围绕中心意思写作文 (菁华6篇)

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围绕中心意思写作文1

  一抬头,我又看到贴在墙上的那张“诗词会二等奖”的奖状,我又乐了。

  “同学们,这节课来举行学校诗词大会的预选赛!”经过*时积累——班上紧张的角逐,我顺利地胜出,将代表班级参加明天举行的“诗词大会”决赛。那一刻,我心里简直乐开了花。

  决赛场上,我环顾四周,几乎每一名选手的背后或是爸爸,或是妈妈或是姐姐或奶奶在呐喊助威,还有的选手全家出动,连老师都参与其中。而我却独自一人孤军奋战,但我相信我能一个人面对。

  “第一个环节是节目表演,请一。一班的小选手上台,一二班的小选手请准备!”老师走下了舞台,那位小选手随即上了舞台,开始他的表演。看到她优美的舞姿,听到她甜美的嗓音,我的心顿时紧张起来,如果光背古诗于我不在话下,但,才艺表演却并不擅长。担心,着急已经于事无补,不如静下心来思考如何应对。

  时间飞快流逝,一个个选手如走马灯一般上去又下来,很快就到我了。我望望四周,乐了,你瞧,他们一个个化着精致的妆容,穿着华丽的表演服,而我,唯一的表演服就是一身校服,虽是本色演出,但走上台的刹那还是很快乐的,我能站在这里,就是胜利,若能为班级争光,更好,若不能,那么我取得任何成绩都将问心无愧。我微笑着上了台。

  背诵古诗不在话下,才艺表演虽没有甜美的歌喉,俏丽的容貌,更没有动人的舞姿,但我也有自己的特长——幽默,我用幽默的语言讲了一个故事,逗乐了全场的人。

  成绩揭晓:“二等奖名单:……张恒熙……请听到的同学上台领奖!”啊?不会吧?我还以为自己是最后一名呢,竟然是二等奖,随即便是难以言说的.快乐自心头弥散开来,走上领奖台接过奖状,将它捧在手中细细端详着,我轻轻地抚摸着它光滑的表面,乐得几乎要跳起来,听到台下响起了的热烈的掌声,看到周围一张张微笑的脸,我心中的那股乐劲哟,真不知该怎么形容了。

围绕中心意思写作文2

  说到甜这个字,你通常会想到什么呢?是期盼已久的糖块含在嘴里,迈入每根神经,每一个细胞的甜;是种下了一盆花,在哪天晚上终于开出了美丽的花朵时,那种来自内心的甜;还是离别已久的朋友在一起相遇,回味着美好往事的甜;还是……

  时光匆匆流去,但是我仿佛又回到了那一天。我参加了徐悲鸿国际绘画大赛,这是我第一次参加绘画比赛。报名时我的心是忐忑不安的,总是害怕自己画不好。这次绘画的题目是未来,经过片刻思索,决定画未来的城市。

  我先在画的中间画了一条腾空而飞的巨龙,作为龙的传人,巨龙是必须要有的。那是若干年以后的新年,人们却流行穿古代的衣服,天空上的无人机悬挂着“新年快乐,合家团圆”的祝福语横幅。在画画的过程中,也遇到了很多的挫折,整整占用了我一个周末的时间,经过反复修改,在最后时限才交稿。

  几天后,结果出来了,是一等奖。看到这个消息,我的心甜甜的。在生活中有许许多多的甜,他们往往是在努力和艰辛付出后到来的。因为有了这些甜,让我们奋斗的人生不再那么无味。

围绕中心意思写作文3

  生活中总有一些让我们温暖的事情,比如:父母的关爱,老师的关怀,陌生人的帮助…………而令我感到暖的,却是那天那个人的一个行为。

  那天的天气很不好,我的`心情也很不好。不知何时,一位环卫工人从我身边经过,空气中弥漫着一股恶臭,我拿出手中的瓶子,漫不经心地向他身后拖着的小三轮丢去。用鄙视的眼神瞪了他一眼,仿佛这周围的臭气都是他散发出来的一样。

  天阴沉沉的压了下来,起初是一滴两滴雨砸到我的脸上,不一会儿,一场倾盆大雨便来势汹汹地来了。

  我马不停蹄地跑到附*一家书店里,不知为什么,我想起了那位清洁工,他刚刚也是往这个方向走的,怎么不见了?忽然,我心中一惊,难不成他出了什么事吗?我立马向路人借了一把伞,向我来时的那个方向奔去。

  找到了,我仔细看了一眼,他居然去追因大风吹跑了的垃圾,我立马跑过去,看见他的手已经擦破了,血在不停地流,我扶住他,他感激地说了声:"谢谢!"我把他扶进了刚刚的书店里,便把伞还给路人,面对那位清洁工,我不禁心头一酸,清洁工虽然领着微薄的工资,但是他们无时无刻都在为这座城市做贡献,真是惭愧!

  令你温暖的不止有父母,老师…………也可能是一些毫不起眼的人。

围绕中心意思写作文4

  夜里的清风从树梢落下来,微凉。树影摇曳,路灯的光随着风摇来晃去。灯光拉出两道斜斜长长的影子,重叠在一起。我心里凉凉的,又有些后悔。

  “语文,数学……”我对课程表倒背如流,接着从书房里拿出来体育书和科学书,胡乱地塞进一个布袋,也没当回事。

  第二天,我直接遗忘了那个布袋子,拿起书包就往电梯里跑,心里美滋滋,似流沙经过,而那水流的源头,就是因为觉得八叔带齐了,不会被老师批评。

  很快就到了我期盼已久的科学课,我迫不及待地拿出科学书想给小徐看看,表明我记性比他好。可我左翻翻右找找,书好像跟我捉迷藏似的,始终不跟我露面。我看快要上课了,便加快了寻找速度,心想:“书啊,我认输行不行,你别藏了呀……对了,今天好像没带书的要被扣分!”

  “叮铃铃”上课铃如恶魔般想起,我一拍脑袋,哦,在书袋子里,心里充满悔意,心一下跌倒谷底,耳边仿佛听到一首凄凉的乐曲,孤独而刺耳。老师来了,一拍桌子:“安静,没带书的站起来!”我看看身边,站起来的人很少,只有一些*时调皮捣蛋的同学,我有些不情愿站起来,装作安然无事地坐在位子上。可小徐不给力,怒目圆瞪,脸涨得通红,好像要吃了我。我被硬拉起来,昔日的好朋友都用讽刺的眼神嘲笑我,心里十分悲凉。

  这次都是因为粗心大意惹的祸,我的心中充满歉意和悔意,下次上科学课时一定会改正这个毛病,带好科学书,让老师高兴,也让自己不丢脸。

围绕中心意思写作文5

  没有木兰的姹紫嫣红,没有丹桂的醉人芬芳,也没有玫瑰的娇艳妩媚。窗外是一片密密的竹林,偶尔,一阵微风拂过,伴着竹叶沙沙作响。忽然,一支蝴蝶悄然掠过窗口,真美。“久违了!”茹的脸上露出了一丝淡淡的微笑,带着几分伤感。是呀!久违了,茹好久没有看见这么美的蝴蝶,能在这若大的竹林中自在地飞舞。茹伸出双手,想轻轻地碰碰蝴蝶,可它却渐渐地飞远……

  小时候,“妈妈”在茹的脑海里是一个很模糊的概念,因为她是在离妈妈很远的黄河边上跟着外婆长大的──滔滔的黄河水是她倾述的对象。那时的茹是无忧无虑的,因为外婆给了她双重的爱。

  直到有一天,邻居小楠穿着她母亲缝的新衣,拍着手围着茹转时说:“羞羞羞,没妈的孩子,羞羞羞……”忽然,茹才感觉到自己没有母亲的滋味。那天,她哭了很久很久,泪眼模糊中仿佛看着妈妈正微笑着向她走来……后来,外婆告诉茹:“其实你有一位伟大的母亲,她是一只美丽的蝴蝶,在异乡飘忽着,正编织一个个美丽的梦──科研室有许多事需要她去做。她好累,好忙,她需要你的谅解……”也正是那一晚,茹第一次看见了妈妈的照片,是上大学时拍的,头上还有一只淡黄色的蝴蝶,仿佛从那时起,就预示着茹的妈妈会象蝴蝶一样,为了寻找自己的那片天空,无止尽地飞翔,从选择开始直到永远……

  也许正是那时,茹的脑海里就装满了妈妈柔弱的身影和那只飘忽的蝴蝶,她祈盼着妈妈有一天能回来,茹时常幻想,倘若自己也是一只蝴蝶该有多好呀,能与妈妈一起飞过那奔腾不息的黄河水。于是,她每天都会在黄河边呆上很久,希望那只蝴蝶能够再回来把自己也带走。

  终于,在一个阴雨绵绵的午后,妈妈要接茹回家了,但并不是她完成了科研捧回奖状之后,而是在她双手被化学物腐蚀,萎缩,不得不停止已研究了很久的课题的时候。

  此时,茹看见的妈妈并不像照片上那样带有灿烂的微笑,而是满脸的风尘与无奈,仿佛是一只失去了双翅的蝴蝶。打那时开始,茹便暗自发誓,长大后要把妈妈的故事写成一本书,书名就叫《蝴蝶》──因为在茹的心中,妈妈永远是一只美丽的蝴蝶的化身。

  十七、八岁的女孩都一样,茹也喜欢蓝天、白云,喜欢银丝般的细雨,喜欢在绿色的草原上赤脚奔驰……她时常被一股莫名的感伤包围着,想用自己的笔把这一切都写下来。于是,茹义无反顾地填满了大学中文系的志愿。

  茹也曾想过,为妈妈编织她那残缺的梦,然而她知道妈妈是蝴蝶的化身,把自己交给了那个并不美丽的天空连同自己温柔的双翅,而茹自己也是一只蝴蝶呀,她也有自己的梦想,就像从竹林中掠过的那只蝴蝶一样,朝着她自己的天空飞去,无怨无悔……

围绕中心意思写作文6

  山泉无声,爱亦无言。母爱像一束阳光,温暖地照耀着我们;母爱像一股清泉,使濒临绝境的人重获希望;母爱像一支蜡烛,燃烧自己照亮他人……

  三年级时的一天,窗外淅沥沥下着雨,天像打翻了的墨水。

  我坐在教室里,胡乱地在窗中的雾气上圈圈画画。心里烦燥极了:奶奶为什么还不来接我?她该不会把我忘了吧!

