叮铃铃，上课了！体育老师在操场上说：“今天这节体育课我们来玩老鹰抓小鸡。”同学们一个跟一个排好队，其中一个当了老鹰，其他当了小鸡，还有体育老师当了母鸡。
他们面带笑脸，玩老鹰抓小鸡一直玩到下课。最后，下课了，他们又开始玩老鹰抓小鸡，看来，这个游戏一定非常非常……的好玩啊！
一天，小朋友和老师一起出去玩，他们在草地上玩老鹰抓小鸡的游戏。老师做母鸡，小明做老鹰，老师后面跟着一个一个小鸡。游戏开始了，小明往左跑，老师也往左跑，小明往右跑，老师也往右跑。老师还伸开手不让小明捉到小鸡们。
过了一会，小明一只小鸡也没有捉到，不过他还是玩得很开心。他们脸上都粘满了笑脸。
课间，老师带着同学们来到草地上玩游戏。草地上开着一朵朵五颜六色的花，十分美丽。他们开始玩老鹰抓小鸡，老师当母鸡，四个同学当鸡宝宝，小明当老鹰。
他们脸上都有高兴的笑容。老师张开双手保护后面的鸡宝宝，他们玩得真高兴啊！
叮铃铃……下课了，老师带着小朋友们去操场上玩游戏。于是就玩起了老鹰抓小鸡的游戏，老师当母鸡，小明当老鹰，其他小朋友当小鸡。
他们在老师的身后，一个抓住一个，地上的花朵都裂开嘴巴笑了，旁边的小树也笑了。小朋友们非常开心，他们露出了美妙的笑容，他们度过了开心的一天！
星期一，大课间，老师和同学们在操场上玩老鹰抓小鸡。
小明当老鹰，老师当母鸡，其他的同学当小鸡。小明拼命的想跑到后面抓小鸡，老师伸出双手保护小鸡，小鸡双手用力抓住前面同学的腰，老师跑去哪，同学也跟着跑去哪，边跑边哈哈大笑，他们玩的很开心。
下课啦！下课啦！小朋友们飞奔到了操场上，六个小朋友决定玩老鹰捉小鸡呢！
一个小男孩当了老鹰，一个女孩当保护小鸡的母鸡，四个小朋友当可爱了的小鸡。
游戏开始了，大家准备好，老鹰说：“我要来抓小鸡啦，你们小心哦！”大家都摆好了姿势，躲在母鸡身后，“老鹰”一会儿往左跑，一会儿往右跑，勇敢的“母鸡”一直张开双手保护着她的“小鸡”，不让老鹰有可趁之机。老鹰心想：这样可不行啊，我得想个办法呀！他眼珠一转，想到啦！
“老鹰”开始他的战术，他突然减速了，“母鸡”也放松了下来，忽然，趁母鸡放松，“老鹰”一下子加速了，队尾巴的一只“小鸡”不小心摔了一跤，老鹰抓住了他。
“母鸡”感到后悔不已，怎么能放松警惕呢？而“老鹰”则开心地哈哈大笑，大声说到：“终于被我抓住啦！”他们玩得非常开心，觉得这是最好玩得游戏了！
——小学二年级老鹰捉小鸡看图写话作文 (菁华5篇)
中午，二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。
首先，老师当老鹰，小龙当鸡妈妈，其他同学当小鸡。比赛开始了，老鹰一不小心，把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑，得意地说：“有本事你快点来抓我呀！”
老鹰生气了，不断地向鸡群扑去。一只、两只……很多只小鸡被抓住了，只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡，小鸡也左躲右闪，老鹰一直没能抓到这只小鸡，这让他非常头疼。
到了最后，老鹰不得不表示投降，准备进行下一轮比赛。
有一天，天气非常晴朗。几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏。
他们选中了一位穿绿衣的小朋友当"老鹰"，一位穿红衣的小朋友当"鸡妈妈"。游戏时，"老鹰"飞快的移动，去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。"鸡妈妈"也快速的移动，保护着身后的"鸡宝宝"们。"鸡宝宝"们有的一声不哼，有的心里高兴大声的尖叫！有的紧拉住别人，急速躲闪。
小朋友们都玩的非常高兴。最后他们恋恋不舍的相互告了别，各自回家了。
美丽的早晨，老师和同学们在草地上玩老鹰抓小鸡的游戏。小明当老鹰，老师当母鸡。只见小明飞快地扑过来，老师连忙用身体挡住同学们，防止他们被抓住。小明说：“我一定要抓到你。”同学们都露出了开心的笑脸。
放佛整个空气都回荡着他们的欢笑声。今天真是愉快的一天啊！
星期六，天气晴朗，小朋友们一起出门玩。他们来到一片空荡荡的草地，一个小朋友说：“我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏吧！”其他小朋友都赞成了。于是，他们选了小明当老鹰，小丽当母鸡，其他人当小鸡，游戏开始了。
