勤奋好学的人作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 作文

勤奋好学的人作文1

  我身边的人很多。有勤奋好学的、助人为乐的'、诚实的、风趣的……今天,我要写的是一个勤奋好学的人。

  我的朋友小红,长着一头乌黑的头发扎着马尾辫,高高的鼻梁上有一个亮亮的大眼睛,樱桃小嘴红艳艳的特别好看。她身高大约一米五,长的娇小可爱的,我们都很喜欢她。

  小红是一位勤奋好学的人。每天早上,她总是第一个来到教室,拿起书坐在自己的位上,认真地读起来,任谁玩耍喊叫她都不抬头看一眼。她不仅上课认真听讲,下课除了上厕所,就在位上看书。人送外号"小书虫"。

  记得那次快要期末考试了,小红突然生病,整整在家呆了一个星期。

  当小红回校的时候,已经离期末考试还剩八天了。上课时,我无意间发现小红在发呆。下课后,她来到我的座位前。问道:“许子轩你能不能帮我复*一下?”小红又说:“我一个星期没来学校上课。功课落下了那么多。再过几天就期末考试了,你可一定帮帮我!”我说:“好,一定帮你。"

  在剩下的几天里,我和小红晚上留在教室里,我像老师那样绘声绘色的讲起来,模仿的有模有样。就在考试的前一天晚上,我们把落下的功课全部补上去了。考试那天,我们带着希望奔赴考场。过了几天,成绩出来了,小红考的非常好。她就是这样一位爱学*的好同学。

  勤奋学*你就一定会收获好成绩,不怕吃苦努力去做就一定能成功!

勤奋好学的人作文2

  要说勤奋好学,在我的心目中,非我的同学吴怡轩莫属。

  我和吴怡轩一起上奥数兴趣课,奥数作业有难度,她经常十道里面错八道,八道里面错六道,而且因为她家住在城西,离上课的地方很远,还经常迟到。

  记得有一次,我们课都上了好久了她才来。她先坐下,再把作业拿出。老师拿起她是作业看了看,轻轻摇了摇头。果不其然,又错了七道。老师说:下课后我再给你讲讲吧。

  课间休息时,她并没有随我们一起出去,而是在看错题,这倒不奇怪,等会老师要讲题,她要先订正。

  第二节课我们做题,我想这下吴怡轩可完了,估计还没掌握。不过结果出来还挺不错的,我想应该是课间认真订正加上老师给她讲了讲,这下她该开心了吧。但看她一脸严肃,并没有半点放松,继续研究刚刚的错题。这让我们刮目相看了。

  放学后,妈妈来接我,在老师办公室聊我的表现,我就在学校独自溜达。已经是晚上了,下课了好多教室灯都关了。这时,我看到我们的教室还亮着灯,我赶紧跑过去,看了让我敬佩的一幕:吴怡轩还坐在座位上翻看自己的课本,旁边是她的卷子,她还是不是拿起笔写写画画打着草稿。原来老师讲完了以后,她认为自己没有完全掌握,还在巩固呢!

  虽然她成绩并不出众,但我相信只要一直保持这种勤奋好学的精神,她一定能突破自我。这种精神也值得我好好学*!

勤奋好学的人作文3

  每当夜深人静的时候,我们家书房的台灯总是亮着。灯下坐着一个人,她圆圆的脸,齐耳的短发,炯炯有神的大眼睛总是闪着自信的光芒。她一会儿在纸上写写算算,一会儿凝神思考,一会儿面带笑容。这个在全神贯注学*的人,就是我的小姨。

  小姨的勤奋好学常常让我这个“专职”的学生都自愧不如。

  有一次,家里一个亲戚请我们到一家非常有名的饭店吃饭。我和妈妈叫小姨一起去,小姨坐在书桌前头也不抬地说:“吃饭?多浪费时间呀!我这还有一道题没解开呢!你们去吧,正好让我一个人在家,没人打扰我。”我和妈妈摇摇头,无奈地走了。天黑了,我们回到家,小姨还在书桌前坐着,姿势都没变过。我轻轻走到小姨身后故意大声说:“今天的菜太好吃啦!小姨,有你爱吃的多宝鱼呢!”这时,小姨突然从椅子上跳了起来,一把抱起我转了几圈。我站稳后,吃惊地问:“小姨,没吃到好东西你还这么高兴呀!”小姨兴奋地说:“我终于把这道题解开啦!我花了三天的时间呀!这比吃什么山珍海味都香啊!”我看见小姨的脸闪闪发光,笑容像阳光一样灿烂,是那么美丽动人。

  小姨经常说:“学*使人进步,知识使人强大。”小姨的刻苦勤奋给她带来了许多的荣誉和成就,也得到了周围人的尊敬和爱戴。我为有这样一个勤奋好学的小姨感到自豪,我要以小姨为榜样,刻苦学*,做一个自信强大的人。

勤奋好学的人作文4

  知识浩如烟海,发展变化无穷。面对永无止境的知识,只有做一个勤奋好学的人才能博闻强识,有所作为。

  老庄道:“吾生有涯,而知无涯。”博学能拓宽视野,认识生命的真正价值,而博学则离不开勤奋。杰出的数学家陈景润先生读书的方法很特别,他把自己的书拆成一页一页,随时带在身上,走到哪里,读到哪里,反复揣摩,把像一块砖那么厚的《堆垒素数论》读了*30遍。正是这种超人的勤奋和顽强的毅力,在遭受病痛折磨的时候也没有停止过自己的追求。他把几百年来人们未曾解决的哥德巴赫猜想的证明大大推进一步,开启新的篇章。但是这场人类与数学的较量还未分出胜负,未来还有无数的未知等待我们去探索。生活在科技飞速发展时代的我们更应该刻苦勤奋,掌握知识。

  唐诗佳篇《滁州西涧》中“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”给我们留下清新典雅,回味无穷之感。他的作者韦应物出生望族,少年时曾为玄宗侍卫。他凭借玄宗恩宠,自大妄为,无恶不作。但随后不久,玄宗离世,失去靠山的韦应物从此只好折节苦读,从一个目不识丁的轻薄浪子,华丽转身,成为一位高雅闲淡的著名诗人。我们地处粤西山区,各种条件与发达地区自有一定的差距。虽然我们没有过人的天赋,起跑比别人晚,但我们依然可以追上他们,攀上人生巅峰。因为勤能补拙,用知识的力量武装自己,梦想就不再是那么遥不可及。

  勤奋好学又是一种使命。少年正是未来建设国家的中坚力量,我国还处在发展阶段。祖国的现代化建设离不开我们的奋斗和奉献。我们一出生就担起努力学*科学文化知识,报效祖国的重任,少年科学文化素质的高低决定将来祖国建设的成败。

  同学们,人生中学*,积累知识的关键时刻在中学阶段。此时此刻,如果不在学*上多付出一些,将来必会感慨“书到用时方恨少”。在这个激扬青春的时刻,珍惜时间,勤奋多思,弘扬中华传统文化精神,越过高考的门槛,取得走向成功的第一块敲门砖。

勤奋好学的人作文5

  在教室的最角落里,坐着一位总是低头看课本的女孩儿。一头又浓又密的短发显得干练清爽,厚存的刘海乌黑发亮。她,就是王如奕,一个文静内向的女孩。她*时闷声不响,不太引人注意。但她对学*的那股狠劲和热情,令我赞叹不已。

  有一次我去她家玩,她的弟弟妹妹在客厅里玩耍,打闹喧嚣声充满了整个屋子。王如奕却一个人安安静静地坐在房间里,认真地预*、复*功课。她一手持笔,埋头“刷刷刷”地写着,还不时*惯地把食指放在下巴上拧眉思考。连我走到她身边了也没发觉。我轻轻叫了几声,她才惊觉过来,停下笔。我看着她做的本子,惊奇极了:“王如奕,这些奥数题是老师让你做的吗?”她推了一下眼镜:“我数学不怎么好,就自己买本书做做,等会儿还要做一篇阅读。”我惊讶地望着她,听着门外的打闹声,不由得对她的勤奋和自觉佩服不已。

  王如奕的那种勤奋好学的精神不仅令我钦佩,而且她那吃苦耐劳的韧劲更让我赞叹。

  课间,男生们同往常一样在教室里嬉戏打闹,只听“砰”地一声,卫生角的花盆翻倒在地,盆里的泥土全撒了出来,盆中的芦芸像一个无助的病人瘫倒在一边。几位女生惊奇地愣了几下,又继续做自己的事,惹事的男生更是熟视无睹。

  赶忙逃到别处去玩了。只有王如奕立刻走过去,蹲下身子,先将花盆中东歪西倒的芦芸扶起,靠在墙面上,又毫不犹豫地把地上的泥土块抓起,捡到花盆里。一些碎未太小,就干脆用手扫成一堆,一点一点地捧起,放入花盆里。再用手小心翼翼地把泥土仔细压*,堆到芦芸边上。不知这样重复了几次,芦芸终于重新在花盆中挻立起来。但王如奕的双手已是又黑又脏,她轻轻拍了拍,又拿起一旁的拖把将地面清理干净。才没事似的回到座位继续写作业。

  我在一旁默默地看着,心头怦然一震。尽管这件事很小,而且又脏别人都不愿去做,王如奕却十分乐意。她的父母*时不在身边,还要照顾弟弟妹妹,学*又是那不么勤奋自觉,这种精神都是我要向她学*的。

勤奋好学的人作文6

  列宁9岁多就上中学一年级了。在班上,他年龄最小,学*成绩却数第一。

  列宁有个好*惯,每天早晨很早就起床,洗脸,擦了身,整理好床铺,就抓紧时间把功课复*一遍。在中学的几年中,他几乎天天都是这样,生活很有规律。

  列宁上课专心听讲,门门功课都学得很好。晚上,他和弟妹们一起做作业。别人才动笔,他很快就做完了。爸爸看到这种情况,担心他养不成用功的*惯,经常提醒他说:要刻苦学*,要认真地完成作业。

  有一天,列宁听到妹妹奥里珈在隔壁练钢琴,一段很短的曲子,她弹了一遍又一遍,起码练到没有一点错儿才停下来,列宁感动地说这种劲头真让人佩服!他觉得应该学*妹妹这种刻苦的精神。从此以后,他做功课格外用功,而且做得比老师规定的还要多。他还经常找些参考书读,认真地做读书笔记。

  列宁的作文经常受到老师的夸奖。教师给打的分数往往不是5分,而是5+。每次作文时,老师在一两个星期以前,就把题目告诉学生。列宁知道作文题目后,马上就开始准备,读参考书,考虑文章的内容,写提纲,打草稿。他把稿纸折成两半,在左边起草把右边穿着。草稿起好以后,就在右半边补充、修改,或者写些必要的说明了。不几天,右边的一半也快写满了。等到交卷的时候,他的文章已经认真细致地改过好几遍了,文章自然又充分又有条理。

  列宁不喜欢死啃书本,不论学什么,都肯动脑子钻研。同学们都不爱学拉丁文,觉得很枯燥。列宁却学得津津有味,因为他找出了拉丁文的特点,掌握了拉丁文特有的各种语法规律。有一天,拉丁文教师让坐在前排的一个同学翻译一篇很难的课文。这个同学站起来,翻译了一半就再也译不下去了。老师说:下一个。第二个同学站起来,也翻译不下去。老师说第三个,第四个直到大多数同学站了起来,才轮到列宁。同学们都轻松地透了口气,他们相信列宁准能答应答得不错,那么大家就可以坐下来了。教室里静静的,列宁声音不高,翻译得十分流畅。教师坐在讲台上一动不动地听着,等列宁翻译完了,他走到列宁跟前,紧紧地抱着列宁亲切地说:谢谢你,我的孩子!

