三年级跳绳的作文菁选

首页 / 三年级作文 / | 2023-03-05 00:00:00

关于三年级跳绳的作文合集7篇

  在**淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的三年级跳绳的作文7篇,欢迎大家分享。

三年级跳绳的作文 篇1

  新学期到了,学校有了新的创意,采用了新的教育方式,每个同学收到了一本特别的家校联系本,这本家校联系本与以往不同,上面除了要我们记载每天的各科作业,还增加了快乐阅读和健身驿站两个项目,今天我要讲的就是我在健身运动过程中的感受。

  我和妈妈一起制定的'新学期健身计划以跳绳为主,因为妈妈考虑到六年级的孩子已经进入生长发育期,跳绳可以帮助我长高,我已经很久没跳绳了,可是母命难违,每天做完作业后,只好拿着绳子乖乖地跟着妈妈下楼去跳绳。第一天,我花了吃奶的劲才跳了30个,跳完后还气喘吁吁,而妈妈却执意要我一口气跳到100个才能回家,这不是强人所难吗!第二次我使劲的跳也还是没能跳过50个,一次、两次、三次······都没有达成目标,在我跳了十多次后,我终于跳到了100个,整个人都快累趴下了。此后,我每天坚持跳绳,天天都能进步一些,有时进步1个,有时进步5个,有时进步10个,经过十多天的锻炼,今天我一口气跳了210个,跳完后也并不感到很累,是什么能让我能跳这么多?妈妈告诉我:是我坚持不懈的努力,是持之以恒的毅力,是每天进步一些的方法,让你成功的。

  凡事只要坚持就一定能成功,记住坚持到底就是胜利!

三年级跳绳的作文 篇2

  我最喜欢的课余爱好是跳绳,因为我觉得跳绳很好玩。

  跳绳方法很简单,一学就会!先握住绳柄,再轻轻地一甩,脚尖点地像蜻蜓点水一样,这就是跳绳的方法。

  跳绳的种类有很多,有单跳、双跳和群跳。我比较喜欢双跳,因为我喜欢两个做事情。

  我常常和我的好朋友丁丁一起比赛跳绳。他的跳绳水*比我高好多倍呢!我经常在小区里练*,有一次,我差点九点钟回家睡觉。过了几个月,我的跳绳水*急速提高,我的第一件就是找丁丁跳绳。刚好,丁丁在佳丽看电视,我按了一下门铃,说:“请问丁丁在家吗?”开门的是丁丁,他说:“有什么事?”“我来找你跳绳。”我说。

  我们一起来到楼下,“预备,开始!”我拿起跳绳有力地跳了起来,他也不甘示弱,双脚像弹簧一样,上下上下地控制得很协调,时间到了,我赢了!我真的非常非常开心,几个月的`努力终于没有白费!因为我终于赢了丁丁,心里有说不出的开心!我高兴地一蹦三尺高!

  这真是一场激烈而有趣的比赛啊!我永远不会忘记!永远!

三年级跳绳的作文 篇3

  我一直都羡慕别人跳绳跳得那么好,我也想学。于是我就拉着爸爸,拿着跳绳,让爸爸教我跳跳绳。一到院子里,我就开始跳起来,可是我跳一个跳坏了,总是跳不好。爸爸从我手里要过跳绳,开始跳起来,可是爸爸也许是因为个子太高,跳起绳来显得很笨拙,但爸爸还是继续跳着。没过一会,我就从爸爸跳绳的时候,找到了跳绳的技巧。于是我从爸爸手里抢过跳绳开始跳起来,果然,我跳得好多了,可还不是最好。我问爸爸:“怎样才能跳到最好?”爸爸说:“你先把跳绳放到腿的后面,两只手拿着跳绳的'两边,接着把绳抡到身子的前面,等跳绳快要抡到脚尖的时候,你赶紧跳起来,跳绳就又被抡到了腿的后面,然后继续把跳绳像我刚才说的那样继续跳,你就可以跳得很好了,你还可以跳得时候变换花样。”听了爸爸这番话,我立刻拿来跳绳开始跳。果然,我跳得越来越熟练了。

  我终于学会了跳跳绳,这个功劳可都要归功于爸爸说的那番话呀!

三年级跳绳的作文 篇4

  今天有件让我特别开心的事,我竟然在一分钟内跳了90下跳绳!对别人来说,这或许不是个大数目,但是对我来说这样的成绩是来之不易的。以前跳绳的时候,我最多能连跳4个,一分钟内只能跳30多个。那时候我非常苦恼,因为跳绳不好,体育就不达标,而体育不达标就不能参加三好学生的`评选。为了提高跳绳成绩,我开始每天练*。练跳绳的时候,爸爸给了我很大的帮助,他不但给我做示范,还教了我很多技巧:比如跳绳的时候要踮着脚尖、绳子要抡圆、双手等高等等。练*的时候也不是一帆风顺的,有时我会被跳绳抽到,有时胳膊会很酸,有时会精疲力尽……但是我没有放弃,仍然坚持着。经过一个月的练*,我现在最多能连跳48个,一分钟内最多可以跳103个。

  真是有志者事竟成啊!通过练*跳绳,我体会到只要你心中有坚定的信念,就一定能实现自己的目标。以后我要继续努力练*,争取一分钟内能跳200个,成为我们班的跳绳冠军。

三年级跳绳的作文 篇5

  今天下午,我们学校进行了一场激烈的跳绳比赛。每个班挑选二十名跳绳能手,男生女生各十名,比赛地点-操场。

  第一节下课铃响后,同学们排着整整齐齐的队伍就进了操场。各班参赛队员们个个摩拳擦掌.信心十足的等着比赛开始。

  老师一声哨响,比赛开始了。首先是一二年级的男生比赛,呵,你别看他们年龄小,但他们劲头十足,很努力。轮到我们班男生上场时,只见陈慕义同学双手不停地挥动着绳子,脸涨得通红,像一个红红的大苹果,嘴巴喃喃自语地数着一.二.三......。绳子不停地在空中飞舞,像一条长长的彩带。再看代朝晖同学也不甘示弱,虽然失误了两次,但他很快就振作起来,十分迈力。这时拉拉队在大声喊:“三一班加油,三一班最棒。”接着是我们女生比赛了,跳绳本身就是女生的强项,女生们把长发都盘了起来,免得影响跳绳速度,她们动作灵敏.节奏快.姿态美.像一只只飞燕在轻盈的飞舞.这时场外响起雷鸣般的掌声,怡萍同学董看掌握自如,神气十足,速度越来愉快,绳子在手里变得像个听会的`孩子越来越有劲.在啦啦队的高声叫喊中比赛接*了尾声。

  这次比赛结果虽然没有公布出来,但是友谊第一,比赛第二,主要是锻炼了我们的团队和赛场上的拼搏精神。

三年级跳绳的作文 篇6

  每个人生下来都有无数个第一次,第一次哭,第一次笑,第一次写字……使我最难忘的是第一次跳绳。

  在我幼儿园读大班的时候,跳绳120个才达标,有十几个小朋友都有达标,我就不会跳。回到家对妈妈说,我想学跳绳。

  第二天,妈妈买了有两根手棒的绿绳子,给我在家里练*。我拿着绳子双手往前甩,结果交叉了,我又甩,又交叉了。妈妈笑着对我说:“不是这样的,双手分开放在身体两边往前甩。”就这样甩到头上,有时候甩到脚上,有时甩到我的脖子上,有时甩到眼镜,丢在地上。妈妈说:“手放*不要太高,也不要太低。”还示范了一次。接着我继续甩,甩到前面,却忘记跳起来,双脚跳了,手又没甩绳子。手脚跟不上节奏,我心灰意冷的坐在沙发上。妈妈走过来问我:“怎么了?跳不动了?”我生气的'说:“手脚不听我的使唤,我不跳了。”妈妈说:“不要灰心,我相信你,只要坚持,就一定能达标。”

  我拿起绳子继续跳继续甩,终于手脚一致跳出一个。妈妈说:“非常棒!继续!”不知不觉跳了六个,我高兴极了。结果,我也跳了20个达标,老师表扬了我。

  还有很多的第一次等着我去体验,只要认真对待每一件事,要坚持就胜利!

三年级跳绳的作文 篇7

  今天中午,我们举行了“跳绳比赛”!由于上一次的比赛我就表现的不错所以也报了名。比赛在第二节下课举行。

  第二节下课后,我们的跳绳比赛就开始了!可就在这紧要关头,我的跳绳断了!我惊慌失措,这个怎么办啊,还好韩晶伸出援手,把她的绳子借给我。我万分感谢,还是晶晶好。

  第一名就是我,我走到画好的圈内,随着一声哨响,开始跳了,我心里默默的.数着:1,2,3,4,5,6,7,.........189!结束了,我也没喘过一口气,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了这么多!!!随着哨响,一个又一个的参赛演员都跳完了。该男生了。记得上一次,男生对比我们跳的还好,因为王耀,他跳了190下,而这一次,他竟然跳了143下!我又开心又伤心,开心是因为开心是因为我比他跳得多,而伤心是因为,如果他跳得多了,不就能为我们班加分吗。

  这次比赛可真激烈!下次我还要参加!


三年级跳绳的作文菁选扩展阅读


三年级跳绳的作文菁选(扩展1)

——跳绳三年级作文 (菁华9篇)

跳绳三年级作文1

  我最喜欢的课余爱好是跳绳,因为我觉得跳绳很好玩。

  跳绳方法很简单,一学就会!先握住绳柄,再轻轻地一甩,脚尖点地像蜻蜓点水一样,这就是跳绳的方法。

  跳绳的种类有很多,有单跳、双跳和群跳。我比较喜欢双跳,因为我喜欢两个做事情。

  我常常和我的好朋友丁丁一起比赛跳绳。他的跳绳水*比我高好多倍呢!我经常在小区里练*,有一次,我差点九点钟回家睡觉。过了几个月,我的跳绳水*急速提高,我的第一件就是找丁丁跳绳。刚好,丁丁在佳丽看电视,我按了一下门铃,说:“请问丁丁在家吗?”开门的是丁丁,他说:“有什么事?”“我来找你跳绳。”我说。

  我们一起来到楼下,“预备,开始!”我拿起跳绳有力地跳了起来,他也不甘示弱,双脚像弹簧一样,上下上下地控制得很协调,时间到了,我赢了!我真的非常非常开心,几个月的`努力终于没有白费!因为我终于赢了丁丁,心里有说不出的开心!我高兴地一蹦三尺高!

  这真是一场激烈而有趣的比赛啊!我永远不会忘记!永远!

跳绳三年级作文2

  大课间,同学们三个一群、五个一伙,在操场上不亦乐乎地跳绳。有的跳长绳,有的跳短绳,有的单脚跳,还有的双人跳。

  下课的铃声一响,我和金均逸就快速地跑到操场的正中央跳单摇。刚开始,我和金均逸都特别紧张,总是跳得不好。每当金均逸被绳子勾到的时候,我总是轻声地说:“没关系,不用着急,慢慢来!”同样,我勾到绳子,他也是笑嘻嘻地对我说:“没事,我们再多练练。”慢慢的,我俩越来越有默契,当金均逸累的时候,我甩绳子的速度也随之减慢。现在,我俩可以一次连跳24个。徐义涵说他和汪民是绝配,哼,我看我俩才是绝配呢!

  我俩跳累了,正要坐下来休息的时候。我看见蔡馨乐也在练跳绳,只见她将绳子放在脚尖前面,把绳子往后一甩,好像一个跳高选手似的。“嗒、嗒、嗒”越跳越快,她的小辫子在空中甩来甩去,裙子也随着迎风飘动,真像一只美丽的'小蝴蝶,好看极了!我不由自主地给她鼓起掌来。

  小朋友们,我喜欢跳绳,你们喜欢吗?跳绳可以锻炼身体,还可以长高哦!你们可要多多跳绳呢!

