一天，我和我的几个朋友一起去爬华伦山公园，在路上，我发现了许多的东西。我在一块大石头的一条石缝中发现一个小小的嫩芽，我对这八个小小的嫩芽感到好奇！我就一直盯着那小小的嫩芽。
大概看了半个小时把，我开始有点儿不赖烦了。忽然，我看到而小的嫩芽用它那弱小的身躯掀翻了仿碍它生长的一块小石头！慢慢的长出了嫩嫩的小叶子。这让我感到惊讶。
我们大概走到了半山腰把，我们发现了一个更惊奇的事情。—个盲童也在爬山，他的爸爸妈妈紧紧的牵着他的手，生怕他摔倒。而这个盲童似呼一点儿也不在呼。
啊！我怦然一震，这一震，我懂得了这个盲童是为了告诉我们一定要珍惜生命，
忽然，我明白了一个生命的意义，虽然有许放多的东西在仿碍你的生长到路。但你不能就这样放弃生命的机会。在这个快要日落星沉的黄昏，这个嫩芽告诉了我这样的一个道理。
学校附*的一面墙上，我看见一只蜗牛从地上往墙上爬，心想：这墙，它肯定爬不上去。
放学了，我从那面墙路过时想起了它，便往墙角看去，可却没看见它。我想，它肯定放弃了。第二天，我在墙边不经意向上瞟了一眼，上面的情形令我大吃一惊：那只蜗牛已经爬到小半层楼的位置。
这只蜗牛每天不停地爬着，每天从这堵墙经过时，我都要看一下这只蜗牛。有一天，我发现它已经爬上了墙边的电线杆。它立在电线杆上，*时小小蜗牛现在变得无比显眼，我不禁对它肃然起敬。
一时间，我明白了生命的意义是敢于挑战。
去年暑假，我吃完西瓜后，把西瓜籽吐进墙缝中。没曾想过了几天，竟然冒出了一根西瓜藤。这颗种子竟然在没有阳光与泥土的墙缝中，不屈向上，顽强生长，仅仅只活了几天。我又明白了生命的另一个意义——顽强。
生命在于挑战、顽强、不屈与奉献，这样才可以使你的生命体现出无限的价值。
我总是会想，生命到底是什么？
有一次，我在写作业。忽然有一只小麻雀飞进了屋来，开始我很害怕，但是一会就没事了，我接着写我的作业，可是小麻雀吵得我没法写作业。我被吵得抓着头发，终于我忍无可忍了一把抓起来了，小麻雀在我的手里挣扎。我忽然感觉到一股生命的力量在我的手里，我看了看在我手里的小麻雀，我赶紧把小麻雀放了。
在一次，我的胳膊不*。妈妈就连忙的带我去医院，到了医院医生说：“这个病需要做手术。”我赶紧的害怕起来，妈妈拉着我到了手术台，医生悄悄的跟妈妈说了几句话。护士要给我打麻催药，我就哭了起来，那麻催要最后打到了我的身上。我在心里说：“生命真是脆落呀，我感受到了心跳。”
还有一次，妈妈拜托我去买菜，我拿着那二十块钱去买。在回来的时候我忽然看见了一个小豆子，不知道那是什么小豆子？我就回到了家里。我的心一直在想那一只小豆子。到了晚上，我还是在想，后来妈妈又让我去买菜，我拿起就走了。我看见的不是一个种子，而是发芽的小树苗，我会不断的想到，一个不好的东西，会会让它重新的生长，我感觉到原来这就是生命！
每个人的生命都是可贵的！我们应该珍惜生命，生命是我们来掌握的，你可以不珍惜，你也可以珍惜。我觉定要珍惜生命！
生命就像流星，只要你抓住了它，它决不会转瞬即逝；生命就像流水，只要你不阻挡它，它决不会干涸；生命就像那轮红日，只要你热爱它，它就一定会精彩。
自从我们出生的那一刻起，我们就争夺到了生命权利。可是这生命并不是永恒的。一世早已已注定，生的另一端——死，多么可怕，多么触目惊心！如果说生是一种偶然，那么死是一种必然。但是，在这匆匆生死之间，我们要珍惜每一刻，并使它更为光彩动人。
生命之火的熄灭，并不意味着它的消沉。有的人生得肮脏，死得龌龊；有的人生得伟大，死得光荣；有的人死不瞑目，有的死而无憾。
有的人死了，他还活着。在长江上那搭人梯救人的英勇事迹，早已在全国传颂，感动了*。是的，他们死了，可是他们已永远活在我们的心中，流芳百世。
有的人活着，他已经死了。没错，那些污吏，活在世上只为自己的利益，如同行尸走肉一般。他们还活着，可他们早已死了我们的脚下，遗臭万年。
人的生命只人一次，但如果能用仅有的一次生命换来一个群体的崛起或是信念的升腾，那么这一死便是生命的大智或大爱。
你无法决定自己生命的长度，但你可以它变得宽广，变得精彩。生命的精彩在于你艰苦的奋斗，在于你无私的奉献，在于生活中每一个细小的环节。只有你实现了生命的价值，生命才是美丽的。
我们无法选择死的时刻，但我们可以使我们生活得有意义，让自己的生命永远延续……
不要责怪上天给我们的时间太少，不要责怪时间流逝得太快，也不要责怪生活太过于短暂，因为重任的意义并不在于时间的长短，而在于你是否让这有限的生命活出了无限的精彩？
我的奶奶今年快七十岁了，她患有类风湿关节炎，身体的各处关节已严重变形，行动和生活一直不方便。
我曾仔细地看过她的双手——那是一双怎样的手啊！不仅骨瘦如柴，而且扭曲变形，完全没有了手的形态。只是从那变形的手指，依稀可以看出它们以前是多么地纤细修长。她的双腿关节也严重变形，每移动一下都很费力，行动十分不便。但就是这样高龄且有病症的奶奶，却一直坚持生活自理。自己买菜，自己做饭，自己整理屋子……
生活自理，对于大多数人来说是一件容易的事。但对于一位快七十岁有类风湿关节炎的老人来说，确实是一件很难的事。就拿买菜来说，别人半个小时可以来回一趟，她却要花上一个半小时。买菜回来，她又要自己切菜，做菜……每次看到奶奶辛苦地忙碌，我都会劝她：“奶奶，歇歇吧，我来做！”但她只是一笑置之。我也因此责怪过爸爸妈妈：“你们为什么不帮奶奶请一个保姆帮她做家务？你们为什么让行动不便的老人操劳？”但每次爸爸妈妈都说：“奶奶有她自己的理由。”听了这话，我心里觉得爸爸妈妈真是吝啬，一点孝心都没有，竟然不愿意为奶奶请一个保姆。
一天，我看着奶奶切菜时，终于忍不住问道：“奶奶，您为什么总是自己做家务呢？您行动不便，完全可以让别人帮您做家务的啊!”奶奶笑笑，停下了手里的活：“乖孙女，奶奶这么做是有道理的。”
接着，奶奶告诉我，她患这病已经有四十年了。一开始患病时，她也曾绝望过，认为自己这一生最终就得在轮椅上度过了。但是，她后来又想，现实已经如此，那么自己就是再悲痛也无济于事。于是，她听从了医生的建议，尽可能多运动手脚，延缓关节变形；此外她坚持生活自理，保持乐观的心态。如此日复一日，年复一年，她不仅生活自理，而且一直与病魔顽强地抗争着，从不向它屈服。许多与她同时患病的老病友们，要么因为悲伤沮丧而在痛苦中郁郁而终，要么因为不坚持运动而终身瘫痪在床。只有她，在与病魔抗争的漫长时光中，靠着自己顽强的毅力以及坚持的生活自理，不但延长了自己的生命，而且至今尚未瘫痪。相对其他病友来说，她是顽强的，她以自己的毅力向世人证明了自己生命的意义。
我迫不及待地问奶奶：“奶奶，是什么原因让您能这么多年来坚持下来的呢？”奶奶回答道：“其实很简单，就是坚强乐观地面对生活，珍惜、肯定和悦纳自己的生命，过好每一天！”
我想，这大概就是生命的意义所在吧！
同学们，你们可以知道自己生命的意义是什么吗？其实我们只要顽强的活下去，生命就会开始变得更加有意义。
记得有一次，我和妹妹没有回到自己老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的时候，看到了这样一株小树苗在石头缝中生长着，我心想：一棵非常脆弱的小树已经可以在石头上控制生长，真是太神奇了。于是我就问一个妈妈，她说：“一棵脆弱的小树，可以在石头中我们慢慢的.向上发展生长，是因为企业它在*顽强奋斗拼搏，有很大的理想。”起初，我不懂孩子妈妈的意思，可如今，那小树需要已是这个后院的一把遮阳伞，我这才能够知道他们顽强的生命是多么重要有意义。
还有一次，我们去吃饭的弟弟，大人们还在做饭的时候我一个人无聊，我向右走向左走，去看看有什么有趣的东西。我去了一所房子，看到小白球，让他带着一个奇怪的白色小球打法。母亲看到白色小球在我的手，喊道：。“来代替手乱来。”我无奈地问妈妈：“这是什么，为什么连打它不会工作？”妈妈语重心长地说：“这是一个茧，随着生活90天以上蚕，后吐完蚕茧有，也有茧，能变成蝴蝶，有的会孵化蚕，茧，有一个很大的药用价值，我们穿丝绸衣服，丝绸等，都是信贷蚕，你不能破坏茧。“听了妈妈的话，我终于明白了，原来，短暂的生命有无限的意义。
生命活动都是一个有意义的，生命过程中有鲜花企业也有掌声，有荆棘也有泪水，生命的意义，在于无尽的追求和技术创新。
——感悟生命的意义作文 (菁华6篇)
“生命的意义在于奉献”，这是巴金爷爷活了87年所明白的道理。
有很多人不知道珍惜生命，比如说我们班的部分同学。前天上体育课因为表现不好，被林老师和何老师以及家长批评教育了一顿，还写了反思。可昨天何老师不在学校，他们就又“狂欢”了起来，说话的说话，打架的打架，疯的不亦乐乎。上课铃响了半天，队伍歪歪扭扭，说话的同学毫无顾忌。毫无疑问，他们这是在浪费生命！用学知识的时间来玩耍疯闹，不仅影响别的同学，自己也什么都学不到，而且对老师也是不尊重。只想着自己，心中没有他人的人，是感受不到生命的意义的。
但也有很多人，在面临生死考验的时候，默默地奉献了自己！我在《感动*》节目中看到了一位飞机驾驶员驾驶的飞机出现了故障，他如果把飞机驶向城市的路面，他自己能安全着陆，但路上的行人却会因为躲闪不及而出现死伤，而如果开到郊外去，则可能机毁人亡。在这生死关头，他毅然*稳把飞机开出了郊外，飞机在郊外的农田上空起火爆炸，驾驶员献出了自己宝贵的生命。尽管他的生命非常短暂，但却非常有意义！
花有重开日，人无再少年，好好珍爱自己的生命，让每一天都过得有意义，让生命开花结果！
当花蕊被花瓣囚禁的时候，整日在花苞里叹息。总是自言自语地说：“唉！主啊！时光流逝，我却不知道我的归宿在哪里？”
当春风从她身边走过的时候，不小心听到了她的叹息声，便安慰说：“蕊姑娘啊！这个季节是你的，只有你才能点缀这个世界。"
她听到风哥哥的安慰，心里有了一丝丝希望。便问春风：”风哥哥，你不会骗我吧，这个世界真的是属于我的，我真的能点缀这个世界。"
春风答道：”是啊，我的好妹妹，只要你打起精神来，坚守自己的信念，等天黑了，到了深夜，你定会绽放，也会散发出自己迷人的芬芳。”
当她听到风哥哥说的那么认真，她信了，心里充满了希望。再也不叹息了，她为自己美好的未来喝彩。
当深夜来临的时候，她充满了自信，不在绝望，自己努力的绽放，终于冲破了花瓣的枷锁，散发出自己的清香。
当黎明到来的时候，鸟儿在树枝上为她唱着情歌；蜜儿为她献上爱吻；蝶儿为她献上完美的舞蹈。
当她的生命与众人的生命融为一体的时候，她终于明白了自己生命的意义。不由自主地说：“是啊！原来这季节真的属于我的，我真能点缀这个世界。”
“生命的意义在于奉献”，这是巴金爷爷活了87年所明白的道理。
有很多人不知道珍惜生命，比如说我们班的部分同学。前天上体育课因为表现不好，被林老师和何老师以及家长批评教育了一顿，还写了反思。可昨天何老师不在学校，他们就又“狂欢”了起来，说话的说话，打架的打架，疯的不亦乐乎。上课铃响了半天，队伍歪歪扭扭，说话的同学毫无顾忌。毫无疑问，他们这是在浪费生命！用学知识的时间来玩耍疯闹，不仅影响别的同学，自己也什么都学不到，而且对老师也是不尊重。只想着自己，心中没有他人的人，是感受不到生命的意义的。
但也有很多人，在面临生死考验的时候，默默地奉献了自己！我在《感动*》节目中看到了一位飞机驾驶员驾驶的飞机出现了故障，他如果把飞机驶向城市的路面，他自己能安全着陆，但路上的行人却会因为躲闪不及而出现死伤，而如果开到郊外去，则可能机毁人亡。在这生死关头，他毅然*稳把飞机开出了郊外，飞机在郊外的农田上空起火爆炸，驾驶员献出了自己宝贵的生命。尽管他的生命非常短暂，但却非常有意义！
花有重开日，人无再少年，好好珍爱自己的生命，让每一天都过得有意义，让生命开花结果！
生命的意义是什么？是碌碌无为的朝花般的生活，还是朝大晚五的锱珠必较的日夜？
读了《时代广场的蟋蟀》让我恍然大悟，生命的意义，在于追求。不管是追求自由还是其它。 故事中的主人公柴斯特蟋蟀因为贪吃，所以被西里糊涂的带到了纽约市，住在了白利尼一家，也因而结识了塔克鼠和亨利猫。在纽约时代广场的日子里，柴斯特和男孩玛利欧。塔克鼠和亨利猫结下了奇异而又深厚的友谊。俗话说：“患难见真情。”友情往往就是在我们无助。迷失的时候，照亮我们的心田。
柴斯特因为它的动听美妙的歌声出名了！当我看到这里的时候我也跟着激动起来。可是到了后来我就发现柴斯特并不快乐。它觉察到了自己并不快乐，至少没向以前那么快乐，生活也不像过去那样的自在有趣。
我理解到，虽然荣誉是件好事，但是也同样让柴斯特非常疲倦。当柴斯特想开时，亨利了解它说：“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快乐的话，那成名有什么意义呢？在朋友的支持帮助下，柴斯特最后选择准备离开纽约时代广场，回到了康惺犹格州的乡下。我们自身，我们的选择，在这同一片蓝天下，我们都在自由的飞翔，飞往我们的理想。