  过了好一会可还是不见她的人影,突然,妈妈来了,我看见她的那一刹那,我惊呆了:只见豆大的水珠顺着她的脸颊缓缓流下,裤角和衣服已被雨水打湿,头发十分凌乱。我的眼眶湿润了。

  这个星期数学考砸了,我慢吞吞地走在回家路上,这时的十分钟感觉已经变成了一分钟。回到家,我小小心翼翼地把试卷拿给妈妈,她皱着眉对我说:“你应该好好反思下,哪些题目不该错。”可我却不承认,顿时她扬起手打在了我脸上,刹那感觉脸上火辣辣的,哭着跑回房间。夜已深了,竟看见妈妈还在为我抄错题。顿时,泪水模糊了我眼睛。

  山泉无声,爱亦无言。

  还有一次,晚上我肚子饿了,妈妈听到我肚子在“咕咕”直叫,她连接帮我去做饭。

  面来了,我接过那碗面,就在不经意间,我看见妈妈脸上布满了皱纹,这是岁月刻下的痕迹,她的头上多了几根白发。

  是谁,在我们背后默默支持我们?是母亲;是谁,在我们失败时不断安慰我们鼓励我们,也是母亲。

  爱不需要语言,只需要一个眼神一个动作便能领悟。山泉无声,爱亦无言。


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围绕中心意思写作文 (菁华6篇)(扩展1)

——围绕中心意思写作文 (菁华9篇)

围绕中心意思写作文1

  每当我们感到快乐、悲伤、烦闷、高兴时我们都会想到和我们的家人分享这些“酸、甜、苦、辣”。

  失落

  “今天发考试成绩了!”同学们传来一声声呐喊。“铃铃铃”上课铃响了,同学们都回到自己的座位上,老师走上讲台,严肃的宣布前天考试的成绩“xx94分,xxx94分……”我的心像一只迷失方向的小船到处乱撞。马上就要念到我了“79分”我简直不敢相信自己的耳朵,我才考了79分。这次考试题特别简单,人人都考了90多分,而我却要面对这个如同千斤巨石般的分数。下课了,老师把我叫到办公室里去训斥了我一顿:“你怎么才考这么点,上次还98分呢怎么这次滑落的这么快……你自己好好想想吧。”我回到家里,眼泪像断了线的珠子流了下来。妈妈看见了,我把事情的原委,告诉了她,妈妈安慰我不要灰心丧气,帮我分析了卷子。那一刻我感受到了家的温暖。

  高兴

  我吸取了上次的教训这次考试特别认真,我又回到了我从前的那个分数,我跑着回到家里,妈妈看了我的卷子欣慰的笑了,一句“继续努力”让我有重温了家的温暖。

  家就像一座山,当你高兴时,它也会为你感到高兴。当你忧愁时就会想到靠着这座大山向它倾诉,它就会安慰你。

围绕中心意思写作文2

  一抬头,我又看到贴在墙上的那张“诗词会二等奖”的奖状,我又乐了。

  “同学们,这节课来举行学校诗词大会的预选赛!”经过*时积累——班上紧张的角逐,我顺利地胜出,将代表班级参加明天举行的“诗词大会”决赛。那一刻,我心里简直乐开了花。

  决赛场上,我环顾四周,几乎每一名选手的背后或是爸爸,或是妈妈或是姐姐或奶奶在呐喊助威,还有的选手全家出动,连老师都参与其中。而我却独自一人孤军奋战,但我相信我能一个人面对。

  “第一个环节是节目表演,请一。一班的小选手上台,一二班的小选手请准备!”老师走下了舞台,那位小选手随即上了舞台,开始他的表演。看到她优美的舞姿,听到她甜美的嗓音,我的心顿时紧张起来,如果光背古诗于我不在话下,但,才艺表演却并不擅长。担心,着急已经于事无补,不如静下心来思考如何应对。

  时间飞快流逝,一个个选手如走马灯一般上去又下来,很快就到我了。我望望四周,乐了,你瞧,他们一个个化着精致的妆容,穿着华丽的表演服,而我,唯一的表演服就是一身校服,虽是本色演出,但走上台的刹那还是很快乐的,我能站在这里,就是胜利,若能为班级争光,更好,若不能,那么我取得任何成绩都将问心无愧。我微笑着上了台。

  背诵古诗不在话下,才艺表演虽没有甜美的歌喉,俏丽的容貌,更没有动人的舞姿,但我也有自己的特长——幽默,我用幽默的语言讲了一个故事,逗乐了全场的人。

  成绩揭晓:“二等奖名单:……张恒熙……请听到的同学上台领奖!”啊?不会吧?我还以为自己是最后一名呢,竟然是二等奖,随即便是难以言说的.快乐自心头弥散开来,走上领奖台接过奖状,将它捧在手中细细端详着,我轻轻地抚摸着它光滑的表面,乐得几乎要跳起来,听到台下响起了的热烈的掌声,看到周围一张张微笑的脸,我心中的那股乐劲哟,真不知该怎么形容了。

围绕中心意思写作文3

  一提起暖,便勾起我心中温馨、幸福的回忆。

  几年前,那是一个盛夏的午后,阳光从重重叠叠的叶间穿过,洒下一捧捧温暖的光斑。我和妈妈正从体育场出来,刚过比赛还没有从兴奋中缓过神来。坐在电动车的后座上,呆呆地回味着那畅快淋漓的跳水、潇洒轻盈的翻滚。妈妈突然一刹车,额角撞在了她的背上。我回过神,一个清脆悦耳的声音“等一下——,等一下——”妈妈停了下来,我回头,一个小女孩跌跌撞撞地跑过来,她速度很快,不等我看清她已*前,左手张开,送到我面前:“这是你刚才掉在路上的。”我下意识地伸手去接,那竟是我的身份证,妈妈连忙说:“谢谢你!”我也跟着道谢,小女孩只淡淡一笑:“没事!”便转身匆匆离去。理了一遍刚才的事情,才反应过来。抬眼看时,她已走远,只留下一个清瘦纤细的背影,心上顿时一暖,生出几分感激来。

  此后还常常想起那背影和那单纯可爱的声音。那是一个有温度的动作,有温度的笑容。我于是总难以忘怀那急促的呼吸声,略带潮红的脸颊和几缕被风拂到腮前,稍稍打卷的长发,还有那轻松友善的.“没事”。

  前些日子,陪妈妈去买菜,穿得不薄,可还是被寒风吹得缩成一团,手都拿不出来。菜场里很昏暗,地面积了多年的污垢,黑得透彻。棚顶上一块帆布被吹得裂了口子,猎猎作响,狠狠抽在撑它的铁架上。人很少,妈妈想买几根红萝卜,刚在一家摊位前停下,就听见店主叫到:“王老师!”妈妈一愣,打量着眼前这个有些黑,个子不高、略显臃肿的中年妇女。店主笑了:“我是小雅妈,您是王老师吧?”妈妈似乎想起来了,确认后果然是她从前的学生小雅的妈妈。中年妇女激动地握着妈妈的手:“娃现在天天在屋说您好呢,她一进步,您就给她发巧克力、本子。”妈妈笑了:“孩子们好,我也高兴!”“那回,学校放学晚了,您不放心一个女孩子走夜路,送她到车站,她回来给我说,我感动得不行。”中年妇女絮絮叨叨地说着,“女儿能上大学,都是您费心啊,我将来也不用愁了。”“那是小雅自己努力的,她比别的娃都刻苦,成绩是应该的。”……

  临走,母亲称了萝卜。中年妇女硬是塞了几个西红柿和辣椒,母亲推谢不成,只得收了。风依旧刺骨的,不过我们心都是暖的,眼角都闪了晶莹的光。

  我一直想当名老师的,可是越来越多关于老师受气、受指责的新闻令我失望寒心。那位中年妇女的话温暖着我,坚定了我追梦的决心。让我清晰地看到了一个*凡职业的伟大和神圣。这无疑是暖的力量,

  我想,妈妈的感触一定比我深,她更是温暖的、快乐的。

  暖,多么美好、舒适的感受。它既是正能量,又是成就感。所以,去传递暖吧,去感受暖吧!让世界变成一个暖的世界!

围绕中心意思写作文4

  一提起暖,便勾起我心中温馨、幸福的回忆。

  几年前,那是一个盛夏的午后,阳光从重重叠叠的叶间穿过,洒下一捧捧温暖的光斑。我和妈妈正从体育场出来,刚过比赛还没有从兴奋中缓过神来。坐在电动车的后座上,呆呆地回味着那畅快淋漓的跳水、潇洒轻盈的翻滚。妈妈突然一刹车,额角撞在了她的背上。我回过神,一个清脆悦耳的声音“等一下——,等一下——”妈妈停了下来,我回头,一个小女孩跌跌撞撞地跑过来,她速度很快,不等我看清她已*前,左手张开,送到我面前:“这是你刚才掉在路上的。”我下意识地伸手去接,那竟是我的身份证,妈妈连忙说:“谢谢你!”我也跟着道谢,小女孩只淡淡一笑:“没事!”便转身匆匆离去。理了一遍刚才的事情,才反应过来。抬眼看时,她已走远,只留下一个清瘦纤细的背影,心上顿时一暖,生出几分感激来。

  此后还常常想起那背影和那单纯可爱的声音。那是一个有温度的动作,有温度的'笑容。我于是总难以忘怀那急促的呼吸声,略带潮红的脸颊和几缕被风拂到腮前,稍稍打卷的长发,还有那轻松友善的“没事”。

  前些日子,陪妈妈去买菜,穿得不薄,可还是被寒风吹得缩成一团,手都拿不出来。菜场里很昏暗,地面积了多年的污垢,黑得透彻。棚顶上一块帆布被吹得裂了口子,猎猎作响,狠狠抽在撑它的铁架上。人很少,妈妈想买几根红萝卜,刚在一家摊位前停下,就听见店主叫到:“王老师!”妈妈一愣,打量着眼前这个有些黑,个子不高、略显臃肿的中年妇女。店主笑了:“我是小雅妈,您是王老师吧?”妈妈似乎想起来了,确认后果然是她从前的学生小雅的妈妈。中年妇女激动地握着妈妈的手:“娃现在天天在屋说您好呢,她一进步,您就给她发巧克力、本子。”妈妈笑了:“孩子们好,我也高兴!”“那回,学校放学晚了,您不放心一个女孩子走夜路,送她到车站,她回来给我说,我感动得不行。”中年妇女絮絮叨叨地说着,“女儿能上大学,都是您费心啊,我将来也不用愁了。”“那是小雅自己努力的,她比别的娃都刻苦,成绩是应该的。”……

  临走,母亲称了萝卜。中年妇女硬是塞了几个西红柿和辣椒,母亲推谢不成,只得收了。风依旧刺骨的,不过我们心都是暖的,眼角都闪了晶莹的光。

  我一直想当名老师的,可是越来越多关于老师受气、受指责的新闻令我失望寒心。那位中年妇女的话温暖着我,坚定了我追梦的决心。让我清晰地看到了一个*凡职业的伟大和神圣。这无疑是暖的力量,

  我想,妈妈的感触一定比我深,她更是温暖的、快乐的。

  暖,多么美好、舒适的感受。它既是正能量,又是成就感。所以,去传递暖吧,去感受暖吧!让世界变成一个暖的世界!

