人类的.智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草;无论是令人望而生畏的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用死的物质创造出了这样丰富多采的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。
就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在*百年的时间中，人体细胞尽管替换许多次，但这种秩序并不会改变。
最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，还能够思维，能够理解、想象。大自然也很懂得美学原则，在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧，恐怕也难以造出这样的一个人来，让那一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。
自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。在我看来，宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处仅在于他会思维、能够进行理解以及有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙或者说自然借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。
从这个角度可以说，我的智慧即是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是自然在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。
这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们的身体一样吧。
在这个大千世界中，有一种神奇东西，你既摸不到它，又看不到它。但是他是人们都拥有的，别人无法赠送的，这个神奇的东西是什么呢？它，便是智慧。
我曾听到过这样一个故事:从前有一个国王，他虽然是有残缺，但却非常好面子，他一直有一个想法，就是想把他那副尊容画下来，留与时代子孙瞻仰。
第一位画师把国王画得栩栩如生，十分传神，但国王因为他把自己画的太逼真，漏出缺陷，所以把他给宰了。
第二位画师不敢据实作画，但聪明反被聪明误，他把国王残缺的手与腿也一同画了上去，国王极为难过，以为他是在侮辱自己，给了他与第一位画师同意的结局。
第三位画师很惧怕，完美的不行，写实派的也不能通过，他急中生智，给国王画了一幅单腿下跪，紧闭左眼瞄准猎物准备射击的肖像画。之所以没有被杀，还得到了国王给的大大的赏赐，是因为他的画完完全全把国王的缺点掩盖住了。所以说，只有技巧而没有智慧是不行的。
人们都说“来得早不如来得巧”如果不善于动脑，只靠标准的死板的答案去做事，必定会像第一、二位画师一样，被人宰割。
我想，有无智慧是相差极大的。有智慧的人读一篇著作，他会把好词好句牢记并运用；会给自己提出几个关键的问题；会把不认识，不理解的词语记住并搜索；会把文章的内容用简练的语言概括下来......而没有智慧的人，他们读名著是不会懂的，读书也是囫囵吞枣地观看一遍，根本不会记得主要内容，叙述也是不可能顺顺利利地讲下去。这便是差距，也是可谓的“致命一击”。
拥有智慧在任何地方都会受人尊敬，被人夸赞，也会受到所有人对你的敬仰。它不是专属于专家，每一位普通人也都可以获得。它就像一剂良药，能够帮助我们治愈心灵的伤痛。选择智慧，成功就离你不远了！
早在古代，人们就意识到仅靠个人力量很难对抗强大的自然，所以从定居到国家到全球化，人类通过合作书写了文明发展的历史，也深刻诠释了合作的意义和价值。
合作是资源的优化整合。图中两只手可能是美团导演和摩比克创始人的握手。作为一家新的创业公司，mobike取得的成绩并不大，但与巨头美团相比，它仍处于起步阶段。两家公司的合作优化整合了各自的资金、技术、客户等资源，使这些资源发挥更好的作用，既能为消费者提供个性化的服务和产品，又能提高资源的利用效率。同样，中通商城的厂商选择与中通合作，是信息经济背景下资源整合的又一例证。大数据和传统行业握手言和，可以利用数据的信息资源帮助实体经济转型升级，也可以让新技术和传统握手言和。
合作是利益的分享和互惠。目前零和思维再度火热，反全球化的声音此起彼伏。图中的握手可以是*和其他国家在非洲论坛上的握手。20世纪的人类战争在.经历了两次大战，随着科学技术和经济的飞速发展，双赢的思想逐渐取代了零和思维。越来越多的国家认识到，只有加强合作，才能为自己的国家带来更广阔的发展前景，造福世界人民。零和思维是片面的、静态的、形而上学的。目前的资源能做出的蛋糕是有限的，但是零和思维已经忘记了合作可以带来优势互补，长远来看会有更大的蛋糕。因此，在全球化面临挑战的时候，*应该履行大国义务，加强与其他国家在广泛领域和各个层次的合作。
合作是我们这个时代的必然趋势。从个人层面来说，随着社会分工越来越细化，个人的力量和智慧都比较薄弱。所谓小成功靠个人，大成功靠团队。从世界层面来看，互联网已经把世界变成了一个相互联系的地球村。各国经济文化联系不断紧密，经济交流繁荣，文化碰撞创新。只有固步自封，他们才能走向广阔的天空。
子曰：独学无友，谓无知。合作是人类的大智慧，将在人类文明进程中发挥更加重要的作用。
“舍得”二字，“舍”在前面，“得”在后，说明了“有舍才有得”。有时放弃了，你才会得到更多。我认为困难的不是得到多少，而是学会放弃。
“放弃”似乎是用来形容弱者与意志不坚定的人，其实不然，我认为“放弃”对于强者来说，需要更大的勇气。
公子小白面对与自己曾有一箭之仇的管仲，是舍弃思怨还是报仇雪恨？心怀天下，忧国忧民的他表现了风度不凡的帝王气质。管仲在他的感动之下，充分施展才能治理国家，形成了春秋鼎盛的局面。这则故事不仅表现出公子小白的胸怀宽广，更能表现他放弃个人恩怨，换来了天下安定、百姓安康的气度。他无疑是智者，亦是强者。|
能够放弃眼前小利而考虑大局，牺牲一点小利益来换取巨大的成功，这才是强者。而那些为了名利贪欲，一味地执着的人大多不得善终。南宋的秦桧，他为了利益，勾结金人，陷害岳飞，使南宋丧失了良将，使朝廷丧失了顶梁柱。秦桧是一个双层间谍，他既不愿放弃宋朝的官职与财富，也不愿丢弃那金人的施舍。当岳飞眼看打到金人大本营时，为了金人所给予的利益，秦桧以“莫须有”的罪名，把岳飞送上了断头台。倘若他能及早放弃金人的利益而不被其诱惑，怕也不会落下万世的骂名吧？
往往为了眼前小利而不愿放弃的人会失去的更多。如舍弃忠义而选择苟且偷生的人即使死后也遭人唾弃。该放手时，就放手。
韩信暂时舍弃了男人的尊严，却获得了开国功臣的名位与万世敬仰的成功。李白舍弃了官场的束缚，而获得“诗仙”的美名与传世的华美诗篇。列夫．托尔斯泰舍弃了贵族头衔，而获得了真正的自由。这些人真实地向我们叙述了学会放弃才能获得更多。
小孩子从细小的瓶子拿糖果，因为不愿舍弃一部分，既得不到糖果而手也被伤了。如果他能舍弃一部分而多拿几次时，不仅可以得到更多的糖果又不会伤手，所以该放弃时应当机立断。
学会放弃也是一种能力，它能体现出强者的勇气。学会放弃才能获得更多。
一个炎热的下午，森林里非常安静，茂密的树林遮住了太阳，树荫底下一片清凉。在这么舒服的环境下，有一只凶猛的老虎在森林里睡觉。过一会儿，一声声牛的叫声打破了老虎甜美的梦。老虎非常生气，想找出是谁在叫，它循声走去，它发现是一头强壮的水牛。
老虎生气地说：“水牛，你叫什么，我正在睡觉！”
水牛没有回应老虎，继续吃草。老虎恼怒起来，一个猛扑扑在了水牛身上，用爪子抠着水牛。水牛也不好惹，用牛角去顶老虎的身体。就这样打了几个回合，从白天打到晚上，老虎渐渐体力不支，水牛也满身都是血，伤痕累累。
老虎在家里养了一个半月的身体。老虎想：这条水牛，把我打得一个半月都没有出门，我要出去呼吸一下新鲜空气。老虎又走到了那个森林里，森林紧贴着田野，它看见以前把自己打得满身是血的水牛正在帮农夫干活，任劳任怨。他走向水牛，“我说水牛老兄，你有这么强壮的身体，怎么在这里帮农夫干活呀！”老虎迷惑不解的问。
“因为农夫有智慧呀，我非常佩服，想拜他为师。”水牛慢悠悠地说。
老虎半信半疑，它看见农夫穿着破破烂烂的衣服，戴着草做的帽子。老虎想：“农夫穿成这样，不像个有学问的人啊！但是，水牛老兄说他有智慧啊……不管了，先看看他到底有没有智慧，如果有智慧的话，我就拜他为师，学到智慧，再报仇。如果没智慧的话，我就把他吃了，填饱我的肚子，嘿嘿。”
老虎得意地干笑二声，走向农夫说：“农夫，你能不能让我看看你的智慧？”
农夫第一次看见这么凶猛的老虎，他被吓到了，跌坐在田埂上。他急切地想：老虎会把我吃掉，我要镇定，我要想一个巧妙的办法打死老虎！
于是，农夫故意地说：“尊敬的老虎先生，我把智慧忘在家里了，我去家里拿来，但是，我要把你绑起来，以免你吃掉我的水牛。”
老虎答应了，聪明的农夫从村子里找来了许多扛着锄头的人，老虎一看，顿觉不妙，连忙挣扎着想跑，可是它被绑住了，*日凶猛的它这时却使不出一点儿力气！
农夫对老虎说：“这就是智慧，智慧的力量是无穷的！哈哈！可惜你学不会了！”
低调表现出的是一种成熟的人生，是一份从容淡定、一份游刃有余。
我们为人处事，应该高调处理还是低调应对？高调能表现出张扬的自信，而低调更是一种人生的大智慧。低调不是低微。越是有所成就的人，越是愿意低下自己的头，因为只有低下头的稻谷才是成熟的，低垂的枝条是因为挂满了累累果实。低调表现出的是一种成熟的人生，是一份从容淡定，一份游刃有余。退一步海海阔天空，只有低调的人才能体会到这种生活的智慧和意境。
京剧大师梅兰芳，不仅在京剧表演艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师，虑心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为自己是一个名演员而自傲。
有一次齐白石和梅兰芳同到一户人家做客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他宾朋都是社会名流，或西装革履或长袍马褂，齐白石显得有些寒酸，不引人注意。不久梅兰芳到了，主人高兴相迎，其余宾客也都蜂拥而上，一一同他握手。可梅兰芳知道齐白石也来赴宴，便四下环顾，寻找老师。忽然，他看到了被冷落在一旁的白石老人，他就避开别人一只只伸过来的手，挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声“老师”，并向他致意问安。在座的人见状很惊讶，齐白石也深受感动。几天后齐白石特向梅兰芳馈赠《雪中送炭图》、并题诗道;记得前朝享太*，布衣尊贵动公卿。如今沦落长安市，幸有梅郎识姓名。梅兰芳不仅拜画家为师，也拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老年观众说“不好，不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中，恭恭敬敬地对老人说;“说我不好的人，是我的老师。先生说我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”老人指出;“阎惜姣上楼和下楼的台步，按梨园规定，应该是上七下八，博士为何八上八下？”梅兰芳恍然大悟，连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看自己的演戏，请他指正，称他“老师”。
低调能让我们避开很多不必要的应酬和麻烦，让我们不把时间浪费在毫无价值的地方，而是集中精力经营好自己的事业，完美自己的人生。
智慧是人类思考的结晶，它引导人们从原始走向现代，从落后走向文明。智慧是公*的，它为勤奋苦学的人开拓出一片蓝天；智慧是友善的，它为徘徊低迷的人提供舒缓心田的一汪清泉；然而智慧更是美丽的，为人生打下了最亮丽的底色。
在我心目中，我认为妈妈不仅养育了我，她还是世界上最有智慧的人，是妈妈教我认识了生活，正确对待人生。
在我很小的时候，妈妈就经常教育我，让我尊敬长辈，对待事情要不慌不忙，稳稳当。然而我没有领悟了妈妈的教导，直到那一次。
那一次，我认识了妈妈的智慧，让我心服口服地听从妈妈的教诲。那一次一直处于前三名的我一下子名落孙山，拖着疲惫而又失落的身躯回到家中，得知了实情的妈妈一脸*静，什么话也没有说，而是拉着我的手来到棉花地里，指着眼前的棉花问我：“两株棉花养分、材料都一样，你说我把其中一株掐掉顶端，那么哪株会长得更好？”我不假思索地回答：“没有被掐的长得好。”妈妈默默转身离开，我对妈妈的做法十分不解，这谈不上智慧，甚至还有些愚笨。一星期过后，妈妈再次把我领到那片棉花地，我惊奇地发现被掐了顶部的棉花竟然长得十分茂盛，另一株则相反，除了海拔高之外什么也没有。这时，妈妈又语重心长地说道：“儿子，妈妈并不是想责怪你什么，学*是自己的事，你要学会‘一步一个脚印’。你看这株高棉花，被眼前的困惑迷住了双眼，只顾一个劲地长，肚子里却没有一粒种子。你要学另一株，历经艰难，踏踏实实。妈妈相信你一定可以成功！”
妈妈说每句话的声音都不高，但却声声入耳，震撼了我的心！望着妈妈那双充满期待的双眼，我的心如刀割……从那以后，我按照妈妈的话，踏实、*和、勇敢地去做。经过一段时间的奋战，我又重归“王座”。老师让我发表感想，我说：“是妈妈的智慧帮助了我，她教会了我用*和的心态去面对每件事情，感谢妈妈！”
妈妈虽只是一个农妇，但她却用最质朴的话教育孩子，用最简单的事物启发孩子，感谢妈妈，她用美丽的智慧引领我走向成功。
（张振华系安徽省临泉县城中南路学校学生，指导教师，牛 锐）
文章来源：（语文报初中六年级2016年4月）
小时候，学骑车，父亲说：“抬起头，往前看。”小时候，割稻子，父亲又说：“低下头，不要往前看。”这一仰一俯之间，确也蕴涵着伟大的智慧。
骑车时抬起头，目视前方，便能自如前进。割稻时低下头，不停不休，便不觉劳累繁重。面对人生，也是如此。抬起头，选定目标，相信自己；低下头，脚踏实地，并为之执着奋进，这样才能成就辉煌的人生。
抬起头，望见“苹果”
苹果公司的创始人乔布斯，他在读大学时因种种原因而辍学，只能居住在朋友家的车库里。但他没有失去信心，抬起头，他想到了童年未完的梦。于是，他开始和朋友一起潜心研发电子产品，执着踏实地工作。终于，他厚积薄发，先后为人类奉献出ipad和iphone，引领了时代的潮流。
乔布斯处于困境，自信地抬起头，创造了伟大的“苹果”，成就了传奇的一生。
低下头，看见稻穗
被誉为“杂交水稻之父”的袁隆*，他为人如稻穗般谦逊朴实，也用朴实的稻穗养活了万千国人。在*闹饥荒，人们饱受饥饿之苦时，他低下智慧的头，专心研究培育水稻，数十年如一日地穿行于稻田中，埋头于实验中，致力于研究中，脚踏实地地从事水稻研究工作。终于，苍天不负苦心人，他成功地研制出籼型杂交水稻，解决了万千国人的温饱问题。
袁隆*面对窘境，沉稳地低下头，专心研究水稻，最终看见那金灿灿的稻穗荡起幸福的欢笑。
抬头见阳光，低头践梦想
用脚趾弹进金色大厅，失去双臂的刘伟实现了梦想。在一次意外事故中，他永远失去了双臂，但他没有减弱对音乐的热爱，没有放弃对梦想的追求。他勇敢地抬起头，振奋精神，看到了人生的目标与方向；他坚定地低下头，勤学苦练，实践着心中的梦想。
刘伟面对残疾，坚强地抬起头，看见了希望的阳光，低下头为自己编织梦想的翅膀。终于，他展翅飞翔，飞进了金色大厅，飞向了梦想国度。
乔布斯抬起头望见“苹果”的契机，低下头创造“苹果”的奇迹。
袁隆*抬起头望见国民遭受灾难，低下头培养“东方魔稻”。
刘伟抬起头望见希望的阳光，低下头践行音乐梦想。
一俯一仰，这*常简单的动作间，确实也蕴藏着人生的智慧啊！
当一个人读了成千上万本书，能从容地背诵出含义深刻的美丽句子时，我们说他有智慧。当一个人读完了所有的沧桑，可以过一种冷漠而自豪的生活时，我们也说他有智慧。智慧，就像心中的一闪而过，总是呈现出绚丽多彩的光彩。
智慧不是机会主义的聪明；这是对世界的洞察。卞和透过粗糙的石板看见了何世比。这是金色眼睛的智慧。把握事物的本质，认识事物的真相，用不同的方法分析事物，用锋利的刀来拨乱反正，这就是“万事皆有学问”的智慧。
智慧不是两只耳朵听不见窗外事的隐居，而是一个有技能的人大胆的能力。在一个以眼镜程度来衡量教育程度的时代，智慧总是被误解为文凭的数量以及知识的缺乏和过剩。在学校教育中，智慧不是书本的内容。它可能与知识有关，但并不等同。王熙凤是一个刚刚离开内阁的年轻姑娘，知识不如林黛玉丰富，但办事有条不紊。相反，有许多“专家”知识更多，常识更少，实践能力更低。智慧的能力经常存在于社会交往和自我生活中。那些生活舒适、组织良好的人都必须是身体里有智慧的人。
最高最聪明的智慧并不存在于历史书上英雄生活的起起落落，而是存在于穿着无名衣服的普通人身上。在这一点上，智慧已经接*自然和哲学。青山绿水间的简朴生活，以及于桥和朱江的简朴生活，消除了中原的刀枪之争，留下了清苦安逸的闲云野鹤。古代德国学者向我们展示了什么是非凡的和超越的智慧。正如庄子所说，“当一个人没有了自我，一个神人没有了工作，一个圣人没有了名字”，当一个人的心灵可以逃离这个世界，融入宇宙，这种*静和缓慢的心态与生活的结合就是智慧。此时，智慧脱去了它奢华的外衣，露出了它亲和、简单和自然的真面目。每个人都渴望这种状态，但大多数人还没有时间去清除幸福的迷雾。
