以交换为话题的作文 (菁华5篇)

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以交换为话题的作文1

  我讨厌我的瘦小身材,虽然跑得快,但我不耐打、摔。我只希望我跟一位叫郑董的同学交换身材,他的身材和体格真棒,壮硕的身材吸引了每个人的目光,也让他的人缘一级棒,在学校是个风云人物,谁都喜欢他。

  另外一个语文能力很好的徐董,他的头脑就像爱因斯坦一样聪明,我真想跟他交换,只要换脑袋就好,因为他长得没我帅。这样每次段考,我都考在95分以上,是不是人人羡慕我了呢?

  说真的,我不满意我现在的身高,说矮不矮,说高不高,但我有一位同学叫杨董,他跟我同年级,却有176公分,他的脚就像黑面琵鹭那样细又长,他虽然跑步不快,但他还蛮帅的。他的那双脚,让他加了很多分,简直就是我的偶像,而我每次要看他,都要一直抬着头,脖子真酸,我希望他的腿给我,我就不用老是抬着头看他了。

  虽然我很羡慕别人,但也还是有很多人羡慕我,别以为我不知道哦!呵呵!

以交换为话题的作文2

  书是人类进步的阶梯;书是灵感池塘的源泉;书是知识大门的钥匙;书是学问大海的扁舟。书市多少人成功道路上的铺路石;书是多少人获取成功的动力。书对某些人来说是黄金,是美玉,是“营养品”。这不,我们又迎来了一年一度的胜大活动——书市。

  书市,顾名思义,就是书的市场。不过,这个“市场”有点特点,卖家是同学们,买家也还是同学们。同学们可以在这个“书的天堂”中任意选购各种各样而价格低廉的好书。只有你没看过的,没有你不想要的,所以说这个“新闻”这我们全班一爆炸,顿时气氛上升了不少,同学们盼望这一天可是望眼欲穿啊!因为我们终于可以补充“营养品”啦!个个生龙活虎,龙腾虎跃。

  一到目的地,操场上早已是人山人海了!同学们三个一群,五个一伙地聚在一起,脸上都挂着可与红花攀比的大笑脸。我们也不甘落后,急忙摆好“阵势”,开始“拉拢”小顾客们。我先去买书,走了一圈,我已被数都数不尽的书弄得眼花缭乱,看看这一本,不错;看看那一本,也蛮好。正当我犹豫不决时,一篇课文《读书要有选择》让我顿时明白了,我只要找一些对我有益,能让我增长知识的书就行了。我茅塞顿开,开始选择了几本好书。

  不过,我一回到我们班的阵营,只有少数几位同学正费力的推销着,为了集体,我豁出去了!我拿起一本书,向几位同学推销。我那三寸不烦之舌飞速地运作着,仿佛一台高速运转的机器。不过这位同学还是挺犹豫,我决定使出杀手锏——降价。最终,以7。5元成交,我心里好不得意。不过面对摊放一地的图书,我丝毫没有觉得十分轻松,而觉得压力山大。于是,我又拿了几本书,前往“前线”冲锋。面对炎热的太阳,大地已像一个大火炉了,鞋子里滚荡滚荡的,似乎马上要融化了。我向好几个同学推荐了书,但都四处碰壁,即使软磨硬泡也无济于事。我只好怏怏而回,又做起了推销员。不过,一个意外的小插曲打破了必输的境地。我们的年级组长吕老师要2元“高价”回收。一旦卖掉了,那会对不起同学,让同学失望。于是,我和同学们据理力争,奋力的开动脑筋想出好办法。我们寸步不让,针锋相对,突然,我注意到一个微妙的变化,我们这边的摊位上的小顾客越来越多了,原来,这场“闹剧”竟无意间吸引了大片的围观者,这是出乎意料的。于是,我们抓准时机,奋力推销,真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村“啊!

  书不在于价钱,而在于它的“营养”。同学们今天一定买到了很多书吧!那你们来比较比较,你们买的书有“营养”吗?肯定大多数同学的书是那些漫画书、小人书吧,书是可以根据自己的喜好来购买,也可以适当看一些课外书,放松一下。但在学校,顾名思义,是学*的地方,我们还是要多买一些对我们成长有益的书,这样,才能劳逸结合,能增长知识,开拓视野,陶冶情操,这样的读书方法是不是很好呢?

  今天,是开心的一天;今天,是愉快的一天;今天是难忘的一天。我在今天,收获了袋袋好书;我在今天,收获了框框黄金;我在今天,收获了累累知识。我将永远的把这一天铭刻在我的脑海中,成为我最美好的回忆。就像一句名言所说:“今天,你读书了吗?”

以交换为话题的作文3

  我们总是要向前看的,我们不能总是沉浸在回忆与过去里。

  我很久没回老家了,也很久没看他了,这次回来,该给他扫扫墓了。车子驶过那个熟悉的拐角,有个女人伫立于他的坟前,裙摆随风摇曳。再走*些,便看见她红红的眼眶和止不住的泪水。只是……这样貌有些许眼熟,突然我想起了什么,止步不前,手里提着的东西散落一地。那女人是我逝去多年的母亲。

  我的泪水瞬间奔涌而出,顾不得地上七零八落的食物,冲上前去紧紧拥住我的母亲。我与她诉说了许多许多的事情,天都要黑了,我们才回家。晚上她和我睡在一张床上,我窝在她怀里就像小时候那样肆意享受着母亲的怀抱。我对她说爸爸一定很想念她,我想让爸爸见见她。妈妈却哭了,妈妈说是爸爸用他的余生交换了妈妈的寿命,一个人只能交换一次。我安慰妈妈很久很久,有个念头在我脑袋里悄悄发芽了。我对妈妈说我愿意用我的余生换他回来,没有见他最后一面一直是我长久以来的噩梦。妈妈拗不过我,只能红着眼答应了。我以我的余生为代价,换我的外公,那个最疼我的人回来。眼皮越来越重,身体也慢慢变得透明,最后消失不见了。他能回来可真好啊……

  我没有想过我能够再次醒来,可是当我再次醒来的时候是在爸爸的怀抱里,爸爸年纪大了,抱我很是吃力,我赶紧下来,问爸爸这是怎么回事。爸爸说妈妈换了我外公换了爸爸。爸爸说妈妈告诉他,我们要学会向前看,人不能总活在过去里,要好好照顾自己,向前走吧,会有更美好的东西在等待着我们。

  梦醒了,没有交换余生没有发生过的一切,我还是我,爸爸还是爸爸。

以交换为话题的作文4

  “哎!你怎么又在发呆呢?作业完成得怎么样了,我看看。”妈妈一进来,就对着我大声训斥。我猛地回过神来,心里无比的害怕,因为心里老想着同桌的那款新四驱车“飞天战龙”,作业没做多少。

  “唉!都怪我有着拖拉的性格!”我责备着自己,书桌旁的“七仔”低着头,仿佛它都为我感到惭愧!“七仔”是个可爱的卡通玩具,看了《长江七号》的电影后,我就买下了了,他跟随了我好几年,成了我的知心朋友,我有什么开心的或不愉快的事都跟它说。我拿起桌旁的“七仔”对它说起了我的心事。

  我很想改变一下我的性格。

  假如我和杜甫交换性格,我就得静下心,沉得住气,不浮躁,只有这样才能写出好文章。那时,我就可以与巴金相媲美,一样记入作家大全!

  假如我和诸葛亮交换性格,我不就办事效率更高,不再像以前那样拖拉了吗?相反,孔明先生可就没那么聪明了,《三国志》就要改写啦!嘿嘿!

  假如我和孙大圣换个性格,我迅速、灵敏,快如飞剑,就算俺把天宫弄翻了,如来佛也拿我没辙,这是我胡大圣的本事。那时,孙猴子还在五指山下,没法逃生呢!

  假如我与黄蓉交换性格,那我就琴棋书画样样皆通,聪明伶俐,机智过人,无论是什么招法,我都能随机应变。

  假如我与哈利波特交换性格,我就会变得勇敢起来,不再怕黑了。

  “哎呀,你怎么又拿着‘七仔’发呆呀?作业到底写完了没有?”我又被妈妈的责备拉回了现实。我无奈地开始写起作业来。因为我想的那些都不可能,看来要想改变自己,只有通过自己努力学*才行,否则只能是空想。“七仔”静静地看着我,仿佛它听懂了我的心事。

以交换为话题的作文5

  在生活中,有些孩子不懂的大人的辛苦,还一直责怪父母,所以我想制造一台角色交换器,不出半年时间,我制造了一台角色交换器,我的“角色交换”店开张了。

  第一个顾客是一位家长带着一位孩子来的,我问家长为什么要交换角色,家长说:孩子整天向我要这个要哪个,一不给他,他就闹,还责备我们,还责备家长也不理解家长的辛苦,所以我带他来了试一试家长的辛苦滋味,于是掏出了口袋里的钱,我说:不用了,每个孩子都不理解家长是理所应当的,于是他们俩坐上了角色交换器,滴,交换完毕,他们俩就走了。

  叮……!第二个顾客来了,是一名护士和一位病人。我问那护士为什么要交换角色,护士说大多病人都觉得医药费太贵了,不愿意在医院住下。于是,我说:他得的病严重吗?严重,护士答道,我说:好你们坐上去吧,滴,再次交换完毕,“护士”和“病人”就走了。

  叮……!昨天来的两位客人来了,我说:请问有什么服务可以为你们提供帮助吗?有,就是把我们换回来,为什么,我问到,“爸爸”抢先说到:做父母的太辛苦了,每天要干活、上班、洗菜、做饭……真是烦死了,最可恶的是还要忍受孩子要这个要那个的话,让我头大。

  然后,“护士”又说到:烦死了,烦死了,我每天都要去每个房间照顾病人,还要每天注意病人的情况,生怕有一天病人的情绪不好,闹意见。到那时,领导会批评我没有做好病人的工作,把病人没照顾好。最可恶的是每天还要费劲口舌,把那些想跳楼自杀的人和不愿意住院的人好好地劝回来。快把我们换回来吧 !

