自由小学作文 (菁华9篇)

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自由小学作文1

  时间像一条小河,永不停息地流淌。流过每个人的身边,一直流到很远很远的地方。勤劳的人从这“小河”里捞起无穷的宝藏,懒惰的人只能捞起后悔与希望。

  爸爸和妈妈,每逢节假日,本应该是孩子最轻松的时候,可你们却为了望女成凤,不经我的同意,拼命为我报了各种各样的兴趣班:书法班、英语班、舞蹈班等,让我的时间变得那样紧迫。

  *时在学校里,我完成老师规定的作业已够辛苦了,每天回到家,你们还要为我加“餐”,什么ABC试卷、课课通练*、奥数竞赛,生怕你们的女儿“营养不良”。

  爸爸妈妈,请给我充裕的自由支配时间吧,让我去阅读我最喜欢的课外书籍,跟随故事中的主人翁,来一场酣畅淋漓的情感体验。

  爸爸妈妈,请给我充裕的自由支配时间吧,让我去乡下走走,走进大自然,感受大自然的美丽与神奇,去看一看参天大树、碧绿顽强的小草、鲜艳的花儿,同时也顺便去看望一下乡下的爷爷与奶奶。我快五个月没见到他们了,他们的身体还好吗?我想他们一定也想念我这个小孙女了吧。

  爸爸妈妈,请给我充裕的自由支配时间吧,我还想聆听小狗、小猫、小鸟的叫唤,感受它们的可爱,去体验它们的自由自在。

  爸爸妈妈,请给我充裕的自由支配时间吧,让我在有限的童年里,做我喜欢做的那些快乐的事情,让我的金色童年更加有趣,丰富多彩。

自由小学作文2

  弹簧:“我有弹性,我就愿意使劲伸长!”“再伸就要断了!”“伸吧,伸吧,离极限还远着呢!”......弹簧断了。

  小C是一个新新人类。他自称太讨厌那么多繁冗的规矩,整天想在充满了规矩的社会寻找自由。这天,他果真找到了。

  早上,小C去上班,开着豪华的私家车,奔驰在*的大路上,鬼差神使地在马路左边飞奔,闯了一个又一个红灯,在绿灯的微笑下懒洋洋地停着不走,结果造成交通堵塞,差点出了车祸。好歹没有闹出大乱子,小C被扣了驾驶本,好说歹说交警队才放人出来。

  他垂头丧气来到工作的地方,老板拿着一大堆重要资料要他收藏在电脑里。小C无精打采地干完活,突然有一个奇怪的想法,为什么关闭电脑一定要按程序呢?于是他异想天开的省略了关机程序,把电脑关掉了。结果重要资料丢失了,给公司造成了损失。老板一怒之下,把他开除了。

  他徒步走在回家的路上,心情沮丧极了,难道“自由”就怎么难吗,他想着想着,竟呵呵傻笑起来,他要到“自由”的地方去,于是,站在马路中央,大喊自己是“非典”患者,结果造成秩序混乱,恰好,在马路值班的正是没收他驾驶本的那个交警,交警联想到小C先前的怪异行为,断定他精神上一定有毛病,一边向领导汇报,一边张罗着要把他送精神病医院......

  小C开始清醒了,认清了事态的严重,他欲哭无泪,自言自语道:“都是自由惹的祸!”

自由小学作文3

  在我看来,周末写完作业却没有补*班的那一刻是最棒的。与大家一样,周一到周五,一天有大部分的时间都在上课和写作业里度过,周末更是被补*班和作业包围,不过我周末会有一段悠闲的自由时光。

  如果要有自由,我只能在周六的时候把作业做完,不过为了自由,我只能忍。我刚开始燃起斗志,嘴里念叨着:“爆发吧,我的小宇宙!”可还没做到一半就“能量过低”启动待机,等动力重来的时候,我就三下五除二地做完作业,嘴里喊着:“自由终于来了。”

  我开始在客厅里大步走,难得有时间有气势地走。*常都是垂头丧气的,不想浪费一分一秒,开始疯狂放松时刻。我一会儿在沙发上跳来跳去,一会儿在单杠上荡秋千,以解*常的闷气,或者在沙发上躺着看电视。听着电视上好听的歌曲,我放松下来,仿佛在一个美好的世界里,我看到一片森林,林子里有许多的鸟,包括了我以前养过的、认识的。在树林的尽头,有一片大草原,在那里,就我一个人,在幻想的世界里度过了我的自由一刻。

  “小蔡,要走了!”妈妈催我去上篮球班,我依依不舍地离开了刚刚的自由世界。

自由小学作文4

  对于别人来说,星期天是个快乐的日子,而对我来说就不一样了,每到星期天,妈妈就把我“囚禁”在家里做那堆得像小山似的作业。

  我就像一只被关在笼子里的小鸟,我是多么渴望自由啊!小鸟喻虽说*常了些,但很形象。 星期天的早上,时针刚刚走到七点,我就听到妈妈的“雷声”:“还睡,都什么时候了,快起来读书。”正在做每梦的我被吵醒了,睡不着了,我是多么想不起床啊,床上太暖和了!我便乞求妈妈再睡一会而,却被一口拒绝了。我下了床,开始刷牙、洗脸,然后慢吞吞地吃早饭。吃完饭,我翻开书本读书,刚读完,妈妈便叫我去做家庭作业,就这样到了中午。“该吃中午饭了!”总算可以喘一口气了,我赶紧跑出去吃饭,爸爸笑着对我说:“今天你表现不错,我送你一套《格林童话》怎么样?”我高兴地欢呼起来。“不过,你每看完一篇,就写一篇简略的读后感。”“嗨!”我叹了口气,那股高兴的劲儿早已消失得无影无踪。妈妈的“雷声”和爸爸的“笑”都使“我”感到不自由,很有表现力。

  嗨!我何时才能像小鸟那样自由自在地在天空中飞翔!

自由小学作文5

  只要是动物,就会渴望自由。

  今天,又一次看了冯骥才的《珍珠鸟》。我认为,每一个养鸟的人都应好好思考。鸟就喜欢在天空中自由飞翔,把鸟关在笼子中,它就失去了自由,是多么可怜呀!你可能会说,我让它在家中飞。难道让它在家中到处排便吗?鸟不像狗,不能每次都出去玩。假如你买鸟,卖家就必定会去抓捕鸟,那么自然界中,就渐渐不见鸟的身影了。

  失去自由的动物是非常可怜的。

  前些天,我看了一张图片:一只猴子被人用绳子套住颈部,在台上表演。台下,一个男孩手上也戴了一个环。猴子走到台边,拉了拉男孩手上的环,边指了指自己那套在脖子上的环。这只猴子应该在说:“我们的命运都是那么不幸,都被环束缚着。我帮你把手上的环扯掉,你也帮我把脖子上的环扯掉吧!”实际上,男孩手上套的是一个银环,根本不用扯掉。只是这只猴子为得到自由, 居然想到了这种方法,它是多么期望有自由呀!

  我希望,那些养动物、让动物表演的人,都能站在动物的角度思考一下,看看它们最想要的是什么。

自由小学作文6

  也许,梦想依旧在原地。作为其他的支撑,但是他们在那个地方所看到的那些只不过是作为了一个完全不相同的建材板。

  但是如果你仍旧能够保留着那一颗真心。对于大家来说,很多东西都会变得不再一样,很多事情都和我们有着不同的场景。

  如果你曾经有这个种个人的场景,对于大家的意义来说,很多东西都已经变得不再一样,其实你说你已经吃遍了整个石头了所有的东西,其实世界上并不是这样的。

  这好像在之前你一直计划着去是哪个学校找你的同学玩,可是当时间到了之后你也全部都抛在脑后了,总是有时间,佣金占你的时间。

  知道最后我们都没有发现那些过程对于我们的意义究竟有多么重要。

  这是从经有过一个人对我说过很多的话,那一段立志,精心的事情,对于我们现在来说也有这极大地激励作用。

  如果每个人都有我们来说都有着不一样的场景和生活,他们的心。也许我们永远都不会理解,但是我们可以选择疏远选择,保持适当的距离,这是我们应该有的自由吧。

自由小学作文7

  生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛,自由是重要的,我渴望得到自由。

  常听爷爷说,我们这一代人已经很幸福了,他们小时候想上学,没有办法上,连吃个白馒头都很奢侈,还说我们身在福中不知福。每次坐公交车,我努力的把头从人群中露出来,想吸一口新鲜的空气,然后看向窗外,看到窗外边的麻雀,他们多自由啊!坐在学校的窗,看见满天的繁星,心里想,好想像星星这样自由啊!不用上学,想着想着作业写的乱七八糟,我渴望自由我要化成水蒸气,我渴望自由,我想化成一片枯叶,我渴望自由,我要化成一只小鸟,我渴望自由我愿化为一片无际的草原上的野马。每次看到教室的防盗窗就无比的痛苦,自己来到学校,一住就是一周,防盗窗就像监狱的牢笼,我们一周回家一次,有时候爸妈一周也不来探一次监,想想又是多么的痛苦。

  可是,还没有成年的我真的自由了,能干什么呢?

  我外出打工,像那些不上的孩子一样去火锅店,去洗车店,去理发店打工吗?不,这也不是我想要的,所以我想来想去,自由是相对的,什么样的年龄该干什么样的事是一定的,我把思绪收回,重新回到作业上,好好学*吧!

自由小学作文8

  “哦,好了好了,我知道了……”我不耐烦的说道。妈妈总是这样絮絮叨叨。挂掉了妈妈的电话,我径直走进房间,看着满屋子的堆放着的书,题,我深深的陷在了“题海”中。

  我从上午一直忙活到中午,始终不见这堆高高的“小山”变矮,“到底什么时候才能写完啊!”我无奈的呐喊着!

  “叮铃……”熟悉的门铃声响了起来,原来是妈妈回来了,妈妈一进门劈头就问:“题都做完了吗?可别偷懒,我可是要检查的!”说完便走进厨房忙活起来。客厅里只剩我一个人,空荡荡的,“啪嗒,啪嗒。”两行泪水从我的脸上流了下来,这时,我的脸上虽然是滚烫滚烫的,可我的心里却是哇凉哇凉的。

  午饭过后,妈妈又出去了,家里又只剩我一个人。我写了一会题,实在是受不了了,便打开了电视,我一手拿饮料,一手拿零食,津津有味的看着、吃着、喝着。这样的日子真美好啊!

  就在这时,客厅里传来了电话的声响,我把电视音量调到最小,接起了电话。“喂,宝贝……”电话那头传来了妈妈的声音,“啊,是、是妈妈啊,有什么事吗?”本来还能应付自如的我,一下子变得紧张起来。“哦,没事,我就是想看看你有没有在家写题。”“咦?我怎么听到有电视声音,说,你是不是在家看电视?”“没,没有啊,可能是邻居家电视声太大了吧!”“哦,是这样啊,那就好。”挂掉了妈妈的电话,我再也没有心情看电视了。

  妈妈,哪怕您就是给我一点点自由的时间,我也不至于这样啊!

自由小学作文9

  我渴望自由,转身,抬起头,仰望那片蔚蓝的天空,我看见鸟儿在云端穿行,我听见风的呼唤,我渴望的那份自由,在何方…… ——题记

  儿时的我们,是多么的自由,每天肆无忌惮地玩耍、嬉戏着。可以随心所欲,做自己想要做的事情。可是,时间一天一天流逝,我们会长大,如今,我已是一名六年级的学生了,肩上扛起的各种负担,已经使我找不回儿时的那种感觉了。

  我渴望自由,做一只小鸟,每天唱着歌,飞到想到达的地方。那里鲜花盛开,可以让我闻着淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里无忧无虑,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里欢乐无比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供养着我,多么自由啊,多么的,快乐……

  是的,我渴望自由,沉重的压力会让我喘不过气,我在想,童年的我,为什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光阴一去不复还,我现在渴望的自由还会回来么?我,不知道……小鸟呀,小鸟,请你带我走,带我自由飞翔在那浩瀚的天空中吧。

  我望着窗外的世界,蔚蓝的天空衬托着那朵朵白云,碧绿的河水倒映出棵棵柳树,一切都充满了宁静。自由的感觉,或许真的很美妙,只是我童年时,没有细细品会吧?我该怎么回到那段幸福时光呢?

  我,在静静地幻想自由的一切,一只鸟儿停靠在窗台上,我感受到了——些许的自由,是上天,派你这只小精灵来召唤我么?


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自由小学作文 (菁华9篇)(扩展1)

——小学生自由作文 (菁华9篇)

小学生自由作文1

  自由有自由的价值,它会让寻梦的鸟儿受伤。但鸟儿仍会去寻找,因为自由这个词在属于自己的'那片蓝天下,在属于自己的宝典里。

  望子成龙,望女成凤,这是每个父母的心愿,所以父母们按照自己的意愿给儿女门设计,直到满意为止,而且做这些事的时候父母们从不觉得疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解,这种不知疲倦值得我们学*;这不知疲倦蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树,到头来,树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。

  我相信无神论,但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨就是一个最好的例子。他中途退学去做自己想做的事,不照样成就一番大事业吗济南一个正在上初中的小女孩酷爱电脑,去微软公司应聘,得到了五家微软公司的认可。最后,她自己开了一家电脑公司。

  俗话说:三百六十行,行行出状元。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫地。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好一点。

  请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执着在我们心中根深蒂固对自由的追求,对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中,我们会受到伤害,但是,请不要阻拦我们让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候,我们可以向别人讲述我们是如何奋斗的,是如何同困难作斗争的!我们一定会为我们的反抗和成功而骄傲。

  常遭磨难的手,会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧,自己的那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!

小学生自由作文2

  我发现最*越来越讨厌自己了,我也不知道为什么。大家应该都会觉得很奇怪吧!怎么会有一个人讨厌自己呢?应该每个人都是打心底喜欢自己的吧!是啊,人一生下来就觉得自己是最好的,自己是独一无二,无人比拟的,所以每个人应该都会喜欢自己吧!是啊,原本我也喜欢自己,觉得我的身上全都是优点。我喜欢自己的聪明机灵,喜欢自己的可爱活泼,喜欢自己的`反应力快,组织力很强,总之关于我的一切我都喜欢。但是,令我意想不到的是,有一天我变了,变得连自己都讨厌……

  我讨厌自己为什么这么懒惰?为什么爸妈叫自己去做一件事情,我都懒洋洋的?为什么爸妈叫自己做事情,我总是推三阻四,一副不肯做家务的样子,那样子连我自己都讨厌。我讨厌自己为什么这么不求上进?为什么我会懒于去改变自己的处境,改变现实?为什么不肯勤奋地去学*?为什么要这样?为什么不能静下心来,认真刻苦地去学*一次,让自己学到更多的知识呢?为什么不?我讨厌自己的贪玩?为什么自己学*的时候还要想着玩呢?玩又有什么好的?

  我真的好讨厌自己,自己为什么要那样!?我仔细地留意自己的缺点,发现真是太恐怖了,我一定要下定决心改掉这一切!

