你在我心里初三语文作文 (菁华6篇)

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你在我心里初三语文作文1

  “刚翻过了几座山,又跨过了几条河,崎岖坎坷怎么它就怎么多!”

  满耳尽是熟悉的旋律,又是暑假的一天,央视的《西游记》电视剧如约而至。还是那个不可一世的猴王,还是那个无人不晓的故事,转眼已经多少个春秋,却像一颗种子根长在我孩提时代的心中。

  小时候,我总是很胆小,常常被那些妖魔鬼怪的故事吓得心惊胆颤,那时候的我很怯懦。妈妈一天讲的故事激起了我的好奇:“大圣能打败所有的妖魔鬼怪吗?”妈妈说:“是啊,他能打败一切妖怪,你看!”电视中的大圣双目炯炯,身披金甲,腾云驾雾,所向无敌。一次无端的谈话,却将这个念想深深地埋藏在我的心里。

  从前我总是不敢一个人睡觉,生怕当我闭上眼睛,黑暗中的妖怪会慢慢出动将我带走吃掉。这种念头困扰了我很久,以致于我晚上一关灯,黑暗就吞噬一切,窗边鬼影幢幢,一些细小的声音像妖怪的脚步,诡异又那么慎人,我像受惊的小鸟,紧抓被子不放,捂出一身汗也绝不撒手。我忽然想起妈妈的话“大圣能打败一切妖怪”,我坚信着这一个信念,像骆驼抓住了最后一根稻草,我深信不疑,有大圣在,妖怪都不敢造次。

  在睡梦中,大圣脚踏船形金绣鞋,身披金鳞铠甲,手舞如意金箍棒,降妖除魔,妖魔鬼怪,无处遁形。我也能像他一样,所向无敌。

  就这样,梦幻情结的“英雄梦”就这么冲破土壤,有了这个信念的支撑,我度过无数的漫漫长夜。我敬佩于大圣的天生神力,但更多的是他的勇气与毅力。在西天取经途中是多么艰难多么坎坷,猪八戒总是说着放弃,可他总是凛然正气,毅然向前,多么艰险他也上,多么危难他依然嬉笑着接招,顽皮却又那么顽强,苦中作乐,赤忠于师父,这样的一个人怎么能不是英雄。

  慢慢长大,发现世上没有妖怪,更没有齐天大圣孙悟空。但他是我童年时代帮我战胜漫漫黑暗的一束光。世上并无大圣,但大圣永远留在我心里,他送给我一颗勇敢、坚强面对邪恶与黑暗的心。

  “去你个山更险来水更恶,难也遇过,苦也吃过,走出条通天大道宽又阔!”

你在我心里初三语文作文2

  你,虽然形象不是很高大,却在我心中占很重要的地位;你,虽然相貌不是倾国倾城,却在我心中是完美女性的代表;你,虽然不是一直同意我的做法,但是却让我明白事理,懂得做事的分寸。你,就是我至亲至爱的小姨。

  由于时间关系,你不能经常和我见面,只能在寒暑假来做客。因此,每一段与你相处时光都异常珍贵,给我留下了美好的回忆,久久难以忘怀。

  你会满足我的各种合理和不合理的愿望,给了我无数的欢乐和幸福。一次,你带着我和三个妹妹一起去家旁边的时光城玩。三个妹妹去了游乐园,而我因为年龄太大进不去,只能在外面瞎转悠。见此,你先安排好她们,然后领着我到了我向往已久的电玩城,并帮我买了一堆游戏币。我欣喜若狂,冲向一个推球的游戏机,玩够了又奔向抓娃娃机,不断地抓着里面的毛绒玩具。币用完时我才想起你,抓起得到的“战利品”就跑,跑到游乐场时才发现你正陪着妹妹们玩耍。你见我币用完了,非常慷慨地帮我买了个卡,这可是我梦寐以求、想要却被父母反对的东西。尽管这是一张小小游戏卡,却给了我父母不能给予的快乐。

  你也是一个原则性非常强的人,会及时批评制止我不当行为。有次,妹妹们无理取闹,我为了让她们停止哭闹,便用糖引诱她们。果然,她们不哭了,并一次次地从我手中的糖盒子里掏糖,个个变得乖巧听话,喜笑颜开。就在这时,你推开门,恰好就看见她们几个边抓边吃糖。我赶紧把糖盒拿过来,藏到背后但无济于事。你大声说:“刘一诺!怎么又给她们吃糖!不知道吃糖对牙不好吗!”我尴尬地笑笑,嘴里嘟哝着“不然怎么哄啊”。结果,我只能眼睁睁地看着你把糖没收。妹妹们等你走后,跟我说“哼!都怪你!糖又没了!”

  小姨,你的爱犹如一道阳光,照进我*淡的生活,让我的世界五彩缤纷,温暖如春。你在我心中的地位,是任何人不可替代的。所以,小姨,你在我心里,永远是那个最特殊,最美好的存在。

你在我心里初三语文作文3

  每每触摸心灵的中枢,心海便荡漾起思念的涟漪,停留在那美好的瞬间,永远地盼望着它,能够回到我的身边。

  “呼呼”它的尾巴像在冲浪似的激动地晃来晃去,“嘶嘶”它的肉爪像在招财似的喜悦地上下挥动,正“汪汪汪”地向我倾诉着今天神奇的经历,这时我便拿起一根火腿肠掐下一节,“噗通”一声,一连串华丽的舞姿便将这节火腿肠收入嘴,此时我们都笑了“哈哈……”

  “咚”地一声,头撞到了桌面上,“刚才又是在想那只狗啊!”我不禁自言自语道,可惜它如今已流落他乡了,也许就是那张嘴,每天它的叫声是那么的清脆,而又是那么有劲,使我在那让人陶醉的梦乡中朦胧醒来,对于别人来说,隐隐约约有些杀气,过路的小朋友会吓得乱蹿,过路的大人会胆战心惊地踮着脚过去,随后口中便会传来一句脏话。也许使人有一种感觉到它是护主心切,也许有人有一种感觉到它是没事找事。此时的它已经渐渐走入了我的心里去了。

  当我感冒时,我和我的家人正好发现一个人的腿——上面有一道半米长的伤疤,是狗咬的,我感觉到家人有一种想送它去老家那么看田去。我是多么想去消除他们这种想法,但我像被缰绳捆住了,也许那条狗还在散步边思考狗生了。

  最终它对陌生人的那种表现,使家人一致决定将它送走,这对我是多大的打击。当它看到我沮丧的面容时,似乎明白了点什么。也愁下脸来,我现在如同将被吸入黑洞的小颗粒,无可奈何。

