什么伴我成长优秀作文 (菁华5篇)

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什么伴我成长优秀作文1

  我能从以前的那个学*成绩不好,并且总是在班级里垫底的同学,一步一步的取得进步,并且成为那个让老师同学都刮目相看的同学,这之中是因为有勇气伴我成长。

  没有一个同学在面对自己糟糕的学*成绩时,内心里会毫无波动。最初,由于我的学*成绩非常差,所以每一次考试我都充满着畏惧,我害怕当考试成绩出来后,自己的成绩排名在老师手中那一张学*成绩报表上又是守在最后的的那个位置上。那时候的我很弱懦,全然没有勇气。

  后来是在我决定要将自己的学*成绩提升上来,我一点一点的在心里鼓励着我自己。内心的勇气也就在我的鼓励之中渐渐冒了出来。当我带着勇气,充满自信的学*,并且渐渐不再畏惧考试的时候,我的进步就来临了。

  之后在我的学*生活中很长一段时间里,都是勇气在伴随着我成长。勇气让给我能够正面面对我的怯懦,也让我们敢于是直面我自身的缺点,是勇气教会了我成长,更是勇气让我看到了一个不可的自己。

  勇气,其实每个人的身上都有,只不过很多人都将自己内心里的勇气抛至一旁,从而让自己内心里的胆小占据了个人的身心。也不怪乎,我们在面对任何事情的时候,成功的概率都是极小的。因为我们丢掉了通往成功路上最不容忽视的勇气,只有勇气才会让我们勇敢的去克服阻挡在我们成功路上的种种困难。

  如今,我很感谢勇气伴我成长的这些日子,因为勇气让我勇敢的面对了我在学*上存在的不足,也是勇气让我有了克服一道道难题的决心。在我们成长路上,勇气不可缺,请让勇气伴我们成长,只有这样,我们才能迎来我们成长上美好的明天。

什么伴我成长优秀作文2

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,读过很多书,书就像我形影不离的伙伴,一直陪伴着我。

  在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的故事书,如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地感到了读书的乐趣。

  现在,我已上六年级了,快要进入初中了,在父母和老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了,如:《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一个书柜,桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

  读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读了《笨狼的学校生活》,使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事,读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读了《西游记》这本名著,我明白团结就是力量,只要团结合作,就没有什么办不到的事情。

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。果然是这样,由于我读的书多,所以我的语言表达能力也不错,作文总能拿高分。*时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、反复地读,有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐!

  书,是我的良师益友。书带给我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

什么伴我成长优秀作文3

  真开心,妈妈好朋友的女儿叶星雨调来我隔壁班学*。因为我们之前就认识,现在成了同学,分外亲热,常常是一分开就想念。

  然而,一天美术课前,我发现没带卡纸,慌张起来。想到叶星雨,她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室,向她借,可她却漫不经心地说:“我只有两张卡纸,万一我做错了,还可以用另一张做,假如我借了你,那我做错了怎么办呀?你去想别人借,好吗?”听了她的话,我的心情一下子跌入了谷底,伤心极了!暗暗下决心,绝交!

  一回家我就向妈妈告状,不料,妈妈没有一点想替我出头的意思,而是从书柜里挑了一本书《好朋友是一辈子的天使》让我看。

  书里讲的是小樱桃和黄蓉是好朋友,约定公*竞争大队长,但黄蓉却通过贿赂同学当上了大队长。最后小樱桃不但原谅了她,还真心祝贺她,重归于好的故事。书中最后的几句话,在我眼前显得特别大:“不是没有真正的友谊,而是我们需要懂得珍惜、呵护友谊。”“我认为我就不够宽容,不懂得如何珍惜友谊。”这两句话,说的不正是我吗!黄蓉的宽容,叶星雨对我的种种好,在脑海中萦绕,让我久久不能入睡。

  接下去的几天,我一直心事重重,想跟她和好,但没勇气主动去。直到一个星期后的一天,她急匆匆地跑来向我借钢笔去考试。她的眼神急迫中藏着几分难为情。也许她心里也想到了她拒绝借我卡纸的事吧。“不方便的话,我去向别人借吧。”“不!给你!”我急忙挑出我最好的钢笔递给她。我们的脸上都露出了灿烂的笑容。

  放学时,她来还我钢笔,还说谢谢我。她哪里知道,我还要谢谢她来向我借呢!我想我们的友谊会更加坚固,因为我做到了宽容,懂得呵护友谊了!真心感谢妈妈,感谢那本好书,让我健康成长!

什么伴我成长优秀作文4

  许多人在困难的尽头时,曾经说过:“只要还有希望,就一定会成功。”是啊,在危险的尽头,每个人却想脱离险境,但有几个能做到呢?

  有一次,爸爸带着我们四个和妈妈去爬泰山。导游告诉我们正前方就是泰山,远远看上去,我不屑地说:“切,泰山并不高嘛!”可是,当我们到山脚下时,我傻眼了。接着我们开始一阶一阶地往上爬。一开始我像一只猴子一样,连蹦带跳的往前走,但15分钟过后,我渐渐感到体力不支,但爸爸鼓励着我往前爬,他说:“没关系,爬一程,歇一程嘛!”

  但实际并没有爸爸说的那么轻松,在我们爬到“七八盘”时,我实在是坚持不下去了。我像泄了气的皮球一样,一屁股坐在石阶上,我往下看看,人山人海,云雾在空中飘飘悠悠的。

  但再往上看看,还有距离80多米那一层层的石阶好像永远走不完一样,我生怕自己一不留神就掉下去。

  但爸爸却吹牛皮,在旁边鼓励我们:“别泄气啊,就几百个台阶了,想当年我和你妈来爬时,我一口气就爬上来了,别灰心,只要路没断,路没堵,只要还有一丝希望,我们就一定能爬到最高峰!”

  我的斗志被爸爸的一番话所燃烧起来了。每当爬了几步之后,我就会想起爸爸的话,奋勇往上爬,决不泄气。

  最后,我们终于登上了山顶。当我向底下看时,是一阵喜悦,是胜利者那自豪的喜悦。

  是啊,人生也是如此,在成长的过程中,我们会遇到许多困难,但只要记住一句话:“只要还有希望,就一定会成功。”

  我以后也会像这句话所说的一样,遇到任何困难,战胜它,决不放弃。

什么伴我成长优秀作文5

  文字的重要组成部分是汉字,*汉字博大精深,那一个个的方块字是我小精灵,在我的生活中有很大的帮助。

  小时候,我因为一次车祸,导致我的右手受很严重的伤。所以,我不能用右手写字。那时我还小,不知道这次车祸的严重性。我的外公竟然用他的右手教我的左手写字,我在写汉字的的目光总是那么专注地盯着汉字,所以小时候学写字是文字的基础。这就是文字带给我的好奇。

  小学的时候,老师教我们组词造句,我就开始了解汉字可以组成优美的句子和文字,我就把它们运用在自己的作文和其他题型。我会每次来写作文的时候,就会觉得非常的快乐。这是文字带给我的探索。

  到了中学,作文的难度和字数有所提高。我就感觉到,初中的作文簿像小学那样看看图说话,我就会感觉到文字给我带来的创新,所以,我就很期待每周的作文课期待学会更多的关于作文的知识。后来慢慢的,我的作文写的有模有样了。文字就是我的朋友一样亲*。到后来,我开始在网络上学*和交流写作文的方法。我觉得写作文就是一种享受的过程,这就是作文给我的创新。

  当然,写好作文,不仅仅是写和练*,还要读好的书和作品。所以,看书成了我的*惯。翻开一本书,我都会仔细地闻着浓郁的文字独有的味道,我就会静静地读书,使我流连忘返。这就是文字带给我的爱好。

  说到我的梦想,我的梦想也是和我的文字有关。那就是——小说家!我只是想把自己的想法用文字的形式表达出来,文字就是我的梦想前进的道路。

  文字伴我成长,我相信,不管我在什么时候,我都会坚持自己的梦想,因为梦想有文字陪伴,我不会孤单!


什么伴我成长优秀作文 (菁华5篇)扩展阅读


什么伴我成长优秀作文 (菁华5篇)(扩展1)

——什么陪伴我成长优秀作文 (菁华3篇)

什么陪伴我成长优秀作文1

  在我房间一角的小书柜里密密麻麻地摆满了图书,我在长,它们也在“长”。它们的数量是随着我的成长而增加的。

  书柜的第一层放的是我最早读过的《幼儿画报》,大概有几十本。那时我还在上幼儿园,还没有开始学拼音和识字。当时我虽然只会看插图和听爸爸讲里面的故事,但还是被它的内容深深地吸引住了。尤其是“红袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”自我保护的小故事,现在回想起来还很有用处呢!

