花借物喻人的作文(精选十篇)

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  花借物喻人的作文 1

  菊花与腊梅一样耐寒傲霜,但是她不像腊梅那样孤高自傲,她不像牡丹那样富贵逼人,她给人一种朴素典雅,*易*人的感觉。

  菊花原产于我国,至今已有3000余年的栽培历史。菊花可以食用,药用,泡茶等等。其中,较为名贵的菊花有银针,紫矛,金绣球,鸳鸯菊等。我最喜欢狮子须与金绣球。狮子须那洁白的花瓣从盆中喷涌而出,一直倾泻到地上,顶端打着卷儿,就像那狮子的胡须,难怪人们叫它狮子须呢。在阳光的照耀下银光闪闪,婀娜多姿。秋风中,她细长的花瓣轻轻颤动,宛如穿着飘逸长裙的公主在翩翩起舞,那丝丝清香也随风而来,令人陶醉。在洁白的花瓣丝顶端,透出微红的斑点,真好像是有人故意涂抹上去的。金黄色的绣球菊,它的茎笔直笔直,叶子肥大,茎与叶子都是碧绿的。最引人注目的是花了,金黄色的花瓣一层一层的往里包。远远看去,宛如一个大雪球,闻一闻,还有一股幽香呢。

  我喜欢美丽的菊花,更喜欢她那傲霜斗学的品格。

  花借物喻人的作文 2

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天很寒冷,都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放,雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立,显现出与任何花儿都与众不同的姿态。中华民族的英雄有很多,他们都是经历过风风雨雨的,毫不退缩,毫无惧色!它也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的第一!这么多的荣耀!同时,梅花也付出了代价,它经历的困难不知有多少。生活中,有些人的意志都没有它强,因为有些人本来可克服眼前的困难,但是他却不积极面对,有的甚至采取逃避的办法。

  梅的傲骨,梅的精神我不会忘记,也正因为梅的这份傲骨、这份精神激励我,让我勇往直前、永不退缩。

  站在寒风中,又飘来了梅的阵阵香气,那样清淡、那样高雅。我的脑海中,又看到了梅花的坚持与毅力!

  花借物喻人的作文 3

  中国人偏爱梅花,是因为红梅于中国人有相同精神。有着“俏也不争春,只把春来报”精神。那血色梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘使者,不怕冬姑娘胁迫,傲然于天地间,飘撒春芳香、播种春种子。当大地终于迎来姗姗来迟春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放,听百鸟齐鸣,看春满大地便欣慰地走。于是“落红本是无情物,明年冬天再见花。”它一生就像一部充满欢乐与悲愁乐曲,从飘舞雪花奏到缤纷百花。

  梅花美,却把美留给洁白无瑕天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地!

  花借物喻人的作文 4

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

  花借物喻人的作文 5

  梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影。那时,它的颜色又淡,花也开的很小。到“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有有的弯下来,好象女孩儿害羞的样子,有的扬起头儿向着太阳,象挺着胸膛的男孩儿一样……菊花的颜色也各种各样:白的、紫红的、可最多的要数黄色的。

  我很喜欢我家的黄菊花,一开始我觉得和别的花一样,观察一你一年,却给我带来新的感觉,原来它有“化中君子”的美称,过去有一位诗人作许多诗,我记得:“采菊东篱下,悠然见南山”,留下诗人深爱菊花的心情。

  我听爸妈说菊花是一个好东西,可以泡茶、美容,还是一味中药,对人们有很大用处呢!

  我喜欢菊花,因为它对人们的用处太大。

  花借物喻人的作文 6

  严寒的冬天,腊梅花处处盛开。

  腊梅花有红色的,白色的,黄色的。由于品种各有不同,它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的,就似冰糖葫芦;有的开起来就似盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,这就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

  腊梅花虽然不及牡丹花妖娆,但却比牡丹花清雅;虽然没有荷花高洁,却有着不畏严寒的傲骨;虽然不似菊花这样雍容华贵,却能在寒冬里给人们预报春的信息。

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”***这首《卜算子。咏梅》词,对腊梅花进行了最精彩的赞誉。

  我也喜欢腊梅花,然而,我喜欢的不只是它不畏严寒的傲骨,更喜欢它不与群芳争艳,不计名利得失,默默充当春天使者的高尚品德,尽管春天山花烂漫之时,它已经“零落成泥碾作尘,只有香如故。”然而,却正如***所赞美的这样,只有“她在丛中笑”。

  我们的社会之所以越来越和谐,我们的生活环境之所以越来越美好,不正是因为有许多似腊梅花这样不计个人名利得失的无名英雄、好心人默默充当“春的使者”的结果吗?同样,我们在对待学*上,也应该似腊梅花这样,不为名次、不为分数,而是为了祖国“山花烂漫”的春天而努力。

  花借物喻人的作文 7

  春与夏交接的季节,也从不炫耀自己的美丽,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱,挺立着,有的白似瑞雪,春天确实是一个万物复苏的季节,那傲雪而放的梅花,真真切切的象征了我们的革命战士们。有的艳如朝霞,那么耀眼,就在这雪地中傲然挺立着。

  我欣赏梅花的品质,令人陶醉其中,都坚守在自己的工作岗位上认真工作着,我赞美勇斗西风的篱菊,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,它虽不像玫瑰的香气那样浓烈,一串串粉嘟嘟的桃花,愈是寒冷,那是翠绿,你就不被她那种不畏寒霜。她的朴质与素雅;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,面对如絮飘舞的白雪,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗,而这小小的花,为祖国换来了繁荣昌盛,丝毫受不到风雪的影响,有时还带着一点点粉红,淡淡的粉白。

  而此时,*卷而来。它是寒意中傲人的芳香,还有的绿如碧玉,你不用担心花瓣会摔破?难道你不曾想到,可我更赞美梅花的傲雪怒放,姹紫嫣红。股股清香,就在这漫天遍野的雪中,就有几只小蜜蜂钻了进去。

  五月份,牡丹高尚的多,他们那仅剩下的矮小的枝。在风雪中怒放,月季冒出了小小的蕾,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,花开得愈是有骨气;有的刚刚绽放,苍古而清秀。是的,开得那么鲜丽;有的盛开许久,任凭风雪的吹打。

  这就是我喜爱梅花的原因,无边无尽的绿,梅花却仍然绽放得那么美丽,却如早晨的空气那样清新。

  花借物喻人的作文 8

  朋友们,在花的海洋中,您最喜欢的是什么花?是四季常青的吊兰,是香气浓郁的水仙,是富丽堂皇的牡丹,还是文静淡雅的粉丝蝴蝶菊?至于我,我却喜欢那**凡凡的玉兰花。

  春姑娘的脚步悄然而至,我家后院里的玉兰花也次第开放了。远远望去,那大朵大朵的白玉兰就像雪白的棉桃缀满枝头。晨曦中,玉兰披上一袭轻纱,霞光轻抹,疑是雪花缀满枝头,这般晶莹洁白?疑是白云在此逗留,如此婀娜多姿?喔,她比雪花更圣洁,比白云更端庄——她是人间美丽之花!朵朵花儿在金色的阳光的照耀下,白白的花瓣变得银灿灿,亮闪闪,夺目生辉,在甘甜的雨露滋润下,盆盆玉兰花更显得纯洁、高雅;在暖暖的春风吹拂中,左右摇曳,仿佛是一只只洁白的玉杯。

  休息时坐在树下,举目仰视,蔚蓝的天,洁白的花,自由的风,欢快的鸟,这一切神奇地组成了一幅绝妙的图画。衬在玉兰后面的天空如*静清澈的湖面,洁白的花朵像一群纯洁的天鹅,风在她们前后欢呼,鸟儿为她们伴奏,她们在湖面翩翩起舞。

  走*一瞧更是令人赞叹不已。娇柔的花瓣、优美的花型、纯洁的白色,确实是天工神匠用洁白无瑕的美玉琢成的稀世珍品。她姿态万千,有的还是花骨朵儿,含苞待放,外面紧紧地裹着一件黄绿色的绒衣,饱胀得似乎马上要脱衣而出;有的才展开两三儿花瓣儿,羞羞答答地低着头,仿佛是一位年轻少女掩面而笑;有的花瓣儿全都展开了,正开得旺,那乳白色的花瓣上,沾满晶莹欲滴的水珠,用手轻轻松松抚摩着鲜嫩的花瓣,光润圆滑。花瓣呈勺形,两端窄,中间宽而凸。这时我神不自禁地伸手牵过一朵花儿,凑*鼻子一嗅再嗅,缕缕清香扑鼻而来,沁人心脾,令人回味无穷。

  玉兰花,您不选择温暖舒适的暮春中吐艳,却在冷雨中挺立,在寒风中怒放。无论高缀枝头,还是飘落在地,始终保持着纤尘不染的品格,您高雅脱俗,洁白无瑕,去轻轻佻之态,无意与群芳争艳,不惹峰蝶狂舞。真是“但有一枝堪比玉,何须九畹始征三。”愿人间开满洁白的玉兰花,愿人们的心灵似玉兰般圣洁无邪!

  花借物喻人的作文 9

  我家楼下有几株菊花。

  金秋送爽,百花凋谢,惟独这几棵菊花不畏严寒,青枝碧叶。一阵冷风吹过,菊花的叶子随风摇摆,好像正在翩翩起舞。走*一看,正在怒放的菊花,虽然没有月季那样浓郁的香味,但是一丝丝的幽香更加沁人心脾;它虽然没有牡丹那样色彩浓艳,却有一种独特的高雅气质。在明媚的阳光下,它的花更美,叶子更加苍翠。

  我喜欢菊花的美丽,更喜欢它不怕困难与严寒的精神。

  花借物喻人的作文 10

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的`盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。


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花借物喻人的作文(精选十篇)(扩展1)

——借花喻人的作文(精选十篇)

  借花喻人的作文 1

  在外祖母家的后院,有一棵腊梅树。每次一到梅花绽放的季节,我和姐姐们就会去腊梅树下摘梅花。我们常常把摘来的梅花戴在头上,或是插在花瓶里。

  树上那一朵朵芬芳扑鼻的梅花常常吸引着我。在我的眼中,梅花就是一位翩翩起舞的仙女;梅花就是一瓶芳香剂,让你慢慢品味芳香;梅花就是一个个小精灵,让你忘记烦恼,重新找回快乐。

  梅花是冬姑娘最宠爱的一个女儿,她用自己顽强的生命力战胜了百花之王——牡丹。在寒冷的冬天,百花凋零,只有梅花傲然挺立。可梅花从不显摆自己,正如**的《卜算子。咏梅》中的"已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。"这句诗,赞扬了梅花这种可贵的精神。正因为梅花拥有的这种精神,所以她排名"梅、兰、竹、菊"之首。在我们的身边,在我们中国,也有具有这种品格的人。夏完淳,他就是一个很好的例子:在1647年6月,夏完淳被捕,当敌人审问他时,让他归顺大清,而夏完淳在金钱和国家两者之间,毫不犹豫的选择的国家。敌人再三逼问他,夏完淳宁死不屈最后光荣牺牲了。他不正有梅花这种可贵的精神吗?

  虽然梅花不是国花,但她却是中华民族的代表!

  借花喻人的作文 2

  你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花,因为它出淤泥不染等等。它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。

  说到花,我们首先想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天霜露的磨练。那样弱不禁风,这样的花影迷人,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些考验的常客,它不与百花争风吃醋,不会因为没有彩蝶夸赞而失落,也不为没有蜜蜂追随而垂头丧气,更会因为没有那飞舞柳絮随风舞,更不会学那轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给它的压力,但它丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不赴,在困难的打压下,它并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志与旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为寒冷枯寂――枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”只有象梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表与淡泊名利的高贵品质。

  我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮。

  借花喻人的作文 3

  盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。

  它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。

  它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死,不,如果你这样任为就错,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很*凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

  仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

  借花喻人的作文 4

  十月的秋季,美丽而迷人,大地一片金黄。金黄的田野,金黄的枫林,傍晚金黄的夕阳,还有开在枝头,那一簇一簇的散发香气的金桂。

  桂花虽小,香飘十里。一朵朵娇小的花儿小心翼翼地开在枝头,在绿叶的衬托下,更显得惹人喜爱,匆匆而去的路人,都会被这沁人的清香所吸引而停下脚步,甚至走过好几步路,依然余香缭绕。

  每一朵桂花都不是为自己而开的,而是为了整个秋天,为了需要他们的人们。桂花可以做桂花糕,桂花酒酿……这些桂花就像一位位无私奉献的劳动者,不求回报,只为付出。享受劳动者带给我们的美好生活时,大家会不会也感觉一股清香留在心中呢?劳动者们用心血和汗水为我们带来透着缕缕清香的硕果时,我们会不会感激他们呢?

  也许,可能不是一个人,而是一个群体给我们的美好,会不会想到他们的辛苦呢?一朵一朵,一簇一簇的桂花就像这些劳动者,默默无闻地为大家服务,不喊苦,不怨累,也不求回报,这种无私的精神深深地感动每一个人的心。

  十月,又闻桂花香……

  借花喻人的作文 5

  荷花,美丽的外表吸引我了,亭亭玉立,满塘芬芳,千姿百态。看着荷花,身临其境,仿佛在仙境中遨游,品味着纯洁高尚的荷花。是的,外表美丽不过是我喜爱荷花的一部分,更多的是那佛教神圣净洁的象征及纯洁高尚的品质!

  我要做有荷花品质的人,无私奉献。荷花一身是宝,为人所用。而我,在街道上看到一些散落的传单,塑料袋,我会捡起,在学校的楼梯上也是如此,帮妈妈倒水,帮哥哥拿东西,帮奶奶捶背等,做个无私奉献的人!不但别人高兴,自己也高兴,如果长时间这么做,说不定你还会家喻户晓呢,岂不是一举多得?

