以开学的为话题作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 作文

以开学的为话题作文1

  我终于迎来了九月1——上学的第一天,高兴地唱着一路到学校门口,看见监考,值班老师,我们互相问候热烈。

  我也遇到了很久没见面的同学和老师。快乐!大家都问:“早上好!早上好!”当我走进教室门时,我看到一间新教室,整齐的桌椅,微笑着张老师和我的同学们。

  在开学仪式上,我们班的顿禹彭同砚和其余几位小朋友都说了祝福梁爷爷的话;全部先生把它们对梁爷爷的祝福编成为了一首诗,读得十分有感情。咱们还把咱们亲手折的千纸鹤贴到了“飞”字上,把咱们当前的目的‘放上天空’,给梁爷爷看,我写的是“尊师爱友,起劲学*,为三班争光!

  放学后,我看着张老师寄给我的一张小彩票,心想:从今天起,我是一个六年级的学生,应该更懂事些!

以开学的为话题作文2

  带着凉爽的微风,我们今天学会了。我来学校,同学来的真多啊!!每个人都兴高采烈,像士兵一样回来了。

  课堂上,学生们三个一组有趣的夏天说,“生命”,以及学生窃窃私语五个一伙的,一些学生已经开始玩游戏,有同学打闹,整个教室里发挥得非常忙,大家都沉浸在学校的快乐。

  老师送新书,同学们都很开心,拿到新书,任老师让我们看看有没有印错的地方,我检查了一下,没有发现,我数了一下,一共11本,8本书,看到新书,我真的很想当老师给我们上课。

  开学了,我从四年级升到五年级,老师说我们长大了,很多事情以后都会做好。任老师给了我上课的钥匙,我每天都会比同学们早,做好老师的小助手,做同学们的好伙伴。我会努力学*,不让爸爸妈妈担心我!!

以开学的为话题作文3

  开业当天,我不知道来形容,有欢乐,有怀旧,有兴奋。

  一切都是新的,我已经进入了这个学校六年级的年龄,一切都回到了起跑线上。

  繁忙的暑假生活现在已经变成了紧张的学*,虽然我带着愉快的心情回到了六(6) ,这五年的课程和我在一起,但也有了放弃的痕迹,放弃了暑假年间偶尔悠闲的生活。

  走进新教室,兴奋地看到那些好久没见过的学生,那些*时没见过的学生,甚至有些烦人的,我很想念,有些人通常想要好学生更精彩,打我,喘口气,坐‘谢怡铃’给我一只胳膊肘,说:‘好久不见了,你的小妞又胖了!’我笑了,但我更想念它,虽然有点讽刺。

  我顾不上谢怡铃,然后迅速冲上去一些久违的同学面前,我的话持有一个暑假,他们都这么说,事情我谈谈在夏天没有遇到的人。各种周围同学都在笑,随便聊了其他学生在整个教室……叽叽喳喳,像一个繁忙的蔬菜市场。突然,杨老师到教室安静,微博成为了嘀咕,我们仍然无法让自己*静下来。

  今天只是开学的第一天,但这意味着我们要全身心投入到紧张的学*中,找回那颗热切的心。六年级,这三个字表示我们要进入初中。三个有意义的词。唉!

以开学的为话题作文4

  “新型冠状病毒”的突然袭击,使人们的生活就受到了极大的影响。人人唯恐避之不及,它完全不亚于17年前的非典。突如其来的疫情,将我们拒之千里,夺走了我*日里的欢声笑语。

  在疫情面前,依然有许多医护人员奋不顾身。钟南山院已*耄耄之年,仍毅然决定挺身而出,月日晚,钟南山老人走上了抗击病毒的最前线,如此高龄,他也要与祖国凝聚在一起,抗击病毒,他的到来就像是一座定海神针,为一线的医生们竖起了榜样,所有的医护人员都在浴血奋战。

  我也成天待在家中,闭门不出,每天停课不停学,这也阻挡不住我寂寞的心。虽然只有与同学、老师分开了下一个月,但成日的寞寂,让我期盼起了上学的生活。但停课不停学,虽然我们改成了网上学*停课不停学虽然我们改成了网上学*,但是身边没有了同学的激励与竞争,没有了老师面对面的交流与关怀,心中还是空落落的。真希望这场疫情早些结束,我们再一次聚在一起。

  作为一名中学生,我们有责任为祖国承担一分力量,现在我们要尽量少出门,在家中勤洗手,多吃水果蔬菜,出门戴好口罩,不去人多的地方,做到不给国家添乱,保护好自己。

  希望这场疫情能早些结束,相信,在那些“逆行”英雄们的努力奋战下,我们一定会风雨无阻地前行!早日迎来开学那一天。

以开学的为话题作文5

  今天是我暑假开学,斗星移,日月如梭,日子把我送进了中学的大门。我怀着兴奋又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就准备好的干净衣服,吃了早点,匆匆忙忙的来到了实验中学。

  一进校门一座座漂亮的教学楼,一排排整齐的自行车,映入眼帘。瞧!远处一个宽广*坦的运动场上有很多篮球架,还有一台台乒乓球台,这太棒了!因为我爱打篮球,爱打乒乓球,这将在以后的日子里留下我运动的身影。按照榜示我在三楼找到了五二班。

  走进教室班主任张老师慈祥的对我说:你叫张传琦吧?是来,在入学名单上打个勾,然后找个座位坐下吧。教室宽敞又明亮,教室里有摄像头,有投影机,空调还有阳台,教室宽敞又明亮,崭新的课桌板凳。

  过了一会人都到齐了,老师突然从课桌上拿出来了一个东西,放在耳朵上,我一眼就看出来这是扩大声间用的耳麦,原来实验这么高科技啊!

  老师对我们说:你们现在已经不再是小学生了,已经是一名五年级学生了,要有自主能力,要自觉学*。还说:我不管以前是好是坏,从现在开始你在我心目中就是一张白纸,人人都是*等的

  张老师说一番话让我感悟了许多,我下定决心在初中的时候要好好学*充分发挥自己的水*与能力,放弃从前,忘掉以前,让每天的自己超越前一天的自己,让每一天成为新的开始,做一个学校的尖子生。

  开学第一天

以开学的为话题作文6

  两个月的暑假生活,转眼之间就过完了。明天是9月1日,全国的孩子都要迎来一个崭新的学期,走进学校,开始新的学*。面对新的学期,你做好准备了吗?

  在新的学期里,我成为了一名中学生。我来到了一个陌生的环境,遇到了新的老师,结识了新的同学,一切都是新的。我要适应新的环境,适应新的老师,熟悉新的同学。我要严格要求自己,争取给老师同学留一个好影响,养成一个好的*惯。‘好的开始是成功的一半’嘛!

  面对繁重的学*任务,我要用饱满的热情去迎接挑战。努力做到:上课注意听讲,积极回答老师提出的问题;不会的地方,下课问老师;作业认真按时完成。我还要做到:提前预*,课后及时的复*。争取做一个学*上的佼佼者!

  在纪律方面,我要严格要求自己。因为,‘纪律是学*好的保证’嘛!我要做到:不迟到,不早退,不旷课;不打架,不骂人;尊敬老师,团结同学;积极参加学校组织的各种有意义的活动;力争做一个优秀的中学生!

  还有,在新的学期里,在完成学*任务的前提下,我会像假期里一样坚持多读书,读经典的书,让书香陪伴我们快乐的成长;在新的学期里,我会像假期里一样坚持写博,与很多的博友共同前行!一起努力哟!

  面对新的学期,我信心满怀;面对新的学期,我会继续努力的!也希望各位同学:在新的学期里,学*进步,开心快乐!


以开学的为话题作文 (菁华6篇)扩展阅读


以开学的为话题作文 (菁华6篇)(扩展1)

——以开学为话题的作文 (菁华3篇)

以开学为话题的作文1

  开心的笑脸上洋溢着笑容,高傲的神情中布满了幸福。新学期,我准备好了!

  暑假里多姿多彩的生活即将就要过去了。回想着在暑假里的欢声笑语,我准备充足的迎接新学期。我要以一种全新的姿态,新学期的风采来面对我美好的未来!

  首先,我的文具小兵们已经整装待发了。它们呆在我的书包里都等急了,一个劲地嚷嚷着要开学,否则它们就提出*。这不,两天后就开学了,它们一个个都欢天喜地。为了庆祝新学期的到来,它们在书包里开了一个情绪激昂的欢乐会。举杯同庆,我们一起高高兴兴地等待开学的那一天。

  紧接着就是书本博士们的xxxx。它们说:“憋在家里太没意思了,它们都想快点见到我们的同学。”并且说:“想赶快坐到课桌上,感受那书香的气息,这真是设备超好的学*天堂!”我的博士们就是喜欢学*,我也衷心地喜欢它们。与它们一起学*的时光是多么快乐呀!期待着,期待着,我们共同期待新学期。

  我本来想工具们的闹腾差不多了吧!正想美美的睡个好觉,到开学那一天精神抖擞的去上学。没想到,一阵更强烈的吵杂声音接连传来。我洗耳倾听,原来是字典、闹钟开始不满意了。它们气势汹汹的对我说:“主人,你也太不够哥们儿了吧。当初说的好好的,每天都使用我们,暑假里你却变懒了!”“是呀是呀!小主人都不起那么早了。害得我暑假里也得陪他睡大觉。”小闹钟也附和。我听了,心里很不是滋味。便说:“到了新学期,你们一定是我的学*好帮手!”它们说:“就是呀,再过两天就开学了,我们又可以成为主人的好帮手了!”“耶!耶!耶!”它们的欢笑声响彻云霄。

  最后,我把我的伙伴们召集在一起。对它们说:“工具们,你们都是我的好伙伴,再过两天就开学了,让我们一起讨论一下新学期的计划吧!”工具们一一说好。

  字典们说:“小主人,你要养成每天预*复*的好*惯,这样对学*知识有帮助。而且,你还要掌握课堂的40分钟集中精力,这是精华部分。”

  文具们也发言了:“小主人还要记住课后巩固知识哦。多做练*题,多理解书本。”

  其他的`工具也说:“是呀,是呀,小主人,我们一定会全力以赴的。”

  我笑了,与它们说:“不准反悔哦!”它们说:“一言为定!”我们击掌加油。

  最后,我们异口同声地说:“牵手美好新学期,创造成绩好奇迹!新学期,我们准备好了!耶!”

