“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”
依然年少的我没法去判断刘邦、项羽哪一个更值得我们去尊敬，可是项羽以他自己的方式选择如此壮烈的一死却深深震撼了我的心，我不禁们心自问：人怎样度过自己的一生才算有意义。
为了理想，我们应该甘愿献出自己的青春甚至是生命。
为了理想，秋瑾说：“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。”为了理想，谭嗣同说：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”为了理想，梁启超说：“男儿老兮天下事，但有志兮不有止。”
只要心中充满理想，再多的辛苦我们也愿意付出;只要心中充满理想，再大的困难我们也可以战胜;只要心中充满理想，再多的挫折也不能使我们停下脚步。大丈夫生正逢时，当兼济天下。为了理想，我无悔!
为了让英气长存，我们也宁愿去拿生命交换。
人的生命或重于泰山，或轻于鸿毛。人的一生应该给后人至少是身旁的人留下些什么。正如减克家描写鲁迅先生一样，有的人活着，却已经死了，有的人死了，却永远活着。鲁迅先生用他那一身浩然正气让自己的生命升华，他永远活着，就活在千千万万中华儿女的心里。再来看看和砷、秦桧之流的奸臣，尽管他们生前是那么张扬跋息，可最终都是落了个不得善终的下场，而且遗臭万年，永远为人所不齿。
为了所有爱我的人和我爱的人，这同样也是生命的意义。
每个人还没出生就会受到别人的关爱直至终了。我们也应该向世间所有爱过我们的人感恩，是他们让我们体会到人间的美好。这是一种爱的责任，我们应用生命去承担。正处在人生十字路口的我们，难道不应该给深爱我们的父母家人以欣慰和荣耀吗?假如有朝一日，我们如愿以偿的名魁虎榜，琼林赐宴，临轩问策，燕塔题名，这也算是给爱我们的人莫大的欣慰了。
人的一生犹如白驹过隙，匆匆百年，我们只有努力去实现人生的价值，才能够无悔此生，这就是生命的意义。
野草，即使被火烧焦，春风一吹拂，照样生长;树木，即使被人砍断枝条，却仍可以生存;人，即使受到生活的打击，只要勇敢地面对，就能重新站立……
生命之路漫漫兮而修远，既有风光无限日，更有愁云惨淡时。无论是风光无限，还是愁云惨淡，生活总不会是一帆风顺的旅行。重要的是，即使遇到再大的困难，只要勇敢面对，我相信总有一天，你一定能做出令人瞩目的成绩。就算到了“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨凄凄”的国破家亡的境地，只要有重头再来、东山再起的信心和勇气，就会有希望。生命的意义
汉代的司马迁，虽然因为得罪了汉武帝而被关进监狱，却在狱中写出了历史巨著《史记》。完成《史记》成为他在狱中坚强活下去的勇气和理由。倘若没有这珍贵的“勇气”，也许就不会有流传至今的《史记》，司马迁也许就湮没在浩瀚的历史长河之中。
海伦凯勒，一个盲女，她几次在困难的漩涡中挣扎，几次在生命的道路上跌倒，生活中巨大的黑洞试图将她吞噬，可她最终将自己的生命活得光彩有力，成为生活的强者。为什么?因为她有一颗勇敢的心，有百折不挠的`勇气。她看不见缤纷的世界，她心中的世界却同缤纷世界一样美丽。马克吐温曾说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”当她失明后，并没有自暴自弃，反而坦然地和命运女神挑战。她的精神和勇气难道不值得你我当作榜样吗?
泰戈尔在《飞鸟集》中写道：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”是呀，生命是多美呀!挫折也好，幸福也罢，只要有勇气，你的生活中就会充满快乐和希望!
“生命”，一个活力四射的词。那么，生命究竟是什么呢?
暴风雨突然间倾盆而下，万物都垂下了它们高傲的头颅，失去了以往的生机，但唯有一种小生命草，它们倔强地昂着头，用蔑视的目光看着暴风雨，以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风，也没有人为它们挡雨，尽管雨很大，但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有!它们以一种最顽强的毅力拼搏着;用各自的体温与热情感染着整个集体，仿佛在呐喊：“加油啊，伙伴们，只有在风雨之后才能见到绚烂的彩虹!”终于，它们坚持到最后，它们胜利了，它们凭借最坚强的精神驱走风雨，迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装，脸上得意地微笑着，欢呼着，庆祝它们的胜利。
从小草身上，我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。如果说小草是坚强的，那它更是默默无闻的。在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它甘愿做陪衬，甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏，虽然人们很少夸赞它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默奉献过，不留一点遗憾。我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，不求人们的夸耀，默默无闻地奉献着自己的一切，生命的价值又在它们身上闪烁着光芒。
我们应该像小草一样，坚强地过好每一天。如果是因为一条道路坎坷而不敢选择的话，不要惧怕，铭记小草的精神。面对永远都不够*坦的人行道，我选择坚强，我选择微笑。和命运说：“你好!”之后，微笑着踏上另一条道路，寻找下一个人生的十字路口。我可以一路上感受天地灵气，草露清香，云霓浅浅，碎风点点让生命简简单单地延续。而那些莺莺燕燕，已不再只是一种繁茂美丽。活了_年，我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口，面对坎坷不*的人行道，我坦然。
时间像一片片落在掌心里的雪花，还没来得及看清楚就一点点地融化了，不留下一丝痕迹，永远地消失。于是，我开始细心地品味这大自然的清新，努力让自己在每时每刻都留下一个印记，不让时间像落入掌心的雪花，瞬息即逝，让生命无悔!
