跳绳三年级作文300字 (菁华6篇)

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跳绳三年级作文300字1

  今天我和好朋友XX去体育场比赛跳绳。

  我们各自拿好跳绳来到院子里,还没开始,XX就说:“我一分钟能跳50个,你行吗?”我说:“行不行到了比赛的时候就知道了。”比赛开始了,爸爸说:“谁一分钟跳得多谁就获胜!”先是XX跳,一下、两下、三下……

  她快跳到40下的时候看起来还很轻松,她一边跳一边问我:“怎摸样,认输吧!”我不服气:“我不会认输的!”他见我很自信地说不认输,就继续跳,随着时间的`流逝,爸爸说:“时间到。”XX总共跳了53下。该我了,我做了一个深呼吸,“开始!”爸爸话音刚落,我便飞快地跳起来,刚跳的时候我心里很害怕,可是一看爸爸期待的眼神,我心里就充满了自信,XX见我很轻松的样子,不禁有点儿慌了。我见她如此慌张,就更加自信了!“时间到!”我一共跳了60下,“我赢啦!”我高兴地叫着,XX见我赢了,很生气地要走,我一把拉住她:“不要灰心,只不过是一场小小的比赛,你只要不紧张,好好练*,总有一天会跳得比我多!”她听了这句话,高兴的点了点头。

  风和日丽的那一天。

跳绳三年级作文300字2

  今天,我们上范文课,老师一进门,就大声地说:“今天,我们要来跳绳。”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说范文课也跳绳的,真有意思。

  跳绳开始了,同学们有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳双**换跳。轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。老师面带微笑地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。”跳完了,同学们都说我跳得好。

  这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中非常深刻。

跳绳三年级作文300字3

  今天下午两点,我们学校在大操场举行了一场激烈的跳绳比赛。

  我带着跳绳来到了比赛场地,中午有练*了一下,大约能跳130多下,这次比赛应该不会输吧。

  比赛终于开始了,前面几位同学跳的都很快,而且能跳很多下。这时,罗逸凡跳完了,我急匆匆的`问:“罗逸凡你跳几下?”“176下。”“哇!”罗逸凡跳这么多下,我一定输了。

  正当我放弃时,该我跳了。我心想:反正我也是输,还不如拼尽全力跳呢。我便飞快地跳了起来。刚开始,我跳得挺轻松的。后来到大约九十几下时,我的脚逐渐变得酸痛起来。“怎么办怎么办?脚好痛呀,又不能休息,怎么办?”我在心里说。

  这时,我由于不小心,脚被绳子给勾了一下,差点儿就摔倒了。正当我准备继续在跳时,一分钟却已经到了。我垂头丧气地走出比赛场地,闷闷不乐的问:“你们跳几下?”“89”“96”……有一个同学说:“邓盛炜,你能跳100多下,已经是很好了!”

  这时,我突然感受到:比赛中,成绩不是最重要的,重要的是收获快乐,锻炼身体,志在参与呀!

跳绳三年级作文300字4

  今天早上一到教室,老师就告诉我们今天有跳绳比赛,叫我们做好比赛准备,第一节课刚下课,老师就带着我们去室内操场参加跳绳比赛,因为我们是第一次参加比赛,所以我和同学们都很紧张,老师看出了我们的表情,就微笑着告诉我们,叫我们别紧张,和*时是一样的跳就可以了,你们都是最棒的,有了老师的鼓励我们都不怎么紧张了,接着老师又给我们讲了跳绳的过则,就是一分钟能跳多少个。

  比赛马上开始了,一声口哨声吹响,我和同学们都在拼自己最快的速度跳,有的同学受了伤都还在继续认真地跳,我们一边跳一边数着个数,一分钟很快就过去了,比赛也结束了,我们都知道自己跳了多少个,跳的个数最多的是我们班的黄敏同学,她跳了一百九十多个,而我只跳了一百三十九个,但我并不会感到灰心,以后我要坚持天天练*跳绳,争取下次超过同学。

  今天的跳绳比赛很有意思,也让我很开心!

跳绳三年级作文300字5

  我有一个邻居叫“壮壮”,他是男生和我在同一所学校,比我低一个年级。他又黑又瘦,个子也比我矮一点。虽然他的年龄比我小,但是跳绳跳得非常好!

  每天晚上我们都会在一起跳绳。他跳得特别好,双摇一分钟能跳六十多个,小绳竞速一次不间断,能跳七百多个。有时候他还给我们表演双摇、前挽、后挽,他跳我在旁边给他喊加油,只见他双手挥动跳绳,两脚并拢轻轻点地,就像一只上下飞舞的小燕子,看得我眼花缭乱。我心想:什么时候我也能跳得和壮壮一样好呢?有的时候,我们会在一起比赛,看谁跳得多、跳得快、不间断,谁就获胜。比赛开始,我们都迅速挥舞跳绳,抓紧时间跳……比赛结束,结果壮壮又赢了。我心想:以后一定要多练*跳绳,争取超过壮壮。

  每天晚上写完作业,最开心的时刻就是:我和壮壮一起跳绳。

跳绳三年级作文300字6

  我在李老师家与伙伴们开展了一次跳绳比赛。

  比赛规则是:每个人都只有一次机会,再取一次跳绳中跳的最多的同学取前三名,然后与李老师组合跳一次,取一名同学为冠军。

  李老师要我们每个人都拿一张卡,卡上有数字。我们抽出一张,你就是第几个上台去跳绳。

  第一个跳绳的高任正翔威武地迈开大步走上讲台。李老师说:“一、二、三!”他就用尽全身力气跳跃起来了。因为太用力气,他好像鸟一样一蹦三尺高,脸上带着笑容露出洁白的牙齿,我发现他心里开始有点紧张,过了一会儿,他的手机从脖子下摔下来,因为手机,所以他就只跳了五十个就放弃了跳绳。

  下一个是吴梓鑫,他带着笑容上了讲台,开始了跳绳。我看着看着,发现他心理有话想说,我觉得他应该在想,我应该可以跳三十几个,但他不知不觉中跳了九十九个!我们都给他鼓掌。鼓掌是一种激励,让你下次能跳的更好。就这样,陈俊杰也用他的毅力得到了第三名。接着,他们三个现在要和李老师一起跳,高任正翔拿着绳子和李老师跳了起来,他一甩绳子还没跳几个就把绳子摔到了自己身上,就这三名选手一个一个地跳完了。你猜猜谁赢了,是吴梓鑫。

  小朋友,你知道跳绳的乐趣无穷,让我们一起走进跳绳吧。


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跳绳三年级作文300字 (菁华6篇)(扩展1)

——三年级跳绳的作文300字菁选

三年级跳绳的作文300字三篇

  在生活、工作和学*中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的三年级跳绳的作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级跳绳的作文300字 篇1

  今天,我们上范文课,老师一进门,就大声地说:“今天,我们要来跳绳。”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说范文课也跳绳的,真有意思。

  跳绳开始了,同学们有的跳单摇,有的'跳双摇,还有的跳双**换跳。轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。老师面带微笑地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。”跳完了,同学们都说我跳得好。

  这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中非常深刻。

三年级跳绳的作文300字 篇2

  上星期五的下午,我们学校举行了一至四年级跳绳比赛。我被老师选上了参加这一次比赛,甭提有多开心了。

  我又期盼又紧张,终于等到了比赛的那一天。看着跳绳健儿们轻盈如燕,个个像一只敏捷的猴子一样跳着,自己就更紧张了,正想着等一下要怎么跳呢?轮到我比赛了,我赶快上场站到自己的位置上,双手紧握住绳子,深深地吸了一口气。当裁判员口哨一吹,我便快速地抡起绳子、双腿合并飞快地跳了起来。开始还是比较顺利,绳子“嗖嗖”飞快地转着。“1、2、3、4、5……”我感觉自己好象快要飞起来了,可是跳着跳着我感觉我的脚越来越重,快跳不动了。我心里很着急,越着急越跳不起来,还经常失误。规定的时间到了,我才跳了130多下,还不如昨天预赛的成绩,我有羞愧又难过。老师和同学仿佛看出我的'心思,都走过来安慰我。

  “是的,没关系!”我对自己说。我以后要多练*跳绳,下次再有跳绳比赛,我还要参加。我要吸取这次的教训,不能太着急,要以*常心来参加比赛,争取下次取得好成绩。

三年级跳绳的作文300字 篇3

  今天有件让我特别开心的事,我竟然在一分钟内跳了90下跳绳!对别人来说,这或许不是个大数目,但是对我来说这样的成绩是来之不易的。以前跳绳的'时候,我最多能连跳4个,一分钟内只能跳30多个。那时候我非常苦恼,因为跳绳不好,体育就不达标,而体育不达标就不能参加三好学生的评选。为了提高跳绳成绩,我开始每天练*。练跳绳的时候,爸爸给了我很大的帮助,他不但给我做示范,还教了我很多技巧:比如跳绳的时候要踮着脚尖、绳子要抡圆、双手等高等等。练*的时候也不是一帆风顺的,有时我会被跳绳抽到,有时胳膊会很酸,有时会精疲力尽……但是我没有放弃,仍然坚持着。经过一个月的练*,我现在最多能连跳48个,一分钟内最多可以跳103个。