一开始，小明这只老鹰就非常快速地左右奔跑起来，母鸡和小鸡还没反应过来，就被老鹰占了上风，在最后面的小鸡跟不上母鸡的步伐，被老鹰抓住了。大家都很惋惜，老鹰可高兴了。母鸡小丽想：我一定要保护好自己的孩子。于是非常努力地奔跑着，把鸡宝宝保护地很好。老鹰跑很久，都没抓到第二只小鸡。老鹰有点着急，想出了一个办法，他放慢脚步，假装自己累了，母鸡看见了信以为真，也放松警惕。突然，老鹰又跑了起来，母鸡和小鸡都跟不上他的'脚步，老鹰飞快地跑到母鸡后面，把小鸡给抓住了。真是一只狡猾的老鹰啊！
天渐渐黑了，小明说：“我们回家吧，今天玩得很开心。”小朋友们互相告别，回到了自己的家中。
星期一早上，小朋友们刚下课就约着去操场上，他们提议说：“我们去玩老鹰捉小鸡的游戏吧！”小明来组织大家，他说到：“我来当老鹰，你们排成一队，第一个就是母鸡咯，你可要保护好你的小鸡，我很厉害的。”
游戏开始了。小明一会儿往左跑，一会儿往右跑，母鸡紧紧跟着老鹰的行动，不让老鹰突破她的“防守”。大家都边跑边笑，很开心。小明想：我要用巧劲取胜，光跑步可抓不到啊！于是，他一会儿快，一会儿慢，等到母鸡放松的时候，突然往队伍后面跑，终于抓到了队尾的小鸡。
这个课间玩得真是开心！
——小学二年级看图写话摔跤作文 (菁华5篇)
今天，放学的时候。小丽走在路上，不小心摔跤了。
小红看见了，马上把她扶起来了，小丽说了声：“谢谢!”小红说：“不用谢。”她们手拉手回家了!
放学了，小美和小红从学校一起回家。
她们从公园经过，忽然，小红一不小心给石头绊倒了，小美去扶小红，小红说：“谢谢你!”她俩一起高高兴兴地回家了。
清早，小红和小美在家吃过早餐，背着书包一起蹦蹦跳跳地上学去了。
走到半路上，小红一不小心摔倒了，小美赶紧上前把她扶了起来。小红说：“谢谢你”!小美说：“不用谢”!然后，她们俩高高兴兴地上学去了。
前天下午，妈妈去菜场买菜。由于刚出门的时候下着毛毛雨。后来回家的时候，又不下雨了。妈妈就把雨披挂在车龙头上。走到半路，一下子不小心一批刮到前车轱辘里面，一下子连车带人都摔在地上了。膝盖上磕了好大的淤青了。
诶，我好心疼妈妈了……希望她下次骑车小心点，别再摔跤了。
由于我们现在没有游戏玩，所以只好回到过去的时代，玩起了摔跤。原来我的对手总是矮小 的王奔奔，可现在我有了个强大的新对手——许鑫。他就像《幻城》里所说的一样，武力很强。
摔跤开始了，许鑫是一个攻击性的选手，而我则善于反击。许鑫首先就给我来了个下马威，用他有力量的右脚去钩我的右脚。可是这一招对我根本就没多大用处，我迅速地移动右脚，他落了个空。卡索又发动了一次又一次更猛烈的进攻，但都被我挡住。看来他有点耐不住了。他用迅雷不及掩耳之势用膝盖顶住我的膝盖，我跑都来不及，跪在地上。但我马上回过神来，使出全身力气，站了起来。我开始有些坚持不住了。许鑫也在气喘吁吁。接下来，就是体能的.比拼了。我俩都在想怎样才能把对手打趴下。终于我急中生智，用快没力气的一条腿把许鑫的膝关节一勾，他因一点力气也没有，无法防御，所以趴在了地上。我随后压在他身上，他直到20秒以后还没站起来。
Yes，我赢了！
——小学老鹰捉小鸡看图写话作文 (菁华5篇)
中午，二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。
首先，老师当老鹰，小龙当鸡妈妈，其他同学当小鸡。比赛开始了，老鹰一不小心，把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑，得意地说：“有本事你快点来抓我呀！”
老鹰生气了，不断地向鸡群扑去。一只、两只、很多只小鸡被抓住了，只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡，小鸡也左躲右闪，老鹰一直没能抓到这只小鸡，这让他非常头疼。
到了最后，老鹰不得不表示投降，准备进行下一轮比赛。
今天的体锻课上，老师带我们到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