阅读生命的意义有人说生命的意义在于奉献，有的说生命的意义在于勇敢，有的人说生命的意义在于创造，而我认为生命的意义在于坚强。有一天，我在家附*的花园里散步，绕着中心绕了几圈，走着走着，我往草丛里一看，有一朵花骨它的叶子都快凋落，看它那么顽强的生命力，我回了家，心想，那一朵花会不会凋落呢？我带着疑问，过了几天，我又去了那个花园，我又往那一片草丛里看，哇，让我打吃一惊，这一朵花骨朵竟然绽放了那枝花挺直了腰，它是那么的坚强，那么有骨气，那么有勇气。心想：原来我连一朵花都不如。在以后的日子里，我刻苦学*，坚持不懈，奋进到底，不知怎么的，考试考的好了，我又继续努力不到几天的时间，我又放弃了。花有重开日，人无再少年。花有重开日的日子，却还是坚持，而我呢，时间过得飞快，我不再能给它捕捉回来了，我又想起了那一朵花，他的坚持不懈值得我学*，从现在起我要认真去对待每一件事，无论困难又多大，我都会尽力去完成的。有了藏在草丛里的一朵花，让我明白了人生的意义。
生命是渺小的，就像大海里的细沙，生命是伟大的，就像泰山上挺拔的苍松，珍惜生命，热爱生命，这一切是我们必须做到的。
动物们有着顽强的生命力，苍蝇，蚊子的生命很短暂，但它们很爱惜生命。当我们企图拍死它们，它们会拼命地挣扎，奋力逃脱，争取更多的生存时间。一颗种子不经意间被人丢落在石头缝里，它竟然破土而出，长出枝条，在没有阳光、水、空气的艰难环境下茁壮成长。虽然生命短暂，但它们体验了生命的美好。一棵小树在风雨中被吹得东倒西歪，但它从没有放弃，坚强的活着，迎难而上，在风雨过后，小树长得更直，更挺拔了。
这些生命都是那么短暂，但它们却是那么的坚强，那样的珍惜生命，更何况我们人类。
人类不尊重生命的现象比比皆是，有些玩命之徒漠视国家法律，置自己生命于不顾。在朋友聚会上，喝得大醉，最终酿成大祸。一些同学在走廊上飞奔，一但相撞，将会造成伤害。还有的人由于生活所迫，一旦想不开就想着自杀，生命来之不易，怎么能这么轻易就结束了年轻的生命？
热爱生命，珍惜生命，珍惜时间是生命的真正意义。
——生命的意义小学作文 (菁华6篇)
生命这是一个美好的事物，有了生命就有了一切。生命对我们来说是极为重要的。
在残疾人中，杏林子，海伦·凯勒等英雄人物战胜了病痛的折磨，从而创造了著名的作品，他们的生命活出了不一样的精彩，活出了生命的价值。没有让生命白白流失，没有让生命“哭泣”。鲁迅说过：“有些人死了还活在我们心中。有些人活着就等于死了。”如果他们去世了，我们一定还会深深的记得他们，就是因为他们有一种不向命运低头的品质，一种勇于挑战生命极限的精神。这值得我们大家尊重并学*。
让我们真正体会生命的意义，让我们的生命充满活力，充满不屈不饶的精神吧！
我常想：生命的'意义是什么？现在，我明白了，生命的意义就是永不放弃。
记得有一次，我的家里不知道怎么回事，来了一群“黑士兵”——蚂蚁。在客厅里、卧室里、厨房里，到处都能见到它们的身影。那天晚上，我正在书房里聚精会神地写作业，忽然，地上一只小蚂蚁引起我的注意，我好奇地望着它。只见它“抱”着桌腿一步一步地向上爬。看到这里，我决定戏弄一下它。于是，我对它轻轻地吹一口气，只见蚂蚁掉了下去。虽然这只是轻轻地一口气，但是对于一只蚂蚁来说，这可是威力无比的龙卷风呀！正当我以为蚂蚁不会再爬上来时，突然我看见蚂蚁又向上爬，我毫不客气地再一次将它吹下去，它又爬上来。就这样，我三番五次地将它吹下去，而它一次又一次地往上爬，我的心头怦然一震，这一震，使我懂得了生命的意义是什么——是勇气。最后，它终于以胜利的姿势爬到了“终点”——桌面，它仿佛在问我：“怎么样，服不服？”我轻轻地对它说：“我真服了你”。
看到这里，我不禁想：连小小的蚂蚁都懂得坚持不懈，永不放弃，更何况我们人呢？
生命是什么？我认为生命就该像那株三叶草一样，一样的坚强，一样的勇敢。
记得那是一个星期六的早晨，阳光明媚。微风吹过我的脸颊，带来一丝暖意；天上悠悠的白云，正优哉游哉得在蓝天上飘荡着。而我，正兴高采烈的和小伙伴们在舒适而又美丽的小花坛里玩着游戏。突然，在游戏中我被一块石头绊倒了，可正当我准备站起来，继续游戏的'时候，一株原本一点都不起眼的野生的三叶草跳进了我的视线。我站了起来，抖了抖身上的土，走到了三叶草的跟前，蹲下来仔细一看，我惊呆了。你知道它长在那吗？长在松软的土壤里？长在舒适的花盆里？长在川流不息的小溪边？不，都不是，它长在坚硬的石缝里，更让我吃惊的是，它长得应该比花盆里经过培育得三叶草还要娇小才对，可它却比花盆里的长得还要旺盛。看着它一副生机勃勃的模样，我的心头砰然一震，我终于明白了生命的意义是什么？就是——坚强！勇敢！
一株小小的三叶草竟然能长得如此旺盛，这可真让我羞愧万分。记得四年级第一学期时，我上新概念英语1，老师让我们默课文，听写单词，害得我一个头两个大。于是，我便和妈妈说：“妈妈，我学完《新概念1》，可以不上了吗？《新概念1》就让我头疼，那《新概念2》就要让我去’死‘了！”顿时，妈妈脸上的微笑消失了，变成了严肃地神情，严厉地说：“你总是一件事做不完整，你不可以再半途而废了！”听了妈妈的话，我感到我的脸好热，像被火烧了一样。
看着那株坚强而又富有生命力的三叶草，我在心里暗暗下定决心：我一定要学它勇敢的面对未来，让自己活得更加光彩有力！
生命的意义作文550字
在人的生命中，人的生命只有一次，在我们的生命中我们应这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，更不因碌碌无为的叹息。
——题记
在生命中有很多有益的事，但也有一些没有意义的事。每个人对生命的看待不同，所以他们的结果也不同。还有些人害怕失去自己的生命，而有些人对生命不存有任何信心。对于我们来说应让生命充满活力与朝气，这才是生命的意义。
我曾看过一部电影，讲的是这样一个故事：
有一次她的妈妈担心她，趁她上学的时侯偷看了她的日记。放学回家的她知道后很伤心就和他的妈妈吵了起来然后就离家出走了，她走啊走，走到一家餐馆前看见里面的人在吃饭，她也感觉到了肌饿。这是从饭店里走出来一个人原来是老板，他拿着一碗面条对小姑娘说：“和家里的人吵架了，来吃了这碗面就回家吧，啊。”小女孩哭着说叔叔你真好。听完之后老板有些后悔，后悔让小女孩吃了那碗面。他对小女孩说：“我给你吃了一碗面你就感谢我那你家里的人呢？辛辛苦苦把你养大他们呢？向你要过什么呢？”听完之后小女孩就向家冲去。
这件事告诉我们：要珍惜现在的时光把握每一寸光阴，努力学*。更重要的是要孝敬父母，一家人开开心心，这才是生命的意义。
生命是什么？我认为生命就该像那株三叶草一样，一样的坚强，一样的勇敢。
记得那是一个星期六的早晨，阳光明媚。微风吹过我的脸颊，带来一丝暖意；天上悠悠的白云，正优哉游哉得在蓝天上飘荡着。而我，正兴高采烈的和小伙伴们在舒适而又美丽的小花坛里玩着游戏。突然，在游戏中我被一块石头绊倒了，可正当我准备站起来，继续游戏的时候，一株原本一点都不起眼的野生的三叶草跳进了我的视线。我站了起来，抖了抖身上的土，走到了三叶草的跟前，蹲下来仔细一看，我惊呆了。你知道它长在那吗？长在松软的土壤里？长在舒适的花盆里？长在川流不息的小溪边？不，都不是，它长在坚硬的石缝里，更让我吃惊的是，它长得应该比花盆里经过培育得三叶草还要娇小才对，可它却比花盆里的长得还要旺盛。看着它一副生机勃勃的模样，我的心头砰然一震，我终于明白了生命的意义是什么？就是——坚强！勇敢！
一株小小的三叶草竟然能长得如此旺盛，这可真让我羞愧万分。记得四年级第一学期时，我上新概念英语1，老师让我们默课文，听写单词，害得我一个头两个大。于是，我便和妈妈说：“妈妈，我学完《新概念1》，可以不上了吗？《新概念1》就让我头疼，那《新概念2》就要让我去’死‘了！”顿时，妈妈脸上的微笑消失了，变成了严肃地神情，严厉地说：“你总是一件事做不完整，你不可以再半途而废了！”听了妈妈的话，我感到我的脸好热，像被火烧了一样。
看着那株坚强而又富有生命力的三叶草，我在心里暗暗下定决心：我一定要学它勇敢的面对未来，让自己活得更加光彩有力！
生命的意义到底是什么呢？
下午，我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意。它奋力扑闪着翅膀，跌跌撞撞地跟在鸟群的后面。它显然是一只刚出生的小鸟。不知是什么原因，鸟群要迁移了。使这个弱小的生命刚来到这个世界上，就要学会飞翔。它越飞越慢，一头栽倒在地上。过了一会，鸟群离它越来越远。此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它不能飞了，但它挣扎着，极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起，再次飞向蓝天
还有一次，我看见邻居家的一只猫正在捕捉一只老鼠。老鼠嘴里叼着食物，好不容易跑到洞口，把食物送给小老鼠吃。结果它自己却被猫抓住了。它扭动身子。全力挣扎，奋力地逃跑，猫也在后面穷追不舍。老鼠妈妈跑到了墙角，突然，它急速转弯，从墙边窜了出去。猫却一头撞在了墙上。老鼠妈妈伤痕累累的身体，趁机钻回了洞。
生命的意义在于给予，在于珍惜。绝不在于因一时的无奈而放弃生命。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不白白浪费它，使自己活得更加光彩有力。
——生命的意义作文 (菁华12篇)
树，砍断枝条可以再生，草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮成长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长。
有一次上体育课。自由活动时，我坐在乒乓球桌旁的石头上，还躺了下来，仰望着蔚蓝的天空。我起来时，发现地下有一只黑黑的东西——蜘蛛，它想爬上这块石头。*常我见到蜘蛛，都会被吓一跳，可这次不知怎地，看到蜘蛛不但不怕，反而还笑了起来。
蜘蛛有好几条腿，脸上有白白的两条弧线，还一动一动的。身上还有黑白相间的花纹。
这只蜘蛛与其他的蜘蛛不同，它不会飞，而且很小很小，它想要爬上石头，也不是一件易如反掌的事。
它现在在石头底下，何时才能爬上来？我想，也许几天，也许几星期。它有时没有爬上，滑了下来，但它没有放弃。有些人说：“这小东西在浪费自己的生命，如果它上了石头，是不是又少了一只昆虫呢？”也许，在蜘蛛界，也有好多朋友在不停地劝它，可以，它为什么不听呢？
看来，这只蜘蛛还真是“训练有素”没会儿就爬到了1/3的地方，这次“大冒险”，肯定是有备而来的。对人类探险家来说，一块石头，简直就是小菜一蝶，但对它来说，攀登石头跟攀很耸的山一样。
我曾经读过杨红樱老师的一篇童话《无情鸟》:杜鹃既不会做窝，也不会孵蛋，更不会育儿，她就偷偷地毁掉画眉的一个蛋，换上自己的。画眉妈妈虽然很伤心，但仍然把小杜鹃当做自己的孩子一样精心地孵、养，而小杜鹃不仅狠心地撵走待画眉的孩子，长大后更是丢下年迈的画眉妈妈径直飞走了。
我还看过这样一篇文章：一粒百合种子，不知是被鸟儿叼着，还是被风姑娘拉着，掉到了山谷里的一个贫瘠的峭壁上。严寒酷暑，风吹雨露中，无论那些参天大树怎么嘲笑，杂草、灌木怎么排挤，她都默默的，坚持不懈地吸收着阳光、水分。一天又一天，她终于探出了头，发出了嫩芽，长出了绿叶，冒出了花骨朵儿，展开了张张美丽的脸儿，散发出了阵阵清香，把山谷里的一切生命都陶醉了……
读了这两个故事，我不禁感叹：杜鹃，对待生命，它竟是如此地残忍、无情、忘恩负义；百合，小小的一粒种子，在那样恶劣的条件下，却有着如此顽强的生命力，乐观的生活态度。
我唾弃杜鹃，敬佩百合。我更敬佩那些救死扶伤的，温柔可亲的白衣天使；用生命做支撑，舍身护省的谭千秋老师；英勇救同学的小英雄—林浩；守卫边疆，保护人民的*叔叔；宁可一人脏，换来万人洁的清洁工人……他们的生命是可贵的，高尚的，有价值的。我一定要向他们学*，做一个对社会有用的人。像雷锋叔叔说的那样：把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！
生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——题记
生命的意义是如何的呢？“有的人死了，但他还活着，有的人活着，但他已经死了”我想产生这种现象的就是生命的意义，如果你的生命没有意义了，人活着跟死了没什么差别。你的生命有意义了，你就算死了，你的精神还依然存留着。
因为纠结生命的意义我们时常会产生疑问，生命究竟是个什么东西？我们只知道生命如何诞生，知道生命如何死去，但不知生命从何处来又将要往哪去，难道我们只能让我们的生命匆匆过去而无动于衷？我不明白。
有的人说生命只是一场聚散，每个人的生命中都会遇见一些人而后错过一些人，生命不过是做这些事的铺垫，生命就是用来做这些事，做自己想做的事，听着他们说我觉得又有几分道理，但我不经又生出疑问：如果是这样为什么还要珍惜生命？如果只想做自己做的事。那为什么还要珍惜生命？我更加不明白。
又有些深远的人说生命是用来做有意义的事，是用来为人民做贡献的，有些人愿意贡献自己的生命，只愿让自己的精神留下来抱负人民。让我自己来说生命的意义，我也拿不住主意吧。
