三年级跳绳作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 作文

三年级跳绳作文1

  大课间一做完操,我们班要留在操场上跳绳。

  看!沈佳羽找了一片空地正在那里尝试单脚跳。首先,她找来一条绳子,双手握紧绳的`两端,抬起左脚,绳子落地的时候,她的手腕转动着,这时,一不小心,脚被绳子勾住了,只见她皱着眉头,非常失望,同学们都为沈佳羽加油,听到大家加油声和鼓励声,只见沈佳羽又握紧绳子起劲地跳着,她的眼睛一直注视前方,一眨都不眨,同学们一边看一边数:“155、156……”啊,沈佳羽跳了157个,太厉害啦!

  蔡馨乐正在尝试双脚往后跳。只见她双手握紧绳子,脚尖微微踮起,双手使劲往后甩着绳子,双脚有节奏地跳的。绳子越甩越快,她也跟着越跳越快,还发出了“塔塔塔”“哗哗哗”的声音。她的辫子、裙子也跟着她一起跳了起来,就像一只“蝴蝶”,在翩翩起舞着。蔡馨乐跳得这么带劲,同学们看得入了神,都忘记数数了呢!

三年级跳绳作文2

  大课间,同学们做完操留在了操场上运动,他们有的打篮球,有的跑步,还有的跳绳。其中,我最喜欢的就是跳绳。

  瞧蔡馨乐双手握紧绳子的两端,踮起脚尖,她觉得绳子太长了,就卷了卷,然后往后甩,她飞快地一跳,绳子“嗖”的一下从前面溜到了后面。蔡馨乐越跳越快,越跳越快,眼睛一直看着前方,地上发出“哒哒哒”的声音,她的绳子发出“哗哗哗”的.声音,就像在大合奏。蔡馨乐的辫子和裙子都摇了起来,就像两只蝴蝶在翩翩起舞。她

  的表情很严肃,看样子很累。跳好了,蔡馨乐深深的叹了口气,我心想:往后跳不简单啊!

  轮到我跳了,我找了块空地,双脚并拢,踮起脚尖,膝盖微微弯曲,双手握紧绳子的两端,手腕转动,用力地开始甩,我“砰”的一声往上跳,绳子一下子溜了过去。跳的时候我的眼睛一直看着前方,我一边跳一边自言自语地说“加油,一分钟就快到了!”我心里数着:80、81、82、83、84、85……100——125——130——145!“心笛,停!”裁判说。我竟然跳了一百四十五个,我自己都大吃一惊。

  跳绳还有很多花样:跳长绳、单摇、双摇、单脚跳……

  跳绳不仅能锻炼我们的体力,还是一项很好的运动!我们喜欢跳绳,你呢?

三年级跳绳作文3

  我的绳子呈金棕色,手柄是上方橙色,下方黑色,在右手柄上还有一个计数器,两个手柄上各有一行大字。绳子是棉线做的,直径大约5毫米,绳子上还有一个橡胶硬套,用来保护绳子;它摸起来很粗糙,上面棉线编织的地方看起来像鱼鳞一般,绳子长二米,比我都长出了许多,它轻如一张薄布,抓在手里像抓着一丛树叶。

  小组赛开始了,大家开始奋力的跳起来,仿佛大地都和他们一起,让人眼花缭乱,他们跳的双脚离地,四周呼呼生风,人已经快飞了起来,仿佛他们头上有一个竹蜻蜓,各自不相上下。我也参与了比赛,我双手紧紧地握着手柄,双腿跳起时像鸽子起飞,我挥舞手臂,跳绳飞速地旋转着,身边响着“呼——呼”的响声和心脏“砰——砰”的震动声,还有绳子摩擦着风响起的“沙——沙”声与喘气声,跳的时候,我也失败过多次,是因为自己抬脚晚了,而让绳子挂在了脖子上。

  我最终也没有参加到决赛。决赛取前三名,参加到决赛有刘冰瑞、王子丞等几位同学,他们神情严肃、信心满满,都觉得自己可以成功似的。有的.还在一旁练*,有的已经跃跃欲试,有的却心惊胆战,生怕自己失败。围观同学也期待着比赛结束。比赛开始,同学们甩动跳绳,跳绳几乎成了一个绿色光环,选手们举着光环跳跃着,想要一决雌雄,比赛结果,他们中间居然出现两个并列第三,让我惊讶不已。

  比赛结束了,我喜欢上了这项跳绳运动。因为它活跃了我的课余生活,也让我锻炼了身体,使我身体更健康!

三年级跳绳作文4

  哗哗哗,抡跳绳的声音响了起来。那是比赛的前一天,大家都在为比赛做准备呢。

  开心的一天就是过得快,转眼间就到了跳绳比赛的那一天。

  这时前院人山人海,大家都非常激动希望自己班可以得第一名。随后只听校长说:‘‘比赛开始。’’场上就炸开了锅。

  到了精英赛同学们气势磅礴,保留体力争取多跳几个为班级争光。说时迟那时快,同学们心里像是有爆发不完的体力一连跳了一百多个甚至两百个。

  一眨眼的功夫个人花样赛到了,真不得不挂赞跳花样的,一个又一个的漂亮的花样都被他们跳了出来:单腿跳、盘花、交换棒等花样。

  最后一场激动人心的比赛到了,就是团体花样赛。看三年级一班,他们竟然摆出了一个五角星图案,好像在闪烁着光芒。我们心里紧张的又不想上场又一个劲的'盼望着,和快就到了我们班上场,上场后我们可能太紧张了毁了好多次。

  诶跳绳比赛结束了,同学们的心里渐渐*静下来,得知分数后我并没有太在意,因为这次比赛是为了开心,为了让我们知道多运动可以增强身体,并不是你做的不好而去伤心,做得好而去骄傲。

