书，犹如人一般，有着五味杂陈的悲喜，它有如十里春风，清爽；它有如夏日微凉，舒畅；它有如秋高气爽，凉意浓；也如冬雪飘落，洒脱；它还如……
我依稀记得，书籍这个东西：有趣。在我一两岁的时候，听妈妈讲述，我每天晚上都要听故事，才会安然入睡，整夜好眠。当我识字后，我便开始自己读书，我喜欢读童话，《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》……都是目睹我成长的“好伙伴们“。所以，我每天晚上都要看书。一年级入校，我认识的字，没有一千也有八百了吧。
三年级左右的时候，我的语文老师很欣赏我，想让我参加一些“作文报杯““语文阅读竞赛“之类的比赛。因此，她便让我拓宽眼界，为我推荐了一些我没有涉猎过的书籍。我回家打开淘宝，刷刷刷，这些书都下了单。我细细品味这些书，发现了新词，都会进行批注，我的语文功底果然得到了提高，我还喜欢了名人传记，小说。
四年级时，老师让大家阅读《城南旧事》这本书。我对它感悟颇深。里面语言精炼，回味无穷。同时我也喜欢动物小说，《狼王梦》。这本书讲述了一匹母狼—紫岚，她希望自己的孩子们可以当上狼王，但世事难料，它的孩子们相继死去，只剩下它的女儿——媚媚，可是母狼不能当狼王，也放弃了。它想找那只金雕复仇，替死去的黑仔报仇，最终与金雕同归于尽了。我很喜欢这本书，是它让我体会到狼不是冷血动物，只是它们爱的方式独特罢了。
书籍是调味剂，有酸甜苦辣咸，我们要细细品味其中的美好。
书籍，伴我度过了一整个童年，它就是我的好朋友，永远的好朋友……
书籍，你好！
童年，再见！
书海渺渺，文字浩瀚，情结于书，无怨无悔……
——题记
闲倚草木之下，静吟手中之书，茫茫书海无涯，只愿一书一人，轻风流水相伴，淡云薄雾在旁，让书这个“良师益友“融入我心。
在最美的年华里，空闲之际赏一篇美文，就是对无聊的最好消遣。难以寻得一片寂静，手握所爱之书，静品所爱之文，体会其之哲理，所悟书之“灵魂感知“。歌兮，舞兮，书带你走进了一个崭新的世界。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“。读书，将生命立于一道亮丽的风景里。书是我最好的朋友。我常常会独自一个人对着窗口发呆，窗外，春暖花开，欢声笑语。窗内，我落寞地将头深深的埋在臂弯里，我是多么渴望窗外的阳光啊！是书给了我乐趣，使我不再孤单无助。书将我前进的道路照亮了，将我的痛苦融化了，将我从迷惘中带离出来。“不读诗书形体陋“。不错的，不读书，有什么乐趣可在呢？成长过程中，书日益厚重，充满诗味，读书逐渐有了更深刻的体会。读书，它是一种美的享受。任何地方都有文字，都可以读，不管是报纸广告，还是小品名著，都可以读出一番天地来……
红楼之下，黛玉手把花锄悲凉葬花；星光灿烂，卖火柴的小女孩赤脚街中；东风之余，诸葛亮纶巾摇羽扇；暖阳照射，李尔王伤心地抱女痛哭……你是否有着黛玉一般的情愫？阳光一样的温暖？又是否有着春风一般的和煦？书，告诉我一切，让我心潮起伏，感慨万千……
独自读书在石阶上，绿树环抱，凉风*来，飘来青草的清香和幽幽的书香，书页轻轻翻动，树叶子也“沙沙“地轻唤着。读书，是一种忘我的境界。
读书伴随着我的成长，使我乐在其中其中，受益良多。落英缤纷，草长莺飞，花瓣轻落在书页上。我知道，我已经长大了，不再幼稚无知，逐渐从孩童走向少年。是书，如一束温暖的阳光，照进了我那黯淡的心灵。书——它一定会伴着我一路前行，做我的人生向导，忠诚伙伴，让我忘记所有烦恼，在以后的生活中汲取知识，点亮心中明灯！
读书如水，是生命的希望；读书如火，是生命的奔放；读书如云，是生命的飘渺；读书如雪，是生命的纯洁。
“书中自有黄金屋“让我们尽情欣赏着大千世界的美好。“读书破万卷，下笔如有神“。它滋养了我的灵魂，使我的少年生活更加充实充满了快乐。让我们一起以书为友，与书相伴，拥有美好人生。
读书中，梦想起航；读书中，希望燃起；读书中，热情飞扬！感谢你，书！伴我成长，使我快乐。有你陪伴，我的生活将会更加精彩！
那一句格言，伴我走过了漫长的少年时光；那一句格言，伴我经历了风雨；那一句格言，成了我永远的指路明灯。这句格言就是：真金在烈火中练成；勇气在困难中培养。
记得那是一次足球比赛的，比赛时，双方都有几个初中生，因为我害怕初中生开飞球砸到我，所以比赛中，我在场上总是在躲球。可该来的还是来了，一个初中生开了一个飞球，球急速向我冲来，不偏不歪，正好击中了我的后脑勺，顿时，一阵剧痛从后脑勺传来。我一咬牙，强忍这没让泪水落下来。
后来，一个初中生冲到了我方的底线，准备打门，离我十分*，但因为上一个球我对他们已经有了畏惧，所以我现在不敢从正面去抢球，生怕又一次被球抽中。就在这时，一句格言在我的头脑中一闪而过：真金在烈火中练成，勇气在困难中培养。顿时，我恍然大悟：不经历困难，又怎会变得勇敢呢？在那一刹那，我心中的勇气盖过了恐惧。我鼓起勇气，向那名初中生疾驰而去。眼看他就要打门了，却被疾驰而来的我用“战车铲球“把他脚下的球给铲走了。因为我勇敢地及时出现并抢下了对方的球，所以没能让对手如愿以偿地进一球。
不仅在踢足球时这句话给于了我勇气，而且在*常的生活中，它也带给我许多勇气。
当寒冷的冬天到来时，早晨，我赖床的时候，这句格言让我不畏严寒，立刻从床上跳起，快速穿好衣服；当妈妈让我去给她买点儿东西时，而我却害怕遇到坏人时，这句格言会叫我勇敢些，别怕；当爸爸妈妈晚上加班，留我一个人在家时，这句格言又告诉我，我是小小男子汉，长大以后要保护爸爸妈妈的，所以我不怕黑……
这句格言，将会伴我一生，它把一个胆小懦弱的我，变成了一个大胆勇敢的男子汉。这句格言将成为我一生的良师益友。
自从我和足球交上了朋友，我每天都很快乐，我也变得健康了。小时候，我每个星期都要去拜访几次医生。但现在，我已三年没有去看过医生了。读小学三年级时，我迷上了足球，它让我体魄更强健了。
自从我迷上了足球。一旦看见谁在踢球，我都会情不自禁的跑去踢上几脚或者去评论一番。每次上体育课，不管老师让我们跑了几百米或几千米，只要老师说自由活动，我都会抱起足球，把“累“抛到十万八千里之外，激情飞扬的去踢球。
自从我迷上了足球。每天晚上放学后，我先去踢足球，踢完后，再回去写作业，有时写作业到深夜，我也在所不惜，无怨无悔。因为踢足球太开心了。
自从我迷上了足球。一旦电视上有足球比赛，我就会提前十分钟打开电视，调到谁敢跟我抢电视，我就跟谁急。看比赛时，我就像身临其境一样，随着比赛赛势的发展，我的心情也会随之或高呼、或失落、或激昂、或沮丧……
自从我迷上了足球。星期六、星期天，虽然妈妈给我报的又是英语班，又有写字班，还有堆积如山的作业，但我也还会坚持去踢球，风雨无阻。为了能按时去踢足球，我不得不提高效率完成作业、复*功课，这是妈妈允许我忘情地踢球的条件。所以一想到要去踢球，我又会自觉地、努力地学*。这样我学*成绩不仅没落下，而且越来越好。老师说我学*锻炼两不误，我听后爽极了。
足球，它是我少年时的伙伴，也是我学*的动力。它伴我快乐、健康地成长。
清晨，掀开还在睡梦中的帘子，柔和的阳光洒满我的脸颊，揉揉朦胧的睡眼，清风徐来，夹杂着淡淡的书香，沁人心脾，就这样，新的一天从阅读开始。
——题记
高尔基曾经说过：“我读的书越多，书籍就使我和世界越接*，生活对我也变得越加光明和有意义。“的确如此，书籍可以扩张人的见识，使人的思维更加活跃，了解的越多，就愈感自己身上肩负着更大的责任。它可以激励我们的斗志，使我们奋然向前，推动我们前进，是我们前行的航帆。
古人云:“多读书读好书好读书。“兴趣是最好的老师，要想喜欢上阅读，必须培养爱读书的好*惯，在茫茫的书海之中，如果深阅读是大海，那么浅阅读只能是小溪，如果深阅读是草原，那么浅阅读只能是草坪，如果深阅读是蓝天，那么浅阅读只能是浮云。只有多读书，才能见识到更广阔的天空。
当然，仅仅多读而不去选择好的书刊，这也是不可取的，我们应该在多读书的基础上阅读对我们身心有益的书籍，这才能起到事半功倍的作用。
所谓，读书破万卷，下笔如有神，阅读对于我们来说，好处那可是举不胜举，从古至今亦是如此。
欧阳修，我国古代北宋时期著名的文学家，四岁父亲就去世，他跟随母亲一起生活，过着苦难的日子。不过他十分热爱读书，但由于家里很穷，不能买到书籍，就只能给别人借，然后日夜不停地抄写下来，又按照约定好的日期归还。最后，读的书多啦，背的文章也多啦，理解深刻，写起诗和文章来自然又快又好。这就是阅读给我们的回馈。不仅如此，在书中，我们可以了解到一个国家的兴衰，也可以领悟科技的发展与创新，还可以陶冶我们的身心，提高我们的修养，在面对困难时不会感到无助，相信知识会起到推波助澜的作用。所谓，有理走遍天下，无理寸步难行，而我想说，理就是要在阅读的基础上才可以得以说理，没有坚固的语言功底，怎能说出一口流利的论词，别人也不会信服于你……
在这样的大好年华里，就应做一些有意义的事，阅读吧，让我们伴随着淡淡的书香，共同遨游在书海里。无阅读，不少年！
