书籍伴我成长作文 (菁华5篇)

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书籍伴我成长作文1

  在成长的道路上,书籍一向是我最好的伙伴,在我伤心时给我安慰,失望时给我鼓励,它让我每一天都感到非常的充实、快乐。我爱书籍,它让我进步,它伴我成长!

  在我刚上小学的时候,我并不喜欢读书,当时我经常想:“读书有什么好的,还不如看电视好呢!”但是慢慢地,在老师的带领下,我从开始读绘本到带拼音的'书,渐渐地对读书有了兴趣,到了三年级,我从不爱看书的边界线慢慢漂移到了书的海洋,变成了一个“读书者”,每天我总会闻着淡淡的书香陶醉,书中的世界是丰富多彩的,走进《童眸》感受七十年代儿童的美好生活;《火印》中有我对日本人的憎恨和对雪儿的敬佩;《吃狼奶的羊》中动物之间的感情丰富、意志坚强让我感动;高尔基的《童年》中的阿廖沙的悲惨人生引起我深深的同情;科幻小说《地心游记》中不畏一切困难,执著追求的精神值得我们学*。

  到了现在,书更是与我形影不离,我对书籍的热爱也“更上一层楼”。我每天坚持阅读打卡已经*600天了,《史记》《上下五千年》《三国演义》让我了解了更多的历史故事,《唐诗三百首》《宋词三百首》让我走进诗词的更高境界,沈石溪的动物小说带给我精彩的动物故事和做人的道理,曹文轩作品带给我们的纯美和感动┈┈读书已经成了我精神的食粮,伴我走过春秋冬夏,伴我走过阴晴圆缺。读书的过程也让我明白了坚持的力量、毅力的可贵。也足以让我从一个无知的儿童成长为一个热爱生活、热爱读书的少年,也为我的写作积累了好词佳句,夯实了写作基础。

  今天的我,马上就要离开母校,进入新的学校,进入多梦的少年时代,但不管怎样,我仍然会坚持读书,因为书籍是知识的源泉,书籍是智慧的宝库,书籍伴我成长。

书籍伴我成长作文2

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书是智慧的.结晶,引领我们探索新的知识奥秘,从前的我并不热爱*!但,在课外书中,我认识了一个又一个的字母朋友!啊,原来他们是我们的好朋友啊!

  在我五岁那年,爸爸和妈妈送了我几本名著,在那年我最喜欢的《西游记》,成了我的最爱!有一次,为了能读得过瘾。我,躲进了卧室的衣柜里,在《西游记》中我为孙悟空的机智勇敢所赞叹,感动!被唐僧的舍己为人所……可时间过的匆忙,一连读了两三个小时到了午饭时间,家人们围在一起吃饭,只是餐桌旁少了一个我的位置而已!因为我的消失,大家到处找我,正当大家太累了,回到家时,我蹦蹦跳跳的跑到了客厅,我的出现使大家吓了一跳呢!

  对呀,书籍是人类精神的灵魂,当我们第一遍读一本好书时,我们仿佛觉得找到了一个朋友,当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢,我们要多读书读好书,这样我们才会受益终生。有人说:“身未饥,天未曾负我,学无长进,我何以对天!有书的陪伴我们就不会觉得孤独,生活从此也会觉得与众不同,就让我们在书海里尽情地畅游吧!

  读书,是一种乐趣,其实并不孤独!因为我有字母老朋友!

书籍伴我成长作文3

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。″所以我才迷上了书籍,仿佛书籍就是我的粮食。

  我印象最深刻的是,我过生日。姐姐送给我一本书。这本书的名字叫做《格林童话》。

  有一次,我看姐姐送给我的《《格林童话》看得入迷了。妈妈叫我吃饭,嘴上说了一句:“好。”可是我就当做左耳进,右耳出。完全不理睬妈妈。

  五年级时,我不再像小时候那样天真烂漫地读故事书。这时,我的而是手中拿上了一本本科技书、小说、杂志、百科全书等。人生中有许多美好的事,而我觉得,我最美好的事就是和书籍度过的美好时光。

  《百科全书》中有我许许多多不知道的谜题。我每一次有问题的时候,都会来问一问这位知识渊博的老爷爷一《百科全书》他都能为我解答我每一次的'疑惑。

  一本又一本的小说,让我对这个世界的人们充满了新的认知。觉得这个世界没有自己想象的得那么美好,而是激烈残酷。不够丰满,全是那么美好,而没有战争的残酷。

  读书不仅丰富了我们的见识,还给我带来了意想不到的惊喜和帮助。

书籍伴我成长作文4

  书是人类进步的阶梯”。这话说得一点也不错!我就从书中汲取到了许多知识,伴随着我成长。

  小时候我喜欢听童话故事,每天都要缠着妈妈给我讲故事。在这些故事中,我懂得了许多道理。例如《狼来了》告诉我做人讲信用,不可以耍弄别人;《三个和尚》告诉了我要团结一致。

  上学后,我对书的喜爱更进了一步。童话、人物传记、儿童文学等,从书中我了解到了什么是真假、善恶、美丑。随着年龄的增长,我开始接触一些更为深奥的书。

  在读《三国演义》时,周瑜、刘备、曹操……一个个性鲜明的人物,在我的脑海中浮现着,让我挥之不去。尤其是关羽温酒斩华雄、过五关斩六将的情景在我的脑海中时时浮现,对他的有勇有谋忠勇双全我十分钦佩,也以他为榜样;当读到他兵败走麦城,悲壮牺牲时,我为这位足智多谋的忠义之士感到无比惋惜,甚至眼泪哗哗掉下来;读到诸葛亮三气周瑜的时候,我深深地叹服诸葛亮上知天文下知地理的学识,对诸葛亮的神机妙算佩服得五体投地。当读到东吴大将吕蒙白衣渡江巧取荆州时,我由衷地敬佩吕蒙和陆逊的聪明才智,又为一代枭雄刘备感到万分难过惋惜,他兄弟们的仇未报,却因为自己的'意气用事伤了蜀国的元气,最终在白帝城托孤与诸葛亮。

  我读过许多古典名著,并且从中获取了许多道理。

  “读书破万卷,下笔如有神。”书丰富了我的生活,也让我在成长中不再孤独。这就是读书的乐趣,我们一定要多读书,读好书,与书为伴,才能更上一层楼!

书籍伴我成长作文5

  书籍伴我幸福成长

  读书就像吃一顿丰盛的大餐。如果书是一片宽阔的大海,我就是一条欢快的的小鱼儿,在海里自由自在地嬉戏。如果书是一朵朵绚丽多彩的花朵,我就是一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。如果书是一片绿油油的草地,我就是一只在草地中活蹦乱跳的小兔子,吃着肥肥嫩嫩的青草。小鱼离不开大海,蝴蝶离不开花丛,小兔离不开草地,我更离不开书,一日不读书,便觉得少了很多乐趣。古人说的好,人可以一日不吃饭,不睡觉,但不可不读书。高尔基也说过,书是人类进步的阶梯。

  我格外喜欢读书,课间的时候,我都会去图书角津津有味的读那里的书,一直读到上课铃响了,我才依依不舍的把书放回去。在家或外出有空闲的时候,我会拿出一本书来看。我喜欢书里栩栩如生的各种人物形象,有《笑猫日记》中聪明绝顶的笑猫,还有《喜羊羊与灰太狼》中机智勇敢的喜羊羊,心灵手巧的美羊羊,脾气暴躁的沸羊羊,好吃懒做的懒羊羊等等。除了读各种有趣的文学作品之外,我还喜欢读一些科普方面的'书籍,《十万个为什么》里傻得可爱的阿丁和见多识广的魔法兔,以及《数学博客》中博览群书的陶乐乐、陈怡萱等等都是我崇拜的人物。这些丰富多彩的书,不仅让我读的津津有味,更重要的是学到了各方面的知识。

  书带给我欢乐,书伴随我成长,书给予我智慧和力量,书搭起我走向多彩人生的阶梯。

  书真是我的好朋友!


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书籍伴我成长作文 (菁华5篇)(扩展1)

——书籍伴我成长优秀作文 (菁华5篇)

书籍伴我成长优秀作文1

  从小到大,我的书籍已像家人似的陪伴着我。无论在床上、书桌上、柜子里,都是月光下散步形影不离。

  我有一个*惯,就是常在小区里的一棵大榕树下,陪着明媚灿烂的阳光,伴着幽香姿美的桂花树,我小心翼翼地翻开书,随着淡淡的油墨书香和阵阵的桂花香,进入了书的世界。噢,这真像高尔基说的一句名言:书中自有颜如玉。

  妈妈瞧我对书爱不释手,又看得如痴如醉。就帮我买了一个大大的书架:它朱古力色的',柜子上全是书,花花草草也被我摆上了这个胖胖的书架。书香、木香和花香融在一起,一进入书的世界,就如进入了世外桃源一样。

  一个星期天,我偶然读到一本名为《格列佛游记》的奇书。刚读了一小段,就像陷入了沙漠中的流沙一样。为了买下这本书,我狠狠心,咬咬牙,花掉了我一个星期的零花钱。我从书中了解到了伟大祖国的风光是那样的秀丽,这与我感受到的一模一样:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是浓妆淡抹的,黄山庐山是云雾飘渺的,长江黄河是波澜壮阔的,海南三亚的日出是迷人的,维多利亚海港的灯光是璀璨的

  我尤其爱都古典诗词,在那如诗如画的意境里,我和李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;与李煜登上西楼,品味剪不断,理还乱的愁思;与李清照一起,在莲花深处争渡,共同领略红肥绿瘦的乐趣;与辛弃疾一起在黄沙道中欣赏夜景,稻花香阵阵,多么让人留恋;与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐,听着王昌龄那一片冰心在玉壶的表白。

  书不仅给予了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,也教给我许多深刻的道理,为我的人生航程指明了方向。再清澈的水也会污染、再美丽的花儿也会凋谢、再绚丽的彩虹也会消失,但只要用了书将这些美景珍藏其中,便会成为永恒的美丽!

  爸爸妈妈就是这样希望我顺着兴趣之藤去摸到又肥又大的瓜并且希望悠悠书香润心灵,丝丝书韵溢人生!

书籍伴我成长优秀作文2

  独自一人坐在书桌前,择一本书,打开它的扉页,一阵书香沁人心脾,能一个人在安静的地方读书,对我来说实在是一种无法言喻的美好享受。因为书在我心中留下太多记忆,需要我细细整理。

  书,不知不觉已经陪伴我走过了这么多个四季,回首记忆,突然发现书带给我的东西是如此的多。也是书让我明白了人生的道理。走在那人生道路上,一直有书陪伴着我,让我感到路并没有想象中的那么崎岖和泥泞。

  书,伴我走过童年。

  《格林意话》,在我童年记忆中留下了太多记忆,灰姑娘、白雪公主、拇指姑娘……这些人生开始悲惨而结局幸福美好的人物形象让我满怀憧憬。我曾在脑海中无数次地构想自己未来的蓝图,我在想,我会不会像“卖火柴的小女孩”那样冻死在大雪纷纷的街头;我在想,我会不会像拇指姑娘那样有着如此渺小的身躯;我在想,我会不会像实际未穿衣的皇帝那样愚蠢……就这样,童年在我的担心和惊喜中瞬息而逝。

  书,伴我走过少年。

  《西游记》,在我少年记忆中留下了太多记忆。孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧,这一个个鲜明的人物个性让我明白了许多。孙悟空的机智、勇敢、忠心告诉我,与人相处要十分谨慎,要学会保护自己,对朋友要忠心、信任。唐僧心地善良,慈悲为怀,告诉我与人相处要学会尊重他人,与他人友好互助;猪八戒对孙悟空的依赖告诉我,要适当地依靠他人,不要太逞能;沙僧的沉默和忍受,告诉我沉默是金,学会忍受也是走向成功的基础。就这样,少年在我的懵懂和明理中弹指而过。

  书,伴我走向青春。

  《感情青春》,在我此时的心中占有重要地位。青春!是龙一样的季节。在青春这条长路中,我在奔跑,而《感悟青春》就是我的精神食粮,它给予我的一切力量,让我进步,让我成长,我现在所在的这条马路上,人人都在比赛,《感悟青春》告诉我“不进则退”,所以我将付出更大的努力,勇往直前。

  书,伴我一生;书,伴我成长。

书籍伴我成长优秀作文3

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基说,在生活中书就是陪伴我们一生的好老师。

  记得在我牙牙学语的时候,爸爸妈妈常给我讲一些故事,哄我入睡。一年级时,我翻开了一本小人书,翻了一两页,觉得十分有意思;三年级时,我读完了古文四大名著、十大名著;到了五年级,我开始阅读富有哲理味道的书,就在那时,我喜欢上了《明朝那些事儿》、《诸葛亮必败》以及一些小说。我开始尝试自己写小说。

