借花喻人作文 (菁华5篇)

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借花喻人作文1

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态,有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的.阳光,而是严寒里的一缕残阳,只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

  它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

  梅花的色,艳丽而不妖。

  梅花的香,清幽而淡雅。

  梅花的姿,苍古而清秀。

  难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

  我要学*梅花,我要做一个像梅花一样的人。

借花喻人作文2

  古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

  五月份,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

  然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,*卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

  此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

  这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。你看,梅花像纯白的雪,在风雪中傲然挺立,怒放着。难道你就丝毫没有感受到她的.美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!你们别看它们只有小小的身躯,看不出有什么志气。要知道,含笑的腊梅凌雪开放,那是在启示我们要有战胜艰难的勇气;

  一只春蚕吐丝结茧,那是在启示我们要有无私奉献的胸襟。长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

借花喻人作文3

  茫茫尘世,每个人都在迷茫中挣扎着,解脱着,在这喧嚣的世间中,很多人都是一朵花,可谁又做到了长成一朵自己心中最完美的花呢?

  陶渊明选择了做一朵花,远离尘世,以山水为邻,以大地为家,以天为被。陶渊明选择了做朵菊花,在那悠闲自乐的田园生活里写出了“采菊东篱下,悠然见南山”的佳作,这么一位伟大的诗人选择了做一朵菊花,一朵如此高尚的花。

  *选择了做一朵梅花,迎风傲雪,众所周知,我们国家这位伟大的领袖最爱梅花,出自他笔下的梅花是那般的坚韧,勇敢。*选择了做朵梅花,在国家危难面前像梅花那般坚强,不畏生死的拯救祖国人民,这么一位伟大的领袖选择了做朵梅花,一朵如此纯洁高尚的花。

  总有人问,我想做朵什么花呢?我每次都会毫不犹豫的说,我会选择做朵野花。

  从出生到现在,我就一直像温室里的太阳花,放在阳光下怕晒着了,放在风雨里怕伤着了,因为父母无微不至的爱护保护,仿佛我就只能做朵温室里柔弱的花。

  所以,我选择做朵野花,那样,我就可以在阳光下自由自在的呼吸,在风雨里茁壮的成长,哪怕我只是朵无名的小野花我也会觉得幸福,因为这样有过风吹,有过雨打的生活才叫人生。

  我喜欢我的选择,选择做朵野花,一朵与菊花,与梅花不一样却又是那般相似的花。选择做朵花,做朵你精彩的花,也是选择了最精彩的生活。

借花喻人作文4

  我很喜欢花,尤其是菊花。

  夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

  *原公园每年的秋季都要举办菊花展览,展览期间俨然就是花的海洋。

  瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

  登上钟姿山,站在高处向下看,只见满园的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。

  我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。*爷爷曾这样写诗赞美秋菊:

  秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。

  的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进。

借花喻人作文5

  我爱菊花,我欣赏它。它虽然没有玫瑰那醉人的芬芳,却在秋天的寒风里笑得那么灿烂;它虽然没有牡丹那样高贵的血统,却依然活得那么潇洒。它的叶子像极了饱受沧桑的老人的脸,一道道皱纹中蕴藏着许许多多的故事。

  我们学校里有许多菊花,红的像火,白的像雪,分外妖娆。一进校园老远就能闻到那扑鼻而来的芬芳,沁人心脾,让人陶醉。

  菊花的品种很多,有“狮子须”、“瀑布菊”、“鸳鸯菊”、“金绣球”、“紫矛”等。其中我最喜欢的是“鸳鸯菊”与“金绣球”!“鸳鸯菊”是菊花中的珍品,一花两色,形似睡莲,瓣如纤手;而“金绣球”却因远观似一金灿灿的绣球而得名。

  当我们已经披上冬装的时候,菊花却依然傲立,与松柏为伍,与风霜为伴。不知道有多少人被它坚强不屈的个性所折服,并为它写下了一首又一首的赞歌。“菊花能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”道出了人们对菊花精神的敬佩之情。

  我爱菊花,不仅仅是因为它美丽,而是它用行动告诉了我一个做人的道理,那就是:不要被眼前的风霜雪雨所吓倒,人生道路不*坦,只要我们坚持,就能取得最后的胜利。

  “本性能耐寒,风霜其奈何”,已成为我的座右铭。


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借花喻人作文 (菁华5篇)(扩展1)