小学生自由作文3

  有一天傍晚,妈妈兴高采烈地给我带回来一只八哥。只见它身披乌黑发亮的披肩,翅膀的下端有着洁白的羽毛点缀着,又尖又黄的嘴巴总是紧闭着,它的腿又细又长,爪子很锋利,好象随时都能把你抓伤。我小心翼翼地走到它的前面。它好象摆着一副高傲的样子,可我总觉得这高傲里难掩它的孤单和寂寞。

  一开始,它似乎对周围的环境很感兴趣,眼睛不停地东张西望,还不停地抖抖身子,扇扇翅膀,乌溜溜的眼睛不停地打量着这个陌生的环境。一会儿,我却发现它好象很焦躁不安,不停地上窜下跳,从它那双无助的眼睛里,我好象读懂了它内心的渴望:你放我出去吧,我要自由,我不想呆在笼子里,我要回到我的故乡去,回到我的朋友身边。我也好象读懂了它的内心想法,我要不要告诉妈妈呢?我问妈妈这只鸟从哪买来的,妈妈说不是从花鸟市场买来的,是外地人拿出来卖的,还说是从树林里抓来的。我心理犹豫不决。

  到了第二天早晨,鸟儿突然鸣叫一声。那歌声既清脆又明亮,这歌声让我们全家都无比激动,要知道它来我们家还没出过声呢。我们还以为它是只哑巴鸟呢。上班前,妈妈给它的碗里放了一些小米,又放了一些菜叶,还放了一些水,然后我们又开始了新的一天。

  傍晚,我放学一回家,就迫不及待地来到了八哥的前面,可映入我眼帘的竟是这样一幅画面:鸟儿痛苦地躺在笼子里,纹丝不动。这对于我简直是晴天霹雳。我深深的被它的勇气震撼了,它竟然自虐了。我心理无比自责,我为什么不早放了它呢?原来鸟儿早晨的一声鸣叫竟然是它在我们家里第一次也是最后一次鸣叫,它是在用这一声*我们的无情啊。本以为只要过了这一晚,它应该能适应新的环境了。没想到它竟然用这种方法了结了它的一生。

  小小的鸟儿,可怜的鸟儿,为了追求它的自由,它宁愿用生命来换回它的自由。人类啊,请给鸟儿一个自由的空间吧,那原本就应该属于它的。

小学生自由作文4

  我孤独地站在臭烘烘的马厩里,回忆着过去的日子,泪水不禁从眼里涌了出来。

  那年,我还不满一岁。妈妈很疼爱我,自从我断奶以后,妈妈就开始教我奔跑的`技巧。妈妈希望我成为草原上跑得最快的野马。妈妈告诉我,她之所以要教我奔跑的技巧,是因为要逃避一种极度可怕的动物,他们的名字叫“人类”,我的爸爸就是死在“人类”手上的。

  那天,我和妈妈正吃着午饭。突然,一个东西“嗖”地飞了过来,打中了妈妈的前腿。妈妈瘫倒在地,惊慌失措地说:“不好,是人类!妈妈跑不了了,你快逃!你一定要完成妈妈的梦想!”我愣住了,豆大的泪珠像泉水一般涌了出来。妈妈哭着,深情地望着我,发出了一声绝望的嘶叫。那一声嘶鸣是那么凄凉,令我刻骨铭心。我转过身,没命似的跑着。但我只是一匹幼马,速度远没有那些人骑着的黑马快。“砰!”我感到肚子上一阵刺痛,倒在了地上,迷迷糊糊中,我看到我的身下有一大滩鲜红的血。

  醒来时,我待在一个完全陌生的黑屋子里,这里是那么潮湿阴暗。我的四只脚上都钉了一个硬硬的东西,身上还多了一个伤疤——后来我才知道,那叫烙印,有了这个烙印,我就再不是一匹野马了。我浑身不自在,又哭了起来:我可能再也完不成妈妈毕生的梦想了。我试图冲出这间屋子,可是我的腿被铁链拴住了。

  那些人想试图驯服我,但每当他们爬到我身上,我的腿失去了束缚之后,我就想尽办法把他们重重地摔在地上。那时,那些人就把我拖到马厩里拴起来,然后一齐挥着马鞭抽打我,打得我遍体鳞伤,很疼,但我无法反抗。当他们走了以后,地上就满是鲜红的血。但无论那些人怎样打我,怎样惩罚我,我对他们的反抗都没有停止——毕竟,我的爸爸妈妈都死在他们手上,我也迟早会死在他们手上。我要报复!我要用尽余生,用尽所有的精力来报复!

  一道亮光透进了黑暗的马厩。那金色的阳光,我曾经是那么熟悉,但现在,一看到亮光,我就会条件反射地往外冲。有人进来了——拿着我惧怕的马鞭,我又要去训练了。我绝望的发出了一声嘶鸣:“我要自由!”

小学生自由作文5

  我想变成自由自在的小鸟,展开双翅,飞到工厂里,向人们唱出了一首好听的歌曲,这首动听的歌声让工厂的工人感到轻松,而不会感到沉闷。

  我想变成自由自在的小鸟,想懂得鸟语的人要好几颗树种子,把它们种在沙漠里,再从天堂里借点水,让雨水洒在大地上,让树快点变成绿洲,给正在赶路的人们遮住太阳,让他们感觉到清凉的滋味。

  我想变成自由自在的小鸟,展开双翅,飞向小河边,告诉小河,今年的春天已经来了。小河被解冻,唱着欢快的歌声。接着,我又去叫醒了青蛙,青蛙呱呱地叫着,把其他的东西也都吵醒了。柳树姑娘在微风中梳理着自己的长辫;迎春花也绽放了笑脸,仿佛正在迎接春姑娘的到来呢;我在天空中自由自在飞来飞去,好像在说:春天真美啊!我要多看一会儿,让它的景色永远记在我的心中,不然,春天过去了,我连它的景色也不记得了。

  我想变成自由自在的小鸟,为大地增添许多生机,让世界变得更加美好。

小学生自由作文6

  作业、考试、书本……把我压得快趴下了;作业做得很累了,眼睛也酸痛难耐了,老师的说教、家长的叮嘱也已经听腻了。我多么想有一天的自由,做我喜欢做的事。

  偶尔不时朝窗外望去,小鸟在天空自由自在的飞翔时,我不禁想到渴望自己变成一只小鸟,一只自由自在的小鸟,一只不受人约束的小鸟!然而,我不是。我永远只是一只受人约束的风筝,没有属于我自己,没有属于我自己的'一片天空。

  如果有一天让我自由自在,无拘无束的玩,我会把所以有关学*的都放在一边去,然后做我喜欢做的事,玩电脑,打游戏,可以看看因为学*而错过的电视剧,沉醉于电视剧的情节中。听音乐,沉醉在音乐的悠扬里,忘记了时间,也忘记了自己。

  我渴望着,渴望着自由的天空,一片属于我自己,一片不受人约束的天空。每当我看小鸟在天空自由自在的飞翔时,每当我看到鱼儿在水中自由自在的嬉戏时,每当我看到小朋友玩耍时,我也想自由自在,但是想到那堆积如山的作业和练*册便失望了。

  望着窗外,小鸟映入我的视线。望着那些小鸟,我想到它们无忧无虑地玩耍着,是多么快乐,多么自由,它们可以飞到树枝上玩耍和唱歌,累了可以飞到屋檐下歇息。它们飞向属于自己的天地,做自己想做的事,不受任何人的约束,没人批评,也没有忙碌。

  就算我是小鸟,也只是一只没有翅膀的小鸟,没有玩耍的自由,没有飞向天空的权利,没有自由的权利,就如笼子里的小鸟。

  在我的世界里,一切都由父母决定着,自由只是我渴望的,会实现吗?我渴望有这一天。

小学生自由作文7

  自由,是囚笼的钥匙,打开囚笼,奔向未来;自由,是一把利剑,划破所有黑暗;自由,是一道甜点,拥有无限的美好。自由的味道总是你所无法想象的,是那么明亮,没有一点瑕疵。

  自由,对我是十分重要的。它就是我心中不可或缺的一部分,哪怕只有一分钟的自由也是好的,没有了它心中就少了一种向往与快乐。自由在我的想像中就像一阵风无拘无束,凉丝丝但清爽;就像一只小鸟无所畏惧,坚硬但微甜。每当拥有了自由的时候,心中雨便骤停露出陽光与彩虹。自由,就是一个吃不完的巧克力蛋糕,饿了便去吃它直到撑死为止。

  一直到今天,我对自由的喜爱一点儿也没有减少。但自由却很少有机会来拥抱我了,“窗外在下着雨,我的眼泪在滴......”灰白的灯光刺着我的眼睛,沉重的书包放在身边,我在蓝色课桌上写着,读着。我就像是一台机器不停地工作,工作......“啊!烦死了!我要休息!”我对着天花板长鸣,陽光被我惊动了微微地撤着,风扇发出了更大的声音,书默默地翻了几页。妈妈闻讯而来,接着我看见了口水,掉了一地的数落与陽光结成了彩虹。

  我默默地为自己的太陽穴擦上了万金油,这是第三次擦了——也就是说我醒脑了三次!我觉得眼睛干巴巴地,大脑不能正常运作了。陽光在我的身边跳跃,邀请着我,小草也催促着我,这诱惑让我心动了,不过一想到妈妈那张脸,不禁打了个寒战。

  1小时后,“啊!终于**了!”我伸了一个大懒腰后,一把抓起足球服,抄起球鞋向门外奔去“妈妈,等等我!”坐上了车,心中的激情不禁一下子爆发出来,如同宇宙大爆炸一般,一排排的绿树向我挥手,我深呼了一口气,一种清新舒爽的味道直落心扉,一落到心中便化了,一点一点弥漫了开来,我如同花瓣一般轻轻飞舞落入土中。这难道就是自由的味道?轻快,自在,无拘无束,还 有什么是可以与此相比呢?

  自由的味道,并不来自于食物或物质而是来自于内心深处的一股力量,它总能从你悲伤拉到快乐,把你托到更靠*陽光的地方,将你化为一只小鸟在纯洁无瑕的蓝天中无畏地飞翔,让我们在云朵之上开派对,在大海中无尽地探索,在草原上骑着骄健的骏马,去奔向那没有人的山峰!

小学生自由作文8

  早晨,表弟在阳台上快乐地玩耍,忽然,只听他喊着:“啊!有小麻雀来家里啦!”我连忙冲到阳台,“嘘!”我做了个安静的手势,和表弟蹑手蹑脚地靠*小麻雀。

  小麻雀在阳台一个角落花盆的花的枝叶间来回跃动,活像一个棕色小精灵。可是又显得十分惊慌,隐隐约约能看见他那恐惧而焦急的眼神。

  我心生爱慕:如此可爱的小麻雀,如果是我的,那该多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念头,慢慢地伸出手来……

  突然,我猛地把手缩了回去:不行,我不能这样做,要不然小麻雀就没有了自由,它一定会很伤心。我也拦住表弟,示意他不要向前走。

  小麻雀在花枝叶间闯了出来,站在阳台上,扑闪着翅膀飞走了。

  我心里一阵轻松,还带着一丝欢喜。

  自由,是所有生物都向往的,而今天,我就满足了小麻雀的这个愿望。

小学生自由作文9

  夜深了,月光透过窗子,洒了一地,我独自坐在书桌前,任凭眼泪“吧嗒,吧嗒”地打湿在那份妈妈为我买的练*题上。

  唉——都快要过新年了。回想起今天早晨在马路上看到一些自由玩耍的伙伴们,真是羡慕呀!可我呢?只能每天呆在家里做着让人枯燥无味的练*题,在这样下去,我真的就变成了一个名副其实的“宅女”啦!

  这不,就是因为我期中和期末各科都没有达到妈妈的标准,妈妈就对我立下了规定:一、一天中除了吃饭的时间,不允许出动玩儿,更不能看电视。二、如果出去,必须要汇报原因,等批准了才可以出去。三、把所有练*题完成。(包括妈妈给我买的)看似这只有三条,可足足可以把我逼“疯”了呀!要知道,没有什么都可以,可不能没电视啊,为什么啊!我的自由到哪里去了,我现在还只是个孩子啊!

  为什么大人就不能体谅体谅我们这些做孩子的苦恼。

  前天,妈妈看了我的日记,这让我很恼火,我去跟妈妈讲道理,可妈妈却说,做父母的.应该知道孩子的一切。可日记里写了我的小秘密,让别人哪怕是妈妈知道了,我的心里也觉得不舒服,因为就好像被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几天我们都在冷战中。妈妈什么时候才能尊重我呢?

  啊!新年终于到了,可是我却高兴不起来,因为我还是不能出去。到了晚上,快要接神了,可我却爬在书桌上睡着了,我梦了一个梦,梦见妈妈亲切的和我说:孩子,累了吧,去玩儿一会,歇一歇脑子,轻松一下”。就在这时,我被一阵阵炮声吵醒了,一看,原来是梦啊,可是我有多希望这个梦是真的啊!

  唉——我的自由在哪里!


自由小学作文 (菁华9篇)(扩展2)

——小学生自由作文 (菁华9篇)

小学生自由作文1

  自由有自由的价值,它会让寻梦的鸟儿受伤。但鸟儿仍会去寻找,因为自由这个词在属于自己的那片蓝天下,在属于自己的宝典里。

  望子成龙,望女成凤,这是每个父母的心愿,所以父母们按照自己的意愿给儿女门设计,直到满意为止,而且做这些事的时候父母们从不觉得疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解,这种不知疲倦值得我们学*;这不知疲倦蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树,到头来,树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。

  我相信无神论,但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨就是一个最好的.例子。他中途退学去做自己想做的事,不照样成就一番大事业吗济南一个正在上初中的小女孩酷爱电脑,去微软公司应聘,得到了五家微软公司的认可。最后,她自己开了一家电脑公司。

  俗话说:三百六十行,行行出状元。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫地。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好一点。

  请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执着在我们心中根深蒂固对自由的追求,对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中,我们会受到伤害,但是,请不要阻拦我们让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候,我们可以向别人讲述我们是如何奋斗的,是如何同困难作斗争的!我们一定会为我们的反抗和成功而骄傲。

  常遭磨难的手,会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧,自己的那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!

小学生自由作文2

  自由,是每个人都渴望拥有的,但是要把自由维持长久并不容易。不知何时,我的自由被监禁了。

  以前,我有一个十分宽松的学*环境,爸爸妈妈并不把我的成绩放在第一位。因此,我拥有了自由。可自从我升入五年级,一切都发生了变化。爸爸妈妈像变了一个人似的,对我的学*成绩也关心了许多。每次考试完后,爸爸妈妈都问我考得怎么样,如果我说好,他们总是眉开眼笑的。但如果我说不好,等待着我的将是一些复*资料和父母对我的教训。

  记得有一次,我写完作业了,也练完了字,就去看我最喜欢看的`电视剧。这时,妈妈正好回来了,看到我在看电视,就说:“你作业写完了吗?拿来给我检查。”之后,他又说:“你写完作业可以看书呀!不要整天看电视!去!立刻给我回房间看书。”听完这话,我生气的争辩道:“你不是说我写完作业,练完字就可以玩了吗?”“都五年级了,你还想着玩,如果你非要玩的话,那你就考个三科一百分给我看看?妈妈的每一句话都把我震住了,我只好回房间看书了。

  我真渴望原来那样的自由,希望爸爸妈妈别再逼我了。

小学生自由作文3

  在我的房间里突然冒出了一个老巫婆,她拿起法杖,把我变成了一只“小小鸟”,我看了看我自己,哇,我怎么变成了一只小小鸟,我挠挠头,总感到莫名其妙,于是就想请巫婆把我变回去,巫婆听不懂“鸟语”,错以为要把我变大一点,于是她把我变得像“课桌子”一样大,我看了看自己,哇!全身就像带“铠甲”似的,帅呆了,酷毕了,我把双翼展开,哇,全长竞有我的房间那么长,太帅了,我情不自禁地飞向高高的蓝天,我的.冒险行动开始了……

  不一会儿,我马上就飞到了金山鹅仙洞的顶峰,那里的游客都吓到了,其中有个五岁的小男孩抚摸着我的头,那小孩惊讶地说:“哇!太帅了!”我马上又飞下了山,没想到我不用10秒钟就飞到了山底下。人们目送我展翅高飞的情形,情不自禁啧啧称赞:“瞧,我们的神雕又启航了。”

  我又飞到了一个农民的稻田里。哇!有好多的金黄色的稻子,一片丰收景象,我兴奋地啄,不停地啄,我啄啄啄,突然,被一个正在田地里干活的农夫发现了,他马上拿起扫把拼命打我,我只飞到三米高,他就打不到我,他又拿起弓箭,我又飞到三十米高,箭又射不到我,惹得他生气地在田间团团转,最后,他终于又拿起狙击枪,我吓出一身冷汗,连忙拼命地飞到九百多米高,以为这样他就打不到我,正在我得意忘象的时候,啊!“啪”的一声枪响,我中弹了,我开始慢慢地掉下来了……啊——“咔嚓”一声,“疼死我啦!”,突然,我被吓醒了,啊!原来是一场梦呀!咦?我怎么又坐在床底下呢?啊!我真的从“天”上掉下来了。

  如果真有这样那该有多美好呀!但是,假如毕竟是遐想,明天在向我召唤,为了实现自己美好的理想,我愿披荆斩棘,去追求,去奋斗……

小学生自由作文4

  夜深了,月光透过窗子,洒了一地,我独自坐在书桌前,任凭眼泪“吧嗒,吧嗒”地打湿在那份妈妈为我买的练*题上。

  唉——都快要过新年了。回想起今天早晨在马路上看到一些自由玩耍的伙伴们,真是羡慕呀!可我呢?只能每天呆在家里做着让人枯燥无味的练*题,在这样下去,我真的就变成了一个名副其实的“宅女”啦!

  这不,就是因为我期中和期末各科都没有达到妈妈的标准,妈妈就对我立下了规定:一、一天中除了吃饭的时间,不允许出动玩儿,更不能看电视。二、如果出去,必须要汇报原因,等批准了才可以出去。三、把所有练*题完成。(包括妈妈给我买的)看似这只有三条,可足足可以把我逼“疯”了呀!要知道,没有什么都可以,可不能没电视啊,为什么啊!我的自由到哪里去了,我现在还只是个孩子啊!