  书让我有了很大的进步,二三年级,我很怕写作文,碰上写作文的作业,我绞尽脑汁才能勉强完成。到了五年级,我因为读了很多书,所以写作文的水*有很大提高。记得有一次,我在我的作文中插入了一些古文色彩,结果得了39分。从此以后,我更加爱上了书。

  还有一次,我和妈妈一行人江西名山——通天岩,爬了一会,我觉得十分累想放弃。正当此时,我突然想起了书中的一句名言——出自《荀子.大略》“岁不寒无以知松柏;事不难无以在君子。”,便感到浑身充满了力量,最终“征服”了通天岩。

  宋真宗曰:“书中自有千锤栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多如簇。”

  杜甫曰:“读书破万卷,下笔如有神。”

  我想说:“书是一把钥匙,一把开启智慧之门的钥匙。

书籍伴我成长优秀作文4

  书籍是甘甜的雨露,滋润着我的心田书籍是肥沃的土地,让我茁壮成长;书籍是凉爽的清风,吹散我的烦恼……书籍伴我成长。

  那是一个星期天,我在家无聊地很。想看电视却停电了。我随意地拿了本书,躺在床上漫不经心地翻了起来,翻着翻着我竟然津津有味地读了起来,被情节深深地吸引了,跟随格烈佛来到了小人国,失去人身自由,刀枪不入,又来到了巨人国变成了个玩偶,看到精彩部分拍手称赞,看到悲伤的情节泪如雨下,以至于妈妈回来我完成没有察觉。

  腹有诗书气自华。书籍不仅给我带来了快乐,还赋予我智慧,让我从一个问题少年变成了一位知识渊博的小博士。以前我总问妈妈,为什么我们会饿,地球是方的还是圆的,妈妈则很不耐烦,我便拿起从十万个为什么》来找答案。我不仅找到了答案,而且还学会了更多知识。《中华上下五千年》让我知道了中华的历史与辉煌……

  “书犹药也,善读可以医愚。”从前我过着衣来伸手饭来张口的生活,可以不知道珍惜总觉得不够好,但是看了《童年》我为我从前的行为感到惭愧,改正了错误画一幅画,画着画着就不想继续,因此成了半成品,自从看了《西游记》,师徒四人坚持不懈的精神另我难忘,因此不再半途而废。

  “书是人类进步的阶梯”书就我的影子,如影随形,教我知识,伴我成长。

书籍伴我成长优秀作文5

  曾记得著名的唐代诗人杜甫说过一句千古名言──“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的文章,作出好的诗句。而作为新一代青少年的我也深感这句名言的正确性。因为我对阅读书籍有着浓厚的兴趣,要是有人问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地大声回答:“我最喜欢读书!”

  书,好象小船,载着我在知识的海洋里遨游;书,犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰;书,仿佛伙伴,陪伴着我成长;书,是美丽的翅膀,与我一起在绚丽多彩的世界飞翔!小时候,我一点也不理解书的含义,不爱看书,甚至觉得读书很“闷”,很“无聊”。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,已被那扑朔迷离的场面描写及曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,把我带到一个又一个神话的世界之中。我的读书兴趣从“小人书”开始,慢慢发展到故事书、作文书、小说、著名文学……在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了一些人间的真、善、美以及丑恶的一面;也了解了我们祖国古往今来的巨大变化及灿烂的文化遗产。在学到了文化知识的同时也锤炼了我的思想:当我读到《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被冻死街头时,不禁流下了同情的眼泪;当我读到《征途》中英勇的*叔叔巧妙地歼灭敌人时,不由得开心地笑起来;当我读到敬爱的*少年时代昂然说出:“为中华之崛起而奋斗!”的铿锵之句时,心里也就暗暗下了为祖国而努力学*的决心;当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩的热情帮助时,就感受到人与人之间伟大的爱,心里久久不能*静……随着读书数量的增多,我对书的喜爱之情也日益浓厚,书已成为我学*生活中不可缺少的一部分。现在初中了,我当然会更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度。

  在我家的大书柜里,上上下下全塞满了各种各样的书,凡是对我学*有帮助、对陶冶情操有好处的书,我都认认真真地阅读,通过阅读,使我更深刻地体会到:书是我学*的良师益友,是我吮吸知识的源泉,是我精神的食粮。俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在今后的学*与生活中,我将会更认真、更努力地阅读有益的书籍,在知识的浩瀚海洋中继续奋力拼搏、在科学的高峰中努力攀登……。愿书伴我成长、与我飞翔!


书籍伴我成长作文 (菁华5篇)(扩展2)

——书籍陪伴我成长作文 (菁华5篇)

书籍陪伴我成长作文1

  高尔基曾说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”是呀,当我们踏进校园,捧着书本,书不就是我们的导师吗?在我们的人生道路上,时时刻刻也都会有书的身影,书不就是我们生活中不可缺少的一部分吗?书不就是我们生命的伴侣吗?

  书是我们生活中非常重要的一部分。假如没有书,我们的生活就会糟透了。因为没有书,我们就不能读到精彩的故事,不能了解各地的风土人情,不能知道更多有趣的事情。幸亏这只是一个假如,如果是真的,我们的生活会多么枯燥乏味。

  书本开启了人类智慧的大门。我很喜欢读书,它是我寂寞时的朋友、知己,随着我的成长,我从书中不断获得知识,它让我领悟了人生的真谛。书是我迷失方向的指南针,是我受益匪浅的老师,教育我要在困难面前树立信心!书给我带来了不少快乐,它丰富了我的课余生活,给我插上了一对幻想的翅膀。一套《中华上下五千年》丛书,展示了熠熠生辉的*历史;一本《夏洛的网》让我感慨万千,世界上友谊无处不在;一本《艰难的归程》使我体会到动物的善良、坚强……

  “书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”等等这些赞美书的名言有许多,大家都很熟悉。的确,一本好书除了能丰富知识,增添智慧,还能提高自身修养、陶冶情操,一举多得,何乐而不为呢?所以,我希望同学们每天多阅读书籍,让自己“知识的宝库”天天都能增添奇珍异宝。

  啊!数不清的经典好书,你记载了多少古人璀璨的思维流星;你扬起了多少后人前进的风帆——书如良师、如益友、如阳光、如雨露,让我们放飞理想,放飞希望,走进书本,学海泛舟,它一定会带给我们心灵深处无穷的惊喜与感动。

  让我们携起手来,用好书来武装自己的头脑,插上幻想的翅膀,翱翔在理想的蓝天吧!

书籍陪伴我成长作文2

  儿时的我喜欢读书,不是为了拿千钟粟,也不是为了那颜如玉,只是为了那些铅色的小字中寻找那一个个乐园。

  长大后,我照样喜欢读书,但仍然不是为了那黄金屋,只是为了和朱自清一起游逛那月色下的荷塘,只是为了鲁迅一起参观他儿时的乐园和那严肃古板的书屋……

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我小时候却对小时候读书却不是为了那漫漫无期的长梯,而是喜欢看小乌龟和小白兔那无止境的赛跑,看乌鸦那后悔的神情与狐狸的得意。儿时的我成为那小女孩的悲哀而哭泣;也曾幻想着自己是否也可以变成那高贵美丽的天鹅;也曾想像着灰姑娘和王子舞会后的美好生活;也曾想要七个可爱的小矮人与我嬉戏;也曾想改变美人鱼变成泡沫的悲惨结局,这些与现实相隔的事情我却可以在书中的乐园一一完成……

  长大后,我对那些童话早已厌烦,只希望和贾宝玉一样脱离现实的束缚,一起做“富贵闲人”;与李白一起感受“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪迈;体会辛弃疾的“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的急切报国情怀想;想与岳飞一起“壮志饥餐胡虏肉,笑谈饥渴匈奴血”的收复山河的雄伟气概;与朱自清一起感受春的气息;与保尔一起生产自不成的自强不息; 和海伦。凯勒一起渴望光明的降临;阅读鲁迅笔下的阿Q的可笑和隐藏在身后的悲哀。在书籍中,我与那些豪迈的诗人伟大的作者,一起跨越时空的隔膜,一同在书籍里相会……

  书籍,在温暖的午后捧一本书。在知识的大海里遨游,痛饮知识那甘甜的泉水, 在那一行行的铅色的小字里寻找一个个美丽乐园,在美妙的音乐里旋转,在自由的天空里飞翔,与诗豪文杰们相会,体会其中的每首诗、每首文章里的意境,体会唐诗宋词的豪迈、温柔、悲凉……

  书籍,我的乐园。

书籍陪伴我成长作文3

  时光一去不复返,我已经十一岁了。在这11年里,书伴我成长。

  为什么我也讲不清,因为我一生下来就与书有了不解之缘了。

  在我牙牙学语之时,我每天都会听着故事进入梦乡,每天我都会梦见许许多多的故事:有白雪公主化险为夷,过上了幸福的生活;有小木偶有纯洁善良的心和一个和蔼可亲的爸爸;还有可爱善良助人为乐的哪吒…那一个个精彩的梦让我如醉如痴,浮想联翩。

  转眼,我上幼儿园了,我开始看带拼音的书了,那一字字都象琳琅满目的玩具深深地吸引着我。又一次老师让我跟同学们讲故事,却阴差阳错地把教科书给了我,我急中生智,给同学们讲《丑小鸭》呢!在老师发现给错书并反应时,却发现我正在给同学们讲故事,同学们正被故事的内容吸引着,而我却被我自己扮演的角色——丑小鸭吸引着,悲欢离合,喜怒哀乐全都表露出来了。

  现在我上五年级了,我的脑子拥有了流不尽的知识泉水,可是我还是不过瘾,不过我已经找到了我的知识绿洲——新华书店。每个星期天,我会带着我的摘抄本去书店。后来《红楼梦》,《三国演义》,《会飞的教室》…也相继跑进我的梦里。书是一把智慧钥匙帮我打开智慧之门。《红楼梦》让我泪落如珠,《会飞的教室》让我念念不忘,《西游记》让我坚持不懈…

  当你烦躁的时候,读书能让你开心起来,当你开心的时候,读书让你更开心…我爱读书,书伴我成长。

书籍陪伴我成长作文4

  在我还没有学会说话时,妈妈就经常给我读一些简单的儿歌。在我咿呀学语时,妈妈就开始给我讲简短的童话故事,有时候,一个故事讲的遍数多了,我还可以把书中的一些内容背下来,常常让妈妈大吃一惊。听妈妈说,我小时候每天晚上都要让妈妈读着书我才能入睡,真是和书结下了不解之缘。

  上学了,认识的汉字多了,慢慢地我自己也能看书了,先是图画版的《水浒传》,拼音版的《西游记》,让我认识了许多梁山好汉和神仙鬼怪,随着年龄的增长,我又读一些篇幅较长,内容较深的书,什么《名人故事》啦、《感悟人生的励志故事》等。使我受到了很大的启发,知道了许多做人的道理。

  现在,我又疯狂地迷上了破案的书籍,书中那离奇的案情,侦探们高超的智慧,深深地吸引了我,读着这些书,我仿佛也来到了案发现场,和大侦探们一同调查、分析,这种感觉就一个字——“酷”,我暗暗下定决心,长大后我也要当一名侦探。为了给我买这些破案的故事书,妈妈跑遍了安国市所有的书店,甚至专门到保定给我去买,一买就是几百块,可我觉得看得还是不过瘾,我希望妈妈再多给我买些。

  从小到大,书籍一直陪伴着我,让我在书的海洋里尽情遨游,我想,今后书籍会一直伴随我成长,成为我永远的朋友!

书籍陪伴我成长作文5

  我是一个爱看书的小学生,我家的书差不多有100多本,古今中外的都有,我大多数都看过了,除了《孙子兵法》和《*通史》只看了一小半。因为我实在看不懂,我想等我再长大一点,学历再高一点再看。

  我看书的时间是爸爸妈妈来定点!因为我还是一名学生,有作业要做,上过的课文要复*,但我还是会偷偷摸摸的去看。

  记得有一次,是礼拜天爸爸妈妈都去上班了,叫我好好做作业,晚上他们回家要检查。我答应他们一定做好,并开始做作业,在我做的差不多的时候,看见几本新书,是前几天刚从书店买来的,书名是《天下奇闻》我还没看过。当时就有看一看的想法,再想想我作业也做的差不多了,等会用不了多少时间就做好了。于是我就拿起书,打开就看。啊!好书,

  我喜欢,我一下就被书中的奇闻怪趣迷住了,什么“厌世自杀的鱼群”,“幽灵飞机”,“神树”等等。世界上的各种奇闻怪事一一浮现在我眼前。啊!神秘的大自然,种种难以置信的奇人奇事发生在我们生活的地球上,发生在我们的身边。

  我看着看着,不知不觉地传来了奶奶的声音,“吃饭了,快十二点了,你不要吃了吗?”

