以面子为话题的作文 (菁华6篇)

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以面子为话题的作文1

  当今社会这个大贴吧,点击率最高的莫过于“面子”这一词。

  吃个饭,进酒店,上档次要场面;

  穿衣服,背包要名牌,赶潮流,要体面;

  女人们出门逛街,见朋友都得化妆,要脸面。

  面子确实重要。对男子来讲,面子似乎与尊严挂上钩了。一个人的'尊严是任何物质都替代不了的,俗话说,士可杀,不可辱,就是这个道理,维护自己的尊严,也就是保全了自己的面子,尤其是公共场合之下,在众多人面前,任何一句不合理话或动作,都会使人丧失面子,这将会迎来周围人的怪异目光甚至是咒骂,那场面应该算得上是尴尬了,上不去也下不了台面的。面子没了,就会打击人的自信心,从此,面对他人抬不起头来,总觉得自己低人一等,这样就产生了消极情绪,渐渐地,便产生一种心理疾病,觉得活在世上没意思了。所以,尊严很重要,面子很重要。

  顾及面子是人之常情,但若把面子看得太重似乎就不一定是好事了。慈禧太后执政期间,外敌已入侵,朝廷抵抗侵略,国库空虚,老百姓也被搜刮到流离失所,朝政昏庸黑暗,民不聊生,在这种环境下,慈禧竟给自己大办寿宴,宴*上金樽玉酒,富丽堂皇,在外人看来,给足了慈禧面子,但谁晓得,她这是亡国之前的回光反照!若她不那么在乎所谓的面子,将金钱投用于军事之上,或赈灾济民,说不定她的大清王朝会苟延残喘几日,但她终究敌不过人性的虚荣。是的,死要面子,便说明这不再是面子的事情了,这是人性的贪婪,虚荣,这是不可取的。

  这样看来,“面子”似乎不容易把握,过轻,会使自己失去尊严,让人看不起;过重,便又成了贪婪、爱慕虚荣。凡事都要有个度,把握一个度很重要。

  因此,知足常乐才是最好*衡的。人不应该太过在乎面子,但又不能失去本性,知足常乐者是王道。

以面子为话题的作文2

  有一天,数学老师在课上布置了几道应用题给我们做练*,我一看题目觉得都很简单嘛,心想:这还不是小菜一碟,这么简单的题目还不是轻而易举?但做着做着有道题却不会了,我左思右想了很久还是做不出来,于是想:算了吧!还是问问老师看怎么解。但老师布置完练*题后坐在讲台的椅子上看书,心里又不好打搅他,怕影响了老师的思路。

  过了一会儿,老师站了起来在课室里一边走动一边巡视,渐渐的离我*了,本来心里想向老师请教的问题,却在自己紧张得直哆嗦的情况下,老师慢慢的从自己身旁走了过去,心里好想大声地报告老师:我有道题不会做,想请教你。但就说不出口,怕受到老师的批评,怕自己在同学面前丢面子,心里就这样一直想着,七上八下乱蹦乱跳的,一次又一次再为自己打气鼓励,但就是不敢向老师提问。心想:还是算了别问,这么简单的题一定会做出来的。

  又过了几分钟,都快把脑袋想破了,但始终还是想不出来,想问老师的话都到嘴边了,但却又缩了回去。心里想:还是等老师一会走过来时再问吧。就这样,时间一分一秒的过去了,但我还是没有想出该题的解法。

  老师终于又巡视过来了,这次我终于鼓起了勇气,站了起来,把挡在自己脚窝上的凳子往后挪了挪,指着练*本上的题向老师说:“老师……”老师见我叫他便问道:“什么事?”“没,没有!”我紧张地说。老师听见没事,就慢慢的又走开了。这时,我的心很就像十五个吊桶打水——七上八下:“怎么办呢?到底是问还是不问?如果问,又怕老师批评,同学嘲笑,但如果不问,又怕自己永远也不会做这道题。”就这样我抱着“明天再问也不迟”的心态一天过了又一天。

  如此过了很多天后,自己还是没有解出该题的方法,问身边的同学大家又都不会。最后还是硬着头皮在课间向老师请教了。老师三下五除二的讲解,就把该题目讲的清清楚楚,心里一下就全都明白了,纠缠在心里的结就这样轻易地解开了。之前,为了自己的面子而不敢向老师请教,还忧郁了那么几天,现在终于全解开了,有时候面子——真的很可怜。

以面子为话题的作文3

  一天我赶去上课。在红绿灯路口那,遇见一个老奶奶。那个老奶奶约莫七八十岁。皱纹爬满了她沧桑的脸,鼻子塌塌的,眼睛美丽而无神,嘴唇上有一颗小痣。但从脸上可以看出,之前她绝对是个美人。但是,我们不难看出,这个老奶奶的脚好像有什么问题,不然,也不会坐在轮椅上。

  时间一分一秒的流逝,绿灯亮了起来。小伙伴们正准备走,我说:“你们先走吧,我忽然想起来我水杯没带。”

  她们走了,我在那里看着那个老奶奶,看这老奶奶的轮椅,她怎么到这的?我很想上去帮她一把,但是由于我太注重“面子”,竟然没过去。

  过了一会儿,一个年轻人过来了,他说:“奶奶,用不用我帮您啊?”说这句话的人是个年轻的叔叔,个子高,身块大,手比奶奶的脸都大——奶奶说:“不用麻烦了,小伙子,我自己就行了!”

  “您有多大力气呀!还是我来吧!”

  说着叔叔小心翼翼的推着轮椅车把老奶奶送了过去。可以清晰地看见,老奶奶始终笑着,我跟他们一起走了过去。

  过了马路,在老奶奶的百般劝告下,那个叔叔走了。我愣了,一直看着老奶奶。老奶奶发现了我,问我:“怎么了?小姑娘?”我缓过神来,说:“没事!”然后看了一眼表。

  我飞奔到学校,一路上,我想了许多。比如那位叔叔的好心和我那所谓的“面子”。

  老师从小跟我们讲扶老奶奶过马路,好像这种事每个人都能做到一样。但是,真正做到的人似乎并没有多少。不然也不会那么多人像我一样置老奶奶于不顾。

  如果每个人都能像那个叔叔一样,相信这世上再也不会有那些无家可归的老人了吧?

以面子为话题的作文4

  说起我那个老妈呀,用一句歌词来形容真是“让我欢喜让我忧啊!”嘿嘿!她可是世界上最爱我的人了,但是我唯独“看不惯”老妈的就是太爱面子,这话可别让我老妈听见,要不然我可就吃不了兜着走了,我偷偷讲给您听啊!

  这天,老妈正在因为我玩电脑而没有写作业而训得我抬不起头时,邻居呱呱的妈妈和爸爸来我家玩了,(我心里那个高兴啊!真是天降福星啊,正好替我解了围。)老妈一见到邻居来了,脸色立马阴转晴,我识相的赶紧乖乖的给叔叔和阿姨倒茶水,给呱呱弟弟拿水果吃,呱呱的妈妈羡慕的说:“你瞧你多好的福气,之珂真懂事,寒假作业写完了吗?”这时的妈妈早已得意的合不拢嘴了:“是啊,这孩子为了能多玩会儿电脑,作业早就写完了”我一愣,心想老妈在说什么呀!老妈看我脸色不对,忙拉我在耳边悄悄的说:“别乱说,给点面子!”我只好点头。一旁的呱呱弟弟跑来拉我玩玩具,妈妈赶忙说:“之珂,快把你二姨过年从北京带来的遥控赛车让呱呱玩玩。”不等妈妈说完,呱呱已经爬上沙发把赛车拿了下来,一个不小心,“啪嚓”玩具掉在了地上,赛车的前盖被磕裂了,我那个心疼呦!一边的妈妈赶忙说:“没事,家里玩具多呢,再说反正之珂也这么大了,也不玩这种小儿科的玩具了,是吧!之珂!”“啊?啊!”老妈呀!这可是二姨特意买给我的,我都舍不得玩呢,你你你!让我说什么好呢!嗨!

以面子为话题的作文5

  如果有人问:“活在世界上什么事最重要的?”小孩子的回答是“好吃的”;学生们的回答是“时间”;老人们的回答是“健康”;大人们的回答是“面子”。然而,在一次坐公交车时,我发现了逞强和要面子原来是相关的。

  逞强事迹之一:环保小少年

  上个礼拜,我坐公交车回家,眼睁睁的看见一位叔叔把刚刚吃完的冰柜棒丢弃在了一旁,这时,我便开始了我的遐想——如果我这时起身捡起木棒,下车丢进垃圾箱内,可能车上将是一片好评,我的心里也会美滋滋的,就像经过了快乐的洗礼,成为了一个无忧无虑的阳光少年。可是——如果我捡起来,别人不会像我似的那么想,反而投来异样的目光,我该多么没面子呀!

  逞强事迹之二:回答问题

  如果有人问我我最喜欢那门课,我的回答是语文课;如果有人问我我最害怕的一门课,我的回答还是语文;如果有人问我我成级最好的是哪一门课,我的回答是语文,是语文,还是语文。也许你会问了,既然你那么怕语文,为什么语文成绩还那么好呢?我的回答是:我的语文成绩好是因为我热爱语文这门课程,因为我爱读书、写作,所以成绩才会那么好。我之所以怕上语文课,则是因为我怕老师提问问到我。你们可不知道,我的语文老师夸学生要说是滔滔不绝,损学生就应该说是口若悬河了。每当老师叫到我回答问题时,我的心总是会悬在半空中,第一是怕回答错了老师说我,第二则是怕同学们的嘲笑。我也想向老师展现一下我。

以面子为话题的作文6

  一只山羊被猎人抓住了。猎人拿出一根绳子挽个圈儿套住山羊的脖子系在桃树上又去山那边打猎了。

  一只老鼠从桃树下走过见山羊拴在树上十分奇怪赶忙跑过去问:"怎么啦山羊大伯您被谁抓住了呢我来咬断绳子帮你逃走好吗"山羊一听脸"唰"地红了被人抓住多难听呀!我这么大的个儿还向一只小小的老鼠求救不会让人笑掉大牙吗想到这山羊羞答答地说:"哪里哪里是主人叫我在这守桃树哩!你瞧树上桃子正红说不定有人来偷吃。"老鼠信以为真走了留下山羊独自落泪。

  猎人回来了他把山羊牵到山脚。这儿放着一辆汽车车上有笼子猎人把山羊关在笼子里睡着了。

  一只狐狸从树后跑出见山羊关在笼子里觉得很奇怪。趁猎人睡得正香他轻轻跳到笼子边凑在山羊耳边说:"怎么!你被抓住了来我把笼子的门拴拉开你快逃吧!"山羊呆呆望着狐狸没话说。他想:狐狸名声历来不好今天他把我救出来日后大家知道了还以为我和他有什么关系风言风语受得了吗想到这里他说:"你没看见吗这是旅游羊主人让我坐在里面去观赏田野上的春光一步不用走还能饱眼福。**嘛出来呢……"哪有这么好的事呢狐狸说什么也不信。他躲在灌木丛里望着一直望到猎人把汽车开到村庄里。

  山羊在羊圈里关了一些日子。这天猎人过生日准备杀鸡宰羊了。一早山羊被送到草坪上。趁猎人磨刀时山羊挣断绳子向山路上逃去。猎人急了顺手将手中刀投向了山羊山羊的背上被砍了一道口子!山羊忍着剧痛拼命向山林里跑。


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以面子为话题的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——以面子为话题的作文 (菁华9篇)

以面子为话题的作文1

  当今社会这个大贴吧,点击率最高的莫过于“面子”这一词。

  吃个饭,进酒店,上档次要场面;

  穿衣服,背包要名牌,赶潮流,要体面;

  女人们出门逛街,见朋友都得化妆,要脸面。

  面子确实重要。对男子来讲,面子似乎与尊严挂上钩了。一个人的'尊严是任何物质都替代不了的,俗话说,士可杀,不可辱,就是这个道理,维护自己的尊严,也就是保全了自己的面子,尤其是公共场合之下,在众多人面前,任何一句不合理话或动作,都会使人丧失面子,这将会迎来周围人的怪异目光甚至是咒骂,那场面应该算得上是尴尬了,上不去也下不了台面的。面子没了,就会打击人的自信心,从此,面对他人抬不起头来,总觉得自己低人一等,这样就产生了消极情绪,渐渐地,便产生一种心理疾病,觉得活在世上没意思了。所以,尊严很重要,面子很重要。

  顾及面子是人之常情,但若把面子看得太重似乎就不一定是好事了。慈禧太后执政期间,外敌已入侵,朝廷抵抗侵略,国库空虚,老百姓也被搜刮到流离失所,朝政昏庸黑暗,民不聊生,在这种环境下,慈禧竟给自己大办寿宴,宴*上金樽玉酒,富丽堂皇,在外人看来,给足了慈禧面子,但谁晓得,她这是亡国之前的回光反照!若她不那么在乎所谓的面子,将金钱投用于军事之上,或赈灾济民,说不定她的大清王朝会苟延残喘几日,但她终究敌不过人性的虚荣。是的,死要面子,便说明这不再是面子的事情了,这是人性的贪婪,虚荣,这是不可取的。

  这样看来,“面子”似乎不容易把握,过轻,会使自己失去尊严,让人看不起;过重,便又成了贪婪、爱慕虚荣。凡事都要有个度,把握一个度很重要。

  因此,知足常乐才是最好*衡的。人不应该太过在乎面子,但又不能失去本性,知足常乐者是王道。

以面子为话题的作文2

  当今社会,越来越多的人为面子而活。

  为了面子,要开豪车;为了面子,要住豪宅;为了面子,不惜冒着巨大风险在脸上动刀。

  这几年,整容业迅速发展,据有关方面统计,今年暑假期间,去整容医院整容的青少年高达80%。这样巨大的数字让人惊叹,同时也让人们深思,光要面子,不计后果的行为是否可取。是否改变了容貌,就可令你成功?

