未来是什么颜色的作文 (菁华6篇)

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未来是什么颜色的作文1

  我今年三十五岁。

  想想也真快。作为曾经被喊了十几年的00年的千禧宝宝,现在竟然已经是彻彻底底的千禧叔叔了。

  我又开始自言自语的废话了。难得写个日记怎么还这么啰嗦。

  其实今天没什么特别重要的日子,很*凡很普通的一天,但突然间,想用笔记录下这一天。

  清早,睡眼惺忪着拉开落地窗帘,明媚的阳光不请自来,悄悄地从落地窗的一侧笔直地走到家的另一头。木质地板被渲染成了金色的调子。洗漱完,一如既往地走进厨房,做好早餐。静静的走到还在床上熟睡的小傻子身边,揉揉她蓬乱着长发的头,喊着多年前在学生时代出于好玩而认得“父女”关系的外号,“小女儿,起床了。”轻柔的飘入她的梦中。

  八点半,照常出门去工作,照常不舍得道别。总把一天不见变得好像一年不见一样。一路上,陪伴着的,有刚苏醒的树木,玻璃般的草叶,清脆的雀啼,充满果汁的空气,远处闪光的河带……尽管每天都会欣赏如此美景,但每每遇到总会叹为观止。

  到了我的律师事务所。现在的人们越来越重视法律了,每天我总是从早忙到晚,就算很累,偶尔也会抱怨上那么一两句,可心里却很开心。其实更让我开心的,还是人们那么彬彬有礼,无论有多少人,不管自己多着急,一切都井然有序,不拥挤,不喧闹。

  傍晚,人渐渐少了,我们几个老伙计也终于要结束疲倦的一天了。说来也巧,我们这几个人全是校友,虽然不同年级,却一见如故,仿佛认识了许久。就这样一起,白手起家,开创了属于我们自己的律师事务所。一直坚持到现在,在保持初心的同时,又意外的事业蒸蒸日上。每天下午闲来无事,几个人坐在一起,喝喝茶,聊聊天,每天总会不免感慨现在是多么美好,美好到曾经认为是梦的美好。

  下午五点钟,西南方,橙黄色淡紫色粉红色融合在一起的余辉惹得整个天空美丽而又迷人,风轻轻地吹,像梦一样温柔。回到家,有比梦更温柔的她。她总会比我先到家几分钟,虽然我并不想让她去工作,想让拥有更多的时间去做自己想做的事,去创作自己的作品,我十分以及特别坚信她一定会获得诺贝尔文学奖的。但她在报社找了份比较轻松的工作,每天能接触到更多的人和事。既然她喜欢,那我必定全力支持。我紧紧地抱着她,就好像她答应嫁给我那一次一样欣喜。套上围裙,我便会沉浸在我自己烹饪的世界里。这些年的厨艺越来越好了,每天做饭也挺开心的,看到她吃我做的菜露出幸福的笑容的时候,一刹那,所有的疲倦,所有的所有全部都转换为内心的欢心了。

  晚饭后,牵着她的手去散步,这是惯例。一路上有说有笑,东一句西一句,时不时的开开玩笑,被她不知轻重的锤那么几下。一切都还如初,只是我们更*惯拥有彼此。

  以后的颜色,是天空澄澈的湛蓝,幸福美好。

未来是什么颜色的作文2

  我的童年是五彩的。我爱绿色,它是我的青春年华,代表自然朴素。我喜欢蓝色,它代表天真活波。我爱银色,是它改变了我让有了自信!还有粉红色,就是我笑的粉嘟嘟的脸蛋。

  赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫我希望这些颜色可以伴我一生。我就拥有了快乐童年!

未来是什么颜色的作文3

  人生是什么颜色的呢?有的人说它是五彩斑澜的,有的人说它是间于黑白之间的,也有的人说它是太阳的颜色,带给了我们活力,还有的人说它是月亮般的颜色,在孤清的夜晚,微弱孤傲的迸射出淡黄的微光。

  站在都市稍高的繁华大楼上,放眼望去,真有种“一览众山小”的感觉。在灰黑的夜空笼罩中,泛着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。就是它们把世界描绘得光彩夺目,点缀得活力四射。

  这是众人眼中的世界。在它的包庇之下,还有着许多认为不可能的颜色,人们不断的创造、发现。沉浸在属于自己的色彩中,乐在其中,悲在其中,享受也在其中。

  坐在窗边,楼下汽车飞速鸣笛,微风吹抚着,发梢飞动,粉帘飘舞。随着轻缓的旋律有节奏的充斥在清新的空气中时,思绪,也随之飘得悠远、悠远。

  凝神自己的人生到底是属于什么颜色呢?迷惘,如同迷失方向的小孩,站在十字路口不知该怎样选择,也许我的世界正如纷然大雪过后的银白,无助、冰冷。

  “友谊天长地久”是真的吗?曾一度相信这句话,并将它视为坐右铭。将心赤裸裸的摆在好友面前,却一而再,再而三的让它受到鞭策,使已受伤的心,继而支离破碎。一滴、两滴、三滴。分明感受到,鲜红的血在心的裂缝处淌淌的溢出,真的感到好痛,好痛。

  这时,总是很容易的就溢出泪来,但依稀记得曾有人说过:“泪,流一滴就够了。”于是,擦干眼角的泪痕,重视心情,但好了之后,心的伤痕依旧。

  破碎过的心,总是容易再次受到伤害。于是总喜欢将心藏起,面对别人也是那么的小心翼翼。

  心很累,就像秋天枯黄的木叶,一阵风抚过,就一片,一片的转向归属处。只不过到了第二年春,它还会有嫩绿的枝芽冒出,而疲倦的心,还愿意重新睁开朦胧地双眼;还会在一片幽黑之中,去寻找光芒射入的伊始吗?

  偶尔抬头,寂静空旷的星空中会擦过一闪一闪的飞机,轰轰的响声,让眼神跟随它的轨迹望去,直至它消失在天际。喜欢仰望飞机的感觉,羡慕它的自由自在,毫无拘束,羡慕它的居高临下,无水*面上的烦恼,羡慕它的无论怎样放飞自己,还依然循着轨迹。

  陶渊明的世外桃园让我向往。与世俗的人相处久了,身心的疲倦与精神上的受缚,让人选择了逃避。也许很多人藐视这种行为,觉得这是懦夫的行为,但是在与人们虚伪的交往,违心的言语相比之下,它是不是就显得高贵了呢!

  心累了,就该让它休憩了;人累了,也该让他返回大自然,接受纯朴气息的沐浴。只不过,我们可以吗?