  书柜的第二层放的是我上了一年级以后和爸爸在新华书店里买的一些带有拼音标注的图书。因为那时的我已经学会了拼音,还认识了少量的汉字,所以那些有拼音、汉字和精美插图的书,成为了我的最爱。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《三国演义》、《西游记》……这些书印刷精美、色彩鲜艳,每次去书店我都被它们深深吸引,恨不得把整个书店搬回家。我最喜欢的就是《三国演义》了,虽然它讲述的是一千多年以前的故事,但忠肝义胆的刘、关、张三兄弟,足智多谋的诸葛亮和冲锋陷阵的赵云,好像就生活在我的脑海里,不知道什么时候他们就会冒出来。

  书柜最上面的两层是我的学*用书和最*购买的《十万个为什么》、《儿童百科知识全书》等工具书。其中《小故事大道理》全套共有五册,每册都由一百零一个故事组成,一个故事都讲述一个做人的道理,我有空时就抱起来看。我想尽快地读完这些书,因为到那时我的小书柜里就又可以增加新的图书了。

  读书是一种乐趣,在乐趣中可以得到知识,懂得道理。我读书,我快乐!

什么陪伴我成长优秀作文2

  在我的成长历程中,书一直是我必不可少的伙伴。我看过不计其数的书,其中三种让我疯狂地爱过——很小的时候,我酷爱《西游记》。书中的主人公——孙悟空是我的偶像。那时候,《西游记》这本书在我眼中比任何游戏、零食都重要。每个星期天,不管是艳阳高照还是狂风暴雨,我总会缠着妈妈带我去珠海文华书店看《西游记》。生活中的我,就是一个不折不扣的“西游迷”。一天放学的时候,一对小班的双胞胎兄弟在追跑时撞了我一个踉跄。我盯着他们看了一会儿,激动地跑到他们的妈妈面前说:“阿姨,他们两个谁是真的,谁是假的,你赶紧念念咒语就知道啦!”

  后来,我又迷上了另一本书——《亮剑》。书中的李云龙叱咤风云、久经沙场,经历过无数次光荣战斗。我欣赏他永不言败的“亮剑”精神——面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山、一道岭。这句话不仅是李云龙的人生信条,也成为我的座右铭。一年级的暑假,我参加中山市小主持人选拔赛时,就是用《亮剑》中李云龙跟楚云飞的对话为自己挣得了“中山市十佳小主持人”的称号。

  一个偶然的机会,我在《NBA特刊》上见到了科比投篮的照片,我一下子就被他炫酷的投篮动作吸引了,于是也梦想将来有一天成为像他一样的篮球巨星。我读了一期又一期的《NBA特刊》,对他的故事知道得越来越多:他的肘关节多次受伤,脚踝骨折,可他仍然带伤上场……这一切都是出于他对篮球的热爱、对事业的执着。随着对科比的了解,我也将他的篮球精神带入了我的篮球世界——现在的我,已经从一个不会带球的后备队员成长为镇篮球队的骨干队员啦!

  不管是过去还是现在,书一直是我的挚友。在我前行的道路上,书就像一盏照亮道路的明灯,不离不弃地陪伴着我成长。

什么陪伴我成长优秀作文3

  书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。

  书中的知识真是数不胜数。《*上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……

  读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

  要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲*日里为我操劳。便下定决心好好学*,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。

  书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!


什么伴我成长优秀作文 (菁华5篇)(扩展2)

——什么陪伴我成长优秀作文400字 (菁华5篇)

什么陪伴我成长优秀作文400字1

  我最喜欢的动物就是小狗狗了。家里也一直养着两只小泰迪,陪伴着我成长。

  有一次,我和妈妈出去旅游了半个月。那天晚上,刚回到家,happy就兴冲冲的跑到了门口,看到我十分激动。它在门口蹦蹦跳跳的打着转,然后一下子扑到我的身上,对着我摇头摆尾。我心里喜滋滋地想着:真是一条好狗狗,过了这么多天都没有忘记我,不愧是我最喜欢小狗

  过了一会儿,我在沙发上吃薯片,那小吃货happy闻香赶来,我准备好好地逗逗它。我把薯片故意放在它的鼻子前,让它闻闻,馋馋它,然后等它准备伸过头来吃时,再以迅雷不及掩耳之势又把薯片拿了回来。它急得跳了起来。它那满脸的馋样,逗得我和爸爸妈妈都哈哈大笑,我一笑一放松happy又一下子跳了起来,抢走了我手里的薯片。它十分满意地叼着薯片走了,看到这一幕我和爸爸妈妈又一次笑开了花,笑声响彻我家的上空。

  happy陪着我成长,它给我童年生活留下了许多美好的回忆。它就像我的好朋友一样,陪我度过了童年。每当我不开心时,只要看见它,就会把不愉快的忘记,每当我气馁时,只要看到它,就又有了动力……它就是我最好的朋友。

什么陪伴我成长优秀作文400字2

  “一日无书,百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中,也是一样。“书”是人类知识的源泉,如果没有书,人类文明将无法延续下去。而书,也是一个伴我成长的伴侣。

  第一次接触书时,觉得书枯燥无味,一点都没有趣。但随着时间的推移,我对书越来越感兴趣,书柜中的书也越来越多,只要每天一放学回家,我就立刻向书柜跑去,拿出我心爱的书,津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭,我也丝毫不动身的程度。因为我已经沉浸在了书中的世界,变成了一个探险家,向着神秘的世界进发。我又想一个饥饿的人,书像一个面包,我躺在这块“面包上”,觉得一点也不饥饿了。而随着我看的书越来越多,积累的好词好句也越来越多。所以,看书给我带来了很多好处。

  有一次,老师布置了一篇,而这篇是我看过与练*过的。*时积累的好词好句终于可以派上用场了。我立刻挥笔写了起来。第二天,当教师在讲台上读我的时,我感到十分的高兴与自豪。

  书,像一个茫茫大海中的灯塔,照亮了我前进的方向。书,也是一个良师益友,教会了我许多知识。

  书,以后还将继续伴我成长。

什么陪伴我成长优秀作文400字3

  莎士比亚说:“书籍全世界的营养品。”我觉的这个比喻非常体贴,因为我的成长离不开书。

  幼儿园时我就开始了阅读,只不过那时读的是《婴儿画报》之类的图书。每次在那里读的时候,一遇见不会的字时,我就跑到妈妈或爸爸那里,抱住她说:“妈妈,那个字我不会读。”妈妈就会过来告诉我这个字怎么读。

  上了学前班,我学了汉语拼音,妈妈就给我买了一些注音的童话故事书。我读起来断断续续的,就仿佛像是小狗啃骨头一样。读完一篇要三四小时呢!但我始终没有放弃阅读。

  随着年龄的增长,那些幼儿读物已经不能满足我的需要了,我的眼光投向了那些文学作品了,每当妈妈带我去买书时,我就会买《西游记》《分类作文》等这一类的书,有一次,弟弟拿着《西游记》让我读,我读的津津有味,弟弟听得万分入迷。

  长期的阅读使我养成了做读书笔记的好*惯。也得到了老师的赞扬!

  阅读也使我的作文能力不断提高。老师也常常叫我去参加作文比赛,从三年级开始,我每一个学期都会得上好几个一二等奖呢!家人也为我开心!书是乳汁,他给了我丰富的营养——我就是读着各种各样的书长大的。

什么陪伴我成长优秀作文400字4

  刚读一年级时,由于识字量不多,总是父母带着我读,而现在却是我带着父母读经典,一家人一起分享好的经典,好的故事,真有意思。

  到了三年级,字典给我带来了很多的帮助,每当遇到我不认识的字时,它就成了我的无声老师,不像以前张口就问。其次,也给我们的水*加了把力,不再像以前篇幅不够,脑子里总是一片空白,自从看了经典*作的思路也而不像以前了,*作还经常被评为入选佳作呢!

  现在,我的识字量渐渐多了,读书的范围也扩大了,《爱的教育》《中华上下五千年》《安徒生童话》《出发》……我看了一本又一本,我按马老师的要求每天认真做“经典语录”,每天把好的句子抄下来并且背诵。“简单不是一种粗陋,也不是一种动作,而是一种大切大悟之后的升华。”,“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”这样的经典语句我几乎能倒背如流,从中也明白了许多做人的道理。

  一个周末,父母不在家,于是我便拿出了《学会取舍》来看,书中的情节深深地吸引住了我,它驱赶了我的孤单,给了我无比的快乐与温暖,更让我忘掉了不开心的事,让智慧围绕着我!

  经典,我的最爱,你是我成长的伙伴。让我们一起读经典吧!

什么陪伴我成长优秀作文400字5

  如果你走进我的房间,你一定会惊讶我的书架上有各种各样,五花八门的图书。每一本书都见证着我的成长。

  假如有人问:你哪儿来这么多的书呢?我可以自豪的告诉你,在我很小的时候每当夜幕降临,我就会缠着妈妈,让妈妈给我讲有趣的故事,我常常不知不觉地在千奇百怪的童话故事里进入梦乡。渐渐的认识了一些字以后。我开始自己“啃”起书来,遇到不认识的字,就跑去“请教”“字典爷爷”。爸爸见我喜欢读书,就开始带我去书店看书,遇到喜欢的书,我便欣喜若狂,每当我带着新买的书回到家,我便不顾一切地扑入书海,在书海里畅游。就这样,书架上的书也渐渐的多了起来。

  随着我一天天长大,我越来越体会到读书带给我的快乐,书,让我认识了《草房子》里聪明,勇敢的桑桑,《木偶奇遇记里》改掉了坏*惯,爱上了学*的匹诺曹。《法布尔昆虫记》让我认识了多姿多彩的昆虫世界,《西游记》里孙悟空的火眼金晴让我羡慕不已。好吃懒做,憨态可掬的猪八戒让我捧腹大笑……

  一本本好书伴我度过了十个春夏秋冬,也成为了我最好的知心朋友。书香还将伴随着我走向更加广阔的世界。


什么伴我成长优秀作文 (菁华5篇)(扩展3)

——什么陪伴我成长优秀作文 (菁华3篇)

什么陪伴我成长优秀作文1

  在我房间一角的小书柜里密密麻麻地摆满了图书,我在长,它们也在“长”。它们的数量是随着我的成长而增加的。

  书柜的第一层放的是我最早读过的《幼儿画报》,大概有几十本。那时我还在上幼儿园,还没有开始学拼音和识字。当时我虽然只会看插图和听爸爸讲里面的故事,但还是被它的内容深深地吸引住了。尤其是“红袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”自我保护的小故事,现在回想起来还很有用处呢!