——什么伴我少年行作文范文5份
书籍是人类进步的阶梯。在青少年时代则更少不了读书。
小时候，我常常读《西游记》与《十万个为什么》。当时，我并不能理解每本书的意思。只是觉得作者能够将人物描写得栩栩如生，十分厉害。从《十万个为什么》里，我了解到了许多知识，并运用于生活中。有一次，我不小心将白衬衫滴了一滴墨水上去，怎么也洗不干净。这时我想到了在《十万个为什么》里看过，熟的米粒能偶帮助洗净污垢，我试了试，真的洗干净了。从那时起，我体会到了知识的魅力。
11岁时，我开始读《红岩》和《城南旧事》等书籍。当我读到江姐遭受严刑拷打时，在那一瞬间，仿佛我就是江姐，深深切切地体会到她承受的痛苦与心中的一颗炽热的爱国心。合卷思索，如果不是昔日抗争英雄们的勇敢与执着;牺牲与付出。我们怎能过上现在幸福美满的生活？当我读到《城南旧事》中的秀贞与失散多年的女儿双双惨死火车轮下是，我感受到了社会与生活的残酷。生活并不是一帆风顺的。从那刻起，我感受到了文学的奥秘，它能让读者身临其境学到许多道理。现在，我开始读国学。如《弟子规》《大学》《中庸》。
从这些书中，我懂得了爱和忍。我们要爱父母，因为他们养育了我；我们要爱师长，因为他们教育了我；我们要爱友人，因为他们帮助了我；忍，我也同样付诸了行动：有一次我和我最要好的朋友因为一件小事吵得不可开交。眼看就要绝交了，我忽然想起书中说的：退一步海阔天空。于是我便忍了忍，让了让。我们还是好朋友。那时，我感受到了国学的博大精深。读一本好书，就好像在与一位伟人交谈；读一本好书就如同在知识的天空中翱翔。
让我们在书香中成长，让书籍伴我少年行！
那片皎洁夜空，月亮悄悄从树梢上升起来了，放出冷冷暖暖的光辉，照得大地分外白，越发使人感到温暖。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。它用无数个日日月月开始刻录着某个稚气未退的少年的酸甜苦辣。
三四年级的时候，作业并还没有现在的一堆堆“雪山”恐怖。这种鲜明的对比，仅在于几年的差距，我感叹。满脑子都充满着童稚的想法，好像是初生婴儿一样大脑中枢还没发育好，想干什么就干什么，毫无忌讳。
常常放学的铃声一响，用各种的理由想家里请假，和同学一起跑到学校后面的嘉意台M楼去玩。因为这样，楼下的保安都开始提起了警惕，不枉他们还记得他们在领工资上班的。可是这点小事，怎能够阻挡我们这群已不是屁颠屁颠的小屁孩呢。即使阻挡的了我们前进的步伐，但也阻止不了我们贪玩的童心啊。我们尝试过分批进去，要是给保安察觉出些什么，我们会主动跟他问好，并假装说“待会去我家吃什么，玩什么。”这么一来，保安可能就会被我们弄糊涂了，以为我们在这里住。要是不行，我们偷偷地从停车场潜进去。因为据我所知，每栋楼都会有通往停车场的道路，那么自然进了停车场就会有上楼的道路。到了楼上的花园，自然又是少不了那些调皮的身影在日下追逐。很快，天空像是一瓶被洒翻的墨水，慢慢地扩散，蔚蓝的天空瞬间挂上深黑的帘幕。已经筋疲力尽的小孩子们躺在大大的草坪上，柔软的小草轻抚着孩子们的脸颊。在广阔无垠的黑夜下，某个角落中洋溢这一群小孩的笑声，荡漾不绝……
五六年级的时候，那些稚气已经褪去不少，已经渐渐变得懂事成熟。今天下午爸妈都有事出去了，我想给妈妈一个惊喜。所以，我拍拍手来到厨房，哼着小曲就将昨晚水槽里剩下的碗洗刷了一遍。我还费了好久时间，好大力气将一锅粥熬好。满厨房乌烟瘴气的，我赶快的打开窗户，打开厨房门。我雄心志志地走到客厅，确定好了爸妈还有45分钟才到，我又将客厅整理了一遍，并扫好了地。“嗯，爸妈快回来了”我心里默默地想着。我就快速地跑到书桌上写作业，装作若无其事。“砰”地两声，分别从我身体的两旁发出，一声是爸妈回来的开门声，一声则是阳台的花瓶掉地的破碎声。我对这突然摔下的花瓶感到莫名其妙，还未反应过来，忽然我的手臂感到一阵疼痛。原来是妈妈掐我的手，妈妈向我厉声呵斥：“你干嘛那么调皮，那么大了还那么不懂事，竟然把才刚买回来不久的花瓶摔烂。”我无辜的眼泪条件反射的流下，模糊不清的语言从口中吐出：“不，我没有，没有，不是我弄的。”“不是你弄得，难道还是鬼弄得？家里就只有你一个人，还会有别人吗？”妈妈有理地反驳我。是的，家里此时就只有我一个，我没有任何可以反驳的理由。我含着无辜的眼泪冲进房间，连晚饭也没吃，原本已经饿得后背贴前胸的肚子现在已经没有了胃口。爬上窗台，我很无助地看着那片皎洁的夜空，喃喃自语：“为什么，为什么我做了那么多事，他们都没有发现，没有表扬。一回来看到花瓶碎了就认定一定是**的。为什么，还要说我不懂事？”一串串问题从我脑海里闪过，泪流不止……
初一初二的时候，我已经被学*压成一个完全成熟懂事的孩子。一次军训，一次三防，我想足够让一个贪玩的孩子安静下来了吧。在那里，天天都忙得不亦乐乎，根本就不亚于学*。起床，刷牙，叠被子，穿军服，吃饭，训练，洗澡，洗衣服在此时岂不是等于在学*文言文，背单词，写压轴题，读课文，顾历史……每天晚上，都会下楼写日记心得。可能，一整天最能放松下来的就只有这时候吧。抬起头，看看那片皎洁的夜空，只有寥寥无几的星星点缀着，孤独的感觉侵袭而来，心中留下一片空虚。回想白日不停的训练，额头在火辣辣的烈日下烘烤，就好感谢这片皎洁的夜空……
虽然在同一片夜空下，可是在不同的时候，不同的地方，就会有那不一样的感受。仿佛像一瓶洒翻的五味瓶：甜酸苦辣咸，样样皆有，百感交集啊！
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。
——题记
作为一名学生，理想是我们前行的动力，它给予我们奋斗的目标，是我们在人生的岔路口徘徊不断，犹豫不决。它警示我们，要达到目标。理想未实现，奋斗不停止。
没有理想的人，就如同在沙漠里迷失了方向，欲意向东，指意向西：没有理想的人，他的生活，就像玻璃杯里的白开水，不失华丽的外表，尝起来却**淡淡，没有味道；没有理想的人，他的学*道路，就好似在黑夜里徘徊，没有确定的目标，不知该往何处走。
让理想伴你前行吧！你会发现，前方的风景更优美，更明朗，更迷人。
理想是人生路口旁的一块醒目的路标，是河道上一座坚固的小桥。***从小就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想。最终成为闻名内外的***。奥A巴马，美国的第一任黑人总统，在很小的时候，就立志要当总统，经过无止息的努力和奋斗，最终理想实现。理想不一定要多么伟大，只要你尽自己的全力去坚持。
但实现理想并不容易。他需要心的投入与力量，需要努力的顽强奋斗与坚持不懈。需要身心的健康与充实，需要自身的拼搏和毅力。
在前行的道路中，我们要拥有自己的理想，并尽自己最大的力量去实现它，我们要有坚定的信念和乐观向上的精神。
人生的道路，犹如在黑夜里独行，记住：是理想之火点燃了路旁的的灯；是理想之灯照亮了我们前行的路；是理想之路，引领我们走向黎明。
后记：
让理想伴我少年行。
我相信，我的未来，一片光明！
“不错“，“好“，从小我就从电视上看到别人被受到夸奖，受到大拇指的鼓励，看着他们那样，我怎么能甘心，所以从小我就立下志向：“我也要受到别人的夸奖，让别人为我立起大拇指!“
时光流逝，记忆消沉，时间是最容易让人忘事的，渐渐地，渐渐地，此时的我已是一个9岁的小伙子了，但记忆却又跟着消失了，我从小立下的志向也被遗忘的七零八散。
转眼间，我已经上了四年级了，但是我的成绩一点也不好，而且还经常打架，老师都“请“了我妈妈好几次了。
有一天下午，老师有一次发下了试卷，可是这次方式不同，老师一个一个的按成绩的高低顺序发试卷，“某某某同学是咱班的第一名，大家都为他做出表扬，为他所起大拇指，为他鼓掌!“，“啪啪啪“掌声非常响亮，突然脑中强烈的浮动出一些事，那些七零八散的记忆重新复合了起来，“我，一定要考好，一定要让别人刮目相看!“。
于是我便回到家中，思考了一下，我做出了决定：“如果我用功读书还没考好，就说明我没有这个天赋，如果考得好、有进步就说明我还有希望!“我关上卧室的门，认真读书，背知识点，直到妈妈让我睡觉我才停下。
过了三天，这天晴空万里，万里无云的好天气，但我一想心里忐忑不安，因为要考试了，虽然我复*过，但心里总觉得没底。
次日，考卷改完了，我的心中虽然忐忑不安，但是却有一种期待，连我都不知道这是为什么。老师进了门，教室里安静下来，老师走到我面前，我几乎不敢看他，我不知道自己会考多少分，忽然，老师露出了欣慰的笑容，说道：“通过你这几天的努力，你的成绩明显提高了，这次你考了81分，下次继续努力!“，“我居然考了81分!“我感到很惊讶，你不知道这对于我来说是多么大的分值吗?我当时都以为自己在做梦!随即，老师走上讲台，欣慰的说道：“于某某同学在这次考试中考了81分，请大家向他表示祝贺!““啪啪啪!“掌声响起，有些同学面面相觑，都用惊讶的目光看着我，不可思议!