  也许的沉思使人明白。从此总是独身在喧哗的大街上闲走,独自一人欣赏轻轻旋转的曲目,独自一人默默的沉思。

  我想我的人生就是紫色的吧!它是那么的孤绝凛然、忧郁、不可捉摸。

未来是什么颜色的作文4

  我喜欢画画,对颜色有特别的感受。我希望把房间涂成彩色,因为在我的眼里,生活就是一幅水彩画,那么我的房间也应该是五彩缤纷的。没有颜色的素描画只能代表白天和黑夜。

  每个人都爱周末,我也不例外。周末爸爸常带我去滑旱冰。绕着舞池一圈圈地转,享受风的速度,感受风带来的清凉。虽然自己在波浪滑道上不知道摔了多少个跟头,可就是痛快。这时,我的心情是白色的,心里没有一丝学*压力,无比轻松。

  每年,我总是盼着快点放寒假,这样就可以庆祝我最喜爱的节日春节了。在这合家团圆的日子里,去亲戚家拜年,和一年没能见的哥哥姐姐们玩耍,把一年都没能吃上的佳肴吃了,把一年没领的红包领了,大家都很欢乐,气氛都很热闹。吃完晚饭,我们一起去看烟火,仰头望着被烟花铺满彩色的夜空,想着新的一年又到了,接下来的每一天都是新的,我的心情是红色的,热血沸腾,充满活力。

  做完作业之余,练练毛笔字是我的*惯。外公是我的启蒙老师,他教我如何拿好毛笔,教我模仿字帖练笔画,鼓励我慢慢增加练*时间外公说过一句话,我牢牢地记在了心底,“心静才能练好字,心静才能感受不一样的生活”。“心静”就一直贯穿在我每一次练字的过程中,那时,我的心情是蓝色的,像*静的大海那样,清澈纯净。

  我想,色彩缤纷的日子一定会让我的人生更充实,只要我用心去感受,感受不一样的心情,每一天都有不同的颜色,每一天都会同样精彩。

未来是什么颜色的作文5

  暑假里我和爸爸、妈妈去了延吉市。第二天一早我们坐车来到了延吉公园。公园里空气清新,游人很多。前方不远的地方围着许多人,看起来很热闹, 我们赶紧上前看个究竟,原来是卖陶器的地方。师傅说可以自己动手涂颜色。我最喜欢给瓷器涂颜色,于是决定自己选择喜欢的娃娃自己涂颜色。

  我和大家都围在桌子旁选择自己喜欢的瓷器涂颜色,有的拿着“大灰狼”,有的拿着“大公鸡”,还有的拿着“白雪公主”……我选了一个心爱的“海绵宝宝”,开始给它涂颜色。我先拿着钩边笔,把每个部位的边界线画好,然后用大毛笔大面积地涂。身体涂黄色、上面的***涂绿色,小衣服涂蓝色,裙子涂粉色,还给海绵宝宝化了妆,长长的眼睫毛是黑色,眼球中间是蓝色,外面是白色,牙也是白色,舌头是红色,最后给它涂了一个金黄的王冠。都涂完以后,师傅又在表面喷了一层亮油漆,这样就可以拿回家长久保存了。

  围观的人们看到我给海绵娃娃涂的颜色都夸我心灵手巧。听着夸赞声,看着自己涂好的海绵宝宝,我心里乐开了花。爸爸、妈妈也是美滋滋的,心里也乐开了花。

未来是什么颜色的作文6

  走,看房博会去!2012安徽·芜湖房地产博览会开幕啦!芜湖国际会展中心二期新馆内外人山人海,“绿色发展 幸福安家”巨型宣传牌老远就映入人们的眼帘!它也是这次房博会的主题。

  “这么多人都是来买房吗?”我问妈妈,“是啊!”妈妈紧攥着我的手,生怕我被挤丢了。那“绿色发展 幸福安家”的意思呢?就是“绿色住宅。”见我似懂非懂,妈妈问:“你见过我们芜湖新建的立交桥吗?那些建筑就是用新型的环保材料做的,无污染又美观!未来我们住的房子都会是绿色科技住宅!环保、舒适又健康!居住环境会达到智能化、村落化、诗意化!

  哦!绿色美丽的家!是每个人向往的地方!未来芜湖城市住宅会是什么样的呢?晚上,我做了一个很美的梦!梦到芜湖未来的房子是什么样子的!

  在梦里,一切都是那么新奇!芜湖城市的房子不再是钢筋水泥的堆砌,哇!房子自己在生长,各种绿油油的植物同房子一起在生长,低碳环保的建筑材料好象能呼吸呢!打开窗户,各种有机植物爬满房子的每一个角落,散发着清新的空气。太神奇了!屋顶的“太阳能”设备收集着阳光,供着小型发电机不断地给屋子提供所需的能量,无论是严寒酷暑,我们丝毫感觉不到季节的变化。屋顶还有回收的雨水和露水,用来浇花草和洗车。我们学校的教室也是防水、隔热、隔音和抗震!芜湖成了一个田园山水风光和城市融为一体的绿色生态居住区。人们享受着蔚蓝的天、洁白的云、绿绿的草、纯净的水、清新的空气、宁静的空间!

  太不可思议了!虽然这是一场梦,但我相信,未来我们的城市,我们的家一定就是这样!


未来是什么颜色的作文 (菁华6篇)扩展阅读


未来是什么颜色的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——春天是什么颜色的作文 (菁华6篇)

春天是什么颜色的作文1

  春天来了,春姑娘从雨中慢慢地走来了,雨下得真急呀,可春姑娘一点儿也不着急,她负着神圣的使命,准备打开春天的大门。

  春姑娘迈着轻盈的脚步,跑进了田野里,大声叫醒植物朋友。野花妹妹对春姑娘露出了笑脸,小草弟弟争先恐后地探出小脑袋,跟春姑娘打招呼,刚才还光秃秃的地面,一下子变成了花花绿绿的地毯。桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰,油菜花笑得最厉害,还露出了满口金黄的牙齿。

  春姑娘蹦着跳着跑进了森林,大声地叫:“动物朋友们,快起床了,让我们一起忘记寒冷的冬天,迎来万物复苏的春天吧!”动物们听见了春姑娘的叫声,玩起了游戏。小兔和小乌龟比赛跑步,小青蛙在岸边高兴地翻着跟头,小猴子在森林里荡着秋千,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,只有勤劳的蜜蜂还在辛苦地工作着。

  春姑娘这边跑跑,那边跳跳,把所有的地方都变得热闹、美丽极了!

春天是什么颜色的作文2

  春天是五颜六色的,让人着迷。

  春天是绿油油的。小草从土里探出头,虽然春风还有些寒冷,但它不怕,很快变得嫩绿嫩绿的,不久就给大地铺上了绿地毯。小朋友们穿着五彩的新衣,来草地上野餐了。

  春天是红彤彤的。草地里的小花不甘寂寞,迫不及待地绽放了。一朵一朵红艳艳的,鲜艳得就像我们每天都戴的红领巾。小朋友们在校园里欢歌笑语,朝气蓬勃。

  春天是蓝汪汪的。天空碧蓝碧蓝的,像一面澄澈的大镜子。小鸟自由自在地飞来飞去,时不时唱几句动听的歌谣。小朋友们都出来放风筝了,看,蓝天上,风筝与小鸟正比谁飞得高呢!

  春天是金灿灿的。天上的太阳金灿灿的,照在小河里,小河里泛起了金波;照在小树上,小树穿上了新衣;照在小朋友脸上,小朋友们笑意盈盈,在温暖的阳光下,拥抱春天。

  啊,春天真是个美好的季节!谁能不喜欢这美好的季节呢?