三年级跳绳作文5

  下课了我和白一彤准备去操场上跳绳。

  我拿起跳绳来到操场,找到一块*坦的地方,我说:“我先跳,你后跳。”于是我双手攥紧跳绳眼睛注视前方。只听她说:“预备,开始!”我脚尖一点地抬起腿,两只手抡起跳绳,跳了起来。这时我听见跳绳“啪啪“打地的声音,彩色的跳绳像一个光环在转动。后来她突然说:“停!你一共跳了149个。”听了她的话我高兴地说:“我以前最多只能跳100个,现在我能跳149个啦!我有进步了!”然后该白一彤跳了,我给她数数。

  我想:“跳绳这项活动既可以锻炼身体,又给我带来了快乐,我真喜欢跳绳。


三年级跳绳作文 (菁华5篇)扩展阅读


三年级跳绳作文 (菁华5篇)(扩展1)

——跳绳三年级作文 (菁华9篇)

跳绳三年级作文1

  我最喜欢的课余爱好是跳绳,因为我觉得跳绳很好玩。

  跳绳方法很简单,一学就会!先握住绳柄,再轻轻地一甩,脚尖点地像蜻蜓点水一样,这就是跳绳的方法。

  跳绳的种类有很多,有单跳、双跳和群跳。我比较喜欢双跳,因为我喜欢两个做事情。

  我常常和我的好朋友丁丁一起比赛跳绳。他的跳绳水*比我高好多倍呢!我经常在小区里练*,有一次,我差点九点钟回家睡觉。过了几个月,我的跳绳水*急速提高,我的第一件就是找丁丁跳绳。刚好,丁丁在佳丽看电视,我按了一下门铃,说:“请问丁丁在家吗?”开门的是丁丁,他说:“有什么事?”“我来找你跳绳。”我说。

  我们一起来到楼下,“预备,开始!”我拿起跳绳有力地跳了起来,他也不甘示弱,双脚像弹簧一样,上下上下地控制得很协调,时间到了,我赢了!我真的非常非常开心,几个月的`努力终于没有白费!因为我终于赢了丁丁,心里有说不出的开心!我高兴地一蹦三尺高!

  这真是一场激烈而有趣的比赛啊!我永远不会忘记!永远!

跳绳三年级作文2

  大课间,同学们三个一群、五个一伙,在操场上不亦乐乎地跳绳。有的跳长绳,有的跳短绳,有的单脚跳,还有的双人跳。

  下课的铃声一响,我和金均逸就快速地跑到操场的正中央跳单摇。刚开始,我和金均逸都特别紧张,总是跳得不好。每当金均逸被绳子勾到的时候,我总是轻声地说:“没关系,不用着急,慢慢来!”同样,我勾到绳子,他也是笑嘻嘻地对我说:“没事,我们再多练练。”慢慢的,我俩越来越有默契,当金均逸累的时候,我甩绳子的速度也随之减慢。现在,我俩可以一次连跳24个。徐义涵说他和汪民是绝配,哼,我看我俩才是绝配呢!

  我俩跳累了,正要坐下来休息的时候。我看见蔡馨乐也在练跳绳,只见她将绳子放在脚尖前面,把绳子往后一甩,好像一个跳高选手似的。“嗒、嗒、嗒”越跳越快,她的小辫子在空中甩来甩去,裙子也随着迎风飘动,真像一只美丽的'小蝴蝶,好看极了!我不由自主地给她鼓起掌来。

  小朋友们,我喜欢跳绳,你们喜欢吗?跳绳可以锻炼身体,还可以长高哦!你们可要多多跳绳呢!

跳绳三年级作文3

  我的'课余生活像一幅美丽的画卷一样,丰富多彩。有跳绳,有翻花绳,还有玩橡皮泥。其中,我最喜欢跳绳了。

  “丁零零……”,下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开,双手握住绳柄,把绳子甩到身后,向上一提,绳子正好到我的小腿。开始跳绳了,我把绳子向前一甩,绳子快到脚的时候,我飞快地跳了起来,绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈,在一旁观看的李奕凝大声地为我数着:“一、二……”。我看着,心里很高兴。“时间到!”我立刻停下来,问李奕凝自己的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着,心里非常高兴。

  “丁零零……”上课了。我们依依不舍的回到教s室。我们约好,下课还在一起玩。

  跳绳运动的好处很多,它可以丰富我们的课余生活,增强我们的体质,冬天运动还可以取暖呢。

  其实不只我喜欢跳绳,我们班很多同学喜欢跳绳,就连宫老师也喜欢跳绳,今天她还和徐雅竹比赛呢!结果我没看到,不过我听同学们说:“徐雅竹赢了!”我要抓紧练*跳绳,说不定哪一天,我也能赢宫老师呢。

跳绳三年级作文4

  上午,做完早操我们就来到操场上开始跳绳了。

  吴悠像高手一样在操场上跳绳,只见她的双脚并拢,然后轻轻地踮起脚尖,膝盖微微弯曲。“一二三”开始了,地面上也发出了“嗒嗒嗒”声音,她的双手均匀地甩动,绳子一次一次地被她跳了过去,像一个大皮球笼罩着她。她的两条小辫子,上下飞舞着,像两只小蜻蜓。

  轮到沈佳羽了。她以前单脚只能跳28个,这一次,她能跳多少个呢?只见她慢慢地用动绳子,绳子落地时,她飞快地跳了过去,像一只动作灵敏的猴子,这样子跳了好久,她终于停了下来,大口大口地喘气,这一次,她跳了48个!比以前多了20个呢!

  我喜欢跳绳,你呢?