跳绳三年级作文3

  我的'课余生活像一幅美丽的画卷一样,丰富多彩。有跳绳,有翻花绳,还有玩橡皮泥。其中,我最喜欢跳绳了。

  “丁零零……”,下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开,双手握住绳柄,把绳子甩到身后,向上一提,绳子正好到我的小腿。开始跳绳了,我把绳子向前一甩,绳子快到脚的时候,我飞快地跳了起来,绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈,在一旁观看的李奕凝大声地为我数着:“一、二……”。我看着,心里很高兴。“时间到!”我立刻停下来,问李奕凝自己的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着,心里非常高兴。

  “丁零零……”上课了。我们依依不舍的回到教s室。我们约好,下课还在一起玩。

  跳绳运动的好处很多,它可以丰富我们的课余生活,增强我们的体质,冬天运动还可以取暖呢。

  其实不只我喜欢跳绳,我们班很多同学喜欢跳绳,就连宫老师也喜欢跳绳,今天她还和徐雅竹比赛呢!结果我没看到,不过我听同学们说:“徐雅竹赢了!”我要抓紧练*跳绳,说不定哪一天,我也能赢宫老师呢。

跳绳三年级作文4

  上午,做完早操我们就来到操场上开始跳绳了。

  吴悠像高手一样在操场上跳绳,只见她的双脚并拢,然后轻轻地踮起脚尖,膝盖微微弯曲。“一二三”开始了,地面上也发出了“嗒嗒嗒”声音,她的双手均匀地甩动,绳子一次一次地被她跳了过去,像一个大皮球笼罩着她。她的两条小辫子,上下飞舞着,像两只小蜻蜓。

  轮到沈佳羽了。她以前单脚只能跳28个,这一次,她能跳多少个呢?只见她慢慢地用动绳子,绳子落地时,她飞快地跳了过去,像一只动作灵敏的猴子,这样子跳了好久,她终于停了下来,大口大口地喘气,这一次,她跳了48个!比以前多了20个呢!

  我喜欢跳绳,你呢?

跳绳三年级作文5

  我在李老师家与伙伴们开展了一次跳绳比赛。

  比赛规则是:每个人都只有一次机会,再取一次跳绳中跳的最多的同学取前三名,然后与李老师组合跳一次,取一名同学为冠军。

  李老师要我们每个人都拿一张卡,卡上有数字。我们抽出一张,你就是第几个上台去跳绳。

  第一个跳绳的高任正翔威武地迈开大步走上讲台。李老师说:“一、二、三!”他就用尽全身力气跳跃起来了。因为太用力气,他好像鸟一样一蹦三尺高,脸上带着笑容露出洁白的牙齿,我发现他心里开始有点紧张,过了一会儿,他的手机从脖子下摔下来,因为手机,所以他就只跳了五十个就放弃了跳绳。

  下一个是吴梓鑫,他带着笑容上了讲台,开始了跳绳。我看着看着,发现他心理有话想说,我觉得他应该在想,我应该可以跳三十几个,但他不知不觉中跳了九十九个!我们都给他鼓掌。鼓掌是一种激励,让你下次能跳的'更好。就这样,陈俊杰也用他的毅力得到了第三名。接着,他们三个现在要和李老师一起跳,高任正翔拿着绳子和李老师跳了起来,他一甩绳子还没跳几个就把绳子摔到了自己身上,就这三名选手一个一个地跳完了。你猜猜谁赢了,是吴梓鑫。

  小朋友,你知道跳绳的乐趣无穷,让我们一起走进跳绳吧。

跳绳三年级作文6

  今天我们迎来了小学生生涯中的第三次跳长绳比赛。虽然我们已参加过两次了,但我们仍然有种说不出的激动和喜悦。

  比赛开始了,首先出场的是三(五)班,只见他们跳得有条不紊,速度又很快,我们不经有些担忧。三分钟过去了,老师喊出了数:“276”。耶,超越·他们对我们来说小菜一碟。

  第二个就轮到我们班了,老师刚一吹响哨子,班主任金老师便飞快地甩起绳子,她弯着腰,让顽皮的绳子乖乖听话。第一个起跳是陈然,只见他飞快地跑了进去,如同小燕子一样轻轻一跳,并飞快地跑了出去。接下来同学们一个个有序并快速地跳着。我那一直紧紧的心也慢慢松了下来,轮到我了,我往里迈进一大步,闭上眼睛,奋力往上一跳。

  绳子在我脚下飞快划过,我赶紧跑了出去。不好,大事不妙,后面有个同学没接上去,我十分心急,心想:我们要加油了,如果再断几次我们可能就要输了。短短的三分钟结束了,老师报出了一个数:“301”“耶”全班同学欢呼起来。

  接下来就是三(一)班,他们跳了312下,最后我们拿到了年级第二名。

  回到教室,我们个个吃着美味的水果,感觉特别的幸福。

跳绳三年级作文7

  今天中午,我们举行了“跳绳比赛”!由于上一次的比赛我就表现的不错所以也报了名。比赛在第二节下课举行。

  第二节下课后,我们的跳绳比赛就开始了!可就在这紧要关头,我的跳绳断了!我惊慌失措,这个怎么办啊,还好韩晶伸出援手,把她的绳子借给我。我万分感谢,还是晶晶好。

  第一名就是我,我走到画好的圈内,随着一声哨响,开始跳了,我心里默默的数着:1,2,3,4,5,6,7,.........189!结束了,我也没喘过一口气,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了这么多!!!随着哨响,一个又一个的参赛演员都跳完了。该男生了。记得上一次,男生对比我们跳的还好,因为王耀,他跳了190下,而这一次,他竟然跳了143下!我又开心又伤心,开心是因为开心是因为我比他跳得多,而伤心是因为,如果他跳得多了,不就能为我们班加分吗。

  这次比赛可真激烈!下次我还要参加!

跳绳三年级作文8

  今天上午,两节课后,老师带领我们去操场,到了操场大家纳闷不知道要干什么,过了有十几分钟才知道是进行跳绳比赛。

  袁老师说道:“谁能跳大绳的站到这边来”,接着同学们陆陆续续都站了出来,我也勇敢的站了出来,袁老师清点一下人数:女生20人左右,男生却只有10人左右。紧接着袁老师又挑选出一些同学,并 且调整了参赛人员,剩下一部分的女生呢?—拉拉队。

  体育老师看大家都准备好了,只听到一声哨响,激烈的比赛开始了,同学们一个个像小鹿一样欢快的跳跃着,跑着、笑着,其中三(2)班和三(4)班的全都是老将出马一个顶仨,不过其余的班级也不 甘示弱,一个比一个跳的更有劲,看谁跳得多,拉拉队的喊声更是一声比一声洪亮。

  比赛结束了,你们猜猜我们班跳了多少个?想不出来吧!告诉你们—全班共跳了一百六十多个,是全年级第一,我真为我们三(3)班骄傲。

  不过我还非常希望这次的期末考试我们班也是全年级第一。

跳绳三年级作文9

  紧张激烈地校运会进行到第二天了,今天的第一个比赛项目是一分钟跳绳比赛,我们围坐在操场上兴致勃勃地观看比赛。

  首先是一年级的小朋友比赛。只见他们开始的时候双腿起跳,后来换成了单脚跳,可能是跳累了吧!他们都在为班级争光呢!然后是二年级的小朋友比赛,我们三年级的运动员系好鞋带,拿好跳绳,活动活动脚踝,做好了充分的准备。

  我班的运动员上场了,他们“一”字排开,每位运动员后面都有一位计数的老师。“砰”的一声枪响,他们飞快地跳了起来,跳绳不断地在他们头顶飞过。“加油,加油!”我大声地喊着。在我们的加油声中,他们跳得更快了,个个都使出了吃奶的劲儿。他们都在积极地为班级争光呢!哎呀,糟糕,小军又失手了,可能是太紧张了吧!

  激烈地比赛还在继续进行,我们还在认真地观看比赛。它让我们懂得了:班级是一个大家庭,班级的荣誉高于一切!比赛将大家的心紧紧连在了一起!


三年级跳绳的作文菁选(扩展2)

——三年级跳绳的作文300字菁选

三年级跳绳的作文300字三篇

  在生活、工作和学*中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的三年级跳绳的作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级跳绳的作文300字 篇1

  今天,我们上范文课,老师一进门,就大声地说:“今天,我们要来跳绳。”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说范文课也跳绳的,真有意思。

  跳绳开始了,同学们有的跳单摇,有的'跳双摇,还有的跳双**换跳。轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。老师面带微笑地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。”跳完了,同学们都说我跳得好。

  这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中非常深刻。

三年级跳绳的作文300字 篇2

  上星期五的下午,我们学校举行了一至四年级跳绳比赛。我被老师选上了参加这一次比赛,甭提有多开心了。

  我又期盼又紧张,终于等到了比赛的那一天。看着跳绳健儿们轻盈如燕,个个像一只敏捷的猴子一样跳着,自己就更紧张了,正想着等一下要怎么跳呢?轮到我比赛了,我赶快上场站到自己的位置上,双手紧握住绳子,深深地吸了一口气。当裁判员口哨一吹,我便快速地抡起绳子、双腿合并飞快地跳了起来。开始还是比较顺利,绳子“嗖嗖”飞快地转着。“1、2、3、4、5……”我感觉自己好象快要飞起来了,可是跳着跳着我感觉我的脚越来越重,快跳不动了。我心里很着急,越着急越跳不起来,还经常失误。规定的时间到了,我才跳了130多下,还不如昨天预赛的成绩,我有羞愧又难过。老师和同学仿佛看出我的'心思,都走过来安慰我。

  “是的,没关系!”我对自己说。我以后要多练*跳绳,下次再有跳绳比赛,我还要参加。我要吸取这次的教训,不能太着急,要以*常心来参加比赛,争取下次取得好成绩。

三年级跳绳的作文300字 篇3

  今天有件让我特别开心的事,我竟然在一分钟内跳了90下跳绳!对别人来说,这或许不是个大数目,但是对我来说这样的成绩是来之不易的。以前跳绳的'时候,我最多能连跳4个,一分钟内只能跳30多个。那时候我非常苦恼,因为跳绳不好,体育就不达标,而体育不达标就不能参加三好学生的评选。为了提高跳绳成绩,我开始每天练*。练跳绳的时候,爸爸给了我很大的帮助,他不但给我做示范,还教了我很多技巧:比如跳绳的时候要踮着脚尖、绳子要抡圆、双手等高等等。练*的时候也不是一帆风顺的,有时我会被跳绳抽到,有时胳膊会很酸,有时会精疲力尽……但是我没有放弃,仍然坚持着。经过一个月的练*,我现在最多能连跳48个,一分钟内最多可以跳103个。

  真是有志者事竟成啊!通过练*跳绳,我体会到只要你心中有坚定的信念,就一定能实现自己的目标。以后我要继续努力练*,争取一分钟内能跳200个,成为我们班的跳绳冠军。


三年级跳绳的作文菁选(扩展3)

——三年级跳绳的作文合集20篇

  三年级跳绳的作文 1

  刚开始学跳绳,我连一个都不会跳,我很着急。学校里开始组织跳绳考级,同学们一个个跳的好极了,而我却连绳子都甩不起来。我想既然需要考级跳绳,而且跳绳也可以锻炼身体,所以我下决心学会跳绳。

  第一次学跳绳,我的脚步太重了,步子也乱,根本就没有跳过绳子,我调整了一下,还是不行。我有些灰心,心情也不好,妈妈在旁边鼓励我,让我调整步伐。我想应该先把步伐练好,就放下绳子,专心在原地反复练*往上跳。我每天放学后都联系一下,慢慢的,我逐渐掌握了跳动的规律,我想是应该加上绳子了。但是我甩动绳子的时候,又害怕绳子打到头,我心里一直在鼓励自己勇敢一些,妈妈也在旁边让我甩的时候果断一些,这样绳子就不会在半空中落下来打到头,慢慢的`我逐渐掌握了跳绳的基本规律。我对跳绳的兴趣也越来越浓了。

  经过了一个多月的反复联系,我已经能够甩动绳子跳一个完整的了,可是我还不会连续跳。妈妈就带着我双人跳,妈妈跳的时候我也起跳,跳着跳着我就跟上了绳子甩动的规律和跳动的频率,经过了一段时间的联系,我可以和妈妈连续跳了。有一次竟然一下子跳了十几个了,我当时很激动,爸爸还给我们摄像作为留念。

  通过一段时间的联系,我慢慢的找到了跳绳的感觉,开始练*单人跳。因为我在原地不会跳,所以我就跑动起来跳绳,这样我可以跳两到三个。爸爸告诉我可以让步子轻盈一些,然后往上跳,同时手臂甩动绳子,起跳的瞬间让绳子通过。我按照这个方法,每天坚持跳绳,一个两个三个。有一天,我好像突然找到了感觉,我接连的跳了起来,我越跳越起劲,竟然一下子跳了五十几个,真是好激动。回想一下,半年前我一个都不会跳,现在一下子能够跳这么多,真是不敢相信。

