三年级植树作文 (菁华6篇)

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三年级植树作文1

  东去春来,转眼间又一个3·12植树节到了,学校开展的.“我植树,我快乐”活动也拉开了序幕。

  这一天,我校师生聚集在曲江公园门口,一股十足的干劲充满全身,一进入公园,是一片开阔的场地,鸟语花香,春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊,正在练秧歌儿的大爷,大妈们也停住了快乐的脚步,用赞许的目光看着我们,哦,少先队员做了好事了!听了这话,每个人心里都美滋滋的,信心倍增,干劲十足!

  老师领着我们来到了广场中央,向我们说明了植树时注意事项,可我压根就没听进去,急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前,你拿一株,我抢一棵,女同学们也不甘示弱,挽起袖子就往人群里冲。

  没过一会儿,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了,你看!有的一手拿着树苗,一手拿着盆,有的还得扛着锹,更夸张的是,有些人一手拿一个东西,嘴里还衔着一个包…就这样,一路说说笑笑,就到了湖对岸,与其说植树区,还不如说是一块还未开垦的农田呢,遍地金灿灿的油菜花,一股暗淡的芳香浸满空气当中……

  按照老师的吩咐,我们班分成了12个组,每组至少4人,最多6人。选好了植树地区,大家便开始分组行动,你们在这地,我们在那头。我跟张婷,马振兴,还有李晓冬分在了一组。老师刚一说开始,李晓冬便抡起大锹开始挖土,也不管三七二十一,这挖一块土,那铲一快泥,把泥土洒得别人身上到处都是,气得我跟张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴,他拿着铲子,瞄准好了方位,挖了一下,在挖一下,不一会,他的坑便挖好了。不过,正所谓巾帼不让须眉,我跟张婷也不甘示弱,经过一番商量,我俩决定合挖一个洞。第一下,挺顺利的,我与张婷都后劲十足。第二下,第……当_——才挖了三下,锹就好像是被什么卡住?似的,不得动弹,我使出了吃奶的劲,也无济于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折腾了一番之后还是不行。正在我跟张婷一筹莫展时,马振兴探了过来,苯死了,用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人,张婷一百秒冲刺借来小铲子,把那不明物周边的土挖开,再一见,原来是块石头,切!让开,我来吧!只见李晓冬走过来,使出九牛二虎十力,可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来,恰巧指导员经过,直夸马振兴很聪明。

  坑挖好了,张婷拿来树苗,扶正了,我就往里边填上细土,再加上几个超大份量的土块,再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水,正欲倒下,只见张婷说,慢着!说完,只见她捧了一把又一把水,轻轻洒在树周围。啊!大功告成了,再看着同学们,一个个忙得不亦乐乎,脸上流着颗颗汗珠。

  回去的路上,同学们纷纷驻族回眸,只见小树摇着树枝,仿佛跟着我们道再见!看着绿荫荫的一片,大家欣慰的笑了!

三年级植树作文2

  蓝天碧野,我们踏着带有春天芬芳雨露的草地,踩着芬芳美丽的小花瓣,来到了黄土一排排的植树场地——13区。

  我到了场地,挑了一棵健壮的、绿葱葱的小树苗,就兴致勃勃地挖坑了,看《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼挖陷阱多容易啊,而我没挖几下就气喘吁吁,看来灰太狼大叔是“吃羊心切”才努力挖坑吧!我努力地把土往外挖,利用阿米基德的杠杆原理才把一点儿土挖出来,我原以为一点儿土有多重啊?不过我用铲子铲了一点土,却要用两双手一起用力才能移动,好不容易才挖了一个小坑,里面有渗出来的水,把树放进去,那棵树长得像海神波塞冬的雷叉:从主干分成三段,像一个长满树叶的雷叉。我扶正小树,小心翼翼地把土填在“雷叉”的'根上,踩实,“雷叉”的根被固定了,所以,十分结实,“雷叉”在微风中翩翩起舞,我特别高兴,我又种了两棵树。

  3月,让我们一同努力,种上带着希望和梦想的树苗,少一些城市杂乱的噪音,多一些春天甜蜜的芬芳 。3月,让我们一同努力!

三年级植树作文3

  今天是3月12日植树节,我放学到家已经五点半了,天又下着小雨,妈妈说我们没条件栽小树,就在家里剪棵吊兰栽一下吧,主要是让我明白植树造林的意义,保护地球、爱护爱园。我和妈妈一起找了个空饮料瓶,放上水,栽上吊兰,又用一只漂亮的茶叶盒装饰了一下,真是好看。我小心翼翼地将吊兰放在我的小书桌上,以后就由我来照顾这盆吊兰了,我要定期给它换水,让它陪着我一起长大!

三年级植树作文4

  我们居住的小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方,这是人们多年植树造林,保护环境的成果。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力——到我家的后山上种了一棵小树。

  那是去年的三月,一个阳光明媚的早晨 ,我和妈妈拿着铲子和树苗,提着水,来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足,土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去,可是却只铲起来一点点土,接着我又在地上用力地铲了几下,还是没有铲起多少土来。我就问妈妈:“妈妈,我这么用力怎么铲不起多少土来呢?”妈妈笑着说:“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说:“要仔细看噢!”妈妈先将铲子轻轻地插入地中,再把一只脚踩在铲沿上,然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中,用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我:“学会了吗?”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来,虽然样子很笨拙,但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。 妈妈说:“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心,妈妈拿着铲子将土铲回坑里,将坑填满,然后用铲子把坑里的土拍实,小树就种好了。我们再给小树浇上水,就大功告成了。

  以后我经常给小树浇水、培土,小树一天天茁壮成长,现在我的小树已经长到一米多高了,它给我们的小城镇新增了一抹绿色。

  【评析】

  这是一篇描写植树的记叙文,文章脉络清晰可见,对植树过程的细节描写生动具体,语言活泼明快,富有情趣,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神。

三年级植树作文5

  昨天是植树节,应该到田地里植树,可是我们实在是太忙了,就改成了今天植树。

  今天一大早,爸爸就通知了小舅、大爷和大娘来帮忙。我上午学英语去了,所以没参加。我就让妈妈给我留下十二棵树,因为我今年十二岁。

  上午,一群大人们栽了一百多棵小树苗,中午回来实在是累坏了。下午,我跟妈妈去栽那十二棵小树苗。要先挖个树坑,必须在湿润的土地里,然后把小树苗放进去,在埋上土。土要弄结实,以免小树苗被风刮倒。妈妈挖树坑,我栽小树苗,那十二颗小树苗一会儿就栽完了。

  植树有很多好处:可以避免风沙、洪水、台风等自然灾害;大树可以吸收二氧化碳,吐出氧气,而我们是吸收氧气,吐出二氧化碳。我们和大树正好相反;大树可以绿化空气,让空气变得更清鲜……

  植树有很多好处,说也说不尽,我们要多植树造林,因为:生命只有一次,地球只有一颗,我们要绿化空气、保护环境!