  我当时大吃一惊,什么看了怎么长时间的课外书,而作业还没做好,要是被爸爸妈妈知道了就麻烦了。以前就因为看课外书不做作业没少挨过骂,看来这次又少不了了。

  书伴我成长,书让我在生活中挨过骂,我以后要调整好看书的时间!


书籍伴我成长作文 (菁华5篇)(扩展3)

——书籍伴我成长作文 (菁华15篇)

书籍伴我成长作文1

  对我来说,从书中得到乐趣无疑是最有效的捷径,或者说书对于我的重要性是无与伦比的。从书中,我不仅获得了知识,更获得了作者那充满酸甜苦辣的经历与思想,你自己也得到了欲望的满足。合上书,细细品味,通过你对书的见解,来了解作者的写作方式与它的思想,难道不是一件很有趣的事吗?

  我之所以喜爱书,是因为我从小都在接触它、翻阅它、了解它。所以碰到自己所喜爱的书我都会阅读它,甚至读到废寝忘食。我看书不很注重人物,只注重那曲折的情节和事态的发展,所以常常书看到一半连主角的名字都记不起来。因此每当有人问我看的那本书中的主人公是谁,我常常都会尴尬的站在那里,一句也答不上来,像是很多年前读过一样。不过,如果问到书中的故事和我的见解,我可以不假思索的告诉他,并说出我对这本书的理解与看法。

  不仅如此,我看书也从不记作者的姓名,有人会很奇怪,不记作者的名字,下次还想看他的作品难道还一本本的找?可我觉得自己在图书馆里,只要找到与他书得类型相符的书架,上面或许有他的书,肯定还会有别人的书。不过,你只要了解你喜欢的作家风格,你只需要翻开书本,那字里行间便透漏着他的思想,只要你足够了解他,我敢肯定你一定会找到他写的书。从故事中猜到作者,是我最大的乐趣。

  还记得,伴随我成长的第一本书便是幼儿园时妈妈买的《小公主》,那是一本外国名著,里面的故事,我现在已经记不清了。只记得那时不识字的我,用手指指着书跟妈妈依依呀呀读书的场景。那是我第一次读书,便喜欢上了书,妈妈也从不嫌累的陪我读,给我讲述其中蕴含的道理。妈妈那时说的话使我现在都深深受益。我还清晰的记得每次给我读完书后看我满足的样子,妈妈都很欣慰很开心。

  从读完《小公主》后,我便开始接触外国名著《鲁滨逊漂流记》《茶花女》《红与黑》《格列夫游记》等这类书,总能让我如痴如醉。有时我还会把*文学和外国文学相互比较,才发现两者几乎没有什么可比性,因为写作方式不同,观点不同,思想与主张也略有差异。

  所以每本书都能给我足够的空间去想象,也许正是这样,我才能百看不厌的读同一本书,因为每一次读,我的感受都会不同。第一次读这本书只是肤浅的读完;而第二次读便从中有了自己的理解;当第三次捧起这本书读的时候,你仿佛与作者在面对面的进行心灵对话。

  当然随着年龄的增长。对书的理解也逐渐不同,从那文字的背后,你能看见善与恶,你也能看到当时的种族歧视和社会的混乱,看书的类型也会从起初的一小部分扩大到全部。

  书中的奥秘,也许只有真正的感悟它时,你才会真正的获知!

书籍伴我成长作文2

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是我的座右铭。从小到大,书籍伴我成长。我爱读书,因为书能让人增长知识;我爱读书,因为书能陶冶情操。*著名作家冰心奶奶曾说过:“我读书奉行九个字,是‘读书好,好读书,读好书’,好书读多了,熟能生巧,写出的文章就会思路开阔,文笔流畅。”俄国著名文学家高尔基也曾评价:“书是知识的源泉,只有书才能使我们成为坚强、忠诚、有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动的人。”还有伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生,以及俄国的列夫托尔斯泰都曾给书以很高的评价。

  回想起来,我读过的书还真不少,不仅有*的四大名著,还有外国的名著:《爱的教育》、《童年》、《爱丽丝漫游奇境记》、《茶花女》、《绿野仙踪》、《飘》……

  我最喜欢的书是《上下五千年》。中华民族上下五千年,历史悠久,源远流长。这本*载了从远古先秦到两汉三国,从*开天辟地到清朝大兴*的五千年光辉灿烂的历史。

  读完《上下五千年》,我知道了中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。体会了中华博大精深的传统文化。更明白了许多著名的`历史典故:大禹过门而不入、楚庄王一鸣惊人、越勾践卧薪尝胆、鸿门宴项庄舞剑、刘玄德三顾茅庐、诸葛亮七擒孟获、司马昭野心路人皆知……真是受益匪浅呀!而且,我还知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的来历,让我为自己是炎黄子孙而感到无比自豪。

  《上下五千年》这本书既让我增长了知识,又丰富了我的写作素材。当我写作时,我可以应用上一些历史典故,这样也会使文章锦上添花。

  书不仅可以让我开拓视野,而且也能在我的生活中扮演良师益友的角色。当我遇到难题时,这位“小老师”会认真地教我解题,直到我明白为止。当我烦恼时,这位“小老师”又变成了一位知心朋友,和我聊天,讲道理,逗我开心,所有烦恼倾刻间烟消云散了。

  书似一只风帆,引导我在浩瀚的学海中探幽寻胜。她给了我知识,给了我启示,更让我学会做人的道理,使我深深体会到快乐。读书还可以丰富我的语言,增强我的语言表达能力。*文字多姿多彩,*语言优美动听,要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵,我就应该多读书。

  朋友们,让我们一起多读书,增长知识,开拓视野,体会读书的乐趣吧!

书籍伴我成长作文3

  “池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”提到童年,大人们似乎有说不完的话。他们的童年有许多游戏和许多伙伴。然而,生长在钢筋水泥中的我们,自然无法体验那一份乐趣。

  好不容易放下了手中的笔,扭头一看,一面书墙映入我的眼帘。随手抽出一本,无论是站在书柜前,还是靠在窗边,亦或是坐在书桌前,总能让思想走进书中的世界,走进那硝烟滚滚的战场;走进那清水泊边的忠义堂;走进那遥远无边的西行路;走进那奢华大气的大观园。每一本书都有它的故事,它的主角,和主角奇特的经历,只有沉浸在书中,你才能与书中之人同乐、同喜、同悲、同忧……

  房间里的那一面书墙,对我,一直是一种诱惑,闲暇之余总会来到这里,挑一本书,又能呆上许久。时光如狂奔的烈马,一转眼便消逝不见,常常过了规划的时间,还沉浸在书中,只有闹铃响了好几次才猛然想起,该进行下一个计划了。

  不要说是那些经典名著,即使是一本小小的.字典,我也能看得津津有味。仔细品读每个字的意思,一看就又过去了几分钟,看到一些词语,心底会出现莫名其妙的兴奋,仿佛在单调无聊的漫漫长路中看到了一方璀璨星河。

  不光是家中藏书,书店也是我十分留恋的地方。桌旁的几盆绿萝,头顶的几盏明灯,都是十分不错的伙伴。窗外,是繁华的市中心,路上,车流排成了长队,两旁的大楼闪耀着霓虹的光,但这一切都影响不了埋头书中的我,因为我早已“无法自拔”了。只有书店里即将关闭的广播声音能打破这宁静的一切,人们只能恋恋不舍的离开,而我,就是那群人之一。

  我贪恋书香,渴望深藏在这香气中无拘无束、宁静、自在……

书籍伴我成长作文4

  高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。要我说,书籍也是人类通往成长的阶梯。什么是成长?成长包含了坚强,坚毅,善良,爱心,以及助人为乐。而这些东西,我们真的可以在书籍里面学到吗?答:可以。每一本书都或多或少的含着一些道理,有可能教你怎样帮助别人,有可能教你怎样保护自己,有可能教你遇到危险时怎样做,总之,每一本书都会有自己的真谛,就看你要怎么理解它,怎么去领悟它。

  在我阅读了众多书当中,我印象最深刻的是海伦凯勒所著的《假如给我三天光明》,这本书很使我感动。海伦本来是个健康活泼的小孩子,但是却因为一场病被夺去了视觉,听觉,还不能说话。刚开始,她也很烦躁,经常乱扔东西,乱发脾气,认为这个世界上没有希望了。但是,后来,海伦的爸爸妈妈帮海伦找到了一个老师——安妮沙利文。沙利文老师在春天领着海伦去感受春风,感受花朵的怒放;在夏天领着海伦感受太阳的热情,感受希望;在秋天领着海伦感受秋风的萧瑟,感受树叶的纹理;在冬天领着海伦感受雪花的美丽,感受刺骨的寒风。渐渐的,海伦对生活开始充满希望,不再暴跳如雷,也会和家人一起玩耍。在圣诞节的时候,她会和老师一起,给家人准备圣诞派对。她一直很努力的读书,后来,她考上了哈佛大学。由于先天的缺陷,她在学*上遇到了很多的困难,遭受很多人的冷嘲热讽,但她仍然很努力的学*,后来竟然学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

  从海伦凯勒的身上,我体会到了她的坚韧不拔,体会到了她的不放弃,更体会到了她学*的热情。想一想,她是一个先天缺陷多么大的人,但她还是跟我们一样学*,取得一样的成就,甚至成就比我们更大。再说,她遭受的压力,委屈,也不是我们一般人能比拟的'。她听不见,看不见,也不能说话,唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通过自己的手指敲打键盘来告诉外界的人。但就在这艰苦的条件下,她竟然还能学会五种语言!我相信这可能是一个正常人都没有办法达到的境界。虽然正常人能够做到的她都没有办法全部去完成,但她的学*劲头一定会比正常人还要足。我从她的身上学到了坚强,学到了不要轻易放弃。如果轻易放弃,可能你的学业就会半途而废;如果轻易放弃,可能你就看不到明天太阳升起了;如果轻易放弃,可能你之前的努力全部都白费了。有人说过这样一句话:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但大多数人都死在明天而看不到后天美丽的日出了。是啊,如果能再多坚持那么一会儿,可能你就可以看到美好的日出了。

  那么多的人物,那么多的故事,那么多的真理,你全都学会了吗?在书籍当中,我们能学到的不仅仅只有那么多,很可以延伸出更多的意思。书籍,伴我成长。

书籍伴我成长作文5

  书给予了我知识与智慧,书给了我快乐,我爱读书。

  走进书店,我就闻到了一股书香,我拿起一本心爱的书,坐了下来,一页两页得翻着这本书,我像一匹饿狼,贪婪得读着,半个小时过去了。“包艳琳,回家了。”妈妈在叫我回去,我跟她说:“我要买这本书!”妈妈摇摇头,说:“不买!”我开始撒娇,说:“你不给我买,我就不回家。”妈妈没办法,只好答应了。路上,我一直捧着那本书看,虽然有些头晕,但我很快乐。到了家,我赶紧跑到自己的房间,认真的看了起来。

  一眨眼的功夫,一小时过去了。啪,我合上书,伸了个懒腰,屁股坐得有些麻木,但我很快乐。为了不浪费时间,我又拿起了一本书,妈妈让我出去休息一下,我觉得她说得对,就把书扣在了书桌上。

  吃饭之前,我又一次拿起了刚才没看完的书,刚看到最精彩的`地方,妈妈却说:“阿琳,吃饭了。”我说:“过一会儿,我把这部份看完,你们先吃吧!”滴答滴答,半小时过去了,只听见饭碗呯呯响的声音,原来他们吃完饭了。妈妈她直催我去吃饭,我没办法,只好恋恋不舍地放下书,慢慢地吃那碗冷冰冰的饭。吃完饭,妈妈让我出去玩会儿,我说:“不,我还要看书。”妈妈出去了。滴答滴答,半小时过去了。啪,我合上书,等待妈妈回来,当我出去乘凉时,天已经黑了。我想象着书中的情景,好象把所有的东西都复*了一次,又吞了下去,感觉自己得到了许多知识与智慧。这时,心中感到很快乐。

  我现在知道了书中的知识多重要,看书有利于写作文,真是“一日无书,百事荒芜。”书伴我成长!