  阳光火辣辣地刺入我的骨头,地上的石头故意与我作对,差点摔个跟斗。盯着它那无助的面孔,心中暗暗哭泣,这便是最后一面。轻轻上前摸了摸它的头说道,“再见!”此时的它已完全进入我的心窝。

  一滴苦涩的泪水渗透到心窝,心灵的枢弯下了腰,感觉那十分的无奈,那它已走进我的心。

你在我心里初三语文作文4

  佳期如梦。你陪伴我度过这短暂的三年光阴,别时,千言万言,都只汇在这一句话里……

  ——题记

  离别的愁太伤太浓,这沉重的笔,让我如何提起?突然间,笔下的句子全都是变得艰难晦涩起来。我的款款深情却凝不成一叶华丽的词藻。我的挚友,原谅我没有“天涯若比邻”的潇洒与乐观,在这离别的钟声即将敲响时,请容许我默念,时间啊,走得慢一些……

  恩师,您在我心里。脑海中对您的影像只有那一双慈爱的眼睛。我在您如阳光般的爱的沐浴下健康成长。您引领我走向各种奇妙的世界,那里有唐诗宋词的妖娆美丽,有乐趣无穷的化学现象,有美丽的英文……您还教导我做人的道理,给予我应付困难的勇气,向我展示理想的方向……谢谢您。这短暂的时光却给我难以磨灭的印记,那是您用真理的光芒在我脑中刻下的智慧的印记!

  挚友,你在我心里。朝夕相伴,形影不离地在我身边的,除了你又有谁呢?在茫茫人海中,有幸结识你。是你,一起陪我走过三年中的阴霾,是你,同我共同品味成功的喜悦,是你,和我一起在那林荫树下共同阅尽美文与华丽的词海。我们一同走过那么多,离别时,三年的记忆全如电影般在我的脑海中一幕幕地回放,那昏黄的夕阳,是你同我一同阅过的最美景象……本有千言万语,此时对于挚爱的你,却忽然觉出了语言的苍白无力。时光荏苒,美丽的年华就像是一汪清澈的灵泉,它映出我们年轻的容颜,我们的欢乐与忧愁,那美好的一切,只能让它悄悄的埋在心底,那份如亲人般的情,永远难舍难离!

  这是我最爱的班级,我的老师,我的挚友们,我们美好的回忆。你们许我的是四季般轮回的记忆,而我们的路正在向前方延伸,我们要尽力去拼搏,因为在那路的前方,还有我们第二次的相聚!

  这一切,全部凝结,成为我的心。

  而你,在我的心里。

你在我心里初三语文作文5

  那略带锈迹,涂抹着泥土的身躯,那凹凸歪斜摇摇晃晃的车篓,那纹路被磨*却依然结实的车胎,那坚毅挺拔,凭着瘦弱的身躯巍然屹立在那里的,便是你,我的老车。

  记得小时候,最稳重的是你。那是去学校的路上,我坐在后座上,总是不安稳,东看看西瞧瞧,没个消停,父亲在前面蹬,我在后面摇。然而父亲却仍能*和地解答我的好奇,那一定是因为你。

  长大了一些,最严厉的是你。虽然我不愿意,父亲仍硬是要我学骑车。你似乎是一匹烈性的骏马,一次又一次把我摔下。反复的疼痛让我难以忍受,我丢下了一个男子汉的面子,像个孩子一样大哭起来。

  我真不知父亲为何对你如此信任,纵容这顽劣的马儿给我带来这样的折磨!然而,疼痛让我坚定了信念,不断的适应,最终我把你征服。

  后来啊,最执着的是你,我进入中学,学*很苦。然而,正是那曾经把我一次又一次摔倒的你,从早上夜色未去,到晚上月黑风高,从灼灼夏日到凛冽寒冬,没有一次放弃,没有一次跌倒,没有一次怨言地陪伴着我,鼓励着我,关爱着我。

  之后呢,最坚强的是你。你的岁龄不断增长,身体也日渐衰弱。有一次,骑在半途,你前轮的钢丝断了,搅在车轮里,发出吱吱的响声,我知道那是你痛苦到号叫。但是附*没有修车行,只好委屈你一下,没想到一路上你忍着痛,没叫一声苦。

  父亲看到你狼狈的样子,非但不觉得心疼,还说要把你扔了,换辆新自行车。我心中一惊,他怎么这样简单地抛弃了他曾经无比信任,给这个家带来无限方便的你!在我再三的劝说下,父亲终于同意留下你。父亲就是父亲,他的眼里只有孩子。

  对,你是父亲爱的凝炼。我的父亲,那个日夜操劳,辛苦工作的父亲,那个半途学医,却从不接待病人的父亲,那个*静和蔼,永远不对人发火的父亲。天下有那一辆比这更深刻,更朴实的车!

  你的身躯,你的训导,你的执着,你的坚强,在我心底依然扎下了根。

  那就是你,我的老车,那就是你,驰骋在我心中的田野里。

你在我心里初三语文作文6

  你,在我心里。

  你是一个风一样的女子。

  宝钗,勤劳能干,懂得为人出事,但是她有太多世俗,她是雷一样的女子。

  黛玉,才华横溢,懂得史书典故,但是她有太多叹恨,她是雨一样的女子。

  而你,晴雯,你是风一样的女子。

  初识你,是从怡红院的芭蕉树下。你背倚竹榻,手撕折扇,笑得那么开朗,那么放肆。宝玉拍手叫好,袭人破骂糟蹋。而你却不在呼这些等级制度,享受着自己的快乐。伴着那阵阵银铃般的笑声,我认识了你,风一样的女子。

  再遇你,是从怡红院的凉亭旁,你耍着孩子脾气,嘟着嘴,使着小性。宝玉的劝慰你不在乎,黛玉叫门你也敢不开。你,不羡慕什么王公贵族,享受着自己的生活,伴着那凄凄淅淅的雨声,你走进了我的心里,风一样的女子。

  偶见你,是从宝玉的床榻上,你神情疲惫,身体虚弱,而宝玉的无理要求你却爽快答应。你慢慢起身,披上长裘。而你的手中,拿桌宝玉弄破的羽绒大衣。你没有丝毫怨言,手执针线,一丝不苟地缝制起来。借着黯淡烛光,你终于缝制完工。你莞尔一笑,随后倒了下去。伴着那针线的咝咝声,你已住进我心里,风一样的女子。

  惜别你,是从王夫人的庭院里。你的病依旧未好,而别人却又诬陷你,至你于不义中,你吃力行走,咬牙为自己辩解,不容许任何人对你的诬陷。即使他们辱骂,他们施暴,你也都不承认。终于,你依依不舍地离开了大观园,离开了荣王府,离开了你奉献青春的地方。你不甘,你不让。你声嘶力竭,可是,却没人肯定你。你这朵傲立的梅花败了,枯萎了,你在宝玉的探望后离去了。可是至死你还是坚持你的贞洁。伴着你的那句:“不甘心!”你扎根在我心里,风一样的女子。