  为什么大人就不能体谅体谅我们这些做孩子的苦恼。

  前天,妈妈看了我的日记,这让我很恼火,我去跟妈妈讲道理,可妈妈却说,做父母的应该知道孩子的一切。可日记里写了我的小秘密,让别人哪怕是妈妈知道了,我的心里也觉得不舒服,因为就好像被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几天我们都在冷战中。妈妈什么时候才能尊重我呢?

  啊!新年终于到了,可是我却高兴不起来,因为我还是不能出去。到了晚上,快要接神了,可我却爬在书桌上睡着了,我梦了一个梦,梦见妈妈亲切的和我说:孩子,累了吧,去玩儿一会,歇一歇脑子,轻松一下”。就在这时,我被一阵阵炮声吵醒了,一看,原来是梦啊,可是我有多希望这个梦是真的啊!

  唉——我的自由在哪里!

小学生自由作文5

  默默伫立在街的一头,静静注视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与舒适。少了份忧愁和烦恼。时间,永远定格在这一刹那。只因为,这一刻,我是自由的。

  我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的思考着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由。然而,我错了。12岁,花一样的年纪,梦一般的年华。少女的梦,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上画架去作画,盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗。但是,面对小山似的作业,面对升学考试的压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再美丽,也是惘然。我渴望自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多优美的语言,我要的,无非是属于自己的天地。但,这可能吗?思绪,又飘了回来。眼前的城市,繁华,热闹,却没有我渴望的自由。突然,想起了《飘》中的一句话:明天又是新的一天了。

  仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们 中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的`还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。

  我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚祝我依然清楚地记得小时候的那个午后,我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱,晶莹的汗珠滑过脸颊,融入到这生机勃勃的世界。那时,我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧,青春的活力在点点滴滴地凝聚着。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山涧中玩水戏鱼,是那么自由,那么快乐,可是现在却是笼中的小鸟,我多么希望自由啊!

  我是一只小小小小鸟,想飞呀飞却总是飞不高每当我听到这首歌,心里就觉得特别沉重。不为别的,只为我也是一只小小小小鸟,而且是一只失去自由的笼中鸟啊!

  每当我写完作业,爸爸就会及时地出现在我身边,装作不经意地问:我布置的课外阅读本呢?写完了吗?早就写完了!我回答,等待着他那句那妈妈布置的五十道数学题呢?还不快去做!去就去吧。我不情愿地嘀咕道。就这样,晚上的时间全耗上了。

  一个周末,我鼓足勇气说:妈妈,这个周末我们去玩吧。我们已经很久没一起出去逛了玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你还会什么?不准去,好好复*,做作业!妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样,一个周末也搭上了。

  你看,我有自由吗?我多么渴望自由,渴望像只小鸟那样放飞自由的翅膀,尽情翱翔;渴望可以在星期天踩着一辆单车四处瞎逛,而不用妈妈唠叨会摔着;渴望可以躺在沙发上吃着零食,看着电视,而不用老师叮嘱作业要做完

小学生自由作文6

  哎,现在的孩子真是苦啊……我拿着笔,感叹到。

  现在,我们孩子都被压在作业堆里,一点放松的时间都没有。家长也一样,把孩子逼着,不写完作业,饭都不能吃。于是,孩子便只能整天写呀写,想呀想。这样在各位家长的眼里看来,是孩子每天必须的“功课”,但是,你们有想过孩子吗?有想过孩子那颗脆弱的心吗?

  就这样,儿童便没有了想要自由的心,长大后,便可能天天宅在家里,或者不适应社会。渐渐地,心变得冷漠,不会同情他人,然后,变成一个只知道学*、不会做其他东西的人。

  虽然现在大家都要求减负,但是,凭我们儿童那微不足道的力量,又能做些什么呢?

  在此,我代表全体儿童,想各位家长们、教师们说:我们不想整天被压在作业堆里,我们不想变成一个学*机器人!

小学生自由作文7

  天下人之多,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我却渴望自由。我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰,羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊,盼望有一天,我也能找到我的自由。然而,我错了!

  岁,花一样的年纪,梦一般的年华,随着毕业脚步的逼*,我肩上的担子也越来越重。望着窗外的天空,窗外的绿草地,一切都充满了自然的气息,而我不得不在灯光暗淡的书房里,在这个“浩瀚无边”的“卷海”之中扑腾。我多么渴望自由,哪怕只是在阳光下,绿草地上躺一会也好呀!毕竟那是自由的空间,但此时我却不能,因为我要做的是一堆堆的试卷,听到的是一句句的叮嘱,父母殷切的双眼,我要做的是用分数说话,即便如此我还是安慰自己,对自己说,这也是一种享受。自由对我而言,是水中月,镜中花,再美丽也是惘然。

  自由,我什么时候可以拥有你,我深深地、深深地渴望着你!

小学生自由作文8

  默默伫立在街的一头,静静注视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与舒适。少了份忧愁和烦恼。时间,永远定格在这一刹那。只因为,这一刻,我是自由的。

  我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的思考着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由。然而,我错了。12岁,花一样的年纪,梦一般的年华。少女的梦,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上画架去作画,盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗。但是,面对小山似的作业,面对升学考试的压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再美丽,也是惘然。我渴望自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多优美的语言,我要的,无非是属于自己的天地。但,这可能吗?思绪,又飘了回来。眼前的.城市,繁华,热闹,却没有我渴望的自由。突然,想起了《飘》中的一句话:明天又是新的一天了。

  仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们 中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。

  我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚祝我依然清楚地记得小时候的那个午后,我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱,晶莹的汗珠滑过脸颊,融入到这生机勃勃的世界。那时,我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧,青春的活力在点点滴滴地凝聚着。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山涧中玩水戏鱼,是那么自由,那么快乐,可是现在却是笼中的小鸟,我多么希望自由啊!

  我是一只小小小小鸟,想飞呀飞却总是飞不高每当我听到这首歌,心里就觉得特别沉重。不为别的,只为我也是一只小小小小鸟,而且是一只失去自由的笼中鸟啊!

  每当我写完作业,爸爸就会及时地出现在我身边,装作不经意地问:我布置的课外阅读本呢?写完了吗?早就写完了!我回答,等待着他那句那妈妈布置的五十道数学题呢?还不快去做!去就去吧。我不情愿地嘀咕道。就这样,晚上的时间全耗上了。

  一个周末,我鼓足勇气说:妈妈,这个周末我们去玩吧。我们已经很久没一起出去逛了玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你还会什么?不准去,好好复*,做作业!妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样,一个周末也搭上了。

  你看,我有自由吗?我多么渴望自由,渴望像只小鸟那样放飞自由的翅膀,尽情翱翔;渴望可以在星期天踩着一辆单车四处瞎逛,而不用妈妈唠叨会摔着;渴望可以躺在沙发上吃着零食,看着电视,而不用老师叮嘱作业要做完

小学生自由作文9

  有一天傍晚,妈妈兴高采烈地给我带回来一只八哥。只见它身披乌黑发亮的披肩,翅膀的下端有着洁白的羽毛点缀着,又尖又黄的嘴巴总是紧闭着,它的腿又细又长,爪子很锋利,好象随时都能把你抓伤。我小心翼翼地走到它的前面。它好象摆着一副高傲的样子,可我总觉得这高傲里难掩它的孤单和寂寞。

  一开始,它似乎对周围的环境很感兴趣,眼睛不停地东张西望,还不停地抖抖身子,扇扇翅膀,乌溜溜的眼睛不停地打量着这个陌生的环境。一会儿,我却发现它好象很焦躁不安,不停地上窜下跳,从它那双无助的眼睛里,我好象读懂了它内心的渴望:你放我出去吧,我要自由,我不想呆在笼子里,我要回到我的故乡去,回到我的朋友身边。我也好象读懂了它的内心想法,我要不要告诉妈妈呢?我问妈妈这只鸟从哪买来的,妈妈说不是从花鸟市场买来的,是外地人拿出来卖的,还说是从树林里抓来的。我心理犹豫不决。

  到了第二天早晨,鸟儿突然鸣叫一声。那歌声既清脆又明亮,这歌声让我们全家都无比激动,要知道它来我们家还没出过声呢。我们还以为它是只哑巴鸟呢。上班前,妈妈给它的碗里放了一些小米,又放了一些菜叶,还放了一些水,然后我们又开始了新的一天。

  傍晚,我放学一回家,就迫不及待地来到了八哥的前面,可映入我眼帘的竟是这样一幅画面:鸟儿痛苦地躺在笼子里,纹丝不动。这对于我简直是晴天霹雳。我深深的被它的勇气震撼了,它竟然自虐了。我心理无比自责,我为什么不早放了它呢?原来鸟儿早晨的一声鸣叫竟然是它在我们家里第一次也是最后一次鸣叫,它是在用这一声*我们的'无情啊。本以为只要过了这一晚,它应该能适应新的环境了。没想到它竟然用这种方法了结了它的一生。

  小小的鸟儿,可怜的鸟儿,为了追求它的自由,它宁愿用生命来换回它的自由。人类啊,请给鸟儿一个自由的空间吧,那原本就应该属于它的。


自由小学作文 (菁华9篇)(扩展3)

——初中自由的作文 (菁华9篇)

初中自由的作文1

  忘记了是什么时候摆脱了太阳的炙烤;忘记了是什么时候避开了燥热的空气;忘记了是什么时候跳出了夏的喧闹。秋来了。

  落叶随着季节蹁跹,天女散花般悠然着自由的浪漫与洒脱,优美的弧线展示着它活跃生命的向往,张扬着自由的愉悦。落叶知秋,是秋选择了落叶,还是落叶选择了秋?

  我想化作一片落叶,在秋风中盘旋飞舞,穿过阳光的空隙,悄悄落在你的怀里,用我最后的美丽,来辉映出你生命的绿意。

  我想化作一片落叶,我愿接受归入你——泥土的宿命。当我还是树枝上那不起眼的嫩芽时,我便会期待着,期待着,期待着春风拂过让我生长得再快些,让我为春天增添一抹绿意。尽管我同样期待着那年秋。

  叶子繁荣,热闹了两个季节,轻轻的,秋风拂过,我便一点一点变黄、干枯,我知道在某个未知的日子里我便会微笑着告别那我曾眷恋的枝头,告别鸟儿们清脆的歌声,告别每晚陪着我聊天的那轮明月。但我不后悔,我愿意依赖着风的轻柔,轻轻的飘荡,我轻轻悠悠的落下,在天空中划过一道美丽的弧线。这时,我是一位舞者,在舞台上跳着最后一支舞;我是一名作家,正在人生书卷上点上最后一个句号;我同样也是一位画家,在画布上挥洒上了最后一抹油彩……

  “零落成泥碾作尘,化作春泥更护花”但是我并不后悔,因为我会用更高的境界方式继续延续着我的生命。

  我想化作一片落叶,象落叶归根其实并不是生命的尽头,而是一个省略号后加上一个惊叹号。落叶把生命埋在泥土里,孕育着新的活力,诠释者另一种意义……

  一阵秋风吹来,我闭上了双眼,我想化作一片落叶,去追逐自由的旋律里零落成泥碾作尘的香如故……

初中自由的作文2

  自由,是我们向往的,但是,绝对的自由却并不完美,下面我有一个小故事:

  在一个花园的刺莓丛中,生活着一枝鲜嫩娇艳的玫瑰。在玫瑰看来,周围这些繁茂的刺莓,就象一个囚禁她的牢笼,把阳光挡在了外面,把蜜蜂挡在了外面,也把自由挡在了外面!那朵玫瑰精神不振,发泄着自己的怨气。玫瑰的怨气总算没有白白发泄。不久,一个园丁走了过来,残酷无情地把刺莓剪得一干二净,连一棵幼芽也不放过。看到这里,玫瑰心中不禁有几分喜悦。

  玫瑰如愿以偿,她怨气没了,她沐浴着晨光夜露,骄傲地展开了娇嫩芳香的花苞。但是,没有刺莓的遮挡,风裹着尘土吹得她的枝条摇晃;火辣辣的太阳把她的叶子烤焦;粗鲁的蜗牛吐出黏糊糊的唾液,把她的花蕾弄脏;贪婪的毛虫用它那有毒的牙齿拼命啃咬。玫瑰很快凋零了。

  看到这里,你有什么想法?我还有一个亲身经历的小故事:

  有一天,我和爸爸一起去放风筝,看着风筝高高飞起,我高兴极了,那时的我也想成为一只风筝,可以乘着风儿飞来飞去,期望中稍觉遗憾的,就是那根线老是牵着它,绊着它,使它不能自由地飞翔。

  忽然,一阵风吹来,我使劲地拉着风筝在空中飘摇起来。不知怎么的,我心中竟有几丝窃喜,目光紧紧盯着那只风筝。

  风筝被风吹着,似乎失去了刚才乘风飞翔的潇洒,开始在空中打起转来,不一会儿,向远去的草地坠了下去。

  这时,我悟出了一个道理:风筝已经挣脱了线的束缚,怎么最后反而会失去飞翔的能力?如果你想要绝对的自由,到头来,你可能会连最起码的自由都失去。系在风筝线上的线不是束缚,而是方向的牵引,有了它,才不会迷失方向,在玫瑰旁的刺莓也不一样,根本就不是牢笼,而是自己得天独厚的保护层!人不能只追求自由,超越束缚的最好方式,就是利用它!

  玫瑰旁的刺莓又多了起来,她变得娇艳;风筝又系上了线,再度在天空翱翔。越来越美,越飞越高!

初中自由的作文3

  自由是人类渴望的,也是动物渴望的自由是地球上所有生物都希望的。

  从前有一只饥饿的狼在草原上走着寻找着食物,突然它看见一只卧在草原上的羊,他兴奋的跑上前去看见了它是只羊是受伤的羊卧地不走,那只羊看见了狼便吓得浑身发抖可它动不了吓得哭了,那只狼把它叼到嘴里跑向自己的洞里,嘴里不时的流着口水回到洞里,那只狼看见羊昏迷不醒,突然他的良心发泄了,他吃不吃这只羊的念头动摇了,最终他决定不吃这只羊了,它痛苦地跑出洞里,它饿死在了大草原上。

  自由羊终于获得了自由,因为他渴望自由他有时不停的流眼泪因为它是时刻刻还在向那只善良的狼,因为是那只狼给了他自由,那是我和爸爸去草原游玩我去上厕所时看到了这个动人的场面,大家渴望自由!渴望欢乐!

初中自由的作文4

  自由是什么?我的脑海里冒出了这样一句话。对于这个,我还真有些疑惑。究竟是什么呢?

  今天,我朗读美文时,随手一翻,翻到了关于一个自由的词。书上给我的解释是这样的:自由是一种力量,埋藏在深邃的大海之中,为人生的奋斗激荡起波涛汹涌;自由是一个梦想,孕育在宽广的天空之中,为生命的真谛谱写出风云变幻;自由是一份责任,蕴藏在每个人的心底,为自己的生活寻找方向和梦想;自由是搏击的翅膀,高扬自由的火炬可以把前方照亮!

  看完这段话,我感觉我瞬间懂得了自由的意义:自由是一段更精彩的人生!它可以在关键时刻给予我们帮助和警戒!

  自由不是放纵,而是束缚!

  当我们获得真正的自由时,那此时我们便是真的独立了!

  今天,我读的美文也是关于这个主题的。它关于选择,一个自由的选择。文中的作者在18岁时,面临着三个选择,她不知道该选哪条路。最后作者选了最喜欢做的事,结果她一夜成名。虽然,作者这样一夜成名的人不多,但她的投入是真的。当你选了一个自己所最喜欢的事时,你会自己主动束缚自己,逼着自己去努力,去奋斗。美国诗人艾伦·金斯伯格说过:“自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河?”没有努力,哪来一夜成名?所有一切的结果,都取决于自己的付出。你对自己是放纵还是束缚呢?

  美国首任总统乔治·华盛顿曾说:“自由一旦扎根,就会像植物一样迅速生长。”所以,请努力吧,让你的梦想离你更进一步!

初中自由的作文5

  窗外,阳光明媚,小鸟在阳台上欢快的歌唱着,而我,就像个囚犯,被爸妈囚禁在这个没有自由的牢笼里,不能出去,哭……

  爸妈出去了,我却在家,不能和别的同学出去玩,好没自由,电话不让我打,有时我接个电话他们都疑神疑鬼,他们还信任我吗???好无趣呀,电视,没好看的,电脑,坏了,MP3,听腻了,作业,写完了……我站在阳台上,对着天空发呆,我什么时候才能像大学里的哥哥姐姐们一样,自由自在,想干啥干啥,想穿啥穿啥,想玩就玩,想去哪儿就去哪儿,多自由呀,像美丽的白鸽一样在天空自由翱翔,好想快点长大呀,真向往那美好的大学校园生活,不过对于现在的我来说,最重要的是先考上重点高中,不然哪有希望考上大学,不是吗?!虽然爸妈为我好,不让我出去玩,让我呆在家看书,可也不能整天都把我给关在家里,一下都不让我出去吧,那我大脑就真的快要爆炸了!放松的时间都没有,只顾着看书看书看书,哎哟,我的脑细胞在一个一个的消失,到时候我就没有思想了,好惨哪!好想和好朋友一起出去疯一下,购购物呀,吃吃东东呀,去去游乐场呀,只要能让我疯狂一整天,我就已经心满意足了,可我除了能出去补课,什么事儿都别想出去,哎,悲哀呀!上帝呀,快救救我。苍天哪,你对我也太了!对着天空呐喊:我需要自由!哎,邻居们全以为我在发神经呢!

