春天的声音丰富多彩，既美妙又动人，声音是人类难以演奏出来的。
春姑娘来了，她还带着微微的春风，把柳叶吹得“沙啦啦，沙啦啦”的响。小草也忍不住的探出了脑袋，静静的望着春姑娘，好像在欢快地说：“春天来啦，春天来啦。”小燕子也匆匆的从南方飞了回来，好像在说：“春姑娘，等等我。”而小鸟也在说：“春姑娘，你好！春姑娘，你好！”
田野里，青蛙正在“呱，呱”地叫，而且还不忘给农民伯伯抓害虫。农民伯伯也开始干起活来，他们都开始耕种自己的农田。毕竟一年之计在于春嘛！水稻被微风吹得“刷刷”的响，仿佛在微笑着向我们频频点头，好像在说：“真舒服呀，真舒服呀！”还有很多农民伯伯背着杀虫剂，在田野里寻找田鼠。田鼠一看到人们，便拼命的跑，而且还“吱吱”的叫着。好像在说：“救命呀，救命。”真是太搞笑了。
森林里，许多小动物都已经结束了自己的冬眠，开始走亲访友。原本光秃秃的树干也变得茂盛起来。微风一吹，小动物们都伸了个懒腰，打了个哈欠。大家都在“叽叽喳喳”的.相互打招呼，也在和春姑娘打招呼，春姑娘看到了这样的情境，高兴的笑了。
春天的声音真是丰富多彩，我喜欢这春天的声音！
我喜欢学校广播通知我获奖的声音，我一直很认真的听，可是广播一直叨叨叨叨叨说个没完，根本没提获奖的事。正当我不想听的时候，广播突然说：“请甄紫绚同学到*台领奖。”我咯咯咯地笑着，然后“噌噌噌”飞快的跑出教室。
我还喜欢小鸟叽叽叽叽的叫声，每当我出去玩的时候，它就在身边欢快的歌唱。
我不喜欢滴滴答答的下雨声，因为下雨的时候要穿雨鞋。穿上雨鞋时我的脚就感觉特别闷，难受极了。而且这下雨的声音，就像一个人不停的在我身边唠叨，听得我只想睡大觉。
我还讨厌小猫喵喵的叫声，就像一个巫婆的怪笑声。有一次一只猫跳到了我家窗户外面的一个阳台上，想要吃我家的鸟，把我气得一下子就把它打跑了。从此以后我就特别讨厌猫的叫声。
这就是我身边的声音。
有的声音让你震撼，有的声音让你陶醉，却有种声音让你心也抽搐。它宛转悠扬，透着惨淡，透着无奈，透着凄凉，这便是二胡的声音。
静下心来听二胡是一种勇气，因为它常把你带入秋样的意境。在每个音符透露的寒意里诉说某种断肠般的仇怨，丝缕萦绕，毫无杂质，纯纯地享受，并且纯纯地接受着感动。
二胡的声音没有钢琴有力，没有小号强劲，却有着少女般柔情，在淡淡的咖啡**会世间未被察觉的世态炎凉，恩恩怨怨，品位似苦非苦的人生，任眼泪肆意滴落，任心弦轻轻波动——喜欢二胡，喜欢这种被感动的感觉。
动听是声音是什么呢？是美妙的歌声？还是包含爱的一句话？
每天晚上，我都会装睡来享受爸爸的一句“我就看看。”今天，和往常一样。爸爸拖着疲惫的身子“擦咔“开了门，虽然很轻，但也不免听见，这时窗外的马路上几乎没人，夜黑得可怕，只有稀少的路灯时不时地闪一闪。卧室又响起了熟悉的声音，那是爸爸在用细微的声音说：“没事，我就看一眼。”
终于，“哒哒”的脚步声越来越*，爸爸打开了门，他轻轻地走进卧室，慢慢地来到我床边。我半微睁眼，只见爸爸好像因为长期加班熬夜老了许多，蜡黄的脸上又多了几条皱纹，嘴唇干裂，眼眶突出，完全看不出原来的样子了。爸爸在我的床上静静地坐了一会儿，摸了摸我的头，那一刻，我从他眼里看到了数不尽的慈爱。
爸爸微微地笑了笑，转身离去。而我，也安稳地睡着了。在梦中，我和爸爸在玩秋千，瞧！玩得多高兴呀！梦中的爸爸还是那个高大威风的他，我是一个只有5岁的小女孩！我的嘴在不知不觉中翘了上去……
就这样，每天晚上，我都伴着那句话入睡，虽然，这世上动听的声音有很多，但是我最忘不了的还是这句话。
每天下午，当我在家写作业的时候，总会听到窗外有翅膀煽动的声音，噼里啪啦的，这时我回头一看，原来是一群鸽子飞过。第一次，我很好奇，就看着那群鸽子在空中掠过。可是，很快它们又飞回来了，一直围绕着我们家这栋楼飞，我就有点不耐烦了，再加上煽动翅膀噼里啪啦的响声，这声音都把我的思路打断了。所以每次一听到扇动翅膀，我就会赶紧捂上耳朵。我想：好讨厌的鸽子，都影响我学*了。
早上，当我睡得正香的时候，会听到公鸡的打鸣声，这个声音，又高亢又响亮，立刻就把我吵醒了。这时，我总会生气地把头蒙在被子里，继续睡觉。我想：以前都没有这些公鸡叫的，现在小区里怎么有人养鸡呢？我就猜测：是公鸡的主人把公鸡从乡下带进了城里来的吧。
“布谷——布谷——”。
一只鸟鸣的声音，从田野传到修整一个冬天的村庄，让囤子里一堆稻种听见了，还盖着被子、穿着厚衣服的它们，对门外的世界心驰神往。
“什么时候带我们出去，到底什么时候带我们出去”!它们在囤子里叽叽喳喳的嚷嚷着。细心的农人，不止一次听见他们急不可耐的呼喊。宽敞的堂屋里，他开始擦拭扁担、打磨铁锨、安装犁铧……
一个鸟语花香的早晨，农人背着种子向田野走去，口袋里传出种子们窃喜的笑声。
在这个世界上万物都能发出声音，但我最喜欢的声音还是水声。
每到暑假，我总是跟着妈妈到泰山里去听水声。从泰山的西路沿大众桥向上走，一会就来到了黑龙潭，那轰鸣的水声震耳欲聋，只见瀑布飞流直下把水珠溅起多高，风吹得它如烟如雾如尘。真像李白诗中写的"飞流之下三千尺，疑是银河落九天。"再向上走，就是长寿桥，山涧淙淙溪水从大桥桥洞流过，溪水很清，清的可以看溪底的石头，石头五花八门，形状各异，不时还看见几条小鱼在水里游来游去……你看，许多小朋友在打水仗呢，哗啦啦的流水声，小朋友的笑声汇成了一首动听的交响乐。
只要你用心听，你就会感到我们世界上的声音是多麽丰富，多麽美妙。
从我懂事开始，妈妈的声音总在我耳边飘荡。高兴时，妈妈的声音是轻柔的，如流动的小溪“丁冬丁冬……”；生气时，妈妈的声音又是粗重的如闷雷“轰隆轰隆……”。十几年来，是妈妈的声音伴我走过无数风风雨雨。
在我幼小的时候，妈妈甜美的声音伴我成长：“世上只有妈妈好，没妈的孩子象根草，投进妈妈的怀抱，幸福少不了……”那声音多么象夜莺的歌声，清脆而又悦耳；那声音多么象一汪清泉，温暖地流进了我的心田；那声音多么象一缕青烟，环绕在我身旁。渐渐的，我长大了，哦，原来那就是幸福与温馨。
时间飞速奔跑着，我从一个还在瞒跚学步的幼儿长成了一个健壮的少年。妈妈的声音不再那样总是非常温柔了，有些时候也会非常暴躁。记得暑假的那一天，我看妈妈不在家，就箭步如飞的冲进微机房，熟练的打开了电脑，偷偷玩起了游戏。正当我玩地如痴如醉，门“不争气”的响了。“是妈妈回来了！”我猛的从电脑世界醒了过来。“儿子！”妈妈动听的声音在我耳边响起，我惊慌失措地走出了电脑室，低着头，不敢面对妈妈。妈妈见了我，声音顿时变了，是那样的严厉：“你给我过来！”我哭了，是那样悔恨。沉默片刻，我小心地抬头望了望妈妈，啊！在她的眼神中，我看到的不仅仅是生气，还有失望……她终于开口说话了，而声音是那样冷冷阴阴“我不让你玩电脑是为了不让你沉迷游戏世界，还有，你要保护自己的眼睛！”说完，便走进了厨房……啊，我明白了，妈妈的声音是对孩子的期望啊！
妈妈的声音是多姿多彩的。当我成功时，妈妈的声音激励我不断前进；当我失败开始自卑时，妈妈的声音又是我精神的支柱；当我开心时，妈妈的声音与我共享欢乐；当我悲伤时，妈妈的声音帮助我扫除心中的不愉快。
妈妈的声音胜似动人的交响乐；妈妈的声音有如多彩的诗篇；妈妈的声音是浓的化不开的爱……
在五十多年的成长历程中，有一种声音，在我的记忆深处，时刻激励着我要诚实，不能用谎言来欺骗自己，欺骗他人 。
有一种声音在我的记忆深处，小学老师提醒我要以诚待人的原则。这件事情已经过去了很久，但是就是这件事情提醒我诚信待人。