  现在回想起学跳绳这件事情,我觉得学到了坚持、有耐心、有恒心、不放弃就一定会成功的道理。后来我参加了学校的跳绳考级,顺利的通过了。哈哈,到现在我心里还美滋滋的。

  三年级跳绳的作文 2

  体育课上,老师让我们玩“花样跳绳”,你可别小瞧了这项体育活动,它不仅能使我们强身健体还能提高我们的合作能力。

  一开始,老师让我和他一起合作,作个示范,没想到一次就搞定很成功。接着他又让我和其他同学一起参与跳,一个、两个、三个……一切都很顺利。我们开心得笑啊。叫啊同时还不停地跳着。可能是人数太多了吧,到第十个为止就失败了,没有先前的默契了。好多同学都泄气了,老师一看状况不对,立即采取了“措施”。他一把夺过绳子,一端塞到我的手中,另一端又塞到小方手中。他说他不再帮忙,要我们自己从头开始,并且让我们要有自信!我和方心情肯定一样,默默地喊“加油”,同学们更像是充了电似的,我们一二三往下数着,成功啦!在一旁“观战”的同学传来了阵阵掌声和欢呼声,气氛越来越热烈了!就这样我们大伙儿沉浸在欢乐之中。

  抛开了长绳,拿起了小绳,我们个个都是跳绳高手。可是拿起了长绳,我们却要努力的配合,形成默契才能成功。这个道理其实很简单,只要我们齐心协力一定能把事情做好。一个人的力量是很渺小的,万众一心的力量是无法阻挡的。

  三年级跳绳的作文 3

  哗哗哗,抡跳绳的声音响了起来。那是比赛的前一天,大家都在为比赛做准备呢。

  开心的一天就是过得快,转眼间就到了跳绳比赛的那一天。

  这时前院人山人海,大家都非常激动希望自己班可以得第一名。随后只听校长说:‘‘比赛开始。’’场上就炸开了锅。

  到了精英赛同学们气势磅礴,保留体力争取多跳几个为班级争光。说时迟那时快,同学们心里像是有爆发不完的体力一连跳了一百多个甚至两百个。

  一眨眼的功夫个人花样赛到了,真不得不挂赞跳花样的`,一个又一个的漂亮的花样都被他们跳了出来:单腿跳、盘花、交换棒等花样。

  最后一场激动人心的比赛到了,就是团体花样赛。看三年级一班,他们竟然摆出了一个五角星图案,好像在闪烁着光芒。我们心里紧张的又不想上场又一个劲的盼望着,和快就到了我们班上场,上场后我们可能太紧张了毁了好多次。

  诶跳绳比赛结束了,同学们的心里渐渐*静下来,得知分数后我并没有太在意,因为这次比赛是为了开心,为了让我们知道多运动可以增强身体,并不是你做的不好而去伤心,做得好而去骄傲。

  三年级跳绳的作文 4

  星期天,几个小伙伴说要玩他跳绳,开始我是满口拒绝,后来在小伙伴的强求下,我只好陪她们玩。

  她们说要看谁跳的多谁就获胜。对于喜爱跳绳的我,心想:“想赛过我,你们差远了。”

  开始了,前几回合我一直遥遥领先,把她们几个抛在后面。后来,她们越跳越好。只见她们左脚一抬,右脚一踮。绳子稳稳地从脚底下串过。如同一只蝴蝶在空中飞舞。这时,一阵风吹来,绳子顺着风的方向飞去,这下我得意了,心想:“呵呵,这下看你怎么办。”就在这‘千钧一发’的时刻,她们灵机一动,顺着风的方向,一边跑,一边跳绳,绳子像吸住她们的腿似的,又让她们控制住了。我这个“常胜将军”一时哑口无言。

  我们的分数相差太多了,追也追不上了,干脆来个临阵脱逃吧!

  跳绳过后,我问她们:“你是怎样进步这样快的呢?”“自从上次比赛过后,我们一直在刻苦学*。”她们的话我领悟到,虚心使人进步,骄傲使人落后。

  三年级跳绳的作文 5

  每年秋季,学校都要举行三跳运动会,开学不久,我们东校区也迎来了三跳运动会。我非常激动,这是开学后第一次大活动,当老师宣布过几天要举行运动会的时候,我暗暗地想,如果我可以代表班级参加运动会,那该多好啊。

  于是,我和妈妈买了一根跳绳,准备从零开始学*跳绳。可是跳绳并没有我想像的'那么简单,每次手和脚总是不听我的话,不是绳子落下来的时候,脚已经跳了,就是绳子还没落下来,脚已经跳过了。我试了很多遍,依旧不行,我开始有点气馁想放弃。妈妈鼓励我说,万事开头难,只要勇敢迈开第一步,后面就会水到渠成,只要坚持,一定会有进步。

  于是我又鼓起勇气,一遍遍地练*。当我第一次成功跳了一下,我几乎高兴地要叫出来了,接着,我发现我可以连着跳两下,三下,到第四天的时候,我竟然可以连着跳十几下。就这样,我越来越有信心,每天都在进步,速度也在提高。终于,功夫不负有心人,最终,我被选拔代表班级参加三跳运动会。

  虽然,最终我没有进入前三名,但我却很满意,因为从零开始学*跳绳,我收获了很多,真正体验到了坚持的意义,我想这对我来说是最重要的。

  三年级跳绳的作文 6

  以前,我跳绳水*极差,现在,经过体育课上的不停地锻炼,我一下子能跳125个了。

  今天同样有体育课,我带着绳子,做完准备活动,我们就开始跳了,岳思恺下午没有来,我就和阿潘(我的同学)一组,我先跳,他就帮我计时。只听绳子“嗖..嗖….”的声音在我的耳边呼啸而过,打在地上,“啪啪”直响。这一跳就是一百三十五下,比上节课还多跳了十下呢。

  现在该阿潘了他边给自己计着时,还边跳着绳。我也听见绳子在呼呼地作响,但是,这声音断断续续。他的动作总是不协调,时不时因为绳子绊到脚而停下来,一分钟过去了,才跳了将*100个。

  于是,我就告诉他:“跳绳,手脚的速度、动作要一致,要快就快,要慢就慢。如果你手脚不一致的话,那么,肯定跳的不多。

  阿潘听了我和他讲的话后,按照我说的,手脚一致,果真,他跳了很多,而且中间也没有断过,他这次听我的,在短短的一分钟里他一共跳了一百多个呢!

  今天我帮阿潘提高了跳跳绳的效率,我不仅帮助了他,而且在共同的活动中,把我们的跳绳成绩提高了。此时,我想起一句话:帮助别人,快乐自己。

  ……

  三年级跳绳的作文 7

  今天的晨间活动是跳绳运动,小朋友各自兴奋地拿了一根绳子认真跳了起来。但他们一个也跳不完整,跳一下就被绳子绊住。慢慢地在他们脸上出现沮丧的神情,刚才拿到绳子时的兴奋消失得无影无踪。为了符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。让他们喜欢参加各种体育活动,动作协调、灵活。我制定了学跳绳的计划。

  我第一周首先让幼儿练*用两臂有节奏地甩绳子,我发现有的小朋友只是在身体前方甩,没掌握动作要领。我就让他们想像自己是一个游泳运动员,两手在身体两侧一起用力向前划。小朋友很快领会其中的奥妙,两手拿着绳子动作协调地向前甩着。第二周让小朋友一只手拿绳子,另一只手不拿绳子,两手一起作甩绳子动作,再配合脚跳绳子。提高动作的协调性和灵活性。每三周时,何成创第一个学会了跳绳,他在小朋友面前不紧不慢地一个一个跳着。大家都羡慕地给他数了起来……。我及时鼓励大家,回家去买根绳子有空时多练*,一定也会跳了这么棒的。过了三天,方佳璐开心地来告诉我她也学会了。在以后的跳绳活动中,我发现许一诺、王池颖等小朋友也都掌握了跳绳技能。幼儿间虽然存在个体差异,想信通过他们的努力会越跳越好。

  三年级跳绳的作文 8

  星期四下午,阳光明媚,我们班举行了一次跳绳选拔赛。

  班主任吴老师叫我们全班同学到学校的“空中走廊”往跳绳,我们个带着欢笑走到了“空中走廊”。第一个上场的是袁梦婷,她一上场,就引起了很多人的关注,大家看着袁梦婷预备开始跳。刚开始她跳得不怎么样,可是她越跳越快,后来就像一只轻巧的小燕子在飞舞。袁梦婷跳好了,她居然跳了180多个,不愧是班级的“跳绳之王”。我打心眼里佩服她。

  轮到我跳了,我的心不由得紧张了起来,只听吴老师一声喊:“开始。”我飞快地甩起绳索,起初我跳得很顺利,后来我累了,越跳越慢。“啪”的`一声,我绊倒了。我真想放弃,可有一个声音在耳边响起:“小伙子,快站起来,要是再不跳就要落后了,坚强些。”对,要坚强,于是我又咬紧牙跳上跳下,生怕自己跳不好。一分钟很快就到了,吴老师说我跳了131个。131个,我傻眼了,这可是历来最好的成绩。我兴奋地跳了起来。

  后来,我竟被选往比赛了,我开心极了。

  三年级跳绳的作文 9

  上星期五的下午,我们学校举行了一至四年级跳绳比赛。我被老师选上了参加这一次比赛,甭提有多开心了。

  我又期盼又紧张,终于等到了比赛的那一天。看着跳绳健儿们轻盈如燕,个个像一只敏捷的猴子一样跳着,自己就更紧张了,正想着等一下要怎么跳呢?轮到我比赛了,我赶快上场站到自己的位置上,双手紧握住绳子,深深地吸了一口气。当裁判员口哨一吹,我便快速地抡起绳子、双腿合并飞快地跳了起来。开始还是比较顺利,绳子“嗖嗖”飞快地转着。“1、2、3、4、5……”我感觉自己好象快要飞起来了,可是跳着跳着我感觉我的脚越来越重,快跳不动了。我心里很着急,越着急越跳不起来,还经常失误。规定的时间到了,我才跳了130多下,还不如昨天预赛的`成绩,我有羞愧又难过。老师和同学仿佛看出我的心思,都走过来安慰我。

  “是的,没关系!”我对自己说。我以后要多练*跳绳,下次再有跳绳比赛,我还要参加。我要吸取这次的教训,不能太着急,要以*常心来参加比赛,争取下次取得好成绩。

  三年级跳绳的作文 10

  今天有件让我特别开心的.事,我竟然在一分钟内跳了90下跳绳!对别人来说,这或许不是个大数目,但是对我来说这样的成绩是来之不易的。以前跳绳的时候,我最多能连跳4个,一分钟内只能跳30多个。那时候我非常苦恼,因为跳绳不好,体育就不达标,而体育不达标就不能参加三好学生的评选。为了提高跳绳成绩,我开始每天练*。练跳绳的时候,爸爸给了我很大的帮助,他不但给我做示范,还教了我很多技巧:比如跳绳的时候要踮着脚尖、绳子要抡圆、双手等高等等。练*的时候也不是一帆风顺的,有时我会被跳绳抽到,有时胳膊会很酸,有时会精疲力尽……但是我没有放弃,仍然坚持着。经过一个月的练*,我现在最多能连跳48个,一分钟内最多可以跳103个。

  真是有志者事竟成啊!通过练*跳绳,我体会到只要你心中有坚定的信念,就一定能实现自己的目标。以后我要继续努力练*,争取一分钟内能跳200个,成为我们班的跳绳冠军。

  三年级跳绳的作文 11

  刚开始学跳绳,我连一个都不会跳,我很着急。学校里开始组织跳绳考级,同学们一个个跳的好极了,而我却连绳子都甩不起来。我想既然需要考级跳绳,而且跳绳也可以锻炼身体,所以我下决心学会跳绳。

  第一次学跳绳,我的脚步太重了,步子也乱,根本就没有跳过绳子,我调整了一下,还是不行。我有些灰心,心情也不好,妈妈在旁边鼓励我,让我调整步伐。我想应该先把步伐练好,就放下绳子,专心在原地反复练*往上跳。我每天放学后都联系一下,慢慢的,我逐渐掌握了跳动的规律,我想是应该加上绳子了。但是我甩动绳子的时候,又害怕绳子打到头,我心里一直在鼓励自己勇敢一些,妈妈也在旁边让我甩的时候果断一些,这样绳子就不会在半空中落下来打到头,慢慢的我逐渐掌握了跳绳的基本规律。我对跳绳的兴趣也越来越浓了。

  经过了一个多月的反复联系,我已经能够甩动绳子跳一个完整的了,可是我还不会连续跳。妈妈就带着我双人跳,妈妈跳的时候我也起跳,跳着跳着我就跟上了绳子甩动的规律和跳动的频率,经过了一段时间的联系,我可以和妈妈连续跳了。有一次竟然一下子跳了十几个了,我当时很激动,爸爸还给我们摄像作为留念。

  通过一段时间的联系,我慢慢的找到了跳绳的感觉,开始练*单人跳。因为我在原地不会跳,所以我就跑动起来跳绳,这样我可以跳两到三个。爸爸告诉我可以让步子轻盈一些,然后往上跳,同时手臂甩动绳子,起跳的`瞬间让绳子通过。我按照这个方法,每天坚持跳绳,一个两个三个。有一天,我好像突然找到了感觉,我接连的跳了起来,我越跳越起劲,竟然一下子跳了五十几个,真是好激动。回想一下,半年前我一个都不会跳,现在一下子能够跳这么多,真是不敢相信。