命运这种东西，生来就是要被踏于足下的。
——题记
*凡的一天，*凡的我在黎明的光辉中诞生了。虽然并没有像传说中一样，英雄的诞生总会出现导象，如同满屋红光什么的，但在朝阳的余晖中，浑身金灿灿的我也着实让父母吃了一惊。
但是，当太阳完全升起，我还是那么普通，只是千万只*凡的荆棘鸟中的一员。可我却是那唯一一只不安分守己的一个，我抱怨自己没有孔雀的外貌，夜莺的歌喉，老鹰的敏锐，蜂鸟的速度，好像荆棘鸟是唯一一种被上天抛弃了的鸟，是造物主不成功的作品。
有一天，我无意中闯入我族圣殿发现了一个秘密。传说中，荆棘鸟的祖先是百鸟之王，能以美妙的歌喉征服一切鸟类，上帝于是下今封住荆棘鸟的喉咙，使其发不出声音，于是白鸟都来反攻荆棘鸟，在其奄奄一息时，荆棘鸟以生命为代价，用荆棘刺破喉咙，长歌一曲，从此，荆棘在森林中得以占据一部分土地，得到了荆棘鸟这个名头。
我看完这个故事后，顿时感到热血沸腾，决心要找到荆棘丛。于是，在一天中午，准备充分的我踏上了征途。
一路上我遇见过在树枝间爬行的毒蛇，猛地老鹰等危险，也曾筋疲力尽着坚韧的毅力和顽强的斗志挺了过来。
所谓真正的勇敢，即使被重重宿命包裹，也要破茧而出；所谓真正的理想，即使再无尽深渊，也会熊熊燃烧。
终于，经历了九九八十一难，我终于凭借祖先留下的图画找到了荆棘，可看着那尖锐的刺，狰狞的突起，我又退却了。经过了剧烈的理想斗争，我毅然决然地下定决心；为了释放生命的光辉，即使是死，也要轰轰烈烈地死。
于是我扑了上去，刺**我的喉咙，一瞬间我感到的不是疼痛，而是挣脱束缚的快感。我歌唱起来，刹那间，天地色变，日月的光辉都暗淡了。一曲终了，我幸福地闭上眼，这才是一只真正的荆棘鸟。
生命的意义是什么？这个问题常常在我脑海浮现。一个种子能够掀翻压着它的石块顽强生长，这就是生命的意义——坚强。但是，我对于它的体会从来没有像那次一样真切。
那天晚上，我在厨房发现了一只虫子，我在它身上踩了一脚后，自以为它已经死了，看也没看一眼就睡觉去了。第二天早上，我醒来去厨房时，发现它还在动弹，我蹲下来仔细看它，它那长长地触须轻微地动着，它灰褐色的背贴着地面，几只脚不停地划动。我感到很吃惊---这只虫子居然还没死。我用手指帮助它，把它翻过身，它竟一瘸一拐地慢慢爬向另外的地方，我出神地看着它。
这时，爸爸走向厨房时，问我：“你看什么呢？”，我说：“那虫子……”，爸爸听后，用脚在它身上又踩了一脚后，便走了，留下我痴痴发呆。它还能活吗？我的目光又停留在虫子上。它竟然还没死！虽然它已奄奄一息了，但它还是拼命挣扎着，用尽全身力气想逃走，可是它爬了几下，便一动不动地再也爬不走了---它死了。
看到这一幕情景时，我的心情久久不能*静。不只是人类才会珍惜自己的生命，动物、植物也同样会珍惜生命，有时，它们求生的欲望甚至超过一般的人。只要它还拥有生命，它就懂得选择坚持，它就能创造奇迹，而无论结果怎样。
这只虫子给了我很大感悟：生命中最重要的是坚强地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，只要坚强就会有希望。
现在我终于体会到了生命的意义是什么，那就是——坚强。
——以生命的意义为题的作文 (菁华6篇)
生命永不停息地在历史的长空中滚滚向前，生命的意义便化作那一颗颗璀璨的星辰，发着光和亮。
生命在于追逐理想
春天的花儿娇艳欲滴，理想便是含苞欲放的渴望；夏天的树枝叶婆娑，理想便是生机勃勃的向往；秋天的稻子金黄耀眼，理想便是沉甸甸的等待；冬天的雪漫天飞舞，理想便是厚积薄发的期待。
有了理想，生命就充满了生机与活力。有了理想，生命就有了无限可能。“发明大王”爱迪生一生都在追逐理想的路上。发明电灯，为人们驱走黑暗，曾是他的理想之一。他遭遇了上千次的失败。在一次失败之后，他又开始尝试用另一种材料实验。他的助手劝他：“您已经失败很多次了，而且毫无所获，希望已经变得很渺茫了，还是放弃吧！”爱迪生却微笑着说：“到现在为止，我的收获还不错，起码我已经知道了有一千多种材料不适合做灯丝。”最后到六千多次实验时，爱迪生终于成功了。试想，如果爱迪生听从了助手的话，我们现在的生活会是什么样？所以生命的意义在于追逐自己的理想。
生命在于坚定信念
如果说信念是一座巍峨的山，那么历经沧桑后，变的是其高度，不变的是其坚固；如果说信念是一片雪花，那么经过摧残后，变的是其形态，不变的是其纯洁；如果说信念是一片树叶，那么度过萧秋后，变的是其躯体，不变的是其追求。坚定信念对于我们的一生来说同样重要。勾践得文仲之言而求谋臣。十年生聚，十年教训，他退守会籍，广纳贤士，善待宾客，除民治所恶，补民之不足，团结民众使民众愿为国而死。他卧薪尝胆，卑侍夫差，赢得夫差的信任，最终一举灭吴，成就霸业。勾践能成功就死在于他坚定的信念。所以生命的意义在于坚定信念。
如果生命的意义在于追逐理想，那么请你将身躯化为巍峨的山去托起它，如果生命的意义在于坚定的信念，那么请你化作地*线去迎接它吧！
祖国的边防，有一群战士，年年如是驻守着边防，保卫着国土。还有它们，也陪伴着他们守卫国土。
它是犬王，警犬中公认的犬王。战士们叫它风卫------它是在狂风中诞生的，它将是风派来的卫士，护国卫家。
他是风卫的主人，驻守边防的战士之一。他叫阿勇，十几年来带着风卫出生入死，彼此间也有了感情。
风卫已经13岁了，陪伴了阿勇13年，它老了，却依然是威武的犬王！