  爸爸妈妈,我想放松,我不想就这样被束缚着,我受不了了!

初中自由的作文6

  “我是一只漂亮的石狗!”我高兴地哭了。我想像野狗一样自由奔跑,展示我英俊的身材,获得自由。我还没来得及跑几步,就有什么东西把我拉到了原地。我非常生气,正要挣脱出来,突然瞥见脖子上有个圈套。我的眼睛跟随陷阱“流”链条。

  我试图向前推,但链条无情地把我拉了回来。

  锁链恼怒地看着我,说道:没有我,你会受伤。没有我,你会受到威胁。只有和我在一起,你才能*静地过着幸福的生活。”

  说什么?幸福?不,没有自由和快乐,它还快乐吗?

  风筝和线

  我是一只彩色的风筝,我又看到了光明。我兴奋地对着天空大喊。我想飞!我想飞!”我想在天空空的时候,投入母亲的怀抱,享受无尽的幸福。然而,我不能飞得很高。我沮丧地转过头。原来是一根线。为什么普通的诗句会阻止我的幸福和自由?

  “没有我,大雨会伤害你脆弱的身体。没有我,风会碾碎你。只有和我在一起,你才能确保和*。”电话轻声对我说。

  不,我想要自由。我似乎看到自由离开了我。我想要自由!我张开双臂向前冲去,但它是a 空!

  自由,我要自由!那是因为我周围普通的小东西使自由这两个字逐渐模糊了!

初中自由的作文7

  “我是一只小小小小鸟,却怎么飞也飞不高……”每当耳边回响起这首歌时,我总不由自主地想起那件令我后悔莫及的事。

  暑假,妈妈在屋外的果树下捡到了一只受伤的小鸟。起初,我对这只鸟儿关怀备至,每天都给它清洗伤口、喂食、讲故事,照顾得非常周到。渐渐地,随着小鸟伤口的痊愈,我对它的喜爱也与日俱增,于是便央求妈妈买来一只精美的鸟笼让它安了家。

  可是,由于学*越来越紧张的缘故,慢慢地我忽略了它,整天把它锁在笼子里不闻不问。

  以往,小鸟每天都会在傍晚时发出阵阵啼鸣,可是今天却极其的安静。在书房看书的我感觉很是奇怪,便走过去看了看。眼前出现的一幕让我惊呆了:只见原本活泼可爱的小鸟不知何时静静地蜷缩在笼子的一角,都快奄奄一息了。那双用力微睁开的双眼紧紧地盯着屋外的那棵大树,目光里满是悲伤与渴望……

  当看到这一幕时,我的眼泪已忍不住在眼眶里打转。这时我才真正领悟到失去亲人、失去自由后的小鸟,是多么的孤独与凄凉。那铁笼锁住的不仅仅是小鸟,同时锁住了它的生命,更锁住了它对蓝天、对自由的无限渴望……

  从此以后,我再也不将任何鸟儿关进笼子里了,因为我已懂得任何生物都有追求自由生活的权利。

初中自由的作文8

  “夏夏,你现在最渴望什么东西?”“自由。”我头也不抬的说,“啊?”韵惊讶:“不会吧?夏夏你……”“真的,韵。”我望着她说:“你不知道,在我看来,自由,就是我最渴望的东西……”

  --题记

  从小开始,我似乎就被埋藏在无止境的拘束中,每天*凡的上学放学,回家吃饭,做作业,周日有同学邀我出去玩,他们听到的永远只是一句:“对不起,我真的没有时间。”因为我还要上许许多多的辅导班。

  渐渐的长大,我还是如小时候一样,面对着茫茫题海,无尽头的补*。我是家里的千斤大小姐,什么家务活都不用**,每次我主动要干什么,家长们总会说:“这些活不用你干,去学*吧。”我还能说什么?只有回到书桌前,继续面对那枯燥的数字。

  封闭的环境造就了一个性格冷漠的昕夏,虽然顶着一个优秀的名号,但我却没有朋友。不是我不愿和别人嬉笑在一起,而是,我真的不知道该怎样去和别人交流。别人说,我傲,因为我优秀,但他们哪里会知道我的苦衷?

  唯一能和我做的成朋友的,恐怕只有秋韵。

  秋韵和我父母很熟,她是唯一一个可以进我家找我玩的人,只有和她在一起时,我才能找到一点属于自己的时间。韵很乖,她能静静地听我唠叨好长时间。秋韵学*的学*比我差好多,其它方面,她拥有的东西没有我多,但她却有一个最值得我羡慕的:自由。

  我是没有自由的,我的行动完全掌握在家人的手里,我像一只被牵着线的木偶,呆呆的在台上听从别人的指挥,我*惯了这种生活,我周围的环境逼着我去适应,我别无所求。

  秋韵却像是木偶剧的主持人,主持完了节目,她想干什么就干什么。她的父母从不会很严格的管教她,她随心所欲。我羡慕她,羡慕她拥有的自由。

  有一次,秋韵和我去看海,走到海边,我望着海天相接的那条直线,久久不肯再挪移眼光,我贪婪的望着那片美丽的蓝色。

  韵过来拉我,我轻甩开她的手,低下头,喃喃的说一句“韵儿,你知道吗?自由,是蓝色的,它属于海洋,也属于蓝天。”

  秋韵呆住了,过了一会儿,她握住我的手,坚定的对我说:“夏夏,我会帮你找回属于你的自由……”

  我惊讶地回头看她,沉思了一会儿,我犹豫地点了点头。

初中自由的作文9

  这次的体育课老师让我们自由活动,我们此时的心情无比的喜悦,有的同学去玩他们喜爱的篮球,有的同学去跳绳,有的同学在玩游戏。

  毕竟一周很不容易才有一次放松的机会,毕竟大家学*学得枯燥,毕竟我们有一次属于我们的自由,我们就像放飞的风筝,飞向蓝天自由得翱翔。

  当然我也是在其中玩的不亦乐乎,我跟同学们打闹嬉戏。笑声一箩筐,满满的快要溢出来。

  拥有这样的活动是我们最好的幸福,拥有这样的童年是我们难忘的回忆。

  这就是属于我们的自由一节难忘得体育课。


自由小学作文 (菁华9篇)(扩展4)

——向往自由作文 (菁华9篇)

向往自由作文1

  该死,这阳光刺的我双眼有种被灼伤的疼,躺在草坪上,渴望呼吸一口尚未被污染的新鲜空气,呵,纯蓝,多美丽的天空,棉花糖般的白云飘来荡去,仿佛变成了我所爱的人的脸庞。四周都是林立的高楼大厦,但哪里是我的容身之处?

  天空无端飘起百花,晶莹剔透,张开嘴,一朵一朵六瓣花落入口中,冰凉,是甜甜的,嘘!这种感觉是一个不能说的秘密!

  我从未逃过一堂课,无故竟想尝试一下逃课的滋味,想象一下小衣那张生气的脸,已足以狂打颤,只是我不想再让朱妈妈担心·生气,她头上的白发,我早已数不清·拔不尽了,她说,她已为我操碎了心。我又怎么忍心再弄疼她那已欲碎的心呢?

  远处的秋千上仿佛有一个拥有魔法杖的`精灵,将我的四周都幻化成了醉人的碧绿,我闭上眼睛,安心享受上天赐予我的美妙礼物,仿佛听到了悠扬的二胡曲,清泉·银月·静夜……我的二胡,我多久没为你上弦了?对不起,为了古板而乏味的学业我冷落了心爱的你,但你可知道,曾有多少个夜晚,我想拿起心爱的你让我们一起唱那清丽的曲子;曾有多少次我只能用心来熟悉那些我熟悉到已不能熟悉的乐谱;曾有多少次我想逃离这铁笼一样的学校,带着你一起离开纷杂的世俗。

  我跌入了梦境,这仿佛是一个漩涡,无论我怎么挣扎,都无法逃脱,眼睛也无力张开,我听到有人在嘤嘤哭泣,声音渐渐清晰,那是我的音色,在喊:“救命,救命,带我离开这里……”我像被一双有力的手按住肩膀一样,动弹不得,我已经分不清这究竟是美好的梦境还是冰冷的现实,我很累,我觉得下一秒我即将死去……

  不知过了多久,我虚弱的睁开双眼,我仍然躺在草坪上,醉人的碧绿依旧,我伸手探了一下额头,手上沾满了一种叫水的液体,不知是汗还是雪已经化成了水,看看身边,雪已经下了厚厚一层,太阳的脸也不知躲到哪里去了,不知我现在看起来像不像个雪人!我不想起身,因为我知道,迎接我的绝不会是什么美好的明天,但我无法选择,我是这命运的傀儡,我只有服从,我想反抗,但我没有力量,因为我有爱的人,也有爱我的人,我只能对自由说:对不起,我爱自由!

向往自由作文2

  告别了生活淳朴的农村,告别了一眼望不到边的田野,告别了小时候美好的回忆,那时候真的是无忧无虑,自由自在,可如今的我来到大城市,每天面对的是高楼大厦,来往的车辆,和柏油的马路,而我却被关在了高楼里,对着窗户看着外面,以前的美好都不见了,迎接我的是每天的墙壁,和书本。

  我多想离开这个地方去奔向外面,可我的后妈把我关了起来,我的年龄很小,根本无力反抗,只能任由摆布,小时候我就失去了母亲,本以为爸爸能带回来一个好一点的妈妈,可一切都不同,每天她提个小包就离开了家,家里就只剩我一个人,那时候的我多想回到农村,多想回到奶奶的'身边,那时候是多么幸福呀,一个人待在家来到窗口看向远方,看着远处的小伙伴玩耍着,我也想去和他们一起,有一次我一如既往的来到窗口看着他们玩,突然有一个小伙伴叫我下来玩,我说我出不去,于是他来到我家门口我打开门,可防盗门是锁的根本打不开,我只能和他对望,隔着一个防盗门玩耍着,那时候的我也能感觉到片刻的幸福,这样的生活我什么时候才能是个头呀?

  好想快快长大离开这里,去寻找属于我的快乐,我以前美丽的田野,美丽的花朵大树,现在再也不能和它门相聚,我被一个防盗门挡住了我的自由,有时感觉好孤独,好想有个小伙伴能陪我,可一直没有,如果我是一只小鸟多好,我就可以飞向,向往的天空自由自在的翱翔!

向往自由作文3

  自由,是我们小学生的向往,我当然也不例外,沉重的负担使我经常头疼。

  我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔,没有约束呀,可是那怎么可能呢?

  就拿我来说吧,每天上学放学,星期六星期天还要上补*班,放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业,又不能看课外书,漫画书,做完了作业还要看《奥数1000题解》,《英语练*册》等关于学*的书,说个你们不介意的话,我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊!哎!命真苦啊!而我们家长还经常说我们生活在好的时代,有时我想想我们不知道好在哪里?

  如果考试考得不好,家长说,老师训;考得还行的话,日子还好过;在家里,天天听到的是家长的车轱辘话:要好好学*,不然以后日子苦,考不好学校,还浪费很多钱……在学校,天天听到的是老师的顺口溜:不学好,没人找,学不好,是没动脑……哦,mygod!我的耳朵已经起茧数尺也。

  每次做作业时,我常常会情不自禁对着天空发呆,自言自语:我的做不完的作业啊!你何时你才能让我休啊?云啊,你多逍遥,可以云游四海,风啊,你好自在啊,随意便可飘洋过海……

  俗语说得好,“考考考,学生的烦恼,分分分,学生的**”!哦,本人在此偶尔偷闲小憩了,还有一吐为快了,心中的乌云也散了。这不,还得赶紧写作业去吧,争取进步,做个好学生才是硬道理啊!

  朋友们,如果你们也有着同我一样的向往,那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧,心里会好受些哦!

向往自由作文4

  被束缚的世界,每个人的身上都被一颗名叫“规则”的无形的绳所约束,学生被学业所压迫,职工被工作所压迫,老板被金钱所压迫,官员被权力所压迫……我,不想被任何教条约束,我有一颗向往自由的心。

  我想要的是降水量那般自由的生活。

  世人皆知,陶渊明不堪官场的黑暗与世俗的斗争,甘愿隐居山林,过起了隐士的生活。他可以在山林间四处游玩,而随心所欲;他可以不谙世事,过上自己喜爱的生活。他所做的每一件事都凭借他心中所想,他是自由的,他可以做自己喜欢的事,没有任何事物的牵绊,他有着自己自由的生活。

  陶渊明的生活用品羡慕,好像天性般父母特别喜欢约束我,因为他们的管教,我放弃了五子棋,放弃了乒乓球,放弃了与朋友出去的机会,我想要一种无拘无束的生活,我有一颗向往自由的心。

  我想要的是鸟儿那般自由的世界。

  鸟儿飞翔于天空,它们有自己自由的蓝天,它们的世界里是自由,鸟儿可以很早就出去觅食,也可以像人类一样偷懒到日上三竿;它们可以自由自在地随心唱歌,而不会像我们一样如果去马路上大唱歌曲会被当作神经病;鸟儿不被什么规则所束缚,而人类有自己生存的潜规则。鸟儿的.世界里是自由,我们的世界里是约束,鸟儿可以飞翔于蓝天,自由自在,没有忧愁,没有烦恼,只有自由快乐的歌唱。

  鸟儿的自由世界让我向往,每每看到它们掠过天空,心中涌出的是阵阵酸涩,我想要抛开作业,抛开管教,抛开烦恼,拥有一片发球自己自由的蓝天,我想要鸟儿自由的世界,我有一颗向往自由的心。

  人,生有自由的权利,却从未得到过真正的自由,自由的世界里有着无拘无束的快乐,我宁愿是鱼钩上的铅块,沉入大海,去深海中寻找我丢失的自由。我有一颗向往自由的心。

向往自由作文5

  望着天天之中翱翔的鸟儿,望着楼下快乐玩耍的小伙伴们,我的心中不免生起羡慕之情什么时候我也能像他们一样,自由自在的玩耍呢?

  我从小妈妈就让我好好学*。每个星期五的下午,我必须坐在主桌前,完成自己的作业。即使作业写完了,也不能出去和朋友们玩耍。当耳边传来小伙伴们的嬉笑声时,我十分羡慕,只有听听音乐才能使我失落的心情变得好一些。有一次,放学后,和我玩的还不错的几个朋友约我出去玩,说:“嘿!正好今天没有作业,我们一起出去玩吧?我们把书包放回家后就在学校门口汇合。”我摇摇手,说:“不好意思,我还要去看书呢。况且我妈妈也不让我去。”于是,朋友们失落的走了,我无意中听见一个同学说:“哎,真扫兴,每次叫她她都不去。”“谁让她的妈妈管得严呢!”另一个人耸耸肩,说。我听了之后心里特别难过,其实我也很想和她们出去玩的!只不过我妈妈肯定不同意。

  同学们每次叫我出去我都拒绝了,因此我的人缘也不怎么好,和我交朋友的人越来越少,许多人都说我是“书呆子”,“只知道读书,都不知道怎么玩”。我多么寂寞啊,多么向往自由,渴望友谊啊!我多么想向蓝天中的鸟儿一样,自由自在的飞翔,不在困在“金色的笼子”里;我多么想像在空地上的小伙伴一样,快乐的.在院子里玩着各种各样的游戏,不在囚禁在“温室花园”李。我向往自由,想到外面的世界看一看、瞧一瞧!

向往自由作文6

  在这无边的蓝天下,鸟儿无拘无束地飞翔,鱼儿自由自在地游泳。这难道不是自由吗?

  然而,在当代社会,自由似乎已经不是这种简单快乐的自由了。因为,现在的自由是站在规则对里面的那个自由,现在人们所追求的自由更多是不受规则的约束,简单来说,就是“我行我素”。可是,这真的是自由吗?

  古人追求自由,追求“采菊东篱下”的自由,追求“梅作妻,鹤作子”的自由,可这些自由是真正的自由吗?不妨想来看,这种“自由”也只是为了逃避世俗的约束,红尘羁绊罢了。大可称之为“自在”。

  纵观古今,真正能寻到自由的人有几何?