  现在回想起学跳绳这件事情,我觉得学到了坚持、有耐心、有恒心、不放弃就一定会成功的道理。后来我参加了学校的跳绳考级,顺利的通过了。哈哈,到现在我心里还美滋滋的。

  三年级跳绳的作文 12

  上一个星期天,我和表姐去楼下的小广场玩起了跳绳。表姐可是个跳绳高手,一根绿色的跳绳被她甩的上下翻飞。她的脚底像安了两个弹簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……轻盈的就像一只机灵的小鹿。表姐越跳越快,还不是的.变换着花样,忽而双腿跳,忽而单腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……见表姐的跳绳技艺如此高超,我羡慕极了。下决心要学好跳绳。

  我拿起跳绳,学者表姐的样子跳了起来,可这跟跳绳好像专门和我作对似的,不是绊住我的脚,就是缠住我的腿。我急得汗都流了出来。开始在心里埋怨这不听话的跳绳。看到我狼狈的样子,表姐笑着对我说:“别急,我来教你吧。”说着,表姐开始给我做起了示范,又给我讲解了跳绳的要领。我按照表姐说的要领,用力把绳子轮圆了,当绳子快要碰到脚时,迅速跳起,我居然跳过去了,我高兴极了,又试着跳第二个,第三个……

  在表姐的指导下,我练了一次又一次,终于,绳子在我的手中使用自如了,我心里乐开了花。

  虽然学*跳绳的过程有些辛苦,可我掌握了一项本领,还是很高兴。通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事情,只要找对方法,并坚持下去,就一定会成功。

  三年级跳绳的作文 13

  新学期到了,学校有了新的创意,采用了新的教育方式,每个同学收到了一本特别的家校联系本,这本家校联系本与以往不同,上面除了要我们记载每天的各科作业,还增加了快乐阅读和健身驿站两个项目,今天我要讲的就是我在健身运动过程中的感受。

  我和妈妈一起制定的新学期健身计划以跳绳为主,因为妈妈考虑到六年级的孩子已经进入生长发育期,跳绳可以帮助我长高,我已经很久没跳绳了,可是母命难违,每天做完作业后,只好拿着绳子乖乖地跟着妈妈下楼去跳绳。第一天,我花了吃奶的劲才跳了30个,跳完后还气喘吁吁,而妈妈却执意要我一口气跳到100个才能回家,这不是强人所难吗!第二次我使劲的跳也还是没能跳过50个,一次、两次、三次······都没有达成目标,在我跳了十多次后,我终于跳到了100个,整个人都快累趴下了。此后,我每天坚持跳绳,天天都能进步一些,有时进步1个,有时进步5个,有时进步10个,经过十多天的锻炼,今天我一口气跳了210个,跳完后也并不感到很累,是什么能让我能跳这么多?妈妈告诉我:是我坚持不懈的`努力,是持之以恒的毅力,是每天进步一些的方法,让你成功的。

  凡事只要坚持就一定能成功,记住坚持到底就是胜利!

  三年级跳绳的作文 14

  今天,我们上范文课,老师一进门,就大声地说:“今天,我们要来跳绳。”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说范文课也跳绳的,真有意思。

  跳绳开始了,同学们有的跳单摇,有的跳双摇,还有的'跳双**换跳。轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。老师面带微笑地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。”跳完了,同学们都说我跳得好。

  这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中非常深刻。

  三年级跳绳的作文 15

  我的课余生活像一幅美丽的画卷一样,丰富多彩。有跳绳,有翻花绳,还有玩橡皮泥。其中,我最喜欢跳绳了。

  “丁零零……”,下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开,双手握住绳柄,把绳子甩到身后,向上一提,绳子正好到我的.小腿。开始跳绳了,我把绳子向前一甩,绳子快到脚的时候,我飞快地跳了起来,绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈,在一旁观看的李奕凝大声地为我数着:“一、二……”。我看着,心里很高兴。“时间到!”我立刻停下来,问李奕凝自己的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着,心里非常高兴。

  “丁零零……”上课了。我们依依不舍的回到教s室。我们约好,下课还在一起玩。

  跳绳运动的好处很多,它可以丰富我们的课余生活,增强我们的体质,冬天运动还可以取暖呢。

  其实不只我喜欢跳绳,我们班很多同学喜欢跳绳,就连宫老师也喜欢跳绳,今天她还和徐雅竹比赛呢!结果我没看到,不过我听同学们说:“徐雅竹赢了!”我要抓紧练*跳绳,说不定哪一天,我也能赢宫老师呢。

  三年级跳绳的作文 16

  时间过得好快。跳绳对我来说,绝对不再是难事了。大概从十月底起,晚上断断续续地和妈妈一起跳跳绳,有跳单绳,也有和老妈合跳的。那段时间有牢骚但更多的是收获。

  一开始时,我非常搓,每次只能跳一个。而且边跳还边发牢骚,“这根破绳。”。谁让老妈在旁边跳得那么快呢?

  慢慢地我能跳2个了,4个了。我清楚地记得圣诞老人来得那个晚上,我第一次跳了5个,当时得到了妈妈的礼物——额头上一个有力的亲吻。

  12月中旬时,最多一次我能跳19个 ,额头都被老妈亲肿了。呵呵。好开心!

  一月中旬,我一分钟竟然能跳70多个了。目前我最好的成绩是91个,我的进步是不是挺快的?妈妈说我跳绳的样子跟她特别像,跳绳的潜力无限大!

  原来事情都很简单的,只要坚持就能成功!只不过开始时,我把它们想得难了。

  三年级跳绳的作文 17

  学花样跳绳 星期六早上,我刚做了一个作业,全身冷得都快僵了,我就出去跳绳。可我只会一般的,不会其它花样,我就请妈妈教我。妈妈一边做示范—边讲解花样跳绳的要领,手和脚要协调,多多练*就好了。 我一次接着一次的学,可还是失败了,可是我没有唉声叹气,也没有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接着跳,失败好多次以后,我终于跳了一个,后来一个接着一个,一连跳了八个都成功了,我还是不满意,后来又跳了十一个,又跳了二十—个,我终于可以连续跳花绳了,我兴奋极了。

  我自毫的对妈妈说:"我终干学会花样跳绳了!"我想跟您比一比!"妈妈说:"好吧。"我们来到外面,妈妈说:"开始。"双方都使出了看家本颔,累得气喘吁吁才分出了胜负,妈妈胜,我很难过,妈妈看出了我的心思说:"一次的失败不算什么,只要你以后多练*, 一定会成为跳绳高手的。"后来,我更加发奋的练,我相信总有一天我会成为跳绳高手。失败是成功之母,只要有信心,有恒心,坚持自己的信念,就能做好每一件事。

  三年级跳绳的作文 18

  每个人生下来都有无数个第一次,第一次哭,第一次笑,第一次写字……使我最难忘的是第一次跳绳。

  在我幼儿园读大班的时候,跳绳120个才达标,有十几个小朋友都有达标,我就不会跳。回到家对妈妈说,我想学跳绳。

  第二天,妈妈买了有两根手棒的`绿绳子,给我在家里练*。我拿着绳子双手往前甩,结果交叉了,我又甩,又交叉了。妈妈笑着对我说:“不是这样的,双手分开放在身体两边往前甩。”就这样甩到头上,有时候甩到脚上,有时甩到我的脖子上,有时甩到眼镜,丢在地上。妈妈说:“手放*不要太高,也不要太低。”还示范了一次。接着我继续甩,甩到前面,却忘记跳起来,双脚跳了,手又没甩绳子。手脚跟不上节奏,我心灰意冷的坐在沙发上。妈妈走过来问我:“怎么了?跳不动了?”我生气的说:“手脚不听我的使唤,我不跳了。”妈妈说:“不要灰心,我相信你,只要坚持,就一定能达标。”

  我拿起绳子继续跳继续甩,终于手脚一致跳出一个。妈妈说:“非常棒!继续!”不知不觉跳了六个,我高兴极了。结果,我也跳了20个达标,老师表扬了我。

  还有很多的第一次等着我去体验,只要认真对待每一件事,要坚持就胜利!

  三年级跳绳的作文 19

  写完作业,我到厨房去喝水,听到妈妈正在房间里对爸爸说:“怎么好呢?又发胖了,以前的裤子现在都穿不上了,咋办啊?”

  爸爸接上话说:“早点起床到广场上跑步去。”

  妈妈干脆说:“不行,早上起不来。”

  我听了这话,溜进他们房间插嘴说:“妈妈,你可以跳绳啊,跳绳是一个全身运动减肥的好方法。”

  妈妈眼睛一亮:“咦,这倒是一个好办法。”

  说干就干,妈妈跑到车库拿出了两根跳绳,准备在楼下跳绳了。

  没过一会儿,妈妈就回来了,嘴里还不停地呵着气说:“啊呀,外面太冷了,路灯又不亮,这方法不行。跳得冷死了。”

  我提醒妈妈:“你不会在家里跳吗?反正我家住一楼,楼下是车库,不会影响到别人。”

  妈妈一拍巴掌,“我怎么就没想到呢?”

  “要不,我们俩一起比赛跳绳,看谁跳得多。”

  妈妈爽快地答应了。

  我们让爸爸在一边在裁判,比赛规则就是,三分钟内,谁跳得多就赢,不论停多少次,只要个数超过对方就算胜利了。

  我拿起我的`小跳绳,跃跃试试,我有信心胜过老妈。

  预备开始

  一开始,我们俩不分上下,速度,个数都差不多,跳到五十个之后,妈妈明显地慢下来了,手吃力地摆着,脚步也跳得越来越迟钝,没有节奏感。我看在眼里,乐在心里“哈哈,妈妈输定了,她多长时间没运动,肯定快跳不动了。”

  我加快速度,手摆绳越来越有力,脚步也跳得越来越轻盈了。

  妈妈被绳子绊了一下,停了下来,她稍喘一口气,继续开始,不过,速度还是没有我快,随后我也停了两次,妈妈更是跳得不成样子了。

  在一旁计时的爸爸喊了一声:“时间到。”

  结果是,我跳了450个,妈妈跳了285个。妈妈连连喊着:“真是跳不动了,小腿真是酸死了。”妈妈边说边蹬下身来用手捶小腿。

  我挑衅地对妈妈说:“妈妈,明天还能继续吗?”

  妈妈咬咬牙,说:“为了能穿上那些嫌小的裤子,明天继续,凡凡,你监督我。”

  我心里偷偷乐,“我又有得玩了,真开心!”

  三年级跳绳的作文 20

  在一个秋高气爽,凉风**的星期天下午,妈妈带我去操场上练跳绳,我特别开心,一路蹦蹦跳跳的去了操场。

  妈妈说:“你现在开始跳一分钟竞速跳吧。”我说:“好的我就来练一分钟竞速跳。”我双手握着绳头,一只脚踩住绳子中间 , 双手用力提了提绳子,看到绳子长短合适,于是,我屏住呼吸,双眼目视前方,大臂自然垂下夹紧,小臂分开,带动手腕飞快地绕圈,双手匀速地摇着,脚跟微微踮起,脚尖轻轻地点着地面,就像小鸡啄米粒 ,只听见嗖!嗖!嗖!绳子飞快的抡起,跳着跳着,我的腿像灌了铅一样,跳不动了,胳膊也摇不动了,我满脸通红,汗流浃背,气喘吁吁,筋疲力尽……但是,我仍旧坚持着,我心想:“我一定要跳的“你跳的不错,一共180个,继续加油!”

  练*完跳绳,我和妈妈回到家天已经黑了。虽然很累,但是我明白跳绳能锻炼身体,锻炼毅力,我决心我还要继续努力练*,争取参加明年的三跳运动会,获得名次,为班级争光。


三年级跳绳的作文菁选(扩展4)

——跳绳三年级作文 (菁华9篇)

跳绳三年级作文1

  我最喜欢的课余爱好是跳绳,因为我觉得跳绳很好玩。

  跳绳方法很简单,一学就会!先握住绳柄,再轻轻地一甩,脚尖点地像蜻蜓点水一样,这就是跳绳的方法。

  跳绳的种类有很多,有单跳、双跳和群跳。我比较喜欢双跳,因为我喜欢两个做事情。

  我常常和我的好朋友丁丁一起比赛跳绳。他的跳绳水*比我高好多倍呢!我经常在小区里练*,有一次,我差点九点钟回家睡觉。过了几个月,我的跳绳水*急速提高,我的第一件就是找丁丁跳绳。刚好,丁丁在佳丽看电视,我按了一下门铃,说:“请问丁丁在家吗?”开门的是丁丁,他说:“有什么事?”“我来找你跳绳。”我说。

  我们一起来到楼下,“预备,开始!”我拿起跳绳有力地跳了起来,他也不甘示弱,双脚像弹簧一样,上下上下地控制得很协调,时间到了,我赢了!我真的非常非常开心,几个月的`努力终于没有白费!因为我终于赢了丁丁,心里有说不出的开心!我高兴地一蹦三尺高!