围绕中心意思写作文5

  甜是左右结构的字,是由一个舌头的舌和一个甘字组成的字。甜它有很多种意思。比如:我们*常用舌头尝到的甜是甘甜,我们和朋友在一起的甜,我们和家人在一起的甜是幸福和快乐……甜是五味中的其中一种,也是我最喜欢的味道。

  在生活中,我们能处处感受到甜。我们在一年级排队的时候,我们男生和女生手牵着手一起走,这时,我们能够感受到甜是一种童真;二年级我们下课后,在操场上玩一些有趣的游戏,我们能感受到的甜是快乐;三年级我们一起在教室里讨论的题目,能感受到的甜是智慧;四年级的时候,我们一起在操场上跑步,做操,能感受到的甜是促进和交流;五年级我们在篮球场上和别的班打篮球赛,同学们在下面为参赛的同学欢呼喝彩,这热闹的场景,我们感受到甜是拼搏;六年级时我们中午一起在教室里吃中饭,不仅尝到了菜味的香甜,我们还尝到了同学的热情,老师的关心。

  世界上,有很多的甜,只要我们每一个人用心去体会和感受,都能品尝到甜的滋味。

围绕中心意思写作文6

  一周的第一天——星期一到了。这朝气蓬勃的开始,同时也意味着我即将返校。

  今天的书包格外的重,要带棉衣、棉鞋什么的,因为天气越来越冷了。收拾好了!一个行李箱,一个书包,可以出发了!正当我背起足以压垮我的书包,拿起沉重的行李箱,准备走出房门时,妈妈赶出来:“要不要我来帮忙?”没等我回答,妈妈已经把行李夺了过去,微微笑着对我说道:“今天的书包有点重哟。”

  不知不觉中,我们已经到了校门口。看着母亲那吃力的眼神和压弯的背,突然发现,曾经眼中年轻漂亮的妈妈什么时候憔悴了?变矮了?我好几次伸出手:“要不还是我来提吧?”“不行,你年龄还小,是长身体的时候!”我的眼睛湿润了,我转过头不想让母亲发现!可泪水还是不争气地滚出来几滴,我快步走上前,终于到了四楼的寝室,妈妈喘了几口大气,简单与我聊了几句话,妈妈把我送到教学楼下,停住了脚步。我便背起沉重的包,飞快前进着,跑到教学楼后,我的精神终于负荷不住了,泪水不由自主地滴了下来。就这样,我一步步地走到四楼教室,站在教室走廊上,我伸长脖子向寝室的方向望去,一分钟,两分钟,五分钟……那熟悉的背影映入眼帘,仔细一看,妈妈也正望着我,挥手跟我作别。但是是谁先拿出纸巾擦眼泪,我也不知道了。直到我再一次远望时,母亲的背影却渐行渐小……

  “谁言寸草心,报得三春晖。”这远望既包含泪水,还有我那颗与母亲紧连而不分开的心。

围绕中心意思写作文7

  盼了又盼,终于盼到了春天!她带着美丽的歌声轻盈地走来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地赶来了。她真是辛苦了!可她还是一刻不停地工作着,从来没有休息过。高山,*原,河流......她所过之处,都留下了春之歌的旋律。

  是她,是她"呼~呼~"地唤醒了大地,休眠了一个隆冬的大地欣然地睁开了惺忪的睡眼,为人们带来绿色的明天,

  她是生命的使者。

  是她,是她那"滴滴答答"的小雨点润醒了小草,浇绿了杨柳......告诉我们春天来了。春雨"沙沙沙"地下着。雨后,新鲜的空气扑面而来,花更红了,草更绿了,天更蓝了。所以说,她是希望的耕耘者。

  是她,从此让动物们唱起来了!听!鸟儿" 吱吱吱"地叫着;青蛙"嘎嘎嘎"地叫着;还有那落在电线上的小燕子歌唱家,她们好象五线谱上小巧玲珑的音符,那"唧啾"的叫声像是在演唱着春天的奏鸣曲。

  "丁冬丁冬"地是什么在响呢?噢!原来是小溪哥哥在唱歌,他的水光滑明澈地像甘泉般滋润着人们。"丁冬~丁冬~"和着柳树姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙动听的旋律!

  谁能说这不是天地赐给我的音乐?"丁冬~丁冬~"愿这春天的歌声永久奏下去!

围绕中心意思写作文8

  “春天在哪里?春天在哪里……”每当听到这首歌时,我都在想,春天究竟在哪里呢?好奇心诱使我出门,踏上寻春的路。

  在公园里,我沿着小路来到湖边。我发现湖面的冰融化了。可爱的鱼儿们在水中自由的嬉戏。岸边的柳树抽出了嫩绿的枝条。仔细看,枝条上发出许多含苞待放的柳芽。我想,春天就像妈妈,她酝酿了新的生命,让世界充满生机。

  我爬上城北最高的山顶,天空中不知何时竟然飘起了春雨。仔细看,不远处烟雨笼罩的山谷中,竟盛开一簇簇明黄色的迎春花。我明白了,春雨是春天的使者,是它唤醒了整个山坡。

  雨后,我来到田野里。农民们有的赶着牛,有的扶着犁,还有的挥舞着锄头,在田里辛劳劳作。我走*一大片绿油油的麦田,看着麦苗在春雨的滋润下,焕发出勃勃生机,不由随口吟诵:“春种一粒粟,秋收万粒籽”。哦,春天就是希望,它必将会给付出辛劳着一个大大的惊喜!

  “春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”。春天不仅在我们的眼睛里,它更在每一个人的心里。

围绕中心意思写作文9

  冬天的临走,带来的是大地复苏,百花齐放,万物生发的春天。春天它多么的神奇,不知不觉的来,春天是多么美丽,可是它在哪里呢?我就带你去找找吧!

  太阳公公大声喊,“春天来了,春天来了。孩子们都起床吧!”小花,小草都整齐的排着队,从那坚硬的土里露出了一丝丝美丽的、嫩绿色的芽。它们在微风中翩翩起舞,风一过,它们像一个个保护大地的守护者昂头挺胸的站在那里。它们问太阳公公:“春天来了,它在哪里?”

  小溪在“叮咚叮咚……”的流着,在那美妙动听的响声下,我们看到远处有一个村庄,孩子们都脱掉棉袄。有的有说有笑,在那村庄的周围都有一棵棵柳树装点着,在微风吹拂时,那千万条才展开带黄色的、嫩叶的柳丝,小溪和柳丝异口同声说“春天来了?它在哪里?”

  大雁从南方回来,它们从空中表现出对春天的喜爱,一会飞**字形,一会飞成一字形,它们的队伍那么整齐!多么漂亮!

  这时,太阳发出了自己的话:“孩子们,你们就代表着春天。”大雁、小溪、柳树、小草、小花……你们是春天的象征啊!


围绕中心意思写作文 (菁华6篇)(扩展2)

——甜围绕中心意思写作文(十)份

  甜围绕中心意思写作文 1

  校园是我们第二个家,这里有我们生活中的酸。甜。苦。辣。但让我最难忘的事校园里的甜。

  在我第一次来这个学校的时候,我在班里谁都不认识,下课了,没有人一起玩耍,有一次期中考试,我认真复*,考了一个满意的分数。我兴高采烈,开心的不得了,可我又不开心,因为没有一个伙伴和我一起庆祝。只有老师的那句话:不错呀!好好学*。,我有了一想,为什么不主动一点呢?

  我便鼓了勇气,走到了一名同学面前说:同学我们交个朋友吧?那同学看都没看我说:新同学,万一你把我带坏了怎么办。这短短的一句话,深深地扎了我的心一下。让我没有勇气了,再去,万一有是那样怎么办?我经过激烈的心理斗争后。我又一次鼓起了勇气。

  而这一次我成功了,我有了第一个朋友翟龙福。

  甜围绕中心意思写作文 2

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,没有了它们,生活就像白开水,**淡淡,所然无味,人生必须经历苦,才懂得甜的真谛。

  集体的爱是一颗令人振奋的糖。一次跑四百米的时候,我在起点蓄势待发,随着哨声一响,我开始飞奔,当我跑到第三圈时,我实在是跑不动了,“加油!”我望那边一看,我们班的人在为我们加油,看着她们,我瞬间充满了力气,“加油,不能让她们失望,为了集体的荣誉。”我咬紧牙关,跑到了终点。虽然,我跑得有点喘不过来气,不过,我觉得我这么做是值得的!这时,甜味从我的心中开始发芽。

  父母的安慰和鼓励是一颗甜到心里的糖。四年级上学期的一次考试,使我终身难忘。那一次我考得十分不理想,我很惭愧没能考好,偷偷流下了眼泪,泪水流到口中很苦涩,本以为父母会责怪我,没想到他们并没有责怪我,而是鼓励我,帮我找到没有考好的原因,和我一起分析了错题,告诫我下次考试要注意此类的题型。这时我心里有了一种吃了蜜一样的甜滋滋。

  朋友的帮助是一颗让人回味无穷的糖。有一次,我在小区里玩,不小心摔了一跤,膝盖磕破了,只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看见了,跑过来问:“你怎么了?磕到哪里了吗?”我点了点头,还没等我说什么,她就跑开了。不一会儿,她就急急忙忙地跑回来,手里拿一些纸巾和一个大一点的创口贴,轻轻地给我擦着,关心道:“下次小心点,不然我还要给你擦。”她一边说,一边调皮地“抱怨”。虽然很疼,但我的心里甜甜的。

  集体的关爱,父母的安慰和朋友的鼓励,带给我快乐和甜蜜。这份关爱使我们大家沐浴在甜蜜之中。

  甜围绕中心意思写作文 3

  跟着爸爸到小菜园里劳动,才理解李绅的诗《汗滴禾下土,谁知盘中餐》。

  头上是火辣辣的太阳,小脚是蚊虫纷飞的菜地,小苗和杂草无时无刻不在战争,尽管如此,爸爸每天只要有空闲的时间,就一定“长”在菜地里。他常说的一句话:没有苦,哪有甜?

  看着大汗淋漓的父亲,看着弯着腰忙碌的父亲,我回味着爸爸简朴的话语:没有苦,哪会有甜?我在田间,摘着清香的黄瓜吃,摘着熟透了的西红柿吃,摘下杨菇娘吃……没有爸爸的汗水,哪有我有滋有味品尝绿色蔬菜的机会。空闲的时候,我也会帮爸爸给小苗浇水,施肥,爸爸总是耐心的给我讲解蔬菜的生长*性,看着地里的小苗,感觉爸爸似乎在看着他的“孩子”一样,这块土地浸透了爸爸的汗水和爱。

  老师经常也会说这样一句话:学*是苦瓜上结出的甜果。你们只有肯下功夫,细心的掌握学*的方法,一定会取得优异的成绩。有一次,我在学校不小心跌倒了,小腿骨折,到了医院,经过骨科医生的治疗,一阵复位,疼痛折磨我差点晕了过去,当我好些的时候,在回味爸爸和老师的话,有了更深一层的体会。

  我觉得,经历了苦,应该是更懂得珍惜。先苦后甜的日子是痛并快乐着!