外军入侵，风卫率领众警犬拼死抵抗，边防的战士们骁勇善战，几乎要完全击溃敌军时，狡猾的敌军首领派遣卧底发动攻击，战士们全被敌人包围。风卫看到主人阿勇被困，敌人的枪正指在阿勇的头上，阿勇已做好视死如归不做亡国俘虏的准备，哪知在敌人开枪那千钧一发的一刻，风卫拼死咬住敌人的腿，活生生的咬出一块肉，敌人的枪辗转指向风卫，连续十机枪，风卫牺牲了！风卫的牺牲，激怒了所有的边防战士，尤其是阿勇！犬王的牺牲，激怒了所有的战犬，与边防的战士们顽强抵抗，奋勇杀敌，他们和它们的心中都有两个字------“卫国”！
那一次抗战，边防的战士们战胜，保卫了国土，扞卫了国家的精神，只是，风卫再也回不来了。
没有一个人，不是在相交中慢慢理解的，没有一份情，不是在相处中渐渐认同的。相交就要比心，相处就要凭情，情始于交往，心在于认同，好不好在来往中体现，行不行在相处间感受。人生，在心重情，活着自会安宁。阿勇和风卫既是如此，相互陪伴抗战13年，边防的所有战士和战犬，心中都有一个伟大的精神：生命的意义就是要爱，爱国、爱家、爱人民，无私的奉献，为保家卫国而战！
如边防战士们的精神一样，生命的意义在于爱，无私奉献，保家卫国。一个人，首先要学会爱自己的家，爱自己的国！成长是学会爱国爱家的磨炼之路，成长学会珍惜学会爱！
生命让爱在世界滚动！
命运这种东西，生来就是要被踏于足下的。
——题记
*凡的一天，*凡的我在黎明的光辉中诞生了。虽然并没有像传说中一样，英雄的诞生总会出现导象，如同满屋红光什么的，但在朝阳的余晖中，浑身金灿灿的我也着实让父母吃了一惊。
但是，当太阳完全升起，我还是那么普通，只是千万只*凡的荆棘鸟中的一员。可我却是那唯一一只不安分守己的一个，我抱怨自己没有孔雀的外貌，夜莺的歌喉，老鹰的敏锐，蜂鸟的速度，好像荆棘鸟是唯一一种被上天抛弃了的鸟，是造物主不成功的作品。
有一天，我无意中闯入我族圣殿发现了一个秘密。传说中，荆棘鸟的祖先是百鸟之王，能以美妙的歌喉征服一切鸟类，上帝于是下今封住荆棘鸟的喉咙，使其发不出声音，于是白鸟都来反攻荆棘鸟，在其奄奄一息时，荆棘鸟以生命为代价，用荆棘刺破喉咙，长歌一曲，从此，荆棘在森林中得以占据一部分土地，得到了荆棘鸟这个名头。
我看完这个故事后，顿时感到热血沸腾，决心要找到荆棘丛。于是，在一天中午，准备充分的我踏上了征途。
一路上我遇见过在树枝间爬行的毒蛇，猛地老鹰等危险，也曾筋疲力尽着坚韧的毅力和顽强的斗志挺了过来。
所谓真正的勇敢，即使被重重宿命包裹，也要破茧而出；所谓真正的理想，即使再无尽深渊，也会熊熊燃烧。
终于，经历了九九八十一难，我终于凭借祖先留下的图画找到了荆棘，可看着那尖锐的刺，狰狞的突起，我又退却了。经过了剧烈的理想斗争，我毅然决然地下定决心；为了释放生命的光辉，即使是死，也要轰轰烈烈地死。
于是我扑了上去，刺**我的喉咙，一瞬间我感到的不是疼痛，而是挣脱束缚的快感。我歌唱起来，刹那间，天地色变，日月的光辉都暗淡了。一曲终了，我幸福地闭上眼，这才是一只真正的荆棘鸟。
人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。所以说，生命的意义在于奉献，在于创造社会价值。
奉献能带来充实从满足，邓稼先任劳任怨，以身作则，辐射侵蚀了他的身体；巴尔扎克每天工作12小时以上，只睡5、6个小时；居里夫人忍受着难以想象的艰辛，默默面对高温的炙烤和化学制剂的灼烧……他们苦吗？苦。累吗？累。但是，邓稼先临终时说的“我死而无憾”、巴尔扎克对写作无限的热枕与激情、居里夫人面对美丽的镭时那浅浅一笑，都在告诉我们：奉献使我感到快乐，我很满足。
一个没有做出奉献的人应当是空虚的，他只是在消耗生命、浪费一切。“欲济无舟楫，端居耻圣明”。想要为社会做点儿贡献却没有机会，孟浩然觉得，这样徒劳无功的生活是无意义的，是羞耻的。能有这样想法的人，一定不会诗歌自私自利、虚度光阴的人。是啊，一味地享受和索取，这样的人不该感到羞耻吗？
奉献有大小之分，无贵贱之别。无论是伟大如爱迪生、诺贝尔，还是*凡的老师、医生、交警、工人；无论是改变世界还是帮助身边的人，或轰轰烈烈，或默默无闻，这都是在实现自我价值。
奉献，即是做对社会有意义的事。对于学生来说，应该追求全面发展、培养良好的行为*惯和道德修养，梳理羽翼随时准备展翅翱翔；对于成年人，做好岗位上的每一件事，哪怕是提高一点效率，多承担一份责任，就是最大的奉献。如果说社会是一棵大树，有人是根、有人是干、有人是叶，缺哪一个都不能构成一颗生机勃勃的大树。
爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了生命，而不应当看他取得了生命。”是的，生命的价值是给予而不是得到，是付出而不是索取，让我们无私奉献，追求生命的宽度吧！
我是一颗松子，和兄弟姐妹一起在松树爸爸和松果妈妈的怀抱中长大。我们每天站在枝头吹凉风、晒太阳，这样的生活幸福极了！不过父母常常问我们：“你们觉得生命的意义是什么呢？”我却一直想不出答案。
一天早晨，父母叫醒我们，严肃地说：“你们已经长大了，应该有自己的生活了……”话音未落，我“啪”地一下摔到了坚硬的地上，晕了过去。不知过了多久，我感到冷风拍打着我的身体，全身干燥，只有背后湿漉漉的。这是怎么回事？我睁开眼睛，天啊！我离地面有几千米高，房屋、汽车、行人……全都变成了小蚂蚁，原来一只鸽子趁我晕倒时把我叼了起来。