回到家中我立刻把这事情告诉了妈妈，妈妈喜出望外，说要给我买东西吃，那天真是太幸福了!
从此，我的学*劲头更进一步，学*慢慢上升，现在是前25名!
昨天，我把那张卷子又看了一下，我细细的算了一下分数，我发现老是个我多加了7分!
会想起当时，我悟出了老师良苦的用心，啊!一滴泪水侵湿了我的眼眶。
掌声伴我少年行!
清晨，掀开还在睡梦中的帘子，柔和的阳光洒满我的脸颊，揉揉朦胧的睡眼，清风徐来，夹杂着淡淡的书香，沁人心脾，就这样，新的一天从阅读开始。
——题记
高尔基曾经说过：“我读的书越多，书籍就使我和世界越接*，生活对我也变得越加光明和有意义。“的确如此，书籍可以扩张人的见识，使人的思维更加活跃，了解的越多，就愈感自己身上肩负着更大的责任。它可以激励我们的斗志，使我们奋然向前，推动我们前进，是我们前行的航帆。
古人云:“多读书读好书好读书。“兴趣是最好的老师，要想喜欢上阅读，必须培养爱读书的好*惯，在茫茫的书海之中，如果深阅读是大海，那么浅阅读只能是小溪，如果深阅读是草原，那么浅阅读只能是草坪，如果深阅读是蓝天，那么浅阅读只能是浮云。只有多读书，才能见识到更广阔的天空。
当然，仅仅多读而不去选择好的书刊，这也是不可取的，我们应该在多读书的基础上阅读对我们身心有益的书籍，这才能起到事半功倍的作用。
所谓，读书破万卷，下笔如有神，阅读对于我们来说，好处那可是举不胜举，从古至今亦是如此。
欧阳修，我国古代北宋时期著名的文学家，四岁父亲就去世，他跟随母亲一起生活，过着苦难的日子。不过他十分热爱读书，但由于家里很穷，不能买到书籍，就只能给别人借，然后日夜不停地抄写下来，又按照约定好的日期归还。最后，读的书多啦，背的文章也多啦，理解深刻，写起诗和文章来自然又快又好。这就是阅读给我们的回馈。不仅如此，在书中，我们可以了解到一个国家的兴衰，也可以领悟科技的发展与创新，还可以陶冶我们的身心，提高我们的修养，在面对困难时不会感到无助，相信知识会起到推波助澜的作用。所谓，有理走遍天下，无理寸步难行，而我想说，理就是要在阅读的基础上才可以得以说理，没有坚固的语言功底，怎能说出一口流利的论词，别人也不会信服于你……
在这样的大好年华里，就应做一些有意义的事，阅读吧，让我们伴随着淡淡的书香，共同遨游在书海里。无阅读，不少年！
——书籍伴我少年行作文优选【5】份
似乎从幼时便知道肚子饿了找食吃，眼睛饿了找书看。屈指算算，我与书这位老朋友的交情怕是有五六年了吧。在成长的路上，一直是书籍伴着我成长的。
优美的句子，使我深深地喜欢上了朱自清先生笔下的盛夏。起初我是不喜欢夏天的：蚊虫滋长，酷热难耐，何况天又是这么的长，叫人直想打瞌睡。但自从我读了《荷塘月色》，对夏天的态度顿时就变了。那碧色的荷叶可就是亭亭的舞女的裙，月色自然也就是无边的，荷花不就是妖姬的脸吗？在我的眼中，那个黄毛丫头似的夏顿时变成了大家闺秀，似乎富有诗情画意来了。你看，书，文章可不就是有好处吗？
曲折多变的剧情，让我不禁向往那个众生百态的民国车夫的生活了。老舍的《骆驼祥子》有力地表现了下层人民的穷苦生活，表达了民国社会的不公*与车夫们的浅薄与可悲，使我改变了对劳动人民那种不好的形象，从而同情、了解他们了。看来书籍真是有用呀！
书籍犹如一盘盘珍肴美味，使我们头脑丰富；书籍犹如一副副良药，使我们思想明确；书籍犹如一朵朵娇艳的花儿，使我们的生活多姿多彩；书籍犹如我们的良师益友，在未来的小船上指点迷津，让我们受益匪浅！
一路走来，无论是跌跌撞撞，还是头破血流；无论是笑着走着，还是哭着跪着，书都像是忠诚的朋友，伴着我成长，伴着我成熟。我会让它伴着我成长一生，直到永远！
书籍，是人类智慧的结晶；书籍，是成功之门的钥匙；书籍，是劈开困难的利剑。书籍，伴我成长！
书籍是我的快乐。起初，我接触书是因为那些五彩缤纷的图画，那时的我识字不多，看的是一些简单的绘本，但光看图就是一种享受，我深深地着迷了。这些图画书，激发了我对书的兴趣，为我的童年生活增添了一道美丽的风景线。
书籍是我的宝物。渐渐地，我长大了。图画书已经不能满足我的需求，我的目光转向了故事书，无论是名人故事，寓言故事，还是童话故事，我都爱不释手。为此，我常常缠着父母买书，要么就和同学借。对每一本书，我都很爱护，珍重，因为书籍里面有一扇窗，让我增长见识，了解外面新奇的世界。
书籍是我的追求。再后来，我却很少常常看书，倒不是因为兴趣淡了，而是学业繁重，看书的时间都是靠挤出来的。但我不会就此妥协，吃饭时，睡觉前，所有细碎的时间全都被我利用起来。此时我所阅读的书，已经深刻多了，我对它们的喜爱有增无减，也不会像之前一般囫囵吞枣，而是细细品味。每读一遍，我就好像已经和书中的人物，情节融为一体。我能感觉到，我的思想在每个词语，每个句子中升华，我的心灵在每一本书中得到洗涤，净化，拂去一切不如意。书籍，的的确确成为了我一生的追求啊！
如果说，要把我的成长过程比作一条大道的话，那么书籍，就是照耀在这条大道上的灿烂阳光，时刻给予我温暖的鼓励，让我获得了往前进发的勇气和力量！
书是一把开启智慧之门的钥匙，让我拥有无穷的智慧。书是一位老师，帮我解开疑惑。书是智慧的海洋，让我尽情遨游、观赏那美丽的风景。
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”可见书对我们多么重要。我也一样，书就是我生活的必需品。
当我还在呀呀学语时，各式绘本图书就是我最好的玩具，通过它们我认识并会说了许多动物、植物、生活用具。
随着我渐渐长大，妈妈每晚读我听的睡前故事更是激发了我对阅读书籍的兴趣。每到双休日、寒暑假去图书馆阅读借书，就是我最喜欢的行程。日积月累地阅读，我的课外知识也在日益增长着。
现在阅读一般的文章对我已经不成问题，我更是如饥似渴地读书，把读书当成了每天生活的`一部分。最*，我读了《爱的教育》这本书。书中描写了许多*凡而又善良的小人物：卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……其中最令我感动的是：铁匠的儿子泼来可西。面对无缘无故对他拳打脚踢的父亲，他却依然记得父亲对他一点一滴的关爱，将这关爱最大化，而原谅父亲对他的伤害……他的孝心打动了我，也使我对父母的爱有了新的认识。我仍然坚持着阅读，因为我知道，在书中，我总能找到解决疑惑的答案，在书中，也有着我数不尽的未知……
我喜欢书，书带给我乐趣与智慧。书是我的良师益友，我爱读书。书会伴我成长，伴我一生！
书是我无声的老师，我崇敬它；书是我真诚的朋友，我喜欢它。我爱读书，它让我增长了智慧和才干，书陪伴我成长。
当我刚学会说话时，妈妈就对我进行教育，她想让我长大成为国家的栋梁。妈妈给我讲《女娲补天》的神话故事：女娲为人类做出了很多贡献。还有《女娲造人》的故事：女娲用泥做出了一个个小人，小泥人竟都活了，从而女娲创造了人类。在妈妈的影响下，我读了《**开天地》：**昏睡了几百年，有一天，**醒了，他用手和脚把天地分开了，可**牺牲了……从此书成了我的启蒙老师。
学会了拼音，我就读了许多注音童话，童话书让我在童话宇宙中翱翔，童话书让我在想象中长出了翅膀。《安徒生童话》让我知道了善与恶，美与丑。《白雪公主》让我懂了善有善报，恶有恶报。《丑小鸭》使我明白看人不光要看外表，要看它的内心。《灰姑娘》告诉我只要善良就会有好报。
随着年龄的增长，我开始读的书更多了，还读了少年版四大名著，先说《西游记》吧，孙悟空有一双火眼金睛，降妖除魔。认识了《三国演义》中魏国的曹操，蜀国的刘备，吴国的孙权。
书籍伴我成长，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过：书是人类最好的营养品！书是知识的源泉，书是打开知识大门的金钥匙，书能让我成为一个有用的人才。在读书中我们知道历史。我爱书，在书的知识的海洋中遨游，我不断增长知识，它将伴我走在求学的路上！
像小鸟飞过森林，像河水流进大海，我每回忆起我的读书生活，就禁不住涌起愉悦之感。
在小时候，那时我还不会读书，就只能吵着外婆给我讲故事。那个时侯我听得津津有味。让我学到了许多故事。 渐渐的我上小班了，那些外婆给我讲的故事已经不能使我满足了。这时我也学会了一些字，我拿起一本《小红帽》开始读，好多字都是我不认识它，它却认识我。这时我看不下去了，只得吵着妈妈一边手指着书，一边给我念。念完了《小红帽》妈妈就告诉了我不要随便与陌生人说话。