以开学为话题的作文2

  过了这一天,开学的第一周就结束了。时间过得真快!昨天似乎是暑假的第一天。我真的很想念暑假。暑假里,我每天都玩。我可以每天睡懒觉。我没有什么家庭作业和压力。然而,暑假转眼就过去了,仿佛只有一天。不过,现在开学了,虽然压力不大,但总的感觉还是离不开暑假。我们只能尽力适应新的学*生活、新的老师和新的科目。这是一个过渡过程。只有当你*惯了第一周的学*生活,你才能在未来的学*生活中取得进步,学得更好。

  所以,我怎样才能适应新的学*生活呢? 我想如果你摆脱了假日综合症,早点睡觉,早点起床,给自己施加一点压力,也许更多,你会在这个星期逐渐学会如何缓解压力,因为未来会有更多的压力,只有你学会把压力转化为动力,在这个学期里一步一步地学*,取得优异的成绩,更接*梦想!

以开学为话题的作文3

  过了一个愉快的寒假,我们开始了快乐的学*,让我们的学*更上一层楼吧!

  怀着激动的心情,我来到了学校。一进校门,就看见红色的跑道,蓝色的篮球场,绿色的足球场,一切是那么的熟悉。在班上,我看见了许久没见的同学,是那么的亲切。教室的地上有好多的废纸,就知道有好多天没人打扫了,我们就主动打扫起来。等打扫干净以后,看着焕然一新的教室,心里舒坦多了。在第三节课品社课中,老师讲到了许多事项,比如说:上车该怎样,不该玩水,第一天我就慢慢的*惯了学校的生活。第二天中午,我们就开始热火朝天的玩着游戏,但是每一次到操场上去都会看见纸、果皮、垃圾袋,甚至还有人一边玩着垃圾袋,一边扔果皮,这些都是不好的*惯,我们一定要改正。接下来的几天,同学们都进入了学*的状态中。

  这个学期是四年级的最后一个学期,下学期我就是高年级的学生了。我要严格要求自己,努力学*,天天向上,改掉自己的缺点,做一位品学兼优的学生。


以开学的为话题作文 (菁华6篇)(扩展2)

——以开学为话题的作文 (菁华3篇)

以开学为话题的作文1

  开心的笑脸上洋溢着笑容,高傲的神情中布满了幸福。新学期,我准备好了!

  暑假里多姿多彩的生活即将就要过去了。回想着在暑假里的欢声笑语,我准备充足的迎接新学期。我要以一种全新的姿态,新学期的风采来面对我美好的未来!

  首先,我的文具小兵们已经整装待发了。它们呆在我的书包里都等急了,一个劲地嚷嚷着要开学,否则它们就提出*。这不,两天后就开学了,它们一个个都欢天喜地。为了庆祝新学期的到来,它们在书包里开了一个情绪激昂的欢乐会。举杯同庆,我们一起高高兴兴地等待开学的那一天。

  紧接着就是书本博士们的xxxx。它们说:“憋在家里太没意思了,它们都想快点见到我们的同学。”并且说:“想赶快坐到课桌上,感受那书香的气息,这真是设备超好的学*天堂!”我的博士们就是喜欢学*,我也衷心地喜欢它们。与它们一起学*的时光是多么快乐呀!期待着,期待着,我们共同期待新学期。

  我本来想工具们的闹腾差不多了吧!正想美美的睡个好觉,到开学那一天精神抖擞的去上学。没想到,一阵更强烈的吵杂声音接连传来。我洗耳倾听,原来是字典、闹钟开始不满意了。它们气势汹汹的对我说:“主人,你也太不够哥们儿了吧。当初说的好好的,每天都使用我们,暑假里你却变懒了!”“是呀是呀!小主人都不起那么早了。害得我暑假里也得陪他睡大觉。”小闹钟也附和。我听了,心里很不是滋味。便说:“到了新学期,你们一定是我的学*好帮手!”它们说:“就是呀,再过两天就开学了,我们又可以成为主人的好帮手了!”“耶!耶!耶!”它们的欢笑声响彻云霄。

  最后,我把我的伙伴们召集在一起。对它们说:“工具们,你们都是我的好伙伴,再过两天就开学了,让我们一起讨论一下新学期的计划吧!”工具们一一说好。

  字典们说:“小主人,你要养成每天预*复*的好*惯,这样对学*知识有帮助。而且,你还要掌握课堂的40分钟集中精力,这是精华部分。”

  文具们也发言了:“小主人还要记住课后巩固知识哦。多做练*题,多理解书本。”

  其他的`工具也说:“是呀,是呀,小主人,我们一定会全力以赴的。”

  我笑了,与它们说:“不准反悔哦!”它们说:“一言为定!”我们击掌加油。

  最后,我们异口同声地说:“牵手美好新学期,创造成绩好奇迹!新学期,我们准备好了!耶!”

以开学为话题的作文2

  一个暑假转眼即过,今天我很兴奋,因为今天是开学第一天,我将要去新的学校,我期盼见到新的老师,期盼他们讲述高中的知识。

  早读是英语,英语老师给我的第一印象就是年轻、美丽、严谨、认真。英语自古以来我都学不明白,我希望在美丽老师的教导下能更上一层楼,加油!

  没想到,第一节课就是我酷爱的物理课。物理老师是一位男教师,动作雷厉风行,板书整齐有力,我希望我的物理成绩在魅力男教师的辅导下能够再创佳绩!第二节是化学,只见门轻轻的被推开,哇塞!同学们被化学老师的美貌电到了。

  老师自我介绍了一下。顿时,响起了雷鸣般的掌声,好有创意的自我介绍啊!第四节是地理课,老师讲述的是宇宙的组成,我特好奇,特感兴趣,于是我就当上了地理课代表。第五节是数学课,数学老师是我们的班主任,最让我感到佩服的是:再向我们问好时,鞠躬竟然是90度的!她在一举一动中教会了我们应该怎样做人……

  开学的第一天让我收获了很多,学到了很多,明白了很多,我相信在老师们的教导下我会勇往直前走到成功的彼岸。

以开学为话题的作文3

  今天是开学的第一天,天气很好,我穿校服红领巾带回沉重的行李兴奋快乐的学校。新学期我上三年级,和教室里看到我们的新班主任郁:跳高高大,温暖的笑容。我有点感觉像非常接*。俞老师教我们数学,一年级老师课我给宇留下良好的印象,我积极地在课堂上说话,老师怎么记得我的名字,班主任问我做的事情老师的助手,好发书,命名并等等。哈哈,我在学校的第一天之后,太高兴了!

  放学时间回家我认真工作做完一个作业,还看了*电视“开学我们第一天”,讲的主题是让我们学生爱祖国:故事里有一位99岁的*老奶奶,她每天坚持早晚进行升**,已连续升了45年。她说“因为我热爱我的祖国。”我真是一种深深被感动。我也要自己做个具有爱国爱学校就是爱家的好孩子。


以开学的为话题作文 (菁华6篇)(扩展3)

——以开学为话题的周记 (菁华3篇)

以开学为话题的周记1

  这个星期是我们开学的第一个星期,经过两个月漫长的暑假,我们终于回到了校园。

  在开学第一天的早晨,我们在教室里聊天,等着再见的老师徐徐。很快,徐小姐来了,她说,"新学期应该有一个新的目标。学生的新目标是什么?"是的,我的新目标是什么?我的目标是通过艰苦的工作超越认可。我们坐在教室学*,是一件非常快乐的事情,可以学*新的知识,与家里相比,可以在老师的指导下,而不是在家里学*,感觉好多了。很有趣的是在操场上和课后的比赛中交流、玩、玩。在家,太单调了,只想玩电脑游戏,妈妈总是很关键。

  新学期开学,我想这样做,坏*惯之前摆脱。例如,学校的八卦,小气,不积极发言;有时类脏话,没有工作认真,马虎;没错,和她的母亲有时会顶嘴......我必须学*新的学期,每一天,多读书,勤写文章,还要注意团结同学,因为当“好学生”。

以开学为话题的周记2

  似水流年,我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;我告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一生活。初中以前,就对初园有着很深的向往,我一直很想长大,这里的一份子,这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活,在这里的三年里,我会成长,进步,我里,会有我的一片天地,我会交到的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再感觉便使紧张。在中学,是优秀的中学,学*的竞争激烈,从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,丝毫放松,要时时都处在学*状态。我要紧张的学*气氛才能在三年的学*中优异成绩。

  初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:的课程,有许多是以前没。还有晚上的晚自*……等等。

  开学天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未*静。天,永远是美好的。它意味着又长大了,该向新的奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学*的兴趣不知怎的,突然得起来。

  这天,在学校里看任何不文明的,大家都循规蹈矩,也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的*也更是耀眼。

  开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学*中去了!

  在心里大喊一声“加油,向新的`前进,你永远是最棒的!”

以开学为话题的周记3

  似水流年,我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;我告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一生活。初中以前,就对初园有着很深的向往,我一直很想长大,这里的一份子,这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活,在这里的三年里,我会成长,进步,我里,会有我的一片天地,我会交到的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再感觉便使紧张。在中学,是优秀的中学,学*的竞争激烈,从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,丝毫放松,要时时都处在学*状态。我要紧张的学*气氛才能在三年的学*中优异成绩。

  初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:的课程,有许多是以前没。还有晚上的晚自*……等等。

  开学天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未*静。天,永远是美好的。它意味着又长大了,该向新的奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学*的兴趣不知怎的,突然得起来。

  这天,在学校里看任何不文明的,大家都循规蹈矩,也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的*也更是耀眼。

  开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学*中去了!