关于“什么是智慧”的争论已经持续了几千年，智慧的内涵已经无限扩大。今天，它已经成为人们窥视古籍获取智慧的时尚捷径。然而，这种理解可能只是一个介绍。智慧早已超越语言。它与精神和生活有关。它的目标是一个圆脚的灵魂。
——以智慧为话题的作文 (菁华9篇)
湛蓝的天空中飘浮着片片白云，似火的骄阳不知疲倦地炙烤着大地，路边的小草全都没了精神，耷拉着脑袋。
我愉快地跟着妈妈的脚步来到了那片已成熟的花生地。花生的叶片都呈现出碧绿色，在风中摇曳着身姿，使人心头不禁涌现出一分惊喜。
妈妈告诉了我挖花生的技巧后便开始干活了，我由于太兴奋，并没有过多注意妈妈告诉我的技巧。我用锄头用力地向一株花生苗锄了下去，结果却因用力过猛，把花生苗硬生生地给拦腰截断，挖出的花生有的粉身碎骨了，有的裹在泥土中就是不肯露脸。但第一次的失败却并没有让我认输。于是，我便开始挖第二株，如此往复，任凭我累得满头大汗，却没有挖出形体完好的花生，只给花生地里徒增了一片狼藉。（168学*网 ）
正在埋头苦干的妈妈看到我这边的惨景，无奈地走过来，帮我挖出那还埋藏于地底的一颗颗花生。妈妈一边认真挖出花生，一边说道：“挖花生也只需要技巧的，你看那些枝叶比较茂盛的花生苗，那些地下便有很多花生，挖的时候就需要离叶子远一些。”妈妈不时用锄头在地上给我画出一个范围，我按照妈妈的指导，又在田地里用力地挖起来，果然，一颗颗淡黄的花生被我一一挖出来，呈现在我的面前，散发出清新的芳香。我顿时明白了劳动也需要智慧。
挖完花生，我们便需要把花生挑回家。我把扁担放在肩上，刚一起身，肩头一阵巨大的压边传过来了，直压得我生疼，刚走两步，便立刻摇晃起来，没办法，我只好停了下来。这是妈妈带着微笑走了过来，把担子上的绳子向上卷了两下，这时我便感受到肩上的担子突然不是那么重了。妈妈看着我疑惑的眼神，便立刻带着微笑解答到：“挑担时，重心要低，而且要跟着扁担的节奏，不然受苦的的只能是你自己。”按照妈妈的话，我轻松地挑着担子，仿佛有着愉快的旋律伴随着我，悠悠地向前走去。这时，我明白了劳动中蕴含着美丽的智慧。
夕阳西下，金色的霞光映在我和妈妈的身上，满载着劳动果实，随扁担的节奏一步步地向前走去，走在碧草夹道的田间小径，我的嘴角不禁浮现出一丝笑容，细细品味着劳动中美丽的智慧。
在这个大千世界中，有一种神奇东西，你既摸不到它，又看不到它。但是他是人们都拥有的，别人无法赠送的，这个神奇的东西是什么呢？它，便是智慧。
我曾听到过这样一个故事:从前有一个国王，他虽然是有残缺，但却非常好面子，他一直有一个想法，就是想把他那副尊容画下来，留与时代子孙瞻仰。
第一位画师把国王画得栩栩如生，十分传神，但国王因为他把自己画的太逼真，漏出缺陷，所以把他给宰了。
第二位画师不敢据实作画，但聪明反被聪明误，他把国王残缺的手与腿也一同画了上去，国王极为难过，以为他是在侮辱自己，给了他与第一位画师同意的结局。
第三位画师很惧怕，完美的不行，写实派的也不能通过，他急中生智，给国王画了一幅单腿下跪，紧闭左眼瞄准猎物准备射击的肖像画。之所以没有被杀，还得到了国王给的大大的赏赐，是因为他的画完完全全把国王的缺点掩盖住了。所以说，只有技巧而没有智慧是不行的。
人们都说“来得早不如来得巧”如果不善于动脑，只靠标准的死板的答案去做事，必定会像第一、二位画师一样，被人宰割。
我想，有无智慧是相差极大的。有智慧的人读一篇著作，他会把好词好句牢记并运用；会给自己提出几个关键的问题；会把不认识，不理解的词语记住并搜索；会把文章的内容用简练的语言概括下来......而没有智慧的人，他们读名著是不会懂的，读书也是囫囵吞枣地观看一遍，根本不会记得主要内容，叙述也是不可能顺顺利利地讲下去。这便是差距，也是可谓的“致命一击”。
拥有智慧在任何地方都会受人尊敬，被人夸赞，也会受到所有人对你的敬仰。它不是专属于专家，每一位普通人也都可以获得。它就像一剂良药，能够帮助我们治愈心灵的伤痛。选择智慧，成功就离你不远了！
人往高处走，水往低处流。一直以来，前进是人们的方向，在前进中中独立，在前进中锻炼是人们贯有的成长方式。最让人痛彻心扉的事，莫过于亲手埋葬自己的虔诚守望了多年的梦想。但有这么一位美国女孩，一位在音乐方面独具天赋的女孩，去只因为一群孩子出色的表现，而打了“退堂鼓”！当时，无数的人为其感到惋惜，但她却将众人的唏嘘声远远地抛在身后，独自开始了崭新的破冰之旅——国际政治，她热衷于这一课程，并为之努力奋斗。终于，长大后的她被提名国务卿，并被媒体称为华盛顿“最有权力的女人”。她就是美国《福布斯》杂志评出的世界100最大影响力女性中名列榜首的康多莉扎·赖斯。世人万万想不到，正是这可贵的“退堂鼓”，让赖斯寻到了人生的支点，痛苦的化蛹为蝶的人生历程，如凤凰浴火般获得了美丽的新生。
执着于人生的梦想，需要一种勇气与智慧。但埋葬旧的梦想，告别旧的自我，孕育新的梦想，彻底否定原本的自己，这需要如壮士断腕般激烈的勇气。人生可贵的“退堂鼓”，不是消极的退缩、坐标的摇摆，而是积极的突围。有时不敢轻言“退堂”，只是因为对自己的优点和缺点，甚至人生的坐标茫然无知，只得无助地固守罢了。
以退为进，在找到自己的正确位置之前，我们可以尝试任何，但当我们遇到一个并不符合自身的目标时，不妨学学赖斯，埋葬旧的梦想。与其说人生可贵的是能发现自己的优点，不如说可贵的更是精确地发现自己的缺点并使之消弭于无。使自己能更好地找到自己人生的坐标。
赖斯梦想的转变，表现了她对自己清醒的认知。让我们明白在人生的岔路口，“退堂鼓”显得多么重要。所以，无论在什么时候，我们都要懂得退的智慧，懂得判断梦想与现实的差距，让执着与放弃适时变通，及时在不必要的执着中早日清醒。
当一个人生下来的时候，便对这世界产生了好奇心。人们的每一次长大，都离不开好奇心的驱使。这样才能够获得心灵对真理的满足。
当我们都是孩童的时候，是不是经常有类似“月亮上有什么”，“小树为什么会长大”的质疑呢?造物主赋予了人类思考的能力，让人类在不断思考当中一步步走向成熟与智慧。倘若说没有思想的人恰似一具毫无价值的死尸，那么没有好奇心的人就如同待死的野兽般毫无生存的意志与能力。
好奇心造就了许多伟大的人。
*不屈从“地心说”，费尽心机出版了不朽著作《天体运行论》，创立了“日心说”。*代科学之父伽利略敢于否定亚里士多德的错误学说，证明了重物体与轻物体在没有受阻时下落速度是相同的。*代化学之父拉瓦锡死于愚昧的封建制度的迫害，但他一生的成就却永远被世人所瞻仰。
许多坚持着一颗好奇心看世界的人为人类文明作出了不可磨灭的贡献。
且看史蒂芬·霍金，本世纪享有国际盛誉的伟人之一，被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)，被禁锢在轮椅上达二十年之久，却是身残志不残，对宇宙充满着神奇的想像，克服了残废之患而成为国际物理界的“超新星”。他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广裹的时空，解开了宇宙之谜。他的代表作《时间简史》，想像丰富，构思奇妙，语言优美，字字珠巩，让人惊诧世界之外，未来之变，是这样的神奇和美妙。《未来的魅力》更是以斯蒂芬·霍金预测宇宙今后十亿年前景开头，以唐·库比特最后的审判的领悟为结尾，介绍了预言的发展历程，及我们今天预测未来的方法。
好奇心是一种神奇的魅力，它创造了神奇的业绩，而把人类文明史推向一个又一个崭新的高度。
好奇心是一颗永不衰老的心，是一支充满神奇力量的杠杆，只要去努力，就能撬开智慧的大门。
好奇心是引导我们走向成功的基石，我们不应该为点滴的成功就放弃了思考的冲动，不应该为一时的荣耀而忘记了本能的好奇心，更不能让人们的无知而扼杀掉它健康的本质。
推开庄子的门，他不在。
本想与他交谈，可惜，他不在。我漫步于草庐旁，落叶已积了八层。他真的在这里住过吗？还是让他的智慧随着自己的身影飘走了？
“不，我可以证明他在这儿住过。”循声望去，原来是池中探出头的鱼。“我是他笔下快乐的鱼，他从未想过自己是怎么知道惠施是快乐的，但他却知道我是快乐的。他现在的确不在这儿，但是你可以在任何地方找到他。他可能在清风中与你交谈；也可能在这碧波里映出你的真实，你的心灵；他多半融入了你的心中。”鱼摇动着尾巴，游远了。我站起身来，这可以照透人之心灵的碧波，不就是庄子的智慧吗？
不知何时，肩上停了一只蝴蝶。“他带走的是我，留下的却是他。我们在梦中飞舞，在花间大笑，我们让后人疑惑已久，可我们却感知着对方。他对这俗世累了、倦了，所以他为他妻子的解脱而开心。他无时无刻不在微笑，也无时无刻不在思考。他让生命的每一刻都如我翅膀上的花纹一样美艳。他选择了我，让自身也升华得如此美丽。”蝴蝶扑闪着翅膀，飞入花间。我闭上眼，这直透心房的花香不也是庄子的智慧吗？
“你是官吏？”脚边爬来了一只老龟。“不，不是，和你一样不是。”我俯下身子。“好得很，清爽得很，庄子曾以我为喻，拒绝相位。其实，这泥土并不脏，曳尾于其中真的是世间最快活的事儿。有人曾问我带着这么重的壳行走累吗？殊不知，我早就把壳视为自己的血与肉，又怎的会觉得累呢？就像有人问庄子读那么多书累吗？在自然中行走累吗？书与自然早已是他的血与骨，何谈受累呢？”龟转过身，爬向淤泥深处。我直起腰来，原来这淤泥中也蕴藏着庄子的智慧呢……
庄子生于乱世，在世间唱着属于他自己的狂想曲。他赞叹自然的伟大与人的渺小。并不是我们离庄子的智慧太远，而是尘世的尘埃遮住了我们的心扉，困住了我们的脚步。自然是伟大的，人类是渺小的，但当二者合为一体时，人的渺小也就不可见了。这才是庄子智慧的根本吗？
我不禁嘲笑自己的浅陋，竟在这里等庄子回来。我应当去大自然，应当去世界上的每一角，去寻找，去拾起他遗留的智慧。
天空阴了下来，乌云越来越低，雨终于也下了起来，望着天空中牛毛般的雨丝，残缺的记忆逐渐完整，模糊的身影渐渐清晰……
双休日吃过午饭，被漫长又无聊的上学时光击垮的我，含情脉脉的拥抱着柔软的*梦思，紧绷的神经得以放松，此刻，我只想睡他个昏天地暗，于是乎，我舒展四肢，把头埋进被窝，进入了甜蜜的梦乡。
一觉醒来，已是黄昏，太阳撒下余晖，划出一道优美的弧线，就消失了。我慵懒的打了哈欠，走到书桌前，拉开书包，拿出作业趴在桌子上写了起来。外婆不知什么进来了，看了看我，说：“你们现在的年轻人啊，哪个不是白天窜门走四方，黑来点灯熬油补裤裆？造孽呀！”说罢，摇了摇头，哀叹一声，就去忙自己的事了。望着她弱小的身躯在我视线中逐渐消失，我下意识的觉得我好像真的做错了。
黑夜拉开了帷幕，无限制的蔓延开来，直至包围这座小城，困意侵袭全身，我开始收拾好未完成的作业，此时外婆屋里的灯还没熄，这可吸引了我，心想道：之前还说我呢，你不也在熬夜吗？现在的大人们为了激励小孩，真是“不择手段”，不行，我一定要揭露一下她的虚伪。怀着满腔热血与豪气，我向外婆的屋子悄悄靠*。
我踮着脚尖，像小偷一样，小心翼翼的靠在墙边，只听“嗒嗒嗒”的声音从屋内不断传出，我的好奇心越来越重，干脆轻轻地推开了门，外婆戴着一副老花镜，在缝纫机上工作着，没有意识到我的出现，我看了看旁边的竹篓里，一双双鞋垫映入眼帘，我的眼角猛地湿润了，原来之前的那些鞋垫是外婆腾出休息时间缝制出来的，我还因为鞋垫和鞋子格格不入而不听妈妈的劝告，把它们扔进了垃圾桶。
外婆不知什么时候抬起头，望着我，心疼的说道：“你看看，眼睛都红了还不快去睡觉？”我回答道：“您不也是吗，放下吧，明天再做不好吗？”外婆笑了笑，说：“快缝好了，再说了今天的事要今天做完，明天还有明天的事情要做。”我点了点头，带着惭愧之情回到了房间。
外婆年纪都这么大了，还坚持完成当日的任务，那么我们这些自以为是的年轻人为什么做不到呢？外婆拥有的才是真正的智慧，她给我上了一堂至关重要的课。
朋友，我正幻想着，也沉思着。
我想象我有一对洁白柔顺的翅膀，从未梢到开端，丝滑柔顺，亦如我，从少年到青年，越发坚毅，越发倔强。
穿过冗长黑暗的走廊，看见你微笑的脸。有些苍白，略微无助。我听见你在我耳畔的低语，划破一整世纪的阴霾，温暖我心。
是你，赐予了我这双翅膀。我该如何报答你呢？
你沉默。
我再一次审视这对翅膀。心里充满了感激，充满了彷徨。我停止挥霍，停止所有那些因虚荣、因骄傲而进行的堆砌工程。那些看似牢不可破的誓言———瞬间，轰然坍塌。抬头依旧是那张微笑的脸。
我忽然有些绝望。你是坠入凡间的天使，而我，如此渺小。你引着我向上攀爬。你说，不要轻易使用那对翅膀，因为你还没有学会如何行走。我愕然。难道，这双翅膀，只是摆设？只是畅想？
他是智慧从心底散发的爱的光辉凝聚成的智慧。随着成长，你拥有的智慧将不可估量。可是成长的时候，你怎么能司仪浪费智慧？成长，是摔跤过后又爬起来的坚韧，是勤奋与叛逆的结合。只有到最后一刻，你才能运用智慧。
你的低语仍在耳畔回响。我奋起努力。不在乎那些灯上三更的时光，不埋怨那些烦琐与复杂，不后悔走过的道路，不回首曾经的辉煌。我以为我可以运用那双翅膀了。
为什么不再等一等呢？你的眸淹没在悲伤中。
我不语。其实，这世上有一个词语叫“奢望”，有一种生物叫“人类”，而只有人类，明白奢望。
可能我又错了。我不是为了梦想，而是为了能驾驭那翅膀。我跌入了深渊，满口狡辩。你仍然微笑，宁静沉稳。
面壁的日子，我想明白了许多。我对你忏悔我的罪过，讲述我的思想。之后我学会了用脚行走，不靠他人的力量。我学会了坚强自信。我只想着梦想。
我终于使用了智慧的翅膀，再苍穹腾飞，看见你，散落在世界各处，像帮助我一样予人温暖。我不禁微笑。
在以前，我觉得读书是书呆子才干的事，注定与我无缘。所以*时遇到妈妈叫我看书，**脆一溜烟跑到外面，拿起拖把假装很买力地拖地。有时这一招也不灵，精明的妈妈一点也不“卖帐”，在妈妈的强迫下，我不得不坐到书桌前，但心却早已飞到了九霄云外，一会儿我拿起笔在书上乱画一气，一会儿我又把头伸出窗外看嘻戏的小鸟，用妈妈的话说，就是身在曹营心在汉。老师要求每天半小时的读书变成了看电视，《芝麻开门》被甩到了一边，妈妈买的课外书也被我放进了储藏柜，书橱里上演起了《玩具总动员》。
离书远了，我忽然觉得学*非常吃力，不管是默写还是写作文，常会遇到“拦路虎”，可我还是没有意识到读书的重要，仍然我行我素，爸爸妈妈要我多读书的教诲变成了耳边风。一天，我无精打采地回到家，偶尔翻开一本《百科全书》，也许是无意，也许是好奇，书中的奇山异水、花鸟虫鱼深深地吸引了我。一会儿我好像来到了珠罗纪，与恐龙一起旅行；一会儿我好像来到了石器时代，与祖先们在远古森林里游牧打猎；一会儿我好像来到了遥远的未来，生活在高科技的世界里，与机器人交朋友，与外星人做游戏；一会儿我又好像来到了树木葱茏的大自然，和小熊捉迷藏，和小猴一起摘树上的野果……
我忽然明白了，书原来是生活中不可缺少的，它不像我想象的那样单调，而是充满了欢乐，充满了色彩；也不像我想象的那样无聊，而是乐趣无穷，只是我没有真正地融入书中。是啊，书是人类进步的阶梯，是走向成功的法宝，是打开知识大门的金钥匙！我们应该多读书，读好书，不能把读书当作压力和负担。于是，我又把书重新搬进了书橱，开始尝试着和它们互动了起来。最后，我沉迷了，并获得了智慧。
今天的天气晴朗，我去在大路上，突然，天上一个蓝色的绒球飞了下来，我一看，原来是多a梦，多a梦对我说：“听说有一位高士其的人，身残志坚的科学家，他口才好，文笔好……，人们无不佩服他。”好斗的我一听，其能容忍下这个比我强的人呢？再说我又是“小斗士”，不能让人瞧不起，便对多a梦说：“带我去会会他。” 多a梦一听，便拿出任意门，让我来到高士其爷爷身边。
我一来，高士其爷爷就惊奇的问到：“你是谁？”“在下黄某，是和你来比智慧的。”“好，那就开始吧！”
我出口：“先猜谜语，我先说，黄外衣，中银身，弯象刀？打一种水果”。“香蕉，是不是啊？”我一听，目瞪口呆，只点点头，高士其爷爷也出了一个：“红黄衣，白果肉，果汁甜？也打一种水果”。我不假思索了起来：“苹果吗？”高士其爷爷听了，点了点头，心想这黄某的智慧还算可以，有的比了。我又出了一道：“有翅膀，是种鸟，不会飞，只会跑？打一种鸟”。高士其爷爷脱口而出：“鸵鸟”我听了张口结舌。高士其爷爷又出了一题：“贝多芬有什么品质？”“这不是谜语吧！”“没事！”我思索了好一会儿，说：“身残志不残的品质吧！” 高士其爷爷点了点头。
“好了，不比猜谜语了，比词语接龙吧！”“好！”高士其爷爷爽快的答应了。“我先来，凤凰”。“斜音可不可以？”“可以”。“那就黄色”。“色彩缤纷”“分数”“数学”“学*”“*作”“文章”“章篇”……战了好几回合，说了共有5千个词之多，我在“纷纷”这里失误了。
“不比词语接龙了，比谁算数快”。“ok！”我拿出两本本子，每本上的题目是一样的，共有100道，给高士其爷爷一本，自己一本，大喊：“开始”，我和高士其爷爷像赶作品一样，奋笔疾书，只见没过十分钟，两人的计算题都算完了，开始比时间：两人同一时间完成，比答案，一模一样，没有任何差分。我想：我的水*提高了。
突然，多a梦叫了一下我，说：“该回家了”。我听了，便对高士其爷爷再见，高士其爷爷说：“再好好学*，以后有空再比一次”。我一个劲儿地点头，连声大喊“ok”心想：我现在开始可要脚踏实地的学*，不要骄傲自大。
——以智慧为话题的作文 (菁华10篇)
人类的.智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草;无论是令人望而生畏的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用死的物质创造出了这样丰富多采的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。
