不要赚钱吗?否则怎么给你买好吃的呢?”我一脸无奈。有时我会跟爸爸妈妈开玩笑:“你们能不能不上班啊?”他们却苦笑道:“我们也想啊!但如果不上班,如何帮你交学费?你的衣服鞋子又从何而来呢?”我也是无可奈何。但每逢春节,一家人总会围坐在桌边吃上一顿热气腾腾的团圆饭,所以对我来说,团圆是我生命中最稀缺的,也是我最期盼的。“团圆”这两个字眼我是这么理解的:就是一家人团聚在一起,如果少了一个人,那就称不上团圆!

  一年中我最喜欢的节日就是春节,因为它能实现我的心愿。时光如梭,转眼间我已是六年级的学生了,随着一天天长大,虽然没有什么烦恼,但总觉得缺了些什么,对!是陪伴,是团聚!新年临*了,今年的“新愿”就是有更多的时间与家人们在一起!此时此刻,我想对家人说:“我想要的不是物质上的东西,而是精神上的陪伴!从一年级开始住校,虽然培养了我的自立能力,但与家人在一起的时间也少了,人世间最浓的感情莫过于亲情,希望一家人能有更多的时间在一起,希望在你们的温馨陪伴下,我能快乐成长,变得更优秀!”

  六年级下册第四单元心愿作文 3

  从小到大,我一直都知道父母有一个心愿,那就是希望陪伴着我成长,看着我成长路上每一天的变化。

  可是,我在一天天的成长着,父母的心愿却始终都没有实现。父母也很想在家陪伴着我,不想错过我的成长,但是现实生活中总是有着太多的无奈,这也导致父母的心愿一直都没有得到实现。若再过个些许年,或许父母的心愿就一直都不能实现了。

  我一天天的变化成长,时间过得很快,也或许再过个不久,我就已经长大了,而我的父母的心愿也终归成了一种遗憾。我不想我的.父母留有遗憾,而对于家里的现状,如今的我也没有能力去改变什么。我现在能做的唯有在与父母极少的相处时间里去更多的陪伴他们,也让父母知道,他们能够在百忙之中抽出时间来陪伴着我,这于我而言已经是很高兴的一件事了。

  虽然父母的心愿是陪伴着我每一天,不错过我的成长,但是我希望自己能让父母明白,他们的心愿我都知道,而我只要他们知道,他们能够尽量的挤出时间来陪我,这就已经足够了。我不希望父母对我怀有愧疚,因为我能懂父母在外工作的辛苦,也知道父母所做的一切,不过都是在为我计划着,也让我的生活有更多的保障。

  父母的心愿,也藏着父母对我们的关爱,以及父母爱得伟大。也正是这种伟大,让父母失去了很多,也让父母坚持了很多。

  我爱我的父母,从小到大,他们一心为我,不论他们在外面有多辛苦,似乎只要想起了我,他们都会觉得他们在外面拼搏的一切都是值得的。虽然现在父母的心愿无法完成了,但是我会记着父母的心愿,等到父母年老的时候,我会一直陪伴着他们。

  六年级下册第四单元心愿作文 4

  有的人想当一名宇航员,在太空中遨游;有的人想当一名潜水员,在海里面遨游;有的人想当一名科学家……而我想当一名作家,在文字间遨游。

  我不知道这个念头是从什么时候冒出来的,或许是我的文章第一次被老师表扬时,或许是我第一次把心事倾诉在纸上时,或许是我某一次被文字间的满足感所打动时。

  这个心愿让我不再迷茫,我有了一个努力的方向,要把世间所有的美好集于我的笔尖之上。这个心愿也许很远大,是需要用一生的时间把它做到极致。我知道,要实现这个心愿,要从小事做起。我不断的把一篇篇文章投给一家家报社,就算没有被采用,我也不气馁。现在,我还在微信上开通了属于我自己的公众号,利用每日的空闲时间,在上面发布文章。迄今为止,我已经在上面发布了七十多篇文章了,我奢求的不是多少个粉丝,多少个赞赏,而是通过一篇篇文章将我的语言文字历练的干净优美。

  我也明白,实现这个心愿很困难。当我把一篇篇文章投到报社又无一例外的被退回来时,我也会心灰意冷;当我的公众号下面观看人数为“0”时,我也会沮丧失望;当面对咬文嚼字的各种困难时,我会想:我还能坚持多久呢?但是,有一个源自我内心的声音告诉我:别放弃,只要你坚持下去,就离你达成心愿的目标又进一步了!

  追梦这条路是蜿蜒曲折的,但我不会放弃,而要努力追逐,继续用自己的文字书写美丽人间。

  六年级下册第四单元心愿作文 5

  星星,总是出现在神秘的夜晚,它一闪一闪的给大地带来了光芒。从我记事起,我就非常喜欢星星,每当夜幕降临时,我就会缠着我的外婆带我去楼下坐在草坪上,数着怎么也数不清的星星。听着永远也讲不完星星的故事。

  望着镶满繁星点点的夜空,星星就像夜精灵一样直向我眨着眼睛。它那欢快活泼亮晶晶的样子,仿佛是要向我顷述它的秘密。你能告诉我你的秘密吗?是不是怕被别人听到啊?一次我看见天空中一颗星星发着惨白的光,像飞一样的就消失了。我问外婆为什么星星会飞,外婆告诉我:“我们生活在这个星球上的人,每一个人都是一个小星星。地上的人死去一个,天上的星星就会落下来一颗,外婆的话让我有些悲哀,曾经希望星星能降落我的身旁,对我讲述它的故事。以后在也不敢做非分之想了。外婆看见我伤感的样子。轻轻的抚摸我的头对我说:好人死了就会去天堂,所以他的那颗星就永远不会落下来。永远闪闪发光。”我是哪颗星星呢?我问外婆,外婆仔细看了看,指着天上的一颗很小很小的星星告诉我:“那个就是你”。我睁大了眼睛,久久的凝视着,那颗属于我的小星星。虽然很小,但是它用微薄的力量,让自己发射出自己的光芒。