  甜围绕中心意思写作文 4

  每一个人在校园生活都有酸、甜、苦、辣,我也是一样,让我印象深刻的是我们学校去年举行的“趣味运动会”。

  那是去年六一,我们学校要举行一场“趣味赛运动会”。刚得到消息时,我们就在想:要比什么呢?和谁比呢?之后老师就说我们要和六年级比赛,当时我们就很失望,因为六年级人多,而且他们都非常的团结,所以我们一点信心也没有。但是老师却说,我们只要坚持,一定可以的。听了老师的话,我们重新振作起来,只要一有时间我们就练*。

  有一天,我们和六年级同时去了操场练*,我们向六年级发出挑战:模拟比赛。我们先比了“两人三足”,我们做好准备开始了,他们一开始就比我们快,自然而然他们就赢了。在三项比赛中我们都输了,之后我们更加勤奋练*。

  终于到了比赛的时候了,首先是乒乓球托着走,他们赢了;再是“两人三足”我们赢了,因为他们不小心摔倒了;最后一项他们赢了,因为我和我的同学拖延了时间。

  虽然这次他们赢了,但是我们一点也不灰心,因为我们从这次比赛中知道了团结就是力量。我觉得这是我在小学生活中最开心、快乐的一件事。

  甜围绕中心意思写作文 5

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,缺一不可,如果没有了它们,生法就会变得*淡无味。而甜,在我的生活中则占据了绝大多数。

  甜,是妈妈的表扬。

  那一天,我早早地起了床,洗脸刷牙后,就抓紧写我的作业,不一会儿,作业写完了,家务也不能落下,于是我三两下收拾完作业,就去擦桌子、扫地,叠被子、整理沙发……时间过得很快,上午就这样忙忙碌碌过去了,妈妈回来后,看到我的“赫赫伟绩”,禁不住夸我真棒,我欣然接受,感到开心极了。

  甜,是不懈的坚持。

  那一次,还是在我二三年级的时候,老师提出了我的字不好看,我就下定决心,一定要练好字,每天晚上坚持写一片字贴,无论写完作业有多少晚,从来没有间断过。虽然比别人辛苦一点,但收获会多一点。终于,在我的不懈努力与坚持下我的字好看了起来,我心里感觉甜甜的,像吃了蜜一样甜。

  甜,是真诚的友谊。

  那一次,我和我的好朋友因为一点儿小事而绝交,我们俩谁也不理谁,一见面就哼的一声扭头而走,这件事持续了好长一段时间,我们谁也不好受,后来,她先给我道歉,我也给她道歉,我们的友谊最终和好如初,我从心里感觉到“真甜”。

  甜,是生活中一点点小事而引起的感慨。而生活中的甜,有很多。

  甜围绕中心意思写作文 6

  甜是一种味道,常常留在人们的舌尖上。甜是来自内心的感情流露或关怀,甜像糖一样可以让我们的心情变好。我喜欢甜。

  甜来源于学校。在一个充满欢乐笑语的校园中,上课铃响了,同学们三五成群地走**室。这时,一名同学滑倒了,并没有人看见,也没有人扶起他,自己

  在地上坚强地站了起来。但没有成功,他的手被小石子卡住了,我想去帮帮他吧。于是我走过去,把他扶了起来。他不好意思第说,谢谢。那一声谢谢,让我的`心甜滋滋的,因为“谢谢”是发自内心的甜,我喜欢甜。

  甜来自妈妈的关爱。我一不小心把妈妈给我的零花钱给弄没了,心情一点不好,阳光照在操场上,给这一切都镀上了一层古铜色。妈妈接来我时,风吹着我的头发,太阳照到我的影子越来越长,妈妈看我不开心[流泪],就给我一块蓝莓糖,清新的蓝莓味让我仿佛来到了蓝莓园,大大的蓝莓,清甜的蓝莓,让

  人心情舒畅。我展开双臂,闻着清甜淡雅的蓝莓香,心情好多了。妈妈用手抚摸我的头说,下次小心。我再也不伤心了[流泪],蓝莓在口中慢慢融化,我心想,它一定去消除我的忧伤了,但是我的嘴中却仍留着一股清香味,我喜欢“甜”。

  甜中带着微笑,甜中带着温暖,甜中还带着欢声笑语,甜的味道总会留在我的舌尖,我的心上,我喜欢“甜”。

  甜围绕中心意思写作文 7

  最*西安本地的葡萄上市了,超市里很多,路边水果摊上更多,价格也不贵,4.5元钱,无籽葡萄会贵一些。经常看到很多农民在地头摆摊卖自家的葡萄,刚采摘的,很新鲜,一串串黑紫的葡萄散发着甜丝丝地气味。

  葡萄那么多,怎么吃呀,如果放几天就不新鲜不好吃了。大家一定都吃过葡萄干吧,那就是葡萄晒成的,可是,葡萄干不好做,怎么办呢?我在电视上看到一个好办法,就是自制葡萄汁,可以放在瓶子里在冰箱里多存放一些天。

  最好用无籽葡萄做葡萄汁,先把葡萄洗净,最好先放点果蔬洗涤液泡泡,把农药残留去掉。然后把用电饭锅把葡萄蒸十分钟,这样葡萄就都裂开了。然后在筛子里用铲子把葡萄挤压,红色的葡萄汁流在下面的盆子里,然后倒在瓶子里放到冰箱冷存,再用筷子把葡萄皮挑出来,葡萄肉可以放在盒子里冻起来保存。

  午睡起来,取出葡萄汁倒上一杯,添点冰冻葡萄肉,甜甜的,凉凉的,津津的,好喝又好吃。

  甜围绕中心意思写作文 8

  书是我生活中必不可少的伙伴。每当我拿着一本新书,总是欢天喜地的,然后回到家,迫不及待地翻开来看,经常看到很晚,才放下它。有时,我也会翻翻以前看完的旧书,每当这时,就像时光倒流,第一次看这本书时的喜悦,仍未忘记。每次我沉浸在书香中时,总会感到十分轻松、愉快。

  让我闻到浓浓书香的书,是《别让生命太为难》。我在这本书中读到了方刚写的《动物哲学》中的一篇——龟,它控诉了人类那贪婪的欲望和自欺欺人的心理。是啊,人类那么贪婪,对物质的需求永无止境,又怎配和龟一样长寿呢?这浓浓的书香从字里行间窜入我的心田,让我对“书”更加感兴趣了。

  书,是春天那娇艳的花朵,充实着柔和的春天;书,是夏天可口的冰激凌,给我们带来舒畅的感觉;书,是那>秋天火红的枫叶,即使飘落在地也一样引人注目;书,是那冬天>温暖的阳光,照亮我们每个人的心田。

  甜围绕中心意思写作文 9

  劳动过后的甜是心花怒放的,晚上写完作业的我,肚子饿得咕咕叫。我灵机一动,何不动手做一碗香喷喷的馄饨呢?说干就干,我撸起袖子、系上围裙,信心满满的干起活来,我舀了半勺水倒入锅中,点火,随后我像站岗的士兵一样立在锅前,目不转睛的盯着锅里的水。渐渐地,锅里的水沸腾了起来,我连忙从冰箱拿出馄饨,馄饨一个个迫不及待地跳入水中,有的在锅底潜水,有的在水面泡温泉,乳白色的汤汁搭配着硕大饱满的馄饨,让人“口水直流三千尺”,就连空气中都弥漫着淡淡肉香,再撒上必不可少的葱花,一份色香味俱全的佳肴就新鲜出炉了。

  忆苦思甜是回味无穷的。回忆六年前的今天,我从一个懵懂无知的小孩变成了一年级的学生。那时哭着、闹着、在地上撒泼打滚也不愿意来学校上课,还对天发誓与男生“势不两立,不共戴天”。可在这六年的时光里,每天上学、放学成了家常便饭,在与同学们一次次团结合作中我们早已融为一体。再想想还有一年多就要和朝夕相处的同学们分道扬镳了,我恨不得时间慢点再慢点,珍惜我们在一个教室读书的时间,珍惜在一个操场嬉戏打闹的时间,珍惜在一起共同进步的时间。

  兰姆曾说过:“不会尝酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的,是回味无穷的,是苦尽甘来的!

  甜围绕中心意思写作文 10

  甜,无非是嘴里的美味,但有时直透心灵。

  暑假为了找点事干,花费了九牛二虎之力,种了一盘桔子,这盘桔子不一般,她是盆金钱桔。树长得小小的,叶子小而巧,果实从茂密的叶子伸出来,小巧而精致,采颗握手中,爱不释手。刚到家时,外公就夸她枝繁叶茂,肯定会让我们“大吉大利”。不过一个暑假,她就成了啥树开啥花,啥花结啥果的好桔了,绝不是老王卖瓜,自卖自夸,是真的甜到心里去了。剥开金黄的外皮,一咬一吸汁水全爆出来了,满足!甜滋滋的果肉,饱含着桔子特有的美味,让人欲罢不能。我不禁夸道:“不愧是自己种的桔子,真甜!”甜,是自己动手丰衣足食的满足。

  甜,有时来自一句温柔的话语。那是一年级时,刚刚来到新学校,班上没有一个人认识我,我很不自在地找事情干,可无论做什么都只能突显我的尴尬。我急得满头大汗,情不自禁转头去看时钟,看下课没下课。因为人生地不熟,我和每个人说话都轻声轻语,终于在下课前,我听见了如同救世主般的声音,后桌的小女孩睁着大大的眼睛,“交个朋友不?”一句轻轻的话语,我心里甜甜的,就像久旱逢甘霖,一条暖流直冲心灵深处。

  甜是糖蜜的味道,是那些美好幸福的时光,是那些感人的甜言蜜语,忆苦思甜。啊,甜!