  这真是一场激烈而有趣的比赛啊!我永远不会忘记!永远!

跳绳三年级作文2

  大课间,同学们三个一群、五个一伙,在操场上不亦乐乎地跳绳。有的跳长绳,有的跳短绳,有的单脚跳,还有的双人跳。

  下课的铃声一响,我和金均逸就快速地跑到操场的正中央跳单摇。刚开始,我和金均逸都特别紧张,总是跳得不好。每当金均逸被绳子勾到的时候,我总是轻声地说:“没关系,不用着急,慢慢来!”同样,我勾到绳子,他也是笑嘻嘻地对我说:“没事,我们再多练练。”慢慢的,我俩越来越有默契,当金均逸累的时候,我甩绳子的速度也随之减慢。现在,我俩可以一次连跳24个。徐义涵说他和汪民是绝配,哼,我看我俩才是绝配呢!

  我俩跳累了,正要坐下来休息的时候。我看见蔡馨乐也在练跳绳,只见她将绳子放在脚尖前面,把绳子往后一甩,好像一个跳高选手似的。“嗒、嗒、嗒”越跳越快,她的小辫子在空中甩来甩去,裙子也随着迎风飘动,真像一只美丽的'小蝴蝶,好看极了!我不由自主地给她鼓起掌来。

  小朋友们,我喜欢跳绳,你们喜欢吗?跳绳可以锻炼身体,还可以长高哦!你们可要多多跳绳呢!

跳绳三年级作文3

  我的'课余生活像一幅美丽的画卷一样,丰富多彩。有跳绳,有翻花绳,还有玩橡皮泥。其中,我最喜欢跳绳了。

  “丁零零……”,下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开,双手握住绳柄,把绳子甩到身后,向上一提,绳子正好到我的小腿。开始跳绳了,我把绳子向前一甩,绳子快到脚的时候,我飞快地跳了起来,绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈,在一旁观看的李奕凝大声地为我数着:“一、二……”。我看着,心里很高兴。“时间到!”我立刻停下来,问李奕凝自己的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着,心里非常高兴。

  “丁零零……”上课了。我们依依不舍的回到教s室。我们约好,下课还在一起玩。

  跳绳运动的好处很多,它可以丰富我们的课余生活,增强我们的体质,冬天运动还可以取暖呢。

  其实不只我喜欢跳绳,我们班很多同学喜欢跳绳,就连宫老师也喜欢跳绳,今天她还和徐雅竹比赛呢!结果我没看到,不过我听同学们说:“徐雅竹赢了!”我要抓紧练*跳绳,说不定哪一天,我也能赢宫老师呢。

跳绳三年级作文4

  上午,做完早操我们就来到操场上开始跳绳了。

  吴悠像高手一样在操场上跳绳,只见她的双脚并拢,然后轻轻地踮起脚尖,膝盖微微弯曲。“一二三”开始了,地面上也发出了“嗒嗒嗒”声音,她的双手均匀地甩动,绳子一次一次地被她跳了过去,像一个大皮球笼罩着她。她的两条小辫子,上下飞舞着,像两只小蜻蜓。

  轮到沈佳羽了。她以前单脚只能跳28个,这一次,她能跳多少个呢?只见她慢慢地用动绳子,绳子落地时,她飞快地跳了过去,像一只动作灵敏的猴子,这样子跳了好久,她终于停了下来,大口大口地喘气,这一次,她跳了48个!比以前多了20个呢!

  我喜欢跳绳,你呢?

跳绳三年级作文5

  我在李老师家与伙伴们开展了一次跳绳比赛。

  比赛规则是:每个人都只有一次机会,再取一次跳绳中跳的最多的同学取前三名,然后与李老师组合跳一次,取一名同学为冠军。

  李老师要我们每个人都拿一张卡,卡上有数字。我们抽出一张,你就是第几个上台去跳绳。

  第一个跳绳的高任正翔威武地迈开大步走上讲台。李老师说:“一、二、三!”他就用尽全身力气跳跃起来了。因为太用力气,他好像鸟一样一蹦三尺高,脸上带着笑容露出洁白的牙齿,我发现他心里开始有点紧张,过了一会儿,他的手机从脖子下摔下来,因为手机,所以他就只跳了五十个就放弃了跳绳。

  下一个是吴梓鑫,他带着笑容上了讲台,开始了跳绳。我看着看着,发现他心理有话想说,我觉得他应该在想,我应该可以跳三十几个,但他不知不觉中跳了九十九个!我们都给他鼓掌。鼓掌是一种激励,让你下次能跳的'更好。就这样,陈俊杰也用他的毅力得到了第三名。接着,他们三个现在要和李老师一起跳,高任正翔拿着绳子和李老师跳了起来,他一甩绳子还没跳几个就把绳子摔到了自己身上,就这三名选手一个一个地跳完了。你猜猜谁赢了,是吴梓鑫。

  小朋友,你知道跳绳的乐趣无穷,让我们一起走进跳绳吧。

跳绳三年级作文6

  今天我们迎来了小学生生涯中的第三次跳长绳比赛。虽然我们已参加过两次了,但我们仍然有种说不出的激动和喜悦。

  比赛开始了,首先出场的是三(五)班,只见他们跳得有条不紊,速度又很快,我们不经有些担忧。三分钟过去了,老师喊出了数:“276”。耶,超越·他们对我们来说小菜一碟。

  第二个就轮到我们班了,老师刚一吹响哨子,班主任金老师便飞快地甩起绳子,她弯着腰,让顽皮的绳子乖乖听话。第一个起跳是陈然,只见他飞快地跑了进去,如同小燕子一样轻轻一跳,并飞快地跑了出去。接下来同学们一个个有序并快速地跳着。我那一直紧紧的心也慢慢松了下来,轮到我了,我往里迈进一大步,闭上眼睛,奋力往上一跳。

  绳子在我脚下飞快划过,我赶紧跑了出去。不好,大事不妙,后面有个同学没接上去,我十分心急,心想:我们要加油了,如果再断几次我们可能就要输了。短短的三分钟结束了,老师报出了一个数:“301”“耶”全班同学欢呼起来。

  接下来就是三(一)班,他们跳了312下,最后我们拿到了年级第二名。

  回到教室,我们个个吃着美味的水果,感觉特别的幸福。

跳绳三年级作文7

  今天中午,我们举行了“跳绳比赛”!由于上一次的比赛我就表现的不错所以也报了名。比赛在第二节下课举行。

  第二节下课后,我们的跳绳比赛就开始了!可就在这紧要关头,我的跳绳断了!我惊慌失措,这个怎么办啊,还好韩晶伸出援手,把她的绳子借给我。我万分感谢,还是晶晶好。

  第一名就是我,我走到画好的圈内,随着一声哨响,开始跳了,我心里默默的数着:1,2,3,4,5,6,7,.........189!结束了,我也没喘过一口气,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了这么多!!!随着哨响,一个又一个的参赛演员都跳完了。该男生了。记得上一次,男生对比我们跳的还好,因为王耀,他跳了190下,而这一次,他竟然跳了143下!我又开心又伤心,开心是因为开心是因为我比他跳得多,而伤心是因为,如果他跳得多了,不就能为我们班加分吗。

  这次比赛可真激烈!下次我还要参加!

跳绳三年级作文8

  今天上午,两节课后,老师带领我们去操场,到了操场大家纳闷不知道要干什么,过了有十几分钟才知道是进行跳绳比赛。

  袁老师说道:“谁能跳大绳的站到这边来”,接着同学们陆陆续续都站了出来,我也勇敢的站了出来,袁老师清点一下人数:女生20人左右,男生却只有10人左右。紧接着袁老师又挑选出一些同学,并 且调整了参赛人员,剩下一部分的女生呢?—拉拉队。

  体育老师看大家都准备好了,只听到一声哨响,激烈的比赛开始了,同学们一个个像小鹿一样欢快的跳跃着,跑着、笑着,其中三(2)班和三(4)班的全都是老将出马一个顶仨,不过其余的班级也不 甘示弱,一个比一个跳的更有劲,看谁跳得多,拉拉队的喊声更是一声比一声洪亮。

  比赛结束了,你们猜猜我们班跳了多少个?想不出来吧!告诉你们—全班共跳了一百六十多个,是全年级第一,我真为我们三(3)班骄傲。

  不过我还非常希望这次的期末考试我们班也是全年级第一。

跳绳三年级作文9

  紧张激烈地校运会进行到第二天了,今天的第一个比赛项目是一分钟跳绳比赛,我们围坐在操场上兴致勃勃地观看比赛。

  首先是一年级的小朋友比赛。只见他们开始的时候双腿起跳,后来换成了单脚跳,可能是跳累了吧!他们都在为班级争光呢!然后是二年级的小朋友比赛,我们三年级的运动员系好鞋带,拿好跳绳,活动活动脚踝,做好了充分的准备。

  我班的运动员上场了,他们“一”字排开,每位运动员后面都有一位计数的老师。“砰”的一声枪响,他们飞快地跳了起来,跳绳不断地在他们头顶飞过。“加油,加油!”我大声地喊着。在我们的加油声中,他们跳得更快了,个个都使出了吃奶的劲儿。他们都在积极地为班级争光呢!哎呀,糟糕,小军又失手了,可能是太紧张了吧!

  激烈地比赛还在继续进行,我们还在认真地观看比赛。它让我们懂得了:班级是一个大家庭,班级的荣誉高于一切!比赛将大家的心紧紧连在了一起!


三年级跳绳的作文菁选(扩展5)

——三年级的作文菁选

【推荐】三年级的作文4篇

  在我们*凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的三年级的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的作文 篇1

  大家好,我就是体型最大,世界上最长的哺乳动物鲸。

  我的体型最长,长的可达16万公斤重,短的可达20xx公斤重。我的舌头非常重,有十几头肥猪一样重。我张开大嘴,一个人站在我的嘴里,还摸不到我的上腭,如果在我嘴里摆上桌子看书,还显得很宽敞。

  我们生在海洋里,有许许多多的`人认为我属于人类,其实我是哺乳动物。在很远的古代,我们的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上,后来,环境发生了变化,我们的祖先生活在靠*海洋的浅海里。又经过很长很长的年代,我们的前肢和尾巴,逐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子适应了海洋的生活。

  我们经一般分为两类,一类是须鲸,十分温柔,而且没有牙齿;另一类是齿鲸,有十分锋利的牙齿;只吃大鱼和海兽,从来不吃那些小鱼和小虾。我呢?就是那些可爱的须鲸孩子,只吃小鱼和小虾;我的爸爸是虎鲸,十分凶猛,有着“海中之王”的美称;妈妈呢?她是大家公认的“美人鲸”,她的嗓子十分好,唱歌很好听,每次我们举行歌咏比赛时,妈妈都拿冠军。瞧!妈妈又在那练歌呢!

  我们睡觉的时候也很有意思!几个伙伴围成一圈,头朝里,尾巴朝外,如果我们听到什么声响,立即四散游开。

  我们的繁殖能力很差,两年才胎生一头鲸。现在,我们鲸现在越来越少了,因为人类还在捕捉我们。

三年级的作文 篇2

  朋友,你见过秋天的校园吗?今天我要带你去参观一下黛溪中学的美丽校园。

  最引人注目的是那些挂满果实的果树。看,那些红彤彤的石榴咧开嘴正对着人们笑呢,一粒粒石榴籽水灵灵、亮晶晶,像钻石,似水晶;黄澄澄的柿子挂在枝头,从远处看,像一个个红灯笼;一个个青绿色的小梨儿藏在紫红色的叶子中,像一个个躺在妈妈怀中睡觉的小娃娃。我们这些小孩子,经常被这些诱人的果实吸引在树下,“口水直流三千尺,想吃水果够不着。”

  更有趣的是,那些树叶像变魔术般变得多姿多彩。柳树的长辫子已经由绿发变成金发,像一个婷婷少女突然间漂染了头发; 银杏树叶的边沿慢慢变黄,中间还是绿的',像一把把镶着金边的小扇子;法国梧桐的叶子有些已经枯黄,大部分还是绿色,黄绿搭配,将树冠打扮得更加多彩。秋风吹过,这些树叶互相摩擦,发出沙沙的响声,好像在向人们炫耀他们的漂亮。只有松柏依然翠绿,像挺拔的战士笔直地站在风中。

  秋天,新学期开始了。校园里的学生们个子长高了,年级升高了,目标提高了,大家感受着秋天的收获,同时也为自己新学期的长进种下了希望的种子。你听,琅琅的读书声更加高昂,你看,每个同学的表情更加自信。秋天的校园,因此而变得更加生动。

  晚上,站在操场上,仰望星空。天,格外高,格外广,星星格外亮、格外多,一闪一闪眨着眼睛。没有了同学们琅琅的读书声,也听不到知了的嘶鸣,只有偶尔几声秋虫的吟唱,更显出了校园的空旷和安静。这时候我想起了杜牧的那首《秋夕》:天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

  我非常喜欢秋天的校园。朋友,现在你知道秋天校园的美了吧?