  晴雯,你是风一样的女子,是你的率直,你的豪爽,你的开朗,你的敢作敢为,你的坚持不懈,你的一切的一切深深感染着我,你在我的心里,永远永远……


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你在我心里初三语文作文 (菁华6篇)(扩展1)

——你在我心里初三语文作文 (菁华5篇)

你在我心里初三语文作文1

  苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”:李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”;王昌龄的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”……这些流传千古的古诗词带我们感受*文化的博大精深,古诗,你在我心里。

  记得儿时接触的第一首诗是《春江花月夜》当时的我懵懂无知,刚上小学,许多生字不认识,只能央求妈妈读给我听。妈妈手指着书,一句一句地念给我听,我也盯着书,看着这些奇妙的文字。渐渐地,我熟悉了,妈妈读一句,我读一句“春江潮水连海*”“春江潮水连海*”“海上明月共潮生”“海上明月共潮生”……当时的我并不懂这些文字的意思,只觉得这些文字读起来朗朗上口罢了,便喜欢上了这首诗。殊不知,古诗词的种子已在我幼小的心里萌发了芽。

  随着年龄的增长,古诗词也在我心中深深地扎下了根,对古诗词的兴趣也越来越浓厚。

  前几天播出的《*诗词大会》第三季更是让我感受到了古诗独特的韵味,让我对古诗有了深层次的了解。当节目播出时我总喜欢拿着*板扫描二维码,参加同步答题,每当我回答正确时总能高兴得跳起来。古诗词已在我心里长了茎,慢慢地长出了花苞……

  古诗是我童年的伴侣,她陪伴我长大。当我学*懈怠时,想着“少壮不努力,老大徒伤悲”,便有了动力;赠别友人时,想着“海内存知己,天涯若比邻,无为在歧路,儿女共沾巾”,就知道了友情无处不在;想要原地踏步时,想着“欲穷千里目,更上一层楼”,便有了勇往直前的信念。

  我热爱古诗,热爱苏轼、辛弃疾的豪放,热爱李清照、欧阳修的婉约,热爱陶渊明,王维的写景抒情……热爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,热爱那“黑云翻墨未遮天,白雨跳珠乱入船”热爱那“春风又绿江南岸,明月何时照我还”古诗,你在我心里……

你在我心里初三语文作文2

  每每触摸心灵的中枢,心海便荡漾起思念的涟漪,停留在那美好的瞬间,永远地盼望着它,能够回到我的身边。

  “呼呼”它的尾巴像在冲浪似的激动地晃来晃去,“嘶嘶”它的肉爪像在招财似的喜悦地上下挥动,正“汪汪汪”地向我倾诉着今天神奇的经历,这时我便拿起一根火腿肠掐下一节,“噗通”一声,一连串华丽的舞姿便将这节火腿肠收入嘴,此时我们都笑了“哈哈……”

  “咚”地一声,头撞到了桌面上,“刚才又是在想那只狗啊!”我不禁自言自语道,可惜它如今已流落他乡了,也许就是那张嘴,每天它的叫声是那么的清脆,而又是那么有劲,使我在那让人陶醉的梦乡中朦胧醒来,对于别人来说,隐隐约约有些杀气,过路的小朋友会吓得乱蹿,过路的大人会胆战心惊地踮着脚过去,随后口中便会传来一句脏话。也许使人有一种感觉到它是护主心切,也许有人有一种感觉到它是没事找事。此时的它已经渐渐走入了我的心里去了。

  当我感冒时,我和我的家人正好发现一个人的腿——上面有一道半米长的伤疤,是狗咬的,我感觉到家人有一种想送它去老家那么看田去。我是多么想去消除他们这种想法,但我像被缰绳捆住了,也许那条狗还在散步边思考狗生了。

  最终它对陌生人的那种表现,使家人一致决定将它送走,这对我是多大的打击。当它看到我沮丧的面容时,似乎明白了点什么。也愁下脸来,我现在如同将被吸入黑洞的小颗粒,无可奈何。

  阳光火辣辣地刺入我的骨头,地上的石头故意与我作对,差点摔个跟斗。盯着它那无助的面孔,心中暗暗哭泣,这便是最后一面。轻轻上前摸了摸它的头说道,“再见!”此时的它已完全进入我的心窝。

  一滴苦涩的泪水渗透到心窝,心灵的枢弯下了腰,感觉那十分的无奈,那它已走进我的心。

你在我心里初三语文作文3

  毕业在即,骊歌响起,离别的感伤渐渐在我们心中蔓延,有时甚至淡化了考试前的紧张。说也奇怪,想到即将到来的分别,我最先念及的不是朝夕相伴的同学,恩重如山的老师,而是你。

  你长得很秀颀,你总是默默无语,你时形单影只,但我或许是你最好的朋友。你静静伫立在角落,貌不惊人。一个偶然的机会我遇见了你,也从此喜欢上了你。课后、午间、傍晚,我总爱到你身边坐坐,说说班里的趣闻轶事,谈谈最*的心情际遇。我是个内向的孩子,情感却很细腻,许多感情无从诉说,我便找到你。你从不嫌我烦,也不笑我傻,你总是耐心听着。微风拂过,你便用“沙沙”的响声告诉我;有时我心情低落,压抑的我在你的面前禁不住落泪,你依旧无语,似与我同悲。你会递给我一张叶子做成的手帕给我抚去晶莹的泪,你也会无私地让我偎在你厚实的怀抱里,让我贴着你的心,感受你传递的信息——别难过,一切都会好。

  那是一个暴雨如注的黄昏,我内心被阴霾充塞。必须承认,我被挫折打倒了,我并不坚强。情绪跌到谷底的我情不自禁又找到你。乍一望去,我惊呆了,你*日里那些花朵做的发夹抖落一地。你还年轻,身子还不健硕,你在呼啸的风中左右摇摆着,倔强的头却依旧高昂。你被豆大的雨珠砸疼,但你没有落泪,更未退缩,坚强地站在原地,像个所向披靡的勇士。你舞着手臂,你在告诉我,要坚强,坚强!

  就这样,你陪伴着我度过三年的初中时光。你早已深深铭刻在我心中,你的身姿,你的微笑,你无声的爱。是你,在我无助时给了莫大的鼓舞,在我伤心时为我点亮了希望。你矗立在校园里,给了我老师般的柔情百转,关怀备至。你与我也有同学般的亲密无间,心灵相通。你知道吗?快毕业了,我有多么舍不得你——我的朋友、知己,我的心爱的槐树。你会永远在我心里,会让我在今后岁月里每当想起你就倍增力量!