不论是哪种“生命，”我们都应该去珍惜，因为生命只有一次，生命的意义可能在每个人眼中都是不一样的，但是每个人只有一条生命，这一点是一样的，我们应该珍惜生命，不是么？
一说到“生命“这个词，有人觉得生命是精彩的，也有人觉得生命已没有意义。花儿谢了，还能再开;树叶掉落了，还能再生长;但人失去了生命，就一去不复返。
人的生命，就像是一场表演。在母亲肚子里时，你在准备演好这出戏。到了五彩缤纷的世界，你尝遍了人间的喜怒哀乐，认识了人间的善与恶。当这出戏演完时，你已经到了生命的终点站——天堂。
偌贝尔曾说过：“生命，是自然给人类去雕琢的宝石。”是啊，我们应该去珍惜大自然给予我们的机会，珍惜生命的每一小时，每一分钟，甚至每一秒。
就拿伟大的海伦。凯勒女士来说吧!她在一岁多的时候，因为生病，从此眼睛看不见，并且又聋又哑了。由于这个原因，海伦的脾气变得非常暴躁，动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法，便替她请来一位很有耐心的家庭教师苏丽文小姐。海伦在她的安慰和教育下，逐渐改变了。她知道每个人都很爱她，所以她不能辜负他们对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境，努力充实自己，后来更进一步学*写作。几年以来，当她的第一本着作“我的一生”出版时，立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺，但是她能克服困难，完成大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作，这种努力上进的精神，实在值得我们学*。
我们应该珍爱生命。好好学*，用你自己的才能，来回报赋予你生命的父母;健康成长，为祖国美的明天插上一双翅膀，让祖国的明天更加灿烂。辉煌。
材料中的小羽在传统工艺上推陈出新研发出新式花茶，但假冒伪劣的产品异军突起，影响花茶市场的可持续发展。拥有良善之心的小羽与民众分享花茶配方并带头拟订规则立志维护良好市场秩序，最终取得了成功。这个故事告诉我们站在公众需求和传统基础上进行创新的人可以取得重大成就，但是一个懂得与他人分享并且团结联合别人的人才能走得更远更久。
《孟子》中有“穷则独善其身，达则兼济天下。”小羽公开花茶工艺流程的做法正是对这句古语的忠实拥附。且不说什么伟大人格和高尚节操，这一“先富带动后富”的方法也是符合我们党所宣扬的小康社会必备指向标尺。
*需要这种人，一个容得下天下苍生的人所取得的成就绝不亚于一个自顾自的百万富翁。我们的人生价值何在?在《钢铁是怎样炼成的》里，奥斯特洛夫斯基认为，生命的价值在于“不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”，小羽正是站在精神文明的高度上做到了不悔恨不羞愧，我想，这样的分享精神是时代的需求。其实现了个人价值与社会价值的完美结合，即获得劳动所得又为社会建设贡献了力量。这件事情往大了说就是《雷锋日记》里讲的“使自己活着就是为了让别人生活得更加美好”。这种力量堂而幌之穿插在我们生活中，我们时不时有那种乐于分享的年头，又活活的掐死在心里，任其腐烂。小羽让它开出了花，惊现俗世。
社会是每个人的社会，黑格尔著名的“谷堆原理”讲的是物质的量变引起质变，换句话来说就是一个人的品质，一个人的力量非常小，但采用聚合法世界便会一天天美好。在满足自己物质基础的前提下热情帮助他人，实现人生价值。何乐而不为之?去实现我们的价值吧!
生命，是需要我们珍惜的。
有一句名言说的好，死有重于泰山，每时每刻去珍惜时间这取决于我们个人对于生命是什么的态度。热爱生命的人，视生命重于泰山。每时每刻珍惜时间，发奋读书，最终成为有用之才。不热爱生命的人，每天吃喝玩乐，不务正业，因此，成年后一无用处，流落在街头，靠乞讨为生。
不同的态度自然也有不同的结果，有的人利用自己有限的生命，投入到无限的奉献中，就算是她们到生命终止的那一刻，也会永远的刻在人们的心里。有的人，经常偷东西，而且是很有历史的国宝，他们死了，老百姓会高兴的不得了，接着就会被人说成遗臭万年了。而他的后代也因此不能*静的生活下去了。
其实，我们身边有许多好人，比如，比尔。盖茨、迈克尔。舒马赫、田家炳……其中给我留下深刻印象的就是：“张海迪”。她胸部以下身体的部分，他只能活动五个手指，但他没有放弃任何一个机会，在他的不断努力下，他通过了吉林大学哲学系研究生硕士学位。
当我们赞叹这些自强的伟人时，也不要忘记自己也要热爱生命。要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你。你的态度决定谁是坐，谁是骑手。
奇迹，是被生命创造出来的。
——题记
世间的生命，最最需要做的，就是生存和繁衍。一切都建立在生命的基础上。
春雨润物细无声，撑花伞，倚桥边，春风又绿江南岸，一点点，一簇簇。杨柳一排排，千姿万态，花枝招展。好一个“无心插柳柳成荫”！小草一片片，昂首挺胸，冒出新芽。好一个“不尽春风吹又生”！生命，是坚强的意志，是不屈的精神！
有一种毫不起眼的花，米黄色，米粒大小。一个星期是它最绚烂的绽放——尽管它随时会被忽略。从一颗小小的种子，找到归宿，落地，埋藏。在地底下的汗水，努力，除了这亲切的泥土，谁又看得见呢？就这样，一藏就是三四年，最后攒足了劲儿，冲出地面，开始她在阳光下短暂的享受。有人可能觉得这太不值得，但是这就是不凡的生命，是希望的光辉。因为即使在不打眼的小角落，小花依然可以拥有自己的色彩，绽放的可爱。生命，是不懈的努力，是执着的追求。
万丈悬崖边，有一群无路可退的斑羚。狼群正在步步逼*，羊群开始躁动不安。
忽然，一只最年老的斑羚纵身一跃，接着一只小斑羚踏在老斑羚悬在半空中的身驱上，再次发力，跳过悬崖。下坠的老斑羚发出一声凄长的嘶吼，它这一生已无遗憾。其他斑羚纷纷效仿，老斑羚们的长长的嘶吼响彻整个山谷。活下去！带着希望活下去！已渡过难关的年轻斑羚们纷纷低头，以表默哀。斑羚飞渡，生命，是无畏的牺牲，是希望的传承。
我们，在这样美好的年华，更应不负生命，不负时光，全力以赴，用汗水书写奇迹，用奋斗创造成功。
这就是生命，妙不可言的生命。
是的，生命如花，总有花开花落！时光飞逝，岁月在指间滑过！
时光的荏苒，岁月的痕迹，那些纵横交错，那些悲欢离合，那些曾在生命中经意与不经意中留下来的点点滴滴，时时在眼前、在耳边、在脑海、在梦里闪现，让思路不经意间随着往昔一幕一幕蔓延开来，让生活有了回味，有了启迪，有了感想，有了收获；让前进的路上，少了一份曲折与坎坷、辛酸和泪水，多了一份坚信与执着、美丽和自信！
每天，迎着初升的太阳，沐浴着早晨清凉的微风，在车水马龙的大街上融入到轰轰烈烈的生活中，开始新的一天的生活，即使在阴雨连绵的日子，我也会相信，阳光，肯定在高远的天空，照彻着宇宙，染红一片云彩！
生命掀开了新的一页，心中永久的阴霾已不复存在，我好象新生了一般。不知是谁说的，人生是由无数次生和无数次死组成的。在这过程当中，我们或者颓废，或者成长！我希望自己属于后者，我在向着自己光辉的目标稳步前进！
一天天在接*自己的目标，从事着与自己理想爱好契合的工作，还有比这更幸运，更幸福的事情吗？一定是我的执着，是我百折不挠的精神打动了上苍！感动了生活！我看到了风雨后的彩虹！度过了挑战性的20xx年，我终于可以稍微轻松一下了！
以后的岁月，我将忘记那些成长中阴霾，轻松前进，一如既往，争分夺秒的积累，多写点东西，跳出个人的小圈子，放宽视野，在通往理想的道路上纵横驰骋，自由自在的翱翔！
曾经，我是一个行走的灵魂，一个被现实压迫的扭曲了的灵魂，是一个行走于理想和现实夹缝里的灵魂！是一个需要倾诉的灵魂！连我自己也不明白为什么是这样？我要有我的思想容易，我要坚持我的思想却很难，尤其是在这个物欲横流，人情淡漠的现实社会。但是，这实在无法阻挡我前进的脚步，任何艰难险阻，只会使我更加义无返顾地实现我的梦想！
窗外，只有呼呼的寒风，似乎在告诉我这行将麻木的灵魂，冬季来了，又是一年了，然而，冬天来了，春天还会远吗？自然的岁月里，有四季，那么，地球上四季如春的地方，或者，一年四季生活在冰天雪地里的爱斯基摩人，他们对冷或热的感觉，会不会也象我们一样敏感，会不会也象我们一样，憧憬春天，伤怀悲秋呢？
20xx年的春天来了，这是我的记忆中，来得最早的一个春天。正月里，柳树早已抽出了新芽；20xx年的春天，也是给我更多希望，更多追求的一个春天！我的人生有了一个新的转折，有了一个新的起点，更重要的是，无头无序的纷乱的生活结束了！
有人说，世界上许多优美的文字，都诞生于清新美丽的早晨。也许吧！经过漫漫长夜，当朝霞满天，或当第一缕晨曦冲破层层云雾，照射这沉睡了一夜的大地，那是多么美妙多么激动人心的情景。
瞧！这清晨的空气多么凉爽？！阳光多么柔和甜美！万里无云的天空显得格外高远！听！悠扬的钟声，似乎在报告一天的开始！
我听到了——
花儿在说，去吧！去创造！美好的前景在向你召唤！
鸟儿在说，生活多么美好！创造多快乐！
风儿在说，生命多美！去给予吧！那是令人愉快的！
小溪在说，流动吧！静止是会蜕变的！莫要让生活变成死水一潭！
是的，生命应该具有挑战性！人生更应该充满激情与豪情！生活应该是由一个一个美丽的早晨开始，组成一个又一个不同凡响的白天和夜晚，组成一曲曲优美雄壮的生命乐章！
这样我们就可以说，生命的美丽不仅仅在于清晨，还在于日落，在于夜晚，在于生活的每时每刻！在于创造的每一天！
人生是最艰难的一门艺术，因为其他的艺术门类都会找到老师。所以，人生的路，只能靠自己去探索。世界是不确定的，人生是不确定的，我企求在这双重的不确定中走出一条确定的道路，一条风景独具的道路。
蜡烛告诉了我，生命的意义就是鞠躬尽瘁、死而后已，就算只剩一点也要用余温来温暖人们，为人们照亮前进的路；骏马告诉了我，生命的意义就是自由自在、无拘无束，在辽阔的草原上自由奔跑；雄鹰告诉了我，生命的意义就是展翅高飞，搏击长空，为自己的目标而奋斗；而一种落在石缝里的种子告诉我，生命的意义就是坚贞不屈，不管生命有多短暂，都必须要好好活下去！
在一年的秋天，我不小心把买来的种子掉了一颗，竟瞧不见它的踪影，我也只好罢了，高高兴兴的地把买回来的种子种在了沃土里。
时间一天一天的过去了，小小的种子竟在我的培育之下发了芽，芽嫩绿得滴水，我的心却因为我的小小的成就而感到自豪。时间缓缓流过，而我可爱的种子也在茁壮成长——一天，我在家里的阳台上打扫卫生，忽然发现我们家石堆处发现了一点刺眼的嫩绿，当时我的心颤抖了一下，心想：不会是那一颗弄掉了的种子吧，我忙跑过去看，在一大堆灰色的石块中，一个嫩绿的小东西使劲地把它的脑袋往外面挤，即使它再渺小，在一群灰色中一眼就能看见它。它渺小得可以忽略不计，可它却努力在我面前昭示它的存在，一个卑微的存在——可也正是这样顽强的生命，让我感受到了生命的可贵和生命所存在的意义。生命一次，美丽一次，也许它到了冬天抵御不住寒冷而死亡，但是它也是活生生的存在过，也是顽强的活过的！
为什么有的人到老了才后悔这一生，而有的却从不对他所失去的耿耿于怀，是因为他已经拥有了自己的荣誉，他对自己现在所拥有的东西才是最珍贵的。请你努力去争取让你老了之后不会后悔的东西，生命是宝贵的，要学会珍惜，不要虚度光阴，请记住——不管一生多么的短暂或漫长，都必须好好的活着！
我思考过这样一个问题：生命的意义是什么？
有一次，在小区里，我看见一只蚂蚱，把它带回家放在盒子里。可蚂蚱一点儿也不消停，砰砰作响，闹得我不能安睡。我下床看它，只见它拼命扑着翅膀、挣扎着，那坚强的求生欲望令我震惊。良心斥责我，一个小生命就要被我毁了，我及时地放了它。
在我的花盆里有一株花，可那野火烧不尽的杂草霸占了它的位置和养分。一天，我起床浇花，呀！我的花都被淹没在杂草的海洋里了，我生气地把那些杂草折断了。过了几天，我又来浇花，没想到我那可怜的花儿又被杂草包围了。是什么让杂草具有如此的意志力呢？噢，原来是坚强啊！
一天，我在电视上看到鲑鱼繁殖后代的过程：鲑鱼长成小鱼后，为了寻找食物，它们必须经过上万公里的路程，来到大西洋，吃饱喝足之后，又要洄游产卵。鲑鱼洄游时，会面临很多危机。灰熊、狼、海豹、鲨鱼和老鹰都在鲑鱼洄游的路上等候鲑鱼的到来。一些鲑鱼在此已经丧了命，等到了温带雨林时，它们又会被浅水洼困住，一小批鲑鱼会搁浅而死，只有等到下大雨时，幸存下来的鲑鱼才能继续向前游。它们还必须从湍急的瀑布中逆流而上，一些鲑鱼会成为在此等候的灰熊的美餐，那些最终剩下的鲑鱼也会在产完卵后全身变红接而死去，而它们产下的卵也会有一部分被鸟类啄食。多么残酷的鲑鱼繁殖啊！可鲑鱼们仍一代接一代地洄游繁殖着，无怨无悔。看到这里我不禁泪流满面，鲑鱼面临这些考验需要多大的勇气呀，它们太坚强了！
现在，我终于明白生命灯意义是什么了，是坚强。
这几天我一直在想：生命的意义到底是什么呢？