  列宁还有一个好*惯,遇到不懂的事情,总要弄个明白。有一次,他和同学们挖到一个屎克螂的洞。屎克螂的洞很宽,洞深约有半米。洞里分几个格子,在一个格子里有一大堆粪,而另一个格子里地摆着许多工作圆溜溜的粪球。列宁读过一些讲昆虫生活的书,就跟同学们讲:这些粪球是屎克螂从外面运进来的,屎克螂有个滚粪球的*性。同学们问,屎克螂把粪球滚到窝里去干什么呢?这一下可把列宁给问住了。他答应第二天告诉大家。他回去问了哥哥,还读了有关的书。第二天,他果然带来了答案:原来屎克螂把卵产在粪球上面,孵化出来的幼虫,就可以把粪球当食物。过了几天,他又告诉同学说:在古代的埃及,屎克螂是神圣不可侵犯的。埃及人把石头雕的和泥塑的屎克螂放在庙里供奉,或者带在身上作护身符。同学们听得津津有味。原来这几天,列宁翻阅了不少讲到屎克螂的书。

  列宁对各种知识都有兴趣。他不但学好了各门功课,而且还阅读了大量的文学作品和政治理论书籍。


勤奋好学的人作文 (菁华6篇)扩展阅读


勤奋好学的人作文 (菁华6篇)(扩展1)

——勤奋好学的人作文 (菁华5篇)

勤奋好学的人作文1

  达达是我的好朋友,在他的身上,我学到了很多知识。

  达达长着一双明亮的大眼睛,充满着智慧的光芒。他的口才也极好,还曾经得过演讲比赛一等奖呢。说真的,我还真有点不服气呢。但是,在我们之间发生了几件事,让我对他刮目相看。

  有一次,我写完了家庭作业,兴冲冲地去找达达玩。刚到他家门口,我就听到了朗朗的读书声。原来达达正在练*英语口语呢,而我自认为自己的英语口语很好,从来就没在家练*过。听着他正确的英语发音,我羞愧万分,急忙掉转头往家跑去。在心里暗暗和达达较劲,我们要比一比,看看谁最棒。

  还有一次,我们在一起写练*题,有一道题难住了我们,我不想做了,等着明天问老师。可达达却说,世上无难事,只怕有心人。他一遍一遍的演算,一次一次的失败,汗水从他的脸上流了下来。他却浑然不知。看着他刻苦的样子,我也被他感染了,和他一起分析,一起演算,一起讨论,终于,这个难关被我们攻破了。我们俩拍了一下手,兴奋地大声欢呼:“耶!”

  转眼到了三年级,达达因为父母调转工作,也转学了。从此以后,我们再也没见过。有时我学*懈怠的时候,就想起了达达,好像他在对我说:“有一天,我还会回来和你比赛的`,你千万别落后哦!”我真的很想达达,想和他早日相见!

  同学们,我们一定要和勤奋好学的同学交朋友,学*他们的长处,弥补自己的短处。这样才能让自己的知识更丰富。让我们一起携起手来,共同进步,为我们的国家贡献自己的一份力量!

勤奋好学的人作文2

  我有一位好朋友,她叫宋婕,她可是出了名的勤奋好学者,她能做到一般人做不到的事情。

  她长着不高不矮的个子,长方形的一副眼镜骑在鼻子上,她的皮肤像雪一样白,她留着短发,活像一个小博士,她笑起来,又像一个可爱的`洋娃娃。

  每当打了下课铃时,别的同学像小鸟一样飞出了自己的窝,她却纹丝不动地坐在自己的座位上,写后面的作业题。我问她:“咱们一起出去玩去吧?”可是她竟把我当成空气人。理也不理我,我又一次询问她,“做完这道题再说!”她一边演算,一边头也不抬地和我说。可我等了又等。她一丝不苟的把三道题都做完了,我又不耐烦地询问她:“你到底出不出去呀?”我心想:你不出去,就别耽误我的时间,我还要玩呢!想完我就出去了。我在门口偷偷地看她,到底有什么动静,我惊呆了,她竟然还是纹丝不动的写作业题。你们看,她是不是很勤奋好学啊!

  每次放学,她都是慢吞吞的,哦!原来是在找老师问自己不懂的题呢!怪不得这么慢。

  在回家的路上,她的嘴里还嘀嘀咕咕,不知在说些啥,手里好像还比划着什么。真是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”呀!我一定要向我的好朋友——宋捷学*,你们认识她了吗?

勤奋好学的人作文3

  今天我终于发现了这个秘密,因为这个秘密存在在每个人身上,所以我决定将这个秘密说出来,与大家一同见证。

  想知道的朋友请拿出你的两只手,仔仔细细认真看一便,我想都会看出哪怕是一点点细微的变化吧!

  好了,还是先说说我的两只手吧。就说那手指甲,我始终觉的左手的指甲比右手要整齐,漂亮;再比较两只手的表面皮肤,右手的老茧无论从数量还是厚度都比左手要多,要厚;其次,从清洁老区别的话,我始终觉的右手确实比左手要稍微脏一点。

  如果把左手比作懒惰,右手比作勤奋的话,不难发现勤奋的右手变成了一只灵活的手,而懒惰只能是外表好看,而实际上笨拙的。

  说到这我想大家都应该明白了懒惰和勤奋的区别的吧!祝愿你们都能成为灵巧的右手。

勤奋好学的人作文4

  在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是个勤奋好学的人。

  我的哥哥从小就是一个刻苦学*的人,他在他们班成绩很好,他从小学就是他们班的班长,现在中学要毕业了这个班长的职位还在。

  我的哥哥读书一直很刻苦,特别是这个学期。只要一有时间,他的手就捧着一本书,吃饭的时候都舍不得把书本放下。我说:“哥,你可以把书放下,好好的吃饭吗?”他说:“可以”。就把书放下了。他吃饭的速度可快了,三两下就把碗里的饭吃完了,就又去看书了,看他这样子,我没有再对他说什么了。

  一个周末的晚上,我去看电视,他却在房间里看书。过了一会儿,我本来是要去叫我哥跟我一起看电视的,可是我走进房间,看见他看书看得太专心了,竟然没有发现我进去。我看他这么专心就没有打扰他,自己又去看电视了。又过了很久,我看看时间已有十点多,我关了电视,准备去睡了。可是,哥哥还在看书。我忍不住说:“哥,你还不睡觉吗?我要睡了。”他说:“我再看一会书,你先去睡吧!”我说:“嗯!

  那你要早点休息。”他说:“知道了。”

  我正在梦中的时候,我迷迷糊糊的听到什么响声,把我吵醒了,我以为是下雨了,就起床去关一下窗子。可起床一看,哥哥还在学*呢。我说:“哥,都几点了?你怎么还不睡呢?”我哥说:“嗯!我正想去睡了,你怎么还不睡?”我说:“我都睡醒一觉了。我发现你这个学期也太刻苦了吧!”他说:“马上就要中考了,肯定要努点力嘛!”我说:“以你的成绩都考不上,那有多少人都考不上了。”他又说:“我是汉族不加分,他们少数民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡觉。

  “哥!你真是个刻苦学*的人,我相信你一定能考上高中,加油!

勤奋好学的人作文5

  在教室的最角落里,坐着一位总是低头看课本的女孩儿。一头又浓又密的短发显得干练清爽,厚存的刘海乌黑发亮。她,就是王如奕,一个文静内向的女孩。她*时闷声不响,不太引人注意。但她对学*的那股狠劲和热情,令我赞叹不已。

  有一次我去她家玩,她的弟弟妹妹在客厅里玩耍,打闹喧嚣声充满了整个屋子。王如奕却一个人安安静静地坐在房间里,认真地预*、复*功课。她一手持笔,埋头“刷刷刷”地写着,还不时*惯地把食指放在下巴上拧眉思考。连我走到她身边了也没发觉。我轻轻叫了几声,她才惊觉过来,停下笔。我看着她做的本子,惊奇极了:“王如奕,这些奥数题是老师让你做的吗?”她推了一下眼镜:“我数学不怎么好,就自己买本书做做,等会儿还要做一篇阅读。”我惊讶地望着她,听着门外的打闹声,不由得对她的勤奋和自觉佩服不已。

  王如奕的那种勤奋好学的精神不仅令我钦佩,而且她那吃苦耐劳的韧劲更让我赞叹。

  课间,男生们同往常一样在教室里嬉戏打闹,只听“砰”地一声,卫生角的花盆翻倒在地,盆里的泥土全撒了出来,盆中的芦芸像一个无助的病人瘫倒在一边。几位女生惊奇地愣了几下,又继续做自己的事,惹事的男生更是熟视无睹。

  赶忙逃到别处去玩了。只有王如奕立刻走过去,蹲下身子,先将花盆中东歪西倒的芦芸扶起,靠在墙面上,又毫不犹豫地把地上的泥土块抓起,捡到花盆里。一些碎未太小,就干脆用手扫成一堆,一点一点地捧起,放入花盆里。再用手小心翼翼地把泥土仔细压*,堆到芦芸边上。不知这样重复了几次,芦芸终于重新在花盆中挻立起来。但王如奕的双手已是又黑又脏,她轻轻拍了拍,又拿起一旁的拖把将地面清理干净。才没事似的回到座位继续写作业。

  我在一旁默默地看着,心头怦然一震。尽管这件事很小,而且又脏别人都不愿去做,王如奕却十分乐意。她的父母*时不在身边,还要照顾弟弟妹妹,学*又是那不么勤奋自觉,这种精神都是我要向她学*的。


勤奋好学的人作文 (菁华6篇)(扩展2)

——勤奋好学的人作文(10)份

  勤奋好学的人作文 1

  每当夜深人静的时候,我们家书房的台灯总是亮着。灯下坐着一个人,她圆圆的脸,齐耳的短发,炯炯有神的大眼睛总是闪着自信的光芒。她一会儿在纸上写写算算,一会儿凝神思考,一会儿面带笑容。这个在全神贯注学*的人,就是我的小姨。

  小姨的勤奋好学常常让我这个“专职”的学生都自愧不如。

  有一次,家里一个亲戚请我们到一家非常有名的饭店吃饭。我和妈妈叫小姨一起去,小姨坐在书桌前头也不抬地说:“吃饭?多浪费时间呀!我这还有一道题没解开呢!你们去吧,正好让我一个人在家,没人打扰我。”我和妈妈摇摇头,无奈地走了。天黑了,我们回到家,小姨还在书桌前坐着,姿势都没变过。我轻轻走到小姨身后故意大声说:“今天的菜太好吃啦!小姨,有你爱吃的多宝鱼呢!”这时,小姨突然从椅子上跳了起来,一把抱起我转了几圈。我站稳后,吃惊地问:“小姨,没吃到好东西你还这么高兴呀!”小姨兴奋地说:“我终于把这道题解开啦!我花了三天的时间呀!这比吃什么山珍海味都香啊!”我看见小姨的脸闪闪发光,笑容像阳光一样灿烂,是那么美丽动人。