三年级植树作文6

  现在是春天的三月。作为零距离记者,我参加了零距离记者组织的南京中山植物园的植树活动。今天是星期六,天气很好。我们早上九点在植物园集合。我们这20个零距离的小记者,穿着制服背心,戴着小记者证,排队就像一道美丽的风景。

  大家准备好种树的工具,去植物园指定的地方种树。植物园位于南京美丽的紫金山上,风景优美。我们被分成两组。我们带着树苗和工具,亲手种下树苗,种地,浇水。再过几天,树苗就会长出嫩芽,长势旺盛。我们还在自己种的树苗上挂铭牌,标明种植时间和种植者的名字。明年春天,我们会再来这里给树苗除草施肥,让它们尽快成熟。

  虽然大家都很累,但看到自己种的树苗在微风中向我们点头微笑,似乎是在感谢我们,我们都充满了幸福的微笑。


三年级植树作文 (菁华6篇)扩展阅读


三年级植树作文 (菁华6篇)(扩展1)

——小学三年级植树作文 (菁华6篇)

小学三年级植树作文1

  今天是3.12植树节,植树节是我国以法律形式规定的.宣传植树造林的日子,由此我想了很多……

  *时的日子,我写完作业会随爸爸看看新闻了解国家国际形势,除此之外在新闻上看到更多的是环境保护,感到我们的生态环境是相当的恶劣,主要表现为汽车尾气的排放,有毒废水肆意的排放,树木无情的采伐。随之而来的是大自然的惩罚,蓝天不在,小鸟消失,小清河变成小黑河,绿色不现,沙尘暴频发,气候不断变暖,美好的家园慢慢被毁掉。改变现有的状况,我觉得要激发人们爱林,造林的意识,提高人们对森林功用的认识,植树造林是改善生态环境的,另外一个是减少汽车的保有量,尽量实施汽车单双号行驶。

  从个人保护环境做起,极少成大,极少成多,这样我们才可以给后人留下蓝色的天空,绿色的草地,小鸟的欢叫。让我们大家都植一棵树,收获万点绿,让心灵得到一方净土,保护环境利在千秋!

小学三年级植树作文2

  今年春天,同学们参加了“绿色活动”。教师和同学带着植树工具和树苗,到学校的植树园里植树。教师给同学们讲植树的领后,大家都热火朝天的干了起来,有的丈量,有的繁忙,有的运树苗,有的打水一片繁忙的景象。

  我和小红在一组,负责种五棵树,小红力气大,主动趁担挖坑土的任务,他左一铲,右一铲挖坑。经过他努力,终于把树坑挖好了,我把树苗放在坑中间,保持小树的直立,小红培上土,我把土踩实后,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大,我等你哦!”

  由于我们团结合作,很快就把树苗种完了,看看其他同学,在同心协力的干着。一会儿,同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去,好象是在感谢我们给他们增添了新的一片绿色之源。

小学三年级植树作文3

  春天来了!春天来了!万物复苏,泉水叮咚,百花齐放,百鸟争鸣,蓝天白云,美丽极了。

  3月12日,植树节到。蓝天小学组织同学们一起到野外去植树。到了野外,只听见布谷鸟在唱歌,好像在说:“春天来了,春天来了,快来植树吧!”刚刚和李丽一组。他们选了一棵健壮的柏树苗,丽丽选了一个泥土肥沃的地方,对刚刚说:“这里泥土松软,我们就在这种吧。”刚刚连声说好,他说:“好的,我松土,你浇水。”丽丽点点头表示同意,说完他们就开始卖力地忙活起来。

  刚刚用力地松土,终于把土松好了,丽丽轻轻地拿起柏树苗,小心翼翼地放进土里,刚刚又把土填上,丽丽把水倒在土里,合力把小树苗种好了。他们的额头上冒出黄豆般的汗珠,脸上却洋溢着笑容。

  一阵风吹过,小树在风里点着头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定会长成参天大树的。”

小学三年级植树作文4

  上周六天气很好,蓝天白云在头顶。我和爸爸一起坐车到了郊区的景山镇,骑了十公里到了一个叫“农垦公社”的种花基地。因为是植树节的前一天,除了去看花,我还想种树。

  花园里有一个很大的温室,里面种了很多我都叫不出名字的花。这是一个五彩缤纷的小世界,简直就是一个植物王国。各种盆景依次排列在那里,艳丽芬芳。看完花后,我继续我旅行的另一项活动:学*种树。

  一个奶奶从储藏室里拿出一棵小树,教我怎么种。起初,我用他们的铲子在地上挖了一个小洞,然后把坑里的小树放进坑里,把土放在它周围,然后在上面浇些水,就会种上一棵树。之后觉得还不够,然后向外婆要了一棵小树苗,按照同样的步骤和方法种了第二棵树。

  种树后,我问奶奶:我种的小树能长吗?店里的大叔补充道:只要你使劲浇水施肥,它就会长得很高,长成大树。明年植树节,想看看亲手种的小树能长多高。我种树,我快乐,我希望用我微薄的力量给地球增添一点绿色。

小学三年级植树作文5

  2011年3月13日上午,天气格外晴朗,我和爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附*参加《聊城晚报》组织的植树活动。

  到了植树的地方,我发现那里已经有好多人在植树,我和爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗,找了一个挖好的树坑,就开始劳动起来,我小心的将树苗放到树坑中,与前面已经植好的树对齐,爸爸和妈妈就填起土来,等大约填到一半时,小树苗自己能“站立”了,我们一起先将土踩一下,然后继续填土,等将树坑基本填满了,我们上去将土踩结实,在旁边用土做了一周堰,是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了,我一连提了好几桶水,给小树苗浇上了,看着小树苗好象大口大口的喝着水,我的心里有一个愿望:那就是希望小树苗快快长大。

  这样的活动真是太有意义了,既能让我们增加了知识,又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。

小学三年级植树作文6

  一年一度的植树节即将临*,我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木。社会上许多人士都在今天亲手植树,我和父亲母亲也不示弱,一起去公园植树。

  我们先在公园里找了一块空地,然后父亲拿起铲子就开始挖坑,不一会儿,一个坑就成现在我们眼前,我对父亲说:“父亲,你真棒。”父亲回答说:“那是当然的啦!哈哈!”我轻轻地把小树苖放在土坑里,用手把土盖在树苗根上。我又用脚把土踩*,就像在给小树苗按摩。这时,母亲提来了一桶水,让我帮小树苗浇水,我一下子托起水桶后部,水就从桶里流进了土里。母亲看了,赶忙帮我纠正,说道:“不是这么浇水的,要慢慢浇。”我听了,便把桶轻轻托起,这回水慢慢的流进了土里,我看了高兴极了,赶忙让母亲帮我和小树照一张相,呵,这棵小树长大后一定很强壮。


三年级植树作文 (菁华6篇)(扩展2)

——三年级植树作文 (菁华9篇)