有一天，天空突然乌云密布，狂风大作，不一会便下起了哗啦啦的大雨，我站在窗前往外看，忽然发现一颗弱小的小草，它坚强的伫立在一个石头缝中，虽然一滴接一滴的水一个劲的砸在它身上，在苍茫的大雨中，它显得那么渺小，那么无助，那么可怜，但是在风雨交加之后，它却依然挺立，明亮夺目，显得那么倔强和神气，不屈不挠。
几天过去了，我又来到这里，发现小草不见了，仔细一看，石头下面有一抹绿色，原来还是那颗小草，它被风雨冲过来的石头压住了。看，它伸着头弯着腰，顽强的挺立在干裂的石头缝中，头顶着大石头，拼命往上长，瘦瘦的绿绿的，充满着生机和活力。我禁不住惊叹：一颗不起眼的种子，它被风儿或者鸟儿带到这里，离开了爸爸妈妈，虽然被石头压着，看不到阳光，但是它一直在黑暗中不停的酝酿，终于靠自己不懈的努力，顽强的生根发芽存活下来了。
一颗小草竟然有这么坚强的生命力，更何况是我们人类呢，我们的生命是有限的，但我们可以让有限的生命创造出无限的价值。
生命是宝贵的，也是美好的，还是顽强的。每个生命都来之不易。
有一次，我正在津津有味地吃薯片，不小心把薯片渣掉到了地上。因为薯片渣的香味，引来了成群结队的小蚂蚁。我注意观察着，它们经过一番“讨论”，齐心协力地搬走了薯片。我看到了这一幕，对它们小小的身体发出大大的能量而惊讶。这时，我突然心血来潮，心想：如果把小蚂蚁放到水里，它们会有什么反应？在好奇心的驱使下，我找来一个矿泉水瓶，灌了半瓶水，捉了几只蚂蚁进去，它们“从天而降”，落到了水面上，顿时，它们开始挣扎，极力鼓动着细小的腿，沿着瓶身往上爬。因为瓶身有水，它们一次次跌落下来，但它们并不气馁，坚持不懈地往上爬。我被小蚂蚁求生的渴望所震惊，我把它们放了出来。
还有一次，妈妈买了一只大号高脚杯来养鱼。小鱼可爱极了，它们艳丽的条纹和色彩深深吸引着我。我找来鱼网，捞起一条小鱼，它疑惑地看着周围，只要我不给它水，它就不能动弹。它挣扎着，在鱼网中扑腾着，想极力跳进水中，我感到一股生命的力量在鱼网中跃动，那样强烈，那样鲜明！我忍不住放了它。
小小的生命竟有如此的气魄，那我们就更应该珍惜生命，为生命负责，决不白白流失生命。虽然生命短暂，但我们是生命的主宰。我们可以让有限的生命体现出无限的价值，使自己活得更加光彩有力。
——感悟生命的意义作文 (菁华9篇)
许多人踌躇不前直到生命尽头，；多少人爱着却好似分离；多少人笑着却满含泪滴；谁知道我们该去向何处？谁明白生命已均为何物？
生命的意义。一只美丽的蝴蝶，被茧搏束着，当茧破出了一个小孔，当它在痛苦的脱离茧的搏束时，一把锋利剪刀，将这个茧剪开。它出来了，但是，他并没有展翅飞，而是拖着臃肿的身体、萎缩的翅膀哆嗦蠕动着，等待着死亡的来临。
或许，那把剪刀是善良的，想帮蝴蝶早一点脱离茧的搏束，可是，那一刀，却断送了蝶儿美丽的生命，因为，自然设计的每一步都有其生命的意义。在蝴蝶破茧挣扎中，他会把身体的多余水分挤到翅膀里，这样，当它终于自由的那一刻，才能拥有轻盈的双翅。飞向美丽的蓝天。
我望着花园中飞舞的蝴蝶，明白，为什么有人说痛苦的磨练往往是生命中不可缺少的一部分。
鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物；它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。
此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得飞翔。
鹰首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，重新再度过30年的岁月！
“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香？”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不错。在这一百五十天中，在鹰看来，是一个漫长的岁月，在这一百五十天中，鹰，全身被“茧”包裹着，生命在无比痛苦的磨练下，终于“破茧而出”完成艰难的蜕变。一只威武的雄鹰又盘旋于高空！
感悟生命，生命是可贵的，生命是需要磨练的，生命在接受“破茧而出”的洗礼后，它将变得坚硬，强大。飞向高高的蓝天，低头俯视一片如花似海的春天！
许多人踌躇不前直到生命尽头，；多少人爱着却好似分离；多少人笑着却满含泪滴；谁知道我们该去向何处？谁明白生命已均为何物？
生命的意义。一只美丽的蝴蝶，被茧搏束着，当茧破出了一个小孔，当它在痛苦的脱离茧的搏束时，一把锋利剪刀，将这个茧剪开。它出来了，但是，他并没有展翅飞，而是拖着臃肿的身体、萎缩的翅膀哆嗦蠕动着，等待着死亡的来临。
或许，那把剪刀是善良的，想帮蝴蝶早一点脱离茧的搏束，可是，那一刀，却断送了蝶儿美丽的生命，因为，自然设计的每一步都有其生命的意义。在蝴蝶破茧挣扎中，他会把身体的多余水分挤到翅膀里，这样，当它终于自由的那一刻，才能拥有轻盈的双翅。飞向美丽的蓝天。
我望着花园中飞舞的蝴蝶，明白，为什么有人说痛苦的磨练往往是生命中不可缺少的一部分。
鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物；它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。
此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得飞翔。
鹰首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，重新再度过30年的岁月！
“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香？”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不错。在这一百五十天中，在鹰看来，是一个漫长的岁月，在这一百五十天中，鹰，全身被“茧”包裹着，生命在无比痛苦的磨练下，终于“破茧而出”完成艰难的蜕变。一只威武的雄鹰又盘旋于高空！
感悟生命，生命是可贵的，生命是需要磨练的，生命在接受“破茧而出”的洗礼后，它将变得坚硬，强大。飞向高高的蓝天，低头俯视一片如花似海的春天！
我常常想：生命是什么呢？
去年，一场台风袭击了我们的校园，游乐场的树经不住台风的猛烈攻击，被连根拔起了，学校找人将它扶正，就这样，它勉勉强强过了一年。
春天来了，万物复苏，我想：去年的那棵树也该被压断了吧，它已经被连根拔起了，树枝也被压断了，顶部被截断了，它已经算是一棵伤痕累累的树了。在好奇心的引导下，我决定去看一下那棵树，我要看看能否判断春天是万物复苏的季节。
今天，老师带我们去游乐场去观察哪棵是去年的那棵树，眼尖的我立马猜出是哪棵，天哪，它虽然遭受了台风的袭击，可它的根大部分扎进土里，但还有一点留在土外，被压断的那部分经过铁圈的固定也开始茁壮生长，截断的那部分长出了新芽嫩叶，每一片叶子都在跟我诉说它所经受的苦难，它的生命之火在熊熊燃烧着，让人们敬佩它。
这棵大树不禁令我深思：当一个又一个困难接踵而至，懦弱者则选择退缩，为什么呢？因为他们懦弱，不敢挑战自己，勇敢者则选择挑战，因为他们明白：生命的意义是什么，是勇气。在今天，我明白了：做任何事都要迎难而上。
我问花园里的玫瑰：“你年复一年，这样花开花落，觉得单调吗？”
玫瑰笑答：“向人间播撒芬芳是我生长的理由。”
我问树上的蝉：“你长时间生活在黑暗中，却只能尽情歌唱一夏，觉得遗憾吗？”
蝉笑答：“绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。”
我问山间的小溪：“你一直朝着不变的方向寂寞地奔流，孤独吗？”
小溪笑答：“奔向大海，成就浩瀚，是我毕生的追求。”
生命如此宝贵，这些小小的生物都如此珍惜自己的生命，何况我们？我们更应该要珍惜每一分钟，让自己绽放出最强的生命能量，造福全人类！
法国雕塑家罗丹说过：“世间并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我一定要用我的眼睛去发现生活中的美，将这些美都写进文章里，让这些美散发出像玫瑰一般的芬芳，像婵一样的鸣叫，像小溪一样的歌声，给人们带去欢乐！
让我们学*小溪，勇敢追梦！
让我们学*蝉，努力绽放生命的绚烂！
让我们学*玫瑰，付出芬芳！
生命的意义，我懂了！
生命，这是一个有着很多种不同意义的词语。
古往今来，很多名人都有自己对生命的独特理解。诺贝尔说生命是自然给人们去雕琢的宝石；米歇潘说生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过；巴金说生命是在与付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取……
我们伟大的*，他的生命是在于国家。为了国家，他历经千辛万苦，带领着十万红军不畏艰险，排除万难，翻越终年冰封的雪山，穿过杳无人烟的草地……完成了二万五千里的长征。经过众人的不懈努力，终于皇天不负有心人，1949年10月1日，新*成立了！我们欢呼，我们沸腾！这是一个奇迹。
被尊称为“乐圣”的贝多芬，他的生命是在与音乐。8岁登台演出，11岁发表第一首作品，13岁参加宫廷乐队，任风琴师和古钢琴师。不幸的是，二十六岁那年，他丧失了听力，要知道，对于一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗？可是，贝多芬没有被命运打倒，他对音乐的喜爱使他重新找到了生活的勇气，并树立了与命运搏斗的信念。他以顽强的毅力战胜了重重困难，最终创作了举世闻名的交响曲。
生命是一种追求，它所追求的，是与命运抗争的勇气。
司马迁曰：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”
今天，我看到一则新闻，说的是在上海一条立交桥上，一位17岁的男孩仅仅是因为与同学有了小纠纷，被母亲训了几句，就推开车门，下车并迅速地跑到立交桥边，毫不犹豫地跨了过去，从桥上跳了下去。一想到他以后见不到妈妈，闻不到花香了，不能追随同学们的脚步了，看不到日食的全过程了。我就很心酸，眼泪不由自主的流了下来，他这样做是轻于鸿毛的，我认为是不值得的。
“天眼”的总工程师南仁东先生逝世于工作台上，南仁东先生放弃外国的舒适条件，毅然回国。他是500米口径球面射电望眼镜（fast，俗称天眼）负责人。2016*科学年新闻人物，cctv2016年度科技创新人物，“天眼”总工程师，曾获*华为奖，创新争先奖。这样的生命是重于泰山的，我认为是值得的。
虽然生命短暂，但是，我们却可以将有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命，你可曾留心过？非常简单的字眼，然而它们却是你人生极其重要的一部分，但你却很少留心。
有人说，生命只有那么长，在有限的时间内让生命的质量更完美是我们每个人的追求和向往。这就像种田，如果在播种或管理时不注重质量，就会减产。人生同样如此，所以我们就要在有限时间内，干完应该做的，并确保效率，然后挤出时间，再去做一些事，这样你的生命质量就能得到保证。
生命是无时无刻不抓在我们手里的，正如小草在经历暴风雨后仍然成长。一个人走进了坑洼，陷入了泥沼，然后，再爬出来，继续重新走下去，这样的生命才有活力。
你每杀死一只蚂蚁，一个生命便从世上消失了，你每踩到一棵小草，一个希望便不复存在。
从我们诞生的那一刻起，世上就多了一个生命。然而生命在不同的人身上有不同的体现。健全的体格是我们每一个人所希望的。霍金是伟大的科学家，可谁曾想，他竟是残疾人！然而他顽强的与生命抗争，才取得了举世瞩目的成绩。当你拥有生命后，应该珍惜生命，并将自己的生命焕发光彩。这才是生命最本真的意义。
我常常会想，生命的意义到底是什么呢？
课堂上，老师正在教20课课文《花的勇气》。在课文中的小花儿不在温暖的阳光下冒出来，而是在冷风冷雨中拔地而起，这让作者体会到生命的意义是什么，是——勇气。文中小花儿那种不怕困难，勇敢面对的精神令我心头怦然一震，这让我感觉到了生命的意义和价值。
我爸爸抓到一只小鸟，关在笼子里。我每次去观察的时候，它都在用那细小的爪子勾在笼子的空隙上，另外一只爪子往更高的空隙上勾去。有时，我故意为难它，把笼子左摇右摆，它爬上去又掉下来，爬上去又掉下来，就这样反反复复经历了数十次。但它并没有灰心，而是又找到了一个方向继续完成它逃生愿望。我被它那坚持不懈的精神而感动，便忍不住放了它。
一次科学课上，老师让我们感受自己的心跳。我静下心来仔细聆听。那一声声沉稳而有节奏的跳动，给了我极大的启发，在身边左边第二根肋骨的中间住着一颗心脏，那颗心脏是单单属于我的，而这条生命也是属于我的，我要好好地使用生命，让这条生命有无限的价值。
我，作为一名小学生，我唯一能对生命负责的就只有好好学*，与人好好相处。所以，我要珍惜生命不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力!
