我的收获小学生作文 (菁华6篇)

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我的收获小学生作文1

  星期天早上,我翻开了笔记本,上面写着星期天早上要帮家长收拾整理房间。

  我开始行动了。先起床把衣服穿上,再把自己的被子叠了一下。被子太大了,我费了好长时间才叠好。我叠好后已是满头大汗了。我又把弟弟的被子叠整齐。我在沙发上歇了一会,又看见书桌乱乱的,满桌都是书,这是因为我*常老是不整理。我这不是自食其果吗?我把小书放在一起,大书放在一起,看起来整齐多了。书桌上还有一些墨水痕迹,我就拿来抹布把它擦掉,书桌看起来亮晶晶地。

  客厅里都摆着东西。我把垃圾扔到垃圾道里,玩具放在玩具箱里。把这些东西都回归了原位,客厅看起来整齐又干净。不像以前那样东西都堆在一起,我又那抹布把客厅的茶几擦干净了。

  现在的家跟没有整理前的家差距很大。晚上我又看见地上有许多的垃圾,我又把他们扫干净了

  今天虽然觉得很累,但我却收获了很多。我知道做家长可真不容易,以后我一定要帮妈妈干活,少把家里弄得乱七八糟。**一天就觉得很累,妈妈天天干家务,一定更累!

我的收获小学生作文2

  放暑假的时候,我去西安游玩,买了一个智力玩具。

  回到家,我迫不及待的拆开玩具,把玩具给拿出来,玩具是一个像金字塔一样形状的*面拼图,有几个图形叫你拼,有无数种拼法,只要能把它给拼出来的话就可以了,我想都没想就拼起来了。我左思右想,左拼拼,右拼拼,每次都是搞了很多次才好,有的时候就差一个图形,那是我气的火冒三丈,但又没办法,只好继续拼,我拼了好就都没拼出来,我就打开说明书,仔细的阅读起来,书上都有技巧,我看了一遍说明书后,就会能拼出一个简单的图形了,我自己编了一个口诀,这样就不会望了,就这样,我会拼的图形越来越多了,脑瓜子也越来越灵活了。有一次我看到高级部分的拼图,非常想试一下,书上写着,高级部分拼出来就可以跟天才挑战,我想挑战一下自我,就试了一下,高级部分的规则就是:给你起一个头,然你拼出一个图形来,我一会儿仔细分析,一会儿细心观察,终于在五分钟之内拼好了,爸爸连连夸我,我高兴极了,觉得这真是一个好玩具,我真喜欢。

  现在我是会拼的图形越来越多了,都可以拼金字塔了,我高兴极了!

我的收获小学生作文3

  今天我受到了惩罚,开学以来我是第一个。

  早上,我来到了学校,把回家作业全交了,可惟独语文的《同步练*》这本本子望交了。它还在我的抽屉里,我全然不知,还以为我已经交了。

  当老师站在讲台上说:“《同步练*》还缺两本,一位同学没带,那还有一位呢?”我翻了一下书包和抽屉,发现那本《同步练*》安然的躺在我的抽屉里。我顿时傻了眼。

  没交本子当然要受到惩罚。中午,我站在老师面前读课文,值得我庆幸的是我没有到老师办公室里去读。在读课文之前,老师对我提出了一个要求,就是要我大声朗读课文。我把自己的声音比*时放大了一倍,不够,再来一倍,直到老师认为较响了为止。前几课读得还行,挺流利的,可后面几课没教过,读得就疙疙瘩瘩的。老师严肃地喊了一声:“停。”但又马上和蔼地对我说:“在读课文的时候不要一两个词或字,而要看一个句子,不然就要读成破句了。”是啊!都读了半篇文章了,能有几句不是破句的呀!我好不容易将这篇文章读完了。

  今天的惩罚不仅让我明白如何读好课文,还让我明白作业不要再忘交了

我的收获小学生作文4

  前一阵,为了迎接区里的广播操检验,我们全体学生一直都在刻苦练*广播操。

  三周里,每天的下午,一次又一次地练*,虽然非常热,但我们终于渡过了这个难关。“有付出就有收获”,既然每天这样没命地练*,到了正式检查时,一定能通过。

  我们从四年级起就开始军训,让我们磨练意志,在漫长的六天当中,虽然每天就是那几个动作,而且浑身没有力气,但回来的时候,却让我们有了坚定的意志力,我不相信军训是徒劳的,表面上看起来没有什么奖状、礼物,却获得了能和军人过一样的生活的机会,而此时也能看出谁的意志力差,谁的意志力强,同样在一个无父母的条件下,就要学会跟战友交个知心朋友。

  “困难就像弹簧,泥强它就弱”,你过不了这一关,就不可能得到丰盛的礼物,“人的一生有两种选择,第一种是先喝一小碗苦酒,再喝一大碗甜酒,第二种是先喝一小碗甜酒,再喝一大碗苦酒”,很多人害怕喝苦酒,选择了第二种选择可当喝完甜酒时,一大碗苦酒总让这些人痛苦不堪,而智者会选择第一种,当自己喝完了一小碗苦酒之后,就能够喝一大碗甜酒。如果将甜酒、苦就化成磨难与收获,选一种选择的人,先得到了一小块礼物,然后就要经历漫长的苦难生活,而选第二种选择的人,先是经过了几天的苦难,然后得到了大大的红包,可以快乐度过剩下的时间。

  那么你要选择第几种选择啊?