  “现代自由”的风气已经在青少年中传开了,有些学生为了彰显自己很自由,逃课,泡吧,顶撞老师,张口闭口就是不上学了。这种“自由”甚至与自由不沾边也就只有一个“自”字罢了。

  李敖,号称自由主义者。我确实挺敬佩他的直言不讳,但是,他的所作所为也谈不上是真正的自由吧,有人评价他自由主义大师,想来也确实如此,他完美诠释了现代自由宗旨。但是,我们必须要思考的是:创建智慧党,“拒收笨蛋”;剧本名起名低俗,讽刺露骨;在微博上谈论过于开放话题被封号后与微博对干。这些都是真正的自由吗?不,不是。

  在我看来,真正的自由,是在规则中能够自在无忧。说来容易做却难。

  我觉得自由或许就在存在于城市潮流之外的地方。恭喜你答对了,是的,它就在大自然中。当你完成了所有该做的事情时,躺在阴凉的树荫下,微风轻拂你的脸颊,你忘却烦恼,只见前方风景如画,花草摇曳,阳光斜映山丘,之后你会带着这份惬意上路,踏上征程。

  我渴望自由,渴望洞穿这神秘的自由。

向往自由作文7

  暑假的一天,我到野外去玩,无意中发现了一只蚱蜢,这只蚱蜢浑身翠绿色,在茂密的草丛中,要是稍不注意,就很难发现它。它长着一个尖尖的脑袋,细细的腰,大大的肚子。

  我立刻就喜欢上了着只绿色的小动物。

  由于对它的喜爱,我便产生了捕捉它的念头。凑巧,它正背着我。“先下手为强!

  ”我用两个指头迅速向它的颈部抓去。说时迟,那时快,在我快要抓到它的那一瞬间,它已经感觉,猛地跳起来。我不甘心,又准备发动第二次进攻。它也警惕地注视着我,好象要和我对抗到底。我转念一想,要智取!

  随后我两手夹击,猛地出手,终于捉住了这个顽强的“敌人”。

  我喜滋滋地看着这只蚱蜢,心里非常高兴。可这只蚱蜢呆呆地望着它的故乡——绿叶丛,流露出永别时的悲哀。我明白了:“动物和人一样,也追求,向往着自由。于是,我又毫不犹豫地放了它。它盘旋了几圈,好象表示感谢似的,然后就向兰色的天空飞走了。

向往自由作文8

  我要快点写作业。因为我想,如果我写完了作业,妈妈一定会让我出去玩的.。于是我飞快地写了起来,之后奇迹就发生了,我居然用很短的时间就全部写完了,于是我赶忙向外屋跑去。

  “妈妈,我写完作业了,可不可以出去玩呀?”

  “你的外语作业写了吗?”

  “写了。”

  “英语练*册做完了吗?”

  “做完了。”

  “语文作业也写完了?”

  “是的。”

  “那数学呢?”

  “写好了。”

  “我买的卷子写完了吗?”

  “全都写完了。”

  “那看看动画片吧。”

  “不想看。”我叹着气。

  “那去看书,那么多书呢。”

  “我都看了好多遍了。”

  “外面太热,中暑了怎么办?”

  “多带点凉水不就行了吗?”

  “怎么就想着玩,躺床上养养眼睛吧。”

  …………

  唉,姜还是老的辣,今天我是没话了。没办法,去吹吹风吧。站在阳台上,看着外面小朋友的身影,听着外面小鸟的叫声,我想,为什么别人可以出去我不能呢?这时,又传来妈妈的声音:“不许看,这可是五楼,掉下去怎么办!”这一声大叫,差点把我吓得真的掉下去。

  此时,我多么希望自己是一只小鸟,那就不用待在这屋子里了,就可以在天空中尽情飞翔了,可惜我不是。

向往自由作文9

  告别了生活淳朴的农村,告别了一眼望不到边的田野,告别了小时候美好的回忆,那时候真的是无忧无虑,自由自在,可如今的我来到大城市,每天面对的是高楼大厦,来往的车辆,和柏油的马路,而我却被关在了高楼里,对着窗户看着外面,以前的美好都不见了,迎接我的是每天的墙壁,和书本。

  我多想离开这个地方去奔向外面,可我的后妈把我关了起来,我的年龄很小,根本无力反抗,只能任由摆布,小时候我就失去了母亲,本以为爸爸能带回来一个好一点的妈妈,可一切都不同,每天她提个小包就离开了家,家里就只剩我一个人,那时候的我多想回到农村,多想回到奶奶的身边,那时候是多么幸福呀,一个人待在家来到窗口看向远方,看着远处的小伙伴玩耍着,我也想去和他们一起,有一次我一如既往的来到窗口看着他们玩,突然有一个小伙伴叫我下来玩,我说我出不去,于是他来到我家门口我打开门,可防盗门是锁的根本打不开,我只能和他对望,隔着一个防盗门玩耍着,那时候的我也能感觉到片刻的幸福,这样的生活我什么时候才能是个头呀?

  好想快快长大离开这里,去寻找属于我的快乐,我以前美丽的田野,美丽的花朵大树,现在再也不能和它门相聚,我被一个防盗门挡住了我的自由,有时感觉好孤独,好想有个小伙伴能陪我,可一直没有,如果我是一只小鸟多好,我就可以飞向,向往的天空自由自在的翱翔!


自由小学作文 (菁华9篇)(扩展5)

——小学生自由作文 (菁华9篇)

小学生自由作文1

  自由有自由的价值,它会让寻梦的鸟儿受伤。但鸟儿仍会去寻找,因为自由这个词在属于自己的'那片蓝天下,在属于自己的宝典里。

  望子成龙,望女成凤,这是每个父母的心愿,所以父母们按照自己的意愿给儿女门设计,直到满意为止,而且做这些事的时候父母们从不觉得疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解,这种不知疲倦值得我们学*;这不知疲倦蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树,到头来,树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。

  我相信无神论,但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨就是一个最好的例子。他中途退学去做自己想做的事,不照样成就一番大事业吗济南一个正在上初中的小女孩酷爱电脑,去微软公司应聘,得到了五家微软公司的认可。最后,她自己开了一家电脑公司。

  俗话说:三百六十行,行行出状元。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫地。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好一点。

  请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执着在我们心中根深蒂固对自由的追求,对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中,我们会受到伤害,但是,请不要阻拦我们让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候,我们可以向别人讲述我们是如何奋斗的,是如何同困难作斗争的!我们一定会为我们的反抗和成功而骄傲。

  常遭磨难的手,会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧,自己的那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!

小学生自由作文2

  我发现最*越来越讨厌自己了,我也不知道为什么。大家应该都会觉得很奇怪吧!怎么会有一个人讨厌自己呢?应该每个人都是打心底喜欢自己的吧!是啊,人一生下来就觉得自己是最好的,自己是独一无二,无人比拟的,所以每个人应该都会喜欢自己吧!是啊,原本我也喜欢自己,觉得我的身上全都是优点。我喜欢自己的聪明机灵,喜欢自己的可爱活泼,喜欢自己的`反应力快,组织力很强,总之关于我的一切我都喜欢。但是,令我意想不到的是,有一天我变了,变得连自己都讨厌……

  我讨厌自己为什么这么懒惰?为什么爸妈叫自己去做一件事情,我都懒洋洋的?为什么爸妈叫自己做事情,我总是推三阻四,一副不肯做家务的样子,那样子连我自己都讨厌。我讨厌自己为什么这么不求上进?为什么我会懒于去改变自己的处境,改变现实?为什么不肯勤奋地去学*?为什么要这样?为什么不能静下心来,认真刻苦地去学*一次,让自己学到更多的知识呢?为什么不?我讨厌自己的贪玩?为什么自己学*的时候还要想着玩呢?玩又有什么好的?

  我真的好讨厌自己,自己为什么要那样!?我仔细地留意自己的缺点,发现真是太恐怖了,我一定要下定决心改掉这一切!

小学生自由作文3

  有一天傍晚,妈妈兴高采烈地给我带回来一只八哥。只见它身披乌黑发亮的披肩,翅膀的下端有着洁白的羽毛点缀着,又尖又黄的嘴巴总是紧闭着,它的腿又细又长,爪子很锋利,好象随时都能把你抓伤。我小心翼翼地走到它的前面。它好象摆着一副高傲的样子,可我总觉得这高傲里难掩它的孤单和寂寞。

  一开始,它似乎对周围的环境很感兴趣,眼睛不停地东张西望,还不停地抖抖身子,扇扇翅膀,乌溜溜的眼睛不停地打量着这个陌生的环境。一会儿,我却发现它好象很焦躁不安,不停地上窜下跳,从它那双无助的眼睛里,我好象读懂了它内心的渴望:你放我出去吧,我要自由,我不想呆在笼子里,我要回到我的故乡去,回到我的朋友身边。我也好象读懂了它的内心想法,我要不要告诉妈妈呢?我问妈妈这只鸟从哪买来的,妈妈说不是从花鸟市场买来的,是外地人拿出来卖的,还说是从树林里抓来的。我心理犹豫不决。

  到了第二天早晨,鸟儿突然鸣叫一声。那歌声既清脆又明亮,这歌声让我们全家都无比激动,要知道它来我们家还没出过声呢。我们还以为它是只哑巴鸟呢。上班前,妈妈给它的碗里放了一些小米,又放了一些菜叶,还放了一些水,然后我们又开始了新的一天。

  傍晚,我放学一回家,就迫不及待地来到了八哥的前面,可映入我眼帘的竟是这样一幅画面:鸟儿痛苦地躺在笼子里,纹丝不动。这对于我简直是晴天霹雳。我深深的被它的勇气震撼了,它竟然自虐了。我心理无比自责,我为什么不早放了它呢?原来鸟儿早晨的一声鸣叫竟然是它在我们家里第一次也是最后一次鸣叫,它是在用这一声*我们的无情啊。本以为只要过了这一晚,它应该能适应新的环境了。没想到它竟然用这种方法了结了它的一生。

  小小的鸟儿,可怜的鸟儿,为了追求它的自由,它宁愿用生命来换回它的自由。人类啊,请给鸟儿一个自由的空间吧,那原本就应该属于它的。

小学生自由作文4

  我孤独地站在臭烘烘的马厩里,回忆着过去的日子,泪水不禁从眼里涌了出来。

  那年,我还不满一岁。妈妈很疼爱我,自从我断奶以后,妈妈就开始教我奔跑的`技巧。妈妈希望我成为草原上跑得最快的野马。妈妈告诉我,她之所以要教我奔跑的技巧,是因为要逃避一种极度可怕的动物,他们的名字叫“人类”,我的爸爸就是死在“人类”手上的。

  那天,我和妈妈正吃着午饭。突然,一个东西“嗖”地飞了过来,打中了妈妈的前腿。妈妈瘫倒在地,惊慌失措地说:“不好,是人类!妈妈跑不了了,你快逃!你一定要完成妈妈的梦想!”我愣住了,豆大的泪珠像泉水一般涌了出来。妈妈哭着,深情地望着我,发出了一声绝望的嘶叫。那一声嘶鸣是那么凄凉,令我刻骨铭心。我转过身,没命似的跑着。但我只是一匹幼马,速度远没有那些人骑着的黑马快。“砰!”我感到肚子上一阵刺痛,倒在了地上,迷迷糊糊中,我看到我的身下有一大滩鲜红的血。

  醒来时,我待在一个完全陌生的黑屋子里,这里是那么潮湿阴暗。我的四只脚上都钉了一个硬硬的东西,身上还多了一个伤疤——后来我才知道,那叫烙印,有了这个烙印,我就再不是一匹野马了。我浑身不自在,又哭了起来:我可能再也完不成妈妈毕生的梦想了。我试图冲出这间屋子,可是我的腿被铁链拴住了。

  那些人想试图驯服我,但每当他们爬到我身上,我的腿失去了束缚之后,我就想尽办法把他们重重地摔在地上。那时,那些人就把我拖到马厩里拴起来,然后一齐挥着马鞭抽打我,打得我遍体鳞伤,很疼,但我无法反抗。当他们走了以后,地上就满是鲜红的血。但无论那些人怎样打我,怎样惩罚我,我对他们的反抗都没有停止——毕竟,我的爸爸妈妈都死在他们手上,我也迟早会死在他们手上。我要报复!我要用尽余生,用尽所有的精力来报复!

  一道亮光透进了黑暗的马厩。那金色的阳光,我曾经是那么熟悉,但现在,一看到亮光,我就会条件反射地往外冲。有人进来了——拿着我惧怕的马鞭,我又要去训练了。我绝望的发出了一声嘶鸣:“我要自由!”

小学生自由作文5

  我想变成自由自在的小鸟,展开双翅,飞到工厂里,向人们唱出了一首好听的歌曲,这首动听的歌声让工厂的工人感到轻松,而不会感到沉闷。

  我想变成自由自在的小鸟,想懂得鸟语的人要好几颗树种子,把它们种在沙漠里,再从天堂里借点水,让雨水洒在大地上,让树快点变成绿洲,给正在赶路的人们遮住太阳,让他们感觉到清凉的滋味。

  我想变成自由自在的小鸟,展开双翅,飞向小河边,告诉小河,今年的春天已经来了。小河被解冻,唱着欢快的歌声。接着,我又去叫醒了青蛙,青蛙呱呱地叫着,把其他的东西也都吵醒了。柳树姑娘在微风中梳理着自己的长辫;迎春花也绽放了笑脸,仿佛正在迎接春姑娘的到来呢;我在天空中自由自在飞来飞去,好像在说:春天真美啊!我要多看一会儿,让它的景色永远记在我的心中,不然,春天过去了,我连它的景色也不记得了。

  我想变成自由自在的小鸟,为大地增添许多生机,让世界变得更加美好。

小学生自由作文6

  作业、考试、书本……把我压得快趴下了;作业做得很累了,眼睛也酸痛难耐了,老师的说教、家长的叮嘱也已经听腻了。我多么想有一天的自由,做我喜欢做的事。

  偶尔不时朝窗外望去,小鸟在天空自由自在的飞翔时,我不禁想到渴望自己变成一只小鸟,一只自由自在的小鸟,一只不受人约束的小鸟!然而,我不是。我永远只是一只受人约束的风筝,没有属于我自己,没有属于我自己的'一片天空。

  如果有一天让我自由自在,无拘无束的玩,我会把所以有关学*的都放在一边去,然后做我喜欢做的事,玩电脑,打游戏,可以看看因为学*而错过的电视剧,沉醉于电视剧的情节中。听音乐,沉醉在音乐的悠扬里,忘记了时间,也忘记了自己。

  我渴望着,渴望着自由的天空,一片属于我自己,一片不受人约束的天空。每当我看小鸟在天空自由自在的飞翔时,每当我看到鱼儿在水中自由自在的嬉戏时,每当我看到小朋友玩耍时,我也想自由自在,但是想到那堆积如山的作业和练*册便失望了。

  望着窗外,小鸟映入我的视线。望着那些小鸟,我想到它们无忧无虑地玩耍着,是多么快乐,多么自由,它们可以飞到树枝上玩耍和唱歌,累了可以飞到屋檐下歇息。它们飞向属于自己的天地,做自己想做的事,不受任何人的约束,没人批评,也没有忙碌。

  就算我是小鸟,也只是一只没有翅膀的小鸟,没有玩耍的自由,没有飞向天空的权利,没有自由的权利,就如笼子里的小鸟。

  在我的世界里,一切都由父母决定着,自由只是我渴望的,会实现吗?我渴望有这一天。

小学生自由作文7

  自由,是囚笼的钥匙,打开囚笼,奔向未来;自由,是一把利剑,划破所有黑暗;自由,是一道甜点,拥有无限的美好。自由的味道总是你所无法想象的,是那么明亮,没有一点瑕疵。

  自由,对我是十分重要的。它就是我心中不可或缺的一部分,哪怕只有一分钟的自由也是好的,没有了它心中就少了一种向往与快乐。自由在我的想像中就像一阵风无拘无束,凉丝丝但清爽;就像一只小鸟无所畏惧,坚硬但微甜。每当拥有了自由的时候,心中雨便骤停露出陽光与彩虹。自由,就是一个吃不完的巧克力蛋糕,饿了便去吃它直到撑死为止。

  一直到今天,我对自由的喜爱一点儿也没有减少。但自由却很少有机会来拥抱我了,“窗外在下着雨,我的眼泪在滴......”灰白的灯光刺着我的眼睛,沉重的书包放在身边,我在蓝色课桌上写着,读着。我就像是一台机器不停地工作,工作......“啊!烦死了!我要休息!”我对着天花板长鸣,陽光被我惊动了微微地撤着,风扇发出了更大的声音,书默默地翻了几页。妈妈闻讯而来,接着我看见了口水,掉了一地的数落与陽光结成了彩虹。

  我默默地为自己的太陽穴擦上了万金油,这是第三次擦了——也就是说我醒脑了三次!我觉得眼睛干巴巴地,大脑不能正常运作了。陽光在我的身边跳跃,邀请着我,小草也催促着我,这诱惑让我心动了,不过一想到妈妈那张脸,不禁打了个寒战。

  1小时后,“啊!终于**了!”我伸了一个大懒腰后,一把抓起足球服,抄起球鞋向门外奔去“妈妈,等等我!”坐上了车,心中的激情不禁一下子爆发出来,如同宇宙大爆炸一般,一排排的绿树向我挥手,我深呼了一口气,一种清新舒爽的味道直落心扉,一落到心中便化了,一点一点弥漫了开来,我如同花瓣一般轻轻飞舞落入土中。这难道就是自由的味道?轻快,自在,无拘无束,还 有什么是可以与此相比呢?