开始分工任务了，我自告奋勇地当老鹰，而红红当大母鸡，其他人都是可爱的鸡宝宝。游戏正式开始了，鸡宝宝们一个接一个，紧紧地拉着小伙伴的衣服。作为老鹰的我，威风凛凛地站在他们面前，心想：我一定要抓只小鸡来炫耀自己的本领。于是我一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱，只见她展开双翅跟着左跑右跑，拼命地保护着小鸡，害得我一只小鸡也没捉到。我站住了脚，心想：这样不行，我得换一种方式。于是我先身体左右摇晃几下，突然发起猛攻，以迅雷不及掩耳之势，扑向“鸡群”，小鸡们顿时乱成一团，不知所措，我趁虚而入，捉住了一只小鸡，这只小鸡只好乖乖地离开了“鸡群”。渐渐地，小鸡们一只只都成了我的“美食”，我得意极了！
不一会儿，下课铃声响了，我们结束了游戏，但我们久久沉浸在欢声笑语之中。
下课了，同学们冲出教室，来到了操场做“老鹰捉小鸡”的游戏。
准备选肖逸飞当“老鹰”站在“母鸡”的对面，胡君兰当“母鸡”剩下来的都当“小鸡”一个拉着一个的衣脚，站在“鸡妈妈“的身后。
游戏开始了，“老鹰”先发起进攻向“鸡群”冲去。只见“鸡妈妈”赶紧张开双臂挡住“老鹰”的去路。“老鹰”向右跑鸡妈妈就向右挡。“老鹰”向左冲鸡妈妈就向左挡。真是“老鹰”向哪儿“鸡妈妈”就向哪挡。“小鸡”跟着“母鸡”一会儿东跑，一会儿西跑，已经累得气喘吁吁。这时，只见“老鹰”向左做了个假动作，“鸡妈妈”急忙带着小鸡向左跑，谁知“老鹰”来了个急转弯向“鸡群”冲去。眼看要捉住“小鸡”了只听“鸡妈妈”大喊一声：“蹲下”。“小鸡”全蹲下了，“老鹰”站在一旁伤心的数着“1、2、3……”当数到10时，“小鸡”全部站了起来，游戏又继续进行了。
突然上课铃响了，同学们只有依依不舍的走进教室。
“叮铃铃”，下课铃响了，我们就像一只只小蜜蜂一样冲出了教室。接着，老师带着我们去操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我当上了老鹰，鑫鑫当大母鸡，剩下的同学当小鸡。
老师安排好老鹰、母鸡、小鸡后，游戏正式开始。老鹰一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连续绕着几个圈，寻找着捕捉猎物的机会。突然，老鹰向小鸡们冲去，母鸡赶紧张开双翅。可是，老鹰实在太狡猾了，老鹰从母鸡的双翅下面钻了过去，一口气就吃了一只小鸡。紧接着，老鹰向母鸡的反方向跑过去，母鸡一下子放松了警惕。就在这时，老鹰以迅雷不及掩耳之势向小鸡们飞奔过去，一下子就捉住了两只大大的小鸡。然后，老鹰假装在系鞋带，母鸡放松了警惕。而就在这时，老鹰趁母鸡不注意，以飞快地速度跑到了小鸡的面前，一下抓住了两只大大的小鸡。老鹰大获全胜。
上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室。
今天我和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是：一位同学当老鹰，一位同学当鸡妈妈，其余同学当小鸡排成一队站在鸡妈妈身后。老鹰要捉小鸡，鸡妈妈要保护小鸡，小鸡要躲着老鹰。
游戏开始了，我是小鸡站在最容易被老鹰抓到的排尾。“老鹰”身手敏捷，他每次都左闪右晃，还好让我给躲过去了，可是中间的几位“小鸡”都被“老鹰”捉去当“盘中餐”了，但就在第五次“老鹰”攻击我们的时候，前面一位“小鸡”重心不稳，一松手把我们全甩“飞”了，还好其他同学没事，但我却感觉脚下一阵发麻，我低头一看，呀！居然磕破了，但我一旦退出，别的同学站最后就要有危险了，于是我顽强的爬了起来，重新进入游戏当中。上课了游戏结束了，我们小鸡取得了胜利。
通过这个游戏我知道了：做一件事要坚持不懈，团结友爱才能做好。
——老鹰捉小鸡看图写话作文 (菁华9篇)
下课了，同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当“老鹰”，小红当“鸡妈妈”。
游戏开始了，“老鹰”目露凶光，一会儿向左，一会儿向右的扑向“小鸡”，吓得“小鸡”在“鸡妈妈”的带领下左闪右躲发出阵阵的尖叫。尽管如此，几个回合下来“老鹰”已累的满头大汗，气喘嘘嘘，可是一只“小鸡”也没有抓到。“老鹰”灵机一动想出了一个好办法，只见他假装向左扑去，却猛地转向右边，“鸡妈妈”张开翅膀奋力抵抗，最终还是中了“老鹰”的调虎离山之计，一只“小鸡”还是被“老鹰”抓住了，他把“小鸡”抓在手中，得意洋洋的说：“哈哈，这就是我的美味”，同学们听了都哈哈大笑起来。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们都回到教室安心地上课去了。