我的收获小学生作文5

  《豆蔻镇的居民和强盗》是一本非常有趣的故事书,主要讲述豆蔻镇的居民和三个强盗的故事。

  那里面的居民个个乐于助人。爱观察的杜比雅每天都拿着他又高又长的望远镜来观察豆蔻镇周围的气候变化,为人们报告天气预报;爱干净的苏菲姑姑,逼着强盗们做家务,让他们讲卫生;还有对人友善的警察巴士贤、充满爱心的理发师。

  强盗们呢则是好吃懒做,不讲卫生,没钱就去偷,还把苏菲姑姑偷去做管家替他们收拾又脏又乱的强盗窝。所以豆蔻镇的居民很生气,都想把他们抓进监狱。

  经过善良的豆蔻镇居民们的支持和帮助,强盗们发现了自己的优点,通过自己的劳动成为了善良的公民,大家幸福的生活在一起。

  看完书中的故事,我不禁想起了自己的一次经历。记得有一次,我上街去玩,看见一位七八十岁的老人正在街上乞讨,旁边有许多人在观看,可只有少数人施舍给他钱和吃的,我也想给他点钱,可我在电视上看过一些人只是利用别人的同情心来骗取钱财,我担心他是骗子。就在我犹豫不决的时候,惊人的一幕发生了:一个人正在偷另一个人的钱包,他竟然大叫一声,那个小偷便逃走了,于是许多人便施舍他钱,这改变了我对他的看法。

  回家的路上,想起今天发生的事,我很开心!我想起了爸爸说过的古人的话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  富兰克林曾说过,一个人种下什么,就会收获什么。我们如果真诚的待人,别人也会真诚地对待我们。

我的收获小学生作文6

  在学校里的时候,我听同学说,把鸡蛋放入盐水中会浮起来。我想做个实验。

  我先拿两盆清水,再拿来一个鸡蛋,把鸡蛋放入清水中。我慢慢地放一点盐。“啊!”鸡蛋浮起来了!但浮得不怎么明显。我再放一点盐,鸡蛋果然浮得更高了!这是为什么呢?我很纳闷!问了妈妈后才知道为什么。

  下面,我就告诉大家为什么鸡蛋放在盐水中会浮起来。为什么盐加得越多会越明显!

  从力和运动的关系:鸡蛋浸没在水中时,其所受的浮力小于重力,所受合力向下,所以鸡蛋下沉,而鸡蛋浸没在盐水中,其所受浮力大于重力,所受合力向上,鸡蛋上浮,上浮至一部分体积露出液面,浮力减小到与重力相等鸡蛋就浮在那。

  由于鸡蛋的重力等于鸡蛋的*均密度乘鸡蛋的体积再乘重力加速度,而鸡蛋浸没在液体中时所受到的浮力等于液体密度乘鸡蛋的体积再乘重力加速度。所以,要比较浮力和重力的关系,也可以直接比较鸡蛋的*均密度和液体的密度。鸡蛋的*均密度大于水的密度,因而浸没水中时,所受浮力小于重力,下沉;而鸡蛋的*均密度小于盐水中的密度时,浸没在盐水中的鸡蛋受到浮力大于重力,上浮直至漂浮。

  通过这次的实验,我知道了鸡蛋放入盐水中为什么会浮起来的原因了!如果你觉得有趣也可以试试哦!


我的收获小学生作文 (菁华6篇)扩展阅读


我的收获小学生作文 (菁华6篇)(扩展1)

——小学生作文:我的收获 (菁华6篇)

小学生作文:我的收获1

  三个星期,短短三个星期,我从播音主持班毕业了,这期间,我得到的东西用金钱买不起,用财宝买不来。

  我学会了朗读诗歌散文,他在我人生路上树立了一块不朽的里程碑。

  我学会了说正确的拼音发声,他让我拥有一口流利的普通话。

  我学会了演讲,他锻炼我在何时何地都可以把话说得有点有面,娓娓道来。

  我还学会了好多好多,这一切,都是谁教给我的呢?——是老师,是播音主持班里哪一位位认真负责、和蔼可亲的老师们啊!

  在这十五天里,我的腰板挺直了——这是教形体的王善老师的功劳。

  在这十五天里,我的普通话说标准了——这是语音发声课的刘帆老师的功劳。

  在这十五天里,朗读诗歌我不在话下——这是诗歌朗诵课的江唅老师的功劳。

  在这十五天里,当个小小播音员我是易如反掌——这是班主任辛星老师的功劳。

  当然,还是同学们的功劳最大,他们的鼓励是我离不开的动力。

  三个星期,与老师同学们度过的珍贵的三个星期,我收获了累累硕果;得到了比那太阳更耀眼、比金子更宝贵的知识。我在结业会上恋恋不舍,哦!对,我还收获了像彩虹一样绚烂的友谊!

小学生作文:我的收获2

  秋天,是个收获后的季节,果树上结出了果实,蔬菜成熟了……我也有许多收获,比如,我学到了许多知识,我自己能自己在家了……但是我要讲的是学京胡。

  钢琴练得人很多,但是京胡却很少有人练,可是我为什么要学京胡呢?因为我爷爷他拉京胡拉的很好,并且京胡是我国的传统乐器。别看他只有两根弦,但是想拉好他却不是很容易的事。

  我拉京胡基本功,里外弦就拉了三年了,听那种声音我的耳朵都快长茧字了,妈妈不想我受“折磨”就请了一个老师叫我。

  老师看我拉的基础不错,就直接叫我拉曲子了。但是别看那短短的曲子,可真不好拉,我每次要不就是把里弦拉成外弦,就是把外弦拉成里弦。要么就常拉错,害的爸爸每次我一拉就把窗子关上,妈妈虽然不会拉,但是妈妈的耳朵听的能力很棒,每一次都能听出我拉的是高了还是低了,渐渐地,渐渐地,渐渐地我的耳朵也很灵了,我可以提醒自己拉的怎么样了,爸爸妈妈也觉得我来的越来越好了,于是爸爸就把窗户打开了,并且还有一两个爷爷奶奶在我家楼下听呢!(这是刚刚发生的事情)

  这就是我的收获,怎么样?

小学生作文:我的收获3

  在成长的过程中,我收获了许多,但有一件事收获最大。

  一天,我在家里看电视,忽然妈妈的手机响了,原来是小记者又新出了一个活动——小小报童!

  终于等来了这一天,一大早,我和妈妈便来到了集合地点。我一看:“哇,好多人啊!”排队领完报纸,我就去卖报了。刚开始,我不敢卖,就呆呆地站在那里,一个小记者看见了,过来鼓励我说:“没事,慢慢来,可你就这么站着,谁知道你是卖报纸的呢?瞧,那里有个哥哥,过去吧,加油!”