书籍伴我成长作文6

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话人们常挂在嘴边,是的,书籍的确能使人进步,使人拥有文化,使人站在精神的最高处。

  儿时的我总喜欢吵着闹着让父母给我买故事书,那时我仿佛被书施了一个魔法,沉浸在故事里,无法自拔。看安徒生的童话,体会丑小鸭的蜕变;看灰姑娘的经历,体会人间的辛酸;看寓言故事,体会动物的奇妙……正是这些,使我的稚嫩时期变得丰富多彩,还给予了我只有在书中才有的乐趣与快乐。

  所有的书籍并非是充满神话的传说,它也有曲折坎坷、跌宕起伏的情节,常常使我们动情。

  每次我不开心,就会拿起书看上一天。一次我考试失利,与朋友产生矛盾,心理的委屈如洪水般暴涨,若不是出现了一本书——《假如给我三天光明》,我就不会*静下来。海伦凯勒生来残缺,上帝像是与她开了一个玩笑——她既看不到世界的美好,也聆听不了世界的声音。可正是如此,她用勇敢的心乐观地与命运顽强拼搏,成为了文学大师。海伦用书写的方式告诉世人:世间没有什么过不去的坎,只要你能坚持。我又怎么可以因为小事而丧气呢?

  上了初中的我,如同一条小鱼遨游在书籍的海洋里,汲取我所需的“水分”。我的视野随着知识的'增加变得越来越广阔,就不拘泥于通俗易懂的书,而把眼光进而转向高些层次的书籍。读鲁迅的《朝花夕拾》,似一面*旧社会的镜子,呈现出旧社会的封建模样;读列夫托尔斯泰的小说,似一把锃亮的剑,刻入人的骨子里;读冰心的散文,似生活在怡然自得的地方里,令人心旷神怡。

  书籍陪伴了我十几个春秋,如良师一般陪伴着我,更是我内心的伴侣,给予我快乐,教会我道理,陪伴我成长。

  现在,我与书籍逐渐融为一体,密不可分,它渐渐成为我人生中的意义所在。

书籍伴我成长作文7

  谈起我最喜欢的一本书,莫过于姜戎写的《狼图腾》了。

  《狼图腾》讲述了草原游牧民族世代与狼斗智斗勇的故事反映出狼图腾的伟大,最后一部分反映了人类对大自然破坏十分严重。

  狼,这种动物十分伟大而且也十分聪明,伟大之处在于他顽强的生命力,狼吃野兔等动物给草原减少黄灾;聪明之处在于他打猎时也用人的战术,什么调虎离山、金蝉脱壳……等等战略战术。

  这本书讲述了几个下乡知青在草原生活的故事。他们和草原牧民一起放牧打猎生活。草原春天和夏天特短,他们得不停地搬家,寻找肥美的牧草。而且要时时刻刻提防着狼群,过着与狼日夜搏斗的生活。牧民向狼学*,和狼搏斗,才有了狼图腾,才有了历史上伟大的游牧民族。

  人类想把狼杀光杀绝的愚蠢想法,大自然给予了严厉的惩罚。狼消失了,没有了狼这个天敌,野兔、旱獭、田鼠泛滥成灾,和牛羊争夺草场,使草原沙化,生态失衡。

  狼,这种十分强大的.动物在人类黑洞洞的枪口下显得不堪一击,可他依然与人类搏斗。狼的精神是不到最后一刻决不放弃!也许龙图腾也是从狼图腾转变而来的吧!

书籍伴我成长作文8

  书籍,像一杯红酒,醇香而又沉醉;书籍,像一位老师,带我们领略世间的趣事;书籍,像一把钥匙,为我们打开智慧的大门。书,是我的好朋友,它让我知道了曾经不知的东西,让我明白了许多道理。书,也是我童年的见证......

  我与书从小就有着不解之缘。当我还只是一个小女孩,在牙牙学语时,就经常缠着妈妈给我讲故事。当我长大时,便成了书店、图书馆的常客。经常一整天去看书,也曾因此闹出了许多的笑话。

  记得那一次-----

  那是一个星期日的下午,我刚从图书馆回来,心里一直在想书中一个命案的破绽,想要找出案子中的破绽。正当我一门心思的想这件事的时候,突然被一阵河东狮吼给带回了现实中。原来是妈妈在教训弟弟了----弟弟的.作业经常做的不完整,老是张冠李戴的。听到是妈妈在教训弟弟后,我便再没有多想,又回到了我原来的思路中。过了一会弟弟走过来问我,“姐姐,什么的天空啊?”我一门心思在想那个案子,根本就没有听清楚弟弟的话。突然,我灵光一闪。啊!是镜子,一定是镜子有问题。我心里这样想着,嘴上也不由自主地说了出来,“镜子,对!一定是镜子。”我边说边向门外走去,我要去告诉好友这个消息。弟弟在我走后若有所思的点了点头,原来是镜子的天空啊!(当然,这是弟弟后来告诉我的。)第二天,弟弟的做业做错了,挨了老师的批评,又被妈妈一顿教训。弟弟哭着说:“不是我的错啊!是姐姐告诉我这样填的。”听闻,妈妈把头转向一旁的我。看着妈妈的怒火,我连忙撇清关系。弟弟见我不承认,就把那天的事一五一十的说了。听后,我恍然大悟,妈妈的怒火也因着一段小插曲*息了。事后我暗自窃喜,幸亏妈妈吗没有生气,否则我又该上“政治”课了。

  书,它是我的好朋友,让我懂得了许多事情。它陪我经历了许多个春秋,陪我走过无数个日子。

  书籍,伴我成长!让我们一起成为书的好朋友吧!

书籍伴我成长作文9

  从小学到初中,书籍一直陪伴着我。

  小时候,我就表现出强烈的阅读欲望。没事的时候,我总喜欢捧着一本好书坐在阳台的长凳上津津有味地阅读,暖洋洋的阳光透过窗户照在身上,身边再配上一杯香茗,真是说不出的惬意。我从小就享受这种过程——这种能够自由汲取新鲜知识的过程,而不光是学*语文课本上一些死板的课文,所以渐渐地,我的思维也因此而拓宽,思路更加开阔,书籍为我打开了一扇一扇知识的大门,丰富了我的学识。

  随着年龄与阅历的增长,我手中的书也从最开始的《童话寓言故事》变成《金庸群侠传》,又变成四大名著,最后到《鲁迅散文集》。在这些书中或许有读不懂的字词,但随身常备的字典总能给予我最需要的.帮助,这又加强了我的自主学*能力和动手能力。通过阅读这些书籍,我开始了对这个世界的第二次认识。我开始自己去思索,去怀疑,去发现。我不再盲目的相信媒体,我对各种事情也有了自己的看法,所以书对我的成长有着不可或缺的作用。书籍陪伴着我的成长,我的成长也离不开书籍的帮助。

  在书籍的海洋中,我见识过《西游记》中孙悟空的机智勇敢,《三国演义》中曹操的枭雄风范,《水浒传》中梁山好汉的豪爽与不羁,《红楼梦》中贾宝玉的风流倜傥;我被卡西莫多的善良所感动,明白了美丑无关外表,我和鲁迅一起在“仙台”读书,因为日本人的非人行为而义愤填膺,我又沉醉于基督山伯爵的传奇生活而不能自拔。可以说,书籍一直陪伴着我、影响着我的思想和行为。

  书籍会陪伴我的一生,它将是我一生的良师益友。

书籍伴我成长作文10

  小的时候,有过这样一个心愿,一间不大但属于自己房间,厚厚的地毯上,一温暖的橘黄色的小灯,高高的书架占满了房间的四面墙。这个书的天地里,我是这儿的国王。躲进去,管他春夏与秋冬。虽然之个愿望还有没实现,但我可以进入它的世界,沉浸在它的思想感情中,这是我的幸运,也是我的骄傲。

  记得很小很小的时候,我总是喜欢缠着妈妈,让她给我讲故事。什么哪吒闹海,什么孙悟空三打白骨精,什么阿里巴巴与四十大盗,都让我如醉如痴。可是渐渐地,我不满足于妈妈给我讲的故事了,我学会了拼音,开始自己读一些简单的连环画了。什么白雪公主与七个小矮人啦,什么灰姑娘啦,他们曲折的命运和故事常常使我牵肠挂肚,有的甚至读了几百遍也毫不厌烦。

  进入小学后,随着认识的字越来越多,我的阅读量越来越大,阅读面也越来越广了。这时,我并不甘心只读连环画一类的小书了。幸好妈妈送给我了许许多多的文字书。书中的'知识越来越多了,我收获的果实也越来越丰富。

  渐渐长大了,那厚厚的一本《十万个为什么》成了我的好朋友。书中的知识,仿佛是一扇向我们开启的充满了智慧的大门。我如饥似渴地读着,却总觉得还不够似的。

  只有书,才能让我们达到忘我的境界,只有书,我们的知识才会更加丰富;只有书,才会让我们对世界有着无穷无尽的想像。

  别忘了,书是我们最好的朋友,书中的知识无限,而知识就是力量,就是让我们成长的动力。

书籍伴我成长作文11

  书籍带我们遨游宇宙,走向未来。看古代名人,智慧的结晶;未来之梦,美好的憧憬。读书,可以让人的精神放松,让一天紧张的心情放松下来;读书,可以开阔人们的眼界,了解更多的事物;读书,可以增加人们的智慧,让思维更加活跃。读书的好处数不胜数,不计其数。读书不仅要“读”,而且要“记”,有句俗语曾说:“不动笔墨不读书!”边读书边做摘抄是有好处的,它可以帮助你把看到的东西记下来,并运用在日常生活中。多读课外书,可以学到以前所没学到的知识。有一次,学校举行期中考试。听说题有点难度,我不由得紧张起来。这时,老师把试卷发下来,我便开始答题。前面都做的都不错,可最后一道附加题却把我难住了。原来上面问:“你知道少数民族中有哪些盛大的节日?请写下来。”这可怎么办呢?*时也不知道什么节日呀!我急地抓耳挠腮。到底该写什么呢?我想着。唉,到底写什么呢?正当我冥思苦想的时候,突然,一个主意在我脑中一闪而过:我原来读过一个民间*俗故事,上面曾简单的叙述过一件事:“在缅甸有一个节日叫火把节,小伙子和姑娘们会拿着火把跳舞一直到天亮。”有了,就是它!我飞快的将这个答案写了上去,没想到真对了。可见,读书真的有很大的好处。从那以后,我一直坚持读书,并做好摘抄,因为书籍对我们有很大的帮助。从此以后,我便爱上了一句名言:“书到用时方恨少,是非经过不知难!”

  第2篇

  书籍可以给予人们知识,书籍可以给予人们快乐。在阅读中,我感受到人生冷暖,感受到这精彩的世界。

  是的,就如高尔基所说的书籍是人类进步的阶梯,我在阅读中快乐地成长。

  记得有一次,我偶然得到一本《*少年文学》,一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张,时而轻松,时而悲伤,时而幽默,而我的情绪被它牵着走,经常喜乐无常。

  书虽然给我带来快乐,但有时也会引来一些小麻烦。有一次,爸爸出差了,妈妈要去买菜,于是妈妈便嘱咐我要看着饭,熟了要按掉开关。我那会儿正看到故事的精彩部分,于是就随口答应了。

  过去一会,我闻到了一股烧焦味,这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的'话,于是以火箭般的速度飞奔到厨房。哎呀,我的妈呦!我迅速按掉开关,打开油烟机和窗户,心想这下可完了,都怪那书太好看了!不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中,妈妈已经怒视着到我面前:怎么搞的,我出门时不是交代你了吗?知道这有多危险吗?妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是为了一本书,惹了一身祸!

  关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊,书给了我太多太多。

  书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采,或喜或悲,我一样热爱着它。阅读带给我快乐,它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦,我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐,是最美好的快乐。

书籍伴我成长作文12

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”诗圣杜甫也有一句脍炙人口的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,书籍给我带来的是精神上的成长,它将成为陪伴我一生的朋友!

  在我很小的时候,父亲就给我买了一个书柜,里面装满了各种各样的图书。父亲曾教导我:“多看书,才能让自己的知识更加丰富,让自己的文采更加优美,让书籍去陪伴你一辈子吧!”

  就这样,我把父亲教导的话铭记在心,努力读书,让自己的文笔写得更好!真是有志者事竟成。过了两个多月,书柜里至少有二十多本书全被我津津有味地“吃”了一遍。

  每到周未,我便到学校图书馆借阅书籍。就是因为我如醉如痴般的读书,我获得了大量的课外知识。从小学四年级开始,父母还给我报了国学阅读班。每当老师让我们把文言文翻译成白话句子时,我总会顺利的脱口而出,这难道不是阅读带给我的收获吗?

  有一次,老师让我们以“春”为题目写一首五言绝句,大多数同学都写:“春过花儿红,风来柳飘飘。”这样写多没意思,真是千篇一律。我灵机一动,顺手提起笔来:“冬临春来报,莺歌燕舞迎。但有美酒在,只惜怀故乡。”果然,国学老师给这首诗评了个“优秀”,让我很有成就感。

  我喜欢读书。在学校里,读书学*是我的天职,在老师孜孜不倦的教侮下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网与朋友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;锻炼在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣。

  没错,书籍陪伴我成长。它是世界的`一扇窗,人们就是透过这许许多多窗口去认识世界,与书者交流。书就是一艘艘船,它将载着我们在知识的海洋中航行!