突然，我快速往下落，竟然不偏不倚掉到了一条阴暗而狭窄的石缝里。疼痛之余，我绝望了：在这片没有阳光、没有泥土的荒芜之地，我该如何生长呢？但是我又立刻冒出一个念头：置之死地而后生！于是我开始扎根。虽然触碰到的不是泥土，而是坚硬的山石，但我极力忍耐，虽然离万物复苏的季节还早，但我要“笨鸟先飞”。有一天，我的根触到了水，我一阵狂喜，心想：我有活下去的希望了！可是，不论我怎么努力，我的眼前还是一片昏暗，我想要放弃了。
一天早晨，一抹亮光刺得我睁不开眼，我意识到自己终于见到了灿烂的阳光！我的心里重新燃起了斗志。狂风来了，我毫不畏惧；暴雨来了，我坦然面对；大雪压在我身上，我不能放松。因为一放松，我便会前功尽弃。一年又一年，我终于长成了一棵高大的松树。
一天，一个孩子的声音将我从梦乡中唤醒，只听他说：“爸爸妈妈，快来看啊！这棵松树长得真奇怪啊！”接着是一男一女的声音：“真的好奇怪啊！大伙快来看啊！这里竟然长了一棵与众不同的松树！”孩子又说：“它究竟是怎么长出来的呢？它的下面就是万丈深渊啊！”孩子的爸爸语重心长地说：“孩子，这就是生命的力量，它经受住了风的考验、雨的冲刷和雪的磨砺。看啊！它的根肯定已经穿过了坚硬的岩石，深深地扎入了泥土里。它用顽强的意志，创造了一个生命的奇迹。”
他们的对话让我领悟到了生命的意义。正是勇气和坚持，让我一次又一次突破生命的极限，绽放出生命的光芒。
我常常在想：生命是什么？它的意义何在？
有一天，我在楼下的草地上玩耍，惊动了一只小小的蟋蟀，它从草丛中跳了出来。我很好奇，忍不住捉住了它，蟋蟀被捉后的反应让我大为震惊：它在我的手中极力地挣扎，拼命地蹬着后腿，最后，它的腿折断了，翅膀也被自己挣断了，我于心不忍，赶紧松了手，它一下子又跳进了草丛中。我不禁感叹：多么顽强的生命，为了生存不惜折断后腿、挣断翅膀，这就是生命。
一个春日的下午，我在小区里散步，在医务室门口的水泥地上竟然发现一株小南瓜苗，我蹲下来细细观察，发现它是从水泥地的缝隙中那少得可怜的坚硬的泥土里长出来的，它迎着阳光在水泥地上伸展，还结了个小小的嫩绿的南瓜，太令人惊叹了。这是一颗不知从哪里来的南瓜籽，它本可以在坚硬的水泥上沉睡，但是，它没有，它追求泥土、追寻阳光，在缺少水的滋润，缺少泥土扎根、缺少阳光照耀的狭小空间里，它没有气馁，努力地生根、开花、结果，毫不逊色，我被它强大的生命力深深地感动了。我隔三差五地去看它，每一次它都有不同的变化。
蟋蟀，为了生存下来不惜挣断翅膀；种子不屈不挠地在艰苦的环境下绽放生命，它的生命虽然短暂却很精彩。我似乎明白了生命的意义：衡量生命的意义不是生命的长度而是生命的宽度。我要怒放的生命、我要精彩的人生！
——以生命为题的作文 (菁华5篇)
树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长植物是那么珍惜生命，不放弃一点儿生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力地生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。
我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢地面对，只要我们努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望，又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢?如果我是他的话，我会勇敢地去面对生活，克服困难。不是有句话说不经历风雨，怎能见彩虹吗?不管遇到什么事，我们都应该勇敢地去面对。
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，使生命充满光彩。
我的家乡是莫旗，这儿出产大豆，大家都说这儿是大豆之乡。我爷爷住在在农村，也种大豆，由于毁林开荒比较严重，这儿的自然环境被毁坏了，降水也逐渐降低了，但是由于缺水，大豆都旱去世了，收益显著降低了，之后祖父在大豆田里打过井，买来喷灌，村庄里的人也都会田里打过井，来到秋季，祖父家的大豆又大丰收了。
不难看出，水为生命的起源，倘若少水粮食作物便会凋谢，倘若少水小树苗会旱死，倘若少水人便会渴死，水时刻联系着大家的运程。
根据一些有关水的故事我懂得了，如同那则广告宣传语，如果我们不爱惜水，那麼地球上最终的一滴水便是大家的泪水。让我们携起手来，从我做起，从大家身旁做起，自小塑造节约用水观念，并向周边的大家宣传策划节约水资源的必要性，自小做起，真实为保护水资源，维护大家的生存条件作出一点勤奋，让我们的国家变成下一个不缺水的国家。
让我们爱惜水吧！
人生犹如一场戏，一晃而过，死亡时刻都在身边。
其实死亡并不可怕，当然，这是我个人的想法。我只对死亡怀有一种惋惜之情。因为一个人的离开，他的亲朋好友都会伤心、难过。
如果一个人，他珍惜活在这世上的每一分一秒，努力地完成自己的心愿。而他在面临死亡的那一刻，就没有什么好挂念的了。当然，出了亲人以外，这样的死，死的才安宁。
如果一个人，在临死前还有什么理想没有完成，他一定求死神多宽恕他一些时间，等他把自己想做的理想完成再走。但，谁都知道，这，是不可能的。
对于那些想轻生的人说：“你们的理想都完成了？或者说你们根本就没有理想。你们有死的勇气，难道就没有活下来的勇气吗？再想想你们的亲人，他们就不伤心吗？
人生在世，时间很短暂，我们一定要珍惜自己在世上活得每一分，每一秒，做好自己想做的事，这样，到我们死亡的那一刻，我们才会不留下遗憾与后悔！
我是时刻刻的在想，生命到底是什么呢?