你在我心里初三语文作文4

  淅沥的雨像六弦琴,叮叮呤呤如此动听,栀子的芬芳弥漫了潮湿的青春岁月,走进充满着阳光和雨露的曾经

  倚坐在草地上一起看春天的阳光。明媚如你的眼眸,你迎着灿烂的阳光,暖暖的笑了,笑得如栀子花开般的美丽。那春日里琐碎的幸福铭刻着友谊的印记。我轻轻在你手心写下“你在我心里。”从那一刻起,你如同栀子花般纯洁的笑容就镌在了我的心底。

  在我心里的,你啊!

  在与你相识不久的那一天,窗外,是炎炎夏日,知了鸣叫,让坐在教室中的我感到一丝困意。老师的声音在耳边回响。此时却成了催眠曲催我入睡。一阵天籁之音,把我从深深的困意中拉扯出来。我轻揉朦胧的双眼,强打精神,向你走去。你对我展露了一个栀子花般的笑容,讲解着课堂上的问题。当你讲了一遍时,我茫然的摇了摇头;第二遍,还是不懂;我打算转身离开,想着你应该没耐心了。你看着我说:“你知道么?坚持是梦想的翅膀,只有坚持才能走向自己的成功之路,不要被一道题难住了!”你不厌其烦,一遍又一遍的讲解着,可我似乎还是没有听进去,满脑子被你那栀子花的笑容和温暖的语气所充满,再也容不下其他。从那以后,我才着真正体会到了你那栀子花般的*淡,温馨,脱俗的外表下,蕴含的,是坚韧,执着的生命。

  在我心里的,你啊!

  还记得那张我们共同完成的栀子花拼图吗?淡雅的栀子花与身后烂漫的阳光共同被我们定格在那象征着“永恒约定”的拼图上。还记得你趴在书桌前,几丝刘海微微遮住了你的眼睛,看着你认真的模样,和你手中正拼凑着的栀子花相映衬,一种难以言语的和谐,唯美的场景就这样出现。再次看着完成的拼图,你又笑了,如同栀子花开般美丽。

  我曾和你说:“我希望你能永远像栀子花一样笑下去,这是我们的约定!”我才明白,原来你是上天的栀子花天使,被上帝赶出了天堂,才会住进我心里。

  青春的岁月,栀子花的芳香。不知不觉,你已经在我心里,永远无法离开。

你在我心里初三语文作文5

  “呼,终于结束了。”我心想着一切都结束了,心情愉悦地回到了家里。

  明天开始又可以正常地出操、吃午饭了,再也不用被一首首诗文磨出黑色的眼袋了。我早早地洗漱完毕躺在床上,稍稍摆弄了一会儿手机,便拉好被子对自己说了句晚安。

  深夜,翻来覆去,我依旧无法入眠,到底还在纠结什么?古诗文的决赛已经结束,怎么反而无法入睡了呢?吾心“何事转戚戚然”呢?

  自问自答中,依旧难以入眠,心中循环播放的不是流行歌曲,也不是动漫台词,而是一首又一首烂熟于胸的古诗文,碎片一般断续的诗文从我嘴中如梦呓般流出。

  试问夜如何?夜已三更。

  我终于闭上了眼睛,思绪却开始如倒带般飞转。书上的折痕与撕裂慢慢消失,古诗文卷上的笔墨也被笔头吸回。

  如梦初醒般,我听到了知了的叫声,眼前一片朦胧。我使劲眨眨眼,终于看清了——盛夏的阳光正照着一本崭新的参考书,我伸出手想去触碰,那本书却自己翻开了,书页飞速翻动着。

  诗如水印般刻在眼帘上,三个多月来的一幕幕如走马灯般飞过——在炎热的夏日叼着冰棍背诵书中的诗文;面对初赛试题手抖个不停;初赛入选后高举双手欢呼;挠着头背诗;夜晚写个没完的卷子;复赛入选的激动与进入决赛场前的紧张,我至今无法忘记。

  猛然惊醒,独自走到床边,翻开那饱经风霜的书本,思绪再次倒转至千年前。

  孟浩然在乡间茅屋横卧饮酒;李白身裹素衣漫步山岳之间;令狐楚背弓持箭策马出城;家则堂手持书杖风尘仆仆。多少人痛哭流涕横塘边、离亭前;多少人饮酒嘲笑统治者欲成仙;多少英雄好汉战死沙场终不肯松手中剑;多少人愁苦吟赏风花雪月;又有多少人被青史纪念千年?

  我这才意识到:历经几千年的传承,你——华夏文化的种子,你,终于真正再次萌芽——就在我心里面。


你在我心里初三语文作文 (菁华6篇)(扩展2)

——你在我心里--同桌 (菁华3篇)

你在我心里--同桌1

  初中三年,我们风雨同舟,我们曾共同欢笑,也曾共同哭泣,为了理想我们共同拼搏。

  还记得那个盛夏,我刚刚跨入这个校园,对一切都还很陌生,我坐在教室的角落里,不敢出声,你幽默的话语我至今还记忆犹新,你洒脱自如的自我介绍顿时消除了我的紧张感。从此,我渐渐自信,慢慢融入这个大家庭。

  您就像慈母般关心爱抚着我们。记得有一次,我感冒了,您亲切地为我倒水,不时的抚摸着我的额头笑着说:“快点好起来,老师为你鼓劲。”那一刻,我顿觉一股暖流流进了我的心田。

  有时,您又像严父般管束着我们,您不允许我们下课追逐,不允许课间踢球……现在我们明白了,您是怕我们伤到自己或别人。

  说实话,我有一次恨过您。那天,我们考试结束刚拿到卷子,一看分数,我简直吓呆了,怎么只考了这么几分?您把我叫到跟前狠狠的批评我错了很多不该错的题目,眼泪在我眼眶里打转,您严厉的话语如晴天霹雳,震碎了我的心。可后来,我渐渐发现,你是关心我才会这么说,您是关心我才会如此为我担心。

  一天上课,您的声音沙哑,脸色苍白,我们意识到您生病了,可是您却带病上课,我们每个人都非常感动。第二天,讲台上堆满了我们自制的贺卡,写满了我们的祝福,您看到这些贺卡,站立了一会儿,低下了头。我们还是看到了您的泪光闪烁,这是幸福的泪光。

  是您让我学会了加强和勇敢,是您让我学会了自信和拼搏,是您让我学会了微笑和真诚。

  我明白了,每一只鹰的尽头都是苍穹,总有一天你会拥有坚强的翅膀在天空中铺展你的辉煌;每一只天鹅都是天使的微笑,总有一天你会拥有洁白的羽翼在天空中抒写你的高贵。老师,您放心,我已学会了坚强与自信,我要练就鹰的力翅,学*天鹅的高雅,我要将您给予给予我们的爱继续传承!