  书柜的第二层放的是我上了一年级以后和爸爸在新华书店里买的一些带有拼音标注的图书。因为那时的我已经学会了拼音,还认识了少量的汉字,所以那些有拼音、汉字和精美插图的书,成为了我的最爱。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《三国演义》、《西游记》……这些书印刷精美、色彩鲜艳,每次去书店我都被它们深深吸引,恨不得把整个书店搬回家。我最喜欢的就是《三国演义》了,虽然它讲述的是一千多年以前的故事,但忠肝义胆的刘、关、张三兄弟,足智多谋的诸葛亮和冲锋陷阵的赵云,好像就生活在我的脑海里,不知道什么时候他们就会冒出来。

  书柜最上面的两层是我的学*用书和最*购买的《十万个为什么》、《儿童百科知识全书》等工具书。其中《小故事大道理》全套共有五册,每册都由一百零一个故事组成,一个故事都讲述一个做人的道理,我有空时就抱起来看。我想尽快地读完这些书,因为到那时我的小书柜里就又可以增加新的图书了。

  读书是一种乐趣,在乐趣中可以得到知识,懂得道理。我读书,我快乐!

什么陪伴我成长优秀作文2

  在我的成长历程中,书一直是我必不可少的伙伴。我看过不计其数的书,其中三种让我疯狂地爱过——很小的时候,我酷爱《西游记》。书中的主人公——孙悟空是我的偶像。那时候,《西游记》这本书在我眼中比任何游戏、零食都重要。每个星期天,不管是艳阳高照还是狂风暴雨,我总会缠着妈妈带我去珠海文华书店看《西游记》。生活中的我,就是一个不折不扣的“西游迷”。一天放学的时候,一对小班的双胞胎兄弟在追跑时撞了我一个踉跄。我盯着他们看了一会儿,激动地跑到他们的妈妈面前说:“阿姨,他们两个谁是真的,谁是假的,你赶紧念念咒语就知道啦!”

  后来,我又迷上了另一本书——《亮剑》。书中的李云龙叱咤风云、久经沙场,经历过无数次光荣战斗。我欣赏他永不言败的“亮剑”精神——面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山、一道岭。这句话不仅是李云龙的人生信条,也成为我的座右铭。一年级的暑假,我参加中山市小主持人选拔赛时,就是用《亮剑》中李云龙跟楚云飞的对话为自己挣得了“中山市十佳小主持人”的称号。

  一个偶然的机会,我在《NBA特刊》上见到了科比投篮的照片,我一下子就被他炫酷的投篮动作吸引了,于是也梦想将来有一天成为像他一样的篮球巨星。我读了一期又一期的《NBA特刊》,对他的故事知道得越来越多:他的肘关节多次受伤,脚踝骨折,可他仍然带伤上场……这一切都是出于他对篮球的热爱、对事业的执着。随着对科比的了解,我也将他的篮球精神带入了我的篮球世界——现在的我,已经从一个不会带球的后备队员成长为镇篮球队的骨干队员啦!

  不管是过去还是现在,书一直是我的挚友。在我前行的道路上,书就像一盏照亮道路的明灯,不离不弃地陪伴着我成长。

什么陪伴我成长优秀作文3

  书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。

  书中的知识真是数不胜数。《*上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……

  读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

  要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲*日里为我操劳。便下定决心好好学*,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。

  书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!


什么伴我成长优秀作文 (菁华5篇)(扩展4)

——什么伴我成长作文 (菁华9篇)

什么伴我成长作文1

  一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样,名著伴我成长--题记小时候,看过许多名著,其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,但我最喜欢的还是《三国演义》,我看《三国演义》是百看不厌,每看一遍就有一种新的理解。名著伴我成长。名著伴我成长。小的时候,我对《三国演义》产生了浓厚的兴趣,隔壁的小哥哥有一本连环画,上面画着孙悟空、关羽、张飞,每天都在家里说给我们听,但这不是白听,要帮他做事的,爷爷看在眼里,记在心里,托人到城里买了一本一模一样的给我看,这本小册子把我的注意力吸引了过来,那精美的,图文并茂的连环画像一块吸铁石,把我牢牢的吸引住了,我看的如痴如醉,白天看,吃饭看,甚至上厕所也看。从此,我和《三国演义》结下了不解之缘。名著伴我成长,长大后,那种在我看来已经很"幼稚"的连环画已满足不了我的需求,可我家又没有书,父母亲文化水*又不高,当时家乡里还没有什么"汗马充栋"的大户人家,普通家庭哪有那么多藏书?

  最多也就十几来本藏书罢了,再说了,自己家的书,谁肯借给你看?幸好我爷爷是教师,在家乡也比较有名望,人们都愿意借我看,但我读书是粗略地阅读,大有不求甚解之意,在我所看的这些书内,据我所知,应该没有名著,因为当时人们还比较落后,思想很封闭,认为看《水浒传》、《三国演义》等名著是在看闲书,不给孩子买,也不给看,所以那时都很少有人知道四大名著,我爷爷读过书,思想比较开明,带我去一家一家一户一户地借,但都是令人心痛的"没有",在碰过N次钉子后,我放弃了,但爷爷仍旧带着我去借,终于,有一户比较开明的人家新买了一本《三国演义》,我立刻跑去借,那可怜巴巴的眼光使他心软下来,但必须帮助他们割草,放牛才能换来一下午的阅读时间,于是我埋头苦干,把草割完,放完牛后,我已经是动也不想动一下,但看到那《三国演义》,我又打起精神,一下午看完后,累的倒头就睡,但我感觉这是值得的,从此,我对《三国演义》的兴趣更浓了。到现在,我还在看《三国演义》,我已不像孩时,只看它的表面,这本书更注重的人物形象,哪一场战斗的.意义,更多的是学*书中的人物那种不怕死的精神,让我们一齐高呼:名著伴我成长!

什么伴我成长作文2

  小鸟在父母的哺育下努力成长,展翅翱翔排出小树在阳光的沐浴下日渐挺拔,带来阴凉;花句儿在雨水的滋润下绽放鲜艳,送去芬芳。我们都在成长。在我成长过程中最重要的因素便是亲情,亲情是一种奇妙的力量,是一个永不褪色的话题,更是一首轻柔委婉、永生难忘的经典老歌。

  车窗外,风在怒吼,雨如同一根根线,刷刷地下,打在车窗上发出叮叮的声响,整个世界都是白茫茫的一片。此时此刻,我的心情如同天气那样糟糕,有不甘、悲伤、愧疚等。脑海中又出现了期末考试的成绩…唉,看来我不是学*的料,放弃的念头从心底油然而生。天变得更暗了,风也更大了,车里的人们都十分安静,仿佛也与我一样悲伤。到站了,车停下来,我便慢慢地走下了车,撑开伞,向家的方向走去。

  推开门,父母赶忙走了过来,我闷闷不乐也打着招呼:“爸,妈,我回来了。”这时,母亲率先开口:“孩子回来了,期末……”。母亲还没说完,父亲看着我垂头丧气、闷闷不乐的样子,立马明白了什么,赶忙推了推母亲,示意她不要再说下去。父亲赶忙说:“啊,你看你妈就知道问成绩,一点儿都不关心你,来,赶紧坐下,爸为你熬了靓粥。”说着就要拉着我坐下,我连忙闪开,悲伤地说:“爸妈,我考砸了!我不想学了,我!”母亲连忙说:“啊,你怎么能有这样的想法呢……!”话没说完,“啪”的一声,父亲直接给了我一巴掌,母亲赶忙拉住父亲,“你怎么能打孩子呢?”“该打父亲暴怒来说,而我则失落地低下了头。父亲继续说道:“这样的人,我要他有何用,他不配当我的孩子,如果一个人连坚持的信念都没有了,那他还会有目标、有成就吗?一遇到困难就想退缩,想放弃,那是懦夫!”父亲的这段话几乎是用尽全力吼出来的,看着低下头的我,头也不回的走了,母亲看着我,叹了口气,也离开了,只留下了悲伤的我和飘落着几滴咸苦的泪水。

  不知过多久,我才知道,父亲不是在责而是在教导和鼓励,心中竟拥有了丝丝幸甘甜,我能放弃吗?我不能,我要让幸福甜滋润我的心,怀着期待和自信的感情,成长,追逐梦想。

什么伴我成长作文3

  年幼的我,在那漫山遍野,满是细细碎碎花骨朵的山坡上,总爱追寻茉莉花娉婷的舞姿的同时,幻想着自己会旋风踢,向往着跆拳道。

  那年,父母让我去学了跆拳道,面对那一张张严酷的脸和那严峻的训练,我的呼吸开始急促起来……当我再有知觉时,我已融入了这个大家庭。

  那天,我的梦想终于要成真了——教练答应教我学*旋风踢了。

  可是,说起来容易,做起来却很难,不管我怎么做,不管怎么练*,可打出来的动作却都不尽人意。

  “放弃!放弃!”我的内心开始崩溃……

  打开窗,一股清悠的茉莉花扑鼻而来,仿佛香气也是洁白色的,梦幻一般地笼罩着我。

  我情不自禁地沉浸在那花的洁白色的光辉中,一切现在都不存在……

  “我一定要成功!我一定要成功!”一股希望的火焰在我心底燃烧起来。

  我重新穿上那双熟悉的道鞋,走进那熟悉的道馆,练*着熟悉的动作,汗,一滴滴地落下,我一遍一遍地练着。

  就在韧带拉伤的疼痛感肆无忌惮地袭向我全身时,那个令我期盼已久的动作终于出现了。

  “我成功了!我成功了!”这时,疼痛已不复存在,有的只有那胜利的喜悦。

  从那以后,我也渐渐明白了:世上无难事,只要肯登攀!