  真是有志者事竟成啊!通过练*跳绳,我体会到只要你心中有坚定的信念,就一定能实现自己的目标。以后我要继续努力练*,争取一分钟内能跳200个,成为我们班的跳绳冠军。


跳绳三年级作文300字 (菁华6篇)(扩展2)

——三年级跳绳作文300字通用二十篇

  三年级跳绳作文300字 1

  上星期五的下午,我们学校举行了一至四年级跳绳比赛。我被老师选上了参加这一次比赛,甭提有多开心了。

  我又期盼又紧张,终于等到了比赛的那一天。看着跳绳健儿们轻盈如燕,个个像一只敏捷的猴子一样跳着,自己就更紧张了,正想着等一下要怎么跳呢?轮到我比赛了,我赶快上场站到自己的位置上,双手紧握住绳子,深深地吸了一口气。当裁判员口哨一吹,我便快速地抡起绳子、双腿合并飞快地跳了起来。开始还是比较顺利,绳子“嗖嗖”飞快地转着。“1、2、3、4、5……”我感觉自己好象快要飞起来了,可是跳着跳着我感觉我的脚越来越重,快跳不动了。我心里很着急,越着急越跳不起来,还经常失误。规定的时间到了,我才跳了130多下,还不如昨天预赛的成绩,我有羞愧又难过。老师和同学仿佛看出我的`心思,都走过来安慰我。

  “是的,没关系!”我对自己说。我以后要多练*跳绳,下次再有跳绳比赛,我还要参加。我要吸取这次的教训,不能太着急,要以*常心来参加比赛,争取下次取得好成绩。

  三年级跳绳作文300字 2

  过年这几天吃得太多,得运动运动。所以,我拿了一根跳绳准备到楼下跳绳。

  到了楼下,我拿起绳做好准备。小姨在旁边计数,当然,我心里也得数。

  当我跳到第26个的时候,感觉跳绳越跳越轻松,越跳越轻松。我心里想道: 太好了!绳越跳越轻松。看来我跳绳技术长进了,行,接着跳。

  可是,我越跳越觉得不对劲儿:怎么绳头变得重了?而且小姨还笑得前俯后仰。当跳到第361个的时候。我也忍不住跟着小姨笑,笑着笑着,笑没劲儿了。 就不跳了。等我一看那条绳的时候,也忍不住笑了起来:眼前的绳已经成了两截,我并不是跳了361个,而是摇了335个。唉!白高兴一场。重新跳吧。

  当我用另一跳绳跳的'时候,才跳到了86个,就气喘吁吁了,看来真的得锻炼了。

  我要告别肥胖,把体重减轻。我相信我能行!

  三年级跳绳作文300字 3

  冬日的午后,阵阵刺骨的寒风飕飕的吹着,太阳公公用它那温暖的阳光普照着大地。我们××小学举办了一年一度的跳绳比赛。只听广播一响,全校师生兴高采烈地奔赴操场,同学们欢呼雀跃,蹦蹦跳跳,操场上顿时洋溢着令人振奋的气息。

  比赛快要开始了,只见参加比赛的选手们个个身强力壮,他们摩拳擦掌,准备大显身手。首先是一二年级的'单人跳。只听裁判的哨声一响,选手们就生龙活虎的跳了起来,只见绳子上下纷飞,快如闪电。

  然后是我们中高年级的穿龙跳。快要到我们班了,我想:一定要拿冠军,加油!。哨声响了,悠绳子的同学开始使劲的悠绳子,我们班男同学像一条长龙一个接着一个跳了起来,短短的一分钟过去了,我们班男生跳了149个,是三年级三个班第一名,我们班同学都欣喜若狂。到女生跳时,由于在中间出现了些小闪失,所以只跳了121个,是最后一名。在这里,我想对我们班选手们说:“要胜不骄、败不馁。”

  这次比赛,我们班男同学得到了优秀的成绩,希望下次比赛继续保持,也希望女同学在下次比赛能得到第一名。这次比赛即锻炼了我们的身体,又磨练了我们的意志,最后希望下次比赛时,我也能参加。

  三年级跳绳作文300字 4

  第一节课后,我们在操场上跳绳。有的在跳长绳,有的跳短绳,还有的在跳单摇……

  我和蔡叮当在跳单摇,忽然听到一边有节奏的“嗒嗒嗒”的声音,我和叮当一看,“哦————”,原来是吴悠在跳绳。只见吴悠两手握住绳子的'两头,踮起脚尖,手肘微微弯曲,轻轻一甩,“哗哗哗”,五彩的绳子飞快地绕过吴悠,她就像一个从天而降的魔法师。她连着跳了两分钟才停下来,扶着腰,气喘吁吁的,好像在说:“哎哟,累死我了,呼哧呼哧!”

  轮到我了,我拿起绳子,同样握住绳子的两头,抿着嘴,做了一次深呼吸,手肘微微弯曲,轻轻一甩,绳子就从我脚下溜了过去。跳了六十几个的时候,我忽然想:我的单摇还不怎么熟悉,还是多练练单摇吧!于是,我停了下来,一边喘着粗气,一边对叮当说:“我们还是跳单摇吧。”

  跳绳有益健康,而且还有助于长高呢,我以后一定要多练跳绳。

  三年级跳绳作文300字 5

  今天下午两点,我们学校在大操场举行了一场激烈的跳绳比赛。

  我带着跳绳来到了比赛场地,中午有练*了一下,大约能跳130多下,这次比赛应该不会输吧。

  比赛终于开始了,前面几位同学跳的`都很快,而且能跳很多下。这时,罗逸凡跳完了,我急匆匆的问:“罗逸凡你跳几下?”“176下。”“哇!”罗逸凡跳这么多下,我一定输了。

  正当我放弃时,该我跳了。我心想:反正我也是输,还不如拼尽全力跳呢。我便飞快地跳了起来。刚开始,我跳得挺轻松的。后来到大约九十几下时,我的脚逐渐变得酸痛起来。“怎么办怎么办?脚好痛呀,又不能休息,怎么办?”我在心里说。

  这时,我由于不小心,脚被绳子给勾了一下,差点儿就摔倒了。正当我准备继续在跳时,一分钟却已经到了。我垂头丧气地走出比赛场地,闷闷不乐的问:“你们跳几下?”“89”“96”……有一个同学说:“邓盛炜,你能跳100多下,已经是很好了!”

  这时,我突然感受到:比赛中,成绩不是最重要的,重要的是收获快乐,锻炼身体,志在参与呀!

  三年级跳绳作文300字 6

  小时候的时光像凋谢的花朵,一去不复返。但是,至今还有一件事今我难忘。

  我幼年的时候,每天都到公园去玩,在那里每天都有一些姐姐在那里跳绳,我十分羡慕,看着那些五颜六色的绳不停地旋转,形成了一个个“彩圈”,我幼小的'心被吸引过去了。于是,我也拿起一根绳跳了起来。我本以为跳绳是件极其简单的事,可是不料,我的“第一跳”就“惨遭不测”。我万万没有想到,盯着绳不停地看,心想:天那,怎么回事,怎么没跳过去?这跳绳还真难,真是不能小瞧它呀!

  于是,我又聚精会神地学了起来。我先像姐姐们一样把绳甩了起来,却一下子打到了我,我大发雷霆,不相信学不会了,于是,我以后每天都来公园练*跳绳,终于,我把跳绳乖乖制服了,我十分高兴。

  这件事之所以令我难忘,是因为这是让我深深懂得了一个道理,“只要功夫深,铁杵磨成针”。

  三年级跳绳作文300字 7

  今天中午,我们举行了“跳绳比赛”!由于上一次的比赛我就表现的不错所以也报了名。比赛在第二节下课举行。

  第二节下课后,我们的跳绳比赛就开始了!可就在这紧要关头,我的跳绳断了!我惊慌失措,这个怎么办啊,还好韩晶伸出援手,把她的'绳子借给我。我万分感谢,还是晶晶好。

  第一名就是我,我走到画好的圈内,随着一声哨响,开始跳了,我心里默默的数着:1,2,3,4,5,6,7,.........189!结束了,我也没喘过一口气,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了这么多!!!随着哨响,一个又一个的参赛演员都跳完了。该男生了。记得上一次,男生对比我们跳的还好,因为王耀,他跳了190下,而这一次,他竟然跳了143下!我又开心又伤心,开心是因为开心是因为我比他跳得多,而伤心是因为,如果他跳得多了,不就能为我们班加分吗。

  这次比赛可真激烈!下次我还要参加!