小学三年级时，我的数学成绩在班里名列前茅，总是能拿95分以上。那天，数学老师对我们说:“明天要进行单元测验，请大家复*好。”请问数学老师的话，暗自高兴:太好了，这不是我一直期盼的考试吗？只要考好了，爸爸就会奖励我一辆山地自行车 。于是，回到家做完作业。开始为我期待已久的山地自行车开始复*。我复*到九点准备睡觉，以最好的精力去迎接考试。
第二天清晨，我吃完早饭，赶紧以最快的速度去学校。到了学校，开始早读。早读完了，只见数学老师拿着一叠厚厚的试卷。
接着数学老师说:“请同学们把有关资料收起来，准备考试。”老师把试卷发下来，我做着做着就遇到了一道难题，怎么想也想不起来。好像记起来在练*册里有这道题目。“离考试结束还有五分钟，请大家检查好试卷。”我不管三七二十一直接偷偷的把答案抄在了试卷上。
几天后，试卷发下来后，试卷100分。同学们又对我竖起大拇指，我却怎么也高兴不起来。回家的路上，内心深处的声音却在不停的指责我。我经过一番的思想斗争，决定还是把这件事情告诉老师。
第二天，我把这件事告诉了老师，老师原谅了我告诉我以后要诚信，不能欺骗自己。
有一种声音在我记忆深处时刻激励着我。
——声音小学作文 (菁华9篇)
大自然的声音多么美妙！
早晨听见公“喔喔”的叫声，好象在催促我们起床。青蛙“呱呱”的叫声，好象在说：“我休息了一个冬天，也该去庄稼捉害虫了，农民伯伯也该去干活了。”
蜜蜂“嗡嗡”的叫声，好象在说：“我要采蜜了。”
河水“哗哗”的流淌声，好象在说：“休息了一个冬天，也该赶路了。”
小鸟“唧唧喳喳”的叫声，好象在说：“让我们换上新的.羽毛去蓝天翱翔吧！”小老鼠“吱吱”的叫声，好象在说：“我要去偷粮食了。”这时候，小猫听见老鼠讲的话，走到小老鼠的身旁，说：“你想偷粮食，我就把你吃了。”小老鼠顿时吓得屁滚尿流。
大自然的声音多美妙啊！
风和日丽，电闪雷鸣，这都是大自然赐给我们的.瑰宝，雨声更是这些瑰宝里的精品……
春雨·生命的旋律·激荡之音
“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”倾听雨点融入泥土的声音，如抽丝似的．远处望去，草似有似无，春雨滴打着万物，给我万物生命的起点，它步履轻盈却不失雅致，我聆听着这声音，好一种激荡磅礴之感，好一种生命孕育之律，是你，唤醒了熟睡的万物，使他们焕发生机。
夏雨·生命的奔腾·振奋之音
外面大雨倾盆，敲打着发蔫儿的树叶，敲打着干涸的土地，敲打着万物，你来得剧烈，毁了那些贪图安逸之徒的好梦，带来了振奋人心的激越，不求功名利禄，只求在你的激扬下豪放一回。你以闪电作灯光，雷鸣作为音响，然后痛快淋漓的高歌一曲，颇有帕瓦罗蒂的风采，我倾听着这声音，是蹦跳的舞步，是飞扬的流苏，是振奋的鼓点。
秋雨·生命的沉思·凄婉之音
“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”你谢绝了激荡，失去了振奋，你带着凄婉来了。没关系，我依然在倾听你的温声细雨，你悄无声息却真实存在，你如银针般的从天而降，我听到了你厌倦了浮华，只求**淡淡走一回的声音。夜雾笼罩，声音低沉，你将万物重新洗礼，褪去它们身上的污秽，我倾听着，听到了你对生命的沉思，对浮华的鄙夷。
冬雨·生命的等待·离伤之音
万物带来的生机，你却要夺走它们的生命，你哀叹着，如农家汉子发出的声声的喘息声，你来得沉闷，嘴里絮叨着，等待下一次生命的到来。万物带着不舍离开了，他们仇视着，你依然叹息。我倾听着，你告诉我生命就是在等待中重燃，在黑暗中爆发出光明。我懂得了你的用心良苦，愿来年再见。
四季之雨奏响了一曲生命的凯歌，响彻天空，震撼心灵。
飘忽不定，自由驰骋是风的性格，他奔跑在每一片大陆，给予我不一样的感受。
风来了，带着大西洋特有的海盐的腥味，来了。他停歇在我耳边，柔软优雅的嗓音诉说着难以掩饰的激动，他说：他路过大西洋时，看见了囤肥准备南游的鲸群，喷起的水花在阳光的照耀下，闪烁成绚丽彩虹。他还看见翱翔的海燕搏击着暴风雨，码头上不息的轮船。听见渔夫各具特色的叫卖。我静静地听着，心中有了向往。
渐渐的，我开始期待风的到来。
风如约而至，不同的是，这次带着沙漠的黄沙的干燥味道，他惊喜的对我说：他见到了百年不死的胡杨树，那号称’活着千年不死，死后千年不朽’的坚韧的树木，他的语气充满赞叹。他看到“沙漠之舟”的骆驼，看见了跋涉在行途中的商人，也看到了黄昏时沙漠镀金的奇妙景观。
风从非洲大陆驰骋而来，带着热烈，开放，坚强的气息，他说：他听到了非洲的鼓乐，热烈奔放，欢乐洋溢，只有非洲那样雄厚的土地才能承受这些鼓点，优雅却脆弱的西欧是无法承载的，他见到了非洲狩猎的场景，迅猛的箭，坚固的弓，无声的行动，精准的手法，让他赞叹不已。
淡淡的，果香从他身上飘来，我猜他又去了南美，他微笑点头，说:他见到了亚马孙河大潮的胜状，汹涌的'潮水接连不断的撞击着河岸，击出片片泡沫状的浪花，他还看见西部的高原上荒无人烟，只有偶尔几匹马掠过，扬起一阵尘土。
心底的向往渐渐发展壮大，我想，将来我要做一个自由如风的女子，和着风声，顺着风的脚步，奔跑，永不停歇。
星期天，张小明、王小军一起来到李小红家画画。
开始画画了，他们有的画风景、有的画小动物、还有的画自己家的一角。画着画着，张小明问：“谁能画声音？”李小红说：“声音看不见，摸不着，谁也画不出来。”王小军想了想说：“我能！”只见他在风景前面画了一群游客和一个导游，导游用麦克风向游客介绍著名景点。张小明说：“是声音，是声音把导游的话传送到游客耳里。”李小红说：“我也会画声音了。”说着，她在自己家的一角画了一台电视机，电视上画了一个好看的动画片。张小明想了想，他把画上的小动物擦去，画了一只青蛙，鼓起一个圆滚滚的大肚子在呱呱叫。
三个小朋友正说着、画着，忽然，发来一阵声音，画中的景物好像都在动，一张张画显得更美了！
我听到了风筝发出的声音，就在我们这个小城中心的休闲广场上，我听见它们翅膀在空气中划动的声音，当然，还有它们或高或矮的谈话。
春天的天空，被雪洗刷过，被风来来*清扫过，干净地向一条刚诞生的河流，那些鹰、大雁、鸽子、蜻蜓和蝴蝶，都在这条河里尽情地游动，我真的听到了它们的翅膀在水中“哗——哗——”划动的声音。但它们不能自由地游动，它们的命运都握在一双双或大或小、或粗糙或细腻的手中。
“为什么，它们总要用一根绳子拴住我要冲天的翅膀呢”。一只鹰仰天叹息。
“我一直安逸生活在笼子了，主人怕我迷失了回家的路，才用一根细线牵着我”，一只金丝雀洋洋自得。
地声音，在春天的天空里碰撞，偶尔，也有彼此的身子在广袤的蓝天下相互拥抱。
今天我独自坐在屋里，突然，厨房响起了神秘的声响，而此时我正在看书。
“嘎吱”好像是谁打开了厨房的门。这时我的心仿佛跳到了嗓子眼儿，我蹑手蹑脚地来到厨房门前，把耳朵凑在门上，“吧唧”不知是谁在吃东西，我以迅雷不及掩耳的速度跑回书房关上了门，等妈妈回来后处理。
我继续看我的书，“叭”咦？这是什么声音？我觉得一道锁不够，于是我又多加了两道。而且我觉得我的书房不安全，于是反锁了门。书看完了，又想起了了厨房里的恐怖事件，我向窗外望去，天好蓝，云好白，再看看地面的枫叶，好红，一会儿便什么都忘了。
“叮咚”门铃响了，妈妈回家了，我拽着妈妈的手，去厨房看个究竟。“汪汪”从厨房蹿出一只金黄色的小狗，原来是新到我家的小狗点点！厨房好乱啊！原来小狗偷吃了东西。