  听了那个小记者的话,我鼓起了勇气,过去对那个大哥哥说:“哥哥好,我是一名小记者,我们这里新出了一个活动叫小小报童,卖报纸的钱是捐给贫困地区的小朋友的,希望你支持一下!”哥哥听了,从钱包里拿出十元钱给我说:“给,不用找了!”我又惊又喜,渐渐地,我胆子大了起来,卖的报纸越来越多!我一数,快四十元了。

  在这次活动中,我取得了不错的名次。通过这件事,我明白了一个道理:只要有信心,就一定可以成功,这就是我的收获。

小学生作文:我的收获4

  今天上午我按照计划完成了作业,下午妈妈答应带我和姐姐去滑雪。起初我还是有一些害怕的,但是由于姐姐和妈妈的鼓励还有我的好玩心,我们买了票 ,准备滑雪。

  刚到滑雪场地,放眼望去没有太矮的雪坡,于是我们就挑了一个合适高矮的坡准备滑下去,刚到坡上往下看,我就开始害怕了,这个坡远没有看上去的那么高,我的双腿开始颤抖,心里像揣了一个小兔子一样开始乱跳,我有些害怕,不想滑下去。这是姐姐说:“没关系,你尝试过了就没有那么害怕了,你闭好眼睛,我们再把雪圈连起来,抓好把手,加油你没问题的!”。有了姐姐的鼓励,我开始也在心里给自己打气,心里想我能行。于是我大胆地坐上了雪圈开始往下滑,随着下滑的速度越来越快,我都紧张地不能呼吸了,可是还没等我紧张够,就结束了。滑下来后,我感觉也没那么高,没那么可怕。同时我又很高兴,我突破了自己的心理防线,战胜了困难,克服了恐惧。于是我又站到更高更陡的坡上,去挑战自己,一次又一次的滑下,让我不再害怕,反而更喜欢这种刺激的感觉,总共玩了2个小时,我很开心。

  今天我收获得不仅仅是快乐的喜悦,更重要的是我收获了突破自己,勇于尝试的这种精神,没有什么困难是难得倒我的。我想起之前妈妈常和我说的一句话:最大的敌人永远是自己。

小学生作文:我的收获5

  这个学期,我们学了许多教育我们的课文,其中,让我印象最深刻的课文是7。《一个小村庄的故事》这个课文指的是原先,山谷里有一个山清水秀的村子,不知什么时候起,家家有了锋利的斧头,谁家要盖房,谁家要造犁,就拎起斧头到山上去,把树木砍下来,一年年,一代代,树木不断减少,裸露的土地不断扩大。终于,在一个雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村庄被咆哮的洪水冲跑了。

  读了这个课文,我不仅为小村庄的人感到伤心,我想告诫他们:“不要乱破坏树木,随意进行砍伐,这样子,不会有好处,一旦来了山洪,沙尘暴,这个村子就危险了。”从这篇课文,我懂了要爱护环境,多种树,不能随便乱砍树,人人都环保一点,让山清水秀的地球再回到我们身边吧!

小学生作文:我的收获6

  今天,我们学校六年级要举行一个道德讲坛。

  到了六楼多媒体教室,我们找位子坐下,我看到我们班的黄力妆化得像个男版的白骨精。这时放起了《爸爸去哪儿》,二班的人唱了起来。道德讲坛开始了,我们先看一段视频,就开始演讲,先是三班的宋佳丽,后来是二班的高宇辰,终于到了我们班的黄力,只见他风度翩翩的上台,身穿棕色的羽绒服(应该是吧),他演讲的题目是《放飞梦想,扬帆起航》,这名字听了就让人热血沸腾,我们班的同学静下来听他的热血演讲,黄力时不时的双手高举,声调忽高忽低,演讲结束了。接下来是背诵《少年*说》:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强,则国强,少年富,则国富……之后我们和主持人一起宣誓:我爱学*,爱劳动,我爱*,我向祖国承诺:今天做有道德的人,明天做祖国的栋梁。最后,我们起身离座,回了教室。

  这次道德讲坛使我懂得做人要有道德这个深刻的道理。


我的收获小学生作文 (菁华6篇)(扩展2)

——我的收获小学生作文 (菁华9篇)

我的收获小学生作文1

  这个暑假我当起了家里的钟点工了,还和爸爸妈妈签订了一份暑假像模像样的劳动合同。我这钟点工可是有报酬的哦!四百元,不少吧!除此之外我还有些额外收获,可谓是酸甜苦辣样样尝尽了!

  这钟点工可不好当呀!洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过?洗碗要洗得干净,还不能太慢,也不能太浪费水。这什么 规定嘛!还有扫地,要扫得很干净,不能扬起灰尘……哎呀,这不是折腾人嘛!没办法,合同上白纸黑字写在那儿呢!想赖也赖不掉,只能忍气吞声,真把我憋死了。

  做了好几天之后,我实在憋不住了,心想:天天这么干着,像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。我思前想后,决定*!什么钱不钱的,现在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命呜呼了那还成?*!可谁知老爸老妈却不吃我这套,张口就一句话:“爱做不做,不做就没饭吃!”啊?!!跟我来硬的?天啊!不公*!可再怎么抱怨,还是得做,也就一句话:“不吃饭,你能活多久?”

  “什么!你说要扣我三天的‘饷银’?”“对,你昨儿没洗碗,今天又干得不塌实,还没扣你三个星期的劳务费就不错了!”听见没?扣我三天的工资整整15元呢。我的心像被火烤一样,快要炸了!昨天没洗碗,因为我去了孙佳慧家,帮他辅导作业了。可你猜我妈说什么?“没请假!”我晕!

  有苦必有甜。这不,一个暑假下来,我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资,还去吃了一顿肯德基大餐,得到了新衣服。我妈说了,能坚持这么长时间,不容易呀!更何况一个小孩子呢!嘿嘿,我终于苦尽甘来了!

  经暑假这么一折腾,我也确实比以前有耐性了,也体验到了父母的艰难,收获真不少!

我的收获小学生作文2

  自从上学以来,我收获了很多。有的人收获了知识、快乐、本领…而我却收获了笑容。

  一天,我早早的写完了作业,我发现我的房间很乱,那时,妈妈也不在家,我把自己的房间整了整,收拾完之后,我又看了会儿书。妈妈回来后,看见我在那里乖乖的看书,妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。

  有一次,小姨带着妹妹来我家做客,因为妹妹怕生,所以一到我家就哭了,可是,小姨和妈妈都要做饭,他们就把逗妹妹开心的任务交给了我,因为他们是大人,我只能答应了。我抱着我的毛绒玩具去找她玩,刚开始,她把玩具扔了,我费了好大的劲才让她渐渐喜欢上毛绒玩具。最后,她玩着玩着竟然笑了起来,那是开心的笑。

  还有一次,爸爸妈妈带我回家看望爷爷奶奶,看着爷爷疲劳的样子,我不禁想为爷爷捶捶背,可是,爷爷说不用了,但我还是给爷爷捶了捶背,爷爷笑了,那是一种幸福的笑。

  ……

  笑容既可以让我感到幸福,也可以让别人感到幸福,我希望能收获更多不同的笑容。

我的收获小学生作文3

  “谦谦君子,温润如玉;琢之磨之,始我少年;修修君子,如栋如梁;经风历雨,始我少年…”一首《少年君子歌》开启了新的游学之旅!