  俗话说:“死要面子,活受罪。”死要面子的行为随处可见。

  思及前几天阅读的文章,不禁要感叹,你只顾及自己面子的同时,是否考虑过关心你、爱护你的家人的感受?高考过后,一名成功考上大学的女生要求自己的母亲为其配备一款最新的电子产品。家境普通的她可曾考虑过她要面子的行为给父母带来多大的困扰。

  我认为拿别人的汗水来堆砌自己所要的面子是不可取的。

  真正的面子,应无关虚荣,真正的面子不应只表现在脸上,而是应体现在内心,体现在精神上。

  自尊,自信,自强。一个人只有具备这些品质才算是真正的有面子。我们应撑起心中的“面子”。

  不禁想到伟大历史人物——司马迁,满腹才学的他因惹怒皇上而被关进大牢,摆在他眼前的只有两条路,一是立即被处以死刑,二是留他一条命,但是他需被处以宫刑,司马迁选择了后者,我相信他应是想选择一死了之的.,但是思及自己未完成的事业、自己背负的责任,司马迁才忍辱负重,选择了接受宫刑。宫刑使司马迁丢尽了面子,然而司马迁却不管不顾,他不在意自己的面子没了,永被人耻笑。试想,如果当时司马迁顾及面子,现如今哪还有文学巨著《史记》的产生。虽然司马迁丢了表面上的面子,但他坚持不懈的精神却为他撑起了心中的面子。

  时代的迅速发展,给人们带来了很多顾虑。身份、地位的不同使人们为面子顾虑很多,人们忘却了面子真正的含义,只为了表面上的浮华名利,那些往往是不长久的。

  时间转瞬即逝,浮华名利只是过眼云烟,精神上的“面子”才是永恒的。

以面子为话题的作文3

  “陈天翼你给我站起来!”“我又没说话,为什么站起来?”陈天翼看了老师一眼,傲慢的站起来。

  这件事发生在晴朗的日子里,在一个教室里,传来刷刷的粉笔磨擦黑板的声音。底下千万只蚊子在煽动翅膀,老师一扭头,蚊子们都死光光了。老师这才得意的扭头在回到黑板前,重新刷刷刷的写着题。

  过了五分钟,两只只大胆的.蚊子出动,这时老师来了个急刹车,那两只蚊子落网了,其中一只是前面提到的陈天翼,还有一个那就是提到 的李好好。

  可能因为陈天翼上课老说话吧!老师一口认定是陈天翼上课说话。以惹怒了老师,就出现了开头那一幕。

  这次老师眼眯成缝,头一抬,笑容满面的对李好好说:“他说话了吗?”李好好用蚊子般的声音说:“没有。”

  顿时,老师眼睛直直的,嘴成O形。但老师马上让李好好坐下,写作业的同学放下笔了,不写作业的同学更是和放下笔的同学的目光都集中在老师身上,看老师会不会向陈天翼道歉。叮叮叮下课了。

  同学们想气气老师,就写了一个小纸条,上面写这:你别以大气小。

  叮叮上课了,老师发现讲桌上有一个小纸条,老师看了看过了十秒钟老师眉头一邹,眼一睁,嘴一嚼。对我们火气腾腾的说;“你们不好好学*就爱干这!”老师拿着教案火气腾腾的走了。

以面子为话题的作文4

  面子,当我们揭下它的面罩后会发现我们那些极怕见光的瑕疵。

  人活着是为了什么?是为了追求成功,成功又是为了什么?为了我们那些所谓的面子。

  因为害怕丢了面子,人们顶着一切压力、痛苦、风险终究可以冲出逆境,绝处逢生。

  所以越来越多的人开始想尽一切办法去维护自己的面子。

  要么往自己的脸上贴金,要么打肿脸冲胖子,不论他的是非对错,只要面子最重要!

  但是很多事情都有他的反击面!看纪晓岚他不顾个人面子形象与皇上争论人生实质;观陶渊明不为五斗米的面子而折腰的价值,回家躬耕于田地间。

  瞧那小小的草儿并无靓美华丽的外表却悄然点缀了整个春天。

  所以我们应当知道花儿的芬芳不一定要有艳丽的色彩,*静的秋色却蕴涵着成熟的力量,而流水动荡飘摇的心也会化为淡淡的*静,那么这面子留于何用?

  美国著名的科学家、物理学家爱因斯坦从不在意自己的面子,他的一生都穿着朴素,老旧的衣服着身,也不刻意去打扮修饰自己的外表,宁愿胡子拉碴也不愿刮一刮。

  那怕在我们认为一生中最重要的日子一一他的婚礼中,也只是为自己置办了一把椅子而已。

  对他来说要这种外观的面子有何用?面子难道能够阻挡他的成功?答案是:“不能”!

  但是自古以来我们国家就很多人好面子。

  秦朝时的秦始皇为了显示自己的伟大面子,宣扬自己的强盛修建了万里长城,又为自己建造了秦始皇陵兵马俑,但在当时有什么实用价值吗?为此而劳民伤财埋葬了多少魂灵?让天下百姓怨声载道!又例如清朝的慈禧太后,那留给外国人多大的面子就不提多么壮观了。

  割地赔款八国联军入侵!可就这样连命都保不住的时候,但是慈禧在逃命时竟然淡定地拉着不知道几辆大车的衣服装扮,这种不知所谓的面子有何用?她在历史上遗臭万年落下多少骂名!由此而看面子,不一定带来好的结果。

  人类,你因你的面子而得以成为不同于其他物种的“宇宙精华,是万物之灵长”,却又因面子而草草写下了无数令人叹惋的悼文。

  面子,难道真的是一种人性的光芒或弱点?所谓成也面子,败也面子。

  既然如此,天下言:人要脸树要皮;即使我们现在一无所有,哪怕伤痕累累,那也是值得我们骄傲的赏赐!对于面子,端看自己的人生价值!

以面子为话题的作文5

  人们常说,友情比任何东西都重要,没有了友情你会变得很孤独。可是今天的事儿就关于友情和面子的问题,把我气得半死!

  说起结果,我可被罚得超惨!

  这事儿是由纸条引起的。我前面的小程同学(昵称)和我斜后面的小曾同学(昵称too)上数学课无聊,便传起纸条来。我说她们传纸条也就算了吧,关我什么事?嘿,她们还把我拉进去,以“我坐在她们中间”为理由,把我当“传话筒”,让我给她们互递纸条!她们说这叫“课堂上的友情互递”,我倒觉得这是“老师眼皮底下的大动作”!

  一开始传递还挺顺利的,可是就在老师转身在黑板上写字的时候,意外发生了!我正要把纸条递给小曾同学,数学老师突然转过身来,就看见我把纸条丢在小曾同学的桌上!可是那两个真正的“嫌疑犯”呢?腰板挺得直直的望着黑板!真令我生气:还算是朋友吗!?

  数学老师气得脸色发青,扯开喉咙就朝我吼:“赵子惠,你给我站起来!”

  我的脸“刷”的一下子红了,慢慢腾腾地站了起来。我知道,我的末日到了。

  数学老师说:“今天的作业是《北大绿卡》第14页到第16页,把这三页给我抄一遍!不抄题目,直抄答案,坐下!”

  我又慢慢腾腾地坐下,觉得直想哭!“我是冤枉的呀!”我的内心大叫着。可谁能知道呢?又有谁能起来为我辩解呢?我真想一下子站起来,大声说:“不是我在传纸条!是曾蕾和程子欣在传纸条!”不过我自己也不敢。要知道如果我自己“呼啦”一下子站起来,还没等我说话,数学老师就会在八百年前就开始她的长篇大论!然后给予我更严厉的惩罚!我估计会更惨!

  唉,为什么曾蕾和程子欣会这样呢?我要大声地问一问:

  “难道面子比友情还重要?!”

以面子为话题的作文6

  很多人说话、聊天都会出现一个词“面子”,比如说,楼上的一位小朋友的成绩异常好,左邻右舍聊天时总说:”上头那一家的人呀走出来,异常有面子呀,他的'女儿什么什么拿过什么奖“或者说,一位家长去参加家长会,女儿的成绩很差,自我总感觉没面子,很丢脸。

  在那里,我就谈论一下”面子“到底是什么。

  面子,从字面上看,就是人身体上的一部分——脸。那脸又分两种,第一种:丑脸;第二种:美脸。丑脸,就是让人看得不舒服,五官不端正;美脸,就是让人看得舒心,五官标致。那又倒回来,什么叫做有面子?什么叫做没面子?根据前面的理解,有面子无非就是有着一张让人羡慕的漂亮脸蛋;没面子,就是没有那样的好脸蛋。

  人们皆知,有面子就等于脸上涂了金粉,下头这句话,说得难听点,没面子等于脸上涂了狗屎,让人见到就产生嫌弃之感。

  再深入一点去理解,面子,也能够打作一张奖状。有奖状的人不就让人产生羡慕了吗,没奖状的人就只能望眼欲穿了,还得遭受别人的冷眼嘲笑。所以大家才会有意识地去在意有没有面子的问题。说白了,面子就是人们虚荣心的掩饰品。

以面子为话题的作文7

  爸爸很爱面子。

  周日,我和爸爸一起钓鱼,到了河岸,我们找了个阴凉的地方,摆好椅子坐了下来。不到二十分钟,我竟无意间钓了一条大鱼,爸爸看到坏笑了一下,继续吹着口哨,不屑一顾地说:“待会让你看看什么做压倒性的实力。”说完一下把两个蚯蚓穿到线上。“呵,我看你是王婆卖果——自卖自夸”。我小声嘀咕。不一会儿,他居然果真钓上了一条鱼,笑得眼睛眯成一条缝,向我炫耀:“看到没,我开始一直让你我是不想让你输得太惨,懂吗?”心里看到他得意洋洋的样子,我故意说:“姜还是老的辣呀!”

  晚上写作业时,有一个“拦路虎”,我左想想右想想,实在想不通,就请教爸爸:“这题怎么写的啊。”他接过本子看了看题目,若有所思地想了想:“我正在工作,等会儿再告诉你”。过了一会,我见爸爸还没来,便进了房间:“爸”。他一听猛得把手机放了下来,“爸爸你在干嘛呢?见了我怎么那么慌张啊!”我无意间扫到了手机,见到他刚刚用的是百度,正在搜着我的题目。“爸爸为什么会搜我的题目啊。他不是不会吧?”爸爸见我已经看到了手机,脸通红“我正在用百度看我想得对不对,验证一下……”既然他不愿意让自己在我面前没有颜面,我只好故意点头说:“哦!哦!”

  唉,我的爸爸太爱面子了。

以面子为话题的作文8

  当流星划过天际,我错过了许愿;当浪花拍击岩石,我忘了祝福;当精彩的故事讲了一遍,我错过了聆听。

  从小学到中学,我一直都在错过,错过展示才能的机会,错过一些精彩的瞬间,也因为错过,让我丢失了一份美好的友谊,这一切的罪魁祸首都是“面子”。

  说实话,我不知道面子与自尊的差别在哪里,但我明白它们有最基本的本质区别。面子这种东西由很多种材质做成,薄如蝉翼,是最需要小心保护的。然而,让人怀疑的是,如此轻且薄的东西却又为何重如千斤,举得起来又难放下,死撑大概指的就是这个了。而人们惯常的毛病就是死要面子=死撑,这千斤重的面子在我眼里应是重如泰山的,我是很外在的一个人,所以在别人面前,也是有些凛然高居,不可一世的感觉吧!也为了面子,我丢了我的朋友……

  星期六的夜晚,老师在QQ上告诉我,我对朋友的态度有问题,我一直都认为我自己对朋友可谓是“鞠躬尽瘁,死而后已”,但在别人的眼里,我却还是一个有缺陷的人,我一直对自己说一句话:“对朋友,就要用真心包装自己”。这句话伴随我走过人生每一个坎坷的路程,但是这次,不知道能否闯过……

  对于自尊,我用尽全省力气在保护他,不让他受一丝一毫的损害,哪怕是风吹一下,动了位置,我都会大发雷霆,我记得名人曾说过:“自尊是一张脸,如果脸上有了瑕疵,那你一定会用尽全力擦去”,对,脸对谁都一样重要,如果你走在大街上,听到别人指指点点地说:“咦!那个人好丑,脸好脏”……之类的话,那你的心又会怎么想呢?自尊也是如此。虽说,放下自尊,会取得某些瞬间的幸福,如“钱呀!管职”什么的,但为了我*凡的幸福——自尊,我是不会违心之行的。

以面子为话题的作文9

  其实关于和小姑子的关系,也许真的就应该像某人说的那样,大家都是成年人了,只要面子上过去就行了!可是我却发现自己是一个特别执拗的人,总是想着,如果心里过不去,那么面子上是肯定过不去!然后某人就说自己一直是长不大,没有成熟起来,没有真正的领略到了成年人的无奈!

  虽然某人一再的劝说,要让自己和小姑子不要搞得那么难堪,让彼此面子上过得去,对谁都好!可是自己发现能够做到面子上过得去,实在太难了,因为心里边过不去的地方太多了!

  一想到要去涉县二舅家,自己就不由得想到小姑子也住在涉县,一个县城并不怎么大,自己如果只去二舅家,不去小姑子家,好像挣的面子上有点说不过去!

  可是曾经自己也信誓旦旦的说,这辈子肯定不会去小姑子家,因为感觉太过失望了,如果不是一路人,那么就别进一家门算了!

  就像去年自己去二舅家的时候,虽然某人和二舅都很想让自己去小姑子家,但是自己终究还是没有去!有的时候想一下小姑子做的那些事情,能够把车停在我家楼底下,都不上来,自己又有什么做不到的地方呢?

  虽然自己曾经也无数次的说,大家都是成年人了,没必要闹得这么难看,但是总感觉心里边有了太多的结,真的是过不去的地方太多了!

  然后自己就在认真地考虑要不要去二舅家。如果自己要是去了二舅家的话,肯定能和小姑子见啥面,当然,现在还没有到了,彼此不说话的份上,但是去她家心里真的是千百万个不愿意!

  记得自己曾经看过一本书,书的标题就四个字,唯心而已!

  就是说一个人必须得顺从着自己的心里,活着才是好的,如此看来,自己好像真的不必去考虑成年人的面子,因为在二舅家住的舒坦,就直接在二舅家住得了!


以面子为话题的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——以面子为话题的作文 (菁华5篇)

以面子为话题的作文1

  我们*人是离不了“面子”的。可是,至今没有一位学者能给出“面子”的科学定义。“面子”到底是什么?