  在心里大喊一声“加油,向新的前进,你永远是最棒的!”


以开学的为话题作文 (菁华6篇)(扩展4)

——以目标为话题的作文 (菁华6篇)

以目标为话题的作文1

  目标是干涸的沙漠中的一汪清泉,鼓励人们勇往直前,目标是黑夜中的一束灯光,指引人们走向黎明,目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳,给人们带来希望,目标是实现心中希望的不竭力量之源,有了目标,就有了希望。

  翻开史书,多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗,了却君王天下事,赢得生前身后名是辛弃疾的目标;为中华之崛起而读书是*的目标;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是范仲淹的目标,古往今来,多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标,他们坚定不移,所向披靡,因为他们有目标,正是他们的坚持,让目标成为现实,让不可能变成可能,让失望变为希望。

  德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作,但天有不测风云,在贝多芬26岁那年,一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上耳朵失聪,这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切,但贝多芬为了自己的目标音乐创作,毫不气馁,尽管他也有抱怨,尽管他也有过绝望,尽管他也有过颓废,但最终他的目标占用了他的懦弱,于是,他朝着自己的目标努力奋斗,终于,他成功了,正是由于他坚定不移地坚持自己的目标,他才有了希望。

  我们又何尝不能做到这样呢?如今,我已是一名五年级的学生,面对越来越大的学*压力,我也曾徘徊过,我也曾失败过,我也曾迷茫过,但我知道逃避不是解决问题最好的方法,只有朝着目标勇敢地往前走才有希望,因此,我不断努力,不断奋斗,不断拼搏,就是为了有朝一日能实现我的目标:踏上重点大学的校门,做一个有希望的人。

  只要我们努力奋斗,不断朝目标努力,我们就一定会有希望。

  目标可以指引人们走向成功,走向希望,走向未来,是一个人一生中最重要的,只要有目标,就有了为之奋斗的不竭力量之源,就有了成功的希望,就有了奋斗的希望,也就有了拼搏的力量。

  正所谓此时不博,更待何时,让我们踏着目标,不断努力奋斗,不断拼搏,驶向希望的彼岸,是的,让我们相信:目标就等于希望,奋斗就等于成功吧!

以目标为话题的作文2

  每个人都有自己的目标,或大或小。每个人的目标都各不相同,或远大,或渺小。我们只有不断的垒高自己,看向远方,持之以恒,拥有顽强的毅力和志气,才能达到自己的目标。

  我也有自己的目标,我的目标是……先不说,我们先来谈谈*的一些作家。冰心大家一定很熟悉吧?她的代表作《小桔灯》曾让我们深深地感到:原来,一根小蜡烛和一个桔子也是如此的美丽,也让我们懂得要珍惜现在的生活。她的《寄小读者》也让我们知道,冰心奶奶是多么的喜欢小朋友。《吹泡泡》中,那五彩斑斓的肥皂泡泡在天空中轻盈而自在的飞舞着,它们把我们的对童年的向往送向了远方。《雨后》里雨景是多么的自然清新,雨是大自然的精灵,文中,冰心很好的写出了雨的唯美之处。

  鲁迅,原名周树人,他的代表作《少年闰土》描写了他童年和伙伴的美好过往。不也正像我们小时候和伙伴玩耍的情景吗?

  朱自清的文笔如行云流水一般流利,让人不禁拍案叫绝。再比如:《荷塘月色》,朱自清把荷塘描写的有一种宁静般的美,他笔下的月色更是描写的如梦如幻,银白的月光洒落在宁静的荷塘中,显得别有一番风情吧!这篇《荷塘月色》不但写得超凡脱俗,更能让你感到身临其境。是的,写到这里我想说:我羡慕作家,我更敬佩作家,羡慕他们可以笔下生辉,羡慕他们的妙笔能生出美丽的花朵。敬佩他们那一篇篇唯美耀眼的经典,敬佩他们为一篇篇的巨著而不惜代价付出辛劳的汗水。

  我从小就喜欢写文,更喜欢读书,因此,我非常渴望当一名作家。所以,我一有空便会读一些书,这样可以帮助我积累许多的好词佳句。终于,功夫不负有心人,我的作文手到了许多人的赞赏,我为次感到欣慰。我会继续努力,争取把文章写的更好。因为,我要达到我的目标,我的目标就是:成为一名伟大的作家!

以目标为话题的作文3

  每个人在人生中都会有目标,都回朝着那个目标去努力,去奋斗,当然我也不例外。

  面临毕业的我最*的目标当然是考上一个好初中,而我希望我能考上淄博高新区外国语学校,在那里继续上学。

  每次路过那儿,我都有一种紧张的态度吸引着我,那里的一花一草一木似乎都有一种特别的味道。到了五年级才知道淄博外国语学校的初中才适合我。

  五年级的时候,我的数学最拉分。我发现我先只要认真听老师讲课才能提高数学成绩,经常多做题,成绩才明显的好转,虽然还不拔尖,我相信“只要努力,就会成功。”

  此外,我的语文也不*,成绩像波浪一样,起伏不定,时而九十五以上,时而九十分以下,渐渐地我发现我的阅读扣得分数最多,在刚上五年级的时候,我们的老师,沈老师就给我们每个人买了。没事多看看神老师给我们买的书,我知道每天坚持看一页,成绩就会有进步!

  我的英语还算不错,每次都能考到九十五分以上,但是我知道这样并不行。一个好学生应该每次考试都在一百分以上,所以我现在的`努力是为了未来,争取每次能考个好的成绩!

  不努力就不会成功,世上没有天才,就连一个大科学家也说过“成功=百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。”

  我相信皇天不负有心人,努力了就一定会成功!

以目标为话题的作文4

  那是一个阳光明媚的上午,我们四位小记者怀着愉快而又激动的心情踏上了路途。一到梦兰集团公司,就见到钱阿姨已经和蔼可亲地站在那里迎接我们了。

  下车后不久,就由我为钱阿姨戴上了一条象征着我们少先队的红领巾。进行完简单的见面后,钱阿姨便带领着我们成品展示区,在这里,我欣赏了三四套风格各异的梦兰床上用品系列,这些床上用品不但做工精细、材料上乘,而且就连颜色、套件的搭配都做得井井有条,真不愧是全*最好的装上用品品牌。参观过后,我们便进入了主题————采访。

  通过钱阿姨耐心的回答,我知道了原来创建这个梦兰集团并不是我想象地那么简单的。而是钱阿姨用她毕生的心血和努力一点点的完成的。是钱月宝阿姨认准了目标,以坚持不懈的努力精神而奋斗成功的。同时,我也懂得了一个道理:要想做成功事的关键,是要有坚定的目标和为之而努力的信念。

  梦兰集团的床上用品早已是名扬海外了,而它的另一项成果———龙芯电脑,也在全国中享有盛誉。采访过后,钱阿姨便带领着我们去参观了龙芯电脑成品区。在这里,我见到了一个非常神奇的科技———全电脑式教学。这个技术竟然可以只用一只白笔和那块白板便可以给学生上课了,真是太神奇了。

  最后,我们还参观了历史展区。在这里,我不仅看到了梦兰集团是一步一个脚印慢慢走来的,还看到了国家各级领导对梦兰集团的关心和关照。当我走到一面墙前时,我不禁怔住了,这面墙上挂满了钱阿姨的荣誉,足足有几十个了。

  光阴似箭,很快,我们当然采访就要结束了这可真是一场难忘、受益匪浅的采访呀!

以目标为话题的作文5

  大家好!你们都有目标吗?你们肯定都有,不可能没有,因为每个人都有自己的目标,如果你真没有,那你以后就不知道台阶怎么上、路怎么走。还有,如果你没有目标,你就会迷失方向。所以,你知道目标在我们心中的重要性了吧。我不由自主地想说:“有了目标就等于有了我们的生命。”好了,下面听我说一下我的目标吧!

  我长大以后想当一名作家。首先作文得好,怎么才能让作文写好呢?每天坚持写日记,经常写作文。我对我现在的水*很不满意,因为初中的学生写的比我多,写的比我好上一万倍,我要加把油超过他们。朋友们,你的理想是什么?去超过你的对手,心中永远记着:目标=生命。

  自从我上小学开始,我都是班里的第二名,而不是第一名,在我的上面还有一个刘睿,不知道是怎么回事,每次他都会比我多那么几分,就仅此几分,就让我成为了第二名,我从来没有超过他,一直都在他的后面。

  这次期末考试,我给自己制定了一个目标,那就是我要得第一名我读课文、记单词、背公式。我一下课就疯狂的复*,为了什么?不就是为了能够获得第一名,在过年时让长辈们高兴。

  时间总是过的很快,期末考试到了,我拿着笔,一个字一个字的把字写好,把题目的意思反复揣摩才敢下笔写出答案。伴随着我的心情激动,期末考试也结束了,成绩也已经出来了,这次我很高兴,因为我获得了第一名,有史以来第一次第一名,我实现了自己的目标。

  我明白了一个道理,其实不是自己没有能力获得第一名,只是自己不给自己设定目标,是永远不会有突破的。

以目标为话题的作文6

  一瞬间,写周笔记的一周又过去了,这本生动的笔记本又一次到了我的手里。看着看着,想起了老师说的——。请每周总结小组情况。

  上周总结

  纪律:团里人才济济!“空谈家”闫硕是我们集团的祸根。我们必须想办法把他从李宏伟转移出去,这样我们的小组就不会被煽动起来。所以,“说大话的”是穷人。结果——被三个女人围着,一切都安静了。

  健康:好乱!首先在这里,我的组长首先要检讨一下,——没有起到带头作用,值班迟到了。但是这个世界上没有后悔药可以卖,所以你以后一定要有记忆。然而,当你犯了错误,你可以改变它们。老师罚你的下午,队员们早到了,比以往更加勤奋。每个人都大汗淋漓。“老班”,为了犯错,饶了我们吧!