啊，原来是虚惊一场啊！我这个糊涂虫竟忘了新来的小成员。不跟你们说了，我还要收拾小狗呢！
今天早上一起床，就听到了电视“哗啦哗啦”的声音，这一定是爷爷开着电视忙其他的去了。我讨厌电视的声音，因为它很吵，还因为我要上学，大人们却可以享受和休息。
到了学校，又听到了组长催我交作业的声音：“吴宇？樱？赶快交作业！”我讨厌这个声音，因为妈妈还有一项作业没有给我检查呢，交上去会不会被老师批评？
放学了，妈妈带我逛街。“欢迎光临！”我讨厌这个声音，因为这意味着妈妈要花很多钱，而且要逛好久才能回家，我都没时间玩了。
这是我讨厌的声音，希望这样的声音越来越少。
风，唱了一个冬天的美声，演奏了一个冬天的交响，现在开始唱民歌，奏轻音乐了，很抒情的那种。
它在一户农屋的大门前奏《喜洋洋》，在刚开始化冰的湖边奏《渔舟唱晚》，在一座背阳的山坡上奏《阳春白雪》，偶尔，也在群峰叠嶂的山峦中奏《十面埋伏》。
它喜欢站在向阳的屋檐下演奏，坐在一棵大树上演奏，躺在草地上演奏，藏在茂密的竹林里演奏，更喜欢在大*原上边漫步边演奏。
它是这世界上天生的演奏天才，现在，我打开冬天关闭的窗子，请它进我的养心斋来演奏。
在五十多年的成长历程中，有一种声音，在我的记忆深处，时刻激励着我要诚实，不能用谎言来欺骗自己，欺骗他人 。
有一种声音在我的记忆深处，小学老师提醒我要以诚待人的原则。这件事情已经过去了很久，但是就是这件事情提醒我诚信待人。
小学三年级时，我的数学成绩在班里名列前茅，总是能拿95分以上。那天，数学老师对我们说:“明天要进行单元测验，请大家复*好。”请问数学老师的话，暗自高兴:太好了，这不是我一直期盼的考试吗？只要考好了，爸爸就会奖励我一辆山地自行车 。于是，回到家做完作业。开始为我期待已久的山地自行车开始复*。我复*到九点准备睡觉，以最好的精力去迎接考试。
第二天清晨，我吃完早饭，赶紧以最快的速度去学校。到了学校，开始早读。早读完了，只见数学老师拿着一叠厚厚的试卷。
接着数学老师说:“请同学们把有关资料收起来，准备考试。”老师把试卷发下来，我做着做着就遇到了一道难题，怎么想也想不起来。好像记起来在练*册里有这道题目。“离考试结束还有五分钟，请大家检查好试卷。”我不管三七二十一直接偷偷的把答案抄在了试卷上。
几天后，试卷发下来后，试卷100分。同学们又对我竖起大拇指，我却怎么也高兴不起来。回家的路上，内心深处的声音却在不停的指责我。我经过一番的思想斗争，决定还是把这件事情告诉老师。
第二天，我把这件事告诉了老师，老师原谅了我告诉我以后要诚信，不能欺骗自己。
有一种声音在我记忆深处时刻激励着我。
——声音作文600字 (菁华9篇)
聆听秋的声音，让我们走进秋的世界，去享受秋的声音吧！
听，那落叶告别的声音，枯萎落叶泪汪汪地告别：“啊！妈妈，谢谢您了，您对我的养育之恩，我们这么多的兄弟姐妹，您给我们输送了这么多养料。这一年四季，您无微不至地照顾，为了保护我们，宁愿自己被虫子咬，也不愿我们受伤，我要化作养料，来报答您的养育之恩。”听，蒲公英和妈妈告别之声：“妈妈，我要开始新的一次旅行了，在这一年里您在我不开心、不快乐的时候就会逗我笑，陪着我一起玩，哥哥姐姐都飞走了，我渴望着能飞出去，有新的生活，以前我老是依靠着您，现在我要自力更生，不能再依靠您了，再见，妈妈！”
听，清泉在吟唱，那叮咚叮咚的声音，就像一位钢琴家在演奏一首欢快的乐曲，音乐就像叮咚叮咚的泉水声。紧接着，所有的乐器都加快了节奏和速度，泉水好像真的在弯弯曲曲地流淌。听，秋雨在吟唱，那沙沙作响的声音就像我们在学校翻书的沙沙声，又像树叶被风吹动的沙沙声。听，动物在吟唱，纺织娘夫妇在唱歌，蝉在发出声音，蜜蜂在嗡嗡飞着，多像一个交响乐团啊！
听，太阳在向花儿诉说：“花儿啊！花儿啊！为什么一到夏天，人们就非常讨厌我，我可是帮了人类呀？这些忘恩负义的人类！”花儿想了想说：“因为夏天本来就热，加上你这么强的光射，连我都受不了，更别说人类了。”这时，白云妹妹告诉太阳哥哥一个好消息：“我梦见自己长大了，变得漂亮了，哥哥姐姐跟我玩了。”
聆听秋的声音，走进秋的世界，用我们内心最深处的敏感去感知秋天，那将是多么美妙啊！
世界上有许多声音，每一个声音都触动着我们每一个人的心，一句句话语，或是安慰，让你在失败的跌倒中重新站起来，也可能是一句句鼓励，让你在困难面前鼓起勇气面对。
我有过曾经似乎像那样的事情，记得以前一次暑假，天气闷热，蝉儿在树上叫着，我是去市三中游泳馆学游泳，一进去，人山人海，我看到有许多人在水底下游十分快活，我想：“啊！要是我也能游那么好就好了，这个暑假我一定要把游泳学会。”老师在开始教我们游泳时，先教我们闷水，闷下去的时间长了，就说明肺活量大，我把脸猛地闷进水里，记得一分钟，后来学会动作后，我下水了，但是我却很难游到对岸，后来是母亲给了我勇气，她对我说：“相信你自己，一定可以的。”后来，我就学会了游泳。当时母亲的话我仍然历历在目，是她的一番话使我有了极大的成长。
记得还有一次，六年级时期，当时快要临*期末考试，同学们都在努力地复*功课，那个时候，我也在复*，但是我的心里十分紧张，马上要期末考试，生怕自己考不好，有一次下课，张老师对我说：“加油，你们现在复*的足够了，相信你一定会考好的。”这句话让我明白，我一定要对我自己有信心，考试有什么难的`，我一定考好。这是老师的一番话语让我知道，这些话语一直都触动着我的心灵。
我相信每个人都有一样的经历。当你悲伤时，别人就会安慰你，当你成功时，别人就会祝贺你，当你失败时，别人也会让你重新站起来，当你骄傲时，别人也会让你谦虚，也正是别人的话语，触动着我们的心灵。
每个人的经历都不一样，有时风*浪静，有时波涛汹涌，也正是有了这些触动人心的话语，让我们的世界更美好，让我们每一天更精彩。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。
赤壁·烧出的音符
公元208年，曹军与孙刘联军在赤壁“狭路相逢”。火烧连环船，绵延数百里，火光一片。曹操败走华容道，经几次追杀和埋伏，才得以保全性命。不禁长叹：“若奉孝在，吾不至如此。”身边的人面面相觑，却不敢吱声。木船的焚烧声，海面的浪涛声，萧瑟的风声，沥沥的小雨声，枭雄的叹息声，仿佛都变成音符，演奏着一幕幕历史的戏剧。
煮酒·闪电的音符
凉亭内，两人斟酒互饮，忽地，一人开口道：“不知皇叔认为天下英雄，何许人也?”另一人答之。听罢，却哈哈一笑，“天下英雄，为君与操耳!”“轰”!*地一声惊雷，巧妙地掩饰了筷子落地的尴尬。为三国后来的鼎立之势奠定了基础。轰隆的雷声，竹筷的落地声，爽朗的大笑声，似乎都汇成音符，演奏着一曲曲历史的歌曲。
岁月·历史的音乐
“上下五千年，大梦无边……”时光匆匆，岁月流逝，转眼便已过了数千年。自古至今，人们没有留下任何记忆，唯有经验。“前车之鉴，后车之师”人们总在不断地吸取前人的教训，来进步向前。他们坚持不懈、奋发向上，创造一个个奇迹，谱写一曲曲乐章。在川流不息的历史长河中，留下浓墨重彩的一笔。在已成过往云烟的过去里，为我们留下珍贵的典籍。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽。大河上下，顿时滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
历史的洪流已悠悠流过五千余年，回眸历史，我们感慨无数。让我们倾听历史发出的声音，共同奋步向前!