——借花喻人的作文 (菁华5篇)

借花喻人的作文1

  菊花的芳香散发在每一个地方,在我们校园里也有洁白无暇。菊花的姿态各种各样:有的弯下来,好象女孩儿害羞的样子,有的扬起头儿向着太阳,象挺着胸膛的男孩儿一样……菊花的`颜色也各种各样:白的、紫红的、可最多的要数黄色的。

  我很喜欢我家的黄菊花,一开始我觉得与别的花一样,观察一你一年,却给我带来了新的感觉,原来它有“化中君子”的美称,过去有一位诗人作了许多诗,我记得:“采菊东篱下,悠然见南山”,留下诗人深爱菊花的心情。

  我听爸妈说菊花是一个好东西,可以泡茶、美容,还是一味中药,对人们有很大用处呢!

  我喜欢菊花,因为它对人们的用处太大了。

借花喻人的作文2

  梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影。那时,它的颜色又淡,花也开的很小。到“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得什么叫默默奉献。

  梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽,而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。

  梅花,你又有什么理由不让我向你学*呢。

借花喻人的作文3

  莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,香气远播,笔挺洁净地站在那里,只能在远处观赏却不能轻易玩弄。

  荷花有名莲花,芙蓉、菡萏、是百花中名称最多的的花之一。

  莲是一种深受人们喜爱的水生植物,它有袅娜可爱的茎叶,有娇嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香,从古至今,莲的形象经常出现在建筑物上,也出现在许多雕刻很绘画作品中,许多诗人、学者都写过咏莲的诗章,赋予莲一个种美好的品质。

  赞美莲诗句如:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等等诗句。

  它的果实(莲子)和茎(藕)都是食物中的佳品,从遥远的古代莲在我国各地就别广泛种植,给祖国大地增添了清丽柔和的色调。

  夏天生长末期,莲鞭先端数节入土后膨大成藕,第二年春天萌生新株,夏天长叶开花,叶盾状或圆形,表面深绿色,被蜡质生粉,背面或绿色,成波状,花色有淡红,淡紫和白色等,单瓣或复瓣,花谢后形成莲蓬,每一扎孔洞内生一小坚果。(莲子)

  莲花还是一种很有价值的中药,荷花能清署解热,莲梗能通气宽胸,莲瓣能治暑热消渴,莲子能健脾止泻,莲心能清火安神,莲房能消淤止血,莲节还有解酒毒的功效。自叶至莲,自花至实,五一不可入药,他的一身都毫不保留第给了人类。

  荷花是高洁的象征,友谊的象征和使者。

借花喻人的作文4

  冬季,随着菊花的调零来到人间,凉爽的金秋转眼间成了寒冷的隆冬。

  我是一朵腊梅,在地下沉睡了三个季节。养精蓄锐,备战严冬。现在,是该苏醒的时候了。

  伴着寒冷的北风,冰冷的雪花。我悄悄地从地下钻出来,来到树妈妈的枝头。我的兄弟姐妹们都已经长成了鲜艳的梅花,供人们欣赏。然而,只有我还怕冬天寒冷,不敢开放。

  但是,我的心中一直有一个强烈的念头:我要成为一朵顽强的梅花,为人们报春!正是这十六个字一直激励着我要开放。

  于是,我艰难地成长之旅便从现在开始了。

  我在树妈妈的帮助下长出了洁白的花苞。突然,一阵狂风袭来,吹是树枝摇晃;吹得人们缩紧了身子;吹得小动物们都急忙跑回窝中。狂风向我袭来,我正想退回树妈妈的怀中去时,我想到了那十六个字:我要成为一朵顽强的梅花,为人们报春!于是,我咬紧牙关,忍着寒风给我带来的痛苦,终于,我挺过了第一关。在刚才寒风吹来的那一刻,其实只有一瞬间,但我觉得很漫长。

  第二天,充足的阳光照射着大地。我贪婪地吮吸着阳光带给我的营养。不知不觉中,我已经长出了两片花瓣。阳光过后,雨又来到了人间。突然,倾盆大雨一个猛子扎过来,冰冷的雨水滴落在我的身子上,我的脑海中又浮现出那句话:我要成为一朵顽强的梅花,为人们报春!我再次咬紧牙关,心里想着我开放后那美丽的样子,就忘记了雨水的冰冷。终于,我撑过了第二关。