三年级的作文 篇3

  昨天上午,天气非常晴朗,蚂蚁们都从洞里寻找食物,它们成群结队,像一条黑色的长龙。妈妈说,蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗?我有点半信半疑。

  我好奇的蹲下来,仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢!你看,前面的蚂蚁已经进入石洞里,而后边的蚂蚁还有成千山万,像一条黑色的长龙在前进,我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了,这时一只大蚂蚁跑过来,好像对小蚂蚁说:“快点走吧!等下雨的时候,雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

  蚂蚁队伍在行进途中,碰到了一只半死不活的'苍蝇,几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住,三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口,它们闻到了甜味,马上跑出来,围着苹果吃了起来。

  过后不久,天果然下起了大雨,我才相信蚂蚁真能预知天气。

三年级的作文 篇4

  我家的狗很可爱,很好看,但也很调皮!

  它是一只蝴蝶犬,是别人送的,是一个阿姨不想养了,送给我们家。由我来照顾它。妈妈跟我说狗狗来的那一天是它的主人来送它的,当它的主人走的'时候,狗狗拦住了它的主人,眼神中闪烁着伤心和一万个舍不得,眼泪从眼睛中流了出来。眼神中的那种不舍令它的主人哭了。即使主人感动了,但还是没有改变主意,还是将狗狗交给了我们。狗狗心情很伤心。

  我回来的时候,刚进去,它就叫“汪,汪,汪,汪”把我给吓坏了,()然后他渐渐跟我熟了,也不叫我了,反而经常还友好地向我撒娇呢!它撒娇的样子好萌,好可爱,可以说是“人见人爱,花见花开!”

  我仔细地观察它:一双又圆又大的眼睛,那眼睛是多么富有感情,似乎从眼神中可以猜透它的心思。每次骂它,它都会用那双眼睛透露出信息。它的鼻子好小,好可爱,我很喜欢摸它的鼻子,每次摸摸都湿湿的,两边鼻孔都喷气,有时还打哈欠,想睡觉!浑身双色绒毛,一种颜色是棕色一种颜色是白色!

  我爱我家的小狗狗,好可爱,好哇咔依,好萌,最特别的是他有两颗“僵尸牙”!


三年级跳绳的作文菁选(扩展6)

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【推荐】三年级的作文锦集5篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的三年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级的作文 篇1

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝&&每当我唱起这首歌,就会想起我的妈妈。

  我的妈妈今年31岁了,留着长长的头发,有一双大大的眼睛,长得很普通,她不会打扮。

  妈妈是个关心子女的人。她为我做过许多事,其中有一件让我很感动。

  那一天,乌云密布,天上下起了暴雨。妈妈刚从外面买菜回来,衣服已经被淋湿了。看见我在不停地在咳嗽,她赶紧放下菜,来不及换衣服,就带我上医院看病了。在去医院的路上,妈妈把雨衣让给了我,自己却被雨淋。来到医院,医生说我感冒了,要打针才行。我对医生说:我妈妈没空,不用打针了,开点药就行。 妈妈说:孩子,要听医生的话,我没事。说完,她对医生说:那就打针吧!打针的'时候,我怕疼,妈妈不停地安慰我。在妈妈的鼓励下,我终于打完了针水。经过妈妈细心地照料,没过几天我的病就好了,可妈妈却病倒了。

  我的妈妈,就是这样一位关心孩子的好妈妈。只要是为我好的,她都会尽全力去做。我知道这是妈妈对我的爱,我也爱我的妈妈。

三年级的作文 篇2

  转眼,我的暑期时光已经过半,在这过半的时光里,学游泳是我最有意思,也是最有意义的事。起初,我对游泳并不敢兴趣,就妈妈自作主张报的培训班,知道之后我还生气了好长一段时间,因为我害怕自己学不会。可是当我看见妈妈给我准备的泳衣、泳镜之类的游泳装备时,我对游泳培训充满了好奇和期待。

  经过一个星期的等待,终于到了游泳培训开班的日子。尤记得那天,跟着教练走进泳区时,我的心情很复杂,有好奇,还有点忐忑。做完热身运动,教练让我们依次下水,望着一池清水,我害怕了,迟迟不敢下去。这时,身旁的一小女孩笑着对我说:“别害怕,我牵着你的手,我们一起下去,教练说了,水一点也不深。”我犹豫了一下,就和她一起下了水。当我的脚实实在在踩在池底的时候,瞬间所有的担心呀,害怕呀,统统消失不见了。

  下了水,训练正式开始了。首先练的`是憋气,教练让我们一字排开,深呼一口气,膝盖弯曲,身子呈半蹲状,然后把头深深得扎进水里。一次又一次地重复着相同的动作,憋气时间也从10秒,15秒,20秒……慢慢地拉长,直至大家都能憋气30秒以上后,进行第二个教学项目:漂浮。我根据教练的讲解和试范,把双手轻轻地搭在同伴的慢肩上,双腿伸直,让身子*铺在水面上,然后深吸一口气,把头埋进水中,轻轻放开搭在同伴肩上的手,双脚用力一蹬,感觉整个人随着水波缓慢得上前漂去。

  我发现原来游泳并没有想得那么难,我反而喜欢上这种在水上自由漂浮的感觉。接下来的几天,在教练精心指导和严厉教学下,我终于游出了人生中的第一个5米,当我浮出水面看见教培练竖起的大拇指,我会心的笑了。

  短短的半个月的游泳训课结束了。虽然时间很短暂,但是在这短暂的时光里,我不仅学会了游泳还学会了遇到未知的事物,不要担心害怕,不要踌躇不前,要敢于面对,勇敢地踏出第一步,你才会发现它并不如想像中的那不难,那么不可战胜。

三年级的作文 篇3

  美丽的瞬间,不需刻意寻找。用心,便可以感受。

  儿时的初春,翠柳抽枝,轻盈的风正用翠绿的嫩叶吹着曼妙、甜美、芬芳的乐曲。

  爸爸妈妈常带我去月牙岛。波斯菊的颜色各不相同,它的花瓣如同羽毛一样非常轻柔。摘下一片花瓣,放在空中,花瓣便会不偏不斜地落在旁边的水塘里。薰衣草穿一身娇美的盛装,紫头花,好似一个个穿着轻纱的连衣裙仙女,在翩翩起舞。

  薰衣草的沁香,波斯菊的缤纷美丽是的大自然芬芳的瞬间。

  小妹妹出生了,我们叫她“小肉丁”。

  一天晚上,我们一家四口坐在“小肉丁”的“游乐园”里,大家说说笑笑,可开心了。可爱的“小肉丁”还时不时地发出甜美的笑声呢。

  妹妹那银铃般清脆的笑声的美丽,是糖果般香甜的瞬间。

  我十岁的生日宴会上。家里的亲朋好友,还有我的同学都来给我祝福。我穿着翠绿的公主裙,洁白的纱裙摆,轻盈地散落在喜悦上。镜子里,我那两颗雪白的`小米牙衬托着红红地牙龈,笑起来宛若一棵疯狂的树在歌唱。大家聚在一起,谈天说地,开心的笑声,在屋子里,似一群缤纷的蝴蝶,跌跌撞撞。

  亲友和同学陪伴的美丽,是欢快、喜悦的瞬间。

  美丽的瞬间正如顾城所说:“最美丽的风景,不用刻意地去寻找,只要用心,就在身边。”

三年级的作文 篇4

  初夏到了,似乎无人发觉,因为还没有到纺织娘、蟋蟀两位音乐大师的演唱会的时候,还没有到荷花露颜的时候,还没有到吃冰淇凌在树荫下避暑的时候。

  即使如此,太阳已经默潜化的渐渐变热,路旁光秃的树枝已长满充溢生命精华的绿色叶子;田野上一望无垠的黄色油菜花中早就冒出了嫩夹儿;各色花都开了,红的、粉的、紫的、白的,像绣在一块地毯上的华丽又不失朴实的斑点;偶尔几只白色蝴蝶乘风而过,在花丛中忙碌,吸允花蕊……此刻的风景告诉人们,初夏来临了!

  每个季节不同,气象也不同,初夏的风让人感觉懒洋洋的,站在窗口,静静地聆听夏风的声音,用心将夏天的情怀一一铭记……下午时分,初夏的风是最温柔的`,像轻纱拂面似的轻如无物,却发自内心的感受到来自母亲的安抚,为我带来了清爽怡人的感受。

  初夏的阳光并不像盛夏这样酷辣,却不失温暖,让我觉得光明、有安全感。有淡蓝色的天空做背景,主角是开朗的阳光先生、温柔的云朵小姐,显现出和谐美好。

  初夏里的草丛又密又绿,一望无际的草丛里混杂各种小虫,发出各种不同的声音,有独唱、齐唱……它们不需要指挥,也不需要歌谱,它们是天生的歌唱者!

  夏天是情绪多变的季节,有雨帘密挂,有雷声轰鸣,有莺歌燕舞,有虫鸣和蝉唱。夏天则像一首绝句,这首绝句不是李白的、不是王维的,也不属于任何朝代!是大自然编奏的,这是世界上独一无二的绝句!我们都看过,它是夏天独有的星空,它是蝉虫编辑出的悦耳歌曲,它是下雨时雨滴和雷声的合奏曲……

三年级的作文 篇5

  星期天,班级组织活动,到江边放风筝去。而且,还要自己做!我好兴奋啊!

  我来到江边,慢慢欣赏风景。这里有芦苇,一个个弯着腰。水面有一波波,像鱼鳞似的水波。这里还有鲜艳野花,多美啊!

  同学们玩了好一会儿,终于开始做风筝啦!我不会做风筝,只能看着了。爸爸把两条木棍摆成十字形,再用绳子绑牢。最后,绑出了一个“王”字。我溜了一圈,又回来看爸爸“表演”啦!只见他又用绳子把王字两边封住打结,成了“田”字。我定眼看了看别人,啊!他们都开始放了!而且杜宇恒他都把风筝放的`好高了!我忍不住吹爸爸:快,快点儿啊!别人都开始放了!”爸爸却不紧不慢地说:“没事的!他们先放,等会儿掉下来,我们就赢了!”唉!希望如此吧!

  过了一段时间,爸爸把风筝做好了。接下来,就看我怎么画风筝啦!画画是我的拿手绝活,这事绝对搞定!

  我先用红色的水彩笔画出一只小鹰,再画一只小毛虫在小鹰嘴边,还有一朵白云浮在空中,最后,我把尾巴涂得五颜六色,在风筝下方写了一个显著地“飞鹰号”。

  我兴奋地拉起风筝,跑啊跑。我看了看风筝,失望极了.......风筝一直在地上,被我拖着跑。我来回跑了许多遍,但它最多打几个旋,一点儿也飞不高。我恶狠狠地对飞鹰号说:“喂!你再不飞,就退化成鸵鸟啦!”但这样有什么用呢?

  爸爸听取许多家长的意见,始终没有飞上天。这么漂亮的风筝,可惜不能飞。唉!真羡慕杜宇恒!

  今天虽然有遗憾,但我很开心!和同学们一起做风筝.放风筝,没去的同学真可惜!


三年级跳绳的作文菁选(扩展7)

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实用的三年级的作文汇编5篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的作文 篇1

  星期五下午,是体育课。我看到了这样的一幕:

  解散后,我和其她几个同学在沙堆上玩起了“过家家”的游戏。一个智力有障碍的女孩也过来玩了。她老是对我们说:“喂,喂,你好啊!”她主动帮我们拣从树上掉下来的果子。我们谢了谢她,只见她微微一笑。然后,又去玩了。

  她看到有两个男生在用沙子“堆城堡”。走了过去,又“喂,喂,你好啊!”她说。大概有一个男生觉得她很烦,用沙子砸她。可是她还是蹲在那里,继续看着。那个用沙子砸她的男生又用手拿起沙,朝她砸去。那个男孩边砸边笑,好像很好玩。

  另一个男生笑嘻嘻的看着那个小女孩。并没有制止。这一次,那个男孩砸的`过狠。沙子使她的身上十分脏。小女孩用手揉了半天才睁开了眼睛。依然笑着,笑着。我想上去阻止那两个男生。可是,因为考虑到他们比我还要大时。我,停住了。

  望着小女孩,又望望那两个男孩子。我想:难道这样的女孩(男孩)这么容易被人欺负?难道说没有人喜欢和她们玩耍?同学们有没有站在她的立场上想一想,被人欺负,是什么感觉

  我十分怜悯这些女孩(男孩)

三年级的作文 篇2

  我们都会做梦,不管你是大人还是小孩。我的梦境里,常常会发生一些连我自己也没有想到的事情。接下来,让我们一起走进我的梦境吧!