三年级植树作文1

  我们光明小学三(5)中队的少先队员,为了给首都的绿化建设做贡献,在植树节的下午到护城河边植树劳动。

  到达植树地点后,同学们自觉分成几个小组,按照分工起劲地干起来。我和小明是一组,他很快挖了一个两尺多的坑,我把坑里的石头子儿清理干净,就拿起一棵小树苗,直直地竖在坑里,两手牢牢地扶住树干,对小明说:“来吧,可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声,挥动铁锹,把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦,生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半,轻轻地把小树苗往上拔了拔,这样可以让小树苗的根更舒展,小树长得更快更好。填好了土,我又跑到河边打来一桶水,浇在树坑里。小树种好了,我和小明的额头上都渗出了汗珠,可是看着亭亭玉立的小树苗,我们的心里比吃了蜜还甜,哪还在乎劳累。再看看四周,嗬,同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树,干得正欢呢。当然,我们俩不能落后又领了新任务,继续进行植树战斗。

  【评析】

  观察仔细,想象合理,能够抓住图画的重点,在观察中点面结合,既有主要人物的具体表现,又有整个劳动场面的描绘。

  叙述条理清楚,主题明确,语句通顺,连贯。场面描写简洁明了。主要人物的动作,心理语言,神态写得很具体。扶、挥、铲、拔等描写得细致入微。内容详略得当,重点突出。

  文章的另一特点是开门见山,既交待了事情的起因,又点出了中心思想,对劳动过程的描写,由画面产生的联想都紧紧围绕着中心:为了给首都北京的绿化建设做贡献。符合本次看图作文的训练要求。

三年级植树作文2

  春姑娘是一个慈祥的守护神 ,她把可爱的'花草树木都从寒冷中叫醒。在这个温暖的春天,我们迎来了3月12日——植树节。

  这一天,春光明媚,万里无云,我们五年级进行了亲手栽花爱心义卖的活动。“今天要栽花啦!”我一蹦一跳地走在路上,小鸟在歌唱,花儿在点头,整个世界都是那么美好!

  在同学们愉快的欢笑声中,终于迎来了万众期待的活动。活动开始了,每个同学的手上都拿着一个漂亮的瓷花盆。我细细端详这这个花盆:哇,它可真美啊!洁白的“皮肤”,远看就像一个可爱的小雪球,“雪球”上印这碧绿的叶子和粉红的花瓣。我挑选了一个饱满圆润的多肉植物,这盆多肉植物有这与众不同的外表:她有着圆嘟嘟的“大脑袋”,饱满的手臂,真是个不折不扣的胖娃娃,真不知它纤细的身材怎么撑起这肥头大耳的。

  我在同学的帮助下铲了些土倒进花盆,废了九牛二虎之力终于铲出了一个洞。然后我轻轻地捏了捏原来的花盆,小心翼翼地把植物从土里拉了出来,生怕上了它们的根。植物们都移居到了自己的新家,我仿佛看到了它们心花怒放的样子。

  门口人可真多啊! 我捧着花,壮着胆子问着前来欣赏绿植的社区居民:“阿姨,您买一盆花吧。买花的钱是为自闭症儿童捐款的。”还没说完,这位阿姨就同意买了,我接过了钱,欣喜若狂。

  愿这些能带给自闭症儿童们一片阳光……

三年级植树作文3

  东去春来,转眼间又一个3·12植树节到了,学校开展的“我植树,我快乐”活动也拉开了序幕。

  这一天,我校师生聚集在曲江公园门口,一股十足的干劲充满全身,一进入公园,是一片开阔的场地,鸟语花香,春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊,正在练秧歌儿的大爷,大妈们也停住了快乐的脚步,用赞许的目光看着我们,哦,少先队员做了好事了!听了这话,每个人心里美滋滋的,信心倍增,干劲十足!

  老师领着我们来到了广场中央,向我们说明了植树时注意事项,可我压根就没听进去,急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前,你拿一株,我抢一棵,女同学们也不甘示弱,挽起袖子就往人群里冲。

  没过一会儿,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了,你看!有的一手拿着树苗,一手拿着盆,有的还得扛着锹,更夸张的是,有些人一手拿一个东西,嘴里还衔着一个包…就这样,一路说说笑笑,就到了湖对岸,与其说植树区,还不如说是一块还未开垦的农田呢,遍地金灿灿的油菜花,一股暗淡的芳香浸满空气当中……

  按照老师的吩咐,我们班分成了12个组,每组至少4人,最多6人。选好了植树地区,大家便开始分组行动,你们在这地,我们在这头。我跟张婷,马振兴,还有李晓冬分在了一组。老师刚一说开始,李晓冬便抡起大锹开始挖土,也不管三七二十一,这挖一块土,这铲一快泥,把泥土洒得别人身上到处是,气得我跟张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴,他拿着铲子,瞄准好了方位,挖了一下,在挖一下,不一会,他的坑便挖好了。不过,正所谓巾帼不须眉,我跟张婷也不甘示弱,经过一番商量,我俩决定合挖一个洞。第一下,挺顺利的,我跟张婷后劲十足。第二下,第……当_——才挖了三下,锹就像是被什么卡住?似的,不得动弹,我使出了吃奶的劲,也无济于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行。正在我跟张婷一筹莫展的时候,马振兴探了过来,苯死了,用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人,张婷一百秒冲刺借来小铲子,把这不明物周边的土挖开,再一见,原来是块石头,切!开,我来吧!只见李晓冬走过来,使出九牛二虎十力,可这石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来,恰巧指导员经过,直夸马振兴很聪明。

  坑挖好了,张婷拿来树苗,扶正了,我就往里边填上细土,再加上几个超大份量的土块,再挖出一个碗状的'边缘。我拎了一盆水,正欲倒下,只见张婷说,慢着!说完,只见她捧了一把又一把水,轻轻洒在树周围。啊!大功告成了,再看着同学们,一个个忙得不亦乐乎,脸上流着颗颗汗珠。

  回去的路上,同学们纷纷驻族回眸,只见小树摇着树枝,仿佛跟着我们道再见!看着绿荫荫的一片,大家欣慰的笑了!

三年级植树作文4

  植树节快到了。这个星期天我们二(7)中队,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个假日小队,一起去植树,这是由赵泽楷妈妈联系的,地点在萧山观潮城。

  先到那里自由活动,等人到齐了,我们再去植树。我们先拿了铲子,拿了树苗,找到自己喜欢的位置。跟小队在一起,用铲子先挖一个坑,要深、要大才放的下。接着洒肥料,树苗放进坑里,用铲子回填土,最后用铲子把土敲实,最后再浇点水。

  活动结束了,我还知道多树能减少PM2。5呢。所以植物就是一个空气净化器,所以我们*时要多种树树、爱护绿化,大家都能呼吸到清新的空气。

三年级植树作文5

  三月十二是全国植树日。今天我和妈妈去王光宇大桥园林处植树了。

  我排队去领树,听园林处的的叔叔说这些树的名子叫白蜡。我们小心翼翼的扛着树。哇!看到三五成群的人们有的挖坑,有的浇水,有的埋土,都干的热火朝天。我扶着树,妈妈埋土,埋好后我就踩了几脚,这样土不容易松动,我提着小桶去河边打来水,把水浇到土上让小树喝得饱饱的。