慢慢地我上了中班，好奇心也跟着紧追不舍。于是我拿起《小红帽》读起来，虽然还是有些字不认识，但心中非常开心，我还记得好多妈妈 给我念过的地方。这次读这本书又让我学会了好一些字！这时我上大班了，心爱的《小红帽》还跟着我，这个时候我发现字的上面有像字母一样的东西，这是什么呢？我搔着头皮想。于是我把《小红帽》又丢到了一边。
这次我上小学一年级了，因为无聊又把《小红帽》翻来看，这时我想起当年我对这拼音发愁的场面我就非常愉快，因为现在我认识这像字母一样的东西拼音。现在我上五年级了，在这XX年里我看过许许多多的书，而这本《小红帽》更是翻看过许多遍。现在，我看见了这本书就想起了它从小到大陪伴我的过程。在这样的生活中是离不开书的，让书籍伴我们成长吧！
——什么伴我成长作文 (菁华6篇)
在我的成长历程中，有许许多多的爱：有同学之间的友爱，亲人对我的疼爱，老师对我的喜爱……可最让我感动的却是妈妈的爱。
妈妈的爱像温暖的太阳，让我的心里洒满了阳光；妈妈的爱像温馨的月亮，让我的心里充满了柔情；妈妈的爱像甘甜的泉水，滋润了我的心田。
记得那次，是一个星期天的早晨，爸爸妈妈上班了，我早早的起了床，心血来潮的决定出去走走。
刚踏出楼道，清凉的空气便扑面而来，夹带着泥土的芳香，我的大脑豁然清朗起来。
刚下过小雨的路面上，印着淡淡的水迹。小区里的草坪上，不时传来几声蛐蛐儿的叫声。风儿悄悄地在每一棵小草的叶片下，点了几滴小露珠。小草伸了伸懒腰，微微摆动着身子，似像风儿问好。小露珠呢？它们并不淘气，乖乖的吊在叶片之下，我猜它们睡的正香呢！蚂蚁却一点儿也不偷懒，早已在户外觅食了。它们悄然无声，遇到同伴，只是用触角互相碰碰，传递信息。多勤奋又谦和的小家伙！
我真庆幸自己没有再睡下去，有幸得到了这晨的“洗礼”。
不幸的是，因为刚下过雨，我穿的又少，结果感冒了，但我并没有告诉妈妈。因为我并不想让她担心，但更不幸的还在后面：因为我没有及时地告诉妈妈我感冒了，结果发高烧到了39摄氏度，并且高烧不退，急的妈妈急得又带我上医院，又给我买药，折腾了一天一夜。我睡了很长时间，但妈妈却一整夜都没睡，陪在我的床边，给我喂药，送水……
第二天我醒来时，感到头晕晕乎乎的，但在朦胧中我还是看到妈妈长了两个大大的“熊猫眼”，嘴唇上也因着急而起了一个泡。看到我醒来妈妈疲惫的眼睛里流露出了一丝欣慰与兴奋，高兴地说：宁宁，你醒了。”我心疼地说：“对不起，妈妈，又让您着急了！”妈妈却说：“应该说对不起的是妈妈，都怪妈妈没照顾好你。没发现你这几天感冒了，害得你发了高烧。再说，谁让你是我女儿呢，妈妈照顾女儿是理所当然的呀！”这时，我清晰的看到妈妈的眼里滚落出一颗晶莹的泪珠。随之，我感到一股热乎乎的液体从我的眼睛里流了出来。我感动得一头扑倒在妈妈的怀里，“呜呜呜”地哭了起来。那一刻，我才真正感觉到了母爱的伟大与无私。
因为有了妈妈的爱，使我健康的成长；因为有了妈妈的爱，使我快乐的`成长；因为有了妈妈的爱，使我幸福的成长。
在人的一生中，妈妈的爱是最无私的、最伟大的、最使人感动，并且，这份爱会永远伴我成长，伴我一起度过难关，伴我一直走到生命的终点。
和谐的母爱是一首连绵不绝的歌，轻轻在你耳边回响；和谐的母爱是路灯下长长的影子，牵着你一步步走下去……
小的时候，每次上街，妈妈总是紧紧地牵着我的手，每每夕阳余晖下，两个一大一小相牵的影子总被拉得很长很长。那一幅美丽的.图画，我至今想起仍默默为它感动。妈妈，你是我最温暖的避风港。
时光飞逝，当妈妈的眼角有了鱼尾纹时，我也从一个顽皮的小女孩长成了十一岁的小姑娘。然而，两代人之间代沟却把我和妈妈隔得好远。我开始觉得她啰嗦、挑剔，甚至因为一件小小的事情都会盘问不休，实在是令人厌烦。但每次和妈妈赌气地这后，我看着她那无奈的眼神，又觉得好内疚，好后悔。
妈妈的手，牵着我一步步从童年走向少年，那余晖下长长的影子也将伴着我一生一世。
小鸟在父母的哺育下努力成长，展翅翱翔排出小树在阳光的沐浴下日渐挺拔，带来阴凉；花句儿在雨水的滋润下绽放鲜艳，送去芬芳。我们都在成长。在我成长过程中最重要的因素便是亲情，亲情是一种奇妙的力量，是一个永不褪色的话题，更是一首轻柔委婉、永生难忘的经典老歌。
车窗外，风在怒吼，雨如同一根根线，刷刷地下，打在车窗上发出叮叮的声响，整个世界都是白茫茫的一片。此时此刻，我的心情如同天气那样糟糕，有不甘、悲伤、愧疚等。脑海中又出现了期末考试的成绩…唉，看来我不是学*的料，放弃的念头从心底油然而生。天变得更暗了，风也更大了，车里的人们都十分安静，仿佛也与我一样悲伤。到站了，车停下来，我便慢慢地走下了车，撑开伞，向家的方向走去。
推开门，父母赶忙走了过来，我闷闷不乐也打着招呼：“爸，妈，我回来了。”这时，母亲率先开口：“孩子回来了，期末……”。母亲还没说完，父亲看着我垂头丧气、闷闷不乐的样子，立马明白了什么，赶忙推了推母亲，示意她不要再说下去。父亲赶忙说：“啊，你看你妈就知道问成绩，一点儿都不关心你，来，赶紧坐下，爸为你熬了靓粥。”说着就要拉着我坐下，我连忙闪开，悲伤地说：“爸妈，我考砸了！我不想学了，我！”母亲连忙说：“啊，你怎么能有这样的想法呢……！”话没说完，“啪”的一声，父亲直接给了我一巴掌，母亲赶忙拉住父亲，“你怎么能打孩子呢？”“该打父亲暴怒来说，而我则失落地低下了头。父亲继续说道：“这样的人，我要他有何用，他不配当我的孩子，如果一个人连坚持的信念都没有了，那他还会有目标、有成就吗？一遇到困难就想退缩，想放弃，那是懦夫！”父亲的这段话几乎是用尽全力吼出来的，看着低下头的我，头也不回的走了，母亲看着我，叹了口气，也离开了，只留下了悲伤的我和飘落着几滴咸苦的泪水。
不知过多久，我才知道，父亲不是在责而是在教导和鼓励，心中竟拥有了丝丝幸甘甜，我能放弃吗？我不能，我要让幸福甜滋润我的心，怀着期待和自信的感情，成长，追逐梦想。
小小的门卫亭毫不起眼地缩在角落。我向右一拐，走进巷子。空气中混杂着新铺设的柏油路的气味和淡淡的油漆味。一旁居民楼粉白的墙壁在阳光下闪，我微微眯起眼，记忆中那个破旧的巷子，斑驳的老式楼房与眼前的景象隐隐重叠……
穿过记忆的浩渺烟云，我来到了那个熟悉的巷子，水泥路坑坑洼洼，凹凸不*，几株杂草从裂开的石缝中钻出，*添了一丝荒凉与破败。从路中间的一块水泥板上踏地，小巷此时如同暮年的老人，发出一声沉重的闷哼。却就是这个破旧的巷子，成为我儿时快乐的天堂。每到下午三四点钟，幼小的我会和姐姐一起，从一旁的居民楼里下来，在巷子里度过傍晚时光。杂草丛此刻便成了“宝藏”，蚂蚁们排好队从石缝中爬出来，寻找晚餐。我和姐姐便跟随着其中一只，仔细观察它们的路线，亦或堵住一只蚂蚁的去路，看它在“包围圈”里转悠。看累了，站起来活动活动筋骨，又跑去另一侧车棚“淘”些小玩意儿。车棚里布满灰尘，我却满不在乎地“躲猫猫”，直到五六点钟，妈妈的身影出现在巷口，才和乐园告别。
时间的车轮一天天滚向前方，小巷要改头换面了。我趴在爷爷奶奶家的窗台上，看着那撒满欢声笑语的车棚被拆掉，杂草被割干净，心里是无尽的忧伤。那片曾经停满自行车的地方，如今空空荡荡，只有一层厚厚的灰尘。太空了。我望着无数次走过的小巷，出了神，喃喃自语道：“他们为什么要把这里拆掉啊，为什么啊……”以后的下午，却是望着巷子发呆。
前段时间隔了很久再回爷爷奶奶家，我站在巷口，惊诧地发现水泥路已是历史，取而代之的是柏油路。沥青铺得**整整，车棚旁的那个小屋已被拆掉，视野一下开阔不少。原先车棚的地方围出了一条小路栽种了花草。居民楼的墙壁被刷得雪白，给人焕然一新的感觉。这是因为老家县城进行了整改，小巷自然被纳入其中。看过这番景象，我还有点兴奋，这样一来，就不用担心走路时崴到脚，一旁装上路灯，夜里走也不黑了。爷爷奶奶谈起了巷子的改造，脸上洋溢着幸福的笑容。
吃过午饭，我们准备返回。走在小巷里，我脑海中突然响起了那老旧水泥板的“咔嗒”声，仔细一听，却是一片寂静。小女孩穿着碎花裙趴在窗台发呆的情景浮现在眼前，回过头来，我看见爷爷在窗前探着头，望着我。那一刻，斑白的鬓发在朦胧泪光中格外刺眼……我朝他挥挥手，转过身来。
轻轻走出巷子，那来自过去的声音渐渐弱了下去，被尘土掩盖。童年的小巷与我渐行渐远，但我昂首，一步步走向崭新的未来。
小的时候，我十分爱吃零食，我最喜观吃薯片，要含在嘴里，细细咬，才能品出他的味儿，那时我可以想吃多少就吃多少。
慢慢的，我长大了一些，有天，我打开我的“零食仓库”却发现薯片没有了！我急忙跑去找爸爸，爸爸此时拿着一大包薯片对我说道：“想吃？可以，不过你得为它付出！”爸爸停了停停，又说：“你可以去把二楼的地拖了。”我听了，急忙说：“可以！”于是，我就开始干活，直到把地拖完，我才能得到那包暑片。