  今天我们都会干些什么事呢?让我来告诉大家吧!

  经过蜿蜒曲折的羊肠小道(有时候老师们还扶着我们走)我们来到了一个小草原。它不是青青的小草,而是枯黄的小草,我想:“这是今天打太极的地方吗?”今天和往常不一样,之前都在干干净净的广场上,而今天是在草地上,我想我们会不会把小草踩死呀……但是我还是在哪里练*了太极拳。书上有句话“野火烧不尽,春风吹又生”也许来年这里的小草会长得更绿更旺盛吧!

  第二站来了樱桃园,老师们给我们讲解了有关樱桃的故事,我还知道了在地里挖坑是用来施肥的,每次都要挖十一,二个呢!樱桃是每年第一个吃的当季水果。

  第三站我们来到了枫树林,大大小小的枫树叶漂亮极了。颜色也是各种各样的,有的是绿色的,有的是红色的,还有的是黄色的,还有的是一片叶子上两种颜色……在这个漂亮的地方,我们开始了论语诵读!学*是不分地方的,只要想学*,无论走到哪里都可以去学*!

  上山容易下山难,经过危险的悬崖,漂亮的枫树林,樱桃园,我们很快乐,也收获满满的!

我的收获小学生作文4

  今天上午我们班开始一个“收获快乐”的活动。

  早晨,我们出发了一路上大家都兴致勃勃的大步前进,过了一会就来到了目的地的脚下,我抬头望着山上,眼里充满了期待,我们又变成一路中队前进,终于到达了目的地。我们每一个人手中拿着竹片来到自己的领地开始挖,没想到我第一次挖就来了一个开门红挖找到了有六个蕃薯的藤,于是我就努力的挖,挖呀、挖呀,终于它露出了头来,可是逐渐的我的力气也没有了,后来郭杭东走了过来看见我挖不动了就跑过来帮助我,看见有人帮忙我的力气又恢复了过来,我跟他一起努力的挖,过了一会儿它的身子也露了出来 ,看到了这后,我们俩的心变得非常激动因为我们以为一个可以打破15个蕃薯记录的蕃薯即将诞生,后来我们真是手棍并用。一个用竹片,一个用手挖,两面合挖就一样蕃薯,终于在我们的努力下把它挖了出来,虽然它结的果实不多,不过这仍然是我们自己的劳动成果,同时我也感受到了团结。

  在这一次活动中我们不仅收获了自己劳动后成果的喜悦,还感受到了同学间的团结。

我的收获小学生作文5

  最终放寒假咯,我盼望已久的时刻来了!我们一家能够到妈妈的老家去,因为每次去都会有意外的惊喜,所以每次我都满怀期待!周六早晨,我和爸爸妈妈早早地起床,迎着初升的太阳,怀着喜悦的心境,兴高采烈地出发了。

  来到妈妈的老家。哇!那里的空气颗真清新啊!我一下车就觉得心旷神怡。呼吸着新鲜的空气,我们开始了今日的任务——大扫除,我负责整理东西。于是我一边整理一边寻宝。爸爸、妈妈、阿姨忙得热火朝天,抬的抬、扫的扫、擦的擦,不一会儿功夫,他们个个都汗流浃背了!就在这时,妈妈拿出了外公的百宝箱。我打开一看,发现里面有许多外公珍藏的宝贝,有*、*的徽章、6枚铜钱…我急忙拿着铜钱去找爸爸。爸爸仔细地看了看说:“这些全都是清朝的铜钱,有些是康熙年间的,有些是光绪年间的,有些是咸丰年间的,还有些是乾隆年间的。”原先,这些铜钱都是清代发行的,相当于我们此刻在用的人民币。妈妈告诉我,不一样朝代有不一样的货币,最早的时候用的是贝壳,称为贝币,之后又有铜币、刀币、、元宝、纸币等等;不一样国家也有不一样形式的货币,比如我们*就用人民币,美国用美元,日本用日元。

  哦,原先货币还有这么多的历史啊!这真是一次意外的收获,让我学到了许多知识。

我的收获小学生作文6

  一滴水造就不了江河,而千千万万滴水可以汇成大海;一块

  砖头造就不了高楼大厦,而千千万万块砖却可以建出万里长城;一个人不能代表集体的全部,而集体的力量永远超过个人。所以,在军训时,只有团结一心,才能收获最甜美的果实。

  ——题记

  和煦的阳光照耀着温馨的教室,一声清脆的哨响划破了这般宁静,军训的时间又到了。树梢上鸟儿在为我们鼓劲,身旁风儿在为我们擦汗。我觉得军训没有前几天那么辛苦了,甚至结束前还能省下不少力气。趁着有时间,我们二班和一班、三班切磋了一下,练*了一下。

  转眼间就轮到我们班了,在展示中,我们班每一个同学都是那么认真,那么努力,动作也是那么到位,只是……每个同学的动作都不一致:有的做得早,有的做得晚;有的动作快,有的动作慢;有的很用力,有的却很放松;还有的……哎,真是没脸说下去了。

  接下来就是教官的表演了。带有三颗星标志的“老大”给其他三位教官“军训”。他们可和我们不一样,步伐、动作一模一样,感觉是被克隆出来的一样。再看看我们,就连现在坐着也是东倒西歪,怎么去和教官比?