生命是一只蝴蝶被一个淘气的小男孩折了一只翅膀，但它顽强努力，拼进了所有的力气，才飞了不到一分米那么高。我知道生命是：在危急时刻，决不放弃，点燃最后的希望。
生命是一颗即将枯死的果树，用尽自己所有的`精力，虽然只结出了一个小小的、充满着无数果树的希望的小果子。我知道生命是：能冲破一切阻力，在危急时刻能创造奇迹。
生命是当你用手，倾听你的心跳时，你会感觉那上上下下，连绵起伏的心跳多么像一个高级别的乐团演奏出来的。我知道生命是：一张白纸，你想它好，它就好，你想它坏，它就坏。
所以，我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为，白白地糟蹋它。
一支笔，它有着不*凡的一生;一支笔，它有着不*凡的生命!一支笔它先经过工厂的制作，在经过商店的买卖来到了我手中，成了我形影不离的好朋友。白色的‘躯壳’，黑色的‘内脏’就是我的朋友，它在我手上呆了一个月了，虽然它生命（墨水）快没了，但我是有点‘舍得’的。
笔的生命是笔芯给的，笔芯的生命是工厂的人给的。我手上的着支笔，它有过许多"光荣事迹":为我写出一手漂亮的字;为我写出一本本优秀的作业;为我画出一幅幅漂亮的画;这些荣誉都属于它，一支不*凡的笔!
在我抄一篇作文时，我很想要这支笔快点"死"，用新笔。可是，在抄写完作文之后，我改变了看法。因为抄了几百个字后，它还有"生命"!它在最后一刻，还在拼啊，写啊!总之它时时刻刻为我着想。抄写完了作文，还有"生命"!让我感觉到了它顽强的性格!
让我们来学*笔的顽强精神吧!就在这时，笔的生命结束了……
——以诚信为题的作文 (菁华5篇)
诚信，仅此两个字而已，说容易，倒也容易；说难，倒是也难。其实，说到做到就已经是诚信了。
曾在大街上看到一幕：一位年轻的母亲抱着孩子坐在椅子上，孩子还小，一直在哭，于是，那位母亲便说‘你如果不再哭了，我就带你去看大熊猫。’母亲说完这句话，小孩就停止了哭泣，然后，那位年轻母亲便从包里拿出一根棒棒糖，随即又对孩子说道‘真乖，妈妈奖励你吃棒棒糖。’却只字未提大熊猫的事……
这倒让我想起小时候好朋友和班里一位同学发生的一件事。那天，一位同学想要向我的朋友借一本书，我的朋友便爽快地答应了。两天后，那位同学向朋友说借她书的事，我的朋友却躲躲闪闪，问急了，还大发脾气。说起来，倒是很*常的一件事，不过自从这件事发生之后，我便疏离她了。
有许多人听过曾子杀猪的故事。不一样的故事，却有一样的道理，这无时无刻不在提醒我们，诚信是很重要的。一个人若没有诚信，那么他周围的人便会疏远他，相反，如果一个人有着很好的诚信，自然会有许多人去与他交朋友。
诚信是金，这句名言说的很对，那么，你有做到吗？
人活着的一生中，每时每刻都在进行选择。鱼和熊掌，不可兼得，有得必有失，而我们往往容易为丢掉的东西神伤，后悔当初为什么没有选择它可有些东西，丢弃了，所收获的，将会是更加宝贵的财富。
曾子杀猪的故事想必大家都听过——曾子的妻子要去赶集，孩子吵闹着要随同一起去。妻子为了应付孩子，随口许下了回来杀猪给孩子吃的承诺。孩子很高兴，不再吵闹。妻子回来后，曾子举刀欲杀猪时，却遭到了妻子的阻止。后来，曾子还是信守承诺，杀了猪。对此，有人不禁提出：曾子是否该杀那头猪?