一个小时过去了，终于，我把地拖完了，我累得汗流浃背，大汗淋漓。但当我拿起那包薯片时，我十分开心，享受着我用劳动换来的美味。
渐渐的，我长得更大了，比以前懂的知识更多了，到现在，我还是十分喜爱吃零食，还是喜欢那个要慢慢咬才能品出更多味道的暑片。同时，我也每天享受着以劳动换来东西后的快乐。但长大的我，也懂得了分享的快乐。
那天，我放暑假，姐姐也从学校回来了。我姐相十分劳累的扔下书包，眼馋地望着我手中的暑片，我下意识地抓紧了我手中的袋子，生怕被人抢去似的。
但我想了一下，我想到了老师教我们，好东西要学会分享，在加上姐姐的眼神，我把薯片拿给了她，说：“吃吗？”姐姐高头地望着，拿起薯片开始吃了起来。望着她开心的样子，我也十分高兴。
零食，伴我成长。
书是海洋上的一艘小船，带我们抵达知识的海岸；书是寒冬里的一堆火塘，给我们带来无尽温暖；书是一盏明亮的指路灯；领我们走上成功的道路…… 不知从什么时候起，我变得爱看书，变得爱逛书店，变得爱闻书那股陈旧的味道。从此，我便与书结下了不解之缘。
一、二年级时，那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷，让我爱不释手，让我忍不住一般又一遍的翻阅，《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己，让我十分感动；《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒；《丑小鸭》中的它的蜕变让我兴奋不已…… 随着时间的流逝与推移，我踏上了三年级的旅程，接踵而来的书籍是《寓言故事》、《成语故事》，可是我有许多字不认识，但出于对读书的兴趣，我当机立断，派上了“哑巴老师”——《新华字典》来办我助阵——帮我查我不认识的生字！
四、五年级了，我对书的兴趣越来越浓厚了，我便去买了《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》来读，宋江的豪情壮志；诸葛亮的神机妙算；林黛玉的惜花之情；孙悟空的敢作敢当……全都深深的烙在了我的脑海中。
转眼之间，我六年级了，看的书也逐渐变得厚起来，逐渐变得深奥起来。现在，我们看的书是《童年》、《母亲》、《在人间》、《爱的教育》、《海底两万里》等等。 书，是无穷无尽的，永远也看不完的；知识，是值得探索的，永远也学不完的，让书伴我们一生吧！
——什么伴我成长优秀作文 (菁华5篇)
我能从以前的那个学*成绩不好，并且总是在班级里垫底的同学，一步一步的取得进步，并且成为那个让老师同学都刮目相看的同学，这之中是因为有勇气伴我成长。
没有一个同学在面对自己糟糕的学*成绩时，内心里会毫无波动。最初，由于我的学*成绩非常差，所以每一次考试我都充满着畏惧，我害怕当考试成绩出来后，自己的成绩排名在老师手中那一张学*成绩报表上又是守在最后的的那个位置上。那时候的我很弱懦，全然没有勇气。
后来是在我决定要将自己的学*成绩提升上来，我一点一点的在心里鼓励着我自己。内心的勇气也就在我的鼓励之中渐渐冒了出来。当我带着勇气，充满自信的学*，并且渐渐不再畏惧考试的时候，我的进步就来临了。
之后在我的学*生活中很长一段时间里，都是勇气在伴随着我成长。勇气让给我能够正面面对我的怯懦，也让我们敢于是直面我自身的缺点，是勇气教会了我成长，更是勇气让我看到了一个不可的自己。
勇气，其实每个人的身上都有，只不过很多人都将自己内心里的勇气抛至一旁，从而让自己内心里的胆小占据了个人的身心。也不怪乎，我们在面对任何事情的时候，成功的概率都是极小的。因为我们丢掉了通往成功路上最不容忽视的勇气，只有勇气才会让我们勇敢的去克服阻挡在我们成功路上的种种困难。
如今，我很感谢勇气伴我成长的这些日子，因为勇气让我勇敢的面对了我在学*上存在的不足，也是勇气让我有了克服一道道难题的决心。在我们成长路上，勇气不可缺，请让勇气伴我们成长，只有这样，我们才能迎来我们成长上美好的明天。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，读过很多书，书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地感到了读书的乐趣。
现在，我已上六年级了，快要进入初中了，在父母和老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一个书柜，桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读了《笨狼的学校生活》，使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事，读了《假如给我三天光明》，海伦。凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读了《西游记》这本名著，我明白团结就是力量，只要团结合作，就没有什么办不到的事情。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。果然是这样，由于我读的书多，所以我的语言表达能力也不错，作文总能拿高分。*时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、反复地读，有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐！
书，是我的良师益友。书带给我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
真开心，妈妈好朋友的女儿叶星雨调来我隔壁班学*。因为我们之前就认识，现在成了同学，分外亲热，常常是一分开就想念。
然而，一天美术课前，我发现没带卡纸，慌张起来。想到叶星雨，她成了我的“救命稻草”！我一路狂奔到她教室，向她借，可她却漫不经心地说：“我只有两张卡纸，万一我做错了，还可以用另一张做，假如我借了你，那我做错了怎么办呀？你去想别人借，好吗？”听了她的话，我的心情一下子跌入了谷底，伤心极了！暗暗下决心，绝交！
一回家我就向妈妈告状，不料，妈妈没有一点想替我出头的意思，而是从书柜里挑了一本书《好朋友是一辈子的天使》让我看。
书里讲的是小樱桃和黄蓉是好朋友，约定公*竞争大队长，但黄蓉却通过贿赂同学当上了大队长。最后小樱桃不但原谅了她，还真心祝贺她，重归于好的故事。书中最后的几句话，在我眼前显得特别大：“不是没有真正的友谊，而是我们需要懂得珍惜、呵护友谊。”“我认为我就不够宽容，不懂得如何珍惜友谊。”这两句话，说的不正是我吗！黄蓉的宽容，叶星雨对我的种种好，在脑海中萦绕，让我久久不能入睡。
接下去的几天，我一直心事重重，想跟她和好，但没勇气主动去。直到一个星期后的一天，她急匆匆地跑来向我借钢笔去考试。她的眼神急迫中藏着几分难为情。也许她心里也想到了她拒绝借我卡纸的事吧。“不方便的话，我去向别人借吧。”“不！给你！”我急忙挑出我最好的钢笔递给她。我们的脸上都露出了灿烂的笑容。
放学时，她来还我钢笔，还说谢谢我。她哪里知道，我还要谢谢她来向我借呢！我想我们的友谊会更加坚固，因为我做到了宽容，懂得呵护友谊了！真心感谢妈妈，感谢那本好书，让我健康成长！
许多人在困难的尽头时，曾经说过：“只要还有希望，就一定会成功。”是啊，在危险的尽头，每个人却想脱离险境，但有几个能做到呢？
有一次，爸爸带着我们四个和妈妈去爬泰山。导游告诉我们正前方就是泰山，远远看上去，我不屑地说：“切，泰山并不高嘛！”可是，当我们到山脚下时，我傻眼了。接着我们开始一阶一阶地往上爬。一开始我像一只猴子一样，连蹦带跳的往前走，但15分钟过后，我渐渐感到体力不支，但爸爸鼓励着我往前爬，他说：“没关系，爬一程，歇一程嘛！”
但实际并没有爸爸说的那么轻松，在我们爬到“七八盘”时，我实在是坚持不下去了。我像泄了气的皮球一样，一屁股坐在石阶上，我往下看看，人山人海，云雾在空中飘飘悠悠的。
但再往上看看，还有距离80多米那一层层的石阶好像永远走不完一样，我生怕自己一不留神就掉下去。
但爸爸却吹牛皮，在旁边鼓励我们：“别泄气啊，就几百个台阶了，想当年我和你妈来爬时，我一口气就爬上来了，别灰心，只要路没断，路没堵，只要还有一丝希望，我们就一定能爬到最高峰！”