就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在*百年的时间中，人体细胞尽管替换许多次，但这种秩序并不会改变。
最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，还能够思维，能够理解、想象。大自然也很懂得美学原则，在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧，恐怕也难以造出这样的一个人来，让那一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。
自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。在我看来，宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处仅在于他会思维、能够进行理解以及有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙或者说自然借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。
从这个角度可以说，我的智慧即是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是自然在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。
这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们的身体一样吧。
老爹并不是我的亲爹，之所以这么称呼他，纯粹是为了与我那亲生老爸加以分辨。
老爹是做杠秤的。一手老茧可见他技艺之精湛。没错，老爹已经出师四十年了。
老爹是拜师学艺的，听说这做杠秤的是一户姓胡的人家。本来是不外传的，可是到了这一代却突然没有了接班的人，只好收下了老爹和蒋叔。他们两个人性格完全不同，老爹呆板甚至有些迂腐，而蒋叔却对人曲笑逢迎。
他俩出师之后，在这一条马路两边各自开了一家秤店。一开始两家都红红火火的，可是日子一久，老爹的店面日趋单薄，冷清得有点凄凉，那褪了色的招牌即使挡在路上也无人问津。
一日，老爹看不下如此冷清的店铺，便关了门，信步走到蒋叔的店铺。进店一看，可谓人气兴旺啊!崭新而又鲜亮的招牌，更是让老爹心里一揪，既疑惑又羡慕。
老爹就呆在蒋叔家，一直到天很晚，蒋叔的店才*静下来。他俩在后院里摆上一桌小酒，边吃边聊。老爹有点羞涩地问：师兄，你说我家店铺为啥那么冷清，眼瞅着就要关门大吉了。你的店，怎的就忙得不可交?叹了口气，点了支烟，又给拧灭了。
蒋叔笑笑说：你怎么就这般榆木脑袋呢?都说顾客是上帝，上帝叫你给他的秤少一两。你不能给他多一钱。你听他的，照做便是了。嗬，想起来了，有个大商家叫我出五十杆缺二两的秤，要不我分你一半生意?
老爹听完，什么都没说，默默地喝完酒，朝蒋叔摆摆手：那五十杆秤，你自己做呢!
老爹的店依然那么冷清。直到有一天，听说蒋叔的店被人掀了，他才跑过去看看。蒋叔被堵在店里，落魄得像条狗。老爹问：要多少才可以补救?蒋叔说是四十杆秤。老爹回去一连几日黑白不分地赶，总算帮蒋叔还清了。后来，蒋叔的店关门大吉，他在一天夜里走了，再也没有回来。
老爹的店却日渐红火了。现在，每当有人怀疑斤两有问题，小贩们总是丢下一句：这是老陈的秤!那人便作罢了。
是的，老爹即老陈，名唤陈实。人们就敬重地这个实字。
今天妈妈加班，晚饭有我和弟弟来完成。家里有些辣椒，不如…做“辣椒鸡蛋”吧！
哎呀！不好了！辣椒辣到手了！怎么办？火烧般的疼……赶紧……接了一碗凉水，把手放进去—呼！舒服！可还没多久，咦？水怎么变热了？哎呀！手又是钻心的痛。赶紧…再接一碗凉水——呼！
一直接凉水也不是办法，上网看看有什么窍门！好的……噢！找到了！——嗯！嗯！原来是这样啊——
切完辣椒后，手像被火烧了一样疼，火辣火辣的。这时，有些人会用冷水冲洗，但这只能稍微缓解疼痛，不能彻底解决问题。其实，可以用涂抹酒精、食醋，热水洗手等方法去除辣味。
辣椒中产生辣味的物质是一种统称为辣椒素的辣椒碱。切辣椒时，辣椒素沾在皮肤上，会使微血管扩张，导致皮肤发红、发热，并加速局部的代谢率。同时，还会刺激痛觉神经，这就是我们*时觉得烧手的原因。一般认为，这是由辣椒素使皮肤的神经末梢发生化学转化而导致的。
辣椒碱可溶于乙醇及碱性水溶液中，但不溶于冷水。在工业中，提取辣椒中的辣椒碱就是用食用酒精作为浸取剂的。因此，根据这一原理，在生活中，可以采取涂抹酒精的办法溶解手上的辣椒碱。切辣椒后，可用酒精棉球单方向擦手，然后用清水洗手，再擦干，连擦三遍至症状缓解即可。
另外，还可用少量食醋洗手，这是因为，食醋是酸性的，可以和辣椒碱中和。如果没有医用酒精也没有食醋，用热水洗手也不错，因为辣椒碱会在高温下产生刺激性蒸发，虽然不如酒精和食醋，但效果比冷水要好。
嘿嘿……网上的只是还真是全啊！嗯！现在就去拿白酒冲洗一下！……真是舒服啊！
现在，我的手好多了，不忘告诉大家一个窍门！其实在切辣椒时，可以用手指肚按着辣椒，而不是用指甲掐住辣椒，这样，手就不容易被烧到了。
大千世界，红尘滚滚，纷繁复杂的人世是充满挑战的。人生之路也许要“披荆斩棘”，也许要“跋山涉水”，也许要“扭转乾坤”。究竟谁主沉浮？答曰：是智慧，是人生的智慧。
人生是需要智慧的，否则生活之湖便激不起一丝的涟漪，如死水一般、双目常被灰暗的现实蒙蔽，看不到清风朗月的光明世界。有了人生的智慧，生活的风帆便有了鼓劲的风，乘风破浪，直到理想的彼岸。有了人生的智慧，生活之酒越发醇香，生活之歌越发美妙，生活之诗越发韵美，我们都需要有人生的智慧。
掀开历史的史册，古人的人生智慧熠熠闪光。在时代的风雨中，苏轼的坦然智慧刺穿迷眼。一轮大宋的明月从江上升起，照着那条鳊鱼从江中游过。如流的箫声起于逝水之湄，奏出苏轼的万般无奈。苏轼的豪情文才正直浩然，注定了他要受到官坛文坛泼来的一身污水。自乌台诗案，苏轼屡遭贬黜。壮士凄凉闲处老，名花零落雨中看。被贬的苏轼物质匮乏，精神萧索。可苦难终使他成熟、坦然。他敢吟出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”“一蓑烟雨任*生。”黄州的苏轼不再是那个傲气的才子或是精致的文人了。他的内核充实了，他的目光已由*面的当下变为立体的古今。他在大江放歌，在赤壁怀古。终成赤壁二赋，恩泽了后代无数书生骚客。正因为在人生遭遇挫折时，苏轼有着坦然的智慧，他的人生，他的名字才能穿过时代的风雨，至今仍被世人铭记。
在历史的词牌中，司马迁的名字越发闪亮。人们都记住了《史记》的辉煌，但其写作背景又有多少人知晓呢？正是活到最壮健的年龄，一场突如其来的灾难降诸于他。惨曹宫刑的他无脸以面对世俗的嘲讽，这是何其的大耻啊。但为了《史记》能通古今之变，成一家之言，司马迁有着坚持的人生智慧。他承受着世人的冷眼、嘲讽，坚持着，坚持着，忍辱负重。最终终将《史记》成为史家之绝唱，无韵之离骚。正因为司马迁在遭受屈辱时有着坚持的智慧，他的人生是成功的，他的成就是骄人的。
再看看如今的我们，正因为缺乏人生的智慧，在人生遭遇挫折时，有的抱头痛哭，有的一蹶不振，有的溜之大吉。人生之路漫漫长远，偶遇阴雨晦暗时请把握人生的智慧。真正行走人生的人，真正希望走出人生的人才能在风雨中坚挺，在跌倒后爬起。支撑我们的正是那些人生之中宝贵的智慧、坦然、坚持、奋发……
请别因一叶落而悲秋，一次挫折而放弃抗争。因为一花调零荒芜不了整个春天，一次风雨掩盖不了晴朗的苍穹。请把握好人生的智慧，用坦然抚*心灵的伤痕，融化仇恨，坦然生活的得失。用坚持作拐杖，支撑我们走过人生之路。用人生智慧作伞，撑出人生的一方晴空，我们都能做到。
在很久很久以前，森林里有一只凶狠的大老虎，它无恶不作，在森林里到处吃小动物。终于有一天，小动物都被它吃光了。它只好到山下去觅食。
走着走着，突然，它听到牛的叫声，心想：“太好了，今天我可以饱餐一顿了，只希望不是上次那头弄伤我的牛。”原来，不久前老虎曾经在山上碰到一头牛，它不仅没有吃到牛肉，还被牛用坚硬的犄角给顶伤了。老虎快步走了几步，终于看清了牛就在山脚下呢！真倒霉，还是那头牛！看来我又要饿肚子了。不过，老虎不解的是，牛的后面还有一个人，它正用鞭子抽打着牛呢。
过了一会，人渴了，往田边的草棚走去。老虎来到牛的跟前。牛看到老虎后，说道：“怎么，还想被顶吗？你好了伤疤忘了疼吧”“不是的，牛兄，我可不敢，现在我被你顶伤的地方还疼呢。”老虎赶紧回答，“不过，牛兄你那么厉害，怎么愿意被人鞭打呢，他看起来那么的弱小。难道你怕他吗？”“不是的，我不怕人，但我怕他的智慧宝贝。”牛长叹了一口气。“智慧宝贝是什么？我能拥有吗？”老虎一遍问一边想：我有了智慧宝贝，就可以吃掉你这头牛了。“我也不清楚，你去问问人吧。”
这时，人已经喝完水了。正在那眯着眼睛休息呢。老虎轻轻的走到人的面前，说道：“请问智慧宝贝是什么？能给我看看吗？”人被老虎吵醒了，睁眼一看，一只老虎在自己的面前，吓得坐了下来。“你不要害怕，我只是想看看你的智慧宝贝。”老虎心想：我可不能把他吃了，等他给我智慧宝贝之后再吃不迟。人一听老虎这样说，定了定神。“我的智慧宝贝忘在家里了，你跟我去拿吧。”说完就往村里的方向走。
老虎一路紧紧的跟着人，生怕落下了。人到了自己家的院子里，指着院子中间的一个铁笼子说：“你看，智慧宝贝就在笼子里，你自己去找吧。”老虎听了之后可高兴了。飞快地跑进了笼子，左看看，右看看。突然，只听“砰”的一声，笼子的门关上了，人很快地把门锁上了。老虎问道：“你干什么，放我出去，智慧宝贝在哪里啊？”“你还是别找了吧，智慧宝贝在这里呢！”人指了指自己的脑袋。
老虎这才知道自己上当了，但也没有办法，第二天它就被送往了动物园。
在新密市祥云街的东口，你会看到一个美丽而又充满智慧的学校，学校大门上方一个高高的智慧大锁上面写着“新密八一红军小学”八个大字闪闪发光！
每天早上七点半，学校的大门准时打开，我们迈着轻快的步伐，欢快的走进静寂的校园，首先映入眼帘的是迎风飘扬的*，旗台上雕刻着“富强、民主、和谐、自由······”社会主义核心价值观二十四个大字。同学们带着渴求知识的心情走向雄伟的教学楼，只见教学楼的门洞上边写着“托起明天的太阳”几个金色大字，好像提醒我们这一代小学生要好好学*，用获取的知识为祖国的明天增光添彩！四层教学楼的楼顶立着“阅读让民族精神起来”几个红色大字，拱形教学楼两边的墙壁则写着“端端正正写字堂堂正正做人”、“诵读千古美文争做华夏赤子”这些大字。每看到这些，我们就会知道：作为小学生，现在必须练好字，读好书，多阅读，才能开阔眼界，丰富我们的大脑！
前院两侧，有两个紫藤树环绕着小长廊，夏天的小长廊上，会长满一些紫色的小花朵。长廊边上是一些长椅，同学们可以随时来休息。长廊中制作了一些传播红色知识的教育宣传栏，这里有八路军抗日战争的故事，红军革命将领的丰功伟绩，红军长征时的战略路线······同学们可以随时来阅读欣赏。长廊下有四个石凳和一个小石桌，有些同学常把那个石桌上的小方格子，称为一个游戏叫“小猫钓鱼”，每节下课同学们都会来抢着玩。
顺着前院教学楼的门洞走，看到的就是我们一至四年级学生汲取知识的四层教学楼。我快步来到宽敞明亮的教室，老师已经在教室里辅导着学生在早读。每天，老师们不辞辛苦地为我们讲解知识，使我们每个人的梦想都插上翅膀。语文课我们激情地诵读课文，被书中的一个个故事深深吸引，被老师绘声绘色的讲解而陶醉；数学课老师引领我们打开智慧的思维，一道道数学难题被我们迎刃而解；音乐课我们在欢快的歌曲中学会了让每个音符跳动，在舒适的歌曲中缓解疲劳；体育课我们既锻炼了身体，又在游戏中学会了团结一致的精神·····
这就是我们美丽而又充满智慧的校园，我非常荣幸能在这里度过一个美好的小学时光！
阳春三月，春回大地。
矮墙边，一株不起眼的幼苗，正在努力地向上攀爬，它的纤纤细手紧紧握住墙上凸起的小树枝，在风中摇曳……
这是一株苦瓜幼苗，前几个月刚种下的。现在它在春雷声中惊醒，长出青翠的叶片。外公在它旁边支起一个木架。它仿佛明白了什么似的，日复一日，努力向木架那儿伸呀攀呀，像一条灵巧的绿蛇，搜寻着猎物。那一天，它一触上那根木棒，便像得到救星一般，在风中拍着叶片欢笑。它的智慧与坚守，使它有了放飞梦想的天空。
它努力伸长自己的细手，只要碰到可以缠住的东西，便用尽全力，飞快地像一卷胶带般地粘在上面，一卷又一卷，一圈又一圈，牵引着身体快乐地生长。有一次，我出于好奇，把它的一只手臂从木棒上分开来，只见那手臂形成一个自然卷，还是很有力，仿佛在调侃我：“收起这招吧！”第二天，它又缠住了曾经缠过的那根木棒，一卷又一卷，一圈又一圈，比先前更加有力。我明白了，认准一个目标，凝心聚力不分开，这就是苦瓜藤的生存智慧。
有一天，我被屋外的狂风雨声惊醒。跑出门外，我被眼前所见深深震撼：通过那密密的雨帘，只见一个绿色的生命在风雨中“安如山”，它的茎死死贴着墙面，手臂牢牢抓着木架，只有几片叶子在风雨中摆动。在它旁边的橘子树虽然高大粗壮，却被吹得剧烈地摇晃着脑袋。哦，我又明白了，在骤然来袭的灾难面前不退缩，而是发挥自身优势，顽强应对，这更是苦瓜藤的生存意志和智慧。
不几日，它长得愈发茂盛了，叶片也大了许多。怎么还有许多小生命在叶片上爬动？仔细一看，呀，原来这里还是个“乐园”呢——蚂蚁在这儿急匆匆找食物，蜘蛛在这儿拽着细丝儿荡秋千，小飞虫在这儿起起落落躲猫猫……哦，我再次明白，借出几张叶片，为昆虫们营造一个热闹欢乐、自由有趣的家，也为自己的生命增添色彩。此时，我顿悟：我们这些被重负担、快节奏伤得身心郁闷的中学生，面对大自然这样的生活智慧，在叹一声“羡慕”的同时，是否应该进行一番心灵安抚和深刻反思呢？
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐！
晨曦徐徐地拉开了帷幕，开始了绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了心爱的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，看着篮球场上快乐的同学，我的心情是多么的愉快！
早晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！
瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学*兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的微笑，有时急得就要哭出来？？那神情，有趣极了！令人琢磨不透，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，我和我的好朋友跳绳的，还有同学玩游戏的。教室里，专心读书的，有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。
我们班的同学，正在操场上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个好朋友的辫子一上一下，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了十几个，五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇！我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。
“放学了！放学了！”同学们高声欢呼着，就像展翅待飞的小天使！我爱我的黄河路一小，我爱我的智慧校园，它让我成长！它使我快乐！它让我腾飞！
庄子说：“至人无己，神人无功，圣人无名。”智慧是豁达的苏轼的“驾一叶之扁舟”；智慧是慧能的“本来无一物，何处染尘埃”的顿悟；智慧更是蔺相如“先天下而后私仇也”的大度……
智慧是一种豁达
是你吗？苏轼。伫立在那叶扁之上，侣鱼虾而友麋鹿，寄蜉蝣于天地之间，尽情地欣赏着长江之景，思考着人生之理。你，不以自己的遭遇而一蹶不振，反而以一种豁达的态度去做真正的自己；你，留给后人的，不仅是大量豪放的作品，更是你不凡的一生！
智慧是一种顿悟
是你吗？慧能。一位以砍柴为生的樵夫，在山头砍柴时听到正在被僧人朗诵的《金刚经》时，顿悟佛家真理，写下了“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处染尘埃”。这句令人深思之禅句。
你，目不知丁，但不为知识所束，任由思想游荡。这是一种能力，而你便是智慧的化身。
智慧是一种大度
是你吗？蔺相如。在一次危险的出使中仍能抱壁而归，被赵王封以上将军之位。然而一个以你的能力为基础，以生命为筹码所得的肯定与受封，却遭到了廉颇将军的妒嫉与不满，再三刁难，而你却能大度的包客，以长远的眼光去促进了将相和的佳话。
你，蔺相如，不以个人的私利为一而时刻关心国家之安危，吟出“先天下而后私人也”的肺腑之言，帮赵国寿命延长了数百年，你无疑是智慧的！
智慧是一种经验、一种能力、一种境界。只有拥有了智慧，才能收获不同的自己，才能做智慧的自己！
“美丽”曾经是那样的浅薄和虚荣。在众人的吹捧中，自以为拥有了整个世界。可是有一天，相貌**的“智慧”对她说：“我虽然不漂亮，但我有足够的自信，这份自信让我能够从容地欣赏漂亮的事物，而且我不怕你的光辉遮掩了我，因为那是暂时的，我要化嫉妒为力量，用自身的修养、广博的知识、健康的体魄去弥补相貌的不足，这样，我也能够成为一个让别人倾慕的人。”就是这些话，让她猛醒，让她开始思考“人生”这个厚重的话题，从而明白了怎样的人生才是完美的人生。