  小姨经常说:“学*使人进步,知识使人强大。”小姨的刻苦勤奋给她带来了许多的荣誉和成就,也得到了周围人的尊敬和爱戴。我为有这样一个勤奋好学的小姨感到自豪,我要以小姨为榜样,刻苦学*,做一个自信强大的人。

  勤奋好学的人作文 2

  中华民族推崇的人生理想,是追求有所作为;看重的立身之本,是真才实学;认定的成才之路,是发愤学*。中国人重视读书、勤奋好学,已成为世代相传的优良传统。中国民间有许多关于学*的格言,如:少壮不努力,老大徒伤悲、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、活到老,学到老等,也流传着很多古人珍惜时间、发愤苦读的故事。

  战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上刺股悬梁的故事。

  晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,偷邻居家的一点灯光读书。成语囊萤映雪和凿壁偷光所讲的就是这几个故事。

  东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为墨池。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为书圣。

  中国当代许多著名的学者和科学家,也是勤奋好学的楷模。数学家华罗庚,小时候在一家店铺里打工,工作非常辛苦。但他仍挤出时间读书学*,最终成为享誉世界的数学家。现在,人们的生活条件和学*条件好多了,不必再囊萤映雪、凿壁偷光,更不必模仿刺股悬梁的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学*。

  勤奋好学的人作文 3

  我的爸爸个头高高的,圆圆的脸,一双明亮有神的眼睛。爸爸有个业余爱好,那就是爱看书,爸爸是个勤奋好学的人。

  爸爸爱书如命。如果书被谁弄脏了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他爱看书,那全神贯注的劲儿,不亚于母亲对新生儿的疼爱。有时候,我站在爸爸的身后好长时间,他一点也不知道,看书简直入了迷。

  爸爸自己爱看书,也希望我能多读书,在知识的海洋里遨游。一个星期天的上午,爸爸高兴地对我说:"刘颖,我今天带你去书店里看书,好不好啊!"我听了这个消息一蹦三尺高。我高兴地跟爸爸来到了一家书店,一进了书店门,爸爸就如饥似渴地看起来,一看就是三个小时,我实在不耐烦了,就对爸爸说:"爸爸,我肚子饿,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像没听到我说话似的,继续看书。就这样,我又陪爸爸看了半个多钟头的书。最后还是我用"呜呜"地哭声把爸爸"请"进了美食店,我才吃到牛肉面!

  爸爸这种爱书、执著追求的精神令人敬佩,他的知识渊博,写的文章经常在报刊上发表;同时也使我懂得了唐代诗人杜甫说的:"读书破万卷,下笔如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那样在知识的大海里遨游……

  评析

  这篇*作生动、有趣。文章围绕着"爸爸爱看书"的线索,讲述了爸爸到书店一看就是三个小时,然而对"我"的饿了全然不顾;最后"我"用哭声才把爸爸"请"进了美食店。这样写把爸爸爱看书刻画得入不三分。结尾赞美爸爸读书对"我"深受教育,让"我"懂得了"读书破万卷,下笔如有神"的深刻道理。

  勤奋好学的人作文 4

  他,一个中等个子的四年级的同学,在班里学*成绩很好,总是名列前茅。他脸上总是一副严肃的样子,常常皱着眉头,小小的眼睛下长着一个小鼻子,鼻子下长着一个能说会道的小嘴巴。

  他学*很勤奋,挺下功夫的。上课聚精会神听讲,课后按时完成作业。课间活动,我们在外面玩耍,他常常在教室里认真学*或看一些课外书籍。有一次,下课了,同学们出去跳绳,我叫他去玩,可是,他却认真地说;“你们去玩吧,我就不去了,老师让背诵的内容我还没背会呢!”因此他成为我们班上的“学*尖子”。

  他也很热爱集体,经常做好事。有一次下午放学了,只有他和几个同学留下来布置教室,等到了第二天早上,我看见教室打扫很干净,装饰一新,美观大方,受到了老师和同学们的好评。他多次被评为“红花少年”。

  他就是我们班的副班长梁强强。同学们你看,他是不是一个勤奋学*、热爱集体的同学呢?

  勤奋好学的人作文 5

  我的同学陈雯雯是一个勤奋好学的人,她刻苦学*的态度使每个人都为她感到骄傲。虽然我认识她不久,但是她却给我留下了深刻的印象。

  听说有一次,雯雯又感冒又发烧,在家里养病。她不知道当天要做什么作业,病情有一点儿好转她便去请同学回家补做了起来。都不知怎么的,当天的作业特别多,还有作文呢!我去看望她,只见雯雯拿起笔就做过不停。时间不知不觉就已经晚上八点了,我对雯雯说:“雯雯,你明天再做吧,身体最重要,反正老师也知道你生病了,晚点再交也可以呀,相信老师也不会怪你的。”“是呀,丽丽说得对,明天再做吧。”妈妈心疼地说。雯雯又说:“不行呀,妈妈,作业不能拖。妈妈,你先睡吧,不用担心我……”

  雯雯一向是个听话的孩子,这回突然固执起来了,坚持要把作业做完,过了很久,妈妈把房间的等关了睡觉。到处静悄悄的,只有雯雯在灯下做作业,由于雯雯生病了没有回校上课,一道新的数学题目就像一只拦路虎卡住了她的思路。她皱起了眉头,怎么办呢?雯雯着急地想出靠自学的方法来解决难题。于是她马上打开书本看例题,找关键,对照例题,反复思考……终于解决了,她,笑了……

  到了第二天上学的时候,她仍然像往常一样全神贯注的听课,看着雯雯那样刻苦学*的态度,我不由得赞叹,敬佩起来!

  勤奋好学的人作文 6

  晓慧是我的小学同学,她是一个勤奋好学的人。

  我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是星期天,我就认为今天放假,就不早起了,我就跟晓慧说,今天我不早起。早上,5点整,我还睡眼惺忪的时候,从窗外传来郎朗的读书声。我以为是在梦里听见的,原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文,就背英语单词。听到她在读书,我很惭愧。

  上课的时候,老师把问题写在黑板上,晓慧马上写好问题,就马上动脑筋在思考。她思考问题非常快。老师提出问题后,晓慧就马上举着高高的手,她回答完,全部正确。

  下课了,老师布置完作业后,晓慧就跑过来跟我比赛写作业,看谁写的快、写得好。每次晓慧都把作业在学校里完成。她是多么珍惜时间!

  晚上,我吃完晚饭,想休息一下,打一下电脑,噼里啪啦,我使劲按着键盘,玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话,“喂,晓慧,有什么事?”“我想去你家还书,在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说,我说:“好啊,你过来吧!”我提心吊胆地放下电话,转身时,妈妈正站在我的面前,妈妈语重心长说:“你要向晓慧学*,她把全部心思都放在学*上,你要向她一样,不能老是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间,把电脑关了。等待晓慧的到来。

  晓慧到了我家,就在我的“小图书馆”那里博览群书。妈妈看了,说:“你要向晓慧学*,要珍惜时间,你知道‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间!”

  妈妈教导我的话,让我永生难忘;晓慧的行为让我明白了:‘学如逆水行舟,不进则退’这句话的意思。

  勤奋好学的人作文 7

  财富有很多种,善良是一种财富,聪明是一种财富,而勤奋也是一种财富。

  “勤”乃勤劳也!

  一勤天下无难事。随着当今社会的进步,科学技术也随之突飞猛进,使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的*性。他们不善於思考,不努力争取进步,整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大的事业,成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈,属於白日做梦!

  世界上虽没有一种具有真正价值的东西,但可以有一种,那就是只要在自己辛苦的劳动後所得到的汗珠,即使没有百分比之百的成功,那也具有无比含量高的价值。海星说过“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动者,把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊!人的一生又有几个人会在意那些繁琐的小事,人人都在大海中不停的费劲游着,却忘了那也是由一颗颗小水滴组成的,我们要在细小的事物中抓住要点,一点点积累,一点点成长。

  “奋”乃奋斗也!

  奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态。哪怕离你再浮云遮望眼的梦想,只要你勇於奋斗,你便不会白白浪费你的青春,因为你以努力过,至於结果我们无需後悔。迈克尔?乔丹曾说:“我可以接受失败,但我不能接受放弃”。尚若你放弃了,那麽你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前,你就已经放弃了成功的权力!

  我相信!只要奋斗过,你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样,结果一定是给你的奖赏。

  我们青少年更应加舞动青春,挥洒青春,为自己创下一个丰富的经验,良好的伏笔!

  不管怎样,“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们,它们是我们不可丢弃的灵魂。如果说一个人只凭藉天资而不知勤奋的话,那麽即使是凭藉着小聪明能干几件好事,但最终只会是昙花一现,不见踪影。根本成不了什麽大器。

  勤奋也是一种财富,就看你能不能得到这些财富?看你是不是能发现更多勤奋的财富吧,努力吧,加油吧,让我们得到更多勤奋的财富吧。

  勤奋好学的人作文 8

  我的表哥今年17岁,长得挺高,有点胖,让人感觉他不爱说话。可不是嘛,去年表哥就以优异的成绩考上了采二,我十分羡慕他。

  寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起来:“哥哥?”没人应我,我还以为他还在睡觉,于是走进他的房间,发现他还在做练*题,我暗暗高兴:前几年都是你先把作业做完的。突然,一样东西使我倒吸了一口冷气,只见桌子上放着一本书,书上写着:“数学初二”这是怎么回事?哥哥可是上初一的啊!我问哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的练*题?”哥哥笑着说:“我现在只是在预*初二的课程而以,上午我要做练*题,不陪你了。”说完便又做了起来,我瞪大眼睛望着他。

  吃完午饭,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我问他妈妈。姑姑想了一会儿,说:“你去他爸爸的书房看看。”果然,他就坐在那儿看一本厚厚的书。”我喊了起来,他才抬起头,说:“干嘛呢,这么大声?”我说:“打乒乓球去了呗。”他说:“等一下,让我把这一章看完。”在我的软磨硬泡下,表哥终于答应我了。

  我的表哥就是这样一个勤奋好学的人。

  勤奋好学的人作文 9

  今天我终于发现了这个秘密,因为这个秘密存在在每个人身上,所以我决定将这个秘密说出来,与大家一同见证。

  想知道的朋友请拿出你的两只手,仔仔细细认真看一便,我想都会看出哪怕是一点点细微的变化吧!

  好了,还是先说说我的两只手吧。就说那手指甲,我始终觉的左手的指甲比右手要整齐,漂亮;再比较两只手的表面皮肤,右手的老茧无论从数量还是厚度都比左手要多,要厚;其次,从清洁老区别的话,我始终觉的右手确实比左手要稍微脏一点。

  如果把左手比作懒惰,右手比作勤奋的话,不难发现勤奋的右手变成了一只灵活的手,而懒惰只能是外表好看,而实际上笨拙的。

  说到这我想大家都应该明白了懒惰和勤奋的区别的吧!祝愿你们都能成为灵巧的右手。

  勤奋好学的人作文 10

  郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋。”张衡说:“人生在勤,天才出于勤奋。”华罗庚说:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”这些名言警句都说明,只有勤奋才能成功。

  我国著名作家鲁迅正是由于勤奋,才成为我国著名的文学家。鲁迅先生从小认真学*。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

  鲁迅先生说过:“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比例,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从小到多奇迹就会出现。”

  我国经济学家王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

  牛顿说过:“勤奋是人走向成功的第一步。”

  北宋的司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个知识渊博的学者,还写出了《资治通鉴》。

  大量事实证明,勤奋是成功的重要保证。俗话说:“一勤天下无难事。”也就是说只要勤奋,没有办不到的事。所以我们要勤奋学*。


勤奋好学的人作文 (菁华6篇)(扩展3)

——勤奋好学的标兵小学生作文 (菁华6篇)

勤奋好学的标兵小学生作文1

  也许是因为天真,也许是因为尚未认识到学*的力量,也也许是因为冥冥之中有人在帮助我,使我对学*感到没有任何压力,没有任何烦恼,更没有任何的挫折感。

  从以前到现在,我实在不敢相信——我的学*是一帆风顺——除了第一次上学的那一学期外,其他学期几乎都能上年级前十名——这令我惊讶!