我的斗志被爸爸的一番话所燃烧起来了。每当爬了几步之后，我就会想起爸爸的话，奋勇往上爬，决不泄气。
最后，我们终于登上了山顶。当我向底下看时，是一阵喜悦，是胜利者那自豪的喜悦。
是啊，人生也是如此，在成长的过程中，我们会遇到许多困难，但只要记住一句话：“只要还有希望，就一定会成功。”
我以后也会像这句话所说的一样，遇到任何困难，战胜它，决不放弃。
文字的重要组成部分是汉字，*汉字博大精深，那一个个的方块字是我小精灵，在我的生活中有很大的帮助。
小时候，我因为一次车祸，导致我的右手受很严重的伤。所以，我不能用右手写字。那时我还小，不知道这次车祸的严重性。我的外公竟然用他的右手教我的左手写字，我在写汉字的的目光总是那么专注地盯着汉字，所以小时候学写字是文字的基础。这就是文字带给我的好奇。
小学的时候，老师教我们组词造句，我就开始了解汉字可以组成优美的句子和文字，我就把它们运用在自己的作文和其他题型。我会每次来写作文的时候，就会觉得非常的快乐。这是文字带给我的探索。
到了中学，作文的难度和字数有所提高。我就感觉到，初中的作文簿像小学那样看看图说话，我就会感觉到文字给我带来的创新，所以，我就很期待每周的作文课期待学会更多的关于作文的知识。后来慢慢的，我的作文写的有模有样了。文字就是我的朋友一样亲*。到后来，我开始在网络上学*和交流写作文的方法。我觉得写作文就是一种享受的过程，这就是作文给我的创新。
当然，写好作文，不仅仅是写和练*，还要读好的书和作品。所以，看书成了我的*惯。翻开一本书，我都会仔细地闻着浓郁的文字独有的味道，我就会静静地读书，使我流连忘返。这就是文字带给我的爱好。
说到我的梦想，我的梦想也是和我的文字有关。那就是——小说家！我只是想把自己的想法用文字的形式表达出来，文字就是我的梦想前进的道路。
文字伴我成长，我相信，不管我在什么时候，我都会坚持自己的梦想，因为梦想有文字陪伴，我不会孤单！
——少年行王维古诗朗读 (菁华3篇)
⑴新丰：在今陕西省西安市临潼区东北，盛产美酒。斗十千：指美酒名贵，价值万贯。
⑵咸阳：本指战国时秦国的都城咸阳，著名勇士荆轲、秦舞阳都到过此地。汉时曾徙豪侠于咸阳。这里用来代指唐朝都城长安。
⑶羽林郎：汉代禁卫軍官名，无定员，掌宿卫侍从，常以六郡世家大族子弟充任。后来一直沿用到隋唐时期。
⑷骠骑：指霍去病，曾任骠骑将军。渔阳：古幽州，今河北蓟县一带，汉时与匈奴经常接战的地方。
⑸苦：一作“死”。
⑹擘：张，分开。一作“臂”。雕弧：饰有雕画的良弓。
⑺重：一作“群”。
⑻白羽：指箭，尾部饰有白色羽翎。
⑼五单于：原指汉宣帝时匈奴内乱争立的五个首领。汉宣帝时，匈奴内乱，自相残杀，诸王自立分而为五。这里比喻骚扰边境的少数民族诸王。
⑽欢宴：指庆功大宴。
⑾云台：东汉洛阳宫中的座台，明帝时，曾将邓禹等二十八个开国功臣的像画在台上，史称“云台二十八将”。
⑿轩：殿前栏槛。
⒀明光宫：汉宫名，公元前101年（汉武帝太初四年）秋建。
【其一】
新丰美酒一斗价值十千钱，出没五陵的游侠多是少年。
相逢时意气投合为君痛饮，骏马就拴在酒楼下垂柳边。
【其二】
才从军便作汉朝的羽林郎，一开始就随将军鏖战渔阳。
谁知道不能去边关的痛苦，纵然战死还留下侠骨芬芳。
【其三】
一个人就能拉开两张雕弓，敌骑千重全都不放在眼中。
偏坐金鞍上从容调好羽箭，不停地射去敌酋无法逃生。
【其四】
朝廷君臣庆功大宴方告终，高高坐在云台上谈论战功。
天子亲临殿栏赐予列侯印，将军佩着印绶走出明光宫。
《少年行》是王维的七绝组诗，共四首，分咏长安少年游侠高楼纵饮的豪情，报国从军的壮怀，勇猛杀敌的气概和功成无赏的遭遇。各首均可独立，合起来又是一个整体，好像人物故事衔接的四扇画屏。
第一首诗
写侠少的欢聚痛饮。诗开头便以“美酒”领起，因为豪饮酣醉自来被认为是英雄本色，所谓“三杯吐然诺，五岳倒为轻。眼花耳热后，意气素霓生。”（李白《少年行》）饮酒在当時因能激发意气而被视作胜事。“斗十千”语出曹植《名都篇》：“归来宴*乐，美酒斗十千”，按李白也有《将进酒》诗云：“昔時陈王宴*乐，斗酒十千恣欢谑”，此诗意*李诗，不仅极言酒之珍美，而且还借前人的用语写出慷慨好客、纵情欢乐的盛况。盖游侠之饮原非独酌遣闷，其倜傥意气正在大会宾客之际才得以充分的表现。第二句言“咸阳游侠”，乃以京都侠少为其代表。游侠人物大多出身于都市的闾里市井之中，故司马迁在《史记·游侠列传》里径直称之为“闾里之侠”，咸阳为秦的国都，则京邑为游侠的渊薮也不言自明，這里不过是举其佼佼者以概全体。诗的前两句以“新丰美酒”烘染在前，“咸阳游侠”出场在后，而“多少年”则为全篇之纲。诗的后二句更进一层，写出侠少重友情厚交谊的作风。即便是邂逅相逢的陌路人，杯酒之间便能成为意气相倾的知己，所谓“论交从优孟，买醉入新丰”（李白《结客少年场行》）、“一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒”（岑参《凉州馆中与诸判官夜集》），正表现了他们同声相应的热情。因此，在他们开怀畅饮的豪爽风度中，还渗透着为朋友倾情倒意，肝胆相照的人情美。酒如一面镜子，映照出他们率真坦荡的人生态度。诗为人物写照，最后却宕开去以景语收束。诗人撇开楼里的场面，转而从楼外的景象落笔，其实写外景还是为内景服务的。末句中的“高楼”不仅和首句呼应，暗示了人物的豪纵气派，而且以其卓然挺立的雄姿一扫鄙陋猥琐之态；“系马垂柳”则以骏马和杨柳的意象，衬托出少年游侠富有青春气息的俊爽风致。有此一笔，使情景历历如绘，遂在表现人物豪宕气概的同時，又显得蕴藉有致。全诗用笔的跳荡灵动，也是和少年奔放不羁的性格神采相吻合的。
第二首诗
写游侠的出征边塞。这首诗里所说的“仕汉”“骠骑”，以及下面两首诗里出现的“五单于”“汉家君臣”等，都是借汉事喻唐，这在唐诗中几乎是*闻熟见的惯例。這里说少年委身事君，入仕之初便担任了羽林郎的职务。由于羽林郎宿仗卫内、亲*帷幄，地位十分重要，故非一般等闲之辈可以入选。《后汉书·地理志》云：“汉兴，六郡良家子选给羽林。”由此即可见一斑。骠骑指武帝時的名将霍去病，曾多次统率大军反击匈奴侵扰，战功显赫。少年报国心切，一心想效功当世，一旦国家有事，便毫不犹豫地随军出征。边关是遥远荒寒的，沙场的搏杀更是出生入死，而主人公“明知山有虎，偏向虎山行”，这种为国献身的精神，和曹植的《白马篇》里“捐躯赴国难，视死忽如归”的少年英雄是一脉相承的。所不同的是，曹诗通篇是用第三人称的视角来加以客观的描述和赞颂，這里却借少年自己的口吻直抒胸臆：第三句以自诘的口气反挑，使文势陡起波澜，末句则以斩截之语收束，而“孰”“不”“纵”“犹”等虚词的连用，又在接二连三的转折中不断加强语气，活脱地传达出少年从容朱毅的神情和义无返顾的决心。这种借顿挫的用笔展示人物内心世界的手法，不仅很有力度，而且进一步深化了游侠“意气”的内涵。
第三首诗
写少年的勇武杀敌。诗人将主人公置于孤危险恶的战争情势之中。“虏骑千重”指敌人大军压境，形成包围之势；“众敌酋倾巢出动，来势汹汹，企图以优势兵力取胜。而少年以“一身”对“千重”之敌，竟能左右驰突于敌阵之中，如入无人之境，且能擒贼先擒王，将凶蛮剽悍的敌酋“纷纷射杀”，其过人的胆略和武艺已分明可见。這里把少年写成孤胆英雄，意在突出他的勇冠三军、战功卓著。诗的一、三两句，以特写镜头为少年英武矫健的身姿写照：“擘两雕弧”言其多力善射，能左右开弓；“偏坐金鞍”言其鞍马功夫娴熟，能在疾驰的马背上自如地变换各种姿势；“调白羽”则是善于在运动中瞄准目标，箭无虚发。二、四两句，从对方着笔来反衬少年的艺高胆大。敌我双方的力量愈是悬殊，也就愈能表现主人公无所畏惧的.英雄气概，而这种气概，又正来自于其置生死于度外的献身精神。这样，这首诗就和上一首彼此呼应，并为下一首写功高不赏张本。诗中所出现的雕弧、金鞍和白羽，均是以着色之笔略加点染，本来是爱其人而及其物，這里的物又为人增色，人与物原不妨是互相辉映、相得益彰的。盛唐诗人每喜表现尚武精神，如李白自称“弯弓绿弦开，满月不惮坚。闲骑骏马猎，一射两虎穿。”（《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》）杜甫自述“射飞曾纵鞚，引臂落鹙鸧。”（《壮游》）王维则称赞他的一位族弟说：“读书复骑射，带剑游淮阴……*帆聊问罪，卉服尽成擒。”（《送从弟蕃游淮南》）等等。这些都可看作是诗中理想形象的现实依据。