  自由的味道,并不来自于食物或物质而是来自于内心深处的一股力量,它总能从你悲伤拉到快乐,把你托到更靠*陽光的地方,将你化为一只小鸟在纯洁无瑕的蓝天中无畏地飞翔,让我们在云朵之上开派对,在大海中无尽地探索,在草原上骑着骄健的骏马,去奔向那没有人的山峰!

小学生自由作文8

  早晨,表弟在阳台上快乐地玩耍,忽然,只听他喊着:“啊!有小麻雀来家里啦!”我连忙冲到阳台,“嘘!”我做了个安静的手势,和表弟蹑手蹑脚地靠*小麻雀。

  小麻雀在阳台一个角落花盆的花的枝叶间来回跃动,活像一个棕色小精灵。可是又显得十分惊慌,隐隐约约能看见他那恐惧而焦急的眼神。

  我心生爱慕:如此可爱的小麻雀,如果是我的,那该多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念头,慢慢地伸出手来……

  突然,我猛地把手缩了回去:不行,我不能这样做,要不然小麻雀就没有了自由,它一定会很伤心。我也拦住表弟,示意他不要向前走。

  小麻雀在花枝叶间闯了出来,站在阳台上,扑闪着翅膀飞走了。

  我心里一阵轻松,还带着一丝欢喜。

  自由,是所有生物都向往的,而今天,我就满足了小麻雀的这个愿望。

小学生自由作文9

  夜深了,月光透过窗子,洒了一地,我独自坐在书桌前,任凭眼泪“吧嗒,吧嗒”地打湿在那份妈妈为我买的练*题上。

  唉——都快要过新年了。回想起今天早晨在马路上看到一些自由玩耍的伙伴们,真是羡慕呀!可我呢?只能每天呆在家里做着让人枯燥无味的练*题,在这样下去,我真的就变成了一个名副其实的“宅女”啦!

  这不,就是因为我期中和期末各科都没有达到妈妈的标准,妈妈就对我立下了规定:一、一天中除了吃饭的时间,不允许出动玩儿,更不能看电视。二、如果出去,必须要汇报原因,等批准了才可以出去。三、把所有练*题完成。(包括妈妈给我买的)看似这只有三条,可足足可以把我逼“疯”了呀!要知道,没有什么都可以,可不能没电视啊,为什么啊!我的自由到哪里去了,我现在还只是个孩子啊!

  为什么大人就不能体谅体谅我们这些做孩子的苦恼。

  前天,妈妈看了我的日记,这让我很恼火,我去跟妈妈讲道理,可妈妈却说,做父母的.应该知道孩子的一切。可日记里写了我的小秘密,让别人哪怕是妈妈知道了,我的心里也觉得不舒服,因为就好像被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几天我们都在冷战中。妈妈什么时候才能尊重我呢?

  啊!新年终于到了,可是我却高兴不起来,因为我还是不能出去。到了晚上,快要接神了,可我却爬在书桌上睡着了,我梦了一个梦,梦见妈妈亲切的和我说:孩子,累了吧,去玩儿一会,歇一歇脑子,轻松一下”。就在这时,我被一阵阵炮声吵醒了,一看,原来是梦啊,可是我有多希望这个梦是真的啊!

  唉——我的自由在哪里!


自由小学作文 (菁华9篇)(扩展6)

——初中自由的作文 (菁华9篇)

初中自由的作文1

  我独自一人徘徊在街上,人有人们在我的四周穿梭,看了看肩上那沉重的书包,又抬头看了看天空,沉思了一会儿,天是那么的蓝,可是却引不起我的兴趣。

  慢慢地走回了家,肩上那沉重的书包压得我几乎喘不过起来了。我刚把书包往床上一扔,准备躺在沙发上休息一会儿,可耳畔却响起了妈妈的声音:‘‘莹莹,快去做作业去,做好了在吃饭。”我咕哝了几声,便极不愿意的向书房走去,拿出了书本,开始了我那项浩瀚的工程。坐了一会儿,便无心思在做,就往窗外看了看。

  夕阳西下,已是黄昏。花园里仍就是一片生机盎然的景象。几株梧桐树正在掉叶子,颜色各不相同,十分美丽。几株月季也开了,是那样的鲜艳,那样的引人注目。窗外仍有几只小鸟在嬉戏,这儿飞到哪里去,互相追赶。花园的角落里还有一个小狗,懒洋洋的趴在那里睡觉。太阳的余辉映照在每一处景象上。本来那么快乐的景象可到我眼里却是一片惨淡。不由得掉的掉下了眼泪。

  时间一分钟一分钟过去,作业已被我的泪水弄湿了一大半。我继续做作业。这时,妈妈走进来对我说:“今天是星期五,你把学校作业做好。明天你去xx老师家家教,下午上奥数班。还有你的英语不太流畅,后天就上英语班吧,下午做练*!”

  唉,日复一日,年复一年。现在我已经14岁了,我应该有属于自己的一片天空,为什么妈妈什么事都要替我决定,而且也不给我一点自由的空间。

  我望了望桌上那堆得多高的作业本,不禁淘气的泪水又跑到了眼眶中。我的心在呐喊:我,渴望自由,我的心声,你听见了吗,妈妈?

初中自由的作文2

  生活中,我们常常听人说:“我要自由。”但,自由又是什么呢?

  有人说:自由就是可以随心所欲地做自己喜欢做的事情;也有人说:自由,就是不用再受别人的管束;还有人说:自由,就是……每个人对自由都有不同的看法,但不论怎样,自由,永远都在我们身边。

  有人会说:“我整天都要上补*班,自由怎么可能在我身边?”其实,在你没发现它的时候,它已经出现在了你的身旁,因为自由的体现形式是多种多样的,有时,它不会直接显露出来,像你要上补*班,从而失去了玩乐的自由,但于此同时,只要你认真学*,那么,你的未来,或许就会干出一番大事业,相比那些曾经拥有玩乐自由的人来说,你拥有了选择未来的自由。

  有一些人,他们拥有进出某些区域的自由,也有一些人永远与这种自由无缘,但拥有进出自由的人却失去了真正的自由,而没有进出自由的人却非但拥有了属于自己的真正的自由,而且也拥有了限制前者自由的自由,就如同可以自由进出一个瓶子的物体和瓶盖一样,前者的自由仅限于瓶子的大小,而后者的自由却在瓶外的无限空间,而且只要它愿意,它还可以随时限定自由进出瓶子的自由。

  有一些人,他们总是渴望着拥有这种进出的自由,比如进出游戏厅的自由,比如进出手机和电脑虚拟世界的自由,比如进出……但,他们却从来没有想到,他们愚蠢地把自己困死在了他们所谓的自由之中,而与那最广阔的自由无缘——谁说限制就是以自由为代价,瓶口限制了瓶盖进出的自由,但却赋予了瓶盖以自由的无限。

  自由,真正重要的是心灵,如若不然,所谓的自由,也不过是一个谎言而已。

初中自由的作文3

  清晨,我正伏案读书。

  微风从窗外飘进来,夹杂着几缕阳光,柔和而温暖。突然,一股奇特的气味刺激着嗅觉。我使劲一闻,一丝腥味充斥着鼻腔。啊,是血!我慌忙丢下书,四处搜寻,终于发现一只白鸟在墙角趴着。我小心翼翼地将它捧起,它好像睡着了,一动不动。

  我将它放在小桌子上,感觉手上黏糊糊的,手抽出来时已沾满了血,好像涂满了红颜料。我向它的翅膀看去,呀,它的翅膀在流血。我吓了一跳,又看看自己的小红手,决定把这件事告诉母亲。

  母亲认真地听完我的叙述,点了点头。“拿上咱家的医药箱,我和你一起去看看。”母亲说着便往楼上走,我也紧跟了上去。

  母亲熟练地包扎伤口,我心里却焦急的很,如果救不好怎么办?被父亲发现了怎么办?(父亲一向反对我在家里豢养任何动物)我呆若木鸡地站着。母亲似乎看穿了我的心思。“放心,不会有事的,你瞧,这不是包好了吗?”伤口处已经严严实实地包上了纱布。

  虽然伤口已包扎好,但我还是不敢碰它。那天晚上,我一进门,见它已经醒了。那乌黑的大眼睛闪烁着光芒,小爪子紧紧地抓着床垫,身上的毛真是白极了,简直比雪还白,好似一个雪球,圆滚滚的。

  我小心翼翼地靠*,尝试着与它交流。小家伙似乎能明白我的意思,渐渐地放开了胆子。

  几天后,它开始不停地扑腾着翅膀,想要飞。可能伤口并未痊愈,屡次失败。我找来两块纸板,将纸板裁剪成两只翅膀的形状,绑在它的翅膀上。我想让它再试一下,可无论它怎么扑腾也是徒劳。我试图安慰它,它依旧耷拉着脑袋。

  又过了几个星期,我起床时,发现左手边的小沙发上并没有它,我一惊,忽觉头上有阵风吹动。我抬头一看,呀!竟是那只白鸟,它会飞了!我欣喜万分,立马穿上鞋子想与母*享这份喜悦。不曾料到,母亲却板着一张严肃脸。“它已经痊愈了,那么现在,你应该还它自由。”

  “我不!”我气愤极了。我低下头,一不小心一滴泪落在了餐桌上。母亲摸了摸我的头:“那这样吧,你再跟它相处一星期,但得先说好,不准反悔。”

  “不了!”我抬起头望向母亲。“它应该有自己的生活,我不能这么自私。如果我继续把它留下,它的家人或者主人一定会着急。我不能留下它。”我的声音很坚决。我再次将目光投向母亲,母亲并没有说什么,只是对我微笑。

  我走进房间,抱起它,将它放在窗台上,它望了我几眼,然后飞向了远方……

初中自由的作文4

  生命是宝贵的,爱情更昂贵。如果是自由,两者都可以扔掉。诗人妙言的警句告诉我们,为了自由,我们必须大胆地放弃生活和爱情。只有放弃才能获得自由;

  海子为了思想和精神的自由放弃了自己的生命。他的思想和精神已经进入了天真无邪的男孩和女孩的精神世界,他的生命得到了升华。对海子来说,精神自由是他的最高追求,他想要的比他生活的更好,所以他放弃生命去追求自由。古今中外,有崇高理想的人,为了追求自由,可以和*地死去。从这个角度来看,为了获得自由,我们必须放弃。

  许多学生想要充分发挥思想、精神和能力的自由,但他们也必须放弃。你必须放弃玩游戏的乐趣,聊天的轻松,阅读武侠小说的爱好,全力以赴地投入高考复*,提高你的成绩,进入一所理想的大学,增加你的才能,从而获得更高的自由。如果你仍然坚持你的坏*惯,你会失去一切,就像猴子抓着坚果一样。只有放弃一些东西,才能获得自由。想要自由,就必须放弃。

  在这个物欲横流的社会里,许多人感到非常疲惫。我今天忙着娱乐,明天给礼物,当我有空的时候,我必须想办法再得到三两便士。睁着眼睛闭着眼睛,你想知道如何防止别人开枪。你整天都很担心,心里七上八下。里面忙,外面忙,到处跑,身体不舒服,内心不安,内心为形式服务,作为物质约束,根本没有自由。为什么会这样,都是因为名利的束缚,抓住名利的坚果。世界熙熙攘攘,都是为了利润。世界的喧嚣都是为了利润。名誉和财富这个词扭曲了许多人的灵魂,摧毁了许多人的身体,使人们不再是人类,而是名誉和财富的奴隶。没有什么比这更悲伤的了。如果你想活得不累,摆脱上述生活状况,享受生活的乐趣、自由和幸福,那么你必须大胆地放弃。放弃对物质利益的贪婪追求,放弃对名利的无止境的渴望,以冷漠和*静的态度对待生活,你会发现天空是广阔的,水是漫长的,山是遥远的,风景是漫长而适宜的。你会感受到生活的自由和美好。

  让生活变成那朵莲花,把所有的名利抛在脑后。让一百代人宣扬上帝的自由。我们只需要垄断潇洒的世界。电视连续剧《封神榜》的歌词很好地唱出了自由与遗弃的关系。只有摒弃名利,摒弃世俗的世俗情怀、污秽和贪婪,我们才能实现上帝的自由,独占世俗的潇洒,让我们自己的生活成为自由的莲花,让自由的莲花呼吸新鲜空气,沐浴在凉风中,沐浴在雨中,开得更加灿烂绚丽。

  抛弃名利、世俗的情感和思想,让生活变成那朵自由的莲花。

初中自由的作文5

  自由是有代价的,它会伤害梦想的鸟儿,但是鸟儿还是会回去找它,因为自由这个词就在它们自己的藏宝书里,在它们自己的蓝天下。

  每个父母都希望儿子成功,女儿成功。因此,父母根据他们的愿望设计他们的孩子,直到他们满意为止。他们从不厌倦做这件事。作为孩子,这种行为对我们来说是可以理解的。这种不知疲倦是值得学*的。这种不知疲倦的伟大暗示足以让我们震惊!但是这对我们不好。这就像摧毁一片绿地,种植你想要的树木。最终,树木会因为适应环境而死亡或长得不够强壮。

  我相信无神论,但我相信每个人在这个世界上出生时都有一种技能。比尔盖茨不就是一个例子吗?他辍学去做他喜欢做的事,所以他不会有大事业?济南一个上初中的女孩喜欢电脑,并申请了微软的一份工作。她得到了五家微软公司的认可。最后她创办了自己的公司。

  俗话说:360线通向冠军。文凭不是成功的金钥匙,也不一定是通往天堂的黄金之路。不久前,一家报纸刊登了北京大学的一位天才学者在卖肉,而他的另一位同学在某个城市扫马路。显然,拥有文凭并不一定意味着一个人可以轻松拥抱成功。文凭只是通往这种生活和职业水*的通行证。拥有它可能会更容易。

  请让我们的孩子做他们喜欢的事情!有一种对自由的执着追求深深植根于我们的心中,向往属于我们的蓝天!也许我们会在这个过程中受伤,但请不要阻止我们,让我们飞向自己的蓝天。当我们长大了,我们可以告诉别人我们是如何奋斗的,我们是如何与困难抗争的!我们将为我们的抵抗和成功感到骄傲。

  经常受伤的手会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情飞翔。蓝天下清新的空气一定会让每个人陶醉!

初中自由的作文6

  今天上午,妈妈带我吃过早饭,说今天不去上班了,呆在家里。oh my god,我的自由权又被家长无条件剥夺了,尽管我怎么说,妈妈也不去上班。

  我正无可奈何地待在家里,思考著作文,看着外面枝头唱歌的小鸟,我是多么的羡慕,真想有那无忧无虑的生活,唉!这时一个声音打破了我的思想,我转过头去看,一只很大的螳螂爬了过来,他有3寸半长,全身裹着一件绿色的衣服,只有尾部边缘有点发黄三角型的头上一对触角随风飘动,我一下子抓住他,他不停地挣扎着,用镰刀似的前腿使劲抓我,我用绳子系着他,把它拴在一个圆体上,于是他没动了,只是偶尔做了些无效的挣扎。

  过了一会,我来看看他。只见螳螂用前腿拿着绳子,嘴巴使劲咬,咬一会休息一会,突然,我感到:这只螳螂不和我一样吗,两个不同的生命??一个被夺取自由的我,在家里写著作文,一个用前腿抬起绳子,使劲咬着,想拼死逃脱绳子的捆绑,现在我终于明白了,为什么小鸟要拼命冲出笼子,为什么......如果这个世界上的生物失去了自由,那么活着将会毫无意义,“我是一只小小小小鸟,却永远也飞不高.....”我唉声叹气地唱这首歌,难道不是吗?我就像一只被锁在笼子里的小鸟,失去了自由,我无奈地望着和我同命相连的螳螂,一股同情心油然而生,我解开了绳结把他放了出去,他看了看我,便跳走了,望着那渐渐消失的身影,我满意的笑了,但我呢,就像一只展翅飞翔的雄鹰却不能在空中飞翔,像一只落在井里的青蛙,怎么也跳不出来。

  我想要自由,我想要无忧无虑的生活。唉!但这些要求什么时候才能实现......