  不久我上了初中,从老师那里知道了,天上的星星是宇宙中,能发射光或反射光的天体,分为恒星,行星,流星等类别,而那在我心中留下伤感一闪即逝的那颗星星,就是流星。是星际空间一些细小的物体飞进地球大气层,和大气层磨檫发出热和光的自然现象。我明白了道理。可是在我的心里仍然不时的想起外婆说过的话,好人去天堂,他的那颗星星永远会挂在天上。

  为着属于我的那颗星星永远驻守天空。我要一步一个脚印,走完自己的人生旅程,让生命和星星一样;永远闪闪发光。

  六年级下册第四单元心愿作文 6

  窗外的雪,很静、很柔,终于下完了。天,是橙色的,是一对对橙色的雾的翅膀,朦胧、娇媚。我学*了一天,打开窗子,望着远处已经不再翠绿的山,望着*房上白色的*整的积雪,一切与凡尘杂事有关的念头都消失了,脑子里只有看到流星的心愿,向许下一个美好的愿望,谁知我会不会看见呢?只剩下对未来美好的憧憬,一个十三岁少女的心里,自由、聪明是象雪一样珍贵的,有朝一日化了,就不会那么轻易再有了。

  我伸出头去,捏了一下雪,很凉,象冰山上一块纯洁的水晶,可这美好为什么总是那么短暂呢?手中刚刚还晶莹的雪花,化了,成了冰,成了水,天空中突然出现几朵寒星,似乎是刚添上去的,也许那是雪吧!也许是某个人美丽的心愿呢!有人告诉过我,你许下的心愿,如果变成了星星就会很灵的,我试着许下我的心愿,但天空中并没有多了一个眨眼睛的小东西,我只好再把这个心愿珍藏到心里低的天空,为心底再多添一个精灵。风,拂过了,会在吹,雨下过了,会再来,可美好的心愿呢?

  如果把它永远地珍藏着,它会不会再来呢?还是一去不复返了?我的心也象冰一样纯,象雪一样洁吧!幸福和幸运是两种事,有的人把他们说成了一种,其实并不对,比如一朵雪花它化了之后,会变成天空的一颗星,或许它是幸运的,而在它的角度,是幸福的!因为雪就是雪,如果变成了星,哪它可能就是一朵流星吧。让我们,把美好的心愿,也都藏再流星里,或许你的心愿落在你的窗外时,你抚摸着它,变成了星,可能你的愿望会在遥远的地方,从空中划过,落在我家窗前,那时,我又多了一个美丽的心愿,记住了那是你给我的一朵流星,一个美好的花语星愿。

  六年级下册第四单元心愿作文 7

  我是一部手机,出生自大名鼎鼎的苹果世家,标准的名门望族之后!我一出生,就被放在精致的橱窗里展示了。在橱窗中,我每天望着来来往往的人,每天都在期盼主人快来把我买走,每天都在想象我未来主人是个什么样的人。

  终于,我盼星星,盼月亮,终于等来了我的主人——一个大腹便便的中年男人。哎,我心里有那么点小失落,不过更多的是对新生活的憧憬。

  可是,理想和现实的差距简直大得离谱,我的主人天天在我身上点来点去,滑来滑去,我的大脑中也多了许多乱七八糟的东西,混在一堆,每天二十四小时工作,都没有机会好好整理!真是苦不堪言!

  这一天,主人居然带着我走进了厕所!哎,虽说是进厕所,但我内心还有那么一点小得意,你瞧,我多受主人喜爱,连上厕所都离不开我呐!但是,这厕所的味道真是让我不敢恭维,一阵一阵的臭味扑鼻而来,我真的快吐了!这臭气熏得我血液急速被消耗,我的血液量只剩下百分之十了,我越来越头晕眼花,只想晕过去。

  突然,我迷迷糊糊中看见主人的表情一变,眉头一紧,紧接着他一松手,我还没反应过来,视线里只见主人的脸离我越来越远,浓烈的臭味离我越来越*。等我反应过来时,我已经躺进了茅坑里,只来得及大吼一句:“我还不想死!不想这么死!”水流从四面八方向我涌过来,不断浸入我的身体,我清晰感觉到自己的生命在慢慢流失,内脏一点点失去活力,我慢慢地,不甘地闭上了眼。

  如果有幸能活过来,我希望我能遇到一个自律、爱干净的主人,他不会一天到晚让我工作,让我累到气喘吁吁,最重要的是,他不会带我上厕所!这就是我作为一部手机最大的心愿! 描写得活灵活现,尤其生动哦!不过需要注意语言表达不要太过口语化,提高文学性。

  六年级下册第四单元心愿作文 8

  相信生活中的每一个人都有自己的心愿吧!这个心愿可大可小,但都有着它的意义。当然,我也不例外。

  我的心愿是当一位医生,一个可以救死扶伤的“白衣天使”。

  因为医生是一个崇高的职业,救死扶伤是他们的本职。我觉得每一次抢救或治好一个病人,那都是至高无上的荣誉。好似得了诺贝尔奖一般,让我欣喜若狂!我想,只要是一位医生,都会与我有同样的感受……

  这只是一个我想当医生的原因。最主要的是:奶奶的身体不大好,有心脏类的病,一旦发病,便很危险,随时都会休克。所以,我希望在她发病的时候能第一时间为她进行判断和开展治疗。

  而且,在奶奶发病的时候,我不会手忙脚乱,也不会添乱,更不会让奶奶耽误了最佳救援时间。我还可以在奶奶住院期间,亲手为她配药。看着奶奶吃下我配的药后,慢慢稳定、康复。那便是作为孙女——我,最美好的愿望了。

  我希望我可以见证奶奶的一切身体状况;我还希望可以为他人作出贡献!