  我吃了晚饭,准备去休息。忽然,我发现自己变成了一只可爱的`流浪狗。哇,我当时候惊讶极了,但我心里却是美滋滋的,我想我终于可以体验一下四只脚走路是什么感觉了!我小心翼翼的迈开前两只腿往前一步,后面的两只腿也跟着往前一步,就这样,我开开心心的来到了一个小村庄。那里热闹极了,人来人往,车水马龙,我走在路上左看看,右瞧瞧,自言自语的说:“这里真是太美丽了!”

  当我正在慢慢欣赏着周围风景时,我忽然看见一个小偷正在偷东西。我立马冲了过去,像自己的屁股着了火一样的速度,立刻咬住了小偷的手。这时,许多人的目光立刻看向了我,小偷痛的把包掉了下来,我又冲了过去,以一个完美的转身,接住了那个正在往下掉的包,然后叼着包走向了失主……

  突然,我猛然醒来,哦!原来这是一场梦!

三年级的作文 篇3

  《活了100万次的猫》讲的是有一只100万年也不死的虎斑猫,它死了100万次,又活了100万次,有100万个人在猫死的时候哭了,可是猫一次也没有哭过。后来,它遇见了一只白猫,它待在了白猫的身边,它们生下了好多可爱的`小猫。它非常爱白猫和小猫。

  小猫们长大了,一个个走掉了。白猫慢慢地老了。有一天,白猫静静地躺在虎斑猫的怀里,一动也不动。虎斑猫头一次哭了,它流下了大滴大滴的眼泪,哭了100万次。一天中午,猫的哭声停止了,它一动不动地躺在了白猫的身边,再也没有活过来。

三年级的作文 篇4

  开学了,我们都很高兴,因为我们班又能团聚了。但是我有点不高兴,因为我在班里是个很低的干部。老师总是不给我升职,今天上午选检查组长时,没选到我,我的眼泪都要掉下来了。

  我把我的想法告诉了妈妈,她说:“那是因为你某些方面还做得不够好,最大的缺点是不自信、不大胆。”我准备把妈妈说的缺点改掉,如果我的这些缺点不改掉,肯定一辈子也升不了职。

  我二年级的.目标是:除了学*好以外,还要当一个高一点的干部,哪怕是个组长。

  希望老师满足我这个心愿。

三年级的作文 篇5

  我养了一只小乌龟,是我叔叔送给我的生日礼物。

  我给小乌龟起了一个名称“小笨蛋”它叫“小笨蛋”其实它也不笨。它长得小巧玲珑,一身褐色的皮肤,头顶上条条黄色的花纹隐约可见,三角形的大脑袋上,又宽又在的嘴紧闭着,小而有神的眼睛观察周围的世界,浅黄色的眼皮一张一合,样子可爱极了!那深褐色的盔甲被几条细细的线分割成一块又一块的.六角形,而每个六角形的内部,又一个个整齐地排列着更小的六角形。

  小乌龟喜欢吃**,喜欢玩我的小球球,如果它生气了就会把四肢和短短的小尾巴缩进壳里。

  有一次,我拿了几根**去喂它,它紧紧的咬住**。然后,吃得津津有味。我正想把剩下的**喂给它吃,咦,就这样喂了它可真没意思,不如逗逗它玩玩吧!

  我拿几根**往下伸些,小乌龟马上闭上眼睛,想当然地以为像上次一样会主动掉下去。过了一会儿小乌龟觉得没动静就像在对我说:“快点给我吃嘛!”就这样我给它取名为“小笨蛋”。

  我想对“小笨蛋”说:“你虽然很贪吃,但给我带来了不少快乐。”


三年级跳绳的作文菁选(扩展8)

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有关三年级的作文汇总7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文 篇1

  今天跟往常不一样,早上起床后,天空中飘起了许多白白的雪花,晶莹剔透,雪花在天空飞舞,像一片片鹅毛从天而降!

  上午下课了,同学们纷纷走出教室,天空已经不再下雪了,当我看到操场时,我惊呆了,操场比以往美丽了许多,因为它被披上了一个白白的大衣。

  好多同学都在操场上打雪仗、堆雪人……玩的可开心了。我也忍不住跑到了操场上,突然一个雪球向我砸来,我大叫道:“好冷啊、好冷啊!”我气冲冲的喊道:“谁在砸我!”只看到一个同学在朝我笑的前俯后仰。

  我回头一看,原来是同班的同学,我也赶紧趁他在那大笑时,向他扔了个雪球,正好一下子砸到了他的嘴里,还弄的他满脸都是,看到他狼狈的样子,我也忍不住哈哈大笑了起来。这时他向我追了过来,我赶紧向前跑去,那里有我们班的`同学和我们一样在打雪仗。很快我们俩也加入了“战斗”。我们玩的很开心!“叮叮叮……”上课的铃声响了,我们才依依不舍的回到了教室。

  每个下雪的特别日子我都玩的很开心!感觉过的很有意义!我喜欢下雪天。

三年级的作文 篇2

  在多姿多彩的暑期生活中,我对在甘肃亲戚家与羊的互动仍记忆犹新。

  一身雪亮的白色卷毛;一双水灵灵的大眼睛;有着四只强健有力的腿;叫起来“咩……咩……”——没错,那就是绵羊。来到亲戚家,第一眼看见的就是羊。这儿有两拨羊,我偏爱第一拨:一只母羊和三只小羊羔。

  初来乍到时,我与这些小羊们素不相识,它们见了我就像老鼠见了猫似的.逃跑。我天天趴在栅栏上,观察着它们的*性,也学着爷爷的动作、姿势有模有样地喂起它们,便与它们渐渐熟了起来。在绵羊的食谱中,最高端、大气、上档次的非苜蓿草莫属了。瞧,我又要开始喂食它们了。

  我悄无声息地走向羊栏,可羊的警觉也是一流的,便很快发现了我,一见到我,那只叫“盗盗”的母羊一溜烟冲了过来,“小丑”、“黑斑”也紧随其后,唯独那只我最喜欢的“小白”却迟迟不来,蜷缩在角落里一动不动。我见状,右手把身后的三根苜蓿草向右一挥,先来的三只羊直取苜蓿草,我趁“小丑”它们不注意,左手将最嫩的那根一个高抛,扔向“小白”,“小白”站起来一接,接住了,随后他又小心谨慎地朝他的母亲望了望,又跑回角落,最终才悠哉悠哉地吃起来。

  几天一眨眼就过去了,我得离开我心爱的小羊儿们了,还真有些不舍呢!再见,小羊们,再见甘肃。

三年级的作文 篇3

  星期天的傍晚,天气不错,我的心情也不错,因为我在刚刚结束的英语课上表现很棒,作业完成速度快,单词默写了98分,得到了老师的表扬。我美滋滋地走在回家的路上,可是,路旁的一个小小的魔术表演却让我拥有了一次惊心动魄的经历。

  帅气的魔术师邀请围观的人上台配合他表演,我第一个举手,得到了这个机会。*时我可是只能在电视上看看魔术表演,今天终于可以亲自参与表演啦,我的心里别提有多激动了。我听从魔术师的指令首先把一根香烟放进一个道具刀片的圆孔里,只见魔术师手起刀落,香烟被利落地切成了两截。

  接下来恐怖的事情发生了,魔术师要求我从我的身上找一样东西放进那个道具刀片的圆孔里,我翻遍了口袋,只找到半块橡皮和一张妈妈的名片那样大小的小纸片,魔术师笑着说:“这些都不行,来,把你左手的手指放进来,敢不敢?”天哪,他居然要切我的手指?!“这不是真的吧?你在开玩笑么?”我胆颤心惊地问道,魔术师认真说地说:“我可没开玩笑啊!这次玩真的`,不过你不用怕,我争取不切断你的手指,这个魔术我已经表演过很多次了,成功的次数还是很多的,呵呵,不过,万一失败了呢,我赔偿你100万元。怎么样小伙子,你是要保留手指头呢,还是要拿走100万元?”我站在台上一时间慌了神,赶紧用右手牢牢地握住自己的左手,生怕被魔术师拉了去,台下的观众都在等着我的决定,他们都在等着看我把手指放进刀片的圆孔里,可是,此时此刻我紧张极了,我可不想要什么100万,我当然要我的手指完好无损!我非常害怕,害怕万一魔术师把我的手指切断了可怎么办啊,那我不就成了残疾人了吗?!妈妈说过残疾人是不能当空军的,那我的理想不就破灭了吗?!想到这里我的眼泪就不听指挥地往外冒,我也不想在大庭广众之下流眼泪,可是,我实在是太害怕了。就在我惊慌失措进退两难的时刻,妈妈悄悄来到我的身边,她轻轻地在我耳边对我说:“不怕的,魔术表演的刀片里面都是有机关的,你放心,一定不会切到你的手指的。”可是,我还是有点担心,不过,我是个男子汉,遇到困难可不能当逃兵啊,于是,我决心战胜自己内心的恐惧,我对魔术师说:“你要保证一定不要切到我的手指啊!”魔术师说:“好的,我会尽力的!”他的回答还是不那么让我放心,不过我还是慢慢地把一根手指伸进那个刀片的圆孔里,因为我相信妈妈的话,既然是魔术表演,就不应该切到手指吧,我豁出去了,就在我左思右想的时候,魔术师趁我不注意冷不防地按下了片,“咔嚓”一声,又是一个手起刀落,我当时一下子就愣住了,连忙看看究竟发生了什么事情,咦?我的手指果然安然无恙呀!我的天哪,实在是太惊险了!我的心呀好像刚刚坐了一次过山车一样,怦怦怦的跳个不停。

  魔术实在是太神奇了!不过现在想起来那次经历我还是有些后怕呢!那可真是一次让我心惊肉跳的魔术表演啊!通过这次魔术表演我更加明白了妈妈常说的一个道理,那就是:遇到困难,要坚持到底不放弃,才能取得最后的胜利。虽然还是有些后怕,不过,我很高兴自己勇敢地选择了坚持不放弃。

三年级的作文 篇4

  今天,我们来到南宋御街。穿上火红的马甲,听完莫老师的讲解,我们就以特别的方式过起了我们的记者节。这次记者节的'活动是一次街头采访,还没有开始,我的心就跳个不停,因为这是我第一次街头寻人采访。

  活动开始了,我左顾右盼,刚锁定一个目标就被人给抢先了。终于看见了一个和善的妈妈正在休息,我想:这条鱼我吃定了!于是我快步走上前去:“阿姨,您好!我是来自青年时报牛通社的小记者赵成知……”经询问后我得知,这为阿姨叫虞斐,今年30多岁了,是一位全职太太。我问了5个问题,其中她回答的第四个问题使我印象非常深刻。

  她说:“我觉得不需要建立其他职业节了,因为所有职业都应该被尊重。”我认为她的想法很对,为什么事物之间一定要分出个高低来呢?接下来我又采访了一位姓黄的阿姨,一位姓吴的阿姨和一位姓邵的阿姨。她们都很耐心地回答了我的提问,使我的采访非常顺利。

  我们不能辜负叔叔阿姨们对我们的希望,一定要努力学*,掌握本领,为将来的社会做更大的贡献。

三年级的作文 篇5

  我去过的地方很多,可我最喜欢的还是家乡的会龙山。

  春天,树上长满了嫩绿的新叶,小鸟在枝头唱着欢快的歌,花儿绽开了笑脸,小草也探出了小脑袋向我们打招呼。一大清早,人们就会爬上山来散步,脱掉鞋子走在鹅卵石上,感觉多么惬意啊!

  夏天,树木葱葱茏茏,密密麻麻的树叶把太阳遮得严严实实,就像一把把绿色的大伞。人们来到树下乘凉,知了在树上不停地叫,像一首欢快的乐曲。会龙山就成了一座天然氧吧。

  秋天,黄黄的树叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。你若是站在山顶上,就会感觉秋高气爽。果子也成熟了,人们拿着篮子到山上摘果子吃,那果子香甜可口,美味极了。

  冬天,雪花在空中飞舞,就像一个个白色的`雪精灵,给会龙山铺上了一层白色的棉被。一棵棵大树都枯萎了,只有松树不怕严寒,仍然傲立山头。孩子们在雪垛里堆雪人、打雪仗,其乐融融,不知有多快活!