书籍伴我成长作文13

  每个人的成长路上,都离不开陪伴。它在你沮丧的'时候,能为你带来欢乐;在你彷徨的时候,能为你指明方向;在你受伤的时候,能给予你安慰;在成功的时候,能为你送来祝福。说起那陪伴我成长的东西,当然是非书籍莫属了。

  其实,小时候的我是不喜欢书籍的。去超市买书时,那一排排令人眼花缭乱的长方体小怪物令我恐慌不已。翻开那一个个长方体小怪物的身体,无一例外都是密密麻麻的黑色小方块,集中注意力看时会使我头晕目眩。在母亲的要求下,我也曾逼迫自己去阅读,但始终静不下心来,集中不了注意力。从此便见到书就恐慌,连我自己都怀疑自己是不是得了“读书恐惧症”了。

  我对书籍改变态度是在读三年级时。那时的我要学*写作文,而第一次的作文题目就是“我最喜欢的一本书”。刚听到这消息,宛如晴天霹雳,立即感到眼前一片漆黑。这个语文老师又特别凶,看来,我是逃不过这次了!我为不想看书磨蹭了半天,实在没有时间了,便百般无聊地跑到书房随手拿了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,在妈妈的“威逼利诱”下,坐在椅子上胡乱翻了起来。在无数次放下书又拿起书的过程中,我逐渐被吸引了。什么“山的味道”“海的味道”,可真有趣!

  自这以后,我就喜欢上了阅读。一个个黑色小方块在我眼中全部变成了绚丽多彩的泡泡,带我的思想去遨游。我喜欢在一个晴朗的午后,坐在椅子上,手里捧着一本书,边品味着茶,边嗅着书墨的清香。阳光正暖,岁月静好。

  读书是一种美丽的享受,是书籍,让我的世界更加丰富多彩。在这里,我想借这个机会,对一直陪伴我的书籍说一声:“谢谢”!

书籍伴我成长作文14

  我们可以潇潇洒洒地看电视,可以自由自在地上网,可以轻轻松松地听音乐。惟有读书,只能一字一字地看,一句一句地分析,一段一段地理解。然而书上,既没有美丽的画面,也没有优美的音乐,还没有旁白的点拔。读起来真是有点“难”呀!

  在我的书架上,摆满了许许多多的书。从薄薄的、小小的连环画,到大大的、厚厚的百科全书,真是应尽有。不知有多少次,我都是抱着书进入梦乡;也不知有多少次,我一个人在书的海洋里遨游、徜徉;每当我读到高兴的地方,便情不自禁地和主人公一起享受欢乐,脸上洋溢着快乐的笑;每当我读到悲伤的地方,也仿佛身临其中,和大家一起伤心,常常泪流满面;读到优美的语句,总要拿出本抄下来,好细细品味。书好象一位知识渊博的长者,讲述着人生的道理,又好象一位知心的朋友,在和我面对面交谈。我就像书中的一只小蜜蜂,不断获取里面的精华。

  *常,爸爸妈妈给的零花钱,我总是舍不得花,便攒起来买书。每逢空余时间去书店,不看完一本书我决不罢休;每逢过生日或在学*上取得一点点的`成绩时,爸爸妈妈问我要什么,我便会不假思索地脱口而出:“书!书!我要买书!”于是,我便从书中了解到了许多知识,如:星系是怎样形成的、濒临灭绝的动物有哪些、世界上有哪些伟大的科学家……这些书籍,把我带到了一个广阔多彩的世界。我渐渐的明白了一个道理:知识的珍珠,蕴藏在书海的深处,有志者自会摘取,无志者只能望洋兴叹。

  书给了我知识,给了我力量。课外读物教给我做人的道理,诗歌引领我对美好生活的追求,童话告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书,成了我每天的必修课,常常令我废寝忘食,使我置身于另外一个世界。这个世界很精彩!《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理,要做一颗永远不会生锈的螺丝钉;《爱的教育》教会了我应时时刻刻为别人着想,用自己的爱去温暖他人。《钢铁是怎样炼成的》使我明白,自强不息、永不言败,坚持到底就是胜利的精神……

  每当我打开书时,常常能够听到许多的声音:有智者娓娓的谈心声,有勇士英勇豪迈的冲锋声,有小伙伴互相勉力的加油声;有恬美如秋月的小夜曲,有春花凋零的叹息声,有小鸟归巢的啾啾声……

  书籍是人类世界的营养品,生活里没有书,就好象没有阳光,智慧里没有书,就好象鸟儿没有翅膀。书使我的生活更加多姿多彩,给了我童年的乐趣和美好的向往,教我去思索人生从幼稚走向成熟。在我成长的道路上,书是--我不可缺少的好朋友!

书籍伴我成长作文15

  夕阳西下,一抹余晖留在大地上,让整个世界变得那么唯美,在这惬意的时光中,我静静地倚在窗前,手里捧着一本书静静地看着。

  记得高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话十分赞同。因为书籍使我感受到了无穷无尽的快乐,使我进入了知识的海洋。

  从小时候起,我就与书有了不解之缘,每天晚上睡觉前,总会缠着妈妈给我讲故事。作文而妈妈总是拿我没办法,即使很困了,也会硬着头皮给我讲下去,直到我进入梦乡才会停止。

  后来,我长大了,到了上幼儿园的年龄,在幼儿园里,我渐渐学会一些汉字和拼音,自己无聊时,就能读一些带有拼音的书籍了,也就不会不懂事地去缠着妈妈来给我讲一些小故事了。

  上了小学,从小就爱读书的我总算是尝到了一些甜头。例如,在小学经常会写日记和作文。满脑子都是好词好句的我那可是手到擒来,每次都是轻轻松松地就完成了,还有那么一两次,被老师当作范文在班里朗读。随着年龄的增长,我看的书也越来越多了。在小学订的期刊:《百科全书》让我探索到了这世上的奇妙事物;《小福尔摩斯》让我一次又一次地感受到那惊心动魄的场面;《实用文摘》仿佛让我看到了生活中微不足道的小事。

  记得那是五年级期末考试前夕,我百无聊赖地翻着那看了几百遍的教科书,一个字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了书架那边,上面还摆着几本刚买来的书,可怜地巴望着我。正好这时不愿再多复*了。转身看了看门口,确定妈妈没在,于是我就蹑手蹑脚地走到书架前,像做贼似的抽出了一本《狼王梦》,坐到书桌前津津有味地看了起来,刚看完第一页,就被它给吸引住了。这是一本关于一个公狼想要当狼王,可在自己的计划中不料身亡,最后由母狼来完成遗愿,可最终还是失败了的故事。这时,我已经完全沉醉了,仿佛身临其境。

  夜幕上的几颗星星还在闪闪发光地亮着。放下书,回想着有趣的往事,回想着与书的经历。我忽然微扬嘴角,笑了。


书籍伴我成长作文 (菁华5篇)(扩展4)

——书籍伴我成长 (菁华3篇)

书籍伴我成长1

  生活里没有书籍,就像空气中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。——题记

  还记得,第一次捧着厚厚的书时,有种不想将它翻开的感觉。可是,最后我还是将自己投入那密密麻麻的字海中。我曾听过许多人说,书有种神奇的魅力,只要沉浸于其中,便很难离开它。是的,书的确有那种魅力吸引人。

  书,是历史精华的结晶,是无数前人所认可的经验,是阅历的瑰宝。在书中,我们感受无所不在的智慧,仿佛是一面历史的镜子,从前人累积下的宝贵经验给我们搭建起通向成功地坚实*台。

  书,让我明辨真假,懂得善恶。学*知识开拓了我们的视野,启迪了我们的思维,增长了我们的智慧,让我走进世界各地的风土人情了解世间万物的繁衍生长,回到远古时代感受淳朴自然,书为我打开一扇扇窗,了解探索着未知的世界。

  我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受到杰克。伦敦的激情,雨果的忧郁;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智,朱自清的*和;也可以随李傲一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的,我可以无拘无束地细细品味其中精髓,也可以随性地“好读书,不求甚解”。

  在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪的凝眸,以及*人对松间、大漠、孤烟和小桥流水的深度感动。

  读书对我是纯快乐的,因为快乐,所以脚下的路更绵长更踏实,自己的脚印更清晰,所以地*线并不遥远,所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

  书犹如一个馒头,慢嚼才会有味,越嚼才会越有味!

书籍伴我成长2

  自古都有活到老,学到老的说法,而我爱读书,可不是一天两天的事情了。在书海中倘佯,似乎早已成了*惯。

  我第一次接触书,是在两岁的时候。那时还在牙牙学语的我,看到了床头有一个奇怪的方块,于是就好奇地爬过去……从此,我就与书结下了不解之缘。

  当时还小,只能阅读幼儿版的书,我第一次看见的书,就是《红楼梦》,晚上缠着妈妈一页一页得翻,虽然对字的认知还只局限于‘方块黑色的物体’,但是不可否认的是它们深深地吸引着我。

  等到稍微大一点了,那些书中的人物已经深深地印进我的脑海里了——多情的宝玉、刀子嘴豆腐心的晴雯、美丽的黛玉、贤淑的宝钗、泼辣的凤姐……他们做的事我都如数家珍,特别是‘晴雯夜补孔雀衣’,连爸爸都啧啧惊叹呢!

  我五岁的时候,随着爸爸妈妈一起去了新加坡,在那里学会了英语,从此,除了*的书籍之外,我还渐渐开始接触外国的文学。

  记得开始翻阅的是一本《小红帽》,因为是中英对照的,所以才有兴趣去看。我津津有味地读完了中文,然后又想——英文的小红帽是什么样子的呢?虽然当时才刚刚来新加坡,但是因为小时候一家人出去澳门香港玩过一段时间,所以对于英语还不至于一窍不通。带着一个小小的问号和少的可怜的对英语的一点基本知识,再加上遇上一个不懂的词旁边还有中文的对照,所以还是磕磕绊绊勉勉强强地读完了我人生中第一个英语故事。

  通过妈妈我才知道,我读过的很多书都是从英语翻译过来的,这让我对原版的书籍产生了浓厚的兴趣——翻译过来的都这么好看了,那没翻译的呢?

  于是我从最基本的中英对照开始读,在小学里学会了很多新的单词,所以就慢慢地自己看了。从《白雪公主》到《小王子》,从《哈利波特》到《乱世佳人》,我迷上了字里行间的韵味,迷上了里面形形色色栩栩如生的人物,还迷上了生动有趣的情节……

  在喜欢上了英文书的同时,现在的我学会了品味古典的诗词。

  这一切,还是从《红楼梦》开始,我在阅读原著的时候,喜欢上了宝玉给晴雯写的《芙蓉女儿诔》,虽然这是祭祀的文章,但是里面的词句却透着柔美。我还喜欢描写王熙凤的‘机关算尽太聪明,却误了唧唧性命’,总感觉有着说不清的神韵。虽然老师在学校要求我们曲背一些诗,那些也算好诗,但是在一遍遍的背诵中把美丽全都消磨殆尽了,还没有一首诗给我的震撼如此之大。从此,我就爱上了古典的诗词。虽然有很多词并不是我所熟知的,而且时常云里雾里,但是这并不阻碍我对这些千年经典的热爱。在所有的诗人词人中,我最喜欢李清照,因为她的词里面有一份傲骨,虽然历经磨难最后古老终生,但是她却仍然能写出这么美的词,这是让人钦佩的。

  从小到大,书籍一直陪伴着我,而陪伴着我的书籍,也在渐渐成熟。高尔基曾经说过,书籍是全人类进步的阶梯,的确,在一步一步地走在漫长的人生之中的我,因为书籍,人生的道路宽阔了许多,也有了许多分岔,路途上更有了许多美丽的风景。

  书籍伴我成长,愿它能一直陪伴着我,愿我能有一个书香人生。

书籍伴我成长3

  沏一盏清茶,点一盏心灯,伴一窗幽竹,持卷低吟。在书香的氤氲中一洗尘心,沉淀浮躁,远离喧哗。在成长的过程中,留下了我读书的痕迹,书籍伴我成长。   

  童话般的童年

  小时候的我,酷爱幻想,于是开始阅读童话。

  当我看到小人鱼为了得到王子的爱,而放弃自己的歌喉时,我为她那对爱的执着而感动,当我听到王子与邻国公主的阵阵欢笑时,我为小人鱼感到不值,真想上去扇王子一个巴掌。当天空出现那一轮火红的太阳时,小人鱼迅速化成一个个泡泡,飞去……,但我相信心中有爱虽不知道小人鱼最后是否升至天国的人永远不会孤独。