我厌倦老师的吆喝。
午休十分，曾靠窗的我被阳光晒得有几分睡意，刚合上眼睛就被一声刀子般尖锐的声音撕裂，我一惊，惶恐的眼神恰巧对上了班主任的眼神，我知道什么意思，所以没多说什么走到了班主任的眼前，“你怎么就得错俩题？还是最简单的两道！粗心？”
面对这些话，我无言以对。
这就是我前任的班主任——李老师，一张时而带着微笑的脸上镶嵌着两个“多情”的酒窝，这是在我记忆中，永远都不可拭去的一部分。
还曾记得我在3000米的跑道上奋力的跑，结果并没有出乎我的预料，很快我就没有体力了，双手摆动的幅度减小，喘着求生般的粗气，步伐即将停止在一个仿佛永远都不可能跑完的道路上。正在此时一个吆喝声，一个熟悉的.吆喝声：“加油！加油！同学们看着呢！加油啊！”
霎那间，不知是从哪里涌出来的一股连自己都不可抗拒的力量，鞭策着我冲向前。头发向后飘逸的样子足以形容当时的速度，眼前的红带离我越来越*，麻木的四肢依然为那句吆喝而僵持，临*了，冲过终点线的瞬间，多的不是浮现出累，而是刚才用大声的口吻所呐喊出的那种鼓励……
军训期间，她的吆喝仍未消失。
我们在烈日下站军姿，她则在烈日下看我们站军姿，还见她时不时双手放在嘴边，呈喇叭状，向我们吆喝着，提醒着我们，督促着我们，仿佛时间都被那烈日下的吆喝声所驱赶着，很快，军训三日的煎熬过去了，却得到一个霹雳似的消息——班主任要去高中教学。
这天下午，烈日憔悴了几分。离别时刻老师那“多情”的酒窝也不知了去向。与几位男生眼神交流之时，与几位女生拥抱之时，她流泪了，也许这种师生情很是珍贵！
如今，在幻想中的班主任的笑容如同上学时候一样甜，却不知那“多情”的酒窝藏到了哪里，也许它随着几声吆喝一同离去，也许它与那几声吆喝一同期待与你在一中相见。
要记住这篇文章哦：因为有你的声音作文，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
很喜欢大海，喜欢他的冷静，喜欢他的沧海桑田，喜欢他的海枯石烂，喜欢他的至死不渝。于是，在生命里，蓝色成了我的唯一的依托。
喜欢蓝色，因为天空是蓝的，于是小小的我也变成了蓝色。蓝色的我是忧郁的，走在人群中，那个经常撇着嘴的女孩就是我。是的，我是忧郁的，但我的内心却是快乐的。因为只要我经常看看蓝天，经常想想大海，快乐就会赐于我足够的力量。
一直以为大海是坚强的，坚不可摧；大海是宽容的，能纳百川。大海是一位勇士，有泪不轻弹；大海是一位智慧老人，能参悟天地之事。
但是那首《听海》，却让我震惊了——“。听海哭的声音，叹息着谁又被伤了心，却还不清醒，一定不是我，至少我很冷静，可是泪水就连泪水也都不相信。听海哭的声音，这片海未免也太多情，悲泣到天明，写封信给我就当最后约定，说你在离开我的时候是怎样的心情。”
海哭了吗？为什么要哭呢？你难道也被谁所伤？情不自己？还是有沉冤未雪？哦，你让小小的我怎能相信？不，我不相信，你是不会哭的，要知道，红尘的男儿也是有泪不轻弹啊。更何况是你，历经千万年的世事苍桑，一切皆已过眼云烟了。你还有什么看不开？从古至今，你曾是多少人依赖的肩膀，抹拭了多少人的苦与泪，抹*了多少人的不*。你的胸怀那样坦坦荡荡，还有什么过不了的坎？我捧起一抹海水，放在自己的舌尖，可是分明尝到了一丝苦涩。于是，我又是疑惑了。难道你是真的`哭了吗？不然，你怀中的那弘海水为何是为苦涩？也许，你已包容了太多，也宽纳了太多。人前，你威严冷峻，势不可挡；但当一切皆已繁华之时，不敬意间，你却流泪了。
听吧，海哭的声音，多情地一直哭泣到天明。
走进大自然，我们到处都可以听到水的声音。
水，飞天可以化作云，落地可以化作雨，泣泪可以化作露，凝结可以化作霜，飘飘忽忽可以化作雾，纷纷扬扬可以化作雪。奔涌流动是江河，蔚蓝无际是海洋。在这个世界上，水以无数种形态存在着，而水的声音就变成处处演奏着的天籁。
雨是伟大的琴师。小雨是一曲静谧安适的小夜曲。窗外传来哗啦啦的雨声，连绵不断，细密而悠长。伴着雨滴落下的脆响，在黑夜中散发着无穷的魅力。她创造了一种和谐安详的境界，天地间的时光似乎定格，仿佛只有此时，此地，此景。暴风雨则是一曲激情澎湃的进行曲，一曲辉煌的圆舞曲。雨点猛烈地敲击地面，显示出鲜明的节奏感和不可抑制的激情。雷声做伴奏，把曲子拉向高潮；闪电做背景，给曲子增添了几分强大的气势和力量；风做主唱，吹动树叶，花朵，小草，使其变成美妙的和声。世界就被风雨的气概所吞没了。
雪落下的声音如窃窃私语，柔和而又轻微。雪是严冬的精灵，雪落下的声音是她轻轻扇动翅翼的声音，宛若细细的铃声，微微的风声，碎碎的珠玉相撞声，蝴蝶振动翅膀时的声音，春蚕吃桑叶时“沙沙”的声音，雪的纯洁无瑕不断演绎着不同的美丽，雪落之声也不断创造出更空灵的境界。
河、溪是快乐的歌手，走多远，唱多远，一路传来欢快的歌声。唤醒嫩绿的.小草，拥抱艳丽的花朵，滋润鲜活的生命。唱到大江起巨浪，向海岸展示着摄人心魄的气势。
雨是琴师，奏出或激越或柔和的音符，雪是精灵，扇动翅翼滋润万物，河是歌手，亮开歌喉唱响心声，海是神明，喜怒哀乐无常而拥有巨大的力量。
让我们走进大自然，倾听娓娓动听的水的声音。
我听过很多很多的声音，雨天闷雷的“隆隆”声，溪水的“潺潺”声，雪花落地的“簌簌”声……这些大自然的声音都是不错的旋律，可我觉得还是妈妈的各类声音最有趣！
我的妈妈是一个“吃货”，她吃饭菜的时候总会张大嘴巴，发出一种奇怪的“吧唧——吧唧”声，感觉特别香。我却很喜欢听这声音，因为会让我产生一种食欲感，恨不得也美美地享用眼前的饭菜，你看，听到这声音，连带爸爸也跟着“吧唧吧唧”地吃起来。
妈妈喝水的时候，也会发出一种奇怪地声音，“咕咚……咕咚……咕咚”一大杯水转眼就被妈妈喝了一半，这往往是妈妈一下班就干的事情，大概在单位太忙了，连喝水的时间都没。所以，她喝完水之后还会砸砸嘴，仿佛意犹未尽似的，真是好玩极了。
晚上，该睡觉了，妈妈震耳欲聋的呼噜声开始“演奏”了，我透过房间的墙壁都能听到妈妈传来的“呼---噜---呼---噜”声。妈妈的呼噜声有时候高，有时候低，此起彼伏，听着还挺有节奏的呢。这时候，往往是妈妈经历了最忙碌的一天，睡得最香的时候，我多么希望妈妈伴着这呼噜声做着美丽的梦，好好在梦中休息休息呀！有时候妈妈打呼的声音突然没有了，我还以为她不打了呢，可是没过一会，又“呼---噜–呼——噜”起来了，唉，刚要入睡的我又被吵醒了……
妈妈发火的声音让我听了就想哭，“哇哇哇哇”地乱叫，配上涨的通红的脸，倒竖的眉毛，还有头上仿佛在冒火，让人不寒而栗。有时候我犯了严重的错误，妈妈就会忍不住发火，不过常常发过火后，妈妈也会后悔，会对我加倍的好。
这几天，妈妈有一点忙，所以我不能听到这些声音了，但我想，我应该还能再听到这些声音吧，只是我得好好表现，希望少一点妈妈发火的声音！
午后，慵懒的阳光；书本，淡淡的清香；时光，缓慢地流淌；声音，沉醉于耳畔。
——题记
捧一本书，沏一壶茶，静静地靠在椅子上，翻阅着书本，看那一行行散发着淡淡油墨清香的文字。当我沉醉于书本中时，一个个灵动的文字好像拥有了生命，跳起来，伏在我的耳边，喃喃细语，令我心潮起伏……
李白的声音是豪放的，"飞流直下三千尺，疑是银河落九天".李白站在耸峭的山崖上，扶手而立，端着酒杯，面对眼前银河般的瀑布，心中激荡，狂放的诗句挥撒而出，留下了这千古绝句。"抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁……长风破浪会有时，直挂云帆济沧海",李白面对人生的挫折，没有放弃，尽管借酒消愁，但内心的豪放与骄傲始终不会低头。李白的声音回想在耳畔。
李清照的声音是温婉的，"仿佛梦魂归帝所，殷勤问我归何处",淡淡、飘渺的声音仿佛不食人间烟火，写词的同时，抒发了她对社会的不满。"人比黄花瘦",清脆的声音又在我耳边回想，面对丈夫的离去与思念，她始终充满了希望，但身体却力不从心，无奈，发出了这样的叹息。
文天祥的声音是沉重的，面对山河破碎，国家败亡，他心中满是慷慨却又无能为力。"人生自古谁无死，留取丹心照汗青",当他面对敌人，不但没有退缩，反而以死明志，发出了这样的怒号，铮铮的声音带着对南宋朝廷的不甘与忠贞。在耳畔回响。
阅读经典，聆听文学，各种声音或远或*，或高或低。传统文化的精髓萦绕在我的脑海里，久久……
聆听文学的声音，仿佛看海听潮，激起心中的万千思绪；聆听文学的声音，又似林中漫步，穿林打叶中领悟一种超脱与宁静；聆听文学的声音，就是从自然和社会中参透人生的真谛，陶冶情操，重塑自我。
听，那声音来自乐观的简·爱对罗切斯特的一番发自肺腑的倾诉。"你以为因为我穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样。 因为我们是*等的！"简·爱勇于追求自由，敢于表现自己的爱恨，他和罗切斯特一波三折的经历和炽热的爱情，深深地打动了我。在聆听夏洛蒂·勃朗特讲述的故事中，我学会了坚强乐观。