  为什么呢?原因就是,我除一二年级外,之后没有一次是由认真去读预*复*,但却始终有着好成绩。你也许不相信,这情有可原,因为连我自己也不敢相信,但这却是事实。

  我的学*似乎是无忧无虑的,我没有去关心学*,也没有很认真地学*,但却拥有好成绩,对于这种现象,我认为是由于我对学*的不在乎,促使我考试不紧张,使自己在考试中不容易因紧张而将知识忘记。

  我之所以认为是这样,也是因为我知道有许多很想考好的同学认真复*,去始终得不到好成绩,这也许是由于他们欲望太强,致使自己承受极大地学*压力,临考时,因紧张而将复*的知识给忘了,而考不好。

  无忧无虑的学*这也是不可能的,无论是谁,在遇到挑战时,即使有充分准备,也会有一点压力,其实要学好,不但要认真复*,并且要尽量将学*压力降到最低,即使遇到再大的挑战,也要对自己要信心,并且不要一直想着那件事,不然在无形之中就会造成较大的压力!

  让我们迎接“无忧无虑”的生活吧!

勤奋好学的标兵小学生作文2

  你认识我吗?我叫陆巧倩,是常*镇第一小学三年级(1)班的一名学生,今年九岁。我那张瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜。嘴巴红润润的,像两片花瓣儿。但我比较瘦,身体也比较虚弱,常常生病。我希望我身体抵抗力强一些,这样就不会常常生病了。

  我有优点,也有缺点。先来说我的优点。我的成绩在班上名列前茅,是大家公认的好学生,许多老师都特别喜欢我。大队辅导员谢老师还让我上升旗台作**下讲话呢!每当提起这件事时,我都特别自豪,因为这可是至高无上的荣誉哦!我不仅成绩好,而且书写优美。每次作业,因为我写得认真,每当老师批改到我的作业时,总觉得是一种享受。我的缺点是拖拉。因为拖拉,我耽误了很多时间。因此,妈妈常常笑我是“小蜗牛”。我也知道拖拉是个坏*惯,我现在正在改。我坚信只要我努力,一定可以甩掉这条“小尾巴”的。

  再来说说我的性格和爱好。我的性格开朗、阳光。是个名副其实的“女汉子”。我爱好看书,是货真价实的“书虫”,可不是假的呀。我一看起书来,是可以不吃不喝不睡的。高尔基说得真好:书籍是人类进步的阶梯。我看来,书是什么?精神粮食呀!它满足了你精神上的需要,怎么不让你心满意足呢?

  你现在认识我了吗?我是一个既聪明又有点骄傲的小女孩。你喜欢我吗?

勤奋好学的标兵小学生作文3

  我们组的组长,有着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,黑黑的脸,相貌**。我们组就他学*最认真,成绩最好。为什么这么说,这还要从开学时开始说起。

  开学了,许多从农村来的同学都寄宿在张老师家,组长也包括在内。开学后第三天,老师就给了我们一个“重任”,把生字表(二)的生字每个字组三个词,写在笔记本上。全班同学立刻惊呆了,生字表(二)可是有三百多个字啊!总合九百个词呀!一个晚上怎么做得完呢?可是张老师是一言既出,驷马难追呀!回到家中,我拼命地写着,可怎么也写不完,连爸爸妈妈都叫我去睡觉,明天去学校再写。第二天到校后,连班长都没完成,上课前全班一直鸦雀无声的,每个同学几乎都在飞速地补作业,只有组长在悠闲地看书。我便走了过去,奇怪地问:“你怎么不用补作业啊?”“我做完了呗!”这时,张老师走了进来,见全班这副模样,便开始表扬组长:“你们知道三组组长为什么不用补作业吗?”“不知道。”“昨天晚上十点多了,他还没做完作业,我劝他去睡觉。他睡到凌晨四五点的时候,连忙爬起来赶作业,做完后又复*课文,一直到我早上睡醒了还在读书。”

  同学们都向组长投来了敬佩的目光,这时我才注意到组长的眼睛四周那黑黑的眼圈,那可是睡眠不足造成的呀!这时候我才明白他为什么成绩那么好,并不是他有什么过人的地方,而是靠勤奋和努力;真是一分耕耘一分收获。

勤奋好学的标兵小学生作文4

  “勤奋好学而荒于嬉,行成于思而毁于随”。韩愈的这句名言是我上学以来记住的第一个名言。告诉我的人是我的小学教师刘教师。

  记住有一次,我没有认真完成作业,为了多玩一瞬间,笔迹很马虎。她把我叫到办公室,对我说;“你是一个从不让教师操心的好学生,但是你今日写的作业让我很绝望……”此时,我感觉到她那充溢才智的目光变得严峻了,使我不敢与她对视。从她的言语中,我听出了她对我的愤恨与绝望。她说的每一句话都刺痛着我的心。我惭愧万分,并下定决心,今后再也不惹她生气了,一定要认真完成作业。她似乎读懂了我的心,鼓舞我说;“不要由于这件事打消了你对学*的积极性,你依然是个好学生!”这时她的目光又变得温顺了。她又鼓舞了我几句,让我好好学*。我很爽快的容许她,今后再也不犯相似的过错。

  还有一次,她在讲台上讲一篇文章,而我却沉浸在小说中。过一瞬间,我感觉她的声响忽然变大了,这声响把我从小说中拽回了讲堂。我昂首一看,本来她就站在我身边。她的目光向我射来,我从目光中读出了她对我的提示、斥责、劝止。使我知道到了自己的过错。她的目光让我感触到了她对学生的严峻,也让我感触到了她的良苦用心和对学生们的爱,使我感动不已。我在心底里暗暗立誓:今后上课再也不开小差了。她时常用目光鼓舞我,使我对自己更有决心。

勤奋好学的标兵小学生作文5

  小朋友,你们知不知道古代的人是怎样谦虚的呢?读了《中华传统美德小故事》后,我想给大家讲勤学好问的孔子的故事。

  孔子是春秋时期著名的思想家,教育家和政治家。他十分谦虚的向别人学*。在一次祭礼仪式的时候,孔子向别人问礼仪的问题,但有人嘲笑他,而孔子不在意,说遇到不懂的事就问的明白,这才是知礼的表现啊。孔子曾对自己的学生说,卫国大夫孔围勤奋好学,从不认为向学问和地位比自己低等的人求教是一件羞耻的事情,我们应该这样才对啊、

  孔子一直勤学好问,有的时候他不会的问题,他就会谦虚向别人请教,还有的时候,自己一个人读书。

  小朋友们,你们想,孔子这样高尚的人家竟然这么爱读书,谦虚向别人请教,换成别人,不读书,不谦虚请教而去玩游戏,任凭自己的学生不读书,不在意学*,你说我们该不该向孔子学*。

  是的,过年时,你们家肯定有许多书吧,一百,两百,三百,都有可能,让我们把这些书放在书柜里,该吗?

  小朋友会用她们当纸头来折东西,有的小朋友会把书撕烂,有许多的书觉得理所当然,忘了大人帮他们买这些书用了多少钱。不听大人的话,任意乱扔。我曾经也是这样,但是读了《中华美德小故事》后,我要向孔子那样勤奋好学,听妈妈的话,多读书会靠*很高级的学校。

  小朋友,勤奋好学,不是口号,而是行动。别忘了,要从我做起,要从小做起哦。

勤奋好学的标兵小学生作文6

  读了《绍兴名人故事》后,最让我感动是鲁迅的故事。

  鲁迅小时候,父亲体弱多病,家道中落。为了给父亲治病,鲁迅常常要到当铺当东西,当了钱,再去药铺抓药。鲁迅因为出入当铺、药店而耽误了学*,早上去三味书屋上学经常迟到。

  有一天早上,鲁迅因为这些事情又迟到,站在书屋门口,不敢进去。寿先生很生气,把鲁迅叫了进来:“十几岁的人了,还睡懒觉。上课都迟到了,书能念好吗?”寿先生严厉的目光射向鲁迅,鲁迅非常难过,低着头来到寿先生面前,伸出了手说:“先生,请罚我吧!”寿先生表情复杂地拿起戒尺,最后还是没有打下来。

  当时,鲁迅在心里下了决心:以后一定要“早”起,不再迟到了。第二天,鲁迅的桌子有了一个“早”字,那是鲁迅刻上去的。从此以后,不管家里发生什么事,鲁迅不在迟到了,反而更加勤奋好学。

  比起鲁迅,我真是太差劲了。每次起床都要催了又催,常常迟到。有一回爸爸、妈妈都不在家,给我闹了铃,我还是没听见铃声,结果一个上午没去上学,我不禁感到惭愧。

  长大后,鲁迅为唤醒中华民族麻木、愚味的心灵,毅然放弃学业,不顾众人劝阴,投身到新文化运动。通过写文章教育广大的人民,与敌人作斗争,为祖国的胜利献出了毕生的精力。

  我非常敬佩鲁迅,虽然我还在读小学六年级,但我一定要向鲁迅学*:小时候要勤奋好学,长大后报效祖国。


勤奋好学的人作文 (菁华6篇)(扩展4)

——描写一个勤奋好学的人作文 (菁华6篇)

描写一个勤奋好学的人作文1

  中华民族推崇的人生理想,是追求有所作为;看重的立身之本,是真才实学;认定的成才之路,是发愤学*。*人重视读书、勤奋好学,已成为世代相传的优良传统。*民间有许多关于学*的格言,如:少壮不努力,老大徒伤悲、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、活到老,学到老等,也流传着很多古人珍惜时间、发愤苦读的故事。

  战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上刺股悬梁的故事。

  晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,偷邻居家的一点灯光读书。成语囊萤映雪和凿壁偷光所讲的就是这几个故事。

  东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为墨池。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为书圣。

  *当代许多著名的学者和科学家,也是勤奋好学的楷模。数学家华罗庚,小时候在一家店铺里打工,工作非常辛苦。但他仍挤出时间读书学*,最终成为享誉世界的数学家。现在,人们的生活条件和学*条件好多了,不必再囊萤映雪、凿壁偷光,更不必模仿刺股悬梁的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学*。

描写一个勤奋好学的人作文2

  星期六中午,我从新华书店买来一本《诺贝尔科学奖》的书。一到家,我二话不说,连忙打开书,津津有味地看了起来。

  我从书中了解到部分获得科学家在研究工作中的科学思想、科学方法、科学精神和科学风范,以及他们在成长经历中所得到的家庭、学校和社会教育等。其中,我被1957年获得诺贝尔物理奖的李政道说的那段话吸引住了。“要下决心走自己的路,才能做出开创性的工作。这就好象一个人关在黑屋子里找门,要找到门,你就得动手去摸,这里摸一摸,那里摸一摸。这时,你的头脑必须是很清醒的,有很强的判断力。摸得不对,及时离开。摸到苗头,就认定不放。这样,一旦摸到了门,打开它并不十分困难了。而打开大门之后,必然是山清水秀的一片阳光。这也是我们科学工作者探索世界奥秘的无穷乐趣。”