  雨过天晴,我尽情地欣赏着万里无云的蓝天和一道彩虹,我无意间发现自己已经长出了四片花瓣了,我高兴极了,就在我还没有高兴够时,雪姑娘又给我带来了艰难的考验。她毫不留情地向人间施降了许多雪花,雪花落在我娇小的身子上,刺骨的冷,雪又融化成水,让我冷得几乎失去觉。还是那句话激励着我,使我挺过了第三关。

  我终于成为了一朵顽强的梅花。此时已是初春了。我虽艳俏却不同桃李争春,只把春天来了的消息向人间预报。等鲜花光灿灿开遍山野时,我在花丛里摇曳含笑。

借花喻人的作文5

  荷花盛开在夏天,荷花的花瓣层层叠叠的叠在一起,全都是白色的,只有每片花瓣的最顶尖,才露出一点淡淡的红色。荷花从古至今一直被人们所喜欢,有不少人来赞颂她。她的外表清秀、朴素,连香味都是淡淡的,可是你知道吗,这么美丽的荷花竟生长在黑臭的淤泥里。

  我喜欢荷花也是有原因的。那是在暑假里的一天,上午父亲带着我去公园玩,进了公园大门没多久,就闻到一股淡淡的清香。我寻着那清香,向前走去,突然看见了一池摇曳的荷花,满池碧绿的荷叶上方盛开着一朵又一朵的圣洁的、清丽的荷花,荷花被那些圆圆的荷叶衬托的更加美丽,让人着迷。

  这时,父亲走过来,说:“你喜欢荷花吗?”

  “喜欢。”

  “那你知道荷花有什么好处吗?”

  “我知道,荷花凋谢后,就会生出圆圆的莲蓬,里面的莲子可以吃,能祛火;荷叶下面长在淤泥里的白白的莲藕,也可以食用,而且非常好吃呢!”

  “荷花浑身都是宝,她的子、叶、茎、根这些都是很好的药材。”父亲接着说:“荷花清丽秀美,但它的品质是最可贵的。宋代的朱敦颐在他的《爱莲说》中说,‘予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。’成为千古佳句。你看,这荷花外表洁白,美丽,虽然她的根生长在黑黑的淤泥里,她盛开时却丝毫没有瑕疵,丝毫没有被污染的痕迹。

  她虽然生长在恶臭、不良的环境下,却不沾染一点肮脏。她虽然开得美丽,在涟漪里摇曳,却没有丝毫的妖媚,十分质朴。”

  我想:做人也要努力去做这样的人,在不良的环境下,不能同流合污,沾染上那些‘污泥’,要清正廉洁,自觉抵制不好的风气。看着那美丽的'亭亭玉立的荷花,我不禁对她们肃然起敬!


借花喻人作文 (菁华5篇)(扩展2)

——借物喻人的作文 (菁华5篇)

借物喻人的作文1

  青松是最常见、最普通的'一种树木,我见过的青松的叶子呈针形,有长有短。

  春天,阳光明媚。一株株青松抽出了新的芽儿,长出了新的枝叶,它们吸足了阳光,奋勇的长着。

  夏天,烈日炎炎。许多花草经不住烈日的照射,都低下了头。而青松却依然高耸直立,坚强的抵挡着烈日的暴晒。

  秋天,秋风萧瑟。一棵棵树木的枝叶都凋零了,满地尽是落叶。只有青松还叶绿枝盛,高耸直立。它做好了准备,与即将到来的寒冬进行顽强抗争。

  冬天,大雪纷飞。一棵棵树木被大雪压弯了腰。只有青松巍然屹立、不屈不挠,这正是“大雪压青松,青松挺且直”。它傲然屹立于风雪之中。

  啊!青松,你不屈不挠,你不畏严寒,你不怕酷暑,敢于挑战,敢于斗争。让我们都来学*青松的优良品质吧!