  丑小鸭的故事让我坚信“风雨之后见彩虹”;我更愿意倾听夜莺如梧桐细雨般的歌唱……

  有童话陪伴,童年永不孤单。

  诗情画意般的少年

  雨天最是读古诗的日子。鉴开半亩方塘,拉上雨做的窗帘,便弥漫起古典的诗意,远离尘世喧嚣,走进属于自己的三味书屋,让看惯了凡世尘俗的双眼,在古诗的字眼里行间休憩。

  于是有了客舍青柳,有溪桥,有蛙鸣;有杏树,有酒旗风;有巴山夜,有西窗烛。

  于是又老杜春夜吟哦,小杜清明问路;陆放翁卧听夜阑,僧志南仗过桥东。

  沉醉其中,沉醉豪放之美中。“羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”鹅毛扇摇出悠悠大蜀,摇出一份说不出的明智淡雅,自信从容。

  书犹药也,善读之可以医愚。无论春天多么远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨,有书可读的每一天,生命对于你我都是恩赐。

  书籍伴我成长。


书籍伴我成长作文 (菁华5篇)(扩展5)

——书籍伴我成长作文400字 (菁华10篇)

书籍伴我成长作文400字1

  莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”对于我这个爱书如命的少年来说,他更是我形影不离的好伙伴。

  我读书是从学前班开始的。那时候还小,是爸爸妈妈读给我看。上小学认得字多了,就慢慢养成了自主阅读的*惯。

  实话实说,我的课余时间,一大部分都花在读书上了。我看书的时间并不固定,早晨上学前有时间看一会,中午吃完饭看一会,晚上做完作业看一会,临睡前躺在床上还要看一会,有时看到精彩处上厕所的'时候也要带上书看。

  我看的书也很杂,有书,有名著,有动漫,也有侦探小说,还有各种杂志。天文、地理、历史、军事,能看懂的也看,看不懂的也要去凑凑热闹。

  书中的内容丰富多彩:新到最新科技,旧到中外历史;大到无边无际的宇宙,小到一滴折射阳光的水珠;远到遥远的太空,*到发生在身边的故事。

  书中的故事常常吸引着我,书中有的人克服困难走向成功,有的人被困难吓倒最终成为失败者;有的人遇险身亡,有的人则大难不死,更加珍惜生命,活出了精彩的自己;有的人投敌卖国充当汉奸,有的人为了国家民族利益抛头颅洒热血,无怨无悔;有的人为了金钱违法乱纪,有的人则把辛辛苦苦挣来的钱捐给需要帮助的人。读书让我识人断物,读书让我知书达理,我爱读书!

  看了那么多的书,不仅提高了我的水*,还开阔我的视野。书就是我的好朋友,我愿一直与他为伴,让他伴我健康、快乐成长!

书籍伴我成长作文400字2

  成长,它是漫长的;成长,它是荆棘的;成长,它是未知的。在这段充满奥妙的路上,我选择书籍一路伴我成长。

  书,是一种很神奇的东西。它可以给我们带来欢乐,带来知识。在默默的成长中,在痛苦与烦恼

  的冲击下,是书这无声的挚友使我明白,读书可以使自己获得得更多知识,在这样的过程中我才会进步,然后不断充实自己。

  当初读书,只为努力学*,捧回那张可以作资本炫耀的奖状而已,寻求一种心理上的满足。而现在,闲来无事,便爱读书,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟栗,更不是为那一张荣誉书。书,已经成为我生命中不可缺少的一部分。无论坐还是卧,如果没有一本书作伴,就要心下茫然。

  你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱,豁达的人生;读*的浓烈爱国之情;读朱自清那深沉的父爱……在书中实现心灵的对话,思想的交流。

  好书在手,你会不自觉的被它吸引,难以割舍,屏息敛声,静下心来仔细阅读。你的情绪就会慢慢在意境中摇曳,波动。这种奇妙的感觉,是前所未有的。它是心灵的鸡汤,也是我们成长路上的挚友。

  读书的时候,我可以把烦恼丢掉,读书的`时候,我拥有了一片宁静。

书籍伴我成长作文400字3

  在这个世界上,书像天上的繁星,数不胜数!我就爱这“满天的繁星”!好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。我就非常喜欢读书,因为书籍能带给我快乐。

  记得有一次,我在卧室里看书,谁知,妈妈做好中午饭叫我吃,我正在看书——《格林童话》,正看到精彩片段,我入了迷,走进了书的王国旅游,这时妈妈叫我吃饭,我都不知道,后来,妈妈拍打了我一下,这时我才从书的王国走出来,妈妈训了我一顿:“你呀你,成天爱看一些童话书籍,每次叫你吃饭,你就不理我,像着了魔似的。”“妈,你别这样说,书有书的好处,我看了这些,懂了许多道理呀!作文水*提高了呀……许多好处呢,可不止光语文数学书好,别的书中的知识对我也有帮助呀,都是不同的知识嘛!”我带着撒娇的语气说。妈妈说:“好了好了,我懒得听你讲道理,你爱看什么看什么吧!”

  现在,我又买了一本童话类型的书——《世界著名童话》,那里边的内容可丰富了。如:白雪公主、灰姑娘、五句格言、睡美人……讲的`故事看了就入迷呢!

  我还有分类作文,里面的内容也很丰富优美。

  我还有优秀作文,500字作文、随堂互动作文……很多书呢,我都很爱惜它们呢,它虽然比不上珍珠、宝石……许多贵重的东西,可它——书在我生活中就像贵重的任何东西。

  我在成长,书在成长,我爱书,因为,它带给我知识,让我拥有智慧……所以,我爱我的书!

书籍伴我成长作文400字4

  经典书籍伴我成长我诵读过许多经典故事,其中我最喜欢的是感人的格林童话,和惊险的西游记!

  格林童话非常感人,都是一些公主遇到了困难,最终用自己的智慧“打败”了困难;也有一些是娇气的公主,王子们也用自己的智慧,想尽一切巧妙的办法让娇气的`公主们不再那么的娇气;当然也有一些贫苦但有善良的小姑娘们,踏踏实实地作者非常辛苦的工作,不辜负她们爸妈的财产,去不知不觉得被王子看上了他们最终过上了幸福的生活,我真感动;可是也有让人厌恶、害怕的巫婆和让人讨厌的恶妇,总是爱欺负穷人家的孩子和大人,有非常大的嫉妒心,可是她们最终也没有得到好下场!······

  总之,这本书让我懂得了看到困难,不能退缩,要勇敢的去面对、挑战;不能太娇气;要踏踏实实地做好自己的事情;不能有太强的嫉妒心,否则最终伤害到的,还是你自己······

  当然西游记我也很喜欢看。里面的人物都有一个非常突出的特点。想知道是什么吗?那就继续读下去吧!唐僧的特点是贪生怕死,孙悟空是遇到事太冲动,不过武功很好!只知道吃和睡的猪八戒和温和的沙僧。这些股市都让我知道人间没有我们办不成的事,只有我们不想做的事······

书籍伴我成长作文400字5

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读一本好书,如同交上了一位良师益友。书是我们获取知识、开阔视野、启发智慧和锻炼才能的`主要途径。只有多读书、读好书,才能丰富语言的积累,提高各方面的能力。

  你们读过《狐狸的钱袋》吗?这本书讲述的故事虽然不长,但是很感人,它讲的是法术不灵、遇到同类排挤的小狐狸阿南遇到了卖乌冬面的阿旺爷爷的故事。两个人一起生活,建立了浓厚的感情与温暖的回忆。可惜好景不长,爷爷患上了阿茨海默氏症,也就是俗称的老年痴呆症,记忆开始一天天丧失。悲伤的阿南,在陪伴爷爷的最后时光中,体会到了生命的价值与尊严,学会了独立、自信与爱。

  读完了这个故事,我想:没有人希望自己所爱的人失去记忆,忘却自己。也没有人喜欢死亡,但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲伤中,只有认真面对它,才是对生命的真正尊重。要记住,那些跟所爱的人共有的回忆,都是对方留给我们的礼物,将成为我们生命的一部分,随时随地的提醒着我们:要珍惜生活在我们身旁的亲人、朋友们。也要善待自己。

  而这些,正是整个故事想要告诉我们的所有内容。你能读出来吗?

书籍伴我成长作文400字6

  我,喜欢书籍,因为每一本书籍里,都蕴涵着一个深刻的.道理。

  对于每一本书籍,我视它为珍宝,看作我的挚友,在每个寂静的夜里,与书促膝长谈,书籍,伴我成长。

  沉醉格林,情暖童心,很小的我,在宁静的夜晚里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那古老的民间寓言。悄悄长大了一些吧!识得字了,我渐渐开始自己阅读童话,格林童话是我的最爱,我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找孤独可怜的丑小鸭,问问它如何变成大天鹅的故事。童话为我展现了五彩斑斓的故事,教给了我什么是*,什么是假恶丑,书教给了我人生的第一课。

  畅游书的海洋,感受大家的情怀。现代散文小说已成了我的挚爱。伴着海明威的脚步,陪老人一起钓鱼,在海上的风浪中搏击强敌。同高尔基一起去回忆他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》。看着曹雪芹笔下贾家的兴衰,让历史停留在那一刻。一个跟斗云,和孙悟空一起大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。

  书,让我有了自己的理想,让我明白了人生的意义。一本本书,陪我度过了我的小学生活。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我爱书,书籍伴我成长。

书籍伴我成长作文400字7

  莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”对于我这个爱书如命的少年来说,他更是我形影不离的好伙伴。

  我读书是从学前班开始的。那时候还小,是爸爸妈妈读给我看。上小学认得字多了,就慢慢养成了自主阅读的*惯。

  实话实说,我的课余时间,一大部分都花在读书上了。我看书的时间并不固定,早晨上学前有时间看一会,中午吃完饭看一会,晚上做完作业看一会,临睡前躺在床上还要看一会,有时看到精彩处上厕所的时候也要带上书看。

  我看的书也很杂,有书,有名著,有动漫,也有侦探小说,还有各种杂志。天文、地理、历史、军事,能看懂的也看,看不懂的'也要去凑凑热闹。

  书中的内容丰富多彩:新到最新科技,旧到中外历史;大到无边无际的宇宙,小到一滴折射阳光的水珠;远到遥远的太空,*到发生在身边的故事。

  书中的故事常常吸引着我,书中有的人克服困难走向成功,有的人被困难吓倒最终成为失败者;有的人遇险身亡,有的人则大难不死,更加珍惜生命,活出了精彩的自己;有的人投敌卖国充当汉奸,有的人为了国家民族利益抛头颅洒热血,无怨无悔;有的人为了金钱违法乱纪,有的人则把辛辛苦苦挣来的钱捐给需要帮助的人。读书让我识人断物,读书让我知书达理,我爱读书!

  看了那么多的书,不仅提高了我的水*,还开阔我的视野。书就是我的好朋友,我愿一直与他为伴,让他伴我健康、快乐成长!

书籍伴我成长作文400字8

  莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里如果没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。果然他说的没错,无论是生活还是学*,我们都少不了书籍。

  小时候我还不认识字,妈妈每晚在睡前为我读一篇童话故事,我总是伴着这些美丽的童话故事进入梦乡,慢慢地我记住了,幼儿园也认识了几个简单的字,但我依然喜欢听妈妈讲故事,然而上天总有不如意,后来妈妈由于工作关系很少给我讲了。

  随着时间的推移,我慢慢地成长为一名小学生,我识字也多了,这样我很快就喜欢上了读书,一本一本的每晚都能让我进入故事里,把身边的事放在一边,就拿那次看白雪公主为例吧,当我看到白雪公主吃到毒苹果时,我很担心,很害怕她死去,心跳都加速了,这时又是吃饭时间了。又看见一位王子把公主给救了。我高兴得跳了起来,妈妈来叫我吃饭,我也没有听见,妈妈说我是书呆子,但是我心里还是蛮高兴的'。书香伴随着我成长,我认识了许多字也让我长进了不少。书籍是人类进步的阶梯,这句话真不假。我们一起走进书的海洋吧!