“叽，叽叽……”，这是什么声音？哦，原来是老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！
游戏开始了，那只凶恶无比的“老鹰”向“小鸡们”扑去。“鸡妈妈”张开长长的“翅膀”，不让她的“小鸡”受到一点伤害。“小鸡们”也快速地躲开。不好！“老鹰”向“小鸡们”扑了过来，“小鸡们”撒腿就跑。可还是有一只小鸡被捉住了，这只“老鹰”身手不凡。“老鹰”又向我们扑了过来，我们灵巧一闪，可没想到的是把一只“小鸡”挤出了队伍，大家哭笑不得！再看看我们“小鸡”，唉，遍体鳞伤。“老鹰”却兴高采烈。第二场战斗开始了！“鸡妈妈”和我们“小鸡”垂头丧气，可我们不能放松。就这样，我们互不相让，“鸡妈妈”精神振奋，准备迎战！我们“小鸡”却瑟瑟发抖。“老鹰”扑了过来说：“等着吧，我会胜利的！”“鸡妈妈”说话了：“我们走着瞧！”“鸡妈妈”和“小鸡们”用尽全力，和“老鹰”来了一场殊死搏斗，战争结束了！“鸡妈妈”反败为胜，我们这群“小鸡”乐得蹦了起来。
“丁零零，丁零零。”上课了，我们飞快地回到教室。今天我非常高兴！因为我知道了团结就是力量！
今天又是星期六，我来到金笔课堂坐了下来。
不一会儿，老师过来了，对我们说：“告诉大家一个好消息，今天咱们要举行课外活动！”我们听了高兴地跳了起来。
我们到了操场，同学们分成了两队，我们选古一帆当鸡妈妈，选管旭超当老鹰。老师说：“如果小鸡躲不过老鹰可以蹲下，但每人只能蹲三次。”我们说：“知道了。”
游戏开始了，我的.心在激烈地战斗，我想千万千万不要被抓。“老鹰”瞪着我们好像在说：“你们完蛋了，你逃不过我的手掌心！”他向我们冲了过来，他向左我们也向左，他往右我们也往右。他又转了一圈，吓得我们连规则都忘记了。最后他抓了两个人，吓得我们提心吊胆。
又一轮开始了，古一帆当老鹰，管旭超当鸡妈妈。这一次，他吓得连鸡宝宝也不管了，自己蹲下了，我们都笑了起来。最后古一帆捉住两只小鸡，他累得上气不接下气。
老鹰捉小鸡可真好玩，不仅好玩还有趣！
春天来了，小朋友和老师一起玩儿老鹰捉小鸡。
老师当鸡妈妈，因为老师和同学比起来很高。有个小朋友当老鹰，因为他动作很快，而且很灵活。好了，现在开始激烈地玩游戏，老师张开双臂保护着小鸡。
我知道了，虽然这是玩游戏，但是如果是真的话，鸡妈妈一定要和老鹰打得你死我活，所以我们应该学*鸡妈妈精神，保护好妈妈。
“下课了，下课了。”同学们一边高兴地喊着，一边一窝蜂地跑出教室，冲向操场，开始了欢乐的课间活动。
瞧！操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。我和几个好朋友则准备玩老鹰捉小鸡，可是大家都不愿当老鹰，我们只好抽签决定。最终一个同学当上了老鹰，另一个同学当上了母鸡，剩下的同学都当上了小鸡。游戏开始了，老鹰跑来跑去，不停地向小鸡扑去，可是母鸡张开双翅，用她那宽大的身躯挡住老鹰，老鹰跑到哪，母鸡就档到哪，小鸡在母鸡身后东*躲，老鹰怎样也抓不住。忽然，老鹰猛一转身从母鸡的翅膀底下飞了过去，捉住了一只小鸡。就这样小鸡接二连三的离开了母鸡。
“叮铃铃……”上课铃响了，我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。
在下午上体育课时，我们玩起了老鹰捉小鸡的游讨戏，老鹰就从跑步赛里面选，有何林龙、陈鑫韦、侯佳奇、佳梦奇还有我和班里的同学，选了陈鑫伟做老鹰，鸡爸爸呢？那就不用说了，肯定是我们班的班长，曹聿恺，我自己呢？就是第一个鸡娃娃。
开始游戏了，老鹰就去攻击最后一个鸡娃娃去了，鸡爸爸老早想了个办法，一闪，快速的蹲了下去，我们鸡娃娃也顿了下去，只见陈鑫伟碰的一声，就翻了个大跟头，我们哈哈大笑，老鹰站起来不服气地说：”再来一局，我非捉做一只小鸡美餐一顿不可。“
鸡爸爸又早已想好了办法，开始了，眼看就捉到了，我们和鸡爸爸又来了一个雕虫小计，老鹰又没捉到小鸡，接着老鹰就疯狂地发起了一轮又一轮进攻，我们小鸡总有对付得办法，就这样一直坚持到结束，我们赢了，老膺输了，2：0我们欢快地叫起来，我们赢了，不服气吧，老鹰。