  我要做有荷花品质的人,纯洁。我不撒谎,不骗人,别人问的.话也认真回答。别人在抄答案,在偷看,我也不做。我要努力,问心无愧,不比他们用非法手段得来的成绩好?我也不炫耀,不攀比,不像有些同学,比谁家有钱,我要做个好学生,好人。

  我要做有荷花品质的人,团结友爱。我觉得荷花“一枝独秀”虽好看,但群芳盛开时,却更是让我心旷神怡,令我感到净结神圣,这不是团结的效果吗?我不欺负、打骂、歧视在分组活动时能力较弱的同学。做活动或劳动时,我是领导人时,认真分配组员劳动,我是小组成员时,会认真做领导人合理的要求。

  我要做有荷花品质的人,积极向上。荷花的莲藕节节伸展,步步为营,节节高。我不觉得考到十名左右而沾沾自喜,那不过可能是年段六十、七十甚至一百名的成绩呢,我有一个表哥,在名校的快班里,常常年段一二名,有一次班级第三,年段第四,就很伤心了,所以我要积极向上,不定格于*常的成绩!

  荷花的品质何止这些,还需要我慢慢悟,悟出一颗纯洁净白的心!一颗不同于常人的自然之心!

  借花喻人的作文 6

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

  五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

  然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,*卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

  夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的'枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

  而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

  这就是我喜欢梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

  你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

  你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

  借花喻人的作文 7

  我曾经看见过美貌出众的月季,在电视上也看过世上稀有的金牡丹,然而我最喜欢的还是这柔中带刚的花--菊花。它在一些娇花嫩草都凋谢的时候,仍生机勃勃地独占花坛。

  我喜欢它那与寒风冷霜搏斗的精神,喜欢它那顽强的生命力。菊花的这种精神,多么值得我们学*呀!

  借花喻人的作文 8

  人们赞美不畏严寒盛开的梅花,赞美在悬崖绝壁上生长的松树,赞美在沙漠中生长的白杨,却少有人赞美在娇阳似火的夏天里盛开的荷花,少有人赞美在淤泥中成长的荷花。

  你看,河面上那一张张荷叶,展绿叠翠,光滑油亮,它们挨挨挤挤;有的浮出水面,有的高出水面,还有的打着卷儿。那高高挺立的`荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面的却另有一种趣味,好像玉盘,当露珠在荷叶上微微滚动时,我不由得想起了一个词:"碧盘滚珠",看那露珠闪烁着晶莹的光辉,好像玉盘里托着珍珠一样。

  光是荷叶就令人心醉,那它的花是不是更让人心醉呢?在那荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,好像披着轻纱在水上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语。那花蕊真是嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,那清香阵阵沁人心脾,就好像周敦敦颐所说的"香远益清,亭亭净植。"虽是从淤泥中出生,却出淤泥而不染,虽在水中洗涤过,却濯清涟而不妖。

  它虽是婀娜多姿,却如昙花一现,在她生命的最后时刻,也不忘了奉献自己,当花瓣凋谢的那一刻,它给我们献出了什么?是让人回味无穷的莲篷。

  看到美丽的荷花,你是否从荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好,想到了君子不与世俗同流合污,但也不孤高自许。

  我爱清香四溢的荷花,但更爱它"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"的品质,它告诉了我应该怎样做人。

  借花喻人的作文 9

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。这是一种在冬天才傲然开放的花,这是一种在雪中才显得更加纯白的花,这是一种雪花压不到的花。是的,这就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

  冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,*卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

  夏天的这些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们这仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

  而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她这高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

  这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是这样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着这小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比这夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

  你看这梅花,似极了纯白的雪,只是这雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

  你看这在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她这种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的**战士们,象征了他们这种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的这种精神,这种意志品质吗?

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的这种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了这些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

  借花喻人的作文 10

  我很喜欢花,尤其是菊花。

  夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

  *原公园每年的秋季都要举办菊花展览,展览期间俨然就是花的海洋。

  瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

  登上钟姿山,站在高处向下看,只见满园的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。

  我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。**爷爷曾这样写诗赞美秋菊:

  秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。

  的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进。


花借物喻人的作文(精选十篇)(扩展2)

——写花的作文借物喻人优选【十】篇

  写花的作文借物喻人 1

  太阳花,顾名思义就是有太阳才开的花,最*几天,太阳特别的好,这可喜坏了太阳花。

  我家阳台上种了好几盆太阳花,由于住得高,太阳十分眷顾我们家,把好的阳光都往我家晒,放在最外面的太阳花,最先享受到这待遇,争先恐后地晒着太阳,贪婪地吸取精华至于成果嘛,待会儿在告诉你们。吸足了精华,太阳花就会开出灿烂的花了。妈妈告诉我:太阳花开了!我兴奋地跑到阳台上,哇,果然不出所料,太阳花开出了漂亮的花,用她那迷人的笑欢迎我们。我很仔细地看了看花,单层的花瓣薄如蝉翼,在微风吹拂下,姗姗而动,翩翩起舞。花瓣的颜色很多:红的似火,粉的似霞,白的似雪,还有淡黄的像蛋黄;多层的花瓣叠在一起,它们似乎在开一场forgather,好不热闹。花儿不仅美的让人心醉,生命力也十分顽强。在炎炎烈日下,她不畏暴晒,仍坚强的生长着;随便将她的种子撒在泥地里,不用浇水,自己会开,真是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫呀!

  第一年她枯萎了,第二年自己会生长出来。太阳花,我喜欢你,因为你的生命力顽强,因为你的花儿美的让人心醉。

  写花的作文借物喻人 2

  秋天,丹桂飘香,空气中散发着桂花那清新甘爽的香气,使我不觉地停下了匆匆的脚步,桂花才初吐芬芳,一粒粒米般的花苞刚刚露出一丝新黄,放眼望去,小区里遍地都是黄灿灿的桂树,别有一番“桂林林灵灵桂林,桂花花香香满城。”的样子,真是香啊……

  桂花,是木犀科木犀属常绿灌木或小乔木,一般高1、5~15米。树冠有圆头形、半圆形、椭圆形,树冠可覆盖60*方米左右。树皮较粗糙,呈灰褐色或灰白色。叶子对生,椭圆形或长椭圆形,全缘或上半部有生细锯齿。花3~5朵生于叶脉,多着生于当年春梢,二或三年生枝上亦有着生,每朵花花瓣4瓣,香气清淡却甜美。叶腋生成聚伞状,花小,多为黄白色,极芳香。它还有许多美称,如“岩桂、木樨、九里香、丹桂……”桂花可以泡茶喝,还可以做成糯米桂花藕,桂花黄林酥,和桂花肠等美味,它即是观赏植物,又具有食用与药用价值,是我们生活中不可缺少的一种花儿。

  桂花令我喜爱的原因还有一个,那就是它那谦虚温婉的品性。秋天,不止有菊花才能开的娇艳美丽,一丛丛小小的桂子靠群体的力量也可以变得婀娜多姿,桂花开花后,好比一位害羞的花季少女,只敢把自己那“艳压群芳”的美丽隐藏在片片绿叶中,默默无闻的散发着幽香,清香袅袅。远看,还看不见那颗颗桂花,但已经能嗅到丝丝清香,*看,才可以看到金黄的桂子,香气也渐渐由淡到浓直到令你“鼻前一亮”,桂花虽然不大,颜色也略显单调,但那令人无法自拔的香味,实在太过迷人,这时,似乎把月季摆在它边上,我也无心观赏月季的美丽动人。

  桂花并不想与群芳争艳,它与世无争,只愿悄悄把香气撒满人间,好比一位隐居深山的隐士。我想,即使把一盆还未完全开花的桂树摆在一花园的玫瑰之中,我也任然会认为桂花略胜一筹,玫瑰的确是美,但它不愿把美丽留给大家欣赏,只知道自顾自的美丽高傲,于是它的枝叶上长了许多锐利的尖刺,触碰到的人都会受到伤害。而桂花则不同与玫瑰,它十分想把芬芳奉献出来,所以,每一棵瑰上都会结许多桂子,这一丛丛桂子在秋仙子温柔的呵护下,慢慢的盛开了,只要有它的地方,就有芬芳与甜美,所以桂花深受我的喜爱与敬佩。

  秋天到了,绿叶中,那金黄色的小精灵无处不在,它们跳动着,盛开着,甘香清甜的香气让匆忙走过的行人们不自觉得放慢了脚步,香气很浓,传得很远很远……

  写花的作文借物喻人 3

  妈妈特别喜欢花,满阳台都是她的花花草草,墙上挂的,栏杆上爬的,花盆里亭亭立着的,斑斓一片,整个阳台就是个小花园。而其中,我们养的最好的就是太阳花。

  太阳花名副其实,样子像太阳,花心是圆的,四周一片一片花瓣像太阳的光芒。它也最喜欢太阳,早晨太阳一上岗,太阳花就朝着太阳慢慢张开娇嫩的脸庞。到太阳下班了,它也微微收起自己的笑脸,准备休息了。

  太阳花刚买回来的时候每一株都只开了一两朵花,过了一些日子,居然冒出大大小小好多的花苞,一朵朵小太阳似的花开满了一整个花盆。这是多么神奇啊!

  太阳花不仅生命旺盛,而且颜色也非常多。紫红的、金黄的、雪白的……各色鲜艳的太阳花,聚在一起,像一个个奇丽的小太阳降临到我家的阳台,又像上帝打翻了它的调色盘洒在我家的花盆里,漂亮极了。

  我发现这些太阳花很喜欢阳光,阳光晒得越多的地方,开的花就越多越大越鲜艳。所以,我隔两天就将它们掉个个儿,让每一面都充分享受太阳的恩典。

  哦,小小太阳花,我们应该学*你们这种向往光明、将缤纷献给大地的精神!

  写花的作文借物喻人 4

  那是一个难忘的傍晚。

  那天晚上放学的时候,天空突然乌云密布,下起了雨,别的同学一个一个的走了,而我,却站在校门口等着妈妈的到来。这时,我的好朋友谢灵云向我这走来,笑着说:“崔晨曦,你怎么了?干嘛站在这儿?”我低声回答道:“我没带雨衣。”“那你就穿我的雨衣吧。”“不用了,我还是在这等吧!”“你怎么这么扭扭捏捏的。”说完,她把我拉到了谢妈妈那儿,说:“妈妈,崔晨曦妈妈没来接她,她也没有雨衣,我可不可以把雨衣给她穿?”“可以。”谢妈妈爽快地说。我还想推辞,可谢灵云硬是不由分说地帮我把雨衣穿上,说:“你要是不接受,我以后就不和你玩了!”“好吧。”我无奈地系好扣子。这时,我蓦然地问了一句:“我穿走了雨衣,那你们怎么办?”“我妈妈还有一把伞,我们可以合伞回家……嗯,那个时间不早了,我先回家了!”“谢灵云,谢妈妈谢谢你们,真的谢谢你们!”“有什么谢不谢的,我们是好朋友呀!不多说了,明天再!”“再见!”

  说实话,当时我流了泪,在模糊的记忆里,我记得她们母女俩撑的那把伞,就像一朵红色的“雨中花。”

  写花的作文借物喻人 5

  夏天是花的天地,花的海洋,花的世界。它们争先恐后的开放,为大地穿上了一件五彩衣。鲜艳的花儿中,我最喜欢具有顽强生命力的太阳花。

  太阳花的花茎绿绿的,长长的,像深绿色的吸管。给花儿运送着营养。太阳花的花托圆圆的,像爸爸的手臂,托起宝宝。花瓣一片挨着一片像小姐妹们围坐在一起说悄悄话呢!太阳花的的花蕊金黄金黄的,好像一颗金黄的钮扣,又像一枚美丽的金币。一阵微风吹过,一股清香扑鼻而来,引来了蝴蝶们,它们在花丛中翩翩起舞,蜜蜂飞了过来“嗡嗡嗡”地在忙着采蜜呢。

  太阳花只有在见到太阳时才会开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹过,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦又欣慰地进入了甜美的梦乡。太阳花生命力很强,要是你十天半月忘记给它浇水,它也不会枯死,只要吸一点水分,照样生长,来美化我家的环境,净化空气。

  太阳花虽然没有玫瑰的骄艳,没有菊花的芬芳,也没有广玉兰的纯洁,但它有无私奉献的精神。

  写花的作文借物喻人 6

  今天,我看见了爸爸在拿一块绿色的东西。爸爸说:“这是石斛花。”我不同意,说道:“这是花?明明就是块长叶的绿石头嘛。”

  当爸爸把它放进盘子里,埋上石头,我看了一下,它好像一个绿萝卜埋进石头里,头上有几根小叶子,有一个还坏了,像被虫子吃过似的。我和爸爸说好像一个从石头长出来的萝卜,他说我想象丰富。

  爸爸给我看了石斛花的信息。原来石斛花是长在岩石上的植物,大约有二十至三十厘米左右。我继续往下看,石斛花还是药物,和莲花、人参、冬虫复草等称九药之仙,而石斛花还有一个外号叫作药仙大熊猫。我又往下面看,看见一张照片,打开,我晕了。照片上是一枝美丽的花,爸爸的却是一个硬邦邦的绿萝卜,简直意判若两物。

  我拿着照片给爸爸看,说道:“你看这花多美,在你这咋成了这样。”爸爸说:“这还是幼苗,长大了它就会变成一枝美丽的花。”我好期待绿萝卜变成花啊。

  我特别期待石斛花从一个绿萝卜变成一枝美丽的花。不!不是一枝,是很多枝美丽的花。

  写花的作文借物喻人 7

  姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,大地换上了新衣,在春雨的滋润下,百花齐放。整个校园仿佛成了一片花的海洋。有雪白的梨花;有小灯笼似的红绒球;有像火焰似的桃花……真是千姿百态,五彩缤纷,争奇斗艳,令人赏心悦目!而我最喜欢的是辣椒似的刺桐花。

  远远望去,一排排挺拔的大树整齐地站在操场旁,像一个个士兵守护着操场,美丽的校园使我如痴如醉,啊!前面是一片火红火红的刺桐花,像一团团熊熊燃烧的火焰,斑斓成一片红霞,美丽极了。我情不自禁地走到了它的面前。

  刺桐花颜色是鲜红的,像一颗颗熟透了的辣椒。有的全开了,像一个戴着绿帽穿着红衣裳,扎着小辫子的小姑娘;有的半开的,像一个个羞答答的少女,可爱极了;有的含苞欲放,像一把尖利的小刀。一阵风吹来,剌桐花尽情地摆动自己的腰姿,散发出一阵阵清香,招来了勤劳的蜜蜂,美丽的蝴蝶。没风时,它们静静地听着我们琅琅的读书声!