听，那声音来自莎士比亚剧作里一个个鲜活人物的台词。"是生存还是毁灭，这是个值得思考的问题。"哈姆雷特的独白震撼着我的心灵，他让我学会忍受别人的嘲笑与外界的压力；《奥赛罗》让我理解了听信一面之词却失去一切的悲剧；《威尼斯商人》让我领悟了正义终将战胜邪恶，真诚的人总会成功。聆听莎士比亚的戏剧，总让我的心胸充满了正义的力量。
聆听文学的声音，还有长诗与戏剧的交融。在远古的爱琴海旁，葱绿的橄榄树下，是希腊诗人吟唱的地方。"我宁愿光荣的死去，也不愿欺骗的生存。"面对一望无际的黑暗，荷马的内心却是无限光明，是的，荷马用自己的声音，寻找光明，吟唱光明，句句唱诗穿越历史让今人深思。聆听荷马的吟唱，让我对自由充满了向往。
聆听文学的声音，让我学会成长。亲爱的，我愿与你相和，一同聆听！
——声音的作文 (菁华9篇)
寂静的岁月里，是你轻盈的身姿 ，漫成皑皑的世界。万千琉璃中，是你灵动的心，润泽了昔日的荒芜。——题记
许我一份明媚，我便还你几多深情。冬日，你还是来了，有着一见如故的悸动，看你在空中盘旋，在庭院漫舞 ，或时而叩向寂寞的窗棂 ，冬日的情怀就这样荡漾开来。在我心中，恰如一个铭心的约定，几经辗转，而你姗姗来迟的步履，还是让我满心的欢喜。
临窗而伫 ，任你轻扬漫舞，飘然地映入我的眼帘，再一片片融进我荒芜的心间。而我，更愿意走进你的世界，去触摸那冰凉背后的温度。如此，在素雅的世界里，我们都不再是匆匆过客。
真的可以吗？在你的世界里，我如此突兀的闯入，会否卷起尘世的喧嚣，而扰乱你曼妙的舞姿？在你的世界里，我又是否会让轻盈自在的你增加一丝沉重呢？看着窗外，我忽然很想伸出手来，让你落于我的掌心，感受你毕生的温柔，而后在前世今生的梦里慢慢消融。
风依旧，你依然。而我终归没有伸出手，去闲拈那一瓣似曾相识的明媚，不为别的，只因仓促间 ，怕激情的温度，粗暴地将你过早地融化。怕那一抹世俗的情感，侵染了你冰清玉洁的花事。谁说不是呢？可是我仍就无法抑制对你的爱恋，无法淡然地面对你转瞬即失的容颜。于是，我便在你的世界里放飞所有的思绪，任其泛滥成灾，做着一场久违的风花雪月的梦境。而那些关乎于你的片段，亦被串联成行，呼之欲出了。
其实，想你，是飘飞坠落在肩的美丽。当你携裹着晶莹剔透的心事，在红尘中飞舞，于世间是一帧唯美无暇的印记。遥望或静眺，都是一念之遥的意象，或深或浅。
其实想你，更是轻滑入梦的安然。一袭素色，极尽妖娆，落满相思的琴弦，在心间频频奏响 。隐世俗之外，拥一份美好入怀。
你飘飞的美丽，始终有我浅淡的伤感，因为你无法左右风的方向 ，而我也无法纠正你的轨迹，所以生命似乎变得轻盈而又茫然，或许，会在某个不经意的瞬间，消失不见。
听，你落地的声音， 在这个寒风萧瑟的季节，在这个相思泛滥的时刻，我知道，你落地的声音是极其微弱极其虚无的。可我，更愿意去咀嚼你落地的瞬间，所带来的莫名伤感，那是一种诀别而冗长的气息，直至消失在空旷的时空里，静候下一个轮回的到来。
听，你落地的声音，在这个缱绻的红尘，撷取那一瓣你最明亮的心事，盛放于我的心间，为爱承欢，梦里梦外。
那年，我真切地感受了声音传递来的温度-。
夏天的一个下午，突然乌云密布，厚厚的乌云遮住了整片天空，眼看着一场暴风雨就要来了。我和姐姐走在回家的路上，我们谁也没带雨伞。顷刻间电闪雷鸣，大雨倾盘。我和姐姐只有在雨中奔跑着，我们的衣服很快就被雨打湿了，可是路上没有一家的屋檐可供我们避雨的，我们只好继续在雨中前进。
突然，一道雪亮的煽动划破长空，照亮了昏暗的街道，接着从远处传来了一声轰天动地的雷声，雷公不停地咆哮着，这可把我们两姐妹吓坏了，我们害怕得捉住了对方的手，傻傻地立在街头。就在我们感到最无助的时候，身后传来了那苍老却慈爱的声音：“孩子们，进来吧！”我们循声望去，一位头发花白的瘦小的老人站在自家门口朝我们点头。我们还没反应过来，一道更亮的闪电随着天际云层的翻滚劈了下来，我们吓得浑身发抖，老太太急忙把我们拉进了她的家里。
那是一间很小的房子，几把木凳子和一张圆桌子放在房子里，泛黄的墙壁上透着一股霉臭味。老太太招呼我们坐下，可我们没敢坐，只是拘谨地立在原地。门外的雨还在下，房子里却很安静。老太太开始和我们说些话，很关切地问了我们的一些简单的情况，渐渐地，与老人的谈话驱走了我们心中的恐惧。
“孩子，淋了雨，冷吗？”老太太关切地问。我们这才发现自己全身上下都湿透了，衣服紧紧地贴在身上，清凉得瑟瑟发抖。这是老太太自责般地说：“哎，我这儿又没有多余的衣服，要是你们俩着凉了，可怎么办呢？是要耽误学*的呢！”看着老太太爱莫能助的眼神，一股温暖涌上心头。我们都暂时忘记了淋雨带给我们的寒冷，有了老太太的爱护和关心，我们的心暖烘烘的。
雨停了，街道上充满了泥土的芳香气息。我们向老太太道别后，朝家的.方向走去。天边挂上了一道美丽的彩虹，明媚的阳光把两人的影子拉得很长很长！
从此，我不再害怕暴风雨。每当此时，老太太关切的话语和那带着温度的眼神便会在我的脑海中浮现，想到这里，老太太仿佛就在我身边，鼓励我要战胜暴风雨。在前进的路上，我不在孤单！
自此之后，我开始相信，声音也是有温度的，它能把一种至深的温度传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。
声音，是一种十分奇妙的东西。风的声音，雨的声音，水的流动声，火的燃烧声……声音无处不在。
在春天，听花朵绽放微笑的声音；在夏天，听阳光洒下炽热的声音；在秋天，听树叶飘零，生命的轮回；在冬天，听雪花飞舞，时间的流逝。这些声音，能用耳朵听见吗？也许听不见。但是，只要你用心去聆听，一定能听见。
你也许会问，在森林里听虫鸣鸟叫，是一件十分美妙的事。但是在城市里，每天都是汽车的喇叭声，工地的隆隆声，人们的喧闹声，哪里还有美妙的声音？当然有。风的声音，你总听见过吧？听清风拂过明月，听微风拂过树梢，听狂风拍过巨浪，听暴风吹翻云卷。雨的声音，你总听见过吧？当天空乌云密布时，闪电和雷声就匆匆赶来上班了。闪电毫不留情地把天空劈成两半，雷的声音震耳欲聋。
接着，雨也来了。“噼哩啪啦”，被狂风吹斜的雨珠，飘落在屋檐上，飘落在树叶上。过了一会儿，雨渐渐小了。天空重新变得蔚蓝，空气更加清新；雨变得晶莹剔透，飘落的声音也更好听了。还有其他大自然的声音，就更是奇妙了。你听，头顶上的树叶传来阵阵的沙沙声，哦，一定是几只小松鼠在枝头嬉戏；你听，远处的草丛传来了悉悉索索的声音，哦，一定是几只饿坏的小兔子在啃食草叶；你听，附*的山林依稀传来了几声虎啸豹吼，哦，一定是老虎和豹子这两位不太和睦的邻居又开始吵架了……
听啊，这是声音的世界！听啊，这是奇妙的乐章！如果你用心去聆听，世界，也会与你一起聆听。
秋天的.声音像一曲欢快的交响乐，你听，“呼呼呼”，这是风姐姐正在拉手风琴呢！它拉得可好听了！大树都听得翩翩起舞了呢！“呗呗呗”，原来是小动物正在弹钢琴呢！他们的琴声可是一流的！小河听得都唱起了歌呢！
“嘭嘭嘭”，咦，是谁的声音？
原来是果实兄弟们敲起了大鼓，他们一个个都是敲鼓专家，合在一起就是一个热闹得鼓号队了。
走进田野，“咔咔咔”的声音从远处传来，收割机大哥已经在工作了，他在练*拉二胡呢！田野上的稻谷，每天都要早早起床看收割机大哥表演节目呢！你瞧！他们一个个都听得都弯下了腰。
“噗”那是落叶在练*吹笛子呢！不信，你仔细去听听落叶像一个害羞的小妹妹，在非常认真地练*，因为她的笛子还吹不好呢！
我最熟悉的当然是我的钢琴声了，每天弹琴，可是每天的琴声是不同的。
当我刚学会一首曲子时，我弹得会磕磕绊绊的，甚至有时候我还会用手指着谱子仔细认谱，不然也会弹出错音。这时候，琴声听上去一点也不好听，就像唱歌跑调的乌鸦哇哇或者鸭子嘎嘎的声音。我也跟着琴声不高兴起来，还很沮丧。记得王老师让我弹《可爱的家》时，我觉得太难了，尽管我很认真的识谱，还拿铅笔在琴谱上标注了升降记号和其它辅助符号。可是，我感觉弹每一个音都跟老师弹得不太一样，这让我几周都没办法弹好这首曲子。
当我练*几天之后，我就会弹得稍快一点。不过，那时候琴声听起来比原来好听多了，也连贯了。我就会把它多弹几遍，我也跟着琴声开心起来，兴趣盎然。比如我弹《跳来跳去的小松鼠》时，我坚持按照老师说的方法练*几天后，就比较熟练了，就好像有一只小松鼠在树枝上叮叮咚咚的跳来跳去。而且，左右手交叉很自如。这时候，我的琴声连贯、有节奏感，也没有错音。
当我坚持认真练*一、二周之后，就非常娴熟自如。并且我还能把老师说的表情记号加上。如果弹《顽皮的精灵》这样欢快的曲子时，我会跟着琴声边弹边唱，琴声宛转悠扬；如果弹《部落舞》、《威廉·退尔》这些节奏感强的曲子时，我就会弹得铿锵有力、声如洪钟；如果弹《月光下》时，就会慢慢地、轻柔地弹奏，这时候的琴声声情并茂、娓娓动听。