你在我心里--同桌2

  “朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我。”曾记否,我们手拉手,一起肆无忌惮的笑过,哭过……

  你说,我是个忘性很大的人。是啊,细心的你会在我迷糊时,提醒我该去拿作业了;会在我大叫着“我的语文书哪去啦”时,从我凌乱的桌肚里找出我的书。你,就是这么好,这么*。

  你说,我是个呆头呆脑的人。是啊,认真的你会在我神游太虚的时候,狠狠的捏我一下,告诉我正上课呢;会在我漫不经心做题的时候,凑过来,用笔轻轻敲我的头,说“怎么又没加小数点?”是啊,你就是这么好,这么*。

  你说,我是个柔弱的江南女子。是啊,你会在跑800米时不断的回头喊我的名字为我鼓励;会替我把重重的书包扛上四楼。你真就是这么好,这么*啊!

  你的成绩是那么好,曾经让我嫉妒。我不甘心,你看出了我的“敌视”,可你还是那么不离不弃,只是更多了一份帮助。我也明白,你说“不会就问你”时的失落,我用我的“小人之心”度了你的“君子之腹”。你不放弃,你说“我们一起奋斗”,终于,当我可以赶上你时候,我才明白,你的伟大在于宽容。

  还记得我们一起嘻嘻哈哈唱过的那些歌吗?越到离别,越是不舍。你说:“今天的离别是为了明天更好的相聚。”我哭了,哭得很伤心,却被你的笑容和歌声打动,你唱着我们相识的那首《相逢是首歌》。

  三年,我们做了三年的朋友;三年,我们做了三年的对手。三年的时光,匆匆流过,剩下的,唯有对你的回忆与珍惜永刻心中——我的同桌。

你在我心里--同桌3

  在我心中的小草:

  你好吗?每每回想起那些事,我心中的感激之情情不自禁地油然而生。你的那抹绿,会一直永远在我心中珍藏。

  春寒料峭。我迈着步伐,缓慢地走回家中,书包沉甸甸的,里面有一张令我羞愧的语文试卷。于是,我开始抱怨。为什么我前进的道路一片昏暗?问什么胜利的光辉总是在他人头上盘旋?为什么?为什么!青山绿水,鸟语花香,我视而不见,蓬莱文章,古今佳作,我望而生畏。我摇摇头,无奈地叹口气,抬头间恰好看见一丛丛生机勃勃的小草,嫩绿的色彩在我看来是如此刺眼。恍然,你枯黄的身躯充斥了我的眼眶,你是没有生气的,没有如那丛丛绿草的色彩和活力,就像我。

  春意渐浓。昏暗的灯光照在了卷纸上,笔尖快速地在洁白的纸上滑动,杂乱无章的横线释放不了我的无奈和愤怒,摔下笔,我夺门而出却见,你竟生出了几颗嫩芽!嫩绿的色彩湛入我的记忆中,我不禁微微攥紧拳头,一股势在必的信念在我心发芽,伸长,盛开。

  春意盎然。我开始翻开那充满墨香的语文书本。与王小亮一起品尝那品尝那包含母爱与社会各界人士关爱的糖果,和小弗朗士一起沉浸在充满爱国气氛的课堂,喜欢上杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,感受到红军“五岭逶迤腾细浪”的乐观向上,我开始静静聆听朱自清慢慢阐述父亲的背影……我依依不舍地合上书本,踱步到窗前,我不禁惊讶于你的生命力,瞧着你还差一点个子就要追上他们的景象,我仿佛听进你那不服气得声音:过不了多久,我铁定能超过他们!

  春意浓浓。你知道吗?当我手捧那份“90”分试卷来到你面前时,心中的那份喜悦之情不断膨胀,甚至溢出来。看着你在风中摇摆,旋转,起舞的姿态,我不禁喃喃自语:是你,让我明白,再*凡的人,只要坚持不懈、持之以恒,就会成功!谢谢你,我的朋友!我会把你放在心中,永远。

  祝你年年绿,年年生机勃勃!

  一个把你放在心里的人。


你在我心里初三语文作文 (菁华6篇)(扩展3)

——你在我心里叙事作文 (菁华3篇)

你在我心里叙事作文1

  夏日已袭来,坐在教室里,享受着班级的欢乐。再想想这样的日子还有多少呢?这样的欢乐又还有多少呢?班级,充满欢乐的班级,有52个人的班级,有52份心。X班,你在我心里。

  你变成秋风,吹进我心里

  迎着秋风,第一次踏进X中学,心中有说不尽的自豪与骄傲。我以X中学为骄傲。“嘿,你好啊!同学们初次见面,都互相打招呼。想想,我们需共渡三年的初中生活。那一刻,你便在我心里。班主任正为我们介绍我们的新班级,我们的新校园。你的美丽,你的一切,便占据了我的心头。

  你变成热水瓶,温暖我的心

  冬天来了,今年的冬天异常地寒冷。“哎!什么鬼天气呀!这么冷!”同学样抱怨着。“喂,我这里有热水瓶,来暖暖吧!”一位热心的同学慷慨地奉献出自己的热水瓶。这个冬天不再寒冷,因为我们的52颗心紧紧地靠在一起。此时,你在我心里。

  你变成一片绿,钻进我心里

  春姑娘穿着美丽的绿衣裳,飞遍大地,撕下了一大片碧绿。我们的班级因为春天的到来,犹如那些万物在那片绿中变得生机勃勃。“好,球进了!”一个潇洒的动作将篮球紧紧地扣在篮筐里。“不好,老师来了!”他们丢下球,仓惶逃跑,好像是被发现偷油的老鼠。多么有活力的班级啊!这时,你在我心里。

  你成夏日的太阳,照耀的我心

  临*中考了,夏天的太阳毫不示弱,将金色的光辉洒满大地。在此时,同学样互相鼓励加油,一起相约中考的游玩。欢乐的日子,不多了。我把这些都放在心里。

  三年来,每一天的回忆历历在目,老师的一句鼓励,同学的一句“你好”凝聚成你——X班,此时都变成了一句话:“你在我心里!”

你在我心里叙事作文2

  初中三年,白驹过隙,日子过得飞快,如今离别在即,愁思如乱麻,裹在每个人的心里。

  于我而言,有个不得不提的人,那就是我的同桌——哦,应该是曾经的同桌,那个曾给我带过许多欢乐的你。

  那天,我抱着我的一叠书,甩着书包来到你的跟前。那时你估计被我的一脸凶相所吓倒,嘀咕地抱怨道:“这人的表情怎么这么可怕!”