春天是什么颜色的作文3

  春天的颜色是丰富多彩的,有蓝色,有绿色,还有红色……

  春天是湛蓝色的。蓝蓝的天空里飘着朵朵雪白的云朵。有的像毛茸茸的绵羊,有的像憨憨的小狗,有的像披着盔甲的大龙虾,还有的像凶猛的老虎……天空里还放飞着五颜六色的风筝。有金黄色的长龙在天空中飞舞,有绿色的青蛙张着大嘴巴在天空中觅食,还有像雄鹰一样的黑色风筝在天空中自由的翱翔……美丽极了。

  春天是绿色的。春风吹过,万物复苏。大树换上了碧绿的新衣,小草发出了嫩绿的新芽。微风掠过绿油油的小草,小草害羞地低下了头,春风拂过碧绿的参天大树,大树嫩绿的叶子像乐器似的,为风儿伴奏。发出了“沙沙沙”的美妙的声音。

  春天是红色的。百花齐放,花儿争奇斗艳、竞相开放。有粉红的香气扑鼻的桃花,有鲜红的浪漫的玫瑰花,有紫红的国花——牡丹花,还有……

  春天的颜色如此美丽,我爱春天。

春天是什么颜色的作文4

  春天来了!你看,河边的柳枝也变成了暗红色,芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。万物复苏了。

  春天是绿色的。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  园子里,田野里,一大片一大片满是的。柳枝在清风吹拂下,轻轻地摇动着;梳着嫩绿的头发。绿叶也化装了,把绿叶素擦在自己的身上。随着花儿跳舞……大树在微风的吹拂下,向春天招手。“野火烧不尽,春风吹又生。”真是春树繁茂啊!

  春天是红色的。百花盛开,争鲜斗艳。花儿欣欣向荣,你不让我,我不让你,都把自己的头饰——花朵张开大大的,开着花赶趟儿。红的,多么像火啊。花儿随着春风摇摆着,好像为春天的到来做欢迎。

  春天是透明的。春雨不像夏天的狂风暴雨一样凶猛;也不像秋天的雨寒气十足;更不像冬天的西北风那样冷。春雨是绵绵的。春雨“淅淅淅”地下着,滋润着大地,滋润着万物。让脏的花草树木洗个澡;让口渴的花草树木喝个够。

  春天是五彩的,春天是生气勃勃的!

春天是什么颜色的作文5

  春天是五颜六色的季节。老师带我们来到生态公园里寻找春天的颜色,春天是什么颜色的呢,我们东找找西找找。

  春天是生机勃勃的绿色。生机勃勃的绿色代表的是柳树,柳树种植在清澈的小河边。我们认真的观察,不时看见一个个白白的小毛毛飞来,原来那是柳絮。柳絮飘到小河里,和小鱼小虾们聊天,柳絮飘到草地上,和小草捉起迷藏来,柳絮还飘到世界各地去旅行。

  春天是金灿灿的金黄色。金灿灿的金黄色代表的是羽衣甘蓝,远看它像一根根金子铺满了花坛,走*看了看,羽衣甘蓝有四瓣花瓣,一个个看上去像小太阳在放射着光芒。

  春天是粉嘟嘟的粉色。我们走桥下,看见一株株的粉嘟嘟的花,原来那是日本晚樱。*看像一个个小女孩穿着蓬蓬裙,在一起跳舞、聊天。

  我在生态公园终于找到了春天的颜色。

春天是什么颜色的作文6

  春姑娘迎着春风来了,她拿着一支粉色的画笔,把桃花画成了粉色。粉色的桃花,有很多花瓣,它们在一起开会。我拾起一片小花瓣,它像蜻蜓的翅膀一样,我闻了闻,芳香扑鼻,让我很开心。

  春姑娘拿着绿色的画笔,把柳树涂成绿色。柳树像一个巨人站在河边,看着小河。我看见一片片花瓣,飘到小河里,和小鱼小虾做游戏。柳树的头发长长的,像小姑娘的头发,在空中微微摇晃着。

  春姑娘拿着紫色的笔,把紫藤花涂成紫色。它的树藤像小朋友早上吃的麻花一样,互相缠绕。紫藤花一串串的,像小葡萄一样,还像风铃。它也有很多叶子,一半是紫的,一是白的,非常好看。

  春姑娘拿彩笔把郁金香涂成各种颜色,有高贵的紫色,灿烂的黄色,还有热情的大红色。有的半开半放的,像害羞的小仙子;有的花瓣已经掉光了,秃秃的,孤单地站在那里。

  春天是美丽的季节,也是多姿多彩的季节。


未来是什么颜色的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——宽容是什么作文 (菁华6篇)

宽容是什么作文1

  宽容如水。

  宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。

  宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。

  它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  宽容似火。

  因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。

  心*如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。

  宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。

  在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

  宽容如诗。

  宽容是一首人生的诗。

  至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。

  宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。

  对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。

  但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。

  宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

  当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。

  轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。

  “宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。

  所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。

  宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。

  让我们学会宽容吧!

宽容是什么作文2

  今天老师让我们写一篇关于宽容的日记,我一下子想起两年前发生的一件事。

  那天,妈妈带我和我的好朋友徐诺在他们单位餐厅吃完晚饭,走在回家的路上。徐诺让我看她画的画,我一不小心把画扔到了地上。徐诺哭起来,我赶紧说:“对不起,我不是故意的。”但是,她还在哭。妈妈也开始批评我,我委屈极了,忍不住也哭了。走到家属院门口,天已经黑了。徐诺不敢自己回家,她哭着问:“你不是说送我回家的吗?”我本来是准备送她的。但是因为心情不好,就说:“不送了!”徐诺哭得更厉害了。我又想了想,我和徐诺是好朋友,我的妈妈和她的爸爸是同事,*时叔叔阿姨对我特别好。我就对妈妈说:“你先走吧,我把徐诺送回去,就回家。”我陪着徐诺上到七楼,她不哭了,还高兴地对我说:“再见!”我下了楼,又摸黑走到我们家的门洞,上到六楼,累得气喘吁吁。回到家,妈妈夸我是个宽容的好孩子,我就一点也不感觉累了。妈妈教我说宽容就是忘却,就是不计较。

  前几天,我和其他三位同学在班里表演了一个关于宽容的小故事。我演小猪,在牧人来抓时哇哇大叫,同一蓄栏的绵羊和乳牛不喜欢我的叫声。他们说: 牧人也常常抓我们,我们都不大呼小叫的。我听了很委屈,回答道:“他抓你们和抓我完全是两码事。他抓你们只是想要你们的毛和乳汁,但是抓我,却是要我的命啊!”通过表演,我体会到不被别人理解,有多难过。我又记住了一句名言:宽容就是理解。

宽容是什么作文3

  海纳百川,有容乃大。这就是宽容。说的更具体一些,那就是微笑,在别人犯错误,却表示抱歉的时候,不是选择斤斤计较,而用一个宽容的微笑将这一页轻轻翻过。然而现在的人能做到的也只是容忍而已,以为不计较便是大度,便是宽容了,可心里依旧是在耿耿于怀,那不是宽容,只是将怒气忍而不发罢了。宽容是风来不留影,事过了无痕,将微笑化作温暖沁入人心。

  歌德曾说过:“如果两个人争吵起来,那么错在比较聪明的那个。”我对这话一直不能理解,以正常人看待问题的角度而言,确实错在那个最先犯错误的人身上,因为是他的错误导致了争吵的发生。然而若是换一个角度,用更加客观的眼光来想一想,若是一个人先做了错事,而那个更聪明些的人应该选择宽容对待,一件引发争执的事情不会严重到非要破坏感情来争辩出高低的,不过一件小事而已,一笑足以泯恩仇。