很小的时候，我就羡慕其他女孩：秀发如云、明眸皓齿、婀娜多姿。可不知是否是上帝过于吝啬，竟不愿给我一点美丽。于是，就梦想有一天自己会变成童话中美丽的白雪公主。
长大后，《白雪公主》的故事早已经远去。我依然*凡，而那份遥不可及的美丽不再让我魂牵梦绕，毕竟并非美丽的女孩都个个优秀，貂禅、杨贵妃的美貌可说是居里夫人、简·爱所望尘莫及的，然而她们空有天姿国色，却只能做封建帝王的宠物，而后者，虽然没有“倾国倾城”的姿色，却拥有一颗美好的心灵。她们聪慧、坚毅、宽容、善良、勤奋，这便是胜于美貌百倍千倍的珍宝，这便是足以让每个人倾倒的真正的美丽。
智慧是清晨的第一缕阳光，没有婀娜的身姿，没有美丽的容颜，没有迷人的微笑，没有华丽的衣服，有的只是一颗纯洁又温暖的心。
如果说，人生是一本书，智慧就是书中最绚丽的彩页；如果说，人生是一部舞台剧，智慧就是剧中最精彩的片段；如果说，人生是一首诗，智慧就是诗中最富有激情的辞藻。如果把人生比作一次特殊的旅行，拥有智慧，便拥有了沿途最不*凡的风光。
——以教师为话题的作文 (菁华9篇)
一年一度的教师节到了，我有许多话要向老师说。
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师!是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。
亲爱的老师，我想对您说，在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，是也说不完的。每当我们取得好的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容；每当我们失败时，您就鼓励我们，争取下次取得更好的成绩。老师您多像园丁，无微不至，每天细心的培养着我们，等着我们长大成才。现在，我们在您的培育下渐渐长大。
老师，我为您献出深深的祝福:老师，节日快乐!
赠老师
月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自于您——老师!
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造了我们的灵魂……
人生是一条没有尽头的路，我不断的向前迈着我彷徨的脚步，走着、走着，每当我疲惫懈怠的时候，记忆中浮现出您坚定的面孔，让我变得勤奋，让我清楚了目标。
不管一个人取得多大的成就，都应该饮水思源，应当记住是老师为他播下最初的种子。
原定的汗水，在绿叶上发光；教师的'汗水，在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香、叶的浓郁。教师的梦境，常常是稚甜的笑容、琅琅的读书声……
一年一度的教师节到了，我有许多话要向老师说。
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师!是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。
亲爱的老师，我想对您说，在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，是也说不完的。每当我们取得好的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容；每当我们失败时，您就鼓励我们，争取下次取得更好的成绩。老师您多像园丁，无微不至，每天细心的培养着我们，等着我们长大成才。现在，我们在您的培育下渐渐长大。
老师，我为您献出深深的祝福:老师，节日快乐!
赠老师：
月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自于您——老师!
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造了我们的灵魂……
人生是一条没有尽头的路，我不断的向前迈着我彷徨的脚步，走着、走着，每当我疲惫懈怠的时候，记忆中浮现出您坚定的面孔，让我变得勤奋，让我清楚了目标。
不管一个人取得多大的成就，都应该饮水思源，应当记住是老师为他播下最初的种子。
原定的汗水，在绿叶上发光；教师的汗水，在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香、叶的浓郁。教师的梦境，常常是稚甜的笑容、琅琅的读书声……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我最后明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教育，奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想，必须会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天！
她就是张老师，她是我们的班主任，也是我们的语文老师。张老师很和善，但是我们总是惹她生气，每次都是因为纪律，在写字课时经常说话，每次都是同学说一声：“张老师来啦！”我们才按静下来。再走廊外的张老师肯定能听到，但张老师只是说我们几句。有时，张老师生病了，却依旧给我们上课。回忆起那一幕幕，我不禁潸然泪下……
她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充满自信与期望，让我们坚信明天会更加完美，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，给予了更多人期望。
待到那个山花烂漫之时，她必须会在丛中微笑着，留得清气几缕，逸满乾坤。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种期望，播种幸福。
老师，您就是这期望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
“感恩的心，感谢有您，伴我终身，让我有勇气做我自己……”每逢我听到这首歌时，心中就感慨万千。我一路走来，需求感谢的人实在是太多太多了：感谢父母对我的养育之恩;感谢爷爷奶奶对我体贴入微的关心;感谢哥哥对我的心爱;但我最感谢的是教师对我勤劳地培育，尤其是我的班主任教师---杨教师。
杨教师个子不高，身段不胖也不瘦，藏着一头长发，圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛，这双眼睛可会说话了。当同学们犯错时，她严峻地看着你，如同在说：你知道你们错了吗?今后应该怎样改正呢?而同学们获奖时，她的眼睛都笑成了一条缝，如同在说：瞧瞧，这是我的学生，我的孩子。加油，孩子们，持续尽力，更大的成功还在前面等着你们啊!
在这里，我要大声说：感谢您，杨教师。是您让我从一个无知的孩提成为一名优异的学生，是您让我成为一名优异的少先队员，我那一张张荣誉证书，无不浸透着您的汗水;是您一次次用歇息时间为咱们教导、批改作业。记住有一次，您生病了，但是您仍是拖着沉重的脚步，来到教室，耐心肠教导同学们做完作业,直到一切学生都懂了，你才回到办公室歇息。
感谢您，杨教师。是您把我带进了常识的殿堂，体会到阅览的快乐，知道了学无止境。您的每一次精彩讲课都引人入胜，把咱们领进了一个五光十色的新世界，不只开阔了咱们的视界，还教给咱们做人的道理。
感谢您，杨教师。您不只是咱们的教师，更是咱们的朋友。每逢咱们有烦恼时，您总会安静地倾听，然后想方设法替咱们处理问题。有一次，我遇上了一道难题，不管怎样想都不知道，心里很烦。这时，您轻轻地走到我跟前说：“是不是有困难了，需求我提示吗?您要知道，困难是纸老虎，你怕它就赢。”我抬起头看着您的眼睛，坚定地说：“教师，不必，我会处理它的，你等着看吧!”最终，我总算回答出来了，心里可快乐了。我也懂得了，不管做什么事都不能惧怕，要信任自己会成功的。
杨教师，您给予咱们的关爱，咱们现在无法报答，咱们只要好好学*，以优异的成果来报答您的支付!
首先谈谈我对儒雅的理解，儒学识虽不需渊博，但要有独到的见解；雅谈吐、举止文雅。儒雅，《汉语辞典》解释为两义：一，学识深湛，二，气度温文尔雅。只有学识深湛，才能真正做到气度温文尔雅；而气度温文尔雅，则是学识深湛的外在表现。
雅是骨子里的东西，真正儒雅的人，一举手一投足，就能体现出来，无须刻意表现。有的人看着也挺儒雅，一身名牌行头，风度翩翩的，但胸无点墨，谈吐粗俗，一张嘴就会露馅。读书人儒雅，因为这是他与众不同的身份特征。潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才高八斗、出口成章的曹子建，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡都让人们无限神往。读万卷书，就是读书人风度儒雅的雄厚基础。
如今，社会进步，经济发展，许多人都想进一步提升自己的品位和格调，也就是想变得儒雅起来，但不肯读书学*，没有文化修养，也只能附庸风雅，很容易贻笑大方。在我心中，理想教师的形象可以用这么几个字来概括温文儒雅来概括：
温，我们的教师首先应该有个温和的态度，教育需要沟通，狂风骤雨，一曝十寒解决不了问题。用一颗温暖的心，有温和、*易*人的心去温暖学生家长。
文，教师是个文化教育工作者，需要不断的学*，充电，否则就不配再做一名人民教师。教育本身就是不断传授，不断学*的过程，本身性质决定了继续教育，终身教育的必要性。
儒，《礼记．儒行》上说儒之言优也和也，言能安人能服人也。儒家学说的特点是强调对孝、仁、义、礼、智、信等基本道德的实践和修养。教师通过自己的言行和品德去改变学生，改变家长，改变社会，这个一个长久而又艰巨的工作。任道而重远即在于此。
雅是风雅，是优雅。教育就在于润物细无声的境界。通过自己散发的优雅气息，影响和熏陶周围的学生，教育教学并不局限在课堂，可以在与学生的相处中，处理问题中，与学生家长沟通中等等。
儒雅的教师是*凡的，脸上总有淡淡的笑靥，脚下总有仆仆的风尘。不仅在本学科上有深刻的了解和研究，有较深的学术造诣和严谨的治学态度，并能勇于探索和改革。伟大的教育家叶圣陶说过：教师当然须教，但尤其宜致力于导，导是高级的教。只有循循善诱的教师才能称得上是业务上的导师。
人们都说，老师像蜡烛， 燃烧自己，照亮别人;老师像园丁，用辛勤的汗水浇灌花儿成长，并时时为它们添加知识的养料。教过我的老师有很多，他们都很慈爱，也很关心学生，但我最喜欢的还是现在还在教我们语文的向老师。
她有着一头短短的卷发，身穿一件黑色花边的羽绒服，每次上下班都提着一个装满教学用品的红色袋子。在我的心中，她是一位温柔美丽又慈爱的人。她从不随意打骂我们，即使有时同学犯了错，她都只会耐心的教育他们认识到自己的错误，告诫他们下次不再犯。她也不会因为有的同学成绩差而辱骂、歧视他们，她会课后抽时间辅导他们，并安排成绩好的同学帮助他们。
有件事曾发生在我和向老师之间的，使我至今仍记忆犹新。
那是一天晚自*了，我请假后在校门口等爸爸来接我回家。可等了好久爸爸都没来接我，我只好失望地低着头慢慢地走回学生宿舍去。突然从我身旁闪过一道亮光，接着只听见“嘎”的一声响，我回头一看，原来是刚从寝室查完寝的向老师正骑着电动车准备回家。她正转过头问我：“佘思醒，你怎么还没回去?”“我爸还没来接我呢。”我失望地回答。“那，那你上车吧，我送你回去!”啊?送我回去，不可能吧，还从来没有老师送我回去过……老师见我有点犹豫，又说道：“怎么，你不相信我的车技吗?没事，我保证把你*安送回家。”听了老师的这番话，我鼓足勇气坐上她的车。坐在车上，我心里十分紧张，一动也不敢动，因为我这是第一次坐老师的车，而且天很黑，道路又不*坦。向老师在前面小心地开着车，不时地叮嘱我抓紧，别摔下去了。
途中要过一座很窄很窄的小桥，说是桥，其实是用三块预制板搭成的，两旁又没有护栏，白天走在上面都要十分小心，更别说是晚上。转眼我们就来到了桥头，向老师在桥头把车停了下来，对我说：“天太黑，你先走过去，等我过了桥，你再上车。”向老师一边说一边用车灯照着我过桥。随后，她也小心翼翼地骑车过了桥。再次坐上她的车，我心里踏实多了。就这样，我被老师安全的送回了家。
这件事虽然过去很久了，但它却深深留在我的脑海。我为有这样一位时时刻刻都关爱着我们的老师而感到无比幸运。
我们班的班主任王华老师是位和蔼可亲的老师。她戴着一副眼镜，长长的头发，总是扎的整整齐齐。记得刚上一年级的时候，我胆子小，上课不敢举手发言，发言时声音特别小，王老师就一直鼓励我，在上课的时候经常喊我起来回答问题，就是回答错了也没关系，慢慢地我胆子大了，后来我能主动举手积极发言了；当我考试考得不好的时候，王老师没有批评我，而是给我耐心地讲解；当我在学*上有了一点点进步的时候，王老师会说：“你可以的，继续努力哦！加油！”老师的话给了我自信心，学*也一点点的进步了，我也爱上了王老师的语文课。还有一次，我记得那天下着大雨，早上我带了伞到学校，可是放学的时候妈妈来接我，发现伞不见了，王老师知道了，二话不说就要把她自己的伞借给我用，因为妈妈来接我时带了一把伞，所以就没用老师的。这件事让我和妈妈都特别感动。老师自己也只有一把伞，她首先想到的是我。王老师除了教我们班的语文，还要处理许多班级的事情，非常辛苦。
教我们数学的是赵丽丽老师，我觉得赵老师特别亲切，说话时总是细声细气的，是位很有耐心的老师。当我在学*上遇到困难，作业出现错误的时候，赵老师会不厌其烦地一遍一遍教我，不断地鼓励我，直到我会做了为止。在一年级时，赵老师为了增强我们对学*的热情，她想办法，给我们每人准备一个小本子，每天在课常上表现好的同学就能在小本子上盖一个小红花，集满五个小红花就可以得一个大拇指。到了学期结束谁得的大拇指多还有小奖品。这样我们在课堂上就更加积极、认真了，互相比赛看谁得的最多。
除了王华老师和赵丽丽老师是我最喜欢的老师外，还有体育课的毕丹老师、品生课的康若玮老师、音乐课的罗妮娅老师、美术课的李娴老师，她们也都是我喜欢的老师，上她们的课我感觉很轻松，很快乐。
老师，你们就像辛勤的园丁，浇灌着我们、像阳光一样温暖着我们、像妈妈一样爱着我们、像朋友一样帮助着我们。为了我们的健康成长，你们付出了太多太多。
你们都是我心中美丽的老师，老师我爱您们！您们辛苦了！以后我一定要好好学*，天天向上！
一架雪亮的眼镜，一头简洁的短发。乍一眼看上去严格无比的张云姬老师却成了我心中的最美教师。
她是从四年级时才开始教我们的。而她给我留下的印象是意想不到的风趣幽默。一年前的一件趣事，到现在我都历历在目。
那是一个阳光明媚的中午，张老师在值班。正当我们聚精会神的写作业时，只有两位同学不专心，一位在玩纸团，另一位在玩铅笔。张老师看见了，并没有责怪，而是走回讲台，笑**的说：“我想为大家呤一首小诗。”我们二和尚摸不着脑袋，不知道张老师葫芦里卖了什么药，突然想呤诗。
“时间哪儿去了？在某位同学玩纸团之间溜走了。时间哪儿去了？在某位同学玩铅笔之间偷偷溜走了。”我们哄堂大笑起来，而是那两位同学低下头，不好意思的笑了………
张老师用她那巧妙的语言提醒那两位同学，即保护了他们幼小的心灵，又使他们不开小差。张老师用智慧化解了同学的调皮。
张老师很注重一些小细节，利用这些小细节让我们写作文，而我们班上的作文水*也提高了不少。而吹“鸡毛比赛”就是一个很好的例子。
又是一天中午，张老师神秘地说：“今天我们来玩一个游戏吧！”
同学们的眼中充满惊讶与不解，七嘴八舌地讨论起来。
张老师示意大家安静，然后问我们借来几个颜色各异的毽子，各拨了一根毛，然后说：“我们来玩‘吹鸡毛’吧。一共6组，每组获胜的人参加最后的比赛。”吹鸡毛，顾名思义。把鸡毛吹起来，不使它落地。看谁能所鸡毛留到最后。
大家信心满满，胜券在握。眼睛一直盯着鸡毛，生怕它落地。
但笑到最后的是陶恒，连张老师都向他投去赞许的目光。
张老师笑完了，对我们说：“同学们，经过这场有趣的比赛，是不是有许多话想说呢？那就通过语文本写一篇精彩洋溢的文章吧！
同学们跃跃欲试，奋笔疾书。不一会，一篇篇精彩生动的文章便出炉了。
经过张老师的细心培育，我们已经从一棵一棵稚嫩的小幼芽长成了一棵棵小树苗。我相信在今后的学*过程中，我们还会开花，结果。当一棵快乐向上。博学多才的参天大树！
感谢您！我心中的最美——教师，张老师！
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——张老师。
四年级刚开学，张老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了张老师，满以为会被骂，可没想到张老师竟然在我的日记本写了个“好！”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦！”
什么？我写得好？还是作文写得好？在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀！可也正是张老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必须的，每一次，老师也会给我4颗星（最满就是4颗星），几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水*，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
——以母亲为话题的作文 (菁华9篇)