  我在心里想,小树你快快长大吧!等明年春天的时候我要来看你哦。

三年级植树作文6

  2015年元旦,天气晴朗,早上我和爸爸妈妈一起去县人工湖畔参加“种下一棵树、留下一片情”的公益植树活动。

  我们顺着路边的指示牌来到了植树点,只见公路两旁已停满了车辆,人山人海,好不热闹,他们都是赶在新年第一天来植树的。再看植树场地,已经有许多家长带着孩子在划分好的区域里植树了,有的正在植香樟,有的在植银杏树,还有的在植枫香树……

  我赶紧拉着爸爸去挑了一棵粗壮的香樟树苗,扛上铁锹,来到规定的地方挖起坑来。我学着大人的样子,把铁锹**土里,用脚把铁锹用力踩下去,再把铁锹柄往下压,就把土铲起来了。可是我的力气太小,不一会儿就气喘吁吁的了,我只好让爸爸来挖。坑挖好后,我在一旁扶着树苗,爸爸负责给树培土,妈妈忙着给我们拍照。树栽好了,我细心地在小树周围浇了一些水,感觉小树更加精神了。小树在微风中点着头,仿佛在说:“谢谢你们!”

  我希望小树能够茁壮成长,长成一棵参天大树。

三年级植树作文7

  阳春三月好时节,欢快的鸟儿在绿意的枝头歌唱,小草和花朵也悄悄的露出了笑颜,可爱的孩子们在这美丽的春天种下一棵棵小树、一颗颗希望。

  在一个风和日丽的下午,天气晴朗,白云在空中飘着。小明一家人决定去院子里植树。小明看见院子里另外一棵树已长出叶子了,心想:我要一心一意照顾小树苗。开始植树了!妈妈拿着铁铲,爸爸拿着一棵小树苗,小红端着一盆水,小明拿着培土的小铲子。首先,妈妈拿着铁铲,弯下腰挖一个坑,然后,爸爸把树苗稳稳地放下去坑里,接着,小明拿着小铲子蹲下认真地培土,小明一边培土一边说:“栽下一棵小树苗,我和小树一起长。”最后,小红半蹲着一盆水给小树苗小心地浇灌。小红说:“你长大后要给小鸟建巢哦!”植完树后,虽然小红和小明很累,但看见小树苗一天一天长高,心里很开心。

  十年之后,小红和小明去院子里发现小树苗已经长成健壮的树。爸爸妈妈说:“这都是你们的大功劳!”小红和小明都笑了。

三年级植树作文8

  今天是3.12植树节,植树节是我国以法律形式规定的宣传植树造林的日子,由此我想了很多……

  *时的日子,我写完作业会随爸爸看看新闻了解国家国际形势,除此之外在新闻上看到更多的是环境保护,感到我们的生态环境是相当的恶劣,主要表现为汽车尾气的排放,有毒废水肆意的排放,树木无情的采伐。随之而来的是大自然的惩罚,蓝天不在,小鸟消失,小清河变成小黑河,绿色不现,沙尘暴频发,气候不断变暖,美好的家园慢慢被毁掉。改变现有的状况,我觉得要激发大家爱林,造林的意识,提高大家对森林功用的认识,植树造林是改善生态环境的,另外一个是减少汽车的保有量,尽量实施汽车单双号行驶。

  从个人保护环境做起,极少成大,极少成多,这样我们才能给后人留下蓝色的天空,绿色的草地,小鸟的欢叫。让我们大家都植一棵树,收获万点绿,让心灵得到一方净土,保护环境利在千秋!

三年级植树作文9

  三月十二日是植树节。今年,我们三年级的同学在老师跟家长的带领陪同下,来到了城南江宁区的方山。在那儿,孙校长给我们做了简短的讲话,我们因此知道,为了让我们过一个有意义的十岁生日,学校专门安排了这次植树活动。老师跟学校时刻在关心着我们,真是用心良苦啊。

  我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹跟一只水桶。我跟妈妈选了一个可以栽树的地方,妈妈一边详细地说着植树的方法,一边用手握住锹柄上端,而我抓着锹柄的中段,再用脚压着锹的“右肩”,使劲地把锹压入土里,再往怀里拉压锹柄,一块泥土就被挖了出来,就这样反反复复,我们很快就挖出一个大坑。然后,我们把树苗的根部埋放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边用铁锹夯实,最后,我们用水桶盛来水,浇到树根周围。

  周围的同学也都忙着跟自己的爸爸妈妈一起种着小树,荒地里到处都是挖地、浇水的声音,跟着家长、老师跟孩子们亲切的欢声笑语,我们感到了无限的幸福。

  看着远处绿色的草地跟树林,我不禁想起,几年以后,我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿,我们的环境更加美好。20xx年,我们迎接青奥会时将更加自信。


三年级植树作文 (菁华6篇)(扩展3)

——小学三年级植树作文 (菁华5篇)

小学三年级植树作文1

  我们居住的小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方,这是人们多年植树造林,保护环境的成果。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力——到我家的后山上种了一棵小树。

  那是去年的三月,一个阳光明媚的早晨 ,我和妈妈拿着铲子和树苗,提着水,来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足,土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去,可是却只铲起来一点点土,接着我又在地上用力地铲了几下,还是没有铲起多少土来。我就问妈妈:“妈妈,我这么用力怎么铲不起多少土来呢?”妈妈笑着说:“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说:“要仔细看噢!”妈妈先将铲子轻轻地插入地中,再把一只脚踩在铲沿上,然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中,用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我:“学会了吗?”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来,虽然样子很笨拙,但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。 妈妈说:“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心,妈妈拿着铲子将土铲回坑里,将坑填满,然后用铲子把坑里的土拍实,小树就种好了。我们再给小树浇上水,就大功告成了。

  以后我经常给小树浇水、培土,小树一天天茁壮成长,现在我的小树已经长到一米多高了,它给我们的小城镇新增了一抹绿色。

小学三年级植树作文2

  我们居住的小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方,这是人们多年植树造林,保护环境的成果。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力——到我家的后山上种了一棵小树。

  那是去年的三月,一个阳光明媚的早晨 ,我和妈妈拿着铲子和树苗,提着水,来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足,土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去,可是却只铲起来一点点土,接着我又在地上用力地铲了几下,还是没有铲起多少土来。我就问妈妈:“妈妈,我这么用力怎么铲不起多少土来呢?”妈妈笑着说:“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说:“要仔细看噢!”妈妈先将铲子轻轻地插入地中,再把一只脚踩在铲沿上,然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中,用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我:“学会了吗?”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来,虽然样子很笨拙,但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。 妈妈说:“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心,妈妈拿着铲子将土铲回坑里,将坑填满,然后用铲子把坑里的土拍实,小树就种好了。我们再给小树浇上水,就大功告成了。

  以后我经常给小树浇水、培土,小树一天天茁壮成长,现在我的小树已经长到一米多高了,它给我们的`小城镇新增了一抹绿色。

  【评析】

  这是一篇描写植树的记叙文,文章脉络清晰可见,对植树过程的细节描写生动具体,语言活泼明快,富有情趣,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神。

小学三年级植树作文3

  今年春天,同学们参加了“绿色活动”。老师与同学带着植树工具与树苗,到学校的植树园里植树。老师给同学们讲植树的领后,大家都热火朝天的干了起来,有的丈量,有的繁忙,有的运树苗,有的打水一片繁忙的景象。

  我和小红在一组,负责种五棵树,小红力气大,主动趁担挖坑土的任务,他左一铲,右一铲挖坑。经过他努力,终于把树坑挖好了,我把树苗放在坑中间,保持小树的直立,小红培上土,我把土踩实后,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大,我等你哦!”