不同的琴声，给我带来不同的感受。我喜欢我的琴声。
有一种这样的声音，在你寂寞时响起；有一种这样的声音，在你伤心时响起；有一种这样的声音，在你无助时响起；有一种这样的声音，永远回荡在你的脑海里。
记得小时候，这种特殊的声音就在我的耳边回响：“来，宝宝乖，来吃饭来！”那时这种特殊的声音就让我感到了一股安全感，一种暖暖的感受。
在三年级时，我第一次自己坐公交车回家，是这种声音在鼓励我：“加油，你能行的，你最棒！”听着这种声音，回忆着记好的路线，我顺利地回到了家，令我非常惊喜。
这种声音在我的记忆中从来没有中断过，即使您因为喉咙动了手术也忍着剧痛，鼓励着我。
国庆外出去北京，您天天晚上和我通电话，这种声音是那么温暖；当我期未考试取得了不错的成绩，您是笑的那么灿烂，这种声音是多么开心；在我向您请教问题时，这时，您的眼睛炯炯有神，这种声音是多么的刚劲有力。
在开家长会时，您因为我而上台演讲，您涛涛不绝的说着，这种声音是那么的激动，无时无刻地在向大家传递的`您的高兴。
记得当我终于在期未考试带着您的期望满载而归时，您躺在床上，发高烧的您，虽然只说了两句，可那声音之中无不透露出您心中的那一份欣慰。
从小到大，13个年头，您经历风雨，变老的，只是那些外表，可那一种声音依然不变，它在为我的生命指引方向，在为我的人生导航，妈妈！您的声音我永生难忘，它刻在了我的心头上，印在了我的灵魂上！
有一种这样的声音，它已经成为了我心中不变的旋律！
有一种声音，它在鸟儿的彩喙上萦绕，它在草木的枝叶上跳舞，它在露珠的晶莹上呼唤，它在霜雨的肩膀上悲鸣。你听到了吗？那贯穿古今，淬满绿色的声音！
我听到了，那是大自然深沉的叹息。这声音穿越地底，拂过大海，掠过森林，越过天空，随着风雨进入人们聚居的城市，急切地呼唤着一颗颗沉睡的心灵。
有一种声音，是大自然在呢喃。小桥流水，阡陌人家。青翠的绿色在瓦房旁盎然伸展；黄发垂髫，或卧剥莲蓬或倚树而歌。海浪将鲜美的鱼群送予人们，人们将超出需要的鱼儿留下，珍惜着大海的活力；大地将肥沃的泥土借给予人们，人们将牲畜的粪便留下，回复者大地的肥力。自然将人类视为宠儿，人们亦铭记着自然母亲，互相联系，和睦共处。
有一种声音，是大自然在哭诉。当第一股蒸气氤氲升起，满是水汽的蘑菇云开始在大地咆哮，人们的野心也随之膨胀开温。金银点红了他们的双眼，他们忘了心灵最深处的信仰，筑起一座座工厂，不在意那黑色的烟尘一点点地吞噬着碧蓝的天空，不在意那污浊的废液一滴滴地污染着澄净的流水，不在意那狂虐的沙暴一寸寸地摧毁墨绿的森林。人们惊讶于雨水的酸涩，却不知那是大自然心酸而落下的泪水。
有一种声音，是大自然在怒吼。当地球因大量排放的二氧化碳变热，大地开始变得不*静，她难耐地翻身，一次次的地震使生灵涂炭；当海里的鱼群成倍地因赤潮而消逝，包容的大海也愤怒了，她掀起几十米高的波涛，悲痛地冲进海边的村庄；当同胞们因人类的贪婪而被大量屠杀重创的生灵躲进了残余的绿色之中，洪水和干旱交替着警告森林边缘的城村。大自然是那么地无奈，为了其他的生灵，她不得不用一次次灾害警告人类，人们说那是天灾，其实那难道不是人 祸？
我听不下去这悲泣的声音，告诉她这一切我都知道，我在改变！而这本该是慈爱祥和的声音却只是低低地叹道：你是知道，可这并不只是你一个人的事啊。
于是我只能无奈地在这问你，问我，问他：
有一种声音，它来自只剩残破绿色的大自然，你听见了吗？
有这样一种声音，它化万物为和声，谱天地为旋律。它有着世界最为壮阔的交响，又有着让人心明澄澈的奏鸣；它有着无尽的智慧，它让每个聆听着的灵魂接受最崇高的洗礼。这便是海的声音。
从小我就长在海边。北海岸多山，在山与海交接处，有着灵秀的礁石。礁石上，总有一个渺小的孤影，在聆听，在品味，在膜拜。
无风的天气里，我会听到潺潺的海浪撷着浪花懒洋洋地抚摸着礁石。这声音轻柔、和美，宛若莫扎特的钢琴奏鸣曲，在梦一般的旋律中书写童年的纯真与美好。心凝形释，与万物暝合，我体味到生活的快乐与欣悦。一切幸福的欢笑，一切欣喜的歌声，都是生活对我们的恩赐。用爱去生活，爱别人，爱自己，爱整个世界，用爱去换取这种幸福与欣悦。一切恶都消失了，一切矛盾都化解了，留下的，只有我们爱的灵魂、爱的波涛。不需要多么壮烈，只消用爱去温暖身边的人，就能得到真正的幸福……
有时，大风四起，卷得惊涛气势如虹，踏着强劲的脚步冲向岸边，用自然界伟大的力量拍出凌空的浪花。我听到了海的力量，听到了这壮丽的合奏。波涛用明亮的和弦迸发出生命的乐章，恰似李斯特辉煌的狂想曲，饱含着力量的爆发、人生的奋斗。是的，人生的奋斗！我听到了一种创业者无畏的呼喊，我听到了奋斗者坚定的脚步。“乳虎啸谷，百兽震惶”，青年人广阔的胸怀和远大的理想，都在这涛声*鸣。我拥有青春，我负有青春的责任，我也持有青春的宝剑。未来需要我去创造，道路需要我去开拓。不论道路有多么艰险，我都要去长风破浪，直挂理想的云帆！
偶尔海上狂风大作、暴雨倾盆，波涛恰似银瓶乍破，犹如黄河倒悬，一浪卷起一浪，愤怒地奔向岸边。这里有涛声，有风声，有雨声，还有海燕的'长鸣声。万般声响交织在一起，幻化做贝多芬式的壮丽交响。我听到了一种在逆境与挫折中抗争的呐喊。纵使风再大、雨再急，也盖不过海的狂歌、燕的长啸。人生是充满苦难的，可是只有在苦难中人生才显得壮阔。迎着风雨，不怕电闪雷鸣，用坚定的灵魂去高唱：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我要用撼动宇宙的气魄，奏出人生的篇章！
……
风如笛，海如琴，万般智慧融汇在涛声里。万里长空与千里烟波之间，一个渺小的身影在倾听。
他听到了人生的真谛。
声音的世界是迷人的，是丰富的，是悦耳的，在不同人的耳朵里，声音是不同的。
我首先听到的是风声：呼啦，呼啦，犹如一位婷婷玉立的女子在风中吹气，那么使人悦耳，陶醉，使世间的一切的一切都屏住了呼吸。小草直立立地站着，仿佛在聆听这动感的乐曲；小花随风摇摆着，好像正和风儿一起跳舞呢；树木的叶子沙沙作响，仿佛正给风鼓掌，因为风声实在太好听了。
我其次听到的声音是雷声：轰隆隆，轰隆隆，犹如一位铿锵有力的男子在吟诵把人们唤醒。一位白发苍苍的老年人，站在门前，心中仿佛对这个男子的声音表示十分的敬佩；一位小姑娘，活蹦乱跳的在院子里，好像在跳舞助兴；一位叔叔走过来，侧耳倾听，仿佛在回味儿时老师是怎么教我们朗读的。
雷声一过，便来了雨声：沙拉拉，沙拉拉，犹如一位女钢琴家正在弹奏琴曲。雨声里，大自然每一种物品都变得异常欢悦：树叶在雨的洗礼后变得格外清新，仿佛又回到春天；绿草在雨的抚摸下，生长的格外迅速，仿佛自己比万物都要高，都要直；野花在雨的哺育下，变得格外娇美，仿佛是一个爱撒娇的小姑娘，不顾多么婀娜多姿的身材，也要自个儿闹一会儿。
雨停了，风、雷和雨三兄妹，全部都回家了，花花草草，一石一木，所有的人，都被落叶上的露珠所唤醒，万物好像都刚睡醒一样，所有的一切都在走动，所有的一切都清醒了许多。
风声、雨声、雷声这三兄妹是万物不可缺少的，也是大自然不可或缺的美妙声音。
——小学声音作文 (菁华5篇)
当风吹过树叶，你见过吗，你听过吗？当风拂过柳梢，你见过吗，你听过吗？
风也有自己的广告，一则让我心中久久不能*静的广告。那是一群孩子在嬉闹玩耍，手中是一个个色彩鲜艳的风车。当风儿吹过是，那“沙，沙，沙”的声音动听得扣人心弦。一棵秃头的老树下坐着一位戴着墨镜的古稀老人，孤单陪伴着他们。
这时，一个满脸童真的男孩手持风车出现了，风车悄悄转动着，“沙，沙”，老人的脸上舒缓了，出现了丝丝笑意。男孩似乎发现了什么，飞奔而去。当他再次归来，身后多了一群孩子，一群手持风车的孩子……风车在树梢上转动，风快乐地吹着，老人望着天爽朗的笑着——就如老树抽出新芽一般！
我听到了，那是孤独老热门心中的慰藉，那是希望的种子爆开了芽1当我看完这则广告时，心中已是感慨万千，当今世上的孤寡老人早已成千上万，试问有谁真正去关爱过他们。爱不仅仅是给予给自己的亲人，更应该把爱献给这些无依无靠的人。
我曾在报上读到过这样一则新闻：一位港籍孤寡老人死在家中七年无人问津，周围居民纷纷表示震惊与疑惑。为什么人们对孤寡老人不闻不问，有人来看望关心一下他吗？现在的人们慢慢变得冷漠，只有少数人还有这一刻纯真友好的心。不要吝啬自己的关怀，帮助孤寡老人并不那么困难，他们缺少的也许只是一个微笑，一句问候，仅此而已。
孤寡老人需要一双手，熨*心中的孤独；孤寡老人需要一把火，点燃生活的希望；孤寡老人需要一阵风，吹散一切昏暗的阴霾。
像孩子那般用风车吹开满园的芬芳，让孤寡老人心中充满绿色的希望。
“沙，沙，沙，沙”……那是风吹过的声音！
开学的时候，王老师因为声带刚刚动过手术，说话的声音很轻、很沙哑。但王老师为了我们不落下课程，每天都带着一个扩音器来坚持上课。可是，我们总是那么不听话，就像那次语文课!