  刺桐花日常作用也多多,可以制成玩具;树叶、树皮入药,有解热和利尿的功效。刺桐花带着美好,带着热情默默地奉献给人们,给生活增添了乐趣!

  我爱你,剌桐花,爱你的朴实,爱你的美丽,爱你的奉献精神……剌桐花!我会永远把你记在心上。

  写花的作文借物喻人 8

  靠着车窗,我的眼泪像碎珠子一样滴在公交车冰冷的地面上.

  自从那天晚上听说你要走了,我突然觉得很孤独。你说你要走了,但是要过几年。我知道你这次舍不得离开。只是你妈妈设法给了你去巴黎学*的机会。你真的很难受,勉强同意了。

  我记得我遇见你,我的好朋友曾祺,在花开的季节。你是如此纯洁美丽。那时候我们是一个班的,你安静的坐在我的右角。他像个认真听话的小学生,眨着乌黑的大眼睛,出神地看着黑板。你突然觉得有人在偷偷关注你。当你环顾四周,看到我,我们会微笑着,心照不宣地点头。

  时间的沙漏在于记忆。当我回头看时,我找不到你是谁。你的成长足以证明我们的每一点足迹。

  然而,你要离开我了。

  每当我不努力学*的时候,就会想起你在数学问题上努力学*的场景;失意的时候,想起了你面对生活的美丽笑容。我调皮的时候,想起你对着我眨着大眼睛,对着我笑,里面包含着不调皮的意思。

  你轻轻地走来,伏击了一段记忆的开端;你又悄悄地走了,没有带走一片云彩.

  写花的作文借物喻人 9

  秋天到了,太阳花盛开。它以褐色的花蕊为脸,金色的花瓣为颜,绿茸茸的枝杆为腰,青青的叶尖为手,永远向着太阳金色的光芒,永远是那样快乐、热烈温馨。

  太阳花只有在见得到太阳的地方才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花蕊上带着一点红,黑细丝上带着黄点,它的叶子密密麻麻。真可谓是“万绿丛中一点红”。花骨朵又短又圆,鲜艳动人,真是惹人喜爱。

  太阳花的茎长长的、细细的、柔柔的,弯弯曲曲。花籽是由几片小叶子围成的,有芝麻般大小,小花籽成熟后,散落在大地爷爷的怀抱中,等到来年,便会开放出更漂亮的花!

  太阳花的生命力十分顽强,它尽情的允吸着蓝天赐予它的甘露,贪婪的汲取大地的营养。太阳花在大地之间茁壮成长,把贫瘠的土壤装扮的更美丽。那是一种朴素高雅的美,让生机勃勃的大自然锦上添花。

  太阳花虽然没有玫瑰的高雅,菊花的芬芳,君子兰的纯洁高雅和梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。你瞧!它默默的开在一旁,不求人们的欣赏,也不求什么回报,只求光明正大在人间,朝着太阳竞相开放。

  我爱太阳花!

  写花的作文借物喻人 10

  南瓜花的花瓣又大又长,颜色是黄色的,上面还有几滴小水珠,水珠小得跟一只蚂蚁一样,又可爱又美丽。南瓜花的花瓣朝外面展开,可以清楚地看见花瓣上的筋。朝花心里面的筋又细又绿,而在花瓣上的筋又粗又黄,整体非常美丽。花瓣的边缘是波浪形的。花瓣不全都一样,有些花瓣很黄很黄,黄得像一块金子,有些花瓣有些枯萎。

  快要枯萎的花瓣,全都皱了起来。我心想:应该是这些花瓣水分不够吧,花一离开藤,喝不到水,就会死掉的。有一片花瓣有些往外突出来;还有一片花瓣很大很大,都可以把它当扇子了;有几片花瓣有些地方被挡掉了,但是排列得很整齐;有一片花瓣,上面有许许多多圆圆的黑点点。

  花的最顶端是花心,花心上有三根花蕊,花蕊最上面是圆的,越往下越细,非常美丽。花的最下面是一个花柄,花柄又绿又细,上面有一些奇形怪状的绿点点,密密麻麻的,美丽极了。花柄和花瓣连接的地方,有一个像五角星一样的东西,每个角上都有很多筋,有一条筋是深绿色的,其他筋都是浅绿色的。

  这朵花即美丽又有趣,真是让我印象深刻。


花借物喻人的作文(精选十篇)(扩展3)

——写太阳花借物喻人的作文实用十篇

  写太阳花借物喻人的作文 1

  我喜欢花,梅花的傲骨,荷花的高洁,菊花的悠然都是我所喜欢的,但是我最爱的其实是最普通的不怕风吹雨打的太阳花。

  我爱兰花无私奉献的精神,我爱荷花出淤泥而不染的品质,我爱青松的坚忍不拔,但我更爱不怕风吹雨打的太阳花。

  去年我家种了一株太阳花。一天早晨,我刚从睡梦中醒来,突然一股沁人心脾的香味扑鼻而来,我猜想着:是不是让我盼望已久的太阳花开了?我连忙穿好衣服,跑到阳台上一看,果然不出我所料,太阳花真的开了。有的是金黄色,像一朵朵小小的向日葵;有的是粉红色,像一朵朵充满爱意的玫瑰花;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,散布在细嫩的枝叶间,像满天的小星星正眨着眼睛朝我们笑呢!

  太阳花是随着太阳开放的,早晨太阳升起来,太阳花就像是一个害羞的小姑娘,露出它那美丽的笑脸;傍晚,太阳下山了,它又会把那张笑脸藏起来,真是可爱极了。

  有一次,我上学去了,那天是个乌云密布的天气,我刚到学校不久,就下起了倾盆大雨,这时我心乱如麻,怕雨水把心爱的那盆太阳花给打折了腰。放学了,我快步跑回家,急匆匆地跑到阳台一看,令我吃惊的是,太阳花竟然安然无恙,我真是太高兴了。

  我爱太阳花,不仅仅是因为你的美丽,更是因为你不怕风吹雨打的高尚品质深深地折服了我。我一定会向你学*,困难面前我一定会勇敢地迎难而上的!

  写太阳花借物喻人的作文 2

  我家的阳台上放着一盆太阳花。太阳花的叶、花和花蔓,都非常惹人喜爱。太阳花叶子的形状像一个倒着的小桃子,颜色是碧绿碧绿的。清晨,有几滴露珠沾在叶子上,青翠欲滴,绿得似乎一碰就会滴下油来。

  太阳花正在一天天中长大。不时又会有新的叶子探出它们可爱的小脑袋,颜色是翠绿色的。这些太阳花茎太长了,一根挨着一根,挤在一起,相互攀比,又相互扶持。当太阳花长到4、5厘米高时,我就会把它们截成两半,经过这样处理的太阳花,才能更好地长大,长得漂亮些。

  中午,阳光洒在每片叶子上,像是镶上了金子。微风拂过时,叶子就像一只只大眼睛,眨呀眨,多像孩子稚气可爱、天真无邪的双眼。太阳花四季常开,七八月开的最多,花瓣的颜色是阳光的柠檬黄,花心是淡黄的,毛茸茸的,在远处看,像是一个黄色的毛线球,走*细细一瞧,又觉得它像一个小太阳。

  太阳花不光像太阳,一天二十四小时也总向着太阳。它和蝴蝶花、向日葵一样,都是太阳忠实的守护者。太阳花这个名字的由来大概就是这样吧!太阳花的花蔓是青色的。它就像一条羊肠小道,连接着花与叶,又像一条长绳,将花、叶这些珍珠串起来,变成一串美丽的项链。花蔓的生长毫无规律,,有时向上生长,有时绕几个圈向下生长。如果你想把它拉断,那可要费一点功夫了,因为它的外皮虽然很薄,但是每条丝都交错的非常精密。

  啊,我爱它碧绿的叶子,爱它鲜艳的花朵,爱它细长的花蔓,更爱它朴素的情怀。

  写太阳花借物喻人的作文 3

  在许多色彩艳丽的花朵中,有雍容华贵的牡丹;也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙;也有热情奔放的玫瑰。而我则喜欢那光彩照人、引人注目的太阳花。虽说是太阳花,可我觉得它要比每天准时起床、准时降落的太阳,还要美得多呢。说它美,绝对不是浪得虚名。你瞧,那青翠欲滴的茎,就足以说服一切了。笔直而不带有丝毫弯曲的绿茎,撑起一朵美丽的花,谁能夸赞总是默默无闻,且勤快奋进的茎呢?真希望我是那虽渺小但必不可少的茎,成为祖国的栋梁之材。话又扯远了,继续谈谈茎吧。茎的身上长着许多白白嫩嫩的短柔毛,摸上去,可舒服了!这种感觉就像是被轻轻地按摩一样。

  答对了!被茎撑起的花朵当然是更加夺目了。碧绿的茎衬托着鲜艳的花朵,吸引着人们。花瓣的色彩有很多种呢。看,那一朵是粉红色的;这一朵是大红色的;还有另一朵是橘黄色的……

  太阳花的花瓣分为两层,较大的花瓣赤裸在外边,却一直挡着较小的花瓣。这情景就像是和蔼可亲的妈妈,为了不让孩子受哪怕是一点点惊吓,保护着幼小的孩子。如果你轻轻地抚摸一下花瓣,就会得出这个结论:它的质感像绒布一样,柔软而富有弹性,犹如天上的织女是为它特地做出这身亮丽的衣装似的。远远看上去,恰似婴儿那甜美、纯洁、天真的笑脸,惹人喜爱。

  啊!我爱太阳花的花朵,更爱它那永远任劳任怨的茎!

  写太阳花借物喻人的作文 4

  世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状就像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲的。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。

  太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

  太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽就像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能够生长并开放出更加漂亮的太阳花了。

  太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。

  太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。

  我爱太阳花,我感受到它那顽强而又旺盛的生命力,和它那无私奉献的精神。

  写太阳花借物喻人的作文 5

  我佩服与喜爱太阳花,不光因为它外表可爱,还因为它的精神。

  它是一个很好的气象台,只要是阴天,它的花瓣就是收拢的,有阳光的天气,它就会张开所有花瓣,开出最美丽的花,在一天中阳光最强时,它开的花也是最美的了。

  它也是很娇小,可爱的,有五片花瓣,花朵的颜色也不只一种,有黄的,有粉的,有大红色的……花瓣小小的,围成一圈,中间是金黄的花芯,在花朵的包围中像一根小柱子上戴着一顶金色的小帽子,也很是娇小可爱。

  但是,它最令我敬佩的,还是那顽强的生命力。在令人冻得瑟瑟发抖的冬天里它依然可以开着灿烂的花朵,如果酷寒真的灭了它那太阳似的生命,令它不得不收缩起自己的花朵,但是,只要再过一两个月,它就又会发芽,开始另一段生命。

  你看,这就是让我佩服,也让我喜爱的太阳花!它有着顽强的生命力,就像一个太阳,在冬天也能放出灿烂的光芒!

  写太阳花借物喻人的作文 6

  有的人喜欢那些引人注目的花,比如四季常开的月季花,雍容华贵的牡丹花,娇嫩鲜艳的迎春花等等。可我却只喜欢那普普通通、很不起眼的太阳花。

  太阳花的茎是绿色的,像一簇簇、一丛丛**常常的小草,又像小女孩的秀发,在微风中飘动着。它看起来很弱,似乎用手一掐,就会流出汁水来,让人顿生怜爱之心。

  太阳花的叶子与众不同,它不是扇子形的,不是手掌形的,也不是圆形的,它是心形的。在微风的吹拂下,太阳花的叶子微微颤动,好像一颗颗心在怦怦地跳着。

  太阳花最吸引人的还是它那五颜六色、争奇斗艳花。太阳花的颜色多种多样,有大红的,有金黄的,还有紫红的,我们学校的校园里种的却是淡粉的,看上去娇艳妩媚,美丽极了。太阳花是立体的,共有三层:第一层是立的,第二层是斜的,第三层是*的。太阳花的花瓣只有三片,像三个形影不离的亲姐妹,紧紧地靠在一起。

  太阳花是太阳最忠诚的朋友。每当夜幕降临,太阳伸伸懒腰落山了,月亮出来值夜班。开了一天的太阳花和太阳恋恋不舍地惜别了,它合拢了身子,进入了甜美的梦乡,等待新一天的太阳升起来,便会把它从睡梦中唤醒。

  太阳花不但美丽,还有顽强的生命力。不管栽到哪儿,太阳花都会开得鲜艳无比。

  我喜欢太阳花,喜欢她的忠诚和美丽,更喜欢她顽强的生命力。我愿做她的好朋友,天天呵护她,陪伴她。

  写太阳花借物喻人的作文 7

  太阳花是居住在我家墙角里的。

  太阳花的叶子是细小的,淡绿的,一丛一丛就像那漂浮在清溪里的鱼草。它的花朵是深红的。只有一枚纽扣那么大。在早晨见了太阳之后,它就开出一小朵一小朵的火花。它没有牡丹的高贵派头,也没有荷花的柔美姿态。如果它不开花,简直就是一棵不起眼的小草。可是太阳花还是坚持每天等待太阳花的出现,太阳一出来,照在太阳花上,它就能开出灿烂的小花朵来。即使人们不给它浇水、施肥、松土,它也不会枯萎,只要有太阳,它也就能开出那灿烂的花朵来。太阳给了它生命,给了它坚持下去的勇气,给了它力量,所以太阳花一旦开花,就会把自己的色彩、芬芳全都献给了太阳,这正是太阳花给太阳的回报。