  由于我们团结合作,非常快就把树苗种完了,看看其他同学,在同心协力的干着。一会儿,同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去,好象是在感谢我们给他们增添了新的一片绿色之源。

小学三年级植树作文4

  今年春天,同学们参加了“绿色活动”。教师和同学带着植树工具和树苗,到学校的植树园里植树。教师给同学们讲植树的领后,大家都热火朝天的干了起来,有的丈量,有的繁忙,有的运树苗,有的打水一片繁忙的景象。

  我和小红在一组,负责种五棵树,小红力气大,主动趁担挖坑土的任务,他左一铲,右一铲挖坑。经过他努力,终于把树坑挖好了,我把树苗放在坑中间,保持小树的直立,小红培上土,我把土踩实后,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大,我等你哦!”

  由于我们团结合作,很快就把树苗种完了,看看其他同学,在同心协力的干着。一会儿,同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去,好象是在感谢我们给他们增添了新的一片绿色之源。

小学三年级植树作文5

  一年一度的植树节即将临*,我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木。社会上许多人士都在今天亲手植树,我和父亲母亲也不示弱,一起去公园植树。

  我们先在公园里找了一块空地,然后父亲拿起铲子就开始挖坑,不一会儿,一个坑就成现在我们眼前,我对父亲说:“父亲,你真棒。”父亲回答说:“那是当然的啦!哈哈!”我轻轻地把小树苖放在土坑里,用手把土盖在树苗根上。我又用脚把土踩*,就像在给小树苗按摩。这时,母亲提来了一桶水,让我帮小树苗浇水,我一下子托起水桶后部,水就从桶里流进了土里。母亲看了,赶忙帮我纠正,说道:“不是这么浇水的,要慢慢浇。”我听了,便把桶轻轻托起,这回水慢慢的流进了土里,我看了高兴极了,赶忙让母亲帮我和小树照一张相,呵,这棵小树长大后一定很强壮。


三年级植树作文 (菁华6篇)(扩展4)

——植树节三年级作文 (菁华9篇)

植树节三年级作文1

  春回大地,万物苏醒,一转眼到了3月12日,一年一度的植树节又来了。每年的这一天,许多人们都会参加各种各样的植树活动,以实际行动迎接春天的到来,美化祖国的家园。

  要知道,人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!从原始到现在经历了不同的阶段,人们虽然生活水*提高了,但是一直为健康而担心,因为缺少绿色的生命而造成环境污染,人们生命健康得不到保障,所以说没有绿色的生命就没有我们美丽的家园,没有健康的身体,因此我们要更加珍惜绿色的生命。

  爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,营造美丽的家园,人人都喜欢绿色环境,当然我们也不例外哦!

  瞧!这天,晴空万里,暖风拂面。我们抬着树苗,扛着铁锹,兴高采烈的来到了无锡城的郊外前洲,开展属于我们自己的植树活动。我们来到一块空地上面,这里将会是孕育出绿色小生命的地方。首先老师给我们分了工,并且交代了一些植树的要领,然后我们就行动开来了。有的扶树苗,有的在培土,有的用脚踩……迎着春风,每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容,那种高兴劲就甭提了,连汗流满面都顾不得去擦了。转眼间,到了傍晚,树终于栽完了,同学们脸上带着欢喜,一个个都满载而归。

  春天是植树的季节,愿大家在春天里行动起来,多多植树,让祖国妈妈的蓝天更蓝,白云更白,空气更清新;同时也愿大家在人生的春天里都能行动起来,种植下自己心中的小树苗,构建人生的伟大理想,让青春无悔!

植树节三年级作文2

春天到了,大地穿上了绚丽夺目的连衣裙,小鸟儿欢快的.、叽叽喳喳地叫个不停,许许多多的小精灵又开始活动了,大地又恢复了一片生机勃勃的景象。

3月12日是植树节,这天早晨,校长决定亲自带领我们上山植树。我们纷纷拿起铁锹准备出发了。

在路上,我们呼吸着新鲜的空气,小鸟儿在我们的上空盘旋飞舞,为我们唱着欢快的歌儿,柔和的春风轻轻的从我们耳边飘过,好像还在说:“咱们比一比,看谁先到山顶”,路旁的小草好像也在说:“祝你们旅途愉快”。校长仿佛是一位导游,向我们介绍这儿的山和水。

终于到了山顶,老师们像威风凛凛的大将,观察着山上的地形,制定植树计划,指挥着我们植树。同学们拿着铁锹,挖一个个小坑,小心翼翼的放下小树苗,生怕折断了小树苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小树苗埋好,浇上水,这样才算把小树苗正式栽好了。到了中午,我们终于把所有的小树苗都栽好了,同学们累的满头大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高兴。

通过这次活动,加深了我们对大自然的热爱和保护环境的意识和责任,这将成为我一生中最有意义的一次活动。

植树节三年级作文3

  骑着温暖的,迈着轻快的步伐,整齐的排列着,我们这群“小蜜蜂”在高老师的带领下,来到篮球场旁边的空地上,拿起铁锹和水桶,准备种树。我说不出的开心!

  首先大家轮流挖树坑,你挖一锹,他挖一锹,慢慢的树坑越挖越大。终于轮到我了。我迫不及待地跑上前捡起铲子,一脚踩下。但是挖了几下,发现土里有很多石头,我就竭尽全力一颗一颗的捡了出来,豆子的汗水顺着脸滑了下来。好事多磨。在大家的共同努力下,树坑终于挖好了。我们又跳又跳。

  然后我把桃树苗放在坑中央,高老师扶着树苗,我们轮流把挖出的土填回坑里。这一次填土比挖土容易多了。我时不时用脚小心地踩一下填好的土。最后,我们为桃树树苗喝了几盆水,它们就被种下了。高老师在上面贴了一块牌子,我们在树下照了一张照片。最后大家都依依不舍的离开了。

  看着在风中翩翩起舞的桃树苗,似乎在说“谢谢你们,孩子们”。我真的很期待明年看到它结出又大又甜的桃子!多种一棵树会给校园增添一点绿色。孩子们,你们种树了吗?