生命，我们都拥有，可它的意义是什么呢？
生命是奇迹。一条丑陋的毛毛虫，是那样的不起眼，无人关注，但它经过一段痛苦、漫长的蜕变，会成为一只美丽的蝴蝶，当它从茧里爬出来成为蝴蝶的那一刻，真是充满了奇迹。
生命是拼搏。一朵花儿绽放，人们只在乎它开放时的美丽，几乎无人去想它开花前的努力，从一颗普通、*凡的种子，长为一颗小苗再绽放花朵，它用了多少努力啊！每一滴水，每一缕阳光，每一个机会，它都要抓住，不停地拼搏，让自己成长。花朵绽放，背后有多少拼搏的故事。
生命是坚强。小草，在岩石缝中，在小路旁，都有它们的身影。无论自己的生命多么渺小，它也要顽强地活着，即使没有园丁的照顾，也依然茁壮生长。小草，用翠绿向人们展示着坚强。
生命是执着。当飞蛾被抓住，它为了保护自己的生命，会尽力逃脱，尽管可能失败，但仍要全力挣扎，执着地抓住每一线希望，不到最后绝不放弃，这就是生命的执着。
生命是奇迹，生命是拼搏，生命是坚强，生命是执着。当然，一样的生命在不同的人手上，会体现出不同的价值、散发出不同的光彩。
——感悟生命的意义作文 (菁华9篇)
生命，这是一个有着很多种不同意义的词语。
古往今来，很多名人都有自己对生命的独特理解。诺贝尔说生命是自然给人们去雕琢的宝石；米歇潘说生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过；巴金说生命是在与付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取……
我们伟大的*，他的生命是在于国家。为了国家，他历经千辛万苦，带领着十万红军不畏艰险，排除万难，翻越终年冰封的雪山，穿过杳无人烟的草地……完成了二万五千里的长征。经过众人的不懈努力，终于皇天不负有心人，1949年10月1日，新*成立了！我们欢呼，我们沸腾！这是一个奇迹。
被尊称为“乐圣”的贝多芬，他的生命是在与音乐。8岁登台演出，11岁发表第一首作品，13岁参加宫廷乐队，任风琴师和古钢琴师。不幸的是，二十六岁那年，他丧失了听力，要知道，对于一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗？可是，贝多芬没有被命运打倒，他对音乐的喜爱使他重新找到了生活的勇气，并树立了与命运搏斗的信念。他以顽强的毅力战胜了重重困难，最终创作了举世闻名的交响曲。
生命是一种追求，它所追求的，是与命运抗争的勇气。
晚上，我躺在床上，想：“生命的意义究竟是什么呢？”
我在楼下的砖缝里吐了一粒小瓜籽，没过几天竟冒出一棵小苗来！这小小的种子里包含着多么强的生命力啊！竟然能在这没有阳光照耀、没有细雨滋润的环境下冲破坚硬的墙砖，来到这光明的世界。所以，我每天都去看它，给它浇些水、撒些土，并在它歪倒时把它扶起来。就这样，日复一日，它终于开出一朵小花，这朵小花傲然挺立在蓝天白云下，望着那一朵朵美丽的杜鹃花，它好像没有一丝因为它是朵不起眼的小花而感到惭愧，这是为什么呢？就是因为它是一朵坚强的小花，一朵拥有美好心灵的小花！
骆驼是沙漠中的王者，它能在干枯的沙漠中行进一千多公里，为什么它能在没有水和食物的情况下走那么久呢？是顽强的求生欲望！骆驼这种求生的欲望给我极大的震撼！
张海迪在5岁时就患上了脊髓血管瘤，但她一直以来都在以不屈的精神与命运抗争。1991年，她开始学*哲学专业课程，经过不懈努力，她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》，最终还被授予了硕士学位。
生命的意义是什么？生命的意义就是在你落入绝境时不灰心，积极地去面对生活，让自己活得更加光彩有力！
生命，你可曾留心过？非常简单的字眼，然而它们却是你人生极其重要的一部分，但你却很少留心。
有人说，生命只有那么长，在有限的时间内让生命的质量更完美是我们每个人的追求和向往。这就像种田，如果在播种或管理时不注重质量，就会减产。人生同样如此，所以我们就要在有限时间内，干完应该做的，并确保效率，然后挤出时间，再去做一些事，这样你的生命质量就能得到保证。
生命是无时无刻不抓在我们手里的，正如小草在经历暴风雨后仍然成长。一个人走进了坑洼，陷入了泥沼，然后，再爬出来，继续重新走下去，这样的生命才有活力。
你每杀死一只蚂蚁，一个生命便从世上消失了，你每踩到一棵小草，一个希望便不复存在。
从我们诞生的那一刻起，世上就多了一个生命。然而生命在不同的人身上有不同的体现。健全的体格是我们每一个人所希望的。霍金是伟大的科学家，可谁曾想，他竟是残疾人！然而他顽强的与生命抗争，才取得了举世瞩目的成绩。当你拥有生命后，应该珍惜生命，并将自己的生命焕发光彩。这才是生命最本真的意义。
生命是渺小的，就像海滩上的一粒粒沙子；生命是伟大的，就像泰山上的一棵挺拔的苍松。阳台上的嫩芽让我感受到了生命的力量。
在阳台的砖上，有一道极其细微的缝隙，一天，那条细缝中竟冒出了一截小苗，它那么小，那末细，它那根茎细得让你不敢去碰，好像一阵微风都能把它吹断似的。
一天夜晚，突然狂风大作，下起了倾盆大雨，雨点像箭一般射向地面，窗外的大树上的叶子被打落在地面上；风不停地吹着，窗外的小树被吹得东倒西歪。看着这倾盆大雨，我心中不由地想：它如此的弱，能扛得住这暴风雨吗？它会不会很快就死去？
第三天早晨，我再去看它的时候，它不但没有死去，还更加强壮了呢！它的叶片更绿了，更大了，在阳光下，还有碧绿的光泽呢！它的茎变粗了许多，更加茁壮有力了。
保尔·柯察金曾说过：“人最宝贵的是生命，生命对每个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞待放的花朵，即将绽放出迷人的光彩，美丽而娇贵，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。
生命的意义是什么？是碌碌无为的朝花般的生活，还是朝大晚五的锱珠必较的日夜？
读了《时代广场的蟋蟀》让我恍然大悟，生命的意义，在于追求。不管是追求自由还是其它。 故事中的主人公柴斯特蟋蟀因为贪吃，所以被西里糊涂的带到了纽约市，住在了白利尼一家，也因而结识了塔克鼠和亨利猫。在纽约时代广场的日子里，柴斯特和男孩玛利欧。塔克鼠和亨利猫结下了奇异而又深厚的友谊。俗话说：“患难见真情。”友情往往就是在我们无助。迷失的时候，照亮我们的心田。
柴斯特因为它的动听美妙的歌声出名了！当我看到这里的时候我也跟着激动起来。可是到了后来我就发现柴斯特并不快乐。它觉察到了自己并不快乐，至少没向以前那么快乐，生活也不像过去那样的自在有趣。
我理解到，虽然荣誉是件好事，但是也同样让柴斯特非常疲倦。当柴斯特想开时，亨利了解它说：“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快乐的话，那成名有什么意义呢？在朋友的支持帮助下，柴斯特最后选择准备离开纽约时代广场，回到了康惺犹格州的乡下。我们自身，我们的选择，在这同一片蓝天下，我们都在自由的飞翔，飞往我们的理想。
阅读生命的意义有人说生命的意义在于奉献，有的说生命的意义在于勇敢，有的人说生命的意义在于创造，而我认为生命的意义在于坚强。有一天，我在家附*的花园里散步，绕着中心绕了几圈，走着走着，我往草丛里一看，有一朵花骨它的叶子都快凋落，看它那么顽强的生命力，我回了家，心想，那一朵花会不会凋落呢？我带着疑问，过了几天，我又去了那个花园，我又往那一片草丛里看，哇，让我打吃一惊，这一朵花骨朵竟然绽放了那枝花挺直了腰，它是那么的坚强，那么有骨气，那么有勇气。心想：原来我连一朵花都不如。在以后的日子里，我刻苦学*，坚持不懈，奋进到底，不知怎么的，考试考的好了，我又继续努力不到几天的时间，我又放弃了。花有重开日，人无再少年。花有重开日的日子，却还是坚持，而我呢，时间过得飞快，我不再能给它捕捉回来了，我又想起了那一朵花，他的坚持不懈值得我学*，从现在起我要认真去对待每一件事，无论困难又多大，我都会尽力去完成的。有了藏在草丛里的一朵花，让我明白了人生的意义。
生命是渺小的，就像大海里的细沙，生命是伟大的，就像泰山上挺拔的苍松，珍惜生命，热爱生命，这一切是我们必须做到的。
动物们有着顽强的生命力，苍蝇，蚊子的生命很短暂，但它们很爱惜生命。当我们企图拍死它们，它们会拼命地挣扎，奋力逃脱，争取更多的生存时间。一颗种子不经意间被人丢落在石头缝里，它竟然破土而出，长出枝条，在没有阳光、水、空气的艰难环境下茁壮成长。虽然生命短暂，但它们体验了生命的美好。一棵小树在风雨中被吹得东倒西歪，但它从没有放弃，坚强的活着，迎难而上，在风雨过后，小树长得更直，更挺拔了。
这些生命都是那么短暂，但它们却是那么的坚强，那样的珍惜生命，更何况我们人类。
人类不尊重生命的现象比比皆是，有些玩命之徒漠视国家法律，置自己生命于不顾。在朋友聚会上，喝得大醉，最终酿成大祸。一些同学在走廊上飞奔，一但相撞，将会造成伤害。还有的人由于生活所迫，一旦想不开就想着自杀，生命来之不易，怎么能这么轻易就结束了年轻的生命？
热爱生命，珍惜生命，珍惜时间是生命的真正意义。
我一个人独自走在回家的路上，突然，我被一条小河旁边的美景吸引住了。我不由自主地走去，看枫叶随风飘落。忽然，一只灰黑的小蚂蚁映入眼帘，那只小蚂蚁在一张大叶上拼命向岸划去，我则突然来了兴致，在一旁津津有味地看着它是如何从死神的手中逃出？
过了一会儿，那只小蚂蚁似乎力已用完，慢慢地，六条足陷下水，我以为它已经放弃自我了，我便准备离开，可它好像对我的评价不满意，又开始向希望而又遥远的彼岸前行。我又回头继续观看，只见它用尽力气向前划，但那张大叶纹丝不动。我觉得，它现在一定恨不得自己可以像鱼儿般游戏水中，或来一阵风，把它和大叶吹到岸上，可这也是异想天开。
又过了一会，那只小蚂蚁和大叶动了，原来是一阵风。不过一会儿，狂风大作，我的头发被吹的飘了起来，而大叶和小蚂蚁在河中打转转，可这会儿，老天似乎同情小蚂蚁，就让风减弱了。小蚂蚁随风飘上了岸。
只有坚强和勇气才可以胜利。小蚂蚁做到了，它挽救了自己的生命。可我们人类呢？有多少人有这份勇气呢？
生命，我们都拥有，可它的意义是什么呢？
生命是奇迹。一条丑陋的毛毛虫，是那样的不起眼，无人关注，但它经过一段痛苦、漫长的蜕变，会成为一只美丽的蝴蝶，当它从茧里爬出来成为蝴蝶的那一刻，真是充满了奇迹。
生命是拼搏。一朵花儿绽放，人们只在乎它开放时的美丽，几乎无人去想它开花前的努力，从一颗普通、*凡的种子，长为一颗小苗再绽放花朵，它用了多少努力啊！每一滴水，每一缕阳光，每一个机会，它都要抓住，不停地拼搏，让自己成长。花朵绽放，背后有多少拼搏的故事。
生命是坚强。小草，在岩石缝中，在小路旁，都有它们的身影。无论自己的生命多么渺小，它也要顽强地活着，即使没有园丁的照顾，也依然茁壮生长。小草，用翠绿向人们展示着坚强。
生命是执着。当飞蛾被抓住，它为了保护自己的生命，会尽力逃脱，尽管可能失败，但仍要全力挣扎，执着地抓住每一线希望，不到最后绝不放弃，这就是生命的执着。
生命是奇迹，生命是拼搏，生命是坚强，生命是执着。当然，一样的生命在不同的人手上，会体现出不同的价值、散发出不同的光彩。
——《追寻生命的意义》读后感 (菁华6篇)
当长期处于一种极端恶劣的环境中，人的所有价值都被摧毁，时刻笼罩在死亡的阴影下，这时人们的心理会在高压下发生什么样的改变？这种痛苦无望的生活还有任何意义吗？奥地利心理学家弗兰克尔，以二战集中营幸存者的身份，在《追寻生命的意义》这本自传体的书中，讲述了那种极端环境，给普通囚徒的心理状态带来的深刻影响，以及囚徒们为了自己和朋友能活下去，而进行的残酷的生存斗争。作为一名敏锐的观察者和亲历者，他进一步从这些惨痛真实的经历中，引出了一个严肃的课题——我们生命的意义在哪里？也就是，我们为什么而活着？
在集中营中，囚徒的所有财产和权利都被剥夺，不仅饥寒交迫，而且随时会有死亡的可能，被判定体弱有病的囚徒很快会进毒气室，在这里，生命显得格外渺小脆弱。可是据弗兰克尔观察，身体不那么强壮，却有丰富的精神活动的人，似乎更容易幸存下来，他本人就是实例。对妻子的思念和爱，让他在脑海中无比清晰地勾勒出了她的形象，并与她生动有趣地谈笑。爱，超越了时空甚至生死的阻隔，给拥有爱的人带去了内心的充实和强有力的支持。“将我像封条一样置于你的心上，爱，就会像死一样强壮。”