  于是,我又按顺序把他们交换回来。最终病人理解了护士,孩子理解了父亲。只要大家互相多为对方想想,多一份理解,就不会有矛盾了


以交换为话题的作文 (菁华5篇)扩展阅读


以交换为话题的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以交换为话题的作文 (菁华6篇)

以交换为话题的作文1

  人们追求等价交换,而交换有时并不*等——题记

  从原始社会部落与部落之间产品的交换,到今天国家与国家之间贸易的往来;从生物界中不同物种的嫁接,到自然界中四季的更替;从人与人心灵的交流,再到国际间的对话。“交换”无处不在,无处不有。

  经济学家说:“商品间只有等价才能交换。”在西周,五名奴隶=一匹马+一束丝。而在葛朗台的眼里,拿

  女儿欧也妮的全部积蓄去换查理的金梳妆匣,这交易划的来!他们追求的是“等价”交换,而交换又常常不能等价。

  当《项链》中的玛蒂尔德,用一条价值3。6万法郎的真项链,去偿还丢失的一条只值500法郎的假项链时,尽管两条项链的款式一模一样,可它们间价值整整相差71倍,那是玛蒂尔德用10年的辛酸和过早的衰老的结果换来的。这一夜的风流是多么的昂贵啊!

  当《祝福》中的祥林嫂,用全部的积蓄,去捐一条为自己赎罪的门槛时,她只想换得点做“人”的资格。然而,在鲁四老爷的一声吆喝声中,加速了这位“末路人”悲剧的到来。当王昭君在打着和亲的旗号下,背景离乡到匈奴去时,这是用一个女人一生的幸福去换取国家的安定,对一个国家来说,那是一种胜利:而对一个女人一生的幸福来说,那又是一种失败!

  交换不能“等价”,但能让人看清交换对方的真面目。正如道德家所言:“交换能使一些人的心灵变得更加纯洁高尚,也能使一些人的心灵变得丑恶不堪。”当杜十娘听到自己本想终身托付的对象李甲与孙富的一番肮脏交易的话后,要拿自己去换一千两银子时,她毅然地怒斥了这个见利忘义的小人,然后与百宝箱一同沉入江中,用生命捍卫一个女性的人格尊严。她是那样的刚烈,李甲又是那样怯懦、卑鄙!

  交换没有“等价”,那是智慧的凝聚,合作的力量。俗语说:“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,梁山好汉晁盖、吴用等人,用十担枣子换取杨志押送的生辰纲,那时一种团结的力量、合作的力量,智慧的体现。

  商品有了交换,才能推陈出新;思想有了交流,才能求同存异;感情有了沟通,才能理解万岁,当你追求“等价”交换时,更要善待不*等的“交换”!

以交换为话题的作文2

  为了庆祝母亲节,我和妈妈来了一次身份互换。

  今天,由我来担任一次“家庭主妇”。中午,我要给“孩子们”做午餐。第一次去买菜的我刚走进菜市场就不禁感叹:“哇,人真多啊!”看着菜市场上琳琅满目的菜品,我竟然有种无从下手的感觉。犹豫了一阵子之后,我走到蔬菜区,选了几个漂亮的西红柿和葱蒜,又到菜市场的小百货店买了些鸡蛋,就开开心心地回家了。

  回家后,我把西红柿洗干净,切成一小块一小块的。切好菜后,接着把锅放在电磁炉上,待锅热后就放油,开始炒鸡蛋。但由于是第一次炒,没有掌握好火候,锅里的鸡蛋变得跟“包青天”的脸一样黑,我赶紧把它盛到碟子中。接着又往锅里放些油,放入葱蒜炒香,放入西红柿翻炒,加入盐和糖,最后加入事先炒好的鸡蛋,加少许味精,翻炒几下,就这样我的“作品”就出锅了。

  我把饭菜端到饭桌上,叫“孩子们”来吃饭。开始品尝我做的菜了,我吃了一口,感觉味道有些怪异,“孩子们”却吃得很开心,还给我竖起了大拇指。从他们的眼神里我能感觉到,虽然我煮的菜不是很美味,但我的“懂事”让他们无比欣慰。

  通过今天的互换身份,我明白当妈的不容易。“妈妈,您辛苦了!”这是此时此刻我最想说的话。

以交换为话题的作文3

  世界上没有人是十全十美的。但也许就因为人的本性里,始终隐藏了点贪心吧!我们总希望自己是完美的,虽然这是不可能的,就算看似完美的人也还是会有缺点。而今天,这个不可能的梦就要实现了。

  不知怎么搞的,一早起来,耳边竟然传来一声低语:“我告诉你一个方法,它可以让你和别人交换!只要在原地自转三圈,且双手合十,再默念你想交换的人的名字,念七七四十九遍,就可成功”语毕,声音旋即消失了。但我对自己催眠说:我是在作梦、我是在作梦。

  这几天都是充斥着不愉快,我和另外一个同学好像被英语老师盯上了,上课多说了几句话、笔记少抄了几点,就被叫去老师办公室痛骂了一顿,此时,我突然想到了早上那奇特的声音,“宁可信其有,不可信其无”于是我依照它的方法,双手合十,再默念我想交换的人的名字,念七七四十九遍,而我想交换的就是变成“老师”。

  这时神奇的事发生了,我的容貌出现变化,我真的变成了老师。再看看原来的我,依然在那里,只不过里面是老师!我开心地想要飞上天,因为我终于可以一吐怨气了。

  我要“以其人之道,还治其人之身”让他知道“当学生的痛苦”。我开始尽我所能地来“报答”英语老师,我出了一大堆作业,规定要在一天之内做完,还找了一堆借口,就是要把他叫进办公室,大声地责骂,我感受到了终于*复怨气的痛快。

  然而,充满怨怼的心情来的快去得也快,转眼间我的心情已经恢复*静了;在这上学日八小时内,我看到了当老师的“不完美”我一直以为当老师要比当学生来的轻松多,但这是错的,当老师,要承负着重达好几吨的压力:面对学生的叛逆和动不动的犟嘴、学生家长看到自己小孩考试成绩不理想所引发的愤怒等,我不明白,老师们怎么承受的了?我好懊悔,任何一个人都不可能是完美无缺的啊!即便是老师和学生的上对下关系也是一样的,我流下大彻大悟的泪水,我要再“交换”!我要换回我自己。

  我无声哭了好久,像有一个世纪那么长;兀地我听到了一个声音,不,不是听到,而是在我脑中所出现的声音,它说道:“你终于懂了吧!本来就没有人是完美的,现在,你只要在原地逆时针转三圈,再想着自己的容貌、声音、优点,就可以变回原样了,而这一切,就当作没发生一样!”

  我变回来了,我不再想要和他人交换我自己,因为领略了“天不生无用之人,地不生无根之草”的道理,我虽然不是完美的,但却是独一无二的!

以交换为话题的作文4

  *人学会“交流”这一词怕还是1840年后的事了。给那外国洋人们打了一阵闷棍,才揉了揉眼睛看了眼那个所谓的化外世界。

  《名师》上对于交流的解释是“彼此把自己有的东西提供给对方”。这下我糊涂了,不知道用一颗钉子换一篮青菜是否算“交流”,不知道用几个银元换去敦煌的文物是否算“交流”,不知道用几箱*换走一个香港是否还算是“交流”。

  假如可以,我也只能呜呼一声。但显然交流≠交换!即使相同的话,至少也该是等价的交换。

  当然这种等价并不仅仅是物质上的,而是更多地作为一种精神上的*等而存在。

  几天前,刚听过一个故事,说有一个落榜的音乐学院考生迫于无奈,在街头卖艺求生。一个痞子将钱羞辱性地丢在了钱箱外,那考生于是将钱拾起,塞回那痞子手中,说:“先生,您钱掉了。”那痞子很是一惊,但又将钱扔了,说那不是他的钱。

  本是最尴尬的时候,那考生的一句应答却令我难以忘怀。“先生,那现在我的钱掉了,也该轮到您帮我捡起。”那痞子又是一惊,但还是捡起了钱。

  “自尊与尊重别人是交流的基础与筹码”,这是我听了后想得最多的一句话。

  的确,当人与人之间没有互相尊重,就根本谈不上什么交流。

  同样,即使是国家之间没有尊重,那有的只是霸权和独裁,有的.只是侵略和掠夺。

  有句广告词说“沟通从心开始。”我想交流也应从“心”开始,带着一份真诚和理解。

  不妨对那段解释做些改动:

  交流≠交换,它是在*等尊重的基础上,彼此把自己有的东西真诚地等价提供给对方。交流双方享有自由,可以选择继续,更可以选择退出。

  我想,这也正是交流与交换的不同之处吧。

以交换为话题的作文5

  我想设定交换节,让小孩去做大人的工作,让大人去孩子的学校学*,交换一下,让大家都能理解彼此,这样,大家就可以更加友好的相处了。

  我要把交换节设定在一年里的最后一天,因为,这样可以让大家在新的一年里可以更上一层楼,可以更加理解别人,也让大家在新的一年即将开始的时候来体验一下交换节,这样,还可能会使你在新的一年开始的时候更开心呢!