  我想,我们每一个人都依着左右人的步伐走,那么我们的步伐也许会整齐一些。一根筷子易折断,十根筷子难折断,我们只有真正团结一心,*时不再有同学露马脚害死全班,才能保证在阅兵那天发挥出优异的成绩。

我的收获小学生作文7

  妈妈知道我爱动物,很早就对我说:“兰亭不仅是王羲之练字的地方,而且风景优美,那里的鹅池里还养着许多可爱的大白鹅呢!”我听了,恨不得插上翅膀就来到兰亭。国庆节,妈妈终于带我来到了兰亭。那里果真像妈妈说的那样,周围景色宜人,一支支竹子直立在水边,像一位位昂首挺胸的英勇的战士。

  看到鹅池旁立着的“父子碑”,妈妈让我去合影,刚摆好姿势,只听有人喊到:“有只毛毛虫!小心!我顺着他手指的方向看,原来就在我们的附*,有一条小青虫,但它并不像那位游客说的一样可怕。我已经顾不得拍照,凑上前去一瞧,这条小青虫全身淡绿色,唯独嘴巴和脚这儿是深绿色,那种绿色叫人看了都喜欢,它的头上长着一对大大的“眼睛”。不过,我后来仔细观察了才发现,那只是它身上的花纹!

  小青虫真正的眼睛长在脸上。这时,人们早已七嘴八舌地议论开了,“这是什么动物?”“和毛毛虫长得很像,可全身光溜溜的,没一点儿毛。”有个人大着胆子拿了根木棒去碰它,还说它叫“豆豆虫”,我又上前仔细看了看,觉着它的身体一节连着一节,是有点像一颗豆子连着一颗豆子。我又壮了壮胆,把它轻轻地拎起来,放在手心,它摸起来光滑、细嫩,柔软极了!

  我们把这意外的宝贝带回了家,它喜欢吃青菜叶,身体藏在青菜堆中,让我看也看不清,呵,我喜欢我这可爱的豆豆虫!

我的收获小学生作文8

  俗话说“只要功夫深,铁棒也能磨成针。”今天我又更加深刻的理解到了这句话得意思。

  暑假的一天,我们一家一起来到了小渔村,看到了波光粼粼的湖面,一阵微风吹来,湖面荡起了层层波纹。我迫不及待地飞奔过去,看到湖边的岩石壁上停靠着许多活泼可爱的小鱼和小虾。它们一会蹦来蹦去,一会进行着游泳比赛,一会又跳起欢快的舞蹈。

  突然,我看见周围有许多人在哪里钓鱼,那怡然自得的样子特别令人心驰神往。我迅速拿出钓鱼竿,钩上鱼饵,然后轻轻地放入水中,过了几分钟,我见钓鱼竿没有一点动静,看见周围的人都钓到了许多鱼,我的心里十分着急,急的我像热锅上的蚂蚁一样,豆大的汗珠直往额头上冒。同行的姐姐仿佛看见了我的心思,她轻轻地走过来和蔼可亲的说:“弟弟,钓 鱼要有耐心,只要你坚持不懈,姐姐相信你一定会成功的。”

  听了姐姐的话我的自信心又回来了,经过我耐心和努力的等待,终于我钓到了一条小鱼,我尝到了耐心等待的甜头,顿时信心倍增,最后钓了满满一大捅小鱼和小虾。

  看着自己的劳动成果,我心里比吃了蜂蜜还要甜,家人也对我说:“我们的儿子可真棒啊!”

  通过这件事我收获了,做任何事都要有耐心,才能成功。“相信阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”

我的收获小学生作文9

  古人曾经说过:“一份耕耘,一份收获。”是呀,要有辛勤的努力,才能换来甜美的收获啊!

  一次二年级的时候,数学考试了,我一看卷子,太简单了!我便不假思索地写起了题目。没过多久,我就草草地写完了试卷,再看看周围的同学,有的脸拉成了苦瓜脸,有的低着头奋笔疾书,还有的正咬着笔头苦苦思索,我心想:看来我一定能考满分了。

  几天后,卷子发下来,我一看便傻眼了居然考了59分,我顿时感到五雷轰顶,这件事让我受到了沉重的打击,将我推入低谷。从此,我便发奋图强,抓住坚硬的岩石一点一点地爬上来,夜深人静地夜里,我在桌子上认真地学*着,做了一张又一张的卷子,眼皮越来越沉重,但是那张卷子时时刻刻激励着我,我咬咬牙,坚持了下去。

  周末,楼下不时传来小伙伴的阵阵欢声笑语,每当我克制不住自己时,就会想起那张卷子,我问自己:难道你还想再考一次这样的分数吗?还想再次跌入谷底吗?当然不行,所以你一定要努力,一定要坚持下去!我克服了各个诱惑,继续努力着,几天后,又发试卷了,成绩出来了,我紧张极了,汗水在脸上肆意流淌着,终于发到了试卷,我一看分数,开心极了:我的努力得到了回报,考出了好的成绩。我终于从谷底爬了出来,重新见到了阳光!

  那一刻,我的努力没有白费,我的付出换来了收获,我体会到了收获的喜悦,也体会到了付出就会有收获。


我的收获小学生作文 (菁华6篇)(扩展3)

——我的收获小学生作文 (菁华5篇)

我的收获小学生作文1

  这个暑假我当起了家里的钟点工了,还和爸爸妈妈签订了一份暑假像模像样的劳动合同。我这钟点工可是有报酬的哦!四百元,不少吧!除此之外我还有些额外收获,可谓是酸甜苦辣样样尝尽了!

  这钟点工可不好当呀!洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过?洗碗要洗得干净,还不能太慢,也不能太浪费水。这什么规定嘛!还有扫地,要扫得很干净,不能扬起灰尘……哎呀,这不是折腾人嘛!没办法,合同上白纸黑字写在那儿呢!想赖也赖不掉,只能忍气吞声,真把我憋死了。

  做了好几天之后,我实在憋不住了,心想:天天这么干着,像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。我思前想后,决定*!什么钱不钱的,现在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命呜呼了那还成?*!可谁知老爸老妈却不吃我这套,张口就一句话:“爱做不做,不做就没饭吃!”啊?!!跟我来硬的?天啊!不公*!可再怎么抱怨,还是得做,也就一句话:“不吃饭,你能活多久?”

  “什么!你说要扣我三天的‘饷银’?”“对,你昨儿没洗碗,今天又干得不塌实,还没扣你三个星期的劳务费就不错了!”听见没?扣我三天的工资整整15元呢。我的心像被火烤一样,快要炸了!昨天没洗碗,因为我去了孙佳慧家,帮他辅导作业了。可你猜我妈说什么?“没请假!”我晕!