“你们昨天都预*过了，现在我来检查大家的朗读!”王老师的声音虽然轻，但是很有感情。可是我们读起来像唱山歌一样，老是拖长音。课文一遍读下来，不但缺乏感情，而且声音又小，差不多都快比王老师还轻了。“这就是你们读的，重新来一遍，预备起!”王老师的语气里有一些生气，我读得声音响了一点。又一遍读完了，可王老师还不太满意，脸上的笑容消失了。“这篇课文是林海音写发生在她小时候的故事，我给大家准备两分钟，待会说说这篇课文的主要内容。”两分钟过后，没有一个人举手。王老师皱起了眉头，说：“不要光想一下子就把主要内容讲对，一点一点来。”王老师咽了一下口水，看得出，发出这么一点声音应该是很困难的。过了好长时间，林瀚坤才颤抖地把手举起来。当他回答完后，王老师竟然对他说：很棒，说得不错，应该可以打95分。由于我们的不配合，王老师总是要把一个问题重复好几遍，等下课的时候，王老师的声音已经变得十分沙哑。
王老师在难以发出声音的情况下，坚持给我们上课，她说的每一句话都是最动听的!一天又一天过去了，王老师沙哑的声音陪伴了我们三个星期。那是最美的声音，因为有爱!
天，我来到了一个美丽的地方：这里鸟语花香、山清水秀，这里四季如春、气候宜人；这里没有都市的喧嚣与吵闹，这里没有厂矿与汽车的污染。这里简直就是世外桃园，我真不敢相信自己的眼睛！我走到一棵大树下，看到一只鸟妈妈正在筑巢，身边几只小鸟落在枝头上，叽叽喳喳地叫个不停，像在你一言我一语地庆祝安家的喜悦，又似在合唱一首快乐的歌曲，动听极了。
我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁，小河像在欢迎我的到来，发出哗啦啦的问候声，那溅起的浪花就像一个个跳高冠军，蹦起来足有三尺高。
忽然，耳旁传来一阵阵“沙沙”的声音，循声望去，原来是一棵老树的叶子在风中欢快地舞动，这声音是那么轻巧、那么悦耳又那么动人心弦带给人无比的惬意与畅想，我仿佛看到风婆婆拉着老树爷爷的手在绿草地上翩翩起舞！
我不知不觉地又来到人们居住的乡村，那里有小朋友们嬉戏追逐的欢笑声，有大人们相遇时的招呼问好声和聚在一起的闲聊声，有收音机或电视里传来的欢快的歌声或戏曲声，还有牛羊或小狗时不时发出的鸣叫声……我沉醉在这清新纯朴、悠然自得的交响乐中，忘记了所有的烦恼与忧愁！
突然，我被一阵急促地“丁呤呤”地闹铃声吵醒，噢，原来是一场梦境啊！
奇妙地世界不只存在于梦境中。让我们脚踏实地，携手奋进，共同创造这种美丽又没有污染的世界吧！
声音是动听的，悦耳的，也是有味的。
每当吃过中饭回到教室后，我就会有些担心，因为要午睡了，而我恰恰没有这个*惯，心里期盼午睡零不要响，可是，无情的的铃声是那么的苦涩，在老师严厉的目光下我不得不趴下午睡，天气有些闷热而老是把电扇和门窗都关得紧紧的，汗水从我的头发中流了出来，湿漉漉的，又有些痒痒的，我刚想去抓，老师从我身旁走过，我便急忙缩回了手。老师在教室里逛了一圈又一圈，终于走了，我用纸擦擦汗，抓了一番痒，这才留意到讲台桌上有一个班干部，我急忙趴下，幸好没被发现。没过多久，汗水又流了下来，我感到非常热，浑身都感到痒痒。我扭了几下，汗水湿透了我的衣服，班干部用锐利的目光不停的扫视着全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓痒，又飞快的伸了回来，我感到越来越热，似乎下面有的大火炉在燃烧着，我又感到痒痒的，似乎有千万只蚂蚁再爬。我心想怎么还不下课，时间似乎过得非常慢。偶然有一丝凉风吹来，但对我来说只是舒服了那短短一秒，我似乎听到了下课的铃声，我偷偷看了看时间，还有五分钟了，原本的五分钟是多么的短暂啊!可现在却像一只老乌龟一样，爬的慢极了，终于下课了，我以箭一般的速度冲向洗手池，洗了把脸，冲走了炎热。我与同伴一起玩，有说有笑的，这时我感到了下课零是那么的美妙，那么甜蜜。
上课的零声是那么苦涩，但下课的铃声确实甜美的。
开学的时候，王老师因为声带刚刚动过手术，说话的声音很轻、很沙哑。但王老师为了我们不落下课程，每天都带着一个扩音器来坚持上课。可是，我们总是那么不听话，就像那次语文课!
“你们昨天都预*过了，现在我来检查大家的朗读!”王老师的声音虽然轻，但是很有感情。可是我们读起来像唱山歌一样，老是拖长音。课文一遍读下来，不但缺乏感情，而且声音又小，差不多都快比王老师还轻了。“这就是你们读的，重新来一遍，预备起!”王老师的语气里有一些生气，我读得声音响了一点。又一遍读完了，可王老师还不太满意，脸上的笑容消失了。“这篇课文是林海音写发生在她小时候的故事，我给大家准备两分钟，待会说说这篇课文的主要内容。”两分钟过后，没有一个人举手。王老师皱起了眉头，说：“不要光想一下子就把主要内容讲对，一点一点来。”王老师咽了一下口水，看得出，发出这么一点声音应该是很困难的。过了好长时间，林瀚坤才颤抖地把手举起来。当他回答完后，王老师竟然对他说：很棒，说得不错，应该可以打95分。由于我们的不配合，王老师总是要把一个问题重复好几遍，等下课的时候，王老师的声音已经变得十分沙哑。
王老师在难以发出声音的情况下，坚持给我们上课，她说的每一句话都是最动听的!一天又一天过去了，王老师沙哑的声音陪伴了我们三个星期。那是最美的`声音，因为有爱!
——小学声音作文 (菁华6篇)
当太阳重新着在大地上，白茫茫的世界瞬间改变：迎春花开了，小鸟来了，杨柳也绿了起来。人们的衣柜里，没有了大棉袄，没有了大风衣，没有了手套，没有了围巾，也没有了厚厚的靴子。就连寒冷刺骨的风，也变得温柔了。我想，这一定是春天来了。
春天的植物格外生机。风儿吹着柳树，那些崭新的枝条开始左右摇摆，就像周围蒙上了一层绿色的薄雾一样;走*一看，确实每根柳条上都有一簇簇嫩绿色的柳絮，可爱极了。再看看那一簇簇贴梗海棠上面已经抽出绿叶，结出半红半绿的花骨朵了!那边美丽的玉兰花，也准备等到时机，展开自己美丽的花瓣了。
春天的太阳格外明亮。早上，还没起床，太阳就准备升起，让懒洋洋的我不太*惯。当走出门准备上学的时候，太阳散发的光轻轻抚摸着我，痒痒的，热热的。来到学校，它又轻轻巧巧的来到教室的窗前，把金色的光芒罩在走廊的各个角落，又耀眼又美丽。
春天的动物格外活泼。鸭子们一看湖上的冰已经化的干干净净，便一股劲儿扎到了水里，大白鹅也不甘落后，也跟着跑到了水里。主人们见天气正好，也带着狗狗们出来散步，狗狗们可兴奋了，憋了一个冬天，终于可以出来玩了。一会向东跑跑，一会向西闹闹，可快活了，弄的主人也是一头雾水，不知道自己的狗狗到底去哪。而在水里带着的鱼，他们也为了在春天的到来时庆祝庆祝，也从大石板地下游了出来。
春天是人们重新从睡意朦胧中苏醒过来，重新从悠闲中繁忙起来……而我们要做的，和动物们，植物们一样，在太阳的鼓励下，发奋学*，努力刻苦。在最后的一个学期里，给每一位任课老师留下最美好，最深刻的印象!