  事实证明,我们相处的很“和谐”。如果我的笔不见了,那么一定被藏起来了,如果你摊在桌上的书被画上一个大大的王八,那么必定是我的杰作。但关键时刻,我们又不分彼此,共弃前嫌,同仇敌忾。

  正如那天我被化学老师提问,我却结结巴巴满头大汗地回答不上来,此时一旁的你哼哼两声,将化学书摊的老开,目不斜视地指着书上的几行字。我心领神会,正欲开口回答问题,怎料却被火眼金睛的老师发现了,她双目一瞪,点了同桌的名字:“你来回答这个问题。”你一脸苦相地起身,却也回答不上来,结果我们都被罚抄书。你一边抄书一边嘀咕:“哼,你这家伙,哼。……”我瞬间心生怒意,便下定决心不再让你看不起自己,于是我发愤苦读,此类事便再也没有发生过。

  你总是最先发现自己不对劲的那个人,天早晨我起来的迟了,来不及吃早餐,胡乱喝了两口凉水便出门了。结果上午的两节课胃如同翻江倒海,疼的我两眼翻白,脸色发青,一向粗心的你发现的很快,你哼哼叽叽地从书包里摸出一罐瓶装牛奶和一袋面包,又向前桌的女同学借了一盒药油,随即嘀嘀咕咕地用手肘推过“三八线”“哼……你这家伙……”后来班里又经过几次位置大变动,我与同桌最终说了再见,但友谊仍在。

  到了毕业那天,我是不是应该对你说起我努力学*的原因,以及喜欢药油那种味道的原因?或许我更应该说,你在我心里。无关风月,无关其他,只有友谊,友谊长在。

你在我心里叙事作文3

  没有华丽,不带喧嚣,摒弃俗尘,在这茫茫天地间,你驻于我心,我亦只为你心动;你与我同行,我亦与你不离不弃。

  这便是你了,语文,在我的初中生活中与我日夜相伴,亦师亦友的你在无数个日日夜夜温暖我的心,伴我前行。

  “雁字回时,月满西楼。”一个不经意间,你带我认识了这位才女。她身着罗裳,倚着窗棂,三千青丝散于肩上,一双秋水流露出淡淡的哀伤,黛眉微皱。望着她清澈的双瞳,我的心也跟着宁静,但见着她眼中含着的一丝愁怨,我竟为她微觉心痛。这样一位灵秀的女子,似乎得不到上天的眷顾。也许,这便是所谓的“自古红颜多薄命”吧。你轻轻告诉着我她的经历,从一个闺阁少女不谙世事到国破家亡物是人非,我无法想象,也为她心痛。“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”你说。好一个冷清,好一个凄惨,也只有你,语文,才能将她的愁怨如此深刻地表达,也只有你,最懂她的伤,她的痛。

  你轻轻叹了口气,将我带往了别处。这是幽幽深宫,是重重枷锁,是华丽的牢笼。

  这是何处?你让我往远方望去。我望到了一个孤寂而落寞的身影。

  他是李唐后主,此时的他,已不复昔日之风。俊秀文雅的脸上不再有神采,只余下一腔愁闷。相较于做国主,我想他更适合做一位诗人,能像李杜一般吟诗作曲,身在江湖自逍遥。

  可是,偏偏天不如人愿,他最终还是只能被困在这深宫之中,他没有一个皇帝该有的霸气,文文弱弱的墨客是做不了皇帝的,至少他不能做一个好皇帝。他没有马踏山河的雄心,没有指挥若定的冷静,没有横扫千军的冷傲。你轻轻吟道“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”你轻轻诉说着,将他的哀思,缓缓传递给我。令我惋惜,令我心痛。

  你轻叹,将我带回了现实。语文,也只有你,能带我纵观古今,能带我亲身体会文人墨客们的所感所想。你让他们活生生地展现在了我的眼前,而不只是枯燥的.文字,你将我深深打动。感谢你语文,你与我一路同行,陪我走过初中生活,你在我心里。


你在我心里初三语文作文 (菁华6篇)(扩展4)

——你在我心里--同桌 (菁华3篇)

你在我心里--同桌1

  初中三年,我们风雨同舟,我们曾共同欢笑,也曾共同哭泣,为了理想我们共同拼搏。

  还记得那个盛夏,我刚刚跨入这个校园,对一切都还很陌生,我坐在教室的角落里,不敢出声,你幽默的话语我至今还记忆犹新,你洒脱自如的自我介绍顿时消除了我的紧张感。从此,我渐渐自信,慢慢融入这个大家庭。

  您就像慈母般关心爱抚着我们。记得有一次,我感冒了,您亲切地为我倒水,不时的抚摸着我的额头笑着说:“快点好起来,老师为你鼓劲。”那一刻,我顿觉一股暖流流进了我的心田。

  有时,您又像严父般管束着我们,您不允许我们下课追逐,不允许课间踢球……现在我们明白了,您是怕我们伤到自己或别人。

  说实话,我有一次恨过您。那天,我们考试结束刚拿到卷子,一看分数,我简直吓呆了,怎么只考了这么几分?您把我叫到跟前狠狠的批评我错了很多不该错的题目,眼泪在我眼眶里打转,您严厉的话语如晴天霹雳,震碎了我的心。可后来,我渐渐发现,你是关心我才会这么说,您是关心我才会如此为我担心。

  一天上课,您的声音沙哑,脸色苍白,我们意识到您生病了,可是您却带病上课,我们每个人都非常感动。第二天,讲台上堆满了我们自制的贺卡,写满了我们的祝福,您看到这些贺卡,站立了一会儿,低下了头。我们还是看到了您的泪光闪烁,这是幸福的泪光。

  是您让我学会了加强和勇敢,是您让我学会了自信和拼搏,是您让我学会了微笑和真诚。

  我明白了,每一只鹰的尽头都是苍穹,总有一天你会拥有坚强的翅膀在天空中铺展你的辉煌;每一只天鹅都是天使的微笑,总有一天你会拥有洁白的羽翼在天空中抒写你的高贵。老师,您放心,我已学会了坚强与自信,我要练就鹰的力翅,学*天鹅的高雅,我要将您给予给予我们的爱继续传承!