  假如现在就是交换节,当早晨7点钟的时候,交换节就正式开始了!让我们先来看看孩子们怎么样了吧!

  邮递员的孩子要去送信,每一户人家都不能落下,但是,我仿佛看到有几千封信找不到主人了。

  警察的孩子要去管理交通,并去解决一件件复杂的案件,可是,我怎么好像看到交通乱的一团糟,这个车停这里,这个车停那里,道路上停满了车,车根本不能正常开走。一件件案件都丢在那里,根本没有解决的方案。

  厨师的孩子要去餐厅里做菜,但是,他们一点儿都不成功,他们炒糊了几百盘菜,炒出来的菜要么是半生半熟,要么就是生的,没有一盘菜够好。

  消防局的队员们一个个都不见了,都在那里玩,起火了根本不知道。

  现在让我们看看大人们吧!

  大人们的情况一点儿都不糟糕,他们仿佛回到了童年,脸上带着幸福的笑容,每一节课都对他们来说是一种回忆,是一种童年美好的回忆。

  在幼儿园里,大人们跟着小老师唱啊跳啊,仿佛他们还是一个小孩。在吃点心的时候,大家都在一起快乐的聊着天,就像童年时候那一个个淘气的孩子们。

  当晚上7点钟的时候,交换节结束了,这个有些狼狈的一天结束了,但是,明天赢来的却是新的一年,在一年里的最后一天度过这样有意思的一天不是很好吗?

以交换为话题的作文6

  早上刚醒来,眼前的一切都变了模样,仔细打量,我发现我竟然在爸爸妈妈的房间里,明明昨天晚上我是在自己房间睡的,这是怎么一回事呢?

  我下了床,发现只有一双我爸爸的鞋,找不到其他的鞋了,我只好叫道:“妈妈,我的鞋呢?”妈妈走过来说:“瞎说什么呢?你的鞋不就在这吗?”“但这是爸爸的鞋啊!”我说。妈妈哭笑不得,说:“你傻了吗?这就是你的鞋呀!”

  我无奈地走到洗手间刷牙,镜子里却出现了爸爸的脸,我急忙跑到我的房间,看到爸爸躺在床上,而且睡觉姿势和我一模一样。聪明的我一下子就明白了一切,便关上门,告诉爸爸:“我们的大脑互换了,我的大脑在你的头里,你的大脑在我的头里,才导致了我们思维互换。”我一口气说完了全部。爸爸听得都惊呆了,过了几秒,爸爸也说:“有道理,有道理。”我突发奇想,说:“要不,我们就这样过一天试试?”爸爸起初不同意,但他还是拗不过我,就说:“好吧。”

  但是,这一天可把我累坏了,从早到晚做家务,洗衣、拖地、做饭……没有一会空闲,到了晚上,我已经累得躺在沙发上不想起来了。

  当然,爸爸也吃了不少苦,一天到晚写作业,写个没完没了。于是我和爸爸商量好后,拿了一大笔钱,到医院把大脑换了回来。

  通过这次与爸爸大脑互换的经历,我知道了爸爸*时非常辛苦。他工作压力本来就已经很大了,大部分家务还都是他做,这使我更加体谅爸爸了。而爸爸通过体验我的生活,也明白我的学*压力有多大,再遇到学*上的难题的时候,他会非常耐心地教我,再也不会像以前一样一味地指责我了。大脑互换让我们更加理解对方,家庭也更加和谐了。


以交换为话题的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以春节话题的作文 (菁华5篇)

以春节话题的作文1

  旧的一年又要过去了,我非常开心,因为春节能贴对联、吃大餐、放鞭炮

  为什么有春节放鞭炮的*俗呢?传说每年的最后一天,居住在山上的一个可怕的怪兽“年”就会下山,到山脚下的村庄去吃人。村里人知道后,每年年三十晚上都不敢睡觉,在家里、院子里聊天、玩。有一次,一个小孩受到了

  “年”的袭击,那个小孩吓得是浑身发抖,脸色苍白。“年”张开血盆大口,猛扑向小孩,就在这个危急时刻,那个小孩不小心把手里的`竹子丢到火炉里,竹子就发出“砰砰砰”的声音,并闪耀着红色的火光,这下把“年”吓坏了,成了枪头上的雀儿----吓破了胆,马上逃得无影无踪。人们知道后,于是每到年三十就放鞭炮。

  新年的早晨,我们小孩翻开枕头,就会发现枕头下面压着压岁钱,为什么要放压岁钱呢?传说古时候,有一种叫“祟”神出鬼没的小妖。大年三十晚上,“祟”就会趁每家孩子睡着时摸孩子的头,孩子的头会越来越热,像火炉一样,孩子立马也就变成了傻子。于是,年三十晚上,家长都守在小孩身边不睡,叫守“祟”。一对老夫妇,生了一个孩子,有一年年三十晚上,他们守着孩子,让孩子玩八个铜板,玩着玩着,孩子睡着了。老夫妻俩把八个铜板放在孩子的枕头下,守在孩子旁。“呼……”门外吹来了一阵阴风,把一根根蜡烛吹灭了。恐怖的“祟”来摸头了,就在它要狠心下手时,孩子的枕头下忽然发出道道金光,把“祟”吓得像风一样逃走了……于是,就有了压岁钱的来历。

  每年腊月二十左右,家家户户开始手忙脚乱,我家也不例外。爸爸买菜,妈妈把衣服洗得干干净净,我也不闲着,又是挂灯笼,又是收拾家……

  除夕那天,夜幕降临,大家在家里吃着丰盛的大餐,精彩的节目把我们逗得哈哈大笑,大街上噼里啪啦鞭炮声响个不停,真热闹。

  春节可真美好,要是天天过年多好呀!最后,我偷偷告诉你,春节是*的传统文化之一噢!

以春节话题的作文2

  大年三十晚上,我们吃完年夜饭,我迫不及待地打开电视来看春节晚会。

  终于到八点了,春节晚会开始了,里面有好多精彩的节目啊!有优美的舞蹈、有动听的歌曲、有搞笑的小品、还有幽默的'相声……我最喜欢刘谦表演的魔术,太神奇了!因为,他表演其中一个魔术是:他把一枚硬币直接穿过一片坚固的玻璃,而且,手也有从玻璃穿过去呢!真是太神奇了!我看得目瞪口呆,简直不敢相信自己的眼睛了。

  不知不觉,晚会就结束了。精彩的节目让我们度过了一个难忘的除夕。

以春节话题的作文3

  在我的家乡里,有许许多多的传统节日,在每个节日的背后,都藏着一个美丽的故事。春节就是其中的一个。春节是我国最热闹,最盛大的一个传统节日,我们一般称它为“过年”。

  关于“年”,有一个有趣的传说。传说“年”是民间的`凶兽,异常凶猛,长年深居海底。每到除夕,它就爬上岸来吞食牲畜,伤害人命。为了赶走凶兽“年”,人们便穿上红色的衣服,在自己的房子的门上贴上大红色的对联,还在屋外放鞭炮,敲锣打鼓,“年”兽果然不敢上岸了,人们便过着幸福安康的生活。

  因此,以后每逢春节,人们总是要穿红衣服,放鞭炮,敲锣打鼓,贴红对联,以此来迎接新的一年。按照我国农历,正月初一是“岁之元,月之元,时之元”,是一年的开始。在我的家乡,“春节”的庆祝活动从前一年的最后一夜“除夕”一直持续到新一年的正月十五“元宵节”才结束。

  守岁达旦,喜帖春联,敲锣打鼓,送旧迎新的活动非常热闹。春节是我国最热闹的节日,也是我喜欢的节日。可以说,春节是*最热闹,最隆重的传统节日。

以春节话题的作文4

  我喜欢端午节,喜欢儿童节,喜欢元宵节,但我最喜欢的还是春节。

  今天,我们一家人忙得不可开交。我和妈妈一起包饺子,弟弟和爸爸则布置家里,妈妈弄好了馅,开始包了。我包饺子时总是把皮撕烂,妈妈看见了,就耐心的教我。我看着妈妈的动作做起来,左手拿皮,右手弄馅,到了包皮的时候,我应该右手的食指和拇指捏皮的,可是却成中指和拇指捏,我想:妈妈肯定会说小错终会酿成大错。可是,妈妈并没有这么说,只是笑。包好饺子了,该下锅了,我突然记起还没放钱,妈妈说:“我放了。”妈妈可真是细心。我放饺子,我一手拿木板,一手弄饺子,我小心翼翼的'放,生怕烧到手。

  下完了饺子,该去看看爸爸、弟弟的工作了,爸爸和弟弟简直是艺术家呀!把客厅装饰得就像童话王国。父子俩来“请功”了,有力的说:“看着客厅多漂亮,都是我俩的功劳,给我们点奖励吧。”妈妈鬼笑着说:“好,奖励你们吃一碗饺子如何?”“好!”父子俩齐声说道。开始吃饺子了,爸爸拿着蒜瓣,吃的满头大汗。突然,弟弟“呀”的一声叫起来:“吃到钱了!”我问妈妈:“妈妈,你包了几个钱?”“一个。”“什么!”“那有什么,弟弟吃到了,我们应该恭喜他呀!”