  “我是一只小小小小鸟,却永远也飞不高.....”

初中自由的作文7

  我的一颗大牙已经摇摇欲坠好几天了,这一颗牙齿让我在吃早、中、晚饭的时候感到十分的不安。就连吃面条时我都怕把牙齿弄下来,更不用吃米饭了,一顿饭要吃上五十多分钟。

  到了晚上20点10分时,这颗牙齿终于和我说再见了,它“咚”的一声,从我的上牙床上跳到了写字桌上,而且更奇怪的是我的嘴里竟然没有流一滴血,真的让我太高兴了。现在我在吃饭的时候,终于可以安安心心了。

初中自由的作文8

  “生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”

  呵,自由,多么讽刺的两个字!多少人为了它,失去生命?多少人为了它,抛掉爱情?甚至,还有人为了它,不惜和养育自己的父母闹翻!仅仅是为了两个字,自由!

  果然,孩子捉到了一只鸟儿。初在笼子里时,这小囚徒焦躁不安地上下窜动着。不过很快,它就适应了这个新环境。这个囚徒开始唱歌。那美妙的歌声,灵泉一般流了出来。这是人间的什么音乐都无可比拟的!孩子很快就陶醉在了它的歌声里。

  傍晚,孩子看到一只大画眉正把一种像莓子的东西往小画眉嘴里送,而小画眉也很快地咽了下去。孩子暗自高兴,他竟找到了一个免费的保姆!这肯定比他这个外人来照顾要好得多,真不错!

  但是,孩子次日早上去看小画眉时,却发现,这个小囚徒竟趴在笼底死了。

  后来,一位客人来到他家,孩子才知道了真相:母美洲画眉在孩子被关进鸟笼时,会喂一种毒梅给小画眉,在小画眉不知真相时毒死小画眉。母画眉似乎坚信:死着的小画眉,总比活着当囚徒好。

  小小的鸟儿,竟对自由了解的如此透彻!作为人类,我们有什么资格剥夺别人的自由?

初中自由的作文9

  给我一双自由的翅膀,带我飞过无数的困难……请你们放开我……

  年少的我们犹如初绽的梨花,带雨含烟…… ----题记

  点点星辰为了自由勇敢地划过夜空成就了绚丽辉煌;娟娟流水为了自由勇敢地奔向大海成就了奔放与豪爽;缕缕落叶勇敢地飞舞天空成就了美丽与自由……而我……

  江山如此多娇,引得我竟折腰,“啦米拉米拉……,放假了”。我一进就向我的“心爱”——电脑跑去,“干吗?”那一声霹雳却把我拦住了,“我吞吞吐吐地说:‘‘我想看一下新闻,这有利于我扩大知识面……”妈妈并不傻,早就猜透了我的心思,“别想,少来,去写作业。”“妈,你太不了解我了,玩一下会死吗?”“啪”一巴掌在无形中向我飞来,泪已模糊我的双眼。结束了这场革命战争。

  “妈,你觉得让我这样一昧地读书有用吗?难道我的童年就像斑马线般黑白吗,虽说书中自有黄金屋,但我要自由,请你让我遨游吧!”

  夜,静静地,我陶醉在快乐当中,竟忘了已过了12点。我飞快地奔向“黑色的魔洞”。远处我就已看到,爸他拿着长长的木棍,静静地等着……哎,免不了一顿毒打,我哭地很伤心,宛如那窗外的雨。“爸,为什么别人可以在外面呆得很晚甚至一夜无归,却没事。而我却受到这种待遇,天那!你是否有眼。”我的天空犹如一眼井。

  我求求你,放开我,让我自由,让我快乐。我求求你,用你们的爱,制造一双自由翅膀,带我飞过无数的困难,给我希望。

  我相信总有那么一天,我的理想会实现,那些需要会成为现实。我像蒲公英一样为我自己的梦想而奋斗,飞向“童话世界”,不再害怕风与雨……因为有你,用爱织起的自由翅膀。

  尽管樱花放肆地飞翔……


自由小学作文 (菁华9篇)(扩展7)

——自由作文 (菁华9篇)

自由作文1

  我孤独地站在臭烘烘的马厩里,回忆着过去的日子,泪水不禁从眼里涌了出来。

  那年,我还不满一岁。妈妈很疼爱我,自从我断奶以后,妈妈就开始教我奔跑的技巧。妈妈希望我成为草原上跑得最快的野马。妈妈告诉我,她之所以要教我奔跑的技巧,是因为要逃避一种极度可怕的动物,他们的名字叫“人类”,我的爸爸就是死在“人类”手上的。

  那天,我和妈妈正吃着午饭。突然,一个东西“嗖”地飞了过来,打中了妈妈的前腿。妈妈瘫倒在地,惊慌失措地说:“不好,是人类!妈妈跑不了了,你快逃!你一定要完成妈妈的梦想!”我愣住了,豆大的泪珠像泉水一般涌了出来。妈妈哭着,深情地望着我,发出了一声绝望的嘶叫。那一声嘶鸣是那么凄凉,令我刻骨铭心。我转过身,没命似的跑着。但我只是一匹幼马,速度远没有那些人骑着的'黑马快。“砰!”我感到肚子上一阵刺痛,倒在了地上,迷迷糊糊中,我看到我的身下有一大滩鲜红的血。

  醒来时,我待在一个完全陌生的黑屋子里,这里是那么潮湿阴暗。我的四只脚上都钉了一个硬硬的东西,身上还多了一个伤疤——后来我才知道,那叫烙印,有了这个烙印,我就再不是一匹野马了。我浑身不自在,又哭了起来:我可能再也完不成妈妈毕生的梦想了。我试图冲出这间屋子,可是我的腿被铁链拴住了。

  那些人想试图驯服我,但每当他们爬到我身上,我的腿失去了束缚之后,我就想尽办法把他们重重地摔在地上。那时,那些人就把我拖到马厩里拴起来,然后一齐挥着马鞭抽打我,打得我遍体鳞伤,很疼,但我无法反抗。当他们走了以后,地上就满是鲜红的血。但无论那些人怎样打我,怎样惩罚我,我对他们的反抗都没有停止——毕竟,我的爸爸妈妈都死在他们手上,我也迟早会死在他们手上。我要报复!我要用尽余生,用尽所有的精力来报复!

  一道亮光透进了黑暗的马厩。那金色的阳光,我曾经是那么熟悉,但现在,一看到亮光,我就会条件反射地往外冲。有人进来了——拿着我惧怕的马鞭,我又要去训练了。我绝望的发出了一声嘶鸣:“我要自由!”

自由作文2

  天空,灰蒙蒙的,淅淅沥沥的得下这雨,就想哭着的一般……看着窗外阴郁的景色,我相信,现在,天空也正印证着我心情的景色。

  耳旁不断会绕着令人情绪低落的音乐,心中莫名的孤寂。也许,只是单纯的左手在狭窄的房间里,感觉一种束缚吧!那一种在“牢笼”中无法自由呼吸的“痛苦”……我想,我应该是一只自由的小鸟。想要展翅高飞,可是身边那么多的准则要遵守,让我无法在广阔的天空中伸展稚嫩的羽翼,去追求那绚丽而又美好的梦想。

  处于青春时期,多少有些叛逆,自认为好的事物便是正确的。于是,一切按在自己身上都显得苍白无力。难道,我会成为一只不自由的小鸟?心里有个轻柔的声音在喃喃呓语:其实,不论何时的你,,始终是一只自由的小鸟,不禁有些愕然,我一直是自由的?望着窗外,思绪有些飘然,果真如此……草是那般的绿,与伙伴佯躺在上面,闻着似有似无的花香,不时沁入心脾。微风惠畅,在耳边低吟着……与身旁的她谈论着,无边无际,不论时事还是令人好奇的八卦,紧锁着眉头亦或是开怀大笑。

  一种舒心的感觉,在一方天地之间,我可以用自己的语言来表达最真实的想法,无所顾忌,无所保留,此刻的空气若是格外清新的。顿感恍悟,原来,那种豁然之态,并未束缚过我,反而让我更加自由。我想,我在慢慢变成一只自由的小鸟。等待着,期许的蔚蓝天空。年少痴狂,学*的压力却不会松懈下来。我在其中挣扎过,迷惘过。而如今,会对这一杯水,大吟:“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”;会在家里若无其事的高哼英文歌曲;会兴致来了时不时和一到数学题大战一个下午;会……原来,我早已经把这种苦闷的“束缚”融于生活了。不再显得单调,不再显得枯燥,甚至是一种快乐之感。似乎,在学*的天地中,我变得自由了,张开了羽翼,等待高飞……我想,我应该是一只自由的小鸟,在自己的巢穴中,等待着第一次与天空的拥抱。妈妈说,只有去宽容的看待一切事物,那么,我的不自由之感是不会存在的。因为永远是自己在束缚着自己。

  我笑了,是啊,自由其实一直在我身边……窗外的.雨已经停歇了,太阳微微一角,笑看这世间,感觉温暖且又舒心。不禁莞尔一笑,我真的是一只自由的小鸟,因为那阳光也证明了,我找到了一片属于自己的“天空”。我想,我应该是一只自由的小鸟。不,更准确地说,我已经是一只自由的小鸟,快乐的面对未来……

自由作文3

  同学们,你们认为人生中什么最可贵,是友谊,是时间,是生命,是亲情,还是自由······我认为是自由最可贵。

  “生命诚可贵,爱情价更高,若为自由顾,两者皆可抛。”提起这首百多年来在全世界广为传诵的诗篇,也让我们知道了人生中最可贵的东西。如果当生命失去了自由,过着囚徒一般的日子,这样的生命究竟还有什么意义呢?

  有一天我在书上看到了一篇文章,当一只美洲画眉发现她的孩子被关进了笼子里,就一定要喂小画眉足以致死的梅子,她似乎坚信,孩子死了总比活着做囚徒好。这篇文章忽然唤起了我以往的记忆。

  曾前,我捉到过一只小鸟,别提有多可爱了,我还专门去给它买了一个大笼子,把它养在里面,天天喂它好吃好喝的,可是它却一天一天的瘦了下来,它看向窗外的天空的时间一次比一次长,每次都扑打着翅膀,想要飞出去。我有一次去拿米喂它,触到它小小的眼神,竟然带着一丝的忧伤,曾那次起,它不管什么时候,滴水不进,滴米不沾,次日再去看,小鸟已经饿死了。

  原来这些小小的生物对自由的理解这么深刻。再大一点,我开始阅读古今中外的名著,美国前总统林肯从今说过这样一句话:“一个小妇人引发了一场南北战争。”她就是斯托夫人,引发战争的巨作就是她写的小说《汤姆叔叔的小屋》。史上著名的南北战争,是一场为自由而战;《汤姆叔叔的小屋》描写的是不同性格的黑奴,也描写了黑奴主的丑恶嘴脸,我觉得汤姆既可悲又可怜。面对着奴隶主,汤姆和伊利莎完全不同,伊莉莎敢与命运反抗为自己找一条活路,而汤姆只是一味的逆来顺受,听从奴隶主摆布,难逃死亡的命运。汤姆安于现状从不去想将来,尽管这样再心地善良又怎么样,在这种吃人的社会中,要去和命运抗争,要有深谋远虑。汤姆他最终也没能得到自由。

  这让我不禁又想到了“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由顾,两者皆可抛。”

自由作文4

  有这样一个*惯,每个人在生日上,都可以许下自己的愿望,这样就可以实现。我的生日也不例外,而我许下的愿望是----自由。

  我可不可以拥有自由呢?我真的是受够了,我不再是跟着你们脚步的丫头了,我有自己的主见。可不可以不再任由你们摆布?挫折,我想自己去体会,可不可以给我这个机会?真的,有时候我竟然会觉得自己活够了,感觉自己到哪都是不受欢迎的,多余的。我知道,我没什么了不起的;我知道,我什么都不是;我知道,我连活着都要依靠家里。请你告诉我,我该怎么办?再怎么无能,我也拥有属于我的骄傲,你可以选择不理睬,也可以选择无视它的存在,但是你没有权力扼杀我的骄傲,仅有的骄傲。

  我想要自由。可以和朋友约在一起玩,可以选择做自己喜欢的事,可以带着公*两个字去争论问题的对与错。不用再去绞尽脑汁去想该怎么藏好自己的日记本,生怕自己的隐私公布于众;不用再随身携带着手机,生怕短信息又被偷窥;不用再在家里也像个小偷一样的过着小心翼翼的生活。请给我自由,童年已成为了过去式,我也不必再去追究,但我未来的路还很长。请给我自由,让我拥有者独享的小秘密,过着能为自己的事烦恼的生活。请给我自由,让我有可以和朋友一起谈心的机会。自由,我要自由。

  生活又多无奈?现在的我坐在阳台一角,时不时看看窗外的景色,这么美的意境下,如何看出十七的.我内心承载着多么沉重的压力?在别人看来,我很幸福,只因为别人都是局外人。我想,我一直在等,等能够被理解的那一天,真的有那么一天吗?这又是一个令人无语的疑问。

  今年生日,同样的,我许下的愿望还是自由。自由,我真的很渴望。

自由作文5

  墙上的闹钟,“滴答滴答”地走着,坐在桌子前的我,面前堆着一大堆作业。左边是《语文》、《数学黄冈》……应有尽有,而右边呢,站着我那“恐怖”的老妈。“快!单词背完!课文读完!口算写完!……”而我只能埋在书堆里,听着老妈的命令,笔尖划在纸上,发出令人烦躁的声音。

  一分钟勉强过去了……十分钟勉强过去了……一小时勉强过去了。面对渐渐减少的作业,我长吁一口气:“作业总算快写完了。”一回头,我才发现——妈妈已经做饭去了,我赶紧使出“多重影分身术”,一下子闪进书房,轻轻地关上了门,快速打开了电脑。嘿嘿,终于可以轻松一会了!

  咦?这么久了,电脑怎么一直是黑屏的,咋回事?我弯下腰,想检查一下插头是否插好。可是一低头,一双黑色皮鞋引入眼帘。哎呀!大事不妙!被发现了!妈妈是怎么进来的?难不成妈妈会土遁术?“你来这干嘛呀?”妈妈笑嘻嘻地看着我说。“呃……我是来拿一本书的。”我飞似的顺手拿起一本书,就灰溜溜地回到自己的房间去了。

  一抬头,我看见了窗外的小鸟扑扇着翅膀,此刻我真希望我能像小鸟一样,自由自在地飞翔着,妈妈请给我一个自由的空间吧!

自由作文6

  一天小白兔看见天上的小鸟在自由飞翔,可羡慕了:“啊!他们在天空中都可以自由飞翔,可我却不能,要是我能长出翅膀和他们一起飞,那该多好啊。”想着想着它睡着了……

  早上,它一大早醒来,来到晶钻面前刚要准备洗脸,突然,它看见了自己长出了天使翅膀它欣喜万分心想:这回我可以像小鸟一样在太空中自由飞翔了!于是它冲上了天空,小鸟看见了惊讶极了:“小白兔,你怎么长出了翅膀?小白兔皱了皱眉头说:”我也不知道。“

  小鸟见白兔不知道,就对它说:”我也不问你了,你要不要和我一起去野外玩?“小白兔听了连声叫好。小白兔扇了扇自己长出的翅膀,一下子飞到了空中,这时展现在小白兔面前的是蓝天和白云,它低头往下看时,高山河流。这时它兴奋极了,不由地赞叹道:”啊!多么美的世界啊!我终于看到了!“它和小鸟们飞啊飞,天色渐渐地暗了下来,这时,小白兔才感到自己又累又饿,就去和小鸟找食物吃了,首先小白兔发现了一块萝卜地就挖了几个萝卜,然后小鸟去菜地啄了几片菜叶带了回去,这时小白兔和小鸟都吃着自己找到的食物,开开心心的度过了一个晚上。

  啊!有翅膀多好啊!可以自由飞翔,可以尽情游玩。

自由作文7

  鱼说:自由自在,遨游水底,即为价值所在。

  鹰说:展翅高翔,与天同高,即为价值所在。

  佛说:扫净心室,隐忍宽容,即为价值所在。

  而我说:献出芬芳,贡献才智,实为价值所在!

  固然,自由自在的一生是有价值的一生,然而,高呼“我要在烈火和热血中得到永生”的叶挺,虽身陷牢狱,丧失自由,却一生闪烁光芒!登临人生颠峰的一生或许是有价值的一生,但谁又能否认三尺讲台上默默耕耘的园丁们价值永存呢?急游于古今史河,穿梭于自然社会,我仔细搜寻,终于,我揭开了价值的神秘面纱:献出芬芳,收获价值!