  太阳花那样坚强、知恩图报的精神是多么令人敬佩。在现实生活中也是有像太阳花一样的人。他们失败了,但他们会很快地从摔倒的地方重新爬起来。但是有些人失败了,就永远也站不起来了,那就是因为他们没有毅力。知恩图报的人也有很多,他们会以“滴水之恩,以涌泉相报”来报答对自己有过帮助自己的人,像一些忘恩负义的家伙,就会很快忘记那曾帮助过自己的人,这样的人不留在世间也罢。

  太阳花那样坚强、知恩图报的精神,就是我喜欢它的原因。

  写太阳花借物喻人的作文 8

  在花团锦簇的大千世界里,有一种花叫——太阳花。虽然我生活在花的怀抱里,但是我不是那么的爱花,不过,经过一次无意中的`发觉,发现了花是那么的了不起。尤其是太阳花,更是令我心醉。

  太阳花的叶子很奇特,不是一片片的,而是一条条嫩绿的东西,每条大约一厘米长,在茎的的尖端围成一个圈,圈的中心,长出一个小小的花苞儿;过不了几天,花苞就在阳光下开放了——粉红色的,大红的,金黄的,淡黄色的,各种色彩的花交织在一起,远远望去,像一匹色彩斑斓的锦缎。太阳的花瓣比较小,有点像字母V竖插在花的上方。

  太阳花的生命力非常强。有一次,我把太阳花的茎弄断了,心想:这下子它可活不成了。我十分惋惜,但查了资料,却说只要把茎插在泥土里,每天浇水、松土、加营养,过不了几天,太阳花就会活的。果然,经过我的精心呵护,太阳花不但活了下来,还开了满满一盆。这下我才知道,太阳花居然有这样顽强的生命力,不仅如此,它的第一茬花枯萎之后,从茎的顶端有长出了含苞欲放的花骨朵,总是这么接连不断地供人们欣赏。

  啊,太阳花,它虽然没有牡丹那么高贵。不如玫瑰那么艳丽,不像茉莉那么芳香扑鼻,但它那顽强的生命力和只要有土就能生长的品质,远远超过了茉莉、玫瑰、牡丹。要是人人都像太阳花那样坚强,人人都像太阳花那样无私地奉献,世界该是多么美好!

  啊!我赞美你——太阳花!

  写太阳花借物喻人的作文 9

  我在家里种了一盆太阳花,那盆太阳花可漂亮了。

  太阳花叶子小小的,绿绿的,把花儿衬托的更加光彩夺目。太阳花的花瓣看上去很多,层层叠叠在一起,每层大概有七至八片的样子,我好想用手去摸摸它。不过,我们不能太用力去折它的花瓣,它很脆弱,一用力就会掉下来。它花瓣的颜色可不少,有的是淡粉色,有的是深粉色,还有的是梅红色或白色。一阵微风拂过,远远看去,好像一位仙女在花盆中翩翩起舞。

  晴天,阳光普照大地,把自己的金辉无私地洒向万物生灵。而这时,聪明的太阳花也会静静地绽放自己的笑脸,努力吸收太阳的温暖。看着它那美丽的笑容,无论我有什么苦恼的事情,都会抛到九霄云外,好像一下子化为了灰烬。

  阴雨天气,太阳花显得有点可怜,雨滴不断地拍打在太阳花的身上,它只好收拢自己的花瓣,只能无奈地低头弯腰,忍受着风吹雨打。因为太阳花天性喜欢温暖、阳光充足而干燥的环境,见阳光花开,早、晚、阴天闭合,这也是太阳花的由来。不过,风雨过后,它又挺起了自己的腰板,欣欣向荣。太阳花的乐观和勇敢,自强不息也深深打动了我。

  无论什么时候,我都很喜欢太阳花。天气晴朗的时候,我可以欣赏到它的美丽。阴雨连绵的天气,我看到了它坚强的身影。

  写太阳花借物喻人的作文 10

  太阳花,想必大家见得多了吧!这个小生命可谓是无处不在,所以显得十分渺小,十分不起眼,经常被人们遗忘在角落。但,我就是喜欢它。

  太阳花的花小小的,红红的,挺精致,挺漂亮,就像一个个做工精致的小红灯笼挂在嫩枝上,真可爱,那小绿叶把花朵点缀得别有一番风味。它之所以叫着太阳花,是因为,有阳光的地方就有它的身影。每当第一缕明媚的阳光给予它们温暖之时,太阳花仿佛感觉到了光明的到来,黑暗将离去,温暖也将悄悄来到了,便竟相开放,面朝太阳,展示出自己的灿烂笑容。

  我喜欢太阳花,不仅仅是因为它的美丽,也因为它的精神。

  从前,我种过一盆太阳花,后来因为种了更加美丽的花朵,便将太阳花遗弃在屋顶上,不管它了。谁知道有一天,我上屋顶玩耍,发现地上有一丛争奇斗艳的花朵。走*一看,不就是不久以前扔掉的那盆太阳花吗?那丛太阳花被连根拔起,遗弃在屋顶上,经历了多少风吹雨打,竟还未死,还面朝太阳微笑,它要将下一个笑脸奉献给明日的朝阳与光明。

  我被它深深地折服了,它的精神多么伟大!虽然条件艰苦,虽然磨难重重,但它始终愿意相信明日会有光明,会有希望,便坚强地活下去。我除了感动,也只剩下敬佩了。

  太阳花,大家见多了。它不起眼,渺小,被人遗忘。但,它所体现出来的精神,难道不值得歌颂吗?它不渺小的,它是伟大的


花借物喻人的作文(精选十篇)(扩展4)

——写借物喻人的作文花 (菁华3篇)

写借物喻人的作文花1

  我不由得停住了脚步。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”寒风中,它一身傲骨,挺立。一树似火的红梅,在色彩单调的严冬中直逼你的眼,送来丝丝温暖与馨香。只见一片辉煌的红,宝石般缀在枝头。一片片娇嫩的花瓣,错落有致地互相映衬,围成一朵朵艳丽的花,簇拥者细小的,嫩黄的蕊,让人忍不住将它掬在手心,饮在心头,醉在梦中。在这半梦半醒之间,一股沁人心脾的芬芳直冲心扉,在唇齿间荡漾,在心田里萦绕,我难以自拔……

  “梅花香自苦寒来。”是寒?是苦?铸就了它一身铮铮铁骨。“已是悬崖百丈冰”,它却玉洁冰清,昂首肃立。在五次三番冰雪严寒的历练之后,展现在人们眼前的,不仅仅是小小花,更是坚持不懈,坚忍不拔,百折不挠的精神,正所谓天寒地冻之下“犹有花枝俏”。古往今来,似红梅这样的人数不胜数。想当年,越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,一举消灭了吴国,成为了独占鳌头的一方霸主。现任残联*张海迪,身残志坚,以她坚强的意志和顽强的毅力,最终达到了成功的彼岸,实现了人生的价值。纵观世界,前苏联文学家高尔基,在极端艰苦的环境中,日复一日,年复一年地发奋努力,终于成为了一代文学大家。这些大文豪、大人物,都是在磨练中成长,在磨练中进步,在磨练中开拓的。在艰苦环境的历练下,在坚强意志的鼓舞下,他们脱颖而出,俨然成为了傲风斗雪的红梅!

  红梅,在冰雪中孕育,在严寒中生长,“待到春光烂漫时”,她却不与群芳争艳,静悄悄地在丛中窥笑。美丽的寒冬斗士,我你!

  又是一阵寒风呼啸而来,路上行人们都不禁瑟缩了一下。谁也没有注意到,在冰冷的严冬一隅,一树红梅挺立依旧。它们正对着寒风笑呢!

  在寒风中,我的脚步越发坚定了……

写借物喻人的作文花2

  你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花,因为它出淤泥不染等等。它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。

  说到花,我们首先想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天霜露的磨练。这样弱不禁风,这样的花影迷人,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些考验的常客,它不与百花争风吃醋,不会因为没有彩蝶夸赞而失落,也不为没有蜜蜂追随而垂头丧气,更会因为没有这飞舞柳絮随风舞,更不会学这轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给它的压力,但它丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不赴,在困难的打压下,它并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为寒冷枯寂——枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”只有似梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。

  我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮。

写借物喻人的作文花3

  神奇的大自然里孕育了许多美好的生命,我赞美坚贞不屈的松柏;我赞美勇斗西风的篱菊;我赞美莲花的傲视污泥;我赞美小草的生生不息;可我更赞美傲雪怒放的梅花。

  在百花凋谢的时后,只有梅花生机勃勃。迎着漫天纷飞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九寒冬,地冻天寒,这不畏寒冷而放的梅花,开得这么艳丽。丝丝清香,沁人心脾。

  这美丽的花,颜色白里透红,花瓣润滑透明,就似由琥铂雕成的一样,还有点儿冰清玉洁的雅致。花的颜色也五彩缤纷,瞧!有的艳如朝霞,看上去十分喜气;有的白似瑞雪,让人有种纯洁的感觉;还有的绿如碧玉,意味着生机勃勃……

  梅花的开放或有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态,有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱,似亭亭玉立的少女一般;有的才刚刚绽放,就有几只可爱的小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的已盛开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱,令人难以忘怀。

  先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣早已凋零,风吹花落,你根本不用担心花瓣会摔破,梅花可不是似牡丹、蝴蝶兰这些娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气!有句古话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的雪水;照耀它的不是灿烂的陽光,而是严寒里的一缕残陽。只有富有挑战性的生活,才是美好的生活。它是寒意中孤傲的芳香,面对如絮飘舞的满天飞雪,它笑得则更加灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它只有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就一定会从窗外飘来,这是它独特的芳香。

  清雅俊逸的风度使--古今诗人赞美它,艺术的灵魂--画家称赞它,他们更以它的冰肌玉骨,凌寒留香所打动,梅花做为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的.激励。

  梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,苍古而清秀!

  难道这傲雪的梅花,不正是我们的各行各业的人吗?他们无论是企业职工,无论是医生护士,无论是音乐家还是画家,他们都上认真地工作着,为着自己的家庭,为着自己的事业而努力着,我为他们加油,因为他们是一群坚强的人们!

  我要学*这坚强的梅花,我要做一个似梅花一样的人,一个*人,无论何时都要有梅花的秉性才好!


花借物喻人的作文(精选十篇)(扩展5)

——花借物喻人作文 (菁华6篇)

花借物喻人作文1

  严寒的冬天,腊梅花处处盛开。

  腊梅花有红色的,白色的,黄色的。由于品种各有不同,它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的,就似冰糖葫芦;有的开起来就似盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,这就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

  腊梅花虽然不及牡丹花妖娆,但却比牡丹花清雅;虽然没有荷花高洁,却有着不畏严寒的傲骨;虽然不似菊花这样雍容华贵,却能在寒冬里给人们预报春的信息。

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”*这首《卜算子。咏梅》词,对腊梅花进行了最精彩的赞誉。

  我也喜欢腊梅花,然而,我喜欢的不只是它不畏严寒的傲骨,更喜欢它不与群芳争艳,不计名利得失,默默充当春天使者的高尚品德,尽管春天山花烂漫之时,它已经“零落成泥碾作尘,只有香如故。”然而,却正如*所赞美的这样,只有“她在丛中笑”。

  我们的社会之所以越来越和谐,我们的生活环境之所以越来越美好,不正是因为有许多似腊梅花这样不计个人名利得失的无名英雄、好心人默默充当“春的使者”的结果吗?同样,我们在对待学*上,也应该似腊梅花这样,不为名次、不为分数,而是为了祖国“山花烂漫”的春天而努力。

花借物喻人作文2

  七月盛夏,漫步荷塘。一轮美景映入眼帘,别具一翻风味,让人忍不住有想独占冲动。清晨,露珠在叶子上滚动,趁阳光未来之前调皮地嬉戏着。白色荷花、粉红色荷花,深红荷花,千姿百态,互不争艳。大大叶子下面,含苞待放骨朵儿轻轻地露出半个头,享受阳光带来温暖。

  而这时大大荷叶就像个可爱母亲,用全部生命来呵护自己孩子。如果说躲在荷叶下花朵是羞涩孩子,那么亭亭玉立荷花则像美丽少女,在展现着自己高雅气质。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”,我喜欢荷花,喜欢它美丽;“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”,我喜欢荷花,更喜欢它品质。

  周敦颐在《爱莲说》中这样写到:“予独爱莲之出淤泥而不染,灈清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”荷花,生长在淤泥中,却洁身自怜。长长枝干撑着一朵花,虽不显多么高贵但也气质迷人。荷花虽美,可容不得我们接*她。这不是距离产生美,而是我们对她一种尊敬态度。

  周敦颐又这样说道:“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。”是啊,荷花,没有菊花坚强,顽强和傲骨;没有兰花高洁、典雅、爱国;没有牡丹荣华富贵之气;没有玫瑰高贵傲气;没有梅花娇小精致、坚贞不屈;没有百合朴素纯;没有向日葵活泼可爱,没有茶花大方体。……可是荷花是圣洁代表,有着清纯、高洁、脱俗、正直、娴静、深情等品质。荷花,花之君子,无与伦比。

  在炎炎夏日,荷花立地顶天,不要荷叶呵护,独挡火辣阳光而不懈一顾。在污浊泥水中,洁身尘染,独享高洁,不同一般。我们欣赏荷花,赞美荷花。可是也有人独挡一面,用不同眼光去品读荷花。有人赏荷,有人赞荷,有人品荷,有人问荷……

花借物喻人作文3

  柳树使人想起志士;芭蕉使人想起美人;高大的槐树使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青尽管有百般柔情但从不哗众取宠更不盛气凌人虚心劲节朴实无华才是她的品格。竹不开花清淡高雅一尘不染她不图华丽不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节千校攒万叶;我自不开花免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念甘于孤寂她不求闻达于莽林不慕热闹于山岭千百年过去了却终成这瀚海般的大气候。

  置身万倾碧波的竹海只见苍翠挺拔的老竹如同甲胄裹身的武士而弯弯新竹却又象柔情似水的少女;举目望去那成方成阵的竹林就象一队队一排排跨马飞戈的兵团而当漫步两旁茂竹夹道竹叶轻轻拂面又显得万般温柔宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头红日归时即冲霄汉;莫道土埋节短青尖露后立刺苍穹。”这副对联道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。

  那怕是在条件艰苦的破岩中竹子也能顽强生存;她不求索取只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴为人类所食用;用笋衣缝的布鞋忍辱负重默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉*、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡苏东坡“宁可食无肉不可居无竹”一说道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚为人类清除污垢就是竹沫、竹头等也在灶底燃烧发挥光和热。有幅对联这样写道:“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠捐躯亦自豪。”

  修竹千竿情牵历代诗人丹管一枝写尽人间春色。竹是一首无字的诗竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

花借物喻人作文4

  朋友,你可曾注意树林中那不起眼的松?你可知道在它的身上也有许多做人的道理?