曾子的家庭并不富裕，一头猪可能是他们家一年的收入。可是，说出去的话就如泼出去的水，也许在未来的一年里，曾子一家的生活会更加窘迫，但我想，曾子不会后悔。因为他们的窘迫会让他们的孩子学会什么叫一言既出，驷马难追，什么叫诚信。他们用生活，给孩子上了宝贵的一课。
在现实中，依然还有许多个家庭在上演现实版曾子杀猪。诚信和现实，该选哪一个?也许有许多人会选择后者，说是生活所迫。我不敢妄自评论对错。在这个没有标准答案的选择题中，没有对错。但他们选择丢了诚信，将来所失去的，必定会比前者更多。或许，这便是圣人与愚者的区别。
诚信是中华民族的传统美德，是一个人的立身之本，是企业的无形资产，更是一个国家的珍贵财富。随着20xx年*加入WTO，*制造开始走向世界，相信大家对*制造的问题早有耳闻。为什么一谈到民族素质*就抬不起头?为什么*制造会成为低质量的代名词?我想，就是因为太多黑心商家不讲诚信，为追求利益而丢了诚信，违背良心。所以，诚信问题不单单会影响国民素质，对一个国家的存在，更是起到极大作用。
因此，我们应该将诚信看作一种责任，面对诚信和现实的选择题，应该毫不犹豫地选择后者。诚信，不可丢。
人人都说诚信可贵，原来的我对诚信了解不深，自从读了《中彩那天》这篇文章后，我懂得了诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种做人的准则。正如乔叟所说：“真诚是人生最高的美德。”，的确，无论你高低贫贱，都必须遵守信用，做到：言必信，行必果。
后来我又阅读了非常多有关诚信的文章，其中给我印象最深的是《建设诚信的校园》这个故事中的一节：0分成绩。
故事是这样的：美国一所中学的多名学生在完成一项生物作业时，从互联网上抄了一些现成的材料，被科任老师发觉了，被判定为抄，并毫不客气的判这些同学生物成绩为0分。这位老师说：他第一天上课就与这些学生们定下协议，并由家长签字认可，要求布置的作业必须由学生独立完成，欺骗或抄的将导致作业失败。
这位老师真给学生判了个“0分成绩”，他深刻地诠释了“不自欺，不欺人”的含义，因为他知道教育学生成为一名诚实的公民比通过一门功课更重要。这值得我们去深思，作为一名学生，我们就应该从小做一个城实守信的人。
我也听爸爸讲过这样一个故事，里面的主人翁是马涛，马涛在一次英语考试中拿了一百分，心里美滋滋的。回到家后，马涛自豪的拿给他爸爸看，起初他爸爸的脸上似乎有种掩盖不住的喜悦。可渐渐地马涛爸爸的脸色沉了下来说：“马涛，你过来一下……嗯……你看，这道题你写错了，按理说，应该扣掉一分的。”，
那时马涛心想：我不要嘛，万一扣掉一分的话，那我就不是第一了。再说，反正老师不知道……
这天晚上，马涛躺在床上翻来覆去难以入睡，那两个红圈圈就好似一双尖锐的眼睛看着我，在讽刺我、嘲笑我……，第二天，马涛来到了学校，尽管极不情愿的把试卷交给老师重新打分，但还是向老师说明了情况，并重新打了分数。老师夸马涛是个诚实的孩子，马涛笑了。爸爸妈妈知道了这件事后，都高兴地竖起大拇指表扬他。
我们在人生的路途中行走，每一步都会留下一个脚印，那脚印不可能深浅一致，也不可能纹丝不乱，因为人难免不会犯错，一但犯错，我们需要做的就是努力改正错误而不是隐瞒错误。只有以实际行动来弥补过失，才能使自己变成一个诚实正直，有责任心而又博得别人信任与喜爱的人。
我要做个诚信的人，因为拥有诚信，一根小小的火柴可以照亮整个天空；拥有诚信，一朵小小的浪花可以溅起整片海洋；拥有诚信，一片小小的树叶，可以颠倒整个季节。相信只有一路真诚，才能一路阳光，才能国强民富。
“诚实守信”既是一种道德品质，更是一种“高尚人格”，每一个教师，不但要以自己的知识、智慧和才能来教育学生，而且要以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为“灵魂工程师”的教师，决不能为了追逐“名利”而弄虚作假，而应当以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生，通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质。汉代的著名思想家杨雄在他的《法言》中说：“师者，人之模范也”，提出了教师在“做人”上的“模范”作用，强调了对教师的道德品质的要求。从一定意义上，教育者的“身教”比“言传”更为重要。“身教重于言传”，“身教高于言传”。每一个教师，不但要以自己的知识和才能来传授知识，更要以自己的“道德品质”来感染和激励学生。那么，怎样做一个诚信教师呢，我认为主要从两方面着手：
一、教师在教育教学工作中讲诚信：首先，作为一名教师，在工作中说的话要“言而有信，一诺千金”，给学生许的诺，一定要兑现，这是最重要的一点；*时上课、下课一定要准时，因为这是学生一眼就能看到的，这是教师讲诚信很重要的表现，所以要做到不迟到、早退，课堂不拖踏；在着装和语言方面，也要给学生作表率，如上体育课不穿高跟鞋，不穿奇装异服，在学生面前语言不过于随便，甚至出格的话语；还有及时给学生批改作业，发现错误及时找学生纠正等。二、教师在社会生活中讲诚信：在社会生活中，教师也要处处作模范，这也是间接影响学生诚信的一方面。在公共场所不说有损教师形象的语言，不进牌馆、舞厅、网吧等和教师身份不适宜的地方；与同事、邻居等相处要讲诚信，不弄虚作假。最后，不管是工作还是生活中，都要做到诚心交友，诚实做人，诚信做事。那么，怎样培育诚信学生呢，我认为主要从五个方面做起：一是在学生完成作业上讲诚信，如学生不按要求完成作业，一定要按班规班约严格执行，使学生下次不敢再犯；