  一路上,我抬头仰望,天更蓝了,水更清了,茉莉花香更浓了……

  没有什么事都是一帆风顺的,只要你敢于战胜它,这些宝贵的财富就会在你青葱成长的岁月中伴随着你……

什么伴我成长作文4

  书是海洋上的一艘小船,带我们抵达知识的海岸;书是寒冬里的一堆火塘,给我们带来无尽温暖;书是一盏明亮的指路灯;领我们走上成功的道路…… 不知从什么时候起,我变得爱看书,变得爱逛书店,变得爱闻书那股陈旧的味道。从此,我便与书结下了不解之缘。

  一、二年级时,那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷,让我爱不释手,让我忍不住一般又一遍的翻阅,《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己,让我十分感动;《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒;《丑小鸭》中的它的蜕变让我兴奋不已…… 随着时间的流逝与推移,我踏上了三年级的旅程,接踵而来的书籍是《寓言故事》、《成语故事》,可是我有许多字不认识,但出于对读书的兴趣,我当机立断,派上了“哑巴老师”——《新华字典》来办我助阵——帮我查我不认识的生字!

  四、五年级了,我对书的兴趣越来越浓厚了,我便去买了《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》来读,宋江的豪情壮志;诸葛亮的神机妙算;林黛玉的惜花之情;孙悟空的敢作敢当……全都深深的烙在了我的脑海中。

  转眼之间,我六年级了,看的书也逐渐变得厚起来,逐渐变得深奥起来。现在,我们看的书是《童年》、《母亲》、《在人间》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》以及《海底两万里》等等。 书,是无穷无尽的,永远也看不完的;知识,是值得探索的,永远也学不完的,让书伴我们一生吧!

什么伴我成长作文5

  一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样,名著伴我成长--题记小时候,看过许多名著,其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,但我最喜欢的还是《三国演义》,我看《三国演义》是百看不厌,每看一遍就有一种新的理解。名著伴我成长。名著伴我成长。小的时候,我对《三国演义》产生了浓厚的兴趣,隔壁的小哥哥有一本连环画,上面画着孙悟空、关羽、张飞,每天都在家里说给我们听,但这不是白听,要帮他做事的,爷爷看在眼里,记在心里,托人到城里买了一本一模一样的给我看,这本小册子把我的注意力吸引了过来,那精美的,图文并茂的连环画像一块吸铁石,把我牢牢的吸引住了,我看的如痴如醉,白天看,吃饭看,甚至上厕所也看。从此,我和《三国演义》结下了不解之缘。名著伴我成长,长大后,那种在我看来已经很"幼稚"的连环画已满足不了我的需求,可我家又没有书,父母亲文化水*又不高,当时家乡里还没有什么"汗马充栋"的大户人家,普通家庭哪有那么多藏书?

  最多也就十几来本藏书罢了,再说了,自己家的书,谁肯借给你看?幸好我爷爷是教师,在家乡也比较有名望,人们都愿意借我看,但我读书是粗略地阅读,大有不求甚解之意,在我所看的这些书内,据我所知,应该没有名著,因为当时人们还比较落后,思想很封闭,认为看《水浒传》、《三国演义》等名著是在看闲书,不给孩子买,也不给看,所以那时都很少有人知道四大名著,我爷爷读过书,思想比较开明,带我去一家一家一户一户地借,但都是令人心痛的"没有",在碰过N次钉子后,我放弃了,但爷爷仍旧带着我去借,终于,有一户比较开明的人家新买了一本《三国演义》,我立刻跑去借,那可怜巴巴的眼光使他心软下来,但必须帮助他们割草,放牛才能换来一下午的阅读时间,于是我埋头苦干,把草割完,放完牛后,我已经是动也不想动一下,但看到那《三国演义》,我又打起精神,一下午看完后,累的倒头就睡,但我感觉这是值得的,从此,我对《三国演义》的兴趣更浓了。到现在,我还在看《三国演义》,我已不像孩时,只看它的表面,这本书更注重的人物形象,哪一场战斗的意义,更多的是学*书中的人物那种不怕死的精神,让我们一齐高呼:名著伴我成长!

什么伴我成长作文6

  书,很多人都知道它的优点。自己不幸福的时候可以翻书,空闲的时候也可以翻书。因为书可以消除所有的烦恼,在无聊中找到快乐。总之书很好

  处很多很多。

  书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见,领悟到了自然的乐趣;从小到大,都是书陪伴我成长。

  读书是一种良好的情操。

  比如,在天气晴朗的清晨,看着《安徒生童话》,我想我走进了大森林,与小矮人们一起玩耍,与动物们欢笑,我想我游进那富丽堂皇海底宫殿,寻找一只只小鲤鱼玩耍,这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界,让我懂得了什么是爱,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶。

  正如我去年看的一本叫马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理:正直,勇敢,纯洁,真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力,而友谊,人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。

  书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年,少年过的是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的易友。谢谢你,一路伴我成长。

什么伴我成长作文7

  生活中,肯定有一个人、一件物品、一项活动伴随着我们生活的每一天,而这个东西却是一块电子手表。

  这块电子手表是一年前爸爸送给我的,它在每一天都准时叫我起床,把我从梦中叫醒,开始一天美好的生活。虽然它很小,我都不太在意。但是,我还是时不时看一看手表,知道时间,让我充分利用时间。我的手表不是防水的,但它是一个生活中的“小强”。记得在一个风和日丽的早上,我在阳台上玩水,我不小心突然把水伸进了水里,我一下子看到了我手上的手表,我马上把手表从手上拿出,放在太阳下晒,继续玩我的,一只小鸟在我不注意的情况下叼走了我的正在晒太阳的手表。可是那个一下子掉了下去,“噗通”一声,我从欢乐中醒过神来,我望望楼下,我的手表静静地躺在地上,我想:这下完了,手表肯定是坏了,它可是我非常心爱的啊!我飞快地跑下楼,双手拽住那个已经奄奄一息的手表,别人看了一定会想:这个手表经历了落水,又经历了坠落,不坏才怪。当我把手表操纵了几下,我喜出望外。手表并没有坏,还可运行自如。我喜不自禁,围着手表欢快地跑着、跳着。

  这一块小小的手表,在我心中是一块十分重要的物品。在我的心中闪闪发光。

什么伴我成长作文8

  走在人生道路上,也许,我也应该回头看看了吧。人生若长,度日如年,若短,弹指一挥间。坐在礁石上,听水浪打在脚下的声音,有一种莫名的安心。三年前,我在这里,听海声,三年后,我依旧在这里,不过,心态不再仅仅存在天真,我们再也不会问父母为什么天空是蓝色的了,我们再也不会问父母在夏天的时候狗狗会不会热,我们再也回不去,不仅仅是面容,更是心理。有些人在埋怨,为什么我这么累,因为你没有看到别人默默付出的,当你比从前更累了才会懂,原来我荒废了那么多青春,当我们把原

  本看重的东西看轻一点,看轻的东西看重一点这就是所谓的成长,但是好像---学不会吧。

  我们的青春便是在操场上若无旁人地笑着,不在乎他人的目光,那年的我们的,系着硕大的蝴蝶结,听着耳机里传来的歌曲,在清晨的阳光下,我们的脸上有金色的阳光,睫毛下的一丝阴影在宣告着张扬,又或——放肆,张开手,闭着眼睛,逆风而行,一样的纯白的校服被我们穿出别样的风格,我们翘掉晚自*跑到舞蹈室,在巨大的镜子前,舞动属于我们的旋律。