  三年级跳绳作文300字 8

  我在李老师家与伙伴们开展了一次跳绳比赛。

  比赛规则是:每个人都只有一次机会,再取一次跳绳中跳的最多的`同学取前三名,然后与李老师组合跳一次,取一名同学为冠军。

  李老师要我们每个人都拿一张卡,卡上有数字。我们抽出一张,你就是第几个上台去跳绳。

  第一个跳绳的高任正翔威武地迈开大步走上讲台。李老师说:“一、二、三!”他就用尽全身力气跳跃起来了。因为太用力气,他好像鸟一样一蹦三尺高,脸上带着笑容露出洁白的牙齿,我发现他心里开始有点紧张,过了一会儿,他的手机从脖子下摔下来,因为手机,所以他就只跳了五十个就放弃了跳绳。

  下一个是吴梓鑫,他带着笑容上了讲台,开始了跳绳。我看着看着,发现他心理有话想说,我觉得他应该在想,我应该可以跳三十几个,但他不知不觉中跳了九十九个!我们都给他鼓掌。鼓掌是一种激励,让你下次能跳的更好。就这样,陈俊杰也用他的毅力得到了第三名。接着,他们三个现在要和李老师一起跳,高任正翔拿着绳子和李老师跳了起来,他一甩绳子还没跳几个就把绳子摔到了自己身上,就这三名选手一个一个地跳完了。你猜猜谁赢了,是吴梓鑫。

  小朋友,你知道跳绳的乐趣无穷,让我们一起走进跳绳吧。

  三年级跳绳作文300字 9

  上一个星期天,我和表姐去楼下的小广场玩起了跳绳。表姐可是个跳绳高手,一根绿色的跳绳被她甩的上下翻飞。她的脚底像安了两个弹簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……轻盈的就像一只机灵的小鹿。表姐越跳越快,还不是的变换着花样,忽而双腿跳,忽而单腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……见表姐的跳绳技艺如此高超,我羡慕极了。下决心要学好跳绳。

  我拿起跳绳,学者表姐的样子跳了起来,可这跟跳绳好像专门和我作对似的,不是绊住我的脚,就是缠住我的腿。我急得汗都流了出来。开始在心里埋怨这不听话的跳绳。看到我狼狈的样子,表姐笑着对我说:“别急,我来教你吧。”说着,表姐开始给我做起了示范,又给我讲解了跳绳的.要领。我按照表姐说的要领,用力把绳子轮圆了,当绳子快要碰到脚时,迅速跳起,我居然跳过去了,我高兴极了,又试着跳第二个,第三个……

  在表姐的指导下,我练了一次又一次,终于,绳子在我的手中使用自如了,我心里乐开了花。

  虽然学*跳绳的过程有些辛苦,可我掌握了一项本领,还是很高兴。通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事情,只要找对方法,并坚持下去,就一定会成功。

  三年级跳绳作文300字 10

  下午是一年一度的跳绳比赛,虽有阳光的照耀,但脱掉衣服的'我仍觉得凉飕飕的。

  跳绳比赛在小广场举行,马上就要轮到我们班了。我的心中在了十五个吊桶——七上八下的,紧张得要命。

  “嘟!”马老师吹响哨声,一分钟结束了,该我们班了。我拍拍胸口,在心里鼓励自己:你一定能行的,加油!

  听到哨声后的我,立即跳起来,飞快地跳着。同学们个个精神抖擞,身轻如燕,就像飞侠一般。有些同学一个接着一个,跳完了马上“出膛”飞过绳圈,像蜜蜂采蜜跳起了舞;有些同学则在银狐般的绳子间,仿佛松鼠上窜下跳,犹如猴子上窜下跳,好似燕子往返疾飞......

  正欣赏着,突然,我被绳子绊到了,原来,在我欣赏时,两手甩绳甩得高了点,导致甩到脚环,所以人向前冲,被绳子给绊倒了。

  我赶紧把脚迈到绳前,两手更加快得甩起来,补上刚才浪费的几秒。

  一分钟漫长的走过,跳完绳的我筋疲力尽,唉,这就是每天没有认真练的后果,嗯,现在每天得认真练*,争取下次的个好成绩!

  三年级跳绳作文300字 11

  大家知道我说的跳绳小王子是谁吗?哈哈!那就是我呀!

  那是星期五的上午,我们去部队的操场举行运动会,我参加的是跳绳比赛,同学们有的跳远、有的跑步、还有的做仰卧起坐……我也是运动员,能代表我们班参加比赛,我心里感到特别高兴。

  跳绳比赛马上就要开始了,参加比赛的运动员在场地边默默地练*者,准备好的`运动员随时准备上场。比赛开始了,运动员看起来都很紧张,而我在心里想,不要太紧张,那样就会跳不好的。因此,我时刻提醒自己保持镇定,要放松。只见绳子在我手中不停地摇动,双脚也随着绳子打地的声音有节奏的跳起来,我跳起来感到非常轻松,不知不觉一分钟到了,老师让我们停止跳绳,让数数的人来告诉自己数的人跳的次数。我在一旁听了一下我跳的次数,一百九十二个,这么多呀?我自己都很吃惊,简直不敢相信我是不是听错了。

  怎么样呀!大家对我今天的表现还满意吧?我是不是跳绳小王子呢?

  三年级跳绳作文300字 12

  跳绳不但可以锻炼身体,增强弹跳力,还可以增强节奏感。我以前只会普通的跳绳,后来通过刻苦的练*,我现在跳绳又快又好,还会花样跳。

  说起我学跳绳,故事可长了。起因是看到了我们班的一个同学不仅跳的快,还会跳花样,我羡慕不已,也下定决心要练跳绳。有一次学校运动会,我报名参加了跳绳。可是我还跳的不好啊,我该怎么办呢?于是运动会前的一个周末我一直在练跳绳,简直到了茶饭不思的地步。在家里一直拼命跳,就算出去玩也要带上跳绳边跑边跳,连睡觉都想着跳绳,妈妈说我走火入魔了。我就这样度过了我的周末,我的.跳绳技术终于有了长进。可是就在运动会开幕前一天,我居然脚疼跳不动了。于是我就不能练了,到了运动会那天我跳的并不好,成绩一点都不理想。

  可是我并没有放弃跳绳,后来我一直一直练,坚持了几个星期,不但练到每分钟可以跳一百多个,而且还研究出了把两只手突然左右交叉跳的花样玩法,还能够玩跳一次甩两圈绳子,可刺激了。就这样我终于学会了跳绳。

  三年级跳绳作文300字 13

  第一节课后,我们在操场上跳绳。有的在跳长绳,有的跳短绳,还有的.在跳单摇……

  我和蔡叮当在跳单摇,忽然听到一边有节奏的“嗒嗒嗒”的声音,我和叮当一看,“哦————”,原来是吴悠在跳绳。只见吴悠两手握住绳子的两头,踮起脚尖,手肘微微弯曲,轻轻一甩,“哗哗哗”,五彩的绳子飞快地绕过吴悠,她就像一个从天而降的魔法师。她连着跳了两分钟才停下来,扶着腰,气喘吁吁的,好像在说:“哎哟,累死我了,呼哧呼哧!”

  轮到我了,我拿起绳子,同样握住绳子的两头,抿着嘴,做了一次深呼吸,手肘微微弯曲,轻轻一甩,绳子就从我脚下溜了过去。跳了六十几个的时候,我忽然想:我的单摇还不怎么熟悉,还是多练练单摇吧!于是,我停了下来,一边喘着粗气,一边对叮当说:“我们还是跳单摇吧。”

  跳绳有益健康,而且还有助于长高呢,我以后一定要多练跳绳。

  三年级跳绳作文300字 14

  冬天到来了,大家都觉得特别寒冷,学校决定举行跳绳比赛。

  我用的是一根天蓝色的有把柄的塑料绳,握起来很舒服的,大约两米,摇起来很带劲儿,我喜欢用轻的跳绳,因为它摇起来用的力少些,不易疲劳累。

  十月七号早上八点半时,我们就开始举行跳绳比赛了,我在台上紧张得连手都在抖,心,卟嗵、卟嗵的跳了起来。心想:我一定要尽力而为,争取得到冠军。我双脚并拢,紧紧攥着把柄,自然的.把绳子放在脚后脚,只听教练一声令下,我就快速的挥动手中的跳绳,只听耳朵旁“呼呼”的风声以及绳子击地的“啪啪”声,与场上的欢呼声混成一片,在耳连反复荡漾。

  时间一分一秒的过去着,我的手和脚都酸软乏力,但我却听到了同学们在为我加油,心里想:一定要得到第一,为班级争光。于是我咬紧牙光,加快速度,坚持到了最后。

  宣布结果了,我的心就像快要跳出来了一样。最后我以一分钟:一百七十九个的优秀成绩获得了全校第一,同学们围过来把我举在头顶表示感谢和祝贺。

  下轮的选手走上台,个个摩拳擦掌,挥舞起一根根五颜六色的跳绳在空中划出一条条漂亮的弧线,场面壮观极了!