也不知从何时起，我附*来了一只小狗，它全身上下都是黑色的，脑袋圆得像个小球，一双眼睛炯炯有神，舌头总是一收一缩的，很可爱。我想它应该是一只流浪狗。于是，我就利用一包狗粮，把它“骗”回了家。从此它就跟着我“混”了。
它慢慢熟悉了我，时不时还跑过来用爪子挠我，跟我打闹，我也不厌弃烦地逗它，有时，它会对我生气，每当那时，它会后腿蹬直，前腿向前弯曲，眼睛一动不动地盯着我，嘴里还发出“汪汪”地叫声，可爱极了!
说到叫声，当我午睡的时候，它便从它的窝里跳到我床上，对着我的耳朵“汪汪”地叫，直到把我叫醒。
不过，这叫声也不总是“扰人清梦”。
有时早晨，当我正在美梦中，它的那富有天籁般地声音把我从美梦中拉回到现实，真是一个活脱脱的“小闹钟”。
下午，我还没到家，就听见从家中传来的狗叫声，那叫声是多么熟悉!接着，它便飞奔出家门，冲到我面前，顺势一跳，抱住我大腿，尾巴不停地摇动。
傍晚，我在窗户边写作业，它就在外面玩耍，不时地发出叫声，我抬起头来，透过窗户看着它玩耍的样子，笑了笑，接着继续《耳边的声音》这篇。
晚上，我在房间里背课文，而它就汪汪地叫，只要我停了下来，它也停了下来。无奈的我只好陪它玩，即使是这样，我也很高兴，因为有它在，我的生活每一天都很快乐。我希望它能一直这样陪着我，我希望一直都听见它那熟悉的叫声。
可是，美好的事物总是转瞬即逝。
几个月后，它得了一种病，爸爸把它抛弃了。那天，我忍不住落下泪来，跑进卧室里赌气。
一个生命就这样消失了?我追问自己。可它的简单而快乐的叫声，仿佛一直萦绕在我耳边。
我在想象 ，在一个先天听力不好的孩子内心，会是怎样一个世界呢？一切那么寂静，没有一点儿生气，他一定不知道世界因为有了“声音’这个东西而如此具有动感。我想若有一天他能听见了，一定会万分惊诧，他会跟自远古时代的夜乘时空隧道来到繁华都市的人一样，整夜都不能入眠的。
亲爱的朋友，把你自己想象成这样一个孩子，你一定会非常高兴地接受这世上一切的声音了吧，无论轻柔或激荡。
面对亲人亲切的唠叨，你再也不会避而远之了吧，而是扶住他们的肩，静静地、耐心地听完一字一句，相信你会被那温馨轻轻地包围。看着他们的笑容，你一定也合不上嘴了吧。
面对老师语重心长的教诲，他们的每一字、每一句都是发自内心，一切都为了他们可爱的学生们。想一想，如此真切的心灵之声，一生能几回呀，也许往后再也不会有人能这样毫无遮掩地给予你帮助了，难道我们不应该珍惜吗？
朋友之间也有不愉快的时候，但风雨过后，彩虹总会出现。倘若她真的伤害了你，就请想想她曾经美丽的声音吧，它记载着你们美丽的过去，即使没有将来，但美好的回忆还被你收藏着，时时拿出来温*温*，不也是一种甜蜜吗？
我爱听钢琴的声音，她能完完全全地表现人们的心声，把一生的经历用一个个跳动的音符记录下来。这是一种简单的文字，却又是充满深刻内涵的，因为有了声音。
我也爱听小孩子、小动物发出的声音，因为她们的纯洁与稚气，更因为她们是大自然赋予的。因而我也爱听风吹树叶的沙沙声，小草破土而出的赠憎声，雨落清泉的咚咚声，也爱骏马 奔驰草原的碍嗜声，海浪奔涌的哗哗声。
可爱的朋友，请珍爱你们周围的声音吧，想想那孩童，她正睁着圆圆的大眼睛在聆听你的“声音”呢。
夏夜，小兔子宁宁进入了梦乡，今天妈妈晚回家，要乖乖的。
多么美丽的一幅画呀！小溪“哗啦啦”地流淌，树叶“唦唦”作响，鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱……“轰隆隆！”宁宁的美梦被一声突如其来的雷声惊醒了。她立马坐起来，喘着气，被吓了一大跳。已经是晚上，虽然是夏天，难免还是有点冷，宁宁又钻进了被窝里。“轰隆隆！”可怕的雷声又将宁宁拉起来，再加上“哗哗”的雨声和“呼呼”的风声，更是令宁宁瑟瑟发抖，胆战心惊，只得自己安慰自己：“不怕不怕，宁宁最乖了，都怪雷公公，自己不敢单独出来转悠还让风妹妹和雨弟弟来帮忙助阵，真是的！再响，我就……哼！”宁宁安慰过自己，感觉好多了，倒头睡下了。“轰！隆！隆！”这次的雷声似乎比刚才的声音大了许多，好像是成心在与宁宁作对。宁宁再次被吵醒，她愤怒地起身，下床，急得直跺脚，拿起棍子，在窗台上敲了敲，大喊：“嘿！雷伙计！你能不能别叫了？还让不让我睡觉了？”可是零回应……如果有回应的话，那便是：“轰隆隆！”宁宁十分生气，一气之下睡不着觉了。
妈妈回来了，了解事情后，意味声长地说：“你可以从不同的角度去看待雷声、雨声和风声啊，大自然中的声音是奇妙的，你可以把它们当做一支交响乐曲，如果你这样去看待，一定会有不同的感受。这就告诉了我们，大自然中的声音很奇妙，如果你从不同的角度去看待，打扰到你的声音或许会变成带给你快乐的声音！”
大自然的声音是奇妙、动听的！有时是悦耳的；有时是粗狂的；有时是有点孩子气的；也有时候是清脆的。
清晨，风和日丽，公鸡“喔喔喔”地叫着，把我们都叫醒了，鸟儿在枝头“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说：“懒虫起床拉！”打开窗户，风姑娘“呼呼”地吹来，就与我撞了个满怀。树叶被风姑娘吹地直发抖，“冷死了！”发出“嗖嗾”的声音。风姑娘发威了，风越来越大，吹的新生的小草直打喷嚏——哈涕、哈涕……
六月的天气，像孙猴子的脸——说变就变。本来晴空万里的，瞬间，雷公公生气了，乌云布满了整个天空，“轰隆隆”“轰隆隆”……风沙沙沙地吹来，闪电“噼啪，噼啪”地打着，像个母老虎。顿时，下起了倾盆大雨“哗哗哗”，“哗哗哗”地从天空中倾泻下来，像泼，像倒。雨滴落在地上发出“嗒嗒”的声音。黄豆般的雨点打在窗户上，发出“啪啪”声，似乎在弹奏似的，这写美妙的声响，组成一首小曲。
半个时辰后，雨停了，太阳公公出来了，一条七彩的彩虹挂在天边，青蛙“呱呱呱”地叫着仿佛在说：“彩虹好漂亮啊！”蚊子“嗡嗡嗡”地飞了出来。小狗抬着头也“汪汪汪”地叫着。溪流“叽里咕噜”的，像被灌醉了似的。
其实，大自然的声音处处可听，可是现在人们都在忙碌，没注意罢了。只要我们肯去聆听，一定会让我们久久回味。
记得暑假的时候，我回到了我的故乡，她是一位慈祥的母亲，养育着我们村里朴实善良的人们；她是一位德高望重的老人，哺育了一代又一代。早晨，第一缕阳光照射进来的时候，小鸟音乐家们唱起了“清晨大合唱”，美妙的音乐把我从睡梦中唤醒了。
我穿好衣服，下了楼。“喵——”我家的大懒猫也伸了一个懒腰，起床了。我随随便便吃了点早餐，便早早地去聆听早晨的声音。“砰砰砰……”是谁呢？原来是风娃娃啊，他正在玻璃前鼓着掌，迎接着新的一天。走出门，整个村庄就像是一个神秘的少女，蒙上了一层薄薄的面纱。这时淘气的风娃娃“呼——”吹走了村庄的面纱，她又气又羞，你看那些植物上还挂着她的眼泪呢！我四处漫游着，一片稻田映人我的眼帘，她们虽然不像秋天稻田那样成熟美丽，像金色的波浪；金色的毛毡。可这片稻田的绿色就像一片绿色的海洋。“哗哗——”她们演奏这独特的青春乐章。
走着走着，我不知不觉走到了一片树林，各种不知名的小鸟在树上欢唱着，连淘气的风娃娃也被鸟儿们优美的歌声给感染了，他随着鸟儿们的节奏此起彼伏地吹着树上的叶子，“沙沙沙——沙沙沙——”我悄然离去了。时间稍纵即逝，正像诗里写的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”
我回味着早上看见的景物，我还看见了更美的景物：花开的声音花的芬芳是蜜蜂、蝴蝶带来的；树叶上露珠的脚印是雨水带来的；美丽的四季是四位姑娘的喜怒哀乐带来的。今天，美丽的大自然给我了快乐的一天；明天，我将会给大自然献上有我演奏的美丽乐章！