  读了李政道伯伯的这段话,让我想起*时那不爱动脑筋,不爱动手,做作业马马虎虎应付就酸了,一遇到了难题,就得逃避,甚至想放弃的我,但我读了李政道伯伯说得那段话以后,我感到十分内疚。

  李政道伯伯所以能取得科技上的杰出成就,靠的是不怕困难的坚强意志;像钉子似的钻研精神;是刻苦、踏实、一丝不苟的学*态度。我想:这正是我们这一代人所要具有的品质。因为我们是跨世纪一代,是祖国明天和希望,祖国未来的宏图要我们来描绘。如果我们今天加倍努力,不怕困难,真正学好知识,练好本领,那么明天长大了,就能接好革命的班,把祖国建设为社会主义现代化的强国,就能像李政道伯伯一样,为*人争气,我们的祖国才能永远屹立在世界的东方。

  勤奋学*,为国争光这是我的理想。我相信我离这个理想不远了,只要我决定的走好这每一步路,成功就在我的面前。

描写一个勤奋好学的人作文3

  百年前,*同时代的那一批*青年面临满目疮痍、个人前途受牵制于时代的困境;今日,*青年迎接活力包容、个人享有*等的梦想成真机会的机遇。曾经,青年*面对积贫积弱的*,发出对“体育之效”之论,成体育使人“增益其所不能”、强健其体魄而坚毅其精神之说。然除体育之本身外,每个人面对困难时应持有的理想态度,又何不为此。今日,*从百年前的山河破碎走到盛世辉煌,其间是一代又一代的青年接续不断地奋斗。让中华民族能逐渐重新崛起、站稳于世界东方的,除了中华儿女逐渐强壮的体魄以外,还有因体育而生的“生强不自喜,生弱不自悲”的精神,其已然成为*青年的共同品质。

  强人逢弱世不自喜,谁言弱世不可成强

  那是一个复杂的时代,前所未有的亡国之危与空前的民族团结并存。飘零山河之间,在湘水之畔,有一个大家族。他们是晚清名臣曾国藩的后人,其中有一个年轻的小女儿,名叫曾昭燏。其人若其名,未恃其优渥出身而享受金碧辉煌的生活,而偏做了那个灰暗而又热血的时代中的一束燏燏火光。

  曾昭燏,如今刊载的她是一名历史文物工作者,曾在欧洲多所著名高校跟随大师学*,尤在*古代服饰方面颇有造诣,为我国传统文化传承有巨大贡献。而为多数人不知的是,抗战期间恰在欧洲留学的她,在报纸上看到北方将士抗战之艰苦情形而人民逃避一空,悲愤写下“此伤心惨目之情况,真不忍言。余尚偷生此间,过欧洲普通人之生活,真何以对我战士耶!”;曾在抗日战争的硝烟弥漫九州之时毅然结业回国,欲暂时舍弃学术工作做战地记者以便更直接为国服务;曾在目睹抗战时期我方落后的武器设施时悲愤悔慨当初应从兄长曾昭抡学化学,以工业报国——曾昭抡也同是曾国藩之后人,在抗战最危难的时候随其任教的北京大学迁至长沙又徒步至西南边陲,苦心孤诣研究学问,用青春浇筑了共和国的第一批化学方面人才。

  一国重臣之后人,料想其身世当属强之范围;山河飘摇、民族危亡,料想此境遇当属弱之范围。曾氏兄妹处强而逢弱,未自喜于己强而未自悲于国弱,当属当时青年之楷模,以悲愤化为报国之志,抗争外敌、奠共和国强国之基,使弱变为强。

  弱人逢盛世而自强,吾言自强更图国强

  这是一个复杂的时代,机遇合作与挑战威胁、局部繁荣与发展不均并存。河北的一个乡村里,有一个叫王心仪的女孩。她是千千万万*偏远地区儿童的缩影,凭借自己的努力倔强和国家给予的受教育的机会考上了北京大学走出小乡村,并写下了《感谢贫穷》一文,又在上大学之**伍从军,在百年未有之大变局之下投身到祖国的国防事业之中。

  深山的条件之艰苦、贫穷给人带来的生存压力,想必你我都是未曾体验过、也难堪其负的,这算是出身之弱了。但王心仪并未向生活屈服,也没有躺在国家的帮扶优待之中而放低对自己的要求,而是心怀感恩、坦然乐观地面对个人境遇,努力学*,逆天改命,可谓“生于弱乎而以其为天之诱”。她是当代*青年的标杆,不以己弱而自悲,也没有因国强所得之帮扶而自喜懈怠,而以自强改出身之弱、并以自强图国之强。

  我们欣逢先辈披荆斩棘创造的伟大盛世。然虽于盛世之下,人各有出身强弱和天赋优劣之分,这是不可否认的既存事实。但这个伟大的时代让我们享有*等的实现个人理想的机会,强弱优劣,其影响着实让步于坚毅与勤奋。盛世之青年,我们当不以所谓自弱为借口而退怯、不以富足条件为享受而懈怠,当感激先辈所拓所创、迎着时代带给我们的宝贵机遇而上——以强健之体魄、坚毅之精神,勇敢地与个人面对的困难搏击、引领浪潮吧!

描写一个勤奋好学的人作文4

  太阳每天都是新的,每天清晨走进学校,沐浴着校园温暖的风,同学们,我们无比兴奋,因为我们即将为初二年级的学*生活画上最美的句号!不论昨日你是英才豪俊,德才兼备,硕果累累;还是凡夫俗子,*淡无奇,碌碌无为。今天我们既不要为过去的成绩沾沾自喜,停步不前;更不要为过去的的两手空空自暴自弃。如名言所讲“命是天注定,运在自己手上。”今天让我们完善好每一刻,去把握好人生之舵,取得最后的胜利!同学们,美国顶尖高等学府哈佛大学图书馆里一条训言:此刻打盹,你将做梦;而此刻学*,你将圆梦。哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学*期间,就没有晒太阳的时间。

  在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种,学*,学*,再学*。”作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?就是勤奋学*!在哈佛,你从来看不到学生在偷懒,在消磨时间。老师也真诚的希望我们实验中学的各位学子能够勤奋学*,超越梦想。

  虽然学*并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学*也无法征服,还能做什么呢?同学们,实验中学是知识的殿堂,优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;实验中学是理想的海港,优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。一个学年即将结束时,成功的机会在召唤,无限的惊喜在等待,你们要珍惜余下的每一天。今天的努力孕育着明天的收获,希望你们积极配合老师的教育,严格要求自己,各方面要展现实验中学学生的风采。

  规范着装,礼貌谦让;勤学守纪,文明休息;远离网吧,按时回家;同窗共读,和谐相处;互帮互助,共同进步。只有首先做好了一名合格的实验中学学生,才有可能放飞你们的梦想,成为国家的栋梁。年轻和自信是你们的财富,也是你们奋发向上的阶梯。在新的学期里,希望你们用一颗年轻的心,在这里燃烧你们驿动的青春,挥洒你们如火的热情。希望你们保持自信,坚信“我能我行”,用自信的豪情化作利剑,扫除求学途中的重重障碍;用坚实的努力去打拼自己的未来,用辛勤的汗水去书写每一份希望的答卷。让如梭的岁月无声流逝后,给自己留下一段美好的纪念;让成长后的自己在回首往事的时候,豪迈的道一声:花季无憾,青春无悔!加油,所有的同学们!

描写一个勤奋好学的人作文5

  “勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学*是踏上成功之路的唯一途径。

  说到那里,你可能会问为什么要刻苦学*?因为学*也是实践,不断的学*与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学*,敢学敢问,变不明白为明白,就能不断地增长知识,相反,如果学*时三心二意,不懂装懂,在学*中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

  我想大家都明白《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每一天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学*,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,立刻就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学*呀!

  你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学*也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学*工作着,最终利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

  可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学*。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学*的*惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

  “宝剑锋从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们勤奋学*,成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

描写一个勤奋好学的人作文6

  今日,我在《拓展阅读》上头读了一篇叫《勤奋是成功的捷径》的文章。

  这篇文章写了一个叫杰克.伦敦的穷学生,整天跟着恶棍到处流浪。一天,他走进了图书馆,开始喜欢上了读书。就这样,他从一个小混混成为了一位文学巨匠。

  原先,只要你勤奋了,付出了不懈的努力,就能成功。文中的杰克.伦敦为了看书,饿着饥肠辘辘的他连一顿饭都不舍得吃,如饥似渴地读着书。可见他对书到了如痴如醉的地步。可是我却没有像杰克.伦敦那样对书痴情,对学*那样勤奋。上个学期,爸爸让我超前背英语。可是,我却没有听爸爸的话,一看到英语,我就想着玩,想着其他的事。没把全部心思投入到英语学*中,眼睛只是看了几眼,草草背了几个单词,读了几句课文就OK了事了。到最终,爸爸测验时,我断断续续地背着单词,什么都不记得。爸爸抽测几个,我就错几个。爸爸就只好让我抄课文,抄单词,抄到最终我连哭都来不及。因为抄的东西实在多。可是,我此刻明白了,天道酬勤。仅有勤奋的人才能成功。此刻我一向都在努力着,不管遇到什么,都会努力去做,都会有好的回报。记得有一次,我在上绘画课,画着画着,发现自我画的一点都不好,接下来的绘画课我就不想去上了。但我一想到天道酬勤这个成语,便又坚持了下来。经过我的不懈努力后,我又更上了一层楼。这就是我不懈努力后获得的成功。

  以后,我不管做什么事情都要坚持和努力,这样才会有我们想要的结果和喜悦。


勤奋好学的人作文 (菁华6篇)(扩展5)

——勤奋好学的名言 (菁华5篇)

勤奋好学的名言1

  1、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名

  2、好问则裕,自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

  3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——《劝学》

  4、君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。——刘开

  5、敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

  6、强中自有强中手,莫向人前满自夸。——《警世通言》

  7、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

  8、勤勉,不浪费时间;每时每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行动。——富兰克林

  9、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

  10、人皆可以为尧舜。——《孟子》

  11、三思而后行。——《论语》

  12、善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。——《礼记·学记》

  13、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

  14、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陈廷焯

  15、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

  16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

  17、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

  18、温故而知新,可以为师矣。——《论语》

  19、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

  20、学不可以已。——《荀子》

  21、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

  22、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》

  23、学而不厌,诲人不倦。——《论语》

  24、学而时*之,不亦悦乎?——《论语》

  25、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》

  26、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

  27、学*是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

  28、学之广在于不倦,不倦在于固志。——晋·葛洪

  29、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

  30、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果

  31、游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。——约·贝勒斯

  32、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

  33、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

  34、欲穷千里目,更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

  35、知不足者好学,耻下问者自满。——林逋《省心录》

  36、知而好问,然后能才。——《荀子》

  37、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》

  38、重复是学*之母。——狄慈根

  39、读书破万卷,下笔如有神。——唐·杜甫

  40、读书好问,一问不得,不妨再问。——郑燮

  41、读书百遍,其义自见。——《三国志》

  42、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

  44、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

  45、不学不成,不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

  46、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。——《荀子·劝学》

  47、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——《省世格言》

  48、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

  49、读书有三到:谓心到,眼到,口到。——明·朱熹

  50、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

勤奋好学的名言2

  1、凡事勤则易,凡事惰则难。

  2、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  3、上帝保佑起得早的人。

  4、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  5、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