  学*:一切都很好,除了一件事。前面每个成员提到的睡神——李宏伟把他叫醒又睡着了,然后把他叫醒又睡着了……无奈!什么姿势都可以睡,起来对我们发脾气…

  期待下周

  纪律:说题目,目标一,就是纪律扣零分,一分扣一分,滴水不漏。第二队,第三队,第四队.你等着瞧吧!

  健康:——年底我一直没搞明白的一件事为什么组里有一个健康委员,健康清洁的评价还是“明星”?我需要寻找原因。发现两个——又懒又健忘。不知道对不对。卫生方面,我不要最好的,我只要更好的!

  学*:期中考试!调动全团的积极性!想尽一切办法对付“睡神”!


以开学的为话题作文 (菁华6篇)(扩展5)

——以自律为话题的作文 (菁华6篇)

以自律为话题的作文1

  自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。

  人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。

  富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的*惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他极速进步,直达成功。

  人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。

  *自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和宜静宜庄。*对自己的高要求使人望尘莫及而*这种自律的精神则是更加令人敬佩,自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也是自己迅速进步,直奔成功的终点。

  人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。

  《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

  自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。

  自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污秽。

  自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。

  自律是一种改造,是最严厉的自我提纯,人格的冶炼。它如同兴奋,剂一般使你勇往直前,不受一切阻拦,它使你飞速进步,不浪费一点时间。

  让我们铭记于心吧——就如塞尼卡所说的:“能自律的人,就是最强有力的人。”

以自律为话题的作文2

  初夏,邻居家枝头就挤满了樱桃,那一个个红得醉人的小樱桃,即使在茂密的绿叶中,也抵挡不住它的光芒,是那么可爱……

  记得樱桃树开花的那段日子,我就盼望着它能早点结果。每次经过邻居家的时候都要巴望一会儿,然后失望地往家走。后来,樱桃花凋谢了,枝头终于长出了一个个青色的小樱桃。从那以后,我每次都要有意无意地经过邻居家……天气渐渐地变热,在樱桃树的枝头上,我终于看到了那渴盼已久的红色,它是那么滋润,那么鲜艳夺目。我多么想伸手摘下一颗,然后放入口中,那味道应该会很甜吧!但是,当我的手快要接触到小樱桃时,却停住了,因为,心中有一个信念在提醒我“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,没有经过别人同意,我是不可以摘的。于是我缩回了手,将口水强咽回了肚子。枝头上的樱桃还是那么诱人,那么惹人喜爱,但是最后我却放弃了拥有它的错误念头,自己觉得很欣慰。往后的日子,每当经过邻居家我还会抬起头望望那樱桃,但却没有想摘它的冲动,仅仅是带着欣赏的眼光。因为,心中有一种信念在闪动。

  随着年龄的增长,樱桃的诱惑对我已经不大,每天面对枯燥的“XYZ”,对答案的渴求却日益加重。

  还记得那天晚上,自己一个人在灯光下“苦战”到半夜,伴随着我的',只有老爸的打呼声,好想睡呀,但今天的作业却没有完成,面对着一道道*题,心想要做到啥时才能完成呀。纠结之下的我,便生起了翻参考答案的念头,我的手跟着我的思维走,但当离参考答案只有一页之差的时候,我却想起了那天在樱桃树下伸回手的那一刻。闹钟继续在转动着,时间一分一秒地过,时针已经直指十一点。我重新拿起笔在草稿纸上演算着数学题目,翻参考答案那一刻的迷糊已转化成了此刻的清醒,我不禁暗暗高兴了一下。

  枝头的樱桃看上去确实很诱人,但伸回手的那一刻,却比尝到樱桃果更令我甜蜜;参考书的正确率确实很高,但重新拿起笔,靠自己演算出的答案却更令我珍惜;世界上确实有很多诱惑,但却没有抵得过坚定信念的诱惑!学会自律,你将得到更广阔的天地。

以自律为话题的作文3

  自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。

  人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。

  富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的*惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他极速进步,直达成功。

  人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。

  *自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和宜静宜庄。*对自己的高要求使人望尘莫及而*这种自律的精神则是更加令人敬佩,自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也是自己迅速进步,直奔成功的终点。

  人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。

  《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的`价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

  自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。

  自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污秽。

  自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。

  自律是一种改造,是最严厉的自我提纯,人格的冶炼。它如同兴奋,剂一般使你勇往直前,不受一切阻拦,它使你飞速进步,不浪费一点时间。

  让我们铭记于心吧——就如塞尼卡所说的:“能自律的人,就是最强有力的人。”

以自律为话题的作文4

  遵守纪律需要自律和他律。自律是指一个人自警、自省和自我约束、自我完善的能力。他律是个人成长进步和社会发展所必需的外部条件,是来自外部的教育、批评、监督等约束。

  自律和他律是相辅相成的。光靠他律是远远不够的,如果没有自律的自我约束,就很难实现守纪的局面。同时光靠自律也不容易做到,今天做到了,明天又违纪,不能养成良好的守纪*惯,那就必须靠他律。

  在工作中,过分的强调自律意识的作用,而忽视他律作用的发挥,缺乏健全有效的监督制约措施,意志薄弱者,特别是青年人往往就经受不住各种诱惑的不断冲击,成为不守纪律的人。很重要的一点是自律更需要他律来完成。因为,不同形式的教育和各种严厉的惩罚措施是使人分清正邪、明辩是非、吸取教训、增强自律的重要途径和手段。自律属于柔软性的约束形式,他律则是强制性守纪保证。

  他律包括批评教育和惩治措施是使人认识错误,改正错误,迷途知返,在歧路上猛醒,在悬崖前勒马不可或缺的良药。监督则是通过对行为对象进行的外部约束。其中制度、规章、法律等约束属于刚性约束,就象道路上的红灯,越线就要受到惩罚。他律是最基本、最重要的约束形式,是保证各项任务完成的根本保证加强和倡导自律是社会进步的内在要求,是构建和谐社会的客观需要。只有加强自律,始终不渝地坚守道德和法律底线,并在此基础上不断提升人生品位,提高各种能力,这是做人的基本准则。

  强调自律,就是要求人们要见贤思齐,见不贤而自省,经常反思自我、完善自我,就像革命老人谢觉哉那样,勇于"跟自己打官司",和自我放纵的行为作斗争。

  自律贵在持之以恒、防微杜渐、"慎始"又要"慎终",做到"一念之非即遏之,一动之妄即改之",决不让违纪在头脑中占了上风。

  自律和他律二者不可偏废。他律越规范,自律的人就会越来越多;自律的人越多,社会就会越文明,越和谐,越进步,反之亦然。自律意识和他律意识的强弱,决定着一个人,一个团体,乃至一个政党、一个国家事业的兴衰与成败。

  任何人无论位置多么特殊,都应当加强自律,并置身于有效的他律之中。只有这样,才能真正营造出"风气好,使人不忍为恶;制度好,使人不能为恶;惩*,使人不敢为恶"的良好氛围。

以自律为话题的作文5

  记得高尔基曾说过这样一句话:“哪怕对自己一点小小的克制,也会使人变得强而有力。”

  “我出去上班喽!”母亲响亮的声音又在我的耳旁响起,我瞥了一眼桌上的闹钟,“才7:20还可以再睡-会。”我又闭上眼,等我睁开眼再次看闹钟时,已经7:43了!我赶紧掀开被子,跑到书房,进入点名会议,又急匆匆地去洗漱喝水,看着因匆忙而淋湿的袖子,我真是又气又后悔,谁让我要赖床呢?这时我想起了母亲告诉我的话“你-个人在家要学会自律啊,我可没法远程监管着你!”

  到了下午1点,我下定决心,一定要在5:00前写完作业,我给自己订了3点的闹钟,在3点前写完语文作业,在4点前做完英语作业,在5点前完成数学作业,在5点和6点之间来整理复*一天所学的内容。这样严格地要求自己,我的学*效率提高了许多。我渐渐明白了自律的重要性。

  晚上我订好了明早7:30的闹钟,可又想起我一直有赖床的*惯,便又将闹钟调到了7:25。

  第二天清晨,我望着窗帘缝外乌黑的天空,我试探着将脚伸出被窝,一股凉飕飕的寒风钻入我的脚尖,我又迅速缩了回来,我心里实在是不想起床啊,可回想起昨日的“惨案”,我扭了扭脖子,又扭了扭脚趾,伸了一个大懒腰,十分不情愿地掀开被子,套上衣服,做好一切课前准备。我坐在桌前,望着天空,好像是做了一件很伟大的事一样,有一种莫名的成就感。

  难道这就是对自己一点小克制后的成就感?对自己一点克制,其实就是自律。“穷且益坚,不坠青云之志!”让我们做一个自律的人!

以自律为话题的作文6

  犹记得那天在期末考考场,头顶的电风扇嘤嘤嗡嗡地乱,将原本昏暗的灯光切得如游丝般漂移不定,我的笔尖略带颤抖地点在函数图象上,氤氲成一团放射状的墨迹,亦如我内心的焦虑与不安缓缓蔓延……

  数学考试的题目之难让我心里陡然一惊,随着时间的推移,题目难度逐渐增大,我犹如在烟云缭绕的回环走廊兜兜,好容易走出一片开朗天地,低头却惊觉脚下是万丈陡崖……是的,陡崖,那道压轴题倨傲而轻蔑地斜眼看着我,我在与他的对视中心虚,时间一分一秒地流逝,我额上的汗一点一滴滑落——那个公式怎么表达?