跳绳三年级作文5

  我在李老师家与伙伴们开展了一次跳绳比赛。

  比赛规则是:每个人都只有一次机会,再取一次跳绳中跳的最多的同学取前三名,然后与李老师组合跳一次,取一名同学为冠军。

  李老师要我们每个人都拿一张卡,卡上有数字。我们抽出一张,你就是第几个上台去跳绳。

  第一个跳绳的高任正翔威武地迈开大步走上讲台。李老师说:“一、二、三!”他就用尽全身力气跳跃起来了。因为太用力气,他好像鸟一样一蹦三尺高,脸上带着笑容露出洁白的牙齿,我发现他心里开始有点紧张,过了一会儿,他的手机从脖子下摔下来,因为手机,所以他就只跳了五十个就放弃了跳绳。

  下一个是吴梓鑫,他带着笑容上了讲台,开始了跳绳。我看着看着,发现他心理有话想说,我觉得他应该在想,我应该可以跳三十几个,但他不知不觉中跳了九十九个!我们都给他鼓掌。鼓掌是一种激励,让你下次能跳的'更好。就这样,陈俊杰也用他的毅力得到了第三名。接着,他们三个现在要和李老师一起跳,高任正翔拿着绳子和李老师跳了起来,他一甩绳子还没跳几个就把绳子摔到了自己身上,就这三名选手一个一个地跳完了。你猜猜谁赢了,是吴梓鑫。

  小朋友,你知道跳绳的乐趣无穷,让我们一起走进跳绳吧。

跳绳三年级作文6

  今天我们迎来了小学生生涯中的第三次跳长绳比赛。虽然我们已参加过两次了,但我们仍然有种说不出的激动和喜悦。

  比赛开始了,首先出场的是三(五)班,只见他们跳得有条不紊,速度又很快,我们不经有些担忧。三分钟过去了,老师喊出了数:“276”。耶,超越·他们对我们来说小菜一碟。

  第二个就轮到我们班了,老师刚一吹响哨子,班主任金老师便飞快地甩起绳子,她弯着腰,让顽皮的绳子乖乖听话。第一个起跳是陈然,只见他飞快地跑了进去,如同小燕子一样轻轻一跳,并飞快地跑了出去。接下来同学们一个个有序并快速地跳着。我那一直紧紧的心也慢慢松了下来,轮到我了,我往里迈进一大步,闭上眼睛,奋力往上一跳。

  绳子在我脚下飞快划过,我赶紧跑了出去。不好,大事不妙,后面有个同学没接上去,我十分心急,心想:我们要加油了,如果再断几次我们可能就要输了。短短的三分钟结束了,老师报出了一个数:“301”“耶”全班同学欢呼起来。

  接下来就是三(一)班,他们跳了312下,最后我们拿到了年级第二名。

  回到教室,我们个个吃着美味的水果,感觉特别的幸福。

跳绳三年级作文7

  今天中午,我们举行了“跳绳比赛”!由于上一次的比赛我就表现的不错所以也报了名。比赛在第二节下课举行。

  第二节下课后,我们的跳绳比赛就开始了!可就在这紧要关头,我的跳绳断了!我惊慌失措,这个怎么办啊,还好韩晶伸出援手,把她的绳子借给我。我万分感谢,还是晶晶好。

  第一名就是我,我走到画好的圈内,随着一声哨响,开始跳了,我心里默默的数着:1,2,3,4,5,6,7,.........189!结束了,我也没喘过一口气,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了这么多!!!随着哨响,一个又一个的参赛演员都跳完了。该男生了。记得上一次,男生对比我们跳的还好,因为王耀,他跳了190下,而这一次,他竟然跳了143下!我又开心又伤心,开心是因为开心是因为我比他跳得多,而伤心是因为,如果他跳得多了,不就能为我们班加分吗。

  这次比赛可真激烈!下次我还要参加!

跳绳三年级作文8

  今天上午,两节课后,老师带领我们去操场,到了操场大家纳闷不知道要干什么,过了有十几分钟才知道是进行跳绳比赛。

  袁老师说道:“谁能跳大绳的站到这边来”,接着同学们陆陆续续都站了出来,我也勇敢的站了出来,袁老师清点一下人数:女生20人左右,男生却只有10人左右。紧接着袁老师又挑选出一些同学,并 且调整了参赛人员,剩下一部分的女生呢?—拉拉队。

  体育老师看大家都准备好了,只听到一声哨响,激烈的比赛开始了,同学们一个个像小鹿一样欢快的跳跃着,跑着、笑着,其中三(2)班和三(4)班的全都是老将出马一个顶仨,不过其余的班级也不 甘示弱,一个比一个跳的更有劲,看谁跳得多,拉拉队的喊声更是一声比一声洪亮。

  比赛结束了,你们猜猜我们班跳了多少个?想不出来吧!告诉你们—全班共跳了一百六十多个,是全年级第一,我真为我们三(3)班骄傲。

  不过我还非常希望这次的期末考试我们班也是全年级第一。

跳绳三年级作文9

  紧张激烈地校运会进行到第二天了,今天的第一个比赛项目是一分钟跳绳比赛,我们围坐在操场上兴致勃勃地观看比赛。

  首先是一年级的小朋友比赛。只见他们开始的时候双腿起跳,后来换成了单脚跳,可能是跳累了吧!他们都在为班级争光呢!然后是二年级的小朋友比赛,我们三年级的运动员系好鞋带,拿好跳绳,活动活动脚踝,做好了充分的准备。

  我班的运动员上场了,他们“一”字排开,每位运动员后面都有一位计数的老师。“砰”的一声枪响,他们飞快地跳了起来,跳绳不断地在他们头顶飞过。“加油,加油!”我大声地喊着。在我们的加油声中,他们跳得更快了,个个都使出了吃奶的劲儿。他们都在积极地为班级争光呢!哎呀,糟糕,小军又失手了,可能是太紧张了吧!

  激烈地比赛还在继续进行,我们还在认真地观看比赛。它让我们懂得了:班级是一个大家庭,班级的荣誉高于一切!比赛将大家的心紧紧连在了一起!