  这次我赢得了比赛,心想:我一定要再接再厉,争取还赢得下次的比赛。

  三年级跳绳作文300字 15

  跳绳不但可以锻炼身体,增强弹跳力,还可以增强节奏感。我以前只会普通的跳绳,后来通过刻苦的练*,我现在跳绳又快又好,还会花样跳。

  说起我学跳绳,故事可长了。起因是看到了我们班的一个同学不仅跳的快,还会跳花样,我羡慕不已,也下定决心要练跳绳。有一次学校运动会,我报名参加了跳绳。可是我还跳的不好啊,我该怎么办呢?于是运动会前的一个周末我一直在练跳绳,简直到了茶饭不思的地步。在家里一直拼命跳,就算出去玩也要带上跳绳边跑边跳,连睡觉都想着跳绳,妈妈说我走火入魔了。我就这样度过了我的'周末,我的跳绳技术终于有了长进。可是就在运动会开幕前一天,我居然脚疼跳不动了。于是我就不能练了,到了运动会那天我跳的并不好,成绩一点都不理想。

  可是我并没有放弃跳绳,后来我一直一直练,坚持了几个星期,不但练到每分钟可以跳一百多个,而且还研究出了把两只手突然左右交叉跳的花样玩法,还能够玩跳一次甩两圈绳子,可刺激了。就这样我终于学会了跳绳。

  三年级跳绳作文300字 16

  今天,我们上课,老师一进门,就大声地说:“今天,我们要来跳绳。”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说课也跳绳的,真有意思。

  跳绳开始了,同学们有的跳单摇,有的跳双摇,还有的`跳双**换跳。轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。老师面带微笑地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。”跳完了,同学们都说我跳得好。

  这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中非常深刻。

  三年级跳绳作文300字 17

  跳绳不但可以锻炼身体,增强弹跳力,还可以增强节奏感。我以前只会普通的跳绳,后来通过刻苦的练*,我现在跳绳又快又好,还会花样跳。

  说起我学跳绳,故事可长了。起因是看到了我们班的.一个同学不仅跳的快,还会跳花样,我羡慕不已,也下定决心要练跳绳。有一次学校运动会,我报名参加了跳绳。可是我还跳的不好啊,我该怎么办呢?于是运动会前的一个周末我一直在练跳绳,简直到了茶饭不思的地步。在家里一直拼命跳,就算出去玩也要带上跳绳边跑边跳,连睡觉都想着跳绳,妈妈说我走火入魔了。我就这样度过了我的周末,我的跳绳技术终于有了长进。可是就在运动会开幕前一天,我居然脚疼跳不动了。于是我就不能练了,到了运动会那天我跳的并不好,成绩一点都不理想。

  可是我并没有放弃跳绳,后来我一直一直练,坚持了几个星期,不但练到每分钟可以跳一百多个,而且还研究出了把两只手突然左右交叉跳的花样玩法,还能够玩跳一次甩两圈绳子,可刺激了。就这样我终于学会了跳绳。

  三年级跳绳作文300字 18

  今天,跳绳比赛开始了。同学们一窝蜂地冲出教室,排着整齐的'队伍来到操场上。老师说出了比赛规则:“一分钟计时,看谁跳得最多。”

  到我们班了,我看见前面几位同学跳得飞快,他们好棒啊!只见他们双手紧握绳柄,双臂有节奏地跳,脚尖轻轻地踮起来,一下一下地跳着。我不由地羡慕起来。到我了,我心里似乎有一只小兔子在 一直跳着。我拿起了跳绳,老师说:“三,二,一!开始!”我飞快地跳起来,刚开始我觉得轻松自如,我越跳越快。突然,我不小心被绳子绊了一下,我站稳脚跟,马上又重新跳了起来。但这次我喘 着粗气,快要败下阵来了,同学们看见了,在那边喊着“加油,加油……”我听见了同学们助威的声音。拼了命地跳了起来,但脚上好像绑着千斤巨石,使不上劲。“嘀——”我停下来。同学们告诉我 :“你跳了78下。”这是我跳绳的最高纪录。

  我更爱跳绳了。跳绳可以锻炼身体。

  三年级跳绳作文300字 19

  今天有件让我特别开心的事,我竟然在一分钟内跳了90下跳绳!对别人来说,这或许不是个大数目,但是对我来说这样的成绩是来之不易的。以前跳绳的时候,我最多能连跳4个,一分钟内只能跳30多个。那时候我非常苦恼,因为跳绳不好,体育就不达标,而体育不达标就不能参加三好学生的`评选。为了提高跳绳成绩,我开始每天练*。练跳绳的时候,爸爸给了我很大的帮助,他不但给我做示范,还教了我很多技巧:比如跳绳的时候要踮着脚尖、绳子要抡圆、双手等高等等。练*的时候也不是一帆风顺的,有时我会被跳绳抽到,有时胳膊会很酸,有时会精疲力尽……但是我没有放弃,仍然坚持着。经过一个月的练*,我现在最多能连跳48个,一分钟内最多可以跳103个。

  真是有志者事竟成啊!通过练*跳绳,我体会到只要你心中有坚定的信念,就一定能实现自己的目标。以后我要继续努力练*,争取一分钟内能跳200个,成为我们班的跳绳冠军。

  三年级跳绳作文300字 20

  上星期五的下午,我们学校举行了一至四年级跳绳比赛。我被老师选上了参加这一次比赛,甭提有多开心了。

  我又期盼又紧张,终于等到了比赛的那一天。看着跳绳健儿们轻盈如燕,个个像一只敏捷的猴子一样跳着,自己就更紧张了,正想着等一下要怎么跳呢?轮到我比赛了,我赶快上场站到自己的位置上,双手紧握住绳子,深深地吸了一口气。当裁判员口哨一吹,我便快速地抡起绳子、双腿合并飞快地跳了起来。开始还是比较顺利,绳子“嗖嗖”飞快地转着。“1、2、3、4、5……”我感觉自己好象快要飞起来了,可是跳着跳着我感觉我的脚越来越重,快跳不动了。我心里很着急,越着急越跳不起来,还经常失误。规定的时间到了,我才跳了130多下,还不如昨天预赛的成绩,我有羞愧又难过。老师和同学仿佛看出我的'心思,都走过来安慰我。

  “是的,没关系!”我对自己说。我以后要多练*跳绳,下次再有跳绳比赛,我还要参加。我要吸取这次的教训,不能太着急,要以*常心来参加比赛,争取下次取得好成绩。


跳绳三年级作文300字 (菁华6篇)(扩展3)

——三年级作文300字 (菁华6篇)

三年级作文300字1

  我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不是在喧闹的大街上,而是在书店里,遨游在属于我自己的地方。

  一放学,我就飞快地跑回家看书。在我的书架上,堆着好多书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测试,让我绞尽脑汁,冥思苦想;战斗故事,领我去枪林弹雨的战场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋中。。。

  我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》。。。书是我最亲密的伙伴,使我学会了做人的道理,书使我对未来充满着向往,书使我的知识更加丰富。入迷时,不论是朋友们的欢笑声,还是大街上的嘈杂声,都不会把我从书中叫醒。

  我爱读书,一本又一本,整天都爱不释手,贪婪的读着。书包里,书架上,《西游记》,《笑猫日记》,《醒世恒言》。。。书,就是我的课余生活。

  我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了知识,书的海洋,让我回味无穷。

三年级作文300字2

  假期的时间过的真快,像流水一样飞速的过着,除了每周的补*班,我还会做一些有意义和我喜欢的事,总不能一个假期就这么迷迷糊糊就过去了。

  在补*班老师不断的表扬我,因为我每次都把她教的人物名字和单词弄会背,而且还是一次通过,老师每次的表扬让我感觉收获满满的,信心十足,更喜欢英语了。

  在家里妈妈每天工作很忙,我完成了一天的功课,还会帮妈妈做一些家务,就在前两天,妈妈不在家,我发现阳台有点乱,我学着妈妈的样子,当起了小大人,把阳台整理了一下,突然觉得没有我想的那么难,只要用心做真的好简单,瞬间觉得好有意义,而且很有成就感。

  整理阳台的成就感让我根本停不下来,又把自己的书桌整理了一下,每次整理书桌都觉得好麻烦,书桌上的书太多了,妈妈给我买了好多课外书,还有我的学*用品,各种各样的,我都要给它们分类,可比阳台麻烦多了,我耐着我的急性子,一点点的分类放整齐,不但要整洁,还要干净,想想妈妈回来表扬我的样子,就不觉的辛苦了。

  看着我的劳动成果,觉得做家务好有意义,心里高兴极了,感觉整理家和学*一样,只要有付出就会有收获。

三年级作文300字3

  “哎,升高一年级了,现在的学*任务又加重了许多,玩都没玩到就匆匆忙忙去学*。”我突发奇想,“要是有一个节日是属于我们学生的节那就好喽!对啦,学生节!”

  每年5月19日就是全国的中小学生的节日——学生节。每一年过这个节学生们就会一大早高高兴兴地穿着自己最有气派、最漂亮的衣服兴冲冲地跑向学校,为什么呢?原来。学生节当天每位学生都会有一份精美的礼物收呢!一收完礼物就各奔东西玩去喽!有的和爸爸妈妈一起去超市逛街、有的和同学结伴去游乐场玩打球、荡秋千……等等,在这天里全国的游乐场免费进入全场免费!!!学生们也不用担心作业的问题,因为这天老师都不布置作业,都给学生开心地玩一天。

  我多么盼望这个节日能早日到来,同时我也一定会更加努力学*不辜负老师的期望。

三年级作文300字4

  星期六,我来到作文班。张老师拿着卷子说:“考试啊!”