借物喻人的作文2

  新学期老师把我和他调在一起,他的名字叫张家祥,他的头圆圆的,眼睛像两颗明亮的珠子,总是认真地听讲,鼻子非常灵敏,什么味道都能闻出来,他的嘴巴小小的,耳朵很大,我听老师说:“耳朵大有福气”。

  他非常爱护公物,我记得有一次,有几个坏同学把石头扔进花园里,张家祥看见了,连忙把那些坏同学赶走了,中午放学后,他回家拿一块木板来到学校,把木板xx花园里,上面写着:“请爱护花朵,爱护花朵就等于爱护我们的家园。”这时老师过来了,老师看见了亲切地对他说:“你真是个爱护公物的好孩子,到了教室我会给你加一颗环保星。”他说:“谢谢您老师。”老师笑了。

  这就是我的同桌,一个非常爱护公物的孩子,非常懂礼貌的孩子,我一直认为他是我们班的榜样。

借物喻人的作文3

  路灯给那些在黑暗中奔波的人们带来一丝光明,永远不要厌倦了夜晚的城市,站岗。无论是阴天,下雨,刮风还是大雪;它永远不会缩小。永远静静地站在那里,驱走人们的黑暗。

  我还记得那个漆黑的夜晚,妈妈紧急打电话,公司告诉她过去要拿重要的文件。刚走到街上等车,突然文件从母亲的手中滑落到地上,一阵风吹过,文件不知道要去哪里。这时,我母亲拿出了我以前在口袋里玩的小手电筒,但在这黑暗的夜晚,手电筒的微弱光线是什么?它是一盏路灯,它静静地散发出光芒,渐渐地,文件出现在路灯的照射下。母亲的心脏从乌云变为晴朗的天空。

  这是一盏路灯,让人们在黑暗的街道上获光;它是一个永远不会停留在黑暗城市的路灯。当路灯帮妈妈找到档案时,她的内心充满了无限的温暖和舒适。

  然而,在那个下雨天,当我独自一人坐在路灯下时,我正想着母亲正在寻找文件的那个夜晚。声音突然在耳边尖叫,回头看,那些顽皮的孩子们破了。一盏仍然闪亮的路灯。我仔细地拿起其中一个并保存了它。这样,路灯的寿命就结束了。当它摆脱最后的荣耀时,它的角色消失了,垃圾站成为它的最终目的地。它将自己的光投射到了世界,但却被无情地伤害了。每当我看到这块碎片时,我都会想起这些东西,并对路灯感到遗憾。因此,我必须告诉我身边的每个朋友不要伤害他们。他们是聪明的使者,对人类来说是不可或缺的。朋友。

  我想赞美你,路灯-------明亮的使者。

借物喻人的作文4

  有人赞颂生命力顽强的仙人球,有人赞颂高贵典雅的茉莉花,有人赞美热情奔放的玫瑰,而我却最爱那*凡普通的粉笔。

  粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在那片黑色的土地上"耕耘",多么枯燥乏味啊!但它却从没有半句怨言,每天依然勤勤恳恳的工作着,丝毫不觉得低下,它教会了我们生字新词,教会了我们算术,教会了我们ABC.它引导我们在陡峭的山路上奋勇前进,带着我们在知识的海洋里遨游.然而,它自己却成了粉末,最终却消失在世界上.粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬啊!

  我们辛勤的老师不也是一支支"粉笔"吗?他们为了我们的未来,呕心沥血.夜深人静,当我们沉沉入睡时,老师还在灯前备课或批改作业.有时生病了,他们也不耽误一节课,就这样日复一日,年复一年……当他们的学生成为世界栋梁、为社会做出贡献时,而老师的头发早已变白,皱纹也爬满了前额,但他们却毫无怨言.当你在事业上取得成功时还记得当初引导你的老师吗?

  我赞颂粉笔,我更歌颂老师!是他们,为人类的进步做出奉献出自己所有的光和热!

借物喻人的作文5

  一只只长长的蜡烛,像一只常常的筷子,静静地摆在桌子上,它只有在停电的时候才被人们想起,然而它却无怨无悔。

  我赞美蜡烛的*凡,比起那一盏盏精致的电灯,也许它算不上美丽,比起那一盏盏精致的电灯它显得特别的普通。

  我赞美蜡烛的默默无闻,没当停电,或人们需要它时,它心甘情愿的为人们奉献,它燃烧自己,照亮我们,虽然它的光十分微弱,但它无怨无悔的为人们奉献那一些光,只到它死去。

  春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干老师就像这蜡烛一样,朴实,他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目,他们普通而*凡,但他们担负着培育下一代的重任。多少个静静地深夜啊,老师不辞辛苦的在等下备课,批改作业。我们本上,书上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像蜡烛一样燃烧自己。

  蜡烛这种默默为人们奉献的精神,不正是老师所具备的吗?