过去的甜美回忆，同样能给困境中的人们带来安慰，也许只是曾有过的微小的成功，也许只是一次普通的家庭聚会，可曾感受到的喜悦和满足，留在了这些回忆中，弥补和滋润了人们在现实中的空虚痛苦，更重要的是，指向了未来的希望：将来，我们会再次拥有这些幸福时刻！
为了活下去，囚徒们小心地节省食物，从死者身上“交换”衣物，调换转移到其它集中营的名单（这更像是命运的赌博），冷漠地注视着其它人的痛苦和死亡。即使在这种文化和道德“冬眠”的环境里，人们在动物式的生存本能外，却神奇地保持了对艺术和大自然之美的热爱，甚至感受更为强烈。“一位囚徒冲了进来，招呼我们去操场观看精彩的日落。站在外面，我们看见险恶的云在西边闪闪发光，整个天空布满了从铁红到血红、形状和颜色不断变化的云，……然后，在几分钟的寂静后，一位囚徒对另一位囚徒说：‘世界多美啊！在艰难绝望的环境里保持对爱和美的感受，在黑暗中不懈寻找光明和希望，我想，这就是人之为人的特殊之处吧！也正是这种特殊性，反过来，给绝境中的人们带去了活下去的力量。
《追寻生命的意义》的作者维克多弗兰克尔是精神医学家、心理医生、犹太人，二战时期被投入奥斯维辛集中营。出狱后他根据狱中经历，总结出一套意义疗法，用于治愈神经官能症，效果很好。这本书就由这两部分组成：狱中的劫难和意义疗法介绍。
读这本书缘于吴伯凡的推荐，在我眼中吴伯凡属于博古通今、世事洞明的大家。他每年要读三四遍的书，自然地引起了我的兴趣。
只是读到现在仍然不知道吴伯凡为什么如此钟爱这本书，但某些事还是触发了一些我的感悟。
一、作者没有用大量笔墨放在奥斯维辛的酷刑、苛责及死亡，而是通过几个事例说明了狱中生活的残酷与磨难。
狱中经常进行的“换营”，病弱及无力工作的俘虏被淘汰送往煤气间或火葬场，淘汰的方法是全体俘虏群殴或分队格斗，想想都觉得血腥；俘虏没有名字，只有编号，这编号就刺在皮肤上，或绣在衣裤上，在换营队伍即将离去时，如果有可能，每个人都会尽可能想办法弄到另一个“号码”来代替他加入换营行列。按照作者的描述，这些犹太人被关进集中营之前基本都是社会精英，道德感很高的人。在这屠宰场一样的集中营里，人被剥夺了尊严，道德就成为最没用的东西，每个人想的是自己或朋友尽可能活下去，为此不惜采取各种卑鄙的手段。
文明的行为只会发生在文明的社会，文明的社会会催生文明的行为，惟愿世界越来越美好。
二、什么样的人能活着走出集中营呢？
作者说他们中的精英都没能挺过奥斯维辛的磨难。活下来的是三类人。
第一类就是“酷覇”们。一般来说，这些人是俘虏中最残暴的人，由纳粹警卫挑选出来或者他们毛遂自荐，他们的个性恰恰适合担当这酷虐的角色。如果工作不力，他们还会被刷下来，因此他们格外卖力，打起人来，比纳粹警卫还狠。因效忠纳粹，他们在狱中的待遇格外好，成为俘虏们羡慕的对象，只是不知道出狱后这些人境况如何。记得几年前看过《朗读者》，女主角因做过纳粹看守而受审，估计“酷覇”们后来的日子并不好过。人真的不能为了一时一事的好处，做丧尽天良的事情。
第二类存活下来的人是那些为了生存毫无顾忌，或偷或抢，甚至不惜出卖朋友以自保的俘虏，因为唯如此才能活下来。这或许解释了为什么那些劫后余生的人都不愿意谈论狱中的经历，因为不堪回首，因为再也不能接受过去的自己，没有那段经历的人是无法感同身受的。就连这本书的作者最初也想匿名出版的，但考虑到真实性才是其最大的价值，作者才鼓起勇气，公开陈述他的信念。
第三类人是像作者一样，尽快认清现实，适应环境而侥幸生存下来的人，如作者所言，带有很大的运气成分。为了让纳粹和酷覇相信自己能做苦工而不会被送往煤气间，他每天用玻璃刮脸，腰杆挺直，以使自己看起来气色良好，完全能胜任工作；作者还利用自己心理医生的特长帮助酷覇，分析他在爱情和婚姻上的难题，提出治疗建议，以此博得酷覇的关照，躲过了几次被送往煤气间的厄运；就餐时还能得到豌豆汤，得以度过了黑暗无光、忍饥挨饿的日子。
这才是真正有智慧的人，即使在夹缝中，仍能攻破缝隙，露头喘息，找到自己的天空。
三、人的适应能力超乎我们的想象。
被投入奥斯维辛的犹太人，入狱前大多生活水*较高，从他们入狱后被收缴的饰物就可以看出来。入狱后，最初的反应是震惊，等他们一步步被剥夺了人的所有权利，才意识到自己的处境，活着走出集中营成为他们的唯一的目标。为此他们忍受各种各样的身心折磨：无法刷牙、一件衬衫穿半年，直到毫无衬衫的样子、一连几天不能洗澡、用臭鞋当枕头。而就是这样恶劣的生活条件竟然治愈了作者的浅睡易醒症。等俘虏们适应了这样的生活之后，他们就进入了狱中生活的第二阶段：冷漠，就是情绪死亡的状态。因为冷漠是自卫的妙招。每当有人死去，众俘虏一哄而上，挨着那余温未散的尸体，有的抢到一盘吃剩的马铃薯、有的抢了死者的外衣，有的换下死者的木鞋，还有一个因抓到一根绳子高兴万分的，全然忘记了身边的死者。
人一旦冷漠，现实就变得模糊起来；俘虏们一切的心力和情感都关注在一件事上：活命。每天傍晚，当俘虏们由工地返回营区时，常常会松一口气地叹道：“又活了一天”。
此时有些俘虏们开始在饥饿中画饼充饥，谈论自己喜欢的美食以消解自己的饥饿感，但这种方法事与愿违，被想象中的美食挑动起来的味蕾绝不满足于每天只发一次的面包，这些人往往是最先挂掉的。反倒作者的做法比较英明：即使一片面包也分次吃完，在遇到任何难处的时候，他都会拿出一点面包来，放到嘴里大声咀嚼，靠食物所给的安慰支撑下去。
慢慢地俘虏们将狱中生活常态化了，他们开始了苦中作乐，以在绝望、孤独的集中营生活中，遁入过往的生活，找到一个避难的港口。于是狱中出现了“宗教热”、“招魂术”，大家聚在一起看夕阳，甚至还有艺术节，节目有歌曲、诗朗诵、讲笑话。
第一次听说奥斯维辛还有艺术节，真的印证了陀思妥耶夫斯基的那句话：人无论任何境遇，都适应得了。
四、意义疗法的由来
作为一名心理学家和精神科医生，作者通过自己在集中营的亲身经历和自己的观察，发明了意义疗法。他发现，即使在奥斯维辛这样极端的环境中，人仍然有选择的自由：尽管有人选择做“酷覇“；有人选择苟且，但仍然有人选择将自己仅余的面包让给别人，并行走在各房舍间安慰别人。这些闪耀着人性光辉的行为让作者明白：人所有的东西都可以被剥夺，唯独人最后的自由——在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由———不能被剥夺。
而恰恰是一个人的选择决定了他会成为什么样的人。事实上，每个日子，每个时刻都在为人提供选择的机会。写到这里，我明白了吴伯凡每年读这本书的理由，所有的生活内容都是有意义的：忙碌而积极的生活，其目的在于使人有机会了解创造性工作的价值；悠闲的生活，使人有机会体验美；而既缺乏创意、又忙碌的生活，则使人有机会提升人格情操。人生的痛苦也有其意义，就像集中营的生活，使人体会生命的脆弱与坚强、人性的残暴与悲悯。作者则将狱中所受的一切苦难看作一项有趣的心理学实验，*静地迎接每一场苦难。
意义疗法在现实生活中取得了很好的疗效。其中一个例子，我印象深刻。一位夫妻恩爱的老先生因妻子去世郁郁寡欢，作者寥寥数语让老先生从痛苦中解脱出来。他说：“你和妻子感情深厚，如果你先她而去的话，她会怎么办”？老先生说：“她会很痛苦。”作者说：“对啊，现在你妻子不用遭罪了，由你代替她了。”老先生顿时觉得他所受的苦都是值得的。
《追寻生命的意义》告诉我们一个事实：我们不该追问人生有何意义，而该认清自己无时无刻不在接受生命的追问：我们要为自己的人生赋予什么意义？
我们终将发现生命的终极意义，就在于探索人生问题的正确答案，完成生命不断安排给每个人的不同使命。
尼采说，“知道为什么而活的人，便能生存。”在维克多《追寻生命的意义》的这本集中营自传小书中，叙述了奥斯维辛俘虏的苦难生活，以及表达“意义治疗法”的积极态度。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一个普通人的一生将要追寻其独特的理想，普通人自有他所存在的意义。那假如是换成一个每天生活在集中营里的俘虏，失去了人身自由，经历了各种磨难，那他的人生还要追寻所谓的生命意义吗？而维克多用他的亲身经历告诉我们，那些集中营的俘虏们的心理历程与人生故事。
初到集中营的俘虏，从受一段时间集中营磨难后的挣扎到冷漠，最后是麻木不仁的绝望心境。人性不能简单地分为善与恶，尤其在极端恶劣的环境最深处的人性极其容易暴露出来，善与恶的边界变得如此模糊不清。恶劣的生存环境往往扼杀生存的希望，人在绝望之中走向死亡。
“每当看到狱友吸烟时，我们就知道他已经失去了活下去的勇气。勇气一旦失去，几乎不可能再挽回。”为什么人要活着？什么是人生的意义所在？维克多没有直接给我们答案，也因每个生命体的独特性而存在意义有所不同，但他阐述了三种方法：创造或从事能体现生命价值的工作，体验爱与被爱，忍受并超越痛苦的积极态度。
前两者人们容易理解并接受，但忍受并超越痛苦，也是生命存在的意义吗？我们为什么要活着？活着就是忍受不可避免的苦难采取积极态度。追问自己的活着的意义，便是一种自我精神上的升华了。
当长期处于一种极端恶劣的环境中，除了自己的生命没有其他的东西可以失去时，这时你的心理会发生什么样的改变？是不是就像菊三宝老师内心呐喊的那样，生命的意义到底在哪？人活着的价值是什么？活着却换不来生活的安逸和内心的满足，这样活着到底为了什么？
奥地利心理学家弗兰克尔，以二战集中营幸存者的身份，在《追寻生命的意义》这本自传体的书中，弗兰克尔博士现身说法，讲述他如何亲身经验，发明了“意义治疗法，”并从心理学的角度来解释关押在集中营里的囚徒对待生命的表现。也解释了为什么有的人在集中营这样环境中能够坚强的活下来，而有的人早早放弃了自己的生命！
集中营里不讲求人性，生活在里面的人就等于你的半个身子进入了黄土，生病或者受伤，只要失去了劳动能力你就失去了存在的价值，等待你的只有死亡。这样一个生与死只在一念之间，并且各种折磨让人痛不欲生，面对这样的生活，放弃生命的人不是少数，但是也有人一直坚持着！作为一名敏锐的观察者和亲历者，他进一步从这些惨痛真实的经历中，引出了一个严肃的课题——我们生命的意义在哪里？也就是，我们为什么而活着？
活着，只为过去美好的回忆。过去的甜美回忆，同样能给困境中的人们带来安慰，也许只是曾和你爱的人的一次烛光晚餐，也许只是一次说走就走的旅行，可就是这些微不足道的东西会让你傻傻地笑，就想吃了蜂蜜一样甜，更重要的是，这是希望：将来，我们可能会再次拥有这些幸福时刻！作为大千世界芸芸众生中的一员，谁不渴望得到呢？
弗兰克尔博士在进入集中营以前是一名医生，每当他回忆起那些治病救人的情景，他是快乐的。他想活着，哪怕他只剩下光秃秃的身体，并且随时会有死亡的可能，但当回忆起那片刻的美好，便会整个人都兴奋起来，他想沉浸在这个世界里，因为这个世界给了他太多的美好回忆，他不舍的离开这个世界。
活着，只为现在的爱与被爱。弗兰克尔在集中营里的时候，他并不知道妻子的死活，但是每当他想起妻子，他就仿佛在和妻子对话，是那样的快乐美好。爱，超越了时空甚至生死的阻隔，给拥有爱的人带去了内心的充实和强有力的支持，他爱着他的妻子，他也知道如果妻子活着也一样在牵挂着他。是牵挂，是爱，让他一次又一次的坚持，直到活着离开集中营。
活着，还有对未来的希望。有的时候，我们总会想明天会怎么样？在集中营的他们一样，就是这样一个又一个念头，支撑着他们活下去。因为谁都不知道未来会怎么样，但对于一个乐观的人来说，未来一定是充满希望是幸福的，是希望和乐观让他们坚持活着。幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。如果你觉得这一切太遥远，那么你去了解一下大冰笔下武汉商学院2014级一个叫白玛的学生，顺便翻翻他2016年9月22日的微博，他很好的诠释了希望这一词，看完这篇文章让我有一种冲动，一种想要飞去武汉拥抱他的冲动。