  说完,就给我们发试卷。我一看到试卷,头都要炸了。苍天啊!大地呀!今天为什么要考试啊?

  “这张试卷很简单,要读完所有题目再做,根据考试要求来。写的最好的,发一个大大的修正带。别急着高兴,我只给五分钟哦!”张老师发话了。

  有奖励,我激动地题目也不读了,为了抓紧时间,赶紧刷刷刷的做题。不一会儿,时间就到了。我没写完,其他同学也没写完,都嚷着时间太少了。

  老师看完所有人的试卷,深深地叹了一口气:“唉!把试卷发下去,你们看下最后一题的题目。你们把我考试前说的话都当耳旁风了。”

  拿到卷子一看,所有人都傻眼了,上面写着:读完以上各题,只做一、二两题。后悔,气愤,各种滋味堆满心头。还有同学大声的叫道:“老师,你坑人呀!”

  我觉得不怪老师,怪我们没有看题目,没有按要求做。考试卷上第一行写明了考试要求:读完以上各题,再做。

  以后考试,我一定要读题目,要细心。

三年级作文300字5

  在现实生活中,大概有不少人去过动物园,你会见到不少动物都有尾巴,但正是因为他们有尾巴,所以才被关到笼子里。而然,人类因为没有尾巴所以才不会限制,这难免使人想象人类也有尾巴……

  假如人类也有尾巴,它可以给我们带来帮助。有的人用尾巴拿东西,有的人用尾巴写作业,这样手就不会太累了。有的人用尾巴卷着书,在床上懒洋洋地看书,还有的人用尾巴做饭,做出来的饭香喷喷的,美味极了。

  假如人类也有尾巴,我们可以给尾巴细心打扮。女孩们有的在尾巴上戴上蝴蝶结,有的在尾巴上戴了许多晶莹的宝石,还有的在尾巴上打了一个洞,戴上各式各样的尾环。男孩儿们有的在尾巴上涂上黑油漆,有的.在尾巴上戴了一个领结,还有的在尾巴上画上机关枪……

  假如人类真有尾巴,它也会给人们带来不便。不能正常坐着,不能正常睡觉,出门的时候,一不小心,还会被门夹……

  我想,人类如果真有尾巴,虽然会给我们带来不便,但是也会带来许多的乐趣

三年级作文300字6

  在记忆的长河里,有令难忘的、有令高兴的、也有令后悔的,但我对那次学骑自行车却记忆犹新。

  那是一个星期六的上午,看着那刚买回来的自行车,便对说:“我们下去骑自行车吧,来教我。”妈妈一口答应了我,我兴冲冲地扛起自行车“咚咚咚”地跑下楼,想骑上去显显自己的威风,谁知刚上去,重心就把握不稳了,只听“咣当”一声,我连人带“马”一起翻倒在地,“啊!痛死我了!”我喊叫道。这是,妈妈过来了说:“ 我给你做个示范。”话音未落,便飞身上“马”,颇有一股大将军的味道,看着妈妈骑到左又骑到右,不禁啧啧赞叹,这时妈妈说:“你自己去骑骑看,我扶你。”我放心了,一边骑一边哼着小曲,正当我自由自在的时候,妈妈突然松了手,我一下子没有了保护人,惊慌失措之下,我将车头左右摇摆,车子又跟大树来了个亲密接触,“砰”得一声,我和车子又倒在了地上,“为什么不扶我了?”我大叫道。

  “只有自己有信心才学的会。”妈妈说。妈妈的一*话使我豁然开朗,我忍着刚才的剧痛,继续学骑自行车,经过妈妈的反复教导,我终于学会了骑自行车。


跳绳三年级作文300字 (菁华6篇)(扩展4)

——小学三年级作文300字 (菁华6篇)

小学三年级作文300字1

  我是19XX年出生的,属兔,我非常喜欢兔子里的小白兔。

  小白兔非常美丽,它性格温和,喜欢吃青草、萝卜。它胖乎乎的白脸上嵌着一双红宝石似的眼睛,特别的三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子,还有两只长长的大耳朵,竖得直直的时候显得十分神气。

  记得我第一次看见的小白兔的时候,它的眼睛是红色的,我十分着急地对妈妈说:“妈妈,小白兔得了红眼病!”妈妈笑着说:“小白兔的眼睛本来就是红色的,还有蓝色的呢。”

  还记得有一次,爸爸带我们去吃兔子肉,我看见一只可爱的'小白兔,不一会就变成我们的下饭菜了,我心疼极了,世界上又失去了一只小兔子,我想着,想着就哭了,那天我一点兔肉都没有吃,还请求爸爸、妈妈以后别在吃兔肉了。

  我真的很喜欢小白兔,我做梦都想和它一起在草坪上玩!

小学三年级作文300字2

  今天,我高高兴兴地来到教室,刚走进教室,我就听见了老师兴奋的声音:“同学们快来,有一个好消息!”

  我立刻找了个座位坐下,老师说:“现在,我来公布获奖人名单。”我暗想:我有没有获奖呢?“倪言、单图荣获金奖!”他们的妈妈高兴地送了个飞吻给这一对兄弟。最后,他们还和朱老师留了影。

  “下一位,张靖岳同学荣获金奖!”耶!又一次获得金奖了!我几乎是蹦着跳着上了讲台去领奖,朱老师高兴地对我说:“ 恭喜你,这是你第二次获得金奖。”接着,给了我5元钱。我比中了100万美元的彩票还开心呢!这毕竟不是我靠运气得来的'嘛!

  回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈只是不耐烦地“嗯”了两声,我很吃惊,难道妈妈不喜欢我得奖吗?不会的,我观察了一会儿妈妈,她正在擦地板,可她的背影在跳动,仿佛充满着浓浓的甜蜜味儿……

小学三年级作文300字3

  今天我们去欢乐谷秋游啦!

  虽然天气有些阴沉沉的,但一点都没影响到大家的兴致。偶有小雨,凉丝丝的,倒感觉像是洗去了前几天的疲惫,心情格外愉悦。

  我们先到了“金矿镇”,真像是来到了上个世纪的矿山,到处弥漫着神秘的'气息。“鬼屋”、“金矿漂流”、“矿山车”等项目,既刺激又好玩。漂流在金矿镇的小河上,我的心情又兴奋,又害怕,要是从什么地方蹦出个“魔鬼”出来可怎么办?

  接下来的“刺激”是“龙卷风”,当我闭上眼睛坐在上面的感觉,像是被龙卷风卷起来,不知要被抛到什么地方,有一种“无依无靠”、“无能为力”的恐惧。从座椅上下来仍心有余悸,但过一会儿的感觉却是极其放松、惬意。

  坐上“完美风暴”,会让你感觉到风暴的真实、可怖。一千八百度的“疯狂”旋转,让我们身临其境了飓风袭击轮船的恐怖、刺激。我的心像就要从喉咙里跳出来,整个人几乎就在“飞”。

  还有“发现者”、“欢乐风火轮”、“UFO”等项目都是那么惊险、刺激。

  今天是我玩得最开心的一天,希望下次实践活动还能去欢乐谷。

小学三年级作文300字4

  又到了一年一度盛大的运动会,整个学校都热闹非凡,我们原以为今天下雨运动会举办不了,有点扫兴,但后来我们从广播中听到运动会照常举行,我们都十分高兴。

  我的项目就只有在星期四的一个趣味运动会的集体项目,跳八字绳。我们刚开始训练时,不知怎么的,情况好像不怎么好,没跳几下就会“死”一下,状态不佳。我们都开始急了,努力想把状态调整好,但还是会“死”,我们心中的`希望仿佛已经被绝望吞噬尽了;仿佛乌云把太阳给遮蔽了;仿佛胜利女神已经离我们远去。但我们还在坚持,因为这不仅是为了我们自己,还是为了整个班级!我们大家都意识到比赛快要开始,于是更努力练*了。

  比赛开始了,我们似乎都知道这次比赛的重要性,每个人都把自己的最强实力发挥出来,几乎没有“死”过,大家全神贯注努力比赛,有些人每次都以飞快的速度跳过去,有些人的姿势看似跳不过去,但最后总能看到那个身影闪了过去,还有些人有点害怕紧张,但看大家都这么奋勇向前,硬着胆子冲了过去。结果就从训练时的最佳成绩140多个,直接变成201个,我们先是惊讶,过了一会儿就变成了一种欢呼,大快人心啊!

  八字跳绳让我们为你而骄傲!