你在我心里--同桌2

  在我心中的小草:

  你好吗?每每回想起那些事,我心中的感激之情情不自禁地油然而生。你的那抹绿,会一直永远在我心中珍藏。

  春寒料峭。我迈着步伐,缓慢地走回家中,书包沉甸甸的,里面有一张令我羞愧的语文试卷。于是,我开始抱怨。为什么我前进的道路一片昏暗?问什么胜利的光辉总是在他人头上盘旋?为什么?为什么!青山绿水,鸟语花香,我视而不见,蓬莱文章,古今佳作,我望而生畏。我摇摇头,无奈地叹口气,抬头间恰好看见一丛丛生机勃勃的小草,嫩绿的色彩在我看来是如此刺眼。恍然,你枯黄的身躯充斥了我的眼眶,你是没有生气的,没有如那丛丛绿草的色彩和活力,就像我。

  春意渐浓。昏暗的灯光照在了卷纸上,笔尖快速地在洁白的纸上滑动,杂乱无章的横线释放不了我的无奈和愤怒,摔下笔,我夺门而出却见,你竟生出了几颗嫩芽!嫩绿的色彩湛入我的记忆中,我不禁微微攥紧拳头,一股势在必的信念在我心发芽,伸长,盛开。

  春意盎然。我开始翻开那充满墨香的语文书本。与王小亮一起品尝那品尝那包含母爱与社会各界人士关爱的糖果,和小弗朗士一起沉浸在充满爱国气氛的课堂,喜欢上杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,感受到红军“五岭逶迤腾细浪”的乐观向上,我开始静静聆听朱自清慢慢阐述父亲的背影……我依依不舍地合上书本,踱步到窗前,我不禁惊讶于你的生命力,瞧着你还差一点个子就要追上他们的景象,我仿佛听进你那不服气得声音:过不了多久,我铁定能超过他们!

  春意浓浓。你知道吗?当我手捧那份“90”分试卷来到你面前时,心中的那份喜悦之情不断膨胀,甚至溢出来。看着你在风中摇摆,旋转,起舞的姿态,我不禁喃喃自语:是你,让我明白,再*凡的人,只要坚持不懈、持之以恒,就会成功!谢谢你,我的朋友!我会把你放在心中,永远。

  祝你年年绿,年年生机勃勃!

  一个把你放在心里的人。

你在我心里--同桌3

  布达拉宫,他天下无敌。这是僧人的幸福。

  追随着朝圣者的足迹,我又来到布达拉宫。他带给我的第一感觉就是浓妆艳抹。五彩缤纷的颜色狠狠地涂抹在雪白抑或深红的墙壁上。但,一点儿也不扎眼,再怎么刺眼的颜色,也融进了酥油茶的浓浓醇香与转经筒的厚重古朴之中。

  几个世纪的宝藏,数不尽的天珠、唐卡,无数多个房间,构造成了一个天然的迷宫,让人眼花缭乱,摸不着方向。僧人们静静地敲击着陈旧的木鱼,摇头晃脑,嘴里不知在念叨着什么。他们的眼里满是污浊,像是一位位大智者,连眼里都沉淀了历史。我知道,这是他们在诉说布达拉宫的传奇,诉说布达拉宫的心跳。昏暗的灯光,浑厚的石块,严肃站立的墙,深红色的坐垫,谱写着布达拉宫的天下无敌。

  我依偎在布达拉宫强壮的肩膀上,感受属于我和僧人的幸福。

  大昭寺,他一声笑傲,这是朝圣者的幸福。

  大昭寺是一座*乎完美的圣殿。他是一座迷幻之殿,调和了炽热的阳光、低垂的云朵、懒散的脚步和莫名的兴奋。虔诚的信众千里迢迢赶来,朝拜这座圣殿。那座释迦牟尼12岁镏金等身像,是他们的终极梦想。在通往大昭寺的路上,我第一次遇到了叩长头的人。他们的双眼直视苍穹,口中喃喃自语,手上戴着专用的木掌手套。*和而响亮地拍出三声。

  三次极富美感的合十之后,他们再向前迈出一大步的同时,陡然扑到在地,拍打出一阵薄薄的飞尘。他们大都灰头土脸,那腰间的围裙也早已被磨得斑驳不堪,额头上无一例外的留下了厚厚的茧子打动我的,是仪式的庄严和形式的美感,我认为,这是一种超凡脱俗的行为艺术。我是怀着敬仰望着他们的,甚至都不敢呼吸,生怕惊动了他们。而以大昭寺为中心的转经之路又是朝圣仪式中的一种。听说,对朝圣者而言,转经是家常便饭,那天转不动了,就意味着生命停止了,而来世即可开始了。若在转经路上死去,还是非同寻常的福气。我突然发现,他们的皮肤都很苍老,也许这就是虔诚留下的印迹吧!

  以瞻仰的方式凝视大昭寺,便拥有了我和朝圣者的幸福。

  *,你带给了我太多的幸福。我悟出了你独特存在的真谛:一佛一世界,一人一天堂。你的艺术,你的'美,并非奢华,却质朴而高贵,单纯而丰富,无与伦比。你在我心里,幸福更在我心里。


你在我心里初三语文作文 (菁华6篇)(扩展5)

——你在我心里 (菁华5篇)

你在我心里1

  “小小房间,没有烦恼,无忧无虑真是好……”.在一个春光明媚的下午,我一边轻轻哼着歌,一边无所事事的看着马路上来来往往发出噪音的汽车。

  我是一个快6岁的房间,象牙白的墙壁,棕红色的门,东边一个三门书柜,装满了各种各样的书,西边是一张不大不小的床,床单上画着一只夸张的粉色驼鸟。床的南边是一个四门衣柜,里面装着我的主人——一个11岁小女孩的四季的衣服。窗帘是金黄色的,绣有金色的玫瑰,让人觉得暧融融的。就在这时,你的眼前来了一位不速之客——蓝色书桌,它打破了原本温暖的春天,带你来到了寒冷的秋天,不过这并不是我的烦恼!

  住在我原本空空心里的是一个11岁的小女孩,是一个唯一让我有喜怒哀乐的被称作“人”的怪物,她有时来回走动,有时四处观望,有时大吃大喝——只要有好吃的,就一天到晚乐呵呵,美滋滋的!让我的心里也感到很舒畅。更神奇的是她看见书就两眼放光,好像书也可以吃一样!如果她的父母没有给她买她想要的书,她就会大吼大叫,像疯了一样,真可怕!她有时也很可怜——有时写作业到晚上11点,害得我也无精打采的,邻居们很同情我,也无可奈何!谁让她在我心里呢!

  你在我心里,给我带来了欢乐和烦恼!尽管我只是一个小小的房间!请你快把烦恼赶走吧,我的主人!