  我参加老人的丧事不止一次了。各色人等都会在此时通过生动的“表演”清楚地告诉你,什么是“面子”。

  比如,若仙逝老人的子女众多,则不论儿子们在老人生前是否孝顺,此时一律称“孝子”。在送灵的路上,哪个“孝子”嚎得最响,惹得街坊邻居夸赞,这便很有“面子”。丧亲之痛,无可非议。不巧的是,哭得声音最小的儿子,往往是在老人生前最孝顺的人。该做的都做了,心中无愧无憾。长子虽不一定是最孝顺的,但捧遗照,走在送灵队伍最前头的一定要是他,否则,那会使他很“没面子”!

  在“面子”的作用下,就有这种怪现象:一天某人向单位请假,理由是某某的父亲去世,他要去“帮忙”。帮什么忙呢?其实,就是在悼念者较少的情况下,去给某某捧场。人越多,越显得死者生前德高望重(怪不得叫做“帮忙”,而不叫哀悼呢)。可实际上,“帮忙”者甚至不知道死者叫什么名字。杂活儿是不用干的,还全天包饭。如是,某某得到了很大的“面子”,而“帮忙”者受到主人的邀请,他很有“面子”。双方都有“面子”,不亦乐乎?前来哀悼的亲朋所送的礼钱,事后,也是要如数退还的。而当初只是为了将送礼钱的人名和数目大大地写在墙上――好看!因为这样会使主人家很有“面子”!

  从农村来的悼念者的表演尤其精彩。一进灵堂,便硬硬地倚在遗体旁,很有造型地一手反掩着脸大嚎:“您走了,我叫谁呀!”这“哭词”多么含蓄而讲究修辞呀,很像是从哪段秦腔中拿来的呢。在主人家的指点下,一哭完,就到里屋去剪白花,和投机的人热乎乎地拉起家常来了,与方才判若两人。她哭得越响,就越是向外人表现死者生前是多么受人爱戴,于是主人家就有了“面子”。

  我坐在灵堂中,听着只有一墙之隔的热闹,不寒而栗。再凝视逝者的遗像,就很想哭,却又哭不出来,于是就想笑,真的很想笑。想笑世人为了“面子”而甘愿扮演的君子和小丑,想笑他们未意识到的“有所失”。他们得到的“面子”是什么东西呢?有了“面子”,不会改变日月的旋转运行;没了“面子”,亦不会影响人们的吃喝拉撒。“面子”本是无所谓的,事物的本质和发展并不会因为“面子”而改变,但我们*人却总也不会丢掉它。它是一件神奇的“礼服”,在适当的时机穿上它,能为我们掩饰虚伪和欺骗。但为此,我们也丢掉了正直与真诚。

  西方人不懂“面子”,于是在这方面就比较务实。西方一位哲人就说过,在你朋友活着的时候,把你的鲜花和赞美送给他吧!

  什么时候,我们也能做到呢?

以面子为话题的作文2

  最*,我真是觉得死要面子活受罪这句话说得那是一点都不错。这真的是说得特别有道理啊,很多时候啊,我们人真的是非常要面子的吧。也的确,这个世界上就没有天生就没脸没皮的人,我们到底都是要自己在外面的脸面的啊。

  没有谁喜欢,你每天出门,见到的就是别人朝你投来的嘲讽鄙夷的眼神吧,那没人会喜欢这样的眼神吧?是的,我们到底都是有自己的自尊,也要面子的吧。外面的脸皮,别人对我们的看法,相信没多少人不在意。可是,很多时候就是我们的死要面子,却又让我们受足了苦。很多时候在外面要面子,那就算了,别人都不了解,也不理解你,你在外人面前树立自己的面子,那可以你死要面子都没事,在别人外面的确是要做足了面子。可是我实在是不理解,那些在家人面前还死要面子的人,仔细想想,这是何必呢?家人面前你还需要注重那么多呢?会有人看到你所有的受伤,看到你身上一些不好的东西,看到了你的失败,你的羞愧,就离你而去吗?他们会在心里嘲笑你吗?当然不会了,因为他们是你的家人啊,你最亲最亲,永远都值得去信任的家人啊,他们从来都没有做过对你不好的事情啊,他们总是一心一意的为你着想啊。可惜了,这份细心,他们的这份为我们着想,却很少有人能够懂得,也很少有人理解,着实有些可悲。在家里又何必死要面子呢?你的面子不面子家里人又怎么会去关心呢,你太在乎面子,到最后来,伤到的还是你自己,受到罪的人到底还是你自己啊,可别人却不会因为这个有半点的影响。到底是你自己需要为自己的逞强负全责的。

  别死要面子活受罪啦,面对家里的时候,你真的可以放下在外面所有的防备和疏离,所有的不高兴,所有的假装,所有的坚强了,你可以在家里的港湾中好好歇息了,别那么累,也别死要面子了,放下防备,好好享受那温暖吧。

以面子为话题的作文3

  节约是美德,而在现实生活中,随时都可看到浪费的可耻行为,浪费粮食,浪费金钱。

  一个星期天,我们一家人去吃自助餐,我便想逮住机会猛吃。坐下来后,我看到了令人愤怒的一幕,我们餐桌的左边坐着一对四十来岁的夫妇,那男的文质彬彬,谁知他的行为却……他在菜与桌之间来回跑,一直往自己桌上端菜,那张小桌上挤满了鸡鸭鱼肉和素菜,好似一桌满汉全*,菜多的五个人也吃不完。“要那么多干嘛?”那女的问。“反正我们掏过钱了,不吃白不吃,浪费的是他们的钱。再说了,别人看着我们这气势觉得咱有钱。"那男的终于停止了端菜对女的说。无耻。我在心里想:这些人的书都白读了,为了自己占便宜,就不惜一切代价浪费?为了能显摆就挥霍?我打心底瞧不起那男的。“这饭你能吃下吗?”我小声的嘟囔着,想着……

  “明明,发什么愣。赶快去夹菜,不然就没了。”爸爸催着我,一句话打断我的思路。望着桌上的菜,我说:“这已经够多的了,能吃完吗?拿了也浪费。”我气呼呼的坐在椅子上一动不动……

  过了一会儿,那对夫妇走了,服务员看着桌子上他们留下的‘光辉历史’---大半没吃的菜,叹了口气,无奈的摇了摇头把它们倒进桶里……

  像这样的人社会上不少,为了显摆,为了面子,就无止境的挥霍浪费,他们并不知道如果节约下来,可以拯救许多人。我们应该从一点一滴开始节约,做一个勤俭节约的好公民。

以面子为话题的作文4

  其实关于和小姑子的关系,也许真的就应该像某人说的那样,大家都是成年人了,只要面子上过去就行了!可是我却发现自己是一个特别执拗的人,总是想着,如果心里过不去,那么面子上是肯定过不去!然后某人就说自己一直是长不大,没有成熟起来,没有真正的领略到了成年人的无奈!

  虽然某人一再的劝说,要让自己和小姑子不要搞得那么难堪,让彼此面子上过得去,对谁都好!可是自己发现能够做到面子上过得去,实在太难了,因为心里边过不去的地方太多了!

  一想到要去涉县二舅家,自己就不由得想到小姑子也住在涉县,一个县城并不怎么大,自己如果只去二舅家,不去小姑子家,好像挣的面子上有点说不过去!

  可是曾经自己也信誓旦旦的说,这辈子肯定不会去小姑子家,因为感觉太过失望了,如果不是一路人,那么就别进一家门算了!

  就像去年自己去二舅家的时候,虽然某人和二舅都很想让自己去小姑子家,但是自己终究还是没有去!有的时候想一下小姑子做的那些事情,能够把车停在我家楼底下,都不上来,自己又有什么做不到的地方呢?

  虽然自己曾经也无数次的说,大家都是成年人了,没必要闹得这么难看,但是总感觉心里边有了太多的结,真的是过不去的地方太多了!

  然后自己就在认真地考虑要不要去二舅家。如果自己要是去了二舅家的话,肯定能和小姑子见啥面,当然,现在还没有到了,彼此不说话的份上,但是去她家心里真的是千百万个不愿意!

  记得自己曾经看过一本书,书的标题就四个字,唯心而已!

  就是说一个人必须得顺从着自己的心里,活着才是好的,如此看来,自己好像真的不必去考虑成年人的面子,因为在二舅家住的舒坦,就直接在二舅家住得了!

以面子为话题的作文5

  蔚蓝的天空中,挂着一轮红日,缀满绿萝的阳台上,一个五六岁的小男孩儿正站在一个椅子上,踮着脚,开心地吹泡泡,一个个五颜六色的泡泡,正慢悠悠地飘上天空。这个可爱的小男孩便是我的表弟。

  我的表弟长得胖嘟嘟的,煞是有趣。他有两个小酒窝,一笑便深凹了下去,可爱极了。

  我的表弟不仅长得可爱,还特别爱面子。

  那次他要去打预防针。我可要看看这个自称男子汉的五岁小毛孩到底哭不哭。一路上,表弟一直拍着胸膛为自己打气:“我才不怕打针呢,哥哥打针不疼,疼我也不哭!”不一会儿我们就来到了医院,还没到注射室就听到小朋友的哭声此起彼伏。粗的、细的、高亢的、微弱的,嘶哑的,清脆的……“哇”声一片。进房一看,大大小小的孩子哭相各不相同:有的揉着眼睛,有的张大嘴巴,有的大喊大叫,有的鼻子一抽一抽的……我偷偷瞟了一眼表弟,从他的眼神里,我捕捉到一丝不安,他紧紧地揪住舅妈的袖口,嘴角轻微地撇了撇,想哭,但又不甘心,大概想起了自己的承诺。“老弟,你真的不怕?”我故意逗他。“不怕,男子汉大丈夫,说不怕就不怕!”他摸摸鼻子,斩钉截铁地回答。

  终于轮到表弟打针了,他抿着嘴大步走上前去将袖子往上一推,猛地扭过头去,当针尖扎进他又白又嫩的胳膊的一瞬间,他打了一个激灵,嘴抽了一下,又倔强地扭过头去。直到护士阿姨敏捷地拔出针头,旁边的人都夸表弟又懂事又勇敢。表弟才若无其事地放下袖子,迈着大步昂首挺胸地走了出去,他一出来就左顾右盼。发现没有人才用手捂住胳膊,小声地叫唤:“哎哟!哎哟!好痛呀!”我笑得前俯后仰:“哈哈,这下你可成了男子汉大豆腐啦!”

  这就是我天真又爱面子的表弟,你们喜欢他吗?


以面子为话题的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——以面子为题的作文 (菁华3篇)

以面子为题的作文1

  有一天,数学老师在课上布置了几道应用题给我们做练*,我一看题目觉得都很简单嘛,心想:这还不是小菜一碟,这么简单的题目还不是轻而易举?但做着做着有道题却不会了,我左思右想了很久还是做不出来,于是想:算了吧!还是问问老师看怎么解。但老师布置完练*题后坐在讲台的椅子上看书,心里又不好打搅他,怕影响了老师的思路。

  过了一会儿,老师站了起来在课室里一边走动一边巡视,渐渐的离我*了,本来心里想向老师请教的问题,却在自己紧张得直哆嗦的情况下,老师慢慢的从自己身旁走了过去,心里好想大声地报告老师:我有道题不会做,想请教你。但就说不出口,怕受到老师的批评,怕自己在同学面前丢面子,心里就这样一直想着,七上八下乱蹦乱跳的,一次又一次再为自己打气鼓励,但就是不敢向老师提问。心想:还是算了别问,这么简单的题一定会做出来的。

  又过了几分钟,都快把脑袋想破了,但始终还是想不出来,想问老师的话都到嘴边了,但却又缩了回去。心里想:还是等老师一会走过来时再问吧。就这样,时间一分一秒的过去了,但我还是没有想出该题的解法。

  老师终于又巡视过来了,这次我终于鼓起了勇气,站了起来,把挡在自己脚窝上的凳子往后挪了挪,指着练*本上的题向老师说:“老师……”老师见我叫他便问道:“什么事?”“没,没有!”我紧张地说。老师听见没事,就慢慢的又走开了。这时,我的心很就像十五个吊桶打水――七上八下:“怎么办呢?到底是问还是不问?如果问,又怕老师批评,同学嘲笑,但如果不问,又怕自己永远也不会做这道题。”就这样我抱着“明天再问也不迟”的心态一天过了又一天。

  如此过了很多天后,自己还是没有解出该题的方法,问身边的同学大家又都不会。最后还是硬着头皮在课间向老师请教了。老师三下五除二的讲解,就把该题目讲的清清楚楚,心里一下就全都明白了,纠缠在心里的结就这样轻易地解开了。之前,为了自己的面子而不敢向老师请教,还忧郁了那么几天,现在终于全解开了,有时候面子――真的很可怜。

以面子为题的作文2

  眼睛是心灵的窗户,脸面是尊严的象征。俗语说:“人要脸,树要皮。”可现实生活中的我们却不能过分的看重面子。我们必须正确有度的看待面子,因为这决定着我们的命运与生活。

  一句“力拔上兮气盖世,时不利兮骓不逝……”,我看到的是一位气盖华夏的英雄。他曾是一位在诸侯混乱中力挽狂澜的能者,他曾是一位令各路诸侯匍匐称臣的敬畏王君。他以往是一位破府沉舟善于激励士兵的智勇将帅。以他的才能和魄力,他有足够的实力去一统天下。然而,垓下一战,他选择了乌江自刎。他抛弃他的伟业,他的志向,他的乡亲父老。为的竟是因为一时战败而无颜再见江东父老。在他的心目中,“面子”是至高无上的,由于这种看法,他完全的消失了,给后世留下了太多的惋惜。

  一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,我看到了一位看清官场黑暗,甘愿为了自我的尊严而远离权贵的智者。他的心目中“面子”也是至高无尚的。他的这种看法做法让他成就了自我的伟业。他的诗情豪迈、奔放、洒脱。绝无半点官场思想束缚的痕迹。这是他一生的追求——浪漫主义。这缘自他对面子的理解。

  一句“人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛。”我看到一位淡薄面子。笔耕不辍的大儒。他淡薄了所谓的面子。保全了性命,成就了一部令世人景仰而有感叹的无韵《离骚》——《史记》。他正是因为他淡薄“面子”的看法才成就了他的今世伟业。