为了活下去，囚徒们小心地节省食物，甚至不惜代价和死人抢夺。在这种文化和道德“冬眠”的环境里，人们在动物式的生存本能外，却神奇地保持了对艺术和大自然之美的热爱，甚至感受更为强烈。足以看出人的潜力是无限的。我想每个看到这本书的人，当想象若自己在这样的集中营生活，肯定没有几个能够相信自己可以活下来，但是实际有人做到了。只要你想，你就可以做到。就像当初看《肖申克的救赎》一样，没有人相信安迪能够用一把小锤子凿出一条可以逃生的道路。能在艰难绝望的环境里保持对爱和美的感受，在黑暗中不懈寻找光明和希望，我想，这就是人。所以我也明白了这篇文章真真打动我的是什么？也让我明白了我念念不忘的是什么？
在极端恶劣的条件下，一个人被剥夺到只剩自己的身体和心灵，他仍然选择乐观的活下去，不向命运低头。这样的选择，就是唯一的全部的尊严和意义。对妻子的爱以及完成这本书愿望就是支撑作者活下去的理由，而他也用具体事例告诉读者：在任何情况下，即使是在最悲惨的境遇中，生命始终具有其潜在意义。
同时弗兰克尔把人的主观意志放在比较重要的地位。他希望用各种方法去帮助病人找到属于自己的生命意义。弗兰克尔深信每个人都可以找到属于自己的生命意义，他将找到生命意义的方法总结成了三点：创造和工作，体验某种事物或爱一个人以及受苦。我想他说得很对。一个人无论面对怎样的环境，都能决定用什么样的态度去应对。每个人都会有沮丧失意的时候，也不必为此感到羞耻。学会把自己从悲观的情绪中拯救出来，自信自尊得去面对，真的就能改变自己的命运。
正如集中营里那些相信自己尚需完成某种使命的人，他们最有能力生存。具有念想，有自尊的人才会是一个充实的人。我自己也应该好好反思一下，自己偶尔会产生的悲观的情绪，的确会对自己造成很大的影响。我想，找到自己的生命意义，做一个真正有价值的人，才不枉在这个世界来辛苦地走一遭。因为至少，我们的存在并不会因其短暂而失去意义。
当我读完这本书的时候，我想起了《肖申克的救赎》中，安迪留给瑞德的信，“希望是件好事情，也许是世间最好的事情，好的事情从不会逝去”。正是安迪对生活的希望，对自由的追求，才让他在监狱里能够默默承受冤屈而生活了二十年。我看着天花板发呆，生命的意义是什么？
我想，是对过去生活的甜美回忆和对未来的'希望，是对伴侣和家人深深的爱。无论什么样的环境，只要你认真投入地生活着，并给其他人带去了幸福时，自己也会感受到充实满足，此时，生命的意义就存在于生活过程本身！
我怀疑医生是否能够用一般性的词汇来回答这一问题。因为生命的意义因人而异，因时而变。因此，重要的不是一般性的生命意义，而是一个人在某一特定时间内生活的特定意义。用一般性词汇来解释这一问题类似于象棋冠军提出这样的问题：“大师，请您告诉我，世界上最好的一步棋是什么？”除了某一棋局中的某一特定情境或某一对手的特定个性之外，不存在任何所谓最好的甚至较好的一步棋。
人的存在也是这样。人不应该寻求抽象的生命意义。每一个人在他的生活中都拥有需要完成的特定的事业或使命。而此，他的个体不能被替代，他的生活也不能被重复。因此，每个人的任务与他实现这一任务的特定机会一样，是独一无二的。因为生活中的每一种情形代表了对于人的一种挑战，提出了一种需要他加以解决的问题，生命意义的问题实际上被颠倒了。最终，人不应该问他的生命意义是什么，相反，他应该认识到，被询问的应当是他自己。总之，每个人都应追问生命的意义；并且，每个人只有通过承担他自己的生活才能向生命做出回答；他只有通过成为负责的人的人才能对生活做出反应。因此，意义疗法从责任中看到了人的存在的真正实质。最令人印象深刻的一个感悟。人不应该问他的生命意义是什么，相反，他应该认识到，被询问的应当是他自己。
无论是谁，腰缠万贯，亦或者*淡一生。很多一生都找不到自己生命的意义，碌碌无为，在历史的潮流里翻不起一丝的波浪。但每个人都有他存在的特定的意义，每个人的生活不能被重复，独一无二。验证一句话，存在即合理。
我想起了《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金最后的一段话：人最宝贵的东西是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部的精力，都献给世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争。”这是他的追求，也可能很相似我们的追求，或者与我们的不同。但对我们来说仍然有巨大的启发意义。生命的意义是什么？问问自己。
生活中，我是个容易迷茫的人，亦可是想得太多。记得在我们小时候，常喜欢看一些动作片，那时我们叫武打片，当然大部分结局都是正义战胜邪恶，以坏人死为结局，这也是大家喜欢的圆满结局。但也不知道为什么，看完这些我不是在为正义的圆满而庆幸，而是在为死了的人难过，为他们见不到明天太阳而怜惜，让我认识到死亡是人生的终结，突然害怕一天我也要死，害怕明天的太阳与我无关。
岁月如梭，人已中年，但是关于人生依然有诸多不释，萦绕左右。在空间看到《北大清华推荐的经典书籍，有时间多看看书吧！》时，特别是推荐第一本书便是《追寻生命的意义》，即便是书名已把我征服。
准备买书时才知道此已绝版，只能买复印版，虽然书的质量不太好但也不影响阅读。但是作为翻译读物，总难免存在翻译的硬伤，加上书本身的逻辑性与理论性，有些地方让人读起来还是存在涩感，只可惜我外文太差，无法阅读原汁原味的文字。此书是维也纳第三心理治疗学派创始人弗兰克尔所著，作者以在二战集中营经历为例阐述意义疗法，以及其心理医学与精神学的理论。
对于这样一本书，像我这样一个门外汉，读一遍说皮毛也沾不到边一点也不过分。弗兰克尔是精神学与心理医学教授，他是从医生的角度来阐述自己治疗理论与理念。他的目的是治疗，并不是我最初想象的那样，但是读完此书我还是明白了为什么会迷茫，因为我以前一味追求抽象的生命意义，总以为有那么一条金科玉律能让我立刻找到生命的意义。
生命的意义总在变化，但是从未停止，意义疗法说有三种途径可以发现生命的意义，第一是通过创造一种工作或做一件实事，第二是体验某件事或遇见某个人，第三是通过选择我们这不可能避免的`痛苦的态度。这段话读起来简单，但是却很难理解。弗兰克尔是这样解释的，第一条是指成功与实现的途径（在我理解其实应该就成就感与满足感），意思十分明显，第二和第三需要加以解释。
在生活中发现意义的第二条途径是通过体验某些事物——如真、善、美——通过体验自然、文化，或体验一个人——通过爱他。在意义治疗中，爱是与性一样的初级现象，正常情况下，性是一种表达爱的方法。但当性一旦成为爱的载体，也只有在成为爱的载体时，性才是合理的，甚至是神圣。因此爱不应仅仅理解为是性的副产品，相反的，性是一种用来表达被称之为爱的最亲密体验的方法。
发现生命的第三条途径是经受苦难。当我们面对绝望的情景时，当我们面对无法改变的命运时，我们也能发现生命的意义。因为那时可以最大程度地证明人的独一无二的潜力，它可以将一个人的悲剧变成一场极大的成功，把一个人的困境变成一种人类的成就。当我们不再能够改变一种情境时，我们将会面对改变自己的挑战。当我们改变不了命运的时候，受难是在所难免的，但是我们可以改变对待命运的态度，找到受难的意义。人关注的不是获得快乐或避免痛苦，而是发现生命的意义。当然受难并不是发现生命的意义的必要条件，只是说在受难的情况下，意义也是存在的。
生命的短暂性是无法改变的，生命的终极意义是完全超越了人的有限的智力。悲观主义者就像一个人，他看着日历每天撕去一页，随着一天天的过去越来越簿，而因为过去没有意义而害怕与悲伤。相反积极处理生活问题的人，每天从日历上撕下一页，将生命的意义写在其背面，并整齐仔细排列起来，对这些记录能够做出骄傲而愉快的反应。
如果他注意到他正越来越老，当这又有什么关系呢？他有什么理由去嫉妒年轻人所拥有的可能性呢？与可能性相比，我有过去的现实，不仅有已经完成的工作和被爱者的爱，而且还有勇敢承受的苦难。这些苦难甚至是我最自豪的事情，尽管它们是不能被引起嫉妒的事情。
——以生命的意义为题的作文 (菁华6篇)
生命永不停息地在历史的长空中滚滚向前，生命的意义便化作那一颗颗璀璨的星辰，发着光和亮。
生命在于追逐理想
春天的花儿娇艳欲滴，理想便是含苞欲放的渴望；夏天的树枝叶婆娑，理想便是生机勃勃的向往；秋天的稻子金黄耀眼，理想便是沉甸甸的等待；冬天的雪漫天飞舞，理想便是厚积薄发的期待。
有了理想，生命就充满了生机与活力。有了理想，生命就有了无限可能。“发明大王”爱迪生一生都在追逐理想的路上。发明电灯，为人们驱走黑暗，曾是他的理想之一。他遭遇了上千次的失败。在一次失败之后，他又开始尝试用另一种材料实验。他的助手劝他：“您已经失败很多次了，而且毫无所获，希望已经变得很渺茫了，还是放弃吧！”爱迪生却微笑着说：“到现在为止，我的收获还不错，起码我已经知道了有一千多种材料不适合做灯丝。”最后到六千多次实验时，爱迪生终于成功了。试想，如果爱迪生听从了助手的话，我们现在的生活会是什么样？所以生命的意义在于追逐自己的理想。
生命在于坚定信念
如果说信念是一座巍峨的山，那么历经沧桑后，变的是其高度，不变的是其坚固；如果说信念是一片雪花，那么经过摧残后，变的是其形态，不变的是其纯洁；如果说信念是一片树叶，那么度过萧秋后，变的是其躯体，不变的是其追求。坚定信念对于我们的一生来说同样重要。勾践得文仲之言而求谋臣。十年生聚，十年教训，他退守会籍，广纳贤士，善待宾客，除民治所恶，补民之不足，团结民众使民众愿为国而死。他卧薪尝胆，卑侍夫差，赢得夫差的信任，最终一举灭吴，成就霸业。勾践能成功就死在于他坚定的信念。所以生命的意义在于坚定信念。
如果生命的意义在于追逐理想，那么请你将身躯化为巍峨的山去托起它，如果生命的意义在于坚定的信念，那么请你化作地*线去迎接它吧！
祖国的边防，有一群战士，年年如是驻守着边防，保卫着国土。还有它们，也陪伴着他们守卫国土。
它是犬王，警犬中公认的犬王。战士们叫它风卫------它是在狂风中诞生的，它将是风派来的卫士，护国卫家。
他是风卫的主人，驻守边防的战士之一。他叫阿勇，十几年来带着风卫出生入死，彼此间也有了感情。
风卫已经13岁了，陪伴了阿勇13年，它老了，却依然是威武的犬王！
外军入侵，风卫率领众警犬拼死抵抗，边防的战士们骁勇善战，几乎要完全击溃敌军时，狡猾的敌军首领派遣卧底发动攻击，战士们全被敌人包围。风卫看到主人阿勇被困，敌人的枪正指在阿勇的头上，阿勇已做好视死如归不做亡国俘虏的准备，哪知在敌人开枪那千钧一发的一刻，风卫拼死咬住敌人的腿，活生生的咬出一块肉，敌人的枪辗转指向风卫，连续十机枪，风卫牺牲了！风卫的牺牲，激怒了所有的边防战士，尤其是阿勇！犬王的牺牲，激怒了所有的战犬，与边防的战士们顽强抵抗，奋勇杀敌，他们和它们的心中都有两个字------“卫国”！
那一次抗战，边防的战士们战胜，保卫了国土，扞卫了国家的精神，只是，风卫再也回不来了。
没有一个人，不是在相交中慢慢理解的，没有一份情，不是在相处中渐渐认同的。相交就要比心，相处就要凭情，情始于交往，心在于认同，好不好在来往中体现，行不行在相处间感受。人生，在心重情，活着自会安宁。阿勇和风卫既是如此，相互陪伴抗战13年，边防的所有战士和战犬，心中都有一个伟大的精神：生命的意义就是要爱，爱国、爱家、爱人民，无私的奉献，为保家卫国而战！
如边防战士们的精神一样，生命的意义在于爱，无私奉献，保家卫国。一个人，首先要学会爱自己的家，爱自己的国！成长是学会爱国爱家的磨炼之路，成长学会珍惜学会爱！
生命让爱在世界滚动！
命运这种东西，生来就是要被踏于足下的。
——题记
*凡的一天，*凡的我在黎明的光辉中诞生了。虽然并没有像传说中一样，英雄的诞生总会出现导象，如同满屋红光什么的，但在朝阳的余晖中，浑身金灿灿的我也着实让父母吃了一惊。
但是，当太阳完全升起，我还是那么普通，只是千万只*凡的荆棘鸟中的一员。可我却是那唯一一只不安分守己的一个，我抱怨自己没有孔雀的外貌，夜莺的歌喉，老鹰的敏锐，蜂鸟的速度，好像荆棘鸟是唯一一种被上天抛弃了的鸟，是造物主不成功的作品。
有一天，我无意中闯入我族圣殿发现了一个秘密。传说中，荆棘鸟的祖先是百鸟之王，能以美妙的歌喉征服一切鸟类，上帝于是下今封住荆棘鸟的喉咙，使其发不出声音，于是白鸟都来反攻荆棘鸟，在其奄奄一息时，荆棘鸟以生命为代价，用荆棘刺破喉咙，长歌一曲，从此，荆棘在森林中得以占据一部分土地，得到了荆棘鸟这个名头。