小学三年级作文300字5

  叮呤呤,叮呤呤,一阵清脆的电话铃响了,我的秘书拿起电话,“经理,您的电话”,我放下手中的文件,接起电话。“喂!请问是金达服装设计公司的总经理吗?”,“是,是我”。“您好!我是美国MB公司的设计部主管,我公司对您们的设计方案很感兴趣,希望双方能够开展合作设计一批服装”。“噢,原来是这样,我和公司的设计师商量一下,一会儿给您回复”。我刚放下电话,那边的电话铃又响了,刚说完,又有几个客户到公司来面谈。

  这就是我的生活,从早晨八点到下午六点,一直都是这样忙碌和紧张,不过我却对此非常满意,因为我是一个工作狂,有时深夜还在公司加班,这也就是一个开业不到一年的公司业绩能够持续不断上升的主要原因,当然了,还有那些勤劳的.员工们。

  我们的公司位于上海浦东的金茂大厦,目前可算的上是国内知名的服装设计公司,我们设计的服装大胆,有新意,能够充分满足现代人们的生活需求,我和公司的员工还经常在国际梯形舞台上展示我们的作品,因此,公司的经理,也就是我,已被评为“十大杰出女青年”。

  这就是未来的我。

小学三年级作文300字6

  一个星期六中午,我听说谌辰哥哥在吉安县文天祥纪念馆里,就请爸爸带我们全家去那里的龙湖玩,爸爸同意了,于是我们坐101路到了吉安县。

  一到龙湖,就看见龙湖的水如蓝宝石一样,闪闪发光。水里的小鱼像鱼雷似的,游过来又游过去。湖底有许多全身披甲的`小虾,如披金甲。不一会儿,那儿的大伯就免费让我们上了船,这时,谌辰哥哥一家才赶到,也上了船。爸爸开船,我兴奋的差点把船都震翻。爸爸刚开船不久,就眯上了眼,船笔直向前驶去,坐在边上的我和哥哥一齐把脑袋伸出去,觉得头上好像有东西,一抬一抵,妈呀!上面是柳条,下面是河边!砰!船开上岸了,爸爸连忙开下水,真是有惊无险。这时,船向桥洞开去,我们到湖的另一边了,原来龙湖是一个“葫芦”.。过了桥洞,我们的船离A岛很*,啊!岛内有蛇,我们连忙回到码头下船。

  龙湖真干净,真美,真好玩!


跳绳三年级作文300字 (菁华6篇)(扩展5)

——花三年级作文300字 (菁华6篇)

花三年级作文300字1

  冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。

  梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的'桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。这时,它的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

  梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的这些桃花、李花这样艳丽,而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。

  梅花,你又有什么理由不让我向你学*呢。

花三年级作文300字2

  它,没有牡丹的雍容华贵,没有月季的优美姿态,没有桂花的十里飘香,却有着梨花的朴素淡雅,玉兰的淡淡幽香,腊梅的饱经风霜,它就是水仙花。

  水仙花,顾名思义,它生长在水中。根很粗大,像大蒜头,又像春笋,下面还长满了根须,像爷爷下巴上的胡须。水仙花就是靠着这些根来吸收少养分的。

  水仙花的叶子修长,娇滴滴的,碧绿碧绿的,很厚,足有一厘米厚。但摸起来很光滑,几滴小水珠倒挺顽皮,自由自在地在上面滚动。一阵风吹来,水仙花随风摆动,如同舞动的仙女,所以水仙花又有“凌波仙子”的美称。在纵横交错的绿叶间,错落有致的开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一束黄金般的花蕊,散发出一阵浓郁的幽香。

  水仙花的`生命力很强,寒冬腊月,许多花儿都凋谢了,而它,却在寒冷的冬季怒放。用美丽装饰环境,用芬芳净化空气。

  水仙花,我爱你!

花三年级作文300字3

  每家过年,我家都会在窗户上贴一张张窗花,我一直都想学,可一直都没有机会。但今天我终于可以学了。

  今天,老师拿着几张卡纸来到教室,老师这是要干什 么?原来老师让我们剪窗花。老师把卡纸发下来,万事开头难,纸到手了,可我们都不会剪,我东看看,西瞧瞧,大家都不会,老师先给我们示范了一下,我们照着老师的样子,折了起来,先把彩纸对折45度,我再给窗花画上花边,草稿打好后,沿着花边剪。我在剪的时后,才知道我折的太厚了,太硬了,好几剪刀下去,才剪到一条缝那么大小,后来我把卡纸给折薄,我小心翼翼的剪着,可没想到,我把这里给剪破了。只好从新来过,我又继续剪了起来,攻夫不负有心人,我终于大功告成了。把这打开,还真好看,我得意洋洋的。第二次剪,我可能兴奋过头了,结果剪出来的是个四不像。我又看看别的'同学,失败的很多,有的同学成功了,而且很好看。

  剪窗花真是一门有艺术的学问,我一定要学好剪窗花,到过年时我要把家里打扮得漂漂亮亮的。

花三年级作文300字4

  早上,我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵陈清香,我赶紧往池塘边跑去。

  荷花们挨挨挤挤的,就像一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱;这真是“映日荷花别样红”呀!在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!

  忽然,一陈微风吹过,荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子。

  你只要一出门,就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。荷花们的香味真是迷人!

  啊!荷花真漂亮,我爱这满池的荷花。

花三年级作文300字5

  它没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,更没有太阳花的小巧玲珑;它只是自己在冬天默默的伫立着。

  春天,我们看到了灿烂的小野花,那里没有它的身影;夏天,我们看到了成片的荷花,也没有它的身影;秋天,在各树的叶子落下的时候,还是没有它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里,我们却清晰的看到它坚强的站在风与雪中。

  坚强是它们的本色,伫立是它们一直坚持的;它们在大雪中坚持不懈,比大树还要坚强。

  坚持不懈是它们的*惯,在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。

  白色的它在雪中站着不易被发现,但就他那种坚持不懈的精神鼓励着他在那里坚持着。

  我就是一个与梅花的精神相反的人,不管遇见什么是都坚持不久的人,但是现在的我也渐渐的长大,也懂得了我的这种态度不可取。

  梅花是在寒冷的冬天盛开的,他那种志向是无人能比的,它的坚持不懈是我们学*的目标。

  我是一个懒惰的`人干事情总爱三天打鱼两天晒网,所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。

花三年级作文300字6

  今天,我早早来到,只见蔡老师一脸神秘,好像要宣布什么好消息。果不其然,上课后蔡老师并没有像往常一样出题目,而是让我们玩击鼓传花的游戏。同学们高兴得上蹦下跳,叽叽喳喳地议论起来。

  蔡老师找来一位家长敲鼓,他用布蒙住这位叔叔的双眼,让他背对着大家,我们则围城一个大圈坐下,当鼓声响起时大家开始传递手中的塑料花,等到鼓停花止的时候,花在谁手中,谁就中彩,中彩者需要给大家表演一个节目。因为害怕表演节目,所以大家都紧张迅速地传着花,不敢在手中停留,所以那朵花就随着鼓点的变化传递着,像一直调皮的小猴子在人群中乱窜。

  我听着鼓点,琢磨着节奏,当花落到我手中时我没有立刻抛开,而是等鼓声快停的时候再传给别人,这样比较保险。最后郑铭需中彩了,他表演了一个非常有趣的节目,大家报以热烈的掌声。

  这次的击鼓传花游戏太精彩了,真希望以后有机会再玩。


跳绳三年级作文300字 (菁华6篇)(扩展6)

——青蛙三年级作文300字 (菁华6篇)

青蛙三年级作文300字1

  炎热的夏天已经到来了,吵闹的夏蝉又开始用它那难听刺耳的在树上放声高歌了。待夏蝉休息后,青蛙也想要凑这个热闹,在池塘里放声唱了起来。

  然而我们都知道青蛙是益虫,我们不能因为它的调皮而伤害它。因为青蛙会在稻田里吃害虫保护我们的庄稼。可是很多的大人明明知道这一点,却还要伤害可怜的青蛙,捕杀它们,将他们作为我们的食物。不管怎样都不能捕杀我们的朋友。

  青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴、舌头很长。身体的背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色。身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾间有蹼。青蛙是两栖动物,能在地上跳,也能在水里游,会发出“呱呱”的声音,像在唱歌。

  青蛙所捕食的虫约有70只,1个月为20xx只。诚然,这些虫并非都是害虫,但是一年吃10000只害虫的估计并不过高,但如果杀死一只青蛙,就等于放了10000多只害虫,那农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼,不是会被泛滥成灾虫子吃光吗?虫子吃光了粮食,那农民伯伯一年的辛苦将付之东海。

  让我们保护青蛙吧!

青蛙三年级作文300字2

  早上,天气晴朗,我兴高采烈地下楼去跑步。跑到半路上,突然停住了脚步,因为我看到草丛里有几根小草在轻轻地摇动。我悄悄地走过去,扒开一看,只见那儿有一只绿色的小青蛙。它看见我,刚想跑,却一下子被我抓住了。我把它捧在手里,那可怜的小家伙拼命挣扎,后来它累了,就一动也不动了。

  我小声对它说:“小家伙,你别怕,我们认识一下就放了你。”然后我就细致地对它进行了观察。这是一只刚长大的青蛙。它的头上长着一对突出的大眼睛,一个大嘴巴,身上还披着碧绿的衣服,露着雪白的肚皮。它长着四条腿,前腿短,后腿长……观察完了,我把它放到地上。它重新获得了自由,高兴地跳进了那碧绿的草丛,去找它的同伴,去抓害虫了。我想,多么可爱的小青蛙呀!

青蛙三年级作文300字3

  “我是一只蝴蝶蛙,我的主人是刘筱萤。你想知道我是怎么诞生的吗?下面就来听听我的故事吧!”