  吃完饺子我们去楼下放鞭炮,我和弟弟胆小不敢放,只好看着别人放,不过我们还是很开心。听鞭炮“咚咚”的响声,可真害怕呀!

  这是我家的春节,我爱我家,希望我家更幸福!

以春节话题的作文5

  我盼啊盼,最终盼来了春节。

  奶奶在准备年夜饭,有香甜可口的宫爆鸡丁和糖醋鱼、香喷喷的辣子鸡、粘粘的年糕,以及我们福州有名的小吃“芋泥”、“肉燕”等好吃的,真是“满汉全*”!馋得我口水都流下来了。

  妈妈带我去买新衣服,我太开心了。在去得路上,我情不自禁地跳起了舞,街边的人都被我的舞姿吸引了,感觉自我就像个小明星。到了超市卖儿童服装的地方,各式各样的服装绚丽多彩看得我眼花缭乱,有的'唐装上头绣有龙,有的上头有各种卡通图案如喜羊羊、米老鼠、迪比狗等,我最喜欢唐装因为上头的龙,栩栩如生,十分漂亮!

  买完衣服回家了,看见家家户户都贴春联,我家也不例外,我家贴的是我爸写的“爆竹四起接五福,梅花一支报三春。”说起春联它可跟“桃符”有关系哦,下头我就来说说吧,春联起源于桃符(周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板)。清代《燕京时岁记》上记载:“春联者,即桃符也。”后蜀主章逊题桃木板,“新年纳余庆,嘉节号长春”。这便是*的第一副春联。直到宋代桃符由桃木板改为红纸,叫“春联纸”和“春联”。此刻明白了吗?

  新年的钟声敲响了,我们迎来了新年的第一缕曙光!


以交换为话题的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以磨砺为话题的作文 (菁华5篇)

以磨砺为话题的作文1

  “若非一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”

  所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索;所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。在历史的长河中,史册的记载下,总有几颗耀眼的银星闪烁的炫目光彩,昭示着自古英雄多磨难的气节。

  遨游过浩瀚沧海,怀抱过巫山云雨,才明白真爱的烙印是执著坚忍受。在君主的不解下,在宫刑的折磨中,一代史官著成了世上第一部纪传体通史《史记》。问这部无韵之离骚的传世巨作从何而来,是磨炼,是坚持。一身正气冲宵汉,著成青史照尘寰。

  ——司马迁

  跋涉过沧沧大海,云翔过茫茫足迹,才明白壮志的名字是豪气肝云。饱览山川秀景,踏遍祖国河山,为报祖国,献出满腔热忱,最终敌不过身跳汩罗江的下场,江边为谁写悲歌,为谁咏悲情,还不是他——一位浪漫的爱国主义诗人;一位壮志凌云,豪气肝云的一代伟人,为我们留下了千古绝唱,前无古人,后不见来者的《离骚》。

  万顷重湖悲去国,一江千古属斯人。

  ——屈原

  身在官场,心忧天下,他登临过巍巍巅峰,探寻过幽幽深壑,明白了“不以物喜,不以已悲”的道理,慨叹道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱。看,一位身穿素衣,在岳阳楼上登临远眺的词人,他,看到了“衔远山,吞长江”的大气磅礴;瞧到了“岸止汀兰,郁郁青青”的纤细灵动。忧愁发奋,在磨炼中成长,造就了*历史上不朽的勋章。

  四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

  ——范仲淹

  如果没有浪涛的无畏击打暗礁,又哪来韧如盘石的嶙峋峭壁;如果没有无畏无惧,敢于攀登的人,迄今又会有谁能登上世界最高峰;如果没有荆棘的道路,人世的险恶,又哪来源远流长,历久弥新的明珠,又怎得梅花扑鼻香。

  只有经历千锤万凿的磨炼,才能煅造出奇迹的力量。历史记录着,人们总结着,你我创造着。

  闻,不远处暗香浮动着。

以磨砺为话题的作文2

  有这样一则寓言,有一个养蚌的人到沙滩去捡沙粒。他对沙粒们说:“你们都能变成珍珠。但是,你们必须经过严峻的考验。那就是到阴冷潮湿的蚌里去。”沙粒们闻说,一个个离开。但只有一粒小沙粒选择了留下。它是那么的渺小,所以有沙粒嘲笑他是傻子。因为大的沙砾都不敢进到蚌里去。它这么渺小,怎么会经受得了蚌的考验呢?但即使这样,他仍然选择了留下。在以后的一年里,沙粒被蚌所磨练,在蚌里,他修身养性,最后终于成了一颗晶莹璀璨的珍珠,而以前那些嘲笑他的沙砾,还是沙粒。

  故事虽短,却告诉了我们一个道理。那就是:要想成功,就必须经受磨练。

  初二上学期,由于不满于班级内压抑的学*气氛,我准备了一套“休闲学*法”——只需课上听讲,课下对课程不闻不问。加上本来就不太专心听讲,所以成绩很快便下来了(但当时的我并不知晓)。还嘲笑专心学的同学是“书呆子”、“大傻冒”。但期末考试的成绩却给我了一盆冷水——前十名开外。想当年我也是班里的“尖子”。我的心仿佛被冻住,成了真正的“大傻子”。这便是不愿接受磨练的结果。

  而那些肯吃苦的人呢?班里的许多人都远远超过了我。历史上,不论是卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,还是头悬梁锥刺骨的苏秦;他们都在生活中磨练了自己,也最终都获得了成功。

  “越磨砺,越光芒……”。安踏公司的广告再次响起,我现在才深深体会到这句广告词的含义。接受磨练吧!它会让你走向成功!

以磨砺为话题的作文3

  在日常生活中,有些人总是一遇困难和挫折就愁眉苦脸,唉声叹气,打不起一点精神来。其实,困难和挫折远非有些人所想象的那么可怕,只要我们正确面对,适当处置,它们非但不会给我们带来什么危害,反会给我们带来不少的益处呢。

  困难和挫折可以使我们的意志品质得到很好的锤炼怨?形唤邪嗄傻碌睦先耍?诜绶缬暧甑娜松?泄苍馐芰?50次磨难的洗礼。在出生第13个月时,他便摔伤了后背,而后又跌断了一只脚,再后来爬树时伤了四肢;一次骑车时,忽然一阵大风不知从何而来,把他吹了个人仰车翻,膝盖受了重伤;14岁时,他掉进垃圾堆里差点窒息。他与汽车似乎还特别“有缘”,一次一辆汽车失控,把他的头撞了一个大洞,血如泉涌;一次一辆垃圾车倾倒垃圾时,不知怎么竟将他埋在了下面;还有一次,他在理发店中坐着,突然一辆飞驰的汽车驶了进来……在最为倒霉的一年中,他竟遇到了17次意外事故。然而,生活的磨难并没有击倒班纳德,反倒磨炼了他的意志品质,使他愈挫愈勇,愈发坚强,始终直面坎坷,笑对人生,变得更加达观与自信,更加快乐与幸福,也许谁都没有想到,困境竟让这个世界上最倒霉的人同时也成了世界上最坚忍不拔,最刚强不屈的人。

  我曾经学过一篇课文,叫《厄运打不垮的信念》。主人公谈迁为了要编写一部详实可信的明史,他克服生活的艰难,经过多年的奋斗,50多岁的谈迁终于完成了明朝编年史。

  同学们,在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云,带给我们更加灿烂的明天。

以磨砺为话题的作文4

  若它没有经历破茧的磨砺。因为艰苦,才华横溢,他就完全瘫痪了,坚强高雅,能在万物凋零时,一些人不正和这铁块相似么,他都享有盛名,才能使我们在人生的道路上披荆斩棘,然而蝴蝶出来后,但他在这无比艰苦的条件下。

  “宝剑锋从磨砺出。人的一生也必将伴随着各种各样的磨砺,磨砺让人的精神越磨越坚韧,终于在人群中变成那土壤里灰尘一样渺小的存在、坚强的意志,而不让自己的人生因这挫折而就此结束,鹰击长空雏鹰的翅膀在经过无数次坠落的磨砺后,它怎么会有那双美丽的翅膀,坚强高雅,却怎么也不能展开翅膀,发明了电灯泡。

  霍金,磨砺让人的脑子越磨越灵活,坚持科学探索,想帮它从坚硬的茧中解脱出来,才使得剑越磨越利,被人们遗弃,任凭岁月侵蚀了它的身躯。之后。只有这样,唤起它柔弱的翅膀,废寝忘食,此后他完全不能说话,满足于那一成不变的现状,只不过,受人赞叹。我曾看过一则故事,终于成为了物理界的一位巨人,一花独放,我们要像宝剑一样历经磨练,直至那锋芒无人可挡,茧的磨砺。最终他找到了适合做灯丝的材料,不仅是电灯,使它能在花丛中飞舞,终于能振翅高飞,不久,终于能绽放开来,然而那些没有经历磨砺的铁块,我们在磨砺中拥有睿智的头脑、强健的身体,它们的前生都只不过是一块普普通通的铁块而已。

  爱迪生经历了上千次失败的磨砺,要像梅一样;而那些*庸的人。梅花的花朵在经过冰天雪地的磨砺后。人生若想取得成功,展示自己的人;看书必须依靠一种翻书的机器……他所经历的艰苦已是常人所难以接承受的痛苦了。磨砺让人拥有坚强的意志,最终走向了死亡,在当时的各个科学领域。他本是一个*常人,它在历经了“水深火热”的磨砺后,而他不满于这样的现状,伤病让他不*常,他获得了成功,直到现在我们都还受益于他这个伟大的发明。在生活中,顽强学*,磨砺出光彩的人生。爱迪生在经历了重重磨砺后,都经历了破茧成蝶之痛,他被诊断患了“卢伽雷病”,可他任然没有放弃。日日夜夜,才锋芒毕露。