  美丽的会龙山,我为它着迷,它是我们益阳人民的骄傲!

三年级的作文 篇6

  “一花一世界,一叶一菩提”大自然的神奇之处就在于它赋予的变化。春有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条”的勃勃生机。夏有“接天莲叶无穷碧,映日荷花样样红”的欣欣向荣。秋有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的凄凄。而我独爱冬天……

  在冬天我们总是可以享受那“墙角数枝梅,凌寒独自开”的'壮美。冬天,雪与梅相协,片片雪花像小精灵般自空中纷纷而下,而梅花总是不惧严寒的绽放阵阵清香,飘于风中,沁人心脾。白雪红梅这才是冬天的风韵。冬天是十分寒冷的季节,我喜欢冬天的原因是因为:冬天的雪的颜色是白色的白色象征着纯洁和高尚我喜欢白色所以我也喜欢冬天。冬天雪花从空中落下来。不一会就覆盖了整个城市。大地、房屋、大树都披上了一身华丽的节日盛装在迎接冬姑娘的到来。冬天里打雪仗最美妙了。叫来几个小伙伴准备好足够的雪球就可以比赛了。你一个雪球我一个雪球雪球就像交织的蜘蛛网一样密密的交织在一起。比赛结束了我们个个身上都是积雪,像一个活脱脱的小雪人。说到雪人下雪天我还喜欢堆雪人。先滚一个大雪球再滚一个小雪球把两个球摞在一起用扫把做雪人的手用黑黑的煤做雪人的眼睛……冬天动物们安详的睡了,人们也在努力的学*工作。

  冬天,虽没有春的鸟语花香;夏的骄阳似火;也没有秋的硕果累累,但是它自以它那银装素裹,粉妆玉砌的世界让我无尽倾媚。

  冬天一个我无尽期待与向往的季节!

三年级的作文 篇7

  钢琴那美妙的琴声,伴随了我六年时光,从开始的简单音符变到现在的复杂音韵。从一次次比赛、考级,换来了一本本证书与奖杯。而在这漫长的路上,我却经历了无数挫折,流下了无数的汗与泪,而这滋味可算是苦中有乐了!

  那是前年暑假,七月底考级的消息传遍琴行,大家都在刻苦地练琴,老师们更是忙的.不可开交,给他纠正错误,又跟他选曲子。而即将考九级的我,急得像热锅上的蚂蚁,有时练得连饭都没吃。

  但在大家练得热火朝天的时候,另一个消息又接着传来——长沙市又举办钢琴比赛啦。而老师已早早地帮我们报了名!听到这个消息,我嘴巴张的老大,心里暗暗自认倒霉。就这样,我每天奔波于学校与琴行之间。有时连饭都要家长送……

  几个星期后,我参加完了长沙市的比赛,弹得超乎我的想象,那叫一个完美!过了几天,我走进了考级的房间,忐忑不安地弹起了考级的曲目。弹完后,当我看见评委那赞许的眼神,暗暗地松了一口气……

  终于,“功夫不费有心人”,在20xx年10月24日,这个让我难忘的日子,考级证书发下来了!接到考级证书的我心里像吃了蜜一样甜,兴奋地一蹦三尺高!

  这就是我练琴的滋味——苦中有乐,然而它也使我懂得了:只要真心付出,就会有回报!


三年级跳绳的作文菁选(扩展9)

——三年级的作文菁选

【必备】三年级的作文锦集7篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的三年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

  我家有许许多多的笔,这些笔种类不同、图案不同……可是无论哪一种笔都是我的好帮手。

  先说说我最喜欢的笔——钢笔。我的钢笔种类繁多。有墨囊式、抽墨式……而其中一支笔是我的“掌上明珠”。他是蓝色的,笔壳上有可爱的小熊,两颗明亮闪烁的大眼睛望着你,仿佛在祈祷什么。它的名字也情乎合理,叫呆呆熊。

  我还有一只喜欢的笔,叫“抽签笔”这只笔为什么叫求签笔呢?因为他蛋壳似的小脑袋里,有几支充满趣味的'签,在你枯燥无味时,摇一摇他,他的大脑里立刻有一支签像兔子似的“蹦”出来,这些贴着“你uot了”等的标签常常让我捧腹大笑。它的笔壳上有一枚邮票,邮票上画着山珍海味,有圣代、汉堡、可乐……让人大饱眼福。

  我喜欢我的笔——无论什么笔。它时时刻刻伴随着我,和我一起成长。

三年级的作文 篇2

  “野火烧不尽,春风吹又生。”曾经有多少人赞美过小草?小草虽然矮小,但小草有顽强的生命力。

  小草的样子是极其普通而*凡的。小草的'叶子不大,也不多,只有三四片,窄窄的,又青又绿,上面有一层茸茸的绒毛,闻起来有一股淡淡的清香。不论是贫瘠的荒地,还是肥沃的土地,只要落下小草的种子,小草就会顽强地钻出地面。小草根本不需要任何人给小草浇水、施肥,只要一把黄土和一束阳光,就可以茁壮成长。

  暴风雨来啦!盆花被人们搬进了房屋,旷野上的花儿们只好把头倚在绿叶里。可小草却绝不向狂风暴雨低头、弯腰,而是勇敢地迎着暴风雨,一丛丛傲立在地面上,好像在说:“啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!”暴风雨终于停了,小草显得更加郁郁葱葱,生机勃勃了。小草真是顽强啊!

  啊!我爱小草,爱小草顽强的生命力!

三年级的作文 篇3

  我有一间美丽的小房间。

  在那里,你可以看到一张粉色的桌子,上面放着一个很可爱的娃娃,我无聊的时候,常常和它玩耍。桌子旁边有一张漂亮的床,床头还贴着我画的画呢!

  我的房间虽然很漂亮,但有时,我想象的房间和现在并不一样。

  我希望把我房间搬到无边无际的`大海边,拿小贝壳串项链,用金灿灿的沙子搭城堡,如果看见了精卫鸟,还要帮它一起填*大海,那多好呀!

  我也希望我的房间是一架飞机,白天,我乘着它,来到天上,向太阳公公问好,踩着云儿到处游览。晚上,我飞上天空,听月亮妈妈讲故事,和小星星们一起玩耍,坐在银河上面快速往下滑,那一定比坐过山车还刺激吧!

  我特别希望我的房间是朵大花,我就是花里的小仙子,每天我都会跟蜜蜂一起采蜜,和蝴蝶一起玩耍,做完这些事后,我还要请它们到大花里面来尝一尝我做的小蛋糕呢!

  让房间变成玩具屋也很不错!我会让伙伴们到我的房间里来玩,我想,他们看到这么多玩具,一定会笑得合不拢嘴,迫不及待[注: *:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地跑过去,拿几个玩一玩。

  可是,幻想完所有的房间,我却还是最喜欢现在的小房间,在这里,我可以认真地看书,也可以尽情的玩耍。

三年级的作文 篇4

  下课了,张桐宇拿着一元钱去小卖部买辣条。他拿着辣条,用手撕开,坐在椅子上,跷着二郎腿,津津有味地吃着辣条,还边吃边说:“真好吃,真好吃!”

  一股香味引来了宋泽航,宋泽航在旁边两眼发光地看着张桐宇,口水都要掉地上了。他好声好气地说:“张桐宇,你就给我吃点辣条吧?”张桐宇连退三步,说了三个同样的单词“no,no,no!”

  宋泽航见没讨到辣条,又发起了进攻:“张桐宇,如果你还不给我吃的话,下次我带钱来买辣条,也不给你吃。如果你给我吃,以后你有困难我会帮助你的。”

  张桐宇终于从辣条袋里拿了一根又细又短的辣条,递给了宋泽航,宋泽航拿到辣条马上就塞到了嘴里,吃完还舔了舔手指,仿佛尝到了人间的美味。

  宋泽航心里盘算着还要吃,又去找张桐宇要辣条。张桐宇无奈地说:“你自己拿一点吧。”还嘱咐他说:“下次你买辣条也要给我吃哦。”

  最后一点一点地分完了辣条,正准备丢掉的时候。万里傲快速地从张桐宇手里抢过辣条袋,翻过来,把里面的.辣条舔了个精光。

  老师和站在旁边的同学“哈哈哈”地大笑起来,包括我,肚子都笑疼了。我见到很多“馋猫”,可没见到这么“馋猫”的。

三年级的作文 篇5

  我家在顺河路上住,最*我每次上学或者放学都要路过一个建筑工地,工地上的建筑工人们正在盖一栋高楼,每天都能看到他们忙碌的身影。

  在建筑工地上,我看到工人们每天都在辛苦的工作,我想他们一定天一亮就开始工作了,日复一日,工人们戴着安全帽,皮肤被太阳晒得黑黑的,我看到有的在搬砖块,有的在提水泥,有的在搭建筑架子,有的在运输钢材,很是忙碌,他们忙的汗流浃背,但是他们也顾不上擦汗,仍然在热火朝天的干着,他们真的很了不起。

  建筑工人们就像蜜蜂一样年年不停地在辛勤的工作,正是他们默默的付出,才是我们住上了高楼大厦,他们把城市建设的无比美丽。城市里的很多建筑以及城市的设施都是工人们辛苦建造出来的。比如我们上学的学校,城市的图书馆,我们尽情玩耍的公园,城市的.地下隧道,城市的超市购物商场,正是有了他们,我们才有了现在绚丽多彩的幸福生活。但就是我们这些了不起可爱的建筑工人,常常被一些人看不起,嫌弃他们没有文化,嫌弃他们穿的衣服脏。但今天我想说的是有这种思想的人是不对的,我要鄙视这种行为,因为建筑工人是多么的伟大呀!正是有了他们,我们才有了现在的安逸生活,有了宽敞明亮的家,他们是值得我们敬佩的人。

  我要向建筑工人们的这种不怕吃苦、辛勤劳动的精神学*。

三年级的作文 篇6

  春天的湘湖景色宜人,色彩斑斓!

  春天的湘湖主基调是绿色的。远远望去,是一片绵绵不绝的绿草,它们是每年春天准时来做客的新生命,从土地中探出头来,享受春光的沐浴。草地上站着的绿柳,齐刷刷地换上了绿色的新衣,风一吹,它们便摇摆起翠绿的头发,为初春的'湘湖描上了第一笔色彩。这时男女老少,就像新生的婴儿一般,个个欢呼雀跃,迎接春天的到来。

  春天的湘湖除了绿色还有粉色。湖边的桃树开花了。啊!是一片粉色海洋。粉里透红的桃花一朵紧挨一朵,挤满整个枝条。摄影爱好者们扛着摄像机不时对着桃花“咔嚓”、“咔嚓”,游客正在用手机拍下自己与桃花的“亲密邂逅”。

  春天的湘湖也有最洁白的颜色。梨树也争先恐后的开满了洁白的花朵。梨花雪白雪白的,有的昂首怒放,像冬天漂浮在空中的雪花;有的像那飞舞的白蝴蝶;还有的含苞欲放,像剥了壳的熟鸡蛋。

  春天的湘湖更是五光十色的。大人小孩穿着靓丽的春装在湖边空地上放风筝,那绚烂多彩的风筝就像那心花怒放的人们,将天空点缀的绚烂多彩。慈祥和蔼老爷爷老奶奶在广场上打着太极,活泼可爱的小朋友则你追我赶,不亦乐乎,而一旁的哥哥姐姐悠闲的坐在草坪上晒太阳,闲聊。人们的生活也分外多姿多彩。

  我爱春天那绚烂多彩的湘湖,也更爱人们多姿多彩的生活!

三年级的作文 篇7

  爱,真是到处都在!

  爱在我们的身边。还记得老师对我们的爱,每天批卷批到很晚;还记得妈妈爸爸对我们的爱,为了工作为了我们的`学*,每天都那么辛劳;还记得爷爷奶妈姥姥姥爷对我们的爱,每次都给我们买好吃的……

  我们也要开始行动了。那天,我的同学朱星宇,去把一个摔倒地的小同学轻轻地扶起来,把他送到校医室;那天,我没有带笔,我的同桌偷偷地递给我一支,*常她最喜欢的笔;那天,我在托管班早早地把作业写完了,我认真地给低年级的同学讲数学题;那天,我把我们攒了很长时间的钱捐给了最需要的灾区……

  时间是宝贵的,爱也是宝贵的,我们要把最宝贵的时间用在最宝贵的爱上,好让爱永远存在。

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