书籍伴我成长作文400字9

  谈起我最喜欢的一本书,莫过于姜戎写的《狼图腾》了。

  《狼图腾》讲述了草原游牧民族世代与狼斗智斗勇的故事反映出狼图腾的伟大,最后一部分反映了人类对大自然破坏十分严重。

  狼,这种动物十分伟大而且也十分聪明,伟大之处在于他顽强的生命力,狼吃野兔等动物给草原减少黄灾;聪明之处在于他打猎时也用人的战术,什么调虎离山、金蝉脱壳……等等战略战术。

  这本书讲述了几个下乡知青在草原生活的故事。他们和草原牧民一起放牧打猎生活。草原春天和夏天特短,他们得不停地搬家,寻找肥美的牧草。而且要时时刻刻提防着狼群,过着与狼日夜搏斗的生活。牧民向狼学*,和狼搏斗,才有了狼图腾,才有了历史上伟大的游牧民族。

  人类想把狼杀光杀绝的愚蠢想法,大自然给予了严厉的惩罚。狼消失了,没有了狼这个天敌,野兔、旱獭、田鼠泛滥成灾,和牛羊争夺草场,使草原沙化,生态失衡。

  狼,这种十分强大的动物在人类黑洞洞的.枪口下显得不堪一击,可他依然与人类搏斗。狼的精神是不到最后一刻决不放弃!也许龙图腾也是从狼图腾转变而来的吧!

书籍伴我成长作文400字10

  书籍伴我幸福成长

  读书就像吃一顿丰盛的大餐。如果书是一片宽阔的大海,我就是一条欢快的的小鱼儿,在海里自由自在地嬉戏。如果书是一朵朵绚丽多彩的花朵,我就是一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。如果书是一片绿油油的草地,我就是一只在草地中活蹦乱跳的小兔子,吃着肥肥嫩嫩的青草。小鱼离不开大海,蝴蝶离不开花丛,小兔离不开草地,我更离不开书,一日不读书,便觉得少了很多乐趣。古人说的好,人可以一日不吃饭,不睡觉,但不可不读书。高尔基也说过,书是人类进步的阶梯。

  我格外喜欢读书,课间的时候,我都会去图书角津津有味的读那里的书,一直读到上课铃响了,我才依依不舍的把书放回去。在家或外出有空闲的时候,我会拿出一本书来看。我喜欢书里栩栩如生的各种人物形象,有《笑猫日记》中聪明绝顶的笑猫,还有《喜羊羊与灰太狼》中机智勇敢的喜羊羊,心灵手巧的美羊羊,脾气暴躁的沸羊羊,好吃懒做的懒羊羊等等。除了读各种有趣的文学作品之外,我还喜欢读一些科普方面的书籍,《十万个为什么》里傻得可爱的阿丁和见多识广的魔法兔,以及《数学博客》中博览群书的陶乐乐、陈怡萱等等都是我崇拜的人物。这些丰富多彩的书,不仅让我读的津津有味,更重要的是学到了各方面的知识。

  书带给我欢乐,书伴随我成长,书给予我智慧和力量,书搭起我走向多彩人生的阶梯。

  书真是我的好朋友!


书籍伴我成长作文 (菁华5篇)(扩展6)

——书籍伴我成长小学作文 (菁华3篇)

书籍伴我成长小学作文1

  我有一个好朋友,不是男同学,也不是女同学,她是一位嘴上不会说话,却用一个个字母符号诉我的朋友“书”,因为它一直在伴随我成长……

  在我小时候的还不认识许多的汉字的时候,爸爸妈妈总是拿着书给我读,让我至今影响深刻的便是这《白雪公主》这则童话故事。美丽漂亮的白雪公主即使失去母亲在后妈的虐待下,没有失去生的希望,这就告诉我在以后的生活中,即使生活艰苦也不忘初心。

  随着年龄的长大我读的书也越来越多,在前两年我上幼儿园之时,我就可以看着拼音来读一些书,那时的自己喜欢读寓言故事《乌鸦喝水》。众所周知,喝不到水的乌鸦,用衔石子的办法将水从瓶底升到瓶颈,最后喝到了水。但就是这则故事告诉我做事情要讲究个方法,不能一意孤行。

  再到后来我认字了,当我认了很多字的时候,我就不借拼音去读书,而是通过认字去读书,这时的我读书就像想甩掉了拐杖会走路了,我非常高兴。于是我就通过认字读书,逐渐地我就会说话了,会写作文了,会唱歌了……这时读书的我有时会生气,有时会高兴。总之,读书让我明白了很多很多。

  从小到大的我,没有读过太多的书,但我的每一本书我都要认真读完,将所读到的知识为自己以后所用。我的点点滴滴,我的一步步脚印,书将会陪我一起长大到老,一直到永远永远。

书籍伴我成长小学作文2

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读一本好书,如同交上了一位良师益友。书是我们获取知识、开阔视野、启发智慧和锻炼才能的主要途径。只有多读书、读好书,才能丰富语言的积累,提高各方面的能力。

  你们读过《狐狸的钱袋》吗?这本书讲述的故事虽然不长,但是很感人,它讲的是法术不灵、遇到同类排挤的小狐狸阿南遇到了卖乌冬面的阿旺爷爷的故事。两个人一起生活,建立了浓厚的感情与温暖的回忆。可惜好景不长,爷爷患上了阿茨海默氏症,也就是俗称的老年痴呆症,记忆开始一天天丧失。悲伤的阿南,在陪伴爷爷的最后时光中,体会到了生命的价值与尊严,学会了独立、自信与爱。

  读完了这个故事,我想:没有人希望自己所爱的人失去记忆,忘却自己。也没有人喜欢死亡,但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲伤中,只有认真面对它,才是对生命的真正尊重。要记住,那些跟所爱的人共有的回忆,都是对方留给我们的.礼物,将成为我们生命的一部分,随时随地的提醒着我们:要珍惜生活在我们身旁的亲人、朋友们。也要善待自己。

  而这些,正是整个故事想要告诉我们的所有内容。你能读出来吗?

书籍伴我成长小学作文3

  许多名人作家,都与书有深厚的友谊。我也不例外,与书的交情不差。总有这样的时刻,或是明亮的清晨,或是恬静的黄昏,或是静谧的子夜。随手拿起一本诗集,都有不同的感受。

  当我烦躁的时候,好的作文书像一位饱经风霜的老人一样,它能为你讲述世界的.悲欢离合。但打开一本小说的时候,全身心投进去,细细体会主人公一生的酸甜苦辣,会是你的真个身心升心,犹如在茫茫的大海中突然看见一座灯塔。

  当我陷入困惑的时候,哲学是你我的良师。它机智,沉着谨慎,学识渊博,那闪烁着指挥光芒的文学,渐渐然你我变的敏捷,成熟,深刻。

  当我困倦时,走进朱自清的散文,它犹如一位诚挚的老朋友,言语*淡,质朴,天然而富有哲理。在这里你可以完全敞开心扉,展现真实的自我。

  我渴望书籍,如果没有了书籍,就好像白天没有阳光,鸟儿们没有了翅膀。书籍如一股清泉,滋润着我。眼睛因书籍而纯明,心灵书籍而澄清,品德因书籍而高尚。

  我渴望书籍,正如郭沫若所说:“人是活的,书是死的,活人的死书,可以把书的活,死书读活人,可以把人读死。”


书籍伴我成长作文 (菁华5篇)(扩展7)

——书籍伴我成长作文 (菁华6篇)

书籍伴我成长作文1

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书籍是智慧的结晶,引导我们探索知识的新奥秘。我以前不喜欢学*!然而,在课外书中,我认识一个又一个书友!啊,所以他们是我们的好朋友!

  我五岁的时候,爸爸妈妈送我几本名著。那一年,我最喜欢的西部之旅成了我的最爱!一次,为了好好读书。一、躲在卧室的衣橱里,在《西游记》里我被孙悟空的机智和勇敢惊呆了,感动了!被唐僧祭奠但时光匆匆流逝。连续读了两三个小时书,现在是午饭时间。一家人聚在一起吃晚饭,但饭桌旁只有一个地方留给我!因为我失踪了,大家到处找我。就在大家都太累的时候,当我回到家,我跳到客厅,我的样子让大家都害怕了!

  是的,书籍是人类精神的灵魂。当我们第一次读一本好书时,我们似乎找到了一个朋友。当我们再次读这本书时,我们似乎又遇见了老朋友。我们需要读更多的`好书,这样我们才能终身受益。有人说:“身体不饿,天空没有打败我,学*没有进步,我怎么能面对天空!有了书的陪伴,我们不会感到孤独,生活也会与以前不同。让我们在书海中尽情享受吧!

  读书,是一种乐趣,其实并不寂寞!因为我有一个书信的老朋友!

书籍伴我成长作文2

  书籍是我最忠实的朋友 , 从小到大,从未改变 。

  记得6岁的时候,我闲着无聊,便从书架上抽出1本书,学着爸爸妈妈的样子坐在沙发上,小大人似的翻开书。开始还只是做做样子,可后来竟被书中的情节吸引得入了迷。从此, 我便爱上了它,不再1天到晚 盯着电视、电脑,而是学会1个人安安静静地看书。

  小时候最爱看【淘气包马小跳】和【笑猫日记】,那时的我总是被书中1个个惟妙惟肖的人物和跌宕起伏的情节吸引。

  渐渐长大了,名著开始走进我的视野,它使我收获更多。我最喜欢【简·爱】,它让我知道即使是最*凡的`女孩,也要有自己的勇气、爱与尊严。

  现在,我开始“创作”有着自己独特风格的文字,这些文字承载着我的思考与生活的沉淀。

  书籍伴我成长,它已经深深地在我心中扎根。感谢有这么1个朋友,是它,让我有了信仰,有了属于自己的骄傲。

书籍伴我成长作文3

  看书是一种享受,书是一片知识的海洋,是一种精神食粮,更是我生命中不可缺少的一部分。

  我与书结下了很深的缘分。说来也巧,我在很小的时候就爱看书。那时候看的是诗,虽然有些字看不懂,不过问问老师和家长,一切都可以解决。所以看过的古诗我都背得朗朗上口,邻居们也夸我是一个不错的孩子,而我呢,陶醉在古诗当中,那感觉真是不言而喻。邻居、家长和老师的夸奖更使我增加了信心:书使我快乐!

  再大一点,我老喜欢缠着妈妈给我讲故事:《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》等等,我都非常喜欢。妈妈的肚子里就好像是一个童话王国,总有讲不完的故事,而我也听得津津乐道,孜孜不倦,完全沉浸在童话王国里。我为白雪公主的心灵美而感叹,为皇后的恶毒心肠而憎恨;我为丑小鸭最后变成美丽的白天鹅而喜悦;为灰姑娘的心地善良而高兴,为她的继母有不怀好意而担心。这些人物的悲欢离合,欢喜忧愁都使我牵肠挂肚,久久不能忘怀。书使我认识了*!

  进入小学一年级老师开始教我们把一个个汉字连词成句,在老师的帮助下,我开始自己看书,不用妈妈带读了。我清楚地记得我自己读了一篇五十字也不到的“文章”,这完全是我独立思考的结果。那时候,我的心情是多么的喜悦和开心呀,当我把这好消息告诉妈妈时,妈妈也鼓励我,并买了像这样短的`五六句话的小册子供我阅读。我拿起小册子就再也不肯放下,我喜欢不得了,书使我第一次有了前所未有的成就感!

  慢慢的,我进入了三年级,我不再满足于看这些了,我开始真正看了一些书,接触了一些好文章,并摘录了好词好句,并且有了书的帮助,我第一次学写记事文,还得到了表扬。这时候,我开始看《作文选》,妈妈也给我买了很多作文书,每当看到书上的小作者那一篇篇优秀的作文,我真是太羡慕了,我也开始学会写作文了,并有了很大的进步。书使我的*作水*得到了提高!

  去年暑假,我还看了许多书,那可都是一些世界名著。《水浒传》中的绿林好汉让我敬佩;《三国演义》把三国之间的斗争表现得淋漓尽致;《西游记》让我为孙悟空的神通广大而震撼。《爱的教育》让我知道了拥有良好的品质是多么重要;《钢铁是怎样炼成的》更坚定了我好好学*的信心;《十万个为什么》让我了解了世界的神奇与奥妙;《朱自清散文》更是让我领略生活中零零碎碎事物的美好……书使我在知识的海洋里尽情遨游!

  现在,我喜欢一个人坐在公园的草地上看书,静静地思考,那花草树木,龟蛇虫鱼,高楼大厦;那小溪流水,晚霞光辉;那一切的一切都会使我思绪万千,书让我变得成熟!

  我爱书,爱书给我带来的无穷乐趣,书伴我成长!