真是一场我赢你输的老膺捉小鸡游戏啊！热闹之极。
下课了，同学们冲出教室，来到了操场做“老鹰捉小鸡”的游戏。
准备选肖逸飞当“老鹰”站在“母鸡”的对面，胡君兰当“母鸡”剩下来的都当“小鸡”一个拉着一个的衣脚，站在“鸡妈妈“的身后。
游戏开始了，“老鹰”先发起进攻向“鸡群”冲去。只见“鸡妈妈”赶紧张开双臂挡住“老鹰”的去路。“老鹰”向右跑鸡妈妈就向右挡。“老鹰”向左冲鸡妈妈就向左挡。真是“老鹰”向哪儿“鸡妈妈”就向哪挡。“小鸡”跟着“母鸡”一会儿东跑，一会儿西跑，已经累得气喘吁吁。这时，只见“老鹰”向左做了个假动作，“鸡妈妈”急忙带着小鸡向左跑，谁知“老鹰”来了个急转弯向“鸡群”冲去。眼看要捉住“小鸡”了只听“鸡妈妈”大喊一声：“蹲下”。“小鸡”全蹲下了，“老鹰”站在一旁伤心的数着“1、2、3……。”当数到10时，“小鸡”全部站了起来，游戏又继续进行了。
突然上课铃响了，同学们只有依依不舍的走进教室。
今天，老师带我们去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则如下：选择一个人做鹰，一个人做母鸡，其余的人做鸡。老鹰应该抓小鸡，母鸡应该保护身后的小鸡。小鸡想抓住前一个人的衣服。如果它不小心松开手，它会被老鹰抓住。只要老鹰抓到所有的鸡，它就会赢。
游戏开始了。首先，“黑白搭配”选出小石头为鹰，王为鸡，和为鸡。我在一旁看着。当老师喊开始时，小石飞快地向左边跑去。“母鸡”王用胳膊把他捆了起来。但是“鹰”仍然顽强地跑了过来。最后一只小鸡因为剧烈的摇晃立刻被扔了出去。过了一会儿，“鹰”失去了一些力量。罗纳尔迪尼奥喊道：“来吧，来抓我！”。也许他用凶狠的目光和通红的脸看着一群“鸡”，激怒了“鹰”。突然，他向右边跑去。那些“鸡”大声尖叫着，突然，三只“鸡”被扔了出去。最后几只鸡也紧张地跑着。由于第一只“鸡”抓得不牢，所有的“鸡”都被扔了出去，掉到了地上。
哈哈，多有趣的游戏啊！
闲暇，透过窗户我看到小区里有一所小学校，一些孩子奔跑追逐，低年级的同学都在玩老鹰捉小鸡。落日如一颗水灵灵的红草莓点在大楼的上方，云朵上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中吹动，像是生命活泼的舞蹈。
看到这一幕，我的心就回到了从前，想到课间、放学后无拘无束地玩“老鹰捉小鸡”，心也随着这群精灵奔驰在操场上。虽然自己没有精力和时间来玩，但这却是一种心灵的放松和超脱，看到他们灵活的身影与矫健的身姿，我真恨不得飞下去，可是却觉得离他们好远好远。而且，谁陪我玩呢？
日复一日，那操场满装着我对往事凭吊与酸涩的回忆。我想，如果我是老鹰，我一定会尽我所能捉到更多的鸡群；如果我是母鸡，我一定会全力以赴保护我的“孩子”：如果我是路人，我也要全力参与、策划这场精彩的游戏——————这么想着，我突然觉得一股血液涌到我的心灵深处“下去与他们玩啊，你也是一个孩子！”。
——小学二年级看图写话作文 (菁华3篇)
春日的一天，晴空万里，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，和煦的春风吹得人好不惬意。小红和小蓝相约去公园里放风筝。公司里燕子们叽叽喳喳地唱着歌，柳枝随风摇摆，桃花绽开了粉红色的笑脸，小草在春风中点头，像是欢迎大家来公园玩。
小红和小蓝找了个空旷的地方准备放风筝。只见小红托着风筝，小蓝拉着绳子做好奔跑的准备。小红说:“预备，放!”话音刚落，小红松开了手上的风筝，小蓝迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来.风筝摇摇摆摆地飘向天空.小蓝越跑越快，风筝越飞越高，不久就稳稳当当地停在了空中.远远望去就像一只小蝌蚪，正起劲地摆着尾巴在空中游着.公园里放风筝的人越来越多，你看那风筝有展翅翱翔的老鹰;有甩着大尾巴的.金鱼;有色彩斑斓的蝴蝶……大大小小，各种各样，把天空装点得花花绿绿，真漂亮。
看着满天的风筝，小红和小蓝觉得自己也变成了一只风筝，一直飞向高远的蓝天。
“又是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”又到了柳绿花红、莺歌燕舞的春天。这是一个阳光灿烂的周末，诺诺和她的爸爸妈妈开开心心地来到灵湖公园，欣赏春天的美景二年级看图写话：春游灵湖二年级看图写话：春游灵湖。