三年级跳绳作文 (菁华5篇)(扩展2)

——跳绳三年级作文 (菁华6篇)

跳绳三年级作文1

  我一直对跳绳没兴趣,认为跳绳是女生才喜欢的运动。可是二年级的时候,跳绳成了体育的必会科目,这可愁坏我了:还有比跳绳更难的事吗?怎么办?跳绳要不及格了吧!我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,只好下定决心练*跳绳。

  刚开始学跳绳,我像模像样地抓住绳柄,笨手笨脚地来回倒腾,不是绳子把脚绊住了,就是脚把绳子拦住了。好不容易把绳子甩起来,不小心又勾到了脚,差点摔倒。我攥紧绳柄接着跳,绳子一会儿甩到我的手臂,痛得我哇哇直叫,一会儿又像海草一样缠住我的手,让我不能伸展自如。真可怕!手和脚什么时候成了敌人?配合的一点都不默契。我沮丧极了,咬牙切齿地将绳子扔到一边就不跳了。妈妈看见了,走过来说:“难者不会,会者不难,学跳绳不能着急。你要把绳子放到腿后面,试好长短,然后抓牢绳柄,接着把绳抡到前面,等快到脚尖的时候赶紧跳起来,反复这样练*一定能学会。”听了妈妈的话,我深吸一口气,又拿起绳子认真地跳起来。果然,绳子似乎听懂了妈妈的话,手和脚也重新变成了好朋友。绳子在我的头上、脚下一闪而过,像飞舞的.彩环上下翻飞起来。“一、二、三……”我居然可以一口气跳好几个了。我越战越勇,越跳越快,耳边响起“呼呼”声和脚尖踩地的“哒哒”声,像乐队在演奏乐曲,像小燕子在疾飞……

  学会了跳绳,我欣喜若狂,信心大增。学跳绳也让我明白了:无论做什么事,都不能急于求成。要多学一学,练一练,才能事半功倍。

跳绳三年级作文2

  我在李老师家与伙伴们开展了一次跳绳比赛。

  比赛规则是:每个人都只有一次机会,再取一次跳绳中跳的最多的同学取前三名,然后与李老师组合跳一次,取一名同学为冠军。

  李老师要我们每个人都拿一张卡,卡上有数字。我们抽出一张,你就是第几个上台去跳绳。

  第一个跳绳的高任正翔威武地迈开大步走上讲台。李老师说:“一、二、三!”他就用尽全身力气跳跃起来了。因为太用力气,他好像鸟一样一蹦三尺高,脸上带着笑容露出洁白的牙齿,我发现他心里开始有点紧张,过了一会儿,他的手机从脖子下摔下来,因为手机,所以他就只跳了五十个就放弃了跳绳。

  下一个是吴梓鑫,他带着笑容上了讲台,开始了跳绳。我看着看着,发现他心理有话想说,我觉得他应该在想,我应该可以跳三十几个,但他不知不觉中跳了九十九个!我们都给他鼓掌。鼓掌是一种激励,让你下次能跳的'更好。就这样,陈俊杰也用他的毅力得到了第三名。接着,他们三个现在要和李老师一起跳,高任正翔拿着绳子和李老师跳了起来,他一甩绳子还没跳几个就把绳子摔到了自己身上,就这三名选手一个一个地跳完了。你猜猜谁赢了,是吴梓鑫。

  小朋友,你知道跳绳的乐趣无穷,让我们一起走进跳绳吧。

跳绳三年级作文3

  我们马上就要比赛了,我们现在天天都在练*跳绳,说实话:我很喜欢跳绳,因为跳绳是一项很好的体育运动,跳绳可以增强体质,锻炼身体,跳绳的好处可多了。

  最*一段时间,同学们练得特别辛苦,我也感到很累,每次跳完绳以后,衣服都湿透了,但是我还是很高兴。我要用顽强的毅力,坚持不懈的精神克服一切困难,争取在这次比赛中取得名次,为二年级四班再得荣誉。

跳绳三年级作文4

  今天上午,我带着跳绳到草地上玩。我开心的舞动着跳绳,一下子跳了45个,妈妈说我比以前进步了很多。

  这时候,一个小弟弟跑了过来,他说要和我一起跳绳比赛。我们说好一人跳一次,看看谁跳的多。第一轮,我跳了36个,小弟弟跳了40个。我不甘落后,第二轮开始了,我跳了57个,小弟弟跳了45个……后来,小弟弟越跳越快,有一次竟然跳了100个,真是太厉害了。

  看来,我还需要多练*跳绳,才能比过小弟弟。跳绳比赛真好玩哦。

跳绳三年级作文5

  今天早上大课间,我们三(5)班的同学做完操在操场上跳短绳。

  吴悠找了一个空地准备跳绳,我说:“开始!”吴悠就拼命地跳了起来,双脚并拢,踮起脚尖,膝盖微微弯曲,跳着跳着,我听到了“嗒嗒嗒”的声音。双手握紧绳子的柄,手腕飞快地转动着,手一次又一次地甩动着绳子。也一次又一次地跳动着。她的眼睛没有东张西望,而是盯着一个地方看着,一眨也不眨的,她的小辫子上下飞舞着,就像觅食的小鸭子,同学们都大声叫起来:“吴悠加油!你是我们班的骄傲!”

  现在沈佳羽要开始跳了,我们异口同声地叫道:“一二三,开始!”她就飞快地跳了起来,本来一年级的时候,她连双脚跳也不会跳,更别说单脚跳啦!跳绳也是要靠练出来的,她的一只脚卷缩起来,另一只脚轻轻地踩在地了,过了一会儿,我听到了“嗒嗒嗒”的声音,后来,我又听到了“吱吱吱”的声音。双手紧紧地握着绳柄,手腕转动着,她的眼睛和吴悠一样,一眨也不眨地盯着前方,辫子一上一下的,像一只飞舞着的小蝴蝶,我对她说:“加油!加油!再多跳几下!”她一次次地被绳子绊着。

  只有十秒钟的'时候,我们全班同学一起喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、停!”