  6、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

  7、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

  8、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅

  9、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

  10、奋斗是万物之父。

  11、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。-----韩愈

  12、好学而不勤问非真好学者。

  13、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

  14、业精于勤,荒于嬉。——韩愈

  15、精神能补物质的不足。

  16、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

  17、世上无难事,只要肯攀登。

  18、做一个积极主动的人,最重要的是心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

  19、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

  20、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

  21、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

  22、可得一夜安眠;勤劳一生,勤劳一日。可得幸福长眠。

  23、世上无难事,只要肯攀登。----*

  24、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

  25、手懒的要受贫穷,手勤的,得到富足。

  26、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

  27、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

  28、人类要在竞争中生存,便要奋斗。---孙中山

  29、黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。

  30、富贵必从勤苦得。

  31、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

  32、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在学*上的。-----鲁迅

  33、天才在于积累,聪明在于勤奋。---华罗庚

  34、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

  35、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若

  36、读书百遍,其义自见。

勤奋好学的名言3

  1.人而不学,其犹正墙面而立。 ——《尚书》

  译:人如果不学*,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。

  2、知而好问,然后能才。 ——《荀子》

  译:聪明的人还一定得勤学好问才能成才。

  3、学之广在于不倦,不倦在于固志。 ——晋·葛洪

  译:学问的渊博在于学*时不知道厌倦,而学*不知厌倦在于有坚定的目标。

  4.学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。 ——黄睎

  译:学*知识不能从中明白一些道理,这和不学*没什么区别;学到了道理却不能运用,这仍等于没有学到道理。

  5.博观而约取,厚积而薄发。 ——宋·苏轼

  译:广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记住;积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。

  6.差之毫厘,谬以千里。 ——宋·陆九渊

  译:做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,结果会发现相差很远。

  7.盛年不重来,一日难再晨。 ——晋·陶渊明

  译:美好的青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,要珍惜时光啊!)

  8、言之无文,行而不远。 ——《左传》

  译:文章讲的内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏的人就不会很多,难以传播千古。

  9.人之为学,不可自小,又不可自大。 ——顾炎武

  译:学*时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑,也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。

  10.好学*乎知,力行*乎仁,知耻*乎勇。 ——《中庸》

勤奋好学的名言4

  1、人而不学,其犹正墙面而立。 ——《尚书》

  译:人如果不学*,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。

  2、知而好问,然后能才。 ——《荀子》

  译:聪明的人还一定得勤学好问才能成才。

  3、学之广在于不倦,不倦在于固志。 ——晋·葛洪

  译:学问的渊博在于学*时不知道厌倦,而学*不知厌倦在于有坚定的目标。

  4、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。 ——黄睎

  译:学*知识不能从中明白一些道理,这和不学*没什么区别;学到了道理却不能运用,这仍等于没有学到道理。

  5、博观而约取,厚积而薄发。 ——宋·苏轼

  译:广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记住;积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。

  6、差之毫厘,谬以千里。 ——宋·陆九渊

  译:做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,结果会发现相差很远。

  7、盛年不重来,一日难再晨。 ——晋·陶渊明

  译:美好的青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,要珍惜时光啊!)

  8、言之无文,行而不远。 ——《左传》

  译:文章讲的内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏的人就不会很多,难以传播千古。

  9、人之为学,不可自小,又不可自大。 ——顾炎武

  译:学*时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑,也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。

  10、好学*乎知,力行*乎仁,知耻*乎勇。 ——《中庸》

勤奋好学的名言5

  1、 懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

  2、 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

  3、 在我看来最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。——法朗士

  4、 天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

  5、 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

  6、 漫长的岁月既毁坏了坟墓又损坏了墓碑可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿

  7、 要得会,天天累;要得精,用命拼。

  8、 人勤地生宝,人懒地生草。

  9、 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

  10、 天道酬勤。

  11、 勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

  12、 不怕路长,只怕志短。

  13、 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

  14、 不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。

  15、 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

  16、 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

  17、 不读书的人思想就会停止。——狄德罗

  18、 只要功夫深,铁杆磨成针。

  19、 水滴集多成大海,读书集多成学问。

  20、 不经过琢磨,宝石也不会发光。

  21、 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

  22、 先天环境的好坏并不足奇,成功的关键在于一己之努力。

  23、 只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。

  24、 懒人做工作,越懒越费力。

  25、 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

  26、 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

  27、 懒惰出乞丐。

  28、 一日无二晨,时过不再临。

  29、 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

  30、 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

  31、 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  32、 外在压力增加时,就应增强内在的动力。

  33、 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

  34、 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

  35、 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

  36、 许多天才因缺乏勇气而在这世界消失。每天,默默无闻的人们被送入坟墓,他们由于胆怯,从未尝试着努力过;他们若能接受诱导起步,就很有可能功成名就。——*巴·史密斯

  37、 形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

  38、 天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

  39、 图书包含着整个生活……——巴尔扎克

  40、 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

  41、 智慧源于勤奋,伟大出自*凡。

  42、 奋斗者的幸福是从痛苦起步的,享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。

  43、 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

  44、 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风*浪静也会溺水。

  45、 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

  46、 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

  47、 少壮不努力,老大徒悲伤。

  48、 梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。

  49、 梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗。

  50、 读书破万卷,下笔如有神。

  51、 一切活动家都是梦想家。

  52、 梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。

  53、 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

  54、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

  55、 世上无难事,只要肯攀登。——*

  56、 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

  57、 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

  58、 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

  59、 烈士暮年,壮心不已。

  60、 独学而无友,则孤陋而寡闻。

  61、 见善则迁,有过则改。

  62、 勤奋是世功之母。

  63、 三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  64、 图书包含着整个生活……。——巴尔扎克

  65、 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

  66、 行万里路,读万卷书。

  67、 梦想家的缺点是害怕命运。(斯?菲利普斯)

  68、 书是思想的产儿。——斯威夫特

  69、 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  70、 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

  71、 如果学*只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

  72、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  73、 卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。

  74、 古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。

  75、 自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

  76、 游手好闲的'学*并不比学*游手好闲好。

  77、 老骥伏枥,志在千里。

  78、 宁为玉碎,不为瓦全。

  79、 己所不欲,勿施于人。

  80、 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

  81、 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

  82、 少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

  83、 凡读无益之书,皆是玩物丧志。——王豫

  84、 书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

  85、 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

  86、 在事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

  87、 没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

  88、 聪明在于勤奋,天才在于积累。

  89、 勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

  90、 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

  91、 天行健,君子以自强不息。

  92、 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。

  93、 我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的

  94、 学*,学*,再学*!学,然后知不足。

  95、 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

  96、 一个人从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的'理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。

  97、 珍惜青春,努力学*。

  98、 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

  99、 亦醉人何必酒,书能香我不须花。

  100、 智慧源于勤奋,伟大出自*凡——民谚

  关于勤奋好学的名言警句格言【101—125条】

  101、 只要功夫深,铁杵磨成针。——佚名

  102、 经历重大变故的人,容易成为智者——***

  103、 成功的人是跟别人学*经验,失败的人只跟自己学*经验。

  104、 没有哪种教育能及得上逆境。

  105、 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

  106、 流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

  107、 不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

  108、 人若把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。——萨迪

  109、 天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

  110、 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。——贝弗里奇

  111、 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

  112、 我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦

  113、 所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运峻峰的人。——雨果

  114、 庸人费心将是消磨时光,能人费尽心机利用时光。——叔本华

  115、 努力是成功之母。——塞万提斯

  116、 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

  117、 勤奋是好运之母。——富兰克林

  118、 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

  119、 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋——约翰·塞尔登

  120、 闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农

  121、 称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰逊

  122、 玉不琢,不成器;人不学,不知道。

  123、 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

  124、 读万卷书,行万里路。——刘彝

  125、 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼


勤奋好学的人作文 (菁华6篇)(扩展6)

——勤奋好学的作文优选【十】份

  勤奋好学的作文 1

  在老师和同学眼里,我是一个勤奋好学的好学生。对于这一点我不免有些自豪。但你可知道,勤奋好学这个称号可不好“背”呀!但是我决心吧它“背”到底,吃饭时在饭碗里背着它,上课时从嘴边背着它,写作业时就从字里行间背着它......

  记得有一次,我写完作业想看课外书,就拿了一本开始专心致志的读了起来。我完全被书里的故事情节吸引了,妈妈喊我吃饭,喊了好几声,我才磨磨蹭蹭的从书房走出来,吃着饭还在想着书中的情节。

  不过,我最大的优点是主动学*,每一个单元学完了,我都会主动的让妈妈帮我听写,见到不会的生字,主动去翻查字典,理解意思。

  另外,我报的还有别的班,其中钢琴课时让我最头疼的,每天枯燥的练*对于爱动我是个很大的挑战,可是我一想到自己的将来,就强迫自己慢慢的静下心来,就这样我一直坚持着,现在就要靠十级了,我也有原来的被动的弹琴变成了主动的弹琴了,有时候在我烦恼的时候弹上一曲,它能让我抒发心中的烦恼使心情慢慢变的*静,我开心的时候弹奏一曲让大家分享我的快乐!

  老师夸奖我的次数也越来越多了,我真高兴!

  我决定我一定要把勤奋好学这个好名声“背”到底。勤奋好学非我莫属!

  勤奋好学的作文 2

  我家有个“学霸”——那就是我妈妈。

  自从我学奥数开始,妈妈就对数学特别感兴趣,还非常喜欢做奥数题!妈妈经常把我不会做的各种难题带到单位,见缝插针地帮我想题。她经常说:“脑子越用越灵,题越做越活。”每当我写奥数作业,遇到难题时,我就会去问我们家大名鼎鼎的温老师。

  记得有一次,老师布置了一道特别难的题,我不会,就去问妈妈。妈妈看了看,一副势在必得的样子说:“去把我的‘宝笔’和演草纸拿来,哼哼,我要放大招了。”我把笔和纸递给妈妈,只见她拿着笔在纸上写写画画,好像和这题较上了劲儿,不拼个“你死我活”的决不罢休,过了一会儿,妈妈呼了一口气对我说:“这道题太难了!”我试探着问妈妈:"难道......还有您温老师不会的题吗?”“去去去,别贫嘴,这道题的确有难度,这个题前面是三颗星,一般三颗星都是最难得。”“那怎么办呀?”我看着“学霸”妈妈没做出题,心里好像还有一点幸灾乐祸。“那我明天去单位在仔细想想。”“只有这样了。”我心想。

  第二天晚上,妈妈对我说:“其实那题也不难,只要按照老师的方法做就可以了。”

  妈妈给我仔细地讲了一遍,我大概听懂了,就对妈妈说:“明白了。”

  周六上课时,老师表扬了我,说班上就我一个人做对了,而且过程还写得很详细,我心里甜滋滋的!

  老师把题从头到尾地讲了一遍,嘿!竟然和妈妈讲的一模一样,我当时就震惊了。心想:妈妈真厉害!