  有苦必有甜。这不,一个暑假下来,我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资,还去吃了一顿肯德基大餐,得到了新衣服。我妈说了,能坚持这么长时间,不容易呀!更何况一个小孩子呢!嘿嘿,我终于苦尽甘来了!

  经暑假这么一折腾,我也确实比以前有耐性了,也体验到了父母的艰难,收获真不少!

我的收获小学生作文2

  “谦谦君子,温润如玉;琢之磨之,始我少年;修修君子,如栋如梁;经风历雨,始我少年…”一首《少年君子歌》开启了新的游学之旅!

  今天我们都会干些什么事呢?让我来告诉大家吧!

  经过蜿蜒曲折的羊肠小道(有时候老师们还扶着我们走)我们来到了一个小草原。它不是青青的小草,而是枯黄的小草,我想:“这是今天打太极的地方吗?”今天和往常不一样,之前都在干干净净的广场上,而今天是在草地上,我想我们会不会把小草踩死呀……但是我还是在哪里练*了太极拳。书上有句话“野火烧不尽,春风吹又生”也许来年这里的小草会长得更绿更旺盛吧!

  第二站来了樱桃园,老师们给我们讲解了有关樱桃的故事,我还知道了在地里挖坑是用来施肥的,每次都要挖十一,二个呢!樱桃是每年第一个吃的当季水果。

  第三站我们来到了枫树林,大大小小的枫树叶漂亮极了。颜色也是各种各样的,有的是绿色的,有的是红色的,还有的是黄色的,还有的是一片叶子上两种颜色……在这个漂亮的地方,我们开始了论语诵读!学*是不分地方的,只要想学*,无论走到哪里都可以去学*!

  上山容易下山难,经过危险的悬崖,漂亮的枫树林,樱桃园,我们很快乐,也收获满满的!

我的收获小学生作文3

  在一次与同学的交往中,我收获了一个做人道理:做人要有一颗宽容的心。

  记得上学期的一天,张斯文从我桌旁走过,碰掉了我的文具盒。虽然她连声说“对不起”,但我还是觉得自己吃了亏,就以牙还牙了。她被我的行为激怒了,将我原本摆放有序的书本摔得“五骨散架”。 我心里更不*衡了,将她桌子上的东西也拨得散落在地,还上前捡起地上的文具盒再次摔向墙壁,只听“咣当”一声响,她的文具盒粉身碎骨了。不知是谁带头鼓掌并大叫道:“于泽汉,漂亮!”还有人扯着嗓门喊:“于泽汉,你用‘排山倒海’把张斯文打挂了!”我感到自己占了上风,但还是不想罢休。这时,班长吴佳悦大声说:“瞧你们,为一点小事闹得不可开交,值得吗?”同学们被她的话震住了。“俗话说,退一步海阔天空,让三分风*浪静,要是开始谁忍让一点,宽容一点,会出现刚才的一幕吗?”她继续说道。此时,全班同学的目光都投向了我,我羞愧地低下了头。当我再抬头时,看到的是黑板上一行明亮的大字:心存宽容,远离狭隘。

  是啊!班长说得对,如果开始我就能接受张斯文的道歉,原谅她的不小心,不就更能增进我和她之间的友谊吗?

  从那以后,我从不忘在自己的心里装满宽容,因为宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步,天地自然宽。

我的收获小学生作文4

  这几天为了一个选题查了不少的资料,可总还是找不着头绪,不知从何入手,导致整个状态是有点儿萎靡不振的状态。

  这从一定程度上还是影响了我的积极性,导致不仅是查资料,就连学*的劲头也受了影响。

  凡事要学会从多个角度去看,当我想到这句话的时候,不由地有点儿豁然开朗。

  细想一下,在这些天查询的过程中,自己是花了不少的时间的,虽然还没有寻到灵感,可有一个事实还是不能被忽视的。

  那就是在这些新的材料中,我学到了不少的新的知识点,同时也看到很多之前没有了解过的视角。就像自己在碰到这个挫败的过程中的颓废,我发现了其实很多人也有,只是有的人善于发达出来寻找帮助,有的人只是默默地按自己的方式去消化理解。

  刚好早上看到一句话:每个人都会遇到困难,只是有的人会喊出来,有的人选择了沉默。

  在我查出的这一堆资料中,有不少对于我来说是属于“宝藏”型,因为从他们的分析与表达中,我看到很多与自己相似的一面,同时也看到了很多人如何地应对困难,他们积极地分享着自己的方法,不管适不适用,但是从中可以感受到他们的积极的正能量。

  这也算是一个额外的收获吧。

  很多时候,我们真的是太过争于求成,好像一切都要尽快地找到答案,反而失去打磨的热情。

我的收获小学生作文5

  这个暑假,我收获了不少东西,尤其在自立方面,的确长了不少见识。

  由于家里的物资紧缺,爸爸和妈妈又很忙,所以购物的重担就落在了我的身上。为了向父母展现一个能干的我,我毫不犹豫地接手了这个任务,准备好了钱,便向离家最*的文峰超市进军。

  进了超市,面对琳琅满目的商品,我真不知道该先买什么。我拿出购物清单,看着上面的物品,楼上楼下地找,找了十分钟,却只找到了两件商品。我觉得工作效率太低了,所以就想了一个好办法先把整个城市逛一遍,边逛边买,不是按照清单上的顺序一件一件地找。用了这个新方法,效率果然高了许多,不一会儿就把二十几样东西都卖到了,为了犒劳一下自己,我又买了一点小零食。

  后来,我想起家里没有牙膏了,便上楼去找。听了服务员热情的介绍,原来不知该买那种牙膏的我很快选好了一只。我拎着选好的东西向收银台走去,当收银员收钱时,我才发现没带塑料袋,无奈之下,只得买了两个。

  以后去超市我就吸取了教训,先把超市逛了一遍,边逛边买东西,另外还得带上塑料袋,要买的东西事先要想好,不要临时抱佛脚,这道理和学*还有些关联呢。

  买完东西回到家,爸妈都夸我能干了,说得我心里美滋滋的。

  这次自己逛超市,我收获了许多宝贵的经验,我要把这些经验运用到我的生活学*中,为我今后的学*生活打下良好的基础。


我的收获小学生作文 (菁华6篇)(扩展4)

——小学生寒假的收获作文 (菁华3篇)

小学生寒假的收获作文1

  那天是星期六,工作了一周的妈妈一定很辛苦,好不容易有个双休日,应该让她好好歇歇。于是,我对妈妈说:“今天的菜我来做,就炒‘盐水花生’吧!”妈妈说:“你就试试吧!”