  松,它枝干挺拔,苍劲有力,四季常青。从从远处看,那一层层茂密的枝叶犹如一把张开的大伞。从*处看,粗糙的树干虽写满了岁月的沧桑,但针一样的叶子永远都是绿的,有的硬,有的软,软的是写满春色的嫩绿;硬的是碧绿的。它与梅、竹并称“岁寒三友”。

  松,不论寒冬腊月还是烈日炎炎,无论是在茂密的树林,*原的土地,高山的悬崖峭壁上,它都能顽强的生存。在冬天,它能矗立在寒风溯雪中而不倒;在夏天,它能顶住太阳毒辣的照射。

  松,对人类的贡献也有很多。它从不向人们索取什么,从不用人们帮它浇水施肥、松土。但它时时刻刻向人们奉献自己,它每天吸进二氧化碳,呼出对人们有用的氧气。它还可以净化空气,减少噪音。不像温室里的花朵,虽美丽却非常娇柔,还需要人们去培育。松树却完全相反,它不去争名声,而且是默默奉献,没有一些怨言。有首诗歌是这么说的:“那些柔弱的花朵,只不过是个摆设,经不起风吹雨打,经不起岁月摧残。再怎么美,也不过是过眼云烟,没有生存的意义。”看松,傲然屹立在山顶,它要证明自己有自强不息的能力,它向世人诠释生命的意义。

  松的精神令人敬佩,我国劳动人民不也是这样吗?他们辛勤劳作,不分寒暑,不分黑夜白天,他们总是默默地为社会贡献出自己的力量。他们自强不息、百折不挠、默默奉献的精神难道不值得我们去学*吗?

  我赞美松的精神,更加敬佩具有松的精神的人!

花借物喻人作文5

  严寒的冬天,腊梅花处处盛开。

  腊梅花有红色的,白色的,黄色的。由于品种各有不同,它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的,就似冰糖葫芦;有的开起来就似盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,这就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

  腊梅花虽然不及牡丹花妖娆,但却比牡丹花清雅;虽然没有荷花高洁,却有着不畏严寒的傲骨;虽然不似菊花这样雍容华贵,却能在寒冬里给人们预报春的信息。

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”*这首《卜算子。咏梅》词,对腊梅花进行了最精彩的赞誉。

  我也喜欢腊梅花,然而,我喜欢的不只是它不畏严寒的傲骨,更喜欢它不与群芳争艳,不计名利得失,默默充当春天使者的高尚品德,尽管春天山花烂漫之时,它已经“零落成泥碾作尘,只有香如故。”然而,却正如*所赞美的这样,只有“她在丛中笑”。

  我们的社会之所以越来越和谐,我们的生活环境之所以越来越美好,不正是因为有许多似腊梅花这样不计个人名利得失的无名英雄、好心人默默充当“春的使者”的结果吗?同样,我们在对待学*上,也应该似腊梅花这样,不为名次、不为分数,而是为了祖国“山花烂漫”的春天而努力。

花借物喻人作文6

  你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花,因为它出淤泥不染等等。它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。

  说到花,我们首先想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天霜露的磨练。这样弱不禁风,这样的花影迷人,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些考验的常客,它不与百花争风吃醋,不会因为没有彩蝶夸赞而失落,也不为没有蜜蜂追随而垂头丧气,更会因为没有这飞舞柳絮随风舞,更不会学这轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给它的压力,但它丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不赴,在困难的打压下,它并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为寒冷枯寂——枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”只有似梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。

  我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮。


花借物喻人的作文(精选十篇)(扩展6)

——写借物喻人的作文(精选二十篇)

  写借物喻人的作文 1

  粉笔虽然*凡普通,但是我非常喜欢粉笔。

  粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕业的精力贡献给了人们。他每天的工作就是在那黑色的土地上“耕种”,多么辛苦啊!但她从来没有抱怨过,每天都辛辛恳恳地工作着。他教会了我们生字词语,教会了我们算术,还教会了我们ABC。然而,他自己却变成了粉末,消失在了这个世界上。粉笔这种默默无闻,无私的奉献精神多么让人敬佩啊!

  我们辛勤的老师不也是一支支粉笔吗?夜深人静,我们沉沉入睡的时候,老师却在灯前备课或批改作业。当我们成为社会做奉献的时候,老师的头上已经长满了白头发,脸上已经长满了皱纹,但他们却一直没有抱怨我们。当你在事业上取得成功的时候,你还记得当初引导你的老师吗?

  我赞美粉笔,更歌颂老师!!!

  写借物喻人的作文 2

  我的小闹钟,是一个十分可爱的小闹钟。他有着圆圆的身子,一顶博士帽,和一件漂亮的衣服。他的脸很个性,有一双一只长一只短的耳朵,有一张长长的嘴巴,好个性的。

  我的小闹钟,他是我的好朋友。每次,我回家了,他总是我进房间第一个见到的朋友,他总是微笑着欢迎我进房,好象他都明白我回来似的。因为我很喜欢他,所以,我都把在学校受的委屈都告诉他,让他陪我一起委屈,这样,我会觉得好受一些。我虽然不明白你们是不是这样做。这样做会舒服一些,至少我是这样。

  我的小闹钟,还是一名有名的歌手呢!你还别不相信,每一天早上,都是他,用他的歌喉唱出动听的美妙的歌声来把我从甜美的梦乡了拉到了现实生活中,我才能不紧不慢地去上课,我才不会迟到。

  我爱你,我的小闹钟!

  写借物喻人的作文 3

  如果你成绩不理想,那么,朋友请坚强。使坚强成为下次考试的动力;

  如果你与朋友有矛盾,那么,朋友请坚强,使坚强增进你俩之间的友谊;

  如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友请坚强,使坚强成为照亮前路的明灯。

  漫漫人生路,充满荆棘的人生路,如果不学会坚强,我将如何面对明天的生活呢?

  从“呱呱”落地的一刻起,就注定我将要走一条坚强路。

  妈妈跟我说,在我蹒跚学步时,妈妈大胆的放开我的手使我自己走。我两只小手挣扎,小脚蹭往前挪,那样子别提有多可笑了。我时常摔的号啕大哭,妈妈只是轻轻将我扶起随即又松开手。渐渐的,再摔倒我就不会哭了,而是笑自己爬起来。这样,我比同龄的孩子早一步学会了走路。

  能踏进学校的大门是我的愿望,听姐姐说,坐在教室里听老师讲课是最美的事情了。到了上学的年龄我也愁坏了。学校离家这么远,该怎么办呢?原来以为妈妈会与许多的爸爸妈妈一样接送我的,但偏偏就竹篮子打水一场空。每次放学我都孤零零一个人走在没有尽头的小路上。每次看到别的小朋友被家人接走了,那不争气的眼泪就会断了线一样。但渐渐的,一路上朋友多了,说话的人也有了,我不再哭了,因为我学会了坚强,不再是那个不敢独立的黄毛丫头了。

  美好的青春岁月是人一生最美好的时光,是笑的最灿烂,最动人的时候,更会似刚出蛋壳的小鸟一样需要呵护、关爱。而就在这时,爸爸妈妈要外出打工,使我自己在家。虽然心里极不愿意,但还是没有办法。在他们离开家的一瞬间,眼泪情不自禁的顺我的脸流个不停。多少个夜晚我哭湿了枕头,哭红了双眼。我害怕的要死,脑海中总是浮现出各种各样的可怕的故事,吓得我不敢把头露在外面。心里也曾埋怨生活为什么如此的不公*,为什么总使我成为那个特殊的一个。但渐渐的,我不哭了,我开始懂得开心的过自己的生活。

  从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩,从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩,从一个想爱却不敢的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女,这其中的含义太深太深,只有坚强的'人才能读懂,只有坚强的心才能理解。

  写借物喻人的作文 4

  夜深了,我还在疲惫地坐在办公桌前复*。

  又停电了;听母亲抱怨,她摸索着找到蜡烛,用打火机点着。燃烧的蜡烛在黑夜中摇曳发光。

  我母亲坐在我旁边,在我复*的时候看着我,问道:“我的母亲,我的母亲,我的母亲,我的母亲,我的母亲。”;你认为这支蜡烛有什么好处?

  我放下笔,心想,嗯,它没有台灯那么亮,但在停电的情况下它非常有用

  我妈妈点点头说:“我的手机没有台灯亮。”;是的,虽然它看起来很普通,但它乐于助人,为他人带来光明。你看,这就像你的老师,自焚自利

  我盯着从红烛上滴下的蜡油,想也许老师在批改我们的作业,不能休息很长时间。想到这里,我禁不住向我面前的小红烛致敬。多棒的红蜡烛啊!它不求虚名,默默奉献。停电时,台灯很暗,但它粘在柱子上,发出微弱而温暖的光。就像老师一样,它是一座在黑暗中照亮的灯塔,是一位辛勤工作的园丁。我说:";然后,人们应该成为有用的人,像这根红烛一样,燃烧自己,造福他人。”母亲点点头,说道;是的,这就是我对你的期望

  尽管那天晚上红烛熄灭了,但我母亲的话深深地印在我的心上。

  写借物喻人的作文 5

  依米花是生长在非洲戈壁的一种神圣的花。它的花语是,奇迹。

  它足足用了五年时光来完成茎的成长,再一点一点地积蓄养分,到第六年春天,才开出生命中的第一朵花,也是惟一的一朵。真可谓是一生的付出只为一刹。在我看来,它是一个奇迹,为这奇迹所垒筑的却是巨大的坚强。

  依米花的故事让我想起了一个如依米花般美丽的女孩。她患了白血病,每天都在医院的病房里。但她每天都面带着微笑,和她的病友说说笑笑。可是,除了她自己又有谁知道这微笑背后有着怎样的痛苦呢?要定期化疗、注射、体检……一系列繁杂的治疗程序。特别是化疗,我在电视上看过,要用一根粗粗的针扎进身体里抽血,现在想起来还后怕。可她每次做化疗都不吭一声,明知时日无多,依旧泰然处之,不只是医生,所有的人都为她的坚强感到震惊不已。她每天一有空就坐在病床上折千纸鹤。她说,我要折一千只千纸鹤,为大家祈愿,希望我们大家的病都好起来。可她还是闭上了她美丽的双眼。

  她永远地沉睡了,可她却像还在我们身边对我们说:“我向往着明天,我和病魔对抗过,我坚持过。”

  我为她感到悲伤,却也为她感到欣喜。因为她现在应该准备在另一个世界重新开始美好的明天!

  依米花是坚强的,即使六年时间换来的也只有两天的花期,但依米花仍然要绽放出自己的美丽,绽放生命的光彩。那个女孩是坚强的,即使到生命的最后一刻都要义无反顾地坚持下去。

  依米花小小的茎中潜藏着坚毅无比的生命力,这种坚强不得不让我们对生命肃然起敬!

  写借物喻人的作文 6

  春分前夕,缥缈的空中繁星闪烁,寂静的路径中充满了春天的旋律,于是*淡而又恬静的生活有了新的面孔,在这优雅的旋律中焕发了生命的活力,在这*静的生活中,透露出生命的朝气,阳春布德泽,于是万物生光辉。我在这*静中还夹杂着一丝吵闹声的田野中,悠闲散步,突然,一阵话声,扰乱了我童稚的心态。“喂!老兄,明天就是春分,我们是不是该发芽了?”“急啥呀!不就是春分吗,等到雨水发芽也不迟!”“如果春分不发芽,我们就要落后于其它的草类植物了!”听了这低沉的话音,我才晓得它们是草。“要发你发吧!让我再休息一个时节!”……

  一天之后,我依旧如故的蹲在这里,只见一根嫩绿的小草从坚硬的土地里冒出了尖角,我惊奇的看着。一周之后,我还是小心翼翼的蹲在这里,观赏他们的一举一动,正巧看见那根长高的小草弯下腰去,像一个慈祥的老人,倾身而说:“喂,老兄,不是说休息一个时节吗?怎么现在还不发呀?”又是那句久违的“急啥呀?”应答了它的提问,那根长高的草觉得很无奈,无法唤醒它的迷茫,于是挺直了腰杆,又开始生长。一月之后,这两根草依旧如此。

  夏季到来了,只见那根愿意生长的小草长成了一根高壮而又茂盛、清爽而又自然的青草,在微风的吹拂下,风情洋溢,而那根贪睡的小草,在这时,仿佛感受到了夏天的炎热、烈日的暴晒,使它喘不过气,于是它便破土而出,可它却茫然了,因为除它之外的所有草类都格外的整齐高昂,他们的身高也许是自己的百万倍,早知今日,何必当初,想到这些,刚发芽的小草便……

  “同样是一根草,一根选择拼搏,一根却选择等待,一根选择勇往直前,一根却选择了畏缩不动;同样是一根草,一根能与时代同步,一根却只能蹒跚而行,一根能在微风中洋洋得意,一根却只能在草丛中微微哭泣;同是一根草,一根抓住了机遇,一根却放弃了机遇,‘机遇’常有而‘抓住机遇’不常有。”我不禁自叹道。

  写借物喻人的作文 7

  梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…。而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。

  荷花长成后,大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。

  清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

  荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。

  荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座。

  荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉。

  荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

  梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁,让人感觉到美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!