第四首诗
写游侠的功成无赏。上一首诗既已写到少年游侠的勇却群敌，那么这一首写朝廷论功行赏，他也理应是受奖的主角了。诗的前三句，极写庆功仪式的隆重和气氛的热烈：君臣欢宴、云台论功、天子临轩、封侯赐爵，正当期待中的主角出场時，领赏者却突然变成了“将军”。這里的“将军”和第二首“初随骠骑战渔阳”里的“骠骑”当是一人，指军中的主帅。“将军讽出明光宫”，也即李白《塞下曲》其三所云：“功成画麟阁，独有霍嫖姚。”意谓受皇帝宠信的权贵坐享其成而血战的勇士反遭冷落。诗以烘云托月的手法反复渲染，到头来却翻作他人；而活跃在前三首诗里的主角被悄无声息地推到了局外。这种欲抑故扬的艺术处理，使诗中的不*之鸣得以强有力的表现，這里再加申说反而是多余的了。
王维的《少年行》四首，以浪漫的笔调讴歌了豪荡使气、舍身报国、崇尚事功和功成不居的任侠精神，表现出强烈的英雄主义色彩。他笔下的少年游侠形象，和盛唐其他诗人创造的形象一样，实际上是時代理想的人格化写照。这四首绝句独自成篇，各有侧重，但又蝉联而下，互相补充和照应。用笔或实或虚，或显或隐，舒卷自如，不拘一格，成功地谱写了一支朝气蓬勃、富有青春旋律的进行曲。
名家点评
刘学锴：《少年行》是王维的七绝组诗，共四首。分咏长安少年游侠高楼纵饮的豪情，报国从军的壮怀，勇猛杀敌的气概和功成无赏的遭遇。各首均可独立，合起来又是一个整体，好像人物故事衔接的四扇画屏。
——挫折伴我少年行初一作文范本五份
看着那些浸透着辛勤工作和勤奋的获奖证书和等级考试证书，我脸上漾起了快乐而自豪的微笑。其他人看到后可能会羡慕和赞美，但只有我知道张证书来之不易。它记录了我成长的足迹，成长中的喜悦和无数挫折。
我的成长并非一帆风顺。可以说，到处都是障碍，颠簸，失败中跌倒，无数次我在挫折中站起来，向前走，跌倒，站起来，继续前进
我清楚地记得，当我参加钢琴10级考试时，我从未想过会停下来，因为太难了！没完没了的钢琴练*让我很累。但音乐之美让我不得不再次把手放在琴键上，弹奏和练*！每天六个小时的魔鬼训练把我困在一间狭窄的钢琴房里。
练*后你的手指很烫。浸泡在冷水中。继续练*。你可以在手上打水泡。涂抹药油。继续玩。你的手又酸又痛。休息一下，然后继续。努力，努力练*，本来让我觉得没关系，只要我能通过等级考试。然而，当我把所有的歌曲都完整地播放给老师听时，我冷冷地说：“是的，我喜欢听。”；不“它完全击中了我。在那一刻，我感到悲伤、无助和困惑！
老师的打击使我感到沮丧。我从未如此沮丧过。我很沮丧。挫折就像一座山，挡住了我前进的路。我明白，只有努力爬上去，翻过挫折之山，我才能成功。我气喘吁吁地爬了起来，摔倒在地，站起来继续爬。
在挫折中，我学会了坚强，学会了寻找方法。当我最终爬上“挫折之山”时，我知道我已经成功了。cet-10的等级考试证书在我手里。
成长是一场与你自己的竞赛。被挫折绊倒并不可怕。只要你坚强，在成长的道路上跨越挫折，胜利就会在成长的道路上等待你！
那是三年前的盛夏时节，一心想去冒险的我和几个小伙伴相约来到后山。由于后山山高林密，从小大人就不让靠*。这一次我们想要看看里面是什么样子。
首先映入我们眼帘的是一片茂密的树林，这里的每一棵树都有三层楼那么高，一棵连着一棵。我们走进了树林。
没想到，接下来还有更大的难关在等着我们。树林之后竟然是一片荒草丛，这里根本没有路。我们只好手拉着手，一点点地往前移。终于，我们走过了荒草丛，进入了后山深处。
“真是太美了！”一个小伙伴说。原来，后山深处竟然有一个池塘，旁边长满了奇花异草，有无数的蝴蝶在空中飞舞。这里简直就像一个世外桃源。我和小伙伴们在这里尽情地玩耍。
玩尽兴了之后，我们都想回家了。可是荒草丛再一次阻挡住了我们的去路。由于荒草丛太高太密了，我们都找不到回去的路了。这时大家都一起想办法。最终我决定采用小伙伴的方法，根据太阳的指引，我们拉着绳子，慢慢地往外走。
当我们走出荒草丛时，天已经黑了，我们又迷路了。这时又有小伙伴说：“我们可以用北斗星指引方向。”我们大家都同意了。我们又沿着北斗星指引的方向，左折右转地走出了森林。脱险后大家都很高兴，虽然回家后不免被家长责骂了一顿，但这次经历却让我永生难忘。
每每想起这件事，心里都不免有些感慨。它让我明白了团队合作的重要性。只要大家团结一致，任何困难都可以克服；还让我明白了做任何事都要持之以恒，只要你不断地去探索，去发现，就一定能获得成功。
你知道天底下什么样的人才最可怕？不是懦弱的人，不是傲慢的人，也不是纨绔的人，而是那些一经挫折就吓倒的人。
摧折，是我们每个人都会遇到的，也是成功的路上必不可少的东西，在成功人的面前它就是垫脚石，而在失败者面前却是跨不过去的鸿沟；这几天，我们进行了一次期末考试，这是一次至关重要的大考，我每天晚上都复*到很晚，有时候几乎累到睡着，接着又挣扎起来，揉着眼睛，眼里直冒金星，我当时多么希望这场大考快些结束，又多么希望它再延迟几天，让我把之前落下的全补上去，可是，事与愿违，我只有去面对了。
第二天各科目自己认为还不错，心里也是美滋滋的。然而我的噩梦在第三天才开始。从早上到中午，我基本就是在半睡半醒的状态中度过的，又碰巧考的是数学，心里急得直发毛，可就是绕不过弯来。考试结束后，一对答案，天啊，错光了，瞬间我的心情坠落到无底深渊，我又急又气，却又无可奈何，以至于整个一天都在焦虑中度过。我实在难过得不行了，便打开电视看了起来，当时正在播放一个狂风暴雨的夜晚两个荒野求生的人，他们彼此不离不弃，相互扶持，一起慢慢地在恶劣的天气下挪动着，不论多么艰难，他们前进的步伐始终没有停歇。
看到这里，我忽然想到了自己，瞬间觉得自己弱爆了，连一个小小的挫折都无法正视，都无法战胜，和电视中的两个勇敢的人相比，简直相形见绌，我羞愧的低下了头。但我的心里已经不再是先前那般胆怯和焦躁了，相反，心里变得很*静。
我明白了，如果每个挫折就是一阵风雨，那么经历风雨之后我们一定会看见色彩斑斓的彩虹。但是，前提就是要有能面对风雨的勇气与气魄。
如果说生活是大海，那么挫折就是浪花。大海因浪花而动人，生活因挫折而美丽。挫折是成长路上的一道风景。挫折伴随着我们成长，我在挫折中长大。
挫折，让我有了成功。学校进行演讲比赛，同学们推荐我作为班级代表参赛。因为我是第一次参加，难免会出问题。一上台，腿就开始颤抖，脸上就像喷了猪血一样，心不断做加速度运动。我大声地说：“大家好！”因为声音在颤抖，结果观众哈哈大笑，接着鼓掌，所有人都用期待的目光注视着我。
这时，全场寂静，有点令人窒息。我傻了，忘词了，两只手不停地搓着，仰着头望着天花板，假做思索，我还是想不起来，台下言论开来，有个评委干脆伏在桌上睡了。借着讲台的掩盖，我偷偷拿出稿子低头看了一遍。然后抬头开始演讲，可还是因为过度紧张，原先准备好的稿子最后弄得语无伦次、词不达意。台下一直议论纷纷，没有一个人的目光投在我身上，演讲结束，评委说：“从上台到现在，你还未进入状态，直接淘汰”。我垂头丧气往外走，走到门口我停下了，拿着稿子遮住脸，悄悄地坐到最后一排。我要看看其他人表现如何。看完之后，直是打击到我了。他们一上台，微笑着扫视全场，声音铿锵有力，一会儿激情澎湃，一会儿宛转低沉，在空中挥舞着手势，目视观众，完全脱稿，我佩服得五体投地，感觉自己太差劲了。
一回到教室，有同学就说我给班上抹黑了，辜负了他们的期望，一个个打击我。我只能低头沉默，此后，我发狠练*，请老师指导，在第二年的比赛中，我第一个主动报名，虽然同学们藐视我，但我充满自信，我用声音、动作、情感打动了评委，征服了观众，为班上争得了荣誉，载誉归来，我得到了班上有史以来最高分贝的掌声。
挫折打击了我，但未打败我，挫折，让我学会了承受，学会了坚强，学会了奋起。“大海里没有礁石，激不起浪花；生活中经不住挫折，成不了强者”。成长路上，因为挫折，我拥有了成功。
增长我想这个术语离我很远，但它总是伴随着我，每分钟都在我的全身上下穿梭。
成长意味着成长。成长意味着学会在成长的道路上应对挫折、挑战和成功。只有通过风雨，我们才能到达成功的彼岸。
上学期期中考试临*时，我们进行了一次数学考试。对于考试，我从不复*，从不紧张，也从不检查。因为我相信自己。文件分发了。起初我做得很好，但后来越来越难了。我绞尽脑汁想不起来了。下课后，我终于提出了两个问题。这是我的头痛。我不想思考。我闭上眼睛休息了一会儿。我知道这次一定是考试不及格了，于是我绝望地躺在桌子上“叮叮铃声无情地响了起来，试卷被收了起来。