  我搜尽枯肠,那公式却似我的汗水蒸发得无影无踪。

  教室里只剩笔尖轻触纸张的细腻声音,在空气中婉沉浮。突然,我身旁传来一阵窸窸窣窣之声,我抬起头的刹那看见邻座同学以迅雷不及掩耳之速将一团纸条丢向前桌,而那前桌淡定地将纸条藏掖在卷下……讲台上的老师扶扶眼镜框,慵懒的目光略扫教室一圈,随即继续低头看书。教室又归于一片死水微澜。我心里不禁冷笑;二位亏得是班干部呢,*时人模狗样的,上了考场竟是这幅德行。

  我摇头轻叹着,继续埋头做题,眼见着一页草稿写满伸手去取桌角上的草稿本。触到草稿本的瞬间,我却如触电一般缩回手,那个公式!记得老师讲关于公式的课时。我没带笔记本,便将公式抄在草稿本中带回家抄正。而现在,那个公式酣然沉睡在重重草纸下,等待着我降它唤醒!我眼前升起一道朦胧的青雾,教室里的一切景象都由模糊而扭曲、摇晃。只要我将手伸向草稿本,就立即能持住一把龙泉宝剑,那压轴题似乎隐隐预见了草稿纸下呼之欲出的利刃寒光,开始颓然瘫软。我的心脏在胸腔内狂跳,我的呼吸因兴奋抑或是罪恶感而紊乱——看一眼吧,你能得到十分,可那薄如蝉翼的几页纸似有千钧之重,我无力翻动,“这样有意思吗?

  靠舞弊得来的分数骗得了别人骗不了自己!”一个声音突破我心灵的硬核,并从那一点上层层扩张。但座位旁窸窸窣窣之声又将它埋没——那位同学紧张而略带放松的目光让人相信他只是在缓解情绪,他嘴角扬起的那一抹得意的弧度让人相信他稳操胜券。

  阳光洒了一地,耀眼地扎痛我的眼——连班干部都如此,你又假装什么清高?

  你害怕老师办公室的唾沫飞溅吗?

  害怕家长的责备和同学冰冷的讥嘲吗?

  红榜起伏跌岩的排名在眼前耀武扬威,将我的自尊一层层剥落。我伸出手去——将草稿纸放回遥远的桌角。是一种坚定饱满的力量支持我这样做的——你虽非班干部,也非优秀学生,但你有你的廉耻之心,分数的下滑尚且可以挽救,诚信的丢失却无药可救,不要因一时之利而换来长久的良心谴责。

  铃声响了,我将卷子交到老师手上,望着那一片空白,心里却充实而饱满。我感到前所未有的轻松,心中有只蝴蝶在上下翻飞,那晶莹翅上的点点璀璨,是它突破自律之茧的汗水,我虽无能为此次考试交上一张完美的答卷,却为人生的考试上交了一份圆满。


以开学的为话题作文 (菁华6篇)(扩展6)

——以赏识为话题的作文 (菁华6篇)

以赏识为话题的作文1

  在人的一生之中,为人处事是我们要学*的一项重要课题。而我认为,学做人和为人处事最重要的就是学会欣赏。

  欣赏,不是抬高别人而贬低自己,更不是盲目崇拜,而是欣赏别人的优点并不断完善自己。

  如果没有欣赏,又怎会有杜牧“停车坐枫林晚,霜叶红于二月花”的雅致?如果没有欣赏,又怎会有杨万里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的”细致?如果没有欣赏,又怎会有岑参“曲径通幽处,禅房花木深”的幽静?如果没有欣赏,又怎会有李白“山随*野尽,江入大荒流”的大气?如果没有欣赏,又怎会有刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的欣喜?

  学会欣赏,不仅是对自我的一种完善,也是对别人的一种赏识。

  我欣赏诸葛亮超乎神人的机智,是因为我没有他如此聪明的头脑;我欣赏李白的大气豪迈,是因为我没有他一醉方休的勇气;我欣赏林黛玉的多愁善感,是因为我没有她细腻而善于发现的心;我欣赏李清照的温柔婉转,是因为我只有大大咧咧的性情;我欣赏杜牧的爱国之情,是因为我没有为国捐躯的志气。

  同样的,如果一个有用的人才就站在你面前而你却没有去欣赏他,去发现他的长处让原本应该在技术研究部门的他去了后勤部打扫卫生,这是一笔多大的损失!就好象,如果没有伯乐的欣赏,就没有千里马的诞生,就没有这人才倍出的21世纪。其真无马咽?其真不知马也。

  欣赏,并不是盲目崇拜。四大天王之一的刘德华的一位歌迷,因欣赏刘德华的歌声而卖房子,借钱到香港去见他。在香港碰壁后,竟让父亲自杀来换取刘德华对她的关注。谢霆锋的一位歌迷当听到谢霆锋两年之久的等待而服用30颗药而飞向西天。一位外国摇滚歌手的歌迷觉得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一枪将自己的偶像打死后自杀。

  所以,请把握好这个尺度,否则,欣赏也有可能成为你的绊脚石。

  欣赏,是一种对他人的尊重,也是为人处事的一方面,是以人之长补己之短的明智之举。学会欣赏,我们将发现世界是如此的美好!

以赏识为话题的作文2

  赏识天空,能够让咱们变得更纯真;赏识大海,能够让咱们变得更宽恕;赏识青山,能够让咱们变得更刚强;赏识绿树,能够让咱们变得更挺立。

  赏识是一种美。学会赏识天然,你会感受到天然之美,大天然是广大的,它能够包容任何事物;在大天然中,咱们又是九牛一毛。在爬山时,你会看到一颗很小的草,它很不起眼,乃至还那么丑恶,可是,假如你细心赏识它,它也会开出芳香诱人的花来。

  记住那是一个晴朗的下午,我和朋友玩的很高兴,玩到很晚才回家。回到家里今后,被妈妈批判了一顿,我的心境很欠好。气候如同和我心意相通了,它从一个下午的乖孩子变成了一个魔鬼。我就在大街上转了一圈。回想起妈妈批判我的时分,我很懊丧,不管看任何东西都不顺眼,就在这时,我遇见了我的同学,他是一个十分开畅的人,爱跳爱笑,和他在一起总会很高兴,可是今日我一点高兴都没有。所以他问我:“你怎样了?*常不都是挺高兴的吗?今日怎样这么不高兴啊?”我把工作的来龙去脉告知了他。这时,他又对我说:“就这么一件小事呀!不要哀痛,看我多么高兴呀!”他把我领到了一个大土堆上,从这儿能够看到任何东西。咱们登上了那个“山峰”。我眼前当即亮堂起来,任何事物都繁荣向上,奋发进取,我也要愈加刚强。这便是赏识的法力。赏识就像在干旱已久时来临的一场毛毛雨,让你感受到期望;赏识别人,你的眼前就会呈现另一番天空你的心境也会变得更好。

  赏识国际之美,赏识天然之美。

以赏识为话题的作文3

  也许赏识只不过是几句赞美的话语,一片热烈的掌声,甚至一个鼓励的眼神,一个会心的微笑……但却有神奇的力量的显著的效果。每个人都会经历过这些事,今天,我也来告诉你们我的经历吧!

  在三年级的时候,我的发言非常不积极。我自己也不知道为什么我怎么胆小,老师也老是拿我没辙。有一次,音乐老师要测试音喉,大家都做好了准备。我的心扑咚扑咚的跳,生怕老师请到我。正当离下课还剩下20分钟的时候,我原以为老师不会请到我了,悬着的心一下放了下来。一声:王文丽做好准备,让我的心情一下提到了嗓子眼。

  在同学唱完了以后,接着就轮到我了。我这才不紧不慢的走了上去,老师抽了一首歌让我唱,我才慌慌张张的将她唱完了。坐在下面的同学瞪大了眼睛,他们都说我唱的好极了,我的心才渐渐落了下来,心中也有一股喜洋洋的感觉。

  这件事让我一想难忘……我从这件事体会到了,一个人需要勇气,如果没有勇气,你做什么事都不成功。可勇气却总是在非常时刻才激发出来!

以赏识为话题的作文4

  你已经被别人欣赏了。虽然你在这件事上没有做到最好,但你还是得到了别人的表扬,对吗?当你收到别人的表扬时,你很开心,想做得更好,不是吗?我也不例外,因为我现在做的很多事情都是在妈妈的鼓励下做出来的。

  例如,当我还是个孩子的时候,我学会了骑自行车和溜冰.这些东西对我父母的欣赏是必不可少的。

  记得小时候我的自行车都是四轮的,前面一辆,后面三辆。我羡慕看别人骑两轮自行车,骑得快。我也想学骑两轮自行车,于是爸爸把后面的两个辅助轮拆了。终于,我开始了学*骑自行车的旅程。刚开始,我一上自行车,它就好像跟着我,差点掉下来。幸好车没有倒,“好险!”我突然想到。这时,我妈妈来看我学*骑自行车的成绩。妈妈来了,我的心开始紧张。我左右摇晃水龙头,差点掉下来。我妈过来抚摸我的头,对我说:“慢慢来。再努力点,很快就学会了,加油!”听了妈妈的话,我继续努力,终于学会了自行车。

  还有一次,我过生日,爸爸送了我一双新的旱冰鞋,我梦了好久。它和我的旧旱冰鞋有点不同。它的轮子比前几个更光滑,让我一下子无法适应。当我第一次穿上它们时,我站了起来。这时,我父亲来了,他把我抱了起来。然后,他拍拍我身上的土,对我说:“跌倒了不要气馁,吸取教训,继续加油!”在父亲的鼓励下,我终于*惯了我的新旱冰鞋。

  在生活中,一个人不能没有别人的欣赏和赞美,一个人在被赞美的时候不能傲慢。毕竟不能做到最好最好。

以赏识为话题的作文5

  赏识,每个人都不能少。它是信心与勇气的催化剂,是医治愚笨的良药。其实,世界上根本没有什么所谓愚笨的人,他们也有各自的长处和短处,他们缺少的不是智商而是赏识。说到这,我不禁想起了我自己,那时的我也正是因为受到赏识教育才走出了学*的低谷。

  在三年级上半学期,我的数学成绩很不好,每次都只能得良好。当时的我想也想不明白,明明考试之前都好好复*过了,为什么考出的成绩一次又一次令我失望,我几乎完全失去了信心。每次考完后我都胆战心惊地拿着试卷去给爸爸妈妈看。本以为妈妈会狠狠得骂我一顿,没想到妈妈的态度很温和。她不仅没骂我,还和我把错的题目仔细分析、订正。

  尽管这样,我的成绩还是上不去。这一天,我又拿了一张仅考了及格的试卷回家。妈妈把我叫进了房间。关门时我在想:完了,妈妈一定是开打了。但是,妈妈没有那样,她与我讲起了数学,对数学的看法,学*数学的心态,还有她学*数学的感悟,以及她以前的学*情况。并且鼓励我不要着急,必须脚踏实地一步一步往前赶,还要我有信心,因为我很聪明,在妈妈的帮助下是一定能学好数学的。在妈妈的鼓励下,我暗下决心,下次一定要考好。我又充满信心开始了数学的学*。真的,慢慢地,我的成绩好了许多,还有几次考到了100分。

  如今,我的奥数学*也遇到了一定困难,妈妈还是会陪我一起分析。每次做不出题目,妈妈还开玩笑说:没关系,我以前奥数成绩也不好,只要你尽力学,我知道你下次会做得更好。不要泄气啊!