  我把一勺盐放入一小半碗水里,用筷子搅拌均匀,让盐融化在水里。我把调好了的盐水放到一边。又把一碟花生米放入锅里,然后把锅放到液化气灶上,打开电子开关,顿时从小孔里窜出蓝莹莹的火,那火苗在锅底周围不停地跳跃。我炒了一会儿,哎呀,不好了,有几粒花生冒烟了,眼看就要糊了。情急之中我想起了妈妈每次炒花生时,都点小火,我怎么点这么大的火呀!我马上把火调小了。我又炒了几下,想:是不是该放盐了?我尝了一粒花生,感觉还不行。

  过了一会儿,我又尝了一粒,又觉得还不到时候。就这样,我一边炒,一边尝,尝得我都分不清是生的还是熟的了。唉,还是搬救兵吧。于是,我把妈妈叫来,,妈妈笑着说:“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心,要等到花生变成红黄色,发出香味时再放盐水。”于是,我又开始炒起来,慢慢地发现花生渐渐变成了红黄色,我又尝了一粒,哇!真香啊。我把盐水倒进锅里。“滋啦”一声,锅被一层白雾笼罩着。我又开始翻炒起来。过了一会儿,红色的花生穿上了一件银白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盘子里。

  这时,妈妈过来了,妈妈尝了一粒我炒的花生,说:“第一次就炒这么好,不错,不错。”我也尝了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃极了。第一次炒“盐水花生”我成功了!

小学生寒假的收获作文2

  寒假里,我最大的收获就是学会了炒“盐水花生”。

  那天是星期六,工作了一周的妈妈一定很辛苦,好不容易有个双休日,应该让她好好歇歇。于是,我对妈妈说:“今天的菜我来做,就炒‘盐水花生’吧!”妈妈说:“你就试试吧!”

  我把一勺盐放入一小半碗水里,用筷子搅拌均匀,让盐融化在水里。我把调好了的盐水放到一边。又把一碟花生米放入锅里,然后把锅放到液化气灶上,打开电子开关,顿时从小孔里窜出蓝莹莹的火,那火苗在锅底周围不停地跳跃。我炒了一会儿,哎呀,不好了,有几粒花生冒烟了,眼看就要糊了。情急之中我想起了妈妈每次炒花生时,都点小火,我怎么点这么大的火呀!我马上把火调小了。我又炒了几下,想:是不是该放盐了?我尝了一粒花生,感觉还不行。

  过了一会儿,我又尝了一粒,又觉得还不到时候。就这样,我一边炒,一边尝,尝得我都分不清是生的还是熟的了。唉,还是搬救兵吧。于是,我把妈妈叫来,,妈妈笑着说:“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心,要等到花生变成红黄色,发出香味时再放盐水。”于是,我又开始炒起来,慢慢地发现花生渐渐变成了红黄色,我又尝了一粒,哇!真香啊。我把盐水倒进锅里。“滋啦”一声,锅被一层白雾笼罩着。我又开始翻炒起来。过了一会儿,红色的花生穿上了一件银白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盘子里。

  这时,妈妈过来了,妈妈尝了一粒我炒的花生,说:“第一次就炒这么好,不错,不错。”我也尝了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃极了。第一次炒“盐水花生”我成功了!

小学生寒假的收获作文3

  期盼已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一页,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。

  虽然放寒假了,我还是要学*的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一家人津津有味地读起来,三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂,妈妈读的散文也有款款深情,我呢,读的儿童诗歌琅琅上口。书,让我们开阔了眼界,增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪水……。一本好书,常会令我们废寝忘食,真的达到“读好书,三日不知肉味”的境界。

  寒假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来十二个小红灯笼,把他们串成了两串,爸爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火”。妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在*传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。我也没有闲着,到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

  寒假里,我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的,可我的视力不好,只有望电脑兴叹了,偶尔上网杀几盘五子棋,好不痛快!

  寒假生活快乐而短暂,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。


我的收获小学生作文 (菁华6篇)(扩展5)

——我的收获作文450字_小学生作文(精选5篇)

  我的收获作文450字_小学生作文 1

  去年年底,我报名参加了艺术新人——第五届青少年才艺展示钢琴组比赛。老师精心为我挑选了一首节奏欢快的《拿波里舞曲》。听着优美的示范弹奏,想象着自己身穿白纱裙在舞台中央表演,我心中充满向往。我按照老师的要求,开始认真地学*和练*。前面一切顺利,可练了一周后我发现其中一段总是掌握不好节奏。就要临*期末考试了,每天有做不完的卷子,我心里烦躁极了。一天晚上眼看时针已指向10点了,我弹了两遍曲子,可那一段还是弹不好。我冲动地扔掉书,冲着妈妈大喊:“我不想参加比赛了!”妈妈二话没说,默默地收起书。第二天,妈妈从网上给我下载了MP3,一遍一遍地放给我听,还让我跟着节拍器反复地打节奏,我慢慢地找到了感觉。接下来每次练琴的时候,我都在钢琴上放10张扑克牌,每弹一遍翻一张,手上出了汗就用毛巾擦一下继续练,直到翻完所有的扑克牌才能休息。

  终于盼到比赛的日子,轮到我登台了,望着台下的评委和黑压压的家长和同学,我能听见自己的心“砰砰”直跳,手心里也不断冒汗。功夫不负有心人,因为*时练的扎实,我虽然紧张,但发挥稳定。

  一周后喜讯传来,我居然拿到了小学A组金奖。捧着火红的获奖证书,我心里感慨万千:遇到困难时,千万不要轻言放弃,只要我们坚持不懈,就会取得胜利。通过这次钢琴比赛,我收获了坚持。