  当病人被“病魔”折磨得痛不欲生的时候,我可以帮他们减轻痛苦,还可以“教”他们如何控制病情,增强体质。我不想看到别人露出痛苦的表情,我希望每一个人都可以不再被“病魔”折磨!

  当病人康复的时候,家属脸上露出的会心的微笑,是我们作为医生最好的回报!那些微笑可以治愈我一天的疲惫!让我觉得这一切都是值得的!

  虽然说,我现在还不懂医术,也不是医生。但我会努力学*的。如果做医生可以救下一个个鲜活的生命!那么,我愿意以一身疲惫换来众人的*安!

  这,便是我的心愿!

  六年级下册第四单元心愿作文 9

  心愿是一把心灵的钥匙,开启成长的大门;心愿是一颗绿色的种子,播种下美好的果实;心愿是干净的画板,任你描绘美好的七彩图画。

  我有一个心愿,它算不上伟大,甚至说是普通到不能再普通了,那就是长大之后做一个小朋友的心灵导师——幼师!为什么要做一位幼师啊?且听我慢慢道来吧!

  那天阳光明媚,刚下过雨的天气是空气十分清新。我走在校园中,望着挂满珍珠的小树,看着深蓝的天空,刚路过幼儿园门口,便听到一阵阵欢声笑语,我走过去。眼前一片美好而和睦的景象使我停住了脚步,一群满脸洋溢笑容的孩子嘻嘻哈哈!他们正在玩游戏,老师在旁边满面笑容默默地望着。这时,一个小朋友不小心摔倒了,号啕大哭起来,老师听到后,急急忙忙的小跑上前。她轻轻地抚摸着孩子的脸颊,用温柔的话语安慰着!小朋友的哭声也由大到小,慢慢停了下来,他满含委屈又很享受着老师的安慰,那萌萌的温馨的画面使我的内心荡起了涟漪,我情不自禁笑了起来。当一名幼师真好!

  是啊,当幼师是件非常开心的事情,可以和可爱的小朋友们一起玩耍,一起做游戏;可以将自己的知识传递给他们;可以做很多有趣的事情…所以我下定决心当一位幼师。

  许下心愿后,就要去努力拼搏,我开始努力学*,努力拼搏,因为一切的努力都是在为自己的梦想做铺垫,如果想要成功,就一定要百分百去努力!我为了自己的梦想去加油,就一定会成功的努力学*,就可以将自己的知识传授给自己的学生。我开始端正自己的态度,努力学*,我相信终有一天,我会成功。

  心愿是一个美好的开始,只要肯努力就一定会实现,一起加油吧!

  六年级下册第四单元心愿作文 10

  我的心愿有很多,它们小如蚕蚁,大如天龙?我的心愿不是别的,正是我最迫切想要实现的愿望――减肥。

  我之所以要减肥,是因为我实在太胖了。上体育课时,我跑两步就累的气喘吁吁,为此我经常会躲避不跑,常因此挨批评。做操时我总是乱作一通,做不好。在补*班,也有人常说我胖,说我肥。就连我最亲爱的妈妈,有时也会因为我胖而生气。于是,我下定决心一定要减肥。

  刚开始的时候,我是想着瘦下来很容易,只要每天多运动多跑步,少吃零食和油炸食品,很容易就能瘦下来。可事实却和我想的差别太大。每天早上六点起来跑步,跑的时候,我经常都是半睡半醒的状态,并且跑步后早饭只有两个包子,一碗稀饭。早上上学,中午放学,都需要我自己走回去,实在是太累了。晚上写完作业就又要去跑步,这样的日子,我只坚持了一个星期就想放弃了。但脑海里那些因胖而被讽刺的画面,像钉子般钉进了我的心里,我不想放弃。

  就在我想要放弃的时候,妈妈鼓励我坚持下去。并告诉我:想要做好一件事,想要实现一个愿望,就必须学会坚持。“三天打鱼两天晒网”是不会成功的。我我犹豫了,就在这时,我去称了称体重,居然瘦了五斤,我的信心瞬间又上来了,照这样下去,用不了一年时间,我将不再是那个人眼中的胖子了。我给自己加油鼓劲,用各种方法说服自己坚持到底,就是胜利。

  那天晚上,我做了一个美梦,梦到自己成功的瘦了下来。我在梦里仿佛听到了同学们对我的赞美和妈妈的自豪!现在,成功减肥虽然还只是梦,但我相信不久以后,这将成为事实!