春天的灵湖万紫千红、鸟语花香，真是看美景的好去处啊！一排排柳树昂首挺胸笔直地站着，细细的柳枝随风飘荡，像小姑娘浓密柔顺的长发。公园里百花齐放，最引人注目的是那昂首怒放的桃花二年级看图写话：春游灵湖文章二年级看图写话：春游灵湖！。它的每一片花瓣都舒展开了，就像小朋友一张张粉嘟嘟的笑脸，也像蝴蝶结站在枝头翩翩起舞。
看完了岸上的美景，爸爸妈妈带着诺诺去划船。春风轻轻地吹，清澈的湖水荡起一条条波纹。爸爸荡起双桨，诺诺就情不自禁地唱起了一首歌《让我们荡起双桨》。几只小燕子飞来，叽叽喳喳地叫着，好像告诉我们：春天来了，春天来了！
“春日胜黄金”，看这灵湖美丽的春景，大家一起出来踏春吧！
今天，阳光明媚。老师带着小朋友们去公园看猴子。小朋友挤在栅栏边看猴子。有一只猴子看小朋友看着它，就想耍可爱，拿着香蕉放在鼻子上，多可爱呀！有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它们的家园，像个威武的骑士。
还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果，想：这就没人敢抢我的苹果了。这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。这些猴子真可爱啊！
——捉蜻蜓看图写话二年级作文（精选十篇）
暑假的一天，我和好友张林到万科广场去捉蜻蜓。
来到广场，我们先看树上有没有蜻蜓，一开始我就发现了几只，一数1、2、3………。哗！一共有6只，我向张瑞林做了个手势，他马上就过来了，我们两面夹击，几乎紧张的脸都变青了！忽然“嘣”的一声，头和头撞了一下！可是一只也没有捉到，我们垂头丧气地换了个位置。我想：照这样下去是捉不到的，一定要想想其他办法。我一面想一面看，突然发现了几只蜻蜓歇在一起，我拍手称快，我两眼紧紧地盯着蜻蜓，脚轻轻地向前挪动，鼻子好像气都不敢出，张林直盯着我，生怕我没捉到！哇的一声大叫起来：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我吓了一跳！然后他抱着我！我和他哈哈大笑一口同声的说：“这些蜻蜓都是一群笨蛋！”
看了看天上，太阳还露着半边脸，我们也该回去了。这一天真是愉快呀！
天阴沉沉的，天空中飞满了蜻蜓，一、二、三、四、五、简直数也数不完，看起来一伸手就能捉到一二只蜻蜓。我想：“这么多蜻蜓，不如找几个朋友一块儿去捉蜻蜓。”
可是捉蜻蜓看起来简单，做起来难！而且我们没有工具，要么用手，要么用红领巾。我没戴红领巾，只好用手。首先，我找到了一只落单的蜻蜓，我瞄准它用力往上一跳，双手使劲儿一拍，“啪”，我到底有没有捉到蜻蜓呢？松开手一看，唉，什么也没有。
其他人的运气也不好，一只蜻蜓也没有捉到。那些蜻蜓真是太讨厌了，飞那么高，根本抓不到。我想问它们：你们是在耍我吗？
我们打那边，它们飞到这边，我们打这边，他们又飞到那边。就这样戏耍了大半天，我们就像它们手中的玩具一样，任由它们戏弄。大家气得直跺脚，没想到我们捉蜻蜓反被蜻蜓“捉”了。
我一定要长高一点儿，争取捉一只蜻蜓！不过，蜻蜓也很可怜，那我就放过它们，让它们自由飞翔嬉戏。
一天下午，小红去学校排练节目。
路上，小红看见小路和小力在捕捉蜻蜓。她赶紧走过去，对小力说：“蜻蜓是益虫，它们专吃蚊子和其它有害的虫子，不要随意去捉它。”小力听懂了小红的话，红着脸，摸着脑袋，显出不好意思的样子。小路天真地望着小红，好像还没有完全听懂她的话。小红耐心地对小路说：“把蜻蜓放了，好吗？多一只蜻蜓，就能多消灭一只蚊子呀！”小路眨眨眼睛，松开了手指，蜻蜓扑着翅膀飞啦。
他们三个望着飞走的蜻蜓，开心地笑了。
要下雨了，一群小蜻蜓出现在空中飞行，像一架架小飞机在空中盘旋，真好玩！李小强和马小力拿着捕虫网来到草坪上捉蜻蜓。只见李小强高举捕网对准了一只蜻蜓用力向下一扣，捕捉到了一只小蜻蜓。