  美国第16任总统:林肯,领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。有人批评林肯对待政敌的态度:“你为什么试图让他们变成朋友呢? 你应该想办法打击他们,消灭他们才对。”换做是你的话,你会和这个人有着一样的想法吗?估计我也会这样想,然而林肯却反驳道:“我难道不是在消灭政敌吗?当我们成为朋友时,政敌就不存在了。”

  这就是真正的宽容,将曾经的敌人变成朋友,分歧与过往一切的不愉快也就渐渐散了。宽容不是软弱,而是不想把矛盾激化,不想两败俱伤,与其伤敌一千,自损八百,还不如把自己的阵容扩大到两千。在面对问题时拥有最冷静的头脑,以最简单的方式避免坏的结果。当你放弃那些激烈言辞,冲动举止和报复渴望时,你才做到了“宽容”二字。

  宽容,不过故逝皆随风而已。

宽容是什么作文4

  宽容是一种智慧,一种气度。英谚有云:“没有不长杂草的。”金无足赤,人无,对他人的宽容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸候,一匡天下“的;李世民对魏征的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的宽容,则迎来了继战国之后*历史上第二次思想**、文化繁荣的。宽容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整个的存在和发展,同样有着巨大的能动作用。

  宽容是一种,一种境界。有言:“一念境转。”同是面对他人的,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,真正仁者觉者会选择一份宽容,一份泰然。越王勾践“十年生聚,十年教训”,终于能够兴师复仇,一雪前耻。他可以受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后诛尽吴国室。他懂得隐,却不懂得宽容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”,但在之后,再见到当初自己的无赖儿郎,却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说,韩信的人格,要比勾践健全得多。宽容是一种美。

  深邃的天空容了风暴一时的,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的,才有浩淼无垠;苍莽的森林耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

宽容是什么作文5

  宽容的力量十分伟大,宽容像阳光,能温暖人心,宽容像甘露,能滋润人心田。

  这天,天上阴雨蒙蒙,让人觉得世界没有真理、没有温暖。这时,一辆出租车开来,车上走下一位慈祥的老奶奶,她摸了摸口袋,发现忘了带钱了,便说:“对不起,我忘了带钱了,我上楼去拿,行吗?” “哦,不用了,您年纪大了,爬楼梯非常辛苦,这点钱,您不用交了。”司机笑着说。我听了十分感动,也十分佩服司机宽容的精神。

  老奶奶听了,也十分感动,便对司机说:“你们工作也很辛苦呀,我怎能贪这点小便宜呢?我还是上楼把钱拿给你吧!” 司机拒绝,忙说:“不,不行!这哪儿的话,尊老爱幼是每个人要做的,老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼,我是在做我应该做的。快回家吧,外面挺冷的。”说完,司机就开车走了。 老奶奶一步一步走回家了。这一刻,他俩都露出了笑容。霎时间,我觉得这世界充满了阳光,充满了温暖。

宽容是什么作文6

  宽容能让人心胸开放;宽容能让我们有更多的朋友;宽容能让我们少跟人吵架。

  有一次,我去上厕所,我正在小便,忽然又有一个人来上厕所。因为地面太滑,所以那个人差点摔倒,可是在那个人快要摔倒的时候,那个人扶了我一下,没想到那个人力气那么大,让我撞到了墙,真是太疼了。我上完厕所,就去找那个人去算帐。结果,那推我的人是一个跟我差不多年级的男生,我瞪了那个男生几眼,那个小男生看我这么做,害怕极了。害怕地说:“对不起,我不是故意要推你的。”

  忽然,我看到了自己。

  那是我已经上三年级的时候,也是去上厕所。不小心推了一个大哥哥一把,他摔了一个狗啃泥,我在一边等着被那个大哥哥骂,可是他并没有骂我。只是朝我笑笑说:“下次注意。”

  想到这里,“没事”脱口而出,“真的没事,我刚才只是开玩笑。”他信以为真了,也冲我笑笑。

  只要有宽容的心,人生就更好。


未来是什么颜色的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——成长是什么作文 (菁华6篇)

成长是什么作文1

  成长是什么?成长也许是清风牵着白云,漫步在照映的池塘上,被雨滴激起泛泛涟漪,也许是每位少年放在床头的武侠小说,幻想自己是里头顶天立地的大英雄,一步是惊心动魄,一步是荡气回肠;也可能是一场艰难的长途跋涉,穿过都市里高耸的“丛林”后,是一条弯曲的小路,身后蜿蜒,长满荆棘,铺满鲜花,但你若是勇敢的踏出一步,路就会在脚下蔓延,成长,即是路。

  成长是什么?又是一年初夏,随着年龄的增长,我成为了一名中学生。同每一位同龄的初中生一样,我们的心里憧憬着往后的生活,男孩子们迫不及待的聊着自己喜欢的球星、球鞋,聊着如何吸引学校里好看女生的注意;女孩子们攀谈着追星,聊着初恋,羞涩地交谈着学校里哪位男生生的最为俊俏好看。这些青涩而美好稚嫩的话题,或许是每个大人们曾经历,曾向往,曾追求,曾怀念的往事。成长,即是故。

  成长是什么?经历过军训,我们的肤色从白变为黑,声音从细小变为洪亮,士气从零散变为团结,这是我们的成长。

  在军训的最后一天,我们拆开了父母写给我们的信,信里头,有关心,有期盼,有叮嘱,有爱,同学们有的倔强抿嘴,泪水在眸子里打转,不愿让人看见自己狼狈大哭的样子;有的抽噎哽咽,心底甚思家。我是他们其中的一员,抿嘴也好,大哭也好,心里没有想别的,更没有一些诗情画意想要仰头长吟一曲思乡之诗,只是想念家里头那桌热腾腾的饭菜,笑盈盈的脸。成长,即是亲。

  成长是什么?我们身为一位初中生,在字面上与小孩子不同的便是,我们需要摄取比小时更多的知识,更深的理解,在第一次月考,我们知道了差距,明白了努力。不同的少年有着不同的情感:有的少年,想着此次华试才名初交手,题名后我榜眼,君榜首,有的少年捶胸顿足,想着此次塞翁失马,日后定要寒窗苦读,一举夺魁争个高低。

  我们每个人都经历过成长,大至心底里那回忆一生的青涩美好,小至一次苍蝇小事带来的小小启发。其实,在我们长大后,再次翻看回忆以前稚嫩时所认为成长的意义,会觉得可笑荒谬,但今天的这篇文章里,我大谈现在自己所认为的成长,只不过想着长大时,我不需要通过叮当猫的任意门来窥测从前的青春。大人们多么怀念青春,我们多么盼望长大,年幼时希望长大时大展宏图,长大时眷念过去轻松美好。在这个成长的季节,我不知道自己是否达到了成长的标准,但我带着我此时所拥有的成长,无华藻瑰丽的`词汇,无诗情画意的惆怅,在键盘敲打上,成就了这篇文章。

成长是什么作文2

  成长是什么?成长也许是清风牵着白云,漫步在照映的池塘上,被雨滴激起泛泛涟漪,也许是每位少年放在床头的武侠小说,幻想自己是里头顶天立地的大英雄,一步是惊心动魄,一步是荡气回肠;也可能是一场艰难的长途跋涉,穿过都市里高耸的“丛林”后,是一条弯曲的小路,身后蜿蜒,长满荆棘,铺满鲜花,但你若是勇敢的踏出一步,路就会在脚下蔓延,成长,即是路。