  我诞生于一张白纸,是主人一把手一把手把我折出来的。首先,拿出一张正方形的纸,接着对折,撕成小长方形,之后再折下来,变成一个三角形,四次之后,打开,就有个“×”的折痕。紧接着,折成正方形,再折出四条小短腿,身体和弹跳力是最重要的折纸部分。

  随后,涂上颜色:粉红的领结,金黄的外衣,红绿的斑点,这大概是标志吧。一双水汪汪的眼睛,四颗橙色的五角星分别在腿的部分,可爱极了!

  主人将我精心打扮好后,又带我参加了班级里的“青蛙跳大赛”。赛场上,有很多的小主人都带着自己的娃来参赛,其他的娃身上也都画满了鲜艳的色彩,我既兴奋又紧张地准备比赛。到我上场了,主人带我到了起跳线,她轻轻地按了一下我的屁股,我还没反应过来要起跳,所以比赛的结果并不理想……但我们玩得很开心!

  你知道我的故事了吗?你愿意和我做朋友吗?

青蛙三年级作文300字4

  一只小青蛙在一个池塘里游来游去,他就想:整天在这个小池塘里真不舒服,真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去问老树爷爷了。老树爷爷回答说:“这个,我也帮不了你,不过小鸟应该有办法。”听了老树爷爷的话,小青蛙就向小鸟帮忙了。小鸟听了小青蛙想去大海的话于是就答应了。可是,该怎么帮小青蛙去大海了?他们就想了一会儿,突然,小青蛙想到了一个主意:它找来了一根树枝,叫两只小鸟分别咬住树枝的顶端,它们就捉住树枝,它们就起飞了。

  它们飞在空中,小青蛙看着下面美丽的风景,突然,地上几只蜗牛看到了在飞的小鸟和小青蛙,一只蜗牛说:“这样可以飞行真厉害,不知道是不是小青蛙想的办法?一只蜗牛就说:”肯定不是小青蛙想到的,我说是鸟大哥想的办法。“小青蛙听到它们的谈话,很想告诉它们是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去很重的伤。

青蛙三年级作文300字5

  一天,天气晴朗,小明写完作业以后,就拿着网兜去抓鱼。本来他很兴奋,结果却一条鱼都没有抓到。正在这时,他看见旁边有很多青蛙,他一抓,竟然抓到了一只。然后,小明就带着青蛙开心地回家了。

  回到家里,小明正和青蛙玩得开心时,在电视上听到了保护青蛙的消息。他半信半疑,心想,这是真的吗?小明觉得有必要看一下百科全书。

  于是,小明把青蛙放在旁边的桌子上,从书架上拿下了百科全书。他看了百科全书以后才恍然大悟,原来青蛙是益虫,一只青蛙每天要吃200多只害虫呢!它是人类的好朋友!

  接着,小明带着青蛙来到河边,放了小青蛙。这时,小明觉得自己做了一件很伟大的事,连旁边的小花和小草都在夸自己呢!

青蛙三年级作文300字6

  一天,一只青蛙跳到荷叶上“呱呱”地叫着,它那白白的肚皮,绿绿的“衣服”真惹人爱。

  一只蜻蜓飞过来说:“哇,多大的青蛙呀!”青蛙听了开始得意起来了。过了一会儿,一条金鱼游了过来,看见了青蛙就脱口而出[注:不经考虑,随口说出。说“多么大的青蛙呀!”

  不久,一只大大的水牛过来了,蜻蜓和金鱼异口同声[注:不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。]地说:“快看,水牛来了。”青蛙听了生气地说:“你们这样分明就是在笑我嘛,我要跟它比一比。”

  于是青蛙吸了一口气,就问蜻蜓:“我和水牛谁大?”蜻蜓说:“差得远了!”青蛙又吸了一口气,问金鱼:“现在是谁大?金鱼说:“你的肚子是大了点,可还是不能跟水牛比。”这次青蛙更生气了,猛地吸了一口气。蜻蜓和金鱼看见了,大惊失色[注:非常害怕,脸色都变了。],连忙喊青蛙别再鼓了。可是,青蛙似乎没听见,继续再鼓。大家只听见“砰”的一声——青蛙的肚子撑破了


跳绳三年级作文300字 (菁华6篇)(扩展7)

——三年级跳绳作文 (菁华5篇)

三年级跳绳作文1

  大课间一做完操,我们班要留在操场上跳绳。

  看!沈佳羽找了一片空地正在那里尝试单脚跳。首先,她找来一条绳子,双手握紧绳的`两端,抬起左脚,绳子落地的时候,她的手腕转动着,这时,一不小心,脚被绳子勾住了,只见她皱着眉头,非常失望,同学们都为沈佳羽加油,听到大家加油声和鼓励声,只见沈佳羽又握紧绳子起劲地跳着,她的眼睛一直注视前方,一眨都不眨,同学们一边看一边数:“155、156……”啊,沈佳羽跳了157个,太厉害啦!

  蔡馨乐正在尝试双脚往后跳。只见她双手握紧绳子,脚尖微微踮起,双手使劲往后甩着绳子,双脚有节奏地跳的。绳子越甩越快,她也跟着越跳越快,还发出了“塔塔塔”“哗哗哗”的声音。她的辫子、裙子也跟着她一起跳了起来,就像一只“蝴蝶”,在翩翩起舞着。蔡馨乐跳得这么带劲,同学们看得入了神,都忘记数数了呢!

三年级跳绳作文2

  大课间,同学们做完操留在了操场上运动,他们有的打篮球,有的跑步,还有的跳绳。其中,我最喜欢的就是跳绳。

  瞧蔡馨乐双手握紧绳子的两端,踮起脚尖,她觉得绳子太长了,就卷了卷,然后往后甩,她飞快地一跳,绳子“嗖”的一下从前面溜到了后面。蔡馨乐越跳越快,越跳越快,眼睛一直看着前方,地上发出“哒哒哒”的声音,她的绳子发出“哗哗哗”的.声音,就像在大合奏。蔡馨乐的辫子和裙子都摇了起来,就像两只蝴蝶在翩翩起舞。她

  的表情很严肃,看样子很累。跳好了,蔡馨乐深深的叹了口气,我心想:往后跳不简单啊!

  轮到我跳了,我找了块空地,双脚并拢,踮起脚尖,膝盖微微弯曲,双手握紧绳子的两端,手腕转动,用力地开始甩,我“砰”的一声往上跳,绳子一下子溜了过去。跳的时候我的眼睛一直看着前方,我一边跳一边自言自语地说“加油,一分钟就快到了!”我心里数着:80、81、82、83、84、85……100——125——130——145!“心笛,停!”裁判说。我竟然跳了一百四十五个,我自己都大吃一惊。

  跳绳还有很多花样:跳长绳、单摇、双摇、单脚跳……

  跳绳不仅能锻炼我们的体力,还是一项很好的运动!我们喜欢跳绳,你呢?

三年级跳绳作文3

  我的绳子呈金棕色,手柄是上方橙色,下方黑色,在右手柄上还有一个计数器,两个手柄上各有一行大字。绳子是棉线做的,直径大约5毫米,绳子上还有一个橡胶硬套,用来保护绳子;它摸起来很粗糙,上面棉线编织的地方看起来像鱼鳞一般,绳子长二米,比我都长出了许多,它轻如一张薄布,抓在手里像抓着一丛树叶。

  小组赛开始了,大家开始奋力的跳起来,仿佛大地都和他们一起,让人眼花缭乱,他们跳的双脚离地,四周呼呼生风,人已经快飞了起来,仿佛他们头上有一个竹蜻蜓,各自不相上下。我也参与了比赛,我双手紧紧地握着手柄,双腿跳起时像鸽子起飞,我挥舞手臂,跳绳飞速地旋转着,身边响着“呼——呼”的响声和心脏“砰——砰”的震动声,还有绳子摩擦着风响起的“沙——沙”声与喘气声,跳的时候,我也失败过多次,是因为自己抬脚晚了,而让绳子挂在了脖子上。

  我最终也没有参加到决赛。决赛取前三名,参加到决赛有刘冰瑞、王子丞等几位同学,他们神情严肃、信心满满,都觉得自己可以成功似的。有的.还在一旁练*,有的已经跃跃欲试,有的却心惊胆战,生怕自己失败。围观同学也期待着比赛结束。比赛开始,同学们甩动跳绳,跳绳几乎成了一个绿色光环,选手们举着光环跳跃着,想要一决雌雄,比赛结果,他们中间居然出现两个并列第三,让我惊讶不已。

  比赛结束了,我喜欢上了这项跳绳运动。因为它活跃了我的课余生活,也让我锻炼了身体,使我身体更健康!