我看完这个故事后，顿时感到热血沸腾，决心要找到荆棘丛。于是，在一天中午，准备充分的我踏上了征途。
一路上我遇见过在树枝间爬行的毒蛇，猛地老鹰等危险，也曾筋疲力尽着坚韧的毅力和顽强的斗志挺了过来。
所谓真正的勇敢，即使被重重宿命包裹，也要破茧而出；所谓真正的理想，即使再无尽深渊，也会熊熊燃烧。
终于，经历了九九八十一难，我终于凭借祖先留下的图画找到了荆棘，可看着那尖锐的刺，狰狞的突起，我又退却了。经过了剧烈的理想斗争，我毅然决然地下定决心；为了释放生命的光辉，即使是死，也要轰轰烈烈地死。
于是我扑了上去，刺**我的喉咙，一瞬间我感到的不是疼痛，而是挣脱束缚的快感。我歌唱起来，刹那间，天地色变，日月的光辉都暗淡了。一曲终了，我幸福地闭上眼，这才是一只真正的荆棘鸟。
人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。所以说，生命的意义在于奉献，在于创造社会价值。
奉献能带来充实从满足，邓稼先任劳任怨，以身作则，辐射侵蚀了他的身体；巴尔扎克每天工作12小时以上，只睡5、6个小时；居里夫人忍受着难以想象的艰辛，默默面对高温的炙烤和化学制剂的灼烧……他们苦吗？苦。累吗？累。但是，邓稼先临终时说的“我死而无憾”、巴尔扎克对写作无限的热枕与激情、居里夫人面对美丽的镭时那浅浅一笑，都在告诉我们：奉献使我感到快乐，我很满足。
一个没有做出奉献的人应当是空虚的，他只是在消耗生命、浪费一切。“欲济无舟楫，端居耻圣明”。想要为社会做点儿贡献却没有机会，孟浩然觉得，这样徒劳无功的生活是无意义的，是羞耻的。能有这样想法的人，一定不会诗歌自私自利、虚度光阴的人。是啊，一味地享受和索取，这样的人不该感到羞耻吗？
奉献有大小之分，无贵贱之别。无论是伟大如爱迪生、诺贝尔，还是*凡的老师、医生、交警、工人；无论是改变世界还是帮助身边的人，或轰轰烈烈，或默默无闻，这都是在实现自我价值。
奉献，即是做对社会有意义的事。对于学生来说，应该追求全面发展、培养良好的行为*惯和道德修养，梳理羽翼随时准备展翅翱翔；对于成年人，做好岗位上的每一件事，哪怕是提高一点效率，多承担一份责任，就是最大的奉献。如果说社会是一棵大树，有人是根、有人是干、有人是叶，缺哪一个都不能构成一颗生机勃勃的大树。
爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了生命，而不应当看他取得了生命。”是的，生命的价值是给予而不是得到，是付出而不是索取，让我们无私奉献，追求生命的宽度吧！
我是一颗松子，和兄弟姐妹一起在松树爸爸和松果妈妈的怀抱中长大。我们每天站在枝头吹凉风、晒太阳，这样的生活幸福极了！不过父母常常问我们：“你们觉得生命的意义是什么呢？”我却一直想不出答案。
一天早晨，父母叫醒我们，严肃地说：“你们已经长大了，应该有自己的生活了……”话音未落，我“啪”地一下摔到了坚硬的地上，晕了过去。不知过了多久，我感到冷风拍打着我的身体，全身干燥，只有背后湿漉漉的。这是怎么回事？我睁开眼睛，天啊！我离地面有几千米高，房屋、汽车、行人……全都变成了小蚂蚁，原来一只鸽子趁我晕倒时把我叼了起来。
突然，我快速往下落，竟然不偏不倚掉到了一条阴暗而狭窄的石缝里。疼痛之余，我绝望了：在这片没有阳光、没有泥土的荒芜之地，我该如何生长呢？但是我又立刻冒出一个念头：置之死地而后生！于是我开始扎根。虽然触碰到的不是泥土，而是坚硬的山石，但我极力忍耐，虽然离万物复苏的季节还早，但我要“笨鸟先飞”。有一天，我的根触到了水，我一阵狂喜，心想：我有活下去的希望了！可是，不论我怎么努力，我的眼前还是一片昏暗，我想要放弃了。
一天早晨，一抹亮光刺得我睁不开眼，我意识到自己终于见到了灿烂的阳光！我的心里重新燃起了斗志。狂风来了，我毫不畏惧；暴雨来了，我坦然面对；大雪压在我身上，我不能放松。因为一放松，我便会前功尽弃。一年又一年，我终于长成了一棵高大的松树。
一天，一个孩子的声音将我从梦乡中唤醒，只听他说：“爸爸妈妈，快来看啊！这棵松树长得真奇怪啊！”接着是一男一女的声音：“真的好奇怪啊！大伙快来看啊！这里竟然长了一棵与众不同的松树！”孩子又说：“它究竟是怎么长出来的呢？它的下面就是万丈深渊啊！”孩子的爸爸语重心长地说：“孩子，这就是生命的力量，它经受住了风的考验、雨的冲刷和雪的磨砺。看啊！它的根肯定已经穿过了坚硬的岩石，深深地扎入了泥土里。它用顽强的意志，创造了一个生命的奇迹。”
他们的对话让我领悟到了生命的意义。正是勇气和坚持，让我一次又一次突破生命的极限，绽放出生命的光芒。
我常常在想：生命是什么？它的意义何在？
有一天，我在楼下的草地上玩耍，惊动了一只小小的蟋蟀，它从草丛中跳了出来。我很好奇，忍不住捉住了它，蟋蟀被捉后的反应让我大为震惊：它在我的手中极力地挣扎，拼命地蹬着后腿，最后，它的腿折断了，翅膀也被自己挣断了，我于心不忍，赶紧松了手，它一下子又跳进了草丛中。我不禁感叹：多么顽强的生命，为了生存不惜折断后腿、挣断翅膀，这就是生命。
一个春日的下午，我在小区里散步，在医务室门口的水泥地上竟然发现一株小南瓜苗，我蹲下来细细观察，发现它是从水泥地的缝隙中那少得可怜的坚硬的泥土里长出来的，它迎着阳光在水泥地上伸展，还结了个小小的嫩绿的南瓜，太令人惊叹了。这是一颗不知从哪里来的南瓜籽，它本可以在坚硬的水泥上沉睡，但是，它没有，它追求泥土、追寻阳光，在缺少水的滋润，缺少泥土扎根、缺少阳光照耀的狭小空间里，它没有气馁，努力地生根、开花、结果，毫不逊色，我被它强大的生命力深深地感动了。我隔三差五地去看它，每一次它都有不同的变化。
蟋蟀，为了生存下来不惜挣断翅膀；种子不屈不挠地在艰苦的环境下绽放生命，它的生命虽然短暂却很精彩。我似乎明白了生命的意义：衡量生命的意义不是生命的长度而是生命的宽度。我要怒放的生命、我要精彩的人生！
——追寻生命的意义议论文 (菁华6篇)
人生永远太迟，因为人生不长；但人生永远不会太迟，也因为人生不长。而人生的过程是要付出代价的，因为人生是一个不断的取舍过程。
虽然每个人都知道不应该浪费时间，去消耗在没有意义的事情上，但是什么事情是有意义的呢？有人选择提心吊胆过日子，有人选择**凡凡的一生。 但重要的是，在这一连串选择的过程，你是否可以选择痛苦少一点，快乐多一点？可惜答案不是一定的，因为无常人生里，也没有任何事是可以预测的，所以学*面对无奈，并在为难的取舍间，做出选择，是一门艰涩的课程。其中应对的简单方法，就是拿自己和别人先做比较，看看自己少些什么，然后积极去追求，可惜这种应 对的模式，实在太过单纯，因为用比较的方式来过一生，往往让注意力放在自己能再获得些什么，却没有考虑自己因此将失去什么，所以是一种盲目而不理性的生活模式。反过来，如果先能清楚的定守住自己所拥有的一切，然后稳健的一步一步走下去，这样生命的代价，恐怕可以减轻一些。
所以没有人知道别人生命的真正意义与目的，因为这是每个人自己要去取舍以及寻找的命题，但是重要的是，如何在寻找与取舍的过程中，可以减少一些代价，这才提升生命价值的重点所在。
生命的意义是什么？我们一直没有停止过追问。杏林子曾说：岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。她还说：除了爱，我一无所有。我想，生命的意义在于无限的热爱吧！
我家书桌前有一盆我喜欢的仙人掌。有一天，粗心的我不小心把花盆打碎了，土撒了一地，仙人掌也可怜巴巴地躺在了地上。我只好将仙人掌和土一起扫进撮箕，随手倒在院子的墙角。此后，我也把这事给忘了。过了几天，我从墙角经过，眼前的一幕让我震惊：在这样无人管理、无人浇培的环境下，仙人掌不但没死，仍然活的好好的，甚至还长出了一个新的嫩芽。这就是顽强的生命力。
这不禁让我想到霍金。霍金是英国伟大的物理学家，发现了黑洞原理，获得过诺贝尔奖，有宇宙之王的称号。早在1985年时，医生就说重病的他只能活2年了，但他凭借着对生命的热爱一直活到了现在。还有美国的海伦。凯勒，3岁那年就永远失去了视力与听力，看不到明艳的太阳，欣赏不了美妙的音乐。但同样怀着对生命的热爱，她克服种种困难，写出了感动无数人的《假如给我三天光明》。
生命是宝贵的，是值得我们热爱的，让我们也做一个珍惜生命的人。
我常常想，生命的意义是什么呢？直到一只小动物的出现才解开了这个谜团。
一年夏天，我家来了一位不速之客--黑蜘蛛。它爬上我家阳台的屋角，织了一张大网。一天，我在阳台上四处张望，不经意间扫到了这只黑色、令人，恶心的蜘蛛。我心里升起一种厌恶之情，随手拿起了一支铅笔，把它辛苦一夜织的网给挑了个稀巴烂，蜘蛛眼看着自己的网已被挑烂，只好灰溜溜地爬走了。我心里顿时松了一口气：可算把它赶走了，真是恶心！那晚，我做了一个梦，梦到那只蜘蛛又回来了。第二天早上，我赶忙跑到阳台，竟和梦里梦到的一模一样-那只蜘蛛又回来了！我被震住了，它不但又回来了，还织了一张比上次更大的网！愣了一会儿，我又像上次一样，把网“捣毁”了。不过，上一次是出于对它的那种厌恶，这一次完全是想做一个试验：小小的蜘蛛真的有如此般毅力吗？那天下午，我又跑去了阳台，啊！那只蜘蛛又在那里织着一张更大，更大的网……
看着这只蜘蛛，我的心头怦然一震，这不就是生命的意味--坚持吗？这种精神不就是我们人类所需要的吗？以后，我们要向蜘蛛学*那种坚持不懈的精神，相信以后的人生一定充满了快乐！
生命有的重于泰山，有的轻于鸿毛。各种各样的生命来这人间走一遭，但什么样的生命才是真正有意义的呢？
在自然界中，那不畏严寒酷暑，生存在悬崖峭壁上的松树便可谓是有意义的生命。从古至今，多少文人墨客都对它坚韧不拔的精神所感动，不禁为它题诗。
而在人们的生活中又有哪些人像松树一般面对困难知难而进，越挫越勇，让自己的人生变得更有意义呢？
世界著名的物理、天文学家霍金在自己20岁时患上了肌肉萎缩症导致全身瘫痪，不能言语。可在如此恶劣的环境下，虽然倍受打击，但也能为人类为世界做出重要的贡献。霍金的这种顽强的精神，难道不是生命最美的姿态，不是一种有意义的生命吗？
在历史的长河中，红军在二万五千里长征中经历种种灾难，克服重重困难只为让人民过上幸福美满的生活。这种舍己为人的品质难道不是我们学*的榜样吗？
生当作人杰，死亦为鬼雄。人的一生只有短短数年，可如果每个人的生命都是有意义的一定能让这个世界展现出最美的姿态！
微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义......
记得有一次上体育课，老师让我们在规定的时间内绕着操作跑两圈。同学们一听到老师的哨声就像离弓的箭似的冲了出去，我也使劲跑，开始跑得非常快；在跑第二圈时，速度就渐渐慢下来了，接着就没什么力气跑了，只能慢慢地走。但是时间一点点地“飞走”，好偈在和我赛跑。我还是咬紧牙关向终点跑去，离目的地还不到两步了，双脚却不听使唤地了下来，两腿酥软，像灌了铅一样，异常沉重。从那次难忘的体育课上，我明白了做任何事都不能轻言放弃，否则就对不起自己。
流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
夜幕降临到这个繁华美丽的城市，天空像披了一件又厚又黑的斗篷，斗篷上没有一丝闪烁的装饰，几处孤零零的大型建筑放出无比华丽的光芒，好像是为了掩盖自己的孤独与丑陋。
唯有那几株小草，不用华丽的星星打扮，不用明亮的月光作饰，散发着自己独有的美丽气质。
春已来，花已开，那一株墨绿的植物上，戴着一大簇淡蓝淡蓝的小花，她不在乎自己有没有名字，也不在乎是否被世人知道，她只在乎自己有没有努力的去绽放，有没有辜负自己走的这一遭。在昏暗的背景前，这一株蓝得像天空，蓝得像大海的小草，在无人知晓的时刻，默默地开放。
几株高挑的植物步入我的眼帘，我顿时惊呆了——这些植物的每一片叶子都是心形的，而每一个心形，都是一朵花孕育出来的，而每一朵花，都经历了许多汗水。然而这些汗水的付出都是值得的，如果不是的话，它就是白白在春天里活这么久了。
仿佛就是一声鸟鸣送来了春天的第一缕色彩，然后春天就迅速四散开来，送进了每一株植物的体内和心中，在他们自己努力的时候，心中的春天也在悄悄的生长，不停地提醒着他们，告诉他们，今天的付出，是为了美好的明天！