  这次的比赛真有趣啊!下一次,我还要参加这样的比赛!

跳绳三年级作文6

  紧张激烈地校运会进行到第二天了,今天的第一个比赛项目是一分钟跳绳比赛,我们围坐在操场上兴致勃勃地观看比赛。

  首先是一年级的小朋友比赛。只见他们开始的时候双腿起跳,后来换成了单脚跳,可能是跳累了吧!他们都在为班级争光呢!然后是二年级的小朋友比赛,我们三年级的运动员系好鞋带,拿好跳绳,活动活动脚踝,做好了充分的准备。

  我班的运动员上场了,他们“一”字排开,每位运动员后面都有一位计数的老师。“砰”的一声枪响,他们飞快地跳了起来,跳绳不断地在他们头顶飞过。“加油,加油!”我大声地喊着。在我们的加油声中,他们跳得更快了,个个都使出了吃奶的劲儿。他们都在积极地为班级争光呢!哎呀,糟糕,小军又失手了,可能是太紧张了吧!

  激烈地比赛还在继续进行,我们还在认真地观看比赛。它让我们懂得了:班级是一个大家庭,班级的荣誉高于一切!比赛将大家的心紧紧连在了一起!


三年级跳绳作文 (菁华5篇)(扩展3)

——小猫三年级作文 (菁华5篇)

小猫三年级作文1

  人人都有梦想,小猫也不例外,小猫在梦想是什么呢?告诉你吧,是像小鸟一样在天上飞!

  一天,小猫拿着鱼杆和水桶去钓鱼,看到一个禁止垂钓在标杆树立在小河边,只好失望的走开了。它一边走一边想,要是我能在天空中像小鸟一样自由翱翔,那该多好!

  天渐渐黑了,一颗流星从天空中划过,小猫赶紧把心中在梦想许了上去。回到家里,小猫躺在床上,突然发现自己变成了一只小鸟,还有一对漂亮的确翅膀。轻轻一张,飞了起来,越飞越高,它看到了白云,好美啊!像雪白的棉花,低头向下看,高高在山峰,蓝蓝的大海,茂盛的枝头,全在脚下。你好,朋友!正欣赏着这美好的画面,听到有打招呼的声音,转身一看,是一只小燕子,你好!小猫向燕子回应,你要去哪呀?天要变冷了,我要去南方了,那里温度暖和。小燕子回答。

  祝你一路顺风!再见!小猫对燕子说。再见!小燕子挥挥翅膀,向南飞去。

  小猫继续向上飞去,一会,刮起了大风,小猫在眼睛被风迷住了,眼前一黑,落了下来,身上好疼,小猫一翻身惊醒了。原来是梦啊!还好是梦,不然我就完了,原来自己是最好的`。以后还是好好做自己吧!

小猫三年级作文2

  我是一只小猫,我不知道我的妈妈是谁?我生来就在一个小区里,这里有高高的树、漂亮的房子、蓝蓝的天空……

  忽然,我的主人萌萌走了过来,我害怕的叫了一声“喵”,我的`主人发现了我,觉得我好可怜,就把我带回了家。

  刚来到家里,我感觉好陌生啊,还有好多不认识的人,我东蹿蹿西跳跳,还有人给我送吃的,可不管怎样,我都不想吃,我逃到了一个黑漆漆的床底下,躲着一直不敢出来。慢慢地,我熟悉了,开始认为这里是我的家了,这个家里还有一个胆小的男孩,他叫博博,每次我靠*他时,他都会大声地叫,我开始认为他很好欺负了,每次我都追着他不放,可好玩了。

  但来到这个家后,我每天都只能呆在家里,感觉有点闷了,有一天,我看见门开着,便趁主人不注意,就跑了出去,天黑了,外面比床底下还暗,还下着毛毛细雨,我多想回家,可我找不着回家的路了,只好躲在一棵大树旁。

  第二天,主人找到了我,还教我怎么上下楼,到了远处如何回家,以后,我想去哪就去哪了,真的太开心了。可有一次,我玩得太开心了,竟不知不觉走出了小区,这次我又找不到回家的路了,我非常伤心,只好到处流浪了。

  这天,我来到了一个商店面前,上面写着“赛富超市”,我走了进去,发现了一只黑色的小猫,它和我成了朋友,我们一起吃饭,一起玩耍,店主也经常照顾我,主人也经常来这个超市买东西,所以,我还是过着自由快乐的生活。

小猫三年级作文3

  森林里有一只活泼、可爱机灵的小猫。小猫的.家后面有一片瓜地,瓜地上长满了又大又甜的瓜。

  一天,小猫看见猫爷爷在瓜地上埋种子,就奇怪的问:“猫爷爷,只要埋下种子就会发芽了吗?”,猫爷爷听了,高兴的说:对啊!这孩子真聪明呀!”小猫一听,就想:只要埋下种子就会发芽,那我埋下压岁钱,就会长出压岁钱,那我就有钱买东西了。小猫就把自己的几枚硬币埋在地附*,小猫还给种钱的地方取了一个好听的名字——“结金地”。小猫以后就每天都去“结金地”浇水,还对它说:“我会给你最爱吃的东西,你快快长吧!”说完,就高高兴兴地回家了。

  日子一天天的过去了,猫爷爷种的长得又肥又大,吃起来又甜又香,可小猫种的“结金地”连小苗都没长出,这下小猫可急了,忙去问猫爷爷,猫爷爷听了哈哈大笑说:“傻孩子,钱不是种子呀!你白白浪费了几元钱啦?”小猫听了挖开泥土,看见那几枚钱还好好的躺在那儿呢!