  一句“大丈夫生于天地间应当能屈能伸”。让我看到一位铁骨铮铮的热血男子。他勇于丢掉那所谓的“面子”,甘受胯下之辱。正是他这种能屈能伸的性格,使他保全了自我,让他成就了自我的丰功伟业。

  流水淙淙的流去了历史的年轮,却流不走那真切的教训。今日的我们要正确的看待面子问题。因为那是我们生活的需要,成功的需要。

  一句话,我们既要可是分的看重面子,也不能轻视我们的尊严。我们要正确有度的用我们的面子,以成就我们的事业。

以面子为题的作文3

  小娟是一名初中生,她在县里上中学,她的家在偏远山村。

  一天,她和几位同学一起乘车回家。小娟坐在靠窗户的位子上,一面欣赏着外面的风景,一面哼着周杰伦的《发如雪》。

  车停了,上来了几个年轻的男子,个个穿着牛仔裤,T恤衫,嘴里还叨着烟。烟味直往小娟的鼻子里钻。她忍不住用手捂着鼻子,瞪了他们一眼,把头伸向窗外。

  大概是她的举动被他们看到了。一个男子故意挤到她这边,站在她身边还不停地吐烟圈。小娟更加感到恶心。我该不该说呀?她有点忍不住了。可他们会不会……话到嘴边也只好咽了回去。

  突然,她感到有一丝烫的感觉。一看,她妈妈给她买的新牛仔裤竟被烟灰烫了个洞。小娟再也忍不住了,内心的怒火达到白热化。那个男子嘻皮笑脸地说:“对不起呀,小妹妹,不小心绘你烫了一个洞,我赔你钱。”小娟气得眼泪都快流下来了,她厌恶地瞪了他一眼,狠狠地说:“我这裤子很贵,你起码得赔我一百块。”她扭头看了看几位同学,她们脸上都露出支持的表情。“快给钱吧。”“钱可以给你,不过你必须让我坐在这儿。钱,我下车时一定给你。”“我才不信你们这号人。”“你也不打听打听,我的舅舅在当地可是很有名气的`……”小娟想,大庭广众之下,他不可能不要面子。一个男人在一个小女生面前丢面子,那还是男人吗?就起身让坐。那个男子坐下后就闭上了眼,不一会儿还打卢了呼噜。眼看着要下车了,小娟开始急了。想去叫醒他,可刚一伸手,男子的同伙说:“一个小洞值得大惊小怪吗?看你,也不像穷急了呀。”小娟无可奈何,不知说什么好。扭头看看同学,她们也一脸茫然。于是想:算了,反正向这些人也要不到一分钱,倒不如在同学面前给自己留个面子。

  下车后,几位同学提醒她说:“你的钱在吗?”她伸手一摸,“呀!我的钱包不见了。”她大叫起来。“小妹妹里面有多少钱?上来我给你。”刚才那个假装睡觉的男子阴阳怪气地说。“那是我这月节约下来的10块钱。”小娟这下可真的哭了。“哟,不就是10元吗?刚才你100元都不要了,还在乎这10元?”

  车上那几个流里流气的男子奸笑着。


以面子为话题的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——以美丽为话题的作文 (菁华6篇)

以美丽为话题的作文1

  外面的风猛烈地刮着,抵过空中太阳的温暖,给人阵阵寒意。树枝左摇右摆,草儿们疯狂地跳起舞蹈……路人都穿着棉袄,戴着围巾,奔来奔去。叮铃铃,随着清脆的悦耳的铃声,同学们各自走出了教室,断断续续的走出来,校圆的大门,有二个乞讨的人,分别是一个驼背的老人,一个中年人,二个人的衣服破烂不堪,还有一股臭味,中年人的脖子还带着一块木牌子二人各有自已的木头拐仗,其中中年人的手里还拿着一个黑白相间的碗,到处乞讨逢人便说:“行行好,给点钱吧?”有的则狠狠踢他们,有的则假装要给他们钱来嘲笑他们,有的则远远的躲开他们,只有少数的人给了他点钱。当一老一中来到我面前,我试着读出了木牌上的字,我大吃一惊。

  原来我面前的中年人是个瞎子,立刻起了怜悯之心,于是我连忙从口袋里拿出几块钱,刚准备伸向破碗,心马上犹豫起来,心里像是十五只吊桶打水——七上八下,,是把钱给他们买点吃的,还是把钱留下来自己买吃的,经过短暂的思想斗争。我最终还是决定把钱留下来自己用。我慢慢地缩回伸出去的.手,那两人知道这钱泡汤了,于是继续向别人乞讨。我的眼前立即出现了一幅画面,有两个带翅膀的小人一个小人开口了,说:幸好您没有给那两个穷光蛋;另一个小人也开口了,叫到:“您怎么能这么没有良心,这么没有爱心。”就这样,你一句,我一句,两个小人吵了起来,我最后还是做了决定——把钱给两个乞讨者。我趁他俩还没有走远,赶紧快步追了上去,把原先又放进口袋里的钱重新放入他们面前的破碗里,我的心一下舒坦了。同情他人,尊重他人,能使自己快乐,更能使他人幸福,何乐而不为呢

以美丽为话题的作文2

  我读了一个空气清新,优美,舒适的校园四年级。

  我的校园里到处都是鲜花和树木。一进校门,首先看到的就是宽阔的操场和漂亮高大的教学楼。我们的校园有上操场和下操场,上操场上有许多篮球板,下操场上有桂花树。下操场的顶部是升旗台,升**台前面是乒乓球台。我们的操场被草坪包围着。

  春天,小草从草坪上冒出来,长得更高,更绿,更多。从一片荒地逐渐变成绿色的“地毯”。

  夏天,阳光灿烂的校园,我和同学们在操场上游戏,打篮球和乒乓球,到处都弥漫着我的同学和笑声的校园。

  秋天,校园里的桂花树盛开,那桂花散发出浓浓的清香,令人陶醉。只要走进校门,就会闻到那股清香,一闻那股清香,真是让人回味无穷,沁人心脾。桂花的香味飘满校园。

  冬天,校园里全是那场洁白的雪,只要下完课,全校同学就跑到操场上。有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗,每个同学都那么开心,根本不知道寒冷。

  我们学校有五个教学楼,分别是:“梦飞楼”,“黎明之家”,“特殊教育建设”,“建设卓越”和行政办公室。我们在课堂上“特殊教育的建设。”五错落有致的建筑矗立在校园内,校园增添另一道风景。在这么多的校舍,没有嘈杂的人声,只有学生朗读的同时阅读文本。

  这是我们美丽的校园,我们一定要把这所学校照顾好。我会很高兴地了解到在这个校园。

以美丽为话题的作文3

  美,在每个人的心中都有不一样的涵义。从不同的角度,不同的眼光看待,会有不一样的美。有人说,蓝天最美;有人说,星星最美;也有人说,鲜花最美而,我却说心灵最美!

  现在,让我给你们讲个故事吧:

  夏日炎炎,太阳玩火地烘烤着大地。人们纷纷来到海边寻找久违的清凉。海里,一群孩子正在尽情地嬉戏。忽然,一个雪白的浪花打来,把一个孩子卷进海里。孩子大声的呼救,他们的同伴却不能为力,因为他们不懂水性。这时,岸边一位姑娘匆匆跑来,连忙脱掉鞋子,跳进海里。很快,姑娘就到达那小男孩的身边。她费力的拖着孩子,快要到岸边时,姑娘便尽全身力气把孩子拖上来。孩子得救了,她却因为用力过度而用力过多而永远沉睡在海底……

  这个其貌不扬的女孩叫唐熙,是位在校大学生。唐熙的样子并不出众,但她的性为却感动了所有在场的人。在她的身上,有一个不需要用华丽的词修饰,漂亮的花边装饰,却依旧闪耀夺目的东西——那就是心灵美!如果没有这份爱心,如果唐熙的心灵不美,那她就不会冒生命危险去救人。

  朋友,也许你**常常、默默无闻;也许你拥有出众的外貌,但是,请你记住,任何的美丽是不持久的。唯有心灵美,才会永远的持久下去,永远闪耀动人的光芒,永不会被人遗忘。

以美丽为话题的作文4

  秋天,气温骤降,万物枯黄并逐渐凋零。这个时节,落叶常常是最引人注目的,就像王绩的《野望》一样,“树树皆秋色,山山唯落晖。”

  落叶装点着道路,形成一条银杏大道。银杏叶常常是扇子型的,而我却从地上捡到一片与众不同的叶子,它是爱心形的,颜色也比其他树叶更黄一些,上面有一些黑色的斑纹。虽然如此,也影响不了它的美丽。

  银杏叶不仅形状美、颜色美,还有坠落之美……

  银杏在春天萌发出嫩绿的芽,夏天被温暖的阳光和甘甜的雨露滋润着,渐渐茁壮成长。在秋天,银杏叶渐渐泛黄。风一吹,就随风轻飘飘的落到泥土中,像一只只金蝴蝶随风飞舞,飞到地上停靠着。银杏叶落到泥土中,将自己所有的营养物质奉献给土地,将曾经向大树妈妈索取的营养都还回去。恰好,我手中的这片银杏叶是爱心形的,它恰到好处地表达了自己对大树妈妈的感激之情、赞美之情。自己与泥土合为一体,又像回到大树妈妈的身边,永远也不分开。

  银杏叶装点着道路,装点着世界。正因为这样,我们的世界才如此美丽。我们要保护它们。将我们“邪恶的手”收回,不要去折损它们。

以美丽为话题的作文5

  困难能把我们击倒在地,当我们重新站起来笑对困难时,这是一种别样的美丽,是一种人性的美丽,风霜能璀璨红梅的身躯,但红梅却能不畏风霜,在寒冬中怒放,这是一种别样的美丽,是一种坚贞不屈的美丽。

  困难、失败让林肯展现出一种别样的美丽,林肯23岁时,参选州议员失败,25岁时成功当选州议员;34岁时,成功当选国会议员,37岁时,连任国会议员失败,41岁时担任美国副总统失败,53岁时成为了美国总统。并且**了黑人奴隶,使美国内战以北方胜利而宣告结束。林肯这一位伟大的美国总统出身贫困家庭,而在资本主义国家里当总统需要有雄厚的经济实力,然而林肯奇迹般地当选了美国总统,因为他没有被困难击垮,他不是经不起风吹雨打的温室里的花朵,他是寒风中的红梅,在风霜的洗礼下站成坚贞傲骨,他一路上披荆斩棘,不畏艰难,最终到达理想彼岸,成为了一名妇孺皆知的伟大的美国总统。从林肯身上,我看到了一种人性美,一种永不言败的美,一种像梅花一样坚贞不屈的美,这是一种别样的美。最美丽司机吴斌,让我看到了一种别样的美丽,是一种人性美,是一种善良性。保尔即使双目失明,全身瘫痪,却没有放弃生的希望,坚持小说创作,并取得了成功,这是一种别样的美丽。

  深夜勤奋读书的我有一种别样的美,妈妈为我奉上一杯香茶时一种美。 困难让我们脱变,让我们成熟,不管这一过程有多么辛苦,在心酸中,我们展现了生命的无限活力,是一种特别的美,红梅在风霜的洗礼下,虽然痛苦,但她却像火焰一般,旺盛地燃烧,是一种坚贞不屈的美。

  生活中并不缺少美,只是缺少一双发现的眼睛。生活处处都有别样的'美丽,思考是一种美,拼搏是一种别样的美……

以美丽为话题的作文6

  天天蜗居在混凝土建筑物里,渴望领略一番农家风光。前几天,邀几个好友前往同安区乡下的五丰村踏青。

  重睹小桥流水,田园阡陌,心情无比畅快。

  绿油油的禾苗已经封行,处于幼穗分化阶段,地瓜和芋子长得很茂盛,整个田野呈现着一片欣欣向荣。农舍的房前屋后,放养的鸡鸭在悠闲地啄食,好多全身乌毛的鸡,格外引人注目,我不由得抓起相机拍下来留念。

  这里空气新鲜,清爽宜人,是一个天然氧巴。比城里的空气质量好多了。放眼所及全是一片青翠,眼睛都觉得明亮许多。有重回到老家山村的感觉,虽没有遇到一个熟悉的面孔,也觉得此山此水此田此路和家乡的一般亲切。

  我本是山沟沟里出生长大,并在山沟沟里度过了人生的大半。当时农村生活非常困苦,觉得城里的楼上楼下,电灯电话那才是人生活的天堂。后来我从山沟沟里迁到了小县城,虽然那里也只是个小小的山城,但住在县城里,已经看不到泉水淙尝,听不到鸡鸣狗吠了。后来再次来到这厦门,这里虽也是个小城市,但被钢筋混凝土围起来的小天地里,整日是在人声噪杂,汽车尾气薰鼻的环境下过日子,连人行道上到处都是小摊小贩们占道经营,过往都很不便。随着岁月的迁延,对这样的生活,也觉得枯燥乏味了。

  重新来到这有着青山绿水、蓝天白云的美好山村,我虽然用傻瓜机拍下了一些照片,但是靠这些照片真的能留住所有的美景吗?不,不要说相机内存的容量有限,就是容量够大任你拍,在短短的一日之中,能拍得了山村一年四季的美景吗?

  这山望着那山更高,人就是欲壑无穷。从对于这些无法长留的田园美景,又想到对于有些人、有些事的种种眷恋,不也只能徒叹奈何吗?尤其是每当事与愿违,欲不得遂的惆怅的时候,哪能靠相机拍下彼情彼景呢?

  人生有很多的无奈,人的生活中有太多的不如意,但是听哪位哲人说过,人生就如同照镜子,你笑它也笑,你哭它也哭,那么对待那些无奈和不如意,何不以笑脸相迎呢?