  赏识是一种美好的教育方式。它能使人找回信心,鼓起勇气。我在妈妈的鼓励下快乐成长。我会加倍努力,取得更好的成绩报答妈妈的培养。

以赏识为话题的作文6

  赏识有着神奇的力量。赏识要有一颗正直善良的心;赏识要真诚和宽容;赏识,要有智慧。

  我考试不理想时,垂头丧气回家,妈妈的一个微笑,让我明白了从哪里摔倒再从哪里爬起来的道理。生活*惯不好时,妈妈的一个眼神,为我点燃了一盏心灵的灯。有了赏识,我感到欢乐、鼓励和信心;有了赏识,简单的表情,淡淡的情意,也能温暖我的心;有了赏识,*凡的花草、小溪也能赏心悦目。

  时光老人在真、善、美与假、恶、丑之间架起了一座心灵桥,让我们看得清清楚楚,明明白白,心正眼才正,心善行才善,让我们学会与人为善给人快乐,才能给已快乐。

  母亲热情、真诚、正义的对待生活中的每一个人,接纳所有需要帮助的人,给他们指引光明的前程,解决教育的困惑,挽救受伤的心灵,开启我抛弃虚伪,拒绝冷漠,远离邪恶的信念,我洁净明澈地生活着,我学会了赏识身边的人,赏识远离我的人。

  赏识,可以小见大,细微中透露生命的真谛,一片树叶,定能唤醒整个春天;一片花瓣,即可观一个世界;见小草可见大精神。亲朋好友间短暂的离别,才有相聚重逢的欣慰;知音的面对,拥有了相见恨晚的惊喜。即使你为生活中不顺心的事感到苍白无助,亦能赏识到难得的孤独时刻的心境。

  赏识是块熠熠生辉的宝石,会给你带来一个绚丽多彩的大千世界。


以开学的为话题作文 (菁华6篇)(扩展7)

——以适度为话题的作文 (菁华6篇)

以适度为话题的作文1

  凡事适可而止,量度而行。好比喝茶一样,茶放多了会苦,茶放少了无味,适量最好。饮茶要适量,喝酒要适量,运动要适量,吃饭要适量,午睡要适量,吃多伤胃,久坐伤腰,知足而乐,处处适量就好。

  理想目标要适度,标准低了,变成短期目标,高了,成了空想。工作强度要适度。低了无法完成任务,高了人会累倒,进而无法再工作。营养要适度。高了,营养过剩人会生病。低了,人会因为营养不良无法工作学*。锻炼要适度。运动量小了,达不到锻炼效果。大了,人会累倒反而对身体不利。期望值要适度。太高了会因无法实现而丧失信心。太低了,没有任何实际意义。批评或表扬要适度。过高或过低都起不到预期的效果。

  有个地主去拜访一位部落首领。首领说,你从这儿向西走,做一个标记,只要你能在太阳落山之前回来,从这儿到那个标记之间的地都是你的了。太阳落山了,地主没有走回来,因为走得太远,他累死在路上。

  工作和生活中有好多种不走回来的人。他们认为要做好这一件事,必须得去做前一件事,要做好前一件事,必须得去做更前面的事。他们逆流而上,寻根探底,直至把原始的目的淡忘得一干二净。这种人看似忙忙碌碌,一副辛苦的样子,其实,他们不知道自己在忙什么。起初,个别人也许知道,然而一旦忙开了,还真的不知道忙什么了。

  欲望的永不满足不停地诱惑着人们追求物欲的最高享受,然而过度地追逐利益往往会使人迷失生活的方向,因此,凡事适可而止,才能把握好自己的人生方向。

  几个人在岸边垂钓,旁边几名游客在欣赏海景。只见一名垂钓者竿子一扬,钓上了一条大鱼,足有一尺多长,落在岸上后,仍腾跳不止。可是钓者却用脚踩着大鱼,解下鱼嘴内的钓钩,顺手将鱼丢进海里。

  围观的人发出一片惊呼,这么大的鱼还不能令他满意,可见垂钓者雄心之大。就在众人屏息以待之际,钓者鱼竿又是一扬,这次钓上的还是一条一尺长的鱼,钓者仍是不看一眼,顺手扔进海里。

  第三次,钓者的钓竿再次扬起,只见钓线末端钩着一条不过几寸长的小鱼。众人以为这条鱼也肯定会被放回,不料钓者却将鱼解下,小心地放回自己的鱼篓中。

  众人百思不得其解,就问钓者为何舍大而取小。钓者回答说:“哦,因为我家里最大的盘子只不过有一尺长,太大的鱼钓回去,盘子也装不下。”

  在经济发达的今天,像钓鱼者这样舍大取小的人是越来越少,反而是舍小取大的人越来越多。俗话说,贪心图发财,短命多祸灾。心地善良、胸襟开阔等良好的品性,才是健康长寿之本。

  大千世界,万种诱惑,什么都想要,会累死你,该放就放,你会轻松快乐一生。

  人生箴言,贪婪是一种顽疾,人们极易成为它的奴隶,变得越来越贪婪。人的欲念无止境,当得到不少时,仍指望得到更多。一个贪求厚利、永不知足的人,等于是在愚弄自己。贪婪是一切罪恶之源。贪婪能令人忘却一切,甚至自己的人格。贪婪令人丧失理智,做出愚昧不堪的行为。因此,我们真正应当采取的态度是:远离贪婪,适可而止,知足者常乐。

  适度是依靠实践中来,需要自己去实践体会揣摩总结不断调整适度标准才行。因为,人与人不一样,每个人的适度标准几乎都不相同,适度是因人因事因时因场合而异的。

  只要我们做一个有心人,在遇到问题的时候冷静对待。不断游刃有余地把握适度的份量。就会成功!适可,恰好可以,到适当的程度就停下来,不要过头。

  人生亦是如此,适可而行方始步,量力而行却止履。

  适度、适量最好。

以适度为话题的作文2

  前几日,一个好多年没有音讯的同学打来电话,让我颇感惊讶。

  他是我学琴班里的同学,上辅导班时他表现多种才华,夸张点说,是“琴棋书画,无不精通。”如果这位仁兄坚持其中一样的话,我想肯定能弄出点名堂来吧!可是他偏不,诗歌写得好好的,又转而迷上了画画,刚画得有点味道了,却又迷上了音乐。结果可想而知,他是“能瞎子掰苞米,掰一棒扔一棒。”

  问及*况,他说:“咱们青年有力量。”问他还写诗不,他说:“诗歌已离开了多年。”问他还画画不,他说:“画笔丢在童年的时光里。”问他音乐搞得咋样了;他说:“吉他已断,尚未修补。”

  大多数朋友为他可惜,可他却说:“那些都不是他最热爱的,最*他发现,他最热爱的是游泳。他已经学*了蛙泳、自由沪、蝶泳,感觉不错。

  我说:“你还折腾个啥啊,别的同学都在自己的小目标里前进着,你却还在外边漂着。“他信心满满地说:”别急,等哪天我成了冬泳于大龙湖第一人,你们可得来庆祝。“

  很多人都认为他不切实际,做人有点不靠谱。我却忽然间觉得,他像一只快乐的蜗牛,经过叶子的时候,喜欢上了叶子;经过露珠的时候,迷恋上了露珠,经过花朵的时候,又爱上了花朵……在不同的地方,看不同的风景,他或许只是一直寻找属于自己最适度的风。

  最适度的风,会让喧嚣归于*静,会让拥挤归于有序,会让杂乱归于清新;最适度的风会将你内心的街道打扫得干干净净,会让你的灵魂愉悦。

  每个人都有属于自己最适度的风你打到了吗?

以适度为话题的作文3

  明星为什么被称作明星呢?因为他们很闪耀,他们站在别人不能到达的舞台上。当今社会,各种类型的明星层出不穷,可如何受到大众的青睐?我想仅仅靠颜值是不够的。那他们靠的是什么呢?