围绕中心意思写作文 (菁华6篇)(扩展3)

——围绕中心意思泪写作文实用十篇

  围绕中心意思泪写作文 1

  圣诞节的孩子们都得到了自己想要的礼物,我也一样很想要一个礼物,可是,我盼那,盼那,直到10点多,父母依然没有回来……

  “叮咚~”门铃被按响了,我迫不及待带的穿上鞋子去开门,是爸爸。爸爸并没有给我带礼物,我的心一下子冷了,我忍不住跑到床上哭了起来。

  到11点多的时候,们再次被按响了,我慢慢的穿上鞋子,走向门。我打开门的时候,一阵冷风出来,我不禁打了个寒颤。我看到妈妈的身上还堆着一些积雪,妈妈还没怕掉积雪就开始掏包,我看到了妈妈从包里拿出一个盒子。我的心又暖了起来,我一下就抢过礼物,也顾不上关门便很快跑到书桌前,我拆开了礼物盒,映入眼帘的是一只蓝色的老鼠:圆溜溜却黑漆漆的眼睛,长长的胡须,微微的笑着,它的手上抱着一颗爱,我又看了看盒子,希望还能发现什么东西,可是,只有一张纸:

  孩子,妈妈爱你,我知道这个礼物一定不和你心意,对不起。这只老鼠是你的属相,身色是你最爱的蓝色。妈妈经常回来很晚,我也知道你很想我,所以以后就让它陪陪你吧。

  我又一次哭了,我无意间按到了爱心“啦啦啦~巴拉巴拉~妈妈爱你爱……”我哭得更狠了……

  其实这次圣诞节我收到的不止一份礼物,还有一份礼物,就是母爱,无私的母爱,最感动的母爱!

  围绕中心意思泪写作文 2

  还剩三米了,只有两米了……就在面前了呀!这不得让我的心更加揪紧,我好像已经听到了血流出来的声音……不!怎么会这样?

  月考到来之时,我并没有太大的严重压力,考试过后,我对即将到来的事却一无所知。星期三,我的思绪已被麻木;我的神经也被冻住;我的大脑也无法思考。泪,你为何如此不争气!

  还差6小时了啊!我不住地在心里反反复复念叨这几个字。时间,过去好像一个若有若无的东西,到现在,我才知道我有多么的需要它!这,便是泪唯一的方式了吧……

  然而,时间精灵好像听到了来自我心灵深处的呐喊,便决心要帮我玩耍似的。钟表一下一下的颤动变得急促,慢慢的就变得不可触摸起来,表好像要挣脱我的手似的,一颤一颤使人心慌意乱,几分钟啊,就好像已经过去了5个小时。

  “没事!”小陈安慰我,“不就是在那坐着吗?”他那一副满不在乎的样子,反倒使我心里有了点慰藉。

  不知不觉间,泪好像被抑制住了。“没事的”这三个字一直在我心里回荡,教室的椅子上面的冷气也是被蒸发了,老师在讲台上声情并茂地讲着课,突然眼泪被一个目光看见,脚步慢慢地走过来……

  “喔,我认识你!你是零班的吧?”

  揪紧的心,松了。缓缓在冒出的珍珠,凝固了。只有在上课的老师,还在像搞完一件事一样继续讲课。啊,泪!还在反射出一个包容的声音,继续流着吗?

  围绕中心意思泪写作文 3

  充满创意的伦敦奥运开幕式之后就是激烈的体育竞技了,赛场上,有欢笑,有喝彩,有汗水,有呐喊……可最令我印象深刻的却是那些晶莹的泪水。“双金王”孙杨在1500米的自由泳博得冠军,他在终点怒吼并用手打击水面之后抱头痛哭。这是兴奋的泪,这是骄傲的泪。羽毛球赛场上,满头大汗的林丹博得冠军后,激动得躺倒在地,眼里漾着泪水。他战胜了强大的对手,他成功了。

  那是自信的泪,也是成功的泪!北京夺冠后腰椎就一直有伤的陆春龙,在男子蹦床决赛中战胜病痛博得第三名。在颁奖仪式中,他终于忍不住红了眼圈。这是他努力的泪水,拼搏的泪水。曾创造了世界记录的“飞人”刘翔,在伦敦奥运会的一百一十米跨栏比赛中,发生了令世界震惊的意外——跨栏时他的旧伤复发,高度上不去,因此摔了一跤。

  他强忍着痛单脚跳到最后一个栏那里,俯下身子一吻,这也许是告别之吻。虽然他没有流泪,但是我们知道,他的心在流泪,那是痛苦的泪,是遗憾的泪。……而无论是现场的观众,还是紧盯电视屏幕的观众,我们和运动员们一起紧张、兴奋、感动……尤其是当我们的雄壮的**奏起,鲜艳的□在我们的目光中冉冉升起的时候。有人说,“眼泪能把人类联系在一起。”也有人说,“成功的花只会在泪水中盛开”,泪水,体现的不是软弱,不是恩怨,更不是消极!泪水,让我们在拼搏中努力,在坚持中成长,在失败中爬起!泪水,更是让我们的心紧紧的团结在一起!

  围绕中心意思泪写作文 4

  月亮流泪了,泪无情又无奈

  谁说,只有人才会流泪。月亮也有万千思绪,它也会流泪。

  中秋,多好的日子。家人团聚多幸福。一起赏月,吃月饼多幸福。可是在远方仍会有人独自过中秋,月亮望着忧伤孤独的人儿,它流泪了,泪冰冷而忧伤,触动着我的心弦。

  硝烟,多无情的战场。抱着满怀希望的心情打一场胜仗,谁知,经过多少炮轰枪响之后,多少人战死沙场。月亮望着残留废墟的战场,它流泪了,泪无情又无奈。

  地震,多可怕的灾难。只有一秒,那些所有美好就在此刻埋在了瓦砖下,看着小女孩无辜动人的大眼睛,不懂悲欢离合的心情。月亮流泪了,它的泪痛苦而沉重。

  “十五从军征,八十始得归”。打了六十五年的仗回到家,心里既会激动也会紧张。激动是因为可以看到六十多年没见面的家人,紧张是因为六十五年过去了,家人些都还在吗?理所当然,回家看到的只是“松柏冢累累”。想起六十多年前的一个晚上,家人一起赏月吃月饼,想到这里不禁“泪落沾我衣”。月亮望着这个场景,它流泪了,泪凄凉而悲伤。

  为什么如此美好的世界会有如此多的无奈哀伤?为什么会有离别,死亡,孤独与灾难?月亮,看清人世间一切,泪触动着我,让我无比感动。

  月亮,我相信,终究有一天,你不再流泪,即使流泪,那也是温暖、感动的泪。

  围绕中心意思泪写作文 5

  大家好!我是七彩国的公主彩儿。我们七彩国到处都是七彩颜色的,唯有我们七彩国的眼泪最特别!因为,我们七彩国的人的眼泪不是七彩颜色的,而是四种颜色的,如果想听的话,请听我逐个介绍!

  红色眼泪,这是我们高兴时的眼泪。这种红色眼泪特别像血色,但红色又代表着喜庆,每次我们一流出这种眼泪,就会开始从心底发出爱心,救助贫困人民。所以,我们很喜欢流出高兴的眼泪,这样,就能做好事了!

  橙色眼泪,这是激动使流出的眼泪。这种眼泪一流出来,就会特别爱吃橙,即使不爱吃橙的人也要吃!因为眼泪一流出来,就会控制不了自己的身子,会跑去油橙的地方大把大把地吃橙。所以,那些不爱吃橙的人最讨厌流橙色眼泪了。

  青色眼泪和绿色眼泪,青色代表伤心,绿色代表痛苦,当流出青色眼泪时,就会使周围的所有人,统统都伤心起来。所以,我们只要一见到眼睛里有青色的人,就要叫全部的人都蒙住眼睛,等那人哭完后,才敢把手放下。当流出绿色眼泪时,周围的人都会很痛苦,所以,当大家看到哪个人的眼睛里有绿色,全部的人就都要“逃之夭夭”了。

  怎么样?我们国的四彩泪很有趣吧!如果你觉得很有趣的话,就一定要来试试哦!不过,来“享受”四彩泪的时候,也要记得来观赏我们七彩国的风景哦!

  围绕中心意思泪写作文 6

  那是一个下午,我正在写作业,突然感觉脑袋很痛,身上有一股热气不住地往上涌,真是难受极了。

  我一会儿写,一会儿去洗脸,妈妈看见了,便大声对我说:别总是一会儿写,一会儿玩的,快点好好写作业。我对妈妈说:妈妈,我头有一点难受,你帮我量量体温吧。妈妈走过来摸了摸我的头,然后说了一声没事。

  我急匆匆地将作业写完,把体温计拿了出来,然后甩了甩塞进了胳膊下,过了一会儿,时间到了,我拿出体温计一看,原来才三十七度,并没有发烧。

  睡觉的时候,我很快地睡着了,后来,到了半夜十二点的时候,我突然醒了,而且也没有了睡意,感觉脸和脖子都烫极了。

  我从床上坐了起来,一直在那犹豫要不要找妈妈,找妈妈又怕被唠叨,不找妈妈,又太难受了,实在是没办法了,我不管三七二十一了,跑到了妈妈的房间。

  我对妈妈说:妈妈,我的头好难受,疼的睡不着觉了。妈妈温和地对我说:过来,我帮你量一量。我坐上了床,妈妈帮我量了量,果然是发烧了,于是妈妈给我吃了退烧药,然后将我抱紧,生怕我再发烧。

  这时,我流下了眼泪,感觉到心里特别的暖,*时严厉的妈妈,现在竟那么温柔,我觉得这时的难受和疼痛已经不算什么了。

  这是妈妈第一次对我这样,也是我第一次因感动而流泪。

  围绕中心意思泪写作文 7

  今天是开学的第一天,天气阴沉沉的,花儿垂下了头,就连*时很安静的小猫也四处乱跑。

  我来到教室,准备开始上课。第一节课是发书,第二节才正式上课。第一节课在我们吵闹的环境中飞快地过去了。第二节课开始了,数学老师飞快地走进教室,面对黑板,似乎不想让我们看见她的脸。可当她转身拿书的那一瞬间,我却看见了她眼角的泪痕,泪水仍在眼珠里打转。她趁我们抄笔记时,偷偷拭去了眼角的泪水。第二节课在死气沉沉的气氛中度过了。

  下课后,我觉得不对劲,便向班主任询问数学老师的情况,老师经不住我的死缠烂打,只好把事情的经过一五一十地告诉了我。可没想到事情的经过却让我大吃一惊。原来是老师的父亲在昨天夜里突然晕倒,送往医院抢救,到现在还在昏迷中。今天上午,老师还是不顾班主任的反对,毅然来到学校为我们上课。听完后,我的心情久久不能*静。

  一天很快就过去了。我留下来搞完卫生后,天已经快黑了。可当我离开教室,经过办公室时,数学老师还在批改着我们的作业,时不时还看一下手机,似乎在看她的父亲有没有好转的消息。

  今天看到的那件事,在我的心中留下了深深的印记。我不由感慨道:“老师啊!您为我们真是操碎了心啊!为了我们的事,您不惜暂时抛下您那身有重病的父亲,您对我们的恩情,我们一定会永存于心的!