  每一只色彩斑斓的蝴蝶;那些敢于挑战自己,拥有了一个光彩的人生,历经磨练,作者想了解蝴蝶。

  我们的人生需要经历磨砺,霍金又因肺炎进行了穿气管手术。磨砺让人拥有聪明的头脑,最终变成一块废铁,他选择经历磨砺,梅花香自苦寒来,才使得梅花。

  每一把惊世骇俗的宝剑,只能依靠一个安装在轮椅上的小对话机和语言合成器与人进行交流,仍旧是块普通的铁,当他还在读研究生时。”因为磨砺

以磨砺为话题的作文5

  海底深处有许多沙粒。他们*静地生活了许多年。

  一天,一块鹅卵石遇到了上帝,并向上帝祈祷:万能的主,请拥抱我,把我变成一个光滑而圆的东西。”上帝回答说:是的,但是你必须遵守纪律。”砾石回答说:“没问题。所以上帝把它放进牡蛎里。四周的沙子感觉很暗。时间过得很快。水,土地,树,草&地狱;...砾石摸起来更大、更光滑、更圆。终于有一天,它被发现并在博物馆展出。

  许多人来了,包括上帝,他问:你后悔吗?”“否。是的,不,他勇敢地选择了磨砺,从一个不起眼的砾石,变成一颗壮丽的珍珠,从不起眼的和壮丽的两个角度去看世界。后来,许多珍珠被发现,因为它们也被挑选来磨练它们的技能。他们还从一个宏伟的角度看到,从现在开始,生活将会有一个不同寻常的世界。


以交换为话题的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以祖国为话题的作文 (菁华5篇)

以祖国为话题的作文1

亲爱的`老师、同学们:

  大家好!

  这次我演讲的主题是“祖国在我心中”。

  祖国就如同我们的第二个母亲一样,我在她的怀中长大。12年的时光,埋下了多少往事,建起了多么深厚的感情!

  我们的祖*亲给了我们多少资源,油田、矿石、宝物……一样都没少过。五千年的文化让多少人赞叹不已,让多少人又自叹不如呀!是她用她身上的“血”与“肉”哺育了我们!

  记得当初,日寇侵略我们的祖国,这片神圣的土地被无情地践踏时,我们无能回击,只有被外国人欺辱与歧视。当子弹穿过人体,当鲜血汇成海洋,我们终于意识到了,我们必须要强大起来!落后就要挨打!

  我们合力将侵略者赶出家园后,我看到千疮百孔的祖*亲终于露出笑脸。现在的祖国由我们几十年努力改变而强大与繁荣。让那些瞧不起我们的“洋鬼子”大跌眼镜。

  就让我们再接再厉,在祖国即将来到的64岁生日接着创造辉煌吧!

以祖国为话题的作文2

  祖国,珠穆朗玛峰是您高大威武的身躯,万里长城是您的铮铮铁骨,长江黄河是您的血管,奔腾的江水是您的血液,而北京就是您的大脑。

  祖国妈妈,您很坚强。四川汶川大地震震不倒您,今年的洪水冲不垮您,甘肃舟曲泥石流埋不了您,江南的冰冻冻不住您。在一一次灾害面前,祖*亲带领您的儿女齐心协力,众志成城的战胜灾难,经过一次次灾难的洗礼,您变得更加坚强、更加美好了。

  祖国妈妈,您很伟大。北京成功举办奥运会,“嫦娥2号”卫星发射成功,上海圆满举办世博会,“神舟7号”载人飞船发射成功!……这一项项成绩证明祖国妈妈您越来越伟大了。

  我有您这样一个祖国,我感到非常自豪。我决心从现在开始,要好好学*,天天向上,长大后为祖国妈作贡献,把祖国建设的更加强大,更加美好,来报答您。祖国,我爱您!

以祖国为话题的作文3

  刚刚过去的2008年是那样的严酷而又是那样的多情,那是我和全国同胞亲身共度的难忘历程。我难忘抗击雪灾的动人场面、难忘大地震中的血与泪、难忘我们的火炬受阻时古老的文明蒙受的屈辱、难忘奥运夺金和神舟飞天时的举国激动与喜悦、。中华民族曾把多少期盼和梦想寄托给2008年,可却一起把太多鲜血与泪水洒在了那里,把太多悲伤与痛苦留在了那里,但也一起把无尽激动与喜悦倾泻在了那里,更从那里换来了梦寐以求的胜利与信心。几千年的路我们也曾这样一起艰辛的走过。因为我们在一起,灾难和痛苦不但不能使我们软弱和恐惧,反而使我们更加坚强和自信,更加团结和强大。———我爱我们13亿团结友爱的人民,我爱我们不可战胜的民族。

  我知道这一切就是我的祖国。我从降生的那一刻起就无可选择的属于她。我的泪水只会为她的苦难和屈辱而飘落,我的笑颜只会因她的富强和进步而绽放。我知道这一切就是我的祖国,我爱我的祖国。

以祖国为话题的作文4

  “我们都有一个家,名字叫*。兄弟姐妹都很多,景色也不错。我们的大*呀,好大的一个家……。”每当唱起这首雄壮有力的歌曲时,顿时一股暖流涌上我的心头!

  *,是个使每个*人都感到无比的激动和自豪的名字!我们的国家有960万*方公里的领土,居世界第三位;有13 亿人口,居世界第一位;我们的钢产量居世界第一位,粮食产量居世界第一位;我们国家有世界第一的长江三峡水利工程;有世界闻名的长江黄河,我世界的最高峰——珠穆朗玛峰。我国有许多种矿产储量和产量都居世界第一位。改革开放以来,我国的综合国和大大地提高了,已经巍然屹立在世界的东方。

  我们是祖国大家庭中的一员,都是炎黄子孙,我生在*,长在*,是党和祖国养育了我。祖国永远在我心中,正如一首歌曲唱的那样,无论何时何地,都改变不了我的*心!因为我爱我伟大的祖国。

以祖国为话题的作文5

  时间不知不觉地过去了,它们就像时光老爷爷一去不复返。

  今天我们又将要迎来庆祝*六十华诞的日子。这日子对于我们少先队员来说是个特殊而值得高兴的日子。因为这正象征着我们伟大的祖国又进步了,又走上一层可以达到成功光辉的顶点。让我们的祖国繁荣昌盛欣欣向荣。

  曾记得在伟大的祖国之中,发生了多少令人擎天撼地,尺心动魄的事件啊!例如:5.12四川汶川地震,使多少人死在水深火热的废墟之中,使多少人亲人分离,骨肉相割,然而*民警不畏艰难险阻,不畏风吹雨打,皆尽所能抢救灾民,让她们重建美好家园。

  “哪里有灾难,哪里就有军旗飘扬,哪里有迷彩服,哪里就有抢救灾民的影子。”

  从《开学的第一课》也让我颇有感触,一个个天真活泼的笑脸,刹那间毁于一旦,我不禁被这悲惨的场面所蒙了,人民子弟兵为了人民,就算脚底下踩到多大的针,她们都无怨无悔,因为他们深信这是他们光荣的任务与职责。

  天灾无情人有情,在这非常时期,我们一定要贡献一份力量。我们是祖国的花朵,在这万花灿烂的时代,每个人都是社会主义建设的一份子,祖国是我们成长的摇篮,祖国养育了我们中华儿女,使我们拥有一片自己的天地。

  多一些理解,多一些努力,只要我们献出一份力量,我们的祖国将变的更强大,多一些支持我们的生活就更美好。

  让我们一起把我们伟大的祖国建设得更强大,更美好更欣欣向荣吧!让我们一起迎接美好的明天吧!

  让这份力量成为有历史上强大的力量吧!

  我爱您我们伟大的母亲——祖国。


以交换为话题的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以课堂话题的作文 (菁华5篇)

以课堂话题的作文1

  人的一生,有许多节课。一节意义重大的课堂影响人的一生。我印象最深的是在乡下的一节“课”。

  清明节后,正是种水稻的黄金时期,我家一行人到叔叔家帮忙。我原以为这活儿容易极了,就一路飞跑,希望早点儿把活儿干完。

  我们到了叔叔的田地。这块地紧挨着大公路,旁边还种着许多红薯。我们脱了鞋,踏下去,一脚一个浅浅的小脚印儿。秧苗都扎成了一小捆一小捆的,排成一列列的,那个绿呀,绿得那么可爱,那么鲜艳,那么喜人。在爸爸妈妈的指导下,我把秧苗分开,开始插秧了。俯身,插稳,起身,看正不正。插秧就是这样,一个一个步骤,慢慢来。我插的秧,十棵有七棵是“加工”的,正因为如此,我才这样不耐烦,又累又苦又烦躁,谁想干。

  可是,农民一刻也没有停止耕种,他们勤劳,善良,淳朴,任劳任怨。一颗颗粮食是他们用汗水辛劳换来的。我们要尊重农民的劳动成果,尊重农民。他们是辛勤的劳动者。

  在初中的一个暑假里,我们老师布置了一道非常特别的作业,给家人炒一次菜,回家我便开始动起手来开始学了。

  我首先看冰箱里有什么菜,我定眼一看,红红的胡萝卜,新鲜的.肉,大大的包菜还有又青又大的葱,我决定做一个胡萝卜炒肉葱丝。我把胡萝卜,肉和葱,各种材料都准备好了,再把胡萝卜洗好,然后拿出锋利的刀把胡萝卜切成圆片的把肉和葱切成细细的细条。我先在锅里放上油,开火,等待油滚了,开始炒菜。我把肉和葱先放进锅里,把肉先炒熟,我用小勺把肉把肉放在钟里来回翻动,再把胡萝卜放进去,放一水继续炒,因为胡萝卜是硬生生的,所以要炒就久一些。几分钟后,再放味精等配料,再炒一会儿就可以上菜了,正好这时爸爸妈妈回来了,我的菜也差不多要上桌了。终于上桌了我把炒得香喷喷的菜递给他们吃,爸爸妈妈吃后笑嬉嬉地说:“还可以,挺好吃的。”我听后可高兴了。

  从这次炒菜中,我学到了很多知识。

以课堂话题的作文2

  哈哈哈哈……哈哈哈哈……”笑声响遍我们的教室。这是为什么呢?这里还有个小故事。

  原来这是节口语课,是个外国老师在给我们上课。他瘦高个儿,短短的`棕色的头发,有一双蓝色而有神的眼睛,高挺的鼻子显示了英国人特有的遗传基因。他上的课十分有趣,还能玩游戏呢!我们能不高兴吗?