二是在纪律上讲诚信，如学生在班上违规违纪，第一次就要严肃处理，杜绝后患；在学生*时*作中讲诚信，要求学生说真话，写真事，表达自己独特的感受和见解；四是在每次召开的家长会中，要求家长在学生面前作诚信榜样；五是在*时的教育教学中，对社会生活或工作、学*中的诚信人、诚信事进行表扬，对说谎人、弄虚作假现象进行批评。诚信，一根小小的火柴，可以燃亮心空；诚信，小小的绿叶，可以倾倒季节；诚信，小小的浪花，可以飞溅起海洋？？跋涉在漫长生路上，在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上，谁不去踏踏实实印下诚信的足印。背好诚信的行囊，抓牢诚信的果实，人生路上的步履才更*稳，足音才会更坚实！
诚实是我们做人的基本底蕴，信任是人与人交往的基础之石。信任他人，被他人所信，诚实待人，诚信可立。
曾几何时，人们的做人底蕴丧失了，人与人交往的基石不见了，互射的是猜忌的目光，心里挂着的是疑狐的大问号，手里拿着戒备的盾牌。本来很简单的交际往来变得迂回而复杂多折，商场上你猜我诈使得交易经过峰回路转。医院里病人不信任医生，只有塞了红包才敢进手术室。考场上考官兜里装着贿赂眼睛的半睁半闭，使考生的成绩大注水分
诚实和信任的危机象瘟疫一样，无声无息又势不可挡的淹没了我们的道德领域。商界、情界、学界、医药界凡是人与人交往的地方，诚信的荒漠化比土壤的荒漠速度快上千倍乃至万倍。
事实上我们从小就受到了不诚信的教育，大人们根据自己的经验告诉孩子们不要轻信别人，不要单独去远处玩耍以免受到坏人的欺骗，总之我们从小就知道我们所处的世界是危机四伏的，人人都在警戒别人的不诚信，又难以发现和承认自己的不诚信。对别人的戒备和怀疑导致我们已经不*惯诚信的存在。
拾到东西物归原主本来是很正常的事情，可是当你丢了东西别人送还给你的时候，你会有被赏赐被恩典的受宠若惊，似乎那东西原本不是你的，而是意外所得。而拾物者也有着把自己的东西恩赐别人的高姿态。当你提着沉重的行李吃力的走在路上，如果有个人来主动帮你提，你的第一个反应肯定是：他会不会是个坏人？是否在觊觎我的行李？你会谢绝他的热情，尽管你此时非常需要别人的帮助。在人头攒动的车厢里，如果有个人把座位让给你，使你歇歇麻木的腿脚，你虽然坐在了那里，心却不能放松，他为什么把座位让给我自己却站在那里，不会对我有什么企图吧，一路的警惕会使你的身心更加紧张人们已经不*惯善良和诚信了。
这里我想起自己亲历的一件事情。
我十五六岁的时候去乡村的一个亲戚家里，与一群孩子到山上玩，由于对大山的好奇与贪恋，我掉队了。我是个方向感极差的人，在茫茫的荒野上，就象处在漫漫的沙漠的中心，我不知往哪里走。我知道哭泣是没有用的，眼泪不能带我回家。人在无助的时候要比有依靠的时候坚强得多。于是就试探着往前走往后走，往左走往右走------都走不出去。就在我绝望的时候，地*线上闪现了一个人影，渐渐走*时，我看见旷野的风将那个疾行的人的衣衫吹得象飞鸟的翅膀，我幻想那只大鸟把我驮在身上，送我到家。他真的走*我的时候，却被他的粗犷的轮廓，硬朗的肌肉，生硬的表情吓住了，突然想起了大人们的无数次的忠告，害怕他要拍我的花，挖我的眼睛------他问我是某村的吗？迷路了？我怯怯的点了头。他拉了我往一个方向走，我死命的蹲下身不肯走。他笑了，让我跟在他后面走，大人看孩子的心思真是一眼见底。
于是我不远不*的跟在他的后面，他的后腰上别着把镰刀，在夕阳的余辉里闪着可怕的如血般的凄惨的光，在有恐惧的人眼里，一切都可怕。深怕他猛的回过头如猛兽般扑向我，用那锋利的镰刀割去我的耳朵，他稍稍的停顿，都令我紧张的驻足，有冷汗沁出手心，就随时准备转身而逃。正当我全力将他恐惧化的时候，眼前出现了我熟悉的村落，亲戚家的烟囱正在冒着炊烟。
他回头冲我嘿嘿的笑笑，做了鬼脸，扬长而去。
这件事令我汗颜许久。
其实人人都渴望诚信，人人都希望诚信，人人都需要诚信，可是现代社会的人都不够诚信，甚至在诚信面前底气不足的自己怀疑诚信。诚信是相互的，一个巴掌击空气是击不响的，只有迎面相呼应的巴掌及时的拍过来，诚信才能实实在在的在人类的道德领域存在。
我们渴望诚信。
——以财富为题的作文 (菁华5篇)
财富是每个人都想获得的东西，然而成现实生涯中真正失掉财富的人却很少，当然我也不另外十分想获得它，成果我真的实现的，只不外我取得的是另一种财富。
一天晚上，我做了一个寻财打算的梦，梦见本人当了一名很胜利的启业家，仍是一家高等的大老板，这个梦给了我启示。我想成事实的世界当个老板，可是怎么才干获得财富呢？我把这个幻想告知了妈妈妈妈缄默了一会儿，哈哈大笑起来说你到大巷上走走就晓得了。在大街上逛逛就能获得财富？我将信将疑。没办法只能尝尝看了，我穿衣戴帽跑了出去。我走在马路上，看见一位老爷爷戴着墨镜，手上拿着红白相见的拐杖站在马路左顾右看，一看就知道是一位盲人老爷爷，我上前一步笑眯眯的问，老爷爷，你怎么了？老爷爷着急的说，我过不去马路了。我来帮你吧！我持续笑着说，然后扶着老爷爷过了马路，老爷爷不住的.拍板，不知怎么样感激我，我只是笑了笑而后以迅雷掩耳之速跑了，坐上了公交车想到另个处所找找财富，车上人隐士海，好不轻易排到了一个座位坐了下来，发明站在我旁边的是一位白发苍老的老奶奶，车动了，老奶奶的身子一晃一晃的，似乎随时都要倒下，我非肠怕老奶奶倒下，立刻站起来把老奶奶扶到我的座位上。天缓缓黑了下来，我两手空空的回到家。找到财富的感到真好一开门我就看见妈妈在做饭，我对妈妈说街上哪有财富，我就帮老爷爷过了马路，给老奶奶让座了，什么播种也不。妈妈听了哈哈大笑说，你已经找到财富了。
财富就在人们身边，只有你当真去找就会找到。当时我还小，对妈妈的话似懂非懂。到了现在，我终于知道了，本来最好的财富就是爱心！