你在我心里2

  “朋友从来都不是孤独的。一个朋友你会明白,仍然有伤害,仍然有痛苦,仍然有去,仍然有我……”

  每当我唱这首歌,我就会想起我的“朋友”。这个“朋友”不是我的`同学,也不是我的亲戚,也不是我童年的朋友,而是你的——本书。

  我从学校开始就喜欢阅读。那时,我喜欢读有趣的故事,比如《青蛙与王子》 《卖火柴的小女孩》 《十万个为什么》等等。我记得每次我读这些小故事和问题时,我都沉浸在其中很长一段时间。

  随着时间的推移,我开始接触到大量的书籍,包括名著和古诗。就像《西游记》 《水浒传》 《海底两万里》等等,我被书中的情节所吸引,并且读得如此之深,以至于我不能把手放在它上面,甚至忘记了吃饭和睡觉。我也从中理解了一些生活原则。

  通过阅读名著,让我向金范和孔乙己学*封建科举制度的罪恶,向保罗·科恰金汲取精神和力量。

  读古诗,让我领略“沙漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽边疆风光;让我体会到“自古未死,忠于历史”的英雄情怀。让我明白“丢红不是无情,化春泥护花”的奉献精神的价值。

  书籍是人类进步的阶梯。是的,书,你就像是我的一个老朋友,陪伴了我九年,并将陪伴我走完人生的旅程。是你,一个老朋友,让我变得坚强和自信,消除了我的无知和无知,让我变得积极进取,走向更美好的明天。

  书籍,因为有了你,让我觉得生活充实,学*快乐,让我的生活更有意义。我想谢谢你,书!你永远在我心中!永远!

你在我心里3

在这充满美好的一天,我迈着轻盈的脚步来到这座被太阳照得无比耀眼的教学楼,*迎风飘扬,象征我们的希望,我来到这里,有小学到初中,初中在也不是小学那样无忧无虑,而是比小学更加沉重,我怀着期待而又胆怯的心态,面对现在的初中生活,进入初中生活后我认识那里的同学,老师,学*了很多知识。

在我心中,初中生活是值得怀恋的,是值得保留的,虽然只是短短的三年,可我却保留了我们之间的友谊,这份友谊是纯真的,回忆起来心中夹着心酸,在这个沉重的初中生活中我收获了那份美好的友谊,将要分离,我们心中都有些不舍,因为我们在初中相识,也在初中分离,就让这份友谊留在心中,慢慢回忆吧!

那时,我们彼此都很陌生,可我们就是有那份还未体现的友谊,随后我们坐在了一起,开始彼此熟悉,彼此了解,我很珍惜这份友谊,在这沉重的初中生活中,我们一起奋斗,努力学*,彼此进步,在生活中,我们取长补短。笑对生活,在这三年的初中生活中,我们打打闹闹度过了三年的时光,一起解决初中的烦恼,一起放肆的笑,那是我们友谊都中在心中,在长大后,我们会在次拨下那棵友谊的种子。

快要毕业,这三年很快,我们将要分离,你望着我,我望着你,心中有些不舍,希望高中我们会在次相遇,即使没有实现,那份美好的友谊也会埋藏在我心中,我忘不了初次见面的羞涩,也不想看到离别后的伤感,这时我惆怅已久,思绪着每一个神经,我对这样的友谊感到留恋不舍。

没有豪言壮语,千万万语只想对我的同桌说一句,你在我心里!

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你在我心里4

  你是我终生的伴侣,你是我成功的基石。因为有你,我才成功。

  ——题记

  你将永远存在我心里,你无时无刻不提醒着我,教育着我,感化着我。

  你像一,像二一样真实地存在着,但你喜欢躲在阴暗的角落,你就像一座高山沉默却真实地耸立着。你不是天地间那些目中无人的英雄,你也不是墙角旁孤芳自赏的花儿。你就是你,真实的你,客观的你。

  不止我心中有你。古时,你也存在于孔子的心里。

  孔子出游遇到两个小孩子在争论,他觉得有趣,过去看看。原来,孩子在争论太阳什么时候离地面*,一个说:“早上,那时的太阳最大。”另一个反驳说:“明明是中午,那时最热。”他们的话各不相同,却言之有理。孔子无法推测出什么时候,太阳离地面*。因为他心中有你,所以他承认了。因为孔子心中有你,所以你背后人称成“圣人”。

  球员贝利心中也有你。当一个记者问他,“你以为进的球哪一个最精彩。”他心中有你,所以他立刻回答:“下一个。”所以贝利才会被称成“球王”。

  你是无情的,客观的,冷静的。我才刚为自己学*进步沾沾自喜时,你冷漠的言语在我脑边回响,你狠狠地批评了我!

  你是谁?你,就是:谦逊。

  现在,你仍在帮助我,提醒我,教育我,感化我……我真心地感谢你——谦逊,你一直在我心里!

你在我心里5

  一袭素衣,风起轻飘;两鬓青丝,拂过脸庞;淡眉明眸,粉唇纤手……读罢《红楼梦》,你便时常出入我的梦境,你的一笑一颦时时刻刻萦绕在我心头。

  失去双亲,无奈投奔外祖母。初次进园,乍似与世隔绝的女子,见人三分笑,非礼不语。园中,人人见你爱你,说你天生的美,你依旧笑而不语。“秉绝代姿容,具希世俊美”,“此女只应天上有,人间哪得几回见!”你一下子就走进了我心里。

  孤高的品性,使你变得孤独忧郁,无法对人释怀。每当此刻,我都异常辛酸,如果有可能,我真希望倾听你的心声。

  你时常独自信步在幽清的花径中,我尾随在你身后,望着你悠然、轻盈的身影,我想到了瑶池中的仙子、月宫中的嫦娥,有时我也想,你们或许是一家呢。

  那一次,你再次进入我的梦中。步伐依旧轻盈,身影依旧悠然。只是,你的眼中除了那曲高和寡的孤独之外,似乎又多了些什么,那是哀愁吗?是的,那哀愁揪住了我的心。你拿了一把小巧的花锄,望着那满院的落花。蓦然,你吟出了“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜”、“闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处”、“桃李明年能再发,明年闺中知有谁”的绝美诗句。这诗美得凄清,美得哀婉,美得慑人心魄。我的心在痛,我知道,你心中的花也在落,一朵一朵,一片一片,随风飘零。

  最后一次见你,我知道,那是你泪流干的时候。病榻上的你,面如纸,唇如霜。一滴泪水悄然滑过你的脸庞。屋外热热闹闹的吹打声,屋内却是你断断续续的咳嗽声。雪白的手绢,映满了通红的牡丹。手绢滑落,你走了,离开了这个让你依恋却又心碎的尘世。屋外却热闹依旧。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,我的心在滴血,一位冰清玉洁的才女从此香消玉殒。

  “愿奴胁下生双翼,随花飞到天尽头”,你对美好理想的渴望与热烈追求令我钦佩;“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”,你高洁的情志和坚贞不阿的精神令我敬重。可是,这大观园为什么就容不下你呢?你走了,但你的才情、你的高洁永远在我的心里。

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