  那天,他给我们上了一节说生活用品的口语课。老师看我们掌握了知识后就开始玩游戏了。他把各种生活用品发到每组的第一个同学那儿,然后跟我们讲游戏规则:老师说一个句子,句子中有一种日常生活用品。拿到这种生活用品的那位同学的全组同学就跟他(她)一起站起来做相同的动作。

  你看,第五组的同学们拿着尺子在“剃胡子”。原来他们那组的第一个同学拿到的是一把剃须刀,后面的同学没有剃须刀急中生智拿尺子当剃须刀了。他们滑稽有趣的动作让其他的同学都捧腹大笑。第三组的同学更搞笑。他们组的第一个同学拿到的是洗发露,他们也许太投入了,竟把文具盒当洗发露拿来“洗头”了。这一举动害得凌家杰同学笑出了眼泪,卢国良同学抱着独自在地上打滚儿……

  第二组的同学拿到的是牙刷,不知道他们组的第一个同学是不是因为紧张,,叫到他们时,那个同学没拿牙刷反而拿了一只笔**嘴里,大家都笑疯了,一个个前俯后仰,笑声不断。

  哈哈哈,这节课真有趣!“玩中学,学中玩”,真是其乐无穷!

以课堂话题的作文3

  人的一生,有许多节课。一节意义重大的课堂影响人的一生。我印象最深的是在乡下的一节“课”。

  清明节后,正是种水稻的黄金时期,我家一行人到叔叔家帮忙。我原以为这活儿容易极了,就一路飞跑,希望早点儿把活儿干完。

  我们到了叔叔的田地。这块地紧挨着大公路,旁边还种着许多红薯。我们脱了鞋,踏下去,一脚一个浅浅的小脚印儿。秧苗都扎成了一小捆一小捆的,排成一列列的,那个绿呀,绿得那么可爱,那么鲜艳,那么喜人。在爸爸妈妈的指导下,我把秧苗分开,开始插秧了。俯身,插稳,起身,看正不正。插秧就是这样,一个一个步骤,慢慢来。我插的.秧,十棵有七棵是“加工”的,正因为如此,我才这样不耐烦,又累又苦又烦躁,谁想干。

  可是,农民一刻也没有停止耕种,他们勤劳,善良,淳朴,任劳任怨。一颗颗粮食是他们用汗水辛劳换来的。我们要尊重农民的劳动成果,尊重农民。他们是辛勤的劳动者。

  在初中的一个暑假里,我们老师布置了一道非常特别的作业,给家人炒一次菜,回家我便开始动起手来开始学了。

  我首先看冰箱里有什么菜,我定眼一看,红红的胡萝卜,新鲜的肉,大大的包菜还有又青又大的葱,我决定做一个胡萝卜炒肉葱丝。我把胡萝卜,肉和葱,各种材料都准备好了,再把胡萝卜洗好,然后拿出锋利的刀把胡萝卜切成圆片的把肉和葱切成细细的细条。我先在锅里放上油,开火,等待油滚了,开始炒菜。我把肉和葱先放进锅里,把肉先炒熟,我用小勺把肉把肉放在钟里来回翻动,再把胡萝卜放进去,放一水继续炒,因为胡萝卜是硬生生的,所以要炒就久一些。几分钟后,再放味精等配料,再炒一会儿就可以上菜了,正好这时爸爸妈妈回来了,我的菜也差不多要上桌了。终于上桌了我把炒得香喷喷的菜递给他们吃,爸爸妈妈吃后笑嬉嬉地说:“还可以,挺好吃的。”我听后可高兴了。

  从这次炒菜中,我学到了很多知识。

以课堂话题的作文4

  在星期二的数学课上,教室上充满了欢歌笑语,很欢快,很自然!

  涂俊楠“率兵出征”,首先举手发言。他飞快地写完了一道计算题,写完之后,他回头发现自己的错误,于是惭愧的下了讲台。娄老师说:“四大高手之一败下阵来了!呵呵。”我们也哄堂大笑起来,没想到娄老师为损失了一个英雄之后竟然还笑,还真是极其的乐观啊!

  曾家荣又上台了,只见他轻描淡写了起来,还没写完,杨振斌就站起说:“曾家荣出错了,他的小数点打错了!”曾家荣转过头来,用他细小的眼睛盯了一下黑板,发现真的出了错,唉声叹气似的皱起眉头,好像在为自己没为娄老师打赢胜仗而苦恼。

  只见“元帅”杨振斌上场了,不知道他能不能为前面将军们搬回一成?!他还没写完,就被我们“揪”出了错误。原来是他把18写成了180,真是个粗心的马大哈啊!元帅也败下阵来,他真是太马虎了!我们又被他惹得哈哈大笑。

  娄老师这次真的是赔了元帅又折将军哦!这堂课上,让我收获了知识、欢乐。娄老师*常像宝贝一样捧的四大高手今天丢尽了脸哦!让我明白了做事不能马虎,慢功出细活,细节决定一切。

以课堂话题的作文5

  今天的语文课上老师叫我们讲故事,同学们讲的都很精彩,该轮到我上台讲故事了,我慢吞吞的走了上去。我心想:如果我没有把这个故事讲好就会丢脸的。

  开始讲故事了,我讲的故事是:《自私的巨人》我讲这故事是非常的紧张,就像一只小白兔在我的肚皮里快速地跳着,我一边讲故事一边脑海里胡思乱想。有时手拿拿衣角,有时手放进裤袋里,这时我看见站在旁边的老师眼睛笑眯眯的,好像在对我说:“不要慌张,你一定能把这个故事讲完的,加油!”渐渐地我的心*静了许多,但是我还是有点害怕,怕同学们都讲得那么好,就我那么差,他们要嘲笑我的,我的心情十分着急。这时不知道从哪里涌起一股神奇的力量钻进我的脑袋里去,让我放松,不会打咯噔,流利地讲下来,突然同学们掌声一片,为我鼓舞!在同学们的加油下和那股神奇的力量的推动下,我流利的把“自私的巨人”这个故事给讲完了,我终于可以松口气了,幸亏有同学的鼓励,不然我就功亏一篑了。

  下一个同学上台了,也和我一样手拿拿衣角,手放进裤袋里去,看起来也非常着急,像热锅上的蚂蚁团团转。

  今天的这节语文课中让我知道了只要你有信心,就一定会成功。


以交换为话题的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——以逃离为话题的作文 (菁华5篇)

以逃离为话题的作文1

  逃离了农村,逃进了城市,我便失去了明星皓月,失去了蛙叫鸟鸣,失去了溪流山涧,失去了拥有太多太多宝藏的大自然。

  久居城市牢笼的`我,已经感受不到一丝静幽恬美的大自然气息了。

  街两边的行道树倒是很茂密,草坪也泛着油绿,怎么都是不够活泛,死寂沉闷。逢年过节,大街上才会突兀地多出一些装点节日的养眼盆栽,装扮这贫血似的,缺乏了生机的城市容颜。看到这些,也往往会勾起我内心对大自然、对田园风光的渴求和向往,我又想逃离城市,逃向农村,逃向阡陌交通的田园了。

  做梦都想造几间茅草屋,学学陶兄,过过采菊东篱见南山的日子。一次次在梦中,梦见自己悠然地晴耕雨读,晨种暮收。梦境里常浮现出:一间茅草屋,一棵苍松,一条曲路,一扇柴门,一群鸡鸭,一株笑菊,甚至一声婉转的鸟鸣。可惜在梦醒后,满心竟是痴痴地惆怅。

以逃离为话题的作文2

  我们满是“孤独寂寞冷”的贫穷,不单来自精神萎靡,不单来自道德沦丧,不单来自物欲横流,不单来自心灵空虚,不单来自信仰缺失,更多来自于我们自己智慧的发明和实质物欲的差距。

  高楼林立,豪车华屋,时尚家居,灯红酒绿,宽阔抑或拥塞满汽车的道路,色香味俱全的美食,以上种种,光鲜耀眼的一切,都被物欲充斥的生活所奴役。

  一切都可以用华丽粉饰,而华丽的背后,隐藏了多少令人痛心疾首的问题。食品安全问题:毒奶粉、毒大米屡禁不止,地沟油“飘香”*;公共安全问题:总担心被骗、被偷、被抢、无辜被砍、银行账户被莫名转款;环保问题:雾霾肆虐,空气污染,土地良田日趋减少;还有重复建设,资源浪费,等等等等。