小猫三年级作文4

  最*,我家的母猫生了4只小猫咪,小猫们都非常可爱。这不,不知道什么时候,小猫咪们都学会爬甚至跑了。

  星期四,我放学回家,看见母猫不在家,估计是去“散步”了。嘻嘻!母猫不在家,这下我可以多看一会萌萌的小猫咪们了。

  我悄悄走*纸箱,往里面看了看。小猫咪们一个个扒着纸箱,好像想到纸箱外面去看一看,我忽然想:小猫咪们出生这么久了,应该都会爬行了吧!于是我迅速把其中一只小花猫抱了起来,放在地上,谁知我刚松手,小花猫就像脱了缰的小马一样,嗖地一下跑到了边上一个小缝隙里。

  “喂喂,小淘气,快给我出来。”可任凭我怎么呼唤,小猫只把我当成空气,害得我趴在地上找了半天都没有找到它。其他小猫看其中一只成功逃出来了,这个成功给了小猫咪们自信,它们一个一个也扒着箱子争先恐后地要爬出来。

  “天哪!你们这些小淘气,如果都这样,还让我怎么管你们呀?”我使劲按着小猫咪的头,终于把它们一个个按了下去。可是把这个按下去了,那个还在爬,我又按下了这个,那个又起来了。“算了,不管你们了,反正我也管不住你们。”幸亏老猫听到动静跑了回来,否则我真不知道该怎么收场了!

  虽然小猫咪们有点淘气,可是小猫迷们的淘气给我的生活添加了无穷的快乐。我爱你们可爱的小猫咪!

小猫三年级作文5

  今天,天气懒洋洋的,小猫咪和她的妈妈拿着鱼杆,还有专门对付鱼的鱼桶和鱼食,每人一套,去河边钓鱼。妈妈对小猫咪说:“你先玩着,我来看看水深不深。”说着,妈妈就把鱼杆拿出来,放进河里,一看,水不深,就把小猫咪叫过来。她们母女俩就开始钓鱼。

  一会儿,蝴蝶来,小猫咪去捉蝴蝶,蝴蝶跑,小猫咪就垂头丧气地回来。又过一会儿,蜻蜓来,小猫咪又去捉蜻蜓,蜻蜓跑,小猫咪又垂头丧气地回来。这时,她看见妈妈的鱼桶里快满,而自己的鱼桶里却空空的,她不解地问妈妈:“你为什么能钓那么多鱼,而我却一条鱼也钓不上来呢?”妈妈笑着说:“因为我在这坐着一动也不动,而你却三心二意,一会儿去捉这个,一会儿又去捉那个,所以我能钓着鱼,而你不能钓着。”

  听完妈妈的话,小猫咪拿起鱼杆,认真地钓起鱼来,小蝴蝶飞来,她不去捉,小蜻蜓飞到她头上,她也不动。不一会儿,小猫咪的鱼桶里也满。

  小朋友们,记住做什么事情都不要三心二意哟!


三年级跳绳作文 (菁华5篇)(扩展4)

——跳绳三年级作文100字汇总十篇

  跳绳三年级作文100字 1

  阳光明媚的早晨,小猪和小猴在轮流玩跳绳。这时,小兔子来了,它问:“我能跟你们一起玩吗?”小猪说:“当然可以呀。”小兔说:“可我过不去。”

  于是,小猪和小猴想出种种办法帮小兔过河,都没成功。小猴看见旁边有一块木板,灵机一动说:“小猪,我们把木板放在河上试试吧。”然后,它们把木板放在河上当小桥,小兔子踩着木板过了河。

  现在,它们三个可以一起玩跳绳了。草地上传来一片欢声笑语,欢笑声把小鸟都引过来了。

  跳绳三年级作文100字 2

  这几天,在常青藤小城的一幢楼里,每天晚上都会传来“嘭嘭”的声音。这可不是装修的木工声,而是这家的小女孩正在苦练跳绳呢。

  原来,上两天,林雨欣参加了学校的跳绳选拔赛,结果落选了。自此以后,她一做完作业,就练*跳绳。妈妈做教练,爸爸做拉拉队员,候补队员林雨欣一次又一次地练着……虽然,每次只是多跳了三五下,但是她没有放弃。她说,机会总是留给有准备的人,虽然我只是个候补队员,但是我得时刻准备着,为班级争光。

  夜深了,205房间里的“嘭嘭”跳绳声,在寂静的小区里传得很远很远。

  跳绳三年级作文100字 3

  有一次放学回家我做完作业,想去跳绳。可是我刚一开始跳就踩到了绳子,于是我就让妈妈来教我跳,妈妈同意了并给我做了示范。只见他双手握住绳子,脚一抬一抬的,绳子在他的头和脚之间来回跳动,把我的眼睛都看花了。我看妈妈跳的这么好,就不由自主地模仿起来,没想到我又跳坏了。这时,妈妈对我说绳子打到地上就要抬脚。听了妈妈的话,我又练了起来,但仍然跳不好,但我坚持认真地跳,一·二·三,呀!竟然跳了三个,我欣喜若狂。慢慢地我能跳四个·五个·六个……就这样我学会了跳绳。

  第二天,学校举办跳绳比赛,我俺妈妈叫我的方法去跳,竟然拿了第三名。我不仅学会了跳绳,还拿了奖品,真是太兴奋了。

  跳绳三年级作文100字 4

  虽然跳绳有点儿难,但我还是学会了。

  开始跳时,我心里既兴奋又紧张。前面的同学一个个都顺利地跳过去了,该轮到我了。我左腿身直,右腿前弓,脚跟抬起,左右手紧握拳,一前一后,上身前倾,心里默默地数着“一,二,三,四”,我一个箭步冲上绳落地的点,“啊!”,跳过去了,我急忙闪开,可是手不小心碰了一下绳,影响了后面跳的同学。第二次时,我吸取了上次的教训,跳完后急忙跑开了,终于成功了!同学看见了,笑着对我说:“不错嘛,加油啊!”。经过多次的练*,我已经能够和前边的同学连上了,而且几乎没有失误。