他们正捉得开心呢，突然身后有人喊：“住手，不准捉蜻蜓！”他们停了下来，回头一看，原来是隔壁邻居家的在姐姐。“为什么，小蜻蜓多好玩呀！”李小强说。大姐姐严肃地说：“蜻蜓是益虫，不能捉！”“那么多蜻蜓，我们只捉了一只，没关系的。”李小强和马小力异口同声地说。“你们知道吗？一只蜻蜓在一个夏天里能吃掉接*十万只蚊虫，你捉了一只蜻蜓就是等于你放走了接*十万只蚊虫。”大姐姐接着说：“如果每个都捉一只蜻蜓的放，蜻蜓就灭绝了，那些蚊虫就成灾了，最后倒霉的还是我们人类。”李小强一拍脑袋说：“我明白了，我以后再也不捉蜻蜓了。”
马小力高举着手，手指一松，小蜻蜓拍了拍翅膀飞走了。
今天下着大雨，我和爸爸妈妈带着雨伞去《纪念馆》玩，到了那里。没想到有那么多蜻蜓，爸爸说那是蜻蜓在点水。我想，奇怪，原来不下雨时从没见到过蜻蜓，今天怎么有那么多的蜻蜓？
我想啊，真是奇怪，我就对爸爸和妈妈说：“咱们来捉蜻蜓好吗？”我就和爸爸妈妈一起捉蜻蜓，没想到蜻蜓飞得好快啊！我怎么也捉不到，我想我得做一个陷阱，我就拿了一个很漂亮的花雨伞，放在水多的地方，我想蜻蜓看到漂亮的花伞而且水多肯定会来的，没想到蜻蜓很聪明，知道我是给它设陷阱，一只也没飞来，我想我还是得完成一个陷阱，我就又捡了一个塑料袋，里边装上很多水，等蜻蜓飞到水里，我一提就可以抓到了。
可是还是一只蜻蜓也没来，不过没事，我今天虽然没抓到蜻蜓，但是玩得很痛快，我永远也不会忘记今天的痛快。
星期天，我和妈妈去日湖公园游玩。
在湖岸边，两个小哥哥在钓鱼，好奇心驱使我也走进瞧瞧。突然，我看见湖面上有许多蜻蜓在飞舞`戏耍。它们有的穿着红衣裳，有的穿着紫衣袍，还有的披着绿披肩。五彩缤纷，绚丽多彩，真让人眼花缭乱。它们在湖面上相互炫耀，好像在进行比美大赛呢！它们一会儿掠过湖面，一会儿在岩石上玩耍，又一会儿在碧绿的大树上歇息。
妈妈手里拿着报纸和袋子去捉蜻蜓，一会儿淌过湖边，一会儿跨过岩石，却怎么也捉不住机灵的蜻蜓，累得妈妈气喘吁吁。这时，我发现一只紫色的蜻蜓一动不动地停在矮树上休息，我蹑手蹑脚地走过去，向蜻蜓扑去，正好捉住了它的翅膀，任它怎么想逃命，也飞不出我的手掌心，我高兴极了。急忙叫妈妈拿来袋子把它放进去。蜻蜓在袋里使劲地拍打，而我叫妈妈使劲地把袋口抓住，生怕它逃走似的。
最后，我们又捡了一些红艳艳的树叶，带走小哥哥送得一只小龙虾，满载而归地回家了。
星期天，天气晴朗。小志去迎丰公园捕蜻蜓，他来到迎丰公园，看见公园里有很多蜻蜓在飞来飞去；他非常的高兴立即拿起网罩捕捉。蜻蜓飞到东小志追到东，蜻蜓飞到西小志追到西。小志累得满头大汗，蜻蜓也被小志追得晕头转向。
眼看小志要捕到一只蜻蜓的时候，突然有一位穿红色衣服的阿姨来到小志的身边；阿姨脸带着微笑和蔼的告诉小志不要捕捉蜻蜓。她还对小志说蜻蜓不但是益虫而且还是人类的的好朋友，蜻蜓在空中飞行时是在捕捉蚊子；蜻蜓还可以帮助我们预报天气，蜻蜓飞得很低的时候就是预示天空马上要下大雨。
小志非常感谢这位阿姨，然后带着网罩高高兴兴的回家了
暑假的某一天，我和父母来到外婆家。
晚上在我洗衣服的外婆家后面发现了一只漂亮的蜻蜓。它的身体是蓝色的，翅膀是透明的，头是黑色的，长着两只又大又圆的眼睛很可爱。我很想抓住它，天天看，但是现在快开饭了，所以第二天又要去抓这只蜻蜓。
第二天下午，妈妈在那里洗衣服，我看到蜻蜓停在池塘边。我拿着一根竹竿，绕到蜻蜓附*的地方，把竹竿伸过来，对着它喊：“大蜻蜓，过来！”蜻蜓好像听懂了我的话，就飞过去停在竹竿头上。我慢慢把竹竿移到妈妈身边。在我移动它之前，蜻蜓飞走了。我很失望。它飞来飞去，又飞回来。
就这样，我和这只蜻蜓打了很多次架，最后一次它没有飞回来。妈妈说这只蜻蜓只是为了好玩。希望下次回外婆家它能陪我玩。
最*，我渴望得到一架“小飞机”—蜻蜓。于是，我便隐藏在茂密的花丛中，屏息凝视，静静地等待着。
果然，功夫不负有心人，不一会儿，一架蓝黄相间的小蜻蜓飞来了。我得意忘形，我兴高采烈地大叫一声：“蜻蜓来了！”可是，蜻蜓受到了惊吓，像离弦的箭一溜烟飞走了。可是我并没有放弃，心想：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强！”“对，我一定要战胜困难！”我一边想，一边再次躲避起来，仔细地观察着四周的动静。
过了一会儿，有一只比刚才还漂亮的蜻蜓飞入我的眼帘。吸取了刚才的教训，我小心翼翼地靠*蜻蜓，猛地一扑，哈，蜻蜓被我捉住了。我心花怒放，立刻把蜻蜓放入了袋子中。
走在回家的路上，我想：“以后，遇到困难时，一定不能退缩，要勇敢地去面对就能战胜困难！”