  美好的人,美好的事,美好的景,要留住它,以敞开的胸怀,开拓的视野,把它们全部摄进心的“胶卷”里,使其成为永恒的相册。

  所有值得眷恋的人和事,留住了美好的记忆,就留住了美丽。


以面子为话题的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——以能力为话题的作文 (菁华6篇)

以能力为话题的作文1

  自己之前一直觉得让我很不会说不肯发脾气,毕竟对于自己来说只要我脾气很好,自己心情会很不好,可是,这段时间自己心里一直想着我的脾气都不行,想要用言语暴力指正别人的一些错误做法,即便之前觉得每一个人的错误行为都是可以原谅与容忍的,可是现在这种观念有所转变。

  当然自己还是一直有在压抑着自己的情绪,毕竟自己也发不起脾气来,自己的口才并不好,所以我觉得那些要发脾气的人还可以用言语暴力去伤害他人的人,一定是特别有能力的人,毕竟他们口才一定不错,不然怎么可以在失去理智的时候,依旧有那么多言词来指证他人,还可以用那样子的力气说出那样子铿锵有力的批评词,让他人感觉到愧疚感,起到注重他人错误的效果。

  所以自己前段时间也有仔细反思了一下自己的脾气性格,觉得自己是不适合发脾气的那一种人,但是有一些错误,有一些不满,自己一定是要让对方让别人感受得到的,不可以像之前那样子有情绪的,还自己一个人憋着,把那一些快乐的情绪分享给其他人了,可是却从来没有让别人知道自己不满意的地方,这样子其实不利于和别人的关系长期相处下来。

  所以自己有在想到自己的一个挺崇拜的男人,这是我们学校的部长,也是我们学校的校长,他是那一种批评别人都可以面带微笑,可是就是可以把别人给说哭的那一种,自己初中时的那一个20多岁自己办个学校的校长也是那样子,包括现在那一个自身能力很大的权利也很大的部长校长,他也是那样子的人,可以笑着把人给批评哭,可能是他们本身就认真的身份带给他们那样子的威力吧,可是他们确实也是有那样子的能力,可以嬉皮笑脸的去批评一个人,最后让那一个人忏悔。

  所以现在大概也知道自己想要往哪一个方向去发展了吧,竟然没有很好的'口才以及也帮不起脾气来,可是又容忍不了自己身边的那一些做法,那就朝那一方面去发展吧,部门总是要让别人感知的,不可以一味的退缩,不可以一味的容忍,最后委屈了自己,别人去了都不知道自己究竟在委屈什么,情绪一定要表达出来,哪怕是让别人难受也不要去委屈自己了。

以能力为话题的作文2

  一个阳光灿烂的早晨,小猴皮皮和小猴力力偷偷的溜到了大海边去玩。

  海边真美啊!金色的沙滩,温暖的阳光,还有一片一望无际的大海。皮皮和力力在沙滩上尽情的奔跑。它们玩儿啊玩儿啊,玩儿的忘记了时间,从早晨一直玩到了中午!

  它们坐在沙滩上休息。突然,皮皮看见了水母姐姐和小鱼成群结队的游向大海深处。皮皮急忙跑过去问水母姐姐:“姐姐,你们这么着急,是要干什么去呀?”水母姐姐急匆匆地答道:“风暴快要来了,我们要到大海深处去避难,你们也赶紧回家吧!”说完,水母姐姐就飞也似的游回队伍里去了。

  皮皮听了,十分着急,把水母姐姐的话一字不漏地告诉了力力。力力听了不慌不忙地说:“皮皮,你别相信水母姐姐。你看,太阳还高挂在天空中呢!怎么会有风暴?”皮皮一看,果然如此,便放心地与力力玩耍。

  过了几分钟,一阵龙卷风来了,力力和皮皮见情况不妙,赶紧逃回家去。

  回到家,力力和皮皮问妈妈:“妈妈,水母姐姐怎么知道什么时候有风暴?难道,水母姐姐有预测未来的超能力?”妈妈面对一连串的问题却只是笑而不语,她走到书柜旁,拿起一本书递给皮皮。皮皮接过书,只看见崭新的封面上写着七个金色的大字:《海洋里的顺风耳》。皮皮翻开书,大声读起来:“水母,又叫海蜇,是一种古老的腔肠动物,早在五亿年前,它就漂浮在大海中了。这种动物拥有预测风暴的能力。因为水母耳朵的共振腔里长有一个细柄,柄上有小球,球内有小小的听石,风暴的次声波会冲击水母耳朵里的听石,所以……”

  “哦,原来如此,水母姐姐真是太厉害了!”力力惊讶地说。

  妈妈语重心长地对他俩说:“遇到困难,可以到书上去寻找答案,书本也是你们的好老师。”皮皮和力力异口同声地说:“嗯,我们记住了!”

以能力为话题的作文3

  这个过程可能并不意味着你的未来属于这里。

  在和你之前预想的一样的环境里,你看到了熟悉的面孔,听到了熟悉的声音,但那些东西对你来说都是前世。

  既然你已经下定决心要忘记这一切,那么这些话里永远没有任何东西可以影响你的决定和未来的决心。

  不管这些梦是不是为了我们,没有人能真正理解,在这样的环境下,它们之间的所有关系都没有那么复杂。

  然而,当有一天我们都知道你在这个环境中时,许多人不知道他们会有这么好的眼光来说自己的话。

  也许从一开始,在这样的世界里,你一眼就能明白别人心里在想什么。这就是传说中的读心术。你说的对,这是一种超能力!

  但在此之前,当他没有看清楚自己的能力时,他总是很困扰。

  因为他总觉得自己和别人不一样,大多数情况下总觉得这些是完全不同的场景。

以能力为话题的作文4

  我*时特别爱看科幻书,总是梦想着有一天能够成为里面的主人公。就在昨天晚上,我就做了一个梦。

  在梦中,我变成了一个魔法师。我骑着我的“坐骑”——光速巨龙上,穿梭在浩瀚的宇宙,一颗颗流星从我身边划过,发出耀眼的光芒。忽然我看见有一个人从高高的楼上摔了下来,伸手已经来不及了,我马上使用了“魔法泡泡”,轻轻松松接住了那个人,使他*安着陆,化险为夷。正当我悠闲地喝着果汁,看着电视时,电视里突然播报:一个巨大的火山即将喷发,喷出的岩浆能让世界瞬间毁灭,事不宜迟我对火山使用了“时光减速”这个绝招,对火山进行了永久的封存,一下子使它变成了死火山,危险就这样被我轻松化解。

  于是我成了全宇宙居民心中的超级战士。

  可是,事情并不那么简单,有些人开始对我图谋不轨。他就是野心家——黑煞博士,他贪婪残暴,目空一切,他总想伺机把我的超能力夺走,然后统治全宇宙。有一天他操纵着机兽,张牙舞爪,气势汹汹地向我们扑来。我带领着我的战士,跟他进行殊死搏斗,。只见我的巨龙喷出熊熊火焰,烈焰烧化了一个个机兽,我挥舞着手中的魔法棒指向天空,天空出现一道道闪电,耀眼的亮光刺瞎了他的双眼,黑煞博士一看形势不妙,赶紧逃之夭夭。

  “儿子,快起床”老妈在厨房大喊。咦,我不是一个拥有超能力的魔法师吗?哎,快醒醒吧,魔法师也得上学呀!

以能力为话题的作文5

  我常常幻想如果我有超能力,我会用它来干什么?

  如果我真的有超能力,我一定会先玩个痛快:我会先让我变成一个有钱人,能买下世界上所有好玩的的东西,玩遍所有好玩的地方,让我也过一把有钱人的瘾。

  当我玩够了时我就会扫除世界上所有的垃圾;把所有废水变成能饮用的纯净水;把空气变得清新让地球变得更漂亮。为社会、人类做出自己的一份贡献。

  我还会帮警察叔叔抓住所有的小偷,让人民脱离恐慌;会放出千百只和*鸽;让世界恢复和*让各民族恢复友好,让处于战乱中的人民拜托战乱的威胁;会让我们的国家变得强盛不再造受别人的欺负,让*变成一个强国;会帮舟曲人民摆脱泥石流等自然灾害,让他们过上好日子……

  假如我真的有超能力,我一定会做很多很多有趣的事。

以能力为话题的作文6

  说话周到比雄辩好,措词适当比恭维好。

  上高中后,我开始注意班上同学的语言,竟发现普通的日常用语也闪烁着艺术的宝光,将一个人的个性的倾斜面表现得如此不俗。同学们心中都有一份纯真与美,他们的语言代表了这份珍藏品。

  “哦,不用了,拿你的同情去买面包吧,我的车子不饿。”春一个幸灾乐祸地打趣,一个坦然地回答,这份显得不亢不卑的沉着足可以回敬那份善意的嘲讽,委婉客气而又不伤人。短小的片刻产生艺术的火花。

  “哎,别跟他吵了,有完没完!”

  “谁跟他吵了?牙齿掉!”

  风趣可爱的小女生总是以这样的不屑来结束无聊的争吵,一下子就可以在争论中占上风,让人忍俊不禁又暗暗佩服。

  “下课啦!快,上图书馆霸位子去!”

  “霸什么?瞧你们,争霸争得脸毛竖(粗)。”

  一个与世无争的个性尽显无疑,让人顿觉争抢确实累人,反而不如顺其自然、我行我素的这位“孤独客”悠闲自在呢!流俗文化的精典所在就是俗得让人产生强烈共鸣,好家伙!

  懂着把玩语言的人往往在许多时候锋芒毕露,嘴大“吃”四方,这可不假,即使没有满腹经纶,出色的话语也会给人树立起聪明、高尚的形象。说话圆滑的人既可以表达心中所想,又可左右逢源不伤人,给自己也留有后路。这就少不得练就缜密的头脑和敏锐的反应能力,得下功夫。和言比起咄咄逼人的“攻击”不乏气势,有用而无宮?

  谁都希望朋友遍及天涯海角,那就得靠那三寸不烂之舌了,说出的话可以助你飞黄腾达,也会让你陷人困境,因此就有“病从口人,祸从口出”之说了。难怪名人名言中也有一条:人生最大的美德就是管好自己的嘴巴。


以面子为话题的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——以让为话题的作文 (菁华6篇)

以让为话题的作文1

  林秀贞原来是河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村的一位普通农民,她克服了各种难以想象的困难,义务赡养了6位与自己毫无血缘关系的孤寡老人;她资助了本村和邻村的14名贫困家庭子女,使他(她)们都步入了大中专院校的校门;她还收养并资助救治了一名出生仅40天的患病弃婴,使8位残疾人有了挣钱的路子。所以,她是孤寡老人的好女儿,是贫困子女和残疾人的好妈妈。可是,为了别人,她常常忽略了自己的儿女;在母亲临终前,她未能守候在亲生母亲的身边,成了她一生最大的遗憾……

  看着这篇报道,眼泪模糊了我的视线。是阿啊,我们常说:“做人不能顾自己,服务他人记心里;尊老爱幼是美德,团结友爱创美誉。”可是,自己究竟做得怎样呢?

  我的奶奶今年79岁,由于两次脑血栓和一次脑出血,她不能自己吃饭,不能自己上厕所。她语言有障碍,声音又低又粗,口嘴时常合不上,还常常流口水。她睡觉的时间比灵醒的时间多,眼角有擦不完的眼屎。她脑子有时清醒,有时糊涂,大小便失禁,尿裤子很频繁,屙在床上也是常有的事。我不但不管,还经常埋怨奶奶不讲卫生,甚至给向爸爸告她的状。

  我们整天讲要建立和谐社会和幸福家庭,现在最重要的就是行动。虽然,我暂时还不能独立照顾奶奶,但有许多事我是能帮上忙的。比如,我可以给奶奶端饭、送水,帮助她吃药。我可以给奶奶梳头,让她的白发不再蓬乱;我可以给奶奶点眼药,让她的眼睛更加明亮;我可以给奶奶剪指甲,让她的手和脚看起来很干净;我可以给奶奶当翻译,使别人能听清她的话。我可以给奶奶扫床,给她剥水果皮,还可以给她讲故事。总之,我要让奶奶高兴起来。

以让为话题的作文2

  盼啊盼,下课铃终于响了。啊,终于放学了!

  我用了八十迈的速度“飞”回了家,因为我真的很饿呀!妈妈已经把热腾腾的饭菜端上了桌。啊,是我最喜欢吃的“西红柿炒鸡蛋”和“大米饭”,那特有的香味真馋人,我的口水已经忍不住流出来了。我三下五除二的象征性的洗了洗手,便急急忙忙跑到桌子前,迫不及待的大吃了起来。妈妈看着我那好像三天没吃饭的样子,边摇头边把剩余的半盘“西红柿炒鸡蛋”推到我的面前说:“慢点,别噎着。”我急忙把菜退了回去,说:“你们也吃。”可是妈妈有把菜退了过来,说:“多吃点儿,正是长身体的时候。”我看了看妈妈和姐姐,说:“你们真的不吃了?那我可就不客气了。”说着,我毫不犹豫的端起剩下的半盘菜,一下子倒进自己的碗里,心想,多好吃的菜呀,我还没吃够呢。这时,姐姐突然站了起来,气愤的说:“你怎么能这样呢?妈妈还一点儿没吃呢!”我顿时一下楞在那儿了?