  成长是什么?又是一年初夏,随着年龄的增长,我成为了一名中学生。同每一位同龄的初中生一样,我们的心里憧憬着往后的生活,男孩子们迫不及待的聊着自己喜欢的球星、球鞋,聊着如何吸引学校里好看女生的注意;女孩子们攀谈着追星,聊着初恋,羞涩地交谈着学校里哪位男生生的最为俊俏好看。这些青涩而美好稚嫩的话题,或许是每个大人们曾经历,曾向往,曾追求,曾怀念的往事。成长,即是故。

  成长是什么?经历过军训,我们的肤色从白变为黑,声音从细小变为洪亮,士气从零散变为团结,这是我们的成长。

  在军训的最后一天,我们拆开了父母写给我们的信,信里头,有关心,有期盼,有叮嘱,有爱,同学们有的倔强抿嘴,泪水在眸子里打转,不愿让人看见自己狼狈大哭的样子;有的抽噎哽咽,心底甚思家。我是他们其中的一员,抿嘴也好,大哭也好,心里没有想别的,更没有一些诗情画意想要仰头长吟一曲思乡之诗,只是想念家里头那桌热腾腾的饭菜,笑盈盈的脸。成长,即是亲。

  成长是什么?我们身为一位初中生,在字面上与小孩子不同的`便是,我们需要摄取比小时更多的知识,更深的理解,在第一次月考,我们知道了差距,明白了努力。不同的少年有着不同的情感:有的少年,想着此次华试才名初交手,题名后我榜眼,君榜首,有的少年捶胸顿足,想着此次塞翁失马,日后定要寒窗苦读,一举夺魁争个高低。

  我们每个人都经历过成长,大至心底里那回忆一生的青涩美好,小至一次苍蝇小事带来的小小启发。其实,在我们长大后,再次翻看回忆以前稚嫩时所认为成长的意义,会觉得可笑荒谬,但今天的这篇文章里,我大谈现在自己所认为的成长,只不过想着长大时,我不需要通过叮当猫的任意门来窥测从前的青春。大人们多么怀念青春,我们多么盼望长大,年幼时希望长大时大展宏图,长大时眷念过去轻松美好。在这个成长的季节,我不知道自己是否达到了成长的标准,但我带着我此时所拥有的成长,无华藻瑰丽的词汇,无诗情画意的惆怅,在键盘敲打上,成就了这篇文章。

成长是什么作文3

  成长是什么?成长就是完成自己曾经做不到的事。——题记

  “我都跟你说了多少遍了,这是我的房间,不要随便就进来!”

  “你才多大?就有自己的房间?”

  “嘭!”我重重将门摔上,把大人的声音隔绝在门外。我自认为长大了,需要一个独立的空间。作业还没完成,先让它一边凉快去吧!锁上门的房间可以让我任意枉为!我打开抽屉拿出手机,尽管每次玩了手机之后,一再提醒自己不能再玩了,不能再玩了,可还是忍不住偷偷拿过来玩一会儿!

  当我打开抽屉的时候,压在手机下面的它,毫无前兆的出现了——一张灰头灰脸的奖状。我拿出来奖状上面的灰尘仔细端详着它,像看着一位很久未碰面的老朋友。经岁月侵蚀,奖状有点模糊,但它身上的字却闪耀着光芒。

  “上进好学生”几个金字触动了我的视觉神经,这是什么时候的事了。我细细回味着,可能是初一刚入学吧。那时我有很强的进取心,有自己的目标和准则。是什么时候偷玩手机的?我已记不清了,现在只惦记每天游戏要打卡,一天没签到,心痒痒的!当我在游戏中赢得对方而沾沾自喜的时候,才发觉马上要步入九年级了!

  望着身边的同学断断续续被名校提前招走,我莫名的恐慌,有点不知所措!似乎教室最终会只剩下我一人,我越想越不敢想象!本想像以往那样玩一会儿手机的我,现在像仙人镇压妖魔一般,把手机压在厚厚的书本下。我想这样你就不能诱惑到我了吧,你这妖魔!

  我打开书本,努力不去想手机,静下心来学*。

  “妈妈有事出去一下!”随着关门声,妈妈离开了。哈!现在只有我一个人呆在房子里了,没人唠叨,没人监视!我心雀跃,以我多年的作案经验告诉我:离爸爸下班的时间还没得很,妈妈一时半会儿回不来,我自由的很,此时不玩更待何时!我望了一眼手机,开始犹豫了:“要不偷玩一会儿,就一会儿!肯定不影响学*。”“对了!今天还没签到呢!”“就玩一下吧,又没人知道,多好的机会呀!”心理有个恶魔的声音一直在我耳边嗡嗡作响!“不!不能再玩了,好多同学都迎头赶上你了,再不努力就落后了”同时又有个天使般的声音在不断地提醒着,望了望手机,我坚决地甩了甩头!我把书本立起来,想用这堵墙挡住那个妖魔,我继续复*课本。

  “嘀嗒,嘀嗒!”房间里静地出奇,时钟迈着沉重的步伐,一步一步地走着,书里的标点文字似蝌蚪般扭动,看得我眼花缭乱。我咬咬牙,坚持着。慢慢的,那一行行文字又像士兵一般排列的整整齐齐,我心静静趋于*静,原本天书般的文字现在一目了然!我战胜了恶魔!不用人监督我也做到了!

  我想这就是成长吧!

成长是什么作文4

  也许像我这么一个还处在青春期的孩子没有资格来谈论成长这种东西,不过我想等我长大了,也就是所谓成熟了,便再也没有这些奇妙的思绪了。——题记

  成长是什么?

  是一颗苹果,从坚硬的青果变为酥脆的红果,是一株一折就断的树苗变成一颗屹立不倒的大树,是晾衣服不用再踩上小板凳,是学会了在最消极的情况下抬头前进。

  成长带给我们幸福。这份幸福并非来自于可以昂首挺胸地走进网吧,而是来自他人的认可,来自自知能承担责任的自豪感。在汶川地震中,年仅十三岁的男孩被救出后发现自己的爸爸妈妈已经不幸去世,于是他背起了自己受伤的妹妹,用双脚为她走出了一条长达十几公里生命之路,他破旧的草鞋早就被崎岖的山路磨得不成样子了,可是他的眼中仍旧满是坚定,让人不禁为之动容。他的身躯仍旧瘦小,可是在背起妹妹的那一刻,在担起这个残缺的家庭的那一刻,他成长了,他懂得了责任,学会了承担。

  孩子们常说不想长大,不想去接受现实社会的虚伪和黑暗,这看起来是一种天真,一种单纯,但若细究,这便是一种逃避责任!一代总是要取代上一代的,也许幼年时我们能够躲在大人们的身后,在象牙塔里欢笑嬉闹着,可当我们必须去面对这一切时,我们无法逃避也不能逃避。我们能做的只是让自己成长,变得坚强,有资格去承担责任,只有这样才有权利去享受这个物质世界带给你的奖励。

  大树的树干上总是有数不尽的裂纹,那是成长的伤口——用文艺青年的话来说。于是乎,成长带来的伤痛也是不言而喻的。湖北的几名大学生在经过长江边时发现有人落水,围观人数上百却无人相救,于是他们组**梯下河救人,不料突发险情,三名大学生就这样,永远留在了长江。于人危难之时伸出援手的确是成长的表现,毋庸置疑,他们是勇敢的、成熟的,可是他们付出的代价也是极为惨痛的,这便是成长的代价。

  成长是孤独的,是痛苦的,可你知道,等待着你的是光明,是未来,所以请不要逃避,请努力地,勇敢地成长吧!