我曾感动于电视节目里那些名人的心酸史，我曾感动于电影里主人公艰难坎坷的奋斗史，我曾感动于街边陌生人对年迈老人的帮助……我曾有那么多的感动，然而，我却在很长很长一段时间里忽略了身边细枝末节中最*凡最普通的爱……
她已经40岁了，她每天晚上回来的时候总是现出一脸的疲惫。通常，她总是一个人坐在沙发上很久，右手撑住斜偏着的脑袋，双眼紧闭，全然失去了白天在球场上的精神。晚上写作业的时候，我总喜欢将两道门都关上，还特别在门上贴了“作业期间请勿打扰”的字样。可她每次都是“视而不见”，隔一会儿就要进来看看，有时会端上一碗削好的水果，有时则会端上一杯满满的牛奶。埋头奋笔疾书的我不免会觉得心烦。“怎么样啦，今天学*还好吧。”“一般。”“已经11点了，快点睡觉啊!”“作业没写完怎么睡觉？烦不烦啊！”……仔细回想起来，似乎每天与她说的话，也就只剩这样的三言两语了。她会在我写作业的时候静静站在身后，似乎是在凝视又可能在发呆，许久，才转身关上门，走了出去。白色的灯光在深夜里显得没有温度，偶尔飞来的小虫儿会扑打着翅膀直冲灯管飞去，发出的细微的声响格外的清晰。而唯一感到温暖的只剩下那杯冒着热气的牛奶，喝的时候热气直扑在脸上，暖暖的，湿湿的，牛奶顺着喉咙直达胃里，带来了一阵温柔的暖意。作业写完，已经是凌晨，我起身走出书房去刷牙，看到卧室里还闪着光，她躺在床上，似乎很专注地沉浸在电视剧的.剧情里，而当我转身看向电视时，却是无聊到极点的重复播出的广告。我的心颤了一下，有心脏砸向地面的感觉。当我刷完牙，向自己房间走的时候，卧室里的电视也黑了屏。我忽然就忍不住泪流满面，泪水划着到嘴角，咸咸的。我是怎么能够忽略的啊。她辛苦的坐在沙发就要睡着，却硬撑着头皮给我准备牛奶和水果。她久久站在我身后想要和我说说话但又怕打扰我，却陪着我一起熬到凌晨，即使只有看电视这样一个完美的借口。
她是谁？她就是日夜用细微至极的爱呵护我的母亲。是不是人总是很容易忽略身边的东西，太*了反而看不到？是不是因为我们都是远视眼，模糊了最*的幸福？我很悲哀，为什么自己无知了这么长时间；我很庆幸，现在的我终于懂得了爱。只希望自己能够开始珍惜，并珍藏那些细微的感动。
*是一个文明古国，自古以来讲求孝为先，孔子说：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。然而，我从网上看到一个调查，有*50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！
孝，为人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算是一个高尚的人，才能成为一个有益于人民的人。
让我们学会感恩吧！用一颗感恩的心去对待母亲，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，把我们养育**，不求回报，默默的为我们付出，感恩吧，感谢母亲给予我们的一点一滴。
在母亲节到来的时候，我还要祝福我们的老师，您们像母亲一样无微不至的关爱着我们，把我们从不懂事的孩子培养成祖国的栋梁，您们默默地奉献着自己的青春。
感恩社会，感恩父母，感恩老师，好好学*天天向上，这是母亲节我送给妈妈和老师的祝福。
母亲，我想对您说，是您一手把我抚养长大；是您在我孤独、无助的时候，不断地鼓励我，安慰我，使我有了战胜困难的勇气……
母亲，我想对您说，是您在我生病的时候，不怕劳累，义无反顾地把我背在肩上送去了医院；是您在我厌倦学*的时候，用信任的目光告诉我：你一定行；是您在我粗心大意的时候，语重心长地指导我，启发我……总之，仅凭几个优美的语句是无法概括您对我全部的爱的。
母亲，您还记得吗？有一次，天下起了倾盆大雨，我在家里和您顶嘴，您苦口婆心地劝我，我却执意不听，背起书包转身就走。可我忘了带伞，我本以为你一定不会来送伞……不，我错了。我在雨中看到了您的身影。那时，我的眼泪不禁夺眶而出。
母亲，您还记得吗？那是一个夏日的夜晚，家里停电，我热得睡不着，您就到我房间里拿起扇子，轻轻地为我扇风，我翻来覆去，您还是耐心地扇着……扇着……不知过了多久，我睡眼朦胧，隐隐约约地看到一个身影。我定睛一看，一个熟悉的脸庞出现在我的`眼前，哦，是母亲！再一看，母亲早已汗如雨下，可您还是不辞辛劳地扇着……
您对我种种的爱是多么伟大而又无私啊！母亲您无私地把自己全部的时间、精力还有那伟大的母爱毫无保留地倾注在我身上，您对我的爱比天还高，比海还深，我真是无以回报！有道是：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况母亲给予我的仅仅是滴水之恩吗？
母爱就像空气，阳光和水，拥有它就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，它让*凡的生活充满色彩，但没有它，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。
我的算不上风雨的人生中，有人始终情有独钟的呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁和痛苦，即使我在学*上有小许的成功，也会痴心地为我喝彩，她就是我敬爱的`母亲——一位*凡的女人。
记不清母亲多少次叮咛嘱咐，总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦，为我在成长的道路上铺满基石，我一次有一次被她的痴心不改而感动，纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我，呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声，母亲吻上我脸庞的一刹那，母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影，多想说声：妈妈，您辛苦了。但始终未能叫出来，也许您期待的也并不只是那只言片语，您更希望的是我努力取得的成功吧！
在母亲头上发现白发是几年前了，当我惊讶的叫出：“妈妈，您头上有白头发了。”母亲您也只是微微笑了一下，竟连一声抱怨累的话语也没有。 母亲，您几十年如一日，每天重复着相同的却有着不同内涵的事务。不是吗？孩儿我一天天地长大，懂的体贴您了，而您却还是一如既往地呵护我。而在儿将到外求学时，您一遍又一遍地叮嘱我要注意天气变化，注意随时加减衣服，一次又一次把我身上衣服皱折的地方扯*，当我乘坐的汽车将要消失在您的视线时，我发现您还依依不舍地站在那目送我的远去。“临行密密缝，意恐迟迟归。”您向我诠释得淋漓尽致。
老子曾训言：“上若善水，水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水，那么，母亲就是水，母亲心地清澈如水，本性柔和如水，虚怀沉默如水。
母爱，并不轰轰烈烈，有的只是*凡中透出的暖意，炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间，你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧，那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。但我们不在为母亲的唠叨而烦恼，不再对母亲应付了事时，天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧！
从前，有一个绿杉葱郁的村庄。有一户穷苦的人家，家中有四口人：爷爷、奶奶、儿子和儿媳妇。儿子和儿媳妇都非常懒惰，都要依靠父母。可是，父亲离开了人世，同时，母亲也老了，现在要依赖儿子和儿媳妇了。可是，他们却将母亲视为累赘，是沉重的包袱。
儿子和儿媳妇在行为上深深表明了他们的立场——母亲吃饭时，连碗筷都难以拿起，母亲很需要帮助。但是他们却是冷嘲热讽，这深深刺痛了母亲的心。过着衣不蔽体，食不果腹的生活，儿子与儿媳妇却是吃饱穿暖，只是如此，儿子和儿媳妇都无法容忍，他们策划着——
他们决定去买一个背篓，一个竹编的背篓，一个将母亲丢弃与山野间的竹篓。
他们实施计划了。儿子在喧嚣的街市里，鬼鬼祟祟——心中的不安，无法按捺!
儿子回来了，将母亲放进背篓，母亲疑惑极了，问道：“你这是在干什么?”
儿子坦然的回答，说：“我和妻子也无法已经无法在养活你了，决定把你送到一个圣地，我猜你肯定会喜欢。”
简陋的言语，已经无法掩盖他们的心怀不轨。但母亲不愿揭露诡计。
冬风萧瑟，清冷极了。母亲沿路撒下绿豆，就是一道音符在山间跳跃。
儿子困惑极了，问道：“母亲，你到底在干什么?”
母亲欣慰极了，抿起嘴角，说道：“我是怕你在山间迷路啊!”
儿子的心胸为之一颤，他的心胸中——跳动的是鲜活的心脏!流淌的是滚烫的鲜血!
花儿在山间摇曳着芬芳，空气中弥漫着馨香。山脚间，留下一对甜甜的脚印……
大地之母盖亚诞生了克罗诺斯，大母神雷亚诞生了宙斯，从此世界开始运转。
——谨此文献给我的母亲及母亲的母亲
在深刻的记忆中，我还只是个孩子时，姥姥总是一副慈祥的面孔告诉我，这个世界上最爱我的人就是我母亲了。那时候的我还太小，不懂得什么是爱，而如今我想我已经足够长大并去理解爱，但姥姥已离我们而去了。回头看看身后，母亲依然在那里，但母亲的身后却空空如也。
母亲是一个倔强又别扭的女人。
每次在我紧张时假装镇静，却又在一边大喘气；每次生病时会说我穿衣服太少，却又一时不忘的叮嘱吃药；每次和我看电影是感动落泪，却又死不承认；每次说她是天生劳碌命要照顾一大一小时，却又仍然细心的记得每一件小事……
说实话，母亲的形象并不是清晰地，但无论如何她都是我最亲最爱的人。当我在一天天成长，而她的银丝却在一根根浮现，我想母亲最美的年华早已铭于我心。
母亲有一双手，一双特别的手。母亲的手很粗糙，手掌上有许多岁月留下的纹路和伤痕。这双手从小拉着我过马路，拉着我进考场，拉着我走进校园，母亲身边的那个小小人儿也在一次次拉手后一点点长大，而我却不知道今后的我还会有几次完整的一天来陪伴母亲。渐渐长大的我开始想往外飞，我尝试用脑海里的记忆去描摹母亲的手，却惊然发现，其实我从不曾认真观察过那一双陪我一起成长的双手。我会上大学，工作，拥有自己的生活，母亲却依然如此的生活，只是多了一项，挂念我。
有关于母亲的回忆在时光的打磨下愈发的历久弥新。
母亲很容易满足，只是难得的一个问候话语她也会觉得很幸福。她从不会去计较等值的回报，只是默默地为我付出。母亲总说我是她的骄傲，殊不知，母亲也是我的骄傲。因为有她，我才得以存在，我才得以看见这个世界的精彩，我才得以感受到母亲的爱。正如林肯言：我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。
其实母亲很简单也很普通，放在人群中就会被淹没，但于我，她会是人群中最闪耀的一个光点。
母亲，这个称谓谁都可以说得出口，但这个称谓的背后却代表着一份责任与沉重。我只愿每个人都可以好好的铭记一次母亲的模样。
“在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾发现！从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在我身边，给予我默默的支持……
可是当我看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲，踏着欢快的节拍，跳着洒脱的舞姿回到母亲身边，静静躺在母亲怀里，为她提供养料的时候，你是否感到了一丝的惭愧？你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩，而自己却从来也没有想过要对父母感恩。仔细回想：你为父母倒过多少杯水？相比之下后者应该母亲的爱】
母亲对于我们每个人来说永远都是伟大的。在你失意忧伤甚至绝望的时候千万不要忘记在你身边立着的母亲。尽管她不能点拨你什么，但在你无助无奈之时，她的微笑会你映出一片光明，使你对人生萌生希望。不管你是怎样的卑微与落魄，母亲永远是你可以停泊栖息的港湾，她的关爱与呵护一样会把你渡上一条风雨无阻的人生之船。
记得有这样一个故事：有一个青年，家境贫困，与他母亲相宜为命，后来有一天，他迷上了烧香拜佛，整天神神叨叨，他的母亲劝他他不听，还把母亲当做他成仙的障碍。后来有一天，他听说山里面有一位得道高僧，便想去拜他为师，可有怕母亲的阻拦，便深夜收拾好衣物，悄悄地出发了。
他翻越了重重高山，终于有一天，他找到了。高僧对他说：“孩子，你想得道成仙，我可以给你指条道，吃过晚饭后，你立刻下山，遇到赤脚为开门的人，这人就上你要找的佛。”
年轻人欣喜若狂，吃过晚饭后，立刻下山，可是找了一夜也没有找到赤脚为他开门的人，快天亮了，筋疲力尽的他敲响了自家的门，“谁呀？”他母亲问。“我，你儿子！”年轻人沮丧地回答。
这时，他头一低，看见母亲竟赤着脚站在冰凉的地上。年轻人泪流满面，扑通一声跪在地上。
母亲就是那个可以毫不犹豫为你赤脚开门的人，母亲拥有可以宽恕你的一切过失的胸怀。
炎炎烈日下，干裂的土地，坚强地支撑着世界，那是我们伟大的母亲！
你别嫌她硬，是谁为你垒起坚固的楼房，让你拥有温暖舒适的家；你别嫌她老，是谁沉稳地托起地面的世界，让你生活在安稳和*中；你别嫌她穷，是谁送你那丰富的资源，使你一生富裕美满幸福；你别嫌她*凡，是谁孕育了这个大千世界，使你的生活丰富多彩！
我们那坚硬古老的土地，那贫穷*凡的母亲，无私地为我们奉献出了一切，从不祈求回报，也从未得到回报。
难怪你要嫌她硬，是谁用混凝土把她的血肉凝成石块；难怪你要嫌她老，是谁在她脸上挖了一道又一道皱纹；难怪你要嫌她穷，是谁把她积攒多年的财产掠走；难怪你要嫌她*凡，是谁把肥沃富饶的她变成沙地！
我们那年迈的土地，那慈祥的母亲，我们无权请求您的原谅，我们这些无知的人类，已做了深刻的反省，只想让您拥有美好的未来。
母亲是地地道道的农民出身，因此也一直过着“面朝黄土背朝天”、“日出而作，日落而息”的生活。
母亲跟父亲的结合就只经历了相亲、结婚两个阶段，听母亲说相亲的时候根本就没敢抬头，直到结婚当天母亲才知道原来父亲是那样一个人，跟母亲的想象大相径庭啊，并不是父亲长相不好，只是父亲的话很少，母亲却截然相反，母亲说话的嗓音很高，一天到晚唠唠叨叨。听母亲说婚后的生活很艰难，奶奶很刻薄，不允许母亲同桌吃饭，母亲的饭菜是另外准备的-----地瓜面馒头。奶奶还时常挑唆爷爷对母亲施以棒棍，母亲也会时常因此而被莫名的赶出家门。父亲跟母亲的感情不错，只是父亲是个有名的孝子，不敢违抗父母的心意，听母亲说父亲年轻的时候很喜欢网鱼，奶奶经常做鱼邀请街坊邻居，母亲是没有份的，因此父亲总会把网好的鱼偷偷的埋在河岸上的沙土里，再让母亲在深夜的时候带回家;父亲每到领了薪水总会偷偷将一点碎钱埋在碳堆里，供给母亲日常开销。再后来有了我们姊妹以后，母亲的日子就更艰难了，奶奶嫌弃母亲不会生儿子，把母亲和我们姊妹分了出来，那时候还是挣工分的年代，我们姊妹总是坐着母亲的篮子里被母亲挑着看世界，每到秋收的季节，母亲会从奶奶那里得到一年的口粮------两斤玉米面，二十斤地瓜面，因此母亲的饭碗里盛着的也总是别人家里的锅底饭。后来我们姊妹长大了，也有了弟弟，奶奶才又把父亲分了出来，分到母亲和我们姊妹的家里。这些年来尽管母亲对奶奶该尽的孝道一样都没拉下，但是因为奶奶给母亲造成的伤害太深了，母亲一直不能从心理上原谅奶奶。其实奶奶在我的脑海里一直以来就像童话故事里面的老女巫一样让人憎恨，直到前几天看过韩国电视剧《媳妇的全盛时代》之后才渐渐理解了奶奶那一代人，正像李福水的奶奶对他姑姑李明姬说的那样：“全是做媳妇的时候学错了，因为从婆婆那里没有学到如何接受一个人和爱一个人，学到的只有受到的压迫和苦难。所以等到自己成了婆婆以后想做的只有报复。”估计奶奶也是那样吧，所以母亲才受到了那样的“礼遇”。
因为母亲接受的教育非常有限，听母亲说年轻的时候就进过一次夜校，但因为特殊的原因毕生唯一的一次学堂教育什么也没学到，因为同学们都去“斗地主”了。然而母亲对知识的渴求远远比我们这代人还要虔诚，母亲会从电视上学*认字，写字，直到后来看我们姊妹小学和中学语文读物。我想母亲对我的影响也是这样吧!因为我学会的第一个字“桥”字就是从电视上学来的，电视对母亲那一代人是看世界的窗口，到我们这一代就变成了可以拥有一副眼镜的捷径。母亲主张“自主学*”，对我们姊妹从不使用强硬手段，但每到交学费的时候，母亲就会变得非常强硬，卖掉瓮里的麦子，地里未成熟的玉米……
我总觉得母亲对我是很偏向的，除了弟弟以外三个姊妹中只有我自己一个女孩子圆满地完成了从小学到中学再到大学的求学历程。每次妹妹埋怨起来，母亲总是说：不是你二姐考上大学了吗?谁让你不努力来着?这两年一直在外地工作，回家的次数越来越少，从起先的逢节必回，到现在一年一次、两次，我也不大喜欢打电话，我总把那当成一剂“创可贴”。偶尔还是会接到母亲打来的电话：“哦?晶晶啊?本来是打电话给你大姐的，怎么打你那去了?最*还好吧?孩子会叫爸爸妈妈了吧?那好，挂了!”这次回家母亲哭着说：“你们一个个都长大了，也不知道回来看看，白天你爸一上班剩下我一个人在家连个说话的也没有。”这才发现母亲已经开始老了，一直以来母亲在我心里是棵遮风避雨的大树，饿了，冷了，困了，累了，随时供我栖息。现在母亲已经不能背着我在雪地里赶路了，也不能为了卖掉几捆香椿挑着担翻越几个山头了。作为人子却又不知道该从何做起，从哪做起，想要回家看看的时候总会被繁忙的工作绊住脚，自己犯下的过失总以父母可以理解为借口而欣慰，然而父母却无时无刻不在牵挂着我们，或许这就是做父母跟做子女的差别所在吧!母亲节到了，想到自己对子女的那份爱，也许该为年迈的母亲做点什么了吧!