  就这样,我学会了跳绳。

  跳绳三年级作文100字 5

  下课了我和白一彤准备去操场上跳绳。

  我拿起跳绳来到操场,找到一块*坦的地方,我说:“我先跳,你后跳。”于是我双手攥紧跳绳眼睛注视前方。只听她说:“预备,开始!”我脚尖一点地抬起腿,两只手抡起跳绳,跳了起来。这时我听见跳绳“啪啪“打地的声音,彩色的跳绳像一个光环在转动。后来她突然说:“停!你一共跳了149个。”听了她的话我高兴地说:“我以前最多只能跳100个,现在我能跳149个啦!我有进步了!”然后该白一彤跳了,我给她数数。

  我想:“跳绳这项活动既可以锻炼身体,又给我带来了快乐,我真喜欢跳绳。

  跳绳三年级作文100字 6

  这个星期五,大家就要去一比赛了。天天下午大家都到操场上训练蹦蹦球和跳绳。我总是卡绳,绳子可能太远了,还有跳蹦蹦球时,蹦几下就摔下来了。

  一个同学走过来告诉我起因,说:“你蹦球的时候要往前跳,绳子要跟着球的步伐,假如整我感觉要往前扑倒,你就身体往后,先调整好,才开始条!”我照着她说的做,果忍比刚才跳得好多了。我继续练*直到上课铃响了,大家才停下来,把球和绳放回体育室里。

  跳绳三年级作文100字 7

  今天早上,妈妈让我跳300个绳,因为我昨天晚上才跳了60个绳就气喘吁吁。结果,我今天早上只跳了3次,就跳了325个绳。经过这件事,也让我明白了一个常识,那就是:早上的身体总是最精神的,晚上的身体总是最疲惫的。

  跳绳三年级作文100字 8

  晴朗的一天开始啦,太阳公公早早地起了床,把它那红彤彤的脸蛋探了出来。小猪白白和小猴妮妮在一棵大树下跳绳,它们把绳子的一头绑在大树上,另一头放在白白的手上。只要白白摇一摇绳子,妮妮就可以开始跳了。

  一旁的小兔红红看见了,暗想着:这个游戏真好玩呀,我也好想玩。于是它对白白和妮妮说:“我可以和你们一起玩吗?”白白说:“可以呀,”红红说:“可是中间有一条小河,我过不去呀。”白白和妮妮开始发愁了。

  突然,它们急中生智地想出了好办法。它们把不远处的木板搬来放在小河上,小兔就顺利地通过了小河。它们开心地玩起了跳绳。这充满欢声笑语的地方引来了一群飞鸟。

  跳绳三年级作文100字 9

  星期二下午,课外活动的时候,为了增强体质,锻炼身体,学校特地为我们举办了一场跳绳比赛。

  比赛开始之前,老师带领参加跳绳的比赛的同学做了热身运动,还让参加比赛的同学做了赛前练*。

  大约五分钟后,比赛正式开始了。老师按照顺序点名,点到的同学迈着轻盈的步伐走到台前。体育老师一声哨响,同学们像一只只欢快的小鹿一样跳了起来。有的是双腿跳;有的是单腿跳;还有的是花样跳。啦啦队更热闹,他们都在给自己班的同学加油呢!

  虽然比赛成绩没有出来,但我们期待着他们取得好成绩。

  跳绳三年级作文100字 10

  我们班的同学都喜欢跳绳,可是有些同学跳不好,比如我们班的沈佳宜,他一年级的时候,连跳都不会,但我看见他的努力,他现在尝试着单脚跳,我想给大家讲讲他是怎么努力学*跳神绳的,他先握紧绳子,再摇动绳子,一次他跳不过去,就跳第二次,反复的练*,一次又一次,经过不懈的努力,她终于学会了跳绳,我们也要像他学*,学*他的刻苦的精神,凡事都要坚持,认真,才能学好。跳绳,它不但能锻炼身体,还能锻炼我的意志。

  我喜欢跳绳!


三年级跳绳作文 (菁华5篇)(扩展5)

——跳绳记三年级作文(精选5篇)

  跳绳记三年级作文 1

  今天下午,我们班又进行了跳绳练*,先分成2组,第一组的小朋友个个是跳地比较好,第二组的小朋友跳地不过关。

  我是第二组(属于那种跳着跳着就开始乱跳的),数学王老师和胡老师(瞿圣凯妈妈)帮我们第二组甩绳,数学王老师说:“认真跳的小朋友,待会就奖棒棒糖。”我们一听都乐了,个个小朋友都是认认真真的跳、跳、一个接着一个跳……

  语文王老师过来问:“他们跳地怎么样,”“我们这组小朋友个个都跳的很好了”数学王老师回答说,“那我们一起练*,待会比赛”语文王老师说。

  两组合并一起跳,第一次我们跳了三分钟,跳地不错,可惜阿姨们忘了数了,第二次又开始,我妈妈和陈思伊妈妈数,贺麒臻妈妈计时,开始,我们个个小朋友像小猴子一样跳、跳、跳,一个紧跟着一个跳,一会儿三分钟就跳了190次,这次真的有进步了,我们个个小朋友开心笑着……

  我也得到数学王老师——棒棒糖!呵呵呵!