成长是什么作文5

  成长是一个漫长的过程,充满了欢笑泪水。如果非要问我成长是什么滋味,我会回答成长是苦涩的。

  当我还是个孩子的时候,可以无忧无虑,跟父母撒娇。遇到挫折困难时,可以躲在父母的身后。可是现在我长大了,一些事情需要独自面对了,做任何事都要先考虑后果,不能由着自己的性子来了。当我还是个孩子的时候,可以自由自在的玩耍,没有考试升学的负担。可是现在我长大了,学*以及升学的压力越来越大,我不得不把大部分时间用在功课上,甚至牺牲了自己的周末去上补*班。当我还是个孩子的时候,我有许多小伙伴,每天可以开心的玩耍。可是现在我长大了,朋友不再像以前那么多,在一起快乐玩耍的时间也很少很少了。当我还是个孩子的时候,我可以用自己明亮的眼睛去看世界,一切都是那么干净简单。可是现在我长大了,戴起了厚厚的眼镜,不能清晰的欣赏美丽的风景。

  成长是一个苦涩的过程,我再也不是一个孩子,再也不可以躲在父母身后躲避风雨。虽然苦涩,但总会成长,这是每个人必经的过程,也是将来难忘的回忆。

成长是什么作文6

  成长是什么?它是一口浓烈的白酒,一壶苦涩的咖啡,亦或一杯温暖的绿茶,还是……我静静地思考着这个问题,良久,终于找到答案。

  ——题记

  成长是学会感恩。感恩父母对我们的爱,感恩对我们的爱,感恩长辈对我们的爱……

  是世界上最伟大的爱。以前,我觉得很啰嗦,像蚊子一样老是在耳旁嗡嗡不停,对我唠叨不断。每次我都是心不在焉地回答她,敷衍她,只觉得喜欢念,从来不把她的话放在心上。妈妈每次看到我这样,也只能无奈地摇摇头。随着时间的推移,我长大了,在成长的过程中,慢慢懂得了妈妈的唠叨是爱我的一种表达方式。我应该好好珍惜这份爱,让她少操心,用努力学*来报答她,并让她知道为我做的一切是值得的。成长中学会感恩,常怀感恩的心,感恩是生活中永恒的话题。乌鸦尚且知道反哺之恩,何况是人呢?

  成长是学会有礼。孔子曰:“不学礼,无以立”,我们中华民族是礼仪之邦,我们要做一个知礼懂礼的人,以礼待人,才能更好地与人沟通,相处,结交更多,成就一番事业。

  成长是学会勇敢。胆小,总是成为我们前进路上的拦路虎,挡住我们通往前进的殿堂,每个人只要突破心中的那道防线,才会发现勇敢是多么重要。在这一点上,我深有体会:去年我学游泳的时候,教练让我们跳水,大家觉得好玩,都争先恐后地往水里跳,可胆小的我却畏畏缩缩地躲在后面不敢跳。每一次都被拦路虎吓到,但当我最后鼓起勇气跳下去时,才发现跳水是多么有趣。从此,我爱上了跳水,也学会了勇敢。

  成长是学会尊重。一个人只有学会了尊重他人,别人才会尊重你,才能交到更多朋友,收获更多东西。

  成长是学会宽容。金无赤足,人无完人,孰能无过?我们学会宽容,善待他人,凡事不斤斤计较,一笑而过,或许,留给别人的是微笑,自己得到的却是海阔天空。

  成长是学会……

  在成长的道路上,要学会的还有很多很多。当我们经历更多的事情,学会更多的知识,懂得更多的道理后,成长路上的足迹便也随着增加了。当我们长大后再来细细品味这些珍贵的回忆时,会因它们而快乐、而自豪,会觉得正是因为有了这些美好的回忆,才使得我们的童年变得这么丰富多彩。成长,真的教会我们很多很多……

  成长是什么?在成长中,我已经找到答案。

  点评:成长,就本文内容而言,可以诠释为由不懂到懂的过程。用片段式的方法,展现作者对成长究竟是什么的领悟和理解。


未来是什么颜色的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——生命是什么作文 (菁华6篇)

生命是什么作文1

  生活不可能一帆风顺,生命也不可能一路*安,但我们能改变生活,为社会做出贡献,做一个活着有意义的人

  有一次,我和几个小伙伴相约到草坪上抓昆虫。我没走几步,就发现了一只蛐蛐,它正懒洋洋地趴在草地上晒着太阳!我踮起脚尖,慢慢地靠*它,但它对周围的一切茫然不知,依然悠闲地躺在那儿我一伸手,就将它抓住了,放进了一个透明的玻璃杯里。我正要拿着战利品去给伙伴们看的时候,蛐蛐用力地碰撞玻璃杯。我轻蔑地看了它一眼,得意地想:哼,想逃走,门儿都没有!我还特意摇了摇玻璃杯,它一下子摔了个四脚朝天,但它努力挣扎着起来,依旧使劲碰撞玻璃杯,我惊讶极了!我没有想到一只蛐蛐有这么大的勇气,我似乎感觉到玻璃杯在颤抖!于是,我决定放了它。

  连一只小小的昆虫都这样热爱生命,更何况我们人呢?

  我不禁想起了海伦·凯勒。海伦在19个月大的时候因病双目失明,双耳失聪。但她乐观不屈,在沙利文老师的细心帮助下,在自己不懈地努力求知下,成为了一位闻名中外的作家。在一次与一位博士生的比赛中,她让博士生输得心服口服!她的那本《假如给我三天光明》,记录了她对光明的渴求,对生活的热爱!

  生命虽然短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,让我们做一个对社会有用的人!

生命是什么作文2

  我常常在问自己,生命到底是什么呢?

  生命是什么?是飞蛾求生的欲望,是香瓜子冲破坚硬外壳的力量,是沉稳而有规律的心跳,还是一些令我们想不到的呢?自从学了《生命 生命》这一課后,我知道了生命是什么!

  生命是一种强烈的求生欲望,像是课文中的飞蛾,它虽然只有短短几天的生命,但是它被杏林子捉住后还是不停地挣扎,让杏林子感到一股强烈而鲜明的欲望在她的手中挣扎.读到这里,我知道了生命是强烈的求生欲望.

  生命是一种顽强的力量,像是课文中的那颗香瓜子,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上的生长,这是一种多么顽强的生命力啊!即使他仅仅只活了几天。

  生命是那一声声沉稳而又有规律的心跳,这就是我的生命,单单只属于我,我可以好好的珍惜它,也可以好好的浪费它。一切的决定权在我手上,我必须对自己负责任。

  生命虽然短暂,但是它却可以让它体现出无限的价值,我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,让自己活的更加光彩!

生命是什么作文3

  我常常想,生命是什么呢?