  现在多亏有妈妈的鼓励和帮助,我越来越喜欢奥数了。我要向妈妈学*,做一个勤奋好学的学生。

  勤奋好学的作文 3

  爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。他生于美国俄亥俄州的迈兰,自幼就在父亲的木工厂做工,由于家庭贫困,一生只在学校读过三个月书。但他从小热爱科学,自己刻苦钻研,醉心于发明,正式登记的发明达1328种,被称为世界发明大王。同学们,你们知道爱迪生为什么能发明那么多东西,秘诀就在于你不仅有聪明的头脑,更会努力去做,所以有那么大的成就。读了下面这个关于爱迪生的故事,你就会明白勤奋是多么重要了。

  爱迪生长大后,发明了许多发明。爱迪生20岁出头开始研究电灯,历时10余年,他先后选用了竹棉、石墨、钽……等等上千种不同物质作灯丝材料进行试验,时常通霄达旦,有一次他和助手们竟连续工作5昼夜。在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次,当他用到一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败了一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”但爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,他经过六千多次的实验终于成功了。1879年爱迪生用碳丝作为白炽灯丝,并点燃40小时。由于碳丝表面多孔,性脆,强度很低。不久被钨丝代替。

  其实爱迪生能发明出那么多种发明,靠的不止是聪明的头脑,还有他坚持不懈的试验和永不放弃的精神。他曾经说过一句话:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”

  对呀,即使你有聪明的头脑,即使你有再大的本事,不经过努力是不会成功的。同学们,听了爱迪生的故事,是不是给了你一些启发?

  勤奋好学的作文 4

  “勤奋好学而荒于嬉,行成于思而毁于随”。韩愈的这句名言是我上学以来记住的第一个名言。告诉我的人是我的小学教师刘教师。

  记住有一次,我没有认真完成作业,为了多玩一瞬间,笔迹很马虎。她把我叫到办公室,对我说;“你是一个从不让教师操心的好学生,但是你今日写的作业让我很绝望……”此时,我感觉到她那充溢才智的目光变得严峻了,使我不敢与她对视。从她的言语中,我听出了她对我的愤恨与绝望。她说的每一句话都刺痛着我的心。我惭愧万分,并下定决心,今后再也不惹她生气了,一定要认真完成作业。她似乎读懂了我的心,鼓舞我说;“不要由于这件事打消了你对学*的积极性,你依然是个好学生!”这时她的目光又变得温顺了。她又鼓舞了我几句,让我好好学*。我很爽快的容许她,今后再也不犯相似的过错。

  还有一次,她在讲台上讲一篇文章,而我却沉浸在小说中。过一瞬间,我感觉她的声响忽然变大了,这声响把我从小说中拽回了讲堂。我昂首一看,本来她就站在我身边。她的目光向我射来,我从目光中读出了她对我的提示、斥责、劝止。使我知道到了自己的过错。她的目光让我感触到了她对学生的严峻,也让我感触到了她的良苦用心和对学生们的爱,使我感动不已。我在心底里暗暗立誓:今后上课再也不开小差了。她时常用目光鼓舞我,使我对自己更有决心。

  勤奋好学的作文 5

  我的好朋友小芳,她是一个勤奋好学的人。

  她有一双水灵灵的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,一头乌黑发亮的长发。大家都很喜欢她。

  一天,天气特别炎热,真不知道太阳公公生了哪门子气。把心中的怒火全洒给大地。我撑着太阳伞急冲冲地来的小芳家门口,大声的叫:“小芳,我来了。”没想到居然没人理我。我又重复了一遍,她妈妈走了出来,说:“她在房里,进去看看吧!”我马上跑了了进去,只见她就像一只小猫盯着老鼠一样看着那本书,,一动也不动。我走过去跟她说:“小芳,我们去游泳吧。”她理也不理我。我又重复了一遍,她才回过神来,说“哎,你什么时候来的,怎么不叫我呀?”“我叫你叫得喉咙都哑了。”我喃喃自语。我大声的说:“我们去游泳吧!”小芳说:“不行,我还没读完呢。”她妈妈走过来说:“是呀,你都看了一上午了,是该放松一下了,况且天气那么热。”小芳在我们的强迫下终于肯去了。

  我们拿起泳衣,走在游泳的路上,我们有说有笑。可当我们经过图书馆的时候,小芳笑声没了,我回头一看,呀!小芳不见了。我到处找来找去,终于在图书馆找到了她。她正在那儿津津有味的看书呢······

  虽然我们没有去到游泳,但是小芳勤奋学*的举动大大的打动了我。我一定要向小芳学*,做一个勤奋好学的好学生。

  勤奋好学的作文 6

  我心中最佩服的人是我们的班长,他*时做事从不马虎应付,而且非常勤奋好学。

  比如,下课了,其他人都到操场上玩,只有他一个人在教室里静静地学*;即使生病了,他也坚持上学,所以每次考试他总是名列全班第一,老师也夸他学*刻苦。他的长相一般,头发很浓密,眼睛里却总是充满了自信的眼光;耳朵很大,被别人称为“猪八戒”,可是他一点儿也不在意。

  有一次,学校组织春游。我在背包里塞了一大把火柴、木头、火腿肠以及一小桶油。我看到班长的背包也装得鼓鼓的,一位他一定也装满了食物吧。

  中午,我们一行人开始用餐。我兴高采烈地拿出工具开始生火烤火腿,其他人也各自拿出自己的点心,大吃起来。这时候,我看见班长正靠着一棵大树……我惊讶极了:

  “妈呀,你中午……?”

  “怎么了?”

  “你要吃书呀?”我情不自禁地大声喊叫。班长书包里装的全是书本,只有一个是馒头!他正一边看书一边啃着馒头充饥呢!瞧他神情飞扬的样子,不知是吃得香,还是读书入神啊……我深受感动,忙烤了一串香白菜、一只火腿递给他。他说:“谢谢你。”然后又继续沉浸在书海里去了。真是个书迷啊!我感叹道。

  从此以后,学校的师生都知道有这样一位勤奋好学的同学,并把他当成学生的楷模,号召其他同学向他学*。

  勤奋好学的作文 7

  我家有一位和蔼可亲的大姐姐,好非常勤奋好学。

  周末到了,全家终于可以好好地睡个懒觉了。可是一大早,姐姐那吵闹的手机铃声便响起来。接着,她穿好衣服,快速走进书房,翻开书本,朗朗地读起来,姐姐每次一读起来,就忘了时间,忘了一切,甚至开饭了,她依然聚精会神地读着,读完这一页,她又把手指头放在下一页,小心翼翼地翻过来,继续读下去。只有把姐姐拉出来,她才肯吃饭。刚吃完,她又回到书房,津津有味地“啃”起书来。时不时她还会眉头紧皱,这时,我就知道她又有生词不会了,姐姐翻开词典,仔细寻找着,又随手拿起一支铅笔,把意思标注在书上,过后,她那紧皱的眉头也慢慢舒展开了。

  还有一次,姐姐回到家里,刚把书包一放,连鞋子都忘记脱了,便又到书房专心致志地读书。姐姐还会随着书的内容和情节而变换表情,有时候,她会显得很气愤;有时候,她会高兴地哈哈大笑;还有的时候,她会感动流下眼泪,就好像是在变脸。更让我吃惊地是,有时我作业当中遇到难题想请教她时,在她身后连喊几声她一点都没反应,直到我走*她身边对着她喊,她才一惊,对我说:“哦,对不起,我刚才读得太入迷了,所以没听见你的讲话”。

  她就是我的姐姐,一位勤奋好学的姐姐。

  勤奋好学的作文 8

  众所周知,勤奋才能换**报,好比想学游泳的人,却迟迟不肯下水,他会学会游泳吗?不,当然不会,说过典型的例子吧!同学们,你们都有理想吧!但是,你们是否为自己的梦想努力过呢?伟人?哪个是幼时,勤奋好学的典范呢?即便是“神童”如果不勤奋好学照样会变成庸人,难道不是吗?》我相信同学们都略有耳闻吧!人与人不能对比,认真与不认真的就有大大的不同,如果不信,我们就随便拿两个人对比下吧!

  有一部分同学可能看过曾国藩与贼这篇故事吧!曾国藩天赋并不高,但是为什么这么说呢?之所以这么说,是因为有一天曾国藩背一篇作文,读了很多遍都没有背下来,可贼呢?读了几遍就会背了,说明贼是个读书的好苗子,但是为什么曾国藩却成为***都钦佩的人呢?而贼却不知所终呢?是因为呀!曾国藩认真,刻苦,勤奋,坚持不懈,贼虽记忆力好,但是他名不见经传,天赋没加上勤奋,所以成了庸人。

  同学们呀!你们难道想沦为庸人吗?如果不想的话,现在一定要勤奋,胜利就在不远处等着你们,看到这么多,天才与天赋不高的人,你们一定有所感悟吧!记住,天才,是靠百分之一的天赋和百分之九九的勤奋。

  同学们!让我们一起勤奋起来,做个对社会有用的人吧

  勤奋好学的作文 9

  欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越画家,达·芬奇曾经说过:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”*代大思想家梁启超也说过:“万恶懒为首。”可见勤奋对于我们每个人来说是很重要的。

  晋朝,有一个叫孙康的人,非常好学,但他家里很穷,买不起灯油,所以夜晚不能读书。在当时,还有一位和孙康一样的人,名叫车胤。夏天夜晚,到处都有萤火虫飞着,于是他就捉了许多萤火虫,盛到纱袋中,用萤光照明,夜以继日的学*。

  他们用自己付出的汗水和辛劳,最终得到了他们应得的回报。我们应该克服生活中的恶劣因素,用自己的勤奋弥补先天知不足。

  “你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”——屠格涅夫

  还有一位勤奋的典型的例子,可谓妇孺皆知,那就是我国古代的司马光。小时候的他非常热爱学*,常常读书到深夜,但却不能使他得到满足,他一本书可以反复读上三、四遍,尽管如此,又是还是会一不小心或一走神就睡着了,于是,发明了“警枕”,他用一段木头来当枕头。当他睡着时,他一翻身,圆木头就会滚走,头从枕上马上跌下,会立刻清醒,继续读书。

  正是他的这种精神,不断激励着他,使他背完了一篇又一篇,一本又一本的文章……

  一分耕耘一分收获,学*也是如此,你付出的越多,下的功夫越深,得到的回报就越多。

  勤奋好学的作文 10

  汉朝孙敬爱看书,又怕发困便“头悬梁”;战国苏秦以提精神“锥刺股”;晋代车胤没钱买油灯便捉来萤火虫照明;孙康则利用雪映出来的光读书。他们勤奋从不放弃读书,最终颇有大志。

  读了《送东阳马生序》,我更是坚信勤奋出天才这一观点。宋濂幼时便很爱读书,虽“家贫,无从致书以观”但他也从未放弃过读书。

  宋濂向有书的人家去借,和借来的书终不是自己的,便开始抄书,天气十分寒冷时,砚台里的墨汁被冻成坚硬的冰,手指也不能弯曲或伸直,但他从不懈怠,抄完便立马跑过去把书送回,宋濂便凭此阅读了各种各样的书。

  成年后更是不言放弃,又担心不能与老师和名人交往,便“趋百里外,从乡之先达执经叩问”,*时“俯身倾耳以请”,老师生气时则“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”,老师高兴时“又请焉”。如此刻苦勤奋,怎会不成大器?

  宋濂的勤奋好学,可是谁都阻挡不了的:“负箧夜屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动”。他一心好学不畏艰难。最终被朱元璋称为“开国文臣之首”,且与高启,刘基,并称为“明初诗文三大家”。很多学生因懒散而虚度时间,因而导致成绩一落千丈,对他人“皆被绮绣”,一定要“略无慕艳意”。一心用在学*上。以中有足乐者,何不知口体之奉不若人也?