书籍伴我成长作文4

  书,像一颗种子,埋在我心中。春,它萌芽;夏,它开花;秋,它结果;冬,它更加挺拔。

  书陪伴我走过每一个春,夏,秋,冬。

  从2岁开始,我便接触了书。那时我还不认识字,是妈妈给我读故事,从此,我便对书产生了浓厚的兴趣。便让妈妈每天给我讲故事,每个夜晚,我都是在故事声中进入梦乡的。

  上了幼儿园以后,我渐渐学会了拼音,这时,我便可以自己读带拼音的书了。由于我太小,理解能力差,所以便从童话入手,什么《格林童话》,《安徒生童话》等,都被我收入脑海。

  时间过得飞快,转眼间,我上小学了。慢慢的,我认识了越来越多的汉字,我已经可以读没有拼音的书了,而且,我的`阅读量也增大了,读书的范围也广了,动物小说,科普故事,散文等……统统被我收入书柜。

  书是知识的海洋,是甘甜的乳汁,是我成长的铺路石;是书让我学会了宽容,让我学会了担当;是书让我变得勇敢,变得善良。

  书是照亮人类灵魂的一盏明灯,让我们多读书,让书香滋润我成长。

书籍伴我成长作文5

  书籍如花,绚丽多彩;书籍如酒,芳香清醇;书籍如诗,清新飘逸;书籍如梦,变幻多姿。

  “书是人类进步的阶梯”,高尔基曾为世人留下了这样一名话。莎士比亚也曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”现在的我们,正处于不断渴求知识的阶段。读书,才是最好的方法。

  读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

  小时候我就喜欢书,不管是什么书,只要有字,我就会一头扎进去,止住嬉戏哭闹。由于有了书在相伴,儿时的.我不再寂寞。童年也随之变得丰富多彩。

  我曾读过一本书,书的名字是《绿山墙的安妮》,读完这本书,我深深地被安妮的幻想惊住了!

  她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,樱花是白雪王后;有苹果味的天蓝葵是邦妮;她还把自己的影子和回声想象成两个要好的朋友。读着这些幻想,我仿佛岛了童话世界。我也是以个热爱幻想的女孩。我会仰望着天空上的白云,把自己的一切烦恼说出来,我有时喜欢整天沉浸在童话世界,在童话世界里,世间所有的东西都会变得多么美好。

  安妮是个孤儿。可是她以乐观的态度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因学院,并拿到了奖学金。她凭着自己的努力,一个一个梦想渐渐成为现实。再看看我,遇到困难,总是退缩,面对着这些“拦路虎”马上趴下。这是不对的。应该勇敢的站起来,打败“拦路虎”。

  读书使人增长知识,使人心静神宁,使人满腹经纶……少壮不努力,老大徒伤悲。同学们,让我们一起在书的天空下翱翔吧!

书籍伴我成长作文6

  书籍带我们遨游宇宙,走向未来。看古代名人,智慧的结晶;未来之梦,美好的憧憬。读书,可以让人的精神放松,让一天紧张的心情放松下来;读书,可以开阔人们的眼界,了解更多的事物;读书,可以增加人们的智慧,让思维更加活跃。读书的好处数不胜数,不计其数。读书不仅要“读”,而且要“记”,有句俗语曾说:“不动笔墨不读书!”边读书边做摘抄是有好处的,它可以帮助你把看到的东西记下来,并运用在日常生活中。多读课外书,可以学到以前所没学到的知识。有一次,学校举行期中考试。听说题有点难度,我不由得紧张起来。这时,老师把试卷发下来,我便开始答题。前面都做的都不错,可最后一道附加题却把我难住了。原来上面问:“你知道少数民族中有哪些盛大的节日?请写下来。”这可怎么办呢?*时也不知道什么节日呀!我急地抓耳挠腮。到底该写什么呢?我想着。唉,到底写什么呢?正当我冥思苦想的时候,突然,一个主意在我脑中一闪而过:我原来读过一个民间*俗故事,上面曾简单的叙述过一件事:“在缅甸有一个节日叫火把节,小伙子和姑娘们会拿着火把跳舞一直到天亮。”有了,就是它!我飞快的将这个答案写了上去,没想到真对了。可见,读书真的有很大的好处。从那以后,我一直坚持读书,并做好摘抄,因为书籍对我们有很大的帮助。从此以后,我便爱上了一句名言:“书到用时方恨少,是非经过不知难!”

  第2篇

  书籍可以给予人们知识,书籍可以给予人们快乐。在阅读中,我感受到人生冷暖,感受到这精彩的世界。

  是的,就如高尔基所说的书籍是人类进步的阶梯,我在阅读中快乐地成长。

  记得有一次,我偶然得到一本《*少年文学》,一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张,时而轻松,时而悲伤,时而幽默,而我的情绪被它牵着走,经常喜乐无常。

  书虽然给我带来快乐,但有时也会引来一些小麻烦。有一次,爸爸出差了,妈妈要去买菜,于是妈妈便嘱咐我要看着饭,熟了要按掉开关。我那会儿正看到故事的精彩部分,于是就随口答应了。

  过去一会,我闻到了一股烧焦味,这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话,于是以火箭般的速度飞奔到厨房。哎呀,我的妈呦!我迅速按掉开关,打开油烟机和窗户,心想这下可完了,都怪那书太好看了!不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中,妈妈已经怒视着到我面前:怎么搞的,我出门时不是交代你了吗?知道这有多危险吗?妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是为了一本书,惹了一身祸!

  关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊,书给了我太多太多。

  书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采,或喜或悲,我一样热爱着它。阅读带给我快乐,它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦,我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐,是最美好的快乐。


书籍伴我成长作文 (菁华5篇)(扩展8)

——书籍伴我成长小升初作文优选【5】份

  书籍伴我成长小升初作文 1

  小时候,爸爸经常会送给我一些小纸人卡片,比如三国演义之类的。每当我看完,就拉着爸爸,问道:“爸爸,爸爸,我都看完了,怎么还不给我书,难道没书了?”因为小时候的我什么也不懂,所以把卡片叫做书。

  渐渐的,我上幼儿园了,不再满足只看画片了。妈妈便给我买了一些连环画。《七色花》令我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来,妈妈又给我了一些连环画:《刘胡兰小传》、《卓拉和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》。但是,光着点书我还不满意,一直拉着妈妈叫她给我买书。

  在我上小学时,妈妈给我买了《格林童话》、《安徒生童话》、《小飞侠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看,立刻兴奋地大叫:“哇,书,好多好多的书哇!”我翻翻这本,又看看这本,每一本都爱不释手。

  上了小学一年级,我才明白那些书对我多么重要,看图写话不用说了,连老师让我办图书会都没问题。因为书对我来说太重要了,妈妈的朋友们都知道我喜欢看书,他们便常常给我买书。

  小学二年级,爱敏阿姨给我买了一套阳光姐姐的书,我一看便爱不释手,看完立刻向妈妈要钱买书:“妈,妈,给我手机,我要买书。”我妈一听,立刻把手机给我了。我一下子就买了两套阳光姐姐的书,还有一本《小王子》,妈妈用手机给我付了钱,这样我又多了好几本书。

  三年级了,我开始看一些大部头著作,比如巴金先生的《家》。在一次写作文的时候,我便发现,读书对写作很重要,一次写作文大赛,我得了一个二等奖。也就是看大部头的时候。

  四年级了,我便开始看侦探小说,我才发现侦探小说的情节险象迭生,特别吸引人,它可以一次又一次地让我感到兴奋。

  书是我生活中再也离不开的朋友,正如一位名人所说:读书就是和高尚的人在谈话。

  书籍伴我成长小升初作文 2

  书籍是人类进步的阶梯,书中各个有趣生动的美丽故事让人不禁沉醉其中,流连忘返。

  我从小喜爱读书,与书结下了不解之缘,在一个无云的晴天,搬一把小凳子,沐浴一个下午温暖的阳光,用手略一细细摩挲,才发现厚厚的纸张渐渐地变薄了不少,才惊慌抬起头,发现地*线我这扁黄的圆形太阳,金黄色太阳成为了一抹血色的残阳,甚至渲染了云彩。一天,便在这一个新的书中的故事的尾幕缓缓闭上时,而流逝了。

  这对于我们自然是有的,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”朱熹说:“立身以学为本,立学以读书为本。”

  书对于我们来说,自然是鲁迅所说的“开卷有益”了。小时候,我不知书之珍贵,往往只是看剧情,内容罢了。等大了,我才后悔不已。有时读书的入了神,表情也变幻起来。

  “小言立刻沉下胜利的雀跃的心,一边嘀咕,一边听老师教诲。”

  看到此处,我也不由自主沉下心来,口中嘀咕着,以便了解主人公。这一来二去,确实增大了我的想象空间。

  大了后,我意识到字句需要优美,于是开始仿造郭敬明。后来,我发现那种句子太过杂乱,毫无意境。

  于是我开始了白描——“她笑了,露出一口白牙,黑色镜框架在朝天的狮子鼻上,一堆黑色弯眉因为她挤眉弄眼的表情而上串下跳着。”

  自然,社会在进步,这书也是变化的,不开卷有益了,那些上课怏怏不乐,看小说分外沉醉的人,自然便是知道了一些书的危害。开卷有益,有看书的*惯,多看书,这自然是好的,有用的。而那些大摸着不入流的书,该在空中划过一道弧线,落在那垃圾桶里面吧!

  书籍伴我成长小升初作文 3

  书籍是人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。

  在我幼年时,晚上妈妈常常坐在床头边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个又一个动听、有趣的小故事,让我进入甜甜的梦乡。一天,爸爸还给我买来了一本连环画,上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事,爸爸看着精致的图,慢慢给我诉说着小故事,我听得可认真呢!

  上幼儿园了,每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时,老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够,我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明,我便每每看到亲朋好友都会打招呼。

  要上小学了,从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了,新的老师,新的同学,还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。

  要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。

  是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!

  书籍伴我成长小升初作文 4

  成长,它是漫长的;成长,它是荆棘的;成长,它是未知的。在这段充满奥妙的路上,我选择书籍一路伴我成长。

  书,是一种很神奇的东西。它可以给我们带来欢乐,带来知识。在默默的成长中,在痛苦与烦恼

  的冲击下,是书这无声的挚友使我明白,读书可以使自己获得得更多知识,在这样的过程中我才会进步,然后不断充实自己。

  当初读书,只为努力学*,捧回那张可以作资本炫耀的奖状而已,寻求一种心理上的满足。而现在,闲来无事,便爱读书,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟栗,更不是为那一张荣誉书。书,已经成为我生命中不可缺少的一部分。无论坐还是卧,如果没有一本书作伴,就要心下茫然。

  你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱,豁达的人生;读***的浓烈爱国之情;读朱自清那深沉的父爱……在书中实现心灵的对话,思想的交流。

  好书在手,你会不自觉的被它吸引,难以割舍,屏息敛声,静下心来仔细阅读。你的情绪就会慢慢在意境中摇曳,波动。这种奇妙的感觉,是前所未有的。它是心灵的鸡汤,也是我们成长路上的挚友。

  读书的时候,我可以把烦恼丢掉,读书的时候,我拥有了一片宁静。

  书籍伴我成长小升初作文 5

  从小到大,我的书籍已像家人似的陪伴着我。无论在床上、书桌上、柜子里,都是“月光下散步——形影不离。”

  我有一个*惯,就是常在小区里的一棵大榕树下,陪着明媚灿烂的阳光,伴着幽香姿美的桂花树,我小心翼翼地翻开书,随着淡淡的油墨书香和阵阵的桂花香,进入了书的世界。噢,这真像高尔基说的一句名言:“书中自有颜如玉。”

  妈妈瞧我对书爱不释手,又看得如痴如醉。就帮我买了一个大大的书架:它朱古力色的,柜子上全是书,花花草草也被我摆上了这个胖胖的书架。书香、木香和花香融在一起,一进入书的世界,就如进入了世外桃源一样。

  一个星期天,我偶然读到一本名为《格列佛游记》的奇书。刚读了一小段,就像陷入了沙漠中的流沙一样。为了买下这本书,我狠狠心,咬咬牙,花掉了我一个星期的零花钱。我从书中了解到了伟大祖国的风光是那样的秀丽,这与我感受到的一模一样:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是浓妆淡抹的,黄山庐山是云雾飘渺的,长江黄河是波澜壮阔的,海南三亚的日出是迷人的,维多利亚海港的灯光是璀璨的……

  我尤其爱都古典诗词,在那如诗如画的意境里,我和李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;与李煜登上西楼,品味“剪不断,理还乱”的愁思;与李清照一起,在莲花深处争渡,共同领略红肥绿瘦的乐趣;与辛弃疾一起在黄沙道中欣赏夜景,稻花香阵阵,多么让人留恋;与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐,听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白。

  书不仅给予了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,也教给我许多深刻的道理,为我的人生航程指明了方向。再清澈的水也会污染、再美丽的花儿也会凋谢、再绚丽的彩虹也会消失,但只要用了书将这些美景珍藏其中,便会成为永恒的美丽!

  爸爸妈妈就是这样希望我顺着兴趣之藤去摸到又肥又大的“瓜”并且希望悠悠书香润心灵,丝丝书韵溢人生!

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