——以风景为话题的作文 (菁华9篇)
清晨，趁着朦胧的小雾，我走进了*日观光的小树林，心想：趁着雾欣赏树林，肯定也别有一番风味。这样想着，一抬头，我已经到了。
走进树林，乳白色的雾还笼罩着大地。我听到了小鸟的歌声有多么响亮，好像是欢迎我的到来;我闻到了大自然的芬芳清香，朵朵淡蓝色的'花儿沿着树根，围成一圈，好像在守护着他们的大树母亲;阳光从东方升起，在那一瞬间，好像所有的东西都披上了一层金纱，就像整个世界都是金色的。
渐渐地，雾散了，我的眼前清晰起来，雾退了。第一米阳光朝我照射过来，我全身惬意极了。远处，一些不知名的大山连绵起伏着，在我那个位置看，大山就像一堆堆小小的土，想着我这样的发现，我的嘴角不经意的上扬起来。
这还是清晨的前奏。我继续向前走着，只见几只飞鸟在天空悠闲地飞着，好像什么事都不管他们事。忽然，在我脚边，一颗小蘑菇挡住了我的去路，接着，许多五彩的蘑菇也映入了我的视野，和这些漂亮的蘑菇相比，这个*凡的小蘑菇根本不起眼，可是，只要你仔细观察，也会发现这个小蘑菇的可爱之处。法国的罗丹说过：“世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，仔细看，这个小蘑菇也是很好的。蘑菇在阳光的照耀下闪了闪。好像在夸我呢。
时间很晚了，我挥了挥手，朝森林里的“朋友”告别后，才依依不舍的走向家门，清晨的树林多么有趣啊，我相信，朋友们，如果你们有机会到这个小树林，也一定会被它吸引。
“桂林山水甲天下”，暑假一到，阿婆、妈妈就带我去了山水闻名天下的桂林，我们去了很多地方，但让我觉得最好玩的要数爬古东森林瀑布了。
一进门，我就听导游说要穿草鞋爬瀑布，我心想：草鞋长什么样？怎么穿？我迫不及待的来到换装备的地方，看到了盼望已久的草鞋，草鞋不像我们*时穿的鞋，它没有鞋面，鞋底是草编的，有两根带子绑在脚腕上固定。我不太会穿，只有请妈妈帮忙了。“哎哟！好扎脚啊！”导游说：“没关系，下了水就好了。”我只好忍一忍了。
来到瀑布前，我看见了一条瀑布从高高的悬崖上飞流而下，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天啊！”在瀑布上已经有很多人在攀爬了，虽然第一级瀑布不给小朋友爬，但看到别人爬上去成了“落汤鸡”的样子，我便兴奋的向第二级瀑布奔去。
来到第二级瀑布，瀑布的水不深，最深只到我的大腿，于是我放心大胆的走了起来，只听妈妈喊到：“小心地滑！”并一手拉住了差点滑倒的我。这下我可不敢大步走啦。我小心翼翼的跟着队伍，抓着铁索向上攀爬起来，不一会儿，我们就爬到了第三级瀑布，瀑布是有的深有的浅。水浅的时候像调皮的孩子轻轻的拍打我的脚，水深的时候像个不听话的孩子把我的`裤子全弄湿了……
一路上我们说说笑笑，不一会儿就来到了山顶，下山可就快多了，我先坐了溜索，一下就溜到了半山腰，又坐了滑道，一会儿就到了山角下的装备处。终于，我穿回了自己的鞋子，“啊！脚真舒服！”
古东森林瀑布真是一个既好玩又刺激的地方啊！
人们常说：“雨是恶魔的前奏，只会给人们带来不好的事情。”的确如此，雨会使人多愁善感。然而，雨也会使人欢快愉悦。我的故事，就从那一场雨开始。
那天，天气阴沉沉的，像一个孩子在哭诉，又像孙悟空在大闹天宫，使人间凌乱不堪!看着这布满阴云的天空，我脸上也布满了愁容。家里无人，父母出差在外。如果下雨，我该怎么回去啊?我用乞求的眼神望向天空，希望不要下雨。
看着天上的乌云，它却得意扬扬的望着我，让我心神不定。还没等我反应过来，“轰”地一声，豆大的雨滴砸下来，让我彻底惊慌失措，看着这倾盆大雨，我六神无主。
既然没人给我送伞，那我豁出去了，不就淋雨吗?于是我走向雨中，刚跨出一步，雨就如子弹般打向我，在我身上肆意玩耍，有的在我身上玩捉迷藏;有的在我鼻梁上玩滑梯;有的甚至直奔我眼眶。一阵凉风袭来，好冷!
这时我听到急促的脚步声，往后一看，竟然是直奔我这里，我心想：不要屋漏偏逢连夜雨，来打劫的吧!他离我越来越*，定睛一看，原来是学校门口的保安叔叔。他不顾自己被雨淋湿透的身体，闪电般地速度冲了过来，快捷的把包里的雨伞拿出来，小心翼翼地为我撑开雨伞，然后交给了我。小心叮嘱着：“小心雨淋，不要着凉了。”说完就往学校回去了，看着他被雨水打湿的背影，我心中暖暖的，如雨后的彩虹，直射我心间。
谢谢您，叔叔。
雨中，那一片晴朗的天空，是您为我撑起，也是我最暖的留念。让我懂得，用双手去为需要帮助的人，撑起一片晴空。
雨中，有一片晴朗的.天空
生活是与人一体的。因为人不同，所以生活也不同；因为生活不同，所以一路走来看到的风景也不同。一路走来，酸甜苦辣，喜怒哀乐，比比皆是。
自我升初中起，学*的压力就如山一般压在我的心头使我喘不过气来。当然，我的生活里多了一个叫“晚自修”的魔鬼。对于从未上过晚自修的我来说，是十分痛苦地。暮然回首小学时代，星期一晚上去公园，星期二晚上去书店，星期三晚上去。然而这一切早已是过去。为了它我还哭了，爸爸说：“试着*惯它并且爱上它，是你最好的选择。”
一路走来，我迷惑过，失落过。是爱我的人让我找回了自己。随着年级的增高，我渐渐开始怀疑：我能考上高中吗？我的人生真的会完美吗？它能多姿多彩吗？我的人生会就这么过去吗？一大堆问题时时刻刻缠绕在我的脑海。是啊！我能改变自己的命运吗？看着身边的同学在一天天、一点点的进步，而我就像那划不动的逆水之船，一直在缓缓的往后流，愈流愈远。是我的父母、老师、同学给了我希望，给了我坚强的勇气。他们说：“如果你不努力进步，不正视自己的问题。落后给谁看？”
一路走来，我拖拖踏踏、跌跌撞撞。是老师把我引上正路。一天，班主任把我叫到办公室，告诉我：我们必须先给自己定一个目标，在努力地朝它努力！
一路走来，我懂得了生活的意义；一路走来，沿途的风景让我留恋；一路走来，我并不孤单，因为我有一群爱我的人在背后默默的指引我走向人生的巅峰！
我喜欢绿色的夏天，也喜欢金色的秋天，还喜欢白色的冬天，但我最喜欢充满生机的春天。
春天是个万物复苏的季节，小草探出头来，花朵害羞的绽出笑脸来，新一届的万物，依然是那么的斩新。
春风驱赶了寒冷的冬天，是依次开放按顺序开放，天渐渐地熟了起来，大雁发出第一封春的通知“电报”通知大家春已来到。春天是个百花齐放的季节。
在春天里，青蛙从冬眠中，从沉睡中苏醒过来，连蚕宝宝都从那一颗白白的“小球”中午钻出来。
樟树发芽了，果树生叶了，但梅花却掉落下来，也许是梅花适宜在冬天生长吧！
春天是一副美丽的画，画中有高高飞起的风筝，各色小花正在含苞欲放着说说两个色小花正在含苞欲放着，小草正在顽强的生长着，春天的脚步更*了。迎春花开了迎春花开了他就像邮递员那样给您送来了春天的消息，他那金黄的花辫，给画面正加了一丝又一丝的生机。
我喜欢春天，可并不是春天美丽的景色，而是喜欢春天无边繁花发出的清香，这花香芳香扑鼻，给人一种好感，在春天里开的花成千上万，但我最喜欢的花却是迎春花，也许是不少比它更完美的花，根本没听说过吧！我喜欢迎春花主要是，它的名字，就像迎接春天那样。一年一度的春天又到了，天气温暖起来，万物都苏醒了。
“黄山归来不看山，九寨归来不看水。"今天，我终于有机会一睹它的风采。
九寨沟何以得名呢？因为它有九个藏族村寨组成，所以才得名九寨沟。
沿着九寨沟著名的景点藏龙山，一路向上走着，只见漫山遍野都是大大小小的水池。大的有一个篮球场那么大，小的却只有只有一个盘子那么小。深的有几丈深，浅的用小拇指就能碰到池底。真有些让人不可思议。
更让人不解的是池水的颜色：它们有的是白的、还有红的、蓝的、紫的，绿的……应有尽有，颜色各异。
最为奇特的是这些五颜六色的水当你用手把它捧起来仔细看看，却发现又是普普通通的清水。太阳出来了，藏龙山无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。
为什么明明是清水，在水池里会显出不同颜色呢？原来池底长着许多石笋，高低粗细各不相同，石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光照到水池里，就会折射成各种不同的色彩。
来到半山腰，有一棵松树，人们叫它独臂老人松，这棵笔直的松树右边有着茂盛的枝叶，可树木的左边却是光秃秃的。这真让人听百思不得其解。
关于它的来历，还有一个神奇的故事呢！传说这里的人们从前生活得幸福宁静。可是，一个怪兽闯进村子之后，村子里就不再安宁，它毁坏庄稼，欺压百姓，人们对它敢怒不敢言，一位老人自告奋勇地站出来与怪兽决斗，大战三天三夜之后，怪兽被消灭，老人遍体鳞伤，甚至失去了右臂。最后，老人为了让村庄更加*安，化作了一棵松树日夜站立驻守在那儿。
九寨沟真是既神奇，又美丽！
冬天造物主的杰作开始瓦解。
和煦的阳光照耀着坐在窗前读书的我，阳光透过树叶的间隙，在书页上洒了一些碎金子。这篇文章的名字叫《春》。读完后我不禁伏案深思——春到底在哪呢?于是，我背起旅行背包，开始进行一场名叫“寻觅春天”的旅行。
我漫步在静谧的小河旁，看苍翠欲滴的绿萍在水面上慵懒的飘浮着，河畔上高大的垂柳仿佛是着绿装亭亭玉立的少女，温暖的春风拂着她们柔顺、飘逸的长发，她们在和煦的春风中默默地微笑着。
如果说柳是春的使者，那么那些姹紫嫣红的花朵则是春最为明艳的一张明信片。温婉的桃花、优雅的梨花、轻柔柔的山茶花、华丽的蔷薇花、颇具西域风格的明丽的郁金香、鹅黄透明的蒲公英陆续登台，春天在一片花团锦簇中显得无比荣华瑰丽，但我最爱的却是那一簇朴素而优美的满天星。她默默躲在春天的角落中，不追求名利，不爱慕虚荣，暗暗地绽放出一片属于自己的天地。她的花是小巧玲珑的洁白，鹅黄透明的花蕊勾勒出一个素静的少女。正如她的花语——我甘愿作配角。
拾一片长出的新叶，你会嗅到春天的气息，朝气蓬勃、欣欣向荣。捡一朵芬芳的落花，不由得想起《红楼梦》里林黛玉的诗词：花飞花落花漫天，红消香断有谁怜。想到这，心里不由得有一些惆怅，但，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，鲜花的凋零原来是为了来年春天花朵绽放得更加绚烂。
“寻觅春天”的旅行到此结束。我明白了：春天在静谧的河畔上，在花团锦簇的花园中。更重要的是，春天在人的心里。采一朵鲜花送给你身边的人，帮助、给予、付出，也许你就会收获整个春天。
夏天来了，夏天终于来了。我，和夏天拥抱。
夏天，水变得更清澈，天空变得更蓝。世界上的一切都变得生机勃勃：鲜花盛开，绿草如茵。这时，我们可以更接*大自然，与夏天拥抱。
夏天的早晨，太阳很早就从云床上探出头来，挂在天空微笑。我想：可能他在云床里太热了。一大早起来，打开窗户。今年夏天空气非常清新。看，花草上点缀着几滴露珠。如果不仔细看，你会认为这是一颗刚刚从海里捞出来的奇怪的珍珠！树上，蝉刚从睡梦中醒来，想趁这生机勃勃的夏日清晨露一下嗓子！
夏天中午，最热。太热了，人们无法呼吸。太阳好像很有大气，脸就红了，发出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安静，因为他们都觉得夏天太热了，也许他们都躲在家里打个盹。只有树枝上的小蝉不肯安静，“吱，吱，吱”不停的叫，让人心烦。地球母亲既没有草的覆盖，也没有伞，所以她必须被太阳晒着。看，好像被烧焦了。
夏夜，太阳太累了，回到云床底下睡觉。星星和月亮，充满了精神，出现在天空，发出动人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蝉，在草地上，池塘里和树上唱歌。
夏天来了，好开心。
莎士比亚曾说;‘生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛’。大自然的美，四季各有不同，春夏秋冬，轮回无穷。那些最美的风景，扮靓了我整个童年，让我难以忘怀。
春.桃
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。春桃的娇艳是不可否认的，不然如何在这鸟语花香的春天脱颖而出呢。那沁人心脾的花香似的蜜蜂和蝴蝶都格外偏爱她。粉里透红的花骨朵悄然绽放，白里透黄的花蕊点缀其中。这样的美景，令无数文人墨客流连忘返，写下不朽的诗句。每次踏青时，我最喜欢静静凝视着它，看着粉嫩的花骨朵儿，闻着淡淡的的花香，与小伙伴们一起在桃树下追逐、嬉戏。
夏.莲
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。每当夏日炎炎，池塘中就冒出了许多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展开了，露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬，它们好像在仰头微笑，散发出阵阵芳香，真让人陶醉。有的还是含苞欲放的花朵，还有的才展开两三片花瓣，还有几个睡莲，歪着脑袋紧贴水面，像一个个羞答答的大姑娘。我不由想起周敦颐的那句诗“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。我一时为之惊愕驻足，感叹于大自然的神奇秀丽。
秋.菊
“采菊东篱下，悠然见南山’。菊花，被称为花中隐士。她有松树般的风格，有着梅花似的品行。菊花种类繁多，颜色鲜艳，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊白得象雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。这一束束菊花，在寒风中竟相开放，千姿百态，美丽极了。
冬.梅
“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗?