植树节三年级作文4

  前几天,妈妈、爸爸和我唱着欢乐的歌,扛着棵小树苗来到树林边种树。

  一到目的地,我这拿起了小铲子和妈妈一起挖坑,不一会功夫,我们就挖了一个又大又深的坑,累得我腰酸背疼的,妈妈把那可爱的小树苗轻轻地放在了坑里,我和爸爸又急忙地用铲子把土填上,爸爸早准备了两桶水,我把一桶水浇在了小树苗的树根上。看着亭亭玉立小树苗,我们一家人可开心了,因为小树苗又有了自己的新家。

  几天后,我们提水过来时,“我的天呀!我尖叫起来“怎么这么快,就发芽了!”妈妈告诉我“春天来了,正是万物复苏的季节,所以种下的小树苗也就会很快地发芽、长大的。”

植树节三年级作文5

  3月12日是一年一度的植树节。今年我们学校组织我们在附*的公园植树。

  一大早,我们怀着极大的兴趣来到学校,乘校车到达目的地。两个学生种了一棵树。我的搭档是莉莉。我们一起工作。先是我们一起挖坑,然后我抱树苗,她填土,然后一起浇水。在这样明确的分工下,我们的速度也很快,我们是第一个完成的。之后,我们还帮助未完成学业的学生种树。

  因为我们植树又快又好,帮助了同学,老师授予我们“植树小专家”的称号。

  那真是快乐的一天。

植树节三年级作文6

  今天一大早,我匆忙的穿好衣服,带上昨天做好的树牌,和爸爸拿着铁锨,从小区门口坐一路车到火车站,又坐的新国线客车到西新河去参加植树活动。

  虽然今天的天气不太好,风也很大,但是参加植树活动的人很多。我和爸爸在咨询处问清楚植树的地点,然后大家挑了一棵树苗。爸爸帮我挖了一个正方形的树坑,我就把小树苗放进去,爸爸扶着小树苗,我往里边填土,填到一半土的时候,用脚先踩一踩土,再填满,最后把土踩结实,这样小树就不会歪了。我又把树牌拿出来,挂到小树上。

  今天过的太有意义了,明年我会来看望小树的。

植树节三年级作文7

  早晨,天气晴朗,空气清新,阳光明媚,蓝天上飘着几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫我带上工具,准备在山坡上种树。

  我和同学来到山坡上,只看到一棵孤零零的老树。我想:多好的土地啊!怎么能浪费呢?我们现在已经种了成千上万棵小树。20多年后,他们长大了,变成了树林。那该多好啊!

  山坡上的红旗为植树造林开辟了一个很好的战场。有的把铲子举得高高的,使劲挖洞;有的去很远的地方运输小树;有些人很快从河里取水;其他人用铲子填坑。他们做得多令人兴奋啊!你看,那边的学生也不休息。他们努力工作,好像要把山坡变成一片森林。这里的女学生穿着五颜六色的衣服,表现很好。他们的辫子随风摆动,小脸通红,额头上的汗水像珍珠。

  快看!女生把小树拉直,班长用铲子把树坑填满,用脚把土压得很紧。女同学把水倒进土里,水渗透到树根里。小树喝足了水,点了点头,仿佛在说:“我长大了会报答你的恩情的。”

  植树的任务完成了。回头一看,只见一排排、一队队、一片片小树浩浩荡荡地立着。微风吹来,小树摇摇头,仿佛在笑。鸟儿叽叽喳喳,仿佛在说:“孩子,你真乖!”当我们看到这一切时,我们非常高兴。

植树节三年级作文8

  昨晚,我和一些好朋友聚在一起,比如张文和尧尧,并决定举办植树节晚会。

  下午,我们几个好朋友买了树苗,拿着铲子和水桶,在父母的带领下,来到了种树的山坡上。我们整个下午都很忙,但现在我们仍然想要更多,所以我们决定聚一聚。

  首先,我们做了准备。大家拿了一两根蜡烛,带了点钱,准备节目。准备工作完成后,我们选择了——的石桌,演出开始了。张文和岳薇…去买菜吃。石桌前只剩下我和龙浩两个人。当他们买回食物后,他们开始表演:第一个节目是岳薇的桑巴舞,他把自己描述成一棵树,跳桑巴舞,看起来很滑稽。第二个节目是张文的歌—— 《三峡的孩子爱三峡》,越来越精彩。观众兴致勃勃地看着,不知不觉就把菜吃光了。最后一个节目是大家一起唱《同一首歌》,大家首先表达了自己的愿望:希望大家齐心协力美化环境。桑松心里的喜悦和不情愿的感觉。最后一首最难忘。

  我觉得昨天的植树节联欢晚会很有意义,每个人的共同愿望就是爱护环境,绿化我们的家园,让我们的祖国一天比一天好!

植树节三年级作文9

  春姑娘从远方回来了,她用彩色笔轻轻一点,沉睡已久的大地焕然一新,你看:小草偷偷地从地下探出头来,桃花露出了粉红色的笑脸,柳条也跳起了欢快的迎春歌……植树节到了。

  这天,天气晴朗,学校组织我们小记者去种树。到达目的地后,一听完吴老师讲的植树规则,我们就开始行动了。朋友们有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;还有的搬小树苗。她(他)们干得热火朝天,脸上红通通的。

  你瞧!我们组的这位男生真是大力士,只见他两脚微微张开,使出浑身解数,不一会儿,就挖出一个又大又深的坑。看他干得这么卖力,我们女孩子也不甘示弱,赶紧开始种树苗。我从老师那挑选了一根小树苗,小心翼翼的把它**土里,再用土把小树苗的根部埋起来。看着小树苗站直了,我和我的朋友赶紧提来一桶水。我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快快长大!”小树喝完可口的水,随着微风轻轻摇动,好像在跟我们致谢呢!

  在临走之前,我看着一排排新栽的小树苗,心想:如果人人每年都种一棵树,并且知道保护树木,不乱砍滥伐,那世界将会变得更加美好。


三年级植树作文 (菁华6篇)(扩展5)

——植树作文三年级(精选十篇)

  植树作文三年级 1

  昨天是植树节,应该到田地里植树,可是我们实在是太忙了,就改成了今天植树。

  今天一大早,爸爸就通知了小舅、大爷和大娘来帮忙。我上午学英语去了,所以没参加。我就让妈妈给我留下十二棵树,因为我今年十二岁。

  上午,一群大人们栽了一百多棵小树苗,中午回来实在是累坏了。下午,我跟妈妈去栽那十二棵小树苗。要先挖个树坑,必须在湿润的土地里,然后把小树苗放进去,在埋上土。土要弄结实,以免小树苗被风刮倒。妈妈挖树坑,我栽小树苗,那十二颗小树苗一会儿就栽完了。

  植树有很多好处:可以避免风沙、洪水、台风等自然灾害;大树可以吸收二氧化碳,吐出氧气,而我们是吸收氧气,吐出二氧化碳。我们和大树正好相反;大树可以绿化空气,让空气变得更清鲜……

  植树有很多好处,说也说不尽,我们要多植树造林,因为:生命只有一次,地球只有一颗,我们要绿化空气、保护环境!