什么伴我成长作文9

  爱是温馨的,如香茗,丝丝缕缕,泻人心脾;爱是*淡的,如春雨,随风入夜,润物无声;爱是热烈的,如激流,热情奔放,一泄千里。

  生活是爱的海洋,我们沐浴在其中,伴我们一天天健康成长。

  父母的爱,是那淡雅的茶。

  或许,他们口头还没有太多浓烈的爱语吧!可他们的举动无时无刻不温暖着我肺腑。

  记得那晚,夜已深了,漆黑的天空上悬起一轮明月,柔柔的月光落进了我的房间。我仍在台灯下欣赏著名人佳作。伴着轻轻的推门声,一阵淡淡的甜涩钻入我的鼻孔,原来是妈妈为我准备了一杯热茶啊!初品,略带苦涩,再品,唇齿间似乎多了几分遗留的芳香。父母的爱就是这样吧!需要我们细细品味。天还是那么幽然,但月光却更加皎洁。是母亲那细腻的爱为它增添了几分甜蜜吧?爱丝丝缕缕,泻人心脾。

  老师的爱,是那润物的雨。

  或许,他们*时只有太多严肃的说教吧!可他们的一言一行无时无刻不滋润着我的心田。

  那次午休,老师叫我到办公室去。“你来了!”他稳稳地坐在椅子上,手中还拿着两张“纸”,正细细地端详着,一脸严肃。“过来。”他发话了。我缓缓地移动着那千斤重的脚,走到了他跟前。“考得怎么样?心里有底吗?”我沉默了。“算了,不多说了,来,跟你讲讲你错的题目。”我长吁一口气,那颗因紧张而急速跳动的心终于*静下来。他耐心、仔细地为我讲解那道证明题。那次,我听得很认真。爱随风入夜,润物无声。

  同学的爱,是那奔流的水。

  或许,他们*时只是嘻嘻哈哈、大大咧咧吧!可他们的零零碎碎无时无刻不冲击着我的神经。

  曾记得,那一段情绪低落的日子,乌云布满我的天空,雷电撞击着我的心灵,是同学,是他们默默地陪伴和真挚的分担,让阳光驱走我心中的阴霾。那一起欢快地笑,一起痛快地哭,因为我们是同学,风雨岂能阻挡我们的真情!一份自然,一份真挚。缤纷因为你与我,表达的不同是斑斓的童话。轻轻地,同学在我耳边留下一句话——“我们永远是朋友!”爱热情奔放,一泄千里。

  生活就像宝石,璀璨、耀眼,是因为这些点滴的爱!

  我庆幸,自己能够徜徉在爱的海洋中,一天天健康成长!


什么伴我成长优秀作文 (菁华5篇)(扩展5)

——什么伴我成长作文 (菁华5篇)

什么伴我成长作文1

  书是海洋上的一艘小船,带我们抵达知识的海岸;书是寒冬里的一堆火塘,给我们带来无尽温暖;书是一盏明亮的指路灯;领我们走上成功的道路…… 不知从什么时候起,我变得爱看书,变得爱逛书店,变得爱闻书那股陈旧的味道。从此,我便与书结下了不解之缘。

  一、二年级时,那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷,让我爱不释手,让我忍不住一般又一遍的翻阅,《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己,让我十分感动;《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒;《丑小鸭》中的它的蜕变让我兴奋不已…… 随着时间的流逝与推移,我踏上了三年级的旅程,接踵而来的书籍是《寓言故事》、《成语故事》,可是我有许多字不认识,但出于对读书的兴趣,我当机立断,派上了“哑巴老师”——《新华字典》来办我助阵——帮我查我不认识的生字!

  四、五年级了,我对书的兴趣越来越浓厚了,我便去买了《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》来读,宋江的豪情壮志;诸葛亮的神机妙算;林黛玉的惜花之情;孙悟空的敢作敢当……全都深深的烙在了我的脑海中。

  转眼之间,我六年级了,看的书也逐渐变得厚起来,逐渐变得深奥起来。现在,我们看的书是《童年》、《母亲》、《在人间》、《爱的教育》、《钢铁是怎么炼成的》以及《海底两万里》等等。 书,是无穷无尽的,永远也看不完的;知识,是值得探索的,永远也学不完的,让书伴我们一生吧!

什么伴我成长作文2

  莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”我觉得这话一点也不假,读书,确实可以获得许许多多的道理,在我成长的过程中,书一直在陪伴我。

  书中的知识真是丰富无比啊!《中华上下五千年》中介绍了我国悠久的历史。高尔基写的《童年》向现代人们揭露了资本主义社会的罪恶。《水浒传》形象的刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象。《母亲》向世人展现母爱的伟大与无私的付出。为了孩子,宁愿失去自己宝贵的生命。每一本书都有与众不同的地方。我国悠久的历史令我感到自豪:看到高尔基饱受人间之痛苦,我禁不住流眼泪;看到母亲为了自己的孩子,连自己宝贵的生命也愿意搭上,我热泪盈眶……

  你喜爱的书就像你的朋友,就像你的家人。我觉得“读书,就像在与一个高尚的人谈话。”

  如果你想打开知识宝库的大门,就得得到书籍的灌溉。书中的道理让我得到启发。就拿《母亲》来说吧,看完这本书后,我想到了母亲*日里为我操劳的样子,便下定决心一定要好好学*,以优异的成绩回报母亲。是书教导了我,让我学会该怎么做,使我不再骄傲,让我不断进步和成长。

  书是我的好伴侣,也是我的好老师。同学们,书是我的好伴侣,也让书成为你们的好伙伴吧!

什么伴我成长作文3

  不知这条金毛犬是什么时候出现在我的身边的,它虽然不能给我带来物质上的需求,但它却是我一个很重要的伙件。

  我从小就没有什么朋友,爸妈又很少回来陪我,他们怕我抑郁烦闷,就给我买了一个金毛犬。它那时毛茸茸的,可爱极了。

  它的出现给我的人生增添了几分光彩,每天我都会带它去小区中散步。如果不带的话,它就会用它的舌头舔我,我的心一下就软了,只能带它去散步。夜深了,我抱着金毛犬进入了梦乡,这美妙的梦乡化成了我的记忆。

  几年后,我长大些了。我在距离家里只有几分钟的路程的地方上幼儿园。在那里我总是会思念我的金毛犬,感觉在幼儿园有种度日如年的感觉。在那里,我偶尔想的厉害也会哭,直到放学时,妈妈和金毛犬一起来接我的那一刻起,我才终于露出了会心的微笑。这一幕幕的美好也化成了我的记忆。

  上小学了,小金毛也随着时间的流逝发生着潜移默化的影响。它从原来的小狗变成了一条有脾气的“青春狗”。当然,无论它的脾气多么大,它还是不敢咬我的。每次我带它下来的时候,它仿佛就是我忠诚的卫兵,每当看到某个小朋友要打我时,它都会毫不留情冲上去,那些朋友吓地跑回了家。狗仔也对我发出了几声汪汪声,仿佛是在表示主人你已经安全了,以后我会继续保护你的。那几声汪汪声和那个晴空万里的星期天一并溅入了我的记忆大海里。

  如今,那只金毛犬去世了,回忆起我与金毛犬发生的故事,终于知道了原来得到快乐如此简单,并且我因此也变得开朗了起来。

什么伴我成长作文4

  我叫斯嘉禾,今年11岁了。我从小就酷爱体育,与它结下了不解之缘。回想几年来自己走过的路,既洒下了无数辛勤的汗水,也留下了串串坚实的脚印。

  小时候,我在电视上看见*体育健儿在为国拼搏、为国争光的情景,特别是奏响**、升起**的时刻,我心潮澎湃,久久难以*复,激动之情用千言万语都难以表达。那时就播下了一个运动员梦想的种子。

  后来,我参加了学校的体育兴趣小组。每天都要绕着100米跑道的小操场跑8圈。开始,我的体力很差,跑了两圈就不行了!两只腿一点儿也不听使唤,像灌满了铅似的,抬都抬不起。可我是一个要强的人,咬咬牙,像一阵风似的直追上去。

  日子一天天过去,我终于盼来了运动会,功夫不负有心人,我取得了铅球第一,400米第三的好成绩,并在接力比赛中,我以冲刺棒的完美表现,获得第一名。我相信:今年我还能第二次参加运动会!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”刻苦努力,热爱生活永远是我成功的秘诀,它使生活变成了跳动的喜悦和轻松的诗!