这两天，我一直在焦虑地思考我的成就。在这一天，成绩就下来了。班长把试卷放在我桌上。我跑到座位上，急忙拿起试卷。第一方基本上没有问题。当我转向第二面时，我惊呆了“哦，我的上帝”只答对了两个问题。我从未遇到过这样的情况。看看67分，哦，天哪！我坐在座位上，鼻子酸酸的。看看我最后问的两个问题。这个想法是对的，但答案是错的。如果我检查一下自己，在过去的80年里绝对没有问题。
听着，我理解我的错误：我没有认真对待考试，也没有检查。经历了这次小小的挫折，我明白我们应该认真对待每一件事，每一项任务，每一次考试，这样我们才能有所收获。
我遇到了挫折，找到了解决方案，发现了我的缺点，总结了一些哲学。我长大了。
说实话，我希望生活会给我很多考验和挫折，因为如果我遇到困难，我会学会承受失败，我会学会反思，我会经历耻辱，我会学会振作起来。我感谢生活中的不幸，感谢每一次让我成功的挫折。
挫折是我成长的唯一途径。没有它，我永远无法到达成功的彼岸！
——什么伴我成长作文500字 税收伴我成长汇总5篇
泥土有了树根的束缚，才会变得紧实有肥力，流水有了河岸的束缚，才会源远流长，人系上鞋带，才会跑得更远。束缚，何尝不是一种爱？法律亦是如此，既约束人，又保护人，看似遥不可及，却与我们青少年息息相关。
作为青少年，在一心“为中华崛起而读书”同时，要学会保护自己，关爱生命。青少年不仅是社会总的弱势群体，而且处于青春期，叛逆、冲动、暴躁，极易与人发生冲突，“校园暴力”仿佛是无法回避的问题。我们倡导“学***，共创美好家园、校园”，我们应增强辨别是非和自我保护能力，做一个学法、懂法、守法的好公民，所以我们应了解一些几点法律常识。
一盗窃罪，就是指“偷东西”，在没经过主人同意下，随便取走他人财物。二伤害罪，因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分：普通伤害罪，重伤害罪，普通伤害罪之加重结果罪。三恐吓取财罪，用不正当的手法，包括恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。四罪，同学们在校玩耍时，不可使用性玩具，也不可以提供工具和环境，否则就算没玩，你还是犯了法。五毁坏公物罪，不论在学校或是公共场合，只要是供大家共同使用的东西，就是公共物品，同学应爱惜。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们中学生应防微杜渐，知法、用法、善于用法律武器维护自身合法权益，健康快乐地成长，作为青少年，我们应知国因法律而昌，法律因人而贵。我们应树立正确的价值观，守护法律底线，努力成为社会栋梁之才。
在我的成长历程中，我得到了许多人的关爱，比如爸爸妈妈的爱，老师的爱，还有陌生叔叔的爱……请听我一一告诉你吧！
妈妈的爱。一天晚上，我突然感冒发烧了。当时一下子找不到车，着急的妈妈就背上我直奔往医院去看玻回到家里，妈妈顾不得自己吃上一口饭，就马上给我烧水吃药。早上醒来，我看见妈妈鬓角上多了几根银白发，原来是昨晚妈妈怕我病情恶化，整夜一直关注我的身体状况。给我盖被子，时常用手摸摸我的额头，看看是否发烧；看看棉被是否盖得太薄，怕我受冷。蹲在床边陪着我，整夜不合眼休息。妈妈还说，深夜我踢了好几次棉被，好在妈妈及时盖上，否则会冻坏身体。为此，我流下了感动的泪水。
老师的爱。一天下午上体育课，课中当老师叫我们自由活动时，队伍立刻乱了起来，有的往东跑，有的往西跑。突然有一个同学撞到了我，重重地摔了一跤。老师看见了，马上把我扶起来，背我到办公室去，又找出药来，在伤口上抹了抹，并安慰说：“小孩摔跤是小事，疼一疼，明早长高一大截。”这时，我感到老师对我是无比的爱，流下了激动的泪水。
最令我难忘的是陌生叔叔对我的爱。那是今年暑假的一天，我从南宁动物园回小姨家。上了公交车，在客车行驶中，司机来了一个急刹车，我毫无防备，就立刻往后倾倒，眼看就要重重地摔了一跤，顿时我天昏地暗，突然身后被什么东西挡祝原来是身后的一个陌生叔叔用温暖的一手扶住了我的后背，一手抱住了我的头部，让我免了这一摔，否则后果不堪设想。那时感到了世界处处充满了爱。
爱，陪伴我成长。假如我有一天长大了，我也把这种爱传遍身边的每一个人，世界的每一个角落！
格言是浓缩了许多哲理的精华，给予我们生命的启迪。影响我最深的是迪更斯说的一句话：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
我在三年级读过一首迪更斯写的《纸船》。当时我认为这首诗写的很精彩，便上网查了他的资料，无意中看到了他的名言，那正是顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我那时想法还很天真，心想：如果我知道这句话，就可以向同学门显摆，于是就记住了这句名言。
五年级，我在老家扬州的大院子里学骑自行车。每次我都是右脚一踏，左脚还没找到另一个踏板，整辆车就倒下来了。突然，我右脚踩过猛，撞上了墙，当场腿就断了，头也流了好多血，陷入了昏迷状态。过了一百多天，我的腿终于好了。
妈妈又让我再次练*，我心有余悸，说什么也不练了。突然我满脑子出现了迪更斯说的那句话：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我默默地低下头，心想：不经历风雨，怎么见彩虹，我要坚持下去！顿时，我感到内心充满力量，一股永不言弃的精神从我身上散发出来。接下来，我让妈妈用小刀在龙头上刻下迪更斯的名言，以便随时鞭策我要坚持。终于，我学会了骑自行车。那一刻，我感到无的自豪。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。给了我无穷地动力，成为让我克服种种困难的理由。我发自内心地感谢这句名言。
“卖油条，又香又脆的油条！”每天早晨，我家楼底下就响起了吆喝声，我常常会忍不住花上两块钱，到那个师傅那里买一根油条。
只见，那个老师傅熟练地揪下一小团白面，一搓一拉，再用刀背轻轻一压飞快地扔进油锅，整个过程不到二十秒。只见那白面条，在锅中不停的翻滚，渐渐变成了金黄色，也蓬松了，这时一根油条就出锅了。
手里拿着的油条依然滚烫，外皮金黄松脆，还泛着点点油光。透过金黄而薄的外皮，可以看见里面那汉白玉石般的面。
一口咬下去，第一感觉是烫，让人忍不住张开嘴巴吹气，而那块油条则像一个皮球，在嘴里滚来滚去。渐渐地感觉到一股油锅里那些沸油的鲜与咸。这油条越嚼越有劲头，让人忍不住有再咬一口的诱惑，“咔嚓，咔嚓”嘴里充满了那油条的鲜美。吃完后舔一舔油光光的嘴巴，真想再来一根。
那个油条摊的生意一向红火，据爷爷说，这个老师傅在我出生前就在这儿卖油条了，十多年过去了他依然在这儿卖油条。后来我在其它很多地方吃过油条，但就是没老师傅的油条美味。老师傅的油条有一种特别的味儿，可能是我儿时的记忆。
“卖油条喽，又香又脆的油条！”楼下又响起了吆喝，我又拿了两块钱下楼买了一根油条。时代飞速发展，很多东西都变了，唯一不变的是家乡的味道。
许多人在困难的尽头时，曾经说过：“只要还有希望，就一定会成功。”是啊，在危险的尽头，每个人却想脱离险境，但有几个能做到呢？
有一次，爸爸带着我们四个和妈妈去爬泰山。导游告诉我们正前方就是泰山，远远看上去，我不屑地说：“切，泰山并不高嘛！”可是，当我们到山脚下时，我傻眼了。接着我们开始一阶一阶地往上爬。一开始我像一只猴子一样，连蹦带跳的往前走，但15分钟过后，我渐渐感到体力不支，但爸爸鼓励着我往前爬，他说：“没关系，爬一程，歇一程嘛！”
但实际并没有爸爸说的那么轻松，在我们爬到“七八盘”时，我实在是坚持不下去了。我像泄了气的皮球一样，一屁股坐在石阶上，我往下看看，人山人海，云雾在空中飘飘悠悠的。
但再往上看看，还有距离80多米那一层层的石阶好像永远走不完一样，我生怕自己一不留神就掉下去。
但爸爸却吹牛皮，在旁边鼓励我们：“别泄气啊，就几百个台阶了，想当年我和你妈来爬时，我一口气就爬上来了，别灰心，只要路没断，路没堵，只要还有一丝希望，我们就一定能爬到最高峰！”
我的斗志被爸爸的一番话所燃烧起来了。每当爬了几步之后，我就会想起爸爸的话，奋勇往上爬，决不泄气。
最后，我们终于登上了山顶。当我向底下看时，是一阵喜悦，是胜利者那自豪的喜悦。
是啊，人生也是如此，在成长的过程中，我们会遇到许多困难，但只要记住一句话：“只要还有希望，就一定会成功。”
我以后也会像这句话所说的一样，遇到任何困难，战胜它，决不放弃。