  有一天晚上,我正在灯下写作业,没有关窗户,一只小飞蛾就进来扑火,不停地在灯旁盘旋着。不一会儿,可能时飞累了,想休息一会,飞蛾停在了窗台上,我趁着这个机会,凑上去,一伸手捉住了它。只要我的手稍稍一用力,就可以置飞蛾于死地。但我没有这样做,因为我感受到了一股力量——飞蛾努力地挣扎着,鼓动着双翅,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  知了是夏天的常客,每到晌午,都会传来整齐的叫声。那单调的叫声,有可能让你的午觉泡汤了,但你千万别烦。你可知道:知了要在地底煎熬4~7年,才能在夏天引吭高歌。有一次,我在乡下玩,抓到了一只知了,我高兴极了,把它装进瓶子里,可谁知,它在瓶子里还会唱歌,像是用生命在唱歌,不盖上盖子,结果回来的时候,知了已经爬出了瓶子,在树上唱歌了,看来,知了不仅珍惜生命唱歌,还想要自由地歌唱。

  虽然生命短暂,但连扑火的飞蛾、高歌的知了,都学会了珍惜生命、渴求生命,何况我们这些同样有生命的人类呢?

生命是什么作文4

  我常常思考,生命,到底是什么呢?是坚强的?是脆弱的?是伟大的?是渺小的?直到有一天,我才知道,生命是什么。

  那天,我独自走在森林里,花儿向我微笑,树儿想我挥手,蝴蝶向我舞蹈,蜜蜂向我展示它刚刚酿出来的蜜。

  突然,我想:为何不向小动物们,植物们问问,生命是什么呢?

  我蹲下来,问一株小草,它说生命是坚强的。我又问一朵含苞开放的小花,它说生命是脆弱的。我又问一课在风中颤动的小树,它说生命是为别人送去一片阴凉。我又问一只翩翩起舞的蝴蝶,它说生命是为别人带来欢乐。我又问一只辛勤劳动的蜜蜂,它说生命伟大的,是默默的为别人服务的。我又问一只身着棕色工作服的小蚂蚁,它说生命是坚强的,代表小草不屈向上。生命是脆弱的,代表消化的娇嫩。生命是伟大的,代表小树,小蜜蜂,花蝴蝶,还有我们整个蚂蚁家族。生命也是渺小的,代表一些小甲虫。

  我从森林的小径上走,思考着蚂蚁的话,我突然发现,前几天光秃秃的土地上长出了三三两两的小草!它们稚嫩的脸颊,甜甜的微笑,都诉说着对生命的渴望。猛然间,我明白了:对不同的动物,植物来说生命都是不同的,是坚强的,是脆弱的,是伟大的,是渺小的。但都是那么宝贵。

生命是什么作文5

  我一直在想一个问题生命是什么?

  有一次,我在看电视时,知道了蚂蚁如果遇到火灾的求生办法,就是有好多的蚂蚁抱成一个球,然后从山坡上滚下去,虽然这种方法会死去很多的蚂蚁,但是蚂蚁常年用的都是这一种方法,这个故事告诉我,生命就是顽强抗争!

  有一天,老师在课堂上告诉我们,有一种草本来是一根十分短的野草,但是,五年之后,你再来看它,它已经是一簇很长的草了,这是为什么呢?原来,它其实在努力地把根伸进土里,吸取肥料,然后飞快地生长,这个事告诉我,生命就是不屈向上!

  有一次,我用手捂着我的心脏,我感受到了有一个东西在我的身体里跳动,十分沉稳,十分有规律,这就是我们的生命,我们可以糟蹋它,也可以珍惜它,我到选择珍惜生命。从现在开始我要努力学*,天天向上,为国家做出有用的价值。我又知道了,生命就是自我负责!

  生命虽然是有限的,但是我们可以用有限的生命做出无限的价值!

生命是什么作文6

  生命是什么?生命是一个不缀网的劳蛛,即使知道,网不住星星和月亮,但依旧织网。生命是一只不羁的猛兽,即使身受重伤,也要站立着死去。生命是一个不卷的舞者,即使身戴镣铐,也要舞出生命的绚丽与悲壮。

  生命是个孩子的出生,望着孩子嫩崭崭的面孔,那圣洁美丽的感觉,便是生命一个美丽的开端。一个人去世了,他去的是那样安祥,死去时还带着微笑生命以另一个极限纯美的方式结束。

  生命是那叮叮咚咚流淌的小溪,就是动物们欢快的在地球上生存,就是那从水泥砖石缝隙里长出的小草。虽然这几根小草没人施肥,没人浇水,但它们仍簇拥在一起,傲然的挺立着。虽然它们身边没有鲜花,和绿叶的衬托,没有漫天飞舞的蝴蝶,但它们仍很明显,因为它们是从石头缝里长出来的。为什么小草能在这么恶劣的情况下生长,因为它们具有顽强的生命力,因为它们有勇气。即使什么都没有,只要有阳光的惠顾,它们就能存活下去。

  生命是要有勇气的,是要拼博的,是要挑战自己,战胜自己,锤炼自己,这就是生命!我们要珍惜时间,用有限的生命,创造出无限的价值,画出一副五彩斑斓的人生旅途之画,没有遗憾的闭上眼睛!


未来是什么颜色的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——童年是什么作文 (菁华6篇)

童年是什么作文1

  在我的童年里,发生了许多的趣事,它们就像繁星点点一样,已在我的脑海中。

  捉蝌蚪

  我兴致勃勃地来到了我老家的小池边,小心翼翼地向前走,哇!里面的蝌蚪真多啊!有的已经长出后腿,有的长出前腿了。我迫不及待的拿起杯子,轻轻地伸向小池里,伸向那黑黑的游动的小蝌蚪。小蝌蚪似乎察觉了,“嗖”的一下跑走了。

  我没有灰心继续追着它们的足迹,一次又一次把杯子伸向小蝌蚪们,突然有几只小蝌蚪钻进了杯子里,我猛地一下把杯子拿出水面。

  耶!抓到了!我兴奋地举起杯子观看着他们在杯中游动,就像一个个小逗号,可爱极了。

  捉螃蟹

  我老家的一条沟里,到处都是螃蟹。

  一次,我和我的哥哥一起到沟里捉螃蟹。我们先一块一块的把石头搬开,看他们究竟躲在哪里。不一会儿功夫,凭着我那双敏锐的眼睛,我在沙泥里发现了一只螃蟹。“哥哥,哥哥快来捉螃蟹,这儿有一只。只见这只螃蟹举着它锋利的大钳子,八只腿快熟的移动着……那威武的样子吓得我只敢用竿子不停地将它往回赶”。哥哥迅速过来了,只见他伸出双手,将螃蟹那对锋利的钳子一把捏住,迅速扔进桶里。我看着哥哥熟练的样子非常羡慕!