  结语:以上是由小编为大家整理的借物喻人写荷花的作文,希望可以帮助到大家!

  写借物喻人的作文 8

  你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花,因为它出淤泥不染等等。它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。

  说到花,我们首先想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天霜露的磨练。这样弱不禁风,这样的花影迷人,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些考验的常客,它不与百花争风吃醋,不会因为没有彩蝶夸赞而失落,也不为没有蜜蜂追随而垂头丧气,更会因为没有这飞舞柳絮随风舞,更不会学这轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给它的压力,但它丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不赴,在困难的打压下,它并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为寒冷枯寂――枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”只有似梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。

  我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮。

  写借物喻人的作文 9

  夜幕初垂,明月东升,清风徐来,马路上,小巷里,新村门口,一盏盏路灯陆续都亮了,它们都用橘黄色的灯光照亮了夜归人,给他们带来了光明和温暖。

  路灯它很*凡。高高的水泥柱顶上安着一个椭圆形的灯罩,灯罩下来有一个普通的白炽灯。路灯不管是赤日炎炎,还是寒风凛冽,不管风吹雨打还是电闪雷鸣,它就象坚强的卫士默默的守在自己的岗位。

  有一次,我家旁边的一盏路灯坏了。走道上黑漆漆的,树影在风中摇晃象狰狞的魔鬼在张牙舞爪,吓的我一身冷汗,我的心象小兔子咚咚直跳,我撒腿就跑,跑的我鞋子都掉了。我在去捡鞋子的路上跑的我直喘粗气。从小到大我无数次的走过这条路。今天没有了路灯,灯光的照亮居然变的这么可怕,回想从前,是路灯给了胆小的我无穷的勇气。我再也不会小看你了,你是人类黑夜的好伙伴。

  路灯虽然没有霓虹灯绚丽多姿,也没有台灯的别致造型。路灯你*凡而伟大,我永远赞美你。

  写借物喻人的作文 10

  粉笔,一个在学校常见的东西.它是我们上课的必备物。老师在黑板上刷刷地写字,写出来的东西就是贡献给我们的知识,但是也很容易擦掉.就这样,粉笔一点点变短,一点点接*死亡。

  对粉笔来说,它每日该干的是写写画画,没什么趣味。可它却勤恳地工作不会因为没有收获而放弃。粉笔在黑板上工作着,自己的身体却化为粉末在空中一点点消失,却教会了我们识字及做人的道理……粉笔陪伴着我们学*,最后,化为对我们学业加油的红光——这就是它的一生。

  粉笔,它的精神一直鼓励了人们。粉笔,它默默无闻地把知识交给了数位渴望知识的孩子。是的,它就如同我的老师,从来任劳任怨,无怨无悔的教师。

  让我们一起爱护粉笔,爱我们的老师。让我们努力学*,不要辜负了老师对我们的期望。让我们成为祖国最耀眼的星星吧!

  写借物喻人的作文 11

  在冬天里,我喜欢皑皑的白雪,喜欢玲珑剔透的冰雕,但我最喜欢的就是冬天的使者:梅花。

  我爱梅花,是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天,到处是一片凄凉,梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干,秀美的花瓣,与那沁人心脾的清香,给冬天带来了无限生机。

  我爱梅花,是因为它的生命力顽强。在漫天飞雪,“悬崖百丈冰”的时节,万花凋谢唯有梅花挺立于傲干奇枝中,热烈绽放。当雪后初晴,积雪未消之际,梅花又红装素裹,笑面迎人,显得格外俏丽,洋溢青春的活力与喜悦。是的,它战胜了风雪,打败了严寒。我爱梅花,是因为它对人类有很大的贡献。当人们食欲不佳时,它可以使人们开胃生津;当人们心情不好时,它可以使人们驱散郁闷;它的花蕾还可以入药,具有极强的解毒功效。它默默地为人们奉献自己,使人们生活得更美好、更快乐!

  我爱梅花,更因为它是中华民族的象征。使我不禁想起了王安石的那首小诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花她不畏严寒、清雅高尚的形象,向来为中国人民所崇拜。

  梅花排名“梅、兰、竹、菊”之首,并成为“岁寒三友”之一,它的地位由此可见一斑。

  梅花是美的,是纯洁的,更是中国的象征。我爱梅花。

  写借物喻人的作文 12

  柳树虽然很常见,但是我却对它情有独钟。因为它对我们人类的贡献很大,它的作用多的我都介绍不完啦!

  柳树远远望上去是碧绿的,仿佛一块翡翠。它还有着迷人的长叶就像美女的秀眉。它那碧绿的枝条,像一位美丽的少女,在河边一边悠闲的散步,一边轻声哼着她自编的小调,让你流连忘返,陶醉其中。你仔细闻过它的气味吗?有一股淡淡的清香,还有好闻的木香味呢!它的树根是粗糙的,上面有很多小的“胡须”,这些“胡须”看上去虽然很柔弱却能把坚硬的土地征服。它的树干也是粗糙的,它那碧绿的枝条像一块无瑕的碧玉,再加上迷人的柳叶,把柳树点缀的更加完美!

  柳树的根,可以将一大片土团结起来,防止水土流失,还可以做成极具观赏价值的根雕;树干是很好的木材,可以盖房子用,也可以做成家具,还可以造纸呢,据说一棵树可以造约五千纸;柳枝可以用来编漂亮的篮子,美丽的花环等等;柳叶能吸收二氧化碳制造氧气,净化我们的空气。柳树的作用可真多啊,真是浑身是宝啊!

  写借物喻人的作文 13

  路灯,耐热玻璃制成,形似小鸭梨。

  白天,她高高地、默默地挂在电线上,人们从不注意她;到了夜晚,她“忽”的一下,睁开了明亮的眼睛,照得大地如同白昼。大家瞧哇!一条条马路边,一座座大桥上,一个个生活区的小路旁,到处都是她的身影。(揭示路灯的特点)上夜班的叔叔、阿姨从她的身边掠过,放学的师生从她的身边走过,出去遛弯的爷爷、奶奶从她的身边路过……她为人们送走了黑暗,消除了危险,带来了方便和安全哪!(揭示路灯的本质)这不正是日夜守卫在边防线上的子弟兵的写照吗?他们为了人民生活的安宁、幸福,为了祖国的繁荣昌盛,远离亲人,夜以继日地坚守着祖国的大门。 (升华到人的品质)

  路灯的外表朴实,她的光明照亮了每个人前进的征程。

  是的,做人要像她(他)们那样,默默地、无私地、全力以赴地发挥自己的光和热,做一个有益他人的人。

  写借物喻人的作文 14

  说起蜡烛相信大家都不陌生,它是我们生活中不可缺少的好朋友。圆柱体的身体有粗的也有细的。颜色大部分是白色,也有红色和其它彩色的。

  别看它很不起眼的外表,它的作用可多了。停电了我们第一个想到的就是它,过生日了当然也少不了它的身影,衣服的.拉链锈了拿它也能大显身手。

  一天晚上我正在写作业,突然停电了,小小蜡烛挺身而出,小小的火苗顿时照亮了整个房间。我埋下头继续写我的作业,等我把作业完成时才抬头注意到小蜡烛的样子,它的火苗一闪一闪的好像在对着我笑,又像是在夸奖我。可当我看到它那本来长长的身体变得矮小了许多,看到它流泪的样子,看着那本来光滑的躯体变得疙疙瘩瘩,像个小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---我们敬爱的教师,随着我们一天天的成长,他们的青春靓丽不也一天天在消失吗?

  你燃烧着自己照亮了别人。蜡烛我爱你!教师我爱你们!!!

  写借物喻人的作文 15

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的写借物喻人的作文精选,仅供参考,欢迎大家阅读。

  风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句:“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹, 拥有永不消失的春天。

  松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐树,使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、 四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘 不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花, 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。

  置身万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的'武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女;举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉;莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。

  那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存;她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用;用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉*、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在 灶底燃烧,发挥光和热。有幅对联这样写道:“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘, 竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”

  修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

  写借物喻人的作文 16

  春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来,温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。

  盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。

  几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗?

  看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。

  我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!

  写借物喻人的作文 17

  粉笔虽然*凡普通,但是我非常喜欢粉笔。

  粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕业的精力贡献给了人们。他每日的工作就是在那黑色的土地上“耕种”,多么辛苦啊!但她从来没有抱怨过,每日都辛辛恳恳地工作着。他教会了我们生字词语,教会了我们算术,还教会了我们ABC。然而,他自己却变成了粉末,消失在了这个世界上。粉笔这种默默无闻,无私的奉献精神多么让人敬佩啊!

  我们辛勤的老师不也是一支支粉笔吗?夜深人静,我们沉沉入睡的时候,老师却在灯前备课或批改作业。当我们成为社会做奉献的时候,老师的头上已经长满了白头发,脸上已经长满了皱纹,但他们却一直没有抱怨我们。当你在事业上取得成功的时候,你还记得当初引导你的老师吗?

  我赞美粉笔,更歌颂老师!

  写借物喻人的作文 18

  有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠色 欲滴,亭亭玉立的竹子,借物喻人的作文竹子。

  竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........

  我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子 ,有着宁屈不折的精神。

  我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在*地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。

  啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

  写借物喻人的作文 19

  我喜欢月季,因为它美丽芳香;我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染;我喜欢梅花,因为它凌寒独秀;但我更喜欢柳树,尽管它看起来弱不禁风。

  早春二月,冰雪刚刚融化,柳树已经长出了嫩芽儿。那翠绿的`叶子一块块打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧灵珑的,令人眼前一亮,生动极了,那千万条柔嫩的枝条,在天空中、在雨雾中轻盈极了,优美极了,远远望去,好像一团团淡绿色的去烟,给人带来美的享受,无限遐想。让人不由得想起“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树装点了春天,装点了我们的生活。让我们感到无限的快乐。

  柳树不仅给我们带来美的感受,而且浑身都是宝。柳树木质轻,干燥后不变形,可以做家具;柳条可以编篮子;柳枝可以当柴烧,根深深的扎到泥土里,可以防止水土流失;夏天,柳树巨大的树冠可以供人乘凉、休息,各个部分;柳叶、柳皮、柳根可发除疲明目、消热。柳树把自已的全部献给了人类。

  有一句古话说的好:“有心栽花花不成,无心插柳柳成阴。”柳树适应能力非常强,无论是天南还是地北,无论是肥沃还是贫瘠;无论是干燥还是水灾,无论是天寒地冻还是骄阳似火,它什么都不怕,它从不挑剔,从不需要人们的修枝剪叶,它顽强地成长着,需要的很少很少。

  柳树青枝绿叶,美化环境。它浑身都是宝,默默奉献,环境恶劣;一生在于付出,在于给予,而不是接取,也不是在于索取;柳树不退缩,让自已的身性变的有意义。

  生活中有许多像柳树这样的人,坚持的用自已演出挣的钱,资助183名贫困儿童返回校园,身残志坚自学成才的。我也要做一棵柳树,不向困难低头,让自已活的更有意义。

  写借物喻人的作文 20

  神奇的大自然里孕育了许多美好的生命,我赞美坚贞不屈的松柏;我赞美勇斗西风的篱菊;我赞美莲花的傲视污泥;我赞美小草的生生不息;可我更赞美傲雪怒放的梅花。

  在百花凋谢的时后,只有梅花生机勃勃。迎着漫天纷飞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九寒冬,地冻天寒,这不畏寒冷而放的梅花,开得这么艳丽。丝丝清香,沁人心脾。

  这美丽的花,颜色白里透红,花瓣润滑透明,就似由琥铂雕成的一样,还有点儿冰清玉洁的雅致。花的颜色也五彩缤纷,瞧!有的艳如朝霞,看上去十分喜气;有的白似瑞雪,让人有种纯洁的感觉;还有的绿如碧玉,意味着生机勃勃……

  梅花的开放或有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态,有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱,似亭亭玉立的少女一般;有的才刚刚绽放,就有几只可爱的小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的已盛开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱,令人难以忘怀。

  先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣早已凋零,风吹花落,你根本不用担心花瓣会摔破,梅花可不是似牡丹、蝴蝶兰这些娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气!有句古话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的'寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的雪水;照耀它的不是灿烂的陽光,而是严寒里的一缕残陽。只有富有挑战性的生活,才是美好的生活。它是寒意中孤傲的芳香,面对如絮飘舞的满天飞雪,它笑得则更加灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它只有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就一定会从窗外飘来,这是它独特的芳香。

  清雅俊逸的风度使--古今诗人赞美它,艺术的灵魂--画家称赞它,他们更以它的冰肌玉骨,凌寒留香所打动,梅花做为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

  梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,苍古而清秀!

  难道这傲雪的梅花,不正是我们的各行各业的人吗?他们无论是企业职工,无论是医生护士,无论是音乐家还是画家,他们都上认真地工作着,为着自己的家庭,为着自己的事业而努力着,我为他们加油,因为他们是一群坚强的人们!

  我要学*这坚强的梅花,我要做一个似梅花一样的人,一个中国人,无论何时都要有梅花的秉性才好!


花借物喻人的作文(精选十篇)(扩展7)

——借物喻人梅花作文实用十篇

  借物喻人梅花作文 1

  “品若梅花香其骨,人如秋水玉其心。”这是我在百度帖吧看到的两句,现在把它帖出来。我一直认为,倘若以花喻人,最好不过梅花了。

  周敦儒在《爱莲说》中曾写:唐人盛爱牡丹,因花之富贵,陶渊明独菊。那么,如果爱梅花,又该说是因为梅之什么呢?