  是啊,我怎么能这么自私呢?孔融四岁能让梨,可我已经十三岁了呀——我恍然大悟。

  这件事已经过去了很久,可我觉得它就好像发生在昨天一样。它就像我的影子一样时时刻刻紧跟着我,提醒着我:不论做什么都不能只顾自己,不顾别人,要懂得谦让。

以让为话题的作文3

  锅碗瓢盘交响曲 放学回家,我放下沉重的书包,只见勤劳的妈妈钻进了厨房,穿上围裙,套上袖套,开始做晚饭了。一首锅碗瓢盘交响曲开始演奏了。 妈妈先把青瓜和蔬菜洗干净,水龙头发出”哗哗”的流水声。“蔬菜还要浸泡一段时间才行,这样可以有效地除去残留在里面的农药。”妈妈告诉我。过了一段时间,只听“嗞嗞”的声音,妈妈的切菜手法好熟练呀。 妈妈拿出鸡蛋轻轻一磕,只听“咔嚓”一声,鸡蛋裂开了一条缝.把鸡蛋清和鸡蛋黄搅拌在一起发出了“咯吱”声,三分钟过去了,鸡蛋搅拌好了。 “吧嗒”一声,妈妈打开了油烟机的按钮,拧开煤气灶,火调得很大,火苗子直往上升,只听“呼呼”的声音,火势很猛烈,妈妈说炒菜时需要先把锅烧热,再把油倒上,油烧沸了,发出“嗞嗞噬嚓嚓”的声音。 妈妈把青瓜和鸡蛋倒在一起煎,“嗞嗞嚓嚓”煎开了,再加上豉油,就完成了青瓜煎蛋。

  我伸伸鼻子,闻到一股喷香。妈妈的手艺真不错。 伴着一阵“叮叮当当,哧哧嚓嚓”的音乐,一桌小菜像变魔术一样展现在我面前。看着一盘盘可口的菜,闻着一阵阵诱人的香味,我的口水都“哗啦啦”流了“三千尺”,真恨不得把它们赶紧装进肚子里。

以让为话题的作文4

  让是一种美德,一种美好的品质,更是一份珍贵的财富。朋友之间退让一步,会收获一份真挚的友谊;家人之间互相谦让,会收获一份幸福;陌生人之间互相礼让,会收获一份快乐。

  生活中,有让之事,故必有反其而行者。超市里,有凌晨五点抢菜的大妈,争先恐后;盲道上,摆满了自行车,不给盲人一点出路;食堂里,有高年级的学生,把食堂堵的水泄不通,人们摩肩接踵;公交车上,有年轻人霸占爱心座椅……

  在我的生活中,有这样一个人:她不仅长相甜美,还有一颗纯净美好的心灵,她在生活中处处帮助同学,辅导同学作业,帮助老师处理班级公务,公交车上给需要的人让座,收留流浪小猫小狗……我和她曾是班上的死对头,而现在我们却成了亲密无间的朋友。

  她是后转到我们班的,她来之前班里第一的宝座都是我稳占,但是她来了之后便每次都超过我,抢走了我第一的宝座,于是我们便结下了梁子,我们便处处竞争,成为了“死对头”。但是经过那一天后,我对她的态度发生了360度的大转变。

  那天,天空朦胧,不一会儿,天渐渐暗了下来,乌云遮住了天空,仿佛把所有的光亮都吞噬掉了,黑暗笼罩着大地,伴随着几粒豆大的雨点落下来,顷刻间,天空中雷雨交加,倾盆大雨顺势而下。我由于没有带雨具,于是我只能在教室里苦苦等待,奈何这雨丝毫没有要停的意思,正在我愁眉苦脸之际,她向我走来,把手伸向我,那一刻,时间仿佛静止了,我的眼眶湿润了,我对她的想法彻底改变了,我把我的手放在她手上,我们的手紧紧握在一起,于是,风雨之中两个人的背影渐渐远去……

  俗话说:“退一步海阔天空”,她的一步退让便收获了我们之间真挚的友谊,她让我懂得了“让”字真正的含义,让我学会了“让”,让,温暖了岁月,惊艳了时光!

以让为话题的作文5

  从以往的被欺负到现在的发展蒸蒸日上,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血换来的,这一切都是来之不易啊。长江后浪推前浪,一代更比一代强,我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天将会更美好。这不,你看现在科技多发达,连宽带都安到自己家来了。

  每当同学谈到上网的经历,那些上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈,我只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐,每当听到她们讲到宽带的好处以及安上宽带所带来的乐趣时的高兴样,我真是羡慕得口水都快流下来了!可是,谁知,暑假里的一天,正当我在冥冥思考中,一句话打破了思考中的我,这句话就是“我们家要安宽带了”。一听到这句话,我兴奋地一蹦三尺高,差一点就摸到了天花板。真没想到当天,电信工作人员就帮忙接了宽带网,使我才真正看到和摸到了自家的宽带。

  有了宽带网,我可以随时随地地上网查资料,查找自己所需要的资料或答案,查找一些热点新闻,奇人邑事,或者找一些搞笑的东西,逗得自己笑得合不拢嘴,那样多好玩呀!我也可以上网听音乐,听林俊杰的《不潮不用花钱》,听飞轮海的《继续爱》和《动脉》,听范晓萱的《黯淡的夜》,听……那感觉多么的爽啊!我还可以看视频,看《喜羊羊与灰太狼》(虽然太幼稚了),但我还可以看《一起来看流星雨》、《快乐大本营》……。有了宽带,我不仅可以查资料、听音乐、看视频,我还可以上网聊QQ,与朋友们谈谈趣事,说说笑话,互相发送搞笑的图片,好听的音乐,还能“偷一偷菜”,“停一停车”,“炒一炒菜”……真是有趣极了。

  有了宽带网的好处还远远不止这些呢!可是现在时间有限,我就不一一介绍了,同学们,如果你们有兴趣的话,还不快给自家电脑安上这“千里眼”——宽带网,创造一个属于自己的网站,好好娱乐去吧。(不过,千万别把学*耽误了啊,少年衰则国衰呀!)

  有了宽带,既丰富了我的暑假生活,又增长了我的见识,还开拓了我的视野……“此眼只应现在有,以往难得几回闻”啊!谢谢你——宽带,是你让我的暑假生活更精彩,更丰富,更有趣,ILOVEYOU——宽带。

以让为话题的作文6

  生活中,美好的事很多,微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花……但我觉得篮球才是最重要的。

  我特别喜欢打篮球。虽然我没有学过打篮球,但似乎对篮球有一种莫名的天赋。我十分痴迷打篮球,只要我一拿到球,就会情不自禁地拍;一见到篮筐,就会不知疲倦地投。

  一天,我们几个篮球迷约好打球。我和王子梓洲一组,他们发球。我开始全部放水,让他投了五次都没进,旁边的队友都想笑。我在不经意间把球抢了过来,投了一个后仰三分,我痴痴地盯着球,目睹着它精准地落入球网,我和同伴都欢呼起来。

  这时,一个大个子出现在我的眼前。那鼓起的肌肉,那宽阔的肩膀,那熊掌一般大小的手,处处表明这是一位高手!他大声吼道:“我参一个可以吗?我不太会打。”但我知道他绝对是个老手!那人找了找感觉眼神紧闭,嘴里不知在念什么咒语。他先做了一个假动作,一刹那间,做出了一套巧妙的动作,轻轻松松过掉了我们,简直是一气呵成。下一组上场,那人没有冲动,而是慢慢带球,等待机会。他见防守队员已经累了,然后左右摇摆,不慌不忙地投出了一个三分球,投出之后马上闭眼,就像是理所当然的一样,没想到果真又进了!

  我大吃一惊,想直接拜他为师,想:这是人吗?简直是个神,不行我得想想办法,有了!我的眉毛一挑,脸上露出了邪恶的表情,眼睛里流露出一丝凶狠。随后我双手朝天,想让神仙给我点帮助。接着,我把球交给了王梓州,他绕着球场跑了半圈。突然,他瞅准了一个机会,把球又传给了无人盯防的我。大个子恶狠狠地过来防守,他那轻蔑的表情刺激了不服输的我。我灵机一动,用篮球课上学过的招数——胯下运球,巧妙地晃过了他。然后,我毫不犹豫地出手,球划出一道完美的弧线,进了!我们几个拥抱在一起,激动地快哭了。这就是篮球的魅力,不到最后一刻绝对不放弃!

  毫无疑问,篮球就是我的命!


以面子为话题的作文 (菁华6篇)(扩展7)

——以诱惑为话题的作文 (菁华6篇)

以诱惑为话题的作文1

  人生时时都面临着诸多诱惑,权重的地位是诱惑,利多的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑 ,欢畅的娱乐是诱惑,甚至漂亮的时装、可口的美味佳肴都是诱惑 ……面对这些诱惑,我们该何去何从?

  当今社会,简直就是一个充满诱惑的世界,如果你抵挡不住诱惑,你就将会成为诱惑的奴隶,被诱惑所淹没:如果你用于抗拒诱惑,并且保持自我,你就能做好自己的事,超级鞥就自己的辉煌功业,以诱惑为话题的作文。

  做律师不乏是一个既赚钱又体面的工作,巴尔扎克的父亲让巴尔扎克学律师,可巴尔扎克抵挡住了名和利的诱惑,宁可蜗居在租来的房子里,靠借钱度日,也坚决不改变自己的.志向。也许正是这种拒绝诱惑的坚毅品格,才使她日后成为举世闻名的大文豪,才使她的作品能永垂青史。

  曹雪芹曾经生活在豪华富贵的家庭,过惯了锦衣玉食的日子,可到了晚年,家庭发生巨大变故,变得常常连饭都吃不上。他该去当官(凭他祖父辈在官场的关系完全可以当上),她该去参加科考(凭他的才华完全可以考上),可他却抵挡住了那些诱惑,而潜心于自己的文学创作,终于写出了《红楼梦》这本传世不朽的经典著作。司马迁完全可以向其他官宦一样,皇上让他说什么他就说什么,皇上让他干什么他就干什么,不忤逆,不坚持,这样就可以*厚禄,万事无忧。但司马迁不为*厚禄所动,该说则说,该逆就逆,结果遭受宫刑。但宫刑又怎样?收了刑后的司马迁照样在监牢中面对四壁写出了传世巨著《史记》.

  西西弗斯禁受住了神仙生活的诱惑,所以他能每天乐观的推石头:所以他用三天时间要去看的是对他有恩的任何和人类历史的文明。

  相反,如果禁受不起外界的诱惑,就难以保持自我,难以做好自己的工作,中学生作文《以诱惑为话题的作文》。曾经为科学事业做出贡献的牛顿,本可以为人类做出更大的贡献,由于晚年没能经受住神学的诱惑,结果放弃它研究了大半辈子的科学,却一头掉进了神学的陷阱,最后白白浪费了几十年间而一无所成。

  如果你不能禁受住诱惑,如果你不能以顽强的意志保持自我,今天受这个诱惑,明天受那个诱惑,你哪还有时间和精力来学*文化知识?

  我们一定要勇于保持自我,用于抵挡诱惑。

以诱惑为话题的作文2

  每一个人都会有面对诱惑的时候,我也不例外。但有的人面对诱惑时挡也挡不住,有的人就能把握住,我就选择了正确的方向,挡住了诱惑。

  那天上午我兴高采烈地拿着5元钱去学校门口的小卖部买一枝中性笔,小卖部的阿姨找给我钱的时候,因为买东西的人很多,匆匆忙忙地找给了我5元硬币。我也没有仔细看阿姨找给我多少钱,就一把紧紧握住手中的硬币飞跑进校门。到了教室,我正要把钱放进书包里好好收起来的时候,却发现手中竟然有5枚硬币。我在想,我给了阿姨5元钱,阿姨却找了5枚硬币给我。我一笑,心里暗喜,嘻嘻,我多挣了1元钱。

  上午第三节课上完了,我心里像压着一块沉重的石头,怎么也放不下来。时间一分一秒地过去,一直到了下午放学的时候,我突然想起妈妈*时对我说过的一句话:“人不可以太贪钱财,要做一个不贪小便宜,讲诚信、守信用的人。”这时我才从迷茫中醒过来,立刻跑去上午买笔的那个小卖部,把事情的原委告诉阿姨,并把钱还给了她。阿姨对我笑着说:“你真是一个好孩子。”

  我面对诱惑,就是这样做的。不管你是一开始就改正,还是最后改正,只要改正了,你就是一个诚实的人,一个不贪小便宜的人。

以诱惑为话题的作文3

  诱惑,在我们生活中有许多。不论年龄,不论性别,在他们的生活中都有诱惑。对于学生来说,吃喝玩乐便是诱惑他们的事物;对于中年人来说,权力与财富便是诱惑他们的事物;对于老年人来说,抽烟喝酒便是诱惑他们的事物。而这些诱惑好似一座座高山,越过去的人便能继续向前奔跑,可以继续欣赏新的风景;越不过去的人则只能原地踏步自己的眼界,也只会永远停留在现在。因此我们必须拒绝诱惑,这样才能行稳致远。

  光对于飞蛾有天生的吸引,飞蛾也常年萦绕在有光的地方,无论这个光危不危险,飞蛾都会向它扑去。飞蛾也因为经不过火散发出的光亮的诱惑而死亡,从此人们说出“飞蛾扑火”这样带有贬义的成语,让人一看到飞鹅,便想到自大这些贬义之词,他们的名声也因此受到了影响,他们因为经不起诱惑,失去了生命与荣誉。

  宋元之际,世道纷乱。学者许衡外出,天气十分炎热,恰逢一棵梨树行,行人皆去摘取,许衡却不为所动,有人问他为何,他说:"梨虽无主,但我心有住。"当时世道如此纷乱,摘一个梨不会有人去管,更何况是一棵无主的梨树,而且当时天气十分炎热,这梨便是上好的解暑利器,如此大的诱惑,行人们经不起,因此他们的名字终究在历史的长河中消失,而许衡却也凭借着这经得起诱惑的精神成为了一位大学者,最终让世人为之敬仰。这不正是印证“拒绝诱惑,方能行稳致远”最好的事例吗?

  古今中外,还有许多类似上面的例子,而他们的这些故事,似乎都在向我们诠释拒绝诱惑的重要性,但还是有许多人因为拒绝不了诱惑而迷失自我而导致自己失败,因此我们应该学*那些成功人士,拒绝诱惑,行稳致远。

以诱惑为话题的作文4

  规则是每一个人都要遵守的,但是有了诱惑,你还能坚守规则吗?

  一天晚上,我在小区里一个人玩,当我蹦蹦跳跳地路过一辆停在路边的小汽车时,眼睛好像看到什么东西,我停下来,发现小汽车的后胎旁有两张红彤彤的一百元人民币,我不可置信地揉了揉眼睛,蹲下身仔细地看了看,真的是两百元。我又抬头看了下四周,没有一个人。我伸手捡起钱想:这会是谁的钱的呢?要去交给物业管理。又想:这钱正好可以买我梦寐以求的玩具枪呢,反正失主又不知道谁捡以了钱。可是我又想起了学校的《小学生守则》中捡到东西要上交的规定。

  到底该怎么办呢?我只觉得脑中一片空白,好像所有的神经都乱了套。正在犹豫不决时,理智突然像一把剑似的打破了我贪婪的思想。我想起学过的课文《钓鱼的启示》中的一句话:道德问题虽然只是一个正确或错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别当你面对着很大诱惑的时候。我是一名少先队员,我要时时刻刻遵守学校规则。我常常地吸了一口气,毅然地站起身一,走向小区物业办公室。站在办公室门前迟疑了一下,到底敲还是不敲呢?一个声音在我脑海中对我说:“要战胜诱惑!”我坚定地敲了敲门,物业处的叔叔出来了,我把两百元钱交给他,并说明了一事情的经过。叔叔说:“我们会好好处理的。你真是一个拾金不昧地好孩子!”我也觉得很高兴,因为我做正确了。

  直到现在这件事还清晰地印在我的脑海里,我还可以骄傲地告诉别人:我为自己的行为而自豪!它让我明白了一个道理:在诱惑面前你必须要战胜它!