  赢雪一段香的梅花是有价值的,那是因为寂寥天宇之中,它为人间奉献清香扑鼻;枝枝顶立的竹是有价值的,那是因为百花取宠之际,它为志士树立峥峥气节;幽香扑鼻的菊是有价值的,那是由于花萎虫匿之时,它为人类献上淡雅闲逸……是的,即使梅花枯萎、绿竹倒地、菊花掩去容颜,它们仍然价值永住,那是因为在人世间,它们将自己的至美、至纯无私奉献。它们的生既成就了自己,更帮助了别人。寂廖北海之畔,苏武在静静地独自牧羊。他以天地为家,以羊为伴,将自己的一片赤诚毫无保留地献给了大汉的子民,献给了他所深深眷恋的大汉山河。

  风头浪尖之中,郑和勇敢地乘风破浪;茫茫大海之中,郑和双眼坚定地注视前方。他将自己的赤诚热情虔诚地献给了祖*亲;将自己的勇敢、睿智无私地献给了充满诱惑的海洋。枪林弹雨之中,张自忠在中弹倒下的一瞬依然大呼“杀敌报国”。他将自己的勇猛、忠诚真诚地献给满面疮痍的华夏大地。

  翻开泛黄的历史,他们的名字在浩浩汤汤的史河中熠熠生辉:苏武在奉献中,在那脱了毛的汉节中,实现了一个忠臣的价值;郑和在贡献中,在那沟通亚非的水上大动脉中,升华了一个航海先驱的价值;张自忠也在献身中,在至死不忘报国的气节中,塑造了一个军人楷模的价值。

  于是,在古今的交汇路口,我彻悟:献出芬芳,收获价值。我满怀信心地踏上了当代社会,然而在物质充盈的今天,眼前的一幕幕却令我瞠目结舌:身陷泥淖中的汽车在路人视而不见的眼神中久久“趴”地;工厂中有待修理的机器在工人们“事不关己,高高挂起”的心理下彻底“退休”;流浪乞讨人员在无情川行的人流前默默忍受饥寒折磨。这些社会上的黑暗面与我们这个欣欣向荣的社会是那样得不协调。走在其中,我为那被某些人抛至脑后的奉献精神痛心,但我未尝泯灭希望,我振臂高呼:贡献芬芳,收获价值!

  我要顺着古往今来的奉献之士开辟的道路义无返顾地走下去。

自由作文8

  会,受益匪浅。

  在会上,薛教授认为作文教学应让学生获得自由,首先命题要激活。因为好的作文题犹如一个导火索,你点燃了这一头,就很快烧到学生的心理,炸开学生的“^***桶”,让学生不吐不快。

  该怎样命题呢?

  作文题目首先要能够吸引学生的眼球,让学生感兴趣,切忌不要枯燥无味。如:每年暑假开学都让学生写:《暑假中的一件事》,这样的题目学生从小学三年级到六年级每年都写,学生见了不但没兴趣,还流露出烦躁的样子!假如我们把题目换成《暑假偷着乐》。这样的题目一出现在黑板上,底下的学生就开始议论纷纷了。这就说明这个题目对学生有吸引力。其实,这两个题目所写的内容差不多,但因为题目不同,吸引学生的兴趣程度也不同。所以写好一篇好作文,题目是至关重要的。

  其次,薛教授讲到作文指导要具体,在这方面我学到了一个很好的方法——问题指导法。就是学生写一篇作文,我们可以根据这个题目提出几个问题?一个问题学生能回答出30个字的话,那么10个问题学生就能回答300个字,把他们写下来其实就是一篇短小的作文,假如教师再多提几个问题,很快一篇优秀的作文就出炉了。这种方法很简单,也很实用。

  薛教授又说道生活其实就是学生写作的源泉,我们要让学生写一些贴*生活的文章,因为贴*生活是为了让学生更好的生活。学生天生活泼好动,喜欢新鲜,假如长期困在课堂写作,他们就会发生“如在鸟笼中”的感觉,对作文发生厌倦情绪。那我们就应该让学生多些亲身体验,这样不但使学生的视野开阔了,而且还有了写作的源泉。多好呀!

  听薛教授讲到这儿,我眼前豁然一亮,想到自身*时的教学羞愧之极。以前我总想为什么我们班的作文水*提不上去。因为我的那些作文题目都是枯燥乏味的,学生没兴趣,为了完成任务他们就瞎编乱造。

  这样的作文是苦的,因为小朋友没了自由,不能“随心所欲”,有感而发,只能顺着老师的思维进行苦创作。因此在以后的教学中我们要让学生多些写作的自由。给学生多出些“个性“的题目!多让他们走进生活!多指导指导!相信学生的作文水*会更加绚烂!

  所以——

  请!打开门!让学生走*生活!走向自由!

自由作文9

  从前有一个聪明的农夫,他每晚都梦见他家的后山顶上有一座暗坟,坟顶有一个石窟隆,窟隆内侧有一颗夜明珠。于是农夫认为是财神爷托梦。

  有一天早晨,他真的登上了他梦见的后山顶。在山顶上,他经过一番细细的搜索,还真的发现有座暗坟,坟顶真有一个石窟隆,窟隆内侧真的有一颗夜明珠。但他一阵喜出望外之后,又很快就失望了,因为他发现:石窟隆的顶口又窄又深,他勉强把手伸到夜明珠那里,但手掌一握住珠子,手就无法拉出石窟隆,他只得把珠子放回原位。

  后来,他想了很多办法——他甚至想过把石窟隆凿开,但他很快明白了:凿锤一震到石窟隆,那夜明珠肯定会滚进深不见底的石窟隆洞里。于是,聪明的农夫在暗坟上盖了一爿小房子,招呼路人进房参观夜明珠,每人观看一次,就收取数文钱的参观费。

  就这样,农夫守着暗坟上新盖的小房子,收取了七天六夜的“夜明珠参观费”。

  第七天夜里,怪事发生了:当参观的游客们一走完,从窟隆洞里“刷”地冒出一缕青烟。青烟变成一个虎面人身的怪兽。怪兽哈哈大笑着对农夫说:“我是此坟的财神爷,我的真名叫恐惧;因为我的坟主是个十恶不赦的大奸商。老穷鬼!你是要财富和恐惧,还是要幸福和自由?”农夫说:“我只要财富。我有了财富,就会有幸福和自由。”“恐惧”一听,火了:“什么?你只要财富?!没有我恐惧守着珠宝,你哪来的财富?你给我老实听着:你用你这几天挣来的大部份参观费,给我到村口买几只鸡,几壶酒来,否则你今晚就别想活命了。还有,你如果说漏了我的所在,你也照样没命的。”

  就这样,这个聪明的农夫被这个“恐惧”财神控制了一辈子。直到他死了,人们的印象中,他也是个非常幸运、终日面带微笑的、守着一爿小房子就能财源不断的自由人。

  这个故事还有一个很精彩的结尾是:农夫死了,“恐惧”又控制住了农夫的儿子,直到一代代控制下去。


自由小学作文 (菁华9篇)(扩展8)

——小学生自由作文 (菁华6篇)

小学生自由作文1

  自由有自由的价值,它会让寻梦的鸟儿受伤。但鸟儿仍会去寻找,因为自由这个词在属于自己的那片蓝天下,在属于自己的宝典里。

  望子成龙,望女成凤,这是每个父母的心愿,所以父母们按照自己的意愿给儿女门设计,直到满意为止,而且做这些事的时候父母们从不觉得疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解,这种不知疲倦值得我们学*;这不知疲倦蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树,到头来,树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。

  我相信无神论,但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨就是一个最好的.例子。他中途退学去做自己想做的事,不照样成就一番大事业吗济南一个正在上初中的小女孩酷爱电脑,去微软公司应聘,得到了五家微软公司的认可。最后,她自己开了一家电脑公司。

  俗话说:三百六十行,行行出状元。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫地。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好一点。

  请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执着在我们心中根深蒂固对自由的追求,对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中,我们会受到伤害,但是,请不要阻拦我们让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候,我们可以向别人讲述我们是如何奋斗的,是如何同困难作斗争的!我们一定会为我们的反抗和成功而骄傲。

  常遭磨难的手,会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧,自己的那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!

小学生自由作文2

  一片阳光,明亮整个忙碌的世界;一片阳光,照耀一片肥沃的土地;一片阳光,温暖白雪皑皑的寒冬;一片阳光,安慰心灵受伤的人......但是,阳光总是伴随在风雨之后,就像恢复自信也总是在失去自信之后———

  “那个出题老师,出这么难得题?考哈佛那!”我心里暗暗骂着。考场上,同学们一个个都在安静的'答题,可我却把草稿纸涂满了也埋不出个头绪来,我心里忽然想到这两个月以来我的表现——上课一心想传纸条,下课就真的像快乐的小鸟,作业从来都是照抄,看见数学就想睡觉......我突然被自己吓住了,不曾想我就是这样过了一天又一天,怪不得每天都感觉空荡荡的。“考试时间到,监考教师收取试卷。”广播突然响起,把我从发呆中拉回现实中的考场,我吓得手足无措,收卷了,怎么办?怎么办?眼睁睁看着我的卷纸被无情地夺走,看着它慢慢离我而去,我愣住了,我恍惚的走出考场,懊恼地掐着自己的手,想起卷纸上的空白,更是烦躁的跺脚。

  独自一个人走在操场上,默默地走着。仰起头,依然是那片蔚蓝的天,阳关依然照耀着,尽他所能的想世间万物炫耀它的光彩,我失落的心情被他照的像是现了原形,跑到九霄云外去了。我的心里不由的触动了,我何尝不给自己一片阳光呢,分数的阴霾不过是短暂的雨季,抬起头,依然是一片蔚蓝的天呀!对,我应该重拾信心,继续往前走。

  虽然阳光总在风雨后,但如果你能留一点风雨后的阳光给自己,你将会感到双份的幸福与温暖,就像你失去自信之后,如果能振奋起来,就会得到双倍的自信,那时,你就会变得更加不*凡!

小学生自由作文3

  不久前,英国首相*偕夫人来到一个小镇度假。虽然是首相夫妇大驾光临,但小镇上的人依然我行我素,该晒太阳的晒太阳,该谈恋爱的谈恋爱,每个人都生活得自在而有序。明知*是个大人物,但大家仿佛不当一回事,因为众生*等。*喜欢泡吧,小镇惟一的一家酒吧老板丝毫不给面子,按预定计划关门休假去了。不过,老板仍然很礼貌地在酒吧门口留下一张字条:欢迎*先生和太太,现在我们在放假,假期结束后我们会回来的。很抱歉!

  另一件事是我姑妈从德国带回来的:德国*订立新法规,要求养猪的农户必须遵守以下一些条例猪农每天至少花20秒,即早晚各10秒,跟每一头猪相处;每头猪都必须接触到光线,冬季时更要提供额外光源,以免它们心情忧郁;给每头猪提供两三个木头玩具或稻草人作为消遣,以防它们无事生非打架……这似乎有点难,但德国人做到了,因为法律是神圣的,他们信仰法律。

  权力与法律,这是每个公民都必须面对的两样东西,但我们往往只迷信权力,崇拜权力,其实,法律才是至高无上不可侵犯的。我最欣赏南非的黑人领袖曼德拉先生婉拒人民挽留连任,坚决走下总统宝座时说的一句话:我老了,我要回家!权力不是他的全部生活,这是怎样一种洒脱?我也非常喜欢邱吉尔的母亲,有人问她,是否为自己当首相的儿子感到骄傲,她说:是的,我还有一个儿子正在田里挖土豆,我为他们感到骄傲!人的一生要面对许多人要经历许多事,但无论如何都要活得自由而高贵,其实这也不难,学会*视权威,你会变得气宇轩昂,即高贵;学会尊重法律,你会活得心安理得,即自由!

小学生自由作文4

  一片阳光,明亮整个忙碌的世界;一片阳光,照耀一片肥沃的土地;一片阳光,温暖白雪皑皑的寒冬;一片阳光,安慰心灵受伤的人。。。。。。但是,阳光总是伴随在风雨之后,就像恢复自信也总是在失去自信之后———

  “那个出题老师,出这么难得题?考哈佛那!”我心里暗暗骂着。考场上,同学们一个个都在安静的答题,可我却把草稿纸涂满了也埋不出个头绪来,我心里忽然想到这两个月以来我的表现——上课一心想传纸条,下课就真的'像快乐的小鸟,作业从来都是照抄,看见数学就想睡觉。。。。。。我突然被自己吓住了,不曾想我就是这样过了一天又一天,怪不得每天都感觉空荡荡的。“考试时间到,监考教师收取试卷。”广播突然响起,把我从发呆中拉回现实中的考场,我吓得手足无措,收卷了,怎么办?怎么办?眼睁睁看着我的卷纸被无情地夺走,看着它慢慢离我而去,我愣住了,我恍惚的走出考场,懊恼地掐着自己的手,想起卷纸上的空白,更是烦躁的跺脚。

  独自一个人走在操场上,默默地走着。仰起头,依然是那片蔚蓝的天,阳关依然照耀着,尽他所能的想世间万物炫耀它的光彩,我失落的心情被他照的像是现了原形,跑到九霄云外去了。我的心里不由的触动了,我何尝不给自己一片阳光呢,分数的阴霾不过是短暂的雨季,抬起头,依然是一片蔚蓝的天呀!对,我应该重拾信心,继续往前走。

  虽然阳光总在风雨后,但如果你能留一点风雨后的阳光给自己,你将会感到双份的幸福与温暖,就像你失去自信之后,如果能振奋起来,就会得到双倍的自信,那时,你就会变得更加不*凡!

小学生自由作文5

  默默伫立在街的一头,静静注视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与舒适。少了份忧愁和烦恼。时间,永远定格在这一刹那。只因为,这一刻,我是自由的。

  我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的思考着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由。然而,我错了。12岁,花一样的年纪,梦一般的年华。少女的梦,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上画架去作画,盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗。但是,面对小山似的作业,面对升学考试的压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再美丽,也是惘然。我渴望自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多优美的语言,我要的,无非是属于自己的天地。但,这可能吗?思绪,又飘了回来。眼前的城市,繁华,热闹,却没有我渴望的自由。突然,想起了《飘》中的一句话:明天又是新的一天了。

  仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们 中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的`还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。

  我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚祝我依然清楚地记得小时候的那个午后,我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱,晶莹的汗珠滑过脸颊,融入到这生机勃勃的世界。那时,我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧,青春的活力在点点滴滴地凝聚着。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山涧中玩水戏鱼,是那么自由,那么快乐,可是现在却是笼中的小鸟,我多么希望自由啊!

  我是一只小小小小鸟,想飞呀飞却总是飞不高每当我听到这首歌,心里就觉得特别沉重。不为别的,只为我也是一只小小小小鸟,而且是一只失去自由的笼中鸟啊!

  每当我写完作业,爸爸就会及时地出现在我身边,装作不经意地问:我布置的课外阅读本呢?写完了吗?早就写完了!我回答,等待着他那句那妈妈布置的五十道数学题呢?还不快去做!去就去吧。我不情愿地嘀咕道。就这样,晚上的时间全耗上了。

  一个周末,我鼓足勇气说:妈妈,这个周末我们去玩吧。我们已经很久没一起出去逛了玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你还会什么?不准去,好好复*,做作业!妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样,一个周末也搭上了。

  你看,我有自由吗?我多么渴望自由,渴望像只小鸟那样放飞自由的翅膀,尽情翱翔;渴望可以在星期天踩着一辆单车四处瞎逛,而不用妈妈唠叨会摔着;渴望可以躺在沙发上吃着零食,看着电视,而不用老师叮嘱作业要做完

小学生自由作文6

  自由是什么,我不是很清楚。

  我只知道当天空的小鸟飞翔时我渴望像它一样飞翔在蓝天之下;当花朵在天地间汲取着天地的精华,而开出鲜丽的花朵时,我希望与它一样在天地间站立;自由是我的梦。

  当天黑的时候,在天地间不是我一个人,与我在一起的是我的好友,我的家人,这时候我突然在想,自由好吗?当天黑的时候,只有自己一个人,孤寂,无聊,在这个时候我会还做什么,天地间,自由了,却是孤单了;自由梦好吗?

  我的自由梦是怎样的呢?在我的自由梦里,不是我一个人,有和我相同的渴望自由的人,我们可以在一起,互相帮助,在我们的那个梦里,没有阴谋,没有限制,没有金钱的拘束,没有利益的困扰,在我们的那个梦里,只有自由,这样多好啊!

  呵,我的梦,自由梦!

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