什么伴我成长作文5

  爱是温馨的,如香茗,丝丝缕缕,泻人心脾;爱是*淡的,如春雨,随风入夜,润物无声;爱是热烈的,如激流,热情奔放,一泄千里。

  生活是爱的海洋,我们沐浴在其中,伴我们一天天健康成长。

  父母的爱,是那淡雅的茶。

  或许,他们口头还没有太多浓烈的爱语吧!可他们的举动无时无刻不温暖着我肺腑。

  记得那晚,夜已深了,漆黑的天空上悬起一轮明月,柔柔的月光落进了我的房间。我仍在台灯下欣赏著名人佳作。伴着轻轻的推门声,一阵淡淡的甜涩钻入我的鼻孔,原来是妈妈为我准备了一杯热茶啊!初品,略带苦涩,再品,唇齿间似乎多了几分遗留的芳香。父母的爱就是这样吧!需要我们细细品味。天还是那么幽然,但月光却更加皎洁。是母亲那细腻的爱为它增添了几分甜蜜吧?爱丝丝缕缕,泻人心脾。

  老师的爱,是那润物的雨。

  或许,他们*时只有太多严肃的说教吧!可他们的一言一行无时无刻不滋润着我的心田。

  那次午休,老师叫我到办公室去。“你来了!”他稳稳地坐在椅子上,手中还拿着两张“纸”,正细细地端详着,一脸严肃。“过来。”他发话了。我缓缓地移动着那千斤重的脚,走到了他跟前。“考得怎么样?心里有底吗?”我沉默了。“算了,不多说了,来,跟你讲讲你错的题目。”我长吁一口气,那颗因紧张而急速跳动的心终于*静下来。他耐心、仔细地为我讲解那道证明题。那次,我听得很认真。爱随风入夜,润物无声。

  同学的爱,是那奔流的水。

  或许,他们*时只是嘻嘻哈哈、大大咧咧吧!可他们的零零碎碎无时无刻不冲击着我的神经。

  曾记得,那一段情绪低落的日子,乌云布满我的天空,雷电撞击着我的心灵,是同学,是他们默默地陪伴和真挚的分担,让阳光驱走我心中的阴霾。那一起欢快地笑,一起痛快地哭,因为我们是同学,风雨岂能阻挡我们的真情!一份自然,一份真挚。缤纷因为你与我,表达的不同是斑斓的童话。轻轻地,同学在我耳边留下一句话——“我们永远是朋友!”爱热情奔放,一泄千里。

  生活就像宝石,璀璨、耀眼,是因为这些点滴的爱!

  我庆幸,自己能够徜徉在爱的海洋中,一天天健康成长!


什么伴我成长优秀作文 (菁华5篇)(扩展6)

——什么伴我成长半命题作文 (菁华5篇)

什么伴我成长半命题作文1

  六年的时光已经过去,书桌上的照片记录的仿佛是昨天,文具盒大小的照片里他依旧是那样英气,那样的`显眼,从那以后,一切变作回忆,让人怀念。

  事到如今,我还记得他对我的鼓励,和他在一起有的是竞争,有的是奋斗的激情。

  还记得那个下午,乌云遮着天空,整个大地黑压压一片,教室里,同学们屏息凝神,等待着数学老师到来,等待她公布成绩。

  一阵急促的脚步声响起,老师带着像外面天空一般阴沉的脸走进来,给人心惊肉跳之感。“杨建祥,86分”随着我名字的响起,紧跟其后的数字令我颤抖,我失意地走上去,看着老师写满失望的脸庞,心中难受极了。她没有说什么,但那对严厉的目光盯得我喘不过气来。

  放学铃声响起,我慢悠悠的整理起书包,走出了教室,向灰暗的世界走出。

  天空中若有若无的雷声在我听来像是声声的嘲笑,摆动的树枝像是鄙夷的眼神,就连路边的小草都弯着身子,对我不屑一顾。

  我失意地走在回家的路上,此时,有人拍了拍我的肩膀,我猛一回头,一个熟悉的面孔出现在我眼前,是我的好朋友。他知道我心情不好,也没有说什么,只是陪着我一路走着。

  当我走到家门口时,回头一看,他居然还跟在我身后,“为什么要跟着我?”我不耐烦地问。“我的朋友是不会轻言放弃的,他是个比铁还硬气的家伙!”他说道。

  朋友,这个字使我的心情顿时有些开朗,对,朋友!说罢,他伸出一只手,此时的我也有默契地走上前去,两掌合并发出的响声在这寂静的时候响彻天空。

  他转身走了,我也如释重负地回到家里。

  “86”分的数学,让我一次次的灰心之后,又让我重新振作起来。灰心是开始对自己的不信任;振作是有朋友的鼓励,温暖的陪伴!

什么伴我成长半命题作文2

时着迷书中的情节到如今仔细揣摩书中的语言;从小时向往阅读完美结局到如今神往阅读“文脉”书籍……一点一滴,凝聚了多少知识,升华了多少智慧。

  我喜欢阅读文学,但尤其酷爱刻画人性,有血有肉,活灵活现的文学。一看就是一次遨游,一看就是一喜一悲,一看就是一个感悟。常常想到书中的细节,书中的人物,又不由得沉浸其中。阅读,把我带到了另一个世界,把我带到了心灵的世界,使我从文学的窗口看到了广阔的人生。

  “无中生有”,在现实生活中看来,是带有贬义的词,而如今,我却要大声说:“不——它不是。”它在文学中是令人崇敬的。无中生有,就是在本来没有的实际中制造出新的话题,创造一个新的世界,一个文学的境界,崇高的境界。它把现实生活中没有的东西描写得活灵活现,把内心的世界描写的摇曳多姿。因为有“无中生有”的文学,才使我的生活更加多姿多彩。

  记得看《青铜葵花》时,我看到的,就像是一副唯美的画面,有一种情感,像彩虹的味道,淡淡的,那馨香氤氲在空气中的心里。这是一个坎坷的爱,一个凋零的爱,一个苦涩的`爱,似乎本不属于世间,却在心灵的世界显得那么芳香。这种爱,就像是甜甜的糖果,融化在一杯清清的水里,化作淡淡的幸福。

  一个内心的世界不再蕴藏在心里,它不再只属于一个孤独的角落,它可以化作一个美的伏笔体现出来。

  日转星移,阅读的世界变化万千;岁月如梭,阅读的范围逐渐扩大;月光如水,阅读的凝聚在内心积淀……

什么伴我成长半命题作文3

  老师像潺潺细流,在学*路上伴我成长;母爱像一缕阳光,照亮我的心灵。但是朋友,却是我的人生中,不可或缺的一环,也是至关重要的一环,朋友伴着我,一起成长。她们对我的提醒,对我的安慰,对我的关爱,让我受益良多。

  “嘶——”我倒吸了一口凉气,手上赫然出现了一道伤口,十分疼痛,血溢了出来,在5厘米的伤口上,鲜红一片。

  “哇哇——”我疼得大叫起来,就见一身白衬衫的她走了过来,一脸焦急,十分紧张地扶起我:“你没事吧?真抱歉,没能在第一时间来到,我们去医务室吧。”急匆匆地拉我进了医务室,医生阿姨惊讶道:“哪儿来这么道口子?哪儿划的?”我乖乖地答道:“铁钩划了一下。”

  暗褐色的碘酒涂在了我的伤口上,我痛得闷哼一声,谁知她比我还紧张,不停地问:“你疼不疼?”又是一点清清凉凉的白色药膏,随之是一块创可贴。

  回去的路上,她抱着我的手,像保护一件稀有瓷器一般,握在手中,我不禁好笑:“划了一下而已呀,又不是什么抽筋剥骨的大事儿。”“只是关心一下嘛。”她撇了撇嘴,“有事儿也不跟我说。”

  把我送*室后,又不知她走哪儿了,正当我以为她去玩了时,突然看见她拉着孙老师一路疾驰,来到了我的座位前,“呃,这个是止血药,昱含让我给你带的。”孙老师把它又涂在了我手上。

  我一脸感激地看向了昱含。原来她是去找老师了,看来我错怪她了。我们的有情不只是嘴上说说,现实中真的也是关系很好吖!

  她安慰人的本事也真是天下一绝。我这回考得不好,一张很简单的试卷却只考了92,别人都97,98的。我颓废地坐在那里,奄头奄脑的。

  她如一缕春风一般到了我身前,经过她如细水般一点一滴开导后,我豁然开朗。

  阳光普照着大地,绿草茵茵,露珠在一缕阳光下熠熠发光,春风拂面,所谓“万紫千红总是春”也许就是此时吧。

  她,我的朋友,就如春风,如明灯,如清流汩汩流入我心田;似白雪,似露珠,似阳光温暖照在我心头。我的朋友,昱含,她伴我成长。

什么伴我成长半命题作文4

  我们不能把红领巾拿来乱弄,要珍惜它,它也会带给你快乐!

  永远忘不了那一天——20xx年10月13日。在嘹亮的队歌中,鲜艳的队旗下,一位大姐姐给我戴上了一条鲜艳的红领巾。从那一天起,红领巾天天陪伴在我身边,它就像我的朋友和老师,时时告诉我应该怎么做不应该怎么做。

  红领巾告诉我要勇敢。在我游泳的'时候,一不小心,玻璃碎把我的脚割去了,在我很想哭的时候,看见了红领巾,好像在对我说:“刘慧晶,你要勇敢,不能哭。”后来,我姐姐打电话给我妈妈,叫妈妈过来带我到医院去,还缝了几针。

  红领巾告诉我要有爱心。每当我把妈妈给我的零花钱拿去买零食吃的时候,胸前的红领巾就仿佛对我说:“把你的零花钱拿去捐献给爱自然灾害的难民吧!让我们的同胞重建他们幸福的家园。”

  红领巾告诉我要诚实。一天晚上,我把手机带了出去,我跑啊跑,发现我的手机没有了,我心里非常着急,心想:我该怎么跟我妈妈说呢?回到家,妈妈问我手机到哪儿去了,可是我说“不知道”。我妈妈在房间里,客厅里都翻遍了,都没有找到,我看妈妈那心急的样子,都躲在房间里不敢出来。我突然看到放在床头的红领巾,好像在对我说:“你是少先队员就不应该骗人,要做一个诚实的少先队员。”过了一会,我就告诉我妈妈手机掉了,对我说:“不管你做错了什么事,只要你知错就改,就是一个诚实的的少先队员。”