  植树作文三年级 2

  植树节的那天,天气晴朗,阳光明媚。小明和小红约好去公园植树,他们扛着小树,拿着铁锹,提着水桶,来到了公园里。小红马上就看见了一块绿油油的草地,大声对着远处正在挑选空地的小明说:“小明,就把小树栽在这里吧!”小明听到了,赶紧跑过来准备和小红一起植树。

  小明二话不说,三下两下地就挖了一个大大的树坑;小红再把小树小心翼翼地放进挖好的树坑里,把小树扶正;接着让小明培土,小明给小树培土时格外的小心,生怕弄伤了小树;最后,小红拎起满满一桶水给小树浇水,这白花花清亮亮的水好像倒入小树的口中,它大口大口开心地喝着,好像在说:“谢谢同学们的辛勤劳动,在你们的细心呵护下,我一定会长成参天大树美化环境的。”望着栽好的小树,他们心里乐滋滋的,感到非常自豪。最后,小红和小明带着植树的工具,唱着悦耳的童歌,欢蹦乱跳地回家了。

  植树作文三年级 3

  昨天是植树节,我心里特别高兴。放学后回到了家就赶紧把门前的小树每一棵都浇了水。同时还把快要开花的小花草们也松了土和浇了水。可我没有办法自己亲自去植树了。因为我的脚前两天受伤了,医生说不能很活动。

  我真的很希望自己能去万岁山森林公园一次,再去种几棵小树苗,去看看前年我和我的小朋友们一起种的树木,它们一定已经长得特别壮特别大了。

  昨天晚上,我做了个梦,梦见我和小伙伴们一起种的小树已经长得又高又大,一排一排的,直冲着我笑哩……

  植树作文三年级 4

  春天到了,小草探出了嫩绿的脑袋;柳树发芽了,柳枝随着微风舞动;桃花笑红了脸。他们仿佛都在欢迎春天的到来。

  放学回家的时候,我看到一棵棵树木高得好像都到天上去了!这使我想起了一句诗:十年树木,百年树人。我突然记今天是植树节,我好想去种树啊。想着想着,不一会儿到家了。一进家门,爷爷过来神秘地对我说:“我给你买了一棵小树苗,我们一起去种树吧!”我高兴地跳了起来。

  我和爷爷扛着小树苗,拎着水壶,拿着铲子去公园种树了。我先在地上挖了一个大坑,把小树苗放了进去,然后把土填好,可是小树苗却是歪的,无论我怎么弄也弄不好。这时,爷爷笑呵呵地过来问我:“怎么样,自己能解决吗?”我不好意思地着抓了抓头,说:“爷爷,你帮我一下,好不好?”接下来,我和爷爷两个人一个用手扶着小树苗,一个用铲子重新把土填好,终于把小树苗种好了!我们给它浇了点水,小树苗喝了甘甜的水,显得更加精神了!

  看着自己种的小树苗在微风中笑着点头,我心里就像吃了蜂蜜一样甜。我在心里默默念道:小树苗呀,你可要健健康康地长大,我以后一定会经常来看你的。

  植树作文三年级 5

  3·12日植树节这天,风跟日丽,天空中悠闲地飘着几朵白云。我们全家跟着爸爸队的植树队伍一起去植树。

  来到了*顶山山脚下,我抬头望,好高的山,好壮丽的景色。一方方碎金似的油菜花,一块块地毯似的麦苗,在跟煦的阳光里,尽情摇摆。一阵微风吹过,油菜花跟麦苗翻滚,好像大海。战士们迅速地站好队,唱着嘹亮的军歌,正步走向山去。

  到了植树的地方,战士们有的拿铁锹,有的拿着水桶,有的拿树苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸妈一起选了一块“宝地”准备植树。爸爸自告奋勇要挖坑,妈妈是生物教师,自然就负责栽树,而我什么也不会,只能“打杂”带浇水了。

  “宝地”里的石头可真多呀!我怎么也搬不完,不一会儿,一块巨大的“拦路石”展现在我眼前。明知山有虎,偏向虎山行。冲啊!杀啊!干掉“拦路石”!我使出了吃奶的劲儿,终于搬开了拦坑石,一个坑挖好了,妈妈把树苗轻轻地放到坑里,填上土,我打来一桶水,浇水,一棵树就栽好了。我们兴致高昂,又一连栽了三棵树。我拿出事先准备好的愿望卡挂在树上。

  而别的叔叔也是干得热火朝天,你追我赶,有的人手提水桶,在稚嫩的小树林里穿梭;有的手拿铁锹,火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地,还有的人扛着小树苗,哼着小曲儿,真是逍遥自在,大家忙得不亦乐乎。

  不一会儿的工夫,一车树就全被大家栽完了。看着这片小树林,我想小树啊小树,你们快点长大,我会经常来看你的。

  一年一度的植树节即将来临。我们一起行动起来一起植树吧。

  植树作文三年级 6

  树,是地球给我们的宝贵资源,如果没有树,人类就无法存在。在我国很多地区出现了不同程度的土地荒漠化。

  看看这一幕:一个村子树木被砍光了,连一颗树没有,他们原来的愿望只是为了造田,但现在只有一大片被荒漠化得连根草没有土地。这样的悲剧,已经在很多地方发生了。还有些人,砍伐树木,只是为了制造一次性筷子。我们吃饭的时候是方便了,但是树木却越来越少了……

  如果类似行为没有得到有效的制止的话,没有森林的日子就离我们并不遥远了;如果不珍惜树,最后一块也会变为荒漠,到时,我们将看到的是人类的眼泪。

  积极种树,保护环境是每一位地球人最基本的义务。如今,植树已经成为全世界关心的焦点,每年的3月12日定为我国“植树节”,每年的3月12日所在的一周,定为“中国植树周”。这说明,很多人的认识到了植树的重要性。

  但是,似乎很多人只有在这时才会意识到我们的树木其实是非常有限。植树的意识不应只是一天、一周,它是持续性发展课题,需要坚持不懈地努。因此,增强全民植树意识,人人爱护树木,反对乱砍乱伐,大自然才能与我们跟谐相处。

  为了我们更美好的未来,我们从我作起,像爱护眼睛一样节约每一棵树,珍惜每一颗树。保护有限的生命之源,永不止步!

  植树作文三年级 7

  植树节到了,阳春三月,草长莺飞,春姑娘迈着轻盈地脚步来到人间。万物复苏,看,春天的眉毛——小草从土里钻出来了;瞧,春天的眼睛——花坛里开出一簇簇的鲜花。班主任江老师和同学们都早早地来到了教室,我们排好队便去郊外植树。

  来到了郊外,同学们个个都干劲十足,意气风发:只见这边的小昕正抬着水,水溅湿了他的衣服,他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”那边小虎抡起铁楸使劲的往外挖土,他累得满头大汗,汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;不一会儿,在同学们的共同努力下,树很快栽完了,看着这一行行嫩绿的小树苗,我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树。愿天下所有人都种一棵小树,地球的未来一定是绿色的!

  植树作文三年级 8

  3月12日的前一天,同学们得知第二天要去植树的消息,个个活蹦乱跳,开心极了!