  靠的是他们付出的努力换来的。他们的敬业精神,对待工作认真的态度,让更多的人喜欢上他们。想要成名的人有很多,可真正坚持到最后的却少之又少。这份站上舞台需要付出的,有很多人无法承担。粉丝喜欢他们,把他们当做前进的动力,学*的榜样,我想这就是好事。

  从小学五年级到现在,我一直支持着一个女生。初见她,是一次访谈节目。她讲述了自己打拼的过程,七年的北漂生活。为了能在北京可以维持生计,打过无数不同的工。一切努力只是为了自己的梦想,成为一名歌手,站在舞台上。她告诉自己,这次选秀节目是自己最后的机会,如果不可以就放弃,于是她成功了,全国第三名的好成绩,本届选秀的人气王。她比同届的女生大了五六岁,可就是这五六年的经历,造就了在舞台上光芒万丈的她。那时候十一岁的我只是觉得她很厉害,为了自己的梦想从不言弃,我也想成为她那样的人。节目的最后旁白的一句话我至今记得:机会总是留给有准备的人。就这样我一直为了自己的目标努力,把她视作我的榜样。

  “追星”一词来源于一次小虎队演唱会后,粉丝疯狂的追车行为,从此人们称这种疯狂追求偶像的行为为“追星”。适度热爱的一切都是美好的,可如果超出适度二字,那就会适得其反。前段时间网上流传一段视频,一个女生的偶像即将入伍,她总觉得应该为偶像做一些“特别”的事,于是把自己的头发剃光了。这样的举动是荒唐的,毫无意义的。换个角度想想,如果自己的偶像真的知道了她这种“特别”的行为,是会开心呢,还是反感呢。如果喜欢一个人,你做的举动变成了他的负担,那想必对彼此都是坏事。

  我想每一个人都会有自己喜欢的事。你喜欢游戏会买一些自己喜欢的装备;你喜欢动漫会买一盘自己爱的DVD;你喜欢篮球会买自己喜欢的球鞋。同样,我喜欢明星,我也可以买自己喜欢的唱片。崇拜明星只是千万种爱好中的一项而已,可有些人总是把它无限放大,很片面的认为这就是一种“脑残”行为。只要一说自己喜欢明星,别人就会用异样的眼光看待。不仅仅是喜欢明星,任何爱好如果太过疯狂而失去理智,那都是不正确的,所以我觉得喜欢明星不应该被区别对待。

  适度热爱的一切事物都是美好的。他们是动力,亦是努力的方向。他们是闪耀的星,你怎么忍心摘下他占为己有,让他们失去了自己的天空。你们和他们,彼此无赖,但同时要有自己的天空。

以适度为话题的作文4

  “别为失败找借口,要为成功寻方法。”对于任何事物都不要特别看重,要知道人生难免不如意。要记得当上帝关了一扇门后便又会为你开启另一扇窗。不要抱怨,不要沮丧,更不要绝望,也不要自暴自弃。

  猪八戒照镜子看到了他那丑陋的模样,于是在他急躁、自卑、冲动的一气之下用钉耙把镜子打得粉碎,而地上无数个碎镜片里又映出无数个他自己丑陋的模样。然而现在那无数个丑陋的模样已不单单是指他外貌的丑陋了,还有他行为的丑陋,甚至是他内心自卑的丑陋。

  也许猪八戒在这之后会无所事事的抱怨,自暴自弃,最终陷入深深的绝望,从而输给了他自己。只因他太过于注重外貌,而忽视了内在。但是如果一开始他认识到有些事无法改变了,他的结果就不会这样了。

  有些时候,我们明明知道前面已经没有路了,却还固执地往前走,直到自己磕的头破血流,后悔便也晚了。但这样子的我们到底是为什么呢?没错,就是心中那口气,不认命又没有办法的气。总想要找些不成借口的借口来压迫自己或是推卸一系列的烦恼,就是刚才的猪八戒,他之所以要把镜子打得粉碎,是因为他不相信他自己的相貌会如此的丑陋,所以他把气都撒向了镜子。这次不是猪八戒自卑、急躁、冲动了,而是他的过于自信,不相信现实,要逃避现实——丑陋的自负。

  在我们的日常生活中,会有失败、会有成功,会有骄傲自大,会有自以为是。不管是外在的因素还是内在的因素,失败与成功会使某些人自卑或自负,从而失败了的人再次走向失败,成功的人也走向失败;还有一些失败的人会一直找借口来掩饰自己内心的绝望等。

  如果这些失败的成功的换种方法是否会更好呢?我想会。失败者勇敢面对,寻找成功的方法,归纳失败的原因,重新开始。成功者立下目标,总结成功的方法,再次追求。他们都需要自信和勇气。

  人生难免不如意,一切的一切都要我们尽力。不要太看重失败与外在,要注重细节与过程,相信自己,成败与否都别停下脚步。背上背包,带上适度的自信,向前看。

以适度为话题的作文5

  自从上三年级时,我们学校开展了适度教育的活动,这让我有了自信心。

  在没有开展适度教育这个活动以前,我最烦的就是上课,觉得真是枯燥无味。但是,自从开展了这个活动以来,课堂上大变了样:原来,老师占了大部分的课堂,现在,课堂就属于了我们,我们也就不再感到枯燥无味,就像一直渴望在野外生活的笼中鸟终于飞上了蓝天,在蔚蓝的天空中自由翱翔。

  以前,我在课堂上就是徐庶进曹营——一言不发 ,因为我总怕出错,被人嘲笑。可是,自从开展了适度教育活动后,我渐渐的有了自信。

  一次上数学课时,老师提了一个问题让我们解答,我一看,心里就像有一个天使,一个恶魔在争论似的,善良小天使说:“那道题你既然会,就回答吧!要相信自己!”可是,我刚想举手,恶魔说:“回答什么呀!你数学又不好,如果回答错了,可是要被别人笑破肚皮的!”看着别人都高高的举起了手,我又想:“怕什么怕!别人都行,你就不行吗?勇敢些吧!”再想想*时老师给我们讲过的适度教育的意义“不要不敢回答问题,要大胆,现在的课堂是属于你们的!”于是,我慢慢地举起了手,在心理安慰自己:怕什么呀,课堂也是属于我的一部分,不能输在起跑线上!没想到,老师还真叫了我,我毫无信心的说出了我的想法,居然对了!这让我对以后的课堂有了信心,从此,我在课堂上进步了很多,自己的见解也能说出来,这就是适度教育的功劳哟!

  适度教育,你给了我自信、给了我快乐,我感谢你!

以适度为话题的作文6

  生活中,我们常常会听到别人说:压力即是动力,有压力才有动力。这句话本身没有错,但你要明白,一味加压只会适得其反。

  从材料中ABC三组第一、二次的表现我们就能看出差别,AB两组在开始的训练中完全放松,没有压力的状态,所以当后来,心理学家说要给予巨额奖金时,他们的压力过大而导致发挥失常,而C组不一样,它是在比赛的开始就告知是要录像机前,从一开始就有了压力,所以到后来有巨额奖金时,他们因开始已经有了准备,所以压力没有使他们发挥失常,而是表现得更好,从这个例子,我们可以看出只有开始使自已处于紧张与有压力的状态,在面对压力的更大的情况,才会发挥出更好的水*。

  就像我之前的经历一样。初中时候,什么都不懂,和班上同学比着玩,不学*,一直玩到了初二,到那个时候,我才有点急了,发奋了一段时间,到月考,我整个人都处于一种非常慌的状态,看试卷上题目时,我的脑子里不是想这题的思路,而是想考不好我中考怎么办,最终,成绩出来,我考得比之前还要差,一回到家,我伤心的哭了,妈妈安慰我并询问我是为什么哭,我抽噎地告诉了她我的成绩以及我这段时间是如何努力学*的,妈妈温柔地拭去了我的眼泪,耐心地告诉我说:孩子,一段时间的努力不会很大幅度的提高的,只有厚积才能薄发啊,你只有一直努力才行,别给自已太大压力,你只要努力认真地一直坚持去做,结果一定是自然而然的。听了妈妈的话,我的心*静了下来。

  后来,我与曾经的那帮朋友疏远了,潜心学*,上课积极发言,下课一个人在位置上专注地思考,功夫不负有心人,我的成绩突飞猛进,占据了班级第五的位置,最终,中考考到了七百多分,成功地考进了一中,我的脑海里一直回荡着母亲那句话,你只要努力认真地一直坚持去做,结果一定是自然而然的。所以,当我真正地中考,坐在我的位置上时,我的内心非常*静,因为我明白,我是不可能考差的,所以当试卷发下来后,我就大致浏览了一下,发现中考试卷比*常更简单,我顿时放松了,就当作*常测验,我对自已说。最终,我真的发挥地与*常一样,这也就成为了我一次成功的经历。所以,上了高中,我仍然这样要求与提醒我自已,别慌,结果是自然的。所以一直以来,我都给自已压力,我相信,高考也像中考一样,不会失败。所以,不要担心发挥失常,努力不会白费,你只要*常一直保持紧张状态,面对高考,你就不会因太过紧张而发挥失常,别担心,要记住,结果是自然的,加油吧!