什么伴我成长半命题作文5

  足球联赛已经成为过去时,可是它留给我们的回忆却是那么的深刻,那么的刻骨铭心。因为那里有我们成长的坚实的足迹。

  在这条成长之路上,也许有人会喊累,也有人会流泪,有人会受伤,但是我们从来不会畏惧,因为我们是个不屈的团队。在这条路上,是我们一起种下的太阳的种子,现在它长成了一颗“参天大树”,照耀着我们的青春。

  在比赛中,作为替补队员的我必须随时待命。看着比赛,由于第一场比赛就和最厉害的701班踢,我们踢得很艰苦,有些队员受伤了。于是之后的比赛并不乐观,但我看懂了许多,比赛时有些替补队员粊焦躁,我当然也有同感,我知道我们在想什么,我们在想:“为什么不换我上,有些队员已经受伤了!”我们的班长说:“我也想上场”。我当时没有说半句话,因为我也是这么想的。可是后来我才发现,我们有的队员脚部受伤了,脚皮磨破了,血肉模糊,而第二天刚长出来的薄皮又磨破了。面对场上被动的局面,我心中满是怒火。因为我们的队员,我们的老班,我们的班级,都在遭受挑战。第四场比赛我终于有幸被安排上场了,可我上场却完全没用,因为对方主力我跑不过他,球也抢不过他,只能看着他越过我,他起脚,他射门,他进球,看着这些悲剧的发生,我却什么都做不完,裁判的哨声像锯子一样割着我的心,直到我下场,那锯子还在割,我哭了,我彻底哭了,为什么我什么都做不了,只能眼睁睁的看。我当时觉得我就是个观看者,永远只能看演绎者在台上出色的表演,而我却什么也改变不了,什么也守护了,守护了球,守护不了班级的荣誉,这真像祖国被入侵者破坏,而人民只能看着他们破坏,我们什么也做不了,一次次的受伤,我看到了却帮不上忙,我下场后回答了胡安的话:“我们只能当观看者,因为能力有限。”我哭了,可我内心里却笑了,因为我们在场下竭尽全力地去呐喊着,喊着加油,虽然输了比赛,但却没输气势,所以我胜了。我们拼尽全力,我们守护了属于自己不屈的齐舞风采,我们不后悔!

  在青春成长的记忆中,这段插曲将永存你我心间!让我们感恩足球联赛这条成长之路!现在,我终于懂得了我学*是为了不当有想法而无能为力的人,懂得了青春时我们一起走过的美好路程,懂得了笑对失败,这是我们的回忆!我们的财富!


什么伴我成长优秀作文 (菁华5篇)(扩展7)

——什么伴我成长作文600字(10)份

  什么伴我成长作文600字 1

  在所有人的成长岁月中,一定都会有很多的朋友吧?我也有,我的朋友很多很多,她们都伫立在我的书柜上,有的回到了图书馆的书架子上,有的还在书店的书柜里,但我知道,她们都是我的朋友,她们伴我成长。

  我的朋友就是那些和我亦师亦友的书籍,她们安安静静地待在那里,等着我去阅读她们。她们身上有着一种特殊的味道,我暂且把那种味道叫做“书香”吧,但那种味道超越了气味的范畴,她们萦绕在我的生命里,让我长成一个知书达礼的人。

  我的这些朋友是我的妈妈带我去认识的'。妈妈在我还很小的时候,把我带去了图书馆。我和妈妈站在图书馆的书架前,妈妈问我想不想听故事,我说想,妈妈就从图书馆的书架上取下了我的第一个朋友。那会儿我还不能直接和我的朋友交流,是由妈妈翻译给我听朋友说的一切话语的,但从那时起,我就喜欢上了我的朋友,我愿意跟着妈妈到图书馆去见我的朋友们,我愿意听妈妈翻译朋友说的那些故事。

  后来长大了一点,我有了零花钱,我就跑去书店找我的新朋友了。我总是先在在书店里听那些我的零花钱赎不回的朋友说完她们想对我说的话,然后再从书店的老板那里赎回我可以赎回的朋友,把她们安放在我的书架上,有空的时候就陪她们待一会儿,她们却为了报答我,教会了我成长。

  我的朋友们所带着的那种特殊的味道,那种被称为“书香”的味道,从妈妈带我去图书馆的那一次就萦绕在我的生命里了,现在我也因这些味道成为一个老师喜欢同学也喜欢的人了。可我还一直没有对我的朋友们说声谢谢,借此机会,我想对我的朋友们说一声,谢谢你们了,谢谢你们伴我成长。

  什么伴我成长作文600字 2

  如果有人说我不爱书,我一准儿跟他急。我是班里众所周知的“藏书家”爱书狂”,怎么可能不爱书呢?我跟书是最好最好的朋友了,对它们的照顾,自然是细致人微,呵护有加了,不信,到我家看看吧。

  打开我的书柜,你立马就会发现,我的书不仅品种全、花样多,而且排列整齐、纤尘不染。它们个个都衣装笔挺的样儿,就像一队队训练有素的.士兵正在给你行着注目礼,等待你慢慢检阅呢。

  再把书一本本翻开,哎,先提醒你,可一定要加倍小心哟!你会发现,每一张书页都是崭新的,还散发着诱人的墨香呢!这么说吧,不论你用多大倍数的放大镜来看我这些书,都很少能见到我的指纹—我“爱”书“爱”得动都不舍得动。我誉告你,千万别找我借书,请看书柜一角:此书恕不外借。怎么样,我对书够朋友吧!

  可也常有使我为难的时候。本人有一好友,稚号“书痴”,凡到我家必软磨硬泡,索几本“精神食粮”。起初我还是固守自己的原则,但是终于有一天挨不住她的苦苦哀求,千叮呼万嘱咐,便借给了她几本。一星期后,书是被还回来了,却已经被“整过容”了:

  首先是脸上明显减过肥,但看起来不太匀称—书皮居然被残忍地撕掉了一个大角。

  其次,原先的那头直发也是踪迹全无,都打着卷儿垂下来—书角是流行的波浪式。

  更令人无法容忍的是,就在那位老友看书时吃什么东西我都清清楚楚—书里夹满了食物“标本”。

  看着书的惨状我怒不可遏,可再看看朋友那一脸的歉意,只得大气长舒一口,唉,有火就压在心里吧,以后不借就是了。

  什么伴我成长作文600字 3

  从小,我就觉得上补*班,肯定是没有太大用处的。学好老师教的就行了,哪需要什么补*班插手。

  直到四年级的暑假,我妈突然问我“要不要我帮你来报一个暑假的补*班?”我深思了一会苦笑地说:“我不是很想去。”没等我说完,我妈又说道:“五六年级的知识很深,怕你学不懂,行了,明天老师让我们去听一下课。”我欲言又止地点了点头。

  过了两天,我被我妈拎到了补*班,我走到班级里,在听课时,我发现,现在补*班已经成了在培优班,有千千万万个我从来没见过的题目,而且同学们都很活跃,或许我可以在这里学到更多,要不先报一期试试。就这样,我进到补*班里了。

  但是理想很丰满,现实很骨感,在上课时,因为上节课节奏太快,我的题常常做不完,所以,我也常常成为那个被遗忘地人。

  那一天,我们又开始了小测,所有人都在伏案书写,不一会儿就有同学写完了试卷,有的和同桌对着答案,有的在那窃窃私语,还有一个还在奋笔疾书地。过了十分钟,开始讲起了试卷。第一道题,有一位同学飞一般的举了手,用极快的语速说完了。同学们不约而同地说道:“对!”我就很疑惑,他的时态不是用错了吗?我想站起来说,但我又坐好了,心想算了,就当没发生好了,不行,不可以这样搬弄知识。我便忐忑地站了起来说道:“不对,时态不对。”说完后,我发现,只要努力就不怕被落下。

  补*伴我成长。

  什么伴我成长作文600字 4

  小时候的往事像天上的繁星,闪烁着金色的光芒,在我的脑汉中挥之不去。酸、甜、苦、辣、咸百感交集。 “唉。”我拖着沉重的步伐,背上这个塞着86分试卷的书包压得我喘不过起来。我来到阴森森的家门前,双脚不停的颤抖。我打开大门,正想偷偷的溜进房间时,背后突然传来一阵寒气:“这么急,赶着去哪?” “回……回房做作……作业。” “哦。”妈妈面无表情地说。 “呼”总算*安了。

  一想到那张86分的试卷,我的心情一下沉入谷底,无比沮丧。无意中,我看到了静静躺在桌上的mp3。这mp3我大概有1个星期没碰了吧!以前我可是经常一边听音乐一边写作业的呀!想到这,我情不自禁地来到桌旁,拿起mp3听音乐。在音乐声中,我仿佛是一个善良的精灵,在世界各地飞行,帮助了卖火柴的小女孩,让他在寒冷的冬天有棉衣穿,并且把火柴都卖完了;我仿佛是森林中的一颗苍天大树,吸收着二氧化碳,吐出清新的空气我仿佛是一个炭火,为冬日的人们送去一丝温暖,让人们不再寒冷;我仿佛是一块砖头与众多同胞一起同心协力建筑高大的楼房;我仿佛是……听了音乐,我的心情一下子好里许多。