财富指什么？从字面上看，财指钱财，富指富有，财富是指许多钱财。其实，财富的概念早已不局限于钱财上了。对于学生来说，知识就是财富；对于工人来说，效率就是财富；对于农民来说，丰收就是财富；对于老人来说，光阴就是财富。对于不同的人，对财富有不同的定义。它不仅是钱财，也是人们生命中不可或缺的事物与感受。
而有些人只把财富当作物质上的享受，他们不惜用尽各种手段拼命挣钱，有钱后再去各种地方享受。对于这些享乐主义者们，我们可以说他们得到了一些财富，也可以说他们失去了不少财富。他们失去了内心的虔诚，失去了中华民族的优良传统，失去了真正的快乐。而这些失去的财富比他们得到的要多多了。
有些人因为破产、失业等原因自杀，这是最不知道珍惜财富的人了。生命与健康是人们最为宝贵的财富，一切的事情，都要在生命的基础上女工完成。当白发的老人回顾整个世界时，当危重的病人在留恋地望着周围的事物时，当牺牲的烈士还未完成自己的事业时，我们有什么理由不珍惜自己的生命！我们每个人都有着许多令别人羡慕的财富，我们却又因为这样那样的原因不珍惜甚至丢弃自己的财富，这实在说不过去。
总之，财富是一个相对的概念，对于不同的人有着不同的含义，我们应珍惜、保护好自己的财富，用它们来创造生活，让自己的人生多姿多彩。
人生道路上会拥有很多财富，有物质上的、还有精神上的。我人生的一笔财富，是在那场比赛中赚得的。
那是一场最不起眼的区级友谊赛。我代表我们整个道馆出战。这是我人生第一次参加比赛，所以我暗下决心，一定不能让大家失望。
在第一轮热身赛中，我的对手居然是一位和我同级别的男生！没容我多想，随着裁判一声令下，比赛开始了。他只用一个转身后踢，就把我踢倒在地，但我立刻爬了起来，用尽浑身解数，才把比分拉*。僵持一会儿过后，他先发制人，一拳打到我脸上，结束哨声想起，果然不出我所料，我输了。
我拖着疼痛的身子静静地坐在赛场边上，听到队友为我加油的声音，我更紧张了。当我准备向教练求助时，第二轮热身赛接踵而至。我，又输了。
这一次我再也经受不住打击，大哭起来，这可是我第一次参加比赛啊！队友们见状都来安慰我：“没事，前两轮是热身赛，第三轮才定输赢，你肯定能打败他的！”听了这些话，满心挫败的我，哭的更厉害了。
就在这时，教练走过来，怕拍我的肩膀对我说：“你已经跟对手过过招了，现在要打起精神来找他的弱点，想办法攻破他。哭，并不能代表什么，只能说明你在认输，在为自己的失败找理由！你不会令我们失望的。”
教练的一番话让我如醍醐灌顶。事情总会有转机，把失败看淡，如何弥补失败才是最重要的。我脑中回想着对手的实战套路，发现他的缺陷：只进攻不防守。于是我假装失误引他连续进攻，趁他不备，一个劈腿，将他击倒在地，一雪前耻，站在了胜利的领奖台上。
在这次比赛中，我赢得的不只是一个名次，更是一笔宝贵的财富，名次是一时的，宝贵的经验才是一生的财富——那就是任何时候都不要认输，没有失败，就无所谓成功。
花开花落，花落花开，惟有亲情亘古不变。——题记
小屋还是小屋，小小路还是小路，我伫立在小路边，想找回失去的记忆，然而却不能。往日如同在昨天，眼前蒙胧一片，不知怎么，走在这条路，便有一种炽热的力量在内心涌动。
小路是鹅卵石铺成的，弯弯地延向远方。小时候，每天晚饭过后，我就会牵缠着走在小路边的爸爸给我讲故事。夜深了，爸爸抚摸着我的头，轻轻着把我抱回了家。
依昔记得，那是一个月清风高凉爽的夜晚，我和爸爸在幽深的小路边坐下，我伏在爸爸的腿上，听着爸爸讲过去的事，爸爸的声音如同一曲悠扬的旋律，飘荡在我的心中。晚风夹杂的月光的皎洁**吹来，吹起了我的衣角，也吹起了我那颗稚嫩的心，一种对爸爸的钦佩之情犹然而生，一种亲情财富在我心中酝酿。
现在，我渐渐长大，不知怎么，一种无情的代沟横旦在我和爸爸之间，也许是时间的缘故吧！
在一个偶然的晚上，清凉似乎吞噬了一切喧嚣与烦杂，我独自漫步在小路上，月光夹着清香扑散开来，很是美丽。突然，一个背影映入了眼帘。
爸爸显然苍老了许多，也许……在月光的映衬下，一张皱纹雕刻得很苍老的脸和一双老树皮似的手依稀可见，亲情在我和爸色之间似乎显得苍白无力。
月光很柔和，照在鹅卵石的小路，亲情的花儿在这里花开花落，花落花开，永不停息，永不褪色。
亲情在小路里蕴育，亲情的财富在小路里找回。
四季更换，缠绵不断，惟有亲情则是永恒。
上课铃打响了，科学赵老师还是像往常一样走进了教室，可我的心并没有像往常一样舒坦，而是一下子悬了起来，因为今天要公布科学期末考成绩，我可别只得个良。
赵老师讲完错得最多的题，说：“下面我开始报成绩。”赵老师刚说完，下面就传出了同学们的窃窃私语声：“糟了，这次肯定考得很差。”“是呀是呀！”……
“1号、xx分，2号xx分……”一连串的分数报下来，除了裘家齐考了100外，没几个上了九十分，我开始胡思乱想起来：不知会考几分呀，老师说的题大多数都对了，应该不会太差吧，八九十分应该有的，不过虽然老师说的题大多数都对了，但没讲过的说不定错得很多呢，那可能就七十几分了，天哪……我不敢想下去了，只能听天由命。
“37号、85分。”啊，85分，以前我科学再怎么差，也没下过90分，这次竟然只有85分，几乎大半同学都力所能及的85分。我的头渐渐地低了下来，失落极了，心想：要怪只能怪自己，书上的概念不一一细背，每一单元后的资料库也没有复*，导致最后的几道大题失分严重，唉，都是自己惹得祸呀！这次可是真的失败了，败在了别人脚下。但是，我并不能认输，比赛还没有完，还有语数英三门课，我还有取胜的机会，我得锲而不舍，才能成功啊！想到这，我又充满了自信。
失败了，不要紧，因为失败是一笔财富，它能为你清理前方的路，让你走得更*坦。