六年级下册语文第四单元作文 (菁华5篇)(扩展7)

——语文六年级下册第四单元作文优选【十】篇

  语文六年级下册第四单元作文 1

  从前看过一篇真实记事文章,讲的是一个天生听力欠缺的小女孩,在父母三年过的帮助下,学会了拼音,也渐渐学会了认字、写字。当然,这期间她也受了不少苦:蹲黑屋、受嘲笑,甚至为了上学,隐藏了自己的残疾,所以常被老师说是上课不听讲。可他一直没有放弃学*。他的父母花尽所有积蓄为他买助听器,他终于能听见声音了。后来他慢慢学会在电脑上打字、写文章,获得了众人的好评。如今,他已成为一个清华学子,虽听不清声音、说不清话,但他那相当高的学位总会让人质疑:它是个聋子吗?当记者问他为什么这么努力时,他含糊的说了四个字:“为了梦想!”

  好一个“为了梦想”!的确!为了梦想,聋子也能变天才;为了梦想,她的父母能为他倾家荡产;为了梦想,她可以甩开别人对她的评价,自由成长。而我们呢?世上谁人无梦想?当然,谁都有自己的梦想。可谁真是靠自己的努力实现的呢?小时候,梦想吃块糖,你拉拉父母的衣角就实现了;在大一点,梦想有个新玩具,留几滴眼泪也就实现了。可现在呢?你的梦想又是什么?一栋房子?一辆跑车?还是想有很多很多的钱?梦想就像是放风筝,你越大,力气就越大,风筝线就能放得更长,风筝也就飞得越高,梦想也就越来越难实现。想要实现梦想,就必须努力,遇到太高的坎儿,我们就想办法过去,只要你想过去,就一定能办到。

  来吧!朋友们!梦想已为我们插上了翅膀。为了梦想!我们一定要在天空中飞出一道亮丽的风景线!

  语文六年级下册第四单元作文 2

  人人都有一个美丽而美好的梦想,我也一样。我的梦想是当一名大学历史老师。

  提起历史老师,大家一定不会太过于陌生,有的随口就能说出几个:“于丹、石悦、毛佩琦、易中天……可是你们知道历史是什么吗?是那些古庙荒冢吗?就是那些泛了黄的书本吗?不是的,绝对不是。历史原来是很精彩的!它凝聚了中华儿女五千年来的智慧,它记录了中华儿女五千年来的兴亡盛衰!历史难道不精彩吗?不值得人们去推敲吗?不值得人们去慢慢回味它的深刻寓意吗?

  我闭上双眼,联想着我当上大学历史老师后的情景……

  “起立!敬礼!老师好!”“好的。”我回答“请同学们翻开历史书第78页。李明,这个问题你来回答,汉高祖刘邦是于公元前多少年至多少年在位的?”李明腼腆地回答:“这…呃…嗯,好像是公元前202至公元前195年在位的。”“嗯,非常好,很有进步。”我笑着回答。

  一个星期一的中午,我正在办公室里备课,这时,一阵紧促的门铃响起了,我打开了门,发现是家长,他们问我:“老师啊,请问我家李明最*怎么样?”我回答:“李明最*上课十分认真,积极回答问题,还当上了课代表呢!”看着李明家长欣喜的样子,我也开心极了,我一定要好好学*,争取当上大学历史老师,园我的老师梦!

  语文六年级下册第四单元作文 3

  我飞上天空就能驾驭彩虹,太阳和月亮伴随我的里程,我知道梦想一直与我并肩,遥远的星光点亮我的明天。希望的路上会有曲折坦途……从这段歌词我们不难看出在追逐梦想的过程中会遇到许多挫折。我认为追逐梦想应有坚定的信念持之以恒的精神,虽然,你不一定能成功,但是你努力了。

  姚明说:“机会瞬间即逝,努力了不一定成功,但放弃一定失败。”

  记得我上小学5年级时特别流行滑旱冰,我也有一双旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏尔泰说过,成功并非重要的事重要的是努力。

  我还认为追逐梦想最重要的前提是自信,再有是有坚定 的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事无成。爱迪生说过自信是成功第一秘诀托尔斯泰说过决心及力量及成功。童第周在国外留学,有一次做实验,教授要求学生们设法把青蛙卵膜剥下来,这是一项难度很大的手术,青蛙卵只有小米粒大小,外面紧紧地包着三层象蛋白一样的软膜,因为卵小膜薄,手术只能在显微镜下进行。许多人都失败了童第周站了出来自信的说我来试试,在场的同学都嘲笑他,但童第周成功了所以说追逐梦想需要自信。

  追逐梦想的路是艰辛的,在追逐梦喜爱那个的途中会有许多挫折等待着你,关键看你有没有努力绝大多数的时候你所付出的努力和其结果是成正比的有时还要看你运气的好坏,主要是努力。爱迪生说;“天才等于1%的灵感加99%的汗水更加印证了努力的重要性努力不一定成功,但放弃一定失败。

  语文六年级下册第四单元作文 4

  “梦想”一词,于我而言,遥不可及。

  从小到大,我一直过着一种散松的生活,过一天是一天。我不是没有梦想,而是我的梦想太过于渺小,渺小到别人一说不好,便想放弃。直到有一天,我看到一篇有关“梦想”的文章,便触及了我心中最柔软的那一部分。

  我有一个梦想,做一名画家,将美好的世界永远定格在我的记忆里。

  我想挥一挥画笔,便记下春的活力。记下小草迫不及待钻出大地母亲怀抱的着急模样儿,记下柳树吐露嫩芽的优雅姿态,记下花儿随着微风轻轻跳舞的情景,记下牧童吹奏短笛的惬意。