以开学的为话题作文 (菁华6篇)(扩展8)

——以鼓励为话题的作文 (菁华6篇)

以鼓励为话题的作文1

  这个冬天,不是一般的冷。当每天中午人们守在自己家的暖气旁午睡时,却有一位冬泳爱好者在冰凉刺骨的池水里默默地游着,这就是我妈妈。

  妈妈坚持冬泳已经好几个月了,每天都能去露天游泳池游泳。不过,在这期间,妈妈曾经有几次不想去游泳,因为天气很冷,而且游泳池的水非常的'冰冷,妈妈有些不敢下水了。一般在这时候,我都会鼓励妈妈,让妈妈勇敢地面对冰冷的池水和严酷的考验,妈妈也都会勇敢的去面对。

  可是这一次,情况却有些不一样了。妈妈说:“今天的天气都零下三度,游泳池的水肯定特别冷,我今天就不去了吧。”我对妈妈说:“哎呀,妈妈,你就去吧。好不容易坚持到现在,就把这冬泳坚持下去吧。”“就是,就是。”妹妹也在一旁煽风点火。可是妈妈却说:“妈妈今天腿疼。”我严肃地对妈妈说:“妈妈,你不能逃避,一定要坚持。越是逃避,以后就不能持之以恒了。妈妈,你已经坚持到现在了,很不容易。冬泳可以锻炼人的意志力,现在就是考验你的时候了。”妈妈摸了摸我的脸,亲切地对我说:“既然儿子想让我坚持冬泳,那我这必须坚持喽。”

  以后,妈妈不想去冬泳的时候,我就鼓励妈妈。希望妈妈可以坚持到腊月,把冬泳的这项活动好好保持下去。

以鼓励为话题的作文2

  爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。

  ——题记

  微笑,是一种无声无息而又动听的语言。一个微笑胜过一缕春风,吹拂你的心怀;胜过一圈涟漪,荡漾你的心胸;所以微笑是生命中最美好的东西。尤其是当他蕴含着鼓励的意味时。

  曾记得,在某一天的榕树下,,有着这么一个人,她脸上的一个鼓励的微笑使我内心充满了暖暖的感动,更使我懂得了很多……

  还记得那一次,我已经六年级了,是快要毕业的年纪,即将要小升初考试了,我正在思考着要去哪个中学就读时,父母给我提出了一个建议;那就是让我背井离乡,来到现在我就读的希望高中博雅初中读书。经过一番激烈的讨论,我明确了要去举办的自主招生考试这一决定。

  接下来就是备考了,过程的艰辛自是不必细说,但是由于*时参加这种大考试不是很多,再加上感心理压力较大,经常熬夜成了家常便饭。父母发现了我的反常,在一次晚饭时,语气轻松的跟我说:“只要努力了,放轻松,正常发挥出*时的水*就没有问题。”看着他们笃定的眼神,我沮丧的心情仿佛打了鸡血般的又充满的斗志。我永远记得当过我走进考场时,父母站在那棵大榕树下,挥动着因为劳累不能正常举高的手和他们脸上那充满着鼓励的微笑,嘴角微微的上扬,我知道,这是在告诉我:儿子,努力就好。我记得但是的风都变的那么的温柔。

  终于,功夫不负有心人,我如愿以偿的进入了我梦寐以求的初中校园读书,还是一个炎热的中午,父母送我来学校。

  那时也是在那棵大榕树下,蝉儿在树上孤独的叫着,时不时的有一阵清凉的风拂过我的脸上,父母和我走在校园的路上,母亲挽着我的手,眼神一刻也没有离开过我的脸上,父亲在叮嘱着我在校的注意事项,然而此时的我无心听父亲说的这些,因为父母走完这条路他们就要回家了。没走几步到了校门,父母叫我回去,我怀着难过得心情迈着沉重的脚步走回宿舍,刚转身没多久,还是不由自主的回头看,此时的父母站在阳光下,微笑着看着我,同样还是挥挥手跟我告别,看着父母鼓励的眼神,我瞬间读懂了父母的很多期待。

  于是咬咬牙转过身走回宿舍,当我再回头时,爸妈已经上车走了,但是他们鼓励的微笑和眼神一直留在我心中鼓励着我,温暖着我,在每一个孤独的夜里,在每一次失败的沼泽里。

  一个微笑可以给予他人很久,同时也可以温暖他人很多。正如父母那一个鼓励的微笑。

以鼓励为话题的作文3

  读了《徐悲鸿励志学画》这篇文章后,我为徐悲鸿的勤奋而感到自豪。

  1920年,徐悲鸿向绘画大师达仰学画,达仰很热情地指教他,却得来了外国学生的歧视。他奋发图强,终于取得优异的成绩,轰动了整个画界。那位外国学生也说自己有眼不识泰山。

  有句话叫做世上无难事,只怕有心人。意思是说:世上没有难事,只要认真去做,没有做不成的。徐悲鸿当时可以去顶嘴,可他却没有这样做。而是默默无闻地继续学画。终于让外国学生主动向徐悲鸿道歉。

  这使我想起四年级时的一件事。当时我对象棋着迷,还特意让爸爸教我。我这种行为让小泽愤怒,因为他不想再有一个人超过他。于是,他一下课就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家净是输(书)。小泽还骄傲地笑道:你这三脚猫功夫,还想赢我?真是四两棉花谈(弹)不上。我怒了,用零花钱买了一本象棋书,奋发图强地学象棋,最终远远超过了他。

  我再次想起这句话:世上无难事,只怕有心人。它鼓励我好好学*,天天向上!

以鼓励为话题的作文4

  大海因波澜壮阔而有气势,人生因荆棘坎坷而有意义,*静的湖面锻炼不出精悍的水手,挫折磨难才能培养出生活的强者。每当遇到难题时,总有一双鼓励的眼睛给我力量。

  那是一次数学小测,只听见笔在纸上“唰唰”地写着,我丝毫没有紧张,嘴角微微上扬着。就在心里有点儿小骄傲的时候,我被一道难题卡住了。我眉头紧皱,都能拧成一根绳子了,牙齿紧张地咬着嘴唇,头顶被一片乌云笼罩。这时我抬起头看了一下时间,竟发现数学老师正在微笑地看着我。他的那双笑眼很亲切,我在他的眼神中读出了鼓励,好似在向我说“加油!”

  于是我把头低下来,继续认真思考。把已知条件在图中标出,通过几个条件推出了一个个结论。通过一次次的验证,终于得出了正确的答案。头顶的乌云终于散去。“叮铃铃——”考试终于结束了,第一次感觉铃声是如此的美妙动听。

  无论是学*上还是生活中,鼓励的眼神都会给我无穷的力量。

  从小我就是一个胆小的孩子,还记得那年,妈妈陪我去学游泳,我不敢独自下水,每次都要妈妈陪,只要我的双手不抓住妈妈就没有安全感。每次刚要松开,我就吓得哇哇大哭起来,我嘟着小嘴喊了一声“妈妈——”。妈妈却笑而不语,他的眼神中满是期待与鼓励。

  为了不让妈妈失望,我只好乖乖的跟着教练认真学*。我一点儿点儿地学会了动作要领,大胆地训练着,虽呛了一大口水,但我终于学会了!我就像一条鱼儿自由自在畅游在游泳池中,这时我看向妈妈,她的眼神里满是兴奋与鼓励。

  永远难忘那鼓励的眼神,这眼神给了我力量,伴随我成长,从那鼓励的眼神中,我也读懂了家人们对我的爱与期待。

以鼓励为话题的作文5

  鼓励可以让一个极度失落的人变得有信心,鼓励可以让失败者在失败中重新找回自信,回头走向成功之路。

  在我的记忆中有同学的几句话使我至今难忘,在同学的心里那几句话显得微不足道,但是在我心里却显得非常重要,就是它使我重亲找回了自信!在2009年国庆节前一天,下午快放学的时候老师让我们默写四句名言,可以我怎么写都不是100分,时间一分一秒的过去了,同学们已经走得差不多了,就剩一两个同学了,我又默了好几遍都不对,我以着急又紧张,手都开始瑟瑟发抖,这时候刘仰恂走了过来:“你别急了,着急能有什么用,你还是慢慢写吧,一次OK,可比写很多好哦,一定要加油争取一次过关。”

  我听了刘仰恂的话心里舒服多了,也不急了,重新找回了自信。我浑身充满力量,一口气全写完了,这时有一个新的问题需要解决:默写的是否全对?正当我犹豫不决的时间,黄煜炀走了过来,对我说:“怎么了,有问题吗?”“当然有了!我不知道我写对没。”“这个问题好解决!把卷子拿来,让我看看。”过了一会他看完了并说:“应该都对了!”果然,是一佰分。

  我真感谢他们,他们告诉我了:别人有困难时也要帮助别人,鼓励的.力量是很大的。是他们让我明白了一个道理:每个人都会遇到困难,身处困境都特别希望得到别人的鼓励和帮助。所以,在别人身处困境的时候,我们要尽力的去鼓励和帮助别人。送人玫瑰,手有余香。

以鼓励为话题的作文6

  “咚咚咚”我站在后台,心跳声大得似乎全世界都能听见。我紧张极了,头皮发麻,直冒冷汗,双腿抖得不行,双手紧紧握住笛子,手心都捏出汗来了。下一个就是我了,眼看上一个选手快要结束了,我探出头来,望了望观众*,一眼就看到了坐在第二排的妈妈。她也看到我了,兴奋的对我招了招手。我勉强地挤出一个比哭还难看的笑容。妈妈看出了我的紧张,伸手比划了一个“ok”手势。

  我的记忆一下子回到了几天前:我不断地练*着快板那一段,可怎么吹都吹不清楚,吐音和花蛇缠在一起,沥音总是缺个音。眼看比赛时间快到了,我慌了起来,可是越慌越乱,越乱越慌,我急得快哭了。这时,妈妈对我说:“你要静下心来,不要紧张,你吹得一次比一次好了!”妈妈的一番话使我慌乱的心镇定了许多。我深吸一口气,暗暗给自己打气:“加油,我能行!”

  就在刚才临上台时,妈妈突然对我说:“妈妈一直与你同在,一直支持着你,ok?”妈妈伸手比划了一个“ok”手势。

  想到这里,我心中的一块石头好像落地了,长吁一口气,镇定地走上了讲台。

  站在台上,我望着台下黑压压的观众,好不容易*静下来的心脏又兔子一般蹦跳了起来。两手也不听使唤地发抖,鼻尖和额角也冒出冷汗了。怎么办?好害怕!

  这时,人群中一只作着“ok”手势的手高高地举起来,不停地冲我晃动。是妈妈!这手势犹如黑暗中的一盏明灯,照亮了我的心。我*心静气,开始了演奏。

  悠扬的笛声如行云流水般在剧场里回响着,我心无杂念,全心吹奏着乐曲。妈妈的“ok”手势始终高高地举着,那仿佛是一根魔杖,带走我的恐惧,带给我自信和力量。

  我的吹奏赢得全场热烈的掌声。我走下台,扑向妈妈。不知是不是舞台灯光太刺眼的原因,我竟流下了几滴眼泪,我真想对着妈妈大声喊:“妈妈,谢谢你,是你的鼓励带给我成长!”

相关词条