  音乐在我失落的时候上我开心,在我开兴的时候让我不忘学*。音乐一直伴随着我成长,是我最忠实的伙伴。

  什么伴我成长作文600字 5

  我就从小就喜欢读书,各方面的的书都喜欢,比如《睡前故事》,《脑筋急转弯》,《侦探小说》,《十万个为什么》等,从书中了解的知识获益不少,感受颇深。

  爸爸经常说“读书破万卷,下笔如有神”。必须通过学*才能获取必要的知识,丰富的'知识不仅可以提高自身素质,同时更学会如何做人,如何服务社会,发展成为德智体美都具备的身心健康的学生。“学到老,活到老”才能在当今社会下生存。在我很小的时候,爸爸妈妈就十分注重这一点。我们家房子不大,爸爸妈妈为了让我有个良好的学*氛围,特意买了书桌书架。爸爸也喜欢读书,夏天傍晚,每天吃过晚饭我们全家都要去散步,有时在路上会有摆摊卖书的小贩,每当这时我和爸爸就会停下看会儿书,碰上好的书也会买回来几本。有时周末爸爸妈妈会带我去图书大厦或者新华书店逛逛,每次我都会买几本自己喜欢的书籍,这是我最开心的时刻。

  买完书我都会和爸爸说快回家吧,到家便迫不及待的看起书来。现在我家的书架都满满的书放不下了。由于以上原因,书籍自然成为我们家庭生活中不可缺少的一员,并占据着显赫的位置。现在我们家经常与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受快乐,不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。

  我喜欢美食,更喜欢读书,曾经我和妈妈说过,我宁愿不吃饭也不要不读书,因为读书使我感到快乐,还可以学到好多知识,这就是我,一个爱读书的女孩。

  什么伴我成长作文600字 6

  书籍是人类最聪慧的老师即使是最伟大的伽利略,醉醉沉迷与火焰而差一点牺牲自己的诺贝尔。他们的成功之路,也是用一本一本书打起来的。他们每天都像一匹不知疲倦的骏马,几乎疯狂的从书中汲取知识。但是有些人虽然书看的很多,但他们并没用真正正确的方法去看,只是无意义的在书中寻找乐子。

  我呢。也是一个小书迷。每天一有空闲便抽出一本书就看。不仅仅是这样,我每读一篇故事。就会写一篇读书笔记,把书中的好词好句,以及读后的阅读感想全部写在上面。一直从注音的故事书,写到现在中国四大名著中的《三国演义》但同时,我也因为太痴迷于读书,而不知道干了多少愚不可及的'事情,最令我记忆犹新的一件事,便是中午吃饭了。

  那一天中午,妈妈忘了去菜市场买菜,结果就没办法做饭。妈妈给了我十块钱,让我去小卖铺里买三包方便面先当做今天中午的午饭。那时我正看书看得津津有味,妈妈说的话我一个字都没有听见。整整过了一个小时,我还是照样坐在沙发上看书。妈妈洗完衣服,看见我还在家里。就问我,方便面买回来了没有?我着急的一拍头,哎呀,怎么把这事忘了。所以我们饿了整整一中午的肚子,下午肚子咕噜噜的一直叫。这件事真是给了我一个十分惨重的教训。我发自内心的告诉我自己。以后一定不能再犯这种傻事了,我要努力改正。

  “读万卷书,行万里路。”希望大家也像我一样能深深地爱上读书,每日都在书的海洋中遨游。体验书给我们大家带来的感受和奥妙。找出来伴随我们大家一同努力,一同成长吧!

  什么伴我成长作文600字 7

  书籍是人类进步的阶梯。

  刘翔说:“书还是药,好书才能医好药。”这句话一点不假。书是人类的好朋友,和你我一起走过风风雨雨。见证你的快乐和我的痛苦。

  我们年轻的时候都在一个起跑线上,没有谁强谁弱。但是到了小学,因为学*努力程度的不同,渐渐的,孰强孰弱就出来了。那时候我们中间,肯定会有“年轻力壮,不努力,老板伤心。”遗憾。

  渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出去工作,很久都见不到面,他们的思念只能寄托在天上的明月上。我想让岳明告诉远方的父母,我会努力学*,不要担心他们,让他们在远方好好照顾自己。这个时候,我们一定会有“我送我心明月,随风直到夜郎溪。”失踪。

  随着知识的深入,学*的内容也更加广泛。那时候经常一起玩的朋友开始忙起来。他们都在忙着读更多的书,这可以提高他们的成绩。大家都在争时间学*,谁也不让。这时候就会有“我凝望月亮,泪流满面,为心,五处,皆病一愿。”愿望。

  书是人类最好的朋友,书永远不会背叛你。多读书可以帮助我们了解很多做人的道理,了解很多人生的真谛。提升自己的文化底蕴,完善自己的性格。

  读史使人明智,读诗使人机智,数学使人深思,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞的学*使人雄辩。谁学了东西,谁就成了人物。读书随着你我一步一步成长。

  什么伴我成长作文600字 8

  暑假这么长,我看过许多书,可令我最喜欢的要数《雷锋的故事》了。

  这本书中讲述了雷锋做的“一火车”好事。其中有一件是写雷锋在工厂里帮助同事的事。当时,雷锋看同事小高整日愁眉苦脸的,便过去问他有什么心事小高说他的母亲生病了,需要钱去买药,可他的钱不够,眼看他自己母亲的病越来越严重,可自己无能为力,可真是没用。听到这儿雷锋把身上仅有的钱都给了他可却被小高婉言谢绝。最后,经过了雷锋几番劝说,小高才勉强接过这份钱。

  雷锋不仅乐于助人,还是个不怕苦、不怕累、不怕危险的人,只要哪里有人需要帮忙,那里就会有雷锋。雷锋在书中写道:“人的'生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他不仅嘴上说这样说,而且也是这样做的。自从看了这本书,我也受影响当起了“小雷锋。”

  有一天下午,我在老年协会玩,那时刚好下起了倾盆大雨。我拿上雨伞准备回家,就在我走到门口时,看见了邻居孩子。我就走过去问他:“你这么站着也想回家呀?”“我没有带雨伞,所以回不到家了。”他回答说。听了这话,我便对他说:“要不,你和我用一把伞我们一起回家吧!”说罢我便和他在一把雨伞下同行。一路上,我们有说有笑。一转眼功夫,我便把他送到了家门口。这时,我心里美滋滋的,我想这就是帮助人的喜悦吧!

  有时候我还会干一些力所能及的事,帮助老人拿东西、关心同伴、给邻居带小孩。

  《雷锋的故事》伴随我的成长,让我知道了帮助别人,懂得了关爱。

  什么伴我成长作文600字 9

  大家都知道我国是一个有五千年历史的古国。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

  其实文明礼仪往往会体现在一些小事上,如:遇见老师及长辈要问好,进门先敲门,坐公共汽车主动给老人、孕妇、小朋友让座等等。

  去年暑假,我在姑奶家玩,突然接到姑爷电话叫我把钥匙送到他单位,可是当我走到半路才想起来姑爷没告诉我他单位的具**置,我只好去问人了,刚好有位大哥哥从我旁边走过,我心不在焉地说:“喂,农业银行在哪里啊?”那位大哥哥没有回答我,生气地走开了。接着,见一位阿姨走过来,我亲切地问:“阿姨,请问农业银行怎么走?”阿姨笑着对我说:“就在前面,直走左拐就到了。”我谢了谢阿姨就向农业银行方向跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位大哥哥太不礼貌了,所以那位大哥哥不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了农业银行——姑爷的单位,急忙把钥匙交给了他。看来文明礼仪真的是不可缺的啊!

  虽然这只是些小事,可这些小事往往能令人刻苦铭心,从而让我们意识到文明美德的重要性。

  让我们从现在开始做文明人,让文明美德伴我成长!

  什么伴我成长作文600字 10

  高尔基说:书是人类进步的阶梯。

  波罗果夫说:书是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

  是啊,从呀呀学语起,我就喜欢上了,每读一本书,就好像与一位大师对话,让我受益匪浅......

  很小的时候,我经常在睡前听妈妈讲故事,妈妈讲的《西游记》深深吸引了我,机智勇敢、降妖伏魔的孙悟空,菩萨心肠的唐憎,好吃懒做的猪八戒。还有忠厚老实的沙憎......至今,还深深印在我的脑海里。

  上了小学一年级,妈妈又买了《格林童话》给我,每天我都坚持读一个童话故事,心地善良的小红帽,漂亮的白雪公主,凶恶的女巫婆……从这些童话故事中,我懂得了***。知道了假、丑、恶……

  到了二三年级时,妈妈又给我买了《十万个为什么》系列丛书。我从中懂得了树叶吸收二氧化碳,通过光合作用产生氧气,起到了净化空气的作用。知道了生命的起源,风雨电的产生,鲸鱼是最大的哺乳动物......

  我还爱看《幽默大师》,里面有许多幽默的笑话,一则则笑话常常让我捧腹大笑,给我带来快乐……

  书是我的朋友,已伴我过了十岁,我在书的海洋里遨游,我从书中品出了做人的道理,丰富了知识,陶冶了情操,得到了快乐。现在,我更离不开书了,书将永远陪伴着我。

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