  我想挥一挥画笔,便记下夏的热情。记下那一片又一片逼眼的绿,记下微风捎来的那一阵又一阵的鸟鸣,记下轰轰烈烈的一阵雷雨,记下太阳热情地拥抱大地。

  我想挥一挥画笔,便记下秋的沉稳。记下一排又一排掠过天际的大雁,记下树叶对大树的不舍,记下金灿灿的稻谷压弯稻杆的腰,记下农民采摘果实的喜悦。

  我想挥一挥画笔,便记下冬的冷酷。记下光秃秃的树干的孤寂,记下北风的呼啸,雪花钻进人衣服里的顽皮,记下天空的灰暗,路上行人的稀疏,孩子们溜冰的欢笑声。

  我想挥一挥画笔,便记下撒哈拉的无垠。

  我想挥一挥画笔,便记下大海的蔚蓝。

  我想挥一挥画笔,便记下历史的沧桑。

  ……

  今天,我不再拘束自己,因为我已有了梦想。我要放飞我的梦想,不畏前方的艰险,一直到永远。

  语文六年级下册第四单元作文 5

  有时候,在追逐梦想的路上收获的财富比梦想的大小更可贵。

  转身、打腿、划手……每个动作都像欢快跳跃着的音符,连成了一曲奋进之歌,激励着我朝着梦想努力前行。汗水从后背沁出,与水溶为一体,在烈日下仿若一颗颗晶莹的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的梦想,获得比赛的冠军!

  “唉,照这样下去,可怎么办呀?”那个仲夏夜,父亲无奈的话语依然回响在我的耳畔,而我却在心里告诉自己:世上无难事,只怕有心人。

  那晚,借着皎洁的月光,我开始了首次追逐梦想的努力。带着激动的心情,我背着泳包来到了游泳馆,我纵身一跃跳下水,来回奋力地游着,100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目标前进。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我这样告诉自己,想成为冠军绝非易事,自己目前的体力还完全不够,跑步、引体向上、后撑……每日坚持训练让我的体力逐渐增强。我感到我的梦想越来越触手可及。

  但良好的体力只是为了夺得冠军打下基本功,技术动作更是关键。每当校长带领游得最好的一批队员训练时,我总会在一旁观摩着他们的动作,有时还会一个人痴迷地比划着动作,同时,我也在电视上学*那些国际名将比赛时动作要领的知识。渐渐地,原本十分调皮的水也变成了和我亲密无间的伙伴,伴随我一同冲向终点。

  夕阳的余晖渐渐消失在地*线,我充满信心地期待着比赛的来临,那一刻,我明白了,那是追逐梦想的力量。

  语文六年级下册第四单元作文 6

  生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。

  以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。

  新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。

  这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。

  想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

  坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,刻不容缓。

  语文六年级下册第四单元作文 7

  当奥运圣火第一次燃烧在奥林匹斯山脉,燃起了所有人心中的梦想,奥运为全世界爱好和*的人民带来了全身心的愉悦,世界是个大家庭的奥运精神在世界延伸!不同颜色的五环更是将五大洲的心紧紧连在一起!

  奥运梦想并不是一帆风顺的。第一次世界大战的硝烟无情地中断了无数人心中的和*、友谊的奥运梦想。在国家与国家的仇恨中,它选择了离开,然而,奥运圣火是生生不息的,当它终于在安特卫普被再次点燃时,熊熊燃烧的火焰给饱受战争伤痛的人们带来了和*之光,人们在五环旗下尽清的享受体育带来的快乐与激情。然而,战争带来的创伤还未完全痊愈,二次大战的爆发再度玷污了它的纯洁。仇恨与战火不断升级,它再度选择了离开,这一次时隔整整八年。当战争的硝烟燃尽,爱好和*的世界人民终于在伦敦上空再度点燃奥运圣火,那熊熊圣火,燃烧在每个人心中。洁白的和*鸽衔着美丽的橄榄枝在高空徘徊,阳光格外的灿烂,友谊与和*之光在地球的大家庭里闪耀!

  时光飞逝,在不经意间,奥运圣火已走过百年,北京奥运会的脚步一天天临*,奥运火种即将燃烧在这片古老的大地上。

  中国与奥运似乎早已结下了不解之缘。早在1908年,一家青年杂志社曾经提出这样三个问题:中国何时才能派一位选手参加奥运会?中国何时才能派一支队伍参加奥运会?中国何时才能举办奥运会?

  语文六年级下册第四单元作文 8

  一说起我的梦想,我就很开心,因为我的梦想是一个令你们都想不到的!

  我的梦想就是当一位钢琴家!钢琴是我从小就非常喜欢的,并且我现在已经钢琴10级了,总共12级。

  我每次去学钢琴的时候,老师都会叫我检查我的同学,也就是看看我的同学弹的怎么样

  我的爸爸让我好好练琴,争取当个钢琴家,当然,这个是我的梦想。可是,我爸爸或妈妈每当让我练琴的时候,我就很烦。一不练吧,爸爸或妈妈立刻就翻脸,所以我不得不练。

  爸爸或妈妈每次让我练琴的时候我就和爸爸或妈妈说:“反正我已经会了,练不练都无所谓了!”谁知道他们可不是这么想的。他们说:“多练一遍不是有好处吗?”可是我实在练不下去了。唉有时我都不想学了。可是每当我感觉不想学的时候却有想学,不知为什么,我在琴校想练,到了家,却不想练了。可能是因为我在家练没有人欣赏我弹的曲子吧!现在我在河南省项城市天音琴校学琴,因为他们那教的非常好,所以我爸爸妈妈让我在那里学!