每个季节都有自己独特的、最美的风景，只要我们走进大自然、拥抱大自然，定会感受到她的美丽多姿!
——以智慧为话题的作文800字（精选10篇）
冬日的冰雪已完全消融，泥土、海洋、山川、河流也相继复苏，一切都散发着春日的气息，又是新的一载，又是一个新的轮回，就在这千万个轮回中，我对舍与得产生了疑惑。
丝丝细雨从天空中飘落，投进湖中，打湿泥土，落进心间。春已经来临，但我却没那么快乐。
我依旧恋着冬，寒风凛冽的吹着，穿街走巷，带走了秋日的最后一片落叶。可是大地并不是一无所获，艳阳高照的天空中，吹来了几片淡淡的云，几片雪花好似此时的雨点般纷纷落下，寒冬，只需一夜的等待，第二天清晨送来的便是一片雪白的世界。心中不禁暗想，昨日的风是春风吗？不，是冬风，也只有冬风才会吹得这千树万树梨花开。冬日的天地是宁静的，冬日的家中是温暖的，冬日的孩子是快乐的。冬日，有了雪，让人感觉不再寒冷，剩下的只有内心的火热。
冬日，也正因为有了雪，它的美才会令人留恋，难以舍得放下。
就在气温回升，冰雪消融之时，我的心中没有一丝的生机。我想回到冬天那千里冰封的日子。在这座江南小城中，雪，好似一只精灵，惹人喜爱却行踪未定。我不舍得离开他。
我决定去外面走走。此时的空气中，没有雪的宁静，只是淡淡的，无色无味。忽然，一阵幽香触到了，我的鼻尖好。走进一看，那是一株梅花：轻软的花瓣汇成粉红的云霞，美得轻灵，美得幽雅，可我的心中没有一丝的波澜，没有一丝的律动，依旧*静如水。寒雪梅中尽，梅，再怎么美丽，也只是冰雪逝去的产物，眼前的这株梅花，也只能让我勾起对冬日的留恋。
我走了，又停下了脚步。
转头再看那一株梅，他是属于冬日的，但是如果没有自然对冬日雪花的舍弃，何来暮冬梅花的盛开，又何来春日的生机勃勃呢？梅，是经不住大雪的。只有放下了雪，方能嗅得幽香一缕，才能赢得春光一片。才会在等待后迎接一场新雪。
生命的轮回也是永不停息的。此时的我已经走向青春，但仍旧恋着那无忧无虑的孩童。但如果不放下过去，又何来成长的快乐，何来畅读诗书的欢愉呢？就在这千万个轮回中，我悟出了舍得的智慧。
放下吧，鱼与熊掌不可兼得，除旧迎新方能领悟那舍得的智慧。
人生长路，何其漫长！长路途中，一道道障碍，一条条沟壑在所难免，倘若一心向前，将永远无法逾越。这时，只有绕道而行。“绕道而行”是迷雾中的的指南，帮助我们明确方向；“绕道而行”是沙漠中的甘泉，帮助我们重获希望；“绕道而行”是迷途的灯光，帮助我们抵达成功。由此看来，绕道而行不仅是自然界的常态、前进的方式与途径，更是一种智慧！
绕道而行，赢得胜利。绕道而行是就虚避实，以巧取胜。二战时法国耗巨资修建的马其诺防线固若金汤，坚不可摧。德国人不敢硬攻，只能绕到后方，毫不费力攻占法国，赢得胜利。是什么让德国笑到最后？是“绕道而行”。它使德国摆脱硬碰硬的局面，绕过阻碍，赢得胜利。由此看来，绕道而行是一种智慧，只有以此才能赢得胜利。
绕道而行，超越自我。绕道而行是面对从前的自己，改变过去的方向。刘翔幼时是长跑运动员，他梦想着有一天站在最高的领奖台上，但现实无情地打击着他，他的长跑成绩并不理想。从此他改变训练项目，攻练跨栏，虽然方向改变了，但勇夺第一的理想未曾改变。就这样，他在新的方向上获得巨大成就。是什么让他超越自我？是改变方向，而改变方向不正是一种“绕道而行”的智慧吗？由此看来，绕道而行是一种智慧，只有以此才能超越自我。
绕道而行，迈向成功。绕道而行，是对抗艰难的未来，选择另一条通向成功的途径。施瓦辛格自幼梦想当一名叱咤风云的政治家，但出身贫穷的他是难以实现的。但他从那时起并没有钻心于政治研究，而是苦练一身健美的肌肉。随后进军好莱坞影视圈，这之后还娶了一位富豪家的千金。他所做的一切都只是在集聚足够的人气与金钱。此时的他已凭借财富朝着成功迈进。是什么使他绕过艰难，迈向成功？是他另辟蹊径，而这不正是一种“绕道而行”的智慧吗？由此看来，绕道而行是一种智慧，只有以此才能迈向成功。
绕道而行不是一种逃避，而是一种前进；不是一种懦弱，而是一种智勇；不是一种愚笨，而一种知理。绕道而行包含了世间一切真理，是不可否论的大智慧。从此就让我们用“绕道而行”的智慧，绕过障碍，绕过沟壑，在成长的道路上智慧前行，最后抵达成功的彼岸吧！
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草;无论是令人望而生畏的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造出了这样丰富多采的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。
就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在*百年的时间中，人体细胞尽管替换许多次，但这种秩序并不会改变。
最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，还能够思维，能够理解、想象。大自然也很“懂得”美学原则，在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧，恐怕也难以造出这样的一个人来，让那一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。
自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。在我看来，宇宙之所以创造智慧生物是“为了”进行自我认识，“为了”欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处仅在于他会思维、能够进行理解以及有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙或者说自然借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。
从这个角度可以说，我的智慧即是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是自然在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。
这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们的身体一样吧。
曾国藩说，人之气质，由于天生，本难改变，唯读书学*可以改变人。闻一多说，一个人可以无师自通，却不可以无书自通。一滴水可以引发千万思考，一本好书可以改变无数人的命运，尤其在年轻的时候，因为好书总是带给我们智慧。
古往今来，那些成功的人生背后，无不闪耀出智慧的光芒。李小龙，这位最伟大的功夫巨星，在他逝世三十多年后，在世界各地人有无数的崇拜者。他是成龙最崇拜的偶像，周星驰曾在《少林足球》中借角色之口向他致敬：“你人虽然走了，但你的精神还在!”为什么李小龙的影响力会如此广泛持久?真正的魅力是什么?那就是智慧。她当年在美国接受电视采访时说：“要像水一样，身体灵活，无形。”他将中国道家智慧与无数完美结合，才开创了属于自己的时代，无与伦比。
“生命就像一条大河，时而*静时而疯狂。”在人生的长河中，不可能永远风*浪静，有高峰就会有低谷，有人随波逐流，有人奋起拼搏。不同的选择决定不同的命运。
面对现实生活，每个人都有很多难题，我们总会遇到各种各样的挫折，会有这样那样的烦心事，少年时有成长的烦恼，学*的压力，长大后又要面临工作和生活的更大压力。我不想长大，宁愿生活在童话世界里，可是我无法逃避，该来的终究是要来，唯有面对而已。孔子说，仁者无忧，智者无惑，勇者无惧。没有解决不了的难题，前提是要有智慧。
前不久，上海就发生了一件令人痛心的事。儿子从日本留学回来，母亲赶去机场迎接。儿子见面就问母亲要钱，当要求未能得到满足，他居然拿出刀子，连捅了母亲九刀，扬长而去。所有人都在指责逆子不孝，可是如果要深究下去，这位可怜的母亲，何尝不是悲剧的制造者?他教育儿子的方法显然出了问题。这样的人伦悲剧本可以避免，我觉得这对母子都缺乏应有的智慧。
智慧从哪里来?生活教给我们许多，一本好书同样让我们受益终生。我们都有一个美好的愿望，希望每个人都可以获得智慧，拥有健康快乐，幸福长久。希腊有句谚语：从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，好的语言，好的行动。智慧是快乐的源泉，是隐形的翅膀，是成功的基石。也许前路并不*坦，也许会有艰难险阻，但是无所谓，生命如激流，有了波折，才会激起美丽的浪花。
有时觉得岁月是最高明的易容师。她将自己的节奏拉得无限缓慢，再屏息着呼吸从枝头、从肩上、从你的面容旁擦过，貌似不留痕迹。你一回首才惊觉，早已“红了樱桃，绿了芭蕉”。当你感慨着时光的流逝，而你却又未曾发现时光给你留下的智慧。
智慧——一杯茶，苦涩过后才甘甜
静静闲坐，无一丝的纷乱；淡淡聆听，无片刻悲怜。手棒一杯香茗，当一丝丝茶香被闻到，不禁吮一口，当入口的苦涩蔓延至口腔中每一个角落，浸润着每一个细胞，苦——无法言语的味道；涩——令人厌烦的感觉。苦涩的交织在口中绽放，苦涩渐渐散去，留下那片片甘甜，嘴中弥漫着茶香，那一股淡雅的茶香。
品茶，令我感到挫折与失败是成功背后最美丽的风景。
智慧——一轮月，有圆缺才完美
澄辉霭霭，清水悠悠，月华宛如破开一般，肆无忌惮铺洒着蟾光。今又是月作“白玉盘”之时。望着剔透的月，那么皎洁，那么明亮，那么深邃。不禁思索，人们常说，月圆时节月最美。可是月缺之时月亮同样美丽，似镰、似弓、似舟、每每你见到缺月时，你是否也会如此去遐思？世间万物，均无完美，都说人无完人，当你同样有缺点不完美时，你又是完美的，因为你有自己的个性，有自己的特点，你在世界是独一无一二的。
所以说，一轮缺月又怎会比盈月差呢？盈月纵然完整，但缺月又何尝没有别样美。
智慧——一颗茧袁蜕变后才闪耀
漫步归途，无趣，只见一颗开裂的茧挂于树梢，凑前一看，裂缝外，一只只瘦弱的脚正拼命的将缝拉开。它挣扎着，与这困兽之笼斗争着。终于，他挣脱了牢笼，扑打了几下双翅飞走了。顷刻间，雨落，我不禁为那刚破的茧担心，那未经历风雨的翅膀，能否挡住这风雨的考验，檐下的我思索着。渐渐，雨停了，阳光重新洒落大地，一碧如洗的天空，那天边一道淡淡地“七色”……
是啊，温室的花朵永远经历不起风雨的摧残，刚破茧的蝶，不经历风雨的打击怎去锻炼它有力的双翅。风雨有时只是点缀，当经历过风雨的天，才能有美丽的虹；经历风雨的我们，才会有那如花笑靥。
时光是一把刻刀，她不尽在你脸上刻上时间的记忆，也在你的心里刻上智慧。
有人说，生活是自私的，它无情地夺走了你的时间，青春，所以你要主动地偷被动的它。我却要说，生活是无私的，它友好地送来自然的气概神韵，历史经验和世间百态，充实我们的大脑。其实，它真的是一个热心肠的孩子。
生活，总爱带我看山川寂寥，看一江东去，看迢迢织女星，看清泉石上流。它说，世间的喧闹遮盖了自己本本来的色彩，它可以如此诗情画意，如此浓墨重彩。它又说，溪流中冲刷的石头，山野间欢跳的鹿群，汪洋见恣意的海鸥，泥土间待出的嫩芽，都是自己最原始的姿态。它本就是一个孩子，它想带你去领略自然之中最美的神韵，给你带来喧嚣中的一抹纯净和一曲自然的歌，接受生活赋予的那些清净的自然智慧吧!
生活，总爱让我去读历史的皱摺，读它清晰的脉络，读古人与众不同的生活。它告诉我瓦尔登湖边的梭罗是如此热爱这片清澈的土地；它告诉我咸亨酒家旁的鲁迅是如何感叹这个“哀其不幸，怒其不争”的世界；它告诉我舞台上的莫里哀是如此伟大的死在自己的作品中；它告诉我追求幸福的托尔斯泰是如此执着得追寻自己的梦。
伟人的生活在历史中穿梭，我们佩服那些与我们截然不同的人和他们的生活。他们的生活给予我们许多面对艰难困苦的勇气和经验，以及他们永垂不朽的智慧，接受生活那些历史的智慧吧!
生活，总爱与我一起体会人生百态。活着，就能发现很多另人深思的事情。当世人为“扶不扶摔倒老人”而困扰时；当救人这件事竟然能推脱并且还打上金钱的烙印时；当刘翔的复出引发社会舆论时；当高考状元戴上“欺骗”的头衔时……我们开始思考，思考是非正确，思考人间冷暖，思考活在的当下，思考面临的未来。生活教会我们思考，这是生活最为重大的付出，是生活最大的意义和给予我们最无私的奉献。这是生活最充实，充足的智慧。
自然生活教会我们欣赏的智慧。
历史生活教会我们经验的智慧。
当下生活教会我们思考的智慧。
生活是无私的，它将毕生所有的智慧交给了我们，它是一个可爱的孩子。
心随你动当合上它的最后一页，我又不由自主地翻开它的第一页。从它那一句句精辟而永恒的箴言中，我学会了很多很多，它便是我的珍爱——《圣经》
《圣经》上说:寻找，就能寻见。这是影响我思想的第一句话。是啊，寻找，就能寻见。一字之差，二者却有着极大的差别。你能接受什么，生活就给你什么。有时候，人生就像是一场战斗，只要能迅速地减轻肩头的重担，我们可以接受任何一种解决方法。所以说，只要知道自己到底要什么，牢牢把握人生的方向，这才是最重要的。“谁在掌握我们的人生？我们究竟是等着别人带给我们的一切，还是去获得自己想要的一切？”我这样想着。哦，对！要得到自己想的，首先就得知道我们想要的一切到底是什么，继而靠自己去争取。倘若我们不知道要什么，就不知道该去追求什么，我们就不得不等待生活留给我们的剩饭！生活中所有的重大决定都要经过深思熟虑，不要放弃任何机会，我要为自己争取更多，因为我铭记：“寻找，就能寻见。”
《圣经》上还有一句话说道：“上帝阻挡骄傲的人，赐恩谦卑的人。”我认为谦逊的目的，并不在于使我们感觉到自己的渺小，而是以我们的权力去了解自己及对宇宙的贡献。谦逊并不代表谦卑，它需要时间来培育。但这很值得，因为它是快乐的源泉。是啊，生活，即是不断地学*谦逊。未来，不论我们从事怎样的职业，只有谦逊谨慎，才能增长更多的知识才干。因为这种优秀的品格能够帮助我们看到自己的差距。否则，骄傲自大、满足于现状，停步不前，我们前途的光明大概会受到影响吧。大凡有成就的人，都把谦虚谨慎当做人生的第一美德来刻苦培养。随着知识面的扩大，我们都必须要更加谦虚。即使谈的自己有把握的事，耶不要装出太不有把握的样子，陈述自己的意见是，不应太武断。
倘若我们想说服比尔，就先仔细倾诉对方的意见。我想，这种态度是不可或缺的。谦虚谨慎的美德一定要认真培养，我记住了：“上帝阻挡骄傲的人，赐恩谦卑的人。”我读着读着，便感觉要笑出来，只觉浑身通泰。无论什么难题都会在《圣经》中迎刃而解，我顿感前途一片光明之景......