  有幸出生在一个有梅树的地方,每年这个时候,在公园或乡郊野外,已经有那么几朵已抢先生了出来。

  在一片枯黄的天地中,在那光秃秃没有半张树叶的枝杆上,几朵白色零星的小花,在树枝上悄然绽放。花瓣在寒冷的朔风中颤动,花朵在冷雨中灿烂,没有蜜蜂蝴蝶相伴,也没有绿叶的陪衬,却也能在寒冷的大地上散出缕缕幽香。当你看惯了春夏春暖日丽时的百花争艳,再在遍地冰雪之中看梅花静寂的绽放,便如一个孤独的舞者,在所有的喧嚣都散尽之后,她又出现在我们面前,没有什么炫耀,也没有长出过傲人的风姿,小小的花儿,从瓣到蕊不下五六厘米,儿许淡若似有似无的幽香,却能让人在枯叶遍地这种沉郁的心情中解脱出来。

  其实我看梅花,并不喜欢等梅花全盛了再看,若是梅花全盛了铺天盖地的压满树枝,那仿佛就失了梅花雅致的韵味来。浑不如三几朵早开的梅花点缀枝头,在寒风中舞动,美到极致且又让人心里怜惜到极致。

  以物喻人,向来是中国文的传统。从陆游的“已是黄昏独自愁,更著风和雨,无意苦争春,一任群芳妒”到“梅花迎春归”。各有各的姿态,各有各的情趣。而在我心里,最喜欢的是林甫的一首梅诗,其中两句是:枝影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。这种景致,这种情致,不是用眼睛就能感受出来吧,把几种简单的景揉合在一起:在一个有梅树的水边,梅枝盘虬横生,梅花开了,散出幽幽的花香,在黄昏之后的月色中,枝影倒映在水中,暗香一阵阵涌来,这种美到极致的美,雅到极致的雅,没有寒梅竞雪的敬佩,亦没有枝花满树的欣喜,便如邻家的姐姐,又或擦身而过的那一个倩影,在无法捕捉的一个瞬间,给你留下了一辈子也无法忘却的映记。

  人像梅花,该要怎样活着呢?应该有这样在寒风中绽放的勇气,有这样在冰雪中屹立的风骨,而且,还有在月色下暗香涌动的雅致。想来这样的人儿,是可遇而不可求吧。

  *慕蓉在一个小记中说:不要因为也许会改变,就不肯说那句美丽的誓言;不要因为也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇。爱梅花,爱梅花一般的人儿,不能花开花落,人聚人散,唯爱在心中不变。

  借物喻人梅花作文 2

  在我家乡的院子里种着一株梅花,那是姥爷亲手种的,那几株梅花比我的年龄还要大,起初,我觉得这株梅花没什么特别的,就几根枝条,枝上光秃秃的连片叶子也没有,然而那年冬月,我改变了对它的看法。

  那一天,我在院子里刷牙,“嘭”的一声,杯子掉在了地上,眼前的“人间仙境”让我沉醉,一株梅花傲然屹立在白茫茫的雪地上,洁白的雪花和花瓣随风飘落,美不胜收,找不出该用什么词语来形容我此刻的心情。那一株梅花开得满满的,含苞待放的花蕊,傲然挺立,精神抖擞的枝干,无一不向世人展现出它坚强的品格,它不惧严寒的灵魂。

  不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香。其实,现实生活中免不了会经历风霜雨雪,我们更应该学*梅花坚强不屈,不向严寒低头的精神,遇到挫折,迎难而上,以梅花的坚强精神去对待生活中的每一个磨难。

  我爱独傲霜雪的梅花,爱它的娴静,爱它的高洁质朴,爱它环境越是恶劣、越是艰险也不低头折节的气魄。我爱梅花,因为它最有品格、最有骨气、最有灵魂。

  借物喻人梅花作文 3

  我赞美坚毅的松柏,我赞美勇斗西风的菊,我也赞美荷的出淤泥而不染。可我更想赞美的是傲雪怒放——梅。

  大雪纷飞,仿佛全世界都是白色的。牡丹谢了,没有了她那份天姿国色;菊花调了,没有了它那份美丽。在这种寒冷的环境中,似乎没有一朵花可以盛开。但是,梅,却在这时静静地盛开了。

  迎着漫天纷飞的雪花,梅傲然挺立在寒风中。那傲雪而放的梅,就似冬天中的一把火苗,为冬添置了生机。那一朵朵白里透红的梅花,花瓣润滑透明,像碧玉雕成一般。它的颜色众多,红的似一抹朝霞,白的似纷飞的瑞雪。在同一棵树上,可以看见梅花不同的姿态。开得早的,已傲然挺立在寒风溯雪之中;开得晚的,还是一朵花骨朵。古人有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是温暖的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是雨水,而是寒风溯雪;照耀它的不是阳光,而是一丝残阳。梅从不百花争夺春的拥抱,而是在凛冽的寒风中盛开,它有一副傲骨,但从不骄傲。

  它不仅以清雅俊逸的风度,使古今诗人画家都赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华,为世人所歌颂。梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是建设工人吗写照吗?他们不畏严寒,不怕酷暑,为人们建起高楼大厦,这种精神,难道也不值得人们赞颂吗?

  梅花,我赞美你!我要向你学*那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神。梅花,我爱你,爱你的凌寒独放,爱你的默默无闻,更爱你的铁骨铮铮。

  借物喻人梅花作文 4

  我赞美坚贞不屈的松柏,赞美勇斗西北风的竹子,赞美高洁的荷花,赞美有仙子之称的水仙。但,我更爱梅花的傲雪怒放。

  来到梅林边,放眼望去,梅花红的似火,白的似雪。当走*一看,就会发现梅花像一个小巧玲珑的香包,散发着幽幽清香。凡是路过的人都会停下脚步,闻一闻那沁人心脾的香味。

  记得有一次,正值冬天。我躺在温暖的被窝里睡觉,忽然,妈妈将那冰凉的手伸进我被窝,叫我起床去上学。我怏怏不乐,心想:这么冷的天,还要去上学,怎么这么讨厌啊!无奈,只好背起书包准备上学。当我路过公园时,一阵阵清香扑鼻而来,原来是梅花。我走进一看,这梅花一朵朵被雪覆盖,却依旧顽强,在这冰天雪地的时节开放。宋朝有一位名叫王安石的诗人写过:“墙角数枝梅。凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”不就是写梅花的精神吗?

  想到这,我自愧不如。在这寒冷的冬天,梅花都能迎难而上,不畏惧冬天的寒冷,依然怒放。而我,却不如梅花,没有这份顽强。

  梅花,我赞扬你!你那坚贞不屈的品格,让我认识到要坚强不屈;你那迎难而上的精神,让我认识到遇到困难时不要害怕,要克服困难,要迎难而上。要知道,任何欢乐和美以及享受都来自于痛苦。想要获得赞赏,梅花必须先用那弱小的躯体抵挡那漫天飞舞的皑皑白雪。

  ***曾写过《卜算子·梅》这首诗来赞美梅花“不畏严寒,凌空傲世”的品格。梅花为何选择寒冬开放,就是因为梅花那自有的品格与精神。我也要向梅花学*。

  借物喻人梅花作文 5

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种雪压不倒的花,那是一种在冬天才开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

  冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地的*卷来,仅仅能为这枯萎的冬天添几分绿色松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天盛开的花儿们此时也只剩下了枯枝败叶,不再有了往日的富贵了;不再有了往日的神气,矮小的树枝在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀地等着死神的到来。

  而此时,就在这漫天遍野的雪中,在这万物的哀叹声中,梅花出现了。就在这雪地中傲然的挺立着。她那高而细的枝干丝毫不受风雪的影响。她傲雪凌霜,在风雪中怒然开放,充满了豪情,任凭风吹雨打。

  这就是我喜爱梅花的原因,虽然冬天是那样寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花。这小小的花象征的精神,却远比夏天中艳丽的玫瑰、月季、牡丹高尚的多。

  看那在风中傲然挺立、怒放的梅花,难道你就丝毫没有感觉到她的美吗?在漫天边际中的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜、坚强不屈的精神所感染吗?你就不觉得她与红军战士们坚强不屈的精神有几分相似吗?

  人们赞美牡丹,是因为她富贵;赞美荷花,是因为她出淤泥而不染;而我赞美梅花,是因为她那坚强不屈,傲雪斗霜的精神。我要学*梅花在风雪中挺立,在困难面前不低头,作一个越挫越勇的人!

  借物喻人梅花作文 6

  早春,我们像往常一样来到那个墙角,看到的却再也不是那棵干巴巴的枯树了,而是一棵挺拔的,开着血***花的梅树。这让我们想起了王安石的一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  望着寒风中娇小的梅花,我们发自内心地敬佩它的勇气。它以凌霜傲雪的身姿,独占春色,却又是“无意苦争春,一任群芳妒,零落为泥碾作尘,只有香如故。”这不禁让我们想起二年级运动会上发生的一件事:我们们班的高川洲同学在一百米跑的比赛中,被一个高个子对手撞倒在地,摔伤了膝盖,可是他还是义无反顾地爬了起来,一拐一拐地走到了终点。虽然他已经没有了获胜的希望,但是他的这种像梅花一样坚强不屈的精神是多么令人称赞啊!我们真的很佩服他!

  “当�D�D当�D�D”一阵钟声将我们从回忆中惊醒。啊,该回家了,我们回过头来,恋恋不舍地看了看那株梅树,心中赞叹道:梅花啊梅花,你坚忍的精神、傲然的风骨、凌霜傲雪的身姿、勇斗严寒的凛然正气真是无愧于国花之称啊!我们要向你学*,学*你的谦虚、乐观和顽强!

  借物喻人梅花作文 7

  严寒的冬天,腊梅花处处盛开。

  腊梅花有红色的,白色的,黄色的。由于品种各有不同,它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的,就像冰糖葫芦。有的开起来就像盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,那就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

  腊梅花虽然不及牡丹花妖娆,但却比牡丹花清雅。虽然没有荷花高洁,却有着不畏严寒的傲骨。虽然不像菊花那样雍容华贵,却能在寒冬里给人们预报春的信息。

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”***爷爷这首《卜算子。咏梅》词,对腊梅花进行了最精彩的赞誉。

  我也喜欢腊梅花,然而,我喜欢的不只是它不畏严寒的傲骨,更喜欢它不与群芳争艳,不计名利得失,默默充当春天使者的高尚品德,尽管春天山花烂漫之时,它已经“零落成泥碾作尘,只有香如故。”然而,却正如***爷爷所赞美的那样,只有“她在丛中笑”。

  我们的社会之所以越来越和谐,我们的生活环境之所以越来越美好,不正是因为有许多像腊梅花这样不计个人名利得失的无名英雄、好心人默默充当“春的使者”的结果吗?同样,我们在对待学*上,也应该像腊梅花那样,不为名次、不为分数,而是为了祖国“山花烂漫”的春天而努力。

  借物喻人梅花作文 8

  有许多人都具有不同的品格,有的人令人敬佩,有的人令人蔑视,而具有梅花品格的人令我不禁连连赞叹。

  梅花的颜色各种各样,红、粉红、白色……红色灿如云霞,又如燃烧的火焰、舞动的红旗,极为绚丽。梅花不怕天寒地冻,冰袭雪侵,不惧霜万风险,不屈不挠……环卫工人就具有梅花的品格。当酷热的天气来临时,我们坐在空调屋里吃着冰淇淋,看着电视。而环卫工人冒着酷暑,在街道上扫着垃圾,汗滴从脸上流下来。冬天里,寒风刺骨,我们在家里吹着暖气睡觉看电视,而环卫工人却在寒冷的天气中,依然坚守着自己的岗位,手冻僵了,脚冻肿了他们依然坚守岗位。在春晚的节目中也说了两名环卫工人,在除夕的晚上,大家都在家里吃着团圆饭,而他们在大街上扫着落叶和垃圾。他们说过,很少和家人一起吃团圆饭。看到这里我不禁流下来眼泪。有一次天下起了大雪,我本想下去玩雪。可是外面却只有车上和树的旁边有一点雪,其它地方一点雪也没有。原来是环卫工人给扫到了树的旁边,既不会让人滑倒 ,又可以让树喝饱水。街道上都结冰了,环卫工人为了不让大家滑倒,造成安全隐患,尽量把路上的雪和冰使劲的给扫走,路面没有以前滑了,走起路来也不用担心了。他们为了让城市变的更美,再辛苦也没有一句怨言。

  环卫工人那么勤劳,像梅花一样不畏冬天的寒冷的品格令我敬佩。

  借物喻人梅花作文 9

  你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花,因为它出淤泥不染等等。它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。

  说到花,我们首先想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天霜露的磨练。那样弱不禁风,这样的花影迷人,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些考验的常客,它不与百花争风吃醋,不会因为没有彩蝶夸赞而失落,也不为没有蜜蜂追随而垂头丧气,更会因为没有那飞舞柳絮随风舞,更不会学那轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给它的压力,但它丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不赴,在困难的打压下,它并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为寒冷枯寂――枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”只有好像梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。

  我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮。

  借物喻人梅花作文 10

  假如我是一枝梅花,我会在墙角下独自开放,我会在寒得澈骨的雪地里开出粉红而娇嫩小花瓣。人们都在家里避寒,世间的百花以凋谢惟独我一人寂寞的留在雪地里,也许顽皮的小孩会把我给摘了下来放在家中的花瓶里。也许一位伟大的诗人会帮我写一首能留传千古的诗,让后人也来观赏我,也许……

  有许多人称赞梅花,但他们都不愿冰天雪地的来观赏我。但如果我真的是一枝梅花的话,我也会在墙角暗暗的散发出淡淡的香味,我会与松柏一起度过那又寒冷又寂寞的冬天。也许在春天开的花不认识我,但我也会在这冬季里为它们祈祷,祈祷它们不会凋谢的那么快。我也不会去嫉妒那春天开的花儿,因为我能在这寒气逼人的冬季里开花,这说明了我是坚强的而它们只能在温暖的阳光下开花。我不用人们天天浇水、施肥、除草、捉虫……我自生自灭,但我会坚强的活着,面临了多少个开花和枯萎,可我是坚强的……

  也许你们会说我冷艳高傲,但谁又懂的这寒冷背后的诗情画意呢?