  以前我小的时候不懂得多练点琴能运动手指,而我还以为爸爸妈妈非常唠叨!而现在我懂了,因为我从现在开始就要好好练琴,争取长大像朗朗那样当一位杰出的音乐家!

  好啦!这就是我的梦想!希望我能早日实现这个梦想!

  语文六年级下册第四单元作文 9

  鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;花儿只有耐得住寂寞,才能争奇斗艳;树木只有顽强不息,才能茁壮成长。然而,人只有学会生存,才能打开成功的大门。

  记得有年夏天,我与爸爸妈妈一起去超市,买完了东西,爸爸去付钱,我就跟着爸爸走了,可是走到转弯处,爸爸就不见了!顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,这个熟悉的地方一下子变得陌生,我吓得毛骨悚然,都快哭了!我漫无目的地跑来跑去,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔地拂*我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨就带我去广播室,一路上嘱咐我、安慰我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢的事急得像热锅上的蚂蚁,都差点哭出来了。听到这儿,他们便发了疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子舒畅了,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

  生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路,不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,学会生存!总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花!

  语文六年级下册第四单元作文 10

  我曾经站在这里眺望远方,我知道那里原本是一片牧场。

  可是原来的主人到最后得病死掉了,这片牧场没有被保留下来,被人买下去了,或者是被人强行占有,然后盖了一大片的别墅,谁也不知道这些别墅到底是建给谁住的。

  直到后来的某一天,也许是距离当时已经过去了,好多年来了一群又一群的贵族,他们在这里搬迁,在这里居住,在这里长此以往地生存下去,后来他们繁衍生息又生了很多的小孩子,于是这里就变成了它们的家园。

  也许又过了很长一段时间之后,历史开始变迁,这一片牧场开始渐渐地扩大,原本的别墅建筑的面积也越来越大,后来这里就变成了一座城市。

  有一个小孩子突然来到这里,他觉得这是一座多么繁华的城市呀,与它的那个小小的加助力在山脚下的小茅草屋比起来多么的豪华。于是这个时候他就在自己的内心立下了一个决定,他暗自告诉自己终将有一天自己也要住进来,无论是靠自己的能力还是靠自己的本事都要成为这里的主人。

  多少年过去了,他再回到这里,可是却变成了一个奴隶。他站在这座别墅和城堡面前,他只是以一个仆人的身份来服侍主人的,他确实如同小时候的院校那样住进了这里。

  可是身份和自由却消失不见了。

  如果是你的话,你是愿意做一个自由的*民,即便是住不了这样豪华的地方,也可以拥有着自己的自由,还是你愿意做一个失去了自由的仆人,可是却能够住进繁华的地方呢?

  去每个人都有自己不同的选择。


六年级下册语文第四单元作文 (菁华5篇)(扩展8)

——语文s版六年级下册语文第四单元作文:我的家庭通用五篇

  语文s版六年级下册语文第四单元作文:我的家庭 1

  《愤怒的小鸟》,我想大家应该都听说过这个游戏吧!你一定觉得很好玩吧!关关磨难都被小鸟攻破,小鸟们一次又一次的用不同的方式攻打大猪小猪,弄得它们死去活来的,我悄悄地告诉你吧!我们家其实也是这样的哦!

  在我家,我妈妈就像那充满怒气的小鸟,爸爸就像那懒惰的胖猪,胖胖的大头,圆圆的身子,懒懒的很可爱!妈妈“攻打”爸爸时,还有不同的方法哩!有时候妈妈就会像愤怒的小鸟中的小红鸟一样,这是妈妈生气的最初阶段——“冲锋鸟”,只是叽里呱啦吵上几句,然后再攻打,不过这样的情况下只是吓唬吓唬爸爸而已,并不是真得攻打,胖爸爸也只是陪着嘻嘻笑上两下子就没事了,嘿!还真是有趣!妈妈生气的二级阶段就像是愤怒的小鸟中的蓝色小鸟——“分身鸟”,比如有一次,爸爸一直在家里抽烟抽个不停,我和妈妈在那里呛得一直咳嗽,可爸爸就像没有听见一样,还是抽了一根又一根,我对爸爸说抽烟对身体不好,爸爸却说:“我才抽了三根,再抽一根,就一根。”妈妈实在忍不了,嘴里就不由自主的倒出了一大堆:“你看看,孩子都关心的不让你抽了,你还抽,还抽!你不知道抽烟对身体不好,你看你一天抽个不停,你看看人家亮虎,看看人家……”。那架势就像一个小鸟分成三个小鸟似的,说话和打机关枪一样,爸爸根本就无招架之力,“哎!行行行,我服从命令,听从指挥,行了吧!”,爸爸无奈的说。看妈妈多厉害!就几句话就把爸爸压得爬不起来了!妈妈的三级阶段是——“速度鸟”,这下子把你怔住了吧!,这一阶段可不一般哪!爸爸如果有事儿不告诉妈妈的话,被老妈知道后,老妈就会像愤怒的小鸟中的黄色小鸟一样,一下子就像能吐出她肚子里所有的话一样,差不多都能说上一个小时,说得把我爸都睡着了呢!咯!咯!咯!,真是逗活人了!那天,爸爸回家以后,妈妈闻见他喝了酒,真是的,喝就喝吧,还喝得醉醺醺的,妈妈变得火冒三丈,我吓得躲到了一边,妈妈这才是终极小鸟——“秒杀鸟”,好可怕!妈妈气冲冲地走进正在呼呼大睡的爸爸身旁,又唠叨开了,嘿!爸爸这还戴上了“头盔”,也就是拿被子把头蒙的严严实实的,然后妈妈连捏带打又开始了,用妈妈的话说:“这叫给你做做按摩!”。哎!真是可爱的爸爸妈妈呀!