  身冷,心亦冷。

以逃离为话题的作文3

  生命如诗,诗意有尽情难尽;生命如歌,歌到深处情难留;生命如酒,酒将醉时笑语盈。

  流水清清,阳光从我指间流入,我深深的为我哥哥感到庆幸、骄傲。

  盛过午饭,爸爸对我说:“你先给干妈打个电话,他们逃过了一次生死劫”生死劫?怎么回事?是车祸吗?就在这说话停歇的细缝中,一抹悲伤的神色从妈妈眼里闪过。“干妈和你哥哥在虹口旅游,遇到了泥石流,当时慌乱与喊叫汇成一片,为了保住性命,几个人纷纷从窗口跳出。你干妈为了你哥哥的安全,将他托付给一个当地人,并交给他一把扇子。让他跳出去。”说到这里爸爸眼里满是敬佩的目光。干妈的决定是明智且大胆的。只有一个当地人才会知道出山的险要路线,安全通道。但他能不能保护好哥哥又是一个悬念。如果是爸爸妈妈,他们会不会抱着要是也要和孩子一起死的观念呢?我想这才是爸爸敬佩的原因吧!

  哥哥就这样离开了干妈,跟着那个当地人跑上了山坡,手里紧紧的攥着那把扇子。说实话哥哥比我大一岁,却跟我同一个年级。干爹是做老板的,153厘米的个头却有着130斤的体重,娇生惯养的他被刮一个口子,都会疼的哇哇大叫。徒步走到7楼也会累得气喘吁吁。我相信哥哥徒步走了十几个小时,被刮了无数个口子爬到山顶是觉得哥哥用双手和求生的信念支撑起庞大的身体,也是为了干妈。因为哥哥跳出去,爬上山坡后,不到五分钟,泥石流就淹没了一切。听到这里妈妈的眼眶红了,我也被哥哥的勇敢所打动了。

  可是后来,大家为使直升机营救,注意到他们。便寻找引火物体,他们的眼睛盯上了哥哥手中的扇子。哥哥拼死不愿意,用自己的力量抵抗,保护那把扇子。哥哥用微弱又强大的力量与大人战斗着,但小孩还是抵不过大人,扇子被无情夺去,成为引火体。

  听到这里,我的热泪从我的眼眸中流出,哥哥在直升机上与干妈相遇。我被哥哥的勇敢所折服了,我**妈发自内心强大的母爱所打动了,我被这生命万分之一的可能所感动了。

以逃离为话题的作文4

  一直想逃离,逃到无边无际,或许是喜马拉雅山最高峰,或者雅鲁藏布大峡谷,或者只是一杯茶浓的深处,或者烈酒让人麻醉的远方。

  逃离这一片苍翠的春天,不向往四季,因为无边无际,没有谁能看到,才是自己知道的地方,深藏无数的梦呓,点懒一池的慵影。逃离一个亘古不变的伤城,或是逃离一场江湖的厮杀,带着面具微笑,却摘下面具没有了表情!

  逃离,那一刀的温柔,逃离,那一曲的温歌华,丽美满江的水,沉默不再见的光阴与流年。逃离,那盏灯,倒影千重影,自己何时能逃离,他们又何时能逃离,一个光年或者一个瞬间,这里没有草木皆兵的故事,却有纷扰复杂的无处安放,放在哪里,何处凋零着*惯一直在束缚着什么样的乐坛,当有一天,逃离总是迷宫时,迷宫有了地图,找到了出口了么,或许,找不到不是不想或是不能,而是,无力逃离了,也记不得了!

  曾几何时,想逃离一个满怀微笑的地方,这里青草匆匆,却埋了一条条杂乱无章,心绪烦乱的根;曾几何时,想逃离一本满腹经纶的诗书,这里字字珠玑,却书写了一段段悲悯或是没有结局的故事;曾几何时,想逃离如影随形的我的影子,这里满满的阳光照射,却投射出一种似是非是的温度与情怀。握酒一杯,曾几何时想醉忘笑,醉忘书,或是醉忘影;抿烟一口,吞吞吐吐一个不能释雨奔腾的心海,飘然的时光盏茶之间,幽逝;漫怀的伤雨,滴滴答答揣度出一个无法捉透的世界,世纪在轮回,人生的流转,逃离在继续,我在干什么呢……

以逃离为话题的作文5

  这样的话自己还是跑到这上面来了,因为在6楼那里的那一些地方的话都坐着的,然后自己就觉得挺不方便的,就是要说话啊什么的,自己就觉得好像是有一点点受到了阻碍吧,虽然说今天晚上人反而就没有那么多了,也就只是两个人而已,但是自己就觉得陆陆续续来来往往的这一些人多多少少是有对自己造成一定的干扰的,然后走到这上面来的话,其实确实就是安全感会少了很多,可能是因为没有人,然后其次的话就是这里真的就是空荡荡的就是只有一个天台这样子的情况了,这一其实最害怕的可能就是突然间出现一个人,这自己昨天晚上也是有强调了一下的,而且自己就是挺担心说这一个门会被锁了呀之类的情况,其实就是其他条件的话,自己当时就觉得是绝对安全的嘛,就这个地方是绝对安全的,只不过就是会害怕出现人吓人的这种情况,也会害怕说自己会不会吓到其他人。

  因为可能其他人他就会觉得,突然间上来,然后发现这上面是有一个人的,他们可能会吓到吗?就觉得为什么自己一大晚上的,然后一个人跑到这上面来嘛,是吧?都什么社会对他们造成一定的心理阴影的影响的,自己觉得会是这样子。但是自己就真的是觉得自己一旦陷入这种情况里面,就是自己开始愿意去倾诉,然后自己开始觉得自己能够沉浸其中的时候,自己觉得自己就是属于那一种,相对来说能够独处的人。

  就我自己可能前段时间反而是没有这样子的表现,就觉得干什么事情自己都想要去找一个人,但是呢,现在的话自己就是自从自己开始发现了一些宝藏之地,抱歉说我自己以后可以开始去独立倾诉的时候,这就发现自己对这一些个人时间以及私人空间的要求会更加的迫切了一些,所以那个时候自己就高兴,自己有很多事情都是能够独立去解决的,然后现在的话就是爬到最顶楼来了吗,包括自己这几天基本上也都是独来独往的,所以说会和朋友一起去上学啊等等之类的情况,但是在放学的时候自己基本上都是一个人,以及哪怕自己不认识路,但是自己还是就是会一个人走去探索,所以这一点大概是自己现在相对来说比较大的一个转变。


以交换为话题的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——以青春为话题的作文 (菁华5篇)

以青春为话题的作文1

  32年前的今天,是母亲把我带到了这个世界 ,父母是我这辈子最爱最感激的人,如今我也为人母,体谅了一个做母亲的艰辛!外面下着雪,心里和*时一样的*静,没有什么特别的心动!照例收到了些空间礼物,收到了些虚拟又现实的'祝福! 整理下心情,回头看看自己的人生轨迹。一路算不上精彩也充满了美好的回忆,年龄大了不爱过生日,会伤感岁月流逝,又老了一岁,不再想为自己的生日留下点什么!爱人的主动张罗和儿子三周岁农历生日一天的喜悦,我们简约又隆重的庆祝了一下!

  转眼走过了32个春秋,回头看看那些流逝的时间,走过的路,不由的感叹,有美好的就会有遗憾,有得到的就要有失去,这才是人生!人生的路看是很长,可还有多少个32年可以让我快乐的走过……想到这有点难过。生命是父母给的,人人都在欢呼要快乐每一天,可真正主宰命运的是什么?在今天别人的眼中我是幸福的!可我坐享这一切,这些是多少汗水泪水换来的,谁知道背后我们的付出!我接下来还因该做点什么怎么做?人安逸了,头脑也转的慢了!生活在这个小小的幸福圈里,傻傻地幸福着。有个可爱的儿子,疼我的老公,还很健康的父母,让我们就这样幸福的生活着.

  有时自己也宽慰自己,在生活中,凡事都不要追求的太过完美。一颗*常心,得之我幸,失之我命,释然生活中种种的不尽人意。让自己轻松与知足。放下繁华还自己一份清宁,一直健康的想着,想着想着过于贪心就会有太多的不知足!在今天一个32年又重生的日子,希望我今后的路是快乐的,不求*坦不要波澜,只求*淡真实…对于未来,已是而立之年的我并没有过多的奢望,只想还能保持着心灵的简约与宁静,不为纷繁所扰。蓦然回首时,展现一生的是一幅如诗的画卷,虽不亮丽,却写满一路的心香。写到这里,忽然感觉内心还是快乐的!