  跳绳记三年级作文 2

  记得去年金秋时节,村长伯伯突发奇想:何不来一场“少儿跳绳比赛”,让村的小朋友乐呵乐呵。

  第二天, 我 知道消息后,立马报名,但同伴们都不参加,中午就开始比,赢了的选手奖毛绒公仔两个 。中午我连忙赶去赛绳,开始了,裁判员(村长伯伯)宣布了规则,规则是:一分钟之内,谁跳的绳多谁就获胜。开始了,我被分到第一组比赛。随着裁判员的口号,竞赛选手都跳了起来,“加油,加油,加油,伙伴们为我喊着,加油的口号……,三十秒过去了,我累得筋疲力尽,跳不动了,”卓茜,加油我们支持你!“伙伴们看我累得拼命的呼喊着。筋疲力尽的我抬起头,把快要落得眼泪收了回去,继续跳了下去……”10。9。8……“裁判员喊着,我心着急得很。我加速了,旁边的选手也累得狼狈不堪,”5。4……“,我要做最后的冲刺,”1。0“停。裁判员,看看计数器,宣布最后结果。我的了第一组的第1,比赛继续下去……

  我的了第一,我要感谢我的朋友。要不是他们那般‘撕心裂肺’的狂喊,我或许得不了第1名。毛绒公仔,我一个,伙伴们一个。只要一看到公仔我就会想起那年激动人心的比赛。

  跳绳记三年级作文 3

  今天,阳光灿烂,太阳公公早早就露出了它的笑脸。我和小伙伴们在院子里举行了非常有趣的跳绳比赛。

  老师先将小朋友们分成了两组。我和沈昊润、姚浙栋被分到了一组。我心想:这下糟了。沈昊润是出了名的跳绳能手,姚浙栋虽然不是我们班的,不知道他的实力如何,但他的个子可比我高多了,我多半也不是他的对手。这样一来我不成了最后一名吗?那多丢脸啊。

  正当我盘算着这些事情的时候,只听老师:“预备,”我连忙集中注意力,握好了绳子,心里怦怦直跳,好像揣了只小兔子似的。“开始!”老师一声令下,我把绳子甩起来就跳。但我又想,被绊一下会浪费很多时间的,我还是应该稳一点,慢慢地跳。

  于是我就跳得很小心。可跳着跳着,我不知怎么就往沈昊润的方向跳过去了,两根绳子眼看就要缠在一起了。老师连忙说:“吴瑾超,快往左跳,快往左跳呀!”我听了老师的指挥,连忙向左跳,一场危机被避免了。正在这时,我听到大家都不约而同地发出了哈哈大笑声。

  我用眼角的余光瞟了一眼,原来是沈昊润的裤子跳着跳着就掉下来了。哈哈,这可正好笑啊。但我还在比赛呢,千万不能分心。

  比赛结束了,我虽然不是跳得很快,但一次都没有被绊倒,而且还得了第二名。

  通过这次比赛,我明白了我应该对自己多有一点信心。只要我努力,还是可以战胜对手取得胜利的。

  跳绳记三年级作文 4

  有的同学认为跳绳很难。真的难吗?跳绳可是我的强项。当然为了练*这个强项,我可是受了不少苦呢!

  一年级刚入学的时候,老师让我们练*跳短绳,因为短绳简单易学。放学后,我怀着兴奋的心情让爸爸买了粉色的跳绳,一吃完饭就迫不及待地跑出去练*跳绳了。可是我完全不会跳,从能跳一个,到两个,再到五个,经历了重重困难和不懈努力,花了一个月的时间,我终于能跳到50个了。

  一年级下学期的时候,我已经能连续跳到100个了!我为我短绳的这个成绩感到非常满意。

  二年级上学期的时候,老师开始要求我们改练长绳。我还以为长绳和短绳一样简单,谁知道长绳比短绳更简单。不到半个月的时间,我已经可以熟练地跟上前面同学的步伐了。

  二年级下学期的时候,由于一个暑假没有练*,我的速度大大降低。不仅经常断绳,而且常常被绳子打脸。但我始终没有放弃。记得有一次,我们用的是麻绳。因为前面的同学跳断了绳,而我正好进去,结果麻绳啪的一声狠狠地打在了我的右脸颊上,从微微刺痛到无知觉,再到火辣辣的疼,我又紧张又难受,使劲憋住眼泪,可是眼泪还是不争气地流了出来。就这样,虽然受了很多苦,但是我还是不知疲倦地练*。

  三年级的时候,我已经可以熟练地接起前面同学跳的绳,不受他们跳绳好坏的干扰了。

  现在,我跳绳的速度已经格外快了。但是我不会骄傲。我会继续努力,因为我相信我还能跳得更好!

  跳绳记三年级作文 5

  星期二上午的第二节课,是体育课,老师说这堂课是跳绳测验。我们做完准务运动后,老师让我们按学号排好队,准务测验。

  大家都按要求排好队,每两个同学帮一个同学数绳。没有轮到跳绳或没有数绳任务的同学都抓紧时间练*。大家都非常紧张和兴奋。

  我是24号,是第二批跳绳。我怀着紧张的心情走到我的位置上,随着老师“B”的一声同学们都开始跳绳了,绳打在地上的声音很快,很急。我也不停地跳,只怕被绳绊到会耽搁了几秒。我一边跳,一边想着:要加快一点儿速度,否则的话就会不及格了。跳着跳着,额头上的一滴小汗珠慢慢地滚了下来,落在地上。我已经很累了,几乎没有力气再跳下去,但我深深地知道,在这个关键时刻,我是不可以停下来的。就在这个时候,老师大声地说:“只剩下十秒。”说着就拿起口哨,准备要吹。我心里非常焦急,不知所措。旁边正在休息的同学见状,都来为我打气。鼓励我要继续加油。我觉得有一股新的且强大的力量直涌到我的手和脚上,绳越跳越快,似乎比刚开始跳时还要快。老师“B”的一声之后,大家都停下来了。数绳的同学告诉我,说我跳了150下,拿了“A ”。我累得坐了下来,但是我很高兴,这种高兴似乎不能用千言万语表达出来。我真的很感谢刚才为我打气的朋友们。

  回到教室,我把我拿了“A”的事告诉我的好朋友江韵思和梁佩雯,让她们和我一起分享这份喜悦。她们都替我高兴,还鼓励我要继续努力

相关词条