  这就是我的游戏家庭,一个温暖而又热闹的家庭,我爱这个家里面的鸟妈妈和胖爸爸,他们在我成长中悉心呵护我,陪伴我,让我快乐成长每一天……

  语文s版六年级下册语文第四单元作文:我的家庭 2

  1、家中有个“万能”妈妈

  我的妈妈是家中的一家之主,大事小事都归她管,她做事既认真,又麻利,怪不得她属猴呢!我妈妈每天晚上给我们父子俩做晚饭,打扫房间,洗衣服。因此,她对在做饭方面有一些“创新”……

  有一次我放学回家,看见桌上有一个里面盛着像蜂蜜一样东西的碗,我端起来又看又闻,有一股醋酸味。心想:要是毒药一定不会放在饭桌上,八成喝了不会死!我就尝了一口。这时,妈妈从她的阵地——厨房里走了出来。我强咽了下去。她对我说:“好喝吗?”“这是什么玩意呀?这么难喝?”我愁眉苦脸地说。“这是蜂蜜加醋”我大吃一惊,说:“这俩能放一起吗?”妈妈胸有成竹地说:“绝对没问题,这个,还对你身体好呢!”

  我听完妈妈这话,就回房间写作业去了,边走边想:以后我死也不喝这东西了。这就是我那在做饭方面颇有创新的妈妈!

  2、家中有位“唐僧”老爸

  我的家中还有一个爱唠叨的爸爸,整天对我说这说那。我刚刚把钥匙捅进门的孔里,就听见我那位爸爸唠叨说:“快去洗澡,又出一身汗,洗完澡赶紧吃饭!”我总说等会儿,可又被他那一句又一句的话逼进了浴室,去洗澡。到了晚上也不得安宁。我写作业时,听见削皮刀有动静的时候,心想:完了,又该吃苹果了。我心里默数着:5、4、3、2、1、0!门开了,爸爸手中拿了一个翠绿色的苹果对我说:“该吃苹果了!”我总是找借口说:“我写作业呢!没时间”可又被他那一句又一句话逼着吃起了苹果。不过还好,我已经*惯了。我和妈妈受大话西游中唐僧的一句又一句的话所启发,给爸爸起了“唐僧”的外号。

  3、家中有个“孙猴子”小弟

  我家里有个调皮的小弟,整天把我的房间能得乱七八糟的。一天调皮的小弟又开始了大搜捕——找我的零食。我放学了,回家之后,我的房间简直比猪窝还乱,衣服在床上乱放,衣柜里简直是“天翻地覆”啊,我的书柜里的所有书都在地上,有的还“安息”(被撕坏了)了。我生气的吼了小弟一声,结果,小弟哭着告诉妈妈,我骂他,结果,我被妈妈骂的“狗血淋头”啊!

  这就是我的家庭。

  语文s版六年级下册语文第四单元作文:我的家庭 3

  假如我是一滴水,

  我愿融入门前涓涓的小溪……

  假如我是一杜松子,

  我愿在后山的岩石间发芽……

  即使我是一杯黄土,

  我也愿留在这大巴山上,

  守着我不断的乡愁。 故乡养育了我,父母给了我一切,有太多的假如,这怎能不让我思念故乡,思念家庭,思念我的父母呢?

  提起家庭,这不由让我想起了我的家庭所经历的波折,所经历的冲击。风风雨雨中,如今它已遍体鳞伤了。

  我永远忘不了的七年前那一天,因为那一天是我家的转折点。

  在我小的时候,父母为了进人城市,走进工厂,将家中的房屋全部卖掉,钱却一分不留的作了进厂的股金。为此,家中还欠了不少的债。工厂起初效益还不错,我的家境也慢慢地好起来了。可是好景不常,由于市场不景气,再加上工厂自身的原因,工厂的效益是日趋没落,开始还能勉强支撑下去,后来便只剩下一点气息,终于在工995年7月1日宣告破产……

  进厂时所缴的押金一夜之间全没有了,更惨的是厂里的“元老”们还让我们马上搬离工厂,因为厂房要卖出去抵债。一夜之间,家中全变了样,父母含泪带着我们一家人搬人江口镇太*村的街道,在那儿租了一间破旧的土瓦房,让全家安顿下来。

  但上天不会因为人们贫穷而可怜我们,不久,由于长期生计压力,父亲双目视力急剧下降,并患上了脑瘤,这对全家来说可是致命的打击。家中生活本来不很宽裕,再加上爷爷长年都在吃药,现在家中的支柱—父亲,又病倒了。

  ——这是我家最悲惨的一次遭遇。母亲强压住痛苦到处借钱,那时我亲眼所见母亲为了一角钱而愁苦万分,这在我和弟弟幼小的心灵上烙下了深深的伤痕。很自然,我和弟弟便常常帮助母亲做家务。

  有一天,父亲的病情突然恶化,眼看父亲一步一步就要离开我们,我们一家人是多么无助呀!天下还是好人多,县人民医院的好多医生集资为我父亲治病,并且由县里最好的医生主刀为我父亲做手术,父亲又慢慢地恢复了健康,但身体却更加消瘦了,后续的治疗又使家中欠下一笔巨大的债务。

  随着我和弟弟慢慢长大,家中的负担更重了,父亲帮助别人修房子,去工地干活,母亲卖菜,一家人的生活也勉强过下来了。社会上许多朋友也给我们送来温暖,有送衣服的,有送食物的,也有送学*用品的,这真让我感受到人间自有真情在。