  第二天,天气晴朗,阳光灿烂。同学们有的提着水桶,有的扛树苗,还有的带铁铲。我们在老师的带领下,高高兴兴地来到一片空地。

  “开始植树啦!”老师郑重宣布。于是有的同学挖坑,有的同学把树苗小心翼翼地放进坑里,再把土填回去,然后同学提着小桶过来给小树苗浇浇水。同学们照着老师的样子,种了一棵又一棵的小树。终于把树苗种完了,同学们有的汗流浃背,有的满身是泥。你看看我,我看看你,都哈哈笑了。

  啊!我相信我们种得树苗会快快长大的。

  植树作文三年级 9

  星期六,我去九峰公园植树,和我一起的还有朱小川、王湛博、张秋丹。

  开始植树了,我和朱小川还有王湛博挖土,张秋丹浇水。

  妈妈说:“坑要挖深一点!”因为妈妈种树多,所以我们都相信她。

  挖土开始了,朱小川先挖,他憋足了气,把土挖出一大堆。接下来是我。我叫道:“嘿哟、嘿哟!”也挖出来许多。王湛博好像不过瘾,一次挖了之后又挖了一次。经过几个回合,坑挖的够深了。

  要插小树苗了,我和朱小川把它放*,让它好长直。

  开始盖土了,我想把土推到坑里,可是怎么也推不动,我灵机一动,说:“张秋丹,把浇水壶借我。”我把水倒在土上,土一下子就变软了,我轻轻一推,土便下去了。

  准备浇水了,张秋丹把壶口对着土,浇起来,水哗啦一下流了下去,土立刻变得松软起来了。

  时间过得真快,又是说再见的时候了。

  我们要增强环保意识,为世界添一丝生机!

  植树作文三年级 10

  今天一大早,我匆忙的穿好衣服,带上昨天做好的树牌,和爸爸拿着铁锨,从小区门口坐一路车到火车站,又坐的新国线客车到西新河去参加植树活动。

  虽然今天的天气不太好,风也很大,但是参加植树活动的人很多。我和爸爸在咨询处问清楚植树的地点,然后我们挑了一棵树苗。爸爸帮我挖了一个正方形的树坑,我就把小树苗放进去,爸爸扶着小树苗,我往里边填土,填到一半土的时候,用脚先踩一踩土,再填满,最后把土踩结实,这样小树就不会歪了。我又把树牌拿出来,挂到小树上。

  今天过的太有意义了,明年我会来看望小树的。


三年级植树作文 (菁华6篇)(扩展6)

——植树三年级作文350字通用5篇

  植树三年级作文350字 1

  五一节,我和妈妈,婆婆一起到乡下——也是我的老家,去植树。

  一路上,我们一边快乐地唱着歌,一边欣赏着道路两旁美丽的景色:一排排郁郁葱葱的大树,草地上是五彩缤纷的野花,它们把大地染得像彩虹一样。到乡下,呈现在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞,真像一个人快乐的小精灵啊!

  我飞快地从乡间小路跑到老家,啊,老家还是那么亲切,像老朋友一样,这里环境清幽,十分舒服。

  “开始植树!”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找一块空地,开始凿大坑,而妈妈,婆婆先把桑树的老叶子摘掉,然后和我一起凿树坑。婆婆说:“因为桑树自己的营养都不够,哪有营养供应叶子长大呀!”挖好树坑,我正准备把树放进去时,婆婆说:“等一下,树有营养才能长大呀!你先去弄些牛粪来。”“牛粪,不会吧!唉,为桑树的成长,只好去弄。”于是,我拖着铁锹,到路上去找牛粪。看,那儿就有,我跑过去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上,好,我拖着铁锹向老家走去。

  我把桑树放进树坑里,倒进牛粪,然后填上土。耶,种好!

  望着自己种好的桑树,心里甭提有多高兴。

  植树三年级作文350字 2

  植树节在每年3月12日,生活中可不能没有树,树能给我们提供氧气,树能造房子、造家具,就连我们生活中经常用书、纸都是用树来做成,树还可以防止沙尘暴、洪水……

  森林里树能够*衡地球二氧化碳。森林是二氧化碳主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应主要途径。

  植树好处有很多,意义重大,它不仅可以保护、改善环境,而且有利于社会生产发展。树木可以阻挡风沙,保持水土,保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材与林副产品,我国虽然地大物博,但人口众多,长期毁树毁林,滥砍滥伐,使我国森林覆盖率大大低于世界30%*均水*。而由此带来水土流失,洪涝灾害,每年都给国家与人民造成巨大经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难归,这一切都是人们不注意生态保护结出苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为惩罚。

  植树十分重要,我们要多植树,少砍树,因为树对人类有很多好处所以我们要保护树。

  植树三年级作文350字 3

  3月12日星期三是植树节,春雨绵绵、春风拂面,真是一个植树的好天气。

  下午一放学,我迫不及待地回到家里,拿起精心准备的小杨梅树,脚底像踩着风火轮似的,跑到小区的空地上准备植树。

  保安叔叔热情地帮助我一起植树。我们首先用锄头挖一个坑,我的力气太小了,不会用锄头。只见保安叔叔挥动锄头,三两下就挖好了一个坑。接下来,就轮到我来种树了,我小心翼翼地把树苗放到坑里,然后把挖出来的泥土重新填到坑中,再用双脚使劲地踩着泥土,这样小树就和泥土紧紧地连接在一起,我高兴极了!

  看着种好的小杨梅树,我心想:“小树啊!你快点长!快点长!长成参天大树,结出累累果实,让我们的小区变得更加美丽!”

  今年的植树节,多么令人难忘啊!我要天天爱护小树,和它一起健康快乐地成长。

  植树三年级作文350字 4

  春回大地,万物复苏,一转眼,又到了3月12日——植树节。每年的这一天,会有许多人参加各式各样的植树活动,以实际行动来迎接春天,美化家园。

  这一天,小红、小方、小雨和小明一起去郊外植树。他们到了植树区,小红说:“我们来分配一下工作吧!我来浇水,谁来挖树洞呢?”“我,我,我!我最喜欢挖洞了!”小方说道。“那谁来栽树和施肥呢?”“我就我来吧!”小雨说,“我比他大!”小红点点头说:”好的,那么小明和小雨就一起做,现在就开始吧!”

  小红拿起铁桶向小溪边走去。小方拿起铲子向你如那边扎去,挖了一个小坑,小明和小雨戴好手套,小明拿起一根树苗小心翼翼的**坑里,小雨把土盖进坑里面,刚好小红提着沉甸甸的铁桶回来了,他们把水慢慢地倒进图例,最后他们又施了肥。

  小树苗“吃”饱“喝”足了,在微风的吹拂下,好像在说:“谢谢你们的栽培,你们的栽培使大地又多了一份绿色!”

  植树三年级作文350字 5

  从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。为了让作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现节日场景。这就需要我们睁大眼睛观察发现,选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事情或者事情的一个侧面,并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面,以表现节日的欢乐和时代的旋律。

  其次,勾勒一点节日风俗和风土人情,让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。

  我们还可以描绘一下美丽的家乡风光,让优美的环境和积极的故事相映生辉。

  在具体的写作时还可以从以下两个方面努力:一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打动着,要多运用各种表达方式和描写手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说:“动人心者,莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘,在自然环境中渗透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱与颂扬,都让其流淌在作文的字里行间。

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