  于是,我也开始模仿哥哥的手法学着捉螃蟹了……这天我们一起捉了大半桶螃蟹高高兴兴的回家了。

  现在,每当我遇到作业中的许多困扰和不解时,我就会回想起童年的那些趣事。心中顿时温暖起来。

童年是什么作文2

  童年是五彩缤纷的,也是美好的,可是我的童年却是一张试卷。

  这张试卷里记载了我童年中的点点滴滴,至今都让我难忘。

  在一个炎热的中午,我们全班语文测试了。在考语文的时候,我非常紧张,因为昨天的家庭作业是复*,可是我一点也没有复*,而是光顾着玩,早就把这件事抛到九霄云外去了。那时,我脑子里一片空白,就随随便便写个答案交了上去。

  第二天,考卷快发下来的时候,老师的表情看起来不是很好,手中的试卷都乱七八糟的。我想:今天我考得肯定不好。可是,只有我的试卷没有发下来。在*时,老师留下来的最后一张考卷都是全班第一的。顿时,我想:哦,肯定考了全班第一。“徐菁阳。”老师大声而又严肃地喊道,“嗯?”吓了我一跳。“今天,你考了全班倒数第一,考了41分。”听到这我的心情很沉重,老师把我叫上讲台,狠狠地批评了我一顿。那时,我感觉很伤心,很惭愧,都没有脸见人了。今天的这顿批评,成为我人生中的灰尘,再也抹不掉。

  回到家后,妈妈亲切得问:“宝贝,今天考试你考多少分啊?妈妈给你做了你最爱吃的鱼汤和鸡腿、鸡翅。”我低着头小声地回答妈妈:“妈妈,我今天只考了41分。”这时妈妈的脸像三岁小孩的脸一样变得乌云密布,说:“今天罚你不许吃饭,上去把一本语文金山练全部做完,答案在我这儿,不许偷看!”我伤心极了,那一晚上饿着肚子,在黑乎乎的没有星星月亮的晚上睡着了。

  但是,我现在已经长大了,我知道了老师当时狠狠地批评我,是因为老师关心我,关注我,还希望我能好起来;妈妈当时这样严肃地批评我,那是伟大的母爱呀!我不应该这样的埋怨,应该听从父母、老师的教导。

  我的童年是一张试卷,我爱这一张试卷,这是我成长的足迹。

童年是什么作文3

  童年是五彩缤纷的,也是美好的,可是我的童年却是一张试卷。

  这张试卷里记载了我童年中的点点滴滴,至今都让我难忘。

  在一个炎热的中午,我们全班语文测试了。在考语文的时候,我非常紧张,因为昨天的家庭作业是复*,可是我一点也没有复*,而是光顾着玩,早就把这件事抛到九霄云外去了。那时,我脑子里一片空白,就随随便便写个答案交了上去。

  第二天,考卷快发下来的时候,老师的表情看起来不是很好,手中的试卷都乱七八糟的。我想:今天我考得肯定不好。可是,只有我的试卷没有发下来。在*时,老师留下来的最后一张考卷都是全班第一的。顿时,我想:哦,肯定考了全班第一。“徐菁阳。”老师大声而又严肃地喊道,“嗯?”吓了我一跳。“今天,你考了全班倒数第一,考了41分。”听到这我的心情很沉重,老师把我叫上讲台,狠狠地批评了我一顿。那时,我感觉很伤心,很惭愧,都没有脸见人了。今天的这顿批评,成为我人生中的灰尘,再也抹不掉。

  回到家后,妈妈亲切得问:“宝贝,今天考试你考多少分啊?妈妈给你做了你最爱吃的鱼汤和鸡腿、鸡翅。”我低着头小声地回答妈妈:“妈妈,我今天只考了41分。”这时妈妈的脸像三岁小孩的脸一样变得乌云密布,说:“今天罚你不许吃饭,上去把一本语文金山练全部做完,答案在我这儿,不许偷看!”我伤心极了,那一晚上饿着肚子,在黑乎乎的没有星星月亮的晚上睡着了。

  但是,我现在已经长大了,我知道了老师当时狠狠地批评我,是因为老师关心我,关注我,还希望我能好起来;妈妈当时这样严肃地批评我,那是伟大的母爱呀!我不应该这样的埋怨,应该听从父母、老师的教导。

  我的童年是一张试卷,我爱这一张试卷,这是我成长的'足迹。

童年是什么作文4

  今年“六一”节,我们全校同学到天都城校区参加“炫彩童年我是主角”主题活动。

  在这个活动中我参加了足球比赛,我们一共组成了4支足球队,我被分到第2队当守门员。

  我们2队首先PK3队,激烈的比赛马上就开始了。我们先发球,我一脚把球踢到前面,我队的前锋抢到了球,只见我们的前锋带着球一直向前冲,对手的几个后卫上来了,他一脚把球踢给了另一个前锋,另一个前锋带着球跑了几步,用力一脚球快速向对手的球门飞去,守门员已来不及了,啊球进了!我们队欢呼起来。

  裁判员的一声长哨后比赛继续开始,发球后对手的前锋抢到了球,他单刀直入快速向我们的球门奔来,我们的后卫和中锋都不在位置上,对手已晃过了后卫一直向我奔来,我急了,不能让球飞进我们的球门,我此时只有怎么一个念头,我的眼睛紧紧盯着足球,身体做好扑球的姿势,我做了一个假动作,对手的前锋上当了,他踢出他的球,球向我飞来,正好被我抱住,我化险为夷后比赛继续进行,最后我们3比1战胜了对手。

  今天我是足球场上的主角,其他同学也是个个赛场的主角,我们一起度过了一个有意义的儿童节。

童年是什么作文5

  每一个小朋友都有一个无比快乐的童年在陪伴着自己,我也拥有自己的快乐童年。

  童年里做的事情一定很多,比如:去度假、去海滩上玩、和爸爸妈妈去爬山、去放风筝、去图书馆看书、看动画、玩电脑上的游戏……等等还有很多。

  我的童年里的事情虽然不多,但是都是很有趣呢!

  第一件事情就是在家里看书了,书可是知识的海洋啊,里面的内容可丰富了,我看着看着便进入了书的世界。这让我似乎进入到了故事中,让我更加开心了,仿佛我变成了故事里的主人公。

  第二件事就是玩电脑,电脑上,我可以在屏幕上养一个宠物,每天照顾它,还可以设置一个我自己的空间,上面设置个qq农场,qq牧场,还有qq宝贝。还可以玩连连看,想看什么动画只要上百度搜索就可以了。电脑可好了,它可以让我轻松一下,一些不高兴的事就会统统忘记。

  第三件事就是弹琵琶了,琵琶可以让我放松心情,在写作业写累、疲惫的时候,就把琵琶拿出来弹一弹,立刻又充满了活力,又可以投入到学*当中。变得也有精神了!

  这就是我的童年中的事,其实不止只有这三件,其实还有一些更有趣的事情,不过这三件我最忘不了!

  这只是个*凡的童年,却快乐无比。

童年是什么作文6

  童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗;勾起一段伤心的往事,有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的岸边,寻觅着最美的贝壳,啊,找到了。

  那一次,在幼儿园放学了,妈妈带我回家,在回家的途中,妈妈给我买了一根棉花糖。从那以后,我对那棉花糖的味道念念不忘。

  偶然一次,我用剪刀不小心划破了棉被,棉被里的棉花露了出来,我以为是棉花糖,心里念叨着妈妈真小气,有棉花糖吃也不告诉我,话音刚落,我便拿起棉花舔了舔,哎呀!怎么苦苦的,真不好吃,一定是我没加糖。于是,我飞快地了跑进厨房,拿出一罐糖,倒了一些糖,我又拿起来舔了舔,怎么还是苦味儿,我又把整罐糖倒了进去,我又舔了舔,怎么还是苦味儿。我哇哇大哭,妈妈听到了我的哭声,飞奔过来,抚摸着我的脸说:“怎么了,孩子。”我一边哭一边说:“棉花糖怎么不甜了,我有加糖。”妈妈笑着说:“孩子,棉花糖是用机器做的,不是棉花再加一点糖。”

  事情过去已久,但现在回忆起,还是情不自禁捧腹大笑。童年,是多么有趣!

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