  我赞美蜡烛,更赞美具有蜡烛这样品质的老师!


借花喻人作文 (菁华5篇)(扩展3)

——借竹子喻人的作文 (菁华5篇)

借竹子喻人的作文1

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”每听到这首诗,我就想到了“岁寒三友”之一的竹。冬季来临之时,几乎所有植物都放松了,只有你在寒风中挺直生长。

  竹,你拥有坚定的意志,还拥有象征着生命的绿色的皮肤。竹,一开始只是一棵竹笋,虽身躯很小,但有其他小植物没有的梦。竹,你在地底酝酿了三年,现在你生长速度惊人,没几个星期就长到了三尺高,你不与其他植物相争,默默地干着自己的事,尽自己的使命。

  自己力量高大的时候,不向其他植物炫耀,等待人类将你利用。这样的默默付出与坚定的意志,植物界有几个能做到呢?

  竹,你若是人的话,拥有坚定的意志的话,你一定是个拥有梦想的少年,向往着美好生活,当寒冬来袭之时,也许其他人都在修整自己,而你外表虽看起来很“弱”,但你内心火热绝不会在此停止自己的追梦。或许,在寒冬你努力着,别人可能会说你傻,但你不在乎,因为你的梦想还未完成,因为你还在追梦,因为你离你地美好梦想接*了,接*了……

  竹,你身上的好品质很多,不如说你是个人,甚至说人类都不如你。人的品质的.数量和你品质比起来都远差于你,也许我们人应该向你学*啊。

  好品质不一定存在于人,植物也有,竹就为我们展现出来了。不做虚假,不爱虚荣,不爱炫耀,一直以坚定的意志,向着梦想前进,当别人休息时,它却在努力。

  也许我们也要学竹,在心中定一个梦想,朝着梦前进,我们不妨试一下,也许会成功。

  寒风之中,竹香飘悠,竹的品质,不差于人。

借竹子喻人的作文2

  你喜欢花,因为花的娇艳?你喜欢柳树,因为柳树的婀娜?我喜欢花,细化柳树,但似乎更喜欢竹子。

  竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........

  我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在*地还是山间,那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。

  我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

  竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。

借竹子喻人的作文3

  乡下老家的人多爱竹,房前屋后,总会种上那么几株。村南头的河边,更是有一大片竹子。风吹过,水波粼粼,竹叶娑娑。

  夏天,这里是避暑纳凉的好地方,年逾古稀的老人们总爱拎着小凳子,在中午饭后过来,吸一口新鲜的空气,与老伙计在一张老石桌上喝茶、下象棋,不时还聊聊自己的往事。一张石桌,一壶清茗,几个老翁,衬着一片竹林,成为了一道赏心悦目的风景。竹子,给淳朴的人们带来了快乐与闲适。

  其实,竹与竹在不同环境中,景色也是有区别的。比如,竹子的数量不同,给人的感觉也是不一样的。竹子在只有一株或几株的时候,能让人把目光锁定,凸显出竹子的苍劲有力,棱角分明,或弯或直,姿态各异,是一种坚韧遒劲的美。而大片的竹子,则有一种深邃的感觉,尤其是在夏天,与炙热的太阳正好相反,竹林向四周溢着清凉,进了竹林,仿佛被一片阴影中的暗绿吸了进去,无处不感受到清幽恬静的美。

  竹子的美吸引了无数的文人墨客,他们以不同方式来赞颂它。从文与可画竹时的“胸有成竹”到王维的“独坐幽篁里”,再到郑燮的“咬定青山不放松”,这些耳熟能详的典故与诗句透露出了古人对竹的喜爱与崇敬。在*的传统文化中,竹与梅、兰、菊并列为“花中四君子”,更是“岁寒三友”之一,代表的是谦虚、气节、坚韧不拔,更代表了我们整个中华民族重要的高贵品质。