暑假里，有一天，院子里突然不知从哪飞来了许多蜻蜓，它们有大的也有小的，有飞得高的也有飞得低的。我总想捉一只玩玩。
那天哥哥也在我家，于是我就拉上他一起捉蜻蜓。我拿着长长的杆子，上面绑着网，我高举着冲了出去，蜻蜓惊得四处乱飞。我左跑右跑，我一举起杆子，蜻蜓急忙就飞走了，我很快转过身来，看准了一只，我快跑几步，一网扑向蜻蜓，可掀开网一看，还是扑了个空。哥哥在旁边哈哈大笑！我下定决心，一定要扑到一只，“呼呼呼！”我连扑几下，累得我直喘，终于扑到了一只蜻蜓。
我可高兴了，跑着送给爷爷看，爷爷夸我说真棒！但是在表扬的同时，爷爷又说：“蜻蜓是益虫，不要扑它，它能吃好多害虫。”我听了以后，马上就把它给放了。
我明白了：我们要保护小蜻蜓，它能吃害虫。
——一年级老鹰捉小鸡看图写话作文(精选五篇)
今天我和李亚东、岑虎、王开航、罗文录、莫本骥在下操场玩“老鹰捉小鸡”，岑虎当“鸡妈妈”，莫本骥当“老鹰”。
游戏开始了，“老鹰”左忽右闪，把“鸡妈妈”弄得六神无主。此时，狡猾的“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，就抓走了一只“小鸡”，还没等“鸡妈妈”回过神来，“老鹰”又抓了一只“小鸡”，眨眼间，两只“小鸡”就被抓了。游戏进行到了最关键的时刻，因为仅仅只剩下我和李亚东这两只“小鸡”了，可怜的小鸡依然逃不过“老鹰”的魔爪，“老鹰”把李亚东抓走了。正在这时，“鸡妈妈”分别将王开航、罗文录顺利救出，我就对“鸡妈妈”说：“不要救李亚东了。”“鸡妈妈”说：“好吧。”不幸被李亚东听见了，他马上大喊：“救命——救命——”可是我们都不理他。游戏结束了，莫本骥大喊一声：“李亚东炖猪蹄来啰！”大家听到后，一个个笑得前仰肚子，后翘尾巴。
啊！这次游戏真开心呀！
今天，我们到操场上做“老鹰＂捉＂小鸡＂的游戏。我们是１４个人一组，张思禹当“老鹰＂，因为他动作敏捷，王汝男当＂母鸡＂因为她非常高大。游戏开始了，“老鹰”往左冲，＂母鸡＂就往左档，“老鹰”往右冲，＂母鸡＂就往右档，冲了好几回，“老鹰”还是两手空。只见他眼珠一转，假装往右冲，＂母鸡＂上当了，也往右档，突然，“老鹰”猛地一回头向左冲，啊！
几只小鸡就自投罗网到“老鹰”的爪下了。玩了这个游戏，我觉得特别开心。
哎呀！妈呀！不要抓我，你们一定会想，怎么回事？这么吵，告诉你吧，我们正在玩一个游戏，叫做：“老鹰捉小鸡”。
老鹰的狠狠地盯着小鸡，老鹰张开了它的血盆大口的嘴巴，是想吃掉肥美的小鸡，老鹰伸开五爪，就要扑过去似的。鸡伸开双翅，蹦着威胁老鹰说：“如果你要赶我的鸡宝宝，那我就跟你拼了。我浑身发抖，两腿直哆嗦，闭的紧紧地。其他小鸡们都“哇哇大叫”都往鸡身后躲。老鹰扑过去，想抓住肥美的小鸡，只见鸡爸爸拽着老鹰的翅膀，不让老鹰抓自己的鸡宝宝，小鸡赵泰宇猛抓住老鹰的翅膀，老鹰趁鸡爸爸累的时候，老鹰抓住了四只小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏就在大家欢声笑语声中圆满的结束了。
下课了，我们几个同学一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。你瞧！
“老鹰”左冲右击，“鸡妈妈”左摭右挡，总是把“小鸡”保护得好好的。尽管“老鹰”费了九牛二虎之力，可还是一只“小鸡”都没抓到。气喘吁吁的“老鹰”满脸通红，气得直跺脚。“老鹰”心想：我得想一个办法抓到“小鸡”。他眼珠一转想出一个办法，只见他向东边假意跺了一下脚，“鸡妈妈”带着她的孩子急忙躲闪，这时“老鹰”神不知鬼不觉地向西边跑去，然后把身子一弯快速从“鸡妈妈”的翅膀下钻过去，终于抓到一只“小鸡”。“老鹰”很得意。
这个游戏真有意思，我们几个同学玩得很开心。
课间十分钟，老师和几个同学高兴地在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。我当凶猛的老鹰，老师当母鸡，其他同学当可爱的小鸡。
游戏开始了，老师站在队伍的最前面，小鸡们一个拉着一个排在队伍的后面。母鸡张开翅膀保护小鸡，我左一扑右一扑，都被母鸡挡了出来，小鸡们吓得尖叫着，一会躲在母鸡的左翅膀下一会躲在母鸡的右翅膀下，吓得惊慌失措。我来了一个声东击西，捉住了一只小鸡，他要唱一首歌，大家高兴地哈哈大笑。
铃声响了，大家都陆续回到了教室。