《圣经》，你给我以甘甜的泉水，滋润了我幼小的心灵；你给我以满天的芬芳，陶冶了我情操！《圣经》，心随你动！
你，是一个普通人；你，没有华丽的衣裳。但是，你有的却是一种奉献精神，有的是一颗火热的心。我喜欢在月色朦胧的夜晚，坐在灯下，展开一张画纸，描绘着你工作的样子。
记得你总是瞪着一双大眼，严厉的扫视着四周的路人和学生，铃铛般的眼珠好像要跳出眼眶，使得周围人每每路过你的身旁，都不禁胆战心惊，生怕惹火了你。那脑门上一刀一刀的划痕是你辛勤工作的象征，那掖在耳后黑中夹杂着丝丝的白发使你看着更加的衰老。尽管已是10月多了，可你依旧穿着一身单薄的制服，站在拥挤不堪、被来来往往车辆堵得水泄不通的路口。你高举着手臂、挥动着手臂，尽量使道路变得通畅，能让学生安全、快捷的回到家，就这样堵塞的路口开始通畅起来，而你也在形形色色的人群中显得格外明显。你，是一个普通人；你，没有华丽的衣裳；你，只是一名*凡的校园保安。
在风沙飘扬的日子里，在大雪跳舞的日子里，是你，不顾恶劣的天气，每天早早的来到传达室，为学生们开门。不论学生们来的有多早，看到的都只是你吹着冻红的双手，打开大门，看着老师与学生进门。傍晚，只有等学生都走后，车辆渐少后，你才默默的回家休息。日复一日，年复一年，你为了我们，从早到晚，总是依然不变，没有丝毫的动摇。风雨中刚毅的形象，即使在暴雨、严寒中也是，安然无恙。纵然风吹干了你的肌肤，雨淋湿了你的躯体，严寒冻伤了你的双脚和手臂，烈日夺走了你黄色的皮肤，换来的，知识黝黑、干涸。
又是一日天气明朗，阳光懒洋洋的洒在柏油马路上，上学的学生渐渐少了，只有你还在马路上、街道边巡回。偶尔，有人违反交通规则，你会急忙的来到他的面前，严肃而有礼貌的劝告他：“小心行驶，注意交通安全。”当有人碰撞了别人却还是一种目中无人、骂骂咧咧的样子时，你会冲上去，瞪着大眼，额头上的青筋暴出，好像要吓倒他一般，大声的呵斥他。直到他的脸由红到紫，慢慢的露出愧疚的神色，你才停止了训斥，叮嘱几句。你的每一句语言，每一个动作都有着不容改变的坚定。在你的指挥下，那一条条纵横交错的车水马龙，更显得井然有序了。
你早早的接来了绚丽的朝阳，也接来了*静而安宁的一天；你慢慢的送走了绮丽的冬阳，取一把余辉照亮我们回家的路。
什么是机智？机智是运用智慧解决危机而不无力应对的能力。机器智能帮助我们适应生活中的紧急情况，并在情况严重时帮助他人。可见的智力是我们生活中不可或缺的特征。就像英国首相丘吉尔一样，当他讲话时，有人故意羞辱他，并在纸条上称他为“傻瓜”，但丘吉尔认为“傻瓜”就是这个人的名字。他不会当众出丑，但也会使人哑口无言。这是运用机智的一个好例子。清代作家纪晓岚也用机智化解了危机。以下是纪晓岚运用机智的故事。一天，甘龙皇帝和纪晓岚正在河边散步。当甘龙皇帝觉得风景如画时，他让纪晓岚当场写一首七言绝句，也给他制造了麻烦。二十八个字符中的一个必须有一个“1”。这首诗是这样的:一高，一双桨，一条渔船，一根长竿，一寸钩，一拍，一喊，一笑，一人独揽一江一秋。他生动而深刻地描绘了甘龙皇帝欣赏的渔夫的捕鱼情景。纪晓岚用机智解决困难，说服了甘龙皇帝。机智是如此重要！拿破仑是法国著名的皇帝。一天，他去野外打猎。突然，他听到有人大喊“救命”。他跟着声音走，看到有人在水中漂浮和下沉。他快要淹死了。拿破仑不擅长水。
突然，他眼前一亮。他想了一个办法，说:“如果你不马上游上岸，我就用枪打死你！”为了救他的命，这个人拼命游上岸，成功地救了一个人的命。拿破仑足智多谋的思维，他自身的安全，更激发了那个人的潜能，这种两全其美的方式，只能靠机智来完成！从这三位名人身上，我们知道了智慧的重要性。如何培养智慧？我们可以读更多的书，扩展我们的知识，学*别人的智慧。我们还需要使用更多的大脑来使我们的大脑灵活。我们还需要训练自己时不时保持冷静。
如果我们分心了，我们就想不出任何方法来做这件事。相反，我们让自己更紧张！因此，培养机智非常重要！正如托尔斯泰所说，“没有智慧的大脑就像没有光的灯笼！”在生活中，如果没有机智，就会很不方便，经常不知所措，也不会有和谐解决问题，而且还会经常丢面子，后果真是不堪设想！
因此，我们应该善于利用机智，使它成为一个大工具，帮助人们生活得更方便，更有才华。
常人眼中的一个低能儿，却不经意间成为一名心灵上的智者。
------题记
鸡窝般的头发总是凌乱地卧在头上，嘴角的那抹常驻的傻笑象征着先天智力的不足。看着终日蹦蹦跳跳，欢天喜地的他，人们不免心生怜悯。
低分的他
二模的成绩单张贴在布告栏上，许多同学的班级名次都或多或少地改变了，而他却不出意料地继续蝉联着第一的宝座。哎，你快看啊，我英语还考了15分呢。他指着成绩单上唯一的一个两位数，开心的叫着。但不知为何让人看着心疼。
高能的他
初三以来，学*压力日益增大，打扫班级卫生的重任自然被班主任安排到了他的身上。不知是为了班级做贡献，还是出于不愿辜负老师同学的信任，他干得格外努力。总是像将军似的走过过道，敏锐的目光扫过地面，一旦发现一片碎纸屑会其它零碎的东西，立刻眼疾手快地抓起敌人，扔进垃圾箱里活埋。窗上的玻璃也总是被擦得一尘不染，让人觉得只有一个窗框杵在那里，只有同学们若隐若现的残影证明着玻璃的存在。
遵规守纪的他
每个班总有那么几个不学*的人，被老师无奈的放弃。他自然也是其中之一。他的其他同伴上课总是趴在桌上睡觉，似乎在**者上天的不公。偶尔的风吹草动让他们机警的抬起头，像捕食的猎豹般寻觅着捣乱的机会。可他不一样，上课时不说话，不捣乱，不制造噪音。偶尔的发呆睡觉不但没人怪他，反而因为他遵规守纪的行为赢得了大家的尊重。
羞于廉耻的他
一早上的学**是让人心身俱疲，下课后，大家争先恐后地冲出教室，呼吸新鲜空气，换换脑子。可却总是发现他蹲在教室门口，尽管瑟瑟发抖，却迟迟不进班。问他原因，他傻笑着回答说：我起床迟了，进班怕影响大家，就站在这儿等下课再进去。又不好意思的挠挠了头。老师同学多次劝他，可他却死活不听。于是，十六班门口，萧瑟的寒风中，瑟瑟发抖的那个人影，成为了一道独特却又让人心碎的风景。
聪明有着N种方式，有的聪明体现在智商，有的体现在情商。而他的聪明则体现在美好的心灵中。尽管他是一个低能儿，但他更是一位心灵上的智者、强者。他用独特的方式体现着自己的价值，书写着自己的人生，描绘着属于自己的别样智慧。
——中考作文以智慧为话题的作文范本五份
生活无限大，智慧只是一部分：譬如一个圆，有人看起来像一轮圆月；有人看起来像是一个不与外界沟通的思想；有人看起来像是一个永远也无法走出去的迷宫······正是因为有这些无限的可能性，才构成了这个多彩的世界。
要想成功的做好一件事情，都要动脑筋，一味地蛮干只能达到事倍功半的效果。有人拿到作文题目，想也没想就开始动笔，写到一半才发现跑了题；有人看见街上人人都在抢购便宜货，也跑去大批购买，全然不顾自己是否需要。但是，如果那人写作文以前先写好草稿，理清脉络，这样就可以胸有成竹，一气呵成。如果那人能够查看自己家里真正需要什么，而不盲目地购买，那样可以减少多少不必要的损失啊！
正因为国家的党和领导人在决策时冷冷静静地分析清当前我国的基本国情，我们才能够找到“建设有中国特色社会主义”——这一条真正属于中国，并且适合中国发展的道路！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。但在“勤奋”和“刻苦”下，再运用智慧，这样，在条条通向成功的路上，才可以找到最简便的一条捷径。而漂泊在“学海”中的小舟，也可扬起风帆，破浪前进。
其实智慧不必拘泥于什么形式，基于最真切的自我，最易于爆破的角度，尽情流泻的想象力。一页一页的日子，装订成属于自己的成功动力。
智慧可以改变生活，但有时我们更要学会寻找方向，亦晴亦雨的天空只是老天爷赐给我们的一份特别的礼物，要赶在生命中有限的时间里，去慢慢体会，为人生涂上鲜亮的色彩！
星期天在家收拾书架，翻出了一大堆曾经被我视为珍宝的青春读物——《悲伤逆流成河》《最小说》《小时代》《梦里花落知多少》……我把这些书统统打包装箱，等待着废品站的阿姨来收购。是的，我的书架已容不下这么多打着“青春疼痛小说”旗号的快餐文化，我的成长，亦应告别那青春爱情智慧。
经过书店，碰巧看到了老师曾经推荐的白华的《美学散步》和乔斯坦的《苏菲的世界》，结帐时，身边有几个小学五六年级模样的小女生正捧着一摞最新的《最小说》和《悲伤》重印版滔滔不绝地讨论着，聊到激动还不时手舞足蹈。我站在她们身旁，仿佛看到了那曾经充满青春爱情智慧的我——幼稚、多情，偶尔还要扮扮忧郁，装寂寞。
但是我已不需要再“以四十五度角仰望天空，任泪水滑落”，因为在中学的三年里，我学会了坚强的智慧、勇敢的智慧、有理想的智慧。与其用泪水淹没自己，还不如用行动证明自己。那些情节千篇一律、不切实际的言情小说也在不知不觉中淡出了我的视线，取而代之的是能够真正称之为书的作品——《巴黎圣母院》《荷马史诗》《果亮中的宇宙》。我不再为哪本书里的哪个男主角为情自杀而伤心落泪，因为在逐渐的成长中，我找到了真正的智慧，那是既保存着青春活力，又不为爱情世俗染色的智慧。
纵然我曾被郭敬明那无病**、多愁善感触动过、感染过。但我的青春依然是充满坚强与勇敢。我应成长于那摩登而活力的纽约，那温馨而祥和的阿姆斯特丹，那神秘而浪漫的巴黎，那高雅而华丽的维也纳。青春爱情智慧不再是我成长的旋律，只有怀着高尚的心情，握着坚强、勇敢、有理想的智慧，才能执手乾坤。
废品收购站的车载着我的年幼无知从马路上飞驰而过，我手捧着一本属于自己的智慧快乐前行。我要去使自己的成长更精彩、更加美!
古时候有诸葛亮的“才智过人”；有吴用的“智取生辰纲”，他们都是依靠各自的聪明才智而干出一番大事业来的。而在当今的年代，智慧也是很重要的。
小时候，父亲常常对我说：“你要想每样事情做得好，做得对，必须专心去做，必须用你的智慧去做。”可我却不当父亲的话一回事，因为我总是认为自己的事情喜欢怎么做就怎么做。但有一件事情改变了我的想法。
那是一个星期六，我表弟来我家玩，刚好爸爸妈妈不在家，于是表弟让我和他一起下象棋，我答应了，因为下象棋是我的专项。
第一局下来后，我发觉我的棋艺远不如表弟，他几分钟就把我给败下阵来了。但我不气馁，并暗下决心，决不能让他再赢我了，好歹我也是他表姐，我……
可是第二局，第三局，第四局，第……我都输给了他，我有点想放弃了，因为我老是输给表弟，我……
这时，我想起了父亲对我说过的话：“要专心，要用你的智慧。”哦！对啊，我怎么想不到呢？我怎么不听父亲的话呢？于是，我运用了父亲都给我的“方法”，很快就扭转了局面，后来的那几局，我反败为胜，全赢了他。
经过那一次，我明白了智慧是那么的重要，一个人失去了智慧将是那样不堪一击；运用了自己的智慧，才能有所收获，有所成功。
所以，在人生的道路上，智慧伴我成长！
他出生在印度班加罗尔附*的一个小镇，由于家境贫寒，他连中学都没有毕业，就不得不辍学回家务农了。
他家有3亩多田地，像众多的村民一样，也植遍了橡胶树，但由于产量有限，每年的收入，家家户户仅仅够勉强填饱肚子。然而，他从小就不甘于一辈子过这种贫穷的日子，每次割胶的时候，他总觉得那些橡胶树滴下的不是汁水，而是流自他心中的眼泪。
这个小镇有一个独特的景象，那就是这里的土壤呈一片褐红色。在外地的旅游者看来，这的确是一种罕见的自然奇观，但在当地村民看来，这种糟糕的土壤正是造成橡胶树产量不高的主要原因。
一个周末，他在当地惟一的那家图书馆查阅得知，这种红土很可能含有丰富的氧化铜。他的头脑里有了一个生财之道。
他立刻雇佣了一辆汽车，把一整车红土运到了几百公里外的一个铜矿厂，经过检测，这种褐红色的土壤里确实含有极丰富的氧化物。铜矿方还同意以较高的价格收购，并和他签订了长期供货合同。回来一算，除去运费，他这一趟净赚了96个卢比。从此，他砍伐了自家田地里的所有橡胶树，开始变卖那些在村民眼里看似一文不值的红土。可以说，这是他为自己人生掘的第一桶金。
当村民们开始纷纷效仿，四处变卖红土的时候，他迅速在镇里开设了第一家铜矿厂，大量收购红土，并且开出了更高的价格。由于节省了往返的运费，他几乎垄断了所有的红土。很快，他就成了镇里最富有的人。然而好景不长，在当地电视台狂轰乱炸式的连续报道下，更多具有实力的铜矿厂开始进驻到这个小镇。同行间的恶意竞争，使红土的价格越抬越高。到了最后，几乎无任何利润可图了。
一天，他无意间在电视上听到这样一句话：“卡邦科技部前副部长库尔卡尼表示，过去4年中*均每周就有一个公司来班加罗尔注册，这个速度在印度是独一无二的。他马上敏锐地意识到，此时，在这个濒临班加罗尔的小镇上投资地产将会获得最大的收益。
说干就干，他迅速变卖了自己的铜矿厂，并立即着手收购村民手里的土地。由于土地遭到了村民们大规模且无限量的开挖，早已遍布深坑，满目荒夷，也不再适合种植任何的农作物，他几乎用相当低廉的价格就回收了镇里90%以上的土地。他做出的惟一承诺就是给村民们免费建设一个封闭型的小区，并安排他们的子女在其新创立的'公司就业。
两年后，果真印证了他的推测，由于扩建工业园区的需要，当地**开始大规模收购土地，且每亩地的价格高出了他当初收购价的600倍。他的举措，令那些至今还靠着开垦红土地做着发财梦的铜矿老板措手不及。靠着这一大笔资金，他终于成功组建了自己的软件公司。
25年后，凭着自己不懈的努力，他从昔日那个整天围着橡胶树忙着割胶的穷小子，摇身一变，成了开创世界知名IT品牌的跨国公司总裁。
是的，他就是号称”印度比尔·盖茨“的普雷吉姆。他一手开创的公司就是业务遍布全球的著名的维普罗软件公司。，他再次被评为印度首富，其公司也名列印度三大软件公司之首。
敢为人先，他首先把红土卖出黄金的价格，然后再告诉我们：比黄金更贵的是人的智慧。美国《时代》周刊曾这样形容他的成功。
“智慧”一词大家都能脱口而出，可是谁又能真正了解智慧呢?智慧，是聪明的头脑，是超前的意识，是能够看到别人所看不到并成功预见到未来可能发生事情的远见，是能够解决常人所解决不了的，办不到的事情!
我们不必说在春秋战国时期用自己的智慧打败庞涓的孙膑，也不必说伟大的靠全党的智慧打下的万里江山，但就说那胸怀大志的年轻人用智慧的头脑去创业，令我既赞扬又钦佩!
这个故事发生在深圳，一个敢于挑战的年轻人去一家大型IT公司应聘，他的上司考了他很多高难度的技术问题，并命他一个月后给予解决，方可决定是否最终录用!
可他有很多尖端技术问题都不会，怎么办呢?于是，他整天愁眉苦脸，勤思苦练，饭都顾不上吃，因为这项工作多好呀，丢了实在可惜。忽然，他脑筋一转，决心开一家小型电脑公司，这样许多大学生就会前来应聘。他将上司给他出的技术难题一一拆解开来，考给应聘者并集思广益，最终找到了解决问题的最佳答案。
一个月后，他终于顺利地留在了公司工作，并且月薪50万，而自己开的小公司也顺利运行，真可谓一举两得!
现在的很多家长和同学普遍认为：只有读书才能成功，才能出人头地。只有成绩好的孩子才是聪明的学生!这样的理解是片面的，读好书并不是一定就有智慧，而是要通过读书掌握技能，更好的开发智慧才行。智慧并不是学*成绩好，也不是能够谈古论今，更不是做题比别人快，比别人好，而是拥有高与常人的远见，有特别的技能，有超前的思想和意识。
其实，每一个人都有与众不同的智慧，只是看你会不会用心去挖掘很好的利用!
智慧学*
曾几何时，我们渴望辉煌与成就，富裕憧憬与幻想;曾几何时，在众说纷纭中仿徨，缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心，别气馁，智慧的去学*，解除人生的难题，如一道月光穿破迷茫，陪你到天亮。
学*本应不是墨守成规，而是去不断思考与领悟，闪耀人性的光辉，彰显人生大智慧。
一条幽静，一条古藤。我们以智慧的心去观察一个弱小的生命并为之思考人生。反思自己，化为一份自己无法释怀的过错，这也恰恰体现我们的人格、品性境界之高尚。
学*从来就不是刻舟求剑、一成不变的，只有努力了，才能获得别人的认同，自己的信心。只有说，学*是一种智慧，真正懂得学*的人能将有限的生命拉长、扩宽、积厚，甚至以一种超越时空的姿态永存于历史。学*有境界之高低，学*之大境界是智慧的，能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学*之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时，不访问问自己，我智慧的学*了吗?
学*的的征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢地实践，不断地去升华人生成就。
古今成大事者，往往能在各种各样的学*方式中、丰富多彩的学*内容中，已找回的眼光去选择。凡是智慧学*的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，而不是一味的囫囵吞枣、生搬硬套，因而学*能事半功倍。同样，智慧学*的人，其思想高度不再是以自己为中心，而上升至整个社会、国家，乃至世界。
“学而不思则罔，死而不学则殆”踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。茫茫学海，勤奋作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧的去学*，向人生的新希望迈进!