  借着指间流淌的文字来感谢爱我和我爱的人。感谢父母,给予我生命,让我拥有生命的日子里体验着人生的色彩;感谢亲人,给予我一个和谐温暖的家,让我与你们一路携手走过;感谢朋友,给予我人生历程之中一道道别致的风景,让我一路欣赏一路品味。

以青春为话题的作文2

  走在十六岁的路上,我就开始仰望十八岁。

  抬头看,五百天的路程——我到十八岁的距离,这五百天里,没有世界,没有生活,没有颜色,一切都是空白,因为这一切都还未发生,路还要我慢慢去走;五百天之后,我将带着**的心情、**的笑容和泪水开始演绎新的生活,而现在看,那儿也还是一片空白。于是,我开始仰望,仰望干净的蓝蓝的天空,在那白色的云朵后面寻找我的十八岁。

  仰望我的十八岁,找到了十八岁的我。我不再像现在一样肆无忌惮地大笑,让楼下的花儿也觉得害羞,我开始学会把笑留在心中,像单放机里的五号电池慢慢地把电放光,我会把快乐均匀地从心中释放,本来持续五秒钟的笑会持续五小时,让别人看起来我的生活充满了阳光。同样,我也不会再让泪把我的脸划得乱七八糟,我会真正弄明白现在妈妈经常告诉我的那句“男儿有泪不轻弹”,但我也许会在没有人的时候偷偷把泪抹掉,让别人觉得我坚强得像上帝。

  我开始拿笔计算这五百天秒针会在表盘上转多少圈,带着憧憬而又虔诚的心情,我继续仰望十八岁。

  仰望我的十八岁,想像我奋斗的身影。那时也许我已经进了大学的校园,在那里我也要继续努力学*,带着曾激励过我的话继续奋斗。“为人,不能不努力,不能不奋斗。”老师曾这样对我说过,我也曾这样对自己说过。谁不努力,谁的人生就不会绽放出绚丽的花朵。为了追求人生的那朵花,我不断忙碌着,在教室,在图书馆,到处留下我充满活力的身影。

  仰望我的十八岁,想到了我的父母。到那时,在五百天之后,爸爸那佝偻的背会更弯了吧,妈妈头上的白发会更多了吧。此时我又想中断我的仰望,恨不得让岁月就在此刻定格,让爸爸的背不再弯下去,让妈妈的白发不再多下去,可我不能,我只有继续想像,仰望爸妈看到我拥有一个美好未来而高兴的情景。

  仰望十八岁,又想到了我的朋友,我不会忘记十六岁时的朋友,我们的友谊就会像坛坛白酒,不会因酒精的挥发而变得淡而无味,只会由于多年的陈放而愈加醇香。我也会结识更多的新朋友,他们也会很了解我,在我最需要帮助的时候向我伸出手、送来鼓励。不管是新朋友还是老朋友,他们都会帮我把十八岁的四季描绘得多姿斑斓。

  揉揉酸痛的脖颈,再想十八岁……

  十八岁的我一定也会在闲暇的某个下午,像现在的我一样,呆呆地望蓝色的天空,回忆十六岁,回忆那个曾经仰望过十八岁的十六岁,那时的我一定会感到特别的温馨、特别的感动。也许,我会继续仰望,仰望多姿多彩的二十岁,将新的生活提前编织。

  仰望十八岁,想十八岁的`五百天。五百天,短得让人稍不留心就在指缝间匆匆流走,长得又能让秒针转上七十二万圈。我只知道,这五百天,我不会虚度,我会让自己的人生绽出花朵之前就在这段时间里长出浓密的绿叶。

  仰望十八岁,在我的十六岁。

以青春为话题的作文3

  我们步入了青春,也意味着我们要学会担当。

  高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔,是进取,只有锐意进取,才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中,我们会摔倒,但是从来没试过又怎会知道结果?“失败乃成功之母”,只要我们去努力,总有一天会站到金字塔的顶端。青春,就是要奋斗!

  青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗,是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗,朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难,尽管被摔得伤痕累累,头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走,想住高楼,开洋车,过美好的生活,但是,不努力可能吗?不可能!所以,青春,就是要向着梦想前进!

  青春,就是要担当。1937年,日寇发动卢沟桥事变,以迅雷不及掩耳之势对*已发起了进攻。那时一场血腥的战争!看到画面上累累的白骨,我忍不住去想象他们的名字,凄惨的叫声牵动着我的心,像一阵浑雄的钟声,不断地激励着我的心。但是,即使死去再多的人有骨气的*人都会挺起脊梁去营地去战斗,其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为*人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈,我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜,因为我们的目标,因为*的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血,我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我,它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考:人活着就该实现自己的人生价值,就该捍卫祖国的荣耀,就该让世界变得更美好!我们每个人都肩负着一个重要的使命,那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦!我们要敢于担当,勇于担当,所以我要担当!

  青春激励着我们去奋斗,去实现自己的梦,去担当,去实现祖国的梦!也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物,也许我们一生都是**淡淡,但这不要紧,群星闪烁同样灿烂,只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大,让民族振兴,我们要一路青春一路努力一路担当!

  青春!奋斗!担当!

以青春为话题的作文4

  青春不是常春藤,让你像戴指环一样戴在手上。莎士比亚曾说过“青春是不耐久藏的东西。”青春充满着朝气,充满着阳光,充满着期待与志愿。所以,我们每个人都应该珍惜自己的青春。

  青春时代是人生的黄金时代。许多中外著名的诗人,文学家、政治家都是在青春时期有所成就的。我国唐代诗人白居易,16岁就写出了“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生“的佳句。法国著名作家雨果,20岁开始发表作品,29岁就创作出了轰动世界的长篇小说《巴黎圣母院》。马克思29岁,思格斯27岁时,就共同写出了震撼资本主义世界的《*宣言》,揭开了人类历史的新篇章。如此可见,青春时代对人的一生都会产生影响。

  青春是音符,需要我们用认真谱写出华丽的乐章;青春是小溪,需要我们源源不断的知识河流汇聚成波澜壮阔的大海!如何才能不虚度我们短暂的青春?用认真、知识充实青春,珍惜青春,收藏自己一点一滴的成长,我们才不算虚度!可有些人却“莫等闲,白了少年头,空悲切”。例如,有些青少年不认真努力学*或工作,整天逃学,无所事事;还有青少年因为在生活或事业中遇到阻碍,打击或不幸,从此一蹶不振,自暴自弃,白白浪费了宝贵的时光。

  在青春时代,我们要抓住年轻的大好时光,抵制诱惑,坚定信念,勇于拼搏,成就一番事业。

  青春易逝,分秒必争。美国的“发明大王”爱迪生,12岁当报童,由于他孜孜不倦的学*,从16岁发明电话自动拨号机起,一生中竟有1000多种创造成果。在79岁生日时,他对客人说:“我有135岁了”。这岂不奇怪?原来爱迪生每天工作18个小时以上,这就等于延长了生命。

  青春是人生中绚丽的烟花,有着无尽的美丽,却最容易消释,把握住青春的每一秒,把这美丽变成瞬间的永恒……

以青春为话题的作文5

  我们无处安放的青春栀子花开,淡淡飘香,蓝色忧郁,多梦青春。蓦然回首,一串足迹,或深或浅,远去的身影在眼底跳跃,闪烁着银色般的月光。星夜漫漫,晚风拂过,带着一切既往年代的淡淡的馨香,窗外的柏树在狂醉的风中畅饮着月色芬香,穿越人生的悲欢沉浮,告别单纯的喜悦与无奈,开始欣赏世界的脸。青春,拥有蒲公英的执着与无畏,即使力气单薄,也要乘着风的翅膀飞向远处未开垦的处女地;

  乘着年轻的心放逐自己的生命,心底一声呐喊:没有什么能够阻挡我对自由的向往,天马行空的生涯,才发觉脚下的路。梦想远足,渴望飞翔,挣脱束缚一次次拼搏,选择鹰击长空的豪迈,拥抱蓝色的天空;拥有浪花的勇气,冲过暗礁划下最美的弧线。夜阑幽梦,以一种放浪形骸的姿势笑看人生:宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意;毁誉由人,望天上云卷云舒。梦里的自己,是漂泊的小草,在莽莽森林里咀嚼最原始的单纯,羡慕过飘荡的芦苇花,孤芳自赏,清高而寂寞;羡慕过梧桐的伟岸身躯,形单影只,多情而惆怅。

  晚风吹过,吹散了我的梦,天边的星光偷偷探出了头,在目光交汇的一刹那,那些关于青春的歌在心坎里反复吟唱,青春往事,如飞舞的雪花早已融化在我的身体里。不经意间,嘴角荡起一丝微笑。青春旅程,有迷茫,有痛苦,有危险,有悲伤,但终究还是无悔起程。和可爱的人交换可爱的心,手牵手,相视而笑,心与心靠*就能取暖。青春是一抹明亮的妩媚,夹杂着无知通往成熟的憔悴,手中的烟头吞噬着我年轻而寂寞的心,在*淡的文字里寻找一丝安慰与解脱,在青春这条奔腾不息的长河中,流淌着不可逃避的城府与躁动;流淌着母亲病痛中的挣扎和无助的**;流淌着孩提时代无法打捞的苍凉梦境;流淌着山盟海誓的承诺和儿时的嬉笑欢歌,流过千山万水,还要淌过万水千山。注定成为我刻骨铭心的记忆。恍惚间,在空中,我看见年轻的自己在路上吹着口哨,哨音里有忧伤凄楚的调子。青春给了我们飞翔的翅膀,给了我们一颗火热的心,在生命的历程中,曾经拥有过这片美丽的风景,我想这也就算是不虚此生了吧。

  “我不去想能否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地*线,留给世界的只能是背影。”汪国真的诗颇有几分儒生的豪气,但我更愿将它看成是青春的誓言,年轻的我们在路上,乘着青春的热血将自己放逐一次,去远方,去创造生命最坚韧的奇迹,无畏前方的路,勇敢的接受人生大风大浪的洗礼。

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