以诱惑为话题的作文5

  大家应该知道蚂蚁很喜欢糖,于是我和妈妈用糖来诱惑蚂蚁,正所谓“引蛇出洞”。

  我们全副武装,准备了糖果和炒菜的白糖。不一会儿,就出发了。来到了小区大门前的草地上,在那儿发现了几只蚂蚁。我们开始实施A计划,把糖果放在地上,不一会儿几只蚂蚁爬了上来,紧接着一只又一只,可仍然没能把糖果举起来。最后,只剩一颗糖孤零零地呆在草地上。我心想:“怎么没有蚂蚁出来呢?”妈妈说:“耐心等一等吧”忽然,一群蚂蚁出来帮忙,它们合力想把糖果举起来,但最后还是没有成功,它们放弃了,失望地走回洞里。妈妈:“其实蚂蚁是个大力士,能举起比自己大的东西,可这个糖果,对它们来说太重了。”

  于是我们开始使用B计划。把白糖放在蚂蚁家门口,有一只小蚂蚁忍不往走了出来,只见它被分为头、胸、腹三部分,有三对足,一对触角。那蚂蚁靠什么交流呢?原来是靠触角,有时候你会看到蚂蚁排着队伍,中间分泌着一种信息素,如果你用手在中间划一下,蚂蚁就会四处乱跑,找不到方向。它很快找到了白糖,但它并没有去吃它,而是立刻跑进洞里,召集大部队。我仔细地盯着,一条直直的队伍向我们走来,它们排行那么整齐,从远处看就像一个会移动的小黑点。它们开始搬运粮食了,有的举起白糖往家运,还有的和小伙伴合力搬运。它们忙东忙西搬得不亦乐乎!大的蚂蚁自己搬,小的两个人一起齐心协力带回家,我对妈妈说:“蚂蚁们不但是一个个大力士,还是一只只助人为乐的小精灵啊!”“是啊,它们这个大集体是很团结友爱的!”妈妈也赞叹道

  蚂蚁有一点值得我们学*,团结友爱,这个集体就能战胜别人。

以诱惑为话题的作文6

  回家后,我就伏案攻克今日的作业,幸好难题不多,做起来倒也挺顺手。

  “延*,你尽知道玩,还不快做作业去!”爸爸喊回弟弟,便对我说:“小萍,盯紧点。别让你弟弟又出去了。”

  “Yes!”我调皮的来了个立正、敬礼。心想,哈哈,这小捣蛋鬼也落到我的手里,非给他点颜色看看不可。

  弟弟噘着小嘴,磨磨蹭蹭的走进来,好不情愿的拿起笔。我便头头是道地“教育”了他一通。弟弟耷拉着脑袋,一声不吭——爸爸还在隔壁呢。

  不一会儿,从客厅传来了那熟悉的旋律。仔细一听,哦,原来是动画片《罗宾汉》的主题曲。我的心不禁动了一下,笔也有点不听使唤了。

  “姐,什么声音呀?”弟弟小心翼翼的问道。

  “不知道。”不能让弟弟笑话,我努力镇定下来,若无其事的答道。

  “要不,我去看看吧,那声音太吵了。”

  “别废话!这点小花招还想瞒我。”我手中的笔已敲在了弟弟的头上。

  弟弟没说了,就坐在那儿抓耳挠腮的。瞧他那坐立不安的模样,我就大声的嚷道:“你再不认真做作业,我可要告诉爸爸去了。”

  弟弟眼睛滴溜溜的转了一阵,嗫嚅着:“我……我……我要解手!”见我无动于衷,忙说:“要不……就要尿裤子了。”说完就跳下椅子,飞了出去。

  过了好一会儿,还不见弟弟的踪影。我明白他已经在为罗宾助威了。糟糕!阿尔文在狂笑呢!是不是小英雄罗宾受到了暗算?此时,我再也控制不住自己,便只好借口喊弟弟,也进了客厅……

  唉,我的忍性也不过如此,何况弟弟!


以面子为话题的作文 (菁华6篇)(扩展8)

——以赏识为话题的作文 (菁华6篇)

以赏识为话题的作文1

  在人的一生之中,为人处事是我们要学*的一项重要课题。而我认为,学做人和为人处事最重要的就是学会欣赏。

  欣赏,不是抬高别人而贬低自己,更不是盲目崇拜,而是欣赏别人的优点并不断完善自己。

  如果没有欣赏,又怎会有杜牧“停车坐枫林晚,霜叶红于二月花”的雅致?如果没有欣赏,又怎会有杨万里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的”细致?如果没有欣赏,又怎会有岑参“曲径通幽处,禅房花木深”的幽静?如果没有欣赏,又怎会有李白“山随*野尽,江入大荒流”的大气?如果没有欣赏,又怎会有刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的欣喜?

  学会欣赏,不仅是对自我的一种完善,也是对别人的一种赏识。

  我欣赏诸葛亮超乎神人的机智,是因为我没有他如此聪明的头脑;我欣赏李白的大气豪迈,是因为我没有他一醉方休的勇气;我欣赏林黛玉的多愁善感,是因为我没有她细腻而善于发现的心;我欣赏李清照的温柔婉转,是因为我只有大大咧咧的性情;我欣赏杜牧的爱国之情,是因为我没有为国捐躯的志气。

  同样的,如果一个有用的人才就站在你面前而你却没有去欣赏他,去发现他的长处让原本应该在技术研究部门的他去了后勤部打扫卫生,这是一笔多大的损失!就好象,如果没有伯乐的欣赏,就没有千里马的诞生,就没有这人才倍出的21世纪。其真无马咽?其真不知马也。

  欣赏,并不是盲目崇拜。四大天王之一的刘德华的一位歌迷,因欣赏刘德华的歌声而卖房子,借钱到香港去见他。在香港碰壁后,竟让父亲自杀来换取刘德华对她的关注。谢霆锋的一位歌迷当听到谢霆锋两年之久的等待而服用30颗药而飞向西天。一位外国摇滚歌手的歌迷觉得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一枪将自己的偶像打死后自杀。

  所以,请把握好这个尺度,否则,欣赏也有可能成为你的绊脚石。

  欣赏,是一种对他人的尊重,也是为人处事的一方面,是以人之长补己之短的明智之举。学会欣赏,我们将发现世界是如此的美好!

以赏识为话题的作文2

  赏识天空,能够让咱们变得更纯真;赏识大海,能够让咱们变得更宽恕;赏识青山,能够让咱们变得更刚强;赏识绿树,能够让咱们变得更挺立。

  赏识是一种美。学会赏识天然,你会感受到天然之美,大天然是广大的,它能够包容任何事物;在大天然中,咱们又是九牛一毛。在爬山时,你会看到一颗很小的草,它很不起眼,乃至还那么丑恶,可是,假如你细心赏识它,它也会开出芳香诱人的花来。

  记住那是一个晴朗的下午,我和朋友玩的很高兴,玩到很晚才回家。回到家里今后,被妈妈批判了一顿,我的心境很欠好。气候如同和我心意相通了,它从一个下午的乖孩子变成了一个魔鬼。我就在大街上转了一圈。回想起妈妈批判我的时分,我很懊丧,不管看任何东西都不顺眼,就在这时,我遇见了我的同学,他是一个十分开畅的人,爱跳爱笑,和他在一起总会很高兴,可是今日我一点高兴都没有。所以他问我:“你怎样了?*常不都是挺高兴的吗?今日怎样这么不高兴啊?”我把工作的来龙去脉告知了他。这时,他又对我说:“就这么一件小事呀!不要哀痛,看我多么高兴呀!”他把我领到了一个大土堆上,从这儿能够看到任何东西。咱们登上了那个“山峰”。我眼前当即亮堂起来,任何事物都繁荣向上,奋发进取,我也要愈加刚强。这便是赏识的法力。赏识就像在干旱已久时来临的一场毛毛雨,让你感受到期望;赏识别人,你的眼前就会呈现另一番天空你的心境也会变得更好。

  赏识国际之美,赏识天然之美。

以赏识为话题的作文3

  也许赏识只不过是几句赞美的话语,一片热烈的掌声,甚至一个鼓励的眼神,一个会心的微笑……但却有神奇的力量的显著的效果。每个人都会经历过这些事,今天,我也来告诉你们我的经历吧!

  在三年级的时候,我的发言非常不积极。我自己也不知道为什么我怎么胆小,老师也老是拿我没辙。有一次,音乐老师要测试音喉,大家都做好了准备。我的心扑咚扑咚的跳,生怕老师请到我。正当离下课还剩下20分钟的时候,我原以为老师不会请到我了,悬着的心一下放了下来。一声:王文丽做好准备,让我的心情一下提到了嗓子眼。

  在同学唱完了以后,接着就轮到我了。我这才不紧不慢的走了上去,老师抽了一首歌让我唱,我才慌慌张张的将她唱完了。坐在下面的同学瞪大了眼睛,他们都说我唱的好极了,我的心才渐渐落了下来,心中也有一股喜洋洋的感觉。

  这件事让我一想难忘……我从这件事体会到了,一个人需要勇气,如果没有勇气,你做什么事都不成功。可勇气却总是在非常时刻才激发出来!

以赏识为话题的作文4

  你已经被别人欣赏了。虽然你在这件事上没有做到最好,但你还是得到了别人的表扬,对吗?当你收到别人的表扬时,你很开心,想做得更好,不是吗?我也不例外,因为我现在做的很多事情都是在妈妈的鼓励下做出来的。

  例如,当我还是个孩子的时候,我学会了骑自行车和溜冰.这些东西对我父母的欣赏是必不可少的。

  记得小时候我的自行车都是四轮的,前面一辆,后面三辆。我羡慕看别人骑两轮自行车,骑得快。我也想学骑两轮自行车,于是爸爸把后面的两个辅助轮拆了。终于,我开始了学*骑自行车的旅程。刚开始,我一上自行车,它就好像跟着我,差点掉下来。幸好车没有倒,“好险!”我突然想到。这时,我妈妈来看我学*骑自行车的成绩。妈妈来了,我的心开始紧张。我左右摇晃水龙头,差点掉下来。我妈过来抚摸我的头,对我说:“慢慢来。再努力点,很快就学会了,加油!”听了妈妈的话,我继续努力,终于学会了自行车。

  还有一次,我过生日,爸爸送了我一双新的旱冰鞋,我梦了好久。它和我的旧旱冰鞋有点不同。它的轮子比前几个更光滑,让我一下子无法适应。当我第一次穿上它们时,我站了起来。这时,我父亲来了,他把我抱了起来。然后,他拍拍我身上的土,对我说:“跌倒了不要气馁,吸取教训,继续加油!”在父亲的鼓励下,我终于*惯了我的新旱冰鞋。

  在生活中,一个人不能没有别人的欣赏和赞美,一个人在被赞美的时候不能傲慢。毕竟不能做到最好最好。

以赏识为话题的作文5

  赏识,每个人都不能少。它是信心与勇气的催化剂,是医治愚笨的良药。其实,世界上根本没有什么所谓愚笨的人,他们也有各自的长处和短处,他们缺少的不是智商而是赏识。说到这,我不禁想起了我自己,那时的我也正是因为受到赏识教育才走出了学*的低谷。

  在三年级上半学期,我的数学成绩很不好,每次都只能得良好。当时的我想也想不明白,明明考试之前都好好复*过了,为什么考出的成绩一次又一次令我失望,我几乎完全失去了信心。每次考完后我都胆战心惊地拿着试卷去给爸爸妈妈看。本以为妈妈会狠狠得骂我一顿,没想到妈妈的态度很温和。她不仅没骂我,还和我把错的题目仔细分析、订正。

  尽管这样,我的成绩还是上不去。这一天,我又拿了一张仅考了及格的试卷回家。妈妈把我叫进了房间。关门时我在想:完了,妈妈一定是开打了。但是,妈妈没有那样,她与我讲起了数学,对数学的看法,学*数学的心态,还有她学*数学的感悟,以及她以前的学*情况。并且鼓励我不要着急,必须脚踏实地一步一步往前赶,还要我有信心,因为我很聪明,在妈妈的帮助下是一定能学好数学的。在妈妈的鼓励下,我暗下决心,下次一定要考好。我又充满信心开始了数学的学*。真的,慢慢地,我的成绩好了许多,还有几次考到了100分。

  如今,我的奥数学*也遇到了一定困难,妈妈还是会陪我一起分析。每次做不出题目,妈妈还开玩笑说:没关系,我以前奥数成绩也不好,只要你尽力学,我知道你下次会做得更好。不要泄气啊!