勤奋好学的人作文 (菁华6篇)(扩展7)

——描写一个勤奋好学的人作文优选【10】篇

  描写一个勤奋好学的人作文 1

  她,爱读书,爱写作。她,热情开朗,心地善良。她长着一双水灵灵的大眼睛,像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行,一丝不苟,总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是,她的作文写得总是令人赞不绝口,她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的夏天,因为夏天是个热情的季节。

  而她,也像夏天一般,常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹,因为,牡丹是中国的国花,娇艳欲滴,万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地,也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色,因为粉色是一种暖色,它象征着童年。

  描写一个勤奋好学的人作文 2

  她是我的好朋友,她有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛仿佛会说话,高高挺挺的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴能说会道,扎着一个高马尾,走起路来一跳一跳的,可爱极了。她就是我们班鼎鼎大名的爱学*的唐甜怡。

  下课铃声响后,同学们纷纷走出教室,像一只只快乐的小鸟一样飞向操场,只有勤奋学*的唐甜怡还在教室里看书、写作业,我看见后,便跑去问:“唐甜怡,你怎么不出去玩呀?”她回答道:“老师上课讲的这道题我没有弄明白,我先自己思考下,不懂的再去问问老师。然后我把作业写好,回家就可以不写作业了,而且还可以认认真真地看书了。”

  我听了便对她说:“现在是下课时间,你可以到外面玩吗?”她坚定回答道:“我想弄懂再去玩。”说完又埋头去思考,看着她那刻苦学*的样子,我不由地脸红了。

  中午吃完饭,我回到教室就看见唐甜怡又在默默地看书。我又跑去问:“你这样不累吗?”她说:“不累呀!看书能让我学到很多的知识,我很充实。”

  看,这是我们班的一位勤奋学*的女孩,我要向她学*,做一个勤奋、不懂就问的好学生。

  描写一个勤奋好学的人作文 3

  我的姐姐今年15岁,她高高的个子,一头长发乌黑亮丽,一双大眼睛炯炯有神,樱桃小嘴总是抿着,漂亮极了,她学*十分勤奋。

  姐姐正在上中学,因此学*很紧张,几乎没空玩。去年,我过生日,妈妈请来了姐姐。只见她带着作业急急忙忙地来到我家。生日宴开始了,大家都到客厅玩 耍,只有姐姐在认真地做作业,她时而盯着书本全神贯注地看着;时而托着下巴凝神思索;时而拿着笔沙沙地写着。这时,一道题难住了她,她眨巴着眼睛,把题目 看了一遍又一遍,终于想出来了,她又拿起笔,一笔一画认真地写了起来。不一 儿,本子上留下了一行行工整而苍劲有力的钢笔字,比印出来的还美观。

  看着姐姐认真的样子,我不高兴了,大声地问姐姐:“我的生日会你写什么作业?又没人会表扬你!”姐姐*静地说:“我们读书又不是为了别人,而是为了学*知识,有过硬的本领!”听了姐姐的话,我的脸红了,“我们不是为别人读书”这句话回荡在我的耳边。

  姐姐勤奋好学,真是我的好榜样!

  描写一个勤奋好学的人作文 4

  “勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学*是踏上成功之路的唯一途径。

  说到那里,你可能会问为什么要刻苦学*?因为学*也是实践,不断的学*与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学*,敢学敢问,变不明白为明白,就能不断地增长知识,相反,如果学*时三心二意,不懂装懂,在学*中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

  我想大家都明白《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每一天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学*,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,立刻就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学*呀!

  你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学*也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学*工作着,最终利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

  可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学*。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学*的*惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

  “宝剑锋从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们勤奋学*,成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

  描写一个勤奋好学的人作文 5

  我的表哥今年17岁,长得挺高,有点胖,让人感觉他不爱说话。可不是嘛,去年表哥就以优异的成绩考上了采二,我十分羡慕他。

  寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起来:“哥哥?”没人应我,我还以为他还在睡觉,于是走进他的房间,发现他还在做练*题,我暗暗高兴:前几年都是你先把作业做完的。突然,一样东西使我倒吸了一口冷气,只见桌子上放着一本书,书上写着:“数学初二”这是怎么回事?哥哥可是上初一的啊!我问哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的练*题?”哥哥笑着说:“我现在只是在预*初二的课程而以,上午我要做练*题,不陪你了。”说完便又做了起来,我瞪大眼睛望着他。

  吃完午饭,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我问他妈妈。姑姑想了一会儿,说:“你去他爸爸的书房看看。”果然,他就坐在那儿看一本厚厚的书。”我喊了起来,他才抬起头,说:“干嘛呢,这么大声?”我说:“打乒乓球去了呗。”他说:“等一下,让我把这一章看完。”在我的软磨硬泡下,表哥终于答应我了。

  我的表哥就是这样一个勤奋好学的人。

  描写一个勤奋好学的人作文 6

  晓慧是我的小学同学,她是一个勤奋好学的人。

  我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是星期天,我就认为今天放假,就不早起了,我就跟晓慧说,今天我不早起。早上,5点整,我还睡眼惺忪的时候,从窗外传来郎朗的读书声。我以为是在梦里听见的,原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文,就背英语单词。听到她在读书,我很惭愧。

  上课的时候,老师把问题写在黑板上,晓慧马上写好问题,就马上动脑筋在思考。她思考问题非常快。老师提出问题后,晓慧就马上举着高高的手,她回答完,全部正确。

  下课了,老师布置完作业后,晓慧就跑过来跟我比赛写作业,看谁写的快、写得好。每次晓慧都把作业在学校里完成。她是多么珍惜时间!

  晚上,我吃完晚饭,想休息一下,打一下电脑,噼里啪啦,我使劲按着键盘,玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话,“喂,晓慧,有什么事?”“我想去你家还书,在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说,我说:“好啊,你过来吧!”我提心吊胆地放下电话,转身时,妈妈正站在我的面前,妈妈语重心长说:“你要向晓慧学*,她把全部心思都放在学*上,你要向她一样,不能老是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间,把电脑关了。等待晓慧的到来。

  晓慧到了我家,就在我的“小图书馆”那里博览群书。妈妈看了,说:“你要向晓慧学*,要珍惜时间,你知道‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间!”

  妈妈教导我的话,让我永生难忘;晓慧的行为让我明白了:‘学如逆水行舟,不进则退’这句话的意思。

  描写一个勤奋好学的人作文 7

  中华民族推崇的人生理想,是追求有所作为;看重的立身之本,是真才实学;认定的成才之路,是发愤学*。中国人重视读书、勤奋好学,已成为世代相传的优良传统。中国民间有许多关于学*的格言,如:少壮不努力,老大徒伤悲、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、活到老,学到老等,也流传着很多古人珍惜时间、发愤苦读的故事。

  战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上刺股悬梁的故事。

  晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,偷邻居家的一点灯光读书。成语囊萤映雪和凿壁偷光所讲的就是这几个故事。

  东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为墨池。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为书圣。

  中国当代许多著名的学者和科学家,也是勤奋好学的楷模。数学家华罗庚,小时候在一家店铺里打工,工作非常辛苦。但他仍挤出时间读书学*,最终成为享誉世界的数学家。现在,人们的生活条件和学*条件好多了,不必再囊萤映雪、凿壁偷光,更不必模仿刺股悬梁的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学*。

  描写一个勤奋好学的人作文 8

  最*我读过一个故事,名字叫《牛角挂书》,读完了这个故事后,我爱上了学*。

  隋末襄阳人李密,很爱看书学*,从不浪费一分一秒,把能利用的时间都花在书本上。有一次,他到缑山去,但他怕旅途之中耽搁时间太多,于是在出发之前,他想出了一个可以一面行路,一面读书的好办法。他用蒲草编织了一个鞍放在牛背上,把要看的《汉书》挂在牛角上。就这样,他很舒适地骑在牛背上,一手拿着书本,一手牵着缰绳,一边行路,一边津津有味地读着书,那认真的模样与他在家中一样专注。途中,因为李密全神贯注地读着书,以至于好几个路人都把他当成一座雕塑。就这样,他在不知不觉中读了很多书,积累了很多知识,成为了著名的隋唐英雄。

  我从小到大的爱好只有一个,那就是看电视,电视上的每一个镜头和每一句话我都不会错过,哪怕是要尿尿了,都会憋着等着放广告的时候才去。记得有一次,我只顾着看电视,连饭都忘记吃了,奶奶一气之下,把电视的插座拔了,我当时又哭又闹,大家都拿我没办法。后来也不知哭闹了多少次,但还是戒不了看电视的瘾,大人们都担心我看坏了眼睛,养成坏*惯。后来妈妈推荐我读了这个故事,让我明白了要把心思和时间多花在学*上。

  我应该向故事中的李密学*,少看电视,多读书,时刻记得一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴,长大了才能成为有用的人才。

  描写一个勤奋好学的人作文 9

  学*一定要知道“勤奋”这两个字,俗话说“勤能补拙”成功与失败往往只有一步之遥,想成功就需要勤奋。即使你再愚蠢,再无知,只要你肯勤奋学*不断努力,就会成为一个有学问的人。

  匡衡从小就勤奋好学,但苦于家中没有蜡烛照明,邻家又灯烛,但却照不进他家里,于是匡衡便把墙头扎了一个洞,引来邻家微弱的烛光,孜孜不倦的读书,最后功夫不负有心人,他成为了大学问家。想想我们哟组合优秀的教育条件去不去好好利用,天天只知道玩,荒废大好年华,所以我们要珍惜现在,像匡衡一样勤奋学*。

  孔子一生勤奋好学,到了晚年,特别喜欢易经但易经很难读懂,而且学起来也很吃力,但孔子不怕吃苦,一天一天反复诵读,一直读到了自己懂得为止,由于当时还未发明纸,书都是用竹简或木桶制成的,可孔子硬是把竹条翻断了几根,像孔子这种大文学家还如此勤奋为什么我们不能呢

  晋代的祖狄在梦中听到了攻击的鸣叫声,他一脚就把刘琨踹醒,两人立马起床练剑读书,慢慢的,经过长时间的训练,他们终于成为了能文能武的全才,实现了报效祖国的愿望。

  勤奋能改变一切,我们要勤奋。

  描写一个勤奋好学的人作文 10

  大千世界,沧海茫茫。从幼儿园到现在,我接触过那么多同学,都在我的脑海里浮现。其中,有一个人是我从一年级都同班的同学。她学*非常好,写得一手好文章,还特别勤奋好学。

  每当一下课,她就捧着一本书在那看,看得津津有味。一个学期下来,她不知道看了多少本书呢?由于她博览群书,脑子里的知识十分丰富,所以写出来的文章也就十分优美。

  记得有一次,我去找她玩。她又在那全神贯注地看着书。

  我走*她的身边,她似乎没有看到我,完全沉浸在书中。看到她那么认真,我也不好打扰她,就去找别人了。我想:怪不得她作文写得这么好,可以把死的写成活的,把一种景物描绘得栩栩如生。常常也让我们身临其境。读完后,还是那样的回味无穷。原来,其中的奥妙就在于此……她那勤奋好学的可贵精神真值得我们每一位同学去学*。

  嘿,看了我这篇文章,你有什么感想吗?你想认识我文中的这位小女孩吗?那就是――纯净的蒙蒙细雨……快想,快猜哦,脑筋转转转。

相关词条