三年级跳绳作文4

  哗哗哗,抡跳绳的声音响了起来。那是比赛的前一天,大家都在为比赛做准备呢。

  开心的一天就是过得快,转眼间就到了跳绳比赛的那一天。

  这时前院人山人海,大家都非常激动希望自己班可以得第一名。随后只听校长说:‘‘比赛开始。’’场上就炸开了锅。

  到了精英赛同学们气势磅礴,保留体力争取多跳几个为班级争光。说时迟那时快,同学们心里像是有爆发不完的体力一连跳了一百多个甚至两百个。

  一眨眼的功夫个人花样赛到了,真不得不挂赞跳花样的,一个又一个的漂亮的花样都被他们跳了出来:单腿跳、盘花、交换棒等花样。

  最后一场激动人心的比赛到了,就是团体花样赛。看三年级一班,他们竟然摆出了一个五角星图案,好像在闪烁着光芒。我们心里紧张的又不想上场又一个劲的'盼望着,和快就到了我们班上场,上场后我们可能太紧张了毁了好多次。

  诶跳绳比赛结束了,同学们的心里渐渐*静下来,得知分数后我并没有太在意,因为这次比赛是为了开心,为了让我们知道多运动可以增强身体,并不是你做的不好而去伤心,做得好而去骄傲。

三年级跳绳作文5

  下课了我和白一彤准备去操场上跳绳。

  我拿起跳绳来到操场,找到一块*坦的地方,我说:“我先跳,你后跳。”于是我双手攥紧跳绳眼睛注视前方。只听她说:“预备,开始!”我脚尖一点地抬起腿,两只手抡起跳绳,跳了起来。这时我听见跳绳“啪啪“打地的声音,彩色的跳绳像一个光环在转动。后来她突然说:“停!你一共跳了149个。”听了她的话我高兴地说:“我以前最多只能跳100个,现在我能跳149个啦!我有进步了!”然后该白一彤跳了,我给她数数。

  我想:“跳绳这项活动既可以锻炼身体,又给我带来了快乐,我真喜欢跳绳。


跳绳三年级作文300字 (菁华6篇)(扩展8)

——跳绳记三年级作文(精选5篇)

  跳绳记三年级作文 1

  今天下午,我们班又进行了跳绳练*,先分成2组,第一组的小朋友个个是跳地比较好,第二组的小朋友跳地不过关。

  我是第二组(属于那种跳着跳着就开始乱跳的),数学王老师和胡老师(瞿圣凯妈妈)帮我们第二组甩绳,数学王老师说:“认真跳的小朋友,待会就奖棒棒糖。”我们一听都乐了,个个小朋友都是认认真真的跳、跳、一个接着一个跳……

  语文王老师过来问:“他们跳地怎么样,”“我们这组小朋友个个都跳的很好了”数学王老师回答说,“那我们一起练*,待会比赛”语文王老师说。

  两组合并一起跳,第一次我们跳了三分钟,跳地不错,可惜阿姨们忘了数了,第二次又开始,我妈妈和陈思伊妈妈数,贺麒臻妈妈计时,开始,我们个个小朋友像小猴子一样跳、跳、跳,一个紧跟着一个跳,一会儿三分钟就跳了190次,这次真的有进步了,我们个个小朋友开心笑着……

  我也得到数学王老师——棒棒糖!呵呵呵!

  跳绳记三年级作文 2

  记得去年金秋时节,村长伯伯突发奇想:何不来一场“少儿跳绳比赛”,让村的小朋友乐呵乐呵。

  第二天, 我 知道消息后,立马报名,但同伴们都不参加,中午就开始比,赢了的选手奖毛绒公仔两个 。中午我连忙赶去赛绳,开始了,裁判员(村长伯伯)宣布了规则,规则是:一分钟之内,谁跳的绳多谁就获胜。开始了,我被分到第一组比赛。随着裁判员的口号,竞赛选手都跳了起来,“加油,加油,加油,伙伴们为我喊着,加油的口号……,三十秒过去了,我累得筋疲力尽,跳不动了,”卓茜,加油我们支持你!“伙伴们看我累得拼命的呼喊着。筋疲力尽的我抬起头,把快要落得眼泪收了回去,继续跳了下去……”10。9。8……“裁判员喊着,我心着急得很。我加速了,旁边的选手也累得狼狈不堪,”5。4……“,我要做最后的冲刺,”1。0“停。裁判员,看看计数器,宣布最后结果。我的了第一组的第1,比赛继续下去……

  我的了第一,我要感谢我的朋友。要不是他们那般‘撕心裂肺’的狂喊,我或许得不了第1名。毛绒公仔,我一个,伙伴们一个。只要一看到公仔我就会想起那年激动人心的比赛。

  跳绳记三年级作文 3

  今天,阳光灿烂,太阳公公早早就露出了它的笑脸。我和小伙伴们在院子里举行了非常有趣的跳绳比赛。

  老师先将小朋友们分成了两组。我和沈昊润、姚浙栋被分到了一组。我心想:这下糟了。沈昊润是出了名的跳绳能手,姚浙栋虽然不是我们班的,不知道他的实力如何,但他的个子可比我高多了,我多半也不是他的对手。这样一来我不成了最后一名吗?那多丢脸啊。

  正当我盘算着这些事情的时候,只听老师:“预备,”我连忙集中注意力,握好了绳子,心里怦怦直跳,好像揣了只小兔子似的。“开始!”老师一声令下,我把绳子甩起来就跳。但我又想,被绊一下会浪费很多时间的,我还是应该稳一点,慢慢地跳。

  于是我就跳得很小心。可跳着跳着,我不知怎么就往沈昊润的方向跳过去了,两根绳子眼看就要缠在一起了。老师连忙说:“吴瑾超,快往左跳,快往左跳呀!”我听了老师的指挥,连忙向左跳,一场危机被避免了。正在这时,我听到大家都不约而同地发出了哈哈大笑声。

  我用眼角的余光瞟了一眼,原来是沈昊润的裤子跳着跳着就掉下来了。哈哈,这可正好笑啊。但我还在比赛呢,千万不能分心。

  比赛结束了,我虽然不是跳得很快,但一次都没有被绊倒,而且还得了第二名。

  通过这次比赛,我明白了我应该对自己多有一点信心。只要我努力,还是可以战胜对手取得胜利的。

  跳绳记三年级作文 4

  有的同学认为跳绳很难。真的难吗?跳绳可是我的强项。当然为了练*这个强项,我可是受了不少苦呢!

  一年级刚入学的时候,老师让我们练*跳短绳,因为短绳简单易学。放学后,我怀着兴奋的心情让爸爸买了粉色的跳绳,一吃完饭就迫不及待地跑出去练*跳绳了。可是我完全不会跳,从能跳一个,到两个,再到五个,经历了重重困难和不懈努力,花了一个月的时间,我终于能跳到50个了。

  一年级下学期的时候,我已经能连续跳到100个了!我为我短绳的这个成绩感到非常满意。

  二年级上学期的时候,老师开始要求我们改练长绳。我还以为长绳和短绳一样简单,谁知道长绳比短绳更简单。不到半个月的时间,我已经可以熟练地跟上前面同学的步伐了。

  二年级下学期的时候,由于一个暑假没有练*,我的速度大大降低。不仅经常断绳,而且常常被绳子打脸。但我始终没有放弃。记得有一次,我们用的是麻绳。因为前面的同学跳断了绳,而我正好进去,结果麻绳啪的一声狠狠地打在了我的右脸颊上,从微微刺痛到无知觉,再到火辣辣的疼,我又紧张又难受,使劲憋住眼泪,可是眼泪还是不争气地流了出来。就这样,虽然受了很多苦,但是我还是不知疲倦地练*。

  三年级的时候,我已经可以熟练地接起前面同学跳的绳,不受他们跳绳好坏的干扰了。

  现在,我跳绳的速度已经格外快了。但是我不会骄傲。我会继续努力,因为我相信我还能跳得更好!

  跳绳记三年级作文 5

  星期二上午的第二节课,是体育课,老师说这堂课是跳绳测验。我们做完准务运动后,老师让我们按学号排好队,准务测验。

  大家都按要求排好队,每两个同学帮一个同学数绳。没有轮到跳绳或没有数绳任务的同学都抓紧时间练*。大家都非常紧张和兴奋。

  我是24号,是第二批跳绳。我怀着紧张的心情走到我的位置上,随着老师“B”的一声同学们都开始跳绳了,绳打在地上的声音很快,很急。我也不停地跳,只怕被绳绊到会耽搁了几秒。我一边跳,一边想着:要加快一点儿速度,否则的话就会不及格了。跳着跳着,额头上的一滴小汗珠慢慢地滚了下来,落在地上。我已经很累了,几乎没有力气再跳下去,但我深深地知道,在这个关键时刻,我是不可以停下来的。就在这个时候,老师大声地说:“只剩下十秒。”说着就拿起口哨,准备要吹。我心里非常焦急,不知所措。旁边正在休息的同学见状,都来为我打气。鼓励我要继续加油。我觉得有一股新的且强大的力量直涌到我的手和脚上,绳越跳越快,似乎比刚开始跳时还要快。老师“B”的一声之后,大家都停下来了。数绳的同学告诉我,说我跳了150下,拿了“A ”。我累得坐了下来,但是我很高兴,这种高兴似乎不能用千言万语表达出来。我真的很感谢刚才为我打气的朋友们。

  回到教室,我把我拿了“A”的事告诉我的好朋友江韵思和梁佩雯,让她们和我一起分享这份喜悦。她们都替我高兴,还鼓励我要继续努力

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