  可是当今,随着生活现代化和人们生活节奏的加快,竹,正在渐渐地被人们淡忘,我们不能就这样让竹在人们的记忆中消失。人们不如多找些闲暇时间,将忙碌、烦躁的心*静下来,端上一杯茶,细细地品味一棵竹,试着与竹交朋友,甚至成为一株竹子。在不同的时间,不同的地点,不同的天气,总会有不同的体味。说不定什么时候,你就能真正悟出;竹子为什么能在岩石中扎根,在风雪中挺立。

  或许,我们每个人都应记住:不论怎样,竹的品质都应该在我们心里,永远不能丢。这,就是做人的本分吧。

借竹子喻人的作文4

  自古竹朴素,*淡,优点很多,而且它与梅,松素有“岁寒三友”之称。

  竹是最好的编织材料。以前,许多人经常用来编织。以前,农村人经常编织一些日常用品,如,小巧玲珑的竹篮,“变出”饭菜的竹蒸,夏天舒适的竹毯……所以,那时候的人个个手巧玲珑,做工细致。可现在很少看见了,塑料袋,电饭锅,毛毯……已代替了往日的竹编织。但是它还是不落伍,竹做成的小饰品打动人心,美丽,好看,一点也不失优雅。

  竹朴素而不失华丽。若是在屋后种上竹子,绿油油一片,郁郁葱葱。微风拂过,竹就像变成了钢琴一样,一个个“键”弹了起来,弹起了一曲美妙的乐曲。若等到竹抽枝的时候,那才是一睹竹的芳容的时候。看,它别上了翠绿的发花,穿上了墨绿的衣裙,还有那橙黄的鞋子。三色竹颜色鲜明,叶脉清晰,明镜似的湖面衬着竹子,真是犹如仙境一般。

  竹和梅、松素有“岁寒三友”之称。自古以来它们就被人们敬仰,梅花“凌寒独自开”美丽幽香,松、竹则朴素清雅。竹因优雅的特点而受各国人们的敬仰。正因如此,所以,我们做人也要这样朴素,不要骄傲自大;也要这样清雅,要做一名文明人;也要这样高洁,不要知法犯法。竹是岁寒三友之一,也是我们做人的榜样。竹子朴素,不失华丽;竹子清雅,所以高尚;竹子高洁,受各国人民敬仰。

  竹子那默默付出,朴实无华,不求名利的优良品质,永远会留在我们心底。

借竹子喻人的作文5

  搬新家的那天,妈妈的朋友送给我们一盆竹子。竹子有一人之高,摆放在客厅里,给房间增添一道风景。当时盆里仅有四根竹竿而已,但叶子绿得像翡翠,好看得很。

  我最爱竹子了,因为它站得非常挺拔,而且还可以净化空气呢!所以每天放学回家,我总是要到花盆前看一下,或用手摸花盆里的土。干了,就浇点水;湿了,就放在阳光下照晒。就这样,竹子过了一段日子,已高出大人的一个头了,它生长速度很快,我心里美滋滋的。

  在一个凉爽的夜晚,我放学回家写完作业,突然看到竹先竿上掉了一枝竹叶,我不舍得扔,就顺手插到花盆的土里,没想到过了两天,发现**土里的叶子居然长成了一小半节短竹,还有两片叶子。颜色浅绿,一棵活生生的生命诞生了!竹子的生命像小草一样顽强,只需有土就可以生长。几年后,原本的四根竹竿,不可思意的长成了十六根!

  它不像花,可以绽放美丽的花朵;也不像爬山虎,可以走遍四方。它总是默默无闻的竖立在那儿,贡献着自己的力量。竹子还是国家一级保护动物熊猫的美食。它对人类的作用太多了,值得称赞。

  啊,竹子,我爱你!


借花喻人作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写借花喻人的作文 (菁华3篇)

描写借花喻人的作文1

  朋友们,在花的海洋中,你最喜欢的是什么花?是四季常青的吊兰,是香气浓郁的水仙,是富丽堂皇的牡丹,还是文静淡雅的粉丝蝴蝶菊?至于我,我却喜欢那**凡凡的玉兰花。

  春姑娘的脚步悄然而至,我家后院里的玉兰花也次第开放了。远远望去,那大朵大朵的白玉兰就像雪白的棉桃缀满枝头。晨曦中,玉兰披上一袭轻纱,霞光轻抹,疑是雪花缀满枝头,这般晶莹洁白?疑是白云在此逗留,如此婀娜多姿?喔,它比雪花更圣洁,比白云更端庄——它是人间美丽之花!朵朵花儿在金色的阳光的照耀下,白白的花瓣变得银灿灿,亮闪闪,夺目生辉,在甘甜的雨露滋润下,盆盆玉兰花更显得纯洁、高雅;在暖暖的春风吹拂中,左右摇曳,仿佛是一只只洁白的玉杯。