  围绕中心意思泪写作文 8

  泪,有开心的;泪,有激动的;泪,有悔恨的。有一次我流下了悔恨的泪水。

  那是一个风雪交加的晚上,我在家中温暖的过着生日。突然,小明推开了门,大声说:“这是你的生日礼物。”说着他走向门去。“这可是我从老远老远的地方捎来的,你一定要爱护它呀!”我打开盒子,一只浑身绿色的小乌龟映入眼帘,别看它小小的,但爪子弯弯的,一副孔武有力的样子,别看它小小的,但它可是吃肉的。

  我与我的好朋友小刚为它取了一个十分可爱的名字“小绿”。我想:小绿一定要多吃肉,它才能长的快,长的大。我拿起铁夹子,一边夹起一大块肉,一边叫着小绿的名字,只听小绿慢悠悠地走过来,以迅雷不及掩耳之势地把肉咬了住,慢慢的一口一口的把肉吞下肚子,直到我们把肉全部喂完为止。我心想:这次,小绿一定可以长成大乌龟,我心中暗喜。

  这时,妈妈推门而入,看见了给小绿喂食的盒子问我:“你是不是把肉全部都喂给小绿了?”“当然,小绿一定可以长成一只大乌龟。我一边笑一边说。妈妈对我说:“你个傻孩子,那个盒子的肉是小绿一个星期的肉呀!它现在一定撑死了。

  我走了过去,果然小绿死了。我悲痛万分,留下了眼泪。每当我看见这样的乌龟心中就会十分悲伤,从此以后我一定要爱护小动物。

  围绕中心意思泪写作文 9

  也许,是初中生活的枯燥和无味,也许,是我本来就多愁善感,总之我觉得,生活没有意思。

  在家中,我是一个伤感的女孩。知道吗?天空只有丝丝的黯淡,好象思绪的路,总是遥远――遥远,生活总得不到关怀,创网的天空,才能给我微弱的温暖。伤感,之后就是泪,泪水滴落在裙摆上,蔓延开来,打湿了裙摆,也打湿了心扉。不仅是这样,那一摞又一摞的考卷、辅导书,比小学时代的欢乐还要多,却比我心中的伤感要少……

  心中默念,好想做回小孩。就像SHE的《不想长大》一样,我确实宁愿“永远笨又傻”,尽管笨,尽管傻,但我有童真和童趣,我能在树荫下跳皮筋,在阳台的跑步机上超越自己,在游乐园的游戏器具中放声大笑,在妈妈的怀抱,爸爸的膝盖上,撒娇……是啊,我现在埋没在书的海洋,没有快乐,只有忧伤。尽管小学时我是多么爱文学,多么爱阅读,现在我也如此,但是,一看课外书,妈妈的声音就会响起:“杂书有什么好看的,快看辅导书!”天哪,那个往日疼我、爱我的妈妈哪儿去了?现在只有无休止的埋怨与唾骂。

  可能是敏感,我总是机械性地转过头,好像有什么似的。但是那门总是轻轻虚掩上,而整个家都十分安宁。记忆中,我家是很热闹的,外婆,这个慈祥的老人,和我一样的性格,爱笑,爱说话,但她依然如此,我却改变了。是因为她没有在我这样一个初中生的家庭了。

  我不想长大!

  围绕中心意思泪写作文 10

  那一刻,我成功了。——题记

  泪,多姿多彩,有的表示快乐,有的表示后悔,有的表示委屈。而那一刻,我却因为成功而哭了……

  这一天,我来到教室,教室内放满了乱七八糟的椅子。“怎么回事?”我一脸疑惑,“我也没走错教室呀,我上的兴趣班卫生怎么这么差。”

  这时,一只手伸了过来,一把将我的书包拉过来,打开拉链,倒将过来……“哐当哐当——”书本和笔全洒落在地板上,我霎时明白了:原来这有个“熊孩子”!看来,这几周别想好过了。

  这时,老师赶了过来,一把把我后面那个人扯过来,一顿训斥,我这才看见他的打扮:头戴一顶鸭舌帽,拿一个小包,脸上还有一个不知何时镶上的一个疤,怎么看都是一副无赖打扮。这时,又一个学生走了过来,悄悄跟我说:“一定要小心他呀,班上本有10位同学,现在8个都被他气走了,所以现在只有我们三个在这了。”

  我不以为然:“不一定吧,他就是调皮了一点,没事的。”

  可马上他就给我了一个下马威:趁我捡本子的功夫,迅速地走在我面前,拿起一支笔扔到了垃圾桶,我只能重新捡回来。

  之后,他又变本加厉起来了。我多次忍不住想要离开这,可这时,我想起了一句话:“忍住,才能变好。”我静下心,好好面对。他在后面瞪我,我就不理他,做好自己的事……一个月后,考试了,我摸了摸那90分的卷子,哭了。

  外面的雨很大。


围绕中心意思写作文 (菁华6篇)(扩展4)

——盼围绕中心意思写作文实用5篇

  盼围绕中心意思写作文 1

  三岁的情况下,我一直很艳羡会骑自行车的小孩子,也经常想象着自身骑着自行车随意地“新款奔驰”,期待自身有着一辆自行车。妈妈那时候对我说:“你要太小了,等着你五岁的情况下再学*吧!”

  五岁生日的情况下,妈妈送我一辆自行车,及其全套护膝,每天盼望天睛,但是那几日却一直雨天,压根无法出来。

  又过去了一周上下,总算没雨了,我骑着自行车出来,結果还没有迈出越雷池就摔倒了。“哎!”自行车可真的很难骑呀!妈妈走回来对我说:“只要你想学,也可以像她们一样的。”我怀疑地问道:“确实行吗?”妈妈坚定不移地跟我说:“功夫不负有心人!只要你持之以恒、有毅力,不不怕苦,就一定能学好!”

  一开始的情况下,我压根无法单独骑车,只有一直让妈妈在后面推着我的自行车,渐渐地向前骑。骑了几圈后,我尝试撇开妈妈的手臂,自身单独向前骑车。而我刚没骑2米就失去重心点,重重的摔在了地面上,我消沉地看见妈妈,眼泪在眼晴里转圈,妈妈走回来对我说:“学自行车跟学滑冰一样,沒有摔过跤是学不懂的。来,站立起来,把自行车扶起再次骑,寻找均衡就好了!”我暗下定决心:他人能保证的,因为我一定能保证!因此,我决然地站站起来再次往前骑去。就是这样,在摔过一次次跤后,我终于学会了骑自行车。

  能随意骑自行车的“盼”要我的偿所愿,与此同时因为我明白了:无论做啥事都需要坚持不懈,仅有一直锲而不舍,永不止步,就一定能取得成功!

  六年前的那一天,帮我留有了永久性的追忆。

  盼围绕中心意思写作文 2

  春节是中国的传统节日。我想它的到来可以给每个家庭带来欢乐!华侨回国与家人团聚,海外工作的父母与子女团聚,这是多么好的事情啊!!

  春节还没到,但我期待着春节的到来!

  我妈妈说春节期间,我会挨家挨户拜访亲戚,所以我会尽最大努力在春节前完成作业。我也期待着尽快完成作业,这样我就能有一个快乐的假期了!

  虽然春节还没到,但楼下的孩子们已经开始放鞭炮了。有些孩子敢于把它们握在手中。我真的很担心他们!

  昨天,我们全家去买新年用品。这家伙挤满了人,就好像他在超市里免费送一桶桶油。那里非常拥挤,但看着那些五颜六色、令人眼花缭乱的商品,我觉得一切都是值得的!新年快乐!

  我的作业紧张有序地“匆忙”。我真的希望能快点完成。幸运的是,这次老师布置的作业不多,所以我应该尽快完成!

  我已经几天没有休假了,但我非常想念我的老师和同学。毕竟,我在一起已经快五年了。即使是假期,我也不高兴不能见到我的朋友!我希望他们能有一个快乐的寒假!

  寒假期间,我经常睡得很晚。我妈妈说晚睡不好。我还向妈妈保证:我不能在9点之前起床,但妈妈想打电话给我,但她不忍心打电话给我,因为我睡得很好!

  我的补*班还没有放假。我只有两门辅导课,一门是吉他,另一门是英语。因此,我们应该在假期里好好练*!

  我借了五年级第二卷的书。在复*功课的同时,我还应该抓紧时间预*新课。我母亲对我说:成功是为那些有准备的人准备的!王刚老师也对我说:成功是自然而然的!我相信如果我预*好课文,下学期一定比这学期好!

  春节快到了。我一直在等待这一刻,你呢

  盼围绕中心意思写作文 3

  盼啊!盼啊,眼看新年就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在新年前,大家个个喜气洋洋,个个精神饱满。

  逛街的人络绎不绝,有些在买年画,有些在买年货,有些坐失火箱围失火炉看电视,还有些人在打牌打扑克,等等不一而足。

  反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,大家恐怕想买什么都难选择!

  新年前,家家户户都灯火通明,家家都把房屋打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画如何贴法,那就各有我们的风格和爱好了。有些正着贴,有些倒着贴,还有些歪着贴,各有千秋。大家把买来的菜全部都弄好了,只等新年一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,大家穿上新衣服,筹备迎新年,在新年前,大家一外出,假如遇上了好朋友,一直口中不忘说一句:“上街啊!”

  大家杀猪宰羊,忙碌地筹备着新年大吃大喝一番。新年到了,小朋友们便早早起床,来到父母的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对爸爸妈妈说着一些吉祥话儿,父母就拿出压岁钱,让孩子子们高开心兴。大伙都期望今年可以吉祥如意,聚财进宝。

  一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些快乐的话儿。而兴的则是大家,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买不少好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而大家只须嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

  大家一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人孩子们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

  盼围绕中心意思写作文 4

  放学回家,突然发现桌面上有一个礼品盒,打开一看,是一副崭新的毛绒手套,灰色的面儿,手背上是两条粉红色的线条,有些卡通可爱,像两个娃娃。右手食指上还有一小块皮革,里面是柔软的绒毛,戴上它,两手都是暖和的。我反反复复地看,看完手心看手背,又将手套扯得变了形。直到妈妈喊:“快把手套摘了,准备吃饭!”我才恋恋不舍地摘下了手套。

  我开始盼雪,好戴上它抓雪、捧雪、撒雪玩。可一连好几天,天空总是艳阳高照,连一点儿乌云都没见着,更别说雪了。我每天都在想:为什么我越是盼着下雪,雪就偏偏不来呢?