  语文s版六年级下册语文第四单元作文:我的家庭 4

  静静地夜晚,星星眨着眼睛,发出微弱的光茫,我躺在妈妈的怀抱里,甜甜的睡着了,晴朗的天空,我沐浴着明媚的阳光,骑在爸爸的肩头,唱着美妙的歌曲,奔向美好的大自然。转眼间,十二年过去了,我不再是幼稚、无知的顽童,我已经长大了,成了一个充满激情的少年。

  在这十二年的岁月里,我每天都饱饮着喜、怒、哀、乐,但更多的是快乐。

  “你输了,你输了!“每当听到这句话,我的眼前就会浮现出一家人其乐融融的场面。那是一个大雪纷飞的冬日,我们一家正在玩数字游戏,规则是不能说8的倍数的数,如果说了要钩鼻子的,一场激烈的数字游戏站就打响了。

  “1、2、3、……8”。爸爸无意间说出了“8”这个数字,于是,我和妈妈就开始用“刑”了,一下,两下,爸爸的鼻子顿时成了“红樱桃”,我天真的对爸爸说 “你真是个笨蛋!”妈妈也笑**的说;“这都快“老年痴呆”了!”“哈哈……”游戏仍在激烈地进行,我一走神,把“24”说出了口,“嘿嘿,小东西,终于轮到你了。”爸爸得意洋洋的说。“唉呀妈呀,我可怜的小鼻子呀,疼死了。”经过多轮比拼,终于轮到了妈妈,我挤眉弄眼的对妈妈说:“妈妈,没想到呀,你也有今天呀!”姜终归还是老的辣,最后,妈妈以绝对的优势赢了这场激烈的数字之战。

  在这个温馨的家庭里,每天都充满了欢笑。

  一天晚上,妈妈无聊的看着闲书,爸爸则无聊的在屋里转来转去,我眼珠一转,快步走到客厅,幽默到说:“我电子琴都已学到10级了,也算的上半个老师了吧,现在广收学员,一律八折优惠。”妈妈扑哧一下子笑了出来:“你这是给谁做广告呢?”话音刚落,爸爸有风趣地说:“广告费多少呀?”“你们说呢?当然是给本大小姐做广告了。”“你这小妮子,我算是服了你了,那我先报名了。”爸爸上钩了。妈妈也不甘示弱:“本人也报名,请这位大小姐注意一下,学费别太贵呀!要不我可交不起……”全家哄堂大笑。

  亲情,是一种奇妙无比的力量;亲情是一个永不褪色的话题;亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香……

  在这里,我想对妈妈、爸爸说:“我永远爱你们,爱这个温馨的家。”

  语文s版六年级下册语文第四单元作文:我的家庭 5

  早饭后,爸爸宣布:“家庭假日系列活动本次隆重推出‘烹调大赛’,获得第一名的可享受去苏州‘公费’旅游的奖赏,旅游费由家庭财政支出一半,另一半由第二、第三名*均‘捐’出。”我一听,就推想,爸爸出这主意,不就是冲着我这几年的压岁钱来的吗?看来我得好好准备一下。

  到了做中午饭的时候,比赛开始了。妈妈率先出场,她先报上菜名:“白甲黄龙。”然后不紧不慢地进了厨房。没多久,妈妈便带着一阵香气飘然而出。我一看,妈妈做的是一盘黄鳝炒洋葱。我立即吃了一块黄鳝。嗬,味道好极了!但我却言不由衷地说:“不怎么样。”爸爸也说:“色香一般。”

  爸爸也不甘落后,他挠了挠脑袋,然后大步走进了厨房。一会儿,爸爸满头大汗地从厨房里出来了,手里捧着一碟莴苣炒肉片。为了挑爸爸的毛病,我赶紧尝了一块肉,色香诱人,美味可口,很难挑刺儿。我又夹了一片莴苣在嘴里只品不咽,感觉略微咸了一点儿,就故意吐舌皱眉,大呼:“盐降价了吗?”爸爸颇有点儿尴尬,“嘿嘿嘿”地笑起来。

  我正在喋喋不休地“取笑”爸爸,妈妈却打断了我的话:“该你喽,薄嘴鸭(丫)。”我二话没说,一头钻进厨房,心里盘算着怎样大显身手。我先往锅里倒些开水,却因没把握好将大半壶水都倒进锅里了,怎么办?我灵机一动,多打几个鸡蛋不就得了?我一连打了 10个鸡蛋,又放了一些油和佐料,找了一个特大号的盆子盛上,最后放几根未切的葱叶。我一边往桌上端一边解释说:“鸡蛋是‘黄金白银’,这汤名就叫‘金黄银白青绿煲’。”爸爸妈妈一致评价说汤名够高雅,但耗材过多,三个人喝不了这么多汤。而且,糟糕的是,在他们拿起羹匙喝了一口后,不约而同地皱起了眉头,因为我忘了放盐。

  比赛结果当然是妈妈第一,爸爸第二,我只能屈居第三了。唉,这回可要掏压岁钱了!

  “现在,我宣布一个重要决定。”吃着吃着,爸爸忽然说道,“刚接到通知,不许乱集资乱摊派。所以第一名的假日旅游费,全部由家庭财政支付。另外,由于第一名是女同志,身子弱,胆子小,为了保险起见,所以就由第二、第三名护送前往!不,全程保驾护航!”

  “哈哈哈……”全家人陶醉在快乐的氛围里。

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