  休息时坐在树下,举目仰视,蔚蓝的天,洁白的花,自由的风,欢快的鸟,这一切神奇地组成了一幅绝妙的图画。衬在玉兰后面的天空如*静清澈的湖面,洁白的花朵像一群纯洁的天鹅,风在它们前后欢呼,鸟儿为它们伴奏,它们在湖面翩翩起舞。

  走*一瞧更是令人赞叹不已。娇柔的花瓣、优美的花型、纯洁的白色,确实是天工神匠用洁白无瑕的美玉琢成的稀世珍品。它姿态万千,有的还是花骨朵儿,含苞待放,外面紧紧地裹着一件黄绿色的绒衣,饱胀得似乎马上要脱衣而出;有的才展开两三儿花瓣儿,羞羞答答地低着头,仿佛是一位年轻少女掩面而笑;有的花瓣儿全都展开了,正开得旺,那乳白色的花瓣上,沾满晶莹欲滴的水珠,用手轻轻松松抚摩着鲜嫩的花瓣,光润圆滑。花瓣呈勺形,两端窄,中间宽而凸。这时我神不自禁地伸手牵过一朵花儿,凑*鼻子一嗅再嗅,缕缕清香扑鼻而来,沁人心脾,令人回味无穷。

  玉兰花,你不选择温暖舒适的暮春中吐艳,却在冷雨中挺立,在寒风中怒放。无论高缀枝头,还是飘落在地,始终保持着纤尘不染的品格,你高雅脱俗,洁白无瑕,去轻轻佻之态,无意与群芳争艳,不惹峰蝶狂舞。真是“但有一枝堪比玉,何须九畹始征三。”愿人间开满洁白的玉兰花,愿人们的心灵似玉兰般圣洁无邪!

描写借花喻人的作文2

  古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

  五月份,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,春天确实是一个万物复苏的季节。它给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

  然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,*卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

  此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。它那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

  这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。你看,梅花像纯白的雪,在风雪中傲然挺立,怒放着。难道你就丝毫没有感受到它的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被它那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,它与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为它的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!你们别看它们只有小小的身躯,看不出有什么志气。要知道,含笑的腊梅凌雪开放,那是在启示我们要有战胜艰难的勇气;

  一只春蚕吐丝结茧,那是在启示我们要有无私奉献的胸襟。长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

描写借花喻人的作文3

  茫茫尘世,每个人都在迷茫中挣扎着,解脱着,在这喧嚣的世间中,很多人都是一朵花,可谁又做到了长成一朵自己心中最完美的花呢?

  陶渊明选择了做一朵花,远离尘世,以山水为邻,以大地为家,以天为被。陶渊明选择了做朵菊花,在那悠闲自乐的田园生活里写出了“采菊东篱下,悠然见南山”的佳作,这么一位伟大的诗人选择了做一朵菊花,一朵如此高尚的花。

  *选择了做一朵梅花,迎风傲雪,众所周知,我们国家这位伟大的领袖最爱梅花,出自他笔下的梅花是那般的坚韧,勇敢。*选择了做朵梅花,在国家危难面前像梅花那般坚强,不畏生死的拯救祖国人民,这么一位伟大的领袖选择了做朵梅花,一朵如此纯洁高尚的花。

  总有人问,我想做朵什么花呢?我每次都会毫不犹豫的`说,我会选择做朵野花。

  从出生到现在,我就一直像温室里的太阳花,放在阳光下怕晒着了,放在风雨里怕伤着了,因为父母无微不至的爱护保护,仿佛我就只能做朵温室里柔弱的花。

  所以,我选择做朵野花,那样,我就可以在阳光下自由自在的呼吸,在风雨里茁壮的成长,哪怕我只是朵无名的小野花我也会觉得幸福,因为这样有过风吹,有过雨打的生活才叫人生。

  我喜欢我的选择,选择做朵野花,一朵和菊花,和梅花不一样却又是那般相似的花。选择做朵花,做朵你精彩的花,也是选择了最精彩的生活。

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