  终于,就那天下午走在放学路上,我惊喜地见到了梦寐以求的雪花,它们在天空打着旋儿,如一片片鹅毛飞舞。路上的行人们见到了雪花,一个个加快了脚步,一个个脸上洋溢着激动。只有我,放慢了脚步,感受着雪花在手心融化的冰冷,不一会儿,手就冻得通红,我却十分欣喜,因为我可以理直气壮地向妈妈要手套了。

  我三步并做两步跑到楼下,雪却停了。一时没反应过来,我愣愣地看着这场只飘了几分钟的雪,心里冰冷冰冷的。

  第二天,我是被妈妈的一声“雪”给惊醒的,连忙穿好衣服,跑到窗前,睁大眼一看,哇,那是一片银装素裹的雪景,如童话般迷人,如诗意般美妙。

  在妈妈的关注中,我抓起手套,戴上,不顾一切地冲下楼,站在雪地里,抬头仰望着我盼了很久的雪,如花瓣,像柳絮,似精灵,纷纷扬扬地、柔和地、缓缓地降落在人间,铺成了白毯。

  我攒起一个又一个雪球,积攒成一堆“炸弹”,一个个地投向小伙伴。那一双手套温暖着我的双手,可以让我放肆地玩大半天,没有一丝寒意。

  于是,我爱雪,爱它的洁白如玉。我盼雪,盼着它再次降临……

  盼围绕中心意思写作文 5

  今天是2月22日,离开学仅剩六天。虽然作业还有一小部分没写完,但就因为如此,我才期盼开学日早点到来。不是因为放弃了“垂死挣扎”,而是因为寒假毫无规律的作业安排让我苦恼。虽然这的确是我自己给自己“挖了坑”,但我仍希望通过在学校学*来改变状态。夸张点儿说,我宁可在教室补作业,也不愿在家写作业,当然这也不现实。

  寒假的一个月,时间不一定属于每一个人,因为时间只有被你把握住了才是你的,如果被你虚度,那么它只属于这个世界。作业本应随着假期的减少而减少,但如果荒废度日,除了时间的流逝外,唯一坚定不移、纹丝不动等着你的,只有作业。这种经历或许谁都有过,但只经历一次,就足矣。

  我的寒假,称不上好,作业到现在都没全完成。放假前给自己定的计划,也在一天天的拖延之中没了踪影。过年的放松被保持了很久,似乎年后的每一天都在过年,浑然忘记了时间的推移。所以,转眼之间年过去了,假期也快没了。但这些已经不可逆了,唯一能把握住的只有每一个今天,一个今天胜过无数个明天,更强于无数个过去。所以,忘掉遗憾,吸取教训,才算不辜负“千疮百孔”的寒假。

  开学后,我们将站在同一起跑线上,追逐着同一个目标,即使因为寒假的效率不同,个别人会先我们一步,但我不必放弃,只需坚定我迈出的每一步,眼光向前,而不是去思索寒假里的一幕幕。盼望着开学,因为新起点即将到来。

  寒假的遗憾已经没有太大弥补的希望,但这不意味着我可以将它抛在脑后。反之,我必须反思其中的不足,才能在开学之际完成“救赎”。

  抓紧开学吧,寒假快过去吧。给我一个改正的机会,哪怕付出代价,也比沉浸在寒假的迷茫中强。


围绕中心意思写作文 (菁华6篇)(扩展5)

——围绕中心意思甜字写作文600字汇总五篇

  围绕中心意思甜字写作文600字 1

  苦瓜,瓜如其名,苦得无法比拟,但不知怎的,我的亲人们却很爱吃苦瓜。

  它绿油油的,弯弯的,身上有许多怪怪的小疙瘩,真丑,就连味道也苦的要死。仿佛是上天派来捉弄我的坏蛋一样。本来一如既往的饭桌上,出现了让我厌恶的一道菜——苦瓜炒鸡蛋。望着那讨厌的苦瓜,觉得大好的鸡蛋都被苦瓜给糟蹋了,就好比一锅白粥,无端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。每当我看到菜中的苦瓜,筷子都会绕道而逃。

  但亲人们却吃得不亦乐乎。妈妈夹起一片苦瓜,笑着说:“来吃一片吧!苦瓜清火解毒,是好药材 呢!”我皱着眉头,硬是小心翼翼,咬下一丁点儿来。“吃得太少了,再来一口。”妈妈板着脸,生气地说。哥哥也嘲笑道:“看看你,连个苦瓜都不敢吃,我看以后也干不了什么大事儿,因为怕吃苦!呵呵!”听他这么一说,我的倔脾气就上来了。干脆一口下去,胡乱咬了几下,感觉苦味从头漫到脚,差点吐出来。但一想到哥哥那嘲笑的话语,我就一狠心,使劲一咽,总算是吃了下去,过了一会儿,嘴中间多了一股甜味。“这是为何?”我不解地问妈妈,她笑着说:“苦尽甘来呀!”“苦尽甘来?”我仔细地品味着这个词,这不正是那些百尝失败,却还不放弃的人吗?

  那些科学家们,不是百场失败之后,却又一次次尝试的吗?演员们的精彩演出不是也下了不少功夫吗?每个人都不可能不劳而获。而有些人的成功,表面看着简单,背后其实做出了不少努力,饱尝失败之后,赢得了成功吗?

  苦瓜,谢谢你,你让我领悟到——凡事都要努力,那些成功表面看似简单,背后其实有很大的辛苦。

  围绕中心意思甜字写作文600字 2

  有人说回忆是甜蜜的;有人说学*是甜蜜的;也有人说读书是甜蜜的,是啊,生活中的点点滴滴无处不透着甜味,让人沉侵其中。

  读书常常是人们生活中必不可少的一部分,书是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯,我总是沉浸在书的海洋中,在那里畅游。翻开书页,阅读惊心动魄或感人至深或幽默风趣的故事,我就像一只辛勤的蜜蜂,在花丛中飞舞,采着新鲜的花蜜细细地品尝,让那一丝丝的甜蜜在我舌间回荡。

  《哈利。波特》陪伴着我的童年,每每看到哈利与他的伙伴们一起经历的那些事,我都被他们身上的勇敢善良以及那些珍贵的友谊所折眼,看着他们的故事,我仿佛走入了书中,与主人公*距离地交谈,让我感到有点甜。

  古筝是我从小学到大的艺术,每天的弹琴练*已是我的必修课。指尖划过一根根粗细不一的琴弦,美妙的声音从琴中传出,令我陶醉,一段段优美动听的音乐仿佛是一位曼妙的舞者翩翩起舞。真是令人享受其中,那时我感到有点甜。

  一笔一划提按转行,一个个漂亮的行体跃然纸上,每一个笔划的起转收笔都是那样的独一无二别出心裁。我手握毛笔,继续在宣纸上运转,笔尖努力地临着赵孟頫的洛神赋。夜晚星星在空中眨着眼,注视着我,仿佛在鼓励我;继续练*更上一层楼,那一刻我感受到些许的甜意。

  学*也是甜美的,课堂上,老师的孜孜教导,温柔的话语,就如一股暖流,温暖着我们的心田。攻破一首难题,柳暗花明的快乐也是甜蜜的,深夜妈妈陪伴着我,她眼角的皱纹,头上些许的银丝让人心酸同时也感受到母爱的甜味,久久回味。

  我们要有一双发现美的眼睛,寻找生活中的甜蜜,让生活更美好。

  围绕中心意思甜字写作文600字 3

  我们每个人的心里都会有几件让自己感到难忘而甜蜜的事,我也不例外。

  一次二课堂的时候,我去找一个“球友”到大门口附*打乒乓球。我的这位球友的水*挺高的,什么用重心控制球,什么用“迎”的手法把球拉得更爆,什么“照着来球收小臂”,他都说得头头是道,而且做得挺专业的。我每次和他打,都没有胜过。但我喜欢和他打。和有水*的人打才能使自己的水*更快提高嘛。

  我去他的教室里找他,发现他不在座位上。问他的同学,他的同学说他已经出去,不知道去哪里。怎么办,总不能就这样错过吧?这二课是练*打球最好的时间,我一定要找到他。于是,我到综合楼找,没有;到一楼的大堂找,没有;到小卖部找,还是没有。没办法,再去他的教室里找吧,说不定他又回到教室呢?于是,我气喘吁吁地回到四楼,结果,发现他真的在教室,原来,他刚才是去洗手间了,是我太心急了,不多等一会儿。白白浪费了这么多的时间。不过,还好,我看了一下手表已经五点零一分了,还有时间,我们匆匆忙忙往乒乓球桌处跑去。

  很快地,他教我怎样用横拍握法。只见他右手紧握住球拍的柄,掌心向内,球拍横着向左边。真的是横拍握法。突然,他的手腕一转,掌心朝外,球拍朝右转去。他左一下右一下,看得我眼花缭乱。看的容易做起来可是不容易啊。我试着做,却感觉手腕很僵硬。

  我们正练*着,突然,旁边的一桌低年级的小朋友的乒乓球卡在球网上了,怎么拿也拿不到。我走过去帮忙,好不容易才把球弄出来。那两个小朋友高兴地对我连声说谢谢。

  二课堂,既练了球技,又帮了别人,真是开心,我心里像喝了蜜一样甜。

  围绕中心意思甜字写作文600字 4

  说到甜,我们可能会想到糖啊饮料啊水果啊等等,可是生活中甜可以分成许多种,我会把甜按化学用语分成宏观的和微观的。物质的'是宏观的,而内在的才是围观的。在我身边,处处都有甜。

  还记得初三的夏天,我们惶恐的体育模拟考来了。体育好的同学早已经按捺不住摩拳擦掌了,可是体育不好的我还在担心这担心那的。由于班长递名单太晚了,所以我们那条队等了好久,等的过程中我已经快要被太阳给晒干了,估计能量也消耗尽了,看着一批批同学在那里跳绳,我竟感觉有点眼花……低血糖的我终于倒下了。同学们看见我倒了立刻飞奔到我身边,降我扶起,还有一个同学把一个糖塞进我嘴里,班长叫了两个同学扶我去医务室,看着大家为我担心的样子,嘴里融化的糖顿时融进心里面去了,我感觉真的好甜啊。

  老师,您还记得吗?夏日炎炎的你站在讲台上给我们讲课,我们是坐着的,您是站着的,热气就像是虫子一点一点附在您的背上把您的后背给弄湿,我们看着心疼,想让您休息一会儿,可您却分分必争,争分夺秒地给我们讲课。课后老师您们为了让我们更好地掌握的知识,专门为我们讲解*题,那间教室里,有徐徐的晚风,有老师动听的声音,同学们认真听讲的模样,一切都是那么美好,风里好似夹着一股甜味。

  从我呱呱落地那一刻,你们便无微不至地照顾我,教我走路、吃饭、穿衣,把我养的白白胖胖的。小时候总以为某个人会陪着我永远走下去,但世事难料,每个人都在自己的站口上下车,而后我需要面临的,不过是未知的孤独与迷茫。只有父母,在我成长的路上一直都在,即便我知道未来他们可能会在某一站下车。