  我的收获作文450字_小学生作文 2

  终于放寒假了,在这个假期中我有很多收获,有读书的收获,有锻炼的收获,有成功的收获也有失败的收获,但其中有一项收获最值得我牢记,就是劳动后的收获---包饺子。

  除夕的那天早上,我看到姥姥在包饺子,心里想:包饺子多好玩呀,一团团面就像变魔术一样变出了小巧玲珑的饺子。我问姥姥:“为什么除夕要吃饺子呢?”姥姥笑嘻嘻地说道:“吃饺子取更岁交子之意,“子”为子时,交与饺谐音,有喜庆团圆和吉祥如意的意思。我急忙跃跃欲试跟姥姥说:”让我也来学学吧。”还不等姥姥答应,我早已经挽好袖口,准备大显身手一下,我小心翼翼地拿起软软的面皮,使劲地挖了一大勺肉馅,颤颤巍巍地把面皮捏紧,可没想到肉馅太多了,一下子把面皮撑破了,就像大肚老佛爷似的,连我自己都不好意思笑了,姥姥说:“不要灰心,慢慢来”。我连忙点头,还不信了,我包不好饺子,吸取第一个饺子的经验,先把肉馅放的不多不少,再把面皮轻轻地放在左手上,然后用右手指小心翼翼的一点一点捏着面皮,当最后一下捏完时,我已经胳膊酸酸的了。

  看着锅里煮出来的饺子,我心里想:虽然累的满头大汗,但是我收获了很多,知道了做什么事情都不是简单的,做什么事情只要付出努力了就一定会成功的。

  我的收获作文450字_小学生作文 3

  一天早晨,妈妈和往常一样早早就起床为我们全家做早饭,我醒后悄悄到另一屋子藏起来,心里猜想着妈妈找不到我的种种情形。

  不一会儿,妈妈到卧室见我不在,就开始到处找,听到她走到我的屋子的脚步声,我怕她找到我,我尽量把身子卷曲使劲贴着纸箱子边上,大气都不敢出,妈妈一看没人就开始问奶奶有没有看到我。奶奶说:“没事,一会他自已就会钻出来的。”于是他们俩就开始聊起天了,谈论的话题还是关于我的教育问题。我已记不清他们聊了具体的内容了,但有一句话我记得特别清楚,妈妈对奶奶说:“其实我每次教育他后,我心里都很难受,但现在孩子正好是人格形成的非常关键的阶段,不严格引导他,我怕他不能很好的适应社会。”我听了以后我终于懂了妈妈为何一直对我那么严格了,我也明白我为何在班里大家都喜欢我,还评我为健康阳光小达人的原因,这些原来都是与妈妈的教育管教有关系,我从内心感谢妈妈。

  我高兴地从箱子后面跑了出来,扑向妈妈的怀抱,对妈妈说:”妈妈,谢谢你,你以后还要一直帮助我哟”,妈妈说:“当然了,我会陪你到永远”。我真为我有个好妈妈而高兴,我更感谢我自已,因为如果我不藏起来,我就听不到这些话。

  我的收获作文450字_小学生作文 4

  我爱看书,也喜欢书。我喜欢的书有:《小学生文摘》、《当代小学生》、《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》,其中《当代小学生》让我更是有了不少体会和收获。

  记得有一次,老师让我们写一篇关于运动会场景的500字作文。我愁眉苦脸,想了半天也没想出来怎么写。于是便翻开了“当代小学生”中的一篇作文。作者语言生动,结构清晰加上一些比喻和拟人的修辞方法。顿时吸引了我,我犹如雾散天晴。仿照作者的结构写了一篇作文,发下来以后,老师在作文本上给我评了一个大大的A星,我高兴极了。

  从此我更喜欢书了,每一期的“当代小学生”我都爱不释手。俗话说“读书破万卷,下笔如有神。”读多了书,我的作文水*也提高了。不再像以前那样一要写作文,就要头疼了,而是老师一布置作文就欢喜得不得了。

  还有一回,我把我爸最爱的衬衫因为贪玩沾上了墨汁,当我发现时,就如晴天打了个霹雳,把我震了一震。我急得走来走去,想了半天也没办法,但是还是“当代小学生”中的一篇作文给了我办法……你们知道我怎么做的吗?猜不着?告诉你们吧!我是看到作者用熟米洗用墨汁沾脏的衣服,效果挺好的。便也试了试,没想到真的成功了,老爸也没发现,便躲过了一劫。现在想起来,也有些心惊。但也告诫自己,不要再犯同样的错误。

  《当代小学生》让我用最简便科学的方法解除了这一难题,弥补了所犯下的错误,我真的很开心。

  《当代小学生》让我学会了写作文,学会了以最科学的方法解决问题。我很幸运,拥有《当代小学生》这本书。我喜欢这本书,它让我收获了累累硕果,懂得了秋天的芬芳……

  

  我的收获作文450字_小学生作文 5

  这两周我跟史老师每天上午大概学*两个多小时的网课,过了非常有意义的两周。

  史老师推荐了很多关于鼠的书和电影,在课堂上讲了很多关于写作文的方法。棉花糖老师和紫桐姐姐根据不同的书和电影做了很多张思维导图,让我们更加简单明了地理解学*内容,我感觉很开心。

  这两周,我听了《精灵鼠小弟》、《老鼠记者》、《七只瞎老鼠》、《田鼠阿佛》等书籍,我印象最深的是《老鼠记者》。它主要讲了一只叫杰罗尼摩斯蒂顿的老鼠在妙鼠城经营着一家报社,每天出版《鼠民公报》,它虽然胆小但是遇到困难却不害怕。

  这两周我也看了《浪漫鼠德佩罗》、《精灵鼠小弟》、《料理鼠王》、《鼠来宝》等电影,我印象最深的是《浪漫鼠德佩罗》。他让我明白,只要勇敢,爱学*,多读书,充满正义感,有爱心,就能达成自己的目标,取得成功。

  这两周我共写了4篇作文,最满意的作文是《有趣的鼠字》,讲了鼠字从古至今的演变,鼠字是一个十分形象生动的象形字,我也认真学*了鼠字的写法,写出了漂亮的字体。妈妈对我作文的的评价是:有进步,再接再厉,提高写作水*。

  学*期间我和妈妈的关系有时融洽,有时鸡飞狗跳,难忘的事情是妈妈让我在iPad上看电影。我想对妈妈说:对我不要老是大声吵骂,我们家就不会鸡飞狗跳了。

  通过这12天的学*,我觉得自己写作文这一方面有了很大的进步。我以后要多阅读课外书,这样我写作文的水*才能不断提高。

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