  你们又知不知道这风雪的考验呢?

  你们不知道,你们也不知道经历过风雪经历过多少个困难后的喜悦……


花借物喻人的作文(精选十篇)(扩展8)

——借物喻人初中作文(精选十篇)

  借物喻人初中作文 1

  我喜爱鸽子。鸽子长着一身雪白的羽毛,白白的小脑袋上嵌着红红的小嘴和圆溜溜的眼睛,看着就是那么可爱。鸽子不仅长得好看,而且还有一个特殊的本领——就是替人类传递书信!在古时候交通不是很便利,人们就用鸽子来传送信件;特别是前线战争的消息都是靠这小小的鸽子来传达的!它们不管是刮风下雨还是烈日炎炎,都是尽自己的一切努力飞到目的地,把书信成功的送达人们手上,即使在途中丧命,也毫无怨言!

  “现在的邮递员不就是鸽子一样的人吗?!”我不禁这么想。这些邮递员从早到晚不辞辛苦地奔波在路上,他们的背包里装着一大堆的书信,要挨家挨户地准确地送到老百姓手中。无论是在雷雨天,雨水打湿了他们的衣服,还是在炎热的夏天,汗水流过他们的脸颊,邮递员们都是无怨无悔地坚持着,这不就是鸽子的精神吗?!

  借物喻人初中作文 2

  有人赞叹国色天香的牡丹,有人倾慕出淤泥而不染的荷花,有人钦佩坚韧刚劲的白杨,可我却独独钟情于有“隐君子”之称的竹。

  外婆家的山上有一片郁郁葱葱的竹林,当春的使者迈着轻盈的步伐来到人间时,竹子便开始积蓄力量,等待着破土而出的时刻。一场淅淅沥沥的春雨之后,竹子的宝宝们——竹笋就争先恐后地钻出了地面,它们从土地里冒出来,从石缝中钻出来,从沙砾中挤出来……生机勃勃,充满了活力。到了烈日炎炎的夏日,竹子越长越茂盛,它的表面十分光滑,摸上去冰凉舒适,它的整个身躯泛着绿光,一小节一小节的,节节攀登。竹叶宛如染绿了小雨滴,在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,十分美丽。竹子不仅外表清俊挺立,而且全身都是宝。刚出生的竹笋,经厨师之手,便成了一道道美味佳肴。长大了的竹子可以盖房子,做扁担,制成竹筷和竹签,可以说,竹子是大自然的“绿色宝藏”。

  每到暑假,我和妈妈便会和大家一起跑到竹林里乘凉,幽静的竹林顿时热闹起来了。竹林里乘凉的人们三五成群,聊聊家常,看看报纸,十分悠闲和惬意。我们小孩子们也不甘寂寞,老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳绳等游戏被我们玩得热火朝天,不亦乐乎。竹林里到处洋溢着孩子们的欢声笑语。

  望着眼前葱葱茏茏的竹林,我不禁浮想联翩,它不就像我们的老师吗?是他们,坚守在自己的三尺讲台上,无私地播撒着知识的种子;是他们,用自己的大好年华为学生架起了知识的桥梁,他们把自己的美好青春,全都奉献给了教育事业,正如这无私奉献的竹子一样,默默无闻地滋润着学生。有一句话说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不是赞颂老师,那是赞颂谁呢?

  竹,高风亮节,为人类奉献了自己的全部,却谦虚谨慎。我赞叹竹,你是生命的象征,是坚贞不屈的使者!

  借物喻人初中作文 3

  有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢“质傲清霜,色香含秋露华”的夕雾花,而我喜欢香飘十里的桂花。

  桂花,又名“岩桂”,系木犀科常绿灌木或小乔木,质坚皮薄,叶长椭圆形面端尖对生,经冬不凋,花生叶腑间,花冠合瓣四裂,形小,其园艺品种繁多,最具代表性的有金贵、银桂、丹桂、月桂等。

  桂花是中国传统十大名花之一,集绿化,美化,香化于一体的优良园林树种。桂花清可绝尘,浓可远溢,堪成一绝,尤其仲秋时节,把酒赏桂,清香扑鼻,自古就深受中国人喜爱,被视为传统名花。

  以桂花做原料做的桂花茶是中国特产茶,清香四溢,味道可口,为大众喜爱。桂花还在园林建设有很大的作用呢!

  桂花的叶子是锯齿形的,四季长青,在层层的叶片中,小小的桂花三三两两,白中带黄,相映成趣,我挨挨你,你挨挨我,一边说着悄悄话,一边打量着这个世界。桂花不仅花美,而且还很香,深吸一口气,香气扑鼻,风婆婆路过,就把香气带到更远的地方,虽然它不像梅花有姿态,而且看起来笨笨的,但还是招人喜爱。

  桂花还可以酿桂花酒,做桂花糕,、桂花莲子羹,使人回味无穷,桂花的作用可真大呀!

  我喜欢桂花,它给人们带来香气和美丽。虽然它不像牡丹一样荣雍华贵,不像月季色泽艳丽,但它朴素,淡雅,而且沁人心脾。

  借物喻人初中作文 4

  有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那**凡凡的小草。草,虽然*凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又顽强地站了起来!

  我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神。

  一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。

  当然,小草的可敬之处不单单是在那里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。

  暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……

  等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”。

  我想:人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷与崎岖,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,期望之花将会常开。正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始,无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训,但它并不意味着结束一切,更不意味着生命的'结束。在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你以前为它而努力,你能够自豪的告诉人们“我是成功的”!我永远不会忘记那一丛新生的小草,因为,是它打动了我。

  借物喻人初中作文 5

  我们班里有一株百合花。他努力,却不想被人知道;他勤奋,却不是为了炫耀;他知识渊博,却几乎无人知晓;他知书道礼,却还有人笑他笨,笑他蠢……

  他努力。每次老师布置的作业,他都力争做得最好。有一次,老师布置了一道课后题,让我们回家认真完成,题目很简单,我查了一小会儿词典,不出五分钟就做完了。剩余的时间就是我和睡梦的时间。

  可谁知,第二天上课,老师要我们回答这个问题,他不仅答出了这个问题,还从中引出了一个历史典故,并把它的出处,释意和原文给我们讲了一遍,听得我们是目瞪口呆。下课后,我问他是怎么知道这么多的。他清淡描写地答道:“上网查的,再经过我的整理,最后把它抄在了本子上。昨晚我可是熬到了九点半呢。”

  他勤奋。由于我总是压他一头,所以他早就暗暗下决心:一定要超越我。每天早上,我一进门,第一眼就会看到他在认真地背课文,外界的一切似乎与他没有关系。喧哗声和吵闹声无法使他停下。每次下课,他总是先把这堂课的笔记整理好,才会去休息。每当这时,我总会和他去开玩笑:“哟,张学霸,*来可好啊。”虽然话是这么说,但我心中早已对他有敬佩之感。

  他知识渊博。我和他有很多相同的爱好,比如说:历史。他喜欢研究春秋战国时期,而我喜欢研究明朝。在没事干的时候,他喜欢给我出卷子,历史试卷。刚开始还算简单,我勉强答得出来。可当试卷越来越多时,我也有些力不从心了。但每次遇到这样的情况,我总是以玩笑答完试卷。比如说:重耳流浪时,身边有七位大臣,请列举出五位。我是这么答的:朱元璋、朱棣、朱允炆、朱标和你。

  当我交给他时,每次我都能看到他气得哭笑不得。

  他就是我们班的张明举。他有他的梦想,有自己的目标,他有百合一样的品质。

  他难道不值得我们敬佩吗?

  借物喻人初中作文 6

  我家有一头大水牛,它浑身黑色,四条腿粗大而强健有力,那一对弯弯的角,盘成一大圆圈。两只眼睛彤彤有神,呼吸时不时发出“呼呼”的响声。

  它很通人性,任意让人抚摸。小时候我跟大人去放牧时,喜欢爬到它背上去。开心极了就哼着小曲,或朗诵诗歌。水牛也不时回头看看我,然后便低着头静静地吃草了,显出一副安然自得的样子。

  我们家乡地处偏僻,耕地大多是层层梯田,机械耕作不大方便,水牛便是耕田犁地的主力军了。我家的那头水牛是劳动的好手,他犁地时总是昂头奋蹄勇往直前,速度适中步伐稳健。人跟在它后面看到一片片泥土上翻时,心里美滋滋的,让人感受到劳动带来的喜悦。

  我家田地较多,自然水牛的劳动量也较大。然而他总是勤勤恳恳,任劳任怨,没有一点消极怠工。

  有句老话说,牛是农家的宝,此话一点不错。我家有水牛的辛勤付出,年年五谷丰登。收成有稻谷,玉米,黄豆,花生等等。我们把剩余的粮食拿来酿酒,养猪,养鸡养,养鸭等,生活过得富足而温馨。

  我们赶上美好的生活时,全家人除了对水牛存心感激外,还有很深的内疚。牛给我们过上好的生活,而它吃的是草,住的是棚子。这么一想,心里很不是滋味。前几年水牛生了一头小牛犊,活泼可爱,长大后,牛贩子凭他三寸不烂之舌把它买走了。在那几天里水牛总是吽吽的叫,到草地里也吧吃草,两眼泪汪汪的望着远方的天空。

  牛呀,也有人一样的情感,也有骨肉分离的伤痛。我们看在眼里,痛在心里。并表示,以后再有小牛犊坚决不买。但从那以后水牛再小牛犊,到现在他还是孤独一身,形影相随。

  自那以后,我们对它关爱有加,太阳大的时候不让它犁地,每天都给他到水草丰美的地方让它好好生活,此外我们还给棚子加宽加高,定期给它打扫卫生,给它有个舒适的住宿。我们这样做,一是回报它给我们做出无私奉献,二是让我们的自责心理得到一点安慰。

  借物喻人初中作文 7

  一个明亮的教室里,站着一位高大威猛的男老师,精神焕发,面不改色,永远都是一副哭笑不得的样子。这是我对老师外貌的印象。

  别看这个老师是个男的,谁说男的就没有认真的?我们的尖尖老师就是一个好老师。

  我来夸夸他:竹板这么一打呀,别的咱不夸,要夸咱就夸夸小尖尖呀。

  老师给我们上课的时候,我感觉每一节课都是那样充实而多余,因为老师在每一个时间都没有浪费,好好地利用了起来,使我们学会了也都掌握了,也会利用了。

  其他课余时间,我们上课的时间也不少,尽是些校对作业的事情,王老师似乎和尖尖老师在抢时间给我们班讲作业,而每一次尖尖老师总是自告奋勇,我呀,实在是支撑不住!真的很困很累啊,我想:老师不是神,但他不会累。还是虽然很累,但我们的学*比他的休息更重要,有时呢,老师可以休息一会了,男同学因纪律不好,又使我们的尖尖老师不能不坐视不管,又主动出击,从办公室出来到教室骂我们班的男生调皮,不务正业!

  同学们,你们真的不要以为老师只是为了他们自己赚钱,他们开始当老师时,为的是什么?是同学们的前途发展,等到有一天我们成功了,为祖国做出贡献,他们不也就是个小小工程师吗?他们是默默奉献的春蚕啊!

  我们的尖尖老师,您还是要多加注意身体啊,别伤害了身体,会吃不消的,一个星期有19节课,是只有老师能做的傻事了。

  春蚕,一种兢兢业业工作的动物,别看他微不足惜,但又有哪个人跟他比付出呢?

  借物喻人初中作文 8

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

  它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

  梅花的色,艳丽而不妖。

  梅花的香,清幽而淡雅。

  梅花的姿,苍古而清秀。

  难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作。我要学*梅花,我要做一个像梅花一样的人。

  借物喻人初中作文 9

  老师是无私的,他们配受一切赞美,借物喻人的作文蜡烛。

  有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学*征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。像蜡烛的老师

  日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

  有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学*征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

  每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

  他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

  借物喻人初中作文 10

  做不了太阳,就做星星,你一样可以在自己的星球发光发热。

  做不了电灯,就做蜡烛,你一样可以用自己的生命为他人照亮前程。

  做不了大树,就做小草,你一样可以用自己的绿覆盖大地。

  “天生我材必有用。”只是每个人的用途不同,你不必为自己的缺陷而耿耿于怀。相反,只要你尽力去尝试,用心去做,即使最后的结果不尽如人意,又有什么关系呢?

  一颗夜空中的小星星,它没有太阳的光辉,也没有月亮的皎洁,甚至没有人类的灯光明亮。然而,这些小星星却都在努力地释放着光芒。现在如此,一百年前如此,一万年前亦如此,因为它们叫做恒星。虽然他们距离地球十分遥远,但是一颗顽强的心却给地球上的生灵以巨大的鼓励。

  一根不起眼的蜡烛,它不像电灯那样明亮,也不像台灯那么华丽,甚至没有手电那么方便,但它依然站在自己的岗位上,时刻铭记着自己的使命,默默地燃烧着自己,照亮着他人,即使最后得不到人们一丝感激,但它知道,自己付出了就无悔。

  一棵马路边无人问津的小草,它没有花的漂亮,没有树的高大,甚至没有同伴的洁净,但它一直都在拼命从地下汲取水分,维持自己的生命。路人一次次的讥讽,一次次的践踏,它都没有后悔。它知道,人类需要它,自然需要它。即使得不到人们的认可,只要自己付出了,自己努力做了自己应该做的事,就无怨无悔。

  世界上太多的事情是我们办不到的,即使自己能办到,也不一定能得到别人的认可,但只要自己相信,自己努力去做即使结果不完美,但只要自己尽力了,就不会后悔。

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