  围绕中心意思甜字写作文600字 5

  生活是五味俱全的,酸、甜、苦、辣、咸各种滋味尽在其中,而我的生活却是又苦又甜的。

  记得小时候,每当夜幕降临,我和爸爸妈妈去广场散步时,总看到一些孩子在广场上自由自在地骑着各式漂亮的自行车,我便心生羡慕。我也多么希望能骑上自行车,像骏马一样驰骋在广场上啊!于是,我便缠着妈妈给我买了一辆自行车。妈妈经不住我的软磨硬泡,便答应了。没过几天,一辆崭新的自行车送到了我家,红红的,真漂亮!我迫不及待地骑上自行车,可是当我刚跨上去,屁股还没坐上座椅,车子就倒了下来。我不服气,试了好几次,可车子偏偏跟我作对,不是车笼头左扭右扭,就是车轱辘东倒西歪,我一次都没有成功地骑上去。妈妈看见了就对我说:“你看,自行车坐垫太高了。”说着,妈妈把我的坐垫放到了最低,我再跨上去,呵呵!我终于能稳稳地坐到座椅上了。右脚就放在脚踏上,另一只脚也想踏上去,刚踏上去,手一揺又没站稳摔了下去,脚上都蹭破了皮。哎,这辆车可让我吃尽了苦头啊!奶奶见了心疼极了,就说“你就不要学了,脚都摔破了。”“不,我要学的。”我坚定地说。然后,我看着一些哥哥姐姐怎样骑的,我找到了窍门,又试了几次,脚灵活许多,可是手仍然不听指挥,抖得要命。我在心中暗暗告诉自已不要紧张,口里不停地念叨:“头看前方,手握手柄。”啊!奇迹发生了,几次下来,我已经能骑好几米远了,我满是兴奋,一溜神,眼看就要撞到前面的大柱子了,本想转弯,可是手一歪,自行车就把持不住了,我急忙跳下自行车,可车子还是“嘭”的一声撞到了柱子上,我吓得冒出了一身冷汗,心里暗暗叫苦。经过多次练*,我最终掌握了技巧,手柄向哪斜,身子就跟着哪儿斜,在该转弯的时候转弯就可以成功转弯。现在,我已经学会了骑自行车,每天傍晚我就会骑到广场上去炫一炫我的车技。

  虽然学骑车让我吃了不少苦头,但我想:苦尽甘来,这才叫生活吧。


围绕中心意思写作文 (菁华6篇)(扩展6)

——围绕中心意思写作文甜500字实用5篇

  围绕中心意思写作文甜500字 1

生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味了生活中的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜。

在学校,老师的表扬是甜的,上个星期五的课上,班主任一走进教室就笑着说:“大家这周的表现还不错,考核是第一名。”话音刚落,大家的脸上露出了笑容,我的心一下子跳得很快,望着老师和蔼的笑容,我的心里顿然感到甜丝丝的。

在家里,能为父母分担生活中的一些小事是甜的,当母亲收拾碗筷时,我会主动帮她端碗拿筷;当母亲晾晒衣服时,我会帮她拿衣架;当父亲回到家后,我会主动帮父亲找好拖鞋;在父亲感到劳累时,我会给父亲捶背。

在家里自己能够帮助父母做一些力所能及的事情,每当看到他们的笑脸,我的心里比吃了蜂蜜还要甜。

在班上,同学的关心是甜的。曾记得有一次,我感冒了,身体特别不舒服,然而,月考快要临*了,不能落下学*,我还是毅然决然的在坚持上课。

早上第一节课后,感到极其不舒服,身上没了力气,只好趴在桌子上,这时我的同桌小阳发现了,她轻声的问我……她去办公室向老师要来了一杯开水。

对我说:“快!喝点水吧!”我接过水喝了几口,一瞬间感觉没有之前那么难受,取而代之的是一股甜甜的暖流。

大千世界,芸芸众生。每个人的生活中充满了各种辛酸苦辣,当遇到挫折时,感受到了生活是苦涩的;当成功到来临后,更多的是化不开的甜,只要我们用心去品,一定会尝到生活中的甘甜。

  围绕中心意思写作文甜500字 2

这篇文章《校园的甜》,小作者通过讲述自己助人为乐,将自己的备用红领巾借给同学,解决了同学的燃眉之急,由此尝到了甜蜜的喜悦,表达了对于送人玫瑰手留余香的中心。文章立意鲜明,叙述清晰,语言表达流畅。全文开篇小作者即开宗明义的直接点题。紧接着展开了具体事件的叙述一场由于没有带红领巾而引发的事件,最终由于我的帮助而解决了。文章的结尾部分小作者再点题的时候也进行了一定的上升,使得文章更加具有深刻有内涵。

在校园里经常会发生一些让人记忆深刻的事情不能忘记,但是有一件事情更是让我感觉到心里甜蜜蜜的。

那是一个周三的早上,天气阳光明媚,我来到学校,发现同桌小李正在焦急地寻找东西,我拍了拍他的肩膀,一脸茫然的问:小李,你怎么啦?小李边找边焦急说:找不到红领巾了,怎么办呀!这下肯定要被老师批评了!哎!此刻他如同热锅上的蚂蚁,来回翻找。这时,班主任陈老师已经走进了教室,按照学校规定,每天早上陈老师第一件事就是要检查红领巾的,如果没带是会罚扣分的,小李知道后果的严重,急的都快要哭起来了。

忽然,我想到了自己的书包会放着一条备用的红领巾,我毫不犹豫的飞奔到书包前,快速找到那条红领巾,在陈老师检查之前送到了小李手上,对小李说:我把我的备用红领巾借你吧!小李感激的看着我,说不出一句话来了,就在这时陈老师已经开始检查了,发现全班每个人都带着红领巾,就大声的宣布道:今天我要好好表扬你们,你们做的很好,很棒!我偷瞄了一眼小李,看见小李拍了拍胸脯,长长的呼口气!

此刻我知道因为我的一个小小帮助同学,让同学解决了燃眉之急,原来帮助别人可以使人内心快乐,像吃了糖一样甜!

  围绕中心意思写作文甜500字 3

我有一个圆满的家庭,家里有强壮的爸爸,温柔的妈妈and聪明的我,还有一个幸福的家庭,家里有淳淳教导的老师,和蔼可亲的校长and正在成长的我们。我们已经受了五年的风风雨雨,失败的酸楚和成功的喜悦,那是你们远远感受不到的。

我们学校是一个鸟语花香的校园,同学们互帮互助。有一天,侯梓璠的妈妈给她买了一个新手机,她准备到学校炫耀炫耀,上学期间是不可以带手机的,于是在路上她跑得飞快,手机受不了这颠簸,就从口袋里跳了出来。到学之后,他发现自己的口袋轻了许多,为什么呢?不看不知道,一看吓一跳,侯梓璠的手机丢了,他急得像个锅上的蚂蚁,上蹿下跳。广播开始了,他才静下心来,快到尾声的时候,老师在广播里突然说道:“谁的手机丢了,快到校报编辑室来认领。”这是,他以每秒80迈的速度领回了手机,原来是两位二年级的小同学捡到了,他们并没有装进自己的口袋,而是交给了老师。才二年级就拾金不昧,罕见罕见啊!

上体育课,男生因为谁先抢球而争吵,最终打起来了。其他男生看见了,不是跟着打,而是抱着打架的男生,让他们尽量离远一点,然后讲道理,看这样值不值,有的人因为劝架,还受伤了呢!

今天美术课前,老师让准备小刀,李宗贵闲得无聊,就拿着小刀乱砍,不了,把手划破了,同学们急忙给他卫生纸让他之血,眼看纸都要用完了,血还是不止,这可怎么办呢?我们捐出了班费,让他把手包扎了一下,他感激不尽,幸福的泪水和痛苦的泪水加在一起流了下来。

人非草木,孰能无情,我们在这个甜蜜的家庭中着茁壮地成长着。

  围绕中心意思写作文甜500字 4

“你!必须给我偷来超能铃铛!”看完这句话,你忍不住会问:“这是干什么呢?”原来啊,我们一群阳光天使小记者们正在太原影都看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》呢。

星期四的下午,我回到家以后,妈妈对我说:“我给你报了名了,星期六去影都听讲座,还有电影观看呢!”“真的吗!”我一蹦三尺高,非常高兴。又可以看电影了!星期六早上,我早早的起了床,和妈妈一起直奔影都电影院。

听完报社的讲座后,电影院立刻安静下来,随着一声音乐响,电影开始了。青青草原上的羊越来越“狡猾”了,灰太狼的地位眼看保不住了,红太狼又有了小宝宝。就在这时月食出现了,月亮女王叫她的弟弟小乐与喜羊羊一起拯救月球,因为苦瓜大王将瓜分天下,把整个宇宙苦化。而灰太狼一家三口也阴错阳差地上了月球。大家一起利用小乐的魔法拯救月球,使苦瓜大王的苦苦火箭没有发射成功,在大家的努力下,苦瓜大王变成了甜瓜大王。喜羊羊说:“甜有甜的好处,苦有苦的妙处,这就是生活,酸甜苦辣样样俱全。”

人生中谁不经历苦?我们生活也是这样的。遇到挫折不要气馁,勇敢地面对困难,想尽一切办法战胜困难,总会成功的,过程都是苦的,但结果是甜的。

苦,可以折磨人,也可以锻炼人。蜜可以养人,也可以害人。不经历一番风霜苦,难有梅花吐清香。只有那些受得了艰辛磨难的人,才可以铸就辉煌人生!

  围绕中心意思写作文甜500字 5

“嘿!快来看呀!我滑滑板多棒呀!罗方正。”我扭头一看,“哇!好酷呀!你可以教我吗!”它却只留下一个高傲的身影。

从此,我就下定决心学会滑滑板,我把滑板放在了地上,左脚踏上去,摆了一个很帅的poss,想着:只要我学会了滑滑板,就可以向别人炫耀了,哈哈。我学着别人左脚向前滑,右脚房放上去,“耶,我成功了,哈哈,我真厉害呀!”我乐滋滋的说,不等我说完,就碰到了一个石头,“哎哟”随着一声惨叫,我痛苦的摔到在地上,“我的屁股痛死了呀!”我大声的喊着,“哈哈哈哈”一阵嘲笑声钻进了我的耳朵,我抬起头,一看,到处都是在嘲笑我的,我心里想:气死了,等我学会了,看你们还怎么笑我,哼!我拿起了滑板,愤怒地走进练*场,我用手一抹,额头上的汗珠,想:我这次一定要学会,不能丢脸了。过了不久,我在场上快乐的滑着滑板,但是我的*衡力不强,没多久又摔倒了,这一下我看了看滑板,觉得太难了,就不滑了,我刚准备拿起滑板回家,但是我有想到了之前说的话,我放下了滑板,努力的开始滑了起来,经过我多次的锻炼,我终于学会了滑板,我满头大汗又滑了起来,我滑到了伙伴的面前,对他们说:“哈哈,我已经学会了滑滑板,怎么样,厉害吧。”伙伴们目瞪口呆,我看看心理更加的甜了。

通过这件事我明白了做什么事遇到困难都不能灰心丧气,只要坚持就能成功。从苦到甜的滋味其实很棒。

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