  赏识是一种美好的教育方式。它能使人找回信心,鼓起勇气。我在妈妈的鼓励下快乐成长。我会加倍努力,取得更好的成绩报答妈妈的培养。

以赏识为话题的作文6

  赏识有着神奇的力量。赏识要有一颗正直善良的心;赏识要真诚和宽容;赏识,要有智慧。

  我考试不理想时,垂头丧气回家,妈妈的一个微笑,让我明白了从哪里摔倒再从哪里爬起来的道理。生活*惯不好时,妈妈的一个眼神,为我点燃了一盏心灵的灯。有了赏识,我感到欢乐、鼓励和信心;有了赏识,简单的表情,淡淡的情意,也能温暖我的心;有了赏识,*凡的花草、小溪也能赏心悦目。

  时光老人在真、善、美与假、恶、丑之间架起了一座心灵桥,让我们看得清清楚楚,明明白白,心正眼才正,心善行才善,让我们学会与人为善给人快乐,才能给已快乐。

  母亲热情、真诚、正义的对待生活中的每一个人,接纳所有需要帮助的人,给他们指引光明的前程,解决教育的困惑,挽救受伤的心灵,开启我抛弃虚伪,拒绝冷漠,远离邪恶的信念,我洁净明澈地生活着,我学会了赏识身边的人,赏识远离我的人。

  赏识,可以小见大,细微中透露生命的真谛,一片树叶,定能唤醒整个春天;一片花瓣,即可观一个世界;见小草可见大精神。亲朋好友间短暂的离别,才有相聚重逢的欣慰;知音的面对,拥有了相见恨晚的惊喜。即使你为生活中不顺心的事感到苍白无助,亦能赏识到难得的孤独时刻的心境。

  赏识是块熠熠生辉的宝石,会给你带来一个绚丽多彩的大千世界。


以面子为话题的作文 (菁华6篇)(扩展9)

——以走进为话题的作文 (菁华6篇)

以走进为话题的作文1

  宁静是沙漠中的一潭泉水,我们都渴望拥有心灵的宁静。

  在宁静里,你的眼睛里会慢慢出现你所存在的“星球”;会从遥远的天际传来那美妙的天籁之音;会感受到一股恢宏的清新之气正弥漫在你的心灵与脑海。同样在宁静里,你还会体会到这个世界上,什么是博大和智慧,什么是渺小和愚蠢;什么是凝重,什么是可笑;什么是真实,什么是虚伪!

  在宁静中,或许你会走进非洲大草原,一睹百万角马迁徙时的.雄伟与壮观,感受那生命发出的震撼天地的声音。或许你会走进夏威夷那旖旎的海滩,迪拜的人工岛,欧洲浪漫的乡村田园,甚至与北极熊共眠与企鹅共舞……

  淡泊明志,宁静致远是也!

  “结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山……”没有人声喧嚷,马儿嘶鸣,只有那绿树、青山和欲颓的夕阳为伴。只有在这般宁静中,陶潜来到这南山之下,幽然采菊的唯美才更加趣意无穷。“不为五斗米折腰”、才华横溢的陶渊明,本可以居官享禄,却因官场中的尔虞我诈,官逼民苦,为了自己的理想而愤然辞官,隐居在南山之下。透过诗句,我仿佛能看到陶渊明深藏于心底的宁静与淡泊。“箪瓢屡空,短褐穿结;环堵萧然,不避风日……”哪怕生活贫苦至此,只因理想还在,心志高洁,而苦中之乐也无穷也。

  在宁静中观人生百态,体五味人生。

  心中没有不变的路,人世没有不凋的花。日子一天天过去,在时光的溪流里,你收获了什么?又失去了什么?

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”如果你失去了你的童年,就不要再失去你的现在。

  有时,与挫折会不期而至,将你在人生的岔路口死死缠住。只要你坚守住宁静和淡定,并能从中挣脱出来,选出适合自己的正确的一条路,并一直走下去。那么,每前进一步,你都会看到不一样的景致。

  宁静教你:在风雨中学会要微笑;在阳光下学会快乐和感恩。

  让宁静走进你的心灵吧!

以走进为话题的作文2

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春、夏、秋、冬四季轮回,转眼间,从冰天雪地的冬天又到了春暖花开的春天了。春天的美景是那么的美丽、迷人、陶醉。看,到处是百花齐放,万物复苏,争奇斗艳;听,春天的声音是那么的动听,一只只小鸟依人、叽叽喳喳的,发出的声音是那么的美妙;哦,春天是一年崭新的开始,让一切烦恼离我们而去,让一切生机勃勃向我们靠*。我的脑海里常常浮现出春天五彩缤纷的景象,让我们一起走进春的怀抱,去尽情地享受春天多姿多彩的美景吧。

  我常常来到溪边,看那雪的融化。看小鱼儿在好溪边游来游去,仿佛它们不是那么冷了,解冻的溪面看上去清爽多了,溪边就是一片小树林,我看到了小花在慢慢地开放,看到了小草正在努力的发芽,看到了树苗正在努力的不断向“上”

  春天的到来,乡村的大山上满山遍野都是映山红。一眼望去,山上,路上,全是红通通的一片。映山红是山上最多的花,她可以解渴,在山上砍柴时,渴了没有水喝时,我们就可以当作水喝。所以,人们非常喜欢它。

  春天的空气特别新鲜,因为春天的大树林里。只有那些花草树木,没有一丝垃圾,显得树林里的空气特别好。

  春天的竹林别具一格。它不但有一棵棵苗条的竹子,还有一颗颗惹人喜爱的春笋。笋是非常健康的绿色蔬菜。它没有经过任何的加工,也没有任何的添加挤、没有任何的有害物质的蔬菜。在我家的门前就有一片很大的竹林。每次我把窗户打开,就能看到高大的竹子和娇嫩的春笋,还能呼吸到新鲜空气。

  春天,春风拂面,鸟语花香;春天,山清水秀,春暖花开;春天,青松迎客,百花齐放。如果你仔细观察,你就会发现:每天的生活里多了一丝绿色,这就是春天的到来;如果你仔细观察,你就会发现:山上全是那红色的映山红,这就是春天的到来;如果你仔细观察,你就会发现:你家门前的那片竹林有春笋。哦,这就是春天的到来!

以走进为话题的作文3

  春天是温暖的,春天是美好的,请不要拒绝春天。

  ——题记

  忆春

  柳树悄悄吐出新芽,花朵悄悄绽放,春天在无声无息中来到了人们身边。只见一个小女孩幸福地拉着父母的手,开开心心去公园看着春天迈着轻盈的步伐悄悄来临。风儿不经意吹拂着小女孩,她的头发随风飘起,露出一张可爱的笑脸。过往的人们看着她那活泼可爱的样子,也跟着她笑了起来。

  女孩在温暖的春天中,渐渐长大了。

  离春

  就在女孩上六年级时,她的爸爸,一直疼爱她的爸爸跟妈妈离婚,抛弃了她,和别的女人结婚并又生了一个孩子。她的妈妈因承受不起这变故而去世了。她就跟着年迈的爷爷奶奶生活,虽然生活艰苦,但是乖巧懂事的她从不会让爷爷奶奶操心,还经常帮忙干家务。可是,噩耗来了,爷爷因一次事故而摔倒在地去世了。年迈的奶奶独自一人做临时工养着她,从不说一句埋怨的话。但就在她升学上初中时,她的奶奶终究承受不住时间的流逝而去世了。当初抛弃她的爸爸便回来带她一起回去居住。从此,她变了,变得不再乖巧懂事。抽烟、喝酒、染发、打架、玩游戏这些粘在了她的身上,无法舍弃。她成为了同学害怕,老师嫌弃的坏学生,令家长头疼的坏孩子。

  春天的脚步渐渐离她而去。

  再遇春

  就在她初三时,来了一个新老师来教她。那个老师的身上有着一股女孩妈妈身上经常有的香气。女孩不由得躲在一个房间里,自己偷偷地哭泣,独自面对着黑暗。不知为何,她又想起了自己的母亲,曾经那个慈爱的母亲,那个在她难过时会安慰她、照顾她的母亲,也想起了爷爷奶奶。其实她很脆弱,其实她本性不坏,其实她只是想要得到温暖,想要再次拥有春天。

  秒针一圈一圈地走着,她*息了心情,慢慢打开了房门。只见门外站着老师和同学,他们的脸上挂着暖暖的笑意,关心地对她说:“其实春天离你并不遥远,只要你愿意,我们就是春天,我们永远是同学,是朋友!”她哭了,在同学面前一直是坏学生的她哭了。

  从此,那个小女孩的脸上又有了笑容,又变得讨人喜欢。春天又渐渐来到了她的身边。

  请不要拒绝春天,让春天走进你的内心,给予你更多的支持和温暖。

以走进为话题的作文4

  面对潮汕的地图,我思绪万千。

  这蓝的海,绿的草,黑的土壤,都给我依恋之情。潮汕,我儿时的摇篮;潮汕,我求知的学校;潮汕,我心中的太阳;潮汕,我永远的家。

  记的儿时,我面对潮汕的地图,把它揣在怀里,调皮的说"我把潮汕的山水,都都抱在怀里了!"现在才明白,是潮汕把我抱在了怀里.潮汕就是我的母亲,是她构造了这个充满美丽,温馨,灵气,可爱的家.

  潮汕的海,是知识的海洋,我仿佛融入其中.里面的鱼呀,虾呀.....多么惹人喜爱,因为它们也是潮汕这个家的一部分.如果没有了它们,潮汕的水也就少了一分生机.我要到潮汕的海里去,不是去捕捉现成的鱼虾,而是去开采矿产资源,为潮汕的发展做出贡献,那时,我该是多么字豪啊!

  潮汕的草,是知识的草,我仿佛与草融为了一体.这些草虽然不及那些傲然挺立的大树,但这些草却是那么幽静,朴实,可爱,又显得坚强不息.我愿做潮汕的草,为绿化潮汕*原尽心尽力!

  潮汕的土壤,是知识的土壤,它养育着几百万潮汕子民,它凝聚着那千万位热爱潮汕的知识分子的才智,它号召着千万位海外潮人热爱家乡的建设事业,使潮汕在改革开放的日子里,经济腾飞,使潮汕的沃土更加宝贵.

  面对潮汕的地图,我思绪万千,这何止是一张纸呢?我已经涉步进去了.

  潮汕的水,是我的骄傲;潮汕人艰苦创业的精神,是我学*的榜样;潮汕经济的腾飞发展,是我最高兴的事情;潮汕人能够安居乐业,和睦相处,是我心灵深处的震撼.我因自己在潮汕出,在潮汕长大,并且是一个地地道道的潮汕人,因而感到自豪!

  也许只有自己的努力学*,艰苦创业,才能把这个可爱的家建得更美好,更灿烂辉煌.

  面对潮汕的地图,我思绪万千。

  今天我以潮汕而自豪,而明天,潮汕会因我而自豪!

  潮汕,是我儿时的摇篮;是我求知的学校;是我心中的太阳;是我永远的家......

以走进为话题的作文5

  微风划过发梢,迎面扑来的是无比新鲜的空气。我坐在回乡下的班车上,闭上了眼睛,深深吸了一口,车上的人有说有笑,唯有我享受着这一切。莫名其妙有种幸福感,乡村是美丽的,那里山水如画,渔歌牧笛。

  下了车,我张开了双臂,又深深地抱了一下大自然,我的家乡群山环绕。来到山脚只看见一条蜿蜒曲折的山路,放眼望去看见像云梯一样的田野,这时我的心胸更加宽广了,上山的路上还有清脆的歌声――那是小鸟的鸣叫与小溪流水的声音混合而成的。这歌声把爬坡的汗水、艰苦都给掩埋了。小溪里还有几只活蹦乱跳的小虾,我准备伸手去抓,可我不想打破这美好的境遇。

  到了山腰,这里绿树成荫,在不远处看见几个小孩与几个大人正在地里做农活,每一个人都在辛勤劳作着。小孩干轻的农活,大人干重的农活。这就是真正的田园生活,我看到这一切,又不好意思又带着羡慕的跟他们打招呼,因为我从小到大就不曾做过农活,体会不到苦。看到他们的汗水,可能我已经知道了苦,已经知道了有机蔬菜的来历。这一幕刻在我的脑海里,走了不久,我看见一家木屋旁爬着一条看门的狗,还吐着长长的舌头,还不时的滴着几滴水,他可能是太热了吧?也可能是想咬我吧!我很有意识,连忙躲开了它。

  到了山顶,也就是到了家,已经下午了。每家每户都燃起了缕缕炊烟,地里干活的农民也都回家了,我刚踏进家门,我家的小狗就摇着尾巴来迎接我了,家门前还多了几桶蜜蜂桶,听爷爷说这几桶里面都有蜜蜂,蜜蜂们也都晚归了,小鸡也都纷纷进棚子里了,这时我去看了,我最喜欢的事,那就是去捡鸡蛋,我去每个鸡窝里找鸡蛋,谁知空手而归。原来是爷爷已经捡了。

  山是大地的脊梁,水是大地的血脉。农村有农村的美,是因为我和自然贴*了一些,和纯朴的品质贴*了一些,和动物的感情更亲密了一些,晚霞,照在我的脸上,是多么美丽。农村所拥有的,城市都没有,农村是原汁原味的。我爱这种无形的财富。我爱家乡,一个人的杰地灵的好地方。

以走进为话题的作文6

  走历史的长河,涌动起无数晶莹的浪花。倾听历史的长歌,不是呜咽,而是欢笑。

  “天生我材必有用,千金散去还复来。”走进历史,邀太白一同对酒当歌,吟诗作对。一杯清茗,一轮明月,你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌,一路豪饮,你只求醉饮一方休。酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。于是,一路走来,便有了“举杯邀明月”的志气,也有了“黄河之水天上来”的豪情。你拥有一身才华,本该在官场上展现你的智慧,然而你却性格傲岸,不屑混于那黑暗的官场,一甩衣袖,毅然带着满腹的才华与世隔绝。走进历史,邂逅太白的寄情山水。

  “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”走进历史,与杜甫一起对月低吟,吟咏山河。你生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中,竟乎奇迹般,你7岁学诗,15岁扬名。“会当凌绝顶,一览众山小”,这是你壮志难酬、裘马轻狂的青年;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这是你困守长安,穷困潦倒的壮年;“国破山河在,城春草木深”,这是你历经安史之乱,清醒认识现实的中年;“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”,这是你流浪漂泊,羁旅蜀湘的老年。你一生坎坷,历尽艰难苦恨。从酬志满怀、意气风发转到蓬椽(chuán)瓮牖(yǒu)、唇焦口燥难呼南村顽童。上天一次次收回了对你的厚待,而你又一次次乐观而坚定地抗争,爱国之心从未停止。走*历史,聆听杜甫的豪迈吟咏。

  走*历史,我看见了一张张熟悉的面孔。汩罗江边,是屈原呐喊着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;满地黄花,是易安教会我“生当作人杰,死亦为鬼雄”;世外桃源,又是陶潜低吟着“采菊东篱下,悠然见南山”。寻遍历史的长廊,我们能触摸到千古的脉搏,真切地感受到历史的更替与兴衰。

  走进历史,品味历史,倾听历史的朝歌,激荡我年少的心。

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